ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Πληροφορίες: Δ. Χούτου-Περάκη Τηλ. : Fax : gramm-syg@ad.auth.gr Κτίριο : Διοίκησης «Κ. Καραθεοδωρή» Θεσσαλονίκη, 26 Ιουλίου 2016 Αριθμ. Πρωτ.: ΘΕΜΑ: ΣΧΕΤ.: Σχετικά με τη διαδικασία μετάταξης μόνιμων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέσεις της κατηγορίας Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.), σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 7 του άρθρου 33 του ν. 4386/2016. α) Το έγγραφο με αριθμό 24813/ της Συγκλήτου (ΩΒΛΡ46Ψ8ΧΒ-Σ2Ζ), β) Η με αριθμό εισερχ πρωτ / Εισήγηση της Επιτροπής. ΠΡΟΣ Τους: - Κοσμήτορες των Σχολών - Προέδρους των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκη ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: -Γραμματείες Κοσμητειών -Γραμματείες Τμημάτων -Σύλλογο Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Σ.Ε.ΔΙ.Π.) του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκη Σας γνωρίζουμε ότι στη συνεδρίασή της με αριθμό 2929/ η Σύγκλητος του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης σε συνέχεια των συνεδριάσεών της με αριθμό 2926/10& και 2927/ έχοντας υπόψη: α) τις διατάξεις της παρ. 7 του άρθρου 33 του Ν. 4386/ (ΦΕΚ 83/τ.Α / ), β) την εισήγηση [σχετ. (β)] της Επιτροπής η οποία είχε ορισθεί από τη Σύγκλητο (συνεδρίαση με αριθμό 2926/10& ) προκειμένου να εισηγηθεί για το υπόψη θέμα, και μετά από ενημέρωση από την Αναπληρώτρια Πρύτανη Ανθρώπινων Πόρων, καθηγήτρια κ. Παρασκευή Αργυροπούλου-Πατάκα και συζήτηση, αποφάσισε να αποδεχθεί την παραπάνω εισήγηση της Επιτροπής σχετικά με τη διαδικασία επεξεργασίας και αξιολόγησης των αιτήσεων μετάταξης των μόνιμων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε θέσεις της κατηγορίας Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) με μεταφορά της θέσης και της δαπάνης της μισθοδοσίας τους. ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ Η εισήγηση της Επιτροπής. ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΙΑΝΟΜΗ -Γραφεία Πρύτανη και Αναπληρωτών Πρύτανη, -Γενική Διεύθυνση Διοικητικών Υπηρεσιών, -Τμήμα Λοιπού Προσωπικού και -Γραμματεία Συγκλήτου. Με εκτίμηση Ο Πρύτανης Περικλής Α. Μήτκας Καθηγητής Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 1 Σ ε λ ί δ α

2 ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Α ΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΘΕΣΗΣ Ε.ΔΙ.Π. ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΛΗΤΟΥ ΑΡ. 2929/ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΙΟΥΛΙΟΣ ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 2 Σ ε λ ί δ α

3 Μέλη Επιτροπής κα Παρασκευή Αργυροπούλου-Πατάκα, Καθηγήτρια του Τμήματος Ιατρικής Α.Π.Θ. Αναπληρώτρια Πρύτανη Ανθρώπινων Πόρων, κ. Σπυρίδων Κέλλης, Καθηγητής και Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Α.Π.Θ. κ. Κωνσταντίνος Χρυσάφης, Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Φυσικής Α.Π.Θ. κ. Βίκτωρ Αρδίττης, Καθηγητής και Πρόεδρος του Τμήματος Θεάτρου Α.Π.Θ ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 3 Σ ε λ ί δ α

4 Η Συγκρότηση της Επιτροπής για την προετοιμασία εισήγησης σχετικά με τη διαδικασία μετάταξης μόνιμων εκπαιδευτικών σε θέσεις Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι., σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 7 του άρθρου 33 του Ν. 4386/ , αποφασίστηκε στις συνεδριάσεις της Συγκλήτου με αριθμό 2926/10& και 2927/ Το έργο της περιλαμβάνει την κατάθεση προτάσεων για την επεξεργασία και κρίση των αιτήσεων μετάταξης των υποψηφίων εκπαιδευτικών. Σχετικά με το θέμα των μετατάξεων εκπαιδευτικών σε θέσεις Ε.ΔΙ.Π. των Α.Ε.Ι. και την υλοποίηση της διάταξης της παρ. 7 του άρθρου 33 του Ν. 4386/2016 και σε συνέχεια της διευκρινιστικής εγκυκλίου του ΥΠΠΕΘ με ημερομηνία 17/06/2016 (αρ. πρωτ /Ε2, εξακολουθούν να υφίστανται αρκετές ασάφειες ως προς τον τρόπο ελέγχου των ακαδημαϊκών προσόντων και την αξιολόγηση του κάθε υποψηφίου. Τα βήματα που ακολουθούνται σύμφωνα με τις διατάξεις του ανωτέρου νόμου, και της διευκρινιστικής εγκυκλίου είναι τα κάτωθι: Οι υποψήφιοι καταθέτουν αίτηση μετάταξης στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας ή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου ανήκει οργανικά, η οποία συνοδεύεται από βιογραφικό σημείωμα. Επιπρόσθετα, οι υποψήφιοι καταθέτουν στη Γραμματεία της Κοσμητείας του οικείου Α.Ε.Ι. αίτηση μετάταξης σε Τμήμα της Σχολής, η οποία συνοδεύεται από υπόμνημα και αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα, καθώς και το σύνολο των δικαιολογητικών, με τα οποία αποδεικνύεται η συνδρομή των παρακάτω προϋποθέσεων: 1. Είναι κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος με γνωστικό αντικείμενο ίδιο ή συναφές με γνωστικό αντικείμενο που θεραπεύει το Τμήμα του Α.Ε.Ι. 2. Έχουν δημοσιευμένο έργο σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και συνέδρια, σχετικό με τα αντικείμενα αυτά και 3. Έχουν μετά τη λήψη του διδακτορικού διπλώματος, αποδεδειγμένα επιτελέσει, για τουλάχιστον δύο (2) ακαδημαϊκά έτη σε ελληνικό Α.Ε.Ι. ή ομοταγές Ίδρυμα της αλλοδαπής σχετικό επιστημονικό/ εφαρμοσμένο/ερευνητικό έργο και συγκεκριμένα έχουν εκπαιδευτική εμπειρία ή εμπειρία σε εργαστηριακό-εφαρμοσμένο-διδακτικό έργο ή αναγνωρισμένο επαγγελματικό/ερευνητικό έργο σε σχετικό επιστημονικό πεδίο ή έχουν τουλάχιστον διετή σχετική εργασία σε ερευνητικά κέντρα της ημεδαπής ή αλλοδαπής ή συνδυασμό των ανωτέρω. Οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποστέλλουν στη Διεύθυνση Διοίκησης Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Τμήμα Γ του ΥΠΠΕΘ, τα παρακάτω: 1. Αίτηση μετάταξης εκπαιδευτικού, 2. Βιογραφικό σημείωμα, ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 4 Σ ε λ ί δ α

5 3. Πρόσφατο πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών, 4. Βεβαίωση ελέγχου γνησιότητας δικαιολογητικών προσωπικού μητρώου εκπαιδευτικού, Στη συνέχεια οι αιτήσεις διαβιβάζονται στα αρμόδια για τις μετατάξεις των εκπαιδευτικών Κεντρικά Υπηρεσιακά Συμβούλια Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Κ.Υ.Σ.Π.Ε. - Κ.Υ.Σ.Δ.Ε.) προκειμένου το συντομότερο να εγκρίνουν ή να απορρίψουν τις αιτήσεις. Οι αποφάσεις των ανωτέρω Υπηρεσιακών Συμβουλίων διαβιβάζονται αμελλητί στη Διεύθυνση Προσωπικού Ανώτατης Εκπαίδευσης, Τμήμα Β του ΥΠΠΕΘ, η οποία τις κοινοποιεί στις οικείες Κοσμητείες των Α.Ε.Ι. Τα οικεία Α.Ε.Ι. προβαίνουν στην επεξεργασία και κρίση των αιτήσεων μετάταξης των εκπαιδευτικών. Με απόφαση του Κοσμήτορα συγκροτούνται οι τριμελείς επιτροπές, προκειμένου να προβούν στον έλεγχο των ακαδημαϊκών προσόντων και αξιολόγηση του κάθε υποψήφιου. Οι εισηγήσεις των τριμελών επιτροπών υποβάλλονται στις οικείες Κοσμητείες των Α.Ε.Ι. οι οποίες αποφασίζουν υπέρ ή κατά της μετάταξης του υποψηφίου εκπαιδευτικού. ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 1. Η συγκρότηση των τριμελών επιτροπών να γίνεται μια φορά το χρόνο, την άνοιξη. Ιδιαίτερα για το τρέχον έτος που ολοκληρώνεται η διαδικασία αυτή, να γίνει με την έναρξη του νέου ακαδημαικού έτους, μετά την 1 η Σεπτεμβρίου. 2. Ο έλεγχος των ακαδημαϊκών προσόντων να γίνεται με αντικειμενικά κριτήρια (έλεγχος ουσιαστικών προσόντων) και να καταγράφονται αναλυτικά στο προτεινόμενο συνημμένο απογραφικό δελτίο. 3. Η διδακτορική διατριβή και το δημοσιευμένο έργο θα πρέπει να υποβάλλονται ηλεκτρονικά (cd, dvd) (ή σε έντυπη μορφή). 4. Το διδακτικό έργο των υποψηφίων σε συνάρτηση με το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο που πρόκειται να θεραπεύσουν αυτοί, πιστοποιείται ως εξής: α) Για τους αποσπασμένους σε Τμήματα ΑΕΙ από τις οικείες Γραμματείες των Τμημάτων στο οποίο παρασχέθηκε το διδακτικό έργο και β) Για τους διδάσκοντες σύμφωνα με τις διατάξεις του ΠΔ 407/80 από τις αρμόδιες Υπηρεσίες Διδακτικού Προσωπικού των οικείων ΑΕΙ. Ειδικότερα θα λαμβάνεται υπόψη το διδακτικό έργο των υποψηφίων ως αποσπασμένων σε ΑΕΙ ή σύμφωνα με τις διατάξεις του ΠΔ. 407/80 και θα ζητούνται στοιχεία για την αξιολόγηση του διδακτικού τους έργου σύμφωνα με τις διαδικασίες της ΑΔΙΠ. 5. Το Ερευνητικό έργο θα πιστοποιείται με βεβαίωση απασχόλησης από τη Γραμματεία των Επιτροπών Ερευνών ή αντίστοιχου πιστοποιημένου Ερευνητικού Κέντρου της ημεδαπής ή αλλοδαπής. Επιπρόσθετα, η χρονική διάρκεια απασχόλησης των ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 5 Σ ε λ ί δ α

6 υποψηφίων θα πιστοποιείται με τις αντίστοιχες συμβάσεις εξαρτημένης σχέσης εργασίας ή συμβάσεις έργου και τις αντίστοιχες δηλώσεις παραγωγικών ωρών/εβδομάδα (timesheets). Ο υποψήφιος θα πρέπει να συμπληρώνει κατά μέσο όρο τουλάχιστον το 75% των ημερήσιων συμβατικών ωρών απασχόλησης. Προτείνεται να μη γίνεται αποδεκτή η ταυτόχρονη απασχόληση σε ερευνητικό έργο και σε άλλη υπηρεσία κατά το αναφερόμενο χρονικό διάστημα. 6. Το Επαγγελματικό/Ερευνητικό έργο σε Ιδιωτικούς Φορείς θα πρέπει να προϋποθέτει την ύπαρξη ξεχωριστού Τμήματος R&D στον Ιδιωτικό Φορέα, που θα πιστοποιείται από το Ιδρυτικό Καταστατικό του και η αντίστοιχη απασχόληση θα πιστοποιείται με βεβαίωση της υπαλληλικής σχέσης του υποψηφίου. 7. Με απόφαση του Κοσμήτορα της Σχολής δύναται να ζητηθούν οι προτάσεις των Τμημάτων για τη σύσταση των τριμελών επιτροπών αξιολόγησης. 8. Τα Τμήματα, στο βαθμό που επιθυμούν και λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες τους, δύνανται να προσδιορίσουν τα γνωστικά αντικείμενα που ενδιαφέρονται να στελεχώσουν με θέσεις Ε.ΔΙ.Π., καθώς και τον συνολικό αριθμό ατόμων ανά γνωστικό αντικείμενο. 9. Οι Κοσμήτορες δύνανται να ορίσουν μία (1) ή περισσότερες τριμελείς επιτροπές αξιολόγησης. Η αξιολόγηση των υποψηφίων θα πρέπει να είναι ατομική και όχι συγκριτική, εφόσον υπάρχουν περισσότεροι του ενός υποψήφιοι, για το ίδιο γνωστικό αντικείμενο. 10. Μετά την κατάθεση των εισηγήσεων από τις τριμελείς επιτροπές, η Κοσμητεία δύναται να ζητά και τη γνώμη των Τμημάτων επί αυτών ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 6 Σ ε λ ί δ α

7 ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΜΕΤΑΤΑΞΗ ΣΕ ΘΕΣΗ Ε.ΔΙ.Π. ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ... (άρθρο 29 του ν.4009/2011, άρθρο 33, παρ. 7 του Ν.4386/2016) Α/Α ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ- ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ 1 ΕΠΩΝΥΜΟ 2 ΟΝΟΜΑ 3 ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ 4 ΤΙΤΛΟΙ ΣΠΟΥΔΩΝ 5 ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ 6 ΣΧΟΛΗ/ΤΜΗΜΑ ΑΠΟΝΟΜΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ 7 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΑΠΟΝΟΜΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ 8 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ 9 ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΔΙΕΘΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ (συμπεριλαμβανομένου του h- index και ετεροαναφορών όπου αξιολογείται) 10 ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ 11 ΣΧΕΤΙΚΗ ΔΙΕΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΕΛΛΗΝΙΚΟ/ΟΜΟΤΑΓΕΣ ΑΕΙ ή ΣΧΕΤΙΚΗ ΔΙΕΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ- ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΟ-ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ (πλήρης τεκμηρίωση) 12 ΣΧΕΤΙΚΗ ΔΙΕΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΕ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΗΜΕΔΑΠΗΣ/ΑΛΛΟΔΑΠΗΣ 13 ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΓΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ 14 ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ο Θ Η Δ Δ Ι Α Δ Ι Κ Α Σ Ι Α Μ Ε Τ Α Τ Α Ξ Η Σ Μ Ο Ν Ι Μ Ω Ν Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ω Ν Σ Ε Μ Ε Λ Η Ε Δ Ι Π 7 Σ ε λ ί δ α