Τηλ: , ,

Transcript

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΑΡΙΑ ΓΚΑΣΟΥKA Τηλ: , , Επίκουρη Καθηγήτρια Πανεπιστηµίου Αιγαίου. Μέλος ΣΕΠ Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστηµίου ΠΡΟΠΤΎΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥ ΕΣ Πάντειο Πανεπιστήµιο (Πτυχίο Τµήµατος Πολιτικής Επιστήµης) ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥ ΕΣ Παιδαγωγικό Τµήµα Ε Πανεπιστηµίου Αθηνών ( ιδακτορική ιατριβή στην Κοινωνική Λαογραφία. Επιβλέπων Καθηγητής Μ.Γ.Μερακλής).. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ - ΕΡΕΎΝΗΤΙΚΑ - Ι ΑΚΤΙΚΑ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Η εισαγωγή της οπτικής του Φύλου (gender) στις Επιστήµες του Ανθρώπου και του Πολιτισµού. Γυναικεία Εµπειρία και Φεµινιστική Έρευνα. Θεωρητικά προβλήµατα της Σύγχρονης Κοινωνικής Λαογραφίας- Ανθρωπολογίας. Φύλο, Κουλτούρα, Τάξη. Η έµφυλη διάσταση του Λαϊκού Πολιτισµού. Η έµφυλη διάσταση της Λογοτεχνίας. Η Λογοτεχνία ως πεδίο ανασύνθεσης του γυναικείου παρελθόντος (κοινωνιολογική-ανθρωπολογική προσέγγιση από τη σκοπιά του Φύλου). Η περίπτωση του Παπαδιαµαντικού έργου. Κοινωνιολογία των Ρόλων των Φύλων. Φύλο και Αγορά Εργασίας

2 2 Η ιαπολιτισµική ιάσταση της Εκπαίδευσης Ιστορία και Κοινωνιολογία του Φεµινισµού. Πολιτισµική - Κοινωνική διάσταση της Σεξουαλικότητας. Αναζήτηση της Ιστορίας των Γυναικών στην Ελληνική Εθνογραφία. Πολιτική Σκέψη και Φύλο: Μαρξισµός και Φεµινισµός. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΣΎΝΕΡΓΑΣΙΕΣ Ινστιτούτο Εργασίας ΓΣΕΕ / Α Ε Υ. ηµοκρατική Οµοσπονδία Εργατών Κύπρου. Παρατηρητήριο Ισότητας Κύπρου Πανεπιστήµιο Αιγαίου OΕΠΕΚ Κυπριακή Κυβέρνηση ΒΙΒΛΙΑ Κατοχιανά: Παραµύθια, Μοιρολόγια, Καλιρόγια µαζί µ' ένα Κατοχιανό Γλωσσάρι, Free - Production, Αθήνα 1996 (Έπαινος Ακαδηµίας Αθηνών). Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις του Φύλου: Ζητήµατα Εξουσίας και Ιεραρχίας, Αθήνα 1998 (Σύγγραµµα στο Τµήµα Κοινωνικής Πολιτικής και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας Παντείου Πανεπιστηµίου). Η Κοινωνική Θέση των Γυναικών στο Έργο του Παπαδιαµάντη, Φιλιππότη, Αθήνα Γυναικών Λόγος Πολιτικός: Κείµενα για την Αριστερά και το Φύλο, Ατραπός, Αθήνα Κοινωνιολογία του Λαϊκού Πολιτισµού, τόµος Ι, οκίµια Κοινωνικής Λαογραφίας, Ψηφίδα, Αθήνα 2007 Guide for Equality and Reconciliation of Work and Family Life, SEMELI, Melilla(Spain)-Athens- Nicosia, 2007 Κοινωνιολογία του Λαϊκού Πολιτισµού, τόµος II, Το Φύλο κάτω από το Πέπλο: Γυναικεία Πραγµατικότητα και Αναπαραστάσεις του Φύλου στα Λαϊκά Παραµύθια, Ψηφίδα, Αθήνα 2008.

3 3 ΥΠΟ ΕΚ ΟΣΗ Ο Λαϊκός Πολιτισµός στην Εκπαίδευση. Μοντέλα ιδακτικής του Λαϊκού Πολιτισµού στο Νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του ηµοτικού Σχολείου (Εκδόσεις Ψηφίδα) Γυναικεία Γνώση και Φεµινιστική Έρευνα στις Σπουδές του Πολιτισµού ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΕ ΒΙΒΛΙΟ Εξουσία, Ιερότητα και Βία: Όψεις της Σεξουαλικότηταs, στο Σ. ηµητρίου (επ.), Ανθρωπολογία των Φύλων, Αθήνα 2001 «Όψεις του έργου του Levi-Strauss», Εισαγωγή, στο βιβλίο του Ε. Leach, Levi-Strauss, Πατάκη, Αθήνα «Η Παπαδιαµαντική γοργόνα», στο Σ. Ζουµπουλάκη - Ν.. Τριανταφυλλόπουλου (επ.), Ο Μυθιστοριογράφος Παπα-διαµάντης, Βιβλιοπωλείο της Εστίας, Αθήνα 2003 «Εκπαιδευτικές Τεχνικές για τους Φυλακισµένους και Αποφυλακισµένους», στο Εκπαιδευτικό Υλικό για τους Εκπαιδευτές Θεωρητικής Κατάρτισης, «Συστήµατα Φύλου, Σύµβολα και Σώµα», στην επιστ. σειρά Σπουδών Φύλου, Φύλο και Πολιτισµός, επιµ. Βιτσιλάκη Χ.- Γκασούκα Μ.- Παπαδόπουλος Γ., Ατραπός, 2007 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΗΜΟΣΙΕΥΣΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ ΣΕ ΣΥΝΈ ΡΙΑ Έχω περισσότερες από σαράντα επιστηµονικές δηµοσιεύσεις καθώς και την επιστηµονική επιµέλεια τεσσάρων τόµων και έχω συµµετάσχει σε πλήθος επιστηµονικών συνεδρίων, συµποσίων κλπ. στην Ελλάδα, στην Κύπρο και στο εξωτερικό.

4 4 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΑΝΑΦΟΡΕΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΜΟΥ Μ. Ν. Ντότσικα, Από την Ισότητα των ικαιωµάτων στην Ισότητα των Ευκαιριών, Γραµµατεία Ισότητας - ΟΤΟΕ, Αθήνα 1997 (σ. 26). Ν. Καλτσόγια - Τουρναβίτη, «Οι γυναίκες και ο Παπαδιαµάντης», Ο Αγώνας της Γυναίκας, έκδοση του Συνδέσµου για τα ικαιώµατα της Γυναίκας, τ.66/67, Ιούνιος εκέµβριος 1999 (σ.95,97,98). Ε. Ανδρεαδάκη, Α. Αποστολίδου, «Ανθρωπολογία και λογοτεχνία: Το παράδειγµα της Φόνισσας του Παπαδιαµάντη», Εθνολογία, τόµος 6-7/ (σ. 442, 453, 454, 460). Ε. ουρίδα, Α. Καλαβάνου, Α. Πανάγου, Γυναίκα και Ένταξη στην Αγορά Εργασίας, ΚΕ.Σ.Υ.Υ.-ΧΕΝ, Αθήνα 2000 (σ. 39). Tζ. Καλογήρου, Τέρψεις και ηµέρες ανάγνωσης. Μελετήµατα για τη διδασκαλία της λογοτεχνίας στο ηµοτικό Σχολείο, Ι.Μ.Π., Αθήνα 1999 (σ. 199). «Ο Παπαδιαµάντης στη σύγχρονη παιδική λογοτεχνία: κείµενο και διακείµενο στην ανίχνευση κοινωνικών προβληµάτων», στον Συλ. Τόµο, Η κοινωνική διάσταση του έργου του Παπαδιαµάντη, Οδυσσέας, Αθήνα 2000 (σ. 134, 142). Ε. άκα, «Από την κοινωνία των ανθρώπων στην Κοινωνία των αγγέλων», στον Συλ. Τόµο, Η κοινωνική διάσταση του έργου του Παπαδιαµάντη, Οδυσσέας, Αθήνα 2000 (σ. 104). Θ. Νάκας, «Κοιvωνιογλωσσικά, λεξιλογικά, υφολογικά κ.α. στον Παπαδιαµάντη (Στοιχεία από µια ηλεκτρονική επεξεργασία των απάντων»), στον Συλ. Τόµο, Η κοινωνική διάσταση του έργου του Παπαδιαµάντη, Οδυσσέας, Αθήνα 2000 (σ. 200, 228, 236). Γ. Φαρίνου - Μαλαµατάρη «Νέοι ερευνητές για τον Παπαδιαµάντη», Νέα Εστία, τ. 1747/Ιούλιος- Αύγουστος 2002 (σ.11). Ν. Καλοσπύρος, «Το ξέvο παπαδιαµαvτικό ύφος», Νέα Εστία, τ. 1747/Ιούλιοs- Αύγουστοs 2002 (σ. 28). Μ. Θεοδοσοπούλου, «Εκδοτικός περίπλους παπαδιαµαvτικού έτους», Παπαδιαµαντικά τετράδια, τ.σ/χριστούγεννα 2002 (σ. 35).

5 5 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήµιο Αθηνών- Πανεπιστήµιο Ιωαννίνων, ΘΗΤΕΙΑ, Τιµητικό Αφιέρωµα στον καθηγητή Μ. Γ. Μερακλή, επ. επιµ. Μ. Aλεξιάδη, Αθήνα 2002 (σ. 61) Σ. ηµητρίου, Πρόλογος, στο Συλ. Τόµο Ανθρωπολογία των Φύλων, σ.4, Σαββάλας, Αθήνα 2001 Κ. Χαραλάµπου, «Η Φόνισσα. Κοινωνιολογική Προσέγγιση», Μαρασλειακό Βήµα, 4/ , (σ.34). Ε. Κλαδούχου, «Το Φύλο της Τυφλότητας»,στο συλ. τόµο Οι Νέοι Κατά των ιακρίσεων, σ.54, 57, 76, Π.Ι.Κ, Λευκωσία, 2007 Ε. Κάντα, «Η Επίδραση του Κρυφού Αναλυτικού Προγράµµατος στις Εκπαιδευτικές και Επαγγελµατικές Επιλογές των Εφήβων» στο συλ. τόµο, Οι Νέοι Κατά των ιακρίσεων, σ., 78, Π.Ι.Κ, Λευκωσία, 2007 Κ. Παπαχρήστος, «Φύλο και διαπολιτισµικότητα στο ολοήµερο δηµοτικό σχολείο»,» στο συλ. τόµο, Οι Νέοι Κατά των ιακρίσεων, σ., 120, 130, Π.Ι.Κ, Λευκωσία, 2007 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΧΟΛΕΣ ΓΟΝΕΩΝ 1. Σχολή Γονέων Μαρασλείου ιδασκαλείου ηµοτικής Εκπαίδευσης ήµου Ιλίου (Επιστηµονική Υπεύθυνη), Σχολές Γονέων Παιδαγωγικού Τµήµατος Ε Γεν. Γραµµατείας Εκπαίδευσης Ενηλίκων στους ήµους της Αττικής: Αγία Βαρβάρα, Παιανία, Αγία Παρασκευή, Περιστέρι..ΑΚΑ ΗΜΑΪΚΉ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ Επίκουρη Καθηγήτρια του ΤΕΠΑΕΣ στο γνωστικό αντικείµενο «Φύλο, Λαογραφία και Λαϊκός Πολιτισµός», όπου διδάσκω τα µαθήµατα -Φύλο, Λαογραφία και Λαϊκός Πολιτισµός I -Φύλο, Λαογραφία και Λαϊκός Πολιτισµός IΙ -Ο Λαϊκός Πολιτισµός στην Εκπαίδευση

6 6 Μέλος της Επιστηµονικής Οµάδας υλοποίησης του Προγράµµατος «Φύλο και Ισότητα» του Πανεπιστηµίου Αιγαίου (Ιδρ. υπεύθ. Χ. Βιτζηλάκη, αν. καθηγήτρια), στο πλαίσιο της οποίας συµµετέχω (και συντονίζω) στις οµάδες εργασίας διαµόρφωσης των προβλεποµένων µαθηµάτων: - ιαµόρφωση του ρόλου του Φύλου - Πολιτισµός και Φύλο, Μέλος της Επιστηµονικής οµάδας υλοποίησης του Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών του Πανεπιστηµίου Αιγαίου «Νέα Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα, Φύλο και Νέες Τεχνολογίες» (Έναρξη χειµερινό εξάµηνο ), µε διδακτικό αντικείµενο τη Φεµινιστική Έρευνα και το Φύλο και Πολιτισµός Μέλος ΣΕΠ Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστηµίου στη Θεµατική του Ελληνικού Πολιτισµού, διδάσκουσα του µαθήµατος ηµόσιος και Ιδιωτικός Βίος στην Ελλάδα ΙΙ: Οι Νεότεροι Χρόνοι Πρώην Επιστηµονική Συνεργάτιδα του Παιδαγωγικού Τµήµατος.Ε. του Πανεπιστηµίου Αθηνών, διδάσκουσα, στο πλαίσιο του Προγράµµατος Σπουδών του Φύλου, των µαθηµάτων: α. Εισαγωγή στην Έµφυλη ιάσταση των Επιστηµών του Ανθρώπου και του Πολιτισµού, µε έµφαση στην Ανθρωπολογία των Φύλων (υπεύθυνη σύνταξης Φακέλου µαθήµατος), Χειµερινό Εξάµηνο β. Έθνος, Εθνικισµός, Ταυτότητες και Φύλο (υπεύθυνη σύνταξης Φακέλου), Εαρινό Εξάµηνο Σηµειώνεται ότι η συµµετοχή µου στα ανωτέρω επιστηµονικά / διδακτικά αντικείµενα αφορούσε σε προσεγγίσεις από τη σκοπιά του Φύλου (gender). Συντονίστρια του κύκλου «Φεµινιστικών Σπουδών» που οργάνωσε το Παιδαγωγικό Τµήµα.Ε. Πανεπιστηµίου Αθηνών σε συνεργασία µε τους ήµους Ιλίου και Χαλανδρίου το , στο πλαίσιο του οποίου δίδαξα τις παρακάτω θεµατικές ενότητες:

7 7 Οι γυναίκες ξαναδιαβάζουν Παπαδιαµάντη (4 διαλέξεις για τα «Αθηναϊκά ιηγήµατα», «Τα Σκιαθίτικα ιηγήµατα», «Τη Ροµαντική του Περίοδο» και τη «Φόνισσα»). Πολιτική Σκέψη και Φύλο : Από τον Αριστοτέλη στον Κάντ, του Χέγκελ και τον Μάρξ. Λαϊκός Πολιτισµός και Φύλο. ιδάσκουσα του µαθήµατος Κοινωνιολογία των Έµφυλων Ρόλων (ακαδ. έτος ) και του Σεµιναρίου Κοινωνία και Πολιτισµός (ακαδ ) στο Μαράσλειο ιδασκαλείο Ε του Πανεπιστηµίου Αθηνών. ΑΛΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ / ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ -Σήµερα είµαι διορισµένη από το Υπουργικό Συµβούλιο της Κυπριακής ηµοκρατίας ως αξιολογήτρια από τη σκοπιά του Φύλου και του Πολιτισµού του συνόλου των νεοδηµιουργηθέντων, στο πλαίσιο της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθµισης, Αναλυτικών Προγραµµάτων/Προγραµµάτων Σπουδών της Προσχολικής, Πρωτοβάθµιας και ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης της Κύπρου. Είµαι ακόµα: -Ειδική σε θέµατα κοινωνικής ένταξης/επανένταξης «ευαίσθητων» κοινωνικών πολυπολιτισµικών οµάδων. -Ειδική σε θέµατα mainstreaming και Ισότητας Ευκαιριών στο πλαίσιο των Κοινοτικών Προγραµµάτων και Πρωτοβουλιών. ραστηριοποιήθηκα επίσης ως: -Μέλος της Επιστηµονικής Επιτροπής του Προγράµµατος «Ευαισθητοποίηση Εκπαιδευτικών ευτεροβάθµιας Εκπαίδευσης σε θέµατα Ισότητας» (ΕΠΕΑΕΚ µετρ. 4.1) από το Υπουργείο Παιδείας και το Κέντρο Ερευνών για Θέµατα Ισότητας, διάρκειας 6 χρόνων. Συµµετίχα, εκτός των άλλων καθηκόντων µου, ως επιµορφώτρια των εκπαιδευτικών επιµορφωτών/τριών του ΥΠΕΠΘ και των επιµορφωτριών/των Μεντόρων του ΚΕΘΙ σε περισσότερες από 100 σχετικές

8 8 δραστηριότητες και µε επιµορφωτικά αντικείµενα (αναφέροντας εντελώς ενδεικτικά): Ιστορικές, Ανθρωπολογικές, Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις της Έµφυλης Ασυµµετρίας. Φιλοσοφικά Συστήµατα και Φύλο. Φύλο και Κουλτούρα. Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισµός και Φύλο Θρησκευτικά συστήµατα και Φύλο. Εργασία και Φύλο: - Ιστορικές Προσεγγίσεις της Γυναικείας Εργασίας. - Συνδικαλισµός και Φύλο. - Η συµφιλίωση οικογενειακής επαγγελµατικής ζωής: Πραγµατικότητα ή ουτοπία; - Η «αόρατη» γυναικεία εργασία. - Το Φύλο στις Συλλογικές ιαπραγµατεύσεις. Έµφυλες Παράµετροι του Λαϊκού Πολιτισµού. Μεγάλη Μητέρα Θεά Μητριαρχία: Ιδεολογήµατα και Πιθανολογήσεις. Εκπαίδευση και Φύλο: - Ιστορία της ελληνικής εκπαίδευσης από τη σκοπιά του Φύλου. - Το σύγχρονο σχολείο ως χώρος άρσης των έµφυλων στερεοτύπων. - Η διάσταση του Φύλου στη σχέση οικογένειας σχολείου. - Έµφυλες αναπαραστάσεις και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στο Σχολικό Επαγγελµατικό Προσανατολισµό. Φύλο και υναµική της Οµάδας «Γυναικεία Γνώση», Φεµινιστική Έρευνα: Γιατί ακριβώς συζητάµε; Εξουσία, Ιερότητα και Βία: Όψεις της σεξουαλικότητας. Πολιτικές, Κοινωνικές Μορφοποιήσεις της σεξουαλικότητας. Το Φύλο στη Λαϊκή Παραµυθολογία.

9 9 - τ.λέκτορας της Αστυνοµικής Ακαδηµίας Κύπρου -Επιµορφώτρια ΟΕΠΕΚ(Υπουργείου Παιδείας) -Συντάκτρια και Επιστηµονική Υπεύθυνη του Έργου «Οι νέοι κατά των διακρίσεων» που υλοποιήθηκε από τα Υπουργεία ικαιοσύνης και Παιδείας της Κύπρου, σε συνεργασία µε το Παρατηρητήριο Ισότητας Κύπρου και τη συµµετοχή 13 Σχολικών Μονάδων β βάθµιας εκπαίδευσης, 39 εκπαιδευτικών και 500 περίπου µαθητριών/µαθητών, που χρηµατοδοτείται από το ΕΚΤ. - Υπεύθυνη Έργου και Υπεύθυνη ιακρατικότητας του Έργου Ανοικτές Πόρτες, που υλοποιήθηκε στην Κύπρο στο πλαίσιο της Κοινοτικής Πρωτοβουλίας Equal, από σύµπραξη 11 κοινωνικών φορέων (µε τη συµµετοχή των Υπουργείων Εργασίας και ικαιοσύνης, του Παρατηρητηρίου Ισότητας Κύπρου κ.λπ.) και τη συνεργασία Συµπράξεων από την Ελλάδα και την Ισπανική Αυτόνοµη Πολιτεία της Μελίγια (Β. Αφρική), στο πλαίσιο της οποίας υπήρξα µέλος του Steering Committee. -Συντάκτρια του Εθνικού Σχεδίου ράσης για την Ισότητα των Φύλων της Κυπριακής ηµοκρατίας, ( ) - Υπήρξα ακόµα: - Πρώην Γενική Γραµµατέας της Αναπτυξιακής Σύµπραξης ΝΕΜΕΣΙΣ (.Σ.Α., Πάντειο Πανεπιστήµιο, Υπουργείο ικαιοσύνης, ΟΚΑΝΑ, ΕΒΕΑ κλπ φορείς) του έργου «Κοινωνία Εντάσσουσα» της K.Π.Equal και εκπρόσωπός της στην Ευρωπαϊκή Aναπτυξιακή Σύµπραξη (στην οποία συµµετέχει εκτός της Ελλάδας, η Φιλανδία, η Β. Ιρλανδία, η Βρετανία, η Ολλανδία), µε οµάδα-στόχο Φυλακισµένους/ες Αποφυλακισµένους/ες.

10 10 - Επιστηµονική Σύµβουλος σε θέµατα Πολιτισµού, Κοινωνικού Φύλου, Ευαίσθητων Κοινωνικών Οµάδων, Ευρωπαϊκών Προγραµµάτων και Πρωτοβουλιών του Εκπαιδευτικού Οµίλου ΩΜΕΓΑ ( ), στο πλαίσιο του οποίου δηµιούργησα και διήυθυνα το µοναδικό στην Ελλάδα Παρατηρητήριο Ισότητας Ευκαιριών και Προώθησης στην Αγορά Εργασίας, µε την επωνυµία «ΥΠΑΤΙΑ». - Εξωτερική επιστηµονική συνεργάτιδα του Ινστιτούτου Εργασίας ΓΣΕΕ/Α Ε Υ, µε επιστηµονική - ερευνητική - διδακτική δραστηριότητα σε έµφυλα ζητήµατα στο χώρο της εργασίας και των «ευαίσθητων» κοινωνικών οµάδων. -Επιστηµονική Υπεύθυνη Εκπαιδεύτρια και Αξιολογήτρια των Σεµιναρίων «Ευαισθητοποίηση Κυπρίων Αστυνοµικών σε θέµατα Ισότητας των Φύλων και Βίας κατά των Γυναικών», που οργανώνουν το Κυπριακό Υπουργείο ικαιοσύνης και η Κυπριακή Αστυνοµία σε συνεργασία µε το Παρατηρητήριο Ισότητας Κύπρου. Ε. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ 1. Πρόεδρος της Επιστηµονικής Επιτροπής του Παρατηρητηρίου Ισότητας Κύπρου (ΠΙΚ). 2. Μέλος του.σ. του Κέντρου Έρευνας και Τεκµηρίωσης. 3. Μέλος της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας. 4. Μέλος της Αρχαιολογικής Λαογραφικής Εταιρείας υτικής Στερεάς Ελλάδας. 5. Μέλος της Εταιρείας Παπαδιαµαντικών Σπουδών. 6. Μέλος της Εταιρείας Μελετών Νοτιοανατολικής Αττικής. 7. Πρώην Γενική Γραµµατέας του Συνδέσµου Ελληνίδων Επιστηµόνων και εκπρόσωπός του στη ιεθνή Οµοσπονδία Επιστηµόνων Γυναικών.