Laura Schechter, 2011 Φωτογραφίας εξωφύλλου: S. Hammid/Corbis/Apeiron photos. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2012, αντίτυπα ΙSBN

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Laura Schechter, 2011 Φωτογραφίας εξωφύλλου: S. Hammid/Corbis/Apeiron photos. Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2012, 2.000 αντίτυπα ΙSBN 978-960-496-531-1"

Transcript

1

2

3 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: DELIRIUM Από τις Εκδόσεις HarperCollins Children's Books, Νέα Υόρκη 2011 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Παραλήρημα ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Lauren Oliver ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Μαίρη Γραμμένου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ: Αναστασία Σακελλαρίου ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Βίκυ Αυδή ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΟΠΟΙΗΣΗ: Ραλλού Ρουχωτά ΕΚΤΥΠΩΣΗ: Α. & Φ. Δεληγιάννης Ο.Ε. ΒΙΒΛΙΟΔΕΣΙΑ: Κωνσταντίνα Παναγιώτου & ΣΙΑ Ο.Ε. Laura Schechter, 2011 Φωτογραφίας εξωφύλλου: S. Hammid/Corbis/Apeiron photos ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε., Αθήνα 2012 Πρώτη έκδοση: Μάρτιος 2012, αντίτυπα ΙSBN Τυπώθηκε σε χαρτί ελεύθερο χημικών ουσιών, προερχόμενο αποκλειστικά και μόνο από δάση που καλλιεργούνται για την παραγωγή χαρτιού. To ðá ñüí Ýñ ãï ðíåõ ìá ôé êþò éäé ï êôç óß áò ðñï óôá ôåý å ôáé êá ôü ôéò äé á ôü îåéò ôïõ Åë ëç íé êïý Íü ìïõ (Í. 2121/1993 üðùò Ý åé ôñï ðï ðïé ç èåß êáé éó ý åé óþ ìå ñá) êáé ôéò äé å èíåßò óõì âü óåéò ðå ñß ðíåõ ìá ôé êþò éäé ï êôç óß áò. Áðá ãï ñåý å - ôáé áðï ëý ôùò ç Üíåõ ãñá ðôþò αäåίáò ôïõ åê äü ôç êá ôü ïðïéïν äþ ðï ôå ôñü ðï Þ ìý óï áíôé ãñá öþ, öù ôï á íá ôý ðù óç êáé åí ãý íåé áíá ðá ñá ãù ãþ, åê ìß óèù óç Þ äá íåé óìüò, ìå ôü öñá óç, äé á óêåõþ, áíá ìå ôü äï óç óôï êïé íü óå ïðïéáäþ ðï ôå ìïñ öþ (çëå êôñï íé êþ, ìç á íé êþ Þ Üë ëç) êáé ç åí ãý íåé åê ìå ôüë ëåõ óç ôïõ óõ íü ëïõ Þ ìý ñïõò ôïõ Ýñ ãïõ. ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. PSICHOGIOS PUBLICATIONS S.A. Έδρα: Tατοΐου 121 Head office: 121, Tatoiou Str Μεταμόρφωση Metamorfossi, Greece Βιβλιοπωλείο: Μαυρομιχάλη 1 Bookstore: 1, Mavromichali Str Αθήνα Αthens, Greece Τηλ.: Tel.: Telefax: Telefax:

4 Μετάφραση: Μαίρη Γραµµένου

5 Σε όλους τους ανθρώπους που με «κόλλησαν» αμόρ ντελίρια νερβόζα στο παρελθόν, ξέρετε ποιοι είστε. Στους ανθρώπους που θα με «κολλήσουν» στο μέλλον, ανυπομονώ να δω ποιοι θα είστε. Και στις δυο περιπτώσεις, σας ευχαριστώ.

6 1 Οι πιο επικίνδυνες αρρώστιες είναι εκείνες που μας κάνουν να πιστεύουμε ότι είμαστε καλά. Παροιμία 42, Το Βιβλίο των Σους Eχουν περάσει εξήντα τέσσερα χρόνια απ όταν ο Πρόεδρος και το Κονσόρτσιουμ όρισαν τον έρωτα ως ασθένεια, ως παραλήρημα, και σαράντα τρία αφότου οι επιστήμονες τελειο ποίησαν μια θεραπεία. Όλοι οι υπόλοιποι στην οικογένειά μου έχουν υποστεί κιόλας τη διαδικασία. Η μεγαλύτερη αδελφή μου, η Ρέιτσελ, είναι απρόσβλητη από την ασθένεια εδώ και εννέα χρόνια. Είναι ασφαλής από τον έρωτα εδώ και τόσο πολύ καιρό, ώστε λέει ότι δε θυμάται καν τα συμπτώματά του. Εγώ είμαι προγραμματισμένη να περάσω από τη διαδικασία σε ενενήντα πέντε μέρες ακριβώς, στις 3 Σεπτεμβρίου. Στα γενέθλιά μου. Αρκετοί άνθρωποι φοβούνται τη διαδικασία. Ορισμένοι μάλιστα αντιστέκονται. Όμως εγώ δε φοβάμαι. Ανυπομονώ. Θα την έκανα αύριο κιόλας, αν μπορούσα, αλλά πρέπει να είσαι τουλάχιστον δεκαοκτώ, κάποιες φορές λίγο μεγαλύτερος, προτού σε θεραπεύσουν οι επιστήμονες. Διαφορετικά η διαδικασία δε θα λειτουργήσει σωστά άνθρωποι καταλήγουν με εγκεφαλικές βλάβες, μερική παράλυση, τύφλωση ή χειρότερα. Δε μου αρέσει να σκέφτομαι ότι εξακολουθώ να κυκλοφορώ με τη νόσο να κυλάει στο αίμα μου. Μερικές φορές ορκίζομαι ότι τη νιώθω να σπαρταράει στις φλέβες μου σαν κάτι

7 10 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ αλλοιωμένο, όπως ξινισμένο γάλα. Με κάνει να νιώθω βρόμικη. Μου θυμίζει παιδάκια που κάνουν πείσματα. Μου θυμίζει αντίσταση, άρρωστα από τη νόσο κορίτσια, που σέρνουν τα νύχια τους στο πεζοδρόμιο, που ξεριζώνουν τα μαλλιά τους, και από τα στόματά τους να στάζουν φτυσιές. Και, φυσικά, μου θυμίζει τη μητέρα μου. Μετά τη διαδικασία θα είμαι ευτυχισμένη και ασφαλής για πάντα. Αυτό λένε όλοι, οι επιστήμονες και η αδελφή μου και η θεία Κάρολ. Θα περάσω τη διαδικασία και ύστερα θα σμίξω με το αγόρι που οι εκτιμητές θα επιλέξουν για μένα. Σε λίγα χρόνια θα παντρευτούμε. Πρόσφατα ξεκίνησα να βλέπω όνειρα με το γάμο μου. Σε αυτά, στέκομαι κάτω από έναν λευκό θόλο με λουλούδια στα μαλλιά μου. Κρατιέμαι από το χέρι με κάποιον, αλλά όποτε στρέφομαι να τον κοιτάξω το πρόσωπό του θολώνει, όπως η κάμερα που χάνει την εστίασή της, και δε διακρίνω καθόλου χαρακτηριστικά. Όμως τα χέρια του είναι δροσερά και στεγνά, και η καρδιά μου χτυπάει σταθερά μέσα στο στήθος μου και στο όνειρό μου ξέρω ότι πάντοτε θα χτυπάει στον ίδιο ρυθμό, δε θα σκιρτάει, δε θα φτερουγίζει, ούτε θα χτυπά γρηγορότερα, μόνο γουπ, γουπ, γουπ, ώσπου να πεθάνω. Ασφαλής, και απρόσβλητη από τον πόνο. Τα πράγματα δεν ήταν πάντοτε τόσο καλά όσο είναι τώρα. Στο σχολείο μάθαμε ότι άλλοτε, τις μαύρες μέρες, οι άνθρωποι δε συνειδητοποιούσαν πόσο φονική ασθένεια ήταν ο έρωτας. Για πολύ καιρό τον θεωρούσαν καλό, κάτι που γιορταζόταν και επιδιωκόταν. Φυσικά αυτός είναι ένας από τους λόγους για τους οποίους είναι τόσο επικίνδυνος: επηρεάζει το μυαλό σου ώστε να μην μπορείς να σκέφτεσαι καθαρά ή να παίρνεις λογικές αποφάσεις για τη δική σου υγεία. (Αυτό είναι το σύμπτωμα με τον αριθμό δώδεκα, όπως αναγράφεται στο τμήμα αμόρ ντελίρια νερβόζα της δωδέκατης έκδοσης του βι βλίου Ο Οδηγός της Ασφάλειας, της Υγείας και της

8 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 11 Ευτυχίας, ή Το Βιβλίο των Σους, όπως το αποκαλούμε.) Απεναντίας, οι άνθρωποι τότε βάφτιζαν άλλες ασθένειες στρες, καρδιακή πάθηση, κρίση άγχους, κατάθλιψη, υπέρταση, αϋπνία, διπολική διαταραχή χωρίς ποτέ να συνειδητοποιούν ότι στην πραγματικότητα αυτές ήταν μόνο συμπτώματα που, στην πλειονότητα των περιπτώσεων, ανάγονταν στις επιπτώσεις της αμόρ ντελίρια νερβόζα. Εννοείται πως δεν έχουμε ελευθερωθεί τελείως από την ντελίρια στις Ηνωμένες Πολιτείες. Μέχρι να τελειοποιηθεί η διαδικασία, ωσότου καταστεί ασφαλής για τους ανηλίκους, ποτέ δε θα είμαστε πλήρως προστατευμένοι. Θα κινείται ολόγυρά μας με αόρατα, οφιοειδή πλοκάμια, πνίγοντάς μας. Έχω δει αναρίθμητους αγιάτρευτους να σέρνονται στη διαδικασία τους, τόσο τυραννισμένους και βασανισμένους από τον έρωτα, ώστε θα προτιμούσαν να βγάλουν τα μάτια τους με τα ίδια τους τα χέρια ή να καρφωθούν σε αγκαθωτό συρματόπλεγμα έξω από τα εργαστήρια παρά να μείνουν χωρίς αυτή. Πριν από αρκετά χρόνια, τη μέρα της διαδικασίας της, ένα κορίτσι κατόρθωσε να ξεγλιστρήσει από τον περιορισμό της και βρήκε το δρόμο της μέχρι την ταράτσα του εργαστηρίου. Έπεσε γρήγορα, χωρίς να φωνάξει. Για μέρες μετά, πρόβαλλαν την εικόνα του νεκρού κοριτσιού στα κανάλια για να μας υπενθυμίσουν τους κινδύνους της ντελίρια. Τα μάτια της ήταν ανοιχτά και ο λαιμός της ήταν συστρεμμένος σε ανορθόδοξη γωνία, αλλά, από τον τρόπο με τον οποίο το μάγουλό της ακουμπούσε στο πεζοδρόμιο, υπό άλλες συνθήκες θα νόμιζες ότι είχε ξαπλώσει για να πάρει έναν υπνάκο. Παραδόξως, υπήρχε ελάχιστο αίμα μια λεπτή, σκουρόχρωμη ροή στις γωνίες του στόματός της. Ενενήντα πέντε μέρες, και τότε πια θα είμαι ασφαλής. Έχω μια κάποια νευρικότητα, εξυπακούεται. Αναρωτιέμαι αν η δια δικασία θα με πονέσει. Θέλω να ξεμπερδεύω μια και καλή. Δεν είναι και εύκολο να δείχνω υπομονή. Είναι δύσκολο να

9 12 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ μη φοβάμαι όσο είμαι ακόμη αγιάτρευτη, αν και μέχρι στιγμής η ντελίρια δε με έχει αγγίξει. Παρ όλα αυτά ανησυχώ. Λέγεται ότι άλλοτε ο έρωτας οδηγούσε τους ανθρώπους στην τρέλα. Αρκετά κακό είναι αυτό. Το Βιβλίο των Σους επίσης αφηγείται ιστορίες εκείνων που έχασαν ή δε βρήκαν ποτέ τον έρωτα, γεγονός που με τρομάζει περισσότερο από καθετί. Το φονικότερο από όλα τα μοιραία και ολέθρια: σε σκοτώνει όταν το έχεις και όταν δεν το έχεις.

10 2 Πρέπει να είμαστε διαρκώς σε επιφυλακή για την Ασθένεια. Η υγεία του έθνους μας, του λαού μας, των οικογενειών μας και του πνεύματός μας εξαρτάται από τη διαρκή επαγρύπνηση. «Βασικά Μέτρα Υγείας», Ο Οδηγός της Ασφάλειας, της Υγείας και της Ευτυχίας, 12η έκδοση Η μυρωδιά των πορτοκαλιών πάντοτε μου θυμίζει κηδείες. Το πρωί της αξιολόγησής μου αυτή η οσμή με ξυπνάει. Κοιτάζω το ρολόι στο κομοδίνο. Είναι έξι. Το φως είναι γκρίζο, το ηλιόφως ίσα που δυναμώνει στους τοίχους του υπνοδωματίου που μοιράζομαι και με τα δυο παιδιά της Μάρσια, της ξαδέλφης μου. Η Γκρέις, η μικρότερη, είναι ζαρωμένη στο ένα από τα δύο ίδια μονά κρεβάτια, ντυμένη κιόλας, και με παρακολουθεί. Βαστάει ένα ολόκληρο πορτοκάλι στο χέρι της. Προσπαθεί να το δαγκώσει, σαν μήλο, με τα μικρά δοντάκια της. Το στομάχι μου ανακατεύεται και αναγκάζομαι να κλείσω τα μάτια μου ξανά για να μη θυμηθώ το ζεστό φόρεμα που με έγδερνε, εκείνο που υποχρεώθηκα να φορέσω όταν πέθανε η μητέρα μου για να μη θυμηθώ τα μουρμουρητά, καθώς και ένα μεγάλο, τραχύ χέρι που μου έδινε να ρουφάω το ένα πορτοκάλι μετά το άλλο για να μείνω ήσυχη. Στην κηδεία έφαγα τέσσερα πορτοκάλια, φέτα φέτα, και όταν πια έμεινα με ένα μάτσο φλούδια στην ποδιά μου, βάλθηκα να ρουφάω και αυτά, και η πικρή γεύση τους με βοήθησε να συγκρατήσω τα δάκρυά μου.

11 14 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ Ανοίγω τα μάτια μου και η Γκρέις γέρνει μπροστά, με το πορτοκάλι να φωλιάζει στην απλωμένη χούφτα της. «Όχι, Γκρέισι». Σπρώχνω τα σκεπάσματά μου και σηκώνομαι. Το στομάχι μου σφίγγεται και ανοίγει σαν γροθιά. «Και δεν πρέπει να τρως τη φλούδα, ξέρεις». Εξακολουθεί να μου ανοιγοκλείνει τα μεγάλα γκρίζα μάτια της χωρίς να λέει λέξη. Αφήνω έναν αναστεναγμό και κάθομαι δίπλα της. «Έλα», την προτρέπω και της δείχνω πώς να ξεφλουδίζει το πορτοκάλι με το νύχι της, ξετυλίγοντας τις ζωηρόχρωμες πορτοκαλί σπείρες και αφήνοντάς τες στην αγκαλιά της, ενώ όλη την ώρα παλεύω να κρατήσω την ανάσα μου από τη χαρακτηριστική μυρωδιά. Η Γκρέις με παρακολουθεί σιωπηλή. Αφότου τελείωσα, κρατάει το πορτοκάλι, ξεφλουδισμένο πια, και με τα δυο χέρια, θαρρείς και είναι γυάλινη σφαίρα και φοβάται μήπως τη σπάσει. Τη σκουντώ ελαφρά με τον αγκώνα. «Εμπρός. Φάε τώρα». Η μικρή απομένει να το κοιτάζει και εγώ αναστενάζω και αρχίζω να αφαιρώ τις φέτες για εκείνη, μία προς μία. Ταυτόχρονα ψιθυρίζω όσο πιο απαλά γίνεται: «Ξέρεις, οι άλλοι θα ήταν πιο καλοί μαζί σου αν μιλούσες μια στο τόσο». Η Γκρέις δεν αποκρίνεται. Όχι πως περιμένω να το κάνει κιόλας Η θεία μου η Κάρολ δεν την έχει ακούσει να βγάζει έστω και μία λέξη στα έξι χρόνια και τρεις μήνες που βρίσκεται στη ζωή η Γκρέις ούτε μια συλλαβή. Η Κάρολ πιστεύει ότι έχει κάποιο πρόβλημα στο μυαλό της, όμως οι γιατροί δεν το έχουν βρει μέχρι τώρα. «Είναι μουγγή σαν πέτρα», είπε ωμά η Κάρολ τις προάλλες, παρακολουθώντας την Γκρέις να γυρίζει ένα ζωηρόχρωμο τουβλάκι στα χέρια της ξανά και ξανά, σαν να ήταν όμορφο και θαυματουργό, λες και περίμενε ότι θα μεταμορφωθεί αναπάντεχα σε κάτι άλλο. Σηκώνομαι και βαδίζω προς το παράθυρο, έτσι που απο-

12 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 15 μακρύνομαι από την Γκρέις και τα μεγάλα, γουρλωμένα μάτια της και τα λεπτοκαμωμένα, γρήγορα δάχτυλά της. Τη λυπάμαι. Η Μάρσια, η μητέρα της Γκρέις, έχει πεθάνει πια. Πάντοτε έλεγε ότι ποτέ της δεν ήθελε παιδιά ούτως ή άλλως. Αυτό είναι ένα από τα μειονεκτήματα της διαδικασίας. Με την απουσία της ντελίρια νερβόζα κάποιοι άνθρωποι βρίσκουν τις γονικές φροντίδες οχληρές. Ευτυχώς, περιπτώσεις κραυγαλέας αποστασιοποίησης όπου ο πατέρας ή η μητέρα είναι ανίκανος να δεθεί φυσιολογικά, υπεύθυνα και κατά το πρέπον με τα παιδιά του/της, και καταλήγει να τα πνίγει ή να κάθεται πάνω στην τραχεία τους ή να τα χτυπάει μέχρι θανάτου όταν κλαίνε είναι λιγοστές. Όμως δύο ήταν ο αριθμός των παιδιών που οι αξιολογητές αποφάσισαν για τη Μάρσια. Εκείνη την εποχή φαινόταν καλή επιλογή. Η οικογένειά της είχε κερδίσει υψηλούς βαθμούς σταθερότητας στην ετήσια αξιολόγηση. Ο σύζυγός της, επιστήμονας, ήταν αξιοσέβαστο πρόσωπο. Ζούσαν σε ένα τεράστιο σπίτι στη Γουίντερ Στριτ. Η Μάρσια μαγείρευε σε καθημερινή βάση και στον ελεύθερο χρόνο της δίδασκε μαθήματα πιάνου για να απασχολείται. Αλλά, φυσικά, όταν δημιουργήθηκαν υπόνοιες ότι ο σύζυγος της Μάρσια ήταν υποστηρικτής, όλα άλλαξαν. Η Μάρσια και τα παιδιά της, η Τζένι και η Γκρέις, αναγκάστηκαν να μετακομίσουν μαζί με τη μητέρα της Μάρσια, τη θεία μου την Κάρολ, και ο κόσμος ψιθύριζε και τους έδειχνε οπουδήποτε πήγαιναν. Η Γκρέις δε θα το θυμάται αυτό, εννοείται. Θα με εξέπληττε αν είχε την παραμικρή μνήμη από τους γονείς της. Ο σύζυγος της Μάρσια εξαφανίστηκε πριν ξεκινήσει η δίκη του. Μάλλον καλύτερα που έπραξε έτσι. Οι δίκες είναι ως επί το πλείστον για το θεαθήναι. Οι υποστηρικτές σχεδόν πάντα εκτελούνται. Αν όχι, φυλακίζονται στις Κρύπτες για να εκτίσουν τρεις φορές ισόβια. Η Μάρσια το ήξερε αυτό φυσικά. Η θεία Κάρολ πιστεύει ότι αυτός είναι ο λόγος που την πρόδωσε

13 16 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ η καρδιά της λίγους μήνες μόνο μετά την εξαφάνιση του συζύγου της, όταν ασκήθηκε δίωξη στην ίδια, στη θέση εκείνου. Την επόμενη μέρα αφότου της επιδόθηκαν τα χαρτιά περπατούσε στο δρόμο και πάρ την κάτω! Καρδιακή προσβολή. Οι καρδιές είναι ευαίσθητα πράγματα. Γι αυτό πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί. Θα έχει πολλή ζέστη σήμερα, μπορώ να πω με βεβαιότητα. Ήδη είναι ζεστό το υπνοδωμάτιο και, όταν ανοίγω λίγο το παράθυρο για να φύγει η μυρωδιά πορτοκαλιού, ο αέρας έξω είναι βαρύς και πηχτός σαν γλώσσα. Παίρνω μια βαθιά ανάσα, εισπνέοντας την καθαρή μυρωδιά από φύκια και νοτισμένο ξύλο, ακούγοντας τα απόμακρα κρωξίματα των γλάρων καθώς αυτοί διαγράφουν κύκλους ατέρμονα, κάπου πέρα από τα χαμηλά, γκρίζα, επικλινή κτίρια, πάνω από τον κόλπο. Έξω, μια μηχανή αυτοκινήτου παίρνει μπρος. Ο ήχος με ξαφνιάζει, και αναπηδάω. «Έχεις άγχος για την αξιολόγησή σου;» Κάνω μεταβολή. Η θεία Κάρολ στέκεται στο άνοιγμα της πόρτας, με σταυρωμένα χέρια. «Όχι», αποκρίνομαι, αν και είναι ψέμα. Εκείνη χαμογελάει δυσδιάκριτα, ένα σύντομο, φευγαλέο ανασήκωμα των χειλιών. «Μην ανησυχείς. Καλά θα τα πας. Πήγαινε για ντους και μετά θα σε βοηθήσω με τα μαλλιά σου. Μπορούμε να κάνουμε επανάληψη στις απαντήσεις σου στο δρόμο». «Εντάξει». Η θεία μου εξακολουθεί να με περιεργάζεται. Από την αμηχανία μου μπήγω τα νύχια μου στο περβάζι του παραθύρου πίσω μου. Πάντοτε απεχθανόμουν να με κοιτάζουν. Μα, βέβαια, πρέπει να το συνηθίσω. Στη διάρκεια της εξέτασης τέσσερις αξιολογητές θα με παρατηρούν για δυο ώρες περίπου. Εγώ θα φοράω μια ψιλή πλαστική ρόμπα, ημιδιαφανή, όπως αυτές που φοριούνται στα νοσοκομεία, ούτως ώστε να επιθεωρήσουν το σώμα μου.

14 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 17 «Επτά ή οκτώ, θα έλεγα», αποφαίνεται η θεία μου, σουφρώνοντας τα χείλη της. Είναι ικανοποιητικός βαθμός και θα ήμουν ευχαριστημένη. «Αν και δεν πρόκειται να πάρεις πάνω από έξι, αν δεν καθαριστείς». Η τρίτη λυκείου όπου να ναι τελειώνει, και η αξιολόγηση είναι η τελευταία δοκιμασία στην οποία θα υποβληθώ. Τους τελευταίους τέσσερις μήνες έδωσα εξετάσεις σε όλα τα μαθήματα μαθηματικά, επιστήμες, προφορική και γραπτή επάρκεια, κοινωνιολογία, ψυχολογία και φωτογραφία (προαιρετικό μάθημα) και τα αποτελέσματα θα βγουν κάποια στιγμή μέσα στις επόμενες εβδομάδες. Είμαι σίγουρη ότι τα πήγα τόσο καλά ώστε να περάσω σε πανεπιστημιακή σχολή. Πάντοτε ήμουν καλή μαθήτρια. Οι ακαδημαϊκοί εκτιμητές θα αναλύσουν τα δυνατά σημεία και τις αδυναμίες μου, και έπειτα θα ορίσουν τη σχολή και την ειδικότητά μου. Η αξιολόγηση είναι το τελευταίο βήμα, ώστε να βρω ταίρι. Μέσα στους επόμενους μήνες οι αξιολογητές θα μου αποστείλουν μια λίστα με τέσσερις ή πέντε εγκεκριμένους συντρόφους. Ένας από αυτούς θα γίνει ο σύζυγός μου μόλις αποφοιτήσω από το πανεπιστήμιο (υπό την προϋπόθεση ότι θα έχω περάσει σε όλα τα μαθήματα. Τα κορίτσια που δεν περνούν, ζευγαρώνουν και παντρεύονται αμέσως μετά το λύκειο). Οι αξιολογητές θα βάλουν τα δυνατά τους να με ταιριάξουν με ανθρώπους που πέτυχαν παρόμοια βαθμολογία με τη δική μου στις κρίσεις. Προσπαθούν να αποφύγουν όσο το δυνατόν περισσότερο μεγάλες αποκλίσεις σε ευφυΐα, ιδιοσυγκρασία, κοινωνικό υπόβαθρο και ηλικία. Βέβαια κάπου κάπου ακούγονται ιστορίες φρίκης: περιπτώσεις όπου μια φτωχή δεκαοκτάχρονη δίνεται σε έναν πλούσιο ογδοντάχρονο. Τα σκαλιά αφήνουν το απαίσιο βογκητό τους και η αδελφή της Γκρέις, η Τζένι, ξεπροβάλλει. Είναι εννιά ετών και ψηλή για την ηλικία της, αλλά πολύ λεπτή, όλο γωνίες και αγκώνες, ενώ το στήθος της βουλιάζει σαν σκεβρωμένο ταψί. Εί-

15 18 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ ναι απαίσιο που το λέω, αλλά δεν τη συμπαθώ και πολύ. Έχει το ίδιο στενάχωρο βλέμμα με τη μητέρα της. Η Τζένι ανταμώνει τη θεία μου στο άνοιγμα της πόρτας και μένει να με παρατηρεί. Είμαι μόνο ένα και πενήντα επτά και η Τζένι είναι απίστευτο ελάχιστους πόντους κοντύτερη από μένα. Είναι ανόητο να αισθάνομαι ντροπή μπροστά στη θεία μου και στα ξαδέλφια μου, αλλά μια καυτή φαγούρα αρχίζει να έρπει μέχρι τα μπράτσα μου. Ξέρω πως όλοι ανησυχούν για την επίδοσή μου στην αξιολόγηση. Είναι καθοριστικής σημασίας να ζευγαρωθώ με κάποιον καλό. Η Τζένι και η Γκρέις έχουν χρόνια ακόμη μπροστά τους μέχρι τη μέρα της διαδικασίας τους. Αν κάνω καλό γάμο, τα επόμενα χρόνια θα αποφέρει παραπάνω χρήματα για την οικογένεια. Παράλληλα, θα καταλαγιάσουν οι ψίθυροι, αυθόρμητα ξεσπάσματα που τέσσερα χρόνια μετά το σκάνδαλο συνεχίζουν να μας ακολουθούν όπου και αν πάμε, όπως το θρόισμα φύλλων παρασυρμένων από τον άνεμο: Υποστηρικτής. Υποστηρικτής. Υποστηρικτής. Είναι ελαφρώς καλύτερη από την άλλη λέξη που με ακολουθούσε για χρόνια μετά το θάνατο της μητέρας μου, ένας φιδίσιος συριγμός, κυματιστός, που αφήνει πίσω του μια γραμμή δηλητήριο: Αυτοκτονία. Μια πλάγια λέξη, κουβέντα που οι άνθρωποι ψιθυρίζουν και μουρμουρίζουν και ξεροβήχουν λέξη που συμπιέζεται πίσω από σμιχτές παλάμες ή ψιθυρίζεται πίσω από κλειστές πόρτες. Μονάχα στα όνειρά μου η λέξη ακούστηκε σαν κραυγή, ουρλιαχτό. Παίρνω μια βαθιά ανάσα, έπειτα σκύβω να πάρω τον πλαστικό κάδο από κάτω από το κρεβάτι μου ούτως ώστε να μη δει η θεία μου το τρέμουλό μου. «Η Λένα παντρεύεται σήμερα;» ρωτάει η Τζένι τη θεία μου. Η φωνή της πάντοτε μου θύμιζε μέλισσες που βουίζουν μονότονα στη ζέστη. «Μην είσαι χαζή», λέει η θεία μου, αλλά χωρίς εκνευρισμό.

16 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 19 «Ξέρεις ότι δεν μπορεί να παντρευτεί μέχρι να θεραπευτεί». Παίρνω την πετσέτα μου από τον κάδο και ορθώνω τη ράχη μου. Αυτή η λέξη, παντρεύομαι, μου στεγνώνει το στόμα. Όλοι νυμφεύονται μόλις ολοκληρώσουν τη μόρφωσή τους. Έτσι έχουν τα πράγματα. «Ο Γάμος είναι Τάξη και Σταθερότητα, το σημείο αναφοράς μιας Υγιούς κοινωνίας». (Βλέπε Το Βιβλίο των Σους, «Θεμελιώδεις Αρχές Κοινωνικής Συγκρότησης», σ. 114.) Αλλά στη σκέψη και μόνο η καρδιά μου χτυπάει τρελά, σαν έντομο πίσω από το τζάμι. Δεν έχω αγγίξει ποτέ μου αγόρι, φυσικά η φυσική επαφή μεταξύ αθεράπευτων του αντίθετου φύλου απαγορεύεται. Ειλικρινά, ούτε που έχω μιλήσει σε αγόρι για πάνω από πέντε λεπτά, εκτός αν υπολογίσουμε τα ξαδέλφια μου και το θείο μου και τον Άντριου Μάρκους, ο οποίος βοηθάει το θείο μου στο κατάστημα Στοπ εντ Σέιβ και όλη την ώρα σκαλίζει τη μύτη του και σκουπίζει τις μύξες του στη βάση των κονσερβοποιημένων λαχανικών. Και αν δεν περάσω στα μαθήματα σε παρακαλώ, Θεέ μου, σε παρακαλώ, Θεέ μου, κάνε να τα περάσω, θα κάνω το γάμο μου μόλις θεραπευτώ, σε λιγότερο από τρεις μήνες. Που σημαίνει ότι θα έχω την πρώτη νύχτα γάμου. Η μυρωδιά πορτοκαλιών είναι ακόμη ισχυρή και το στομάχι μου επιχειρεί άλλη μιαν αιφνίδια γυροβολιά. Κρύβω το κεφάλι μου στην πετσέτα μου και εισπνέω, απαγορεύοντας στον εαυτό μου να με πιάσει αναγούλα. Από τον κάτω όροφο ακούγεται ο κρότος των πιατικών. Η θεία μου αφήνει έναν αναστεναγμό και κοιτάζει το ρολόι της. «Πρέπει να φεύγουμε σε λιγότερο από μια ώρα», ανακοινώνει. «Ξεκίνα να ετοιμάζεσαι, λοιπόν».

17 3 Κύριε, βοήθησέ μας να ριζώσουμε τα πόδια μας στη γη και τα μάτια μας στο δρόμο και πάντα να θυμόμαστε τους πεπτωκότες αγγέλους, οι οποίοι, επιχειρώντας να πετάξουν στα ύψη, κάηκαν από τον ήλιο και, αφού έλιωσαν τα φτερά τους, γκρεμίστηκαν στη θάλασσα. Κύριε, βοήθησε να ριζώσουν τα μάτια μου στη γη και να μείνουν τα μάτια μου στο δρόμο για να μην ολισθήσω ποτέ. Ψαλμός 24 (Από το «Προσευχή και Μελέτη», Το Βιβλίο των Σους) Η θεία μου επιμένει να με συνοδεύσει με τα πόδια μέχρι τα εργαστήρια, τα οποία, όπως όλες οι κυβερνητικές υπηρεσίες, είναι συγκεντρωμένα κατά μήκος των προβλητών, μια σειρά από λαμπερά λευκά κτίρια, που γυαλίζουν σαν δόντια πάνω από το βουερό στόμα του ωκεανού. Όταν ήμουν μικρή και είχα μόλις μετακομίσει μαζί της, εκείνη συνήθιζε να με πηγαίνει με τα πόδια στο σχολείο κάθε μέρα. Η μητέρα μου, η αδελφή μου και εγώ ζούσαμε πιο κοντά στο γιαλό και εμένα με εντυπωσίαζαν αλλά και με τρόμαζαν συνάμα όλοι οι στριφογυριστοί, σκοταδεροί δρόμοι, που μύριζαν σκουπίδια και μπαγιάτικα ψάρια. Πάντοτε ευχόμουν να μου έπιανε η θεία μου το χέρι, αλλά δεν το έκανε ποτέ, και εγώ έσφιγγα τα χέρια μου σε γροθιές και ακολου-

18 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 21 θούσα το υπνωτικό θρόισμα του κοτλέ παντελονιού της τρέμοντας τη στιγμή που πάνω από την κορυφή του τελευταίου λόφου θα πυργωνόταν η Ακαδημία Θηλέων Αγία Άννα, το σκοτεινό πέτρινο κτίσμα, ρυτιδωμένο με ρωγμές και χαραγματιές σαν το δαρμένο από τους καιρούς πρόσωπο ενός από τους ψαράδες βιομηχανικών αλιευτικών μονάδων που εργάζονται στους ντόκους. Είναι εντυπωσιακό πώς αλλάζουν τα πράγματα. Έτρεμα τους δρόμους του Πόρτλαντ τότε και δίσταζα να αφήσω το πλευρό της θείας μου. Τώρα τους ξέρω τόσο καλά, ώστε θα μπορούσα να ακολουθήσω τις κατωφέρειες και τις στροφές τους με κλειστά τα μάτια, και σήμερα δεν επιθυμώ τίποτα περισσότερο από το να είμαι μόνη. Οσφραίνομαι τον ωκεανό, παρότι είναι κρυμμένος από το οπτικό πεδίο μου από τα φιδίσματα των δρόμων, και με χαλαρώνει. Η αλμύρα της θάλασσας κάνει τον αέρα πυκνό και βαρύ. «Να θυμάσαι», επισημαίνει για χιλιοστή φορά, «θέλουν να μάθουν για την προσωπικότητά σου, ναι, αλλά όσο πιο γενικευμένες είναι οι απαντήσεις σου τόσο μεγαλύτερες πιθανότητες έχεις να σε κρίνουν για μια ποικιλία θέσεων». Η θεία μου κατά κόρον μιλάει για το γάμο με λέξεις βγαλμένες από Το Βιβλίο των Σους, λέξεις όπως καθήκον, υπευθυνότητα και καρτερικότητα. «Το πιασα», τη διαβεβαιώνω. Ένα λεωφορείο μάς προσπερνάει. Η κορυφή του λόφου όπου βρίσκεται η Ακαδημία Αγία Άννα αποτυπώνεται στην πλευρά του και εγώ σκύβω σβέλτα το κεφάλι μου, φέρνοντας στο νου μου την Κάρα Μακ Ναμάρα ή τη Χίλαρι Πάκερ να κοιτάζουν έξω από τα παράθυρα με την ξεραμένη βρομιά, να χασκογελούν και να με δείχνουν. Όλοι ξέρουν ότι περνάω από αξιολόγηση σήμερα. Μόνο τέσσερις προσφέρονται μέσα στη χρονιά, και οι υποψήφιοι ορίζονται πολύ νωρίτερα. Το μέικαπ που η θεία Κάρολ επέμεινε να φορέσω δείχνει

19 22 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ την επιδερμίδα μου ομοιόμορφη και λεία. Στον καθρέφτη του μπάνιου στο σπίτι μού φάνηκε ότι έμοιαζα με ψάρι, έτσι που είχα τα μαλλιά μου πιασμένα με μεταλλικές φουρκέτες και πιαστράκια, ψάρι με ένα κάρο μεταλλικά αγκίστρια καρφωμένα στο κεφάλι μου. Δε συμπαθώ το μέικαπ, ποτέ μου δεν ενδιαφέρθηκα για ρούχα ούτε για λιπ γκλος. Η κολλητή μου, η Χάνα, νομίζει ότι είμαι παλαβή, αλλά φυσικά αυτό θα πίστευε. Εκείνη είναι πανέμορφη ακόμη και όταν πιάνει τα μαλλιά της σε έναν πρόχειρο κότσο στην κορυφή του κεφαλιού, δείχνει σαν να βγήκε από κομμωτήριο. Εγώ δεν είμαι άσχημη, αλλά ούτε και όμορφη. Όλα πάνω μου είναι στο ενδιάμεσο. Τα μάτια μου δεν είναι πράσινα ή καστανά, αλλά ένα μπερδεμένο χρώμα. Δεν είμαι λεπτή, ούτε και χοντρή όμως. Το μόνο πράγμα που μπορείτε να πείτε με βεβαιότητα για μένα είναι το εξής: είμαι κοντή. «Αν σε ρωτήσουν, Θεός φυλάξοι, για τα ξαδέλφια σου, θυμήσου να πεις ότι δεν τους ήξερες καλά» «Αχά». Πιάνω μέσες άκρες απ όσα λέει. Έχει πολλή ζέστη, υπερβολική για Ιούνιο μήνα, και ο ιδρώτας γλιστράει χαμηλά στη μέση μου και στις μασχάλες μου, παρότι έβαλα αποσμητικό το πρωί. Στα δεξιά μας απλώνεται ο Κόλπος Κάσκο, που περιβάλλεται από τα νησιά Πικς και Γκρέιτ Ντάιαμοντ, όπου ορθώνονται τα παρατηρητήρια. Παραπέρα εκτείνεται ο ανοιχτός ωκεανός και, ακόμη πιο πέρα, όλες οι ρημαγμένες χώρες και πόλεις κατεστραμμένες από τη νόσο. «Λένα; Με προσέχεις;» Η Κάρολ βάζει το χέρι της στο μπράτσο μου και με γυρίζει προς το μέρος της. «Μπλε», επαναλαμβάνω σαν παπαγαλάκι. «Μπλε είναι το αγαπημένο μου χρώμα. Ή το πράσινο». Το μαύρο είναι πολύ καταθλιπτικό. Το κόκκινο θα τους θορυβήσει. Το ροζ είναι υπερβολικά κοριτσίστικο, ενώ το πορτοκαλί είναι ιδιόρρυθμο. «Και τα πράγματα που σου αρέσουν να κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;»

20 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 23 Αποτραβιέμαι απαλά από τη λαβή της. «Τα έχουμε ξαναπεί αυτά». «Είναι σημαντικό, Λένα. Αυτή είναι ίσως η σπουδαιότερη μέρα ολόκληρης της ζωής σου». Αφήνω έναν αναστεναγμό. Εμπρός μου οι πύλες που φράζουν τα κυβερνητικά εργαστήρια ανοίγουν αργά με ένα μηχανικό κλαψούρισμα. Σχηματίζεται κιόλας μια διπλή ουρά, στη μια μεριά τα κορίτσια και, πενήντα πόδια πιο πέρα, σε μια δεύτερη είσοδο τα αγόρια. Μισοκλείνω τα μάτια μου μπροστά στον ήλιο προσπαθώντας να εντοπίσω γνωστούς μου, όμως ο ωκεανός με έχει θαμπώσει και η όρασή μου θολώνει από μαύρες κουκκιδίτσες που επιπλέουν. «Λένα;» με προτρέπει η θεία μου. Παίρνω μια βαθιά ανάσα και ξεκινάω το κατεβατό που έχουμε επαναλάβει ένα δισεκατομμύριο φορές. «Μου αρέσει να εργάζομαι στην εφημερίδα του σχολείου. Ενδιαφέρομαι για τη φωτογραφία, γιατί μου αρέσει ο τρόπος με τον οποίο αιχμαλωτίζει και διατηρεί μια μοναδική στιγμή του χρόνου. Απολαμβάνω να βγαίνω με τους φίλους μου και να παρακολουθώ συναυλίες στο πάρκο Ντίρινγκ Όουκς. Μου αρέσει το τρέξιμο και ήμουν δεύτερη αρχηγός της ομάδας ανώμαλου δρόμου για δυο χρόνια. Κατέχω το ρεκόρ του σχολείου στον αγώνα δρόμου τριών μιλίων. Συχνά κρατάω τα νεαρότερα μέλη της οικογένειάς μου, και μου αρέσουν πολύ τα παιδιά». «Κάνεις γκριμάτσα», σχολιάζει η θεία μου. «Αγαπάω τα παιδιά», επαναλαμβάνω, μοστράροντας ένα χαμόγελο στο πρόσωπό μου. Η αλήθεια είναι ότι δε μου αρέσουν πολλά παιδιά πέρα από την Γκρέισι. Είναι πολύ άτσαλα και φασαριόζικα όλη την ώρα, και πάντοτε γραπώνουν πράγματα και βγάζουν σάλια και βρέχονται. Όμως ξέρω ότι θα πρέπει να κάνω δικά μου παιδιά κάποια μέρα. «Καλύτερα», επιδοκιμάζει η Κάρολ. «Συνέχισε».

21 24 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ Ολοκληρώνω: «Τα αγαπημένα μου μαθήματα είναι τα μαθηματικά και η ιστορία». Και εκείνη γνέφει καταφατικά, ικανοποιημένη. «Λένα!» Κάνω μεταβολή. Η Χάνα μόλις βγαίνει από το αυτοκίνητο των γονιών της, με τα ξανθά μαλλιά της να ανεμίζουν σε τούφες και κύματα γύρω από το πρόσωπό της, και η ημι-αραχνοΰφαντη τουνίκ της γλιστράει από τον έναν μαυρισμένο ώμο της. Όλα τα κορίτσια και τα αγόρια, στημένα στην ουρά για να μπουν στα εργαστήρια, έχουν στραφεί για να την κοιτάξουν. Η Χάνα έχει αυτό το είδος της δύναμης πάνω στους ανθρώπους. «Λένα! Στάσου!» Η Χάνα συνεχίζει να διασχίζει γοργά το δρόμο, κουνώντας μου με μανία το χέρι της. Πίσω της, το αυτοκίνητο ξεκινάει μιαν αργή κυκλική περιστροφή: μπρος-πίσω, μπρος-πίσω στο στενό δρομάκι, ωσότου έχει γυρίσει στην αντίθετη κατεύθυνση. Το αυτοκίνητο των γονιών της Χάνα είναι στιλπνό και μαύρο όπως ο πάνθηρας. Τις λίγες φορές που το έχουμε οδηγήσει, ένιωσα σαν πριγκίπισσα. Ελάχιστοι διαθέτουν αυτοκίνητα πια και ακόμη λιγότεροι έχουν αμάξια που τα οδηγούν. Το πετρέλαιο χορηγείται με δελτίο και είναι εξαιρετικά ακριβό. Ορισμένοι άνθρωποι της μεσαίας αστικής τάξης έχουν μόνιμα παρκαρισμένα τα αυτοκίνητά τους μπροστά από τα σπίτια τους σαν αγάλματα, παγερά και αχρησιμοποίητα, με τα λάστιχά τους πεντακάθαρα και άφθαρτα. «Γεια σου, Κάρολ», χαιρετάει ξέπνοα η Χάνα, προφταίνοντάς μας. Ένα περιοδικό ξεπροβάλλει από τη μισάνοιχτη τσάντα της, και εκείνη σκύβει λίγο να το πιάσει. Είναι μια από τις κυβερνητικές εκδόσεις, Σπίτι και Οικογένεια, και σε απάντηση των ανασηκωμένων φρυδιών μου κάνει ένα μορφασμό. «Η μαμά με ανάγκασε να το φέρω. Είπε να το διαβάζω όση ώρα περιμένω για την αξιολόγησή μου. Είπε ότι θα δώσει τη σωστή εικόνα». Η Χάνα βάζει το δάχτυλό της μέσα στο λαιμό της και παριστάνει ότι ξερνάει.

22 ΠΑΡΑΛΗΡΗΜΑ 25 «Χάνα», ψιθυρίζει έντονα η θεία μου. Η ταραχή στη φωνή της κάνει την καρδιά μου να αναπηδήσει. Πολύ σπάνια η Κάρολ χάνει την ψυχραιμία της, έστω και για μια στιγμή. Τινάζει το κεφάλι της δεξιά και αριστερά, θαρρείς και περιμένει να βρει ευταξίες ή αξιολογητές να παραμονεύουν πρωί πρωί στον ολοφώτεινο δρόμο. «Μην ανησυχείτε. Δε μας κατασκοπεύουν». Η Χάνα γυρίζει την πλάτη της στη θεία μου και, στρεφόμενη σ εμένα, το στόμα της σχηματίζει την άηχη λέξη: Ακόμη. Έπειτα χαμογελάει. Μπροστά μας, η διπλή σειρά κοριτσιών και αγοριών γίνεται μεγαλύτερη, επεκτείνεται στο δρόμο, ακόμη και όταν οι γυάλινες, μπροστινές πόρτες των εργαστηρίων ανοίγουν και ένα πλήθος νοσοκόμων ξεπροβάλλει, κρατώντας σημειωματάρια και ξεκινώντας να εισάγουν άτομα στις αίθουσες υποδοχής. Η θεία μου ακουμπάει το χέρι της στον ώμο μου ανάλαφρα, γρήγορα σαν πουλάκι. «Καλύτερα να μπεις στην ουρά», μου συστήνει. Η φωνή της έχει επιστρέψει στο φυσιολογικό. Εύχομαι λίγη από την αταραξία της να στάλαζε μέσα μου. «Και Λένα;» «Ναι;» Δεν αισθάνομαι πολύ καλά. Τα εργαστήρια φαίνονται μακρινά, τόσο λευκά, ώστε μόλις και μετά βίας αντέχω να τα ατενίσω, ενώ το πεζοδρόμιο στραφταλίζει από τη ζέστη μπροστά μας. Οι λέξεις η σπουδαιότερη μέρα ολόκληρης της ζωής σου επαναλαμβάνονται στο κεφάλι μου. Ο ήλιος δίνει την αίσθηση γιγάντιου προβολέα. «Καλή τύχη». Η θεία μου επαναλαμβάνει το αστραπιαίο χαμόγελο διάρκειας ενός μιλισεκόντ. «Ευχαριστώ». Εν μέρει εύχομαι η Κάρολ να πει κάτι άλλο, του τύπου Είμαι σίγουρη ότι θα τα πας περίφημα ή Προσπάθησε να μην ανησυχείς, όμως απλώς στέκεται εκεί, ανοιγοκλείνοντας τα βλέφαρα, και η όψη της είναι ατάραχη και αινιγματική όπως πάντα.

23 26 ΛΟΡΕΝ ΟΛΙΒΕΡ «Μην αγχώνεστε, κυρία Τιντλ». Η Χάνα μου κλείνει το μάτι. «Θα φροντίσω εγώ να μην τα θαλασσώσει πολύ. Το υπόσχομαι». Όλη η νευρικότητά μου διαλύεται. Η Χάνα είναι τόσο χαλαρή με το όλο θέμα, τόσο απαθής και φυσιολογική. Η Χάνα και εγώ κατευθυνόμαστε στα εργαστήρια μαζί. Η Χάνα είναι ένα εβδομήντα πέντε. Όποτε περπατάω δίπλα της, πρέπει να κάνω μισό βήμα παραπάνω για να την προφταίνω, και καταλήγω να νιώθω σαν πάπια που τσαλαβουτάει στο νερό. Σήμερα δε με πειράζει πάντως. Χαίρομαι που βρίσκεται μαζί μου. Αλλιώς θα ήμουν τελείως ράκος. «Θεέ μου!» αναφωνεί καθώς πλησιάζουμε στις γραμμές. «Η θεία σου το έχει πάρει πολύ στα σοβαρά το όλο θέμα». «Εδώ που τα λέμε, είναι σοβαρό». Σταματάμε στο τέρμα της ουράς. Βλέπω λίγα άτομα που αναγνωρίζω κάποια κορίτσια που τα ξέρω κάπως από το σχολείο, μερικά αγόρια που τα έχω δει να παίζουν ποδόσφαιρο πίσω από το Γενικό Λύκειο Σπένσερ, σχολείο αρρένων. Ένα αγόρι κοιτάζει προς το μέρος μου και με βλέπει που καρφώνομαι. Ανασηκώνει τα φρύδια του και εγώ χαμηλώνω το βλέμμα μου γρήγορα, το πρόσωπό μου γίνεται κατακόκκινο μονομιάς και το στομάχι μου σφίγγεται νευρικά. Θα έχεις βρει ταίρι σε λιγότερο από τρεις μήνες, λέω στον εαυτό μου, μα οι λέξεις δε σημαίνουν τίποτα και είναι σαχλές, όπως τα παιχνίδια λέξεων που παίζαμε ως πιτσιρίκια και πάντα κατέληγαν σε προτάσεις που δεν έβγαζαν νόημα: Θέλω μπανάνα για ταχύπλοο. Δώσε το βρεγμένο παπούτσι μου στο καμένο κέικ σου. «Ναι, ξέρω. Πίστεψέ με, έχω διαβάσει και εγώ Το Βιβλίο των Σους όπως όλος ο κόσμος». Η Χάνα ανεβάζει τα γυαλιά ηλίου της στο μέτωπό της και ανοιγοκλείνει τα ματόκλαδά της σ εμένα κάνοντας τη φωνή της μελιστάλαχτη: «Η Ημέρα της Αξιολόγησης είναι το συγκλονιστικό τελετουργικό της μετάβασης που σε προετοιμάζει για ένα μέλλον ευτυχίας, σταθε-

Erol User, 2011 Εικόνας εξωφύλλου: STOCK Photography. Πρώτη έκδοση: Ιούνιος 2011 ΙSBN 978-960-496-343-0

Erol User, 2011 Εικόνας εξωφύλλου: STOCK Photography. Πρώτη έκδοση: Ιούνιος 2011 ΙSBN 978-960-496-343-0 ΣΕΙΡΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: ETHICAL ECONOMY Από τις Εκδόσεις Cinius, Κωνσταντινούπολη 2009 TIΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Ηθική Οικονομία ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Erol User ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Βάσω Κρις ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008. Roald Dahl Nominee Ltd., 1978 Εικονογράφησης: Quentin Blake, 1978. Ðñþ ôç Ýê äï óç: Μάρτιος 2012

Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008. Roald Dahl Nominee Ltd., 1978 Εικονογράφησης: Quentin Blake, 1978. Ðñþ ôç Ýê äï óç: Μάρτιος 2012 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: THE ENORMOUS CROCODILE Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Πελώριος Κροκόδειλος ÓÕÃ ÃÑÁ ÖÅ ÁÓ: Roald Dahl ÅÉ ÊÏ ÍÏ ÃÑÁ ÖÇ ÓÇ: Quentin Blake ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Χαρά

Διαβάστε περισσότερα

την κοινωνική συμπεριφορά

την κοινωνική συμπεριφορά ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ την κοινωνική συμπεριφορά ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Μεγαλύτερες κουβέντες με τη μαμά ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: Κατερίνα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ειρήνη Καµαράτου-Γιαλλούση, 2009. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2009 ÉSBN 978-960-453-617-7

Ειρήνη Καµαράτου-Γιαλλούση, 2009. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2009 ÉSBN 978-960-453-617-7 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Η πεισµατάρα ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ειρήνη Καµαράτου-Γιαλλούση ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Χρυσούλα Τσιρούκη ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ ΕΞΩΦΥΛΛΟ: ηµήτρης Καρατζαφέρης ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Alex Flinn, 2007 Published by arrangement with HarperCollins Publishers. Πρώτη έκδοση: Απρίλιος 2011 Πρώτη ανατύπωση: Απρίλιος 2011

Alex Flinn, 2007 Published by arrangement with HarperCollins Publishers. Πρώτη έκδοση: Απρίλιος 2011 Πρώτη ανατύπωση: Απρίλιος 2011 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: BEASTLY Aπό τις Εκδόσεις HarperTeen, Νέα Υόρκη 2007 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ: Beastly ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ: Alex Flinn ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Κάσσυ Μπουλούκου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Αναστασία Σακελλαρίου ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά

ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ. Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΜΕΤΑΞΑ Μαύρα, σαν τον έβενο, μαλλιά Στη γιαγιά Φωτούλα, που δεν πρόλαβε να το διαβάσει, γιατί έφυγε ξαφνικά για τη γειτονιά των αγγέλων. Και στον παππού Γιώργο, που την υποδέχτηκε εκεί ψηλά,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.).

* Λογοπαίγνιο που δε γίνεται ν αποδοθεί στα ελληνικά: Το lie σημαίνει «λέω ψέματα» αλλά και «κείτομαι». (Σ.τ.Μ.). ΚΑΣΕΤΑ 1, ΠΛΕΥΡΑ Α Γεια σας, αγόρια και κορίτσια. Εδώ Χάννα Μπέικερ. Ζωντανά και στερεοφωνικά. Δεν το πιστεύω. Όχι επαναλήψεις. Όχι ανκόρ. Κι αυτή τη φορά σίγουρα όχι παραγγελιές. Όχι, δεν μπορώ να το

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Εικονογράφηση: Κατερίνα Χρυσοχόου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2011 ÉSBN 978-960-496-097-2

Εικονογράφηση: Κατερίνα Χρυσοχόου ΠΡΩΤΗ ΕΚ ΟΣΗ. Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, 2011. Ðñþôç Ýêäïóç: Μάιος 2011 ÉSBN 978-960-496-097-2 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Κουβέντες µε τη µαµά ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Αθηνά Ανδρουτσοπούλου ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ: Κατερίνα Χρυσοχόου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ: Ευδοξία Μπινοπούλου ÇËÅÊÔÑÏÍÉÊÇ ÓÅËÉÄÏÐÏÉÇÓÇ: Μερσίνα Λαδοπούλου EÊÔÕÐÙÓÇ:

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008. Roald Dahl Nominee Ltd., 1990 Εικονογράφησης: Quentin Blake, 1990. Ðñþ ôç Ýê äï óç: Ιούνιος 2010

Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008. Roald Dahl Nominee Ltd., 1990 Εικονογράφησης: Quentin Blake, 1990. Ðñþ ôç Ýê äï óç: Ιούνιος 2010 ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: ESIO TROT Από τις Εκδόσεις Puffin Books, Λονδίνο 2008 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Άνω Λεχ ÓÕÃ ÃÑÁ ÖÅ ÁÓ: Roald Dahl ÅÉ ÊÏ ÍÏ ÃÑÁ ÖÇ ÓÇ: Quentin Blake ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ: Χαρά Γιαννακοπούλου ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΙΟΡΘΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα

Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Η πριγκίπισσα με τη χαρτοσακούλα Ρόμπερτ Μανσκ Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Κάποτε υπήρχε μια όμορφη πριγκίπισσα που ονομαζόταν Ελισάβετ Ζούσε σε ένα κάστρο και είχε ακριβά ρούχα πριγκίπισσας Επρόκειτο

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον

Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη Ζήτησε να συναντηθούμε νύχτα. Το φως της μέρας τον ενοχλούσε, είπε. Η νύχτα είναι πιο τρυφερή, πιο ευάλωτη. Η φωνή του χανόταν. Μια φωνή τρυφερή και ευάλωτη, σαν τη νύχτα του

Διαβάστε περισσότερα

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»!

Θα σε βοηθούσε για παράδειγμα να γράψεις και εσύ μια λίστα με σκέψεις σαν αυτή που έκανε η Ζωή και εμφανίστηκε ο «Αγχολέων»! Η Ζωή είναι 8 χρονών και πριν 3 χρόνια ο παιδιάτρος και οι γονείς της, της εξήγησαν πως έχει Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα. Από τότε η Ζωή κάνει όλα αυτά που τη συμβούλεψε ο παιδορευματολόγος της και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0

Ρένα Ρώσση-Ζα ρη, 2013. Ðñþôç Ýêäïóç: Σεπτέµβριος 2013 ÉSBN 978-960-496-835-0 TÉÔËÏÓ ÂÉÂËÉÏÕ: Ο Μπουµτριαλαλί µε το κόκκινο λειρί ÓÕÃÃÑÁÖÅÁÓ: Ρένα Ρώσση-Ζα ρη ΕΞΩΦΥΛΛΟ ÅÉÊÏÍÏÃÑÁÖÇÓÇ : Ναταλία Καπατσούλια ÅÐÉÌÅËÅÉÁ ÄÉÏÑÈÙÓÇ ÊÅÉÌÅÍÏÕ: Άννα Μαράντη ΣΥΝΘΕΣΗ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ: Γιώργος Παζάλος

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 1 ΠΡΩΙΝΟ Ξυπνάω το πρωί και είμαι κουρασμένος και ούτε στο σχολείο είμαι συγκεντρωμένος. O φίλος μου ο Γιάννης που

Διαβάστε περισσότερα

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του

Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Όσκαρ Ουάιλντ - Ο Ψαράς και η Ψυχή του Μια φορά και έναν καιρό, σε ένα μακρινό ψαροχώρι, ένας ψαράς πήγαινε κάθε βράδυ στη θάλασσα και έριχνε τα δίχτυα του στο νερό. Όταν ο άνεμος φυσούσε από τη στεριά,

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης.

Οι ποντικοί και το τυρί Δεξιότητες: Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Σταμάτημα και αλλαγή κατεύθυνσης. Οι ποντικοί και το τυρί Τρέξιμο σε διάφορες κατευθύνσεις και με διάφορες ταχύτητες. Οργάνωση: Εργασία σε ζευγάρια. Τα δυο παιδιά είναι οι ποντικοί και η μπάλα το τυρί. Ο ένας ποντικός κρατά το τυρί Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που''

''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Μιλω ντας επιγραμματικα για την ανα γκη δημιουργι ας του νε ου ανθρω που'' ''Ο άνθρωπος δεν αρκείται πια στις μέχρι τώρα θεωρήσεις φιλοσοφικές και μη και νιώθει την ανάγκη δημιουργίας μιας δικής του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ

ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ ΗΧΟΣ 10-0133.indb 143 25/2/2013 3:35:01 μμ 144 ΦΕ1: ΠΩΣ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ Ο ΗΧΟΣ Παρατήρησε τις εικόνες. Πώς παράγεται ο ήχος; 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Πείραμα Στήριξε με το χέρι σου στην άκρη του θρανίου

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Συγγραφέας: Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ ΑΣΚΗΣΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ Πάνος Πλατρίτης Διαιτολόγος-Διατροφολόγος www.panosplatritis.com Η ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

The Keele STarT Back Screening Tool

The Keele STarT Back Screening Tool The Keele STarT Back Screening Tool Σκεπτόμενος (-η) τις 2 τελευταίες εβδομάδες σημειώστε την απάντησή σας στα ακόλουθα ερωτήματα: Διαφωνώ Συμφωνώ 0 1 1 Ο πόνος στην μέση μου απλώθηκε κάτω στο (-α) πόδι

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ»

ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΟΥΚΛΑΚΗ 3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΑΛΑΜΙΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ: «Η ΦΙΛΙΑ ΜΟΙΑΖΕΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΛΙΑ ΒΙΒΛΙΑ ΠΟΥ ΤΑ ΚΑΝΕΙ ΠΟΛΥΤΙΜΑ Ο ΧΡΟΝΟΣ» ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Η ΓΝΩΡΙΜΙΑ Ο ήλιος εκείνο το πρωινό κρύφτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ. ΣΕ ΑΓΑΠΩ ΜΑΝΟΥΛΑ ΜΟΥ. Έχω μια γλυκιά μανούλα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013. Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 19/05/2013 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-11. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση κειτ ντικάμιλο Οι ένες ραφημ γ ο ν ο κ ι ε ειες περιπέτ εικονογράφηση κ. γκ. κάμπελ 201b4 ery New ard Aw μετάφράση μάριά άγγελιδου ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΩΝ ΤΙΚΑΜ, ΑΡΓΑ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑΤΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή

Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Λόγια αποχαιρετισμού ενός τελειόφοιτου μαθητή Εργασία από τα παιδιά της Στ 1 2014-2015 Να που φτάσαμε πάλι στο τέλος μιας ακόμα χρονιάς. Μιας χρονιάς που καθορίζει πολλές στιγμές που θα γίνουν στο μέλλον.

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα