ΛΕΝΙΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΛΕΝΙΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ"

Transcript

1 ΛΕΝΙΝΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΙΣΜΟΣ Το εθνικό ζήτηµα στις διάφορες παραλλαγές του εξακολουθεί ν απασχολεί τους µαρξιστές µε την ίδια σφοδρότητα που τους απασχολούσε και την εποχή του Λένιν. δεν είναι τυχαίο ότι η µπροσούρα του Λένιν µε τίτλο «Το δικαίωµα των εθνών για την αυτοδιάθεσή τους» γράφτηκε ένα µόλις χρόνο πριν τη ρώσικη επανάσταση, πράγµα που σηµαίνει ότι όχι µόνο ότι είναι σηµαντικό αλλά και ότι αποτελεί τη λυδία λίθο, το αντικειµενικό µέτρο µε βάση το οποίο ο επαναστατικός µαρξισµός µπορεί να ξεχωριστεί από τον σοσιαλ-πατριωτισµό, τον οπορτουνισµό και τον σοσιαλιµπεριαλισµό. «Ο Έγκελς, λέει, µαζί µ άλλα πράγµατα, πως τα σύνορα των µεγάλων και βιώσιµων ευρωπαϊκών εθνών, στο ιστορικό ρεύµα, που απορρόφησε πολλά έθνη, µικρά και όχι βιώσιµα, καθορίστηκαν όλο και περισσότερο από τη γλώσσα και τις συµπάθειες του πληθυσµού. Αυτά τα σύνορα ο Έγκελς τα θεωρεί φυσικά. Έτσι ήταν την εποχή της προοδευτικής κεφαλαιοκρατίας στην Ευρώπη, κατά την περίοδο τώρα, η αντιδραστική, ιµπεριαλιστική κεφαλαιοκρατία σπάζει όλο και συχνότερα αυτά τα δηµοκρατικά καθωρισµένα σύνορα. Όλα προµηνύουν, πως ο ιµπεριαλισµός θ αφήσει για κληρονοµιά στο σοσιαλισµό, που έρχεται, να τον αντικαταστήσει, σύνορα λιγώτερο δηµοκρατικά, µια σειρά από προσαρτηµένες χώρες στην Ευρώπη και σ άλλα µέρη του κόσµου ( ) Οι νέοι οικονοµιστές σκέπτονται τάχα, πως το δηµοκρατικό Κράτος του νικηφόρου σοσιαλισµού θα υφίσταται χωρίς σύνορα (όπως ένα σύνολο συναισθηµάτων χωρίς ύλη;) Σκέπτονται, άραγε, πως τα σύνορα δεν θα καθορίζονται παρά µόνο από τις ανάγκες της παραγωγής; Στην πραγµατικότητα τα σύνορα αυτά θα καθορισθούν δηµοκρατικά, δηλαδή σύµφωνα µε τη θέληση και τις συµπάθειες του πληθυσµού. Η κεφαλαιοκρατία επηρεάζει µε τη βία αυτές τις συµπάθειες κι έτσι προσθέτει νέες δυσκολίες στο έργο της προσέγγισης των εθνών. Ο σοσιαλισµός, οργανώνοντας την παραγωγή χωρίς ταξική καταπίεση, κι εξασφαλίζοντας την άνεση όλων των µελών του Κράτους, µ αυτό ακριβώς δίνει πλήρη ελευθερία επέκτασης στις συµπάθειες του πληθυσµού, και ίσα ίσα χάρη σ αυτό, διευκολύνει κι επιταχύνει καταπληκτικά την προσέγγιση και τη συγχώνευση των εθνών» (Β. Ι. Λένιν, «Το δικαίωµα των εθνών για την αυτοδιάθεσή τους», εκδ. Στοχαστής, Αθήνα 1974, σελ , έντονη γραφή στο πρωτότυπο). Οι θέσεις του Λένιν είναι εδώ ξεκάθαρες. Η γενική τάση του ιµπεριαλισµού είναι ν αφήνει σύνορα ολοένα και λιγότερο δηµοκρατικά, να ευνοεί τις προσαρτήσεις δεδοµένου του ενδοιµπεριαλιστικού ανταγωνισµού και ν αφήνει την τελική λύση του εθνικού ζητήµατος για τον σοσιαλισµό. Ούτε αυτές οι ίδιες οι συµπάθειες του πληθυσµού δεν µπορούν να θεωρηθούν υπεριστορικές κι απόλυτες και επηρεάζονται από τον καπιταλισµό, είναι ήδη διαµεσολαβηµένες από τις σχέσεις παραγωγής τις οποίες οι άνθρωποι αντιµετωπίζουν ανεξάρτητα από τη θέλησή τους. Ποιες είναι σήµερα οι θέσεις της ελληνικής αριστεράς πάνω σε τέτοια ζητήµατα; Το µεγαλύτερο µέρος της αριστεράς, µαζί και της επαναστατικής, µε περισπούδαστες αναλύσεις και απέραντο οπορτουνισµό έχει ξεχάσει τελείως τις λενινιστικές θέσεις. Για παράδειγµα, ο γνώριµός µας Μιχ. Ράπτης (Πάµπλο) έλεγε:

2 «Προσωπικά θεωρώ ότι είναι αναγκαίο οι Έλληνες να αποκτήσουν µια συνείδηση του εθνισµού τους και να είναι έτοιµοι, όταν πρόκειται να γίνει µία περαιτέρω συρρίκνωση του λεγοµένου εθνικού τους κορµού, να αντισταθούν. Να µην επαναλάβουν το έγκληµα, την αδυναµία, την προδοσία, τη δειλία που έδειξαν στο ζήτηµα της Κύπρου. εν είµαι υπέρ µιας επανάληψης της Κύπρου και στην Ελλάδα. εν θεωρώ ότι είναι τίποτα το διεθνιστικό µία αδιαφορία πλήρης αν γίνει ή δεν γίνει και στην Ελλάδα κάτι παρόµοιο που έγινε στην Κύπρο. Μα µε ποιο θάρρος µπορείς να λες ότι είσαι υπέρ των Κούρδων ή των Παλαιστινίων που ζητάνε µια πατρίδα κι όταν γίνει σ' ένα τµήµα δικό σου εισβολή, κατοχή, αλλαγή πληθυσµών και δηµιουργείται δικό σου παλαιστινιακό ζήτηµα, ποια στάση κρατάς απέναντι στην Κύπρο; Και ξεκινώντας απ' αυτά, ποια στάση πρόκειται να κρατήσεις αν συµβεί κάτι παρόµοιο στην Ελλάδα; Είναι σωστό ότι ο εθνισµός που είναι απαραίτητος, δεν είναι σε καµία αντίθεση µε το διεθνισµό. Ο κάθε διεθνιστής έχει και µια ιδιαίτερη πατρίδα και είναι φυσικό την πατρίδα αυτή να την αγαπάει όχι περισσότερο από τις άλλες, αλλά τουλάχιστον το ίδιο» (περιοδικό Convoy, τεύχος 18, Ιούνιος 1995, υπογράµµιση δική µας). Εδώ το εθνικό ζήτηµα τίθεται σε εντελώς λανθασµένη βάση. Ο διεθνισµός δεν έχει να κάνει µε την «συµπάθεια», µε το αν αγαπά κανείς την πατρίδα του ή όχι. Τότε θα ήταν σωστό πως διεθνιστής είναι όποιος «αγαπά» όλες τις πατρίδες τουλάχιστον εξίσου και εθνικιστής όποιος τις βάζει σε διαφορετική κλίµακα δηλαδή καθαρά σφάλµατα τυπικής λογικής. Ο διεθνισµός και ο επαναστατικός µαρξισµός δεν καθορίζουν τη στάση τους ανάλογα µε τις «συµπάθειες» αλλά στη φάση σαφέστατων αρχών. Οι µαρξιστές είναι πχ ενάντια στις προσαρτήσεις γιατί «η προσάρτηση παραβιάζει το δικαίωµα της αυτοδιάθεσης των εθνών, ή, µ άλλα λόγια, αποτελεί µια από τις µορφές της εθνικής καταπίεσης» (Λένιν, όπ.π., σελ. 30). Όπως ακριβώς οι µαρξιστές είναι ενάντια σε µια µορφή εθνικής καταπίεσης µε τον ίδιο τρόπο είναι και ενάντια στις προσαρτήσεις, τις κατοχές, τις στρατιωτικές επεµβάσεις κλπ. Με ποιον τρόπο ο Πάµπλο προειδοποιεί και συµβουλεύει την εργατική τάξη σε τέτοιες συνείδησης. Μας λέει πως «είναι αναγκαίο οι Έλληνες να αποκτήσουν µια συνείδηση του εθνισµού τους» λες κι η αστική τάξη δεν έκανε άλλη δουλειά µε το εκπαιδευτικό της σύστηµα, τον στρατό της, τα υπόλοιπα µέτρα καταστολής και τα ΜΜΕ. Τώρα έχουν ανάγκη οι Έλληνες, για πρώτη φορά µετά το 1821 ν αποκτήσουν τάχα «συνείδηση του εθνισµού τους». Μα για να το λέει κανένας αυτός πρέπει να θεωρηθεί πως πρέπει να καλλιεργηθεί µια συνείδηση «εθνισµού» διαφορετική απ αυτήν που ξέραµε ως τώρα και µια συνείδηση αντίθετη στον διεθνισµό (ο οποίος βάζει όλες τις πατρίδες τουλάχιστον στην ίδια κλίµακα «αγάπης» και «συµπάθειας») που θα χρησιµοποιηθεί και για µιλιταριστικούς σκοπούς, και για διεκδικήσεις (ασχέτως αν ο Πάµπλο µας λέει πως τάχα «[ε]ίναι εντελώς σωστό να λέµε αυτό: δεν διεκδικούµε απολύτως τίποτα. Πράγµατι δεν διεκδικούµε. Και οποιοσδήποτε πόλεµος επιθετικός και για πλιάτσικο είναι καταδικαστέος από εµάς») και για επεκτατισµό µε την µια ή την άλλη µορφή.

3 Πιο κάτω µας λέει: «Σε ποιον κάτοικο της χώρας σου µπορείς να µιλήσεις και να πεις ότι σου είναι αδιάφορη η ιστορία της Κύπρου ή η επανάληψη της ιστορίας της Κύπρου αύριο και να νοµίζεις ότι µε τέτοια στάση µπορεί να έχεις οποιοδήποτε δεσµό µε το λαό σου για άλλες επιτεύξεις; Εάν δεν αφαιρέσεις από την αστική ηγεσία την υπεράσπιση του εθνισµού και την περάσεις στα χέρια της Αριστεράς, είσαι τελείως χαµένος σε οποιοδήποτε επαναστατικό σου παιχνίδι». Εδώ τα πράγµατα είναι µπερδεµένα. Η αστική τάξη χρησιµοποιεί τον «εθνισµό» για τους δικούς της ιδιαίτερους οικονοµικούς και πολιτικούς σκοπούς. Είναι η τελευταία των τελευταίων που ενδιαφέρεται για τη χώρα και τον λαό της, είναι η πρώτη που θα εγκαταλείψει τη χώρα σε περίπτωση κινδύνου και η τελευταία που θα τρέξει να την υπερασπίσει. Ποιον «εθνισµό» πρέπει λοιπόν πραγµατικά να υποστηρίξουµε και να τον κάνουµε µάλιστα τµήµα του προγράµµατος της Αριστεράς; Τον «εθνισµό» της αστικής προπαγάνδας; Τον λεγόµενο «πατριωτισµό» µε τη συνήθη έννοια του όρου; Τον εθνικισµό; Σκέφτηκε ο Πάµπλο ότι οποιαδήποτε από τις τυπικο-λογικά αντιφατικές του έννοιες διαλέξουµε, η εργατική τάξη στο τέλος θα καταλήξει δεµένη στο άρµα της αστικής τάξης ν αγωνίζεται για ξένα συµφέροντα και ξένες υποθέσεις; Θα αντιτείνει κανείς πως εδώ γίνεται αναφορά, τέλος πάντων, σε κάποιον «πραγµατικό πατριωτισµό», τον «πατριωτισµό του Ελληνικού λαού» κλπ. Χωρίς ν αρνούµαστε την αξία αυτών των εννοιών, πρέπει να γίνει σαφές ότι είναι σχετικές εφόσον επηρεάζονται από τον ίδιο τον ιµπεριαλισµό. Από την άλλη, πρέπει να δούµε µε ακρίβεια τη σχέση του µέρους µε το όλο, του µερικού και του γενικού και τη διαλεκτική σχέση µεταξύ τους. Ν αναγνωρίσουµε τον κυριότερο εχθρό σε κάθε περίπτωση, να µάθουµε να εφαρµόζουµε τις αρχές του µαρξισµού όχι αόριστα και γενικά αλλά σε κάθε ειδική περίπτωση µε συγκεκριµένο τρόπο και πάνω απ όλα να έχουµε σαφή συναίσθηση των καθηκόντων µας, επαναστατικών, διεθνιστικών και εθνικών όπου αυτά υπάρχουν. Όταν ο Πάµπλο θέτει το ρητορικό ερώτηµα «µα µε ποιο θάρρος µπορείς να λες ότι είσαι υπέρ των Κούρδων ή των Παλαιστινίων που ζητάνε µια πατρίδα κι όταν γίνει σ' ένα τµήµα δικό σου εισβολή, κατοχή, αλλαγή πληθυσµών και δηµιουργείται δικό σου παλαιστινιακό ζήτηµα, ποια στάση κρατάς απέναντι στην Κύπρο; Και ξεκινώντας απ' αυτά, ποια στάση πρόκειται να κρατήσεις αν συµβεί κάτι παρόµοιο στην Ελλάδα;» δείχνει πως δεν κατάλαβε τίποτα ούτε από τον µαρξισµό ούτε από τη συµµετοχή του σε διάφορα κινήµατα. Ας δούµε τι γράφει ο Λένιν. «Οι ιδιαίτερες διεκδικήσεις της δηµοκρατίας και µεταξύ τους εκείνες που αφορούν το δικαίωµα της αυτοδιάθεσης των εθνών, δεν είναι κάτι το απόλυτο, δεν είναι παρά ένα µέρος των διεκδικήσεων του γενικού δηµοκρατικού (σήµερα: σοσιαλιστικού)

4 παγκόσµιου κινήµατος. Είναι δυνατό σε µερικές ειδικές περιπτώσεις, το µερικό να αντιτίθεται στα γενικά συµφέροντα. Τότε πρέπει να το απωθήσουµε. Είναι δυνατόν ένα δηµοκρατικό κίνηµα σε µια χώρα να µην χρησιµεύει παρά σαν όργανο µιας κληρικής ή οικονοµικής ραδιουργίας της µοναρχίας άλλων χωρών. Τότε θα πρέπει να απορρίψουµε αυτό το ιδιαίτερο κίνηµα» (Λένιν, όπ.π., σελ. 40). Ο Λένιν δεν γράφει εδώ χρησιµοποιώντας όρους «εθνισµού» και «συµπαθειών» αλλά µε σαφήνεια αναφέρεται στα συµφέροντα της ευρωπαϊκής και της παγκόσµιας επανάστασης που είναι ο τελικός, ο αντικειµενικός σκοπός της εργατικής τάξης στην εποχή του ιµπεριαλισµού. Το σωστό ζήτηµα, λοιπόν, δεν είναι όπως το θέτει ο Πάµπλο, δηλαδή η ισοτιµία των διεκδικήσεών µας (ο,τι ζητάµε για τους Κούρδους και Παλαιστίνιους να ζητάµε και για την Κύπρο ή την Ελλάδα) αλλά να ερευνήσουµε ένα ορισµένο κίνηµα ευνοεί αντικειµενικά την παγκόσµια επανάσταση ή δεν την ευνοεί. Αν δεν την ευνοεί η λενινιστική θέση είναι ξεκάθαρα πως θα πρέπει ν απορριφθεί. Πιο συγκεκριµένα, ο Λένιν γράφει: «Ξέραµε πως ο Μαρξ ήταν οπαδός της ανεξαρτησίας της Πολωνίας από την άποψη των συµφερόντων της ευρωπαϊκής δηµοκρατίας στην πάλη της ενάντια στη[ν] ( ) αντιδραστική επιρροή του τσαρισµού ( ) Κι από τότε, ως το θάνατο του Μαρξ, κι αργότερα ακόµα, ως τα 1890, όταν απειλούνταν αντιδραστικός πόλεµος του τσαρισµού που είχε συµµαχήσει µε τη Γαλλία ενάντια στη Γερµανία που τότε δεν ήταν ιµπεριαλιστική, αλλά αποτελούσε ανεξάρτητη εθνότητα, ο Έγκελς, ήταν οπαδός, πριν απ όλα και πάνω απ όλα, της πάλης ενάντια στον τσαρισµό. Γι αυτό και µόνον γι αυτό ο Μαρξ κι ο Έγκελς εκδηλωνόταν ως αντίθετοι του εθνικού κινήµατος των Τσέχων και των Νοτιοσλαύων» (Λένιν, όπ.π., σελ. 38). Και στις δυο περιπτώσεις ο Μαρξ και ο Έγκελς σε αντίθεση µε τους οπορτουνιστές και ρεβιζιονιστές κάθε είδους, συγκέντρωναν την προσοχή τους στο γενικό και όχι στο επιµέρους, δηλαδή στην ευρωπαϊκή και παγκόσµια επανάσταση. Η παγκόσµια επανάσταση ήταν το σύνθηµα που έγραψαν στη σηµαία τους και όχι το δικαίωµα της αυτοδιάθεσης των εθνών και των δηµοκρατικών κινηµάτων παντού και πάντα. Και να πως εξηγεί ο Λένιν την περίφηµη φράση του Μαρξ, πως ένας λαός που καταπιέζει άλλους δεν µπορεί να είναι ελεύθερος ο ίδιος: «α) Τα συµφέροντα της ανεξαρτησίας µερικών από τους µεγάλους και τους µεγαλύτερους λαούς της Ευρώπης βρίσκονται πάνω από τα συµφέροντα του κινήµατος ανεξαρτησίας των µικρών εθνών, β) η διεκδίκηση της δηµοκρατίας πρέπει να παίρνεται µε την ευρωπαϊκή της σηµασία, πρέπει σήµερα να λέµε: στο παγκόσµιό της πλαίσιο κι όχι κατά µεµονωµένα τµήµατα» (Λένιν, όπ.π., σ. 39).

5 Ως εδώ, θα φαινόταν πως η θέση των επαναστατών µαρξιστών θα ήταν να καταδικάσουν πχ την αυτονοµία της ΠΓ Μ, του Κοσσόβου κτλ µε τη λογική ότι δεν είναι παρά προωθηµένες βάσεις του αµερικάνικου ιµπεριαλισµού. Το ίδιο θα έλεγαν και οι Τούρκοι κοµµουνιστές σχετικά µε το ζήτηµα της ενιαίας και ανεξάρτητης Κύπρου που προβάλλεται από την ελλαδική και ελληνοκυπριακή πλευρά. εν θα ήταν λογικό αυτό; Η απάντηση είναι πως όχι, γιατί πολλά έχουν αλλάξει από την εποχή του Μαρξ και συγκεκριµένα ο καπιταλισµός έχει περάσει στο ιµπεριαλιστικό του στάδιο. «Κατά τι λοιπόν άλλαξε η συγκεκριµένη κατάσταση απ τα ως τα ; ( ) Ο Μαρξ κι ο Έγκελς δεν έζησαν ως την εποχή του ιµπεριαλισµού. Το σηµερινό σύστηµα αποτελείται από µια µικρή οµάδα µεγάλων ιµπεριαλιστικών δυνάµεων (πέντ έξη το πολύ), που καθεµιά τους καταπιέζει ένα ωρισµένο αριθµό ξένων εθνών. Κι η καταπίεση αυτή είναι µια απ τις αιτίες που αναχαιτίζουν τεχνητά την πτώση της κεφαλαιοκρατίας ( ) Σήµερα, η συµµαχία του τσαρικού ιµπεριαλισµού µε τον εξελιγµένο ιµπεριαλισµό της ευρωπαϊκής κεφαλαιοκρατίας, µε βάση τη γενική υποδούλωση κοινή σε όλους αυτούς- ενός ωρισµένου αριθµού εθνών, είναι σ αντίθεση µε το σοσιαλιστικό προλεταριάτο που το διεκδικούν ο σωβινισµός, ο σοσιαλ-ιµπεριαλισµός κι η επαναστατική κίνηση» (Λένιν, όπ.π., σελ ). * * * Κάτι λοιπόν άλλαξε στις αρχές του 20 ου αιώνα σε σχέση µε την εποχή του Μαρξ και κάτι έχει αλλάξει και σήµερα σε σχέση µε την εποχή του Λένιν. Υπάρχει πια µόνον µια υπερδύναµη και σε ελάχιστες περιπτώσεις υπάρχει εθνικό ζήτηµα. Στην Ευρώπη η µόνη σηµαντική τέτοια περίπτωση είναι της Κύπρου. Η οικονοµική συγκέντρωση και παγκοσµιοποίηση προχώρησε µε ταχείς ρυθµούς, ενοποίησε σχεδόν το παγκόσµιο χρηµατιστικό κεφάλαιο και έσπασε τα σύνορα µε τη διάλυση της ΕΣΣ και των υπόλοιπων χωρών της ανατολικής Ευρώπης που έσπευσαν να ζητήσουν την αµερικάνικη κηδεµονία στο ΝΑΤΟ και στην ΕΕ. Πως αντιµετώπισε ο Λένιν τα νέα δεδοµένα της εποχής του; «Σήµερα, οι σοσιαλιστές κηρύσσονται αντίθετοι στο ενωµένο, ολότελα συσσωµατωµένο µέτωπο των ιµπεριαλιστικών δυνάµεων, της ιµπεριαλιστικής µπουρζουαζίας, των σοσιαλ-ιµπεριαλιστών. Οι σοσιαλιστές θέλουν να χρησιµοποιήσουν για την επανάστασή τους όλα τα εθνικά κινήµατα που ξεσπούν ενάντια στον ιµπεριαλισµό. Όσο περισσότερο η πάλη του προλεταριάτου ενάντια στο ενωµένο µέτωπο των ιµπεριαλισµών είναι τώρα σαφής, τόσο γίνεται ουσιαστικώτερη η διεθνιστική αρχή που λέει: ένας λαός που υποδουλώνει άλλους λαούς δεν µπορεί να είναι ο ίδιος ελεύθερος» (Λένιν, όπ.π., σ. 42).

6 Στη σηµερινή εποχή που το ιµπεριαλιστικό µέτωπο είναι ακόµη πιο ενωµένο και πιο συγκροτηµένο, δεν υπάρχει καµιά αµφιβολία ότι τα εθνικά κινήµατα και οι εθνικοί πόλεµοι πρέπει να χρησιµοποιηθούν από το προλεταριάτο από την άποψη των συµφερόντων της παγκόσµιας επανάστασης µιας επανάστασης που αναφισβήτητα έχει στη σηµαία της το δικαίωµα των εθνών για την αυτοδιάθεσή τους µέχρι διαχωρισµού και σχηµατισµού νέας κρατικής οντότητας ή ένωσης µε υπάρχουσες κρατικές οντότητες. Το σύνθηµα της αυτοδιάθεσης δεν µπορεί παρά να είναι και πάλι στο προσκήνιο. Σήµερα, «τα µικρά έθνη έχασαν αυτή την αξία [που είχαν στα ]. Η σηµασία τους τώρα είναι το ότι αποτελούν βάσεις του παρασιτισµού, και κατά συνέπεια του σοσιαλ ιµπεριαλισµού των µεγάλων δυνάµεων ( ) Λίγο σηµαίνει να ξέρουµε αν το 1/50ό ή το 1/1000ό των µικρών εθνών θα κατορθώσει ν απελευθερωθεί. Αυτό που είναι σοβαρό, είναι πως το προλεταριάτο, στην ιµπεριαλιστική εποχή, χάρη σ αντικειµενικά αίτια, σχίστηκε σε δυο στρατόπεδα, από τα οποία το ένα συνήθισε να ζητιανεύει επαίσχυντα στο τραπέζι της µπουρζουαζίας των µεγάλων δυνάµεων εκµεταλλευόµενο εξάλλου δυο τρία µικρά έθνη ενώ το άλλο δεν µπορεί να χειραφετηθεί το ίδιο χωρίς να χειραφετήσει τα µικρά έθνη, χωρίς να µορφώσει τις µάζες υπό πνεύµα αντισωβινιστικό, δηλαδή αντιπροσαρτιστικό, δηλαδή σύµφωνο µε την αρχή της αυτοδιάθεσης των εθνών» (Λένιν, όπ.π., σελ ). Τι σχέση έχει η ανάλυση του Μαρξ και του Λένιν µε τα φούµαρα περί «εθνισµού» του Πάµπλο; Απολύτως καµιά. Απόλυτη σηµασία έχει µόνο το γεγονός ότι η εργατική τάξη είναι πια διαιρεµένη σε δυο στρατόπεδα και το επαναστατικό καθήκον µας είναι η ενότητα της εργατικής τάξης µε γνώµονα τα συµφέροντα της παγκόσµιας επανάστασης. Ακόµα και το γεγονός πως πολλά µικρά έθνη αποτελούν βάσεις του παρασιτισµού και του ιµπεριαλισµού, δεν έχει ιδιαίτερη βαρύτητα. Αυτό που έχει ιδιαίτερη βαρύτητα είναι η κατάσταση της εργατικής τάξης που διαιρείται σε δυο στρατόπεδα και τα καθήκοντα της επαναστατικής πρωτοπορίας. Ποια είναι η αλγεβρική φόρµουλα που προτείνει ο Λένιν σε σχέση µε τα επαναστατικά καθήκοντα; Είναι πολύ συγκεκριµένη: «Οι σοσιαλδηµοκράτες των εθνών που εξασκούν καταπίεση, επιµένουν στην ελευθερία του αποχωρισµού, ενώ οι σοσιαλδηµοκράτες των υποδούλων εθνών ζητούν την ελευθερία της ενώσεως (Λένιν, όπ.π., σ. 48). Πραγµατικά, δεν µπορεί να υπάρξει άλλη µαρξιστική πολιτική. Οι κοµµουνιστές στις ιµπεριαλιστικές χώρες πρέπει να υποστηρίξουν δραστήρια και µε θέρµη το δικαίωµα των καταπιεζόµενων (από τη δική «τους» αστική τάξη) εθνών για αυτοδιάθεση µέχρι αποχωρισµού. Οι κοµµουνιστές στις καταπιεζόµενες χώρες και εθνότητες πρέπει να είναι υπέρ «της πολιτικής ανεξαρτησίας του έθνους και, συγχρόνως, της ενσωµάτωσής του µε το γειτονικό έθνος Χ, Ψ, Ω» (Λένιν, όπ.π., σ. 48). Στην περίπτωση της Κύπρου, για παράδειγµα, το αστικο δηµοκρατικό δικαίωµα της αυτοδιάθεσης του κυπριακού λαού θα ήταν αυτονόητο για κάθε κοµµουνιστή στα

7 1960. Όταν, ωστόσο, αργότερα ο Μακάριος και οι ελληνικές κυβερνήσεις προσπάθησαν να επιβάλλουν τη λύση του «ενιαίου και ανεξάρτητου κράτους» ήταν φανερό ότι η λύση αυτή δεν µπορούσε πια να λειτουργήσει και η τουρκοκυπριακή εθνότητα διεκδίκησε το δικαίωµα της αυτοδιάθεσής της, πράγµα που δεν έγινε δεκτό από την ελληνική πλευρά µε συνέπεια την ιµπεριαλιστική εισβολή της Τουρκίας, τον εποικισµό και τον διωγµό προσφύγων από τον βορρά. Η ελληνοκυπριακή µειονότητα αν δεν είχε διωχθεί µε βίαιο τρόπο θα µπορούσε, και θα είχε απόλυτο δίκιο, να διεκδικήσει την αυτοδιάθεσή της επίσης. Τελικά, η µοναδική λύση δεν θα ήταν παρά δυο χωριστά κράτη που και τα δυο θα είχαν το δικαίωµα επιλογής της ένωσης µε την Ελλάδα ή την Τουρκία. Σ αυτή την «διπλή ένωση» κανένας που κατάλαβε στοιχειώδη µαρξισµό, κανένας που κατάλαβε τις βασικές αρχές του Λένιν δεν θα έπρεπε να είχε αντίρρηση. Όπως γράφει ο Λένιν: «Για νάναι κανείς σοσιαλδηµοκράτης διεθνιστής δεν πρέπει να σκέφτεται µονάχα το έθνος του. Πρέπει να βάζει πάνω απ αυτό τα συµφέροντα όλων µαζί, τη γενική τους ελευθερία και την ισότητα των δικαιωµάτων τους. Στη θεωρία όλοι σ αυτό είναι σύµφωνοι, στην πράξη όµως δείχνουν πάντα µια αδιαφορία που µοιάζει µε των προσαρτιστών. Αυτή είναι η ρίζα του κακού» (Λένιν, όπ.π., σ. 48). Αν λάβουµε υπόψη τα ίσα δικαιώµατα και το δικαίωµα της αυτοδιάθεσης µέχρι αποχωρισµού, που µας οδηγεί το κυπριακό, το µακεδονικό κλπ; Ποια είναι η συνεπής µαρξιστική θέση όπως µε ξεκάθαρο τρόπο, που δεν σηκώνει καµιά αµφιβολία, την έχει θέσει ο Λένιν; Πως ο πραγµατικός διεθνισµός σηµαίνει υποταγή του µέρους στο όλο και όχι το ν «αγαπά» κανείς την πατρίδα του τουλάχιστον όσο όλες τις άλλες. Αλλά ο Λένιν όταν λέει ότι το µερικό πρέπει να υποτάσσεται στο γενικό, εννοεί ακριβώς πως δεν µπορούµε, γενικά κι αόριστα, να είµαστε υπέρ του δικαιώµατος της αυτοδιάθεσης των εθνών και της ανεξαρτησίας. Είναι σε σχέση µε το Όλο που αποκτούν πρακτική αξία τέτοιες διεκδικήσεις και πρακτική σηµασία για την παγκόσµια επανάσταση. «Προσέξτε ωστόσο, αντί των γενικών αυτών επιχειρηµάτων, την ειδική κατάσταση της Πολωνίας: η ανεξαρτησία της σήµερα είναι απραγµατοποίητη, χωρίς πόλεµο ή επανάσταση. Το νάναι κανείς οπαδός ενός ευρωπαϊκού πολέµου, εν ονόµατι µόνο της αποκατάστασης της Πολωνίας, σηµαίνει πως είναι ο χειρότερος εθνικιστής, πως βάζει τα συµφέροντα του µικρού αριθµού που αντιπροσωπεύουν οι Πολωνοί πάνω από τα συµφέροντα εκατοντάδων εκατοµµυρίων ανθρώπων που υποφέρουν απ τον πόλεµο» (Λένιν, όπ.π., σελ ). Η θέση του Λένιν δείχνει τη σχετικότητα των συνθηµάτων των επαναστατών µαρξιστών, η οποία δεν αντιπροσωπεύει παρά το βάθος στο οποίο εξετάζουν τα ζητήµατα και τη διαλεκτική σχέση που µελετούν ανάµεσα στο µέρος και το όλο. Για παράδειγµα, αυτό που οι Σέρβοι έδωσαν απλόχερα στο Μαυροβούνιο, την

8 ανεξαρτησία του, το αρνήθηκαν στην περίπτωση του Κοσσόβου µε αποτέλεσµα την αµερικάνικη επέµβαση και τις µεγάλες καταστροφές στη Σερβία, κι αυτά για τα «ιερά και όσια» των Σέρβων στην πατρογονική τους γη κλπ. Θα έπρεπε οι Σέρβοι µαρξιστές να κηρυχτούν υπέρ ή κατά της απόσχισης του Κοσσόβου; Οι µαρξιστές είναι, γενικά, υπέρ της συγκέντρωσης των εθνοτήτων σε µεγαλύτερα κράτη σε εθελοντική βάση, εφόσον έτσι επιτυγχάνεται η όσµωση µεταξύ των εθνοτήτων και το γεφύρωµα των εθνοτικών διαφορών εποµένως διευκολύνεται το έργο της σοσιαλιστικής επανάστασης. Ενώ είναι σαφές ότι υπάρχει µεγαλοσέρβικος επεχτατισµός µε την έννοια ότι δεν επιτρέπεται η ανεξαρτησία του Κοσσόβου (αλλά και µε τη σειρά τους οι Κοσσοβάροι δεν δέχονται την αυτοδιάθεση της σέρβικης µειονότητας του Κοσσόβου). Εποµένως, δεν έχουµε µια κατάσταση πολύ διαφορετική από εκείνη της Κύπρου. Ενώ για την ευρωπαϊκή επανάσταση, η ανεξαρτησία του Κοσσόβου ή της ΠΓ Μ ή του Μαυροβουνίου σηµαίνει ελάχιστα πράγµατα, ο κίνδυνος της ανάφλεξης στην περιοχή από τις εκατέρωθεν επεκτατικές βλέψεις της Σερβίας και της Αλβανίας ήταν, και ίσως εξακολουθεί να είναι, ακόµη πολύ µεγάλος. Είναι δε άγνωστο πως µπορεί να τον χειρισθεί µελλοντικά ο ρωσικός επεκτατισµός. Από τη σκοπιά του επαναστατικού µαρξισµού, η ανεξαρτητοποίηση του Κοσσόβου και ταυτόχρονα της σερβικής µειονότητας µε το δικαίωµα της αυτονοµίας ή της ένωσης µε τη Σερβία, θα ήταν η µόνη συνεπής πολιτική. Το επιχείρηµα ότι τα νέα, µικρά, ανεξάρτητα κράτη της Βαλκανικής δεν είναι παρά δορυφόροι και βάσεις των οικονοµικών και πολιτικών συµφερόντων των ΗΠΑ, αν και φαίνεται πειστικό δεν είναι καθόλου νέο. Το ίδιο επιχείρηµα αντιµετώπισε κι ο Λένιν απ τους Πολωνούς συντρόφους τους που δεν επιθυµούσαν την ανεξαρτησία της χώρας τους στα 1916, γιατί η Πολωνία θα κατέληγε να είναι ένα µικρό κρατίδιο, υποχείριο των µεγάλων δυνάµεων. «Όλ αυτά είναι πολύ σωστά όταν µιλούν ενάντια στο σύνθηµα της ανεξαρτησίας της Πολωνίας τώρα, γιατί η επανάσταση, ακόµα και σε µόνη την Πολωνία, δεν θάλλαζε σε τίποτα την υπόθεση, κι η προσοχή των πολωνικών µαζών θα ξέφευγε απ το κυριώτερο: δηλαδή το δεσµό που πρέπει να υφίσταται ανάµεσα στην πάλη που διεξάγουν και στην πάλη του ρωσικού και γερµανικού προλεταριάτου. εν είναι παραδοξολογία αλλά γεγονός, ότι το πολωνικό προλεταριάτο, αυτό καθ εαυτό, µπορεί τώρα να υποστηρίξει τον αγώνα του σοσιαλισµού και της ελευθερίας, συµπεριλαµβανοµένης και της πολωνικής ελευθερίας, µ ένα µόνο τρόπο: αγωνιζόµενο συνάλληλα µε τους προλετάριους των γειτονικών εθνών ενάντια στους στενά πολωνούς εθνικιστές» (Λένιν, όπ.π., σ. 54). εδοµένων των επαναστατικών συνθηκών της εποχής (µιλάµε για το 1916) το ζήτηµα της εθνικής ανεξαρτησίας της Πολωνίας θα ήταν αδιάφορο για τους κοµµουνιστές όσο αδιάφορο θα ήταν και αν οι Πολωνοί εργάτες είχαν πετύχει ή δεν είχαν πετύχει να εγκαταστήσουν στην εξουσία µια εργατική κυβέρνηση µε επαναστατικό τρόπο. Το ευρύτερο, το πραγµατικό και το σηµαντικό ζήτηµα ήταν η ευρωπαϊκή επανάσταση,

9 το Όλο, κι αυτό έπαιρνε τη συγκεκριµένη, υλική µορφή της ρώσικης και γερµανικής επανάστασης. * * * Σήµερα, στα 2009, που το επαναστατικό κίνηµα είναι στο ναδίρ του και σε καµιά µεγάλη ή µικρή ιµπεριαλιστική χώρα, το κίνηµα της σοσιαλιστικής επανάστασης δεν είναι ακόµη αρκετά δυνατό, είναι αυτονόητο για όποιον ξέρει να διαβάζει στοιχειωδώς τον Λένιν, οτι το καθήκον των επαναστατών µαρξιστών δεν είναι παρά να εκµεταλλευτούν κάθε εθνικό ή δηµοκρατικό κίνηµα, την παραµικρότερη διεκδίκηση για ν ανοίξουν ρωγµές στο ιµπεριαλιστικό σύστηµα ώστε να φανεί ο «αδύνατος κρίκος» ο οποίος στις αρχές του 20ου αιώνα δεν ήταν παρά η Ρωσία. Κανένα κίνηµα δεν µπορεί να κριθεί σε όρους «δίκαιου» και «άδικου», «πατριωτικού» και µη κλπ. Οι όροι, αντίθετα, πρέπει να είναι εκείνοι που έθεσε ο Λένιν σε σχέση µε το εθνικό ζήτηµα και η συγκεκριµένη ανάλυση της συγκεκριµένης κατάστασης, η οποία αναγκαστικά και αυτονόητα υποτάσσει το µερικό στο γενικό, το κάθε εθνικό συµφέρον στα συµφέροντα της παγκόσµιας επανάστασης. Όπως έγραφε: «Θάµαστε πολύ κακοί επαναστάτες, αν στο µεγάλο απελευθερωτικό πόλεµο του προλεταριάτου για το σοσιαλισµό, δεν µπορούσαµε να µεταχειριστούµε οποιαδήποτε λαϊκή κίνηση ενάντια στις κάθε είδους συµφορές του ιµπεριαλισµού ( ) Αν, από την άλλη, αρχίσουµε να διακηρύττωµε και να επαναλαµβάνουµε µε χίλιους τρόπους πως είµαστε αντίπαλοι οποιασδήποτε εθνικής καταπίεσης, κι αν, απ την άλλη, σύγχρονα, αποκαλούµε πραξικόπηµα την ηρωϊκή εξέγερση του πιο ευκίνητου και πιο διανοητικού µέρους ωρισµένων τάξεων ενός καταπιεζόµενου έθνους ενάντια στους καταπιεστές του θα κατεβαίναµε στο επίπεδο βλακείας που βρίσκονται οι καουτσκιστές» (Λένιν, όπ.π., σελ ). Σε µεγαλύτερο ακόµα επίπεδο βλακείας έχουν καταλήξει ο Πάµπλο και Σία όταν γράφουν: «Από την άποψη την επαναστατική, θα θεωρούσαµε απαραίτητο η λεγόµενη Ενωµένη Ευρώπη, η οποία τόσο µεγάλο ρόλο έπαιξε στη διάλυση της Γιουγκοσλαβίας, από τη στιγµή που είδε πού κατέληγε αυτή η διάλυση, σε τι τροµερή ενδοεθνική σύρραξη κατέληξε, αντί να στέλνει από τη µια µεριά µονόπλευρη φιλανθρωπική βοήθεια και από την άλλη, ιδίως στρατιωτικά, διαρκώς να πιέζει τους Σέρβους να υποχωρήσουν, θα έπρεπε να προσπαθήσει τουλάχιστον, αν είχε επίγνωση των δυνατοτήτων της, έξω από ιµπεριαλιστικά συµφέροντα και σκοπούς, σχετικά µε την αναµόρφωση της Γιουγκοσλαβίας και των Βαλκανίων, να κάνει προτάσεις οικονοµικής βοήθειας,

10 δεσµού µε την ενοποιούµενη Ευρώπη, µια σειρά από ενέργειες εντελώς άλλου χαρακτήρα ( )». Αυτή είναι λοιπόν η «επαναστατική άποψη» σύµφωνα µε την οποία ο ιµπεριαλισµός θα έπρεπε να πάψει να είναι ιµπεριαλισµός, ν ακολουθήσει µια «ανθρωπιστική» πολιτική και µια πολιτική «συµπάθειας». Στα όρια της ανοησίας είναι βέβαια και η διαπίστωσή του πως «µου κάνει εντύπωση όταν και εδώ στην Ελλάδα εκδηλώθηκε και εκδηλώνεται στις τάξεις µιας ορισµένης Αριστεράς τέτοιος αντισερβισµός, εντελώς µονόπλευρα, να µην παίρνουµε υπόψη ότι σε αυτή τη γιουγκοσλαβική γραφειοκρατική κατάσταση που επεκράτησε σιγά σιγά µετά την επανάσταση, το µέρος το καθαρά σερβικό της γραφειοκρατίας ήταν εκείνο που είχε µία τάση να υπερασπίζει τον οµοσπονδιακό χαρακτήρα της Γιουγκοσλαβίας και αντιδρούσε έντονα στην απόσχιση των διαφόρων ηµοκρατιών». * * * Από τη στιγµή που τα εθνικά ζητήµατα έχουν λίγο πολύ διευθετηθεί στη σηµερινή εποχή, κι εκεί που ακόµη περιµένουν τη λύση τους δεν έχει καµιά σηµασία για την παγκόσµια επανάσταση, δεν περιµένουµε εθνικές εξεγέρσεις παρά σ ελάχιστες περιπτώσεις. Αυτές, φυσικά, µπορεί να προκαλέσουν γενικότερη ανάφλεξη αλλά προς το παρόν δεν έχουµε δείγµατα µιας τέτοιας κατάστασης. Στο βαθµό αυτό, οι εξεγέρσεις που περιµένουµε είναι καθαρά κοινωνικές αν και όχι πάντα χωρίς τη συµµετοχή των µικροαστών και άλλων στοιχείων των οποίων η εργατική τάξη πρέπει να αναλάβει την καθοδήγηση αν η επανάσταση πρόκειται να πάρει τον δρόµο της διαρκούς επανάστασης. «Η σοσιαλιστική επανάσταση στην Ευρώπη δεν µπορεί να είναι άλλο παρά µια έκρηξη της πάλης των µαζών όλων εκείνων που είναι καταπιεζόµενοι και δυσαρεστηµένοι, όποιοι κι αν είναι αυτοί» (Λένιν, όπ.π., σ. 61). Αυτή η πρόβλεψη του Λένιν, ισχύει σήµερα µε τη µεγαλύτερη δυνατή καθαρότητα. Παρά τις εθνικές κρίσεις της δεκαετίας του 1990 και µετέπειτα, στα Βαλκάνια και αλλού, η πρόβλεψη αυτή εξακολουθεί να είναι ορθή για έναν απλό λόγο. «Η διαλεκτική της ιστορίας είναι τέτοια ώστε τα µικρά έθνη, ανίκανα ως ανεξάρτητοι συντελεστές στην πάλη ενάντια στον ιµπεριαλισµό, παίζουν το ρόλο σχιζοµυκήτων, βακίλλων που ευνοούν την εµφάνιση της πραγµατικής δύναµης που κατευθύνεται ενάντια στον ιµπεριαλισµό, δηλαδή του σοσιαλιστικού προλεταριάτου» (Λένιν, όπ.π., σ. 63).

11 Είναι εντελώς βέβαιο ότι στα όρια της βλακείας κινείται ο Πάµπλο όταν γράφει, και πολλοί τα υποστηρίζουν αυτά, τα εξής: «Παραδείγµατος χάρη, είναι εντελώς βέβαιο ότι αυτή τη στιγµή γίνεται µια προσπάθεια να κατακερµατιστούν όλα τα σύνολα που ακόµα υπάρχουν, όπως αυτό της Κίνας, όπως το σύνολο της Γιουγκοσλαβίας. Και στις δύο αυτές περιπτώσεις, δεν µπορεί να είναι για µας εντελώς αρνητικό ή εντελώς χωρίς σηµασία, αν η πράξη µας τείνει προς την επίτευξη ενός τέτοιου αποτελέσµατος ή όχι. Γενικά µια ορισµένη τάση της επαναστατικής Αριστεράς σήµερα στην Ευρώπη και αλλού, ξεκινώντας από µία εκτίµηση ενός δικαιώµατος που ήταν σωστό σε µια άλλη εποχή, το ξαναθέτει χωρίς µεγαλύτερη περίσκεψη του αποτελέσµατός του, δρα προς την εδραίωση του δικαιώµατος της αυτοδιάθεσης των λαών. Και εποµένως, δρώντας προς αυτή την κατεύθυνση, χωρίς να εξετάζει βαθύτερα ποιοι κινούν προς αυτό, ποιες κοινωνικοπολιτικές δυνάµεις, συγκεκριµένες, ωθούν προς αυτό το πράγµα και µέσα στα γενικότερα πλαίσια ποιας κατάστασης πάει να επικρατήσει αυτό το δικαίωµα, σχεδόν άκριτα, µηχανικά, θεωρούν ότι το επαναστατικό καθήκον είναι η χωρίς όρους υπεράσπιση του δικαιώµατος της αυτοδιάθεσης των λαών» (υπογράµµιση δική µας). Μα ακριβώς στο βαθµό που υπάρχουν εθνικά ζητήµατα, ο Λένιν, στην εποχή του ιµπεριαλισµού έγραψε µε σαφήνεια πως το προλεταριάτο πρέπει να εκµεταλλευτεί κάθε λαϊκό ή µαζικό κίνηµα, κάθε αποτέλεσµα της γενικευµένης κρίσης του καπιταλισµού. Όταν ο Πάµπλο µιλά για ξεπερασµένα αιτήµατα δεν έχει κατά νου τον Λένιν και την εποχή του ιµπεριαλισµού, αλλά τον Μαρξ και την προιµπεριαλιστική περίοδο. Και υπάρχουν άνθρωποι που ψάχνουν να βρουν ποιος βρίσκεται πίσω από κάθε κίνηµα, ποιος κάνει και δεν κάνει τι και αναπτύσσονται κάθε είδους θεωρίες συνοµωσίας, από σωστές µέχρι ολότελα βλακώδεις και αυθαίρετες. * * * Με τον «εθνισµό» έχει ασφαλώς σχέση και ο αφοµοιωτισµός, η πολύ-πολιτισµική κοινωνία κτλ. Ας δούµε τι έγραφε ο Λένιν σχετικά. «εν είναι µαρξιστής, δεν είναι καν δηµοκράτης όποιος δεν αναγνωρίζει και δεν υπερασπίζει την ισοτιµία των εθνών και των γλωσσών, όποιος δεν αγωνίζεται ενάντια σε κάθε εθνική καταπίεση ή ανισοτιµία. Αυτό είναι αναµφισβήτητο. Είναι όµως επίσης αναµφισβήτητο και ότι ο δήθεν µαρξιστής, που βρίζει ασύστολα ένα µαρξιστή άλλου έθνους για «αφοµοιωτισµό», στην πραγµατικότητα δεν είναι παρά ένας εθνικιστής µικροαστός. ( ) Μπορούµε να σχηµατίσουµε µια ιδέα για τις διαστάσεις που έχει πάρει γενικά η πορεία της αφοµοίωσης των εθνών στις σύγχρονες συνθήκες του προχωρηµένου καπιταλισµού απ τα στοιχεία λ. χ. της µετανάστευσης στις Ηνωµένες Πολιτείες της Βόρειας Αµερικής. Από την Ευρώπη µετανάστευσαν εκεί µέσα σε 10 χρόνια, από το 1891 ως το 1900, 3,7 εκατοµµύρια άτοµα, ενώ µέσα σε 9 χρόνια, από το 1901 ως το 1909, 7,2 εκατοµµύρια άτοµα. Η απογραφή του 1900 στις Ενωµένες Πολιτείες έδωσε αριθµό πάνω από 10 εκατοµµύρια ξένους. Η πολιτεία της Νέας

12 Υόρκης, όπου σύµφωνα µε την ίδια απογραφή υπήρχαν πάνω από αυστριακοί, άγγλοι, γάλλοι, γερµανοί, Ούγγροι, Ιρλανδοί, ιταλοί, Πολωνοί, από τη Ρωσία (οι περισσότεροι Εβραίοι), Σουηδοί κλπ. µοιάζει µε µύλο που αλέθει τις εθνικές διακρίσεις. Κι εκείνο που γίνεται στη Νέα Υόρκη σε µεγάλη, διεθνή κλίµακα, συντελείται και σε κάθε µεγάλη πόλη και εργοστασιακό συνοικισµό. Όποιος δεν έχει βαλτώσει µέσα στις εθνικιστικές προλήψεις, δεν µπορεί παρά να βλέπει αυτή την πορεία της αφοµοίωσης των εθνών από τον καπιταλισµό σαν µια µεγαλειώδη ιστορική πορεία, που καταστρέφει την εθνική αρτηριοσκλήρωση των διάφορων πρωτόγονων περιοχών ιδιαίτερα στις καθυστερηµένες χώρες σαν τη Ρωσία» (Β. Ι. Λένιν, «Για το δικαίωµα αυτοδιάθεσης των λαών. Κριτικά σηµειώµατα πάνω στο εθνικό ζήτηµα», µέρος 3 ον, δηµοσίευση ΠΚ, υπογράµµιση δική µας). Σαν µεγαλειώδη ιστορική πορεία βλέπει λοιπόν, στην εποχή του ιµπεριαλισµού, τη µετανάστευση ο Λένιν σε πείσµα όλων των ηλίθιων και των εθνικιστών που δεν έµαθαν ακόµα τον διαχωρισµό ανάµεσα στα συµφέροντα της επανάστασης της εργατικής τάξης και τα συµφέροντα της πατρίδας «τους», µπροστά στην οποία ασφαλώς κάθε άλλη πατρίδα είναι σε χαµηλότερη κλίµακα, είτε το δέχονται στα λόγια είτε όχι. Άλλοι πάλι ισχυρίζονται πως το ταξικό επίπεδο των µεταναστών είναι χαµηλό, ανύπαρκτο και η «νέα τάξη» συνειδητά τους φέρνει εδώ για να διαλύσει το προλεταριάτο µας µε την υψηλή ταξική συνείδηση και µαζί µ αυτό την πατρίδα και τα πάντα. Τι λέει ο Λένιν; «Ο κ. Λιέφ Γιουρκέβιτς, που κι αυτός αυτονοµάζεται «µαρξιστής» (καηµένε Μαρξ!), µας προσφέρει ένα δείγµα αυτής της ηλίθιας πολιτικής. Το 1906 γράφει ο κ. Γιουρκέβιτς ο Σοκολόφσκι (Μπάσοκ) και ο Λουκασέβιτς (Τουτσάπσκι) ισχυρίζονταν ότι το Ουκρανικό προλεταριάτο έχει εκρωσιστεί πέρα για πέρα και δεν του χρειάζεται ξεχωριστή οργάνωση. Χωρίς να προσπαθήσει να παραθέσει ούτε ένα στοιχείο πάνω στην ουσία του ζητήµατος ο κ. Γιουρκέβιτς ρίχνεται και στους δυο γι αυτό το πράγµα και στριγκλίζει υστερικά εντελώς στο πνεύµα του πιο χυδαίου, χοντροκέφαλου και αντιδραστικού εθνικισµού ότι αυτό είναι τάχατες «εθνική παθητικότητα», «εθνική αποσκίρτηση», ότι οι άνθρωποι αυτοί «διέσπασαν» (!!) τους Ουκρανούς µαρξιστές» κλπ. Σήµερα, παρά «την ανάπτυξη της εθνικής ουκρανικής συνείδησης µέσα στους εργάτες» - βεβαιώνει ο κ. Γιουρκέβιτς µόνο µια µειοψηφία των εργατών µας έχει «εθνική συνείδηση», ενώ η πλειοψηφία «βρίσκεται ακόµα κάτω από την επιρροή του ρωσικού πολιτισµού». Και το χρέος µας αναφωνεί ο εθνικιστής µικροαστός «δεν είναι να ακολουθούµε τις µάζες, αλλά να τις παίρνουµε µαζί µας, να εξηγούµε σ αυτές τα εθνικά καθήκοντα (την εθνική υπόθεση)» («Ντβίν», σελ. 89).

13 Όλος αυτός ο συλλογισµός του κ. Γιουρκέβιτς είναι πέρα για πέρα αστικο-εθνικιστικός. Μα ακόµα κι από την άποψη των αστών εθνικιστών, που άλλοι τους θέλουν την πλήρη ισοτιµία και την αυτονοµία της Ουκρανίας και άλλοι ανεξάρτητο Ουκρανικό κράτος, ο συλλογισµός αυτός δεν αντέχει σε καµιά κριτική. Εχθρός των απελευθερωτικών πόθων των Ουκρανών είναι η τάξη των µεγαλορώσων και Πολωνών τσιφλικάδων και σε συνέχεια η αστική τάξη των δύο αυτών εθνών. Ποια κοινωνική δύναµη είναι ικανή να αντιταχθεί σ αυτές τις τάξεις; Η πρώτη δεκαετία του ΧΧ αιώνα έδωσε έµπραχτα την απάντηση: η δύναµη αυτή είναι αποκλειστικά και µόνο η εργατική τάξη που τραβά µαζί της τη δηµοκρατική αγροτιά. Προσπαθώντας να διαιρέσει κι έτσι να εξασθενίσει την πραγµατικά δηµοκρατική δύναµη, που η νίκη της θα έκανε αδύνατη την εθνική βία, ο κ. Γιουρκέβιτς προδίνει όχι µόνο τα συµφέροντα της δηµοκρατίας γενικά, µα και της πατρίδας του, της Ουκρανίας. Με την ενιαία δράση των µεγαλορώσων και ουκρανών προλεταρίων είναι δυνατή µια ελεύθερη Ουκρανία, χωρίς µια τέτοια ενότητα ούτε λόγος µπορεί να γίνει γι αυτήν». Και πιο κάτω, ακόµα πιο συγκεκριµένα ο Λένιν γράφει: «Από δω και κάµποσες δεκαετίες διαγράφηκε πολύ συγκεκριµένα η πορεία µιας πιο γρήγορης οικονοµικής ανάπτυξης του Νότου, δηλ. της Ουκρανίας, που τραβά απ τη Μεγαλορωσία δεκάδες και εκατοντάδες χιλιάδες αγρότες και εργάτες σε καπιταλιστικές επιχειρήσεις, στα ορυχεία, και στις πόλεις της. Η «αφοµοίωση» - µέσα σ αυτά τα πλαίσια του µεγαλορωσικού και του ουκρανικού προλεταριάτου είναι γεγονός αναµφισβήτητο. Και το γεγονός αυτό είναι αναµφισβήτητα προοδευτικό. Ο καπιταλισµός βάζει στη θέση του χοντροκέφαλου, καθυστερηµένου, κοληµένου στον τόπο του και άγριου προλετάριο, που οι συνθήκες της ζωής του σπάζουν την ειδική εθνική στενότητα, τόσο τη µεγαλορωσική όσο και την ουκρανική. Και αν δεχτούµε ότι µε τον καιρό θα χαραχτούν κρατικά σύνορα ανάµεσα στη Μεγαλορωσία και την Ουκρανία, και σ αυτή την περίπτωση πάλι θα είναι αναµφισβήτητος ο ιστορικά προοδευτικός ρόλος της «αφοµοίωσης» των µεγαλορώσων και ουκρανών εργατών όπως προοδευτικό είναι και το άλεσµα των εθνών στην Αµερική. Όσο πιο ελεύθερες θα είναι η Ουκρανία και η Μεγαλορωσία, τόσο πιο πλατιά και πιο γρήγορη θα είναι η ανάπτυξη του καπιταλισµού, που θα τραβά τότε µε ακόµα µεγαλύτερη δύναµη τους εργάτες όλων των εθνών απ όλες τις περιοχές του κράτους και την εργατική µάζα απ όλα τα γειτονικά κράτη (αν η Ρωσία γίνει γειτονικό κράτος µε την Ουκρανία) στις πόλεις, στα ορυχεία, στα εργοστάσια». Σε αντίθεση µε τον Λένιν, αυτά που ακούµε από µικροαστούς «πατριώτες» όλων των ειδών και αποχρώσεων, ακόµη και τάχα «αριστερών» είναι τα ακριβώς αντίθετα. Και ποιος είναι ο λόγος που γράφει ο Λένιν όσα γράφει; Όχι από «συµπάθειες»,

14 «εθνισµούς» κι αγάπες αλλά από τη σκοπιά ακριβώς της διαλεκτικής σχέσης ανάµεσα στο µερικό και το γενικό: «Τέλος, στο συλλογισµό του Γιουρκέβιτς, ασυνήθιστα πλούσιο σε εθνικιστικά µαργαριτάρια, πρέπει να σηµειώσουµε και το εξής: η µειοψηφία των ουκρανών εργατών, λέει, είναι συνειδητή από εθνική άποψη, ενώ «η πλειοψηφία βρίσκεται ακόµα κάτω από την επιρροή του ρωσικού πολιτισµού»». Όταν πρόκειται για το προλεταριάτο, αυτή η αντιπαράθεση του Ουκρανικού πολιτισµού, σαν σύνολο, στο µεγαλορωσικό πολιτισµό, πάλι σα σύνολο, σηµαίνει την πιο ξεδιάντροπη προδοσία των συµφερόντων του προλεταριάτου προς όφελος του αστικού εθνικισµού». Να λοιπόν σε τι συνίσταται ο ρόλος των «πατριωτών» κάθε είδους. εν πρόκειται παρά απλά και ξεκάθαρα για «την πιο ξεδιάντροπη προδοσία των συµφερόντων του προλεταριάτου προς όφελος του αστικού εθνικισµού». Αλλά, κανένα σοβαρό επιχείρηµα δεν µπορεί να σταθεί υπέρ της άποψης ότι η κατώτερη ταξική ενός λαού και η ανώτερη ενός άλλου, όταν έρθουν σ επαφή θα προκύψει κάτι κακό για την υπόθεση της εργατικής τάξης. Η λενινιστική θέση είναι κι εδώ σαφής και ξεκάθαρη: «Μέσα σε κάθε σύγχρονο έθνος υπάρχουν δύο έθνη λέµε εµείς σε όλους τους εθνικοσοσιαλιστές. Μέσα σε κάθε εθνικό πολιτισµό υπάρχουν δύο εθνικοί πολιτισµοί. Υπάρχει ο µεγαλορωσικός πολιτισµός των Πουρισκέβιτς, των Γκουτσκόφ και των Στρούβε, υπάρχει όµως και ο µεγαλορωσικός πολιτισµός που τον χαρακτηρίζουν τα ονόµατα του Τσερνισέφσκι και του Πλεχάνοφ. Το ίδιο υπάρχουν δύο πολιτισµοί και στους ουκρανούς, όπως και στη Γερµανία, στη Γαλλία, την Αγγλία, στους Εβραίους κλπ. ( ) «Παλεύοντας ενάντια στον «πολιτισµό» του πρώτου είδους, ο Ουκρανός µαρξιστής πάντα θα ξεχωρίζει το δεύτερο πολιτισµό και θα πει στους εργάτες του: «Πρέπει οπωσδήποτε να συλλαµβάνουµε µε όλες µας τις δυνάµεις, να εκµεταλλευόµαστε και να µονιµοποιούµε κάθε δυνατότητα επικοινωνίας µε το µεγαλορώσο συνειδητό εργάτη, µε τη φιλολογία του, µε τον κύκλο των ιδεών του, γιατί αυτό απαιτούν τα θεµελιακά συµφέροντα και του ουκρανικού και του µεγαλορωσικού εργατικού κινήµατος»». Και για να µην µείνει καµιά αµφιβολία ούτε στους πλέον ηλίθιους, ο Λένιν γράφει: «Οι µεγαλορώσοι και οι ουκρανοί εργάτες πρέπει να υπερασπίζουν µαζί και όσο ζουν στα πλαίσια ενός κράτους µε την πιο στενή οργανωτική ενότητα και συγχώνευση τον κοινό ή διεθνικό πολιτισµό του προλεταριακού κινήµατος και να δείχνουν απόλυτη ανοχή στο ζήτηµα της γλώσσας, όπου θα γίνεται η προπαγάνδα, καθώς και όταν πρόκειται να ληφθούν υπόψη οι καθαρά τοπικές ή οι καθαρά εθνικές λεπτοµέρειες κατά την προπαγάνδα. Αυτή είναι η υποχρεωτική απαίτηση του µαρξισµού. Κάθε κήρυγµα χωρισµού των εργατών του ενός έθνους από το άλλο, κάθε επίθεση ενάντια στο

15 µαρξιστικό «αφοµοιωτισµό», κάθε αντιπαράθεση σε ζητήµατα που αφορούν το προλεταριάτο, του ενός εθνικού πολιτισµού σαν σύνολο σ έναν άλλο τάχα ενιαίο εθνικό πολιτισµό κλπ., είναι αστικός εθνικισµός, που έχουµε υποχρέωση να τον καταπολεµούµε αµείλικτα». Εποµένως, κάθε επίθεση ενάντια στο µαρξιστικό «αφοµοιωτισµό», την όσµωση των εργατικών τάξεων µε διαφορετική παράδοση, γλώσσα, ήθη, «επίπεδο» κτλ δεν έχει καµιά σχέση ούτε µε τον «πατριωτισµό» ούτε µε τον µαρξισµό, πρώτα και κύρια. εν είναι παρά µια αντιδραστική, αστική πολιτική και στις σηµερινές συνθήκες δεν είναι παρά ακροδεξιά, φασιστική πολιτική. Αυτό σηµαίνει σήµερα «αστικός εθνικισµός». Απέναντί του η επίσηµη δεξιά δεν έχει κανένα πρόβληµα. Η αριστερά στέκεται αµήχανη και προσπαθεί µε γενικολογίες και αοριστολογίες να «λύσει» το πρόβληµα το δικό της πρόβληµα, όχι τα αντικειµενικά προβλήµατα. Υπάρχουν, φυσικά, και πράκτορες του αστικού εθνικισµού µέσα στο κίνηµα της αριστεράς, αλλά αυτούς από καιρό τους έχει καταλάβει το κίνηµα και τους έχει αποµονώσει στη λειψανδρία και την περιθωριοποίηση που αρµόζει στον φασισµό και τον αναίσχυντο ρατσισµό που δεν γνωρίζει κανένα πρόσχηµα και κανένα ήθος. Το µόνο που γνωρίζει είναι η έµµεση και άµεση συµπόρευσή του µε τις νεοναζιστικές και παρακρατικές οργανώσεις που οργανώνουν επιθέσεις ενάντια στους ξένους εργαζόµενους και κάνουν τα πάντα για να καλλιεργήσουν τη µισαλλοδοξία και τον ρατσισµό χιτλερικού τύπου. * * * Στην κριτική του για την Ρόζα Λούξεµπουργκ ο Λένιν γράφει τα εξής: «Είδαµε ότι η Ρόζα Λούξεµπουργκ θεωρεί ένα από τα κυριότερα «κόζια» της στον αγώνα ενάντια στο πρόγραµµα των µαρξιστών της Ρωσίας το παρακάτω επιχείρηµα: η αναγνώριση του δικαιώµατος αυτοδιάθεσης ισοδυναµεί µε υποστήριξη του αστικού εθνικισµού των καταπιεζοµένων εθνών. Από το άλλο µέρος, λέει η Ρόζα Λούξεµπουργκ, αν µε το δικαίωµα αυτό εννοούµε µονάχα τον αγώνα ενάντια σε κάθε βία απέναντι στα έθνη, τότε δε χρειάζεται ειδική παράγραφος στο πρόγραµµα, γιατί οι σοσιαλδηµοκράτες είναι γενικά ενάντια σε κάθε εθνική βία και ανισοτιµία. Το πρώτο επιχείρηµα, όπως το έδειξε εδώ και 20 χρόνια ο Καούτσκι µε τρόπο που δεν επιδέχεται αντίρρηση φορτώνει τον εθνικισµό από τον ένοχο στον αθώο, γιατί η Ρόζα Λούξεµπουργκ, που φοβάται τον εθνικισµό της αστικής τάξης των καταπιεζόµενων εθνών, αποδείχνεται ότι στην πράξη παίζει το παιχνίδι του µαυροεκατονταρχίτικου εθνικισµού των µεγαλορώσων! Το δεύτερο επιχείρηµα είναι στην ουσία δειλή υπεκφυγή στο ζήτηµα: η αναγνώριση της εθνικής ισοτιµίας συµπεριλαβαίνει ή δε συµπεριλαβαίνει την αναγνώριση του δικαιώµατος αποχωρισµού; Αν ναι, τότε αυτό σηµαίνει ότι η Ρόζα

16 Λούξεµπουργκ αναγνωρίζει την ορθότητα καταρχήν της παραγράφου 9 του προγράµµατός µας. Αν όχι, σηµαίνει ότι δεν αναγνωρίζει την εθνική ισοτιµία. Εδώ δεν ωφελούν οι υπεκφυγές και οι προφάσεις» (Λένιν, όπ.π., µέρος 11 ον ). Από τη διατύπωση αυτή είναι σαφές ότι δεν ωφελεί στα λόγια να είµαστε υπέρ της αυτοδιάθεσης των εθνών γενικά κι αόριστα, να είµαστε «αριστεροί» και «δηµοκράτες» στη θεωρία, αλλά αντίθετα, να αναγνωρίζουµε το δικαίωµα αυτό µέχρι τα λογικά του όρια που δεν είναι παρά ο ολοκληρωτικός αποχωρισµός και η συγκρότηση κρατικής οντότητας. Άλλα επιχειρήµατα τονίζουν ότι µια ορισµένη πολιτική του προλεταριάτου µπορεί στην πράξη να βοηθά την αστική τάξη και τον ιµπεριαλισµό, όπως πχ στην περίπτωση του Κοσσόβου, του Μαυροβουνίου κλπ. Αλλά η πολιτική της εργατικής τάξης δεν είναι ακριβώς να αντιτίθεται στην αστική τάξη; Όπως γράφει ο Λένιν: «Αν δεν βάλουµε και δεν συµπεριλάβουµε στη ζύµωσή µας το σύνθηµα για το δικαίωµα αποχωρισµού, θα παίξουµε το παιχνίδι όχι µονάχα της αστικής τάξης, µα και των φεουδαρχών και του απολυταρχισµού του έθνους που καταπιέζει. Ο Καούτσκι από καιρό έφερε αυτό το επιχείρηµα ενάντια στη Ρόζα Λούξεµπουργκ και το επιχείρηµα αυτό είναι αδιαφιλονίκητο. Από φόβο µήπως «βοηθήσει» την εθνικιστική αστική τάξη της Πολωνίας, η Ρόζα Λούξεµπουργκ, απορρίπτοντας το δικαίωµα αποχωρισµού στο πρόγραµµα των µαρξιστών της Ρωσίας, βοηθάει στην πράξη τον οπορτουνιστικό συµβιβασµό µε τα προνόµια (και µε κάτι χειρότερο από τα προνόµια) των µεγαλορώσων». Πολλές φορές, λοιπόν, η λανθασµένη αντίθεση στο δικαίωµα της αυτοδιάθεσης των τουρκοκυπρίων µε βάση το επιχείρηµα ότι βοηθά κανείς την αστική τάξη της Τουρκίας µπορεί να οδηγήσει στην άλλη πλευρά και να σπρώξει το προλεταριάτο σε έναν «οπορτουνιστικό συµβιβασµό µε τα προνόµια» της µεγαλοκρατικής ελληνικής πολιτικής. Ο Λένιν είναι σαφέστατος σε σχέση µε την πολιτική αρχών της εργατικής τάξης: «Αναγνωρίζουµε το δικαίωµα αποχωρισµού σε όλους. Κρίνουµε κάθε συγκεκριµένο ζήτηµα αποχωρισµού από µιαν άποψη που αποκλείει κάθε ανισοτιµία, κάθε προνόµιο, κάθε αποκλειστικότητα».

17 Αποκλείοντας κάθε ανισοτιµία, προνόµια, αποκλειστικότητες, επεκτατισµούς και µεγαλοκρατισµούς, η πολιτική αρχών στηρίζεται, επίσης, όπως είδαµε, στην υποταγή του µέρους στο Όλο, στη διαλεκτική τους σχέση στα πλαίσια της παγκόσµιας επανάστασης. Όταν ακόµη το ζήτηµα της κρατικής συγκέντρωσης είναι ανοιχτό και µένει να λυθεί, ο Λένιν γράφει τα εξής: «Η δηµιουργία αυτοτελούς και ανεξάρτητου εθνικού κράτους µένει για την ώρα στη Ρωσία προνόµιο µονάχα του µεγαλορωσικού έθνους. Εµείς, οι µεγαλορώσοι προλετάριοι, δεν υπερασπίζουµε κανένα προνόµιο, δεν υπερασπίζουµε ούτε αυτό το προνόµιο. Αγωνιζόµαστε πάνω στο έδαφος του δοσµένου κράτους, συνενώνουµε τους εργάτες όλων των εθνών του δοσµένου κράτους, δεν µπορούµε να εγγυηθούµε τούτον ή εκείνον το δρόµο της εθνικής ανάπτυξης, τραβάµε απ όλους τους πιθανούς δρόµους προς τον ταξικό µας σκοπό. εν µπορούµε όµως να τραβήξουµε σ αυτόν το σκοπό χωρίς να παλαίβουµε ενάντια σε κάθε εθνικισµό και χωρίς να υπερασπίζουµε την ισότητα όλων των εθνών». Αυτό ακριβώς είναι το κλειδί για τη λύση και του Κυπριακού και των προβληµάτων στα Βαλκάνια. Η εργατική τάξη πρέπει να παλέψει ενιαία και απερίσπαστα ενάντια στις αστικές τάξεις, προτάσσοντας τα ταξικά της συµφέροντα, παλεύοντας ενάντια σε κάθε είδους εθνικισµό και διαχωρισµό µε βάση την ισότητα όλων των εθνοτήτων. ιαφορετικά, αυτός ο ταξικός στόχος του προλεταριάτου δεν µπορεί να πραγµατοποιηθεί γιατί απλούστατα η «εθνική ανάπτυξη» στην οποία αναφέρεται ο Λένιν δεν µπορεί να πραγµατοποιηθεί. Ο Λένιν επίσης γράφει: «Το µεγάλο συγκεντρωτικό κράτος είναι ένα τεράστιο ιστορικό βήµα από το µεσαιωνικό κατατεµαχισµό προς τη µελλοντική σοσιαλιστική ενότητα όλου του κόσµου και δεν υπάρχει ούτε µπορεί να υπάρξει δρόµος προς το σοσιαλισµό που να µην περνά µέσα από ένα τέτοιο κράτος (που συνδέεται αδιάρρηκτα µε τον καπιταλισµό» (όπ.π., µέρος 6 ον ). Ασφαλώς ο Λένιν µιλά για έναν συγκεντρωτισµό δηµοκρατικό. Στη σύγχρονη εποχή, ο αµερικάνικος ιµπεριαλισµός φαίνεται να ακολουθεί την αντίθετη πολιτική µε την αποσύνθεση της ΕΣΣ και των Βαλκανίων σε µικρά και ασήµαντα κρατίδια µαριονέτες. Προφανώς αυτό εξυπηρετεί την πολιτική της γιατί ο έλεγχος αυτών των κρατών µπορεί να εξασφαλισθεί µέσα από έναν άλλου τύπου συγκεντρωτισµό, εκείνον της ΕΕ κάτω από την τοπική ηγεσία της Αγγλικής και Γερµανικής αστικής τάξης.

18 Η ΕΕ στη σηµερινή φάση της ανάπτυξής της αλλά και την µελλοντική, δεν είναι παρά ακριβώς εκείνη η µορφή συγκέντρωσης που είχε προβλέψει ο Λένιν. εν ξεχνά, ωστόσο, να τονίσει και τα ακόλουθα: «εν χωρεί, τέλος, αµφιβολία, ότι για να εξαλειφθεί κάθε εθνική καταπίεση, έχει εξαιρετική σηµασία να δηµιουργηθούν αυτόνοµες περιφέρειες, έστω και µε την πιο µικρή έκταση, µα µε ακέραια, ενιαία εθνική σύνθεση. Προς αυτές τις περιφέρειες θα µπορούσαν «να τείνουν» και να συνάπτουν µαζί τους σχέσεις και κάθε είδους ελεύθερες ενώσεις τα µέλη της ίδιας εθνότητας που είναι σκορπισµένα στις διάφορες γωνιές της χώρας ή ακόµα και της γήινης σφαίρας. Όλα αυτά είναι αναµφισβήτητα, όλα αυτά µπορεί να τα αµφισβητεί κανείς µόνο από την άποψη της αρτηριοσκληρωµένης γραφειοκρατίας» (όπ.π, υπογράµµιση δική µας). Αλλά ο παράγοντας αυτός δεν µπορεί να είναι το αποκλειστικό µας κριτήριο, το µόνο µας µέτρο. Προφανώς: «Όµως η εθνική σύνθεση του πληθυσµού είναι ένας απ τους σπουδαιότερους οικονοµικούς παράγοντες, µα όχι και ο µοναδικός και ούτε ο σπουδαιότερος. Οι πόλεις λ. χ. παίζουν σπουδαιότατο οικονοµικό ρόλο µέσα στον καπιταλισµό, κι όµως τις πόλεις παντού και στην Πολωνία και στη Λιθουανία, και στην Ουκρανία, και στη Μεγαλορωσία κλπ. τις διακρίνει η πιο ποικίλη εθνική σύνθεση του πληθυσµού. Θα ήταν παράλογο και αδύνατο να αποσπάσει κανείς, εξαιτίας του «εθνικού» παράγοντα, τις πόλεις απ τα χωριά και τις περιφέρειες, που τείνουν οικονοµικά προς τις πόλεις. Γι αυτό οι µαρξιστές δεν πρέπει να στηρίζονται ολοκληρωτικά και αποκλειστικά στη βάση της «εθνικής-εδαφικής» αρχής» (όπ.π). Ποια είναι τότε η πιο σωστή και λογική λύση στο εθνικό ζήτηµα. Ο Λένιν είναι ξεκάθαρος και στο ζήτηµα αυτό. «[Ε]ίναι απαραίτητη µια πλατιά περιοχική αυτονοµία» (φυσικά όχι µόνο για την Πολωνία, µα για όλες τις περιοχές της Ρωσίας) «και µια απόλυτα δηµοκρατική τοπική αυτοδιοίκηση, µε καθορισµό των συνόρων των αυτοδιοικούµενων και αυτόνοµων περιοχών» (όχι µε βάση τα σύνορα των σηµερινών κυβερνείων, νοµών κλπ.), «αλλά µε βάση τον υπολογισµό των οικονοµικών και βιοτικών συνθηκών, της εθνικής σύνθεσης του πληθυσµού κλπ, όπως θα γίνει από τον ίδιο τον τοπικό πληθυσµό» (όπ.π., βλ. Άπαντα, 4 η ρως. Έκδ., τοµ. 19 ος, σελ. 385). Εποµένως, η ακριβής αλγεβρική λύση πρέπει να λάβει υπόψη της αρκετούς παράγοντες και αυτό πρέπει να γίνει από τον τοπικό πληθυσµό και προφανώς την ίδια την εργατική τάξη αντί για σχέδια εκπονηµένα από τον ΟΗΕ που προσπαθούν να επιβληθούν µε πιέσεις ή µε τη βία, αγνοώντας όλους αυτούς τους παράγοντες που οφείλουν να πάρουν υπόψη τους οι µαρξιστές.

19 Ο Λένιν ήταν εξίσου σαφής σε σχέση µε τα ζητήµατα των µειονοτήτων, όταν έγραφε: «υποστηρίζω ότι υπάρχει µια µόνο λύση του εθνικού ζητήµατος, εφ όσον γενικά είναι δυνατή η λύση του στον κόσµο του καπιταλισµού, και η λύση αυτή είναι ο συνεπής δηµοκρατισµός. Σαν απόδειξη αναφέρω, ανάµεσα σ άλλα, και την Ελβετία» (όπ.π., µέρος 5 ον ). Σε τι συνίσταται ακριβώς η απόδειξη αυτή; «Στην Ελβετία υπάρχουν τρεις επίσηµες γλώσσες του κράτους, τα νοµοσχέδια όµως που υποβάλλονται σε δηµοψήφισµα δηµοσιεύονται σε πέντε γλώσσες, δηλ. εκτός από τις τρεις επίσηµες και σε δυο «ρωµανικές» διάλεκτες. Τις δύο αυτές διάλεκτες, σύµφωνα µε την απογραφή του 1900, τις µιλούν στην Ελβετία κάτοικοι σε σύνολο , δηλ. λίγο παραπάνω από τον ένα στους εκατό. Στο στρατό, στους αξιωµατικούς και τους υπαξιωµατικούς «παραχωρείται η πιο πλατιά ελευθερία να απευθύνονται στους στρατιώτες στη µητρική τους γλώσσα». Στα καντόνια Γκραουµπιούντεν και Βάλις (το καθένα έχει λίγο παραπάνω από εκατό χιλιάδες κατοίκους) και οι δυο διάλεκτες είναι απόλυτα ισότιµες» (όπ.π). Σαν αποτέλεσµα, «[η] πείρα όµως της Ελβετίας δείχνει ότι είναι δυνατή και πραγµατοποιήθηκε στην πράξη η εξασφάλιση της πιο µεγάλης (σχετικά) εθνικής ειρήνης, όταν υπάρχει συνεπής (πάλι σχετικά) δηµοκρατισµός όλου του κράτους». Να λοιπόν το παράδειγµα στο οποίο πρέπει να στραφούν όχι µόνο οι µαρξιστές αλλά και οι κάθε είδους οπορτουνιστές, ρεβιζιονιστές και ακροδεξιοί µελανοχίτωνες αν θέλουν να πάρουν µια ιδέα για την εξασφάλιση της «εθνικής ειρήνης», όπου και όσο αυτή είναι δυνατή στα πλαίσια του καπιταλισµού. Και σ ένα τέτοιο πρότυπο θα έπρεπε να στραφεί και το επαναστατικό πρόγραµµα σε σχέση µε το κυπριακό, το γιουγκοσλαβικό κλπ. Πάνω σ αυτό το ζήτηµα δεν µπορεί να γίνει καµιά υποχώρηση γιατί συνιστά τη λυδία λίθο για κάθε µαρξιστή: «Το κήρυγµα της πλέριας ισοτιµίας των εθνών και των γλωσσών κάνει να ξεχωρίζουν σε κάθε έθνος µόνο τα συνεπή δηµοκρατικά στοιχεία (δηλαδή µόνο οι προλετάριοι) και τα ενώνει µε βάση όχι την εθνικότητα, αλλά τον πόθο τους για βαθιές και σοβαρές βελτιώσεις του γενικού κρατικού καθεστώτος. Αντίθετα, το κήρυγµα της «πολιτιστικήςεθνικής αυτονοµίας», παρά τις αγαθές προθέσεις ορισµένων ατόµων και οµάδων,

20 διαιρεί τα έθνη και προσεγγίζει στην πράξη τους εργάτες ενός έθνους µε την αστική του τάξη» (όπ.π). Τα δικαιώµατα των εθνικών µειονοτήτων είναι επίσης ένα σηµαντικό ζήτηµα, αλλά «έξυπνα» ερωτήµατα τίθενται συνεχώς: «Με την αρχή της πλέριας ισοτιµίας συνδέεται αδιάρρηκτα η εξασφάλιση των δικαιωµάτων της εθνικής µειονότητας. Στο άρθρο µου που δηµοσιεύθηκε στη «Σέβερναγια Πράβντα» η αρχή αυτή διατυπώθηκε µε τον ίδιο σχεδόν τρόπο που διατυπώθηκε αργότερα στην επίσηµη και πιο ακριβολογηµένη απόφαση της σύσκεψης των µαρξιστών. Η απόφαση αυτή απαιτεί «να συµπεριληφθεί στο σύνταγµα ένας βασικός νόµος που να θεωρεί άκυρο κάθε προνόµιο ενός µόνο έθνους και κάθε παραβίαση των δικαιωµάτων της εθνικής µειονότητας».ο κ. Λίµπµαν κάνει απόπειρα να γελοιοποιήσει αυτή τη διατύπωση ρωτώντας: «Και που µπορεί να ξέρει κανείς ποια είναι τα δικαιώµατα της εθνικής µειονότητας;». Συµπεριλαβαίνεται άραγε, λέει, σ αυτά τα δικαιώµατα και το δικαίωµα να έχει «δικό της πρόγραµµα» στα εθνικά σχολειά; Πόσο µεγάλη πρέπει να είναι η εθνική µειονότητα, για να έχει το δικαίωµα να διαθέτει δικούς της δικαστές, δηµόσιους υπαλλήλους, σχολειά στη µητρική της γλώσσα; Ο κ. Λίκπµαν θέλει να βγάλει σαν συµπέρασµα απ αυτά τα ερωτήµατα την ανάγκη ενός «θετικού» εθνικού προγράµµατος». Να τα ερωτήµατα που τίθενται ξανά και ξανά από την εποχή του Λένιν µέχρι σήµερα. Πως απαντά ο Λένιν; «η αρχή «να αποσπαστεί η εκπαίδευση από τη δικαιοδοσία του κράτους» και να µεταβιβαστεί στα έθνη σηµαίνει ότι εµείς, οι εργάτες, δίνουµε στα «έθνη» µέσα στο δικό µας, το δηµοκρατικό κράτος, το δικαίωµα να ξοδεύουν τα λεπτά του λαού για τα κληρικαλιστικά σχολειά! Ο κ. Λίµπµαν, χωρίς να το καταλαβαίνει ο ίδιος, µας έδειξε παραστατικά τον αντιδραστικό χαρακτήρα της «πολιτιστικής-εθνικής αυτονοµίας»!» (όπ.π). Σε σχέση µε το µέγεθος της µειονότητας: ««Πόσο µεγάλη πρέπει να είναι η εθνική µειονότητα;». Αυτό δεν το καθορίζει ούτε το αυστριακό πρόγραµµα, το πολυαγαπηµένο πρόγραµµα των µπουντιστών: το πρόγραµµα αυτό λέει (ακόµα πιο σύντοµα και µε λιγότερη ακόµα σαφήνεια από το δικό µας): - «Το δικαίωµα των εθνικών µειονοτήτων προστατεύεται µε ειδικό νόµο που πρέπει να εκδοθεί από την αυτοκρατορική βουλή» (4 του προγράµµατος του Μπρνό). Γιατί λοιπόν

Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920. ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος

Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920. ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος Τρίτη (Κοµµουνιστική) ιεθνής εύτερο Συνέδριο 1920 ΘΕΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΣΜΟ Κοµµουνιστική Αποχική Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος 1. Ο κοινοβουλευτισµός είναι η µορφή πολιτικής εκπροσώπησης

Διαβάστε περισσότερα

Το ΠΑΜΕ βρίσκεται σταθερά στο πλευρό των λαών που αγωνίζονται ενάντια στον

Το ΠΑΜΕ βρίσκεται σταθερά στο πλευρό των λαών που αγωνίζονται ενάντια στον 1 Συγκέντρωση Πρωτομαγιάς 2017 Το ΠΑΜΕ βρίσκεται σταθερά στο πλευρό των λαών που αγωνίζονται ενάντια στον ιμπεριαλισμό. Με συνέπεια για 20 χρόνια έχει αναλάβει πρωτοβουλίες για τον συντονισμό και την κοινή

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 6 Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ. 170 173) Στη διάρκεια του 19ου αιώνα η Οθωµανική Αυτοκρατορία αντιµετώπισε πολλά προβλήµατα και άρχισε σταδιακά

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ο H ΙΕΥΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 6.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μετά από δέκα χρόνια διαπραγµατεύσεις και τις αποφάσεις του Ευρωπαϊκού Συµβουλίου της Κοπεγχάγης (12-13 εκεµβρίου 2002), η Ευρωπαϊκή Ένωση αναµένει

Διαβάστε περισσότερα

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ. ΜΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ποτέ, πια, πόλεμος! Μετά τις οδυνηρές εμπειρίες του τελευταίου Παγκοσμίου Πολέμου, θα περίμενε κανείς

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση Φύλλο Εργασίας 1. Αφού συμβουλευτείτε τη σελίδα 44 του βιβλίου σας καθώς και το χάρτη που παρατίθεται, να συμπληρώσετε την πιο

Διαβάστε περισσότερα

3. Να εξηγήσετε γιατί η αστική επανάσταση δεν κατόρθωσε να επιβληθεί και να οδηγήσει τη Ρωσία σ ένα φιλελεύθερο δηµοκρατικό πολίτευµα.

3. Να εξηγήσετε γιατί η αστική επανάσταση δεν κατόρθωσε να επιβληθεί και να οδηγήσει τη Ρωσία σ ένα φιλελεύθερο δηµοκρατικό πολίτευµα. Β. ΑΝΟΙΚΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. Λαµβάνοντας υπόψη σας τα εθνικά, κοινωνικά, οικονοµικά και πολιτικά χαρακτηριστικά της τσαρικής Ρωσίας καθώς και τις ιδιαίτερες συνθήκες

Διαβάστε περισσότερα

χώρας μας, όπως ο κ. Κοντογιώργης, έχουν μία παρόμοια δυστυχώς άποψη, η οποία είναι η εξής!

χώρας μας, όπως ο κ. Κοντογιώργης, έχουν μία παρόμοια δυστυχώς άποψη, η οποία είναι η εξής! Ντροπή Αργείοι! Δεν είναι δικτατορία, όταν η πλειοψηφία των Πολιτών έχει ακριβώς την αντίθετη άποψη από τα περισσότερα κόμματα στη Βουλή, όσον αφορά τα μνημόνια, το Μακεδονικό και τόσα άλλα; Όταν κυβέρνηση

Διαβάστε περισσότερα

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΓ Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΩΣ ΤΟ 1941 100 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις διαζευκτικής απάντησης ή του τύπου

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 13 - Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης

Ενότητα 13 - Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης Ενότητα 13 - Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης Ιστορία Γ Γυμνασίου Απεικόνιση των γεγονότων στην Haymarket Square Σικάγο - Μάιος 1886 Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Β. Ι. Λένιν

Β. Ι. Λένιν http://hallofpeople.com/gr/bio/lenin.php Β. Ι. Λένιν Νοέμβρης του 1900 από «Άπαντα BI Λένιν», εκδ. «Σύγχρονη Εποχή», ΤΑ ΖΩΤΙΚΑ ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ Σοσιαλδημοκρατία είναι η συνένωση του εργατικού κινήματος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΗΓΗΣΗ του Δ.Σ. ΕΝΩΣΗΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΟΑΕΕ ΑΘΗΝΩΝ & ΠΕΡΙΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

ΕΙΣΗΓΗΣΗ του Δ.Σ. ΕΝΩΣΗΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΟΑΕΕ ΑΘΗΝΩΝ & ΠΕΡΙΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΕΙΣΗΓΗΣΗ του Δ.Σ. ΕΝΩΣΗΣ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΟΑΕΕ ΑΘΗΝΩΝ & ΠΕΡΙΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΗ ΠΕΜΠΤΗ 14 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 Συνάδελφοι -σες Η εκδήλωσή μας, αυτή σκοπό έχει το δυνάμωμα της αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

Εργατική Πρωτομαγιά: Δεν είναι αργία, είναι ΑΠΕΡΓΙΑ!

Εργατική Πρωτομαγιά: Δεν είναι αργία, είναι ΑΠΕΡΓΙΑ! Εργατική Πρωτομαγιά: Δεν είναι αργία, είναι ΑΠΕΡΓΙΑ! Η φετινή Εργατική Πρωτομαγιά βρίσκει τους εργαζόμενους, τους άνεργους, τους συνταξιούχους, τη νεολαία, τα πλατιά λαϊκά στρώματα να συνεχίζουν να φτωχοποιούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΣΤ Ο ΕΥΤΕΡΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 152 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ρεβιζιονισμός;

Τι είναι ρεβιζιονισμός; Τι είναι ρεβιζιονισμός; Τι είναι ρεβιζιονισμός; Κάποιοι, εσφαλμένα, θεωρούν ότι ρεβιζιονισμός είναι η απομάκρυνση από κάποια ορθόδοξη σκέψη, η «αναθεώρηση» κάποιας παράδοσης. Σε μαρξιστικό πλαίσιο, η θεώρηση

Διαβάστε περισσότερα

Εισήγηση 21 θέσεων του Λένιν.

Εισήγηση 21 θέσεων του Λένιν. Εισήγηση 21 θέσεων του Λένιν. 1. Όλη η προπαγάνδα και η αναταραχή, πρέπει να φέρουν έναν πραγματικά κομμουνιστικό χαρακτήρα και σύμφωνα με το πρόγραμμα και τις αποφάσεις της Κομμουνιστικής Διεθνούς. Όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΣΜΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΙΓΑΛΕΩ. Κύριοι συνάδελφοι του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου

ΚΟΣΜΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΙΓΑΛΕΩ. Κύριοι συνάδελφοι του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου ΚΟΣΜΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΤΙΔΗΜΑΡΧΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΙΓΑΛΕΩ Κύριε Δήμαρχε, Κύριοι επίσημοι, Πανοσιολογιότατε, Κύριοι συνάδελφοι του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου της Κατεχόμενης Κυθρέας,

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Βήματα του Εστερναχ»

«Τα Βήματα του Εστερναχ» «Τα Βήματα του Εστερναχ» Τοποθέτηση του ΔΗΜ.ΓΚΟΥΝΤΟΠΟΥΛΟΥ στη παρουσίαση του βιβλίου ΑΛΕΚΟΥ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ. ΧΑΤΖΗΓΙΑΝΝΕΙΟ-Λάρισα 16/1/2009 Κυρίες και κύριοι. Σε κάθε βιβλίο, μελέτη,διήγημα η ποίημα ο συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

. ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ . ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 4 Η πορεία προς τον πόλεµο ΘΕΜΑ 1ο Να βάλετε σε κύκλο το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΒΙΩΣΗ. Λ. ΛΙΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Ομ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών. Ινστιτούτο Διπλωματίας και Διεθνών Σχέσεων 3/12/12

ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΒΙΩΣΗ. Λ. ΛΙΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Ομ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών. Ινστιτούτο Διπλωματίας και Διεθνών Σχέσεων 3/12/12 ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΕΠΙΒΙΩΣΗ Λ. ΛΙΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Ομ. Καθηγητής Πανεπιστημίου Αθηνών Ινστιτούτο Διπλωματίας και Διεθνών Σχέσεων 3/12/12 Η Εικόνα της Κρίσης όπως την αντιλαμβανόμαστε (λανθασμένα) Όταν σκεπτόμαστε ή μιλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ Η ΑΥΤΟΔΙΑΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΘΝΩΝ

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΕΘΝΟΣ ΚΑΙ Η ΑΥΤΟΔΙΑΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΘΝΩΝ «Xτες έγιναν συζητήσεις στο Γενικό Συμβούλιο της Διεθνούς για το σημερινό πόλεμο... Οι συζητήσεις κατέληξαν, όπως και έπρεπε να περιμένουμε, στο ζήτημα των "εθνοτήτων" και στη στάση μας απέναντί του...

Διαβάστε περισσότερα

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015

Κοινή Γνώμη. Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015 Κοινή Γνώμη Κολέγιο CDA ΔΗΣ 110 Κομμωτική Καρολίνα Κυπριανού 11/02/2015 Έννοια, ορισμός και ανάλυση Κοινής Γνώμης Κοινή γνώμη είναι η γνώμη της πλειοψηφίας των πολιτών, πάνω σε ένα ζήτημα που αφορά την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΣΥΡΙΑ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΣΥΡΙΑ Όλοι στα συλλαλητήρια του ΠΑΜΕ ενάντια στην ιμπεριαλιστική επιδρομή κατά της Συρίας! ΤΡΙΤΗ 17/4/2018 ΑΘΗΝΑ στο ΣΥΝΤΑΓΜΑ στις 7 μ.μ. ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ στο ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ στις 7 μ.μ. Οι Ιμπεριαλιστές Τη Γη Ξαναμοιράζουν

Διαβάστε περισσότερα

ηµόσια ιδιοκτησία και Κοινοκτηµοσύνη

ηµόσια ιδιοκτησία και Κοινοκτηµοσύνη Άντον Πάννεκουκ ηµόσια ιδιοκτησία και Κοινοκτηµοσύνη Πηγή:http://sites.google.com/site/syrizaorizontia/in-thenews/ademosieutastaellenikaarthratouantonpanekouk ( ηµοσιεύτηκε στο περιοδικό Western Socialist,

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΖΥΡΙΧΗΣ»

«Η ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΖΥΡΙΧΗΣ» «Η ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΒΕΤΙΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΖΥΡΙΧΗΣ» Εισηγητής: ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΣ Δημοτικός Σύμβουλος Δήμου Ζυρίχης Webpage Stadt ZÜRICH: http://www4.stzh.ch/kap01/gemeinderat_stzh/

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Μηλιός, Συνέντευξη στα Επίκαιρα 28/07/2012

Γιάννης Μηλιός, Συνέντευξη στα Επίκαιρα 28/07/2012 Γιάννης Μηλιός, Συνέντευξη στα Επίκαιρα 28/07/2012 1. Κατά τα φαινόμενα, οι δανειστές θα τραβήξουν στα άκρα τον χρηματοδοτικό στραγγαλισμό της χώρας, με μη καταβολή της δανειακής δόσης. Δημιουργείται ένα

Διαβάστε περισσότερα

1) Σχετικά με την έννοια του ιμπεριαλισμού: Το ΚΚΕ αντιμετωπίζει αυτήν την έννοια, όπως την έχει

1) Σχετικά με την έννοια του ιμπεριαλισμού: Το ΚΚΕ αντιμετωπίζει αυτήν την έννοια, όπως την έχει Επιστολή του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας σχετικά με το σχέδιο Τελικής Ανακοίνωσης Αθήνα 26/10/2013 - Προς τα μέλη της Ομάδας Εργασίας - Κοινοποίηση στα ΚΚ του SOLIDNET Αγαπητοί σύντροφοι, Το κόμμα

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΑΕΑ 15/10/ ΔΣΕ

ΠΕΑΕΑ 15/10/ ΔΣΕ ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΤΗ ΣΥΝΕΝΕΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΝΑΦΟΡΩΝ ΤΟΥ ΕΥΡΩΚΟΙΝΒΟΥΛΙΟΥ ΝΑ ΚΛΕΙΣΕΙ ΧΩΡΙΣ ΚΑΜΙΑ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΝ ΑΝΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΠΕΑΕΑ - ΔΣΕ, ΠΟΥ ΣΤΗΡΙΞΕ Η ΕΥΡΩΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

PROJECT Β 1 ΓΕΛ. Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη

PROJECT Β 1 ΓΕΛ. Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη PROJECT Β 1 ΓΕΛ Θέμα: Μετανάστευση Καθηγήτρια: Στέλλα Τσιακμάκη ΟΡΙΣΜΟΣ Μετανάστευση ονομάζεται η γεωγραφική μετακίνηση ανθρώπων είτε μεμονωμένα είτε κατά ομάδες. Υπάρχουν δυο είδη μετανάστευσης : 1. Η

Διαβάστε περισσότερα

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής: Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε, για να μη στεναχωριόμαστε, είναι πως τόσο στις εξισώσεις, όσο και στις ανισώσεις 1ου βαθμού, που θέλουμε να λύσουμε, ακολουθούμε ακριβώς τα ίδια βήματα! Εκεί που πρεπει να

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ενότητα Ε - «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 8 Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ. 208 211) Μετά την αποτυχία των Ιταλών να καταλάβουν την Ελλάδα, έσπευσαν να τους

Διαβάστε περισσότερα

Φάσμα. προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. Πόλεμοι λιγότερο φονικοί, βία παντού

Φάσμα. προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. Πόλεμοι λιγότερο φονικοί, βία παντού σύγχρονο Φάσμα προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. μαθητικό φροντιστήριο 25ης Μαρτίου 111 - ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗ - 210 50 20 990-210 50 27 990 25ης Μαρτίου 74 - ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗ - 210 50 50 658-210 50 60 845 Γραβιάς 85 -

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α ΚΕΙΜΕΝΟ 1) Διαβάζοντας το κείμενο, αντιλαμβανόμαστε ότι το φαινόμενο του ρατσισμού, έχει αρκετές συνέπειες και για εκείνον που το υποστηρίζει και

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟ Το ΚΚΕ, οι κομμουνιστές, βρισκόμαστε και σήμερα, εδώ, στο προσφυγικό Ωραιόκαστρο, σε αυτή τη συγκέντρωση και την πορεία

ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟ Το ΚΚΕ, οι κομμουνιστές, βρισκόμαστε και σήμερα, εδώ, στο προσφυγικό Ωραιόκαστρο, σε αυτή τη συγκέντρωση και την πορεία ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟ 19.9.2016 Το ΚΚΕ, οι κομμουνιστές, βρισκόμαστε και σήμερα, εδώ, στο προσφυγικό Ωραιόκαστρο, σε αυτή τη συγκέντρωση και την πορεία αλληλεγγύης που ακολουθεί, στέλνοντας το μήνυμα της ταξικής

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι

Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι Κεφάλαιο και κράτος: Από τα Grundrisse στο Κεφάλαιο και πίσω πάλι Γιώργος Οικονομάκης geconom@central.ntua.gr Μάνια Μαρκάκη maniam@central.ntua.gr Συνεργασία: Φίλιππος Μπούρας Κομβικό-συστατικό στοιχείο

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΑ ΤΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. Φωνή δυνατή. Φωνή

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα.

Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα. 1 4/11/2016 Σύσκεψη φορέων του λαϊκού κινήματος Θέμα: Η ελληνική εμπλοκή στους ιμπεριαλιστικούς σχεδιασμούς και επίσκεψη του προέδρου των ΗΠΑ Μπ. Ομπάμα στην Ελλάδα. Συναγωνιστές και Συναγωνίστριες, Ευχαριστούμε

Διαβάστε περισσότερα

Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποια άλλη ομάδα ανθρώπων ως κατώτερη ή ακόμη και άξια περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής.

Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποια άλλη ομάδα ανθρώπων ως κατώτερη ή ακόμη και άξια περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής. ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ Φυλετικός Ρατσισμός Ρατσισμός είναι να θεωρούμε κάποια άλλη ομάδα ανθρώπων ως κατώτερη ή ακόμη και άξια περιφρόνησης, λόγω της φυλετικής ή εθνικής τους καταγωγής.αιτία του ρατσισμού είναι συνήθως

Διαβάστε περισσότερα

Τρία ιαγράµµατα, Μία Ιστορία

Τρία ιαγράµµατα, Μία Ιστορία Τρία ιαγράµµατα, Μία Ιστορία Ευκλείδης Τσακαλώτος Ειδική Έκδοση Οικονοµία και Κρίση ΑΥΓΗ 28/2/10 Αν, όπως λένε, µια εικόνα ισοδυναµεί µε χίλιες ιστορίες, σκεφτείτε πόσες ιστορίες εµπεριέχονται σε τρία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ Αρχική αντιμετώπιση του Αγώνα Η πολιτική της Αυστρίας Η πολιτική της Ρωσίας Οι προσπάθειες του Καποδίστρια Αποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ

ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΙΤΙΑ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ ΓΕΝΙΚΑ Η παγκοσμιοποίηση έχει διαταράξει την παραδοσιακή διεθνή κατάσταση. Σαρωτικές αλλαγές, οικονομικές και κοινωνικές συντελούνται ήδη, η ροή των γεγονότων έχει επιταχυνθεί και η πολυπλοκότητα

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Τύπου ΓΓΕ-ΓΓΕ 26 Απριλίου 2007

Κέντρο Τύπου ΓΓΕ-ΓΓΕ 26 Απριλίου 2007 CityPress 20.04.07 ΤΥΠΟΣ ΤΗΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ 18.03.2007 ΑΥΡΙΑΝΗ 28.03.2007 ΤΟ ΒΗΜΑ 01.04.2007 ΤΟ ΠΟΝΤΙΚΙ 19.04.2007 ΤΟ ΒΗΜΑ 22.04.2007 ΣΗΜΕΙΑ ΟΜΙΛΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ Κ. Θ. ΡΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ TOY

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΦΑΚΕΛΟΣ ΟΙ ΚΟΜΜΑΤΙΚΕΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ 110398 2015-2016 ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΜΟΣΧΟΝΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Ι. ΘΕΜΑΤΑ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ. Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ Γ. ΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ 20ο ΑΙΩΝΑ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ Α. Ερωτήσεις σύντομης απάντησης 1. Το αγροτικό ζήτημα

Διαβάστε περισσότερα

Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας.

Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας. , Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας. Τα Συνέδρια αποτελούν την κορυφαία διαδικασία για όλα τα κόµµατα. Μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

Παλαιστίνιοι Ισραηλινοί Μία μόνο χώρα, με ένα μόνο Κράτος!

Παλαιστίνιοι Ισραηλινοί Μία μόνο χώρα, με ένα μόνο Κράτος! Παλαιστίνιοι Ισραηλινοί Μία μόνο χώρα, με ένα μόνο Κράτος! Μία πολιτική πρόταση με εφτά διακηρύξεις Κείμενο συλλογικό Μετάφραση Σημειώσεις Σταύρος Βολιώτης ~ 1 ~ Μια πολιτική πρόταση με εφτά διακηρύξεις

Διαβάστε περισσότερα

1)Στην αρχαιότητα δεν υπήρχε διάκριση των κοινωνικών επιστημών από τη φιλοσοφία. Σ Λ

1)Στην αρχαιότητα δεν υπήρχε διάκριση των κοινωνικών επιστημών από τη φιλοσοφία. Σ Λ 1.2.1 1)α)Σε ποιους, ας τους πούμε κλάδους, διαιρούσε ο Αριστοτέλης τη Φιλοσοφία (6 μονάδες); β)ποιο ήταν το περιεχόμενο κάθε κλάδου από αυτούς; β)ποιος από αυτούς ασχολούνταν, έστω και έμμεσα, με την

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ ΔΙΑΦΟΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ Δεν παραγνωρίζουμε τη διαστρωμάτωση μέσα και γύρω από την τάξη των μισθωτών εργαζομένων, τις δυσκολίες που δημιουργεί στη συνειδητοποίηση των εργατών και τα εμπόδια

Διαβάστε περισσότερα

Παραινέσεις 1 ενός πατέρα του καιρού μας. Αγαπημένο μου παιδί,

Παραινέσεις 1 ενός πατέρα του καιρού μας. Αγαπημένο μου παιδί, Παραινέσεις 1 ενός πατέρα του καιρού μας Αγαπημένο μου παιδί, Ξαφνικά ψήλωσες, ωρίμασες. Παρατήρησες, άραγε, κι εσύ ότι η σχέση μας άλλαξε τον τελευταίο καιρό; Τώρα, μου φαίνεται πως δεν έχεις πια το ίδιο

Διαβάστε περισσότερα

Διαγώνισµα 21. Τύπος & Δηµοκρατία ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ

Διαγώνισµα 21. Τύπος & Δηµοκρατία ΓΙΑΝΝΗΣ Ι. ΠΑΣΣΑΣ, MED ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟ 41 Διαγώνισµα 21 Τύπος & Δηµοκρατία ΚΕΙΜΕΝΟ Απέναντι στις καταχρήσεις των εξουσιών, ο τύπος και τ άλλα µέσα ενηµέρωσης υπήρξαν για αρκετές δεκαετίες, στα δηµοκρατικά καθεστώτα κυρίως, ένα καταφύγιο για

Διαβάστε περισσότερα

ΝΑ ΣΗΚΩΣΟΥΜΕ ΨΗΛΑ ΤΗ ΣΗΜΑΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

ΝΑ ΣΗΚΩΣΟΥΜΕ ΨΗΛΑ ΤΗ ΣΗΜΑΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΝΑ ΣΗΚΩΣΟΥΜΕ ΨΗΛΑ ΤΗ ΣΗΜΑΙΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ Εκατό χρόνια μετά το ξέσπασμά της, η Οχτωβριανή Επανάσταση, που ενέπνευσε την εργατική τάξη και τους λαούς σ όλο τον κόσμο εγκαινιάζοντας μια ολόκληρη εποχή

Διαβάστε περισσότερα

Ακολουθεί η περιγραφή του δείγµατος και κατόπιν αναλύονται τα αποτελέσµατα για κάθε κατηγορία ανηλίκων και ενηλίκων χωριστά.

Ακολουθεί η περιγραφή του δείγµατος και κατόπιν αναλύονται τα αποτελέσµατα για κάθε κατηγορία ανηλίκων και ενηλίκων χωριστά. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Γενικό Λύκειο Βαλτινού Τρικάλων ως εµπλεκόµενο σχολείο στο ευρωπαϊκό πρόγραµµα Comenius Regio, που υλοποιείται µεταξύ φορέων και οργανισµών των Τρικάλων (Ελλάδα) και του

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδιότητα του πολίτη. εκπαίδευσή του

Η ιδιότητα του πολίτη. εκπαίδευσή του Η ιδιότητα του πολίτη, οι αρετές του πολίτη και η εκπαίδευσή του Η ιδιότητα του πολίτη Από τη δεκαετία του 1990 άρχισε να αναπτύσσεται ένα ενδιαφέρον για την ιδιότητα του πολίτη (citizenship) από στοχαστές

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ. Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΕΜΟΣ Γενικά στοιχεία Περιεχόµενα Οδηγός για µελέτη Το παρόν ηλεκτρονικό εγχειρίδιο έχει ως στόχο του να παρακολουθήσει τις πολύπλοκες σχέσεις που συνδέουν τον

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Συνεργάζομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Τι είναι Συνεργασία 2. Γιατί χρειάζεται

Διαβάστε περισσότερα

50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση. Stephanie McMillan

50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση. Stephanie McMillan 50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση Stephanie McMillan Stephanie McMillan 50 τρόποι για να προετοιμαστεί η επανάσταση 2011 1 Οι άνθρωποι στις Ηνωμένες Πολιτείες είναι σήμερα ανέτοιμοι να αδράξουν

Διαβάστε περισσότερα

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα;

Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; Άλλο ένα κόμμα ή ένα άλλο κόμμα; του Χρήστου 'ChIossif' Ιωσηφίδη Ο Θανάσης και ο Χρήστος πίνουν χαλαρά τον απογευματινό τους καφέ και κουβεντιάζουν για άλλο ένα πολιτικό κόμμα που μπήκε πρόσφατα στην ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ 1ο Σχέδιο Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: Ολιγόλεπτο Θέµατα: 3 ΘΕΜΑ 1ο Ο Β Παγκόσµιος πόλεµος και οι µεταπολεµικές σχέσεις Ελλάδας-Αλβανίας ΠΗΓΗ Το πώς έβλεπε η αλβανική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ISBN 978-960-518-389-9 Παραγωγή: ΙΝΔΙΚΤΟΣ Καλλιδρομίου 64, 114 73 ΑΘΗΝΑ, ΤΗΛ.: 210 8838007, e-mail: indiktos@indiktos.gr Ἑξαδακτύλου 5, 546 35 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΤΗΛ.: 2310 231083,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Πρότεινα ένα σωρό πράγματα, πολλά απ αυτά ήδη γνωστά: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Από τότε που άρχισα να γράφω για τους άλλους, πάνε τώρα τριάντα και πλέον χρόνια, και ειδικά από τότε που κάποιος αποφάσισε να υποδαυλίσει το θράσος μου δημοσιεύοντας τα γραπτά μου, προσπαθώ να

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης Ε Ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 4 Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ. 190 193) Το 1914 ξέσπασε στην Ευρώπη ο Α' Παγκόσµιος Πόλεµος. Η Ελλάδα, αφού οδηγήθηκε σε διχασµό

Διαβάστε περισσότερα

Ξέφυγε η Τουρκία: Ζητά με ΝΟΤΑΜ αποστρατικοποίηση της Κάσου

Ξέφυγε η Τουρκία: Ζητά με ΝΟΤΑΜ αποστρατικοποίηση της Κάσου Παραλήρημα άνευ προηγουμένου από τους Τούρκους Μετά τις προκλητικές δηλώσεις Τσαβούσογλου ότι τα Ίμια είναι τουρκικά, βάζουν στο στόχαστρο και τα Δωδεκάνησα Στήνουν «θερμό» επεισόδιο στο Αιγαίο Ανησυχία

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο - ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ 2.4 Το σοσιαλιστικό σύστημα ή η σχεδιασμένη οικονομία

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η Μάχη της Κρήτης έχει µια ξεχωριστή θέση στη ροή των γεγονότων του Β' Παγκοσµίου Πολέµου. Ο Ελληνικός λαός στη Κρήτη, εγκαταλελειµµένος

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΟΣ. ακόμα υπό κατοχή ακόμα διαιρεμένη

ΚΥΠΡΟΣ. ακόμα υπό κατοχή ακόμα διαιρεμένη ΚΥΠΡΟΣ ακόμα υπό κατοχή ακόμα διαιρεμένη 1974-2016 1974-2016 ΚΥΠΡΟΣ ΑΚΟΜΑ ΥΠΟ ΚΑΤΟΧΗ, ΑΚΟΜΑ ΔΙΑΙΡΕΜΕΝΗ Τον Ιούλιο του 1974 η Τουρκία εισέβαλε στην Κυπριακή Δημοκρατία, παραβιάζοντας τον Καταστατικό Χάρτη

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνής Οργανισμός είναι ένα σύνολο κρατών, που δημιουργείται με διεθνή συνθήκη, διαθέτει μόνιμα όργανα νομική προσωπικότητα διαφορετική από τα κράτη

Διεθνής Οργανισμός είναι ένα σύνολο κρατών, που δημιουργείται με διεθνή συνθήκη, διαθέτει μόνιμα όργανα νομική προσωπικότητα διαφορετική από τα κράτη Διεθνείς Οργανισμοί Περιεχόμενα Σελ.3 Τι είναι διεθνής οργανισμός; Σελ.4 Κατηγορίες διεθνών οργανισμών Σελ.5-6 Σημαντικότεροι Διεθνείς Οργανισμοί Σελ.7 Τι είναι Μη Κυβερνητικός Οργανισμός Σελ.8-11 Μ.Κ.Ο

Διαβάστε περισσότερα

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές;

τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΛΗΘΕΙΑ; τι είναι αυτό που κάνει κάτι αληθές; τι κριτήρια έχουμε, για να κρίνουμε πότε κάτι είναι αληθές; ποια είναι η σχέση των πεποιθήσεών μας με την πραγματικότητα, για να είναι αληθείς και

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: "Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα" Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017

Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017 Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: "Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα" Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017 Νοµίζω ότι είστε έτοιµοι. Θα αρχίσω απλά για να µην σας ξαφνιάσω µε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ. Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι. Παρούσης Μιχαήλ. Τμήμα Φιλοσοφίας ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Ενότητα 3: Δισσοί Λόγοι Παρούσης Μιχαήλ Τμήμα Φιλοσοφίας 1 Σκοποί της ενότητας 1. Δισσοί λόγοι: τί σημαίνει έχω δίκιο ή άδικο 2. Δίκαιο και εξουσία 1.Τί σημαίνει έχω δίκιο ή άδικο

Διαβάστε περισσότερα

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1

Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 Το Αληθινό, το Όμορφο και η απόλυτη σχέση τους με την Νοημοσύνη και τη Δημιουργία Σελ.1 (ΕΠΙΦΥΛΛΙΔΑ - ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ) Μια σύνοψη: Κατανοώντας ορισμένες λέξεις και έννοιες προκύπτει μια ανυπολόγιστη αξία διαμορφώνεται

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΑ Ο λόγος που ο Αριστοτέλης μελέτησε την έννοια της αρετής στα Ηθικά Νικομάχεια είναι γιατί αυτή αποτελεί προϋπόθεση όχι μόνο για την ευδαιμονία του ατόμου αλλά και ολόκληρης

Διαβάστε περισσότερα

Η σύγχρονη εργατική τάξη και το κίνημά της (2) Συντάχθηκε απο τον/την ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ Παρασκευή, 11 Σεπτέμβριος :57

Η σύγχρονη εργατική τάξη και το κίνημά της (2) Συντάχθηκε απο τον/την ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ Παρασκευή, 11 Σεπτέμβριος :57 Για την πληρέστερη κατανόηση της μεθοδολογίας, με την οποία γίνεται από το μαρξισμό ο διαχωρισμός της αστικής κοινωνίας στο σύνολό της σε τάξεις, είναι απαραίτητο να αναφέρουμε τον κλασικό ορισμό που έδωσε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ.

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800 479 π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Ποιες ήταν οι αιτίες της διάσπασης του φυλετικού κράτους; Η αύξηση του πληθυσμού και η έλλειψη καλλιεργήσιμης γης. Η καταπίεση που ασκούσαν

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ 2.1 Εισαγωγή Η έρευνα διεξήχθη κατά την χρονική περίοδο Φεβρουαρίου έως και Ιουνίου του 2003. Ο συνολικός αριθµός των ευρωπαίων πολιτών που απάντησε

Διαβάστε περισσότερα

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι Η Παγκόσµια Μετανάστευση Το 2010, 214 εκατομμύρια άνθρωποι ήταν μετανάστες, κατοικούσαν

Διαβάστε περισσότερα

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>"ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;"</b>

1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 <i>το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει:</i> 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 <b>ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;</b> 1 00:00:08,504 --> 00:00:11,501 το σχολείο της Τσιάπας παρουσιάζει: 2 00:00:14,259 --> 00:00:17,546 "ποιοί είναι οι Ζαπατίστας;" 3 00:00:17,967 --> 00:00:20,395 Οι Ζαπατίστας είναι ένα κίνημα.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Β ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4Ο ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ 4.4 ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΟΣ 4.4 ΣΟΣΙΑΛΙΣΜΟΣ 1/12 Σοσιαλισμός

Διαβάστε περισσότερα

Οι Ευρωπαίοι μάγκες ζητήσανε να φτιάξουμε μια πόλη όπου να διαμένουνε, σταθερά, πρόσφυγες.

Οι Ευρωπαίοι μάγκες ζητήσανε να φτιάξουμε μια πόλη όπου να διαμένουνε, σταθερά, πρόσφυγες. Οι Ευρωπαίοι μάγκες ζητήσανε να φτιάξουμε μια πόλη όπου να διαμένουνε, σταθερά, 50.000 πρόσφυγες. Η παράλογη αυτή πρόταση θα μπορούσε να είναι και λογική, αν προτείναν ότι κάθε ευρωπαϊκή χώρα πρέπει να

Διαβάστε περισσότερα

Μάθετε πώς λειτουργούν στην πραγµατικότητα οι κοινοβουλευτικές επιτροπές στο www.hellenicparliament.gr.

Μάθετε πώς λειτουργούν στην πραγµατικότητα οι κοινοβουλευτικές επιτροπές στο www.hellenicparliament.gr. Η «Βουλή των Εφήβων»: πώς θα δουλέψουµε φέτος Η φετινή χρονιά για τη «Βουλή των Εφήβων» είναι πολύ σηµαντική: είναι χρονιά ανανέωσης σε όλα τα επίπεδα, µε στόχο να πετύχουµε βαθύτερο και ουσιαστικότερο

Διαβάστε περισσότερα

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι

Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης. Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι Τα Αίτια και οι Επιπτώσεις της Διεθνούς Μετανάστευσης Πραγματικοί Μισθοί, Παγκόσμια Παραγωγή, Ωφελημένοι και Ζημιωμένοι Καθ. Γ. Αλογοσκούφης, Διεθνής Οικονομική και Παγκόσμια Οικονομία, 2014 Η Παγκόσµια

Διαβάστε περισσότερα

Έξι ερευνητικά ερωτηµατικά: ποιος, που, πότε, πως, τι και γιατί. Για ερασιτέχνες ιστορικούς που αγαπούν και σέβονται την ιστορία. Τασούλα Βερβενιώτη

Έξι ερευνητικά ερωτηµατικά: ποιος, που, πότε, πως, τι και γιατί. Για ερασιτέχνες ιστορικούς που αγαπούν και σέβονται την ιστορία. Τασούλα Βερβενιώτη Έξι ερευνητικά ερωτηµατικά: ποιος, που, πότε, πως, τι και γιατί. Για ερασιτέχνες ιστορικούς που αγαπούν και σέβονται την ιστορία Τασούλα Βερβενιώτη Γενικές παρατηρήσεις Είµαστε ερευνητές: δεν είµαστε ούτε

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ ) Ιστορία ΣΤ τάξης 5 η ενότητα «Η Ελλάδα στον 20 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 3 Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ. 186 189) Οι προσδοκίες, που καλλιέργησε στους υπόδουλους χριστιανικούς λαούς το κίνηµα των Νεοτούρκων το

Διαβάστε περισσότερα

για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL].

για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL]. ΨΗΦΙΣΜΑ για τα 30 χρόνια από την ίδρυση της Ένωσης των Ευρωπαίων ικαστών για τη ηµοκρατία και Ελευθερίες [MEDEL]. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ- ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ- ΙΚΑΙΟΣΥΝΗ Τον Ιούνιο 1985, µια οµάδα ευρωπαίων δικαστικών λειτουργών

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου Πολιτική Παιδεία Β Τάξη Γενικού Λυκείου 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑΣ 3.3 ΤΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 2 Άρθρο 1 του Συντάγματος Tο πολίτευμα της Eλλάδας είναι Προεδρευόμενη Kοινοβουλευτική Δημοκρατία.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ

Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ Η ΚΙΝΑ ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ: ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΧΟΥΧΛΙΑ ΜΑΡΘΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΙΝΑΣ Προσπάθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΚΑΙΓΕΤΑΙ Ο ΚΑΔΟΣ... ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΑΡΟΣ ΛΟΓΙΚΗ, ΟΧΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ

ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΚΑΙΓΕΤΑΙ Ο ΚΑΔΟΣ... ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΑΡΟΣ ΛΟΓΙΚΗ, ΟΧΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΝΑ ΚΑΙΓΕΤΑΙ Ο ΚΑΔΟΣ... ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΘΑΡΟΣ Ουσία των δημοτικών εκλογών δεν είναι η τυφλή οργή απέναντι στην τρόικα και τους πολιτικούς. Είναι να κάνουμε το Δήμο μας αποτελεσματικότερο στη διαχείριση

Διαβάστε περισσότερα

Μητρ. Δημητριάδος: Το επιχειρούμενο Σύνταγμα θα αναιρεί τον εαυτό του

Μητρ. Δημητριάδος: Το επιχειρούμενο Σύνταγμα θα αναιρεί τον εαυτό του 02/12/2018 Μητρ. Δημητριάδος: Το επιχειρούμενο Σύνταγμα θα αναιρεί τον εαυτό του / Επικαιρότητα Συνέντευξη του Σεβ. Μητροπολίτου Δημητριάδος κ. Ιγνατίου δημοσιεύεται σήμερα στην εφημερίδα «Πρώτο Θέμα».

Διαβάστε περισσότερα

και ρατσιστές και εθνικιστές;

και ρατσιστές και εθνικιστές; και ρατσιστές και εθνικιστές; 1 Και ρατσιστές και εθνικιστές; Πως αντιµετωπίζουµε οι Έλληνες τη διαφορετικότητα των ανθρώπων και των φυλών; Θα προτιµούσαµε να µην δεχόταν η Ελλάδα οικονοµικούς µετανάστες;

Διαβάστε περισσότερα

Συγκέντρωση του ΠΑΜΕ για την 24ωρη απεργία του δημόσιου στην Αλεξανδρούπολη

Συγκέντρωση του ΠΑΜΕ για την 24ωρη απεργία του δημόσιου στην Αλεξανδρούπολη Συγκέντρωση του ΠΑΜΕ για την 24ωρη απεργία του δημόσιου στην Αλεξανδρούπολη Με βασικό σύνθημα: Απαιτούμε, βροντοφωνάζουμε όλοι μαζί: «πάρτε πίσω το νόμο λαιμητόμο» πραγματοποιήθηκε το πρωί της Πέμπτης

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική 28/12/2018 Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική Μητροπολιτικό Έργο / Ι.Μ. Δημητριάδος και Αλμυρού Σκέψεις στην ανατολή του νέου χρόνου Σκέψεις καρδιάς κατέθεσε ο Σεβ. Μητροπολίτης Δημητριάδος

Διαβάστε περισσότερα

Μεταστροφή άποψης: Πριν και µετά τις ιαβουλεύσεις

Μεταστροφή άποψης: Πριν και µετά τις ιαβουλεύσεις Μεταστροφή άποψης: Πριν και µετά τις ιαβουλεύσεις Το παρόν έγγραφο παρουσιάζει κατηγορίες ποσοστών αναφορικά µε τις ερωτήσεις οι οποίες έδειξαν στατιστικά σηµαντικές διαφορές ως προς τη σύγκριση άποψη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα