ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ" Ταχ. Δ/νση : Πιττακού 2-4 & Περιάνδρου Αθήνα Ταχ.Κώδικας : Πληροφορίες : ΕΛΠΙΝΙΚΗ ΚΩΣΤΟΜΟΥΔΗ Τηλέφωνο : Fax : nkostom@epeaek.gr ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Αθήνα, 06/02/2012 Α.Π. : 1717 Προς: ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΤΣΟΧΑ 36 T.K : ΘΕΜΑ: Ένταξη της Πράξης "ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ - ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7" με κωδικό MIS στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση" Η Ειδική Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων ΑΠΟΦΑΣΗ Έχοντας υπόψη: Έχοντας υπόψη: 1. Το Ν. 3614/2007 «Διαχείριση, έλεγχος και εφαρμογή αναπτυξιακών παρεμβάσεων για την προγραμματική περίοδο » (ΦΕΚ 267/Α/ ), και ειδικότερα το άρθρο 7 αυτού. 2. Το Ν (Φ.Ε.Κ. 53/τ. Α / ) «Αποκέντρωση, απλοποίηση και ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των διαδικασιών του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) και άλλες διατάξεις». 3. Τη με αρ. C/2007/5634/ Απόφαση της Ε.Ε. που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (Κωδικός CCI 2007GR05UPO002). 4. Τη με αρ. πρωτ /ΕΥΣ 1749/ (Φ.Ε.Κ. 540/τ. Β / ) Υπουργική Απόφαση Συστήματος Διαχείρισης και τις με αρ. πρωτ /ΕΥΘΥ 2041/ (Φ.Ε.Κ. 1957/τ. Β / ) και 28020/ΕΥΘΥ 1212/ (Φ.Ε.Κ 1088/τ. Β / ) Υπουργικές Αποφάσεις τροποποίησης αυτής. 5. Το προβλεπόμενο στο άρθρο 2, παρ.1 (γ) του Ν.3614/07 Σύστημα Διαχείρισης και Ελέγχου, όπως ισχύει. 6. Τη με αρ. ΚΑ/3345/ Κοινή Υπουργική Απόφαση σύστασης Ειδικής Υπηρεσίας στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων με σκοπό την αναδιάρθρωσή της σύμφωνα με τα άρθρα 3 και 5 του ν.3614/2007 (ΦΕΚ 636/τ.Β / ), με την οποία συστήθηκε η Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση», όπως τροποποιήθηκε με τις με αρ. πρωτ. 6472/ και 147/ Κοινές Υπουργικές Αποφάσεις. 7. Τη με αριθμ. πρωτ / (ΦΕΚ 2230/τ.Β./ ) Τροποποίηση της υπ αριθμ. πρωτ. Φ908/Η1606/ (ΦΕΚ 112/Β/ ) κοινής υπουργικής απόφασης με θέμα «Σύσταση Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Θεμάτων Ευρωπαϊκής Ένωσης και Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης» στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων» όπως τροποποιήθηκε και ισχύει. Σελίδα 1 από 8

2 8. Τη με αρ. πρωτ /ΣΤ5/ απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα, στους Ειδικούς Γραμματείς και στους Προϊσταμένους Γενικών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων και Τμημάτων της Κ.Υ. του ΥΠΕΠΘ» (Φ.Ε.Κ. 1950/τ. Β / )». 9. Τη με αρ. πρωτ. ΣΤ5/160443/ Υπουργική Απόφαση «Μεταβίβαση δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» στο Γενικό Γραμματέα της Κ.Υ. του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (Φ.Ε.Κ. 2540/τ. Β / ). 10. Την με αρ. πρωτ. Φ. 908/142689/ Απόφαση με θέμα «Διορισμός στη θέση της Ειδικής Γραμματέως του Ενιαίου Διοικητικού Τομέα Διαχείρισης Προγραμμάτων Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων» (492 Φ.Ε.Κ. τεύχος Υ.Ο.Δ.Δ. με ημερομηνία ). 11. Την από Απόφαση της Επιτροπής Παρακολούθησης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που αφορούν στην έγκριση των κριτηρίων επιλογής των πράξεων των επί μέρους Αξόνων Προτεραιότητας του Επιχειρησιακού Προγράμματος, όπως αυτά ισχύουν. 12. Το Συμφωνητικό Σύμπραξης Φορέων μεταξύ του ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (εφεξής καλούμενου και Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) και της ΕΙΔΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ (εφεξής καλούμενου και Ε.Υ.Ε.). 13. Τη με αρ. πρωτ / Πρόσκληση_143 και την επικαιροποίηση αυτής, της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για την υποβολή προτάσεων στο πλαίσιο των Αξόνων Προτεραιότητας 7, 8, 9, «Ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης ενηλίκων στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης», «Ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης ενηλίκων στις 3 Περιφέρειες Σταδιακής Εξόδου». 14. Το με αριθμ. πρωτ. 96 / Υ.Σ. που αφορά στην Επικαιροποίηση της Πρόσκλησης με κωδικό_143 για την πράξη με τίτλο «ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ», ως προς το ότι δεν απαιτείται Υπουργική Απόφαση που επικυρώνει τη σύμπραξη των Φορέων. 15. Το με αρ. πρ. Υ.Σ. 2224/ ( εισερχόμενο στην Α2 στις 18/10/2011) έγγραφο της Μονάδας Α1 που αφορά στα στοιχεία της Πρόσκλησης και τη διαθεσιμότητα των ποσών ανά Άξονα. 16. Τη με αρ. πρωτ /17/17398/ (εισερχ. στην ΕΥΔ ΕΠΕΔΒΜ με αρ. πρωτ / ) αίτηση χρηματοδότησης του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) για την πράξη με τίτλο «Δράσεις Δια Βίου Μάθησης για το Περιβάλλον και την Αειφορία-Άξονας Προτεραιότητας 7» προς την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης για την ένταξη της πράξης στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». 17. Το αποτέλεσμα της Επιτροπής Αξιολόγησης, όπως αυτό καταγράφεται στα έγγραφα τεκμηρίωσης της θετικής αξιολόγησης της πρότασης και ειδικότερα στο Φύλλο εξέτασης της πληρότητας των στοιχείων της πρότασης, στο Φύλλο αξιολόγησης και αποτυπώνεται στο ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ, 18. Το με αρ. πρωτ /12/3024/ (ΕΥΔ 1663/ ) έγγραφο του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) με το οποίο αποστέλλεται στην Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης το υπογεγραμμένο «Σύμφωνο Αποδοχής Όρων της Απόφασης Ένταξης Πράξης». 19.Τη με αρ. πρωτ Υ.Σ 240/ εισήγηση της Ειδικής Υπηρεσίας Διαχείρισης για την ένταξη της πράξης στο Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση». Σελίδα 2 από 8

3 Αποφασίζει την Ένταξη της Πράξης "ΔΡΑΣΕΙΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΙΑ - ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 7" στον Αξονα Προτεραιότητας "07 - Ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης ενηλίκων στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης" του Ε.Π. "Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση". Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το. Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΑΞΗΣ 1. Κωδικός Πράξης: (ΟΠΣ ΕΡΓΟΡΑΜΑ) 2. Κωδικός ΠΔΕ Πράξης: 2.1.Κωδικός ΣΑ: Ε Κωδικός Πράξης 2012ΣΕ ΣΑ: 3. Δικαιούχος: 4. Κωδικός Δικαιούχου: 5. Φυσικό αντικείμενο της πράξης: ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Σελίδα 3 από 8

4 ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ : ΕΜΜΕΣΗ ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΣ : Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) ΈΔΡΑ ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΥ : ΑΘΗΝΑ ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΜΗ : Η Πράξη «Δράσεις Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία» αφορά στην εκπαίδευση, ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των νέων και των πολιτών γενικότερα, για την ανάπτυξη γνωστικού και αξιακού υπόβαθρου σχετικά με το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη. Η συγκεκριμένη παρέμβαση αφορά στη δημιουργία και υλοποίηση νέων εκπαιδευτικών προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που θα έχουν σαν στόχο την ενίσχυση της οικολογικής συνείδησης, τη γνώση για το περιβάλλον και τη φύση και γενικότερα την ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων των πολιτών προς μια αειφόρο κοινωνία. Συγκεκριμένα η Πράξη στοχεύει: στην ενημέρωση, εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση ενηλίκων, εκπαιδευτών ενηλίκων, εκπαιδευτικών, γονέων, παιδιών και εφήβων που φοιτούν στην Πρωτοβάθμια ή τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το περιβάλλον, τη σχέση τους με την ποιότητα της ζωής μας, τις αειφορικές επιλογές διαχείρισής του και την προτεραιότητα βιώσιμης ανάπτυξης των σύγχρονων κοινωνιών. Η Πράξη θα υλοποιηθεί μέσω τεσσάρων Δράσεων ως ακολούθως: Δράση 1: «Διαχείριση των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία - Λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης» Στο πλαίσιο της δράσης 1 προβλέπονται: α. Εμπειρογνώμονες για την οικονομική-διοικητική στήριξη της Πράξης. β. Διοικητική υποστήριξη των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία. Συγκεκριμένα θα απασχοληθούν άτομα με μερική απασχόληση, με τα ακόλουθα καθήκοντα: την εβδομαδιαία απασχόληση 15 ωρών, με κατανομή των ωρών απασχόλησης σε συνεννόηση με τον Υπεύθυνο του Κέντρου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, τη δακτυλογράφηση εγγράφων, την τήρηση πρακτικών σεμιναρίων, συνεδρίων, ημερίδων, κλπ., τη διεκπεραίωση αλληλογραφίας, χαρακτηρισμός, διανομή και αρχειοθέτηση των σχετικών εγγράφων που αφορούν στις δραστηριότητες του Κέντρου, την τήρηση πλήρους και ενημερωμένου αρχείου των φακέλων που έχουν σχέση με τις δραστηριότητες του κέντρου, την τήρηση ηλεκτρονικού αρχείου, τη συμπλήρωση και αποστολή, σε συνεννόηση με τον/την Υπεύθυνο/η του Κέντρου, των μηνιαίων δελτίων δαπανών και των αντίστοιχων παραστατικών και των εξοφλητικών αποδείξεων, τη σύνταξη μηνιαίων εκθέσεων προόδου και την επικοινωνία με τους Υπευθύνους των υπολοίπων Κέντρων. γ. Ενέργειες Δημοσιότητας Κατά τη διάρκεια υλοποίησης της Πράξης, θα υλοποιηθούν κατάλληλες δράσεις δημοσιότητας για την Πράξη σε συνεργασία και συνεννόηση με τη Διαχειριστική Αρχή του Υπουργείου Παιδείας. Συγκεκριμένα θα γίνουν ενέργειες προσέλκυσης κοινού αλλά και προβολής των αποτελεσμάτων των προγραμμάτων που υλοποιούνται. δ. Λοιπά-Λειτουργικά έξοδα Η συγκεκριμένη Δράση είναι υποστηρικτική και συμπληρωματική των δύο προηγούμενων αφού περιλαμβάνει ενέργειες και κατά συνέπεια δαπάνες απαραίτητες για την υλοποίηση της Πράξης. Στο σύνολο του προτεινόμενου προϋπολογισμού της Σελίδα 4 από 8

5 περιλαμβάνονται δαπάνες για δημοσιεύσεις, έξοδα ταξιδιών, ταχυδρομικά έξοδα (courier και ΕΛΤΑ), δαπάνες για τηλεπικοινωνία (Ο.Τ.Ε.). Επιπρόσθετα την υποδράση_ γ θα βαρύνουν δαπάνες για αγορά υλικών γραφείου όπως γραφικής ύλης, μελανιών, toner και λοιπού εξοπλισμού. Δράση 2: «Κέντρα Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία» Στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας 7 λειτουργούν τα ακόλουθα 29 Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης: 1. ΚΠΕ ΠΑΡΑΝΕΣΤΙΟΥ Περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας & Θράκης 2. ΚΠΕ ΣΟΥΦΛΙΟΥ < > 3. ΚΠΕ ΦΙΛΙΠΠΩΝ < > 4 ΚΠΕ ΒΙΣΤΩΝΙΔΑΣ < > 5. ΚΠΕ ΜΑΡΩΝΕΙΑΣ < > 6. ΚΠΕ ΜΑΚΡΙΝΙΤΣΑΣ Περιφέρεια Θεσσαλίας 7. ΚΠΕ ΜΟΥΖΑΚΙΟΥ < > 8. ΚΠΕ ΠΕΡΤΟΥΛΙΟΥ-ΤΡΙΚΑΙΩΝ < > 9. ΚΠΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ-ΚΙΣΣΑΒΟΥ ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ < > 10. ΚΠΕ ΑΡΑΧΘΟΥ Περιφέρεια Ηπείρου 11. ΚΠΕ ΚΟΝΙΤΣΑΣ-ΠΡΑΜΑΝΤΩΝ < > 12 ΚΠΕ ΦΙΛΙΠΠΙΑΔΑΣ < > 13 ΚΠΕ ΦΙΛΙΑΤΩΝ < > 14. ΚΠΕ ΛΙΘΑΚΙΑΣ Περιφέρεια Ιονίων Νήσων 15. ΚΠΕ ΚΕΡΚΥΡΑΣ < > 16 ΚΠΕ ΣΦΑΚΙΩΤΩΝ < > 17. ΚΠΕ ΚΛΕΙΤΟΡΙΑΣ-ΑΚΡΑΤΑΣ Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας 18. ΚΠΕ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ-ΘΕΡΜΟΥ < > 19. ΚΠΕ ΚΡΕΣΤΕΝΩΝ < > 20. ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ Περιφέρεια Πελοποννήσου 21. ΚΠΕ ΝΕΑΣ ΚΙΟΥ < > 22. ΚΠΕ ΚΑΣΤΡΙΟΥ < > 23. ΚΠΕ ΜΟΛΑΩΝ < > 24. ΚΠΕ ΕΥΕΡΓΕΤΟΥΛΑ Περιφέρεια Β. Αιγαίου 25. ΚΠΕ ΟΜΗΡΟΥΠΟΛΗΣ < > 26. ΚΠΕ ΑΡΧΑΝΩΝ-ΡΟΥΒΑ-ΓΟΥΒΩΝ Περιφέρεια Κρήτης 27. ΚΠΕ ΑΝΩΓΕΙΩΝ < > 28. ΚΠΕ ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ-ΝΕΑΠΟΛΗΣ < > 29 ΚΠΕ ΒΑΜΟΥ < > Στο πλαίσιο της δράσης 2 προβλέπονται: α. Προγράμματα, Σεμινάρια στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και στην Εκπαίδευση για την Αειφορία Η Δράση περιλαμβάνει: Επιμόρφωση ενηλίκων, γονέων, παιδιών και εφήβων που φοιτούν στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σχετικά με το Περιβάλλον και την Αειφορία (Περιβαλλοντική Εκπαίδευση). Τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης για το περιβάλλον και την αειφορία είναι πια ανοιχτά σε όλους, στην οικογένεια, στους εφήβους, στους νέους, στους ενήλικες. Τα προγράμματα που υλοποιούνται απευθύνονται στην οικογένεια ως μονάδα (ενήλικα και ανήλικα μέλη της), τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ως ενήλικες αλλά και ως «δασκάλους» καθώς και στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο της περιοχής εμβέλειας του κάθε Κέντρου. Με τον τρόπο αυτό τα Κέντρα παύουν να λειτουργούν μεμονωμένα και αποσπασματικά όσον αφορά το παρεχόμενο έργο τους, διευρύνοντας τον ορίζοντα της εμβέλειάς τους και μεταλλάσσονται σε οργανικά κύτταρα του εθνικού δικτύου της Σελίδα 5 από 8

6 Δια Βίου Μάθησης, έχοντας στο επίκεντρό τους την περιβαλλοντική εκπαίδευση μέσω της βιωματικής μάθησης, η οποία συνιστά τον πυρήνα της εκπαίδευσης των ενηλίκων. Επιμόρφωση εκπαιδευτικών στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Αειφορία προκειμένου να εφαρμοστούν αντίστοιχα εκπαιδευτικά προγράμματα στο Σχολείο. β. Ημερίδες και δράσεις ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας Η συγκεκριμένη δράση στοχεύει στην ουσιαστικότερη εμπλοκή των φορέων της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο πρόγραμμα έτσι ώστε να κινητοποιηθεί η ανάληψη πρωτοβουλιών συμμετοχής. Επιπρόσθετα θα υποστηριχθούν δράσεις για την ενίσχυση της εξωστρέφειας των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τη συμμετοχή τους σε διεθνείς συνεργασίες. γ. Λειτουργικά έξοδα Η συγκεκριμένη Δράση είναι υποστηρικτική και συμπληρωματική των προηγούμενων αφού περιλαμβάνει ενέργειες και κατά συνέπεια δαπάνες απαραίτητες για την υλοποίηση της Πράξης. Στο σύνολο του προτεινόμενου προϋπολογισμού της περιλαμβάνονται δαπάνες για λειτουργικά έξοδα (Ο.Τ.Ε., Δ.Ε.Η., ύδρευση, ταχυδρομικά έξοδα). Δράση 3: «Αξιολόγηση του Προγράμματος» Αφορά στην τελική αλλά και τη συνεχή αξιολόγηση των αποτελεσμάτων της συνολικής Πράξης και της κάθε δράσεως ξεχωριστά σύμφωνα με το σχεδιασμό του έργου και τον Οδηγό Διαχείρισης Ε.Σ.Π.Α. Δράση 4: «Δημιουργία Διαδικτυακής πύλης» Με τη δημιουργία της διαδικτυακής πύλης θα συγκεντρωθεί το σύνολο του εκπαιδευτικού υλικού που έχει παραχθεί έως σήμερα, σημαντικό μέρος του οποίου έχει αναρτηθεί στη Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κ.Π.Σ. και Ε.Σ.Π.Α. του Υπουργείου Παιδείας καθώς επίσης και νέο υλικό που πιθανόν θα παραχθεί και θα χρησιμεύσει σαν κεντρική δεξαμενή για τη διδασκαλία στα Κέντρα. Επίσης θα προβλεφθεί και σύνδεση με την πλατφόρμα για την ανάδειξη της αριστείας εκπαιδευτικών, όπου θα αναρτώνται άριστες πρακτικές του νέου προγράμματος. Την υλοποίηση της συγκεκριμένης Δράσης θα αναλάβει η Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. 6. Παραδοτέα πράξης: Τα παραδοτέα των δράσεων της Πράξης είναι: Στο πλαίσιο της Δράσης 1: 1.Μηνιαίες εκθέσεις προόδου των εμπειρογνωμόνων για τη διοικητική και οικονομική στήριξη της Πράξης 2.Μηνιαίες εκθέσεις πεπραγμένων των ατόμων που θα απασχοληθούν για τη διοικητική υποστήριξη των Κ.Π.Ε., υπογεγραμμένες από τον Υπεύθυνο του κάθε Κ.Π.Ε. 3.Υλικό προβολής από την υλοποίηση των Ημερίδων όπως: φάκελος Ημερίδας, ενημερωτικά έντυπα, δελτία τύπου, προσκλήσεις, αφίσες, banner. Στο πλαίσιο της Δράσης 2: 1.Ενημερωτικά Φυλλάδια για τις Δράσεις των ΚΠΕ 2.Εκπαιδευτικό υλικού σε έντυπη ή άτυπη μορφή 3.Εκπαιδευτικά προγράμματα 4.Υποστηρικτικό Υλικό Σελίδα 6 από 8

7 Στο πλαίσιο της Δράσης 4: Διαδικτυακή πύλη 7. Δείκτες Εκροών Κωδικός Ονομασία Δείκτη (ή περιγραφή) Μονάδα Μέτρησης Τιμή Στόχος Αριθμός συμμετοχών ατόμων σε προγράμματα διά βίου εκπαίδευσης Αριθμός συμμετοχών ατόμων ετών σε προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης (τυπικής, μη-τυπικής και άτυπης) Αριθμός Αριθμός 8. Η χρονική διάρκεια υλοποίησης του φυσικού αντικειμένου της πράξης είναι 26 (μήνες) 9. Ημερομηνία λήξης προθεσμίας επιλεξιμότητας δαπανών ορίζεται η 31/12/ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΑΠΑΝΗΣ ΑΝΑ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΔΑΠΑΝΗΣ 86, , ΚΩΔΙΚΟΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΩΝ ΔΑΠΑΝΩΝ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΕΠΙΛΕΞΙΜΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ ΑΠΟ Ε.Π. Άμεσες Δαπάνες Βάση Παραστατικων i.χωρίς ΦΠΑ ii.φπα 2,927, Σύνολο (1) 2,927, ΣΥΝΟΛΑ 5.Προγράμματα εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών προγραμμάτων 6.Αιτήματα φορέων 7.Κατάλογοι συμμετεχόντων 8.Αντίτυπα και αντίγραφα εκπαιδευτικού υλικού που χρησιμοποιήθηκε 9.Παρουσιολόγια Στο πλαίσιο της Δράσης 3: Έκθεση αξιολόγησης 2,927, ,927, ,927, ,927, Η επιλέξιμη δημόσια δαπάνη για τον υπολογισμό της κοινοτικής συνδρομής ανέρχεται σε 2,927, Ευρώ Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ Η δημόσια δαπάνη της πράξης που προτείνεται για εγγραφή στο Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων ανέρχεται σε 2,927, ευρώ, αναλύεται σε Π/Υ(1) 2,927, ευρώ και Π/Υ(2) 0.00 ευρώ και επιμερίζεται ως ακολούθως: Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που έχουν χρηματοδοτήσει την Πράξη και αποσύρονται Συλλογικές Αποφάσεις & Ενάριθμα που χρηματοδοτούν την Πράξη (ενεργές) : Π/Υ (1) ΚΩΔ. ΣΑ Π/Υ(1): Ε2458 Φορέας ΣΑ: ΚΩΔ. Πράξης ΣΑ: 2012ΣΕ (νέο έργο Π.Δ.Ε.) 1: Προϋπολογισμός Π/Υ (1): 2,927, (ποσό σε ευρώ). Η προτεινόμενη πίστωση έτους 2012 στο Π.Δ.Ε. ανέρχεται σε 1,015, (ποσό σε ευρώ) Σελίδα 7 από 8

8 Γ. ΟΡΟΙ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΕΝΤΑΞΗΣ Οι όροι της απόφασης ένταξης και οι υποχρεώσεις του δικαιούχου περιγράφονται στο συνημμένο Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης, το οποίο και αποτελεί αναπόσπαστο μέρος αυτής. Η Ειδική Γραμματέας Ευρωπαϊκών Πόρων Ιφιγένεια Ορφανού ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ 1. Σύμφωνο Αποδοχής των Όρων της Απόφασης Ένταξης 2. Τεχνικό Δελτίο Πράξης ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ 1. ΥΠΑΑΝ, Διεύθυνση Δημοσίων Επενδύσεων, Νίκης 5-7, Αθήνα 2. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ (Φορέας Χρηματοδότησης) 3. Εθνική Αρχή Συντονισμού ΕΣΠΑ Σελίδα 8 από 8