Αγαπητοί φίλοι, Μετά απο τις διακοπές
|
|
- Ευρυδίκη Λαμέρας
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Καλωσόρισμα της προέδρου Η μεγάλη νικήτρια της κλήρωσης ραστηριότητες ΣΠΑΒΟ Ευρωπαϊκή γραμμή στήριξης παιδιών και εφήβων Ολοκλήρωση του προγράμματος Grundtvig Στατιστικά στοιχεία Αρθρογραφία Αληθινές Ιστορίες Ενημερωτικό υλικό από εφημερίδες Γνωρίστε την ομάδα του ΣΠΑΒΟ Επικοινωνήστε μαζί μας ΕΚΔΟΣΗ 5 Αγαπητοί φίλοι, Μετά απο τις διακοπές του καλοκαιριού επιστρέφουμε στη ρουτίνα μας έτοιμοι να συνεχίσουμε το έργο μας ενάντια στη βία. υστυχώς πέραν της βίας στην οικογένεια, η βία σε επαναστατημένα κράτη γύρω μας δημιουργεί όλεθρο, α- μέτρητα θύματα, θλίψη και πόνο σε ολόκληρο τον κόσμο που παρακολουθεί με δέος τις κοσμογονικές ε- ξελίξεις. Καλωσόρισμα της Προέδρου Εμείς στο πολύπαθο νησί μας, δεν σταματήσαμε ποτέ να κλείνουμε πληγές και να ανοίγουμε καινούργιες. Η ζωή συνεχίζεται και εμείς θα συνεχίσουμε το δικό μας έργο ενάντια στη βία, με την ελπίδα ότι κάποτε αυτή η λέξη θα εξαλειφθεί αφού ο ήλιος της ελπίδας για μια καλύτερη ζωή παραμένει λαμπερός και ζεστός στις καρδίες μας. Μαίος 2011 Η μεγάλη προσπάθειά μας για να κτίσουμε ένα σύγχρονο καταφύγιο κακοποιημένων ατόμων συνεχίζεται, παρόλο που η οικονομική κρίση δεν μας επέτρεψε να έχουμε τα α- ναμενόμενα έσοδα από την πώληση των λαχνών. Εντούτοις δεν θα σταματήσουμε τις προσπάθειες μας. Το καταφύγιο θα κτιστεί και ήδη ένα δεύτερο καταφύγιο πρόκειται να λειτουργήσει στην Πάφο στις αρχές του Όσον αφορά τις μελλοντικές μας εκδηλώσεις, αυτές αναμένεται να είναι πολλές και ενδιαφέρουσες. Γι αυτό θα σας ενημερώνουμε έγκαιρα επειδή η παρουσία και η στήριξή σας είναι σημαντικές για εμάς. Με εκτίμηση Αλίκη Χατζηγεωργίου Πρόεδρος
2 ΣΕΛΙΔΑ 2 Η μεγάλη νικήτρια της κλήρωσης 21 Ιουλ 2011 Στις 21 Ιουλίου 2011 έγινε η παράδοση του αυτοκινήτου Οι τυχεροί αριθμοί είναι: Αεροπορικό Εισιτήριο Toyota Aygo στη μεγάλη Πίνακας ζωγραφικής νικήτρια του λαχνού, κυρία Γιολάντα Χατζησωτηρίου Πίνακας ζωγραφικής Η εκστρατεία πώλησης των λαχνών έχει που είχε αγοράσει τον αποφέρει ένα σημαντικό ποσό για το τυχερό λαχνό με αριθμό Η παράδοση του δώρου έγινε από την αντιπρόεδρο του Συνδέσμου κυρία Κική ταμείο ανέγερσης του Νέου Χώρου Φιλοξενίας. υστυχώς όμως, το συνολικό κόστος είναι αρκετά μεγαλύτερο γεγονός που καθυστερεί την υλοποίηση του Πογιατζή έξω από γραφεία της έργου. Για το λόγο αυτό η προσπάθεια αντιπροσωπείας Toyota στην Κύπρο στην παρουσία του διευθυντή πωλήσεων της εταιρίας. Ενημερωτικά σας πληροφορούμε ότι για μερικά δώρα δεν έχουν βρεθεί ακόμη οι τυχεροί γι αυτό και σας καλούμε να ε- λέγξετε τους λαχνούς σας. Οι τυχεροί αριθμοί είναι: συνεχίζεται. Όσοι από εσάς έχετε κάποιες ιδέες σχετικά με την εξεύρεση οικονομικών πόρων για το έργο ή θέλετε να διαθέσετε το χρόνο σας εθελοντικά για αυτό το σκοπό παρακαλώ όπως επικοινωνήσετε με το Σύνδεσμο στα τηλέφωνα και 1440 για περαιτέρω ενημέρωση.
3 ΣΕΛΙΔΑ 3 Ανακαίνιση των γραφείων του Συνδέσμου Ιουλ - Αυγ 2011 Έχοντας υπόψη την καλύτερη αξιοποίηση των χώρων του Συνδέσμου προχωρήσαμε σε βελτιωτικά μέτρα. Το τηλεφωνικό κέντρο 1440 μεταφέρθηκε στο χώρο που βρισκόταν το σαλόνι και το γραφείο της Προέδρου, προσθέτοντας περισσότερα γραφεία και εξοπλισμό για την μεγιστοποίηση των δυνατοτήτων των λειτουργών του Συνδέσμου αλλά και για την εκπαίδευση των εθελοντών. ημιουργήθηκε ανεξάρτητος προθάλαμος εισόδου για να απρόσκοπτη είσοδο και έξοδο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Risk & Roll Ο Σύνδεσμος μας θα συμμετέχει στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Risk & Roll που ασχολείται με την εκπαίδευση λειτουργών για την αναγνώριση και αξιολόγηση των κινδύνων και προκλήσεων που αντιμετωπίζει η σύγχρονη νεολαία. Η εκπαίδευση θα διεξαχθεί από τις 2-7 Οκτωβρίου στην Βαρσοβία της Πολωνίας και θα αποτελέσει πόλο έλξης για πάρα πολλές οργανώσεις σε όλη την Ευρώπη. Το Σύνδεσμο θα εκπροσωπήσει η λειτουργός Στέλλα Ελευθεριάδη. 2-7 Οκτ 2011 των ατόμων που επισκέπτονται το Σύνδεσμο σε προσωπικά ραντεβού. Τέλος, παραχωρήθηκε ανεξάρτητο γραφείο στη πρόεδρο και γραμματέα του Συνδέσμου. Ευελπιστούμε ότι με τις αλλαγές αυτές θα μπορέσουμε να βελτιώσουμε τις υπηρεσίες που παρέχουμε στο κοινό. Φιλανθρωπική Επίδειξη Μόδας 03 Οκτ 2011 Ο γνωστός σχεδιαστής ρούχων Χρύσανθος Καρά διοργανώνει φιλανθρωπική επίδειξη μόδας για να προβάλει τη χειμερινή συλλογή του Η επίδειξη θα γίνει στις 3 Οκτωβρίου και ώρα 20:30 στην Πύλη Αμμοχώστου στη Λευκωσία. Θα ακολουθήσει δεξίωση κοκτέιλ στις 21:00. Μέρος των εσόδων θα διατεθούν για τις ανάγκες του Χώρου Φιλοξενίας. Εκπαιδευτικά Σεμινάρια 11 Οκτ - 13 Δεκ 2011 Ξεκινούν και φέτος τα εκπαιδευτικά σεμινάρια για εθελοντές που έδειξαν ενδιαφέρον να στελεχώσουν την Γραμμή Η εκπαίδευση θα γίνεται κάθε Τρίτη 17:30-19:30 στο Σπίτι της Ευρώπης. Όπως πάντα στόχος των σεμιναρίων είναι η πρόληψη της βίας στην οικογένεια και η εκπαίδευση στη παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών μέσω της τηλεφωνικής γραμμής Αν ενδιαφέρεστε να συμμετέχετε στα επόμενα εκπαιδευτικά σεμινάρια παρακαλώ επικοινωνήστε με το Σύνδεσμο στο τηλέφωνο
4 ΣΕΛΙΔΑ 4 Ευρωπαϊκή Γραμμή Στήριξης Παιδιών & Εφήβων Η γραμμή έχει εκχωρηθεί στον Σύνδεσμο για την Πρόληψη και την Αντιμετώπιση της Βίας στην Οικογένεια και θα λειτουργήσει από τον ερχόμενο Οκτώβριο σε συνεργασία με την Οργάνωση Hope for Children. Η «Γραμμή στήριξης παιδιών και εφήβων » παρέχει τη δυνατότητα σε παιδιά και εφήβους να εκφράσουν τις ανησυχίες τους, να ζητήσουν βοήθεια για θέματα που τους απασχολούν, να ενημερωθούν για τα δικαιώματά τους, να επικοινωνήσουν σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης και να παραπεμφθούν σε κυβερνητικές ή άλλες υπηρεσίες, όταν αυτό κρίνεται απαραίτητο. Οι κλήσεις στον ευρωπαϊκό αριθμό είναι δωρεάν και σε αυτόν μπορεί να καλέσει παιδί ή έφηβος μέχρι 18 ετών τόσο από σταθερό όσο και από κινητό τηλέφωνο. Η υπηρεσία θα βρίσκεται σε λειτουργία από ευτέρα έως και Παρασκευή από τις 09:00μμ έως τις 17:00μμ. Στις κλήσεις απαντούν εξειδικευμένοι σύμβουλοι (ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί), έχοντας ως βασική αρχή την εμπιστευτικότητα. Οι σύμβουλοι της Γραμμής Στήριξης παιδιών και εφήβων παρέχουν: Συμβουλευτική σε θέματα ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων Πληροφόρηση για θέματα ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων Παραπομπή στην κατάλληλη υπηρεσία για περαιτέρω παροχή βοήθειας Ο αριθμός μέχρι σήμερα έχει εκχωρηθεί σε πέραν των 15 ευρωπαϊκών χωρών και κύριος σκοπός της προσπάθειας αυτής είναι η προώθηση των δικαιωμάτων των παιδιών για φροντίδα και στήριξη όταν την έχουν ανάγκη. εσμευόμαστε: Να ακούμε με προσοχή κάθε πρόβλημα που αναφέρει ένα παιδί ή έφηβος Να παρέχουμε συμβουλευτική σε κάθε παιδί ή έφηβο που καλεί Να βοηθήσουμε κάθε παιδί ή έφηβο να αλλάξει την κατάστασή του και να αναπτυχθεί. Η ιστοσελίδα της υπηρεσίας θα τεθεί σε λειτουργία στο εγγύς μέλλον και θα απευθύνεται κυρίως σε παιδιά και εφήβους αλλά και σε όσους άλλους θέλουν να ζητήσουν ενημέρωση και βοήθεια για κάποιο θέμα που τους απασχολεί.
5 ΣΕΛΙΔΑ 5 Ολοκλήρωση του Ευρωπαικού προγράμματος Grundtvig Αυγ 2011 Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα GRUNDTVIG Skillful hands are the common language of different cultures ολοκληρώθηκε τον Αύγουστο του Ο Σύνδεσμος για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Βίας στην Οικογένεια συμμετείχε στο πρόγραμμα σε συνεργασία με το εκπαιδευτικό κέντρο Beypazari Halk Egitimi Merkezi από την Τουρκία, τον οργανισμό Kaunas District Social Service Centre από την Λιθουανία και το εκπαιδευτικό κέντρο CEPA BUITRAGO DEL LOZOYA από την Ισπανία. Το πρόγραμμα είχε διάρκεια δυο χρόνων, διάστημα στο οποίο πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε όλες τις εταιρικές χώρες. Στις επισκέψεις έλαβαν μέρος δάσκαλοι/ες διάφορων χειροτεχνιών καθώς επίσης και μαθητές (γυναίκες από το καταφύγιο ή άλλα προγράμματα του Συνδέσμου μας και των οργανισμών των άλλων χωρών). Η ιδέα του προγράμματος ήταν να βοηθήσουμε άτομα από τις εταιρικές χώρες με χαμηλό κοινωνικοοικονομικό επίπεδο να επικοινωνήσουν και να βελτιώσουν την ποιότητα της ζωή τους μέσω της διεθνούς γλώσσας της τέχνης. Με την συμμετοχή του Συνδέσμου στο πρόγραμμα αυτό, έγινε εφικτό να βοηθηθούν γυναίκες που έχουν βιώσει ενδοοικογενειακή βία, δεν εργάζονται και δεν είναι εκπαιδευμένες σε κάποιο επάγγελμα. Με αυτόν τον τρόπο είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με άτομα από άλλες χώρες και να γνωρίσουν τον τρόπο ζωής, ήθη και έθιμα, να χειρίζονται τον ηλεκτρονικό υπολογιστή καθώς επίσης να ανακαλύψουν τα νέα τους ταλέντα και να μάθουν διάφορες χειροτεχνίες. Έτσι είναι δυνατόν να πωλούν τις χειροτεχνίες τους και να μπορούν να εξασφαλίζουν κάποιο χρηματικό ποσό. Στην ιστοσελίδα που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες τους προγράμματος ( καταχωρήθηκαν διάφορα βίντεο με σκοπό οι επισκέπτες να παρακολουθήσουν και να μάθουν τον τρόπο κατασκευής διάφορων χειροτεχνιών. Επίσης καταχωρήθηκαν πολλές φωτογραφίες από τις δραστηριότητες του προγράμματος καθώς και φωτογραφίες των χειροτεχνιών. Οι επισκέπτες της ιστοσελίδας έχουν την ευκαιρία να στείλουν μήνυμα στις δασκάλες και να ρωτήσουν για τυχόν απορίες που αφορούν τον τρόπο κατασκευής των χειροτεχνιών.
6 ΕΚΔΟΣΗ 5 ΣΕΛΙΔΑ 6 ΣΕΛΙΔΑ 6 Στατιστικά στοιχεία του Συνδέσμου Αύγουστος 2011 Όσο αφορά το Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (ΚΑΒ) για το έτος 2011, μέχρι και το μήνα Αύγουστο, καταγράφηκαν 811 περιστατικά ενδοοικογενειακής βίας εκ των οποίων τα 621 (76.6%) αφορούν βία κατά γυναικών, 62 (7.6%) κατά αντρών και 128 (15.8%) αφορούσαν βία κατά παιδιών. Όσο αφορά την κατανομή των περιστατικών ανά επαρχία, η Λευκωσία εξακολουθεί να κατέχει την πρώτη θέση με 307 περιστατικά, ακολουθουμένη από τη Λεμεσό στα 183 και τη Λάρνακα στα 106. Οι επαρχίες Πάφος και Αμμόχωστος ακολουθούν με 34 και 22 περιστατικά αντίστοιχα. Σε 159 περιπτώσεις δεν ήταν δυνατό να καταγραφεί η επαρχία. Όσο αφορά τη πιο διαδεδομένη μορφή ενδοοικογενειακής βίας, διαπιστώνετε ότι αυτή είναι η Ψυχολογική με αριθμό 749 περιστατικών, ποσοστό που φτάνει το 92.3% των συνολικών υποθέσεων. Ακολούθως η σωματική βία βρέθηκε να είναι αρκετά διαδεδομένη στα 443 περιστατικά (54.6%) ενώ οι περιπτώσεις σεξουαλικής βίας παρουσίασαν αύξηση στα 46 (5,7%) περιστατικά. Σημειώστε ότι οι μορφές βίας που αναφέρονται τις περισσότερες φορές συντρέχουν. Για όσα άτομα ενδιαφέρονται να μάθουν περισσότερες πληροφορίες για τα στατιστικά δεδομένα του Συνδέσμου, σας ενημερώνουμε ότι σύντομα θα είναι έτοιμη η ετήσια έκθεση του 2010 την οποία μπορείτε να λάβετε ηλεκτρονικά. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα στατιστικά στοιχεία του ΣΠΑΒΟ μπορείτε να ανατρέξετε στην ιστοσελίδα: ή να επικοινωνήστε με το
7 ΣΕΛΙΔΑ 7 ΑΡΘΡΟΓΡΑΦΙΑ Ενδοοικογενειακή βία και Ψυχική Υγεία. Ο αρνητικός ρόλος της μοναξιάς. Η συγκεκριμένη έρευνα εξέτασε το πώς η μοναξιά επηρεάζει την ψυχική υγεία των ανθρώπων που βρίσκονται υπό καθεστώς βίας στην οικογένειά τους. Οι συγγραφείς ορίζουν την μοναξιά ως την κατάσταση εκείνη όπου τα άτομα υιοθετούν την αντίληψη ότι έχουν λίγους κοινωνικούς δεσμούς και βρίσκονται απομονωμένοι από τους άλλους. Από μια κοινωνιολογική αντίληψη, ο ορισμός της μοναξιάς θα πρέπει να αναγνωρίζει τη διττή της φύση, όπου αφενός υπάρχει η συναισθηματική μοναξιά που αναφέρεται στην ύπαρξη (ή μη) διαπροσωπικών σχέσεων και αφετέρου τη κοινωνική μοναξιά που αναφέρεται στη σχέση των ατόμων με τα ευρύτερα κοινωνικά σύνολα στα οποία ανήκουν (ή δεν ανήκουν) όπως το σχολείο, εργασιακό περιβάλλον και την κοινωνία στο σύνολο. Ο κάθε τύπος μοναξιάς μπορεί να εκθέσει τα θύματα ενδοοικογενειακής βίας σε αυξημένο κίνδυνο ανάπτυξης προβλημάτων ψυχικής υγείας. Η συγκεκριμένη έρευνα χρησιμοποίησε τελικό δείγμα 7022 ατόμων άνω των 16 ετών και από τα δύο φύλα, με επιλογή τυχαίας δειγματοληψίας από την βάση πληθυσμού του δημαρχείου της πόλης του Ρόττερνταμ στην Ολλανδία. Οι μεταβλητές που μετρήθηκαν ήταν: έκθεση σε ενδοοικογενειακή βία, μοναξιά, κατάσταση ψυχικής υγείας και αξιολόγηση φυσικής κατάστασης Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τόσο η έκθεση σε ενδοοικογενειακή βία όσο και αυξημένα επίπεδα μοναξιάς, είτε διαπροσωπικής είτε κοινωνικής, είναι ανεξάρτητα συνδεδεμένα με αυξημένα επίπεδα προβλημάτων ψυχικής υγείας. Τα αποτελέσματα αυτά συνάδουν και με προηγούμενες έρευνες παρόμοιου περιεχομένου (δείτε Heinrich & Gullone, 2006). Η έρευνα έδειξε παράλληλα ότι όταν η έκθεση σε ενδοοικογενειακή βία συνδυαζόταν με αυξημένα επίπεδα μοναξιάς, τότε τα επίπεδα προβλημάτων ψυχικής υγείας αυξάνονταν πέραν από τις επιδράσεις των επιμέρους μεταβλητών. Αυτή η συνέργεια επίδρασης βρέθηκε να ισχύει ανεξάρτητα από το τύπο μοναξιάς. Τα αποτελέσματα της έρευνας είναι χρήσιμα στο ότι μας υποδεικνύουν ότι τα παρεμβατικά προγράμματα που στοχεύουν την ενδοοικογενειακή βία δεν θα πρέπει να επικεντρώνονται μόνο στην αποκατάσταση των διαπροσωπικών σχέσεων των θυμάτων, όπως αυτά που ασχολούνται με την αποκατάσταση σχέσεων προσκόλλησης (θύμα θύτης) αλλά και με την αποκατάσταση της σχέσης με τα κοινωνικά τους δίκτυα, αφού, όπως αναφέρουν οι συγγραφείς, τέτοια προγράμματα είναι περιορισμένα. ΣΗΜΕΙΩΣΗ Αν ασχολείστε με την έρευνα ή τη δημοσιογραφία και ενδιαφέρεστε να γράψετε ένα άρθρο σχετικό με το θέμα της ενδοοικογενειακής βίας στη Κύπρο, παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μας για να συζητήσουμε μια πιθανή συνεργασία. Του Γιώργου Φιλίππου, MSc Πηγή: Kunst, M., Boagerts, S., & Winkel, F. W. (2010). Domestic Violence and Mental Health in a Dutch Community Sample: The Adverse
8 ΣΕΛΙΔΑ 8 Αληθινές Ιστορίες He just didn't stop hitting me! Shortly after our meeting, he told me the truth about his life, he had been in prison twice for drug convictions and was now free from his past, wanting a normal life and a steady relationship with a second chance to prove he could be a good character. I believed him and stayed with him, admiring his honesty. I moved from my apartment and he left his parents where he was staying and we rented an apartment together. At first everything seemed as normal as possible, though he did not have work but was provided from the state financially. He spent most of the day with his parents and would return in the evening with food cooked by his mother for us both, she would also insist on doing our washing. Cypriot mothers are offended if you decline. One evening he arrived at the door with seven policemen who searched our apartment. He told me they were doing this as they had picked him up assuming he had drugs on him and it was only routine, I believed him. I had little choice, especially when they were all speaking Greek and I could not understand the language. When they left, he would not speak about it or allow me to ask him questions. He began to have strange habits and became verbally abusive towards me, often in public, and would not allow me to speak to another man, even a business associate in his presence. He had signs of jealously and on one occasion when he felt I was not giving enough attention to him when we were out, we arrived home and he pushed me from one side of the lounge to the other. I became afraid of him and would stay at home most of the time. He often felt ashamed of himself when he hit me or was abusive, but it never stopped. One day I went out and returned home late. He had smashed the patio door, literally dug a hole in the dining table with a knife, drunk a whole bottle of wine from the bottle, plus several cans of lager and there was blood everywhere where he had been digging at the table. I was in shock and very afraid, he was drunk and I knew if I said anything he would lash out at me. I was desperately trying to clear the mess in floods of tears and all he did was leave. He returned later sober and continued to help me clean, and again I accepted him back. We had a few weeks of peace and normal living. Then one evening returning home together, he stopped the car to light a joint and I asked him not to. At that point he beat me and would not stop. I could not get out of the car and all I could think about was he would kill me. I managed to get out of the car and run home through the fields, I put the key in the inside of the door so he could not get in, and cradled myself under the bed covers to sleep. I could hardly see out of my right eye, the swelling was so bad. In the morning I took the courage to look in the mirror. I had never experienced such violence and pain. He was calling my cell phone endlessly and I did not answer. I kept telling myself this time it was over, my life was at stake. He came in the late evening and I was sitting at the table, he did not believe he could do this to me and begged me to give him another chance. He insisted I went to an eye specialist and made the arrangements. Thankfully my retina was not damaged. He made me promise not to tell anyone it was him who hit me. I lived in fear, so I agreed. He cried like a baby when we were in bed as he had to look at the damage he had done to my face. He told everyone that I had been attacked when he was not with me, and he was going to find the person who had done it and kill them. I lied to my friends saying I had been attacked on the street, which is rare in Cyprus with a very low crime rate. When my eyes healed, he soon returned to being violent, though never on the scale he had been previously. The turning point for me was when I returned home to see him taking cocaine, when he had promised me he never would again. I locked myself in the bedroom and called the police, he was oblivious to my call and to them arriving. They took him away and kept him in for the night, allowing him to leave in the morning. I was asked to make a statement at the police station in the morning, though I didn t, I was too afraid. What I did do though was pack all my possessions and leave. I stayed at different friends as I was sure he would follow me and find me at one permanent residence. After four months of being a fugitive on the run, I have moved to a new apartment and stay next to a friend, finally feeling safe. I have changed my cell phone number and even though I still keep a look out when I am out and about, fearing he will find me, my life is slowly returning to normal. I will not go to the police as he has threatened to kill me if he is ever sentenced for his attacks; in his words; If I go to prison again, I will go for life this time for killing you. JR Domestic Violence survivor August ΣΗΜΕΙΩΣΗ Οι αληθινές ιστορίες έχουν στόχο να ενδυναμώσουν και να εμψυχώσουν άλλα άτομα που πιθανόν να βιώνουν ή βίωσαν παρόμοιες καταστάσεις. Αν θέλετε να μοιραστείτε μαζί μας την ιστορία σας, με απώτερο σκοπό να βοηθήσετε άλλα άτομα διαμηνύοντας τους την ελπίδα, πορείτε να το κάνετε εντελώς ανώνυμα επικοινωνώντας μαζί μας στο 1440 ή μέσω ηλ. ταχ. στο domviolence@cablenet.com.cy
9 ΣΕΛΙΔΑ 9 Ενημερωτικό Υλικό Σας επισυνάπτουμε υλικό που έχει δημοσιευτεί στον έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο και αφορά περιστατικά ενδοοικογενειακής βίας Ατιμώρητος ο Βιασμός εντός του γάμου Στις περισσότερες από τις μισές χώρες στον κόσμο δεν τιμωρείται ο βιασμός εντός του γάμου και σε περίπου το ένα τρίτο από αυτές οι γυναίκες στερούνται του δικαιώματος στην άμβλωση. Αυτό αναφέρεται στην πρώτη έκθεση του νέου οργάνου των Ηνωμένων Εθνών, «ΟΗΕ Γυναίκες», η οποία δόθηκε την Τετάρτη στη δημοσιότητα. Σύμφωνα με την έκθεση, 127 χώρες δεν τιμωρούν το βιασμό εντός του γάμου, 61 χώρες στερούν από τις γυναίκες το δικαίωμα στην άμβλωση, ενώ παρατηρείται μια διαφορά από 10% ως 30% στους μισθούς των γυναικών σε σχέση με τους μισθούς των ανδρών. Ο «ΟΗΕ Γυναίκες» είναι ένα νέο όργανο του ΟΗΕ που συστάθηκε την 1η Ιανουαρίου 2011, το οποίο συγκεντρώνει τις δραστηριότητες μικρότερων οργάνων του διεθνούς οργανισμού για τα δικαιώματα των γυναικών στον κόσμο, που υπάρχουν ήδη. Επικεφαλής του νέου αυτού οργάνου είναι η τέως πρόεδρος της Χιλής Μισέλ Μπατσελέτ. «Παρά τις μεγάλες προόδους σε ό,τι αφορά τους νόμους, εκατομμύρια γυναίκες αντιμετωπίζουν βία στη ζωή τους από την πλευρά των συντρόφων τους» αναφέρεται στην έκθεση. Το νέο όργανο του ΟΗΕ διαβεβαιώνει εξάλλου ότι περίπου 600 εκατομμύρια γυναίκες, δηλαδή περισσότερες από τις μισές εργαζόμενες γυναίκες σε ολόκληρο τον κόσμο, απασχολούνται σε λιγότερο ασφαλείς εργασίες, συχνά έξω από κάθε νόμο. Η μη δημοσιοποίηση των εγκλημάτων κατά των γυναικών είναι ένα σοβαρό πρόβλημα σε πολλές χώρες του κόσμου, αποκαλύπτει ακόμα το νέο Όργανο. Η έκθεση με τίτλο Οι πρόοδοι των γυναικών στον κόσμο, υπενθυμίζει ότι η σεξουαλική βία χρησιμοποιείται εδώ και αιώνες ως πολεμικό όπλο. Υπάρχουν πάντως και θετικές ειδήσεις: «Οι γυναίκες ασκούν μεγαλύτερη επιρροή στη λήψη αποφάσεων από ό,τι στο παρελθόν, γεγονός που έχει ως αποτέλεσμα την αυξανόμενη αναγνώριση των δικαιωμάτων των γυναικών, όχι μόνον των πολιτικών, αλλά επίσης των οικονομικών, κοινωνικών και πολιτιστικών.» Συνολικά, 186 χώρες έχουν επικυρώσει τη Συνθήκη για την εξάλειψη κάθε μορφής διάκρισης σε βάρος των γυναικών. Επίσης, 173 χώρες χορηγούν επίδομα μητρότητας, 139 διαθέτουν Σύνταγμα που εγγυάται την ισότητα των φύλων και 125 χαρακτηρίζουν παράνομη τη βία που υφίστανται οι γυναίκες εντός του γάμου από τους συζύγους τους. Εφημερίδα Πολίτης 06/07/2011
10 ΣΕΛΙΔΑ 10 Γνωρίστε τη ΣΠΑΒΟ-ομάδα O Μάριος Νικολάου είναι Λειτουργός Προγραμμάτων και Υπεύθυνος Προσωπικού στο Σύνδεσμο. Εργάζεται στον Σύνδεσμο από το 2004 και είναι πτυχιούχος Κοινωνικής Εργασίας. θέματα. Εργάζεται στον Σύνδεσμο από το H Παναγιώτα Γρηγορίου εργάζεται ως Λειτουργός Προγραμμάτων στο Σύνδεσμο από το 2006 και ασχολείται με συμβουλευτική από το τηλέφωνο, ατομική συμβουλευτική, εκπαίδευση των εθελοντών με την παροχή εκπαιδευτικών σεμιναρίων και συνεργασία με το Χώρο Φιλοξενίας. Έχει βασικές σπουδές στην Ψυχολογία και μεταπτυχιακό στην Κλινική Ψυχολογία. Η Ανδρούλλα ελέντα είναι γραμματειακή λειτουργός του Συνδέσμου και ασχολείται κυρίως με λογιστικά Η Στέλλα Ελευθεριάδη είναι Λειτουργός Προγραμμάτων του Συνδέσμου και ασχολείται κυρίως με το Πρόγραμμα Αγάπη Χωρίς Πόνο που απευθύνετε σε άτομα με βίαιες συμπεριφορές. Εργάζεται στον Σύνδεσμο από το 2009 και έχει προπτυχιακές σπουδές στη Ψυχολογία με μεταπτυχιακό στην Παιδοψυχολογία. H Αλεξία Σολωμονίδου εργάζεται ως Λειτουργός Προγραμμάτων στο Σύνδεσμο από το 2009 και ασχολείται με συμβουλευτική από το τηλέφωνο, ατομική συμβουλευτική, εκπαίδευση των εθελοντών με την παροχή εκπαιδευτικών σεμιναρίων και συνεργασία με το Χώρο Φιλοξενίας. Έχει βασικές σπουδές στην Κοινωνική Εργασία. Ο Γιώργος Φιλίππου εργάζεται ως Λειτουργός Έρευνας και Ανάπτυξης στο Σύνδεσμο από το 2009 και είναι υπεύθυνος για τη διαχείριση των ερευνητικών δραστηριοτήτων του Συνδέσμου καθώς και για δραστηριότητες ανεύρεσης οικονομικών πόρων. Έχει βασικές σπουδές στην Κοινωνιολογία και μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Παρεμβατική Πολιτική. Η Έλενα Κατεϊφη εργάζεται στο Σύνδεσμο από το 2009 και είναι υπεύθυνη για την διοίκηση και την ομαλή διεξαγωγή των δραστηριοτήτων του Χώρου Φιλοξενίας. Έχει βασικές σπουδές στην Κοινωνική Εργασία και εκπονεί μεταπτυχιακό στη ιοίκηση Επιχειρήσεων. Επικοινωνήστε μαζί μας Ο Σύνδεσμος για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Βίας στην Οικογένεια λειτουργεί σε ώρες γραφείου καθημερινά από τις 08:00 μέχρι τις 17:00 ενώ η γραμμή βοήθειας (1440) είναι ανοιχτή καθημερινά και τα Σαββατοκύριακα μέχρι τις 22:00. Tα γραφεία μας βρίσκονται στη Λευκωσία, στη Λεωφόρο Αγλαντζιάς 53, Τ.Κ. 2108, Λευκωσία. Μπορείτε να μας επισκεφτείτε ή να επικοινωνήσετε μαζί μας στα τηλέφωνα και ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο domviolence@cablenet.com.cy για να ενημερωθείτε πώς μπορείτε να βοηθήσετε. ΑΝΟΙΧΤΗ ΓΡΑΜΜΗ 1440
Χαιρετισμός της Προέδρου του Συνδέσμου. ότι η επικοινωνία μας. δελτίου είναι απαραίτητη. Θα προσπαθήσουμε να σας ανακοινώνουμε τουλάχιστο μια φορά το
Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Χαιρετισμός της προέδρου Πρόγραμμα Grundtvig Πορεία καταδίκης της βίας Γονείς και εκπαιδευτικοί ενάντια στη
Διαβάστε περισσότεραΣύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια
Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΕΚΔΟΣΗ 6 Ιούλιος 2011 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τυχεροί αριθμοί Λαχνού Συνάντηση του Ευρωπαϊκού προγράμματος Grundtvig στην Τουρκία Εθελοντική
Διαβάστε περισσότεραΣύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια
Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Κλήρωση Λαχνού Αντιπροσωπεία του Συνδέσμου σε συνέδρια στη Κύπρο και στο εξωτερικό ραστηριότητες ενημέρωσης
Διαβάστε περισσότερα7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple
A/ Ονόματα και ένα παράδειγμα 1 Present Simple 7 Present PERFECT Simple 2 Present Continuous 8 Present PERFECT Continuous 3 Past Simple (+ used to) 9 Past PERFECT Simple she eats she is eating she ate
Διαβάστε περισσότεραLESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014
LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο
Διαβάστε περισσότεραLESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014
LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω
Διαβάστε περισσότεραLESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014
LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)
Διαβάστε περισσότεραΠώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your
Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Σε όλα τα Ιατρεία Οικογενειακού
Διαβάστε περισσότεραLESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013
LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only
Διαβάστε περισσότεραFINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17
FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 Name: Surname: Date: Class: 1. Write these words in the correct order. /Γράψε αυτέσ τισ λέξεισ ςτη ςωςτή ςειρά. 1) playing / his / not /
Διαβάστε περισσότεραLESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014
LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο
Διαβάστε περισσότεραΚατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο
Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο Δρ. Παναγιώτης Πεντάρης - University of Greenwich - Association for the Study of Death and Society (ASDS) Περιεχόµενα Εννοιολογικές
Διαβάστε περισσότεραΗ ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει 55 εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά
IP/8/899 Βρυξέλλες, 9 εκεµβρίου 8 Η ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά Από την η Ιανουαρίου 9 η ΕΕ θα διαθέτει ένα
Διαβάστε περισσότεραHow to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.
How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield. (1) EN: Go to address GR: Πηγαίνετε στη διεύθυνση: http://www.helleniccommunityofsheffield.com (2) EN: At the bottom of the page, click
Διαβάστε περισσότεραΟι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)
Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11: The Unreal Past Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons
Διαβάστε περισσότεραWriting for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.
Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Ενότητα 12b: The Little Prince Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραLESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014
LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ
Διαβάστε περισσότεραNewborn Upfront Payment & Newborn Supplement
GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι
Διαβάστε περισσότεραΣύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια
Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Νέος Χώρος Φιλοξενίας/ Πώληση Λαχνού Δραστηριότητες του Συνδέσμου Άρθρο: Πώς η κακοποίηση παιδιών επηρεάζει
Διαβάστε περισσότεραRight Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door
Right Rear Door Let's now finish the door hinge saga with the right rear door You may have been already guessed my steps, so there is not much to describe in detail. Old upper one file:///c /Documents
Διαβάστε περισσότεραLESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014
LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV 25 February 2014 Often/frequently Συχνά (sihna) Seldom Σπάνια (spania) Early Νωρίς (noris) Late (adv)/slowly Αργά (arga) I am having a bath When/whenever
Διαβάστε περισσότερα«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE
«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE We would like to invite you to participate in GAMIAN- Europe research project. You should only participate if you want to and choosing
Διαβάστε περισσότεραLESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014
LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV 4 March 2014 Immediately/At once I arrive/reach αμέσως φτάνω I arrive I start/begin Present : φτάνω ξεκινάω (ξεκινώ) S.Past : έφτασα ξεκίνησα S.Future :
Διαβάστε περισσότερα3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β
3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS Page Theorem cos(αβ cos α cos β -sin α cos(α-β cos α cos β sin α NOTE: cos(αβ cos α cos β cos(α-β cos α -cos β Proof of cos(α-β cos α cos β sin α Let s use a unit circle
Διαβάστε περισσότεραΣύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια
Σύνδεσμος Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Βίας στην Οικογένεια Ενημερωτικό Δελτίο ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 8 Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας ραστηριότητες που ολοκληρώθηκαν Επερχόμενες δραστηριότητες Άρθρο: Η
Διαβάστε περισσότερα1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z
STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook
Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook Βήμα 1: Step 1: Βρείτε το βιβλίο που θα θέλατε να αγοράσετε και πατήστε Add to Cart, για να το προσθέσετε στο καλάθι σας. Αυτόματα θα
Διαβάστε περισσότεραΣτεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)
Νόμος περί Αναπηριών 2006 (Disability Act 2006) Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Greek Νόμος περί Αναπηριών
Διαβάστε περισσότεραSPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)
SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) CAN-COULD To βοηθητικό ρήµα can δείχνει: α. δυνατότητα-ικανότητα β. πιθανότητα - άδεια Π.χ. I can lift this box (ικανότητα) can I go out? (άδεια) You
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.
Διαβάστε περισσότεραLESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013
LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV 3 December 2013 Place/seat η θέση (thesi) Right (noun) το δίκιο (dikio) I am right έχω δίκιο (eho dikio) Wrong (noun) άδικο (adiko) I am wrong έχω άδικο δεν
Διαβάστε περισσότεραderivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates
derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used
Διαβάστε περισσότεραΙανουαριος 2015. Κωνσταντίνα Μοσχοτά. Αντιπρόεδρος Καταφυγίου Γυναίκας
Ιανουαριος 2015 Κωνσταντίνα Μοσχοτά Αντιπρόεδρος Καταφυγίου Γυναίκας Ανεξάρτητη, µη κυβερνητική, µη κερδοσκοπική οργάνωση. Όραµά µας η καταπολέµηση κάθε µορφής κακοποίησης εις βάρος των γυναικών. Λειτουργία
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 9: Inversion Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons εκτός
Διαβάστε περισσότεραΚάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων
Royal District Nursing Service (RDNS) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Greek translation ERC130846 Σημειώσεις / Notes RDNS Medication Reminder Cards (Greek translation) Home and Community Care
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 3: Phrases to use in business letters and e-mails Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται
Διαβάστε περισσότεραSection 8.3 Trigonometric Equations
99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΛΕΜΕΣΟΣ 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 2: A Business Letter Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons
Διαβάστε περισσότεραPhys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)
Phys460.nb 81 ψ n (t) is still the (same) eigenstate of H But for tdependent H. The answer is NO. 5.5.5. Solution for the tdependent Schrodinger s equation If we assume that at time t 0, the electron starts
Διαβάστε περισσότεραdepartment listing department name αχχουντσ ϕανε βαλικτ δδσϕηασδδη σδηφγ ασκϕηλκ τεχηνιχαλ αλαν ϕουν διξ τεχηνιχαλ ϕοην µαριανι
She selects the option. Jenny starts with the al listing. This has employees listed within She drills down through the employee. The inferred ER sttricture relates this to the redcords in the databasee
Διαβάστε περισσότεραChapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *
Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * In the first chapter, we practiced the skill of reading Greek words. Now we want to try to understand some parts of what we read. There are a
Διαβάστε περισσότεραCan I open a bank account online? Ερώτηση αν μπορείτε να ανοίξετε τραπεζικό λογαριασμό μέσω του ίντερνετ
- Γενικά Can I withdraw money in [country] without paying fees? Πληροφόρηση σχετικά με το αν πρέπει να πληρώσετε ποσοστά προμήθειας όταν κάνετε ανάληψη σε μια συγκεκριμένη χώρα What are the fees if I use
Διαβάστε περισσότεραΔημιουργία Λογαριασμού Διαχείρισης Business Telephony Create a Management Account for Business Telephony
Δημιουργία Λογαριασμού Διαχείρισης Business Telephony Create a Management Account for Business Telephony Ελληνικά Ι English 1/7 Δημιουργία Λογαριασμού Διαχείρισης Επιχειρηματικής Τηλεφωνίας μέσω της ιστοσελίδας
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα είναι μικρότεροι το 1000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Διάρκεια: 3,5 ώρες Καλή
Διαβάστε περισσότεραΗ θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η θέση ύπνου του βρέφους και η σχέση της με το Σύνδρομο του αιφνίδιου βρεφικού θανάτου. Χρυσάνθη Στυλιανού Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΙΟΥΝΙΟΣ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2017 EUROPE DIRECT ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων Αίθουσα Europe Direct Ακαδημίας 50, Αθήνα, (Είσοδος από Σόλωνος) Site: europedirect-cityofathens.gr ΔΕΥΤΕΡΑ
Διαβάστε περισσότεραVerklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951)
1 Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) Αναγνώσματα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους μαθητές που θα μελετήσουν το έργο: «Ο Σαίνμπεργκ
Διαβάστε περισσότεραUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30
Διαβάστε περισσότεραMedicines Reminder Cards. Greek/English
Κάρτες για Υπευνθύμισης τη Λ Λήψη νθύμισης για τη Φαρμάκω Λήψη Φαρμάκων Medicines Reminder Cards Greek/English Contents 1. I need to stay at home until the nurse comes to visit for my tablets or call 1300
Διαβάστε περισσότεραI haven t fully accepted the idea of growing older
I haven t fully accepted the idea of growing older 1 Peter Authorship Questions Πέτρος ἀπόστολος Ἰησοῦ Χριστοῦ ἐκλεκτοῖς παρεπιδήμοις διασπορᾶς Πόντου, Γαλατίας, Καππαδοκίας, Ἀσίας 1 Peter Authorship
Διαβάστε περισσότεραΕγκατάσταση λογισμικού και αναβάθμιση συσκευής Device software installation and software upgrade
Για να ελέγξετε το λογισμικό που έχει τώρα η συσκευή κάντε κλικ Menu > Options > Device > About Device Versions. Στο πιο κάτω παράδειγμα η συσκευή έχει έκδοση λογισμικού 6.0.0.546 με πλατφόρμα 6.6.0.207.
Διαβάστε περισσότεραΣτην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε.
THE PASSIVE VOICE ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ Στην παθητική φωνή η έμφαση δίνεται στην πράξη όχι στο ποιος την διέπραξε. Είναι επίσης πιθανό είτε κάποιος να αγνοεί το άτομο που έκανε κάτι (το ποιητικό αίτιο agent) είτε
Διαβάστε περισσότερα45% of dads are the primary grocery shoppers
45% of dads are the primary grocery shoppers 80% for millennial dads Y&R New York North America s study on dads Shutterfly greeting cards/2014 Goodbye daddy rule. Hello daddy cool! Οι new generation daddiesέχουν
Διαβάστε περισσότεραΧρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια
- University Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Stating that you want to enroll Θα ήθελα να γραφτώ για. Stating that you want to apply for a course ένα προπτυχιακό ένα μεταπτυχιακό ένα διδακτορικό πλήρους
Διαβάστε περισσότεραΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ! Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει, να το εξευτελίσει και να του επιβληθεί
Διαβάστε περισσότεραRDNS (Royal District Nursing Service) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Medicines Reminder Cards
RDNS (Royal District Nursing Service) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Medicines Reminder Cards Greek/English ERC130359 Contents 1. I need to stay at home until the nurse comes to visit for my
Διαβάστε περισσότεραPanagiotis Peikidis PAE8397. Short film script
Panagiotis Peikidis PAE8397 Short film script Panagiotis Peikidis 2/11/2009 This work is licensed under the Creative Commons Creative Commons Attribution-Non- Commercial-Share Alike 3.0 Greece Licence.
Διαβάστε περισσότεραPolicy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words :
** 80%1.89 2005 7 35 Policy Coherence JEL Classification : J12, J13, J21 Key words : ** Family Life and Family Policy in France and Germany: Implications for Japan By Tomoko Hayashi and Rieko Tamefuji
Διαβάστε περισσότεραΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ
Σχολή Επιστημών Υγείας Πτυχιακή εργασία ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Γεωργίου Μύρια Λεμεσός, Μάιος 2018 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
Διαβάστε περισσότερατεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών
τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών [ ] Ματούλα Βελιανίτη, Έφορος Κλάδου Μεγάλων Οδηγών 2004-2009 20 τεύχη κυκλοφορίας συμπληρώνει ο Τρόπος Ζωής. Ήταν πριν από
Διαβάστε περισσότεραPaper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes
Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Στο συγκεκριμένο project μελετήσαμε τον τουρισμό και κυρίως αυτόν στο νησί μας. Πιο συγκεκριμένα, κατά πόσο αυτός είναι σωστά ανεπτυγμένος και οργανωμένος. Για την ουσιαστικότερη προσέγγιση του
Διαβάστε περισσότεραΚάρτες Υπευνθύ για τηφαρμάκων για τη Λήψη Φαρμάκων
Royal District Nursing Service (RDN Κάρτες Υπευνθύ Royal District Nursing Service (RDNS) για τη Λήψη Φα Κάρτες Υπευνθύμισης Κάρτες Υπευνθύ γιαυπευνθύμισης τη Λήψη για τηφαρμάκων Λήψη Φα Κάρτες για τη Λήψη
Διαβάστε περισσότεραΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ
ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Διαβάστε περισσότεραLESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013
LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG 14 January 2013 Up πάνω Down κάτω In μέσα Out/outside έξω (exo) In front μπροστά (brosta) Behind πίσω (piso) Put! Βάλε! (vale) From *** από Few λίγα (liga) Many
Διαβάστε περισσότεραΠεριλαμβάνονται οι παροχές; Για να ρωτήσετε αν τα έξοδα για ηλεκτρισμό, γκάζι και νερό περιλαμβάνονται
- Ενοικίαση Eλληνικά Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι δωμάτιο διαμέρισμα γκαρσονιέρα / στούντιο διαμέρισμα μονοκατοικία ημι-ανεξάρτητο σπίτι σπίτι σε σειρά κατοικιών
Διαβάστε περισσότεραBECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.
BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN Name GRADE Science Teacher A. What do I think about School? bit I try hard to do well in school. I look forward to coming to school.
Διαβάστε περισσότεραΕυρωπαϊκό Δίκτυο «Γυναίκες ενάντια στη βία Ευρώπη»: έναρξη εκστρατείας Step up! Mediterranean...
1 von 5 06.06.2016 18:55 About Who We Are What We Do Press room Archive Contact Us Calendar Current Projects Memberships News Publications Ευρωπαϊκό Δίκτυο «Γυναίκες ενάντια στη βία Ευρώπη»: έναρξη εκστρατείας
Διαβάστε περισσότερα9.09. # 1. Area inside the oval limaçon r = cos θ. To graph, start with θ = 0 so r = 6. Compute dr
9.9 #. Area inside the oval limaçon r = + cos. To graph, start with = so r =. Compute d = sin. Interesting points are where d vanishes, or at =,,, etc. For these values of we compute r:,,, and the values
Διαβάστε περισσότεραΗ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ - ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΣΤΗΝ ΠΟΙΝΙΚΗ ΔΙΚΗ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΝΟΜΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ Διπλωματική εργασία στο μάθημα «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ»
Διαβάστε περισσότεραSection 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016
Section 1: Listening and responding Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Section 1: Listening and Responding/ Aκουστική εξέταση Στο πρώτο μέρος της
Διαβάστε περισσότεραLiving and Nonliving Created by: Maria Okraska
Living and Nonliving Created by: Maria Okraska http://enchantingclassroom.blogspot.com Living Living things grow, change, and reproduce. They need air, water, food, and a place to live in order to survive.
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ. Φοινίκη Αλεξάνδρου
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία ΕΠΙΛΟΧΕΙΑ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤ ΟΙΚΟΝ ΝΟΣΗΛΕΙΑΣ Φοινίκη Αλεξάνδρου Λεμεσός 2014 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Διαβάστε περισσότερα«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία
«Μαζί για την γυναίκα» Κακοποίηση: Ισότητα και Ενεργή Κοινωνία 1 Ο NEWSLETTER ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2015 Ο Σύνδεσμος Μελών Γυναικείων Σωματείων Ηρακλείου & Νομού Ηρακλείου ξεκινά μια σειρά ενημερώσεων της κοινής γνώμης
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο
Διαβάστε περισσότεραPlease be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.
1 Name: Ms. Mesimeri Homework Δευτέρα Section: Τράβα μπρος Trava embros Parents homework -Print this homework packet. During the next two weeks we will mainly deal with the song «Trava ebros. Students
Διαβάστε περισσότεραWEEK 21. The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1
WEEK 21 The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1 I. The Feast of Firstfruits signifies the resurrected Christ as the firstfruits for our enjoyment as
Διαβάστε περισσότερα14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense
Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Day one I. Word Study and Grammar 1. Most Greek verbs end in in the first person singular. 2. The present tense is formed by adding endings to the present stem.
Διαβάστε περισσότεραCalculating the propagation delay of coaxial cable
Your source for quality GNSS Networking Solutions and Design Services! Page 1 of 5 Calculating the propagation delay of coaxial cable The delay of a cable or velocity factor is determined by the dielectric
Διαβάστε περισσότεραΕΚΤΑΣΗ, ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ, ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΝΔΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ
ΕΚΤΑΣΗ, ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ, ΜΟΡΦΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΝΔΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Παρουσίαση: Δρ Μάρθα Αποστολίδου Πρόεδρος της Συμβουλευτικής Επιτροπής για την Πρόληψη και Καταπολέμηση της
Διαβάστε περισσότεραSAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ
SAINT CATHERINE S GREEK SCHOOL ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ WELCOME TO ST. CATHERINE S GREEK SCHOOL! WEEKDAY GREEK SCHOOL - REGISTRATION FORM SCHOOL YEAR 2016-2017 ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΠανευρωπαϊκή έρευνα. ΣΗΜΕΙΩΜΑ / 5 Μαρτίου 2014 Βία κατά των γυναικών
ΣΗΜΕΙΩΜΑ / 5 Μαρτίου 2014 Βία κατά των γυναικών Πανευρωπαϊκή έρευνα 1. Γιατί έγινε η έρευνα για τη βία κατά των γυναικών; Παρά τον σημαντικό αντίκτυπο της βίας κατά των γυναικών, σε πολλά κράτη μέλη της
Διαβάστε περισσότεραJUNIOR FORENSICS Dear Parents,
JUNIOR FORENSICS Dear Parents, We are very happy to introduce Junior Forensics! The Junior Forensics Team is for the students of 7 th and 8 th grades (Α και Β Γυμνασίου) and its goal is to introduce students
Διαβάστε περισσότεραEXTRA LEARNING COMPONENT. for Junior B pupils
3 EXTRA LEARNING COMPONENT for Junior B pupils Welcome... 2 1 Nature...5 2 Me... 9 3 Pets... 13 4 Home...16 5 Clothes... 20 6 Sports... 23 7 Food...27 8 Things we do... 31 PLUS 1 Every day...35 PLUS 2
Διαβάστε περισσότεραLESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013
LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV 17 December 2013 Sometimes Other times I start/begin Never Always/every time Supper Μερικές φορές (merikes) Άλλες φορές Αρχίζω (arheezo) Ποτέ Πάντα (Panda) Ο
Διαβάστε περισσότεραRO01-KA
Creative writing poems δε νιώθω πια απορρίφθηκα. Μοναξιά, σκότος με έχει καταβάλει όλα ψεύτικα. Δε με ελέγχω δεν είμαι ζωντανή πια καταστράφηκα. Το φως έσβησε η ελπίδα χάθηκε δίχως συντροφιά. Η ενοχή μου
Διαβάστε περισσότεραΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΠΝΙΣΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΡΡΟΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ Ονοματεπώνυμο Φοιτήτριας: Χριστοφόρου Έλενα
Διαβάστε περισσότεραCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/04 Paper 4 Writing For Examination from 2015 SPECIMEN PAPER Candidates answer on the Question
Διαβάστε περισσότεραSTARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18
STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 Name.. Class. Date. EXERCISE 1 Answer the question. Use: Yes, it is or No, it isn t. Απάντηςε ςτισ ερωτήςεισ. Βάλε: Yes, it is ή No, it isn
Διαβάστε περισσότεραExample of the Baum-Welch Algorithm
Example of the Baum-Welch Algorithm Larry Moss Q520, Spring 2008 1 Our corpus c We start with a very simple corpus. We take the set Y of unanalyzed words to be {ABBA, BAB}, and c to be given by c(abba)
Διαβάστε περισσότεραΒία κατά των γυναικών: Ένα διαχρονικό πρόβλημα, πολλές όψεις
«Βία κατά των γυναικών: Ένα πρόβλημα, πολλές όψεις» Συνέδριο ΓΓΙΦ - ΥΠΕΣ Αθήνα 25/11/2014 Βία κατά των γυναικών: Ένα διαχρονικό πρόβλημα, πολλές όψεις Θεοδώρα Κατσιβαρδάκου Προϊστάμενη Διεύθυνσης Υπηρεσιών
Διαβάστε περισσότεραΕιδικό πρόγραμμα ελέγχου για τον ιό του Δυτικού Νείλου και την ελονοσία, ενίσχυση της επιτήρησης στην ελληνική επικράτεια (MIS 365280)
«Ειδικό πρόγραμμα ελέγχου για τον ιό του Δυτικού Νείλου και την ελονοσία, ενίσχυση της επιτήρησης στην ελληνική επικράτεια» Παραδοτέο Π1.36 Έκδοση ενημερωτικών φυλλαδίων Υπεύθυνος φορέας: Κέντρο Ελέγχου
Διαβάστε περισσότεραΕπιστήμη και Δημοσιογραφία. Δημοσιογραφία Επιστήμης Μπορούν να αποτυπωθούν δημοσιογραφικά τα αποτελέσματα της επιστήμης;
Δημοσιογραφία Μπορούν να αποτυπωθούν δημοσιογραφικά τα αποτελέσματα της επιστήμης; Μενέλαος Σωτηρίου 8ο Συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα και Ορολογία», Αθήνα, 10-12 Νοεμβρίου 2011 Επιστήμη και Δημοσιογραφία «Η
Διαβάστε περισσότεραEE512: Error Control Coding
EE512: Error Control Coding Solution for Assignment on Finite Fields February 16, 2007 1. (a) Addition and Multiplication tables for GF (5) and GF (7) are shown in Tables 1 and 2. + 0 1 2 3 4 0 0 1 2 3
Διαβάστε περισσότεραΕκστρατεία ευαισθητοποίησης στην Ελλάδα
«Βία κατά των γυναικών: Ένα πρόβλημα, πολλές όψεις» Συνέδριο ΓΓΙΦ-ΥΠΕΣ Αθήνα 25/11/2014 Εκστρατεία ευαισθητοποίησης στην Ελλάδα Θεοδώρα Κατσιβαρδάκου Προϊστάμενη Διεύθυνσης Υπηρεσιών προς πολίτες και φορείς
Διαβάστε περισσότερα