UNITÉ λεξικό Ακουστικά Κιάλια MP3 χάρτης πυξίδα

Transcript

1 UNITÉ 0 C est parti! 0 Για να τα καταφέρεις καλύτερα στην καινούρια γλώσσα, σου προτείνουµε µερικές δραστηριότητες που θα σου φανούν πολύ χρήσιµες. Κάθε φορά που θα επιτυγχάνεις σε κάποια δραστηριότητα, θα µπορείς να βάζεις ένα αντικείµενο στις αποσκευές σου. Στο τέλος, θα πρέπει να έχεις έξι αντικείµενα µέσα στη βαλίτσα σου. Αυτά είναι : Ένα λεξικό (δραστηριότητα 4) Ακουστικά (δραστηριότητα ) Κιάλια (δραστηριότητες 6 και 7) Ένα MP3 (δραστηριότητες 8, 2 και 3) Ένας χάρτης (δραστηριότητες 9 και 6) Μία πυξίδα (δραστηριότητες 0,,4 και ). Θυµήσου ότι δεν κάνεις µόνος σου αυτό το ταξίδι. Η γλώσσα είναι ένα µέσο που το χρησιµοποιούµε στην κοινωνία για να επικοινωνούµε µε τους άλλους. Η εργασία σε οµάδες είναι πολύ σηµαντική σ αυτήν την περιπέτεια. Μην ανησυχείς εάν δεν πετύχεις σε κάποια δραστηριότητα. Συνέχισε τη διαδροµή σου και ξαναπροσπάθησε αργότερα. Θα τα καταφέρεις. Καλό ταξίδι!

2 0 C est parti! Le français, c est facile! Συνδύασε τη λέξη µε την εικόνα: Associe le mot à l image : café baguette croissant jambon chocolat éclair au chocolat profiterole mille-feuilles chou à la crème crêpe mousse au chocolat pantalon pantoufles portefeuille restaurant garage cinéma pantalon 2. mille-feuilles 3. jambon 4. pantoufles. garage 6. portefeuille 7. baguette 8. croissant 9. profiterole 0. mousse au chocolat. restaurant 2. chocolat 3. chou à la crème 4. cinéma. éclair au chocolat 6. crêpe 7. café 2 Η σειρά σου τώρα! Βρες κι εσύ γαλλικές λέξεις που γνωρίζεις. À toi! Recherche des mots français que tu connais quatorze

3 3 Mots grecs dans la langue française Καταλαβαίνεις αυτές τις λέξεις; Γράψε δίπλα τη µετάφραση. Tu comprends ces mots? Écris-les en grec. programme... bibliothèque... grammaire... orthographe... théâtre... rhinocéros... hippopotame... pharmacie... géographie... chirurgien... téléphone... chrysanthème... photographe... 4 Βρες το ελληνικό γράµµα που αντιστοιχεί στα ακόλουθα γαλλικά γράµµατα. Retrouve la lettre grecque qui correspond aux lettres. th ch y ph Πολλές ελληνικές λέξεις µοιάζουν µε τις γαλλικές. Υπάρχουν επίσης γαλλικές λέξεις που καταλαβαίνεις χωρίς δυσκολία. Κερδίζεις τo λεξικό. quinze

4 0 C est parti! Piste Tu reconnais le français? Άκουσε αυτά τα µηνύµατα. Ποια είναι στα γαλλικά; Ποιες άλλες γλώσσες αναγνωρίζεις ; Écoute ces messages. Dis lesquels sont en français? Tu reconnais d autres langues? Μπορείς να αναγνωρίζεις τα γαλλικά ανάµεσα σε άλλες γλώσσες. Κερδίζεις τα ακουστικά του ΜΡ3 για να τα χρησιµοποιείς στο ταξίδι σου. 6 Pour toi, la France, qu est-ce que c est? Για σένα ποιά εικόνα αντιπροσωπεύει τη Γαλλία; Σηµείωσε: Γνωρίζεις πολλά πράγµατα για τη γαλλική κουλτούρα. Κερδίζεις τον πρώτο πόντο για τα κιάλια. 6 seize

5 7 Le français aux quatre coins du monde! A. Πού µιλούν γαλλικά; Μιλούν γαλλικά στη Γαλλία αλλά µιλούν επίσης και... Où parle-t-on français? On parle français en France mais aussi... B. Συµπλήρωσε τα κενά µε τα ονόµατα των χωρών και ανακάλυψε κι άλλες γαλλόφωνες χώρες. Complète les noms des pays et découvre d autres pays francophones. C. Βρες τη γεωγραφική τους θέση και γράψε το όνοµα της κάθε ηπείρου. Situe-les et écris le nom des continents : Afrique, Amérique, Asie, Europe, Océanie. D. Τώρα, γράψε µερικές φράσεις στο τετράδιό σου όπως στο παράδειγµα. Maintenant, dans ton cahier fais des phrases, comme dans le modèle. Modèle : La France est en Europe Qu e Be e Ca e Gu e française O Nouvelle Ca e Ma r Γνωρίζεις πολλές γαλλόφωνες χώρες. Κερδίζεις το δεύτερο πόντο για τα κιάλια. dix-sept 7

6 0 C est parti! 8 Pistes 2-3 Apprends les chiffres en chantant A. Άκουσε και επανάλαβε τους αριθµούς ακολουθώντας τον κάθε ρυθµό: Écoute et répète les chiffres en suivant les différents rythmes : B. Τώρα, τραγούδησέ τους στις µελωδίες που ακούς. huit Maintenant, chante-les sur les mélodies proposées : dix un trois quatre six sept neuf zéro deux cinq Ο ρυθµός και η µουσική είναι πολύ σηµαντική βοήθεια για να µάθεις µία γλώσσα. Χρησιµοποίησέ τα όσο περισσότερο µπορείς. Κερδίζεις το πρώτο µέρος του MP3. 9 Piste 4 Les objets de la classe A. Άκουσε, δείξε τα αντικείµενα και επανάλαβε τις λέξεις. Écoute, montre les objets et répète les mots. B. Η σειρά σου τώρα! Προσπάθησε να διαβάσεις τις λέξεις. À toi, maintenant! Essaie de lire les mots. le tableau la chaise la gomme le livre la trousse le crayon le cahier le classeur le stylo la table le sac à dos Μπορείς να διαβάζεις τις πρώτες σου γαλλικές λέξεις! Για αυτή σου την προσπάθεια κερδίζεις το πρώτο µέρος του χάρτη. 8 dix-huit

7 0 Es-tu logique? Προσπάθησε να λύσεις αυτά τα αινίγµατα. Ποια είναι η αριθµητική αξία του κάθε αντικειµένου; Σ αυτήν την άσκηση χρησιµοποίησες τη µνήµη και τη λογική. Αυτός ο συνδυασµός θα σου είναι πολύ χρήσιµος για να λύνεις τις απορίες σου στη γραµµατική. Κερδίζεις τον πρώτο πόντο για την πυξίδα. Σου λείπουν άλλοι τρεις. Apprends à utiliser ton lexique Το λεξιλόγιο βρίσκεται στο τέλος του βιβλίου σου. Οι λέξεις είναι ταξινοµηµένες µε αλφαβητική σειρά. ίπλα στην κάθε λέξη θα βρεις τη µετάφραση. A. Αντιστοίχησε τις λέξεις. image facile langue mot élève γλώσσα λέξη εικόνα εύκολος, -η, -ο μαθητής, μαθήτρια B. Η σειρά σου τώρα! Ψάξε στο λεξιλόγιό σου τη σηµασία των λέξεων που ακολουθούν : adolescent:... chanter:... fille:... garçon:... jean:... lunettes:... C. Αντιστοίχισε: masculin féminin singulier pluriel ενικός πληθυντικός θηλυκό αρσενικό Έµαθες να χρησιµοποιείς το λεξιλόγιό σου. Αυτό θα σε ενθαρρύνει να εργάζεσαι µόνος σου και να παίρνεις πρωτοβουλίες. Κερδίζεις το δεύτερο πόντο για την πυξίδα. dix-neuf 9

8 0 C est parti!! 2 Pistes -6 3 Pistes 7-9 Mémoire auditive A. Κοίταξε τα αντικείµενα της τάξης στη σελίδα 8. Μετά άκουσε την πρώτη σειρά µε τα ονόµατά τους. Ποια λέξη επαναλαµβάνεται; Regarde les objets de la page 8. Puis, écoute une série avec les noms des objets de la classe. Quel mot se répète? B. Άκουσε τις άλλες δυο σειρές µε τα ονόµατα των αντικειµένων της τάξης κοιτάζοντας συγχρόνως τις εικόνες. Ποιο αντικείµενο λείπει κάθε φορά; Écoute deux autres séries avec les noms des objets de la classe en regardant les images. Quel objet manque à chaque fois? Imite les Français Η γλώσσα χρησιµεύει κυρίως στην προφορική επικοινωνία. Η ακουστική µνήµη θα σε βοηθήσει να επικοινωνείς µε τους άλλους. Κερδίζεις το δεύτερο µέρος για το MP3. Άκουσε και επανάλαβε τους διαλόγους. Προσοχή όµως, για να µιλήσεις µία ξένη γλώσσα πρέπει, µερικές φορές, να αλλάζεις την έκφραση του προσώπου σου. Προσπάθησε, θα δεις ότι είναι διασκεδαστικό. Écoute et répète les dialogues. Mais attention, pour parler une langue étrangère, il faut parfois changer l expression de son visage. Essaie, tu verras, c est amusant. Bonjour madame Dupuis. Comment allez-vous? Très bien, merci monsieur Bourdieu, et vous? Au revoir Luc! À demain! À bientôt! Salut Martin! Ça va? Ça va, et toi? Για να µιλήσεις µία ξένη γλώσσα, πρέπει να αισθάνεσαι άνετα και να µη ντρέπεσαι. Μόλις κέρδισες το τρίτο µέρος του MΡ3. 20 vingt

9 4 Es-tu bon stratège? Κοίταξε αυτό το κείµενο. Ποιο είναι το περιεχόµενό του; ιάβασε και απάντησε στις ακόλουθες ερωτήσεις: Regarde ce texte. De quoi s agit-il? Lis et réponds aux questions ci-dessous. LE PETIT CHAPERON ROUGE Il était une fois, dans un village, une petite fille très jolie. Sa mère lui fit faire un petit chaperon rouge et tout le monde finit par l appeler «le Petit Chaperon rouge». Un jour, sa mère lui dit : «- Va voir comment se porte ta mère-grand. Porte-lui une galette et ce petit pot de beurre.» Le Petit Chaperon rouge partit pour aller chez sa grand-mère qui habitait dans un autre village. En passant dans le bois, elle rencontra le loup, qui avait envie de la manger mais qui n osait pas, à cause de quelques bûcherons qui étaient près de là. Le loup lui demanda où elle allait et le Petit Chaperon rouge lui dit : Le loup lui demanda où elle allait. «- Je vais voir ma mère-grand et lui porter une galette avec un petit pot de beurre que ma mère lui envoie. - Est-ce qu elle habite loin d ici? lui demanda le loup. - Oh! oui, dit le Petit Chaperon rouge, c est par là-bas, après le bois. Sa maison est la première du village. - Eh bien! dit le loup, moi aussi je vais aller la voir.» Et il se mit à courir de toutes ses forces par le chemin qui était le plus court. La petite fille s en alla par le chemin le plus long, s amusant à faire des bouquets de petites fleurs qu elle trouvait.» Le loup arriva le premier chez la grand-mère ; il frappa à la porte : «toc, toc.» «- Qui est là? dit la grand-mère qui était couchée. - C est votre petite-fille, le Petit Chaperon rouge, dit le loup en contrefaisant sa voix, je vous apporte une galette et un petit pot de beurre que ma mère vous envoie.» La bonne grand-mère lui dit : «- La porte est ouverte, tu peux entrer.» Un jour sa mère lui dit : «Va voir comment se porte ta mère-grand.» «Toc Toc» «Qui est là?» dit la grand-mère qui était couchée.. Ποιος είναι ο τίτλος του βιβλίου; Quel est le titre du livre? Πώς ονοµάζεται αυτό το παραµύθι στα ελληνικά; Comment s appelle ce conte en grec? Συνδύασε τα σκίτσα µε τις λέξεις: Relie ce qui va ensemble: le petit chaperon la mère la mère-grand le loup Μπράβο! Μόλις συνειδητοποίησες ότι καταλαβαίνεις πολλά πράγµατα από ένα µεγάλο κείµενο, ακόµα κι αν δε γνωρίζεις όλες τις λέξεις. Κερδίζεις τον τρίτο πόντο για την πυξίδα. 4. Πώς αρχίζει ένα παραµύθι στα γαλλικά; Quelle est la formule, en français, pour commencer un conte?... vingt et un 2

10 0 C est parti! Messages Καταλαβαίνεις αυτά τα µηνύµατα; Πού µπορείς να τα βρεις; Tu es capable de comprendre ces messages? Où est-ce que tu peux les trouver? Καταλαβαίνεις κιόλας σύντοµα µηνύµατα στα γαλλικά. Κερδίζεις τον τελευταίο πόντο για την πυξίδα. 3 Tu comprends ces dessins? Συνδύασε το κάθε σκίτσο µε την εξήγηση στα ελληνικά και στα γαλλικά. Αν θέλεις βοήθεια, κοίταξε τον πίνακα της σελίδας 8. Associe le dessin et la consigne en grec et en français. Pour t aider, consulte le tableau de la page 8. Προσοχή! Ειδική περίπτωση Attention! Cas particulier Χρησιμοποίησε μια στρατηγική Mets en place une stratégie Εργασία πάνω στο λεξιλόγιο Vocabulaire Εργασία πάνω στη φωνητική Monsieur Phonétique Γράψε Écris Άκουσε Écoute Για να µάθεις τη γαλλική γλώσσα πρέπει να γνωρίζεις καλά το βιβλίο σου. Είναι ο οδηγός σου. Κερδίζεις το δεύτερο µέρος του χάρτη. Ωραία, η βαλίτσα σου είναι πλέον έτοιµη. Η περιπέτεια αρχίζει. C est parti! Φύγαµε! 22 vingt-deux