ΘΕΟΔΩΡΑ Η ΜΙΜΑΔΑ - ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ
|
|
- Κύρα Τρικούπης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΜΕΡΟΣ Α : ΘΕΟΔΩΡΑ Η ΜΙΜΑΔΑ - ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α Η ΚΑΤΑΓΩΓΗ ΚΑΙ Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΤΗΣ 1. Εισαγωγή Από τον χώρο μελέτης της πρώιμης-μεσοβυζαντινής περιόδου, εικάζεται ότι ο χρόνος και τόπος προέλευσης της Θεοδώρας δεν είναι απόλυτα σαφείς και, ίσως, αμφότερα αμφισβητούνται. Έτσι, από τους κλασικούς και μεταγενέστερους ιστορικούς-βιογράφους της, από τη γνώμη των οποίων συναποτελείται η συγκεκριμένη διατριβή, θα επιδιωχθεί να προσδιορισθούν οι ιδιότυπες εκείνες παράμετροι που αφορούν και, εν μέρει, σκιαγραφούν, τη γέννηση και καταγωγή της αυτοκράτειρας. 2. Βασική αρχαία πηγή Προκόπιος Ο Προκόπιος, στηλιτευτικά γλαφυρός στις περιγραφές για τη ζωή της Θεοδώρας, είναι ωστόσο ιδιαίτερα λακωνικός στα όσα αφορούν την καταγωγή της, αφήνοντας τις κοινότυπες λεπτομέρειες στους άλλους βιογράφους της. Έτσι, ο χρονικογράφος διατείνεται ότι πατέρας της μετέπειτα αυτοκράτειρας ήταν κάποιος θηριοτρόφος Ακάκιος, 1 πιθανόν κυπριακής καταγωγής, ενώ, μητέρα της υπήρξε μια πρώην χορεύτρια και εταίρα. 2 Επίσης ο Προκόπιος, επιθυμώντας να απομονώσει τη Θεοδώρα από το ιστορικό της πλαίσιο, συμπεραίνει ότι, όσον αφορά την ίδια, επρόκειτο για κλασική και ηθελημένη περίπτωση εκπόρνευσης. Με ρητορική, λοιπόν, δεινότητα αλλά και άκρως «μειωτικούς όρους», ο Προκόπιος περιγράφει ό,τι κυρίως τον σκανδαλίζει σχετικά με την κόρη του Ακακίου και συγκεκριμένα την προώθηση στον αυτοκρατορικό θρόνο και στην εξουσία μιας γυναίκας 1 Προκοπίου, Απόκρυφη Ιστορία, αρχ. κείμ., τόμ. VI, κεφ. ΙΧ, πργφ. 1-3, σ. 102, πρβλ. Alemanus, Procopii Caesariensis, Arcana Historia, V. I, σσ Προκοπίου, Απόκρυφη Ιστορία, αρχ. κείμ., τόμ. VI, κεφ. ΙΧ, πργφ. 1-3, σ
2 κατώτατης κοινωνικής τάξης και γεννημένης σε ταπεινό περιβάλλον ανάξιο, κατά τη γνώμη του, του θρόνου στον οποίο εκείνη ανήλθε Σύγχρονοι βυζαντινολόγοι Ιστορικοί συγγραφείς Μυθιστοριογράφοι 3. 1 C. Diehl «Από τι είδους οικογένεια κατάγεται η Θεοδώρα, ούτε και αυτό είναι απόλυτα σίγουρο», ισχυρίζεται ο C. Diehl, 4 αμφισβητώντας, έτσι, ακόμη και τον Προκόπιο. Ο θρύλος, από ένα είδος σεβασμού στην αυτοκρατορική τάξη όπου αυτή ανυψώθηκε, της έδωσε μια ιδεατή, ευάρεστη προέλευση και της έδωσε για πατέρα έναν «σοβαρό και σοφό συγκλητικό». 5 «Στην πραγματικότητα η καταγωγή της φαίνεται πως ήταν πολύ πιο ταπεινή» 6 συμπληρώνει εδώ ο ίδιος και παρά το ευγενές και ραφιναρισμένο «στυλ» του, συγκλίνει με την εκδοχή του σύγχρονου της Θεοδώρας Προκοπίου, σχετικά με την προέλευσή της. Τόσο ταπεινής μάλιστα, ώστε όπως δηλώνει ο Μακεδόνας ειδωλολάτρης διανοούμενος Ιωάννης Στοβαίος, 7 «δε θα μπορούσε να υπάρξει κατώτερη και το μόνο που θα μπορούσε να ελπίζει ήταν να γίνει κάποτε μια ηθοποιός και εταίρα σαν τη Φρύνη ή την Ασπασία». 8 Ο Γάλλος βυζαντινολόγος αναφέρει πως η Θεοδώρα, παιδί ακόμη, ήρθε στο Βυζάντιο με τους δικούς της. Τον πατέρα της Ακάκιο, με πιθανή καταγωγή από την Κύπρο, την χορεύτρια μητέρα προερχόμενη ίσως από τη Συρία και τις δύο, νεότερες αδελφές της Κομιτώ και Αναστασία. Η μετέπειτα αυτοκράτειρα μεγάλωσε και ανατράφηκε 9 στην Κωνσταντινούπολη, την πολύβουη εκείνη και πολύφωνη 3 Προκοπίου, Απόκρυφη Ιστορία, αρχ. κείμ., τόμ. VI, κεφ. ΙΧ, πργφ. 1-3, σ. 102 πρβλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα, εισ., σ βλ. Diehl, Θεοδώρα, μέρ. Ι, κεφ. Ι, σ. 13, πρβλ. J. McCabe, The Empresses of Constantinople, κεφ. Ι, σσ. 8, 21, 23, 26, 27, 28-51, κεφ. ΙΙ, σσ C. Diehl, Θεοδώρα, μέρ. Ι κεφ. Ι, σ C. Diehl, Θεοδώρα, μερ. Ι, κεφ.ι, σ Διανοούμενος, φιλόσοφος και στοχαστής του 6 ου μ.χ. αι. Καταγόμενος από τους Στόβους, εξελληνισμένη πόλη της Μακεδονίας.: C. Diehl, Θεοδώρα, μερ. Ι, κεφ. Ι, σσ πρβλ. G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σσ βλ. C. Diehl, Θεοδώρα, μερ. Ι, κεφ. 1, σσ πρβλ G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ C. Diehl, Θεοδώρα,μέρ. Ι, κεφ. Ι, σσ. 13, πρβλ. J. A. S. Evans, The Empress Theodora, Partner of Justinian, σ
3 πρωτεύουσα της αυτοκρατορίας Όμως σ όλη της τη ζωή κυριευμένη από έναν έντονο αταβισμό, κράτησε την σφραγίδα και την αγάπη για την ιδιαίτερη πατρίδα της. Εν αντιθέσει με τον Ιουστινιανό, τον γεννημένο στα δύσβατα βουνά της βόρειας Μακεδονίας, της αρχαίας δηλαδή Ιλλυρίας και κατά συνέπεια έντονα επηρρεασμένο από το ρωμαϊκό πνεύμα, η ίδια παρέμεινε μια καθαρή ανατολίτισσα. Μια συριακών καταβολών γυναίκα, η οποία διατήρησε μέσα της έντονες όλες τις ιδέες, δοξασίες και προκαταλήψεις της φυλής της Κ. Θεοχάρους Στο ιστορικό μυθιστόρημα του Κ. Θεοχάρους, 11 γύρω στο 500 μ.χ. και σε μια μικρή πόλη της «Κοίλης Συρίας», 12 γεννήθηκε η Θεοδώρα και μετέπειτα αυγούστα, 13 κόρη του σαλτιμπάγκου-αρκουδοτρόφου Ακακίου και μιας πρώην εταίρας και χορεύτριας από την Αντιόχεια. 14 Αντίθετος με το αινιγματικό ύφος του Προκοπίου, αλλά συγχρόνως, μάλλον, ταυτόσημοςμε τον C. Diehl, o Κ. Θεοχάρους αποφαίνεται πως ο Ακάκιος 15 είχε κατά πάσα πιθανότητα τις ρίζες του στην Κύπρο, απ όπου και ξεκίνησε μαθαίνοντας την τέχνη του σαλτιμπάγκου από κάποιο παλιό μίμο και γητευτή ζώων τον Θαδδαίο. «...Μα καθώς ο χρόνος αλλοιώνει λιθάρια, κυρτώνει ράχες και σβύνει από το μνημονικό τις ευεργεσίες, ο Ακάκιος λησμόνησε τις ευεργεσίες του δασκάλου και προστάτη του...». 16 Η παραπάνω φράση αποτελεί αναφορά στην αγνωμοσύνη του ορφανού και πεινασμένου μαθητή προς το φίλο και σωτήρα του που κάποια στιγμή εγκατέλειψε τη δουλειά του, έφυγε από το νησί του και μετά από πολλές περιπέτειες κατέληξε στην Αντιόχεια για να συνεχίσει τη ζωή του στη Συρία. Εκεί, αργότερα συνάντησε και εκ των υστέρων παντρεύτηκε την καλλιτέχνιδα, της οποίας το όνομα σήμερα λανθάνει από τους σύγχρονους, 10 C. Diehl, Θεοδώρα, μέρ. Ι, κεφ. Ι, σ , πρβλ, C. Diehl, Theodora: Empress of Byzantium, μέρ. Ι, κεφ. Ι, σ Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, σσ Επαρχία της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας, αποκαλούμενη Κοίλη». Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ Μια άλλη ονομασία για την αυτοκράτειρα, παρμένη από τον τίτλο του ομώνυμου βιβλίου του Κ. Θεοχάρους: βλ. Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, τίτλος. 14 Πόλη της Συρίας, τρίτη σε έκταση και πληθυσμό μετά τη βασιλεύουσα και την Αλεξάνδρεια, με περίπου τριακόσιες χιλ. κατοίκους, αριθμός τεράστιος για τον 6ο μ. Χ., αι.: βλ. Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ Όνομα προερχόμενο από το στερητικό «α» και «κακός» αντίστοιχο με το λατινικό Innocenti, δηλαδή Ιννοκέντιος: βλ. Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ. 13, πρβλ. P. Cezaretti, κεφ. Ι σ Κ. Θεοχάρους, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ
4 τουλάχιστον βιογράφους της. Μια γυναίκα με πολύ χαλαρή ηθική, ανάλογη με εκείνη που συναντoύσε κανείς στον κόσμο του υποβαθμισμένου θεάματος και του τσίρκου. Στη Συρία, η ιδιόρυθμη αυτή οικογένεια αντιμετώπισε πολύ σοβαρά προβλήματα επιβίωσης, καθώς και διάφορες αντιξοότητες τόσες, ώστε σύντομα οι γονείς της μικρής Θεοδώρας απεφάσισαν μια νέα μετανάστευση, αυτή τη φορά πιο δύσκολη και με πολλές κακουχίες. Έτσι, ήταν στα πρώτα, περίπου, δέκα χρόνια του έκτου μ.χ. αιώνα, 17 όταν, έπειτα από ένα μεγάλο περιπετιώδες ταξίδι, η «φαμίλια» του Ακακίου έφθασε και ρίζωσε στην Κωνσταντινούπολη 18 τη φημισμένη Πόλη του Κωνσταντίνου P. Cezaretti Εν τω μεταξύ, ο ιστορικός P. Cezaretti 20 βρίσκεται αντίθετος απο τις απόψεις των C. Diehl και Κ. Θεοχάρους σχετικά με την προέλευση της Θεοδώρας. Τοιουτοτρόπως, στην πρόσφατη μελέτη του για την μέλλουσα αυγούστα, ο Ιταλός ιστορικός εικάζει πως ο Ακάκιος, πατέρας της σύνευνης του μεγάλου Ιλλυριού Μακεδόνα Αυτοκράτορα Ιουστινιανού, Κωνσταντινούπολη ή στη γύρω περιοχή κατά το 475 μ. Χ. ή λίγο νωρίτερα. Επειδή δε τότε Πατριάρχης Κωνσταντινούπολης ήταν ο συνονόματός του Ακάκιος ( μ. Χ.), δια τούτο και όταν βαπτίστηκε του δόθηκε το όνομα του ιεράρχη. Η οικογένεια του Ακακίου ήταν μάλλον υποτακτικοί ή παρατρεχάμενοι στο πατριαρχικό περιβάλλον. Επειδή δε την εποχή εκείνη οι άνθρωποι παντρεύονταν σε πολύ νεαρή ηλικία για να αποκτήσουν γιούς, το ίδιο πιθανολογείται και για τον ίδιο πρέπει να γεννήθηκε στην 17 Κατά τον Κ. Θεοχάρους, τον Ιανουάριο του 506 μ.χ., περίπου: βλ. Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. ΙΙ, σ Δεύτερη Ρώμη και Πόλη του Κωνσταντίνου, ήσαν δύο από τις αρκετές ονομασίες της Κωνσταντινούπολης κατά την πρώιμη υστεροχριστιανική εποχή: βλ. Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. ΙΙ, σ Κ. Θεοχάρους, Αυγούστα Θεοδώρα, κεφ. ΙΙ, σσ P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ Φλάβιος Σαββάτιος Ιουστινιανός ή Φλάβιος Ανικιανός Ιουστινιανός. Από γενιά χωρικών, από Γότθους γονείς, γεννήθηκε στο Ταυρίσιο (Σκόπια) του Ιλλυρικού, πιθανώς το 483 μ.χ. Ο πατέρας του, Σαββάτιος, στην πραγματικότητα ονομαζόταν Ιστόκ η δε μητέρα του Βιγκλενίτσα, όνομα που άλλαξε σε Βιγιλαντία: βλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙ, σ P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ
5 Παράλληλα με τους Προκόπιο, C. Diehl και K. Θεοχάρους, και ο P. Cezaretti υποστηρίζει ότι από το «καλλιτεχνικό» ζευγάρι γεννήθηκαν τρεις κόρες. 23 Η Κομιτώ, 24 το 497 μ.χ., περίπου, η Θεοδώρα, 25 περί το 500 μ.χ., και η Αναστασία, 26 γεννημένη το 501 ή 502 μ.χ. Τρία ονόματα που δε δίνουν μόνο μια αμιγώς ελληνική νότα, αλλά επισημαίνουν ταυτόχρονα και μια ισχυρή χριστιανική παράμετρο στη ζωή αυτής της οικογένειας. Διότι, παρά το κατώτερο υπόβαθρο, την ελαστική συνείδηση και την ηθική υπόσταση, ιδιότητες δηλαδή τελείως ασυμβίβαστες με τους παραδεκτούς κανόνες της εποχής της, τα μέλη της διακατέχονταν από μια γνήσια και δυνατή θρησκευτικότητα. 27 Από τον Ιταλό ιστορικό, επίσης, εικάζεται ότι η μητέρα της Θεοδώρας, κατά μια μεταγενέστερη ανεπιβεβαίωτη παράδοση, ήταν αδελφή ενός σημαντικού στρατηγού της αυτοκρατορίας, 28 ενώ ο πατέρας της Ακάκιος πέθανε, ίσως, νωρίς και στην ηλικία των 30 χρόνων, κάτι που τότε θεωρούνταν φυσικό εφόσο το προσδόκιμο της ζωής ενός άνδρα της εποχής εκείνης δεν ξεπερνούσε τα σαράντα G. Rachet Στο σημείο αυτό προστίθεται ένα νέο στοιχείο βασισμένο στο μυθιστόρημα του G. Rachet, με ηρωίδα τη Θεοδώρα. Εδώ ο μυθιστοριογράφος, δίνοντας νέα διάσταση στην καταγωγή της βυζαντινής Δέσποινας, όχι μόνο επιμένει ότι η άγνωστη έως τώρα μητέρα της ονομαζόταν Βενέρια, 30 αλλά δίνει και μια άλλη άποψη για τον 23 Οι κόρες δεν ανταποκρίνονταν στις φιλοδοξίες των γονιών. Οση αφοσίωση και φόβο να είχαν στο Θεό, εκείνο που επιθυμούσαν πρώτα απ όλα ήταν αρσενικά παιδιά που σύντομα θα μπορούσαν να συνεισφέρουν στο οικογενειακό βαλάντιο: βλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σσ πρβλ. Κουκουλέ, Βυζαντινών Βίος και Πολιτισμός, τόμ. ΙΙ, σσ Το Κομιτώ παραπέμπει στο ρήμα «κομάω»και στο αρσενικό ουσιαστικό «κομήτης» και σημαίνει «μακρυμαλλούσα». Επειδή δε ο κομήτης παραπέμπει σε άστρο το πιο πιθανό είναι να είχαν στο μυαλό τους οι γονείς της μικρής το που ακολούθησαν οι Μάγοι της Ανατολής για να φθάσουν στη Βηθλεέμ με την ευκαιρία της σημαντικότερης απ όλες τις γεννήσεις. P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. 1, σ Η Θεοδώρα σημαίνει «από Θεού δεδομένη» σε πείσμα του σύγχρονου μύθου που τη θέλει μοιραία και επικίνδυνη. Επειδή δε η παιδική θνησιμότητα στην εποχή εκείνη έφθανε το 50%, το όνομα της Θεοδώρας κατά τον συγγραφέα μπορεί να σημαίνει ευγνωμοσύνη στο Θεό για μια πετυχημένη εγκυμοσύνη, τοκετό και νηπιακή ηλικία: βλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σσ Το όνομα Αναστασία δεν ανακαλεί στη μνήμη μόνο την Ανασταση, θεμέλιο της χριστιανικής πίστης, αλλά και τον Αναστάσιο, όνομα του αυτοκράτορα εκείνης της εποχής ( ): βλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα,κεφ. Ι, σ P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σσ Πρόκειται για τον άγιο Θεόδωρο: βλ. P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ. 30 πρβλ: Halkin Bibliotheca Hagiographica Graeca, τόμ. ΙΙ, κεφ. VI, σ P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. Ι, σ P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ
6 πατέρα της. Σε κάποια στιγμή δηλαδή κρίσης ειλικρίνειας, η Βενέρια, 31 όπως ονοματοδοτείται από τον Γάλλο μυθιστοριογράφο η μητέρα της Θεοδώρας, αποκάλυψε στην κόρη της ότι και η ίδια, όπως ο Ακάκιος, γεννήθηκε στην Κύπρο, αλλά κατόπιν οι γονείς της την πούλησαν σε κάποιον προαγωγό. Εκείνος, αφού την οδήγησε στην Κωνσταντινούπολη, κατόπιν την εξέδιδε, έως ότου η ίδια κατόρθωσε να διαφύγει στην Αντιόχεια όπου γνώρισε και παντρεύτηκε τον Ακάκιο. Η Βενέρια εκμυστηρεύθηκε ακόμη στη Θεοδώρα ότι ο πραγματικός της πατέρας ήταν ένας χριστιανός μονοφυσίτης 32 ιερέας που γεννήθηκε στην Έμεσα της Συρίας και, εξ αιτίας της θρησκευτικής του δοξασίας, 33 σκοτώθηκε δια λιθοβολισμού από τον Πατριάρχη Φλαβιανό 34 περί το 498 μ.χ. 35 Έπίσης, από τον G. Rachet αναφέρεται ότι την ώρα της γέννησης της Θεοδώρας, μια αστραπή που φάνηκε στον ουρανό θεωρήθηκε από τους οικείους της ως σημάδι της καλής της τύχης. 36 Της παράδοξης εκείνης μοίρας της, που πολλοί θέλησαν να ερμηνεύσουν ως θεοσημία Συμπεράσματα Από τις παραπάνω απόψεις, συμπεραίνω, πως, ενώ, ο C. Diehl, ο Κ. Θεοχάρους και ο G. Rachet συμφωνούν με την ιστορική πληροφόρηση του Προκοπίου, ως προς την καταγωγή και προέλευση της Θεοδώρας και της αποδίδουν «ανατολίτικες» καταβολές, με πατρίδα της την Κύπρο και τόπο μετοικεσίας της την Αντιόχεια της Συρίας, τουναντίον, ο Τσεζαρέτι εικάζει πως η μετέπειτα αυτοκράτειρα υπήρξε «γέννημα-θρέμμα της Κωνσταντινούπολης. Όσο για κείμενο του τελευταίου βιογράφου της κόρης του Ακακίου, Ρούσσου, αυτός δεν αναφέρεται διόλου στη γενέθλια πόλη της Θεοδώρας, παρά ασχολείται μόνο με την ενήλικη ζωή της και 31 P. Cezaretti, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ Αίρεση που παραδέχεται μόνο τη μια φύση του Χριστού, δηλαδή τη θεία και την οποία θα συναντήσουμε ξανά στα επόμενα κεφάλαια λόγω του θρησκευτικού δόγματος της Θεοδώρας.: βλ. G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σσ Καθολικός Πατριάρχης της Αντιόχειας και φοβερός διώκτης των μονοφυσιτών: βλ. G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ Κατά τον G. Rachet, ένα χρόνο πρίν από τη γέννηση της Θεοδώρας: βλ. G. Rachet, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σ Ηαστραπή την ώρα της γέννησης ενός ατόμου θεωρείται οιωνός τύχης, πίστευαν οι αρχαίοι και οι σύγχρονοι της Θεοδώρας φιλόσοφοι. Μάλιστα, ο αστρολόγος Ιωαννης Λύδός, καλός φίλος και σύμβουλος της, βλέποντας μια αστραπή να πέφτει πάνω στη μετέπειτα αυτοκράτειρα, θέλησε να συντάξει το ωροσκόπιό της και έτσι πρόβλεψε τη μεγάλη τύχη της: βλ. Ρασέ, Θεοδώρα, κεφ. ΙΙΙ, σσ βλ. G. Rachet, Θεοδώρα, πρβλ. C. Diehl, Θεοδώρα, εισ. σ
7 την περίοδο συνδιακυβέρνησής της με τον Ιουστινιανό. Γι αυτό και δεν συμμετείχε στο κεφάλαιο της καταγωγής της. 24
Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία
Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία Ενότητα 4: Ιστορικό πλαίσιο 6 ου αιώνα. Βυζαντινή Ιστοριογραφία: είδη - χαρακτηριστικά. Προκόπιος και Μαλάλας: Βίος και Έργο. Κιαπίδου Ειρήνη-Σοφία Τμήμα Φιλολογίας Σκοποί
Διαβάστε περισσότεραΣελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου:
Σελίδα: 16 Μέγεθος: 510 cm ² Μέση κυκλοφορία: 7510 Επικοινωνία εντύπου: (210) 8113000 Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου: 210 5231.831-4 Είδος: Εφημερίδα / Κύρια / Οικονομική
Διαβάστε περισσότερα3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία
3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία Εισαγωγή Και οι τρεις γεννήθηκαν τον 4ο αιώνα μ.χ., στα Βυζαντινά Χρόνια.
Διαβάστε περισσότεραΕλισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία
Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι
Διαβάστε περισσότεραΝα ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις
ΜΑΘΗΜΑ 8 Ο ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ: Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΕΝΑΝΘΡΩΠΗΣΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί
Διαβάστε περισσότεραΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος
ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος ο Μέγας Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός Ιωάννης ο Χρυσόστομος Ποιοί ήταν; Πού έζησαν; Τί έκαναν; Δρ. Χρυσόστομος Παπασπύρου 30 Ιανουαρίου 2015 Βασίλειος ο Μέγας (330-379) Ο Βασίλειος ο
Διαβάστε περισσότεραΗ ΑΠΑΤΗ ΤΗΣ ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑΣ
ΕΚΔΟΣΕΙΣ «ΦΩΤΟΔΟΤΕΣ» - Κορυδαλλών 10 Κάντζα Αττικής 153 51 Phone: 210 6658 551 - Email: fotodotes@yahoo.gr Η ΑΠΑΤΗ ΤΗΣ ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑΣ Συγγραφέας: Παπαδημητρακόπουλος Κωνσταντίνος Κωδικός προϊόντος: 00092
Διαβάστε περισσότερα(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με
ΜΑΘΗΜΑ 21 Ο ΤΑ ΜΥΣΤΗΡΙΑ ΤΟΥ ΒΑΠΤΙΣΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΙΣΜΑΤΟΣ Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις ή φράσεις που δίνονται στην παρένθεση. Σε κάθε κενό αντιστοιχεί
Διαβάστε περισσότεραΘρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1
Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1 α) Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό
Διαβάστε περισσότεραΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016 2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02 /06/2017 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ Βαθμός: Ολογράφως:.. Υπογραφή: Ονοματεπώνυμο:
Διαβάστε περισσότεραΘΕΟΔΩΡΑ Η ΜΙΜΑΔΑ ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ
ΜΕΡΟΣ Α : ΘΕΟΔΩΡΑ Η ΜΙΜΑΔΑ ΧΟΡΕΥΤΡΙΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β : Η ΠΑΙΔΙΚΗ ΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑ Κωνσταντινούπολη, 503-512 μ. Χ., περίπου 1. Εισαγωγή Σκοπός του συγκεκριμένου κεφαλαίου είναι να αναφερθούμε σε όσο το δυνατόν περισσότερα
Διαβάστε περισσότεραΚωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313
Διαβάστε περισσότεραΠριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν
Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και
Διαβάστε περισσότεραα. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.
ΜΑΘΗΜΑ 15 Ο ΣΥΝΑΓΜΕΝΟΙ ΣΤΗ Θ. ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΑ Να συμπληρώσετε την παρακάτω πρόταση επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις φράσεις α, β, γ, δ. Να τεκμηριώσετε με συντομία
Διαβάστε περισσότεραΙΕΡΟΣ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΣ ΝΑΟΣ ΤΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΟΦΙΑΣ
3 o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΑΛΑΤΣΙΟΥ Σ.Χ. ΕΤΟΣ 2011-2012 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΕΙΤΟΝΕΣ ΜΑΣ» ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΙΕΡΟΣ ΚΑΘΕΔΡΙΚΟΣ ΝΑΟΣ ΤΗΣ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΟΦΙΑΣ Εργασία του μαθητή: Μαγγιώρου
Διαβάστε περισσότεραΟι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας
Το άνοιγμα του Χριστιανισμού στον εθνικό κόσμο Οι άγιοι απόστολοι Παύλος και Βαρνάβας Ο Βαρνάβας Υπήρξε πιθανώς ένας από τους εβδομήκοντα αποστόλους του Κυρίου. Γεννήθηκε στη Σαλαμίνα της Κύπρου. Το πραγματικό
Διαβάστε περισσότερα1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Τα ΠΑΙ ΙΚΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΙΑ Το 958 µ.χ.. γεννιέται ο Βασίλειος ο Β, γιος του Ρωµανού και της Θεοφανώς. Γιαγιά του από την πλευρά του πατέρα του
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Ο ΒΟΥΛΓΑΡΟΚΤΟΝΟΣ (976-1025) 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Τα ΠΑΙ ΙΚΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΙΑ Το 958 µ.χ.. γεννιέται ο Βασίλειος ο Β, γιος του Ρωµανού και της Θεοφανώς. Γιαγιά του από την πλευρά του πατέρα του ήταν η Ελένη,
Διαβάστε περισσότερα11. Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες
11. Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες Συλλογή-επιλογή:Μ. ΛΟΟΣ Μετάφραση: Μ. ΣΚΟΜΠΑ Επιµέλεια: Β. ΚΑΝΤΖΑΡΑ Κλεοπάτρα 69 30 π.χ. Αίγυπτος -Βασίλισσα Η Κλεοπάτρα γεννήθηκε το 69 π.χ. Βασίλεψε στην Αίγυπτο
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ. Εισαγωγή στη Βυζαντινή Ιστορία, (284-1461), κεφ. 3, 4, 7.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Κίνητρο της μελέτης μου για τη Θεοδώρα απετέλεσε το ενδιαφέρον μου για την πρώιμη-βυζαντινή περίοδο, όπως και για τα γεγονότα που συνέβησαν κατά τη διάρκεια αυτής. Όμως, πιστεύω ότι πρέπει να
Διαβάστε περισσότεραΟι τρεις Ιεράρχες. 30 Ιανουαρίου
Οι τρεις Ιεράρχες 30 Ιανουαρίου Οι τρεις Ιεράρχες Ποίοι ήταν οι τρεις Ιεράρχες και γιατί τους τιμούμε; Με τον όρο Τρεις Ιεράρχες, αναφερόμαστε συνοπτικά στους τρεις επιφανείς Αγίους και θεολόγους, Βασίλειο
Διαβάστε περισσότεραΝα συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:
ΜΑΘΗΜΑ 18 Ο ΟΙ ΑΓΙΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ: 1. Η αποκατάσταση της προσκύνησης των εικόνων
Διαβάστε περισσότεραΚεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ
Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ Στόχοι Οι μαθητές να: αναφέρουν και επεξηγούν ανάγκες που ικανοποιούνται μέσα από το γάμο. δικαιολογούν τη σημασία που έχει ο γάμος ως κοινωνικός
Διαβάστε περισσότεραΗ Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού
Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children
Διαβάστε περισσότεραΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ
http://hallofpeople.com/gr/bio/aquinas.php ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ Ο μεγαλύτερος και σπουδαιότερος φιλόσοφος του δευτέρου μισού του Μεσαίωνα ήταν ο Θωμάς ο Ακινάτης, που έζησε από το 1225 ως το 1274. Υπήρξε ο σημαντικότερος
Διαβάστε περισσότεραΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός:
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Χειμερινό Εξάμηνο 2009-2010 Μάθημα: Σχολική Πρακτική, Επίπεδο ΙΙΙ, Υπεύθυνος Διδάσκων: Υπεύθυνη Εκπ/κός: Φοιτητής/ρια:.. Μάθημα: ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Σχολείο:11 ο Δημοτικό Τάξη: Γ Διδακτική
Διαβάστε περισσότεραΑγία Ελένη. Εργασία της: Έλενας Νικολαϊδου Μάθημα: Θρησκευτικά Τάξη: Γ 3 Καθηγήτρια: κα. Αρίστη Χατζηιορδάνου
Αγία Ελένη Εργασία της: Έλενας Νικολαϊδου Μάθημα: Θρησκευτικά Τάξη: Γ 3 Καθηγήτρια: κα. Αρίστη Χατζηιορδάνου Γέννηση και καταγωγή Η Ελένη γεννήθηκε το 248 ή το 249 μ.χ. στο Δρέπανο (σημερινή Γιάλοβα) της
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΑΣ. Η ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ
ΜΕΡΟΣ Γ : ΟΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΘΕΟΔΩΡΑΣ. Η ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α ΕΥΣΕΒΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΛΑΒΕΙΑ 1. Εισαγωγή Σκοπός του κεφαλαίου αυτού είναι να εξετάσουμε τη σχέση της Θεοδώρας με την εκκλησία,
Διαβάστε περισσότερα13 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑΣ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. «Κύριε αναζωπύρωσε. το έργο σου δια μέσου των χρόνων»
13 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΑΔΕΛΦΟΤΗΤΑΣ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ ΠΕΝΤΗΚΟΣΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ «Κύριε αναζωπύρωσε το έργο σου δια μέσου των χρόνων» 28 Ιουνίου - 1 Ιουλίου 2017 Αγαπητοί αδελφοί, Με χαρά σας προσκαλούμε στο 13ο Συνέδριο της Αδελφότητας
Διαβάστε περισσότεραΚριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου
Ημερομηνία 13/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://vivliopareas.blogspot.gr/ Μαρία Κλεάνθους Κουζάπα http://vivliopareas.blogspot.gr/2015/07/maria-kleanthous-kouzapa_40.html Δευτέρα, 13 Ιουλίου 2015 Κριτικη
Διαβάστε περισσότεραΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ. Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις στις τρεις (3). Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες.
ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ Μάθημα: Μεσαιωνική και Νεότερη Ιστορία Τάξη: Β Γυμνασίου Ενότητα: Οι πρώτοι αιώνες του Βυζαντίου Χρόνος εξέτασης: 45 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία
Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία Ενότητα 3: Βυζαντινή Επιστολογραφία: είδη - χαρακτηριστικά. Συνέσιος ο Κυρηναίος: Βίος και Έργο Κιαπίδου Ειρήνη-Σοφία Τμήμα Φιλολογίας Σκοποί ενότητας Οι φοιτητές θα έρθουν
Διαβάστε περισσότεραΤι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;
Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Ο όρος«βυζαντινόν» αναφέρεται στο Μεσαιωνικό κράτος που εδιοικείτο από την Κωνσταντινούπολη, τη μεγάλη πόλη των ακτών του Βοσπόρου. Οι ιστορικοί χρησιμοποιούν τον όρο αυτόν
Διαβάστε περισσότερα2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ
2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ Συμπλήρωση κενών ακόλουθες λέξεις (τρεις λέξεις περισσεύουν): βιβλιοθήκη, Βαλκανική, ανθρωπιστικός, πανεπιστήμιο, χειρόγραφο, Ιταλική, τυπογραφία, σπάνιος. Η Αναγέννηση και
Διαβάστε περισσότεραΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2010 2011 ΤΑΞΗ Β ΤΜΗΜΑ 1 Ο ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ: ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ Α- ΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ
Διαβάστε περισσότεραISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus
ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 7: Γαλάτας, Ρωμαίους, Α και Β Κορινθίους. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη. Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής
Διαβάστε περισσότεραΒηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις
26/12/2018 Βηθλεέμ Ιστορικές και θρησκευτικές αξιώσεις / Επικαιρότητα Η πόλη της Βηθλεέμ είναι ένας προορισμός μεγάλου ενδιαφέροντος όχι μόνο θρησκευτικού αλλά και ιστορικού. ΘΕΜΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ
Διαβάστε περισσότεραΗ Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού
Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children
Διαβάστε περισσότεραΝα ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας
ΜΑΘΗΜΑ 7 Ο Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΘΕΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας σύμφωνα με τη χρονική σειρά που πραγματοποιήθηκαν: 1. Προαναγγελία του Μεσσία
Διαβάστε περισσότεραΓυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες. Έρευνα-επιλογή:Μ. Λόος Μετάφραση: Μ. Σκόµπα Επιµέλεια: Β. Καντζάρα
Γυναίκες πολεµίστριες και ηρωίδες Έρευνα-επιλογή:Μ. Λόος Μετάφραση: Μ. Σκόµπα Επιµέλεια: Β. Καντζάρα Cleopatra (Κλεοπάτρα) 69 30 π.χ. Αίγυπτος Βασίλισσα Η Κλεοπάτρα γεννήθηκε το 69 π.x και βασίλεψε στην
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή. Από την αρχαιότητα οι άνθρωποι επιθυμούσαν να γνωρίσουν το μέλλον και η ανάγκη αυτή ήταν άμεσα συνδεδεμένη με την καθημερινότητά τους.
Εργασία Ιστορίας Η ανάγκη του ανθρώπου να γνωρίζει το μέλλον. Βρείτε πληροφορίες για τη μαντική τέχνη στην αρχαιότητα και τα είδη της μαντείας. Γνωρίζετε τρόπους με τους οποίους σήμερα οι άνθρωποι προσπαθούν
Διαβάστε περισσότεραΚοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης
Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία Κουτίδης Σιδέρης Η βυζαντινή κοινωνική διαστρωμάτωση Εισαγωγή Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία υπήρξε μία από τις πλέον μακραίωνες κρατικές δομές στην μέχρι τώρα ανθρώπινη
Διαβάστε περισσότεραΗ μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ)
Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ) 1.1 Ο Διοκλητιανός και η αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας Επιμέλεια, Δ. Πετρουγάκη, Φιλόλογος Οι διοικητικές αλλαγές Ο Διοκλητιανός (284 μ.χ.) επεδίωξε
Διαβάστε περισσότεραΕργασία Κειμένων Α Λυκείου
Εργασία Κειμένων Α Λυκείου Οικογενειακές Σχέσεις Κείμενα που μελετήθηκαν: «Του νεκρού αδελφού», «Η λυγερή στον Άδη» Ομάδα Γ : Δημήτρης Κουμαράς, Μανούρα Ελένη, Μαργαρίτης Νίκος, Μωραΐτου Έλλη Οι σχέσεις
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα
ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Άγιο Πνεύμα και Πνευματικότητα Όλοι λίγο πολύ έχουμε ακούσει τα λόγια: «Σε βαπτίζω στο όνομα του Πατρός, του Υιού και του Αγίου Πνεύματος» είτε έχουμε βαπτιστεί είτε όχι (δείτε Ματθ. 28/κη
Διαβάστε περισσότεραΠοιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;
Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο
Διαβάστε περισσότεραΌταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.
Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί. Όταν σε βλέπουν και σε «τραβούν» κοντά τους «γαλαξίες», όπως ο Καρβέλας και η Βίσση και ο «αυστηρός»
Διαβάστε περισσότεραΤσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα
Τσώτα Ελένη και Στρατηγοπούλου Δήμητρα ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ η εκπαίδευση ήταν ιδιαίτερα στρατιωτική. τα παιδιά μάθαιναν να αντέχουν όχι μόνο στον πόνο αλλά και σε δύσκολες συνθήκες επιβίωσης από ηλικία
Διαβάστε περισσότεραΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ
Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ Οι βυζαντινοί ήταν καλά πληροφορημένοι για τις γειτονικές χώρες από δικούς τους ανθρώπους. Όταν έφταναν επισκέπτες, έμποροι, μισθοφόροι ή στρατιωτικοί φυγάδες, ή ακόμα κρατικές
Διαβάστε περισσότεραΠαρακαλούμε όποιον γνωρίζει το που μπορούμε να βρούμε ολόκληρα τα κείμενα στα ελληνικά, να μας ενημερώσει.
Η μετάφραση των κειμένων στα ελληνικά, που παρατίθεται εδώ, είναι βασισμένη στις μεταφράσεις από τα κοπτικά και ελληνικά στα αγγλικά των: Wesley W. Isenberg, Stephen Patterson, Marvin Meyer, Thomas O.
Διαβάστε περισσότεραΣήμερα επηρεάζει έντονα Κίνα, Ιαπωνία, ανατολική και νοτιοανατολική Ασία.
ΚΟΜΦΟΥΚΙΟΣ Ο Κουμφουκιανισμός βασίστηκε στη διδασκαλία του κινέζου Κομφουκίου (6 ος αι. π.χ.), έδωσε έμφαση στην εκπαίδευση και στην μόρφωση. Χάρισε στον κόσμο αναρίθμητους επιστήμονες, εφευρέτες, τεχνικούς,
Διαβάστε περισσότεραΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη
ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ
Διαβάστε περισσότεραΗ γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.
Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ. Οι κατακτήσεις του Μ. Αλεξάνδρου και η πολιτική ενοποίηση του χώρου
Διαβάστε περισσότεραΙστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ
Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ. Έρευνα-επιλογή: Μαρτίνα Λόος Μετάφραση-επιµέλεια: Βασιλική Καντζάρα
Έρευνα-επιλογή: Μαρτίνα Λόος Μετάφραση-επιµέλεια: Βασιλική Καντζάρα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ Εισαγωγή Το παρόν κείµενο περιλαµβάνει ορισµένα µόνο ονόµατα γνωστών µαθηµατικών από την ιστορία της επιστήµης. Η έρευνα
Διαβάστε περισσότεραΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ. Έπος ή μυθιστόρημα;
ΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ Έπος ή μυθιστόρημα; - Ένα από τα λεγόμενα μεσαιωνικά έπη σαν εκείνα της Δύσης (Άσμα του Ελ Σιντ, Το τραγουδι του Ρολάνδου, Το δαχτυλίδι των Nυμπελούνγκεν) -Περιέχει κάποια απ τα χαρακτηριστικά
Διαβάστε περισσότερασυνέχεια Πτολεμαίος Α Σωτήρ Αρσινόη Β Βερενίκη Αρσινόη Γ Κλεοπάτρα Τρύφαινα Κλεοπάτρα Δ Πτολεμαίος Θ Λάθυρος Κλεοπάτρα Θεά Κλεοπάτρα Γ
Πτολεμαίος Α Σωτήρ Πτολεμαίος Β Φιλάδερφος Αρσινόη Β Βερενίκη Πτολεμαίος Γ Ευεργέτης Πτολεμαίος Δ Φιλοπάτωρ Αρσινόη Γ Πτολεμαίος Ε Επιφανής Πτολεμαίος ΣΤ Β Φιλομήτωρ Πτολεμαίος Η Φύσκων Θεά συνέχεια Πτολεμαίος
Διαβάστε περισσότεραΠατρ τ ιάρχης Αλ εξα εξ νδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας
Ο Μέγας Αθανάσιος: αγωνιστής της ορθής πίστης Πατριάρχης Αλεξανδρείας Πατριάρχης Αλεξανδρείας ένας από τους πέντε μεγάλους Πατέρες της Ανατολικής Εκκλησίας των πρώτων χριστιανικών αιώνων (Μέγας Αθανάσιος,
Διαβάστε περισσότεραΜόνο ένα παράδειγμα από το μάθ. 21 (παράλυτος):
ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ διδ. ενοτ.. 20-2424 1. Ποια στοιχεία του κειμένου "Τι είναι και τι σημαίνουν τα θαύματα του Χριστού" (μάθ.20, Ερμ. 3) συναντήσαμε σε όλες τις διηγήσεις για τα θαύματα αυτού του κεφαλαίου;
Διαβάστε περισσότεραΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!
ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ! (There is only one God) Πού μπορείς να πάς ώστε να απομακρυνθείς από το Θεό; Ο Θεός γεμίζει κάθετόπο και χρόνο. Δεν υπάρχει τόπος χωρίς να είναι εκεί ο Θεός. Ο Θεός μίλησε μέσα
Διαβάστε περισσότεραΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.
107. Ο Κύριος να είναι μαζί σας. Και με το πνεύμα σου. ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο. Ακολουθεί το
Διαβάστε περισσότεραΓιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη
Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,
Διαβάστε περισσότεραΚΑΤΑ ΙΩΑΝΝΗΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ
ΚΑΤΑ ΙΩΑΝΝΗΝ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟ ΚΑΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ Το Δ ευαγγέλιο και η σχέση του με τα Συνοπτικά «Πνευματικό» ευαγγέλιο- «σωματικά» ευαγγέλια Ομοιότητες-διαφορές Δε διασώζει καμία από τις 50 και πλέον παραβολές
Διαβάστε περισσότεραΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά B Δημοτικού (Μέρος Α ) Ομορφος κόσμος ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Β Δημοτικού Ομορφος κόσμος (Μέρος A ) Συγγραφική ομάδα:
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη. Ενότητα 9: Ποιμαντικές Επιστολές και Προς Εβραίους. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη. Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής
Διαβάστε περισσότεραH ιστορία του κάστρου της Πάτρας
H ιστορία του κάστρου της Πάτρας Από την Αρχαιότητα μέχρι την Α' περίοδο Τουρκοκρατίας Μία εργασία της ομάδας Γ (Αβούρης Ε, Γεωργίου Ν, Καρατζιάς Γ, Παπατρέχας Ι) Το κάστρο βρίσκεται στα νότια της Ελλάδας,
Διαβάστε περισσότεραΧριστιανική Γραμματεία Ι
Χριστιανική Γραμματεία Ι Ενότητα 1-B A1-2: Περίοδος Δογματικής Ανασυγκρότησης (313-451) Αναστάσιος Γ. Μαράς, Δρ Θ. Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες
Διαβάστε περισσότερα(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού)
Α τάξη Γενικού Λυκείου και Α τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού) Ι. ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΓΓΥΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΑρχαία Ρώμη. Ιφιγένεια Λιούπα
Αρχαία Ρώμη Ιφιγένεια Λιούπα Η αρχαία Ρώμη ξεκίνησε από την ιταλική χερσόνησο κατά τον 8ο αιώνα π.χ. Με επίκεντρο την πόλη της Ρώμης εξελίχθηκε σε μία από τις μεγαλύτερες αυτοκρατορίες του αρχαίου κόσμου.
Διαβάστε περισσότεραA Λυκείου Εξεταστέα ύλη περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2015 Θρησκευτικά Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
A Λυκείου Εξεταστέα ύλη περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2015 Θρησκευτικά ΚΕΦ 2 Το νόημα και η εξέλιξη της χριστιανικής λατρείας σελ 13 ΚΕΦ 3 Ο χριστός εγκαινιάζει την αληθινή λατρεία σελ 16 ΚΕΦ 6 «Ποιήσωμεν άνθρωπον»
Διαβάστε περισσότερα«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»
«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων
Διαβάστε περισσότεραΕισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ελευθερία Μαντά, Λέκτορας Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας Ιστορίας και Αρχαιολογίας
Διαβάστε περισσότεραΗ ΚΟΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ. Σκηνή 1 η
ΠΡΟΣΩΠΑ Μέγας Βασίλειος Γρηγόριος ο Θεολόγος Ιωάννης ο Χρυσόστομος Μαυρόπους Ιωάννης Βασιλίτης 1 ος Βασιλίτης 2 ος Βασιλίτης 3 ος Γρηγορίτης 1 ος Γρηγορίτης 2 ος Γρηγορίτης 3 ος Ιωαννίτης 1 ος Ιωαννίτης
Διαβάστε περισσότερα1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:
Εικονομαχία Αιτίες Συνέπειες Ορισμός: η θρησκευτική και πολιτική διαμάχη για τη λατρεία των εικόνων. 1 η Αιτία: 1η Συνέπεια: Αντίπαλες πλευρές: εικονομάχοι > το επίσημο κράτος και τμήμα του πληθυσμού εικονόφιλοι
Διαβάστε περισσότερα33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1
ΕΝΑ ΓΟΗΤΕΥΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ, ΓΕΜΑΤΟ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ. 33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 Εικόνα 1 Εικόνα 2 Ρωμαϊκές λεγεώνες
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.
ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. Α.ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ Β. ΑΠΟΤΗΡΩΜΗΣΤΟΒΥΖΑΝΤΙΟ 1 Τα ελληνιστικά βασίλεια Ελληνιστικός : από το ρήµα ελληνίζω, δηλ. µιµούµαι τους Έλληνες Ήταν τα βασίλεια
Διαβάστε περισσότεραΗ εκπαίδευση στο Βυζάντιο
Η εκπαίδευση στο Βυζάντιο Τα Πανεπιστίμια του Βυζαντίου Οι Βυζαντινοί έδιναν μεγάλη σημασία στην εκπαίδευση, παρ' όλο που στην αυτοκρατορία υπήρχαν πολλοί αναλφάβητοι. Γενικά στο Βυζάντιο η παιδεία δεν
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ
ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση, σύμφωνα με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, από τις αντίστοιχες φράσεις
Διαβάστε περισσότεραΓιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;
Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο
Διαβάστε περισσότεραΗ Αγία Σοφία και οι κόρες της Πίστη, Ελπίδα, Αγάπη
Η Αγία Σοφία και οι κόρες της Πίστη, Ελπίδα, Αγάπη Βίος της Αγίας Σοφίας Η Αγία Σοφία έζησε την εποχή που βασίλευε ο ειδωλολάτρης αυτοκράτορας Ανδριανός, περίπου το 117-138 μ.χ. Προερχόταν από μια πόλη
Διαβάστε περισσότερα2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός
κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική
Διαβάστε περισσότεραΜητρ. Βελγίου: «Αναμένοντες τον Πατριάρχη του Γένους»
27/09/2019 Μητρ. Βελγίου: «Αναμένοντες τον Πατριάρχη Γένους» Οικουμενικό Πατριαρχείο / Μητροπόλεις Οικουμενικού Θρόνου Το έτος 2019, με συμπλήρωση πενήντα ετών από ίδρυση Ιεράς Μητροπόλεως Βελγίου, Εξαρχίας
Διαβάστε περισσότεραΗ θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.
Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ. Διαπιστώσεις Α. Δεν εντοπίζονται άμεσοι φιλολογικοί δεσμοί με τους
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΛΠ11 ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Βυζάντιο και Χριστιανισμός: η δυναμική της θρησκείας στον καθορισμό της φυσιογνωμίας της αυτοκρατορίας και των
Διαβάστε περισσότεραΙστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ
Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6400 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1o ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Η ομηρική εποχή ονομάζεται επίσης:
Διαβάστε περισσότεραΗ Παύλεια Θεολογία. Ελληνιστές και Αντιόχεια. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Η Παύλεια Θεολογία Ελληνιστές και Αντιόχεια Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Γι αυτό και εμείς, ενωμένοι με τους Αγγέλους και τους αγίους, διακηρύττουμε τη δόξα σου αναφωνώντας και λέγοντας (ψάλλοντας):
ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΝΑΦΟΡΑ 99. Παρ ότι η δεύτερη ευχή είναι συγκροτημένη με το προοίμιό της, μπορεί να χρησιμοποιηθεί και με άλλα προοίμια, ιδιαίτερα με εκείνα που σε περίληψη περιγράφουν το Μυστήριο της Σωτηρίας,
Διαβάστε περισσότεραΠορτογαλία Θρησκείες
Πορτογαλία Θρησκείες 3. α. Εργαστείτε ομαδικά και διαλέξτε μια χώρα για να την παρουσιάσετε στην τάξη. Για μεγαλύτερη ευκολία, μπορείτε να συμπληρώσετε έναν πίνακα όπως ο παραπάνω με τα αντίστοιχα στοιχεία
Διαβάστε περισσότεραΜεσαιωνική & Νεώτερη Ιστορία Β Γυμνασίου
Μεσαιωνική & Νεώτερη Ιστορία Β Γυμνασίου Οι πρώτοι αι. του Βυζαντίου 330 μ. Χ.-395 μ. Χ. Κωνσταντίνος Τι καλούμε «πηγή»; Αυτόν/αυτό από τον οποίο προέρχεται μια πληροφορία. Άμεσες πηγές: Αυτούσια κατάλοιπα:
Διαβάστε περισσότεραΤο ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται
Ι. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ 1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ας διαβάσουμε τι θα μάθουμε στο σημερινό μάθημα: Σκοπός: Σκοπός του παρόντος μαθήματος είναι να απαντήσουμε σε ένα «γιατί»: Γιατί χρειάστηκε
Διαβάστε περισσότεραΗ σταδιακή επέκταση του κράτους των Βουλγάρων
1 ΙΣΤΟΡΙΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ Οι Βούλγαροι Οι Ονογούροι Βούλγαροι. Οι πρώτες Βουλγαρικές φυλές πρέπει να έφθασαν στην περιοχή ανάμεσα στον Καύκασο και την Αζοφική Θάλασσα στα
Διαβάστε περισσότεραΙστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ
Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6336 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (I). Να αντιστοιχίσετε στοιχεία της στήλης Α με στοιχεία της στήλης Β. Ένα στοιχείο της Στήλης Α περισσεύει. Οι σωστές απαντήσεις
Διαβάστε περισσότεραΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ
ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΟΡΑΣ ΑΝΔΡΕΣ ΚΑΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΤΑΞΗ: Β ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ: 23 ΑΓΟΡΙΑ: 13 ΚΟΡΙΤΣΙΑ: 10 ΕΚΠΟΝΗΣΗ: ΛΙΑΠΗ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ:
Διαβάστε περισσότεραΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων
ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων 1. Ποια είναι τα βιβλία της Καινής Διαθήκης 1. Ιστορικά Ευαγγέλια 1. κατά Ματθαίον 2. κατά Μάρκον 3. κατά Λουκάν 4. κατά Ιωάννην 5.Πράξεις
Διαβάστε περισσότεραΕορτολογία. Ενότητα 3: Η Εορτή των Χριστουγέννων και Θεοφανείων. Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας
Εορτολογία Ενότητα 3: Η Εορτή των Χριστουγέννων και Θεοφανείων Γεώργιος Φίλιας Θεολογική Σχολή Τμήμα Κοινωνικής Θεολογίας 1. Α) Η Εορτή των Χριστουγέννων και Θεοφανείων (1 από 5) Στην Καινή Διαθήκη δεν
Διαβάστε περισσότεραΗ νηστεία των Χριστουγέννων
15 Νοεμβρίου 2018 Η νηστεία των Χριστουγέννων Θρησκεία / Θρησκευτική ζωή Γεώργιος Αραμπατζόγλου, Αναγνώστης της Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών Ιερός Ναός Αγίου Λουκά Πατησίων Μία ακόμη ευλογημένη περίοδος
Διαβάστε περισσότερα3. Να αναλύσετε τον τρόπο µε τον οποίο η στωική φιλοσοφία και ο νεοπλατωνισµός επηρέασαν τους Απολογητές και τους Πατέρες της Εκκλησίας.
2.2.2. Η Ανατολική Λεκάνη της Μεσογείου κατά τους τρεις πρώτους µ.χ. αιώνες - Το Ελληνικό Πνεύµα κατά τους τρεις πρώτους µ.χ. αιώνες - Η Παλαιοχριστιανική τέχνης - Μια Τέχνη Ελληνική Eρωτήσεις ανάπτυξης
Διαβάστε περισσότερακάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος
ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου
Διαβάστε περισσότεραΌψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας
Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας Το φυλλάδιο αυτό είναι του/της... που επισκέφθηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας στις... Το φυλλάδιο που κρατάς στα χέρια σου
Διαβάστε περισσότερα