ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ Α. ΕΚΔΟΣΕΙΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ Α. ΕΚΔΟΣΕΙΣ"

Transcript

1

2 ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ Α. ΕΚΔΟΣΕΙΣ 1) Κυνηγώντας τον ίσκιο μας, ποίηση ) Καθρεφτίσματα, ποίηση, ) Μαρόκο, οδοιπορικό και εντυπώσεις, ) Σαλπίσματα στη σιωπή, ποίηση, ) Νικήτα Στανέσκου, από τη γενιά του Λάμπις, δοκίμιο, ) Αδελφέ μου άνθρωπε, ποίηση, ) Οκτώ φωνές, ομαδική έκδοση, ποίηση, ) Νικήσας Νίκην Πρώτην, διηγήματα, ) Μάνα με τ άρωμα μιλάς και τη σιωπή, ποίηση, ) Οχυρό Ιστίμπεϊ, διήγημα, ) Πολωνία, λογοτεχνική προσέγγιση στο χθες στο σήμερα, ) Αναδρομές στον ξένο μόχθο, δοκίμια, ) Το άρωμα των κρίνων, διηγήματα, ) Ηχούς ανασασμοί, ποιήματα, ) Μια βραδιά Λόγου και Τέχνης με την Τζένη Παπαϊωάννου, δοκίμιο, ) Βαθύ κόκκινο στο βαθύ γαλάζιο, μυθιστόρημα, ) Ο ευαγγελισμός της αιώνιας ειρήνης, δοκίμιο, ) Ταξίδι μιας ημέρας, διηγήματα, ) Πνευματικές δοκιμιακές τριλογίες, δοκίμια, 2001 Β έκδοση ) Ποιητικός λόγος σε επτά τόνους, ποίηση Β. ΑΝΑΤΥΠΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΩΝ 1) Το ερωτικό στοιχείο στην ποίηση του Ν. Στασινόπουλου, δοκίμιο, Γ. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΘΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΕΣ 1) Τ ΑΝΘΙΑ, ποιητική Ανθολογία του Γ. Μαρή, ) ΠΟΛΥΠΤΥΧΟ, ποιητική Ανθολογία, εκδόσεις Δρυμός, 1986, 1989, 1993, 1997, 1998, 2001, ) ΔΑΥΛΟΣ, ποιητική Ανθολογία των 100, εκδόσεις Δαυλός 1986, ) INTERNATIONAL TIME, Σύγχρονοι Έλληνες Λογοτέχνες, Εκδ. Η. Πολύδωρα, ) Διαρκής Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, Εκδ. Μ. Σταφυλά, ) ΕΙΡΗΝΗ, ποιητική Ανθολογία της Επιτροπής Ειρήνης Λογοτεχνών της ΕΕ.ΔΥ.Ε. Νέοι καιροί, Αθηναϊκές Εκδόσεις Ε.Π.Ε., ) ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ, Ανθολόγιο ποίησης πεζογραφίας, Εκδ. Γ. Κομίνης, ) ΧΑΡΗ ΠΑΤΣΗ, Εγκυκλοπαίδεια Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, ) ΕΡΩΤΙΚΗ ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ,

3 Εκδ. Μοριάς, Αθήνα ) ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ, Σύγχρονοι Έλληνες ποιητές, Εκδ. Σκαραδαίος, ) ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΠΟΙΗΣΗΣ , Εκδ. Ε. Ρόζος, Αθήνα ) ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ, Εκδ. Αριστ. Τσάκωνα, Αθήνα Δ. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΞΕΝΕΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΝΘΟΛΟΓΙΕΣ 1) AMERICAN POETRY ANTHOLOGY USA, Αμερικής, ) FENKS του NK. CHATZINIKOLAOU, Πολωνίας, ) WILDFLOWERS, Translated Poems. Ανθολόγιο Σύγχρονων Ελλήνων Ποιητών στα αγγλικά, μεταφρασμένα από τη Μαίρη Μέγα, Εκδ. Μαυρίδης, ) POETES GRECS, Ανθολόγιο Σύγχρονων Ελλήνων Ποιητών στα γαλλικά. Μετάφραση H.G. Aufrere, Εκδ. Αιολικά Γράμματα, ) RIVER OF DREAMS, Poetry Anthology of the National Library of Poetry, Maryland, USA, Ε. ΜΕΛΕΤΕΣ ΔΟΚΙΜΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ 1) Ο Ασταύρωτος Λόγος Πανανθρώπινη Ειρήνη (Κριτική μελέτη πάνω στο έργο του Ν. Ανώγη), του Θαν. Θεοδωράκη, ) Η Άλλη Όψη, Δοκίμιο της Μ. Μέγα. ΣΤ. INTERNET

4 ΓΝΩΜΕΣ ΚΡΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΤΟΥ (ΕΙΠΑΝ ΓΙΑ ΤΟΝ ΝΙΚΟ ΑΝΩΓΗ) Gaston Aufrere (Γάλλος ελληνιστής) «Ο ποιητής Ανώγης μας κάνει να μπαίνουμε αμέσως σε μια πρωτότυπη ποίηση πολύ εν πάση περιπτώσει μουσικοποιημένη και που βοηθά πολύ στη σκέψη και στην περισυλλογή». (συλλογή «Κυνηγώντας τον ίσκιο μας») Gaston Aufrere (Γάλλος ελληνιστής) «Πιστεύω ότι ο Νίκος Ανώγης ύψωσε την ποίησή του σε ένα καινούριο επίπεδο. Ήδη ποιητής, με όλη τη σημασία του όρου, εδώ μου φαίνεται ολοκληρώνεται τελειότερα, πληρέστερα». (συλλογή «Αδελφέ μου Άνθρωπε») Gaston Aufrere (Γάλλος ελληνιστής) «Ο Νίκος Ανώγης ξέρει να σκιαγραφεί τους ήρωές του. Ξέρει να περιγράφει μια ατμόσφαιρα. Ξέρει να μπαίνει στην ψυχή των ηρώων-προσώπων (που αναφέρει στα διηγήματά του). Ζει μαζί τους και υποφέρει μαζί τους. Κι ακόμα ελπίζει μαζί τους» (συλλ. διηγ. «Νικήσας Νίκην πρώτην») Gaston Aufrere (Γάλλος ελληνιστής) «Ο ρυθμός του στίχου του είναι μια μουσική που την έκανε σχεδόν προσωπική μέσα από την οποία ο Νίκος Ανώγης, σαν το μεγάλο ποιητή Βερλαίν, προσπαθεί να εκφράσει την αίσθηση του ανείπωτου έναντι της σύγχρονης και αιώνιας συνείδησης, της οποίας η εικόνα είναι περισσότερο αληθινή, περισσότερο πραγματική και πιο υλιστική μέσα σε μια πνευματική διάσταση.» (συλλογή «Μάνα με τ άρωμα μιλάς και τη σιωπή») Isabelle Maratou-Argyrakis (καθηγήτρια του πανεπιστημίου της MONS Γαλλίας, πνευματικός άνθρωπος) μας έγραψε μεταξύ άλλων: «Το έργο σας «Βαθύ κόκκινο στο βαθύ γαλάζιο», μου επιβλήθηκε με τον τίτλο του, ώστε έσπευσα να το διαβάσω. Και διαβάζοντάς το, φοβήθηκα τόσο πολύ τον πόλεμο κι αγάπησα τόσο πολύ την ειρήνη. Η συνεχής σας αναζήτηση της γνώσης και οι βιωματικές σας εμπειρίες, έχουν στήσει στο πιο πάνω μυθιστόρημά σας ένα πραγματικά χαριτωμένο και αρμονικό χορό, ώστε

5 μ ανάγκασαν να συγχορεύσω με τη μουσική υπόκρουση του δικού σας υψηλού στοχασμού.» Ντίνος Βλαχογιάννης (λογοτέχνης κριτικός): «Μπορώ με βεβαιότητα να πω ότι κάθε παρουσία του Νίκου Ανώγη είναι κι ένα βήμα στην ανοδική πορεία του». Κώστας Σταμάτης (κριτικός λόγου και τέχνης): «Ιδιαίτερη ευαισθησία και βάθος διακρίνει τους στίχους σας». Ηγουμένη Ευγενία Κλειδαρά (λογοτέχνιδα, πνευματική δημιουργός): «Έχεις ανέβει τόσο ψηλά και θ ανέβεις και ψηλότερα». Νώντας Σακελλαρόπουλος (λογοτέχνης, κριτικός): «Η προσφορά σας στον έμμετρο και στον πεζό λόγο εντυπωσιακή. Τιμάτε τον τόπο σας.». Θανάσης Τσιάμας (λογοτέχνης, πνευματικός δημιουργός): «Ο Νίκος Ανώγης μπόρεσε να φτάσει στα τρίκορφα της γνώσης.» Γιώργος Πετρόπουλος (κριτικός λόγου και τέχνης): «Ναι, οι κρινοδάκτυλες Μούσες καταξίωσαν με τα σεπτά τους δώρα τον ποιητή και στοχαστή Νίκο Ανώγη για να μας μεταφέρει με τον χαρισματικό ποιητικό του λόγο στις ανώτερες πνευματικές σφαίρες και γι αυτό είμαστε υπόχρεοι.» Φοίβος Δέλφης (πνευματικός δημιουργός): «Είσαι άνθρωπος με ήθος και συγγραφέας αξιόλογος. Σε ξεχωρίζω.» Δημ. Π. Αθανασίου (λογοτέχνης, κριτικός): «Για το μυθιστόρημα «Βαθύ Κόκκινο στο βαθύ γαλάζιο» του Νίκου Ανώγη, θα μας πει: «Κι ο Νίκος Ανώγης, φοβερά ονειροπόλος και τραγουδιστής του έρωτα, θέλει, αυτός ο μικρός θεός, να οργιάζει στις καρδιές και να φυτρώνει τριαντάφυλλα στα χείλη. Με τη δύναμη που του παρέχει ο λόγος, προσπαθεί να πείσει τους ερωτευμένους να βαστάξουν την ομορφιά θεμέλιο αναντικατάστατο στους μαγικούς του πύργους. Παράλληλα, ξεδιπλώνει όλων των ερωτοχώρων τις ποδιές κι αφήνει στους ερωτευμένους την επιλογή. Κι εκείνος διακριτικά γλιστράει για να ταΐσει το καμίνι του πόθου του, για λευτεριά, ειρήνη που

6 ανέκαθεν τον έκαιγε. Στόχος του η προκοπή του τόπου μας και η αναρρίχηση του ανθρώπινου γένους σε καλύτερες σφαίρες. Κάπου πιο ψηλά, εκεί στα αετώματα των βουνών π αγγίζουν τ ουρανού το θόλο και νιώθουν του θεού την ανάσα.» Γιώργος Κουλούκης (ποιητής, πνευματικός δημιουργός) για το ίδιο μυθιστόρημα έγραψε: «Δραματικό, πολύ ανθρώπινο, συνδεδεμένο, τόσο με την μεταπολεμική πραγματικότητα, φιλειρηνικό, προοδευτικό, συγκινεί τον αναγνώστη και τον προβληματίζει.» Βασιλική Σαμαρά (λογοτέχνιδα), για το ίδιο έργο θα μας πει: «Και πέρασε στον αναγνώστη ο Νίκος Ανώγης τη δίψα να ενσωματωθεί με τα πρόσωπα και τις εποχές. Το βιβλίο κλείνει, μόνον όταν φθάνει στο τέλος. Και αυτό μπορεί να αποδοθεί μόνον από έναν άνθρωπο των γραμμάτων, έναν μεγάλο λογοτέχνη. Αυτός είναι ο Νίκος Ανώγης. Ο πνευματικός δημιουργός, που ακούραστος και καθημερινά προσφέρει στον συνάνθρωπό του, στην Πατρίδα, στην Ελλάδα» Γιάννης Βίγλας (συγγραφέας, λογοτέχνης), γι αυτό το μυθιστόρημα θα μας πει, μεταξύ άλλων: «Ο Νίκος Ανώγης, φανερώνει τη συγγραφική του δεξιοτεχνία με την αρμονική εκτύλιξη του περιεχομένου με τα ηθικά μηνύματα των ανθρωπίνων αρετών και της μορφής με τη λογική παράθεση των σκηνών των επιμέρους εικόνων των περιόδων «πολέμου» και «ειρήνης», όπου αριστοτεχνικά συνυφαίνονται τα γεγονότα με ψυχολογημένη έκφραση ιδεών, συναισθημάτων και πράξεων των δρώντων προσώπων. Η άψογη νεοελληνική γλώσσα και η λογοτεχνική έκφραση του άμεμπτου πεζογραφήματος, δικαίως αναβιβάζουν τον συγγραφέα στο ψηλό βάθρο της αναγνωρισμένης αξίας της πασίγνωστης φήμης του» Τίτη Σκάρου (πνευματικός άνθρωπος), διαβάζοντας ο μυθιστόρημα αυτό είπε: «Από τις πρώτες σελίδες του μυθιστορήματος του Νίκου Ανώγη, μπαίνεις στο πνεύμα και τη φιλοσοφία των κλασικών βιβλίων της ρωσσικής λογοτεχνίας». Λευτέρης Τζόκας (λογοτέχνης, κριτικός), μεταξύ άλλων έγραψε: «Το βαθύ κόκκινο στο βαθύ γαλάζιο» το νέο έργο, μυθιστόρημα, του Νίκου Ανώγη, είναι η προσφορά του δημιουργού, στον ελληνικό λαό, που δίκαια μπορεί να υπερηφανεύεται και ν ατενίζει αισιόδοξα το πνευματικό μέλλον. Μέσα σ αυτό, αποτυπώνεται ο

7 γονιμοποιημένος στοχασμός, η πεντακάθαρη σκέψη του, που οριοθετεί την πορεία του, σε αρμονική συνεργασία ηθικής και τέχνης.» Μαρία Πατσαλή (ποιήτρια), για το μυθιστόρημα αυτό μας είπε «Το μυθιστόρημα του Νίκου Ανώγη μου θύμισε τη λογοτεχνική γραφή και τα φιλοσοφικά μηνύματα του μεξικανού συγγραφέα Μάρκες.» Μάρκος Παπάς (λογοτέχνης παιδαγωγός): «Είσαι ένας άοκνος πνευματικός εργάτης, που με τις δικές σου εμπνεύσεις-δημιουργίες (ποίηση πεζό) και με το υπέροχο περιοδικό σου «Κουάριος» προσφέρεις πολύτιμες υπηρεσίες στα ελληνικά γράμματα.»

8 ΑΝΝΑ ΜΠΕΣΗ 13 ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΑΝΩΓΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΑ ΣΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Μεταφράσεις ΑΝΝΑΣ ΜΠΕΣΗ

9 Der Kampf (Μάχη) Er blieb allein. Aus dem verlorenen Kampf gab es ringsherum nur Leichen. Eine abgetrennte, angewinkelte hand hielt noch die Waffe fest und rotes Blut sprudelte. Ein toter Körper umarmte einen anderen. Und alle zusammen vereinten sich mit dem Erdboden. Der Lärm ist verstummt auch die Schreie, das Stoehnen das Weinen. Ringsherum flogen Voegel und Schweigen und der einsame Krieger schaute. Er zaehlte und zaehlte seine Freunde, seine Feinde, die Stunden des Kampfes, des Schweigens, die Siege, die Niederlagen. Er blickte gen Osten, danach gen Western. Sah direkt in die Sonne, die sich mit dem Tag verband. Warf die Waffen fort und ging weiter... Μάχη Απόμεινε μονάχος. Απ τη χαμένη μάχη, δεν έμειναν παρά πτώματα. Ένα κομμένο χέρι διπλωμένο,

10 κρατούσε σφιχτά το όπλο κι ανάβριζε στην άκρη κόκκινο αίμα. Κάποιο νεκρό κορμί αγκάλιαζε ένα άλλο. Κι όλα μαζί έσμιγαν με τη γη. Έφυγε ο θόρυβος οι κραυγές, οι γογγυσμοί, το κλάμα. Πέταγαν γύρω-τριγύρω πουλιά και σιωπή. Κι ο μαχητής μονάχος κοίταζε. Μέτρησε και ξαναμέτρησε τους φίλους, τους εχθρούς, τις ώρες της μάχης, της σιωπής, τις νίκες, τις ήττες. Κοίταξε την ανατολή κι ύστερα τη δύση. Κοίταξε κατάματα τον ήλιο που έσμιγε με τη μέρα. Πέταξε τα όπλα και προχώρησε (Απ τη συλλογή: «Καθρεφτίσματα») Die Taeuschung (Πλάνη) Sie kamen zu mir, blutend, pechschwarz, quittegelb, fesselten meine Haende, und sagten zu mir, denk nicht nach und sprich nicht. Sie kamen zu mir, sie umarmten mich, betaeubten meine Gedanken,

11 fesselten mir die Haende, und sagten zu mir, erschlag diene Gedanken und sprich nicht. Sie kamen zu mir, erdrueckten mich in ihrer Umarmung, fuellten mich mit Wunden und Blut, und sagten zu mir, erschlag sie, das bist nicht du. Ich erschlug, einen Augenblick, ein Jahrhundert, viele Jahrhunderte, und toetete den, der ich war, denjenigen, den ich neben mir hatte. Ich toetete den Menshcen. Πλάνη Ήρθαν κοντά μου, ματωμένοι, κατάμαυροι, κιτρινισμένοι, έδεσαν τα χέρια μου, και μούπαν, μη σκέπτεσαι και μη μιλάς. Ήρθαν κοντά μου, μ αγκάλιασαν, μου έδεσαν τη σκέψη, μου λύσανε τα χέρια, και μούπαν, χτύπα της σκέψη σου και μη μιλάς. Ήρθαν κοντά μου, μ έσφιξαν στην αγκαλιά τους, με γέμισαν πληγές και αίμα,

12 και μούπαν, χτύπα τους, δεν είσαι συ. Χτυπούσα, μια στιγμή, έναν αιώνα, πολλούς αιώνες και σκότωσα αυτό που ήμουν, αυτόν που είχα δίπλα μου. Σκότωσα τον άνθρωπο. (Από τη συλλογή «Κυνηγώντας τον ίσκιο μας») Gleichgewicht (Ισορροπίες) Ιn der Stil1e, im schweigenden Wald im Fest der Farben, das Rascheln der Blaetter das Erwachen der Brise, war der Schrecken der Voege1. Der Schwalbe melodisches Lied nahe der suessen Morgendaemmerung, ίη den Blaettem des Efeus, war die Botschaft des Lebens und der Liebe, war der Schrecken des Schmetterlings mit den vielfarbigen Fluegeln. Im Getoese des Κrieges und den Donnerschlaegen, im Tod des Friedens, der Glanz der Atomexplosionen,

13 das wird der Schrecken der menschlichen Waffen sein. Das wird der Schrecken der Menschen sein. Das wird der Tod des Lebens sein. Konventionel1es Gleichgewicht der Entwicklung. Ισορροπίες Στην ησυχία, στο σιωπηλό δάσος, μέσα στο πανηγύρι των χρωμάτων, το θρόισμα των φύλλων στο ξύπνημα της αύρας, ήταν ο τρόμος των πουλιών. Του αηδονιού το γλυκόλαλο τραγούδι κοντά στο γλυκοχάραμα, μέσ στου κισσού τα φύλλα, ήταν το μήνυμα ζωής κι αγάπης. Ήταν ο τρόμος της πεταλούδας με τα πολύχρωμα φτερά. Στους κρότους του πολέμου και τις βροντές, στο θάνατο της Ειρήνης, η λάμψη των πυρηνικών εκρήξεων, θα ναι ο τρόμος των ανθρώπινων όπλων. Θα ναι ο τρόμος των ανθρώπων. Θα ναι ο θάνατος της ζωής. Συμβατικές ισορροπίες της εξέλιξης. (Από την συλλογή: «Αδελφέ μου Άνθρωπε»)

14 Halte deinen Schritt kleiner (Κάνε το βήμα πιο μικρό) Du wirst dort ankommen am Anfang, am Ende des Kreises. Vorwaerts kriechend, eine Schnecke das Leben, schleppt den Koerper bis hin zum Abgrund, aendert sich und beginnt von vom. Und du, wie auch ich, malen Adler und Tauben in den Kreis und in die Zweige des Mai Blumen und Voegel. Schweiss und Traenen und Blut traenken den Baum des Lebens. Und vorwaerts schreitend, halte deinen Schritt kleiner, bestaendiger, und gib, gib auch du der Welt Liebe, Frieden, Freiheit Und weine nicht wenn du frueher scheidest, wenn man dich holt, halte deinen Schritt kleiner, bestaendiger. Es lohnt sich.

15 Κάνε το βήμα πιο μικρό Εκεί θα φτάσεις στην αρχή, στο τέλος του κύκλου. Προχωρώντας, σαλιγκάρι η ζωή, σέρνει το σώμα και μπρος στο χάος, αλλάζει το και ξαναρχίζει. Και συ και γώ, πάνω στον κύκλο ζωγραφίζουμε αητούς και περιστέρια και στα κλαδιά του Μάη, λουλούδια και πουλιά. Ιδρώτας και δάκρυ και αίμα ποτίζει το δέντρο της ζωής. Και προχωρώντας, κάνε το βήμα πιο μικρό, πιο σταθερό και δώσε, δώσε και συ αγάπη, ειρήνη, λευτεριά στον κόσμο. Και μη δακρύσεις, αν φύγεις πιο νωρίς, αν θα σε πάρουν, κάνε το βήμα πιό μικρό, πιο σταθερό... Αξίζει. (Από την συλλογή «Κυνηγώντας τον ίσκιο μας» )

16 Unserem Schatten nachjagend (Κυνηγώντας τον Ίσκιο μας) Unserem Schatten nachjagend folgen wir dem Schicksal unseres Lebens. Um uns herum, in uns, ausserhalb von uns Innerhalb der Welt, ausserhalb der Natur, mitten im Abgrund, ausserhalb des Verderbens, in der Zeit, ausserhalb der Zeit. Unserem Schatten nachjagend folgen wir dem Leben, hinaufsteigend, herabsteigend, allein, mit anderen gemeinsam, in der Natur, inmitten der Freude, neben dem Leid, in Traenen, in Gedanken, in den Armen der Sonne. Unsrem Schatten nachjaggend, bemalen wir die Erde mit Schritten und faerben den Himmel mit Gedanken, die verloeschen und neu geboren werden mit dem Tod Κυνηγώντας τον ίσκιο μας Κυνηγώντας τον ίσκιο μας περπατούμε του δρόμου μας το πεπρωμένο.

17 Γύρω από μας, μέσα σε μας, έξω από μας. Μέσα στον κόσμο, έξω άπ τη φύση, μέσα στο χάος, έξω άπ τον όλεθρο, μέσα στο χρόνο, έξω απ' το χρόνο. Κυνηγώντας τον Ίσκιο μας, ακολουθούμε τη ζωή, ανηφορίζοντες, κατηφορίζοντες μόνοι μας, μαζί με άλλους, μέσ τη φύση μέσ στη χαρά, δίπλα στον πόνο, μέσα στο δάκρυ, μέσα στη σκέψη, αγκαλιά με τον ήλιο. Κυνηγώντας τον ίσκιο μας, ζωγραφίζουμε με βήματα τη γη και χρωματίζουμε τον ουρανό με σκέψεις, πού σβήνουν και γεννιούνται με το θάνατο. (Από την συλλογή «Κυνηγώντας τον ίσκιο μας») Mein Bruder Mensch (Αδελφέ μου Άνθρωπε) Alle Wuesten habe ich durchwandert, und als ich duerstend deine Fuesse erreichte hast du dein Gesicht von mir abgewandt Von den Menschen und meinem Gewissen gejagt, und als ich schutzsuchend deine Tuer erreichte, fand ich sie geschlossen.

18 In den unwegsamen Bergen und in der Dunkelheit irrte ich hungrig umher. Bettelte um Brot, um mein Leben und du verweigertest es mir. Stein fuer Stein, Fels fuer Fels wir koexistieren. Baum fuer Baum, Blume fuer Blume wir koexistieren. Wasser im Wasser, Troepfen fuer Troepfen, wir koexistieren. Luft in Luft, Atem im Atem, wir koexistieren. Gesellschafte, Heimatlaender, Nationen, der Mensch bekaempfte den Mensch, mit der Liebe und dem Frieden als unsere Flagge, mein Bruder Mensch Die Worte und die Gedanken toeten die Botschaften. Und haben wir die Sprache der Gefuehle verlernt. Αδελφέ μου Άνθρωπε Όλες τις ερημιές περπάτησα κι ως έφτασα διψασμένος στα πόδια σου, απόστρεψες το πρόσωπο σου από μένα. Κυνηγημένος απ τους ανθρώπους και τη συνείδηση μου κι ως έφτασα στην πόρτα σου για προστασία κλειστή τη βρήκα.

19 Στα κακοτράχαλα βουνά και στα σκοτάδια πεινασμένος τριγύριζα. Ζητιάνεψα ψωμί, τη ζωή μου και την αρνήθηκες Πέτρα στην πέτρα, βράχο στο βράχο, συνυπάρχουμε. Δέντρο στο δέντρο, λουλούδι στο λουλούδι, συνυπάρχουμε. Νερό στο νερό, σταγόνα στη σταγόνα, συνυπάρχουμε. Αέρας στον αέρα, πνοή στην πνοή, συνυπάρχουμε. Κοινωνίες πατρίδες, έθνη, άνθρωπος τον άνθρωπο πολεμάμε, με την αγάπη και την ειρήνη σημαία μας, Αδελφέ μου Άνθρωπε. Τα λόγια και οι σκέψεις σκοτώνουν τα μηνύματα. Και λησμονήσαμε τη γλώσσα των αισθημάτων. (Από την συλλογή «Αδελφέ μου Άνθρωπε») Variationen (Παραλλαγές) Ich erhoffe mir immer ein freudvolleres Morgen. Aber wenn es kommt und zum Heute wird finde ich es unveraendert.

20 Auch dieses Mal brachte es mir nichts ausserhalb der Routine. Das Leben geht seinen Lauf wie ein Stab, der Ha ende wechselt und unsterblichkeit erlangt- Im Laufe der Zeit hinterlaesst es seine Spuren bei lebenden und ausg~en Zivilisationen hoert jedoch nie auf. Teil davon bin auch ich. Παραλλαγές Πάντα προσμένω το αύριο πιο χαρωπό. Σαν έρθει και γίνει σήμερα, το βρίσκω όμοιο κι εκείνο. Δεν μούφερε κι αυτή τη φορά κάτι έξω άπ τη ρουτίνα. Η ζωή πορεύεται, μια σκυτάλη π αλλάζει χέρια και την κάνουν αθάνατη. Στο πέρασμα του χρόνου αφήνει τ αχνάρια της σε ζωντανούς και πεθαμένους πολιτισμούς μα δε σταματά. Ένα κομμάτι είμαι κι εγώ. Από την Συλλογή: «Κυνηγώντας τον ίσκιο μας»

21 Gruene Diaetter, kalte Gewaesser (Πράσινα φύλλα, κρύα νερά) Schau mein Gott, ob auch ich in den Ungewittern, Seestuermen, im Desaster leben koennte. Schau mein Gott, ob ich meine Seele aushauchen koennte, mit meinem Herzen ohne Liebe, ohne Freude. Auch ich bin in der Natur, etwas von Dir ohne Fluegel. Auch ich bin in der Schoepfung, gruene Blaetter, kalte Gewaesser. Πράσινα φύλλα, κρύα νερά Κοίταξε Θε μου αν θα μπορούσα κι εγώ να ζήσω μέσα στις μπόρες, στις τρικυμίες στη συμφορά. Κοίταξε Θε μου αν θα μπορούσα να ξεψυχήσω με την καρδιά μου χωρίς αγάπη, δίχως χαρά. Είμαι κι εγώ μέσα στη φύση, κάτι από σένα δίχως φτερά. Είμαι κι εγώ μέσα στην πλάση πράσινα φύλλα, κρύα νερά.

22 (Από τη συλλογή «Καθρεφτίσματα» ) Weise Rose (Άσπρο τριαντάφυλλο) Farbe weiss und rein, der Liebe aehnelnd, ersehne und suche ich dichjedesmal, wenn es Abend wird Im Kuss der Liebe, Honig meines Lebens Aroma und Erwartung, Farbe und Atem mein! Weisse Rose, Unschuld der Seele. Weisse Rose, Freude und Jugend In deinem Weiss, eine Umannung deine Blaetter, betaeubendes Aroma, sprich zu meinem Herzen! Sprich Worte der Liebe und Lieder der Freude, weil ich und du des Lebens Aroma und Blumen sind Weisse Rosen sind unsere Herzen. Weisse Rosen sind unsere Freuden. Άσπρο τριαντάφυλλο Χρώμα άσπρο και αγνό της αγάπης μοιάζει σε ποθώ σ αναζητώ κάθε που βραδιάζει. Στης αγάπης το φιλί μέλι στη ζωή μου άρωμα κι απαντοχή, χρώμα και πνοή μου.

23 Άσπρο τριαντάφυλλο της ψυχής αγνότης. Άσπρο τριαντάφυλλο η χαρά κι η νιότης. Μεσ στο χρώμα το λευκό μια γκαλιά τα φύλλα άρωμα μεθυστικό στην καρδιά μου μίλα. Της αγάπης λόγια πες της χαράς τραγούδια της ζωής εγώ και συ άρωμα λουλούδια. Άσπρο τριαντάφυλλο είναι οι καρδιές μας. Άσπρο τριαντάφυλλο είναι οι χαρές μας. (Από τη συλλογή «Μάνα με τ άρωμα μιλάς») Ich konnte es nicht (Δεν μπόρεσα) Waehrend meines ganzen Lebens sandtest du mir die Botschaft, mittels Echo, Strahlen, Schweigen. Und gerade als ich den Faden Ariadnis erfasst hatte, drehte sich die Zeit zurueck und kehrte wieder und wieder. Die Schranken der Zeit und das unendliche Schweigen konnte ich nicht durchbrechen, mein Bruder Mensch.

24 Δεν μπόρεσα Σ όλη σου τη ζωή μου στελνες το μήνυμα με ήχους, με λάμψεις, με τη σιωπή. Κι ως έφτανα στης Αριάδνης το μίτο, γύριζε ο χρόνος πίσω. Και ξαναγύριζε και ξαναγύριζε. Το φράγμα του χρόνου και την ατέλειωτη σιωπή, δεν μπόρεσα να σπάσω αδελφέ μου άνθρωπε. (Από την συλλογή «Αδελφέ μου Άνθρωπε») Anwesenheit B (Παρουσία Β ) Die Baeume segnen reihenweise die Hand eines Menschen. Auch die Tiere in der Herde und im Stall, gleichen ihnen. Die Satelliten und die Todeswaffen Kinder des Menschen. Und unsere gebundenen Ha ende sein Werk... Παρουσία Β.

25 Τα δένδρα στη σειρά ανθρώπινο χέρι ευλογούνε. Τα ζώα στο κοπάδι και στο σταύλο, όμοια κι εκείνα. Οι δορυφόροι και τα όπλα του θανάτου παιδιά τ ανθρώπου. Και τα δεμένα χέρια μας δικά του έργα... (Από τη συλλογή «Μάνα με τ άρωμα μιλάς») Neben uns (Δίπλα μας) Wir durchwanderten die Zeit einfach dahinschiendemd An den Zeichen des Weges begegneten wir den Schritten des Lebens. Gedanken, Ideen, Denkmaeler, Kulturen. Nicht ein Mensch!.. Nicht ein Mensch neben uns! Das Gestern Denkmaeler. Das Heute Durchgang. Das Morgen Erwartung. Δίπλα μας Περπατούσαμε μέσα στο χρόνο κι όλο βραδυπορούσαμε. Στα σημάδια του δρόμου αντικρίσαμε της ζωής τα βήματα.

26 Σκέψεις, ιδέες, μνημεία, πολιτισμοί. Ούτε έναν άνθρωπο.... Ούτε ένας άνθρωπος δίπλα μας! Το χθες μνημεία. Το σήμερα πέρασμα. Το αύριο προσδοκία. (Από την συλλογή: «Αδελφέ μου Άνθρωπε») Verurteilung (Καταδίκη) Den Tod vergass ich auch gestern und hasste meinen Freund, meinen Bruder. Aber als mein Herz von Liebe ueberquoll und wahrlich, so sehr ich dich suchte, warst du nicht bei mir, es dir zu sagen. Und dieser mein Gedanke, ist eine Verurteilung. Καταδίκη Το θάνατο λησμόνησα και χθες και μίσησα το φίλο κι αδερφό μου. κι ' όταν πλημμύρισε αγάπη την καρδιά μου, όσο κι αν σ αναζήτησα στ αλήθεια, δεν βρέθηκες κοντά μου να στο πω. κι είναι η σκέψη μου αυτή, μια καταδίκη. (Από τη συλλογή: «Σαλπίσματα στη σιωπή»)

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο 26 Πειράµατα µε τον χρόνο Επιστρέφοντας στο παρόν η Άννα προσπαθεί να µπλοκάρει τη µηχανή του χρόνου, αλλά δεν έχει τον κωδικό. Η γυναίκα µε τα κόκκινα εµφανίζεται. Θα χαλάσει η «αρχηγός» τα σχέδια της

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου 22 Έλα τώρα, κουνήσου Η Άννα µεταφέρεται στο Βερολίνο του έτους 1989, όπου κυριαρχεί ο ενθουσιασµός για την πτώση του Τείχους. Πρέπει να περάσει µέσα από το πλήθος και να πάρει τη θήκη. Θα τα καταφέρει;

Διαβάστε περισσότερα

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... . Der Memoriam-Garten Schön, dass ich mir keine Sorgen machen muss! Mit dem Memoriam-Garten bieten Ihnen Friedhofsgärtner, Steinmetze

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir!

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir! 19 Αγάπη στον Ψυχρό Πόλεµο Μόνο 40 λεπτά ακόµα: Η Άννα και ο Paul ξεφεύγουν από τη γυναίκα µε τα κόκκινα και φθάνουν στο υτικό Βερολίνο. Ο Paul κάνει την κατάσταση ακόµα πιο περίπλοκη µε µια ερωτική εξοµολόγηση

Διαβάστε περισσότερα

Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων

Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων Το επίθετο κλίνετε μόνο, όταν χρηςιμοποιείτε ωσ επιθετικόσ προςδιοριςμόσ. Ωσ κατηγοροφμενο και επίρρημα είναι πάντα άκλιτο. κατηγοροφμενο Der Schüler ist gut.

Διαβάστε περισσότερα

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Herzlich Willkommen zu unserem Elternabend Übergang aus dem Elternhaus in den Kindergarten Καλωσορίσατε στη συνάντηση γονέων με θέμα τη μετάβαση από το οικογενειακό περιβάλλον στο προνηπιακό τμήμα 1 Überblick

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί 16 Παλιοί γνωστοί Και το 1961 η Άννα καταδιώκεται από τους ένοπλους µοτοσικλετιστές. Σε αυτή την επικίνδυνη φάση τη βοηθά µια άγνωστη γυναίκα. Αλλά γιατί σπεύδει προς βοήθεια; Μπορεί η Άννα να την εµπιστευθεί;

Διαβάστε περισσότερα

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen?

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen? 03 Για την οδό Kantstraße Η Άννα ξεκινά για την Kantstraße, αλλά καθυστερεί, επειδή πρέπει να ρωτήσει πώς πάνε µέχρι εκεί. Χάνει κι άλλο χρόνο, όταν εµφανίζονται πάλι οι µοτοσικλετιστές µε τα µαύρα κράνη

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά 23 Θα τα πούµε µετά Μια µοτοσικλέτα που πάει στη Bernauer Straße παίρνει την Άννα. Την οδηγεί ο Emre Ogur που της εύχεται καλή τύχη στο Βερολίνο. Αλλά φτάνει αυτό για να ξεφύγει από τη γυναίκα µε τα κόκκινα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 20 Από καιρό σε καιρό

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 20 Από καιρό σε καιρό 20 Από καιρό σε καιρό Η Άννα δεν έχει πλησιάσει ακόµα στη λύση του αινίγµατος. Ποιο γεγονός θέλει να εµποδίσει η RATAVA; Μετά την επιστροφή της στο 2006 πρέπει να ταξιδέψει πίσω στο 1989. Αλλά πόσο επικίνδυνα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον 14 Στο παρελθόν για το µέλλον Η Άννα ανακαλύπτει τη µηχανή του χρόνου και µαθαίνει ότι οι τροµοκράτες θέλουν να εξαλείψουν ένα ιστορικό γεγονός. Αλλά ποιο; Ο παίκτης τη στέλνει στη χρονιά 1961. Της µένουν

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση

Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης. Στάλες. Ποίηση Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Στάλες Ποίηση ΣΤΑΛΕΣ Χρήστος Ιωάννου Τσαρούχης Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Σχέδιο βιβλίου: Λαμπρινή Βασιλείου-Γεώργα

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή Sehr geehrter Herr Präsident, Sehr geehrter Herr Präsident, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Sehr geehrter

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες 25 Απρόοπτες δυσκολίες Ο χρόνος τελειώνει και η Άννα πρέπει να αποχαιρετήσει τον Paul, για να επιστρέψει στην 9 η Νοεµβρίου 2006. Για την εκπλήρωση της αποστολής της αποµένουν τώρα µόνο 5 λεπτά. Θα φθάσουν;

Διαβάστε περισσότερα

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Herzlich Willkommen zu unserem Elternabend Übergang aus dem Kindergarten in die Vorschule Καλωσορίσατε στη συνάντηση γονέων με θέμα τη μετάβαση από τον παιδικό σταθμό στο νηπιαγωγείο 1 Übergang vom Kindergarten

Διαβάστε περισσότερα

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen. Hessisches Kultusministerium Schulbücherkatalog für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen Schuljahr 2013/2014 Unterrichtsmaterialien, die im uftrag des Hessischen Kultusministeriums

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα 17 Οδοφράγµατα 50 λεπτά ακόµα: Ο παίκτης αποφασίζει να τα παίξει όλα για όλα και να εµπιστευθεί την ταµία. Το ράδιο µεταδίδει ότι οι Ανατολικογερµανοί στρατιώτες στήνουν οδοφράγµατα. Αυτό είναι το γεγονός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει 24 Το ρολόι χτυπάει Η Άννα βρίσκει πάλι τη µεταλλική θήκη που είχε κρύψει το 1961, αλλά δεν µπορεί να την ανοίξει, επειδή έχει σκουριάσει. Όταν τελικά τα καταφέρνει, βρίσκει µέσα ένα παλιό κλειδί. Το κλειδί

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 21 Ένα καινούργιο σχέδιο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 21 Ένα καινούργιο σχέδιο 21 Ένα καινούργιο σχέδιο Η Άννα επιστρέφει στο 2006. Η γυναίκα µε τα κόκκινα έχει απαγάγει τον πάστορα Kavalier. Επειδή δεν µπορεί να τον βρει, η Άννα ταξιδεύει στην 9 η Νοεµβρίου 1989, τη νύχτα που έπεσε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ 1 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940 ΕΥΛΟΓΗΜΕΝΗ ΜΕΡΑ Ευλογημένη τρεις φορές Του Οκτώβρη αυτή η μέρα, Που διώξανε τους Ιταλούς Απ την Ελλάδα πέρα. Ευλογημένος ο λαός που απάντησε το όχι ευλογημένος ο στρατός που με τη ξιφολόγχη, πάνω στην

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα 21/04/2015 Το φως της λάμπας πάνω στο τραπέζι αχνοφέγγει για να βρίσκουν οι λέξεις πιο εύκολα το δρόμο τους μέσα

Διαβάστε περισσότερα

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen Name: Datum: Klasse: Note: 1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική eine Torte, eine Limonade, die Blumen, der Arzt, die Tür, der Schulbus a) Peter ist krank. Seine Mutter ruft an. b)

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32

ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32 ΟΔΟΘ ΔΘΖΗΣΘΟΣ Θ,28-32 Πξώηε Αλάγλωζε Δξκελεία [... ] ρ ξ ε ω 1 δ ε ζ ε π α λ η α π π ζ ε ζ ζ α η 2 1 ΘΔΚΗΠ, ΓΗΘΖ, ΑΛΑΓΘΖ, ΚΝΗΟΑ / ΣΟΖ, ΣΟΔΩΛ: νλνκαηα ηνπ ΡΝ ΑΡΝΛ! Ρν Απξνζσπν Martin Heidegger, Απν Ρν Σι

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού 13 Βοήθεια εκ Θεού Η εκκλησία φαίνεται πως είναι το σωστό µέρος για να πάρει κανείς πληροφορίες. Ο πάστορας εξηγεί στην Άννα τη µελωδία και της λέει ότι είναι το κλειδί για µια µηχανή του χρόνου. Αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: «Nostalgie» von Friedrich August Dachfeg. Unsere Melodie, Anna! Erinnerst du dich?

FLASHBACK: «Nostalgie» von Friedrich August Dachfeg. Unsere Melodie, Anna! Erinnerst du dich? 10 Σε αδιέξοδο Ο παίκτης ανακαλύπτει ότι στις 13 Αυγούστου 1961 χτίστηκε το Τείχος του Βερολίνου και στις 9 Νοεµβρίου 1989 έπεσε. Η αποστολή έχει άµεση σχέση µε τις δυο αυτές ηµεροµηνίες. Αλλά τι µπορεί

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, μια γριά γυναίκα. Τ όνομά της ήταν Μαραλά. Κανένας δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού Σχολείου

Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού Σχολείου ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΑΣΤΑΝΟΣ» Το σύστημα των αξιών της ελληνικής κοινωνίας μέσα στα σχολικά εγχειρίδια της Λογοτεχνίας του Δημοτικού

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1 Σχολική Χρονιά 2012-2013 Κ ε ί μ ε ν α Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κείμενα προς συνανάγνωση συνεξέταση Έριχ Μαρία

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο

Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο Πολλά ριματα ςυντάςςονται με εμπρόκετο αντικείμενο. Η πρόκεςθ κακορίηει τθν πτώςθ του ουςιαςτικοφ. Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο Το εμπρόθετο αντικείμενο αφορά πρόςωπο warten auf + Akk.

Διαβάστε περισσότερα

copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης

copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης Στα όρια της φαντασίας 4 Βαγενάς Δημήτρης copyright: Βαγενας Δημητρης 2017 ISBN: εξωφυλλο: Mona Ρerises, Βαγενας Δημητρης επιμελεια, σελιδοποιηση: Βαγενας Δημητρης Το παρόν έργο είναι πνευματική ιδιοκτησία

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει το

Διαβάστε περισσότερα

Das Partizip Η μετοχή

Das Partizip Η μετοχή Das Partizip Präsens (Μετοχή ενεστώτα) Das Partizip Η μετοχή Η μετοχή ενεστώτα σχηματίζεται προσθέτοντας ένα -d- στο απαρέμφατο. spielen spielend kommen kommend fahren fahrend Η μετοχή ενεστώτα έχει ενεργητική

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού

Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού Μια φορά και έναν καιρό, σ' ένα μεγάλο κήπο, ήταν ένα σαλιγκάρι μέσα στην φωλιά του. Ένα παιδάκι ο Γιωργάκης, έξω από την φωλιά του σαλιγκαριού έπαιζε με την μπάλα του. Μετά από ένα δυνατό χτύπημα η μπάλα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε;

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε; 05 εν γνωριζόµαστε; Η Άννα πηγαίνει το µουσικό κουτί στον ρολογά για να το διορθώσει. Για τον Paul Winkler όµως είναι περισσότερο από µια απλή δουλειά. Νοµίζει ότι ξέρει την Άννα από παλιά. Μα πώς είναι

Διαβάστε περισσότερα

1 @ copyright @ www.learngerman.gr

1 @ copyright @ www.learngerman.gr 1 @ copyright @ www.learngerman.gr SPRACHE ΠΡΑΧΕ ΓΛΩΑ Sprichst du Griechisch? Σπριχςτ ντου γκρίχιςσ? Μιλάσ ελλθνικά; Sprichst du Deutsch? Σπριχςτ ντου ντόθτςσ? Μιλάσ γερμανικά; Welche Sprache sprichst

Διαβάστε περισσότερα

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ

Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Α ΒΡΑΒΕΙΟ Το άσπρο του Φώτη Αγγουλέ Σε γέννησε η σιωπή και σ έθρεψε η δίψα, μα βρέθηκες γυμνός, γερτός και πονεμένος στα δίχτυα τού «γιατί». Ρυάκι ήταν ο λόγος σου τραγούδι στην ψυχή σαν βάλσαμο κυλούσε

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο

Διαβάστε περισσότερα

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

Τηλ./Fax: 210.62.19.712, Τηλ: 210.6218.894 www.apolito.gr e-mail:info@apolito.gr Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3, «...Πλαστήκαµε για να µην είµαστε µονάχοι. Για τούτο η καρδιά µας ασταµάτητα διψά για τους άλλους. Χωρίς το διάλογο των υπάρξεων µας η ζωή φαίνεται αδειανή, ερηµωµένη, αδικαιολόγητη. Ζούµε και πλησιάζουµε

Διαβάστε περισσότερα

3 πνοές της Άνοιξης. Ε 1 τάξη. 2 ο Δημ. Σχολ. Υμηττού

3 πνοές της Άνοιξης. Ε 1 τάξη. 2 ο Δημ. Σχολ. Υμηττού 3 πνοές της Άνοιξης Ε 1 τάξη 2 ο Δημ. Σχολ. Υμηττού 2018-19 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Τα παιδιά του Ε1 Πρόλογος Τα ποιήματα: 1. Ήχος σιωπής 2. Πάσχα και φως 3. Θάλασσα Οι μαθητές της τάξης Ε1 1. Ακαμάτη Διονυσία 2.

Διαβάστε περισσότερα

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού

Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Κοριτσιών ηµοτικού Μακρυνίτσα 2008 Ύµνος της οµάδας Ύµνος των Αγίων Ανδρόνικου και Αθανασίας Έχει του «αύριο» κρυµµένη την ελπίδα και τη φυλάει σαν τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΜΗΜΑ:Γ1 ΣΧΟΛΟΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ (Στίχοι που δείχνουν τα όνειρα και τον πόνο των ερωτευμένων) Όλοι οι

Διαβάστε περισσότερα

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie Aufgaben 1 Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie warten studieren antworten (περιμζνω) (ςπουδάηω)

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη 18 Η κρυµµένη θήκη Η Άννα ανακαλύπτει ότι η γυναίκα µε τα κόκκινα είναι η αρχηγός της RATAVA. Μένουν 45 λεπτά. Το σηµαντικότερο στοιχείο για την Άννα είναι τώρα µια θήκη που έκρυψε η γυναίκα µε τα κόκκινα.

Διαβάστε περισσότερα

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen.

Hessisches Kultusministerium. Schulbücherkatalog. für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen. Hessisches Kultusministerium Schulbücherkatalog für den Unterricht in Herkunftssprachen in Verantwortung des Landes Hessen Griechisch Stand: 20.06.2019 Unterrichtsmaterialien, die im Auftrag des Hessischen

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια Το παράξενο ταξίδι της Συννεφένιας «Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια ζούσαν σε ένα παλάτι. Ο Φωτιάς δεν τις άφηνε να βγουν έξω ποτέ. Στερέωνε την πόρτα με ένα βαρύ ξύλο. Μια μέρα

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Τζιορντάνο Μπρούνο

Τζιορντάνο Μπρούνο http://hallofpeople.com/gr/bio/bruno.php Τζιορντάνο Μπρούνο Αποσπάσματα από έργα του (Την εποχή που εκκλησία και επιστήμη θεωρούσε υποδεέστερο το γυναικείο φύλο, ο Μπρούνο έγραψε): Εξετάστε λίγο την αλήθεια,

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή - Διεύθυνση Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Ελληνική γραφή διεύθυνσης: Όνομα Παραλήπτη Όνομα και νούμερο οδού Ταχυδρομικός κώδικας, Πόλη. Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ

ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ Η ΑΓΑΠΗ Μεθοδολογία: Συνεργατική Βιωματική προσέγγιση. Στόχοι: Ανάπτυξη δεξιοτήτων δημιουργικού χειρισμού εννοιών σε κλίμα καλής επικοινωνίας και συνεργασίας. Απόπειρα δημιουργικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ COMMUNAUTÈ HELLÈNIQUE DE BERNE 3000 Bern www.grgb.ch Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου 2013 Αγαπητά μέλη και φίλοι της Κοινότητας γεια σας Το 2013 φτάνει στο τέλος τους και ήρθε η ώρα να σας

Διαβάστε περισσότερα

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική Grivaki Schule für Fremdsprachen Finaltest zu Grammatikland 1 Kapitel 6 + 7 A Klasse 1. Σσμπλήρφζε ηοσς πίνακες der Papagei Akkusativ Der Bleistift Dativ das Huhn Die Puppe eine Tafel Ein Lineal Ein Esel

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium)

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium) ΓΕΡΜΑΝΙΑ 2008 Πειραµατικό Σχολείο Πανεπιστηµίου Πατρών Καλησπέρα, Είµαστε η Μαρία και ο Θοδωρής από το Πειραµατικό Σχολείο Πατρών. Έχουµε συγκεντρώσει τις απόψεις Ελλήνων και Γερµανών για τη συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie.

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie. 07 Ο άγνωστος εχθρός Η Άννα ξεφεύγει από τους µοτοσικλετιστές µέσα σ ένα θέατρο βαριετέ. Συναντά εκεί τη Heidrun και µαθαίνει από τον αστυνόµο Ogur ότι η RATAVA την κυνηγά. Αλλά τι θέλει αυτή και η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή ελληνικά Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, γερμανικά Sehr geehrter Herr Präsident, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir.

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir. 06 Η γυναίκα µε τα κόκκινα Η Άννα συναντά µια γυναίκα που ισχυρίζεται ότι ήταν φίλες το 1961. Κι εκτός αυτού η Άννα τα χάνει µε την πληροφορία ότι την κυνηγά µια γυναίκα ντυµένη στα κόκκινα. Σε κάθε γωνιά

Διαβάστε περισσότερα

Η δικη μου μαργαριτα 1

Η δικη μου μαργαριτα 1 Η δική μου Μαργαρίτα 1 Παναγιώτης Μπραουδάκης 2 Η δική μου Μαργαρίτα Η δική μου Μαργαρίτα 3 Παναγιώτης Μπραουδάκης Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΟΙΗΣΗ Παναγιώτης Μπραουδάκης Η δική μου Μαργαρίτα Διορθώσεις: Ελένη

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος :05

Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος :05 Φανή Πανταζή : Η ψυχή του πέτρινου σπιτιού Δευτέρα, 03 Ιούλιος 2017-11:05 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Η ΦΑΝΗ ΠΑΝΤΑΖΗ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε οικονομικές επιστήμες στη Νομική Σχολή Αθηνών. Εργάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

ήμητρα Ιωάννου: «Τα ερεθίσματα ήρθαν από διαφορετικές κατευθύνσεις κι έδεσαν αρμονικά για τη δημιουργία των Γιων Της Γαλανής Κυράς»

ήμητρα Ιωάννου: «Τα ερεθίσματα ήρθαν από διαφορετικές κατευθύνσεις κι έδεσαν αρμονικά για τη δημιουργία των Γιων Της Γαλανής Κυράς» ήμητρα Ιωάννου: «Τα ερεθίσματα ήρθαν από διαφορετικές κατευθύνσεις κι έδεσαν αρμονικά για τη δημιουργία των Γιων Της Γαλανής Κυράς» Συντάχθηκε στις 29 Μαΐου 2017. Η φιλία που με συνδέει με την Δήμητρα

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΊΝΑΚΕς ΖΩΓΡΑΦΙΚΉς ΚΑΙ ΠΑΡΟΙΜΊΕς

ΠΊΝΑΚΕς ΖΩΓΡΑΦΙΚΉς ΚΑΙ ΠΑΡΟΙΜΊΕς ΦΘΙΝΌΠΩΡΟ ΠΊΝΑΚΕς ΖΩΓΡΑΦΙΚΉς ΚΑΙ ΠΑΡΟΙΜΊΕς Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι. Του Γενάρη το φεγγάρι παρά λίγο μέρας μοιάζει. Του Γενάρη το φεγγάρι παρά ώρα να 'ναι μέρα. Του Γενάρη το φεγγάρι

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten!

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten! 08 Ανοιχτοί λογαριασµοί Κατά την αψιµαχία µε τη γυναίκα στα κόκκινα ο Ogur τραυµατίζεται και εξηγεί στην Άννα ότι η RATAVA θέλει να εξαλείψει τα ιστορικά γεγονότα. Καταφέρνει να της πει µια ηµεροµηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1 FLOTT 1 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την εβδοµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (32 εβδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά

Διαβάστε περισσότερα

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν.

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. Station Luft Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στ σειρά. Σχματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. der Sturm die Windkraftanlage θύελλα οι ανεμογε

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Α1. Η επίδραση του Ευρωπαϊκού Ρομαντισμού είναι πρόδηλη στο έργο του Σολωμού. Το μεταφυσικό στοιχείο εντοπίζεται λόγου χάρη στο στίχο 54 όπου ανιχνεύουμε

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου

Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου Φιλομήλα Λαπατά: συνέντευξη στην Μαρία Χριστοδούλου December 13, 2018 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ Η αναγνωρισμένη και καταξιωμένη συγγραφέας στο χώρο της Φιλομήλα Λαπατά κάνει την εμφάνισή της με το νέο της

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics)

Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος είναι το επιτραπέζιο παιχνίδι της μνήμης στο οποίο χάνουμε συνεχώς» (pics) Πολιτισμός 26/07/2016-08:56 Ο Δημήτρης Στεφανάκης στο CretePlus.gr: «Ο χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα)

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα) Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) Im Sommer fahre ich nach Deutschland, nach Berlin προς (τοπικό επίρρημα) Ich gehe nach oben zu (zum, zur) προς (πρόσωπο,

Διαβάστε περισσότερα

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr

Ποιητικές καταθέσεις ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ. ποιήματα. CaptainBook.gr Το παρόν έργο πνευματικής ιδιοκτησίας προστατεύεται από τις διατάξεις της ελληνικής νομοθεσίας (Ν. 2121/1993 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει σήμερα) και από τις διεθνείς συμβάσεις περί πνευματικής ιδιοκτησίας.

Διαβάστε περισσότερα