ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα"

Transcript

1 Eíüôçôá 7 ÐÜìå ãéá øþíéá; ΠΙΟ ΦΘΗΝΟΣ - ΠΙΟ ΦΘΗΝΗ ΠΙΟ ΦΘΗΝΟ / ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΟΣ ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΗ ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΟ Βάλε ένα x στον πίνακα και μετά γράψε προτάσεις όπως στο παράδειγμα Put a x in the table and then write sentences following the example στην Ελλάδα παπούτσια = 60 ευρώ τζιν παντελόνι = 40 ευρώ πουκάμισο = 30 ευρώ υπολογιστής = 700 ευρώ 1 διαμέρισμα στην Αθήνα = ευρώ 1 μπάλα μπάσκετ = 20 ευρώ στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά x 1 ευρώ = 1,6 δολάρια Αυστραλίας 1. Τα παπούτσια στην Αυστραλία είναι πιο ακριβά από ό,τι στην Ελλάδα Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ Συμπλήρωσε τα κενά στο κείμενο Fill in the blanks in the text Η ξεναγός δίνει συμβουλές στα παιδιά πώς να περάσουν ένα ωραίο απόγευμα στο κέντρο της Αθήνας, δηλαδή στην οδό Ερμού απ' όπου ξεκινάει το Μοναστηράκι: «Παιδιά μπορείτε να πάτε (πηγαίνω) στο Μοναστηράκι. Εκεί μπορείτε (ψωνίζω) από την αγορά. Μια καλή ιδέα είναι (πίνω) κάτι στο Θησείο ή (τρώω) σουβλάκι στην πλατεία. Μπορείτε επίσης (ακούω) ζωντανή μουσική στις ταβέρνες της Πλάκας. Καλή διασκέδαση»! 39

2 Eíüôçôá 17 ΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ Είσαι στο σταθμό του μετρό στο Μοναστηράκι. Βρες πού είναι τα παρακάτω σημεία. Βάλε σε κύκλο τη σωστή απάντηση. You are at the Monastiraki metro station. Find where the following places are. Put in a circle the correct answer. 1. Η πλατεία Ομονοίας είναι από το Σύνταγμα. (α) πιο αριστερά (β) πιο δεξιά 2. Το Σύνταγμα είναι από το Θησείο. (α) πιο βόρεια (β) πιο νότια 3. Η Ακρόπολη είναι από το Ζάππειο. (α) πιο αριστερά (β) πιο κάτω 4. Το Θησείο είναι Αγορά από το Σύνταγμα. (α) πιο κοντά στην (β) πιο μακριά από την 5. Η Πλάκα είναι στο Μοναστηράκι από το Σύνταγμα. (α) πιο κοντά (β) πιο μακριά 6. Ο Εθνικός Κήπος είναι από τη Βουλή. (α) πιο πίσω (β) πιο μπροστά 7. Το Ηρώδειο είναι από τον Παρθενώνα. (α) πιο πάνω (β) πιο κάτω 8. O Λυκαβηττός είναι από την Ακρόπολη. (α) πιο βόρεια (β) πιο νότια 40

3 41 Eíüôçôá 7

4 Eíüôçôá 17 ΒΡΙΣΚΩ ΤΑ ΛΑΘΗ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΩΣΤΑ Βρες τα λάθη και ξαναγράψε τις προτάσεις σωστά Find the mistakes and rewrite the sentences correctly 1. Αύριο να δω τις φίλες μου. να θα δω 2. Παιδιά, θέλετε θα πάμε στα μαγαζιά; θα 3. Πρέπει θα γυρίσετε στις τρεις η ώρα. 4. Εγώ σκέφτομαι θα αγοράσω αύριο ρούχα και παπούτσια. 5. Θέλω θα πάρω δώρα για τους φίλους μου. Κοίταξε τις εικόνες και συνέχισε τις προτάσεις όπως στο παράδειγμα χρησιμοποιώντας τις λέξεις που είναι στον πίνακα στον σωστό τύπο Look at the pictures and continue the sentences following the example and using the words in the table in the right form ψηλός, -ή, -ό κοντός, -ή, -ό, παχουλός, -ή, -ό αδύνατος, -η, -ο μεγάλος, -η, -ο μικρός, -η, -ο ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ Η ΚΥΡΙΑ ΛΑΜΠΡΟΥ ΝΤΕΪΒΙΝΤ ΑΝΤΡΕΑΣ ΣΟΦΗ EΛΕΝΗ Κ. ΛΑΜΠΡΟΥ 1. Ο Ντέιβιντ είναι πιο ψηλός από τον Αντρέα. 2. Η Σόφη είναι πιο 3. Η κυρία Λάμπρου είναι πιο 4. Ο σάκος του Αντρέα είναι πιο 5. Η Ελένη είναι πιο 6. Η Σόφη είναι πιο 42

5 Eíüôçôá 17 ΑΥΡΙΟ ΘΑ / ΘΕΛΩ ΝΑ Συμπλήρωσε τον πίνακα και γράψε προτάσεις όπως στο παράδειγμα Fill in the table following the example Λέμε: Θα πάω σινεμά αύριο. Θέλω να πάω σινεμά αύριο. Το και το δεν μπαίνουν ποτέ μαζί. θα να Αύριο Σε ένα μήνα Του χρόνου διαβάσω πληρώσω παίξω ανοίξω προσέξω φτιάξω κόψω γράψω μαγειρέψω δουλέψω Θέλω Μπορώ διαβάσω Προτιμώ Προσπαθώ Σκέφτομαι Πρέπει Μπορεί Επιτρέπεται Απαγορεύεται Δεν χρειάζεται Έχω Είναι ανάγκη Είναι καιρός / Είναι ώρα 1. Θέλω να μαγειρέψω παστίτσιο σήμερα. 2. Μπορώ 3. Προσπαθώ 4. Σκέφτομαι 5. Προτιμώ 6. Πρέπει 7. Έχω 8. Απαγορεύεται 9. Είναι ανάγκη 10. Μπορεί 43

6 Eíüôçôá Αύριο θα αγοράσω μερικά σουβενίρ. Αύριο σκέφτομαι να αγοράσω μερικά σουβενίρ. 2. Του χρόνου θα πάμε στην Κύπρο. Του χρόνου θέλουμε 3. Θα φύγουμε σε μία ώρα. Μας περιμένει η μαμά. Πρέπει 4. Δε θα φάω γλυκό γιατί έπλυνα τα δόντια μου. Απαγορεύεται 5. Τι ώρα θα έρθεις το απόγευμα; Τι ώρα λες 6. Θα γυρίσουμε μάλλον γύρω στις οκτώ. Θα προσπαθήσουμε 7. Έπαιξα δύο ώρες στον υπολογιστή, αλλά τώρα θα διαβάσω. Είναι ώρα / καιρός 8. Θα βρέξει μάλλον αύριο. Μπορεί 9. Θα μαζέψω τα βιβλία μου γιατί η μαμά μου γκρινιάζει. Έχω 10. Θα φάω το κοτόπουλο, δεν μου αρέσει ο μουσακάς. ΑΛΛΑΖΩ ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Άλλαξε τις προτάσεις όπως στο παράδειγμα Change the sentences following the example Προτιμώ Η ΑΓΟΡΑ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΜΟΥ Αφού περιγράψεις την κεντρική αγορά της πόλης σου, πες σε έναν τουρίστα τι μπορεί να κάνει, να αγοράσει και να δει σε αυτήν Describe the market of your town and tell a tourist what he can do, buy and see 44

7 Eíüôçôá 8 Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá ΠΙΟ ΨΗΛΟΣ = ΨΗΛΟΤΕΡΟΣ Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τους πίνακες Look at the examples and fill in the tables Ο Αντρέας είναι ψηλός. H Χριστίνα είναι λεπτή. Ο σκύλος είναι έξυπνο ζώο. Η Ακρόπολη είναι αρχαίο μνημείο. Η Ελλάδα είναι μικρή χώρα. Ο Αντρέας είναι ψηλότερος από τη Σόφη. Ο Αντρέας είναι πιο ψηλός από τη Σόφη. Η Χριστίνα είναι λεπτότερη από τη μαμά της. Η Χριστίνα είναι πιο λεπτή από τη μαμά της. Ο σκύλος είναι ζώο γάτα. Ο σκύλος είναι ζώο γάτα. Ακρόπολη είναι μνημείο από την Αγία Σοφία. Η Ακρόπολη είναι μνημείο από την Αγία Σοφία. Η Ελλάδα είναι χώρα από την Αυστραλία. Η Ελλάδα είναι χώρα από την Αυστραλία. ΓΡΗΓΟΡΟΣ - ΓΡΗΓΟΡΟΤΕΡΟΣ / ΓΡΗΓΟΡΑ - ΓΡΗΓΟΡΟΤΕΡΑ Κοίταξε τον πίνακα και συμπλήρωσε τις προτάσεις όπως στο παράδειγμα Look at the table and fill in the words in the sentences following the example Ο Γιάννης είναι γρήγορος στο τρέξιμο. Ο Γιάννης τρέχει γρήγορα. Ο Γιάννης είναι γρηγορότερος από τον Αντρέα στο τρέξιμο. Ο Γιάννης τρέχει γρηγορότερα από τον Αντρέα. 45

8 Eíüôçôá Ο λαγός είναι από τη χελώνα: τρέχει. (γρήγορος) 2. Η Σόφη είναι. (έξυπνος) Η Σόφη απαντάει στις ερωτήσεις. (έξυπνος) 3. Χτες δεν ήμουν αλλά σήμερα αισθάνομαι από χτες. (καλός) 4. Η αγορά της Ελλάδας είναι από την αγορά της Αυστραλίας. (φτηνός) 5. Τα ελληνικά είναι αλλά τα κινέζικα είναι : Μπορώ να μάθω ελληνικά από κινέζικα. (δύσκολος εύκολος) ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ Χρησιμοποίησε τις λέξεις στην παρένθεση και συμπλήρωσε τις προτάσεις όπως νομίζεις Use the words in the brackets to fill in the blanks as you see fit 1. Το σχολείο κάθε μέρα στην Ελλάδα αρχίζει από το σχολείο στην Αυστραλία. (νωρίτερα αργότερα) 2. Τα παιδιά στην Αυστραλία έχουν ώρες μάθημα κάθε εβδομάδα από τα παιδιά στην Ελλάδα. (λιγότερες περισσότερες) 3. Τα παιδιά στην Ελλάδα κάνουν μαθηματικά από τα παιδιά στην Αυστραλία. (λιγότερα περισσότερα) 4. Στην Αυστραλία οι διακοπές του σχολείου είναι από τις διακοπές του σχολείου στην Ελλάδα. (μικρότερες μεγαλύτερες) ΝΤΥΝΩ - ΝΤΥΝΟΜΑΙ Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τους πίνακες Look at the example and fill in the tables ντύν-ω ντύν-ομαι πλέν-ω πλέν-ομαι ντύν-εις ντύν-εσαι πλέν- πλέν- ντύν-ει ντύν-εται πλέν- πλέν- ντύν-ουμε ντυν-όμαστε πλέν- πλεν- ντύν-ετε ντύν-εστε / ντυν-όσαστε πλέν- πλέν- ντύν-ουν ντύν-ονται πλέν- πλέν- 46

9 Eíüôçôá 18 γυμνάζ-ω γυμνάζ-ομαι χρειάζ-ομαι εργάζ-ομαι γυμνάζ- γυμνάζ- χρειάζ- εργάζ- γυμνάζ- γυμνάζ- χρειάζ- εργάζ- γυμναζ- γυμναζ- χρειαζ- εργαζ- γυμνάζ- γυμναζ- χρειαζ- εργαζ- γυμνάζ- γυμνάζ- χρειάζ- εργάζ- AΝΤΙΣΤΟΙΧΙΖΩ Βρες ποια εικόνα ταιριάζει με την κάθε πρόταση Μatch each illustration with the appropriate sentence 1. Ο Αντρέας πλένεται. 2. Ο Αντρέας πλένει το πρόσωπό του. 3. Η κομμώτρια χτενίζει τη Σόφη. 4. Η Σόφη χτενίζεται. 5. Η μαμά ντύνεται. 6. Η μαμά ντύνει το μωρό. 47

10 Eíüôçôá 18 Κάθε πρωί ο Σουν Γιν σηκώνει / σηκώνεται στις οχτώ παρά τέταρτο. Πλένει / πλένεται και λούζει / λούζεται και μετά πλένει / πλένεται τα δόντια του. Συνήθως τρώει το πρωινό του στις οχτώ, εκτός εάν αργήσει επειδή ο πατέρας του ξυρίζει / ξυρίζεται ή η μητέρα του βάφει / βάφεται στο μπάνιο. Μετά ντύνει / ντύνεται και χτενίζει / χτενίζεται και ντύνει / ντύνεται τον μικρό αδελφό του. Μετά ετοιμάζει / ετοιμάζεται την τσάντα του και φεύγει για το σχολείο. ΤΟ ΠΡΩΙΝΟ ΤΟΥ ΣΟΥΝ ΓΙΝ Διάλεξε το σωστό ρήμα στο παρακάτω κείμενο Choose the right verb in the following text ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Σε τι διαφέρει το σχολείο της Ελλάδας από το σχολείο της Αυστραλίας; Ηοw different is the educational system in Australia? ΛΥΚΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΠΑΝ/ΜΙΟ 48

11 Eíüôçôá 18 Ε Ή ΑΙ Συμπλήρωσε με ε ή αι τις παρακάτω προτάσεις Complet the following sentences with ε or αι 1. Πώς σου φαίνετ το καινούριο μου φόρεμα; 2. Τι γράφετ στα τετράδιά σας, παιδιά; 3. Πού θα πάτ σήμερα το απόγευμα; 4. Δεν μου αρέσει να σηκώνομ νωρίς το πρωί. 5. Τα αδέλφια σου ντύνοντ μόνα τους; 6. Βάφουμ άσπρο το σαλόνι του σπιτιού μας. 7. Γυμνάζεσ κάθε μέρα, Αντρέα; 8. Ερχόμαστ κάθε μέρα με τα πόδια από το σχολείο στο σπίτι. -ε -aι ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ Βρες τις δέκα λέξεις που έχουν σχέση με το σχολείο Find the ten words that are related to school Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Ε Τ Θ Υ Λ Α Μ Α Θ Α Ι Ν Ω Ο Π Ι Τ Υ Μ Α Θ Η Τ Η Σ Α Β Σ Γ Η Κ Α Δ Η Μ Ο Τ Ι Κ Ο Ζ Χ Ψ Ε Ζ Φ Μ Μ Ξ Κ Λ Ι Γ Υ Θ Ο Ι Χ Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Ν Η Π Ι Α Γ Ω Γ Ε Ι Ο Λ Μ Ψ Φ Ο Ι Τ Η Τ Η Σ Φ Γ Η Ξ Δ Γ Μ Δ Α Σ Κ Α Λ Ο Σ Θ Μ Κ Α Θ Η Γ Η Τ Η Σ Τ Γ Η Δ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Γράψε το πρόγραμμα του σχολείου σου στα ελληνικά Write your weekly school timetable in Greek 49

12 Eíüôçôá 8 ΔΙΑΛΕΞΕ ΤΟ ΣΩΣΤΟ Διάλεξε το σωστό ρήμα στις παρακάτω προτάσεις Choose the right verb in the following sentences 1. κάθε πρωί. (α) γυμνάζω (β) γυμνάζομαι 2. Η μητέρα το μωρό. (α) ντύνει (β) ντύνεται 3. Η αδελφή μου μόνη της. (α) ντύνει (β) ντύνεται 4. Ο παππούς μου δεν κάθε μέρα. (α) ξυρίζει (β) ξυρίζεται 5. Ο μπαμπάς μου το αυτοκίνητό μας κάθε Σάββατο. (α) πλένει (β) πλένεται 6. Η δασκάλα μας τα μάτια της πολύ όμορφα. (α) βάφει (β) βάφεται 7. Η μητέρα μου την τούρτα για το πάρτι μου. (α) ετοιμάζει (β) ετοιμάζεται 8. Η μεγάλη αδελφή μου πριν βγει. (α) βάφει (β) βάφεται 9. Το χειμώνα ζεστά γιατί κάνει κρύο. (α) ντύνουμε (β) ντυνόμαστε 10. Η θεία μου πηγαίνει κάθε Σάββατο στο κομμωτήριο και (α) χτενίζει (β) χτενίζεται 11. Το καλοκαίρι ο Αντρέας εννιά ώρες κάθε βράδυ. (α) κοιμίζει (β) κοιμάται 12. Οι μαθητές πάντοτε την δασκάλα τους. (α) ακούνε (β) ακούγονται 50

13 Eíüôçôá 9 Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò ΤΩΡΑ - ΧΤΕΣ ΟΛΗ ΜΕΡΑ Συμπλήρωσε τους πίνακες όπως στα παραδείγματα Fill in the tables following the examples τώρα χτες όλη μέρα τώρα χτες όλη μέρα τώρα χτες όλη μέρα γράφ-ω έ-γραφ-α διαβάζω έπαιζα γράφ-εις έ-γραφ-ες διάβαζες παίζεις γράφ-ει έ-γραφ-ε διαβάζει γράφ-ουμε γράφ-αμε διαβάζαμε γράφ-ετε γράφ-ατε γράφ-ουν / γράφ-ουνε έ-γραφ-αν / γράφ-ανε διαβάζουν / / διαβάζανε / / κολυμπ-άω/ κολυμπ-ώ κολυμπ-ούσα μπορ-ώ μπορούσα περνώ περνούσα κολυμπ-άς κολυμπ-ούσες μπορ-είς κολυμπ-άει/ κολυμπ-ά κολυμπ-ούσε μπορ-εί κολυμπ-άμε/ κολυμπ-ούμε κολυμπ-ούσαμε μπορ-ούμε κολυμπ-άτε κολυμπ-ούσατε μπορ-είτε κολυμπ-ούν/ κολυμπ-άνε κολυμπ-ούσαν/ κολυμπ-ούσανε μπορ-ούν μπορούσαν/ μπορούσανε / / 51

14 Eíüôçôá 19 τώρα χτες όλη μέρα τώρα χτες όλη μέρα τώρα χτες όλη μέρα πλένομαι πλενόμουν ντύνομαι ντυνόμουν έρχομαι ερχόμουν πλένεσαι πλενόσουν πλένεται πλενόταν πλενόμαστε πλενόσαστε πλένεστε πλένονται πλενόμασταν πλενόσασταν πλένονταν ΈΦΥΓΑ - ΕΦΕΥΓΑ / ΕΦΑΓΑ - ΕΤΡΩΓΑ Συμπλήρωσε τις προτάσεις με τα ρήματα που είναι στο πλαίσιο όπως στο παράδειγμα Following the example, complete the sentences using verbs from the box following the example φύγαμε, φεύγαμε, έφαγα, έτρωγα, φάγατε, τρώγατε, έφυγε, έφευγε 1. Φεύγαμε κάθε μέρα για το σχολείο στις οχτώ το πρωί. 2. Εγώ καλαμαράκια το μεσημέρι. 3. από το μουσείο στις τρεις το απόγευμα. 4. Εσείς τι όταν ήσαστε στην Ελλάδα; 5. Όταν ήμουν μικρή δεν καθόλου ψάρια. 6. Τι χτες το μεσημέρι; 7. Ο παππούς μου από την Ελλάδα όταν ήταν 15 χρονών. 8. Η γάτα μας δεν ποτέ από το σπίτι μας. ΒΡΙΣΚΩ ΤΗΝ ΕΡΩΤΗΣΗ Γράψε τη σωστή ερώτηση για κάθε απάντηση όπως στο παράδειγμα Write the correct question for each answer following the example 1. Τι ώρα βγήκατε βόλτα; Βγήκαμε βόλτα στις επτά η ώρα. 2. Βγαίναμε βόλτα κάθε Σάββατο. 52

15 Eíüôçôá Έφαγα στις δύο η ώρα. 4. Έτρωγα κάθε μέρα σπανακόπιτα στην Ελλάδα. 5. Πήραμε το πλοίο στις οχτώ το πρωί. 6. Παίρναμε κάθε μέρα το μετρό στην Αθήνα. 7. Ναι, είδαμε το πούλμαν. 8. Ναι, βλέπαμε την Ακρόπολη από το παράθυρο του ξενοδοχείου. ΧΤΕΣ - ΧΤΕΣ ΟΛΗ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ Συμπλήρωσε τα κενά με τη σωστή λέξη ή φράση όπως στο παράδειγμα Fill in the blanks with the right word or phrase following the example 1. Χτες διάβαζα γιατί είχαμε τεστ ιστορίας. (α) όλη μέρα (β) λίγο 2. Χτες διάβασα γιατί είχαμε τεστ ιστορίας. (α) όλη μέρα (β) λίγο 3. πήγα διακοπές στο Παρίσι. (α) Κάθε χρόνο (β) Πέρσι 4. πήγαινα διακοπές στο Παρίσι. (α) Κάθε χρόνο (β) Πέρσι 5. πήγαινα στην πισίνα. (α) Κάθε Σάββατο (β) Χτες 6. πήγα στην πισίνα. (α) Κάθε Σάββατο (β) Χτες 7. Αγόρασα μια όμορφη μπλούζα. (α) κάθε Σάββατο (β) το Σάββατο 8. Αγόραζα μια όμορφη μπλούζα. (α) κάθε Σάββατο (β) το Σάββατο 9. είδες τον Σκοτ; (α) Κάθε πότε (β) Πότε 10. έβλεπες τον Σκοτ; (α) Κάθε πότε (β) Πότε 53

16 Eíüôçôá 19 ΒΡΙΣΚΩ ΤΟ ΛΑΘΟΣ Βρες το λάθος και διόρθωσέ το όπως στο παράδειγμα Find the mistake and correct it following the example 1. Δεν πήγαινα χτες στο μάθημα γιατί ήμουν άρρωστη. πήγα 2. Πήγα κάθε Σάββατο στο σινεμά. 3. Κάθε πότε είδες τους φίλους σου; 4. Χτες πλύναμε όλο το πρωί το αυτοκίνητο του παππού. 5. Κάθε μέρα δούλεψα δύο ώρες στο εστιατόριο του πατέρα μου. ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ Διάλεξε τον σωστό τύπο του ρήματος Choose the right form of the verb Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε / έζησε ένας αυτοκράτορας. Κάθε μέρα ο αυτοκράτορας μετρούσε / μέτρησε τους θησαυρούς του. Κάθε φορά που έβρισκε / βρήκε πιο λίγο χρυσάφι στους θησαυρούς του, φώναζε / φώναξε. Μια μέρα ανακάλυπτε / ανακάλυψε ότι η μεγάλη ζυγαριά ήταν άδεια γιατί οι θησαυροί του τέλειωναν / τέλειωσαν. Έτσι κάθε πρωί ο αυτοκράτορας έβλεπε / είδε την ζυγαριά του άδεια και φώναζε / φώναξε πιο πολύ, μέχρι που έχανε / έχασε τη φωνή του και δεν μιλούσε / μίλησε σε κανέναν. (Μ. Ελευθερίου, Παραμύθια για τον Αυτοκράτορα, με αλλαγές) 54

17 Eíüôçôá 19 ΑΚΡΟΣΤΟΙΧΙΔΑ Βρες τις λέξεις και συμπλήρωσε την ακροστοιχίδα Find the words Η Μ Ν Α M Ε Τ Ρ Ο Κ Υ Λ Μ Ν Μ Α Θ Α E Ρ Ο Π Λ Α Ν Ο Φ Ω Α Θ Η Τ Σ Τ Α Σ Η Γ Η Κ Κ Β Δ Η Τ Ρ Α Μ Κ Ο Ζ Χ Ψ Ε Α Κ Π Ο Υ Λ Μ Α Ν Γ Υ Θ Ο Ι Ι Λ Π Α Τ Ρ Ε Ν Ο Τ Η Μ Ι Ο Ε Η Η Π Ι Α Τ Α Ξ Ι Ι Ο Λ Μ Α Γ Φ Ο Ι Τ Α Υ Τ Ο Κ Ι Ν Η Τ Ο Γ Λ Ε Ω Φ Ο Ρ Ε Ι Ο Θ Μ Ρ Λ Μ Α Ε Ρ Ο Δ Ρ Ο Μ Ι Ο Η Τ Μ Σ Κ Κ Α Ρ Α Β Ι Μ Α Θ Α Ν Κ Ρ Λ Ι Μ Α Ν Ι Μ Φ Α Ο Λ Μ Ε Η Α Λ Β Σ Τ Α Θ Μ Ο Σ Ο Θ Μ 1. Τρένο μέσα στην πόλη. 2. Από την Ελλάδα ως την Αυστραλία το ταξίδι με αυτό είναι περίπου 26 ώρες. 3. Εκεί σταματούν τα λεωφορεία. 4. Υπάρχει και αυτό για τις μετακινήσεις στην Αθήνα. 5. Με αυτό το λεωφορείο κάνουμε εκδρομές. 6. Φεύγει από το σταθμό. 7. Στην Αθήνα είναι κίτρινα. 8. Το χρησιμοποιούμε για τις καθημερινές μετακινήσεις μας αλλά και για να κάνουμε ταξίδια και έχει τέσσερις ρόδες. 9. Στην Αθήνα είναι μπλε. 10. Από εκεί φεύγουν τα αεροπλάνα. 11. Αλλιώς λέγεται και πλοίο. 12. Από εκεί φεύγουν τα πλοία. 13. Από εκεί φεύγουν τα τρένα. 55

18 Eíüôçôá 19 Η ΎΔΡΑ Διάβασε τις πληροφορίες για την Ύδρα και γράψε ένα σε έναν φίλο ή μία φίλη σου Read the information about, the island of Hydra and write an to a friend Ερµιόνη ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΑΡΓΟΣΑΡΩΝΙΚΟΣ πώς να πάτε: ΎΔΡΑ Με το αυτοκίνητό σας, µπορείτε να πάτε οδικώς ως την Ερµιόνη, και στη συνέχεια να περάσετε στην Ύδρα, µε θαλάσσιο ταξί. -Με το πλοίο της γραµµής, από το λιµάνι του Πειραιά, µε καθηµερινά δροµολόγια διάρκειας 3-3,5 ωρών. Με ιπτάµενα δελφίνια από τον Πειραιά µε διάρκεια ταξιδιού 1,25 ώρα. η Ύδρα Η πόλη είναι το κέντρο όλου του νησιού και είναι χτισµένη γύρω από το λιµάνι. Μοιάζει µε έναν πίνακα ζωγραφικής, µε γκρι, άσπρα και µπλε χρώµατα πάνω από το γαλάζιο της θάλασσας. Κύριο χαρακτηριστικό στοιχείο της Ύδρας είναι ότι δεν υπάρχουν τροχοφόρα και οι µετακινήσεις γίνονται µόνο µε γαϊδουράκια γεγονός που την κάνει ακόµα πιο γραφική. Στο νησί θα απολαύσετε ροµαντικές βόλτες στα στενά, γραφικά, πλακόστρωτα σοκάκια. Γενικά η Ύδρα φηµίζεται για την ήρεµη ζωή που προσφέρει στους επισκέπτες της την ηµέρα, αλλά και για την έντονη, κοσµοπολίτικη ζωή, τη νύχτα. Bar, pub, disco, µε ξένη-ελληνική µουσική και ξεφάντωµα µέχρι το πρωί. Με τη συνεχή προσφορά της στον τουρισµό και την πολιτιστική ζωή της χώρας µας, παραµένει το στολίδι του Αργοσαρωνικού και ένα από τα σπουδαιότερα θέρετρα της Ελλάδας. Η Ύδρα είναι η έδρα της Μητρόπολης Ύδρας - Σπετσών - Πόρου - Αίγινας. 56

19 Eíüôçôá 10...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Επίδαυρος - Μυκήνες - Ολυμπία) ΠΛΗΡΩΝΟΜΑΙ - ΠΛΗΡΩΘΗΚΑ Κοίταξε τον πίνακα και συμπλήρωσε τα ρήματα όπως στο παράδειγμα Look at the table and fill in the verbs following the example Τώρα, κάθε μέρα Χτες οργανώνω οργάνωσα οργανώθηκα στεφανώνω λούζω έλουσα κουράζω παίζω φτιάχνω γράφω βάφω παντρεύω πάντρεψα παντρεύτηκα κουρεύω ΦΤΙΑΧΝΩ ΤΟ ΡΗΜΑ Φτιάξε τα ρήματα, όπως στο παράδειγμα Construct the verbs, following the example (εγώ) διορθώ -θηκε (εγώ) γυμνά -στηκες (εσύ) διορθώ -θήκαμε (εσύ) γυμνά -στηκα (ο Αντρέας) διορθώ -θηκες (αυτός) γυμνά -στήκατε (εμείς) διορθώ (εσείς) διορθώ (η Σόφη και ο Αντρέας) διορθώ -θηκαν -θηκα -θήκατε (εμείς) γυμνα (εσείς) γυμνα (αυτοί) γυμνά -στηκαν -στηκε -στήκαμε 57

20 Eíüôçôá Ο Γιάννης πέρσι με την Ελένη. (α) πάντρεψε (β) παντρεύτηκε 2. Ο Ντέιβιντ τα μαλλιά του. (α) έλουσε (β) λούστηκε 3. Ο παππούς το αυτοκίνητο. (α) έπλυνε (β) πλύθηκε 4. Η ταινία από τους κινηματογράφους προχτές. (α) έπαιξε (β) παίχτηκε 5. Ο Τζορτζ Κλούνι για την ταινία του. (α) βράβευσε (β) βραβεύτηκε 6. Χτες ένα γράμμα στη θεία μου στην Ελλάδα. (α) έγραψα (β) γράφτηκα 7. Η Σόφη πολλά βιβλία το καλοκαίρι. (α) διάβασε (β) διαβάστηκε 8. Παρά την προσπάθεια το πρόβλημα δεν. (α) έλυσε (β) λύθηκε 9. την μπλούζα που δεν σου έκανε; (α) Άλλαξες (β) Αλλάχτηκες ΦΤΙΑΧΝΩ ΤA ΡΗΜΑΤΑ Συνέχισε όπως στο παράδειγμα Continue following the example αλλάχτηκα γράφτηκα γιατρεύτηκα αλλάχτηκες αλλάχτηκε αλλαχτήκαμε αλλαχτήκατε αλλάχτηκαν γράφτ γράφτ γραφτ γραφτ γράφτ ΔΙΑΛΕΓΩ ΤΟ ΣΩΣΤΟ Διάλεξε το σωστό όπως στο παράδειγμα Choose the right form of the verb following the example 58

21 Eíüôçôá 10 1 ΕΝΩΝΩ ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Ένωσε τις φράσεις στους δύο πίνακες και φτιάξε προτάσεις, όπως στο παράδειγμα Combine the phrases of the two tables and make sentences following the example Α. Β. 1. Το άγαλμα του Ερμή φτιάχτηκε (α) το άγαλμα του Ερμή. 2. Ο Πραξιτέλης έφτιαξε (β) από τον Πραξιτέλη. 3. Οι κριτές βράβευσαν (γ) από τον Pierre de Coubertin. 4. Ο αθλητής βραβεύτηκε (δ) τον αθλητή με ένα κλαδί ελιάς. 5. Οι σύγχρονοι ολυμπιακοί αγώνες οργανώθηκαν (ε) από τους αρχαίους. 6. Ο Pierre de Coubertin οργάνωσε (στ) από την ξενάγηση. 7. Οι αρχαίοι έχτισαν στην Ολυμπία (ζ) τους σύγχρονους ολυμπιακούς αγώνες. 8. Ο ναός του Δία χτίστηκε στην Ολυμπία (η) τον Γιάννη. 9. Ο Γιάννης κουράστηκε (θ) τον ναό του Δία. 10. Η ξενάγηση κούρασε (ι) από τους κριτές με ένα κλαδί ελιάς. ΑΠΟ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γράψε στα ελληνικά τις παρακάτω προτάσεις όπως στο παράδειγμα Write the sentences in Greek following the example 1. I like football. Μου αρέσει το ποδόσφαιρο. 2. Which sport do you like? 3. Do you like to play football? 4. Sophie likes swimming. 5. Sophie likes to swim. 6. We like surfing. 7. We like to surf. 8. Mrs. Lambrou, do you like golf? 9. They like tennis. 10. They like to play tennis. 59

22 Eíüôçôá 10 ΞΑΝΑΓΡΑΦΩ ΤΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ Ξαναγράψε τις προτάσεις όπως στο παράδειγμα Rewrite the sentences following the example 1. Μου αρέσει το κολύμπι Μου αρέσει να κολυμπάω. 2. Μου αρέσει το διάβασμα. 3. Δεν μου αρέσουν τα παιχνίδια στον υπολογιστή. 4. Σου αρέσει το τρέξιμο; 5. Στη γιαγιά μου αρέσει το πλέξιμο. 6. Μας αρέσει ο χορός. 7. Σας αρέσει το γράψιμο στον υπολογιστή; 8. Τους αρέσει το περπάτημα στο βουνό. ΟΛΥΜΠΙΑΚΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ Αντιστοίχισε εικόνα και λέξη Μatch the illustrations with the words 1. Δρόμος μετ' εμποδίων 2. Ποδηλασία 3. Κολύμβηση 4. Ιππασία 5. Eνόργανη γυμναστική 60

23 Eíüôçôá 10 ΚΡΥΠΤΟΛΕΞΟ Βρες δέκα από τα ολυμπιακά αθλήματα Find ten of the olympic games Γ Υ Μ Ν Α Σ Τ Ι Κ Η Ε Ι Π Π Α Σ Ι Α Ρ Τ Π Τ Υ Θ Ι Ο Α Π Α Σ Α Δ Φ Τ Γ Η Ξ Τ Ε Κ Λ Ζ Π Ε Ν Τ Α Θ Λ Ο Χ Β Χ Ψ Ω Ρ Ι Β Σ Κ Ο Π Ο Β Ο Λ Η Β Ν Ο Μ Ε Ρ Ι Ζ Ι Ο Π Α Σ Ε Δ Γ Ν Ο Κ Λ Σ Γ Η Τ Α Μ Ψ Ε Ρ Θ Ι Ο Π Λ Μ Ζ Χ Ψ Ω Β Μ Ρ Θ Π Σ Π Ο Δ Ο Σ Φ Α Ι Ρ Ο Η Κ Κ Ε Θ Λ Ο Ν Φ Η Ξ Κ Α Σ Δ Γ Η Ι Λ Μ Ο Α Ο Ο Λ Χ Ο Κ Ε Ϊ Μ Τ Ζ Ο Υ Ν Τ Ο Μ Λ OΛΥΜΠΙΑΚΟΣ ΥΜΝΟΣ Διάβασε τον Ολυμπιακό Ύμνο Read the Olympic Anthem Αρχαίο πνεύμα αθάνατο, αγνέ πατέρα, Του ωραίου, του μεγάλου και τ αληθινού Κατέβα, φανερώσου κι άστραψ εδώ πέρα Στη δόξα της δικής σου γης και τα ουρανού. Στον δρόμο και το πάλεμα και στο λιθάρι Στων ευγενών αγώνων λάμψε την ορμή Και με τ αμάραντο στεφάνωσε κλωνάρι Και σιδερένιο πλάσε και άξιο το κορμί. Μουσική: Σπ. Σαμάρας Στίχοι: Κωστής Παλαμάς,

24 Eíüôçôá 10 ΑΝ ΜΙΛΟΥΣΑΝ ΤΑ ΑΓΑΛΜΑΤΑ Διάβασε τα κείμενα και πες τα παράπονα που έχουν τα αγάλματα Read the texts and tell the statues' complains Αν μιλούσαν τα αγάλματα, ο κόσμος θα είχε αλλάξει. Τα αγάλματα θα παραπονιόντουσαν, γιατί είναι συνέχεια στον βρόμικο και μολυσμένο αέρα και γιατί γράφουν πάνω τους με σπρέι ή τους πετάνε σκουπίδια. Θα παραπονιόντουσαν επίσης γιατί οι άνθρωποι δεν τους δίνουν καμιά σημασία. Τα αγάλματα όμως είναι άψυχα. Δεν κουνιούνται, ούτε μιλάνε. Κάθονται εκεί όπου τα βάζουν. Παριστάνουν έναν άνθρωπο σε μια ορισμένη στάση που τους έχουν δώσει οι γλύπτες. Αυτήν έχουν πάντα. Τα αγάλματα δεν μιλάνε. Μένουν στον δρόμο και δεν κάνουν παράπονα. Αυτά όμως μπορεί να μας κοιτάζουν και εμείς να μην τα καταλαβαίνουμε. Αν μιλούσαν τα αγάλματα, θα ζητούσαν ένα δάσκαλο να τους μάθει λίγα νέα ελληνικά γιατί ξέρουν μόνο την αρχαία γλώσσα. 62

25 Eíüôçôá 11...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Δελφοί - Μετέωρα) ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ Ταίριαξε τις εικόνες με τις ιστορικές εποχές Match the pictures with the ages 1. Αρχαία Ελλάδα 2. Βυζάντιο 3. Σύγχρονη Ελλάδα ΚΑΙ ΠΟΛΥ... ΠΟΛΗ Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τον πίνακα Look at the example and complete the table η πόλη η λύση η τάξη η άσκηση της πόλης την πόλη οι πόλεις των πόλεων τις πόλεις οι ασκήσεις των ασκήσεων ΟΤΑΝ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΡΑΞΗ! Βάλε τις λέξεις στον σωστό τύπο Put the words in parenthesis in the correct form Η (τάξη) του Αντρέα πήρε την (απόφαση) να ταξιδέψουν στην Ελλάδα. Όταν επιστρέψουν, θα κάνουν (έκθεση) με τις φωτογραφίες τους. Η ομορφιά της ελληνικής (φύση) δεν χωράει σε χίλιες (λέξη). Τα παιδιά θα έχουν ευχάριστες (ανάμνηση). Το μπλοκ των (σημείωση) του Αντρέα είναι γεμάτο με πολλές (σκέψη) του για τη σύγχρονη Ελλάδα. Ο Αντρέας πάντα ονειρευόταν αυτό το ταξίδι. Τώρα το όνειρό του έγινε (πράξη). 63

26 Eíüôçôá 11 ΤΟΝΟΣ Προσέχω τον τόνο και βρίσκω τι σημαίνουν οι λέξεις στα ελληνικά Ι notice the stress in Greek and note the difference in meaning ορος ορος νομος νομος αλλα αλλα καμαρα καμαρα ποδια ποδια χορος χωρος ποτε ποτε Αθηνα Αθηνα γερος γερος παιδια παιδεια ΜΕΛΛΟΝ Βάλε τις λέξεις στον σωστό τύπο Put the words in parenthesis in the correct form Η Σόφη ονειρεύεται τι θα κάνει όταν θα πάει στο σπίτι της στην Αυστραλία, ενώ ο Αντρέας ονειρεύεται τι θα κάνει όταν θα ξανάρθει στην Ελλάδα. κοιμάμαι στο κρεβάτι μου, συναντιέμαι με τους φίλους μου, διηγούμαι την περιπέτεια στους γονείς μου, θυμάμαι να τυπώσω τις φωτογραφίες, εύχομαι στην άλλη τάξη να πάμε στην Κύπρο. ξεκουράζομαι στις παραλίες, κοιμάμαι στο σπίτι του παππού στο χωριό, επισκέπτομαι την Κρήτη και τη Σαντορίνη, γνωρίζομαι με άλλα παιδιά, ερωτεύομαι Ελληνίδα. Σόφη: Αντρέας: 64

27 Eíüôçôá 111 ΧΑΡΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Σχεδίασε τον χάρτη με τη διαδρομή των παιδιών Draw the map and indicate the places the students visited in Greece ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Μετέωρα Δελφοί Ολυµπία Μυκήνες Eπίδαυρος AΘΗΝΑ Ύδρα Σπέτσες 65

28 Eíüôçôá 12 Tåëåõôáßá âñáäéü óôçí ÅëëÜäá: Èåóóáëïíßêç ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ Ταίριαξε τα νομίσματα με τις ιστορικές εποχές Match the coins with the ages 1. Αρχαία εποχή 2. Βυζαντινή εποχή 3. Σύγχρονη εποχή ΚΑΦΕΣ... ΚΑΦΕΔΕΣ Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τον πίνακα Look at the example and complete the table ο καφές ο παππούς η γιαγιά η αλεπού του καφέ της γιαγιάς τον καφέ οι καφέδες οι γιαγιάδες των καφέδων τους καφέδες 66

29 Eíüôçôá 12 (εγώ) (εσύ) Μου αρέσει πολύ να ταξιδεύω ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ... Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τη σωστή μορφή της λέξης Look at the example and complete the correct form of the word αρέσει πολύ να (χορεύω) (ο φίλος μου) αρέσει πολύ να (κοιμάμαι) (η φίλη μου) αρέσει πολύ να (μιλάω) (οι γονείς μου και εγώ) αρέσει πολύ να (τρώω) (εσείς) (οι Έλληνες) (οι Ελληνίδες) Χωριάτικη σαλάτα Aφού πλύνουμε καλά τα λαχανικά, τα κόβουμε σε μικρά κομμάτια. Τα βάζουμε σε πιάτο και προσθέτουμε τη φέτα, τις ελιές και το λάδι. Αλατίζουμε και η σαλάτα είναι έτοιμη. Μπορούμε να βάλουμε λίγη ρίγανη, για πιο ωραία γεύση. αρέσει πολύ να (βλέπω τηλεόραση) αρέσει πολύ να (βγαίνω έξω) αρέσει πολύ να (αγοράζω ρούχα) ΣΥΝΤΑΓΕΣ Διάβασε την ελληνική συνταγή και γράψε μια δική σου Read the greek recipe and write one of your own 1 ντομάτα 1 αγγούρι 1 κομμάτι φέτα 1/2 κρεμμύδι Ελιές 2-3 κουταλιές ελαιόλαδο Αλάτι 67

30 Eíüôçôá 12 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ταίριαξε τις εικόνες με τους αριθμούς Μatch the pictures with the numbers 1. Λευκός Πύργος 2. Kαμάρα 3. Αλέξανδρος 4. Φίλιππος 5. Θεσσαλονίκη 6. Παραλία Θεσ/νίκης TΡΑΓΟΥΔΩΝΤΑΣ ΤΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ Διάβασε το τραγούδι Read the song H μάνα του Αλέξανδρου (Μουσική / Στίχοι: Μαρκόπουλος Γ., Θεοδωρίδης Π., Ερμηνεία: Γ. Νταλάρας) Στη Μακεδονία του παλιού καιρού γνώρισα τη μάνα του Αλέξανδρου. Μου 'στησε κουβέντα στις εξοχές κι έκανε νυχτέρια με μάγισσες. Αχ Μακεδονία χιλιόμορφη, γιατί κλαις και λιώνεις σαν το κερί; Έχω γιο μονάκριβο η καψερή και έχει φύγει για την Ανατολή. Tον προσμένουν κίνδυνοι και χωσιές, λόγια ανθρώπων μαύρα και συμφορές, μοναχός τ' αντέχει και τα περνά τελειωμό δεν έχουν τα βάσανα. Στην Μακεδονία του παλιού καιρού γνώρισα την μάνα του Αλέξανδρου. Στο φεγγάρι ψάχνει για μάγισσες, στ' όνειρό της φέρνει τους Έλληνες. 68

31 Eíüôçôá 12 TΡΑΓΟΥΔΩΝΤΑΣ ΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Συμπλήρωσε τα κενά διαλέγοντας τη σωστή λέξη Fill in the gaps by choosing the appropriate word from the set Είσαι το καμάρι της μου (1) "Όμορφη Θεσσαλονίκη" (Μουσική / Στίχοι / Ερμηνεία: B. Τσιτσάνης) Μέσα στα στενά σου τα σοκάκια Θεσσαλονίκη όμορφη γλυκιά κι αν ζω στην ξελογιάστρα την για σένα τραγουδώ κάθε έζησα τις πιο γλυκές καντάδες χίλιες νύχτες έχω κάνει για όλες τις μποέμικες ω-ω-ω-ω-όμορφη Θεσσαλονίκη ω-ω-ω-ω τα μαγικά σου νοσταλγώ ω-ω-ω-ω όμορφη Θεσσαλονίκη Αθήνα, καρδιάς, καρδιές, στιγμές, βραδιά, βράδια (2) "Θεσσαλονίκη μου μεγάλη φτωχομάνα" (Μουσική / Στίχοι: Μ. Χιώτης, Χρ. Κολοκοτρώνης, Ερμηνεία: Στ. Καζαντζίδης) Θεσσαλονίκη μου μεγάλη φτωχομάνα εσύ που βγάζεις τα καλύτερα παιδιά Θεσσαλονίκη μου μεγάλη φτωχομάνα όπου κι αν πάω σ έχω στην καρδιά Θεσσαλονίκη μου δε σ απαρνιέμαι είσ η πατρίδα μου, το λέω και καυχιέμαι Είσ η πατρίδα μου, το λέω και καυχιέμαι Θεσσαλονίκη μου δε σ απαρνιέμαι Θεσσαλονίκη μου κι αν είμαι σου θυμάμαι τ όνομά σου το γλυκό Αχ, πώς νοστάλγησα να ξαναρθώ σου κι ας ξεψυχήσω στον πύργο τον λευκό Θεσσαλονίκη μου ποτέ δε σ απαρνιέμαι... πάντα, ποτέ, μακριά, κοντά, μπρος, ποτέ, πάντα 69

32 Eíüôçôá 121 ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ; Βάλε τη μέλισσα στο σωστό σημείο και γράψε τις προτάσεις Place the bee at the proper point and write the sentences μέσα πάνω έξω πάνω σε σε από δίπλα από από σε το κουτί σε πλάι από από από κοντά κάτω μπροστά πίσω 1. Η μέλισσα είναι μέσα στο κουτί

33

34

...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Επίδαυρος - Μυκήνες - Ολυμπία)

...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Επίδαυρος - Μυκήνες - Ολυμπία) ...Áðü ôç íüôéá ùò ôç âüñåéá ÅëëÜäá (Επίδαυρος - Μυκήνες - Ολυμπία) ΠΛΗΡΩΝΟΜΑΙ - ΠΛΗΡΩΘΗΚΑ Κοίταξε τον πίνακα και συμπλήρωσε τα ρήματα όπως στο παράδειγμα Look at the table and fill in the verbs following

Διαβάστε περισσότερα

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα

ÐÜìå ãéá øþíéá; στην Αυστραλία πιο φθηνά πιο ακριβά. στην Ελλάδα Eíüôçôá 7 ÐÜìå ãéá øþíéá; ΠΙΟ ΦΘΗΝΟΣ - ΠΙΟ ΦΘΗΝΗ ΠΙΟ ΦΘΗΝΟ / ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΟΣ ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΗ ΠΙΟ ΑΚΡΙΒΟ Βάλε ένα x στον πίνακα και μετά γράψε προτάσεις όπως στο παράδειγμα Put a x in the table and then write sentences

Διαβάστε περισσότερα

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá

Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá Eíüôçôá 8 Óå Ýíá ó ïëåßï óôçí ÁèÞíá ΠΙΟ ΨΗΛΟΣ = ΨΗΛΟΤΕΡΟΣ Κοίταξε το παράδειγμα και συμπλήρωσε τους πίνακες Look at the examples and fill in the tables Ο Αντρέας είναι ψηλός. H Χριστίνα είναι λεπτή. Ο

Διαβάστε περισσότερα

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò Eíüôçôá 9 Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò ΤΩΡΑ - ΧΤΕΣ ΟΛΗ ΜΕΡΑ Συμπλήρωσε τους πίνακες όπως στα παραδείγματα Fill in the tables following the examples γράφ-ω έ-γραφ-α διαβάζω έπαιζα γράφ-εις έ-γραφ-ες

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Test Unit 1 Σύνολο: /20 Test Unit 1 Σύνολο: /20 VOCABULARY 1 Match. 1. καληνύχτα α. 2. καλησπέρα β. 3. το κορίτσι γ. 4. το αγόρι δ. 5. η γυναίκα ε. 6. καλημέρα ζ. 1 2 Match and Circle. Παράδειγμα: χάρακας / πίνακας α. στυλό /

Διαβάστε περισσότερα

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå Eíüôçôá 4 Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå ΜΗΝΕΣ ΚΑΙ ΕΠΟΧΕΣ Γράψε τους μήνες και τις εποχές όπως στο παράδειγμα Write the months and the seasons following the example Εποχές και μήνες στην Αυστραλία MΗΝΕΣ Δεκέμβρης

Διαβάστε περισσότερα

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language

Ms. Pappa. Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean Parent Initials: Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E. 5 th Grade HW Greek language Name: Section: Ms. Pappa Everyday Quizlet Greek class Ms Pappa Archimedean 2018-2019 Δευτέρα Sections: 5A, 5B, 5C, 5D, 5E 5 th Grade HW Greek language! Τρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Καλό Σαββατοκύριακο!

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò AΘΗΝΑ

Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò AΘΗΝΑ 9 Eíüôçôá Eíüôçôá 1 Ìéá åêäñïìþ óôçí ¾äñá êáé óôéò ÓðÝôóåò AΘΗΝΑ speak about the past (2) read tourist guides Greek islands Σπέτσες Ύδρα ôá åëëçíéêü êé åìåßò... Τα παιδιά από τότε που ήρθαν στην Ελλάδα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+

Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+ Ας θυμηθούμε τι μάθαμε φέτος!!! Όνομα: Τάξη: Α+ ΜΕΡΟΣ Α : ΑΚΡΟΑΣΗ (Listening) Άσκηση 1: Βάλε στα ζώα που ακούω. Εισήγηση: Να χρησιμοποιηθούν φωνές ζώων ή η δασκάλα/ο δάσκαλος να ετοιμάσει ένα μικρό διάλογο

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ακούω και γράφω (Ορθογραφία) 2. Άκουσε προσεκτικά και γράψε ό,τι λείπει - Ευτυχία μου γεια σου. Τι κάνεις; - Γεια σου Αντώνη. Είμαι καλά. Εσύ; -

Διαβάστε περισσότερα

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example:

Test Unit 1 Match 4 Match 3 Example: Complete: η, το 3 Example: Test Unit 1 Σύνολο: /20 1 Match Βαθμοί: 4 2 Match Βαθμοί: 3 1. Μ κ 2. Α ω 3. Κ ε 4. Λ μ 5. Η α 6. Ω υ 7. Ν λ 8. Ε ν 9. Υ η Example: η μαμά 1. το νερό 2. το μήλο 3. το λεμόνι 4. η καρέκλα 5. η κότα 6. το

Διαβάστε περισσότερα

12. Σχέδια για το καλοκαίρι

12. Σχέδια για το καλοκαίρι 12. Σχέδια για το καλοκαίρι Τι φαντάζεται ο Αντόνιο για τις διακοπές του; Τι φαντάζεται ο Αλέξανδρος για τις διακοπές του; Εσύ τι προτιμάς να κάνεις στις διακοπές σου; Είναι Μάρτιος και όλοι κάνουν σχέδια

Διαβάστε περισσότερα

Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç

Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç Åðßóêåøç óôçí Áêñüðïëç the time give orders ask and answer the Acropolis and the monuments on the hill ôá åëëçíéêü êé åìåßò... Aύριο, παιδιά, θα ανεβούμε στην Ακρόπολη. Θα είμαστε όλοι εδώ το πρωί στις

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ;

Κατερίνα: Αγόρασα μία φόρμα γυμναστικής. Πήρα ακόμα μία φούστα. Α και ένα ζευγάρι παπούτσια. Εσύ; Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΓΟΡΑ Κατανόηση προφορικού λόγου Αγορά Μαρία:Κατερίνα! Γεια! Κατερίνα: Γεια σου Μαρία. Τι κάνεις; Μαρία: Καλά! Κι εσύ για ψώνια; Τι αγόρασες; Κατερίνα:

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους;

Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; 1. Αυτήν εκεί την κοπελιά την ξέρεις; Πού είναι τα παιδιά; Γιατί δεν είναι μέσα στις τάξεις τους; Σήμερα αρχίζουν τα μαθήματα των ελληνικών. Η Ελένη έχει αγωνία: φοβάται ότι ξέχασε όλα όσα έμαθε το καλοκαίρι

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βάλεις σε κύκλο την πρόταση που φανερώνει θαυμασμό. α. Αχ, να μπορούσα να έρθω μαζί σου! β. Τι ωραίο το ποδήλατό σου! γ. Πεθύμησα να φάω παγωτό. δ. Σταμάτα την γκρίνια αμέσως!

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Test Unit 1 Σύνολο: /20 Test Unit 1 Σύνολο: /20 VOCABULARY 1 Match. 1. το τετράδιο α. 2. η σχολική τσάντα β. 3. ο χάρτης γ. 4. το καράβι δ. 5. το κουλούρι ε. 2 Read and Circle. 1. Ο Γιάννης τρώει έναν λουκουμά / μία τυρόπιτα.

Διαβάστε περισσότερα

4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο για την Ελένη. Ms. Mesimeri

4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο για την Ελένη. Ms. Mesimeri 1 Name: Ms. Mesimeri Homework # 27 Δευτέρα Section: Unit 20 Κlik book (pgs. 33-34) A present for Helen-Ένα δώρο για την Ελένη No school!!! 4 th Grade Greek Language HW 02/19-02/25 Week 27 NOTES Ένα δώρο

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Kangourou Greek Competition 2014

Kangourou Greek Competition 2014 Thales Foundation Cyprus P.O. Box 28959, CY2084 Acropolis, Nicosia, Cyprus Kangourou Greek Competition 2014 Level 7-8 A - B Γυμνασίου 15 Νοεμβρίου/November 2014 10:00 11:15 Ερωτήσεις 1 21 = 3 βαθμοί η

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γεια σου, Πέδρο! Με χαρά θα σε φιλοξενήσω στο σπίτι μου στη Ρόδο. Μου είπε η Πιλάρ πως θα έρθετε με την

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Είμαι ο Στέφανος! Γεια σας φίλοι και φίλες μου! Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ΠΟΚΕΜΟΝ.

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Στ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Στ Τάξη Δοκίμιο Αξιολόγησης τ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης τ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ορθογραφία. 2. Άκουσε προσεκτικά και κύκλωσε ανάλογα, για το σωστό και για το λάθος. 1. Η Αλεξάνδρα είναι στενοχωρημένη

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος 1. Πού πρέπει να πάς; a. Αν θέλεις να αγοράσεις φρούτα; b. Αν θέλεις να στείλεις ένα γράμμα; c. Αν θέλεις να αγοράσεις μια εφημερίδα; d. Αν θέλεις να αγοράσεις ψωμί; e. Αν πρέπει να αγοράσεις φάρμακα;

Διαβάστε περισσότερα

Τα Παιδιά της Γειτονιάς

Τα Παιδιά της Γειτονιάς Τα Παιδιά της Γειτονιάς Children From the Neighborhood Level Two Tests Grade Test 1 Test 2 Test 3 Test 4 Test 5 Test 6 Final Student s Name: Papaloizos Publications, www.greek123.com Inc. Level Two Test

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι Ονοματεπώνυμο: 11ο ημοτικό Σχολείο Βύρωνα Τάξη Ε 2 ασκάλα: Σύλα Τσέκου ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ πλένω εγώ πλέν ω εσύ πλέν εις αυτός πλέν ει εμείς πλέν ουμε εσείς πλέν ετε αυτοί πλέν ουν ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι ΕΝΟΤΗΤΑ 13 Με ιπτάμενο δελφίνι A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι Αλέξανδρος: Λοιπόν, πώς θα ταξιδέψουμε; Βασιλική: Με

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων.

Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων. Να γράψετε τα αντίθετα των παρακάτω χρονικών επιρρημάτων. α) ποτέ... β) μετά... γ) νωρίτερα... δ) συχνά... ε) πέρσι... στ) αρχικά... Στις παρακάτω προτάσεις να υπογραμμίσετε τις φράσεις με προθέσεις που

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια.

Aνοίγει η αυλαία. Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. 3E ERGASION_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 3:02 μ.μ. Page 1 Aνοίγει η αυλαία Βρες λέξεις που να ανήκουν στην ίδια οικογένεια με τις λέξεις που βρίσκονται στα αστεράκια. θέατρο παράσταση σκηνή χορός

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση Κατανόηση Γραπτού Λόγου Η ζωή έξω Με λένε Δημήτρη. Βγαίνω κάθε βράδυ. Δεν μου αρέσει να μένω στο σπίτι. Έχω πολλούς φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών;

Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Τι ξέρω για την Ελλάδα Μοιάζει η τάξη σου με αυτή που βλέπεις εδώ; Τι θα ήθελες να αλλάξει στην τάξη σου και στο μάθημα των ελληνικών; Η Ελένη, η Ναόκο και οι συμμαθητές τους κάνουν σήμερα το τελευταίο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018

HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018 Όνομα: Τάξη: Αριθμό# (Greek First and Last name) Name: HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018 For My HW 13: - PRINT HW 13 packet and bring to class on THURSDAY May 3, 2018! - Write my name (Greek and English),

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Ejercicios de Gramática

Ejercicios de Gramática 1. Γραψτε το σωστό άρθρο Παιδί Φοιτητής Ελλάδα Έλληνας Μαδρίτη Λολούδι Αναπτήρας Παλτό Νερό Άνθρωπος Βιβλίο Γυναίκα Άντρας Σχολείο Βιβλιοθήκη Μάθημα Λέξη Γλώσσα Σπίτι Λογαριασμός Λόγος Κόρη Ήλιος Παραλία

Διαβάστε περισσότερα

Weekend with my family

Weekend with my family Name: 1 Ms. Mesimeri Homework # 6 Δευτέρα Parent initial Tρίτη Parent initial Τετάρτη Parent initial Section: Unit 16 Κlik book Weekend with my family Parent homework -Print this HW packet pg.(1-5)-prepare

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται;

Θα κάνω δίαιτα! Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; 6. Τι κάνει η Χριστίνα; Τι σκέφτεται; Θα κάνω δίαιτα! Χριστίνα: Μαμά, γιατί έπλυνες το παλιό τζιν; Μαμά: Δεν το έπλυνα, αγάπη μου. Είναι στην ντουλάπα σου εδώ κι ένα μήνα. Χριστίνα: Δεν είναι δυνατό! Ενάμισι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016

Ελληνικό Σχολείο Πυθαγόρας Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016 Ελληνικό Σχολείο "Πυθαγόρας" Τάξη: 5 η Δασκάλα: κ. Ολγα Μητροπούλου Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2016 Homework pack 1---Μάθημα 18ο Ενότητα: Υγεία Ανάγνωση: "Η Μελίνα είναι άρρωστη" σελ. 122 (βιβλίο) Ορθογραφία:

Διαβάστε περισσότερα

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση. Πώς λέμε ΟΧΙ; ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Άσκηση 1 2 3 Βάλε τα σημεία στίξης στο παρακάτω κείμενο. Ο λαγός και η χελώνα Μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιος είναι πιο γρήγορος Εγώ είμαι ο πιο

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES

Ms. Mesimeri. 4 th Grade Greek Language HW 10/14-10/21 Week 9 NOTES Name: 1 Ms. Mesimeri Homework # 8 Δευτέρα Tρίτη Τετάρτη Πέμπτη Παρασκευή Section: Unit 16 Κlik book Weekend with my family Write your account in quiz let: User name: Password: Pg. 1: Read the grammar chart,

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) - Διάρκεια 12 λεπτά Πρώτο μέρος Πώς σε λένε; Πόσων χρονών είσαι; Από πού είσαι; Πού μένεις; Σε ποια τάξη πηγαίνεις; Έχεις αδέλφια; Πόσα; Δεύτερο μέρος Ερωτήσεις: 1. Τι τρως για

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Γ ΤΑΞΗ Χρόνος: 40 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Результаты теста Греческий

Результаты теста Греческий 04.11.2016 Результаты теста Греческий 1. -Από πού είστε; - είμαι Ρωσία 1. από τη - ваш ответ 2. στη 3. από στη 4. τη 2. Πώς πηγαίνεις στη δουλειά σου; - μετρό. 1. με το - ваш ответ 2. στο 3. από το 4.

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Δ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 6 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε

Διαβάστε περισσότερα

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος. ΜΑΘΗΜΑ ΔΥΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Θεσσαλονίκη Καβάλα Κέρκυρα Θάσος Σαμοθράκη

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Και κοχύλια από του Ποσειδώνα την τρίαινα μαγεμένα κλέψαμε. Μες το ροδοκόκκινο του ηλιοβασιλέματος το φως χανόμασταν

Και κοχύλια από του Ποσειδώνα την τρίαινα μαγεμένα κλέψαμε. Μες το ροδοκόκκινο του ηλιοβασιλέματος το φως χανόμασταν ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΠΟΥ ΠΕΡΑΣΕ Με καλοκαιρινά αρώματα οι διακοπές μας ξεκίνησαν, Λεμονιές μοσχομύριζαν στο χωριού τα σοκάκια Κι απ τα πεύκα,ρετσινιού μυρωδιά μας συντρόφευε. Πάρε βαθειά ανάσα Κι απ του βράχου

Διαβάστε περισσότερα

Μια προσπάθεια καλλιτεχνικής έκφρασης από μαθητές και μαθήτριες του Στ 2 για το σχολικό έτος

Μια προσπάθεια καλλιτεχνικής έκφρασης από μαθητές και μαθήτριες του Στ 2 για το σχολικό έτος Μια προσπάθεια καλλιτεχνικής έκφρασης από μαθητές και μαθήτριες του Στ 2 για το σχολικό έτος 2013-2014 Από τη Ματίνα Κρεμμύδια κουνουπίδια Μέσα στην κουζίνα μαγειρεύω κουνουπίδια Και η μαμά μου κλαίει

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014 LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ

Δοκίμιο Αρχικής Διάγνωσης Γνώσεων Ελληνικών ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ Όνομα μαθητή/τριας: Χώρα Καταγωγής: Χρονιά Ενίσχυσης: Τμήμα: Εκπαιδευτικός: Βαθμός:../25 1. Βάλε τον αριθμό της εικόνας που ταιριάζει σε κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) 15 Ρηματική άποψη (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) imperfective perfective Verb forms in Modern Greek are based either on the imperfective or the perfective

Διαβάστε περισσότερα

ÐÜìå ãéá øþíéá; learn aout the open markets. Μετά την επίσκεψη στην Ακρόπολη. ôá åëëçíéêü êé åìåßò...

ÐÜìå ãéá øþíéá; learn aout the open markets. Μετά την επίσκεψη στην Ακρόπολη. ôá åëëçíéêü êé åìåßò... 7 Eíüôçôá Eíüôçôá 6 ÐÜìå ãéá øþíéá; express expectations, wishes etc. learn aout the open markets make comparisons Plaka ôá åëëçíéêü êé åìåßò... Μετά την επίσκεψη στην Ακρόπολη Κυρία, πεινάω πολύ! Θα φάμε

Διαβάστε περισσότερα

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå 4 Eíüôçôá 1 Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå speak about the future (1) seasons in Greece and Australia clothes ôá åëëçíéêü êé åìåßò... 32 ìáèáßíïõìå ëýîåéò êáé åêöñüóåéò - êëåéäéü... (εγώ) θα οργανώσω (εσύ)

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης

Εργασία από τα παιδιά της. Α 1 τάξης Εργασία από τα παιδιά της Α 1 τάξης Τετάρτη, 15 του Μάη Χθες πέρασα μια όμορφη μέρα. Το πρωί ξύπνησα και ετοιμάστηκα για το σχολείο. Φόρεσα τη στολή μου, έφαγα το πρόγευμά μου και ξεκίνησα για το σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα