Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Κ Ρ Η Τ Η Σ

Transcript

1 Π Ο Λ Υ Τ Ε Χ Ν Ε Ι Ο Κ Ρ Η Τ Η Σ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ειδικός Λογαριασμός Κονδυλίων Έρευνας Κτίριο Ε4, Πολυτεχνειούπολη, Κουνουπιδιανά, Χανιά Τηλ.: Fax: , ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΕΚ ΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΤΗΣ 457 ης ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΧΑΝΙΑ, 19/07/2018 ΑΡ.ΠΡΩΤ.: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 13 Ιουλίου 2018, ημέρα Παρασκευή και ώρα 15:00. ΤΟΠΟΣ: Αίθουσα Συνεδριάσεων του ΕΛΚΕ ΠΚ, Κτήριο Ε4 Πολυτεχνειούπολη, Κουνουπιδιανά. ΠΑΡΟΝΤΕΣ: Οι κ.κ. Καθηγητής Μιχαήλ Ζερβάκης, Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης Ε.Λ.Κ.Ε. Π.Κ., Καθηγητής Κωνσταντίνος Κομνίτσας, Αντιπρόεδρος, Καθηγητής Βασίλειος Διγαλάκης, Καθηγητής Ευάγγελος Γιδαράκος, Αναπλ. Καθηγητής Ιωάννης Παπαμιχαήλ, και Αναπλ. Καθηγητής Κωνσταντίνος Αλκέτας Ουγγρίνης τακτικά μέλη. Στη συνεδρίαση παρευρίσκεται χωρίς δικαίωμα ψήφου η κα Αργυρώ Βαϊδάκη, Προϊσταμένη Μονάδας Οικονομικής και Διοικητικής Υποστήριξης του Ε.Λ.Κ.Ε. Πολυτεχνείου Κρήτης Ο Πρόεδρος, αφού καλωσόρισε τα μέλη, μετά την διαπίστωση της νόμιμης απαρτίας, κήρυξε την έναρξη των εργασιών του Σώματος ΘΕΜΑ 1o: Ορισμός μελών επιτροπών αξιολόγησης των προτάσεων που θα υποβληθούν στο πλαίσιο της πρόσκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για απασχόληση νέων επιστημόνων, κατόχων διδακτορικού, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού » της ΕΥΔ του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», η οποία συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους, ΕΣΠΑ , με Κ.Ε και επιστημονικά υπεύθυνη την επίκουρη καθηγήτρια κ. Δ. Διμέλλη, κατόπιν σχετικής εισήγησης των Γενικών Συνελεύσεων των Σχολών του Πολυτεχνείου Κρήτης Ο Πρόεδρος ενημερώνει τα μέλη ότι στο πλαίσιο της υλοποίησης του Υποέργου (1) «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού » της ΕΥΔ του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) , το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους, ΕΣΠΑ και Κ.Ε. ΕΛΚΕ και κατόπιν της έγκρισης από την Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης ΕΛΚΕ της δημοσίευσης σχετικής πρόσκλησης ενδιαφέροντος (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 9972/ , ΑΔΑ: Ω193469Β6Ν-9ΚΛ), οι Γενικές Συνελεύσεις των Σχολών του Πολυτεχνείου Κρήτης προτείνουν τον ορισμό τριμελών επιτροπών αξιολόγησης των υποψηφίων ανά επιστημονικό πεδίο ως ακολούθως: Για την Σχολή Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 9748/ ) Επιστημονικά Πεδία Μάθημα Επιτροπή Αξιολόγησης 1 ο - Συστήματα Ελέγχου 1. Συστήματα Ελέγχου Ι + Εργαστήριο - 7 ο εξάμηνο (Υ) 2. Συστήματα Ελέγχου ΙΙ - 8 ο εξάμηνο (Ε) 2 ο - Φιλοσοφία: Επιστήμη, τεχνολογία, 1. Φιλοσοφία & Ιστορία Επιστήμης - 3 ο εξάμηνο (Ε) Β. Κουϊκόγλου Μ. Παπαγεωργίου Σ. Παπαευθυμίου Θ. Κοντογιάννης

2 τέχνη και πολιτισμός 2. Ιστορία Πολιτισμού - 4 ο εξάμηνο (Ε) 3. Τέχνη & Τεχνολογία - 5 ο εξάμηνο (Ε) 3 ο - Κοινωνικο-οικονομικά Συστήματα 1. Κοινωνιολογία - 3 ο εξάμηνο (Ε) 2. Βιομηχανική Κοινωνιολογία - 4 ο εξάμηνο (Ε) 3. Πολιτική Οικονομία - 4 ο εξάμηνο (Ε) 4 ο - Στρατηγική Διοίκηση Λειτουργιών 1. Συστήματα Διαχείρισης Επιχειρησιακών Πόρων (ERP) 7o εξάμηνο (Ε) 2. Στρατηγικός Προγραμματισμός 8 ο εξάμηνο (Ε) 3. Προσομοίωση 9 ο εξάμηνο (Ε) Δ. Πατέλης Ν. Τσουρβελούδης Μ. Δούμπος Κ. Ζοπουνίδης Θ. Κοντογιάννη Κ. Ζοπουνίδης B. Κουϊκόγλου Ν. Ματσατσίνης Για την Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 9939/ ) Επιστημονικά Πεδία Μάθημα Επιτροπή Αξιολόγησης 1 ο - Ψηφιακά και αναδιατασσόμενα συστήματα υψηλών επιδόσεων 2 ο Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας 3ο - Ψηφιακά Συστήματα Μικροεπεξεργαστών και Παράλληλη Αρχιτεκτονική 4ο - Φυσικομαθηματικά για Μηχανικούς «Λογική Σχεδίαση» (ΗΡΥ 101) Υποχρεωτικό μάθημα 1ου εξαμήνου «Αναδιατασσόμενα Ψηφιακά Συστήματα» (ΗΡΥ 591) - Μάθημα κατ επιλογή υποχρεωτικό 8ου εξαμήνου Εργαστήριο Κατ επιλογή υποχρεωτικού μαθήματος 8ου εξαμήνου «Αναδιατασσόμενα Ψηφιακά Συστήματα» (ΗΡΥ 591) «Ηλεκτρολογικό Σχέδιο και Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις» (ΕΝΕ 411) Κατ επιλογή υποχρεωτικό μάθημα 8ου εξαμήνου «Προχωρημένα Θέματα Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας» (ΕΝΕ 512) Κατ επιλογή υποχρεωτικό μάθημα 9ου εξαμήνου Εργαστήριο Κατ επιλογή υποχρεωτικού μαθήματος 9ου εξαμήνου «Προχωρημένα Θέματα Συστημάτων Ηλεκτρικής Ενέργειας» (ΕΝΕ 512) «Ψηφιακοί Υπολογιστές» (ΗΡΥ 201) Υποχρεωτικό μάθημα 3ου εξαμήνου «Αρχιτεκτονική Παράλληλων και Κατανεμημένων Υπολογιστών» (ΗΡΥ 418) Κατ επιλογή υποχρεωτικό μάθημα 8ου εξαμήνου Εργαστήριο Κατ επιλογή υποχρεωτικού μαθήματος 3ου εξαμήνου «Αρχιτεκτονική Παράλληλων και Κατανεμημένων Υπολογιστών» (ΗΡΥ 418) 1. Διαφορικές Εξισώσεις (ΜΑΘ 203) Κατ επιλογή υποχρεωτικό μάθημα 6ου εξαμήνου 2. Εφαρμοσμένα Μαθηματικά (ΜΑΘ 302) Κατ επιλογή υποχρεωτικό μάθημα 6ου εξαμήνου 3. Φυσική (Μηχανική-Στοιχεία Θερμότητας) (ΦΥΣ 101) Κατ επιλογή μάθημα 1ου εξαμήνου Καθηγητής Α. Δόλλας Καθηγητής Δ. Πνευματικάτος Αναπληρωτής Καθηγητής Μ. Μπούχερ Καθηγητής Γ. Σταυρακάκης Καθηγητής Κ. Καλαϊτζάκης Αναπληρωτής Καθηγητής Ε. Κουτρούλης Καθηγητής Δ. Πνευματικάτος Καθηγητής Α. Δόλλας Αναπληρωτής Καθηγητής Μ. Μπούχερ Αναπληρωτής Καθηγητής Δ. Αγγελάκης Αναπληρωτής Καθηγητής Μ. Πετράκης Καθηγητής Μ. Ζερβάκης Για την Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 9518/ ) Επιστημονικά Πεδία Μάθημα Επιτροπή Αξιολόγησης 1. Χημικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων + Εργαστήριο - 7 ο Κ. Χρυσικόπουλος

3 1ο Περιβαλλοντικές Διεργασίες 2ο - Φυσικές Διεργασίες και Υγιεινή και Ασφάλεια 3ο Επιστημονικός Προγραμματισμός και Εφαρμογές στη Μηχανική 4ο Επιστημονικός Προγραμματισμός και Ανάλυση Συστημάτων εξάμηνο (Υ) 2. Βιολογικές Μέθοδοι Εξυγίανσης Περιβάλλοντος 8 ο εξάμηνο (Ε) 1. Φυσικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων + Εργαστήριο - 6 ο εξάμηνο (Υ) 2. Υγιεινή και ασφάλεια σε χώρους εργασίας - 7 ο εξάμηνο (Ε) 1. Παράκτια Μηχανική - 9 ο εξάμηνο (Ε) 2. Επιστημονικός Προγραμματισμός + Εργαστήριο - 2 ο εξάμηνο (Υ) 1. Εισαγωγή στον Προγραμματισμό + Εργαστήριο - 1 ο εξάμηνο (Υ) 2. Ανάλυση αστικών συγκοινωνιακών συστημάτων - 8 ο εξάμηνο (Ε) Δ. Κολοκοτσά Α. Μανουσάκης Κ. Χρυσικόπουλος Δ. Κολοκοτσά Α. Μανουσάκης Κ. Χρυσικόπουλος Δ. Κολοκοτσά Α. Μανουσάκης Κ. Χρυσικόπουλος Δ. Κολοκοτσά Α. Μανουσάκης Για την Σχολή Μηχανικών Ορυκτών Πόρων (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 10151/ ) Επιστημονικά Πεδία Μάθημα Επιτροπή Αξιολόγησης 1ο - Μηχανική Φυσικοχημικών Διεργασιών 1. Τεχνική φυσικών διεργασιών + Εργαστήριο - 6ο εξάμηνο (Ε) Καθ. Ν. Πασαδάκης, Καθ. Ν. Βαρότσης, Καθ. Αλ. Γκότσης 2ο - Γεωμηχανική για μηχανικούς ορυκτών πόρων 1. Γεωτεχνική μηχανική Κατασκευές σηράγγων + Εργαστήριο - 8ο εξάμηνο (Ε) 2. Θραυστομηχανική - 9ο εξάμηνο (Ε) 1. Καθ. Γ. Εξαδάκτυλος, Επ. Καθ. Εμ. Στειακάκης, Καθ. Μιχ. Γαλετάκης 2. Καθ. Γ. Εξαδάκτυλος, Επ. Καθ. Εμ. Στειακάκης, Καθ. Δ. Χριστόπουλος Για την Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ 9517/ ) Επιστημονικά Πεδία Μάθημα Επιτροπή Αξιολόγησης 1ο - Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός με εμβάθυνση σε ζητήματα Ιστορίας θεωρίας και πρακτικής στην στερέωση και αποκατάστασης ιστορικών κτηρίων και χώρων 1. Θεωρία και τεχνικές στην αποκατάσταση κτηρίων και συνόλων 7ο εξάμηνο (Υ) 2. Παραδοσιακή αρχιτεκτονική και οικισμοί της υπαίθρου - 8ο εξάμηνο (Ε) 3. Αποκατάσταση ιστορικών κτηρίων 9ο εξάμηνο (Ε) 1. Αναπλ. Καθηγ. Σκουτέλης Νικόλαος 2. Επικ. Καθηγ. Βαζάκας Αλέξανδρος-Θεοχάρης 3. Επικ. Καθηγ. Τζομπανάκης Αλέξιος 2ο - Εμβάθυνση στην Αρχιτεκτονική Τεχνολογία, στις προηγμένες κατασκευαστικές τεχνικές και στον ενεργειακό σχεδιασμό 1. Αρχιτεκτονική τεχνολογία Ειδικά θέματα οικοδομικής Ενεργειακός σχεδιασμός + Εργαστήριο - 6ο εξάμηνο (Υ) 2. Ελαφρές κατασκευές - Προκατασκευή - 7ο εξάμηνο (Ε) 1. Καθηγ. Προβιδάκης Κων/νος 2. Αναπλ. Καθηγ. Ουγγρίνης Κων/νος-Αλκέτας 3. Επικ. Καθηγ. Σταυρουλάκη Μαρία 3ο - Πολεοδομία 1. Ειδικά θέματα πολεοδομικού σχεδιασμού και βιώσιμης ανάπτυξης - 7ο εξάμηνο (Ε) 2. Εισαγωγή στα γεωγραφικά συστήματα πληροφοριών στον σχεδιασμό μεγάλης κλίμακας - 8ο εξάμηνο (Ε) 3. Σχεδιασμός έξυπνων πόλεων 8ο εξάμηνο (Ε) 1. Αναπλ. Καθηγ. Παρθένιος Παναγιώτης 2. Αναπλ. Καθηγ. Προκάκης Γεώργιος 3. Επικ. Καθηγ. Διμέλλη Δέσποινα

4 4ο - Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός μικρής κλίμακας χώρων και χρηστικών αντικειμένων και εμβάθυνση στην πρακτική του επαγγέλματος και τις σύγχρονες συνθήκες εργασίας 1. Αρχιτεκτονική μικρής κλίμακας και αντικειμένων + Εργαστήριο - 8ο εξάμηνο (Ε) 2. Εισαγωγή στην επαγγελματική πρακτική συστημάτων - 7ο εξάμηνο (Ε) 1. Αναπλ. Καθηγ. Σκουτέλης Νικόλαος 2. Αναπλ. Καθηγ. Ουγγρίνης Κων/νος-Αλκέτας 3. Επικ. Καθηγ. Βαζάκας Αλέξανδρος-Θεοχάρης 5ο - Αναγνώσεις και θεωρήσεις του αστικού τοπίου και χώρου 1. Χαρτογράφηση της εικόνας της πόλης 8ο εξάμηνο (Ε) 2. Ειδικά θέματα αρχιτεκτονικού σχεδιασμού + Εργαστήριο 9ο εξάμηνο (Ε) 1. Αναπλ. Καθηγ. Προκάκης Γεώργιος 2. Επικ. Καθηγ. Χατζησάββα Δήμητρα 3. Επικ Καθηγ. Γιαννούδης Σωκράτης Κατόπιν τούτων, η Επιτροπή Ερευνών και Διαχείρισης ΕΛΚΕ, αποφασίζει ομόφωνα και εγκρίνει ως έχει τις εισηγήσεις των Γενικών Συνελεύσεων των Σχολών του Πολυτεχνείου Κρήτης, ως εκτέθηκαν αναλυτικά ανωτέρω και ορίζει τα ως άνω αναφερθέντα πρόσωπα, ως μέλη των επιτροπών αξιολόγησης των προτάσεων που θα υποβληθούν από νέους επιστήμονες, κατόχους διδακτορικού, για την διδασκαλία μαθημάτων εντασσομένων σε συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο, όπως αυτά έχουν καθορισθεί ανά Σχολή του Πολυτεχνείου με Απόφαση της Συγκλήτου (αρ. πρωτ. ΕΛΚΕ εγγράφου 9746/ ), κατά την διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους , στο πλαίσιο υλοίποησης του Υποέργου (1) «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού » της ΕΥΔ του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) , το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) και από Εθνικούς Πόρους, ΕΣΠΑ , Κ.Ε. ΕΛΚΕ και επιστημονικά υπεύθυνη την Επίκουρη Καθηγήτρια κ. Δ. Διμέλλη. Ακριβές απόσπασμα εκ των πρακτικών της 457 ης Συνεδρίασης Χανιά, 19 Ιουλίου 2018 Ο Πρόεδρος της Επιτροπής Ερευνών και Διαχείρισης Ε.Λ.Κ.Ε. Καθηγητής Μιχαήλ Ζερβάκης Αντιπρύτανης Έρευνας και Δια Βίου Εκπαίδευσης

5 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ της 6ης/ Συνεδρίασης της Γενικής Συνέλευσης του Τμήματος Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΤΟΠΟΣ: ΠΑΡΟΝΤΕΣ Γ.Σ.ΤΜ.: Τρίτη 19 Ιουνίου, ώρα 11:00 π.μ. Αίθουσα συνεδριάσεων Σχολής ΜΠΔ, ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥΠΟΛΗ. Μέλη ΔΕΠ Τμήματος: 1. Τσουρβελούδης Νικόλαος, Κοσμήτορας, 2. Αραμπατζής Γεώργιος, 3. Ατσαλάκης Γεώργιος, 4. Γρηγορούδης Ευάγγελος, 5. Δούμπος Μιχαήλ, 6. Ιωαννίδης Ευστράτιος, 7. Κανέλλος Φώτιος, 8. Κοντογιάννης Θωμάς, 9. Κουϊκόγλου Βασίλειος, 10. Μαρινάκης Ιωάννης, Μουσταϊζής Σταύρος, 11. Νικολός Ιωάννης, 12. Παπαευθυμίου Σπυρίδων, Πασιούρας Φώτιος, 15. Σταυρουλάκης Γεώργιος, 16. Τσαφαράκης Στέλιος. Η εκπ/πος των μελών ΕΔΙΠ: 17. Παπαδομανωλάκη Μαρία. Ο εκπ/πος των μελών ΕΤΕΠ: 18. Αρναουτάκης Νεκτάριος. Ο εκπ/πος των προπτυχιακών φοιτητών: 19. Βλάχος Σταύρος ΑΠΟΝΤΕΣ Γ.Σ.ΤΜ.: Μέλη ΔΕΠ Τμήματος: Αντωνιάδης Αριστομένης, (επιστημονική άδεια), 1. Δελής Ανάργυρος, 2. Ζοπουνίδης Κωνσταντίνος, 3. Κονσολάκης Μιχαήλ, 4.Ματσατσίνης Νικόλαος, 5.Μπιλάλης Νικόλαος,, 6. Μουστάκης Βασίλειος, 7. Παπαγεωργίου Μάρκος, Πατέλης Δημήτριος, (επιστημονική άδεια), 8. Παπαμιχαήλ Ιωάννης, 9. Πουλιέζος Αναστάσιος, 10. Σαριδάκης Ιωάννης, 11. Σωτηρόπουλος Δημήτριος,. Ο εκπ/πος των μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψηφίων διδακτόρων: 12. Σακελλάρης Αλκαίος. Οι εκπ/ποι των προπτυχιακών φοιτητών 13. Λεκάτης Ορέστης, 14. Φασουλοπούλου Μαρία- Ελένη. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Φραγκομιχελάκη Δωροθέα, Προϊσταμένη Γραμματείας της Σχολής Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης. Θέμα 3 ο : Προτάσεις για προκήρυξη μαθημάτων στο πλαίσιο της πρόσκλησης για «Απόκτηση ακαδημαϊκής διδακτικής εμπειρίας σε νέους επιστήμονες κατόχους διδακτορικού» για το ακαδ. έτος Ορισμός Επιτροπών Αξιολόγησης. Μετά από διαλογική συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, ομόφωνα αποφασίζεται η ιεράρχηση των αναγκών σε προκήρυξη μαθημάτων στο πλαίσιο της πρόσκλησης για «Απόκτηση ακαδημαϊκής διδακτικής εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες κατόχους διδακτορικού» για το ακαδ. έτος /Ορισμός Επιτροπών Αξιολόγησης κατά σειρά: 6ης/ Γ.Σ.ΤΜ 1 / 5

6 Μάθημα Εξάμηνο διδασκαλίας Θ-Α-Ε Επιτροπή Αξιολόγησης 1. Συστήματα Ελέγχου Ι 7 ο εξάμηνο (Υ) 4Θ-2Ε Β. Κουϊκόγλου 2. Συστήματα Ελέγχου ΙΙ 8 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Μ. Παπαγεωργίου Σ. Παπαευθυμίου 1. Φιλοσοφία & Ιστορία Επιστήμης 3 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Θ. Κοντογιάννης 2. Ιστορία Πολιτισμού 4 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Δ. Πατέλης 3. Τέχνη & Τεχνολογία 5 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Ν. Τσουρβελούδης 1. Κοινωνιολογία 3 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Μ. Δούμπος 2. Βιομηχανική Κοινωνιολογία 4 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Κ. Ζοπουνίδης 3. Πολιτική Οικονομία 4 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Θ. Κοντογιάννη 1. Συστήματα Διαχείρισης 7 ο εξάμηνο (Ε) 2Θ Κ. Ζοπουνίδης Επιχειρησιακών Πόρων (ERP) B. Κουϊκόγλου 2. Στρατηγικός Προγραμματισμός 8 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Ν. Ματσατσίνης 3. Προσομοίωση 9 ο εξάμηνο (Ε) 4Θ 1. Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις και 8 ο εξάμηνο (Ε) 2Θ Ε. Γρηγορούδης Καινοτομία Β. Μουστάκης 2.Τεχνολογική Οικονομική-Τεχν/κές Μελέτες 9 ο εξάμηνο (Ε) 3Θ Γ. Σταυρουλάκης 3. Μηχατρονική 9 ο εξάμηνο (Ε) 2Θ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ Ι (ΜΠΔ 401) Μαθηματικές έννοιες: σήματα εισόδου, μετασχηματισμός Laplace, μιγαδικές συναρτήσεις. Περιγραφή συστημάτων: συνάρτηση μεταφοράς, διαφορικές εξισώσεις, εξισώσεις κατάστασης. Δομικά συστήματα 1ης και 2ης τάξης. Παράμετροι σχεδίασης. Είδη ελεγκτών. Ρύθμιση ελεγκτών PID. Παραδείγματα εφαρμογών. Εργαστήρια: Διδασκαλία του λογισμικού πακέτου MATLAB και συγκεκριμένα της εργαλειοθήκης Control Systems και του γραφικού περιβάλλοντος Simulink. Εκπόνηση τριών εργασιών σε συστήματα μίας εισόδου-μίας εξόδου. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΛΕΓΧΟΥ ΙΙ (ΜΠΔ 430) Εισαγωγή στα πολυμεταβλητά συστήματα ελέγχου. Χρονική απόκριση συστημάτων πολλών εισόδωνπολλών εξόδων. Ελεγξιμότητα. Παρατηρησιμότητα. Ευστάθεια. Έλεγχος συστημάτων πολλών εισόδωνπολλών εξόδων. Τοποθέτηση ιδιοτιμών, ευρωστία. 6ης/ Γ.Σ.ΤΜ 2 / 5

7 ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ (ΚΕΠ 203) Η επιστήμη ως: νοητική πρόσκτηση της πραγματικότητας και κοινωνικό πολιτισμικό φαινόμενο. Η θέση και ο ρόλος της επιστήμης στη διάρθρωση και ανάπτυξη της κοινωνίας. Ζητήματα θεωρίας της γνώσης, λογικής και μεθοδολογίας στην επιστημονική έρευνα. Οι επιστήμες στην ιστορία. Διαφοροποίηση, ολοκλήρωση των επιστημών και διεπιστημονικότητα. Νεωτερισμοί και παραδόσεις, νόμοι που διέπουν την ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας. Το υποκείμενο της επιστημονικής δραστηριότητας. Θεωρίες, κατευθύνσεις, τάσεις και προσεγγίσεις στη φιλοσοφία της επιστήμης. ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΚΕΠ 301) Η τεχνολογία και η τέχνη ως είδη δημιουργικής δραστηριότητας στη διάρθρωση και ανάπτυξη της κοινωνίας. Η τεχνολογία ως: αντικειμενοποίηση, πλαίσιο επενέργειας του ανθρώπου στη φύση και σχέσεων μεταξύ των ανθρώπων, προτρέχουσα σύλληψη-γνώση και όργανο επενέργειας στη φύση. Το αισθητικό ως: μορφή συνείδησης και εξειδικευμένη ενασχόληση στον καταμερισμό της εργασίας (τέχνη). Βασικές αισθητικές κατηγορίες. Κοινωνικές λειτουργίες της τέχνης. Τέχνη και τεχνολογία στην ιστορία του πολιτισμού. Το ανυπόστατο της μεταφυσικής αντιδιαστολής συναισθήματος και λογικής, «απολλώνιου» και «διονυσιακού». Η συνθετική διάσταση της δημιουργικότητας. ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (ΚΕΠ 202) Με αφετηρία βασικές γνώσεις προερχόμενες από επιμέρους κλάδους των κοινωνικών επιστημών (κοινωνιολογία, ανθρωπολογία, φιλοσοφία, πολιτική οικονομία, κ.λπ.), προσεγγίζονται αναλυτικά και συνθετικά έννοιες και ζητήματα που αφορούν στην ιστορία του πολιτισμού γενικά και ειδικότερα ορισμένες κρίσιμες περιόδους (Ανατολικές δεσποτείες, Αρχαία Ελλάδα, Δυτικοευρωπαϊκός Μεσαίωνας, Αναγέννηση κ.ά.). Επίσης, εξετάζονται από κριτική σκοπιά ορισμένες θεωρίες που επιχειρούν να ερμηνεύσουν το σύγχρονο πολιτισμό (συμπεριφορισμός, μεταμοντερνισμός κ.λπ.). ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ (ΚΕΠ 101) Το μάθημα αποτελεί εισαγωγή στην Κοινωνιολογία, με αναλυτική και συνθετική μελέτη εννοιών που αφορούν βασικά στοιχεία του κοινωνικού πλαισίου μέσα στο οποίο πραγματοποιείται η παραγωγική δραστηριότητα του ανθρώπου. Εξετάζονται έννοιες όπως: κοινωνία, κοινωνικές θέσεις και ρόλοι, κοινωνική αλλαγή, κοινωνική διαστρωμάτωση και κινητικότητα, κοινωνικές κατηγορίες και τάξεις, κοινωνικο-πολιτικοί θεσμοί, κοινωνικο-οικονομικοί θεσμοί και μετασχηματισμοί. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ (ΚΕΠ 302) Το αντικείμενο το μαθήματος εντάσσεται στο πλαίσιο της Κοινωνιολογίας της Εργασίας και της Ανάπτυξης, με κεντρικό πυρήνα τις αλλαγές των παραγωγικών συστημάτων γενικά και ειδικότερα στον κλάδο της μεταποίησης (βιοτεχνία, βιομηχανία), σε συνδυασμό με συναφείς κλάδους της παραγωγικής καθώς και της επιστημονικής δραστηριότητας. Εξετάζονται αναλυτικά και συνθετικά, σε διάφορες κλίμακες (διεθνή, εθνική, τοπική-περιφερειακή), ζητήματα που αφορούν τις εργασιακές σχέσεις, τις παραγωγικές διαδικασίες, την έρευνα και ανάπτυξη (Ε&Α), τις τεχνογνωσίες, τη βιομηχανική πολιτική, τις διακλαδικές και διαβιομηχανικές σχέσεις. ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (ΚΕΠ 102) Το μάθημα αυτό περιλαμβάνει μια ανάλυση των βασικών εννοιολογικών κατηγοριών και σχέσεων της Πολιτικής Οικονομίας, καθώς και μια σύντομη ανασκόπηση της πρόσφατης οικονομικής ιστορίας. Αναφέρεται ειδικότερα στην εργασιακή θεωρία της αξίας, της υπεραξίας, και των τιμών, καθώς και στη σχέση ανταγωνισμού και διανομής, στις θεμελιώδεις τάσεις και αντιθέσεις της μεγέθυνσης, και στα φαινόμενα οικονομικής κρίσης. 6ης/ Γ.Σ.ΤΜ 3 / 5

8 ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ (ΜΠΔ 501) Μοντέλα συστημάτων. Συστήματα διακεκριμένων γεγονότων. Προσομοίωση συστημάτων αποθεμάτων, παραγωγής και ουρών αναμονής. Γεννήτριες τυχαίων αριθμών. Στατιστικές τεχνικές εκτίμησης μέτρων απόδοσης και σύγκρισης συστημάτων, τεχνικές ελάττωσης της διασποράς. Εισαγωγή στην ανάλυση διαταραχών και στη βελτιστοποίηση συστημάτων αναμονής. ΜΗΧΑΤΡΟΝΙΚΗ (ΜΠΔ 431) Εισαγωγή και παραδείγματα. Προσομοίωση τεχνικών συστημάτων. Δυναμική και ταλαντώσεις συστημάτων. Τυπολογία και προσομοίωση αισθητήρων και διεγερτών. Επεξεργασία δεδομένων μετρήσεων. Ευφυής έλεγχος (ιεραρχικός έλεγχος, υβριδικός έλεγχος, ασαφής, νευρωνικός και νευροασαφής έλεγχος). Διαγνωστική δυναμικών συστημάτων. Εφαρμογές. ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ERP/CRM) (ΜΠΔ 435) Εισαγωγή στα Συστήματα Διαχείρισης Επιχειρησιακών Πόρων (ERPs), Αρχιτεκτονική και Τεχνικά Χαρακτηριστικά των ERPs, Λειτουργικές Διαδικασίες που υποστηρίζονται από τα σύγχρονα ERPs, Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα των ERPs, Κρίσιμοι παράγοντες επιτυχών υλοποιήσεων ERPs, Μεθοδολογική προσέγγιση επιλογής και υλοποίησης ERPs, Προγραμματισμός Απαιτήσεων Υλικών (MRP I) και Προγραμματισμός Παραγωγικών, Παρουσίαση Συστήματος ERP MBS Navision, Παρουσίαση Συστήματος CRM MBS Navision, Ειδικά Θέματα: Enterprise Application Integration, Διαλειτουργικότητα, Service-Oriented Computing, Web Services. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ (ΜΠΔ 506) Έννοια, ορισμός και σκοπός του στρατηγικού προγραμματισμού. Φάσεις του στρατηγικού προγραμματισμού (προσδιορισμός στρατηγικής, κατηγορίες στόχων, εσωτερική ανάλυση επιχείρησης, εξωτερική διάγνωση της κατάστασης, ανάπτυξη εναλλακτικών στρατηγικών, επεξεργασία στρατηγικών, πρόβλεψη και ανάλυση σεναρίων, μέθοδοι αξιολόγησης και επιλογής στρατηγικών). Προϋπολογισμός παραγωγής και πωλήσεων. Προκαθορισμένο κόστος. Ανάλυση των αποκλίσεων. Η προσέγγιση των Balanced Scorecards. Εφαρμογές στρατηγικού προγραμματισμού σε επιχειρήσεις και οργανισμούς. ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ-ΤΕΧΝΙΚΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ (ΜΠΔ 510) Μεθοδολογία εκπόνησης τεχνικοοικονομικών μελετών. Ανάλυση επενδυτικών σχεδίων. Κοστολόγηση έργων και δραστηριοτήτων. Εκτίμηση κόστους. Μελέτη παραδειγμάτων και εκπόνηση εργασιών. ΜΙΚΡΟΜΕΣΑΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ (ΜΠΔ 433) Μικρομεσαίες επιχειρήσεις. Οργάνωση και διοίκηση ΜΜΕ. Νομοθεσία ΜΜΕ. Επιχειρηματικές πρωτοβουλίες. Δημιουργία νέων επιχειρήσεων. Εκπόνηση επιχειρηματικών σχεδίων. Διαχείριση έργων και πόρων. Μοντέλα ανάπτυξης ΜΜΕ. Λογιστική και κοστολόγηση των ΜΜΕ. Χρηματοδότηση ΜΜΕ. Βιωσιμότητα ΜΜΕ. Ηγεσία. Καινοτομία και ΜΜΕ. Καινοτόμες Ιδέες. Δημιουργικότητα, ανταγωνισμός, τμηματοποίηση αγορών. Σχεδίαση και ανάπτυξη νέων προϊόντων, προώθηση πωλήσεων, αξιολόγηση ΜΜΕ, αξιολόγηση επενδύσεων, ανάπτυξη και αξιολόγηση στρατηγικής, χρηματοοικονομική ανάλυση επενδύσεων. Εργαστήρια. 6ης/ Γ.Σ.ΤΜ 4 / 5

9 Ακριβές Απόσπασμα Ο εκτελών χρέη Προέδρου Τμήματος Η Γραμματέας Καθηγητής Ν. Τσουρβελούδης Δ. Φραγκομιχελάκη 6ης/ Γ.Σ.ΤΜ 5 / 5

10

11

12

13 Απόσπασμα Π Ρ Α Κ Τ Ι Κ Ω Ν Της 12 ης Συνέλευσης Τμήματος της Μονοτμηματικής Σχολής Μηχανικών Περιβάλλοντος Σ.Τ. 12 η / Ημερομηνία: Τόπος: Προεδρεύει Παρόντα ΔΕΠ: Παρόν ΕΔΙΠ Παρόν ΕΤΕΠ Απόντα ΔΕΠ: Ελληνική Δημοκρατία Χανιά, 28 Ιουνίου 2018 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Αρ. Πρωτ.:868 Σχολή ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Πολυτεχνειούπολη - ΧΑΝΙΑ 27 Ιουνίου 2018, ημέρα Τετάρτη, ώρα 14:00 μ.μ. Πολυτεχνείο Κρήτης, Αίθουσα Συνεδριάσεων (Κ2.Α.7) της Σχολής Πολυτεχνειούπολη -Χανιά. Ο Κοσμήτορας της Σχολής, Καθηγητής Λαζαρίδης Μιχαήλ Βενιέρη Δανάη-Επίκουρη Καθηγήτρια Γκίκας Πέτρος-Αναπληρωτής Καθηγητής Δάρας Τρύφων-Επίκουρος Καθηγητής Καρατζάς Γεώργιος-Καθηγητής Κολοκοτσά Διονυσία-Αναπλ. Καθηγήτρια Μανουσάκης Αντώνης-Αναπληρωτής Καθηγητής Μαριά Ευπραξία-Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Νικολαΐδης Νικόλαος -Καθηγητής Ξεκουκουλωτάκης Νικόλαος-Επίκουρος Καθηγητής Παναγιωτοπούλου Παρασκευή-Επίκουρη Καθηγήτρια Παρανυχιανάκης Νικόλαος-Επίκ. Καθηγητής Συνολάκης Κωνσταντίνος-Καθηγητής Τσάνης Ιωάννης-Καθηγητής Τσομπανάκης Ιωάννης-Αναπληρωτής Καθηγητής Τσουχλαράκη Ανδρονίκη -Επίκουρη Καθηγήτρια Χρυσικόπουλος Κων/νος-Καθηγητής Κουτρούλης Αριστείδης Καστανάκη Ελένη Γεντεκάκης Ιωάννης Γιδαράκος Ευάγγελος Διαμαντόπουλος Ευάγγελος Καλογεράκης Νικόλαος Ροζάκης Στυλιανός Τσούτσος Θεοχάρης Ψυλλάκη Ελευθερία Βουδούρης Π., Φούντας Θ., Γαίτάνας Π. Πανακούλια Σ. Εκπρ. Προπτ. φοιτητών Eκπρ.Μετ.Φ.&Υπ.Διδακτ. Γραμματέας: Πονηρίδου Γεωργία, Γραμματέας της Σχολής Θέμα 8 ο : Α) Ακαδημαϊκοί Υπότροφοι Χειμερινού Εξαμήνου ακαδ. έτους Β) Νέοι Επιστήμονες Διδάκτορες ακαδ. έτους (Απόφ. Συγκλήτου 477/ ) Β)-ΚΑΤΑΝΟΜΗ 4 θέσεων στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής εμπειρίας σε νέους επιστήμονες κατόχους διδακτορικού»-ορισμός Επιτροπών Επιλογής. Σύμφωνα με απόφαση της Συγκλήτου (συνεδρίαση 477/ ), δόθηκαν στη Σχολή Μηχανικών Περιβάλλοντος τέσσερις (4) θέσεις για διδασκαλία Μαθημάτων του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών από Νέους Επιστήμονες κατόχους Διδακτορικού Διπλώματος, στα πλαίσια της Πρόσκλησης με κωδικό ΕΔΒΜ82 (Α/Α ΟΠΣ: 2838 και τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής διδακτικής εμπειρίας σε νέους επιστήμονες κατόχους Διδακτορικού ». Σύμφωνα με το εγκεκριμένο πρόγραμμα προπτυχιακών Σπουδών της Σχολής Μηχανικών Περιβάλλοντος (συνεδρίαση Σ.Τ. 7/ ), αποφασίστηκε ομόφωνα να δοθεί η ευκαιρία σε νέους επιστήμονες που

14 πληρούν τις προϋποθέσεις και σύμφωνα με τη διαδικασία που θα ακολουθηθεί,, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για τα κάτωθι μαθήματα (ομάδες) του εγκεκριμένου Προγράμματος Σπουδών του ακαδ. έτους : 1)-ΜΠ437 Χημικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων (Υπ.-7 ο εξάμ.)+εργαστήριο -ΜΠ446 Βιολογικές Μέθοδοι Εξυγίανσης Περιβάλλοντος (Επιλ.-8 ο εξαμ.) 2)-ΜΠ324 Φυσικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων (Υπ.-6 ο εξάμ.)+εργαστήριο -ΜΠ417 Υγιεινή και ασφάλεια σε χώρους εργασίας (Επιλ.-7 ο εξάμ.) 3)-ΜΠ535 Παράκτια Μηχανική (Επιλογής- 9 ο εξάμ.). -ΜΑΘ106 Επιστημονικός Προγραμματισμός (Υποχρεωτικό-2 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο 4) -ΜΑΘ105 Εισαγωγή στον Προγραμματισμό (Υποχρεωτικό-1 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο -ΜΠ450 Ανάλυση Αστικών Συγκοινωνιακών Συστημάτων (Επιλογής-8 ο εξάμ.) Στη συνέχεια, ο Κοσμήτορας της Σχολής Καθηγητής κ. Λαζαρίδης, ζητά να προταθούν μέλη ΔΕΠ με συναφές γνωστικό αντικείμενο και ερευνητικό έργο, τα οποία θα αξιολογήσουν τους υποψήφιους Νέους Επιστήμονες. Μετά από διαλογική συζήτηση, αποφασίζονται και ορίζονται Επιτροπές Αξιολόγησης, ως εξής: 1) -ΜΠ437 Χημικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων (Υ.-7 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο -ΜΠ446 Βιολογικές Μέθοδοι Εξυγίανσης Περιβάλλοντος (Επιλ.-8 ο εξαμ.) Λαμβάνοντας υπόψη το γνωστικό αντικείμενο (σύμφωνα με το ΦΕΚ Διορισμού & ερευνητικό έργο), ορίζονται ως Επιτροπή Αξιολόγησης τα κάτωθι μέλη ΔΕΠ της Σχολής: Καθηγητής Χρυσικόπουλος Κωνσταντίνος «Τεχνολογία του Περιβάλλοντος» Αναπλ. Καθηγήτρια Κολοκοτσά Διονυσία «Διαχείριση Ενεργειακών Πόρων» Αναπλ. Καθηγητής Μανουσάκης Αντώνιος «Συναρτησιακή Ανάλυση». 2)-ΜΠ324 Φυσικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων (Υπ.-6 ο εξάμ.)+εργαστήριο -ΜΠ417 Υγιεινή και ασφάλεια σε χώρους εργασίας (Επιλογής-7 ο εξάμ.). Λαμβάνοντας υπόψη το γνωστικό αντικείμενο (σύμφωνα με το ΦΕΚ Διορισμού & ερευνητικό έργο), ορίζονται ως Επιτροπή Αξιολόγησης τα κάτωθι μέλη ΔΕΠ της Σχολής: Καθηγητής Χρυσικόπουλος Κωνσταντίνος «Τεχνολογία του Περιβάλλοντος» Αναπλ. Καθηγήτρια Κολοκοτσά Διονυσία «Διαχείριση Ενεργειακών Πόρων» Αναπλ. Καθηγητής Μανουσάκης Αντώνιος «Συναρτησιακή Ανάλυση». 3) -ΜΠ535 Παράκτια Μηχανική (Επιλογής- 9 ο εξάμ.) -ΜΑΘ106 Επιστημονικός Προγραμματισμός (Υποχρ.-2 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο. Λαμβάνοντας υπόψη το γνωστικό αντικείμενο (ΦΕΚ Διορισμού & ερευνητικό έργο), ορίζονται ως Επιτροπή Αξιολόγησης τα κάτωθι μέλη ΔΕΠ της Σχολής: Καθηγητής Χρυσικόπουλος Κωνσταντίνος «Τεχνολογία του Περιβάλλοντος» Αναπλ. Καθηγήτρια Κολοκοτσά Διονυσία «Διαχείριση Ενεργειακών Πόρων» Αναπλ. Καθηγητής Μανουσάκης Αντώνιος «Συναρτησιακή Ανάλυση». 4) -ΜΑΘ105 Εισαγωγή στον Προγραμματισμό (Υποχρ.-1 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο. -ΜΠ450 Ανάλυση Αστικών Συγκοινωνιακών Συστημάτων (Επιλογής-8 ο εξάμ.). Λαμβάνοντας υπόψη το γνωστικό αντικείμενο (ΦΕΚ Διορισμού &ερευνητικό έργο), ορίζονται ως Επιτροπή Αξιολόγησης τα κάτωθι μέλη ΔΕΠ της Σχολής: Καθηγητής Χρυσικόπουλος Κωνσταντίνος «Τεχνολογία του Περιβάλλοντος» Αναπλ. Καθηγήτρια Κολοκοτσά Διονυσία «Διαχείριση Ενεργειακών Πόρων» Αναπλ. Καθηγητής Μανουσάκης Αντώνιος «Συναρτησιακή Ανάλυση». ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Επιστημονικό Πεδίο/Περιγραφή Μαθήματος/ Ωρες διδασκαλίας/ects 1)Επιστημονικό Πεδίο:Περιβαλλοντικές Διεργασίες.

15 -ΜΠ437 Χημικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων (Υπ.-7 ο εξάμ.)+εργαστήριο 1. Βασικές αρχές χημικής ισορροπίας στο νερό 2. Σχηματισμός συμπλόκων και διαλυτότητα των αλάτων 3. Κατακρήμνιση 4. Κροκίδωση Συσσωμάτωση 5. Προσρόφηση σε ενεργό άνθρακα 6. Απολύμανση -Ιοντοεναλλαγή Θ-Α-Ε (2-1-4/2), Ω (5), Δ.Μ.(4), ECTS (6) -ΜΠ446 Βιολογικές Μέθοδοι Εξυγίανσης Περιβάλλοντος (Επιλ.-8 ο εξάμηνο) Σχεδιασμός συστημάτων in-situ και ex-situ αποκατάστασης ρυπασμένων εδαφών και υδροφόρων φορέων από (χλωριωμένες ή μη) οργανικές ενώσεις. Σχεδιασμός βιολογικών φραγμάτων υπεδάφους. Λειτουργία βιοαντιδραστήρων τύπου SBR. Ιδιαιτερότητες αποκατάστασης θαλάσσιων οικοσυστημάτων από πετρελαιοκηλίδες. Μορφές αυτο-αποκατάστασης περιβάλλοντος (natural attenuation). Σχεδιασμός και ανάλυση συστημάτων φυτοεξυγίανσης εδάφους /υπογείων υδάτων από οργανικές ενώσεις ή βαριά μέταλλα. Σχεδιασμός βιοφίλτρων αέρος για έλεγχο οσμών και επικινδύνων και τοξικών αερίων. Εφαρμογές πεδίου. Θ-Α-Ε (2-1-0), Ω (3), Δ.Μ.(3), ECTS (3) 2)Επιστημονικό Πεδίο: Φυσικές Διεργασίες και Υγιεινή και Ασφάλεια -ΜΠ324 Φυσικές διεργασίες στην επεξεργασία νερού και υγρών αποβλήτων εξάμ.)+εργαστήριο 1. Βασικές αρχές στην επεξεργασία των υγρών αποβλήτων και του νερού 2. Εξισορρόπηση παροχής 3. Εσχάρωση 4. Καθίζηση Καθίζηση μεμονωμένων σωματιδίων Σχεδιασμός αμμοσυλλέκτη Συσσωματική καθίζηση Σχεδιασμός πρωτοβάθμιας καθίζησης Καθίζηση ζώνης- Σχεδιασμός δευτεροβάθμιας καθίζησης 5. Επίπλευση 6. Διήθηση κλίνης (Αμμοδιύλιση) 7. Διήθηση σε πλακούντα Φιλτρόπρεσσες Ταινιοφιλτρόπρεσσες Φίλτρα κενού Μέθοδοι διαχωρισμού με μεμβράνες (Αντίστροφη Όσμωση, Υπερδιήθηση) Θ-Α-Ε (2-1-4/2), Ω (5), Δ.Μ.(4), ECTS (5) (Υπ.-6 ο -ΜΠ417 Υγιεινή και ασφάλεια σε χώρους εργασίας (Επιλ.-7 ο εξάμ.) Εισαγωγή σε Θέματα ΥΑΕ Νομοθετικό και Κανονιστικό Πλαίσιο για την προστασία της ασφάλειας και της υγείας των εργαζομένων και την πρόληψη του επαγγελματικού κινδύνου Προδιαγραφές χώρων εργασίας Μέσα Ατομικής Προστασίας Σήμανση ασφάλειας ή/και υγείας Εκτίμηση επαγγελματικού κινδύνου αναγνώριση ταυτότητας κινδύνων, αξιολόγηση διακινδύνευσης και προσδιορισμός μέτρων ελέγχου Εργασιακοί κίνδυνοι από χημικούς παράγοντες Ταξινόμηση, συσκευασία και επισήμανση επικίνδυνων ουσιών (Κανονισμός CLP) Καταχώριση, αξιολόγηση, αδειοδότηση και περιορισμοί χημικών προϊόντων (Κανονισμός REACH) Θ-Α-Ε (2-1-0), Ω (3), Δ.Μ.(3), ECTS (3)

16 3)Επιστημονικό Πεδίο: Επιστημονικός προγραμματισμός και Εφαρμογές στη Μηχανική. -ΜΠ535 Παράκτια Μηχανική (Επιλογής- 9 ο εξάμ.). Εισαγωγική παρουσίαση βασικών στοιχείων κυματομηχανικής όπως: i.οι αναλυτικές θεωρίες περιγραφής δισδιάστατων κυματισμών. ii.οι απλές αναλυτικές περιγραφές των εργασιών διαμόρφωσης των κυματισμών στον παράκτιο χώρο (περίθλαση, ανάκλαση, θραύση και αναρρίχηση). iii.οι σύγχρονες αριθμητικές μέθοδοι περιγραφής των παραπάνω. iv.η στατιστική ανάλυση και πρόγνωση των ανεμογενών κυματισμών. Κυκλοφορία, ανάμιξη και μεταφορά αιωρημάτων και ιζημάτων. Μορφολογία ακτών, παράκτια στερεομεταφορά και τεχνικά έργα Θ-Α-Ε (2-1-0), Ω (3), Δ.Μ.(3), ECTS (5) -ΜΑΘ106 Επιστημονικός Προγραμματισμός (Υποχρεωτικό-2 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο Θεωρεία: Εισαγωγή στο υπολογιστικό περιβάλλον του λογισμικού Matlab. Αριθμητικές Πράξεις. Προγραμματισμός στο περιβάλλον του λογισμικού Matlab - Εισαγωγή μεταβλητών - Μιγαδικοί Αριθμοί - Μfiles - Συναρτήσεις - Αναδρομικές Συναρτήσεις - Εξωτερικά αρχεία - Πίνακες - Πολυώνυμα - Γραφήματα. Συμβολικές Μεταβλητές και πράξεις - Παράγωγοι - Ολοκληρώματα. Ιστογράμματα - Τρισδιάστατα Συμβολικά Διαγράμματα - Επίλυση Γραμμικών συστημάτων στο λογισμικό Matlab με χρήση του Sympolic Math Toolbox. Ασκήσεις. Εργαστήρια: Εργαστηριακές ασκήσεις με χρήση υπολογιστικών συστημάτων σε περιβάλλον τύπου Unix - Προγραμματισμός με χρήση του λογισμικού Matlab. Θ-Α-Ε (2-0-2), Ω (4), Δ.Μ.(3), ECTS (5) 4) Επιστημονικό Πεδίο: Επιστημονικός Προγραμματισμός και Ανάλυση Συστημάτων. -ΜΑΘ105 Εισαγωγή στον Προγραμματισμό (Υποχρεωτικό-1 ο εξάμ.)+ Εργαστήριο Θεωρεία: Εισαγωγή σε αλγορίθμους. Δομημένος προγραμματισμός. Ανάπτυξη ορθών και γρήγορων Αλγορίθμων. Κύρια χαρακτηριστικά σύγχρονων γλωσσών προγραμματισμού. Προγραμματισμός με χρήση των γλωσσών Fortran και Python: Εντολές εισόδου/εξόδου δεδομένων, χρήση μεταβλητών δεδομένων, αριθμητικές πράξεις, επαναληπτικές διαδικασίες, δομές ελέγχου, πίνακες, χρήση αρχείων δεδομένων, υποπρογράμματα και συναρτήσεις. Ασκήσεις. Θ-Α-Ε (3-0-2), Ω (5), Δ.Μ.(4), ECTS (4) -ΜΠ450 Ανάλυση Αστικών Συγκοινωνιακών Συστημάτων (Επιλογής-8 ο εξάμ.) Ζήτηση και μέσα αστικών συγκοινωνιών Υποδομές επίγειων αστικών συγκοινωνιών Οχήματα και λειτουργικά χαρακτηριστικά επίγειων αστικών συγκοινωνιών Δρομολόγηση Τροχαίο υλικό. Συστήματα σηματοδότησης και αποκλεισμού. Σταθμοί και στάσεις Στοιχεία κόστους και τιμολόγησης Αξιολόγηση συστημάτων αστικών μεταφορών Διαχείριση δεδομένων μεγάλης κλίμακας Συστήματα διαχείρισης και παρακολούθησης στόλου Συστήματα πληροφόρησης στις αστικές συγκοινωνίες Ανάλυση περιβαλλοντικών επιπτώσεων. Συστήματα μετρήσεων και παρακολούθησης Έλεγχος θορύβου. Αξιοποίηση εναλλακτικών καυσίμων στις μεταφορές (βιοκαύσιμα, ηλεκτρισμός, κλπ). Σχεδιασμός επίγειων δικτύων αστικών συγκοινωνιών Σχεδιασμός Συστημάτων Βιώσιμης Αστικής Κινητικότητας

17 Θ-Α-Ε (2-1-0), Ω (3), Δ.Μ.(3), ECTS (3) Ο ΚΟΣΜΗΤΟΡΑΣ Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΑ ΜΕΛΗ Λαζαρίδης Μιχαήλ Γεωργία Πονηρίδου Ακριβές Απόσπασμα Πρακτικού Χανιά, Ο Κοσμήτορας της Σχολής Μηχανικών Περιβάλλοντος Καθηγητής Λαζαρίδης Μιχαήλ

18 ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ 12ης ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΡΥΚΤΩΝ ΠΟΡΩΝ ΑΚ.ΕΤΟΥΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 11 Ιουλίου 2018, ημέρα Τετάρτη και ώρα 12:00 π.μ. ΤΟΠΟΣ: Χανιά, αίθουσα συνεδριάσεων Σχολής. ΠΑΡΟΝΤΕΣ: 1. Μανούτσογλου Εμμανουήλ, Καθηγητής, Κοσμήτορας 2. Αλεβίζος Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής 3. Βάμβουκα Δέσποινα, Καθηγήτρια 4. Βαρότσης Νικόλαος, Καθηγητής 5. Γαλετάκης Μιχαήλ, Καθηγητής 6. Γκότσης Αλέξανδρος, Καθηγητής 7. Εξαδάκτυλος Γεώργιος, Καθηγητής 8. Πεντάρη Δέσποινα, Επίκ. Καθηγήτρια 9. Στειακάκης Εμμανουήλ, Επίκ. Καθηγητής 10. Χρηστίδης Γεώργιος, Καθηγητής 11. Χριστόπουλος Διονύσιος, Καθηγητής Εκπρόσωπος Μελών ΕΔΙΠ 12. Μαρινάκης Δημήτριος, τακτικό μέλος ΑΠΟΝΤΕΣ: 1. Βαφείδης Αντώνιος, Καθηγητής 2. Γκότσης Αλέξανδρος, Καθηγητής 3. Παπαδοπούλου Ελένη, Καθηγήτρια 4. Πεντάρη Δέσποινα, Επίκ. Καθηγήτρια 5. Καλλίθρακας-Κόντος Νικόλαος, Καθηγητής 6. Κομνίτσας Κων/νος, Καθηγητής 7. Μαθιουδάκης Εμμανουήλ, Επίκουρος Καθηγητής 8. Μερτίκας Στυλιανός, Καθηγητής 9. Παρτσινέβελος Παναγιώτης, Επίκουρος Καθηγητής 10. Πασαδάκης Νικόλαος, Καθηγητής 11. Ροτόντο Παυλίνα, τακτικό μέλος, Εκπρόσωπος Μελών ΕΤΕΠ 12. Εκπρόσωπος των Μεταπτυχιακών Φοιτητών & Υποψήφιων Διδακτόρων 13. Εκπρόσωπος των Προπτυχιακών Φοιτητών ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: H κα Ειρήνη Μαρεντάκη, Γραμματέας της Σχολής Μηχανικών Ορυκτών Πόρων. Θέμα 2 ο :Ορισμός επιτροπής αξιολόγησης αιτήσεων στα πλαίσια της πρόσκλησης με κωδικό ΕΔΒΜ82 (Α/ΑΟΠΣ: 2838) και τίτλο «Απόκτησης Ακαδ. Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού σύμφωνα με την 475/ απόφαση της Συγκλήτου. Ο Κοσμήτορας της Σχολής Καθηγητής Εμ. Μανούτσογλου ενημερώνει τα μέλη του Σώματος ότι βάσει της πρόσκλησης για Υποβολή Προτάσεων στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση, και Δια Βίου Μάθηση», για την υλοποίηση της δράσης με τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού » οι Γενικές Συνελεύσεις των Σχολών του Πολυτεχνείου Κρήτης, θα πρέπει να προτείνουν στην Επιτροπή Ερευνών του Ιδρύματος τριμελής επιτροπές αξιολόγησης ανά μάθημα. Οι τριμελείς αυτές επιτροπές θα πρέπει να απαρτίζονται από μέλη ΔΕΠ που έχουν συνάφεια με το αντικείμενο του προτεινόμενου μαθήματος. Ο Κοσμήτορας της Σχολής καθ. Εμ. Μανούτσογλου στη συνέχεια υπενθυμίζει ότι στην απόφαση του Σώματος (συνεδρία 10 η / ) εγκρίθηκε ομόφωνα η έκδοση πρόσκλησης για την διδασκαλία των ακόλουθων μαθημάτων, για τα οποία εισηγείται τις εξής επιτροπές:

19 2 Πίνακας προτεινόμενων επιτροπών για την αξιολόγηση των προτάσεων των Σχεδιαγραμμάτων Διδασκαλίας υποχρεωτικών κατ επιλογήν μαθημάτων για Διδασκαλία από Νέους Διδάκτορες Κωδικός μαθήματος Τίτλος μαθήματος Εξάμηνο διδ/λίας ΜΟΠ521 Θραυστομηχανική 9 ο ΜΟΠ418 ΜΟΠ314 Γεωτεχνική Μηχανική Κατασκευές Σηράγγων Τεχνική Φυσικών Διεργασιών 8 ο 6 ο Σύνθεση Επιτροπών Αξιολόγησης Καθ. Γ. Εξαδάκτυλος, Επ. Καθ. Εμ. Στειακάκης, Καθ. Δ. Χριστόπουλος Καθ. Γ. Εξαδάκτυλος, Επ. Καθ. Εμ. Στειακάκης, Καθ. Μιχ. Γαλετάκης Καθ. Ν. Πασαδάκης, Καθ. Ν. Βαρότσης, Καθ. Αλ. Γκότσης Ακολουθεί σύντομη διαλογική συζήτηση, στο τέλος της οποίας, η Γενική Συνέλευση της Σχολής, αποδέχεται την εισήγηση του Κοσμήτορα και προτείνει ομόφωνα ανά μάθημα, όπως παρουσιάζονται στον ανωτέρω Πίνακα, τις τριμελής επιτροπές αξιολόγησης των Προτάσεων στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση, και Δια Βίου Μάθηση», για την υλοποίηση της δράσης με τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού ». ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ Ο Κοσμήτορας της Σχολής και Εκτελών χρέη Προέδρου Τμήματος ΤΑ ΜΕΛΗ Καθηγητής Ε. Μανούτσογλου Χανιά, 13/7/2018 Η Γραμματέας της Σχολής Ειρήνη Μαρεντάκη

20 ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Γ ρ α μ μ α τ ε ί α Πολυτεχνειούπολη, Χανιά Κρήτης Τηλ.: (28210) * Fax: (28210) secretary_arch@lists.tuc.gr * ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ της 14ης ΕΞ ΑΝΑΒΟΛΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ της μονοτμηματικής ΣΧΟΛΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ Ημερομηνία: 28 Ιουνίου 2018 ημέρα Πέμπτη και ώρα 12:00 μ.μ. Τόπος: Π α ρ ό ν τ ε ς αίθουσα συνελεύσεων της Σχολής ΑΡΜΗΧ, κτίριο Κ4, Πολυτεχνειούπολη. 1. Προβιδάκης Κων/νος, Καθηγητής, Κοσμήτορας, 2. Ανδρεαδάκης Δημήτριος, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, 3. Προκάκης Γεώργιος, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, (με τηλεδιάσκεψη) 4. Σκουτέλης Νικόλαος, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, 5. Βαζάκας Αλέξανδρος-Θεοχάρης, Επικ. Καθηγητής, μέλος, 6. Γιαννούδης Σωκράτης, Επικ. Καθηγητής, μέλος, (με τηλεδιάσκεψη) 7. Διμέλλη Δέσποινα, Επικ. Καθηγήτρια, μέλος, 8. Καραμανέα Παναγιώτα, Επικ. Καθηγήτρια, μέλος, (με τηλεδιάσκεψη) 9. Τζομπανάκης Αλέξιος, Επικ. Καθηγητής, μέλος, 10. Χατζησάββα Δήμητρα, Επικ. Καθηγήτρια, μέλος, 11. Δουλαβεράκης Χ., εκπρ/πος ΕΤΕΠ. Α π ό ν τ ε ς: 1. Κανδυλάκης Δημήτριος, Καθηγητής, μέλος, 2. Παπαμανώλης Νικόλαος, Καθηγητής, μέλος, 3. Μαραβελάκη Παγώνα, Αναπλ. Καθηγήτρια, μέλος, 4. Μουτσόπουλος Αθανάσιος, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, 5. Ουγγρίνης Κων/νος-Αλκέτας, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, 6. Παρθένιος Παναγιώτης, Αναπλ. Καθηγητής, μέλος, 7. Κωτσάκη Αμαλία, Επικ. Καθηγήτρια, μέλος, 8. Ρήγος Ιάκωβος, Επικ. Καθηγητής, μέλος, 9. Σταυρουλάκη Μαρία, Επικ. Καθηγήτρια, μέλος, 10. Τσακαλάκης Δημήτριος, Επικ. Καθηγητής, μέλος, (γονική άδεια) 11. Χαραλαμπίδης Γεώργιος, ΕΕΠ, μέλος, 12. Κουρουτάκη Αλεξάνδρα, εκπρ/πος ΕΔΙΠ, Προεδρεύων: Καθηγ. Κ. Προβιδάκης, Κοσμήτορας Γραμματέας: Γαλάτεια Μαλανδράκη Μετά την διαπίστωση απαρτίας ξεκινάει η συνεδρίαση. 1

21 Εκτός ημερήσιας διάταξης και με σύμφωνη γνώμη των μελών του Σώματος, αποφασίζεται να συζητηθεί ο ορισμός τριμελών επιτροπής αξιολόγησης των μαθημάτων που θα διδαχθούν στη Σχολή το ακαδ. έτος , μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ με τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού ». Ο Κοσμήτορας αναφέρεται στην απόφαση Συγκλήτου κατά την υπ. αριθμ. 477/ συνεδρίαση της, για τη κατανομή θέσεων στις Σχολές στο πλαίσιο της πρόσκλησης με κωδικό ΕΔΒΜ82 και τίτλο «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού ». Σύμφωνα με την προαναφερθείσα απόφαση, στη Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών κατανέμονται πέντε (5) θέσεις. Οι πέντε (5) αυτές θέσεις διδασκόντων προέκυψαν μετά την ομόφωνη εισήγηση της επιτροπής αποτελούμενης από τους : Καθηγητή Κ. Προβιδάκη, Αναπλ. Καθηγητή Ν. Σκουτέλη, Αναπλ. Καθηγήτρια Π. Μαραβελάκη και Επικ. Καθηγητή Σ. Γιαννούδη που εξουσιοδοτήθηκε από την ΣΤ της 12 η / , να εισηγηθεί προς την Σύγκλητο του Ιδρύματος κατά σειρά προτεραιότητας πιθανές ομάδες μαθημάτων που θα μποορύσαν να διδαχθούν από διδάσκοντες του προγράμματος ΕΣΠΑ. Οι πέντε (5) αυτές ομάδες μαθημάτων που θα διδαχθούν από αντίστοιχους πέντε (5) διδάσκοντες που θα προσληφθούν στο πλαίσιο του προγράμματος ΕΣΠΑ για την Σχολή ΑΡΜΗΧ μαζί με τις λεπτομέρειες από το ΠΠΣ της Σχολής σχετικά με τις μονάδες ECTS και τις ώρες διδασκαλίας/εργαστηρίου/ασκήσεων είναι όπως παρακάτω: ΘΕΣΗ Μαθήματα Εξάμηνο ECTS Θ Ε Α Υ/ΥΕ 1 ο Επιστημονικό πεδίο Τίτλος πεδίου Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός με εμβάθυνση σε ζητήματα Ιστορίας θεωρίας και πρακτικής στην στερέωση και αποκατάστασης ιστορικών κτηρίων και χώρων. Περιγραφή: Το επιστημονικό αυτό πεδίο προτείνει την εμβάθυνση σε ζητήματα στερέωσης, επανάχρησης, αποκατάστασης ιστορικών κτηρίων και συνόλων, και χώρων συλλογικής μνήμης και παράλληλα στοχεύει στην γνώση της ιστορίας και θεωρίας των αρχών αποκατάστασης από τις απαρχές της. Επίσης εμβαθύνει στην τεκμηρίωση μνημείων και συνόλων παραδοσιακής αρχιτεκτονικής και στην τεχνογνωσία που πορκύπτει από την αποτύπωση και την μελέτη τους. Στόχος της ενότητας αυτής είναι η προσέγγιση της θεωρίας και της πρακτικής των αποκαταστάσεων και των προκλήσεων που αφορούν στην επανάχρηση ανενεργών κτηρίων και συγκροτημάτων στον αστικό ιστό και στην ύπαιθρο. Θεωρίες και Υ τεχνικές αποκατάσταση κτιρίων συνόλων στην και Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα εξετάζει τη συντήρηση και αποκατάσταση κτηρίων και συνόλων διαχρονικά, δίδοντας έμφαση στις σύγχρονες τάσεις. Η προσέγγιση γίνεται με παράλληλη θεώρηση των προβλημάτων και πρακτικών τόσο στην Ελλάδα όσο και σε διεθνές, κυρίως ευρωπαϊκό επίπεδο. Στο πλαίσιο του μαθήματος εξετάζονται κείμενα και συμβάσεις που συγκροτούν το θεωρητικό πλαίσιο του αντικειμένου καθώς και συγκεκριμένα παραδείγματα συντήρησης και αποκατάστασης, από το παρελθόν ή τη σύγχρονη πραγματικότητα. Η προσέγγιση γίνεται με τρόπο ώστε να καταστεί σαφής η αντιστοίχιση μεταξύ θεωρίας και πράξης. Παράλληλα, εξετάζονται ζητήματα αμιγώς τεχνικά, ώστε να τονισθεί η αναγκαιότητα εναρμονισμού των θεωρητικών αρχών στις τεχνικές απαιτήσεις και δυνατότητες Παραδοσιακή ΥΕ Αρχιτεκτονική και οικισμοί της υπάιθρου 2

22 2 ο Επιστημονικό πεδίο Περιεχόμενο μαθήματος :Το μάθημα έχει στόχο την επαφή των φοιτητών με την παραδοσιακή αρχιτεκτονική του ελλαδικού χώρου. Θα επιχειρηθεί η διερεύνηση της δομής των οικιστικών παραδοσιακών συνόλων καθώς και η ερμηνεία των μορφών και των τρόπων κατασκευής μέσα από την αλληλουχία και των βαθμών επίδρασης των παραγόντων εκείνων που τροφοδοτούν την παραγωγή της παραδοσιακής αρχιτεκτονικής Αποκατάσταση ιστορικών κτιρίων ΥΕ Περιεχόμενο μαθήματος: Αντικείμενο του μαθήματος είναι η απόκτηση τεχνικών γνώσεων αποκατάστασης ιστορικών κτηρίων, εξειδικεύοντας το υποχρεωτικό μάθημα «Θεωρίες και Τεχνικές στην Αποκατάσταση Κτηρίων και Συνόλων». Οι φοιτητές κατανέμονται σε ομάδες, με σκοπό την μελέτη ενός ιστορικού κτηρίου και τη διατύπωση αναλυτικής τεκμηριωμένης πρότασης αποκατάστασης. Παράλληλα, παρακολουθούν διαλέξεις που εστιάζουν στην μεθοδολογία ανάλυσης των ιστορικών κτηρίων και της παθολογίας τους όπως και στις ειδικές τεχνικές στερέωσης και συντήρησης, ενώ εξοικειώνονται με ειδικά θέματα αρχιτεκτονικού σχεδιασμού που υπεισέρχονται στη μελέτη των έργων αποκατάστασης. Τίτλος πεδίου: Εμβάθυνση στην Αρχιτεκτονική Τεχνολογία, στις προηγμένες κατασκευαστικές τεχνικές και στον ενεργειακό σχεδιασμό. Περιγραφή: Το πεδίο αυτό προτείνει την εμβάθυνση σε θέματα οικοδομικής στην μικρή αρχιτκτονική κλίμακα, σε θέματα εφαρμογής ενεργειακών συστημάτων και στην εις βάθος διερεύνηση της κατασκευαστικής διαμόρφωσης του κελύφους κτιρίου για την βελτίωση της ενεργειακής λειτουργιας και απόδοσης του. Αρχιτεκτονική Τεχνολογία Ειδικά Θέματα Οικοδομικής Ενεργειακός Σχεδιασμός Υ Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα δίνει την δυνατότητα στην εμβάθυνση των γνώσεων των φοιτητών σε ειδικά θέματα Οικοδομικής, στα συστήματα και σε ειδικές μεθόδους κατασκευής κτιριακών έργων. Επίσης, στοχεύει στην εκμάθηση βασικών εργαλείων ενεργειακού ελέγχου και εκμετάλλευσης των ανανεώσιμων πηγών ώστε οι φοιτητές να μπορούν καταρχήν να αξιολογούν ενεργειακά το σχεδιαστικό τους αντικείμενο και να προτείνουν λύσεις που θα βελτιώνουν την ενεργειακή συμπεριφορά του κτιρίου του. Στο τέλος του εξαμήνου θα γίνει εμβάθυνση σε πρακτικές εφαρμογές Η/Μ εγκαταστάσεων (Ύδρευση, Αποχέτευση. Θέρμανση, ΘΝΧ, Κλιματισμός, Ανελκυστήρες κλπ) και Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις (Εσωτ. ηλεκτρ. εγκαταστάσεις, Φωτισμός κλπ), σε κλίμακα που είναι απαραίτητο να γνωρίζει ένας Αρχιτέκτονας Μηχανικός. Ελαφρές κατασκευές Προκατασκευή ΥΕ Περιεχόμενο μαθήματος: Αντικείμενο του μαθήματος είναι η διερεύνηση της τεχνολογίας, του μετάλλου και της μεταλλικής κατασκευής, οι ιδιότητες και η συμπεριφορά, των ελαφρών δομικών υλικών καθώς και η ανάλυση των σχετικών δομικών συστημάτων. Ο εκπαιδευτικός στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση με τις ελαφρές κατασκευές, μια κατηγορία με αυξημένες απαιτήσεις αναλυτικής επεξεργασίας, εξειδίκευσης λειτουργίας μελών, μορφολόγησης και ακρίβειας στην διαστασιολόγηση. 3

23 3 ο Επιστημονικό πεδίο Τίτλος πεδίου: Πολεοδομία. Περιγραφή: Η μελέτη του αστικού χώρου αποτελεί ένα σύνθετο φαινόμενο το οποίο συνεχώς εμπλουτίζεται με νέες παραμέτρους. Η κοινωνική και περιβαλλοντική διάσταση του Πολεοδομικού σχεδιασμού σε συνδυασμό με τις νέες τεχνολογίες, οι οποίες μπορούν αφενός να συμβάλουν στην αποτύπωση του χώρου αφετέρου να οδηγήσουν στη βελτιστοποίηση της λειτουργίας των πόλεων αποτελούν βασικά ζητήματα αποτελούν θέματα αιχμής στη σύγχρονη πολεοδομική πρακτική. Οι παράμετροι αυτοί διερευνώνται μέσω των μαθημάτων που προτείνονται στο επιστημονικό πεδίο της Πολεοδομίας, με στόχο την εμβάθυνση σε σύγχρονες μεθόδους και πρακτικές. Ειδικά θέματα ΥΕ πολεοδομικού σχεδιασμού και βιώσιμης ανάπτυξης Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα επιχειρεί να προσεγγίσει τις μεγάλες αλλαγές που έχουν συντελεστεί τις τελευταίες δεκαετίες τόσο στις ίδιες τις πόλεις, όσο και στις αντιλήψεις για αυτές, μέσα από κριτικές προσεγγίσεις. Αναδεικνύει τη σημασία που έχουν αποκτήσει οι πόλεις στο πλαίσιο της παγκοσμιοποίησης, αφενός ως μοχλοί οικονομικής ανάπτυξης και, αφετέρου, ως πεδία έκφρασης κοινωνικών δυναμικών και πολιτικών διακυβευμάτων. Εισαγωγή στα ΥΕ Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφορικών στον σχεδιασμό μεγάλης κλίμακας Περιεχόμενο μαθήματος: Στο μάθημα αυτό αναλύονται οι βασικές αρχές των Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών και παρουσιάζονται οι εφαρμογές τους στην Πολεοδομία και στο Χωροταξικό Σχεδιασμό. Αναπτύσσονται νέες μέθοδοι και εργαλεία για την συλλογή, την διαχείριση και την απεικόνιση χωρικών δεδομένων που υποστηρίζουν την διαδικασία του σχεδιασμού, παρέχοντας την δυνατότητα στο χρήστη να αναλύει γεωγραφικές πληροφορίες. Το μάθημα αποτελείται από θεωρητικές διαλέξεις και εργαστηριακές ασκήσεις σε λογισμικό GIS. Σχεδιασμός έξυπνων πόλεων ΥΕ Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα εξετάζει τις εφαρμογές των έξυπνων τεχνολογιών στην πολεοδομική λειτουργία και διερευνά μέσα από μελέτες περίπτωσης, καλές πρακτικές. Στο πλαίσιο της εργασίας οι φοιτητές καλούνται να διατυπωσουν προτάσεις για την εφαρμογή έξυπνων τεχνολογιών σε συγκεκριμένο αστικό χώρο προκειμένου να βελτιστοποιησουν τη λειτουργία του. 4 ο Επιστημονικό πεδίο Τίτλος πεδίου: Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός μικρής κλίμακας χώρων και χρηστικών αντικειμένων και εμβάθυνση στην πρακτική του επαγγέλματος και τις σύγχρονες συνθήκες εργασίας. Περιγραφή: Το επιστημονικό αυτό πεδίο προτείνει την εμβάθυνση σε ζητήματα σχεδιασμού μικρής κλίμακας χώρων, εσωτερικών κατοικιών και δημόσιων κτηρίων, αλλά και συμπλήρωσης - ανάπλασης υφιστάμενων δομών στην μικρή κλίμακα έως και εκείνης των χρηστικών αντικειμένων. Παράλληλα προτείνει την εντρύφηση σε θέματα σχετιζόμενα με την ανάλυση του ρόλου και των δράσεων του αρχιτέκτονα μηχανικού, την ιστορία του επαγγέλματος, τις σύγχρονες συνθήκες 4

24 5 ο Επιστημονικό πεδίο εργασίας και την πολυπλοκότητα των αντικειμένων στα οποία εμπλέκεται μέσω της μελέτης. Στόχος του πεδίου είναι η προσέγγιση της πρακτικής διάστασης ενός μεγάλου υποσυνόλου προκλήσεων και δράσεων του αρχιτέκτονα σήμερα και η προετοιμασία στην ανακάλυψη νέων μεθόδων και χώρων που ανοίγονται στο επάγγελμα. Αρχιτεκτονική ΥΕ μικρής κλίμακας και αντικειμένων Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα καλείται να διαπραγματευτεί ζητήματα αρχιτεκτονικής σύνθεσης μικρής κλίμακας και αντικειμένων (έπιπλο, αστικός εξοπλισμός, βιομηχανικός σχεδιασμός). Εισαγωγή στην ΥΕ επαγγελματική πρακτική Περιεχόμενο μαθήματος: Εισαγωγή σε ζητήματα οργάνωσης της μελέτης βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας, οργάνωσης τεχνικού γραφείου, εργασιών εκτέλεσης έργων και εργοταξίου, τεχνικής νομοθεσίας, επαγγελματικής πρακτικής και δεοντολογίας. Τίτλος πεδίου: Αναγνώσεις και θεωρήσεις του αστικού τοπίου και χώρου. Περιγραφή: H παρούσα ενότητα μαθημάτων προτείνει την ανάλυση και την ανάπτυξη μιας σχέσης πόλης και αρχιτεκτονικής όπου συνυπάρχουν ποικίλες προσεγγίσεις ικανές να διατρέξουν και να επανανοηματοδοτήσουν την πόλη. Στόχος της ενότητας αυτής είναι η ανάλυση της πόλης υπό το πρίσμα τόσο της φυσικής της υπόστασης όσο και της βιωματικής προσέγγισης σε αυτήν, καθώς και της πρότασης νέων διελεύσεων, νέων στρατηγικών και νέων μεθόδων για την ανασύνταξή της. Χαρτογράφηση ΥΕ της εικόνας της πόλης Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα μελετά τις σύγχρονες πρακτικές χαρτογράφησης της εικόνας της πόλης στον διεθνή χώρο. Στόχος είναι η ιστορική τεκμηρίωση και η κριτική ανάλυση των θεωριών και πρακτικών χαρτογράφησης που αναπτύχθηκαν κατά κύριο λόγο μετά τα μέσα του 20ου αιώνα στην λεγόμενη υποκειμενική στροφή και που οδήγησαν στο σύγχρονο τοπίο της αστικής κριτικής χαρτογραφίας: που συνθέτει προσεγγίσεις με κύρια χαρακτηριστικά την διεπιστημονικότητα και την πολλαπλότητα, που απαντά στην σύγχρονη κατανόηση και περιγραφή της πόλης ως σύστημα οργανωμένης πολυπλοκότητας και που ενημερώνεται από τα επιτεύγματα της ψηφιακής τεχνολογίας και την εμφάνιση των big data. Η μελέτη αξιοποιείται μέσω εφαρμογών χαρτογράφησης στην σύγχρονη ελληνική πόλη Ειδικά θέματα ΥΕ Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού Περιεχόμενο μαθήματος: Το μάθημα αποτελεί εξειδικευμένη ενασχόληση των φοιτητών με την προηγμένη συνθετική διαδικασία υπό το πρίσμα της μετάπλασης του δημόσιου χώρου υπό τις σύγχρονες συνθήκες του μαζικού μεσογειακού τουρισμού, τόσο σε θεωρητικό όσο κ συνθετικό επίπεδο: στα πλαίσια μίας ολιστικής θεώρησης οι φοιτητές καλούνται να προσεγγίσουν θεματικά, εννοιολογικά, τοπολογικά, τυπολογικά και μορφολογικά το απαιτητικό συνθετικό έργο του σχεδιασμού υπό την οπτική γωνία της δημιουργίας μίας σύγχρονης αρχιτεκτονικής ταυτότητας «παραθερισμού». Κατόπιν, λαμβάνοντας υπόψη την απόφαση που είχε ληφθεί κατά την 12 η / Συνέλευση Τμήματος και μετά από διαλογική συζήτηση, εγκρίνεται ομόφωνα ο παραπάνω πίνακας ομάδων μαθημάτων ανά 5

25 Επιστημονικό Πεδίο που αντιστοιχεί στις πέντε (5) εγκεκριμένες από την Σύγκλητο θέσεις του προγράμματος ΕΣΠΑ για την Σχολή ΑΡΜΗΧ με τις αντιστοιχες περιγραφές. Για την επιλογή των υποψηφίων που θα κάνουν αίτηση στα πλαίσια του προγράμματος ΕΣΠΑ ορίζονται οι παρακάτω τριμελείς επιτροπές αξιολόγησης ανά ομάδα μαθημάτων. ΤΡΙΜΕΛΕΙΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: Ομάδα μαθημάτων Επιστημονικού Πεδίου 1: 1. Αναπλ. Καθηγ. Σκουτέλης Νικόλαος 2. Επικ. Καθηγ. Βαζάκας Αλέξανδρος-Θεοχάρης 3. Επικ. Καθηγ. Τζομπανάκης Αλέξιος Ομάδα μαθημάτων Επιστημονικού Πεδίου 2: 1. Καθηγ. Προβιδάκης Κων/νος 2. Αναπλ. Καθηγ. Ουγγρίνης Κων/νος-Αλκέτας 3. Επικ. Καθηγ. Σταυρουλάκη Μαρία Ομάδα μαθημάτων Επιστημονικού Πεδίου 3: 1. Αναπλ. Καθηγ. Παρθένιος Παναγιώτης 2. Αναπλ. Καθηγ. Προκάκης Γεώργιος 3. Επικ. Καθηγ. Διμέλλη Δέσποινα Ομάδα μαθημάτων Επιστημονικού Πεδίου 4: 1. Αναπλ. Καθηγ. Σκουτέλης Νικόλαος 2. Αναπλ. Καθηγ. Ουγγρίνης Κων/νος-Αλκέτας 3. Επικ. Καθηγ. Βαζάκας Αλέξανδρος-Θεοχάρης Ομάδα μαθημάτων Επιστημονικού Πεδίου 5: 1. Αναπλ. Καθηγ. Προκάκης Γεώργιος 2. Επικ. Καθηγ. Χατζησάββα Δήμητρα 3. Επικ Καθηγ. Γιαννούδης Σωκράτης O Κοσμήτορας της Σχολής και εκτελών χρέη Προέδρου Τμήματος Τα μέλη Καθηγ. Κ. Προβιδάκης Ακριβές απόσπασμα Χανιά Η Γραμματέας της Σχολής Γαλάτεια Μαλανδράκη 6