ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005"

Transcript

1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο ιεθνές Συνέδριο του Φα στο Μανχάταν το 2005 (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Λι Χονγκτζί 24 Απριλίου, 2005, Νέα Υόρκη Καλησπέρα σε όλους! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα), (Κοινό: Καλό απόγευµα άσκαλε!) Έχετε εργαστεί σκληρά! (Χειροκρότηµα) Ως µαθητές του Ντάφα έχετε περάσει µέσα από κρίσεις και δοκιµασίες, και έχετε σφυρηλατηθεί και γίνατε όλο και περισσότερο ώριµοι. Το ίδιο ισχύει και αν είστε µαθητές του Ντάφα µέσα στην Κίνα ή µαθητές του Ντάφα έξω από την Κίνα γίνατε όλο και πιο λογικοί, όλο και πιο ξεκάθαροι, και όλο και πιο συνειδητοί για το πώς θα πρέπει να περπατήσετε τις πορείες σας. Τώρα, όταν είστε αντιµέτωποι µε διώξεις, και αντιµέτωποι µε όλα τα είδη των αρνητικών απόψεων, µπορείτε να το χειριστείτε ορθολογικά. Και όταν διευκρινίζετε τα γεγονότα, το κάνετε αυτό από την επιθυµία να σώσετε αισθανόµενα όντα, έτσι έχετε µεγάλη επίδραση. Η σηµερινή κατάσταση δείχνει ότι τώρα, και ιδίως µετά τη δηµοσίευση των Εννέα Σχολίων, πολλοί από τους ανθρώπους του κόσµου έχουν ξυπνήσει. Οι Κινέζοι, περισσότερο από άλλους, έχουν παραµείνει στο σκοτάδι για πολύ καιρό από τις ψεύτικες εντυπώσεις της κουλτούρας του Κόµµατος που δηµιουργήθηκαν από την κακή κοµµουνιστική ιδεολογία. Οι άνθρωποι σταδιακά γίνονται ξεκάθαροι και η δικιά τους, αληθινή φύση αναδύεται. Από τη δηµοσίευση των Εννέα Σχολίων, έχετε δοκιµάσει πάρα πολλά πράγµατα, πράγµατα όλων των ειδών τόσο θετικά όσο και αρνητικά. Το πιο συµαντικό, σε καθηµερινή βάση χιλιάδες άνθρωποι αποσύρονται από το Κόµµα και αυτό έχει τροµοκρατήσει το κακό φάντασµα του κακόβουλου Κόµµατος και τους κακούς ανθρώπους. Τώρα, πριν από την επικείµενη κατάρρευσή του, το κακό για άλλη µια φορά λέει καθώς ενοχλεί τους ανθρώπους, τους προκαλεί σύγχυση, τους δηλητηριάζει και κατασκευάζει ψέµατα ότι ασχολούµαστε µε την πολιτική. Αν και στην πραγµατικότητα δεν κάνουµε πολιτική, αυτό επιµένει ότι κάνουµε. Κάθε φορά που έχουν διώξει και επιτεθεί σε ανθρώπους, έχουν πάντα κατασκευάσει ψέµατα, ενόχλησαν τους ανθρώπους, και προσπάθησαν να δικαιολογήσουν τη δίωξή τους. Και όταν επιτίθενται σε κάποιον, πάντα αποκαλούν το άτοµο αυτό µε ό, τι ονόµατα αισθάνονται αυτοί ότι µπορούν να τον αποκαλούν. Οι µαθητές του Ντάφα κάνουν απλώς τα πράγµατα που ως µαθητές του Ντάφα πρέπει να κάνουν. Είναι ξεκάθαροι και λογικοί, και ξέρουν τι κάνουν, και κανένα από τα κακά ψέµατα ή τις κατηγορίες που απορρέουν από την κουλτούρα του Κόµµατος δεν µπορούν να τους επηρεάσουν ή να τους κλονίσουν. Όταν πρόκειται για καλλιεργητές, τίποτε από τις προσεγγίσεις των κοινών ανθρώπων, τα τεχνάσµατα, οι διώξεις, η υποκίνηση ή η σύγχυση και η δηλητηρίαση δεν µπορεί να τους επηρεάσει, και ακόµη λιγότερο να έχουν επίδραση αυτά τα πράγµατα στους µαθητές του Ντάφα. Η δίωξη έχει συνεχιστεί για τόσο πολύ καιρό τώρα, και όµως αυτό που είναι γελοίο είναι ότι αυτοί οι απατεώνες, οι αχρείοι κατάσκοποι και οι ηγέτες της αχρείας συµµορίας που έβαλαν το χέρι τους στη δίωξη 1

2 των µαθητών του Ντάφα ακόµα δεν έχουν καταφέρει να δουν ποιοι είναι οι µαθητές του Ντάφα, εξακολουθούν να µην γνωρίζουν ακόµη τι πραγµατικά είναι αυτοί οι καλλιεργητές, και ακόµα προσπαθούν να χρησιµοποιήσουν αυτές τις συνηθισµένες ανθρώπινες προσεγγίσεις πάνω τους. εν είναι αυτό γελοίο; Πράγµατι, είναι αλήθεια ότι, όταν οι κοινοί άνθρωποι εξετάζουν τα πράγµατα επιφανειακά, όταν εξετάζουν τα πράγµατα µε τη σκέψη των συνηθισµένων ανθρώπων, και ειδικά όταν εξετάζουν τα πράγµατα µε τη διεστραµµένη λογική και τις ιδέες της κουλτούρας του Κόµµατος, δεν µπορούν να καταλάβουν το επίπεδο ή την κατάσταση του µυαλού ενός καλλιεργητή. Όταν τα εξετάζουν µε τις συνηθισµένες ανθρώπινες σκέψεις, τίποτα δεν τους ταιριάζει. Καµία από τις προσεγγίσεις που οι κακοί άνθρωποι έχουν χρησιµοποιήσει στη δίωξη δεν έχει λειτοθργήσει. Και ποτέ, καµία προσπάθεια από αυτούς σε αυτό το ανθρώπινο επίπεδο να επηρεάσουν τα επίπεδα και τις σφαίρες που είναι υψηλότερα από τον ανθρώπινο κόσµο δεν πρόκειται επιτύχει. Από τη δηµοσίευση των Εννέα Σχολίων, πολλοί απλοί άνθρωποι που έχουν επηρεαστεί από τα ψέµατα του κακού φάσµατος του κακόβουλου Κόµµατος έχουν πει ότι κάνουµε πολιτική. Αλλά, όπως όλοι γνωρίζετε, δεν έχουµε «εµπλακεί µε την πολιτική.» Ακόµα κι αν άνθρωποι που διώκονται εµπλέκονται µε την πολιτική, αυτό δεν είναι κάτι για το οποίο πρέπει να ντρέπονται. Είναι απολύτως λογικό και φυσικό. Αλλά τίποτα από αυτά που έχουµε κάνει δεν έχει πολιτικό κίνητρο πίσω του. εν κάνουµε τα πράγµατα µε πολιτικά κίνητρα. Πώς θα µπορούσαν, ενδεχοµένως, πραγµατικοί καλλιεργητές να ασχοληθούν µε την πολιτική του κόσµου; Η Επανόρθωση του Φα λαµβάνει χώρα στον Κόσµο, και ακριβώς τώρα οι καλλιεργητές του Ντάφα επικυρώνουν τον Φα και ο στόχος τους είναι να σώσουν αισθανόµενα όντα. Κατά τη διάρκεια της περιόδου της Επανόρθωσης του Φα, για τους σκοπούς της επικύρωσης του Φα οι απόστολοι του Ντάφα µπορούν να κάνουν χρήση οποιασδήποτε µορφής στη συνηθισµένη κοινωνία που διευκολύνει την Επανόρθωση του Φα, αλλά ακόµα και τότε χρησιµοποιούν µόνο επιλεκτικά πράγµατα µε βάση το τί χρειάζεται για να σώσουν αισθανόµενα όντα. [Αυτό είναι εντάξει], διότι οτιδήποτε µέσα στα Τρία Βασίλεια σχηµατίστηκε για την Επανόρθωση του Φα. Όταν βλέπετε αισθανόµενα όντα που είναι ανάγκη να σωθούν, αυτό που είναι κρίσιµο είναι να σώσετε τα όντα. Όταν χρησιµοποιούµε αυτά τα πράγµατα του ανθρώπινου κόσµου, αυτό γίνεται µόνο αφότου εξετάσετε προσεκτικά τί τα αισθανόµενα όντα µπορούν να καταλάβουν και τί µπορεί να τους βοηθήσει να σωθούν. Ο σχηµατισµός των Τριών Βασιλείων ήταν για την Επανόρθωση του Φα σήµερα, και όλα τα µυριάδες πράγµατα και τα αισθανόµενα όντα στα Τρία Βασίλεια ήρθαν για την Επανόρθωση του Φα, δηµιουργήθηκαν για την Επανόρθωση του Φα, και σχηµατίστηκαν για την Επανόρθωση του Φα. Με άλλα λόγια, όλα τα αισθανόµενα όντα και τα µυριάδες πράγµατα ήρθαν εδώ για αυτό. Και κάθε γεγονός εδώ, έχει κανονιστεί, δηµιουργηθεί, και σχηµατιστεί για την Επανόρθωση του Φα. Έτσι, κατά τη διάρκεια αυτής της Επανόρθωσης του Φα οι µαθητές του Ντάφα µπορούν να χρησιµοποιούν κατά βούληση, οποιαδήποτε µέθοδο καθιστά ευκολότερο το να σωθούν αισθανόµενα όντα, εφόσον είναι κάτι που οι άνθρωποι του κόσµου µπορούν να κατανοήσουν και έτσι µέσω αυτού να µπορούν να διασωθούν. Κατά τον ίδιο τρόπο, έχουµε χρησιµοποιήσει πράγµατα επιλεκτικά και µε έναν καλό και ορθό τρόπο. Aς πάρουµε τα Εννέα Σχόλια για παράδειγµα. Ο πρωταρχικός στόχος της δηµοσίευσης των Εννέα Σχολίων ήταν να εκθέσουν τη φύση του Κινεζικού Κοµµουνιστικού Κόµµατος (ΚΚΚ), έτσι ώστε οι άνθρωποι που ήταν εξαπατηµένοι από το ΚΚΚ να µπορούσαν να δουν το τί πραγµατικά είναι και να αναγνωρίσουν την κακότητα του ΚΚΚ, και έτσι να σωθούν. Αυτό έγινε, διότι όταν οι µαθητές του Ντάφα διευκρίνιζαν την αλήθεια, πολλοί άνθρωποι αρνούνταν να ακούσουν, διότι ήταν υπό 2

3 την επήρεια του κακού φάσµατος του κακόβουλου Κόµµατος και της προπαγάνδας της κουλτούρας του Κόµµατος που χρησιµοποιούταν από τους κακούς ανθρώπους του ΚΚΚ. Πολλοί άνθρωποι απότοµα λένε: «Αν το κόµµα λέει ότι είσαι κακός, είσαι κακός.» Και πολλοί άνθρωποι των οποίων η σκέψη είναι κυριευµένη από την κουλτούρα του Κόµµατος, θα πουν: «Αν ήµουν στη θέση αυτή και εγώ θα το είχα καταστείλει, όπως έκανε και το ΚΚΚ». Επιπλέον, πολλοί άνθρωποι εξακολουθούν να εξαπατώνται και πιστεύουν πάρα πολύ αυτό που λέγεται από το ΚΚΚ από την ελεγχόµενη µηχανή προπαγάνδας. Εξακολουθούν να πιστεύουν, το καθεστώς των απατεώνων, το ΚΚΚ και εξακολουθούν να θεωρούν τις κακόβουλες ιδέες του ως αλήθεια. Με αυτή την κατάσταση ενώπιον µας, τι θα έπρεπε να κάνουµε; Μπορούµε απλά να πάψουµε να είµαστε συµπονετικοί; Θα µπορούσαµε να µη σώσουµε αυτούς τους ανθρώπους, τότε; Μα, φυσικά, εµείς οφείλουµε να τους σώσουµε. Όπως πάντα έλεγα, κανένας από τους σηµερινούς Κινέζους δεν είναι απλός ή συνηθισµένος. Μην ξεγελιέστε από το γεγονός ότι το ανθρώπινο δέρµα µοιάζει το ίδιο το άτοµο που το ορίζει δεν είναι στην πραγµατικότητα πλέον αυτός που ήταν παλιά, και στις περισσότερες περιπτώσεις όντα που κατέβηκαν από τα υψηλά επίπεδα είναι αυοί που τα ορίζουν. Και πάρα πολλοί βασιλιάδες από διαφορετικά έθνη σε όλη την ιστορία µετενσαρκώθηκαν στην Κίνα. Έτσι οι άνθρωποι στην Κίνα σήµερα δεν είναι καθόλου συνηθισµένοι. Είναι απλά ότι όταν ένα άτοµο µετενσαρκώνεται ή ένα θεϊκό ον έρχεται κάτω σε αυτόν τον κόσµο µπαίνει στην ψευδαίσθηση, και όντας οι άνθρωποι µέσα στην ψευδαίσθηση είναι ευάλωτοι στο να χειραγωγηθούν. Αλλά όλοι ήλθαν µε σκοπό να αποκτήσουν τον Φα και να σωθούν, και έχουν σπουδαίες προκαθορισµένες σχέσεις. Πολλά από τα όντα, που έρχονται στα Τρία Βασίλεια δεν έχουν τρόπο να επιστρέψουν εκεί από όπου ήλθαν. Κανένα ον στην ιστορία που ήλθε εδώ για να πάρει την ανθρώπινη µορφή δεν µπόρεσε να επιστρέψει πίσω. Και σε καµία περίπτωση στο παρελθόν που άνθρωποι µε επιτυχία καλλιεργήθηκαν σε Θεούς ή Φο ήταν το ίδιο το άτοµο που πραγµατικά πετύχαινε. Ήταν πάντα η βοηθητική ψυχή του ατόµου που χρησιµοποιούσε το κύριο σώµα του ατόµου για να καλλιεργηθεί, ενώ η αληθινή, κύρια ψυχή του ατόµου δηλαδή το ίδιο το άτοµο ποτέ δεν καλλιεργήθηκε µε επιτυχία. Στις περιπτώσεις αυτών που καλλιεργήθηκαν καλά, µετά από µια ζωή καλλιέργειας, κάποιος µε την εικόνα τους πραγµατικά καλλιεργήθηκε µε επιτυχία, αλλά αυτός ήταν η βοηθητική ψυχή, ενώ η κύρια ψυχή ή, εκείνο το άτοµο θα έπρεπε να ξαναµπεί στον κύκλο της επαναγέννησης. Με άλλα λόγια, σκεφτείτε γιατί τόσα πολλά υψηλού-επιπέδου όντα τόλµησαν να πάρουν ένα τέτοιο επικίνδυνο ρίσκο και να έλθουν στα Τρία Βασίλεια. Είναι θεοί, οπότε πώς γίνεται να µην τους σώσουµε; εν ήλθαν να λάβουν τον Φα; Αν το εξετάσετε από µια άλλη σκοπιά, δεν ήταν η γενναιότητά τους, το να έρθουν εδώ ένας τρόπος επικύρωσης της Επανόρθωσης του Φα και εναπόθεσης της ελπίδας τους στην Επανόρθωση του Φα; Γι αυτό είπα ότι δεν µπορούµε να τους αφήσουµε πίσω και ότι πρέπει να τους σώσουµε και να σκεφτούµε τρόπους να τους σώσουµε! Παρά το γεγονός ότι µπορεί να βρίσκονται σε σύγχυση αυτή τη στιγµή, ή µπορεί να έχουν χάσει την ικανότητα να ξεχωρίσουν την αλήθεια ή την πραγµατικότητα, λόγω των ιδεών τους, που έχουν διαστρεβλωθεί από την κουλτούρα του Κόµµατος µέσα στην πάροδο του χρόνου, εµείς ακόµη οφείλουµε να βρούµε τρόπους να τους σώσουµε. Αυτή τη στιγµή το µεγαλύτερο εµπόδιο είναι ότι η κουλτούρα του Κόµµατος επηρεάζει τα αισθανόµενα όντα και τα καθιστά ανίκανα να δουν ή να ακούσουν την αλήθεια. Με δεδοµένη την κατάσταση αυτή, δηµοσιεύθηκαν τα Εννέα Σχόλια µε σκοπό να βοηθήσουν τους ανθρώπους να διακρίνουν τη θεµελιώδη φύση του ΚΚΚ. Αφότου είδαν ξεκάθαρα την κακή του φύση και έµαθαν ότι το κακόβουλο Κόµµα έχει 3

4 καταστρέψει τον πολιτισµό µας, πολλοί άνθρωποι έχουν σταµατήσει να λένε ότι πιστεύουν στο Κόµµα, και πολλοί άνθρωποι έχουν σταµατήσει να πιστεύουν σε αυτή την αχρεία κυβέρνηση. Ο στόχος µας και η αφετηρία δεν είναι πολιτικού χαρακτήρα, και δεν θέλουµε την πολιτική δύναµη των κοινών ανθρώπων. Εµείς σώζουµε ανθρώπους! Εάν το ΚΚΚ, ενώ βρίσκεται στην επιθανάτια αγωνία του, εξακολουθεί να προσπαθεί να χρησιµοποιεί διαφορετικές τακτικές για να παρέµβει στη σωτηρία των αισθανόµενων όντων, τότε έχουµε και άλλους τρόπους για να το χειριστούµε αυτό ο Νόµος του Φο είναι απεριόριστος! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Αυτή η Επανόρθωση του Φα ξεκίνησε για να σώσει όλα τα όντα. Το εάν ένα ον ήταν καλό ή κακό, ή όσο µεγάλα και αν ήταν τα λάθη που είχε κάνει κατά τη διάρκεια της ιστορίας, τίποτε από αυτά δεν θα κρατηθεί εναντίον του. Όταν ολόκληρος ο Κόσµος έχει εκφυλιστεί, σε µερικές περιπτώσεις γνωρίζετε ότι ορισµένα όντα έχουν κάνει λάθη, και σε µερικές δεν το γνωρίζετε, οπότε τι νόηµα έχει να αποφασίσετε ποιος είναι καλός και ποιος όχι, ή ποιος ανταποκρίνεται στα πρότυπα και ποιος όχι; Έτσι, αυτά τα πράγµατα δεν επρόκειτο να εξεταστούν, και όλοι θα έπρεπε να σωθούν. Αλλά υπάρχει ένα πράγµα, το οποίο είναι το πιο κρίσιµο από όλα: η Επανόρθωση του Φα του Κόσµου δεν µπορεί να παρεµποδιστεί.τότε για όλα τα όντα σε ολόκληρο τον Κόσµο, συµπεριλαµβανοµένων των όντων και των ανθρώπων στα Τρία Βασίλεια, η στάση τους σήµερα απέναντι στον Ντάφα θα ήταν υψίστης σηµασίας. Αυτό ήταν το µόνο πρότυπο θα εξετάζαµε µόνο τη στάση των όντων προς τον Ντάφα σήµερα. Έτσι µε άλλα λόγια, η πρόθεση πριν, δεν ήταν να εξαλείψουµε το κακόβουλο ΚΚΚ ακόµη κι αν είχε κάνει κάθε δυνατή κακή πράξη, δηµιούργησε αυτήν την κακή κουλτούρα του Κόµµατος, και δολοφόνησε αµέτρητους ανθρώπους και άλλες ζωές. Κι αυτό διότι στην Επανόρθωση του Φα, ό,τι δεν είναι ορθό θα µπορούσε να ορθωθεί, και τα πράγµατα δεν θα χρειάζονταν καν καλλιεργητές για να ασχοληθούν άµεσα µε αυτά ή να τα φτιάξουν αυτά τα πράγµατα θα είχαν αποκατασταθεί σε ένα θεµελιώδες επίπεδο κατά τη διάρκεια της Επανόρθωσης του Φα. Με άλλα λόγια, αυτά τα θέµατα δεν θα είχαν καν αγγιχτεί στο επιφανειακό επίπεδο. Ακόµη και εκείνα τα κακά φάσµατα του κακόβουλου Κόµµατος θα µπορούσαν να έχουν ορθωθεί και να µετατραπούν σε καλά όντα. Αλλά κατά τη διάρκεια αυτής της Επανόρθωσης του Φα, αυτό που ήταν επωφελές για την κοινωνία στο επίπεδο των συνηθισµένων ανθρώπων [κατέληξε να διώκεται]. Κατά τη διάρκεια των χρόνων, που το Φάλουν Γκονγκ διαδιδόταν στην κινεζική κοινωνία, είχε οδηγήσει σε θεµελιώδεις αλλαγές τη νοοτροπία πολλών ανθρώπων εκεί, τα ηθικά τους πρότυπα είχαν βελτιωθεί και έγιναν σωµατικά υγιείς. Το ΚΚΚ γνωρίζει ότι η πολιτική εξουσία του είναι αθέµιτη, έτσι έχει κατ επανάληψη φωνάξει για «σταθερότητα» θέλοντας να προστατέψει την πολιτική εξουσία του. Φυσικά, όλα αυτά είναι υποθέσεις των καθηµερινών ανθρώπων, και εµείς δεν ενδιαφερόµαστε για ό, τι κάνουν. Αλλά όταν ο Ντάφα διαδιδόταν στην Κίνα, αυτό δεν ήταν τόσο καλό για τους ανθρώπους σε αυτή την κοινωνία; εν θα σταθεροποιούσε αποτελεσµατικά αυτή την κοινωνία; Όταν άνθρωποι ήθελαν να κάνουν το καλό, όταν όλοι τους εκπλήρωναν τα καθήκοντα τους στην εργασία, και όταν όλοι τους ενεργούσαν ως καλοί άνθρωποι σε κάθε περίπτωση, αυτή η ψυχική δύναµη µετατρεπόταν σε υλική δύναµη, εποµένως για σκεφτείτε πόσα οικονοµικά οφέλη θα είχαν φέρει στη χώρα και το λαό της, και πόσα καλά θα είχαν συµβεί. Αυτό βοήθησε να επανέλθει το επίπεδο των ηθικών αξιών του λαού όπως παλιά σκεφτείτε πόσο σταθερή αυτή η κοινωνία θα είχε γίνει. Και φυσικά και αυτός που θα κυβερνούσε αυτήν την κοινωνία, έτσι ποιος θα είχε ωφεληθεί από αυτό; εν είναι κάτι προφανές; Αλλά αυτό το κατεχόµενο από αυτό το κακό φάσµα κακόβουλο Κόµµα και η συµµορία του των κακών ανθρώπων, οι οποίοι είχαν συνηθίσει να κάνουν κακό κατά βούληση και χωρίς κανένα περιορισµό, παρ όλα αυτά επέλεξαν να µας καταδιώξουν. Τότε, λοιπόν, εφόσον επέλεξαν τη δίωξη, από 4

5 την ηµέρα που επέλεξαν τη δίωξη, οι θεοί αποφάσισαν να τους ξεριζώσουν. Θα πρέπει να πληρώσουν για όλα όσα έχουν κάνει στους µαθητές του Ντάφα κατά τη διάρκεια της δίωξης και για τη δηλητηρίαση των ανθρώπων του κόσµου. Αλλά στην πραγµατικότητα η µέγιστη αµαρτία τους είναι ότι παρεµπόδισαν την Επανόρθωση του Φα. Ξέρετε, στην Επανόρθωση του Φα πολλά από τα όντα σε άλλες διαστάσεις εξαλείφονται ακαριαία καθώς το ισχυρό ρεύµα της Επανόρθωσης του Φα διέρχεται. Γίνεται πολύ γρήγορα. Όµως, ανεξάρτητα από το πόσο γρήγορα η συνολική Επανόρθωση του Φα πιέζει κινούµενη προς τα εµπρός, εξακολουθεί να απαιτείται µια διαδικασία. Κι αυτό διότι οι διαστάσεις του Κόσµου αποτελούνται από διαφορετικούς χρόνους. Κάθε πλανήτης έχει το δικό του χρόνο, κάθε σωµατίδιο έχει το δικό του χρόνο, κάθε περιοχή που αποτελείται από σωµατίδια έχει το δικό της χρόνο, και κάθε περιοχή που σχηµατίζεται από πλανήτες έχει το δικό της χρόνο. Η περιοχή των εννέα κύριων πλανητών, ο Γαλαξίας µας, οι άλλοι γαλαξίες, το σύνολο όλων των γαλαξιών, αυτό το σύµπαν, τα σύµπαντα πέρα από αυτό το σύµπαν, τα σύµπαντα τα ακόµα πιο µακρινά... όλα αυτά έχουν τους δικούς τους χρόνους. Οι χρόνοι σε κάθε ένα από αυτά τα σύµπαντα και τα Κοσµικά σώµατα είναι διαφορετικοί, και οι διαφορές είναι τεράστιες. Εξετάζοντας το θέµα από την οπτική ολόκληρου του Κόσµου, φαίνεται ότι αυτή η Επανόρθωση του Φα του Κόσµου έχει ολοκληρωθεί τόσο γρήγορα όσο το νεύµα ενός χεριού. Αλλά, όπως το χέρι κινείται, ο χρόνος σε ορισµένες διαστάσεις είναι τόσο γρήγορος που δεκάδες χιλιάδες χρόνια έχουν περάσει. Σε κάποιες διαστάσεις ο χρόνος διαρκεί σχεδόν το ίδιο µε το νεύµα του χεριού. Σε ορισµένες χρειάζεται εκατοντάδες χρόνια ή και χιλιάδες χρόνια. Σε αυτό το µέρος των ανθρώπων δεν είναι και τόσο άσχηµα είναι εδώ και λίγο πάνω από δώδεκα χρόνια που η Επανόρθωση του Φα ξεκίνησε. Φυσικά, ο άσκαλος εργαζόταν πάνω σε αυτό, πριν ακόµη µεταδώσει τον Φα. Το γεγονός είναι, ότι έχει προχωρήσει πολύ γρήγορα. Αυτά τα κακά φαντάσµατα και οι κακοί άνθρωποι που έχουν κάνει κακό στους αποστόλους του Ντάφα, το κάνουν µόνο κατά τη διάρκεια αυτής της διαφοράς στον χρόνο πριν την άφιξη εδώ της Επανόρθωσης του Φα. Ο χρόνος που χρειάζεται στην πραγµατικότητα είναι πολύ σύντοµος. Εάν ο χρόνος της ανθρωπότητας είχε κανονιστεί να προχωρά µε τον ίδιο ρυθµό όπως της Επανόρθωσης του Φα, τότε αυτό θα είχε ολοκληρωθεί µέσα στον χρόνο που χρειάζεται το νεύµα ενός χεριού. Μοιάζει σαν ο χρόνος να σέρνεται εδώ σε αυτό το ανθρώπινο µέρος, αλλά στην πραγµατικότητα κινείται πολύ γρήγορα. Επειδή η ταχύτητα της Επανόρθωσης του Φα πρέπει να είναι πολύ γρήγορη, η ταχύτητα µε την οποία πιέζει προς τα εµπρός υπερβαίνει όλους τους χρόνους στον Κόσµο. Οι παλαιές δυνάµεις στον Κόσµο επίσης λειτουργούν γρήγορα για να παρεµβαίνουν στην Επανόρθωση του Φα, και ο χρόνος µέσα στα Τρία Βασίλεια έχει επιταχυνθεί, σε συνδυασµό µε αυτό. Σας είπα πριν ότι ο χρόνος εδώ µεταξύ των ανθρώπων έχει γίνει πολύ γρήγορος. Σας έχω µιλήσει για αυτό σε αρκετές περιπτώσεις, και [ο ρυθµός του] άλλαξε πολλές φορές. Σε κάποιο σηµείο είπα ότι µια µέρα τώρα περνάει σε αυτό που ήταν το πέρασµα ενός δευτερολέπτου, και αργότερα, σας είπα ότι ένας χρόνος τώρα περνάει σε αυτό που ήταν το πέρασµα ενός λεπτού. Αλλά αν και ο ρυθµός είναι τόσο γρήγορος, τα όντα εδώ µέσα δεν µπορούν να το εντοπίσουν. Και αυτό διότι τα αντικείµενα µέσα σε αυτό τον τόπο και όλοι οι παράγοντες αυτού του τόπου πάνε κατ αναλογία µε ταχύτερους ρυθµούς. Ο χρόνος και ο χώρος έχουν δηµιουργήσει διαφορετικά περιβάλλοντα στο Κόσµο και διαφορετικές µορφές διαστάσεων. Τα όντα και όλα τα πράγµατα που είναι εδώ επιταχύνονται µαζί µε τον χρόνο. Αυτός είναι ο λόγος που δεν µπορείτε να το αισθανθείτε ότι επιταχύνεται. εν είναι µόνο η 5

6 Επανόρθωση του Φα που πιέζει προς τα εµπρός µε ταχύ ρυθµό, η παλιά κατάσταση των πραγµάτων λειτουργεί επίσης µε επιταχυνόµενη ταχύτητα. Με όλα αυτά, ο χρόνος τώρα είναι πολύ σύντοµος. Η ύλη που αποτελεί τα ανθρώπινα όντα έχει τους περιορισµούς της, οπότε εάν ο χρόνος πάει πάρα πολύ γρήγορα, τα αισθανόµενα όντα στα Τρία Βασίλεια δεν θα είναι σε θέση να το αντέξουν. Τώρα έχει φτάσει σχεδόν στο όριο αυτού στο οποίο τα ανθρώπινα όντα µπορούν να προσαρµοστούν από άποψη χρόνου. Ο µόνος τρόπος που τα ανθρώπινα όντα µπορούν να ανιχνεύσουν την επιτάχυνση του χρόνου και να τη συγκρίνουν µε πριν, είναι µια αίσθηση που µπορεί να έχουν βασισµένη στις εντυπώσεις τους. Και οι πιο ηλικιωµένοι το γνωρίζουν αυτό ακόµη καλύτερα: παλιά, έµοιαζε ένα άτοµο ότι µπορούσε να κάνει πολλά σε µια µέρα, µια µέρα φαινόταν να κρατά πολύ, και φαινόταν ότι ποτέ δεν πρόκειται να σκοτεινιάσει, ενώ τώρα το σούρουπο έρχεται λίγο µετά την αυγή και το σκοτάδι πέφτει πριν να έχετε κάνει πολλά. Ένα άλλο πράγµα είναι, ότι η ικανότητα του ανθρώπινου σώµατος δεν θα συµβάδιζε [αν ο χρόνος επιταχυνόταν πάρα πολύ]. Η ύλη σε κάθε στρώµα υπόκειται στους περιορισµούς του εν λόγω στρώµατος, έτσι τα υλικά στοιχεία δεν θα ήταν σε θέση να συµβαδίσουν. Η ταχύτητα της Επανόρθωσης του Φα είναι, στην πραγµατικότητα, εξαιρετικά γρήγορη. Όσο αχαλίνωτα ή άγρια κι αν φαίνονται αυτά τα κακά όντα, το τροµερό τέλος τους πλησιάζει! (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Έτσι, µετά τη δηµοσίευση των Εννέα Σχόλιων, µέσω της διευκρίνισης των γεγονότων και της σωτηρίας αισθανόµενων όντων, οι µαθητές του Ντάφα έχουν πραγµατικά βοηθήσει πολλούς ανθρώπους να καταλάβουν την πραγµατική κατάσταση. Και κυρίως, πολλοί άνθρωποι έχουν θελήσει να παραιτηθούν από το Κόµµα και να διαχωρίσουν τους εαυτούς τους από αυτό το σατανικό πράγµα. Ας το εξετάσουµε περαιτέρω. Μερικοί άνθρωποι µπορεί να πουν: «δεν χρειάζεται να παραιτηθώ από το Κόµµα. Ξέρω ότι δεν είναι καλό, και σταµάτησα να πληρώνω την συνδροµή εδώ και πολύ καιρό.» Αλλά αυτό δεν είναι µια περίπτωση όπου απλά µπορείτε να σκέφτεστε για αυτό και αυτό θα µετρήσει. Παλιά όταν υψώνατε µε ενθουσιασµό τη γροθιά σας και κάνατε τον θανάσιµο όρκο σε αυτή την κόκκινη σαν από αίµα σηµαία, είπατε ότι θα δίνατε τη ζωή σας σε αυτό, ότι θα αφιερώνατε ολόκληρη τη ζωή σας σε αυτό. Έτσι, αν σήµερα δεν δηλώσετε δηµοσίως τις προθέσεις σας και δεν παραιτηθείτε, πώς αυτό θα µπορούσε να µετρήσει; Νοµίζετε ότι µόνο µε το να έχετε αυτή τη σκέψη στο µυαλό σας µετράει; Οι σκέψεις των ανθρώπων είναι ασταθείς. Ο εγκέφαλος ενός ατόµου είναι µόνο ένα κέντρο επεξεργασίας, και όλων των ειδών τα µηνύµατα και οι πληροφορίες περνούν από τον ανθρώπινο εγκέφαλο, ξεδιπλώνονται και εµφανίζονται και επηρεάζουν αυτό το άτοµο. Η πηγές των σκέψεων ενός ατόµου είναι εξαιρετικά πολύπλοκες. Έτσι, εάν θέλετε να κρίνετε τη νοοτροπία ενός ανθρώπου, τη συµπεριφορά του και τι είδους άνθρωπος είναι, θα πρέπει να δείτε τις πράξεις του. Οι σκέψεις του δεν µετράνε. Γιατί θα πρέπει πάντα να κρίνετε από τις πράξεις ενός ατόµου; Εάν ένα άτοµο θέλει να κάνει κάτι κακό, δεν µπορείτε να τον κατηγορήσετε για ένα έγκληµα πριν το κάνει. Μόνο αφότου το κάνει µπορείτε να τον κατηγορήσετε. Κι αυτό γιατί η πηγή των σκέψεων ενός ανθρώπου και οι ίδιες οι σκέψεις είναι εξαιρετικά ασταθείς. Ένα άτοµο έχει µια κύρια ψυχή και µια βοηθητική(ές) ψυχή(ες), έχει όλων των ειδών τις ιδέες που έχουν διαµορφωθεί µετά τη γέννηση, και αµφότερα το καλό και το κακό είναι µέρος της φύσης του. Επίσης υπάρχουν και εξωτερικοί παράγοντες που παίζουν ρόλο. Οι πράξεις ενός ατόµου είναι η αληθινή αντανάκλαση αυτού του ατόµου. Έτσι ο τρόπος που οι θεοί το βλέπουν, το κακό φάντασµα και το κακόβουλο Κόµµα έχουν ήδη ενοχοποιηθεί, επειδή έχουν διώξει τους µαθητές του Ντάφα και έχουν παρεµποδίσει την Επανόρθωση του Φα. Τα θεωρούν πλέον ό,τι πιο κακό υπάρχει και έχουν αποφασίσει να τα εξαλείψουν. Πώς θα εξαλειφθούν, τότε; Και ποιος θα περιληφθεί στην 6

7 εξάλειψη; Θα είναι αρκετό, απλά να εξαλειφθούν τα κακά φαντάσµατα του κακόβουλου Κόµµατος; Τα µέλη του Κόµµατος και της Ένωσης Νεολαίας του που βοήθησαν το κακό φάσµα του κακόβουλου Κόµµατος να κάνει άσχηµα πράγµατα, αυτοί πραγµατοποιούν τις κακές εντολές του σε αυτόν τον κόσµο. Θέτοντας το µε άλλο τρόπο, ακόµα κι αν δεν έχετε κάνει οτιδήποτε κακό, όταν είστε ένα από τα µέλη του, είστε ένα στοιχείο που το ενισχύει, ένα σωµατίδιο του κακού, και ως εκ τούτου στόχος προς εξάλειψη. Επιπλέον, [το(α) κακό(α) φάσµα(τα)] έχει(ουν) αντίκτυπο σε όλες τις διαστάσεις στα Τρία Βασίλεια, ιδιαίτερα στον ανθρώπινο κόσµο. Πολλοί άνθρωποι έγιναν µέρος αυτού χωρίς να εξαναγκαστούν και πρόθυµα χρησιµοποιούνται από αυτό και το βοηθάνε. Υπό αυτές τις συνθήκες, τότε δεν είναι τροµακτικό αυτό που στα µέλη του ΚΚΚ τους επιφυλάσεται; Για µεγάλο χρονικό διάστηµα αυτό το κακόβουλο Κόµµα µε το κακό φάσµα του έχει σκόπιµα σύρει στις τάξεις του ανθρώπους που είναι επιτυχηµένοι, ικανοί, και εξέχουσες προσωπικότητες, έτσι ώστε το ίδιο να ενισχυθεί, να δείξει ότι είναι σπουδαίο, και να φανεί σαν πραγµατικά να αποτελείται από εξαιρετικά άτοµα. Η αλήθεια είναι, και ακόµα και το κακό το ξέρει ότι αυτοί οι άνθρωποι δεν είναι απαραιτήτως ειλικρινείς, και γι αυτό γίνονται εξιλαστήρια θύµατα κάθε φορά που ένα πολιτικό κίνηµα του [ΚΚΚ] εµφανίζεται. Όταν όµως έρθει η ώρα να ξεκαθαριστούν οι λογαριασµοί µε το κακόβουλο Κόµµα, και όταν η Επανόρθωση του Φα του ανθρώπινου κόσµου πραγµατικά θα συµβαίνει, τίποτα από όλα αυτά δεν θα ληφθεί υπόψη. Εφόσον είστε µέλος του, τα πάντα θα καθαριστούν σε µια στιγµή κατά τη διαδικασία. Επειδή οι µαθητές του Ντάφα σώζουν αισθανόµενα όντα, ενηµερώνουν τους ανθρώπους για την αλήθεια ακόµα και όταν οι ίδιοι διώκονται τόσο σοβαρά αξιοποιώντας πλήρως κάθε ευκαιρία και διακινδυνεύοντας την ίδια την ασφάλειά τους. Μιλάνε στους ανθρώπους του κόσµου για αυτά τα πράγµατα και τους σώζουν. Μερικοί άνθρωποι όµως δεν θα ακούσουν, και µε την άρνηση να ακούσουν, λοιπόν, έχουν πάρει τη θέση τους. Μερικοί έχουν διαβάσει [τα σχόλια] αλλά ακόµα δεν θέλουν να παραιτηθούν, και σε αυτή την περίπτωση η µη παραίτησή τους έχει επίσης καθορίσει τη στάση τους. Οι µαθητές του Ντάφα κάνουν αυτό που κάνουν από συµπόνια και την επιθυµία να σώσουν τους ανθρώπους, προσπαθώντας το όσο καλύτερα µπορούν, και κάνουν ό,τι µπορούν για να σώσουν τους ανθρώπους. Έτσι από την πρώτη µέρα µέχρι σήµερα εµείς διαρκώς σώζουµε αισθανόµενα όντα και ποτέ δεν έχουµε κάνει οτιδήποτε ειδικά για να επιτύχουµε κάποιο κοσµικό πολιτικό επίτευγµα. Εµείς δεν ενδιαφερόµαστε για πολιτική δύναµη. Ο στόχος ενός καλλιεργητή είναι να προχωρήσει πέρα από τον ανθρώπινο κόσµο και να επιτύχει την Ολοκλήρωση της ύπαρξής του. Όταν είναι προσκολληµένος στην επίτευξη κοσµικών πραγµάτων ή προσωπικού συµφέροντος δεν µπορεί να φτάσει στην Ολοκλήρωση. Όταν ένας καλλιεργητής καλλιεργείται σε αυτόν τον κόσµο, ο σκοπός του είναι να απαλλαγεί από όλων των ειδών τις ανθρώπινες προσκολλήσεις, και µόνο τότε µπορεί να γίνει ένα θεϊκό ον. ιαφορετικά, οποιαδήποτε προσκόλληση ή οποιοδήποτε στοιχείο στον ανθρώπινο κόσµο που βαραίνει στο µυαλό σας γίνεται ένα κλείδωµα που σας κρατάει κάτω και σας αποτρέπει από την αναχώρηση. Γι αυτό όταν επικυρώνετε τον Ντάφα και σώζετε αισθανόµενα όντα την ίδια στιγµή ταυτόχρονα καλλιεργείστε. Είστε όλοι πολύ ξεκάθαροι σε αυτό. Με άλλα λόγια, εµείς δεν επιζητούµε καθόλου ανθρώπινα πράγµατα. Οι συνηθισµένοι άνθρωποι άνθρωποι που δεν έχουν λάβει τον Φα, άνθρωποι που δεν ξέρουν τι είναι οι µαθητές του Ντάφα, και ξένοι προς την καλλιέργεια είναι ανίκανοι να κατανοήσουν τον Ντάφα και τους µαθητές του Ντάφα. Στο µυαλό των 7

8 ανθρώπων σήµερα το προσωπικό συµφέρον είναι το υπ αριθµόν ένα. Υπάρχουν πολλοί δηµοκράτες ακτιβιστές και άνθρωποι από διάφορες µη κυβερνητικές πολιτικές οµάδες που επίσης αντιτίθενται στο κακόβουλο ΚΚΚ. Αλλά βρίσκω ότι είναι δύσκολο για αυτούς να πετύχουν πράγµατα. Και κάποιες από τις συµπεριφορές τους είναι πραγµατικά άσχηµες και βλαπτικές. Αν τους είχε πράγµατι ανατεθεί πολιτική εξουσία εκεί, θα λειτουργούσε; Είναι πολύ έντονα προσκολληµένοι στο προσωπικό συµφέρον. Τώρα, ακόµη και πριν κάνουν πολλά, όταν το προσωπικό τους συµφέρον εµπλέκεται και διακυβεύεται, αρχίζουν να µάχονται µεταξύ τους πριν να προχωρήσουν να κάνουν οτιδήποτε άλλο. Πώς θα µπορούσαν οι θεοί να τους αναθέσουν την ευθύνη ενός έθνους; (Χειροκρότηµα) Έτσι, τα ανθρώπινα όντα... έχουν φθάσει σε αυτό το στάδιο, και δεν µιλάω µόνο για ορισµένα άτοµα... η κατάσταση ολόκληρης της κοινωνίας και η ηθική της κοινωνίας και τα δύο κατρακυλούν πολύ γρήγορα. Κατρακυλούν γρήγορα χωρίς οι άνθρωποι να το συνειδητοποιούν και οι άνθρωποι έχουν γίνει στενόµυαλοι χωρίς να το καταλαβαίνουν. Η προσκόλλησή τους στο προσωπικό συµφέρον έχει υπερβεί τις πολιτικές φιλοδοξίες τους, τις πολιτικές επιδιώξεις τους, και την επιθυµία τους να αγωνιστούν για τους στόχους τους. Αυτό που λέω είναι, ότι οι ηθικές αξίες είναι σηµαντικές και για τους συνηθισµένους ανθρώπους. Εάν οι αξίες κάποιου υπολείπονται οι θεοί πραγµατικά δεν τον υπολογίζουν ιδιαίτερα. Οποιοδήποτε άτοµο, οποιοδήποτε ον, µόνο όταν έχει αµφότερα τις φιλοδοξίες και το ήθος µπορεί να επιτύχει πράγµατα, να είστε σίγουροι. Όταν ο Φα θα επανορθώνει τον ανθρώπινο κόσµο, ή, πριν από αυτό, όταν το κακόβουλο ΚΚΚ πέσει, ποιος θα κυβερνήσει την [Κίνα]; Εµείς οι µαθητές του Ντάφα δεν θα την κυβερνήσουµε, διότι είµαστε καλλιεργητές, άνθρωποι των οποίων τα σώµατα είναι στον καθηµερινό κόσµο, αλλά που τα µυαλά τους είναι πέρα από αυτόν. Και δεν µας ενδιαφέρει η πολιτική εξουσία εκεί έτσι κι αλλιώς. (Χειροκροτήµατα) Ποιος θα είναι ο κατάλληλος, τότε; Οι Θεοί θα αναζητήσουν εκείνους που έχουν µεγάλες φιλοδοξίες, που έχουν την ικανότητα, και έχουν υψηλές ηθικές αξίες. Για αυτό µπορείτε να είστε σίγουροι! Όσο για αυτούς τους καθηµερινούς ανθρώπους οι οποίοι είναι σε θέση να επικυρώσουν τον Ντάφα σήµερα και να ξεκόψουν από το κακόβουλο ΚΚΚ και δεν µιλώ για τους µαθητές του Ντάφα είστε εξαιρετικοί, και η ελπίδα µου είναι ότι, αν πραγµατικά θέλετε να πετύχετε κάποια πράγµατα στην κοινωνία, θα πρέπει να αρχίσετε να δίνετε σηµασία στον εκλεπτυσµό της συµπεριφοράς σας. Μόνο τότε θα είστε σε θέση να ανταποκριθείτε σε µια τέτοια µεγάλη ευθύνη όπως αυτή. Αυτά για τα οποία µιλούσα µόλις τώρα ήταν περιφερειακά πράγµατα. Με τους καλλιεργητές δεν υπάρχει πραγµατικά καµία ανάγκη να µιλήσουµε για αυτά τα πράγµατα, αλλά το έκανα διότι ξέρω ότι στο ακροατήριο σήµερα υπάρχουν µερικοί νέοι µαθητές καθώς και άτοµα που δεν είναι ακόµα µαθητές του Ντάφα. Ανεξάρτητα από την περίπτωση, θέλω το καλό για τους ανθρώπους. Έχοντας µετενσαρκωθεί στην Κίνα σε αυτή τη ζωή, εγώ, ο Λι Χονγκτζί, έχω µια βαθιά κατανόηση αυτού του έθνους και θέλω επίσης το καλό και για αυτό. (Χειροκρότηµα) Επειδή ο χρόνος είναι περιορισµένος και εσείς ακόµα έχετε γραπτές εµπειρίες να παρουσιάσετε, δεν θα µιλήσω περισσότερο. (Χειροκροτήµατα, ζητώντας από τον άσκαλο να παραµείνει περισσότερο). Αν πω πάρα πολλά αυτό θα παρέµβει στη σηµερινή κατάσταση πραγµάτων όπου επικυρώνετε τον Φα, διότι οι µαθητές θα κάνουν πολλές ερωτήσεις που δεν έχουν σχέση µε την τρέχουσα κατάσταση της επικύρωσης του Φα. Αν πω πολλά σήµερα αυτό θα αδυνατίσει τα πράγµατα που χρειάζεται να κάνετε προς το παρόν. Γι αυτό και θα πρέπει να δίνουµε προσοχή στις τρέχουσες συνθήκες και να µην αδυνατίζουµε τα πράγµατα που τώρα πρέπει να γίνουν. Έτσι έχουν βασικά τα πράγµατα τώρα. Εάν υπάρξουν νέα πράγµατα που πρέπει να γίνουν, οι µαθητές του Ντάφα θα το µάθουν φυσικά. 8

9 Θα ήθελα να πάρω αυτή την ευκαιρία για να σας πω αυτό: ενώ σώζετε τα αισθανόµενα όντα, µην ξεχνάτε να καλλιεργείτε τον εαυτό σας. (Χειροκρότηµα) Χρειάζεται να κάνετε όλα τα τρία πράγµατα. Θα πρέπει πάντα να κρατάτε τις σκέψεις σας ορθές, και όταν έρχεστε αντιµέτωποι µε το κακό ή σε ορισµένες καταστάσεις, θα πρέπει να στέλνετε πολλές ορθές σκέψεις. Χρειάζεται να διευκρινίζετε την αλήθεια και να σώζετε αισθανόµενα όντα, αλλά ακόµα περισσότερο θα πρέπει να καλλιεργείτε τους εαυτούς σας καλά. Εάν δεν καλλιεργείτε τους εαυτούς σας καλά δεν θα έχετε ισχυρή αρετή, αυτό που θα λέτε δεν θα είναι σύµφωνο µε τον Φα, και τότε πιθανότατα δεν θα µπορείτε να σώσετε αισθανόµενα όντα. Όταν αυτό που λέτε δεν έχει πανίσχυρη αρετή και καθόλου δύναµη, δεν θα έχει καµία επίδραση, και το κακό θα επωφεληθεί από αυτό. Επιπλέον, εάν δεν καλλιεργείτε τους εαυτούς σας καλά και οι ορθές σκέψεις σας υπολείπονται, όταν χειρίζεσθε ορισµένα πράγµατα θα τείνετε να πέφτετε σε ανθρώπινους τρόπους σκέψης, και τότε δεν θα είστε σε θέση να έχετε το αποτέλεσµα της διάσωσης αισθανόµενων όντων. Πολλοί συνηθισµένοι άνθρωποι βοηθούν τους µαθητές του Ντάφα να κάνουν πράγµατα, είναι γεγονός, αλλά αυτοί είναι συνηθισµένοι άνθρωποι που κάνουν τα πράγµατα των µαθητών του Ντάφα. Εσείς, από την άλλη πλευρά, είστε µαθητές του Ντάφα. Αυτά που κάνετε είναι πράγµατα που πρέπει να κάνετε, και καθιερώνετε την πανίσχυρη αρετή σας και προχωράτε προς την Ολοκλήρωση σε ένα θεϊκό µονοπάτι. Γι αυτό δεν θα λειτουργήσει εάν δεν καλλιεργείτε τους εαυτούς σας. εν θα πω περισσότερα για αυτό. εν θα πάρω περισσότερο από το χρόνο σας. Μελετάτε τον Φα πολύ, διαβάζετε το βιβλίο πολύ. Όσο δύσκολα κι αν είναι τα πράγµατα για τους µαθητές του Ντάφα και όσο κοπιαστικό κι αν είναι το ταξίδι σας, το µέλλον σας είναι φωτεινό. Όλο και περισσότερο, βλέπετε πόσο λαµπρό το µέλλον σας είναι και γίνεστε ξεκάθαροι για το µονοπάτι που θέλετε να πάρετε. Ο άσκαλος έχει προετοιµάσει τα καλύτερα από όλα για εσάς, αλλά θα πρέπει να τα καταφέρετε ως εκεί! (Θερµό χειροκρότηµα) Έχοντας φτάσει εκεί που είναι σήµερα, οι µαθητές του Ντάφα έχουν κερδίσει το θαυµασµό των όντων σε όλα τα επίπεδα, υψηλά και χαµηλά, και τα κακά όντα φοβούνται, είναι τροµοκρατηµένα. Αυτή τη στιγµή τα κακά όντα βασικά ακολουθούν, µε έναν παράλογο τρόπο, τους παράγοντες που αρχικά κανονίστηκαν από τις παλαιές δυνάµεις. Χρησιµοποιούνται και κάνουν πράγµατα που παρεµποδίζουν την Επανόρθωση του Φα. Κάποια κακά όντα σηκώνονται και φεύγουν τη στιγµή που βρίσκονται σε κοντινή απόσταση από τους µαθητές του Ντάφα. Κάποια τρέµουν από φόβο και είναι διστακτικά, ενώ κάνουν κακά πράγµατα τώρα. Έτσι, οι µαθητές του Ντάφα δεν πρέπει να φοβούνται, και θα πρέπει να χειρίζονται τα πάντα µε έναν ορθό και αξιοπρεπή τρόπο. Είναι τα κακά όντα που φοβούνται. Στην αρχή της δίωξης οι µαθητές του Ντάφα φάνηκαν να είναι αποµονωµένοι, και αυτό γιατί υπήρχαν πάρα πολλοί κακοί παράγοντες εκείνη την εποχή. Αλλά στην πραγµατικότητα δεν ήταν αποµονωµένοι ακόµη και τότε, καθώς υπήρχαν εκεί θεοί και τα Σώµατα του Νόµου του ασκάλου γύρω, υπήρχε γκονγκ, και η πλευρά σας που είχε καλλιεργηθεί πλήρως. Τα πράγµατα είναι ακόµα καλύτερα σήµερα. Πολλοί από τους κακούς παράγοντες έχουν εκλείψει, τα κακά φάσµατα του κακόβουλου Κόµµατος είναι λιγότερα, και το πεδίο που ο Ντάφα έχει σχηµατίσει στον κόσµο έχει γίνει τεράστιο, µε την πυκνότητά του να είναι πολύ υψηλή τώρα. Το κύριο πράγµα που κάνει το πεδίο είναι να βοηθά τους µαθητές του Ντάφα στη διάσωση των αισθανόµενων όντων και στον περιορισµό των κακών όντων, ιδιαίτερα των µεγαλύτερων. Έτσι, αφήνει ουσιαστικά τις εγκόσµιες υποθέσεις των συνηθισµένων ανθρώπων στην ησυχία τους. Αν αυτό το πεδίο ήταν να παράγει ένα 9

10 εκτεταµένο αποτέλεσµα, η επίδραση θα ήταν ιδιαίτερα σηµαντική και θα ξεπερνούσε κατά πολύ το κακό πεδίο του κακόβουλου ΚΚΚ. Εν τω µεταξύ, το πεδίο του κακού φάσµατος που κυριεύει το κακόβουλο Κόµµα διαλύεται και συρρικνώνεται δραµατικά. Έτσι τα κακά όντα είναι τροµοκρατηµένα. Στην πραγµατικότητα, το πεδίο [του Ντάφα], όχι µόνο βοηθάει τους µαθητές του Ντάφα σε αυτό που κάνουν, ενθαρρύνει επίσης τους ανθρώπους του κόσµου, ενισχύει το θάρρος του κινεζικού λαού µέσα και έξω από την Κίνα, τους βοηθά να απελευθερωθούν από τον έλεγχο εκείνων των κακών παραγόντων, και έχει θετική επίδραση σε όλους τους τοµείς. Έτσι, ελπίζω ότι θα τα πάτε ακόµα καλύτερα στο ταξίδι µπροστά, να είστε ορθοί και αξιοπρεπείς, να έχετε ισχυρές ορθές σκέψεις, και θα τα πάτε ακόµα καλύτερα. Όποια κατάσταση κι αν αντιµετωπίσετε ή σε όποιες συνθήκες µπορεί να εµπλακείτε, θα πρέπει να είστε όπως ένας µαθητής του Ντάφα και δεν µπορείτε να συµπεριφέρεστε παρορµητικά. Χρειάζεται να έχετε πολλές ορθές σκέψεις. (Χειροκρότηµα) Η µορφή και η κατάσταση της καλλιέργειας που οι µαθητές του Ντάφα ασκούν σήµερα είναι διαφορετικές από τις µορφές καλλιέργειας του παρελθόντος. Εσείς είστε αυτοί που αληθινά σώζετε αισθανόµενα όντα σε ευρεία κλίµακα, και εσείς είστε αυτοί που έχετε πραγµατικά µια τέτοια µεγάλη αποστολή. Γι αυτό και η κατάσταση που εκδηλώνετε είναι εντελώς διαφορετική από αυτήν, στην καλλιέργεια του παρελθόντος. Και ακριβώς για τους λόγους αυτούς, είναι ακόµη πιο σηµαντικό να µην παραµελείτε τη δική σας καλλιέργεια ή να µην χρησιµοποιείτε αυτά τα πράγµατα ως δικαιολογίες για τις ελλείψεις σας. Ελπίζω λοιπόν να τα πάτε καλά στο δρόµο µπροστά. Εντάξει, θα τελειώσω εδώ, αυτά είναι όλα που θα πω σήµερα. (Μακρύ και ενθουσιώδες χειροκρότηµα). 10

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί

Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο της Ουάσινγκτον το 2004 (24 Ιουλίου 2004, Ηνωμένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Καλημέρα! (Το κοινό απαντά:

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο. Λι Χονγκτζί

Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στην Πόλη του Σικάγο (26 Ιουνίου 2005, Ηνωμένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Καλησπέρα σε όλους σας! (Μαθητές, "Καλησπέρα,

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη

ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα το Πάσχα, 2004, στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη (Λι Χονγκτζί, 11 Απριλίου 2004) (Από την αναθεωρηµένη αγγλική

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Σικάγο το 2004 Λι Χονγκτζί 23 Μαΐου 2004 Καλό απόγευµα! (Οι µαθητές απαντούν: «Καλησπέρα, άσκαλε!»)

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α.

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί 21 Οκτωβρίου 2000 στο Σαν Φρανσίσκο Πέρασε πολύς καιρός! (Χειροκρότηµα)

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον, Η.Π.Α. (22 Ιουλίου 2002) Λι Χονγκτζί. Γεια σας! (Θερµό χειροκρότηµα). Πάει

Διαβάστε περισσότερα

Να είστε πιο επιµελείς. ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί

Να είστε πιο επιµελείς. ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο Να είστε πιο επιµελείς ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Washington, DC των Η.Π.Α. (24 Ιουλίου 2010, Ουάσιγκτον, Ηνωµένες Πολιτείες)

Διαβάστε περισσότερα

(28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί

(28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ι δ ά σ κ ο ν τ α ς τ ο ν Φ α σ τ ο ν Κ α ν α δ ά (28 Μαΐου 2006, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί Έχετε όλοι δουλέψει σκληρά. (Οι

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004

Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004 Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διδάσκοντας τον Φα στο Διεθνές Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2004 (Λι Χονγκτζί, 21 Νοεμβρίου 2004, Νέα Υόρκη) Έχετε εργαστεί σκληρά. (Χειροκροτήματα) Ως

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στον Καναδά το 2005 (22 Μαΐου 2005, Τορόντο, Καναδάς) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα)

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα)

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) 1 Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα, στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ (22 Ιουλίου 2006, Ουάσινγκτον, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Σας χαιρετώ όλους!

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στην δυτική ακτή των ΗΠΑ το 2013 Λι Χονγκτζί 19 Οκτωβρίου 2013, Λος Άντζελες (Μακρύ, θερµό

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο της Φλόριδα των Η.Π.Α. (29 εκεµβρίου, 2001, Φλόριδα, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Γεια σας, σε

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα Λι Χονγκτζί

ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο συνέδριο του Φα στην Ατλάντα (29 Νοεµβρίου 2003, Ατλάντα, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Σας χαιρετίζω όλους!

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ

2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο 2012 ιεθνές Συνέδριο του Φα στην πρωτεύουσα των ΗΠΑ Λι Χονγκτζί Ουάσιγκτον, 14 Ιουλίου 2012 (Όλοι οι παρόντες σηκώνονται όρθιοι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Καθοδηγώντας το Ταξίδι

Καθοδηγώντας το Ταξίδι Καθοδηγώντας το Ταξίδι (Ελληνική Έκδοση) Λι Χονγκτζί 2 Περιεχόµενα ιδάσκοντας τον Φα, στο Συνέδριο του Φα των υτικών Η.Π.Α. ιδάσκοντας τον Φα, στο Συνέδριο του Φα στο Γκρέιτ Λέικς στη βόρεια Αµερική. ιδάσκοντας

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην πόλη της Ουάσινγκτον Λι Χονγκτζί 21 Ιουλίου 2001 Γεια χαρά σε όλους! ουλέψατε

Διαβάστε περισσότερα

20η επέτειος διδασκαλίας του Φα

20η επέτειος διδασκαλίας του Φα 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο 20η επέτειος διδασκαλίας του Φα Λι Χονγκτζί ~ 13 Μαΐου 2012 (Όλοι σηκώνονται και χειροκροτούν θερµά. Ο άσκαλος γνέφει αρκετές φορές

Διαβάστε περισσότερα

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο 1 Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο ιδασκαλία του Φα στο Συνέδριο της Νέας Υόρκης το 2008 (24 Μαΐου 2008, Μανχάταν, Νέα Υόρκη) Λι Χονγκτζί (Θυελλώδεις επευφηµίες, ενθουσιώδες χειροκρότηµα) Καλησπέρα

Διαβάστε περισσότερα

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα Από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Λοιπόν, ήθελα να µιλήσω για δυο πράγµατα που νοµίζω δεν συνδέονται πάντα αλλά, πραγµατικά θα τους άξιζε µια σύνδεση. Το ένα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες

Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα το 2004, στο Συνέδριο του Φα στις Δυτικές Ηνωμένες Πολιτείες (Λι Χονγκτζί, 28 Φεβρουαρίου 2004, Λος Άντζελες)

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη. Λι Χονγκτζί.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη. Λι Χονγκτζί. Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του 2002 στη Βοστόνη (27 Απριλίου 2002, Βοστόνη, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί. Πολλοί στο ακροατήριο

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Ν. Υόρκης (Λι Χονγκτζί, 7 Απριλίου 2007, Μανχάταν - Νέα Υόρκη) Καλό απόγευμα! (Χειροκροτήματα) Έχετε εργαστεί σκληρά!

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Αξιολόγηση Ικανοτήτων Αξιολόγηση Ικανοτήτων Γενική Περιγραφή της Ενότητας: Αυτή η ενότητα στοχεύει στην αξιολόγηση των ηγετικών ικανοτήτων

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ Στην σελίδα http://www.armonikizoi.com/2016/ek θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες και τεχνικές για την απελευθέρωση από εσωτερικά εµπόδια

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ. Λι Χονγκτζί

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ. Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο (Μακρόχρονο χειροκρότηµα) ιδάσκοντας τον Φα στο Βανκούβερ (Βανκούβερ, Καναδάς 18 Μαΐου 2003) Λι Χονγκτζί Μόλις είδα κάποιους από

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα. Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα για την Παγκόσµια Ηµέρα του Φάλουν Ντάφα (13 Μαΐου 2014, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Όλοι οι παρόντες µαθητές του

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στην Ουάσιγκτον (Ουάσιγκτον, Ηνωµένες Πολιτείες, 20 Ιουλίου 2003) Λι Χονγκτζί Σας χαιρετίζω

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο. ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα που δόθηκε Συνέδριο του Φα στο Σαν Φρανσίσκο το 2014 (16 Οκτωβρίου 2014, Σαν Φρανσίσκο, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ο άσκαλος

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009

ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο διεθνές συνέδριο του Φα στην Ουάσιγκτον το 2009 (Λι Χονγκτζί, 18 Ιουλίου 2009) Έχετε δουλέψει σκληρά! Μόλις

Διαβάστε περισσότερα

ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών

ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στην Πρωτεύουσα των Ηνωµένων Πολιτειών (Λι Χονγκτζί Ουάσιγκτον, 22 Ιουλίου 2007) Η 20/7 είναι µια ηµεροµηνία που

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Η Ουσία και το Δώρο του Ανθρώπινου Σχεδιασμού. Συντάχθηκε απο τον/την Spyraggelos Marketos Vlaikoudis Τρίτη, 11 Οκτωβρίου :27

Η Ουσία και το Δώρο του Ανθρώπινου Σχεδιασμού. Συντάχθηκε απο τον/την Spyraggelos Marketos Vlaikoudis Τρίτη, 11 Οκτωβρίου :27 Μου κάνουν συχνά ερωτήσεις σχετικά με το Ανθρώπινο Σχέδιο. Και μια από τις πιο βασικές ερωτήσεις που κάνει κάποιος που πρωτακούει για το Ανθρώπινο Σχέδιο, είναι το τι κάνει πραγματικά, τι μπορεί να κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ Πληροφορίες για τον εκπαιδευτικό: Η Αυτοβιογραφία ιαπολιτισµικών Συναντήσεων, είναι ένα υλικό το οποίο µπορεί να χρησιµοποιηθεί ευρύτερα από τους εκπαιδευτικούς

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας και εξηγώντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στο Μετροπόλιταν

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας και εξηγώντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στο Μετροπόλιταν Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας και εξηγώντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στο Μετροπόλιταν Γεια σας! (Χειροκρότηµα) (Νέα Υόρκη, 20 Απριλίου 2003) Λι Χονγκτζί

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Gerards Papadakis Soccer Academy

Gerards Papadakis Soccer Academy Παιδί Τεχνική Στόχος Gerards Papadakis Soccer Academy ΤΙ ΕΊΝΑΙ Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΣΕ ΤΙ ΩΦΕΛΕΙ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ Τεχνική είναι η ικανότητα του παίκτη να μπορεί να ελέγχει την μπάλα και το σώμα του κάτω από την

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Ηγούμαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Τι είναι Ηγεσία «Η Ηγεσία, δεν είναι θέση! γιαυτό

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στη Φιλαδέλφεια, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί.

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στη Φιλαδέλφεια, Η.Π.Α. Λι Χονγκτζί. 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα στο συνέδριο του Φα στη Φιλαδέλφεια, Η.Π.Α. Γεια σας! (30 Νοεµβρίου 2002) Λι Χονγκτζί. «Καθώς ηχεί στην κάθε ακτή

Διαβάστε περισσότερα

(26 Μαρτίου 2006, Νέα Υόρκη, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί

(26 Μαρτίου 2006, Νέα Υόρκη, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδασκαλία του Φα που δόθηκε στο Μανχάταν (26 Μαρτίου 2006, Νέα Υόρκη, Ηνωµένες Πολιτείες) Λι Χονγκτζί Πάντα έχουµε καλές συγκεντρώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Είναι το Life Coaching για εσένα;

Είναι το Life Coaching για εσένα; Τι είναι το life coaching; Είναι το Life Coaching για εσένα; Το life coaching, όπως αναγράφεται στην ιστοσελίδα της International Coach Federation, και σε δική μου μετάφραση, είναι η διαδικασία μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας.

Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας. , Σας µεταφέρω τον χαιρετισµό του Προέδρου µας, Γ. Παπανδρέου και σας εύχοµαι καλή επιτυχία στις εργασίες του Συνεδρίου σας. Τα Συνέδρια αποτελούν την κορυφαία διαδικασία για όλα τα κόµµατα. Μια διαδικασία

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα

Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Οι μαθητές του Ντάφα πρέπει να μελετούν τον Φα Διδασκαλία του Φα που δόθηκε στο Συνέδριο του Φα το 2011 στην περιοχή Metro στην

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες

Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδάσκοντας τον Φα στην πόλη του Λος Άντζελες (25 Φεβρουαρίου 2006, Λος Άντζελες, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Ενθουσιώδες χειροκρότημα) (Οι

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια

Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Οδηγός διαφοροποίησης για την πρωτοβάθµια Γιατί χρειάζεται να κάνουµε τόσο ειδική διαφοροποίηση; Τα παιδιά που βρίσκονται στο φάσµα του αυτισµού έχουν διαφορετικό τρόπο σκέψης και αντίληψης για τον κόσµο,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013)

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) 1 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) Κύριε Υπουργέ Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, φίλε Θανάση Τσαυτάρη, Υψηλοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιάλεξη στο Πρώτο Συνέδριο στη Βόρεια Αµερική. Λι Χονγκτζί

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιάλεξη στο Πρώτο Συνέδριο στη Βόρεια Αµερική. Λι Χονγκτζί Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιάλεξη στο Πρώτο Συνέδριο στη Βόρεια Αµερική (29 έως 30 Μαρ. 1998, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί Στην πραγµατικότητα, ανεξάρτητα από

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Σαν Φρανσίσκο Μέρος Α

ιδάσκοντας τον Φα στο Σαν Φρανσίσκο Μέρος Α 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Σαν Φρανσίσκο Μέρος Α (5 Νοεµβρίου 2005, Σαν Φρανσίσκο, ΗΠΑ) Λι Χονγκτζί (Παρατεταµένο χειροκρότηµα. Οι µαθητές

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα

Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα 24 Απριλίου 2018 Αντιμετώπιση και Διαχείριση των Προβλημάτων στην Σύγχρονη Καθημερινή Πραγματικότητα Θρησκεία / Κοινωνικά θέματα Μίνα Μπουλέκου, Συγγραφέας-Ποιήτρια Η διαχείριση των καθημερινών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο

Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α Δ ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό μ ο τ ο υ Φ ο Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης την 25η Επέτειο της διάδοσης του Ντάφα (14 Μαΐου 2017, Νέα Υόρκη, ΗΠΑ) Λι

Διαβάστε περισσότερα

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης

Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης Διδασκαλία του Φα στο Συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης Λι Χονγκτζί 15 Μαΐου 2016, Μπρούκλιν, Νέα Υόρκη Καλημέρα σε όλους! (Όλοι οι μαθητές χειροκροτούν με ενθουσιασμό, και απαντούν, «Καλημέρα, Δάσκαλε!»)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK SECOND YOUTH SUMMIT THE FUTURE WORKPLACE: THE NEW JOBS THE NEW SKILLS The youth takes over ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1 THE ECONOMIST

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα

Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα 1 Τι είναι ένας µαθητής του Ντάφα ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Φα στη Νέα Υόρκη το 2011 Λι Χονγκτζί ~ 29 Αυγ 2011 (Ο άσκαλος µπαίνει στην αίθουσα, όλοι σηκώνονται και χειροκροτούν µε ενθουσιασµό.)

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ.

ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171. Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. ΜΑΘΗΜΑTA ΓΙΑ ΜΕΡΟΣ Δ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ V ΜΑΘΗΜΑ 171 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο Αγάπη και εποµένως το ίδιο είµαι κι Εγώ. Ι. (151) Όλα τα πράγµατα είναι αντίλαλοι της Φωνής του Θεού. 2 Ο Θεός είναι µόνο και µόνο

Διαβάστε περισσότερα

Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ.

Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ. Ο εκφοβισμός και η βία στο σχολείο είναι ένα σοβαρό πρόβλημα. Είναι κάτι που μπορεί να το ζουν πολλά παιδιά και να τα τρομάζει τόσο πολύ. Γενικά, εκφοβισμός είναι όταν ένα παιδί (ή μια ομάδα παιδιών) προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ Λι Χονγκτζί

ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ Λι Χονγκτζί 1 Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στη διάσκεψη του Φα στις Μεσοδυτικές ΗΠΑ (Σικάγο, Ηνωµένες Πολιτείες, 22 Ιουνίου 2003) Λι Χονγκτζί Γεια σας!

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: "Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα" Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017

Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017 Διάλεξη του Νίκου Λυγερού µε θέµα: "Όταν παλεύει ο Πόντος, παλεύει και η Ανθρωπότητα" Πλατεία Ελευθερίας Δράµας. Πέµπτη 18 Μαΐου 2017 Νοµίζω ότι είστε έτοιµοι. Θα αρχίσω απλά για να µην σας ξαφνιάσω µε

Διαβάστε περισσότερα

Το ταξίδι στην 11η διάσταση

Το ταξίδι στην 11η διάσταση Το ταξίδι στην 11η διάσταση Το κείμενο αυτό δεν αντιπροσωπεύει το πώς παρουσιάζονται οι 11 διστάσεις βάση της θεωρίας των υπερχορδών! Είναι περισσότερο «τροφή για σκέψη» παρά επιστημονική άποψη. Οι σκέψεις

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία Γ3 «Ειδικότερα εμείς ως μαθητές, οι οποίοι δεν έχουμε ακόμα τη δυνατότητα να ελέγχουμε άμεσα με το δικαίωμα της ψήφου μας τη δημοκρατία της χώρας μας, μπορούμε να συμβάλλουμε στο να υπάρχει δημοκρατικός

Διαβάστε περισσότερα

Διδάσκοντας τον Φα στο μεγαλύτερο συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης, το 2009

Διδάσκοντας τον Φα στο μεγαλύτερο συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης, το 2009 Φάλουν Ντάφα Διαλέξεις πάνω στον Νόμο του Φο Διδάσκοντας τον Φα στο μεγαλύτερο συνέδριο του Φα της Νέας Υόρκης, το 2009 (Λι Χονγκτζί ~ 7 Ιουνίου 2009) Δουλεύετε σκληρά! (Μαθητές: Ο Δάσκαλος δουλεύει σκληρά!)

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 2. Τεχνικές και «κρατούμενα»

1. Εισαγωγή. 2. Τεχνικές και «κρατούμενα» 1. Εισαγωγή Η προσέγγιση των Μαθηματικών της Β Δημοτικού από το παιδί προϋποθέτει την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών που παρουσιάστηκαν στην Α Δημοτικού και την εξοικείωση του παιδιού με τις πράξεις

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Ονοματεπώνυμο: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Α. ΚΕΙΜΕΝΟ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ Άννα Φρανκ [Από το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ] Αγαπητή Κίτυ, Η μητέρα είναι τρομερά εκνευρισμένη, πράγμα

Διαβάστε περισσότερα

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Ιστορίες που ζεις δυνατά Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος Στο τώρα Έχω δώσει τόσες υποσχέσεις που νομίζω ότι έχω χάσει το μέτρημα. Δεν είναι που λέω ψέματα όταν δεν τις τηρώ, είναι

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Χιούστον

ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Χιούστον Φ ά λ ο υ ν Ν τ ά φ α ι α λ έ ξ ε ι ς π ά ν ω σ τ ο ν Ν ό µ ο τ ο υ Φ ο ιδάσκοντας τον Φα στο Συνέδριο του Χιούστον (Λι Χονγκτζί - 12 Οκτωβρίου 1996) Είµαι πολύ ευγνώµων στην κυβέρνηση και στους πολίτες

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα