Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από τον συγγραφέα Κεφάλαιο 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του... 13

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Περιεχόμενα. Λίγα λόγια από τον συγγραφέα... 9. Κεφάλαιο 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του... 13"

Transcript

1

2

3 Περιεχόμενα Λίγα λόγια από τον συγγραφέα... 9 Κεφάλαιο 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του Εισαγωγή ιαδίκτυο Internet Οι κυριότερες εφαρμογές και υπηρεσίες του ιαδικτύου Παγκόσμιος Ιστός Τι μας προσφέρει το ιαδίκτυο Κεφάλαιο 2 Οικονομική εξαπάτηση μέσω ιαδικτύου Εισαγωγή Οικονομική εξαπάτηση και υποκλοπή προσωπικών δεδομένων Προστασία από την οικονομική εξαπάτηση και την υποκλοπή προσωπικών δεδομένων Κεφάλαιο 3 Εγκυρότητα δεδομένων στο ιαδίκτυο Εισαγωγή Μαζικά μηνύματα ανεπιθύμητης ηλεκτρονικής αλληλογραφίας (spam mail) Παραπληροφόρηση και προπαγάνδα Ακατάλληλο περιεχόμενο Αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης, της προπαγάνδας και του ακατάλληλου περιεχομένου... 43

4 6 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο Κεφάλαιο 4 Εθισμός στο ιαδίκτυο Εισαγωγή Ένα πραγματικό περιστατικό εθισμού Εθισμός στον ηλεκτρονικό τζόγο Εθισμός στα ηλεκτρονικά παιχνίδια Εθισμός στο διαδικτυακό σεξ και το πορνογραφικό υλικό Εθισμός στις πλατφόρμες κοινωνικής δικτύωσης Πώς θα καταλάβω αν το παιδί μου είναι εθισμένο στο ιαδίκτυο; Πώς θα αποτρέψω τον εθισμό του παιδιού μου στο ιαδίκτυο; Σύνοψη Κεφάλαιο 5 Παραβίαση ιδιωτικής ζωής και παρενόχληση Εισαγωγή Σεξουαλική παρενόχληση ανηλίκων μέσω ιαδικτύου Παιδική πορνογραφία Ψηφιακός εκφοβισμός (cyber bullying) Ένα πραγματικό περιστατικό παραβίασης ιδιωτικής ζωής και παρενόχλησης Μήπως είναι το δικό μας παιδί ο θύτης; Ό,τι ανεβαίνει στο ιαδίκτυο μένει εκεί για πάντα ακόμα και μετά τη διαγραφή του Θέλετε το παιδί να έχει την ιδιωτική ζωή του ή μια ζωή δημοσιοποιημένη στο ιαδίκτυο;.. 70 Σύνοψη Κεφάλαιο 6 Και τώρα τι μπορούν να κάνουν οι γονείς; Εισαγωγή Η παρούσα κατάσταση Τι μπορεί να κάνει ο γονέας; ημιουργήστε μια «οικογενειακή δραστηριότητα» Ποιος θα διαχειριστεί αυτή τη νέα «οικογενειακή δραστηριότητα»; Κεφάλαιο 7 Αναζήτηση πληροφοριών στον Παγκόσμιο Ιστό Εισαγωγή Πώς λειτουργούν οι μηχανές αναζήτησης Αναζήτηση πληροφοριών Οι χάρτες της Google Κεφάλαιο 8 Ηλεκτρονική αλληλογραφία με το Gmail Εισαγωγή Τα βασικά μέρη μιας διεύθυνσης ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Η οθόνη της υπηρεσίας Gmail Σύνταξη και αποστολή ενός απλού μηνύματος Σύνταξη και αποστολή ενός μηνύματος με περισσότερα στοιχεία Προβολή και αποθήκευση συνημμένου αρχείου

5 Περιεχόμενα 7 Εκτύπωση μηνύματος Καρτέλες ιαγραφή μηνυμάτων Ρυθμίσεις και δυνατότητες ασφάλειας του Gmail Ρυθμίσεις ασφαλείας του λογαριασμού Gmail Έλεγχος πρόσφατων δραστηριοτήτων Κεφάλαιο 9 ιαδικτυακή ψυχαγωγία και ενημέρωση Εισαγωγή YouTube ιαδικτυακά παιχνίδια Ψηφιακά ηλεκτρονικά βιβλία ιαδικτυακό ραδιόφωνο και τηλεόραση ιαδικτυακή μουσική και ταινίες Twitter Κεφάλαιο 10 Facebook Τι είναι το Facebook ημιουργία λογαριασμού Περιβάλλον ημιουργία δημοσίευσης Ασφάλεια στο Facebook Κεφάλαιο 11 Εργαλεία και λειτουργίες ασφάλειας Εισαγωγή Προστασία από εξωτερικούς εισβολείς Αντιβιοτικά προγράμματα (antivirus software) Εντοπισμός κακόβουλου λογισμικού Λογισμικό ανίχνευσης προγραμμάτων παρακολούθησης Κεφάλαιο 12 Εργαλεία γονικού ελέγχου και φιλτραρίσματος Εισαγωγή Γενικά για τον γονικό έλεγχο των Windows Γονικός έλεγχος των Windows Γονικός έλεγχος για τα Windows Vista και τα Windows Γονικός έλεγχος στα Windows XP Κεφάλαιο 13 Το «συμφωνητικό» για τη χρήση του υπολογιστή και του ιαδικτύου Εισαγωγή Πότε να ξεκινήσουμε Προσέγγιση

6 8 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο Πριν ξεκινήσουμε Ο στόχος της νέας μας οικογενειακής δραστηριότητας Καθορισμός χρονικών ορίων χρήσης του ιαδικτύου για την αποφυγή του συνδρόμου εθισμού Τρόποι προστασίας και διαχείρισης προσωπικών δεδομένων Σωστές πρακτικές δημιουργίας κωδικών πρόσβασης Ο βαθμός ανωνυμίας στο ιαδίκτυο Κατανόηση πως ό,τι ανεβαίνει στο ιαδίκτυο παραμένει εκεί ακόμα και μετά τη διαγραφή του Τρόποι προστασίας από κακόβουλο λογισμικό Αναγνώριση της παραπληροφόρησης, της προπαγάνδας και του ακατάλληλου περιεχομένου Προστασία από διαδικτυακή σεξουαλική παρενόχληση και παιδική πορνογραφία Προστασία από ψηφιακό εκφοβισμό και εκβιασμό Εθιμοτυπία δικτύου (netiquette) Κεφάλαιο 14 Πού μπορώ να απευθυνθώ για βοήθεια; Εισαγωγή ΚΕΘΕΑ: Κέντρο Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων To Χαμόγελο του Παιδιού: Εθελοντικός Οργανισμός για τα Παιδιά Εταιρεία Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου (Ε.Ψ.Υ.Π.Ε) Η ευρωπαϊκή Γραμμή στήριξης παιδιών και εφήβων Η Γραμμή-σύνδεσμος Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς ιαδικτύου Saferinternet.gr Η Ελληνική Εταιρεία Μελέτης της ιαταραχής Εθισμού στο ιαδίκτυο Το Ειδικό Τακτικό Ψυχιατρικό Ιατρείο Παιδιών και Εφήβων Η συμβουλευτική υπηρεσία φοιτητών για την αντιμετώπιση της παθολογικής χρήσης Η/Υ και του ιαδικτύου Η Μονάδα Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.) Η μονάδα απεξάρτησης 18 Άνω (Ψ.Ν.Α.) Ο Συνήγορος του Παιδιού Parents.gr (Ελληνική Εταιρεία Ενημέρωσης Γονέων Ε.Ε.Ε.Γ.) Η Μονάδα ίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας Παράρτημα 1 Συμφωνητικό για παιδιά σχολικής και προεφηβικής ηλικίας Παράρτημα 2 Συμφωνητικό για εφήβους Παράρτημα 3 ημιουργία λογαριασμών Google και Microsoft Ευρετήριο

7 Λίγα λόγια από τον συγγραφέα Κατά την ενασχόλησή μου με το Διαδίκτυο από το ξεκίνημά του και κατά την επαγγελματική μου δραστηριότητα για περισσότερα από 30 χρόνια 1 στον τομέα της πληροφορικής, ως τεχνικός στους υπολογιστές 2, εισηγητής σε σεμινάρια τεχνικών 3, εισηγητής σε σεμινάρια στη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και των εφαρμογών τους 4, εξωτερικός συνεργάτης της ECDL Ελλάς και της I-skills 5, ως υπεύθυνος του πρώτου Ξεκίνησα να εργάζομαι με υπολογιστές τον Ιούνιο του 1983 στην Ericsson της Στοκχόλμης. Εκείνη την εποχή, οι υπολογιστές ήταν εξαιρετικά ακριβοί και χρησιμοποιούνταν αποκλειστικά και μόνον από εταιρείες και ειδικευμένο προσωπικό, καθώς για την αγορά ενός υπολογιστή απαιτούνταν περίπου Για σύγκριση της τάξης μεγέθους, το τότε νεότερο μοντέλο της Volvo κόστιζε Στο πλαίσιο της πρώτης μου επαγγελματικής ενασχόλησης με τους υπολογιστές, εγκαθιστούσα και επισκεύαζα υπολογιστές και τοπικά δίκτυα για λογαριασμό της Ericsson και της Nokia Data στη Στοκχόλμη. Στα τέλη της δεκαετίας του 1980 και στις αρχές της δεκαετίας του 1990, η κύρια απασχόληση μου ήταν η εκπαίδευση τεχνικών ηλεκτρονικών συστημάτων και η προετοιμασία τους για την απόκτηση της παγκόσμιας πιστοποίησης τεχνικών A+ της CompTIA, στα μεγαλύτερα εκπαιδευτήρια της Σουηδίας. Τα τελευταία 15 χρόνια, παράλληλα με τη συγγραφή βιβλίων, έχω εργαστεί ως εισηγητής σε σεμινάρια πληροφορικής στη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών και των εφαρμογών τους. Στον τομέα της δημιουργίας, του ελέγχου και των βελτιώσεων αυτοματοποιημένων συστημάτων ελέγχου δεξιοτήτων.

8 10 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο εξεταστικού κέντρου ECDL στην Ελλάδα 6, ως συγγραφέας πληθώρας βιβλίων πληροφορικής 7, και ως ομιλητής σε ημερίδες με θέμα τους κινδύνους στο Διαδίκτυο 8, έχω συναντήσει πάρα πολλούς ανήσυχους και προβληματισμένους γονείς που ρωτούν με αγωνία: Τι μπορώ να κάνω εγώ προκείμενου να προστατεύσω το παιδί μου και τον εαυτό μου από τους κινδύνους του Διαδικτύου; Καθώς είμαι κι εγώ πατέρας δύο παιδιών (που πλέον δεν είναι ανήλικα) και επειδή έχω βιώσει και αντιμετωπίσει τους παραπάνω προβληματισμούς αυτών των γονέων σε καθημερινή βάση, θεώρησα σκόπιμο να γράψω αυτό το βιβλίο. Σκοπός του βιβλίου είναι να μοιραστώ με τους ανήσυχους και προβληματισμένους γονείς τις δικές μου εμπειρίες και απόψεις, και να τους μεταδώσω χρήσιμες πληροφορίες, προτάσεις και σκέψεις προκειμένου να βοηθηθούν στο δύσκολο έργο που έχουν να αντιμετωπίσουν. Η χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής των παιδιών μας σήμερα: Μεγαλώνουν χρησιμοποιώντας υπολογιστές, το Διαδίκτυο, κινητά τηλέφωνα, μηνύματα SMS και άλλα μέσα που δεν υπήρχαν όταν εμείς ήμασταν στην ηλικία τους. Θα μπορούσαμε να πούμε ότι ζουν, μεγαλώνουν, χρησιμοποιούν και «εκμεταλλεύονται» τις δυνατότητες δύο διαφορετικών κόσμων: Του «πραγματικού», στον οποίο μεγαλώσαμε και γνωρίζουμε και εμείς, και Του «εικονικού κόσμου του Διαδικτύου», που για τα παιδιά είναι απόλυτα φυσιολογικός, ενώ για πολλούς γονείς είναι ακατανόητος. Αν λάβουμε υπόψη ότι μία από τις πολλές «ευθύνες» και «υποχρεώσεις» κάθε γονέα είναι να προστατεύει το παιδί του από τους διάφορους κινδύνους, άρα και από τους κινδύνους του εικονικού κόσμου του Διαδικτύου, είναι απόλυτα λογικό να τεθεί το ερώτημα: Ήμουν υπεύθυνος του πρώτου εξεταστικού κέντρου ECDL στην Ελλάδα, στο οποίο διεξήχθησαν οι πρώτες πιλοτικές εξετάσεις του εξεταστικού συστήματος. Κατόπιν εφαρμόστηκαν και στην υπόλοιπη Ελλάδα. Το πρώτο βιβλίο μου κυκλοφόρησε το 1999 και στη συνέχεια ακολούθησε πληθώρα βιβλίων, πολλά από τα οποία χρησιμοποιούνται ως εκπαιδευτική ύλη από κρατικές και ιδιωτικές σχολές και ι- δρύματα ακόμα και από πανεπιστήμια για την απόκτηση του πιστοποιητικού βασικών δεξιοτήτων Πληροφορικής. Όλα μου τα βιβλία κυκλοφορούν αποκλειστικά και μόνο από τις εκδόσεις Κλειδάριθμος. Προκειμένου να έρθω σε άμεση επαφή με τους εν δυνάμει αναγνώστες του βιβλίου και να λάβω σχόλια σχετικά με τις προτάσεις που παρουσιάζω στο βιβλίο, έχω διεξαγάγει, σε συνεργασία με συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, ομιλίες σε ημερίδες με θέμα τους κινδύνους στο ιαδίκτυο.

9 Λίγα λόγια από τον συγγραφέα 11 Πώς θα το πετύχω αυτό; Το μόνο σίγουρο είναι ότι δεν υπάρχει κάποια «μαγική» και «εύκολη» λύση! Δεδομένου ότι κάθε παιδί είναι μοναδικό, έχει τη δική του προσωπικότητα, και μαθαίνει με τον δικό του τρόπο, θέλει και τον δικό του τρόπο προσέγγισης του θέματος. Πιστεύω ότι λύσεις όπως η απαγόρευση της χρήσης του υπολογιστή ή η εγκατάσταση λογισμικού γονικού ελέγχου και φιλτραρίσματος δεν είναι αποτελεσματικές από μόνες τους, αφού τα παιδιά μπορούν εύκολα να τις παρακάμψουν ή να χρησιμοποιήσουν τον υπολογιστή ενός φίλου τους ή ενός internet cafe και έτσι να έχουν ανεμπόδιστη πρόσβαση στο Διαδίκτυο. Είμαι πεπεισμένος ότι η καλύτερη προστασία των παιδιών από τους κινδύνους που κρύβει ο «εικονικός κόσμος του Διαδικτύου» είναι η σωστή ενημέρωση και κατάλληλη κατάρτιση των γονέων που διατηρούν καθημερινή, ποιοτική σχέση και θετική επικοινωνία με το παιδί τους, μέσω της οποίας αποκτούν την εμπιστοσύνη και τον σεβασμό του. Εξάλλου, οι γονείς πρέπει να δημιουργήσουν ένα ασφαλές περιβάλλον ενημερώνοντας και εκπαιδεύοντας το παιδί τους κατάλληλα. Και το κυριότερο: οι γονείς πρέπει να είναι πάντα δίπλα στο παιδί πριν το συμβάν και όχι απλώς μετά. Με αυτό το βιβλίο, θέλω: Να επισημάνω στους γονείς την τρέχουσα κατάσταση, χρησιμοποιώντας συγκλονιστικά πραγματικά συμβάντα από την καθημερινότητα. Με αυτά τα παραδείγματα, θέλω να ευαισθητοποιήσω, να «ταρακουνήσω» τους γονείς προκειμένου να αντιδράσουν και να πάρουν στα σοβαρά το συγκεκριμένο θέμα. Μερικοί από τους γονείς με τους οποίους έχω μιλήσει στις ημερίδες που έχω διεξαγάγει θεωρούν ότι τα συγκεκριμένα περιστατικά συμβαίνουν σε άλλες χώρες μακριά από εμάς, αλλά δυστυχώς τα περισσότερα παραδείγματα του βιβλίου είναι από την Ελλάδα. Να ενημερώσω τους γονείς για τους κινδύνους που διατρέχουν οι ανήλικοι, κυρίως, χρήστες του Διαδικτύου καθημερινά, αλλά φυσικά και οι ίδιοι, ώστε να είναι σε θέση να εντοπίσουν έγκαιρα τα συμπτώματα των διάφορων επικίνδυνων καταστάσεων, όπως είναι η παραβίαση της ιδιωτικής ζωής, ο εθισμός, η διαδικτυακή σεξουαλική παρενόχληση, η παιδική πορνογραφία και ο ψηφιακός εκφοβισμός. Να παράσχω στους γονείς γνώσεις και δεξιότητες στη χρήση των ιστοσελίδων και υπηρεσιών του διαδικτυακού περιβάλλοντος που χρησιμοποιεί το παιδί τους, όπως για παράδειγμα το Facebook, το Twitter, το YouTube, το Google, το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο και άλλες, προκειμένου να τις καταλαβαίνουν και να μπορούν να βοηθήσουν το παιδί τους, όποτε χρειαστεί. Οι γονείς χρειάζονται

10 12 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο να γνωρίζουν πώς να εγκαθιστούν, να ρυθμίζουν και να χρησιμοποιούν διάφορα εργαλεία ασφαλείας και αντιβιοτικά προγράμματα, καθώς και λογισμικό α- νίχνευσης προγραμμάτων παρακολούθησης και καταγραφής συμβάντων. Να δείξω στους γονείς πώς μπορούν να ενεργοποιήσουν και να ρυθμίσουν τις ενσωματωμένες δυνατότητες γονικού ελέγχου και φιλτραρίσματος που παρέχει το λειτουργικό σύστημα Windows. Να προτείνω στους γονείς μεθόδους με τις οποίες μπορούν να ενημερώσουν, να εκπαιδεύσουν, και να συμβουλεύσουν το παιδί τους ώστε να το προστατεύσουν άμεσα και αποτελεσματικά. Να προτείνω τρόπους με τους οποίους οι γονείς μπορούν να θεσπίσουν συγκεκριμένους κανόνες σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου. Να αναφέρω τους αρμόδιους φορείς και οργανισμούς στους οποίους μπορούμε να απευθυνθούμε σε περίπτωση που χρειαστούμε συμβουλές ή βοήθεια από ε- ξειδικευμένο προσωπικό. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω την ψυχολόγο και οικογενειακή θεραπεύτρια κα Νικολέτα Μπουλταδάκη για τη βοήθεια και τις πολύτιμες συμβουλές της στο Κεφάλαιο 4, Εθισμός στο Διαδίκτυο, και το Κεφάλαιο 5, Παραβίαση ιδιωτικής ζωής και παρενόχληση. την κα Ματούλα Μαυρομάτη, με την οποία συνεργάστηκα για τη δημιουργία του βιβλίου. και φυσικά τη συγγραφική ομάδα του Κλειδάριθμου για την επιμέλεια και έκδοση του βιβλίου.

11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του Στόχος κεφαλαίου Σκοπός αυτού του κεφαλαίου είναι να μάθουμε τι είναι το ιαδίκτυο, να δούμε πώς ξεκίνησε, και να γνωρίσουμε τις κυριότερες εφαρμογές και υπηρεσίες που λειτουργούν μέσω αυτού. Θα αναφερθούμε στη διαφορά μεταξύ ιαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού, αλλά και στο τι μας προσφέρει το ιαδίκτυο. Εισαγωγή Το Διαδίκτυο (Internet) βρίσκεται πλέον σε κάθε σπίτι και χρησιμοποιείται από παιδιά, εφήβους και ενήλικες ως απαραίτητο εργαλείο, αλλά και ως μέσο επικοινωνίας και ψυχαγωγίας. Θα μπορούσαμε να το παρομοιάσουμε με έναν «εικονικό κόσμο», στον οποίο ο χρήστης έχει ταχύτατη πρόσβαση ανά πάσα στιγμή, είτε από τον χώρο εργασίας του είτε από το δωμάτιό του. Μια μεγάλη διαφορά σε σχέση με τον πραγματικό κόσμο είναι το γεγονός ότι η ανωνυμία των χρηστών του Διαδικτύου τούς παρέχει τη δυνατότητα να δημοσιεύουν πάσης φύσεως πληροφορίες, οι οποίες μπορεί να είναι από αναξιόπιστες έως επικίνδυνες. Επιπλέον, η ανωνυμία και η έλλειψη φυσικής επαφής επιτρέπει στον καθένα να δημιουργήσει πλαστά προφίλ με σκοπό να βλάψει ή να εξαπατήσει άλλους χρήστες και κυρίως παιδιά. Όμως το Διαδίκτυο περιλαμβάνει και πολλά θετικά στοιχεία, πολύ περισσότερα από τα αρνητικά του. Παρ όλα αυτά, είναι πιο συνηθισμένο να μιλάμε για τα αρνητικά στοιχεία του παρά για τα θετικά.

12 14 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο Θα ξεκινήσουμε αυτό το βιβλίο με μια αναφορά στα θετικά στοιχεία του Διαδικτύου και, στη συνέχεια, στους κινδύνους που κρύβονται σε αυτό. Ας αρχίσουμε όμως με το τι είναι και πώς ξεκίνησε το Διαδίκτυο. ιαδίκτυο Internet Το Διαδίκτυο (Internet) είναι σήμερα το μεγαλύτερο δίκτυο υπολογιστών παγκοσμίως. Αποτελείται από υπολογιστές και δίκτυα υπολογιστών που απλώνονται σε κάθε γωνιά της Γης. Πολλές φορές, το Διαδίκτυο αποκαλείται και «υπερλεωφόρος πληροφοριών», καθώς μετακινείται σε αυτό καθημερινά τεράστιος όγκος ψηφιακών δεδομένων. Η δημιουργία του ξεκίνησε το 1969 από τέσσερα πανεπιστήμια των ΗΠΑ και ονομαζόταν ARPAnet. Οι περισσότεροι χρήστες του ARPAnet εκείνη την εποχή ήταν επιστήμονες και ερευνητές. Το κυριότερο πλεονέκτημά που προσέφερε το ARPAnet ή- ταν ότι, αν κάποιο τμήμα του δικτύου έπαυε να λειτουργεί, τα δεδομένα μπορούσαν να μεταφερθούν μέσω άλλης διαδρομής. Στη συνέχεια, το ARPAnet υιοθετήθηκε και από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας των ΗΠΑ για να επικοινωνούν τα στρατιωτικά επιτελεία μεταξύ τους, καθώς και με τις διάφορες μονάδες και ραντάρ σε καιρό πολέμου. Σήμερα, το Διαδίκτυο βρίσκεται σχεδόν σε κάθε σπίτι και κάθε φορητή συσκευή καθώς προσφέρει άπειρες δωρεάν υπηρεσίες, είναι πηγή άμεσης ενημέρωσης και αποτελεί γρήγορο τρόπο επικοινωνίας για όλες τις κατηγορίες των ανθρώπων και των επαγγελματιών. Οι κυριότερες εφαρμογές και υπηρεσίες του ιαδικτύου Όπως προαναφέραμε, το Διαδίκτυο είναι το μεγαλύτερο δίκτυο υπολογιστών παγκοσμίως. Οι κυριότερες εφαρμογές και υπηρεσίες που μας παρέχει το Διαδίκτυο είναι οι εξής: Περιήγηση στον Παγκόσμιο Ιστό (World Wide Web WWW) Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ( ) Μεταφορά αρχείων με FTP (File Transfer Protocol Πρωτόκολλο Μεταφοράς Αρχείων) Ηλεκτρονικό εμπόριο (e-commerce) Αναμετάδοση συνομιλιών μέσω Διαδικτύου (Internet Relay Chat IRC)

13 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του 15 Συμμετοχή σε τοποθεσίες Ιστού κοινωνικής δικτύωσης (social networking websites) Συμμετοχή σε ηλεκτρονικά διαδικτυακά παιχνίδια (on-line gaming) Παγκόσμιος Ιστός Ο Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web WWW) είναι μία από τις πολλές υπηρεσίες του Διαδικτύου. Είναι ένα τυποποιημένο περιβάλλον επικοινωνίας ανάμεσα στον χρήστη και στο Διαδίκτυο για τη διανομή εγγράφων, γραφικών, εικόνας, και ήχου. Τα έγγραφα, ή ιστοσελίδες όπως συνήθως λέγονται, μπορούν να περιέχουν πληροφορίες, εικόνες, ήχους, συνδέσμους (links), και πολλά άλλα. Ο Παγκόσμιος Ιστός δημιουργήθηκε στο CERN (European Center for Nuclear Research Ευρωπαϊκό Κέντρο για την Πυρηνική Έρευνα) με σκοπό να αποτελέσει το σύστημα μέσω του οποίου επιστήμονες από διάφορα μέρη του κόσμου θα είχαν τη δυνατότητα να ανταλλάσσουν τα αποτελέσματα των ερευνών τους. Για τη δημιουργία των ιστοσελίδων χρησιμοποιείται μια τεχνολογία που ονομάζεται υπερ-κείμενο (hypertext). Αυτή η τεχνολογία μας επιτρέπει να δημιουργούμε ιστοσελίδες οι οποίες μπορούν να είναι συνδεδεμένες με άλλες σελίδες που περιέχουν κείμενο, εικόνες, ή ακόμη και αρχεία ήχου και βίντεο. Για να μεταφερθούμε από μια ιστοσελίδα σε κάποια άλλη, χρησιμοποιούμε τους λεγόμενους υπερσυνδέσμους (hyperlinks), που είναι συνήθως υπογραμμισμένες ή έγχρωμες λέξεις. Επίσης, ένας υπερσύνδεσμος μπορεί να είναι ένα γραφικό ή ακόμα και ένα τμήμα εικόνας ή γραφικού. όταν ο δείκτης του ποντικιού βρεθεί επάνω σε έναν υπερσύνδεσμο τέτοιας μορφής, μεταβάλλεται σε χέρι που δείχνει ( ), κάτι που μας βοηθά να τον αναγνωρίσουμε. Μόλις πατήσουμε σε έναν υπερσύνδεσμο, μεταφερόμαστε σε μια άλλη ιστοσελίδα ή ακούμε κάποιο ηχητικό μήνυμα ή εμφανίζεται κάποιο βιντεοκλίπ, κ.λπ. ιάκριση μεταξύ ιαδικτύου και Παγκόσμιου Ιστού Πολλοί χρήστες χρησιμοποιούν τους όρους Διαδίκτυο (Internet) και Παγκόσμιος Ιστός (World Wide Web WWW) ως συνώνυμους. Στην πραγματικότητα, όμως, πρόκειται για δύο διαφορετικούς όρους, οι οποίοι βέβαια έχουν άμεση σχέση. Πιο συγκεκριμένα: Το Διαδίκτυο είναι ένα σύνολο δικτύων, υπολογιστών και φορητών συσκευών που είναι συνδεδεμένα μεταξύ τους. Όπως όλοι γνωρίζουμε, υπολογιστές και

14 16 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο φορητές συσκευές υπάρχουν παντού στον κόσμο και χρησιμοποιούν ενσύρματες και ασύρματες συνδέσεις για να επικοινωνούν μεταξύ τους. Ο Παγκόσμιος Ιστός είναι μια υπηρεσία που μας παρέχει πρόσβαση σε πληροφορίες μέσω του Διαδικτύου. Χρησιμοποιεί ένα τυποποιημένο περιβάλλον επικοινωνίας για τη διανομή εγγράφων, γραφικών, εικόνας, και ήχου. Τι μας προσφέρει το ιαδίκτυο Το Διαδίκτυο είναι ένας καταπληκτικός «εικονικός κόσμος» που παρέχει στους χρήστες του σχεδόν ό,τι υπάρχει και στον πραγματικό κόσμο. Ταυτόχρονα φέρνει αυτόν τον «εικονικό κόσμο» μέσα στο σπίτι μας. για την ακρίβεια, στο ίδιο μας το δωμάτιο ή ακόμα και στο δωμάτιο του παιδιού μας. Τα κύρια πλεονεκτήματα του Διαδικτύου είναι η ταχύτητά του, η πληθώρα δωρεάν υπηρεσιών, η αμεσότητα και το χαμηλό κόστος. Μερικές από τις υπηρεσίες και τα εργαλεία που μας παρέχει το Διαδίκτυο είναι: Η άμεση ενημέρωση Η δυνατότητα εύρεσης πληροφοριών Τρόπους για εύκολη, γρήγορη και οικονομική επικοινωνία Η δυνατότητα πραγματοποίησης ηλεκτρονικών τραπεζικών συναλλαγών (e-banking) Ψυχαγωγία Κοινωνική δικτύωση (social networking) Ηλεκτρονικές αγορές Τρόπους για ανταλλαγή και μεταφορά ψηφιακών αρχείων Η τηλεκπαίδευση (e-learning) Η τηλεργασία (teleworking) Η διαφήμιση Και πολλά άλλα. Άμεση ενημέρωση Μέσω του Διαδικτύου μπορούμε να ενημερωνόμαστε άμεσα για θέματα επικαιρότητας, όπως θέματα ειδησεογραφίας, ζητήματα που αφορούν την οικονομική ή κοινωνική επικαιρότητα και άλλα, από όλα τα μέρη του κόσμου. Ακόμα, μπορούμε να βρίσκουμε εύκολα πληροφορίες για πολλά καθημερινά θέματα: την ημερήσια πρόγνωση

15 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του 17 του καιρού, τα πλησιέστερα εφημερεύοντα φαρμακεία ή νοσοκομεία, τις ώρες των προγραμματισμένων δρομολογίων των λεωφορείων ή των τρένων, τις ώρες των παραστάσεων των θεάτρων ή των προβολών των κινηματογράφων στη γειτονιά μας, γενικά θέματα διασκέδασης και δραστηριοτήτων, πληροφορίες για χώρες του εξωτερικού, και πάρα πολλά άλλα. Επίσης: Με τη χρήση των ηλεκτρονικών εφημερίδων και των περιοδικών, μπορούμε όχι απλώς να ενημερωθούμε, αλλά και να σχολιάσουμε ή να δημοσιεύσουμε την άποψή μας για ένα συγκεκριμένο θέμα ή άρθρο. Μέσω υπηρεσιών Web TV/radio, μπορούμε να παρακολουθούμε δωρεάν, είτε απευθείας είτε σε μαγνητοσκόπηση, τηλεοπτικούς ή ραδιοφωνικούς σταθμούς που μεταδίδουν το πρόγραμμά τους μέσω Διαδικτύου. Εύρεση πληροφοριών Το Διαδίκτυο, με τους ανεξάντλητους πόρους πληροφοριών και τη δυνατότητα εύκολης και άμεσης ενημέρωσης που παρέχει, αποτελεί έναν εύκολο και προσιτό τρόπο για να αναζητούμε πληροφορίες, να αντλούμε γνώσεις και γενικότερα να εντοπίζουμε ερευνητικό υλικό, σε μορφή κειμένου, εικόνων, ήχου και βίντεο. Ωστόσο δεν θα πρέπει να ξεχνάμε ότι κάθε χρήστης μπορεί να δημοσιεύσει τις δικές του πληροφορίες και να αναρτήσει άρθρα στο Διαδίκτυο χωρίς κανέναν έλεγχο ορθότητας ή αξιοπιστίας. Γι αυτό θα πρέπει πάντα να έχουμε κριτική σκέψη και να διασταυρώνουμε τις πληροφορίες χρησιμοποιώντας διαφορετικές πηγές. Εύκολη, γρήγορη και οικονομική επικοινωνία Το Διαδίκτυο μας παρέχει έναν πάρα πολύ γρήγορο, εύκολο και κυρίως οικονομικό τρόπο επικοινωνίας είτε σε πραγματικό χρόνο (σύγχρονη αναμετάδοση) είτε ασύγχρονα. Η επικοινωνία γίνεται ανά πάσα στιγμή, με κάποιον από τους παρακάτω τρόπους: Γραπτά, με την αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων ( ). Δηλαδή δεν χρειαζόμαστε φακέλους, χαρτί, και γραμματόσημα. Η σύνταξη, αποστολή, και λήψη ενός μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου γίνεται ψηφιακά. Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο λειτουργεί ασύγχρονα, δηλαδή επιτρέπει στους χρήστες να στέλνουν και να λαμβάνουν ηλεκτρονικά μηνύματα χωρίς να είναι συνδεδεμένοι στο δίκτυο ταυτόχρονα. Τα μηνύματα που παίρνουμε αποθηκεύονται σε μια ηλεκτρονική θυρίδα ενός διακομιστή (server) που είναι μόνιμα συνδεδεμέ-

16 18 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο νος στο δίκτυο. Στη συνέχεια, ο παραλήπτης πρέπει να συνδεθεί στην ηλεκτρονική θυρίδα του για να παραλάβει τα εισερχόμενα μηνύματα. Μέσω δωματίων συζητήσεων, με τη λεγόμενη Αναμετάδοση Συνομιλιών μέσω του Διαδικτύου (Internet Relay Chat), η οποία επιτρέπει όχι μόνο σε δύο, αλλά σε περισσότερους χρήστες να επικοινωνούν μεταξύ τους σε πραγματικό χρόνο, χρησιμοποιώντας το πληκτρολόγιό τους για να ανταλλάσσουν μηνύματα κειμένου. Πιο συγκεκριμένα, πρόκειται για την αποστολή μηνυμάτων σε έναν διακομιστή στον οποίο είναι συνδεδεμένα πολλά άτομα ταυτόχρονα, συνήθως ά- γνωστα μεταξύ τους. Ο καθένας μπορεί να στέλνει μηνύματα στον διακομιστή και να διαβάζει τα μηνύματα που έχουν σταλεί σε αυτόν. παρ όλα αυτά, υπάρχει και η δυνατότητα αποστολής ιδιωτικού μηνύματος σε έναν μόνον από τους χρήστες που είναι συνδεδεμένοι. Μέσω υπηρεσιών άμεσων μηνυμάτων (Instant Messaging IM). Πρόκειται για ανταλλαγή μηνυμάτων κειμένου σε πραγματικό χρόνο μέσω ειδικών εφαρμογών, οι οποίες μπορεί να είναι αυτόνομες ή ενσωματωμένες σε κάποια ιστοσελίδα. Οι περισσότερες εφαρμογές αποστολής άμεσων μηνυμάτων, όπως για παράδειγμα το Skype (στο οποίο έχει πλέον ενσωματωθεί και το επίσης γνωστό MSN Messenger), το Yahoo! Messenger, το ichat και το AOL, παρέχουν επίσης τη δυνατότητα φωνητικών μηνυμάτων, διανομής αρχείων, ακόμα και συνομιλίας μέσω βίντεο, αν οι χρήστες διαθέτουν κάμερες web. Η κύρια διαφορά των άμεσων μηνυμάτων από τα μηνύματα του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου είναι ότι ο αποστολέας και ο παραλήπτης θα πρέπει να είναι ταυτόχρονα συνδεδεμένοι στο Διαδίκτυο και να έχουν και οι δυο ανοιχτή την εφαρμογή αποστολής άμεσων μηνυμάτων. Μέσω ομάδων συζητήσεων (forum), με τη χρήση των οποίων μπορούμε να συμμετέχουμε σε ανοιχτές συζητήσεις με ανθρώπους από ολόκληρο τον κόσμο πάνω σε θέματα που μας ενδιαφέρουν. Είναι ιδανικός τρόπος ανταλλαγής απόψεων μεταξύ ατόμων με κοινά ενδιαφέροντα. Μέσω διαδικτυακής τηλεφωνίας (Voice over IP VoIP), η οποία μας παρέχει τη δυνατότητα να πραγματοποιούμε φωνητικές συνομιλίες σε πραγματικό χρόνο μέσω του Διαδικτύου, χρησιμοποιώντας υπολογιστές που διαθέτουν κάρτα ήχου, μικρόφωνο, ηχεία ή ακουστικά και το κατάλληλο λογισμικό. Με αυτόν τον τρόπο δεν χρεωνόμαστε για τις κλήσεις από τον φορέα τηλεπικοινωνιών με τον ο- ποίο συνεργαζόμαστε. Σήμερα, πολλές τοποθεσίες Ιστού εκμεταλλεύονται τις δυνατότητες της τηλεφωνίας μέσω Διαδικτύου για να παρέχουν τη δυνατότητα κλήσεων σε σταθερά δίκτυα τηλεπικοινωνιών με χαμηλό κόστος. Οι χρήστες

17 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του 19 συνήθως αγοράζουν χρόνο ομιλίας και τον χρησιμοποιούν όποτε θέλουν. Μάλιστα, για να απλοποιηθεί η διαδικασία και να μην είναι απαραίτητος ο εξοπλισμός ηχείων ή ακουστικών και μικροφώνου, έχουν κατασκευαστεί οι λεγόμενες συσκευές DECT, οι οποίες συνδέονται ασύρματα με τον υπολογιστή και κάνουν πιο εύχρηστη την υπηρεσία. Μέσω οπτικοακουστικής επικοινωνίας σε πραγματικό χρόνο με άλλους χρήστες που βρίσκονται σε διαφορετικά μέρη του κόσμου: αυτό γίνεται με τη χρήση ειδικών προγραμμάτων τηλεσυνδιάσκεψης (videoconference), όπως είναι το Skype, το Google Talk κ.ά. υνατότητα πραγματοποίησης τραπεζικών συναλλαγών Σήμερα πλέον, όλες οι τράπεζες παρέχουν στους πελάτες τους τη δυνατότητα να διεκπεραιώνουν τις τραπεζικές και χρηματιστηριακές συναλλαγές τους μέσω του Διαδικτύου. Η υπηρεσία αυτή, η οποία παρέχει στον χρήστη τη δυνατότητα συναλλαγών 24 ώρες το 24ωρο, ονομάζεται ηλεκτρονική τραπεζική (e-banking). Μερικές από τις δυνατότητες που παρέχει στον χρήστη είναι οι εξής: Ενημέρωση μέσω ειδικής ιστοσελίδας, ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, και SMS για τα υπόλοιπα και τις κινήσεις των λογαριασμών και των πιστωτικών καρτών του Αγοραπωλησίες μετοχών σε πραγματικό χρόνο Εξόφληση λογαριασμών Μεταφορά χρημάτων στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Ψυχαγωγία Όλοι γνωρίζουμε ότι σε έναν υπολογιστή μπορούμε να εγκαθιστούμε και να παίζουμε διάφορα παιχνίδια, τα οποία αποθηκεύονται στον σκληρό δίσκο του. Τελευταία, όμως, έχει αναπτυχθεί και ένα νέο είδος παιχνιδιών, τα λεγόμενα μαζικά ηλεκτρονικά διαδικτυακά παιχνίδια (massive online games), τα οποία παίζονται μέσω του Διαδικτύου, συνήθως με το αντίτιμο μιας μηνιαίας συνδρομής, από εκατομμύρια παίκτες σε ολόκληρο τον κόσμο γι αυτό και έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες. Ορισμένα από τα πιο γνωστά παιχνίδια αυτού του είδους απαιτούν την εγκατάσταση ειδικού λογισμικού. Αλλά υπάρχουν και μαζικά παιχνίδια που δεν έχουν υψηλές απαιτήσεις από τον υπολογιστή του χρήστη: χρειάζονται μόνο σύνδεση στο Διαδίκτυο και έναν φυλλομετρητή Ιστού επειδή η επεξεργασία γίνεται εξολοκλήρου στον διακομιστή. Εξάλλου,

18 20 Γονείς, παιδιά και ιαδίκτυο επειδή πολλά από αυτά τα παιχνίδια έχουν δώσει το έναυσμα για τη δημιουργία ηλεκτρονικών (online) κοινοτήτων, θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν και ως ένα είδος κοινωνικής δραστηριότητας. Ακόμα, μέσω του Διαδικτύου μπορούμε να ακούσουμε μουσικά κομμάτια, να δούμε βίντεο κλιπ ή να παρακολουθήσουμε ταινίες. Επιπλέον, πολλές ιστοσελίδες μας παρέχουν τη δυνατότητα να κατεβάσουμε μουσική και βίντεο στον υπολογιστή μας, προκειμένου να αναπαράγουμε το υλικό όποτε εμείς επιθυμούμε, ή να δημιουργήσουμε και να ανεβάσουμε δικά μας βίντεο ή μουσικά κομμάτια. Δεν είναι τυχαίο ότι αρκετοί νέοι καλλιτέχνες έχουν αναγνωριστεί και ξεκινήσει την καριέρα τους αφού πρώτα παρουσίασαν τη δουλειά τους στο Διαδίκτυο, για παράδειγμα στο YouTube. Κοινωνική δικτύωση Μια τοποθεσία κοινωνικής δικτύωσης (social networking site) μας επιτρέπει να διευρύνουμε τον κύκλο των προσωπικών ή επαγγελματικών επαφών μας. Πιο συγκεκριμένα, ένας χρήστης πραγματοποιεί εγγραφή σε μια τοποθεσία κοινωνικής δικτύωσης και προσκαλεί σε αυτήν τους γνωστούς του. Στη συνέχεια, εκείνοι προσκαλούν τους δικούς τους γνωστούς, οι οποίοι με τη σειρά τους καλούν τις δικές τους επαφές. Με αυτόν τον τρόπο, όπως είναι λογικό, δημιουργείται ένας τεράστιος κύκλος επαφών. Οι χρήστες μιας τέτοιας τοποθεσίας μπορούν να επικοινωνούν μεταξύ τους μέσω ά- μεσων μηνυμάτων, αναμετάδοσης συνομιλιών, ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, ομάδων ειδήσεων/συζητήσεων, αλλά και να μοιράζονται αρχεία. Πολλές από τις τοποθεσίες κοινωνικής δικτύωσης έχουν συγκεκριμένους στόχους, όπως την εύρεση παλιών συμμαθητών, την επικοινωνία μεταξύ ατόμων με κοινή φυλετική προέλευση ή κοινά ενδιαφέροντα, κ.ά. Μια ακόμα μορφή τοποθεσίας κοινωνικής δικτύωσης είναι το ιστολόγιο (weblog ή απλώς blog). Πρόκειται για μία ατομική ή ομαδική ιστοσελίδα στην οποία κανείς μπορεί να αναρτά (post) περιεχόμενο που συνήθως εμφανίζεται σε αντίστροφη χρονολογική σειρά. Τα ιστολόγια μπορούν να περιέχουν κείμενο, εικόνα, ήχο, βίντεο κ.ά. και να καλύπτουν ποικίλα θέματα, όπως προσωπικά, κοινωνικά, επιστημονικά, θέματα επικαιρότητας κ.λπ. Ηλεκτρονικές αγορές Μια άλλη δυνατότητα που μας παρέχει το Διαδίκτυο είναι να κάνουμε τις αγορές μας εύκολα, χωρίς ταλαιπωρία, χωρίς ουρές, και πιο οικονομικά, μέσω του υπολογιστή. Η διαδικασία αγοράς προϊόντων μέσω του Διαδικτύου είναι σχετικά τυποποιημένη.

19 1 Το ιαδίκτυο και οι δυνατότητες του 21 Ανταλλαγή και μεταφορά ψηφιακών αρχείων Μέσω του Διαδικτύου είναι πολύ εύκολο να μεταφέρουμε, να αντιγράφουμε, ή να ανταλλάσουμε ψηφιακά αρχεία οποιασδήποτε μορφής, όπως έγγραφα, φωτογραφίες, μουσική και ταινίες. Τηλεκπαίδευση Μια ακόμα χρήσιμη δυνατότητα που παρέχουν οι εφαρμογές υπολογιστών στην εκπαίδευση και το Διαδίκτυο είναι η τηλεκπαίδευση (e-learning), δηλαδή η εκμάθηση διάφορων γνωστικών αντικειμένων μέσω του Διαδικτύου. Πολλοί εκπαιδευτικοί οργανισμοί παρέχουν τη δυνατότητα στον χρήστη να διδαχθεί συγκεκριμένη ύλη είτε μέσω ηλεκτρονικής αλληλογραφίας, είτε μέσω μιας ιστοσελίδας με θεωρία, παραδείγματα, ασκήσεις, και άλλα μέσα. Ένα τέτοιο παράδειγμα είναι το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Τηλεργασία Μια πολύ χρήσιμη εφαρμογή των υπολογιστών στην καθημερινή ζωή είναι η τηλεργασία (teleworking). Η τηλεργασία είναι η δυνατότητα που έχει ένας εργαζόμενος να συνδέεται με τον χώρο εργασίας του μέσω δικτύου, από τον υπολογιστή του σπιτιού του ή τον φορητό υπολογιστή του. Με αυτόν τον τρόπο, μπορεί να εργαστεί από ένα απομακρυσμένο σημείο χωρίς να είναι απαραίτητο να παρουσιαστεί στον χώρο εργασίας του. Εξάλλου, η τηλεργασία εξυπηρετεί και μεγάλο μέρος του εργατικού δυναμικού που απασχολούνται ως εξωτερικοί συνεργάτες ή ελεύθεροι επαγγελματίες σε διάφορους παραγωγικούς κλάδους. ιαφήμιση Το Διαδίκτυο παρέχει στους χρήστες του έναν εύκολο και οικονομικό τρόπο διαφήμισης σε ένα παγκόσμιο πελατολόγιο. Καθένας μπορεί να διαφημίσει τα προϊόντα και τις υπηρεσίες του με χαμηλό κόστος σε στοχευμένο κοινό.

20

ΜΑΘΗΜΑ 5 Η ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ (ICT IN EVERYDAY LIFE)

ΜΑΘΗΜΑ 5 Η ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ (ICT IN EVERYDAY LIFE) ΜΑΘΗΜΑ 5 Η ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ (ICT IN EVERYDAY LIFE) ΣΤΟΧΟΙ: 1. Τεχνολογία Πληροφορικής Και Επικοινωνιών 2. Υπηρεσίες Διαδικτύου Για Καταναλωτές 3. Ηλεκτρονική Εκπαίδευση 4. Τηλεργασία 5. Επικοινωνία

Διαβάστε περισσότερα

Ως Διαδίκτυο (Internet) ορίζεται το παγκόσμιο (διεθνές) δίκτυο ηλεκτρονικών υπολογιστών (international network).

Ως Διαδίκτυο (Internet) ορίζεται το παγκόσμιο (διεθνές) δίκτυο ηλεκτρονικών υπολογιστών (international network). ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Καλαμάτα, 2015 Το Διαδίκτυο Ως Διαδίκτυο (Internet) ορίζεται το παγκόσμιο (διεθνές) δίκτυο ηλεκτρονικών υπολογιστών (international network). Πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Περιγραφή Αυτό το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τις υπηρεσίες και τις εφαρμογές του διαδικτύου καθώς και τους

Διαβάστε περισσότερα

Ποιους κινδύνους μπορεί να αντιμετωπίσουμε κατά τη λήψη πληροφοριών από το Διαδίκτυο;

Ποιους κινδύνους μπορεί να αντιμετωπίσουμε κατά τη λήψη πληροφοριών από το Διαδίκτυο; Πληροφόρηση (α)τι λογισμικό θα χρειαστούμε για να επισκεφτούμε μια ιστοσελίδα και να πληροφορηθούμε για κάτι που μας ενδιαφέρει; (β) Πώς ονομάζονται τα προγράμματα που μας επιτρέπουν να αναζητήσουμε πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων 8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων Τάξη: Α Τμήμα: Α1 Ομάδα - Βασίλης Κατσιδήμας - Νίκος Βγενόπουλος - Σωκράτης Ηλιόπουλος - Διονύσης

Διαβάστε περισσότερα

Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (28/1) Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2) 14 ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου

Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (28/1) Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2) 14 ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων (28/1) Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2) 14 ο Δημοτικό Σχολείο Ιλίου Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2013 Τι είναι τα προσωπικά δεδομένα; Κάθε πληροφορία που αναφέρεται σε

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 15 Κοινωνικά Δίκτυα

Κεφάλαιο 15 Κοινωνικά Δίκτυα Κεφάλαιο 15 Κοινωνικά Δίκτυα 1 15.1 Γενικά για τα Κοινωνικά Δίκτυα Κοινωνικό Δίκτυο: ηλεκτρονική πλατφόρμα που παρέχει στα μέλη της δυνατότητες διασύνδεσης και αλληλεπίδρασης. Πρόκειται για εικονικές κοινότητες,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΑΝΕΠΙΘΥΜΗΤΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Ανεπιθύμητα μηνύματα θεωρούνται τα μηνύματα εκείνα που υπό κανονικές συνθήκες οι χρήστες δεν θα επέλεγαν να δουν και τα οποία διανέμονται

Διαβάστε περισσότερα

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή; Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή; Ένας κίνδυνος της συχνής χρήσης του υπολογιστή είναι ο εθισμός. Εθισμό παθαίνει κάποιος όταν μένει πολύ ώρα μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή 10. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο http://users.sch.gr/galexiad galexiad@gmail.com 2 Περιεχόμενα Επικοινωνία & Ιδιωτικότητα Πληροφορία στο Διαδίκτυο Παιχνίδια

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου Θα χρησιμοποιώ το διαδίκτυο στο σχολείο μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς υπό την επίβλεψη κάποιου εκπαιδευτικού. Δεν θα αναρτώ προσωπικές μου πληροφορίες στο διαδίκτυο.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ SOCIAL MEDIA

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ SOCIAL MEDIA Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΑΞΗ Α 2 ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ: ΦΙΟΝΑ ΤΖΟΥΜΑΚΟΥ ΣΜΑΡΑΓΔΑ ΧΑΤΖΗΠΟΥΦΛΗ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΘΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ O όρος Κοινωνικά μέσα μαζικής ενημέρωσης αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Λογιστικής. Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές. Μάθημα 10. 1 Στέργιος Παλαμάς

Τμήμα Λογιστικής. Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές. Μάθημα 10. 1 Στέργιος Παλαμάς ΤΕΙ Ηπείρου Παράρτημα Πρέβεζας Τμήμα Λογιστικής Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές Μάθημα 10 Δίκτυα Η/Υ, το Internet 1 Δίκτυα Πολλοί υπολογιστές μπορούν να συνδεθούν μεταξύ τους με χρήση του κατάλληλου

Διαβάστε περισσότερα

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους Ι. Τσιάντης MD, DPM, FRC Psych. Αν. Καθηγητής Παιδοψυχιατρικής Επιστημονικός Υπεύθυνος ΕΨΥΠΕ Ψυχαναλυτικός Ψυχοθεραπευτής Πρόεδρος Ιατρικών

Διαβάστε περισσότερα

7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής. 7.11.2 Βασικές και Προηγµένες Υπηρεσίες ιαδικτύου. Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ

7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής. 7.11.2 Βασικές και Προηγµένες Υπηρεσίες ιαδικτύου. Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο. Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ Τεχνολογία ικτύων Επικοινωνιών ΙΙ 7.11 Πρωτόκολλα Εφαρµογής 104. Αναφέρετε ονοµαστικά τις πιο χαρακτηριστικές εφαρµογές που υποστηρίζει η τεχνολογία TCP/IP οι οποίες είναι διαθέσιµες στο ιαδίκτυο 1. Ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου. Η χρήση των υπολογιστών με βάση την ηλικία των παιδιών Από 5 έως 6 ετών Από την ηλικία των 5 ετών, τα παιδιά αρχίζουν να θέλουν, να είναι ανεξάρτητα και να ζητάνε να εξερευνήσουν το διαδίκτυο μόνα τους.

Διαβάστε περισσότερα

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων

Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων Σχεδίαση και Ανάπτυξη Ιστότοπων Ιστορική Εξέλιξη του Παγκόσμιου Ιστού Παρουσίαση 1 η 1 Βελώνης Γεώργιος Καθηγητής Περιεχόμενα Τι είναι το Διαδίκτυο Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου Προηγμένες Υπηρεσίες Διαδικτύου

Διαβάστε περισσότερα

Διαδίκτυο. Νίκος Παπαδόπουλος

Διαδίκτυο. Νίκος Παπαδόπουλος Διαδίκτυο Τι είναι το διαδίκτυο; Υπηρεσίες του Διαδικτύου Παγκόσμιος ιστός (www) Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (email) Συνομιλία (chat) Τηλεδιάσκεψη (teleconference) Τι είναι η ιστοσελίδα; Τι πρέπει να προσέχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Internet Τοπικό δίκτυο LAN Δίκτυο Ευρείας Περιοχής WAN Διαδίκτυο Πρόγραμμα Πλοήγησης φυλλομετρητής Πάροχοι Υπηρεσιών Internet URL HTML links

Internet Τοπικό δίκτυο LAN Δίκτυο Ευρείας Περιοχής WAN Διαδίκτυο Πρόγραμμα Πλοήγησης φυλλομετρητής Πάροχοι Υπηρεσιών Internet URL HTML links Internet Τοπικό δίκτυο (LAN Local Area Network): Δίκτυο όπου οι υπολογιστές βρίσκονται κοντά μεταξύ τους (μία εταιρία ή στην ίδια αίθουσα). Δίκτυο Ευρείας Περιοχής (WAN Wide Area Network) Δίκτυο όπου οι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος

Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο. Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος Κεφάλαιο 16 Ασφάλεια και Προστασία στο Διαδίκτυο Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 16 Καραμαούνας Πολύκαρπος 16.1 Ασφάλεια υπολογιστικού συστήματος Κακόβουλο λογισμικό: το λογισμικό το οποίο εκ προθέσεως διαθέτει

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2014

Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2014 Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2014 ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ Υλικό από τον ιστότοπο της Αρχής Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Καθηγ.

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόκολλα Επικοινωνίας και Τείχος Προστασίας

Πρωτόκολλα Επικοινωνίας και Τείχος Προστασίας Β5.1.2 Πρωτόκολλα Επικοινωνίας και Τείχος Προστασίας Τι θα μάθουμε σήμερα: Να ορίζουμε τι είναι πρωτόκολλο επικοινωνίας Να εξηγούμε τη χρησιμότητα των πρωτοκόλλων επικοινωνίας Να ονομάζουμε τα σημαντικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορια του Διαδικτύου

Η ιστορια του Διαδικτύου ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Το Διαδίκτυο (αγγλ. Internet) είναι παγκόσμιο σύστημα διασυνδεδεμένων δικτύων υπολογιστών, οι οποίοι χρησιμοποιούν καθιερωμένη ομάδα πρωτοκόλλων, η οποία συχνά αποκαλείται "TCP/IP" (αν και αυτή

Διαβάστε περισσότερα

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο Απλές Συμβουλές για Παιδιά ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΠΙΕΡΙΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ 2017 Σελίδα 1 Συμβουλές - Προφυλάξεις για κίνδυνους στο Διαδίκτυο Είναι αρκετές οι προφυλάξεις που μπορεί να λάβει ένα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης... 27 5. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ... 37. Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38 Περιεχόμενα ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 11 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ... 13 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ... 15 2. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ INTERNET;... 16 3. ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ, ΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ... 19 4. ΤΙ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 16/10/17 ΣΚΟΠΟΣ Οραματιζόμαστε ένα σχολείο στο οποίο οι μαθητές να μπορέσουν να καταστούν σωστοί "ψηφιακοί" πολίτες. Συγκεκριμένα, στόχος μας είναι η ασφαλής πλοήγηση

Διαβάστε περισσότερα

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Βασικές Συμβουλές για την προστασία των παιδιών Εργαλεία Γονικού ελέγχου Σύντομη παρουσίαση δύο αντιπροσωπευτικών εργαλείων γονικού ελέγχου Πηγές Χρήσιμες

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Κίνδυνοι για τον Υπολογιστή μας Ανεπιθύμητα Μηνύματα (Spam) Ανεπιθύμητα Μηνύματα θεωρούνται τα μηνύματα εκείνα που υπό κανονικές συνθήκες οι χρήστες δεν θα επέλεγαν να δουν και τα

Διαβάστε περισσότερα

Χρησιμοποιώντας το διαδίκτυο με ασφάλεια

Χρησιμοποιώντας το διαδίκτυο με ασφάλεια Χρησιμοποιώντας το διαδίκτυο με ασφάλεια Συνάντηση με τους γονείς του 2ου Δημοτικού Κω 2010-11 Σταύρος Σαχτούρης, Πληροφορικός Ο ψηφιακός κόσμος Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές, Κινητά τηλέφωνα, τηλεόραση, GPS,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ 2008

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ 2008 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 2 ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ EΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ Κωδικός Νοικοκυριού : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΟΣ ΓΕΝΙΚΗ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ Νοµός: ΙΕΥΘΥΝΣΗ: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΓΟΡΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να προσδιορίσει τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις που προκαλούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με τους χρήστες τις. Ειδικότερα, βασικός σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Υπουργείο Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Υγεία-Πρόνοια» Κ.Ε.Κ. Σωματείου «ΕΡΜΗΣ» Πρόγραμμα Κατάρτισης Εργαζόμενων σε Υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας στις Νέες Τεχνολογίες ΘΕΜΑΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58

Συντάχθηκε απο τον/την Team Plus Τετάρτη, 20 Ιούλιος :16 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 21 Ιούλιος :58 Όλο και περισσότεροι Έλληνες μπαίνουν πλέον στο Internet! Οι πιο έμπειροι είναι υποψιασμένοι για την σκοτεινή πλευρά του διαδικτύου, όμως οι περισσότεροι δυστυχώς ακόμα δεν έχουν ιδέα!!το ηλεκτρονικό έγκλημα,

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές

Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές Κοινωνικά Δίκτυα & Καλές Περιβαλλοντικές Πρακτικές Αγγελική Καραματσούκη karamaag@gmail.com Πράσινες Ιδέες 22/10/2014 Γνωριμία 2 Αγγελική Καραματσούκη Πτυχίο Νοσηλευτικής, Πτυχίο Πληροφορικής Διδακτορικό

Διαβάστε περισσότερα

SNAPCHAT. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

SNAPCHAT. Όσα πρέπει να γνωρίζω! Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου SNAPCHAT Όσα πρέπει να γνωρίζω! 210 6007686 www.safeline.gr Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου Τι είναι το Snapchat; Το Snapchat είναι μια εφαρμογή ανταλλαγής μηνυμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνική Αλληλεπίδραση

Κοινωνική Αλληλεπίδραση Κοινωνική Αλληλεπίδραση Τεχνολογία Σύγχρονης Επικοινωνίας Dirk Sommermeyer, IAQ e.v. Θέματα Τύποι Επικοινωνίας Προδιαγραφές σε μηχανήματα Υπολογιστών (hardware) Προδιαγραφές σε λογισμικό (software) Διαδικασίες

Διαβάστε περισσότερα

Μαζέρας Αχιλλέας. Δημιουργία Λογαριασμού στην GOOGLE, για πρόσβαση στην υπηρεσία G-MAIL Μια παλιά ανάμνηση

Μαζέρας Αχιλλέας. Δημιουργία Λογαριασμού στην GOOGLE, για πρόσβαση στην υπηρεσία G-MAIL Μια παλιά ανάμνηση Δημιουργία Λογαριασμού στην GOOGLE, για πρόσβαση στην υπηρεσία G-MAIL Μια παλιά ανάμνηση 1 1) Δημιουργία Λογαριασμού στην GOOGLE, για πρόσβαση στην υπηρεσία G-MAIL Η τελευταία έκδοση 2 Αυτό που πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:

Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος: Προστασία Προσωπικών Δεδομένων Ευφροσύνη Μπουρνού Έτος:2018-2019 Ασφαλής πλοήγηση Η ιδιωτική σου ζωή είναι πολύτιμη. Για όλους μας υπάρχουν πράγματα που δεν θα θέλαμε να μοιραστούμε με άλλους ανθρώπους.

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα λόγια από τον συγγραφέα... 9

Λίγα λόγια από τον συγγραφέα... 9 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Περιεχόμενα Λίγα λόγια από τον συγγραφέα... 9 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Πραγματικά συμβάντα... 13 Εισαγωγή...13 Τα παιδιά σήμερα κατέχουν την τεχνολογία...13 Παραβίαση προσωπικών δεδομένων...14 Οικειοθελής

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Αντί προλόγου Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο Κεφάλαιο 1: Πώς δημιουργώ το Προφίλ μου στο Facebook;...

Περιεχόμενα. Αντί προλόγου Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο Κεφάλαιο 1: Πώς δημιουργώ το Προφίλ μου στο Facebook;... Περιεχόμενα Αντί προλόγου... 7 Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο... 13 Κεφάλαιο 1: Πώς δημιουργώ το Προφίλ μου στο Facebook;...15 Κεφάλαιο 2: Τι βλέπω στην οθόνη μου όταν ολοκληρώσω τη δημιουργία του Προφίλ

Διαβάστε περισσότερα

Συμπεριφορά του Έφηβου Καταναλωτή

Συμπεριφορά του Έφηβου Καταναλωτή εργασία οικιακής οικονομίας Συμπεριφορά του Έφηβου Καταναλωτή Γιάννης Γαβριλάκης Β3 Εισαγωγή Ένα από τα μεγαλύτερα προβλήματα της εποχής μας είναι η υπερκατανάλωση υλικών αγαθών. Πλήττει όλες σχεδόν τις

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 2 ο

Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου. Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 2 ο Βασικές Υπηρεσίες Διαδικτύου Επικοινωνίες Δεδομένων Μάθημα 2 ο Μεταφορά αρχείων (File Transfer Protocol, FTP) user at host FTP user interface FTP client local file system file transfer FTP server remote

Διαβάστε περισσότερα

Κίνδυνοι και κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου

Κίνδυνοι και κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου Κίνδυνοι και κανόνες ασφάλειας Διαδικτύου Το Διαδίκτυο θα μπορούσε εύκολα να διεκδικήσει τον τίτλο ενός από τα θαύματα του σύγχρονου κόσμου. Πρόκειται για ένα μέσο που δίνει σε πραγματικό χρόνο πρόσβαση

Διαβάστε περισσότερα

11 0 ΓΕΛ Πάτρας Σχ. Έτος Τμήμα Α 4

11 0 ΓΕΛ Πάτρας Σχ. Έτος Τμήμα Α 4 11 0 ΓΕΛ Πάτρας Σχ. Έτος 2015-16 Τμήμα Α 4 Μελέτη του φαινομένου του διαδικτυακού μπούλινγκ στην Ελλάδα το διάστημα από 2005-15 σε εφήβους από 12 έως 18 ετών 1.Κριτήρια επιλογής θέματος Παρουσιάζει διαχρονικό

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Πώς να χρησιμοποιήσετε το βιβλίο... 7 Αντί προλόγου... 9 Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Κεφάλαιο 5: Πώς να δημιουργήσω το Προφίλ μου και να γίνω μέλος στο Facebook;... 15 Τι

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING) ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING) ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ - ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΕ19 Ζητούμενο η θετική στάση... Λοιπον σήµερα ο µπαµπάς θα σε προστατέψει απο τον ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να προσδιορίσει τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις που προκαλούν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης με τους χρήστες τις. Ειδικότερα, βασικός σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στην Επιστήμη της Πληροφορικής Εργαστήριο. Internet -

Εισαγωγή στην Επιστήμη της Πληροφορικής Εργαστήριο. Internet - Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Πληροφορικής Εισαγωγή στην Επιστήμη της Πληροφορικής και Πληροφοριακά Συστήματα Εργαστήριο - ΕΠΛ003 Εισαγωγή στην Επιστήμη της Πληροφορικής Εργαστήριο Internet - Email Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή 6. Δημιουργία λογαριασμού 13. Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28. Βασικές λειτουργίες 32. Επιλογές συνομιλίας 48

Εισαγωγή 6. Δημιουργία λογαριασμού 13. Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28. Βασικές λειτουργίες 32. Επιλογές συνομιλίας 48 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Εισαγωγή 6 Δημιουργία λογαριασμού 13 Εγκατάσταση και λειτουργία του Skype 28 Βασικές λειτουργίες 32 Επιλογές συνομιλίας 48 Γενικές ρυθμίσεις Skype 64 Το Skype σε φορητές συσκευές 78 Εγγραφή

Διαβάστε περισσότερα

Παιδιά και Γονείς μπροστά στις προκλήσεις και τους κινδύνους του Διαδικτύου. Νικολού Αγγελική, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής στο 1 ο ΠΠΔΣ Ιωαννίνων

Παιδιά και Γονείς μπροστά στις προκλήσεις και τους κινδύνους του Διαδικτύου. Νικολού Αγγελική, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής στο 1 ο ΠΠΔΣ Ιωαννίνων Παιδιά και Γονείς μπροστά στις προκλήσεις και τους κινδύνους του Διαδικτύου Νικολού Αγγελική, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής στο 1 ο ΠΠΔΣ Ιωαννίνων Για τους Γονείς Είναι σημαντικό να αντιληφθούμε ότι τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2014-2015 ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2014-2015 ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2014-2015 ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Λαρισα Καμπέρη ΓΕΝΑΡΗΣ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Adware : Λογισμικό που εμφανίζει διαφημιστικό περιεχ

Διαβάστε περισσότερα

Η εργασία μας αναλύει το φαινόμενο social network το οποίο τόσο ξαφνικά έχει εισβάλει στις ζωές μας και τους έχει αποδώσει ένα νέο νόημα.

Η εργασία μας αναλύει το φαινόμενο social network το οποίο τόσο ξαφνικά έχει εισβάλει στις ζωές μας και τους έχει αποδώσει ένα νέο νόημα. Η εργασία μας αναλύει το φαινόμενο social network το οποίο τόσο ξαφνικά έχει εισβάλει στις ζωές μας και τους έχει αποδώσει ένα νέο νόημα. Πώς ξεκίνησαν τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κι από ποιους ; Ποιοι

Διαβάστε περισσότερα

Η λέξη εθισμός, μπορεί να σας θυμίζει άσχημες εικόνες. Όμως υπάρχουν πολλά στάδια εθισμού. Κανείς δεν εθίζεται από τη μια στιγμή στην άλλη.

Η λέξη εθισμός, μπορεί να σας θυμίζει άσχημες εικόνες. Όμως υπάρχουν πολλά στάδια εθισμού. Κανείς δεν εθίζεται από τη μια στιγμή στην άλλη. Η λέξη εθισμός, μπορεί να σας θυμίζει άσχημες εικόνες. Όμως υπάρχουν πολλά στάδια εθισμού. Κανείς δεν εθίζεται από τη μια στιγμή στην άλλη. Παρόλα αυτά υπάρχουν μερικοί βασικοί χημικοί, ψυχολογικοί και

Διαβάστε περισσότερα

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία Το διαδίκτυο στη ζωή µας ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΘΕΟΔΩΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Φεβρουάριος, 2014 1 Θα µένατε ποτέ σε ένα πάρκο χωρίς επιτήρηση να συζητάτε, να παίζετε και δηµιουργείτε σχέσεις µε αγνώστους; 2 Θα µπαίνατε σε µια αίθουσα

Διαβάστε περισσότερα

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password:

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password: 11:56 AM Έξυπνες συσκευές έξυπνοι χρήστες Password: Τ Κυπριακό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου ο Κυπριακό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου «CyberEthics» υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης στα

Διαβάστε περισσότερα

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ PROJECT:ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΟΜΑΔΑ 4: Πώς κάποιος μπορεί να μας παρενοχλήσει διαδικτυακά και τι μπορούμε να κάνουμε για το θέμα αυτό; ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΑΜΠΟΥΡΑΚΗ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ ΑΔΙΚΗΜΕΝΑΚΗ ΑΘΗΝΑ ΒΕΙΣΑΚΗ ΑΘΗΝΑ ΜΟΙΡΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης

Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης Σάκης Ευαγγέλου Θόδωρος Θεμελής Σάκης Τζιουμάκης 11η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (Safer Internet Day) σε περισσότερες από 100 χώρες σε όλο τον κόσμο Όλοι μαζί, για ένα καλύτερο Διαδίκτυο! Let s create a

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ Το διαδίκτυο είναι ένα εργαλείο που όλοι χρησιμοποιούμε. Όλοι είμαστε χρήστες του διαδικτύου. Το Internet πρέπει να χρησιμοποιείται αλλά προϋποθέσεις. Η ασφαλής

Διαβάστε περισσότερα

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου

«Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου «Delete στον ηλεκτρονικό εκφοβισμό» του συγγραφέα-εκπαιδευτικού Βαγγέλη Ηλιόπουλου Εικονογράφηση: Ναταλία Καπατσούλια Δραστηριότητες: Βασιλική Νίκα Καλλιτεχνική Επιμέλεια: Διατσέντα Παρίση Τιμή: 12 ευρώ

Διαβάστε περισσότερα

Εκφοβισμός [CyberBullying]

Εκφοβισμός [CyberBullying] Εκφοβισμός [CyberBullying] Τι ονομάζουμε Διαδικτυακό Εκφοβισμό; Πού είναι πιθανό να συμβεί; Συμβουλές για ασφαλή πλοήγηση; 1. Ο Διαδικτυακός Εκφοβισμός συνήθως έχει τη μορφή ενός εκφοβιστικού, ρατσιστικού,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου

ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου ΦΙΛΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΑΡΣΑΚΕΙΑ - ΤΟΣΙΤΣΕΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Συμβουλές προς τους γονείς για τη χρήση του διαδικτύου Αγαπητοί γονείς, H εξέλιξη της τεχνολογίας έχει κάνει το Διαδίκτυο (internet) ένα "δυνατό"

Διαβάστε περισσότερα

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. http://internet-safety.sch.gr

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. http://internet-safety.sch.gr Ασφάλεια στο Διαδίκτυο http://internet-safety.sch.gr Θεμελιώδεις Αρχές (αναφορικά με τους μαθητές): Διαδίκτυο: Βασικά Σημεία Τα παιδιά έχουν το δικαίωμα της ελεύθερης ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους.

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1.9: Διαδίκτυο

Κεφάλαιο 1.9: Διαδίκτυο Κεφάλαιο 1.9: Διαδίκτυο 1.9.1 Τι είναι το Διαδίκτυο Το Διαδίκτυο (Internet) είναι ένα σύνολο από συνδεδεμένους υπολογιστές που εκτείνεται σε όλον τον πλανήτη και μπορεί να εξυπηρετήσει αμέτρητους χρήστες.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΑΦΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΛΑΦΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΛΑΦΤΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Σήμερα θα μιλήσουμε για Το Facebook, την σωστή χρήση και την ασφάλεια του. Το Google, πως συλλέγει πληροφορίες για μας και τι μπορούμε να κάνουμε γι αυτό. Την ασφάλεια ενάντια στο

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπικά Δεδομένα. Οι μαθητές του Ά4. Τσάλλα Ευγενία Πολίτη Αντωνία Ποδαράς Δημήτρης Πιτσινής Θανάσης Σπανός Νίκος Πρίφτη Ελμπάν

Προσωπικά Δεδομένα. Οι μαθητές του Ά4. Τσάλλα Ευγενία Πολίτη Αντωνία Ποδαράς Δημήτρης Πιτσινής Θανάσης Σπανός Νίκος Πρίφτη Ελμπάν Προσωπικά Δεδομένα Οι μαθητές του Ά4 Τσάλλα Ευγενία Πολίτη Αντωνία Ποδαράς Δημήτρης Πιτσινής Θανάσης Σπανός Νίκος Πρίφτη Ελμπάν Τι είναι προσωπικά δεδομένα ; Eίναι κάθε πληροφορία που αναφέρεται στο πρόσωπο

Διαβάστε περισσότερα

Phishing, Ιοί και Πειρατεία Λογισμικού Ηλεκτρονικών υπολογιστών

Phishing, Ιοί και Πειρατεία Λογισμικού Ηλεκτρονικών υπολογιστών Phishing, Ιοί και Πειρατεία Λογισμικού Ηλεκτρονικών υπολογιστών ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΥΝ: ΔΗΜΗΤΡΙΑ ΚΡΑΣΑ, ΜΑΡΙΑ ΚΟΥΦΟΠΑΥΛΟΥ, Β2 & ΚΥΡΙΑΚΗ ΚΑΡΑΤΖΙΑ Α1 2016-2017 Τι είναι το Phishing; Ως Phishing ονομάζουμε την προσπάθεια

Διαβάστε περισσότερα

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password:

11:56 AM. Έξυπνες συσκευές. έξυπνοι χρήστες. Password: 11:56 AM Έξυπνες συσκευές έξυπνοι χρήστες Password: Τ Κυπριακό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου ο Κυπριακό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου «CyberEthics» υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης στα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΣΕΡΡΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ III 18/11/2013 ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ Το έργο αυτό βρίσκεται υπό άδεια Creative Commons Αναφορά-Μη-Εμπορική 3.0 Ελλάδα ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ένα κοινωνικό δίκτυο είναι μία κοινωνική δομή που συμπεριλαμβάνει κόμβους (φυσικά πρόσωπα ή οργανισμούς) οι οποίοι συνδέονται μεταξύ τους με σχέσεις

Ένα κοινωνικό δίκτυο είναι μία κοινωνική δομή που συμπεριλαμβάνει κόμβους (φυσικά πρόσωπα ή οργανισμούς) οι οποίοι συνδέονται μεταξύ τους με σχέσεις Ένα κοινωνικό δίκτυο είναι μία κοινωνική δομή που συμπεριλαμβάνει κόμβους (φυσικά πρόσωπα ή οργανισμούς) οι οποίοι συνδέονται μεταξύ τους με σχέσεις όπως αξίες, οράματα, στόχοι, ιδέες, οικονομικές συναλλαγές,

Διαβάστε περισσότερα

Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης Ερευνητική Εργασία Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης 1 Ο ΕΠΑΛ ΚΟΡΩΠΙΟΥ Τμήμα Α6 Κορωπί, 2012-2013 (Α τετράμηνο) Συντελεστές: ΑΗΔΟΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΝΕΥΛΑΒΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΣΝΑΙ ΟΡΓΚΕΣΤΑ ΘΑΝΑΣΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΚΑΛΑΪΤΖΟΓΛΟΥ ΣΠΥΡΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

F-Secure Anti-Virus for Mac 2015

F-Secure Anti-Virus for Mac 2015 F-Secure Anti-Virus for Mac 2015 2 Περιεχόμενα F-Secure Anti-Virus for Mac 2015 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Έναρξη...3 1.1 Διαχείριση συνδρομής...4 1.2 Πώς μπορώ να βεβαιωθώ ότι ο υπολογιστής μου προστατεύεται;...4

Διαβάστε περισσότερα

Δικτύωση υπολογιστών

Δικτύωση υπολογιστών Δικτύωση υπολογιστών Από το 1985 αρχίζει η δικτύωση των υπολογιστών Επικοινωνία μεταξύ των συνδεδεμένων Η/Υ για μεταφορά αρχείων και δεδομένων Διαχειριστής δικτύου (Server) Εκτυπωτής 1 Πλεονεκτήματα δικτύου

Διαβάστε περισσότερα

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων Καταπολέμηση του ψηφιακού αποκλεισμού Τα παιδιά εκπαιδεύουν ψηφιακά αναλφάβητους ενήλικες στην ασφαλή και δημιουργική χρήση του Διαδικτύου Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων Επικοινωνία Εγκατάσταση Viber και

Διαβάστε περισσότερα

Gmail: Η προσέγγιση της Google στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο

Gmail: Η προσέγγιση της Google στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο Gmail: Η προσέγγιση της Google στο ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (Από την ομάδα εργασίας του Gmail) Το Gmail κάνει το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο εύκολο και αποτελεσματικό.. Οι 10 κυριότεροι λόγοι για να χρησιμοποιήσετε

Διαβάστε περισσότερα

Συμβουλές για ασφαλέστερο Internet

Συμβουλές για ασφαλέστερο Internet Συμβουλές για ασφαλέστερο Internet Πώς μπορώ να αποφύγω μηνύματα spamming; Χρησιμοποιώντας προγράμματα antivirus τα οποία και ανανεώνετε όσο συχνά πρέπει, μπορείτε να προστατευτείτε από μηνύματα spamming.

Διαβάστε περισσότερα

Ασφαλές Διαδίκτυο. Safe internet

Ασφαλές Διαδίκτυο. Safe internet Ασφαλές Διαδίκτυο Safe internet Η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Safer Internet Day) καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Ευρωπαίας Επιτρόπου Βιβιάν Ρέντινγκ και γιορτάζεται κάθε χρόνο τον

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Γεωργία Κασσελούρη

ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Γεωργία Κασσελούρη ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Γεωργία Κασσελούρη Η πρόσβαση στο Διαδίκτυο σήμερα δεν είναι ακίνδυνη, ανεξάρτητα από τον τρόπο χρήσης των υπηρεσιών του. Υπάρχουν κακόβουλοι χρήστες και αρκετές δυνατότητες πρόκλησης

Διαβάστε περισσότερα

Ασφαλείς online αγορές

Ασφαλείς online αγορές Ασφαλείς online αγορές Γιατί να επιλέξω το διαδίκτυο Ποικιλία και δυνατότητα σύγκρισης προϊόντων Παγκοσμοιοποιημένη αγορά Καλύτερες τιμές Διαθεσιμότητα όλο το 24ωρο Δεν απαιτεί μετακίνηση σε φυσικό κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

Μην πιστεύετε ότι διαβάζετε στο Internet!

Μην πιστεύετε ότι διαβάζετε στο Internet! Μην πιστεύετε ότι διαβάζετε στο Internet! Τα παιδιά, αλλά και αρκετοί μεγάλοι είναι διατεθιμένοι να πιστέψουν σχεδόν τα πάντα, όσο παράλογα κι αν φαίνονται. Αρκετοί επιτήδιοι στο διαδίκτυο εκμεταλλεύονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ Το διαδίκτυο προσφέρει: Μετατροπή των δεδομένων σε ψηφιακή - ηλεκτρονική μορφή. Πρόσβαση

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ: Ο ΡΟΛΟΣΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ. A Τετράμηνο

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ: Ο ΡΟΛΟΣΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ. A Τετράμηνο ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ: Ο ΡΟΛΟΣΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ A Τετράμηνο ΤΙ ΕΙΝΑΙ ENAΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ; Τα Κοινωνικά ίκτυα είναι µία κοινωνική δοµή η οποία αποτελείται από συνδέσεις κόµβων και κόµβους

Διαβάστε περισσότερα

A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη

A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century. ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη A Brave New World: Digital Citizenship in the 21st century ΓΕΛ Πεντάπολης - Α Τάξη 2016-2017 Η εργασία αυτή έχει θέμα την ιδιότητα του πολίτη, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του στον ψηφιακό κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

EU Kids Online II: Ευρήματα. Δρ. Λίζα Τσαλίκη Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

EU Kids Online II: Ευρήματα. Δρ. Λίζα Τσαλίκη Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών EU Kids Online II: Ευρήματα Δρ. Λίζα Τσαλίκη Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Το πρόγραμμα EU Kids Online II Το θεματικό δίκτυο EU Kids Online II: Enhancing Knowledge Regarding European Children

Διαβάστε περισσότερα

Διαδίκτυο: δίκτυο διασυνδεμένων δικτύων Ξεκίνησε ως ένα μικρό κλειστό στρατιωτικό δίκτυο, απόρροια του Ψυχρού Πολέμου μεταξύ ΗΠΑ και ΕΣΣΔ.

Διαδίκτυο: δίκτυο διασυνδεμένων δικτύων Ξεκίνησε ως ένα μικρό κλειστό στρατιωτικό δίκτυο, απόρροια του Ψυχρού Πολέμου μεταξύ ΗΠΑ και ΕΣΣΔ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 Διαδίκτυο: δίκτυο διασυνδεμένων δικτύων Ξεκίνησε ως ένα μικρό κλειστό στρατιωτικό δίκτυο, απόρροια του Ψυχρού Πολέμου μεταξύ ΗΠΑ και ΕΣΣΔ. Το 1966 αρχίζει ο σχεδιασμός του ARPANET, του πρώτου

Διαβάστε περισσότερα

Παιδί και Διαδίκτυο στο Σχολείο και στο Σπίτι: Η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου

Παιδί και Διαδίκτυο στο Σχολείο και στο Σπίτι: Η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου Παιδί και Διαδίκτυο στο Σχολείο και στο Σπίτι: Η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ Εργαστήριο Μαθησιακής Τεχνολογίας και Εκπαιδευτικής Μηχανικής, Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών,

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδεση στο ΙΕΠ Moodle Υλικό Επιμόρφωσης Εξ Αποστάσεως Επιμορφώσεις

Σύνδεση στο ΙΕΠ Moodle Υλικό Επιμόρφωσης Εξ Αποστάσεως Επιμορφώσεις Σύνδεση στο ΙΕΠ Moodle Υλικό Επιμόρφωσης Εξ Αποστάσεως Επιμορφώσεις (Α) Σύνδεση στο ΙΕΠ Moodle Για σύνδεση στο Moodle του ΙΕΠ πληκτρολογούμε στη γραμμή των διευθύνσεων του φυλλομετρητή μας www.iep.edu.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ CORPMAIL

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ CORPMAIL ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ (EMAILS)ΤΟΥ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΟΥ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΑ: Εάν λάβετε μία σύνδεση μέσα σε ένα μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που φαίνεται σαν να προέρχεται από την τράπεζά σας, αλλά δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας. Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών

Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας. Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών Ανήλικος καταναλωτής: Ευκαιρίες, κίνδυνοι και μέσα προστασίας Ομιλία Συνηγόρου του Καταναλωτή, κου Ευάγγελου Ζερβέα, στο Κολέγιο Αθηνών 30 Νοεμβρίου 2011 Εισαγωγή Καταναλωτής είναι κάθε άτομο, για το οποίο

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών

Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών Καταγραφή του Ηλεκτρονικού Εμπορίου B-C στην Ελλάδα: Αντιλήψεις και συμπεριφορά των on-line καταναλωτών Υπ. Διδ. Κ. Φραϊδάκη Εργαστήριο Ηλεκτρονικού Εμπορίου-ELTRUN Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ 5 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΜΑΘΗΜΑ 5 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΜΑΘΗΜΑ 5 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 1. Ποιες από τις ακόλουθες εργασίες είναι πιο κατάλληλη να γίνεται από τον άνθρωπο αντί από τον Η/Υ; a) Επαναλαμβανόμενες εργασίες b) Εργασίες που απαιτούν ταχύτητα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Outlook Κεφάλαιο 2 Βασικές εργασίες με μηνύματα 31

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Outlook Κεφάλαιο 2 Βασικές εργασίες με μηνύματα 31 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στο Outlook 2003 9 Διευθέτηση και εκκίνηση του Outlook... 10 Το περιβάλλον του Outlook... 16 Οι προσωπικοί φάκελοι του Outlook... 20 Η Λίστα φακέλων... 21 Ο φάκελος Το Outlook

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ Σημειώσεις επάνω στο «Internet & Outlook» Βόλος, Φεβρουάριος 2008 Γενικά Το Internet (Διαδίκτυο) είναι ένα αχανές δίκτυο υπολογιστών, το οποίο μας προσφέρει πολλές και

Διαβάστε περισσότερα

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2013 «Connect with Respect!»

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2013 «Connect with Respect!» «Connect with Respect!» Τα Δικαιώματα του παιδιού και οι προτάσεις της UNICEF για την προστασία τους μέσα και δια μέσου των εικονικών κόσμων Ηλίας Λυμπέρης Γενικός Διευθυντής Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής

Διαβάστε περισσότερα

ίκτυα - Internet Υπηρεσίες Internet O Παγκόσµιος Ιστός (World Wide Web) Ηλεκτρονική Αλληλογραφία (E-mail) Υπηρεσία FTP (File Transfer Protocol)

ίκτυα - Internet Υπηρεσίες Internet O Παγκόσµιος Ιστός (World Wide Web) Ηλεκτρονική Αλληλογραφία (E-mail) Υπηρεσία FTP (File Transfer Protocol) Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Κέρκυρα ίκτυα - Internet 2 Υπηρεσίες Internet O Παγκόσµιος Ιστός (World Wide Web) ΜηχανέςΑναζήτησηςστοWeb Ηλεκτρονική Αλληλογραφία (E-mail) Υπηρεσία

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στις ΤΠΕ ΙΙ Γιάννης Βρέλλης ΠΤΔΕ-Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. World Wide Web. Παγκόσμιος Ιστός

Εισαγωγή στις ΤΠΕ ΙΙ Γιάννης Βρέλλης ΠΤΔΕ-Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. World Wide Web. Παγκόσμιος Ιστός Εισαγωγή στις ΤΠΕ ΙΙ Γιάννης Βρέλλης ΠΤΔΕ-Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων World Wide Web Παγκόσμιος Ιστός Internet - WWW Internet: παγκόσμιο δίκτυο υπολογιστών που βασίζεται στο πρωτόκολο επικοινωνίας TCP/IP και

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση Ο εικοστός πρώτος αιώνας θα µπορούσε εύκολα να χαρακτηριστεί ως τεχνολογικός αιώνας µιας και τα νέα δεδοµένα µαρτυρούν αύξηση της χρήσης του ηλεκτρονικού υπολογιστή,

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 1: Έναρξη...3

Κεφάλαιο 1: Έναρξη...3 F-Secure Anti-Virus for Mac 2014 Περιεχόμενα 2 Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Έναρξη...3 1.1 Τι πρέπει να κάνω μετά την εγκατάσταση;...4 1.1.1 Διαχείριση συνδρομής...4 1.1.2 Άνοιγμα του προϊόντος...4 1.2 Πώς

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Μελέτη με θέμα: Διερεύνηση του βαθμού ανάπτυξης εμπιστοσύνης και ασφάλειας στην καθημερινή χρήση του διαδικτύου Ερωτηματολόγιο 1. Πόσο καιρό

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορούν τα μέρη του υλικού ενός υπολογιστή να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους; Επειδή ακολουθούν συγκεκριμένες οδηγίες (εντολές).

Πως μπορούν τα μέρη του υλικού ενός υπολογιστή να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους; Επειδή ακολουθούν συγκεκριμένες οδηγίες (εντολές). Κεφάλαιο 5 Πως μπορούν τα μέρη του υλικού ενός υπολογιστή να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους; Επειδή ακολουθούν συγκεκριμένες οδηγίες (εντολές). Το σύνολο αυτών των εντολών το ονομάζουμε

Διαβάστε περισσότερα