ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ-PRESS NTEΛΑΛΗΣ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ & ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ Iδρυτής-Εκδότης-Υπεύθυνος Έκδοσης: Κωνσταντίνος Γ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ-PRESS NTEΛΑΛΗΣ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ & ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ www.delalis.net Iδρυτής-Εκδότης-Υπεύθυνος Έκδοσης: Κωνσταντίνος Γ."

Transcript

1 ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ-PRESS NTEΛΑΛΗΣ ΣΑΡΩΝΙΚΟΥ & ΛΑΥΡΕΩΤΙΚΗΣ Iδρυτής-Εκδότης-Υπεύθυνος Έκδοσης: Κωνσταντίνος Γ. Μωϋσίδης τηλ , κιν , ΜΑΗΣ-ΙΟΥΝΗΣ 2015/3, διανέμεται δωρεάν

2 Μάξιμος: Όχι στη γενοκτονία της μνήμης! Η Τουρκία να συμφιλιωθεί με τις «μελανές σελίδες» του παρελθόντος της Με αφορμή την ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου ο βουλευτής Λαρίσης της Νέας Δημοκρατίας κ. Μάξιμος Χαρακόπουλος σε δήλωσή του επισημαίνει ότι αυτή εντάσσονταν σε ευρύτερο σχέδιο εξόντωσης των Χριστιανών της Ανατολής, ενώ καλεί την Τουρκία να συμφιλιωθεί με τις «μελανές σελίδες» της ιστορίας της και να εγκαταλείψει την πολιτική της «γενοκτονίας της μνήμης», με τη μετατροπή βυζαντινών εκκλησιών σε τζαμιά. Στη δήλωσή του ο, μικρασιάτης στην καταγωγή, βουλευτής σημειώνει τα εξής: «Την 19η Μαΐου, ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού, η σκέψη μας αφιερώνεται πρωτίστως στους εκατοντάδες χιλιάδες αδελφούς μας Ποντίους που βρήκαν τραγικό τέλος, εξαιτίας ενός οργανωμένου σχεδίου εξόντωσής τους. Ο ποντιακός ελληνισμός, με την αδιάλειπτη τρισχιλιετή λαμπρή παρουσία του στις ακτές του Ευξείνου Πόντου, υπέστη από το 1916 έως το 1923 την ανήκουστη βαρβαρότητα των Νεότουρκων. Η εξάλειψη του χριστιανικού στοιχείου από τα εδάφη όλης της Μικράς Ασίας ήταν ο τελικός σκοπός των εμπνευστών και των εκτελεστών αυτής της θηριωδίας. Και για τούτο θύματα των στυγερών διώξεων δεν ήταν μόνο ο Μικρασιατικός Ελληνισμός, αλλά και οι Αρμένιοι και οι Ασσύριοι. Αυτή είναι η αναμφισβήτητη ιστορική αλήθεια, την οποία δεν μπορεί να την αλλάξει κανένα καινοφανές «ψευδοιστορικό» ιδεολόγημα, τύπου «συνωστισμού». Και αυτή την ιστορική αλήθεια οφείλει να αποδεχθεί η σημερινή Τουρκία. Να συμφιλιωθεί επιτέλους ειλικρινά με τις μελανές σελίδες του παρελθόντος της. Να αναγνωρίσει ευθαρσώς τη γενοκτονία των Χριστιανών της Ανατολής. Γιατί αυτό απαιτεί ο σεβασμός στα εκατομμύρια των νεκρών. Και γιατί μόνον έτσι μπορούν να οικοδομηθούν σταθερές σχέσεις συνεργασίας και εμπιστοσύνης μεταξύ των χωρών μας. Επιπλέον, το τουρκικό κράτος πρέπει να εγκαταλείψει την πολιτική της «γενοκτονίας της μνήμης», που εφαρμόζει συστηματικά τα τελευταία χρόνια. Να πάψει να σκανδαλίζει το χριστιανικό κόσμο, αλλά και κάθε πολιτισμένο άνθρωπο, ασελγώντας σε βυζαντινούς ναούς που μετατρέπει σε μουσουλμανικά τεμένη, όπως έκανε στους ναούς της Αγίας Σοφίας στη Τραπεζούντα, στην Νίκαια της Βιθυνίας και τώρα στην Αδριανούπολη. Και να εγκαταλείψει τα ανίερα σχέδια για μετατροπή και αυτής ακόμη της Αγιασοφιάς στη Πόλη σε τζαμί. Αν η Τουρκία επομένως, θέλει να ονομάζεται κράτος δικαίου και να διεκδικεί την είσοδό της στην Ε.Ε. πρέπει να αποδείξει εμπράκτως ότι σέβεται τις ευρωπαϊκές -που είναι και πανανθρώπινεςαξίες και αρχές». Πηγή: mikrasiatis.gr Ψήφισμα των Προσφύγων στην Αθήνα του 1923 για την ανταλλαγή των πληθυσμών Ψήφισμα που εγκρίθηκε από τους πρόσφυγες της Αθήνας στην Ομόνοια, στο πάνδημο συλλαλητήριο της που οργανώθηκε για να εκφραστεί η αντίθεσή τους στην υποχρεωτική ανταλλαγή. «Οι πρόσφυγες της Μικράς Ασίας, της Ανατολικής Θράκης και του Εύξεινου Πόντου θεωρούν ότι η Ανταλλαγή των ελληνικών πληθυσμών της Τουρκίας που ανέρχονται σε ένα εκατομμύριο διακόσιες χιλιάδες απέναντι σε τριακόσιες χιλιάδες μουσουλμάνους της Ελλάδας πλήττει καίρια την παγκόσμια συνείδηση και την παγκόσμια ηθική ότι είναι αντίθετη προς τα ιερότερα δικαιώματα του ανθρώπου, της ελευθερίας και ιδιοκτησίας ότι το σύστημα της Ανταλλαγής αποτελεί νέα και κεκαλυμμένη μορφή αναγκαστικού εκπατρισμού και αναγκαστικής απαλλοτρίωσης που κανένα κράτος δεν έχει το δικαίωμα να θέσει σε εφαρμογή παρά τη θέληση των πληθυσμών. Ότι οι ελληνικοί πληθυσμοί της Μικρασίας, αυτόχθονες από πανάρχαιους χρόνους στη γη που κατοικούσαν και πάνω στην οποία τα δικαιώματά τους είναι αναπαλλοτρίωτα και απαράγραπτα, δεν μετανάστευσαν με τη θέλησή τους αλλά εκδιώχθηκαν από τις εστίες τους αντιμετωπίζοντας το φάσμα της σφαγής. Οι αλύτρωτοι Έλληνες συναγμένοι εδώ και σε άλλες πόλεις και νησιά της Ελλάδας αποφασίζουν και ψηφίζουν ομόφωνα να αξιώσουν τη δυνατότητα να παλιννοστήσουν στις πατρίδες τους κάτω από ουσιαστικές συνθήκες εγγύησης που θα καταστήσουν αυτήν την παλιννόστηση πραγματοποιήσιμη Σε αντίθετη περίπτωση καταγγέλλουν την αδικία που τους γίνεται, σαν μία προσβολή δίχως προηγούμενο κατά της ανθρωπότητας και του πολιτισμού...» Πηγή: mikrasiatis. gr

3 Ο βασιλιάς της καρδιάς μας... ΓΡΑΦΕΙ Η ΜΑΡΩ ΣΙΔΕΡΗ Στην φιλοσοφία του Έλληνα δεν ταιριάζει η Βασιλεία. Η ιδέα ενός γαλαζοαίματου ηγέτη που δεν εκλέγεται στην εξουσία αλλά την κληρονομεί, είναι στη βάση της αντίθετη με την ελληνική επαναστατικότητα. Η έννοια του «ελέω Θεώ Μονάρχη» κοντράρει στην ανάγκη μας να υβρίζουμε στο μυαλό μας αυτόν που μας κυβερνά: εκτός από τους προσκολλημένους σε ένα πολιτικό πρόσωπο (τους κολαούζους, τους χειροκροτητές, ή απλά τους φανατισμένους), οι υπόλοιποι, από τους πρώτους πρώτους αιώνες της ιστορικής μας πορείας, αγαπούμε να κρίνουμε και να απογυμνώνουμε όποιον ασκεί την εξουσία... πολλώ μάλλον όταν αυτός θεωρεί οτι η Εξουσία του πηγάζει θεόθεν. Όχι... ο Έλληνας δεν έχει τη βασιλεία στο αίμα του...στη σύγχρονη ιστορία του μάλιστα η βασιλεία είναι κάτι ξένο, μια εξουσία «ελληνική με το στανιό», διορισμένη από εξωτερικές δυνάμεις, άρα μακριά από την καρδιά του... Αυτός ο ατίθασος λαός που δεν προσκυνά βασιλείς ακόμα κι όταν τους προσκυνάει, αγάπησε με πάθος εκείνο τον έναν εστεμμένο που συμβόλισε το τέλος μιας Αυτοκρατορίας. 562 χρόνια μετά την τελευταία του ανάσα ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος κάνει ακόμα την ελληνική καρδιά να χτυπά πιο δυνατά όταν τον θυμάται. Κάνει τα ελληνικά μάτια να δακρύζουν και το ελληνικό κεφάλι να σκύβει από σεβασμό. Πολύ περισσότερο, 562 χρόνια μετά το «Εάλω η Πόλις», ο ατίθασος αυτός λαός που αγαπά να βρίσκει τρωτά στους ηγέτες του, δεν μπορεί ούτε θέλει να βρει τρωτό στον Κωνσταντίνο. Ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος για τους Έλληνες δεν ήταν Ηγεμόνας: ήταν φίλος, πατέρας, αδερφός, αγαπημένος. Αιώνια ερωτευμένος τούτος ο λαός με εκείνον το συγκλονιστικό άνθρωπο, παραμένει δεμένος στη γοητεία της προσωπικότητάς του, στη δύναμη του ήθους του, στην ορμή της γενναιοδωρίας του, στο δράμα της θυσίας του. Ο Έλληνας που δύσκολα αγάπησε βασιλείς και πολιτικούς, αγάπησε και αγαπά πάντα τον τελευταίο Αυτοκράτορα της Βασιλεύουσας, ως τον μοναδικό Έλληνα βασιλιά στη μεταχριστιανική της ιστορία, τον τελευταίο αληθινά Έλληνα εστεμμένο. Όχι άδικα: ο Κωνσταντίνος Δραγάτσης Παλαιολόγος ήταν από τους πραγματικά Μεγάλους της Ιστορίας, όχι επειδή έσωσε ως Υπεράνθρωπος την Πόλη του, αλλά επειδή πέθανε ως άνθρωπος μαζί της. Αυτούς τους ηγέτες άλλωστε αναγνωρίζει ως Μεγάλους η Ελληνική συνείδηση: εκείνους που είναι υπερήφανοι στην ταπείνωση τους και ταπεινοί στη Μεγαλοσύνη τους. Εκείνους που εμπνέουν με λόγια και ιδανικά πρώτα τον εαυτό τους και θέτουν τη ζωή τους στην υπηρεσία των υπηκόων τους. Τέτοιος ηγέτης ήταν και ο τελευταίος Αυτοκράτορας του Βυζαντίου, και ως τέτοιος ανέβηκε στον αγκαθωτό θρόνο. Δεν ανέβηκε με τιμές και ζητωκραυγές, το στέμμα του δεν ήταν στολισμένο με πολύτιμα πετράδια και η μοίρα του ήταν προδιαγεγραμμένη... ίσως στο σημείο της στέψης του φαίνεται πιότερο από όλη τη βιωτή του η γενναιότητα και το ήθος αυτού του άνδρα: στ αλήθεια θέλει μεγάλη γενναιότητα, ασύλληπτη τόλμη, τρανή δύναμη για να δεχθεί ο ηγέτης (φύσει και θέσει φιλόδοξος) να κυβερνήσει μια πόλη σακατεμένη, όχι για να τη σώσει αλλά για να μην την αφήσει μόνη στο θάνατό της. Ο Παλαιολόγος δεν ήταν ανόητος: γνώριζε πολύ καλά ίσως καλύτερα από κάθε άλλον- ότι τα βήματα της Βασιλεύουσας την οδηγούσαν στο τέλος της Βυζαντινής ζωής της. Γνώριζε πολύ καλά- καλύτερα από κάθε άλλον- ότι τούτη την Πόλη των ονείρων την είχαν εγκαταλείψει όλοι- από τη μια οι κάτοικοί της πάντα διχασμένοι, τσακωμένοι, εχθροί ο ένας του άλλου, προτιμούσαν να χάσουν την ελευθερία τους παρά να μονιάσουν. Από την άλλη οι σύμμαχοί της, πάντα συμφεροντολόγοι, εκβιαστές, περίμεναν νωχελικά το τέλος της, ένα τέλος που και οι ίδιοι, ως κατακτητές της, είχαν προκαλέσει. Ένας συνηθισμένος ηγεμόνας θα διέθετε το χρόνο που του είχε απομείνει για να διασώσει το κύρος του Οίκου του...θα συνθηκολογούσε όπως όπως και όσο όσο προκειμένου να διατηρήσει όπως όπως και όση- όση από τη δύναμη του τίτλου του. Ένας συνηθισμένος ηγέτης... όχι όμως ο Παλαιολόγος. Εκείνος έμεινε μολονότι ήξερε... ή μάλλον έμεινε επειδή ήξερε, και επειδή αγάπησε την Πόλη του και το καθήκον του κόντρα στη λογική. Δεν υπάρχει πουθενά πηγή Βυζαντινή, Οθωμανική, Ευρωπαϊκή- που να αμαυρώνει τη φήμη αυτού του Ανθρώπου. Ακόμα και τα λάθη του είναι ανθρώπινα, γήινα, εκπορευόμενα από την φύση όλων μας και όχι από την αλαζονεία των ολίγων. Στη δύναμή του αδύναμος, δεν το μπορεί να αφήσει την Πόλη του ακέφαλη. Στην αδυναμία του δυνατός, τολμά να υψώσει το ανάστημά του στον νέο παντοδύναμο Ηγεμόνα και να αρνηθεί την υποταγή. Στην Μεγαλοπρέπειά του ταπεινός, κλαίει με λυγμούς για την Αγαπημένη του και για τις ψυχές που δε θα μπορέσει να σώσει. Στην ταπείνωσή του Μεγαλόπρεπος, ζητά πρώτος συγγνώμη εκείνο το τελευταίο πρωινό της Βυζαντινής Κωνσταντινούπολης και παρασύρει στο μεγαλείο της ψυχής του ένα λαό. Στον ρομαντισμό του ρεαλιστής, ζητά άμεσες λύσεις, παίρνει ορμητικές αποφάσεις, συχνά κόντρα στη συνείδησή του. Στο ρεαλισμό του ρομαντικός, καλπάζει στο δειλινό πάνω στα τείχη για να αποχαιρετήσει το Βυζαντινό ήλιο και τη δική του ζωή. Στην ζωή του θνητός, δειλιάζει όταν βλέπει τον Ιουστινιάνη πληγωμένο... στο θάνατό του Αθάνατος, ζει στην παράδοση μαρμαρωμένος, έτοιμος να ξυπνήσει πάλι με χρόνια με καιρούς... Ο Έλληνας δεν αγαπά τους εστεμμένους ηγέτες, ούτε τους τέλειους... αγαπά όμως ως το πάθος τους θνητούς ηγέτες που γίνονται ήρωες επειδή έτσι τους προστάζει η συνείδησή τους: ούτε βολέματα, ούτε συμφέροντα, ούτε τίτλοι, ούτε οίκοι: την ψυχή του Ηγέτη αναζητά ο Έλληνας, αυτήν ερωτεύεται, αυτήν ακολουθεί.γι αυτό και ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος θα παραμένει όσο υπάρχουν Έλληνες, ο τελευταίος Έλληνας βασιλιάς... ο βασιλιάς της καρδιάς μας... Υ.Γ. η δύναμη και η φωνή του είναι πάντα παρούσες. Τα δικά του λόγια εμπνέουν και τους δικούς μας αγωνιστές, η δική του απάντηση έγινε σύμβολο πολλών αγώνων τούτης της πατρίδας: κοινή γαρ γνώμη πάντες αυτοπροαιρέτως αποθανούμεν και ου φεισόμεθα της ζωής ημών.

4 Η... αγελάδα, ο δημόσιος τομέας και το... γκαζόν του Λουκά Γεωργιάδη Χθες ο πρόεδρος της ΕΣΕΕ Βασίλης Κορκίδης ανέφερε ότι κάθε μέρα χάνονται 22,3 εκατ. ευρώ από το ΑΕΠ, κλείνουν 59 επιχειρήσεις και χάνονται 613 θέσεις πλήρους απασχόλησης. Παίρνουμε μολύβι και χαρτί. Έχουμε και λέμε λοιπόν: 5 ημέρες Χ 613 άνεργοι=3065 άνεργοι σε μια εβδομάδα στον ιδιωτικό τομέα. Από την άλλη, προσελήφθησαν στην ΕΡΤ συν 596 καθαρίστριες, ήτοι σύνολο Μιλάμε για νέες προσλήψεις στο Δημόσιο (εν στενή και ευρεία έννοια), σχεδόν ίσες δηλαδή με τις θέσεις εργασίας που χάνονται στον ιδιωτικό τομέα σε μία εβδομάδα. Η απώλεια θέσεων εργασίας στον ιδιωτικό τομέα είναι σαν το χωράφι όπου το χορτάρι ξεραίνεται. Έτσι η αγελάδα πρέπει να φάει λιγότερο χορτάρι, άρα θα κατεβάσει λιγότερο γάλα. Και όταν τελειώσει το χορτάρι, δεν υπάρχει γάλα... Αυτός είναι ο ιδιωτικός τομέας. Από την άλλη πλευρά, ο δημόσιος τομέας είναι το... γκαζόν, η βιτρίνα. Όμως, το γκαζόν δεν το τρώει η αγελάδα και αν μείνει μόνο το γκαζόν, τότε η αγελάδα δεν θα φάει και συνεπώς δεν θα έχει γάλα. Και στο τέλος θα ψοφήσει... Υ.Γ.: Ανοικτοί σε κάθε ερμηνεία οι συμβολισμοί και το αλληγορικόν της αναρτήσεως... Έχουμε ένα από τα πιο ισχυρά και ασφαλή νομίσματα παγκοσμίως, το ευρώ. Μερικοί μιλάνε για επιστροφή στη δραχμή έχοντας την ψευδαίσθηση της... ευημερίας προ της εντάξεως στο ευρώ, αγνοώντας προφανώς ότι μια νέα δραχμή μετά από έξοδο θα ισοδυναμούσε με νόμισμα... αφρικανικού τύπου. Κάποιοι άλλοι μιλάνε για δάνεια σε γουάν, ρούβλια ή ρουπίες, όταν τα επιτόκια σε Κίνα, Ρωσία και Ινδία είναι στο 5,5%, 11% και 6% αντίστοιχα! Εμείς δανειζόμαστε κυρίως από τους εταίρους (ναι, από αυτούς τους αθεόφοβους που επί 30 χρόνια μας έστελναν τα πακέτα Ντελόρ, Σαντέρ, αγροτικές επιδοτήσεις κλπ...) μόλις με 0,8%! Και τα 200 δισ. ευρώ του δημοσίου χρέους που οφείλουμε στις χώρες της Ευρωζώνης, θα αρχίσουμε να τα αποπληρώνουμε από το 2022 και μετά!. Δεν ξέρω εάν τα παραπάνω είναι συμπτώματα που χρήζουν εγκλεισμού σε ψυχιατρείο. Θα ήτο ιδιαιτέρως ενδιαφέρον να συνέλθουν οι σχετικοί περί το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο. Το σίγουρο είναι ότι αυτή η χώρα δεν είναι κανονική, καθώς από το πολύ... ψέκασμα οι νευροδιαβιβαστές στέλνουν στον εγκέφαλο λανθασμένα μηνύματα που με τη σειρά τους διαμορφώνουν καταστάσεις και συμπεριφορές που ακόμη και έναν λογικό και νουνεχή άνθρωπο θα τον έστελναν στο Δαφνί ή το Δρομοκαίτειο! Άλλα πίστεψαν οι άνθρωποι, άλλα λάλησαν οι προφήτες. Όπως άλλος ήταν ο Σοσιαλισμός». Λεωνίδας Κύρκος

5 Πολλές φορές έχω ντραπεί στη ζωή μου, γιατί έπιασα την ψυχή μου να μην τολμάει να κάνει ό,τι η ανώτατη παραφροσύνη - η ουσία της ζωής - μου φώναζε να κάμω. Μα ποτέ δεν ντράπηκα για την ψυχή μου όσο μπροστά στον Ζορμπά. Ενα πρωί, ξημερώματα, χωρίσαμε. Εγώ τράβηξα πάλι για την ξενιτιά, αγιάτρευτα χτυπημένος από την φαουστικήν αρρώστια της μάθησης. Αυτός πήρε κατά βορρά και καταστάλαξε στην Σερβία, σ ένα βουνό κοντά στα Σκόπια, όπου ξετόπωσε, λέει, πλούσια φλέβα λευκόλιθο, τύλιξε μερικούς παραλήδες, αγόρασε σύνεργα, στρατολόγησε εργάτες κι άρχισε πάλι ν ανοίγει μέσα στη γης γαλαρίες. Τίναξε βράχους, έφτιασε δρόμους, έφερε νερό, έχτισε σπίτι, παντρεύτηκε, γέρος κοτσονάτος, μιαν όμορφη γλεντοχήρα, τη Λιούμπα, κι έκαμε παιδί μαζί της. Μια μέρα, στο Βερολίνο, έλαβα ένα τηλεγράφημα: Εύρον πρασίνην πέτραν ωραιοτάτην, ελθέ αμέσως. Ζορμπάς. Ηταν η εποχή της μεγάλης πείνας στη Γερμανία. Τόσο είχε κατρακυλήσει το μάρκο, που για να κάνεις μια μικρή πλερωμή κουβαλούσες με το τσουβάλι τα εκατομμύρια. Κι όταν πήγαινες στο ρεστοράν κι έτρωγες, άνοιγες την παραφουσκωμένη χαρτονομίσματα σερβιέτα σου και την άδειαζες πάνω στο τραπέζι για να πλερώσεις. Κι ήρθαν μέρες που χρειαζόσουν δισεκατομμύρια μάρκα για ένα γραμματόσημο. Πείνα, κρύο, τριμμένα σακάκια, ξεπατωμένα παπούτσια, τα κόκκινα γερμανικά μάγουλα είχαν κιτρινίσει. Αγέρας χινοπωριάτικος, κι έπεφταν σα φύλλα οι άνθρωποι στους δρόμους. Στα μωρά έδιναν ένα κομμάτι λάστιχο να το μασουλίζουν, να ξεγελιούνται, να μην κλαίνε. Η αστυνομία περιπολούσε τα γιοφύρια του ποταμού, για να μην πέφτουν τη νύχτα οι μανάδες με τα μωρά τους να πνιγούν να γλιτώσουν. Χειμώνας, χιόνιζε. Στη διπλανή μου κάμαρα, ένας Γερμανός καθηγητής κινεζολόγος, για να ζεσταθεί έπαιρνε το μακρύ πινέλο και με τον άβολο τρόπο της Μακρινής Ανατολής προσπαθούσε ν αντιγράψει κάποιο παλιό κινέζικο τραγούδι ή κανένα ρητό του Κουμφούκιου. Η μύτη του πινέλου, ο ανασηκωμένος ανάερα αγκώνας κι η καρδιά του σοφού έπρεπε να σχηματίζουν τρίγωνο. - Υστερα από λίγα λεφτά, μού λεγε ευχαριστημένος, ο ιδρώτας τρέχει από τις αμασχάλες μου κι έτσι ζεσταίνουμε. Μέσα σε τέτοιες φαρμακερές μέρες έλαβα το τηλεγράφημα του Ζορμπά. Στην αρχή θύμωσα. Εκατομμύρια άνθρωποι εξευτελίζονται και γονατίζουν, γιατί δεν έχουν ένα κομμάτι ψωμί να στυλώσουν την ψυχή τους και τα κόκκαλά τους. Κι ορίστε τώρα ένα τηλεγράφημα, να κινήσεις να κάμεις χίλια μίλια για να δεις μιαν όμορφη πράσινη πέτρα! Ανάθεμα, είπα, στην ομορφιά, γιατί είναι άκαρδη και δεν νοιάζεται για τον πόνο του ανθρώπου. Μα ξαφνικά τρόμαξα. Ο θυμός είχε κιόλας ξεθυμάνει κι ένιωθα με φρίκη πως η απάνθρωπη αυτή κραυγή του Ζορμπά αποκρίνουνταν σε άλλη απάνθρωπη μέσα μου κραυγή. Ενα άγριο όρνιο μέσα μου τίναξε τα φτερά του να φύγει. Ομως δεν έφυγα. Δεν τόλμησα πάλι. Δεν μπήκα στο τρένο, δεν ακολούθησα τη θεϊκιά θηριώδη μέσα μου κραυγή, δεν έκαμα μια γενναία παράλογη πράξη. Ακολούθησα τη μετρημένη, κρύα, ανθρώπινη φωνή του λογικού, Και πήραν την πένα κι έγραψα του Ζορμπά και του ξηγούσα... Κι αυτός μου αποκρίθηκε: Είσαι, και να με συμπαθάς, αφεντικό, καλαμαράς. Μπορούσες και συ, κακομοίρη, μια φορά στη ζωή σου να δεις μιαν όμορφη πράσινη πέτρα και δεν την είδες, Μα το Θεό, καθόμουν κάποτε, όταν δεν είχα δουλειά, κι έλεγα με το νου μου: Υπάρχει, δεν υπάρχει Κόλαση; Μα χθες που έλαβα το γράμμα σου, είπα: Σίγουρα πρέπει να υπάρχει Κόλαση για μερικούς καλαμαράδες! από το Βίο και την Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά, Η Ψαραγορά του Λαυρείου Κατασκευάστηκε από την Ελληνική Εταιρεία το 1885, η οποία νοίκιαζε τους χώρους σε εμπορευόμενους. Ο εσωτερικός της χώρος, στο μέσο του οποίου σώζεται το συντριβάνι με το φανοστάτη, είναι λιθόστρωτος και με σύστημα αποχεύτευσης. Η αγορά χαρακτηρίζεται από αρμονία στη μορφολογική και στη λειτουργική της φύση που ήταν μια από τις χαρακτηριστικές μέριμνες του νεοκλασικισμού από τις πρώτες εμφανίσεις του ύφους. Εθιμικά έδωσε το όνομά της σε όλο το κέντρο της πόλης, όχι μόνο ως τόπος εμπορικών συναλλαγών αλλά και ως χώρος συνάντησης και διαλόγου των πολιτών, ανταλλαγής αισθημάτων και ιδεών απαράλλαχτη με τη λειτουργία της αγοράς των πόλεων της αρχαιότητας. Πηγή: Τοπίο και Μνημεία της Λαυρεωτικής, Γιώργος Δερμάτης, Έκδοση Δήμου Λαυρεωτικής, 1994

6 Γράφει ο Γιώργος Γιατράκος ΝΕΡΑΚΙ Όπως όλη η Αττική έτσι και το Λαύριο ποτέ δεν είχε άφθονα νερά Ακόμα και από την αρχαιότητα το νερό για τα πλυντήρια των μεταλλείων ήταν βρόχινο και το μάζευαν σε μεγάλες στέρνες, για να αξιοποιηθεί αργότερα Με την έναρξη των νέων εργασιών εκμετάλλευσης, δηλαδή, μετά το 1865 η σύγχρονη τότε τεχνολογία ζητούσε νερό. Σύμφωνα με αυτά που θυμάμαι από τις αφηγήσεις του πατέρα μου, το βρήκαν να ρέει άφθονο σ ένα υπόγειο ποτάμι στα 70 μέτρα βάθος. Τότε έσκαψαν ένα πηγάδι και πότιζαν απ εκεί όλο το Λαύριο... Έκτισαν το κτήριο που βλέπουμε, έβαλαν μέσα αντλίες που ανέβαζαν το νερό στην επιφάνεια, για να γεμίζει την σχετικά μικρή δεξαμενή δίπλα του, αλλά και ακόμα δυο δεξαμενές στο Λαύριο, ή μία στον Αγ. Ανδρέα και αργότερα στον Κούκο, το πιο ψηλό σημείο του λόφου της Νεάπολης Το νερό το μοίραζαν με λίγες κοινόχρηστες βρύσες στις γειτονιές μέχρι και την δεκαετία του 1950, ενώ, έπειτα, το 1960 το έβαλαν μέσα στα σπίτια και το χρησιμοποίησαν για όλες τις δουλειές, από βιομηχανική έως οικιακή χρήση ακόμα και πόσιμο, παρόλο που δεν ήταν ιδιαίτερα εύγευστο και υγιεινό, μια και ήταν πλούσιο σε διάφορα μέταλλα, τα οποία χρωμάτιζαν άσχημα τα δόντια των κατοίκων, σε τέτοιο βαθμό, μάλιστα, που το έκαναν μάθημα στις οδοντιατρικές σχολές Έτσι, οι πιο εύποροι Λαυριώτες αγόραζαν νερό από τον νερουλά, τον κύριο Τσοπάνη ο οποίος το έφερνε μέσα σ ένα μεγάλο βαρέλι πάνω σ ένα κάρο που το έσερνε ένα μουλάρι Το νερό αυτό διαλαλούσε ότι το έφερνε από την Πλάκα και έτρεχαν οι νοικοκυρές να γεμίσουν την στάμνα τους, με αντίτιμο ένα πενηνταράκι τη στάμνα Αυτή την εποχή, λοιπόν, το 1956 ο πατέρας μου προσλαμβάνεται ηλεκτρολόγος στο Δήμο, υπεύθυνος γι αυτό το αντλιοστάσιο, που είναι γνωστό σε όλους μας με την ονομασία Νεράκι, οπότε αρχίζω και εγώ να γνωρίζω αυτή την εξοχική περιοχή καλύτερα Εκεί στο Νεράκι είναι η πιο συνηθισμένη και αγαπημένη μας εκδρομή με το σχολείο!!! Εκεί εκτός από το παιχνίδι, το κυνηγητό, το κρυφτό, το κουτσό κ.λ.π. νιώθαμε την επαφή με την φύση σκαρφαλώναμε στα δένδρα και ειδικά στην μεγάλη συκιά, που μας γέμιζε φαγούρα από το γάλα της τρώγαμε μούρα από την μουριά δέκα μέτρα δίπλα της και χαρούπια στην κατηφοριά πίναμε δροσερό νερό από την βρύση στη γούρνα που ήταν μέσα στην πρωινή σκιά, ανάμεσα αντλιοστάσιο και δεξαμενής, ή τσαλαβουτούσαμε στα νερά που έτρεχαν στο ξεχείλισμα της δεξαμενής!!! Βλέπαμε και απολαμβάναμε το κελάιδισμα, που χάιδευε τα παιδικά αυτιά μας, από τις καρδερίνες, τα φλώρια, τις ασπροκώλες, τις σιταρήθρες, μαζεύαμε χρυσόμυγες, τις δέναμε με μια μαύρη κλωστή και τις βάζαμε μέσα στα σπιρτόκουτα με την ζάχαρη. Έτσι, λοιπόν, το 2005 με αυτές και πολλές ακόμα ευχάριστες παιδικές αναμνήσεις (αφού έζησα εκεί δυο χρόνια λόγω της δουλειάς του πατέρα μου) πήγα να φωτογραφίσω το Νεράκι δυστυχώς, όμως, απογοητεύθηκα. Όλη η περιοχή ήταν ένας τεράστιος σκουπιδότοπος ένα υπαίθριο γκαράζ άχρηστων αυτοκινήτων και μηχανημάτων του Δήμου Καμιά σχέση με το τοπίο που είχα καταγεγραμμένο στην παιδική μου μνήμη Το ίδιο το πανέμορφο κτήριο του αντλιοστασίου είχε άθλιες παρεμβάσεις από την οροφή του, μέχρι δυο παράγκες να ακουμπούν στα πλευρά του τα βοηθητικά κτήρια χωρίς στέγες και κουφώματα, ενώ οι παλιές αποθήκες κατέρρεαν

7 Εκδήλωση του Συμβουλευτικού Κέντρου ΚΕΘΕΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ στην Ραφήνα, με αφορμή την Διεθνή Ημέρα της οικογένειας Με αφορμή τη διεθνή ημέρα οικογένειας το Συμβουλευτικό Κέντρο Ραφήνας ΚΕΘΕΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ πραγματοποίησε εκδήλωση ανοιχτή στο ευρύ κοινό, η οποία έλαβε χώρα την Τετάρτη 20 Μαΐου 2015 στον χώρο του κέντρου (ξύλινος οικίσκος, 25ο χλμ Λεωφόρος Μαραθώνος). Μεταξύ 18:30-21:00 το Συμβουλευτικό Κέντρο υποδέχτηκε κατοίκους όλων των δήμων της Ανατολικής Αττικής, με στόχο την ενημέρωση τους για τις δράσεις πρόληψης και συμβουλευτικής του Κέντρου στον τομέα των εξαρτήσεων. Με την παρουσία του μας τίμησε και ο δήμαρχος Ραφήνας-Πικερμίου κ. Βασίλης Πιστικίδης. Για ακόμη μια φορά σας ευχαριστούμε όλους για το ενδιαφέρον και τη στήριξη σας. * Το ΚΕΘΕΑ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ είναι ένα από τα θεραπευτικά προγράμματα του Κέντρου Θεραπείας Εξαρτημένων Ατόμων (ΚΕΘΕΑ), του μεγαλύτερου φορέα απεξάρτησης και κοινωνικής επανένταξης στην Ελλάδα και σύμβουλου οργανισμού του ΟΗΕ σε θέματα ναρκωτικών. Έχει την έδρα του στην Αττική και απευθύνεται σε χρήστες εξαρτησιογόνων ουσιών άνω των 21 ετών και τις οικογένειες τους. Στοχεύει στην απεξάρτηση, στην εκπαίδευση και την κοινωνική επανένταξη. Η συμμετοχή στο πρόγραμμα είναι εθελοντική, χωρίς οικονομική επιβάρυνση και δεν χορηγούνται υποκατάστατα ή άλλες ουσίες. * * Εάν αντιμετωπίζετε κάποιο πρόβλημα εξάρτησης ή εσείς ή κάποιο άτομο από το περιβάλλον σας μπορείτε να απευθυνθείτε για την περιοχή της Ανατολική Αττικής στο Συμβουλευτικό Κέντρο Ραφήνας (διασταύρωση Ραφήνας, ) ή εάν κατοικείτε στην Αθήνα στο Συμβουλευτικό Κέντρο Αθήνας (Βαλτετσίου,37, Εξάρχεια ). Το Συμβουλευτικό Κέντρο Ραφήνας υλοποιεί παράλληλα και δράσεις πρόληψης και ενημέρωσης (συμβουλευτική γονέων, ενημέρωση σχολικής κοινότητας, ενημέρωση φορέων υγείας και ομάδων εργαζομένων). mail to: ssr@kethea-paremvasi.gr

8 Μικρασιάτικες Ιστορίες... Αναβυσσιώτικα Πορτραίτα... του Μάκη Αγκούτογλου, τηλ Πες τα Χρυσόστομε! Αξέχαστα Αναβυσσιώτικα Καλοκαίρια Όσοι ευτύχησαν να ζήσουν από κοντά τα απίθανα Αναβυσσιώτικα καλοκαίρια έχουν χαραγμένα με ανεξίτηλα χρώματα βαθιά μέσα στη μνήμη τους την ανεπανάληπτη εκείνη εποχή, την εποχή Μια εποχή γεμάτη ρομαντισμό και αγνότητα, μια εποχή πιο γνήσια και πιο αληθινή. Τις όμορφες καλοκαιρινές ημέρες ένας μαγευτικός και υπέρλαμπρος ήλιος που οι ακτίνες του δεν ήταν βλαβερές ούτε τόσο πολύ επικίνδυνες όπως σήμερα. Οι πεντακάθαρες θάλασσες της Αναβύσσου από το Λιμεναρχείο και μέχρι σχεδόν το Λαγονήσι δέχονταν καθημερινά αυτούς τους λίγους αλλά φανατικούς λάτρεις του Αναβυσσιώτικου τοπίου. Όλοι γνώριζαν ότι την εποχή του η εξοχή και ο παραθερισμός ήταν προνόμιο κάποιων ολίγων. Μήτσος Ρουμπεϊδης, Λάζαρος Χατζημιχαηλίδης Όμως όλοι γνωρίζουμε ότι ο πρώτος παραθεριστής ήταν αυτός που διέθετε σπίτι στο χωριό ή κάποιος συγγενής που τον φιλοξενούσε. Έτσι λοιπόν άρχισε στην όμορφη Ανάβυσσο ο τουρισμός που η μόνιμη πελατεία ήταν αυτή των συγγενών μας. Τα ηλιοβασιλέματα δεν χόρταινες να τα απολαμβάνεις. Τις γλυκές νύχτες το φεγγάρι ήταν για καθημερινή ρομάντζα. Η δε πλανεύτρα θάλασσα σε ταξίδευε σε τόπους μακρινούς και σ άγνωστα εξωτικά νησιά. Τις θαυμάσιες ξάστερες βραδιές μετρούσες τ αστέρια στο πεντακάθαρο ουρανό χωρίς να μπερδεύεσαι. Εμ εκείνο το θέαμα της πανσελήνου ήταν μοναδικό... ήταν πράγματι θεϊκό!!! Το θέαμα που αντίκριζε ο επισκέπτης ερχόμενος στην Παραλία Αναβύσσου ήταν μοναδικό. Δεκάδες μικρές καλύβες φτιαγμένες από κλαριά δέντρων και βούρλα, ήταν τοποθετημένες στη σειρά περίπου στο ύψος που βρίσκεται σήμερα το Ξενοδοχείο Απόλλων. Μέσα στις καλύβες διέμεναν καθ όλη τη διάρκεια του καλοκαιριού οικογένειες που είχαν προέλευση τα Καλύβια. Μέχρι να αρχίσει ο Τρυγητός και η Μουστιά τον Σεπτέμβρη, απολάμβαναν οικογενειακά τη Γαλήνη και την ησυχία του τόπου γεμίζοντας τις μπαταρίες τους. Επίσης, θα πρέπει να σημειώσουμε την ύπαρξη δεκάδων επαγγελματιών ψαράδων που έδεναν αρόδο τις βάρκες τους και οι οποίοι είχαν προέλευση την Κούλουρη, Μέθανα, Νεάπολη, Βάτικα κλπ. Οι άνθρωποι αυτοί ήταν καλοκάθαγοι και έντιμοι επαγγελματίες οι οποίοι ψάρευαν στις γύρω θάλασσες του Σαρωνικού και ερχόντουσαν στον κόλπο της Αναβύσσου για ύπνο και ξεκούραση ξεφορτώνοντας Β. Χατζηκυριάκος, Σ. Πασαλίδης, Ν. Ασλάνογλου ταυτόχρονα τις ψαριές τους. Τα καλοκαιρινά πρωινά η πλαζ στου Παπαθανάση και μέχρι τα Κόκκινα ήταν γεμάτη από κολυμβητές. Σούστες, κάρα, ποδήλατα, γαϊδουράκια... και κάπου-κάπου κάποιο φορτηγό ξεφόρτωνε μερικούς επίδοξους κολυμβητές. Χιλιάδες παιχνίδια στην παχιά άμμο και στην γαληνεμένη θάλασσα... άκουγες φωνές, γέλια και χαχανητά που μαρτυρούσαν την ατμόσφαιρα που επικρατούσε. Τα μεγάλα παιδιά πήγαιναν στο ΜΑΥΡΑ, οι πιτσιρικάδες τους ακολουθούσαν και, όταν κουραζόντουσαν, γύριζαν πίσω στα ρηχά. Οι όμορφες συντροφιές των πιτσιρικάδων αναχωρούσαν για το σπίτι αργά το απόγευμα χωρίς να ξεχάσουν να πάρουν το ΝΤΟΥΖ στην Στέρνα του Τσιφλικά Δημητριάδη. Αξέχαστα χρόνια γεμάτα από αισθήματα. Γεμάτα αγάπη και ξεγνοιασιά και προπάντων ΔΙΨΑ για τη ζωή που ερχόταν και που δεν μπορούσαμε να συλλάβουμε ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ... Πληροφορίες που αντλήσαμε από την Κιβωτό των Αναμνήσεων. Από το Βιβλίο του Μάξιμου Χαρακόπουλου, Ρωμιοί της Καππαδοκίας Σύνοψη του 1905 στην καναμανλίδικη γραφή που έφεραν μαζί τους οι Σουλουτζοβαλήδες από την Καππαδοκία Τα Καραμανλίδικα ήταν η γλώσσα πολλών Ελληνορθόδοξων κατοίκων της Μ. Ασίας. Ουσιαστικά ήταν Τούρκικα, τα οποία γράφονταν με ελληνικούς χαρακτήρες. Η παράδοξη γραφή συναντάται στα τελετουργικά βιβλία της Εκκλησίας, την Καινή και την Παλαιά Διαθήκη, όπως επίσης σε διάφορα επιστημονικά συγγράμματα, εφημερίδες ή άλλα έγγραφα. Η πρώτη αναφορά για τουρκόφωνους Έλληνες γίνεται στην σύνοδο της Βασιλείας το Σε μια Λατινική έκθεση που αναφέρει ότι υπάρχουν Χριστιανοί Ιερείς των οποίων το κήρυγμα γίνεται στα Τουρκικά (για να είναι προφανώς κατανοητό από το εκκλησίασμα) ενώ η Λειτουργία στα Ελληνικά. Έπειτα ο Μωάμεθ ο Πορθητής ζήτησε από τον Γεννάδιο Σχολάριο να συντάξει μια ομολογία πίστεως στα Τουρκικά, αλλά με Ελληνικούς χαρακτήρες. Ένας περιηγητής τον 16ο αιώνα, που επισκέφθηκε την Οθωμανική Αυτοκρατορία συνάντησε ορθόδοξους που μιλούσαν Τούρκικα. Ονομάστηκαν Καραμανλήδες επειδή πιθανότατα πολλοί από τους Τουρκόφωνους Έλληνες που βρίσκονταν στην πόλη προέρχονταν από τις περιοχές που είχε καταλάβει το Εμιράτο των Καραμανίδων. Οι κυριότερες εστίες ήταν οι πόλεις Καισάρεια, Ικόνιο, Σεβάστεια. Ο κυριότερος λόγος που οδήγησε το Ελληνικό στοιχείο στο να υιοθετήσει την Τουρκική γλώσσα ήταν η διευκόλυνσή του στην καθημερινή ζωή. Καθώς η επίσημη γλώσσα του κράτους και αυτή που μιλούσε το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού ήταν η Τούρκικη. Δεν θα μπορούσαν να επιζήσουν, να εμπορευτούν, να επικοινωνήσουν αν δεν αφομοίωναν την κυρίαρχη γλώσσα. Η επιρροή της Τούρκικης ήταν εντονότερη στις μεγάλες πόλεις και στις γύρω περιοχές, όπου η οικονομική εξάρτηση ήταν μεγαλύτερη. Άλλοι παράγοντες που οδήγησαν στο γλωσσικό εκτουρκισμό ήταν η επιστροφή των Ελλήνων Εμπόρων από τις μεγάλες πόλεις στα χωριά τους και η εγκατάσταση Τούρκων στους Ελληνικούς οικισμούς. Στην αρχή οι Ελληνικοί πληθυσμοί αναγκάζονταν να γίνουν δίγλωσσοι παίρνοντας γλωσσικά δάνεια από την τουρκική, αλλά με την πάροδο γενεών οι νεότεροι έφτασαν να μιλάνε αποκλειστικά την τουρκική γλώσσα. Κατά τον 19ον αιώνα τα Καραμανλίδικα χρησιμοποιήθηκαν ευρύτατα και το 1877 άνοιξε το πρώτο τυπογραφείο στην Κωνσταντινούπολη που τύπωνε σ αυτή τη διάλεκτο, ενώ μετέπειτα λειτούργησαν και αρκετές εφημερίδες. Η Καραμανλίδικη βιβλιογραφία μάλιστα έφτασε να αριθμεί 634 τίτλους βιβλίων και άλλων συγγραμμάτων. Το νεοσύστατο Τουρκικό κράτος είχε επιχειρήσει ανεπιτυχώς να αποδείξει ότι οι Καραμανλίδες ήταν απόγονοι τούρκων Μισθοφόρων στο Βυζαντινό στρατό, που σταδιακά εκχριστιανίστηκαν διατηρώντας τη γλώσσα τους. Για να υποστηρίξουν τη θέση τους, τόνιζαν ότι τα Καραμανλίδικα ήταν μια από τις καθαρότερες Τουρκικές διαλέκτους. Το κυριότερο όμως επιχείρημα των Τούρκων καταρρίπτεται διότι οι μισθοφόροι αυτοί, οι επονομαζόμενοι Τουρκόπολοι δεν είχαν ποτέ εγκατασταθεί στις περιοχές της Καππαδοκίας αλλά και της ευρύτερης Ανατολίας, αλλά στις όχθες του ποταμού Αξιού στη Μακεδονία και βορειότερα ακόμα στα Βαλκάνια.

9 ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΙΟΥΣΗΣ ΤΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Γεννημένος στα Καλύβια Θορικού το Οι σχέσεις μου μαζί του ήταν συνηθισμένες και τυπικές. Γνώριζα ότι με συμπαθούσε και προσπαθούσα να το εκμεταλλευτώ ρωτώντας για θέματα που αφορούσαν την Ανάβυσσο των πρώτων χρόνων. Έστηνα πολλές φορές καρτέρι στο γνωστό στέκι (καφενείο Σουγιάννη), για να πάρω κάποιες πληροφορίες υπό μορφή συνέντευξης. Η αλήθεια είναι ότι του άρεσε να τον ερωτώ και να τον συμβουλεύομαι παρουσία συντροφιάς και άλλων συνομήλικών του, για να γίνεται τυχόν σύγκριση. Τα στοιχεία και οι πληροφορίες αφορούσαν την Ανάβυσσο, τους ανθρώπους και ό,τι τέλος πάντων ήταν σχετικό με την ευρύτερη περιοχή. Ο Αλέξανδρος Κιούσης απεχθανόταν την υποκρισία, την αχαριστία, την τεμπελιά και το ψέμα. Ήταν άνθρωπος σεμνός, καταδεκτικός, αξιοπρεπής και καλοσυνάτος, ο οποίος ανέβηκε σκαλί-σκαλί στη συνείδηση των συμπατριωτών του, χάρη στην καλή εικόνα που εξέπεμπε. Ο κυρ Αλέκος ευφημίζετο για τις ειδικές γνώσεις που είχε στην αμπελοκαλλιέργεια, καθώς και σ ό,τι αφορούσε τις δεντροκαλλιέργειες (φυστικιές-ελιές-αμυγδαλιές-ξινά). Ήταν επιστήμονας και εξπέρ στη δουλειά του. Εξαιρετικά περιζήτητος απ όλους τους κτηματίες της περιοχής. Μάλιστα, λέγεται ότι η φήμη του ως ειδικού κλαδευτή δέντρων είχε ξεπεράσει τα Αναβυσσιώτικα σύνορα. Εκείνο που πρέπει να προσθέσουμε στο ενεργητικό του είναι ότι δεν υπήρχε δουλειά που να μην την γνώριζε θεωρητικά και πρακτικά. Για κάποιο διάστημα εργάσθηκε εποχιακά στις Αλυκές Αναβύσσου. Επίσης, κατά τη διάνυξη της παραλιακής Λ. Σουνίου εργάστηκε για μεγάλο διάστημα ανελλιπώς. Ο κυρ Αλέκος δημιούργησε μια θαυμάσια οικογένεια, η οποία μεγάλωσε και γαλουχήθηκε με πανανθρώπινες αξίες. Άφησε στα παιδιά του καλό όνομα, όπως και αυτός το παρέλαβε από τον πατέρα του, συνεχίζοντας έτσι το αντάξιο σε φήμη όνομά τους. Η αναφορά μας για τον άνθρωπο, τον χαρακτήρα αλλά και την προσωπικότητα του Αλέξανδρου Κιούση έρχεται να θυμήσει και να επιβεβαιώσει ότι όλα αυτά τα χρόνια διακρίθηκε και ξεχώρισε, γιατί ήταν απλός ως άνθρωπος και ξεχωριστός στην κλειστή Αναβυσσιώτικη κοινότητα. Μια ιστορία ενδιαφέρουσα Έτσι κτίσαμε την Ανάβυσσο Ο πληροφορητής του κέντρου Μικρασιατικών Σπουδών Κων/νος Προδρόμου Χατζηπαρασκευάς (ΤΣΑΓΓΑΡΗΣ). Ονομάζομαι Κων/νος Χατζηπαρασκευάς. Γεννήθηκα το 1900 στο Ενεχίλ της Καππαδοκίας. Όπως όλοι οι συμπατριώτες μου, έτσι και εγώ ακολούθησα το άσχημο παιχνίδι της Μοίρας. Ξεριζωμένους, ξεσπιτωμένους μάς έδιωξαν από τις πανάρχαιες πατρίδες μας, δίκην συμφωνίας (Λωζάννης), που αναγκάστηκαν οι Έλληνες Κυβερνώντες να την υπογράψουν. Οι δήθεν σύμμαχοί μας, όχι μόνο υποστήριξαν τους Τούρκους, αλλά τους βοήθησαν ποικιλλοτρόπως με έμψυχο και άψυχο υλικό. Έτσι, λοιπόν, ακολουθώντας και εγώ μαζί με τα εκατομμύρια των Ελλήνων βρεθήκαμε στη Μάνα Πατρίδα και μετά από περιπλάνηση σε διάφορα σημεία της Ελλάδας μας, ψάχνοντας για τη Νέα Πατρίδα μας, βρεθήκαμε μάλλον τυχαία στην Ανάβυσσο. Τα πρώτα χρόνια στην Ανάβυσσο ήταν πολύ δύσκολα. Φτώχεια, μιζέρια, δυστυχία, ένα τρίπτυχο που δείχνει το μέγεθος της κατάντιας όλων αυτών των ανθρώπων. Δεν είχαμε ψωμί να φάμε, το νερό λίγο και αυτό υφάλμυρο. Στεγαστήκαμε στην αρχή σε σκηνές και αργότερα σε δύο δωμάτια που μας έδωσε το Κράτος. Το μεροκάματο σπάνιο, δουλέψαμε στα μεταλλεία και εποχιακά στις Αλυκές, παράλληλα, είχαμε κάποια κτήματα που μας έδωσαν και μ αυτά προσπαθούσαμε να συμπληρώσουμε τα προς το ζην. Ήμασταν υποχρεωμένοι να ζήσουμε, γι αυτό έπρεπε όλοι μαζί οι πρόσφυγες ανεξαρτήτου Ιδιαίτερης Πατρίδας να είμαστε μονιασμένοι και αγαπημένοι. Η αλληλοβοήθεια μεταξύ μας, αλλά και προς τρίτους ήταν περισσότερο από υποδειγματική. Όλοι μαζί συμπαραστεκόμασταν στη χαρά, αλλά και στη λύπη στους συντοπίτες μας. Προσπαθήσαμε να διατηρήσουμε τα έθιμα από τις κλεμμένες πατρίδες μας και αυτό μας έδινε ιδιαίτερη χαρά και αισιοδοξία. Στις γιορτές, μικρές ή μεγάλες, μαζευόμασταν στα σπίτια φίλων ή συγγενών και διασκεδάζαμε χορεύοντας παραδοσιακούς χορούς της Καππαδοκίας (Μικράς Ασίας). Εγώ ήμουν αυτοδίδακτος οργανοπαίκτης, έπαιζα με μεγάλη δεξιοτεχνία το μονάκριβό μου ΟΥΤΙ. Ε, αυτό, λοιπόν, τραγουδούσαμε και χορεύαμε ξεχνώντας τη φτώχεια μας, καθώς, επίσης, αισιοδοξώντας ότι η ζωή είναι όμορφη αρκεί να την έβλεπες λίγο διαφορετικά. Όταν η διασκέδασή μας ήταν δημόσια, μάς έβλεπαν οι ντόπιοι Καλυβιώτες ή Κερατιώτες και έλεγαν: Για κοιτάχτε τους, εδώ δεν έχουνε να φάνε και διασκεδάζουν λες και έχουνε λύσει όλα τους τα προβλήματα. Ναι, μπορεί να μην είχαμε λύσει τα προβλήματά μας, όμως, διψούσαμε για ζωή. Όλα αυτά τα χρόνια γευθήκαμε πόνο, δυστυχία, ταλαιπωρίες. Έτσι έπρεπε να κάνουμε, για να αντλήσουμε δύναμη και αισιοδοξία, για να μπορέσουμε να σταθούμε στα πόδια μας. Όπως κάθε αρχή είναι δύσκολη, έτσι, αφού πέρασαν αρκετά δύσκολα χρόνια, ήρθαν και οι καλύτερες ημέρες. Οι πρόσφυγες αρχίζουν να δημιουργούν από το μηδέν. Τώρα οι προϋποθέσεις και γενικά οι συνθήκες είναι καλύτερες. Η αναβάθμιση της τοπικής οικονομίας μας είναι γεγονός. Γεωργία, εμπόριο ζουν στιγμές ανόδου. Η εθνική ομοψυχία ίσως είναι η καλύτερη των τελευταίων 100 χρόνων. Αυτός ο λαός των προσφύγων, που τόσο σκληρά δοκιμάστηκε, θα μπορούσε κι αυτός σιγά-σιγά να γευθεί τις χαρές της ευημερίας και να απολαύσει τους καρπούς του τίμιου ιδρώτα του. Στα μέσα του 1935 και πριν τον πόλεμο του 40 αρχίσαμε όλοι στην Ανάβυσσο να ορθοποδούμε και με βήματα μικρά αλλά σταθερά προσπαθούμε να δούμε την ζωή πιο αισιόδοξα. Ο πόλεμος όμως του 40 και αργότερα ο αλληλοσπαραγμός θα μας κάνουν να χάσουμε πολλά χρόνια. Όμως, οι πεισματάρηδες για διάκριση Μικρασιάτες, αλλά και για προκοπή δεν το βάζουν κάτω. Τώρα, τα αμπέλια, οι ελιές και τα σπαρσίματά μας έχουν ενισχύσει τα ταμεία μας. Μετά το 1955 η παραλιακή Λεωφόρος Σουνίου δίνει μεγάλη αξία στα χωράφια μας. Ο πλούτος από τις πωλήσεις είναι μεγάλος. Τώρα κάθε σπίτι έχει και τους δικούς του επαγγελματίες. Δεκάδες καταστήματα ανοίγουν σε ετήσια βάση. Σιγά σιγά κτίζονται καινούργια σπίτια και ο αμιγής Μικρασιατικός πληθυσμός αρχίζει να ανακατεύεται με ντόπιους Μεσογίτες και άλλους μη Μικρασιάτες. Το πάντρεμα αυτό των διαφόρων σε προέλευση ανθρώπων αρχίζει να δίνει αλλά και να παίρνει ήθη, έθιμα από τις δύο πλευρές σφυρηλατώντας μια νέα συνείδηση και συμπεριφορά πολιτών. Με αυτές τις καλύτερες συνθήκες και με οράματα διαφορετικά από τα δικά μας βλέπω τις νέες γενιές των ανθρώπων, που κατοικούν σήμερα στην Ανάβυσσο, να πετυχαίνουν πολλά και σπουδαιότερα πράγματα απ ότι εμείς οι παλαιότεροι. Εμείς οι Σκαπανείς και πρωτεργάτες της Αναβύσσου, που αγαπήσαμε αυτή τη γη, σας δίνουμε την ευχή μας ολόψυχα να συνεχίσετε με την ίδια αγάπη και πάθος δουλεύοντας για την καλύτερη προκοπή αυτού του τόπου. Και να είστε βέβαιοι ότι ο τόπος αυτός είναι ευλογημένος!

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή Αγγελική Δαρλάση Το παλιόπαιδο Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή σε όλους αυτούς που οραματίστηκαν έναν καλύτερο κόσμο και προσπαθούν για να γίνει, έστω και λίγο, καλύτερος 6 «Φτώχεια δεν είναι μόνο η έλλειψη

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού. Το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου "Η Μεσόγειος είμαι εγώ και δεν είμαι πια εδώ" επιλέχθηκε για να αποτελέσει τη βάση για το θεατρικό δρώμενο, που θα αποτελέσει την παρουσίαση της Ερευνητικής Εργασίας :

Διαβάστε περισσότερα

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική 28/12/2018 Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική Μητροπολιτικό Έργο / Ι.Μ. Δημητριάδος και Αλμυρού Σκέψεις στην ανατολή του νέου χρόνου Σκέψεις καρδιάς κατέθεσε ο Σεβ. Μητροπολίτης Δημητριάδος

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37 Περιεχόμενα Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό............. 11 Αν έχεις τύχη..................................... 21 Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς............... 37 7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda:7199_alogaki_pasxalitsa_arkouda

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ:

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ: Η ΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ: Η Αικατερίνη είχε κάλλος και ομορφιά ασύγκριτη. Η μητέρα της και οι συγγενείς της την πίεζαν συνεχώς να παντρευτεί, για να μην φύγουν από τα χέρια τους

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσφυγας ονομάζεται, σύμφωνα με τη Σύμβαση της Γενεύης για τους πρόσφυγες, κάθε άνθρωπος που βρίσκεται έξω από το κράτος του οποίου είναι πολίτης

Πρόσφυγας ονομάζεται, σύμφωνα με τη Σύμβαση της Γενεύης για τους πρόσφυγες, κάθε άνθρωπος που βρίσκεται έξω από το κράτος του οποίου είναι πολίτης Πρόσφυγας ονομάζεται, σύμφωνα με τη Σύμβαση της Γενεύης για τους πρόσφυγες, κάθε άνθρωπος που βρίσκεται έξω από το κράτος του οποίου είναι πολίτης εξαιτίας δικαιολογημένου φόβου ότι εκεί θα υποστεί διωγμούς

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΑΜΠΕΛΑ ΜΑΘΗΜΑ : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΤΜΗΜΑ:Γ1 ΣΧΟΛΟΚΟ ΕΤΟΣ: 2007-2008 ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ (Στίχοι που δείχνουν τα όνειρα και τον πόνο των ερωτευμένων) Όλοι οι

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας»

Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας» Τετάρτη, 04/10/2017 Συνεντεύξεις Σόφη Θεοδωρίδου: «Ζήσαμε και καλά χρόνια στη Μικρά Ασία με τους Τούρκους, πριν γίνουν όλα μαχαίρι και κρέας» «Η αρμονική συμβίωση των λαών είναι εφικτή.» «Έχω μάθει να

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε:

Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε: Σαράντα από τις φράσεις που αποθησαυρίστηκαν μέσα από το έργο του Καζαντζάκη επίκαιρες κάθε φορά που τις διαβάζουμε: 1. «Είπα στη μυγδαλιά: «Αδερφή, μίλησέ μου για το Θεό». Κι η μυγδαλιά άνθισε» 2. «Μια

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και να πατήσω το χώμα της θαλασσοφίλητης Ιθάκης. Έτσι,

Διαβάστε περισσότερα

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια Το παράξενο ταξίδι της Συννεφένιας «Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια ζούσαν σε ένα παλάτι. Ο Φωτιάς δεν τις άφηνε να βγουν έξω ποτέ. Στερέωνε την πόρτα με ένα βαρύ ξύλο. Μια μέρα

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους,

Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, Μια φορά κι έναν καιρό, τον πολύ παλιό καιρό, τότε που όλη η γη ήταν ένα απέραντο δάσος, ζούσε μέσα στο ξύλινο καλύβι της, στην καρδιά του δάσους, μια γριά γυναίκα. Τ όνομά της ήταν Μαραλά. Κανένας δεν

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

τα βιβλία των επιτυχιών

τα βιβλία των επιτυχιών Τα βιβλία των Εκδόσεων Πουκαμισάς συμπυκνώνουν την πολύχρονη διδακτική εμπειρία των συγγραφέων μας και αποτελούν το βασικό εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιούν οι μαθητές των φροντιστηρίων μας. Μέσα από

Διαβάστε περισσότερα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 1 Έρωτας στην Κασπία θάλασσα 3 Mona Perises ISBN: Email: monaperises@yahoo.com 4 Mona Perises Έρωτας στην Κασπία θάλασσα Μυθιστόρημα - Μέρος δεύτερο Mona Perises Ελλάδα Ιράν/Περσία Ελλάδα 5 Τι είναι η

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ)

«ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) «ΠΩΣ Ν ΑΛΛΑΞΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ!!!» ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ Γ (ΜΑΘΗΤΕΣ Γ ΤΑΞΗΣ) Τουλίπες της Ολλανδίας, Κλωντ Μονέ Μια φορά κι ένα καιρό σε μια χώρα μακρινή οι άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

ο ροταϊός και ο βασιλιάς της Κάρμεν Ρουγγέρη εικονογράφηση Λαυρέντης Χωραΐτης

ο ροταϊός και ο βασιλιάς της Κάρμεν Ρουγγέρη εικονογράφηση Λαυρέντης Χωραΐτης ο ροταϊός και ο βασιλιάς της Κάρμεν Ρουγγέρη εικονογράφηση Λαυρέντης Χωραΐτης Υπάρχει από τα πολύ παλιά χρόνια πάνω στη Γη, ένα βασίλειο που δεν είναι σημειωμένο σε κανένα χάρτη. Οι κάτοικοί του δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2005 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό

Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΧΕΤΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ! Κάτι μου λέει πως αυτή η ιστορία δε θα έχει καλό τέλος. Κρέμομαι στο χείλος ενός γκρεμού από τις άκρες των σπασμένων μου νυχιών. Το μόνο πράγμα που βρίσκεται ανάμεσα σ εμένα

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» 4 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 2015-2016 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΟΥΤΣΙΚΟΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΦΑΡΚΑΔΟΝΑΣ ΤΡΙΚΑΛΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ «ΠΡΟΣΕΧΕ ΤΙ ΠΕΤΑΣ, ΕΙΝΑΙ Η ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ» «Πρόσεχε τι πετάς, είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 Πένυ Παπαδάκη: «Οι άνθρωποι που αγαπούν το βιβλίο δεν επηρεάζονται από την κρίση» ΘΑΝΑΣΗΣ ΞΑΝΘΟΣ 15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΟΤΑΝ ΟΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΜΙΛΟΥΝ Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη σε μια εποικοδομητική συνέντευξη στο

Διαβάστε περισσότερα

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη

Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη Σε μια μικρή παραθαλάσσια πόλη υπάρχει ένα σπίτι με άσπρα παράθυρα. Μέσα σε αυτό θα βρούμε ένα χαρούμενο δωμάτιο, γεμάτο γέλια και φωνές, και δυο παιδιά που θέλω να σας γνωρίσω «Τάσι, αυτή η πιτζάμα σού

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχ

Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχ Οι χελώνες, οι ελέφαντες και οι παπαγάλοι που είναι μακρόβιοι, ξέρω, θα χλευάσουν τον τίτλο αυτού του κεφαλαίου. Το τζιτζίκι, σου λένε, ζει λίγο, ελάχιστα! Τι απομνημονεύματα μπορεί να γράψει; Κι όμως,

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα