Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική"

Transcript

1 Μιασματική Ιδιοσυγκρασιακή Ομοιοπαθητική Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης

2 1 ΜΙΑΜΑΣΙΚΗ ΙΓΙΟΤΓΚΡΑΙΑΚΗ ΟΜΟΗΟΠΑΘΖΣΗΚΖ -Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Φαξκαθνινγία -Μηαζκαηηθό Ηδηνζπγθξαζηαθό Ηζηνξηθό -Βαζηθέο Ηδηνζπγθξαζίεο θαη Υξόληα Αζζέλεηα -Πεξηζηαζηαθέο Ηδηνζπγθξαζίεο θαη Ομείεο Αζζέλεηεο -Κξηηηθή ζην Repertorising -Κξηηηθή ζηα Computer Expert Systems Άζσο Όζσλνο Ηαηξόο Οκνηνπαζεηηθήο Ηαηξηθήο

3 2 ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ ΛΗΓΑ ΛΟΓΗΑ ΓΗ ΑΤΣΟ ΣΟ ΒΗΒΛΗΟ ΔΗΑΓΧΓΖ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1 ΑΛΛΟ ΝΟΟ ΚΑΗ ΑΛΛΟ ΑΘΔΝΔΗΑ 1.1 Ο Βνιηαίξνο θαη ε Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή 1.2 Ση είλαη Τγεία θαη ηη Αζζέλεηα; 1.3 Πέξαλ ηνπ Αιινπαζεηηθνύ Οξηζκνύ ηεο Τγείαο 1.4 Τγεία ζην Αηζεξηθό ώκα θαη ζηελ Αηνκηθή Φπρή 1.5 Άλζξσπνο, ύκπαλ, Θεόο 1.6 Ζ Αιινπαζεηηθή έλλνηα ηεο Νόζνπ 1.7 Έρεη ε Νόζνο θπζηθά δνζκέλε ππόζηαζε ή όρη; 1.8 Ζ Νόζνο αγλνεί ην άηνκν, δειαδή ηελ εμαηνκίθεπζε ηνπ Αλζξώπηλνπ όληνο 1.9 Άιιν Νόζνο θαη άιιν Αζζέλεηα! 1.10 Ομεία θαη Υξόληα Αζζέλεηα 1.11 Ζ επξύηεξε έλλνηα ηεο Αζζέλεηαο θαη ηεο Υξόληαο Αζζέλεηαο 1.12 Αηηηνινγηθή Αιπζίδα Αζζέλεηαο θαη Καξκηθή Κιεξνλνκηθόηεηα 1.13 ρέζε Καξκηθήο Κιεξνλνκηθόηεηαο κε ηα Μηάζκαηα θαη ηηο Ηδηνζπγθξαζίεο 1.14 Δπίγεηα Εσή: Μηα λέα παξηίδα ζθάθη μεθηλά 1.15 ηαλ ην «θιηληθά πγηήο» ζεκαίλεη «ρξόληνο αζζελήο»!

4 Σν ράνο ηεο Αιινπαζεηηθήο Γηάγλσζεο θαη Θεξαπείαο ιόγσ ηεο Θεσξίαο ηεο Νόζνπ 1.17 Ζ απιή, αθίλδπλε θαη απνηειεζκαηηθή Οκνηνπαζεηηθή Γηάγλσζε θαη Θεξαπεία ιόγσ ηεο Θεσξίαο ηεο Αζζέλεηαο 1.18 Οη ηξεηο εθδνρέο κηαο Ομείαο Νόζνπ θαη νη δύν κηαο Ομείαο Αζζέλεηαο ΚΔΦΑΛΑΗΟ 2 ΣΗ ΔΗΝΑΗ ΣΑ ΤΜΠΣΧΜΑΣΑ ΚΑΗ ΣΗ ΘΔΡΑΠΔΤΟΤΜΔ 2.1 Σα πκπηώκαηα αλήθνπλ ζηε Νόζν ή ζηνλ Αζζελή; 2.2 Ζ Τιηζηηθή Άπνςε γηα ηνλ Άλζξσπν-Μεραλή 2.3 Ζ Οιηζηηθή Άπνςε γηα ηνλ Άλζξσπν 2.4 Δμαηνκηθεπκέλε απάληεζε ζηα ίδηα λνζνγόλα εξεζίζκαηα 2.5 Δίλαη «θαθά» ή «θαιά» ηα πκπηώκαηα; 2.6 Ζ Αηηηνινγηθή Αιπζίδα ηεο Αζζέλεηαο 2.7 ε πνην επίπεδν ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο ηεο Αζζέλεηαο δξα θάζε Ννζνγόλνο Παξάγνληαο 2.8 Οη Θεξαπεπηηθνί Μεραληζκνί ηνπ Αηόκνπ πξνθαινύλ ηα ζπκπηώκαηα 2.9 ε πνην επίπεδν ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο ηεο Αζζέλεηαο δξνπλ ηα Αιινπαζεηηθά Φάξκαθα 2.10 ε πνηά επίπεδα ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο ηεο Αζζέλεηαο δξνπλ δηάθνξα Φπζηθά Θεξαπεπηηθά πζηήκαηα 2.11 ε πνηα επίπεδα ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο ηεο Αζζέλεηαο δξνπλ νη δηάθνξεο «κέζνδνη» εθαξκνγήο ηεο Οκνηνπαζεηηθήο

5 4 ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3 ΥΔΖ ΟΜΟΗΟΠΑΘΖΣΗΚΧΝ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΗΧΝ ΚΑΗ ΗΓΗΟΤΓΚΡΑΗΧΝ 3.1 Ζ ηζηνξηθή πνξεία ηεο Οκνηνπαζεηηθήο 3.2 Καηαγξαθηθέο, πγθξηηηθέο θαη Κιηληθέο Φαξκαθνινγίεο 3.3 Ζ γέλεζε ηεο έλλνηαο ηεο Ηδηνζπγθξαζίαο 3.4 Γηάθξηζε ησλ θαηαζηάζεσλ Απηνύζηα Οπζία, Δηθόλα Απόδεημεο ηεο, κνηα Ηδηνζπγθξαζία θαη Οκνηνπαζεηηθό Φάξκαθν 3.5 Ο Φπζηθόο Νόκνο ηεο Μεηαηξνπήο ηεο Πνζόηεηαο ζε Πνηόηεηα 3.6 Ηδηνζπγθξαζίεο θαη ν Νόκνο ηεο Μεηαηξνπήο ηεο Πνζόηεηαο ζε Πνηόηεηα 3.7 Βαζηθέο θαη Πεξηζηαζηαθέο Ηδηνζπγθξαζίεο θαη Δηθόλεο Απόδεημεο πνπ δελ αληηζηνηρνύλ ζε Φπζηθά Τπάξρνπζεο Ηδηνζπγθξαζίεο 3.8 Ηδηνζπγθξαζηαθέο Οκνηνπαζεηηθέο Φαξκαθνινγίεο ΚΔΦΑΛΑΗΟ 4 ΜΗΑΜΑΣΗΚΖ ΗΓΗΟΤΓΚΡΑΗΑΚΖ ΟΜΟΗΟΠΑΘΖΣΗΚΖ 4.1 Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Φαξκαθνινγία 4.2 Καηλνηνκίεο πνπ εηζάγεη ε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Φαξκαθνινγία 4.3 Ηδηνζπγθξαζηαθή δηάγλσζε κε ηε βνήζεηα ησλ Μηαζκάησλ όζνλ αθνξά ην ςπρηθό πξνθίι 4.4 Ηδηνζπγθξαζηαθή Γηάγλσζε κε ηε βνήζεηα ησλ Μηαζκάησλ όζνλ αθνξά ηα ζπκπηώκαηα θαη ηηο λόζνπο 4.5 Μηαζκαηηθό Ηδηνζπγθξαζηαθό Ηζηνξηθό 4.6 Πξαθηηθή εθαξκνγή ησλ Οκνηνπαζεηηθώλ-πκπαληηθώλ Νόκσλ 4.7 Ο Οκνηνπαζεηηθόο Γηαηξόο-Φσηνγξαθηθή Μεραλή!

6 4.8 Ζ «θηλεκαηνγξαθηθή ηαηλία» ηεο δσήο ηνπ αζζελνύο 5 ΚΔΦΑΛΑΗΟ 5 ΚΡΗΣΗΚΖ ΑΛΛΧΝ ΜΔΘΟΓΧΝ «ΟΜΟΗΟΠΑΘΖΣΗΚΖ» ΓΗΑΓΝΧΖ 5.1 Ση πξαγκαηηθά ζεκαίλεη «νκνηόηεηα»; 5.2 Απηό πνπ ιέκε Κιηληθή Τγεία δελ είλαη παξά Υξόληα Αζζέλεηα 5.3 Σν Repertorising είλαη ιάζνο κέζνδνο γηα Υξόληεο Αζζέλεηεο 5.4 Βαζηθέο Ηδηνζπγθξαζίεο ζηε Υξόληα Αζζέλεηα θαη Πεξηζηαζηαθέο Ηδηνζπγθξαζίεο ζηελ Ομεία Αζζέλεηα 5.5 Θεξαπεία όρη κόλν ηεο Ομείαο Αζζέλεηαο αιιά θπξίσο ηεο Υξόληαο 5.6 Σν Repertorising ηείλεη λα καο νδεγεί ζε Πεξηζηαζηαθέο Ηδηνζπγθξαζίεο 5.7 Ζ αμία ηεο Μηαζκαηηθήο Γηάγλσζεο 5.8 Ζ αμία ηεο Ηεξάξρεζεο ησλ πκπησκάησλ 5.9 Ζ ζεκαζία ηεο δηάθξηζεο ηεο Γεπηεξνγελνύο από ηελ Πξσηνγελή πκπεξηθνξά 5.10 Ζ αμία ηεο δηάθξηζεο ησλ Φάζεσλ ηεο Αζζέλεηαο 5.11 Ζ ζεκαζία ησλ Δμσιεθηηθώλ Πιεξνθνξηώλ 5.12 Δλεξγεηηθή Λήςε Ηζηνξηθνύ 5.13 Πσο θηάζακε ζηε Μηαζκαηηθή Γηάγλσζε 5.14 Πνπ ρσιαίλεη ην Repertorising 5.15 Πνπ ρσιαίλνπλ ηα Computer Expert Systems 5.16 Πνπ ρσιαίλεη ην Key-Note Prescribing 5.17 Έλαο αλόεηνο «νκνηνπαζεηηθόο» θαλόλαο!

7 Λίγεο Δηθόλεο Απόδεημεο αληηζηνηρνύλ ζε Φπζηθά Τπάξρνπζεο Ηδηνζπγθξαζίεο-Οκνηνπαζεηηθά Φάξκαθα! 5.19 Ζ θαηάξα ησλ «Μεγάισλ Γαζθάισλ»! 5.20 Πσο πξνθύπηνπλ νη ιάζνο ζπληαγνγξαθήζεηο 5.21 Δίλαη ζπλαξπαζηηθή ε Οκνηνπαζεηηθή όηαλ είλαη Οκνηνπαζεηηθή! 5.22 Ζ ζεκαζία ηεο ελεξγεηαθήο νκνηόηεηαο ηνπ νκνηνπαζεηηθνύ θαξκάθνπ κε ηε Φπζηθά Τπάξρνπζα Αζζέλεηα 5.23 Πξνο κηα λέα Κιηληθά Απνδεδεηγκέλε Οκνηνπαζεηηθή Φαξκαθνινγία 5.24 Ση γίλεηαη όηαλ ρνξεγείηαη ζηνλ αζζελή αλόκνην θάξκαθν; 5.25 ε πνην επίπεδν ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο ηεο Αζζέλεηαο δξνπλ νη δηάθνξεο «νκνηνπαζεηηθέο» κέζνδνη δηάγλσζεο-ζεξαπείαο ΔΠΗΛΟΓΟ

8 7 ΛΗΓΑ ΛΟΓΗΑ ΓΗ ΑΤΣΟ ΣΟ ΒΗΒΛΗΟ Σν βηβιίν απηό μεθίλεζε, όπσο όια ηα απζόξκεηα πξάγκαηα, ρσξίο εγθεθαιηθή ζηόρεπζε. Γελ μύπλεζα κηα κέξα θαη είπα: «Α! ήκεξα ζα γξάςσ έλα βηβιίν γηα ηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή!» Τπήξμε ε αλάγθε λα καδέςσ θαη νξγαλώζσ ηηο ζεκεηώζεηο κνπ γηα ηε δηάγλσζε ζε πεξηπηώζεηο Ομείαο Αζζέλεηαο, πρ ζε θξπνινγήκαηα, νμεία νζθπαιγία, γαζηξεληεξίηηδεο θαη όια εθείλα ηα νμέα πεξηζηαηηθά πνπ ζπλαληά θαλείο ζηελ έθηαθηε θαζεκεξηλή θιηληθή πξάμε. Απηή ε αλάγθε αθνξνύζε ηόζν εκέλα όζν θαη λένπο ζπλαδέιθνπο πνπ είρα εθπαηδεύζεη. θέθηεθα ινηπόλ όηη κε κηα θαιή εηζαγσγή ζα κπνξνύζε λα απνηειέζεη θαη έλα βηβιίν πνπ ζα κπνξνύζε λα νλνκαζηεί «Οκνηνπαζεηηθή Θεξαπεία Ομέσλ Αζζελεηώλ». Γξάθνληαο ηελ εηζαγσγή ήξζα αληηκέησπνο κε ηελ αλάγθε λα εμεγήζσ ηη ζεκαίλεη Ομεία Αζζέλεηα θαη ηη ζεκαίλεη Υξόληα Αζζέλεηα. Απηό κε ηε ζεηξά ηνπ έθεξε ηελ αλάγθε λα εμεγήζσ ηε δηάθξηζε ηεο αιινπαζεηηθήο έλλνηαο ηεο Νόζνπ από ηελ νιηζηηθή θαη νκνηνπαζεηηθή άπνςε πεξί Αζζέλεηαο. Κξίζεθε επίζεο αλαγθαίν λα εμεγήζσ ηηο δηαθνξέο ηεο κεζόδνπ δηάγλσζεο πνπ ρξεζηκνπνηώ εδώ θαη πνιιά ρξόληα, δειαδή ηεο Μιαζμαηικήρ Ιδιοζςγκπαζιακήρ Γιάγνωζηρ, από ηηο ζπλήζεηο - ιαλζαζκέλεο θαηά ηε γλώκε κνπ - ηξέρνπζεο πξαθηηθέο ηνπ Repertorising, ηεο Ννζνινγηθήο Γηάγλσζεο, ηνπ Key-Note Prescribing, ησλ Computer Expert Systems θαη άιισλ. Δίρα ήδε εμεγήζεη απνζπαζκαηηθά ζε πνιιά κνπ βηβιία ηε κέζνδν ηεο Μηαζκαηηθήο Ηδηνζπγθξαζηαθήο Γηάγλσζεο θαζώο θαη ηηο αξρέο ηεο Μηαζκαηηθήο Ηδηνζπγθξαζηαθήο Οκνηνπαζεηηθήο. Αιιά ζπλεηδεηνπνίεζα όηη δελ ππήξρε έλα ζπγθεθξηκέλν ζεκαηηθό βηβιίν πνπ

9 8 λα αθνξά θπξίσο ηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή θαη ζε ηη δηαθέξεη απηή από άιιεο ζπιιήςεηο ηεο Οκνηνπαζεηηθήο. Έηζη, παξάηεζα ηελ αξρηθή ηδέα γηα αξγόηεξα θαη αζρνιήζεθα κε ην παξόλ βηβιίν γηαηί ζπρλά «εκείο γη αιινύ, θηλήζακε γη αιινύ, θη αιινύ ε δσή καο πάεη». Δίλαη θη απηό ζύκθσλν κε ηνπο πκπαληηθνύο Νόκνπο θαη ηδηαίηεξα κε ην Νόκν ηεο Αέλαεο Ρνήο. Σν παξόλ βηβιίν δελ δίλεη από κόλν ηνπ ηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή ζηελ πιήξε ηεο έθηαζε. Απιά δέλεη νιηζηηθά θαη ηεξαξρηθά εθηεηακέλεο γλώζεηο από ζρεδόλ όια κνπ ηα άιια βηβιία ζε έλα όινλ γηα λα δώζεη κηα ζπλνπηηθή εηθόλα ηνπ πξάγκαηνο θαη ηεο βαζύηεξεο ηνπ νπζίαο. Θα πξέπεη θαλείο θαη ηδηαίηεξα ν γηαηξόο λα αλαηξέμεη νπσζδήπνηε ζηα βηβιία «Οκνηνπαζεηηθό Ηζηνξηθό», «Οκνηνπαζεηηθή Φαξκαθνινγία», «Κιηληθέο Πεξηπηώζεηο», «Οκνηνπαζεηηθή Ηαηξηθή θαη Μηαζκαηηθή Θεσξία», «πκπαληηθνί Νόκνη» αιιά θαη ζηα ππόινηπα ηαηξηθά θαη θηινζνθηθά βηβιία κνπ ώζηε λα πάξεη κηα πιήξε ζεσξεηηθή θαη πξαθηηθή εηθόλα πεξί ηνπ ζέκαηνο. Απηό είλαη απαξαίηεην αλ ζέιεη θαλείο λα είλαη ζύκθσλνο κε ην Νόκν ηνπ ινπ θαη κε ηελ νιηζηηθή πξνζέγγηζε ησλ θαηλνκέλσλ.

10 9 ΔΗΑΓΧΓΖ Ζ Ηζηνξία καο δηδάζθεη ζπρλά ηε βαζύηεξε νπζία ησλ πξαγκάησλ κέζσ ηεο ηζηνξηθήο ηνπο εμέιημεο. Κη απηό γηαηί κπνξεί λα καο θάλεη λα δνύκε πνηθίιεο πιεπξέο ηνπ ηδίνπ πξάγκαηνο ζε δηαθνξεηηθέο επνρέο θαη θνηλσλίεο. Σν ίδην ηζρύεη θαη γηα ηελ Ηζηνξία ηεο Οκνηνπαζεηηθήο Ηαηξηθήο. Αλ ξίμνπκε κηα καηηά ζην πσο είλαη ζήκεξα ηα πξάγκαηα ζα δηαπηζηώζνπκε όηη ππάξρνπλ πνιιέο, δηαθνξεηηθέο θαη ζπρλά αθόκε θαη αληίζεηεο απόςεηο θαη όζνλ αθνξά ηε θηινζνθία ηεο Οκνηνπαζεηηθήο αιιά θαη όζνλ αθνξά ηνλ ηξόπν εθαξκνγήο ηεο. Δίλαη ζίγνπξν όηη επεηδή ε Ηαηξηθή είλαη Σέρλε θαη Δπηζηήκε καδί, ηνπιάρηζηνλ όζνλ αθνξά ηελ Σέρλε, είλαη ζεκηηό θαη αλακελόκελν λα ππάξρνπλ δηαθνξεηηθέο δηαγλσζηηθέο θαη ζεξαπεπηηθέο πξνζεγγίζεηο. Απηό όκσο δελ αλαηξεί ην γεγνλόο όηη εθόζνλ είλαη θπξίσο Δπηζηήκε παξά Σέρλε, δελ κπνξεί παξά λα ππάξρεη κία νξζή Οκνηνπαζεηηθή ζαλ γεληθή ζύιιεςε. Κη απηή δελ κπνξεί, θαηά ηε γλώκε κνπ, παξά λα είλαη εθείλε πνπ αθνινπζεί απζηεξά ηνπο δηαγλσζηηθνύο θαη ζεξαπεπηηθνύο Οκνηνπαζεηηθνύο Νόκνπο. Καη κάιηζηα κόλν εθείλνπο πνπ πξνθύπηνπλ από ηελ εθαξκνγή ησλ πκπαληηθώλ Νόκσλ ζην επίπεδν ηεο Ηαηξηθήο. Άιισζηε απηή ε ζηήξημε ζε λόκνπο είλαη θαη ε εηδνπνηόο δηαθνξά ηεο Οκνηνπαζεηηθήο ζαλ Θεξαπεπηηθό ύζηεκα από ην ζεκεξηλό επηθξαηέο Αιινπαζεηηθό Θεξαπεπηηθό ύζηεκα. Απηό πνπ θάλεη ηελ Οκνηνπαζεηηθή πξαγκαηηθά επηζηεκνληθή θαη νιηζηηθή είλαη αθξηβώο ε νιηζηηθή ηεο πξνζέγγηζε όζνλ αθνξά ηνλ Άλζξσπν ζαλ ςπρνζσκαηηθό ζύλνιν, αιιά θαη ζαλ αλαπόζπαζην κέξνο ηεο Οηθνγέλεηαο, ηεο Κνηλσλίαο, ηνπ ύκπαληνο θαη ηνπ Θενύ. Δπίζεο ε ηεξαξρηθή αληίιεςε όζνλ αθνξά ηα δηάθνξα ζσκαηηθά θαη ςπρηθά επίπεδα ηνπ Αλζξώπηλνπ όληνο. Δπηπιένλ, ε εμαηνκηθεπκέλε δηαγλσζηηθή θαη ζεξαπεπηηθή αληηκεηώπηζε ηνπ αηόκνπ θαη όρη ηεο

11 10 κεκνλσκέλεο λόζνπ. Σέινο, ε ελεξγεηαθή αληίιεςε ηεο Αζζέλεηαο θαη ε ελεξγεηαθή πξνζέγγηζε ηνπ Αλζξώπνπ ηόζν δηαγλσζηηθά όζν θαη ζεξαπεπηηθά κε ηα ελεξγεηαθά νκνηνπαζεηηθά θάξκαθα. Ήδε, κε ηελ παξάγξαθν απηή, αλαθεξζήθακε ζε ηέζζεξεηο νκνηνπαζεηηθνύο λόκνπο θαηά ζεηξά: ην Νόκν ηνπ ινπ, ην Νόκν ηεο Ηεξαξρίαο, ην Νόκν ηεο Δμαηνκίθεπζεο θαη ην Νόκν ηεο Οκνηόηεηαο. Απηή ε νξζή εθαξκνγή ηεο Οκνηνπαζεηηθήο ηαπηίδεηαη ζήκεξα κε ηνλ όξν Κιαζζηθή Οκνηνπαζεηηθή ή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή. Αθόκε θαη ζηελ πεξίπησζε απηή όκσο ππάξρνπλ αξθεηέο δηαθνξέο αλάκεζα ζηνπο γηαηξνύο πνπ ηελ εμαζθνύλ. Πξνβιεκαηίζηεθα γηα πνιιά ρξόληα γηα ην πνηα είλαη ε πιένλ επηζηεκνληθή θαη νξζή εθαξκνγή ηεο Οκνηνπαζεηηθήο ηόζν θηινζνθηθά, όζν θαη δηαγλσζηηθά θαη ζεξαπεπηηθά. Ζ ηειηθή θαηάιεμε απηνύ ηνπ πξνβιεκαηηζκνύ κνπ θαη ηεο πνιύρξνλεο θιηληθήο εθαξκνγήο ηεο Οκνηνπαζεηηθήο είλαη ε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή, όπσο ηελ έρσ νλνκάζεη. Ζ εκπεηξία 27 ρξόλσλ άζθεζεο ηεο ζηελ θαζεκεξηλή θιηληθή πξάμε κε έρεη πείζεη όηη έρεη ηα κεγαιύηεξα θαη βαζύηεξα ζεξαπεπηηθά απνηειέζκαηα. Άιισζηε, ζηελ Ηαηξηθή - αιιά θαη ζα έιεγα θαη ζε όιεο ηηο επηζηήκεο - απηό πνπ κεηξάεη είλαη ην ηειηθό απνηέιεζκα θαη όζνλ αθνξά ηε «δηάγλσζε» αιιά θαη όζνλ αθνξά ηε «ζεξαπεία» πξνβιεκάησλ ηεο θαζεκεξηλόηεηαο. Δίλαη απηό πνπ κε απιά αιιά θαη ζνθά ιόγηα ιέεη ν ιαόο: «Άζπξε γάηα, καύξε γάηα! Απηό πνπ κεηξάεη είλαη πόζα πνληίθηα πηάλεη!» Ζ Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή έρεη αλαπηπρζεί ηόζν θηινζνθηθά, όζν θαη δηαγλσζηηθά θαη ζεξαπεπηηθά ζε πνιιά άιια βηβιία κνπ. Θεσξώ όηη ε απνηειεζκαηηθή άζθεζε ηεο κνηάδεη κε έλα ηξίπνδν

12 11 πάλσ ζην νπνίν ζηεξίδεηαη κηα θσηνγξαθηθή κεραλή. Ο νκνηνπαζεηηθόο γηαηξόο νθείιεη λα ζηεξίδεηαη ζε ηξεηο ζεκειηώδεηο βάζεηο. Ζ πξώηε βάζε είλαη ε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Φαξκαθνινγία. Απνηειεί ην ζηαζεξό επηζηεκνληθό έδαθνο πάλσ ζην νπνίν ζηεξίδεηαη ε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή γηαηί πξνήιζε από ηα πεηξακαηηθά δεδνκέλα πνπ πξνέθπςαλ από ηελ Σξηπιή Σπθιή Μειέηε (Triple Blind Trial) κε ην όλνκα «Απνδείμεηο ησλ Φαξκαθνινγηθώλ Ηδηνηήησλ απηνύζησλ θπζηθώλ νπζηώλ ζε πγηείο αλζξώπνπο» ή ελ ζπληνκία «Απνδείμεηο» (Provings). ε απηέο ηηο Απνδείμεηο πξνζηέζεθε ε θιηληθή επηβεβαίσζε θαη εκπεηξία κεξηθώλ εθαηνληάδσλ ρξόλσλ ρηιηάδσλ νκνηνπαζεηηθώλ γηαηξώλ αλά ην παγθόζκην. Απηή κάιηζηα ε εκπεηξία δελ αθνξά κόλν ηνλ Άλζξσπν ζε θαηάζηαζε Ομείαο Αζζέλεηαο αιιά θαη ζε θαηάζηαζε Κιηληθήο Τγείαο ή θαηά ηελ Οκνηνπαζεηηθή ζε θαηάζηαζε Υξόληαο Αζζέλεηαο. Ζ δεύηεξε βάζε είλαη ην Μηαζκαηηθό Ηδηνζπγθξαζηαθό Ηζηνξηθό. ηεξίδεηαη ζηελ θαιή γλώζε ηεο βαζύηεξεο νπζίαο (essence), δειαδή ηεο κηαζκαηηθήο θαη ηδηνζπγθξαζηαθήο νπζίαο ησλ Βαζηθώλ αιιά θαη Πεξηζηαζηαθώλ Ηδηνζπγθξαζηώλ όπσο απηέο αλαιύνληαη ζηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Φαξκαθνινγία θαη δελ έρεη λα θάλεη θαζόινπ κε απνκλεκόλεπζε. Γελ ρξεζηκνπνηεί θαζόινπ θαλελόο είδνπο Ρεπέξηνξη ή άιιν βνήζεκα θαη είλαη ελεξγεηηθό θαη ηαπηόρξνλα αλαιπηηθό θαη ζπλζεηηθό. Σν Μηαζκαηηθό Ηδηνζπγθξαζηαθό Ηζηνξηθό ζηνρεύεη ζηελ απνθάιπςε ηεο κηαζκαηηθήο θαη ηδηνζπγθξαζηαθήο ζύλζεζεο ηνπ αηόκνπ ιακβάλνληαο ππόςε θαη ηηο δηάθνξεο Γεπηεξνγελείο πκπεξηθνξέο ηνπ. Υαξαθηεξίδεηαη από αληηθεηκεληθή αμηνιόγεζε ηόζν ησλ ιεγνκέλσλ ηνπ αζζελνύο όζν θαη ησλ εμσιεθηηθώλ πιεξνθνξηώλ.

13 12 Ζ ηξίηε βάζε είλαη ε Δθαξκνγή ησλ πκπαληηθώλ Νόκσλ- Οκνηνπαζεηηθώλ Νόκσλ ζε όινπο ηνπο ηνκείο: Φηινζνθία-Θεσξία, δηάγλσζε-ηζηνξηθό θαη ζεξαπεπηηθή πνξεία. Γελ πξόθεηηαη γηα ζεσξεηηθή δηαθήξπμε αιιά γηα βήκα πξνο βήκα πξαθηηθή ρξήζε όισλ ησλ πκπαληηθώλ Νόκσλ, θάηη πνπ γίλεηαη θηήκα ηνπ γηαηξνύ κέζα από ηελ εηδηθή εθπαίδεπζε ηνπ. Απηά είλαη ηα ηξία πόδηα ηνπ «θσηνγξαθηθνύ ηξίπνδνπ» πάλσ ζην νπνίν ζηεξίδεηαη ε πην πάλσ Οκνηνπαζεηηθή. Αιιά όια απηά δελ ρξεζηκεύνπλ ζε ηίπνηα ζηελ θιηληθή πξάμε ρσξίο ηελ νξζή εθπαίδεπζε θαη ηε νξζή καθξά θιηληθή εκπεηξία πνπ απνηειεί ην ζηύιν ηνλ νπνίν ζηεξίδνπλ νη ηξεηο πξνεγνύκελεο βάζεηο θαη ζηνλ νπνίν ζπλελώλνληαη. Από θεη θαη πέξα ππάξρεη ε θσηνγξαθηθή κεραλή-αηνκηθή Φπρή ηνπ νκνηνπαζεηηθνύ γηαηξνύ, πνπ παίξλεη όιε απηή ηε γλώζε θαη ηελ εκπεηξία όρη σο θάηη μερσξηζηό από απηόλ θαη όρη σο απνζήθεπζε πιεξνθνξηώλ ζε έλα κεραληζηηθό εγθέθαιν αιιά σο εκπεηξίεο θαη ζνθία δσήο. Γη απηό θαη αλ είλαη δεθηηθόο, ηνλ κεηαζρεκαηίδεη ζε έλα ζνθόηεξν θαη εζηθόηεξν αλζξώπηλν νλ θαη άξα θαη ζε κηα αμηόπηζηε θσηνγξαθηθή κεραλή. Μηα κεραλή πνπ κπνξεί πιένλ λα θσηνγξαθίζεη κε αληηθεηκεληθό επηζηεκνληθό ηξόπν ηα άδπηα ηεο αβύζζνπ ηεο Αηνκηθήο Φπρήο ηνπ αζζελνύο ηνπ. Γηαηί ζηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή ν γηαηξόο είλαη ην όξγαλν κέηξεζεο ηνπ αζζελνύο θαη νθείιεη λα είλαη αμηόπηζην, αθξηβέο θαη ξπζκηζκέλν ζύκθσλα κε ηνπο πκπαληηθνύο Νόκνπο. Μέζσ ηεο Μηαζκαηηθήο Ηδηνζπγθξαζηαθήο Οκνηνπαζεηηθήο ν γηαηξόοθσηνγξαθηθή κεραλή θσηνγξαθίδεη θαξέ-θαξέ ηα δηάθνξα ελζηαληαλέζηηγκηόηππα ηνπ αζζελνύο ηνπ. ε πεξίπησζε Ομείαο Αζζέλεηαο θσηνγξαθίδεη θαη αξρήλ ηελ Πεξηζηαζηαθή ή Πεξηζηαζηαθέο Ηδηνζπγθξαζίεο πνπ εκπιέθνληαη ζε απηή ηε θάζε. Γελ ζηέθεη όκσο θαζόινπ εθεί. Πξνρσξάεη ζηε θσηνγξάθηζε ηεο Βαζηθήο ηνπ Ηδηνζπγθξαζίαο ζηελ πξόηεξε θάζε ηεο πξόζθαηεο θαηάζηαζεο

14 13 Κιηληθήο Τγείαο-Υξόληαο Αζζέλεηαο. Καη κάιηζηα ζπληαγνγξαθεί εθείλν ην νκνηνπαζεηηθό θάξκαθν πνπ είλαη όκνην κε ηελ εθάζηνηε ησξηλή Βαζηθή Ηδηνζπγθξαζία. ην ζηηγκηόηππν απηό όκσο ν γηαηξόο δηαθξίλεη επίζεο κία, δύν ή θαη πεξηζζόηεξεο ππνβόζθνπζεο Βαζηθέο Ηδηνζπγθξαζίεο πνπ απνηεινύλ ην πηζαλό άκεζν κέιινλ ηνπ αζζελνύο θαη επνκέλσο θαη ηεο ζπληαγνγξάθεζεο ηνπ. Σαπηόρξνλα ζηε δηάξθεηα ηνπ ηζηνξηθνύ, ζπρλά, απνθαιύπηνληαη ζηηγκηόηππα από παξειζνύζεο, πξόζθαηεο ή αθόκα θαη πνιύ καθξηλέο Βαζηθέο Ηδηνζπγθξαζίεο πνπ ηνλ ηαιαηπώξεζαλ ζην πξόζθαην ή καθξηλό παξειζόλ. Παξάιιεια κε ηε δηαδηθαζία απηή ηα ζηηγκηόηππα απηά απνθαιύπηνπλ ηηο ησξηλέο Μηαζκαηηθέο Δπηδξάζεηο επί ηνπ αζζελνύο θαζώο θαη ην Κπξίαξρν Μίαζκα. Ζ θσηνγξάθηζε απνθαιύπηεη θαη άιια ζηηγκηόηππα: Σε βαζύηεξε εζηθή πνηόηεηα απηήο ηεο Αηνκηθήο Φπρήο, δειαδή ηνλ Δζσηεξηθό ηεο Δαπηό πνπ βξίζθεηαη πέξαλ θαη πάλσ από ηνλ Δμσηεξηθό Δαπηό. Ο ηειεπηαίνο θαζνξίδεηαη θπξίσο από ηηο Μηαζκαηηθέο θαη Ηδηνζπγθξαζηαθέο Δπηδξάζεηο, ηα βηώκαηα ηνπ παξειζόληνο, ηελ ςπρηθή θαιιηέξγεηα, ηελ νηθνγελεηαθή, ζρνιηθή θαη θνηλσληθή παηδεία, ηνλ ηξόπν δσήο θαη πνιιά άιια. ια απηά ηα θσηνγξαθηθά ζηηγκηόηππα αλ κπνπλ ζε θαηάιιειε ζεηξά απνηεινύλ ηελ θηλεκαηνγξαθηθή ηαηλία ηεο δσήο ηνπ αζζελνύο, απνηεινύλ ηελ νιόηεηα ηνπ αζζελνύο. ρη κόλν ζαλ θιηληθήο πεξίπησζεο αιιά θαη ζαλ αλζξώπηλνπ όληνο-αηνκηθήο Φπρήο. Απηή ε θηλεκαηνγξαθηθή ηαηλία πεξλάεη κπξνζηά από ην κάηηα ηνπ νκνηνπαζεηηθνύ γηαηξνύ κόιηο κέζα ζε κηζή έσο κία ώξα Μηαζκαηηθνύ Ηδηνζπγθξαζηαθνύ Ηζηνξηθνύ. Κη απηό γίλεηαη δπλαηό κόλν αλ ν νκνηνπαζεηηθόο γηαηξόο δερηεί λα αθήζεη ηε γλώζε θαη ηελ εκπεηξία ηεο Μηαζκαηηθήο Ηδηνζπγθξαζηαθήο

15 14 Οκνηνπαζεηηθήο λα ηνλ κεηαζρεκαηίζεη από πιηζηή επηζηήκνλα ζε εμειηγκέλν εζηθά θαη ςπρηθά άλζξσπν-αληδηνηειή ζεξαπεπηή! Απηό είλαη γηα κέλα ε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή! Απηό είλαη γηα κέλα ε Οκνηνπαζεηηθή Ηαηξηθή! Έηζη ζα έπξεπε λα είλαη θαη ε Ηαηξηθή! Έηζη ζα έπξεπε λα είλαη θαη ε Δπηζηήκε! Έηζη πξέπεη λα είλαη ε Εσή καο ζπλνιηθά! Ήδε όκσο αξθεηά είπακε γηα θσηνγξαθηθά ζηηγκηόηππα θαη γηα θηλεκαηνγξαθηθέο ηαηλίεο ε ζπλέρεηα επί ηεο νζόλεο!

16 15 ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1 ΆΛΛΟ ΝΟΟ ΚΑΗ ΆΛΛΟ ΑΘΔΝΔΗΑ 1.1 Ο Βνιηαίξνο θαη ε Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή 1.2 Ση είλαη Τγεία θαη ηη Αζζέλεηα; 1.3 Πέξαλ ηνπ Αιινπαζεηηθνύ Οξηζκνύ ηεο Τγείαο 1.4 Τγεία ζην Αηζεξηθό ώκα θαη ζηελ Αηνκηθή Φπρή 1.5 Άλζξσπνο, ύκπαλ, Θεόο 1.6 Ζ Αιινπαζεηηθή έλλνηα ηεο Νόζνπ 1.7 Έρεη ε Νόζνο θπζηθά δνζκέλε ππόζηαζε ή όρη; 1.8 Ζ Νόζνο αγλνεί ην άηνκν, δειαδή ηελ εμαηνκίθεπζε ηνπ Αλζξώπηλνπ όληνο 1.9 Άιιν Νόζνο θαη άιιν Αζζέλεηα! 1.10 Ομεία θαη Υξόληα Αζζέλεηα 1.11 Ζ επξύηεξε έλλνηα ηεο Αζζέλεηαο θαη ηεο Υξόληαο Αζζέλεηαο 1.12 Αηηηνινγηθή Αιπζίδα Αζζέλεηαο θαη Καξκηθή Κιεξνλνκηθόηεηα 1.13 ρέζε Καξκηθήο Κιεξνλνκηθόηεηαο κε ηα Μηάζκαηα θαη ηηο Ηδηνζπγθξαζίεο 1.14 Δπίγεηα Εσή: Μηα λέα παξηίδα ζθάθη μεθηλά 1.15 Όηαλ ην «θιηληθά πγηήο» ζεκαίλεη «ρξόληνο αζζελήο»! 1.16 Σν ράνο ηεο Αιινπαζεηηθήο Γηάγλσζεο θαη Θεξαπείαο ιόγσ ηεο Θεσξίαο ηεο Νόζνπ 1.17 Ζ απιή, αθίλδπλε θαη απνηειεζκαηηθή Οκνηνπαζεηηθή Γηάγλσζε θαη Θεξαπεία ιόγσ ηεο Θεσξίαο ηεο Αζζέλεηαο 1.18 Οη ηξεηο εθδνρέο κηαο Ομείαο Νόζνπ θαη νη δύν κηαο Ομείαο Αζζέλεηαο

17 16 Σν βηβιίν απηό αθνξά ηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή. Γηα λα εθηειέζεη ηνλ πξννξηζκό ηνπ νξζά θαη απνηειεζκαηηθά βάζεη ηεο Οιηζηηθήο θέςεο θαη Φηινζνθίαο, ζα πξέπεη λα νξίζεη ζσζηά ηνπο όξνπο. Γειαδή λα απαληήζεη ηθαλνπνηεηηθά ζην ηη είλαη Τγεία θαη ηη είλαη Αζζέλεηα, πνηα ε δηαθνξά ηεο Νόζνπ από ηελ Αζζέλεηα, ηη ζεκαίλεη Γηάγλσζε θαη ηη ζεκαίλεη Θεξαπεία. ια ηα πξνεγνύκελα ζα μεθαζαξίζνπλ ηηο ζεκειηαθέο δηαθνξέο ηνπ Αιινπαζεηηθνύ Θεξαπεπηηθνύ πζηήκαηνο από ηελ Οκνηνπαζεηηθή Ηαηξηθή. Μόλν αλ ζηεξηρηνύκε ζε απηέο ηηο ζεκειηώδεηο βάζεηο κπνξνύκε ζηε ζπλέρεηα λα δνύκε πνηεο από ηηο ππάξρνπζεο κεζόδνπο θαη «ρνιέο» Οκνηνπαζεηηθήο δηάγλσζεο θαη ζεξαπείαο είλαη πξάγκαηη νκνηνπαζεηηθέο. Καη κόλν ηόηε, θαηά ηε γλώκε κνπ, ζα εθηηκήζνπκε ηε δηαγλσζηηθή αμία θαη ηε ζεξαπεπηηθή απνηειεζκαηηθόηεηα ηεο Μηαζκαηηθήο Ηδηνζπγθξαζηαθήο Οκνηνπαζεηηθήο. 1.1 Ο Βνιηαίξνο θαη ε Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή Ο Βνιηαίξνο ζέινληαο λα δείμεη ηε ζύγρπζε θαη ηελ έιιεηςε επηζηεκνληθόηεηαο ηεο Ηαηξηθήο ηεο επνρήο ηνπ - θάηη ην νπνίν δπζηπρώο ηζρύεη θαη ζήκεξα γηα ηε ζύγρξνλε Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή - είρε πεη ην εμήο ηξνκεξά εύζηνρν παξόηη ιαθσληθό: «Οη γηαηξνί δίλνπλ θάπμακα γηα ηα νπνία μέξνπλ ιίγα πξάγκαηα, ζε αζθένειερ γηα ηηο νπνίεο μέξνπλ αθόκα ιηγόηεξα, ζηνλ Άνθπωπο γηα ηνλ νπνίν δελ μέξνπλ ηίπνηα!» Ζ Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή, δπζηπρώο, δελ έρεη θακία μεθάζαξε απάληεζε γηα ζεκειηώδεηο ηαηξηθέο έλλνηεο όπσο ην ηη είλαη Τγεία-Αζζέλεηα, ηη ζεκαίλεη Γηάγλσζε-Θεξαπεία θαη ηη είλαη ν Άλζξσπνο ηέινο πάλησλ. Κάλεη απιά δηάγλσζε θαη ζεξαπεία ρσξίο λα ρξεζηκνπνηεί θαλέλα δηαγλσζηηθό θαη ζεξαπεπηηθό λόκν κε γεληθή ηζρύ ζηελ θιηληθή ηεο πξάμε. Γη απηό θαη ε θύξηα δηαγλσζηηθή ηεο πξνζπάζεηα ζπλνςίδεηαη ζηελ αλαγλώξηζε ηεο λόζνπ θαη ε θύξηα ζεξαπεπηηθή ηεο δξάζε ζηελ θαηαζηνιή ησλ ζπκπησκάησλ ή ηεο λόζνπ θαη όρη ζηελ αηηηνινγηθή, ξηδηθή θαη κόληκε ζεξαπεία.

18 17 ηελ Οκνηνπαζεηηθή όκσο - θαη κάιηζηα ζηελ νξζή Οκνηνπαζεηηθή, πνιύ δε πεξηζζόηεξν ζηε Μηαζκαηηθή Ηδηνζπγθξαζηαθή Οκνηνπαζεηηθή - ε ρξήζε ησλ πκπαληηθώλ Νόκσλ ζε όια ηα ζηάδηα ηαηξηθήο δξάζεο είλαη εθ ησλ νπθ άλεπ. Καη ζην ζηάδην ηνπ νξηζκνύ ησλ όξσλθηινζνθίαο θαη ζην ζηάδην ηεο δηάγλσζεο αιιά θαη ζην ζηάδην ηεο ζεξαπείαο. 1.2 Ση είλαη Τγεία θαη ηη Αζζέλεηα; Ση είλαη Αζζέλεηα ινηπόλ; Θα πξνζπαζήζσ λα είκαη ζύληνκνο θαη πεξηιεπηηθόο ρσξίο ζπδήηεζε γηαηί όια όζα αλαθέξνληαη εδώ έρνπλ ήδε ζπδεηεζεί δηεμνδηθά ζε άιια βηβιία κνπ, ζηα νπνία κπνξεί λα αλαηξέμεη ν αλαγλώζηεο. Αζζέλεηα, ζηελ Οκνηνπαζεηηθή, δελ είλαη παξά ε απνπζία Τγείαο, ε απνπζία ηζνξξνπίαο. Ζ Τγεία είλαη ην πξσηαξρηθό θαη ε Αζζέλεηα ην δεπηεξνγελέο θαηά ηνλ ίδην ηξόπν πνπ ε αληζνξξνπία είλαη ε απνπζία ηζνξξνπίαο θαη ην ζθνηάδη ε απνπζία θσηόο. ια ηα πξάγκαηα θαη θαηαζηάζεηο ζηνλ Κόζκν ηεο Γπαδηθόηεηαο πνπ δνύκε (Τιηθόο Κόζκνο, Δλεξγεηαθόο Κόζκνο, Αηζεξηθόο Κόζκνο, Καηώηεξνο Φπρηθόο Κόζκνο) ππάξρνπλ ζηε κνξθή ησλ ζπκπιεξσκαηηθώλ αληηζέησλ. Δπνκέλσο Τγεία είλαη ε θαηάζηαζε ηεο ηζνξξνπίαο ελόο αηόκνπ, ελόο αλζξώπηλνπ όληνο. Ακέζσο-ακέζσο αλαθύπηεη ην εύινγν εξώηεκα: Ηζνξξνπίαο κε πνηόλ, κε ηη; Τπάξρεη θαηαξρήλ ε ηζνξξνπία ησλ κεξώλ ηνπ ζώκαηνο κεηαμύ ηνπο, δειαδή ε αξκνληθή ζπλεξγαζία ησλ νξγαληθώλ ζπζηεκάησλ κεηαμύ ηνπο. Άιισζηε ν νξηζκόο ηεο Αιινπαζεηηθήο Ηαηξηθήο γηα ηνλ Οξγαληζκό δελ είλαη παξά ην ζύλνιν ησλ θαιώο νξγαλσκέλσλ θαη ζπλεξγαδόκελσλ κεηαμύ ηνπο νξγάλσλ θαη νξγαληθώλ ζπζηεκάησλ.

19 18 Μάιηζηα, εθόζνλ ε Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή αξλείηαη νπνηνδήπνηε άιιν ζώκα θαη επίπεδν ύπαξμεο ζηνλ Άλζξσπν εθηόο από ην Τιηθό ώκα, απηόο ν νξηζκόο είλαη θαη ν νξηζκόο ηνπ αλζξώπηλνπ όληνο αλ πξνζζέζνπκε θαη ηελ έλλνηα ηνπ έκθξνλνο, δειαδή ηνπ έιινγνπ όληνο. Αιιά θαη πάιη απηή ε θξόλεζε ζεσξείηαη όηη είλαη απιώο κηα πιηθή ιεηηνπξγία, ε θνξπθαία ιεηηνπξγία ελόο ζπγθεθξηκέλνπ πιηθνύ νξγαληθνύ ζπζηήκαηνο, δειαδή ηνπ Νεπξηθνύ πζηήκαηνο. 1.3 Πέξαλ ηνπ Αιινπαζεηηθνύ Οξηζκνύ ηεο Τγείαο ηελ Οκνηνπαζεηηθή ζεσξνύκαη όηη πέξαλ θαη πάλσ από απηή ηελ εζσηεξηθή ηζνξξνπία πνπ δηαηεξεί ηελ νκνηνζηαζία ηνπ νξγαληζκνύ ππάξρεη ε αλάγθε κηαο αθόκε ηζνξξνπίαο. Δθόζνλ ν Άλζξσπνο είλαη αλαπόζπαζην ηκήκα ηεο Φύζεο γύξσ ηνπ, ηνπ Φπζηθνύ Πεξηβάιινληνο, ζα πξέπεη λα βξίζθεηαη ζε ηζνξξνπία θαη κε ην Τιηθό Πεξηβάιινλ γύξσ ηνπ. Απηό ζεκαίλεη ηζνξξνπία πιηθώλ θαη ηζνξξνπία λόκσλ κε ηε Φύζε. Ηζνξξνπία πιηθώλ ζεκαίλεη θπζηνινγηθή αληαιιαγή κε ην πεξηβάιινλ γηα λα δηαηεξεζεί ε νκνηνζηαζία ηνπ. ηελ πξάμε απηό ζεκαίλεη θπζηνινγηθή δηαηξνθή θαη κεηαβνιηζκόο, θπζηνινγηθέο απεθθξίζεηο θνπξάλσλ, νύξσλ, αεξίσλ θαη ηδξώηα θαη θπζηνινγηθή εηζπλνή θαη εθπλνή. Αλ ην Φπζηθό Πεξηβάιινλ είλαη δηαηαξαγκέλν ή αλ είλαη κελ θπζηνινγηθό αιιά ην άηνκν επηιέγεη κηα δηαηαξαγκέλε ζρέζε καδί ηνπ, ηόηε παύεη λα ππάξρεη ηζνξξνπία κε ην πεξηβάιινλ θαη θάπνηα ζηηγκή παύεη λα ππάξρεη θαη ηζνξξνπία θαη νκνηνζηαζία κέζα ζηνλ νξγαληζκό. Πρ, κπνξεί λα είλαη κνιπζκέλνο ν αέξαο πνπ αλαπλένπκε ή κπνξεί ν αέξαο λα είλαη θαζαξόο αιιά εγώ λα θαπλίδσ. Ή κπνξεί λα ππάξρεη άθζνλε θπζηθή ηξνθή αιιά εγώ λα επηιέγσ αλζπγηεηλέο γηα κέλα ηξνθέο. Ή κπνξεί λα παίξλσ κηα θπζηθή ηξνθή θαη λα ηελ αιινηώλσ κε αθύζηθνπο ηξόπνπο παξαζθεπήο. Ή κπνξεί αθόκε ιόγσ παζώλ ή ςπρηθήο αληζνξξνπίαο (ιαηκαξγία, αθύζηθεο λεζηείεο, λεπξηθή αλνξεμία, θιπ) λα κελ ηξέθνκαη ζσζηά.

20 19 Βάζεη ηνπ πκπαληηθνύ Νόκνπ ηεο Δλόηεηαο θαη Πνηθηινκνξθίαο θαη ηνπ αληίζηνηρνπ Οκνηνπαζεηηθνύ Νόκνπ ηνπ ινπ, ν Άλζξσπνο απνηειείηαη από πνιιά θαη δηαθνξεηηθά επίπεδα θαη πξέπεη πάληα όηαλ εμεηάδνπκε ην θαηλόκελν ηεο Τγείαο-Αζζέλεηαο λα ηνλ βιέπνπκε ζαλ ςπρνζσκαηηθό ζύλνιν, ζαλ ινλ. Δπηπιένλ βάζεη ηνπ πκπαληηθνύ Νόκνπ ηεο Ηεξαξρίαο θαη ηνπ νκώλπκνπ Οκνηνπαζεηηθνύ Νόκνπ ζα πξέπεη λα ιακβάλνπκε ππόςε καο ηελ ηεξαξρία ησλ κεξώλ. Πέξαλ ηνύηνπ βάζεη ηνπ πκπαληηθνύ Νόκνπ ηεο Αηηίαο θαη ηνπ Απνηειέζκαηνο ζπλδπαζκέλνπ κε ηνπο δύν πην πάλσ λόκνπο λα βιέπνπκε όρη κεκνλσκέλεο επηδξάζεηο ζε κεκνλσκέλα επίπεδα θαη δε κόλν ζην Τιηθό αιιά ην ζύλνιν ηεο Αηηηνινγηθήο Αιπζίδαο πνπ θαηαιήγεη ζηε γέλεζε ηεο αληζνξξνπίαο θαη Αζζέλεηαο. Θα πξέπεη ινηπόλ λα ζεσξήζνπκε όηη ε Τγεία πέξαλ ηνπ Τιηθνύ Δπηπέδνπ ζα πξέπεη λα αθνξά θαη ηζνξξνπία κε ην Καηώηεξν Δλεξγεηαθό Πεξηβάιινλ. Σν άηνκν αλέθαζελ βνκβαξδηδόηαλ κε ηελ ειηαθή αθηηλνβνιία, άιιεο κνξθέο θπζηθώλ αθηηλνβνιηώλ, από ήρνπο, ζεξκόηεηα θαη άιιεο κνξθέο Καηώηεξσλ Δλεξγεηώλ. ήκεξα κάιηζηα βνκβαξδίδεηαη θαη από πιεζώξα άιισλ Καηώηεξσλ Δλεξγεηώλ σο απνηέιεζκα ηεο Σερλνινγίαο όπσο πρ ξαδηνθσληθά θαη ηειενπηηθά θύκαηα, ειεθηξνκαγλεηηζκό από ηηο δηάθνξεο ειεθηξηθέο θαη ειεθηξνληθέο ζπζθεπέο, ηερλεηνύο ζνξύβνπο, ξαδηελέξγεηα, θνθ. 1.4 Τγεία ζην Αηζεξηθό ώκα θαη ζηελ Αηνκηθή Φπρή Άλζξσπνο όκσο εθηόο από Τιηθό θαη Καηώηεξν Δλεξγεηαθό ώκα, απνηειείηαη θαη από Αηζεξηθό ώκα θαη κάιηζηα απηό βξίζθεηαη ζε ζπλερή αληαιιαγή κε ηνλ Αηζεξηθό Κόζκν «έμσ» από απηόλ. Γηα λα ππάξρεη εζσηεξηθή ηζνξξνπία θαη νκνηνζηαζία ζην Αηζεξηθό ηνπ ώκα, ζα πξέπεη λα ππάξρεη ηζνξξνπία ηνπ Αηζεξηθνύ ηνπ ώκαηνο κε ηνλ Αηζεξηθό Κόζκν.

21 20 Ο ζύγρξνλνο ηξόπνο δσήο κέζα ζε δηακεξίζκαηα θαη κεγαινππόιεηο εκπνδίδεη ηε θπζηνινγηθή θαη πιεζσξηθή αληαιιαγή αηζεξηθήο ελέξγεηαο ηνπ αηόκνπ κε ην πεξηβάιινλ. Δπηπιένλ ε αθύζηθε ζπληήξεζε ησλ ηξνθώλ θαη ε αθύζηθε θαη πνιύπινθε επεμεξγαζία ηνπο, κεηώλεη ή θαη θαηαξγεί ηελ αηζεξηθή δηάζηαζε ηεο ηξνθήο. Δθηόο απηνύ ε κόιπλζε ηεο αηκόζθαηξαο όρη κόλν πιηθά αιιά θαη αηζεξηθά κε πνιινύο ηξόπνπο, δηαηαξάζζεη ηελ αληαιιαγή αηζεξηθήο ελέξγεηαο κε ην πεξηβάιινλ κέζσ ηεο αλαπλνήο. Οη αθύζηθεο επίζεο θαη ερζξηθέο ζρέζεηο κεηαμύ ησλ αλζξώπσλ επίζεο επεξεάδνπλ ηελ αληαιιαγή αηζεξηθήο ελέξγεηαο κεηαμύ ηνπο. Σν Αλζξώπηλν λ όκσο απνηειείηαη θαη από ην Φπρηθό ώκα ή απηό πνπ ιέκε Αηνκηθή Φπρή. Καη απηή ε Αηνκηθή Φπρή βξίζθεηαη ζε άκεζε ζρέζε θαη κε άιιεο Αηνκηθέο Φπρέο γύξσ ηεο αιιά θαη κε ηνλ Φπρηθό Κόζκν. Δπνκέλσο γηα λα ππάξμεη Τγεία θαη ζην Φπρηθό Δπίπεδν ζα πξέπεη ε ζρέζε ηνπ αηόκνπ κε ην ππόινηπν αλζξώπηλν ςπρηθό πεξηβάιινλ (ζπληξνθηθή ζρέζε, νηθνγέλεηα, θνηλσλία) θαζώο θαη κε ηνλ Φπρηθό Κόζκν λα είλαη ηζνξξνπεκέλε. 1.5 Άλζξσπνο, ύκπαλ, Θεόο Σέινο, ν Άλζξσπνο απνηειείηαη θαη από ην Αηνκηθό Πλεύκα κέζσ ηνπ νπνίνπ ζπκκεηέρεη ζηνλ Πλεπκαηηθό Κόζκν. Ο Άλζξσπνο όκσο είλαη επίζεο θηηαγκέλνο «θαη εηθόλαλ θαη θαζ νκνίσζηλ» ηνπ ύκπαληνο θαη ηνπ Θενύ θαη έρεη κηα θπζηθά δνζκέλε από ην Γεκηνπξγό απνζηνιή. Καη κάιηζηα θάζε Αηνκηθή Φπρή επεξεάδεηαη βαζύηαηα από ηε θάζε Δμέιημεο ηνπ ύκπαληνο, ηεο Γεο θαη ηεο Αλζξσπόηεηαο. Πέξαλ ηνύηνπ αλ αιεζεύεη ε άπνςε - πνπ θαηά ηε γλώκε κνπ αιεζεύεη όηη ε θάζε Αηνκηθή Φπρή δεη δηαδνρηθέο επίγεηεο θαη επνπξάληεο δσέο, ηόηε ζε απηή ηελ επίγεηα δσή θνπβαιάεη καδί ηεο ηηο παξειζνύζεο δξάζεηο ηεο πνπ θαζνξίδνπλ ζε κεγάιν βαζκό ηηο ζσκαηηθέο θαη ςπρηθέο πξνδηαγξαθέο ηεο, άξα θαη ηελ Τγεία-Αζζέλεηα ηεο.

22 21 Σέινο, πέξαλ θαη πάλσ από όιεο καδί ηηο πξνεγνύκελεο επηδξάζεηο θαη παξειζνύζεο δξάζεηο, ην αλζξώπηλν νλ, ην θάζε άηνκν μερσξηζηά έρεη ηε ράξε από ηνλ Γεκηνπξγό ηνπ δώξνπ ηεο Διεύζεξεο Βνύιεζεο. Σεο δπλαηόηεηαο δειαδή λα δξάζεη είηε κε θπζηθό είηε κε αθύζηθν ηξόπν. Καη απηό ζαθέζηαηα θαη επεξεάδεη αλά πάζα ζηηγκή ηελ ηζνξξνπία καο κε ην εμσηεξηθό πεξηβάιινλ θαη ηα άιια πιάζκαηα, άξα θαη ηελ Τγεία- Αζζέλεηα καο. πλνςίδνληαο, Τγεία είλαη ε θαηάζηαζε ηζνξξνπίαο ηνπ αηόκνπ κε ην Φπζηθό Πεξηβάιινλ, ηνλ Αηζεξηθό Κόζκν, ηνλ Φπρηθό Κόζκν, κε ηνπο άιινπο αλζξώπνπο, κε ην ύκπαλ θαη ην Θεό κέζσ ηεο νξζήο ρξήζεο ηεο ειεύζεξεο ηνπ βνύιεζεο ώζηε λα εθπιεξώλεη ηε θπζηθή ηνπ απνζηνιή. Δλώ Αζζέλεηα είλαη ε θαηάζηαζε απνπζίαο Τγείαο ιόγσ ιαλζαζκέλεο ρξήζεο ηεο ειεύζεξεο ηνπ βνύιεζεο θαη κε εθπιήξσζεο ηεο θπζηθήο ηνπ απνζηνιήο. 1.6 Ζ Αιινπαζεηηθή έλλνηα ηεο Νόζνπ Οξίζακε ήδε πεξηιεπηηθά, ηη είλαη Τγεία θαη ηη είλαη Αζζέλεηα, ιέγνληαο απιά όηη είλαη ε απνπζία Τγείαο, ε αληζνξξνπία, ε δηαηαξαρή ηνπ θπζηθνύ θαη θπζηνινγηθνύ. κσο ηη κνξθέο παίξλεη απηή ε Αζζέλεηα θαη πόζσλ εηδώλ Αζζέλεηεο ππάξρνπλ; Δδώ ζα πξέπεη λα δώζνπκε θαη πάιη ηελ Οιηζηηθή Άπνςε ε νπνία ζα πξέπεη λα δηαθξηζεί μεθάζαξα από ηελ έλλνηα ηεο Νόζνπ πνπ θαηέρεη θεληξηθό ξόιν ζηελ Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή. Ση ζεκαίλεη «Νόζνο» ζηελ Αιινπαζεηηθή Ηαηξηθή; εκαίλεη είηε έλα ζύκπησκα είηε έλα ζύλνιν ζπκπησκάησλ από έλα ή πεξηζζόηεξα όξγαλα ή νξγαληθά ζπζηήκαηα πνπ ζπληζηνύλ ζπγθεθξηκέλε, όκνηα θαηά ην πιείζηνλ, θιηληθή εηθόλα. Απηή ε θιηληθή εηθόλα ζπκπιεξώλεηαη κε παζνινγναλαηνκηθά θαη ηζηνινγηθά επξήκαηα, εξγαζηεξηαθέο θαη παξαθιηληθέο εμεηάζεηο.

23 22 κσο, ζπρλά, ε θιηληθή εηθόλα θαη ηα εξγαζηεξηαθά θαη παξαθιηληθά επξήκαηα δηαθέξνπλ αξθεηά αλάινγα κε ην άηνκν πνπ θέξεηαη λα έρεη ηε ζπγθεθξηκέλε λόζν. Κη απηό ζπκβαίλεη ιόγσ δηαθνξώλ ζηελ ηδηνζπγθξαζία, ζηε δσηηθόηεηα, ζηηο ρξόληεο πξνδηαζέζεηο, ζηνλ ηξόπν δσήο θαη αθόκα θαη ζηνλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν αληηκεησπίδεη ηε λόζν ηνπ. Σα κεγάια πξνβιήκαηα μεθηλνύλ από ην γεγνλόο όηη ζπρλά γηα ηελ ίδηα Νόζν δηαθέξεη ε αηηηνινγία θαη ν παζνγελεηηθόο κεραληζκόο. Πρ κηα αξζξίηηδα ή κηα δηάξξνηα ή νη εκηθξαλίεο κπνξεί λα πξνέξρνληαη από πνιιέο θαη δηάθνξεο αηηίεο θαη δηαθνξεηηθνύο, έσο θαη αληίζεηνπο παζνγελεηηθνύο κεραληζκνύο. Σν ίδην δηαθέξεη ζεκαληηθά θαη ε πξόγλσζε κηαο λόζνπ αλάινγα κε ην άηνκν. Σν ίδην ζπρλά ζπκβαίλεη θαη κε ηε ζεξαπεία, εηδηθά ζε πεξίπησζε πνπ δηαθέξεη ε αηηηνινγία θαη ν παζνγελεηηθόο κεραληζκόο. Κη απηό παξόηη ζπρλά ε ζεξαπεία ζηνρεύεη ζπλήζσο ζηελ θαηαζηνιή ησλ ζπκπησκάησλ ή ηεο λόζνπ θαη όρη ζηελ αηηηνινγηθή, ξηδηθή θαη κόληκε ζεξαπεία ηεο Αζζέλεηαο ζαλ ζύλνιν. 1.7 Έρεη ε Νόζνο θπζηθά δνζκέλε ππόζηαζε ή όρη; Γηαηί ηα αλαθέξσ απηά; Γηαηί έρεη ζεκαζία ζηελ Δπηζηήκε λα πεξηγξάθνπκε θαη λα θαηαηάζζνπκε ηα θαηλόκελα κε βάζε θπζηθά δνζκέλεο θαηαζηάζεηο θαη όρη κε βάζε απζαίξεηα αλζξώπηλα θξηηήξηα. Πρ δελ κπνξνύκε λα θαηαηάμνπκε ηα είδε ησλ πιαζκάησλ κε βάζε ην ρξώκα ή ηελ ηξνθή ηνπο γηαηί ηόηε νη παπαξνύλεο, νη θόθθηλνη παπαγάινη θαη ηα θόθθηλα ρξπζόςαξα ζα ήηαλ ζην ίδην θόθθηλν «είδνο». Δλώ ηα ζπνπξγίηηα, νη ζθήθεο θαη ηα γνπξνύληα ζα ήηαλ επίζεο ζην ίδην πακθάγν «είδνο». Σν ίδην θαη ζηελ νκαδνπνίεζε ησλ Αληζνξξνπηώλ Τγείαο ηνπ Αλζξώπνπ. Θα πξέπεη λα έρνπκε λα θάλνπκε κε νκαδνπνηήζεηο θπζηθά δνζκέλεο θαη

24 23 ιεηηνπξγηθέο θαη όζνλ αθνξά ηε δηάγλσζε αιιά θαη όζνλ αθνξά ηε ζεξαπεία. Ζ Νόζνο ζα είρε λόεκα κόλν αλ πξνθαιείην από ζπγθεθξηκέλε αηηηνινγία πνπ πξνθαινύζε ζπγθεθξηκέλν παζνγελεηηθό κεραληζκό, ζπγθεθξηκέλε θιηληθή εηθόλα θαη εξγαζηεξηαθέο εμεηάζεηο θαη είρε ζπγθεθξηκέλε ζεξαπεία. Καη όια απηά γηα όια ηα άηνκα πνπ αλέπηπζζαλ ηε ζπγθεθξηκέλε λόζν. Σόηε κε βάζε απηή ηε κνλνζήκαληε γξακκηθή αηηηνινγηθή αιπζίδα ζα κπνξνύζαλ λα ππάξμνπλ ζηαηηζηηθέο θαη έξεπλεο πνπ ζα είραλ θπζηθή αιεζή βάζε θαη ιεηηνπξγηθή αμία. 1.8 Ζ Νόζνο αγλνεί ην άηνκν, δειαδή ηελ εμαηνκίθεπζε ηνπ Αλζξώπηλνπ όληνο Ζ ιεηηνπξγηθή ππόζεζε ηεο Νόζνπ από ηελ Αιινπαζεηηθή έρεη ζαλ βάζε ηελ πιηζηηθή ζθέςε όηη ν Άλζξσπνο είλαη κόλν Τιηθό ώκα. Καη όηη όινη νη άλζξσπνη αθνύ απνηεινύληαη από ηα ίδηα όξγαλα θαη έρνπλ ηελ ίδηα θπζηνινγία, άξα ζα έρνπλ θαη ηελ ίδηα παζνινγία πνπ ζα πξνθαιείηαη από ηηο ίδηεο αηηίεο θαη ζα ρξεηάδεηαη ηελ ίδηα ζεξαπεία. κσο ηα πξάγκαηα δελ είλαη έηζη! Γηαθνξεηηθνί άλζξσπνη, ππό ηελ επίδξαζε ησλ ίδησλ εμσηεξηθώλ αηηηώλ, αλαπηύζζνπλ δηαθνξεηηθή παζνινγία θαη ρξεηάδνληαη δηαθνξεηηθή αληηκεηώπηζε. Απηό ηζρύεη ιόγσ ηνπ όηη ν θάζε άλζξσπνο, ην θάζε άηνκν, είλαη έλα πνιπεπίπεδν νλ (ζσκαηηθό, αηζεξηθό, ςπρηθό, θνηλσληθό). Δπίζεο ιόγσ ηνπ όηη θάζε άηνκν ραξαθηεξίδεηαη από ηηο δηθέο ηνπ Ηδηνζπγθξαζηαθέο Δπηδξάζεηο, Μηαζκαηηθέο Πξνδηαζέζεηο θαη έρεη ηε δηθή ηνπ πνξεία Αηνκηθήο Φπρήο αλά ηνπο αηώλεο. ια ηα πξνεγνύκελα θάλνπλ ηνλ θάζε άλζξσπν λα είλαη άηνκν, λα είλαη δειαδή κηα μερσξηζηή κνλαδηθή πεξίπησζε. Πρ θάησ από ηηο ίδηεο εμσηεξηθέο ζπλζήθεο όπσο δηαδύγην, ζάλαηνο αγαπεκέλνπ πξνζώπνπ, ςύρνο, ηζηγάξν, θαθή δηαηξνθή, θνύξαζε, θιπ, άιια άηνκα δελ παζαίλνπλ ηίπνηα θαη άιια κπνξεί λα θηάζνπλ κέρξη θαη

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30

Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Eξσηεκαηνιόγην θνιίσζεο SRS-30 Ηκεξνκελία: Αξηζκόο κεηξώνπ: Όλνκα Αζζελνύο: Ηκεξνκελία Γέλλεζεο: Ηιηθία: + Έηη Μήνερ πληεξεηηθή ζεξαπεία Μεηεγρεηξνπξγηθή παξαθνινύζεζε 3 μήνερ 6 μήνερ 1 σπόνορ σπόνια 3

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΝΔΥΗΕΟΜΔΝΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΣΟΤ 2010-2011 Σα καζήκαηα γίλνληαη ζην γξαθείν ησλ ηαηξώλ ηνπ Tκήκαηνο θάζε Πέκπηε 12:00 14:00, ρξεζηκνπνηώληαο ηα θαηάιιεια νπηηθναθνπζηηθά κέζα, εθηόο Ηνπιίνπ θαη Απγνύζηνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ Σε όια ηα πξνβιήκαηα πνπ ζα αληηκεηωπίζνπκε, ην ειαηήξην ζα είλαη αβαξέο θαη ζα ηθαλνπνηεί ην λόκν ηνπ Hooke (ηδαληθό ειαηήξην), δειαδή ε δύλακε πνπ αζθεί έλα ηδαληθό ειαηήξην έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c. ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) y y z z t t Σν νπνίν νδεγεί ζην όηη = - π.(άηνπν), αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mikelson-Morley είλαη =. Δπίζεο y = y, z = z, t = t Σν νπνίν ( t

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ

ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΡΙΣΟΤ ΣΡΙΜΗΝΟΤ ΣΗΝ ΟΓΤΔΙΑ Α.Να γξάςεηε ηα ηππηθά ζηάδηα ηεο αλαγλώξηζεο ζηελ Οδύζζεηα. Το θέμα της αναγνώρισης είναι συχνό, ιδιαίτερα στις τελευταίες ραψωδίες του έπους, δηλαδή από τότε που ο Οδυσσέας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Εισαγωγή στη Φωτογραυία. Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Εισαγωγή στη Φωτογραυία Χριζηάκης Σαζεΐδης - EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 3 ο ΚΛΕΙΣΡΟ ΣΑΥΤΣΗΣΑ ΚΛΕΙΣΡΟΤ-ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΣΑΛΛΗΛΗ ΣΑΥΤΣΗΣΑ Σι είναι υωτογραυική μητανή; Από πνηα κέξε απνηειείηαη: 1. Φαθό

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Ioanna Tzoulaki MSc PhD Lecturer in Epidemiology University of Ioannina School of Medicine & Imperial College School of Medicine Καρκίνος

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν

Διαβάστε περισσότερα

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο

Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο Οη αλζξώπηλεο ζρέζεηο 2010-2011 Οκαδηθή εξγαζία Θξεζθεπηηθά Ση 1 Επηκέιεηα: θ.μνπδνύξε Άλλα Γηαηί ζηηο κέξεο καο νη άλζξωπνη δελ έρνπλ θαιέο ζρέζεηο κεηαμύ ηνπο; Σηηο κέξεο καο νη άλζξσπνη δελ έρνπλ θαιέο

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

επαξθήο ζηαηηζηηθή ζπλάξηεζε, β) Έζησ η.δ. είλαη αλεμάξηεην ηνπ. Άξα πξόθεηηαη γηα 1 n

επαξθήο ζηαηηζηηθή ζπλάξηεζε, β) Έζησ η.δ. είλαη αλεμάξηεην ηνπ. Άξα πξόθεηηαη γηα 1 n . ΜΑΚΡΑ ΣΟΑ 7 & ΕΘΝ. ΑΝΣΙΣΑΕΩ (ΠΕΙΡΑΙΑ),. ΔΕΛΗΓΙΩΡΓΗ 06 Α (ΠΕΙΡΑΙΑ), 3. ΠΤΡΓΟ ΑΘΗΝΩΝ, ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΟΙ (ΑΘΗΝΑ). ΣΗΛ 040970,,, www.vtal.gr Επιλεγμένες Ασκήσεις. α) Έζησ η.δ. Ep. Να δεηρζεί όηη ε T,..., ~, 0

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ 1 ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ ΝΟΗΠΚΝΠ 2 Τν πεηξέιαην, πνπ κεξηθέο θνξέο ζηελ θαζεκεξηλή γιώζζα απνθαιείηαη θαη μαύπορ σπςσόρ ή τσάι τος Ρέξαρ, είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Γηαγλσζηηθή θαη Θεξαπεπηηθή Πξνζέγγηζε ηνπ «Μεγάθνινπ»

Γηαγλσζηηθή θαη Θεξαπεπηηθή Πξνζέγγηζε ηνπ «Μεγάθνινπ» Γηαγλσζηηθή θαη Θεξαπεπηηθή Πξνζέγγηζε ηνπ «Μεγάθνινπ» Κσλζηαληίλνο Μηκίδεο Γαζηξεληεξνιόγνο Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Παζνινγίαο Γεκνθξίηεην Παλεπηζηήκην Θξάθεο Οξηζκόο Ο όξνο κεγάθνιν αλαθέξεηαη ζηε δηάκεηξν

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα. Καηαζηάζεηο ηεο ύιεο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΗΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΟΗ ΦΤΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ ΣΖΝ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 1: ΔΗΑΓΧΓΖ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 4: ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ ΚΑΣΑΣΑΔΗ ΣΖ ΤΛΖ Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες. ΦΩΣΟΤΝΘΔΗ Δλαιιαθηηθή δηεξγαζία παξαγσγήο ελέξγεηαο Υξεζηκνπνηείηαη από ηνπο νλνκαδόκελνπο θσηνζπλζεηηθνύο νξγαληζκνύο Οπζηαζηηθά ε αληίζηξνθε δηεξγαζία ηεο αλαπλνήο πλίζηαηαη ζηελ δέζκεπζε ειηαθήο ελέξγεηαο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205

ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205. ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ. Μάθημα 2ο-PSY 205 ΧΤΦΟΛΟΓΙΑ ΧΤΦ 205 ΜΑΘΗΜΑ 2 ο ΠΟΤΛΛΗ ΥΙΟΡΕΝΣΙΝΑ 1 2 ΔΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Ορισμοί και θεωρίες Προσωπικότητας Παράγοντες που επηρεάζουν την προσωπικότητα Αξιολόγηση προσωπικότητας Οι έννοιες του φυσιολογικού και

Διαβάστε περισσότερα

Γνώση και Πραγματικότητα

Γνώση και Πραγματικότητα Γνώση και Πραγματικότητα Σειρά Ολιστικής Φιλοσοφίας Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης 2 ΠΕΡΙΕΥΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΣΡΟΠΟΙ ΚΑΙ ΟΡΙΑ ΓΝΧΗ 1.1 Ση είλαη ε Γλώζε 1.2 Ζ Θεσξία ησλ Πέληε Απιώλ ηνηρείσλ

Διαβάστε περισσότερα

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Εηζαγσγή Οη ηερληθέο ζπληήξεζεο ηξνθίκσλ έρνπλ ζθνπό : α) λα παξεκπνδίζνπλ αλεπηζύκεηεο κεηαβνιέο ζηα ραξαθηεξηζηηθά (γεύζε - ρξώκα -

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ

ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ. Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ ΠΟΔΗΛΑΣΙΑ Ισάλλεο Παπαληθνιάνπ Η πνδειαζία είλαη κηα επράξηζηε δξαζηεξηόηεηα κε πνιιά πιενλεθηήκαηα, δηαδεδνκέλε παγθνζκίσο. Ωζηόζν, ππάξρνπλ παξάγνληεο πνπ ζέηνπλ ηελ ζσκαηηθή καο αθεξαηόηεηα ζε θίλδπλν

Διαβάστε περισσότερα

Η. ΣΟΗΥΔΗΑ ΠΟΤ ΓΗΑΣΖΡΟΤΝΣΑΗ

Η. ΣΟΗΥΔΗΑ ΠΟΤ ΓΗΑΣΖΡΟΤΝΣΑΗ Αγαπεηέ αξρεγέ, Τν λέν ζύζηεκα ησλ playoff πνπ πηινηηθά ζα εθαξκνζηεί ζηε θεηηλή πεξίνδν 2013 14 απνηειεί κηα βειηίσζε ηνπ πθηζηάκελνπ ζπζηήκαηνο πνπ κε επηηπρία εθαξκόζηεθε ζηηο πξώηεο έμη δηνξγαλώζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 20.11.

ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 20.11. Ζκεξίδα 2/11/21 ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα 2.11.21 Πεγέο ελέξγεηαο Σπλ. Πξσηνγελήο Δλέξγεηα = Σ Καηαλ. Δλέξγεηα θαπζίκνπ x Σπλη.

Διαβάστε περισσότερα

Η Δπιστήμη τηρ Βιολογίαρ

Η Δπιστήμη τηρ Βιολογίαρ Όινη καο έρνπκε, κέρξη ζήκεξα, αξξσζηήζεη ηνπιάρηζηνλ κία θνξά. Αθόκε θαη ηα θαηνηθίδηα καο αξξσζηαίλνπλ, θαη ηα θπηά ζηνλ θήπν καο. Κάπνηεο θνξέο γηα λα κπνξέζνπκε λα γίλνπκε θαιά ρξεηάδεηαη λα πάξνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία Πρώτη φορά στην Ελλάδα η επεμβατική φυσικοθεραπεία Στόχος: το μηχανικό αίτιο του μυοσκελετικού προβλήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. ΜΠΙΛΙΛΗ ΑΝΑΣΑΙΑ Νοσηλεύτρια Σ.Δ. ΜSc Προϊσταμένη τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΜΟΥΙΓΗ ΘΔΜΙΣΟΚΛΗ Νοσηλεστής Σ.Δ. τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΒΟΤΡΛΔΓΚΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ Νοσηλεύτρια

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ

ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ ΓΗΑΣΡΟΦΗΚΖ ΤΠΟΣΗΡΗΞΖ Ζ ΌΥΗ ΣΖ ΜΔΘ/Κ ; ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΤΡΟΓΙΑΝΝΗ ΝΟΗΛΕΤΣΡΙΑ ΣΕ,ΜSC ΜΟΝΑΔΑ ΕΜΦΡΑΓΜΑΣΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΟΠΟΤΛΕΙΟ Γ.Ν.Ν.ΙΩΝΙΑ Ζ ΚΑΚΖ ΘΡΔΦΖ Δπεξεάδεη: ηε κπτθή ηζρύ ησλ ζθειεηηθώλ κπώλ κε απνηέιεζκα ηε κεησκέλε

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΕΥΝΗΣΗ ΝΟΗΜΟΤΝΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΕΥΝΗΣΗ ΝΟΗΜΟΤΝΗ ΘΕΜ 1 ο (2.5 κνλάδεο) ΠΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΚΕΔΟΝΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΜΗΜ ΕΦΡΜΟΜΕΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΕΥΝΗΣΗ ΝΟΗΜΟΤΝΗ Σελικέρ εξετάσειρ Σετάπτη 21 Ιανοςαπίος 2009 13:00-16:00 Έζησ ν θόζκνο ηεο ειεθηξηθήο

Διαβάστε περισσότερα

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Page 1 Υποπλοίαρτος Ν. Πεηράκος ΠΝ Αηδένηα Γνύξεηνη Ίππνη (Trojan Horses) Ινί (Viruses) Worms Root-kit Page 2 Γνύξεηνο Ίππνο (Trojan Horse) Οξηζκόο: Πξόγξακκα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Δρ Σηαμάηιος Α. Παπαδάκης Ορθοπαιδικός Χειροσργός Επιμεληηής Α - Ε.Σ.Υ. Δ Ορθοπαιδική Κλινική Γ.Ν.Α. KAT Αγαπεηέ Γηαηξέ.. Υειρόγραθο κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ

ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ ΓΙΔΘΝΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΗ 1 Ο πίλαθαο ηεο πξνεγνύκελεο ζειίδαο είλαη ηκήκα ηεο έθζεζεο πνπ δεκνζηεύηεθε από ηελ PLAN Ιnternational, κηα δηεζλή αλζξσπηζηηθή νξγάλσζε. Γίλνληαη πιεξνθνξίεο γηα ηηο παξεκβάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ

Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com Ώρες διδασκαλίας: 16:00 19:15 μμ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο Γελάξεο 2011 ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ Ι (Ύιε Γπκλαζίνπ) Διδάσκων: Σαββίδης Σάββας Τηλζφωνο: 99543321 Ε-mail: savvas_email@yahoo.com

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην

ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην ΚΛΕΙΣΟ ΖΕΤΓΑΡΩΜΑ Αλ ην λνύκεξν 1 είλαη ην αξζεληθό θαη ην 2 ζειπθό ηόηε ην λνύκεξν 9 π.ρ. έρεη 11/16 αίκα από ην αξζεληθό θαη 5/16 αίκα από ην ζπιπθό. ΠΡΩΣΟ ΥΡΟΝΟ : Κάλνπκε ηελ νηθνγέλεηα 2 ΔΕΤΣΕΡΟ ΥΡΟΝΟ:

Διαβάστε περισσότερα

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΞΑΣΜΙΗ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΒΡΑΜΟ ΔΞΑΣΜΙΗ Καηά ηελ εμάηκηζε ηα κόξηα ηνπ πγξνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ

Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ Α Ρ Η Σ Ο Σ Δ Λ Δ Η Ο Π Α Ν Δ Π Η Σ Ζ Μ Η Ο Θ Δ Α Λ Ο Ν Η Κ Ζ ΣΜΖΜΑ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΔΡΓΑΣΖΡΗΟ ΣΔΥΝΗΚΖ ΓΔΩΛΟΓΗΑ ΜΑΘΖΜΑ: ΤΕΧΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ ΓΗΓΑΚΟΝΣΔ: Β. ΥΡΖΣΑΡΑ, Καθ. ΔΞΑΜΖΝΟ: 7 ο Β. ΜΑΡΗΝΟ, Δπ.Καθ. Φεβροσάριος

Διαβάστε περισσότερα

Συντροφική Σχέση και Οικογένεια

Συντροφική Σχέση και Οικογένεια Συντροφική Σχέση και Οικογένεια Σειρά Ολιστικής Φιλοσουίας \ Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης 1 Σειρά Ολιστικής Φιλοσουίας ΤΝΣΡΟΦΗΚΖ ΥΔΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑ -Ση είλαη θπζηνινγηθό; -Πνηνο έρεη ην «πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα