ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ"

Transcript

1 ΠΛΑΝΟ 1 ΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΠΟ20, ΘΕΜΑ: Η Αναγέννηση στο Βορρά Οι πολιτικές, θρησκευτικές και οικονομικές συνθήκες στην βόρεια Ευρώπη κατά τον 15 ο και έως τις αρχές του 16 ου αιώνα είχαν ως αποτέλεσμα την ανάπτυξη των τεχνών με διαφορετικούς ρυθμούς και τρόπους από ότι στην Ιταλία. Λαμβάνοντας υπόψη αυτές τις συνθήκες αναφερθείτε στην εξέλιξη της αρχιτεκτονικής, της ζωγραφικής, και της γλυπτικής αυτήν την εποχή στη Γερμανία σε σύγκριση με την Ιταλία. Μέσα από τη ζωή και το έργο του Albrecht Dürer εντοπίστε τα στοιχεία για τα οποία ο μεγάλος καλλιτέχνης θεωρείται ο συνδετικός κρίκος της γερμανικής και της ιταλικής τέχνης. Σε αντίθεση με τις εικαστικές τέχνες η παγκόσμια μουσική πρωτοπορία βρίσκεται στο βορρά και συγκεκριμένα στη Φλάνδρα. Αναφερθείτε στους κύριους εκπροσώπους της Γαλλοφλαμανδικής μουσικής και τα επιτεύγματά τους στην πολυφωνία. ΕΠΕΞΗΓΗΣΕΙΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ 1. Επαναδιατύπωση του θέματος με αναφορά στα κύρια σημεία Πυρήνα της συγκεκριμένης εργασίας θα αποτελέσει η Αναγέννηση στις χώρες του Βορρά, εστιάζοντας στην περίπτωση της Γερμανίας, στις οποίες η Αναγέννηση έχει διαφορετική ανάπτυξη και εξέλιξη και, βέβαια, διαφορετικά χαρακτηριστικά από ό,τι στην Ιταλία. Αφού αναφερθούν οι λόγοι για τους οποίους διαφοροποιούνται οι ρυθμοί και οι τρόποι ανάπτυξης των τεχνών στο Βορρά από ό,τι στην Ιταλία, θα μελετήσουμε συγκεκριμένα παραδείγματα από την αρχιτεκτονική, τη ζωγραφική και τη γλυπτική, μέσω των οποίων θα επιβεβαιώνεται η διαφορά ανάμεσα στην αναγεννησιακή τέχνη στη Γερμανία και την Ιταλία. Σχετικά με το κομμάτι της μουσικής, θα εμμείνουμε στα όρια του Βορρά, μελετώντας την εξέλιξη της μουσικής κατά την ίδια περίοδο, δίνοντας έμφαση στη Φλάνδρα και, κατ επέκταση, στη Γαλλοφλαμανδική μουσική σχολή. 2. Λέξεις Κλειδιά: Γερμανική τέχνη: πρόκειται για την τέχνη που αναπτύχθηκε κατά τον 15 ο με 16 ο αιώνα στην σημερινή Γερμανία, Αυστρία, Ελβετία, τμήμα της Τσεχίας και της Πολωνίας. 1 1 Τζ. Αλμπάνη, Μ. Κασιμάτη, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Α, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σ. 117

2 Γαλλοφλαμανδική σχολή: κατά τον 15 ο αιώνα η Φλάνδρα απαρτίζεται από το Βέλγιο, την Ολλανδία και τη βόρεια Γαλλία. Κύριο επίτευγμα της εποχής είναι η άνθηση της Γαλλοφλαμανδικής Σχολής, με την τετράφωνη πολυφωνία, που ώθησε στο έπακρο την ανάπτυξη της πολυφωνίας και τη διεύρυνση της αντίστιξης. Οι κυριότεροι εκπρόσωποι της Γαλλοφλαμανδικής Σχολής είναι ο Γιοχάνες Γκιγιώμ Ντυφαί, ο Γιοχάνες Όκεγκεμ και ο Ζοκέν ντε Πρε. ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο βιβλίο του ΕΑΠ αναγράφεται Ζοκέν Ντε Πρε, ενώ ο Machlis τον αναφέρει ως Ζοσκέν ντε Πρε. 2 Πολυφωνία: δύο ή περισσότερες μελωδικές γραμμές που συμπλέκονται σχηματίζοντας μια πολυγραμμική υφή. 3 Κάντους φίρμους (σταθερή μελωδία): αποτελείται συνήθως από νότες μεγάλης διάρκειας. Ιδιαίτερα στην περίοδο της Αναγέννησης, μπορεί να είναι απόσπασμα ενός γρηγοριανού άσματος (μονοφωνική μελωδία), το οποίο χρησιμεύει ως βάση για μια πολυφωνική σύνθεση. 4 Αντίστιξη: η τέχνη του συνδυασμού δύο ή περισσοτέρων μελωδικών γραμμών σε μία ενιαία κατασκευή. 5 Μίμηση: αντιστικτική τεχνική κατά την οποία το θέμα ή το μοτίβο επαναπαρουσιάζεται σε φωνή διαφορετική από εκείνη που αρχικά το είχε εκθέσει. 6 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3. Η δομή της εργασίας Η εργασία θα πρέπει να αποτελείται από τρία μέρη (Εισαγωγή - Πρόλογο, Κυρίως Θέμα, Συμπεράσματα Επίλογο). Το κυρίως μέρος, καλό θα ήταν να διαιρεθεί σε υποκεφάλαια, τα οποία θα αφορούν τη ζωγραφική, την αρχιτεκτονική, τη γλυπτική και τη μουσική. Έχετε το περιθώριο επιλογής είτε να αναφερθείτε σε ξεχωριστό κεφάλαιο στα κοινωνικοπολιτικά στοιχεία, είτε να τα εντάξετε Α) Εισαγωγή Ακολουθώντας τις υποδείξεις των καθηγητών του ΕΑΠ, στην εισαγωγή σας θα πρέπει να κάνετε μια γενική αναφορά στην Αναγέννηση, καθώς και έναν υπαινιγμό για το διαφορετικό τρόπο που αποδίδεται στις χώρες του Βορρά σε σχέση με την τεχνοτροπία που αναπτύχθηκε στην Ιταλία. Έτσι θα επιτευχθεί η ομαλή μετάβαση στην επαναδιατύπωση του θέματος, τονίζοντας τα βασικότερα υποερωτήματα. Τέλος, θα πρέπει να αναφερθείτε στο πώς πρόκειται να διαρθρώσετε την εργασία σας. Β) Κυρίως Θέμα 1. Το κοινωνικοπολιτικό πλαίσιο 2 Ν. Μάμαλης, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Γ, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σ J. Machlis, Kr. Forney, Η Απόλαυση της Μουσικής, μτφρ. Δ. Πυργιώτης, εκδ. Fagotto, Αθήνα 1996, σ Ό.π., σ Ό.π., σ Ό.π., σ. 468

3 Εκατονταετής πόλεμος ( ): μια σειρά πολεμικών συγκρούσεων ανάμεσα στη γαλλική και στην αγγλική μοναρχία. Η Αγγλία ηττημένη υποχρεώνεται να εγκαταλείψει τις κτήσεις της σε γαλλικό έδαφος εκτός από το Καλαί. 1516: ο Γερμανός βασιλιάς Κάρολος Ε, ένωσε τη Γερμανία και την Ισπανία. Δημιουργήθηκε έτσι ένα πανίσχυρο βασίλειο, ενώ παράλληλα αποδυναμώθηκε το γαλλικό. Το νέο βασίλειο του Καρόλου Ε επεκτάθηκε και στην Ιταλία με την κυρίευση και λεηλασία της Ρώμης, γεγονός που έπληξε σημαντικά την ιταλική Αναγέννηση. Οι συνεχιζόμενες πολεμικές διαμάχες στις χώρες του Βορρά οδήγησαν στην εξάντληση των βασιλικών περιουσιών, δίνοντας την ευκαιρία στην ανερχόμενη τάξη των εμπόρων να ενασχοληθεί σοβαρά με τα καλλιτεχνικά δρώμενα της βόρειας Ευρώπης κατά τον 15 ο αιώνα. Ιδιαίτερο ρόλο διαδραμάτισαν οι πόλεις με ανεπτυγμένη υφαντουργία, καθώς σε αυτές παρατηρείται άνοδος της μεσαίας τάξης. Πόλεις όπως η Γάνδη, η Μπρυζ, η Λουβέν και η Αμβέρσα αναδεικνύονται σε σημαντικά καλλιτεχνικά κέντρα, στα οποία ευνοήθηκε η εμφάνιση μιας νέας τεχνοτροπίας, καθώς οι νέοι πάτρωνες της τέχνης αντιδρούσαν στην αυλική χλιδή. Πρώτες δεκαετίες 16 ου αιώνα: στην πολιτική κρίση στο Βορρά προστίθεται θρησκευτική διαμάχη, λόγω της λαϊκής δυσαρέσκειας. Τα νοσηρά φαινόμενα που είχαν αναπτυχθεί στους κόλπους της Εκκλησίας (φιλαργυρία του κλήρου, εμπορία της άφεσης αμαρτιών και εκκλησιαστικών αξιωμάτων κ.ά.) εξοργίζουν το λαό, η θέση του οποίου υποστηρίχθηκε από το πνευματικό κίνημα του ουμανισμού. Βασικότερο αίτημα αποτελεί η θέσπιση μεταρρυθμίσεων για την καταπολέμηση των καταχρήσεων από μέρους της Εκκλησίας. Παράλληλα, αυξήθηκε και η λαϊκή δυσαρέσκεια προς την Καθολική Εκκλησία λόγω της εμπορευματοποίησης των συγχωροχαρτιών. Έρασμος: ηγετική μορφή του ουμανισμού, έγραψε μια καυτή σάτιρα για τις υπερβολές του πάπα Ιουλίου Β. Μαρτίνος Λούθηρος: το 1517 τοιχοκόλλησε στη θύρα της εκκλησίας της Βιττεμβέργης 95 θέσεις ενάντια στο εκκλησιαστικό κατεστημένο. Αυτό οδήγησε στο κίνημα της Μεταρρύθμισης, το οποίο επέφερε ρήξη στους κόλπους της Ρωμαιοκαθολικής Εκκλησίας. Η ανακάλυψη της τυπογραφίας συνέβαλε στη διάδοση των θέσεων του Λουθήρου σε όλη την Ευρώπη, προετοιμάζοντας το έδαφος για την εδραίωση της Μεταρρύθμισης και την εξάπλωσή της σε πολλές χώρες Η Αρχιτεκτονική στη Γερμανία και στην Ιταλία Από το 15 ο αιώνα η τέχνη στην Ιταλία διαφοροποιείται από αυτήν της υπόλοιπης Ευρώπης, κυρίως λόγω των ανακαλύψεων και των καινοτομιών της γενιάς του Μπρουνελλέσκι στη Φλωρεντία. Παρατηρούνται έτσι διαφορές στα μέσα και στις μεθόδους ανάμεσα στο Βορρά και στο Νότο, που γίνονται σαφέστερες στην αρχιτεκτονική. Ιταλική αρχιτεκτονική: Το τέλος του γοτθικού ρυθμού στη Φλωρεντία σηματοδοτείται με την εμφάνιση του Μπρουνελλέσκι και την εισαγωγή κλασικών στοιχείων στα κτίριά του. 7 Τζ. Αλμπάνη, Μ. Κασιμάτη, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Α, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σσ

4 Οι εκτός Ιταλίας αρχιτέκτονες καθ όλη τη διάρκεια του 15 ου αιώνα εξακολουθούν να επεξεργάζονται τον γοτθικό ρυθμό του 14 ου, συνεχίζοντας την τάση του 14 ου αιώνα για περίπλοκα δαντελωτά μοτίβα και πλούσια διακόσμηση με ιδιαίτερη ίσως θέρμη. Αν και η αντίληψη της αισθητικής είχε αλλάξει σημαντικά, εξακολουθούν να υπάρχουν ορισμένα τυπικά χαρακτηριστικά της γοτθικής αρχιτεκτονικής στα κτίρια (οξυκόρυφες αψίδες, αντηρίδες). Οι αρχιτέκτονες του Βορρά εξαντλούν μέχρι και την τελευταία δυνατότητα του γοτθικού ρυθμού, δημιουργώντας κτίρια με παραμυθένια όψη, πλούσια και ευρηματική διακόσμηση. 8 Γερμανόφωνες χώρες: πολύ δημοφιλείς οι εκκλησίες με πλαϊνά κλίτη σχεδόν στο ίδιο ύψος με το κεντρικό. Ο τύπος αυτός κατασκευαζόταν ευκολότερα και γρηγορότερα από τις παραδοσιακές βασιλικές. Στα συγκεκριμένα οικοδομήματα δεν είναι απαραίτητος μεγάλος αριθμός μετέωρων εξωτερικών αντηρίδων, καθώς οι ευρισκόμενοι ανάμεσα στα παράθυρα πεσσοί είναι αρκετοί για τη στήριξη του κτιρίου. Το φως εισβάλλει στο ναό από τα παράθυρα των πλαϊνών κλιτών και του χοροστασίου. Η εκκλησία του Αγίου Μαρτίνου στο Λάντσχουτ αποτελεί ένα από τα τελειότερα και πιο μνημειώδη δείγματα του διαδεδομένου στη νότια Γερμανία παραπάνω τύπου ναού. Ο Χανς φον Μπουργκχάουζεν (1355/ ) σχεδίασε ολόκληρο το οικοδόμημα, εκτός από τη πολυγωνική κόγχη του ιερού. Εξισορροπώντας επιδέξια τα διάφορα επιμέρους τμήματα, συνέθεσε ένα ευρύχωρο και ενοποιημένο εσωτερικό. Οι κομψοί και αραιά τοποθετημένοι οκταγωνικοί κίονες του κεντρικού κλίτους τονίζουν τον κατακόρυφο άξονα. Επιπρόσθετα, το καθαρό ύψος του θόλου (28 μέτρα) είναι ίσο με το πλάτος της εκκλησίας. Τέλος, κάθε πτέρυγα του κεντρικού κλίτους έχει το ίδιο πλάτος με το άθροισμα των δύο πλαϊνών. Οι αρμονικές αναλογίες σε συνδυασμό με το μήκος του ναού διαμορφώνουν τελικά έναν τεράστιο περίκλειστο χώρο με εξαιρετική ορατότητα. Ο μοναδικός μάλιστα δυτικός πύργος του ναού είναι ένας από τους υψηλότερους στην Ευρώπη (130 μέτρα). Ο χώρος θυμίζει ψηλοτάβανη αίθουσα και όχι μεσαιωνική εκκλησία, ενώ η όλη δομή του κτιρίου είναι έτσι πιο λιτή και εγκόσμια από των καθεδρικών ναών. 9 Δημαρχείο στις Βρυξέλλες των Γιάκομπ βαν Τίνεν, Γιαν βαν Ροϊσμπρουκ κ.ά. 10 Χοροστάσιου Σεντ Λόρεντς, Νυρεμβέργη των Κόνραντ Χάινζελμαν, Κόνραντ Ρόριτζερ και Γιάκομπ Γκριμ. 11 Ιταλία: Ακολουθώντας τις καινοτομίες του Μπρουνελλέσκι διαμορφώνεται ένας νέος ρυθμός που αποκόπτεται από τη μεσαιωνική αρχιτεκτονική παράδοση. Χαρακτηριστικό δείγμα αποτελεί η πρόσοψη μιας μικρής εκκλησίας του Μπρουνελλέσκι για την ισχυρή οικογένεια Πάτσι στη Φλωρεντία. Δε μοιάζει με κλασικό, αλλά ούτε και με γοτθικό ναό. 8 E. H. Gombrich, Το Χρονικό της Τέχνης, ΜΙΕΤ, μτφρ. Λίνα Κασδάγλη, Αθήνα 1998, σ Τζ. Τσ. Σμιθ, Η Αναγέννηση στη Βόρεια Ευρώπη, μτφρ. Ιω. Βετσοπούλου, εκδ. Καστανιώτη, Αθήνα 2005, σσ Ό.π., σσ Ό.π., σσ

5 Συνταιριάζονται κίονες, εντοιχισμένοι πεσσοί και αψίδες με μοναδικό τρόπο δίνοντας μια εντύπωση ελαφράδας και χάρης. Λεπτομέρειες όπως αυτές της πόρτας με το κλασικό αέτωμα μαρτυρούν την προσοχή με την οποία ο Μπρουνελλέσκι μελέτησε τα αρχαία ερείπια και κτίρια. Η οφειλή του στις ρωμαϊκές φόρμες γίνεται ακόμα σαφέστερη στο φωτεινό εσωτερικό της εκκλησίας, όπου απουσιάζουν τα γοτθικά στοιχεία (ψηλά παράθυρα, λεπτοί κίονες). Αντιθέτως, ο γυμνός άσπρος τοίχος χωρίζεται με γκρίζους εντοιχισμένους πεσσούς, δίνοντας την εντύπωση κλασικής «τάξης» παρότι δεν παίζουν κανένα ρόλο στην κατασκευή του κτιρίου. Ο Μπρουνελλέσκι τους χρησιμοποίησε μόνο για να υπογραμμίσει το σχήμα και τις αναλογίες του εσωτερικού χώρου. 12 Εκκλησία του Αγίου Ανδρέα στη Μάντοβα, Λεόν Μπαττίστα Αλμπέρτι. 13 Ναΐσκος του Αγίου Πέτρου στο Μοντόριο του Ντονάτο Μπραμάντε Η Αναγεννησιακή Γλυπτική στη Γερμανία και στην Ιταλία Η Αναγεννησιακή γλυπτική της Γερμανίας διατήρησε στενούς δεσμούς με την αντίστοιχη γοτθική σε αντίθεση με την Ιταλία, στη γλυπτική της οποίας εμφανίστηκαν καινοτομίες. Veit Stoss: ξυλόγλυπτη «Αγία Τράπεζα» στην Κρακοβία της Πολωνίας (1477). Καθαρή σύνθεση, ευδιάκριτη. Το κεντρικό σύμπλεγμα δείχνει την Κοίμηση της Θεοτόκου πλαισιωμένη από τους 12 αποστόλους με τη διαφορά ότι η Παναγία είναι γονατιστή και προσεύχεται. Πιο ψηλά παρατηρείται ο Χριστός να δέχεται την ψυχή της σε έναν ουρανό που ακτινοβολεί, ενώ στην κορυφή αποδίδεται η στέψη της από το Θεό και το Χριστό. Και οι δύο πτέρυγες του γλυπτού παριστάνουν σημαντικές στιγμές από τη ζωή της Παρθένου (Ευαγγελισμός, Γέννηση, Προσκύνηση των Μάγων, Ανάσταση του Χριστού, Ανάληψη και Επιφοίτηση του Αγίου Πνεύματος στην Πεντηκοστή). Αλήθεια και εκφραστικότητα τέχνης στα θαυμάσια κεφάλια και στα χέρια των αποστόλων. Η πλούσια διακόσμηση της Αγίας Τράπεζας, οι έντονες λεπτομέρειες, τα έντονα και ζωντανά χρώματα και η μη εξιδανίκευση των μορφών θα μπορούσαν κάλλιστα να θεωρηθούν επιρροές της γοτθικής τέχνης, στοιχεία όμως που θα παρέπεμπαν στην ιταλική Αναγέννηση είναι η απόδοση του βάθους, ο όγκος και η πλαστικότητα των σωμάτων. 15 Ρετάμπλ Αγίου Βόλφγκανγκ του Μίχαελ Πάχερ (Στέψη της Παρθένου). 16 Επιτάφιος ενός εφημέριου του Νικόλαους Γκέρχαρντ. 17 Ιταλία: Μιχαήλ Άγγελος, «Θνήσκων Δούλος» Έχει απεικονίσει τη στιγμή που ο Δούλος σβήνει από τη ζωή και το σώμα του παραδίδεται στους νόμους της νεκρής ύλης. Εξιδανικευμένη ομορφιά σε αυτή την ύστατη στιγμή, στη χειρονομία που δηλώνει κάματο και παραίτηση. Ελευθερία κίνησης της μορφής, 12 E. H. Gombrich, Το Χρονικό της Τέχνης, ΜΙΕΤ, μτφρ. Λίνα Κασδάγλη, Αθήνα 1998, σσ Ό.π., σσ Ό.π., σ Ό.π., σσ Τζ. Τσ. Σμιθ, Η Αναγέννηση στη Βόρεια Ευρώπη, μτφρ. Ιω. Βετσοπούλου, εκδ. Καστανιώτη, Αθήνα 2005, σσ Ό.π., σσ

6 συστροφική κίνηση του σώματος, εξαιρετική απόδοση μυολογίας και ιδιαίτερη έκφραση του προσώπου. 18 Άγιος Γεώργιος του Ντονατέλο. 19 Μπαρτολομμέο Κολλεόνι του Αντρέα ντελ Βερρόκκιο. 20 Το συμπόσιο του Ηρώδη του Ντονατέλο Η Αναγεννησιακή Ζωγραφική στη Γερμανία και στην Ιταλία. Ο Άλμπρεχτ Ντύρερ Η ζωγραφική στο Βορρά προσαρμόζεται στις καινοτομίες της ιταλικής αναγέννησης. Ωστόσο, λόγω της γενικότερης προσκόλλησης στη γοτθική τεχνοτροπία δε γίνονται όλα τα δάνεια αποδεκτά, εκτός αν κρίνονται χρήσιμα από τους καλλιτέχνες. 22 Άλμπρεχτ Ντύρερ: ένας από τους μεγαλύτερους Γερμανούς καλλιτέχνες. Είχε απόλυτη επίγνωση της ζωτικής σημασίας των νέων αρχών για το μέλλον της τέχνης. Μαθήτευσε σε διάφορα εργαστήρια, ακολουθώντας συνήθειες που είχαν όλοι οι νέοι καλλιτέχνες του Μεσαίωνα ταξιδεύοντας από πόλη σε πόλη. Επιστρέφοντας στη Νυρεμβέργη κατείχε όλες τις τεχνικές γνώσεις που θα μπορούσε να διδαχτεί στο νότο ένας καλλιτέχνης από το βορρά. Εκτός από το γεγονός ότι ήταν μάστορας στην απεικόνιση φανταστικών μορφών και οραμάτων, κληρονόμος των καλλιτεχνών της γοτθικής παράδοσης, προχώρησε στη μελέτη της ομορφιάς της φύσης με σκοπό την πιστή αναπαράστασή της. «Τέσσερις Απόστολοι»: Δύο πίνακες στην Παλαιά Πινακοθήκη του Μονάχου. Στον αριστερό απεικονίζονται οι απόστολοι Ιωάννης και Πέτρος και στον δεξιό ο Παύλος και ο Μάρκος. Τα δύο αυτά έργα δωρίστηκαν από τον καλλιτέχνη το 1526 στο Δημοτικό Συμβούλιο της Νυρεμβέργης. Έχει διατυπωθεί η άποψη ότι οι τέσσερις μορφές των αποστόλων ενσαρκώνουν τέσσερις ανθρώπινους τύπους, ο Ιωάννης τον αισιόδοξο, ο Πέτρος τον φλεγματικό, ο Μάρκος τον χολερικό και ο Παύλος τον μελαγχολικό. Το έργο εντυπωσιάζει με την απλότητα και τη χρωματική του δύναμη. Οι μνημειακές μορφές των αποστόλων με τα ενδύματα που αναλύονται σε πλατειά επίπεδα, αναδεικνύοντας την πλαστικότητα του σώματος, πλησιάζουν ιδιαίτερα μορφές από τη ζωγραφική της ιταλικής Αναγέννησης. Με την καλλιτεχνική παράδοση της ιταλικής Αναγέννησης εξάλλου και οι φυσιογνωμικοί τύποι των μορφών που αποπνέουν αυστηρότητα και υψηλό ήθος. 23 Αυτοπροσωπογραφία Άλμπρεχτ Ντύρερ. 24 Η προσκύνηση της Αγίας Τριάδας, Άλμπρεχτ Ντύρερ E. H. Gombrich, Το Χρονικό της Τέχνης, ΜΙΕΤ, μτφρ. Λίνα Κασδάγλη, Αθήνα 1998, σ Ό.π., σσ Ό.π., σσ Ό.π., σσ Ό.π., σ Τζ. Αλμπάνη, Μ. Κασιμάτη, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Α, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σ Τζ. Τσ. Σμιθ, Η Αναγέννηση στη Βόρεια Ευρώπη, μτφρ. Ιω. Βετσοπούλου, εκδ. Καστανιώτη, Αθήνα 2005, σσ Ό.π., σσ

7 Αυτοπροσωπογραφία, Άλμπρεχτ Ντύρερ. 26 Ιταλία: Ραφαήλ «ο Πάπας Λέων Ι με δύο καρδινάλιους» (1518) στο Ουφίτσι της Φλωρεντίας. Προσωπογραφία του μεγάλου προστάτη του Ραφαήλ, πάπα Λέοντα Ι, της οικογένειας των Μεδίκων μαζί με δύο καρδιναλίους. Δεν υπάρχει τίποτα το εξιδανικευμένο στο κάπως πρησμένο πρόσωπο του μυωπικού πάπα που έχει μόλις εξετάσει ένα παλιό χειρόγραφο. Τα βελούδα και τα δαμασκηνά υφάσματα με τους διάφορους πλούσιους τόνους ενισχύουν το κλίμα της επισημότητας και της δύναμης, αν και η εντύπωση που αποκομίζουμε είναι ότι οι άνθρωποι αυτοί δε νιώθουν άνετα. Ήταν καιροί αναταραχής, αφού κατά την ίδια εποχή έγινε και η επίθεση του Λούθηρου εναντίον του πάπα για τον τρόπο με τον οποίο προσποριζόταν χρήματα για την εκκλησία του Αγίου Πέτρου. 27 Η Αγία Τριάδα με την Παναγία, τον άγιο Ιωάννη και δωρητές του Μαζάτσιο. 28 Ο Ευαγγελισμός του Φρα Αντζέλικο. 29 Παναγία με αγίους του Τζιοβάννι Μπελλίνι Η Γαλλοφλαμανδική Σχολή και η ανάπτυξη της πολυφωνίας Σημαντική η συμβολή της Φλάνδρας, η οποία κατά τον 15 ο αιώνα ισχυροποιείται και απαρτίζεται από το Βέλγιο, την Ολλανδία και τη βόρεια Γαλλία. Η εξάπλωση των εμπορικών συναλλαγών, η ισχυροποίηση των αριστοκρατών και η καλλιέργεια των διπλωματικών σχέσεων, οδηγούν στη δημιουργία ενός δικτύου διακίνησης μουσικών, οι οποίοι ταξιδεύουν ελεύθερα. Στην περίοδο αυτή ανάγεται η συνήθεια των αρχόντων να συντηρούν δικές τους χορωδίες. Γαλλοφλαμανδική Σχολή: πρωτοπόρος στην εξέλιξη της μουσικής, ιδιαίτερα στην ανάπτυξη της πολυφωνίας. Εισάγεται η τετράφωνη πολυφωνία, η οποία συνέβαλε και στη διεύρυνση της αντίστιξης. Δημιουργείται τώρα το στιλ της μίμησης (imitation), καθώς οι φωνές χωρίζονται σε δύο ομάδες που απαντούν η μία στην άλλη, επαναλαμβάνοντας τα ίδια λόγια, χρησιμοποιώντας λοιπόν και το ίδιο μουσικό μοτίβο. Γιοχάνες Γκιγιώμ Ντυφαί ( ): από τους σπουδαιότερους Φλαμανδούς συνθέτες. Πέρασε μεγάλο μέρος της ζωής του στην Ιταλία, γεγονός που διαφαίνεται και στη μουσική που συνέθεσε, καθώς συνδύασε τη γαλλική παράδοση με αγγλικά και ιταλικά στοιχεία. Έτσι, στο έργο του παρατηρούμε χορωδίες α καπέλα (χωρίς τη συνοδεία ενόργανης μουσικής), λειτουργία κυκλικής μορφής, τεχνική της παρωδίας. Το κάντους φίρμους (σταθερή μελωδία) αποτελεί τώρα μέσο επίλυσης τεχνικών προβλημάτων, παρά θρησκευτική επιταγή. 31 Το έργο του διακρίνεται από καλοσχεδιασμένες μελωδίες και ξεκάθαρους ρυθμούς, σε 26 H. Honour, J. Fleming, Ιστορία της Τέχνης, εκδ. Υποδομή, Αθήνα 1998, σσ E. H. Gombrich, Το Χρονικό της Τέχνης, ΜΙΕΤ, μτφρ. Λίνα Κασδάγλη, Αθήνα 1998, σσ Ό.π., σσ Ό.π., σσ Ό.π., σσ Ν. Μάμαλης, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Γ, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σ. 31

8 πιο απλό, προσιτό ύφος σε σχέση με τις ρυθμικές πολυπλοκότητες του 14 ου αιώνα. Κυριότερη συμβολή του στην εξέλιξη της μουσικής αποτελεί η διεύρυνση της μουσικής υφής με την πρόσθεση τέταρτης φωνής στις τρεις προϋπάρχουσες. 32 Γιοχάνες Όκεγκεμ ( ): Φλαμανδός. «Μεγάλος τεχνίτης της αντίστιξης». Συνέθεσε κανόνες με 36 φωνές, διαφοροποιούμενος από τον Ντυφαί, ως προς την αρχιτεκτονική και μελωδική μορφή των έργων του. Έζησε πολλά χρόνια στις αυλές των βασιλέων της Γαλλίας Κάρολου Ζ, Λουδοβίκου ΙΑ και Κάρολου Η. Ζοκέν ντε Πρε ( ή 1524) γεννήθηκε στο Μπορεβοά στο Πικαρντί και έζησε πολλά χρόνια στο Μιλάνο. Εκεί προσελήφθη στο παρεκκλήσι του δούκα Σφόρτσα και μετά στο παρεκκλήσι του ποντίφικα. Πέρασε την υπόλοιπη ζωή του στη Γαλλία. Στο έργο του πραγματοποιεί σύζευξη της γαλλικής τεχνικής της αντίστιξης με την αρμονία της ιταλικής μουσικής. Κυριότερο επίτευγμα: η καθιέρωση μιας νέας μουσικής αντίληψης, σύμφωνα με την οποία η μουσική έκφραση παύει να θεωρείται επιφανειακή και υποδεέστερη του λογοτεχνικού κειμένου, αντίθετα χρησιμοποιείται ώστε να προσδώσει περισσότερη σπουδαιότητα στον εκφερόμενο λόγο. Έτσι εμφύτευσε την πολυφωνία στην κοσμική μουσική, εμπλουτίζοντας παράλληλα και τη θρησκευτική μουσική. 33 Γ) Συμπεράσματα Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι η τέχνη της Αναγέννησης λαμβάνει διαφορετικά χαρακτηριστικά ανάλογα με τον τόπο εμφάνισής της. Η ιταλική Αναγέννηση διαφοροποιείται άρδην από την προϋπάρχουσα τέχνη του Μεσαίωνα, εξαιτίας των ραγδαίων κοινωνικοπολιτικών εξελίξεων. Οι παράγοντες που επηρέασαν τη μεταβολή αυτή της τέχνης σχετίζονται με την ύπαρξη των ουμανιστών και με το κίνημα του Διαφωτισμού. Παράλληλα η καλλιτεχνική δραστηριότητα σπάει τους δεσμούς και απομακρύνεται από την Εκκλησία, η οποία την χρησιμοποιούσε ως προπαγάνδα για την πίστη (propaganda fidei), απελευθερώνεται και ανεξαρτητοποιείται. Η άνοδος της αστικής τάξης, οι νέες ανακαλύψεις, ο ορθολογισμός και η ανθρωποκεντρική αντίληψη αποτέλεσαν καθοριστικούς παράγοντες για την πολιτιστική ακτινοβολία της εποχής της Αναγέννησης. Αντίθετα, η Αναγέννηση που παρουσιάζεται στις χώρες του Βορρά, ακολούθως βέβαια και στη Γερμανία, είναι στενά συνδεδεμένη με τη μεσαιωνική παράδοση. Τα επιτεύγματα της ιταλικής τέχνης μπορούν να αναγνωριστούν σε κάποια έργα ζωγραφικής της ίδιας περιόδου στις χώρες του Βορρά με εμφανή πάλι τα στοιχεία του Μεσαίωνα, καθώς η Αναγέννηση στη βόρεια Ευρώπη αφορά μόνο τη ζωγραφική, ενώ η ιταλική Αναγέννηση αγκάλιασε όλες τις εκφράσεις της τέχνης. Όσον αφορά στη εξέλιξη της μουσικής κατά την περίοδο αυτή, ιδιαίτερο ρόλο παίζουν οι καλλιτέχνες της Γαλλοφλαμανδικής Σχολής, με τη συμβολή των οποίων η πολυφωνία φτάνει σε νέα επίπεδα. Τα κυριότερα χαρακτηριστικά της μουσικής παραγωγής είναι η εισαγωγή μιας τέταρτης φωνής στις τρεις προϋπάρχουσες, η διεύρυνση της αντίστιξης και η απλοποίηση των πολύπλοκων ρυθμικών μοτίβων του Μεσαίωνα. 32 J. Machlis, Kr. Forney, Η Απόλαυση της Μουσικής, μτφρ. Δ. Πυργιώτης, εκδ. Fagotto, Αθήνα 1996, σ Ν. Μάμαλης, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Γ, ΕΑΠ, Πάτρα 2001, σ. 32

9 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. E. H. Gombrich, Το Χρονικό της Τέχνης, ΜΙΕΤ, μτφρ. Λίνα Κασδάγλη, Αθήνα H. Honour, J. Fleming, Ιστορία της Τέχνης, εκδ. Υποδομή, Αθήνα J. Machlis, Kr. Forney, Η Απόλαυση της Μουσικής, μτφρ. Δ. Πυργιώτης, εκδ. Fagotto, Αθήνα Ν. Μάμαλης, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Γ, ΕΑΠ, Πάτρα Τζ. Αλμπάνη, Μ. Κασιμάτη, Η Ιστορία των Τεχνών στην Ευρώπη, Τόμος Α, ΕΑΠ, Πάτρα Τζ. Τσ. Σμιθ, Η Αναγέννηση στη Βόρεια Ευρώπη, μτφρ. Ιω. Βετσοπούλου, εκδ. Καστανιώτη, Αθήνα 2005 ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΚΑΙ Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΚΑΙ Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ ΤΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΑΤΟΜΟΥ ΚΑΙ Η ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΘΕΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗΣ ΕΠΟ20 Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ - ΠΡΩΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΟΔΩΡΗΣ ΣΟΛΔΑΤΟΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010

Διαβάστε περισσότερα

Τµήµα Ανθρωπιστικών Σπουδών. Σπουδές στον. Ακαδηµαϊκό Έτος 2014-2015. Καθηγ ρ. Φοιτ: Αναγέννηση

Τµήµα Ανθρωπιστικών Σπουδών. Σπουδές στον. Ακαδηµαϊκό Έτος 2014-2015. Καθηγ ρ. Φοιτ: Αναγέννηση Τµήµα Ανθρωπιστικών Σπουδών Σπουδές στον Θεµατική Ενότητα ΕΠΟ 20: Η Ιστορία των Τεχνών Στην Ευρώπη Ακαδηµαϊκό Έτος 2014-2015 Καθηγ ρ. Τµήµα Φοιτ: 1 η γραπτή εργασία Αναγέννηση 1 Πίνακας Περιεχοµένων Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ 2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ Συμπλήρωση κενών ακόλουθες λέξεις (τρεις λέξεις περισσεύουν): βιβλιοθήκη, Βαλκανική, ανθρωπιστικός, πανεπιστήμιο, χειρόγραφο, Ιταλική, τυπογραφία, σπάνιος. Η Αναγέννηση και

Διαβάστε περισσότερα

Πέτερ Μπρέγκελ ( ):

Πέτερ Μπρέγκελ ( ): ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ Πέτερ Μπρέγκελ (1525 1569) Πέτερ Μπρέγκελ (1525 1569): Ήταν ένας από τους μεγαλύτερους Ολλανδούς ζωγράφους και χαράκτες της εποχής του, πρωτοπόρος της Βορειοευρωαπαϊκής Αναγέννησης. Ασχολήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Ερευνητική εργασία Da Vinci «ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ» 2º ΛΥΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-2013 Υπεύθυνοι μαθητές Τζούρι Άρτεμις Σίμος Νίκος Πέτσιος Αναστάσης Σακελλίων Γρηγόρης Υπεύθυνοι καθηγητές: Αδαμάρα Ζούλας

Διαβάστε περισσότερα

Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης

Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης Masaccio, ο πρόωρα χαμένος ιδρυτής της Αναγέννησης Εικόνα 1: Η πληρωμή του φόρου, παρεκκλήσιο Brancacci, Φλωρεντία Εικόνα 2: Η εκδίωξη από τον παράδεισο, παρεκκλήσιο Brancacci. Πριν και μετά την αποκατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι. Ελληνικά

Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι. Ελληνικά 1 Κείμενο Εκκλησίας του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι Ελληνικά 2 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΤΟΥ ΤΙΜΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΤΟ ΠΕΛΕΝΤΡΙ Η εκκλησία του Τιμίου Σταυρού στο Πελέντρι φαίνεται να χτίστηκε λίγο μετά τα μέσα του 12 ου αιώνα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο Εκκλησίας Αρχαγγέλου Μιχαήλ στον Πεδουλά. Ελληνικά

Κείμενο Εκκλησίας Αρχαγγέλου Μιχαήλ στον Πεδουλά. Ελληνικά 1 Κείμενο Εκκλησίας Αρχαγγέλου Μιχαήλ στον Πεδουλά Ελληνικά 2 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΜΙΧΑΗΛ ΣΤΟΝ ΠΕΔΟΥΛΑ Η εκκλησία του Αρχαγγέλου Μιχαήλ που χτίστηκε πριν το 1474 είναι μονόκλιτη, ξυλόστεγη με νάρθηκα

Διαβάστε περισσότερα

4. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ (1517-1555)

4. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ (1517-1555) 4. ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ (1517-1555) Συμπλήρωση κενών ακόλουθες λέξεις (τρεις λέξεις περισσεύουν): Ρώμη, Βυζάντιο, βούλλα, συγχωροχάρτι, επιστήμη, Αναγέννηση, Μεσαίωνας, τυπογραφία. Από τα τέλη του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης)

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Β Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές με ειδικό ενδιαφέρον για το ΣΧΕΔΙΟ (Ελεύθερο και Προοπτικό) και που ενδέχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

Η Τέχνη της Αναγέννησης-Μανιερισμός

Η Τέχνη της Αναγέννησης-Μανιερισμός Η Τέχνη της Αναγέννησης-Μανιερισμός Τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Σχολή Καλών Τεχνών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Διδάσκουσα: Δρ Βικτώρια Φερεντίνου 1. Εισαγωγή στην τέχνη της Αναγέννησης Αναγέννηση

Διαβάστε περισσότερα

συνείδηση που χρειαζόταν ένα σύµβολο. 3. Η αγαλλίαση και η τάση για ευχαριστία επειδή η χιλιετία (1000 µ.χ.) δεν έφερε το τέλος του

συνείδηση που χρειαζόταν ένα σύµβολο. 3. Η αγαλλίαση και η τάση για ευχαριστία επειδή η χιλιετία (1000 µ.χ.) δεν έφερε το τέλος του ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 1000-1150 µ.χ. Ιστορία: Στα µέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωµαϊκό παρελθόν. Παίρνονται ως εκ τούτου νέες κατευθύνσεις

Διαβάστε περισσότερα

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert 1 «Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert Το τραγούδι αυτό θεωρείται ένα από τα αριστουργήµατα (ίσως και το πιο σπουδαίο) του Γερµανικού lied, και ανήκει στην

Διαβάστε περισσότερα

ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 1000-1150 μ.χ. Στα μέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωμαϊκό

ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 1000-1150 μ.χ. Στα μέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωμαϊκό ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 1000-1150 μ.χ. Στα μέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωμαϊκό παρελθόν. Κατά την διάρκεια αυτής της περιόδου έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΔΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη

ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΔΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΟΣ ΔΥΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Επιμέλεια: Μ. Γραφιαδέλλη α. Γράμματα Μοναστήρια και αυλές βασιλιάδων: οι μόνοι χώροι όπου μπορούσαν να καλλιεργηθούν τα γράμματα και οι τέχνες μέχρι τα μέσα του 9ου αι.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΑΘΗΝΑ 2011 Έκδοση: c Πνευματικό

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες: Πρόταση Διδασκαλίας Ενότητα: Τάξη: 7 η - Τέχνη: Μια γλώσσα για όλους, σε όλες τις εποχές Γ Γυμνασίου Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος Α: Στόχοι Οι μαθητές/ τριες: Να

Διαβάστε περισσότερα

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα) «Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015 Έλληνες ζωγράφοι (19 ου -20 ου αιώνα) Της Μπιλιούρη Αργυρής Η ιστορία της ζωγραφικής στην νεοελληνική ζωγραφική Η Ελληνική ζωγραφική

Διαβάστε περισσότερα

Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ

Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Α' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/02/2015 Α. Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις κυκλώνοντας τη σωστή απάντηση. (σύνολο 6 μονάδες) 1. Στη ζωφόρο του Παρθενώνα απεικονίζεται:

Διαβάστε περισσότερα

Μεσαίωνας Αναγέννηση Μανιερισμός. Μεσαίωνας

Μεσαίωνας Αναγέννηση Μανιερισμός. Μεσαίωνας Μεσαίωνας Αναγέννηση Μανιερισμός Μεσαίωνας 1. Πρώιμος Μεσαίωνας (500-1000) Καρλομάγνος (768-814) Καρολίγγεια Αναγέννηση Φεουδαρχικό σύστημα 2. Ώριμος Μεσαίωνας (1000-1300) Αναβίωση των πόλεων-αστική τάξη

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ναός της Παναγίας Ποδύθου στη Γαλάτα. Ελληνικά

Ο Ναός της Παναγίας Ποδύθου στη Γαλάτα. Ελληνικά 1 Ο Ναός της Παναγίας Ποδύθου στη Γαλάτα Ελληνικά 2 Ο Ναός της Παναγίας Ποδύθου στη Γαλάτα Ο Ναός της Παναγίας Ελεούσας Ποδύθου, ανήκει στη μεταβυζαντινή περίοδο και κτίστηκε στις αρχές του 16 ου αιώνα,

Διαβάστε περισσότερα

1. Να επισηµάνετε τους παράγοντες που συνετέλεσαν στη µετατροπή της Χριστιανικής Κοινοπολιτείας (Respublica Christiana) σε Πολιτεία των

1. Να επισηµάνετε τους παράγοντες που συνετέλεσαν στη µετατροπή της Χριστιανικής Κοινοπολιτείας (Respublica Christiana) σε Πολιτεία των ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: Οι Ευρωπαίοι της Αναγέννησης Ερώτηση ανάπτυξης 1. Να επισηµάνετε τους παράγοντες που συνετέλεσαν στη µετατροπή της Χριστιανικής Κοινοπολιτείας (Respublica Christiana) σε Πολιτεία των Γραµµάτων.

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο Αγίου Νικολάου της Στέγης. Ελληνικά

Κείμενο Αγίου Νικολάου της Στέγης. Ελληνικά 1 Κείμενο Αγίου Νικολάου της Στέγης Ελληνικά 2 Ο Άγιος Νικόλαος της Στέγης Πήρε το όνομα του μετά την προσθήκη της δεύτερης Στέγης του ναού τον 13ον αιώνα, για την προστασία του από τα χιόνα και τη βροχή.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας.

ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ. που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες μας. ΔΙΑΤΗΡΗΤΕΕΣ ΟΙΚΟΔΟΜΕΣ: ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ, ΟΡΑΜΑ ΣΤΟ ΜΕΛΛΟΝ Λεμεσός, πόλη μας αγαπημένη. Η πόλη που γεννηθήκαμε, η πόλη που μεγαλώνουμε. Πόλη που γέννησες και ανάθρεψες τους γονείς και τους παππούδες

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο

Λίγα Λόγια Για Την Αγιογράφο Αγιογράφος Ραλλού Λιόλιου Κούση Βυζαντινές Εικόνες Οι βυζαντινές εικόνες είναι ιεροί πνευματικοί θησαυροί του Ανατολικού Ορθόδοξου Χριστιανισμού. Η βυζαντινή ζωγραφική είναι ένα από τα πιο σημαντικά επιτεύγματα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΊΝΤΣΙ 1452-1519 ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ ΓΚΕΚΑΣ ΤΡΥΦΩΝ ΑΡΣΕΝΙΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ

ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΊΝΤΣΙ 1452-1519 ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ ΓΚΕΚΑΣ ΤΡΥΦΩΝ ΑΡΣΕΝΙΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΊΝΤΣΙ 1452-1519 ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ ΓΚΕΚΑΣ ΤΡΥΦΩΝ ΑΡΣΕΝΙΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ 1 Ο Λεονάρντο ντα Βίντσι ήταν Ιταλός αρχιτέκτονας, ζωγράφος, γλύπτης, μουσικός, εφευρέτης, μηχανικός, ανατόμος, γεωμέτρης

Διαβάστε περισσότερα

Η θεώρηση και επεξεργασία του θέματος οφείλει να γίνεται κυρίως από αρχιτεκτονικής απόψεως. Προσπάθεια κατανόησης της συνθετικής και κατασκευαστικής

Η θεώρηση και επεξεργασία του θέματος οφείλει να γίνεται κυρίως από αρχιτεκτονικής απόψεως. Προσπάθεια κατανόησης της συνθετικής και κατασκευαστικής ΑΝΑΓΝΩΣΗ - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΝΗΜΕΙΟΥ ΝΑΟΣ ΤΟΥ ΗΦΑΙΣΤΟΥ Η θεώρηση και επεξεργασία του θέματος οφείλει να γίνεται κυρίως από αρχιτεκτονικής απόψεως. Προσπάθεια κατανόησης της συνθετικής και κατασκευαστικής δομής

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ Τα µαθηµατικά και η τέχνη, αν και φαινοµενικά τουλάχιστον, αποτελούν δύο ξεχωριστά πεδία της ανθρώπινης δραστηριότητας, είναι δυνατόν να συνδυαστούν και να δώσουν δηµιουργίες

Διαβάστε περισσότερα

Ιερού Παλατίου Ιππόδρομο ανακτόρου των Βλαχερνών, του ανακτόρου του Μυρελαίου σειρά καταστημάτων της Μέσης

Ιερού Παλατίου Ιππόδρομο ανακτόρου των Βλαχερνών, του ανακτόρου του Μυρελαίου σειρά καταστημάτων της Μέσης BYZANTINH TEXNH:AΡXITEKTONIKH kαι ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ H Βυζαντινή αρχιτεκτονική και ως αναπόσπαστο τμήμα της η ζωγραφική: - Ψηφιδωτή και νωπογραφία- νοείται η τέχνη που γεννήθηκε και ήκμασε μεταξύ 4ου και 15ου αιώνα,

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη του Μπαρόκ-Ροκοκό

Η τέχνη του Μπαρόκ-Ροκοκό Η τέχνη του Μπαρόκ-Ροκοκό Τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Σχολή Καλών Τεχνών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων Διδάσκουσα: Δρ Βικτώρια Φερεντίνου 1. Εισαγωγή στην τέχνη του Μπαρόκ και του Ροκοκό Τέχνη

Διαβάστε περισσότερα

BELLA ITALIA. 8 µέρες / 7 νύχτες. * Βενετία * Φλωρεντία * Σιένα * Ρώµη * 1 η µέρα: ΑΘΗΝΑ - ΠΑΤΡΑ - (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) - ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ - ΕΝ ΠΛΩ

BELLA ITALIA. 8 µέρες / 7 νύχτες. * Βενετία * Φλωρεντία * Σιένα * Ρώµη * 1 η µέρα: ΑΘΗΝΑ - ΠΑΤΡΑ - (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) - ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ - ΕΝ ΠΛΩ BELLA ITALIA 8 µέρες / 7 νύχτες * Βενετία * Φλωρεντία * Σιένα * Ρώµη * 1 η µέρα: ΑΘΗΝΑ - ΠΑΤΡΑ - (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) - ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ - ΕΝ ΠΛΩ Συγκέντρωση και αναχώρηση για το λιµάνι της Πάτρας / Ηγουµενίτσας. Επιβίβαση

Διαβάστε περισσότερα

Παναγία της Ασίνου Ελληνικά

Παναγία της Ασίνου Ελληνικά Παναγία της Ασίνου Ελληνικά 1 ΝΑΟΣ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΤΗΣ ΑΣΙΝΟΥ Ή ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΤΗΣ ΦΟΡΒΙΩΤΙΣΣΑΣ Η καμαροσκέπαστη, με δεύτερη ξύλινη στέγη εκκλησία της Παναγίας της Ασίνου, που βρίσκεται κοντά στο χωριό Νικητάρι,

Διαβάστε περισσότερα

3 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΑΣΙΖΗ ΓΚΟΥΜΠΙΟ. 4 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΣΙΕΝΑ ΣΑΝ ΤΖΙΜΙΝΙΑΝΟ ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ. 5η µέρα: ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ ΛΟΥΚΑ ΠΙΖΑ

3 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΑΣΙΖΗ ΓΚΟΥΜΠΙΟ. 4 η µέρα: ΠΕΡΟΥΤΖΙΑ ΣΙΕΝΑ ΣΑΝ ΤΖΙΜΙΝΙΑΝΟ ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ. 5η µέρα: ΜΟΝΤΕΚΑΤΙΝΙ ΛΟΥΚΑ ΠΙΖΑ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΙΑΚΗ ΤΟΣΚΑΝΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΟΥΜΒΡΙΑ 8 µέρες / 7 νύχτες Περούτζια * Ασίζη * Γκούµπιο * Σιένα * Σαν Τζιµινιάνο * Μοντεκατίνι * Λούκα * Πίζα * Φλωρεντία * 1η µέρα: ΑΘΗΝΑ ΠΑΤΡΑ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΗΓΟΥΜΕΝΙΤΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη Νάγια Οικονομίδου 2014-2015 1 Περιεχόμενα Πρόλογος...3 1. Γνωρίσματα Κυκλαδικής Τέχνης...4 Πτυόσχημα ειδώλια.5 Βιολόσχημα ειδώλια 6

Διαβάστε περισσότερα

Εκλεκτισµός & Μοντερνίστικες Τάσεις

Εκλεκτισµός & Μοντερνίστικες Τάσεις Εκλεκτισµός & Μοντερνίστικες Τάσεις (Η άρνηση των Ιστορικων ρυθµών) Ο Ιστορισµός ένα ρεύµα που αναπτύσσεται κατά το 19ο αι και χαρακτηρίζεται από υιοθέτηση και επαναδιαπραγµάτευση γνώριµων τεχνοτροπιών

Διαβάστε περισσότερα

Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας

Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας Χριστόφορος Παντελάτος Κατερίνα Σαχίνογλου Μαρία Στεργίου Γιάννης Πουλής Έξαρχος Καλύβας Το κίνημα του νεοκλασικισμού τοποθετείται στα μέσα του 18ου έως τις αρχές του 19ου αιώνα Κυριαρχία αστικής τάξης

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΦΩΤΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ

ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΦΩΤΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΡΟΥΠΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΤΟΠΤΣΗ ΜΑΡΙΑ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΦΩΤΗΣ ΝΙΦΟΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ Η ΑΓΙΟΓΡΑΦΙΑ Είναι η τέχνη της απεικόνισης ιερών προσώπων ή θρησκευτικών σκηνών Είναι η ζωγραφική παράσταση θρησκευτικών

Διαβάστε περισσότερα

O μεγάλος δάσκαλος των τεχνών Μιχαήλ Άγγελος

O μεγάλος δάσκαλος των τεχνών Μιχαήλ Άγγελος O μεγάλος δάσκαλος των τεχνών Μιχαήλ Άγγελος Ο αρχετυπικός αναγεννησιακός άνθρωπος που άλλαξε την ιστορία της τέχνης! Ζωγράφος, γλύπτης, αρχιτέκτονας και ποιητής, ο Μιχαήλ Άγγελος ήταν η σύνοψη του αναγεννησιακού

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενο Εκκλησίας Μεταμόρφωσης του Σωτήρος Παλαιχώρι. Ελληνικά

Κείμενο Εκκλησίας Μεταμόρφωσης του Σωτήρος Παλαιχώρι. Ελληνικά 1 Κείμενο Εκκλησίας Μεταμόρφωσης του Σωτήρος Παλαιχώρι Ελληνικά 2 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΩΤΗΡΟΣ- ΠΑΛΑΙΧΩΡΙ Η εκκλησία της Μεταμόρφωσης του Σωτήρος είναι ένα μικρό παρεκκλήσι που χτίστηκε στις αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

3. Μεσοποταμιακή Τέχνη

3. Μεσοποταμιακή Τέχνη 3. Μεσοποταμιακή Τέχνη 1 Η Μεσοποταμία, η χώρα δηλαδή που βρέχεται απο τους δύο μεγάλους ποταμούς τον Τίγρη και τον Ευφράτη, διεκδικεί τα πρωτεία στον πολιτισμό. Οι Σουμέριοι το 4.000π.Χ δίνουν στην ανθρωπότητα

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης;

Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης; Γιατί µαθαίνουµε Ιστορία της Τέχνης; Α. για ευρύτερη πνευµατική καλλιέργεια Β. για ανάπτυξη καλλιτεχνικού αισθητηρίου Γ. για ανάπτυξη της προσωπικότητας. για διερεύνηση εναλλακτικών τρόπων επικοινωνίας

Διαβάστε περισσότερα

από το 1985. Φορβίων, από προέρχεται Η εκκλησία αποτελεί το αιώνα

από το 1985. Φορβίων, από προέρχεται Η εκκλησία αποτελεί το αιώνα Η εκκλησία της Παναγίας της Φορβιώτισσας, περισσότερο γνωστή ως η Παναγία της Ασίνου, βρίσκεται στις βόρειες υπώρειες της οροσειράς ο του Τροόδους. Είναι κτισμένη στην ανατολική όχθη ενός μικρού χείμαρρου,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΚ ΚΑΒΑΛΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τετάρτη

ΠΕΚ ΚΑΒΑΛΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τετάρτη ΠΕΚ ΚΑΒΑΛΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τετάρτη 12-12-2012 Δρ. Κωνσταντίνα Κηροποιού Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Καβάλας μεταξύ σας. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Καθίστε σε ομάδες των τεσσάρων

Διαβάστε περισσότερα

- 1 - Ο Ναός του Τιμίου Σταυρού του Αγιασμάτι (Πλατανιστάσα) Ελληνικά

- 1 - Ο Ναός του Τιμίου Σταυρού του Αγιασμάτι (Πλατανιστάσα) Ελληνικά - 1 - Ο Ναός του Τιμίου Σταυρού του Αγιασμάτι (Πλατανιστάσα) Ελληνικά - 2 - Ο Ναός του Τιμίου Σταυρού του Αγιασμάτι (Πλατανιστάσα) Ο ναός κάποτε ήταν μέρος του μοναστηριού, αφιερωμένος στον Τίμιο Σταυρό,

Διαβάστε περισσότερα

Συγκριτική Ανάλυση των Στοιχείων Η θέση των συµβουλίων στη διάρθρωση του εκπαιδευτικού συστήµατος

Συγκριτική Ανάλυση των Στοιχείων Η θέση των συµβουλίων στη διάρθρωση του εκπαιδευτικού συστήµατος 4. Συγκριτική Ανάλυση των Στοιχείων Από τη σύντοµη επισκόπηση που προηγήθηκε προκύπτει ότι στον ορισµό και στα χαρακτηριστικά ενός συµβουλίου παιδείας που θέσαµε στην αρχή της µελέτης ανταποκρίνονται αρκετά

Διαβάστε περισσότερα

Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου

Περπατώντας τις εποχές του Βυζαντίου Στην Αγορά των αρχαίων Αθηναίων (με τον Κ. Βέτση), Γνώση, Αθήνα 19893, Καλειδοσκόπιο, Αθήνα 20064 (έκδοση αναθεωρημένη και εμπλουτισμένη) Αρχαιολογία Ένα ταξίδι στο παρελθόν, οδηγός για παιδιά, Κέδρος,

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com

Μιχάλης Μακρή EFIAP. www.michalismakri.com Μιχάλης Μακρή EFIAP www.michalismakri.com Γιατί κάποιες φωτογραφίες είναι πιο ελκυστικές από τις άλλες; Γιατί κάποιες φωτογραφίες παραμένουν κρεμασμένες σε γκαλερί για μήνες ή και για χρόνια για να τις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης 2 η εργασία 2012 13 ΘΕΜΑ: «Στις παραμονές της λεγόμενης βιομηχανικής επανάστασης,

Διαβάστε περισσότερα

Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες.

Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες. Οι Προτεστάντες στην εποχή μας ΑΦΟΡΜΗΣΗ Εκτός από τη Ρωμαιοκαθολική Εκκλησία που γνωρίσαμε στην προηγούμενη ενότητα, υπάρχει μία ακόμα μεγάλη ομάδα Χριστιανών: οι Προτεστάντες. Θα μάθουμε τις βασικές αρχές

Διαβάστε περισσότερα

Μινωικός Πολιτισμός σελ. 23-28

Μινωικός Πολιτισμός σελ. 23-28 Μινωικός Πολιτισμός σελ. 23-28 Να περιγράψετε ένα μινωικό ανάκτορο; Μεγάλα Συγκροτήματα κτιρίων, Είχαν πολλές πτέρυγες-δωματίων, Διοικητικά, Οικονομικά, Θρησκευτικά και Καλλιτεχνικά κέντρα της περιοχής,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ ΤΙ ΡΩΤΑΜΕ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ; ΤΙ ΜΑΣ ΑΦΗΓΕΙΤΑΙ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ; ΠΩΣ ΜΑΣ ΤΟ ΑΦΗΓΕΙΤΑΙ ΜΙΑ ΕΙΚΟΝΑ ; ΣΥΝΘΕΣΗ: Οργάνωση ενός συνόλου από επιμέρους στοιχεία σε μια ενιαία διάταξη Αρχική ιδέα σύνθεσης

Διαβάστε περισσότερα

Γενικά χαρακτηριστικά

Γενικά χαρακτηριστικά ΙΜΠΡΕΣΙΟΝΙΣΜΟΣ Γενικά χαρακτηριστικά Μικρές πινελιές που δημιουργούν παχύ στρώμα μπογιάς αποτυπώνοντας λεπτομερές. Χρήση των βασικών χρωμάτων, σπάνια χρήση του μαύρου χρώματος. Απουσία διαδοχικών επιστρώσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ Οι ερωτήσεις προέρχονται από την τράπεζα των χιλιάδων θεμάτων του γνωστικού αντικειμένου των θεολόγων που επιμελήθηκε η εξειδικευμένη ομάδα εισηγητών των Πανεπιστημιακών Φροντιστηρίων

Διαβάστε περισσότερα

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου) Εν αρχή ην ο Λόγος. (Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου) Στις νωπογραφίες της οροφής της Καπέλα Σιξτίνα φαίνεται να απεικονίζονται μέρη του ανθρώπινου σώματος, όπως ο εγκέφαλος,

Διαβάστε περισσότερα

Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό»

Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό» Λεπτομέρεια από το έργο «Ηρωικό» Αίθουσα Τέχνης Relics Λασσάνη 3 - Θεσσαλονίκη Γιώργος Πολ. Ιωαννίδης Νοέμβριος 1995 - Θεσσαλονίκη Στη ζωγραφική του αν και διαφαίνεται η επίδραση ενός δασκάλου σαν τον

Διαβάστε περισσότερα

Αναγέννηση. Σύνθετη λέξη: Ανά= ξανά + γέννηση

Αναγέννηση. Σύνθετη λέξη: Ανά= ξανά + γέννηση Leonardo da Vinci Αναγέννηση Σύνθετη λέξη: Ανά= ξανά + γέννηση ου ου Πρόκειται για ένα φαινόμενο μοναδικό στην παγκόσμια ιστορία, που συνδύαζε ένα πλήθος χαρακτηριστικών και ιδιαιτεροτήτων ανάλογα με την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ

ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ - ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ Γ' Ενιαίου Λυκείου (Μάθημα : Κατεύθυνσης) ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Το μάθημα απευθύνεται σε μαθητές με ειδικό ενδιαφέρον για το ΕΛΕΥΘΕΡΟ-ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ( Εικαστική και Αρχιτεκτονική

Διαβάστε περισσότερα

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος ΤΑΞΗ Δ ΜΑΘΗΜΑ : ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΤ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Κύριλλος και Μεθόδιος : Ιεραπόστολοι στους σλαβικούς λαούς. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ 1. Να αντιληφθούν οι μαθητές ότι μέσα από την ιεραποστολή του Κυρίλλου

Διαβάστε περισσότερα

Η ΒΑΣΙΛΙΚΗ «ΑΓ. ΣΟΦΙΑ» Η ΝΕΚΡΟΠΟΛΗ

Η ΒΑΣΙΛΙΚΗ «ΑΓ. ΣΟΦΙΑ» Η ΝΕΚΡΟΠΟΛΗ Η ΒΑΣΙΛΙΚΗ «ΑΓ. ΣΟΦΙΑ» Η ΝΕΚΡΟΠΟΛΗ Η ΒΑΣΙΛΙΚΗ «ΑΓ. ΣΟΦΙΑ» Η ΝΕΚΡΟΠΟΛΗ Η σημερινή βασιλική «Αγ. Σοφία» βρίσκεται στο κέντρο της κύριας νεκρόπολης της αρχαίας πόλης Σέρντικα. Σ αυτή την περιοχή έχουν ανακαλυφθεί

Διαβάστε περισσότερα

15 ος ΑΙΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ

15 ος ΑΙΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΡΩΠΗ Τίτλος: Οι αρραβώνες των Αρνολφίνι Καλλιτέχνης: Γιάν βαν Άικ Χρονολογία: 1434 Υλικό: Λάδι πάνω σε ξύλο. Περιγραφή: Ο Βαν Άικ διέπρεψε στην προσωπογραφία. Εδώ έχουμε μία

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ (15 ος -16 ος αι.)

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ (15 ος -16 ος αι.) ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ (15 ος -16 ος αι.) Την συγκεκριμένη περίοδο, που διαρκεί περίπου δύο αιώνες, έχουμε σημαντικές αλλαγές σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Στη μουσική, μεγάλης σπουδαιότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΕΛΠ 11: Ελληνική Ιστορία Ακ. Έτος: 2008-9 ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 2ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΘΕΜΑ: Η βυζαντινή αριστοκρατία κατά τους 9 ο έως 12 ο αιώνα: δομή και χαρακτηριστικά, ανάπτυξη και σχέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος

ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης. Δημήτρης Πλάντζος ΙΑ119 Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Δημήτρης Πλάντζος ΙΑ119: Θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές στη μελέτη της κλασικής τέχνης Το μάθημα προφέρει μια συστηματική και

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ PROJECT

ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ PROJECT ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ PROJECT Βασιλίσιν Μιχάλης, Δέφτο Χριστίνα, Ιλινιούκ Ίον, Κάσα Μαρία, Κουζμίδου Ελένη, Λαμπαδάς Αλέξης, Μάνε Χρισόστομος, Μάρκο Χριστίνα, Μπάμπη Χριστίνα, Σακατελιάν Λίλιτ, Σαχμπαζίδου

Διαβάστε περισσότερα

Αφορμή για τη συγγραφή αυτού του άρθρου υπήρξε η ανακρίβεια

Αφορμή για τη συγγραφή αυτού του άρθρου υπήρξε η ανακρίβεια Ηγούμενος Χρυσορρογατίσσης Διονύσιος Ο ΣΤΑΥΡΟΣ ΤΟΥ ΚΡΑΤΗΜΑΤΟΥ Διόρθωση ανακρίβειας που προήλθε από παρεξήγηση Αφορμή για τη συγγραφή αυτού του άρθρου υπήρξε η ανακρίβεια που αναφέρεται στο βιβλίο της Μαρίνας

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού Ε υρώπη, 1347. Μεγάλη καταστροφή πρόκειται να χτυπήσει. Ο Μαύρος Θάνατος πλησιάζει την Ευρώπη και μέσα στα επόμενα 4-5 χρόνια ο πληθυσμός της θα μείνει μισός. Οι παίκτες αποικούν στις διάφορες περιοχές

Διαβάστε περισσότερα

112 Σ Υ Ν Θ Ε Σ Ε Ι Σ Ν Ο Ε Μ Β Ρ Ι Ο Σ ' 1 1 Σ Υ Ν Θ Ε Σ Ε Ι Σ 113

112 Σ Υ Ν Θ Ε Σ Ε Ι Σ Ν Ο Ε Μ Β Ρ Ι Ο Σ ' 1 1 Σ Υ Ν Θ Ε Σ Ε Ι Σ 113 Ρετιρέ ο παράδεισος ΣΕ ΜΙΑΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΙΟ ΠΛΟΥΣΙΕΣ ΣΥΝΟΙΚΙΕΣ ΤΟΥ ΓΙΟΧΑΝΕΣ- ΜΠΟΥΡΓΚ, ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΟ ΝΑ ΖΟΥΝ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΨΗΛΟΥΣ ΦΡΑΚΤΕΣ, ΠΕΡΙΚΛΕΙΣΤΑ ΣΠΙΤΙΑ, ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ. ΟΙ ΙΔΙΟΚΤΗΤΕΣ ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ Η δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο η εξουσία πηγάζει από το λαό, ασκείται από τον λαό και υπηρετεί τα συμφέροντά του. Βασικό χαρακτηριστικό της είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία

Διαβάστε περισσότερα

Νεοκλασική μορφολογία και βασικές αρχές δόμησης

Νεοκλασική μορφολογία και βασικές αρχές δόμησης Νεοκλασική μορφολογία και βασικές αρχές δόμησης Βασικές αρχές της αρχιτεκτονικής του νεοκλασικισμού 1. Το δομικό σύστημα που χρησιμοποιείται είναι αυτό της «δοκού επί στύλου», δηλ. κατακόρυφοι φέροντες

Διαβάστε περισσότερα

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 1. Τι ήταν και γιατί γράφτηκαν οι επιστολές του αποστόλου Παύλου; Ήταν γράμματα που έστελνε ο απόστολος στις χριστιανικές κοινότητες που είχε ιδρύσει.

Διαβάστε περισσότερα

Δομή και Περιεχόμενο

Δομή και Περιεχόμενο Υπουργείο Παιδείας & Πολιτισμού Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης Δομή και Περιεχόμενο Ομάδα Υποστήριξης Νέου Αναλυτικού Προγράμματος Εικαστικών Τεχνών Ιανουάριος 2013 Δομή ΝΑΠ Εικαστικών Τεχνών ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ψ Ρ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ -N^ ->5^ **' ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ

ψ Ρ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ -N^ ->5^ **' ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ ψ Ρ ' '.'."» *?' Ρ -N^ ->5^ ι"*** **' "HSf % ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ Το Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων της Υπηρεσίας Συντήρησης Μνημείων

Διαβάστε περισσότερα

EL.VENIZELOU 38 ATHENS 106 79 ΤEL.0030.2103305215-6, www.kritsia.gr FAX 0030.2103305217, Email kritsia@kritsia.gr

EL.VENIZELOU 38 ATHENS 106 79 ΤEL.0030.2103305215-6, www.kritsia.gr FAX 0030.2103305217, Email kritsia@kritsia.gr EL.VENIZELOU 38 ATHENS 106 79 ΤEL.0030.2103305215-6, www.kritsia.gr FAX 0030.2103305217, Email kritsia@kritsia.gr Ρώμη, κάθε Παρασκευή 4 ή 5 μέρες Ρώμη και Βασιλική Αγίου Πέτρου. Διαμονή σε ξενοδοχεία

Διαβάστε περισσότερα

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1

Ρομαντισμός. Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Ρομαντισμός Εργασία για το μάθημα της λογοτεχνίας Αραμπατζή Μαρία, Βάσιου Μαρίνα, Παραγιού Σοφία Σχολικό έτος 2013-2014 Τμήμα Α1 Τζον Κόνσταμπλ Το κάρο του σανού Ρομαντισμός Τέλη 18 ου αι. μέσα 19 ου αι.

Διαβάστε περισσότερα

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008

Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Πολιτιστικά Γεγονότα 2008 Ρόδος, µια Πόλη Τέχνης και Πολιτισµού Ο Πολιτισµός ήταν πάντα ένα αναπόσπαστο κοµµάτι της ζωή στην Ρόδο. Ο Δήµος Ροδίων οργανώνει καθ όλη την διάρκεια της χρονιάς, µε έµφαση στους

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 7. Kλασική Εποχή. Οι Τέχνες και τα Γράμματα

Κεφάλαιο 7. Kλασική Εποχή. Οι Τέχνες και τα Γράμματα Κεφάλαιο 7 Kλασική Εποχή Οι Τέχνες και τα Γράμματα Στόχοι: Mε το τέλος της ενότητας οι μαθητές να είναι σε θέση να διαπιστώσουν τον ιδιαίτερο χαρακτήρα της ελληνικής τέχνης σε συνδυασμό με τις πολιτικές

Διαβάστε περισσότερα

Είναι αυτή η πρώτη πόλη της υτικής Ευρώπης;

Είναι αυτή η πρώτη πόλη της υτικής Ευρώπης; Είναι αυτή η πρώτη πόλη της υτικής Ευρώπης; Μέρος της οχύρωσης Οι αρχαιολογικές ανασκαφές που διενεργούνται στην περιοχή της La Bastida (Totana, Murcia στην Ισπανία) έχουν αποκαλύψει ένα επιβλητικό οχυρωματικό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Της Μαρίας Αποστόλα Η Ελλάδα υπήρξε από τους πρώτους δέκτες του Χριστιανισμού και τα μνημεία της ελληνικής ορθοδοξίας αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εθνικής κληρονομιάς, αποτελώντας

Διαβάστε περισσότερα

Ρουµανία- Τρανσυλβανία- Καρπάθια 4 ηµέρες αεροπορικώς Θεοφάνεια

Ρουµανία- Τρανσυλβανία- Καρπάθια 4 ηµέρες αεροπορικώς Θεοφάνεια Ρουµανία- Τρανσυλβανία- Καρπάθια 4 ηµέρες αεροπορικώς Θεοφάνεια Τιµή: 390 Αναχώρηση: 05/01 Περιγραφή Ταξιδιού 1η µέρα: Aθήνα - Βουκουρέστι - Παλάτι Πέλες- Μοναστήρι Σινάια Συγκέντρωση στο αεροδρόµιο «Ελ.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΣΑΙΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΟΤΑΝ ΜΕ ΠΡΩΤΟΕΦΙΑΞΑΝ ΕΙΧΑ 2 ΜΕΓΕΘΗ, ΑΛΛΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΟ 1800 ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΜΟΥ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΘΗΚΕ.

ΜΕΣΑΙΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΟΤΑΝ ΜΕ ΠΡΩΤΟΕΦΙΑΞΑΝ ΕΙΧΑ 2 ΜΕΓΕΘΗ, ΑΛΛΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΟ 1800 ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΜΟΥ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΘΗΚΕ. Εικόνα 1 ΒΙΟΛΙ ΕΙΜΑΙ ΕΝΑ ΕΓΧΟΡΔΟ ΜΕ 4 ΧΟΡΔΕΣ. ΤΑ ΚΛΕΙΔΙΑ ΣΤΟ «ΚΕΦΑΛΙ» ΜΟΥ ΤΑ Ι ΓΙΑ ΝΑ ΚΟΥΡΔΙΖΟΥΝ ΤΙΣ ΧΟΡΔΕΣ ΜΟΥ. ΠΑΡΑΓΩ ΗΧΟ ΟΤΑΝ ΟΙ ΧΟΡΔΕΣ ΜΟΥ ΠΙΕΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΟΤΑΝ ΤΟ ΔΟΞΑΡΙ ΤΙΣ ΧΑΪΔΕΥΕΙ. ΕΦΕΥΡΕΘΗΚΑ ΓΥΡΩ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΟ32 ΔΥΟ ΘΕΣΜΟΙ ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΕΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ - ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΟΔΩΡΗΣ ΣΟΛΔΑΤΟΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2010 1560 ΛΕΞΕΙΣ Εκφώνηση εργασίας: Αναλύστε τις ιδιαίτερες κοινωνικοοικονομικές

Διαβάστε περισσότερα

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας»)

Β2. α) 1 ος τρόπος πειθούς: Επίκληση στη λογική Μέσο πειθούς: Επιχείρημα («Να γιατί η αρχαία τέχνη ελευθερίας») Α1. ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το κείμενο πραγματεύεται το διαχρονικό ρόλο και τη συμβολή της αρχαίας ελληνικής τέχνης σε παγκόσμια κλίμακα. Αρχικά, επισημαίνεται ότι ο καλλιτέχνης προσπαθεί μέσω της τέχνης να αποστασιοποιηθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ολοι είμαστε αδέλφια

Ολοι είμαστε αδέλφια ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού (Μέρος Α ) Ολοι είμαστε αδέλφια ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Θρησκευτικά Γ Δημοτικού Ολοι είμαστε αδέλφια (Μέρος A )

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο

Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και στον κόσµο χθες, σήµερα και αύριο Χωρίς αµφιβολία οι αρχαίοι Έλληνες στοχαστές, ποιητές και φιλόσοφοι πρώτοι έχουν αναπτύξει τις αξίες πάνω στις οποίες θεµελιώνεται η Ευρωπαϊκή

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του,

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του, ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Την Παρασκευή, 20 Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Θρησκευτικών Μελετών του Μίνσκ συνάντηση ανάμεσα στο Θεοφιλέστατο Επίσκοπο Καρπασίας κ. Χριστοφόρο και 10 εκπροσώπων Ορθοδόξων Κέντρων

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ. Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Βασίλης Γιωργαλλάς Καθηγητής Φυσικής Αγωγής βασικό φαινόμενο που διακρίνει κάθε ζωντανό οργανισμό, είναι η κίνηση Ο βιολογικός αγώνας του ανθρώπου και μέσα από τη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ Στις αρχές του 15 ου αιώνα στην Ιταλία έχουμε την αναβίωση της τέχνης που επαινούσαν στα βιβλία τους οι Έλληνες και Ρωμαίοι

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ Στις αρχές του 15 ου αιώνα στην Ιταλία έχουμε την αναβίωση της τέχνης που επαινούσαν στα βιβλία τους οι Έλληνες και Ρωμαίοι ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ Στις αρχές του 15 ου αιώνα στην Ιταλία έχουμε την αναβίωση της τέχνης που επαινούσαν στα βιβλία τους οι Έλληνες και Ρωμαίοι συγγραφείς. Οι Ιταλοί είχαν την επίγνωση ότι η χώρα τους

Διαβάστε περισσότερα

17. 12.2008-20. 03. 2009. «...ανέφερα εγγράφως...» Διάρκεια Έκθεσης: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΜΝΗΜΕΙΩΝ

17. 12.2008-20. 03. 2009. «...ανέφερα εγγράφως...» Διάρκεια Έκθεσης: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΜΝΗΜΕΙΩΝ «...ανέφερα εγγράφως...» ΘΗΣΑΥΡΟΙ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ Διάρκεια Έκθεσης: 17. 12.2008-20. 03. 2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΘΝΙΚΟΥ ΑΡΧΕΙΟΥ ΜΝΗΜΕΙΩΝ Το αρχειακό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ι. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ Το μάθημα της Θεατρικής Αγωγής θα διδάσκεται από φέτος στην Ε και Στ Δημοτικού. Πρόκειται για μάθημα βιωματικού χαρακτήρα, με κύριο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΔΟΣ ΟΨΕΙΣ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ. χατζηπέτρου_ελένη. Περιοχές-Όψεις

ΟΜΟΔΟΣ ΟΨΕΙΣ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ. χατζηπέτρου_ελένη. Περιοχές-Όψεις Τοποθεσία χωριού : Το Όμοδος περιβάλλεται από 2 ψηλές βουνοκορφές Στην εργασία θα μελετηθούν οι διαφορετικές τυπολογίες που εμφανίζονται στο χωρίο, οι σχέσεις τους με το ιδιωτικό και το δημόσιο,ο τρόπος

Διαβάστε περισσότερα

Ο φουτουρισμός ήταν ένας ιμπρεσιονισμός του μηχανικού κόσμου. Ήταν αυστηρά μια συνέχιση του ιμπρεσιονιστικού κινήματος. Δεν ένιωσα ενδιαφέρον γι αυτό. Ήθελα να απομακρυνθώ από την υλική [φυσική] όψη της

Διαβάστε περισσότερα

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Η Πόλη έξω από τα Â Ë Η Πόλη έξω από τα Â Ë Είναι τόσα πολλά αυτά που έχει να κάνει και να δει ο επισκέπτης της Πόλης της Ρόδου, τόσες πολλές οι επιλογές που σίγουρα δεν θα πλήξει. Μέρες ολόκληρες θα µπορούσε κανείς να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

CHORD-Πολιτιστική Κληρονομιά: Αξιοποίηση Δυναμικού για Περιφερειακή Ανάπτυξη Καβάλα, 29 Ιουλίου 2011

CHORD-Πολιτιστική Κληρονομιά: Αξιοποίηση Δυναμικού για Περιφερειακή Ανάπτυξη Καβάλα, 29 Ιουλίου 2011 CHORD-Πολιτιστική Κληρονομιά: Αξιοποίηση Δυναμικού για Περιφερειακή Ανάπτυξη Καβάλα, 29 Ιουλίου 2011 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ Η ΕΝΑ ΧΙΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΑΝΩΝΥΜΟΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑ είναι Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου (ΝΠΙΔ) κερδοσκοπικού

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Μακρή EFIAP. Copyright: 2013 Michalis Makri

Μιχάλης Μακρή EFIAP. Copyright: 2013 Michalis Makri Μιχάλης Μακρή EFIAP Copyright: 2013 Michalis Makri Copyright: 2013 Michalis Makri Less is more Less but better Copyright: 2013 Michalis Makri Ο μινιμαλισμός ορίζεται ως η εξάλειψη όλων των στοιχείων που

Διαβάστε περισσότερα

1 ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ B ΛΥΚΕΙΟΥ (Θεωρία Σχολικού βιβλίου, σελ. 249-257) A.ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΑΠΟ ΓΡΑΠΤΟ ΛΟΓΟ 1. Κρατώ σηµειώσεις κατά παράγραφο 1. Εντοπίζω τα κύρια συστατικά της παραγράφου 2. Παρουσιάζω παραλλαγές

Διαβάστε περισσότερα