τεύχος Glossar zu Kurs- und Arbeitsbuch Maria Papadopoulou Aliki Balser Hueber Hellas

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "τεύχος Glossar zu Kurs- und Arbeitsbuch Maria Papadopoulou Aliki Balser Hueber Hellas"

Transcript

1 B τεύχος για το Δημοτικό Glossar zu Kurs- und Arbeitsbuch Maria Papadopoulou Aliki Balser Hueber Hellas

2 Αγαπητέ μαθητή, αγαπητή μαθήτρια, το γλωσσάριο αυτό θα σε βοηθήσει να μάθεις πιο εύκολα και πιο αποτελεσματικά τις γερμανικές λέξεις και εκφράσεις και τι σημαίνουν στα ελληνικά. Στα γερμανικά το γένος των ουσιαστικών δεν είναι το ίδιο με τα ελληνικά. Γι αυτό είναι πολύ σημαντικό να μαθαίνεις τις λέξεις πάντα μαζί με το σωστό άρθρο. Με το γλωσσάριο αυτό είναι εύκολο, επειδή τα ουσιαστικά γράφονται πάντα με χρώμα, ανάλογα με το γένος τους: με μπλε τα αρσενικά με πράσινο τα ουδέτερα με κόκκινο τα θηλυκά με πορτοκαλί τα ουσιαστικά που εμφανίζονται μόνο στον πληθυντικό Σε κάποιες λέξεις υπάρχει ένα βελάκι ( ). Αυτό παραπέμπει στο απαρέμφατο, εάν η λέξη είναι ρήμα, π.χ. zeichne zeichnen. Στο γλωσσάριο βρίσκεις όλες τις άγνωστες λέξεις κάθε σελίδας του βιβλίου. Μπροστά από τις λέξεις και εκφράσεις που θα πρέπει οπωσδήποτε να μάθεις θα δεις ένα. Ένας καλός τρόπος να μελετάς το λεξιλόγιο είναι ο εξής: Ανοίγεις το γλωσσάριο στη σελίδα με το λεξιλόγιο του μαθήματος. Διάβασε τώρα τις λέξεις με μαζί με τη μετάφρασή τους από μέσα σου ή δυνατά. Όταν νιώσεις έτοιμος/-η, κρύβεις τη στήλη με τις ελληνικές λέξεις και προσπαθείς να θυμηθείς τι σημαίνει κάθε λέξη. Ξαναδιάβασε τώρα τις γερμανικές λέξεις και δώσε μεγάλη προσοχή στην ορθογραφία, το άρθρο, τον πληθυντικό κλπ. Κρύψε μετά με ένα χαρτί τη γερμανική στήλη και βλέποντας την ελληνική μετάφραση, γράψε ποια λέξη ή έκφραση είναι αυτή. Ελπίζουμε ότι το γλωσσάριο θα σε βοηθήσει να μάθεις τις γερμανικές λέξεις και εύκολα και καλά.

3 Lektion 1 Aus Alt ach Neu Seite 5 zeichne zeichnen das Gespenst σχεδίασε το φάντασμα Seite 6 Aus Alt mach Neu alt neu das Plakat die Kunstausstellung von Klasse 10 b die Recycling-Kunst das Recycling die Kunst Objekte (πληθ.) das Objekt aus Dosen (πληθ.) die Dose Flaschen (πληθ.) die Flasche Zeitungen (πληθ.) die Zeitung Tüten (πληθ.) die Tüte Sieh das Bild an. die Ausstellung im Klassenzimmer das Klassenzimmer in der Sporthalle die Sporthalle auf dem Schulhof der Schulhof Seite 7 die Texte (πληθ.) der Text schau mal die Kette Das ist doch keine Kette. doch kein, keine, kein Das sind doch nur Knöpfe. das sind Φτιάξε από τα παλιά/ μεταχειρισμένα καινούρια παλιός, μεταχειρισμένος καινούριος η αφίσα η καλλιτεχνική έκθεση της τάξης 10 b η τέχνη με υλικά για ανακύκλωση η ανακύκλωση η τέχνη αντικείμενα από μεταλλικά κουτιά, κονσερβοκούτια μπουκάλια εφημερίδες χάρτινες συσκευασίες Κοίταξε την εικόνα. η έκθεση στην αίθουσα της τάξης η αίθουσα της τάξης στο (κλειστό) γυμναστήριο το (κλειστό) γυμναστήριο στο προαύλιο του σχολείου το προαύλιο του σχολείου τα κείμενα για κοίτα το κολιέ Μα/Αφού αυτό δεν είναι κολιέ. εδώ: μα, αφού κανένας, καμία, κανένα Μα αυτά είναι μόνο κουμπιά. αυτοί/αυτές/αυτά είναι 4 Lektion 1 Kursbuch

4 Lektion 1 Knöpfe (πληθ.) der Knopf das Fahrrad Doch, das ist ein Fahrrad. doch Keine Ahnung. der Hut schick die Schüssel Seite 8 das Flugzeug die Maus Machen wir auch so Sachen wie die Klasse 10 b? Sachen (πληθ.) die Sache Gute Idee! Ideen (πληθ.) die Idee aus dem Internet Autos (πληθ.) das Auto Tiere (πληθ.) das Tier Geldbeutel (πληθ.) der Geldbeutel Taschen (πληθ.) die Tasche Hüte (πληθ.) der Hut meinen Seite 9 Fische (πληθ.) der Fisch Vögel (πληθ.) der Vogel Safttüten (πληθ.) die Safttüte Milchtüten (πληθ.) die Milchtüte Farben (πληθ.) die Farbe Plastiktüten (πληθ.) die Plastiktüte sie sind sein aus Dosen also Ich weiß noch nicht. ich weiß wissen vielleicht κουμπιά το ποδήλατο Κι όμως, ποδήλατο είναι. εδώ: κι όμως Δεν έχω ιδέα. το καπέλο κομψός, σικ η σαλατιέρα, η σουπιέρα το αεροπλάνο το ποντίκι Θα φτιάξουμε κι εμείς τέτοια πράγματα όπως η τάξη 10 b; πράγματα Καλή ιδέα! ιδέες από το ίντερνετ αυτοκίνητα ζώα πορτοφόλια τσάντες καπέλα νομίζω ψάρια πουλιά χάρτινες συσκευασίες από χυμό χάρτινες συσκευασίες από γάλα χρώματα πλαστικές σακούλες/τσάντες αυτοί/αυτές/αυτά είναι από μεταλλικά κουτιά / κονσερβοκούτια λοιπόν Δεν ξέρω ακόμα. ξέρω, γνωρίζω ίσως Lektion 1 Kursbuch 5

5 Lektion 1 Also los. brauchen die Schere, -n der Klebstoff Seite 10 Wie heißt das auf Deutsch? das Programm, -e das Jugend-Zentrum die Oase, -n im März März April Mai die Mode der Schmuck die Dekoration und vieles mehr das Kostüm, -e das Fantasie-Objekt, -e die Blume, -n alles für den Frühling der Frühling Juni Juli August f it machen f it Hast du s gewusst? Skateboard Handball Öffnungszeiten (πληθ.) beantworte beantworten die Frage, -n gehen etwas Λοιπόν ξεκινάμε. χρειάζομαι το ψαλίδι η κόλλα Πώς το λένε / λέγεται (αυτό) στα γερμανικά; το πρόγραμμα το κέντρο νεότητας / για νέους η όαση το Μάρτιο Μάρτιος Απρίλιος Μάιος η μόδα το κόσμημα / τα κοσμήματα, το στολίδι / τα στολίδια η διακόσμηση και πολλά άλλα το κουστούμι το φανταστικό αντικείμενο το λουλούδι τα πάντα για την άνοιξη η άνοιξη Ιούνιος Ιούλιος Αύγουστος φτιάχνει καλή φυσική κατάσταση σε καλή φυσική κατάσταση Το ξερες; σκέιτμπορντ χάντμπολ ώρες λειτουργίας απάντησε η ερώτηση πηγαίνω κάτι 6 Lektion 1 Kursbuch

6 Lektion 1 Seite 11 Bring die Monate in die richtige Reihenfolge. der Monat, -e Januar Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember Achte auf die Monate: der Schnee wie wunderbar wunderbar der Regen viel zu viel Schluss mit der Kuli, -s heiß die Schule, -n das fällt schwer Weihnachten und vieles mehr Welche Monate passen? passen Was steht im Lied? Seite 12 bastle basteln das Lineal, -e das Klettband bunt das Klebeband waschen (er wäscht) oberen und unteren Teil Βάλε τους μήνες στη σωστή σειρά. ο μήνας Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος Απρίλιος Μάιος Ιούνιος Ιούλιος Αύγουστος Σεπτέμβριος Οκτώβριος Νοέμβριος Δεκέμβριος Πρόσεξε τους μήνες: το χιόνι τι υπέροχο θαυμάσιος, υπέροχος η βροχή υπερβολικά πολύ τέρμα με το στιλό πολλή ζέστη το σχολείο αυτό (μου) πέφτει δύσκολο/βαρύ Χριστούγεννα και άλλα πολλά Ποιοι μήνες ταιριάζουν; ταιριάζω Τι λέει το τραγούδι; εδώ: φτιάξε ο χάρακας η ταινία Velcro εδώ: χρωματιστός η αυτοκόλλητη ταινία πλένω το πάνω και το κάτω μέρος Lektion 1 Kursbuch 7

7 Lektion 1 abschneiden gleiche Teile abmessen oben die Seite, -n um ein Drittel alle Ränder bekleben der Länge nach einknicken in der Mitte falten zusammenkleben als Verschluss anbringen κόβω ίσα μέρη μετράω πάνω εδώ: η πλευρά κατά το ένα τρίτο όλες τις άκρες κολλάω κατά μήκος διπλώνω, τσακίζω στη μέση διπλώνω κολλάω μεταξύ τους σαν κούμπωμα στερεώνω 8 Lektion 1 Kursbuch

8 Sa eln und Tauschen Lektion 2 Seite 13 das Pluralrennen der Start das Ziel Seite 14 sammeln tauschen Schau die Bilder an. Was ist wohl das Thema des Textes? Hast du das Thema richtig erraten? ein beliebtes Hobby beliebt das Kind, -er Jugendliche (πληθ.) Erwachsene (πληθ.) der Sticker, - die Karte, -n die Briefmarke, -n das Poster, - die Telefonkarte, -n der Fan-Artikel, - und viele andere das Ding, -e immer wieder manche Leute die Leute (πληθ.) ganz besondere Dinge wie Herr Kardinal der Herr, -en Sie sammeln sammeln Sie die Schneekugel, -n seit wann dieses Hobby ο αγώνας δρόμου με τους πληθυντικούς η αρχή, η εκκίνηση εδώ: το τέρμα κάνω συλλογή, μαζεύω ανταλλάσσω, κάνω ανταλλαγή Κοίταξε τις εικόνες. Ποιο είναι άραγε το θέμα του κειμένου; Μάντεψες σωστά το θέμα; ένα αγαπημένο χόμπι αγαπημένος, αγαπητός, δημοφιλής το παιδί νεαροί, έφηβοι ενήλικες το αυτοκόλλητο η κάρτα το γραμματόσημο το πόστερ η τηλεκάρτα, η τηλεφωνική κάρτα το είδος για οπαδούς (ομάδας) και πολλά άλλα το πράγμα συνέχεια μερικοί/κάποιοι άνθρωποι οι άνθρωποι, ο κόσμος πολύ ιδιαίτερα πράγματα όπως κύριε Κ. ο κύριος συλλέγετε (πληθ. ευγενείας) εσείς (πληθ. ευγενείας) η γυάλινη διακοσμητική μπάλα χιονιού από πότε αυτό το χόμπι Lektion 2 Kursbuch 9

9 Lektion 2 seit nun im Guinness-Buch der Rekorde ich hatte haben immer noch mehr Aber natürlich! natürlich aus der ganzen Welt Macht so eine Sammlung nicht sehr viel Arbeit? die Sammlung, -en sehr viel die Arbeit macht Spaß alt sogar sehr aus dem Jahr 1889 die Lieblingsschneekugel, -n alle ganz neu immer Seite 15 Was möchtest du diesen Herrn fragen? fragen die Frage, -n das Autogramm, -e das T-Shirt, -s der Rucksack, Rucksäcke das Glas, Gläser der Schal, -s der Fan, -s die Jacke, -n viele zu Hause kaufen der Fan-Shop, -s από τώρα στο βιβλίο ρεκόρ Γκίνες είχα ακόμα περισσότερα Μα φυσικά/εννοείται! φυσικά απ όλο τον κόσμο Δε χρειάζεται μια τέτοια συλλογή πάρα πολλή δουλειά; η συλλογή πάρα πολύ η δουλειά κάνει κέφι / έχει πλάκα παλιός και μάλιστα πολύ από το (έτος) 1889 η αγαπημένη γυάλινη διακοσμητική μπάλα χιονιού όλοι/όλες/όλα εντελώς καινούριος πάντα Τι θα ήθελες να ρωτήσεις αυτό τον κύριο; ρωτάω η ερώτηση το αυτόγραφο το (μακό) μπλουζάκι, το T-shirt το σακίδιο το ποτήρι το κασκόλ ο οπαδός, ο φαν το μπουφάν πολλοί/πολλές/πολλά στο σπίτι (μου) αγοράζω το κατάστημα με είδη για τους οπαδούς (ομάδας) 10 Lektion 2 Kursbuch

10 Lektion 2 Vanessa Torsten Paul Felix Cara der Fußballfan, -s der Lieblingsspieler, - Lieblingsder Spieler, - Seite 16 Ich gebe dir geben (er gibt) Bekomme ich dafür? bekommen das Autogramm von schade der Autogrammball der Comic, -s Seite 17 Wer kann mit wem tauschen? mit wem die Tauschbörse, -n alles der Zeitungsartikel, - etc. das Tauschmaterial von anderen Angebot abgeben Fenster schließen groß ca. = circa das Stück einige die Sporttasche, -n verschiedene total der Tauschpartner, - die Serie, -n z.b. = zum Beispiel Die Fantastischen Vier andere ο οπαδός ποδοσφαίρου, ο ποδοσφαιρόφιλος ο αγαπημένος παίκτης ο αγαπημένος ο παίκτης Σου δίνω / Θα σου δώσω δίνω Παίρνω / Θα πάρω / Θα μου δώσεις (αντί) γι αυτό ; παίρνω, λαμβάνω, μου δίνουν το αυτόγραφο του κρίμα η μπάλα με αυτόγραφα παικτών το κόμικ Ποιος μπορεί να κάνει ανταλλαγή με ποιον; με ποιον εδώ: ο χώρος ανταλλαγών τα πάντα το άρθρο εφημερίδας κ.τ.λ., κ.ά. το υλικό για ανταλλαγή από άλλους στέλνω προσφορά κλείνω το παράθυρο μεγάλος περίπου το κομμάτι μερικοί/μερικές/μερικά η αθλητική τσάντα διάφοροι εδώ: απόλυτος εδώ: η παρέα για ανταλλαγές η σειρά για παράδειγμα 4 Φανταστικοί (ονομασία κόμικ) άλλοι Lektion 2 Kursbuch 11

11 Lektion 2 Sandra Luca Melde dich einfach mal. zum Tauschen sammle nicht mehr gegen tauschen die Anzeige, -n selbst warum εδώ: Απλά απάντησε. για ανταλλαγή δεν μαζεύω πια ανταλλάσσω με η αγγελία ο ίδιος γιατί E D F C B A Seite 18 China es gibt berühmt teuer der Fehler, - deshalb England zeigen die Königin, -nen Hermes Bayern der Sammler, - Κίνα υπάρχει / υπάρχουν φημισμένος, ξακουστός ακριβός το λάθος γι αυτό (το λόγο) η Αγγλία δείχνω η βασίλισσα ο Ερμής η Βαυαρία ο συλλέκτης 12 Lektion 2 Kursbuch

12 Lern doch Karate! Lektion 3 Seite 19 bis zählen Seite 20 Lern doch Karate! Was ist denn los? warum wütend Der Max ärgert mich immer. ärgert mich ärgern Dann hau ihn doch mal! doch mal Ich möchte ihn ja gern mal so richtig hauen. hauen Angst haben die Angst groß stark So stark ist der auch nicht. lern lernen Karate die Chance, -n Meinst du? der Rat, Ratschläge raten (er rät) Geh zur Lehrerin! gehen Boxen Bleib ruhig! ruhig Seite 21 lernen bleiben fragen μέχρι μετράω Ε, μάθε καράτε! Μα τι συμβαίνει; / Μα τι τρέχει; γιατί θυμωμένος, εξοργισμένος Ο Μ. με νευριάζει πάντα/συνέχεια. με νευριάζει θυμώνω, νευριάζω, εκνευρίζω Μα/Ε τότε για ρίξε/δώσε του καμιά! μα, ε (τονίζει) για, καμία φορά (τονίζει) Θα ήθελα μια φορά να του τις βρέξω για τα καλά. χτυπάω, δέρνω φοβάμαι ο φόβος εδώ: ψηλός δυνατός Δεν είναι και τόσο δυνατός. μάθε καράτε η πιθανότητα (εδώ: να νικήσει) Έτσι νομίζεις/λες; η συμβουλή συμβουλεύω Πήγαινε στη δασκάλα! πηγαίνω μποξ Μείνε ήρεμος/ατάραχος! εδώ: ήρεμος, ατάραχος μαθαίνω (παρα)μένω ρωτάω Lektion 3 Kursbuch 13

13 Lektion 3 verstehen die Aufgabe, -n müde sein Hunger haben Seite 22 dreh nach links drehen links rechts rechter Fuß vor der Fuß, Füße vor zurück bewegt euch die Sportschule, -n der Junge, -n das Mädchen, - macht Spaß für Di = Dienstag Mi = Mittwoch Fr = Freitag die Anmeldung, -en das Telefon Seite 23 zuerst beantworten Tel. = Telefon die Zahl, -en einundzwanzig dreiundvierzig zwanzig dreißig vierzig fünfzig sechzig siebzig achtzig neunzig καταλαβαίνω η άσκηση νυστάζω, είμαι κουρασμένος πεινάω γύρνα αριστερά γυρίζω αριστερά δεξιά δεξί πόδι μπροστά το πόδι μπροστά πίσω κινηθείτε εδώ: το γυμναστήριο το αγόρι το κορίτσι κάνει κέφι / έχει πλάκα για Τρίτη Τετάρτη Παρασκευή η εγγραφή το τηλέφωνο πρώτα, καταρχάς απαντάω τηλέφωνο ο αριθμός είκοσι ένα σαράντα τρία είκοσι τριάντα σαράντα πενήντα εξήντα εβδομήντα ογδόντα ενενήντα 14 Lektion 3 Kursbuch

14 Lektion 3 einhundert hundert tausend notieren Seite 24 wie groß berichten Ich bin einen Meter. Also ich gehe jetzt. jetzt halb drei Viel Spaß! Seite 25 Viertel nach acht Viertel nach Viertel vor zehn nach acht nach vor kleben Seite 26 Los! dran sein Du nervst mich. nerven Feigling! noch mal die Szene, -n erraten auf Griechisch εκατό εκατό χίλια σημειώνω πόσο ψηλός διηγούμαι, εδώ: λέω Είμαι ένα μέτρο και / Έχω ύψος ένα (μέτρο) και Λοιπόν πηγαίνω τώρα. τώρα δύο και μισή Καλή διασκέδαση! / Να περάσεις καλά! οκτώ και τέταρτο και τέταρτο παρά τέταρτο οκτώ και δέκα μετά, εδώ: και πριν, εδώ: παρά κολλάω Εμπρός! / Αντε! είναι η σειρά μου Με εκνευρίζεις. / Μου τη δίνεις. νευριάζω/εκνευρίζω (κάποιον) Δειλέ! / Φοβητσιάρη! άλλη μια φορά, ξανά η σκηνή μαντεύω στα ελληνικά Lektion 3 Kursbuch 15

15 Lektion 4 Wohin? Seite 27 Komm nach Tirol! Komm ans Meer! Tschüs! Έλα στο Τιρόλο! Έλα στη θάλασσα! Γεια! Seite 28 wohin Wohin möchten die Kinder gern? das Kind, -er Afrika Indien Mexiko New York nach England Paris Berlin Japan Argentinien Welches Wort kann das sein? Deutschland die Stadt, Städte Singapur Italien Seite 29 Ich fahre lieber ins Ferienlager. ins Ferienlager fahren das Ferienlager, - fahren (er fährt) der Sommer die Ferien (πληθ.) der Spaß der Verein, -e ab das Sommerferienlager, - (προς τα) πού Πού θα ήθελαν να πάνε τα παιδιά; το παιδί Αφρική Ινδία Μεξικό Νέα Υόρκη προς, σε Αγγλία Παρίσι Βερολίνο Ιαπωνία Αργεντινή Ποια μπορεί να είναι αυτή η λέξη; Γερμανία η πόλη Σιγκαπούρη Ιταλία Προτιμώ να πάω στην κατασκήνωση. πάω στην κατασκήνωση η κατασκήνωση / το camp για διακοπές εδώ: πηγαίνω (με μεταφορικό μέσο) το καλοκαίρι οι διακοπές το κέφι, η διασκέδαση ο σύλλογος εδώ: πάμε η κατασκήνωση / το camp για τις καλοκαιρινές διακοπές 16 Lektion 4 Kursbuch

16 Lektion 4 bieten das Angebot, -e für dich London Tirol Griechenland Rhodos Usedom Rügen das Mittelmeer Ich will ins Ferienlager. wollen (er will) voll cool Ich will lieber ans Meer. das Meer ich auch echt gut ganz toll ganz okay Seite 30 Kreta kennen der Gartenzwerg, -e eigentlich wohnen der Garten, Gärten nur noch weg sein zu Ende lesen später da sein wieder stehen wie immer das Fotoalbum, -alben zeigen auf einer Weltreise προσφέρω η προσφορά, η πρόταση για σένα Λονδίνο Τιρόλο Ελλάδα Ρόδος το νησί Usedom (στη Βαλτική θάλασσα) το νησί Rügen (στη Βαλτική θάλασσα) η Μεσόγειος (θάλασσα) Θέλω να πάω στην κατασκήνωση. θέλω εντελώς/πολύ cool Προτιμώ να πάω στη θάλασσα. η θάλασσα κι εγώ πραγματικά καλός πολύ φανταστικός μια χαρά Κρήτη ξέρω, γνωρίζω ο διακοσμητικός νάνος για τον κήπο βασικά μένω, κατοικώ ο κήπος πια μόνο λείπω διαβάζω μέχρι το τέλος αργότερα είμαι εδώ/εκεί ξανά στέκομαι όπως πάντα το άλμπουμ με φωτογραφίες δείχνω στο γύρο του κόσμου Lektion 4 Kursbuch 17

17 Lektion 4 die Weltreise, -n die Reise, -n Athen zufrieden dann Weihnachten Seite 32 in den Ferien Boot fahren das Boot, -e angeln besuchen einen Ausflug machen der Ausflug, Ausflüge Mountainbike fahren wandern eine Radtour machen dort Seite 33 Auf Wiedersehen. Schöne Ferien! Tschüs! Tschau. Mach s gut! Tschüs bis September. το ταξίδι σε όλο τον κόσμο, ο γύρος του κόσμου το ταξίδι Αθήνα ευχαριστημένος εδώ: τότε Χριστούγεννα στις διακοπές πάω βαρκάδα η βάρκα, το σκάφος ψαρεύω επισκέπτομαι κάνω/πάω μία εκδρομή η εκδρομή κάνω mountainbike κάνω πεζοπορία κάνω/πάω μία εκδρομή με ποδήλατο εκεί Αντίο. / Εις το επανιδείν. Καλές διακοπές! Γεια! (αποχαιρετισμός) Αντίο. Να περάσεις καλά! Γεια, τα λέμε το Σεπτέμβρη. 18 Lektion 4 Kursbuch

18 Rucksack oder Stick Lektion 5 Seite 35 Komm, wir packen unsere Schulsachen ein! morgen so viele Bücher schwer noch im Jahr 2000 ich habe hier alles drauf, was der Schüler, - Seite 36 der Stick, -s die Überschrift, -en Was steht im Text? erzählen digital die Schultasche, -n das Buch, Bücher das Heft, -e der Stift, -e das Pausenbrot, - e die Trinkflasche, -n euer, eure, euer ganz schön schwer schwer oft Kilo noch mehr ideal maximal das Körpergewicht wiegen dazu das Beispiel, -e fast Das ist zu viel. Was hat sie denn da alles drin? Έλα, ας ετοιμάσουμε τα πράγματά μας για το σχολείο! αύριο τόσα πολλά βιβλία βαρύς ακόμα στο (έτος) 2000 εδώ μέσα έχω τα πάντα, όσα ο μαθητής το USB-στικ η επικεφαλίδα Τι λέει στο κείμενο; διηγούμαι ψηφιακός η σχολική τσάντα το βιβλίο το τετράδιο το μολύβι, το στιλό, κάτι με το οποίο μπορείς να γράψεις το κολατσιό το παγούρι ο δικός σας, η δική σας, το δικό σας αρκετά/πολύ βαρύς βαρύς συχνά κιλό/κιλά ακόμα περισσότερο ιδανικός το πολύ το βάρος του σώματος ζυγίζω εδώ: σχετικά με αυτό το παράδειγμα σχεδόν Αυτό είναι υπερβολικά πολύ. Μα τι έχει εκεί μέσα; Lektion 5 Kursbuch 19

19 Lektion 5 sie hat eingepackt einpacken die Schulsachen oder doch für einige einfach der Laptop, -s es gibt digital ausprobieren Auf dem ist alles drauf. superleicht leicht Was bedeutet? Seite 37 das Fach, Fächer wie schwer wie viel Schreib die Wörter in den Artikelfarben nach. das Wort, Wörter Wortschatz zum Puzzle: Schulsachen der Block, Blöcke der Kugelschreiber, - der Kuli, -s der Bleistift, -e der Radiergummi, -s der Spitzer, - der Füller, - das Lineal, -e der Farbstift, -e der Filzstift, -e der Pinsel, - der Malkasten, Malkästen das Mäppchen, - das Handy, -s die Pausenbrotdose, -n έχει βάλει μέσα, έχει πακετάρει τα πράγματα του σχολείου ή μήπως ναι για μερικοί/μερικές/μερικά απλά το λάπτοπ, ο φορητός υπολογιστής υπάρχει/υπάρχουν ψηφιακός δοκιμάζω Σ αυτό υπάρχουν τα πάντα. πανάλαφρος ελαφρύς Τι σημαίνει ; το μάθημα πόσο βαρύς πόσο (πολύ) Γράψε τις λέξεις με τα χρώματα των άρθρων. η λέξη το μπλοκ το στιλό το στιλό το μολύβι η γόμα η ξύστρα η πένα ο χάρακας η ξυλομπογιά ο μαρκαδόρος το πινέλο το κουτί με τις νερομπογιές η κασετίνα το κινητό το κουτί για το κολατσιό 20 Lektion 5 Kursbuch

20 Lektion 5 kalt warm heiß verstehen gemeinsam Was kostet? kosten Euro teuer Das ist doch billig. billig drin Seite 38 die Sporttasche, -n Es geht. Das ist aber teuer. notieren einkaufen gehen Kommst du mit? mit/kommen Wir kaufen ein. ein/kaufen nichts Doch, klar! Bringst du mir was mit? Bringst du mit? mit/bringen Moment! langsam Ich schreibe auf. auf/schreiben Seite 40 Ein Bild passt nicht zum Dialog. kontrollieren Vorsicht! Mensch Pass doch auf! auf/passen Kleiner Was heißt das, Kleiner? κρύος ζεστός καυτός καταλαβαίνω όλοι μαζί Πόσο κάνει/κοστίζει ; κοστίζει ευρώ ακριβός Μα (αυτό) είναι φθηνό. φθηνός μέσα η τσάντα της γυμναστικής Έτσι κι έτσι. Μα (αυτό) είναι ακριβό! σημειώνω πάω για ψώνια Θα έρθεις μαζί (μας); θα ψωνίσουμε τίποτα Πώς, βέβαια! / Και βέβαια (χρειάζομαι)! Θα μου φέρεις κάτι; φέρνω μαζί Μια στιγμή! αργά, σιγά γράφω, σημειώνω Μια εικόνα δεν ταιριάζει στο διάλογο. ελέγχω Προσοχή! εδώ: ε, βρε Για πρόσεχε! προσέχω εδώ: Μικρέ Τι πάει να πει «μικρέ» ; Lektion 5 Kursbuch 21

21 Lektion 5 In welche Klasse gehst du? In die dritte. Gib den Ball her! her/geben (er gibt her) Du bist ja ganz schön frech. frech Seite 41 vor/lesen (er liest vor) mit/spielen zu/hören sofort Es ist Rot. Latein in die Klasse gehen erste (1.) zweite (2.) dritte (3.) vierte (4.) fünfte (5.) sechste (6.) siebte (7.) achte (8.) neunte (9.) zehnte (10.) Seite 42 Versuch die unbekannten Wörter zu erraten. Mittag ist fertig. Hausaufgaben auf/haben auf/haben (er hat auf) du musst müssen Da musst du lernen. der Drache, -n Wissenswertes über Drachen spannend neunköpfige Drachen Alles klar? Σε ποια τάξη πας; Στην τρίτη (τάξη). Δώσε εδώ την μπάλα! δίνω Έχεις και θράσος! αναιδής, αυθάδης διαβάζω δυνατά παίζω μαζί ακούω προσεχτικά αμέσως Είναι κόκκινο (το φανάρι). Λατινικά πάω στη(ν) τάξη πρώτη δεύτερη τρίτη τέταρτη πέμπτη έκτη έβδομη όγδοη ένατη δέκατη Προσπάθησε να μαντέψεις τις άγνωστες λέξεις. Το μεσημεριανό είναι έτοιμο. έχω μαθήματα για το σπίτι έχω (να κάνω) για το σπίτι πρέπει Τότε πρέπει να μελετήσεις/ διαβάσεις. ο δράκος σημαντικές πληροφορίες για δράκους συναρπαστικό, ενδιαφέρον δράκοι με εννέα κεφάλια Όλα εντάξει; 22 Lektion 5 Kursbuch

22 Lektion 5 Seite 43 feuerspeiende Drachen Vokabeln ab/fragen (Das ist) nicht nötig. der Flugdrache, -n her/zeigen nun im letzten Bild die Lösung, -en auf Seite Seite 44 die Informatik surfen das Gespenst, -er herunter/laden (er lädt herunter) speichern chatten die , -s δράκοι που βγάζουν φωτιές ελέγχω/ρωτώ τις λέξεις Δεν είναι αναγκαίο. ο ιπτάμενος δράκος δείχνω τώρα στην τελευταία εικόνα η λύση στη σελίδα η πληροφορική κάνω σερφ, σερφάρω (στο διαδίκτυο) το φάντασμα κάνω download, κατεβάζω αποθηκεύω, κάνω save κάνω chatting το Lektion 5 Kursbuch 23

23 Lektion 6 Das Bike-Festival Seite 45 Sie liebt mich. lieben Juppie!!! Μ αγαπά. αγαπώ Ζήτω! Seite 46 das Bike-Festival, -s der Abend, -e Hast du Lust? nicht schon wieder auf den Sportplatz (gehen) der Sportplatz, Sportplätze Das ist doch der reinste Frust. Heute will ich nicht ins Kaufhaus. das Kaufhaus, Kaufhäuser sehen (er sieht) zu Hause bleiben ohne dich ohne Schreib neue Strophen. feiern baden das Skateboard, -s der Freund, -e treffen (er trifft) in den Stadtpark (gehen) der Stadtpark, -s der Spielplatz, Spielplätze auf ne Party (= auf eine Party) gehen die Party, -s das Schwimmbad, Schwimmbäder Seite 47 die Skaterbahn, -en auf Gehen wir doch το φεστιβάλ ποδηλάτου το βράδυ Κάνεις κέφι; όχι πάλι (πηγαίνω) στο στίβο/γήπεδο ο στίβος, το γήπεδο Αυτό είναι πολύ σπαστικό. Σήμερα δεν θέλω να πάω στο πολυκατάστημα. το πολυκατάστημα βλέπω μένω στο σπίτι χωρίς εσένα χωρίς Γράψε καινούριες στροφές. γιορτάζω κάνω μπάνιο το skateboard ο φίλος συναντώ (πηγαίνω) στο πάρκο της πόλης το (κεντρικό) πάρκο της πόλης η παιδική χαρά (πηγαίνω) σ ένα πάρτι το πάρτι το ανοιχτό κολυμβητήριο, η πισίνα η πίστα σκέιτ (πάνω) σε Ας πάμε 24 Lektion 6 Kursbuch

24 Lektion 6 das Eiscafé, -s das Eis Puh, du Langweiler! in der Park, -s das Stadion, Stadien die Sporthalle, -n das Fußballspiel, -e Was ist da heute? das Festival, -s die Musik-Show, -s die Bilder-Ausstellung, -en Seite 48 Schau dir die Bilder an. an/fangen (er fängt an) zusammen gehen zusammen Holst du mich ab? ab/holen mich dich euch vielleicht uns die Idee, -n Pauls Vater am Abend Spielt Flaschendrehen. Seite 49 die Trial-Show, -s springen über die Leute das Einrad, Einräder das Trial-Team, -s Ich finde ihn ihn η καφετέρια που πουλάει και παγωτά, η τζελατερία το παγωτό Ωχ, μωρέ βαρετέ τύπε / «μούχλα» (μέσα) σε το πάρκο το στάδιο το κλειστό γυμναστήριο ο αγώνας ποδοσφαίρου, το ματς Τι γίνεται σήμερα εκεί; το φεστιβάλ το μουσικό σόου η έκθεση ζωγραφικής Κοίτα τις εικόνες. αρχίζω πηγαίνω μαζί μαζί Θα έρθεις να με πάρεις; έρχομαι να πάρω εμένα, με (αιτιατική) εσένα, σε (αιτιατική) εσάς, σας (αιτιατική) ίσως εμάς, μας (αιτιατική) η ιδέα ο πατέρας του P. το βράδυ Παίξτε «μπουκάλα». το σόου trial / δεξιοτήτων ποδηλάτου πηδώ πάνω από οι άνθρωποι, ο κόσμος το ποδήλατο με μία ρόδα η ομάδα trial Τον βρίσκω αυτόν, τον (αιτιατική) Lektion 6 Kursbuch 25

25 Lektion 6 Hoffentlich macht er es nicht kaputt. hoffentlich kaputt machen kaputt es die Nummer von Felix die Nummer, -n sie (εν.) sie (πληθ.) fantastisch Was ist weg? weg sein (er ist weg) Seite 50 zuerst Spaß machen der Student, -en der Trial-Fahrer, - üben meinen begeistert bei den Shows andere kennen/lernen Australien Kanada der Trick, -s das Video, -s mindestens zehnmal der Schnapper, - hinein/schreiben Spiel mit deinem Partner. das Flüsterdiktat, -e Seite 51 Welche Farbe? das Rugby das Trampolin, -e Μακάρι/Ελπίζω να μην το χαλάσει. μακάρι, ελπίζω να χαλάω χαλασμένος αυτό, το (αιτιατική) το ακροβατικό του F. εδώ: το (ακροβατικό) νούμερο αυτήν/την (αιτιατική) αυτούς/αυτές/αυτά/τους/τες/τα (αιτιατική) φανταστικός Τι λείπει; λείπω πρώτα, στην αρχή είναι διασκεδαστικό ο φοιτητής ο οδηγός σε trial εξασκούμαι εδώ: λέω ενθουσιασμένος στα σόου άλλοι γνωρίζω η Αυστραλία ο Καναδάς το κόλπο, εδώ: το ακροβατικό η ταινία βίντεο τουλάχιστον δέκα φορές «δόντια του καρχαρία» (παιχνίδι) γράφω μέσα Παίξε με το διπλανό σου. η ψιθυριστή ορθογραφία Τι χρώμα ; το ράγκμπι το τραμπολίνο 26 Lektion 6 Kursbuch

26 Lektion 6 das Ballett Ach so. stumm der Satz, Sätze Er soll raten. Seite 52 die olympische Sportart Die richtigen Antworten ergeben ein Wort. το μπαλέτο εδώ: Α, μάλιστα. άφωνος, μουγγός η πρόταση Πρέπει να μαντέψει. το ολυμπιακό άθλημα Οι σωστές απαντήσεις σχηματίζουν μία λέξη. Lektion 6 Kursbuch 27

27 Viel Spaß! Seite 54 Weihnachten Lasst uns froh und munter sein uns recht von Herzen freu n bald ist da der Nikolausabend auf/stellen der Teller, - Nik(o)laus legt drauf gewiss was = etwas wenn dann träumen bringen für mich ich bin aufgestanden auf/stehen zum Teller hin der Mann, Männer dem man nicht genug danken kann Seite 55 bunt der Zeichenkarton, -s die Schablone, -n die Watte, -n aus/schneiden kleben mit der Baum, Bäume knicken in der Mitte an der gestrichelten Linie ein/schneiden die durchgehenden Linien Χριστούγεννα Ας είμαστε χαρούμενοι και καλοδιάθετοι ας χαιρόμαστε μέσα απ την καρδιά μας σύντομα είναι εδώ η παραμονή του Αγίου Νικολάου εδώ: τοποθετώ στο τραπέζι το πιάτο ο Άγιος Νικόλαος βάζω επάνω σίγουρα κάτι όταν τότε ονειρεύομαι φέρνω για μένα έχω σηκωθεί στο πιάτο, προς το πιάτο ο άντρας που δεν αρκεί όσες φορές και να του πεις «ευχαριστώ» χρωματιστός το χαρτόνι ζωγραφικής το πατρόν, το σχέδιο το βαμβάκι κόβω στο περίγραμμα κολλάω με το δέντρο τσακίζω, διπλώνω στη μέση στη διακεκομμένη γραμμή κάνω με το ψαλίδι μία εγκοπή οι ίσιες γραμμές 28 Kursbuch

28 um/knicken nun beim Öffnen hervor/treten (er tritt hervor) nach falten schmücken der Weihnachtsbaum, Weihnachtsbäume vorn Frohe Weihnachten Seite 57 der Eierbecher, - aus/schneiden die Schablone, -n für legen bunt der Zeichenkarton, -s nach/malen bekleben an/malen auf das markierte Viereck zusammen/kleben διπλώνω προς τα πίσω τώρα όταν ανοίγεις προβάλλει σύμφωνα διπλώνω στολίζω, διακοσμώ το χριστουγεννιάτικο δέντρο μπροστά Καλά Χριστούγεννα η αυγοθήκη κόβω στο περίγραμμα το πατρόν, το σχέδιο για τοποθετώ χρωματιστός το χαρτόνι ζωγραφικής σχεδιάζω (το περίγραμμα) σύμφωνα με το πατρόν καλύπτω με αυτοκόλλητα χρωματίζω στο μαρκαρισμένο τετράγωνο κολλάω μαζί, εδώ: ενώνω Kursbuch 29

29 Arbeitsbuch Lektion 1 Seite 59 fahren (er fährt) das Schiff der Papierflieger Seite 63 besonders εδώ: κινείται (για μεταφορικό μέσο) το πλοίο, το καράβι η σαΐτα ιδιαίτερα Lektion 2 Seite 70 die Giraffe, -n Seite 71 bauen die Sandburg, -en Seite 72 das Museum, Museen das Haus, Häuser der Garten, Gärten Seite 74 die Mannschaft, -en Seite 75 der Mann, Männer fotografieren Seite 80 die Zeitschrift, -en η καμηλοπάρδαλη χτίζω το κάστρο / ο πύργος από άμμο το μουσείο το σπίτι ο κήπος η ομάδα ο άντρας φωτογραφίζω το περιοδικό 30 Arbeitsbuch

30 Lektion 3 Seite 84 das Obst Gute Nacht, schlaf gut! Rad fahren Seite 85 die Pizza, -s Seite 91 das Handy, -s τα φρούτα Καληνύχτα, καλόν ύπνο! κάνω ποδήλατο η πίτσα το κινητό (τηλέφωνο) Lektion 4 Seite 99 Tschüs! wo Seite 100 die Anzeige, -n das Problem, -e das Sportcamp, -s die Disco, -s der DJ, -s Seite 101 das Wort, Wörter Γεια! (αποχαιρετισμός) πού η αγγελία το πρόβλημα η κατασκήνωση με αθλητικές δραστηριότητες η ντισκοτέκ ο ντισκ τζόκεϊ η λέξη Lektion 5 Seite 104 bitte klein Wie bitte? Ich verstehe nicht. παρακαλώ μικρός Πώς είπες/είπατε; Δεν καταλαβαίνω. Arbeitsbuch 31

31 verstehen Wie soll es sein? bitte schön Ist s so recht? danke danke schön gar nicht schlecht kariert Wie ist das passiert? ganz fein groß Farbe ist egal. Bitte wiederhol noch mal. Seite 105 rein in das Mäppchen dazu noch Seite 107 total cool sogar leider zu teuer Seite 109 He Leute! Seite 110 dann zu Hause bleiben die Adresse, -n Seite 111 Was bedeutet das? Seite 112 Das ist ja καταλαβαίνω Πώς (θέλεις/θέλετε) να είναι; παρακαλώ πολύ Είναι εντάξει έτσι; ευχαριστώ ευχαριστώ πολύ καθόλου άσχημος/κακός καρό, εδώ: κατριγέ, με τετραγωνάκια Πώς έγινε αυτό; πολύ λεπτός, εδώ: με λεπτή μύτη, που γράφει πολύ λεπτά μεγάλος Το χρώμα είναι αδιάφορο. Επανάλαβε παρακαλώ άλλη μία φορά. μέσα στην κασετίνα εδώ: και ακόμα, και μαζί μ αυτά εντελώς cool (και) μάλιστα δυστυχώς υπερβολικά ακριβός Ε, παιδιά! εδώ: τότε μένω στο σπίτι η διεύθυνση Τι σημαίνει αυτό; Μα αυτό είναι 32 Arbeitsbuch

32 Seite 113 der Brieffreund, -e zwischen chatten der Lieblingshit, -s Liebe Grüße Ich hoffe, ihr schreibt mir. hoffen ο φίλος από αλληλογραφία μεταξύ κάνω chatting η αγαπημένη επιτυχία πολλούς χαιρετισμούς Ελπίζω να μου γράψετε. ελπίζω Lektion 6 Seite 116 da Seite 118 erst Seite 120 nerven Seite 121 bei mir zu Hause der Zirkus, -se Seite 122 der Mann, Männer Seite 124 die rollenden Bambis eigentlich die Akrobatin, -nen zeigen Seite 125 die Freundin, -nen Wann machen wir mal etwas zusammen? εδώ, εκεί εδώ: πρώτα εκνευρίζω/νευριάζω (κάποιον) στο σπίτι μου το τσίρκο ο άντρας ονομασία ακροβατικής ομάδας βασικά, εδώ: στην πραγματικότητα η ακροβάτης δείχνω η φίλη Πότε θα κάνουμε μια φορά κάτι μαζί; Arbeitsbuch 33

Mathematik. Note. Fußball. Müsli. Stadion

Mathematik. Note. Fußball. Müsli. Stadion Seite 5, Übung 1 Fußball Bus Schokolade Auto Stadion Socke Schuh Marmelade Automat Name Adresse Note Mathematik Seite 6, Übung a Auto Name Adresse Schuh Schokolade Mathematik Note Fußball Müsli Stadion

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012

ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ HÖRVERSTEHEN. Mai 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 14 Στο παρελθόν για το µέλλον 14 Στο παρελθόν για το µέλλον Η Άννα ανακαλύπτει τη µηχανή του χρόνου και µαθαίνει ότι οι τροµοκράτες θέλουν να εξαλείψουν ένα ιστορικό γεγονός. Αλλά ποιο; Ο παίκτης τη στέλνει στη χρονιά 1961. Της µένουν

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie

Aufgaben 1. Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie Aufgaben 1 Κλίνε τα ρήματα. gehen lernen arbeiten fragen (πθγαίνω) (μαθαίνω) (δουλζυω) (ρωτώ) ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie ich du er/sie/es wir ihr sie, Sie warten studieren antworten (περιμζνω) (ςπουδάηω)

Διαβάστε περισσότερα

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Niveau A1 & A2 PHASE 3 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 24 Το ρολόι χτυπάει 24 Το ρολόι χτυπάει Η Άννα βρίσκει πάλι τη µεταλλική θήκη που είχε κρύψει το 1961, αλλά δεν µπορεί να την ανοίξει, επειδή έχει σκουριάσει. Όταν τελικά τα καταφέρνει, βρίσκει µέσα ένα παλιό κλειδί. Το κλειδί

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 26 Πειράµατα µε τον χρόνο 26 Πειράµατα µε τον χρόνο Επιστρέφοντας στο παρόν η Άννα προσπαθεί να µπλοκάρει τη µηχανή του χρόνου, αλλά δεν έχει τον κωδικό. Η γυναίκα µε τα κόκκινα εµφανίζεται. Θα χαλάσει η «αρχηγός» τα σχέδια της

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Test zu Lektion 1. 1 Was ist das? Τι είναι αυτά; 2 Ergänze den Dialog. Συμπλήρωσε το διάλογο. a Das sind 3 b Das sind c Das sind d Das sind e Das sind

Test zu Lektion 1. 1 Was ist das? Τι είναι αυτά; 2 Ergänze den Dialog. Συμπλήρωσε το διάλογο. a Das sind 3 b Das sind c Das sind d Das sind e Das sind Test zu Lektion 1 A Name: Punkte: / 25 1 Was ist das? Τι είναι αυτά; a Das sind 3 b Das sind c Das sind d Das sind e Das sind / 5 2 Ergänze den Dialog. Συμπλήρωσε το διάλογο. Wie h das D? Keine! / 4 3

Διαβάστε περισσότερα

1. Γράψτε το οριστικό άρθρο (der, die, das) στη σωστή πτώση! z.b. Nom. Akk. der Freund den Freund. 1. Nom. Frau. 2. Nom. Herr. 3. Nom.

1. Γράψτε το οριστικό άρθρο (der, die, das) στη σωστή πτώση! z.b. Nom. Akk. der Freund den Freund. 1. Nom. Frau. 2. Nom. Herr. 3. Nom. Σε αυτές τις ασκήσεις χρησιμοποιούμε και πάλι το λεξιλόγιο των δύο πρώτων κεφαλαίων (πρωτίστως τα ουσιαστικά) και κάνουμε εξάσκηση στην κλίση του οριστικού, του αόριστου, του αρνητικού άρθρου και της προσωπικής

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig.

FLASHBACK: Der Mechanismus ist nicht komplett, verstehst du? Es fehlt ein Teil. Seit neunzehnhunderteinundsechzig. 12 Εκκλησιαστική µουσική Στην Άννα µένουν ακόµα 65 λεπτά. Στην εκκλησία ανακαλύπτει ότι το µουσικό κουτί είναι κοµµάτι που λείπει από το αρµόνιο. Η γυναίκα στα κόκκινα εµφανίζεται και ζητά από την Άννα

Διαβάστε περισσότερα

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen?

PASSANT A: Ja, guten Tag. Ich suche den Alexanderplatz. Können Sie mir helfen? 03 Για την οδό Kantstraße Η Άννα ξεκινά για την Kantstraße, αλλά καθυστερεί, επειδή πρέπει να ρωτήσει πώς πάνε µέχρι εκεί. Χάνει κι άλλο χρόνο, όταν εµφανίζονται πάλι οι µοτοσικλετιστές µε τα µαύρα κράνη

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch

Griechisches Staatszertifikat - Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 17 Οδοφράγµατα 17 Οδοφράγµατα 50 λεπτά ακόµα: Ο παίκτης αποφασίζει να τα παίξει όλα για όλα και να εµπιστευθεί την ταµία. Το ράδιο µεταδίδει ότι οι Ανατολικογερµανοί στρατιώτες στήνουν οδοφράγµατα. Αυτό είναι το γεγονός

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 16 Παλιοί γνωστοί 16 Παλιοί γνωστοί Και το 1961 η Άννα καταδιώκεται από τους ένοπλους µοτοσικλετιστές. Σε αυτή την επικίνδυνη φάση τη βοηθά µια άγνωστη γυναίκα. Αλλά γιατί σπεύδει προς βοήθεια; Μπορεί η Άννα να την εµπιστευθεί;

Διαβάστε περισσότερα

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα)

Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) προς (τοπικό επίρρημα) Präpositionen ΠΡΟΣ (Ερώτηση με wohin?) nach προς (χώρα χωρίς άρθρο, πόλη, ήπειρο) Im Sommer fahre ich nach Deutschland, nach Berlin προς (τοπικό επίρρημα) Ich gehe nach oben zu (zum, zur) προς (πρόσωπο,

Διαβάστε περισσότερα

1 @ copyright @ www.learngerman.gr

1 @ copyright @ www.learngerman.gr 1 @ copyright @ www.learngerman.gr SPRACHE ΠΡΑΧΕ ΓΛΩΑ Sprichst du Griechisch? Σπριχςτ ντου γκρίχιςσ? Μιλάσ ελλθνικά; Sprichst du Deutsch? Σπριχςτ ντου ντόθτςσ? Μιλάσ γερμανικά; Welche Sprache sprichst

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε;

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 05 εν γνωριζόµαστε; 05 εν γνωριζόµαστε; Η Άννα πηγαίνει το µουσικό κουτί στον ρολογά για να το διορθώσει. Για τον Paul Winkler όµως είναι περισσότερο από µια απλή δουλειά. Νοµίζει ότι ξέρει την Άννα από παλιά. Μα πώς είναι

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 09 Στοιχεία που λείπουν

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 09 Στοιχεία που λείπουν 09 Στοιχεία που λείπουν Η Άννα φεύγει από το θέατρο, αλλά η γυναίκα µε τα κόκκινα την κυνηγά µέχρι το µαγαζί του Paul. Η Άννα τη γλιτώνει πάλι µε τη βοήθεια της Heidrun. Τώρα έχει ένα κοµµάτι του παζλ,

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 23 Θα τα πούµε µετά 23 Θα τα πούµε µετά Μια µοτοσικλέτα που πάει στη Bernauer Straße παίρνει την Άννα. Την οδηγεί ο Emre Ogur που της εύχεται καλή τύχη στο Βερολίνο. Αλλά φτάνει αυτό για να ξεφύγει από τη γυναίκα µε τα κόκκινα

Διαβάστε περισσότερα

Προσοχή! Ο πληθυντικός αριθμός είναι ίδιος και για τα τρία γένη.

Προσοχή! Ο πληθυντικός αριθμός είναι ίδιος και για τα τρία γένη. Grammatik 5 Το οριστικό άρθρο (Bestimmter Artikel) ονομαστική der die das die αιτιατική den die das die Προσοχή! Ο πληθυντικός αριθμός είναι ίδιος και για τα τρία γένη. Το αόριστο άρθρο (Unbestimmter Artikel)

Διαβάστε περισσότερα

Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων

Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων Die Adjektivdeklination Η κλίςη των επιθέτων Το επίθετο κλίνετε μόνο, όταν χρηςιμοποιείτε ωσ επιθετικόσ προςδιοριςμόσ. Ωσ κατηγοροφμενο και επίρρημα είναι πάντα άκλιτο. κατηγοροφμενο Der Schüler ist gut.

Διαβάστε περισσότερα

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν.

Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στη σειρά. Σχηματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. Station Luft Aufgabe 1 Dreierkette Legt mit den Bild- und Wortkarten eine Dreierkette. Τρεις στ σειρά. Σχματίστε τριάδες με εικόνες και λέξεις που ταιριάζουν. der Sturm die Windkraftanlage θύελλα οι ανεμογε

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 18 Η κρυµµένη θήκη 18 Η κρυµµένη θήκη Η Άννα ανακαλύπτει ότι η γυναίκα µε τα κόκκινα είναι η αρχηγός της RATAVA. Μένουν 45 λεπτά. Το σηµαντικότερο στοιχείο για την Άννα είναι τώρα µια θήκη που έκρυψε η γυναίκα µε τα κόκκινα.

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 02 Η φυγή

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 02 Η φυγή 02 Η φυγή Καθώς η Άννα απαντά στις ερωτήσεις του αστυνόµου, τους διακόπτει ένας θόρυβος από µηχανάκια και πυροβολισµοί. Η Άννα το βάζει στα πόδια και ανακαλύπτει µια διεύθυνση πάνω στο µουσικό κουτί. Θα

Διαβάστε περισσότερα

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1 KΡΑΤΙKO ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙKO ΓΛΩΣΣΟΜAΘΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚH ΓΛΩΣΣΑ ΕΠΙΠΕ Ο A1 & A2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Μεταγραφή ηχητικού κειµένου Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Διαβάστε περισσότερα

Μεταγραφή ηχητικού κειμένου. Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1

Μεταγραφή ηχητικού κειμένου. Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen AUFGABE 1 KΡΑΤΙKO ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙKO ΓΛΩΣΣΟΜAΘΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚH ΓΛΩΣΣΑ ΕΠΙΠΕ Ο A1 & A2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Μεταγραφή ηχητικού κειμένου Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Διαβάστε περισσότερα

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική

2. Σε καθεμία από ηις παρακάηφ προηάζεις σπάρτει ένα οσζιαζηικό ζε αιηιαηική ή ζε δοηική. Υπογράμμιζε ηο και ζσμπλήρφζε ηο ζε ονομαζηική Grivaki Schule für Fremdsprachen Finaltest zu Grammatikland 1 Kapitel 6 + 7 A Klasse 1. Σσμπλήρφζε ηοσς πίνακες der Papagei Akkusativ Der Bleistift Dativ das Huhn Die Puppe eine Tafel Ein Lineal Ein Esel

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 22 Έλα τώρα, κουνήσου 22 Έλα τώρα, κουνήσου Η Άννα µεταφέρεται στο Βερολίνο του έτους 1989, όπου κυριαρχεί ο ενθουσιασµός για την πτώση του Τείχους. Πρέπει να περάσει µέσα από το πλήθος και να πάρει τη θήκη. Θα τα καταφέρει;

Διαβάστε περισσότερα

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen

1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική. 2. Μπορείς να το πεις κι αλλιώς. Χρησιμοποίησε τα ρήματα schmecken και gefallen Name: Datum: Klasse: Note: 1. Βρες το σωστό αντικείμενο και συμπλήρωσε το σε αιτιατική eine Torte, eine Limonade, die Blumen, der Arzt, die Tür, der Schulbus a) Peter ist krank. Seine Mutter ruft an. b)

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: «Nostalgie» von Friedrich August Dachfeg. Unsere Melodie, Anna! Erinnerst du dich?

FLASHBACK: «Nostalgie» von Friedrich August Dachfeg. Unsere Melodie, Anna! Erinnerst du dich? 10 Σε αδιέξοδο Ο παίκτης ανακαλύπτει ότι στις 13 Αυγούστου 1961 χτίστηκε το Τείχος του Βερολίνου και στις 9 Νοεµβρίου 1989 έπεσε. Η αποστολή έχει άµεση σχέση µε τις δυο αυτές ηµεροµηνίες. Αλλά τι µπορεί

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir.

FLASHBACK: Die Spieldose, aha? Sie ist kaputt. Kein Problem Anna, ich repariere sie dir. 06 Η γυναίκα µε τα κόκκινα Η Άννα συναντά µια γυναίκα που ισχυρίζεται ότι ήταν φίλες το 1961. Κι εκτός αυτού η Άννα τα χάνει µε την πληροφορία ότι την κυνηγά µια γυναίκα ντυµένη στα κόκκινα. Σε κάθε γωνιά

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 25 Απρόοπτες δυσκολίες 25 Απρόοπτες δυσκολίες Ο χρόνος τελειώνει και η Άννα πρέπει να αποχαιρετήσει τον Paul, για να επιστρέψει στην 9 η Νοεµβρίου 2006. Για την εκπλήρωση της αποστολής της αποµένουν τώρα µόνο 5 λεπτά. Θα φθάσουν;

Διαβάστε περισσότερα

Die Präposition Πρόθεςη

Die Präposition Πρόθεςη Präpositionen mit Dativ Οι προκζςεισ διακρίνονται όχι μόνο ανάλογα με το νόθμα τουσ και τθ χριςθ τουσ αλλά και ανάλογα με τθ ςφνταξι τουσ. Υπάρχουν προκζςεισ που ςυντάςςονται πάντα με δοτικι (Dativ) ι

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 04 Σήµατα κινδύνου

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 04 Σήµατα κινδύνου 04 Σήµατα κινδύνου Η Άννα βρίσκει στην Kantstraße ένα ρολογάδικο που είναι όµως κλειστό. Μαθαίνει ότι ο ιδιοκτήτης έχει πάει σ ένα καφενείο. Οι δυο τους φαίνεται να γνωρίζονται. Η Άννα έχει ακόµα 100 λεπτά.

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1

FLOTT 2 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Hallo, da sind wir wieder: S. 11, Grammatik - Wiederholung 2 η ώρα S. 9 Hörverstehen 1 FLOTT 2 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την εβδοµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (32 εβδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie.

FLASHBACK: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die Frau in Rot sucht Sie. 07 Ο άγνωστος εχθρός Η Άννα ξεφεύγει από τους µοτοσικλετιστές µέσα σ ένα θέατρο βαριετέ. Συναντά εκεί τη Heidrun και µαθαίνει από τον αστυνόµο Ogur ότι η RATAVA την κυνηγά. Αλλά τι θέλει αυτή και η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir!

FLASHBACK: Das Etui ist in Sicherheit. Niemand weiß, wo es ist. (teuflisches Lachen) Außer mir! 19 Αγάπη στον Ψυχρό Πόλεµο Μόνο 40 λεπτά ακόµα: Η Άννα και ο Paul ξεφεύγουν από τη γυναίκα µε τα κόκκινα και φθάνουν στο υτικό Βερολίνο. Ο Paul κάνει την κατάσταση ακόµα πιο περίπλοκη µε µια ερωτική εξοµολόγηση

Διαβάστε περισσότερα

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο Name: Datum: Klasse: Note: 1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους essen, geben, waschen, helfen, fahren, lesen, nehmen, fallen, schlafen, lassen,

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1

FLOTT 1 - LEKTION 1. 1 η. S.13, Übungen 1, 2. 2 η ώρα S. 18, Das bin ich! Hausaufgaben: ΑΒ Übungen 3, 4 S. 13 Übungen S S. 19, Ηörverstehen 1 FLOTT 1 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την εβδοµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (32 εβδοµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά

Διαβάστε περισσότερα

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Μεταγραφή ηχητικού κειµένου. Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen KΡΑΤΙKO ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙKO ΓΛΩΣΣΟΜAΘΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚH ΓΛΩΣΣΑ ΕΠΙΠΕ Ο A1 & A2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Μεταγραφή ηχητικού κειµένου Έναρξη δοκιµασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 13 Βοήθεια εκ Θεού 13 Βοήθεια εκ Θεού Η εκκλησία φαίνεται πως είναι το σωστό µέρος για να πάρει κανείς πληροφορίες. Ο πάστορας εξηγεί στην Άννα τη µελωδία και της λέει ότι είναι το κλειδί για µια µηχανή του χρόνου. Αλλά

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 20 Από καιρό σε καιρό

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 20 Από καιρό σε καιρό 20 Από καιρό σε καιρό Η Άννα δεν έχει πλησιάσει ακόµα στη λύση του αινίγµατος. Ποιο γεγονός θέλει να εµποδίσει η RATAVA; Μετά την επιστροφή της στο 2006 πρέπει να ταξιδέψει πίσω στο 1989. Αλλά πόσο επικίνδυνα

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 11 Φαστ-φούντ

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 11 Φαστ-φούντ 11 Φαστ-φούντ Όταν η Άννα λέει στο φαγητό στον Paul για τη µυστηριώδη πρόταση In der Teilung liegt die Lösung. Folge der Musik!, αυτός αντιλαµβάνεται τον κίνδυνο και τη στέλνει στον πάστορα Kavalier. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S. 12-13, München ist auch für Kinder schön! S.

FLOTT 3 - LEKTION 1. 1 η. S. 8, Teil A München. dran (S. 10) Hausaufgaben: LB S. 12-13, München ist auch für Kinder schön! S. FLOTT 3 Πλάνο διδασκαλίας* ιδασκαλία σε φροντιστήριο ή ιδιαίτερο µάθηµα : 4 ώρες την οµάδα Σύνολο ωρών ετησίως κατά προσέγγιση: 120-130 (34 οµάδες) Κάθε κεφάλαιο θα πρέπει να διδάσκεται σε συνολικά 10-12

Διαβάστε περισσότερα

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο

1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους. 2. Ξανάγραψε τις προτάσεις σε χρόνο Παρακείμενο Name: Datum: Klasse: Note: 1. Ταξινόμησε τα ρήματα στον παρακάτω πίνακα, ανάλογα με την αλλαγή του φωνήεντος στο θέμα τους essen, geben, waschen, helfen, fahren, lesen, nehmen, fallen, schlafen, lassen,

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 15 Ταξίδι στον χρόνο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 15 Ταξίδι στον χρόνο 15 Ταξίδι στον χρόνο Η Άννα πρέπει να πάει στο διαιρεµένο Βερολίνο από το ανατολικό στο δυτικό τµήµα. Και σαν να µην έφτανε αυτό, πρέπει να βρει µέσα σε 55 λεπτά ποιο γεγονός θέλει να εξαλείψει η RATAVA:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΠγ / Griechisches Staatszertifikat Deutsch Mai 2008 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ. Μεταγραφή ηχητικού κειμένου

ΚΠγ / Griechisches Staatszertifikat Deutsch Mai 2008 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ. Μεταγραφή ηχητικού κειμένου KΡΑΤΙKO ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙKO ΓΛΩΣΣΟΜAΘΕΙΑΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚH ΓΛΩΣΣΑ ΕΠΙΠΕΔΟ A1 & A2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Μεταγραφή ηχητικού κειμένου Έναρξη δοκιμασίας κατανόησης προφορικού λόγου Anfang des Testteils Hörverstehen

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 21 Ένα καινούργιο σχέδιο

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 21 Ένα καινούργιο σχέδιο 21 Ένα καινούργιο σχέδιο Η Άννα επιστρέφει στο 2006. Η γυναίκα µε τα κόκκινα έχει απαγάγει τον πάστορα Kavalier. Επειδή δεν µπορεί να τον βρει, η Άννα ταξιδεύει στην 9 η Νοεµβρίου 1989, τη νύχτα που έπεσε

Διαβάστε περισσότερα

Das Partizip Η μετοχή

Das Partizip Η μετοχή Das Partizip Präsens (Μετοχή ενεστώτα) Das Partizip Η μετοχή Η μετοχή ενεστώτα σχηματίζεται προσθέτοντας ένα -d- στο απαρέμφατο. spielen spielend kommen kommend fahren fahrend Η μετοχή ενεστώτα έχει ενεργητική

Διαβάστε περισσότερα

Die Präposition Πρόθεςη

Die Präposition Πρόθεςη Präpositionen mit oder in, an, vor, hinter, über, neben, zwischen Die Präposition Πρόθεςη Όταν θ πρόκεςθ προςδιορίηει κίνθςθ ι αλλαγι κζςθσ από ζνα ςθμείο ςε άλλο, τότε ςυντάςςεται με αιτιατικι. Η ερώτθςθ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία.

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Σκεντερίδης Αβραάμ / Ελληνικά. Χαιρετισμούς. 1. Γεια σου / Γεια σας. 2. Είμαι ο Κώστας. 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία. ΕΛΛΗΝΙΚΑ Χαιρετισμούς 1. Γεια σου / Γεια σας 2. Είμαι ο Κώστας 3. Χαίρω πολύ, Νίκος. 4. Είμαι η Μαρία. Εσύ; 5. Είμαι ο Τάκης 6. Καλημέρα / Καλησπέρα / Καληνύχτα 7. Με λένε Γιώργο / Εμένα με λένε Γιώργο

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

BIOABFALL. Beantworte folgende Fragen: 1. Welche Farbe hat die Biotonne a) blau b) grün c) gelb d) rot. 2. Was kommt in die Biotonne?

BIOABFALL. Beantworte folgende Fragen: 1. Welche Farbe hat die Biotonne a) blau b) grün c) gelb d) rot. 2. Was kommt in die Biotonne? BIOABFALL Mein Name ist Laura. Zuhause essen wir viel Obst und Gemüse. Die Abfälle, wie zum Beispiel Orangen- oder Kartoffelschalen, aber auch Teeblätter oder Eierschalen, sammeln wir in der Küche in einem

Διαβάστε περισσότερα

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή

Προσωπική Αλληλογραφία Επιστολή - Διεύθυνση Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Ελληνική γραφή διεύθυνσης: Όνομα Παραλήπτη Όνομα και νούμερο οδού Ταχυδρομικός κώδικας, Πόλη. Herrn Peter Müller Falkenstraße 28 20140 Hamburg

Διαβάστε περισσότερα

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ

DEUTSCHE SCHULE ATHEN ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΘΗΝΩΝ Herzlich Willkommen zu unserem Elternabend Übergang aus dem Elternhaus in den Kindergarten Καλωσορίσατε στη συνάντηση γονέων με θέμα τη μετάβαση από το οικογενειακό περιβάλλον στο προνηπιακό τμήμα 1 Überblick

Διαβάστε περισσότερα

SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Neu

SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Neu SCHRIFTLICHER AUSDRUCK Neu Einheit 1 Aufgabe 1 Eine deutsche Freundin will dich in Griechenland besuchen. Sie will deine Stadt besser kennen lernen. Antworte auf die Fragen unten. Schreibe 20-30 Wörter.

Διαβάστε περισσότερα

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία

Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία - Εισαγωγή Sehr geehrter Herr Präsident, Sehr geehrter Herr Präsident, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Sehr geehrter

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Στο δρόμο. Στο δρόμο - Τόπος. Ich habe mich verirrt. Όταν δεν ξέρετε που είστε

Ταξίδι Στο δρόμο. Στο δρόμο - Τόπος. Ich habe mich verirrt. Όταν δεν ξέρετε που είστε - Τόπος Ich habe mich verirrt. Όταν δεν ξέρετε που είστε Können Sie mir zeigen, wo das auf der Karte ist? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης ς σε χάρτη Wo kann ich finden? Ερώτηση για συγκεκριμένη...

Διαβάστε περισσότερα

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten!

FLASHBACK: Warten Sie, Anna! Ich möchte Ihnen helfen. Ich möchte Ihnen helfen. Wir müssen Berlin retten! 08 Ανοιχτοί λογαριασµοί Κατά την αψιµαχία µε τη γυναίκα στα κόκκινα ο Ogur τραυµατίζεται και εξηγεί στην Άννα ότι η RATAVA θέλει να εξαλείψει τα ιστορικά γεγονότα. Καταφέρνει να της πει µια ηµεροµηνία:

Διαβάστε περισσότερα

A ΗΜΟΤΙΚΟΥ Τεύχος B. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. Λύσεις ασκήσεων. για τα. αθηµατικά

A ΗΜΟΤΙΚΟΥ Τεύχος B. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. Λύσεις ασκήσεων. για τα. αθηµατικά Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω A ΗΜΟΤΙΚΟΥ Τεύχος B M Λύσεις ασκήσεων για τα αθηµατικά Κεφάλαιο 33 Κεφάλαιο 34 σελ. 06 άσκηση 1 δεκαοχτώ 18 τριάντα τρία 33 είκοσι επτά 27 δώδεκα 12 τριάντα δύο 32 σαράντα πέντε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2

ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2 ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΗΣ ΥΛΗΣ ΤΟΥ MAGNET neu A2 Θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι η κατανομή της ύλης ανά εβδομάδα θα πρέπει να καθορίζεται και να προσαρμόζεται από εσάς ανάλογα με την απόδοση των μαθητών σας.

Διαβάστε περισσότερα

Lektion 1. ich heißen wie telefon elefant bist hobby wer basketball 1. H 2. T 3.

Lektion 1. ich heißen wie telefon elefant bist hobby wer basketball 1. H 2. T 3. Lektion Untesteiche alle Nomen und scheibe sie auf den Zettel mit goßem nfangsbuchstaben Egänze die Dialoge C Συμπλήρωσε τους διαλόγους Υπογράμμισε όλα τα ουσιαστικά και γράψε τα στο σημείωμα με κεφαλαίο

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Σε ποια τάξη πηγαίνεις; (κύκλωσε μία τάξη) Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Α Γυμνασίου Β Γυμνασίου Είσαι (κύκλωσε μια λέξη) Κορίτσι Αγόρι Ποιο μήνα είναι τα γενέθλιά

Διαβάστε περισσότερα

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium)

Η παράσταση αυτή ήταν πολύ καλή και οργανωµένη, να συνεχίσουµε έτσι. Langer ( ιευθύντρια του Albrecht-Ernst Gymnasium) ΓΕΡΜΑΝΙΑ 2008 Πειραµατικό Σχολείο Πανεπιστηµίου Πατρών Καλησπέρα, Είµαστε η Μαρία και ο Θοδωρής από το Πειραµατικό Σχολείο Πατρών. Έχουµε συγκεντρώσει τις απόψεις Ελλήνων και Γερµανών για τη συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Griechisches Staatszertifikat-Deutsch

Griechisches Staatszertifikat-Deutsch ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung und Religion Griechisches Staatszertifikat-Deutsch Niveau A1 & A2 Entspricht dem Gemeinsamen

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ. 3000 Bern www.grgb.ch ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΒΕΡΝΗΣ COMMUNAUTÈ HELLÈNIQUE DE BERNE 3000 Bern www.grgb.ch Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου 2013 Αγαπητά μέλη και φίλοι της Κοινότητας γεια σας Το 2013 φτάνει στο τέλος τους και ήρθε η ώρα να σας

Διαβάστε περισσότερα

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...

Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder... . Der Memoriam-Garten Schön, dass ich mir keine Sorgen machen muss! Mit dem Memoriam-Garten bieten Ihnen Friedhofsgärtner, Steinmetze

Διαβάστε περισσότερα

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Äußern dass man etwas mieten möchte. δωμάτιο Art der Unterbringung

Auswandern Wohnen. Wohnen - Mieten. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Äußern dass man etwas mieten möchte. δωμάτιο Art der Unterbringung - Mieten Griechisch Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Äußern dass man etwas mieten möchte Koreanisch δωμάτιο διαμέρισμα γκαρσονιέρα / στούντιο διαμέρισμα μονοκατοικία ημι-ανεξάρτητο σπίτι σπίτι σε σειρά κατοικιών

Διαβάστε περισσότερα

Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt - Allgemeines Μπορώ να κάνω ανάληψη στην [χώρα] χωρίς να πληρώσω προμήθεια; Kann ich in [Land] gebührenfrei Geld abheben? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Πόσα

Διαβάστε περισσότερα

Niveau A1 & A2 PHASE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Niveau A1 & A2 PHASE 1 ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Bildung, Lebenslanges Lernen und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε.

Test zu Lektion 1. 1 Ordne zu und verbinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε. Test zu Lektion 1 Nme: Punkte: / 14 1 Ordne zu und verinde. Ποια απάντηση ταιριάζει; Βάλε ένα βέλος. Wer ist du? Wie heißt du? Alexis! Ih heiße Juli. Ih in Pul. J, ih komme. 2 Ergänze. Συμπλήρωσε. Hllo

Διαβάστε περισσότερα

ἀξιόω! στερέω! ψεύδομαι! συγγιγνώσκω!

ἀξιόω! στερέω! ψεύδομαι! συγγιγνώσκω! Assimilation νλ λλ νμ μμ νβ/νπ/νφ μβ/μπ/μφ νγ/νκ/νχ γγ/γκ/γχ attisches Futur bei Verben auf -ίζω: -ιῶ, -ιεῖς, -ιεῖ usw. Dehnungsaugment: ὠ- ὀ- ἠ- ἀ-/ἐ- Zur Vorbereitung die Stammveränderungs- und Grundformkarten

Διαβάστε περισσότερα

Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο

Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο Πολλά ριματα ςυντάςςονται με εμπρόκετο αντικείμενο. Η πρόκεςθ κακορίηει τθν πτώςθ του ουςιαςτικοφ. Das Präpositionalobjekt Εμπρόθετο αντικείμενο Το εμπρόθετο αντικείμενο αφορά πρόςωπο warten auf + Akk.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 01 Κακά ξυπνητούρια

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Mission Berlin 01 Κακά ξυπνητούρια 01 Κακά ξυπνητούρια Η αποστολή της Άννας είναι να σώσει τη Γερµανία από µια καταστροφή. Πρέπει να λύσει το αίνιγµα και να φυλάγεται από τους άγνωστους µε τα µηχανάκια. Της αποµένουν 130 λεπτά. Αλλά ποιό

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά - Τα απαραίτητα Can you help me, please? Παράκληση για βοήθεια Do you speak English? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά Do you speak _[language]_? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά ορισμένη γλώσσα I don't speak_[language]_.

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά - Τα απαραίτητα Können Sie mir bitte helfen? Παράκληση για βοήθεια Sprechen Sie Englisch? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά Sprechen Sie _[Sprache]_? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά ορισμένη γλώσσα Ich spreche kein

Διαβάστε περισσότερα

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος. ΜΑΘΗΜΑ ΔΥΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Θεσσαλονίκη Καβάλα Κέρκυρα Θάσος Σαμοθράκη

Διαβάστε περισσότερα

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå

Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå 4 Eíüôçôá 1 Ñïý á, ðáðïýôóéá êáé öýãáìå speak about the future (1) seasons in Greece and Australia clothes ôá åëëçíéêü êé åìåßò... 32 ìáèáßíïõìå ëýîåéò êáé åêöñüóåéò - êëåéäéü... (εγώ) θα οργανώσω (εσύ)

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη

Δοκίμιο Αξιολόγησης Δ Τάξη Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Ακούω και γράφω (Ορθογραφία) 2. Άκουσε προσεκτικά και γράψε ό,τι λείπει - Ευτυχία μου γεια σου. Τι κάνεις; - Γεια σου Αντώνη. Είμαι καλά. Εσύ; -

Διαβάστε περισσότερα

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος!

Σωστό ή λάθος; Αν η πρόταση είναι σωστή βάλε ένα Χ κάτω από το ΣΩΣΤΟ ή κάτω από το ΛΑΘΟΣ, αν η πρόταση είναι λάθος! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Είμαι ο Στέφανος! Γεια σας φίλοι και φίλες μου! Το αγαπημένο μου παιχνίδι είναι το ΠΟΚΕΜΟΝ.

Διαβάστε περισσότερα

Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu

Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu Πλάνο διδασκαλίας Deutsch im Nu 6 διδ. ώρες (45 min) την εβδομάδα 129 Ενότητες (1 ενότητα = 90 min) Το πλάνο που ακολουθεί αποτελεί μια δική μας πρόταση, ένα μοντέλο επάνω στο οποίο μπορείτε να στηριχθείτε

Διαβάστε περισσότερα

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση. Πώς λέμε ΟΧΙ; ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Άσκηση 1 2 3 Βάλε τα σημεία στίξης στο παρακάτω κείμενο. Ο λαγός και η χελώνα Μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιος είναι πιο γρήγορος Εγώ είμαι ο πιο

Διαβάστε περισσότερα

In meiner Freizeit... Στον ελεύθερό μου χρόνο...

In meiner Freizeit... Στον ελεύθερό μου χρόνο... In meiner Freizeit... Στον ελεύθερό μου χρόνο... Υποδειγματικό Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Γερμανική Γλώσσα Δημιουργός: ΣΟΦΙΑ ΝΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Willkommen beim Webseiten-Experten für Kinder!

Willkommen beim Webseiten-Experten für Kinder! 1 Θμα 2: Λεογραμματ Im Internet liest du den folgenden Textέ Es fehlen aber einige Wörterέ όülle die Lücken (1-5) aus und ergänze die fehlenden Wörterέ Du kannst jedes Wort (A-F) nur einmal verwenden.

Διαβάστε περισσότερα

Auswandern Studieren Studieren - Universität Griechisch Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Angeben, dass man sich einschreiben will Japanisch Θα ήθε

Auswandern Studieren Studieren - Universität Griechisch Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Angeben, dass man sich einschreiben will Japanisch Θα ήθε - Universität Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Angeben, dass man sich einschreiben will Θα ήθελα να γραφτώ για. Angeben, dass man sich für einen anmelden möchte ένα προπτυχιακό ένα μεταπτυχιακό ένα

Διαβάστε περισσότερα

Niveau A1 & A2 PHASE 1 LESEVERSTEHEN ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ACHTUNG ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ.

Niveau A1 & A2 PHASE 1 LESEVERSTEHEN ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ ACHTUNG ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ Griechisches Ministerium für Kultur, Bildung und Religionsangelegenheiten Griechisches Staatszertifikat - Deutsch Niveau

Διαβάστε περισσότερα