ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΒΙΑ ΚΑΙ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ...!

Transcript

1 1 ΒΙΑ ΚΑΙ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ...! ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΒΙΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ...ΣΕΛ 3 ΕΙΔΗ ΒΙΑΣ...ΣΕΛ 5 ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 6 ΡΑΤΣΙΣΤΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 6 ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 7 ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 9 ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 10 ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΒΙΑ...ΣΕΛ 11

2 2 ΑΙΤΙΑ ΒΙΑΣ...ΣΕΛ 12 ΣΥΝΑΙΠΙΕΣ ΒΙΑΣ...ΣΕΛ 12 ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΒΙΑΣ... ΣΕΛ 12 ΟΙΙ ΣΚΕΨΕΙΣ ΜΕΡΙΚΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΟΥ ΥΠΕΣΤΗΣΑΝ ΒΙΑ...ΣΕΛ 13 ΓΙΑΤΙ ΕΠΙΛΕΞΑΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΘΕΜΑ...ΣΕΛ 14 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ...ΣΕΛ 15 ΟΠΟΙΗΣΗ! ΜΕΡΙ ΚΑ VIDE O ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΚ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ (ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟ SPOT) (ΑΝΤΩΝΗΣ ΚΑΝΑΚΗΣ) πηγή : youtube

3 3 βία ανάμεσα στα παιδιά πηγή: youtube Η κακοποίηση των παιδιών είναι υπόθεση όλων μας! πηγή : youtube TV SPOT ΠΑΙΔΙΚΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ πηγή : youtube ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΜΕΡΟΣ Α ΑΠΟ ΤΟ 2o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ πηγή : youtube ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΜΕΡΟΣ Β πηγή : : youtube ΝΑΙ στην πειθαρχία - ΌΧΙ στη σωματική τιμωρία ΝΑΙ στην επικοινωνία - OXI στη λεκτική βία 01 πηγή : youtubehttps:// ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΑ... πηγή : youtube Όχι στην ενδοσχολική βία -Εκπαιδευτήρια Δούκα

4 4 ΓΚΕΛΝΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 0 Γιατί άραγε...???

5 5 ΚΕΊΜΕΝΑ \/ Τα διάφορα είδη βίας Η βία χωρίζεται σε πολλά είδη,τα οποία δεν είναι σε καμία περίπτωση θετικά.μπορούν να καταστρέψουν την ψυχολογία,την αυτοπεποίθηση και τα συναισθήματα των άλλων. ΜΗΝ χρησιμοποιείται κανένα από τα παρακάτω είδη βίας!: Λεκτική βία: Η λεκτική βία χρησιμοποιείται κυρίως από έφηβους.συνήθως είναι κάποια βρισιά ή κάποια προσβλητική φράση. Ρατσιστική βία:

6 6 Ο ρατσισμός από Έλληνα μαθητή προς αλλοδαπό μαθητή οφείλεται συνήθως στην κακή διαπαιδαγώγηση των παιδιών από το σπίτι.συνήθως συνδυάζεται με τη λεκτική βία.δεν είναι σωστό να χρησιμοποιείται ειδικότερα στους σχολικούς χώρους.πιο συχνά χρησιμοποιείται από παιδιά του Δημοτικού και λιγότερο από παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου.Μειώνει τα ψυχικά συναισθήματα και την αυτογνωσία των θυμάτων αυτού του είδους βίας. Σωματική Βία: Όταν κάποιος χτυπάει ένα παιδί για οποιοδήποτε λόγο,αυτός ο κάποιος δεν θεωρείται νταής,αλλά δειλός,διότι χτυπάει τους πιο αδύναμους και τους μικρότερους τους.οι συμπεριφορά αυτή των νταήδων χαρακτηρίζεται ως υβριστική και,όπως κι στα ομηρικά έπη,μετά την ύβρη έρχεται η τύση(η τιμωρία).η τιμωρία θα έρθει από το νόμο μετά από καταγγελία του θύματος.στους σχολικούς χώρους το θύμα(δηλαδή ο μαθητής που δέχτηκε οποιοδήποτε είδος βίας)πρέπει να αναφέρει το περιστατικό σε κάποιον καθηγητή ή στην διευθύντρια χωρίς φόβο.

7 7

8 8 Ψυχολογική βία: Η ψυχολογική βία είναι όταν καταπατούνται τα συναισθήματα,οι σκέψεις και γενικός η αυτογνωσία και αυτοπεποίθηση των θυμάτων.συνδυάζεται και αυτή,όπως και τα περισσότερα είδη βίας,με την λεκτική.τα αποτελέσματα στο θύμα είναι τραγικά: 1.Το θύμα <<κλείνεται>> στον εαυτό του. 2.Γίνεται λιγότερο κοινωνικό. 3.Καταστέφεται η αυτοπεποίθηση και η αυτογνωσία του. 4.Σε περίπτωση που έχει οποιοδήποτε πρόβλημα ή έχει την ανάγκη να μιλήσει σε κάποιον,τα κρατάει όλα μέσα του και δεν αναφέρει τίποτα σε κανέναν.

9 9 Σεξουαλική βία: Σεξουαλική βία είναι όταν ο θύτης παρενοχλεί το θύματα σεξουαλικά.φυσικά,είναι ανεπίτρεπτο να χρησιμοποιείται από μαθητές οποιασδήποτε ηλικίας.περισσότερες φορές,θύματα του συγκεκριμένου είδους βίας είναι ανήλικα κορίτσια.το περιστατικό αυτό,όπως και άλλα είδη βίας,δεν αναφέρεται.τα αποτελέσματα και εδώ είναι αρνητικά: 1.Το θύμα χάνει την αξιοπρέπειά του. 2.Νιώθει απομονωμένο. 3.Δεν αναφέρει το περιστατικό,διότι ίσως ντρέπεται ή φοβάται για τα χειρότερα. Αν αυτού του είδους βίας χρησιμοποιείται από μαθητές Γυμνασίου ή Λυκείου μπορεί να οδηγήσει σε εγκυμοσύνη.

10 10 Ηλεκτρονική βία: Ηλεκτρονική βία είναι όταν χρησιμοποιήται ένα οποιοδήποτε ηλεκτρονικό μηχάνημα εναντίον κάποιου άλλου π.χ.το να τραβάμε φωτογραφίες κάποιον ενώ εκείνος βρίσκεται στην τουαλέτα ημίγυμνος παρά τη θέλησή του,να δημοσιεύουμε φωτογραφίες ή βίντεο κάποιου ενώ βρίσκεται σε προσωπική στιγμή παρά την θέλησή του και να τον κοροϊδεύουμε. πηγή :

11 11 ΑΙΤΙΑ -> ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ -> πόλεμοι, ρατσισμός, ψυχολογικά προβλήματα, αστυφιλία, μίμηση, κοινωνικές και οικονομικές ανισότητες, ανταγωνισμός, φανατισμός. αρνητικά: ψυχολογικά προβλήματα, ανασφάλειες, φοβίες, επίταση άγχους, προβλήματα υγείας, κακές επιρροές και κοινωνική απομόνωση. ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ -> διάλογος, κοινωνικές επαφές, σωστή αξιοποίηση ελεύθερου χρόνου, κρατική και κοινωνική υποστήριξη, ενεργοποίηση εκκλησίας, θεσμική στήριξη οικογένειας

12 12 Οι σκέψεις μερικών παιδιών που υπέστησαν βία/κακοποιήση Ο πατέρας μου μού είπε ότι ήταν φυσιολογικό να με αγγίζει σε διάφορα μέρη του σωματός μου. Επειδή ήταν ο πατέρας μου έπρεπε να τον πιστέψω. Σας παρακαλώ βοηθήστε με. Δεν θέλω να πάει στη φυλακή. Απλώς θέλω να σταματήσει αυτό που κάνει. κορίτσι 13 ετών Η μητέρα μου μου φώναζε σχεδόν συνέχεια. Μια φορά με κλότσησε πολύ δυνατά. Με έσπρωχνε βίαια και πραγματικά με τρόμαζε. Με έδιωχνε από το σπίτι στη νύκτα. Μερικές φορές δεν με έστελνε σχολείο, ήθελε να μείνω και να της κάνω θελήματα. Νομίζω ότι δεν θα παραδεχθεί ποτέ ότι έχει πρόβλημα. κορίτσι 15 ετών Ο πατέρας μου ήταν θυμωμένος μαζί μου και με έστειλε στο κρεβάτι μου. Ήθελα να πάω στην τουαλέτα αλλά δεν τολμούσα. Στο τέλος έβρεξα το κρεβάτι μου. Όταν το ανακάλυψε ο πατέρας μου με τράβηξε από το κρεβάτι. Μου φώναξε : Είσαι άχρηστος, δεν αξίζεις τίποτα! Δεν σε θέλω για παιδί μου! αγόρι 8 ετών πηγή :odigos_gia_paidia_orange επιλέξαμε αυτό το θέμα?? Γιατί ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΞΕΝΙΑ

13 13 Επέλεξα αυτό το θέμα διότι τους τελευταίους 5 μήνες βλέπω στο facebook φωτογραφίες κακοποιημένων παιδιών. Έτσι μόλις μας είπε η κυρία Ράπτη για την εργασία που θα κάνουμε σκέφτηκα αυτό το θέμα. ΓΚΕΛΝΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Διάλεξα αυτό το θέμα γιατί μου φάνηκε ενδιαφέρον και πολύ ωραίο γιατί μέσα από αυτή την εργασία μπορεί κάποιος να μάθει διάφορα θέματα για τη βία και επίσης πως να την αντιμετωπίσει κάποιος. Ακόμα και να βοηθήσει! Σίγουρα μερικά από αυτά τα θέματα που υπάρχουν μέσα στην εργασία κάποιος μπορεί καν να μην τα είχαν ξαναδεί. Πιστεύω πως ήταν μια πολύ καλή και ξεχωριστή ιδέα γιατί πρέπει να αντιμετωπιστεί η βία στα Σχολεία! Είτε είναι ξυλοδαρμός, είτε ψυχολογική, είτε λεκτική ή ακόμα σεξουαλική! Πρέπει να βάλουμε ένα ΤΈΡΜΑ στη Σχολική βία!!!! ΓΚΙΟΥΡΑ ΣΑΡΑ Το θέμα αυτό δεν το επέλεξα ακριβώς. Μου ανακοίνωσαν απλά την ιδέα. Όταν το άκουσα συμφώνησα απόλυτα. Είναι ένα θέμα το οποίο αφορά πολύ και τους μαθητές και τους καθηγητές και τους γονείς. Πραγματικά ήθελα πολύ να ενημερωθώ και να ενημερώσω για το συγκεκριμένο θέμα. Η βία και η κακοποίηση των παιδιών είναι ένα από τα πιο σημαντικά θέματα που απασχολεί την κοινωνία και είμαι πολύ ευχαριστημένη που ασχολούμαι με αυτό. ΚΟΝΔΥΛΗΣ ΔΡΟΣΟΣ Γιατί είδα ένα βίντεο με επεισόδια που έγιναν στην Αθήνα το Δεκέμβριο Είδα βίντεο στο youtube που δείχνουν γονείς να χτυπούν - να κακοποιούν τα παιδιά. Θέλω να μάθω τους τρόπους εγώ και οι φίλοι μου για να αποφεύγουμε τη βία, δηλαδή θέλουμε να πως να μάθουμε αντιμετωπίζουμε τους τρόπους της βίας.

14 14 ΕΣ ΤΟΥ Α 1 3ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΥΡΓΟΥ: ΟΙ ΜΑΘΗΤ ΒΑΣΙΛΟΠΟΥΛΟΥ ΠΟΛΥΞΕΝΗ ΓΚΕΛΝΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΚΙΟΥΡΑ ΣΑΡΑ ΚΟΝΔΥΛΗΣ ΔΡΟΣΟ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΈΣ ΤΟΥ 3ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΥΡΓΟΥ : 1 Κα ΜΩΡΑΪΤΗ ΝΙΚΟΛΙΑ (ΚΑΘ. ΓΑΛΛΙΚΩΝ) 2 Κα ΡΑΠΤΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ (ΚΑΘ. ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ)

15 15