Κυπαρισσόµηλο: ο καρπός του κυπαρισσιού. Π.χ.: εν έχω δοκιµάσει ποτέ κυπαρισσόµηλο, γιατί πολύ απλά δεν τρώγεται!

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Κυπαρισσόµηλο: ο καρπός του κυπαρισσιού. Π.χ.: εν έχω δοκιµάσει ποτέ κυπαρισσόµηλο, γιατί πολύ απλά δεν τρώγεται!"

Transcript

1 ΕΝΟΤΗΤΑ 8 - «ερωτικά» Τραγούδι 1 Κυκλαδίτικο Στίχοι: Νίκος Γκάτσος Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις Στην Μύκονο, στην Σέριφο, στην Σίκινο, στην Μήλο πετάς κυπαρισσόµηλο κι εγώ πετάω µήλο. Στην Αµοργό, στην Κίµωλο, στην Νιο, στην Σαντορίνη µου στέλνεις κιτρολέµονο, σου στέλνω µανταρίνι. Παρήγγειλα του κύρη σου, που πίνει τον καφέ του, να σ έχει µαντζουράνα του, να σ έχει κατιφέ του. Παρήγγειλα της µάνας σου, που πλένει στο σκαφίδι, να µη σου λέει πικρόλογα, τι 1 θα την φάει το φίδι. Να δώσει η Μεγαλόχαρη κι η Παναγιά η Κανάλα, να µεγαλώσεις γρήγορα σαν τα κορίτσια τ άλλα. Και τ Αγιο-Λιός ανήµερα στην Νάξο και στην Πάρο να δώσει η Καλαµιώτισσα γυναίκα να σε πάρω. Παρήγγειλα του κύρη σου, που ρίχνει παραγάδι, να ρθεί να κουβεντιάσουµε την Κυριακή το βράδυ. Παρήγγειλα της µάνας σου, που µοιάζει µε βαρέλι, να σε ποτίζει αφρόγαλο, να σε ταΐζει µέλι. Στην Μύκονο, στην Σέριφο, στην Σίκινο, στην Μήλο πετάς κυπαρισσόµηλο κι εγώ πετάω µήλο. Στην Αµοργό, στην Κίµωλο, στην Νιο, στην Σαντορίνη µου στέλνεις κιτρολέµονο, σου στέλνω µανταρίνι. Λεξιλόγιο Κυπαρισσόµηλο: ο καρπός του κυπαρισσιού. Π.χ.: εν έχω δοκιµάσει ποτέ κυπαρισσόµηλο, γιατί πολύ απλά δεν τρώγεται! 1 γιατί 131

2 Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το κυπαρισσόµηλο, -ου) το κυπαρισσόµηλο τα κυπαρισσόµηλα του κυπαρισσόµηλου των κυπαρισσόµηλων το κυπαρισσόµηλο τα κυπαρισσόµηλα - κυπαρισσόµηλο - κυπαρισσόµηλα Κιτρολέµονο: ο καρπός της κιτρολεµονιάς. Π.χ.: Τα κιτρολέµονα δεν είναι γλυκά και γι αυτό δεν τα προτιµώ. Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το κιτρολέµονο, - ου) το κιτρολέµονο τα κιτρολέµονα του κιτρολέµονου των κιτρολέµονων το κιτρολέµονο τα κιτρολέµονα - κιτρολέµονο - κιτρολέµονα Κύρη: ο κύριος, ο πατέρας. Π.χ.: Ο Ξυλούρης τραγουδάει: «µια µικροπαντρεµένη, κόρη ξανθή τον κύρη της προσµένει βράδυ πρωί». Ουσιαστικό, γένους αρσενικού, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (ο κύρης, -η) ο κύρης οι κύρηδες του κύρη τον κύρη τους κύρηδες - κύρη - κύρηδες Μαντζουράνα: είδος αρωµατικού φυτού. Π.χ.: Η µάνα µου χρησιµοποιεί µαντζουράνα στο φαγητό και γίνεται πολύ νόστιµο. Ουσιαστικό, γένους θηλυκού, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (η µαντζουράνα, -ας) η µαντζουράνα οι µαντζουράνες της µαντζουράνας των µαντζουράνων την µαντζουράνα τις µαντζουράνες - µαντζουράνα - µαντζουράνες Κατιφέ: 1. είδος φυτού µε µικρά βαθυκόκκινα λουλούδια 2. είδος βελούδου. Π.χ.: Το σπίτι της γιαγιάς µου, θυµάµαι, ήταν γεµάτο γλάστρες. Ήταν όλα τόσο όµορφα, αλλά οι κατιφέδες της ήταν όνειρο! Ουσιαστικό, γένους αρσενικού, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (ο κατιφές, -έ) 132

3 ο κατιφές οι κατιφέδες του κατιφέ των κατιφέδων τον κατιφέ τους κατιφέδες - κατιφέ - κατιφέδες Σκαφίδι: 1. µικρή σκάφη, ξύλινο σκεύος στο οποίο ζυµώνουν το ψωµί και πλένουν τα ρούχα 2. µικρή βοηθητική βάρκα. Π.χ.: Η γιαγιά έριξε το σαπουνόνερο από το σκαφίδι. Είχε τελειώσει το πλύσιµο των ρούχων. Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το σκαφίδι, -ιού) το σκαφίδι τα σκαφίδια του σκαφιδιού των σκαφιδιών το σκαφίδι τα σκαφίδια - σκαφίδι - σκαφίδια Πικρόλογα: τα λόγια που προκαλούν πικρία, που στενοχωρούν πολύ. Π.χ.: Σταµάτα πια! εν θέλω άλλο να ακούω αυτά τα πικρόλογα! Με στενοχωρείς! Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού πληθυντικού, πτώσης αιτιατικής (τα πικρόλογα) τα πικρόλογα τα πικρόλογα - πικρόλογα Ανήµερα: την ίδια ηµέρα, µε αυτή που δηλώνει η λέξη που ακολουθεί. Π.χ.: Ανήµερα το Πάσχα παρακολουθήσαµε τα έθιµα των κατοίκων του νησιού. Επίρρηµα χρονικό Παραγάδι: όργανο µε πολλά αγκίστρια για ψάρεµα. Π.χ.: Το πρωί ο ψαράς δεν βρήκε ούτε ένα ψάρι στο παραγάδι του. Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το παραγάδι, -ιού) το παραγάδι τα παραγάδια του παραγαδιού των παραγαδιών το παραγάδι τα παραγάδια - παραγάδι - παραγάδια Βαρέλι: δοχείο ξύλινο ή µεταλλικό ή πλαστικό, µε κυλινδρικό σχήµα για την αποθήκευση και την µεταφορά υγρών.. 133

4 Π.χ.: Συνήθως το καλό κρασί είναι αυτό που µένει στο βαρέλι τρία χρόνια. Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το βαρέλι, -ιού) το βαρέλι τα βαρέλια του βαρελιού των βαρελιών το βαρέλι τα βαρέλια - βαρέλι - βαρέλια Αφρόγαλο: το αφρώδες στρώµα που σχηµατίζεται στην επιφάνεια του γάλατος, το καϊµάκι, η αφρόκρεµα. Π.χ.: Η κανέλα στο αφρόγαλο του καφέ δίνει µια γλυκιά γεύση και ένα µοναδικό άρωµα! Ουσιαστικό, γένους ουδετέρου, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (το αφρόγαλο, -ου) το αφρόγαλο του αφρόγαλου το αφρόγαλο - αφρόγαλο Ασκήσεις Λεξιλογίου 1. Αντιστοιχίστε τις λέξεις αριστερά µε την σηµασία τους δεξιά: α. αφρόγαλο αρωµατικό φυτό β. µαντζουράνα µικρή σκάφη γ. κύρης την ίδια µέρα δ. ανήµερα καϊµάκι ε. σκαφίδι πατέρας 2. Βρείτε λέξεις από το τραγούδι, που σηµαίνουν το αντίθετο των: α. να πάρει β. αργά γ. να µικρύνεις δ. αγόρια ε. το πρωί 134

5 Γραµµατική α. Θεωρία Αόριστος ενεργητικής φωνής Ο αόριστος δηλώνει κάτι που έγινε και τελείωσε στο παρελθόν. Παρουσιάζει την πράξη συνοπτικά, χωρίς να τονίζει την διάρκεια ή την επανάληψή της. Παραδείγµατα: Χθες το απόγευµα έγραψα την αίτηση. Πέρσι τελείωσα το Πανεπιστήµιο. Λέξεις ή φράσεις που θέλουν αόριστο: χθες, προχθές, πέρσι, πρόπερσι, πριν από λίγο, πριν από ώρα, την προηγούµενη µέρα, τον προηγούµενο µήνα κ.ά. Σχηµατίζεται ως εξής: ενεστώτας αόριστος παράδειγµα -ζω -νω -θω -σα διαβάζω διάβασα πληρώνω πλήρωσα νιώθω ένιωσα -ζω -(σ)κω -γω -γγω -χω -χνω -ττω -ξα παίζω έπαιξα διδάσκω δίδαξα ανοίγω άνοιξα σφίγγω έσφιξα τρέχω έτρεξα δείχνω έδειξα κηρύττω κήρυξα -πω -πτω -βω -φω -ψα λείπω έλειψα καλύπτω κάλυψα κόβω έκοψα γράφω έγραψα -εύω -έψα δουλεύω δούλεψα -αύω -αψα παύω έπαψα 135

6 Κλίνεται ως εξής: α συζυγία α τάξη β συζυγία β τάξη διάβασ - α διάβασ - ες διάβασ - ε διαβάσ - αµε διαβάσ - ατε διάβασ - αν (ε) αγάπησ - α αγάπησ - ες αγάπησ - ε αγαπήσ - αµε αγαπήσ - ατε αγάπησ - αν (ε) οδήγηα - α οδήγησ - ες οδήγησ - ε οδηγήσ - αµε οδηγήσ - ατε οδήγησ - αν (ε) Παρατηρήσεις: 1. Τα ρήµατα στον αόριστο (όπως και στον παρατατικό) τονίζονται στην τρίτη συλλαβή από το τέλος. Παράδειγµα: διαβάζω - διάβασα διαβάσαµε Όταν το ρήµα αποτελείται από δύο συλλαβές, τότε στον αόριστο µπαίνει ένα -επριν από το θέµα. Παράδειγµα: γράφω έγραψα έγραψες έγραψε γράψαµε γράψατε έγραψαν 2. Τα ρήµατα της β συζυγίας (α και β τάξη) σχηµατίζουν τον αόριστο ως εξής: σε -ησα (τα περισσότερα ρήµατα της β συζυγίας): αδιαφορώ, αδικώ, απαντάω, αργώ, βοηθάω, δηµιουργώ, ευχαριστώ, ζητάω, ζω, ικανοποιώ, κατηγορώ, µελετάω, µιλάω, νικάω, ξεκινάω, ξυπνάω, οδηγώ, περπατάω, πουλάω, προσπαθώ, ρωτάω, σταµατάω, στενοχωρώ, συζητάω, συναντάω, τακτοποιώ, τηλεφωνώ, τρυπάω, χαιρετάω, χτυπάω κ.ά. σε -ασα: γελάω, διψάω, κρεµάω, πεινάω, χαλάω κ.ά. και γερνάω (γέρασα), κερνάω (κέρασα), ξεχνάω (ξέχασα), περνάω (πέρασα) σε -εσα: αποτελώ, αφαιρώ, διαιρώ, εκτελώ, εξαιρώ, επαινώ, καλώ, µπορώ, παρακαλώ, πονάω, προκαλώ, προσκαλώ, συγχωρώ, φοράω, χωράω κ.ά. σε -αξα: βαστάω, κοιτάω, πετάω, φυλάω κ.ά. σε -ηξα: βουτάω, πηδάω, ρουφάω, τραβάω, φυσάω κ.ά. 3. Υπάρχουν και ρήµατα που δεν ακολουθούν συγκεκριµένους κανόνες στον σχηµατισµό του αορίστου: 136

7 ενεστώτας αόριστος βγαίνω βλέπω βρίσκω λέω µπαίνω παίρνω πηγαίνω πίνω τρώω βγήκα είδα βρήκα είπα µπήκα πήρα πήγα ήπια έφαγα β. Ασκήσεις 1. Συµπληρώστε τα κενά µε το ρήµα της παρένθεσης στον σωστό τύπο του αορίστου : α. στο πάρκο και µε τα παιδιά µας. (πηγαίνω, παίζω) β. Χθες ο γιος µου όλο το παστίτσιο και έπειτα τρεις ολόκληρες κρέπες! (τρώω) γ. Κώστα, την Άννα την Κυριακή το βράδυ; (βλέπω) δ. Όλοι µας πάρα πολύ ωραία στην Κέρκυρα το καλοκαίρι! (περνάω) ε. Πέρσι δεν να περάσω τις εξετάσεις. (µπορώ) 2. Συµπληρώστε τα κενά µε το ρήµα της παρένθεσης στον σωστό τύπο του αορίστου: α. Μετά από τόσες ώρες περπάτηµα, τόσο που όλο το νερό που είχαµε στο τραπέζι. (διψάω, πίνω) β. Το τεστ µου φάνηκε τόσο εύκολο που σε όλες τις ερωτήσεις αµέσως. (απαντάω) γ. Θύµωσε τόσο πολύ που όλες τις φωτογραφίες και τα γράµµατά του! (πετάω) δ. Τα παιδιά νωρίς το πρωί και για την εκδροµή. (ξυπνάω, ξεκινάω) ε. Ο µικρός τον θόρυβο και έξω από το παράθυρο. τους κλέφτες να τρέχουν! (ακούω, κοιτάζω, βλέπω) 137

8 Τραγούδι 2 Βάρκα χωρίς πανιά Μονάχος µου περνώ στα κύµατα µετρώ πόσες µέρες λείπεις µακριά µου. Άδειασε ο γιαλός κι έρηµος µονάχος γλάρους έχω µόνο συντροφιά µου. Στίχοι: Κώστας Κωτούλας Μουσική: Γιάννης Σπανός Βάρκα χωρίς πανιά, µακριά απ' την στεριά µ' άφησες να δένω µες στο κύµα. Βάρκα χωρίς κουπιά σε θάλασσα πλατιά βούλιαξε η αγάπη µας, τι κρίµα. Περνούσαµε καλά βαρκάδα κι αγκαλιά και τα βράδια βόλτα στην πλατεία. Μόνος µου θα χαθώ λιµάνι πώς θα βρω στ' ανοιχτά µε βρήκε η τρικυµία. Βάρκα χωρίς πανιά, µακριά απ' την στεριά µ' άφησες να δένω µες στο κύµα. Βάρκα χωρίς κουπιά σε θάλασσα πλατιά βούλιαξε η αγάπη µας, τι κρίµα. Λεξιλόγιο Μονάχος: που είναι ένας, µόνος. Π.χ.: Πέθανε ο αδελφός της και έµεινε µονάχη. εν είχε να πει κουβέντα µε κανένα. Επίθετο, γένους αρσενικού, αριθµού ενικού, πτώσης ονοµαστικής (µονάχος-η-ο) µονάχος µονάχη µονάχο µονάχου µονάχης µονάχου µονάχο µονάχη µονάχο µονάχε µονάχη µονάχο µονάχοι µονάχες µονάχα µονάχων µονάχων µονάχων µονάχους µονάχες µονάχα µονάχοι µονάχες µονάχα Άδειασε: κενώνω, χύνω. Π.χ.: Έβρεχε και η πλατεία άδειασε. Όλοι γύρισαν στα σπίτια τους. Ρήµα, έγκλισης οριστικής, χρόνου αορίστου, φωνής ενεργητικής, προσώπου γ, αριθµού ενικού, συζυγίας α (αδειάζω) 138

9 Αρχικοί χρόνοι: αδειάζω, άδειαζα, θα αδειάζω, θα αδειάσω, άδειασα, έχω αδειάσει, είχα αδειάσει, θα έχω αδειάσει Έρηµος: ακατοίκητος, µόνος, δυστυχισµένος. Π.χ.: Είναι µόνος κι έρηµος, χωρίς κάποιον να τον νοιάζεται και να τον αγαπά. Επίθετο, γένους αρσενικού, αριθµού ενικού, πτώσης ονοµαστικής (έρηµος-η-ο) έρηµος έρηµη έρηµο έρηµου έρηµης έρηµου έρηµο έρηµη έρηµο έρηµε έρηµη έρηµο έρηµοι έρηµες έρηµα έρηµων έρηµων έρηµων έρηµους έρηµες έρηµα έρηµοι έρηµες έρηµα Γλάρους: υδρόβιο πουλί µε γκριζόασπρο χρώµα. Π.χ.: Μπορείς να το φανταστείς! Ένας γλάρος µου άρπαξε το ψάρι από το πιάτο! Ουσιαστικό, γένους αρσενικού, αριθµού πληθυντικού, πτώσης αιτιατικής (ο γλάρος,- ου) ο γλάρος οι γλάροι του γλάρου των γλάρων τον γλάρο τους γλάρους - γλάρε - γλάροι Συντροφιά: να είναι ή να πηγαίνει κάποιος κάπου µαζί µε άλλους, η οµάδα, η παρέα. Π.χ.: εν είχα καµία συντροφιά στο Βερολίνο και δεν πέρασα καλά. Ουσιαστικό, γένους θηλυκού, αριθµού ενικού, πτώσης αιτιατικής (η συντροφιά, -άς) η συντροφιά οι συντροφιές της συντροφιάς των συντροφιών την συντροφιά τις συντροφιές - συντροφιά - συντροφιές Άφησες: δεν κρατάω, ελευθερώνω, απολύω, αποµακρύνοµαι, επιτρέπω. Π.χ.: Τον άφησε µόνο στο σπίτι και βγήκε γρήγορα. Ρήµα, έγκλισης οριστικής, χρόνου αορίστου, φωνής ενεργητικής, προσώπου β, αριθµού ενικού, συζυγίας α (αφήνω) Αρχικοί χρόνοι: αφήνω, άφηνα, θα αφήνω, θα αφήσω, άφησα, έχω αφήσει, είχα αφήσει, θα έχω αφήσει 139

10 Βούλιαξε: βυθίζω, γκρεµίζω. Π.χ.: Βουλιάζει το µυαλό µου σε µελαγχολικές σκέψεις. Ρήµα, έγκλισης οριστικής, χρόνου αορίστου, φωνής ενεργητικής, προσώπου γ, αριθµού ενικού,συζυγίας α (βουλιάζω) Αρχικοί χρόνοι: βουλιάζω, βούλιαζα, θα βουλιάζω, θα βουλιάξω, βούλιαξα, έχω βουλιάξει, είχα βουλιάξει, θα έχω βουλιάξει Θα χαθώ: (χάνω) παύω να έχω κάτι, (χάνοµαι) εξαφανίζοµαι. Π.χ.: Αν συνεχίσεις να µην ενδιαφέρεσαι για καµιά δουλειά, θα χαθεί κάθε ευκαιρία για σένα. Ρήµα, έγκλισης οριστικής, χρόνου µέλλοντα απλού, φωνής παθητικής, προσώπου α, αριθµού ενικού, συζυγίας α (χάνοµαι) Αρχικοί χρόνοι: χάνοµαι, χανόµουν, θα χάνοµαι, θα χαθώ, χάθηκα, έχω χαθεί, είχα χαθεί, θα έχω χαθεί Τρικυµία: µεγάλη θαλασσοταραχή που προκαλείται από δυνατό άνεµο, η φουρτούνα. Π.χ.: Η τρικυµία κατάστρεψε πέντε βάρκες, ενώ ένα πλοίο κινδύνευσε να βουλιάξει. Ουσιαστικό, γένους θηλυκού, αριθµού ενικού, πτώσης ονοµαστικής (η τρικυµία,-ας) η τρικυµία οι τρικυµίες της τρικυµίας των τρικυµιών την τρικυµία τις τρικυµίες - τρικυµία - τρικυµίες Ασκήσεις Λεξιλογίου 1. Αντιστοιχίστε τις λέξεις αριστερά µε την σηµασία τους δεξιά: α. γλάρος παρέα β. έρηµος µόνος γ. συντροφιά µεγάλη θαλασσοταραχή δ. τρικυµία υδρόβιο πουλί ε. βούλιαξε βυθίστηκε 140

11 2. Βρείτε λέξεις από το τραγούδι, που σηµαίνουν το αντίθετο των: θα βρεθώ θάλασσα νύχτες κοντά είσαι εδώ Γραµµατική α. Θεωρία Ουσιαστικά ουδέτερα σε -σιµο, -ξιµο, -ψιµο Σε αυτή την κατηγορία των ουδετέρων ουσιαστικών ανήκουν κυρίως ουσιαστικά που παράγονται από ρήµατα συγκεκριµένα από το θέµα του αορίστου- και λέγονται ρηµατικά. Φανερώνουν το αποτέλεσµα της ενέργειας του ρήµατος. Παράδειγµα: δένω έδεσα δέσιµο πλέκω έπλεξα πλέξιµο βάφω έβαψα βάψιµο Κλίνονται ως εξής: ενικός αριθµός ονοµαστική το δέσιµο πλέξιµο βάψιµο γενική του δεσίµατος πλεξίµατος βαψίµατος αιτιατική το δέσιµο πλέξιµο βάψιµο κλητική -- δέσιµο πλέξιµο βάψιµο πληθυντικός αριθµός ονοµαστική τα δεσίµατα πλεξίµατα βαψίµατα γενική των δεσιµάτων πλεξιµάτων βαψιµάτων αιτιατική τα δεσίµατα πλεξίµατα βαψίµατα κλητική -- δεσίµατα πλεξίµατα βαψίµατα Όµοια κλίνονται: κλείσιµο, λούσιµο, ντύσιµο, πλύσιµο, τρέξιµο, γράψιµο κ.ά. β. Ασκήσεις 1. Συµπληρώστε τα κενά µε τα ουσιαστικά του πλαισίου στον σωστό τύπο: τρέξιµο, κλείσιµο, γράψιµο, βάψιµο, πλέξιµο, ράψιµο α. Λόγω του της βιβλιοθήκης δεν µπόρεσα να βρω τα βιβλία που έψαχνα. β. Κάνει κάθε πρωί και γι αυτό διατηρείται σε καλή φόρµα. 141

12 γ. Το του σπιτιού µας κόστισε πολύ! δ. Το του Κώστα είναι ακατανόητο! ε. Το και το ήταν απαραίτητες γνώσεις για τις γυναίκες των παλαιότερων εποχών. 2. Σχηµατίστε ουσιαστικά από τα παρακάτω ρήµατα και έπειτα συµπληρώστε τις προτάσεις µε το κατάλληλο ουσιαστικό: λούζω κόβω ψάχνω φτιάχνω πλένω α. Το του καπνίσµατος µειώνει τον κίνδυνο ασθενειών. β. Το δουλειάς είναι ιδιαίτερα κουραστικό! γ. Πάντα βαριέται το των µαλλιών της! δ. Το των ρούχων είναι πλέον µια πολύ εύκολη δουλειά. ε. Το µηχάνηµα χάλασε. Θέλει ξανά. Κείµενο Οι Κυκλάδες Από τις γεωλογικές αλλαγές που σηµειώνονται στην νοτιοανατολική περιοχή της Μεσογείου, πριν από εκατοµµύρια χρόνια, δηµιουργούνται οι Κυκλάδες, στο κέντρο του Αιγαίου πελάγους. Στις αλλαγές αυτές, αλλά και στους σεισµούς και τις εκρήξεις των ηφαιστείων οφείλεται και το περίεργο σχήµα τους, καθώς και η σύσταση του εδάφους τους. Τα πανέµορφα νησιά των Κυκλάδων συνδέονται στην µυθολογία στενά µε τον Ποσειδώνα, στον οποίο αποδίδεται και η δηµιουργία τους. Λέγεται ότι πήραν το όνοµά τους από τις νύµφες Κυκλάδες, τις οποίες ο θεός της θάλασσας µεταµόρφωσε σε νησιά, όταν προκάλεσαν την οργή του. Σύµφωνα δε, µε άλλη επικρατέστερη άποψη, πήραν το όνοµά τους από το κυκλικό σχήµα, που χαράζουν στο Αιγαίο γύρω από το ιερό νησί της ήλου. Τα νησιά σχηµατίζουν τρεις παράλληλες σειρές. Η ανατολική µε τα νησιά Άνδρος, Τήνος, Μύκονος, ήλος, Ρήνεια, Νάξος, ονούσα, Κουφονήσια, Σχοινούσα, Ηράκλεια και Αµοργός. 142

13 Η δυτική περιλαµβάνει την Μακρόνησο, την Κέα, την Κύθνο, την Σέριφο, την Σίφνο, την Κίµωλο, την Μήλο και την Φολέγανδρο. Στην µέση βρίσκονται τα νησιά Γυάρος, Σύρος, Πάρος, Αντίπαρος, Σίκινος, Ίος, Σαντορίνη, Θηρασιά και Ανάφη. Λευκά σπίτια και ξωκλήσια, γραφικά λιµάνια και ανεµόµυλοι, χαµένα στο απέραντο γαλάζιο του αρχιπελάγους, αποτελούν ένα µοναδικό θέαµα. Λεξιλόγιο (www.islasdelegeo.com, µε αλλαγές) Γεωλογικές: αυτός που ανήκει που σχετίζεται µε την γεωλογία, την δοµή και την εξέλιξη του φλοιού της γης. Π.χ.: Μετά από γεωλογικές µελέτες οι επιστήµονες αποφάσισαν ότι το έδαφος δεν είναι σεισµικό. Αλλαγές: µετατροπή, µεταβολή, αλλοίωση. Π.χ.: Η αλλαγή του πρόεδρου δηµιούργησε καθυστερήσεις στις εργασίες της κυβέρνησης. Σηµειώνονται: γράφω µια πληροφορία, την οποία θέλω να θυµάµαι. Π.χ.: Σηµείωσε το ραντεβού µας! Μην το ξεχάσεις πάλι! Σεισµούς: η δόνηση της στεριάς που οφείλεται σε φυσικά αιτία. Π.χ.: Ο σεισµός γκρέµισε πολλά σπίτια στο χωριό µας. Εκρήξεις: δυνατή θραύση µε κρότο. Π.χ.: Μήπως ακούσατε την έκρηξη της βόµβας; Ηφαιστείων: άνοιγµα της επιφάνειας της γης, από το οποίο βγαίνει λάβα. Π.χ.: Η έκρηξη του ηφαιστείου ήταν ιδιαίτερα εντυπωσιακή! Ποτάµια φωτιάς κυλούσαν και δηµιουργούσαν ένα θέαµα µοναδικό! Οφείλεται: γίνεται κάτι, συµβαίνει, εξαιτίας κάποιου γεγονότος. Π.χ.: Το πρόβληµα οφείλεται στην ανευθυνότητα των υπάλληλων. Περίεργο: αυτός που θέλει πολύ να µάθει κάτι, αυτός που προκαλεί την προσοχή, το ενδιαφέρον. Π.χ.: Είναι περίεργο το γεγονός ότι δεν ήρθε σήµερα στο γραφείο. Ακόµη και άρρωστος δεν λείπει ποτέ! Σύσταση: η σύνθεση, το σύνολο των στοιχείων που αποτελούν ένα σώµα. Π.χ.: Η σύσταση του νερού ελέγχεται κάθε τόσο στα εργαστήρια. Αποδίδεται: θεωρείται κάτι ως αιτία ενός πράγµατος, ερµηνεύεται. Π.χ.: Συνήθως αποδίδει τα λάθη του σε απροσεξία. 143

14 Νύµφες: στην αρχαία ελληνική µυθολογία οι θεότητες που κατοικούν των λιµνών, των θαλασσών, των βουνών, των δασών. Π.χ.: Οι νύµφες, σύµφωνα µε την µυθολογία, είναι αθάνατες και πολύ όµορφες. Μεταµόρφωσε: η εξωτερική ή εσωτερική µεταβολή που γίνεται σε κάτι, η αλλαγή. Π.χ.: Στο παραµύθι ο βάτραχος µεταµορφώθηκε σε έναν πανέµορφο πρίγκιπα, έπειτα από το φιλί της όµορφης πριγκίπισσας. Προκάλεσαν: δίνω την αφορµή, την αιτία να γίνει κάτι. Π.χ.: Η δυνατή βροχή προκάλεσε φοβερές καταστροφές στα σπίτια και στα χωράφια. Οργή: η δυσάρεστη ψυχική κατάσταση, ο δυνατός θυµός. Π.χ.: Η αιτία της οργής του είναι τα πολλά ψέµατα που άκουγε διαρκώς από εκείνη. Επικρατέστερη: η ισχυρότερη, αυτή που χρησιµοποιείται περισσότερο. Π.χ.: Ο επικρατέστερος υποψήφιος για την θέση του Προέδρου προέρχεται από τον χώρο της Αριστεράς. Χαράζουν: κάνω γραµµές πάνω σε µια επιφάνεια, µε µυτερό όργανο. Π.χ.: Οι ερωτευµένοι χαράζουν τα ονόµατα τους στον φλοιό του δέντρου. Παράλληλες: αυτός που βρίσκεται κοντά σε κάποιον άλλον και στην ίδια ή την αντίθετη κατεύθυνση µε αυτόν, αυτός που γίνεται σύγχρονα, όµοια µε κάποιον άλλον. Π.χ.: Οι γραµµές του τρένου είναι παράλληλες µε την κεντρική λεωφόρο. Ξωκλήσια: µικρή εκκλησία που βρίσκεται στην εξοχή, µακριά από κατοικηµένη περιοχή. Π.χ.: Παρακολουθήσαµε την Λειτουργία σε ένα µικρό γραφικό ξωκλήσι, στην άλλη άκρη του νησιού. Γραφικά: αυτός που σχετίζεται µε την γραφική, παραστατικός, ζωντανός, όµορφος, χαριτωµένος. Π.χ.: Τα γραφικά άσπρα σπίτια της Χώρας του νησιού ήταν απλωµένα στον βράχο. Αρχιπελάγους: θαλάσσια έκταση στην οποία υπάρχουν πολλά νησιά. Π.χ.: Τα νησιά του ελληνικού Αρχιπελάγους, του Αιγαίου, έχουν τον δικό τους ξεχωριστό χαρακτήρα και ασύγκριτη οµορφιά. Επιλέξτε την σωστή απάντηση: Άσκηση κατανόησης 1. Οι Κυκλάδες δηµιουργούνται µετά από γεωλογικές αλλαγές στην περιοχή της Μεσογείου. α. νοτιοανατολική β. βορειοανατολική γ. νοτιοδυτική 144

15 2. Τα νησιά των Κυκλάδων συνδέονται στην µυθολογία στενά µε τον. α. Κρόνο β. Ποσειδώνα γ. Ωκεανό 3. Λέγεται ότι πήραν το όνοµά τους από τις Κυκλάδες, που ήταν και ο θεός µεταµόρφωσε σε νησιά. α. θνητές β. θεές γ. νύµφες 4. Η Μύκονος ανήκει στην σειρά νησιών. α. ανατολική β. δυτική γ. µεσαία 5. Χαρακτηριστικά στα νησιά του Αιγαίου είναι τα, τα γραφικά λιµάνια και οι ανεµόµυλοι. α. σπίτια β. µαγαζιά γ. ξωκλήσια Παιχνιδόλεξα Ελάτε να θυµηθούµε λίγα από αυτά που µάθαµε, παίζοντας 1. Σταυρόλεξο Βρείτε τις λέξεις, που ζητάµε, και λύστε το σταυρόλεξο: Οριζόντια 1. Άνοιγµα του φλοιού της γης, από το οποίο βγαίνει λάβα. 2. Μόνος, χωρίς παρέα. 3. Αυτός που βρίσκεται κοντά σε κάποιον άλλο, που γίνεται αντίστοιχα µε άλλον. Κάθετα 1. Την ίδια µέρα µε αυτή που δηλώνει η λέξη που ακολουθεί. 2. Το σύνολο των στοιχείων που αποτελούν κάτι. 145

16 2. Κρεµάλα Βρείτε την λέξη που κρύβεται: 1. Θαλάσσια έκταση µε πολλά νησιά. 2. Όργανο µε πολλά αγκίστρια για ψάρεµα. 3. Αφρός στην επιφάνεια του γάλατος. Α Π _ Α _ 3. Ακροστιχίδα Βρείτε τις λέξεις και ανακαλύψτε ποια κρύβεται ( είναι οµάδα νησιών στο Αιγαίο ): 1. Τα λόγια που προκαλούν πικρία. 2. Ο κύριος. 3. Μικρή σκάφη. 4. Βυθίζω. 5. Μετατροπές, µεταβολές. 6. Κενώνω, χύνω. 7. Αυτός που προκαλεί την προσοχή. 8. Θεότητες στην αρχαία ελληνική µυθολογία

17 4. Τραγούδια Ακούστε τα τραγούδια και συµπληρώστε τις λέξεις που λείπουν: Κυκλαδίτικο Στίχοι: Νίκος Γκάτσος Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις Στην Μύκονο, στην Σέριφο, στην Σίκινο, στην Μήλο πετάς κι εγώ πετάω µήλο. Στην Αµοργό, στην Κίµωλο, στην Νιο, στην Σαντορίνη µου στέλνεις, σου στέλνω µανταρίνι. Παρήγγειλα του σου, που πίνει τον καφέ του, να σ έχει του, να σ έχει του. Παρήγγειλα της µάνας σου, που πλένει στο, να µη σου λέει, τι θα την φάει το φίδι. Να δώσει η Μεγαλόχαρη κι η Παναγιά η Κανάλα, να µεγαλώσεις γρήγορα σαν τα κορίτσια τ άλλα. Και τ Αγιο-Λιός στην Νάξο και στην Πάρο να δώσει η Καλαµιώτισσα γυναίκα να σε πάρω. Παρήγγειλα του σου, που ρίχνει, να ρθεί να κουβεντιάσουµε την Κυριακή το βράδυ. Παρήγγειλα της µάνας σου, που µοιάζει µε, να σε ποτίζει, να σε ταΐζει µέλι. Στην Μύκονο, στην Σέριφο, στην Σίκινο, στην Μήλο πετάς κι εγώ πετάω µήλο. Στην Αµοργό, στην Κίµωλο, στην Νιο, στην Σαντορίνη µου στέλνεις, σου στέλνω µανταρίνι. 147

18 Βάρκα χωρίς πανιά µου περνώ στα κύµατα µετρώ πόσες µέρες λείπεις µακριά µου. ο γιαλός κι µονάχος έχω µόνο µου. Στίχοι: Κώστας Κωτούλας Μουσική: Γιάννης Σπανός Βάρκα χωρίς πανιά, µακριά απ' την στεριά µ' να δένω µες στο κύµα. Βάρκα χωρίς κουπιά σε θάλασσα πλατιά η αγάπη µας, τι κρίµα. Περνούσαµε καλά βαρκάδα κι αγκαλιά και τα βράδια βόλτα στην πλατεία. Μόνος µου λιµάνι πώς θα βρω στ' ανοιχτά µε βρήκε η. Βάρκα χωρίς πανιά, µακριά απ' την στεριά µ' να δένω µες στο κύµα. Βάρκα χωρίς κουπιά σε θάλασσα πλατιά η αγάπη µας, τι κρίµα. Λεξιλόγιο Ενότητας Αδειάζω Αλλαγή, η Ανήµερα Αποδίδοµαι Αρχιπέλαγος, το Αφήνω Αφρόγαλο, το Βαρέλι, το Βουλιάζω Γεωλογικός-ή-ό Γλάρος, ο Γραφικός-ή-ό Έκρηξη, η Επικρατέστερος-η-ο Έρηµος-η-ο Ηφαίστειο, το Κατιφές, ο Κιτρολέµονο, το Κυπαρισσόµηλο, το Κύρης, ο Μαντζουράνα, η Μεταµορφώνω Μονάχος-η-ο Νύµφη, η Ξωκλήσι, το Οργή, η Οφείλοµαι Παραγάδι, το Παραγγέλνω Παράλληλος-η-ο Περίεργος-η-ο Πικρόλογα, τα Προκαλώ Σεισµός, ο Σηµειώνοµαι Σκαφίδι, το Συντροφιά, η Σύσταση, η Τρικυµία, η Χάνοµαι Χαράζω 148

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1. Αθήνα Α. ΚΕΙΜΕΝΑ. Λοιπόν, παιδιά, να σας γνωρίσω το Χαβιέ, το φίλο μου από την Ισπανία. Γεια σου, Χαβιέ! Είμαι ο Ζαν-Κλωντ.

ΕΝΟΤΗΤΑ 1. Αθήνα Α. ΚΕΙΜΕΝΑ. Λοιπόν, παιδιά, να σας γνωρίσω το Χαβιέ, το φίλο μου από την Ισπανία. Γεια σου, Χαβιέ! Είμαι ο Ζαν-Κλωντ. ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Αθήνα 1. Να σας γνωρίσω το Χαβιέ! Α. ΚΕΙΜΕΝΑ Νίνο: Ζαν-Κλωντ: Μαρία: Κρεμένα: Χαβιέ: Ζαν-Κλωντ: Χαβιέ: Κρεμένα: Μαρία: Λοιπόν, παιδιά, να σας γνωρίσω το Χαβιέ, το φίλο μου από την Ισπανία. Γεια

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα

Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα Κώστας Λεµονίδης - Κάπως Αµήχανα 1. Παντοτινά δικός σου Ξέρεις ποιος είσαι, ελεύθερο πουλί Μέσα σου βλέπεις κι ακούς µιά φωνή Σου λέει τι να κάνεις, σου δείχνει να ζεις Μαθαίνεις το δρόµο και δεν σε βρίσκει

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Η πρόσθεση: π.χ = 14 Οι αριθµοί που προστίθενται, λέγονται προσθετέοι και το αποτέλεσµα της πράξης άθροισµα.

Η πρόσθεση: π.χ = 14 Οι αριθµοί που προστίθενται, λέγονται προσθετέοι και το αποτέλεσµα της πράξης άθροισµα. ΕΝΟΤΗΤΑ 7 - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Κείµενο 1 ΠΡΑΞΕΙΣ- ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ- ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α. ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ Οι βασικές πράξεις στα Μαθηµατικά είναι τέσσερις: Η πρόσθεση: π.χ. 5 + 3 + 6 = 14 Οι αριθµοί που προστίθενται, λέγονται

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 1η: «Πάλι μαζί!» Σημεία στίξης: τελεία ερωτηματικό...4 Η δομή της πρότασης: ρήμα υποκείμενο αντικείμενο...5 Ουσιαστικά: αριθμοί γένη...6 Ονομαστική πτώση ουσιαστικών...6 Οριστικό άρθρο...7 Ερωτηματικές

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 7 η : «Πολιτείες ντυμένες στα λευκά!» Παρελθοντικοί χρόνοι: Αόριστος-Παρατατικός...24 Το ρήμα «είμαι» στον αόριστο και παρατατικό...25 Χρονικοί και Αιτιολογικοί σύνδεσμοι...26 Παραθετικά επιθέτων...26

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ. Κλίνε στον Ενεστώτα της Ενεργητικής και της Παθητικής Φωνής τα ρήματα : δένω δένομαι γράφω γράφομαι. φωτίζω φωτίζομαι πληρώνω πληρώνομαι Ονοματεπώνυμο: 11ο ημοτικό Σχολείο Βύρωνα Τάξη Ε 2 ασκάλα: Σύλα Τσέκου ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ πλένω εγώ πλέν ω εσύ πλέν εις αυτός πλέν ει εμείς πλέν ουμε εσείς πλέν ετε αυτοί πλέν ουν ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός

Τα ουσιαστικά. Ενικός αριθµός Πληθυντικός αριθµός Τα ουσιαστικά Ανισοσύλλαβα ουσιαστικά λέµε τα ουσιαστικά που στον πληθυντικό έχουν µια παραπάνω συλλαβή, ενώ ισοσύλλαβα αυτά που έχουν στον ενικό και στον ενικό και τον πληθυντικό τον ίδιο αριθµό συλλαβών.τα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ Α.1. ΦΩΝΗ Τα ρήματα σχηματίζουν δύο φωνές. α. Ενεργητική Φωνή β. Παθητική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι ΕΝΟΤΗΤΑ 13 Με ιπτάμενο δελφίνι A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Οι φίλοι μας πάνε διακοπές: Μπρίντεζι - Κέρκυρα με ιπτάμενο δελφίνι Αλέξανδρος: Λοιπόν, πώς θα ταξιδέψουμε; Βασιλική: Με

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014 ΤΑΞΗ Α ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ 17/05/2014 Χρόνος: 1 ώρα Οδηγίες 1. Έλεγξε ότι το γραπτό που έχεις μπροστά σου αποτελείται από τις σελίδες 1-8. 2. Όλες τις

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί.

Το σπίτι μου. Ένα σπίτι θα χτίσω. στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή. στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή. Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί. Το σπίτι μου Ένα σπίτι θα χτίσω στο βουνό στην μοναξιά και στη σιωπή στα δέντρα και την πρασινάδα με μεγάλη αυλή Μάλλον δε θα το χτίσω εκεί. Ένα σπίτι θα χτίσω μακριά στην θάλασσα να σου το κύμα που θα

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε; ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Πώς σε λένε; A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Πώς σε λένε; Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος γνωρίζουν καινούργιους φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

Μεταφέρετε τα παραπάνω ρήματα στο α πρόσωπο της Οριστικής του Ενεστώτα. Μοιάζουν : Διαφέρουν:

Μεταφέρετε τα παραπάνω ρήματα στο α πρόσωπο της Οριστικής του Ενεστώτα. Μοιάζουν : Διαφέρουν: 11ο ημοτικό Σχολείο Βύρωνα Τάξη Ε 2 Σχολικό έτος 2004-2005 ασκάλα: Σύλα Τσέκου Α τάξη Β τάξη - Πρέπει να απαντάτε στις ερωτήσεις. - Μου εξηγείτε παρακαλώ τι εννοείτε; - Μας αρέσει να κεντάμε. - Ο Παύλος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Ejercicios de Gramática

Ejercicios de Gramática 1. Γραψτε το σωστό άρθρο Παιδί Φοιτητής Ελλάδα Έλληνας Μαδρίτη Λολούδι Αναπτήρας Παλτό Νερό Άνθρωπος Βιβλίο Γυναίκα Άντρας Σχολείο Βιβλιοθήκη Μάθημα Λέξη Γλώσσα Σπίτι Λογαριασμός Λόγος Κόρη Ήλιος Παραλία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου

ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ Βασίλης Αναστασίου ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Η γλώσσα μας αποτελείται από λέξεις. Λέξεις μικρές ή και μεγάλες, συνηθισμένες ή ασυνήθιστες. Ο αριθμός των λέξεων της γλώσσας μας είναι τεράστιος. Η ελληνική γλώσσα είναι η πλουσιότερη

Διαβάστε περισσότερα

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει...

Ο γιος του ψαρά. κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... Ο γιος του ψαρά κόκκινη κλωστή δεμένη στην ανέμη τυλιγμένη, δώστου κλότσο να γυρίσει παραμύθι ν' αρχινήσει... ια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας ψαράς που δεν είχε παιδιά. Κάποια μέρα, εκεί που πήγαινε με

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301.

Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: Αριθμός δίσκου: Kal-301. Απόψε μες στο καπηλειό :: Τσιτσάνης Β. - Καβουράκης Θ. :: 1953 Αριθμός δίσκου: Kal-301 http://rebetiko.sealabs.net/display.php?recid=9248 Απόψε μες, απόψε μες στο καπηλειό που τα μπουζού-, που τα μπουζούκια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ: 1) Μετατρέπω τις παρακάτω ονοματικές φράσεις σε ρηματικές και το. α) Ψήσιμο οβελία από το μπαμπά.

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ: 1) Μετατρέπω τις παρακάτω ονοματικές φράσεις σε ρηματικές και το. α) Ψήσιμο οβελία από το μπαμπά. Ε ΤΑΞΗ 05-06 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑ: ) Μετατρέπω τις παρακάτω ονοματικές φράσεις σε ρηματικές και το αντίστροφο: α) Ψήσιμο οβελία από το μπαμπά. β) Η μαμά βάφει αβγά. γ) Πλάσιμο κουλουριών

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση. Τι είναι ρήμα; Παραδείγματα: α) Ο εργάτης δουλεύει β) Ο ήλιος σκεπάστηκε από τα σύννεφα γ) Το μωρό κοιμάται Οι λέξεις «δουλεύει», «σκεπάστηκε», «κοιμάται», λέγονται ρήματα γιατί φανερώνουν ότι ο εργάτης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Δ Δημοτικού Δ 1 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασικό λεξιλόγιο Ενότητα 1η Ένα ακόμη σκαλί Σεπτέμβρης, φύλλο,

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης Ε Τάξη Όνομα: Ημερομηνία 1. Ορθογραφία 2. Άκουσε και βάλε στο φαγητό που αρέσει στη Μαρίνα. 1 3. Σημείωσε με το ζώο που έχει το κάθε παιδί. Μαρίνα Γάτα σκύλος κουνέλι χρυσόψαρο

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Καλημέρα! A ΜΕΡΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Καλημέρα! Η Ελένη, η Σοφία, η Βασιλική, η Ειρήνη, ο Κωνσταντίνος, ο Απόστολος και ο Αλέξανδρος χαιρετούν τους φίλους τους Καλημέρα,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα...

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. -από πού είσαι; Ο Αλέξανδρος γνωρίζει μια κοπέλα... ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Από πού είσαι; A ΜΕΡΟΣ ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Αλέξανδρος: Από πού είσαι; Πηνελόπη: Είμαι από την Ελλάδα. Από πού είσαι; Σοφία: Πολ: Εσείς από πού είστε; Είμαι από το Βέλγιο.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 20 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 20 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 20 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΕΡΟΣ Α - ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ Καληµέρα σας. Καληµέρα. Σε τι θα µπορούσα να σας εξυπηρετήσω; Θα ήθελα να ρωτήσω κάποιες λεπτοµέρειες για τις πιστωτικές κάρτες. Βεβαίως. Είστε ήδη κάτοχος

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ δένω δένεις δένει δένουµε,δένοµε δένετε δένουν έδενα έδενες έδενε δέναµε δένατε έδεναν έδεσα έδεσες έδεσε δέσαµε δέσατε έδεσαν θα δέσω θα δέσεις θα δέσει θα δέσουµε θα δέσετε θα δέσουν θα

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

ΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Ας µιλήσουµε Ελληνικά

Ας µιλήσουµε Ελληνικά Ας µιλήσουµε Ελληνικά I Το όνοµά µου: Πόσων χρονών είµαι: Σε ποια τάξη πηγαίνω: Σε ποιο σχολείο πηγαίνω: Η πόλη µου / Το χωριό µου: ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2011 Μέρος Α Κατανόηση προφορικού λόγου 1 Άσκηση 1 Άκουσε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 19 - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΦΗΜΕΡΙ ΕΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 19 - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΦΗΜΕΡΙ ΕΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 19 - ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΦΗΜΕΡΙ ΕΣ ΜΕΡΟΣ Α - ΕΥΡΕΣΗ ΥΛΙΚΟΥ ΑΠΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΦΗΜΕΡΙ ΕΣ Βασίλης: Με τι ασχολείσαι όλο το πρωί στη βιβλιοθήκη; ιάβασες όλες αυτές τις εφηµερίδες; Αλίκη: Ψάχνω για υλικό, το

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 3 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 9η Άνθρωποι και μηχανές Βασικό λεξιλόγιο σιδηρουργός,

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση.

ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ. Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΤΑΣΗ Η οργανωμένη ομάδα λέξεων που εκφράζει μόνο ένα νόημα, με σύντομη συνήθως διατύπωση, λέγεται πρόταση. Ως προς το περιεχόμενό τους 1) κρίσεως ο ομιλητής θέλει να πληροφορήσει, να δηλώσει

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Результаты теста Греческий

Результаты теста Греческий 04.11.2016 Результаты теста Греческий 1. -Από πού είστε; - είμαι Ρωσία 1. από τη - ваш ответ 2. στη 3. από στη 4. τη 2. Πώς πηγαίνεις στη δουλειά σου; - μετρό. 1. με το - ваш ответ 2. στο 3. από το 4.

Διαβάστε περισσότερα

ιαγώνισμα; Βοήθεια! Πού είναι ο Δημήτρης και τι κάνει; Ποια μαθήματα διαβάζει;

ιαγώνισμα; Βοήθεια! Πού είναι ο Δημήτρης και τι κάνει; Ποια μαθήματα διαβάζει; 3. ιαγώνισμα; Βοήθεια! Πού είναι ο Δημήτρης και τι κάνει; Ποια μαθήματα διαβάζει; Δημήτρης: Έλα, Φίλιππε, πώς πάει; Φίλιππος: Καλά, βαριέμαι. Κάθομαι και βλέπω τηλεόραση. Εσύ; Δημήτρης: Άστα! Αύριο γράφουμε

Διαβάστε περισσότερα

Όταν µπροστά από τα κύρια ονόµατα υπάρχει τίτλος, τότε το οριστικό άρθρο προηγείται του τίτλου: ο κύριος Μικέογλου ο πρίγκιπας Κάρολος

Όταν µπροστά από τα κύρια ονόµατα υπάρχει τίτλος, τότε το οριστικό άρθρο προηγείται του τίτλου: ο κύριος Μικέογλου ο πρίγκιπας Κάρολος 1. ΘΕΜΑ Το οριστικό άρθρο 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ Θα µιλήσει ο Χασάν. Μ αρέσει η µουσική. Αγαπάει τη ζωή. Σπρώξε την πόρτα. Το 2003 τελείωσε το λύκειο. Το Μάη είχαµε ωραίο καιρό. Ήρθε µε το λεωφορείο. Ήρθε το

Διαβάστε περισσότερα

Τραγούδι 1 Αθήνα Στίχοι: Νίκος Γκάτσος Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις

Τραγούδι 1 Αθήνα Στίχοι: Νίκος Γκάτσος Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - «για την Αθήνα» Τραγούδι 1 Αθήνα Στίχοι: Νίκος Γκάτσος Μουσική: Μάνος Χατζιδάκις Μ' άσπρα πουλιά και σύννεφα τον ουρανό θα ντύσω και τ' όνοµά σου αθάνατο στην πέτρα θα κεντήσω. Αθήνα - Αθήνα

Διαβάστε περισσότερα

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Δεν είσαι εδώ Τα φώτα πέφταν στην πλατεία, η πόλις ένα σκηνικό και δεν είσαι δώ! Κρατάω μια φωτογραφία στην τσέπη μου σαν φυλακτό και δεν είσαι δώ! Στους

Διαβάστε περισσότερα

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Student name:. Result: THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ Mid-Entry Exams 2015 A τάξη ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και δεκαπέντε λεπτά ΟΔΗΓΙΕΣ Διάρκεια εξέτασης: 1 ώρα και 15 λ 1. Διάβασε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Δ Δημοτικού Δ 3 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασικό λεξιλόγιο Ενότητα 11η Γελάσαμε με την ψυχή μας μένω,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου

«Η τροπικότητα στην Νέα Ελληνική» Ανάλυση βάσει του Επικοινωνιακού Δοµολειτουργικού Προτύπου Πώς τροποποιούµε το µήνυµα: 1. Έγκλιση (σελ. 1) 2. Άποψη - Ποιόν Ενεργείας (σελ. 7) 3. Άρνηση - Ερώτηση (σελ. ) 4. Τροπικά (σελ. 13). Επιτονισµός και τόνος (σελ. 13) 1 1. Έγκλιση: Οριστική (+/-) Απαρέµφατο

Διαβάστε περισσότερα

...Μια αληθινή ιστορία...

...Μια αληθινή ιστορία... ...Μια αληθινή ιστορία... Στην αρχή ήταν μια άδεια σελίδα. Την είχε ο Καλός Ζωγράφος, που ήταν γνωστός για την ικανότητά του να ζωγραφίζει τέλειες εικόνες. Μια μέρα ο Ζωγράφος άρχισε να ζωγραφίζει αυτή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 07 ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΕΑ1ΔΑ 1. «Εφτά τραγούδια θα σου πω» Στίχου Μ. Κακογιάννης Μουσική: Μ. Χατζιδάκις Τραγούδι: Αναστασία Παιχνίδια - Διασκέδαση

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση Κατανόηση Γραπτού Λόγου Η ζωή έξω Με λένε Δημήτρη. Βγαίνω κάθε βράδυ. Δεν μου αρέσει να μένω στο σπίτι. Έχω πολλούς φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Extract from the book Play and Laugh- Language games for teaching Greek as a foreign. language. by Ifigenia Georgiadou, 2004, Hellenic Culture Centre

Extract from the book Play and Laugh- Language games for teaching Greek as a foreign. language. by Ifigenia Georgiadou, 2004, Hellenic Culture Centre Απόσπασμα από το βιβλίο Παίξε-Γέλασε/ γλωσσικά παιχνίδια για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας Της Ιφιγένειας Γεωργιάδου, 2004, εκδ. Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού Extract from the book Play and

Διαβάστε περισσότερα

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης

3ο Νηπ/γείο Κορδελιού Τμήμα Ένταξης ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Περιεχόμενα Α ΕΠΙΠΕΔΟ (λεξιλόγιο) 1 ο ΣΤΑΔΙΟ : Ονοματοποίηση αντικειμένων και προσώπων 2 Ο ΣΤΑΔΙΟ: Ονοματοποίηση πράξεων 3 ο ΣΤΑΔΙΟ : Καθημερινές εκφράσεις και χαιρετισμοί

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Από δώ η οικογένειά μου A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ 1 ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Η Σοφία είναι γραμματέας σε γραφείο. Εκεί γνωρίζει το Γιώργο Βασιλείου και το Νεκτάριο Ντίνου. Καλημέρα σας. Γιώργος

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή

Άσκηση 1: Διάλεξε τη σωστή απάντηση, α,β ή γ! 1. Η Πέππα το γουρουνάκι είναι: α. Ταινία β. Σειρά κινουμένων σχεδίων γ. Παιχνίδι στον υπολογιστή Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (ΖΩΑ) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Θα διαβάσουμε ένα κείμενο για την αγαπημένη παιδική σειρά «Πέππα το γουρουνάκι». Διάβασε προσεκτικά το κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων:

1.Να υπογραμμίσεις τα υποκείμενα των παρακάτω προτάσεων: Το Υποκείμενο Το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση λέγεται υποκείμενο. Για να βρούμε το υποκείμενο σε μία πρόταση κάνουμε την ερώτηση "ποιος; ποια; ποιο;".

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 3

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 3 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ.

Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Σ.Δ.Ε. ΦΥΛ. ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό Π.Μ. Μια φορά κι έναν καιρό, χωρίς το πιο πολύτιμο αγαθό: το νερό. Πριν από πάρα πολλά χρόνια, ένα πρωινό, ξύπνησε ο

Διαβάστε περισσότερα

γιατί µε πλήγωσες βαθιά. Λεξιλόγιο

γιατί µε πλήγωσες βαθιά. Λεξιλόγιο ΕΝΟΤΗΤΑ 7 - «νησιώτικα» Τραγούδι 1 Να σ αγαπώ ίντα 2 'θελα να σ αγαπώ ίντα 'θελα να σ αγαπώ ίντα 'θελα, να 'χω φουρτούνα και µπελά. Κοτσάκια 1 (Να σ αγαπώ ίντα 'θελα) Στίχοι: Παραδοσιακό Μουσική: Παραδοσιακό

Διαβάστε περισσότερα

ΡΗΜΑΤΑ Ρήµατα λέγονται οι λέξεις, που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγµα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε µια κατάσταση.

ΡΗΜΑΤΑ Ρήµατα λέγονται οι λέξεις, που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγµα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε µια κατάσταση. ΡΗΜΑΤΑ Ρήµατα λέγονται οι λέξεις, που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγµα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε µια κατάσταση. Αριθµοί του ρήµατος 1. Ο µαθητής γράφει. 2. Οι µαθητές γράφουν. 3. Το

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες.

Μια μέρα μαζεύτηκαν όλα τα τρόφιμα που βρίσκει ο άνθρωπος στη φύση. Σκέφτηκαν να παίξουν ένα παιχνίδι και χωρίστηκαν σε ομάδες. Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Κείμενο 1 Διαβάζουμε το παρακάτω κείμενο για τα τρόφιμα και απαντάμε στις ερωτήσεις που ακολουθούν, βάζοντας κάτω

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας Ενότητα: Γεωγραφία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα; Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Καθημερινή ζωή συνήθειες Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ ενός δημοσιογράφου που κάνει

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ Γράφουμε στον πίνακα: ΤΙΤΛΟΣ : Το μυστήριο με τα μπλε βέλη

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ - ΤΑΞΙΔΙΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ Γεια σου, Πέδρο! Με χαρά θα σε φιλοξενήσω στο σπίτι μου στη Ρόδο. Μου είπε η Πιλάρ πως θα έρθετε με την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 15 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 15 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 15 - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΕΡΟΣ Α - ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Καληµέρα σας, καθίστε, παρακαλώ. Καληµέρα, ευχαριστώ. Ονοµάζεστε; Πέτρος Αθανασίου. Πέτρος Αθανασίου Α, µάλιστα. Και αυτό είναι το βιογραφικό σας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ. ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: κα. ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΑ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΤΕΣΤ ΓΙΑ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ

Διαβάστε περισσότερα