Progetto italiano Junior 2 ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Progetto italiano Junior 2 ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ"

Transcript

1 Οι λέξεις, χωρισμένες κατά ενότητα και βιβλίο (Libro di classe και Quaderno degli esercizi), παρουσιάζονται με αλφαβητική σειρά. Όταν η συλλαβή δεν τονίζεται στην παραλήγουσα και σε περίπτωση αμφιβολιών το φωνήεν που τονίζεται εμφανίζεται με μια μικρή υπογράμμιση (όπως για παράδειγμα: dialogo, farmacia). Συντομογραφίες avv. avverbio επίρρημα f. femminile θηλυκό m. maschile αρσενικό sg. singolare ενικός pl. plurale πληθυντικός inf. infinito απαρέμφατο p.p. participio passato παθητική μετοχή PRIMA DI... COMINCIARE abbinare: αντιστοιχίζω burro: βούτυρο cellulare, il: κινητό τηλέφωνο chiacchierare: κουβεντιάζω chiedere: ζητώ, ρωτώ contorno: συνοδευτικό durante (avv.): κατά τη διάρκεια funzione, la: λειτουργία hobby, l (m.): ασχολία, χόμπι in orario: στην ώρα μου, εγκαίρως iniziare: ξεκινώ, αρχίζω involtini alla romana, gli: γεμιστά ρολά από κρέας με τον τρόπο που τα φτιάχνουν στη Ρώμη navigare: πλοηγώ perciò: γι αυτό perdere: χάνω rifiutare: αρνούμαι scarico/a: αποφορτισμένος/η un sacco di...: μεγάλη ποσότητα από, ένα σωρό από... verificare: επαληθεύω volentieri (avv.): ευχαρίστως zaino: σακίδιο UNITÀ 1 PROGETTI... EXTRASCOLASTICI a caso: τυχαία a fianco: στο πλάι a proposito di: παρεμπιπτόντως, μια και το έφερε η κουβέντα a volte: μερικές φορές Acquario: Υδροχόος alla rinfusa: ανακατεμένα ambientale: περιβαλλοντικός/ή ambiente, l (m.): περιβάλλον ambiguo/a: διφορούμενος/η amichevole: φιλικός/ή andare d accordo: τα πάω καλά με andare in giro: πάω βόλτα animale domestico: κατοικίδιο ζώο appena: μόλις appendice, l (f.): παράρτημα appunto: ακριβώς Ariete, l (m.): Κριός astro: άστρο astrologia: αστρολογία autonomamente: αυτόνομα avanti: μπροστά, προς τα εμπρός avere l occasione di...: έχω την ευκαιρία να... avventura: περιπέτεια avvocato: δικηγόρος babilonese: Βαβυλώνιος/α basato/a su...: βασισμένος/η σε... base, la: βάση basso: μπάσο (μουσικό όργανο) batteria: ντραμς Bilancia: Ζυγός biologico/a: βιολογικός/ή bioritmo: βιορυθμός bisogna (inf. bisognare): χρειάζεται bosco: άλσος, δάσος Campionato: Πρωτάθλημα Cancro: Καρκίνος Capricorno: Αιγόκερως celtico/a: Κελτικός/ή chitarra: κιθάρα compreso/a: συμπεριλαμβανόμενος/η concorso: διαγωνισμός confermare: επιβεβαιώνω conservatorio: ωδείο consultare: συμβουλεύομαι contare: υπολογίζω contratto: συμβόλαιο convinto/a: πεπεισμένος/η coraggioso/a: θαρραλέος/α corrispondere: αντιστοιχώ costruttivo/a: εποικοδομητικός/ή creativo/a: δημιουργικός/ή curiosità: περιέργεια da grande: όταν μεγαλώσω del tutto: εντελώς descritto/a: που περιγράφεται deserto: έρημος destinatario: παραλήπτης distratto/a: αφηρημένος/η donare: χαρίζω, δωρίζω ecologia: οικολογία educazione, l (f.): αγωγή, εκπαίδευση entusiasmo: ενθουσιασμός esatto/a: ακριβής/ή, σωστός/ή esperienza, l (f.): εμπειρία evento: εκδήλωση extracurricolare: ο/η εκτός σχολικού προγράμματος extrascolastico/a: εξωσχολικός/ή fantasia: φαντασία fiducia: εμπιστοσύνη figura: εντύπωση finale: τελικός/ή formare: σχηματίζω formativo/a: παιδαγωγικός/ή forte: δυνατός/ή futuro composto: συντελεσμένος μέλλοντας futuro semplice: απλός μέλλοντας gara: διαγωνισμός, αγώνας gemellaggio: αδελφοποίηση Gemelli, i: Δίδυμοι gente, la: κόσμος giudicare: κρίνω giurare: ορκίζομαι guida: οδήγηση indagine, l (f.): έρευνα indipendente: ανεξάρτητος/η inizialmente: αρχικά iniziativa: πρωτοβουλία insistere: επιμένω intendere: εννοώ interpretare: ερμηνεύω (ρόλο) intorno a: τριγύρω, γύρω ipotesi, l (f.): υπόθεση, εικασία leader, il: αρχηγός Leone, il: Λέων letterario/a: λογοτεχνικός/ή logico/a: λογικός/ή Luna: φεγγάρι magari: ίσως, μακάρι Edizioni Edilingua 1

2 manager, il: μάνατζερ, ατζέντης mascherina: μάσκα Maya, i: Μάγια meritare: αξίζω mettere dei soldi da parte: βάζω χρήματα στην άκρη moderno/a: μοντέρνος/α mostra: έκθεση musicale: μουσικός/ή naturale: φυσικός/ή nel corso di...: κατά τη διάρκεια... nervoso/a: νευρικός/ή nota: μουσική νότα nuotare: κολυμπώ nuovamente: ξανά ogni tanto: κάθε τόσο onesto/a: έντιμος/η, τίμιος/α organizzare: οργανώνω originale: πρωτότυπος/η oroscopo: ωροσκόπιο ottimista, l (m./f.): αισιόδοξος/η partecipare: συμμετέχω particolarmente: ιδιαίτερα patentino: δίπλωμα οδήγησης για μηχανάκι μέχρι 50cc για παιδιά ηλικίας χρόνων paura: φόβος paziente: υπομονετικός/ή perfino: ακόμη και periodico: περιοδικό periodo ipotetico: υποθετικός λόγος Pesci, i: Ιχθείς piano: πρόγραμμα σπουδών pianoforte, il: πιάνο poesia: ποίηση precedente: προηγούμενος/η prendere in considerazione: λαμβάνω υπ όψιν prevedere: προβλέπω previsione, la: πρόβλεψη promessa: υπόσχεση promettere: υπόσχομαι proporre: προτείνω proteggere: προστατεύω pulito/a: καθαρός/ή raccogliere: μαζεύω, συγκεντρώνω realista: ρεαλιστής/τρια realizzare: πραγματοποιώ riferimento: αναφορά rischio: ρίσκο ritenere: θεωρώ romantico/a: ρομαντικός/ή Sagittario: Τοξότης sbagliare: κάνω λάθος, σφάλλω scherzare: αστειεύομαι scientifico/a: επιστημονικός/ή Scorpione, lo: Σκορπιός secondo me: κατά τη γνώμη μου sedicesimo/a: δέκατος/η έκτος/η segno zodiacale: ζώδιο seguente: επόμενος/η sembra (inf. sembrare): φαίνεται sensibile: ευαίσθητος/η sensibilizzazione, la: ευαισθητοποίηση sesso: φύλο sfruttare: αξιοποιώ, εκμεταλλεύομαι si tratta di...: πρόκειται για... sincero/a: ειλικρινής/ής società: κοινωνία, κοινότητα sogno: όνειρο sperare: ελπίζω squadra: ομάδα stella: αστέρι stradale: οδικός/ή strumento: όργανο studio: στούντιο sul serio: σοβαρά suonare: παίζω μουσικό όργανο suscitare: προκαλώ, εξεγείρω svolgere: εκτελώ, εξελίσσω tarocco: χαρτιά χαρτομαντείας (ταρό) timido/a: ντροπαλός/ή tipo: άτομο, τύπος Toro: Ταύρος unico/a: μοναδικός/ή usare: χρησιμοποιώ vario/a: ποικίλος/η Vergine, la: Παρθένος verso (avv.): προς volante: ιπτάμενος/η zodiaco: ζωδιακός κύκλος UNITÀ 1 PROGETTI... EXTRASCOLASTICI addormentarsi: αποκοιμιέμαι alla grande: τέλεια, πολύ ωραία applicazione, l (f.): εφαρμογή argomento: θέμα assegnare: αναθέτω associare: συνδέω band, la: μουσικό συγκρότημα barzelletta: ανέκδοτο Capodanno: Πρωτοχρονιά chilo: κιλό condividere: μοιράζομαι, συμμερίζομαι contento/a: ευχαριστημένος/η coraggio: κουράγιο corso: κύκλος μαθημάτων crucipuzzle, il: κρυπτόλεξο cultura: πολιτισμός culturale: πολιτιστικός/ή esame, l (m.): διαγώνισμα, τεστ gastronomia: γαστρονομία giocare a filetto: παίζω τρίλιζα giocatore, il: παίκτης grosso/a: μεγάλος/η, παχύς/ιά impegno: υποχρέωση, καθήκον inviare: στέλνω iscriversi: εγγράφομαι lasciare: αφήνω menzionato/a: που αναφέρεται olimpiadi, gli: Ολυμπιακοί Αγώνες palco: σκηνή, πάλκο pesare: ζυγίζω profilo: προφίλ quanto/a: πόσος/η rappresentazione, la: παράσταση, αναπαράσταση recupero: διάσωση, ανάκτηση riportato/a: που παραθέτεται robot, il: ρομπότ rumore, il: θόρυβος scambio: ανταλλαγή schema, lo: διάγραμμα scienza: επιστήμη spazio: κενό studentesco/a: μαθητικός/ή teatrale: θεατρικός/ή titolo: τίτλος un bel po : αρκετά violino: βιολί UNITÀ 2 TELEVISIONE a lungo: επί μακρόν, για μεγάλο χρονικό διάστημα a meno che: εκτός αν a. C. (avanti Cristo): π.χ. (προ Χριστού) abituale: συνήθης/ης, συνηθισμένος/η adeguato/a: κατάλληλος/η adolescente, l (m./f.): έφηβος/η amato/a: αγαπητός/ή andare in onda: εκπέμπω τηλεοπτικά ή ραδιοφωνικά antenna parabolica: δορυφορική κεραία attualità: επικαιρότητα avere in mente: έχω στο μυαλό avvenire: συμβαίνει azione, l (f.): πράξη biondino/a: ξανθούλης/α canale, il: κανάλι Cartagine: Καρχηδόνα cartone animato: κινούμενο σχέδιο casa discografica: δισκογραφική εταιρία ce la farai (inf. farcela): θα τα καταφέρεις cervello: εγκέφαλος, μυαλό Cesare: Καίσαρας ci sto: είμαι μέσα ciascuno/a: καθένας/καθεμία Cicerone: Κικέρωνας Edizioni Edilingua 2

3 ciclo: κύκλος Cleopatra: Κλεοπάτρα combinazione, la: συνδυασμός concluso/a: ολοκληρωμένος/η cono: χωνάκι conquistare: κατακτώ contemporaneo/a: ταυτόχρονος/η convincere: πείθω coro: χορωδία da anni: εδώ και χρόνια decina: δεκάδα decoder, il: αποκωδικοποιητής digitale: ψηφιακός/ή dimensione, la: διάσταση disaccordo: διαφωνία documentario: ντοκιμαντέρ dolce, il: γλυκό elementari, le: δημοτικό σχολείο episodio: επεισόδιο esagerare: υπερβάλλω, παρακάνω estraneo/a: ξένος/η, άσχετος/η fare caso: προσέχω, δίνω σημασία febbre, la: πυρετός festival, il: φεστιβάλ fiction, la: μυθοπλασία (είδος τηλεοπτικού προγράμματος) film comico, il: κωμική ταινία film d azione, il: ταινία δράσης film, il: ταινία finale, la: τελικός (αγώνας) G.P. (Gran Premio): γκραν-πρι (αγώνες ταχύτητας) genio: ιδιοφυία già: όντως, πράγματι gioco: παιχνίδι giornalista, il/la: δημοσιογράφος gratis: δωρεάν home cinema, l (m.): σύστημα home cinema imperfetto indicativo: παρατατικός οριστικής in corso: σε εξέλιξη in forma: σε φόρμα in meno: λιγότερο in più: επιπλέον intero/a: ολόκληρος/η interrotto/a: που διακόπηκε legato/a: δεμένος/η, σχετικός/η legionario: λεγεωνάριος locale: τοπικός/ή mandare in onda: προβάλλω medio/a: μεσαίος/α meno male: πάλι καλά mente, la: μυαλό mica: διόλου, καθόλου motivare: αιτιολογώ motivazione, la: κίνητρο Nazionale, la: Εθνική ομάδα nemmeno: ούτε notizia: είδηση parere, il: γνώμη passatempo: ασχολία, χόμπι peccato: κρίμα pollice, il: ίντσα preciso/a: ακριβής/ής presentatrice, la: παρουσιάστρια presentazione, la: παρουσίαση privato/a: ιδιωτικός/ή produttore, il: παραγωγός pubblicità: διαφήμιση puntata: επεισόδιο qualsiasi: οποιοσδήποτε, οτιδήποτε quiz, il: τηλεπαιχνίδι radiotelevisione, la: ραδιοτηλεόραση reality, il: ριάλιτι (είδος τηλεοπτικού προγράμματος) Remo: Ρέμος (μυθικός ιδρυτής της Ρώμης) ricominciare: ξαναρχίζω ricordare: θυμάμαι ricostruire: ξαναφτιάχνω riuscire a: καταφέρνω να rivista: περιοδικό rivolto/a: απευθυνόμενος/η Romolo: Ρωμύλος (μυθικός ιδρυτής της Ρώμης) salto: άλμα satellitare: δορυφορικός/ή scoperta: ανακάλυψη segno: ένδειξη, σημάδι selezionare: επιλέγω serve (inf. servire): χρειάζεται soap opera, la: σαπουνόπερα sorpreso/a: έκπληκτος/η sport, lo: σπορ sposare: παντρεύομαι statale: κρατικός/ή storiella: ιστοριούλα successivo/a: επόμενος/η talent show, il: ριάλιτι ταλέντων tastiera: πλήκτρα (μουσικό όργανο) telecomando: τηλεχειριστήριο teledipendente: εξαρτημένος/η από την τηλεόραση telefilm, il: τηλεοπτική σειρά telegiornale, il: τηλεοπτικό δελτίο ειδήσεων televisivo/a: τηλεοπτικός/ή televisore, il: τηλεόραση (συσκευή) tematica: θεματολογία terrestre: χερσαίος/α trama: πλοκή trapassato prossimo: υπερσυντέλικος trasmettere: μεταδίδω trasmissione, la: εκπομπή una volta per tutte: μια και καλή vantaggio: πλεονέκτημα varietà, il: βαριετέ, ψυχαγωγικό πρόγραμμα, τηλεοπτικό σόου vendere: πουλώ web Tv: τηλεόραση στο διαδίκτυο weekend, il: Σαββατοκύριακο zapping, lo: ζάπινγκ UNITÀ 2 TELEVISIONE anticipo: προκαταβολή australiano/a: Αυστραλιανός/ή ballo: χορός bambina: κοριτσάκι bambola: κούκλα benissimo: πάρα πολύ καλά caldo: ζέστη canto: τραγούδι collegare: συνδέω colore, il: χρώμα coniugare: κλίνω corda: χορδή da giovane: από νεαρή ηλικία, (όταν ήμουν) νέος dal vivo: ζωντανά durare: διαρκώ eliminare: αποκλείω, αφαιρώ emozionante: συναρπαστικός/ή evidenziare: τονίζω fila: ουρά (αναμονής) geloso/a: ζηλιάρης/α giuria: κριτική επιτροπή incidente, l (m.): ατύχημα infelice: δυστυχισμένος/η monumento: μνημείο palcoscenico: σκηνή θεάτρου pallone, il: μπάλα, ποδόσφαιρο panchina: παγκάκι per fortuna: ευτυχώς pieno/a: γεμάτος/η precedere: προηγούμαι prova: πρόβα provino: δοκιμαστικό punteggio: βαθμολογία punto: πόντος racconto: διήγημα recitazione, la: ηθοποιία segreto/a: μυστικός/ή strumento a corde: έγχορδο όργανο Toscana: Τοσκάνη ugualmente: όμοια, εξίσου un paio di...: μερικοί/ές/ά UNITÀ 3 AMBIENTE ED ECOLOGIA abbattuto/a: κατεδαφισμένος/η accompagnare: συνοδεύω ad alta voce: δυνατά, με δυνατή φωνή agricolo/a: αγροτικός/ή agriturismo: αγροτουρισμός Edizioni Edilingua 3

4 alluminio: αλουμίνιο Alpi, le: Άλπεις alternativamente: εναλλακτικά Amazzonia: Αμαζόνιος amazzonico/a: του Αμαζονίου ambientalistico/a: περιβαλλοντικός/ή apparecchio: συσκευή appendere: κρεμάω applicare: εφαρμόζω aspetto: άποψη, πλευρά, όψη associazione, l (f.): σύλλογος, όμιλος automatico/a: αυτόματος/η azienda: επιχείρηση basso: μπάσο (μουσικό όργανο) basso/a: κοντός/ή, χαμηλός/ή batteria: ντραμς (μουσικό όργανο), μπαταρία bomba: βόμβα campagna: εκστρατεία, καμπάνια campo: γήπεδο carriera: καριέρα cassonetto: κάδος σκουπιδιών catastrofe, la: καταστροφή cattedrale, la: καθεδρικός ναός cattivo/a: κακός/ή centimetro: εκατοστόμετρο ciclabile: ποδηλατικός/ή colpa: σφάλμα, φταίξιμο colpire: εντυπωσιάζω, χτυπώ coltivato/a: καλλιεργημένος/η commento: σχόλιο completo/a: ολοκληρωμένος/η consegnare: παραδίδω considerato/a: που θεωρείται consiglio: συμβουλή consumo: κατανάλωση contrariamente: αντίθετα corsia: λωρίδα κυκλοφορίας costo: κόστος crescita: αύξηση, ανάπτυξη critico/a: κρίσιμος/η da anni: εδώ και χρόνια dare fastidio: ενοχλώ decisione, la: απόφαση didascalia: λεζάντα differenziare: ξεχωρίζω, διαχωρίζω direttamente: κατευθείαν diretto/a: άμεσος/η disappunto: απογοήτευση effetto: επίπτωση, επίδραση elettrico/a: ηλεκτρικός/ή energetico/a: ενεργειακός/ή eolico/a: αιολικός/ή essere portato/a: έχω έφεση estinto/a: ο/η υπό εξαφάνιση fan, il/la: θαυμαστής/τρια fare male: βλάπτω, πληγώνω, τραυματίζω fare shopping: κάνω ψώνια fastidio: ενόχληση fattore, il: παράγοντας fenomeno: φαινόμενο foresta: δάσος fumetto: κόμιξ gettare: πετάω, ρίχνω gioia: χαρά girare: γυρίζω (ταινία) giù: (προς τα) κάτω governo: κυβέρνηση ideale: ιδανικός/ή illuminazione, l (f.): έμπνευση, επιφώτιση in mezzo a: στη μέση in tempo: εγκαίρως incendio: πυρκαγιά industria: βιομηχανία informare: πληροφορώ inizialmente: αρχικά iniziativa: πρωτοβουλία inquinamento: μόλυνση juventino/a: οπαδός της Γιουβέντους lago: λίμνη lampadina: λάμπα, ηλεκτρική λυχνία lampadina led: λάμπα LED lì, (avv.): εκεί macchinetta: μηχανή manifesto: πόστερ, αφίσα metro: μέτρο mettere a confronto: συγκρίνω mezzo pubblico: μέσο μαζικής μεταφοράς milione, il: εκατομμύριο Musei Vaticani, i: τα Μουσεία του Βατικανού natura: φύση noleggiare: νοικιάζω, μισθώνω Nord, il: βορράς numeroso/a: πολυάριθμος/η opportunità: ευκαιρία passo: βήμα per il momento: για την ώρα percentuale, la: ποσοστό petrolio: πετρέλαιο piano: πιάνο (μουσικό όργανο), όροφος piantare: φυτεύω pista ciclabile: ποδηλατόδρομος pittura: ζωγραφική popolare: δημοφιλής/ής possibile: πιθανός/ή post, il: ανάρτηση posto: μέρος praticamente: πρακτικά, ουσιαστικά pregare: παρακαλώ previsto/a: προβλεπόμενος/η principale: κυριότερος/η procedere: προχωρώ, συνεχίζω prodotto: προϊόν prodotto/a: παραγόμενος/η proposta: πρόταση, εισήγηση protezione, la: προστασία quasi, (avv.): σχεδόν quotidiano/a: καθημερινός/ή rabbia: θυμός raccolta differenziata: διαφοροποιημένη (ανά είδος) αποκομιδή απορριμμάτων ragionamento: συλλογισμός rammarico: λύπη, θλίψη rete, la: δίκτυο richiedere: απαιτώ riciclabile: ανακυκλώσιμος/η riciclaggio: ανακύκλωση riciclo: ανακύκλωση rifiuto: λήμμα riscaldamento globale: παγκόσμια υπερθέρμανση riservato/a: ειδικά/ αποκλειστικά για... risparmio: οικονομία, αποταμίευση rispetto a: σε σχέση με ritorno: επιστροφή rivelare: αποκαλύπτω salute, la: υγεία salvare: σώζω scena: σκηνή senz altro: βεβαίως, ασφαλώς singolo/a: μόνος/η, ατομικός/ή solare: ηλιακός/ή sorpresa: έκπληξη sostituire: αντικαθιστώ spiaggia: παραλία sporco/a: βρώμικος/η, λερωμένος/η stampare: εκτυπώνω strada: δρόμος talento: ταλέντο tastiera: πλήκτρα (μουσικό όργανο), πληκτρολόγιο Terra: Γη territorio: έδαφος tonnellata: τόνος (μονάδα μέτρησης) tradizionale: παραδοσιακός/ή tranquillità: ηρεμία umore, l (m.): διάθεση vecchio/a: παλιός/ιά verso: στίχος voce, la: φωνή volontario: εθελοντής UNITÀ 3 AMBIENTE ED ECOLOGIA adattato/a: προσαρμοσμένος/η altroieri: προχτές biologia: βιολογία buonissimo/a: νοστιμότατος/η Edizioni Edilingua 4

5 calza: κάλτσα cancellare: ακυρώνω Caspita!: Σοβαρά!; catrame, il: πίσσα cemento: τσιμέντο cerchio: κύκλος comperare: αγοράζω cortile, il: αυλή cuore, il: καρδιά divertirsi: διασκεδάζω domandare: ρωτάω eppure: και όμως, ωστόσο erba: γρασίδι, χορτάρι fischiare: σφυρίζω fragola: φράουλα grotta: σπηλιά ingresso: είσοδος interrogazione, l (f.): προφορική εξέταση intervento: παρέμβαση, επέμβαση nascosto/a: κρυμμένος/η nudo/a: γυμνός/ή offerta: προσφορά organizzazione, l (f.): οργάνωση paio: ζευγάρι passeggio: περίπατος, περπάτημα pasticceria: ζαχαροπλαστείο pesante: βαρύς/ιά piramide, la: πυραμίδα poverino/a: καημενούλης/α prato: λιβάδι priorità: προτεραιότητα quadrato: τετράγωνο respirare: αναπνέω responsabile, il/la: υπεύθυνος/η riassunto: περίληψη salame, il: σαλάμι sassofono: σαξόφωνο scordarsi: ξεχνώ soffiare: φυσώ spaghetti alla carbonara, gli: μακαρόνια με σάλτσα καρμπονάρα stamattina: σήμερα το πρωί tromba: τρομπέτα urgente: επείγων/ουσα versione, la: εκδοχή vetrina: βιτρίνα UNITÀ 4 FACCIAMO SPESE abbigliamento: ένδυση abito: ρούχο accessorio: αξεσουάρ acquisto: αγορά al passo con...: σύμφωνα με... alla moda: στη μόδα alzarsi: σηκώνομαι annoiarsi: βαριέμαι ansia: αγωνία, άγχος appassionato/a: παθιασμένος/η apprezzato/a: εκτιμώμενος/η attento/a: προσεκτικός/ή attualmente: τώρα, επί του παρόντος azzurro/a: γαλάζιος/ια bianco/a: άσπρος/η blu: μπλε borsa: τσάντα calcolare: υπολογίζω camerino: δοκιμαστήριο camicetta: γυναικείο πουκάμισο camicia: πουκάμισο capitale, la: πρωτεύουσα capo: ρούχο cappello: καπέλο cartina: χάρτης centesimo: λεπτό (νόμισμα) ciò: αυτό coetaneo/a: συνομήλικος/η collo: λαιμός colore, il: χρώμα commerciale: εμπορικός/ή commesso/a: πωλητής/τρια congiuntivo: υποτακτική (έγκλιση) conosciuto/a: διάσημος/η considerare: θεωρώ consumatore, il: καταναλωτής contrario/a: αντίθετος/η conveniente: συμφέρων/ουσα criticare: επικρίνω, κατακρίνω dedicare: αφιερώνω di moda: της μόδας direttamente: κατευθείαν disposto/a: διατεθειμένος/η domattina: αύριο το πρωί elegante: κομψός/ή esportato/a: εξαγόμενος/η facilmente: εύκολα fare il nome: κατονομάζω, λέω το όνομα fare spese: κάνω ψώνια felpa: φούτερ, αθλητική μπλούζα fenomeno: φαινόμενο fermarsi: σταματάω firma: μάρκα firmato/a: που έχει την υπογραφή fissare: κανονίζω (ραντεβού), καθορίζω fondo: βάθος fornire: παρέχω frenare: φρενάρω, συγκρατώ frequentare: συχνάζω, παρακολουθώ gelateria: μαγαζί που πουλάει παγωτά giacca: σακάκι giallo/a: κίτρινος/η girare: τριγυρίζω, περιδιαβαίνω giubbotto: μπουφάν gonna: φούστα grigio/a: γκρι gusto: γούστο in fretta: βιαστικά in seguito: έπειτα incontrarsi: συναντιέμαι incontro: συνάντηση indossare: φοράω jeans, i: τζιν legge, la: κανόνας, νόμος linea: γραμμή macché: μα τι λες! maglietta: μπλούζα marca: μάρκα marchio: μάρκα, εμπορικό σήμα marrone: καφέ maturo/a: ώριμος/η nemmeno: ούτε nero/a: μαύρος/η noto/a: γνωστός/ή occhiali da sole, gli: γυαλιά ηλίου pagare: πληρώνω pantaloni, i: παντελόνι parecchio/a: αρκετός/ή parlarsi: μιλάω με κάποιον partecipazione, la: συμμετοχή per telefono: μέσω τηλεφώνου permettere: επιτρέπω personalmente: προσωπικά portare: φοράω posizione, la: θέση pratico/a: πρακτικός/ή preciso/a: ακριβής/ής prezzo: τιμή promuovere: προωθώ punto: σημείο quant è?: πόσο είναι; quanto costa?: πόσο κοστίζει; quanto viene?: πόσο πάει; questionario: ερωτηματολόγιο radio, la: ραδιόφωνο reciproco/a: αλληλοπαθής/ής relativamente: σχετικά resistere: αντιστέκομαι riflessivo/a: αυτοπαθής/ής riprendere: συνεχίζω, ξαναρχίζω rispetto a: σε σχέση με riutilizzo: επαναχρησιμοποίηση rosa: ροζ rosso/a: κόκκινος/η saldi, i: εκπτώσεις scambiarsi: ανταλλάσσω scarpa: παπούτσι scelta: επιλογή sciarpa: κασκόλ sconto: έκπτωση sentirsi: αισθάνομαι sentirsi male: δεν αισθάνομαι καλά sfilata: επίδειξη μόδας shopaholic: αυτός/ή που έχει εθισμό με τα ψώνια sinonimo: συνώνυμο soldi, i: χρήματα Edizioni Edilingua 5

6 somma: χρηματικό ποσό, άθροισμα, σύνολο spendere: ξοδεύω sporcare: λερώνω stile, lo: στυλ stilista, lo/la: στιλίστας/τρια stretto/a: στενός/ή suggerimento: πρόταση, υπόδειξη svolgersi: λαμβάνω χώρα taglia: νούμερο, μέγεθος (για ρούχα) tant è vero che: για του λόγου το αληθές tendenza: τάση tendere: τείνω ti sta bene: σου πάει tribù: φυλή tuta da ginnastica: φόρμα γυμναστικής unico/a: μοναδικός/ή vedersi: συναντιέμαι με κάποιον vento: άνεμος verde: πράσινος/η vestirsi: ντύνομαι UNITÀ 4 FACCIAMO SPESE abbracciarsi: αγκαλιάζομαι Accidenti!: Να πάρει! affare, l (m.): συμφέρουσα αγορά, ευκαιρία amarsi: αγαπάω κάποιον arrabbiato/a: θυμωμένος/η baciarsi: φιλιέμαι comodo/a: άνετος/η conoscersi: γνωρίζομαι με κάποιον crocetta: σταυρός darsi appuntamento: δίνω ραντεβού dipingere: χρωματίζω emozione, l (f.): συναίσθημα favoloso/a: παραμυθένιος/α fidanzato: αρραβωνιαστικός filastrocca: παιδικό τραγουδάκι fisso/a: σταθερός/ή gelataio: αυτός που πουλάει παγωτά giglio: κρίνος guardarsi: κοιτάζομαι με κάποιον intruso: παρείσακτος, εισβολέας lacrima: δάκρυ laurearsi: παίρνω πτυχίο matrimonio: γάμος mettersi: αρχίζω pettinarsi: χτενίζομαι prepararsi: ετοιμάζομαι, προετοιμάζομαι provarsi: δοκιμάζω rappresentato/a: που αναπαρίσταται responsabile: υπεύθυνος/η ricordo: ανάμνηση riportare: παραθέτω riposarsi: ξεκουράζομαι rosa: τριαντάφυλλο scrittore, lo: συγγραφέας similitudine, la: παρομοίωση sognare: ονειρεύομαι specchio: καθρέπτης splendore, lo: μεγαλείο sposarsi: παντρεύομαι stupendo/a: υπέροχος/η UNITÀ 5 FACCIAMO SPORT da donna : γυναικείος/α da uomo : αντρικός/ή al di fuori di...: εκτός από, πέραν από al massimo: το πολύ πολύ allegramente: χαρούμενα, χαρωπά allenarsi: προπονούμαι allenatore, l (m.): προπονητής amico/a del cuore: κολλητός/ή φίλος/η ammirare: θαυμάζω antagonismo: ανταγωνισμός appartenere: ανήκω arancione: πορτοκαλί arbitro: διαιτητής atleta, l (m./f.): αθλητής/τρια atletica leggera: στίβος attirare: προσελκύω attrazione, l (f.): θέλγητρο automobilismo: μηχανοκίνητος αθλητισμός basarsi: βασίζομαι bruciato/a: καμένος/η calcetto: μίνι σόκερ (5X5) calcio: ποδόσφαιρο campione, il: πρωταθλητής campo: γήπεδο canestro: καλάθι ciclismo: ποδηλασία ciclista, il/la: ποδηλάτης composto/a: αποτελούμενος/η conclusione, la: συμπέρασμα conquista: κατάκτηση conquistare: κατακτώ conseguenza: συνέπεια continuità: συνέχεια continuo/a: συνεχής/ής coppa: κύπελλο coprire: καλύπτω d altra parte: από την άλλη μεριά danza: χορός dare in prestito: δανείζω dare una mano: βοηθάω dato: δεδομένο di tutti i tempi: όλων των εποχών difficoltà: δυσκολία disciplina sportiva: άθλημα dispiacere, il: λύπη, δυσαρέσκεια dolore, il: πόνος duro/a: σκληρός/ή entusiasmo: ενθουσιασμός esagerare: υπερβάλλω, παρακάνω esperimento: πείραμα europeo/a: Ευρωπαϊκός/ή faccia: πρόσωπο far vedere: δείχνω fare il tifo: υποστηρίζω μια ομάδα farsi male: τραυματίζομαι favore, il: χάρη film horror, il: ταινία τρόμου fiorentino/a: Φλωρεντινός/ή fonte, la: πηγή forte, il: σημείο υπεροχής ginnastica: γυμναστική ginocchio: γόνατο giocato/a: που παίζεται giro: γύρος grafico: γράφημα grave: σοβαρός/ή importanza: σπουδαιότητα in realtà: στην πραγματικότητα informare: πληροφορώ lentamente: αργά logico/a: λογικός/ή mantenersi: διατηρούμαι medicina: φάρμακο Medioevo: Μεσαίωνας misto: μείγμα mito: θρύλος mondiale: παγκόσμιος/α mondiale, il: παγκόσμιο πρωτάθλημα né... né...: ούτε... ούτε... nominato/a: για τον/την οποίο/α γίνεται λόγος, που αναφέρεται nuoto: κολύμπι olimpionico, l (m.): ολυμπιονίκης ospedale, l (m.): νοσοκομείο ospitare: φιλοξενώ ospite, l (m./f.): φιλοξενούμενος/η ottenere: επιτυγχάνω, καταφέρνω pallacanestro, la: καλαθοσφαίριση pallanuoto, la: υδατοσφαίριση pallavolo, la: πετοσφαίριση pallone, il: μπάλα parere: γνώμη pendente: κεκλιμένος/η pigro/a: τεμπέλης/α pomata: αλοιφή popolare: δημοφιλής/ής porta: τέρμα (ποδοσφαίρου) praticare: εξασκώ praticato/a: που εξασκείται prendere in giro: κοροϊδεύω preoccuparsi: ανησυχώ prestare: δανείζω prestito: δάνειο Edizioni Edilingua 6

7 quartiere, il: συνοικία, διαμέρισμα πόλης record, il: ρεκόρ rete, la: δίχτυ, γκολ riformulare: επαναδιατυπώνω rimanerci male: στενοχωριέμαι rimettersi: αναρρώνω rubare: κλέβω rugby, il: ράγκμπι scaricare lo stress: διώχνω το άγχος scusa: δικαιολογία sesso: φύλο Settecento: ο 18 ος αιώνας skateboard, lo: σκέιτμπορντ soddisfazione, la: ικανοποίηση sostegno: υποστήριξη, στήριγμα sostenitore, il: υποστηρικτής specialmente: ιδιαίτερα, ειδικά spettatore, lo: θεατής storico/a: ιστορικός/ή successo: επιτυχία telespettatore, il: τηλεθεατής tenersi: κρατιέμαι tennis, il: αντισφαίριση tifare: υποστηρίζω μια ομάδα tifoso: οπαδός tiro: σουτ titolo: τίτλος tradizione, la: παράδοση trarre: βγάζω trasmettere: μεταδίδω Trecento: ο 14 ος αιώνας urlare: φωνάζω valore, il: αξία vittoria: νίκη UNITÀ 5 FACCIAMO SPORT aggiustare: επισκευάζω al coperto: σε κλειστό χώρο all aperto: σε ανοιχτό χώρο allenare: προπονώ avversario/a: αντίπαλος/η buona giornata: καλημέρα dritto, (avv.): ευθεία esagono: εξάγωνο far parte: αποτελώ μέρος giocatrice, la: παίχτρια giudice, il/la: κριτής individuale: ατομικός/ή lanciare: πετάω, ρίχνω maglietta: φανέλα maniera: τρόπος mostrare: δείχνω preoccupato/a: ανήσυχος/η racchetta: ρακέτα rettangolo: ορθογώνιο rotondo/a: στρογγυλός/ή si riferisce a : αναφέρεται σε tirare: πετάω, σουτάρω UNITÀ 6 L ORA DELLA VERITÀ! a destra: (στα) δεξιά a parte: ξεχωριστά a sinistra: (στα) αριστερά acceso/a: αναμμένος/η adorare: λατρεύω affermativo/a: καταφατικός/ή amato/a: αγαπητός/ή ansioso/a: αγχώδης/ης appassionare: παθιάζω applauso: χειροκρότημα apposito/a: κατάλληλος/η, αρμόδιος/α attendere: αναμένω autore, l (m.): δημιουργός avvertenza: προειδοποίηση calmarsi: ηρεμώ cantautore, il: τραγουδοποιός carta: χαρτί casuale: τυχαίος/α cielo: ουρανός classifica: κατάταξη collezione, la: συλλογή colpa: φταίξιμο, σφάλμα commentare: σχολιάζω commissione, la: επιτροπή comporre: συνθέτω condizione, la: κατάσταση cuffia: ακουστικά deluso/a: απογοητευμένος/η digitare: πληκτρολογώ economico/a: οικονομικός/ή effetto: αποτέλεσμα entro: εντός, μέχρι estero: εξωτερικό etnico/a: έθνικ fare del proprio meglio: κάνω ό,τι μπορώ, δίνω τον καλύτερό μου εαυτό fumare: καπνίζω girare: στρίβω idolo: ίνδαλμα imperativo: προστακτική (έγκλιση) impostare: ρυθμίζω in caso di...: σε περίπτωση... in piedi: όρθιος/α incendio: πυρκαγιά incrocio: διασταύρωση indicazione, l (f.): υπόδειξη, ένδειξη inglese, l (m.): αγγλικά istruzione, l (f.): οδηγία lascia stare: άσε leggenda: θρύλος lettore mp3, il: mp3 player luce, la: φως magico/a: μαγικός/ή melodico/a: μελωδικός/ή multimediale: πολυμεσικός/ή negativo/a: αρνητικός/ή novità: καινοτομία numero verde: τηλεφωνικός αριθμός χωρίς χρέωση ordine, l (m.): διαταγή particolarmente: ιδιαίτερα passaggio: πέρασμα pausa: διακοπή poiché: αφού premere: πιέζω premiare: βραβεύω presentatore, il: παρουσιαστής presenza: παρουσία proposta: πρόταση protagonista, il/la: πρωταγωνιστής/τρια provocare: προκαλώ pubblicare: δημοσιεύω pubblico: κοινό, θεατές raccomandazione, la: σύσταση, υπόδειξη regista, il/la: σκηνοθέτης riempirsi: γεμίζω rigore, il: πέναλτι riproduzione, la: αναπαραγωγή ritmico/a: ρυθμικός/ή romanzo: μυθιστόρημα schermo: οθόνη schiuma: αφρός scollegare: αποσυνδέω sedersi: κάθομαι segnale, il: σήμα semaforo: φανάρι senso: νόημα sequenza: αλληλουχία, σειρά serata: βραδιά set, il: σύνολο (αντικειμένων) sezione, la: τομέας, τμήμα sincronizzazione, la: συγχρονισμός soddisfatto/a: ικανοποιημένος/η solitudine, la: μοναξιά sopportare: αντέχω spagnolo: ισπανικά stampa: εκτύπωση stradale: οδικός/ή stressato/a: αγχωμένος/η tasto: πλήκτρο tourneé, la: περιοδεία traduzione, la: μετάφραση uscita di emergenza: έξοδος κινδύνου videocamera: βιντεοκάμερα vietato/a: απαγορευμένος/η volume, il: ένταση UNITÀ 6 L ORA DELLA VERITÀ! adattare: προσαρμόζω avviso: προειδοποίηση battaglia navale: ναυμαχία calmo/a: ήρεμος/η Edizioni Edilingua 7

8 ce l ha fatta, (inf. farcela): τα κατάφερε cittadino: δημότης colpire: χτυπώ, πλήττω comune, il: δήμος finale, il: τέλος forza: δύναμη itinerario: δρομολόγιο lento/a: αργός/ή microfono: μικρόφωνο missile, il: βλήμα, πύραυλος nave, la: πλοίο profondamente: βαθιά proibire: απαγορεύω pubblico/a: δημόσιος/α rimettere: ξαναβάζω ritmo: ρυθμός scaricato/a: κατεβασμένος/η μέσω διαδικτύου secchione, il: φυτό, ο υπερβολικά μελετηρός μαθητής simbolo: σύμβολο sirene, la: γοργόνα somma: άθροισμα, σύνολο suggerire: προτείνω T.V.B. (ti voglio bene): σε αγαπάω tema, il: θέμα totale, il: σύνολο trasformare: μετατρέπω venduto/a: πουλημένος/η vincita: κέρδος MINI TEST abbassare: χαμηλώνω, μειώνω amicizia: φιλία assistere: παρευρίσκομαι, παρίσταμαι difendere: υπερασπίζομαι inquinare: μολύνω motore, il: μηχανή noioso/a: βαρετός/ή reale: πραγματικός/ή riutilizzare: επαναχρησιμοποιώ ruota: ρόδα sole, il: ήλιος verbale: ρηματικός/ή GRAMMATICA@JUNIOR Unità 1 Progetti extrascolastici accadere: συμβαίνει ausiliare, l (m.): βοηθητικό ρήμα coniugazione, la: κλίση desinenza: κατάληξη dubbio: αμφιβολία formato/a: σχηματισμένος/η incertezza: αβεβαιότητα lingua parlata: προφορικός λόγος particolarità: ιδιαιτερότητα radice, la: ρίζα sostituito/a: που έχει αντικατασταθεί temporale: χρονικός/ή Unità 2 Televisione abitualmente: συνήθως al posto di...: στη θέση του/της... burattino: μαριονέτα fiaba: παραμύθι giornalistico/a: δημοσιογραφικός/ή interrompere: διακόπτω linguaggio: λόγος qualità: ποιότητα Unità 3 Ambiente ed ecologia apostrofo: απόστροφος atono/a: αδύνατος τύπος (γραμματικής) cioccolatino: σοκολατάκι cosiddetto/a: αποκαλούμενος/η enfasi, l (f.): έμφαση facoltativo/a: προαιρετικός/ή fraseologico/a: φρασεολογικός/ή gerundio: γερούνδιο nel senso: με την έννοια obbligatorio/a: υποχρεωτικός/ή preceduto/a: που προηγείται tavolino: τραπεζάκι tonico/a: δυνατός τύπος (γραμματικής) tutto: σύνολο vocale, la: φωνήεν Unità 4 Facciamo spese coniugare: κλίνω di conseguenza: κατά συνέπεια riflettersi: αντανακλώμαι Unità 5 Facciamo sport bugia: ψέμα Unità 6 L ora della verità! consonante, la: σύμφωνο disegno: σχέδιο eccezione, l (f.): εξαίρεση frutta: φρούτο particella: μόριο pronominale: αντωνυμικός/ή raddoppiare: διπλασιάζομαι ATTIVITÀ VIDEO accidenti: Να πάρει! audio: ήχος autografo: αυτόγραφο ballerino: χορευτής che c entra?: τι σχέση έχει; consolle, la: κονσόλα contare: μετράω corsa: τρέξιμο curriculum, il: βιογραφικό σημείωμα dirigere: διευθύνω è fatta!: έγινε!, έκλεισε! film giallo, il: αστυνομική ταινία, θρίλερ fotogramma, il: φωτόγραμμα impegno: υποχρέωση, καθήκον improbabile: απίθανος/η iniziale: αρχικός/ή ipotizzare: υποθέτω, εικάζω mannaggia: Να πάρει! opzione, l (f.): επιλογή pronunciato/a: που προφέρεται razzo: πύραυλος realmente: πραγματικά richiesta: αίτημα riscaldamento: προθέρμανση riservato/a: ειδικά/ αποκλειστικά για... rispettivo/a: αντίστοιχος/η segretaria: η γραμματέας spiritoso/a: πνευματώδης/ης, έξυπνος/η stancarsi: κουράζομαι tranquillamente: ήσυχα visione, la: προβολή volontariato: εθελοντισμός Edizioni Edilingua 8

Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική

Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική 6 η ενότητα: Riflessione lessicale allenamento e sport Μήλιος Βασίλειος Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1. 11 η ενότητα: Appuntamenti nel tempo libero. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ιταλική Γλώσσα Β1. 11 η ενότητα: Appuntamenti nel tempo libero. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 11 η ενότητα: Appuntamenti nel tempo libero. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1 1. Κ Ρ Ε Μ Α Σ Τ Ρ Α 2. Τ Σ Α Ν Τ Α 3. Χ Α Ρ Τ Η Σ 4. Κ Α Ρ Ε Κ Λ Α 5. Θ Ρ Α Ν Ι Ο 6. Υ Δ Ρ Ο Γ Ε Ι Ο Σ 7. Γ Ο Μ Α 8. Σ Φ Ο Υ Γ Γ Α Ρ Ι 9. Χ Α Ρ Τ Ο Ν Ι 10. Κ Α Σ Ε Τ Ι Ν Α ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ 1.Εκεί κρεμάμε

Διαβάστε περισσότερα

!Stato di tensione triassiale!stato di tensione piano!cerchio di Mohr

!Stato di tensione triassiale!stato di tensione piano!cerchio di Mohr !Stato di tensione triassiale!stato di tensione piano!cerchio di Mohr Stato di tensione F A = F / A F Traione pura stato di tensione monoassiale F M A M Traione e torsione stato di tensione piano = F /

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Είναι το βραβείο της Καινοτοµίας για τα προϊόντα ευρείας κατανάλωσης που βασίζεται αποκλειστικά στην ψήφο των Ελλήνων καταναλωτών.

Είναι το βραβείο της Καινοτοµίας για τα προϊόντα ευρείας κατανάλωσης που βασίζεται αποκλειστικά στην ψήφο των Ελλήνων καταναλωτών. 2014 1 Είναι το βραβείο της Καινοτοµίας για τα προϊόντα ευρείας κατανάλωσης που βασίζεται αποκλειστικά στην ψήφο των Ελλήνων καταναλωτών. Τα προϊόντα ψηφίζονται απο 3.000 καταναλωτές µέσω της σηµαντικότερης

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί γονείς, αριθμητικά τετράγωνα

Αγαπητοί γονείς, αριθμητικά τετράγωνα Αγαπητοί γονείς, Το βιβλίο αυτό της σειράς «80 μέρες διακοπές» απευθύνεται στα παιδιά που τελείωσαν τη Β Δημοτικού και αποτελεί την ιδανική λύση για δημιουργική απασχόληση κατά τη διάρκεια των διακοπών

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής

Εισαγωγή. Παλλήνη, 6 Οκτωβρίου 2014 Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ελληνογερμανικής Αγωγής 2 3 4 Εισαγωγή Θέλουμε έναν κόσμο ανοιχτό στο μέλλον και τις προκλήσεις του. Θέλουμε μία κοινωνία ανεκτική σε όλους ανεξάρτητα από γλώσσα, εθνικότητα, θρησκεία, ατομικές διαφορές. Θέλουμε να είμαστε ο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

The Mind. Mind σε ένα νέο επίπεδο.επιλέξτε ένα από τα δύο μουσικά κομμάτια στο CD. Με το πρώτο κομμάτι

The Mind. Mind σε ένα νέο επίπεδο.επιλέξτε ένα από τα δύο μουσικά κομμάτια στο CD. Με το πρώτο κομμάτι The Mind Παίκτες: 2-4 Ηλικία: 8 ετών και άνω Διάρκεια: περίπου 20 λεπτά Wolfgang Warsch Ας γίνουμε ένα...! Όσο προχωρείτε σε αυτό το πείραμα, τόσο περισσότερο βιώνετε το The Mind σε μια νέα διάσταση. Λαμβάνετε

Διαβάστε περισσότερα

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή - Nel presente studio/saggio/lavoro si andranno ad esaminare/investigare/analizzare/individuare... Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή Per poter rispondere a questa domanda, mi concentrerò in primo

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1. 9 η ενότητα: Orientamento nello spazio e percorsi. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ιταλική Γλώσσα Β1. 9 η ενότητα: Orientamento nello spazio e percorsi. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 9 η ενότητα: Orientamento nello spazio e percorsi. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1. 3 η ενότητα: Οrientarsi in città. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ιταλική Γλώσσα Β1. 3 η ενότητα: Οrientarsi in città. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 3 η ενότητα: Οrientarsi in città Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση.

Πώς λέμε ΟΧΙ; Μάθε να γράφεις σωστά την πρώτη πρόταση. Πώς λέμε ΟΧΙ; ΕΝΟΤΗΤΑ 7 Άσκηση 1 2 3 Βάλε τα σημεία στίξης στο παρακάτω κείμενο. Ο λαγός και η χελώνα Μια φορά κι έναν καιρό μάλωναν η χελώνα κι ο λαγός για το ποιος είναι πιο γρήγορος Εγώ είμαι ο πιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Integrali doppi: esercizi svolti

Integrali doppi: esercizi svolti Integrali doppi: esercizi svolti Gli esercizi contrassegnati con il simbolo * presentano un grado di difficoltà maggiore. Esercizio. Calcolare i seguenti integrali doppi sugli insiemi specificati: a) +

Διαβάστε περισσότερα

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο.

ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Με ρώτησε αν θέλω να πάω στο θέατρο. ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να βάλεις σε κύκλο την πρόταση που φανερώνει θαυμασμό. α. Αχ, να μπορούσα να έρθω μαζί σου! β. Τι ωραίο το ποδήλατό σου! γ. Πεθύμησα να φάω παγωτό. δ. Σταμάτα την γκρίνια αμέσως!

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΤΑ ΠΑΡΕΠΟΜΕΝΑ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΦΩΝΗ ΣΥΖΥΓΙΑ ΔΙΑΘΕΣΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ Α.1. ΦΩΝΗ Τα ρήματα σχηματίζουν δύο φωνές. α. Ενεργητική Φωνή β. Παθητική

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας Ενότητα 5: Παραδείγματα με επαγγελματική ορολογία, αγγελίες και ασκήσεις Κασάπη Ελένη

Διαβάστε περισσότερα

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου

Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου Ενότητα 1η: «Πάλι μαζί!» Σημεία στίξης: τελεία ερωτηματικό...4 Η δομή της πρότασης: ρήμα υποκείμενο αντικείμενο...5 Ουσιαστικά: αριθμοί γένη...6 Ονομαστική πτώση ουσιαστικών...6 Οριστικό άρθρο...7 Ερωτηματικές

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική

Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ιταλική Γλώσσα Β1 Θεωρία: Γραμματική 8 η ενότητα: Riflessione lessicale salute e sport Μήλιος Βασίλειος Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Διαβάστε περισσότερα

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA

IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVA - CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO IMPARA LE LINGUE CON I FILM AL CLA Vedere film in lingua straniera è un modo utile e divertente per imparare o perfezionare una lingua straniera.

Διαβάστε περισσότερα

Οι διαφημίσεις μπήκαν στο στόχαστρο της 12χρονης Κατερίνας: «Το μεγαλύτερο ποσοστό των διαφημίσεων προσπαθούν να μας παραπλανήσουν και να μας κάνουν

Οι διαφημίσεις μπήκαν στο στόχαστρο της 12χρονης Κατερίνας: «Το μεγαλύτερο ποσοστό των διαφημίσεων προσπαθούν να μας παραπλανήσουν και να μας κάνουν ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ & ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ - ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ: Η μικρή Κατερίνα, μαθήτρια της 6 ης

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικό τεστ για παιδιά ηλικίας μηνών

Γλωσσικό τεστ για παιδιά ηλικίας μηνών Γλωσσικό τεστ για παιδιά ηλικίας 10-28 μηνών 1. Το παιδί σας Α. Βγάζει ήχους για να προκαλέσει την προσοχή όταν θέλει κάτι; Β. Λέει «κι άλλο» ή ζητάει κι άλλο με κάποιον αναγνωρίσιμο και κατανοητό τρόπο;

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 8 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδια και άλλα με μπάλα στα πόδια. Α-Β Σάξη: (έμμεσα)50 ώρες, μέσα από ψυχοκινητική αγωγή/παιχνίδια. Γ-Δ Σάξη: (άμεσα) 3 ώρες -

Παιχνίδια και άλλα με μπάλα στα πόδια. Α-Β Σάξη: (έμμεσα)50 ώρες, μέσα από ψυχοκινητική αγωγή/παιχνίδια. Γ-Δ Σάξη: (άμεσα) 3 ώρες - Παιχνίδια και άλλα με μπάλα στα πόδια Σο Ποδόσφαιρο στο Δημοτικό διδάσκεται στην. Α-Β Σάξη: (έμμεσα)50 ώρες, μέσα από ψυχοκινητική αγωγή/παιχνίδια Γ-Δ Σάξη: (άμεσα) 3 ώρες - (ομαδικά, ατομικά, παραδοσιακά)

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ)

Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) VAK Learning Styles Self-Assessment Questionnaire Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης μαθησιακού τύπου (προφίλ) Κυκλώστε ή επιλέξτε την απάντηση που αντιπροσωπεύει καλύτερα τη γενικότερη συμπεριφορά σας. Θυμηθείτε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 1 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 1η Πάλι μαζί Γραμματική Συντακτικό Οικογένειες λέξεων

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ 12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Παραγωγή προφορικού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) - Διάρκεια 12 λεπτά Πρώτο μέρος Πώς σε λένε; Πόσων χρονών είσαι; Από πού είσαι; Πού μένεις; Σε ποια τάξη πηγαίνεις; Έχεις αδέλφια; Πόσα; Δεύτερο μέρος Ερωτήσεις: 1. Τι τρως για

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ.

Η ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. Η ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. Σκοταράς Νικόλαος Επ. Σχ. Σύμβουλος ΠΕ12, Δρ Ε.Μ.Π. skotaras@sch.gr Web: http://users.att.sch.gr/skotaras 1 1. Η σύγχρονη σχολική τάξη.(1 ) 2. Η γνώση που έχουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία της αστρολογίας ανάγεται στη 2η χιλιετία π.χ.

Η ιστορία της αστρολογίας ανάγεται στη 2η χιλιετία π.χ. Η ιστορία της αστρολογίας ανάγεται στη 2η χιλιετία π.χ. Η Βαβυλωνιακή αστρολογία λέγεται ότι είχε επηρεάσει τους Έλληνες ήδη από τα μέσα του 4ου π.χ. αιώνα. Ακόμη και αν η προέλευση της αστρολογίας των

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ - μαθαίνω να συνομιλώ - klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 07 ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΕΑ1ΔΑ 1. «Εφτά τραγούδια θα σου πω» Στίχου Μ. Κακογιάννης Μουσική: Μ. Χατζιδάκις Τραγούδι: Αναστασία Παιχνίδια - Διασκέδαση

Διαβάστε περισσότερα

1. Φτιάξ τις προτάσος.

1. Φτιάξ τις προτάσος. αντωνυμίες Δ Ε Ι Κ Τ Ι Κ Ε Σ αυτός, -ή, -ό / εκείνος, -η, -ο Αυτός ο σκούφος σού πάει πολύ. Αυτή η βιτρίνα είναι ωραία. Αυτό το μπουφάν είναι ζεστό. Εκείνος δε σου πήγαινε καθόλου. Εκείνη ήταν απαίσια.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003

Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου. Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Δημοτικό Σχολείο Σκανδάλου-Γαρδικίου Τάξη Α Σχ. Έτος 2002-2003 Διδακτικοί στόχοι: Ευαισθητοποίηση της όρασης των παιδιών. Επαφή με τις έννοιες βασικά και συμπληρωματικά χρώματα. Να προβληματιστούν να πειραματιστούν,

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1. 12 η ενότητα: Giorno e notte estate. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ιταλική Γλώσσα Β1. 12 η ενότητα: Giorno e notte estate. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 12 η ενότητα: Giorno e notte estate. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ& ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 2521 / 22.05.2015 Σύμφωνα με: α) τις διατάξεις των άρθρων 123, 124, 135 και 136 του Ν.4072/2012

Διαβάστε περισσότερα

Ιταλική Γλώσσα Β1. 4 η ενότητα: Descrivo me stesso. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Ιταλική Γλώσσα Β1. 4 η ενότητα: Descrivo me stesso. Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 4 η ενότητα: Descrivo me stesso Ελένη Κασάπη Τμήμα Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2

Bάτραχοι στη λίμνη. Παιχνίδια Συνεργασίας 2014. Επίπεδο 1,2 Bάτραχοι στη λίμνη 1,2 Οργάνωση: Εργασία με όλη την τάξη. Τα παιδιά είναι γύρω από το αλεξίπτωτο, τη λίμνη και το κρατούν στο ύψος της μέσης. Τα σακουλάκια πάνω στο αλεξίπτωτο είναι οι βάτραχοι. Σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.) ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΛΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017-2018 1 ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1. Ξεκινώ το διάβασμα νωρίς το απόγευμα, σε χώρο που να μη με διακόπτουν,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

«Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο»

«Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο» ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Για ακόμη μία φορά το ΓΕΛ Μελισσίων λαμβάνει μέρος στην επιτυχημένη δράση: «Μαθαίνοντας Επιστήμη μέσα από το Θέατρο» που διοργανώνεται από τη ScienceView με την παιδαγωγική - επιστημονική

Διαβάστε περισσότερα

ZA4881. Flash Eurobarometer 241 (Information society as seen by EU citizens) Country Specific Questionnaire Greece

ZA4881. Flash Eurobarometer 241 (Information society as seen by EU citizens) Country Specific Questionnaire Greece ZA4881 Flash Eurobarometer 241 (Information society as seen by EU citizens) Country Specific Questionnaire Greece FLASH 241 INFORMATION SOCIETY Q1. Θα διαβάσω μια λίστα με ασχολίες ελεύθερου χρόνου. Πόσο

Διαβάστε περισσότερα

Το αγαπημένο μας παιχνίδι

Το αγαπημένο μας παιχνίδι Το αγαπημένο μας παιχνίδι ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΕΙΝΑΙ ΜΙΑ ΚΟΥΚΛΑ. ΕΙΝΑΙ ΚΟΥΚΛΑ ΜΕΓΑΛΗ, ΟΜΟΡΦΗ, ΞΑΝΘΙΑ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΣΤΟ ΠΛΑΙ ΜΙΑ ΠΛΕΞΟΥΔΑ. ΕΧΕΙ ΦΟΥΝΤΩΤΟ ΦΟΡΕΜΑ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΧΡΩΜΑ ΡΟΖ. ΣΤΑ ΜΑΛΛΙΑ ΤΗΣ ΕΧΕΙ ΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ.

ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ. ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 χρ. 1 ο ΜΕΡΟΣ Επιμέλεια και μετάφραση: Καρακεχαγιάς Α. 2 ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΝ ΤΟ ΜΑΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8-10 ΧΡ. 1 ο ΜΕΡΟΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Εκμάθηση

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα ΕΝΟΤΗΤΑ 11 - Ρούχα και χρώματα A ΜΕΡΟΣ Α. ΔΙΑΛΟΓΟΣ Κωνσταντίνος: Ρόμπερτ: Κωνσταντίνος: Ρόμπερτ: Κωνσταντίνος: ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ Οι δύο φίλοι μιλάνε για τον αγώνα Σήμερα είναι η μεγάλη μέρα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ Στ ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα και 30 λεπτά Αυτό το γραπτό αποτελείται από 8 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου Επιμέλεια-καταγραφή-σχεδιασμός: Ο δάσκαλος της Στ τάξης, Χρίστος Χατζηλοΐζου Απρίλιος 2015 Θέμα: Η αξιοποίηση του

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα για τα παιχνίδια

Έρευνα για τα παιχνίδια Έρευνα για τα παιχνίδια Στο πλαίσιο της ενότητας «Παιχνίδια», θελήσαμε να μάθουμε τα αγαπημένα παιχνίδια των μαθητών του σχολείου μας. Για το λόγο αυτό, σκεφτήκαμε να πραγματοποιήσουμε μια έρευνα για να

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής Φιλαναγνωσία - Aimer lire Η θετικά προσδιορισμένη σχέση του αναγνώστη με το βιβλίο ως το κατεξοχήν είδος

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Ηγούμαι 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Ηγούμαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Τι είναι Ηγεσία «Η Ηγεσία, δεν είναι θέση! γιαυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Γραμματικής

Ασκήσεις Γραμματικής Όνομα:. Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Ημερομηνία :. Ασκήσεις Γραμματικής 1. Συμπληρώνω τα ρήματα όπως στο παράδειγμα : (εγώ) στήνομαι (εγώ) αστειεύομ (εμείς) στρώνουμ (εσύ) φυλάγεσ (αυτός) σηκώνετ (αυτός) διορθώνετ (εσύ)

Διαβάστε περισσότερα

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας

Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας aan.ac.cy Αμερικανική Ακαδημία Λευκωσίας Εισαγωγικές Εξετάσεις Ελληνικά Α Γυμνασίου Διάρκεια Εξέτασης 1 ώρα Οδηγίες Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Απαντήστε όσες περισσότερες ασκήσεις μπορείτε μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ. Διαφήμιση. Β Γυμνασίου

ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ. Διαφήμιση. Β Γυμνασίου ΕNOTHTA 16 ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ Διαφήμιση Β Γυμνασίου 1 ΚΕΙΜΕΝΟ 1 2 ΚΕΙΜΕΝΟ 2 3 ΚΕΙΜΕΝΟ 3 4 A. Τι είναι η διαφήμιση και πώς φτιάχνεται. 1ο μέρος Στις μέρες μας διαφημίσεις υπάρχουν παντού: στις εφημερίδες, στα περιοδικά,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους:

Εμένα με νοιάζει. Επαναληπτικό μάθημα. Ήρθαν οι μπλε κάδοι. 1 Αντιστοίχισε τις πρώτες ύλες με τα παράγωγά τους: Z Επαναληπτικό μάθημα Ανακύκλωση τώρα Αν το σύνθημα αυτό είναι κάτι που είχαμε ξεχάσει τα τελευταία χρόνια, είναι καιρός να το θυμηθούμε και να ενεργοποιηθούμε. Όλοι. Και αυτό γιατί θα πρέπει να καταλάβουμε

Διαβάστε περισσότερα

Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία.

Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία. Η εξέλιξη των αθλημάτων μέσα από την τεχνολογία. Η ερευνητική μας εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει την επιρροή που ασκεί η τεχνολογία στον αθλητισμό. Τα κυριότερα αθλήματα που χρησιμοποιούν σε μεγάλο

Διαβάστε περισσότερα

Ζ ΕΝΩΣΗ ΦΙΛΑΘΛΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ «ΤΕΝΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Ζ ΕΝΩΣΗ ΦΙΛΑΘΛΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ «ΤΕΝΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Ζ ΕΝΩΣΗ ΦΙΛΑΘΛΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ «ΤΕΝΙΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2 16-17 Αγαπητοί Καθηγητές Φυσικής Αγωγής Κρήτης, Στα πλαίσια της ανάπτυξης του τένις σε όλη την Ελλάδα η Ελληνική Φίλαθλη

Διαβάστε περισσότερα

Παρακίνηση. Βασίλειος Μέλλος Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ν. Καρδίτσας

Παρακίνηση. Βασίλειος Μέλλος Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ν. Καρδίτσας Παρακίνηση Βασίλειος Μέλλος Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Ν. Καρδίτσας 2 Ορισμός Είναι οι διεργασίες-διαδικασίες που εξηγούν την ένταση, την κατεύθυνση και την επιμονή των προσπαθειών ενός ατόμου για

Διαβάστε περισσότερα

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά 2014-2015 Το σχολείο πρέπει να δείχνει στα παιδιά ποιου είδους συμπεριφορά αναμένεται από αυτά. Ο κώδικας συμπεριφοράς καταρτίζεται από το Κεντρικό

Διαβάστε περισσότερα

Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν;

Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν; 8. Αν παίξουμε καλά, θα κερδίσουμε σίγουρα! Τι κάνουν οι άνθρωποι έξω από το γήπεδο; Ποιες ομάδες παίζουν; Ο Δημήτρης παρακολουθεί συνήθως ποδόσφαιρο από την τηλεόραση. Αυτή την Κυριακή, όμως, ο Ολυμπιακός

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Βασισμένο στην ύλη του σχολικού βιβλίου ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ Γρήγορα τεστ Γλώσσα Γ Δημοτικού Γ 2 ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ Ενότητα 4η Ο κόσμος γύρω μας Βασικό λεξιλόγιο σκουπίζω, σκουπιδότοπος,

Διαβάστε περισσότερα

MACCHINE A FLUIDO 2 CORRELAZIONE RENDIMENTO TURBINA A GAS S.F. SMITH

MACCHINE A FLUIDO 2 CORRELAZIONE RENDIMENTO TURBINA A GAS S.F. SMITH MACCHINE A FLUIDO CORRELAZIONE RENDIMENTO TURBINA A GAS S.F. SMITH MACCHINE A FLUIDO STADIO R.5 * 4 4 fs f 4 ( ) L MACCHINE A FLUIDO STADIO R.5 ϑ S ϑr a tan ( ) ξ.5 ( ϑ / 9) / 4 ( ) 3 MACCHINE A FLUIDO

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση.

Ρήματα λέγονται οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μία κατάσταση. Τι είναι ρήμα; Παραδείγματα: α) Ο εργάτης δουλεύει β) Ο ήλιος σκεπάστηκε από τα σύννεφα γ) Το μωρό κοιμάται Οι λέξεις «δουλεύει», «σκεπάστηκε», «κοιμάται», λέγονται ρήματα γιατί φανερώνουν ότι ο εργάτης

Διαβάστε περισσότερα

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Το μαγικό βιβλίο Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια γοργόνα μέσα στα καταγάλανα νερά. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και γίνομαι

Διαβάστε περισσότερα

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας

Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας Γονείς, παιδιά και μέσα προώθησης της κινητής τηλεφωνίας Ορισμός της διαφήμισης Ως διαφήμιση νοείται η μονομερής επικοινωνία και μετάδοση πληροφοριών με πειστικό τρόπο για προϊόντα και υπηρεσίες ή ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Stato di tensione triassiale Stato di tensione piano Cerchio di Mohr

Stato di tensione triassiale Stato di tensione piano Cerchio di Mohr Stato di tensione triassiale Stato di tensione iano Cerchio di Mohr Stato di tensione F A = F / A F Traione ura stato di tensione monoassiale F M A M Traione e torsione stato di tensione iano = F / A =

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα την καρδιά σου στο βιβλίο... Το διάβασμα είναι ταξίδι... Πολλές φορές ένα ταξίδι που σκέφτεσαι αν θα το κάνεις, αλλά που, όταν το ξεκινάς, τελικά δε θέλεις

Διαβάστε περισσότερα

Καλοκαιρινά Προγράμματα

Καλοκαιρινά Προγράμματα Καλοκαιρινά Προγράμματα Ένας από τους βασικούς στόχους της Ελληνογερμανικής Αγωγής είναι να συντελέσει αποτελεσματικά στη διαμόρφωση ισορροπημένης και ολοκληρωμένης προσωπικότητας των παιδιών. Αξιοποιώντας

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15

πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15 πίνακας του Χρίστου Πετρίδη Ενότητα 15 Εκφράζουμε τη γνώμη μας και την υποστηρίζουμε με επιχειρήματα Βρίσκουμε και περιγράφουμε τα θετικά και τα αρνητικά χαρακτηριστικά Ξεχωρίζουμε τα ρήματα με κλίση όπως

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 ΜΕΤΡΗΣΗ-ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

ΕΝΟΤΗΤΑ 10 ΜΕΤΡΗΣΗ-ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΜΕΤΡΗΣΗ-ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΑΡΙΘΜΟΙ Διερεύνηση αριθμών Αρ2.5 Αναπαριστούν, συγκρίνουν και σειροθετούν ομώνυμα κλάσματα και δεκαδικούς αριθμούς, χρησιμοποιώντας κατάλληλο υλικό όπως επιφάνειες,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ.

ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ. ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ www.e-daskalos.gr 1.Σκυταλοδροµία απλή 2.Σκυταλοδροµία 3 ων παικτών, πιασµένοι αγκαζέ, ο µεσαίος ανάποδα. 3.Αγώνας δρόµου µε τα τέσσερα προς τα πίσω. 4.Αγώνας δρόµου κουτσό. 5.Αγώνας

Διαβάστε περισσότερα

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές.

σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές. Όνομα:. Ημερομηνία :. Β ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ 1. Χωρίζω τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές. σχολείο παραμύθι μπαλόνι αηδόνι πάρκο Δευτέρα τσάντα θάλασσα 2. Χρωματίζω με κόκκινο χρώμα τις φράσεις που θα έλεγα στον δάσκαλό

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο

Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο Εισαγωγή στο Κουκλοθέατρο Ενότητα 4: Εφαρμογές στην Εκπαίδευση - Κουκλοθέατρο στην Εκπαίδευση Αντιγόνη Παρούση Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία KOYKΛΟΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Παρούση Αντιγόνη

Διαβάστε περισσότερα

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :46 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :48

Συντάχθηκε απο τον/την Administrator Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :46 - Τελευταία Ενημέρωση Τετάρτη, 12 Σεπτέμβριος :48 Η Ακαδημία δεν είναι απλά μια συνάθροιση ατόμων, αλλά αποτελεί μια οντότητα που λειτουργεί αποτελεσματικά κάτω από ορισμένες προϋποθέσεις και ακολουθώντας ορισμένες αρχές. Αυτό που ξεχωρίζει την Ακαδημία

Διαβάστε περισσότερα

Επέκταση παραλλαγών 4, 5 και 6 του Fresco, για 2-4 παίκτες ηλικίας 10 ετών και άνω

Επέκταση παραλλαγών 4, 5 και 6 του Fresco, για 2-4 παίκτες ηλικίας 10 ετών και άνω Επέκταση παραλλαγών 4, 5 και 6 του Fresco, για 2-4 παίκτες ηλικίας 10 ετών και άνω Στο εγχειρίδιο αυτό, θα βρείτε τους κανόνες της επέκτασης παραλλαγών 4, 5 και 6. Μόνο οι αλλαγές στους κανόνες και τυχόν

Διαβάστε περισσότερα