Entrepreneurial competitiveness in the knowledge economy: factors defining the innovativeness of small and medium size enterprises

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Entrepreneurial competitiveness in the knowledge economy: factors defining the innovativeness of small and medium size enterprises"

Transcript

1 MPRA Munich Personal RePEc Archive Entrepreneurial competitiveness in the knowledge economy: factors defining the innovativeness of small and medium size enterprises Theodosios Palaskas and Maria Tsampra Panteion University of Social and Political Sciences, University of Ioannina 2003 Online at MPRA Paper No , posted 21. September :26 UTC

2 Η Επιτειρημαηική Ανηαγφνιζηικόηηηα ζηην Οικονομία ηης Γνώζης: προζδιοριζηικοί παράγονηες ηης καινοηομικόηηηας ηφν μικρομεζαίφν επιτειρήζεφν Περίληυη Θεοδόζιος Παλάζκας και Μαρία Σζάμπρα Πάληεην Παλεπηζηήκην, Τκήκα Οηθνλνκηθήο θαη Πεξηθεξεηαθήο Αλάπηπμεο Τν παξφλ άξζξν βαζίδεηαη ζηελ πξσηνγελή έξεπλα 1 θιάδσλ έληαζεο εξγαζίαο θαη έληαζεο ηερλνινγίαο ζηελ Επξψπε θαη ηελ Αζία, πνπ εμεηάδεη ηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ ζην πιαίζην ηεο νηθνλνκίαο ηεο γλψζεο. Με ηελ νηθνλνκεηξηθή αλάιπζε πνηνηηθψλ θαη πνζνηηθψλ πιεξνθνξηψλ ηεο έξεπλαο πεδίνπ, ζε δηαθξαηηθφ θαη δηαθιαδηθφ επίπεδν, ηεθκεξηψλεηαη πσο νη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ησλ επηρεηξήζεσλ θαζνξίδνληαη απφ ηελ ηερλνινγηθή θαη θαηλνηνκηθή ηνπο ηθαλφηεηα. Η απφθιηζε ζηηο ηερλνινγηθέο δπλαηφηεηεο επηρεηξήζεσλ θαη βηνκεραληθψλ ζπγθεληξψζεσλ είλαη απφξξνηα δηαθνξεηηθψλ δηαξζξσηηθψλ, φζν θαη ιεηηνπξγηθψλ θαη ζεζκηθψλ δνκψλ ηνπ επηρεηξεκαηηθνχ πεξηβάιινληνο. Η αμηνιφγεζε ησλ πξνζδηνξηζηηθψλ παξαγφλησλ ηεο θαηλνηνκηθφηεηαο αλαδεηθλχεη σο πην θαζνξηζηηθή ηελ ηερλνινγία πνπ ελδνγελψο δεκηνπξγνχλ νη επηρεηξήζεηο, ζε ζρέζε κε ηηο ηερλνινγηθέο εηζξνέο απφ εμσγελείο πεγέο. Επηπιένλ, ε δπλαηφηεηα ζπκκεηνρήο ησλ επηρεηξήζεσλ ζε δηεζλή ηερλνινγηθά δίθηπα επεξεάδεη ζεηηθά ηηο ηερλνινγηθέο θαη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ηνπο. Abstract Entrepreneurial Competitiveness in the Knowledge Economy: factors defining the innovativeness of small and medium size enterprises The present paper is based on state-of-the-art research in European and Asian labour-intensive and technology-intensive industries, concerning the competitiveness of small and medium size enterprises in the context of knowledge-economy. Cross-country and cross-industry econometric analysis of the primary qualitative and quantitative information establishes that firm economic performance depends on technological and innovation capacity. The deviation in the technological capabilities and competitiveness of firms and industrial agglomerations is strongly related to different structural, as well as functional and institutional configurations of business milieux. The identification of the factors determining innovativeness suggests that firm innovative and competitive capacity depend heavily rather on the endogenously developed technology, than on exogenous technological inputs. Moreover, embeddedness within international networks of technological transactions enhances the entrepreneurial technological and economic performance. 1 Η έξεπλα αθνξά ηηο κηθξνκεζαίεο επηρεηξήζεηο πέληε Επξσπατθψλ ρσξψλ: Αγγιία, Σθνηία, Ιηαιία, Ειιάδα θαη Ιζξαήι θαη δχν Αζηαηηθψλ: Κνξέα θαη Τατβάλ. Σηφρνο ήηαλ ν πξνζδηνξηζκφο ηνπ ξφινπ ηνπ επξχηεξνπ επηρεηξεκαηηθνχ πεξηβάιινληνο ζηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ επηρεηξήζεσλ. Eπηιέρζεθε δείγκα επηρεηξήζεσλ απφ ηηο βηνκεραλίεο ειεθηξνληθψλ (έληαζεο ηερλνινγίαο) θαη ελδχκαηνο (έληαζεο εξγαζίαο). Σπιιέρζεθαλ πξσηνγελή πνζνηηθά ζηνηρεία απφ κε εξσηεκαηνιφγηα θαη ζπκπιεξψζεθαλ κε πνηνηηθέο πιεξνθνξίεο κέζα απφ ζπλεληεχμεηο. Η έξεπλα εθπνλήζεθε ηελ πεξίνδν κε ρξεκαηνδφηεζε απφ ην FP4 ηεο Επξσπατθήο Έλσζεο ζην πιαίζην Targeted Socio-Economic Research (TSER) κε ηίηιν: "SMEs in Europe and East Asia: Competition, Collaboration and Lessons for Policy Support". Επηζηεκνληθφο ππεχζπλνο ηεο ειιεληθήο νκάδαο: θαζεγεηήο Θ.Παιάζθαο - Σπληνληζηήο: δξ. Β.Αξάπνγινπ.

3 1. Ειζαγφγή Ο πξνβιεκαηηζκφο γηα ηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ εζληθψλ νηθνλνκηψλ θαη ηελ βησζηκφηεηα ησλ εζληθψλ παξαγσγηθψλ ζπζηεκάησλ ζηηο ζπλζήθεο ηεο Επξσπατθήο νινθιήξσζεο θαη ηεο παγθνζκηνπνίεζεο, πεξηζηξέθεηαη ζήκεξα γχξσ απφ ηνλ ξφιν λέσλ ανηαγωνιζηικών πλεονεκηημάηων πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ ηερλνινγηθή γλψζε. Τα ζςγκπιηικά πλεονεκηήμαηα ρακεινχ παξαγσγηθνχ θφζηνπο θαη εμεηδίθεπζεο πνπ σο ζήκεξα θαζφξηδαλ ηελ ζέζε ησλ ρσξψλ ζηελ παγθφζκηα νηθνλνκία, εθηνπίδνληαη ξαγδαία απφ ηα πιενλεθηήκαηα ηερλνγλσζίαο θαη θαηλνηνκηθφηεηαο. Έηζη, ηα ζχγρξνλα δεηήκαηα αληαγσληζηηθφηεηαο θαη αλάπηπμεο εληάζζνληαη ζην λέν πιαίζην ηεο "νηθνλνκίαο ηεο γλψζεο", φπνπ ε γνώζη ηαπηίδεηαη κε ηελ ηερλνγλσζία παξαγσγήο. Η αλαγθαηφηεηα ηεο ηερλνινγηθήο αλαβάζκηζεο ησλ νηθνλνκηθψλ - θαηαξρήλ, ησλ βηνκεραληθψλ - δξαζηεξηνηήησλ πξνέθπςε ήδε απφ ηελ κεηαπνιεκηθή πεξίνδν ηνπ ςπρξνχ πνιέκνπ θαη εληάζεθε κε ηηο πεηξειατθέο θξίζεηο ηεο δεθαεηίαο ηνπ Σηαδηαθά, ν ηερλνινγηθφο εθζπγρξνληζκφο θαη ε θαηλνηνκηθφηεηα αλαδείρζεθαλ ζηνπο πιένλ πξνζδηνξηζηηθνχο παξάγνληεο αληαγσληζηηθφηεηαο. Οη ηερλνινγηθέο θαη ζεζκηθέο αιιαγέο πνπ ζπλφδεπζαλ ηελ εμέιημε απηή - πξσηαξρηθά ζηηο ΗΠΑ - ζεκαηνδφηεζαλ ηελ επνρή ηεο "νηθνλνκίαο ηεο γλψζεο". Χαξαθηεξηζηηθά ηεο είλαη ε θαηαθφξπθε αχμεζε ησλ δεκφζησλ επελδχζεσλ ζε έξεπλα θαη αλάπηπμε (Ε&Α) γηα ηελ δεκηνπξγία λέαο νηθνλνκηθήο γλψζεο, θαζψο θαη ε αλάινγε πξνζαξκνγή ησλ μέλσλ άκεζσλ επελδχζεσλ. Η παγθνζκηνπνίεζε ησλ αγνξψλ πξνσζεί αθφκα πεξηζζφηεξν ηελ επηθξάηεζε νηθνλνκηθψλ δξαζηεξηνηήησλ έληαζεο επηζηήκεο θαη ηερλνινγίαο ζηηο αλεπηπγκέλεο ρψξεο, παξάιιεια κε ηελ κεηαηφπηζε ησλ δξαζηεξηνηήησλ έληαζεο εξγαζίαο θαη ρακειήο πξνζηηζέκελεο αμίαο ζηηο ρψξεο ηεο πεξηθέξεηαο ηνπ δηεζλνχο θαηακεξηζκνχ εξγαζίαο. Καη' επέθηαζε, ζήκεξα πεξηζζφηεξν απφ θάζε άιιε ηζηνξηθή πεξίνδν, ε παξαγσγηθή θαη εκπνξηθή εμεηδίθεπζε κηαο ρψξαο θαη ε αληαγσληζηηθή ηεο ηθαλφηεηα ζπλδένληαη κε ηελ εζληθή ηερλνινγηθή ηεο βάζε. Η αλάιπζε εκπεηξηθψλ ζηνηρείσλ δηαθξαηηθψλ θαη δηαθιαδηθψλ εξεπλψλ δείρλεη πσο νη απνθιίζεηο ζηηο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο είλαη απνηέιεζκα ησλ δηαθνξεηηθψλ επηπέδσλ ηερλνγλσζίαο θαη θαηλνηνκηθφηεηαο (Palaskas and Arapoglou 1999, Tsampra 2000). H αληαγσληζηηθφηεηα ζρεηίδεηαη κε ηελ νηθνλνκηθή δηάξζξσζε ησλ εζληθψλ παξαγσγηθψλ ζπζηεκάησλ θαη ηνπο ζεζκνζεηεκέλνπο κεραληζκνχο ζπζζψξεπζεο θαη αλάπηπμεο 1

4 ηερλνινγηθήο γλψζεο. Πεξαηηέξσ, ν ζπλδπαζκφο ησλ ηζηνξηθά δηακνξθσκέλσλ εζληθψλ δηαξζξσηηθψλ θαη ζεζκηθψλ ραξαθηεξηζηηθψλ θαζνξίδεη ηελ επηρεηξεκαηηθή ηθαλφηεηα ηερλνινγηθήο απνξξφθεζεο θαη δηάρπζεο. Τν παξφλ άξζξν δηεξεπλά ηελ αιιειεπίδξαζε ελδνγελψλ θαη εμσγελψλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ ζηελ θαηλνηνκηθφηεηα ησλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ θαη αμηνινγεί ηελ επίδξαζε ησλ εηζξνψλ απηψλ ζηηο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ησλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ ζε ρψξεο ηεο Επξσπατθήο Έλσζεο (ΕΕ) θαη ηεο Αζίαο. Οη δηαπηζηψζεηο καο ζηεξίδνληαη ζηελ αλάιπζε ησλ πξσηνγελψλ εκπεηξηθψλ ζηνηρείσλ εξεπλεηηθήο κειέηεο γηα ηελ ηερλνινγηθή θαη αληαγσληζηηθή ηθαλφηεηα ησλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ. Σηελ ελφηεηα πνπ αθνινπζεί ζπλνςίδεηαη ην ζεσξεηηθφ πιαίζην ζπζρέηηζεο ηεο ζχγρξνλεο αληαγσληζηηθφηεηαο κε ηελ γλψζε θαη ηελ θαηλνηνκία. Η επφκελε ελφηεηα εζηηάδεηαη ζηνπο πξνζδηνξηζηηθνχο παξάγνληεο ηερλνινγηθήο απνξξφθεζεο θαη θαηλνηνκηθφηεηαο. Αθνινπζεί ε ζπζρέηηζε ησλ παξαγφλησλ κε δηαξζξσηηθά-θιαδηθά θαη ιεηηνπξγηθά-ζεζκηθά ραξαθηεξηζηηθά ηνπ επηρεηξεκαηηθνχ πεξηβάιινληνο, πξνθεηκέλνπ λα αμηνινγεζεί ε ζπκβνιή ησλ αληίζηνηρσλ ζπλζεθψλ ζηηο ηερλνινγηθέο θαη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ησλ επηρεηξήζεσλ. Τέινο, ζηελ βάζε ησλ ζπκπεξαζκάησλ ηεο αλάιπζεο, επηζεκαίλεηαη ε αλάγθε πηνζέηεζεο ζεζκηθψλ θαη δηαξζξσηηθψλ κεηαξξπζκίζεσλ γηα ηελ αλάπηπμε αληαγσληζηηθψλ πιενλεθηεκάησλ γλψζεο θαη θαηλνηνκίαο απφ ηηο επηρεηξήζεηο θαη ηα εζληθά/πεξηθεξεηαθά ζπζηήκαηα θαηλνηνκίαο. 2. Ανηαγφνιζηικόηηηα και Εθνικά-Περιθερειακά σζηήμαηα Καινοηομιών Η ζχλδεζε ηεο αληαγσληζηηθφηεηαο κε ηελ θαηλνηνκηθή δξαζηεξηφηεηα αληαλαθιάηαη ζηελ αχμεζε πηνζέηεζεο θαηαρσξεκέλσλ επξεζηηερληψλ (παηεληψλ) ζηελ παξαγσγή (Kortum and Eaton 1995) θαη ζηελ δξακαηηθή κείσζε ηεο δήηεζεο εξγαδνκέλσλ ρακειήο εηδίθεπζεο ηαπηφρξνλα κε ηελ αχμεζε ηεο δήηεζεο εξγαδνκέλσλ πςειψλ δεμηνηήησλ (Tsampra and Palaskas 2002). Η εμεηδίθεπζε κηαο ρψξαο ή πεξηθέξεηαο ζηελ παγθφζκηα παξαγσγή θαη ην δηεζλέο εκπφξην είλαη ζήκεξα πεξηζζφηεξν απφ πνηέ δεκέλε κε ηελ βάζε ηερλνινγηθήο γλψζεο πνπ δηαζέηεη (Freeman 1987, Archibugi and Pianta 1992). Σχκθσλα κε εκπεηξηθέο κειέηεο γηα ηελ εηζνδεκαηηθή ζχγθιηζε θαη νηθνλνκηθή κεγέζπλζε, νη ζρέζεηο δηεζλνχο εκπνξίνπ πξνζδηνξίδνληαη απφ ηνλ πξνζαλαηνιηζκφ θαη ξπζκφ ηερλνινγηθήο πξνφδνπ ησλ εζληθψλ ή πεξηθεξεηαθψλ νηθνλνκηψλ (Storper 2000). Οη ηερλνινγηθέο θαη νηθνλνκηθέο δηαθνξέο κεηαμχ ρσξψλ θαη πεξηθεξεηψλ έρνπλ απνδνζεί απφ πνιινχο ζεσξεηηθνχο κέρξη ζήκεξα ζηελ παπαγωγική διάπθπωζη ησλ νηθνλνκηψλ ηνπο 2

5 (Dosi and Malerba 1995). Σρεηηθέο έξεπλεο φκσο έρνπλ θαηαδείμεη πσο ηα εζληθά/ πεξηθεξεηαθά δηαξζξσηηθά ραξαθηεξηζηηθά θαη νη αιιειεπηδξάζεηο κεηαμχ ησλ παξαγσγηθψλ κνλάδσλ εκπεξηέρνπλ θαη κε δηαξζξσηηθά ζηνηρεία, φπσο νη ζρέζεηο ζπλεξγαζίαο θαη εκπηζηνζχλεο κεηαμχ ησλ επηρεηξεκαηηψλ θαη ε θνηλή θνπιηνχξα φπνπ απηέο βαζίδνληαη (Lundvall 1985). Ο ηζηνξηθά δηακνξθσκέλνο ξφινο ηνπ θεζμικού θαη πολιηιζμικού πλαιζίος είλαη δειαδή εμίζνπ ζεκαληηθφο ζηηο ηερλνινγηθέο θαη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ησλ ρσξψλ (Whitley 1992, Guerreri and Tylecote 1997). Σπρλά φκσο, ζηελ ίδηα εζληθή/πεξηθεξεηαθή νηθνλνκία θάπνηνη παξαγσγηθνί θιάδνη αλαπηχζζνληαη δπλακηθφηεξα απφ άιινπο, ή αθφκα θαη ζηνλ ίδην θιάδν θάπνηεο επηρεηξήζεηο είλαη πην αληαγσληζηηθέο απφ άιιεο. Με άιια ιφγηα, νη δηαξζξσηηθέο θαη ζεζκηθέο δηαθνξέο δελ εξκελεχνπλ επαξθψο ηηο δηαθνξεηηθέο επηδφζεηο ησλ επηρεηξήζεσλ, θιάδσλ παξαγσγήο θαη εζληθψλ νηθνλνκηψλ (Tylecote 1997). Εδψ απαληά ε ζεσξία ησλ εζληθψλ/πεξηθεξεηαθψλ "ζπζηεκάησλ θαηλνηνκίαο", ζχκθσλα κε ηελ νπνία ε παξαγσγηθή δηάξζξσζε κηαο νηθνλνκίαο, ε ζεζκηθή νξγάλσζε θαη ιεηηνπξγία ηεο, ζπζρεηίδνληαη κε ηελ γεωγπαθικά ζςζζωπεςμένη γνώζη. Καη' επέθηαζε, νη δηαθνξέο αλάπηπμεο κεηαμχ επηρεηξήζεσλ, θιάδσλ θαη νηθνλνκηψλ απνδίδνληαη ζην δηαθνξεηηθφ επίπεδν ηερλνγλσζίαο θαη ηελ ηθαλφηεηα ηερλνινγηθήο πξνζαξκνγήο ηνπο (Palaskas and Tsampra 2002). Σπλνςίδνληαο ηηο ζρεηηθέο ζεσξεηηθέο έλλνηεο, επηζεκαίλνπκε πσο ην εζληθφ/πεξηθεξεηαθφ "ζχζηεκα θαηλνηνκίαο" πεξηιακβάλεη φινπο ηνπο ζεζκηθνχο ζπληειεζηέο πνπ ζπκβάιινπλ ζηελ απνξξφθεζε θαη δηάρπζε ηεο γλψζεο θαη ησλ λέσλ ηερλνινγηθψλ εμειίμεσλ - φπσο, ηα ηκήκαηα έξεπλαο θαη αλάπηπμεο (Ε&Α) ησλ επηρεηξήζεσλ, ηα παλεπηζηήκηα, ηα εξεπλεηηθά θέληξα (Freeman 1987, Lundvall 1992, Nelson 1993, Metcalfe 1996). Τν ζχζηεκα θαηλνηνκίαο δελ απνηειεί φκσο απιά άζξνηζκα ησλ ζεζκηθψλ ζπληειεζηψλ, αιιά ζπλίζηαηαη ζηελ αιιειεπίδξαζή ηνπο "ζηελ παξαγσγή, ζηελ κεηαθνξά θαη ηελ ρξήζε ηεο λέαο θαη νηθνλνκηθά αμηνπνηήζηκεο γλψζεο" (Lundvall 1992, Audretsch 2000). Επηζεκαίλεηαη, σο παξάδνμν γηα ηελ ζχγρξνλε πεξίνδν παγθνζκηνπνίεζεο θαη ζπκπίεζεο ηνπ ρψξνπ θαη ηνπ ρξφλνπ, ν γεωγπαθικόρ πποζδιοπιζμόρ ησλ ζπζηεκάησλ θαηλνηνκίαο, πνπ νθείιεηαη ζηα ελδνγελή ζηνηρεία θαη ζπλζήθεο ιεηηνπξγίαο ησλ νηθνλνκηθψλ ζπληειεζηψλ θάζε ζπζηήκαηνο παξαγσγήο. Τα ζηνηρεία απηά είλαη σωπικά θαζψο δελ είλαη δηαζέζηκα ζε εμσηεξηθνχο αληαγσληζηέο (Maskell et al 1998) θαη ηξνθνδνηνχλ ηελ εηεπογένεια, σο βάζε ηνπ αληαγσληζκνχ (Kogut 1993). Με άιια ιφγηα, αθφκα θαη ζηα πιαίζηα ηεο παγθνζκηνπνίεζεο, νη παξάγνληεο πνπ δηαθνξνπνηνχλ ηηο επηρεηξήζεηο απφ 3

6 ηνπο εμσηεξηθνχο ηνπο αληαγσληζηέο πξέπεη λα αλαδεηεζνχλ ζηα εζληθά/πεξηθεξεηαθά ραξαθηεξηζηηθά πνπ δηαθνξνπνηνχλ ηηο νηθνλνκίεο θαη ηηο επηδφζεηο ηνπο (Lundvall and Maskell 2000). 3. Προζδιοριζηικοί παράγονηες ηης επιτειρημαηικής Καινοηομικόηηηας Η θαηλνηνκία απνηειεί διαδικαζία πνπ αληαλαθιά ηελ ήδε θεθηεκέλε γλψζε ηνπ νηθνλνκηθνχ ζπζηήκαηνο ζπλδπαζκέλε κε λένπο ηξφπνπο (Schumpeter 1942) θαη φρη έλα γεγονόρ πνπ ιακβάλεη ρψξα. Σηα κέρξη ζήκεξα επξέσο εθαξκνδφκελα νηθνλνκηθά ππνδείγκαηα νη θαηλνηνκίεο εκθαλίδνληαη σο ζπάληα εξωγενή γεγνλφηα πνπ πξνζσξηλά δηαηαξάζζνπλ ηελ γεληθή ηζνξξνπία, κέρξη κηα λέα ηζνξξνπία λα απνθαηαζηαζεί κέζσ ηνπ κεραληζκνχ ησλ ηηκψλ. Η πξνζέγγηζε απηή είλαη φκσο αλεπαξθήο ζηηο ζπλζήθεο ηνπ ζχγρξνλνπ θαπηηαιηζκνχ φπνπ ε θαηλνηνκία απνηειεί καθοπιζηικό θαινόμενο και κληποδόηημα (Lundvall 1992). Η θαηλνηνκηθή ηθαλφηεηα κηαο επηρείξεζεο βαζίδεηαη ζηελ ηθαλφηεηα ηερλνινγηθήο αθνκνίσζεο, δειαδή κάζεζεο, ηνπ επξχηεξνπ εζληθνχ παξαγσγηθνχ ζπζηήκαηνο (Lundvall 1992). Οη κεραληζκνί απνξξφθεζεο ηεο ηερλνινγίαο - δειαδή ο ηπόπορ μάθηζηρ, δηακνξθψλεηαη απφ ην ηζηνξηθά δηακνξθσκέλν ζεζκηθφ πιαίζην πνπ δηέπεη ηελ εζληθή νηθνλνκία. Ελψ, ε ηερλνινγία πνπ απνξξνθάηαη - δειαδή ην ηί μαθαίνεηαι, θαζνξίδεηαη απφ ηελ νηθνλνκηθή δηάξζξσζε ηεο ρψξαο (Lundvall and Maskell 2000). Σπλεπψο, ε θαηλνηνκηθφηεηα πξνζδηνξίδεηαη απφ ηελ ηερλνινγηθή παξάδνζε, ηελ παξαγσγηθή εμεηδίθεπζε ηεο εζληθήο νηθνλνκίαο θαη ην εζληθφ πιαίζην ζηήξημεο ηεο ηερλνινγηθήο γλψζεο (Nelson 1989, Nelson and Winter 1977). Σηελ δηεζλή βηβιηνγξαθία (Feldman 1994) ε θαηλνηνκία - σο απνηέιεζκα ηεο ηερλνινγηθήο ηθαλφηεηαο ηεο επηρείξεζεο - πξνζδηνξίδεηαη άιινηε άμεζα σο εμαξηεκέλε κεηαβιεηή ησλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ ηεο επηρείξεζεο (εξγαζηεξηαθψλ δξαζηεξηνηήησλ, δαπαλψλ Ε&Α) θαη άιινηε έμμεζα απφ ηηο λέεο εηζφδνπο θαη επελδχζεηο επηρεηξήζεσλ, ηελ ζπλνιηθή αχμεζε ηεο παξαγσγηθφηεηαο, ησλ κηζζψλ θαη ηεο απαζρφιεζεο. Γηα ηελ κέηξεζε ηεο θαηλνηνκηθφηεηαο ζρεηηθέο κειέηεο δηαθξίλνπλ ηελ θαηλνηνκία ζε αιιαγέο ζηελ νξγάλσζε θαη δηαδηθαζία ηεο παξαγσγήο θαη ζηα πξντφληα (OECD 1996). Η θαηλνηνκία πξντφληνο, πνπ θαηαρσξείηαη σο παηέληα (Archibugi and Pianta 1992), απνηειεί φκσο ην ζαθέζηεξν κέηξν θαζψο νη θαηλνηνκίεο νξγάλσζεο θαη δηαδηθαζίαο ηεο παξαγσγήο δχζθνια θαηαγξάθνληαη. 4

7 Η κεηαθνξά θαη αθνκνίσζε ηερλνινγηθήο γλψζεο εμαξηάηαη απφ ηελ πξνζπάζεηα ηεο επηρείξεζεο γηα ελδνγελή ηερλνινγηθή αλάπηπμε, θαζψο θαη απνξξφθεζε ησλ εμσγελψλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ (Clark, Palaskas et al 2002). Η δξαζηεξηφηεηα έξεπλαο θαη αλάπηπμεο (Ε & Α) θαη νη δεμηφηεηεο ηνπ πξνζσπηθνχ ηεο επηρείξεζεο ζπληζηνχλ ηνπο θπξηφηεξνπο ενδογενείρ παξάγνληεο δεκηνπξγίαο θαη ζπζζψξεπζεο ηερλνινγηθήο γλψζεο (Brouwer and Kleinknecht 1996). Οη εξωγενείρ ηερλνινγηθέο εηζξνέο ζπλίζηαληαη θπξίσο ζε παηέληεο θαη ηερλνινγηθέο άδεηεο, θαζψο θαη ζηηο ζπλεξγαζίεο πνπ ε επηρείξεζε αλαπηχζζεη κε εγεηηθέο ηερλνινγηθά επηρεηξήζεηο (Caves 1982, Symeonidis 1996). Η απνηειεζκαηηθή εηζξνή γλψζεο ζηελ επηρείξεζε απφ εμσγελείο πεγέο πξνυπνζέηεη ηελ χπαξμε ελφο πεξηβάιινληνο νηθνλνκηψλ ζπγθέληξσζεο, δηάρπζεο ηερλνγλσζίαο θαη ηζρπξήο επηζηεκνληθήο θαη εξεπλεηηθήο βάζεο (Audretsch and Feldman 1996, Asheim 1996, Morgan 1997, Antonelli 2000), πνπ δηεπθνιχλεηαη απφ ηελ ιεηηνπξγία βηνκεραληθψλ δηθηχσλ ηθαλψλ λα δηαρεηξηζηνχλ ηελ ζπιινγηθή πιεξνθνξία θαη ηερλνγλσζία (Amin and Robins 1990, Saxenian 1994, Zuscovitch and Justman 1995, Dodgson and Bessant 1996, Garnsey 1998). Η αθνκνίσζε φκσο ηεο γλψζεο απφ ηελ επηρείξεζε θαη ε αλάπηπμε θαηλνηνκηθήο δξαζηεξηφηεηαο πξνυπνζέηεη ζπζηεκαηηθή πξνζπάζεηα ελδνγελνχο Ε & Α (Harris and Trainor 1997). Σχκθσλα κε ηα παξαπάλσ, ε επηρεηξεκαηηθή θαηλνηνκηθφηεηα - σο θαηλνηνκία πξντφληνο - πξνζδηνξίδεηαη άμεζα απφ ενδογενείρ παξάγνληεο πνπ ζπληζηνχλ ηελ ελδνεπηρεηξεζηαθή ηερλνινγηθή πξνζπάζεηα. Απηή αληαλαθιάηαη θαηεμνρήλ ζηελ αλαινγία επηζηεκνληθνχ θαη ηερληθνχ πξνζσπηθνχ ζην ζχλνιν ησλ απαζρνινπκέλσλ ηεο επηρείξεζεο. Η πςειή εηδίθεπζε ησλ εξγαδνκέλσλ, πνπ απνηειεί γλψζε ελζσκαησκέλε ζην αλζξψπηλν θεθάιαην ηεο επηρείξεζεο, δηεπθνιχλεη θαζνξηζηηθά ηελ ηερλνινγηθή αθνκνίσζε θαη αλάπηπμε (Palaskas et al 1999). Αλάινγα, νη δαπάλεο Ε & Α αλά εξγαδφκελν ηεο επηρείξεζεο (Symeonidis 1996, Malecki 1980) ζηα πιαίζηα ηεο ελδνγελνχο ηερλνινγηθήο δξαζηεξηφηεηαο εμαζθαιίδνπλ ηελ ελεξγή αλάκημε ηνπ πξνζσπηθνχ ζηελ αλάπηπμε ηερλνγλσζίαο θαη ζηελ θαηάξηηζε, πξνυπφζεζε γηα ηελ ζπζζψξεπζε γλψζεο. (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.2. ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2) Άμεζα πξνζδηνξίδνπλ ηελ επηρεηξεκαηηθή θαηλνηνκηθφηεηα θαη εξωγενείρ παξάγνληεο πνπ θπξίσο ζπλίζηαληαη ζε ηερλνινγηθέο εηζξνέο απφ εμσηεξηθέο πξνο ηελ επηρείξεζε πεγέο. Οη εηζξνέο απηέο θαηαγξάθνληαη θαηεμνρήλ ζηηο παηέληεο θαη ηερλνινγηθέο άδεηεο πνπ ε επηρείξεζε αγνξάδεη θη εθαξκφδεη. Εμίζνπ θαζνξηζηηθφο είλαη θαη ν ξφινο ησλ κε 5

8 θαηαρσξεκέλσλ επίζεκα εμσηεξηθψλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ πνπ εθθξάδνληαη θπξίσο ζηηο ηερλνινγηθέο αιιαγέο πνπ ε επηρείξεζε πηνζεηεί ζηελ δηαδηθαζία ηεο παξαγσγήο. Όπσο πξναλαθέξζεθε, νη ηερλνινγηθέο απηέο αιιαγέο δελ είλαη εχθνια κεηξήζηκεο θαη κεηαθέξνληαη ζπλήζσο κέζσ άηππσλ δηαδηθαζηψλ κάζεζεο πάλσ ζηελ εξγαζία, ή ηελ ρξήζε θάπνηνπ εμνπιηζκνχ ή λένπ πιηθνχ πνπ πξνκεζεχεηαη ε επηρείξεζε. (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.2. ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2) Τέινο, φπσο επηζεκάλζεθε, ε ηθαλφηεηα ηερλνινγηθήο απνξξφθεζεο θαη θαηλνηνκίαο θαζνξίδεη ηηο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ηεο επηρείξεζεο. Με άιια ιφγηα, ε επηρεηξεκαηηθή αληαγσληζηηθφηεηα - εθθξαζκέλε σο αχμεζε ησλ πσιήζεσλ (Ettlinger and Tufford 1996) - πξνζδηνξίδεηαη έμμεζα απφ ηνπο ηερλνινγηθνχο παξάγνληεο (εμσγελείο θαη ελδνγελείο) πνπ δηακνξθψλνπλ ηελ θαηλνηνκηθφηεηα (Palaskas and Arapoglou 1999). Πξνζδηνξίδεηαη φκσο άμεζα απφ παξάγνληεο πνπ ζρεηίδνληαη κε κε ηερλνινγηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο επηρείξεζεο, ηα νπνία δηακνξθψλεη ε παξαγσγηθή δηάξζξσζε θαη ην ζεζκηθφ ππφβαζξν ηνπ νηθνλνκηθνχ πεξηβάιινληνο. Πξφθεηηαη γηα ηελ πξφζβαζε θαη ζπκκεηνρή ηεο επηρείξεζεο ζε ηνπηθά θαη δηεζλή δίθηπα ηερλνινγηθήο ζπλεξγαζίαο (Grannoveter 1985), θαζψο θαη ην δπλακηθφ ηεο σο πξνο ην κέγεζνο θαη θαζεζηψο ιεηηνπξγίαο (Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.1. ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2). Όζνλ αθνξά ηελ ζπκβνιή ησλ δηθηχσλ ηερλνινγηθήο ζπλεξγαζίαο ζηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ εζληθψλ ζπζηεκάησλ θαηλνηνκίαο, δελ ππάξρνπλ ηζρπξέο ελδείμεηο πνπ λα ηεθκεξηψλνπλ ηελ ζεηηθή επίδξαζε ηεο ζπκκεηνρήο ησλ επηρεηξήζεσλ ζε ηερλνινγηθέο ζπλεξγαζίεο κε άιιεο επηρεηξήζεηο ή θνξείο (γηα κεηαθνξά ηερλνινγίαο, licensing, Ε & Α θιπ.) ζηελ θαηλνηνκηθή ηεο ηθαλφηεηα (Brouwer and Kleinknecht 1996). Καηαδεηθλχεηαη φκσο, πσο, φζν κεγαιχηεξε είλαη ε ζπκκεηνρή ηεο επηρείξεζεο ζε ηέηνηνπ είδνπο δίθηπα, ηφζν πεξηζζφηεξεο είλαη νη επθαηξίεο ηεο γηα ηερλνινγηθή αλαβάζκηζε θαη θαηλνηνκία (Acs and Gifford 1996). Οη ζεηηθέο επηπηψζεηο ηεο ζπρλήο αιιειεπίδξαζεο κεηαμχ νηθνλνκηθψλ ζπληειεζηψλ - ζηελ βάζε ηεο άκηιιαο θαη ζπλεξγαζίαο, ηεο εκπηζηνζχλεο θαη θνηλήο επηρεηξεκαηηθήο θνπιηνχξαο - ζηηο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ηνπο, έρεη ππνζηεξηρζεί απφ ηελ ζεσξεηηθή πξνζέγγηζε ηεο "δηθηπσκέλεο επηρείξεζεο" (Grannoveter 1985, Amin and Robins 1990, Saxenian 1994). Η νηθνλνκηθά αμηνπνηήζηκε γλψζε αλαπηχζζεηαη κέζα ζηα δίκηςα σο κηα ιεηηνπξγία ζπιινγηθήο κάζεζεο, ζηελ βάζε νηθνλνκηψλ ζπγθέληξσζεο, δηάρπζεο 6

9 (spillovers) θαη επηκεξηζκνχ ηνπ ξίζθνπ κέζα απφ θνηλέο επελδχζεηο (Grannoveter 1992, Audretsch and Feldman 1996, Morgan 1997). Οη πνιπεζληθέο επηρεηξήζεηο, νη μέλεο άκεζεο επελδχζεηο θαη ηα δίθηπα πξνκεζεπηψλ απνηεινχλ ζεκαληηθά θαλάιηα κεηαθνξάο γλψζεο θαη ηερλνινγίαο, εηδηθά φηαλ απνπζηάδνπλ νη ζεζκνί θαη νη ππνδνκέο ηερλνινγηθήο ζηήξημεο ζε ηνπηθφ ή εζληθφ επίπεδν (Phelps 1997). Με άιια ιφγηα, πέξα απφ ηελ επίζεκε δξαζηεξηφηεηα Ε & Α, κε ηελ δηθηχσζε κπνξεί λα αλαπηπρζεί θαη λα κεηαθεξζεί ζεκαληηθή γλψζε κέζσ ηεο πηνζέηεζεο, ηεο ρξήζεο θαη ηεο αιιειεπίδξαζεο (Storper 1997, Lundvall and Maskell 2000). Πάξαπηα, ε χπαξμε ηζρπξήο ζεζκνζεηεκέλεο βάζεο Ε & Α παίδεη θαζνξηζηηθφ ξφιν ζηελ πηνζέηεζε πξνσζεκέλεο γλψζεο θαη ζχλζεηεο ηερλνινγίαο (Lall 1996). Γηα ηνλ ξφιν ραξαθηεξηζηηθψλ ηεο επηρείξεζεο φπσο ην κέγεζνο θαη ην θαζεζηψο ιεηηνπξγίαο (αλεμάξηεηε, ή ζπγαηξηθή) ζηελ θαηλνηνκηθή θαη αληαγσληζηηθή ηεο ηθαλφηεηα, ηα εκπεηξηθά ζηνηρεία ζρεηηθψλ εξεπλψλ (Tödtling and Kaufmann 2002) δείρλνπλ πσο νη κηθξέο επηρεηξήζεηο αλαπηχζζνληαη ηερλνινγηθά κε δηαθνξεηηθφ ηξφπν απφ ηηο κεγάιεο. Τν κηθξφ κέγεζνο πεξηνξίδεη ηηο επελδχζεηο ζε ηερλνινγία θαη ηηο δαπάλεο γηα Ε & Α, θαζψο θαη ηελ πξφζβαζε ζηελ πιεξνθνξία θαη ηηο ηερλνινγηθέο εμειίμεηο. Η αλάπηπμε ηεο πξφζβαζεο ζε εμσηεξηθνχο πφξνπο θαη ζπλεξγάηεο είλαη θαζνξηζηηθή γηα ην μεπέξαζκα ησλ εκπνδίσλ πνπ ζέηεη ην κηθξφ επηρεηξεκαηηθφ κέγεζνο. 4. Ανάλσζη ηφν προζδιοριζηικών παραγόνηφν Καινοηομίας και Ανηαγφνιζηικόηηηας Σηε βάζε ηνπ ελλνηνινγηθνχ πιαηζίνπ πνπ αλαπηχρζεθε παξαπάλσ, ε παξνχζα ελφηεηα παξνπζηάδεη ηα ζπγθεληξσηηθά απνηειέζκαηα ηεο αλάιπζεο ησλ πξσηνγελψλ εκπεηξηθψλ ζηνηρείσλ εξεπλεηηθήο κειέηεο γηα ηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ ζηελ Επξψπε (Αγγιία, Σθσηία, Ιηαιία, Ειιάδα, Ιζξαήι) θαη ηελ Αζία (Κνξέα, Τατβάλ) (Palaskas and Arapoglou 1999). Οη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο θαη ε αληαγσληζηηθφηεηα ησλ επηρεηξήζεσλ εμεηάδνληαη ζηελ βάζε ησλ θαηλνηνκηθψλ ηθαλνηήησλ ηνπο, κε ζπλεθηίκεζε ησλ θιαδηθψλ-δηαξζξσηηθψλ θαη ιεηηνπξγηθψλ-ζεζκηθψλ ζπλζεθψλ ηνπ πεξηβάιινληνο φπνπ δξαζηεξηνπνηνχληαη. Τα απνηειέζκαηα ηεο αλάιπζεο ζηνηρεηνζεηνχλ κηα ζεηξά άμεζων θαη έμμεζων ζπζρεηίζεσλ κεηαμχ ησλ παξαγφλησλ πνπ θαζνξίδνπλ ηελ ηερλνινγηθή ηθαλφηεηα θαη ηηο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο ησλ επηρεηξήζεσλ ζηηο ζχγρξνλεο ζπλζήθεο ηεο λέαο νηθνλνκίαο θαη ηνπ δηεζλή αληαγσληζκνχ. Πξσηαξρηθή καο δηαπίζησζε είλαη πσο ε αληαγσληζηηθφηεηα 7

10 είλαη αλάινγε ηεο έληαζεο γλψζεο θαη ηερλνινγίαο ηεο επηρεηξεκαηηθήο δξαζηεξηφηεηαο - θαη όσι ηνπ ρακεινχ θφζηνο παξαγσγήο (αθφκα θαη ζε παξαδνζηαθνχο θιάδνπο έληαζεο εξγαζίαο, φπσο ε έλδπζε). Με άιια ιφγηα, ηεθκεξηψλεηαη απφ ηελ αλάιπζε πσο νη επηρεηξήζεηο θιάδσλ πςειήο έληαζεο ηερλνινγίαο (φπσο ηα ειεθηξνληθά) είλαη πην θαηλνηνκηθέο απφ ηηο επηρεηξήζεηο θιάδσλ ρακειήο έληαζεο ηερλνινγίαο (φπσο ε έλδπζε) (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 2: Πίλαθαο 2.1). Καη' επέθηαζε, φπσο επηβεβαηψλνπλ ηα απνηειέζκαηα, φζν κεγαιχηεξεο ηερλνινγηθήο έληαζεο είλαη ε δξαζηεξηφηεηα ηεο επηρείξεζεο, ηφζν κεγαιχηεξνο είλαη ν ξπζκφο αχμεζεο ησλ πσιήζεψλ ηεο αλεμαξηήησο ηνπ νηθνλνκηθνχ πεξηβάιινληνο φπνπ δξαζηεξηνπνηείηαη (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 2: Πίλαθαο 2.2). Αλαιχνληαο ηελ θαηλνηνκηθή ηθαλφηεηα ησλ επηρεηξήζεσλ, εζηηάδνπκε ζηελ ζεκαζία θαη ηελ αιιειεπίδξαζε εξωγενών θαη ενδογενών παξαγφλησλ. Τα απνηειέζκαηα δείρλνπλ πσο ε πξνζπάζεηα ησλ επηρεηξήζεσλ γηα αλάπηπμε ελδνγελνχο ηερλνινγίαο είλαη ζεκαληηθφηεξε γηα ηελ θαηλνηνκηθφηεηά ηνπο απφ ηηο εμσγελείο ηερλνινγηθέο εηζξνέο (licences θ.ά.). Η αλάπηπμε ελδνγελνχο ηερλνινγίαο πξνυπνζέηεη ζπζηεκαηηθή ελδνεπηρεηξεζηαθή δξαζηεξηφηεηα Ε&Α, πςειή αλαινγία επηζηεκφλσλ ζην ζχλνιν ηνπ πξνζσπηθνχ, θαζψο θαη αμηνπνίεζε ηνπ πξνζσπηθνχ ζε δηαδηθαζίεο ηερλνινγηθήο αλάπηπμεο. Οη δηαδηθαζίεο απηέο θηλεηνπνηνχλ ηνπο πφξνπο ηεο επηρείξεζεο θαη νδεγνχλ ζε θαηλνηνκία, ελψ αληίζεηα, ε απιή πηνζέηεζε ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ απφ εμσηεξηθέο πεγέο ζπρλά ηνπο αδξαλνπνηεί (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 3: Πίλαθαο 3). Η εθηίκεζε ηεο ζπλάξηεζεο ηεο αληαγσληζηηθφηεηαο ησλ επηρεηξήζεσλ (Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.1 ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2) επηβεβαηψλεη πσο ην κηθξφ κέγεζνο απαζρφιεζεο - πνπ ζπλήζσο ζπλεπάγεηαη νηθνγελεηαθή νξγάλσζε θαη δηαρείξηζε (απφ κε εηδηθεπκέλα ζηειέρε), παξαδνζηαθή παξαγσγή (έληαζεο εξγαζίαο, θζελνχ θφζηνπο θαη ρακειήο πξνζηηζέκελεο αμίαο) θαη αλεπαξθήο εθζπγρξνληζκφο (κηθξέο δαπάλεο ζε λέεο δεμηφηεηεο θαη ηερλνινγίεο παξαγσγήο) - ζπλδέεηαη κε αξλεηηθέο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο. Ελψ νη κεγαιχηεξεο επηρεηξήζεηο - πνπ ζπλήζσο έρνπλ θαιχηεξε πξφζβαζε ζηελ πιεξνθνξία θαη ηελ ρξεκαηνδφηεζε, θαζψο θαη κεγαιχηεξε δπλαηφηεηα αμηνιφγεζεο ησλ ζπλζεθψλ ηεο αγνξάο θαη θαη' επέθηαζε πηνζέηεζεο ζηξαηεγηθψλ ηερλνινγηθήο πξνζαξκνγήο - απνδεηθλχνληαη αληαγσληζηηθφηεξεο (Tsampra and Palaskas 2002). 8

11 Η αμηνιφγεζε ηεο ζπκκεηνρήο ησλ εμεηαδφκελσλ κηθξνκεζαίσλ επηρεηξήζεσλ ζε δίθηπα ηερλνινγηθήο ζπλεξγαζίαο δείρλεη πξσηίζησο πσο νη διεθνείρ ηερλνινγηθέο αιιειεπηδξάζεηο είλαη ζεκαληηθέο γηα ηηο επηρεηξεκαηηθέο ηερλνινγηθέο θαη νηθνλνκηθέο επηδφζεηο. Επηπιένλ, ηα δίθηπα ηοπικών δηεπηρεηξεζηαθψλ ζρέζεσλ ζπλδένληαη κε ρακειή ηερλνινγηθή δξαζηεξηφηεηα θαη θαηλνηνκηθφηεηα (Παξάξηεκα - Σεκείσζε 4: Πίλαθαο 4). Με άιια ιφγηα, ηα δηεζλή δίθηπα απνδεηθλχνληαη ζεκαληηθφηεξα γηα ηελ ηερλνινγηθή αλάπηπμε θαη αληαγσληζηηθφηεηα απφ ηα ηνπηθά δηεπηρεηξεζηαθά δίθηπα. Αθφκα θαη ε κε ηαθηηθή αιιειεπίδξαζε κε δηεζλείο ηερλνινγηθνχο πξσηνπφξνπο δίλεη ζηελ επηρείξεζε ηελ επθαηξία κεγαιχηεξεο "έθζεζεο" ζηελ πιεξνθνξία θαη ηελ γλψζε. Τα εκπεηξηθά ζηνηρεία ηεο έξεπλάο καο δείρλνπλ πσο νη παξαδνζηαθέο νηθνλνκηθέο δξαζηεξηφηεηεο (έληαζεο εξγαζίαο) ηείλνπλ λα αλαπηχζζνπλ θπξίσο ηνπηθά δίθηπα δηεπηρεηξεζηαθψλ ζπλαιιαγψλ. Παξά φκσο ηελ πςειή 'ηνπηθφηεηα' πνπ ραξαθηεξίδεη ζπλήζσο ηνπο παξαδνζηαθνχο θιάδνπο έληαζεο εξγαζίαο, ηα δίθηπα πνπ αλαπηχζζνπλ είλαη πεξηνξηζκέλεο εκβέιεηαο θαη ζπάληα ζπκβάιινπλ ζηελ ζηήξημε ηεο εμεηδίθεπζεο, ησλ εμαγσγψλ, ηεο θιαδηθήο θαηάξηηζεο θ.ά. Αληίζεηα, νη δπλακηθέο επηρεηξήζεηο (έληαζεο ηερλνινγίαο) ηείλνπλ λα αλαπηχζζνπλ δεζκνχο κε δηεζλή ηερλνινγηθά δίθηπα. Σε θάζε πεξίπησζε βέβαηα, ε εδξαίσζε δηεπηρεηξεζηαθψλ ηερλνινγηθψλ ζπλαιιαγψλ ζην ηνπηθφ επίπεδν απνηειεί ζεηηθή βάζε γηα ηελ αλάπηπμε δηεζλψλ ζπλαιιαγψλ κειινληηθά - εηδηθά κέζα απφ ηελ δηεζλνπνίεζε ησλ ηνπηθά παξαγφκελσλ θαηλνηνκηψλ. 5. σμπεράζμαηα Σπλνςίδνληαο, επηζεκαίλνπκε πσο ε ηθαλφηεηα ηερλνινγηθήο απνξξφθεζεο θαη θαηλνηνκίαο απνηεινχλ βαζηθέο πξνυπνζέζεηο γηα ηελ αληαγσληζηηθφηεηα ησλ νηθνλνκηψλ θαη ησλ επηρεηξήζεσλ πνπ δξαζηεξηνπνηνχληαη ζε απηέο. Η θαηλνηνκηθή ηθαλφηεηα ησλ επηρεηξήζεσλ ζπλίζηαηαη πξσηίζησο ζηελ ελδνγελή αλάπηπμε γλψζεο θαη ηερλνινγίαο, πνπ επηηπγράλεηαη κε ηελ ζπκκεηνρή εμεηδηθεπκέλνπ πξνζσπηθνχ θαη επελδχζεηο ζε δξαζηεξηφηεηεο Ε & Α. Οη εμσγελείο ηερλνινγηθέο εηζξνέο είλαη επίζεο ζεκαληηθέο, αιιά πξνυπνζέηνπλ αλάινγε ελδνεπηρεηξεζηαθή πξνζπάζεηα γηα ηελ αμηνπνίεζή ηνπο. Η ππθλφηεηα θαη πνηφηεηα ηεο δηθηχσζεο αλάκεζα ζηνπο ζπληειεζηέο - επηρεηξήζεηο, εθπαηδεπηηθά ηδξχκαηα, επελδπηηθνί νξγαληζκνί - ελφο ζπζηήκαηνο παξαγσγήο είλαη θαζνξηζηηθή γηα ηελ κεηαθνξά, απνξξφθεζε θαη δηάρπζε ηεο ηερλνγλσζίαο. Εηδηθφηεξα, ε ζπκκεηνρή ησλ επηρεηξήζεσλ ζε δηεζλή δίθηπα αληαιιαγήο γλψζεο θαη πιεξνθνξίαο δίλεη 9

12 νπζηαζηηθή ψζεζε ζηελ θαηλνηνκηθφηεηα. Καηά ζπλέπεηα, ν πνιηηηθφο ζρεδηαζκφο πξέπεη λα απνζθνπεί ζηελ ελίζρπζε ησλ ππνδνκψλ θαη δηθηχσλ πνπ ζηεξίδνπλ ηελ ζπλεξγαζία ηνπηθψλ επηρεηξήζεσλ κε δηεζλείο πξνκεζεπηέο ηερλνινγίαο θαη γλψζεο. Παξάιιεια, πξέπεη λα δηεπθνιχλεη ηελ δηεζλνπνίεζε ησλ πξντφλησλ ησλ θαηλνηνκηθψλ ηνπηθψλ επηρεηξήζεσλ. Πξνυπφζεζε γηα ηελ εδξαίσζε δηεζλψλ ζρέζεσλ ηερλνινγηθήο ζπλεξγαζίαο απνηειεί ε ελίζρπζε ηεο πξνζπάζεηαο ησλ επηρεηξήζεσλ γηα ελδνγελή ηερλνινγηθή αλάπηπμε (κε θίλεηξα ηερλνινγηθψλ επελδχζεσλ, Ε&Α, δαπαλψλ θαηάξηηζεο πξνζσπηθνχ θ.ά.). Σε απηή ηελ θαηεχζπλζε είλαη θαζνξηζηηθή ε αληηκεηψπηζε ησλ αλεπαξθεηψλ ζε θαηάξηηζε θαη δεμηφηεηεο αλζξψπηλσλ πφξσλ, θαη επέθηαζε θαη ηεο εζληθήο/πεξηθεξεηαθήο βάζεο γλψζεο θαη ηερλνινγίαο. Απαηηείηαη παξάιιεια ε αλαβάζκηζε ησλ παξαγσγηθψλ ζπζηεκάησλ πνπ ραξαθηεξίδνληαη απφ εμεηδίθεπζε ζε ρακεινχ θφζηνπο παξαγσγή, ηερλνινγηθή εμάξηεζε θαη βξαδείο ξπζκνχο εθζπγρξνληζκνχ ηεο αγνξάο. Οη απνθιίζεηο ζηε αληαγσληζηηθή ηθαλφηεηα κεηαμχ ησλ εζληθψλ/πεξηθεξεηαθψλ ζήκεξα, ζρεηίδνληαη θαηαξρήλ κε ηηο δηαθνξέο ηνπο ζην ζχζηεκα επίζεκεο εθπαίδεπζεο θαη άηππεο θαηάξηηζεο πνπ δηαζέηνπλ. Οη δηαθνξέο απηέο είλαη ηφζν πνζνηηθέο (επελδχζεηο), φζν θαη πνηνηηθέο (πξνζαλαηνιηζκφο εμεηδίθεπζεο). Με άιια ιφγηα, ζεζκηθέο θαη δηαξζξσηηθέο κεηαξξπζκίζεηο είλαη εμίζνπ αλαγθαίεο γηα ηελ ππεξπήδεζε ησλ δπζθνιηψλ ηερλνινγηθήο αλάπηπμεο θαη αληαγσληζηηθφηεηαο πνπ αληηκεησπίδνπλ θπξίσο νη κηθξνκεζαίεο επηρεηξήζεηο. Με αλάινγεο πξνυπνζέζεηο κπνξνχλ θαη νη κηθξέο εζληθέο θαη πεξηθεξεηαθέο νηθνλνκίεο πνπ νπδέπνηε είραλ ηερλνινγηθή παξάδνζε, λα αλαπηχμνπλ αληαγσληζηηθά πιενλεθηήκαηα ζηελ βάζε ηεο γλψζεο θαη ηεο ηερλνινγίαο. 10

13 ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ημείφζη 1: Σηελ βάζε πξσηνγελνχο έξεπλαο ζε κηθξνκεζαίεο επηρεηξήζεηο ζηελ Επξψπε θαη ηελ Αζία, νη ζηαηηζηηθά ηεθκεξησκέλνη άμεζοι θαη έμμεζοι ζπζρεηηζκνί κεηαμχ ησλ πξνζδηνξηζηηθψλ παξαγφλησλ επηρεηξεκαηηθήο θαηλνηνκηθφηεηαο θαη αληαγσληζηηθφηεηαο πξνζδηνξίδνληαη νηθνλνκεηξηθά ζην αθφινπζν ζχζηεκα ηαπηφρξνλσλ εμηζψζεσλ: ^ ^ (1.1) SALGR i = a 1 + b 1 EMBI i ** + c 1 INPROD i + d 1 NINDE i ** + f 1 SEMPL i * + e 1i, R 2 =0,27 ^ (1.2) INPROD i = a 2 + b 2 RDEXEMP i * + c 2 LICEN i * + d 2 SC&EN i ** + f 2 TPROC i ** + e 2i, R 2 =0,77 i = ε επηρείξεζε, e 1i θαη e 2i ην κε εξκελεπκέλν κέξνο ηεο ζπλάξηεζεο **ζεκαληηθφ ζην 1%, *ζεκαληηθφ ζην 5% φπνπ νη κεηαβιεηέο νξίδνληαη σο: SALGR : αχμεζε πσιήζεσλ/ αληαγσληζηηθφηεηα RDEXEMP : δαπάλεο Ε&Α αλά εξγαδφκελν INPROD : θαηλνηνκία πξντφληνο/ θαηλνηνκηθφηεηα LICEN : licensing EMBI : ζπκκεηνρή ζε δηεζλή δίθηπα SC&EN : αλαινγία επηζηεκφλσλ θαη ηερληθψλ NINDE : κε αλεμάξηεηε επηρείξεζε ζην ζχλνιν ηνπ πξνζσπηθνχ SEMPL : κέγεζνο απαζρφιεζεο TPROC : ηερλνινγίεο παξαγσγήο ημείφζη 2: Εμεηάδνληαο ζηαηηζηηθά (εθαξκφδνληαο Analysis of Variance - ANOVA) ηελ δηαθνξά αληαγσληζηηθφηεηαο (SALG) θαη θαηλνηνκηθφηεηαο (INPROD) κεηαμχ επηρεηξήζεσλ θιάδσλ πςειήο (High-Tech) θαη ρακειήο (Low-Tech) ηερλνινγηθήο έληαζεο, δηαπηζηψλνπκε πσο νη επηρεηξήζεηο θιάδσλ έληαζεο εξγαζίαο (φπσο ε έλδπζε) είλαη ιηγφηεξν δπλακηθέο ζε νηθνλνκηθνχο θαη ηερλνινγηθνχο φξνπο απφ ηηο επηρεηξήζεηο θιάδσλ έληαζεο ηερλνινγίαο (φπσο ηα ειεθηξνληθά). Σηνλ Πίλαθα 2.1, ηα αληίζηνηρα απνηειέζκαηα γηα ηηο επηρεηξήζεηο ζηελ Ειιάδα αιιά θαη ζην ζχλνιν ησλ ρσξψλ ηεο έξεπλάο καο δείρλνπλ πσο ζε θάζε πεξίπησζε (HT/LT) ε θαηλνηνκηθφηεηα ησλ επηρεηξήζεσλ πςειήο ηερλνινγίαο είλαη ζηαηηζηηθά δηαθνξεηηθή θαη κεγαιχηεξε απηήο ησλ επηρεηξήζεσλ ρακειήο ηερλνινγίαο. Τν απνηέιεζκα γηα ην ζχλνιν ησλ ρσξψλ επηβεβαηψλεηαη ζε επίπεδν ζεκαληηθφηεηαο 95% (F statistic =37.778). Πίνακας 2.1: INPROD HIGH TECH INDUSTRY LOW TECH INDUSTRY HT/LT mean mean Ratio GREECE 0,48 0, TOTAL 0,67 * 0,36 * 1.86 ε κεηαβιεηή INPROD παίξλεη ηηκέο κεηαμχ 1=θαηλνηνκηθή θαη 0= κε θαηλνηνκηθή Eπίζεο, ζηνλ Πίλαθα 2.2, ηα απνηειέζκαηα ANOVA δείρλνπλ πσο νη επηρεηξήζεηο πςειήο ηερλνινγίαο έρνπλ θαιχηεξεο νηθνλνκηθέο επηδφζεηο απφ ηηο επηρεηξήζεηο ρακειήο ηερλνινγίαο, ηφζν ζην ζχλνιν ησλ ρσξψλ πνπ εμεηάδεη ε έξεπλά καο φζν θαη ζηελ Ειιάδα εηδηθφηεξα. Τν απνηέιεζκα γηα ην ζχλνιν ησλ ρσξψλ επηβεβαηψλεηαη ζε επίπεδν ζεκαληηθφηεηαο 99% (F statistic = ). 11

14 Πίνακας 2.2: SALGR HIGH TECH INDUSTRY LOW TECH INDUSTRY HT/LT ratio 97/95 mean mean Ratio GREECE 1,44 0, TOTAL 2,08 ** 1,16 ** 1.79 ημείφζη 3: Σηελ ζπλέρεηα, δηεξεπλάηαη κε ηελ δεκηνπξγία θαη εθηίκεζε απιψλ νηθνλνκεηξηθψλ ζρέζεσλ ν ξφινο ηεο ελδνγελνχο πξνζπάζεηαο ηεο επηρείξεζεο γηα ηερλνινγηθή αλάπηπμε, ζε ζρέζε κε ηελ ζπκβνιή ησλ εμσγελψλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ, ζηελ θαηλνηνκηθφηεηα θαη αληαγσληζηηθφηεηα. Σην νηθνλνκεηξηθφ καο ππφδεηγκα (Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.2 ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2), ε θαηλνηνκηθφηεηα ηεο επηρείξεζεο (INPROD) εθηηκάηαη σο ζπλάξηεζε ηεο ελδνγελνχο ηερλνινγηθήο πξνζπάζεηαο (IHRD = in-house R&D = RDEXEMP θαη SC&EN) θαη ησλ εμσγελψλ ηερλνινγηθψλ εηζξνψλ (θαηαρσξεκέλεο παηέληεο - LICEN θαη άηππε πηνζέηεζε ηερλνινγηψλ παξαγσγήο - TPROC). Τα απνηειέζκαηα ηεο αλάιπζεο ζηνλ Πίλαθα 3 επηβεβαηψλνπλ πσο ηφζν νη ελδνγελείο φζν θαη νη εμσγελείο παξάγνληεο επεξεάδνπλ ζεηηθά ηελ θαηλνηνκηθή ηθαλφηεηα ηεο επηρείξεζεο ζε επίπεδν ζεκαληηθφηεηαο 99% (**). Φαίλεηαη φκσο επηπιένλ πσο ε ελδνγελήο ηερλνινγηθή πξνζπάζεηα έρεη ζεκαληηθφηεξε επίδξαζε απφ ηελ εμσγελή εηζξνή ηερλνινγίαο ζηελ θαηλνηνκηθφηεηα ηεο επηρείξεζεο. Πίνακας 3. Εκηίμηζη ηφν ηετνολογικών ειζροών ζηην ζσνάρηηζη ηης Καινοηομικόηηηας INPROD 0,200** LICEN 0,254** IHRD ημείφζη 4: Αμηνζεκείσηε ζηελ νηθνλνκεηξηθή καο αλάιπζε είλαη ε εθηίκεζε ηεο ζεκαζίαο ηεο ζπκκεηνρήο ηεο επηρείξεζεο ζε ηνπηθά (EMBLO) θαη δηεζλή (EMBI) δίθηπα ηερλνινγηθψλ ζπλεξγαζηψλ γηα ηελ θαηλνηνκηθφηεηα θαη ηελ αληαγσληζηηθφηεηα (Σεκείσζε 1: εμίζσζε 1.1 ηνπ ζπζηήκαηνο εμηζψζεσλ 1.1 & 1.2). Τα απνηειέζκαηα δείρλνπλ πσο ε ηνπηθή δηθηχσζε είλαη ζηαηηζηηθά κε ζεκαληηθή, ελψ ε ζεηηθή ζπκβνιή ηεο δηεζλνχο δηθηχσζεο είλαη ζηαηηθά ζεκαληηθή ζε επίπεδν 95%. Πίνακας 4. Εκηίμηζη ηφν διεπιτειρηζιακών δικηύφν ζηην ζσνάρηηζη ηης Καινοηομικόηηηας INPROD 0,121* EMBIN - 0,096 + EMBLO * ζηαηηθά ζεκαληηθφ ζε επίπεδν 95% + κε ζηαηηζηηθά ζεκαληηθά δηαθνξεηηθφ απφ ην κεδέλ 12

15 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Acs, Z.J. and Gifford, S. (1996), Innovation of Entrepreneurial Firms, Small Business Economics, 8: Amin, A. and Robins, K. (1990), The re-emergence of regional economies? The mythical geography of flexible accumulation, Environmental Planning D, 8:7-34 Antonelli, C. (2000), Collective knowledge communication and innovation: the evidence of technological districts, Regional Studies, 34 (6): Arapoglou, V., Palaskas, T. and Tsampra, M. (2000), Local and International Ties of Regional Innovation Systems: the Greek IT SMEs, paper presented at the Thematic Network MESIAS (STRATA) workshop, Oslo. Archibugi, D. and Pianta, M. (1992), The technological specialization of advanced countries: a report to the EEC on international science and technology activities, Boston: Kluwer Academic Asheim, B. (1996), Industrial districts as learning regions: a condition for prosperity, European Planning Studies, 4 (4): Audretsch, D. (2000), Corporate For and Spatial Form, in G.L. Clark, M.P. Feldman and M.S. Gertler (eds), The Oxford Handbook of Economic Geography, Oxford: University Press Audretsch, D., and Feldman, M. (1996), R&D spillovers and the geography of innovation and production, American Economic Review, 86/3: Brouwer, E. and Kleinknecht, A. (1996), Firm Size, Small Business Presence and Sales of Innovative Products: A Micro-econometric Analysis, Small Business Economics, 8: Caves, R.E. (1982), Multinational Enterprise and Economic Analysis, Cambridge: University Press. Clark, G., Palaskas, T., Tracey, P. and Tsampra, M. (2002), Globalization and SME competitive strategies in Europe's vulnerable regions: firm, industry and country effects on employment in four labour-intensive industries over the late 1990s, paper for the Dialogue Workshop: The internationalisation of European SMEs: culture, entrepreneurship and competitiveness, EU, Socio-Economic Research Key Action, Brussels. Dodgson, M. and Bessant, J. (1996), Effective Innovation Policy: A New Approach, London: International Thomson Business Press Dosi, G. and Malerba, F. (1995), Organization and strategy in the evolution of the enterprise, Basingstoke: Macmillan Eaton, J. and Kortum, S. (1995), Trade in ideas: patenting and productivity in the OECD, Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research Ettlinger, N. and Tufford, M. (1996), Evaluating Small Firm Performance in Local Context: A case study of Manufacturers in Columbus, Ohio, Small Business Economics, 8: Freeman, C. (1987), Technology Policy and Economic Performance: Lessons from Japan, London: Pinter Feldman, M. (1994), The Geography of Innovation, Dordrecht: Kluwer Academic Publishers. Garnsey, E. (1998), The genesis of the high technology milieu: a study in complexity, International Journal of Urban and Regional Research, 22(3):

16 Grannoveter, M. (1992), Economic Institutions as Social Constructions: Framework of Analysis, Acta Sociologica, 35: Grannoveter, M. (1985), Economic Action and Social Structure: The Problem of Embeddedness, American Journal of Sociology, 91/3: Guerreri, P. and Tylecote, A. (1997), Inter-industry differences in technical change and national patterns of technological accumulation, Edquist Harris, R. and Trainor, M. (1997), Innovation and R&D in Northern Ireland manufacturing: a Schumpeterian approach, Regional Studies, 29(7): Kogut, B. (1993), Country competitiveness: technology and the organizing of work, New York: Oxford University Press Lall, S. (1996), Learning from the Asian Tigers: Technology and Industrial Policy, London: Macmillan Lundvall, B-Å. (1985), Product Innovation and User-Producer Interaction, Industrial Development Research Series, no.31, AUC, Aalborg Lundvall, B-Å. (ed) (1992), National Systems of Innovation: Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning, London: Frances Pinter. Lundvall, B-Å. and Maskell, P. (2000), Nation States and Economic Development: from National Systems of Production to National Systems of Knowledge Creation and Learning, in G.L. Clark, M.P. Feldman and M.S. Gertler (eds), The Oxford Handbook of Economic Geography, Oxford: University Press Malecki, E.J. (1980), Firm Size, Location and Industrial R&D: A Disagregated Analysis, Review of Business and Economic Research, 16: Maskell, P., Malmberg, A., et al (eds) (1998), Competitiveness, Localised Learning and Regional Development: Specialisation and prosperity in small open economies, London: Routledge. Metcalfe, S.J. (1996), Wealth from diversity: innovation, structural change, and finance for regional development in Europe, Boston: Kluwer Morgan, K. (1997), The learning region: institutions, innovation and regional renewal, Regional Studies, 31(5): Nelson, R. (ed.) (1993), National Innovation Systems: A Comparative Analysis, New York: Oxford University Press. Nelson, R.R. (1989), End-user computing: concepts, issues, and applications, New York: Wiley Nelson, R.R. and Winter, S. (1977), In search of a useful theory of innovation, Research Policy, 6 (1): OECD (1996), Innovation, Patents and Technological Strategies, Paris: OECD Palaskas, T. and Tsampra, M. (2002), National Innovation Systems: Absorptive Capacity and Firm Competitiveness, in J. Cantwell and J. Molero (eds), Technological Strategies of Multinational Companies and National Systems of Innovation - Consequences for national and European S&T Policies, Cheltenham: Edward Elgar (forthcoming) 14

17 Palaskas, T. and Arapoglou, V. (1999), SMEs in Europe and East Asia: Competition, Collaboration and Lessons for Policy Support, Greek report for Targeted Socio-Economic Research (TSER) project financed by the EC-FP4. Palaskas, T., Reppas, P. et al (1999), Technological Capability: Empirical evidence from the Turkish and Greek industrial sector, Economia Internazionale, L 11, 2: Phelps, N.A. (1997), Multinationals and European integration: trade, investment and regional development, London: Jessica Kingsley Saxenian, A. (1994), Regional Advantage. Culture and Competition in Silicon Valley and Route 128, Cambridge, MA: Harvard University Press. Storper, M. (2000), Globalization, Localization, and Trade, in G.L.Clark, M.P.Feldman, and M.S.Gertler (eds), The Oxford Handbook of Economic Geography, Oxford: University Press. Storper, M. (1997), The Regional World: Territorial Development in a Global Economy, New York: Guildford Press Symeonidis, G. (1996), Innovation, Firm Size and Market Structure: Schumpeterian Hypotheses and Some New Themes, Paris: OECD. Tödtling, F. and Kaufmann, A. (2002), SMEs in Regional Innovation Systems and the Role of Innovation Support - The case of Upper Austria, Journal of Technology Transfer, 27, Kluwer Academic Publishers Tsampra, M. and Palaskas, T. (2002), Small-firm production systems and regional vulnerability in Greece: low-cost versus knowledge-intensive specialisation strategies in globalising economy, Greek Report for the project: Regional Adjustment Strategies to Technological Change in the Context of European Integration (RASTEI HPSE ), EU FP5 - DG Research Tsampra, M. (2000), A study of Regional Diversity in a Global Sector: The Greek Information Technology Industry, PhD thesis, Geography, King s College, University of London. Tylecote (1997), Environment, technology and economic growth: the challenge to sustainable development, Cheltenham, UK: Edward Elgar Whitley, R. (1992), European business systems: firms and markets in their national contexts, London: Sage Zuscovitch, E. and Justman, M. (1995), Networks, sustainable differentiation and economic development, in D. Batten et al (eds) Networks in Action, New York: Springer 15

Έκθεση Ερευνητικού και Εκπαιδευτικού Έργου του Κέντρου Μελετών Οικονομικής Πολιτικής (ΚΕ.Μ.Ο.Π)

Έκθεση Ερευνητικού και Εκπαιδευτικού Έργου του Κέντρου Μελετών Οικονομικής Πολιτικής (ΚΕ.Μ.Ο.Π) Έκθεση Ερευνητικού και Εκπαιδευτικού Έργου του Κέντρου Μελετών Οικονομικής Πολιτικής (ΚΕ.Μ.Ο.Π) 1. Εισαγωγή Το Κέντρο Μελετών Οικονομικής Πολιτικής (ΚΕ.Μ.Ο.Π) μετά από εισήγηση της Γενικής Συνέλευσης του

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. ΟΟΣΑ (1996), The OECD Jobs Strategy Technology, Productivity and Job Creation, Volume 1, Paris.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. ΟΟΣΑ (1996), The OECD Jobs Strategy Technology, Productivity and Job Creation, Volume 1, Paris. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ 1 Για παράδειγµα, σε µία πρόσφατη καταγραφή, το 15% των αυστραλιανών επιχειρήσεων ανέφερε ότι είχε αποφασίσει οργανωτικές καινοτοµίες, έναντι 13% των επιχειρήσεων που είχε υιοθετήσει Τεχνολογική

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΧΝ «ΝΔΔ ΑΡΥΔ ΣΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ» ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΧΝ «ΝΔΔ ΑΡΥΔ ΣΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ» ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΧΝ «ΝΔΔ ΑΡΥΔ ΣΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ» ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΘΕΜΑ: «ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΩΝ ΜΙΚΡΟΜΕΑΙΩΝ ΕΠΙΥΕΙΡΗΕΩΝ» ΚΑΡΑΜΟΤΕΖ ΑΘΑΝΑΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΦΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΦΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΦΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Τμήμα Μηχανικών Οικονομίας και Διοίκησης Οικονομική και Κοινυνιολογία ηηρ Τεσνολογίαρ Διδακηικέρ Σημειώζειρ Αναζηαζία Κυνζηανηέλος Επικ. Καθηγήηπια ΧΙΟΣ,

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΔΘΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ

ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΔΘΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΔΘΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ ΠΑΗ 2νο Σφκνο ΓΗΑ ΜΑΘΖΣΔ Γ ΣΑΞΖ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΖ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΧΝ ΚΑΗ ΔΚΓΟΔΧΝ «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» 2νο ΣΟΜΟ Κεγάιν

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Γεώργιος Μπριζκόλας. Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E.

Γεώργιος Μπριζκόλας. Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E. Γεώργιος Μπριζκόλας Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E. Τηνζέηεζε Γηεζλψλ Πξνηχπσλ απφ ηε Βηνκεραλία Εθελοντικά πρότυπα Υποχρεωτική νομοθεσία ISO 9001 ISO14001 ISO 50001 OHSAS 18001 ISO

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Δ ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΗΜΑ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Θέμα: Ζ ζπκβνιή ηεο επηρεηξεκαηηθφηεηαο ζηελ πεξηθεξεηαθή αλάπηπμε: Ζ πεξίπησζε ηεο Πεξηθέξεηαο Αηηηθήο. Δπιβλέπων/οςζα:

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο

Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Πληροφορικής Ευκαιρίες Χρηματοδότησης σε Ευρωπαϊκό Επίπεδο Ντίνα Μπάγκα Γραφείο Διαμεσολάβησης Επιτροπή Ερευνών Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων http://liaison.rc.uoi.gr Τηλ. 2651007976,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΔΗ ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΜΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΚΑΗ ΝΔΔ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ

ΑΣΔΗ ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΜΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΚΑΗ ΝΔΔ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΑΣΔΗ ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΧΝ ΔΠΗΥΔΗΡΖΜΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΚΑΗ ΝΔΔ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΚΟΤΣΟΤΜΠΑ ΜΑΡΗΑ ΔΠΟΠΣΖ ΚΑΘΖΓΖΣΖ: ΗΟΤΝΗΟ 2011 ΠΑΠΑΗΧΑΝΝΟΤ ΑΗΚΑΣΔΡΗΝΖ ΔΚΠΟΝΖΘΔΗΑ ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΠΑΡΑΗΣΖΣΖ

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΑ ΤΣΑΜΠΡΑ Βιογραφικό Σημείωμα

ΜΑΡΙΑ ΤΣΑΜΠΡΑ Βιογραφικό Σημείωμα ΜΑΡΙΑ ΤΣΑΜΠΡΑ Βιογραφικό Σημείωμα Ι. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Διεύθυνση Τηλέφωνο 26410 74185 E-mail Σημερινή Θέση Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Αγροτικών Προϊόντων & Τροφίμων Πανεπστήμιο Πατρών Γ. Σεφέρη 2 Αγρίνιο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΖΜΑ ΣΔΣΑΡΣΟ Ζ ΑΣΑΘΔΗΑ ΣΟΤ ΠΑΓΚΟΜΗΟΤ ΤΣΖΜΑΣΟ

ΜΑΘΖΜΑ ΣΔΣΑΡΣΟ Ζ ΑΣΑΘΔΗΑ ΣΟΤ ΠΑΓΚΟΜΗΟΤ ΤΣΖΜΑΣΟ ΜΑΘΖΜΑ ΣΔΣΑΡΣΟ Ζ ΑΣΑΘΔΗΑ ΣΟΤ ΠΑΓΚΟΜΗΟΤ ΤΣΖΜΑΣΟ ΣΟ ΝΔΟ ΠΑΓΚΟΜΗΟ ΤΣΖΜΑ Ζ λέα επνρή ηεο νηθνλνκίαο ηεο αγνξάο, πνπ ζπλνδεχεηαη κε ην άλνηγκα ησλ δηεζλψλ αγνξψλ θαη ησλ ζπλφξσλ ησλ εζληθψλ νηθνλνκηψλ απνηειεί

Διαβάστε περισσότερα

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε 2. Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 3. Έληππν νηθνλνκηθήο πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα

Διαβάστε περισσότερα

4000 specialists, 600 local points, more than 50 countries in Europe and beyond

4000 specialists, 600 local points, more than 50 countries in Europe and beyond 4000 specialists, 600 local points, more than 50 countries in Europe and beyond Wherever you are, we re there to support small business Providing information and advice on market opportunities, European

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων

Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων Θέματα πτςσιακών επγασιών για το Υειμ. Εξαμ. 2015-2016 τος τμήματορ Διοίκησηρ Επισειπήσεων Α/Α ΣΙΣΛΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΚΑΘΗΓΗΣΗ ΑΡΙΜΟ ΦΟΙΣΗΣΩΝ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΝΑΘΕΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΕΡΓΑΙΑ 1 Σα κνληέια πξνψζεζεο Above-the-Line

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗ ΕΠΙΔΟΗ ΕΠΙΥΕΙΡΗΕΩΝ ΣΟΤ ΚΛΑΔΟΤ ΕΞΟΡΤΞΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΜΑΡΜΑΡΟΤ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗ ΕΠΙΔΟΗ ΕΠΙΥΕΙΡΗΕΩΝ ΣΟΤ ΚΛΑΔΟΤ ΕΞΟΡΤΞΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΜΑΡΜΑΡΟΤ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΣΗ ΕΠΙΔΟΗ ΕΠΙΥΕΙΡΗΕΩΝ ΣΟΤ ΚΛΑΔΟΤ ΕΞΟΡΤΞΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΙΑ ΜΑΡΜΑΡΟΤ Ισάλλεο Σζψιαο Λέκηωπ, Εθνικό Μεηζόβιο Πολςηεσνείο Λέξειρ κλειδιά: Ανάλςζη αποδοηικόηηηαρ, απιθμοδείκηερ, διεςπςμένη εξίζωζη DuPont,

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΗ ΝΔΔ ΠΡΟΟΠΣΗΚΔ ΣΧΝ ΔΤΡΧΠΑΨΚΧΝ ΠΟΛΗΣΗΚΧΝ ΚΑΗΝΟΣΟΜΗΑ ΚΑΗ ΤΝΟΥΖ

ΟΗ ΝΔΔ ΠΡΟΟΠΣΗΚΔ ΣΧΝ ΔΤΡΧΠΑΨΚΧΝ ΠΟΛΗΣΗΚΧΝ ΚΑΗΝΟΣΟΜΗΑ ΚΑΗ ΤΝΟΥΖ ΟΗ ΝΔΔ ΠΡΟΟΠΣΗΚΔ ΣΧΝ ΔΤΡΧΠΑΨΚΧΝ ΠΟΛΗΣΗΚΧΝ ΚΑΗΝΟΣΟΜΗΑ ΚΑΗ ΤΝΟΥΖ Μειέηε πξνο ηε Μνλάδα Οξγάλσζεο ηεο Γηαρείξηζεο Αλαπηπμηαθψλ Πξνγξακκάησλ - ΜΟΓ ΑΔ Γηάλλεο Καινγήξνπ, Αλ. Καζεγεηήο Σερλνινγηθήο Οηθνλνκηθήο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε. OæEI EYE I IA T H N E A A KAI THN EYPø H

ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε. OæEI EYE I IA T H N E A A KAI THN EYPø H ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε. M E E T H 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 2006 OæEI EYE I IA T H N E A A KAI THN EYPø H M E E T E ISBN: 960-88513 - 4-3 ΟΨΕΙΣ ΕΥΕΛΙΞΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α ΚΑΙ ΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Β) Αλαιχζηε ηηο έλλνηεο αλεξγία ηξηβήο, δηαξζξσηηθή αλεξγία θαη θπζηθφ πνζνζηφ αλεξγίαο. Πνηα είλαη ε ρξεζηκφηεηα ηνπ λφκνπ ηνπ Okun; (30%)

Β) Αλαιχζηε ηηο έλλνηεο αλεξγία ηξηβήο, δηαξζξσηηθή αλεξγία θαη θπζηθφ πνζνζηφ αλεξγίαο. Πνηα είλαη ε ρξεζηκφηεηα ηνπ λφκνπ ηνπ Okun; (30%) 1 Αλαιχζηε δχν (2) απφ ηα παξαθάησ ζέκαηα: 1. Α) Έζησ κία νηθνλνκία πνπ θαηά ηα ηειεπηαία δέθα ρξφληα έρεη απμήζεη ην ζπλνιηθφ ηεο πξντφλ απφ 1000 ζε 1300 κνλάδεο. Καηά ηελ ίδηg. πεξίνδν ην απφζεκα θεθαιαίνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΙNCOFRUIT - (HELLAS). Πξνο ΟΛΑ ΤΑ ΜΔΛΗ Κε Σπλάδειθε Θέκα: Ιζπαλία & Γεξκαλία 5 ε ΔΒΓΟΜΑΓΑ 2011 (31 Ιαλ έσο 30 Φεβξ.2011) Παξαζέηνπκε θαησηέξσ: Αλαζθόπεζε ηεο 4 εο εβδνκάδνο 2011 κε ηηο ηηκέο ησλ εζπεξηδνεηδώλ πνπ δηακνξθώζεθαλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6. Εταιρική Στρατηγική (Corporate Strategy)

Κεφάλαιο 6. Εταιρική Στρατηγική (Corporate Strategy) Κεφάλαιο 6. Εταιρική Στρατηγική (Corporate Strategy) 1. Εισαγωγή Τρεις είναι οι θεµελιώδεις ερωτήσεις στις οποίες καλούνται να απαντήσουν τα στελέχη που ασχολούνται µε το σχεδιασµό επιχειρησιακής στρατηγικής:

Διαβάστε περισσότερα

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΒΙΩΣΙΜΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΠΙΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ TH BIOMHXANIA ΕΠΙΠΛΟΥ / FOR THE FURNITURE INDUSTRY

ΓΙΑ TH BIOMHXANIA ΕΠΙΠΛΟΥ / FOR THE FURNITURE INDUSTRY ΓΙΑ TH BIOMHXANIA ΕΠΙΠΛΟΥ / FOR THE FURNITURE INDUSTRY ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΜΑΣ Όια ηα πξντφληα πνπ ρξεζηκνπνηνχκε ζηελ παξαγσγή είλαη επηιεγκέλα θαη δνθηκαζκέλα ζην ρεκηθφ καο εξγαζηήξην. Σπγθεθξηκέλα, ηα πεξηζζφηεξα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι: ΜΑΚΡΟΘΔΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι: ΜΑΚΡΟΘΔΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ρνιή Οηθνλνκηθψλ θαη Πνιηηηθψλ Δπηζηεκψλ Τμήμα Πολιηικήρ Επιζηήμηρ και Δημόζιαρ Διοίκηζηρ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι: ΜΑΚΡΟΘΔΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ Νίθνο Κνπηζηαξάο ζε ζπλεξγαζία κε ηνπο Κπξηάθν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

θαη αλ λαη, ν ηνπξηζκφο εγγελψο σο ηνκέαο κπνξεί λα ελζσκαηψζεη ηηο αιιαγέο θαη λα ηθαλνπνηήζεη ηηο φπνηεο αλάγθεο θαη ειιείςεηο ρξφλσλ;

θαη αλ λαη, ν ηνπξηζκφο εγγελψο σο ηνκέαο κπνξεί λα ελζσκαηψζεη ηηο αιιαγέο θαη λα ηθαλνπνηήζεη ηηο φπνηεο αλάγθεο θαη ειιείςεηο ρξφλσλ; Εισαγωγή Ζ κειέηε πνπ αθνινπζεί εκπλεχζηεθε απφ δχν ζεκαληηθέο έλλνηεο: ηε Γλψζε θαη ηνλ ζρεκαηηζκφ ησλ Clusters. Καη νη δχν έπξεπε λα βξνπλ γφληκν έδαθνο ζηνλ ηνκέα ηνπ Σνπξηζκνχ. Γηα ηνλ ιφγν απηφ, πξνζπαζήζακε

Διαβάστε περισσότερα

K- Clusters Γξάζε 7.1.: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΘΝΟΣΟΜΘΑ ΣΟΝ ΚΛΑΓΟ ΣΟΤ ΜΑΡΜΑΡΟΤ Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΞΘΟΠΟΘΗΘΜΩΝ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ, ΑΠΌ ΣΑ ΠΑΡΑΠΡΟΪΟΝΣΑ ΚΑΘ ΣΑ ΜΠΑΖΑ ΣΟ ΣΡΑΝΟΒΑΛΣΟ

K- Clusters Γξάζε 7.1.: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΘΝΟΣΟΜΘΑ ΣΟΝ ΚΛΑΓΟ ΣΟΤ ΜΑΡΜΑΡΟΤ Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΞΘΟΠΟΘΗΘΜΩΝ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ, ΑΠΌ ΣΑ ΠΑΡΑΠΡΟΪΟΝΣΑ ΚΑΘ ΣΑ ΜΠΑΖΑ ΣΟ ΣΡΑΝΟΒΑΛΣΟ K- Clusters Γξάζε 7.1.: ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΘΝΟΣΟΜΘΑ ΣΟΝ ΚΛΑΓΟ ΣΟΤ ΜΑΡΜΑΡΟΤ Η ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΞΘΟΠΟΘΗΘΜΩΝ ΠΡΟΪΟΝΣΩΝ, ΑΠΌ ΣΑ ΠΑΡΑΠΡΟΪΟΝΣΑ ΚΑΘ ΣΑ ΜΠΑΖΑ ΣΟ ΣΡΑΝΟΒΑΛΣΟ Ο πινχηνο ηεο Διιάδαο ζε θνηηάζκαηα καξκάξνπ εθιεθηήο

Διαβάστε περισσότερα

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)»

«Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)» «Τα Πολλαπλά Οθέλη από ηην Δθαπμογή ηος Δςπωπαϊκού Σςζηήμαηορ Πιζηωηικών Μονάδων ζηην Δπαγγελμαηική Δκπαίδεςζη και Καηάπηιζη (ECVET)» Γπ. Σηςλιανόρ Μαςπομούζηακορ Δκηελεζηικόρ Γιεςθςνηήρ Ποιοι Δπωθελούνηαι

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX Σηότοι εργαζηηρίοσ Σην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ, νη θνηηεηέο ζα εμνηθεησζνύλ κε βαζηθέο εληνιέο δηθηπαθώλ πξσηνθόιισλ νη νπνίεο βξίζθνπλ εθαξκνγή ζε πεξηβάιινληα Windows

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

Όια ηα πξντφληα ηεο ΒΜP είλαη πηζηνπνηεκέλα θαηά ISO 9001 θαη πιεξνχλ ηηο πξνυπνζέζεηο ηνπ επξσπατθνχ θαλνληζκνχ ΔΝ 12365.

Όια ηα πξντφληα ηεο ΒΜP είλαη πηζηνπνηεκέλα θαηά ISO 9001 θαη πιεξνχλ ηηο πξνυπνζέζεηο ηνπ επξσπατθνχ θαλνληζκνχ ΔΝ 12365. ΓΙΑ ΞΥΛΙΝΑ ΚΟΥΦΩΜΑΤΑ / FOR WOODEN FRAMES ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΜΑΣ Όια ηα πξντφληα πνπ ρξεζηκνπνηνχκε ζηελ παξαγσγή είλαη επηιεγκέλα θαη δνθηκαζκέλα ζην ρεκηθφ καο εξγαζηήξην. Σπγθεθξηκέλα, ηα πεξηζζφηεξα πιηθά κε

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

ΟΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ -Τεύχος 16 (2009), 61-76 ΟΙ ΤΟΠΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΕΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ Περίληψη Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Τμήμα: Οικονομικής Επιστήμης ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΜΕΣΕΣ ΞΕΝΕΣ ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ NESTLE ΕΛΛΑΣ ΜΠΟΣΚΟΒΙΤΣ

Διαβάστε περισσότερα

Σπουδάστρια Δακανάλη Νικολέτα Α.Μ. 5567. "Πώς η εξέλιξη της τεχνολογίας επηρεάζει την απόδοση των επιχειρήσεων" ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Σπουδάστρια Δακανάλη Νικολέτα Α.Μ. 5567. Πώς η εξέλιξη της τεχνολογίας επηρεάζει την απόδοση των επιχειρήσεων ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Σπουδάστρια Δακανάλη Νικολέτα Α.Μ. 5567 "Πώς η εξέλιξη της τεχνολογίας επηρεάζει την

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΗΜΑΙΑ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ ΣΙ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΙ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ & ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΗ ΣΡΑΣΗΓΙΚΗ ΑΝΣΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΔΘΝΟΠΟΙΗΗ ΠΟΛΙΣΙΚΔ ΔΡΔΤΝΑ & ΑΝΑΠΣΤΞΗ»

«Η ΗΜΑΙΑ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ ΣΙ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΙ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ & ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΗ ΣΡΑΣΗΓΙΚΗ ΑΝΣΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΔΘΝΟΠΟΙΗΗ ΠΟΛΙΣΙΚΔ ΔΡΔΤΝΑ & ΑΝΑΠΣΤΞΗ» ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΗ...ΓΙΟΙΚΗΗ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ.ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ: «Η ΗΜΑΙΑ ΣΗ ΚΑΙΝΟΣΟΜΙΑ ΣΙ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΙ: ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ & ΔΠΙΥΔΙΡΗΜΑΣΙΚΗ ΣΡΑΣΗΓΙΚΗ ΑΝΣΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΔΘΝΟΠΟΙΗΗ

Διαβάστε περισσότερα

Όια ηα πξντφληα ηεο ΒΜP είλαη πηζηνπνηεκέλα θαηά ISO 9001 θαη πιεξνχλ ηηο πξνυπνζέζεηο ηνπ επξσπατθνχ θαλνληζκνχ ΔΝ 12365.

Όια ηα πξντφληα ηεο ΒΜP είλαη πηζηνπνηεκέλα θαηά ISO 9001 θαη πιεξνχλ ηηο πξνυπνζέζεηο ηνπ επξσπατθνχ θαλνληζκνχ ΔΝ 12365. ΓΙΑ ΚΟΥΦΩΜΑΤΑ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ / FOR ALUMINIUM FRAMES ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΜΑΣ Όια ηα πξντφληα πνπ ρξεζηκνπνηνχκε ζηελ παξαγσγή είλαη επηιεγκέλα θαη δνθηκαζκέλα ζην ρεκηθφ καο εξγαζηήξην. Σπγθεθξηκέλα, ηα πεξηζζφηεξα πιηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

: Six Sigma, Process Cycle Efficiency, Lean,,

: Six Sigma, Process Cycle Efficiency, Lean,, Six Sigma,,,, fme02042@fme.aegean.gr, fme02015@fme.aegean.gr, pvas@chios.aegean.gr,.,,, skoukoum@mie.uth.gr «SIX SIGMA». «SIX SIGMA». «SIX SIGMA». «SIX SIGMA» ( «Define»)..,. «SIX SIGMA» «SIX SIGMA». «Process

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΑΘΗΜΑ 2T2 41 ΓΟΜΙΚΗ ΦΤΙΚΗ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΟΝΑΓΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΠΑΡΑΜΔΣΡΟΙ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΚΡΙΣΗΡΙΑ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

FRANCHISING 1999-2010

FRANCHISING 1999-2010 FRANCHISING 1999-2010 Γηα 13 ε ρξνληά παξνπζηάδνπκε ηα ζπλνπηηθά απνηειέζκαηα ηεο εηήζηαο έξεπλαο ηνπ Franchise Success ζε ζπλεξγαζία κε ηνπο εηδηθνχο ζπκβνχινπο ηεο THE FRANCHISE CO. γηα ηελ πνξεία ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες. ΦΩΣΟΤΝΘΔΗ Δλαιιαθηηθή δηεξγαζία παξαγσγήο ελέξγεηαο Υξεζηκνπνηείηαη από ηνπο νλνκαδόκελνπο θσηνζπλζεηηθνύο νξγαληζκνύο Οπζηαζηηθά ε αληίζηξνθε δηεξγαζία ηεο αλαπλνήο πλίζηαηαη ζηελ δέζκεπζε ειηαθήο ελέξγεηαο

Διαβάστε περισσότερα

Σειηθή Δθζεζε Δξγνπ:

Σειηθή Δθζεζε Δξγνπ: ΔΘΝΗΚΟ ΜΔΣΟΒΗΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΗΟ ΥΟΛΖ ΥΖΜΗΚΧΝ ΜΖΥΑΝΗΚΧΝ Δξγαζηήξην Βηνκεραληθήο θαη Δλεξγεηαθήο Οηθνλνκίαο Σειηθή Δθζεζε Δξγνπ: «Η ρωξηθή δηάζηαζε ηνπ παξαγωγηθνύ θαη επηρεηξεκαηηθνύ ζπζηήκαηνο ηεο Αηηηθήο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Δοκίμιο Οικομομικής Πολιτικής

Δοκίμιο Οικομομικής Πολιτικής Δοκίμιο Οικομομικής Πολιτικής Άκεζεο Ξέλεο Δπελδύζεηο ζηελ Κύπξν Χρήζηος Σ. Σάββα Τμήμα Εμπορίοσ, Χρηματοοικονομικών και Ναστιλίας Τετνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπροσ και Κέντρο Οικονομικών Ερεσνών Αξ. 07-11

Διαβάστε περισσότερα

Λίιηαλ Πάιια Οξγαληζκφο Αζήλαο

Λίιηαλ Πάιια Οξγαληζκφο Αζήλαο Λίιηαλ Πάιια Οξγαληζκφο Αζήλαο ΥΩΡΗΚΔ ΠΟΛΗΣΗΚΔ ΓΗΑ ΣΖ ΒΗΟΜΖΥΑΝΗΑ: ΝΔΑ ΓΔΓΟΜΔΝΑ ΚΑΗ ΠΡΟΟΠΣΗΚΔ 1. ΑΠΟΣΗΜΖΖ ΠΟΛΗΣΗΚΩΝ ΡΑ 1985 Έρνπλ πεξάζεη πιένλ είθνζη πέληε ρξφληα απφ ηφηε πνπ ζεζκνζεηήζεθε γηα πξψηε θνξά

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

«Μειέηε ζθνπηκφηεηαο γηα επηρεηξεκαηηθή επέθηαζε ζηε Ρνπκαλία»

«Μειέηε ζθνπηκφηεηαο γηα επηρεηξεκαηηθή επέθηαζε ζηε Ρνπκαλία» ΔΙΑΣΜΗΜΑΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΣΗ ΔΙΟΙΚΗΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΕΩΝ Διπλωματική Εργαςία «Μειέηε ζθνπηκφηεηαο γηα επηρεηξεκαηηθή επέθηαζε ζηε Ρνπκαλία» του Γήκθνπ Αιέμαλδξνπ Τποβλήθηκε ωσ απαιτοφμενο για

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενο 10ης διάλεξης ΒΑΙΚΔ ΑΡΥΔ ΑΘΛΗΣΙΚΟΤ ΜΑΡΚΔΣΙΝΓΚ

Περιεχόμενο 10ης διάλεξης ΒΑΙΚΔ ΑΡΥΔ ΑΘΛΗΣΙΚΟΤ ΜΑΡΚΔΣΙΝΓΚ Περιεχόμενο 10ης διάλεξης ΒΑΙΚΔ ΑΡΥΔ ΑΘΛΗΣΙΚΟΤ ΜΑΡΚΔΣΙΝΓΚ Σα βασικότεπα σαπακτηπιστικά τος αθλητισμού ωρ ςπηπεσία Είναι: άπιε βησκαηηθή δελ απνζεθεχεηαη επεξεάδεηαη θαηαλαιψλεηαη ηαπηφρξνλα κε ηελ παξαγσγή

Διαβάστε περισσότερα

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ )

Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Γηαηάμεηο Αλίρλεπζεο Γηαξξνώλ (λεξνύ θαπζίκωλ ρεκηθώλ ) Τν πξόβιεκα - Γηαξξνή λεξνύ Αθόκε θαη κηα κηθξή δηαξξνή λεξνύ κπνξεί λα πξνθαιέζεη θαηαζηξνθή αλ δελ αληρλεπζεί εγθαίξσο Δηαξξνή κπνξεί λα πξνέιζεη

Διαβάστε περισσότερα

«Θαινοηόμος Δπιχειρημαηικόηηηα: Ζ περίπηωζη ηης Δλλάδας».

«Θαινοηόμος Δπιχειρημαηικόηηηα: Ζ περίπηωζη ηης Δλλάδας». ΞΚΠ ΔΟΩΞΑΪΘΔΠ ΞΝΙΗΡΗΘΔΠ ΛΔΝΙΑΗΑΠ ΘΔΚΑ ΓΗΞΙΩΚΑΡΗΘΖΠ ΔΟΓΑΠΗΑΠ: «Θαινοηόμος Δπιχειρημαηικόηηηα: Ζ περίπηωζη ηης Δλλάδας». ΓΑΙΑΡΠΗΓΑ ΠΡΙΗΑΛΖ ΑΚ 6/09 ΔΞΗΒΙΔΞΩΛ ΘΑΘΖΓΖΡΖΠ: ΚΞΗΡΕΔΛΖΠ ΑΟΗΠΡΔΗΓΖΠ ΗΑΛΝΑΟΗΝΠ 2011

Διαβάστε περισσότερα

Οι ζηαηιζηικέρ για ηη Γιά Βίος Μάθηζη (ΓΒΜ): η θέζη ηηρ Δλλάδαρ ανάμεζα ζε σώπερ ηος. εςπωπαϊκού Νόηος και Βοππά

Οι ζηαηιζηικέρ για ηη Γιά Βίος Μάθηζη (ΓΒΜ): η θέζη ηηρ Δλλάδαρ ανάμεζα ζε σώπερ ηος. εςπωπαϊκού Νόηος και Βοππά ΣΑΣΙΣΙΚΗ ΔΝΗΜΔΡΩΗ ΓΔΛΣΙΟ 2/2014 Υπό την Εποπτεία του Υπουργείου Εργαςίασ, Κοινωνικήσ Αςφάλιςησ & Πρόνοιασ Πατδνχζε Χ. Ινχιηνο 2014 Οι ζηαηιζηικέρ για ηη Γιά Βίος Μάθηζη (ΓΒΜ): η θέζη ηηρ Δλλάδαρ ανάμεζα

Διαβάστε περισσότερα

Πηπρηαθή εξγαζία. Αλάπηπμε Επηρεηξεκαηηθνύ Σρεδίνπ Μεηαπνηεηηθήο Επηρείξεζεο

Πηπρηαθή εξγαζία. Αλάπηπμε Επηρεηξεκαηηθνύ Σρεδίνπ Μεηαπνηεηηθήο Επηρείξεζεο Τετνολογικό Εκπαιδεσηικό Ίδρσμα Καβάλας Στολή Τετνολογικών Εθαρμογών Τμήμα Μητανολογίας Τομέας Καηαζκεσαζηικός Πηπρηαθή εξγαζία Αλάπηπμε Επηρεηξεκαηηθνύ Σρεδίνπ Μεηαπνηεηηθήο Επηρείξεζεο Φνηηεηέο: Τδαγθνπξλήο

Διαβάστε περισσότερα

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk)

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk) Σεκηλάξην Τνκέα Λνγηζκηθνύ Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας (lmamatas@ee.ucl.ac.uk) Περίιευε παροσζίαζες Τη είλαη ηα «Γίθηπα πνπ παξέρνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1.

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: 10.101.1.64/27 Υπνδίθηπν Β: 10.101.1. Άσκηση 1 ΠΛΗ36 1. Η κόλε πεξίπησζε λα έρνπκε ζύγθξνπζε κεηαμύ παθέησλ ησλ δύν θόκβσλ είλαη λα ζηείιεη ν δεύηεξνο πξηλ πξνιάβεη λα πιεξνθνξεζεί γηα ηελ θαηάιεςε ηνπ δηάπινπ από ηνλ άιιν. Από ηε ζηηγκή πνπ

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

Η Οικονομική Κρίση & οι Επιπτώσεις της

Η Οικονομική Κρίση & οι Επιπτώσεις της Δ ε ί κ η η ρ Τ ά ζ ε ω ν Α γ ο π ά ρ Ε π γ α ζ ί α ρ 2010 Η Οικονομική Κρίση & οι Επιπτώσεις της ειδικό θέμα σοπηγόρ Δρ. Όλγα Επιηροπάκη Αναπλ. Καθ., Ακαδημαϊκή Έδπα «Σηαύπορ Κωζηόποςλορ» ζηη Διοίκηζη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Αξιοποίηςη των ΤΠΕ ςτην εκπαιδευτική διδακτική διαδικαςία ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ Ο υπολογιςτήσ ωσ μζςο πρακτικήσ εγγραμματιςμοφ Δεκαετίεσ: 1950-60 «Τα βαςικά» Δνκηζκόο: Φσλνινγία

Διαβάστε περισσότερα