ΣΑΞΙΝΟΜΗΗ ΣΩΝ ΑΠΟΣΤΥΙΩΝ ΣΗ ΑΠΟΔΟΗ ΣΩΝ ΠΛΗΡΩΜΑΣΩΝ ΣΑ ΑΣΤΥΗΜΑΣΑ ΣΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΑΕΡΟΓΡΑΜΜΩΝ.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΑΞΙΝΟΜΗΗ ΣΩΝ ΑΠΟΣΤΥΙΩΝ ΣΗ ΑΠΟΔΟΗ ΣΩΝ ΠΛΗΡΩΜΑΣΩΝ ΣΑ ΑΣΤΥΗΜΑΣΑ ΣΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΑΕΡΟΓΡΑΜΜΩΝ."

Transcript

1 1/8/2010 TERRY L. VON THADEN & KELLY S. STEELMAN HUMAN FACTORS DIVISION UNIVERSITY OF ILLINOIS AT URBANA- CHAMPAIGN CHAMPAIGN, IL ΣΑΞΙΝΟΜΗΗ ΣΩΝ ΑΠΟΣΤΥΙΩΝ ΣΗ ΑΠΟΔΟΗ ΣΩΝ ΠΛΗΡΩΜΑΣΩΝ ΣΑ ΑΣΤΥΗΜΑΣΑ ΣΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΑΕΡΟΓΡΑΜΜΩΝ. ΜΠΟΡΟΤΜΕ ΝΑ ΕΡΜΗΝΕΤΟΤΜΕ ΣΟΤ ΑΡΙΘΜΟΤ ΩΣΑ ; Διάλεξη που δόθηκε ςτο υνζδριο Safety Across High-Consequence Industries, που ζγινε ςτο St. Louis, MO, ςτισ επτεμβρίου 2005 Απόδοςη από τον ΣΕΦΑΝΟ ΑΣΑΛΟ

2 2 ΣΑΞΙΝΟΜΗΗ ΣΩΝ ΑΠΟΣΤΧΙΩΝ ΣΗ ΑΠΟΔΟΗ ΣΩΝ ΠΛΗΡΩΜΑΣΩΝ ΣΑ ΑΣΤΧΗΜΑΣΑ ΣΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΑΕΡΟΓΡΑΜΜΩΝ. ΜΠΟΡΟΤΜΕ ΝΑ ΕΡΜΗΝΕΤΟΤΜΕ ΣΟΤ ΑΡΙΘΜΟΤ ΩΣΑ ; των Terry L. von Thaden & Kelly S. Steelman Human Factors Division University of Illinois at Urbana-Champaign Champaign, IL Απόδοςη από τον ΣΕΦΑΝΟ ΑΣΑΛΟ ΠΡΩΣΟΣΤΠΟ ΚΕΙΜΕΝΟ CLASSIFYING CREW PERFORMANCE FAILURES IN COMMERCIAL AVIATION ACCIDENTS: CAN WE GET THE NUMBERS RIGHT? (Διάλεξη που δόθηκε ςτο υνζδριο Safety Across High-Consequence Industries που ζγινε ςτο St. Louis, MO, ςτισ επτεμβρίου 2005.)

3 Περίληψη. Ο ζθνπφο ηεο δηεξεχλεζεο ελφο αηπρήκαηνο είλαη λα πξνζδηνξηζηεί θαη λα νξγαλσζεί κηα πεξηγξαθή ηεο ζεηξάο ησλ ρξνληθψλ ελεξγεηψλ, κέζσ ησλ νπνίσλ, ε αιιειεπίδξαζε ησλ ζηνηρείσλ θαη νη ζπλζήθεο, είραλ σο απνηέιεζκα έλα αλεπηηπρέο γεγνλφο. Δπζηπρψο, αλ νη δηεξεπλεηέο ηνπ αηπρήκαηνο ζηεξνχληαη ελφο ζαθή νξηζκνχ ηνπ ηη είλαη νη αλζξψπηλνη παξάγνληεο, ε έξεπλα ζρεηηθά κε ηελ αλζξψπηλε απφδνζε, κπνξεί λα είλαη κε ζπζηεκαηηθή, λα είλαη ειιηπήο, ή λα αθήζεη ζεκαληηθά ζεκεία άιπηα. Απηφ, ζηελ ζπλέρεηα, κπνξεί λα δπζθνιέςεη ηελ επηζηεκνληθή αλάιπζε ησλ ζηνηρείσλ εθείλσλ ηνπ αεξνπνξηθνχ αηπρήκαηνο, απφ ηα νπνία κπνξεί λα πξνθχςνπλ, κειινληηθέο αξρέο θαη δηαδηθαζηηθνί θαλφλεο βειηηζηνπνίεζεο ηεο αζθάιεηαο ησλ πηήζεσλ. Η βαζηθή ελέξγεηα γηα ην ζέκα απηφ είλαη λα γίλεη κηα ηαμηλφκεζε ησλ αεξνπνξηθψλ αηπρεκάησλ πνπ έρνπλ ζρέζε κε ηελ ΔΠΑΜ (CRM). 3 Αλαιχζακε ηα δεδνκέλα ησλ αηπρεκάησλ ηνπ NTSB 1 απφ ην 1990 έσο ην 2000 γηα ηηο απνηπρίεο ηεο ΔΠΑΜ (CRM), κε βάζε ελ κέξεη ηελ ζεσξία ηνπ James Reason s πεξί θαηαζηξνθήο ησλ ζπζηεκάησλ. Πξνζδηνξίζακε 95 αηπρήκαηα πνπ νθείινληαλ ζε αλζξψπηλε απφδνζε ησλ κειψλ πιεξψκαηνο ζε κεγάιεο αεξνπνξηθέο εηαηξείεο. Η εμέηαζε ησλ αηπρεκάησλ απφ ην NTSB, κε νξηζκέλε αθνινπζία ησλ γεγνλφησλ, απνθάιπςε φηη ζην 27% ησλ αηπρεκάησλ ζπλέβε ιφγσ θάπνησλ θξπκκέλσλ ιαζψλ πνπ είραλ ζρέζε κε ηελ ΔΠΑΜ (CRM). Έλα επηπιένλ 16% ησλ αηπρεκάησλ απηψλ, πεξηιακβάλεη ελεξγά ιάζε ηνπ πιεξψκαηνο ηα νπνία δελ θσδηθνπνηήζεθαλ ζαλ θξπκκέλα ιάζε ησλ πιεξσκάησλ. Χσξίο ζπλεπή θαη ζπζηεκαηηθή ηαμηλφκεζε ηνπ ιάζνπο απφ ηελ αξρηθή έξεπλα, ε ηειηθή αλάιπζε ησλ απνηπρηψλ ηεο ΔΠΑΜ (CRM), κπνξεί ηειηθά λα αληηπξνζσπεπζεί αλεπαξθψο θαη έηζη ε έλλνηα ηεο λα παξακείλεη θαζνξηζκέλε ιάζνο. ΣΑΞΙΝΟΜΗΗ ΣΗ ΑΠΟΣΤΧΙΑ. Ο James Reason δηαθξίλεη δπν (2) ηχπνπο ιαζψλ ησλ ζπζηεκάησλ: Ελεξγά θαη Λαλζάλνληα (θξπκκέλα/ ελππάξρνληα αιιά αθαλή) Τα ενεπγά λάθη είλαη απηά πνπ ηα απνηειέζκαηά ηνπο είλαη άκεζα, ελψ ηα λανθάνονηα πεξηιακβάλνπλ ηηο δπζκελείο ζπλέπεηεο πνπ κπνξνχλ λα βξεζνχλ θνηκηζκέλεο ζην ζχζηεκα θαη γίλνληαη εκθαλή - γηα λα δηαπεξάζνπλ ηελ άκπλα ηνπ ζπζηήκαηνο - φηαλ ζπλδπάδνληαη κε άιινπο παξάγνληεο. 1 Η δικιά μασ ΕΠΙΣΡΟΠΗ ΔΙΕΡΕΤΝΗΗ ΑΣΤΧΗΜΑΣΩΝ ΚΑΙ ΑΦΑΛΕΙΑ ΠΣΗΕΩΝ

4 4 Πξνθεηκέλνπ λα πνζνηηθνπνηεζεί ν αξηζκφο ησλ αλζξψπηλσλ ιαζψλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ηα αηπρήκαηα, θαζψο επίζεο θαη λα πξνζδηνξηζηνχλ νη ζπγθεθξηκέλνη ηξφπνη απνηπρίαο, απαιηείηαι μια πεπιεκηική ηαξινόμηζη ηος ανθπώπινος λάθοςρ. Τν Σχζηεκα Αλάιπζεο θαη Ταμηλφκεζεο ησλ Αλζξψπηλσλ Παξαγφλησλ - The Human Factors Analysis and Classification System (HFACS) - βαζηζκέλν ζηελ ζεσξία ηνπ θαζεγεηή Reason πεξί κνληέινπ ηνπ Ειβεηηθνχ θαζεξηνχ ησλ αλζξψπηλσλ ιαζψλ, παξέρεη κηα ζπζηεκαηηθή κεζνδνινγία αλάιπζεο θαη ηαμηλφκεζεο ησλ ζηνηρείσλ ηνπ αηπρήκαηνο 2. Τν ζχζηεκα HFACS αλαπηχρηεθε ζαλ έλα πιαίζην εξγαζίαο ηνπ αλζξψπηλνπ ιάζνπο κέζσ ηνπ νπνίνπ νη αιηιώδειρ παπάγονηερ ησλ αεξνπνξηθψλ αηπρεκάησλ κπνξνχλ λα εξεπλεζνχλ ζπζηεκαηηθά θαη λα γίλνπλ θαηαλνεηνί. Εθηφο απφ ηελ ηαμηλφκεζε ησλ ελεξγψλ απνηπρηψλ, ή ησλ επηζθαιψλ ελεξγεηψλ πνπ κπνξνχλ ηειηθά λα νδεγήζνπλ ζε 2 Πλήρησ ανάλυςη τησ θεωρίασ, μπορείτε να βρείτε ςτο 10 ο Κεφάλαιο τησ ΔΠΑΜ του ιςτολογίου μασ ΑΦΑΛΕΙΑ ΠΣΗΕΩΝ

5 έλα αηχρεκα, ην HFACS παξέρεη επίζεο κηα ηαμηλφκεζε γηα ηνλ πποζδιοπιζμό ηυν λανθανοςζών αποηςσιών ή ησλ πξνυπνζέζεσλ πνπ ζπκβάινπλ ζηα αηπρήκαηα. 5 Τν HFACS 3 ηαμηλνκεί ηα ζηνηρεία ηνπ αηπρήκαηνο κε κηα αθνινπζία, ζε ελεξγέο θαη ιαλζάλνπζεο απνηπρίεο. Τν πξψην επίπεδν ηνπ HFACS, κε ηελ νλνκαζία επιζθαλείρ ενέπγειερ, απνηειείηαη απφ ηηο ελεξγέο απνηπρίεο-ιάζε θαη παξαβάζεηο πνπ ηειηθά νδεγνχλ ζην αηχρεκα. Απηφ πεξηιακβάλεη ηα λάθη απόθαζηρ, λάθη ικανόηηηαρ, λάθη ανηίλητηρ, λάθη ποςηίναρ θαη εξαιπεηικέρ παπαβάζειρ. Οη ιαλζάλνπζεο απνηπρίεο, πνπ κπνξνχλ λα βξεζνχλ θνηκηζκέλεο ζην ζχζηεκα, ρσξίζηεθαλ ζε ηξεηο (3) θαηεγνξίεο: Πξνυπνζέζεηο γηα επηζθαιείο ελέξγεηεο Επηζθαιή επίβιεςε θαη Οξγαλσηηθέο επηξξνέο. Οη πποϋποθέσειρ γηα ηηο επηζθαιείο ελέξγεηεο θαιχπηνπλ ηνπο θάησ ηνπ κεηξίνπ θαη ηηο θάησ ηνπ κεηξίνπ πξαθηηθέο ηνπ ρεηξηζηή. Η επισυαλήρ επίβλετη αλαθέξεηαη ζε εθείλνπο ηνπο αηηηψδεηο παξάγνληεο πνπ κπνξνχλ λα απνδνζνχλ ζηηο απνηπρίεο ζην επνπηηθφ επίπεδν. Οη οπγανυτικέρ επιπποέρ είλαη εθείλεο νη απνηπρίεο πνπ ρξεψλνληαη ζην νξγαλσηηθφ ε αλψηεξν επίπεδν. Σε απηφ ην έγγξαθν ε εζηίαζε καο ζηξέθεηαη κφλν ζηελ θαηεγνξηνπνίεζε ησλ επηζθαιψλ πξάμεσλ ησλ ρεηξηζηψλ θαη ησλ πξνυπνζέζεσλ γηα απηέο ηηο επηζθαιείο πξάμεηο εηδηθά απηψλ πνπ αθνξνχλ ηελ Δηαρείξηζε Πιεξσκάησλ Αεξνπνξηθψλ Μέζσλ (ΔΠΑΜ/CRM). ΔΙΑΧΕΙΡΙΗ ΠΛΗΡΩΜΑΣΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΩΝ ΜΕΩΝ. Η ΔΠΑΜ/CRM έρεη πξνζδηνξηζηεί σο ν πξφδξνκνο ησλ κε αζθαιψλ πξάμεσλ ησλ ρεηξηζηψλ. Καηά ην ζχζηεκα HFACS, νη απνηπρίεο ζηε ΔΠΑΜ/CRM είλαη ηαμηλνκεκέλεο θάησ απφ ηηο Πξνυπνζέζεηο ησλ Επηζθαιψλ Ελεξγεηψλ, ζηελ Κάησ ηνπ Μεηξίνπ Πξαθηηθή ησλ Χεηξηζηψλ. Απηή ε θαηεγνξία θαζηεξψζεθε γηα λα κπίνει τα πεπιστατικά τος υτυσού σςντονισμού μεταξύ τος πποσυπικού. 3 Αποτζλεςε και το θζμα τησ 1 ησ Ημερίδασ Αςφαλείασ Πτήςεων του ΓΑΠΕ/ΓΕΠ του ΓΕ

6 Καηά ηελ δηάξθεηα ηεο δεθαεηίαο ηνπ 70 ζπλέβεζαλ κεξηθά ζνβαξά αηπρήκαηα ησλ αεξνγξακκψλ πνπ πεξηιακβάλνπλ ιάζε ζηελ επηθνηλσλία θαη ζην ζπληνληζκφ κεηαμχ ησλ κειψλ ησλ πιεξσκάησλ. Απηφ νδήγεζε ζην λα εζηηαζζεί ε πξνζνρή ηνπ επηζηεκνληθνχ θφζκνπ, ζηηο πηπρέο ηνπ αλζξψπηλνπ ιάζνπο, ζε ηνκείο φπσο, απνηπρίεο (ιάζε) ζηηο δηαπξνζσπηθέο επηθνηλσλίεο, ζηε ιήςε απνθάζεσλ θαη ζηελ Δηνίθεζε ησλ αεξνπνξηθψλ επηρεηξήζεσλ θαη λα κελ αζρνιείηαη κφλν ζηηο δεμηφηεηεο πνπ αθνξνχλ ηελ πηεηηθή ηθαλφηεηα ησλ ρεηξηζηψλ. 6 Η αλάγθε πιένλ απηή νδήγεζε ζηε δεκηνπξγία θνηλήο Οκάδαο Εξγαζίαο, κεηαμχ ησλ αεξνγξακκψλ θαη ηεο NASA, πνπ νλνκάζζεθε Διασείπιση πόπυν στο πιλοτήπιο (Cockpit Resource Management) πνπ ρξεκαηνδνηήζεθε απφ ηελ NASA ην Σε ζπλέδξην πνπ αλαθνηλψζεθε ην πξντφλ απηφ ηεο έξεπλαο ηεο NASA, γηα ηηο αηηίεο ησλ αηπρεκάησλ ησλ αεξνγξακκψλ ε νκάδα εξγαζίαο πξφηεηλε ηελ εζηίαζε ηεο πξνζνρήο ζηελ κείσζε ηνπ συάλματορ τος σειπιστή. Ο ηίηινο Διασείπιση πόπυν στο πιλοτήπιο, πηνζεηήζεθε σο ε θαηάιιειε δηαδηθαζία ηεο εθπαίδεπζεο ησλ πιεξσκάησλ γηα ηελ κείσζε ηνπ συάλματος τοσ τειριστή, θάλνληαο θαιχηεξε ρξήζε ηνπ αλζξψπηλνπ ζπζηαηηθνχ θαη ησλ πφξσλ ζην πηινηήξην. Πνιιέο αεξνγξακκέο πνπ ζπκκεηείραλ ζε απηή ηελ Οκάδα Εξγαζίαο, δεζκεχηεθαλ ζην λα αλαπηχμνπλ λέα επηκνξθσηηθά πξνγξάκκαηα, γηα λα εληζρπζνχλ νη δηαπξνζσπηθέο πηπρέο ζηηο δηαδηθαζίεο πηήζεο. Η εηαηξεία United Airlines, ήηαλ ε πξψηε εηαηξεία πνπ πξνρψξεζε ζηελ αλάπηπμε επηκνξθσηηθνχ πξνγξάκκαηνο ην Απφ ηφηε, θαη ηα πνιηηηθά θαη ηα ζηξαηησηηθά πξνγξάκκαηα εθπαίδεπζεο ζηε ΔΠΑΜ/CRM εμαπιψζεθαλ ζηηο ΗΠΑ θαη ζε νιφθιεξν ηνλ θφζκν. Η ΔΠΑΜ/ CRM, βέβαηα έρεη πεξάζεη απφ πνιπάξηζκεο κεηαιιαγέο ζηα ρξφληα πνπ πέξαζαλ αιιάδνληαο απφ Cockpit Resource Management ζε Crew Resource Management γηα λα απεηθνλίζεη ηελ ελζσκάησζε νιφθιεξεο ηεο γθάκαο ηνπ ππεχζπλνπ πξνζσπηθνχ ζηελ αζθάιεηα ηεο πηήζεο.

7 7 Η αξρηθή εζηίαζε ηεο ΔΠΑΜ/CRM βαζίζηεθε ζηηο έλλνηεο ησλ αλζξψπηλσλ παξαγφλησλ φπσο ην ππόηςπο SHEL 4 ην νπνίν είλαη έλα ελλνηνινγηθφ πξφηππν ηνπ Edward ηνπ Τν κνληέιν SHEL είλαη έλα ελλνηνινγηθφ ζχζηεκα πνπ εμεγεί ηηο αιιειεπηδξάζεηο κεηαμχ ηνπ Software (ινγηζκηθφ), Hardware (εμνπιηζκφο), Enviroment (πεξηβάιινλ) θαη Liveware (πξνζσπηθφ) πνπ πεξηιακβάλνληαη ζηηο αεξνπνξηθέο δηαδηθαζίεο. Άιιεο έλλνηεο πεξηιακβάλνπλ ην Transcockpit Authority Gradient (θεθιηκέλε θιίκαθα ηεο εμνπζίαο ηνπ ππεξ-πηινηεξίνπ), κε ην θαζνξηζκφ ηεο βέιηηζηεο ζρέζεο εξγαζίαο ησλ κειψλ πιεξψκαηνο, κε ηνλ ξφιν ηνπ θπβεξλήηε λα κελ ππνβαζκίδεηαη νχηε λα δίλεηαη κεγάιε έκθαζε. Έλα απαξαίηεην θαη δσηηθήο ζεκαζίαο ζπζηαηηθφ ηεο ΔΠΑΜ/ CRM είλαη ε Γιασείπιζη ηόσυν ηος Πιλοηηπίος Cockpit Task Management (CTM), ην νπνίν απαηηεί ηηο ηέζζεξηο βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ηνπ ρεηξηζκνχ ελφο αεξνζθάθνπο, δειαδή ηνλ έιεγρν ηνπ αεξνζθάθνπο, ηελ πινήγεζε, ηελ επηθνηλσλία θαη ηελ δηαρείξηζε ησλ ζπζηεκάησλ. Σην CTM έρεη δνζεί πξνηεξαηφηεηα κε ηελ αθφινπζε ζεηξά: Πέηα ηο αεποζκάθορ Πλοήγηζέ ηο Δπικοινώνηζε Γιασειπίζος ηα ζςζηήμαηα 4 Μπορείτε να μελετήςετε αναλυτικά το μοντζλο αυτό ςτο Η ΗΜΑΙΑ ΣΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΣΩΝ

8 Όπσο ραξαθηεξίζηεθε απφ ηνλ Abbot ην 1993, ε δηαρείξηζε ησλ ζηφρσλ πεξηιακβάλεη ηνλ έιεγρν ηνπ αεξνζθάθνπο, ηελ λαπηηιία θαη ηηο επηθνηλσλίεο πνπ αθνξνχλ φιεο ηηο ελέξγεηεο ζην πηινηήξην, ζπκπεξηιακβαλνκέλσλ ησλ αιιειεπηδξάζεσλ κε ηελ ελαέξηα θπθινθνξία, κε ηα άιια κέιε πιεξψκαηνο θαη ηελ δηαρείξηζε ησλ ζπζηεκάησλ ην νπνίν αθνξά ην ζχζηεκα κέζα ζην νπνίν ην πιήξσκα αιιειεπηδξά, ειέγρεη θαη δηαρεηξίδεηαη ηνπο ζηφρνπο πνπ εθηειεί. 8 Όπσο έγξαςαλ νη Abbot θαη Rogers ην 1993 Η διαχείριςη του ςτόχου είναι το πρώτο επίπεδο λειτουργίασ τησ διαχείριςησ των ςτόχων και των ςχετικών πόρων για την διεξαγωγή τησ αποςτολήσ. Αυτό, είναι επίςησ και μια εποπτική και ενιςχυτική λειτουργία ςτισ άλλεσ τρεισ λειτουργίεσ του πιλοτηρίου. Αυτή η λειτουργία περιλαμβάνει τον έλεγχο, τον ςχεδιαςμό και τον προςδιοριςμό των ςτόχων και των πόρων του ςτόχου ανάμεςα ςε κάθε ςημαντική λειτουργία. Ελψ ην CTM είλαη κηα ζεκαληηθή αξρή ζηελ ηερληθή επαγγεικαηηθή ηθαλφηεηα δεμηνηήησλ γηα θάζε κεκνλσκέλν κέινο πιεξψκαηνο πνπ ην επηηξέπεη λα εθηειεί ην θαζήθνλ ηνπ ζην λα πεηά ην αεξνζθάθνο (ελεξγά), ε ζπληνληζκέλε δηαρείξηζε ησλ ζηφρσλ ηνπ πιεξψκαηνο, ηζηνξηθά, δελ έρεη ιάβεη ηελ πξέπνπζα πξνζνρή αλ θαη είλαη ε επηθξαηνχζα ελζσκαησκέλε δξαζηεξηφηεηα ζην πηινηήξην. Ο Jensen, απφ ηελ άπνςε ηεο κρίσης ηνπ ρεηξηζηή, θαζφξηζε ην CRM ζαλ την εφαρμογή τησ κρίςησ ςε ένα πολυμελέσ πιλοτήριο. Καη ζπλερίδεη.. Είναι χρήςιμο να χρηςιμοποιούμε την λέξη κρίςη όταν αναφερόμαςτε ςε πιλοτήρια του ενόσ χειριςτή και ΔΠΑΜ/CRM όταν αναφερόμαςτε ςε πολυμελή πληρώματα. Η ΔΠΑΜ/CRM προςθέτει την κοινωνική διάςταςη ςτην κρίςη και απαιτεί μια ιςχυρή έμφαςη ςτην διαπροςωπική επικοινωνία. Όπωσ και να το πούμε όμωσ, οι δυο όροι ςημαίνουν το ίδιο.

9 Τν 1993 νη Helmreich θαη Foushee αλέπηπμαλ έλα ελλνηνινγηθφ κνληέιν ΔΠΑΜ/CRM ιακβάλνληαο ππφςε ηηο δηαδηθαζίεο θαη ηελ απφδνζε ηεο νκάδαο. Τν κνληέιν απηφ ην θαζφξηζαλ ζαλ. την ευαπμογή τυν ανθπώπινυν παπαγόντυν στο αεποποπικό σύστημα θαη πεξηιακβάλεη ηελ βειηηζηνπνίεζε φρη κφλν ηεο δηεπαθήο αλζξψπνπκεραλήο θαη ηεο απφθηεζεο ησλ έγθαηξσλ θαη ζσζηψλ πιεξνθνξηψλ, αιιά ηηο διαπποζυπικέρ δπαζηηπιόηηηερ, ζπκπεξηιακβαλνκέλεο ηεο ηγεζίαρ, ηελ αποηελεζμαηική ζςγκπόηηζη και διαηήπηζη ηηρ ομάδαρ, ηελ επίλςζη ηυν πποβλημάηυν, ηελ λήτη αποθάζευν θαη ηε διαηήπηζη ηηρ ζςνειδηηοποίηζηρ ηηρ επικπαηούζαρ καηάζηαζηρ. 9 Η πην πξφζθαηε εξκελεία ηεο ΔΠΑΜ/CRM απφ ηελ FAA είλαη. Η αποτελεςματική χρήςη όλων των διαθέςιμων πηγών όπωσ: Ανθρώπινο δυναμικό Υλικό και Πληροφορίεσ Άλλεσ ομάδεσ που εργάζονται καθημερινά με τα πληρώματα των πιλοτηρίων που εμπλέκονται με τισ αποφάςεισ που απαιτούνται για την λειτουργία τησ πτήςησ είναι επίςησ ουςιαςτικοί ςυμμετέχοντεσ ςτην αποτελεςματική διαδικαςία τησ ΔΠΑΜ/CRM. Η Συμβουλευτική Εγκύκλιοσ τησ FAA ( Advisory Circular) δίνει οδηγίεσ για την ανάπτυξη ενόσ προγράμματοσ ΔΠΑΜ/CRM. Μέςα ςε αυτήν την Εγκύκλιο είναι ένα ςύνολο δεικτών ςυμπεριφοράσ που τέθηκε από την FAA και περιλαμβάνει: Γιαδικαζίερ ηηρ επικοινυνίαρ και ζςμπεπιθοπά απόθαζηρ. Ελεκεξψζεηο (briefings) Αλαδήηεζε/ππνζηήξημε/δηαβεβαίσζε Απηνθξηηηθή πιεξψκαηνο

10 Επηθνηλσλίεο/απφθαζε Χηίζιμο ομάδαρ και διαηήπηζη Ηγεζία/νκαδνπνίεζε/αλεζπρία γηα ηνπο ζηφρνπο Δηαπξνζσπηθέο ζρέζεηο/θιίκα νκάδαο Γιασείπιζη θόπηος επγαζίαρ και ζςνειδηηοποίηζη ηηρ επικπαηούζαρ καηάζηαζηρ Πξνεηνηκαζία/ζρεδηαζκφο/επαγξχπλεζε Καηαλνκή θφξηνπ εξγαζίαο/απνθπγή απφζπαζεο ηεο πξνζνρήο. 10 Όπσο ραξαθηεξίδεηαη απφ ην ζχζηεκα HFACS, ε Καθνδηαρείξηζε ησλ Πφξσλ ηνπ Πιεξψκαηνο - Crew Resource (Mis)Management- θαιχπηεη ηηο φρη θαιέο δεμηφηεηεο ζηηο επηθνηλσλίεο θαη ηνλ ζπληνληζκφ κεηαμχ ηνπ πιεξψκαηνο. Απηφ πεξηιακβάλεη ζπληνληζκφ κέζα ζην πηινηήξην θαζψο επίζεο κεηαμχ ησλ αεξνζθαθψλ, ηνπ ειέγρνπ ελαέξηαο θπθινθνξίαο, ηνλ έιεγρν ζπληήξεζεο θαη ην πξνζσπηθφ ππνζηήξημεο πνπ κπνξεί λα εκθαληζηεί πξηλ, θαηά ηελ δηάξθεηα, θαη κεηά ηελ πηήζε. Οη Shappell θαη Wiegmann πεξηέγξαςαλ έλα θαηάινγν ιαζψλ πνπ δελ ζπκπεξηιακβάλνληαη ζηελ αλάιπζε ησλ αηπρεκάησλ: Απνηπρία ππνζηήξημεο Απνηπρία επηθνηλσλίαο/ ζπληνληζκνχ Απνηπρία δηελέξγεηαο απνηειεζκαηηθνχ briefing Απνηπρία ηεο ρξήζεο φισλ ησλ δηαζέζηκσλ πφξσλ Απνηπρία εγεζίαο Παξεξκελεία ησλ θιίζεσλ ηεο ελαέξηαο θπθινθνξίαο. Ελψ απηέο νη απνηπρίεο δελ απνηεινχλ έλαλ θαηά ιέμε θαηάινγν ησλ δεηθηψλ ζπκπεξηθνξάο πνπ πεξηιακβάλνληαη ζηνλ νξηζκφ ηεο FAA γηα ην CRM, ππάξρεη βεβαίσο κηα ηδηαίηεξε επηθάιπςε.

11 ΜΕΘΟΔΟ Αλαιχζακε ηα ζηνηρεία ζε πεξηζζφηεξα απφ πεξηζηαηηθά θαη αηπρήκαηα ηνπ NTSB ηεο δεθαεηίαο απφ ην Απφ απηά, ηα αληηπξνζσπεχνπλ επαγγεικαηηθά αεξνπνξηθά αηπρήκαηα. Απφ απηά, ζηα 770 νη αηηίεο πνπ θαζνξίζηεθαλ είραλ αλζξψπηλνπο παξάγνληεο. Απφ απηά, ηα 95 αληηζηνηρνχλ ζηηο αεξνγξακκέο. Τν θαζέλα απφ απηά ηα 95 αηπρήκαηα, αλαθέξνληαη ζε δηαδηθαζίεο πηήζεο πνπ εθηειέζηεθαλ απφ πνιπκειή πηινηήξηα. 11 Έγηλε κηα πεξηεθηηθή αλάιπζε απηψλ ησλ αηπρεκάησλ κε ηελ κέζνδν αλάιπζεο ηνπ HFACS ζε θσδηθνπνηεκέλεο θαη κε θσδηθνπνηεκέλεο απνηπρίεο ηεο ΔΠΑΜ/CRM. Κάζε θσδηθνπνίεζε ηνπ HFACS αληηπξνζσπεχεη κηα επδηάθξηηε θαηεγνξηνπνίεζε νξηζκέλσλ αηηησδψλ παξαγφλησλ ηνπ NTSB. Κάζε αηχρεκα έρεη πνιιαπινχο θψδηθεο ηνπ HFACS αιιά θάζε θσδηθνπνίεζε πξέπεη λα αληηζηνηρεί κε ηνλ ζπγθεθξηκέλν αηηηψδε παξάγνληα ηνπ NTSB ζηελ αθνινπζία ησλ γεγνλφησλ. Απφ ηα 95 αηπρήκαηα ησλ αεξνγξακκψλ, ζηα 26 δειαδή ην 27%, απνδφζεθε ζε κε εθαξκνγή ηεο ΔΠΑΜ/CRM, ελψ ζηα 69 δειαδή ην 73%, δελ βξέζεθε φηη νθείινληαλ ζε παξάγνληεο ηεο ΔΠΑΜ/CRM. Εμεηάζακε ηα επξήκαηα ηνπ NTSB ζηα δεδνκέλα ηεο αθνινπζίαο γεγνλφησλ γηα λα απνθαζίζνπκε πσο ε ΔΠΑΜ/CRM θαη άιινη θψδηθεο θαζηεξψζεθαλ γηα θάζε αηχρεκα πνπ αλαθέξεηαη ζην πιήξσκα πηήζεο, αλαιχνληαο ην γεγνλφο θαζψο θαη ην ππεχζπλν πξνζσπηθφ πνπ εκπιέθεηαη ζε απηφ. ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΑ. Απφ ηα 26 θσδηθνπνηεκέλα αηπρήκαηα, θσδηθνπνηήζακε 33 αηηηψδεο παξάγνληεο. Απφ απηνχο, ην 44% νθείιεηαη ζε πξνβιήκαηα ζπληνληζκνχ ηνπ πιεξψκαηνο, ην 22% νθείιεηαη ζε αλάξκνζηε ή αλεπαξθή επίβιεςε απφ ηνλ θπβεξλήηε, ην 10% νθείιεηαη ζε αλεπαξθή έιεγρν, ην 6% νθείιεηαη ζε απνηπρία ρξήζεο ηνπ check list θαη ην 6% ζε παξαιήςεηο πξηλ ηελ πηήζε. Τα ππφινηπα ιάζε ήηαλ απνηέιεζκα αλάξκνζησλ απνθάζεσλ πξνγξακκαηηζκνχ, αλαθξηβνχο ππνινγηζκνχ ηνπ βάξνπο θαη δπγνζηάζκηζεο, αλεπαξθνχο αμηνιφγεζεο ηνπ θαηξνχ θαη απνηπρίεο ζπκκφξθσζεο κε επηζθαιείο/επηθίλδπλεο πξνεηδνπνηήζεηο. Αηηίεο/ παξάγνληεο Πνζνζηφ. Αλεπαξθήο ζπληνληζκφο πιεξψκαηνο 44% Αλάξκνζηε/ αλεπαξθή επίβιεςε θπβεξλήηε 22% Αλεπαξθήο έιεγρνο 10% Αλεπαξθείο έιεγρνη πξν πηήζεο 6%

12 Απνηπρία ζπκκφξθσζεο/ κε ρξήζεο ηνπ check list 6% Αλαθξηβέο βάξνο θαη δπγνζηάζκηζε 3% 12 Αθαηάιιειε απφθαζε/ πξνγξακκαηηζκφο 3% Με ζπκκφξθσζε ζε αλαζθαιή/ επηθίλδπλε πξνεηδνπνίεζε 3% Αλεπαξθήο αμηνιφγεζε ηνπ θαηξνχ 3% Μηα πεξηεθηηθή αλάιπζε θαη ησλ 95 αηπρεκάησλ πνπ έρνπλ θαη δελ έρνπλ ζρέζε κε ηελ ΔΠΑΜ/CRM, απνθαιχπηεη φηη ην 85% ησλ απνηπρηψλ ηεο ΔΠΑΜ/CRM, εκθαλίδνληαη ζε ζπλδπαζκφ ηνπιάρηζηνλ κηαο (1) επηζθαινχο πξάμεο, ελψ ην 15% δελ έρεη θάπνηα επηζθαιή ελέξγεηα. Επηπιένλ, πνιιά κε θσδηθνπνηεκέλα αηπρήκαηα, απνδίδνληαη ζε επηζθαιείο ελέξγεηεο ηνπ πιεξψκαηνο, δελ θσδηθνπνηνχληαη φκσο ζαλ αηπρήκαηα πνπ νθείινληαη ζε ιάζνο εθαξκνγή ηεο ΔΠΑΜ/CRM. Η αλάιπζε ησλ ζηνηρείσλ ηεο αθνινπζίαο ησλ γεγνλφησλ απφ φια ηα 95 αηπρήκαηα ζηηο δηαδηθαζίεο ησλ πηινηεξίσλ κε πνιπκειέο πιήξσκα, απνθάιπςε φηη έλα επηπξφζζεην 50% ησλ αηπρεκάησλ ηθαλνπνίεζε ηα θξηηήξηα γηα ηα αηπρήκαηα ηεο ΔΠΑΜ/CRM, φκσο δελ κπνξεί λα θσδηθνπνηεζεί ζαλ αηχρεκα ΔΠΑΜ/CRM ζην ζχζηεκα HFACS, δεδνκέλνπ φηη ην απνθιείνπλ νη θσδηθνί ηνπ NTSB. ΤΜΠΕΡΑΜΑΣΑ. Η ΔΠΑΜ/CRM πεξηιακβάλεη έλα επξχ θάζκα ζπκπεξηθνξψλ ησλ πιεξσκάησλ. Με έλα επξχ αιιά φρη ζαθή νξηζκφ ηεο ΔΠΑΜ/CRM θαη ρσξίο ηελ δπλαηφηεηα λα θσδηθνπνηεζνχλ εθ λένπ ηα γεγνλφηα, είλαη δχζθνιν λα αμηνινγεζεί αθξηβψο ν ξφινο πνπ δηαδξακαηίδεη ε ΔΠΑΜ/CRM ζηα αεξνπνξηθά αηπρήκαηα. Αλ θαη νη θψδηθεο αλάιπζεο ηνπ HFACS απνθάιπςαλ φηη ε ΔΠΑΜ/CRM είλαη έλαο παξάγνληαο αηπρεκάησλ, ε πξαγκαηηθή ζπρλφηεηα πνπ ζρεηίδεηαη κε γεγνλφηα ηεο ΔΠΑΜ/CRM έρεη αληηπξνζσπεπηεί αλεπαξθψο. Με ηελ πηζαλφηεηα φηη ην 57% ησλ αηπρεκάησλ ησλ αεξνγξακκψλ κπνξεί λα κελ έρνπλ θσδηθνπνηεζεί θαηάιιεια, απηφ ην δήηεκα ρξεηάδεηαη πεξηζζφηεξε έξεπλα γηα λα θαηαλνεζεί ε εθπαίδεπζε θαη ε θξίζε ησλ αξρηθψλ αμηνινγεηψλ. Η γλψζε ησλ ειινρεπφλησλ παξαγφλησλ ελφο αηπρήκαηνο είλαη κηα ππνηηζέκελε εηδίθεπζε ησλ δηεξεπλεηψλ. Ο θάζε δηεξεπλεηήο έρεη εηδηθή ηθαλφηεηα θαη κηα ζπγθεθξηκέλε ηερληθή. Καηφπηλ ηφζσλ αηπρεκάησλ θαη ηφζσλ πνιιαπιψλ δηεξεπλήζεσλ, ηα δεδνκέλα ησλ αηηησδψλ παξαγφλησλ δελ κπνξνχλ λα ηεθκεξησζνχλ θαιά. Απηφ, κπνξεί ζηελ ζπλέρεηα

13 λα νδεγήζεη κεκνλσκέλνπο δηεξεπλεηέο λα νξίζνπλ εληειψο δηαθνξεηηθνχο αηηηψδεηο παξάγνληεο ζηα δεδνκέλα ηεο αθνινπζίαο ησλ γεγνλφησλ. Λφγσ απηήο ηεο αζπλέπεηαο, αθφκε θαη κηα απζηεξή ηαμηλφκεζε δελ κπνξεί λα παξάγεη κε ζπλέπεηα έγθπξα απνηειέζκαηα. Σηελ ζπλέρεη, ε επθαηξία λα δεκηνπξγεζεί έλα ζχλνιν δεδνκέλσλ απφ ην νπνίν νη κειινληηθέο νδεγίεο εθπαίδεπζεο, δηαδηθαζίεο θαη νη θαλνληζκνί κπνξεί λα ραζνχλ ζηελ κεηάθξαζε. 13 Τν απνηέιεζκα είλαη φηη ε εμεηαζηηθή δηαδηθαζία κε φιε ηελ θαιή πξφζεζε θαη εξγαζία κπνξεί λα είλαη ειιηπήο θαη κεξηθέο θνξέο αληηθαηηθή. Επίζεο θαίλεηαη φηη ε θχζε ηεο ζπγθεθξηκέλεο αθνινπζίαο κπνξεί λα κελ είλαη ζπκβαηή κε ηελ ηαμηλφκεζε πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε ζηελ ηαμηλφκεζε ηνπ ιάζνπο. Επνκέλσο κηα ιεπηνκεξήο αληηπξνζψπεπζε ησλ ειινρεπφλησλ παξαγφλησλ ελφο αηπρήκαηνο κπνξεί λα κελ είλαη δηαζέζηκε. ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΑΤΣΑΛΟΣ 15/6/2010 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Abbott, T. (1993). Functional categories for future flight deck designs (NASA Technical Memorandum TM ). Hampton, VA: NASA Langley Research Center. Abbott, T. S., & Rogers, W. H. (1993). Functional categories for human-centered flight deck design. Proceedings of the 12th Digital Avionics Systems Conference. New York: AIAA/IEEE. Cooper, G. E., White, M. D., and Lauber, J. K. (Eds). (1980). Resource management on the flightdeck: Proceedings of a NASA/industry workshop (NASA CP-2120). Moffett Field, CA: NASA-Ames Research Center. Edwards, E. (1972). Man and machine: Systems for safety. In Proceedings of the British Airline Pilots Technical Symposium. Pp London: BAPA. Edwards, E. (1975). Stress and the airline pilot. (paper presentation) British Airline Pilots Medical Symposium, London Federal Aviation Administration (2004). Crew resource Management Training. Advisory Circular E. Washington DC: Author. Helmreich, R. and Foushee, C. (1993). Why crew resource management? In E. L. Weiner, B. G. Kanki, & R. L. Helmreich (Eds.). Cockpit resource management. (pp. 3-45). San Diego: Academic Press. Jensen, R. (1995). Pilot judgment and crew resource management. Burlington: Ashgate. Murphy, M. (1980). Review of aircraft incidents. In Cooper, G. E., White, M. D., and Lauber, J. K. (Eds). Resource management on the flightdeck: Proceedings of a NASA/industry workshop (NASA CP-2120). Moffett Field, CA: NASA-Ames Research Center. Prince, C., and Salas, E. (1993). Training and research for teamwork in the military aircrew. In E. L. Weiner, B. G. Kanki, & R. L. Helmreich (Eds.). Cockpit resource management. (pp ). San Diego: Academic Press. Reason, J. (1990) Human error. New York: Cambridge University Press. Shappell, S. and Wiegmann, D. (2000). The Human Factors Analysis and Classification System HFACS. Federal Aviation Administration, Office of Aviation Medicine Report (DOT/FAA/AM-00/7).

14 Wiegmann, D. and Shappell, S., (2003). A human error approach to aviation accident analysis: The human factors analysis and classification system. Burlington, Vt: Ashgate. 14

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861

Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861 Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD Γηα ηε δηεπθόιπλζή ζαο θαηά ην switch-off ηεο πεξηνρήο ηεο Πεινπνλλήζνπ έρνπκε πξνζζέζεη ζηνπο ςεθηαθνύο καο δέθηεο κία λέα,

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε 2. Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 3. Έληππν νηθνλνκηθήο πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code)

Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Μορθές Κακόβοσλοσ Κώδικα (Malicious Code) Page 1 Υποπλοίαρτος Ν. Πεηράκος ΠΝ Αηδένηα Γνύξεηνη Ίππνη (Trojan Horses) Ινί (Viruses) Worms Root-kit Page 2 Γνύξεηνο Ίππνο (Trojan Horse) Οξηζκόο: Πξόγξακκα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC

Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:

ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ -1980- ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Αθήνα, 4 Οκτωβρίοσ 2012 Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Τελ παξάηαζε ηωλ πξνζεζκηώλ γηα ηελ απνγξαθή ηωλ επηρεηξήζεωλ ζην Γ.Ε.ΜΗ., απνθάζηζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Διιεληθά Σειρά Moov Δγτειρίδιο τρήζηη Δνημέρφζης ταρηών Web Αλαζεώξεζε: R00 (2010/05) Πώς να ενημερώζφ ηοσς τάρηες; Υπάξρνπλ ηέζζεξα βήκαηα γηα ηελ ελεκέξσζε ηνπ ράξηε. Βήκα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία ΧΗΜΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ Α.Ε Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία Πνηνί είκαζηε Η ΜΙΝΔΡΑΛ ΥΗΜΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ Α.Δ. μεθίλεζε ηελ πνξεία ηεο ην 1976. Από ηελ αξρή ζπλεξγαζηήθακε κε πξωηνπόξνπο εηαηξείεο ζηνλ

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΙNCOFRUIT - (HELLAS). Πξνο ΟΛΑ ΤΑ ΜΔΛΗ Κε Σπλάδειθε Θέκα: Ιζπαλία & Γεξκαλία 5 ε ΔΒΓΟΜΑΓΑ 2011 (31 Ιαλ έσο 30 Φεβξ.2011) Παξαζέηνπκε θαησηέξσ: Αλαζθόπεζε ηεο 4 εο εβδνκάδνο 2011 κε ηηο ηηκέο ησλ εζπεξηδνεηδώλ πνπ δηακνξθώζεθαλ

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία

Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Χορήγηζη ΗΧΜΒ ζε ορθοπαιδικό τειροσργείο σπό περιοτική αναιζθηζία Δρ Σηαμάηιος Α. Παπαδάκης Ορθοπαιδικός Χειροσργός Επιμεληηής Α - Ε.Σ.Υ. Δ Ορθοπαιδική Κλινική Γ.Ν.Α. KAT Αγαπεηέ Γηαηξέ.. Υειρόγραθο κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

Αληηκεηώπηζε ηνπ Metcalfa Pruinosa (Say) Ε. Ι. Ναβξνδίδεο

Αληηκεηώπηζε ηνπ Metcalfa Pruinosa (Say) Ε. Ι. Ναβξνδίδεο Αληηκεηώπηζε ηνπ Metcalfa Pruinosa (Say) Ε. Ι. Ναβξνδίδεο Αλεξάνδπειο Τεσνολογικό Εκπαιδεςηικό Ίδπςμα Θεζζαλονίκηρ, Τ.Θ. 141 Τ.Κ.574 00 Σίνδορ, Θεζζαλονίκη Αληηκεηώπηζε ηνπ Metcalfa Pruinosa (Say) Χημική

Διαβάστε περισσότερα

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο 1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ ΗΡΩΝ ΘΕΡΜΟΗΛΕΚΣΡΙΚΗ Α.Ε. ΜΕ ΙΧΤ ΣΗΝ ΑΓΟΡΑ ΣΗ ΗΛΕΚΣΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2011 ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ Ρο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας στη Θήβα ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΩΛΗΕΩΝ 1/1/2011 TA ΔΚΞΝΟΗΘΑ ΡΗΚΝΙΝΓΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ

Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ Βιομησανικόρ ζσεδιαζμόρ πποϊόνηων από ανακςκλωμένερ ζςζκεςαζίερ ΤΕΙ Δσηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομητανικού Στεδιαζμού Εργαζηήριο C 3 www.c3.teiwm.gr C 3 LAB www.c3.teiwm.gr 1 Εηζαγσγή Πεπιεσόμενα ύκβνια

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ

10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ 10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ Σσποποιημένες παροτές ΥΣ Γηα ηελ ειεθηξνδόηεζε θάζε εζωηεξηθήο εγθαηάζηαζεο θαηαζθεπάδεηαη κία από ηηο «ηππνπνηεκέλεο» παξνρέο πνπ αλαθέξνληαη παξαθάηω. Γηα θάζε ηππνπνηεκέλε

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΑΘΕΣΟ ΑΞΟΝΑ ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟΤ ΔΕΡΒΕΝΙ - ΕΡΡΕ - ΠΡΟΜΑΧΩΝΑ ΣΜΗΜΑ ΛΑΧΑΝΑ - ΡΙΖΙΑΝΑ - ΣΡΤΜΟΝΙΚΟ» ΚΤΡΙΟ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ : ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟ ΤΜΒΑΣΙΚΟ ΠΟΟ: 43.000.

«ΚΑΘΕΣΟ ΑΞΟΝΑ ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟΤ ΔΕΡΒΕΝΙ - ΕΡΡΕ - ΠΡΟΜΑΧΩΝΑ ΣΜΗΜΑ ΛΑΧΑΝΑ - ΡΙΖΙΑΝΑ - ΣΡΤΜΟΝΙΚΟ» ΚΤΡΙΟ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ : ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟ ΤΜΒΑΣΙΚΟ ΠΟΟ: 43.000. «ΚΑΘΕΣΟ ΑΞΟΝΑ ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟΤ ΔΕΡΒΕΝΙ - ΕΡΡΕ - ΠΡΟΜΑΧΩΝΑ ΣΜΗΜΑ ΛΑΧΑΝΑ - ΡΙΖΙΑΝΑ - ΣΡΤΜΟΝΙΚΟ» ΚΤΡΙΟ ΣΟΤ ΕΡΓΟΤ : ΕΓΝΑΣΙΑ ΟΔΟ ΤΜΒΑΣΙΚΟ ΠΟΟ: 43.000.000,00 Σο έπγο ανήκει ςσην κασηγοπία σψν έπγψν οδοποιΐαρ & πεπιελάμβανε

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

χεδιαςμόσ, υλοποίηςη και αξιολόγηςη του εκπαιδευτικοφ προγράμματοσ: εκπαίδευςη εκπαιδευτών αεροπλοΐασ ςτη διδαςκαλία των μη τεχνικών δεξιοτήτων.

χεδιαςμόσ, υλοποίηςη και αξιολόγηςη του εκπαιδευτικοφ προγράμματοσ: εκπαίδευςη εκπαιδευτών αεροπλοΐασ ςτη διδαςκαλία των μη τεχνικών δεξιοτήτων. ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΣΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΜΕΣΑΠΣΤΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ «ΤΝΕΧΙΖΟΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ» ΔΙΠΛΩΜΑΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ χεδιαςμόσ, υλοποίηςη και αξιολόγηςη του εκπαιδευτικοφ προγράμματοσ:

Διαβάστε περισσότερα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ

ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ Α. Αεπόβια ικανόηηηα: ΑΣΚΗΣΔΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΓΗΠΔΓΟ 1. Φόλλοος ζηα δύο καλάθια: νη αζιεηέο είλαη απέλαληη από ηα ηακπιώ ζε δπν γξακκέο. Οη πξώηνη έρνπλ από κηα κπάια. Με ην ζύλζεκα θάλνπλ θόιιννπ

Διαβάστε περισσότερα

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ. Άσκηση cash flow tunnel Δίζηε επικεθαλήρ ηηρ ομάδαρ διασείπιζηρ κινδύνος πος αζσολείηαι με ηη λειηοςπγική ανάλςζη κινδύνυν μεγάληρ εηαιπείαρ διασείπιζηρ αςηοκινηηοδπόμυν. Έσεηε να παπαδώζεηε μελέηη πος

Διαβάστε περισσότερα

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία

Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:

Διαβάστε περισσότερα

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ Γξαζηεξηόηεηα 1ε αο δίλεηαη ν ελλνηνινγηθφο ράξηεο "Γίθηπα Τπνινγηζηψλ - Βαζηθέο Έλλνηεο" πνπ αθνξά ζηελ θεληξηθή έλλνηα "Γίθηπα Τπνινγηζηψλ".

Διαβάστε περισσότερα

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Εηζαγσγή Οη ηερληθέο ζπληήξεζεο ηξνθίκσλ έρνπλ ζθνπό : α) λα παξεκπνδίζνπλ αλεπηζύκεηεο κεηαβνιέο ζηα ραξαθηεξηζηηθά (γεύζε - ρξώκα -

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1 ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ Πνιινί άλζξσπνη πηζηεύνπλ όηη ν άλεκνο ζα έπξεπε λα αληηθαηαζηήζεη ην πεηξέιαην θαη ην θάξβνπλν σο πεγή ελέξγεηαο γηα ηελ παξαγσγή ειεθηξηζκνύ. Οη θαηαζθεπέο πνπ θαίλνληαη ζηελ εηθόλα είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΑΘΗΜΑ 2T2 41 ΓΟΜΙΚΗ ΦΤΙΚΗ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΜΟΝΑΓΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΠΑΡΑΜΔΣΡΟΙ ΑΚΟΤΣΙΚΗ ΑΝΔΗ ΚΡΙΣΗΡΙΑ ΗΥΟΜΟΝΩΗ - ΗΥΟΠΡΟΣΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη

Διαβάστε περισσότερα

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ

T A E K W O N D O. Δ. ΠπθαξΨο. ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ T A E K W O N D O Δ. ΠπθαξΨο ΔπΫθνπξνο ΘαζεγεηΪο ΑζιεηηθΪο ΦπζηθνζεξαπεΫαο ΡΔΦΑΑ - ΑΞΘ ΦΠΗΘΝΘΔΟΑΞΔΗΑ Ο Ρ Ι Μ Ο Φπζη(θ)νζεξαπεΫα εϋλαη ε επηζηϊκε, ε νπνϋα κόλν κε θπζηθψ κωζα θαη κεζόδνπο πξνζπαζεϋ λα ζεξαπεύζεη

Διαβάστε περισσότερα

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία

Fysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία Πρώτη φορά στην Ελλάδα η επεμβατική φυσικοθεραπεία Στόχος: το μηχανικό αίτιο του μυοσκελετικού προβλήματος,

Διαβάστε περισσότερα

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ.

Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. Η Νοζηλεςηική Γιεπγαζία ζε Αζθενείρ με Κ.Ν.Μ. ΜΠΙΛΙΛΗ ΑΝΑΣΑΙΑ Νοσηλεύτρια Σ.Δ. ΜSc Προϊσταμένη τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΜΟΥΙΓΗ ΘΔΜΙΣΟΚΛΗ Νοσηλεστής Σ.Δ. τμήματος ΦΙΑπ Γ.Ν. ΚΑΣ ΒΟΤΡΛΔΓΚΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ Νοσηλεύτρια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ 1 ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ ΝΟΗΠΚΝΠ 2 Τν πεηξέιαην, πνπ κεξηθέο θνξέο ζηελ θαζεκεξηλή γιώζζα απνθαιείηαη θαη μαύπορ σπςσόρ ή τσάι τος Ρέξαρ, είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Αζθάλεια Λιμένων και Αερολιμένων

Αζθάλεια Λιμένων και Αερολιμένων ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ Σκήκα Οξγάλσζεο θαη Γηνίθεζεο Δπηρεηξήζεσλ Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων-Ολική Ποιότητα (MBA-TQM) Αζθάλεια Λιμένων και Αερολιμένων ύγκριζη ηων προηύπων

Διαβάστε περισσότερα

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013 ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 7 ΜΑΪΟΥ 13 ΘΔΜΑ Α : (Α1) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 33-335 (Α) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα 6 (Α3) Σρνιηθό βηβιίν ζειίδα (Α) α) Λάζνο β) Σωζηό γ) Σωζηό

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάιαην 1: Δηζαγσγή. 4. 1.1 Γεληθά... 4. 1.2 Υαξαθηεξηζηηθά ππεξεζηψλ. 8. 1.3 Οξηζκφο θαη δηαζηάζεηο πνηφηεηαο... 18. 1.4 Πνηφηεηα ππεξεζηψλ.

Κεθάιαην 1: Δηζαγσγή. 4. 1.1 Γεληθά... 4. 1.2 Υαξαθηεξηζηηθά ππεξεζηψλ. 8. 1.3 Οξηζκφο θαη δηαζηάζεηο πνηφηεηαο... 18. 1.4 Πνηφηεηα ππεξεζηψλ. Πεξηερφκελα Κεθάιαην 1: Δηζαγσγή. 4 1.1 Γεληθά... 4 1.2 Υαξαθηεξηζηηθά ππεξεζηψλ. 8 1.3 Οξηζκφο θαη δηαζηάζεηο πνηφηεηαο... 18 1.4 Πνηφηεηα ππεξεζηψλ. 24 Κεθάιαην 2: Έιεγρνο δηαδηθαζηψλ ζηηο ππεξεζίεο...

Διαβάστε περισσότερα

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη ΛΤΜΔΝΔ ΑΚΖΔΗ ΣΖΝ ΔΤΡΔΖ ΑΡΥΗΚΖ ΦΑΖ 1. Η αιή αξκνληθή ηαιάλησζε ν εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη ιάηνο Α = cm θαη ζρλόηεηα f = 5 Hz. Τε ρξνληθή ζηηγκή = ην κηθξό ζώκα δηέξρεηαη αό ηε ζέζε ανκάθξλζεο

Διαβάστε περισσότερα

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ

Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ. 14 Σεπηεκβξίνπ Η Ύςσζε ηνπ Τηκίνπ Σηαπξνύ 14 Σεπηεκβξίνπ Ση γηνξηάδνπκε ηελ εκέξα ηεο ύςσζεο ηνπ Σηκίνπ ηαπξνύ (1/6) Τν έηνο 326 ε Αγία Ειέλε πήγε ζηελ Ιεξνπζαιήκ γηα λα πξνζθπλήζεη ηνπο Αγίνπο Τόπνπο θαη λα επραξηζηήζεη

Διαβάστε περισσότερα

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση

Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Καρκίνος του μαστού: Παράγοντες Κινδύνου και Οικογενής Προδιάθεση Ioanna Tzoulaki MSc PhD Lecturer in Epidemiology University of Ioannina School of Medicine & Imperial College School of Medicine Καρκίνος

Διαβάστε περισσότερα