Από την εκπομπή "Αποδείξεις" του Νίκου Ευαγγελάτου 30/5/07 στον ΑΝΤ1!!!

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Από την εκπομπή "Αποδείξεις" του Νίκου Ευαγγελάτου 30/5/07 στον ΑΝΤ1!!!"

Transcript

1 Από την εκπομπή "Αποδείξεις" του Νίκου Ευαγγελάτου 30/5/07 στον ΑΝΤ1!!! ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΙΣ: Ο παρουσιαστής της εκπομπής Νίκος Ευαγγελάτος Απομαγνητοφωνημένοι Διάλογοι (στα 33 λεπτά από την αρχή της εκπομπής) Ευαγγελάτος: Θέλω να έρθουμε σε μια άλλη περίπτωση. Είναι εδώ κοντά μας ο κ. Δρακόπουλος. Κύριε Δρακόπουλε καλησπέρα. Δρακόπουλος: Καλησπέρα. Ευαγγελάτος: Ο κ. Δρακόπουλος είναι δάσκαλος του καράτε. Σωστά; Δρακόπουλος: Σωστά. Ευαγγελάτος: Δίνετε και δίαιτες όμως. Δρακόπουλος: Δεν δίνω δίαιτες. Ευαγγελάτος: Τι δίνετε; Δρακόπουλος: Δίνω διατροφή Διατροφικής Ζώνης. Ευαγγελάτος: Θέλετε να μας το εξηγήσετε αυτό; Δρακόπουλος (με στόμφο): Βεβαίως. Έεε, το 1990 ο ντόκτορ Μπάρυ Σηρς εφεύρε τη Διατροφική Ζώνη. Έτσι την ονόμασε. Ευαγγελάτος: Εσείς Ένα λεπτό, να το ξεκινήσω αλλιώς. Δρακόπουλος: Μπράβο. Ευαγγελάτος: Για να δίνετε εσείς αυτή τη διατροφή την οποία δίνετε, έχετε κάποια πιστοποίηση από το ελληνικό κράτος κάποιο τίτλο αναγνώρισης. Δρακόπουλος: Όχι. Τον τίτλο μού τον έδωσε ο ίδιος ο Δρ Μπάρυ Σηρς, να διαδώσω τη δίαιτά του. Ευαγγελάτος: Ναι και μένα μου έχουν δώσει Δρακόπουλος: Όχι, όχι, σοβαρολογώ τώρα. Όχι, όχι, σοβαρολογώ τώρα. Μού δωσε, λοιπόν, πτυχία ο ίδιος Ευαγγελάτος: Εσείς, λοιπόν, δίνετε διατροφή σε ανθρώπους, το λέω διότι ο κ. Δρακόπουλος, θα το θυμάστε κάποιοι, έχει εμφανιστεί σε τηλεοπτικές εκπομπές, είναι ένα γνωστό πρόσωπο, κάνει σεμινάρια, δίνει τις δίαιτές του, δίνει τη διατροφή του αυτή όπως το λέει Δρακόπουλος: Έτσι. Διατροφική Ζώνη. Ευαγγελάτος: Ρωτάω λοιπόν, ένας άνθρωπος σαν και σας με βάση ποια ιδιότητα βγαίνει και κάνει αυτή τη δουλειά και ταυτόχρονα δέχεται ανθρώπους και τους δίνει αυτή τη δίαιτα και εισπράττει και χρήματα γι αυτό. Δρακόπουλος: Βεβαίως. Μίχας: Με βάση την ισχύουσα νομοθεσία δεν υπάρχει τέτοια δυνατότητα. Δρακόπουλος: Να απαντήσω; Μίχας: Δεν υπάρχει τέτοια δυνατότητα, αν δεν αδειοδοτηθείτε και Ο δάσκαλος του καράτε και κατά δήλωσή του "διαιτολόγος-διατροφολόγος" Παναγιώτης Δρακόπουλος. Ο Νομάρχης Πειραιά Γιάννης Μίχας, γνωστός για τις εκκαθαρίσεις των παράνομων επιχειρήσεων στα όρια της νομαρχίας του. (Παρένθεση: Από τις εκπομπές του Δρακόπουλου στο ΤΗΛΕΦΩΣ στις οποίες προβάλλεται ως Διαιτολόγος-Διατροφολόγος.)

2 δεν πάρετε άδεια ασκήσεως επαγγέλματος δεν μπορείτε να κάνετε κάτι τέτοιο. Δρακόπουλος: Να απαντήσω; Ούτε διατροφολόγος είμαι, ούτε διαιτολόγος είμαι. Είμαι σύμβουλος Διατροφικής Ζώνης. Ευαγγελάτος: Τι θα πει σύμβουλος Διατροφικής Ζώνης. Το ξέρετε εσείς κ. Μίχα; Έχετε τέτοιο πράγμα εσείς; Μίχας: Δεν υπάρχει τέτοια δυνατότητα αν δεν καταθέσει πτυχίο και δεν Ευαγγελάτος: Ένα λεπτό, ένα λεπτό, γιατί όλα αυτά λίγο χάνεται η μπάλα Σύμβουλος Διατροφικής Ζώνης, επειδή μπορεί εμείς να μην ξέρουμε Δρακόπουλος: Μπράβο, να απαντήσω; Ευαγγελάτος: Όχι, πριν απαντήσετε εσείς, έχουμε εδώ ειδικούς. Ο κ. Γεωργακάκης, ο κ. Μίχας. Έχετε «σύμβουλος Διατροφικής Ζώνης»; Γεωργακάκης: Δεν υπάρχει αναγνωρισμένος ούτε στην Ελλάδα ούτε διεθνώς. Ευαγγελάτος: Ούτε διεθνώς; Γεωργακάκης: Όχι βέβαια. Ευαγγελάτος: Κύριε Μίχα, έχετε εσείς τέτοια ειδικότητα; Μίχας: Δεν υπάρχει τέτοια ειδικότητα. Εμείς δεν έχουμε αδειοδοτήσει ποτέ, δεν την έχω ξανακούσει ποτέ, την ακούω για πρώτη φορά σήμερα, αλλά επαναλαμβάνω κανείς Ευαγγελάτος: Εσείς την ακούτε για πρώτη φορά, ο κ. Δρακόπουλος έχει επανειλημμένως εμφανισθεί σε τηλεοπτικές εκπομπές και έχει διαφημίσει αυτή την αγωγή, τη διατροφή, την οποία δίνει. Δρακόπουλος (με στόμφο): Λοιπόν, κε Ευαγγελάτο. Ο ντόκτορ Μπάρυ Σηρς, λοιπόν, όπου είναι από τους μεγαλύτερους επιστήμονες σήμερα στον πλανήτη και όσοι δεν τον ξέρουν και κλείνουν τα μάτια όλοι τον ξέρουν. Διαβάστε τι λέει το Χάρβαρντ για τη Διατροφική Ζώνη. Ευαγγελάτος: Δεν ξέρω τι λέει το Χάρβαρντ και δεν ξέρω και τον επιστήμονα που λέτε, άρα την επάρκειά του δεν Δρακόπουλος: Ααααα, με συγχωρείτε πάρα πολύ, αν είστε ανημέρωτος δεν φταίω εγώ. Αδρελιδάκη (επιθετικά): Συγνώμη κε Δρακόπουλε, με συγχωρείτε, Ευαγγελάτος: Ναι, η κα Αδρελιδάκη, συνάδελφός μου και Αδρελιδάκη:. υπάρχει και η δίαιτα του δόκτορα Άτκινς, δηλαδή υπάρχει και σύμβουλος για αυτή τη δίαιτα; Υπάρχει η δίαιτα για την ομάδα αίματος Δρακόπουλος: Συγνώμη, συγνώμη. Όταν, λοιπόν, το Χάρβαρντ τη Διατροφική Ζώνη την κάνει έρευνα και τη βγάζει τη μεγαλύτερη αντιφλεγμονώδη διατροφή στον πλανήτη Μίχας: Ναι, αλλά δεν μπορείτε εσείς, δεν καταλάβατε τι σας είπα, εσείς δεν μπορείτε να πάρετε στο λαιμό σας Αδρελιδάκη: Η Μεσογειακή Διατροφή τι λέτε ότι είναι; Δρακόπουλος (με απέχθεια): Η χειρότερη διατροφή στον πλανήτη. Μίχας: Δεν ακούτε. Δεν μπορείτε εσείς να δίνετε δίαιτα. Δεν έχετε τη δυνατότητα εσείς να το κάνετε. Δρακόπουλος: Εσείς ποιος είστε που το λέτε; Μίχας: Εγώ δεν είμαι κανένας επώνυμος. Δρακόπουλος: Λοιπόν; Μίχας: Αλλά εγώ σας λέω ότι είμαι ένας απλός πολίτης που θέλω Δρακόπουλος: Όχι, κάνετε λάθος! Μίχας:... αυτό που δίνουν να μου το υπογράφουνε και να έχει τελειώσει κάποιο πανεπιστήμιο. Δρακόπουλος: Δεν δίνω δίαιτες. Δίνω δίαιτες Διατροφικής Ζώνης. Ευαγγελάτος: Τι θα πει δίαιτες Διατροφικής Ζώνης; Δηλαδή, ήρθαμε στο ιατρείο σας και το ξέρετε και δίνετε δίαιτες. Κάνετε και σεμινάρια και ρωτάω για να καταλάβουμε. Και έχετε και μεγάλη πελατεία. Ο πρόεδρος του πανελληνίου συλλόγου διαιτολόγων Χάρης Γεωργακάκης δηλώνει ότι η διατροφική ζώνη είναι διεθνώς άγνωστη! Η δημοσιογράφος κα Αδρελιδάκη "διάβασε" το βιβλίο της διατροφικής ζώνης. Βάνα Μπάρμπα, ηθοποιός, Έλενα Κουντουρά, γυμνάστρια και βουλευτής ΝΔ, και Γιάννης Μίχας, νομάρχης Πειραιά.

3 Δρακόπουλος: Βεβαίως. Ευαγγελάτος: Έχετε και πολύ κόσμο. Δρακόπουλος: Βεβαίως. Ευαγγελάτος: Σας έχουν δει και στην τηλεόραση, γι αυτό. Δρακόπουλος: Βεβαίως. Ευαγγελάτος: Ρωτάω, λοιπόν, ένα απλό πράγμα, ένας άνθρωπος, ο οποίος κάνει αυτή τη δουλειά και λέει «εγώ αδυνατίζω κόσμο», Γιατί αυτό λέει ο κ. Δρακόπουλος, με ποιο πτυχίο, με ποιο εχέγγυο σε τούτο εδώ το κράτος κάνει αυτή τη δουλειά; Δρακόπουλος: Να απαντήσω; Μίχας (λακωνικά): Είναι ανάλογο πτυχίο με τη φραπελιά και το νερό του Καματερού. Δρακόπουλος (επιθετικά): Θα μ αφήσετε να απαντήσω; Θα μ αφήσετε να απαντήσω; Έχω σπουδάσει περισσότερα χρόνια από τον κ. Γεωργακάκη εγώ. Με συγχωρείτε πάρα πολύ. Κανταρός (παιδίατρος): Κατ αρχήν τι είναι Διατροφική Ζώνη; Δρακόπουλος: Μπράβο. Η Μεσογειακή Διατροφή θα πει 55% υδατάνθρακες Ευαγγελάτος: Όχι, δεν θέλω να μας το αναλύσετε. Δρακόπουλος: Εμ, άμα δεν το αναλύσω Ευαγγελάτος: Δεν θέλω να μας το αναλύσετε. Δεν θα κάνετε ανάλυση. Εδώ σας καλέσαμε και το ξέρετε γιατί, γιατί το συνεννοηθήκαμε Δρακόπουλος (γρήγορα για να προλάβει): Διατροφική ζώνη θα πει 40% υδατάνθρακες, 30% πρωτεΐνη και 30% λίπος. Ευαγγελάτος: Κ. Δρακόπουλε, κ. Δρακόπουλε, την κουβέντα εδώ τη συντονίζω εγώ, αν μου επιτρέπετε. Ρωτάω, λοιπόν, το εξής Δρακόπουλος: Τι θα πει Διατροφική Ζώνη! Ευαγγελάτος: επειδή είσαστε ένας άνθρωπος προβεβλημένος. Δρακόπουλος: Έτσι! Ευαγγελάτος: Έχετε κάποιο τίτλο εχέγγυο, πιστοποιητικό Δρακόπουλος: Πτυχίο; ΔΥΟ πτυχία από τον Μπάρυ Σηρς. Αδρελιδάκη (;): Ήηηη, από πού τα έχει πάρει τα πτυχία; Τα πτυχία από πού είναι; Ευαγγελάτος: Στο ελληνικό κράτος είναι αναγνωρισμένα; Από τον γιατρό τα έχετε πάρει τα πτυχία! Δρακόπουλος: Από τον ντόκτορ Μπάρυ Σηρς. Ευαγγελάτος: Αυτό είναι πανεπιστήμιο; Δρακόπουλος: Ο ντόκτορ Μπάρυ Σηρς στην Αμερική έχει ιδρύσει το Ινφλαμέισιον Ρησέρτς Φαουντέισιον. Ευαγγελάτος: Από πανεπιστήμιο έχετε τίτλο; Γεωργακάκης: Σεμινάρια σε κάποιο ιδιωτικό ίδρυμα έχει κάνει. Δρακόπουλος: Βεβαίως, στην Αμερική. Ευαγγελάτος: Ποιο είναι αυτό; Δρακόπουλος: Σας το εξηγώ πιο είναι αυτό. Ευαγγελάτος: Ποιο είναι αυτό; Δρακόπουλος: Το Ινφλαμέισιον Ρησέρτς Φαουντέισιον. Ευαγγελάτος: Μα δεν είναι πανεπιστήμιο αυτό. Φαουντέισιον σημαίνει ίδρυμα. Δρακόπουλος: Έτσι μπράβο, ίδρυμα. Ευαγγελάτος: Τα ιδρύματα αυτού του είδους δεν χορηγούν πτυχία, και αν χορηγούν δεν είναι αναγνωρισμένα. Δρακόπουλος: Είναι αναγνωρισμένα, κ. Ευαγγελάτο, σε όλο τον κόσμο. Ευαγγελάτος: Είναι αναγνωρισμένα στο ελληνικό κράτος; Δρακόπουλος: Στο ελληνικό κράτος; Γεωργακάκης (απόλυτα): Πουθενά! Δρακόπουλος (ειρωνικά: Γιατί υπάρχει επαγγελματική κατοχύρωση, κ. Ευαγγελάτο, στους διατροφολόγουςδιαιτολόγους; Ευαγγελάτος: Είναι εδώ ο κ. Γεωργακάκης, ο κ. Μανωλαράκης πρόεδροι των πανελληνίων συνδέσμων διαιτολόγων. Τι είναι αυτοί οι άνθρωποι δηλαδή; Δρακόπουλος (με θρασύτητα): Δεν μπα νάναι ό,τι νάναι! Ενώ εξηγεί ότι το "σύμβουλος διατροφικής ζώνης" δεν σημαίνει "διαιτολόγοςδιατροφολόγος". Ο Ευαγγελάτος, ενώ προσπαθεί να συμμαζέψει σε λογικά πλαίσια τη συζήτηση ενώ ο κ. Δρακόπουλος δηλώνει "Εγώ θα κάνω διατροφική ζώνη και σεις λέτε ό,τι θέλετε!"

4 Υπάρχει κατοχύρωση επαγγελματική; Ευαγγελάτος: Βεβαίως! Δρακόπουλος: Δεν υπάρχει κύριεεεε Ευαγγελάτος: Το λέτε εσείς γιατί σας βολεύει. Δρακόπουλος (με θρασύτητα): Όχι δεν Εγώ, λοιπόν, κάνω διατροφική ζώνη και θα συνεχίσω να κάνω Διατροφική Ζώνη. Τέρμα. Ευαγγελάτος: Γιατί να μη συνεχίσετε να κάνετε; Μέσα στ αμπέλι που ζούμε εσείς να μη συνεχίσετε να κάνετε Διατροφική Ζώνη; Δρακόπουλος: Όχι, όχι, όχι. Εγώ εδώ κ. Γεωργακάκη ήρθα διότι η Διατροφική Ζώνη σήμερα, είτε το θέλετε είτε δεν το θέλετε, είναι η καλύτερη διατροφή του πλανήτη. Ευαγγελάτος: Μπορεί Κάποια κυρία: Επειδή το λέτε εσείς; Ευαγγελάτος: πτυχίο υπάρχει.. Δρακόπουλος: Εδώ έχω τις έρευνες Ευαγγελάτος: Ποιες έρευνες κύριε; Εσείς με ποια ιδιότητα τα κάνετε αυτά, θέλετε να μας πείτε; Δρακόπουλος: Ορίστε (δείχνει έγγραφα). Ευαγγελάτος: Με ποια; Αδρελιδάκη: Επειδή έχω διαβάσει τη Διατροφική Ζώνη, κ. Δρακόπουλε,... Δρακόπουλος: Ναι, πέστε μου. Μπορώ να μιλήσω με την κυρία ; Αδρελιδάκη: Αδρελιδάκη. Ευαγγελάτος: Σε όλους, συζήτηση κάνουμε. Κύριε Δρακόπουλε, εσείς, λοιπόν, μου λέτε: αναγνωρισμένο τίτλο δεν έχετε, Δρακόπουλος: Έχω, είπαμε, δύο πτυχία από τον ντόκτορ Μπάρυ Σηρς. Ευαγγελάτος: Σας έδωσε ένας άνθρωπος δύο πτυχία. Μπράβο! Δρακόπουλος: Όχι ένας άνθρωπος! Όχι ένας άνθρωπος! Ευαγγελάτος: Ποιό; Δύο άνθρωποι είναι αυτός; Δρακόπουλος: Όχι, όχι, όχι, όχι, δεν είναι άνθρωπος, είπαμε, είναι ο μεγαλύτερος επιστήμονας σήμερα στον πλανήτη. Αδρελιδάκη: Επειδή η παχυσαρκία, όμως, έχει και γονιδιακή βάση, δεν μπορούμε, λοιπόν, αυτό να μην το λάβουμε υπόψη μας. Υπάρχει κληρονομικότητα, υπάρχουν πολλά πράγματα που πρέπει να εξετάσουμε σε έναν άνθρωπο. Δρακόπουλος: Ο πρώτος που το έχει εξετάσει είναι ο Μπάρυ Σηρς και την ονόμασε νόσο της παχυσαρκίας, όχι αδυνάτισμα. Ευαγγελάτος: Λοιπόν, ακούστε γιατί αυτή η ιστορία είναι πολύ πιο σοβαρή και παίζει με την υγεία όλων. Ακούσατε δύο από τις κυρίες που κάθονται στον καναπέ να λένε ότι έχουν καταλήξει στο νοσοκομείο, ακούσατε τον κ. Δρακόπουλο. Δρακόπουλος (με θρασύτητα): Με την υγεία του κόσμου, κ Ευαγγελάτο,... Ευαγγελάτος: Την προηγούμενη εβδομάδα παρουσιάσαμε τον περιβόητο νηστιολόγο. Δρακόπουλος (με θρασύτητα):... δεν είναι η Διατροφική Ζώνη. Η Μεσογειακή Διατροφή είναι και το λέω δυνατά. Ευαγγελάτος: Εντάξει, πείτε δυνατά και εμείς λέμε δυνατά ότι κάνετε αυτή τη δουλειά χωρίς κανένα αναγνωρισμένο τίτλο από το ελληνικό κράτος και Δρακόπουλος: Όχι, όχι, επαγγελματική κατοχύρωση κ. Ευαγγελάτο δεν υπάρχει. Ευαγγελάτος: και αυτό, με συγχωρείτε πάρα πολύ, εγώ το θεωρώ επικίνδυνο. Δρακόπουλος: Όχι. Επικίνδυνο; Επικίνδυνη είναι η Μεσογειακή Διατροφή, όχι η διατροφική ζώνη,... Ευαγγελάτος: Πάμε στον νηστιολόγο. Ο νηστιολόγος, λοιπόν, είναι ένας άνθρωπος Δρακόπουλος:... επικινδυνότατη! Ο παιδίατρος Ευάγγελος Κανταρός: "Κατ' αρχήν, τι είναι Διατροφική Ζώνη;" Βάνα Μπάρμπα και Έλενα Κουντουρά. Ο Χάρης Γεωργακάκης ήταν σαφής αλλά δεν τον άκουσαν! Επαγγελματική κατοχύρωση νομικά υπάρχει! Οι αρμόδιες ελεγκτικές υπηρεσίες είναι αυτές που ΔΕΝ ασκούν αποτελεσματικά τα καθηκοντά τους! Διάλειμμα. Εμβόλιμη παρουσίαση του νηστιολόγου και συνεχίζουμε σε λίγο με κ. Δρακόπουλο.... συνεχίζεται

5 Απομαγνητοφωνημένοι Διάλογοι (στα 48 λεπτά από την αρχή της εκπομπής) Ευαγγελάτος: Έρχομαι ξανά στον κ. Δρακόπουλο Δρακόπουλος: Ναι. Ευαγγελάτος: Έχω ένα χαρτί εδώ, με έναν έλεγχο που σας έχει γίνει από τη Νομαρχία Αθηνών Πειραιώς μάλιστα. Απαντώντας, λέει, στο τάδε έγγραφο σάς γνωρίζουμε ότι έγινε αυτοψία από την αρμόδια επιτροπή της υπηρεσίας μας. Ο κ. Δρακόπουλος τον οποίο συναντήσαμε, λειτουργεί σχολή καράτε, είναι και σύμβουλος διατροφής κατά δήλωσή του. Του ζητήθηκε να μας προσκομίσει το πτυχίο του και την άδεια λειτουργίας του γραφείου του. (ΣΣ: Βλέπετε δεξιά) Δρακόπουλος: Τελειώσατε; Δρακόπουλος: Εμφανίστηκα λοιπόν εκεί με τα πτυχία μου και μου είπαν οι ίδιοι ότι αφού δεν υπάρχει επαγγελματική κατοχύρωση, να το ξαναπώ να το ακούσουμε δυνατά, Δρακόπουλος: Όταν θα γίνει επαγγελματική κατοχύρωση, θα μας φέρετε τα πτυχία σας και θα μπορούμε να σας δώσουμε ειδική άδεια να δουλέψετε. Ευαγγελάτος: Μέχρι τότε μπορείτε να δουλεύετε ελεύθερα; Δρακόπουλος: Βεβαίως. Μίχας: Σας επέτρεψε κάποιος να δουλέψετε; Δρακόπουλος: Ορίστε; Μίχας: Σας επέτρεψε κάποιος να δουλέψετε; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Μίχας: Αποκλείεται! Ποιος; Δώστε μου το χαρτί. Δρακόπουλος: Ποιο χαρτί; Όλα αυτά είναι Μίχας: Σας επέτρεψε κανένας, και να πω ένα παράδειγμα, Ευαγγελάτος: Όχι, πριν το πείτε κύριε Μίχα, θέλω στους ειδικούς, στους ειδικούς να δώσουμε λόγο Μίχας: Παρακαλώ, ναι, ναι. Ευαγγελάτος: Θέλω να ακούσουμε τον κ. Γεωργακάκη και αμέσως μετά και τον κ. Μανωλαράκη για να βγάλουμε μια άκρη για το τι συμβαίνει. Κύριε Γεωργακάκη. Γεωργακάκης(ήρεμα και αναλυτικά): Η περίπτωση του κ. Δρακόπουλου αποτελεί μια πολύ ιδιαίτερη περίπτωση. Ανέφερε κάποια πράγματα. Μιλάμε για έναν άνθρωπο ο οποίος έχει πάρει ένα «πτυχίο» σε εισαγωγικά από μια ιδιωτική, ένα ιδιωτικό ίδρυμα στο εξωτερικό. Να αναφέρω ότι η δίαιτα Ζώνης που αναφέρεται όλοι οι διεθνείς οργανισμοί την χαρακτηρίζουν ως fad diet μη ισορροπημένη δίαιτα και ο Αμερικανικός Καρδιολογικός Σύλλογος και όλες οι διεθνείς οργανισμοί. Δεν έχει πτυχίο, είναι δεδομένο. Υπάρχει κατοχύρωση. Υπάρχει το πτυχίο του διαιτολόγου στην Ελλάδα, το οποίο δεν το ξέρει ο κ. Δρακόπουλος. Παράνομα λειτουργεί. Στη Νομαρχία δεν έχει προσκομίσει ποτέ το πτυχίο του, και νομίζω πως η ίδια η νομαρχία, εφόσον ο ίδιος ο κ. Δρακόπουλος είπε ότι διατηρεί γραφείο στο οποίο δίνει διατροφή, θα πρέπει από αύριο κιόλας αυτεπάγγελτα να πάει να κάνει έλεγχο στον κ. Δρακόπουλο. Ευαγγελάτος: Λοιπόν αφήσατε λοιπόν, Να δώσουμε το λόγο στον κ. Μανωλαράκη και αμέσως μετά θα σας δώσω το λόγο. Κύριε Μανωλαράκη. Δρακόπουλος: Οκέυ. Μανωλαράκης (ήρεμα και επεξηγηματικά): Οφείλω να πω ότι είμαι πτυχιούχος διατροφής του τμήματος διαιτολόγων του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, διότι πάρα πολλοί θέλουν να γίνουν πτυχιούχοι του τμήματος διατροφής της Θεσσαλονίκης. Ομολογώ ότι έχω αριθμό πτυχίου 8 και αν θέλετε να σας το φέρω να το δείτε. Ευαγγελάτος: Νομίζω ότι οι συνάδελφοί σας σάς εξέλεξαν Ευαγγελάτος: Η αρμόδια επιτροπή της Νομαρχίας Αθηνών έκανε έλεγχο στην επιχείρηση του κ. Δρακόπουλου. "Ο κ. Δρακόπουλος τον οποίο συναντήσαμε, λειτουργεί σχολή καράτε, είναι και σύμβουλος διατροφής κατά δήλωσή του. Του ζητήθηκε να μας προσκομίσει το πτυχίο του και την άδεια λειτουργίας του γραφείου του." Γεωργακάκης (πρόεδρος πανελληνίου συλλόγου διαιτολόγων αποφοίτων Χαροκοπείου Πανεπιστημίου): Ο κ. Δρακόπουλος δεν έχει πτυχίο, είναι δεδομένο. Υπάρχει το πτυχίο του διαιτολόγου στην Ελλάδα, το οποίο δεν το ξέρει ο κ. Δρακόπουλος. Παράνομα λειτουργεί. Στη Νομαρχία δεν έχει προσκομίσει ποτέ το πτυχίο του, και νομίζω πως η ίδια η νομαρχία, εφόσον ο ίδιος ο κ. Δρακόπουλος είπε ότι διατηρεί γραφείο στο οποίο δίνει διατροφή, θα πρέπει από αύριο κιόλας αυτεπάγγελτα να πάει να κάνει έλεγχο στον κ. Δρακόπουλο. Μανωλαράκης (πρόεδρος πανελληνίου συλλόγου διαιτολόγων αποφοίτων ΤΕΙ Θεσ/νίκης): : Ο κ. Δρακόπουλος έχει ανοίξει ένα μαγαζάκι και πουλάει προϊόντα και επειδή κάποιοι του δίνουν βήμα στην τηλεόραση και πουλάει τον εαυτό του, και πουλάει την τρέλα του, έχει νομίζει και το δικαίωμα επειδή βρίσκει κάποιους ανθρώπους και τον καλούν Ο κ. Δρακόπουλος, πολύ απλά, προκλητικά αγνοεί τη νομοθεσία,

6 πρόεδρο του σωματείου γνωρίζοντας Μανωλαράκης (ήρεμα και επεξηγηματικά): Φαντάζομαι πως ναι. Δεύτερον. Θέλω να σας ευχαριστήσω πάρα πολύ διότι εξαιτίας της προηγούμενης εκπομπής βιώνουμε μαζί με το συνάδελφο κ. Γεωργακάκη ένα τσουνάμι τηλεφωνημάτων τα οποία μας λένε αν ο τάδε διαιτολόγος στον οποίο έχω προσφύγει είναι πτυχιούχος Ευαγγελάτος: Να ακούσουμε την απάντηση στον κ. Δρακόπουλο γιατί πρέπει να του δώσω το λόγο να μιλήσει. Μανωλαράκης (με ανεβασμένη ένταση): Για τον κ. Δρακόπουλο τώρα να πούμε τα εξής: Όχι μόνο, ατυχώς γι αυτόν, υπάρχουνε τρεις σχολές που παράγουν διαιτολόγους, όχι μόνο οι σχολές αυτές είναι τετραετούς φοίτησης, όχι μόνο έχουμε επαγγελματικά δικαιώματα κατοχυρωμένα με προεδρικά διατάγματα εδώ και πάρα πολλά χρόνια. Όχι μόνο υπάρχει μια νομοθεσία δυστυχώς η οποία επιτρέπει σε φαινόμενα σαν τον κ. Δρακόπουλο και την κα Βουτσινά να υπάρχουνε, αλλά υπάρχει μια νομοθεσία που προβλέπει ότι για να ασκήσεις το επάγγελμα του διαιτολόγου και για να έχεις τη ευθύνη του διαιτολογικού γραφείου πρέπει να είσαι πτυχιούχος διαιτολόγος με πολύ-πολύ συγκεκριμένα πτυχία. Ευαγγελάτος: Άρα, λοιπόν, ο κ. Δρακόπουλος κατά τη δική σας γνώμη δεν Μανωλαράκης: Ο κ. Δρακόπουλος, πολύ απλά, προκλητικά αγνοεί τη νομοθεσία, προκλητικά γράφει στα παλιά του τα παπούτσια οποιοδήποτε νόμο υπάρχει, όπως το κάνει και η κα Βουτσινά, και δυστυχώς, αυτό πρέπει να βγει από την εκπομπή σας, και πρέπει μια και υπάρχουν άνθρωποι που Ευαγγελάτος: Έχουμε χρόνο Δρακόπουλος: Να απαντήσω Ευαγγελάτος: Έχουμε χρόνο μέχρι να φτάσουμε στο να βγει. Να δώσω το λόγο στον κ. Δρακόπουλο για να απαντήσει. Λοιπόν, κ. Δρακόπουλε. Δρακόπουλος (ψυχρά): Απαντάω πρώτα στον κ. Γεωργακάκη. Ο κ. Γεωργακάκης είπε ότι δεν υπάρχουν έρευνες για αυτά που κάνω εγώ. Έχω, λοιπόν, να του πω του κ. Γεωργακάκη, Γεωργακάκης: Ανέφερα για συγκεκριμένα πράγματα Δρακόπουλος: Για συγκεκριμένα πράγματα θα σου απαντήσω και εγώ. Γεωργακάκης: ότι κατατάσσεται ως μη ισορροπημένη δίαιτα. Δρακόπουλος (με επιθετικό θράσος): Στάσου, δεν σου δπ, Μάθε νακούς! Έμαθα να ακούω και εγώ εδώ πέρα τώρα. Γεωργακάκης: Τέλος πάντων. Δρακόπουλος: Λοιπόν, πρώτον έχω του Χάρβαρντ την έρευνα που τη βγάζει την καλύτερη διατροφή που υπάρχει, πρώτη αντιφλεγμονώδη διατροφή. Πρώτον! Δεύτερον... Αδρελιδάκη: Όχι για όλους όμως. Δρακόπουλος: Για όλο τον κόσμο. (Ο κ. Μανωλαράκης δίνει κάτι έγγραφα στον κ. Ευαγγελάτο.) Ευαγγελάτος: Τι είναι αυτό που μου δίνετε; Μανωλαράκης: Είναι η ισχύουσα νομοθεσία που πρέπει εγώ, ο κ. Γεωργακάκης να την υπακούμε και να ανατρέχουμε σε αυτήν κάθε φορά. Ο κύριος Δρακόπουλος (με ένταση): Πρόσεξε, πρόσεξε, πρόσεξε. Τόση ώρα σε άκουγα. Μανωλαράκης: Δεν μ ακούσατε καθόλου Δρακόπουλος: Εμ σε άκουγα τόση ώρα σε άκουγα Μανωλαράκης (με ένταση στη φωνή!): Ο κ. Δρακόπουλος Δρακόπουλος: Τόση ώρα σε άκουγα Μανωλαράκης (δυνατά!): Ο κ. Δρακόπουλος έχει ανοίξει ένα μαγαζάκι και πουλάει προϊόντα και επειδή κάποιοι του δίνουν βήμα στην τηλεόραση και πουλάει τον εαυτό του, και πουλάει την τρέλα του, έχει νομίζει και το δικαίωμα επειδή βρίσκει κάποιους ανθρώπους και τον καλούν Δρακόπουλος (με ύφος... λαικής αγοράς): Είσαι εσύ διαιτολόγος με χίλια κιλά και μιλάς; προκλητικά γράφει στα παλιά του τα παπούτσια οποιοδήποτε νόμο υπάρχει,... Ευαγγελάτος: Έχουμε χρόνο μέχρι να φτάσουμε στο να βγει το μήνυμα από την εκπομπή. Να δώσω το λόγο στον κ. Δρακόπουλο για να απαντήσει. Λοιπόν, κ. Δρακόπουλε. Δρακόπουλος: Απαντάω πρώτα στον κ. Γεωργακάκη. Ο κ. Γεωργακάκης είπε ότι δεν υπάρχουν έρευνες για αυτά που κάνω εγώ. Έχω, λοιπόν, να του πω του κ. Γεωργακάκη, Γεωργακάκης: Ανέφερα ότι η Διατροφική Ζώνη κατατάσσεται ως μη ισορροπημένη δίαιτα. Δρακόπουλος: Στάσου, δεν σου δπ, Μάθε νακούς! Έμαθα να ακούω και εγώ εδώ πέρα τώρα. Ευαγγελάτος (μετά από τις διαφημίσεις): Είμαστε στον άγριο, πολύ άγριο κόσμο της δίαιτας. Της εκμετάλλευσης για την ακρίβεια της διάθεσης που έχουν κάποιοι άνθρωποι να χάσουν κιλά. Μέχρι τώρα έχετε δει πνευμονολόγουςραβδοσκόπους που με βάση την κίνηση του ραβδιού γράφουν δίαιτες, έχετε δει νηστιολόγους γιατρούς να δίνουν επικίνδυνες δίαιτες σε μικρά παιδιά μεταξύ των άλλων και συζητούμε με τον κ.

7 (Η ένταση της συζήτησης ανεβαίνει!) Μανωλαράκης (έντονα): Σε παρακαλώ πολύ Δρακόπουλος (έντονα): Εγώ σε παρακαλώ Μανωλαράκης (πολύ έντονα): Σας παρακαλώ πάρα πολύ κύριε Δρακόπουλε Δρακόπουλος (πολύ έντονα): Σε άκουσα, θα ακούσεις και μένα. Μανωλαράκης (σε αλυσιδωτή έκρηξη): έχω πτυχίο, έχω πτυχίο, ασκώ το επάγγελμα, είμαι υποχρεωμένος να ακούσω Ευαγγελάτος: Κύριε Μανωλαράκη, κύριε Μανωλαράκη Μανωλαράκης (σε αλυσιδωτή έκρηξη) Σας παρακαλώ πάρα πολύ. Ευαγγελάτος: θέλω να ακούσουμε και τον κ. Δρακόπουλο, έχει κάθε λόγο, θα πάμε σε ένα διαφημιστικό διάλειμμα. Αμέσως μετά θα σας δώσω όλο το χρόνο Δρακόπουλος (σε αυτοέλεγχο): Κανένα πρόβλημα. Ευαγγελάτος: για ακούσουμε και την απάντηση σε όλη αυτή τη μεγάλη, αμαρτωλή και δυστυχώς πολοπλόκαμη ιστορία. Σε τρία λεπτά. Ας ηρεμήσουμε λίγο σε τρία λεπτά επιστρέφουμε (Συνέχεια μετά από το διαφημιστικό διάλειμμα) Ευαγγελάτος: Είμαστε στον άγριο, πολύ άγριο κόσμο της δίαιτας. Δρακόπουλος: Έτσι! Ευαγγελάτος: Της εκμετάλλευσης για την ακρίβεια της διάθεσης που έχουν κάποιοι άνθρωποι να χάσουν κιλά. Μέχρι τώρα έχετε δει πνευμονολόγους-ραβδοσκόπους που με βάση την κίνηση του ραβδιού γράφουν δίαιτες, έχετε δει νηστιολόγους γιατρούς να δίνουν επικίνδυνες δίαιτες σε μικρά παιδιά μεταξύ των άλλων και συζητούμε με τον κ. Δρακόπουλο που είναι εδώ ο οποίος δίνει δίαιτες, δίνει διατροφή, διατροφική ζώνη όπως τη λέει Δρακόπουλος: Διατροφική Ζώνη, μπράβο κ. Ευαγγελάτε! Αδρελιδάκη: Και υποστηρίζει πως η Μεσογειακή Διατροφή είναι η χειρότερη διατροφή που υπάρχει. Γεωργακάκης: Την κα Τριχοπούλου Δρακόπουλος: Θα μ αφήσετε τώρα να μιλήσω; Γεωργακάκης: Την κα Τριχοπούλου κ. Δρακόπουλε την έχετε ακουστά; Αδρελιδάκη: Τη Σχολή Δημόσιας Υγείας επίσης; Δρακόπουλος: Μπορώ να μιλήσω; Γεωργακάκης: Τον κ. Τριχόπουλο τον έχετε ακουστά; Δρακόπουλος: Βεβαίως. Μπορώ να μιλήσω; Γεωργακάκης: που αναφέρουνε για την ευεργετική Μεσογειακή Διατροφή. Δρακόπουλος: Μπορώ να μιλήσω; Αδρελιδάκη: Θα σκίσουν τα διπλώματά τους! Δρακόπουλος (με... Ιώβειο υπομονή): Μπορώ να μιλήσω; Δεν θέλω να με διακόψουνε. Αδρελιδάκη: Είναι πολύ ενδιαφέρουσα κ. Ευαγγελάτο Μίχας: Το πρόβλημα, το πρόβλημα δεν είναι στον κ. Δρακόπουλο, υπάρχει στο κενό νόμου κ. Ευαγγελάτο. Δρακόπουλος: Μπορώ να μιλήσω; Ευαγγελάτος: Οφείλουμε πρώτ απ όλα να δώσουμε λόγο παρακαλώ στον κ. Δρακόπουλο. Φταίτε και σεις, γιατί η νομαρχία πήγε και πήγε, αλλά δεν έκανε τίποτα Μίχας: Τι μπορεί να κάνει Ευαγγελάτος: ας το συζητήσουμε όμως μετά. Δρακόπουλος: Έχω να τα πω, ας τα πούμε μετά. Λοιπόν, κ. Ευαγγελάτο Δρακόπουλος: Είπε ο κύριος ο πρόεδρος των διαιτολόγωνδιατροφολόγων, ο κ. Γεωργακάκης ότι η Διατροφική Ζώνη δεν έχει έρευνα πίσω από αυτήν και ότι στην Αμερική δεν την παραδέχονται. Κυρίως η Αμερικανική Ένωση Καρδιάς, η Αμερικανική Ένωση Διατροφολόγων κτλ. κτλ. Έχω, λοιπόν, Δρακόπουλο που είναι εδώ ο οποίος δίνει διατροφική ζώνη όπως τη λέει Δρακόπουλος: Διατροφική Ζώνη, μπράβο κ. Ευαγγελάτο! Δρακόπουλος: Το πανεπιστήμιο Χάρβαρντ την έβγαλε τη μεγαλύτερη αντιφλεγμονώδη διατροφή που υπάρχει αυτή τη στιγμή. Πρώτον αυτό. Το πανεπιστήμιο Σιένα και το πανεπιστήμιο Μιλάνο... Μανωλαράκης: Και λέμε, λοιπόν, πώς θα ασκήσουμε εμείς το επάγγελμά μας σωστά με κάποιους κανόνες; Ευαγγελάτος: Κύριε Μανωλαράκη, εμένα το ερώτημά μου είναι το πιο απλό για τον κόσμο. Λέω: ο κ. Δρακόπουλος, εσείς που είστε εδώ όλοι, ο κ. Γεωργακάκης, οι επιστήμονες διαιτολόγοι και οι συνδικαλιστές του χώρου λέτε ότι είναι παράνομος, ότι δεν έχει κανένα δικαίωμα να ασκεί αυτό που κάνει. Και λέω, αν ισχύει αυτό, δεν το λέω εγώ, το λένε οι επιστήμονες, γιατί δεν τον κλείνει η νομαρχία; Ευαγγελάτος: έχετε πάει, λοιπόν, κ. Μίχα Μίχας: Όχι, εγώ δεν έχω πάει Ευαγγελάτος: Ναι, η νομαρχία Αθηνών-Πειραιώς

8 να παραθέσω εγώ τα εξής. Ευαγγελάτος: Μη μας πείτε τα χαρτιά τώρα Δρακόπουλος: Ότι το πανεπιστήμιο, λοιπόν, επιγραμματικά. Δρακόπουλος (σε επίπεδο... Χάρβαρντ): Το πανεπιστήμιο Χάρβαρντ την έβγαλε τη μεγαλύτερη αντιφλεγμονώδη διατροφή που υπάρχει αυτή τη στιγμή. Πρώτον αυτό. Σπαντιδέας: Τη διάβασα τη μελέτη αυτή. Δεν είναι, δεν είναι Δρακόπουλος: Συγνώμη, δεν σας διέκοψα. Ευαγγελάτος: Αλλά μην επαναλαμβάνεστε Δρακόπουλος: Να τελειώσω, να τελειώσω πιο κάτω. Ευαγγελάτος: Είναι η τέταρτη φορά που μας λέτε για το Χάρβαρντ. Δρακόπουλος: Το πανεπιστήμιο Σιένα και το πανεπιστήμιο Μιλάνο... Δρακόπουλος (αποφασισμένος να επιβληθεί): το 1995 που το έγραψε, την έχω την έρευνα επίσης μαζί μου, το οποίο την έγραψε το ευρωπαϊκό περιοδικό για κλινικές έρευνες Ευαγγελάτος: Κύριε Δρακόπουλε, εδώ δεν είναι σεμινάριο, εγώ ρωτώ Δρακόπουλος: Δυό λεπτά Ευαγγελάτος: το εξής: Ακόμα και αν όλα αυτά είναι έτσι, εσείς Δρακόπουλος: Ε, αφήστε με να τελειώσω! Ακούσαμε μία ώρα τον κύριο, ακούσαμε Ευαγγελάτος: εσείς με ποια ιδιότητα... Δρακόπουλος: Εμένα δεν με ακούσατε. Ευαγγελάτος: Μα λέτε τα ίδια, γι αυτό. Δρακόπουλος (ρίχνοντας την κορωνίδα των επιχειρημάτων): Όχι, όχι, όχι, πάρα κάτω το Ζόρσυ (;) το οποίο είναι το μεγαλύτερο διαβιτολογικό κέντρο του πλανήτη κ. Ευαγγελάτο, δίνει 44% υδατάνθρακες, 30% πρωτεΐνες, 33% λίπος. Ευαγγελάτος: Δεν μπορούμε αυτά που λέτε να τα συζητήσουμε. Δεν είναι σεμινάριο. Λέω όλα αυτά που λέτε, αν είναι έτσι, ποιος σας δίνει εσάς Δρακόπουλος: Πάρα κάτω, Ευαγγελάτος: την επάρκεια Δρακόπουλος: πάρα κάτω Ευαγγελάτος: Έχετε πολλούς πελάτες; Δρακόπουλος: πάρα κάτω Βεβαίως κ. Ευαγγελάτο. Να τελειώσω; Ευαγγελάτος: Πολλούς πελάτες! Δρακόπουλος: Πάρα κάτω να μιλήσω. Ευαγγελάτος: Ναι αλλά ποιος σας δίνει την επάρκεια για να το κάνετε αυτό; Δρακόπουλος: Για τα πανεπιστήμια της Ελλάδος έτσι; Δρακόπουλος: Για το Χαροκόπειο Δρακόπουλος (επαναστατικά): Δε θέλω εγώ να πάω να σπουδάσω κ. Ευαγγελάτο Μεσογειακή Διατροφή. Δικαίωμά μου δεν είναι; Ευαγγελάτος: Όχι, δικαίωμά σας. Ναι... Μίχας: Ναι δικαίωμά σας είναι, αλλά δεν είναι δικαίωμά σας να δίνετε διατροφή... Αδρελιδάκη: Ποιος σας λέει ότι στο Χαροκόπειο σπουδάζουνε τη Μεσογειακή Διατροφή. Μανωλαράκης: Να κάνουμε μία παραδοχή για την οικονομία του χρόνου. Εγώ και οι συνάδελφοί μου προσχωρούμε επιστημονικά στην άποψη του κ. Δρακόπουλου, το δηλώνουμε εδώ, προς Θεού... Ευαγγελάτος: Ναι, καταλαβαίνω Μανωλαράκης: προσχωρούμε στην άποψή του. Πρέπει εμείς λοιπόν σαν άνθρωποι στα πλαίσια που λειτουργεί ο κ. Δρακόπουλος, έτσι, να ασκήσουμε και εμείς το επάγγελμά Μίχας: Εγώ όπου έχω πάει έχω κλείσει 21. Ο κ. Δρακόπουλος στον Πειραιά δεν θα ήταν ανοικτός. Δρακόπουλος: Όχι. Δύο διπλώματα παρουσίασα και η νομαρχία έφυγε. Καταγγέλουσα: Το βασικότερο πρόβλημα δεν είναι αυτή καθαυτή η δίαιτα που χορηγεί ο κ. Δρακόπουλος,.. αλλά ως επί το πλείστον είναι τα ω-3 λιπαρά που χορηγεί, το οποίο γνωρίζουμε όλοι ότι είναι ένα πάρα πολύ καλό έλαιο για την υγεία των ανθρώπων, αλλά όταν χορηγείται εκτός ιατρικής συνταγής μπορεί να καταστεί επικίνδυνο για πάρα πολύ κόσμο. Ευαγγελάτος: Πάω στον κ. Σπαντιδέα, ένα λεπτό. Επειδή η δική μας γνώση δεν είναι επαρκής, το ω-3 πρέπει να χορηγηθεί από γιατρό ή μπορεί να χορηγηθεί από οποιονδήποτε ιδιώτη όπως είναι ο κ. Δρακόπουλος; Σπαντιδέας: Τα ω-3 λιπαρά οξέα χορηγούνται για συγκεκριμένες καταστάσεις και υπό ορισμένες

9 μας. Μανωλαράκης: Και λέμε, λοιπόν, πώς θα ασκήσουμε εμείς το επάγγελμά μας σωστά με κάποιους κανόνες; Ποιος μας δίνει το δικαίωμα εμείς να απευθύνουμε το λόγο στον πολίτη και να ισχυρισθούμε ότι κατέχουμε μια γνώση να τον καθοδηγήσουμε σωστά. Υπάρχουν. Ευαγγελάτος: Κύριε Μανωλαράκη, εμένα το ερώτημά μου είναι το πιο απλό για τον κόσμο. Λέω: ο κ. Δρακόπουλος, εσείς που είστε εδώ όλοι, ο κ. Γεωργακάκης, οι επιστήμονες διαιτολόγοι και οι συνδικαλιστές του χώρου λέτε ότι είναι παράνομος, ότι δεν έχει κανένα δικαίωμα να ασκεί αυτό που κάνει. Και λέω, Δρακόπουλος (συσπειρωμένος): Τι λέτε κ. Ευαγγελάτο; Ευαγγελάτος: αν ισχύει αυτό, που έχει πάει η νομαρχία, δεν το λέω εγώ, το λένε οι επιστήμονες, Δρακόπουλος: Όχι! Ευαγγελάτος: έχετε πάει, λοιπόν, κ. Μίχα Μίχας: Όχι, εγώ δεν έχω πάει Ευαγγελάτος: Ναι, η νομαρχία Αθηνών-Πειραιώς Μίχας: Εγώ όπου έχω πάει έχω κλείσει 21 έχω κλείσει κ. Ευαγγελάτο. Δρακόπουλος (με θράσος): Υπάρχει επαγγελματική κατοχύρωση κ. Ευαγγελάτο; Δεν υπάρχει! Πήγαινε δεν πήγαινε, δεν έγινε τίποτα. Με συγχωρείτε πάρα πολύ. Μίχας: Για να συνεννοηθούμε. Ο κ. Δρακόπουλος στον Πειραιά δεν θα ήταν δεν θα ήταν ανοικτός. Για να συνεννοηθούμε Ευαγγελάτος: Η νομαρχία που έχει πάει, ο κ. Δρακόπουλος Μίχας: Η νομαρχία παρά ταύτα δεν έχει την δυνατότητα με βάση την ισχύουσα νομοθεσία Γεωργακάκης: κ. Δρακόπουλος όταν πήγε η νομαρχία, δεν παρουσίασε καν το γραφειάκι που είχε πίσω και δίνει δίαιτες Δρακόπουλος (με αποστομωτικό ψέμα): Όχι. Δύο διπλώματα παρουσίασα και η νομαρχία έφυγε. Μίχας: ισχυρίστηκε ότι έχει σχολή καράτε. Σχολή καράτε παρουσίασε με άδεια. Γεωργακάκης: Θα σας είχε κλείσει η νομαρχία κ. Δρακόπουλε. Δρακόπουλος: Όχι. Εγώ δεν έχω σχολή αυτή τη στιγμή, έχω γραφείο κανονικότατο. Ευαγγελάτος: Έχουμε μια τηλεφωνική γραμμή, να την ακούσουμε. Παρακαλώ καλησπέρα σας Δρακόπουλος: Λοιπόν, είπαμε λοιπόν ότιιιι Ευαγγελάτος: Είναι η κα Δήμητρα στο τηλέφωνο, ένα λεπτό γιατί εσάς αφορά η τηλεφωνική γραμμή. Κα Δήμητρα σας ακούμε. Καταγγέλουσα: Γεια σας κε Ευαγγελάτε. Ευαγγελάτος: Πείτε μας. Καταγγέλουσα: Το βασικότερο πρόβλημα δεν είναι αυτή καθαυτή η δίαιτα που χορηγεί ο κ. Δρακόπουλος,.. Ευαγγελάτος: Αλλά; Καταγγέλουσα: αλλά ως επί το πλείστον είναι τα ω-3 λιπαρά που χορηγεί, το οποίο γνωρίζουμε όλοι ότι είναι ένα πάρα πολύ καλό έλαιο για την υγεία των ανθρώπων, αλλά όταν χορηγείται εκτός ιατρικής συνταγής μπορεί να καταστεί επικίνδυνο για πάρα πολύ κόσμο. Ευαγγελάτος: Πάω στον κ. Σπαντιδέα, ένα λεπτό. Επειδή η δική μας γνώση δεν είναι επαρκής, το ω-3 πρέπει να χορηγηθεί από γιατρό ή μπορεί να χορηγηθεί από οποιονδήποτε ιδιώτη όπως είναι ο κ. Δρακόπουλος; Σπαντιδέας: Τα ω-3 λιπαρά οξέα χορηγούνται για συγκεκριμένες καταστάσεις και υπό ορισμένες προϋποθέσεις. Ευαγγελάτος: Από γιατρό ή από οποιονδήποτε; Σπαντιδέας: Από γιατρό ή από διατροφολόγο-διαιτολόγο που είναι και αυτοί εξοικειωμένοι με την χρήση αυτών των. Ευαγγελάτος: Εσείς τα χορηγείτε κ. Δρακόπουλε αυτά τα ω-3; Δρακόπουλος: Βεβαίως, μα με συγχω αφού τα αφού δεν προϋποθέσεις. Από γιατρό ή από διατροφολόγοδιαιτολόγο που είναι και αυτοί εξοικειωμένοι με την χρήση αυτών των. Μίχας: Μπερδεύεστε κ. Δρακόπουλε, δεν είστε στην Αμερική, είστε στην Ελλάδα. Στην Ελλάδα κάποιος που έχει τίτλο τον αναγνωρίζει. Τον αναγνωρίσατε κ. Δρακόπουλε; Δεν έχετε δικαίωμα να λειτουργείτε. Κάνετε παρανομία.πρέπει αύριο το πρωί ο εισαγγελέας να σας πάει αυτόφωρο. Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο, έχω ΔΥΟ αναγνωρισμένους τίτλους από τον Μπάρυ Σηρς. Ή το ακούτε ή δεν το ακούτε! Ευαγγελάτος: Άρα όλοι αυτοί εδώ που είναι

10 αφού πουλιόνται παντού τα ω-3. Τι θέλετε να πείτε. Ευαγγελάτος: Μα όχι, δεν ρωτάω αν τα πουλάτε, λέω αν τα χορηγείτε Δρακόπουλος: Βεβαίως, βεβαίως. Ευαγγελάτος: Δηλαδή, εσείς που δεν έχετε κανένα αναγνωρισμένο τίτλο Δρακόπουλος: Πάλι τα ίδιαααα Ευαγγελάτος: έχετε πολλούς πελάτες και γράφετε φάρμακα. Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο, έχω ΔΥΟ αναγνωρισμένους τίτλους από τον Μπάρυ Σηρς. Ή το ακούτε ή δεν το ακούτε! Ευαγγελάτος: Όχι, για το ελληνικό κράτος λέω. Δρακόπουλος: Για το ελληνικό κράτος λέω κι εγώ τους έχω τους τίτλους. Μίχας: Μπερδεύεστε, δεν είστε στην Αμερική, είστε στην Ελλάδα. Στην Ελλάδα κάποιος που έχει τίτλο τον αναγνωρίζει. Δρακόπουλος: Έχω φέρει τα πτυχία μου από την Αμερική. Τι θα κάνουμε τώρα δηλαδή! Δεν κατάλαβα τώρα! Μίχας: Τον αναγνωρίσατε κ. Δρακόπουλε; Δεν έχετε δικαίωμα να λειτουργείτε. Κάνετε παρανομία. Δρακόπουλος: Όοοχι! Μίχας (... υποσχετικά): Πρέπει αύριο το πρωί ο εισαγγελέας..., ο εισαγγελέας να σας πάει αυτόφωρο Δρακόπουλος (με ειρωνικό θράσος): Εμένα; Μίχας: για αυτό που εσείς λέτε σήμερα Δρακόπουλος: Εμένα; Μίχας: και εγώ το προτείνω αυτό στον εισαγγελέα κ. Ευαγγελάτο. Δρακόπουλος: Διατροφική Ζώνη κάνω, με δύο διπλώματα, θα τα δείξω στον εισαγγελέα και θα τελειώσει το θέμα. Αδρελιδάκη: Μα τι διπλώματα είναι αυτά; Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο! Αδρελιδάκη: Από ποιο πανεπιστήμιο. Σαν να μου λέει κάποιος ότι επειδή εγώ παρακολούθησα ένα σεμινάριο φαρμακολογίας, μπορώ να συνταγογραφήσω φάρμακο Δρακόπουλος: Όχι, γραπτές εξετάσεις είναι Ευαγγελάτος: Μα δεν είναι αναγνωρισμένες από το ελληνικό κράτος. Δρακόπουλος: Γραπτές, κ. Ευαγγελάτο, εδώ δεν ξέρουν τη Διατροφική Ζώνη Ευαγγελάτος: Άρα όλοι αυτοί εδώ που είναι πτυχιούχοι, είναι άσχετοι και τα ξέρετε εσείς όλα και. Καλά κάνετε και το κάνετε! Μανωλαράκης: Και έχουμε και επαγγελματικά δικαιώματα. (Μιλούν όλοι μαζί!!!) Ευαγγελάτος: Παρακαλώ, για ένα λόγο ακόμα, για να καταλάβετε γιατί γίνεται και αυτή η εκπομπή, Παρακαλώ ένα λεπτό. Γιατί υπάρχει όλη αυτή η ανεξέλεγκτη κατάσταση. πτυχιούχοι, είναι άσχετοι και τα ξέρετε εσείς όλα και. Καλά κάνετε και το κάνετε! (η εκπομπή συνεχίζεται με αναφορά στα συμπληρώματα διατροφής)

11 Απομαγνητοφωνημένοι Διάλογοι (Στο χρόνο 1:12:30 από την αρχή της εκπομπής και μετά την παρουσίαση του οδοντίατρου που δίνει δίαιτες και πουλάει συμπληρώματα διατροφής!) Μίχας: Εγώ προτίθεμαι,... προτίθεμαι να πάω στον εισαγγελέα και να καταγγείλω ενυπογράφως με αναφορά μου. Και στον οδοντιατρικό σύλλογο έχω πολύ καλή συνεργασία. Από κει και πέρα δεν θα κριθώ εγώ, διότι εγώ θα πάω το όνομα και την κασέτα της εκπομπής στον εισαγγελέα,... στην προϊσταμένη εισαγγελέα, αλλά να δούμε όμως τι θα κάνει και η εισαγγελία! Διότι εδώ είναι ένα τεράστιο ζήτημα. Να μην έρθουμε στην επόμενη εκπομπή και μου πείτε «Τι έγινε κε Μίχα;» Ευαγγελάτος: Πριν να ακούσουμε και τον κ., μια ερώτηση. Εσείς, κ. Δρακόπουλε θεραπεύετε και ασθένειες άλλες, δηλαδή αν έρθει ένας άνθρωπος με ασθένεια μπορείτε να τον βοηθήσετε; Αν έρθει ας πούμε κάποιος που έχει καρκίνο, μπορείτε τον Δρακόπουλος (με ύφος που πρόδιδε ότι έλεγε εν γνώση του ψέματα): Όχι, κ. Ευαγγελάτο, όχι! Κάτι άλλο Κανταρός: Μισό λεπτό αμφισβήτησες κάποιο όνομα το οποίο για εμάς αποτελεί κορωνίδα. Ο καθηγητής Τριχόπουλος ήταν αυτός ο οποίος ήτανε Δρακόπουλος: Όχι, όχι, δεν αμφισβήτησα τίποτε. Αμφισβήτησα Κανταρός: απ το Χάρβαρντ. Η κα Τριχοπούλου, η γυναίκα του, είναι αυτή που έχει φτιάξει τη Μεσογειακή Δίαιτα Δρακόπουλος: Όχι, αμφισβήτησα τη Μεσογειακή Διατροφή. Κανταρός: Γιατί; Δρακόπουλος: Να το εξηγήσω; Ευαγγελάτος: Όχι, όχι, όχι, όχι. Να μου επιτρέψετε να. Δρακόπουλος: Μα, ούτε να το Ευαγγελάτος: Όχι, γιατί, να σας πω γιατί; Γιατί σε έναν άνθρωπο,... Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο Ευαγγελάτος: ο οποίος δεν έχει κανένα αναγνωρισμένο τίτλο... Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο... Ευαγγελάτος:... και όλοι εδώ λένε ότι ασκεί παρανόμως αυτό που κάνει Δρακόπουλος: ποιο αναγνωρισμένο τίτλο; Ευαγγελάτος: δεν μπορώ εγώ να τον χρίσω ειδικό! Δρακόπουλος: Εξετάσεις έδωσα στον ντόκτορ Μπάρυ Σηρς. Μα τι λέτε τώρα! Ευαγγελάτος: Παρακαλώ, παρακαλώ... Μίχας: Εσείς καλά κάνετε, αλλά αφήστε και κανένα επιστήμονα να προβάλει τη Μεσογειακή Διατροφή, που την προβάλουν σε ολόκληρο τον κόσμο. Ευαγγελάτος: Κε Μίχα για να μη μπούμε σε αυτή την αντιπαράθεση. Δρακόπουλος: Μήπως μπερδευόμαστε; Ευαγγελάτος: Κύριε Δρακόπουλε, Δρακόπουλος: Η μεγαλύτερη έρευνα είναι η Ελλάδα! Η ομάδα μου. Ευαγγελάτος: Να δώσω λόγο στον κ. Σπαντιδέα. Κύριε Σπαντιδέα Δρακόπουλος: Τη μεγαλύτερη έρευνα την κάνει η Ελλάδα! Ευαγγελάτος: Να σεβαστούμε τον επιστήμονα; Δρακόπουλος: Είκοσι άτομα την ημέρα πεθαίνουν από την παχυσαρκία στην Ελλάδα της Μεσογειακής Διατροφής. Μίχας: Αρκεί να μην αποδεχθούμε όλοι ότι ό,τι δηλώσεις είσαι στην Ελλάδα. Να μην το αποδεχθούμε αυτό, διότι έχουμε ευθύνη κι εμείς. Αδρελιδάκη: Η παθολογία να μιλήσει. Σπαντιδέας (με τύψεις... υποβάθμισης): Νομίζω, νομίζω ότι Μίχας: Εγώ προτίθεμαι να πάω στον εισαγγελέα και να καταγγείλω ενυπογράφως με αναφορά μου. Από κει και πέρα δεν θα κριθώ εγώ, διότι εγώ θα πάω το όνομα και την κασέτα της εκπομπής στην προϊσταμένη εισαγγελέα, αλλά να δούμε όμως τι θα κάνει και η εισαγγελία! Διότι εδώ είναι ένα τεράστιο ζήτημα. Να μην έρθουμε στην επόμενη εκπομπή και μου πείτε «Τι έγινε κε Μίχα;» Κανταρός (παιδίατρος): Μισό λεπτό αμφισβήτησες κάποιο όνομα το οποίο για εμάς αποτελεί κορωνίδα. Ο καθηγητής Τριχόπουλος ήταν αυτός ο οποίος ήτανε. Ευαγγελάτος:... Έναν άνθρωπο, ο οποίος δεν έχει κανένα αναγνωρισμένο τίτλο και όλοι εδώ λένε ότι ασκεί παρανόμως αυτό που κάνει, δεν μπορώ εγώ να τον χρίσω ειδικό!

12 είμαστε ένα πολύ αστείο κύκλωμα, διότι αυτή τη στιγμή έχουμε βάλει συζητητή μας κάποιον κύριο, ο οποίος αμφιβάλω αν έχει βγάλει το γυμνάσιο, για να κάνει κριτική της Μεσογειακής Δίαιτας, μιάς δίαιτας... Δρακόπουλος (με θράσος): Σε παρακαλώ, σε παρακαλώ, με πρόσβαλες, σε παρακαλώ Σπαντιδέας: Ένα λεπτό, να σου υπογράψω κι εγώ ένα πτυχίο. Σαν τον Μπάρυ Σηρς να σου υπογράψω κι εγώ ένα πτυχίο Δρακόπουλος (με θράσος): Εσύυυ; Σπαντιδέας: να σου δώσω κι εγώ άλλο ένα πτυχίο. Δρακόπουλος: Ο Μπάρυ Σηρς είναι ο πιο αναγνωρισμένος επιστήμονας στο Χάρβαρντ αυτή τη στιγμή. Σπαντιδέας: Το διάβασα το πτυχίο αυτό. Δρακόπουλος: Όχι αυτό. Στο τελευταίο του βιβλίο κε Ευαγγελάτο ο Μπάρυ Σηρς τι είπε; Σπαντιδέας: Λοιπόν, βάζουμε τώρα Δρακόπουλος: Ότι: «Έδωσα... Κάποιος (;): Κύριε Ευαγγελάτο, Δρακόπουλος: συνέντευξη στην ιατρική σχολή του Χάρβαρντ.» Όχι συνέντευξη. Έκανε σεμινάριο στους γιατρούς του Χάρβαρντ. Σπαντιδέας: Πολύ καλά έκανε Δρακόπουλος: Έ, τι να το κάνουμε τώρα Ερχόμαστε και συζητάμε Σπαντιδέας: Είναι αστείο πράγμα, είναι αστείο πράγμα Δρακόπουλος: Ποιο είναι αστείο πράγμα; Το ότι πήγε και έδωσε διάλεξη Ευαγγελάτος: Διαμαρτυρόσασταν για τις διακοπές κε Δρα... Σπαντιδέας (μετανιωμένος που πήρε μέρος στη συζήτηση): να βάζουμε στο τραπέζι τώρα τέτοιου είδους συζητήσεις. Δηλαδή να συζητάμε με ανθρώπους, οι οποίοι αμφιβάλω, όχι αν έχουνε τώρα διπλώματα, το λύκειο αν έχουνε βγάλει!!! Δρακόπουλος: Σε παρακαλώ, σε παρακαλώ Ευαγγελάτος: Ξέρετε που πάει τώρα η κουβέντα; Κύριε Δρακόπουλε, κ. Δρακόπουλε! Σας παρακαλώ πολύ! Η κουβέντα τώρα κε Σπαντιδέα γίνεται για ένα λόγο. Γιατί ξεκινάει από το λασίξ που έστειλε στο νοσοκομείο την κα Σιδέρη,... Δρακόπουλος: Κανείς δεν έχει πάει από μένα στο νοσοκομείο... Ευαγγελάτος:... πηγαίνει στο περίεργο υγρό, Σιδέρη:... κύριε... Ευαγγελάτος: θα σας δώσω λόγο να το πείτε, της ιδίας διαιτολόγου που έστειλε την κα Μπάρμπα στο νοσοκομείο, στα μωρά, στον κ. Δρακόπουλο και στους πάρα πολλούς πελάτες, τον ακούσατε τον κ. Δρακόπουλο, τον ρωτήσαμε «έχεις πελάτες;» «Πελάααατες; Χαμός γίνεται!». Υπάρχει λοιπόν, μια ιστορία εκμετάλλευσης πιθανώς. Δρακόπουλος (διαμαρτυρόμενος): Γιατί εκμετάλλευσης κε Ευαγγελάτο; Γιατί δεν μ αφήσατε να τελειώσω; Κανταρός(σε έκρηξη): Μα τι άλλο είναι, τι άλλο είναι; Τι άλλο είναι; Δρακόπουλος: Σας δίνω τα στοιχεία και μου λέτε... Κανταρός: Προσφορά; Υγεία; Τι είναι; Πείτε μου τι είναι; Είναι προσφορά στην υγεία; Τι είναι; Δρακόπουλος: Η διατροφή του πλανήτη! Κανταρός: Είναι επιστήμη αυτό το πράγμα; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Κανταρός: Λέτε την αλήθεια; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Κανταρός (σε δεύτερη έκρηξη): Ε, τότε να τα σκίσουμε εμείς τα πτυχία μας! Δρακόπουλος: Εεεε, σκίστε τα. Άμα δεν μπορείτε να καταλάβετε Ευαγγελάτος: Ακούστε τώρα, κε Δρακόπουλε, πριν πάμε, σας παρακαλώ. Πριν πάμε στο επόμενο βίντεο, το οποίο για Σπαντιδέας: Νομίζω ότι είμαστε ένα πολύ αστείο κύκλωμα, διότι αυτή τη στιγμή έχουμε βάλει συζητητή μας κάποιον κύριο, ο οποίος αμφιβάλω αν έχει βγάλει το γυμνάσιο, για να κάνει κριτική της Μεσογειακής Δίαιτας. Είναι αστείο πράγμα να βάζουμε στο τραπέζι τώρα τέτοιου είδους συζητήσεις. Δηλαδή να συζητάμε με ανθρώπους, οι οποίοι αμφιβάλω, όχι αν έχουνε τώρα διπλώματα, το λύκειο αν έχουνε βγάλει!!! {Αναστάσιος Σπαντιδέας: Παθολόγος και Διδάκτωρ της Ιατρικής Σχολής Αθηνών. Εμφανίζεται επανειλημμένα προσκαλεσμένος στα δελτία ειδήσεων διαφόρων καναλιών και δίνει ιατρικές συμβουλές προς τις διάφορες ευπαθείς ομάδες σε περιπτώσεις ακραίων καιρικών φαινομένων ψύχους ή ζέστης ή επικίνδυνων ιώσεων ή επιδημιών.} Δρακόπουλος: Γιατί εκμετάλλευσης κε Ευαγγελάτο; Γιατί δεν μ αφήσατε να τελειώσω;

13 να καταλάβετε που φτάνει το πράγμα. Σε μας εδώ φαίνονται όλα αδιανόητα, όμως ένας άνθρωπος σε μια δύσκολη στιγμή ή σε μια περίοδο της ζωής του μπορεί να τ ακούσει όλα, ο επόμενος που θα δείτε είναι βελονιστής και κάνει, κε Σπαντιδέα, ενδοφλέβιο λέιζερ! Έχετε κάνει εσείς ενδοφλέβιο λέιζερ; Αδρελιδάκη: Ενδοφλέβιο λέιζερ; Κανταρός: Θα το δούμε και αυτό! Ευαγγελάτος: Ναι θα το ακούσετε και αυτό! Πριν, έχουμε μία κυρία, κε Δρακόπουλε αφορά εσάς Δρακόπουλος: Ναι πέστε μου. Ευαγγελάτος: Θέλω να την ακούσετε. Καλησπέρα σας. κα Μαρία: Καλησπέρα κε Ευαγγελάτο. Ευαγγελάτος: Είστε η κα Μαρία, μας ακούτε; κα Μαρία: Σας ακούω ναι. Ευαγγελάτος: Με δυο λόγια πείτε μας αυτό που θέλετε. κα Μαρία: Λοιπόν, έεε, εγώ είχα απευθυνθεί σε ένα συνεργάτη του κυρίου Δρακόπουλου, στην επαρχία, ο οποίος με γνώριζε προσωπικά γιατί ήθελα να χάσω κάποια κιλά. κα Μαρία: Αυτός γνωρίζοντας όμως κάποιο προσωπικό πρόβλημα που είχα στην οικογένειά μου, είχα τον πατέρα μου τρία χρόνια κατάκοιτο με καρκίνο κα Μαρία: και παρεγκεφαλική αταξία. Ευαγγελάτος: Και τι έγινε; κα Μαρία: Έεε, μου ζήτησε να του πάω τις εξετάσεις του πατέρα μου από το νοσοκομείο Ευαγγελάτος: Ο κ. Δρακόπουλος ή άλλο πρόσωπο; κα Μαρία: Συνεργάτης του κυρίου Δρακόπουλου Ευαγγελάτος: Θέλω αν έχετε κάτι για τον κ. Δρακόπουλο, όχι για συνεργάτη του, δεν μπορώ αυτό να το δεχτώ ούτε μπορώ να το καταγράψω. Όχι. Με τον κ. Δρακόπουλο είχατε κάποια επαφή; κα Μαρία: Προσωπικά τον κ. Δρακόπουλο ποιος τον βλέπει; Κανείς στην Ελλάδα, μπορείτε να ρωτήσετε οποιονδήποτε θέλετε. Ευαγγελάτος: Όχι, όχι, όχι! Εμείς όταν θελήσαμε να τον δούμε, τον είδαμε. κα Μαρία: Έχει καταστήματα παντού ο κ. Δρακόπουλος όμως. Ευαγγελάτος: Έχετε εσείς συνεργάτες; Δρακόπουλος: Όχι, Όχι, Όχι!!! Όχι, Όχι, Όχι!!! κα Μαρία: Πώς όχι;;; Ευαγγελάτος: Αν δεν έχετε κάτι για τον ίδιο θα ψάξουμε την περίπτωση, Επειδή κι εμείς κάνουμε τη δική μας έρευνα δεν θέλω να δώσω συνέχεια. Αφήστε το εδώ. Ευαγγελάτος: Πάμε στον βελο Ναι! Γεωργακάκης: Κάνετε κάποια σεμινάρια σχετικά με τη δίαιτα της Ζώνης; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Γεωργακάκης (συμπερασματικά): Λοιπόν, μιλάμε για έναν άνθρωπο ο οποίος δίνει διατροφές, κάνει σεμινάρια για τη δίαιτα της Ζώνης, χωρίς να έχει κανένα πτυχίο, αμφισβητεί Δρακόπουλος: Όχι δεν έχει πτυχίο! Δύο πτυχία Γεωργακάκης: αμφισβητεί κάθε επιστήμονα και καθόμαστε και το συζητάμε κε Ευαγγελάτε! Νομίζω πως... Δρακόπουλος: ΔΥΟ πτυχία! Από τον εφευρέτη ντόκτορ Μπάρυ Σηρς! Ευαγγελάτος: Μας έχει τηλεφωνήσει η κυρία Φανή Κατσαβούνη, κε Δρακόπουλε ακούστε. Η κα. Φανή Κατσαβούνη μας δήλωσε ότι είναι και δημοσιογράφος. Κυρία Κατσαβούνη καλησπέρα. Κατσαβούνη: Καλησπέρα. Είμαι δημοσιογράφος κ. Ευαγγελάτε και έχουμε συνεργαστεί και στο παρελθόν μαζί. Ευαγγελάτος: Συγχωρείστε με αν δεν Κατσαβούνη: στον 9,84. Κανταρός (παιδίατρος σε έκρηξη): Μα τι άλλο είναι, τι άλλο είναι; Τι άλλο είναι; Προσφορά; Υγεία; Τι είναι; Πείτε μου τι είναι; Είναι προσφορά στην υγεία; Τι είναι; Δρακόπουλος: Η διατροφή του πλανήτη! Κανταρός: Είναι επιστήμη αυτό το πράγμα; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Κανταρός: Λέτε την αλήθεια; Δρακόπουλος: Βεβαίως! Κανταρός: Ε, τότε να τα σκίσουμε εμείς τα πτυχία μας! Δρακόπουλος: Εεεε, σκίστε τα. Άμα δεν μπορείτε να καταλάβετε! κα Μαρία: Έεε, μου ζήτησε να του πάω τις εξετάσεις του πατέρα μου από το νοσοκομείο Ευαγγελάτος: Ο κ. Δρακόπουλος ή άλλο πρόσωπο; κα Μαρία: Συνεργάτης του κυρίου Δρακόπουλου. Ευαγγελάτος: Θέλω αν έχετε κάτι για τον κ. Δρακόπουλο, όχι για συνεργάτη του, δεν μπορώ αυτό να το δεχτώ ούτε μπορώ να το καταγράψω. Όχι. Με τον κ. Δρακόπουλο είχατε κάποια επαφή;

14 Ευαγγελάτος: Στον 9,84: Μιλάμε, λοιπόν, για πολλά χρόνια πίσω Κατσαβούνη: Για πολλά χρόνια πριν. Ευαγγελάτος: είκοσι και βάλε. Για πείτε μας κα Κατσαβούνη. Κατσαβούνη: Λοιπόν, ο κ. Δρακόπουλος είχε εμφανιστεί πριν ένα χρόνο περίπου προσκεκλημένος από το ΚΕΚΥΠΟ του Δήμου Κηφισιάς σε σεμινάριο για να ενημερώσει τους δημότες της Κηφισιάς για τα ευεργετικά αποτελέσματα της Διατροφικής Ζώνης. Κατσαβούνη: Στα διάφορα που μας παρουσίασε, μας παρουσίασε εκτός των άλλων και τα σκευάσματα που προσφέρει τις ενισχυμένες δόσεις βιταμίνης Ε και τα ω-3, και μεταξύ αυτών δύο κυρίες, εκεί ήταν το τραγικό της ιστορίας, εκεί εξαγριώθηκα εγώ. Η μία ήταν από τον Κορυδαλλό, αν θυμάμαι καλά, η οποία είπε ότι χάρη στη διατροφή που της είχε συστήσει ο κ. Δρακόπουλος είχε απαλλαχθεί από την κύρωση του ήπατος!!! Ευαγγελάτος: Μάλιστα. Κατσαβούνη: Αυτό είναι συγκλονιστικό. Πρώτον, να περιφέρεις έναν άνθρωπο, που αν έχει αυτό το πρόβλημα, όποιο είναι, και μετά να υποστηρίζεις μπροστά σε άλλους τρακόσους ανθρώπους που ήταν μέσα στην αίθουσα εκείνη την ώρα, ότι τον θεράπευσες από την κύρωση του ήπατος!!! Ευαγγελάτος: Ένα λεπτό. Δήλωσε Κατσαβούνη: ή και από άλλες καταληκτικές νόσους! Ευαγγελάτος: Να ρωτήσω Φανή το εξής: Ευαγγελάτος: Δήλωσε η κυρία. Ο κ. Δρακόπουλος είπε κάτι πάνω σ αυτό; Κατσαβούνη: Βεβαίως. Ήτανε δίπλα της και την παρουσίασε ως το επιστέγασμα της Διατροφικής Ζώνης. κα Κατσαβούνη (σε τηλεφωνική επικοινωνία): Λοιπόν, ο κ. Δρακόπουλος είχε εμφανιστεί πριν ένα χρόνο περίπου προσκεκλημένος από το ΚΕΚΥΠΟ του Δήμου Κηφισιάς σε σεμινάριο για να ενημερώσει τους δημότες της Κηφισιάς για τα ευεργετικά αποτελέσματα της Διατροφικής Ζώνης. Μια κυρία είπε ότι χάρη στη διατροφή που της είχε συστήσει ο κ. Δρακόπουλος είχε απαλλαχθεί από την κύρωση του ήπατος!!! Ευαγγελάτος: Αυτό δήλωσε η κυρία. Ο κ. Δρακόπουλος είπε κάτι πάνω σ αυτό; Κατσαβούνη: Βεβαίως. Ήτανε δίπλα της και την παρουσίασε ως το επιστέγασμα της Διατροφικής Ζώνης. Την αντίδραση των συνομιλητών στη μαρτυρία της κ. Κατσαβούνη τη βλέπετε αντιπροσωπευτικά στα

15 ανωτέρω διαδοχικά (κατά δύο δέκατα του δευτερολέπτου) στιγμιότυπα των εκφράσεων του Νομάρχη Πειραιά κ. Μίχα!!! Ευαγγελάτος: Μάλιστα. Θέλετε να απαντήσετε κ. Δρακόπουλε; Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο, (μικρό κενό) κατ αρχήν δεν μιλάμε για κύρωση του ήπατος, αλλά μιλάμε για λιπώδη διήθηση και πήρε τα ω-3 και έκανε και Διατροφική Ζώνη και της έφυγε η λιπώδης διήθηση. Αυτό είπε η κυρία που εμφανίστηκε. Κατσαβούνη: Η κυρία είπε ότι έπασχε από κύρωση του ήπατος. Δρακόπουλος: Δηλαδή σας ενόχλησε αυτό που το είπε η ίδια η κυρία. Κατσαβούνη: Βεβαίως γιατί εσείς το υποστηρίξατε κ. Δρακόπουλε, και μάλιστα την επομένη σας κατήγγειλα στον κ. Ξένο (ΣΣ: Γενικό Γραμματέα του Πανελληνίου Συλλόγου Διαιτολόγων-Διατροφολόγων) με τον οποίο είχαμε συνεργαστεί και στο παρελθόν. Ευαγγελάτος: Ένα λεπτό, μην πούμε περισσότερα, διότι εδώ πια αρχίζει να γίνεται άκρως επικίνδυνη η ιστορία. Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο... Γεωργακάκης: Κύριε Ευαγγελάτο, μόνο μια ερώτηση. Να κάνω μία ερώτηση κ. Δρακόπουλε. Γεωργακάκης: Τα ω-3 τα δίνετε σε όλους; Κανταρός: Έ, δεν έχει και τίποτε άλλο να δώσει! Γεωργακάκης: Μπορείτε να μου απαντήσετε; Τα δίνετε σε όλους; Δρακόπουλος: Τα ω-3 είναι το μόνο αντιφλεγμονώδη φάρμακο στον πλανήτη χωρίς παρενέργειες. Γεωργακάκης: Τα δίνετε σε όλους; Δρακόπουλος: Βεβαίως. Κανταρός: Λέγεται αντιφλεγμονώδες γιατί είναι ουδέτερο! Δρακόπουλος: Αντιφλεγμονώδες, μπράβο! Γεωργακάκης: Τα ω-3 αυξάνουν το χρόνο προθρομβίνης, δεν ξέρω αν την ξέρετε την προθρομβίνη. Την ξέρετε κ. Δρακόπουλε; Δρακόπουλος: Μπερδεύεστε. Μιλάμε για τα μοριακώς απεσταγμένα ω-3! Γεωργακάκης: Κύριε Δρακόπουλε ακούστε με. Σε άτομα τα οποία ενδεχομένως παίρνουνε κάποια αντιπηκτική θεραπεία ή έχουνε κάποια τάση για αιμορραγίες, μπορεί να αυξήσει τον χρόνο προθρομβίνης και να προκαλέσει και σοβαρά προβλήματα. Δρακόπουλος: Κύριε Ευαγγελάτο, (μικρό κενό) κατ αρχήν δεν μιλάμε για κύρωση του ήπατος, αλλά μιλάμε για λιπώδη διήθηση και πήρε τα ω-3 και έκανε και Διατροφική Ζώνη και της έφυγε η λιπώδης διήθηση. Αυτό είπε η κυρία που εμφανίστηκε. Κατσαβούνη: Η κυρία είπε ότι έπασχε από κύρωση του ήπατος. Δρακόπουλος: Δηλαδή σας ενόχλησε αυτό που το είπε η ίδια η κυρία. Γεωργακάκης: Κύριε Δρακόπουλε ακούστε με. Σε άτομα τα οποία ενδεχομένως παίρνουνε κάποια αντιπηκτική θεραπεία ή έχουνε κάποια τάση για αιμορραγίες, τα ω-3 μπορεί να αυξήσουν το χρόνο προθρομβίνης και να προκαλέσουν σοβαρά προβλήματα. Ευαγγελάτος: Μάλιστα, λοιπόν, Πάμε στο βίντεο του

16 βελονιστή, γιατί τώρα πια ξεφεύγει από τη δική μας αρμοδιότητα! Δρακόπουλος: Δεν το πιστεύω ρε!!! Ευαγγελάτος: Κα Αγγελιδάκη, θέλω να δείτε την απόδειξη... κτλ. Στο χρόνο 1:28:00 από την αρχή της εκπομπής (η κα Σιδέρη περιγράφει την εξαπάτησή της από την κα Βουτσινά και και μετά έρχεται στον κ. Δρακόπουλο:) Σιδέρη (αγανακτισμένη): και να πω και κάτι άλλο. Έ, συγνώμη κε Δρακόπουλε, τα άρθρα που έχετε κατεβάσει από το Ίντερνετ δεν με πείθουν. Δρακόπουλος: Δεν είναι του Ίντερνετ τα άρθρα Σιδέρη: και αντί να κάνετε δίαιτα Διατροφικής Ζώνης, πως την λέτε, καλύτερα να δίνετε ζώνες στο καράτε, πιο ανώδυνο είναι! Δρακόπουλος: Ώ, μη με προσβάλετε, σας παρακαλώ, σας παρακαλώ! Σιδέρη: Σας παρακαλώ εγώ! Δρακόπουλος: Δεν είναι από το Ιντερνέτ. Σιδέρη: Προσβάλετε τη νοημοσύνη των Ελλήνων με το να λέτε Δρακόπουλος: Εσείς με προσβάλετε Σιδέρη: ότι έρχεστε στην Ελλάδα να αδυνατίσετε ανθρώπους! Δρακόπουλος: Με προσβάλετε αυτή τη στιγμή, διότι στο πανεπιστήμιο Χάρβαρντ αυτή τη στιγμή... Σιδέρη: Μάλιστα... Δρακόπουλος:... για να θεραπεύσουν την παχυσαρκία και το διαβήτη... Σιδέρη: Ναι... Δρακόπουλος:... κάνουν Διατροφική Ζώνη! Σιδέρη: Εσείς τι σχέση έχετε; Μανωλαράκης: Πέρασε απέξω! Πέρασε απέξω! Δρακόπουλος: Όχι ο κ.... Επαναλαμβάνω Μανωλαράκης: Ο κύριος Δρακόπουλος πέρασε απέξω! Ευαγγελάτος: Να ακούσουμε και την κα Κουντουρά γιατί δεν έχει μιλήσει καθόλου! Κουντουρά: Να αναδείξω απλά ένα θέμα, το οποίο είναι αυτό που εισπράττω εγώ και θα πρέπει να μας απασχολήσει.κτλ. Ευαγγελάτος: Κυρία Κουντουρά, μην ισχυρισθείτε κάτι διαφορετικό: Πού είναι οι έλεγχοι; Πού είναι οι νόμοι; Πού είναι το κράτος;...κτλ. Κουντουρά: Αυτό ήθελα να πω. Ότι δεν υπάρχουν αρκετοί έλεγχοι, υπάρχει ατιμωρησία,... κτλ. Σιδέρη: και αντί να κάνετε δίαιτα Διατροφικής Ζώνης, πως την λέτε, καλύτερα να δίνετε ζώνες στο καράτε, πιο ανώδυνο είναι! Δρακόπουλος: Ώ, μη με προσβάλετε, σας παρακαλώ, σας παρακαλώ! Ευαγγελάτος: Και πάρα πολύ χρήμα! ΠΟΛΥ ΧΡΗΜΑ!!! τέλος

17 κα Σιδέρη: Προσβάλετε τη νοημοσύνη των Ελλήνων με το να λέτε ότι έρχεστε στην Ελλάδα να αδυνατίσετε ανθρώπους! Δρακόπουλος: Με προσβάλετε αυτή τη στιγμή, διότι στο πανεπιστήμιο Χάρβαρντ αυτή τη στιγμή για να θεραπεύσουν την παχυσαρκία και το διαβήτη κάνουν διατροφική Ζώνη! Σιδέρη: Εσείς τι σχέση έχετε; Μανωλαράκης: Ο κύριος Δρακόπουλος πέρασε απέξω!

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το Α' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη Σμπώκου - Έλα - πέρασες μια φορά ε; Σε είδα σε μια στιγμή αλλά δεν ήμουν βέβαιος, δεν με είδες; - πέρασα με το αμάξι και έκανα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Δημήτριος Κρεμαστινός): Επόμενη είναι η έβδομη. με αριθμό 709/ επίκαιρη ερώτηση δεύτερου κύκλου του Βουλευτή

ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Δημήτριος Κρεμαστινός): Επόμενη είναι η έβδομη. με αριθμό 709/ επίκαιρη ερώτηση δεύτερου κύκλου του Βουλευτή ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Δημήτριος Κρεμαστινός): Επόμενη είναι η έβδομη με αριθμό 709/28-3-2016 επίκαιρη ερώτηση δεύτερου κύκλου του Βουλευτή Ηρακλείου της Νέας Δημοκρατίας κ. Ελευθερίου Αυγενάκη προς τον Υπουργό Αγροτικής

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;»

«Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» «Πούλα τα όσο θες... πούλα ας πούµε το καλάµι από 200 ευρώ, 100. Κατάλαβες;» Οπου (Α) ο καλούµενος - χρήστης της υπ' αριθ. 698... (µέλος της Χ.Α.) Οπου (Β) ο καλών Ηµεροµηνία: 20/09/2013 Εναρξη: 22:12':00''

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α.) ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗ ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α.) ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗ ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ (Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α.) ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗ ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΗΣ Π.Ο.Ε.-Ο.Τ.Α. ΣΤΗΝ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 112 Πουλάτε αέρα Θα τύχει ενδεχομένως, ενώ συζητάμε με τον υποψήφιο πελάτη, να μας πει. ΠΕΛΑΤΗΣ: Απ ό,τι καταλαβαίνω κύριε, μάλλον πουλάτε αέρα. ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα;

Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου. να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Πως μπορώ να υποστηρίξω τον άνθρωπό μου να αντιμετωπίσει το λέμφωμα; Το λέμφωμα είναι δυνητικά ιάσιμη νόσος Με την επιστημονική συνεργασία του Αιματολογικού Τμήματος, Γ Πανεπιστημιακής Παθολογικής Κλινικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα Ενότητα: Εργασία Επαγγέλματα (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: A1, A2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες Διάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ;

ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; ΠΩΣ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΩ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΟΥ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΟ ΛΕΜΦΩΜΑ; Με την επιστημονική συνεργασία της Αιματολογικής Μονάδας, Γ Πανεπιστημιακή Παθολογική Κλινική, Ιατρική Σχολή Πανεπιστημίου Αθηνών Με

Διαβάστε περισσότερα

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα;

Δημοσιογράφος: Όχι, όχι, δεν θα καθυστερήσετε. Οι ερωτήσεις είναι πολύ λίγες. Έχετε κόψει τελείως κάποια από τις συνήθειες που είχατε παλιότερα; Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Καθημερινή ζωή συνήθειες Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ ενός δημοσιογράφου που κάνει

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία

Διάλογος 5: Συνομιλία προσωπική ιστορία Ενότητα 6 - Σελίδα 1 Διάλογος 1: Οργάνωση μίας τοπικής επίσκεψης Διάλογος 2: Άσκηση με τις καρέκλες Διάλογος 3: Καλλιτεχνικές δραστηριότητες κατασκευή καρτών Διάλογος 4: Βόλτα με συνοδεία Διάλογος 5: Συνομιλία

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς)

Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) 1 Ο ΓΙΑΝΝΗΣ ΓΥΜΝΑΖΕΤΑΙ (Κωµικό σκετς) ΠΑΙΖΟΥΝ ΛΟΧΑΓΟΣ ΛΟΧΙΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΣΤΑΣ ΝΙΚΟΣ (στρατιώτες) Σήµερα θα πάµε µαζί να κάνουµε ασκήσεις και θεωρία. Για κάντε γραµµή. Αρχίζω. Προσέξτε. Πρώτα πρώτα ν ακούτε

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ, κυρία Πρόεδρε. Ευχαριστώ πολύ κύριε συνάδελφε, για την ευκαιρία που μου δίνετε να ξεκαθαρίσουμε κάποια ζητήματα. Θα ξεκινήσω από

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Θα ακούσετε δύο (2) φορές την Κατερίνα και τη Δήμητρα να μιλούν για τις παλιές φωτογραφίες της δουλειάς τους. Ακούστε προσεκτικά το διάλογο και

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4:

Περιεχόμενα Κεφάλαιο 1: Κεφάλαιο 2: Κεφάλαιο 3: Κεφάλαιο 4: Περιεχόμενα Πρόλογος...9 Κεφάλαιο 1: Η πρώτη έκπληξη...13 Κεφάλαιο 2: Η διοίκηση ξεκινάει από τον σκοπό και τους στόχους...19 Κεφάλαιο 3: Τι είναι διοίκηση;...25 Κεφάλαιο 4: Home Management!...39 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου

ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Περιγραφή μίας αποτελεσματικής μεθοδολογίας σε μορφή διαλόγου 1 Από το Παράρτημα: SOLUTIONS FOR BULLYING IN PRIMARY SCHOOLS της Sue

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ

ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΕΚ 381 ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΟΥ ΕΠΕΑΚ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ: ΤΟ επόμενο θέμα είναι πολύ σημαντικό. Μας απασχολεί πάρα πολύ, μόνο ως προφήτες όμως μπορούμε να λειτουργήσουμε. Έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΒΟΥΛΕΥΤΩΝ Για να γίνουν κατανοητοί οι διάλογοι που ακολουθούν είναι απαραίτητη η επεξήγηση για την επίμαχη αναφορά του υπουργού Υγείας στον τρόπο πρόσληψης των γιατρών του ΕΣΥ. Συγκεκριμένα ο υπουργός Υγείας σε

Διαβάστε περισσότερα

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη. (Συνέντευξη του Ι. Πανάρετου στην Νίνα Γουδέλη και τον Γρηγόρη Ρουμπάνη για τα θέματα της Παιδείας (Μήπως ζούμε σ άλλη χώρα;, ραδιοφωνικός σταθμός Αθήνα, 9.84) Ν. Γουδέλη: Καλησπέρα κύριε Πανάρετε. Γ.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί; www.agaliazo.gr ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ Λεωσθένους 21-23, 18536 Πειραιάς - Τ: 210 4181641 - F: 210 4535343 e: oekk@otenet.gr - www.oekk.gr ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ν. ΑΧΑΙΑΣ Πατρέως 8-10, 26221 Πάτρα - Τ/F: 2610 226122 e:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις;

9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις; 9. Τι ακριβώς θέλεις να πεις; Τι νομίζεις ότι συζητάνε τα κορίτσια; Τι φαντάζεται ο Δημήτρης; Έχεις κι εσύ μυστικά από τους φίλους σου; Ο Φίλιππος έχει γενέθλια! Η Μαρία και η Χριστίνα αποφάσισαν να του

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Ντέλια Βελκουλέσκου: Μα Πολ εσύ ήσουν εκείνος που το πρότεινε αυτό. Είναι πολύ δύσκολο να υπαναχωρήσω τώρα.

Ντέλια Βελκουλέσκου: Μα Πολ εσύ ήσουν εκείνος που το πρότεινε αυτό. Είναι πολύ δύσκολο να υπαναχωρήσω τώρα. Πόλ Τόμσεν: Αυτό που με ανησυχεί είναι ότι θέτουμε μια ημερομηνία για την επιστροφή της αποστολής, ενώ ενδεχομένως δεν θα έχουμε μια συμφωνία στο εσωτερικό της Τρόικας για το πώς θα προχωρήσουμε. Ντέλια

Διαβάστε περισσότερα

1. Το ιατρείο λειτουργεί κάθε μέρα. Λ. 2. Η κατοικία του ασθενούς απέχει πολύ από το ιατρείο. Σ. 3. Ο ασθενής δουλεύει μόνο τις πρωινές ώρες.

1. Το ιατρείο λειτουργεί κάθε μέρα. Λ. 2. Η κατοικία του ασθενούς απέχει πολύ από το ιατρείο. Σ. 3. Ο ασθενής δουλεύει μόνο τις πρωινές ώρες. Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Τηλεφωνική συνδιάλεξη Θεματική: Γιατρός Θα ακούσετε (2) φορές έναν διάλογο μεταξύ μιας γραμματέα ιατρείου και ενός

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια.

Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους. Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. https://ucy.ac.cy/psifides-gnosis/el/ Συνέντευξη με τη Φανή Αναστασίου Ευδοκίας Κοτσώνια και Νάσιας Χαραλάμπους Η Φανή Αναστασίου γεννήθηκε στη Λεμεσό σε μια επταμελή οικογένεια. Έχω άλλα τέσσερα αδέλφια

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ. ΣΟΚΟΛΑΤΑ του Αλέξανδρου Χαντρά Σταυρουλάκη μαθητή της Γ γυμνασίου,

ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ. ΣΟΚΟΛΑΤΑ του Αλέξανδρου Χαντρά Σταυρουλάκη μαθητή της Γ γυμνασίου, Σοκολάτες ΒΑΡΒΑΚΕΙΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΟΚΟΛΑΤΑ του Αλέξανδρου Χαντρά Σταυρουλάκη μαθητή της Γ γυμνασίου, 2015-2016 ΣΟ: Αβαγιανού Μικαέλα ΚΟ: Σιάτρα Σοφία ΛΑ: Αρχοντάκη Ελένη ΤΑ: Λιάπη Ιωάννα Μαρία Αγόρια,

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5

Απλές ασκήσεις για αρχάριους μαθητές 5 Περιεχόμενα Το ελληνικό αλφάβητο... 9 Ενεστώτας (το βοηθητικό ρήμα είμαι) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία) Γραμματική...10 Ενεστώτας (ενεργητική φωνή, α συζυγία και βοηθητικό ρήμα

Διαβάστε περισσότερα

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου.

μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. μονόλογος. του γιώργου αθανασίου. δεν μπορώ άλλο. δεν αντέχω. τι σ έπιασε αυτή τη φορά; δεν μπορώ. τρελαίνομαι. με τι; δεν ξέρω τι να γράψω. δεν ξέρω τι να δημιουργήσω. αυτό είναι μόνο; δεν καταλαβαίνεις,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

KKE ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ : Για την κατάρρευση του Τ.Υ.Δ.Ε. (Ταμείο Υγείας Δικηγόρων Επαρχίας) Κοινοβουλευτική Ομάδα

KKE ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΕΡΩΤΗΣΗ : Για την κατάρρευση του Τ.Υ.Δ.Ε. (Ταμείο Υγείας Δικηγόρων Επαρχίας) Κοινοβουλευτική Ομάδα Προς τους Υπουργούς Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης και Δικαιοσύνης, Διαφάνειας και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων Οι δικηγόροι και δικαστικοί επιμελητές της επαρχίας είναι οι πρώτοι από τους επαγγελματίες του

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ

εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» ΠΡΩΤΗ ΠΡΑΞΗ εργαστηρι 3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η ΜΙΚΡΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ «ΔΥΟ ΗΜΕΡΕΣ ΑΠΟ ΤΗ ΖΩΗ ΤΟΥ ΛΕΥΤΕΡΗ ΜΑΚΡΗ» Αφηγητής: Ο Λευτέρης είναι μαθητής της Γ Γυμνασίου, μέτριος στην επίδοση, με πολλές όμως δυνατότητες, δημοφιλής, ποδοσφαιρόφιλος

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ

...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ...KAI O ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 120 Ο γείτονας επεμβαίνει Θα τύχει κάποια φορά, την ώρα που συζητάμε με τον πελάτη μας, να μπει κάποιος γείτονας από το διπλανό κατάστημα ή κάποιος φίλος

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

14o Σχέδιο μαθήματος

14o Σχέδιο μαθήματος Εφαρμογή της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας με διδακτικό υλικό του Σχολείου της Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Α.Π.Θ. Ένα σχέδιο μαθήματος της καθηγήτριας Παπαδοπούλου Όλγας με τους μαθητές του τμήματος Γ4,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ημερομηνία: Παρασκευή, 10 Δεκεμβρίου 2010

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ημερομηνία: Παρασκευή, 10 Δεκεμβρίου 2010 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Παρασκευή, 10 Δεκεμβρίου 2010 Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΚΔΟΣΗ Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή της Θείας Λένας. Η γιαγιά μου εξέδωσε αυτό το βιβλίο το 1964. Είναι ένα βιβλίο για μικρά παιδιά, με

Διαβάστε περισσότερα

Τηλεόραση και διαφήμιση

Τηλεόραση και διαφήμιση Τηλεόραση και διαφήμιση Δείτε τι έγραψαν μερικά παιδιά για τις διαφημίσεις:... Σε κάθε σπίτι σήμερα έχει μπει η τηλεόραση και, όπως γνωρίζουμε, κάθε μέρα βομβαρδιζόμαστε από τις διάφορες διαφημίσεις που

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα, 26/04/2010

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Αθήνα, 26/04/2010 Αθήνα, 26/04/2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Η ρύθμιση για τα σαράντα χρόνια είναι αυθαίρετη, κάτι που είπαν όλοι οι συνάδελφοι, όπως και εμείς και δεν ακούσαμε αντίλογο. Δεν καταλαβαίνουμε τι σημαίνουν τα σαράντα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ 23-01-2014. οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και ΣΕΛ.210 οργάνωσης και λειτουργίας της Βουλής, πενήντα ένας μαθητές και μαθήτριες και τρεις εκπαιδευτικοί από το Γυμνάσιο Ξηροκαμπίου Λακωνίας. Η Βουλή τούς καλωσορίζει. (Χειροκροτήματα απ όλες τις πτέρυγες

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Νικήτας Κακλαμάνης): Φθάνουμε στον. «προτελευταίο» Ειδικό Αγορητή γιατί δεν είναι έτσι ο όρος- για τη σημερινή

ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Νικήτας Κακλαμάνης): Φθάνουμε στον. «προτελευταίο» Ειδικό Αγορητή γιατί δεν είναι έτσι ο όρος- για τη σημερινή ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Νικήτας Κακλαμάνης): Φθάνουμε στον «προτελευταίο» Ειδικό Αγορητή γιατί δεν είναι έτσι ο όρος- για τη σημερινή συνεδρίαση, τον κ. Δημήτρη Καμμένο, τον οποίο καλώ στο Βήμα. Να ετοιμάζεται ο κ.

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Μέλισσες και Κηφήνες

Μέλισσες και Κηφήνες Μέλισσες και Κηφήνες 21.01.2016 Σήμερα είχα μια πολύ ενδιαφέρουσα μέρα στο γραφείο. Ανοίγοντας την αλληλογραφία, ανάμεσα στις επιστολές από δικαστήρια και δημόσιες υπηρεσίες, ήταν και το ετήσιο φιρμάνι.

Διαβάστε περισσότερα

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος. Όνομα Ημερομηνία Μάθημα Υπακοή σε Ανθρώπους Διαγώνισμα 5 η Έκδοση Βαθμολογία Ερωτήσεις Σωστό-Λάθος (1 βαθμός η κάθε μια) Οδηγίες: Βάλε ένα X εάν η απάντηση είναι σωστή. Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον Γιάννη Γιαννακίδη Στέλλας Περικλέους. Θα ήθελα να αρχίσουμε όπως θέλετε εσείς. Πείτε λίγα πράγματα για τη ζωή σας.

Συνέντευξη με τον Γιάννη Γιαννακίδη Στέλλας Περικλέους. Θα ήθελα να αρχίσουμε όπως θέλετε εσείς. Πείτε λίγα πράγματα για τη ζωή σας. https://ucy.ac.cy/psifides-gnosis/el/ Συνέντευξη με τον Γιάννη Γιαννακίδη Στέλλας Περικλέους Θα ήθελα να αρχίσουμε όπως θέλετε εσείς. Πείτε λίγα πράγματα για τη ζωή σας. Όταν ήμουν μικρός γύρω στα οχτώ

Διαβάστε περισσότερα

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας

Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας Νιώθω.... Αν οι μαθητές σας δυσκολεύονται να διακρίνουν το τι συναίσθημα νιώθουν ή να χειριστούν τα συναισθήματά τους, το θερμόμετρο των συναισθημάτων θα σας φανεί πάρα πολύ χρήσιμο. Μπορείτε να το εκτυπώσετε

Διαβάστε περισσότερα