ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΣΤΑ ΠΑΚΕ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΣΤΑ ΠΑΚΕ"

Transcript

1 Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ ΣΤΑ ΠΑΚΕ Πάτρα, Μάϊος 2019

2 Εγχειρίδιο Χρήσης MIS Διαχείριση Προγραμμάτων Εκπαίδευσης Επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ Περιεχόμενα Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή Υποστηριζόμενες Λειτουργίες Διαχείριση στοιχείων προσωπικού Διαχείριση αιθουσών Διαχείριση στοιχείων προγραμμάτων - μαθημάτων Καταχώριση - Εκτύπωση παρουσιολογίων Συμπλήρωση Αναφορών Ασύγχρονων Δράσεων Συμπλήρωση Βαθμού Εμπλοκής Εκπαιδευόμενων στις Ασύγχρονες Δράσεις Συμπλήρωση Αναφοράς Πρακτικής Άσκησης Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης Προγραμματισμός Πλάνο ενεργειών διδάσκοντα Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Απολογισμός Αναφορά εργασιών διδάσκοντα Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων Οριστική υποβολή αναφοράς διδασκόντων Πρακτικής Άσκησης Σελίδα 1

3 1. Εισαγωγή Το έργο με τίτλο «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» περιλαμβάνει μεταξύ άλλων τη χρήση ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος ( μέσω του οποίου πραγματοποιούνται όλες οι προβλεπόμενες λειτουργίες για τον προγραμματισμό, την οργάνωση και τη υλοποίηση δράσεων επιμόρφωσης. Ο οδηγός αυτός περιγράφει συνοπτικά λειτουργίες διαχείρισης των προγραμμάτων εκπαίδευσης επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ. Για την υποστήριξη των χρηστών του Πληροφοριακού Συστήματος λειτουργεί Υπηρεσία Υποστήριξης στη διεύθυνση: -> «Υποστηρικτικές Δομές» -> «Help Desk». 2. Υποστηριζόμενες Λειτουργίες Οι διαδικασίες που περιγράφονται στη συνέχεια αφορούν στη διαχείριση των στοιχείων των προγραμμάτων εκπαίδευσης επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος της Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη διδακτική πράξη ( Εν συντομία οι λειτουργίες που περιγράφονται είναι οι παρακάτω: 1. Επισκόπηση και διαχείριση στοιχείων προσωπικού ΠΑΚΕ (συντονιστή προγράμματος, επιμορφωτή, τεχνικού υπευθύνου και γραμματέα εκπαιδευτικού προγράμματος. 2. Επισκόπηση και διαχείριση στοιχείων αιθουσών ΠΑΚΕ 3. Προβολή στοιχείων προγραμμάτων ΠΑΚΕ 4. Καταχώριση και επεξεργασία μαθημάτων ωρολογίου προγράμματος. 5. Καταχώριση - εκτύπωση παρουσιολογίου μαθήματος. 6. Συμπλήρωση Αναφορών Ασύγχρονων Δράσεων 7. Συμπλήρωση Βαθμού Εμπλοκής Εκπαιδευόμενων στις Ασύγχρονες Δράσεις 8. Συμπλήρωση Αναφοράς Πρακτικής Άσκησης 3. Διαχείριση στοιχείων προσωπικού Ο χρήστης για να διαχειριστεί στοιχεία του προσωπικού θα πρέπει να επιλέξει από το οριζόντιο μενού επιλογών τη «Διαχείριση πόρων ΠΑΚΕ» και στη συνέχεια από το υπομενού «Προσωπικό τη «Διαχείριση προσωπικού». Σελίδα 2

4 Ο χρήστης με την επιλογή αυτή ενημερώνεται για όλο το προσωπικό του ΠΑΚΕ ανεξαρτήτως ρόλου (διδάσκοντα, τεχνικού κτλ) και έχει τη δυνατότητα προβολής (επιλογή «Προβολή στοιχείων μέλους») αλλά και επικαιροποίησης (επιλογή «Τροποποίηση στοιχείων μέλους») στοιχείων για κάθε μέλος του προσωπικού του φορέα. Με την επιλογή «Τροποποίηση στοιχείων μέλους» εμφανίζεται η παρακάτω φόρμα με τα διαθέσιμα στοιχεία του μέλους τα οποία είναι δυνατό να συμπληρωθούν ή / και να διορθωθούν. Σελίδα 3

5 4. Διαχείριση αιθουσών Ο χρήστης έχει τη δυνατότητα διαχείρισης των στοιχείων των αιθουσών του ΠΑΚΕ. Για τη λειτουργία αυτή θα πρέπει να επιλέξει από το οριζόντιο μενού επιλογών τη «Διαχείριση πόρων ΠΑΚΕ» και στη συνέχεια από το υπομενού «Αίθουσες» τη «Διαχείριση Αιθουσών». Σελίδα 4

6 Η λειτουργία αυτή εμφανίζει έναν κατάλογο με τις αίθουσες του ΠΑΚΕ όπου είναι δυνατή η προβολή αλλά και η τροποποίηση των στοιχείων τους. Η λειτουργία «Τροποποίηση στοιχείων αίθουσας» εμφανίζει σχετική φόρμα για την επικαιροποίηση / διόρθωση στοιχείων της αίθουσας, όπως διεύθυνση, τηλέφωνο επικοινωνίας κ.ά.. Σελίδα 5

7 5. Διαχείριση στοιχείων προγραμμάτων - μαθημάτων Ο χρήστης μπορεί να ενημερωθεί αλλά και να επεξεργαστεί στοιχεία των προγραμμάτων του ΠΑΚΕ μέσω της επιλογής στο μενού «Προγράμματα ΠΑΚΕ». Με τη διαθέσιμη υπο επιλογή «Προβολή προγραμμάτων» ο χρήστης ενημερώνεται για τα προγράμματα που διεξάγονται στο συγκεκριμένο ΠΑΚΕ. Σελίδα 6

8 Διατίθεται επίσης και η λειτουργία «Εισαγωγή μαθημάτων» από την αντίστοιχη υπο επιλογή στο ίδιο μενού. Για την εισαγωγή μαθημάτων ο χρήστης επιλέγει αρχικά το πρόγραμμα για το οποίο επιθυμεί την εισαγωγή μαθημάτων Σελίδα 7

9 και στη συνέχεια μπορεί να καταχωρήσει μαθήματα ανάλογα με τον τύπο μαθήματος: Μαθήματα δια ζώσης συνεδριών Για τις δια ζώσης συνεδρίες χρειάζεται να συμπληρωθεί η ημέρα του μαθήματος (Σάββατο ή Κυριακή), η ώρα έναρξης, λήξης, ο εκπαιδευτής / διδάσκοντας και ο τεχνικός για αυτό το χρονικό διάστημα του μαθήματος, ο αριθμός πακέτου moodle καθώς και η ενότητα ΑΠΣ που θα διδαχθεί. Μαθήματα εξ αποστάσεως συνεδριών Για τις εκ αποστάσεως συνεδρίες χρειάζεται να συμπληρωθεί η ημέρα του μαθήματος (Δευτέρα - Παρασκευή), η ώρα έναρξης, λήξης, ο εκπαιδευτής / διδάσκοντας και ο τεχνικός για αυτό το χρονικό διάστημα του μαθήματος, ο αριθμός πακέτου moodle καθώς και η ενότητα ΑΠΣ που θα διδαχθεί. Σελίδα 8

10 Ασύγχρονες δράσεις εβδομάδας Για τις ασύγχρονες δράσεις χρειάζεται να συμπληρωθεί η εβδομάδα (επιλέγοντας μια ημέρα αυτής), η διάρκεια τους σε ώρες, ο εκπαιδευτής / διδάσκοντας που θα απασχοληθεί, ο αριθμός πακέτου moodle καθώς και η ενότητα ΑΠΣ που θα αφορούν. Με την καταχώριση μαθημάτων συμπληρώνεται το ωρολόγιο πρόγραμμα που εμφανίζεται στην ίδια λειτουργία εισαγωγής μαθημάτων. Σελίδα 9

11 Όπως βλέπουμε στην παραπάνω εικόνα υπάρχει δυνατότητα διαγραφής μαθήματος. Στην περίπτωση που ο χρήστης επιθυμεί να διορθώσει το «Είδος μαθήματος» (Δια ζώσης, Σύγχρονη εξ αποστάσεως συνεδρία) σε μία ημερομηνία, θα πρέπει να προβεί στην διαγραφή και «Εισαγωγή μαθήματος» εκ νέου. Στην περίπτωση που επιθυμεί να διορθώσει οποιαδήποτε άλλα στοιχεία, τότε μπορεί να κάνει τροποποίηση μαθήματος. Η τροποποίησης μαθημάτων διατίθεται με χρήση της ειδικής λειτουργίας «Τροποποίηση προγράμματος» στο μενού «Προγράμματα ΠΑΚΕ». Η επιλογή αυτή εμφανίζει το περιβάλλον τροποποίησης μαθημάτων όπου αρχικά ο χρήστης θα πρέπει να επιλέξει το πρόγραμμα για το οποίο επιθυμεί την τροποποίηση των μαθημάτων του. Σελίδα 10

12 Με την επιλογή του προγράμματος εμφανίζονται σε μορφή ημερολογίου τα μαθήματα του συγκεκριμένου χρονικού διαστήματος. Στη συνέχεια με την επιλογή συγκεκριμένου μαθήματος ο χρήστης έχει τη δυνατότητα τροποποίησής του ανάλογα με τον τύπο του μαθήματος. Σελίδα 11

13 6. Καταχώριση - Εκτύπωση παρουσιολογίων Για τη διαχείριση των παρουσιολογίων ο χρήστης επιλέγει από το μενού την αντίστοιχη επιλογή «Προγράμματα ΠΑΚΕ» - >«Παρουσιολόγιο προγράμματος ΠΑΚΕ». Η επιλογή αυτή εμφανίζει το περιβάλλον διαχείρισης καταχώρισης παρουσιολογίων όπου αρχικά ο χρήστης θα πρέπει να επιλέξει το πρόγραμμα για το οποίο επιθυμεί τη διαχείριση των παρουσιολογίων του. Με την επιλογή του προγράμματος εμφανίζονται σε μορφή ημερολογίου τα μαθήματα του συγκεκριμένου χρονικού διαστήματος. Στη συνέχεια με την επιλογή συγκεκριμένου μαθήματος ο χρήστης έχει τη δυνατότητα συμπλήρωσης του παρουσιολογίου τόσο για τους συντελεστές (εκπαιδευτή / διδάσκοντα & τεχνικό υπεύθυνο) όσο και για τους εκπαιδευόμενους. Σελίδα 12

14 Στις περιπτώσεις δια ζώσης μαθημάτων τα παρουσιολόγια είναι έξι ωρών και το έντυπο παρουσιολόγιο (Π2ζ) διατίθεται προς εκτύπωση κενό πριν την έναρξη του μαθήματος. Το έντυπο παρουσιολόγιο τηρείται υπογράφεται για κάθε διδακτική ώρα, σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα του προγράμματος. Στο τέλος της συνεδρίας οι παρουσίες καταχωρίζονται ηλεκτρονικά, σύμφωνα βέβαια με το έντυπο παρουσιολόγιο και εντός της ημέρας που υλοποιήθηκε το μάθημα, καθώς έπειτα το σύστημα κλειδώνει. Στις περιπτώσεις των εξ αποστάσεως μαθημάτων τα παρουσιολόγια είναι τρίωρα. Για κάθε ημέρα επιμόρφωσης, ο χρήστης ενημερώνει ηλεκτρονικά το παρουσιολόγιο για κάθε ώρα επιμόρφωσης σύμφωνα με το ωρολόγιο πρόγραμμα του προγράμματος. Στο τέλος της συνεδρίας το έντυπο παρουσιολόγιο (Π2σ) διατίθεται για εκτύπωση με τις ηλεκτρονικές καταχωρίσεις των παρουσιών των εκπαιδευομένων και των συντελεστών. Σελίδα 13

15 7. Συμπλήρωση Αναφορών Ασύγχρονων Δράσεων Ο χρήστης (εκπαιδευτής / διδάσκοντας) για να συμπληρώσει τις αναφορές σχετικά με τις ασύγχρονες δράσεις ανά εβδομάδα και ανά πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει, θα πρέπει να επιλέξει από το οριζόντιο μενού «Διαχείριση επιμόρφωσης» - «Εβδομαδιαία αναφορά ασύγχρονων δράσεων». Σελίδα 14

16 Με την επιλογή αυτή εμφανίζονται οι εβδομαδιαίες ασύγχρονες δράσεις σύμφωνα με τα ωρολόγια προγράμματα. Ο χρήστης επιλέγει την εβδομαδιαία ασύγχρονη δράση που επιθυμεί να διαχειριστεί οπότε εμφανίζεται η φόρμα καταχώρισης της συγκεκριμένης αναφοράς. Σελίδα 15

17 Συμπληρώνει αρχικά τα γενικά στοιχεία της δράσης (πχ ώρες απασχόλησης, αντικείμενο απασχόλησης κτλ) και στη συνέχεια επιλέγοντας το άλλο tab μπορεί να διαχειριστεί τις εργασίες που ανατέθηκαν, ελέγχθηκαν κτλ. Στο χρήστη διατίθενται επίσης λειτουργίες επεξεργασίας και διαγραφής των καταχωρίσεών του. Επίσης, προς διευκόλυνσή του, μπορεί να ενημερωθεί για το αν έχει ήδη καταχωρίσει αναφορά (στήλη «Καταχωρισμένη αναφορά») αλλά και για το πλήθος των εργασιών που ανατέθηκαν στήλη «Καταχωρισμένες εργασίες»). Σελίδα 16

18 8. Συμπλήρωση Βαθμού Εμπλοκής Εκπαιδευόμενων στις Ασύγχρονες Δράσεις Ο χρήστης (εκπαιδευτής / διδάσκοντας) αφού ολοκληρώσει τις εβδομαδιαίες ασύγχρονες δράσεις στο πρόγραμμα στο οποίο απασχολείται και έχει καταχωρίσει τις σχετικές αναφορές του στο πληροφοριακό σύστημα (βλέπε προηγούμενη ενότητα), έχει τη δυνατότητα καταχώρισης του βαθμού εμπλοκής σε αυτές τις δράσεις για κάθε έναν από τους εκπαιδευόμενους του προγράμματός του. Η λειτουργία καταχώρισης βρίσκεται στο οριζόντιο μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης» - «Καταχώριση βαθμού εμπλοκής σε ασύγχρονες δράσεις». Με την επιλογή αυτή εμφανίζονται οι εκπαιδευόμενοι των προγραμμάτων για τα οποία έχει αναλάβει εβδομαδιαίες ασύγχρονες δράσεις και έχει καταχωρίσει στο σύστημα όλες τις σχετικές αναφορές του. Σελίδα 17

19 Αφού επιλέξει τον εκπαιδευόμενο για τον οποίο επιθυμεί να καταχωρίσει το βαθμό εμπλοκής του στις ασύγχρονες δράσεις εμφανίζεται υπο πίνακας φόρμα με τα σχετικά πεδία: Σελίδα 18

20 9. Συμπλήρωση Αναφοράς Πρακτικής Άσκησης Από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης» και στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», εντοπίζονται οι δύο βασικές αναφορές της Πρακτικής Άσκησης, που συμπληρώνονται από τους αντίστοιχους διδάσκοντες: «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης» και «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης». Στις λειτουργίες αυτές έχουν πρόσβαση μόνο οι εκπαιδευτές / διδάσκοντες οι οποίοι έχουν ορισθεί ως υπεύθυνοι πρακτικής άσκησης για κάθε ένα από τα προγράμματα εκπαίδευσης στα ΠΑΚΕ. Ο εκπαιδευτής/ διδάσκων θα πρέπει να συμπληρώσει πρώτα τις ενότητες του «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης» και στη συνέχεια τις ενότητες «Απολογισμός Αναφορά Σελίδα 19

21 Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», με την σειρά που παρουσιάζονται τόσο στο μενού όσο και στις ενότητες του παρόντος εγχειριδίου που ακολουθούν. Στην περίπτωση που έχουν ορισθεί περισσότεροι του ενός διδάσκοντα σε ένα πρόγραμμα για την Πρακτική Άσκηση, τότε καθένας από αυτούς θα πρέπει να συμπληρώσει τις σχετικές ενότητες ανάλογα με τον τρόπο που πιθανότατα έχουν μοιράσει μεταξύ τους τις διάφορες δράσεις της Πρακτικής. Επισημαίνεται ότι ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) που έχει αναλάβει την εποπτεία της Πρακτικής Άσκησης των εκπαιδευόμενων, θα πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα: 1. Να συμπληρώσει τις ενότητες του «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης»: a. «Προγραμματισμός Πλάνο ενεργειών διδάσκοντα» b. «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής» και c. «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)» 2. Να συμπληρώσει τις ενότητες του «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης»: a. «Απολογισμός Αναφορά εργασιών διδάσκοντα» b. «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων» c. «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)» d. «Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων» και e. «Οριστική υποβολή αναφοράς διδασκόντων Πρακτικής Άσκησης» Στις ενότητες του Απολογισμού παρουσιάζονται όσα έχουν καταχωριστεί, στο πρώτο βήμα της διαδικασίας, στις αντίστοιχες ενότητες του Προγραμματισμού/ Πλάνου Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης Από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης» και στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», εντοπίζεται η ενότητα «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης», όπου αφορά στα: «Προγραμματισμός Πλάνο ενεργειών διδάσκοντα» «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής» και «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)». Σελίδα 20

22 Κάθε μία από τις παραπάνω αναφορές θα πρέπει να συμπληρωθεί, ώστε να μπορεί να συμπληρωθεί στο τέλος και ο «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης της Πρακτικής Άσκησης» (βλέπε ενότητα 9.2.) Προγραμματισμός Πλάνο ενεργειών διδάσκοντα Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) που έχει αναλάβει την εποπτεία της Πρακτικής Άσκησης των εκπαιδευόμενων, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει αρχικά «Προγραμματισμός Πλάνο ενεργειών διδάσκοντα». Σελίδα 21

23 Εμφανίζονται όλα τα προγράμματα στα οποία ο χρήστης έχει αναλάβει εποπτεία Πρακτικής Άσκησης. Επιλέγει το πρόγραμμα για το οποίο επιθυμεί να καταχωρίσει πλάνο ενεργειών και στη συνέχεια «Επιλογή Προγράμματος». Ακολούθως εμφανίζονται προς συμπλήρωση οι προβλεπόμενες ώρες απασχόλησης, οι ενέργειες υποστήριξης εποπτείας της Πρακτικής Άσκησης που θα πραγματοποιήσει και δίδεται η δυνατότητα συμπλήρωσης οποιονδήποτε άλλων σχολίων. Σελίδα 22

24 Με την ολοκλήρωση της συμπλήρωσης επιλέγει «Καταχώριση» για να αποθηκευτούν τα στοιχεία και εμφανίζεται σχετική ενημέρωση Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) στη συνέχεια, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής». Σελίδα 23

25 Σελίδα 24

26 Εμφανίζονται όλοι οι εκπαιδευόμενοι του κάθε προγράμματος. Μπορεί να επιλέξει πρόγραμμα καταχωρώντας τον κωδικό του προγράμματος στην στήλη «Κωδικός Προγράμματος» π.χ Ο χρήστης, θα πρέπει να συμπληρώσει τον προγραμματισμό της πρακτικής άσκησης εκπαιδευόμενων σε Σχολική Τάξη για όλους τους εκπαιδευόμενους που έχει αναλάβει και συγκεκριμένα να καταχωρίσει τον Τίτλο του σεναρίου, την βαθμίδα και την τάξη στην οποία θα γίνει, τις διδακτικές ώρες του σεναρίου καθώς και τα ψηφιακά μέσα που θα χρησιμοποιήσει. Επιλέγει επομένως τον εκπαιδευόμενο που τον ενδιαφέρει και «Καταχώριση νέου σεναρίου». Με την συμπλήρωση των απαιτούμενων πεδίων, ο χρήστης επιλέγει «Καταχώριση» ώστε να αποθηκευτούν και στη συνέχεια εμφανίζονται και στην προβολή προς διευκόλυνση του χρήστη. Σελίδα 25

27 Σελίδα 26

28 Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) τέλος, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)». Σελίδα 27

29 Σελίδα 28

30 Εμφανίζονται όλοι οι εκπαιδευόμενοι του κάθε προγράμματος. Μπορεί να επιλέξει πρόγραμμα καταχωρώντας τον κωδικό του προγράμματος στην στήλη «Πρόγραμμα ΠΑΚΕ» π.χ Ο χρήστης, θα πρέπει να συμπληρώσει τον προγραμματισμό της πρακτικής άσκησης εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) για όλους τους εκπαιδευόμενους που έχει αναλάβει και συγκεκριμένα να καταχωρίσει σχόλια αναφορικά με αυτή. Επιλέγει επομένως τον εκπαιδευόμενο που τον ενδιαφέρει και «Επιλογή εκπαιδευόμενου». Με την συμπλήρωση των απαιτούμενων πεδίων, ο χρήστης επιλέγει «Καταχώριση» ώστε να αποθηκευτούν και στη συνέχεια εμφανίζονται και στην προβολή προς διευκόλυνση του χρήστη. Σελίδα 29

31 Σελίδα 30

32 9.2. Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Με την ολοκλήρωση της Πρακτικής Άσκησης, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης» και στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», εντοπίζεται η ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», όπου αφορά στα: «Απολογισμός Αναφορά εργασιών διδάσκοντα» «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων» «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)» «Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων» και Σελίδα 31

33 «Οριστική υποβολή αναφοράς διδασκόντων Πρακτικής Άσκησης». Για να συμπληρωθεί η ενότητα «Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων» θα πρέπει να έχει προηγηθεί η συμπλήρωση των τριών πρώτων και η οριστική υποβολή της αναφοράς προϋποθέτει τη συμπλήρωση όλων των προηγούμενων τεσσάρων ενοτήτων Απολογισμός Αναφορά εργασιών διδάσκοντα Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) που έχει αναλάβει την εποπτεία της Πρακτικής Άσκησης των εκπαιδευόμενων, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει αρχικά «Απολογισμός Αναφορά εργασιών διδάσκοντα». Σελίδα 32

34 Εμφανίζονται όλα τα προγράμματα για τα οποία έχει συμπληρωθεί «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης». Επιλέγοντας το πρόγραμμα που τον ενδιαφέρει και «Επιλογή Προγράμματος» εμφανίζεται ότι είχε καταχωρίσει ο χρήστης στο «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης» και αν έχει αλλάξει κάτι από αυτά θα πρέπει να κάνει τις σχετικές αλλαγές καθώς και να Σελίδα 33

35 συμπληρώσει πρόσθετα στοιχεία, όπως Ημερομηνίες, διάρκεια και θέματα καθώς και λοιπά άλλα σχόλια για τις εργασίες του. Για να γίνει η αποθήκευση επιλέγει «Καταχώριση». Σελίδα 34

36 Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) στη συνέχεια, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων». Σελίδα 35

37 Σελίδα 36

38 Εμφανίζονται όλοι οι εκπαιδευόμενοι για τους οποίους έχει συμπληρωθεί «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής». Επιλέγοντας τον εκπαιδευόμενο και του σεναρίου που τον ενδιαφέρει και «Επιλογή εκπαιδευόμενου και σεναρίου» εμφανίζεται ότι είχε καταχωρίσει ο χρήστης στο «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εκπαιδευτικά Σενάρια Εφαρμογής» και αν έχει αλλάξει κάτι από αυτά θα πρέπει να κάνει τις σχετικές αλλαγές, καθώς και να συμπληρώσει πρόσθετα στοιχεία, όπως Ημερομηνία/ες εφαρμογής καθώς και λοιπά άλλα σχόλια για τις εργασίες του. Για να γίνει η αποθήκευση επιλέγει «Καταχώριση». Σελίδα 37

39 Για όσους εκπαιδευόμενους έχει συμπληρωθεί η «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΑΞΗ Εφαρμογή Εκπαιδευτικών Σεναρίων», εμφανίζονται τα στοιχεία στην προβολή, όπως φαίνεται παραπάνω Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ) Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) έπειτα, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)». Σελίδα 38

40 Σελίδα 39

41 Εμφανίζονται όλοι οι εκπαιδευόμενοι για τους οποίους έχει συμπληρωθεί «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)». Επιλέγοντας τον εκπαιδευόμενο που τον ενδιαφέρει και «Επιλογή εκπαιδευόμενου» εμφανίζεται ότι είχε καταχωρίσει ο χρήστης στο «Προγραμματισμός Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευόμενων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)» και αν έχει αλλάξει κάτι από αυτά θα πρέπει να κάνει τις σχετικές αλλαγές, καθώς και να συμπληρώσει πρόσθετα στοιχεία, όπως το Θέμα της Συνεδρίας Παρατήρησης, το Θέμα της Συνεδρίας Διδασκαλίας καθώς και λοιπά άλλα σχόλια. Για να γίνει η αποθήκευση επιλέγει «Καταχώριση». Σελίδα 40

42 Σελίδα 41

43 Για όσους εκπαιδευόμενους έχει συμπληρωθεί η «Υλοποίηση Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων σε Κέντρο Στήριξης Επιμόρφωσης (ΚΣΕ)», εμφανίζονται τα στοιχεία στην προβολή, όπως φαίνεται παραπάνω Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) ακολούθως, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων». Σελίδα 42

44 Σελίδα 43

45 Εμφανίζονται όλοι οι εκπαιδευόμενοι κάθε προγράμματος για τα οποία έχει αναλάβει εποπτεία Πρακτικής Άσκησης. Επιλέγοντας τον εκπαιδευόμενο που τον ενδιαφέρει και «Επιλογή εκπαιδευόμενου» εμφανίζονται τα πεδία προς συμπλήρωση: Σύντομη Αναφορά Αξιολόγησης, εάν έχει καταθέσει παραδοτέα για την Πρακτική Άσκηση και η Βαθμολογία τόσο για την Πρακτική Άσκηση σε ΚΣΕ όσο και σε Σχολείο (βαθμολογίες 0 έως 5). Για να γίνει η αποθήκευση επιλέγει «Καταχώριση». Σελίδα 44

46 Για όσους εκπαιδευόμενους έχει συμπληρωθεί η «Γενική Αποτίμηση Αξιολόγηση Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης Εκπαιδευομένων», εμφανίζονται τα στοιχεία στην προβολή, όπως φαίνεται παραπάνω Οριστική υποβολή αναφοράς διδασκόντων Πρακτικής Άσκησης Ο χρήστης (εκπαιδευτής/ διδάσκων) τέλος, από το μενού «Διαχείριση Επιμόρφωσης», στο υπομενού «Πρακτική Άσκηση», στην ενότητα «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης», επιλέγει «Οριστική υποβολή αναφοράς διδασκόντων Πρακτικής Άσκησης». Σελίδα 45

47 Εμφανίζονται όλα τα προγράμματα στα οποία ο χρήστης έχει αναλάβει εποπτεία Πρακτικής Άσκησης. Επιλέγει το πρόγραμμα για το οποίο επιθυμεί να κάνει οριστική υποβολή της αναφοράς για την Πρακτική Άσκηση και στη συνέχεια «Καταχώριση ημερομηνιών και οριστική υποβολή». Σελίδα 46

48 Για να μπορέσει να γίνει οριστική υποβολή θα πρέπει να έχουν συμπληρωθεί όλες οι υποενότητες του «Προγραμματισμός και Οργάνωση Πλάνο Πρακτικής Άσκησης» και του «Απολογισμός Αναφορά Υλοποίησης Πρακτικής Άσκησης» (βλέπε κεφάλαιο 9), από όλους τους διδάσκοντες και για όλους τους εκπαιδευόμενους. Διαφορετικά εμφανίζονται σχετικά ενημερωτικά μηνύματα και δεν του επιτρέπεται η συμπλήρωση. Εφόσον έχουν συμπληρωθεί όλα τα απαραίτητα, ο εκπαιδευτής/ διδάσκων θα πρέπει να συμπληρώσει τις ημερομηνίες έναρξης και λήξης των εργασιών υποστήριξης αναστοχασμού της Πρακτικής Άσκησης και στη συνέχεια να επιλέξει «Οριστική υποβολή». Σελίδα 47

49 Με την καταχώριση των ημερομηνιών και την επιβεβαίωσή της, εμφανίζεται στην παραπάνω προβολή το διάστημα υλοποίησης της πρακτικής άσκησης και πλέον δεν μπορεί να γίνει τροποποίηση στα επιμέρους στοιχεία της Πρακτικής Άσκησης. Σελίδα 48

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΩΔΙΚΩΝ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ19/20

ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΩΔΙΚΩΝ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ19/20 Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΩΔΙΚΩΝ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΚΩΔΙΚΩΝ ΕΙΣΟΔΟΥ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΑΝΑΚΤΗΣΗ, ΑΠΟΚΤΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Δικαιούχος Φορέας Συνδικαιούχος Φορέας Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την καταχώριση

Διαβάστε περισσότερα

Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης

Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης Δικαιούχος Φορέας Συμπράττων Επιστημονικός Φορέας Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την καταχώριση προγραμμάτων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Β Επιπέδου από τα Κέντρα Στήριξης

Διαβάστε περισσότερα

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη»

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» Δικαιούχος Φορέας Συμπράττων Επιστημονικός Φορέας Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Α και Β Φάση)

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Α και Β Φάση) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη»

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» Δικαιούχος Φορέας Συμπράττοντες Επιστημονικοί Φορείς Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ για συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης επιμορφωτών Β Επιπέδου Τ.Π.Ε.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ για συμμετοχή σε προγράμματα εκπαίδευσης επιμορφωτών Β Επιπέδου Τ.Π.Ε. Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS)

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Εγχειρίδιο Χρήσης MIS Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη [Επιμορφωτές προγραμμάτων επιμόρφωσης

Διαβάστε περισσότερα

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη»

«Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» Δικαιούχος Φορέας Συμπράττων Επιστημονικός Φορέας Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS)

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΩΡΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΩΡΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΩΡΟΛΟΓΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήσει την κατανόηση της Διαδικασίας Πλήρους Διαχείρισης Ωρολογίων Προγραμμάτων. Παρακάτω προτείνεται μια αλληλουχία

Διαβάστε περισσότερα

Υποβολή αίτησης ένταξης σχολικής μονάδας στο Μητρώο Κέντρων Ηλεκτρονικών Εξετάσεων (ΚΗΕ)

Υποβολή αίτησης ένταξης σχολικής μονάδας στο Μητρώο Κέντρων Ηλεκτρονικών Εξετάσεων (ΚΗΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης «Πιλοτικές παρεμβάσεις υποστήριξης πιστοποίησης μαθητών Γ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση ΚΠπ» Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) Υποβολή αίτησης ένταξης

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Α και Β Φάση)

ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Α και Β Φάση) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήσει την κατανόηση της Διαδικασίας Πλήρους Διαχείρισης Ωρολογίων Προγραμμάτων. Παρακάτω προτείνεται μια αλληλουχία

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Εκπαιδευτικών

Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Εκπαιδευτικών Διαχείριση Ωρολογίων Προγραμμάτων Εκπαιδευτικών Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήσει την κατανόηση της Διαδικασίας Πλήρους Διαχείρισης Ωρολογίων Προγραμμάτων. Παρακάτω προτείνεται μια

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικό Σύστηµα ιαχείρισης Πληροφορίας Οδηγός διαδικασιών Έκδοση 1.1 Μάιος 2002

Ηλεκτρονικό Σύστηµα ιαχείρισης Πληροφορίας Οδηγός διαδικασιών Έκδοση 1.1 Μάιος 2002 Ηλεκτρονικό Σύστηµα ιαχείρισης Πληροφορίας Οδηγός διαδικασιών Έκδοση 1.1 Μάιος 2002 1 1. ιαδικασία Ενηµέρωσης ΕΕ από τον Τεχνικό & Επιστηµονικό Σύµβουλο Υπεύθυνος Ενέργειας: Σύµβουλος Τεχνικής και Επιστηµονικής

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών - «Πολλαπλασιαστών»

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών - «Πολλαπλασιαστών» «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» Δικαιούχος Φορέας Συμπράττοντες Επιστημονικοί Φορείς Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Για τη διαδικτυακή εφαρμογή. Εγγραφής Φοιτητών σε Ωρολόγια Προγράμματα και Ελέγχου Διενέργειας Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Για τη διαδικτυακή εφαρμογή. Εγγραφής Φοιτητών σε Ωρολόγια Προγράμματα και Ελέγχου Διενέργειας Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Για τη διαδικτυακή εφαρμογή Εγγραφής Φοιτητών σε Ωρολόγια Προγράμματα και Ελέγχου Διενέργειας Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του έργου ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

1... (Γυµνάσιο, Λύκειο, ηµοτικό, Νηπιαγωγείο) (Τάξη/εις) α) Σχολικό εργαστήριο β) Laptops γ) Γωνιά Η/Υ δ) 1 Η/Υ + προβολικό ε) Άλλο...

1... (Γυµνάσιο, Λύκειο, ηµοτικό, Νηπιαγωγείο) (Τάξη/εις) α) Σχολικό εργαστήριο β) Laptops γ) Γωνιά Η/Υ δ) 1 Η/Υ + προβολικό ε) Άλλο... ΦΟΡΜΑ 5: «Αναφορά σχετικά µε τις ασύγχρονες δράσεις του προγράµµατος επιµόρφωσης µοντέλου µεικτής µάθησης (ανάθεση - εκπόνηση δραστηριοτήτων και εργασιών)» Συµπλήρωση: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗΣ ή ΟΜΑ Α ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Κατάθεση/

Διαβάστε περισσότερα

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης «Επιµόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρµογή των ΤΠΕ στη ιδακτική Πράξη» ΜΕ ΤΗ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ικαιούχος Φορέας Συµπράττοντες Επιστηµονικοί Φορείς

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΚΣΕ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΚΣΕ Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ, ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ

ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ, ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ 2013 ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ, ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΠΛΟΗΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗΣ Περιήγηση στις δυνατότητες του λογισμικού και στον τρόπο χρήσης του ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Ε.Π. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, ΕΣΠΑ (2007 2013) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ Τ.Π.Ε. ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Οδηγός Διαδικασιών Κ.Σ.Ε. Προγράμματα Παραδοσιακού Μοντέλου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» http://e-pimorfosi.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΚΣΕ Ν. ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ (15 Μαι 30 Ιουλ 2006)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΚΣΕ Ν. ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ (15 Μαι 30 Ιουλ 2006) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΡΑΞΗ : «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗ- ΤΕΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Μαρούσι, 18 09-2009 Αρ. πρωτ.:114880/γ1

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Μαρούσι, 18 09-2009 Αρ. πρωτ.:114880/γ1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ Μαρούσι, 18 09-2009 Αρ. πρωτ.:114880/γ1 ΠΡΟΣ: Περ/κές

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» http://e-pimorfosi.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» http://e-pimorfosi.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Διαδικασιών Εκπαίδευσης Επιμορφωτών στα Πανεπιστημιακά Κέντρα Επιμόρφωσης (ΠΑΚΕ)

Οδηγός Διαδικασιών Εκπαίδευσης Επιμορφωτών στα Πανεπιστημιακά Κέντρα Επιμόρφωσης (ΠΑΚΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Οδηγός Διαδικασιών Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός καταχώρισης σχεδίου δράσης σχολείου στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης

Οδηγός καταχώρισης σχεδίου δράσης σχολείου στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης Οδηγός καταχώρισης σχεδίου δράσης σχολείου στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης http://epaggelmatikimathisi.pi.ac.cy Για την καταχώριση στοιχείων στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης ακολουθούνται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)» http://e-pimorfosi.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης «Επιµόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρµογή των ΤΠΕ στη ιδακτική Πράξη» ικαιούχος Φορέας Συµπράττοντες Επιστηµονικοί Φορείς Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος ιαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομο Εγχειρίδιο ΟΠΣΔ διαχείρισης μισθοδοσίας Αναπληρωτών και Ωρομισθίων εκπαιδευτικών

Σύντομο Εγχειρίδιο ΟΠΣΔ διαχείρισης μισθοδοσίας Αναπληρωτών και Ωρομισθίων εκπαιδευτικών ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» (ΕΣΠΑ 2007-2013) ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 2: Αναβάθμιση της ποιότητας της εκπαίδευσης και προώθηση της κοινωνικής ενσωμάτωσης στις 3 περιφέρειες Σταδιακής

Διαβάστε περισσότερα

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης «Επιµόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρµογή των ΤΠΕ στη ιδακτική Πράξη» ικαιούχος Φορέας Συµπράττοντες Επιστηµονικοί Φορείς Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος ιαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 ΙΣΑΒΕΛΛΑ ΚΟΤΙΝΗ, ΣΟΦΙΑ ΤΖΕΛΕΠΗ ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013 Στόχος της Επιμόρφωσης Ο στόχος της Επιμόρφωσης Β Επιπέδου δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε. Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο λειτουργιών χρήστη (επιχείρησης) στο Mathiteia4u

Εγχειρίδιο λειτουργιών χρήστη (επιχείρησης) στο Mathiteia4u Εγχειρίδιο λειτουργιών χρήστη (επιχείρησης) στο Mathiteia4u Μέσω της ηλεκτρονικής πύλης www.mathiteia4u.gov.gr δίνεται πρόσβαση σε ένα νέο πρόγραμμα για την στήριξη νέων που έχουν μόλις αποφοιτήσει από

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ «ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΟΥ Γ.Π.Α.

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ «ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΟΥ Γ.Π.Α. ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΜΟΝΑΔΑ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ «ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΟΥ Γ.Π.Α.» Για μέλη ΔΕΠ-ΕΔΙΠ, Μέλη ΟΜ.Ε.Α. και ΜΟ.ΔΙ.Π. Αλεξάνδρα Ντούκα 0 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ.

Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ. Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ. Περιεχόμενα Περιεχόμενα... 2 Εισαγωγή... 3 Γενικό Χρονοδιάγραμμα Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Εγγραφής - Δηλώσεων Προτίμησης...

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Δικαιούχος Φορέας Συμπράττων Επιστημονικός Φορέας Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Αρ. Πρωτ. 7896/12.12.2013 για την υλοποίηση επιμορφωτικών προγραμμάτων κατά την 5 η επιμορφωτική περίοδο των Πράξεων

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης

Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή... 3 2. Σελίδα εισόδου... 4 3. Αρχική καρτέλα... 6 4. Στοιχεία Συμβούλου... 7 5. Στοιχεία λογαριασμού... 8 6. Αιτήματα Παρόχων...

Διαβάστε περισσότερα

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ)

(ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β1 ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΤΠΕ ΣΤΑ ΚΣΕ) Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην επιμόρφωση Β Επιπέδου από τους εκπαιδευτικούς

Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS) για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στην επιμόρφωση Β Επιπέδου από τους εκπαιδευτικούς ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Άξονας Προτεραιότητας 2, Μέτρο 2.1 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

Η αξιολόγηση και πιστοποίηση. των εκπαιδευομένων επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ

Η αξιολόγηση και πιστοποίηση. των εκπαιδευομένων επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ Η αξιολόγηση και πιστοποίηση των εκπαιδευομένων επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ Περιγραφή του συστήματος αξιολόγησης των εκπαιδευομένων επιμορφωτών στα ΠΑΚΕ Η αξιολόγηση των εκπαιδευομένων βασίζεται σε μια συστηματικά

Διαβάστε περισσότερα

Η εκπαίδευση καθηγητών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη

Η εκπαίδευση καθηγητών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη Η εκπαίδευση καθηγητών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ http://b-epipedo2.cti.gr/ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Το έργο Το Έργο Το έργο «επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ. & στα ΓΕ.Λ.

Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ. & στα ΓΕ.Λ. Οδηγίες για την υποβολή Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής- Δήλωσης Προτίμησης στα ΕΠΑ.Λ. & στα ΓΕ.Λ. Περιεχόμενα Εισαγωγή... 3 Γενικό Χρονοδιάγραμμα Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Εγγραφής - Δηλώσεων Προτίμησης...

Διαβάστε περισσότερα

S. CHR SOFTWARE DEVELOPMENT

S. CHR SOFTWARE DEVELOPMENT S. CHR SOFTWARE DEVELOPMENT http://www.schrdev.com WROLOGIO PROGRAMMA http://www.wrologioprogramma.com Συνοπτικό εγχειρίδιο χρήσης Τι είναι το WROLOGIO PROGRAMMA Το WROLOGIO PROGRAMMA είναι ένα σύγχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια ο αιτούμενος θα πρέπει να συμπληρώσει τα Προσωπικά στοιχεία του μαθητή (Εικόνα 15).

Στη συνέχεια ο αιτούμενος θα πρέπει να συμπληρώσει τα Προσωπικά στοιχεία του μαθητή (Εικόνα 15). Προσωπικά στοιχεία του μαθητή Στη συνέχεια ο αιτούμενος θα πρέπει να συμπληρώσει τα Προσωπικά στοιχεία του μαθητή (Εικόνα 15). Εικόνα 15. Συμπλήρωση προσωπικών στοιχείων μαθητή. Όλα τα στοιχεία θα πρέπει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΑΡΞΗ Β ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΛΑΔΟΙ ΠΕ19, ΠΕ20)

ΕΝΑΡΞΗ Β ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΛΑΔΟΙ ΠΕ19, ΠΕ20) http://edu19-20.cti.gr ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΝΑΡΞΗ Β ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (ΚΛΑΔΟΙ ΠΕ19, ΠΕ20) Ανακοινώνεται η έναρξη επιμορφωτικών προγραμμάτων Δεύτερης (Β ) περιόδου για

Διαβάστε περισσότερα

Εύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων

Εύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων Εύδοξος - Δήλωση Συγγραμμάτων Το πρόγραμμα «Εύδοξος» αφορά στη διανομή Συγγραμμάτων των Τεχνολογικών και Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων της Επικράτειας. Στόχος του Πληροφοριακού Συστήματος (ΠΣ) της Δράσης είναι

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός καταχώρισης στοιχείων στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης

Οδηγός καταχώρισης στοιχείων στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β Οδηγός καταχώρισης στοιχείων στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης http://epaggelmatikimathisi.pi.ac.cy Για την καταχώριση στοιχείων στην Ηλεκτρονική Πύλη Επαγγελματικής Μάθησης ακολουθούνται

Διαβάστε περισσότερα

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης

Τοµέας Εϖιµόρφωσης & Κατάρτισης ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ, Άξονας Προτεραιότητας 2, Μέτρο 2.1 ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήµατος ιαχείρισης (MIS)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΠΡΑΞΗ : «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ & ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗ- ΤΕΣ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Διαδικασιών Επιμόρφωσης

Οδηγός Διαδικασιών Επιμόρφωσης Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.) Οδηγός Διαδικασιών Επιμόρφωσης

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονική υποβολή εντύπου Ε9-Γνωστοποίηση Σύμβασης Μερικής ή και Εκ Περιτροπής εργασίας

Ηλεκτρονική υποβολή εντύπου Ε9-Γνωστοποίηση Σύμβασης Μερικής ή και Εκ Περιτροπής εργασίας Ηλεκτρονική υποβολή εντύπου Ε9-Γνωστοποίηση Σύμβασης Μερικής ή και Εκ Περιτροπής εργασίας Το συγκεκριμένο εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να βοηθήσει τον χρήστη να κατανοήσει την ηλεκτρονική Υποβολή Εντύπων.

Διαβάστε περισσότερα

«Διαδικτυακό Σύστημα Ηλεκτρονικής Διαχείρισης και Διάθεσης Μαθημάτων»

«Διαδικτυακό Σύστημα Ηλεκτρονικής Διαχείρισης και Διάθεσης Μαθημάτων» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Διδακτική της Τεχνολογίας & Ψηφιακά Συστήματα» Κατεύθυνση: Ηλεκτρονική Μάθηση ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΙΣΤΟΥ Διδάσκων : Δημήτριος Σάμψων

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ. Εφαρμογή κατασκευής Προγράμματος εξεταστικών περιόδων. εφαρμογής

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ. Εφαρμογή κατασκευής Προγράμματος εξεταστικών περιόδων. εφαρμογής «Εφαρμογή κατασκευής προγράμματος εξεταστικών περιόδων» ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Κεντρική σελίδα της εφαρμογής 1 Περιεχόμενα Κεντρική σελίδα της εφαρμογής... 3 Σελίδα διαχείρισης καθηγητών... 4 Σελίδα διαχείρισης

Διαβάστε περισσότερα

Εύδοξος Δήλωση Συγγραμμάτων

Εύδοξος Δήλωση Συγγραμμάτων Εύδοξος Δήλωση Συγγραμμάτων Το πρόγραμμα «Εύδοξος» αφορά στη διανομή Συγγραμμάτων των Τεχνολογικών και Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων της Επικράτειας. Στόχος του Πληροφοριακού Συστήματος (ΠΣ) της Δράσης είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑ ΟΤΕΟ: Ε12 Εγχειρίδιο Χρήσης (MIS) για το Κέντρο Στήριξης Επιµόρφωσης Έκδοση 2.0

ΠΑΡΑ ΟΤΕΟ: Ε12 Εγχειρίδιο Χρήσης (MIS) για το Κέντρο Στήριξης Επιµόρφωσης Έκδοση 2.0 Γ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 1: Παιδεία & Πολιτισµός Μέτρο 1.2:

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγό ς Σχ. Έτόυς 2014-2015

Οδηγό ς Σχ. Έτόυς 2014-2015 Οδηγό ς Σχ. Έτόυς 2014-2015 Σχολικό Έτος Στο ΠΣ myschool υλοποιείται πλήρης ιστορικότητα και τα δεδομένα σας είναι διαθέσιμα για κάθε Σχολικό Έτος. Μέσα από την ΑΡΧΙΚΗ σελίδα μπορείτε κάθε φορά να ορίζετε

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης Φοιτητές

Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης Φοιτητές Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων Εγχειρίδιο Χρήσης Φοιτητές Πίνακας Περιεχομένων Σκοπός του συστήματος... 2 Σύνδεση στο σύστημα... 2 Γενικές Οδηγίες... 2 Λειτουργίες Συστήματος... 2 Αίτημα Αναγνώρισης

Διαβάστε περισσότερα

Σενάριο Χρήσης myschool

Σενάριο Χρήσης myschool Σενάριο Χρήσης ΦΟΡΕΙΣ Επιβεβαίωση των Στοιχείων του Φορέα Αρχικά, θα κληθείτε να ελέγξετε την ορθότητα των στοιχείων του Φορέα σας. Επιλέγοντας την καρτέλα «Φορείς», από το μενού που βρίσκεται στο πάνω

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ: (ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ) Π515_04-05-2018 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ: Α) ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείριση Προμηθειών Συνοπτικές Οδηγίες Χρήσης για Σχολικές Μονάδες

Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείριση Προμηθειών Συνοπτικές Οδηγίες Χρήσης για Σχολικές Μονάδες Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείριση Προμηθειών Συνοπτικές Οδηγίες Χρήσης για Σχολικές Μονάδες Πίνακας Περιεχόμενων 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 1 2 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΕΣ... 2 2.1 ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΩΝ ΦΑΣΕΩΝ ΜΙΑΣ ΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ... 2 2.2

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΡΜΑ 3: «Αναφορά επιμορφούμενου σχετικά με την υλοποίηση πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη»

ΦΟΡΜΑ 3: «Αναφορά επιμορφούμενου σχετικά με την υλοποίηση πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη» ΦΟΡΜΑ 3: «Αναφορά επιμορφούμενου σχετικά με την υλοποίηση πρακτικής άσκησης/ εφαρμογής στην τάξη» Συμπλήρωση: ΕΠΙΜΟΡΦΟΥΜΕΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ Υποβολή/ Κατάθεση: ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΗΣ/ΕΣ Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ(1)

Διαβάστε περισσότερα

Υποβολή αιτήματος απόκτησης κωδικών πρόσβασης [Μαθητές]

Υποβολή αιτήματος απόκτησης κωδικών πρόσβασης [Μαθητές] Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης «Πιλοτικές παρεμβάσεις υποστήριξης πιστοποίησης μαθητών Γ τάξης Γυμνασίου για την απόκτηση ΚΠπ» Υποβολή αιτήματος απόκτησης κωδικών πρόσβασης [Μαθητές] Πάτρα, Απρίλιος

Διαβάστε περισσότερα

Field Service Management ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ

Field Service Management ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Field Service Management ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΕΝΟΥ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ... 4 2. ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΜΕΝΟΥ ΚΑΡΤΕΛΑΣ... 5 3. ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΕΛΑΤΗ... 6 4. ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΕΛΑΤΗ... 6 5. ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ/ΔΙΑΓΡΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης - Φοιτητές

Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων. Εγχειρίδιο Χρήσης - Φοιτητές Σύστημα Αναγνώρισης/Αντιστοιχίας Μαθημάτων Εγχειρίδιο Χρήσης - Φοιτητές Πίνακας Περιεχομένων Σκοπός του συστήματος... 2 Σύνδεση στο σύστημα... 2 Γενικές Οδηγίες... 2 Λειτουργίες Συστήματος... 2 Αίτημα

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Υποσυστήματος για ΣΕΚ και ΕΠΑΣ της πλατφόρμας ΜΥVET

Εγχειρίδιο Χρήσης Υποσυστήματος για ΣΕΚ και ΕΠΑΣ της πλατφόρμας ΜΥVET Πράξη/Έργο: Ανάπτυξη πληροφοριακού συστήματος συλλογής και επεξεργασίας δεδομένων που αφορούν στην αντιμετώπιση του φαινομένου της πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης Εγχειρίδιο Χρήσης Υποσυστήματος για ΣΕΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΝΟΙΞΗ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Σκοπός του προγράμματος Γενικός σκοπός

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Διαχειριστής Ιδρύματος

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Διαχειριστής Ιδρύματος Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής Διαχειριστής Ιδρύματος 1 Δημιουργία λογαριασμού και Είσοδος στο σύστημα Για να εγγραφείτε στο Πληροφοριακό Σύστημα «Απέλλα» ως Διαχειριστής Ιδρύματος θα πρέπει να δημιουργήσετε

Διαβάστε περισσότερα

Teaching Computer Science

Teaching Computer Science Teaching Computer Science ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ (User Manual) ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2016 Teaching Computer Science ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ (User manual) Περιεχόμενα 1. Αρχική οθόνη... 2 2. Δημιουργία λογαριασμού Εγγραφή...

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις Απαντήσεις Σχετικά με την πρακτική άσκηση (Εφαρμογή στην Τάξη)

Ερωτήσεις Απαντήσεις Σχετικά με την πρακτική άσκηση (Εφαρμογή στην Τάξη) Ερωτήσεις Απαντήσεις Σχετικά με την πρακτική άσκηση (Εφαρμογή στην Τάξη) 1. Μπορεί ένας επιμορφούμενος να διδάξει 2 μονόωρα σενάρια σε 3 τμήματα και ένα κοινό δίωρο σενάριο σε ένα τμήμα; η απάντηση είναι

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας περιεχομένων. Περιεχόμενα ΕΓΓΡΑΦΗ ΝΕΟΥ ΧΡΗΣΤΗ 1 ΣΥΝΔΕΣΗ ΧΡΗΣΤΗ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΟ ΧΡΗΣΤΗ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΟΥ 5 ΝΕΑ ΑΙΤΗΣΗ 6

Πίνακας περιεχομένων. Περιεχόμενα ΕΓΓΡΑΦΗ ΝΕΟΥ ΧΡΗΣΤΗ 1 ΣΥΝΔΕΣΗ ΧΡΗΣΤΗ 4 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΟ ΧΡΗΣΤΗ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΟΥ 5 ΝΕΑ ΑΙΤΗΣΗ 6 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Παρακαλούμε διαβάστε προσεκτικά το παρόν εγχειρίδιο και τις σύντομες οδηγίες για την ομαλή λειτουργία της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης του προγράμματος «Θεαίτητος». Πίνακας περιεχομένων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ Ταχ. Δ/νση : Διοικητήριο 531 00 Φλώρινα Φλώρινα, 13-5-2002 (Γραφεία Δ/νσης Β /θμιας Εκπ/σης) Αρ.Πρωτ.: 14 Τηλ. & Fax : 03850-44038 Πληροφορίες : Στυλιάδης Κων/νος e-mail

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.

Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε. Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε. 10 χρόνια + Η συνέχεια Καθηγητής Χαράλαμπος Ζαγούρας 4 ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας Θεσσαλονίκη, 8-10 Απριλίου 2016 Ιστορική Αναδρομή Επιμόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Ε.Π. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση, ΕΣΠΑ (2007 2013) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Οδηγός Διαδικασιών Κ.Σ.Ε. Προγράμματα Μεικτού Μοντέλου Επιμόρφωσης

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο

Εγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς. Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο Εγχειρίδιο Χρήσης για Εκπαιδευτές/Διοικητικούς Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο 1. Εισαγωγή 1.1 Περιγραφή Λειτουργίας Πλατφόρμας Η Πλατφόρμα Μεταφόρτωσης και Μετατροπής Βίντεο παρέχει τη δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήστη Φάση 2: Αρχική Καταχώρηση Συµβάσεων

Εγχειρίδιο Χρήστη Φάση 2: Αρχική Καταχώρηση Συµβάσεων ΦΟΡΕΑΣ: ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΙΑΡΚΟΥΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΡΓΟ: «Υλοποίηση Πληροφοριακού συστήµατος για την Υποστήριξη του Έργου ιαχείρισης των ηµοσίων Ι.Ε.Κ.» Εγχειρίδιο Χρήστη Φάση 2: Αρχική Καταχώρηση Συµβάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγό ς Σχ. Έτόυς

Οδηγό ς Σχ. Έτόυς Οδηγό ς Σχ. Έτόυς 2014-2015 Σχολικό Έτος Στο ΠΣ myschool υλοποιείται πλήρης ιστορικότητα και τα δεδομένα σας είναι διαθέσιμα για κάθε Σχολικό Έτος. Μέσα από την ΑΡΧΙΚΗ σελίδα μπορείτε κάθε φορά να ορίζετε

Διαβάστε περισσότερα

Πλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle)

Πλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle) Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου) Πλατφόρμα διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Moodle) Οδηγίες για τους επιμορφωτές Διεύθυνση Επιμόρφωσης & Πιστοποίησης

Διαβάστε περισσότερα

οδικός χάρτης Μπάμπης Γούτσος V6 Δεκέμβριος 2016

οδικός χάρτης Μπάμπης Γούτσος V6 Δεκέμβριος 2016 οδικός χάρτης Μπάμπης Γούτσος V6 Δεκέμβριος 2016 «Οδικός χάρτης» MySchool Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς ακολουθούμε την παρακάτω διαδικασία: Α. Έκδοση Αποτελεσμάτων... 3 Α1.Ενημέρωση Διαγωγής... 3 Α2.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Πρόσβαση στην Καταγραφή και Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρµογών για ιευθύνσεις και Γραφεία Εκπαίδευσης ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΑ Περιεχόµενα Περιεχόµενα... - 1 - Εισαγωγή... - 2 - Σηµείο πρόσβασης και αναγνώριση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ: (ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ) Π244_12-04-2016 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΝΑΨΗ ΣΥΜΒΑΣΗΣ/ΕΩΝ ΜΙΣΘΩΣΕΩΣ ΕΡΓΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΓΙΑ: Α) ΕΜΠΕΙΡΟ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb) 1. Είσοδος στην υπηρεσία ClassWeb Στη κεντρική σελίδα της υπηρεσίας στα πεδία Όνομα Χρήστη και Κωδικός πρόσβασης πληκτρολογούμε τα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΓΕΛ Έκδοση 1.0, Ιούνιος 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΈΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΛΙΣΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Έργο: Υποστήριξη Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων σε Πληροφοριακά Συστήματα 2013. «Υποέργο 4»

Έργο: Υποστήριξη Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων σε Πληροφοριακά Συστήματα 2013. «Υποέργο 4» Έργο: Υποστήριξη Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων σε Πληροφοριακά Συστήματα 2013 «Υποέργο 4» «Διαχείριση & Παρακολούθηση Στοιχείων Φυσικού και Οικονομικού Αντικειμένου για τις ανάγκες αυτεπιστασιών συγχρηματοδοτούμενων

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρωμέ νο Πληροφοριακο Σύ στημα Διαχέι ρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαι δέύσης (ΟΠΣΥΔ) Εγχέιρι διο Χρη σης σύστη ματος ΟΠΣΥΔ

Ολοκληρωμέ νο Πληροφοριακο Σύ στημα Διαχέι ρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαι δέύσης (ΟΠΣΥΔ) Εγχέιρι διο Χρη σης σύστη ματος ΟΠΣΥΔ Ολοκληρωμέ νο Πληροφοριακο Σύ στημα Διαχέι ρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαι δέύσης (ΟΠΣΥΔ) Εγχέιρι διο Χρη σης σύστη ματος ΟΠΣΥΔ για τις Αιτη σέις τού Αναπληρωτη / Ωρομισθι ού Εκπαιδέύτικού (σύμπλη

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής 1 Δημιουργία λογαριασμού και Είσοδος στο σύστημα Για να εγγραφείτε στο Γενικό Μητρώο του Πληροφοριακού Συστήματος «Απέλλα» ως Καθηγητής/Ερευνητής

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού

Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Διπλωματική Εργασία με θέμα: Διαδικτυακό Περιβάλλον Διαχείρισης Ασκήσεων Προγραμματισμού Καραγιάννης Ιωάννης Α.Μ.

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Συστήματος Διαχείρισης Λογισμικού

Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Συστήματος Διαχείρισης Λογισμικού Πανεπιστήμιο Αιγαίου Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Συστήματος Διαχείρισης Λογισμικού Έκδοση 1.2 Περιεχόμενα 1. Είσοδος και Έξοδος από το Σύστημα... 3 2. Βοήθεια... 3 3. Αλλαγή Συνθηματικού... 3 4. Διαχείριση

Διαβάστε περισσότερα