ΣΥΝΕΔΡΙΟ Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ, ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΚΟΣΜΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΣΥΝΕΔΡΙΟ Ο ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ, ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΚΟΣΜΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΑΙ Η ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ www.academy.edu.gr"

Transcript

1 Η Αλεξάνδρεια ως σύμβολο της οικουμενικότητας του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας Από την ελληνιστική εποχή στον σύγχρονο ευρωπαϊκό πολιτισμό ΠΟΤΙΤΣΑ ΓΡΗΓΟΡΑΚΟΥ, Δρ. του Πανεπιστημίου των Παρισίων, Καθηγήτρια του Λαϊκού Πανεπιστημίου Αθηνών, Ερευνήτρια της Ιστορίας του Ελληνιστικού Πολιτισμού της Ανατολής. Ελλάς «H εκστρατεία του Αλεξάνδρου στην Ανατολή, η εγκατάσταση ηγεμόνα ελληνικής πολιτισμικής ταυτότητας στον θρόνο της περσικής αυτοκρατορίας, της οποίας τα ακραία σύνορα έφταναν έως την Κεντρική Ασία, η αστραπιαία διάδοση του ελληνικού πολιτισμού στην Ανατολή, ωσάν φωτιά σε δάσος, αποτελούν τα σημαντικά στοιχεία του τέλους μιας εποχής και της γέννησης μιας νέας, της Ελληνιστικής. Φέρει μέσα της μία καινούρια φάση στην ιστορία της ανθρωπότητας, αυτήν που ονομάστηκε Ελληνισμός γράφει ο Giorgio Guillini στο έργο του L Hellénisme, (Ν I, στις βιβλιογραφικές παραπομπές) Με τις ελληνικές πόλεις που ίδρυσε ο Αλέξανδρος και οι Διάδοχοί του, ο ελληνικός πολιτισμός της κοινής διαδόθηκε ευρέως στην Ανατολή. Οι ξένοι μελετητές ονόμασαν το φαινόμενο αυτό Εξελληνισμό της Ανατολής (Droysen, Schlumberger) (N II-III) κι έκαναν λόγο για τον Ελληνισμό της Ανατολής, που θα καταστήσει την ελληνική, οικουμενική γλώσσα για πολλούς αιώνες. «Χάρις στις ιστορικές και αρχαιολογικές έρευνες των τελευταίων 30 ετών, κατανοούμε σήμερα την μεγάλη και ταχύτατη ακτινοβολία του Ελληνισμού στην Ασία, έως τα δυτικά όρια της Κίνας και ώς την καρδιά της Ινδίας. Θα οδηγήσει αργότερα στην φωτισμένη βασιλεία του Ασόκα στην Ινδία» (Ν I) και στις μετέπειτα μακρόχρονες ελληνικές επιρροές στις τέχνες και τους πολιτισμούς της Κ. Ασίας. Στην Μεσόγειο, «ο πολιτισμός της Αλεξάνδρειας θα γίνει η πολιτιστική ραχοκοκαλιά της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας. η Ρώμη θα γίνει στον 3 ο αι. ένα κέντρο αναπαραγωγής του Μεσογειακού ελληνιστικού πολιτισμού.όπως η τέχνη στην Πομπηία...και η Αλεξάνδρεια με τις καινοτομίες και ανακαλύψεις, θα είναι ο εμπνευστής και κληροδότης για όλη την Μεσόγειο».(N I) Ο Ελληνισμός της Μεσογείου, αποτυπώνοντας έντονα τα αχνάρια του ολόγυρα, κυρίως μέσω της Αλεξανδρείας, θα κληροδοτήσει στην αυτοκρατορική Ρώμη και από εκεί στην Ευρώπη, τους πολιτιστικούς του θησαυρούς. Επιβεβαιώνεται έτσι η θεωρία για το Κοσμοσύστημα του Αλεξάνδρου, που βασίστηκε στην μίξη των λαών μέσω της ελληνικής πολιτιστικής επιρροής στην Οικουμένη, κληροδοτώντας στην σημερινή κοινωνία, βασικά πολιτιστικά στοιχεία. 240

2 Οι ελληνικές πόλεις του Αλεξάνδρου και των Διαδόχων του στην Ανατολή Η εκστρατεία του Μ. Αλεξάνδρου στην Ανατολή, θα είχε μείνει στην Ιστορία μόνο σαν ένα σπουδαίο στρατιωτικό επίτευγμα, αν δεν έφερε μέσα της τους γόνους της παγκόσμιας πολιτιστικής κοσμογονίας, που άλλαξε την πολιτιστική ταυτότητα του τότε γνωστού κόσμου, με την διάδοση του ελληνικού πολιτισμού στην Ανατολή. Οι ελληνικές πόλεις που ο Αλέξανδρος ίδρυσε στο πέρασμά του, καθώς κι εκείνες που δημιούργησαν οι Διάδοχοι και οι Επίγονοί του (περί τις 200 κατά τους ξένους ειδικούς) και που άνθησαν στα βασίλειά τους κατά την ελληνιστική εποχή, κυρίως από το 300 π.χ. (εικ.1, 2),(oι πιο γνωστές πόλεις), έγιναν η προέκταση της Ευρώπης και της Ελλάδας στην Ασία. Ήταν διάσπαρτες από τα παράλια του Αιγαίου και της Ανατολικής Μεσογείου ως τα βάθη της Κεντρικής Ασίας, από την Αλεξάνδρεια της Τρωάδας και της Αιγύπτου ως την Αλεξάνδρεια την Εσχάτη, στο σημερινό Τατζικιστάν. Χρησιμοποιούσαν την ελληνική γλώσσα, χτίστηκαν βάσει των πολεοδομικών κανόνων των πόλεων της Ελλάδας, και οργανώθηκαν με τους διοικητικούς, θρησκευτικούς, πολιτισμικούς θεσμούς που χρησιμοποιούσαν και οι πόλεις της μητροπολιτικής Ελλάδας. Σε αυτές ήλθαν έποικοι από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και βέβαια πολλοί Μακεδόνες, φέρνοντας μαζί τις γνώσεις, τον ελληνικό πολιτισμό και τον τρόπο ζωής τους. Θα ήταν χρήσιμη μία συνοπτική αναδρομή στο φαινόμενο και στον μηχανισμό διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού και γλώσσας στην Ανατολή, της οικουμενικότητας που προέκυψε, πώς καλλιεργήθηκε και διατηρήθηκε στην Αλεξάνδρεια και πώς κληροδοτήθηκε στην οικουμένη. Στον χώρο της Αυτοκρατορίας του Αλεξάνδρου στην Ανατολή, επιβίωσαν τελικά 2 κύρια βασίλεια, των Πτολεμαίων στην Αίγυπτο και των Σελευκιδών στην Ασία, από τη Συρία ως την Κ. Ασία, όπου εδώ, κατόπιν διάσπασης, το 250 π.χ., δημιουργήθηκαν τα Ελληνο-Βακτριανά και τα Ινδο-Ελληνικά βασίλεια, με Έλληνες βασιλείς. Στο σύνολό τους τα ελληνιστικά βασίλεια έζησαν περίπου 3 αιώνες ( π.χ.). Η ναυμαχία στο Άκτιο, οπότε το βασίλειο των Πτολεμαίων, τελευταίο από όλα τα άλλα, περνά στους Ρωμαίους, θεωρείται το τέλος της Ελληνιστικής εποχής χρονολογικά, αλλά όχι του Ελληνισμού της Ανατολής, που διήρκεσε για πολλούς αιώνες ακόμα. (N II, III) Δημιουργήθηκαν μεγάλοι οδικοί άξονες επικοινωνίας μεταξύ των πόλεων και περιοχών αυτών, (εικ.3), μεταξύ Ανατολής και Δύσης, που ενεργοποίησαν την εμπορική και την πολιτιστική επικοινωνία και τις α- νταλλαγές μεταξύ λαών που μιλούσαν διαφορετικές γλώσσες. Τα ελληνικά χρησίμευαν σαν γλώσσα επικοι- 241

3 νωνίας, αποτέλεσαν την lingua franca της εποχής και υιοθετήθηκαν από πολλούς για την πρακτική χρησιμότητά τους. Έγιναν γλώσσα οικουμενική για πολλούς αιώνες. Συγχρόνως έγιναν δίαυλος διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού, ο οποίος επηρέασε τους λαούς της Ανατολής. Δύο ήταν οι κύριοι πόλοι διάδοσης του ελληνικού πολιτισμού. Ο ένας στην Μ. Ανατολή με βασικούς πυρήνες την Αλεξάνδρεια, την Αντιόχεια και την Δαμασκό. Ο άλλος στην Κ. Ασία στα Ελληνο-Bακτριανά και Ινδο-Ελληνικά βασίλεια (Αφγανιστάν, Ν. Ουζμπεκιστάν και Τατζικιστάν, Β. Πακιστάν, Α. Ινδία). Στην Κεντρική Ασία τα ελληνικά βασίλεια με 40 περίπου Έλληνες βασιλείς (εικ.4) (Nομισματικές Μελέτες Osmund Bopearachchi) (N IV), έζησαν, μετά την αυτονόμησή τους, άλλον 1,5 αιώνα ( π.χ.), με ελληνικές πολιτείες και με την ελληνική ως επίσημη γλώσσα, π.χ. (Eικ.5) Δελφικά παραγγέλματα στην πόλη Αϊ Χανούμ-Αφγανιστάν, ανασκαφές Paul Bernard (N V). Ο ελληνικός πολιτισμός άφησε στην συνέχεια έντονα τ αχνάρια του σε πολλούς τομείς στην Κεντρική Ασία: μέσα από την χρήση της ελληνικής, ως επίσημη γλώσσα επικοινωνίας ή κρατικής προπαγάνδας σε θέματα πολιτισμού και θρησκείας, όπως στα διατάγματα του Ινδού βασιλιά Ασόκα, στα ελληνικά (εικ. 5α), ινδικά και αραμαϊκά. -στην τέχνη της νομισματοκοπίας, π.χ. (εικ.6) το νόμισμα του Κουσάνου αυτοκράτορα Κανίσκα (1 ος αι) με ελληνική επιγραφή και την ελληνική θεότητα Σελήνη, -στην τοπική γλώσσα που υιοθέτησε την ελληνική αλφάβητο, π.χ. (εικ.7) κουσανικό κείμενο με ελληνικά γράμματα. -στην αρχιτεκτονική και ιδιαίτερα στην οχυρωματική τέχνη (P. Leriche) --στην τέχνη των κοσμημάτων, π.χ. (εικ.8) ένα κουσανικό δαχτυλίδι-σφραγίδα με την Αθηνά. -στην γλυπτική. Εδώ αξίζει να σημειωθεί η ιδιαίτερα εμφανής ελληνική επιρροή στην γνωστή τέχνη της Γανδάρα, την οποίαν οι Γάλλοι ειδικοί ονομάζουν ελληνο-βουδιστική, και η οποία διήρκεσε 7 αιώνες και πλέον μετά την αποχώρηση των Ελλήνων (Ζemaryalai Tarzi) (N VI) (λεπτομέρειες στο κείμενό του Η Ελληνο-Βουδιστική τέχνη της Γανδάρα στον παρόντα τόμο). Π.χ. (εικ.9-11) δύο Γανδαρινά γλυπτά από την Χάντα του Αφγανιστάν, το ένα είναι ο Βούδας και στο πλάϊ του ο ακόλουθός του Βαζραπάνι με τα χαρακτηριστικά του Hρακλέους, το άλλο, ένα ελληνοπρεπέστατο κεφάλι νέας, του 2 ου -4 ου αιώνος και ένα τρίτο από το Ουζμπεκιστάν (εικ.10). 242

4 Στην Μ. Ανατολή ο ελληνικός πολιτισμός και η ελληνική γλώσσα άνθησαν και διατηρήθηκαν πολύ μετά την ελληνιστική εποχή, καθ όλη τη διάρκεια της ρωμαϊκής κυριαρχίας, κατόπιν πέρασαν μέσα στο Βυζάντιο, φτάνοντας μέχρι και στον πρώτο αιώνα της Αραβικής κατάκτησης (Μ. Sartre, J.C. Balty, J.M. Dentzer, El Abbadi, κλπ.). (N VII) Ο Σέλευκος 1 ος Νικάτωρ υλοποίησε σε κάποιο βαθμό το όραμα του Αλεξάνδρου για μία συμβίωση λαών μέσα από την διάδοση του ελληνικού πολιτισμού και της γλώσσας, βασιζόμενος στις ελληνικές πόλεις. Ί- δρυσε πολλές σε όλο το βασίλειό του στην Ασία, με ιδιαίτερη έμφαση στη Συρία, όπου δημιούργησε περισσότερες από 50 πολιτείες με το ιπποδάμειο πολεοδομικό σύστημα και ονόματα πόλεων της Ελλάδας, κυρίως της Μακεδονίας (Δίον, Πέλλα, Βέροια, Έδεσσα, Ευρωπός, Αμφίπολις, Ηράκλεια κλπ.) και της οικογενείας του (Σελεύκεια, Αντιόχεια, Απάμεια (η Περσίδα σύζυγός του Απάμη), κ.λπ.) (εικ. 12,13), (N VII-X). Ο Στράβων περιγράφει την Συρία ως Μικρή Μακεδονία (P. Leriche). Ο εξελληνισμός της περιοχής υπήρξε σημαντικός με πρωτεργάτιδες την κοσμοπολίτισσα Αντιόχεια μαζί με την Δαμασκό, που εξελίχθηκαν σε μεγάλα κέντρα ελληνικού πολιτισμού. ( M.Sartre, J.C. Balty) Οι Πτολεμαίοι, που διοίκησαν επίσης την Κυρηναϊκή και μέρος της Αραβίας (την σημερινή Ιορδανία), ίδρυσαν επίσης ελληνικές πόλεις (Πτολεμαϊς, Φιλαδέλφεια, Βερενίκη, Αρσινόη κλπ.), καλλιεργώντας στα ονόματα τον θεσμό της δυναστείας τους. (Εικ α) Ανέπτυξαν κυρίως την Αλεξάνδρεια, που έγινε η σπουδαιότερη πόλη του τότε κόσμου και φάρος του ελληνικού πολιτισμού. Θα αναφερθούμε σ αυτήν ειδικότερα πιο κάτω. Τα ελληνικά ήταν η επίσημη γλώσσα όλων των ελληνικών πόλεων και όσοι γηγενείς έρχονταν να ζήσουν και να εργαστούν σ αυτές, ή να αναλάβουν διοικητικά αξιώματα, ή να κάνουν εμπόριο, έπρεπε εκ των πραγμάτων να μάθουν να χρησιμοποιούν τα ελληνικά. Η ελληνική γλώσσα δεν επεβλήθη ποτέ δια νόμου ως αποκλειστική γλώσσα των λαών των ελληνιστικών βασιλείων, αλλά επικράτησε απλώς ως επίσημη γλώσσα των ελληνικών πόλεων. Μεγάλο μέρος των γηγενών κατοίκων που ζούσαν στις ελληνικές αλλά και σε άλλες πόλεις, αν και διατηρούσαν την δική τους γλώσσα και πολιτισμική ταυτότητα, υιοθετούσαν παράλληλα την ελληνική στον βαθμό που τους εξυπηρετούσε (στην εργασία ή το εμπόριο). Παράλληλα υιοθετούσαν τον ελληνικό τρόπο ζωής και την ελληνική γλώσσα, όπως αποκαλύπτουν τα ευρήματα των ξένων ανασκαφών στην Ανατολή. Τα μεγάλης χωρητικότητας θέατρα που βρέθηκαν σε όλες τις ελληνιστικές πόλεις, αποδεικνύουν ότι έρχονταν σε αυτά να παρακολουθήσουν τα ελληνικά θεατρικά έργα, όχι μόνο οι Έλληνες έποικοι αλλά και πολλοί κάτοικοι των γύρω περιοχών, οι οποίοι τουλάχιστον κατανοούσαν τα ελληνικά, εφόσον δεν υπήρχαν τότε μεταφράσεις. Πολλοί 243

5 γηγενείς μάλιστα έπαιρναν και ελληνικά ονόματα, έτσι ώστε σήμερα, όταν τα συναντάμε σε αρχαία κείμενα ή στις ανασκαφές, να μην γνωρίζουμε αν πρόκειται για Έλληνες εποίκους ή ντόπιους εξελληνισμένους. Αν ήθελαν μάλιστα να γίνουν μέλη της κοινωνικής ή πνευματικής ελίτ των πόλεων, ακολουθούσαν την ελληνική παιδεία στα ελληνικά σχολεία που δημιουργήθηκαν και πολλοί λόγιοι προήλθαν από τις πόλεις αυτές. Αρκετοί μάλιστα πήγαιναν για πληρέστερες σπουδές στην Αθήνα και επιστρέφοντας ενίσχυαν τους πνευματικούς πυρήνες που άνθησαν σε πολλές πόλεις της Ανατολής, καλλιεργώντας τον ελληνικό πολιτισμό σε όλες τις εκφάνσεις του, Φιλοσοφία, Φιλολογία, Μαθηματικά, Καλές Τέχνες, κλπ. Ονομαστοί ανάμεσά τους υπήρξαν ο Ποσειδώνιος της Απάμειας, ο Ζήνων της Σιδώνος, ο Απολλώνιος της Τύρου, ο Λογγίνος της Έμεσας γνωστός ως Αθηναίος γιατί ρητόρευσε στην Αθήνα, ο Νικόδημος ο Γερασηνός, θεωρούμενος ως πατέρας της Μαθηματικής επιστήμης, ο γνωστός αρχιτέκτων Απολλόδωρος της Δαμασκού, που έχτισε το Φόρουμ της Ρώμης και πολλοί άλλοι φημισμένοι στην εποχή τους. Είναι γνωστή η Φιλοσοφική Σχολή της Απάμειας και τα λογοτεχνικά και φιλοσοφικά ρεύματα που ευδοκίμησαν στην Αντιόχεια την Μεγάλη, λίκνο γραμμάτων, τεχνών και πολυ-πολιτισμικότητας. Το φαινόμενο αυτό αναπτύχθηκε, σε ακόμα μεγαλύτερο βαθμό, στην Αλεξάνδρεια. Οι ελληνικές πόλεις της Συρίας και της Αλεξάνδρειας συμπληρώνουν τον μεγάλο κοίλο άξονα των Ελληνικών πόλεων, από την Κυρήνη και Απολλωνία της Κυρηναϊκής, ώς τις ελληνικές πόλεις της Μ. Ασίας και της Ιωνίας (Αλικαρνασσό, Μίλητο, Έφεσο κ.λ.π.), και ώς την Θεσσαλονίκη, Αθήνα και Κόρινθο. Χώρος αμιγώς ελληνικού πολιτισμού, ο περίγυρος της θάλασσας της Ανατολικής Μεσογείου. (εικ. 1,3,12,13) Τον ελληνόφωνο αυτό χώρο κατέλαβαν στη συνέχεια οι Ρωμαίοι (από το 64 π.χ.) χωρίς να αλλάξουν την ελληνική πολιτισμική ταυτότητα των ελληνικών πόλεων (J.C.Balty, Μ.Sartre, J.M.Dentzer). Χρησιμοποιούσαν δε την λατινική γλώσσα για τις δικές τους ανάγκες διοίκησης, αλλά ο λαός εξακολούθησε να χρησιμοποιεί τα ελληνικά που συνέχιζαν να είναι η οικουμενική γλώσσα επικοινωνίας, καθ όλη την διάρκεια της ρωμαϊκής κυριαρχίας στον χώρο αυτό. π.χ. (εικ. 14) το νόμισμα της Πέτρας, πόλη αραβική υπό πτολεμαϊκή διοίκηση κατά την ελληνιστική περίοδο, διατηρεί κατά την ρωμαϊκή εποχή την ελληνική ως επίσημη γραπτή γλώσσα, ιδιαίτερα στα νομίσματά της, για ευρύτερη διακίνηση και αποδοχή τους. Στην μία όψη διαβάζουμε ΤΡΑΙΑΝΟΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΩΡ και στον οπισθότυπο ΠΕΤΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ. Άλλο παράδειγμα το πορτραίτο του Ηλιόδωρου από την πόλη Ευρωπό-Δούρα (Συρία), μία τοιχογραφία με ελληνική επιγραφή. (εικ. 15). Στην ρωμαιο-παρθική περίοδο, τον 3 ο αι. μ.χ., η πόλη διατηρούσε τους ελληνικούς θεσμούς και τα ελληνικά ως επίσημη γλώσσα (Ανασκαφές Pierre Leriche). (N X) Τα κτίρια της αραμαϊκής πόλης Παλμύρας είναι κτισμένα βάσει της ελληνο-ρωμαϊκής αρχιτεκτονικής της εποχής (3 ος αι. μ.χ.). (εικ. 16,18). Το άγαλμα της Παλλάδος Αθηνάς (εικ. 17), αντίγραφο αυτού του Φειδία, 244

6 βρέθηκε στο κέντρο της πόλης, η οποία πόλη παρουσιάζεται έτσι να προσβλέπει στην Αθήνα ως το λίκνο του ελληνικού πολιτισμού. Το νόμισμα της πόλης γράφει στα ελληνικά ΖHNOBIA ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ, ΣΕΒΑΣΤΗ (ΣΕΒ), σύμφωνα με τα πρότυπα των ελληνιστικών βασιλείων της περιοχής. Οι επιγραφές είναι ως επί το πλείστον ελληνικές και όσες είναι δίγλωσσες επέτρεψαν, χάρη στα ελληνικά, να μελετηθεί η αραμαϊκή γραφή. Τα δημόσια αξιώματα φέρουν επίσης ελληνικούς τίτλους, Αργυροταμίας, Συμποσιάρχης, Κρεοδότης κ.α. Τα παιδιά της Ζηνοβίας φέρουν ελληνικά ονόματα, Tιμόλαος, Ηρωδιανός (εκτός του διαδόχου, Walbalat, που έχει όνομα αραβικό) και έχουν Έλληνες δασκάλους. Σύμβουλος-Υπουργός της Ζηνοβίας και υπεύθυνος δημιουργός της ελληνιστικής δομής και της ελληνο-ρωμαϊκής αρχιτεκτονικής της πόλης, είναι ο Λογγίνος ο Αθηναίος. Η ελίτ της πόλης μιλά ελληνικά (αποδεικτικό μόρφωσης), το ίδιο και η βασίλισσα Ζηνοβία, η οποία μάλιστα επαίρετο γι αυτό. (M. Sartre, M.Tlaas) (Ν XI) Γίνεται επομένως εμφανές ότι στην ελληνο-ρωμαϊκή τους εξέλιξη οι ελληνικές πόλεις διατηρούσαν τα ελληνικά ως επίσημη γλώσσα μαζί με τους ελληνικούς θεσμούς, ακολουθούμενες από πολλές ντόπιες πολιτείες που ζητούσαν από τους Ρωμαίους τον τίτλο πόλις, με τα προνόμια αυτοδιοίκησης και ελληνικών θεσμών που αυτό προϋποθέτει (Μaurice Sartre, J.C.Balty). (N VII) Οι Ρωμαίοι, χάρη στην pax romana, κατόρθωσαν να επιτύχουν σημαντική τόνωση του εμπορίου της Ανατολής με την Δύση και πολλές ελληνικές πόλεις, λόγω της θέσεώς τους, έγιναν μεγάλα εμπορικά και πνευματικά κέντρα. Πλούτισαν ιδιαίτερα και διευρυνόμενες, στο ίδιο πολεοδομικό μοντέλο, ανοικοδομήθηκαν με την πολυτελή ελληνο-ρωμαϊκή αρχιτεκτονική, αποκτώντας ξεχωριστό κύρος και φήμη. Για παράδειγμα η πόλη Απάμεια, στη Β. Συρία (εικ.19), η κεντρική αρτηρία επιμηκύνθηκε στη ρωμαϊκή εποχή, όπως μεγεnθύνθηκαν και όλα τα κτίρια, η πόλη Γέρασα στην Ιορδανία, (εικ.20,21), η πόλη Ζεύγμα, με τα περίτεχνα ψηφιδωτά, (εικ. 22), όλα χαρακτηριστικά στοιχεία αρχιτεκτονικής και διακόσμησης πόλεων, κτιρίων και οικιών στις ελληνιστικές και ελληνο-ρωμαϊκές πόλεις. Στον ελληνόφωνο αυτό χώρο, στο μισοφέγγαρο ελληνικού πολιτισμού -Κυρηναϊκή, Αλεξάνδρεια, Δαμασκός, Αντιόχεια, Έφεσος, Βυζάντιο-Κωνσταντινούπολη, Ελλάδα- (εικ.12-13) αναπτύσσεται στη συνέχεια η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία της Ανατολής, η οποία ονομάστηκε μεταγενέστερα Βυζαντινή. Στον ίδιο χώρο εξαπλώνεται η Χριστιανική θρησκεία που εκφράζεται στην ελληνική γλώσσα, γιατί συνεχίζει να είναι γλώσσα οικουμενική και συνεχίζει να ομιλείται από τους περισσότερους κατοίκους της περιοχής. Αυτό εξηγεί και την ελληνοφωνία, αλλά και την υψηλή ελληνική παιδεία των Αγίων Πατέρων και λογίων της Χριστιανικής θρησκείας, από την Κυρήνη έως το Βυζάντιο. 245

7 Αργότερα, ως επίσημη γλώσσα της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας, τα ελληνικά συνεχίζουν να χρησιμοποιούνται στην περιοχή μέχρι την κατάληψή της από τους Άραβες (640 Δαμασκός, 641 Αλεξάνδρεια και ακόμα αργότερα). Γνωρίζουμε ότι χρειάστηκε ένας αιώνας και πλέον, μέχρι να εξαραβιστεί η περιοχή. Το 705, ο Χαλίφης Al Walid στη Δαμασκό, καταργεί δια νόμου την ελληνική ως επίσημη γλώσσα του κράτους, που ήταν ως τότε. Χρειάστηκε ακόμα περαιτέρω καιρός για να σβήσει ο ελληνικός πολιτισμός, ιδιαίτερα στις μεγάλες ελληνικές πόλεις, άλλοτε σημαντικά κέντρα ελληνικού πνεύματος και γλώσσας. Αυτό μας το επιβεβαιώνει η παρουσία, στα μέσα του 8 ου αι. (750), του ελληνόφωνου Ιωάννη του Δαμασκηνού ως Γραμματέα και Συμβούλου του Χαλίφη της Δαμασκού, για τις διοικητικές ανάγκες της χώρας, χρήσιμου στην φάση εξαραβισμού της Δημόσιας Διοίκησης. Ο Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Αλεξανδρείας, Ελληνιστής, Mostafa El Abbadi γράφει στο βιβλίο του Η αρχαία Βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας : «έναν αιώνα και πλέον, μετά την κατάληψη από τους Άραβες, τα ελληνικά συνεχίζουν να είναι η επίσημη γλώσσα του κράτους στην Δαμασκό και στην Αλεξάνδρεια». (N XII) Το επιβεβαιώνει με τα ίδια λόγια και στοιχεία ο Jean Charles Balty, Διευθυντής των ανασκαφών στην Απάμεια, στις δημοσιεύσεις του (βλ. και «1000 ans d hellénophonie au Moyen Orient», διάλεξη στην Ecole Française d Athènes). (N IX) Αυτό σημαίνει συνολικά 10 αιώνες χρήσης της ελληνικής γλώσσας στην περιοχή και στην Αλεξάνδρεια ειδικότερα. 246

8 Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ Ιδρύθηκε το 331 π.χ. από τον Αλέξανδρο και μετά τον θάνατό του πέρασε, μαζί με ολόκληρη την Αίγυπτο, στον στρατηγό του, Πτολεμαίο Λάγου, τον επονομαζόμενο Σωτήρα, στο μοίρασμα των Σατραπειών στη Βαβυλώνα (323 π.χ.). Η δυναστεία των Πτολεμαίων Λαγιδών βασίλεψε στην Αίγυπτο έως το 31 π.χ. όταν απεβίωσε η τελευταία απόγονος Κλεοπάτρα η 7 η. Πρωτεύουσα του βασιλείου, η Αλεξάνδρεια εξελίχθηκε, κυρίως στα χρόνια των δύο πρώτων Πτολεμαίων, του Σωτήρα και του Φιλαδέλφου, στην σπουδαιότερη πόλη του αρχαίου κόσμου για πολλούς αιώνες, με μεγαλοπρεπή κτηριακή υποδομή. (εικ. 23, 24). Ο περίφημος φάρος της, στη μικρή νήσο Φάρο, ένα από τα επτά θαύματα του τότε κόσμου, έδωσε το όνομά του στους φάρους που φωτίζουν έκτοτε τις θάλασσες ανά την Υφήλιο ( Alexandrie, Αναπαράσταση από τον J. Yves Empereur και το Γαλλικό Αρχαιολογικό Ινστιτούτο της Αλεξάνδρειας)(N XIII). Ηταν το μεγαλύτερο διεθνές εμπορικό λιμάνι που ένωνε την Ασία, την Αφρική και την Ευρώπη και που έγινε επίσης, χάρη στον πλούτο του, το σημαντικότερο πνευματικό και πολιτιστικό κέντρο. Ελληνική πόλη, ήταν ταυτόχρονα κοσμοπολίτισσα και πολυπολιτισμική. Ο πληθυσμός της αποτελούνταν από Αιγύπτιους, Έλληνες, Εβραίους, Σύριους, Ρωμαίους, Νούβιους, κ.α., ένα συνονθύλευμα λαών που χρησιμοποιούν τα ελληνικά και ζουν, επί το πλείστον, με τον ελληνικό τρόπο ζωής. Οι κάτοικοι της Α- λεξάνδρειας και περιχώρων υπολογίζονται σε ανάλογα τους συγγραφείς. (N XIII) Στην γλώσσα επίσης οι δύο βασικές, ελληνική και αιγυπτιακή, συνυπάρχουν, όπως και άλλων εθνοτήτων της Αλεξάνδρειας, αλλά η ελληνική, επικρατεί στην δημόσια ζωή. (εικ ) Μια απόδειξη της οικουμενικότητας της πόλης, ως κέντρου διεθνούς εμπορίου, αλλά και της ελληνικής ως επίσημης γλώσσας της, μας προσφέρει ένας πάπυρος του 2 ου αι. π.χ. Πρόκειται για συμβόλαιο ναυτικού δανείου ως προς την εισαγωγή αρωμάτων από την Σομαλία, χώρα της Ερυθράς Θάλασσας. Οι συμβαλλόμενοι ανήκαν σε 7 διαφορετικές εθνότητες, προερχόμενοι από την Μασσαλία, Θεσσαλονίκη, Λακεδαιμονία, Ελέα, Καρθαγένη (Καρχηδόνα), Ρώμη, και όλοι (πλην του Ρωμαίου) φέρουν ελληνικά ονόματα. (F. Preisigke) (N XIV) Παρά το γεγονός ότι ο πληθυσμός της ανήκε όχι μόνο σε διαφορετικές κοινωνικές ομάδες, αλλά και σε διαφορετικές εθνότητες (π.χ. στρατιώτες, ή εγχώριοι Αιγύπτιοι) η εξωτερική εμφάνιση των Αλεξανδρινών ήταν γενικώς παραπλήσια, σύμφωνα με τον Πολύβιο, που επισκέφτηκε την πόλη το 145 π.χ. (V ) Επιβεβαιώνεται έτσι ο εξελληνισμός των κατοίκων, τουλάχιστον εξωτερικά (ενδυμασία και γλώσσα), τόσο ώστε να τους ονομάσει «ελληνοτραφείς Αλεξανδρινούς». Η συμβίωσή τους βασίζεται στην συμφιλιωτική πολιτική των Πτολεμαίων, νομικά και θρησκευτικά. 247

9 Επιπλέον η πόλη διέθετε πολλά Γυμνάσια, τα οποία ο Στράβων περιγράφει ως πανέμορφα κτίρια, που έγιναν πυρήνες συνάντησης, επικοινωνίας και εξελληνισμού των νέων που είχαν μορφωθεί εκεί. Η ελληνική παιδεία λειτούργησε έτσι ως ένα επιπλέον μέσο αφομοίωσης των διαφορετικών εθνικοτήτων κατοίκων της πόλης, φαινόμενο ανάλογο με αυτό στις άλλες ελληνικές πόλεις της Ανατολής. Η Αλεξάνδρεια γίνεται λοιπόν χώρος συνύπαρξης εθνοτήτων και σύμβολο αποδοχής πολιτισμικών διαφορών, πάνω στην ραχοκοκαλιά του ελληνικού πολιτισμού. Στην Θρησκεία π.χ. οι Έλληνες θεοί συνυπάρχουν με τους Αιγυπτίους (Αφροδίτη- Ισις) (εικ.37) ή αναμειγνύονται με Αιγυπτίους θεούς σε μία υβριδική θρησκεία, αυτήν του θεού Σέραπη, όπου οι δύο αρχαίοι πολιτισμοί συνενώνονται σε έναν, ώστε οι δύο και περισσότεροι λαοί του Βασιλείου να συνενώνονται έντεχνα, με την συμμετοχή τους στις ίδιες τελετές όπου εξέφραζαν το θρησκευτικό τους συναίσθημα. Οι Πτολεμαίοι συνεχίζουν την φαραωνική παράδοση του Αντιπροσώπου του θεού επί της γης, της ανάγλυφης αναπαράστασής τους σε παραδοσιακές ιεροτελεστίες και τεράστια αγάλματα, ενώ συγχρόνως καλύπτουν τις θρησκευτικές ανάγκες των Ελλήνων με ναούς και ελληνόφωνες τελετουργίες. Σε αυτές προσέθεσαν την λατρεία των θεοποιημένων βασιλέων και προγόνων, που ανάγεται στην αρχαία Αίγυπτο και την οποία συνέχισε ο Αλέξανδρος με την αναγόρευσή του ως Υιού του Άμμωνος-Διός, θεσπίζοντας έτσι την πρόσμειξη λαών και θρησκειών. Με το σώμα του θεοποιημένου Αλεξάνδρου στην Αλεξάνδρεια, οι Πτολεμαίοι γίνονται κληρονόμοι του και, νυμφευόμενοι μεταξύ τους, συνεχίζουν την παράδοση θεοποίησης. Έτσι, στην γενεαλογία των Λαγιδών, οι Πτολεμαίοι προσθέτουν αυτή των Αργεαδών, δηλ. του Ηρακλέους, ώστε να ανάγεται η Πτολεμαϊκή δυναστεία στον Δία, υπό την αιγίδα του οποίου τελούνται οι θρησκευτικές εορτές (π.χ. τα Πτολεμαία 279 π.χ.). Προστίθεται και ο Διόνυσος που ταυτίζεται με τον Όσιρι και η Ίσις στο πρόσωπο της οποίας θεοποιούνται οι βασίλισσες. Πολλοί βασιλείς παίρνουν το προσωνύμιο θεός και οι βασίλισσες υιοθετούν το επίθετο θεά (π.χ. θεοί αδελφοί ονομάζονται ο Πτολεμαίος 2 ος ο Φιλάδελφος και η αδελφή και σύζυγός του Αρσινόη 2 η ), και γίνονται αντικείμενα λατρείας και τελετουργιών, όχι μόνο στην Αλεξάνδρεια αλλά και στους τόπους επικράτειάς των (Ρόδος, Κύπρος κλπ.), όταν τις επισκέπτονται. Οι πηγές περιγράφουν με λεπτομέρεια τις διονυσιακές πομπές του Πτολεμαίου 2 ου Φιλάδελφου στην Αλεξάνδρεια, με χορευτές, σατύρους, Σειληνούς και μουσική. Εισάγεται επίσης και η ιδιαίτερη λατρεία των βασιλισσών (π.χ. το Αρσινόειον) που προσδίδει εράσμιο χαρακτήρα στα τελετουργικά προς την Αφροδίτη- Ισιδα με την οποία ταυτίζονται οι βασίλισσες (Αφροδίτη-Αρσινόη-Ζεφυρίτις, Αρσινόη Φιλάδελφος- Ισις-Αγαθή Τύχη) (εικ.37). 248

10 Η Βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας, όπως και αυτές των άλλων ελληνικών πόλεων της Ανατολής, θεματοφύλακες των ελληνικών γραμμάτων. Απόλυτα εξελληνισμένοι και πολιτισμικά αφομοιωμένοι ήταν οι Ιουδαίοι, μία πολυάριθμη κοινότητα, που κατοικούσε σε μια μεγάλη σε έκταση συνοικία της πόλης. Πολλοί έφεραν ελληνικά ονόματα στα επίσημα έγγραφα (Αλέξανδρος, Πτολεμαίος, Έλενος κλπ.) Τα ελληνικά είχαν αντικαταστήσει τα εβραϊκά και τα αραμαϊκά ώστε από τον 3 ο αι π.χ. κατέστη προφανής η ανάγκη μεταφράσεως της Τορά στα Ελληνικά. Έτσι έγινε η περίφημη μετάφραση των Εβδομήκοντα, π.χ. το σωζόμενο κομμάτι παπύρου της μετάφρασης, στο Μουσείο του Καϊρου. (εικ. 25) Η μνημειώδης αυτή εργασία έγινε στο χώρο του Μουσείου (Ιερού των Μουσών) και της Βιβλιοθήκης της Αλεξανδρείας, θεσμό που εισηγήθηκε ο Δημήτριος ο Φαληρέας το 295 π.χ. και έγινε το πρώτο Πανεπιστήμιο του κόσμου. Εδώ οι Πτολεμαίοι, Σωτήρ και Φιλάδελφος στην αρχή, δημιούργησαν το πρώτο Κέντρο πανανθρώπινης γνώσης. Οι υπόλοιποι Πτολεμαίοι συνέχισαν το έργο, συλλέγοντας συγγράμματα σοφών και συγγραφέων από όλο τον κόσμο, κυρίως Ελλήνων βέβαια, όπως τα συγγράμματα του Αριστοτέλη, αλλά και παπύρους άλλων εθνοτήτων. Τα έργα αυτά ήταν συστηματικά καταγεγραμμένα στους γνωστούς Πίνακες του Καλλίμαχου, οι οποίοι Πίνακες αποτελούν την πρώτη βιβλιοθηκονομία που εφαρμόζεται έκτοτε σε όλο τον κόσμο ως σήμερα. Πρώτοι Βιβλιοθηκάριοι ο Ζηνόδοτος ο Εφέσιος και ο Καλλίμαχος ο Κυρηναίος ( π.χ.). Στα «Προλεγόμενα εις τον Αριστοφάνην» αναφέρεται ότι η Ανακτορική Βιβλιοθήκη περιείχε συμμιγείς και αμιγείς κυλίνδρους, ενώ ο Αμμιανός υποστήριζε ότι ο πλούτος της βιβλιοθήκης ανερχόταν σε κυλίνδρους. π.χ. (εικ. 26) Αστρονομία του Ευδόξου 2 ος αι. Προσφέρονταν για ανάγνωση, συγκριτική μελέτη και επιστημονική ανάλυση, πολύτιμο στοιχείο για την προώθηση των επιστημών. Εδώ οι Πτολεμαίοι έφεραν τους επιφανέστερους σοφούς της αρχαιότητας να εργαστούν, δημιουργώντας τα θεμέλια των κυριότερων επιστημών. Π.χ. ο Αρχιμήδης στη Φυσική, ο Αρίσταρχος ο Σάμιος με το Ηλιοκεντρικό σύστημα στην Αστρονομία, ο Ερατοσθένης που υπολόγισε την διάμετρο της γης, ο Ευκλείδης στη Γεωμετρία με τα Στοιχεία, ο Ήρων στην Μηχανική (π.χ. ενέργεια κίνησης με ατμό), ο Ηρόφιλος ο Χαλκηδώνιος στην Ιατρική και ιδίως στην Ανατομία, ο Ζηνόβιος ο Εφέσιος και ο Αριστοφάνης του Βυζαντίου στην φιλολογική κριτική, ο Καλλίμαχος ο Κυρηναίος στην ποίηση και την βιβλιοθηκονομία, ο Απολλώνιος ο Ρόδιος, ο Θεόκριτος, ο Αρίσταρχος της Σαμοθράκης, κλπ.. Πολλοί άλλοι θα μπορούσαν να προστεθούν στον κατάλογο, όλοι τους μεγάλοι μύστες των επιστημών που έρχονται από παντού και εργάζονται με Αριστοτελικό τρόπο, εμβαθύνοντας αλλά και διευρύνοντας τους ορίζοντες γνώσης της ανθρωπότητας. 249

11 Έθεσαν τα θεμέλια των περισσοτέρων Επιστημών που ισχύουν ακόμα σήμερα και διδάσκονται σε όλα τα πανεπιστήμια του κόσμου. Το Μουσείο είχε ως πρότυπο τις Φιλοσοφικές Σχολές των Αθηνών (δηλ. την Ακαδημία του Πλάτωνος και το Λύκειο του Αριστοτέλη) και βρισκόταν μαζί με την Βιβλιοθήκη μέσα στον ευρύτερο χώρο των Βασιλείων (των Ανακτόρων), όπως περιγράφει ο Στράβων. Οι λόγιοι, γηγενείς ή καλεσμένοι, ζούσαν και εργάζονταν στο Μουσείο και αμείβονταν επαρκώς από το βασιλικό Ταμείο, σπουδαίο κίνητρο για την σύμπραξη των επιφανέστερων σοφών. Εκτός από τη βιβλιοθήκη, το Μουσείο διέθετε πολλά εργαστήρια, αστεροσκοπείο, βοτανικό και ζωολογικό κήπο (προγόνους των σημερινών ανά τον κόσμο) καθώς και άνετους ξενώνες για τους φιλοξενούμενους. Η βιβλιοθήκη είχε και πλούσια εκδοτική δραστηριότητα επειδή της είχε παραχωρηθεί το δικαίωμα να δημιουργεί αντίγραφο για κάθε χειρόγραφο που εμφανίζονταν στην Αίγυπτο. Για το σκοπό αυτό είχε ειδικά εκπαιδευμένο προσωπικό αντιγραφέων, σύστημα που εφάρμοσαν στο Μεσαίωνα πολλά μοναστήρια της Ευρώπης, διασώζοντας αρχαία συγγράμματα. Η Βασιλική Βιβλιοθήκη γρήγορα συμπληρώθηκε από δεύτερη, που ονομάστηκε θυγάτηρ και έγινε στο Σεραπείο. Τα βιβλία συνέχιζαν να έρχονται από διάφορα μέρη του κόσμου, χάρη στα μεγάλα διατιθέμενα ποσά, με θεμιτά αλλά ακόμα και με αθέμιτα μέσα (π.χ. κατάσχεση βιβλίων στα ξένα πλοία). Μετά την πρώτη καταστροφή επί Καίσαρος, η Βιβλιοθήκη συμπληρώθηκε από τον Μάρκο Αντώνιο με ( ) χειρόγραφα από την Βιβλιοθήκη της Περγάμου. Ο θεσμός και το έργο που η βιβλιοθήκη επιτέλεσε και η μεγάλη φήμη που απέκτησε, ενέπνευσαν τις απανταχού βιβλιοθήκες στον κόσμο, αν και με πιο περιορισμένο έργο και αριθμό βιβλίων. Ενέπνευσαν επίσης την ίδρυση στην Αλεξάνδρεια της σημερινής Bibliotheca Alexandrina, με βιβλία από όλο τον κόσμο, με προηγμένη τεχνολογία πληροφορικής της σημερινής εποχής και με διευρυμένες δραστηριότητες. Στεγάζει μεταξύ άλλων φορέων μεγάλο Μουσείο και Κέντρο Ελληνιστικών Σπουδών για μεταπτυχιακές περγαμηνές και προώθηση ερευνών για την σημαντική αυτή περίοδο της παγκόσμιας Ιστορίας. Μετά το θάνατο της Κλεοπάτρας της 7 ης και το τέλος της πτολεμαϊκής δυναστείας (31 π.χ.), οι Ρωμαίοι δεν διέθεταν τα ανάλογα ποσά ούτε το ανάλογο ενδιαφέρον και το Μουσείο υποβαθμίστηκε. Η Αλεξάνδρεια συνέχιζε παρά ταύτα να είναι σημαντικό ελληνικό πνευματικό κέντρο και πυρήνας εξέλιξης των επιστημών. 250

12 Η Φιλοσοφία στην Αλεξάνδρεια αναδείχτηκε σε κέντρο παραγωγής νέων φιλοσοφικών ρευμάτων και νέων φιλοσόφων. Πολλοί από όσους απέκτησαν μεγάλη επιρροή στη Ρώμη τον 1 ο αι. μ.χ., προήρχοντο από την Αλεξάνδρεια: Ο Σωτίων, δάσκαλος του Σενέκα, ο Θράσυλλος, πλατωνικός, στην ακολουθία του αυτοκράτορα Τιβερίου, ο Χαιρέμων, ένας από τους δασκάλους του Νέρωνος, εξελληνισμένος Αιγύπτιος ιερεύς, που συνδύαζε στην διδασκαλία του τον στωικισμό με την αρχαία αιγυπτιακή σοφία, κ.λ.π. (XV) Ο Φίλων ο Αλεξανδρεύς ή Ιουδαίος (1 ος αι.), θεμελίωσε την Εβραιο-Χριστιανική Φιλοσοφία, έναν συγκερασμό μεταξύ του Ελληνικού, του Εβραϊκού και του Χριστιανικού στοχασμού, με διάθεση συγκρητισμού, χαρακτηριστικού της Αλεξανδρείας, που ανοίγεται πλέον στις μονοθεϊστικές θρησκείες. Στο περιβάλλον αυτό διαφόρων ειδών θρησκευτικής παιδείας και της περιρρέουσας γνωστικής σκέψης, υφαίνεται το κοινό νήμα που οδηγεί στην πλατωνική θεολογία: απόδειξη ο χαρακτηρισμός φιλόσοφοι που θα δώσει ο Γαληνός στους Εβραίους και στους χριστιανούς. Αργότερα ο Κλήμης ο Αλεξανδρεύς, κατά τον οποίο η Φιλοσοφία οδηγεί στην Θεολογική Γνώση και μαζί ο Ωριγένης (τον 3 ο αι.) ηγούνται Χριστιανικής Κατηχητικής Σχολής και των εν γένει φιλοσοφικών και επιστημονικών ρευμάτων. Ο Πλωτίνος, θεωρώντας ότι το οικουμενικό πνεύμα απορρέει από την Πλατωνική και την Νεοπλατωνική Φιλοσοφία της Αλεξανδρείας, συμβάλλει στην ευρύτερη επιρροή του Πλάτωνος στην Μεσαιωνική και στην νεότερη Φιλοσοφία. (Ν ΧV). Η Υπατία, πνευματική κληρονόμος του Πλωτίνου, η κατ εξοχήν Καθηγήτρια (Συνέσιος, Επιστολή 137), Φιλοσοφίας, Αστρονομίας, Μαθηματικών με Πυθαγόρεια θεώρηση της μυστικής έννοιας των αριθμών, ο μαθητής της Συνέσιος της Κυρήνης, ο Κλαύδιος Πτολεμαίος και τόσοι άλλοι συνέχιζαν να συμβάλλουν στην πνευματική άνθηση της πόλης. Παρά τις εκάστοτε αλλαγές και καταστάσεις, ενίοτε και πρόσκαιρες εντάσεις φανατισμού, δεν σταμάτησαν να προάγουν την ανθρώπινη σκέψη και την επιστήμη, με εργαλείο πάντα την ελληνική γλώσσα και παιδεία. Τροφοδότησαν πνευματικά την τότε οικουμένη και αργότερα την ευρωπαϊκή Σκέψη και τις Επιστήμες. (Ν ΧV) Αυτό σε εποχές «όταν πια η Αθήνα δεν έχει να επιδείξει παρά ονόματα επιφανέστατων ανδρών που κάποτε έζησαν εκεί η Αλεξάνδρεια διαφυλάσσει και προάγει την ανθρώπινη γνώση και την Φιλοσοφία της Υπατίας» γράφει ο Συνέσιος ο Κυρηναίος (Επιστολές, αρ. 54) (N XV). Στην πτολεμαϊκή, και μετά ρωμαϊκή Αλεξάνδρεια, γεννήθηκε επίσης μία ιδιαίτερη φιλοσοφία, αυτή του Ερμή Τρισμέγιστου, που συμβολίζει την σύζευξη της αιγυπτιακής γνώσης με την ελληνική επιστήμη. Η διδασκαλία του Ερμή-Θώθ (Thoth) για την επιρροή των άστρων στην ανθρώπινη μοίρα, με 3 βασικά στοιχεία, Θεό-Σύμπαν-Άνθρωπο στον δρόμο της αθανασίας και πολύπλοκο συμβολισμό, ενέπνευσε τις αλχημικές γραφές και τις ερμητικές φιλοσοφίες που διαδόθηκαν ανά τον κόσμο. 251

13 Παρά την αντίθεση του Καρακάλλα στον 3 ο αιώνα, η Αλεξανδρινή Σχολή Φιλοσοφίας συνέχισε με ζήλο την δραστηριότητά της μέχρι τον 6 ο αι. Παρά τις εκάστοτε διαφοροποιήσεις των φιλοσόφων (Ερμείας- Αμμώνιος, Αθηναϊκός Νεοπλατωνισμός, Μεσαίος Πλατωνισμός ) και ενίοτε επιθέσεις, (Φιλόφων), ο Νεοπλατωνισμός της Αλεξανδρείας επέτυχε να διατηρήσει την διδασκαλία του Αριστοτέλη και του Πλάτωνα ακόμα και μετά την αραβική κατάκτηση και να μεταδώσει στο Ισλάμ τα βασικά αυτά στοιχεία της αρχαίας ελληνικής κληρονομιάς. (Ν XV) Επιγραφές, στήλες, πάπυροι και νομίσματα στα ελληνικά αποτελούν παραδείγματα για την διαχρονική χρήση της ελληνικής γλώσσας στην Αλεξάνδρεια, παρά την πρόσμειξη των πολιτισμών (εικ ) Η Βιβλιοθήκη, τα ελληνικά συγγράμματα κυρίως και η ελληνική γλώσσα, ήταν το βάθρο και τα κατ εξοχήν εργαλεία, τα οποία βοήθησαν τους σοφούς της αρχαιότητας να μεγαλουργήσουν. Η καταστροφή της Βιβλιοθήκης και το τέλος των Πτολεμαίων (η πρώτη καταστροφή το 48 π.χ., επί Καίσαρος, μια δεύτερη το 391 μ.χ. επί Θεοδοσίου και η τελευταία το 642 από τον Άμρ) ήταν το καίριο πλήγμα που συντέλεσε στην αναστολή της προώθησης των επιστημών και στον πρωταρχικό ρόλο της ελληνικής γλώσσας, τον οποίον κατείχε μέχρι τότε. Μετά τις σταυροφορίες παρατηρείται μία αναβίωση των κλασικών σπουδών και της Ελληνικής Φιλοσοφίας στο Βυζάντιο και σε πολλά δυτικοευρωπαϊκά κράτη, όπου δημιουργούνται στον 12 ο αι. Πανεπιστήμια (π.χ. Παρίσι, Μπολόνια, Οξφόρδη), με εκκοσμίκευση της παιδείας και ανάγκη παραγωγής βιβλίων. Ως προς αυτό, θα παίξουν ρόλο οι μεταφράσεις βιβλίων των Ελλήνων σοφών, που πραγματοποίησαν οι λόγιοι Άραβες, οι οποίοι, όταν κατέλαβαν την περιοχή, ήλθαν σε επαφή με έναν πολιτισμό που ήταν βασισμένος στα Αλεξανδρινά πρότυπα, τόσο στην Πολεοδομία, όσο και στην Αρχιτεκτονική, την Μηχανική, την Γεωμετρία, την Φιλοσοφία και την Νομισματοκοπεία. (εικ.38) Τα πρώτα ισλαμικά νομίσματα έγιναν στα τέλη 7 ου αι. στο φημισμένο νομισματοκοπείο της Αλεξάνδρειας με πρότυπο τα Βυζαντινά-Αλεξανδρινά, τα οποία παρέμειναν στην αρχή σε κυκλοφορία και στα οποία προστίθεντο ενίοτε αραβικές επιγραφές. Στη συνέχεια κόπηκαν τα πρώτα δηνάρια τα οποία έφεραν την μορφή του Χαλίφη, πάντα κατά τα Αλεξανδρινά και Βυζαντινά πρότυπα. Οι ενδιάμεσες αυτές μορφές νομισμάτων αντικαθίστανται, στις αρχές του 8 ου αι. (μεταρρύθμιση του Χαλίφη Al Malik) με νομίσματα αποκλειστικά 252

14 ισλαμικά και καθαρά επιγραφικά (π.χ. στίχους του Κορανίου), αφού απαγορεύονται οι απεικονίσεις προσώπων κατά τους ισλαμικούς θεσμούς. (Institut du Monde Arabe, Paris, Exposition Numismatique Arabo- Musulmane, Monnaie califale, 2011, Catalogue). (εικ.38),(n XVI) Οι λόγιοι Άραβες όμως ασχολήθηκαν και με την μετάφραση όσων χειρογράφων διασώθηκαν από τις Σταυροφορίες, πολέμους, λεηλασίες κλπ., και προέρχονταν από την Βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας και τις Βιβλιοθήκες των άλλων μεγάλων ελληνιστικών πόλεων της Μ. Ανατολής, μετά την κατάληψή τους από τους Ά- ραβες. Οι μεταφράσεις έγιναν κυρίως από τον 7 ο - 8 ο έως τον 10 ο αι., στην αρχή στην Δαμασκό και μετά στην Βαγδάτη. Οι Ομεγιάδες, πνευματικά φωτισμένοι Χαλίφηδες της Δαμασκού ξεκίνησαν από τον 7 ο αιώνα να μεταφράζουν ιατρικά και φιλοσοφικά βιβλία της ελληνικής βιβλιοθήκης της Δαμασκού. Ο συγγραφεύς Ίμπν Χαλντούν επιβεβαιώνει ότι «στην Δαμασκό έγινε η αρχή των μεταφράσεων στο Ισλάμ», από τα ελληνικά στα αραβικά. (N XVII) Το έργο αυτό συμπλήρωσαν οι Ομεγιάδες στο Εμιράτο της Ανδαλουσίας. Η Βιβλιοθήκη της Κόρντοβα δημιουργήθηκε μαζί με το μεγάλο Τζαμί το 785 από τον Εμίρη Ραχμάν 1 ο, της Δυναστείας των Ομεγιάδων, ο οποίος, με την ευρύτητα πνεύματος που διέθετε, έφερε μαζί του όσα βιβλία βρήκε σωσμένα από την βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας και δημιούργησε ανάλογη Βιβλιοθήκη. Την πλαισίωσε με Άραβες λογίους, ποιητές και σοφούς, μία πνευματική όαση, στην οποία έγιναν μεταφράσεις από ελληνικά στα αραβικά και αργότερα στα λατινικά, οι οποίες διοχέτευσαν κατά τον Μεσαίωνα, στην Δ. Ευρώπη τα διασωθέντα ελληνικά συγγράμματα, προετοιμάζοντας έτσι στην Αναγέννηση. (εικ.35) Ο κύριος όγκος των μεταφράσεων όμως, εκπονήθηκε στην Βαγδάτη, στον περίφημο Οίκο της Σοφίας, πάλι κάτι ανάλογο με την Βιβλιοθήκη και το Μουσείο της Αλεξανδρείας. Ήταν έργο του φωτισμένου Αββασίδη Χαλίφη Αλ Ρασίντ και του γιου του Αλ Μααμούν (8 ο αι.), με συλλογή βιβλίων διαφόρων γλωσσών και των διασωθέντων από την Βιβλιοθήκη της Αλεξανδρείας. Έτσι, μέχρι τον 10 ο αι. ο Αλ Μανσούρ και μετά οι Αββασίδες, έκαναν το πιο σημαντικό μεταφραστικό έργο με τα Ηθικά του Αριστοτέλη και σε μεταγενέστερη φάση με τις προς Αλέξανδρον επιστολές του Αριστοτέλη (κείμενο 200 περίπου σελίδων), κ.ά. (N XII) Αργότερα ο Αβελάρδος ήταν από τους πρώτους μεταφραστές του Ευκλείδη από τα Αραβικά στα Λατινικά, όπως και πολλών άλλων ελληνικών βιβλίων. Τα έργα του Ευκλείδη, του Ιπποκράτη και του Γαληνού, η Αλμαγένη του Πτολεμαίου, το έργο του Αριστοτέλη, σχολιασμένο από τον Αβικένα και τον Αβερρόη, μεταφράστηκαν στα Λατινικά κατά τον 12 ο και 13 ο αι. και έγιναν δημοφιλή σ ολόκληρη την Δύση. Έγιναν αναπόσπαστο τμήμα της αναβίωσης των κλασικών σπουδών και πολλά έργα μεγάλων Ελλήνων συγγραφέων της αρχαιότητας, που διασώθηκαν από την Αλεξάνδρεια, έγιναν γνωστά στην Ευρώπη εκείνης της εποχής, 253

15 μέσω μεταφράσεων στις διάφορες ευρωπαϊκές γλώσσες, οι οποίες βασίστηκαν σε προγενέστερες αραβικές μεταφράσεις των πρωτότυπων ελληνικών κειμένων. Υπήρξε τεράστια η συμβολή της Αλεξάνδρειας, του έργου των λογίων της, της Βιβλιοθήκης και του Μουσείου, στην διατήρηση των μνημείων της ελληνικής γλώσσας, στην εν γένει πνευματική ανάπτυξη της Μ. Ανατολής και των χωρών της Μεσογείου ειδικότερα, αλλά και του τότε κόσμου γενικότερα, κατά τους ελληνιστικούς και ρωμαϊκούς χρόνους. Κληροδότημα στην γνώση της σημερινής οικουμένης. Στις αρχές του Μεσαίωνα έγινε εμφανής η επιρροή του ελληνικού πνεύματος στην διαμόρφωση της πολιτισμικής ταυτότητας των Αράβων, με κορύφωση τους πρώτους 4 αιώνες της Αραβικής κυριαρχίας στη Μ. Ανατολή. Τότε παράγεται το μεγαλύτερο μέρος των αραβικών μεταφράσεων αρχαίων ελληνικών και κλασικών κειμένων, που προέρχονταν κυρίως από την Αλεξάνδρεια, εμπλουτίζοντας και διευρύνοντας τους επιστημονικούς τους ορίζοντες. Στους 2 πρώτους αιώνες (7 ο και 8 ο ) κύριο μέλημα των Αράβων ήταν η επίλυση πρακτικών προβλημάτων διοίκησης και διακυβέρνησης. Οι μεταφράσεις ήταν επίσης αναγκαίο μέσο υπέρβασης του γλωσσικού χάσματος μεταξύ αυτών και των υπηκόων τους, πολλοί εκ των οποίων ήταν ελληνόφωνοι στην περιοχή της Μ. Ανατολής. Έτσι δημιουργήθηκε μία τάξη διερμηνέων μέχρι την εξομάλυνση των γλωσσικών προβλημάτων, για χρονικό διάστημα σχεδόν 2 αιώνων, κατά το οποίο τα ελληνικά παρέμεναν η επίσημη γλώσσα του κράτους στην Συρία και στην Αλεξάνδρεια, όπως το επισημαίνουν, μεταξύ άλλων, οι ειδικοί στο θέμα Καθηγητές Μ. El Abbadi, J. C. Balty, M. Sartre, κλπ.. Αν υπολογίσουμε τον χρόνο από την αρχή της ελληνιστικής εποχής και κυρίως της ελληνικής εγκατάστασης στην Μ. Ανατολή (περίπου π.χ.) έως την αραβική κατάκτηση (640 μ.χ.) και 1-2 αιώνες μετά ( μ.χ.), έχουμε πάνω από 1000 χρόνια ελληνοφωνίας και χρήσης της ελληνικής ως επίσημης γλώσσας για την Αλεξάνδρεια όπως και για την Αντιόχεια και την Δαμασκό. Η διάδοση της ελληνικής τέχνης Η έντονα ελληνική πολιτισμική ταυτότητα της Αλεξάνδρειας, η γέννηση και ανάπτυξη Τεχνών και Επιστημών, οι τεράστιες καινοτομίες που απορρέουν από αυτές και ο καίριος γεωγραφικός της χώρος που την φέρνει σε επαφή με όλες τις χώρες της Μεσογείου και τις τρεις Ηπείρους, είναι τα στοιχεία που καθιστούν την 254

16 Αλεξάνδρεια πόλη Οικουμενική. Η επιρροή της είναι αδιαμφισβήτητη στον κόσμο της Ελληνιστικής, της Ελληνο-Ρωμαϊκής, της Βυζαντινής εποχής και αργότερα επί των Αράβων και της Ευρώπης. Η ελληνιστική περίοδος σηματοδοτεί βαθιές αλλαγές στην κοινωνική και οικονομική δομή. Η Αλεξάνδρεια και οι ελληνιστικές πόλεις της Ανατολής, με το ανθρωποκεντρικό σύστημα που εισάγουν, δημιουργούν συγχρόνως μία εξουσία που βασίζεται στις παραγωγικές και βιοτεχνικές τάξεις της κοινωνίας. Αυτές αποτελούν τους μοχλούς ανάπτυξης της πόλης, όχι μόνο γιατί ικανοποιούν τις πρακτικές ανάγκες του λαού, αλλά και επειδή εφαρμόζουν στην παραγωγή τις προόδους της επιστημονικής έρευνας. Αυτή είναι βασική παροχή της ελληνιστικής κοινωνίας και της Αλεξάνδρειας ειδικότερα (που πρωτοστατεί στην έρευνα), στους πολιτισμούς της Μεσογείου και μετά, μέσω Σικελίας και Ρώμης, στην Ευρώπη. Το μοντέλο αυτό της κοινωνίας, με την μεσαία παραγωγική τάξη, είναι αυτό που ακολουθείται ακόμα και σήμερα στα περισσότερα κράτη. Στην τέχνη ειδικότερα, λόγω της μεγάλης έλξης του ρωμαϊκού κοινού για την ελληνική κλασική τέχνη, η Ρώμη θα γίνει στο τέλος του 2 ου και στον 3 ο αι. «κέντρο ελληνισμού της Δυτικής Μεσογείου» ενώ «Ο Αλεξανδρινός πολιτισμός και η τέχνη κατακτούν τη Ρώμη» (Guillini, σελ.107,77)(ν Ι), και από εκεί όλες τις χώρες της ρωμαϊκής επικράτειας (εικ.39). Η τέχνη της Αλεξάνδρειας εξάγεται στον τότε κόσμο έως την Κ. Α- σία διά ξηράς και διά θαλάσσης, με ενδιάμεσο σταθμό την νήσο Ίκαρο, εμπορικός σταθμός στον Περσικό Κόλπο, που είχε ιδρυθεί από τους Σελευκίδες. Εμπνέει τις τέχνες της Ανατολής και της Δύσης με την ενίοτε εντυπωσιακή, αλλά πάντα πολύ εκλεπτυσμένη τεχνοτροπία της, π.χ. τα ζωγραφισμένα γυάλινα αγγεία που βρέθηκαν στην Μπέγκραμ (Αλεξάνδρεια του Καυκάσου-Αφγανιστάν) και αντίγραφά τους στην Πομπηία, όπως και διάφορα άλλα διακοσμητικά αντικείμενα. (εικ.39) Η ελληνιστική τέχνη διασώθηκε και μας μεταφέρθηκε κυρίως από τους Ρωμαίους. Ο Πλίνιος ο Πρεσβύτερος εμφανίζεται εντυπωσιασμένος από την ποσότητα των ελληνικών έργων που αντιγράφηκαν και υπογραμμίζει το γεγονός ότι ο Μόμμιος γέμισε τη Ρώμη με ελληνικά αγάλματα (Histoire Naturelle, XXXIV, 36). Τέτοια αντίγραφα κοσμούν σήμερα τα περισσότερα Μουσεία του κόσμου (Αφροδίτη της Μήλου, Νίκη της Σαμοθράκης κλπ.). Στην ζωγραφική η ελληνιστική επιρροή και ιδιαίτερα αυτή της Αλεξάνδρειας είναι πολύ εμφανής μεταξύ άλλων στην Πομπηία, στο Ερκουλάνουμ, στην Παλαιστρίνα και αλλού. Η ζωγραφική στις τοιχογραφίες της Πομπηίας εμπνέεται από θέματα της ελληνικής μυθολογίας αλλά πρωταγωνιστεί ιδιαιτέρως η τεχνοτροπία της εκτεταμένης και ανεπτυγμένης σύνθεσης και της οφθαλμαπάτης (trompe l oeil) που εμφανίζει τοπία στο αχανές, απομιμήσεις κιόνων, θυρών, κήπων κλπ., ώστε να δίνει την αίσθηση της προοπτικής, μία αίσθηση του χώρου που έχει Αλεξανδρινή προέλευση. 255

17 Τα πορτραίτα Φαγιούμ εισήγαγαν την προσωπογραφία στη Ρώμη και ενέπνευσαν την Βυζαντινή αγιογραφία που χρησιμοποιεί την ίδια τεχνοτροπία της εγκαυστικής και του σχεδίου. (εικ.40). Στα ψηφιδωτά, στην Οικία του Φαύνου στην Πομπηία, το ψηφιδωτό με τη γάτα που αρπάζει ένα πουλί παραπέμπει ειδικά στην Αλεξάνδρεια καθώς απεικονίζει τις πάπιες του Νείλου με τον λωτό στο ράμφος τους, που βρίσκονται στο κάτω μέρος της εικόνας. (εικ.41) Επίσης, η Αλεξανδρινή προέλευση αναγνωρίζεται και στην θαλάσσια πανίδα, ψάρια και οστρακοειδή, που διακοσμούν τους χώρους εστίασης. Ανάλογο ψηφιδωτό υπάρχει στο διάσημο Ιερό της Τύχης στην Παλαιστρίνα (Λάτσιο-Ρώμη), ένα μεγαλειώδες έργο με ψάρια στην θάλασσα και η πολύ γνωστή απεικόνιση της διαδρομής του Νείλου, η πιο μεγάλη αναπαράσταση τοπίου που μας παραδίδεται από την αρχαιότητα.(εικ.43-45), (Fausto Zevi, Pompei )(N XVIII) Αλεξανδρινή προέλευση αναγνωρίζεται και στο ψηφιδωτό που παριστάνει μια ερωτική ομάδα αποτελούμενη από ένα σάτυρο και μια μαινάδα, του οποίου σχεδόν πανομοιότυπο αντίγραφο βρέθηκε στην Αίγυπτο, όπως και η γνωστή εικόνα του σκύλου με πανομοιότυπο που βρέθηκε στην Αλεξάνδρεια, κατά την εκσκαφή για την ανέγερση της Βibliotheca Alexandrina. (εικ.42) Το περίφημο ψηφιδωτό της Μάχης της Ισσού με τον Αλέξανδρο και τον Δαρείο, παρουσιάζει την τελειότητα της τεχνοτροπίας στην απόδοση της έκφρασης. Προϋποθέτει ότι πρέπει να το κατασκεύασαν πεπειραμένοι τεχνίτες ψηφιδωτών, που ήλθαν στην Πομπηία πιθανώς από την Αλεξάνδρεια, φέρνοντας μαζί τους όλα τα απαραίτητα σχέδια και εργαλεία, για να διακοσμήσουν με τον ίδιο τρόπο, όπως σ ένα κτίριο της Αλεξάνδρειας, το σπίτι ενός ευγενούς πομπηϊανού, διαποτισμένου με τον ελληνικό πολιτισμό, ο οποίος θα πρέπει να σχετιζόταν άμεσα κατά κάποιον τρόπο (ίσως εμπορικό) με το βασίλειο του Πτολεμαίου. (F. Zevi, Pompei )(N XVIII) Πολλά από τα ψηφιδωτά της Πομπηίας και του Ερκουλάνουμ έγιναν βάσει ελληνικών ζωγραφικών πινάκων που δεν διασώθηκαν ώς σήμερα. Η Αρχαιολόγος Χρυσούλα Παλιαδέλη έδειξε ότι οι καλλιτέχνες που φιλοτέχνησαν το περίφημο ψηφιδωτό της Πομπηίας, που αναπαριστά την νίκη του Αλεξάνδρου στο πεδίο της μάχης στην Ισσό, γνώριζαν σίγουρα τις ζωγραφικές συνθέσεις που κοσμούσαν τους βασιλικούς μακεδονικούς τάφους των Αιγών, για παράδειγμα εκείνες του τάφου του Φιλίππου 2 ου (N XIX). Το ίδιο ισχύει και για πολλά ορειχάλκινα γλυπτά αριστουργήματα που χάθηκαν και τα οποία μας έγιναν γνωστά από τα μαρμάρινα ρωμαϊκά αντίγραφά τους. Η Αρχιτεκτονική της Ρώμης σε δημόσια κτίρια, σπίτια και παλάτια εμπνεύστηκε από την ελληνιστική παράδοση και αυτήν της Αλεξανδρείας ειδικότερα: π.χ. οι κλειστές Αγορές, αντίγραφα του macellum της Κυρηναϊκής με θόλο Αλεξανδρινό, η Βασιλική, κλπ. Στο άτριο των ρωμαϊκών κατοικιών προστέθηκε το εσωτερικό περιστύλιο, η βιβλιοθήκη, η εξέδρα, ο κορινθιακός οίκος κ.ά. Τα γύψινα ανάγλυφα, οι προεξέχουσες κορνίζες, οι ανάγλυφοι ημικίονες που διακοσμούν διάφορα μέρη του συνόλου, είναι αρχιτεκτονικά 256

18 στοιχεία που παραπέμπουν σε οικίες της Αλεξανδρινής αριστοκρατίας, ένα αρχιτεκτονικό ύφος που υιοθέτησαν πολλές πόλεις της Μεσογείου (π.χ. Jerash-Ιορδανία) (Vitruvius, De Architectura, Fausto Zevi, Pompei 2000) (N XVIII) Η αρχιτεκτονική της Πέτρας στην σημερινή Ιορδανία, άλλοτε υπό πτολεμαϊκή διοίκηση, είναι παράδειγμα της επιρροής της Αλεξάνδρειας στο τοπικό αρχιτεκτονικό ύφος της Ανατολής.(εικ.46). Η Αλεξάνδρεια διακρίθηκε και φημίστηκε για την ακτινοβολία της στην Πολεοδομία, στο χωροταξικό σχέδιο, στην επιστημονική έρευνα γενικώς, στις ανακαλύψεις και τις καινοτομίες στη Μηχανική, στη Γεωμετρία και σε όλες τις Επιστήμες, των οποίων οι βάσεις μπήκαν εκεί και τις οποίες κληροδότησε στον κόσμο ολόκληρο, ως σήμερα. Η Μηχανική των Αλεξανδρινών Κτησίβιου και Ήρωνος μπήκε μέσα στην ρωμαϊκή τεχνογνωσία και αργότερα στην εκβιομηχάνιση της Ευρώπης, η Ανατομία του Ηρόφιλου πέρασε στην Ιατρική του Γαληνού στη Ρώμη και ενέπνευσε την νεότερη Ιατρική και Φαρμακολογία, η Αστρονομία του Αρίσταρχου γαλούχησε τον Σωσιγένη στον οποίον ο Καίσαρ ανέθεσε την σύνταξη του Ιουλιανού Ημερολογίου που διέπει τον κόσμο ως τον 19 ο αιώνα, οι μελέτες της Υπατίας εφαρμόζονται στην νεότερη Αστροφυσική Επιστήμη, η Φυσική, τα Μαθηματικά, η Γεωμετρία και όλες οι Επιστήμες που θεσπίστηκαν από τους σοφούς της Βιβλιοθήκης της Αλεξανδρείας διέπουν καθημερινά σήμερα την ζωή μας, τις πανεπιστημιακές σπουδές και εφαρμογές μας.. Αν η κινητήρια δύναμη του ατμού του Ήρωνος (1 ος αι.) είχε χρησιμοποιηθεί από τότε, η ανθρωπότητα δεν θα περίμενε τον 19 ο αι. για να γνωρίσει την εκβιομηχάνιση. (εικ. 47) Αν στην Ανατομία είχε συνεχιστεί το έργο του Ηρόφιλου, η ιατρική πρόοδος θα είχε επιτευχθεί συντομότερα για το καλό της Ανθρωπότητας. (εικ.48) Η Αλεξάνδρεια, εκφράζοντας τον ελληνιστικό πολιτισμό στις γενικές του αρχές, ενέπνευσε τον ρωμαϊκό πολιτισμό της αυτοκρατορικής περιόδου και έπαιξε, στους πρώτους 5 αιώνες μ.χ., σημαντικό ρόλο ως προς την ακτινοβολία και δημιουργία, σε όλες τις χώρες της Μεσογείου και εκείθεν της Ευρώπης. Πόλη σταθμός στην Ιστορία της Ανθρωπότητας, σημαντικού οικονομικού και πολυ-πολιτισμικού πλούτου, χοάνη πολιτισμών πάνω στο γόνιμο έδαφος του ελληνιστικού πολιτισμού, δημιούργησε έναν δικό της, τον Αλεξανδρινό. Πόλη που χάραξε τις μνήμες του Κόσμου, μοναδική στην Ιστορία της Μεσογείου, 257

19 που θα ξαναζούσε αργότερα «στην χλιδή και στους θορύβους της Ρώμης» που περιγράφει ο Οράτιος και επισημαίνει ο Peter Green. Με την πρόσμειξη των πολιτισμών που επέτυχε, έγινε σύμβολο πολιτιστικού εμπλουτισμού και αρμονικής σύζευξης ; που οδήγησε στην ανάπτυξη μιας πλούσιας επιστημονικής και φιλοσοφικής διανόησης. Oι ανοιχτοί ορίζοντες της σκέψης στην Αλεξάνδρεια την κατέστησαν γόνιμη στην δημιουργία Επιστημών, Φιλοσοφικών ρευμάτων και Θρησκειών. Η μετάφραση της Παλαιάς Διαθήκης από τους Εβδομήκοντα χρησίμευσε στην ευρύτερη διάδοση και κατανόηση της θρησκείας από τους απανταχού πιστούς, Εβραίους και Χριστιανούς. Ο Χριστιανισμός, τον οποίον εδραίωσε στην Αλεξάνδρεια ο Αγ. Μάρκος, σύμφωνα με την παράδοση, οφείλει την ανάπτυξή του στην ίδια μετάφραση και στην θεολογική παράδοση που δημιούργησε, μαζί με την Φιλοσοφική Σχολή του Φίλωνος, την Εβραιο-Χριστιανική Φιλοσοφία. Το αποδεικνύουν η διδασκαλία του Κλήμεντος της Αλεξανδρείας και του Ωριγένη αργότερα. Η Χριστιανική Σχολή της Αλεξάνδρειας (Δεύτερη Επισκοπή τη τάξη, μετά την Ρώμη και πριν την Αντιόχεια) χαρακτηρίζεται από την ευρύτητα σκέψης, ως και αποδοχή των Αιρέσεων Αριανιστών, Μονοφυσιτών κλπ. μέσα από την μεγάλη λογιότητα και τον πλουραλισμό απόψεων. Η πνευματική της περιουσία, οι Επιστήμες που ανέπτυξε, τα συγγράμματα των αρχαίων σοφών και της πανανθρώπινης γνώσης, όσα διασώθηκαν, μεταφράστηκαν από τους Άραβες και φώτισαν την Αναγέννηση της Δύσης, η πολεοδομία, η χωροταξική της οργάνωση και η νομισματοκοπεία της ενέπνευσαν τους Άραβες να υλοποιήσουν τα δικά τους. Ο κοσμοπολιτισμός της και η πολυ-πολιτισμικότητά της εμφανίζονται σήμερα στις μεγαλύτερες πρωτεύουσες του κόσμου και αποτελούν στοιχείο της παγκόσμιας διακρατικής πολιτικής φιλοσοφίας. Ο σπόρος της βρίσκεται μέσα στον κόσμο όλης της Μεσογείου και των 3 Ηπείρων που την περιβάλλουν, ή ήλθαν σε επαφή μαζί της. Κοσμοπολίτισσα ξαναέγινε στον 19 ο και 20 ο αιώνα, με τον Μεχμέτ Αλή που αναπτύσσει συναλλαγές με την Ευρώπη. Η Αλεξάνδρεια ξαναγίνεται το πρώτο ή ένα από τα πρώτα λιμάνια της Μεσογείου. Κοινότητες διαφόρων εθνικοτήτων, μια πανσπερμία λαών (περίπου , Αιγύπτιοι, Ιταλοί, Έλληνες, Άγγλοι, Γάλλοι, Αρμένιοι, Εβραίοι, κλπ.) αναπτύχθηκαν και άνθησαν τότε εκεί και ζούσαν με πολύ εξευγενισμένο τρόπο ζωής, κομψότητα και ευμάρεια, που θύμιζε την εκλεπτυσμένη και πολυτελή ζωή της αρχαίας Αλεξάνδρειας. Και τότε προέκυψε η όσμωση εθνοτήτων, γλωσσών και ιδεών, αυτή η ιδιαιτερότητα, η οικουμενικότητα της Αλεξάνδρειας, το άνοιγμα στους διάφορους πολιτισμούς και ο εμπλουτισμός της από αυτούς. Σύμβολο οι Μιναρέδες και τα χριστιανικά καμπαναριά που τότε συναγωνίζονταν. Οι Έλληνες ιδιαίτερα, απέκτησαν σημαντικό οικονομικό και πνευματικό πλούτο. Απετέλεσαν ένα δείγμα επιτυχημένης κοινωνίας, με μεγάλη εξωστρέφεια, που ευεργέτησε με σημαντικές δωρεές τον ελληνισμό της Αιγύπτου (Εκπαιδευτικά Ιδρύματα κλπ.) και ιδιαίτερα την μητέρα Ελλάδα, (Πολυτεχνείο, Στάδιο, Μου- 258

20 σεία, κλπ.). Η διεθνής εμπορική επιχειρηματικότητα των Ελλήνων της Αλεξανδρείας έφερε ξανά στον κόσμο τις μνήμες της έντονης εμπορικής δραστηριότητας της αρχαίας Αλεξάνδρειας ανά την τότε οικουμένη. Με την έντονη πνευματική δραστηριότητα που αναπτύχθηκε ξανά, συρρέουν εκεί συγγραφείς και διανοητές από παντού, Καβάφης, Guiseppe Ungaretti, Lawrance Durrel, E.M. Forster και τόσοι άλλοι, αναζωπυρώνοντας τη μνήμη του χώρου αυτού, που ευνοεί ώστε να ευδοκιμήσει η πνευματική ελίτ του κόσμου, στην Αλεξάνδρεια, κοσμόπολη και μητέρα της δημιουργικής σκέψης και δραστηριότητας. Ξένοι και ντόπιοι κοινωνούν στα νέα ρεύματα, μέσα σε ένα περιβάλλον πολυγλωσσίας των διαφόρων εθνοτήτων, στα πολυεθνικά καφέ και βιβλιοπωλεία, στα θέατρα και στις έντονες κοινωνικές σχέσεις, διευρύνοντας ορίζοντες, εμπλουτίζοντας και καλλιεργώντας την γόνιμη διανόηση σε διεθνή καμβά. Για τους εξ Ελλάδος λογίους, η άνθηση των Γραμμάτων και των Τεχνών στην Αλεξάνδρεια ήταν πολύτιμη, ιδιαίτερα στις αρχές του 20 ου αι., στην δύσκολη περίοδο της Ελλάδας, γιατί βρήκαν πνευματικό καταφύγιο, θέατρα, τυπογραφεία και τον τοπικό Τύπο για την προβολή του έργου τους (Σικελιανός, Σουρής, Κοτοπούλη, Παππάς, Παρθένης, κλπ.). Παράλληλα Αλεξανδρινοί με το εκλεπτυσμένο πνεύμα και την κοσμοπολίτικη εμπειρία διαπρέπουν στην Ευρώπη (Ζάν Ντεσέ, Ιόλας, κλπ.). (N XX) Ψυχή του λογοτεχνικού οίστρου της πόλης ο Καβάφης, φιλοσοφικός στοχαστής της ανθρώπινης υπόστασης, με έργο διεθνώς γνωστό και διαχρονικά επίκαιρο. Επί πλέον, γνώστης της ελληνικής Ιστορίας που διανθίζει την ποίησή του, αναβιώνει σημαντικές στιγμές της, όπως στο ποίημα Στα 200 π.χ. κι απ την θαυμάσια πανελλήνιαν εκστρατεία.. βγήκαμ εμείς, ελληνικός καινούριος κόσμος μέγας, Εμείς οι Αλεξανδρείς, οι Αντιοχείς, οι Σελευκείς.. και την Κοινή Ελληνική Λαλιά, ως μέσα στην Βακτριανή την πήγαμεν, ως τους Ινδούς. Έτσι προβάλλει και πάλι η οικουμενικότητα του Ελληνισμού της Ανατολής, την πεμπτουσία του οποίου διαφύλαξε διαχρονικά η Αλεξάνδρεια. Η Bibliotheca Alexandrina, εμπνευσμένη από την αρχαία, εμπλουτισμένη με διεθνή βιβλιογραφική παραγωγή, φιλοδοξεί να ανοίξει ξανά οικουμενικούς πνευματικούς ορίζοντες, όπως στην αρχαιότητα. (εικ.49) 259

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας

Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός. Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας Ελληνιστική Περίοδος Πολιτισμός Τάξη: Α4 Ονόματα μαθητών : Παρλιάρου Βάσω Σφήκας Ηλίας ελληνιστικός ονομάστηκε o πολιτισμός που προήλθε από τη σύνθεση ελληνικών και ανατολικών στοιχείων κατά τους τρεις

Διαβάστε περισσότερα

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη  συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 [Θάνατος Μ. Αλεξάνδρου] ΕΩΣ 30 π.χ. [κατάληψη της Αιγύπτου από τους Ρωμαίους ολοκληρώνεται η κατάκτηση της Ανατολής από τους Ρωμαίους, ξεκινά η περίοδος της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας]

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (σελ.140-151)

Ο ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (σελ.140-151) Ο ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (σελ.140-151) Ορισμός: ο πολιτισμός που προήλθε από τη σύνθεση ελληνικών και ανατολικών στοιχείων ονομάστηκε ελληνιστικός και απέκτησε οικουμενικό χαρακτήρα. 2.1 Τα ελληνιστικά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου

ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ. Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΣ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ Ολυμπία Μπάρμπα Μπάμπης Χιώτης Κων/να Μάγγου 2017, Β3 Γυμνασίου ΒΑΣΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ H Βυζαντινή Αυτοκρατορία (αλλιώς Βυζάντιο, Ανατολική Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος και τον τόνο της αποτίμησης γ) τα στοιχεία της ιστορικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΡΩΜΑΪΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ: 323 Π.Χ. 324 Μ.Χ. Α.ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ Β. ΑΠΟΤΗΡΩΜΗΣΤΟΒΥΖΑΝΤΙΟ 1 Τα ελληνιστικά βασίλεια Ελληνιστικός : από το ρήµα ελληνίζω, δηλ. µιµούµαι τους Έλληνες Ήταν τα βασίλεια

Διαβάστε περισσότερα

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Δομή της Πτυχιακής Εργασίας Στόχοι της εργασίας Ιστορικά στοιχεία Δημήτριος ο Φαληρεύς Καλλίμαχος Ο εμπλουτισμός Καταστροφή

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη

ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη ΓΕΛ ΑΛΙΑΡΤΟΥ Σχ. Έτος 2015-2016 ΟΜΑΔΑ: Κατερίνα Αραπίτσα Κατερίνα Βίτση Ειρήνη Γκραμόζι Σοφία Ντασιώτη Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η ΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΚΑΒΑΦΗ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΑΒΑΦΗ

Διαβάστε περισσότερα

3. Να αναλύσετε τον τρόπο µε τον οποίο η στωική φιλοσοφία και ο νεοπλατωνισµός επηρέασαν τους Απολογητές και τους Πατέρες της Εκκλησίας.

3. Να αναλύσετε τον τρόπο µε τον οποίο η στωική φιλοσοφία και ο νεοπλατωνισµός επηρέασαν τους Απολογητές και τους Πατέρες της Εκκλησίας. 2.2.2. Η Ανατολική Λεκάνη της Μεσογείου κατά τους τρεις πρώτους µ.χ. αιώνες - Το Ελληνικό Πνεύµα κατά τους τρεις πρώτους µ.χ. αιώνες - Η Παλαιοχριστιανική τέχνης - Μια Τέχνη Ελληνική Eρωτήσεις ανάπτυξης

Διαβάστε περισσότερα

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται

Το ρωμαϊκό κράτος κλονίζεται Ι. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ 1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ας διαβάσουμε τι θα μάθουμε στο σημερινό μάθημα: Σκοπός: Σκοπός του παρόντος μαθήματος είναι να απαντήσουμε σε ένα «γιατί»: Γιατί χρειάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»;

Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Τι σημαίνει ο όρος «βυζαντινόν»; Ο όρος«βυζαντινόν» αναφέρεται στο Μεσαιωνικό κράτος που εδιοικείτο από την Κωνσταντινούπολη, τη μεγάλη πόλη των ακτών του Βοσπόρου. Οι ιστορικοί χρησιμοποιούν τον όρο αυτόν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 323 30 π.χ. Θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου Έλλειψη διαδόχου (νόμιμου και ικανού) διασπαστικές τάσεις: 1. Εξεγέρσεις (Αθηναίων και Αιτωλών) εναντίον των Μακεδόνων υποταγή των Αθηναίων 2. Εξεγέρσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος 1. Η μεγάλη Πυραμίδα της Γκίζας Η τεράστια αυτή πυραμίδα είναι το αρχαιότερο από τα εφτά θαύματα του Αρχαίου Κόσμου, αλλά είναι το μόνο που διασώζετε 4.000χ.Όταν

Διαβάστε περισσότερα

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 ΕΝΑ ΓΟΗΤΕΥΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΑ ΧΡΟΝΙΑ, ΓΕΜΑΤΟ ΕΚΠΛΗΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ. 33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε2 2013-2014 1 Εικόνα 1 Εικόνα 2 Ρωμαϊκές λεγεώνες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή..2. - Iστορική αναδρομή...3-4. - Περιγραφή του χώρου...5-8. - Επίλογος...9. - Βιβλιογραφία 10

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. - Γενική Εισαγωγή..2. - Iστορική αναδρομή...3-4. - Περιγραφή του χώρου...5-8. - Επίλογος...9. - Βιβλιογραφία 10 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ - Γενική Εισαγωγή..2 - Iστορική αναδρομή....3-4 - Περιγραφή του χώρου.....5-8 - Επίλογος...9 - Βιβλιογραφία 10 1 Γενική Εισαγωγή Επίσκεψη στο Επαρχιακό Μουσείο Πάφου Το Επαρχιακό Μουσείο της

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα

Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα 1 Απριλίου 2014 Η ιστορική εξέλιξη των μουσείων από την Αρχαία Ελλάδα έως και τον 20ο αιώνα Πολιτισμός / Μουσεία Αναστασία Ματσαρίδου, Εικαστικός Νέο μουσείο Ακρόπολης Αθηνών Το μουσείο χαράζει μια μακραίωνη

Διαβάστε περισσότερα

2. Η ΑΙΓΥΠΤΟΣ (Σελ )

2. Η ΑΙΓΥΠΤΟΣ (Σελ ) 2. Η ΑΙΓΥΠΤΟΣ (Σελ. 20-23) 2.1. Η Χώρα. Νείλος : Πηγές από Αιθιοπία και δέλτα. Δυτικά : Η Λιβυκή έρημος. Ανατολικά : Η έρημος του Σινά έως Ερυθρά Θάλασσα. Λάσπη Ευφορία. Άνω Αίγυπτος-Κάτω Αίγυπτος. 2.2.

Διαβάστε περισσότερα

H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ ΓΙΑΤΙ ΕΡΧΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣXOΛEIO; ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΜΑΣ!!! Ο Μιχαήλ Γ (842-867) ήταν ο τελευταίος αυτοκράτορας της δυναστείας του Αμορίου. Όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΔΙΟΝ ΤΟΠΟΘΕΣΙΑ Το Δίον ήταν μια αρχαιότατη πόλη στρατηγικής σημασίας και μια από τις πιο φημισμένες μακεδονικές πολιτείες. Η γεωγραφική θέση

Διαβάστε περισσότερα

Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ.

Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ. Η γλώσσα της Κ.Δ. είναι η «κοινή» ελληνιστική, δηλαδή η δημώδης και η γλώσσα που ομιλείτο από τον 3 ο αι. π.χ. μέχρι τον 3 ο αι. μ.χ. Οι κατακτήσεις του Μ. Αλεξάνδρου και η πολιτική ενοποίηση του χώρου

Διαβάστε περισσότερα

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η τροφή της Αρχαϊκής οικογένειας ήταν αποτελούνταν από λαχανικά, ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα. Η ενδυμασία των Αρχαίων Ελλήνων ήταν κομψή, αλλά όχι εξεζητημένη. Το βασικό

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο διδασκαλίας με χρήση ΝΤ. Θέμα: Ελληνιστική περίοδος Πολιτική, Οικονομική, Κοινωνική ζωή, Πολιτισμός.

Σχέδιο διδασκαλίας με χρήση ΝΤ. Θέμα: Ελληνιστική περίοδος Πολιτική, Οικονομική, Κοινωνική ζωή, Πολιτισμός. Σχέδιο διδασκαλίας με χρήση ΝΤ Θέμα: Ελληνιστική περίοδος Πολιτική, Οικονομική, Κοινωνική ζωή, Πολιτισμός. Εισαγωγή: Για μια ενδιαφέρουσα ιστορική προσέγγιση κάθε εποχής απαραίτητο είναι βέβαια το έγκυρο

Διαβάστε περισσότερα

συνέχεια Πτολεμαίος Α Σωτήρ Αρσινόη Β Βερενίκη Αρσινόη Γ Κλεοπάτρα Τρύφαινα Κλεοπάτρα Δ Πτολεμαίος Θ Λάθυρος Κλεοπάτρα Θεά Κλεοπάτρα Γ

συνέχεια Πτολεμαίος Α Σωτήρ Αρσινόη Β Βερενίκη Αρσινόη Γ Κλεοπάτρα Τρύφαινα Κλεοπάτρα Δ Πτολεμαίος Θ Λάθυρος Κλεοπάτρα Θεά Κλεοπάτρα Γ Πτολεμαίος Α Σωτήρ Πτολεμαίος Β Φιλάδερφος Αρσινόη Β Βερενίκη Πτολεμαίος Γ Ευεργέτης Πτολεμαίος Δ Φιλοπάτωρ Αρσινόη Γ Πτολεμαίος Ε Επιφανής Πτολεμαίος ΣΤ Β Φιλομήτωρ Πτολεμαίος Η Φύσκων Θεά συνέχεια Πτολεμαίος

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ επιμέλεια: Ειρήνη Καλτσά

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ επιμέλεια: Ειρήνη Καλτσά 1.2 ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Οικονομικά: Ενιαίο οικονομικό σύστημα του ελληνιστικού κόσμου (Ελλήνων και αλλοεθνών) Κοινό νομισματικό σύστημα. Κοινή δημοσιονομική (οικονομική) πολιτική,

Διαβάστε περισσότερα

(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού)

(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού) Α τάξη Γενικού Λυκείου και Α τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ (Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού) Ι. ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΓΓΥΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή 32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή Η Θεσσαλονίκη, από τα πρώτα βυζαντινά χρόνια, είναι η δεύτερη σημαντική πόλη της αυτοκρατορίας. Αναπτύσσει σπουδαία εμπορική, πνευματική και πολιτική κίνηση, την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ 3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ Β 5 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Των μαθητριών: Στέλλα Κουρκουρίδου Μαρίνα Κουσικιάν ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΓΙΑΝΤΟΥΡΗ ΧΡΥΣΑ ΑΝΤΕΜΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΟΥΖΟΥΝΑΚΗ ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΑΝΤΩΝΙΟΥ Υπεύθυνη Καθηγήτρια:

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Ζ Ηανάπτυξητης Μακεδονίας.

Κεφάλαιο Ζ Ηανάπτυξητης Μακεδονίας. Πρόταση διδασκαλίας Κεφάλαιο Ζ Ηανάπτυξητης Μακεδονίας. Ενότητα 4. Το έργο του Αλέξανδρου Κύρια σημεία της ενότητας Περιγραφή της γεωγραφικής έκτασης και της ποικιλίας των λαών του κράτους που δημιούργησε

Διαβάστε περισσότερα

www.kalymnikifilia.gr

www.kalymnikifilia.gr Η επιρροή του ελληνικού πολιτισμού και της ελληνικής γλώσσας στη διαμόρφωση του ρωσικού εκπαιδευτικού συστήματος (το παράδειγμα των Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Μόσχας) ΒΑΝΤΙΜ ΓΙΑΡΟΒΟÏ Kαθηγητής μουσικής

Διαβάστε περισσότερα

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Επανάληψη Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη Ο Κωνσταντίνος Βυζάντιο 1. Αποφασίζει τη μεταφορά της πρωτεύουσας στην Ανατολή κοντά στο αρχαίο Βυζάντιο: νέο διοικητικό κέντρο η Κωνσταντινούπολη 2. 313

Διαβάστε περισσότερα

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ)

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ) Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ) 1.1 Ο Διοκλητιανός και η αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας Επιμέλεια, Δ. Πετρουγάκη, Φιλόλογος Οι διοικητικές αλλαγές Ο Διοκλητιανός (284 μ.χ.) επεδίωξε

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1ο ΘΕΜΑ 1.α. (Ι). Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως προς την ορθότητά τους, γράφοντας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα από τον αριθμό

Διαβάστε περισσότερα

Προϊστορική περίοδος

Προϊστορική περίοδος ΕΦΕΣΟΣ Ιστορικό πλαίσιο Θέση Η Έφεσος βρίσκεται σε απόσταση 70 χλμ. νότια της Σμύρνης, κοντά στις εκβολές του ποταμού Καΰστρου. Κατοικήθηκε αδιάλειπτα έως τις ημέρες μας, αν και παρήκμασε μετά την αραβική

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία

3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους. Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία 3 ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου Οι Τρεις Ιεράρχες, η ζωή και το έργο τους Χίος, 29 Ιανουαρίου 2016 Εκπαιδευτικός: Κωσταρή Αντωνία Εισαγωγή Και οι τρεις γεννήθηκαν τον 4ο αιώνα μ.χ., στα Βυζαντινά Χρόνια.

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού

Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού Ιστορία του Αραβοϊσλαμικού Πολιτισμού Ενότητα 3: Ιστορική Ανασκόπηση των Ισλαμικών Αυτοκρατοριών Δημήτριος Σταματόπουλος Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ 1 ΒΥΖΑΝΤΙΟ Η ΜΑΚΡΟΒΙΟΤΕΡΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑΣ 2 ΣΚΟΤΕΙΝΗ ΠΛΕΥΡΑ Συνομωσίες, ίντριγκες και μηχανορραφίες. Θρησκευτικός φανατισμός Δεισιδαιμονία.

Διαβάστε περισσότερα

Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου:

Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου: Σελίδα: 16 Μέγεθος: 510 cm ² Μέση κυκλοφορία: 7510 Επικοινωνία εντύπου: (210) 8113000 Σελίδα: 9 Μέγεθος: 56 cm ² Μέση κυκλοφορία: 1030 Επικοινωνία εντύπου: 210 5231.831-4 Είδος: Εφημερίδα / Κύρια / Οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή;

Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 6400 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α 1o ΘΕΜΑ 1.α. Να επιλέξετε και να γράψετε τη σωστή απάντηση για κάθε ομάδα από τις ακόλουθες ερωτήσεις: 1. Η ομηρική εποχή ονομάζεται επίσης:

Διαβάστε περισσότερα

Η Πόλη έξω από τα Â Ë

Η Πόλη έξω από τα Â Ë Η Πόλη έξω από τα Â Ë Είναι τόσα πολλά αυτά που έχει να κάνει και να δει ο επισκέπτης της Πόλης της Ρόδου, τόσες πολλές οι επιλογές που σίγουρα δεν θα πλήξει. Μέρες ολόκληρες θα µπορούσε κανείς να περάσει

Διαβάστε περισσότερα

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Μιχάλης Κοκοντίνης 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη 2017-18 1. Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες Πρώτη φροντίδα των Ρωμαίων ήταν να κρατήσουν τους Έλληνες διχασμένους και να τους εμποδίσουν

Διαβάστε περισσότερα

Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου

Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου Η Παγκόσμια Κληρονομιά της Κύπρου Η Συνθήκη για την Προστασία της Παγκόσμιας Πολιτιστικής και Φυσικής Κληρονομιάς, που υιοθετήθηκε από την UNESCO το 1972, σηματοδότησε μια νέα εποχή στη διατήρηση των πολιτιστικών

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Α. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Α. ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΠΡΟΔΙΑΘΕΣΗ / ΙΣΤΟΡΙΚΟ 7 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Η φιλοσοφία. Έννοια και περιεχόμενο 13 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ Η εξέλιξη της φιλοσοφίας και η οντολογία Ι. Εισαγωγή... 25 ΙΙ. Η προσωκρατική φιλοσοφία...

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ 1. Τα πολύ παλιά χρόνια, όταν οι άνθρωποι δημιούργησαν οικισμούς, άρχισαν να καλλιεργούν τη γη και να εκτρέφουν ζώα. Επειδή τα μέταλλα δεν είχαν ανακαλυφθεί ακόμα, οι συναλλαγές τους

Διαβάστε περισσότερα

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Γιατί μελετούμε την Αγία Γραφή; Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή; Είναι ένα σπουδαίο βιβλίο Το πιο πολυδιαβασμένο στον κόσμο. Το πρώτο που τυπώθηκε από τον Γουτεμβέργιο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ α. η αραβική εξάπλωση με την καθοδήγηση των δύο πρώτων χαλιφών οι Άραβες εισέβαλαν και κατέκτησαν σε σύντομο χρονικό διάστημα τις πλούσιες χώρες της Εγγύς

Διαβάστε περισσότερα

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία.

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία. Η Νίκη σε νομίσματα Νίκη: θεά της ελληνικής μυθολογίας προσωποποιούσε τη δόξα του ελληνικού πολιτισμού. Η Νίκη στέλνονταν από το Δία για να εξυμνήσει μία νίκη, να προσφέρει σπονδές ή να στεφανώσει ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική.

ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. 1. Θέματα Ερμηνείας και Θεολογίας των Επιστολών του Αποστόλου Παύλου. 2. Πατερική Ερμηνευτική. ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ECTS ECTS 1. Mεθοδολογία και κριτική του κειμένου της Καινής Διαθήκης. 2. Ζητήματα Ερμηνείας και Ερμηνευτικής της Καινής

Διαβάστε περισσότερα

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ 2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ Συμπλήρωση κενών ακόλουθες λέξεις (τρεις λέξεις περισσεύουν): βιβλιοθήκη, Βαλκανική, ανθρωπιστικός, πανεπιστήμιο, χειρόγραφο, Ιταλική, τυπογραφία, σπάνιος. Η Αναγέννηση και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Μαθητικό Συνέδριο Ιστορίας "Το Βυζάντιο ανάμεσα στην αρχαιότητα και τη σύγχρονη Ελλάδα" ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟΣ ΒΙΟΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Η επίδραση της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας στο Βυζαντινό Πολιτισμό Μαθητική Κοινότητα

Διαβάστε περισσότερα

Κυριότερες πόλεις ήταν η Κνωσός, η Φαιστός, η Ζάκρος και η Γόρτυνα

Κυριότερες πόλεις ήταν η Κνωσός, η Φαιστός, η Ζάκρος και η Γόρτυνα Ηφαίστειο της Θήρας Η Μινωική Κρήτη λόγω της εμπορικής αλλά και στρατηγικής θέσης της έγινε γρήγορα μεγάλη ναυτική και εμπορική δύναμη. Οι Μινωίτες πωλούσαν τα προϊόντα τους σε όλη τη Μεσόγειο με αποτέλεσμα

Διαβάστε περισσότερα

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017» ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΣΤΟΧΟΣ 3 ος : Η αξιοποίηση του πολιτιστικού πλούτου του συνόλου των κατοίκων της Ευρώπης και η ανάδειξη των κοινών στοιχείων και της πολυμορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσα από πολιτιστικές

Διαβάστε περισσότερα

Ομάδα: Μομφές Μέλη: Δανιήλ Σταμάτης Γιαλούρη Άννα Βατίδης Ευθύμης Φαλαγγά Γεωργία

Ομάδα: Μομφές Μέλη: Δανιήλ Σταμάτης Γιαλούρη Άννα Βατίδης Ευθύμης Φαλαγγά Γεωργία Ομάδα: Μομφές Μέλη: Δανιήλ Σταμάτης Γιαλούρη Άννα Βατίδης Ευθύμης Φαλαγγά Γεωργία ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟ H γενική τάση των κατοίκων της Αιγύπτου στις επιστήμες χαρακτηριζόταν από την προσπάθεια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος

ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος ΟΙ 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ: Βασίλειος ο Μέγας Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός Ιωάννης ο Χρυσόστομος Ποιοί ήταν; Πού έζησαν; Τί έκαναν; Δρ. Χρυσόστομος Παπασπύρου 30 Ιανουαρίου 2015 Βασίλειος ο Μέγας (330-379) Ο Βασίλειος ο

Διαβάστε περισσότερα

Ανάβρυτα Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα

Ανάβρυτα Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα Ανάβρυτα 2015 2016 Συντελεστές: Αγγελάκης Άγγελος Αδαμάκης Παύλος Τσαντά Ιωάννα Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα Γεωργική Οικονομία Τα πρώτα βήματα στην γεωργική οικονομία γίνονται κατά την Μυκηναϊκήεποχή. Τηνεποχήαυτή:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΟΠΟΣ: Η σύνδεση της καλλιτεχνικής δημιουργίας με το χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία ενός πολιτισμού.

ΣΚΟΠΟΣ: Η σύνδεση της καλλιτεχνικής δημιουργίας με το χαρακτήρα και τη φυσιογνωμία ενός πολιτισμού. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ (file://localhost/c:/documents%20and%20settings/user/επιφάνεια%20εργασίας/κ έντρο%20εξ%20αποστάσεως%20επιμόρφωσης%20- %20Παιδαγωγικό%20Ινστιτούτο.mht) Κέντρο Εξ Αποστάσεως Επιμόρφωσης

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Της Μαρίας Αποστόλα Η Ελλάδα υπήρξε από τους πρώτους δέκτες του Χριστιανισμού και τα μνημεία της ελληνικής ορθοδοξίας αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εθνικής κληρονομιάς, αποτελώντας

Διαβάστε περισσότερα

Με τον Αιγυπτιακό

Με τον Αιγυπτιακό Με ποιον πολιτισμό θα ασχοληθούμε; Με τον Αιγυπτιακό Η θέση της Αιγύπτου Τι βλέπετε; Αίγυπτος και Νείλος Η Αίγυπτος οφείλει την ύπαρξη της στον Νείλο. Το άγονο έδαφος κατέστη εύφορο χάρη στις πλημμύρες,

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος [IA11] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Α Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων (1100-480 π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος ΕΚΠΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΑΙ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΓΥΠΤΟΣ:Η ΧΩΡΑ ΤΟΥ ΝΕΙΛΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΤΑΞΕΙΣ Α 1,Α 2

ΑΙΓΥΠΤΟΣ:Η ΧΩΡΑ ΤΟΥ ΝΕΙΛΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΤΑΞΕΙΣ Α 1,Α 2 ΑΙΓΥΠΤΟΣ:Η ΧΩΡΑ ΤΟΥ ΝΕΙΛΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΤΑΞΕΙΣ Α 1,Α 2 Η αρχή του Αιγυπτιακού πολιτισμού Αρχαία Περίοδος Με βάση τα τελευταία συμπεράσματα των επιστημονικών ερευνών, η χρονολόγηση των διαφόρων εποχών της

Διαβάστε περισσότερα

II. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ. 2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ

II. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ. 2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ II. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ 2.Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ Μέσα σε 120 περίπου χρόνια (634 750) οι Άραβες μουσουλμάνοι κατέκτησαν μεγάλες περιοχές από την Ιβηρική χερσόνησο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής ΟΜΑΔΑ Α Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής 2. Η σάρισα ήταν: α) Η επίσημη ονομασία της μακεδονικής φάλαγγας.

Διαβάστε περισσότερα

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός κεφάλαιο 6 ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕΙΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΧΩΡΩΝ ΩΣ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΒΕΣΤΦΑΛΙΑΣ (1453-1648) 2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός Ορισμός Πρόκειται για μια γενικότερη πνευματική

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος [IA12] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Β Αρχαιολογία των κλασικών και ελληνιστικών χρόνων (480 π.χ. - 1ος αι. π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος Τι είναι Aρχαιολογία; Η επιστήμη της αρχαιολογίας: Ασχολείται με την περισυλλογή,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΚΑΣΤΡO ΤΗΣ ΚΩ Η ΓΕΦΥΡΑ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ

ΣΤΟ ΚΑΣΤΡO ΤΗΣ ΚΩ Η ΓΕΦΥΡΑ ΤΟΥ ΚΑΣΤΡΟΥ ΣΤΟ ΚΑΣΤΡO ΤΗΣ ΚΩ Το Κάστρο των Ιπποτών είναι ένα από τα σημαντικότερα ιστορικά μνημεία της Κω. Ιδιαίτερα εντυπωσιακό και επιβλητικό είναι ένα από τα αξιοθέατα που κάθε επισκέπτης του νησιού πρέπει να

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος [IA11] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Α Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων (1100-480 π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος ΕΚΠΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΚΑΙ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος. Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 2 ώρες /εβδοµάδα. Αθήνα, Απρίλιος 2001

Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος. Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 2 ώρες /εβδοµάδα. Αθήνα, Απρίλιος 2001 Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών του Μαθήµατος Α Τάξη 1 ου Κύκλου Τ.Ε.Ε. 2 ώρες /εβδοµάδα Αθήνα, Απρίλιος 2001 Σελίδα 1 από 8 Μάθηµα: «Ιστορία Ενδυµασίας Ι». Α. ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Το µάθηµα

Διαβάστε περισσότερα

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός ΜΑΘΗΜΑ 2 Ο ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΛΑΤΡΕΙΑΣ Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ. 1. Ο χώρος τέλεσης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Μάθημα: Ιστορία Τάξη: Α Λυκείου Χρόνος εξέτασης: 2 ώρες και 30 λεπτά ΜΕΡΟΣ Α (20 μονάδες) Να απαντήσετε ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ και στις δύο (2) ερωτήσεις. 1. Κάθε

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε

ΕΛΠ 11 - ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ onlearn.gr - ελπ - εαπ. Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πΧ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία Ο Αλέξανδρος συνέχισε ΟΙ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ - Το κράτος που ανέλαβε ο Αλέξανδρος ( 336 πχ) ήταν στρατιωτικά έτοιμο να εισβάλει στην Περσία - Ο Αλέξανδρος συνέχισε την εκστρατεία ενισχύοντας τη θέση του απέναντι στους

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:..

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Τμήμα:. Αριθμός:.. ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016 2017 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02 /06/2017 ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ΩΡΕΣ Βαθμός: Ολογράφως:.. Υπογραφή: Ονοματεπώνυμο:

Διαβάστε περισσότερα

5. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ Ο ΑΘΗΝΑΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ

5. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ Ο ΑΘΗΝΑΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ 5. Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ Ο ΑΘΗΝΑΙΟΣ ΚΑΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΑΘΗΝΑ ΓΙΟΡΤΑΖΕΙ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΟΥ ΠΕΡΙΚΛΗ 5 ος αι. π.χ. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Η Μόρφωση των νέων - αγοριών Η εκπαίδευση στην αρχαία

Διαβάστε περισσότερα

HAAKON SMEDSVIG HANSSEN. Aθήνα Aλεξάνδρεια. Από τη σοφία της Αγοράς στην πολυμάθεια της Βιβλιοθήκης. Μετάφραση: Απόστολος Σπανός

HAAKON SMEDSVIG HANSSEN. Aθήνα Aλεξάνδρεια. Από τη σοφία της Αγοράς στην πολυμάθεια της Βιβλιοθήκης. Μετάφραση: Απόστολος Σπανός HAAKON SMEDSVIG HANSSEN Aθήνα Aλεξάνδρεια Από τη σοφία της Αγοράς στην πολυμάθεια της Βιβλιοθήκης Μετάφραση: Απόστολος Σπανός Περιεχόμενα Εισαγωγή 9 ΠΈΛΛΑ 1. Οι κατακτήσεις που γέννησαν τον ελληνιστικό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ Συντροφιά με την Κιθάρα ΑΘΗΝΑ 2011 Έκδοση: c Πνευματικό

Διαβάστε περισσότερα

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη

4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 4. Η Καινή Διαθήκη Β : Οι Επιστολές και η Αποκάλυψη 1. Τι ήταν και γιατί γράφτηκαν οι επιστολές του αποστόλου Παύλου; Ήταν γράμματα που έστελνε ο απόστολος στις χριστιανικές κοινότητες που είχε ιδρύσει.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ Ιερό Αφροδίτης Π α ν α γ ι ώ τ η ς Ν ε ο φ ύ τ ο υ Β 2 Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρία Χατζημιχαήλ 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Γενική Εισαγωγή..σελ.3 Ιστορική αναδρομή..σελ.3 Περιγραφή του χώρου.σελ.4

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΤΡΕΣ ΜΙΛΑΝΕ Anche le pietre parlano

ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΤΡΕΣ ΜΙΛΑΝΕ Anche le pietre parlano Archaeoschool for the Future: a Sustainability Approach ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Unità 1 ΚΑΙ ΟΙ ΠΕΤΡΕΣ ΜΙΛΑΝΕ Anche le pietre parlano Tatiana Bovo Βήμα 1 (γλώσσα) Διάλογος 1 Στο ρωμαϊκό θέατρο. Κώστας Καλημέρα. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ. Χ ώ ρο ς Π.ΕΛΛΑΣ. Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού Εφορεία Αρχαιοτήτων Πέλλας

ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ. Χ ώ ρο ς Π.ΕΛΛΑΣ. Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού Εφορεία Αρχαιοτήτων Πέλλας ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΣ Χ ώ ρο ς Π.ΕΛΛΑΣ Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού Εφορεία Αρχαιοτήτων Πέλλας ΥΠΟΜΝΗΜΑ 1. Ο ΙΚΙΑ «ΔΙΟΝΥΣΟΥ» 2. Ο ΙΚΙΑ «ΑΡΠΑΓΗΣ ΤΗΣ ΕΛΕΝΗΣ» 3. Δ Η Μ Ο Σ ΙΟ ΑΡΧΕΙΟ 4. ΑΓΟΡΑ 5. ΥΠΟΓΕΙΑ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά

Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά Η Αγορά ήταν η μεγαλύτερη πλατεία της πόλης. Η πλατεία άρχισε να χρησιμοποιείται ως δημόσιος χώρος από τα αρχαϊκά χρόνια. Μέχρι τότε στην περιοχή υπήρχαν σπίτια και τάφοι. Ο

Διαβάστε περισσότερα

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας

Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία. DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Η σημαντικότητα του ελληνικού πολιτισμού και μέσα διάδοσης αυτού στη Γεωργία DR. MEDEA ABULASHVILI Καθηγήτρια του Κρατικού Πανεπιστημίου Τιφλίδας Ελληνικός πολιτισμός - το ενιαίο και διαχρονικό φαινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Ορτυγία. Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος

Ορτυγία. Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος Ορτυγία Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος Τοποθεσία Πού βρίσκεται; Το νησί της Ορτυγίας βρίσκεται στην κάτω Ιταλία στις Συρακούσες. Τα αξιοθέατα: Ο ναός του Απόλλωνα üη πλατεία

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος [IA11] ΚΛΑΣΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ Α Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων (1100-480 π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος Φροντιστηριακές ασκήσεις στην ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ: δηλώσεις συμμετοχής, οργανωτικά

Διαβάστε περισσότερα

Αναρτήθηκε από τον/την Δρομπόνης Σωτήριος Πέμπτη, 18 Απρίλιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 18 Απρίλιος :49

Αναρτήθηκε από τον/την Δρομπόνης Σωτήριος Πέμπτη, 18 Απρίλιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 18 Απρίλιος :49 Στις 17 Απριλίου 2013 επισκεφθήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Μεγάρων. Η αρχαιολόγος κα Τσάλκου (την οποία θερμά ευχαριστούμε) μας παρουσίασε τα πολύ εντυπωσιακά ευρήματα της περιοχής μας δίνοντάς μας αναλυτικές

Διαβάστε περισσότερα

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015. Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα) «Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project 2014-2015 Έλληνες ζωγράφοι (19 ου -20 ου αιώνα) Της Μπιλιούρη Αργυρής Η ιστορία της ζωγραφικής στην νεοελληνική ζωγραφική Η Ελληνική ζωγραφική

Διαβάστε περισσότερα

Το ταξίδι του ελληνικού χρήματος από την αρχαιότητα έως σήμερα. Από τον αντιπραγματισμό στο κερματόμορφο νόμισμα. Υπεύθυνος καθηγητής Βασιλική

Το ταξίδι του ελληνικού χρήματος από την αρχαιότητα έως σήμερα. Από τον αντιπραγματισμό στο κερματόμορφο νόμισμα. Υπεύθυνος καθηγητής Βασιλική Το ταξίδι του ελληνικού χρήματος από την αρχαιότητα έως σήμερα. Από τον αντιπραγματισμό στο κερματόμορφο νόμισμα. Υπεύθυνος καθηγητής Βασιλική Κατσούλη, οικονομολόγος Παιδαγωγική διαδικασία Α. Σκοπός έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 ΔΕΥΤΕΡΑ, 1 Ιουλίου Άφιξη στο ξενοδοχείο Ιλισός και τακτοποίηση στα δωμάτια 17:30 Κέρασμα και συνάντηση με τους υπεύθυνους των Θερινών Σχολείων 20:30-23:00 ΤΡΙΤΗ, 2 Ιουλίου 09:30-10:00

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία

Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία Εισαγωγή στη Βυζαντινή Φιλολογία Ενότητα 3: Βυζαντινή Επιστολογραφία: είδη - χαρακτηριστικά. Συνέσιος ο Κυρηναίος: Βίος και Έργο Κιαπίδου Ειρήνη-Σοφία Τμήμα Φιλολογίας Σκοποί ενότητας Οι φοιτητές θα έρθουν

Διαβάστε περισσότερα

Αρχαία Ρώμη. Ιφιγένεια Λιούπα

Αρχαία Ρώμη. Ιφιγένεια Λιούπα Αρχαία Ρώμη Ιφιγένεια Λιούπα Η αρχαία Ρώμη ξεκίνησε από την ιταλική χερσόνησο κατά τον 8ο αιώνα π.χ. Με επίκεντρο την πόλη της Ρώμης εξελίχθηκε σε μία από τις μεγαλύτερες αυτοκρατορίες του αρχαίου κόσμου.

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΡΙΑ ΒΕΝΕΤΟΥΛΙΑ, Α1 ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ, Α1 2015-2016 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΦΟΡΤΣΕΡΑ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΌΣ ΠΟΥ ΈΜΕΙΝΕ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΊΑ Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα Λόγια για τον Μυκηναϊκό Πολιτισμό

Λίγα Λόγια για τον Μυκηναϊκό Πολιτισμό Λίγα Λόγια για τον Μυκηναϊκό Πολιτισμό Με τον όρο Μυκηναϊκός Πολιτισμός χαρακτηρίζεται ο προϊστορικός πολιτισμός της Ύστερης Εποχής του Χαλκού, που αναπτύχθηκε την περίοδο 1600-1100 π. Χ., κυρίως στην

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: «2018: Έτος Μαθηματικών»

Θέμα: «2018: Έτος Μαθηματικών» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ----- ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Δ.Ε. Δ/ΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Κεφάλαια: 2,3,6,7,8,9,10,11,13,14,15,16,18,19,21,22,23,24,25,26,31,32,37 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛ. ΓΛΩΣΣΑ & ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Α) Αρχαίοι Έλληνες Ιστοριογράφοι: 1. Εισαγωγή α) Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (μάθημα επιλογής) Α τάξη Γενικού Λυκείου Α) Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών (ΑΠΣ) Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος επιλογής «Ελληνικός και Ευρωπαϊκός πολιτισμός»,

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι ήταν η Θεσσαλονίκη στην αρχαιότητα - Υπέροχη ψηφιακή απεικόνιση

Έτσι ήταν η Θεσσαλονίκη στην αρχαιότητα - Υπέροχη ψηφιακή απεικόνιση Έτσι ήταν η Θεσσαλονίκη στην αρχαιότητα - Υπέροχη ψηφιακή απεικόνιση - Με την βοήθεια της τεχνολογίας αρχαιολόγοι κατάφεραν να απεικονίσουν την Θεσσαλονίκη της αρχαιότητας - Μια ζηλευτή πόλη με Ιππόδρομο,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ Α. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ αύξηση πληθυσμού αγροτική επανάσταση (μεγάλα αγροκτήματα νέες μέθοδοι εισαγωγή μηχανημάτων) ανάπτυξη εμπορίου α. Ευρώπη Αφρική Αμερική (τριγωνικό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ

Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ 1 Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ Ο Σμυρναϊκός Μανές ή αλλιώς Μανέρως. Κατά τους Αρχαίους συγγραφείς ο Μανέρως ήταν θλιβερός ήχος και τον ονομάζανε Μανέρω ή Λίναιος θρήνος διότι κατά τα λεγόμενα με τον ήχο αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ 1. Ύστερη Μεσαιωνική Περίοδος - Η Ύστερη Μεσαιωνική περίοδος ξεκινάει από τον 11 ο αι., ο οποίος σηματοδοτεί την έναρξη μίας διαφορετικής

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης

Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Μελέτη Περίπτωσης Νέο Μουσείο Ακρόπολης Χαρακτηριστικό Παράδειγµα της Πολιτιστικής Πολιτικής της Ελλάδας Γενικές Αρχές: Α. Η πολιτιστική πολιτική της χώρας µπορεί

Διαβάστε περισσότερα