À º ƒ ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "À º ƒ ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ"

Transcript

1 À º ƒ ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΝΕΟΤΕΡΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΟΣ OLESIA FEDINA ΓΙΑΝΝΗΣ ΞΟΥΡΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΑ ΓΚΟΤΣΗ BART SOETHAERT ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ Χ.Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ ΑΓΓΕΛΑ ΚΑΣΤΡΙΝΑΚΗ ΑΛΕΞΗΣ ΠΟΛΙΤΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΚΑΛΛΙΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΜΑΡΙΑ ΣΑΚΕΛΛΑΡΙΟΥ UNIVERSITY STUDIO PRESS

2 UNIVERSITY STUDIO PRESS Εκδόσεις Επιστημονικών Βιβλίων & Περιοδικών Θεσσαλονίκη 2012 ISSN H μερική ή ολική ανατύπωση είτε η καθ οιονδήποτε τρόπον αναπαραγωγή του βιβλίου, καθώς και η φωτοτύπηση τμήματος ή ολόκληρου του βιβλίου, χωρίς την έγγραφη άδεια του εκδότη και των συγγραφέων, τιμωρείται από το νόμο. UNIVERSITY STUDIO PRESS A.E. Aρμενοπούλου 32, ΘΕΣΣΑΛONIKH Tηλ , , , Fax Ιστοσελίδα: ΣTOA TOY BIBΛIOY Πεσμαζόγλου 5, AΘHNA Tηλ. & Fax Συντακτική Επιτροπή: Νάσος Βαγενάς, Ναταλία Δεληγιαννάκη, Diana Haas, Χ.Λ. Καράογλου, Renata Lavagnini, Peter Mackridge, Μαριλίζα Μητσού, Μιχάλης Πιερής, Αλέξης Πολίτης Γραμματεία σύνταξης: Χ.Λ. Καράογλου Τηλ.: 2310/997035, Fax: 2310/997094, Σημ. Κάθε συνεργάτης αποκτά όλα τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας του ένα χρόνο μετά τη δημοσίευσή της στον Κονδυλοφόρο.

3 ΚΟΝΔΥΛΟΦΟΡΟΣ Ετήσια έκδοση Νεότερης Ελληνικής Φιλολογίας ΤΟΜΟΣ 11/2012 Π Ε Ρ Ι Ε ΧΟ Μ Ε Ν Α Χ. Λ. Καράογλου, Η απώλεια ενός μεγάλου ευεργέτη. Μάνος Χαριτάτος 5 Olesia Fedina, Δύο συστήματα μέτρησης και κατάταξης των νεοελληνικών στίχων. Μερικές παρατηρήσεις και προτάσεις 9 Γιάννης Ξούριας, Η Ιλιάδα του Γεώργιου Ρουσιάδη και η διαμάχη για την ποιητική έκφραση ( ) 23 Γεωργία Γκότση, Έμψυχες αρχαιότητες. Λογοτεχνία και πολιτισμική βιογραφία τον 19 ο αιώνα 51 Bart Soethaert, Ταξίδια στον Μοριά. Ο Μοριάς του Νίκου Καζαντζάκη και η Πριγκιπέσσα Ιζαμπώ του Άγγελου Τερζάκη στην Καθημερινή ( ) 77 Δέσποινα Καρανίκα- Χ. Λ. Καράογλου, Δεκαέξι γράμματα του Δ. Νικολαρεΐζη στον Γ. Σεφέρη ( ) 101 Αγγέλα Καστρινάκη, Κατοχικοί έρωτες στη λογοτεχνία: Θεοτοκάς έναντι Vercors 129 Μονοκοντυλιές Αλέξης Πολίτης, Ο Ελληνικός Νέος Παρνασσός του Χαντζερή, ο τυπογράφος Τεφαρίκης και μια αθησαύριστη παρουσίαση της ανθολογίας στη Γερμανία 141 Μελανοδοχείο Αλέξης Πολίτης, Αναστηλώσεις βυζαντινών μνημείων. Ελένη-Άννα Χλέπα, Τα βυζαντινά μνημεία στη νεότερη Ελλάδα. Ιδεολογία και πρακτική των αποκαταστάσεων, Αλέξης Πολίτης, Φίλιππου Ηλιού κατάλοιπα. Ελληνική βιβλιογραφία του 19 ου αιώνα, Βˊ, , επιμ. Πόπη Πολέμη, και Αναστασία Μυλωνοπούλου, Ειρήνη Ριζάκη 153

4 Γιώργος Καλλίνης, Νίκου Νικολαΐδη, Επιλεγμένα διηγήματα, επιμ. Βασίλης Βασιλειάδης 156 Αλέξης Πολίτης, Sandrine Maufroy, Le philhellénisme franco-allemand ( ) 158 Αλέξης Πολίτης, Antoni Rubiò i Lluch, Epistolari grec, I-IV, επιμ. Eusebi Ayensa i Prat 161 Πίνακες Δημήτρης Δασκαλόπουλος, Βιβλιογραφικά Κ. Π. Καβάφη. Προσθήκες Συμβολή Μαρία Σακελλαρίου, Ευρετήρια του περιοδικού Κονδυλοφόρος, τόμοι 1-10 ( ) 235

5 Δεκαέξι γράμματα του Δ. Νικολαρεΐζη στον Γ. Σεφέρη ( ) Μεταγραφή και σχόλια Δέσποινα Καρανίκα-Χ. Λ. Καράογλου* Οδοκιμιογράφος Δημήτρης Νικολαρεΐζης ( ), σε αντίθεση με άλλους της γενιάς του, παρά τα μεγάλα χρονικά διαστήματα της απουσίας του από την Αθήνα και την απομάκρυνσή του από φίλους και γνωστούς με τους οποίους είχε κοινά ενδιαφέροντα, δεν αλληλογραφούσε συχνά με αυτούς ούτε με φίλους του από τον κύκλο των Νέων Γραμμάτων. 1 Φαίνεται λοιπόν ότι τα δεκαέξι γράμματά του προς τον Γιώργο Σεφέρη, που πρωτοδημοσιεύονται εδώ, αποτελούν το μεγαλύτερο σώμα επιστολών που απέστειλε ποτέ προς ένα πρόσωπο. 2 Όμως, δυστυχώς, ο επιστολικός διάλογός του με τον Σεφέρη δεν σώθηκε ακέραιος, αφού τα αντίστοιχα γράμματα του συνομιλητή του δεν βρέθηκαν ούτε στα κατάλοιπά του ούτε στο Αρχείο Γ. Σεφέρη. Αλλά μήτε τα δεκαέξι γράμματα του Νικολαρεΐζη φαίνεται να αποτελούν το πλήρες σώμα. Έτσι, δεν μπορούμε να γνωρίζουμε ούτε τον ακριβή αριθμό των γραμμάτων που αντάλλαξαν ούτε το περιεχόμενο των γραμμάτων του Σεφέρη, εκτός, βέβαια, από όσα ελάχιστα και έμμεσα προκύπτουν από τα γραφόμενα του Νικολαρεΐζη. 3 Δεν γνωρίζουμε επίσης το πότε άρχισε η αλληλογραφία * Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Γιολάντα Νικολαρεΐζη που μας εμπιστεύθηκε τη δημοσίευση των γραμμάτων και συνέβαλε στον σχολιασμό τους με πληροφορίες για τα άγνωστά μας πρόσωπα. Πληροφορίες αντλήσαμε, μεταξύ άλλων, κυρίως από τις γνωστές εκδόσεις αλληλογραφίας του Σεφέρη που επιμελήθηκαν οι Δημήτρης Δασκαλόπουλος, Μαρία Στασινοπούλου και Κατερίνα Κωστίου. 1. Στο Ελληνικό Λογοτεχνικό και Ιστορικό Αρχείο απόκεινται δύο γράμματά του (1957, 1963) προς τον Ανδρέα Καραντώνη, πέντε προς τον Τίμο Μαλάνο ( ), ένα ευχαριστήριο σημείωμα προς τον Στρατή Τσίρκα (1960), πέντε προς τον Άρη Δικταίο ( και ένα βιογραφικό) και τρεις προς τον Τάσο Αθανασιάδη (1963) επίσης, στο Αρχείο Γιώργου Θεοτοκά υπάρχουν δέκα γράμματά του ( ), στο Αρχείο Κατσίμ - παλη πέντε ( ) και στο Αρχείο Κλέωνος Παράσχου δέκα ( ). 2. Προέρχονται από το Αρχείο Γιώργου Σεφέρη (Γεννάδειος Βιβλιοθήκη, φάκ. 39, υποφ. 4). Ευχαριστούμε τη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη που, με τη μεσολάβηση της κυρίας Άννα Λόντου, μας παραχώρησε ψηφιοποιημένο αντίγραφο των γραμμάτων. Επίσης, η κυρία Λόντου είχε την καλοσύνη να αναζητήσει αντίγραφα των γραμμάτων του Σεφέρη στα κατάλοιπα του ποιητή που διαθέτει. 3. Βλ. π.χ. τα γράμματα 3, 4, και 5. Κονδυλοφόρος 11 (2012)

6 102 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ τους. Οπωσδήποτε, η γνωριμία και η σχέση τους χρονολογούνται στην περίοδο πριν από την αναχώρηση του Σεφέρη για το Λονδίνο, τον Αύγουστο του Δεν υπάρχουν όμως ενδείξεις αν οι δύο άνδρες αλληλογραφούσαν όσο ο Σεφέρης βρισκόταν εκεί (έως τον Φεβρουάριο του 1934). Το επόμενο διάστημα, έως τις 16 Νοεμβρίου 1936, και οι δύο βρίσκονται στην Αθήνα. Όταν ο Σεφέρης διορίστηκε στο ελληνικό προξενείο της Κορυτσάς, αμέσως μετά την άφιξή του εκεί, στις 17 Νοεμβρίου 1936, έγραψε στον Νικολαρεΐζη στην Αθήνα, ο οποίος του απάντησε αμέσως, λίγες μέρες αργότερα, στις 27 του μηνός (βλ. γράμμα 1). Τα χρονικά διαστήματα της δι αλληλογραφίας επικοινωνίας τους και τα κενά της παρακολουθούν τις υπηρεσιακές μετακινήσεις τους σε διάφορες πόλεις του εξωτερικού. 4 Ωστόσο, παρά τη στενή φιλική σχέση που τους συνδέει και παρά το ότι, για πολύ μεγάλα διαστήματα, ζει ο ένας μακριά από τον άλλον, η επικοινωνία τους δεν είναι πυκνή αυτό προκύπτει από μια φράση του Νικολαρεΐζη στα 1950: «κάθε πέντε ή έξι μήνες ανταλλάσσουμε γράμματα, μα είμαι βέβαιος ότι σκεφτόμαστε ο ένας τον άλλον πιο συχνά». 5 Αν όμως ο περιορισμένος αριθμός των γραμμάτων του δεν μας επιτρέπει να σχηματίσουμε λεπτομερή εικόνα του ως αλληλογράφου, το περιεχόμενό τους αναδεικνύει τις αρετές του. Ο επιστολικός λόγος του, ανεπιτήδευτος, διαυγής και ουσιώδης, μαρτυρά τον επαρκή αναγνώστη και κριτικό της λογοτεχνίας, που δεν μεροληπτεί, έστω άθελά του, όταν μιλά για ποιήματα του Σεφέρη, τον οποίο εκτιμά βαθύτατα. 6 Τα γράμματά 4. Τον Απρίλιο του 1941, ο Σεφέρης και ο Νικολαρεΐζης, ακολουθώντας την ελληνική κυβέρνηση, φεύγουν μαζί από τον Πειραιά για την Κρήτη και από εκεί για την Αίγυπτο. Ο Σεφέρης τον Ιούλιο του 1941 αναχωρεί για την Πρετόρια και επιστρέφει στο Κάιρο τον Απρίλιο του Εκεί βρίσκεται και ο Νικολαρεΐζης, αλλά οι μεταξύ τους σχέσεις δεν είναι καλές ο Σεφέρης εύλογα τον θεωρεί άνθρωπο του Εμμ. Τσουδερού, για τον οποίο η γνώμη του Σεφέρη είναι απολύτως αρνητική βλ. Πολιτικό Ημερολόγιο, Επιμέλεια-Σημειώσεις Αλέξανδρου Ξύδη, τ. Α, 25 Νοέμβρη Οκτώβρη 1944, Ίκαρος, 1979, ιδίως σ Βλ. γράμμα 10 πβ. γράμμα 8. Αν, βέβαια, λάβουμε τοις μετρητοίς τα γραφόμενα του Νικολαρεΐζη, τότε τα γράμματά του προς τον Σεφέρη θα πρέπει να είναι πολύ περισσότερα από όσα δημοσιεύονται εδώ αλλά αυτό δεν προκύπτει από κάποια άλλη ένδειξη. 6. Γράφει ο Κατσίμπαλης στον Σεφέρη, στις 9 Ιουλίου 1937, για τον Νικολαρεΐζη: «Μου κάνει εντύπωση η εξαιρετική θέρμη του όταν μιλάει για σένα, σε μένα και σε άλλους, εκθειάζοντάς σε κατά τρόπο ασυνήθιστο. Έχω πεισθεί πως η αγάπη του για σένα είναι ειλικρινής και άδολη» βλ. Γ.Κ. Κατσίμπαλης & Γιώργος Σεφέρης, «Αγαπητέ μου Γιώργο». Αλληλογραφία ( ), Επιμέλεια επιστολών-σχόλια Δημήτρης Δασκαλόπουλος, Ίκαρος, 2009, τ. Α, σ Για το ίδιο θέμα βλ. και όσα γράφει ο Σεφέρης στον Κατσίμπαλη, ό.π., σ Βλ. και τη νεκρολογία του Νικολαρεΐζη για τον Σεφέρη, «Αποχαιρετισμός στον ποιητή και στον άνθρωπο», στο: «Η κριτική προπάντων η κριτική!». Δοκίμια κριτικής & Ούγος Φώσκολος και Ανδρέας Κάλβος, Επιμέλεια, σημειώσεις, επιλεγόμενα Χ.Λ. Καράο - γλου, Αθήνα, Άγρα, 2011, σ

7 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) 103 του, όπως είναι αναμενόμενο, αναφέρονται σε δύο θεματικές περιοχές: στη λογοτεχνία και στην πολιτική. Στα πρώτα από αυτά, ο Νικολαρεΐζης μιλά κυρίως ως πνευματικός άνθρωπος, διατυπώνοντας σκέψεις για θέματα λογοτεχνίας, γνώμες και κρίσεις για κείμενα του Σεφέρη και άλλων ποιητών στα επόμενα (από το 1940 κ.ε.), που είναι τα περισσότερα, μιλά κυρίως ο διπλωμάτης και αναφέρεται σε υπηρεσιακά ζητήματα και προβλήματα, στο κυπριακό κ.ά. Τα γράμματα δημοσιεύονται χωρίς περικοπές, στο μονοτονικό και προσαρμοσμένα στις σημερινές ορθογραφικές συμβάσεις π.χ.: είταν-ήταν, γενικώτερη-γενικότερη, εξ ίσου-εξίσου, τόδωσε-το δωσε, καμμιά-καμιά. Στο γράμμα 16, γραμμένο σε υπηρεσιακή γλώσσα (απλή καθαρεύουσα), εκτός από την εφαρμογή του μονοτονικού, δεν έγιναν άλλες παρεμβάσεις έτσι, διατηρήθηκαν π.χ. το η της υποτακτικής και οι καταλήξεις των τριτόκλιτων (π.χ. να λάβης γνώσιν). Οι υπογραμμισμένες λέξεις τυπώνον - ται εδώ με πλάγια στοιχεία επίσης με πλάγια στοιχεία τυπώνονται οι τίτλοι εφημερίδων και περιοδικών, οι οποίοι, στα χειρόγραφα, είναι γραμμένοι άλλοτε μέσα σε εισαγωγικά και άλλοτε υπογραμμισμένοι. Το τέλος σελίδας δηλώνεται με διπλή κάθετη γραμμή ( ) δεν σημειώνονται οι διαγραμμένες λέξεις. Στις σημειώσεις των επιμελητών, μετά από κάθε γράμμα, δίνονται πληροφορίες για πρόσωπα και γεγονότα, που κρίθηκαν χρήσιμες για τον μέσο αναγνώστη.

8 104 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ 1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟΥ Αθήνα, 27.ΧΙ.36 Αγαπητέ μου φίλε, Δεν επερίμενα να είναι καλύτερη η εντύπωσή σου από την Κορυτσά. Πιστεύω μόνον πως ένας άνθρωπος ώριμος και συγκροτημένος, όπως συ, έχει το μέσον να αντιστέκεται εναντίον της επιρροής του στενού και άγονου περιβάλλοντος που αποκαρδιώνει και μαραίνει τον άλλον. Πολλές φορές πλήττω και ονειρεύομαι το ταξίδι. Η Αθήνα μου φαίνεται διαλυτική, άδεια. Όμως ίσως νοσταλγήσω κι εγώ κάποτε όταν βρεθώ πρόξενος, σταλμένος τίς οίδε πού, από το άμοιρο κράτος μας! Εν τω μεταξύ φοβούμαι πως ελάχιστα θ αποδώσω. Είναι τάχα μόνο η σχεδόν συνεχής απασχόληση του Υπουργείου, είναι η δυσκολία μου να μεταφερθώ από τη ρουτίνα της δουλειάς στην κατάσταση όπου ελευθερώνεται η εσωτερική μας φωνή και αγγίζομε το βαθύτερο είναι μας, την μοναδική αυτή πηγή του καλλιτεχνικού στοχασμού; Δεν ξέρω. Πάντως η σταματημένη στο μέσο μελέτη μου ελάχιστα προχωρεί. Προσπαθώ να επικοινωνήσω με τους Έλληνες ποιητές τους περασμένους, τους καταφρονεμένους από τη νέα γενεά, που ωστόσο αποτελούν τους κρίκους της ελληνικής παράδοσης. Ο Βαλαωρίτης π.χ. ανάμεσα στον Σολωμό και τον Παλαμά. Βράχος αμετακίνητος που δεν μπορείς να τον αγνοήσεις. Η δημοτική γλώσσα, το ποιητικό ύφος, ο στίχος επί χρόνια έφεραν τα σημάδια που έμειναν από τα δικά του χέρια. Και είναι ένας τύπος ποιητικής ισορροπίας. Καταλαβαίνω τον θαυμασμό του Παλαμά. Το νέο άλλωστε είναι ακατανόητο αν δεν αντιπαραταχθεί, αν δεν μετρηθεί προς το παλιό. Εντούτοις τί πληγή για τον Έλληνα, που θέλει να σχηματίσει την ιδέα του συνόλου, αυτά τα έργα που τόσο λίγο ανταποκρίνονται σε ό,τι έχει συνηθίσει από την επαφή του με τους ξένους! Πρέπει σχεδόν να συγ - κατατεθείς σε μια μετεμψύχωση για να σου μεταδοθεί ο παλμός τους. Τα ποιήματα του Αντωνίου τα διάβασα από τα τυπογραφικά δοκίμια. Τα Νέα Γράμματα δεν εκυκλοφόρησαν ακόμη. Λοιπόν ναι, ήταν κάτι παραπάνω απ ό,τι είχα φαντασθεί. Δεν βρίσκεις τη λυρική θέρμη και τη μεταρσίωση που έχουν κάποια ποιήματα του Ελύτη, εξίσου ριζοσπαστικά με τα δικά του. Αλλά υπάρχει ένα δέσιμο με τα πράγματα, με τα περιστατικά της ζωής του, μια εγγύτητα προς τα ανθρώπινα που σου δίνει το αίσθημα του ποιητικού πραγματισμού. Άλλο είδος τέχνης, που βρίσκεται στους αντίποδες της poésie pure και που νομίζω πως είναι ο ύστατος καρπός της ευρωπαϊκής αισθητικής. Παρήγορο είναι πως μετά τον Ελύτη φυτρώνουν τέτοια μανιτάρια στην Ελλάδα. Σου εσωκλείω μιαν απόδειξη που πρέπει να την υπογράψεις εν λευκώ. Είναι για το επίδομά σου του Νοεμβρίου που θα σου υπολογισθεί ώς την ημέρα που ανέλαβες στην Κορυτσά, 15 ή 16 του μηνός. Τον μισθό σου τον εισέπραξες πριν φύγεις, όπως με πληροφόρησε ο κλητήρας. Ή μήπως κάνει

9 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) 105 λάθος; Οπωσδήποτε η καταβολή του επιδόματος θα γίνει, τη φροντίδι μου, σύμφωνα με την επιθυμία σου, στον πατέρα σου ή τον αδελφό σου. Εάν έχεις να λάβεις και μισθό γράψε μου εγκαίρως. Και για ό,τι άλλο θέλεις είμαι, όπως είπαμε, στη διάθεσή σου. Νέα δεν έχω από το Υπουργείο. Γράφε μου πότε-πότε. Δικός σου Νικολαρεΐζης η εντύπωσή σου από την Κορυτσά: Ο Σεφέρης έφτασε στην Κορυτσά το απόγευμα της 17 ης Νοεμβρίου Για τις εντυπώσεις του βλ. τα γράμματά του στη Μαρώ στο: Σεφέρης και Μαρώ, Αλληλογραφία. Α ( ), Φιλολογική επιμέλεια Μ.Ζ. Κοπιδάκης, Βικελαία Βιβλιοθήκη Ηρακλείου, 1989 ιδίως το γράμμα του στις , σ Βλ. και Γιώργος Σεφέρης, Μέρες Γ (16 Απρίλη Δεκέμβρη 1940), Αθήνα, Ίκαρος, 1977, σ. 36 κ.ε. Ο Σεφέρης επέστρεψε στην Αθήνα από την Κορυτσά στις 2 Δεκεμβρίου 1937, όπου παρέμεινε μέχρι τον Απρίλιο του Πβ. και τις εντυπώσεις του Νικολαρεΐζη από τη ζωή του στο Αργυρόκαστρο (γράμμα 5). Τις υπηρεσιακές μετακινήσεις του Σεφέρη μπορεί κανείς να τις παρακολουθήσει λεπτομερώς και μέσα από την αλληλογραφία του με τη Μαρώ, τ. Α, ό.π. και τ. Β ( ), Φιλολογική επιμέλεια Μαρία Στασινοπούλου, Ίκαρος, όταν βρεθώ πρόξενος: Ο Νικολαρεΐζης εισήλθε στη διπλωματική υπηρεσία τον Φεβρουάριο του 1936 η πρώτη του θητεία ήταν σε θέση υποπροξένου στο Αργυρόκαστρο ( ). η σταματημένη στο μέσο μελέτη μου: Εννοεί το αντιναζιστικό δοκίμιό του «Τα έργα της κριτικής», το οποίο δημοσιεύτηκε στα Νέα Γράμματα δύο μήνες αργότερα, τον Απρίλιο του 1937 βλ. τώρα την έκδοση: «Η κριτική προπάντων η κριτική!», ό.π., σ τα ποιήματα του Αντωνίου: Αναφέρεται στη συλλογή Ποιήματα, που κυκλοφόρησε τον Νοέμβριο του 1936, σε εκατό αριθμημένα αντίτυπα εκτός εμπορίου. Βλ. τη δοκιμή του Σεφέρη «Ο θαλασσινός φίλος μας», δημοσιευμένη στα Νέα Γράμματα τον Νοέμβριο του 1936 (=Δοκιμές, τ. Α, σ ). 2 Αθήνα, 25. II. 37 Αγαπητέ μου φίλε, Περίμενα για να σου γράψω να εκτελέσω πριν τις παραγγελίες σου. Πιστεύω ήδη να τις έλαβες. Εσωκλείω την απόδειξη του Πάλλη. Στο άλλο κατάστημα επλήρωσα όσα έγραψες στο σημείωμά σου. Διαβάζω ό,τι δικό σου στα Νέα Γράμματα. Με χαρά μου βλέπω πως τα προξενικά σου καθήκοντα σου αφήνουν αρκετόν καιρό ώστε να εμφανίζεις τακτική συγγραφική εργασία. Για μένα το σημείωμά σου με αφορμή μια φράση του Pirandello είναι κάτι περισσότερο από τυχαίο σύμπλεγμα σκέψεων που προκαλεί μια ανάγνωση. Κάτι περισ σότερο από τα συνηθισμένα λογοτεχνικά κομμάτια που στολίζουν τις σελίδες ενός περιοδικού. Είδες την βασική αμηχανία του πνευματικού ανθρώπου στη σημερινή εποχή με ασφάλεια

10 106 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ παρατηρητού που στέκει στο κέντρο των πραγμάτων. Είναι άλλωστε το πρόβλημα όπως το διατυπώνεις από τα ουσιωδέστερα που μπορούν να κινήσουν την προσοχή όσων ενδιαφέρονται για τα βαθύτερα αίτια των λογοτεχνικών φαινομένων. Το ποίημά σου μου άρεσε, αν εξαιρέσω την αρχή που την βρήκα κάπως πεσμένη. Θέλω να πω πως ο κάματος που εκφράζει αντανακλά και σ αυτή τη σύσταση του ύφους των πρώτων στίχων που δέχονται τις αντίστοιχες με την ορισμένη αυτή διάθεση φράσεις, όπως ανεβαίνουν στα χείλη στην καθημερινή ομιλία ή εξομολόγηση, χωρίς κίνηση και χωρίς λάμψη. Έπειτα όμως το ποίημα αμέσως απογειώνεται, κάνει φτερά. Μου έκαμαν εντύπωση οι αλληγορίες του θέρους όπου συμπυκνώνεται η ουσία της εποχής, όλο το χρώμα της. Θα ήθελα να σου πω περισσότερα για τις σελίδες σου για τον Κάλβο που τις διάβασα χθες. Θίγεις στο τέλος μια γενικότερη απορία που μου ήρθε συχνά στον νου διαβάζοντας τον Καβάφη, δηλ. πώς μπορούν να τεθούν στην ίδια μοίρα δύο τέχνες, ή καλύτερα δυο τεχνοτροπίες, που η μια μας δίνει την ποίηση ένσαρκη, αισθητή, όπως τη θέλουμε και όπως τη θαυμάζουμε, με το μέτρο, με τον ρυθμό, με τη λέξη, όλα μαγνητισμένα από την πνοή της, και η άλλη μας κάνει απλώς να τη μαν τεύσουμε, να την αισθανθούμε, μας παραδίδει την ψυχή χωρίς το σώμα. Έλεγα στην μελέτη μου για τον Καβάφη, χαρακτηρίζοντας μάλλον παρά λύνοντας την απορία μου, πως υπάρχει στον ποιητή εκείνον ένα λυρικό άλλοθι. Και πρόσθετα πως οι αντικειμενικές προϋποθέσεις των συγκινήσεων όπου επιμένει ο Καβάφης και όπου σχεδόν σταματά (σκηνοθεσία, περιγραφή προσώπων, στιγμών κτλ.) ίσως είναι καθολικότερα και ασφαλέστερα μεταδοτικές των αντίστοιχων αισθηματικών καταστάσεων παρ όσο οι φράσεις του εξομολογητικού (του καθαρού) λυρισμού που θέλει να εκφράσει άμεσα τις καταστάσεις αυτές, ξεκινώντας από το ψυχικό, όχι από το εξωτερικό, το ορατό περιβάλλον. Προκειμένου για τον Κάλβο αυτά δεν ισχύουν. Μα η αναμφισβήτητη ποιητική αξία του, που είναι εξίσου δυσεξήγητη, δεν νομίζω πως φωτίζεται αν τονίσουμε τη γλωσσική ανεπάρκεια του ποιητή. Πλατύτερα θα μιλήσουμε γι αυτά εδώ, όπου σε περιμένω σύντομα, μετά τη χορήγηση της αδείας. Δικός σου Νικολαρεΐζης του Πάλλη: Το ιστορικό χαρτοπωλείο «Α. Πάλλης» που ιδρύθηκε το 1870, στην οδό Ερμού 8. Το κατάστημα υπήρξε χώρος συνάντησης σημαντικών πνευματικών προσωπικοτήτων των αρχών του 20 ού αι., όπως οι Κ. Παλαμάς, Γ. Δροσίνης, Αργ. Εφταλιώτης, Π. Δέλτα, Ν. Λύτρας, Ν. Γύζης, Γ. Χαλεπάς. Από το 1900 στην οδό Βουλής στεγάστηκε το σύγχρονο χειροκίνητο τυπογραφείο Πάλλη. μια φράση του Pirandello: Αναφέρεται στη δοκιμή του Σεφέρη «Πάνω σε μια φράση του Πιραντέλλο», γραμμένη στην Κορυτσά τον Δεκέμβρη του 1936 και δημοσιευμένη στα Νέα Γράμματα τον Ιανουάριο του 1937 (=Δοκιμές, τ. Α, σ ).

11 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) 107 το ποίημά σου μου άρεσε: Εννοεί το ποίημα «Ένας λόγος για το καλοκαίρι», γραμμένο το φθινόπωρο του 1936 και δημοσιευμένο στα Νέα Γράμματα τον Ιανουάριο του 1937 (=Ποιή - ματα, σ ). για τις σελίδες σου για τον Κάλβο: Για τη δοκιμή «Απορίες διαβάζοντας τον Κάλβο», γραμμένη στην Κορυτσά τον Δεκέμβρη του 1936 και δημοσιευμένη στα Νέα Γράμματα τον Ιανουάριο του 1937 (=Δοκιμές, τ. Α, σ ). στην μελέτη μου για τον Καβάφη: Στο δοκίμιό του «Η διαμόρφωση του καβαφικού λυρισμού», περ. Νέα Εστία, τχ. 158 (15 Ιουλ. 1933) (=«Η κριτική προπάντων η κριτική!», ό.π., σ , ιδίως σ ). 3 Αθήνα, Αγαπητέ μου φίλε, Ο Φωτόπουλος ισχυρίζεται ότι όλα τα δέματα φεύγουν επί αποδείξει. Μου έδωκε τον κατωτέρω κατάλογο αποστολής που έγιναν τις τελευταίες 40 μέρες για την Φλώρινα και μεταξύ των οποίων περιλαμβάνονταν και δέματα σταλμένα από το σπίτι σου. 19 Μαρτίου υπ αριθ Μαρτίου υπ αριθ. 560 (2 δέματα) 8 Απριλίου» »» 356 και 109 Στο ερχόμενο τεύχος των Νέων Γραμμάτων ακούω πως περιμένονται τα ποιήματά σου. Θα είναι και το δικό μου όνομα με το άρθρο για την αποστολή της κριτικής. Σκοπεύω συντόμως να βάλω μπρος και το άλλο για την ποίηση που βέβαια θα παρουσιάζει περισσότερο ενδιαφέρον. Δεν ξέρω αν είδες στις εφημερίδες ότι διορίσθηκα ξεναγός του Γάλλου Υπουργού της Παιδείας που είχε έλθει εδώ για τις πανεπιστημιακές γιορτές και έμεινε 10 μέρες. Πέρασα μαζί του ευχάριστες ώρες εδώ, στη Θεσσαλονίκη και στους Δελφούς. Ήταν περισσότερο γεννημένος πολιτικός παρά διανοούμενος. Εύγλωττος, δυνατός, με αστραφτερό βλέμμα έκανε εντύπωση και κατακτούσε την εμπιστοσύνη. Το πλήθος, η νεότητα τον υποδέχθηκαν παντού με αληθινή θέρμη. Με τον Κατσίμπαλη ιδωθήκαμε ένα βράδυ στο σπίτι της αδελφής σου που είχε την καλοσύνη να με καλέσει σε γεύμα. Είπαμε πολλά, σε θυμηθήκαμε και απολαύσαμε τον Κατσίμπαλη, τον ίδιο πάντα, παρόλο το πένθος, με την παραστατική και βίαιη γλώσσα! Με αγάπη Νικολαρεΐζης Υ.Γ. Τις μελέτες μου για τον Καβάφη είμαι πρόθυμος να σου τις στείλω αν τελικά δεν λάβεις το δέμα σου που τις περιείχε καθώς μου γράφεις. Υπο-

12 108 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ θέτω πως έχεις καιρό να μου γράψεις δυο λέξεις πριν αρχίσεις τη συγγραφή του δοκιμίου σου. Ν. περιμένονται τα ποιήματά σου: Στο τεύχος του Απριλίου 1937 δημοσιεύτηκαν τα ποιήματα «Επιφάνεια», «Raven» και «Ο γέρος». το άρθρο για την αποστολή της κριτικής: «Τα έργα της κριτικής» βλ. γράμμα 1. του Γάλλου Υπουργού Παιδείας: Ο Jean Zay ( ) διετέλεσε Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Καλών Τεχνών ( ) προσκλήθηκε επισήμως, για να παραστεί στις εορταστικές εκδηλώσεις της εκατονταετηρίδας του Πανεπιστημίου Αθηνών κατά τη δεκαήμερη παραμονή του (15-24 Απριλίου), θεμελίωσε το νέο κτίριο του Γαλλικού Νοσοκομείου και επισκέφθηκε τη Θεσσαλονίκη, τις Μυκήνες και τους Δελφούς. Η επίσκεψή του καλύφθηκε εκτενώς από τον Τύπο. Βλ. τις συνεντεύξεις του στην εφ. Ελεύθερον Βήμα, 16 και παρόλο το πένθος: Στα τέλη Μαρτίου 1937 είχε πεθάνει ο πατέρας του Κωνσταντίνος Κατσίμπαλης. τις μελέτες μου για τον Καβάφη: Εννοεί τα δοκίμιά του «Ο ηδονισμός στην ποίηση του Καβάφη» και «Η διαμόρφωση του καβαφικού λυρισμού» (βλ. «Η κριτική προπάντων η κριτική!», ό.π., σ και αντίστοιχα) βλ. και το προηγούμενο γράμμα. πριν αρχίσεις τη συγγραφή του δοκιμίου σου: Η δοκιμή του Σεφέρη για τον Καβάφη δεν είχε ολοκληρωθεί ώς την πρώτη έκδοση των Δοκιμών (Φεβρ. 1944), στον πρόλογο της οποίας σημειώνει τα εξής: «θα ήθελα να είχα συμπεριλάβει σ αυτόν τον τόμο μια δοκιμή για τον Καβάφη που απασχόλησε τόσο πολύ τη γενεά μου. [ ] Είχα αρχίσει μια τέτοια εργασία, αλλά δεν ξέρω αν θα φτάσει ποτέ στο τέλος». Για το ίδιο θέμα βλ. και όσα γράφει ο Σεφέρης στον Κατσίμπαλη στο: Γ.Κ. Κατσίμπαλης & Γιώργος Σεφέρης, «Αγαπητέ μου Γιώργο». Αλληλογραφία ( ), ό.π., τ. Α, σ. 366, 376, 379, 385, 387 και 393 βλ. επίσης Ο Καβάφης του Σεφέρη, επιμέλεια Γ.Π. Σαββίδης, Αθήνα, Ερμής, 1984, σ Αθήνα, Αγαπητέ μου, Μόλις έλαβα το γράμμα σου μίλησα στον Σαλταφέρα. Η απάντηση εγκριτική είχε κιόλας τηλεγραφηθεί. Εκ των υστέρων, κατόπιν του τηλεγραφήματός σου που έφθασε στον κ. Τσάτσο αλλοιωμένο (puis arriver samedi), ερευνήσαμε και μάθαμε πως η άδεια αντί να σταλεί κατ ευθείαν σε σένα είχε απευθυνθεί στην Πρεσβεία Τιράνων! Στενοκεφαλιά ή κακοήθεια; Ελπίζω τέλος πάντων να σου περιήλθε τώρα και να σε δούμε περί το τέλος της εβδομάδος όπως υπονοεί ίσως το τηλεγράφημα. Πολύ σ επεθύμησα. Θέλω να κουβεντιάσω μαζί σου. Άκουσα με χαρά πως έγραψες ευμενείς κρίσεις για το τελευταίο μου άρθρο. Δυστυχώς δεν είδα το γράμμα σου στον Κατσίμπαλη. Ο ίδιος κοινός φίλος κρατούσε στο συρτάρι του, φυλαγμένο μαζί με σαπούνια! ένα αδημοσίευτο ποίημά σου γραμμένο προ πενταετίας. Μου

13 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) 109 το δωσε να το διαβάσω και να του πω αν κρίνω ωφέλιμο, για σένα και για το κοινό, να δημοσιευθεί. Είναι η κατασκευή του ποιήματος περίεργη όσο και ο τίτλος του. Επιγράφεται «Ο κ. Στρατής Θαλασσινός παρουσιάζει έναν άνθρωπο» και είναι διηρεμένο σε κεφάλαια όπου η βιογραφική αφήγηση περνάει απ όλες τις ηλικίες. Η γνώμη μου είναι πως αν βρίσκονται κι άλλα τέτοια ποιήματα στα αρχεία σου πρέπει να σου κάνουμε κατ οίκον έρευνα και κατάσχεση. Δεν ξέρω αν αυτό το μικτού τύπου είδος, το εκκεντρικότατο, που είναι αλλού ελεύθερος στίχος ή τυπογραφικός, πες τον όπως θέλεις κι αλλού καθαρή πρόζα μπο ρεί να ονομασθεί νόμιμα ποίημα. Αυτή είναι άλλη κουβέντα που θα μας πήγαινε μακριά. Και βέβαια κανείς μας δεν έδωσε ακόμα απάντηση σε τέτοιες απορίες. Μα η ποίηση ως ουσία έχει πια ξεφύγει από τα καλούπια και μπορεί να περιβληθεί όποια μορφή θέλει. Αρκεί να ξέρεις να την πιάσεις. Κάθε διατύπωση όταν βγαίνει από χέρι αληθινού ποιητή αποτελεί και μια νέα λύση, ad hoc, του προβλήματος της μορφής. Εκεί έχουμε φθάσει. Ανεξάρτητα λοιπόν από τα ζητήματα τούτα που μου φαίνονται σχολαστικά εφόσον δεν είναι ώριμα βλέπω στον Στρατή Θαλασσινό κάτι από την αιώνια ποίηση κι ας μην έρχεται με βασιλική πομπή. Το ανθρώπινο στοιχείο, ζεστό από τη λυρική πηγή, την εξομολόγηση. Ένα εσωτερικό δράμα βαλμένο σε φάσεις και φράσεις άκρας πυκνότητας, με τα πλατιά εκείνα διάστιχα, με τις τρύπες της σιωπής γεμάτες δόνηση που σπέρνει η ελλειπτική έκφραση. Άφθονα επεισόδια, περιβάλλοντα αντικείμενα, εντυπωτικές λεπτομέρειες, τρόπαια των ματιών (η σπασμένη στάμνα, τα μαδημένα πουλιά, η αυλή του πορνείου) που εγώ τουλάχιστο τ αγαπώ ξεχωριστά και που χρειά - ζονται τόση τέχνη για να αποτελέσουν μέρη ποιήματος χωρίς να φέρουν μαζί τους τον πλατειασμό της πρόζας. Και πάνω απ όλα η ενότητα του τόνου που κρατιέται αδιάσπαστη. Επιφυλάσσομαι και προφορικώς να σου τα ξαναπώ. Ο Θαλασσινός πρέπει να δημοσιευθεί. Έχεις στον υπότιτλο τη λέξη σκίτσο. Αυτή αρκεί για να δοθεί άφεση αμαρτιών απ όσους πιστεύουν ακόμα πως η ποίηση δεν συμβιβάζεται με τη φαινομενική ατημελησία. Δικός σου, Νικολαρεΐζης στον Σαλταφέρα: Ο Ιθακήσιος διπλωμάτης Σπυρίδων Σαλταφέρας (;-1942), ανεψιός της Αθηνάς Σταθάτου, συζύγου του Όθωνα Σταθάτου. Διετέλεσε πρεσβευτής στο Βελιγράδι (1924), διευθυντής του Υπουργείου Εξωτερικών στο Παρίσι (1927), πρόξενος στις Βρυξέλλες ( ;). κατόπιν του τηλεγραφήματός σου [ ] μάθαμε πως η άδεια [ ]: Ο Σεφέρης επεδίωκε να πάρει μια εβδομαδιαία άδεια, για να συναντήσει τη Μαρώ. Η κρίσιμη συνάντησή τους έγινε τη Δευτέρα, στις 26 Ιουλίου σχετικά με την άδεια και τη συνάντηση Σεφέρη-Μαρώς βλ. Σεφέρης και Μαρώ, Αλληλογραφία. Α ( ), ό.π., ιδίως σ H, κατά τον Νικολαρεΐζη, «αλλοίωση» (και η ασάφεια) στο περιεχόμενο του τηλεγραφήματος ίσως οφείλεται στο ότι το puis είναι παλαιότερος τύπος του peux (: μπορώ), που χρησιμοποιείται είτε σε ερώτηση

14 110 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ (puis-je venir: μπορώ να έρθω;), είτε σε άρνηση (je ne puis venir: δεν μπορώ να έρθω) επειδή όμως στο τηλεγράφημα δεν έχει τη μορφή ερώτησης ή άρνησης, ο Νικολαρεΐζης ίσως θεώρησε ότι έχει παραληφθεί το je ne και, άρα, ότι ο αποστολέας «δεν θα έρθει το Σάββατο». «Ο κ. Στράτης Θαλασσινός παρουσιάζει [=περιγράφει] έναν άνθρωπο»: Γράφτηκε στο Λονδίνο στις 5 Ιουνίου 1932 και δημοσιεύτηκε στα Νέα Γράμματα, τον Αύγ.-Οκτ. του 1937 (=Ποιήματα, σ ). 5 Β. ΥΠΟΠΡΟΞΕΝΕΙΟΝ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΕΝ ΑΡΓΥΡΟΚΑΣΤΡῼ Αργυρόκαστρο, Αγαπητέ φίλε, Δεν σου έγραψα ώς τώρα γιατί στην Αλβανία έπαθα ένα είδος ληθάργου από τον οποίο δεν έχω ακόμη τελείως συνέλθει. Ξέρεις ποια είναι η κατάσταση του Υποπροξενείου. Μας έχουν ζώσει οι Αλβανοί και οι Ιταλοί χωροφύλακες. Κανείς δεν τολμά να πατήσει το πόδι του εδώ μέσα και αν μιλήσουμε σε κανένα επακολουθεί σύλληψη και φυλάκιση. Αν προσθέσεις σ αυτά και την ποιότητα του εγχώριου περιβάλλοντος που δεν έχει άλλο θέλγητρο από τον καθαρό αέρα, καταλαβαίνεις σε τί κόλαση έπεσα. Δεν καταλαβαίνω, μά την αλήθεια, γιατί το Υπουργείο μας δεν στέλνει εδώ παντρεμένους υπαλλήλους. Αλλά φαίνεται ότι φείδεται της καλοπέρασης των κυριών σαν να ήταν όχι κρατική υπηρεσία αλλά σύνδεσμος των δικαιωμάτων της γυναικός. Στο Αργυρόκαστρο ανακαλύπτω πως είχα μέσα μου ανυποψίαστες ποσότητες υπομονής. Μετανιώνω που δεν πήρα μαζί μου τα βιβλία που είχα ξεχωρίσει στην Αθήνα αλλά μόνο ένα ελάχιστο αριθμό απ αυτά, κατόπιν της ηττοπαθούς συστάσεως του Γενικού Προξένου. Εγώ φρονώ πως τα πράγματα θα εξελιχθούν καλά για την Ελλάδα. Οπωσδήποτε σκέπτομαι να γράψω στην Αθήνα να μου στείλουν τα βιβλία μου προσεχώς. Ίσως τότε αρχίσω καμιά φιλολογική εργασία γιατί το χειμώνα, που θα είναι φρικτός εδώ, θα μεταβληθώ κατ ανάγκην σε μεταξοσκώληκα. Δεν έχω φιλολογικά νέα από την Αθήνα. Είδα μόνο στο Ελεύθερο Βήμα ότι ο Μαλάνος έβγαλε ένα καινούργιο βιβλίο με κριτικές. Ελπίζω αν δημοσιεύ - σεις τίποτε να μου το στείλεις. Γεια σου, Νικολαρεΐζης Πάνω αριστερά με μολύβι από το χέρι του Σεφέρη: «Απάντησα 26/10/40». Ο Σεφέρης υπηρετεί στην Αθήνα, ως Διευθυντής του παρά τω Υφυπουργείω Τύπου και Τουρισμού Τμήματος Εξωτερικού Τύπου ( ). ο Μαλάνος έβγαλε ένα καινούργιο βιβλίο: Το βιβλίο Κριτικά δοκίμια, Αλεξάνδρεια, 1940.

15 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) THE DORCHESTER HOTEL LONDON TELEPHONE: MAYFAIR 8888 Λονδίνο, 27 Δεκ Αγαπητέ Γιώργο, Σου μεταδίδω παρακάτω μερικές λεπτομέρειες σχετικώς με την τιμητική απόλυση του γαμβρού σου Καθηγητού του Πανεπιστημίου κ. Κ. Τσάτσου, την οποία θα επληροφορήθης υποθέτω από άλλες πηγές. Σύμφωνα με μια επιστολή που μας περιήλθεν εξ Αθηνών εκ μέρους αξιοπίστου προσώπου, παρά τις αυστηρές διαταγές που είχε δώσει η Κυβέρνηση Τσολάκογλου να γίνουν κανονικά μαθήματα την 28 η Οκτωβρίου στο Πανεπιστήμιο, ο Τσάτσος την ημέρα εκείνη έβγαλε ένα πατριωτικό λόγο στους φοιτητές, οι οποίοι κατόπιν, φαίνεται κατά σύστασή του, πήγαν ομαδικώς και κατέθεσαν λουλούδια στο άγαλμα του Σολωμού στον Εθνικό Κήπο. Το ίδιο έκαμαν και πολλοί άλλοι και υποτίθεται ότι η εκδήλωση αυτή είχε οργανωθεί κάπως ευρύτερα. Η κατάθεση των λουλουδιών επρόκειτο να γίνει στο μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτου, αλλά την ημέρα εκείνη ο χώρος γύρω από τον Άγνωστο εφρουρείτο. Την ίδια ημέρα το βράδυ ένας αστυνομικός εκοιμήθη στο σπίτι του Τσάτσου περιμένοντας να τον συλλάβει όταν θα επέστρεφε. Αλλά ώς τις 31 Οκτωβρίου, ώς την ημέρα δηλ. που ο πληροφοριοδότης μας έγραψε την επιστολή του, η σύλληψη του Τσάτσου δεν είχε επιτευχθεί. Την 29 η Οκτωβρίου το πρωί εδημο σιεύθη στις εφημερίδες η απόλυσή του. Τότε το όνομα του Τσάτσου έγινε σύνθημα για τους φοιτητές που το επαναλάμβαναν φωναχτά στις παραδόσεις. Χάρηκα που έμαθα όλα αυτά και πιστεύω και συ να χαρείς. Μια τέτοια ωραία χειρονομία εταίριαζε του Τσάτσου και την περίμενα. Γράψε μου δυο λόγια να μάθω πώς περνάς. Σου εσωκλείω αντίγραφο ενός σημειώματος για την κατάσταση των Νήσων του Αιγαίου. Πιστεύω να έλαβες το άλλο που ήταν γενικότερο. Πολλούς χαιρετισμούς στη γυναίκα σου. Με αγάπη, Νικολαρεΐζης Ο Σεφέρης, που από τον Ιούλιο του 1941 έως τον Απρίλιο του 1942, βρισκόταν στην Πρετόρια, έλαβε το γράμμα με μεγάλη (μα εύλογη) καθυστέρηση, στις 10 Μαρτίου 1942 βλ. Πολιτικό ημερολόγιο, τ. Α, ό.π., σ. 40, όπου παρατίθεται το γράμμα έως τη φράση «Μια τέτοια ωραία χειρονομία εταίριαζε του Τσάτσου και την περίμενα». Τα σχετικά με την απόλυση του Τσάτσου περιγράφει η Ιωάννα Τσάτσου βλ. το ημερολόγιό της Φύλλα κατοχής, Αθήνα, «Βιβλιοπωλείον της «Εστίας», 1966, εγγραφές έως , σ Παραθέτουμε τις δύο πρώτες εγγραφές:

16 112 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ 27 Οκτώβρη 1941 Μεγάλη μέρα σήμερα. Σα ν ανοίξαμε τα παράθυρα και να πλημμύρισε ήλιος το σπίτι. Ο Κωστάκης είχε μάθημα στο Πανεπιστήμιο αύριο, επέτειο της κήρυξης του ελληνοϊταλικού πολέμου. Δήλωσε όμως στους φοιτητάς πως θα το κάνει σήμερα, αντίθετα προς την εντολή της Κυβέρνησης, γιατί την 28 Οκτωβρίου τη θεωρούσε μέρα γιορτής εθνικής. Έτσι κι έκανε. Το βράδυ μετά το μάθημα, όταν γύρισε στο σπίτι, πολλά παιδιά τον συνόδευαν. Όλα είχαν μιαν έκφραση θλίψης και περηφάνιας μαζί. Κατασυγκινημένοι από τα λόγια του, ένοιωθαν σαν ελεύθεροι σκλαβωμένοι. Όταν μείναμε μόνοι, για να περάσει η ώρα, αποφασίσαμε να βάλομε τάξη στη βιβλιοθήκη. Εκείνη τη στιγμή χτυπά το κουδούνι της εξώπορτας. Ανοίγω η ίδια. Κάποιος φίλος από την Ασφάλεια μας ειδοποιεί πως έρχονται να συλλάβουν τον Κωστάκη. Μια στιγμή συζητούμε τί πρέπει να γίνει. Είμαστε αναποφάσιστοι. Μα καλύτερα να φύγει από το σπίτι, μια που πίσω απ αυτή τη δίωξη είναι ο εχθρός. Φεύγει λοιπόν αμέσως και πάει στου παλιού καλού του φίλου, στου Γιώργου Λάπα. Σε μισή ώρα χτυπά πάλι η πόρτα. Ανοίγω. Δυο νέοι, ο ένας κάτι μου θυμίζει, ζητούν τον άνδρα μου. Τους λέω πως λείπει. Με ρωτούν πότε θα γυρίσει. Απαντώ, στις εννιά το βράδυ. Φεύγουν. Πλησιάζει οχτώ. Τα παιδιά πλαγιάζουν να κοιμηθούν. [ ] Στις εννιά χτυπάει πάλι η πόρτα. Ήταν οι ίδιοι άνθρωποι. «Ο κ. Τσάτσος;» «Δεν είναι εδώ.» Δείχνουν τις ταυτότητές των και λένε: «Ασφάλεια. Θα κάνομε έρευνα στο σπίτι». Και αρχίζουν να ψάχνουν με τους δυνατούς φακούς των παντού. Ψάχνουν στα δωμάτια, στις τουαλέτες, στις αποθήκες. [ ] Μετά την έρευνα μου δηλώνουν πως έχουν εντολή ο ένας να εγκατασταθεί στο σπίτι, και οι δυο άλλοι να φυλάνε την εξώπορτα. Πραγματικά οι δυο φεύγουν, και ο άλλος ξαπλώνει σε μια βαθειά πολυθρόνα. Η ώρα περνά, έντεκα, μεσάνυχτα. Έχω μια νύστα αβάσταχτη. [ ] 28 Οκτώβρη 1941 Τέτοιο θρίαμβο εθνικής γιορτής δεν τον έχω ξαναζήσει. Από τις εφτά με ξύπνησαν τα τηλέφωνα που από κείνη τη στιγμή κουδουνίζουν ακατάπαυτα, οι σημερινές εφημερίδες γράφουν: «ο Κωνσταντίνος Τσάτσος απολύεται και στερείται της συντάξεώς του». Το σπίτι γεμίζει από γνωστούς και άγνωστους. Την εξώπορτα την έχω αφήσει ανοιχτή. Πολιτικοί, αξιωματικοί και αξιωματούχοι, κοινοί θνητοί, όλοι είναι εδώ. [ ] Φωνές ακούγονται στην οδό Κυδαθηναίων. Τρέχω στο μπαλκόνι. Ο δρόμος έχει μαυρίσει από φοιτητές. Τα παιδιά, αφού καταθέσανε λουλούδια στον Άγνωστο Στρατιώτη, έρχονται κατ ευθείαν στην οδό Κυδαθηναίων, κάτω από το σπίτι μας. «Θέλομε τον Τσάτσο, θέλομε τον Τσάτσο» φωνάζουν με ρυθμό. «Άλλο θύμα του Άξονα, ο Τσάτσος». [ ] Ώς αργά τη νύχτα το σπίτι είναι ένα προσκύνημα. Οι άνθρωποι της Ασφάλειας, φυλάνε πάντα στην οδό Κυδαθηναίων. Σου εσωκλείω αντίγραφο ενός σημειώματος: Βλ. εδώ, στο Επίμετρο.

17 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) Αμβούργο, 8 Φεβρ NEWER [=NEUER] JUNGFERSTIEG, 16 HAMBURG GERMANY (BRITISH ZONE) Αγαπητέ Γιώργο, Δεν γνωρίζω αν είσαι ακόμη στην Αθήνα. Από συνάδελφο έμαθα τα ονόματα των πρεσβευτοποιηθέντων. Και στα δικά σου! Εδώ παλαίω να φτιάξω Προξενείο. Ούτε αρχεία βρήκα ούτε κτίριο. Και φυσικά όλα πρέπει να τα κάμω μόνος μου, χωρίς Γραφέα, χωρίς πιστώσεις. Άρχισα από το άλφα, με μια γεροντοκόρη αρσακειάδα πριν από 25 χρόνια, την οποία διόρισα κλητήρα. Ελπίζω να μάθει γρήγορα γραφομηχανή και πρωτόκολλα ώστε να παύσω να είμαι ο «τα πάντα ποιών». Έλαβα τη Χριστουγεννιάτικη Ν. Εστία. Εκτός από ένα-δυο λαθάκια το δοκίμιό μου είναι καλά τυπωμένο. Γράψε αν άκουσες καμιά κρίση από άλλον ενδιαφερόμενο. Έλαβα και το τελευταίο τεύχος της Αλεξ[ανδρινής] Λογοτεχνίας. Ο Μαλάνος έγινε κακή πεθερά για όσους αγγίζουν τον Καβάφη. Και δεν του ταιριάζει, όταν ξέρεις τί χρυσός άνθρωπος είναι. Η Γερμανία είναι πολύ πληκτικός τόπος. Αισθάνεσαι ένα βάρος στο στήθος. Παραπολλά ερείπια, σκοτεινιασμένες μέρες, βροχή και λάσπες. Οι άνθρωποι είναι σκυθρωποί. Πουθενά δε βλέπεις λίγο χρώμα, λίγη ιλαρότητα. Και πάλι το Αμβούργο, εν συγκρίσει με άλλες πόλεις, το προτιμώ. Τουλάχιστο έχω το ποτάμι που σχηματίζει λίμνη στο κέντρο της πόλης. Μένω σε ξενοδοχείο πολύ καλό και απ το παράθυρό μου βλέπω το νερό κι ακούω τους γλάρους. Είναι μια συντροφιά, που μου θυμίζει άλλους, γελαστούς τόπους. Τί τα θέλεις! Μπορεί να είναι πολιτισμένοι οι Βόρειοι όμως δεν καταλαβαίνουν από μέθη ζωής. Φυσικά θα μας φάνε μια μέρα εμάς τους Μεσογειακούς με τη δουλειά και με τη μέθοδο. Όμως αν σώζεται ακόμη στον κόσμο πνευματική παράδοση, θα πρέπει να διαφυλαχθούν, οι αργόσχολοι, χωρα[τα] - τζήδες και θερμόαιμοι άνθρωποι της Μεσογείου, αυτοί που λατρεύουν το άσκοπο και το ωραίο, σαν ένα σπάνιο ζωολογικό είδος με παλαιότατους τίτλους ευγένειας. Είχα γράψει του Κατσίμπαλη πριν από τα Χριστούγεννα. Σχετικά με τη Ρώμη. Ο Pontani είχε μεταφράσει, όταν τον είδα, ολόκληρο σχεδόν το Μυθιστόρημα. Δεν επικοινώνησα έκτοτε μαζί του. Θα του γράψω αυτές τις μέρες. Τί κρίμα που εκσφεντονιζόμαστε κι εσύ κι εγώ τόσο μακριά από τους λαούς με το ωραίο κλίμα και την εύηχη γλώσσα! Πολλούς χαιρετισμούς στη γυναίκα σου Με αγάπη, Νικολαρεΐζης

18 114 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ Ο Νικολαρεΐζης υπηρετεί στο Αμβούργο ως πρόξενος (ώς το 1950). Ο Σεφέρης βρίσκεται στην Άγκυρα ως σύμβουλος της Πρεσβείας είχε αναχωρήσει στις 4 Φεβρουαρίου του 1948 και παρέμεινε εκεί έως το το δοκίμιό μου είναι καλά τυπωμένο: Εννοεί το δοκίμιό του «Η παρουσία του Ομήρου στη νέα ελληνική ποίηση», που δημοσιεύτηκε στη Νέα Εστία, τχ. 491 (Χριστούγεννα 1947) (=«Η κριτική προπάντων η κριτική!», ό.π., σ ). Ο Μαλάνος έγινε κακή πεθερά: Στην Αλεξανδρινή Λογοτεχνία του 1947 ο Μαλάνος δημοσιεύει δύο κείμενα στο ένα ελέγχει τις ερμηνευτικές απόψεις του Κ.Θ. Δημαρά για το ποίημα «Επέστρεφε» και στο άλλο μιλά για «ναυάγιο του Άλκη Θρύλου» που είχε θεωρήσει τον Καισαρίωνα του ομώνυμου ποιήματος πρόσωπο φανταστικό. Το πρώτο αναδημοσιεύτηκε στην οριστική τρίτη έκδοση του βιβλίου του Ο ποιητής Κ.Π. Καβάφης, Αθήνα, Δίφρος, 1957, σ Ο Pontani είχε μεταφράσει: Ο γνωστός Ιταλός ελληνιστής F.M. Pontani ( ), καθηγητής της νέας ελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας στο Πανεπιστήμιο της Πάντοβας ( ) και διευθυντής στο εκεί Ινστιτούτο Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών. Ανάμεσα στους πολλούς νεοέλληνες συγγραφείς που μετέφρασε είναι και ο Σεφέρης (Giorgio Seferis, Poesie, Mondatori, 1963 κ.ά.). 8 Αμβούργο, 20 Μαρτίου 1949 Αγαπητέ μου Γιώργο, Ευτυχώς το μέτρο της φιλίας δεν το δίνει η πυκνότητα της αλληλογραφίας. Αλλιώς θα έπρεπε να μου βάλεις κακό βαθμό και θα μ αδικούσες. Η ρουτίνα της δουλειάς και το ρεμπελιό της ζωής του εργένη μου τρώνε τον καιρό. Άλλα περίμενα εδώ και άλλα βρήκα. Πολύ σπάνια μου δίνεται η ευκαιρία να συγκεντρωθώ στον εαυτό μου. Τα λογοτεχνικά της Ελλάδας δεν τα παρακολουθώ. Μα και δεν αξίζει τον κόπο να τα παρακολουθεί κανείς, μάλιστα από μακριά, γιατί κάνουν ακόμα πιο θλιβερή από ό,τι είναι την εικόνα του τόπου μας. Μου γραψε ο Αλέκος Ξύδης μερικά νέα πριν από καιρό. Ο Κατσίμπαλης, που του γραψα δυο γράμματα, δεν απάντησε. Είναι κρίμα που σκορπίζουμε έτσι. Με αλληλογραφίες δεν γίνεται τίποτε. Αν καλυτερέψουν τα πράγματα θα θελα να ξαναγυρίσω στην Αθήνα. Εμένα, για το λίγο, το ελάχιστο που μπορώ να δώσω στα γράμματά μας, μου χρειάζεται η επαφή με τον τόπο και με τους φίλους. Με παρηγορεί η ιδέα ότι η ώριμη ηλικία μάλλον ωφελεί παρά βλάπτει τον κριτικό. Έλαβα κι εγώ μερικά τεύχη της Δημιουργίας. Τί οπισθοδρόμηση για το πνεύμα του τόπου μας! Ευτυχώς που πολύ λίγοι από τους νέους φαίνεται να παρασύρθηκαν. Θα ήθελα πολύ να διάβαζα μερικά από όσα γράφηκαν στην Αγγλία για την ανθολογία σου. Αν έχεις δακτυλογραφήσει τα αποκόμματα, στείλε μου αντίτυπα.

19 ΔΕΚΑΕΞΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ Δ. ΝΙΚΟΛΑΡΕΪΖΗ ΣΤΟΝ Γ. ΣΕΦΕΡΗ ( ) 115 Τελευταίως έμεινα 6 μέρες στο Παρίσι, όπου πήγα σκαστός (γι αυτό να μείνει μεταξύ μας). Είχα κάμει εδώ τη γνωριμία του Douking, Γάλλου σκηνοθέτη, που είναι και ζωγράφος και ηθοποιός. Αυτή τη στιγμή παίζεται στο Vieux Colombier ένα έργο του Marcel Aymé ανεβασμένο από αυτόν. Μεγάλη επιτυχία. Χάρις σ αυτόν και τη γυναίκα του ηθοποιού, και οι δυο είναι συμ παθέστατοι άνθρωποι, είδα γωνιές των Παρισίων, κέντρα και θεάματα, ιδίως στη συνοικία του St. Germain des Près όπου κατοικοήδρευα που ασφαλώς δύσκολα και με καιρό θα τ ανακάλυπτε ένας απληροφόρητος επισκέπτης. Το καλό του Αμβούργου είναι η γεωγραφική του εγγύτητα προς κέντρα πολιτισμού. Γι αυτό από καιρό σε καιρό εξαφανίζομαι. Είχα τελευταίως και τη συντροφιά του αδελφού μου, ο οποίος έμεινε κον τά μου 2½ μήνες. Πολλά-πολλά χαιρετίσματα στη γυναίκα σου. Με αγάπη, Νικολαρεΐζης Υ. Γ. Μη με ξεχνάς! Αλέκος Ξύδης: Αλέξανδρος Ξύδης ( ), διπλωμάτης και τεχνοκριτικός. Υπηρέτησε στο διπλωματικό σώμα στην Καζαμπλάνκα, την Καμπέρα, τη Δαμασκό και, κατά τη δεκαετία του 1950, στο Λονδίνο μαζί με τον Γ. Σεφέρη, με τον οποίο συνδεόταν με στενή φιλία. τεύχη της Δημιουργίας: Το δεκαπενθήμερο περιοδικό Ελληνική Δημιουργία ( ), με διευθυντή τον Σπύρο Μελά. Συντηρητικό, πνευματικά και λογοτεχνικά, περιοδικό, με εθνικιστικό ιδεολογικό προσανατολισμό, επιτέθηκε με σφοδρότητα εναντίον των «φραγκολεβαντίνων» της γενιάς του 30 και της διανόησης της αριστεράς. για την ανθολογία σου: Αναφέρεται στην ανθολογία The King of Asine and Other Poems, translated from the Greek by Bernard Spencer, Nanos Valaoritis, Lawrence Durrell, with an introduction by Rex Warner, London, John Lehmann, Η αγγλική κριτική σχολίασε θερμά την ανθολογία οι κριτικές δημοσιεύτηκαν και σε ελληνική μετάφραση στο τεύχος Μαΐου- Ιουνίου της Αγγλοελληνικής Επιθεώρησης. Για την προετοιμασία της ανθολογίας βλ. Νάνος Βαλαωρίτης-Γιώργος Σεφέρης, Αλληλογραφία ( ) και τριάντα τέσσερις επιστολές του Ν. Βαλαωρίτη στον Γ.Κ. Κατσίμπαλη ( ), Εισαγωγή Avi Sharon, Φιλολογική επιμέλεια Λίλα Θεοδόση, Αθήνα, Ύψιλον, 2004 βλ. ακόμη και Γ.Κ. Κατσίμπαλης & Γιώργος Σεφέρης, «Αγαπητέ μου Γιώργο», ό.π., τ. Β, σ. 64 (passim). Douking: Georges Douking ( ), Γάλλος ηθοποιός και σκηνοθέτης του θεάτρου, του κινηματογράφου και της τηλεόρασης. Σκηνοθέτησε αρκετά θεατρικά έργα, όπως την πρώτη σκηνική παράσταση του έργου Σόδομα και Γόμορα του Γάλλου συγγραφέα Jean Giraudoux, στο θέατρο του Παρισιού Théâtre Hébertot το Είναι περισσότερο γνωστός για τον κινηματογραφικό του ρόλο στην υπερρεαλιστική κωμωδία του 1972 «Η διακριτική γοητεία της μπουρζουαζίας» του Λουίς Μπουνιουέλ. Έχει εμφανιστεί σε περισσότερες από 75 ταινίες στο διάστημα Vieux Colombier: Θέατρο του Παρισιού που ιδρύθηκε το 1913 από τον θεατρικό παραγωγό και συγγραφέα Jacques Copeau ( ).

20 116 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΑ - Χ. Λ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ Marcel Aymé: ( ). Πεζογράφος, δοκιμιογράφος, θεατρικός συγγραφέας, συγγραφέας βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας, σεναριογράφος. Από τα πεζά του ξεχώρισε το διήγημα Le Passe-Muraille (1943). Στο θέατρο γνώρισε μεγάλη επιτυχία με τα έργα Lucienne et le boucher και Clérambard. Ο Νικολαρεΐζης αναφέρεται στο πρώτο από τα δύο, το οποίο παιζόταν από τον Απρίλιο του 1948 στο θέατρο Vieux Colombier, σε σκηνοθεσία του Georges Douking. 9 CONSULAT DE GRÈCE Αμβούργο, 17 Δεκ Αγαπητέ μου Γιώργο, Σε σένα και τη γυναίκα σου εύχομαι με όλη μου την καρδιά καλά Χριστούγεννα και υγεία και χαρά για τον καινούργιο χρόνο. Πολύ συχνά σας θυμάμαι και νοσταλγώ τη συντροφιά σας. Μου λείπει η ελληνική γλώσσα και πολύ σπάνια βλέπω εδώ ανθρώπους που να τους πονούν τα ελληνικά θέματα. Πριν από δεκαπέντε μέρες είχα την ευχάριστη έκπληξη να ιδώ εδώ τον κ. Εξηντάρη που ήλθε για ν αντιληφθεί τη γερμανική κατά σταση και να έλθει σ επαφή με τους ηγέτες της Δ. Γερμανίας. Πήγαμε μαζί στην Bonn και σ όλο το ταξίδι κουβεντιάσαμε περί παντός επιστητού. Καμάρωσα και απήλαυσα το ζωντανό του πνεύμα. Για την ελληνική κατάσταση όμως δεν είναι πολύ αισιόδοξος. Εγώ φεύγω αύριο για το Λονδίνο όπου θα περάσω τα Χριστούγεννα. Έπειτα θα πάω για δυο-τρεις μέρες στο Παρίσι. Τούτο το καλό έχει το Αμβούργο: ότι είναι κοντά στις μεγάλες πρωτεύουσες της Δύσης. Με αγάπη, Νικολαρεΐζης τον κ. Εξηντάρη: Γεώργιος Εξηντάρης ( ), εκ των ιδρυτών της εφημερίδας Ελεύθερον Βήμα, πολιτικός (υπουργός Γεωργίας στην Κυβέρνηση Συνασπισμού του Αλ. Ζαΐμη το 1928, βουλευτής Αθηνών το 1952 με τον Συναγερμό). Ήταν μεταξύ των εκπροσώπων των Φιλελευθέρων στο Συνέδριο του Λιβάνου (Μάιος 1944) για τον σχηματισμό εθνικής κυβέρνησης. Ο Σεφέρης τον αναφέρει συχνά στο Πολιτικό ημερολόγιο, ό.π. 10 Αμβούργο, 4 Απριλίου 1950 Αγαπητέ μου Γιώργο, Κάθε πέντε ή έξι μήνες ανταλλάσσουμε γράμματα, μα είμαι βέβαιος ότι σκεφτόμαστε ο ένας τον άλλον πιο συχνά. Κι αυτό είναι το σπουδαιότερο. Τις γιορτές των Χριστουγέννων και του Νέου έτους τις πέρασα στη Λόν τρα. Γύρεψα σε δυο-τρία βιβλιοπωλεία τις μεταφράσεις των ποιημάτων

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2009 2010 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

Ο Παραμυθάς Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά 18 Ιαν 2014 Χανιά (18/1), Σταλός (19/1), Χανιά 18.01 έως 19.01 Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά Ο Παραμυθάς των παιδικών μας χρόνων έρχεται στην Κρήτη Όταν

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript

Modern Greek Stage 6 Part 2 Transcript 1. Announcement Καλημέρα, παιδιά. Θα ήθελα να δώσετε μεγάλη προσοχή σε ό,τι πω σήμερα, γιατί όλες οι ανακοινώσεις είναι πραγματικά πολύ σημαντικές. Λοιπόν ξεκινάμε: Θέμα πρώτο: Αύριο η βιβλιοθήκη του σχολείου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα"

Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο Σκανταλόπετρα Ημερομηνία 24/11/2015 Μέσο Συντάκτης Link achaianews.gr Κατερίνα Σαμψώνα http://bit.ly/1qtceq0 Ο Σωτήρης Σαμπάνης μιλάει για το νέο του βιβλίο "Σκανταλόπετρα" Η Σκανταλόπετρα είναι το νέο βιβλίο του Σωτήρη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ)

ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ : Ελληνικά ΕΠΙΠΕΔΟ : 2 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ Α : ΕΚΘΕΣΗ (30 ΜΟΝΑΔΕΣ) Να αναπτύξετε ΕΝΑ από τα πιο κάτω θέματα (150-180 λέξεις ή 15-20 γραμμές) 1. Πώς πέρασα το περασμένο

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ Ενότητα 5 - Πάμε για επανάληψη Α. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1. Συμπληρώστε τα κενά με λέξεις από το πλαίσιο: βιβλιοθήκη, φιλοσοφία, εγκυκλοπαίδεια, παιδίατρος, φωτογραφία, αθλητισμό, Ελλάδα, σχολείο, φίλο, κινηματογράφο,

Διαβάστε περισσότερα

Antoine de Saint-Exupéry. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση από τα Γαλλικά Ηρακλής Λαμπαδαρίου

Antoine de Saint-Exupéry. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση από τα Γαλλικά Ηρακλής Λαμπαδαρίου Antoine de Saint-Exupéry Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση από τα Γαλλικά Ηρακλής Λαμπαδαρίου 1 13 Ο τέταρτος πλανήτης ήταν αυτός του επιχειρηματία. Αυτός ο άνθρωπος ήταν τόσο πολύ απασχολημένος που δεν σήκωσε

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί"

Σόφη Θεοδωρίδου: Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί Σόφη Θεοδωρίδου: "Αν δε συμπάσχεις με τους ήρωές σου, δεν είναι αληθινοί" Το clickatlife επιλέγει ρήσεις από έντεκα συγγραφείς της παγκόσμιας κλασσικής λογοτεχνίας για να ανοίξει διάλογο με σύγχρονους

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση...

Γιώργης Παυλόπουλος. Τι είναι ποίηση... Γιώργης Παυλόπουλος Τι είναι ποίηση... "Αν ένα πουλί μπορούσε να πει με ακρίβεια τι τραγουδάει, γιατί τραγουδάει, και τι είναι αυτό που το κάνει να τραγουδάει, δεν θα τραγούδαγε". Κυρίες και Κύριοι Φίλες

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος;

Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Ο Αετός της Μάνης - Σας βλέπω πάρα πολύ ζωντανό και πολύ φιλόξενο. Έτσι είναι πάντα ο Ανδρέας Μαστοράκος; Πρώτα, πρώτα είμαι άνθρωπος. Γεννήθηκα από φτωχή οικογένεια. Υπέφερα πολύ. Από 10 χρονών εργαζόμουν

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας,

Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, ZORBA PHOTOS REMARKS Delivered in Greek by Emmanuel Velivasakis at the Conclusion of the Zorba the Greek Play. Αγαπητοί φίλοι και φίλες, νέοι και νέες καλησπέρα σας, Λέγομαι Μανώλης Βεληβασάκης, και είμαι

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Στον κόσμο με την Thalya

Στον κόσμο με την Thalya Γρηγόρης Μπελαβίλας Στον κόσμο με την Thalya Συνέντευξη: Τσέκος Αθανάσιος Tι σάς κάνει να γράφετε μουσική? Ο βασικός λογος είναι ότι οι μουσικές που γράφω μού αρέσουν πολύ πιό πολύ από τίς μουσικές τών

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex

Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Το ψέμα είναι ένας εύκολος τρόπος να αποφύγεις την πραγματικότητα : συνέντευξη του Άγγελου Αγγέλου και της Έμης Σίνη στο elniplex Η Έμη Σίνη μεγάλωσε στη Ρόδο, σπούδασε πολιτικός μηχανικός στο Μετσόβιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ

Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ 2014-2015 Γνωρίζω Δεν ξεχνώ Διεκδικώ Η τουρκική εισβολή μέσα από φωτογραφίες Εργασίες από τα παιδιά του Γ 2 Το πρωί της 20 ης Ιουλίου 1974, οι Κύπριοι ξύπνησαν από τον ήχο των σειρήνων. Ο ουρανός ήταν

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η )

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (ΦΑΣΗ 1 η ) 1 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ JACKSON POLLOCK ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ WILLIAM WRIGHT ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ΤΟΥ 1950. Το καλοκαίρι του 1950 o δημοσιογράφος William Wright πήρε μια πολύ ενδιαφέρουσα ηχογραφημένη

Διαβάστε περισσότερα

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4

Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ταυτότητα της Έρευνας... σελ. 4 ΜΕΡΟΣ Α : Στοιχεία για τους επισκέπτες της Ελλάδας 1. Αριθμός ημερών παραμονής στην Ελλάδα... 7 2. Αριθμός επισκέψεων στην Ελλάδα για διακοπές...

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Α Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ

Α Π Ο Τ Ε Λ Ε Σ Μ Α Τ Α Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ Αγαπητοί μαθητές/μαθήτριες ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟΥ Κάνοντας την αποδελτίωση του ερωτηματολογίου αξιολόγησης, διαβάσαμε όλες τις προσωπικές παρατηρήσεις σχόλια και πήραμε αρκετά μηνύματα.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ

ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού Νοέμβριος 2011-Μάιος 2012 Υπό την αιγίδα του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Μαραθώνιος

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου.

Μου αρέσει να παίζω ποδόσφαιρο. Τα σαββατοκύριακα παίζω με την ομάδα του σχολείου μου. 1. Self introduction Dimitris Γεια σας. Με λένε Δημήτρη και είμαι δεκαεφτά χρονών. Είμαι από τη Θεσσαλονίκη αλλά μένω στο Σύδνεϋ εδώ και δέκα χρόνια. Μένω με τους γονείς μου και την αδερφή μου την Ελένη,

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος. ΜΑΘΗΜΑ ΔΥΟ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Θεσσαλονίκη Καβάλα Κέρκυρα Θάσος Σαμοθράκη

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

Η καλλιέργεια της κριτικής ανάγνωσης µέσα από το µάθηµα της λογοτεχνίας

Η καλλιέργεια της κριτικής ανάγνωσης µέσα από το µάθηµα της λογοτεχνίας Η καλλιέργεια της κριτικής ανάγνωσης µέσα από το µάθηµα της λογοτεχνίας Η εµπειρία της χρήσης των «Αναγνωστικών Ηµερολογίων» στην Α Γυµνασίου της Βάλιας Λουτριανάκη Η χρήση αναγνωστικών ηµερολογίων (reading

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργης Κρόκος (1916-1997)

Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Γιώργης Κρόκος (1916-1997) Ο αείµνηστος Γιώργης Κρόκος υπήρξε µια πολύπλευρη και πολυτάλαντη προσωπικότητα. Στο επάγγελµα δάσκαλος, αγάπησε τα παιδιά µε πάθος, απόφοιτος της Σχολής του Πανεπιστηµίου Αθηνών,

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ Η έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων συνοδεύει σχεδόν πάντα την αίτηση για την είσοδο σε οποιοδήποτε πρόγραμμα μεταπτυχιακών σπουδών. Την έκθεση ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων

Διαβάστε περισσότερα

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222.

«Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. «Το Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε γραφή Braille από το Φάρο Τυφλών. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: 210 94 15 222. Από το Σεπτέμβριο του 2008 «Tο Παραμύθι της Μουσικής» κυκλοφορεί και σε cd από τις

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8 - ΕΤΩΝ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» «ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ» ΤΑΞΗ Γ1 2 ο Δ Σ ΓΕΡΑΚΑ ΔΑΣΚ:Αθ.Κέλλη ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς η τάξη μας ασχολήθηκε με την ανάγνωση και επεξεργασία λογοτεχνικών βιβλίων

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά σε Ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949 ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου 180 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ

Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Ο ΦΩΤΗΣ ΚΑΙ Ο ΑΪ ΒΑΣΙΛΗΣ ΤΩΝ ΦΩΤΩΝ Βασισμένο στο ομώνυμο διήγημα της Ελισάβετ Κουκουμάκα ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΔΙΑΣΚΕΥΗ ΠΡΟΣΩΠΑ 1. Φώτης 2. Μαμά 3. Δεσποινίς Σούλα 4. Οφθαλμίατρος 5. Μπαμπάς 6. Πετράκης 7. Παιδί της

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188)

Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188) 1. ΚΕΙΜΕΝΟ Μακρυγιάννης: Αποµνηµονεύµατα (Κ.Ν.Λ. Α Λυκείου σσ. 185-188) 2. ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ 2.1. Παραδείγµατα ερωτήσεων ελεύθερης ανάπτυξης 1. α) Ποιες σκέψεις διατυπώνει ο Μακρυγιάννης στο εξεταζόµενο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ. Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις... 7. Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου... 17 3 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α ΜΕΡΟΣ Μαθαίνω να σχηµατίζω απλές προτάσεις................ 7 Μαθαίνω να οµορφαίνω τις προτάσεις µου.............. 17 Μαθαίνω να µεγαλώνω τις προτάσεις µου............... 25 Μαθαίνω να γράφω

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Ιωαννίνων Αριθμητικός Γραμματισμός Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη ΘΕΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΗΣ «Προγραμματισμός-Οργάνωση και υλοποίηση μιας διδακτικής ενότητας στον Αριθμητικό Γραμματισμό» ΠΡΟΣΘΕΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ Αγαπητό μου ημερολόγιο Ήρθε ο Γενάρης και ο ήλιος κρύφτηκε αμέσως πίσω από τα σύννεφα. Οι φίλοι του οι συλλέκτες τον περιμένουν με αγωνία αλλά απ ότι φαίνετε θα συνεχίσουν να τον περιμένουν

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ. 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ. για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου

Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ. 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ. για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου Ο θαυμαστός κόσμος της ΑΛΚΗΣ ΖΕΗ 5ος ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΚΔΟΣΕΙΣ για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού και του Γυμνασίου Oκτώβριος 2015-Μάιος 2016 Αποστολή: Γνωρίζω την αγαπημένη συγγραφέα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ

ΠΕ ΡΟ ΧΟΥΑΝ ΓΚΟΥΤΙΕΡΕΣ Ηµερολόγιο 2016 28 ΔΕΥΤΕΡΑ iανουaριος 29 ΤΡΙΤΗ 30 ΤΕΤΑΡΤΗ 31 ΠΕΜΠΤΗ 51 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 62 Πρωτοχρονιά (αργία) ΣΑΒΒΑΤΟ ρεϊμοντ καρβερ dfsfsdfsdfsdfdsfsd Απέκτησες τελικά, έστω κι έτσι, αυτό που ήθελες από τούτη

Διαβάστε περισσότερα

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ

Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ EURO RUN www.nea-trapezogrammatia-euro.eu Η ΆΝΝΑ ΚΑΙ Ο ΑΛΈΞΗΣ ΕΝΆΝΤΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΑΡΑΧΑΡΆΚΤΕΣ - 2 - Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις.

Διαβάστε περισσότερα

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ»

Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Ομαδική Εργασία Παραγωγής Γραπτού Λόγου με θέμα: «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» Δ τάξη, 2013-2014 Παρουσίαση γραπτής εργασίας «ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ» ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2013 Τα βήματα που ακολουθήσαμε ήταν: 1. Αφού η δασκάλα μας έγραψε

Διαβάστε περισσότερα

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη

Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής. Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Το διπλό βιβλίο-δημήτρης Χατζής Χαρά Ζαβρού Γ 6 Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Καθηγήτρια: Βασιλική Σελιώτη Γενικά Δημήτρης Χατζής Περιεχόμενα «Το διπλό βιβλίο» Περίληψη Ιστορικό πλαίσιο Τίτλος του έργου Δομή

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου

ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς. Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου 1 ΜΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ του Κάρολου Ντίκενς Διασκευή - Διάλογοι: Αμάντα Ηλιοπούλου ΠΡΟΣΩΠΑ: Εμπενίζερ Σκρουτζ Τζέικομπ Μάρλεη (συνέταιρος του Σκρουτζ) Μπομπ Κράτσιτ (υπάλληλος του Σκρουτζ) Η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

Πότε θα φανεί η Φανή

Πότε θα φανεί η Φανή ...... Πότε θα φανεί η Φανή Η συγγραφέας χαίρεται να έρχεται σε επαφή με τους αναγνώστες της. Η διεύθυνσή της είναι: Αγίου Πολυκάρπου 51, Νέα Σμύρνη 171 24, Αθήνα. Τηλ.: 210 9335830, FAX: 210 9351603 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review

ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review Ημερομηνία 20/8/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.culture21century.gr Γιώτα Παπαδημακοπούλου http://www.culture21century.gr/2015/08/book-review_33.html ΣΜΑΡΑΓΔΙ ΣΤΗ ΒΡΟΧΗ της Άννας Γαλανού - Book review 20

Διαβάστε περισσότερα

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος

Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία. Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Η ΥΠΕΥΘΗΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Αλεξανδρή Ελευθερία Η ΕΛΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ: Δημαράκης Κοσμάς Δράκου Άννα Καίρης Μάριος Κομίνη Ιωάννα Σουλάνδρος Τάσος Ξεκινώντας την εργασία θα θέλαμε να παραθέσουμε το παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα