Επικοινωνώ: Συμβολογράφος

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Επικοινωνώ: Συμβολογράφος"

Transcript

1 Επικοινωνώ: Συμβολογράφος Με τον Οδηγό Χρήσης για Αρχάριους Παρακαλώ σημειώστε τον αριθμό εγγραφής του λογισμικού σας εδώ. Μπορεί να το χρειαστείτε στο μέλλον. Όταν εγγράψετε το προϊόν σας, παρακαλώ δώστε την ηλεκτρονική σας διεύθυνση για να παίρνετε ενημέρωση για τις ΔΩΡΕΑΝ αναβαθμίσεις του λογισμικού, για επιπλέον οδηγίες χρήσης και πρόσβαση σε διάφορες πηγές. Μπορείτε επίσης να πάρετε αυτές τις πληροφορίες από το Software/symwritersupport.htm

2 Επικοινωνώ: Συμβολογράφος Widgit Software Έκδοση από Widgit Software Εξελληνισμός από MK Prosopsis Ltd Widgit Literacy Symbols Widgit Software Η δήλωση για τα πνευματικά δικαιώματα και τους όρους χρήσης του Συστήματος Συμβόλων Widgit Literacy Symbols (WLS) περιλαμβάνεται στο Παράρτημα 2 Πνευματικά Δικαιώματα σελ.89 αυτού του εγχειριδίου. Οι ίδιοι όροι ισχύουν και για τη χρήση του Συστήματος Συμβόλων Picture Communication Symbols (PCS) Mayer-Johnson LLC στο ΗΒ. Η Widgit Software αποτελεί ιδιοκτησία της Logotron Ltd Αριθμός προϊόντος: SYMWRI2 Έκδοση Εγγράφων 1.10 Widgit Software Denny Lodge Business Park Chittering Cambridgeshire CB25 9PH UK Εξελληνισμένη έκδοση MK Prosopsis Ltd Λεωφ. Αριστοφάνους 8 Στρόβολος 2039 Λευκωσία Κύπρος Τηλ: Φαξ:

3 Περιεχόμενα Εισαγωγή 8 Τι είναι ο Συμβολογράφος; 8 Χρήση αυτού του εγχειριδίου 8 Τυπική οθόνη για γραφή - Με όρους από το πρόγραμμα 9 Οθόνη Σχεδιασμού Περιβάλλοντος - Με όρους από το πρόγραμμα 10 Α. Επεξεργασία κειμένου στο έγγραφο 12 Α1. Εκκίνηση προγράμματος 12 Α2. Συμβολισμός κειμένου 13 Α2.1 Χρήση του έξυπνου αυτόματου συμβολισμού 13 Α2.2 Αλλαγή συμβόλου 13 Α2.3 Αλλαγή του κειμένου σε ένα σύμβολο 14 Α2.4 Αλλαγή της εικόνας μια λέξης 15 Α2.5 Αλλαγή στα χρώματα των συμβόλων 16 Α2.6 Τύπος δέρματος προσώπων 17 Α2.7 Αλλαγή από έγχρωμα σε μονόχρωμα σύμβολα 17 Α2.8 Αλλαγή στις ιδιότητες ολόκληρου του εγγράφου 18 Α2.9 Προσδιορισμοί 19 Α2.10 Σύστημα συμβόλων 21 Α2.11 Γλώσσες 21 Α3. Μορφοποίηση κειμένου και συμβόλων 22 Α3.1 Αλλαγή γραμματοσειράς 22 Α3.2 Αλλαγή στο μέγεθος κειμένου και συμβόλων μαζί 22 Α3.3 Αλλαγή στο μέγεθος των συμβόλων 23 Α3.4 Αλλαγή στο μέγεθος των γραφικών 23 Α3.5 Στοίχιση παραγράφου, διάστημα λέξεων και γραμμών 24 Α3.6 Στηλοθέτες 25 Α3.7 Κουκκίδες 25 Α3.8 Εσοχές 25 Α3.9 Στοίχιση παραγράφου 26 Α3.10 Θέση κειμένου 26 Α3.11 Χρώμα Κειμένου 27 Α3.12 Χρώμα περιγράμματος συμβόλων 28 Α4. Κειμενογράφος 29 Α4.1 Γράφοντας κείμενο 29 Α4.2 Βλέποντας το νόημα επιλογή συμβόλου 29 Α4.3 Συνδυασμός κειμενογράφου και συμβολογράφου 30 Α4.4 Επισήμανση ρημάτων και ουσιαστικών 30 Α5. Προσθήκη εικόνων 31 Α5.1 Προσθήκη εικόνων πλοηγός γραφικών 31 Α5.2 Περιστοίχιση γραφικών από κείμενο 33 Α5.3 Αναζήτηση συμβόλων 34 Α5.4 Αποθήκευση νέων εικόνων 34 3

4 Α6. Διάταξη οθόνης 35 Α6.1 Προβολή σελίδας 35 Α6.2 Εστίαση 35 Α6.3 Πλοήγηση Σελίδας 36 Α6.4 Ρυθμίσεις Σελίδας, περιθώρια και χρώμα εγγράφου 36 Α7. Αποθήκευση & άνοιγμα εγγράφων 37 Α7.1 Αυτόματη αποθήκευση 37 Α8. Εκτύπωση και Εξαγωγή 38 Α8.1 Εκτύπωση 38 Α8.2 Εξαγωγή εικόνων σε άλλα έγγραφα 38 Α9. Εκφώνηση 39 Α9.1 Εκφώνηση κατ επιλογή 39 Α9.2 Αυτόματη εκφώνηση 39 Α9.3 Τύπος φωνής 40 Α9.4 Καθορισμός φωνής 40 Α10. Ορθογράφος 41 Α10.1 Επισήμανση ορθογραφικών λαθών 41 Α10.2 Χρήση του απλού ορθογράφου 41 Α10.3 Χρήση του ολοκληρωμένου ορθογράφου 42 Α10.4 Διαγραφή επιπλέον ορθών λέξεων 43 Α10.5 Επιπρόσθετες εισηγήσεις ορθογραφίας 43 Α11. Άλλες εξειδικευμένες λειτουργίες 44 Α11.1 Λίστες Λέξεων 42 Α11.2 Επιλογές συμβολισμού 45 Α11.3 Άνοιγμα λίστας λέξεων 46 Α11.4 Καθορισμός προεπιλεγμένων λιστών λέξεων 46 Α11.5 Δημιουργία κενής θεματικής λίστας λέξεων 46 Α11.6 Αποθήκευση αλλαγών συμβόλων 47 Α11.7 Μεταφορά λιστών λέξεων και γραφικών 48 4

5 Β. Γράφοντας με πλέγματα 49 Β1. Παραδείγματα 50 Β1.1 Παραδείγματα αρχείων 50 Β2. Σχεδιασμός περιβάλλοντος Β2.1 Δημιουργία ενός απλού πλέγματος γραφής 52 Β2.2 Διαδοχικά πλέγματα για δομημένο γράψιμο 57 Β2.3 Σύνθετες σειρές πλεγμάτων για δομημένο γράψιμο 61 Β2.4 Πλέγματα για γραπτή έκφραση με κείμενο 66 Β3. Σάρωση και χρήση διακόπτη 72 Β3.1 Ρύθμιση φωτεινής σάρωσης για διακόπτη 72 Β3.2 Είδη σάρωσης 73 Β3.3 Ακουστική Σάρωση 74 Β3.4 Ρυθμίσεις μετά την επιλογή (κανονικά πλέγματα) 75 Β3.5 Ρύθμιση της σειρά σάρωσης 76 Γ. Σύμβολα 77 Γ1. Θέματα συμβολισμού 77 Γ2. Πέντε χρυσοί κανόνες 78 Γ3. Το σύστημα συμβόλων της Widgit (Widgit Literacy Symbols) 80 Δ. Γλωσσάρι 85 Παράρτημα 1 Τοποθεσία αρχείων 87 Παράρτημα 2 Πνευματικά Δικαιώματα 89 5

6 Έντυπα Αναφοράς (Reference sheets) (στο μενού Βοήθεια) R1. Making a grid R1.1 Starting in Design-mode 1 R1.2 Choosing the layout of a grid 2 R1.3 Highlighting cells 3 R1.4 Moving and resizing 3 R1.5 Moving cell boundaries 4 R1.6 Merging cells 4 R1.7 Breaking up cells 4 R1.8 Putting in content 5 R1.9 Tidy cells function 5 R1.10 Expand to fit 6 R1.11 Rows and columns 6 R1.12 Simple cell actions 7 R1.13 Testing a grid 8 R1.14 Grid appearance 9 R1.15 Altering the appearance of a stage 10 R2. Environments R2.1 Documents and Environments 1 R2.2 Saving and Opening environments 2 R2.3 Templates 2 R2.4 Editing an environment from write-mode 2 R3. Linked grids R3.1 Auto linked grids 1 R3.2 Making a sequence of linked grids 3 R3.3 Using two separate grids 7 R3.4 Storing information about a grid 11 R3.5 Miscellaneous 11 R4. Using actions R4.1 Basic actions 1 R4.2 Range of actions 2 R4.3 Example showing how to send picture 4 R4.4 Changing actions in multiple cells 5 R4.5 Sound feedback in cells 5 R5. Tray and buttons R5.1 What is a tray - overview 1 R5.2 Making a single tray 1 R5.3 Altering the appearance of a tray 6 R5.5 Using buttons direct on a stage 6 R5.6 Using multiple stages 7 6

7 R6. Preferences and Toolbars Launcher Interface 1 R6.1 Start appearance 2 R6.2 Text/graphics 3 R6.3 Speech and spelling 4 R6.4 Symbolisation 4 R6.5 Side Panels 5 R6.6 Symbol source 5 R6.7 System 6 Toolbars 7 R6.8 Changing the toolbar buttons and layout 7 R6.9 Changing your default expert interfaces 9 R6.10 Creating and editing interfaces 10 R6.11 Adding an interface button to the launcher 11 R6.12 Creating a personal desktop link for an interface 12 7

8 Εισαγωγή Τι είναι ο Συμβολογράφος; Ο Συμβολογράφος είναι ένα εργαλείο το οποίο σχεδιάστηκε για να βοηθήσει μαθητές και ενήλικες οι οποίοι έχουν δυσκολίες στο γραπτό λόγο. Αφορά μαθητές δημοτικού σχολείου οι οποίοι δυσκολεύονται στην ανάγνωση, μαθητές που δέχονται στήριξη στην ειδική εκπαίδευση (σε ένταξη, ειδικές μονάδες και ειδικά σχολεία) και μεγαλύτερης ηλικίας άτομα τα οποία παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες. Αποτελεί τη σύγχρονη έκδοση του γνωστού ως τώρα λογισμικού της Widgit Writing with Symbols. Ο Συμβολογράφος μπορεί επίσης να βοηθήσει εκπαιδευτικούς και βοηθούς στην παραγωγή γλωσσικού υλικού με τη βοήθεια συμβόλων και για πολλούς άλους σκοπούς όπως εναλλακτική και ενισχυτική επικοινωνία, οργάνωση χρόνου και εργασίας, υπενθυμίσεις, κτλ. Η Widgit διαθέτει και άλλα λογισμικά της ίδιας σειράς με αντιστοίχως εξειδικευμένα χαρακτηριστικά βλπ. Οι χρήστες οι οποίοι είναι σε θέση να γράψουν, μπορούν να συνθέσουν τα κείμενά τους με το πληκτρολόγιο. Το πρόγραμμα τότε συμβολίζει αυτόματα κάθε λέξη δίνοντας άμεση ανατροφοδότηση για το νόημα των λέξεων. Υπάρχει επίσης δυνατότητα ανάγνωσης του κειμένου και ορθογράφου. Ο συμβολισμός χρησιμοποιεί τη σύγχρονη τεχνολογία της Widgit του έξυπνου συμβολισμού. Η τεχνολογία αυτή σχεδιάστηκε για να αυξήσει την ακρίβεια και εγκυρότητα του συμβολισμού, αναλύοντας τη γραμματική και τη σύνταξη μιας πρότασης ώστε να επιλέγεται το κατάλληλο σύμβολο για την αναπαράσταση του αντίστοιχου μέρους του λόγου. Για όσους η γραπτή έκφραση είναι ακόμη πιο δύσκολη μπορούν να γράφουν επιλέγοντας κελιά που περιέχουν σύμβολα. Επιλέγοντας ένα κελί μπορούν να στείλουν το περιεχόμενό του στο έγγραφο επεξεργασίας κειμένου. Στη σελ.9 μπορείτε να δείτε εικόνα από τη σχετική οθόνη για γραφή με τη βοήθεια πλεγμάτων και κελιών. Για να δημιουργήσετε περισσότερο λεξιλόγιο, πλέγματα κελιών μπουρούν να συνδεθούν μεταξύ τους και να προσφέρουν πρόσβαση σε περισσότερες λέξεις και φράσεις. Τα κελιά μπορούν επίσης να επιλεγούν με τη χρήση διακόπτη και διάφορες επιλογές σάρωσης. Οι δέσμες πλεγμάτων και κουμπιών για γράψιμο ονομάζονται Περιβάλλοντα Εργασίας και μπορούν να δημιουργηθούν από τον εκπαιδευτικό. Στη σελ.10 παρουσιάζεται η εικόνα ενός τέτοιου τυπικού περιβάλλοντος. Χρήση αυτού του εγχειριδίου Το εγχειρίδιο αυτό αποτελείται από δύο βασικά μέρη. Το πρώτο μέρος περιγράφει τα χαρακτηριστικά του εγγράφου ως επεξεργαστή κειμένου με σύμβολα και τη χρήση του συμβολισμού. Το δεύτερο μέρος παρουσιάζει πώς οι μαθητές μπορούν να γράφουν με τη βοήθεια πλεγμάτων και πώς δημιουργούνται τα πλέγματα. Κάθε υποενότητα περιέχει ένα θέμα με σύντομες και εύκολες οδηγίες για τα σχετικά χαρακτηριστικά. Όσοι είστε εξοικειωμένοι με τα λογισμικά Writing with Symbols ή Communicate: In Print θα εντοπίσετε πολλές ομοιότητες. Σε αυτό το εγχειρίδιο η λέξη εκπαιδευτικός χρησιμοποιείται με την ευρύτερη έννοια του δασκάλου, κηδεμόνα ή και γονιού ο οποίος μπορεί να χρησιμοποιεί το πρόγραμμα για να δημιουργεί και να διαμορφώνει δραστηριότητες. Η λέξη μαθητής χρησιμοποιείται με αναφορά στο χρήστη των πλεγμάτων και του επεξεργαστή συμβόλων. Οι υπογραμμισμένοι όροι έχουν συγκεκριμένο νόημα στο Συμβολογράφο. Εξηγούνται στο κείμενο, αλλά και στο μέρος Δ. Γλωσσάρι σελ.85 8

9 Τυπική οθόνη για γραφή - Με όρους από το πρόγραμμα Γραμμή εργαλείων χρήστη, από τη βάση επιλογών Καρτέλες για την επιλογή Συμβόλων ή Πλοηγού Γραφικών. Έγγραφο Τα Σύμβολα παρουσιάζουν τις επιλογές συμβόλων για κάθε λέξη. Βλπ. σελ.13 Πλέγμα με κελιά που μπορούν να επιλεγούν. Κουμπιά τα οποία εκτελούν Ενέργειες. Δίσκος με γραφικά εντολών. Σε αυτό το παράδειγμα τα γραφικά και το κείμενο καθορίζονται στο έγγραφο. Συνδεδεμένο πλέγμα, το οποίο μπορεί να αλλάξει το διαθέσιμο λεξιλόγιο. Πίνακας Γραφικών για εκπαιδευτικούς και μαθητές για να αλλάξουν την εικόνα μιας λέξης ή να προσθέσουν γραφικά στο έγγραφο. Βλπ. σελ.31 9

10 Οθόνη Σχεδιασμού Περιβάλλοντος - Με όρους από το πρόγραμμα Γραμμή εργαλείων σχεδιασμού. Αυτό το μενού με Καρτέλες έχει περισσότερες επιλογές στο σχεδιασμό Έγγραφο. Η Προβολή Πλεγμάτων εμφανίζει όλα τα πλέγματα και δίσκους του περιβάλλοντος. Πλέγμα. Δίσκος με φόντο. Γραφικό εντολών. Κελί (επισημασμένο). Κουμπί. Επιλογή Συμβόλων Από εκπαιδευτικούς και μαθητές για την επιλογή του καλύτερου συμβόλου. Βλπ. σελ.13. Πλοηγός Γραφικών Από εκπαιδευτικούς και μαθητές για να αλλάξουν την εικόνα για μια λέξη ή να προσθέσουν γραφικά στο έγγραφο. Βλπ. σελ.13. Προβολή Πλεγμάτων Από εκπαιδευτικούς μόνο για τη διαχείριση και σύνδεση πλεγμάτων. Βλπ. Έντυπο Αναφοράς (Ref. sheet) 3 σελ.5. 10

11 Σημαντική Σημείωση Αντίγραφα αυτών των εγχειριδιών μπορείτε να βρείτε σε μορφή pdf στο μενού Βοήθεια - Προβολή διαδικτυακής βοήθειας (ή πατώντας F1). Μπορείτε επίσης να πάρετε αυτούς τους οδηγούς επιλέγοντας το κουμπί Εγχειρίδιο Pdf από τη βάση επιλογών, σελ.12. Με αυτό τον τρόπο μπορείτε να έχετε πρόσβαση στον οδηγό χρήσης οποιαδήποτε στιγμή και μπορείτε να εκτυπώσετε όσα αντίγραφα χρειάζεστε. 11

12 Α. Επεξεργασία κειμένου στο έγγραφο Α1. Εκκίνηση προγράμματος Μόλις εκκινήσετε το πρόγραμμα θα εμφανιστεί η βάση επιλογών. Αυτή συνήθως εμφανίζεται όπως πιο κάτω (αν είστε στον υπολογιστή ως μαθητής η τελευταία γραμμή επιλογών μπορεί να μην εμφανιστεί). Από τη βάση αυτή μπορείτε να επιλέξετε τον τύπο διεπαφής του μαθητή, ή τον τύπο για τον εκπαιδευτικό. Πατήστε σε ένα από τα χρωματιστά κουμπιά για τις επιλογές των μαθητών. Τα κουμπιά δίνουν τα διαφορετικά επίπεδα διεπαφής - ευκολότερο από αριστερά. Πατήστε εδώ για να φορτώσετε το πρόγραμμα με ολοκληρωμένη διεπαφή για δημιουργία εγγράφων για εκτύπωση (Μέρος Α εγχειριδίου). Πατήστε εδώ για το σχεδιασμό και δημουργία Πλεγμάτων κτλ. Τα πλέγματα χρησιμοποιούνται για στήριξη των μαθητών στο γράψιμο. (Μέρος Β εγχειριδίου). Εδώ εμφανίζονται επιπλέον εικονίδια όταν σχεδιάσετε τις δικές σας διεπαφές. Πατήστε εδώ για περισσότερες πληροφορίες, δωρεάν αναβαθμίσεις και πηγές για το Συμβολογράφο στο Πατήστε εδώ για να πάρετε το εγχειρίδιο σε μορφή αρχείου pdf. Σημ. Τα χρωματιστά κουμπιά έχουν σχεδιαστεί για να δίνουν διαφορετικά επίπεδα απλοποιημένης διεπαφής και περιορισμένη λειτουργικότητα. Επιλέγοντας ένα από αυτά καθώς μελετάτε αυτό το μέρος του εγχειριδίου θα δείτε ότι κάποια χαρακτηριστικά δεν υπάρχουν. Στο Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6) θα βρείτε πως να διαμορφώσετε και να δημιουργήσετε νέα διεπαφή με βάση τις δικές σας ανάγκες. Όλα τα κουμπιά εκτός από το Σχεδιασμός Περιβάλλοντος οδηγούν στην επεξεργασία κειμένου (έγγραφο) όπου ο στόχος είναι η δημιουργία ενός εγγράφου με γραπτό κείμενο και σύμβοα (με ή χωρίς τη βοήθεια πλεγμάτων). Η επιλογή Σχεδιασμός Περιβάλλοντος οδηγεί στη λειτουργία σχεδιασμού και δημιουργίας πλεγμάτων και άλλων εργαλείων υποστήριξης του γραπτού λόγου. Για να ακολουθήσετε το Μέρος Α του εγχειριδίου επιλέξετε το κουμπί Έγγραφο. 12

13 Α2. Συμβολισμός κειμένου Α2.1 Χρήση του έξυπνου αυτόματου συμβολισμού Εκκινήστε το πρόγραμμα επιλέγοντας το κουμπί Έγγραφο από τη βάση επιλογών. Γράψετε Αυτός παίζει και χορεύει και παρατηρήστε τι συμβαίνει. Μόλις το πρόγραμμα έχει αρκετές πληροφορίες αντιλαμβάνεται ότι το πρώτο ρήμα παίζει συνοδεύεται από την αντωνυμία αυτός οπότε δε χρειάζεται να συμβολίσει το ρήμα με δεύτερο προσδιορισμό αντωνυμίας που να δηλώνει το πρόσωπο. Ενώ στο δεύτερο ρήμα χορεύει προσθέτει αυτόματα τον προσδιορισμό (φιγούρα αυτός ), δηλώνοντας το τρίτο πρόσωπο ενικού αριθμού για το ρήμα.. Δοκιμάστε διάφορες προτάσεις. Α2.2 Αλλαγή συμβόλου Γράψετε Θέλω να φάω πατάτες. 1. Πατήστε στη λέξη πατάτες. 2. Πατήστε εδώ για να δείτε τις επιλογές των συμβόλων 3. Επιλέξετε το σύμβολο που αντιστοιχεί καλύτερα στο νόημα για τις πατάτες που εσείς θέλετε. Πατήστε εδώ για αφαιρέσετε τελείως το σύμβολο. Όταν υπάρχουν περισσότερα από ένα σύμβολα για μια λέξη που γραμματικά και συντακτικά ταιριάζουν στην πρόταση, μπορείτε να επιλέξετε αυτό που εσείς θεωρείτε πιο κατάλληλο. Μπορείτε επίσης να αλλάζετε μεταξύ των διαφόρων επιλογών πατώντας το πλήκτρο F9. Μπορείτε επίσης να αφαιρέσετε τελείως το σύμβολο πατώντας το σχετικό εικονίδιο που φαίνεται στην εικόνα. Μέσα στο ίδιο έγγραφο όπου εργάζεστε το πρόγραμμα θυμάται την τελευταία σας επιλογή για τη συγκεκριμένη λέξη και θα χρησιμοποιεί πλέον αυτή, ως πρώτη επιλογή. 13

14 Α2.3 Αλλαγή του κειμένου σε ένα σύμβολο Γράψετε Ο σκύλος μου ονομάζεται σκύλος. Πατήστε στη λέξη σκύλος και μετά πατήστε το πλήκτρο F11, γράψετε Μαξ και πατήστε το δεξί βελάκι (πλήκτρο)να φύγετε από το σύμβολο. Τώρα πατήστε το πλήκτρο Enter, και γράψετε ο Μαξ είναι ο σκύλος μου. Επίσης δοκιμάστε Ο σκύλος μου λέγεται Μαξ και αλλάξετε το σύμβολο του λέγεται σε αυτό που θεωρείται εσείς καλύτερο από τις επιλογές. Τέλος για να αλλάξετε μια λέξη μπορείτε αντί να πατήσετε το πλήκτρο F11, να πατήσετε στο εικονίδιο Αλλαγή Κειμένου Συμβόλου στη γραμμή εργαλείων. Αλλαγή Κειμένου Συμβόλου 14

15 Α2.4 Αλλαγή της εικόνας μια λέξης Γράψετε Στον κήπο μου βρήκα ένα κουνέλι. 1. Πατήστε στην καρτέλα Γραφικά για να δείτε τον Πλοηγό Γραφικών. 2. Μετακινηθείτε προς τα κάτω για να βρείτε το φάκελο φωτογραφίες. 3. Πατήστε μια φορά για να δείτε το περιεχόμενο του φακέλου. 4. Πατήστε στο εικονίδιο αντικατάσταση συμβόλου. 5. Επιλέξετε τη φωτογραφία του κουνελιού που θέλετε και μετά πατήστε στο σύμβολο κουνέλι στο έγγραφο. Δε χρειάζεται να σύρεται τη φωτογραφία με το ποντίκι. 15

16 Α2.5 Αλλαγή στα χρώματα των συμβόλων Γράψετε Αγόρασα ένα μαλακό πράσινο πουλόβερ. Θα δείτε ότι το σύμβολο για τη λέξη πουλόβερ είναι γαλάζιο. 1. Πατήστε πάνω στη λέξη πουλόβερ και μετά πάνω στο εικονίδιο της παλέτας με τα χρώματα στη γραμμή εργαλείων. 2. Επιλέξετε το γαλάζιο χρώμα που θέλετε να αλλάξετε. 3. Επιλέξετε το πράσινο χρώμα (ή όποιο άλλο χρώμα θέλετε από τις επιλογές που δίνονται). Μπορείτε να αλλάξετε το χρώμα σε διάφορα κομμάτια του συμβόλου. 4. Μετά πατήστε το F11 για να αλλάξετε τη λέξη πουλόβερ με τη φράση πράσινο πουλόβερ, και σβήστε το περιττό σύμβολο για το πράσινο. 16

17 Α2.6 Τύπος δέρματος προσώπων Τα σύμβολα τα οποία περιέχουν πρόσωπα με συγκεκριμένο τύπο/χρώμα επιδερμίδας μπορούν να αλλάξουν. Γράψετε Το κορίτσι είναι χαρούμενο. Πατήστε CTRL + A για να επιλέξετε ολό το κείμενο. Μετά πατήστε στο εικονίδιο για την αλλαγή τύπου δέρματος και επιλέξετε το χρώμα που κτλ... Η επιλογή θα εφαρμοστεί στα σύμβολα του κειμένου που έχετε επιλέξει, ή στο σύμβολο όπου βρίσκεται ο δρομέας. Α2.7 Αλλαγή από έγχρωμα σε μονόχρωμα σύμβολα Γράψετε μια πρόταση με έγχρωμα σύμβολα, π.χ. ο ελέφαντας κρύφτηκε πίσω από το δέντρο. Πατήστε το εικονίδιο έγχρωμα σύμβολα για να αλλάξετε σε ασπρόμαυρα σύμβολα, και αντίστροφα, είτε για το επιλεγμένο κείμενο είτε για συγκεκριμένη λέξη όπου βρίσκεται ο δρομέας. 17

18 Α2.8 Αλλαγή στις ιδιότητες ολόκληρου του εγγράφου Μπορείτε να αλλάξετε τον τρόπο που εμφανίζονται τα σύμβολα σε ολόκληρο το έγγραφο στο οποίο εργάζεστε. Επίσης μπορείτε να ελέγξετε αυτές τις ιδιότητες και στα πεδία δράσης ( σελ.49 ) στα οποία βρίσκονται τα πλέγματα για γραφή. Από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Παρουσίαση συμβόλων Επιλέξετε αν θέλετε έγχρωμα ή ασπρόμαυρα σύμβολα, ή κρατήστε την προεπιλεγμένη ενεργή ρύθμιση. Επιλέξετε αν θέλετε συμβολισμό ή όχι, ή κρατήστε την προεπιλεγμένη ενεργή ρύθμιση. Επιλέξετε τον τύπο δέρματος, ή κρατήστε την προεπιλεγμένη ενεργή ρύθμιση. Πατήστε το κουμπί κάτω από το χρώμα της επιλογής σας. Πατήστε εδώ για να επιλέξετε το χρώμα του περιγράμματος των συμβόλων, ή κρατήστε την προεπιλεγμένη ενεργή ρύθμιση. Αν αν ανοίξετε το παράθυρο της Εμφάνισης Συμβόλων όταν βρίσκεστε στο Σχεδιασμό Περιβάλλοντος, θα πάρετε ένα επιπλέον μέρος όπου μπορείτε να ρυθμίσετε την εμφάνιση τόσο στα πεδία δράσης όσο και στο έγγραφο. Οι γκρίζες περιοχές δείχνουν τη θέση των πεδίων δράσης. Πατήστε εδώ για να εφαρμόσετε τις ρυθμίσεις στο έγγραφο. Πατήστε εδώ για να εφαρμόσετε όλες τις ρυθμίσεις. Πατήστε στο πεδίο δράσης όπου θέλετε να εφαρμόσετε τις ρυθμίσεις. 18

19 Α2.9 Προσδιορισμοί Ένα σύμβολο μπορεί να πάρει διάφορους προσδιορισμούς που να δηλώνουν πληθυντικό αριθμό, χρόνο ρήματος, συγκριτικό ή υπερθετικό βαθμό επιθέτου, πρόσωπο ρήματος. Πρόσωπο ρήματος Πληθυντικός Παρελθοντικός χρόνος Συγκριτικός και υπερθετικός βαθμός Οι προσδιορισμοί μπορούν να ενεργοποιούνται και να απενεργοποιούνται για (Α) το ενεργό σύμβολο, ή (Β) ολόκληρο το έγγραφο ή το πεδίο δράσης. Α. Τοπικά, για το ενεργό σύμβολο 1. Πατήστε δεξί κλικ στη λέξη που θέλετε να απ/ενεργοποιήσετε τον προσδιορισμό. 2. Επιλέξετε το κατάλληλο στοιχείο για να κάνετε (μη) ορατό τον προσδιορισμό. Σημ. Αυτό μπορεί να γίνει και για σύνολο επιλεγμένου κειμένου στο έγγραφο. Υπάρχουν επίσης κουμπιά των προσδιορισμών στην προεπιλεγμένη γραμμή εργαλείων. 19

20 Β. Γενικά στοιχεία Επιλέξετε το μενού Σύμβολα και μετά Εμφάνιση Προσδιορισμών 1. Επιλέξετε τους προσδιορισμούς που θέλετε να αλλάξετε. Αν έχετε μόνο Έγγραφο για επεξεργασία δε θα βλέπετε το αντίστοιχο μενού για τα πεδία δράσης. Αν βρίσκεστε το Σχεδιασμό Περιβάλλοντος τότε μπορείτε να κάνετε επιλογές προσδιορισμών και για τα πεδία δράσης. 2. Πατήστε εδώ αν θέλετε να εφαρμόσετε σε ολόκληρο το έγγραφο. 3. Πατήστε στο πεδίο δράσης όπου θέλετε να εφαρμόσετε τις αλλαγές. 4. Πατήστε εδώ αν θέλετε να κάνετε όλες τις αλλαγές, και μετά πατήστε Εντάξει. Σημ. Η επιλογή πεδίων δράσης υπάρχει μόνο στο Σχεδιασμό Περιβάλλοντος όταν θα σχεδιάσετε πεδία δράσης. 20

21 Α2.10 Σύστημα συμβόλων Το πρόγραμμα περιλαμβάνει το σύστημα συμβολικής γλώσσας Widgit Literacy Symbols (WLS). Αν έχετε προμηθευτεί το σύστημα Picture Communication Symbols (PCS) ως επιπρόσθετο σύστυμα συμβόλων, μπορείτε τότε να επιλέξετε ποιο από τα δύο θέλετε να χρησιμοποιήσετε για την κάθε δραστηριότητα που θα σχεδιάσετε. Από το μενού Σύμβολα, πατήστε στο Σύστημα συμβόλων... και επιλέξτε μεταξύ WLS και PCS. Αυτά περιγράφονται στο Παράρτημα 2 Πνευματικά Δικαιώματα σελ.89. Το προεπιλεγμένο σύστημα συμβόλων μπορεί να καθοριστεί από το μενού Προτιμήσεις. Από το μενού Εργαλεία επιλέξετε Προτιμήσεις και μέτα Πηγή Συμβόλων. Α2.11 Γλώσσες Αν έχετε προμηθευτεί την κατάλληλη βάση δεδομένων μπορείτε να χρησιμοποιείσετε το Συμβολογράφο και σε άλλες γλώσσες. Από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Γλώσσες... για να πάρετε ένα κατάλογο με γλώσσες. Οι μη διαθέσιμες γλώσσες φαίνονται με γκρίζο χρώμα και δεν μπορούν να επιλεγούν. Αλλάζοντας τη γλώσσα δεν αλλάζει η γλώσσα του περιβάλλοντος διεπαφής. Με άλλα λόγια τα μενού παραμένουν στα ελληνικά, αλλά ο συμβολισμός, η φωνή και η ορθογραφία θα αλλάξουν στη γλώσσα επιλογής σας. Τα μενού μπορούν να αλλάξουν μόνο αν το καθορίσετε εσείς από τον Πίνακα Ελέγχου (control panel) του υπολογιστή σας. 21

22 Α3. Μορφοποίηση κειμένου και συμβόλων Υπενθύμιση: Το πρόγραμμα δίνει διαφορετικές επιλογές για τις γραμμές εργαλείων ανάλογα με το επιπέδο του χρήστη. Κάθε επιλογή δεν έχει όλες τις λειτουργίες. Στο μέρος αυτό παρουσιάζονται τα διάφορα εργαλεία και εικονίδια που μπορούν να χρησιμοποιηθούν. Έχετε επίσης τη δυνατότητα να κάνετε τις δικές σας κατ επιλογή διευθετήσεις στις γραμμές εργαλείων όπως περιγράφεται στο Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6). Αν μπείτε στο πρόγραμμα ως Εκπαιδευτικός από την επιλογή Έγγραφο, τότε έχετε διαθέσιμα τα περισσότερα εικονίδια στη γραμμή εργαλείων, τα οποία περιγράφονται πιο κάτω. Α3.1 Αλλαγή γραμματοσειράς Η γραμματοσεριά αλλάζει πολύ εύκολα από την αντίστοιχη γραμμή εργαλείων. Επιλέξετε την παράγραφο/ λέξη που θέλετε να αλλάξετε και χρησιμοποιείστε τα αντίστοιχα εικονίδια. Έντονα Υπογραμμισμένα Σκιασμένα Τύπος Μέγεθος Πλάγια Κάποιες ρυθμίσεις μπορεί να έχουν και την ακόλουθη εναλλακτική μορφή π.χ. για την αλλαγή του μεγέθους της γραμματοσειράς. Με αυτά τα κουμπιά αυξάνουμε ή μειώνουμε το μέγεθος του κειμένου. Α3.2 Αλλαγή στο μέγεθος κειμένου και συμβόλων μαζί Μπορούμε να μεταβάλουμε ταυτόχρονα το μέγεθος του κειμένου και των συμβόλων αναλόγως. Αυτό κάνει τη μορφοποίηση πιο εύκολη, ειδικά για αρχάριους. Με αυτά τα κουμπιά αυξάνουμε ή μειώνουμε το μέγεθος του κειμένου και συμβόλων μαζί. 22

23 Α3.3 Αλλαγή στο μέγεθος των συμβόλων Το μέγεθος των συμβόλων μπορεί επίσης να αλλάξει από το εικονίδιο Αλλαγής Μεγέθους Συμβόλου, είτε επιλέγοντας τη λέξη είτε αφήνοντας το δρομέα πάνω στη λέξη που αναπαριστά το σύμβολο. Επιλέξετε από εδώ το μέγεθος συμβόλου που θέλετε. Μπορείτε επίσης να αλλάξετε το μέγεθος συγκεκριμένων συμβόλων που έχετε επιλέξει ή για ολόκληρο το έγγραφο από το παράθυρο Μέγεθος Συμβόλου. Από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Μέγεθος Συμβόλων. Πατήστε εδώ για να εφαρμόσετε την αλλαγή σε όλο το έγγραφο. Επιλέξετε μέγεθος από εδώ, ή δώστε τη δική σας τιμή. Πατήστε εδώ για να εφαρμόσετε και σε γραφικά που τοποθετήθηκαν στο έγγραφο ελεύθερα. Βλπ. σελ.31. Πατήστε εδώ για να αλλάξετε το ενεργό ή επιλεγμένο/α σύμβολο/α. Κάποιες ρυθμίσεις μπορεί να έχουν και την ακόλουθη εναλλακτική μορφή π.χ. για την αλλαγή του μεγέθους των συμβόλων Με αυτά τα κουμπιά αυξάνουμε ή μειώνουμε το μέγεθος των συμβόλων. Α3.4 Αλλαγή στο μέγεθος των γραφικών Τα γραφικά τα οποία τοποθετούνται ελεύθερα στο έγγραφο ως εικόνες έχουν τις δικές τους ρυθμίσεις μεγέθους. Καθώς εργάζεστε, το μέγεθος των γραφικών μπορεί να καθοριστεί από την αρχή στο παράθυρο Μέγεθος Συμβόλων όπως φαίνεται στο Α3.3 Αλλαγή στο μέγεθος των συμβόλων. Στη συνέχεια μπορείτε να πατήσετε πάνω στο γραφικό για να δείτε τα σημεία επιλογής του και να σύρεται το ποντίκι για να αλλάξετε το μέγεθος με το χέρι. Μπορείτε επίσης να καθορίσετε το προεπιλεγμένο μέγεθος από το παράθυρο Προτιμήσεις, στην καρτέλα Κείμενο/Γραφικά. Ο τρόπος εισαγωγής των ελεύθερων γραφικών περιγράφεται στη σελ

24 Α3.5 Στοίχιση παραγράφου, διάστημα λέξεων και γραμμών Μπορείτε να αλλάξετε το οριζόντιο διάστημα μεταξύ λέξεων ή συμβόλων. Μπορείτε επίσης να μεταβάλετε το διάστοιχο μεταξύ δύο γραμμών, και να προσθέσετε επιπλέον διάστημα μεταξύ δύο παραγράφων. Αυτά τα επιπλέον διαστήματα ονομάζονται καθοδήγηση. Κάνοντας αλλαγές σε αυτό το παράθυρο θα δείτε την εφαρμογή τους αυτόματα. Πατήστε στο μενού Κείμενο και επιλέξετε Παράγραφος... Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ρυθμίσεις στο πάνω μέρος αυτού του κουτιού και για λειτουργίες οι οποίες περιγράφονται αλλού. Από εδώ καθορίστε αν οι αλλαγές θα εφαρμοστούν σε ολόκληρο το έγγραφο ή στην ενεργή παράγραφο. Πατήστε εδώ αν θέλετε να εφαρμόσετε αυτές τις ρυθμίσεις και σε μελλοντική χρήση του πρoγράμματος. Από εδώ αλλάζετε το οριζόντιο διάστημα μεταξύ λέξεων ή συμβόλων. Από εδώ αλλάζετε το κάθετο διάστημα (διάστοιχο) μεταξύ γραμμών. Από εδώ αλλάζετε το επιπλέον διάστημα μεταξύ παραγράφων. 24

25 Α3.6 Στηλοθέτες Υπάρχουν διάφοροι τρόποι να καθοριστούν οι στηλοθέτες (tabs). Μπορείτε να αλλάξετε τον αριθμό στηλοθετών σε ίσα διαστήματα διαμήκους της οθόνης. Από το μενού Κείμενο, επιλέξετε Παράγραφος. Στο παράθυρο που θα εμφανιστεί επιλέξετε την καρτέλα Στηλοθέτες. Πατήστε σε αυτά τα κουμπιά για να καθορίσετε των αριθμό στηλοθετών που θέλετε κατά μήκος της οθόνης. Πατήστε εδώ για να αποθηκεύσετε τις ρυθμίσεις για μελλοντική χρήση στο πρόγραμμα. Από εδώ καθορίστε αν οι αλλαγές θα εφαρμοστούν σε ολόκληρο το έγγραφο ή μόνο στην ενεργή παράγραφο. Α3.7 Κουκκίδες Για να εφαρμόσετε κουκκίδες σε οποιαδήποτε παράγραφο (ή επιλεγμένες παραγράφους), απλά πατήστε το εικονίδιο των κουκκίδων στη γραμμή εργαλείων, για να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε κουκκίδες. Α3.8 Εσοχές Πατήστε για να αυξήσετε την εσοχή παραγράφου. Πατήστε για να μειώσετε την εσοχή παραγράφου. 25

26 Α3.9 Στοίχιση παραγράφου Το κείμενο στις παραγράφους μπορεί να στοιχηθεί αριστερά, στο κέντρο ή δεξιά, με τα γνωστά εικονίδια. Α3.10 Θέση κειμένου Μπορείτε να επιλέξετε αν θέλετε το κείμενο να εμφανίζετε κάτω ή πάνω από τα αντίστοιχα σύμβολα. Αυτό μπορεί να καθοριστεί ξεχωριστά για κάθε παράγραφο. Κάνετε κλίκ ή επιλέξετε την παράγραφο την οποία θέλετε να αλλάξετε. Για να βάλετε το κείμενο πάνω από τα σύμβολα, από το μενού Κείμενο, επιλέξετε Κείμενο πάνω από σύμβολα. Αν το κείμενο είναι ήδη πάνω, τότε για να αλλάξετε τη θέση του επιλέξετε το Κείμενο κάτω από σύμβολα. Μπορείτε επίσης να καθορίσετε την προεπιλεγμένη θέση του κειμένου με τη χρήση των επιλογών εκκίνησης όπως περιγράφονται στο Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6), στη σελ.2. Εικονίδιο κείμενο πάνω. Αν χρησιμοποιείτε συχνά αυτή τη λειτουργία τότε μπορείτε να προσθέσετε στη γραμμή εργαλείων σας το εικονίδιο Κείμενο πάνω. Για τις αλλαγές στις γραμμές εργαλείων μελετήστε το Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6). 26

27 Α3.11 Χρώμα Κειμένου Μπορείτε να αλλάξετε το χρώμα οποιουδήποτε κειμένου έχετε επιλέξει. Ανοίξετε το παράθυρο με τις επιλογές χρωμάτων από το αντίστοιχο εικονίδιο στη γραμμή εργαλείων ή από το μενού Κείμενο πατήστε στην επιλογή Χρώμα... Το παράθυρο θα εμφανιστεί μόνο αν ο δρομέας βρίσκεται σε κείμενο. Επιλέξετε ένα νέο χρώμα για το κείμενο. Πατήστε Εντάξει για να αλλάξετε το χρώμα του κειμένου. Πατήστε εδώ για να δώσετε το δικό σας χρώμα. Εικονίδιο Χρώμα Κειμένου. 27

28 Α3.12 Χρώμα περιγράμματος συμβόλων Μπορείτε επίσης να αλλάξετε το χρώμα στο περίγραμμα των συμβόλων. Αυτό χρησιμοποιείται περισσότερο στα μονόχρωμα σύμβολα, κυρίως για παιδιά με δυσκολίες στην όραση και οπτική διάκριση. Από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Χρώμα Περιγράμματος... Το σχετικό παράθυρο θα εμφανιστεί μόνο όταν ο δρομέας φαίνεται στο έγγραφο όπου θα εφαρμοστούν οι αλλαγές. Επιλέξετε χρώμα περιγράμματος. Πατήστε Εντάξει για να αλλάξετε το χρώμα του περιγράμματος του ενεργού/επιλεγμένου/ ων συμβόλου/ων. Πατήστε εδώ για να δώσετε το δικό σας χρώμα. Μπορεί επίσης να θέλετε να αλλάξετε το χρώμα του φόντου στο έγγραφο για να δώσετε καλή αντίθεση σε σχέση με το περίγραμμα των συμβόλων. Αυτό είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τους αναγνώστες με δυσκολία στην όραση. Το χρώμα του φόντου στο έγγραφο μπορεί να καθοριστεί από τις Ρυθμίσεις Σελίδας, στο μενού Αρχείο (βπλ. μέρος Α6.4 Ρυθμίσεις Σελίδας, περιθώρια και χρώμα εγγράφου σελ.36 ) 28

29 Α4. Κειμενογράφος Α4.1 Γράφοντας κείμενο Για να γράψετε μια παράγραφο με κείμενο χωρίς σύμβολα, πατήστε το πλήκτρο F10 πριν αρχίσετε να γράφετε. Αλλιώς μπορείτε να απενεργοποιήσετε τα σύμβολα από το σχετικό εικονίδιο στη γραμμή εργαλείων (αν είναι διαθέσιμό). Τώρα γράψετε μερικές γραμμές και θα δείτε ότι δεν εμφανίζονται αυτόματα σύμβολα και δεν υπάρχει ούτε ο αντίστοιχος χώρος και διάστημα για τα σύμβολα. (Μπορείτε βέβαια να ενεργοποιήσετε τα σύμβολα για οποιδήποτε λέξη - Βλπ. μέρος Α4.3 Συνδυασμός κειμενογράφου και συμβολογράφου ). Α4.2 Βλέποντας το νόημα επιλογή συμβόλου Οι μαθητές οι οποίοι δε χρειάζονται απόλυτα την υποστήριξη με σύμβολα μπορεί να βοηθούνται όταν βλέπουν το νόημα της λέξης να δίνεται συμβολικά όταν γράφουν, ή όταν πατούν πάνω στη συγκεκριμένη λέξη. Πατήστε στη λέξη τάση και προσέξτε το σύμβολο που εμφανίζεται ως υπενθύμιση της σημασίας της λέξης. Σε ένα νέο έγγραφο γράψτε την πρόταση Η τάση είναι η ηλεκτρική ώθηση που στέλνει το ρεύμα γύρω από το κύκλωμα. Πατήστε στο ρεύμα και παρατηρήστε και πάλι τις επιλογές που δίνονται για το νόημα της λέξης. 29

30 Α4.3 Συνδυασμός κειμενογράφου και συμβολογράφου Σε κάποιες περιπτώσεις μπορεί να χρειαστεί να γράψετε κυρίως μόνο με κείμενο και να συμβολίσετε μόνο κάποιες λέξεις. Για να γίνει αυτό γράψετε το κείμενό σας στη ρύθμιση του κειμενογράφου (χωρίς σύμβολα). Τοποθετήστε το δρομέα στις λέξεις που θέλετε να συμβολίσετε και πατήστε το πλήκτρο F10 ή επιλέξετε το σύμβολο από τον πίνακα με τις επιλογές συμβόλων στα δεξιά του εγγράφου. Συμβολίστε συγκεκριμένη λέξη πατώντας στην αντίστοιχη επιλογή από τα σύμβολα που παρουσιάζονται στο πίνακα. Αρχίστε με κείμενο και πατήστε το F10 για να συνεχίσετε με σύμβολα. Μόνο κείμενο, αλλά πατήστε σε μια λέξη να δείτε το σύμβολο. Αρχίστε με σύμβολα, και πατήστε το F10 για να συνεχίσετε μόνο με κείμενο. Αν συνεχίσετε μόνο με κείμενο η επόμενη γραμμή δε θα αφήνει διάστοιχο για σύμβολα. Α4.4 Επισήμανση ρημάτων και ουσιαστικών Το πρόγραμμα δίνει τη δυνατότητα επισήμανσης με χρώμα των ουσιαστικών και των ρημάτων σε μια πρόταση. Τα ουσιάστικά επισημαίνονται με μπλε και τα ρήματα με κόκκινο χρώμα. Αυτό μπορεί να γίνει ανά παράγραφο. Από το μενού Κείμενο, επιλέξετε Μέρη του λόγου. Από εκεί επιλέξετε Ουσιαστικά, Ρήματα, ή Αφαίρεση επισήμανσης, για να γίνει όλο το κείμενο και πάλι μαύρο. Μπορείτε επίσης να δώσετε αυτές τις ενέργειες σε ένα κελί πλέγματος. Ο τρόπος περιγράφεται στη σελ.54. Οι ενέργειες αυτές βρίσκονται κάτω από το Μέρη του λόγου στο μενού Διαμόρφωση ενεργειών κελιού. 30

31 Α5. Προσθήκη εικόνων Α5.1 Προσθήκη εικόνων πλοηγός γραφικών Ο πλοηγός γραφικών σας επιτρέπει να ψάξετε για εικόνες στο δίσκο του υπολογιστή σας και σε άλλες περιοχές του δικού σας δικτύου. Επιλέξετε αυτή την καρτέλα για να δείτε τον πλοηγό γραφικών. Πατήστε εδώ για να μετακινηθείτε ένα φάκελο πιο πάνω. Πατήστε μια φορά σε κάθε φάκελο για να δείτε το περιεχόμενό του. Σημείωση: Μπορείτε να αλλάξετε το μέγεθος των μικρογραφιών στο παράθυρο του Πλοηγού Γραφικών είτε από το μενού Προβολή - Μέγεθος μικρογραφιών είτε επιλέγοντας Προτιμήσεις, στο μενού Εργαλεία (Βλπ. Έντυπο Αναφοράς 6, R6). Πατήστε εδώ για να δείτε τις εικόνες σας στο φάκελο My Pictures. Αυτό το κουμπί δίνει πρόσφαση στις Εικόνες Widgit (δίνονται), και τις παρουσιάζει στο παράθυρο. Αυτό το κουμπί δίνει πρόσβαση σε εικόνες που βρίσκονται σε χώρο για όλους τους χρήστες. Αυτό το κουμπί συνδέει με εικόνες που χρησιμοποιούνται για τα κουμπιά και τα εικονίδια του προγράμματος. Είναι χρήσιμο για πλέγματα με κελιά εντολών. 31

32 Με τον πλοηγό μπορείται να ψάξετε την εικόνα που θέλετε να προσθέσετε. Στο παράδειγμα πιο κάτω έχουμε μεταβεί στο φάκελο φωτογραφίες και γράψαμε το κείμενο που φαίνεται στο έγγραφο. Επιλέξετε αυτό το εικονίδιο για να βάλετε εικόνα ελεύθερα. Επιλέξετε αυτό το εικονίδιο για να αντικαταστήσετε το σύμβολο με μια εικόνα Βλπ. σελ.15. Επιλέξετε την εικόνα που θέλετε και μετά κάνετε κλικ στην παράγραφο που θέλετε να την προσθέσετε. Αν κάνετε λάθος στην εικόνα μπορείτε να την αλλάξετε πατώντας πάνω της δεξί κλικ. Τα γραφικά θα τοποθετηθούν αριστερά, στο κέντρο ή δεξιά, ανάλογα με το που θα πατήσετε, και το κείμενο θα περιτριγυρίσει την εικόνα. Στο επόμενο μέρος παρουσιάζεται ο τρόπο αλλαγής της περιστοίχισης της εικόνας από το κείμενο όταν αυτή βρίσκεται στον κέντρο. Μπορείτε να αλλάξετε το μέγεθος μιας εικόνας και μπορείτε εύκολα επίσης να τη βάλετε μόνη της σε μια παράγραφο. Πατήστε στην εικόνα και τραβήξτε με το ποντίκι μια από τις κάτω γωνίες για να αλλάξετε το μέγεθος. Για να βάλετε το σκίουρο σε μια παράγραφο μόνο του, βάλτε το δρομέα πριν από το πρώτο γράμμα, δηλ. πριν από το Ο, και πατήστε Enter στο πληκτρολόγιο. 32 Για να καθορίσετε προεπιλεγμένο μέγεθος για τις ελεύθερες εικόνες επιλέξετε το Μέγεθος Συμβόλου στο μενού Σύμβολα. Μπορείτε επίσης να το κάνετα πατώντας Enter για να δημιουργήσετε νέα παράγραφο πριν βάλετε την εικόνα στο έγγραφο.

33 Α5.2 Περιστοίχιση γραφικών από κείμενο Τα γραφικά μπορούν να στοιχηθούν σε μια παράγραφο, στα αριστερά, στο κέντρο ή στα δεξιά, με τη βοήθεια των εικονιδίων που φαίνονται πιο κάτω. Όταν η εικόνα είναι στο κέντρο, μπορείτε επίσης να διαλέξετε αν θέλετε να περιστοιχίζεται από κείμενο στα δεξιά ή αριστερά της. Από το μενού Κείμενο επιλέξετε Παράγραφο, και μετά πατήστε την καρτέλα Γραφικά. Πατήστε το εικονίδιο περιστοίχισης για να κάνετε την αλλαγή που θέλετε. 33

34 Α5.3 Αναζήτηση συμβόλων Σε ένα έγγραφο μπορεί να θέλετε να βρείτε ένα σύμβολο για να αντικαταστήσετε ένα άλλο σύμβολο ή να το χρησιμοποιήσετε ως ξεχωριστή εικόνα σε μια παράγραφο. Πατήστε στην καρτέλα Σύμβολα στον δεξίο πίνακα για να εμφανίσετε το αντίστοιχο παράθυρο (πίνακα) για Επιλογή Συμβόλων. Στο κάτω μέρος θα δείτε: 1. Γράψετε εδώ τη λέξη αναζήτησης συμβόλου. 2. Πατήστε το κουμπί Εύρεση συμβόλου. Αυτός είναι επίσης ένα χρήσιμος τρόπος για ιδεοθύελλα συμβόλων, μέχρι να βρείτε το πιο κατάλληλο σύμβολο για τη συγκεκριμένη λέξη. Α5.4 Αποθήκευση νέων εικόνων Νέες προσωπικές εικόνες είναι συνήθως αποθηκευμένες στον υποφάκελο My Pictures, στο φάκελο My Documents. Στον πλοηγό γραφικών υπάρχει ένα κουμπί My Pictures - το οποίο μας οδηγεί αυτόματα σε αυτό το φάκελο. Μπορεί επίσης να θέλετε να βάλετε αυτές τις εικόνες σε χώρο για χρήση και από άλλους χρήστες/ συναδέλφους. Αυτό δεν είναι δυνατόν να γίνει από τον υποφάκελο My Pictures, ο οποίος είναι προσβάσιμος μόνο από το συγκεκριμένο χρήστη του υπολογιστή. Οι κοινές εικόνες θα πρέπει να αποθηκευτούν σε μια περιοχή του υπολογιστή που είναι προσβάσιμη από όλους τους χρήστες. Τέτοια περιοχή είναι ο υποφάκελος All Users στο φάκελο Documents and Settings. Ο Συμβολογράφος χρησιμοποιεί αυτόματα το: C:\Documents and Settings\All Users\Documents\Shared Pictures. Αν θέλετε να αλλάξετε την τοποθεσία οποιασδήποτε από αυτές τις περιοχές, διαβάστε τις οδηγίες στο Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6). Πιθανόν για μια τέτοια αλλαγή να πρέπει να μιλήσετε με τον τεχνικό πληροφορικής σας ή τον διαχειριστή δικτύου στο οποίο μπορεί να είστε συνδεδεμένοι. 34

35 Α6. Διάταξη οθόνης Α6.1 Προβολή σελίδας Υπάρχουν τρεις τρόποι προβολής της σελίδας ενός εγγράφου. Προβολή αλλαγής σελίδας Εμφανίζει τις σελίδας κάθετα τη μια κάτω από την άλλη με ξεκάθαρο διαχωρισμό μεταξύ τους. Επιλέξετε την προβολή που ταιριάζει σε αυτό που θέλετε να κάνετε. Συνεχόμενη προβολή Το έγγραφο παρουσιάζεται ενιαίο χωρίς διαχωρισμό μεταξύ των σελίδων. Προβολή εκτύπωσης Εμφανίζει μια σελίδα κάθε φορά. Οι σελίδες αλλάζουν μπροστά και πίσω (προηγούμενη-επόμενη) Α6.2 Εστίαση Επιλέξετε το επίπεδο εστίασης που θέλετε. Η επιλογή Ακριβώς στο πλάτος κάνει τη σελίδα να ταιριάζει ακριβώς στο πλάτος της οθόνης. Η επιλογή Ακριβώς στο διάστημα εφαρμόζει τη σελίδα να χωρεί ακριβώς στην οθόνη. 35

36 Α6.3 Πλοήγηση Σελίδας Ισχύει μόνο για την Προβολή Εκτύπωσης. Με αυτό το εργαλείο μπορείτε να μετακινείστε από τη μια σελίδα στην άλλη. Τα εικονίδια μπορούν να προστεθούν και στη γραμμή εργαλείων. Βλπ.Έντυπο Αναφοράς 6 (R6) σελ.7 Α6.4 Ρυθμίσεις Σελίδας, περιθώρια και χρώμα εγγράφου Μπορείτε να καθορίσετε το είδος της σελίδας να ταιριάζει με τον τύπο της σελίδας που χρησιμοποιείτε και τον προσανατολισμό που ταιριάζει καλύτερα στην διάταξη της οθόνης σας. Από το μενού Αρχείο επιλέξετε Ρυθμίσεις σελίδας... Επιλέξετε το μέγεθος και το είδος σελίδας. Καθορίστε τα περιθώρια της σελίδας, (σε mm αν χρησιμοποιείτε χαρτί A4). Επιλέξετε τον προσανατολισμό σελίδας. Καθορίστε το χρώμα φόντου της σελίδας. Για να καθορίσετε τις προεπιλογές δείτε το Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6). 36

37 Α7. Αποθήκευση & άνοιγμα εγγράφων Η διαφοροποίηση μεταξύ εγγράφου και περιβάλλοντος εργασίας περιγράφεται στη σελ.49. Σε αυτό το μέρος θα ασχοληθούμε μόνο με την περιοχή εγγράφου. Τα συνηθισμένα εικονίδια βρίσκονται στο μενού Αρχείο και στις γραμμές εργαλείων για το Άνοιγμα, Αποθήκευση και Αποθήκευση Ως. Α7.1 Αυτόματη αποθήκευση Μπορείτε να επιλέξετε να γίνει τακτικά αυτόματη αποθήκευση του εγγράφου ή του περιβάλλοντος εργασίας όπου εργάζεστε. Αν βρίσκεστε στην απλή επεξεργασία εγγράφου η αυτόματη αποθήκευση θα αποθηκεύει το έγγραφό σας. Αν βρίσκεστε στο σχεδιασμό περιβάλλοντος θα αποθηκεύετε αυτόματα το περιβάλλον το οποίο σχεδιάζετε. Αν κάτι δεν πάει καλά με τον υπολογιστή σας, τότε όταν επανεκκινήσετε το πρόγραμμα θα σας ζητηθεί αν επιθυμείτε να επαναφέρεται την έκδοση της δουλειάς σας που αποθηκεύτηκε τελευταία αυτόματα. Αν απαντήσετε όχι τότε η έκδοση που αποθηκεύτηκε τελευταία με την αυτόματη αποθήκευση θα διαγραφεί. Αν απαντήσετε ναι τότε το πρόγραμμα θα ανοίξει την τελευταία αυτόματα αποθηκευμένη έκδοση της δουλειάς σας και στη συνέχεια θα τη διαγράψει από την μνήμη. Οπότε για να κρατήσετε αυτή την έκδοση θα πρέπει να επιλέξετε το Αποθήκευση Ως... για να αποθηκεύσετε ορθά τη δουλειά σας με νέο όνομα της επιλογής σας. Η αυτόματη αποθήκευση είναι η προσωρινή δημιουργία αρχείων ασφαλείας και δεν πρέπει να σας αποτρέπει από την κανονική και τακτική αποθήκευση της δουλειάς σας. Μπορείτε να καθορίσετε το χρόνο μεταξύ κάθε αυτόματης αποθήκευσης. Η αποθήκευση περίπλοκων περιβάλλοντων εργασίας ή εγγράφων με μεγάλα αρχεία γραφικών χρειάζεται περισσότερο χρόνο, οπότε είναι καλύτερα να μην καθοριστεί να επαναλαμβάνεται πολύ συχνά. Ο χρόνος μπορεί να καθοριστεί από το μενού Εργαλεία, στην επιλογή Προτιμήσεις, στην καρτέλα Σύστημα. 37

38 Α8. Εκτύπωση και Εξαγωγή Α8.1 Εκτύπωση Αν έχετε ένα συνεχόμενο έγγραφο και θέλετε να δείτε το διαχωρισμό κάθε σελίδας, τότε μεταβείτε στην Προβολή Αλλαγής Σελίδας, ή στην Προβολή Εκτύπωσης, όπως περιγράφεται στο μέρος Α6.1 Προβολή σελίδας σελ.35. Για να εκτυπώσετε, από το μενού Αρχείο επιλέξετε Εκτύπωση ή επιλέξετε το εικονίδιο εκτύπωση από τη γραμμή εργαλείων. Αν η σελίδα σας έχει καθοριστεί σε κάθετο προσανατολισμό, τότε ο εκτυπωτής θα ρυθμιστεί να εκτυπώση αυτόματα με αυτό τον τρόπο, το ίδιο και ο προσανατολισμός της σελίδας είναι οριζόντιος. Αν για κάποιο λόγο ο εκτυπωτής έχει άλλες ρυθμίσεις από το αρχείο σας, τότε το πρόγραμμα θα προσαρμόσει το έγγραφο και θα το εκτυπώσει όσο το δυνατό καλύτερα στις προκαθορισμένες διαστάσεις για να ταιριάζει ακριβώς. Α8.2 Εξαγωγή εικόνων σε άλλα έγγραφα Μπορείτε να εξάγετε μια εικόνα απο το Συμβολογράφο μέσω του πίνακα (clipboard) των Windows, για να περάσει σε άλλες εφαρμογές. Σιγουρευτείτε ότι η άλλη εφαρμογή είναι ανοιχτή πριν κάνετε τα ακόλουθα: Επιλέξετε το κείμενο της παραγράφου που θέλετε να εξάγετε και πατήστε Ctrl+Alt+C. Αυτό θα κρατήσει στη μνήμη το επιλεγμένο κομμάτι ως εικόνα. Για να συμπεριλάβετε και μια εικόνα (γραφικό) στην επιλογή σας, σύρετε το ποντίκι για να επιλέξετε το κείμενο και μετά κρατήστε πατημένο το Ctrl+Shift και πατήστε πάνω στην εικόνα για να την επιλέξετε μαζί με τα άλλα. Έπειτα πατήστε Ctrl+Alt+C. Τώρα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη λειτουργεία Επικόλληση, ή να πατήσετε Ctrl+V στη νέα εφαρμογή για να τοποθετήσετε την εικόνα με τα σύμβολα. Σημείωση: Χρήστες με εναλλακτικές συσκευές εισόδου μπορούν αντί του Ctrl+Alt+C να πατήσουν Ctrl+Alt+Shift.. 38

39 Α9. Εκφώνηση Α9.1 Εκφώνηση κατ επιλογή Πατήστε εδώ για να ακούσετε την εκφώνηση της ενεργής πρότασης. Πατήστε ξανά για την επόμενη πρόταση κ.ο.κ. Αν η πρώτη εκφώνηση δεν ήταν ικανοποιητική πατήστε εδώ για επανάληψη. Α9.2 Αυτόματη εκφώνηση Μπορείτε να έχετε εκφώνηση καθώς γράφετε. Από το μενού Εκφώνηση επιλέξετε τις ρυθμίσεις σας. Επιλέξετε αυτό για να ακούτε κάθε γράμμα που γράφετε. Πατήστε εδώ για να ακούτε κάθε λέξη που γράφετε. Αυτό φαίνεται εδώ επιλεγμένο. Στο παράδειγμα που φαίνεται μόνο μια από τις επιλογές είναι ενεργή. Εσείς μπορείτε να επιλέξετε οποιεσδήποτε από τις τρεις μαζί. Πατήστε εδώ για να ακούσετε κάθε πρόταση που γράφετε. 39

40 Α9.3 Τύπος φωνής Στα Windows υπάρχουν δύο τύποι φωνής που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για εκφώνηση, οι Sapi4 και Sapi5. Ο Συμβολογράφος εγκαθιστά αυτόματα μια σύγχρονη φωνή Sapi5 στον υπολογιστή σας. Ο Συμβολογράφος ενσωματώνει όλες τις διαθέσιμες φωνές σε ένα κοινό μενού, οπότε δε χρειάζεται να ανησυχείτε για τους διαφορετικούς τύπους φωνής. Α9.4 Καθορισμός φωνής Επιλέγοντας αυτό αλλάζεται την ταχύτητα της φωνής Sapi5. Επιλέγοντας αυτό παίρνετε τον κατάλογο με τις φωνές Sapi4/5 του υπολογιστή σας και επιλέγετε αυτή που θέλετε. Με τη ράβδο κύλισης αλλάζει η ταχύτητα. 40

41 Α10. Ορθογράφος Α10.1 Επισήμανση ορθογραφικών λαθών Μπορείτε να επιλέξετε αν θέλετε να επισημαίνονται τα ορθογραφικά λάθη ή όχι. Απλά από το μενού Κείμενο επιλέξετε Ορθογραφικός έλεγχος. Όταν υπάρχει ένα ν πάνω στην επιλογή αυτή του μενού, τότε τα ορθογραφικά λάθη θα επισημαίνονται με ένα ροζ ορθογώνιο. Α10.2 Χρήση του απλού ορθογράφου Για να δείτε εισηγήσεις για την ορθογραφία μιας λέξης, κάνετε δεξί κλικ πάνω στη λέξη. Μετά από μια σύντομη παύση θα δείτε μια λίστα με λέξεις - εισηγήσεις, οι οποίες όπου είναι δυνατόν παρουσιάζονται και με σύμβολο. Επιλέξετε την ορθή λέξη από τη λίστα. Πατήστε εδώ αν θέλετε το πρόγραμμα να μη θεωρεί αυτή τη λεξη ως λανθασμένη 41

42 Α10.3 Χρήση του ολοκληρωμένου ορθογράφου Επίσης το πρόγραμμα παρέχει και ένα πιο σύνθετο και αλληλεπιδραστικό ορθογράφο για τους μαθητές χρήστες. Από το μενού Κείμενο, επιλέξετε Ορθογραφικός έλεγχος, ή πατήστε το εικονίδιο του ορθογράφου από τη γραμμή εργαλείων. Το πρόγραμμα θα περάσει από όλο το έγγραφο και θα δώσει το ακόλουθο παράθυρο. 1. Πατήστε σε μια λέξη για δοκιμή. 2. Πατήστε για να ακούσετε την επιλεγμένη λέξη. 3. Πατήστε για να δείτε την επιλεγμένη λέξη μέσα στο έγγραφο. Αν η επιλογή δεν είναι αυτή που θέλετε, πατήστε εδώ για να επαναφέρεται την αρχική λέξη. 4. Πατήστε εδώ για να ακούσετε την πρόταση που περιέχει τη λέξη. Πατήστε Εντάξει για να εξετάσετε το επόμενο λάθος. Πατήστε εδώ αν θέλετε το πρόγραμμα να μη θεωρεί αυτή τη λέξη ως λανθασμένη. Πατήστε εδώ όταν τελειώσετε με τον ορθογραφικό έλεγχο. 42

43 Α10.4 Διαγραφή επιπλέον ορθών λέξεων Μερικές φορές μια λέξη μπορεί να σημειωθεί ως ορθή, ενώ δεν είναι στην πραγματικότητα και προστίθεται από λάθος στη λίστα με τις σωστές λέξεις. Μπορείτε να διαγράψετε αυτές τις λέξεις από τη λίστα των επιπρόσθετων λέξεων. Από το μενού Κείμενο επιλέξετε Διαμόρφωση λεξικού Εμφάνιση του καταλόγου εγγραφών που προστέθηκαν ως ορθές. Αν υπάρχουν πολλές εγγραφές, γράψετε εδώ για να βρείτε αυτή που θέλετε. Επιλέξετε ένα στοιχείο το οποίο προστέθηκε κατά λάθος. Πατήστε Διαγραφή για να αφαιρέσετε την εγγραφή. Πατήστε εδώ όταν τελειώσετε με τη διαγραφή εγγραφών. Α10.5 Επιπρόσθετες εισηγήσεις ορθογραφίας Υπάρχει η δυνατότητα να δίνονται εισηγήσεις για λέξεις που συχνά γράφονται ορθογραφικά λάθος. Για κάποιες προβλέψιμες λέξεις, ο ορθογράφος πιθανόν να μην μπορεί να δώσει λογική εισήγηση. Π.χ. ρύμα για ρεύμα. Για να προσθέσετε μια τέτοια εισήγηση, από τo μενού Κείμενο, επιλέξετε Διαμόρφωση εισηγήσεων ορθογραφίας. Γράψετε τη λανθασμένη λέξη. Δώστε τις διάφορες εισηγήσεις χωρισμένες με κόμματα. Από εδώ θα προσθέσετε τις νέες εισηγήσεις στη λίστα. Πατήστε εδώ όταν τελειώσετε. Γράψετε εδώ για να βρείτε μια εγγραφή. Πατήστε εδώ για να διαγράψετε μια εγγραφή. 43

44 Α11. Άλλες εξειδικευμένες λειτουργίες Α11.1 Λίστες Λέξεων Στο Συμβολογράφο, μπορείτε να διαμορφώσετε το λεξιλόγιο αλλάζοντας το όνομα σε ένα υφιστάμενο γραφικό, με το πλήκτρο F11, ή προσθέτοντας ένα διαφορετικό γραφικό σε μια λέξη. Οι αλλαγές αυτές μπορούν να αποθηκευτούν σε μια λίστα λέξεων και για μελλοντική χρήση. Μια λίστα λέξεων είναι ένα αρχείο το οποίο συνδέει επιπρόσθετες λέξεις με εικόνες οι οποίες δεν εμφανίζονται αυτόματα στο συμβολισμό. Αποτελούνται συνήθως από εξειδικευμένο λεξιλόγιο, αλλά μπορεί να αφορούν και συγκεκριμένο λεξιλόγιο γύρω από ένα θέμα. Υπάρχουν τρεις τύποι λιστών λέξεων: (α) Λίστες Λέξεων Συστήματος Συμβόλων Η Λίστα λέξεων Συστήματος Συμβόλων είναι μια τεράστια λίστα λέξεων η οποία είτε παρέχεται από τον εκδότη του συστήματος συμβόλων, είτε έχει δημιουργηθεί και χρησιμοποιείται αντί του αυτόματου έξυπνου συμβολισμό, από άλλο προηγούμενο λογισμικό όπως το Communicate: In Print. Οι λίστες αυτές δεν αποθηκεύονται με το έγγραφο. Αν θέλετε να χρησιμοποιήσετε ως κοινό ένα αρχείο με Σύστημα Συμβόλων θα πρέπει να κοινοποιήσετε ξεχωριστά και τη λίστα λέξεων. (β) Θεματικές Λίστες Λέξεων Μια θεματική λίστα λέξεων συνήθως σχετίζεται με ένα συγκεκριμένο θέμα ή στόχο και είναι επιπρόσθετο εργαλείο στον υφιστάμενο αυτόματο συμβολισμό. Συνήθως τέτοιες λίστες είναι σύντομες. Οι θεματικές λίστες λέξεων αποθηκεύονται σε κοινή περιοχή διαθέσιμη σε όλους τους χρήστες του συγκεκριμένου υπολογιστή. Μια θεματική λίστα λέξεων περιλαμβάνει οποιαδήποτε γραφικά, δεν είναι μέρος της τοποθεσίας Widgit και αποθηκεύεται με το έγγραφο που την χρησιμοποιεί. Αυτό σημαίνει ότι μεταφέροντας το αρχείο (έγγραφο) από ένα υπολογιστή δε χρειάζεται να ανησυχείτε κατά πόσο θα περιληφθούν και τα επιπρόσθετα στοιχεία. (γ) Λίστες Λέξεων Χρήστη Αυτή είναι μια ομάδα από αλλαγές σε λίστες λέξεων οι οποίες είναι προσωπικές στον ενεργό χρήστη του υπολογιστή (και το προγράμματος). Αυτές οι λίστες ανοίγουν αυτόματα με το πρόγραμμα. 44

45 Α11.2 Επιλογές συμβολισμού Συνήθως θα θέλετε να χρησιμοποιήσετε τον αυτόματο έξυπνο συμβολισμό συν μια θεματική λίστα λέξεων της επιλογής σας. Θα υπάρξουν επίσης φορές που θα θέλετε να χρησιμοποιήσετε μια συγκεκριμένη λίστα λέξεων η οποία δε χρησιμοποιεί αυτόματο συμβολισμό, ή λίστα λέξεων που δημιούργησε άλλος χρήστης, ή με πολύ περιορισμένο αριθμό λέξεων ή ακόμα και ένα εντελώς διαφορετικό σύστημα συμβόλων. Για να επιλέξετε το επίπεδο συμβολισμού, από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Συμβολισμός, και μετά επιλέξετε Χρήση αυτόματου έξυπνου συμβολισμού ή Χρήση λιστών λέξεων μόνο. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε επιπρόσθετες θεματικές λίστες λέξεων με ή χωρίς αυτόματο έξυπνο συμβολισμό. Οι θεματικές λίστες λέξεων έχουν προτεραιότητα έναντι άλλων τύπων συμβολισμού. Περισσότερες πληροφορίες και λεπτομέρειες για τις λίστες λέξεων και τη διαμόρφωσή τους μπορείτε να βρείτε στο 45

46 Α11.3 Άνοιγμα λίστας λέξεων Για να ενεργοποιήσετε μια λίστα λέξεων, από το μενού Σύμβολα, επιλέξετε Λίστες Λέξεων και Επιλογή λιστών λέξεων... Αυτό θα εμφανίσει όλες τις διαθέσιμες λίστες λέξεων στο Συμβολογράφο. Μπορείτε να επιλέξετε Θεματικές Λίστες Λέξεων ή/και Λίστες Λέξεων Συστήματος Συμβόλων. Μπορείτε να επιλέξετε μια ή περισσότερες από τις λίστες που φαίνονται εδώ Μετά πατήστε Εντάξει. Μπορείτε να ανοίξετε περισσότερες από μία λίστες κάθε φορά. Ανοίξτε το παράθυρο επιλογής λιστών λέξεων σε οποιαδήποτε στιγμή για να δείτε ποιες λίστες είναι ενεργές. Αν θέλετε να χρησιμοποιήσετε άλλες λίστες λέξεων, για παράδειγμα από το Communicate: In Print, αυτές οι λίστες (με επέκταση αρχείου.cwl) πρέπει να αντιγραφούν στο φάκελο Symbol Set Wordlist ( Παράρτημα 1 Τοποθεσία αρχείων σελ.87 ). Περιορισμένο λεξιλόγιο Αυτά τα παραδείγμα λιστών λέξεων δεν περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα. Υπάρχουν μερικές λέξεις οι οποίες δεν είναι κοινές για γενική χρήση, όπως είναι το λεξιλόγιο σεξουαλικής αγωγής. Για να ενεργοποιήσετε αυτού του είδους το λεξιλόγιο πατήστε στο παράθυρο Άνοιγμα Λίστας Λέξεων, πατήστε στο Περισσότερες Επιλογές και επιλέξετε το κούτι Εμφάνιση περιορισμένων συμβόλων. Περισσότερες πληροφορίες για τη διαχείριση των λιστών λέξεων θα βρείτε στο Αν έχετε κατευθείαν σύνδεση με το διαδίκτυο μπορείτε να πατήσετε στο διαδικτυακό σύνδεσμο στη βάση επιλογών για να σας οδηγήσει κατευθείαν σε αυτή την ιστοσελίδα. Α11.4 Καθορισμός προεπιλεγμένων λιστών λέξεων Μπορείτε να καθορίσετε τις προεπιλεγμένες λίστες λεξεων έτσι ώστε αυτές να ανοίγουν αυτόματα όταν ανοίγει το πρόγραμμα. Αυτό γίνεται από το παράθυρο Πηγές Συμβόλων, κάτω από τις Προτιμήσεις. Βλπ. Έντυπο Αναφοράς 6 (Reference Sheet 6). 46

47 Α11.5 Δημιουργία κενής θεματικής λίστας λέξεων Μπορεί να θέλετε να δημιουργήσετε μια νέα κενή θεματική λίστα λέξεων για να προσθέσετε νέα στοιχεία. Για να δημιουργήσετε μια νέα λίστα, από το μενού Σύμβολα επιλέξετε Λίστες Λέξεων και μετά πατήστε στο Νέα θεματική λίστα λέξεων. Θα πάρετε ένα μικρό παράθυρο όπου θα δώσετε το όνομα της νέας λίστας λέξεων. Μετά πατήστε Δημιουργία λίστας λέξεων. Μια λίστα που δημιουργείται με αυτό τον τρόπο δεν ανοίγει αυτόματα. Α11.6 Αποθήκευση αλλαγών συμβόλων Οποιεσδήποτε αλλαγές στα σύμβολα ή προσθήκες γραφικών τα οποία δεν είναι μέρος των πηγών της Widgit αποθηκεύονται με το έγγραφο. Δεν υπάρχει ανάγκη να αποθηκεύσετε αλλαγές στα σύμβολα εκτός και αν θέλετε να είναι διαθέσιμες και για μελλοντική χρήση σε άλλα νέα έγγραφα. Γι αυτό και μπορείτε να αποθηκεύσετε οποιεσδήποτε αλλαγές λέξεων/συμβόλων σε μια λίστα λέξεων για μελλοντική χρήση. Από το μενού Σύμβολα, επιλέξετε Λίστες Λέξεων και μετά Αποθήκευση αλλαγών λιστών λέξεων... Αν θέλετε να δημιουργήσετε νέα λίστα λέξεων για νέες εγγραφές, δώστε το όνομά της στο κουτί και πατήστε Δημιουργία νέας λίστας λέξεων. Πατήστε στη λέξη που θέλετε να προσθέσετε - η εικόνα φαίνεται κάτω δεξιά. Επιλέξετε τη λίστα λέξεων όπου θέλετε να προσθέσετε τις νέες εγγραφές. Μετά πατήστε Προσθήκη για να προσθέσετε τις επιλεγμένες εγγραφές στην αριστερή στήλη. Ή πατήστε Προσθήκη Όλων για να προσθέσετε όλη τη Μπορείτε να αλλάξετε τα σύμβολα μόνο στις Θεματικές λίστες λέξεων. Δεν μπορείτε να κάνετε αλλαγές στις Λίστες Λέξεων Συστήματος Συμβόλων, καθώς αυτές μπορεί να είναι κοινές σε διάφορους υπολογιστές. Μπορείτε να δημιουργήσετε νέα θεματική λίστα από την επιλογή Αποθήκευση αλλαγών λίστας λέξεων. Η νέα λίστα ανοίγει αυτόματα με το ενεργό αρχείο παράλληλα με άλλες λίστες που είναι ήδη ανοικτές. : Δημιουργία Θεματικής Λίστας Λέξεων Ο πιο απλός τρόπος να δημιουργήσετε μια συγκεκριμένη λίστα λέξεων είναι να τη δημιουργήσετε σε ένα νέό έγγραφο και μετά να αποθηκεύσετε τις αλλαγές σε αυτή. Π.χ., για να κάνετε μια Θεματική λίστα λέξεων με φωτογραφίες όλων των μαθητών μιας ομάδας, γράψετε τα ονόματά τους σε ένα έγγραφο και προσθέστε τη φωτογραφία για κάθε όνομα. Πατήστε Αποθήκευση αλλαγών λίστας λέξεων, δημιουργήστε μια νέα λίστα και επιλέξετε Προσθήκη Όλων σε αυτή. 47

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Σοφία Αυγητίδου Καθηγήτρια Παιδαγωγικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Δομή παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Έως τώρα έχουμε μιλήσει Κεφάλαιο 2: Σημαντική επιρροή του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005 Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 25 Για τους /τις εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Σχολικού Συμβούλου υπάρχουν μας διατέθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ, για τα έτη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ Του Βασίλη Γούναρη 19 1. Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΗΤΤΑΣ ΤΟΥ 1897 21 η ηττα και η συνθηκολογηση οι συνεπειες της ηττας εξελιξεις και

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις: ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΗΛΩΣΗ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΑΤΙΜΗΣΕΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ Η ΡΑΕΚ θέτει και δημοσιεύει την παρούσα πρόταση ως προς τις αρχές και τη Μεθοδολογία που

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΑ ΟΡΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΕΛ-ΤΑ - ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ (ΤΑΠ-ΟΤΕ) ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ Π.Ο.Σ.Τ. ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ Μετά την έκδοση της εγκυκλίου με

Διαβάστε περισσότερα

1. ΕΡΩΤΗΣΗ: Οι ρυθμίσεις του νόμου για το Ασφαλιστικό θα είναι μόνιμες; Οι περικοπές του σταθερές; ΑΠΑΝΤΗΣΗ:

1. ΕΡΩΤΗΣΗ: Οι ρυθμίσεις του νόμου για το Ασφαλιστικό θα είναι μόνιμες; Οι περικοπές του σταθερές; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: 1. ΕΡΩΤΗΣΗ: Οι ρυθμίσεις του νόμου για το Ασφαλιστικό θα είναι μόνιμες; Οι περικοπές του σταθερές; ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Βασικός κανόνας είναι να συγκρατηθεί η δαπάνη για τις συντάξεις, ώστε να μην αυξηθούν πάνω από

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Σημειώνεται ότι για την ετοιμασία και εφαρμογή της ενότητας συνέδραμαν και οι συνάδελφοι Μαρία Ανθίμου και Χριστίνα Κκαΐλη (Δημοτικό Σχολείο Μενεού) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης Σύνδεση με προηγούμενο Μάθημα Στο κεφάλαιο Θερμότητα έχουμε μάθει: Τι είναι θερμότητα & θερμοκρασία μακροσκοπικά & μικροσκοπικά Μέτρηση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΟΜΟΣ Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΠΗΓΕΣ ΔΙΚΑΙΟΥ Ως πηγές του δικαίου εννοούνται οι ειδικότεροι τρόποι παραγωγής των κανόνων δικαίου. Διακρίνονται σε: Α) Πρωτογενείς ή άμεσες πηγές είναι αυτές που αποτελούν γενεσιουργούς

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος 1 ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΑΠΕΖΕΣ 11.1 Από τον αντιπραγματισμό στην οικονομία του χρήματος 11.1 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΑΓΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΜΑΡΙΑ ΣΙΟΜΠΟΤΗ-ΣΑΜΣΑΡΗ Φιλόλογος Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Προλεγόμενα Τα Τμήματα Ένταξης, αν και λειτουργούν στην Α/βάθμια Εκπαίδευση από

Διαβάστε περισσότερα

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Από την κρίση και τα ελλείμματα στην ανάπτυξη και την κοινωνική δικαιοσύνη ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Α. Αντιμέτωποι με την κρίση: τα πρώτα βήματα για τη σωτηρία

Διαβάστε περισσότερα

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 2/10 ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΚEΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ & ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΟΛΜΕ Αγαπητή/αγαπητέ Συνάδελφε, Το ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΠΟΛΥΚΕΝΤΡΟ, Ινστιτούτο της ΑΔΕΔΥ, με τη συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ

Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ Κεφάλαιο Ευρώ.. (όπως αναφέρθηκε και στην εισαγωγή αναφέρεται μόνο για φορολογικούς λόγους) Στ.. (τόπος υπογραφής), σήμερα. (ημερομηνία υπογραφής) οι εδώ συμβαλλόμενοι:

Διαβάστε περισσότερα

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου Δ.Α.Σ.Η. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ Ο βαθμός δημοκρατίας κάθε χώρας συναρτάται ευθέως και άμεσα με τον τρόπο που αντιμετωπίζονται οι κοινωνικά και οικονομικά αδύναμοι Ούλωφ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Να μεταφράσετε το απόσπασμα: «Οὕτω δὴ παρεσκευασμένοι...καὶ ταὺτας νείμω;.» Μονάδες 10

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Να μεταφράσετε το απόσπασμα: «Οὕτω δὴ παρεσκευασμένοι...καὶ ταὺτας νείμω;.» Μονάδες 10 Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2014 ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ: ΠΛΑΤΩΝΑΣ ''ΠΡΩΤΑΓΟΡΑΣ'' Ἐπειδὴ δὲ ὁ ἄνθρωπος θείας μετέσχε μοίρας, πρῶτον μὲν διὰ τὴν τοῦ θεοῦ συγγένειαν ζῴων μόνον θεοὺς ἐνόμισεν,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης 1 Ιωάννης Κέκερης ασοπόνος Επίτιµος Πρόεδρος Ένωσης ασοπόνων Μακεδονίας Θράκης Μέλος.Σ. Πανελλήνιας Ένωσης ασοπόνων και ιαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Αρναία 16/12/2012 Κα Πρόεδρο Ειδικής

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 1 ο ΕΠΑ.Λ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2008-2009 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος «Φορολογία εισοδήματος φυσικών προσώπων στην Ελλάδα» ΚΑΛΑΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Κεφάλαιο 1 ο : Βασικές Οικονομικές Έννοιες ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Χ. ΤΖΟΥΜΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Όταν μια καμπύλη παραγωγικών δυνατοτήτων είναι ευθεία,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ 431 404 π.χ. Ο ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ -- 404 πχ Ο ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (431 404 π.χ.) ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ Αθηναϊκή Συμμαχία VS Πελοποννησιακή Συμμαχία ΑΙΤΙΑ 1. Ο οικονομικός

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Τις ερωτήσεις επιμελήθηκε η εξιδικευμένη ομάδα εισηγητών των Πανεπιστημιακών Φροντιστηρίων ΚΟΛ- ΛΙΝΤΖΑ. Στις ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών για την ειδικότητα των νηπιαγωγών των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Κυριάκο Μπαμπαλίδη, Πρόεδρο Πρωτοδικών,

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Σημειώσεις με θέμα «Πιστωτικοί Τίτλοι» Πιστωτικοί τίτλοι καλούνται τα έγγραφα εκείνα με τα οποία αποδεικνύεται τόσο η ύπαρξη της

Διαβάστε περισσότερα

Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία.

Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία. Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία. Στόχος μας : να χρησιμοποιήσουμε τον υπολογιστή και το διαδίκτυο για να αντλήσουμε σωστές πληροφορίες, να τις επεξεργαστούμε

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης (Ιούνιος 2011) 1. Ταυτότητα της Έρευνας Το πρόγραμμα Αλφαβητισμός, που λειτουργεί κάτω από την εποπτεία της Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2009 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ν. Ιωνία, ΒΟΛΟΣ Τη συγκέντρωση της ύλης του και την επιμέλεια της έκδοσης είχε

Διαβάστε περισσότερα

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ YΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΠΟΛΥ ΚΑΛΗΣ ΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Θέμα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Ημερομηνία:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟ Η ανάγκη να μειωθεί το περίφημο δημοκρατικό έλλειμμα, να υπάρξει μεγαλύτερη διαφάνεια και μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στη

Διαβάστε περισσότερα

03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων

03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων Κεφάλαιο 03-00 σελ. 1 03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων Μια από τις κύριες διαφορές μεταξύ της βιομάζας και των ορυκτών καυσίμων είναι ότι η βιομάζα παραμένει

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2005 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 έως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: 1-2 διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ Υπό την Υψηλή Προστασία του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ - ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ «ΠΛΑΤΑΝΙΑ» ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΗΣΩΝ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΔ & Μ.Ε Αριθμός Μελέτης : 3 Δήμος : ΤΡΟΙΖΗΝΙΑΣ Εργο : ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΒΛΑΒΩΝ ΣΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΟΔΟΦΩΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α 1 ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ 1.1 Αντικείμενο του παρόντος Τιμολογίου είναι ο καθορισμός των τιμών μονάδος με τις οποίες θα εκτελεσθεί το έργο, όπως προδιαγράφεται στα λοιπά τεύχη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΜΗΣΗΣ ΕΡΓΟ: ΑΝΤΙΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΥΠΑΡΧΟΝΤΟΣ ΤΟΙΧΕΙΟΥ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΠΛΑΤΕΙΑΣ ΑΓ.ΓΕΡΑΣΙΜΟΥ ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Θέμα πτυχιακής εργασίας:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ. Θέμα πτυχιακής εργασίας: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ Θέμα πτυχιακής εργασίας: Προμελέτη σκοπιμότητας επενδυτικού σχεδίου που αφορά τον εκσυγχρονισμό υφιστάμενης

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΑΔΑ 0.25 ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΑΓΙΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΕΕ/ΤΑΚ & ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΑΣΙΘΙΟΥ

ΟΜΑΔΑ 0.25 ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΑΓΙΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΕΕ/ΤΑΚ & ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΕΕ/ΤΑΚ & ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΟΙΚΙΣΜΩΝ ΝΟΜΟΥ ΛΑΣΙΘΙΟΥ ΟΜΑΔΑ 0.25 ΟΙΚΙΣΜΟΣ: ΑΓΙΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΣΥΜΒΑΣΗ ΤΕΕ/ΤΑΚ & ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιβάλλον και Ανάπτυξη ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ. Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας. Επιβλέπων: Καθηγητής Δ. Ρόκος

Περιβάλλον και Ανάπτυξη ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ. Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας. Επιβλέπων: Καθηγητής Δ. Ρόκος ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ - ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) "ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ" Η ΦΤΩΧΕΙΑ Γραμματικογιάννης Α. Ηλίας Εργασία η οποία υποβάλλεται στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου Ενότητα: Οικογένεια, συγγενικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «Συγκριτική αξιολόγηση μεθόδων συλλογής ελαιοκάρπου και

Διαβάστε περισσότερα

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων. 1 η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ 1 η φάση έργου (Περίοδος 25 Μαϊου έως 30 Σεπτεμβρίου 2014) Στη πρώτη φάση του έργου υλοποιήθηκαν τα παρακάτω: 1 ο Πακέτο εργασίας (Προσδιορισμός είδους και ποσοτήτων υπολειμμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.) ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 Ερωτήσεις και απαντήσεις για την Έξοδο από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας Α.Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ Δημητρακόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: 4ΙΦΝΚ-ΔΘ. Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2010 Αριθ. Πρωτ.: 71351. Ταχυδρομική. Σταδίου 27 Διεύθυνση: Ταχυδρομικός Κώδικας: 101 83 ΑΘΗΝΑ

ΑΔΑ: 4ΙΦΝΚ-ΔΘ. Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2010 Αριθ. Πρωτ.: 71351. Ταχυδρομική. Σταδίου 27 Διεύθυνση: Ταχυδρομικός Κώδικας: 101 83 ΑΘΗΝΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥTΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΔΑ: Ταχυδρομική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕΘΟΔΟΙ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕΘΟΔΟΙ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕΘΟΔΟΙ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Μέθοδοι και προπονητικά συστήματα για την ανάπτυξη της μυϊκής μάζας Από την δεκαετία του 70 που το bodybuilding άρχισε να γίνεται ιδιαίτερα δημοφιλές μέχρι και σήμερα έχει

Διαβάστε περισσότερα

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΑΣΦΑΛΙΣΕΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ/νση Μελετών & Εφαρμογών Η Δ/νση Μελετών & Εφαρμογών παραδίδει το 14 ο στατιστικό τεύχος του έτους 2012, που εκπόνησε το. Η διάρθρωσή του γίνεται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Τίτλος προγράμματος: «Ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης» Τάξη: Α Εκπαιδευτικός: Βασιλική Αντωνογιάννη Σχολικό έτος: 2013-14 Σύνολο μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 14 ΜΑΪΟΥ 2011 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÍÔÁÂÏÓ ÁÈÇÍÁ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 14 ΜΑΪΟΥ 2011 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÍÔÁÂÏÓ ÁÈÇÍÁ ΘΕΜΑ Α Α1. β Α2. γ Α3. δ Α4. α Α5. γ ΘΕΜΑ Β ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 14 ΜΑΪΟΥ 2011 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Β1. Σχολικό βιβλίο σελ. 131: Θεωρία του αρβίνου Στο φυλογενετικό δέντρο των καµηλοπαρδάλεων,

Διαβάστε περισσότερα

Ένα ακόμα φορολογικό σύστημα εναντίον των Μμε

Ένα ακόμα φορολογικό σύστημα εναντίον των Μμε Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2012 Ένα ακόμα φορολογικό σύστημα εναντίον των Μμε Τι σημαίνουν οι αλλαγές στη Φορολογία για τις επιχειρήσεις Με αφορμή τις διατάξεις του νέου φορολογικού Νομοσχεδίου, η ΕΣΕΕ ανέλαβε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ A1. Με αυτά λοιπόν τα μέσα εφοδιασμένοι οι άνθρωποι κατοικούσαν στην αρχή διασκορπισμένοι, πόλεις όμως δεν υπήρχαν κατασπαράσσονταν λοιπόν από τα θηρία, γιατί ήταν από

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ «ΕΝΑ ΟΝΕΙΡΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΚΝΩΣΟ» - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ «ΕΝΑ ΟΝΕΙΡΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΚΝΩΣΟ» - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ «ΕΝΑ ΟΝΕΙΡΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΚΝΩΣΟ» - ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 9.1 Επιλογή δείγµατος Το λογισµικό «Ένα ονειρικό ταξίδι στην Κνωσό» δοκιµάστηκε και αξιολογήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ)

35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ) 35η ιδακτική Ενότητα ΕΝΟΧΙΚΕ ΧΕΕΙ ( ΕΝΟΧΙΚΟ ΙΚΑΙΟ) Εργασία για το σχολείο Ο καθηγητής θα µοιράσει µισθωτήρια κατοικιών στους µαθητές, θα τους χωρίσει ανά θρανίο σε εκµισθωτές και µισθωτές και αφού τους

Διαβάστε περισσότερα

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη Η εισήγηση μου χωρίζεται σε δύο μέρη. Θα κάνω μια μικρή εισαγωγή για την αξιολόγηση γενικά στη σημερινή συγκυρία και με βάση αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Ανωριμότητα Προκαταλήψεις- Στερεότυπα Απουσία ανθρωπιστικής παιδείας Ημιμάθεια Έλλειψη έμπρακτης χριστιανικής ζωής ΣΤΟΧΟΙ Να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα δικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σχέσεων Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών ΑΝΩΤΑΤΗ ΔΙΑΚΛΑΔΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΑΘΗΝΑ 2015 1 Το επιστημονικό περιεχόμενο του παρόντος βιβλίου έχει υποβληθεί σε κριτική ανάγνωση και εγκριθεί με το σύστημα των κριτών. Η κριτική ανάγνωση πραγματοποιήθηκε από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΙΝΙΚΩΝ & ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΝΕΣΤΩΡ ΚΟΥΡΑΚΗΣ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΙΝΙΚΩΝ & ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΝΕΣΤΩΡ ΚΟΥΡΑΚΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΟΙΝΙΚΩΝ & ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΝΕΣΤΩΡ ΚΟΥΡΑΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΜΑΔΙΚΗ ΠΑΡΑΒΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ* Εποπτεία και επεξεργασία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ «ΕΝΝΟΙΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥΣ» ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ)

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ) ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ) ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΣΥΜΦΩΝΙΑΣ ΤΟΥ ΣΕΝΓΚΕΝ της 14ης Ιουνίου 1985 μεταξύ των κυβερνήσεων των κρατών της Οικονομικής Ένωσης Μπενελούξ, της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Στο πλαίσιο του παρόντος κεφαλαίου εξετάζονται οι κοινές ενδοοικογενειακές δραστηριότητες και η γλωσσική αλληλεπίδραση

Διαβάστε περισσότερα

Β) Ντάκουλας Κωνσταντίνος Παππάς Βασίλης Πάσχος Αλέξανδρος Τσούκος Ηρακλής. Γ) Γείτονα Ανθή Πάτση Συμέλα Σκινήτης Φίλιππος Χασκή Βασιλική

Β) Ντάκουλας Κωνσταντίνος Παππάς Βασίλης Πάσχος Αλέξανδρος Τσούκος Ηρακλής. Γ) Γείτονα Ανθή Πάτση Συμέλα Σκινήτης Φίλιππος Χασκή Βασιλική Η τάξη μας αποτελείται από συνολικά 16 μαθητές. Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες, όπου η κάθε ομάδα αποτελείται από 4 μαθητές: Α) Γιαγκούλας Στέλιος Παππάς Μάριος Τσιτσιόρης Γιώργος Φιλόκι Κλάιμπι Β) Ντάκουλας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Τα τελευταία χρόνια σημειώθηκε στην χώρα μας αισθητή άνοδος του βιοτικού επιπέδου και της κοινωνικής ευμάρειας. Παράλληλα όμως αυξήθηκαν τα προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις»

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις» ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΠΕΛΑΓΙΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου Υπεύθυνες Καθηγήτριες κ. Λαγουτάρη Ελένη κ. Σούσου Άρτεμις Ομάδα Μαθητών Κάμτσιος Παναγιώτης Κασπάρης Δημήτριος Κατσαΐτης Νικόλας

Διαβάστε περισσότερα

Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο

Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο Πρωτοδικών, η οποία ορίστηκε Αναπληρωματική Πρόεδρος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ 1. Έχω επιλέξει ένα τραγούδι τον που είναι μια δημιουργία των Χαΐνηδων. Οι Χαΐνηδες είναι ένα συγκρότημα από την Κρήτη που παίζουν έντεχνη και παραδοσιακή μουσική. Οι μουσική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η κρίση υπερχρέωσης και οι πολιτικές δημοσιονομικής προσαρμογής ανέδειξαν τις διαρθρωτικές αδυναμίες της περιφερειακής οικονομίας και προκάλεσαν επιπτώσεις σε σχέση με την οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη, (Ο Νικολό Μακιαβέλι, μέσα από μία επιστολή του, περιγράφει την ζωή του στο κτήμα του, στο οποίο είχε αποτραβηχτεί, μετά το 1513 που οι Μεδίκοι ανακατέλαβαν την εξουσία.) Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΕΔΩΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ. Δρ Μάριος Στυλιανίδης, ΕΔΕ

ΕΜΠΕΔΩΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ. Δρ Μάριος Στυλιανίδης, ΕΔΕ ΕΜΠΕΔΩΣΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ Δρ Μάριος Στυλιανίδης, ΕΔΕ Δομή Συνάντησης 1 Εμπέδωση Βασικές αρχές 2 3 Πλαίσιο οργάνωσης Διαχείρισης τάξης Καλές πρακτικές 4 Εργαστήρια καλών πρακτικών 1. Εμπέδωση

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Στη Μύρινα, σήμερα στις 4 του μήνα Μαΐου του έτους 2012, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00 στο Δημοτικό Κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ Φασισμός και αντιφασισμός στα χρόνια της χολέρας Συνέλευση για την ΚΥκλοφορία των Αγώνων Ένθετη έκδοση μαζί με το 7ο τεύχος της Σφήκας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ. Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ. Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή 1 Ιανουάριος 2016 Περιεχόμενα ΠΕΡΙΛΗΨΗ... 3 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ... 6 1. Ένας κώδωνας κινδύνου... 8 2. Προσανατολισμός:

Διαβάστε περισσότερα

Το σχέδιο έχει ως βάση ένα ενιαίο σύστημα κλειστών αγωγών το οποίο εκτείνεται

Το σχέδιο έχει ως βάση ένα ενιαίο σύστημα κλειστών αγωγών το οποίο εκτείνεται Να θυμόμαστε ότι ο νόμος Ν 3199/2003 για την προστασία και διαχείριση υδάτων ψ ηφίστηκε από την Ελλάδα ώστε να εναρμονισθεί με την οδηγία πλαίσιο 2000/60/ΕΚ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου «Διαχείριση και

Διαβάστε περισσότερα

Το εκκρεμές. (Μ. Νικολάου)

Το εκκρεμές. (Μ. Νικολάου) Το εκκρεμές (Μ. Νικολάου) ΘΕΜΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ Το πρώτο βήμα της διερεύνησής μας ήταν να ορίσουμε το θέμα μας: Οι παράγοντες που επηρεάζουν το πόσο αργά ή γρήγορα ταλαντώνεται ένα εκκρεμές.

Διαβάστε περισσότερα

Απομόνωση χλωροφύλλης

Απομόνωση χλωροφύλλης Απομόνωση χλωροφύλλης Φυτικά κύτταρα Χλωροπλάστης Α Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.1 Σελ. 39-40 Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.2 Σελ. 43-44 1 Εισαγωγή Οι αυτότροφοι οργανισμοί όπως τα φυτά, παράγουν

Διαβάστε περισσότερα

«ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ»

«ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ» 264 3 Ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ «ΚΑΝΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΤΑΞΗ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙ» Ξεντές Γεώργιος Καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ04 Χημικός Ε-mail: fonxedes@hol.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην παρούσα παρουσίαση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ηµοσιοποιείται από το Γραφείο Παρακολούθησης και Καταπολέµησης της Παράνοµης ιακίνησης Ανθρώπων 12 Ιουνίου 2007 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι καταθέσεις των θυµάτων που περιλαµβάνονται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ

ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ 1 Περιεχόμενα: ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 ΟΙ ΤΕΣΣΕΡΙΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ... 4 Α ΜΟΝΟΗΜΕΡΕΣ ΠΕΡΙΗΓΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΑΡΚΟ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ... 5 Πρόταση Α1... 6 Πρόταση Α2...10 Πρόταση

Διαβάστε περισσότερα

Προς συμπλήρωση των ανωτέρω σχετικών εγκυκλίων σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:

Προς συμπλήρωση των ανωτέρω σχετικών εγκυκλίων σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα: Ελληνική ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΝΟΧΗΣ ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΔΙΟΙΚ. ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ Δ/ΝΣΗ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΥ ΙΘΑΓΕΝΕΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Σταδίου 31 Ταχ.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια Θεμάτων και Απαντήσεων: Δημελά Ελεονώρα ΘΕΜΑΤΑ

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια Θεμάτων και Απαντήσεων: Δημελά Ελεονώρα ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ B ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια Θεμάτων και Απαντήσεων: Δημελά Ελεονώρα ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΙΜΕΝΟ Οι ψυχολογικές ρίζες του ρατσισμού Από τον Ξένιο Δία που προστάτευε τους ξένους και τον αρχαίο θεσμό της φιλοξενίας,

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων Ενότητα 2 Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων Φύλλα Εργασίας (Γενικά) Με τον όρο "φύλλα εργασίας" εννοούµε, το σύνολο των φύλλων που περιέχουν όλο το αποδεικτικό υλικό, το οποίο

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγητής: Στέλλα Μαρινάκη, Αριθμός μητρώου: 229. Επιβλέπουσα: Άννα Μποτωνάκη

Εισηγητής: Στέλλα Μαρινάκη, Αριθμός μητρώου: 229. Επιβλέπουσα: Άννα Μποτωνάκη ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ Ο ΟΙΝΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΚΡΗΤΗ. ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Εισηγητής:

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ .1 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ Φτώχεια & Οικολογική Καταστροφή ΚΕΙΜΕΝΟ Είναι αναµφισβήτητο ότι το παγκόσµιο οικονοµικό σύστηµα έχει δηµιουργήσει πρωτοφανή πλούτο, ο οποίος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΥΜΒΑΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΤΑ ΥΨΗΛΑ ΣΥΜΒΑΛΛΟΜΕΝΑ ΜΕΡΗ, ΜΕΛΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΟΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ, στο εξής αποκαλούµενα «τα συµβαλλόµενα µέρη»,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟΘΡΗΣΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΤΟΥ ΡΕΖΙΣ ΝΤΕΜΠΡΕ)

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟΘΡΗΣΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΤΟΥ ΡΕΖΙΣ ΝΤΕΜΠΡΕ) Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ ΣΤΟ ΟΥΔΕΤΕΡΟΘΡΗΣΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΤΟΥ ΡΕΖΙΣ ΝΤΕΜΠΡΕ) I Το Δεκέμβριο του 2001 ο Ζακ Λαγκ, Υπουργός Εθνικής Παιδείας της Γαλλίας ζήτησε από τον καθηγητή Ρεζίς Ντεμπρέ, το θεωρητικό ενδιαφέρον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ Στην αρχή της Τετραβίβλου του ο Πτολεμαίος, ο μεγάλος αστρονόμος και γεωγράφος του 2ου αιώνα μ.χ. διαιρεί την επιστήμη των άστρων σε δύο μέρη. Με σημερινούς όρους το πρώτο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Τ.Ε.Ι. ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΕΚΘΕΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες. 8 ιστορίες γραμμένες απο του μαθητές όλων των τάξεων του 15 ου δημοτικού σχολείου ηρακλείου

Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες. 8 ιστορίες γραμμένες απο του μαθητές όλων των τάξεων του 15 ου δημοτικού σχολείου ηρακλείου Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες 8 ιστορίες γραμμένες απο του μαθητές όλων των τάξεων του 15 ου δημοτικού σχολείου ηρακλείου 2015-2016 Περιεχόμενα Τάξη Α - «Τα χαρούμενα Χριστούγεννα» Τάξη Β - «Ο μπαμπάς του

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 1 ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ Α. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΚΔΟΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΟΜΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟ ΣΑΡΗΓΙΑΝΝΗ Καθηγητή Ε.Μ.Π., Σχολή Αρχιτεκτόνων ΔΗΜΗΤΡΗ

Διαβάστε περισσότερα

Διευκρινίσεις και Ορισμοί

Διευκρινίσεις και Ορισμοί Κεφάλαιο Β του Κώδικα Δεοντολογίας ΣΦΕΕ με τίτλο: Δημοσιοποίηση Παροχών από Φαρμακευτικές Εταιρείες προς Επαγγελματίες Υγείας (ΕΥ) και Επιστημονικούς Υγειονομικούς Φορείς (ΕΥΦ) Συχνές Ερωτήσεις Το παρόν

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΡΑΓΚΑΚΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ 2ου ΕΚΦΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΙΑ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη Εάν τρίψουμε ένα πλαστικό στυλό σε ένα μάλλινο ύφασμα

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Σκούρτου Πανεπιστήµιο Αιγαίου. Από το σπίτι στο σχολείο: Οι οµιλητές και οι γλώσσες τους

Ελένη Σκούρτου Πανεπιστήµιο Αιγαίου. Από το σπίτι στο σχολείο: Οι οµιλητές και οι γλώσσες τους Σκούρτου, Ε. (2002) Από το σπίτι στο σχολείο: Οι Οµιλητές και οι Γλώσσες τους. Υλικά Ηµερίδας: «Γλώσσες στο Σπίτι, Γλώσσες στην Κοινωνία», Ρόδος, Γενική Γραµµατεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Πανεπιστήµιο Αιγαίου

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε καλύτερα τα κείμενα αυτά.

Ενότητα 1. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε καλύτερα τα κείμενα αυτά. Ενότητα 1 Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα Π ώς θα μελετούμε κάθε ενότητα Κάθε ενότητα αποτελείται από τέσσερα (4) κείμενα. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ηράκλειο 6-5-2015. Αρ. Πρωτ.: 590

Ηράκλειο 6-5-2015. Αρ. Πρωτ.: 590 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ & Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛ. ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Δ.Ε. Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ Τηλ. 2810 246860 Ταχ. Δ/νση: Ρολέν 4, 713

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα !"#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )!

Περιεχόμενα !#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )! Περιεχόμενα!"#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )! *+",',"-+.-"/'0$.-$".1$/!1"#,'0"+(((((((((((((((((((((((23! 14+,$%0$ ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((()5!

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ 02/03/2015 Με "μαύρα" γράμματα είναι το Σχέδιο Κανονισμού Καθηγητών,

Διαβάστε περισσότερα

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Αντικείμενο ενότητας Ποια ανταγωνιστική στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΘΕΟΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΡΟΥΓΓΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ10 ΠΕ06 ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΓΚΑΝΑ ΔΑΦΝΗ, ΔΟΣΚΟΡΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΚΑΛΙΑΤΣΟΥ ΙΩΑΝΝΑ,

Διαβάστε περισσότερα