Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 15 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Προφορικές & Αναρτημένες Ανακοινώσεις του 15 ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού"

Transcript

1 1 Θεματική Ενότητα: Προπονητική Ομαδικών Αθλημάτων Section: Coaching in Team Sports ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΦΥΛΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΤΟ ΔΕΙΚΤΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΑΘΛΗΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΡΙΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Δάγκας Σ., Μάνου Β., Σταυρόπουλος Ν,. Κέλλης Σπ. THE INFLUENCE OF GENDER AND CHRONOLOGICAL AGE IN POWER INDEX OF MALE AND FEMALE BASKETBALL PLAYERS S. Dagkas, V. Manou, N. Stavropoulos, Sp. Kellis Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η παρουσίαση της διαφοροποίησης του δείκτη ταχυδύναμης σε σχέση με το φύλο και με την ηλικία στο άθλημα της καλαθοσφαίρισης. Στην έρευνα αυτή, συμμετείχαν εθελοντικά 446 αθλητές ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων καλαθοσφαίρισης, και 110 αθλήτριες ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας από 13 έως 19 ετών αμφότεροι. Για τη μέτρηση της κατακόρυφης αλτικής ικανότητας χρησιμοποιήθηκε το φορητό δυναμοδάπεδο Ergojump Bosco system. Τα άλματα που εκτελέστηκαν ήταν: άλμα από ημικάθισμα (SJ) και άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ). Ο δείκτης ταχυδύναμης υπολογίστηκε από τη διαφορά CMJ SJ. Η ανάλυση διακύμανσης με δύο παράγοντες (Twoway Anova) φανέρωσε σημαντική επίδραση του φύλου (F (1,542) =22,383, p<0,05) στο δείκτη ταχυδύναμης, ενώ αντίθετα δεν υπήρξε επίδραση της ηλικίας (F (6,542) =1,837, p>0,05) καθώς και αλληλεπίδραση της ηλικίας και του φύλου (F (6,542) =0,261, p>0,05) στο δείκτη ταχυδύναμης. Όπως φαίνεται από την εικόνα 1 ο δείκτης ταχυδύναμης στους άντρες καλαθοσφαιριστές ήταν μεγαλύτερος από των γυναικών. Σύμφωνα με την Post Hoc (Tuckey) ανάλυση όσον αφορά στην ηλικία, οι διαφορές εντοπίστηκαν ανάμεσα στους αθλητές των 13 ετών με τους καλαθοσφαιριστές 16,17 και 19 ετών. ΠΟΛΥΜΕΤΑΒΛΗΤΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΥΟΔΥΝΑΜΙΚΩΝ ΑΣΥΜΜΕΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΔΟΠΛΕΥΡΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΑ ΚΑΤΩ ΑΚΡΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΩΝ Φουσέκης Κ., Σκούντζος, Κ., Τσέπης Η., Βαγενάς Γ. MULTIVARIATE ANALYSIS OF THE MYODYNAMIC ASYMMETRIES AND FOOTEDNESS IN THE LOWER EXTREMITIES OF PROFESSIONAL SOCCER PLAYERS K. Fousekis, K. Skountzos, I. Tsepis, G. Vagenas

2 2 Η αξιολόγηση της ασυμμετρίας στη μυϊκή ισχύ είναι μια από τις δοκιμασίες κλειδιά στην αξιολόγηση αθλητών, με ιδιαίτερη βαρύτητα τόσο στην προσπάθεια μεγιστοποίησης της απόδοσης όσο και στην πρόληψη των τραυματισμών. Ειδικά στην ποδοσφαίριση, το γεγονός ότι σε μεγάλο βαθμό οι αθλητές χρησιμοποιούν το κυρίαρχο άκρο τους για την εκτέλεση των περισσοτέρων δεξιοτήτων του αθλήματος έχει οδηγήσει εύλογα στο ερώτημα κατά πόσον η πλευρική αυτή προτίμηση στη χρήση των ποδιών οδηγεί σε ασυμμετρίες μυϊκής απόδοσης. Ο σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να αξιολογήσει ισοκινητικά τις μυοδυναμικές ασυμμετρίες στον τετρακέφαλο και τους οπίσθιους μηριαίους επαγγελματιών ποδοσφαιριστών με αμιγή πλευρική κυριαρχία στο κάτω άκρο. Τριανταεπτά ποδοσφαιριστές (μ.ο. ηλικία 21,5 έτη, βάρος 72,5 κιλά και ύψους 185,9 εκ.) αξιολογήθηκαν με τη χρήση ισοκινητικού δυναμόμετρου στις 60 ο,180 ο και 300 ο / sec σύγκεντρης και στις 60 ο και 180 ο /sec έκκεντρης έκτασης και κάμψης του γόνατος. Οι αθλητές χωρίστηκαν σε δύο (2) ομάδες (Ν1= 14 αθλητές με αριστερή ποδοπλευρικότητα και Ν2= 23 με δεξιά) μέσω ειδικού ερωτηματολογίου. Από τη μελέτη αποκλείστηκαν όσοι είχαν μεικτή ποδοπλευρικότητα. Η στατιστική ανάλυση έδειξε την ύπαρξη σημαντικών μυοδυναμικών ασυμμετριών υπέρ του κυρίαρχου άκρου στις 60 ο /sec (ρ<0.01) σύγκεντρης και έκκεντρης συστολής του τετρακέφαλου μηριαίου και στις 60 ο /sec (ρ<0.01) έκκεντρης συστολής των οπίσθιων μηριαίων. Στις υπόλοιπες γωνιακές ταχύτητες και τύπους μυϊκών συστολών δεν υπήρξε σημαντική ασυμμετρία μυϊκής ισχύος. Φαίνεται ότι οι ποδοσφαιριστές με αμιγή πλευρική προτίμηση αναπτύσσουν μυοδυναμικές ασυμμετρίες που εκδηλώνονται στις πιο αργές ταχύτητες αξιολόγησης (λειτουργίας του γόνατος) όπου η επιβάρυνση είναι μεγαλύτερη. Στις υψηλότερες ταχύτητες δε αποκαλύφθηκαν παρόμοια ευρήματα πιθανώς λόγω της χαμηλότερης επιβάρυνσης. Τυχόν διαφοροποιήσεις των ευρημάτων μας με άλλες έρευνες που δεν εμφάνισαν διαφορές μπορεί να αποδοθούν στη μέθοδο προσδιορισμού της ποδοπλευρικότητας. Περαιτέρω έρευνα μπορεί να διερευνήσει την επίδραση της προπονητικής ηλικίας ή του αγωνιστικού επιπέδου ποδοσφαιριστών στη διαμόρφωση ασύμμετρων μυοδυναμικών προσαρμογών των μηριαίων μυών. ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΣΤΟ ΔΕΙΚΤΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΣΕ ΑΘΛΗΤΕΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ Γκίμας Ζ., Μάνου Β., Κέλλης Σπ. THE INFLUENCE OF CHRONOLOGICAL AGE IN POWER INDEX OF SOCCER PLAYERS Z. Gkimas, V. Manou, S. Kellis Τα κατακόρυφα άλματα χρησιμοποιούνται για τη μέτρηση και αξιολόγηση της αλτικής ικανότητας, ιδιαίτερα σε ταχυδυναμικά αθλήματα, όπως το ποδόσφαιρο. Σκοπός της μελέτης ήταν να εξεταστεί η διαφοροποίηση του δείκτη ταχυδύναμης στο ποδόσφαιρο ανάλογα με την ηλικία. Στην εργασία έλαβαν μέρος, εθελοντικά, 418 ποδοσφαιριστές ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας ετών. Για την αξιολόγηση της κατακόρυφης αλτικής ικανότητας χρησιμοποιήθηκε το φορητό δυναμοδάπεδο Ergojump Bosco system. Τα αλτικά τεστ που εκτελέστηκαν ήταν το άλμα από ημικάθισμα (SJ) και το άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ) χωρίς τη συμμετοχή χεριών. Οι συμμετέχοντες εκτέλεσαν τρεις προσπάθειες σε κάθε ένα από τα αλτικά τεστ και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Ο δείκτης ταχυδύναμης υπολογίστηκε από τη διαφορά CMJ SJ. Στην εικόνα 1 φαίνεται η πορεία του δείκτη ταχυδύναμης σε σχέση με την ηλικία. Η ανάλυση διακύμανσης (Oneway Anova) έδειξε ότι η ηλικία επηρεάζει σημαντικά το δείκτη ταχυδύναμης (F (11,406) = 2, 558, p<0,05 ) Σύμφωνα με την Post Hoc (Tukey) ανάλυση οι διαφορές εντοπίστηκαν στους ποδοσφαιριστές ηλικίας 11 και 12 ετών οι οποίοι διέφεραν σημαντικά με τους 19χρονους. Συμπερασματικά, σύμφωνα με τα αποτελέσματα ο δείκτης ταχυδύναμης φάνηκε να είναι χαμηλότερος στις ηλικίες των 10, 11 και 12 χρόνων στις οποίες και εντοπίστηκαν οι περισσότερες διαφορές.

3 3 (cm) 4,5 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 Δείκτης ταχυδύναμης Ηλικία (έτη) > 25 ΗΛΙΚΙΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗΣ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗ Γκίμας Ζ., Στεφάνου Α., Σταυρόπουλος Ν., Κέλλης Σπ. INITIATION AGE OF SYSTEMATIC TRAINING IN SOCCER AND BASKETBALL Z. Gkimas. A. Stefanou, N. Stavropoulos, S. Kellis Η επίτευξη υψηλής απόδοσης στο ποδόσφαιρο και στην καλαθοσφαίριση προϋποθέτει την έναρξη της συστηματικής προπόνησης από πολύ μικρή ηλικία. Σκοπός της μελέτης ήταν ο εντοπισμός της ηλικίας έναρξης συστηματικής προπόνησης στα αθλήματα του ποδοσφαίρου και της καλαθοσφαίρισης, καθώς και η σύγκριση της ηλικίας έναρξης συστηματικής προπόνησης μεταξύ των δύο αθλημάτων. Στην εργασία έλαβαν μέρος, εθελοντικά, 913 αθλητές ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας ετών, από τους οποίους οι 425 ήταν ποδοσφαιριστές (ηλικίας 17,53 ± 6,25 έτη) και οι 488 αθλητές καλαθοσφαίρισης (ηλικίας 17,17 ± 4,15 έτη). Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με ερωτηματολόγια στα οποία, μεταξύ άλλων, καταγράφηκαν η ηλικία έναρξης της συστηματικής προπόνησης και η προπονητική ηλικία των αθλητών στο συγκεκριμένο άθλημα. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η έναρξη της συστηματικής προπόνησης στο ποδόσφαιρο γίνεται στην ηλικία των 10,57 ετών και στην καλαθοσφαίριση στην ηλικία των 11,11 ετών (βλ. πίνακα 1). Για τον έλεγχο των διαφορών της ηλικίας έναρξης συστηματικής προπόνησης μεταξύ των δύο αθλημάτων χρησιμοποιήθηκε το t-test για ανεξάρτητες ομάδες. Η ανάλυση έδειξε σημαντικές διαφορές στην ηλικία έναρξης συστηματικής προπόνησης μεταξύ ποδοσφαιριστών και καλαθοσφαιριστών (t (911) = -2,549, p<0,05). Συμπερασματικά με βάση τα αποτελέσματα φάνηκε ότι στο ποδόσφαιρο οι αθλητές ξεκινούν τη συστηματική τους προπόνηση σε μικρότερη ηλικία από τους αθλητές της καλαθοσφαίρισης. Πίνακας 1. Χαρακτηριστικά του δείγματος και ηλικία έναρξης συστηματικής προπόνησης. Άθλημα Δείγμα Ηλικία (έτη) Μάζα (kg) Ανάστημα (cm) Ηλικία έναρξης συστηματικής προπόνησης (έτη) Ποδόσφαιρο ,53 ± 6,25 62,14 ± 16,71 167,94 ± 14,86 10,57 ± 3,50 Καλαθοσφαίριση ,17 ± 4,15 79,87 ± 18,22 184,99 ± 13,82 11,11 ± 2,90

4 4 T-BALL 32 C.G: ΜΙΑ ΝΕΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΟ ΒΟΛΕΪ ΣΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Γκιουζέλης Χ. T-BALL 32 C.G.: A NOVEL APPROACH TO LEARNING VOLLEYBALL SKILLS IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS Ch. Gkiouzelis Η παρούσα διαχρονική έρευνα παρουσιάζει μία νέα προσέγγιση για την εκμάθηση των βασικών δεξιοτήτων του βόλεϊ σε μαθητές των πρώτων τάξεων, και όχι μόνο, του Δημοτικού μέσα από ένα νέο, ευχάριστο και ενδιαφέρον για τους μαθητές παιχνίδι. Δεκατρείς μαθητές του ενός από τα δύο τμήματα της Πρώτης τάξης συμμετείχαν επί τρία συναπτά σχολικά έτη στην ανάπτυξη και εφαρμογή του νέου παιχνιδιού, ενώ δεκατρείς μαθητές από το δεύτερο τμήμα του ίδιου σχολείου συνιστούσαν την ομάδα ελέγχου. Συγκεκριμένα, η ομάδα παρέμβασης συμμετείχε σε ασκήσεις με μπάλα του βόλεϊ πάνω στο τραπέζι της επιτραπέζιας αντισφαίρισης το οποίο, με την εισαγωγή διαφόρων μορφών συναγωνιστικών ασκήσεων, πήρε την μορφή ενός νέου παιχνιδιού (T-Ball 32 C.G). Είναι μια μορφή επιτραπέζιου βόλεϊ σε ένα ειδικό τραπέζι. Η ομάδα ελέγχου, υπό την επίβλεψη του ίδιου καθηγητή Φυσικής Αγωγής, το αντίστοιχο χρονικό διάστημα συμμετείχε σε παιγνιώδους μορφής ασκήσεις του βόλεϊ. Μετά τη διδασκαλία των βασικών δεξιοτήτων του βόλεϊ σε έξι διδακτικές ώρες στην Τετάρτη τάξη, οι μαθητές αξιολογήθηκαν σε πέντε ποσοτικά τεστ απόδοσης με αντικειμενικό σκορ βαθμολόγησης στο βόλεϊ από δύο ανεξάρτητους κριτές. Η δοκιμασία ανεξάρτητων δειγμάτων (t-test) έδειξε ότι οι δύο ομάδες διέφεραν στατιστικά σημαντικά t(24) = -2.52, p <.05 στο σύνολο των ασκήσεων. Οι μαθητές στην ομάδα παρέμβασης είχαν συνολικά καλύτερη επίδοση (Μ = 2.76, SD = 0.47) από την ομάδα ελέγχου (Μ = 2.31, SD = 0.44). Στα επιμέρους τεστ, οι ίδιες διαφορές παρατηρήθηκαν στο τεστ μανσέτας t(22) = -3.34, p <.01, και στη κίνηση των ποδιών t(22) = -3.34, p <.01 ενώ οριακές διαφορές παρατηρήθηκαν στο τεστ μετωπικής πάσας t(22) = -1.95, p =.06 και στο τεστ «τοίχου» t(22) = -1.98, p =.06. Τέλος, οι δύο ομάδες δεν διέφεραν ως προς το σερβις t(22) = -1.56, p >.05. Τα αποτελέσματα αυτά καθώς και τα ποιοτικά στοιχεία από τις αντιδράσεις των μαθητών (π.χ. περισσότερο ενδιαφέρον, ευχαρίστηση και διάθεση για συμμετοχή) για το καινούριο παιχνίδι συνιστούν τη νέα αυτή προσέγγιση ως ένα εναλλακτικό και αποδοτικό τρόπο εκμάθησης του βόλεϊ σε μαθητές των πρώτων τάξεων, και όχι μόνο, του Δημοτικού Σχολείου. Συγκεκριμένα, οι μαθητές ανέπτυξαν καλύτερες δεξιότητες, μεγαλύτερη άμιλλα και διάθεση ομαδικού πνεύματος, και περισσότερη διάθεση για ενεργή συμμετοχή στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής. FAST BREAKS ANALYSIS IN BASKETBALL CLOSE GAMES G. M. Ángel, Τsamourtzis E. ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΙΦΝΙΔΙΑΣΜΩΝ ΣΕ «ΚΛΕΙΣΤΑ» ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗ The aim of the present study was to analyze the importance of fast breaks used by winning and losing basketball teams in their games, trying to study their influence in the offensive success. To achieve this, 1751 ball possessions were registered from 10 close games (final score differences below 12 points) of the Spanish Basketball Regular Season, from the season. The ball possessions were registered by systematic observation with Cohen s Kappa for each observational category coefficients >0.93; the variables registered were: final classification (winner and loser), type of initiation of fastbreaks (defensive rebound, taking the ball out after a basket or a free-throw and steals), number of participating players, number of passes and duration per ball possession, and ending of the fastbreaks (successful: 2 and 3 points field goals made or free-throws scored and fouls received; and usuccessful: mised shots or turnovers). Statistical analysis used were Crosstabs commands, non-parametric χ2 (chi-square) test and a Student t-test for independent samples. The results showed these main conclusions: a) The winning teams made less percentage of fast breaks (12.3%) than losing teams (13.2%); b) winning teams initiate a greater number of fast breaks following steals than losing teams, the last ones initiated their fast breaks following basket or defensive rebound; c) The winning teams presented less number of players that participated per fast break and made less number of passes and spent less time duration in their fast breaks than losing teams; and d) the winning teams had more success in their fastbreaks than losing teams This profile helps the coach to prepare practices and tasks to this specificity of

5 5 fast breaks, and allow him to be ready to control these variables during the game in special situations close games. ΚΑΤΑΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΚΗΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΩΝ ΠΟΥ ΑΓΩΝΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ιγνατιάδης Κ., Αμπατζίδης Η., Κέλλης Σ., Μιχαηλίδης Χ., Καρυπίδης Α.,Τσίτσκαρης Γ. MEASUREMENT OF THE HEART FREQUENCY OF THE FOOTBALL PLAYERS WHEN THEY ARE PLAYING IN THE SYSTEM K. Ignatiadis, I. Ampatzidis, S. Kellis, Ch. Mihailidis, A. Karipidis, G. Tsitskaris Η βασική παράμετρος που καθορίζει τους τρόπους μέτρησης της φυσικής κατάστασης, σε συνθήκες προπόνησης και αγώνα είναι η καταγραφή της διακύμανσης της καρδιακής συχνότητας. Η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας είναι πολύ σημαντική τόσο στην προπόνηση όσο και στη διάρκεια του αγώνα. Σκοπός της έρευνας αυτής ήταν η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας των αθλητών ποδοσφαίρου σε πλήρεις αγωνιστικές συνθήκες και η συγκριτική μελέτη αυτής, ανάλογα με τη θέση που αγωνίζεται ο αθλητής, στο σύστημα Για το σκοπό αυτό καταγράφηκε η καρδιακή συχνότητα έξι ποδοσφαιριστών που μετέχουν σε ομάδα ερασιτεχνικού πρωταθλήματος. Οι θέσεις που αγωνίζονταν οι παίκτες ήταν δύο επιθετικοί, δύο πλάγιοι μέσοι και δύο κεντρικοί αμυντικοί. Το σύστημα που χρησιμοποίησε ο προπονητής ήταν το Η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας των ποδοσφαιριστών έγινε σε πέντε αγώνες. Για τη μέτρηση της καρδιακής συχνότητας χρησιμοποιήθηκε το μοντέλο POLAR-SPOR TESTER 610. Ως εξαρτημένη μεταβλητή ορίστηκε η καρδιακή συχνότητα και ως ανεξάρτητη η θέση που αγωνίζεται ο κάθε ποδοσφαιριστής. Η ταξινόμηση των μετρήσεων της Κ.Σ. έγινε σε επίπεδα επιβάρυνσης, σε σχέση με τη μέγιστη Κ.Σ για την καλύτερη επεξεργασία των στοιχείων. Τα επίπεδα αυτά ήταν : (Επίπεδο 1 = 50-70%, Επίπεδο 2 =70-80%, Επίπεδο 3= 80-90%, Επίπεδο 4 =90-100% της Μ.Κ.Σ). Για τον έλεγχο των διαφορών μεταξύ των επιπέδων επιβάρυνσης χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση διακύμανσης MANOVA. Για τη σύγκριση των μέσων όρων της καρδιακής συχνότητας των παικτών χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση διακύμανσης ANOVA. Ως επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε το p<0.05. Από τα αποτελέσματα βρέθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ των παικτών στα διάφορα επίπεδα επιβάρυνσης. Οι πλάγιοι μέσοι είχαν υψηλό χρόνο συμμετοχής στα επίπεδα 3 (80-90%) και 4 (90-100%), οι επιθετικοί στα επίπεδα 2 (70-80%) και 3 (80-90%), ενώ οι αμυντικοί στα επίπεδα 1 (50-70%) και 2 (70-80%). Επίσης οι πλάγιοι μέσοι είχαν στατιστικά μεγαλύτερη μέση μέγιστη καρδιακή συχνότητα από τους υπόλοιπους παίκτες (160 bit/min, f=2.765, p<0.05). Η μέση μέγιστη καρδιακή συχνότητα των αμυντικών ήταν 154 bit/min. Η σχετικά υψηλή καρδιακή συχνότητα κατά τον αγώνα δείχνει ότι το ποδόσφαιρο επιβαρύνει το καρδιοαναπνευστικό σύστημα και το σύστημα μεταφοράς οξυγόνου. Oι πλάγιοι μέσοι αγωνίζονται με μεγαλύτερες εντάσεις από τους υπόλοιπους παίκτες. θα πρέπει να εξατομικεύεται η προπόνηση κάθε παίκτη ανάλογα με τη θέση και το ρόλο του μέσα στο παιχνίδι. Η επιλογή των ασκήσεων στην προπόνηση, ο ρυθμός και η ένταση της εκτέλεσης τους θα πρέπει να γίνονται με βάση τις απαιτήσεις που έχει ο ποδοσφαιριστής στη διάρκεια του κανονικού αγώνα. ΚΑΤΑΜΕΤΡΗΣΗ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΚΗΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΩΝ ΠΟΥ ΑΓΩΝΙΖΟΝΤ ΑΙ ΣΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ιγνατιάδης Κ., Αμπατζίδης Η., Μιχαηλίδης Χ., Κέλλης Σ., Μαυρίδης Γ., Τσίτσκαρης Γ. MEASUREMENT OF THE HEART FREQUENCY OF THE FOOTBALL PLAYERS WHEN THEY ARE PLAYING IN THE SYSTEM K. Ignatiadis, I. Ampatzidis, Ch. Mihailidis, S. Kellis, G. Mavridis, G. Tsitskaris Με την τεχνολογική εξέλιξη είναι δυνατό να γίνει συνεχή καταγραφή της καρδιακής συχνότητας χωρίς δυσκολία για τους παίκτες. Η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας είναι πολύ σημαντική τόσο στην προπόνηση όσο και στη διάρκεια του αγώνα. Σκοπός της έρευνας αυτής ήταν η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας των αθλητών ποδοσφαίρου σε πλήρεις αγωνιστικές συνθήκες και η συγκριτική μελέτη αυτής, ανάλογα με τη θέση που αγωνίζεται ο αθλητής, στο σύστημα Για το σκοπό αυτό καταγράφηκε η καρδιακή συχνότητα έξι

6 6 ποδοσφαιριστών που μετέχουν σε ομάδα ερασιτεχνικού πρωταθλήματος. Οι θέσεις που αγωνίζονταν οι παίκτες ήταν δύο επιθετικοί, δύο πλάγιοι μέσοι και δύο κεντρικοί αμυντικοί. Η καταγραφή της καρδιακής συχνότητας των ποδοσφαιριστών έγινε σε πέντε αγώνες. Το σύστημα που χρησιμοποίησε ο προπονητής ήταν το Για τη μέτρηση της καρδιακής συχνότητας χρησιμοποιήθηκε το μοντέλο POLAR-SPOR TESTER 610. Ως εξαρτημένη μεταβλητή ορίστηκε η καρδιακή συχνότητα και ως ανεξάρτητη η θέση που αγωνίζεται ο κάθε ποδοσφαιριστής. Η ταξινόμηση των μετρήσεων της Κ.Σ. έγινε σε επίπεδα επιβάρυνσης, σε σχέση με τη μέγιστη Κ.Σ για την καλύτερη επεξεργασία των στοιχείων. Τα επίπεδα αυτά ήταν : (Επίπεδο 1 = 50-70%, Επίπεδο 2 =70-80%, Επίπεδο 3= 80-90%, Επίπεδο 4 =90-100% της Μ.Κ.Σ). Για τον έλεγχο των διαφορών μεταξύ των επιπέδων επιβάρυνσης χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση MANOVA. Για τη σύγκριση των μέσων όρων της καρδιακής συχνότητας των παικτών χρησιμοποιήθηκε η ανάλυση διακύμανσης ANOVA. Για τον έλεγχο της διαφοράς των τιμών Κ.Σ μεταξύ ημιχρόνων χρησιμοποιήθηκε το paired t-test. Ως επίπεδο σημαντικότητας ορίστηκε το p<0.05. Από τα αποτελέσματα βρέθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές μεταξύ των παικτών στα διάφορα επίπεδα επιβάρυνσης. Οι επιθετικοί και οι πλάγιοι μέσοι είχαν μεγαλύτερο χρόνο συμμετοχής στα επίπεδα 3 (80-90%) και 4(90-100%), ενώ οι αμυντικοί στα επίπεδα 1 (50-70%), 2 (70-80%) και 3 (80-90%). Επίσης οι πλάγιοι μέσοι και οι επιθετικοί είχαν στατιστικά μεγαλύτερη μέση μέγιστη καρδιακή συχνότητα από τους αμυντικούς (160 bit/min, f=2.765, p<0.05). Η μέση μέγιστη καρδιακή συχνότητα των επιθετικών και των πλάγιων μέσων ήταν 160 bit/min και των αμυντικών 149 bit/min. Επίσης υπήρχε στατιστικά σημαντική διαφορά στην καρδιακή συχνότητα μεταξύ των δύο ημιχρόνων. Στο πρώτο ημίχρονο η καρδιακή συχνότητα ήταν μεγαλύτερη από το δεύτερο (t= 4.578, p<0.05) Η σχετικά υψηλή καρδιακή συχνότητα κατά τον αγώνα δείχνει ότι το ποδόσφαιρο επιβαρύνει το καρδιοαναπνευστικό σύστημα και το σύστημα μεταφοράς οξυγόνου. Oι πλάγιοι μέσοι και οι επιθετικοί αγωνίζονται με μεγαλύτερες εντάσεις από τους αμυντικούς. Η επιλογή της προπόνησης πρέπει να γίνεται με βάση τη θέση που αγωνίζεται ο κάθε παίκτης, καθώς και με το σύστημα που θα χρησιμοποιήσει ο προπονητής. Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟΧΕΥΜΕΝΗΣ ΕΞΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Καραίσκος Λ., Ζέτου Ε., Κουρτέσης Θ., Κιουμουρτζόγλου Ε. THE EFFECT OF DELIBERATE PRACTICE IN VOLLEYBALL SKILL LEARNING L. Karaiskos, E. Zetou, Th. Kourtesis, E. Kioumourtzoglou Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να ελέγξει την επίδραση της στοχευμένης εξάσκησης στη μάθηση τεχνικών και γνωστικών δεξιοτήτων της Πετοσφαίρισης. Στην έρευνα συμμετείχαν 25 αθλήτριες της Πετοσφαίρισης, ηλικίας ετών (MΟ=13.46 ΤΑ=.50) και με προπονητική ηλικία δυο ετών. Οι ομάδες των αθλητριών επιλέχτηκαν τυχαία από ομάδες κορασίδων της Θεσσαλονίκης. Η μια ομάδα αποτέλεσε την πειραματική ομάδα (Ν= 12) και η άλλη την ομάδα ελέγχου (Ν=13). Κατά τη διάρκεια της παρέμβασης οι αθλήτριες διδάχθηκαν και εξασκήθηκαν σε δεξιότητες της Πετοσφαίρισης, (στη μανσέτα και στο σερβίς από πάνω-τένις περιστρεφόμενο). Η έμφαση στην εξάσκηση δόθηκε σε ασκήσεις σε συνθήκες παιχνιδιού, με ειδικό στόχο που έπρεπε να επιτευχθεί, με εκμετάλλευση του ενεργού χρόνου δράσης (συμμετοχή όλων των αθλητών) και σε κυλιόμενες ασκήσεις με επιπρόσθετα καθήκοντα. Επίσης οι αθλήτριες διδάχθηκαν τους κανονισμούς του αθλήματος. Η διάρκεια της εξάσκησης ήταν 4 εβδομάδες, με συχνότητα τριών προπονητικών μονάδων την εβδομάδα. Συνολικά διεξήχθησαν 12 προπονητικές μονάδες, διάρκειας 90 λεπτών η κάθε μια. Τα αποτελέσματα της ανάλυσης διακύμανσης με επαναλαμβανόμενες μετρήσεις στο δεύτερο παράγοντα έδειξαν σημαντική αλληλεπίδραση ομάδας και μέτρησης όταν αξιολογήθηκαν οι δεξιότητες αλλά και η γνώση της τακτικής και των κανονισμών της πετοσφαίρισης. Συμπερασματικά, τα αποτελέσματα έδειξαν ότι οι αθλήτριες της πειραματικής ομάδας βελτιώθηκαν στην απόδοση και μάθηση των δεξιοτήτων αλλά και στη γνώση των κανονισμών και της τακτιής. Συνεπώς η στοχευμένη εξάσκηση είναι αποτελεσματική για την πετοσφαίριση διότι με την παραπάνω μέθοδο επιτυγχάνεται η μάθηση των δεξιοτήτων της τεχνικής γρηγορότερα και καλύτερα καθώς και η μάθηση των γνωστικών στοιχείων του αθλήματος. Η ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ ΣΕ ΟΜΑΔΙΚΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ Καραμουσαλίδης Γ., Υφαντίδης I., Λαπαρίδης Κ., Μπεμπέτσος Ε., Θεοδωράκης I. COACHING BEHAVIOR IN TEAM SPORTS

7 7 G. Karamousalidis, G. Ifantidis, K. Laparidis, E. Mpempetsos, J. Theodorakis Σκοπός της έρευνας ήταν η χρήση και διερεύνηση του Ερωτηματολογίου Προπονητικής Συμπεριφοράς που αφορά τις αντιλήψεις Ελλήνων αθλητών και αθλητριών ομαδικών αθλημάτων.το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν 422 αθλητές/τριες της καλαθοσφαίρισης, πετοσφαίρισης, χειροσφαίρισης και του ποδοσφαίρου.χρησιμοποιήθηκε το ερωτηματολόγιο προπονητικής συμπεριφοράς (CBQ, Coaching Behavior Questionnaire, Williams, et al., 2003)που αφορούσε τις αντιλήψεις των αθλητών για τους προπονητές τους.σύμφωνα με την παραγοντική ανάλυση προέκυψαν δύο παράγοντες που ερμήνευσαν το 39% της συνολικής διακύμανσης, ενώ η ανάλυση αξιοπιστίας έδειξε τους δείκτες Cronbach's alpha για τους δύο παράγοντες 0.63 και 0.73.Η ανάλυση συσχετίσεων μεταξύ των δύο παραγόντων έδειξε μια αρνητική συσχέτιση -.38 με επίπεδο σημαντικότητας p<.01.τα αποτελέσματα υποστήριξαν τη χρήση του ερωτηματολογίου στην Ελληνική αγωνιστική πραγματικότητα. ΟΙ ΚΥΡΙΟΤΕΡΕΣ ΕΠΙΘΕΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΕΠΙΘΕΣΗ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ Μαυρίδης Γ., Τσαμουρτζής Ε., Καρυπίδης Α., Ρόκκα., Ταξιλδάρης Κ. THE MOST IMPORTANT OFFENSIVE MOVEMENTS OF BASKETBALL PLAYERS IN CONTROL OFFENSE, BEFORE THE FINAL EFFORT G. Mavridis, E. Tsamourtzis, A. Karipidis, S. Rokka, Α. Laios, K. Taxildaris Οι στρατηγικές και τακτικές αναλύσεις στην καλαθοσφαίριση αποτελούν σημαντικούς παράγοντες, που επηρεάζουν τις αποφάσεις των προπονητών (Duke, 1991). Σκοπός της παρούσας εργασίας, ήταν η καταγραφή των επιθετικών κινήσεων στην οργανωμένη επίθεση, ακριβώς πριν από την πραγματοποίηση της τελικής προσπάθειας. Για τη διεξαγωγή της έρευνας καταγράφηκαν 48 αγώνες καλαθοσφαίρισης των εθνικών ομάδων, που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρωτάθλημα της Σουηδίας το 2003 και της Σερβίας το Για την ανάλυση των αγώνων χρησιμοποιήθηκε το πρόγραμμα για Η/Υ BasketAS (Basket Analyse-System). Για τη στατιστική επεξεργασία των δεδομένων, έγινε ο έλεγχος ανεξαρτησίας των τιμών με το μη παραμετρικό τεστ χ 2, καθώς και ανάλυση συχνοτήτων. Οι επιθέσεις ένας εναντίον ενός, η διείσδυση και πάσα, το σκριν στον παίκτη με μπάλα (pick and roll) και το παιχνίδι κοντά στο καλάθι, αποτελούν τις σημαντικότερες επιλογές των ομάδων. Το pick and roll, κυριαρχεί στις επιθέσεις των νικητών έναντι των ηττημένων, παρουσιάζοντας ταυτόχρονα αύξηση μεταξύ των δύο πρωταθλημάτων. Αύξηση επίσης παρουσίασε η διείσδυση και πάσα, καθώς και το παιχνίδι κοντά στο καλάθι (inside game). Αντίθετα, μείωση εμφάνισαν οι επιθέσεις ένας εναντίον ενός, όπως και οι άλλες επιθετικές επιλογές που καταμετρήθηκαν. Η συχνότητα που εμφανίστηκαν οι παραπάνω επιθέσεις, πιθανόν να οφείλονται στην ποιότητα και τις ικανότητες των αθλητών που συμμετείχαν. Σε κάθε περίπτωση ο προπονητής για να διαμορφώσει μια επιθετική φιλοσοφία, πρέπει να λάβει υπ όψιν του την ατομική τεχνική των παικτών. Πολλοί προπονητές της καλαθοσφαίρισης συνήθως υιοθετούν τη δική τους φιλοσοφία για την επίθεση, βασισμένη στο ρυθμό και το στυλ του παιχνιδιού, στοιχεία που μπορούν να επηρεασθούν από το διαθέσιμο έμψυχο υλικό. ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΠΑΣΑΣ ΜΕ ΑΛΜΑ ΣΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΗΣ ΠΑΣΑΔΟΡΟΥ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΤΙΚΩΝ ΣΕ ΑΓΩΝΕΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Πυροβολισιάνου Α., Τσουροπλής Α. Α, Μπαρζούκα Κ. THE INFLUENCE OF SET WITH JUMP AT THE PERFORMANCE OF SETTER END THE EFFECTIVENESS OF ATTACKERS IN WOMEN VOLLEYBALL MATCHES AT THE OLYMPIC GAMES A. Pirovolisianou, A.A. Tsouroplis, K. Mparzouka Σκοπός της παρούσης εργασίας ήταν να διερευνηθεί η απόδοση της πασαδόρου όταν εκτελεί την πάσα με άλμα ή χωρίς άλμα σε διάφορες αγωνιστικές συνθήκες, καθώς και η επίδραση των διαφορετικών αυτών τρόπων εκτέλεσης στην απόδοση των επιθετικών σε αγώνες της πετοσφαίρισης. Για το σκοπό αυτό βιντεοσκοπήθηκαν

8 8 19 αγώνες πετοσφαίρισης γυναικών από τους ΟΑ του 2004 και αξιολογήθηκαν οι ενέργειες, που συνέθεταν δέσμη 3 διαδοχικών επαφών των παικτών με τη μπάλα (Ν=3258) από έμπειρο προπονητή με την 5βάθμια κλίμακα του Eom & Schutz (1992). Ο έλεγχος αξιοπιστίας παρουσίασε υψηλή συσχέτιση για όλες τις δεξιότητες (r=0,874 έως 0,953). Ο υπολογισμός των συχνοτήτων και των αναλογιών ανά βαθμίδα απόδοσης έγιναν με τη μέθοδο crosstabulation 4Χ2 και 5Χ2. Η σύγκριση των αναλογιών έγινε με Ζ κριτήριο. Τα αποτελέσματα έδειξαν στατιστικά σημαντικές διαφορές σε επίπεδο p<0,001 και p<0,05. Συγκεκριμένα η πάσα με άλμα παρουσίασε μεγαλύτερη συχνότητα (56,6 %) από την πάσα χωρίς άλμα (43,4%), ιδιαίτερα όταν η πασαδόρος λάμβανε πρώτη μπαλιά άριστη (82%) και πολύ καλή (59,8%), καθώς και όταν μεταβίβαζε στη θέση 3 (69,8%) και στη θέση 2 (60,8%). Επίσης, παρουσιάστηκε υψηλότερη συχνότητα πάσας με άλμα, έναντι πάσας χωρίς άλμα όταν η τροφοδοσία γινόταν σε ρυθμό 1ου (79,5%) και 2ου χρόνου (63%). Τα ποσοστά των αρίστων και πολύ καλών ενεργειών με άλμα ήταν σημαντικά υψηλότερα έναντι των ενεργειών χωρίς άλμα (Πίνακας 1) Πίνακας 1. Η απόδοση των πασαδόρων στην εκτέλεση πάσας Βαθμίδες Χωρίς άλμα Με άλμα Απόδοσης Ν % Ν % Ζ P< 1 (μέτρια) , ,9 8,781 0,001 2 (καλή) , ,7-0,573 ns 3 (π. καλή) , ,7-11,27 0,001 4 (άριστη) 84 18, ,3-11,24 0,001 Τέλος, οι επιθετικές όταν λάμβαναν πάσα με άλμα ήταν πιο αποτελεσματικές (63,7%) με σημαντική διαφορά (p< 0,001) έναντι της πάσας χωρίς άλμα (36,3% ). Συμπερασματικά σε αγώνες ολυμπιακού επιπέδου, οι πασαδόροι προτιμούν την πάσα με άλμα και η συχνότητά της αυξάνει ευθέως ανάλογα με την ποιότητα της 1ης μπαλιάς, καθώς και όταν τροφοδοτούνται οι θέσεις κοντά στον πασαδόρο. Ακόμη, οι επιθετικές όταν δέχονται από την πασαδόρο πάσα με άλμα γίνονται πιο αποτελεσματικές. ΔΕΙΚΤΗΣ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΑΘΛΗΤΩΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΗΛΙΚΙΩΝ Βαρταλάς Θ., Στεφάνου Α., Μάνου Β. THE POWER INDEX OF BASKETBALL AND SOCCER PLAYERS IN GROWTH Th. Vartalas, A. Stefanou, V. Manou Η ταχυδύναμη αποτελεί σημαντικό παράγοντα απόδοσης τόσο στο άθλημα της καλαθοσφαίρισης όσο και στο άθλημα του ποδοσφαίρου. Σκοπός της μελέτης αυτής είναι η σύγκριση των δεικτών ταχυδύναμης σε κατακόρυφα άλματα μεταξύ των αθλητών της καλαθοσφαίρισης και του ποδοσφαίρου σε σχέση με την ηλικία. Στη μελέτη συμμετείχαν εθελοντικά 250 αθλητές καλαθοσφαίρισης και 194 αθλητές ποδοσφαίρου ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας από 12 έως 16 ετών. Για την αξιολόγηση της κατακόρυφης αλτικής ικανότητας χρησιμοποιήθηκε το φορητό δυναμοδάπεδο Ergojump Bosco system. Τα αλτικά τεστ που εκτελέστηκαν ήταν το άλμα από ημικάθισμα (SJ) και το άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ) χωρίς τη συμμετοχή χεριών. Οι συμμετέχοντες εκτέλεσαν τρεις προσπάθειες σε κάθε ένα από τα αλτικά τεστ και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Ο δείκτης ταχυδύναμης υπολογίστηκε από τη διαφορά CMJ SJ. Η ανάλυση διακύμανσης με δύο παράγοντες (Twoway Anova) φανέρωσε σημαντική επίδραση της ηλικίας (F (4,434) =4,728, p<0,05) στο δείκτη ταχυδύναμης, ενώ αντίθετα δεν υπήρξε επίδραση του αθλήματος (F (1,434) =0,028, p>0,05) καθώς και αλληλεπίδραση της ηλικίας και του αθλήματος (F (4,434) =1,934, p>0,05) στο δείκτη ταχυδύναμης. Σύμφωνα με την Post Hoc (Tuckey) ανάλυση όσον αφορά στην ηλικία, οι διαφορές εντοπίστηκαν ανάμεσα στους αθλητές των 12 και των 14,15,16 ετών. Συγκεκριμένα, οι αθλητές των 12 ετών σημείωσαν χαμηλότερο δείκτη ταχυδύναμης σε σχέση με τις υπόλοιπες ηλικίες. ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΕΙΚΤΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗ

9 9 ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΕΙΚΤΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗ Βαρταλάς Θ., Στεφάνου Α., Σταυρόπουλος Ν. THE MODIFICATION OF POWER INDEX ACCORDING TO CHRONOLOGICAL AGE IN BASKETBALL Th. Vartalas, A. Stefanou, Ν. Stavropoulos Είναι γνωστό ότι στο άθλημα της καλαθοσφαίρισης, η ταχυδύναμη διαδραματίζει σημαντικό ρόλο λόγω του μεγάλου αριθμού αλμάτων που εκτελούνται σε κάθε αγώνα. Σκοπός της μελέτης ήταν να εξεταστεί η διαφοροποίηση του δείκτη ταχυδύναμης στην καλαθοσφαίριση σε σχέση με την ηλικία. Στην εργασία έλαβαν μέρος, εθελοντικά, 486 αθλητές καλαθοσφαίρισης ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας ετών. Για την αξιολόγηση της κατακόρυφης αλτικής ικανότητας χρησιμοποιήθηκε το φορητό δυναμοδάπεδο Ergojump Bosco system. Τα αλτικά τεστ που εκτελέστηκαν ήταν το άλμα από ημικάθισμα (SJ) και το άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ) χωρίς τη συμμετοχή χεριών. Οι συμμετέχοντες εκτέλεσαν τρεις προσπάθειες σε κάθε ένα από τα αλτικά τεστ και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Ο δείκτης ταχυδύναμης υπολογίστηκε από τη διαφορά CMJ SJ. Στην εικόνα 1 φαίνεται ότι ο δείκτης ταχυδύναμης αυξάνεται από την ηλικία των 12 μέχρι και 16 ετών, ενώ στην συνέχεια παραμένει στις ίδιες περίπου τιμές. Με βάση την ανάλυση διακύμανσης (Oneway Anova) παρατηρήθηκαν στατιστικά σημαντικές διαφορές στο δείκτη ταχυδύναμης (F (9,476) = 1,960, p<0,05 ) μεταξύ των ηλικιών. Σύμφωνα με την Post Hoc (LCD) ανάλυση οι διαφορές εντοπίστηκαν στους καλαθοσφαιριστές ηλικίας 12 και 13 ετών οι οποίοι διέφεραν σημαντικά με τους 16χρονους, τους 17χρονους και τους καλαθοσφαιριστές άνω των 25 ετών. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΔΕΙΚΤΗ ΤΑΧΥΔΥΝΑΜΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΘΛΗΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ Βαρταλάς Θ., Στεφάνου Α., Μάνου Β. THE COMPARISON OF POWER INDEX AMONG ADULT BASKETBALL AND FOOTBALL PLAYERS Th. Vartalas, A. Stefanou, V. Manou Η ταχυδύναμη αποτελεί σημαντικό παράγοντα απόδοσης τόσο στο άθλημα της καλαθοσφαίρισης όσο και στο άθλημα του ποδοσφαίρου. Σκοπός της μελέτης αυτής ήταν η σύγκριση του δείκτη ταχυδύναμης σε κατακόρυφα άλματα μεταξύ των αθλητών της καλαθοσφαίρισης και του ποδοσφαίρου. Στη μελέτη συμμετείχαν εθελοντικά 166 αθλητές καλαθοσφαίρισης και 145 αθλητές ποδοσφαίρου ερασιτεχνικών και επαγγελματικών σωματείων ηλικίας από 18 έως 25 ετών (βλ. πίνακα 1). Για την αξιολόγηση της κατακόρυφης αλτικής ικανότητας χρησιμοποιήθηκε το φορητό δυναμοδάπεδο Ergojump Bosco system. Τα αλτικά τεστ που εκτελέστηκαν ήταν το άλμα από ημικάθισμα (SJ) και το άλμα με αντίθετη κίνηση (CMJ) χωρίς τη συμμετοχή χεριών. Οι συμμετέχοντες

10 10 εκτέλεσαν τρεις προσπάθειες σε κάθε ένα από τα αλτικά τεστ και αξιολογήθηκε η καλύτερη. Ο δείκτης ταχυδύναμης υπολογίστηκε από τη διαφορά CMJ SJ. Για τον έλεγχο των διαφορών του δείκτη ταχυδύναμης μεταξύ των δύο αθλημάτων χρησιμοποιήθηκε το t-test για ανεξάρτητες ομάδες. Η ανάλυση δεν έδειξε σημαντικές διαφορές στο δείκτη ταχυδύναμης μεταξύ ποδοσφαιριστών και καλαθοσφαιριστών (t(309) = 0,873, p>0,05). Πίνακας 1. Χαρακτηριστικά του δείγματος. Καλαθοσφαίριση Ποδόσφαιρο Δείγμα Ηλικία (έτη) 21,36 ± 2,65 22,10 ± 2,59 Μάζα (kg) 92,47 ± 12,09 77,39 ± 6,34 Ανάστημα (cm) 194,13 ± 7,70 180,17 ± 5,66 SJ (cm) 35,22 ± 5,09 36,81 ± 4,89 CMJ (cm) 38,28 ± 5,32 40,11 ± 5,09 Δείκτης ταχυδύναμης (cm) 3,05 ± 2,27 3,30 ± 2,75

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΟΥ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΚΑΙ Η ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΞΙΜΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ, 1924-1927

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΟΥ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΚΑΙ Η ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΞΙΜΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ, 1924-1927 ΣΠΥΡΟΣ ΔΗΜΑΝΟΠΟΥΛΟΣ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΡΩΜΑΤΩΣΗ ΤΟΥ ΜΟΥΣΟΥΛΜΑΝΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΟΥ ΡΕΘΥΜΝΟΥ ΚΑΙ Η ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΞΙΜΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ, 924-927 Στη χώρα μας η μελέτη του αστικού φαινομένου εντάχθηκε στα

Διαβάστε περισσότερα

A1. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειμένου που σας δόθηκε (100-120 λέξεις). Μονάδες 25

A1. Να γράψετε στο τετράδιό σας την περίληψη του κειμένου που σας δόθηκε (100-120 λέξεις). Μονάδες 25 ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 28 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Η «ανθρωπιά» είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΚΑΚΟΠΟΙΗΜΕΝΟΙ ΑΝΗΛΙΚΟΙ: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΦΟΡΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ»

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΚΑΚΟΠΟΙΗΜΕΝΟΙ ΑΝΗΛΙΚΟΙ: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ, ΦΟΡΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ» ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Τ Ε I ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ τ Μ Η Μ Α ΕΚΔΟΣΕΩΝ & ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ! «ΚΑΚΟΠΟΙΗΜΕΝΟΙ ΑΝΗΛΙΚΟΙ:

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα !"#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )!

Περιεχόμενα !#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )! Περιεχόμενα!"#$%&%'(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( )! *+",',"-+.-"/'0$.-$".1$/!1"#,'0"+(((((((((((((((((((((((23! 14+,$%0$ ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((()5!

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΩΝ Αθήνα, 22 Φεβρουαρίου 2008

ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΩΝ Αθήνα, 22 Φεβρουαρίου 2008 ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΩΝ Αθήνα, 22 Φεβρουαρίου 2008 ΚΑΙ ΤΕΛΩΝΕΙΑΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Αρ. Πρωτ. 1023056 /1210/ΔΕ-Α' ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΦΟΡΟΛ. ΕΛΕΓΧΩΝ Δ/ΝΣΗ ΕΛΕΓΧΟΥ ΠΟΛ. 1041 ΤΜΗΜΑΤΑ A, Β, Γ Ταχ. Δ/νση: Κ. Σερβίας 10

Διαβάστε περισσότερα

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ για τις πανελλαδικές εξετάσεις

Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ για τις πανελλαδικές εξετάσεις Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουν οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ για τις πανελλαδικές εξετάσεις Oι κάτοχοι απολυτηρίου Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α ) καθώς και οι μαθητές της τελευταίας τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α )

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Εισαγωγή Βασικός σκοπός του μαθήματος είναι η καλλιέργεια ιστορικής σκέψης και η διαμόρφωση ιστορικής συνείδησης. Με τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας,

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: 1-2 διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την έννοια της ανθρωπιάς ως συμμετοχής στα προβλήματα των

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΡΟΠΑΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ 1

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΡΟΠΑΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ 1 ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΡΟΠΑΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΕΡΚΥΡΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ 1 Σταματοπούλου Νικολίνα Ωδείο Σύγχρονης Τέχνης Αγρινίου, nistamato@yahoo.gr Περίληψη Για το παρόν άρθρο επιλέχθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

/νση: ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Μ. Αλεξάνδρου 49, 66100, ράµα Τηλ&φαξ: +2521021972, κιν.: + 6973585563 www.akademia.gr, e-mail: info@akademia.

/νση: ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ Μ. Αλεξάνδρου 49, 66100, ράµα Τηλ&φαξ: +2521021972, κιν.: + 6973585563 www.akademia.gr, e-mail: info@akademia. ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (Οδηγίες) Α. ΠΕΡΙΛΗΨΗ (25 µονάδες) ιαβάζουµε µια φορά προσεκτικά το κείµενο, κατανοούµε το περιεχόµενό του κι επισηµαίνουµε το θεµατικό του κέντρο. ουλεύουµε ανά παράγραφο. Υπογραµµίζουµε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ- ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΕΒΕΖΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 1940-1974

ΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 1940-1974 ΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 1940-1974 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΝΙΤΣΑΣ 1340200400332 ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ:ΚΑΘ. Α.ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΠ.ΚΑΘ.Θ.ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ:Ε.Κ.Π.Α ΣΧΟΛΗ:Ν.Ο.Π.Ε ΤΜΗΜΑ:ΝΟΜΙΚΗΣ ΑΘΗΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΠΡΟΕΔΡΟΙ ΤΟΠΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ

ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΠΡΟΕΔΡΟΙ ΤΟΠΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ ΑΡΙΘΜ. 04/2011 ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΑΛΜΩΠΙΑΣ Α.Δ.Σ. 56/2011 ΘΕΜΑ : Ανασύσταση Επιτροπής Γνωμοδότησης για την χρήση και διαμόρφωση των κοινόχρηστων

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ

Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ Κεφάλαιο Ευρώ.. (όπως αναφέρθηκε και στην εισαγωγή αναφέρεται μόνο για φορολογικούς λόγους) Στ.. (τόπος υπογραφής), σήμερα. (ημερομηνία υπογραφής) οι εδώ συμβαλλόμενοι:

Διαβάστε περισσότερα

ΣτΕ 1683/2009 Τμ. Γ [Συμφωνία της Βάρκιζας Ισχύς συντακτικών πράξεων]

ΣτΕ 1683/2009 Τμ. Γ [Συμφωνία της Βάρκιζας Ισχύς συντακτικών πράξεων] ΣτΕ 1683/2009 Τμ. Γ [Συμφωνία της Βάρκιζας Ισχύς συντακτικών πράξεων] Προεδρεύων: Γ. Παπαμεντζελόπουλος, Σύμβουλος Εισηγητής: Α. Καραμιχαλέλης, Σύμβουλος Οι κανόνες δικαίου που περιέχονται στη Συμφωνία

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΜΠΑΡΟΥΤΟΜΥΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ

Ο ΜΠΑΡΟΥΤΟΜΥΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ο ΜΠΑΡΟΥΤΟΜΥΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΦΑΡΑΓΓΙ ΛΟΥΣΙΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ ΜΑΡΑΔΟΧΩΡΙ ΔΗΜHΤΣΑΝΑ Κάπαρης Αντώνης Εισήγηση: Γ.Κ.Βαρελίδης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271 Αγαπητέ κ. Δήμαρχε Σας στέλνω συνημμένη την μελέτη στελέχωσης του δήμου σας,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 10

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 10 ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΡΙΘΜΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΟ 10 Η ενότητα 5 αποτελεί εισαγωγή στην έννοια της πρόσθεση και αφαίρεση αριθμών μέχρι το 10. Οι διαμερισμοί των αριθμών και εξάσκηση των μαθητών στην πρόσθεση και

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ - ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Η ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ - ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Η ΑΝΑΣΤΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ - ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 1 Εκδότης ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Εκδοτική επιμέλεια - Επιμέλεια

Διαβάστε περισσότερα

Η άλωση της Κωνσταντινούπολης

Η άλωση της Κωνσταντινούπολης Η άλωση της Κωνσταντινούπολης Η Δυναστεία των Παλαιολόγων ΜΙΧΑΗΛ Η 1261-1282 Ανδρόνικος Β 1282-1328 Ανδρόνικος Γ 1328-1341 Ιωάννης Ε 1341-1391 Ιωάννης Καντακουζηνός 1347-1354 Ανδρόνικος Δ 1376-1379 Ιωάννης

Διαβάστε περισσότερα

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Διαγώνισμα Έκφρασης Έκθεσης Α Λυκείου Όνομα: Επώνυμο: Τμήμα: Ημερομηνία: 13.04.2014 Κείμενο Α O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Ανησυχώντας για την απειρία των παιδιών τους, που μπαίνουν στον κόσμο των

Διαβάστε περισσότερα

Σ Χ Ο Λ Η :Δ ΙΟ ΙΚ Η Σ Η Σ Κ Α Ι Ο ΙΚ Ο Ν Ο Μ ΙΑ Σ ΤΜ Η Μ Α : Λ Ο Γ ΙΣ Τ ΙΚ Η Σ. ιιιιιιι. Θέμα: Συναλλαγματική Γραμμάτιο εις Δ ια ταγήν Επιταγή

Σ Χ Ο Λ Η :Δ ΙΟ ΙΚ Η Σ Η Σ Κ Α Ι Ο ΙΚ Ο Ν Ο Μ ΙΑ Σ ΤΜ Η Μ Α : Λ Ο Γ ΙΣ Τ ΙΚ Η Σ. ιιιιιιι. Θέμα: Συναλλαγματική Γραμμάτιο εις Δ ια ταγήν Επιταγή τ.ε.ι. Κ Α Β Α Λ Α Σ Σ Χ Ο Λ Η :Δ ΙΟ ΙΚ Η Σ Η Σ Κ Α Ι Ο ΙΚ Ο Ν Ο Μ ΙΑ Σ ΤΜ Η Μ Α : Λ Ο Γ ΙΣ Τ ΙΚ Η Σ ιιιιιιι Θέμα: Συναλλαγματική Γραμμάτιο εις Δ ια ταγήν Επιταγή Καθηγητής: Τσαρουχάς Αναστάσιος Σπουδάστριες:

Διαβάστε περισσότερα

Τρίτη, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Αριθ. Τεύχους: 200 Περιεχόμενα

Τρίτη, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Αριθ. Τεύχους: 200 Περιεχόμενα Περιεχόμενα Σχετικά με την εφημερίδα ΔΗΜΟΣΙΟγραφικά... 2 Κατάργηση της υποβολής επικυρωμένων αντιγράφων... 3 Υπόμνηση της κατάργησης της υποχρέωσης υποβολής πρωτότυπων ή επικυρωμένων αντιγράφων εγγράφων...

Διαβάστε περισσότερα

Μάριος Χάκκας. Το Ψαράκι της γυάλας

Μάριος Χάκκας. Το Ψαράκι της γυάλας Μάριος Χάκκας Το Ψαράκι της γυάλας 1. Γραμματολογικά: Το διήγημα Το ψαράκι της γυάλας πρωτοδημοσιεύτηκε το 1971 μαζί με άλλα δύο διηγήματα, Ένα κορίτσι και ο Γιάννης το θεριό μυρμήγκι, στο συλλογικό τόμο

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό 1/2012 της συνεδρίασης της Δημοτικής Επιτροπής Διαβούλευσης του Δήμου Λήμνου,

Πρακτικό 1/2012 της συνεδρίασης της Δημοτικής Επιτροπής Διαβούλευσης του Δήμου Λήμνου, Πρακτικό 1/2012 της συνεδρίασης της Δημοτικής Επιτροπής Διαβούλευσης του Δήμου Λήμνου,. Αριθμός Απόφασης 1/2012 της 1 ης Δεκεμβρίου 2012. τεχνικού προγράμματος του Δήμου Λήμνου, οικονομικού έτους 2013.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΠΟΛΥΓΥΡΟΥ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ: 1/2013 Απόσπασμα από το πρακτικό της 1/2013 συνεδρίασης του Δημοτικού Συμβουλίου ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Θέμα: Εκλογή Προεδρείου Δημοτικού Συμβουλίου και των μελών

Διαβάστε περισσότερα

www.kapalearn.gr e-mail: info@kapalearn.gr ΚΟΡΙΝΘΟΥ 255, ΚΑΝΑΚΑΡΗ 101 ΤΗΛ. 2610 625.360, 2610 624.009, FAX 2610 625.366

www.kapalearn.gr e-mail: info@kapalearn.gr ΚΟΡΙΝΘΟΥ 255, ΚΑΝΑΚΑΡΗ 101 ΤΗΛ. 2610 625.360, 2610 624.009, FAX 2610 625.366 Α. Ο άνθρωπος, όπως υπογραμμίζει ο συγγραφέας, δεν είναι ρυθμιστής του κόσμου, παρά διαχειριστής του. Αυτή την παρεξήγηση, που ίσχυε για αιώνες, θέλησε να διαλύσει ο πανεπιστήμων άνθρωπος της Αναγέννησης,

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών

Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Εργασία στο μάθημα: Διδακτική των Μαθηματικών Ονοματεπώνυμο: ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ: ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ Το παρακάτω σχέδιο μαθήματος απευθύνεται στη κατάκτηση από

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΑΡΜΟΖΟΜΕΝΩΝ ΜΕΤΡΩΝ ΦΥΤΟΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΗΣ ΣΟΥΛΤΑΝΙΝΑΣ ΤΟΥ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωπεριβαλλοντικά - Γεωμυθολογικά Μονοπάτια στην Εύβοια

Γεωπεριβαλλοντικά - Γεωμυθολογικά Μονοπάτια στην Εύβοια Γεωπεριβαλλοντικά - Γεωμυθολογικά Μονοπάτια στην Εύβοια Ζωή Πολυχρόνου Δασκάλα - 2 ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας zoipol@hotmail.com ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η Εύβοια, το όμορφο αυτό νησί που ενώνεται με τη Στερεά Ελλάδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ -

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗ ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ - ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ - υποβληθείσα στην καθηγήτρια ΣΩΤΗΡΙΑΔΟΥ ΔΟΜΝΑ από τον σπουδαστή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΕΙΜΕΝΟ Με τον όρο αυτομόρφωση περιγράφουμε μία σύνθετη εκπαιδευτική διαδικασία της οποίας θεμελιώδης κινητήρια δύναμη είναι ο ίδιος ο άνθρωπος, ο

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΠΡΟΤΣΕΣ ΚΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ, ΑΘΗΝΑ, 1988 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

Η ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΠΡΟΤΣΕΣ ΚΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ, ΑΘΗΝΑ, 1988 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Η ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΠΡΟΤΣΕΣ ΚΑΙ Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΠΟΧΗ, ΑΘΗΝΑ, 1988 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: ΕΙΣΑΓΩΓΗ. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές! «Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα Ενδεικτικές απαντήσεις Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές! Α. Να συντάξετε την περίληψη του κειμένου που σας δίνεται (λέξεις 100-120).

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Στη Μύρινα, σήμερα στις 4 του μήνα Μαΐου του έτους 2012, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00 στο Δημοτικό Κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

Η διδακτική ενότητα του σχολικού εγχειριδίου «Η ελληνική κοινωνία στα χρόνια της δουλείας- Η οικονομία» Στόχοι διδασκαλίας της συγκεκριμένης ενότητας

Η διδακτική ενότητα του σχολικού εγχειριδίου «Η ελληνική κοινωνία στα χρόνια της δουλείας- Η οικονομία» Στόχοι διδασκαλίας της συγκεκριμένης ενότητας Διδακτική πρόταση H διδασκαλία της ενότητας «Η ελληνική κοινωνία στα χρόνια της δουλείας Η οικονομία» με τη βοήθεια του Eκπαιδευτικού Λογισμικού «Το 21 εν πλω» Τάξη Γ Γυμνασίου Διδακτικό υλικό Το σχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Ζωικής Παραγωγής ΤΕΙ Δ. Μακεδονίας, Παράρτημα Φλώρινας

Τμήμα Ζωικής Παραγωγής ΤΕΙ Δ. Μακεδονίας, Παράρτημα Φλώρινας Τμήμα Ζωικής Παραγωγής ΤΕΙ Δ. Μακεδονίας, Παράρτημα Φλώρινας Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης ΤΜΗΜΑ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΦΛΩΡΙΝΑΣ Τ Ε Ι Δ Υ Τ Ι Κ Η Σ Μ Α Κ Ε Δ Ο Ν Ι Α Σ 2008-2009 ΦΛΩΡΙΝΑ Πίνακας περιεχομένων

Διαβάστε περισσότερα

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ)

(ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ) 1 ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΠΟΝΩΝ ΤΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ (ΜΕ ΤΑ ΔΥΟ ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ) Η πραγματικότητα ξεπερνά και την πιο τολμηρή φαντασία. Επίκτητος Σοφός δεν είναι όποιος ξέρει πολλά, αλλά όποιος ξέρει χρήσιμα. Ηράκλειτος Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η κρίση υπερχρέωσης και οι πολιτικές δημοσιονομικής προσαρμογής ανέδειξαν τις διαρθρωτικές αδυναμίες της περιφερειακής οικονομίας και προκάλεσαν επιπτώσεις σε σχέση με την οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος 1 ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΑΠΕΖΕΣ 11.1 Από τον αντιπραγματισμό στην οικονομία του χρήματος 11.1 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΑΓΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Απομόνωση χλωροφύλλης

Απομόνωση χλωροφύλλης Απομόνωση χλωροφύλλης Φυτικά κύτταρα Χλωροπλάστης Α Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.1 Σελ. 39-40 Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.2 Σελ. 43-44 1 Εισαγωγή Οι αυτότροφοι οργανισμοί όπως τα φυτά, παράγουν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΕΘΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο σκοπός του Εθνικού Πλαισίου Περιβαλλοντικών Δράσεων είναι να παρέχει μια κοινή πλατφόρμα για τις περιβαλλοντικές δράσεις που αναλαμβάνονται από τις

Διαβάστε περισσότερα

Δικαιούχος: ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ν. ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Δικαιούχος: ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ν. ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ν. ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ Δικαιούχος: ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ν. ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ Διεύθυνση: Λ. Ειρήνης 11Α Τηλέφωνο: 2231066623 Fax: 2231067709 Ηλεκτρονικό

Διαβάστε περισσότερα

Έφη Κατσαδήµα, Αθηνά Νέγρη, Χρυσάνθη Παλαµά

Έφη Κατσαδήµα, Αθηνά Νέγρη, Χρυσάνθη Παλαµά Έφη Κατσαδήµα, Αθηνά Νέγρη, Χρυσάνθη Παλαµά Εκπαιδευτική και κοινωνική πραγµατικότητα: µέτωπα διαπραγµάτευσης και δράσης στους νοµούς Ιωαννίνων, Άρτας και Πρέβεζας Στα πλαίσια της εκπαιδευτικής και κοινωνικής

Διαβάστε περισσότερα

Λίγη ακόμη ιστορία... Κεφάλαιο 9. Η Ευρώπη ανάμεσα σε δύο πολέμους

Λίγη ακόμη ιστορία... Κεφάλαιο 9. Η Ευρώπη ανάμεσα σε δύο πολέμους Λίγη ακόμη ιστορία... 1919 1939 Κεφάλαιο 9 Η Ευρώπη ανάμεσα σε δύο πολέμους Λίγη ακόμη ιστορία... 1919 1939 Λίγη ακόμη ιστορία... Κεφάλαιο 9 Η Ευρώπη ανάμεσα σε δύο πολέμους (1919--1939) Α. Η Ευρώπη και

Διαβάστε περισσότερα

Η γενοκτονία των Ποντίων 1 (11)

Η γενοκτονία των Ποντίων 1 (11) Η γενοκτονία των Ποντίων 1 (11) H γη των µύθων Στα παράλια της άξενης θάλασσας που εκτείνεται πέρα από τα στενά του Βοσπόρου, Έλληνες πριν από σχεδόν 3.000 χρόνια έχτισαν φιλόξενες πολιτείεςκιβωτούς του

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης Πτυχιακή Εργασία της φοιτήτριας Αναστασίας Κουτουλίδου με τίτλο: Ο ρόλος της γυναίκας στο ρεμπέτικο τραγούδι (Πειραιάς, 1922-1953) Επιβλέπουσα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ

Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΌ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΗΣ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ Β ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΠΟΛΕΜΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΟγραφικά. Πίνακας περιεχομένων

ΔΗΜΟΣΙΟγραφικά. Πίνακας περιεχομένων Πίνακας περιεχομένων Κοινή Υπουργική Απόφαση για ένταξη της διαδικασίας θεώρησης βιβλιαρίων ασφαλισμένων του ΟΠΑΔ και επικαιροποίησης των στοιχείων τους από τα ΚΕΠ... 2 Επικαιροποίηση προσωπικών μητρώων

Διαβάστε περισσότερα

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το Πρακτικό της 03ης Τακτικής Συνεδρίασης του ηµοτικού Συµβουλίου Σκοπέλου

Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το Πρακτικό της 03ης Τακτικής Συνεδρίασης του ηµοτικού Συµβουλίου Σκοπέλου ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ ΗΜΟΣ ΣΚΟΠΕΛΟΥ Πληροφορίες: Σπυριδούλα Καρβέλη Τηλέφωνο: 2424350103 E-mail: dstech@otenet.gr ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ ΑΡΙΘΜ. ΑΠΟΦ: 31 /2013 Α.Π. 1181 Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΓΚΛΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΕΙΘΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΙ ΙΚΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 42 ΕΙΣΑΓ. Ν. Κ. ΠΟΛ. ΙΚ.

ΤΟ ΕΓΚΛΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΕΙΘΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΙ ΙΚΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 42 ΕΙΣΑΓ. Ν. Κ. ΠΟΛ. ΙΚ. ΤΟ ΕΓΚΛΗΜΑ ΤΗΣ ΑΠΕΙΘΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΕΙ ΙΚΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΑΡΘΡΟΥ 42 ΕΙΣΑΓ. Ν. Κ. ΠΟΛ. ΙΚ. Άρθρο 42 (άρθρο 42 Εισαγ. Ν. αν. ν. 44/1967) Ποινική ευθύνη για παράβαση αποφάσεων προσωρινής ρύθµισης νοµής ή κατοχής.

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΝΕΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΝΕΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ Προς το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΝΕΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ Α. Απολογισμός δραστηριότητας ακαδημαϊκού έτους 2012-13 Στο

Διαβάστε περισσότερα

Για να αρχίσει η λειτουργία του κινητήρα, θα πρέπει με εξωτερική παροχή ισχύος να προκαλέσουμε την αρχική περιστροφή του.

Για να αρχίσει η λειτουργία του κινητήρα, θα πρέπει με εξωτερική παροχή ισχύος να προκαλέσουμε την αρχική περιστροφή του. Α. ΘΕΡΜΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ 2) ΜΗΧΑΝΕΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΑΕΡΙΟΣΤΡΟΒΙΛΟΣ ΑΕΡΙΟΣΤΡΟΒΙΛΟΣ Μία μάζα αέρα οδηγείται από το τμήμα εισαγωγής στο συμπιεστή. Εκεί συμπιέζεται και οδηγείται στο θάλαμο καύσης, όπου αναμιγνύεται

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις Κληρονομικού Δικαίου

Σημειώσεις Κληρονομικού Δικαίου Σημειώσεις Κληρονομικού Δικαίου ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ Κληρονομικό Δίκαιο -> ρυθμίζει τις έννομες σχέσεις του ατόμου μετά το θάνατό του και ιδίως στην τύχη της περιουσίας του. Καταλαμβάνει το πέμπτο βιβλίο του ΑΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ Ν.Ο.Π.Ε Τμήμα Νομικής

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ Ν.Ο.Π.Ε Τμήμα Νομικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ Ν.Ο.Π.Ε Τμήμα Νομικής Μεταπτυχιακό Τμήμα Αστικού, Δικονομικού και Εργατικού Δικαίου Ακαδημαϊκό Έτος 2006-2007 Διπλωματική εργασία στο μάθημα του Εργατικού Δικαίου

Διαβάστε περισσότερα

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής Πρόεδρος Αίγλη Παντελάκη Γενική Διευθύντρια Υπουργείου Γεωργίας, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος Αντιπρόεδρος Χάρης Ζαννετής Πρώτος Λειτουργός Γεωργίας, Φυσικών Πόρων και Περιβάλλοντος Μέλη Χρίστος Κουρτελλάρης

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο

ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο Προτάσεις για την αξιοποίηση του διδακτικού υλικού Έφη Αβδελά Φωτεινή Ασημακοπούλου Τριαντάφυλλος Πετρίδης Θεοδώρα Ρόμπου Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων 2005-2007

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ Α

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ Α ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 α. Να περιγράψετε το πρόγραμμα του καθενός από τα παρακάτω πολιτικά κόμματα: Ραλλικό Κόμμα Λαϊκό Κόμμα (1910) Σοσιαλιστικό Εργατικό Κόμμα Ελλάδας

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα 14 Ιουνίου 2007 A.Π.

Αθήνα 14 Ιουνίου 2007 A.Π. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΗΜ. ΙΟΙΚ. & ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ ΓΕΝ. /ΝΣΗ ΤΟΠ. ΑΥΤ/ΣΗΣ Αθήνα 14 Ιουνίου 2007 A.Π. : 12243 /ΝΣΗ ΟΙΚ/ΚΩΝ ΟΤΑ Τµήµα Φορολογικό Πληροφορίες: Θεόφιλος Τριανταφύλλου Τηλέφωνα:

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ. Από το υπ' αριθμ. 37/18-12-2014 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ. Από το υπ' αριθμ. 37/18-12-2014 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 37/18-12-2014 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων Αριθμ. απόφασης 851-37/18-12-2014 ΠΕΡΙΛΗΨΗ: Έγκριση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ ΗΜΟΣ ΣΕΡΡΩΝ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Απόσπασµα της Αριθµ. Συνεδρίασης: 9 / 22-04-2015 Αριθµ. Απόφασης: 250 / 2015 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΙΑ ΙΚΤΥΟ ΘΕΜΑ: Έγκριση υιοθεσίας κοινόχρηστου χώρου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ Σελίδα 5 από 9 ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Α. Α. Από το κείμενο που σας δίνεται να μεταφράσετε το απόσπασμα: «περὶ δὲ τῶν κοινῶν εἰς τοιούτους ἀγῶνας καθεστηκότας». Σε ό,τι αφορά όμως το

Διαβάστε περισσότερα

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ

ÔÏÕËÁ ÓÁÑÑÇ ÊÏÌÏÔÇÍÇ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Α. Αγαπητοί συµµαθητές, Ηµεροµηνία: Κυριακή 6 Απριλίου 2014 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ο αρθρογράφος περιγράφοντας το αγχωτικό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞ.ΕΠΕΙΓΟΝ -FAX. Αθήνα, 15 Οκτωβρίου 2014

ΕΞ.ΕΠΕΙΓΟΝ -FAX. Αθήνα, 15 Οκτωβρίου 2014 ΕΞ.ΕΠΕΙΓΟΝ -FAX ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΕΣΟΔΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΛΕΓΧΩΝ ΤMHMA Α Αθήνα, 15 Οκτωβρίου 2014 ΠΟΛ.:1228 ΠΡΟΣ: Ως Π.Δ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΕ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΤΟΚΟΥ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ Επιβλέπων Καθηγητής: Μέλη Τριμελούς Συμβουλευτικής Επιτροπής: Γιάννης Παπαδημητρίου

Διαβάστε περισσότερα

έκφραση έκθεση γενικό λύκειο

έκφραση έκθεση γενικό λύκειο έκφραση έκθεση γενικό λύκειο β τεύχος Τόμος 1 ος ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» έκθεση έκφραση για το γενικό

Διαβάστε περισσότερα

Στεκόμαστε αλληλέγγυοι σ όσους, ατομικά ή συλλογικά επανακτούν αυτά που νόμιμα μας κλέβουν οι εξουσιαστές.

Στεκόμαστε αλληλέγγυοι σ όσους, ατομικά ή συλλογικά επανακτούν αυτά που νόμιμα μας κλέβουν οι εξουσιαστές. Εγώ καταληστεύω καθημερινά τον πολίτη αυτής της χώρας. Εγώ τον φέρνω κάθε τέλος του μήνα σε απόγνωση, όταν συνειδητοποιεί ότι δεν θα μπορέσει να ανταπεξέλθει στις οικονομικές του υποχρεώσεις. Εγώ τον αναγκάζω

Διαβάστε περισσότερα

Υπολογισμός ορίου συνάρτησης όταν x ±

Υπολογισμός ορίου συνάρτησης όταν x ± 6 Υπολογισός ορίου συνάρτησης όταν ± Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Αν οι τιές ιας συνάρτησης αυξάνονται απεριόριστα όταν το αυξάνεται απεριόριστα, λέε ότι το όριο της συνάρτησης στο + είναι το + και γράφουε

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Κεφάλαιο 1 ο : Βασικές Οικονομικές Έννοιες ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Χ. ΤΖΟΥΜΑΚΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΣ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Όταν μια καμπύλη παραγωγικών δυνατοτήτων είναι ευθεία,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---- ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αθήνα 28 / 07 / 2015

ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---- ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αθήνα 28 / 07 / 2015 Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΔΑ:ΩΘΙΚ465ΦΘ3-Ι08 ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ---- ΓΕΝ. Δ/ΝΣΗ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αθήνα 28 /

Διαβάστε περισσότερα

ΙΙ, 3-4. Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης

ΙΙ, 3-4. Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης ΙΙ, 3-4 1. Παραδείγµατα ερµηνευτικών ερωτήσεων Α. Ερωτήσεις ανοικτού τύπου ή ελεύθερης ανάπτυξης 1. Τι σήµαινε για τους Αθηναίους η αναγγελία της συντριβής της ναυτικής τους δύναµης στους Αιγός Ποταµούς;

Διαβάστε περισσότερα

Ομάδα εργασίας: Παναγιώτου Γιώργος Παυλόπουλους Δημήτρης Τάσσης Γιώργος Ψωμαδέλης Ιωάννης

Ομάδα εργασίας: Παναγιώτου Γιώργος Παυλόπουλους Δημήτρης Τάσσης Γιώργος Ψωμαδέλης Ιωάννης ΥΠΕΡΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ Ομάδα εργασίας: Παναγιώτου Γιώργος Παυλόπουλους Δημήτρης Τάσσης Γιώργος Ψωμαδέλης Ιωάννης Ορισμός Υπερκαταναλωτισμός = η τάση που χαρακτηρίζει τους πολίτες μιας καταναλωτικής κοινωνίας για

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2009 2010 ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ν. Ιωνία, ΒΟΛΟΣ Τη συγκέντρωση της ύλης του και την επιμέλεια της έκδοσης είχε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Κυριάκο Μπαμπαλίδη, Πρόεδρο Πρωτοδικών,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 2012-2013 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 2. Ο Γλαύκων διαμαρτύρεται (Ἔπειτα) και υποστηρίζει ότι είναι θέμα αδικίας (ἀδικήσομεν) αντικρούοντας την άποψη του Σωκράτη για τον ηθικό εξαναγκασμό των φιλοσόφων και την εγκατάλειψη της πνευματικής

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΩΝ

ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΗΤΩΝ ΥΔΡΑΥΛΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΥΔΑΤΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ (ΣΜΥΕ-ΔΥΠ) Λ.ΑΛΕΞΑΝΔΡΑΣ 40,11473 ΑΘΗΝΑ ΤΗΛ.2108822303/2108064543 FAX 2106124492 EMAIL:info@smye.gr ΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 21/09-12-2011 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 21/09-12-2011 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το υπ' αριθμ. 21/09-12-2011 Πρακτικό της Οικονομικής Επιτροπής Ιονίων Νήσων Αριθμ. απόφασης 492/21-2011 ΠΕΡΙΛΗΨΗ: «Εισήγηση

Διαβάστε περισσότερα

479-323 π.χ. ΝΟΤΙΑ ΚΛΙΤΥΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

479-323 π.χ. ΝΟΤΙΑ ΚΛΙΤΥΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 479-323 π.χ. ΝΟΤΙΑ ΚΛΙΤΥΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ Την κλασική εποχή παράλληλα με το οικοδομικό πρόγραμμα στην Ακρόπολη, αναμορφώνεται και ο χώρος νότια αυτής. Ανακαινίζεται πλήρως το θέατρο του Διονύσου και χτίζεται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΣΤΟΛΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΝΣΤΟΛΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ : 10.824,00

ΠΡΟΜΗΘΕΙΑΣ ΣΤΟΛΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΝΣΤΟΛΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ : 10.824,00 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΜΑΘΙΑΣ ΔΗΜΟΣ ΒΕΡΟΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ «Προμήθεια στολών για το ειδικό ένστολο προσωπικό της Δημοτικής Αστυνομίας του Δήμου Βέροιας, για χρονικό διάστημα δύο (2)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Σε ποιες κατηγορίες αριθμών χωρίζονται οι φυσικοί αριθμοί; Χωρίζονται στους άρτιους (ζυγούς) και τους περιττούς (μονούς). Άρτιοι λέγονται οι φυσικοί αριθμοί που

Διαβάστε περισσότερα

Ο κοινωνικός αποκλεισµός στους Ροµ και οι προοπτικές απασχόλησης σε επαγγέλµατα που σχετίζονται µε το περιβάλλον

Ο κοινωνικός αποκλεισµός στους Ροµ και οι προοπτικές απασχόλησης σε επαγγέλµατα που σχετίζονται µε το περιβάλλον 1 ΣΩΜΑΡΑΣ Ε. ΧΡΗΣΤΟΣ (Μηχανικός Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης) (Μεταπτυχιακό στα Πληροφοριακά Συστήµατα) Ο κοινωνικός αποκλεισµός στους Ροµ και οι προοπτικές απασχόλησης σε επαγγέλµατα που σχετίζονται

Διαβάστε περισσότερα

1 Επιμέλεια: Κατερίνα Κούρτη, Υιλόλογος

1 Επιμέλεια: Κατερίνα Κούρτη, Υιλόλογος ΞΕΝΟΥΩΝΣΟ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΙΒΛΙΟ 2. ΚΕΥΑΛΑΙΟ 1 27-29 Πραγματολογικά σχόλια Κόνων: Αθηναίος στρατηγός που έδρασε στο τέλος του 5ου και τις αρχές του 4ου αι. π.χ. και ο οποίος συνέβαλε με τις ενέργειές του στο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ι ΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο ΗΓΟΣ

ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ι ΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο ΗΓΟΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Ι ΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Ο ΗΓΟΣ 2013 2 1. Αντικείμενο Σύμφωνα με την νομοθεσία οι Αρχές ελέγχου της ανάπτυξης οφείλουν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΑΡΘΡΟ 1. ΟΡΙΣΜΟΙ Αξία καινούργιου: Είναι το ποσό που απαιτείται για την ανακατασκευή του κτιρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ www.ekpedefsi.gr info@ekpedefsi.gr ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 15 ΜΑΪΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΟΥΛΑ ΚΑΡΑΡΓΥΡΗ,

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΝΤΑ

Α. ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΝΤΑ Μηχαήλ Κ. Νομικός Ο Μιχαήλ Νομικός με καταγωγή από την Αμοργό, αρχικά υπήρξε ιδιοκτήτης τυπογραφείου και εκδότης της εφημερίδας στην Αίγυπτο σε διάσημη εφημερίδα. Αφού επέστρεψε στην Ελλάδα το 1882 αγόρασε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΟ LIFE NATURE «ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΧΕΙΜΑΔΙΤΙΔΑΣ & ΖΑΖΑΡΗΣ» ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ

ΕΡΓΟ LIFE NATURE «ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΧΕΙΜΑΔΙΤΙΔΑΣ & ΖΑΖΑΡΗΣ» ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΡΓΟ LIFE NATURE «ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΧΕΙΜΑΔΙΤΙΔΑΣ & ΖΑΖΑΡΗΣ» ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ «Διαχείριση υδατικών πόρων Διαχείριση καλαμώνων» ΜΑΪΟΣ 2004 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Σελ. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ... 3 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ...

Διαβάστε περισσότερα

Αριθµός Απόφασης 7456/2008 Αριθµός κατάθεσης ανακοπής: /23-10-2007 ΤΟ ΜΟΝΟΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟ ΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΙ ΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ

Αριθµός Απόφασης 7456/2008 Αριθµός κατάθεσης ανακοπής: /23-10-2007 ΤΟ ΜΟΝΟΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟ ΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΙ ΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Σελίδα 1 από 5 Αριθµός Απόφασης 7456/2008 Αριθµός κατάθεσης ανακοπής: /23-10-2007 ΤΟ ΜΟΝΟΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟ ΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΙ ΙΚΗ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Αποτελούµενο από τη ικαστή Ευαγγελία Καπετανοπούλου, που ορίσθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ (932 ΑΚ). ΑΝΑΙΡΕΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ

ΧΡΗΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ (932 ΑΚ). ΑΝΑΙΡΕΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ ΧΡΗΜΑΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ (932 ΑΚ). ΑΝΑΙΡΕΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ Εφόσον ο προσδιορισμός του ποσού της εύλογης χρηματικής ικανοποίησης, κατ άρθ. 932 ΑΚ, επαφίεται στην ελεύθερη κρίση του δικαστηρίου της ουσίας, που

Διαβάστε περισσότερα

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων. 1 η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ 1 η φάση έργου (Περίοδος 25 Μαϊου έως 30 Σεπτεμβρίου 2014) Στη πρώτη φάση του έργου υλοποιήθηκαν τα παρακάτω: 1 ο Πακέτο εργασίας (Προσδιορισμός είδους και ποσοτήτων υπολειμμάτων

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3561, 21/12/2001

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3561, 21/12/2001 Ο περί του Ελέγχου της Παραγωγής και Εμπορίας Γενετικού Υλικού των Ζώων και για τα Συναφή Θέματα Νόμος του 2001 εκδίδεται με δημοσίευση στην Επίσημη Εφημερίδα της Κυπριακής Δημοκρατίας σύμφωνα με το Άρθρο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΟΣ 1936. Συνεδρίαση 171/9-2-1936

ΕΤΟΣ 1936. Συνεδρίαση 171/9-2-1936 ΕΤΟΣ 1936 ΝΕΟ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΠΡΟΕ ΡΟΣ ΑΝΤΙΠΡΟΕ ΡΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΤΑΜΙΑΣ ΤΑ ΜΕΛΗ : Κυπριάδης Ανδρέας : Βούλγαρης Κωνσταντίνος : Μανδηλαράς Γεώργιος : Σίµος Γεώργιος : Κουµερτάς Ματθαίος Λεγάκης Μάριος

Διαβάστε περισσότερα

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Από την κρίση και τα ελλείμματα στην ανάπτυξη και την κοινωνική δικαιοσύνη ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Α. Αντιμέτωποι με την κρίση: τα πρώτα βήματα για τη σωτηρία

Διαβάστε περισσότερα

II.7.1 Ολοκλήρωση του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου μιας Πράξης.

II.7.1 Ολοκλήρωση του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου μιας Πράξης. II.7 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗΣ ΠΡΑΞΕΩΝ II.7.1 Ολοκλήρωση του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου μιας Πράξης. Προκειμένου μια ενταγμένη σε ένα Ε.Π. Πράξη να θεωρηθεί ότι έχει ολοκληρωθεί, θα πρέπει να έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β464Ν-ΡΔ5. Έχοντας υπόψη:

ΑΔΑ: Β464Ν-ΡΔ5. Έχοντας υπόψη: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα 30 Απριλίου 2012 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Αριθμ. Πρωτ.: 17014 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΟΤΑ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙ Δ/ΣΗΣ ΟΤΑ Ταχ.Δ/νση: Σταδίου 27 Ταχ.Κωδ.:

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 1. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε καλύτερα τα κείμενα αυτά.

Ενότητα 1. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε καλύτερα τα κείμενα αυτά. Ενότητα 1 Ταξίδια, τόποι, μεταφορικά μέσα Π ώς θα μελετούμε κάθε ενότητα Κάθε ενότητα αποτελείται από τέσσερα (4) κείμενα. Στο τέλος κάθε κειμένου υπάρχουν ερωτήσεις και εργασίες, που μας βοηθούν να καταλάβουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΔΗΜΟΣ ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΔΗΜΟΣ ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΔΗΜΟΣ ΑΜΥΝΤΑΙΟΥ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από το πρακτικό συνεδριάσεων 24/2012 του δημοτικό συμβουλίου Δήμου Αμυνταίου. ΘΕΜΑ: Ψήφισμα Δημοτικού Συμβουλίου Αμυνταίου για το θέμα των Διαθεσιμοτήτων-

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ. Από τα πρακτικά της με αριθμό 13ης/2013, συνεδρίασης του Περιφερειακού Συμβουλίου την Τρίτη 9 Ιουλίου 2013 στην Κέρκυρα με τηλεδιάσκεψη.

ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ. Από τα πρακτικά της με αριθμό 13ης/2013, συνεδρίασης του Περιφερειακού Συμβουλίου την Τρίτη 9 Ιουλίου 2013 στην Κέρκυρα με τηλεδιάσκεψη. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ Από τα πρακτικά της με αριθμό 3ης/203, συνεδρίασης του Περιφερειακού Συμβουλίου την Τρίτη 9 Ιουλίου 203 στην Κέρκυρα με τηλεδιάσκεψη. Αριθ. Απόφασης:

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2015 ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ολυμπία Καμινιώτη

Διαβάστε περισσότερα