Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ - edu.klimaka.gr

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ - edu.klimaka.gr"

Ιόλη Παππάς
8 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ.Ε.. ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ΣΧΟΛΕΙΟ.. ΠΟΛΗ Ο ΟΣ ΤΗΛ. / FAX.. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ. ΑΡ. ΠΡΩΤ... ΕΝΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ / ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ Π Σ (ΑΠΟΣΤΕΛΛΕΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗ /ΝΣΗ Η ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε.) A. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ Π Σ Α1. ΣΧΟΛΕΙΟ: Α2. ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ 1ος: (α) /ντής Σχολείου : Α3. ΑΡΙΘ. ΤΜΗΜΑΤΩΝ Π Σ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Π Σ ΤΑΞΗ Γ ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΣΥΝΟΛΟ Α4. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΑΡΞΗΣ Π Σ : Β. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Ι ΑΣΚΟΝΤΕΣ ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΜΑ ΩΡΕΣ ΑΝΑ ΕΒ ΟΜΑ Α Συνοδευτικά: 1)Ωρολόγιο Πρόγραµµα Π Σ. 2) Παρατηρήσεις για τυχόν αποκλίσεις από την Υπουργική Απόφαση. Ο ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ

ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ 1ος: (α) /ντής Σχολείου : Α3. ΑΡΙΘ. ΤΜΗΜΑΤΩΝ Π Σ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΑΞΗΣ ΜΑΘΗΤΕΣ Π Σ ΤΑΞΗ Γ ΤΑΞΗ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΣΥΝΟΛΟ Α4. ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΕΝΑΡΞΗΣ Π Σ : Β.

2 /νση... Γραφείο... Επόπτης... Σχολείο... Σχεδιαστής... Τάξη... ΜΗΝΙΑΙΟ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Τµήµα... Μάθηµα... Καθηγητής... Σύνολο Ωρών Καθηγητή Ηµεροµηνία Μαθητές Σύνολο ωρών/µήνα µαθητή ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Κάθε στήλη αντιστοιχεί σε µια ώρα µάθηµα 2. Το πλήθος από τις συµπληρωµένες στήλες εκφράζει το σύνολο των ωρών του καθηγητή στο τµήµα ανά µήνα 3. Στην τελευταία στήλη σε κάθε γραµµή γράφουµε το πλήθος των ωρών του µήνα που παρακολούθησε ο κάθε µαθητής 4. Σε κάθε αντίστοιχο κελί υπογράφει ο µαθητής για κάθε ώρα που παρακολούθησε Σύνολο ωρών/µήνα µαθητών τµήµατος

Κάθε στήλη αντιστοιχεί σε µια ώρα µάθηµα 2. Το πλήθος από τις συµπληρωµένες στήλες εκφράζει το σύνολο των ωρών του καθηγητή στο τµήµα ανά µήνα 3.

3 .. ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α (συµπληρώνεται από τον σχεδιαστή-αξιολογητή και αποστέλλεται στη /νση.ε. ή το Γραφείο.Ε/Ε.Ε. που έχει την διοικητική ευθύνη της υλοποίησης της Π Σ, το πρώτο 10ήµερο του Mαρτίου και µε την λήξη της Π Σ) Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑ ΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ.Ε ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε/ΕΕ: ΚΩ ΙΚΟΣ Α/Α ΕΚΘΕΣΗΣ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΕΤΟΣ: Ηµεροµηνία Συµπλήρωσης: Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑ ΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ Γ. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΝΤΑΞΑΝΤΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ - 1 -

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑ ΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ Γ.

4 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α. ΠΟΣΟΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΟΧΩΝ Π Σ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΕΙΚΤΗ ΜΟΝΑ Α ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΜΗΝΑΣ ΜΗΝΑΣ. ΜΗΝΑΣ.. ΜΗΝΑΣ. ΣΥΝΟΛΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ Αριθµός τµηµάτων Π Σ Επωφελούµενοι µαθητές Επωφελούµενες µαθήτριες Μόνιµοι εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Συνολικές ώρες διδασκαλίας µονίµων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ, Ώρες διδασκαλίας µονίµων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ, προς συµπλήρωση ωραρίου Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Συνολικές ώρες αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ Ώρες διδασκαλίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ, προς συµπλήρωση ωραρίου Ωροµίσθιοι εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Ώρες διδασκαλίας ωροµισθίων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ - 2 -

5 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α Ε. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟ O ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ Π Σ ΚΑΙ ΕΝ ΕΧΟΥΝ ΕΠΙΛΥΘΕΙ ΠΛΗΡΩΣ. ΙΟΡΘΩΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΛΗΦΘΗΚΑΝ Ή ΘΑ ΛΗΦΘΟΥΝ Α/Α ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΛΥΣΗΣ ΗΜ/ΝΙΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ - 3 -

ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ Π Σ ΚΑΙ ΕΝ ΕΧΟΥΝ ΕΠΙΛΥΘΕΙ ΠΛΗΡΩΣ.

6 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΣΤ. ΣΧΟΛΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ: ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ Π Σ, ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΓΡΑΠΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΕΠΙ ΟΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΑΝΥΠΑΡΚΤΗ ΜΙΚΡΗ ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΗ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΣΕ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΑΛΛΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ / ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ - 4 -

ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΓΡΑΠΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΜΕΤΑΒΟΛΗ ΤΩΝ ΕΠΙ ΟΣΕΩΝ ΤΟΥΣ ΑΝΥΠΑΡΚΤΗ ΜΙΚΡΗ ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΓΑΛΗ

7 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε. (συµπληρώνεται από τον επόπτη της Π Σ και αποστέλλεται στη /νση ΣΕΠΕ -Γραφείο Πρόσθετης ιδακτικής Στήριξης, το πρώτο 10ήµερο του Μαρτίου και µε τη λήξη της Π Σ) Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗΣ.Ε. / ΓΡΑΦΕΙΟΥ.Ε. ή Ε.Ε. ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΣΗ.Ε. ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε./Ε.Ε. ΚΩ ΙΚΟΣ Α/Α ΕΚΘΕΣΗΣ ΠΕΡΙΟ ΟΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΕΤΟΣ: Ηµεροµηνία Συµπλήρωσης: Β. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΤΗ / ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ Γ. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΥΝΤΑΞΑΝΤΑ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (ΕΠΟΠΤΗ) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ - 1 -

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΙΕΥΘΥΝΤΗ / ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΥ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ FAX ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΟ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ Γ.

8 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε.. ΠΟΣΟΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΟΧΩΝ Π Σ ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΕΙΚΤΗ ΜΟΝΑ Α ΜΕΤΡΗΣΗΣ ΜΗΝΑΣ ΜΗΝΑΣ.. ΜΗΝΑΣ ΜΗΝΑΣ.. ΣΥΝΟΛΟ Αριθµός σχολικών µονάδων που υλοποιούν Π Σ στην περιοχή ευθύνης Αριθµός τετραµηνιαίων εκθέσεων όλων των σχεδιαστών που παρελήφθησαν Αριθµός τµηµάτων Π Σ Επωφελούµενοι µαθητές Επωφελούµενες µαθήτριες Μόνιµοι εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Συνολικές ώρες διδασκαλίας µονίµων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ Ώρες διδασκαλίας µονίµων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ, για συµπλήρωση ωραρίου Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Συνολικές ώρες διδασκαλίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ Ώρες διδασκαλίας αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ, για συµπλήρωση ωραρίου Ωροµίσθιοι εκπαιδευτικοί που δίδαξαν σε τµήµατα Π Σ Ώρες διδασκαλίας ωροµισθίων εκπαιδευτικών σε τµήµατα Π Σ 2-2 -

. ΣΥΝΟΛΟ Αριθµός σχολικών µονάδων που υλοποιούν Π Σ στην περιοχή ευθύνης Αριθµός τετραµηνιαίων εκθέσεων όλων των σχεδιαστών που παρελήφθησαν Αριθµός τµηµάτων Π Σ Επωφελούµενοι µαθητές Επωφελούµενες

9 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε. Ε. ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟ O ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ Π Σ ΚΑΙ ΕΝ ΕΧΟΥΝ ΕΠΙΛΥΘΕΙ ΠΛΗΡΩΣ. ΙΟΡΘΩΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΛΗΦΘΗΚΑΝ Ή ΘΑ ΛΗΦΘΟΥΝ Α/Α ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΛΥΣΗΣ ΗΜ/ΝΙΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ - 3 -

10 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε. ΣΤ. ΣΧΟΛΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ: ΤΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ Π Σ, ΣΥΝΕΚΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΣΑΣ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΠΟΠΤΕΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΤΕ ΤΙΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΕ ΙΑΣΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΣΑΣ ΑΝΥΠΑΡΚΤΗ ΜΙΚΡΗ ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΠΟΛΥ ΜΕΓΑΛΗ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΣΕ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ ΣΕ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΑΛΛΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ / ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ - 4 -

ΕΠΟΠΤΕΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΤΕ ΤΙΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΣΧΕ ΙΑΣΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΕΥΘΥΝΗΣ ΣΑΣ ΑΝΥΠΑΡΚΤΗ ΜΙΚΡΗ ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΓΑΛΗ

11 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε. Ζ. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑ ΩΝ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΕΠΟΠΤΕΙΑ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ Η. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΠΟΠΤΕΙΩΝ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α - 5 -

ΕΠΟΠΤΕΙΑ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΧΕ

12 . ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Π Σ ΑΝΑ ΝΣΗ.Ε/ΓΡΑΦΕΙΟ.Ε. ή Ε.Ε. Θ. ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ ΠΟΥ ΛΑΒΑΤΕ, ΓΙΑ ΤΟ ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΑΝΑΦΟΡΑΣ, ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ Ι. ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑ ΕΣ ΠΟΥ ΕΝ ΑΠΕΣΤΕΙΛΑΝ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ Π Σ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ - 6 -

ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ Α/Α ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ Α ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΧΕ

13 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ-Ι ΙΟΤΗΤΑ ΕΛΕΓΚΤΗ: EΝΤΥΠΟ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ-ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΕΛΙ Α 1 ΑΠΌ 2 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΟΡΙΣΜΟΥ ΣΧΕ.-ΑΞΙΟΛ.: ΑΡ. ΑΠΟΦ. ΕΝΑΡΞΗΣ: ΤΑΞΗ ΤΑΞΗ Γ ΣΥΝΟΛΟ Ο Σχεδιαστής ήταν παρών; ΩΡΑ ΕΛΕΓΧΟΥ: ΟΝΟΜΑ ΣΧΕ.-ΑΞΙΟΛ: ΗΜΕΡ. ΕΝΑΡΞΗΣ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ Οι παρακάτω γραµµές συµπληρώνονται ανάλογα ΤΜΗΜΑΤΩΝ µε τον τύπο του σχολείου Π Σ Π..Σ. ΣΧΟΛΕΙΟΥ % και τις τάξεις που υπάρχουν ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΕΠΟΠΤΗ-ΣΦΡΑΓΙ Α ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΥΠΟΓΡΑΦΗ ΣΧΕ ΙΑΣΤΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΝΑΙ.. ΌΧΙ... Παρατηρήσεις Υπήρξαν αποφάσεις έναρξης και θεωρηµένα ωρολόγια προγράµµατα Π Σ; Παρατηρήσεις. Εκαναν µάθηµα τα τµήµατα σύµφωνα µε το ωρολόγιο πρόγραµµα; Παρατηρήσεις. Το κάθε τµήµα είχε τουλάχιστον 3 µαθητές (εκτός των εξαιρετικών περιπτώσεων που αναφέρει η Υ.Α.); Παρατηρήσεις. Τηρείται ενηµερωµένο βιβλίο ύλης του κάθε µαθήµατος; Παρατηρήσεις. Τηρούνται παρουσιολόγια όπως προβλέπεται στην Υ.Α.; Παρατηρήσεις. Παρατηρήσεις. Παρατηρήσεις. Γενικές Παρατηρήσεις ΝΑΙ... ΌΧΙ.... ΝΑΙ.. ΌΧΙ... ΝΑΙ... ΌΧΙ.... ΝΑΙ... ΌΧΙ... ΝΑΙ.ΌΧΙ

. ΌΧΙ... Παρατηρήσεις Υπήρξαν αποφάσεις έναρξης και θεωρηµένα ωρολόγια προγράµµατα Π Σ; Παρατηρήσεις. Εκαναν µάθηµα τα τµήµατα σύµφωνα µε το ωρολόγιο πρόγραµµα; Παρατηρήσεις.

14 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΕΛΕΓΚΤΗ: Α/Α ΤΑΞΗ ΟΝΟΜΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Π..Σ.ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΕΝΤΥΠΟ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ - ΕΛΕΓΧΟΥ) ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΝΟΜΑ Ι ΑΣΚΟΝΤΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΟΥ ΜΟΝ. ΑΝΑΠΛ. ΩΡΟΜ. ΩΡΕΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΒ /ΑΙΩΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΑΡΟΝΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΚΑΤΆ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Π..Σ.ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΕΝΤΥΠΟ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ - ΕΛΕΓΧΟΥ) ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΟΝΟΜΑ Ι ΑΣΚΟΝΤΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΟΥ ΜΟΝ.

15 ΠΙΝΑΚΑΣ 1 Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ - edu.klimaka.gr /ΝΣΗ Ε. Ηµεροµηνία Α/Α ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ Π Σ ΠΛΗΘΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΜΕ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ ΠΛΗΘΟΣ ΩΡΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΜΕ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΕΡΩΡΙΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΩΡΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΩΡΟΜΙΣΘΙΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΩΡΩΝ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Γ Η ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΝ Π Σ ΣΥΝΟΛΟ Ο /ΝΤΗΣ.Ε.

ΩΡΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΜΕ ΥΠΕΡΩΡΙΕΣ ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΕΡΩΡΙΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΛΗΘΟΣ ΩΡΩΝ ΠΛΗΘΟΣ

16 ΠΙΝΑΚΑΣ 2 /ΝΣΗ Ε. Ηµεροµηνία Α/Α ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ Π Σ ΣΧΕ ΙΑΣΤΗΣ- ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Π Σ ΑΡΙΘΜ. ΠΡΩΤ. ΕΝΑΡΞΗΣ ΑΡΙΘΜ. ΠΡΩΤ. ΤΡΟΠΟΠΟΙΗ ΣΗΣ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΕΙΡΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙ ΗΣΗΣ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΥΝΟΛΟ Ο /ΝΤΗΣ.Ε.

Σχετικά έγγραφα

ΜΕΤΑΓΡΑΦΕΣ ΑΘΛΗΤΩΝ ΤΡΙΩΝ 2009-2010

ΜΕΤΑΓΡΑΦΕΣ ΑΘΛΗΤΩΝ ΤΡΙΩΝ 2009-2010 ΠΡΑΚΤΙΚΟ 1 ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΩΝ ΤΗΣ 20 ης ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2009 Σήµερα την 20 η Νοεµβρίου 2009, συνεδρίασε στα γραφεία του ΣΕΓΑΣ η Επιτροπή Μετεγγραφών που