For the members of the Society for the Revival of the Nemean Games. Για τα μέλη του Συλλόγου για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων. Ο Κίονας του Οφέλτη

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "For the members of the Society for the Revival of the Nemean Games. Για τα μέλη του Συλλόγου για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων. Ο Κίονας του Οφέλτη"

Transcript

1 Τα ΝΕΑ των ΝΕΜΕΩΝ NEWS of the NEMEAN GAMES Για τα μέλη του Συλλόγου για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων For the members of the Society for the Revival of the Nemean Games Αρχαία Νεμέα Δεκέμβριος 2013 Ancient Nemea December 2013 Ο Θεόδωρος Παπαλεξόπουλος μιλώντας στα αποκαλυπτήρια του Κίονα του Οφέλτη στις 2 Ιουνίου Theodore Papalexopoulos speaking at the unveiling of the Opheltes Column on June 2, 2013 Ο Κίονας του Οφέλτη Εδώ και είκοσι χρόνια ο Θεόδωρος Παπαλεξόπουλος υπήρξε ο καλύτερος φίλος που η Νεμέα είχε δει ποτέ. Χάρη σε αυτόν η ανοικοδόμηση του Ναού του Διός, που είχε διακοπεί το 1984, ξαναξεκίνησε το 1999, και σήμερα στέκονται εννέα κίονες εκεί όπου μόνο τρεις στέκονταν για 1500 χρόνια. Ο Δήμος της Νεμέας έχει ένα πυροσβεστικό όχημα και ένα φορτηγό με ανυψωτικό μηχάνημα. Η είσοδος της σήραγγας στο αρχαίο στάδιο έχει συντηρηθεί και ο Σύλλογός μας μπόρεσε να τη χρησιμοποιήσει για την 5η Νεμεάδα το 2012, και θα συνεχίσει να το κάνει για το εγγύς μέλλον. Ανάμεσα στα πολλά πλούσια δώρα του σε μας, ίσως το πιο ανθεκτικό στο χρόνο είναι η ίδρυση του Συλλόγου «Οφέλτης - ο φίλος της Νεμέας», τον οποίο ξεκίνησε το Ο βασικός σκοπός ίδρυσης του Οφέλτη είναι «η προώθηση της πολιτιστικής κληρονομιάς του αρχαιολογικού χώρου στη Νεμέα». Όταν ο Θεόδωρος Παπαλεξόπουλος αποφάσισε ότι ήταν καιρός να παραδώσει τα ηνία της ηγεσίας του Οφέλτη, ο Δήμος της Νεμέας αποφάσισε να αποτίσει φόρο τιμής σε αυτόν με την αναγόρευση σε επίτιμο πολίτη και με την ονομασία της πλατείας στην είσοδο στην Αρχαία Νεμέα με το όνομά Opheltes Column For twenty years Theodore Papalexopoulos has been the best friend that Nemea has ever had. Because of him, the reconstruction of the Temple of Zeus that had been stalled in 1984 took a new life in 1999, and there are now nine columns standing where three had stood by themselves for 1500 years. The City of Nemea has a fire truck and a lift-truck. The tunnel entrance to the ancient stadium has been conserved and our Society was able to use it for the 5th Nemead in 2012, and will continue to do so for the foreseeable future. Among his many generous gifts to us, perhaps the most enduring will be the foundation of the association Opheltes the Friend of Nemea which he started in The basic purpose of Opheltes is to promote the cultural heritage of the archaeological site at Nemea. When Theodore Papalexopoulos decided it was time to step aside from the leadership of Opheltes, the City of Nemea determined to pay tribute to him by awarding him with honorary citizenship and by naming the square at the entrance to Ancient Nemea after him. Meanwhile our Society decided to decorate that square with a column upon which would sit

2 Ο Κίονας του Οφέλτη χαιρετίζει το πλήθος στις 2 Ιουνίου κατά τη διάρκεια της ομιλίας του Θεόδωρου Παπαλεξόπουλου. The Opheltes Column saluting the crowd on June 2 during the speech by Theodore Papalexopoulos. του. Εν τω μεταξύ, ο Σύλλογός μας αποφάσισε να διακοσμήσει την πλατεία με έναν κίονα στον οποίο κάθεται ένα γλυπτό του Οφέλτη το οποίο χαιρετά τους επισκέπτες. Ο κίονας, η επιγραφή του και ο Οφέλτης που κάθεται επάνω του βασίζονται σε αρχαία πρωτότυπα τα οποία βρίσκονται σήμερα στο αρχαιολογικό μουσείο. Το νήπιο καλλιτεχνήθηκε από τον Τάσο Ξυδή, ντόπιο της Αρχαίας Νεμέας, και ο κίονας με την επιγραφή είναι έργο του Νίκου Γεωργίου ο οποίος σκάλισε τη στήλη που επιστέφεται από τη δική του απόδοση του ειδωλίου του Οφέλτη. Εκείνη η στήλη ιδρύθηκε προς αναγνώριση των δωρητών κατά την πρώτη φάση της αναστήλωσης του ναού. Ο κίονας αυτός είναι, με άλλα λόγια, ένα μνημείο αποκλειστικά και μόνο με τοπικό αρχαίο χαρακτήρα που θα φέρνει στη μνήμη των επερχόμενων γενεών τον Οφέλτη αλλά και τον Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο. Στις 2 Ιουνίου 2013, ο κίονας του Οφέλτη παρουσιάστηκε σε μια τελετή που παρακολούθησαν περίπου 300 άτομα, κυρίως από την «οικογένειά» μας. Τα σημαντικά σημεία της ημέρας περιελάμβαναν ομιλία από τον νέο πρόεδρο του «Οφέλτη», Βασίλη Φουρλή, απονομή του τίτλου του επίτιμου an Opheltes to greet visitors. The column, its inscription, and the Opheltes seated upon it are all based on ancient prototypes now in the archaeological museum. The baby was made by Tassos Xydes, a native of Ancient Nemea, and the column with its inscription is the work of Nikos Georgiou who carved that stele in recognition of the donors to the first phase of the temple reconstruction which is crowned by his version of Opheltes. This column is, in other words, a monument of uniquely local ancient character which will carry the memory of Opheltes, and of Theodore Papalexopoulos, for generations to come. On June 2, 2013, the Opheltes column was unveiled in a ceremony attended by nearly 300 people, mostly from our family. Highlights of the day included a speech by the new president of Opheltes, Vassilis Fourlis, the awarding of honorary citizenship to Theodore Papalexalopoulos by the President of the City Council, Ioannes Sellas, and the presentation of a little Opheltes by the Mayor of Nemea, Evangelos Andrianakos. Ο νέος πρόεδρος του «Οφέλτη», Βασίλης Φουρλής, μιλώντας πριν από τα αποκαλυπτήρια του Κίονα του Οφέλτη. The new president of Opheltes, Vassilis Fourlis, speaking before the Opheltes column is unveiled. 2 Ο πρόεδρος Φουρλής και ο δήμαρχος Ανδριανάκος αποκαλύπτουν τον Κίονα του Οφέλτη ενώ ο Θεόδωρος Παπαλεξόπουλος (κάτω δεξιά) παρακολουθεί υπομονετικά. President Fourlis and Mayor Andrianakos unveil the Opheltes Column while Theodore Papalexopoulos (lower right) watches in anticipation.

3 δημότη στον Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο από τον Πρόεδρο του Δημοτικού Συμβουλίου, Ιωάννη Σελλά, και παρουσίαση του «μικρού Οφέλτη» από τον Δήμαρχο Νεμέας, Ευάγγελο Ανδριανάκο. Τώρα ο Οφέλτης, στην κορυφή του κίονα, νεύει ένα γεια στους χιλιάδες επισκέπτες στην πόλη μας, και την ίδια στιγμή χαιρετίζει τη συνεργασία μεταξύ του Δήμου της Νεμέας και του Συλλόγου μας. Now Opheltes, atop his column, waves hello to the thousands of visitors to our town, and at the same time he salutes the cooperation between the City of Nemea and our Society. Ο Ιωάννης Σελλάς, πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου της Νεμέας, προσφέρει στον Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο τον τίτλο του επίτιμου δημότη. Ioannes Sellas, President of the City Council of Nemea, presents Theodore Papalexopoulos with his honorary citizenship. Ο Nick Petris στο Ελληνικό Πάσχα του Μπέρκλεϊ, Nick Petris at Greek Easter in Berkeley, Τιμητική Επιτροπή Με βαθιά λύπη ανακοινώνουμε τον θάνατο ενός ιδρυτικού μέλους της Τιμητικής Επιτροπής μας, του Νικόλαου Γ. Πετρή, στις 20 Μαρτίου 2013 στην ηλικία των 90 ετών. Ο Πετρής, απόφοιτος του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνιας στο Μπέρκλεϊ, υπηρέτησε στην Πολιτειακή Συνέλευση της Καλιφόρνια ( ) και την Συγκλήτο ( ). Μεγαλωμένος σε ένα δίγλωσσο ελληνικό-αμερικανικό περιβάλλον, ο Νικ επάξια θεωρούνταν ως «ο άνθρωπος όλων των εποχών... ένας άνθρωπος της Αναγέννησης... άνθρωπος των λόγων και των έργων». Ήταν υποστηρικτής από την αρχή των ανασκαφών στη Νεμέα και το όνομά του διακρίνεται στις πλάκες με τα ονόματα άλλων δωρητών στο Μουσείο Νεμέας. Αλλά η μεγαλύτερη συνεισφορά του ξεκίνησε το Σεπτέμβριο του 1979, όταν τηλεφώνησε στον Στέφανο Μίλλερ στο Μπέρκλεϊ και, αφού εξήγησε ότι μόλις είχε επιστρέψει από επίσκεψη στην Νεμέα, ρώτησε να μάθει γιατί ο Μίλλερ δεν είχε προχωρήσει στην αναστήλωση του Ναού του Ολυμπίου Διός. Όταν πληροφορήθηκε ότι τα ποσά αυτά ήταν δεν ήταν διαθέσιμα, ο Πετρής αποφάσισε να εμπλέξει την ελληνοαμερικανική κοινότητα της Καλιφόρνια στο έργο της αναστήλωσης. Ο δήμαρχος Νεμέας Ευάγγελος Ανδριανάκος, προσφέρει στον Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο τον δικό του μικρό Κίονα του Οφέλτη. The Mayor of Nemea, Evangelos Andrianakos, presents Theodore Papalexopoulos with his own little Opheltes Column. Honorary Committee It is with deep regret that we report the passing of a charter member of our Honorary Committee, Nicholas C. Petris, on March 20, 2013 at the age of 90 years. Petris, an alumnus of the University of California at Berkeley, served in the California State Assembly ( ) and in the Senate ( ). Raised as a bilingual Greek-American, Nick was deservedly thought of as a man for all seasons a renaissance man...a thinker and a doer. He was a supporter of the Nemea excavations from the beginning and his name is to be seen on several donors plaques in the Nemea Museum. But his greatest contribution began in September, 1979, when he telephoned Stephen Miller in Berkeley and, after explaining that he had just returned from a visit to Nemea, demanded to know why Miller was not reconstructing the Temple of Zeus. When told that the funds were simply not available, Petris decided to make the reconstruction a project for the Greek-American community of California. Petris returned to Nemea in the summer of 1980 with promises of funding from various Greek-Americans, including most significantly Angelos Tsakopoulos of Sacramento. The architectural studies for the reconstruction were thus made possible, and by 1983 those had been completed and actual work could soon begin. Nick Petris was a wonderful cheerleader for Nemea. Most memorable were his appearances at the annual Nemea Night 3

4 Ο Πετρής επέστρεψε στην Νεμέα το καλοκαίρι του 1980, φέρνοντας υποσχέσεις για χρηματοδότηση από διάφορους Ελληνο-Αμερικανούς, συμπεριλαμβανομένου του σημαντικού Άγγελου Τσακόπουλου απο το Σακραμέντο. Έτσι μπόρεσαν να γίνουν οι αρχιτεκτονικές μελέτες της αναστήλωσης, και μέχρι το 1983 αφού αυτές είχαν ολοκληρωθεί, η πραγματική εργασία μπόρεσε να αρχίσει σύντομα. Ο Νικόλαος Πετρής υπήρξε εξέχων υποστηρικτής της Νεμέας. Οι πιο αξέχαστες εμφανίσεις του ήταν στο ετήσιο Nemea report at Berkeley, on or around December 6, where he would wear his yellow U.C. Nemea t-shirt to remind everyone that Nick and Nemea celebrated together. Without Nick Petris, the reconstruction of the temple would never have begun. Ο Νίκος Πετρής ανακοινώνοντας στο Κοινοτικό Συμβούλιο της Αρχαίας Νεμέας επιχορήγηση για την υποστήριξη της μελέτης για την αναστήλωση του ναού του Νεμείου Δία το Ο Άγγελος Τσακόπουλος είναι στα αριστερά. Nick Petris announcing to the Town Council of Ancient Nemea a gift in support of the study for the reconstruction of the Temple of Nemean Zeus, Angelo Tsakopoulos is at the left. Night στο Μπέρκλεϊ, στις 6 Δεκεμβρίου ή κάπου εκεί, όπου φορούσε κίτρινο UC του Νεμέα t-shirt υπενθυμίζοντας σε όλους ότι ο Νικ και η Νεμέα γιόρτασαν μαζί. Χωρίς τον Νικ Πετρή, η αναστήλωση του ναού του Νεμείου Διός δεν θα είχε ποτέ αρχίσει Είμαστε περήφανοι και χαρούμενοι να ανακοινώσουμε ότι έχουμε τρία νέα μέλη στην Τιμητική Επιτροπή μας, οι οποίοι ενώνουν τα ονόματά τους στις προσπάθειές μας. Ο Nicholas B. Dirks είναι ο νέος Πρύτανης του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια στο Berkeley του οποίου η ακαδημαϊκή σταδιοδρομία έχει επικεντρωθεί στην ιστορία και την ανθρωπολογία της Νότιας Ασίας. Στα πιο γνωστά έργα του περιλαμβάνονται τα The Hollow Crown: Ethnohistory of an Indian Kingdom (1987), Castes of Mind (2001), και το Scandal of Empire (2006). Απέκτησε το διδακτορικό του στο Πανεπιστήμιο του Σικάγο και, μετά από επαγγελματικές συνεργασίες με το California Institute of Technology και το Πανεπιστήμιο του Michigan, έφτασε στο Πανεπιστήμιο Κολούμπια το 1997, όπου διορίστηκε ως αντιπρόεδρος της Σχολής των Τεχνών και των Επιστημών το Με την ένταξή του στην Τιμητική Επιτροπή μας, ο Πρύτανης Dirks συνεχίζει την παράδοση κατά την οποία πρώην πρυτάνεις (Tien, Berdahl, Birgeneau) συμμετείχαν στην Τιμητική Επιτροπή μας και διατήρησαν έτσι το δεσμό μεταξύ του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια και της Νεμέας. Ο ίδιος λέει ότι προσβλέπει στην ευκαιρία «να γίνει ένας αρχαίος Έλληνας αθλητής έστω και για λίγες στιγμές». Το όνειρο του Νικολάου Πετρή σήμερα. Nick Petris dream today We are proud and happy to announce that we have three new members of our Honorary Committee who lend their names to our efforts. Nicholas B. Dirks is the new Chancellor of the University of California at Berkeley whose academic career has focused on the history and anthropology of South Asia. His most famous works include The Hollow Crown: Ethnohistory of an Indian Kingdom (1987), Castes of Mind (2001), and Scandal of Empire (2006). He earned his Ph.D. at the University of Chicago and, after appointments to the California Institute of Technology and the University of Michigan, he arrived at Columbia University in 1997 where he was appointed as vice president in charge of Columbia s Faculty of Arts and Sciences in By joining our Honorary Committee, Chancellor Dirks continues the tradition of past chancellors (Tien, Berdahl, Birgeneau) who joined with us and thus maintained the tie between the University and Nemea. He says that he looks forward to the opportunity to become an ancient Greek athlete for a few moments. The connections between Elias Clis and Nemea extend back more than a quarter century to a time when he was the Νίκολας Ντερκς Nicholas Dirks 4

5 Οι σχέσεις μεταξύ του Ηλία Κλή και της Αρχαίας Νεμέας εκτείνονται περισσότερο από ένα τέταρτο του αιώνα σε μια εποχή που ήταν ο Έλληνας Γενικός Πρόξενος στο Σαν Φραγκίσκο. Αυτός και η σύζυγός του Έρση έγιναν ενθουσιώδεις υποστηρικτές των ανασκαφών της Νεμέας και τα ονόματά τους βρίσκονται στις πλάκες των δωρητών στο μουσείο. Τον Φεβρουάριο του 1999, όταν ο Ηλίας Κλης ήταν ο Έλληνας Πρέσβης στο Παρίσι, ο ίδιος και η Έρση παρέθεσαν δεξίωση με την ευκαιρία μιας διάλεξης για τη Νεμέα και των Νεμέων Αγώνων στο Μουσείο του Λούβρου. Η επαγγελματική του σταδιοδρομία ως πρεσβευτή κορυφώθηκε στη Μόσχα μετά την οποία ο ίδιος και η Έρση επέστρεψαν στην Ελλάδα και άρχισαν να επισκέπτονται τη Νεμέα ως τακτικά μέλη του Συλλόγου μας. Ο Ελλανοδίκης Ηλίας Κλης στεφανώνει την Μαρία Κονταξή με άγριο σέλινο, 23 Ιουνίου Elias Clis crowning Maria Kontaxi, new Nemean winner, Το απόγευμα της 23ης Ιουνίου, 2012, ο Ηλίας και η Έρση ευρισκόμενοι στο αρχαίο Αποδυτήριο έφτιαχναν στέφανα από άγριο σέλινο. Αργότερα, κατά τη διάρκεια της τελετής λήξης, και εντελώς τυχαία, ο Ηλίας Κλης στεφάνωσε μια Νεμεονίκη, την Μαρία Κονταξή, σύζυγο του Βασίλη Φουρλή. Ο Βασίλης Φουρλής αναπτύσσει ολοένα και περισσότερες σχέσεις με τον Σύλλογό μας, στο πλαίσιο του ρόλου του ως Προέδρου του Συλλόγου «Οφέλτης, ο φίλος της Νεμέας». Εκτός από τα καθήκοντά του ως Εκτελεστικού Προέδρου της Fourlis A. E. Συμμετοχών και ως Πρόεδρου της House Market AE (IKEA), ο Βασίλειος Φουρλής είναι και μέλος των Διοικητικών Συμβουλίων της Τράπεζας Πειραιώς, του Ομίλου Τιτάν, του ΟΤΕ Α.Ε. και της Frigoglass. Ως κάτοχος Μεταπτυχιακού πτυχίου στην τομέα της Οικονομικής Ανάπτυξης και Περιφερειακού Σχεδιασμού από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνιας στο Μπέρκλεϊ, ο ίδιος συνεχίζει τον δεσμό του Πανεπιστημίου του Μπέρκλεϊ με τον Σύλλογό μας, ενώ η συμμετοχή του στην Τιμητική Επιτροπή μας υπογραμμίζει τους αδιάλειπτους και στενούς δεσμούς μεταξύ του Συλλόγου μας και του «Οφέλτη». Γραφείο Φέτος στο γραφείο μας στην Αρχαία Νεμέα σημειώθηκαν δυο σημαντικές αλλαγές. Η πρώτη αφορά στον Πέτρο Τρυφωνόπουλο ο οποίος είναι υπεύθυνος για την οργάνωση και την τήρηση αρχείων, την επικοινωνία μας με τα μέλη και το κοινό, την ξενάγηση ομάδων στον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο, και γενικά στη διατήρηση ενός γραφείου καθαρού και ευπαρουσίαστου στους επισκέπτες. Greek Consul-General in San Francisco. He and his wife Ersi became enthusiastic supporters of the Nemea Excavations and their names are to be found on donors plaques in the museum. In February, 1999, when Elias Clis was the Greek Ambassador to Paris, he and Ersi hosted a reception on the occasion of a lecture about Nemea and the Nemean Games at the Louvre Museum. His professional career culminated as Ambassador to Moscow after which he and Ersi returned to Greece, and began to visit Nemea as regular members of our Society. On the afternoon of June 23, 2012, Elias and Ersi were to be found in the ancient locker room weaving crowns of wild celery. Later, during the closing ceremonies, and quite by chance, Elias Clis put one of those crowns on the head of a Nemean victor, Maria Kontaxi, wife of Vassilis Fourlis. Vassilis Fourlis has ever more dealings with our Society in his role as President of the association Opheltes, the Friend of Nemea. In addition to his duties as Executive Chairman of Fourlis Holdings S.A. and as President of House Market S.A. (IKEA), he serves as a member of the Board of Directors of Piraeus Bank, Titan S.A., OTE S.A., and Frigoglass S.A. As the holder of a Masters Degree in Regional Planning from the University of California at Berkeley, he continues the Berkeley connection with our Society, and his membership on our Honorary Committee emphasizes the continuing close ties between us and Opheltes. O Bασίλης Φουρλής και η οικογένειά του των Νεμεονικών στην τελετή αποκαλυπτηρίων του Κίονα του Οφέλτη. Vassilis Fourlis with his family of Nemean victors at the dedication of the Opheltes Column. Office Our office in Ancient Nemea has had two major additions this year. The first is Petros Tryfonopoulos who is in charge of organizing and maintaining our records, communications with members and the public, leading groups around the site and museum, and keeping the office clean and presentable to visitors. Petros, who was born in Sikyon and lives in Velo in the 5

6 Ο Πέτρος, ο οποίος γεννήθηκε στην Σικυώνα και ζει στο Βέλο Κορινθίας, έχει πτυχίο στην Αρχαιολογία από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Στην συνέχεια σπούδασε και απέκτησε πτυχίο από την École Internationale des Hautes Etudes, με τίτλο διατριβής «Η Πολιτιστική Πολιτική στην Ελλάδα και τη Γαλλία. Η συνεργασία μεταξύ Ελληνικών και Γαλλικών Μουσείων». Ο Πέτρος μετέπειτα απέκτησε μεταπτυχιακό τίτλο στο αγγλόφωνο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Ολυμπιακές Σπουδές, Ολυμπιακή Παιδεία, Οργάνωση και Διαχείριση Ολυμπιακών Εκδηλώσεων», το οποίο συνδιοργανώνεται από τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία και το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου. Η διατριβή του διαπραγματευόταν τη σχέση των Ολυμπιακών Μουσείων και της Ολυμπιακής Παιδείας μέσα από το παράδειγμα του Ολυμπιακού Μουσείου Θεσσαλονίκης. Στις πρόσφατες σπουδές του συμπεριλαμβάνονται εκείνη της Σχολής Ξεναγών στην Κέρκυρα η οποία οδήγησε στην απόκτηση άδειας Ξεναγού για τα αρχαία μνημεία της Ελλάδας, καθώς και εκείνη του Μουσειολογικού Προγράμματος του Πανεπιστημίου Northwestern στο Σικάγο. Καλωσορίζουμε τον Πέτρο στην οικογένεια του Συλλόγου μας με τη γνώση ότι η βάση για την υλοποίηση των στόχων μας έχει εμπλουτιστεί κατά πολύ. Η άλλη αλλαγή αφορά στην τοποθέτηση μιας μονάδας κλιματισμού χάρη στη γενναιοδωρία του Βασίλη Φουρλή. Έχει ήδη βοηθήσει τον Πέτρο και τους επισκέπτες στα γραφεία μας κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, και τώρα τον χειμώνα προσθέτει θερμότητα στον ψυχρό αέρα. Είναι βέβαιο ότι η κατανάλωση πετρελαίου θα μειωθεί σημαντικά αυτό το χειμώνα. Korinthia, has a degree in Archaeology from the University of Ioannina. He subsequently earned a degree from the École Internationale des Hautes Etudes with a thesis entitled Cultural Policy of Greece and France. The cooperation between Greek and French Museums. Petros next earned a Master s degree in the Olympic Studies, Olympic Education, Organization and Management of Olympic Events program, a joint effort of the International Olympic Academy and the University of the Peloponnesos. His thesis topic was about the relationship of Olympism and the educational programs of the Thessaloniki Olympic Museum. His many other studies have most recently included that of the School for Guides on Corfu which has led to his certification as a licensed guide to the ancient sites of Greece, and that of the Museum Studies Program at Northwestern University in Chicago. We welcome Petros into the family of our Society with the knowledge that the basis for realizing our goals has been much enriched. The other addition is an air conditioning unit that comes from the generosity of Vassilis Fourlis. It has already helped Petros and other visitors to our offices during the summer, and is now taking the chill off the air. Our consumption of fuel oil will certainly drop significantly this winter. Ο Πέτρος Τρυφωνόπουλος εν ώρα εργασίας στο γραφείο του Συλλόγου, και το καινούργιο κλιματιστικό πάνω αριστερά Petros Tryfonopoulos at work in the Society office, the new air conditioner at the upper left. Φωτισμός του Ναού του Διός Temple Lighting Το 2002, με την ολοκλήρωση των δύο πρώτων αναστηλωμένων κιόνων, τοποθετήθηκε νυχτερινός φωτισμός γύρω από το ναό με αισθητικά ευχάριστο αποτέλεσμα. Ο φωτισμός ήταν ακόμα πιο σημαντικός για την ασφάλεια του χώρου. Με την ολοκλήρωση της αναστήλωσης της επόμενης φάσης - των τεσσάρων κιόνων και της ανωδομής - το εργοτάξιο έκλεισε με συνέπεια να διακοπεί και η ηλεκτροδότηση του φωτισμού του ναού. Ήταν πρώτη φορά για πάνω από έντεκα χρόνια που ο ναός βυθίστηκε στο σκοτάδι. Σε συνεργασία με την Εφορεία Αρχαιοτήτων της Κορινθίας, καθώς και με την υποστήριξη του «Οφέλτη», ο Σύλλογός μας μπόρεσε να ανοίξει μια νέα γραμμή ηλεκτροδότησης από το κτίριο του μουσείου, και έτσι στις 15 Οκτωβρίου το ρεύμα αποκαταστάθηκε και ο φωτισμός επανήλθε στο ναό. Ελπίζουμε ότι από τούδε και στο εξής θα φωτίζεται κάθε βράδυ. 6 Ο Ναός του Νέμειου Διός και πάλι φωτισμένος Relighted Temple of Nemean Zeus In 2002, with the completion of the first two reconstructed columns, lighting was established around the temple which displayed the building every night, an aesthetically pleasing effect which was even more important to the security of the site. With the completion of the reconstruction of the next phase four columns and superstructure the work station was closed and the electricity to it, and thus to the temple lighting, was cut. For the first time in more than eleven years, the temple was in darkness. Working together with the Corinth Ephoreia of Antiquities, and with the support of Opheltes the Friend of Nemea, our Society was able to run a new line from the museum to the temple, and on October 15 the temple came back to light. We hope it will be lighted every night in the future.

7 Αρχαιολογικός χώρος και Μουσείο Site and Museum Καθώς η κρίση στην Ελλάδα προκαλεί αρνητικό αντίκτυπο σε πολλούς τομείς, έτσι και οι πολιτικές του παρελθόντος μάς στοιχειώνουν ακόμα. Για πολλά χρόνια, και από διαφορετικές κυβερνήσεις, φύλακες οι οποίοι συνταξιοδοτήθηκαν δεν αντικαταστάθηκαν από άλλους με τακτικές θέσεις, αλλά από συμβασιούχους με περιορισμένης διάρκειας συμβάσεις. Έτσι έχει η κατάσταση στη Νεμέα, όπου σήμερα υπάρχουν δύο τακτικοί νυχτοφύλακες και δύο τακτικοί ημερήσιοι φύλακες. Οι τελευταίοι συμπληρώνονται από επτά φύλακες συμβασιούχους. Αυτοί οι επτά, και οι περίπου 240 σε όλη την Ελλάδα, θα χάσουν πιθανότατα τις θέσεις τους σε μια τελική δικαστική υπόθεση η οποία πραγματοποιήθηκε στις 23 Οκτωβρίου. Είμαστε εν αναμονή της απόφασης του δικαστηρίου η οποία θα βγει στο άμεσο μέλλον. Υποθέτοντας ότι οι επτά θέσεις έχουν χαθεί, οι δύο εναπομείναντες φρουροί μάλλον δεν μπορούν να κρατήσουν ανοικτούς τον αρχαιολογικό χώρο, το μουσείο και το στάδιο επτά ώρες την ημέρα, επτά ημέρες την εβδομάδα, όπως έχει συμβεί μέχρι σήμερα. Ο Δήμος της Νεμέας μπορεί να είναι σε θέση να βοηθήσει για μερικές εβδομάδες ή μήνες με έκτακτους υπαλλήλους, αλλά οι ενδείξεις από το Υπουργείο Πολιτισμού είναι ότι λύση μπορεί να βρεθεί, αλλά όχι έγκαιρα για να κρατήσουμε τα πάντα ανοικτά μέχρι την άνοιξη και νωρίς το καλοκαίρι. Σε μια συνάντηση με τον Υπουργό Πολιτισμού και τη Γενική Γραμματέα, εκπρόσωποι του Δήμου Νεμέας, του «Οφέλτη», και του Συλλόγου μας, η κατάσταση συζητήθηκε εκτενώς. Ο Υπουργός ρώτησε αν ο Σύλλογός μας υποστηριζόμενος από τον «Οφέλτη» θα ήταν πρόθυμος να προσλάβει κάποιους φύλακες για μέγιστο διάστημα έξι μήνες και να τους «δανείσει» στο Μουσείο Νεμέας. Απαντώντας σε ερώτηση από τον Σύλλογό μας, ο υπουργός αναγνώρισε ότι εθελοντές - με τις απαιτούμενες γνώσεις και αξιοπιστία - θα μπορούσαν να γίνουν δεκτοί. Είναι κάτι ανάλογο με το θεσμό των Docents σε μουσεία και χώρους διαφόρων χωρών. (Θα πρέπει να τονιστεί ότι η λύση αυτή έχει συζητηθεί λόγω της σιωπηρής αναγνώρισης ότι τα ιδιωτικά κεφάλαια που δίνονται στο Υπουργείο αργούν να φθάσουν, αν φτάσουν ποτέ, στον τελικό προορισμό τους). Κατά τη συγγραφή του άρθρου, και καθώς η κατάσταση κρίνεται πολύ ρευστή, εμείς από την μεριά μας δεν είμαστε διατεθειμένοι να αναλάβουμε μια τέτοια ευθύνη. Ωστόσο μπορεί να είναι ο μόνος τρόπος για να κρατήσει την Αρχαία Νεμέα ανοιχτή για τους επισκέπτες, και σε δύο χρόνια, για την έκτη Νεμεάδα. The crisis in Greece is taking a toll in many areas, but so are past policies which now haunt us. For many years, and with different governments, guards who retired were not replaced with regular positions, but with temporary people on limited term contracts. Thus the situation has evolved, at Nemea, that there are two regular night guards, and two regular day guards. The latter are supplemented by seven contract guards. These seven, who are a part of some 240 similar guards around Greece, will probably lose their positions in a final court case which was held on October 23. We are awaiting the court s decision in the immediate future. Assuming that the seven are lost, the two remaining guards cannot possibly keep the site, museum, and stadium open seven hours per day, seven days per week as has been the case heretofore. The City of Nemea may be able to help for a few weeks or months with temporary employees, but the indications from the Ministry of Culture are that a solution may be found, but not in time to keep everything open into the Spring and early Summer. In a meeting with the Minister of Culture and the ministry s General-Secretary, representatives of the City of Nemea, Opheltes the Friend of Nemea, and our Society, the situation was discussed at length. The Minister asked if our Society, supported by Opheltes, would be willing and able to hire guards for a maximum of six months and loan them to the Nemea museum. In response to a question from the Society, the Minister acknowledged that volunteers with the necessary required knowledge and trustworthiness would be accepted. A situation something like that of docents in other countries is envisioned. (It should be explained that this solution has been discussed because of the tacit acknowledgement that private funds donated to the Ministry are slow to arrive, if ever, at their destination.) Η είσοδος στον αρχαιολογικό χώρο της Νεμέας, ακόμα ανοικτή Entrance to the site at Nemea, still open. At the time of this writing, the situation is very fluid, and we are not keen on undertaking such a responsibility, but it may be the only way to keep Nemea open for visitors including, in two years, for the Sixth Nemead. Πέρασμα στην ιστορία Στις 2 Νοεμβρίου, στο αμφιθέατρο του τοπικού λυκείου πραγματοποιήθηκε ιδιωτική προβολή του ντοκιμαντέρ «Πέρασμα στην Iστορία», το οποίο πραγματεύεται την ιστορία της Πέμπτης Νεμεάδας του Περίπου 200 άτομα παραβρέθηκαν, ως επί το πλείστον μέλη μας και εθελοντές από τους αγώνες. Η αντίδραση όλων ήταν εξαιρετικά θετική. Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η τοποθέτηση του Σκηνοθέτη Γιάννη Λαπάτα, μετά την προβολή της ταινίας. Είπε, εν μέρει: «Το να κάνω το Πέρασμα στην Ιστορία ήταν κατι πολύτιμο Passage Into History On November 2, in the auditorium of the local high school there was a private showing of the documentary Passage Into History which is the story of the Fifth Nemead in About 200 people were in attendance, mostly our members and volunteers from the games. Their reaction was extremely favorable. Particularly moving was the statement by the Director, Yiannis Lapatas, after the showing of the film. He said, in part: Making Passage Into History was something precious for 7

8 για μένα και μια μεγάλη ανάσα στις μέρες μας. Είδα μια ομάδα που το κάθε μέλος της είχε μια δουλειά και την έκανε με ενθουσιασμό. Είδα μια κοινότητα που δουλεύοντας μαζί πετυχαίνει τους στόχους της και είχα την τύχη να γίνω μέρος της. Είδα ένα παράδειγμα προς μίμηση! Your Society is special - ειδικά στην εποχή μας.» Το ντοκιμαντέρ, προϊόν της εταιρείας IMAGINA, έχει διάρκεια 65 λεπτά και αποτελεί μια καλή εισαγωγή στην αρχαιολογία της Νεμέας, στην ιστορία της αρχαιολογίας της περιοχής, καθώς και στους Αγώνες. Πολλοί από το ακροατήριο είδαν τους εαυτούς τους, και ίσως το πιο λαμπρό αστέρι της ταινίας ήταν ο Θεοδόσιος Ζαβίτσας ο οποίος περιέγραψε τη στιγμή που ανακάλυψε τη γραμμή εκκίνησης του σταδίου το 1974 και τη σήραγγα εισόδου το me, and a great breath of fresh air in these times. I saw a team each member of which had a job to do, and did it with enthusiasm. I saw a community working together to achieve its goals, and I had the good fortune to be a part of it. I saw an example for imitation! Your Society is special, especially just now. The documentary, the product of the company IMAGINA, is 65 minutes in length and is a good introduction to the archaeology of Nemea, and the history of that archaeology, as well as to the Games themselves. Many, many of the people in the audience saw themselves, and perhaps the brightest star of the film was Theodosios Zavitsas who described the moment when he discovered the starting line of the stadium in 1974 and the entrance tunnel in Ο κινηματογραφιστής της IMAGINA Γιώργος Παπανδρικόπουλος βιντεοσκοπεί την τελετή έναρξης της Πέμπτης Νεμεάδας IMAGINA cameraman Giorgos Papandrikopoulos filming the opening ceremonies of the Fifth Nemead Η IMAGINA, η οποία έχει δημιουργήσει αυτό το ντοκιμαντέρ με δικά της έξοδα, ελπίζει τώρα να καλύψει μέρος των εξόδων αυτών. Έχει προσφέρει την ταινία προς τον Υπουργό Πολιτισμού ώστε να την παρουσιάσει στις αρχές του επόμενου έτους στις Βρυξέλλες, κατά την έναρξη της Ελληνικής Προεδρίας της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η IMAGINA ελπίζει, επίσης, ότι το «Passage» θα γίνει δεκτό σε μεγάλα φεστιβάλ κινηματογράφου αρχής δεδομένης σε αυτό της Θεσσαλονίκης τον επόμενο Μάρτιο. Δεδομένων αυτών των αναγκαίων προτεραιοτήτων, δεν είναι σαφές πότε η ταινία θα είναι διαθέσιμη ώστε όλα τα μέλη μας να την παρακολουθήσουν, αν και μια πρώτη παρουσίαση στην Αθήνα έχει ήδη προγραμματιστεί για τον επόμενο μήνα ή τους δύο επόμενους. Ωστόσο μπορούμε όλοι να είμαστε υπερήφανοι ότι ο Σύλλογός μας έχει παίξει και παίζει σημαντικό ρόλο στην προβολή μιας θετικής εικόνας της Ελλάδα σε όλο τον κόσμο. Η αφετηρία του αγώνα δρόμου «Στα Βήματα του Ηρακλή» στις Αρχαίες Κλεωνές με τον κινηματογραφιστή της IMAGINA και τον συμπαραγωγό Σάκη Τάκη πίσω στη φωτογραφία. The beginning of the Footsteps of Herakles race in Kleonai with IMAGINA cameraman and Passage co-producer Sakis Takis behind. IMAGINA, which has produced this documentary at its own expense, hopes now to recoup some of those expenses, but has offered the film to the Minister of Culture to present early next year in Brussels in the context of the Greek presidency of the European Union. IMAGINA is also hoping that Passage will be accepted into major film festivals beginning in Thessaloniki next March. Given those necessary priorities, it is not clear when the film will be available for all our members to see, although a first showing in Athens is being planned for the next month or two. In the meantime, we can all be proud that our Society has played and is playing a major role in projecting a positive image of Greece around the world. Επισκέπτες Ο αριθμός και η ποικιλία των επισκεπτών στα γραφεία της κοινωνίας μας έχουν αυξηθεί πάρα πολύ κατά το παρελθόν έτος. Εκτός από τις εκατοντάδες των Ελλήνων μαθητών, υπήρξαν ομάδες από την Αγγλία, την Τουρκία, τη Γερμανία, τη Ρωσία, την Ολλανδία, καθώς και από τις ΗΠΑ (Dartmouth, LSU, Princeton). Ήμασταν ιδιαίτερα ευτυχείς που υποδεχτήκαμε ένα λεωφορείο γεμάτο με το προσωπικό του ελληνικού γραφείου της ActionAid, καθώς και διάφορες διεθνείς ομάδες όπως τους Masters of Wine με επικεφαλής τον Κωνσταντίνο Λαζαράκη Visitors The number and variety of visitors to our Society s office have grown enormously in the past year. In addition to hundreds of Greek school children, there have been groups from England, Turkey, Germany, Russia, Holland, and from the USA (Dartmouth, LSU, Princeton). We were particularly happy to have a busload of the staff of the Greek office of ActionAid, and international groups from the Masters of Wine led by Konstantinos Lazarakis and the Societe Europeenne pour l Astronomie dans la Culture led by Professor Xenophon 8

9 Οι Ευρωπαίοι Αστρονόμοι στο γραφείο του Συλλόγου. Ο καθ. Μουσάς προσηλώμενος στον ομιλητή. European Astronomers in the Society Office. Professor Moussas pays attention to the speaker. και την Société Européenne pour l Astronomie dans la Culture με επικεφαλής τον καθηγητή Ξενοφώντα Μουσά. Ίσως πιο αγαπητό στην καρδιά μας είναι το ενδιαφέρον της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας, η οποία φέτος έστειλε δύο ομάδες στο Σύλλογό μας. Η πρώτη ομάδα είχε επικεφαλής τον καθηγητή Paul Christesen (που είχε φέρει τους μαθητές του από το Dartmouth πριν από πέντε μήνες) και η δεύτερη τους καθηγητές Ευάγγελο Αλμπανίδη (Πανεπιστήμιο Θράκης) και τον Werner Petermandl (Πανεπιστήμιο του Graz). Συνολικά, και εκτός από μαθητές τοπικών σχολείων και μεμονωμένους επισκέπτες, περίπου 434 άτομα από 43 διαφορετικές χώρες, έχουν έρθει για να μάθουν για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων - και αναμένουμε περισσότερους επισκέπτες πριν από το τέλος του έτους. Παγκράτιο Οι αρχαίοι αγώνες περιλάμβαναν ένα αγώνισμα που ονομαζόταν Παγκράτιο (παν+ κράτος), το οποίο ήταν ένας συνδυασμός πάλης και πυγμαχίας, με λακτίσματα. Μόνο το δάγκωμα του αντιπάλου και η προσποίηση απαγορεύονταν. Δάχτυλα θα μπορούσαν να καμφθούν, χέρια να σπάσουν, πνιγμοί να συμβούν. Πολλοί είναι οι θάνατοι που καταγράφηκαν για αυτό το αγώνισμα. Ίσως η πιο γνωστή ιστορία ήταν του Αρραχίωνα από την Φιγαλεία για Άγαλμα του Αρραχίωνα από τη Φιγαλεία, στραγγαλισμό, εν αγνοία του αντι- τον οποίο λέγεται ότι πέθαινε από 564 π.χ. περ., Μουσείο Ολυμπίας Λ 257 μπερδευτεί με εκείνα του αντιπάλου πάλου του, ενώ τα πόδια του είχαν Statue of Arrachion του. Καθώς έπεφτε, παραδέχτηκε of Phigaleia, ca. την ήττα του ενώ έσπασε το πόδι του 564 B.C., Olympia αντιπάλου του. Το πτώμα του Αρραχίωνα στέφθηκε δεόντως με στεφάνι Museum Λ 257 Ολυμπιονίκη. Όταν ο Σύλλογός μας δέχτηκε επίσκεψη από τον κ. Αθανάσιο Νακάση, πρόεδρο της Επιτροπής Ιστορικής Τεκμηριώσεως της Ομοσπονδίας Παγκράτιου Αθλήματος και από τον κ. Παναγιώτη Κανελλόπουλου, Γενικό Γραμματέα της Ελλη- Μέλη της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδήμίας στο γραφείο του Συλλόγου. Διακρίνονται οι καθηγητές Αλμπανίδης, πίσω αριστερά, και ο Petermandl, πίσω απο το τραπέζι. Members of the IOA in the Society Office. Professor Albanides at back, left, and Professor Petermandl behind the table. Moussas. Perhaps dearest to our heart is, however, the continuing interest of the International Olympic Academy which sent two groups to us, one led by Professor Paul Christesen (who had brought his students from Dartmouth five months earlier) and the other by Professors Evangelos Albanides (University of Thrace) and Werner Petermandl (University of Graz). All together, and excluding local school children and casual visitors, some 434 people from 43 different countries have come to learn about the Revival of the Nemean Games and we expect more visitors before the end of the year. Pankration The ancient games included a competition called the Pankration (all-power) which was a combination of wrestling and boxing, including kicks, with only biting and gouging prohibited. Fingers could be bent, arms broken, strangle holds applied, and there are several deaths recorded in this event. Perhaps the most famous was that of Arrachion of Phigaleia whose legs became entangled with those of his opponent at the moment of his death from strangulation (unbeknown to his opponent). As Arrachion fell over, his opponent s leg snapped and he signaled defeat. The corpse of Arrachion was duly crowned. It was, then, with some trepidation that our Society received a visit from the President of the Committee of Pangration History and the General-Secretary of the Greek Athlema Pangration Federation (ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΠΑΓΚΡΑΤΙΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ), Athanasios Nakasis and Panayiotis Kanellopoulos, respectively. They proposed that, as a preliminary step to the incorporation of the Pankration into our Society s revival, they bring their people to the stadium of Nemea for a demonstration. We agreed for it seemed a good way to correct our own ignorance. They undertook to arrange the matter with the Archaeological Ephoreia and to underwrite the necessary expenses (see also index.php/home-2/item/72-agones-pagkratiou-sto-arxaiostadio-tis-nemeas). Our task was to offer moral support, advice, publicity and wild celery. 9

10 νικής Ομοσπονδίας Παγκρατίου Αθλήματος, μας προτάθηκε, σαν ένα πρώτο βήμα για την ενσωμάτωση του Παγκρατίου στην Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων, να φέρουν τους αθλητές τους στο στάδιο της Νεμέας για μια επίδειξη. Συμφωνήσαμε με κάποιο σκεπτικισμό. Ομολογουμένως ήταν ένας καλός τρόπος για να διορθώσουμε την άγνοιά μας. Οι ίδιοι ήρθαν σε συνεννόηση με την Αρχαιολογική Υπηρεσία και ανέλαβαν τις αναγκαίες δαπάνες (βλέπε επίσης org/index.php/home-2/item/72-agones-pagkratiou-sto-arxaiostadio - tis - Νεμέας ). Καθήκον μας ήταν να προσφέρουμε ηθική υποστήριξη, συμβουλές, δημοσιότητα - και άγριο σέλινο. Στις 12 Οκτωβρίου, το αρχαίο στάδιο της Νεμέας ξαναζωντάνεψε, αλλά με έναν τρόπο διαφορετικό από τους αγώνες μας. Πάνω σε έναν μπλε τάπητα, 30 αγόρια και κορίτσια, νέοι άνδρες και γυναίκες, έδειξαν τις ικανότητές τους και την τεχνική τους στις διάφορες λαβές χεριών, ποδιών και ρίψεων που επιτρέπονται στη σύγχρονη εκδοχή του παγκρατίου. (Υπάρχουν αυστηροί κανόνες που αποσκοπούν στην πρόληψη των τραυματισμών - σε αντίθεση με το αρχαίο αγώνισμα). Ο Θεόδωρος Παπαλεξόπουλος στεφανώνει με άγριο σέλινο ένα νεαρό παγκρατιαστή Theodore Papalexopoulos crowns a young pankratiast with wild celery Οι κριτές φόρεσαν μαύρους χιτώνες στη μνήμη του Οφέλτη, και τα στεφάνια που δόθηκαν από τον Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο και τον Δήμαρχο Ανδριανάκο έγιναν από άγριο σέλινο. Πειστήκαμε ότι το παγκράτιο θα πρέπει να γίνει μέρος της Νεμεάδας μας, καλύτερα όμως σαν μια επίδειξη από έμπειρους αθλητές παρά σαν ένα αγώνισμα ανοιχτό στους μη ειδικούς. Το αρχαίο στάδιο της Νεμέας με τον τάπητα για το παγκράτιο μπροστά από την εξέδρα των αρχαίων κριτών. The Nemea stadium with the pankration pad in front of the ancient judges stand. On October 12, the ancient stadium of Nemea came to life again, but in a way different from our games. On a padded blue surface, 30 boys and girls, young men and women, showed their skills in the various holds, kicks, and throws that are allowed in the modern version of the pankration. (There are strict rules intended to prevent injuries unlike the ancient competition.) The judges wore our black himatia in memory of Opheltes, and the crowns awarded were made of the wild celery of ancient Nemea, and presented by Theodore Papalexopoulos and Mayor Andrianakos. We were convinced that the pankration should become a part of our Nemeada, p e r h a p s however, as an exhibition by those who are accomplished in the modern event rather than a competition open to all. Ο Ηρακλής και το λιοντάρι της Νεμέας Herakles and the Nemean Lion. We also have in mind the tradition that the ancient pankration was inspired by the first labor of Herakles his struggle with and victory over the Lion of Nemea. Μπορούμε επίσης να έχουμε κατά νου την παράδοση σύμφωνα με την οποία το αρχαίο παγκράτιο εμπνεύστηκε από τον πρώτο άθλο του Ηρακλή - την πάλη του και νίκη επί του λιονταριού της Νεμέας. Έκθεση Κορινθία 2013 Κατά τη διάρκεια μιας καλοκαιρινής επίσκεψής μας στον Πρόεδρο του Κορινθιακού Εμπορικού Επιμελητηρίου, κο Βασίλη Νανόπουλο, ο Σύλλογός μας δέχτηκε πρόσκληση συμμετοχής στην πανελλήνια εμπορική έκθεση Κορινθία Η έκθεση πραγματοποιήθηκε από τις 25 έως τις 29 Σεπτεμβρίου στο πρώην εργοστάσιο της Σωληνουργείας Κορίνθου στην παλιά Εθνική Οδό Κορίνθου-Πατρών. Η προετοιμασία του περιπτέρου μας συστράτευσε σύσσωμο Exhibition Korinthia 2013 A visit during the summer with the President of the Corinthian Chamber of Commerce, Vasilis Nanopoulos, resulted in an invitation to our Society to participate in Korinthia 2013, the exhibition which took place on September in the former pipeworks factory on the old Corinth-Patras national highway. The preparation of our booth engaged the Board of Directors of our Society and myself. Necessary supplies for 10

11 το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου μας. Απαραίτητα εφόδια στην παρουσίασή μας ήταν οι δυο φορητοί υπολογιστές με φωτογραφίες απο προηγούμενες Νεμεάδεας, ένας προβολέας στην οθόνη του οποίου προβάλλονταν οι φωτογραφίες, καθώς και τα έντυπά μας και τα αναμνηστικά μπλουζάκια μας. Το μπλέ χρώμα της αφίσας μας κυριαρχούσε στο περίπτερο και κέντριζε το μάτι των επισκεπτών που έρχονταν προς το μέρος μας. our presentation were a laptop with photos from previous Nemeads, a projector and a screen so that the visitors could view these photos, our publications and our T-shirts. The blue color of our poster dominated the booth and captured the eye of the visitors coming toward us. It is important here to express our thanks to Messrs. Sotiris Korovilos and Nikos Vlachos. The first, as Director of Development at the Chamber of Corinth and in charge of the organization of the exhibition, willingly helped us throughout the preparation and not only. The latter, having years of experience in the wine world of Nemea, organized our booth which was housed together with winemakers of Nemea and the City of Nemea thereby adding a familiar tone to the whole atmosphere. Το περίπτερο του Συλλόγου μας στο Κορινθία 2013 The Society s booth at Korinthia 2013 Είναι σημαντικό εδώ να εκφράσουμε τις ευχαριστίες μας προς τους κυρίους Κοροβήλο Σωτήρη και Βλάχο Νίκο. Ο πρώτος, ως Διευθυντής της Αναπτυξιακής Επιμελητηρίου Κορινθίας και υπεύθυνος της οργάνωσης της Έκθεσης, πρόθυμα μας βοήθησε καθόλη την προετοιμασία αλλά και όλη τη διάρκεια της έκθεσης. Ο δεύτερος, με πολύχρονη εμπειρία στον οινικό κόσμο της Νεμέας, οργάνωσε το περίπτερό μας το οποίο συστεγάστηκε με τους οινοπαραγωγούς της Νεμέας και τον Δήμο Νεμέας προσθέτοντας έτσι έναν οικείο τόνο στην όλη ατμόσφαιρα. Η προσέλευση των επισκεπτών στο περίπτερό μας υπήρξε αμείωτη καθόλη τη διάρκεια της έκθεσης με αποκορύφωμα το πρωϊνό και το βράδυ του Σαββάτου. Υπολογίζεται οτι περίπου χίλια άτομα προσέγγισαν το περίπτερό μας και ανέπτυξαν μαζί μας συνομιλία είτε σε μορφή ερωτήσεων για τον Σύλλογο είτε σε μορφή συγχαρητηρίων για το αξιόλογο έργο του Συλλόγου μας. Οι περισσότεροι ήδη γνώριζαν την ύπαρξη του Συλλόγου καθώς είναι κάτοικοι Κορινθίας και της ευρύτερης περιοχής. Ένα πολύ μικρό ποσοστό δεν μας ήξερε και αυτό εξηγείται επειδή έρχονταν απο μακρινά μέρη της Ελλάδας (κυρίως Βόρεια Ελλάδα). Θα αναφερθώ σε ένα ηλικιωμένο ζευγάρι Αμερικανών το οποίο στάθηκε στο περιπτερό μας και με ιδιαίτερο ενδιαφέρον πληροφορήθηκε για το έργο μας. Η αγάπη για την ιστορία τούς ώθησε στον γύρο της Ευρώπης και ο δρόμος τούς έφερνε απο το Ξυλόκαστρο με το αστικό λεωφορείο και όχι με ιδιωτικό αυτοκίνητο. Το χαμόγελό τους και η αισιοδοξία για τη ζωή μάς ομόρφυναν την ημέρα και μάς γέμισαν με ελπίδα για το μέλλον. Μακάρι να μπορούσαμε να αναφερθούμε και στα χίλια και παραπάνω άτομα με τα οποία ήρθαμε σε άμεση επαφή και στο κατά πόσο η Αναβίωση των Αγώνων μπορεί να αποτελέσει σημείο αναφοράς για αυτούς. Το σίγουρο πάντως είναι ότι η έκθεση Κορινθία 2013 βοήθησε ικανοποιητικά και με το παραπάνω στην προώθηση και στην αναγνωρισιμότητα του Συλλόγου μας. Είμαστε ευγνώμονες προς τον κ. Νανόπουλο που μας έδωσε την ευκαιρία να διαδοθούν οι προσπάθειές μας καθώς και προς τον κ. Γιώργο Ανδριανάκο, μέλος του Συλλόγου μας που βοήθησε στην οργάνωση της πρώτης συνάντησης με τον κ. Νανόπουλο. Ο Πέτρος Τρυφωνόπουλος, στο περίπτερο του Συλλόγου στο Κορινθία 2013, υποδέχεται και εξηγεί στους επισκέπτες για τους αγώνες Petros Tryfonopoulos explains our games to visitors at the Korinthia 2013 booth. Η Μαρία Χρισταρά και ο Γιώργος Κωστούρος υποδέχονται τον επισκέπτη Θεόδωρο Παπαλεξόπουλο. Maria Christara and George Kostouros greet a visitor, Theodore Papalexopoulos. The attendance of visitors at our stand was unabated throughout the exhibition culminating on Saturday morning and evening. It is estimated that about a thousand people approached our stand and were engaged in a conversation with us. These exchanges took either the form of questions about our Society or of congratulations on the remarkable work of our Society. Most visitors already knew the existence of the Society as they were residents of Corinthia and the surrounding areas. A very small percentage knew little about us and this is easily explained as they were coming from distant parts of Greece (mainly northern Greece). I would like to refer to an elderly American couple who stood at our booth and showed special interest in our work. Their love for history prompted them to travel all around Europe starting from the birth of the western civilization, Greece. 11

12 Επίσης οφείλουμε ένα μεγάλο ευχαριστώ στην κα Μαρία Χρισταρά, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου, η οποία με την καθημερινή της παρουσία στο περίπτερο πρόσφερε απλόχερα την ευγένεια και την έμφυτη κοινωνικότητα που την χαρακτηρίζει σε φίλους και υποστηρικτές των Νέμεων Αγώνων. Tρυφωνόπουλος Πέτρος They were staying in Xylokastro and they came by bus rather than by their own car. Their smile and optimism for life made our day brighter and filled us with hope for the future. I wish I could say more about the thousand and more people with whom we came into direct contact and about whether the revival of the Games can be a reference point for them. The truth however is that Korinthia 2013 contributed satisfactorily to the promotion and recognition of our Society. We are very grateful to Mr. Nanopoulos for giving us the opportunity to spread the news of our efforts and to our member Mr. George Andrianakos who organized the first meeting with Mr. Nanopoulos. Also I would like to express my thanks to Mrs Maria Christara, member of the Board of Directors, who, by simply being at the booth on a daily basis, invited with her innate kindness friends and simple visitors to learn more about the Nemean Games. Petros Tryfonopoulos Σχολή στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ένα καλοκαιρινό πρωινό αναπάντεχα δέχτηκα μια κλίση στο τηλέφωνο. Από την άλλη άκρη ο Τέλης Καλλής, με ενθουσιασμό, μου μιλούσε για τη νέα του γνωριμία. Η αρχαιολόγος κα Κασίμη, τμηματάρχης προϊστορικών και κλασικών χώρων και υπεύθυνη για το μουσείο της Αρχαίας Νεμέας είχε μια ιδέα για την προβολή του μουσείου και αναζητούσε άτομα για την πραγματοποιήσει. Η κα Κασίμη σαν βασίλισσα των Αηδονίων μιλάει στα παιδιά για το χρυσό δαχτυλίδι της και η κα Παπανικολάου παρακολουθεί στα δεξιά. Πίσω της αρχαίοι δόμοι από το ναό του Ασκληπιού στον Φλιούντα. Mrs. Kasimi as the Queen of Aidonia tells the children of her golden finger ring while Mrs. Papanikolaou watches at right. Behind her are blocks from the ancient Temple of Asklepios at Phlious. Πολύ γρήγορα ήρθαμε σε επαφή και τέλη Αυγούστου εγώ, η κα Κασίμη, η κα Νικητάκου, αρχιφύλακας του μουσείου και η κα Παπανικολάου, αφηγήτρια-ιστορικός βρεθήκαμε στο προαύλιο του αρχαιολογικού μουσείου. Άγνωστοι μεταξύ μας πλησίασε ο ένας τον άλλο ανιχνεύοντας τις προθέσεις του καθενός. Η κα Κασίμη μας εξέφρασε την αγωνία της για τη δημιουργία ενός προγράμματος που θα παρουσιαζόταν στο μουσείο σε μαθητές, τις ημέρες του εορτασμού των Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς Σεπτεμβρίου Μας πρότεινε να παρουσιάσουμε την τοπική ιστορία μέσα από το ταξίδι ενός δαχτυλιδιού στο χρόνο και μας ζή- A School in the Archaeological Museum One morning last summer my telephone rang. On the other end of the line was Tellis Kallis who told me, with enthusiasm, about a new acquaintance. Mrs. Kasimi, the archaeologist from the Corinth Ephoreia responsible for the museum of Ancient Nemea had an idea for the promotion of the museum and was looking for people to put it into practice. We soon came into contact, and in late August Mrs. Kasimi, Mrs. Nikitakou (head guard at the museum), Mrs. Papanikolaou (historical story-teller), and I assembled in the foyer of the museum. Unknown to one another, we approached to learn the other person s intentions. Mrs. Kasimi expressed her concern for the practice of a program that would present the museum to students during the European Days of Cultural Heritage, September 27-29, She suggested to us that we present our local history through the adventures of a finger ring and asked for our suggestions. We quickly came to complete agreement. Ideas flowed like rivers. The final plan was narrative accompanied by pictures and music, a game of hidden treasure and the practical expression of the students by drawings. Μικροί μαθητές εξετάζουν το μεγενθυμένο αντίγραφο του δακτυλιδιού. Young students examine the enlarged copy of the ring. 12

13 τησε προτάσεις. Γρήγορα επικοινωνήσαμε απόλυτα μεταξύ μας. Οι ιδέες έρχονταν ποτάμι. Το τελικό σχέδιο προέβλεπε μια αφήγηση πλαισιωμένη από εικόνες και μουσική, ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού και τη δημιουργική έκφραση των μαθητών μέσα από τη ζωγραφική. Και αφού εμείς συμφωνήσαμε έπρεπε να βρούμε κι άλλα άτομα να εμπλέξουμε. Χρειαζόμασταν μουσικούς, ρούχα για τους αφηγητές, ένα αντίγραφο του δαχτυλιδιού, μαξιλάρια για να καθίσουν τα παιδιά, ένα φωτογράφο, κάποιον να κινηματογραφήσει το δρώμενο και φυσικά μια τάξη από ένα δημοτικό σχολείο. Είναι ευχής έργο πως απ όπου κι αν ζητήσαμε βοήθεια αυτή ήρθε απλόχερα και κυρίως χωρίς να ζητηθούν ανταλλάγματα. Έτσι την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου η Τετάρτη τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νεμέας με την εποπτεία της δασκάλας τους κα Παναγιώτα Κατσάνου βρέθηκε στο αίθριο του μουσείου. Καθόταν πάνω σε μαξιλάρια που ευγενικά είχε προσφέρει η κα Νικητάκου. Στα αριστερά της είχε την οθόνη που παρουσίαζε εικόνες σχετικές με την αφήγηση και από τα δεξιά ο κος Χρήστος Γκάνας με την κιθάρα του και η κα Κάκια Ανδριανάκου με το φλάουτο και την μαγική φωνή της στόλισαν μουσικά την ιστορία. Η κα Παπανικολάου με την κα Κασίμη αλλάζοντας ρούχα ανά εποχή μας μετέφεραν στα χρόνια του μύθου και τον πρώτο άθλο του Ηρακλή, το θάνατο του τρομερού λέοντα της Νεμέας. Έπειτα στα μυκηναϊκά χρόνια που μια τοπική βασίλισσα παραγγέλνει ένα δαχτυλίδι-σφραγιδόλιθο. Πώς χάνεται αυτό στα ταραγμένα χρόνια του 11ου πχ αιώνα και πώς από τα χέρια κάποιων αρουραίων θα βρεθεί στα χέρια του Νεμεονίκη Τελέστα. Γίνεται μια περιγραφή των πανελλήνιων αγώνων στην περιοχή. Το δαχτυλίδι έρχεται στα χέρια ενός αγρότη στα Αηδόνια του Μεσαίωνα για να χαθεί και πάλι και να βρεθεί στον τάφο της βασίλισσας που το είχε παραγγείλει. Κι από το μυκηναϊκό νεκροταφείο βρίσκεται σήμερα στο μουσείο μας. Παρατηρούσα τα παιδιά καθώς μαγεμένα άκουγαν τη διήγηση, έβλεπαν τις εικόνες και χαλάρωναν με τη μουσική. Αναλογιζόμουν πόσες ώρες δουλειάς στο σχολείο κερδίσαμε σήμερα. Ευτυχώς υπήρχε δίπλα μας ο κος Μάριος Καραναστάσης που με την κάμερά του κατέγραφε τα πάντα, αδιάψευστος μάρτυρας. Τα παιδιά έπιασαν και περιεργάστηκαν το αντίγραφο του δαχτυλιδιού σε μεγέθυνση που είχε την καλοσύνη να φτιάξει για μας η κα Χριστίνα Σερούκου. Έπειτα γεμάτα λαχτάρα αναζήτησαν το πρωτότυπο στην αίθουσα των προϊστορικών εκθεμάτων. Πώς έλαμπαν τα μάτια τους καθώς το ανακάλυπταν πίσω από τη βιτρίνα! Στα μαρμάρινα τραπεζάκια μπροστά από το μουσείο στήθηκε πανηγύρι καθώς όλοι προσπαθούσαν να ζωγραφίσουν το δικό τους δαχτυλίδι, τη δική του προσωπική σφραγίδα ο καθένας. Υπέροχες δημιουργίες μέσα από τα μάτια και τα χέρια των παιδιών. Κάποιοι ηλικιωμένοι επισκέπτες του μουσείου κατά τη διάρκεια του προγράμματος μας παρακολουθούσαν σιωπηλά. Ξεσπούν σε χειροκροτήματα στο τέλος. Κοιταζόμαστε όλοι σεμνά μεταξύ μας. Είμαστε υπερήφανοι για το έργο μας. Την επόμενη μέρα και με μεγαλύτερη επιτυχία το δρώμενο παρουσιάζεται σε μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νεμέας και την μεθεπομένη σε μαθητές και γονείς του Δημοτικού Σχολείου Αρχαίων Κλεωνών. Μαθητές, γονείς και επισκέπτες μας συγχαίρουν και αναχωρούν κατενθουσιασμένοι. Θα ήταν παράληψή μου να μην αναφερθώ στην αμέριστη βοήθεια όλων των φυλάκων του μουσείου που έτρεχαν σε κάθε μας νεύμα να διορθώσουν την όποια ατέλεια. Αυτά τα άτομα που κινδυνεύουν να βρεθούν σε λίγες μέρες χωρίς Once we had agreed, we needed to involve other people. We needed musicians, costumes for the narrators, a copy of the ring, pillows for the children to sit on, a photographer, someone to video-tape the event, and of course a class from a grade school. It was a happy job especially since everyone we asked for help came forward and without asking for anything in return. Thus on Friday, September 27, the Fourth Grade from the First Grammar School of Nemea, under the supervision of their teacher Panayiota Katsanou, entered the courtyard of the museum. They sat on pillows that Mrs. Nikitakou had generously provided. On their left was a screen where were shown images related to the narrative, and on their right Christos Gkana with his guitar and Kakia Andrianakou with her flute and her magic voice decorated the story with music. Κάθε μαθητής σχεδιάζει ένα σφραγιστικό δαχτυλίδι. Each student designs a signet ring. Mrs. Papanikolaou and Mrs. Kasimi changed their clothes to those of the period and took us to the years of the myth of the first labor of Herakles, the slaying of the ferocious Lion of Nemea. Next we went into Mycenaean times when a local queen ordered a signet ring. Then how the ring was lost in the troubled years of the 11th century B.C. and how from the hands of some peasants it came into the hands of the Nemean victor Telestas. This led to a description of the Panhellenic Games of this region. Next the ring comes into the hands of a farmer at Aidonia during the Medieval Ages, is lost again, and comes to be found in the tomb of the queen who had originally ordered it made. And, from the Mycenaean cemetery, today it is in our museum. I observed how the children, mesmerized by the explanation, looked at the pictures and enjoyed the music. I thought about how many hours at school were equaled today. Fortunately Marios Karanastasis was next to us with his camera, a faithful witness, to record everything. The children held and examined the copy of the ring, enlarged, which Christina Seroukou had the kindness to make. Later, filled with anxiety, they looked for the original in the room with the prehistoric exhibits. How their eyes lit up when they found it behind the glass of a display case! On the marble tables in front of the museum there was a festival as each child tried to draw his/her own finger ring with his/her own seal. Wonderful products from the eyes and the hands of the children. Some older visitors to the museum watched us in silence throughout the program. They erupted in applause at the end. We looked modestly at each other. We are proud of what we have done. The next day, and with even greater success, the program was presented to students of the Second Grammar School of Nemea, and the following day to students and parents of the 13

14 δουλειά, ακούραστοι εργάτες αγωνίζονταν να ευχαριστήσουν τους θεατές. Τελειώνοντας και κάνοντας τον απολογισμό μας κρίναμε πως αυτή η προσπάθεια δεν πρέπει να μείνει εδώ. Το οφείλουμε στα παιδιά, το οφείλουμε στον τόπο, το οφείλουμε στο μουσείο μας. Τι ωραίο που θα ήταν σε τακτά διαστήματα να παρουσιάζεται σε μαθητές δημοτικών σχολείων. Τι ωραίο που θα ήταν να εμπλουτίσουμε και με άλλες διηγήσεις από την τοπική ιστορία παρόμοιες παρουσιάσεις στο μουσείο μας. Κάνοντας τέτοιες σκέψεις αποχωρήσαμε. Δε φύγαμε. Θα επιστρέψουμε πιο δυνατοί τώρα που ξέρουμε πως μπορούμε να πετύχουμε σπουδαία πράγματα φτάνει να εμπιστευτούμε τις κρυμμένες δυνάμεις του τόπου μας. Νάκης Ιωάννης Υποσημείωση: Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου έχει αποδεκτεί μια πρόταση για την υποστήριξη, στο βαθμό που είναι εφικτό, αυτού του προγράμματος το οποίο θα μυήσει τους μαθητές στην ιστορία των Νεμέων Αγώνων. Grammar School of Ancient Kleonai. Students, parents, and visitors congratulated us and left filled with enthusiasm. It would be remiss of me if I did not mention the immeasurable help of all the guards of the museum who ran whenever we called to straighten out our problems. These people are in danger of losing their jobs in a few days, tireless workers trying to make visitors happy. In conclusion and as a part of this report, we feel that this effort should not stop here. We owe our children, we owe our community, we owe our museum. How wonderful it would be if at regular intervals this program were presented to students of grammar schools. How wonderful it would be to enrich similar presentations in our museum it with other narratives from our local history. With such thoughts we part, but we do not leave. We shall return even stronger now that we know that we can accomplish important things so long as we believe in the hidden strengths of our country. Ioannis Nakis Footnote: The Board of Directors of our Society has accepted a proposal to support, to the extent we are able, this program which will instruct school children in the history of the Nemean Games. Σχολή του Αρχαίου Ελληνικού Αθλητισμού Όπως φαίνεται και στο προηγούμενο άρθρο, η Νεμέα αρχίζει να γίνεται κέντρο μάθησης για τους νέους, και όχι μόνο για τα πιο μικρά παιδιά. Οι αριθμοί μαθητών Λυκείου από την Ελλάδα, αλλά και από άλλες χώρες όπως την Ολλανδία, καθώς και φοιτητών, κυρίως από τις Ηνωμένες Πολιτείες, οι οποίοι έρχονται σε εμάς για να μάθουν για την αρχαία Νεμέα και τους Αγώνες της, έχουν σταδιακά αυξηθεί κατά τη διάρκεια των τελευταίων δύο ετών. Το γεγονός αυτό δείχνει ότι υπάρχει χώρος, και μια ανάγκη, για μαθήματα που θα προσφέρουν στους νέους την ευκαιρία να μάθουν για τη φύση και τις μεθόδους του αρχαίου αθλητισμού, για τον ρόλο του αθλητισμού στην αρχαία εκπαίδευση και την επίδραση του αθλητισμού στην κοινωνική και πολιτική δομή της αρχαίας Ελλάδας. Υπενθυμίζοντας ότι ο κατάλογος των νικητών στους αρχαίους Νέμειους Αγώνες περιλαμβάνει τον Πλάτωνα, φαίνεται λογικό ότι Νεμέα μπορεί να αποτελέσει τη βάση, τόσο πρακτικά όσο και φιλοσοφικά, για ένα κέντρο εκμάθησης και έρευνας για την αρχαία αθλητισμό. Για τον σκοπό αυτό, ξεκινήσαμε μια μελέτη για το πώς μπορεί να αναδιοργανωθεί το κτίριο στο οποίο βρίσκεται το γραφείο μας, έτσι ώστε να φιλοξενήσει τάξεις των 30 περίπου φοιτητών, η καθεμία. Είμαστε στη διαδικασία αναζήτησης αντιγράφων αρχαίου αθλητικού εξοπλισμού, όπως ακοντίων, αλτήρων και δίσκων. Διαθέτουμε ήδη ένα αντίγραφο αρχαίου χάλκινου δίσκου, που βρίσκεται τώρα στο Βερολίνο και για το οποίο γνωρίζουμε το βάρος (1,984 κιλά) και διάμετρο (21 εκατοστά). Θα κατασκευάσουμε παρόμοιους δίσκους, με τη σφραγίδα του Συλλόγου μας προς χρήση στην τάξη και το αρχαίο στάδιο, και ίσως και προς πώληση. Θα μπορέσουμε να χρησιμοποιήσουμε ως εγχειρίδιο το Ancient Greek Athletics (2004), που γράφτηκε από τον Πρόεδρό μας για τις παραδόσεις του στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια. Αυτό το βιβλίο μεταφράζεται τώρα στα ελληνικά. Επίσης, δημιουργούμε μια σειρά από φωτογραφίες αρχαίων αγγειογραφιών και γλυπτικής, χρήσιμη για τα μαθήματά μας. Είναι σίγουρο ότι θα υπάρξουν δαπάνες για τη δημιουργία αυτής της Σχολής, και είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανα- A School of Ancient Greek Athletics Αρχαίος χάλκινος δίσκος, Berlin, Staatliche Museen, FR 1273 Ancient bronze discus, Berlin, Staatliche Museen, FR 1273 As seen in the previous article, Nemea is becoming a center of learning for young people, but not only smaller children. The numbers of high school students from Greece, but also from other countries such as Holland, and of university students, particularly from the United States, which come to us to learn about ancient Nemea and her games has increased steadly during the past two years. This fact indicates that there is a place, and a need, for lessons that will give young people an opportunity to learn the nature and methods of ancient athletics, the role of athletics in ancient education, and the effect of athletics on the social and political structure of ancient Greece. Remembering that the list of victors at the ancient Nemean Games included Plato, it seems that Nemea can provide the basis, both practically and philosophically, for a center of learning and research about ancient athletics. Toward that end we are making a study of how to re-organize the building in which our office is located so as to accommodate classes of around 30 students. We are beginning to make copies of ancient equipment such as javelins and jumping weights and discuses. We have, for example, a copy of an ancient bronze discus now in Berlin and know its weight (1.984 kg.) and diameter (21 cm.). We will manufacture similar discuses, with the stamp of our Society, for use in the classroom and the ancient stadium, and perhaps for sale. We will be able to use as a textbook Ancient Greek Athletics (2004), written by our President for his classes at the University of California. That book is now being translasted into Greek. We are establishing 14

15 κοινώσουμε ότι θα δοθεί επιδότηση από την Εθνική Τράπεζα της Ελλάδος, κάτι που θα καλύψει μέρος των δαπανών αυτών. Η επιτυχία αυτού του εγχειρήματος θα καταστήσει τη Νεμέα κέντρο για την αναβίωση όλων των αρχαίων αγώνων, και εφόδιο για τους εκπαιδευτικούς και επιστήμονες σε όλο τον κόσμο. Από τον Πρόεδρο Όπως γίνεται φανερό στις προηγούμενες σελίδες, το 2013 ήταν μια χρονιά γεμάτη επιτυχίες, για τις οποίες δικαιούμεθα να είμαστε υπερήφανοι. Μερικές από αυτές έχουν να κάνουν με την εξέλιξη του Συλλόγου μας και τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίζεται θέματα όπως οι δημόσιες σχέσεις και η επικοινωνία με τα μέλη. Άλλες συνιστούν μόνιμη προσφορά στην κοινωνία, τόσο σε τοπικό όσο και σε διεθνές επίπεδο. Σε κάθε περίπτωση είχαμε τη συνεργασία του Δήμου Νεμέας και την υποστήριξη του «Οφέλτη». Πάνω απ όλα είχαμε τη συνέχιση της συμμετοχής των μελών μας. Τα μέλη μας είναι που καθιστούν το Σύλλογο αποτελεσματικό. Τώρα αριθμεί ενεργά μέλη από 14 διαφορετικές χώρες. Αυτό σημαίνει ότι άνθρωποι έχουν πληρώσει έγκαιρα τη συνδρομή τους, και πολλοί έχουν συνεισφέρει επί πλέον, ώστε να προχωρήσει το έργο μας. Σημειώνω ότι η ετήσια συνδρομή των 15 καλύπτει μεν τα έξοδα επικοινωνίας με τα μέλη, υπάρχουν όμως και έξοδα λειτουργίας του γραφείου, συντήρησης του Σταδίου κ.α. Έτσι είμαστε σε διαρκή αναζήτηση χορηγών, μικρών και μεγάλων, ώστε να υποστηριχθούν δραστηριότητές μας όπως αυτές που αναφέρονται στα προηγούμενα άρθρα. Κάθε συνεισφορά, οποιουδήποτε μεγέθους, βοηθά το Σύλλογο να στέκει στα πόδια του. Με το βλέμμα στραμμένο στο 2014, προσβλέπουμε στην ίδρυση και λειτουργία των σχολών και, εάν απαιτηθεί, την εθελοντική επάνδρωση του Μουσείου και του αρχαιολογικού Χώρου, διότι γνωρίζουμε ότι, εάν αυτά κλείσουν, χάνουμε κάθε έρεισμα για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων και τις συμπληρωματικές δράσεις μας. Μια από αυτές αξίζει να αναφερθεί ιδιαίτερα. Από καιρό καλλιεργείται η προσδοκία να εγγραφεί η Νεμέα στον Κατάλογο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO. Προϋπόθεση για μια τέτοια υποψηφιότητα είναι η υποβολή της στην UNESCO από τον Υπουργό Πολιτισμού και μια τέτοια ξαφνική διαβεβαίωση ήδη υπάρχει. Πρέπει όμως να προηγηθούν δύο πράγματα: Το πρώτο είναι η προετοιμασία του Φακέλου τεκμηρίωσης της υποψηφιότητας. Στα συγκριτικά μας πλεονεκτήματα συγκαταλέγεται η σταδιακή συμπλήρωση του Ναού του Νεμείου Διός, η επιμελής συντήρηση του αρχαιολογικού χώρου με την προστατευτική στέγη πάνω από το αρχαίο Λουτρό, το Μουσείο, το Στάδιο με τη μοναδική θολωτή του Είσοδο και η αναβίωση των Αγώνων μας. Ήδη εργαζόμαστε σε συνεργασία με το Δήμο Νεμέας και το Σωματείο «Οφέλτης» για τη σύνταξη και προώθηση αυτής της πρότασης στον Υπουργό Πολιτισμού. Το δεύτερο που πρέπει να συμβεί είναι η διαπλάτυνση του δρόμου που οδηγεί στον αρχαιολογικό χώρο και το Μουσείο. Στα τριάντα χρόνια από τότε που το Μουσείο άνοιξε στο κοινό, το πρόβλημα της εύκολης πρόσβασης δεν έχει αντιμετωπιστεί αποτελεσματικά. Είναι σχεδόν αδύνατον να διασταυρωθούν δύο αυτοκίνητα και τελείως αδύνατον όταν πρόκειται για λεωφορεία. Επί πλέον, η στροφή από τον κεντρικό δρόμο είναι πολύ δύσκολη και ενίοτε οι οδηγοί των λεωφορείων αρa set of photographs of ancient vase-paintings and sculpture which will illustrate the lessons. There will be expenses to establish this school, and we are happy to announce that a grant has been awarded by the National Bank of Greece that will cover a part of those costs. Success in this venture will establish Nemea as a center for the revival of all ancient games, and as a resource for teachers and scholars around the world. From the President As is apparent in the preceding pages, 2013 has been a busy year with many accomplishments of which we can be proud. Some of these have to do with the evolution of our Society and the way it deals with issues like public relations and membership communication. Others represent permanent contributions to the community, both local and worldwide. In every way we have had the co-operation of the City of Nemea, and the support of Opheltes. Most of all we have had the continuing participation of our members. It is our members who make our Society effective. We are now 1,084 strong from 14 different countries. That is, 1,084 people have paid their dues up-to-date, and many have made an additional contribution to help the work go forward. I would mention that the dues of 15 are adequate to cover the expenses of communication with each member, but there is little left over for expenses of the office, maintenance of the stadium, etc. We are constantly looking for sources, large and small, to support our work such as that seen in the articles above. Every donation, of any size, helps our Society stay strong. As we look forward to 2014, we can see the establishment and working of the schools mentioned above and, if necessary, the maintenance of the museum and site for we know that if they close, we have no basis for our games or for our supplementary projects. One of these needs special mention. It has long been a hope that Nemea might be registered in the UNESCO World Heritage List. In order for that to happen, Nemea must be nominated to UNESCO by the Ministry of Culture, and there is suddenly hope that such might occur. But first two things must happen. The first is the preparation of the file which will provide the justification for the nomination. Among our qualifications is the ever more complete Temple of Nemean Zeus, the carefully maintained archaeological site with the shelter over the ancient Bath, the Museum, the Stadium with its unique vaulted entrance tunnel, and our revived games. We are now working together with the City of Nemea and Opheltes to prepare and push forward that proposal to the Ministry of Culture. The second thing that must happen is that the road leading to the site and museum be widened. In the 30 years since the museum opened to the public, the problem of easy access to it has not been treated. It is almost impossible for two cars to pass at the same time, and totally impossible for two buses. In addition, the turn into the road is difficult and occasionally bus drivers refuse to enter, not knowing that a spacious parking lot awaits them outside the museum where they can turn around. They are not encouraged by the condition of the sign which suggests that the site, like it, is dilapidated. If a nomination of Nemea for the UNESCO World Heritage List is to be taken seriously, road and sign must be as worthy of the List as are the temple and the tunnel and the museum. Road improvements are not, of course, the business of our Society, but the failure to make those improvements is an 15

16 νούνται να μπουν στο στενό δρόμο, αγνοώντας ότι υπάρχει ευρύχωρο πάρκινγκ έξω από το Μουσείο, ώστε να μπορούν να γυρίσουν. Αποθαρρύνονται επίσης από την κατάσταση της πινακίδας σε εκείνο το σημείο, που τους προδιαθέτει ότι και ο αρχαιολογικός χώρος θα είναι τόσο άθλιος, όπως αυτή. Εάν οφείλουμε να πάρουμε στα σοβαρά την υποψηφιότητα της Νεμέας για τον κατάλογο της Παγκόσμια Κληρονομιά της UNESCO, δρόμος και πινακίδα θα πρέπει να είναι αντάξια των απαιτήσεων αυτού του καταλόγου, όπως συμβαίνει με το Ναό, τη Στοά και το Μουσείο. Ασφαλώς, η βελτίωση του δρόμου δεν είναι αρμοδιότητα του Συλλόγου μας, το ανέφικτο όμως τέτοιων βελτιωτικών παρεμβάσεων αποτελεί αποτρεπτικό εμπόδιο στις προσπάθειές μας. Είναι βέβαια ενθαρρυντικό ότι προ διετίας το Δημοτικό Συμβούλιο Νεμέας αποφάσισε ομόφωνα να προβεί στις απαραίτητες ενέργειες ώστε να διαπλατυνθεί ο δρόμος κατά τρία μέτρα. Και ακόμα παλαιότερα, δύο από τους έξι παρόδιους ιδιοκτήτες είχαν υπογράψει υπεύθυνες δηλώσεις ότι προτίθενται να πωλήσουν τη γη τους. Μάλιστα τότε είχαν συνταχθεί και τα απαραίτητα τοπογραφικά σχέδια. Το ανησυχητικό είναι ότι ακόμα δεν έχει υλοποιηθεί η απόφαση του Δημοτικού Συμβουλίου. Ας ελπίσουμε ότι ο Δήμαρχος Ανδριανάκος, ο οποίος τόσο μας έχει υποστηρίξει σε πολλές άλλες περιπτώσεις, θα υλοποιήσει και αυτή την απόφαση, αυξάνοντας σημαντικά την πιθανότητα ένταξης της Νεμέας στον Κατάλογο της UNESCO. Τελειώνοντας, ελπίζω ότι κάθε μέλος μας θα αισθάνεται υπερήφανο για όσα καταφέραμε και για όσα σκοπεύουμε να επιτύχουμε σε αυτή τη δύσκολη για την Ελλάδα περίοδο. Ατενίζοντας μπροστά μας την Έκτη Νεμεάδα του 2016, εκφράζουμε τη βεβαιότητα ότι, εάν συνεχίσουμε να εργαζόμαστε με το ίδιο ομαδικό πνεύμα, μπορούμε να προσβλέπουμε σε ακόμα μεγαλύτερες επιτυχίες. Με εκτίμηση, Στέφανος Γ. Μίλλερ Πινακίδα και είσοδος απο τον δρόμο στον αρχαιολογικό χώρο και μουσείο Sign and entrance road to the archaeological site and museum unnecessary impediment to our efforts. It was encouraging when, nearly two years ago, the City Council passed unanimously a decision to acquire the necessary properties to widen the road by three meters. And even longer ago two of the six property owners signed affidavits that they would sell the necessary land. Indeed, topographical plans were also made at that time. But it is not encouraging that nothing has happened in the last two years to put the City Council s decision into effect. Let us hope that Mayor Andrianakos, who has been so supportive in so many other ways, will carry out that decision and thus improve enormously the chance of Nemea s inclusion in the UNESCO list. Finally, I hope that every one of our members will feel proud of what we have accomplished, and what we hope to accomplish in this difficult period for Greece. As we look ahead to the Sixth Nemead in 2016, and if we continue to work together as a team, we can anticipate ever greater success. Sincerely, Stephen G. Miller Τα Νέα των Νεμέων Αγώνων είναι ετήσια περιοδική έκδοση με τις δραστηριότητες του Συλλόγου για την Αναβίωση των Νεμέων Αγώνων. Περισσότερες πληροφορίες είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα: Διεύθυνση Επικοινωνίας: Ταχυδρομική Θυρίδα 2016, Νεμέα Τηλέφωνο και τηλεομοιοτυπία: (30) Ηλεκτρονική διεύθυνση: info@nemeangames.org 16 News of the Nemean Games is an annual report of the activities of the Society for the Revival of the Nemean Games. Further information is available at: Contact: Post Office Box 2016, Nemea 20500, Greece Telephone - fax: (30) info@nemeangames.org

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013 LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only

Διαβάστε περισσότερα

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple A/ Ονόματα και ένα παράδειγμα 1 Present Simple 7 Present PERFECT Simple 2 Present Continuous 8 Present PERFECT Continuous 3 Past Simple (+ used to) 9 Past PERFECT Simple she eats she is eating she ate

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.

Διαβάστε περισσότερα

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.

Writing for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014 LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014 LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Αφήγηση και εθνική ταυτότητα: Η Κυπριακή Συλλογή στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014 LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets) ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Στο συγκεκριμένο project μελετήσαμε τον τουρισμό και κυρίως αυτόν στο νησί μας. Πιο συγκεκριμένα, κατά πόσο αυτός είναι σωστά ανεπτυγμένος και οργανωμένος. Για την ουσιαστικότερη προσέγγιση του

Διαβάστε περισσότερα

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014 1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 ENGLISH INSTITUTE A Place where quality meets success 7, Makarios Avenue, Arediou, Tel. 22874368/9 99606442 Anglia

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Ενότητα 1β: Principles of PS Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17

FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 FINAL TEST B TERM-JUNIOR B STARTING STEPS IN GRAMMAR UNITS 8-17 Name: Surname: Date: Class: 1. Write these words in the correct order. /Γράψε αυτέσ τισ λέξεισ ςτη ςωςτή ςειρά. 1) playing / his / not /

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30

Διαβάστε περισσότερα

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του

Διαβάστε περισσότερα

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο

Διαβάστε περισσότερα

GR Πραγματοποιήθηκε με δυναμική παρουσία το 17 ο Ελληνικό Συμπόσιο Διαχείρισης Δεδομένων

GR Πραγματοποιήθηκε με δυναμική παρουσία το 17 ο Ελληνικό Συμπόσιο Διαχείρισης Δεδομένων GR Πραγματοποιήθηκε με δυναμική παρουσία το 17 ο Ελληνικό Συμπόσιο Διαχείρισης Δεδομένων 3 κεντρικοί ομιλητές, 20 σύντομες παρουσιάσεις, 21 ερευνητικές ομιλίες και πάνω από 140 συμμετέχοντες Το Ελληνικό

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014 LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω

Διαβάστε περισσότερα

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your

Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your Πώς μπορεί κανείς να έχει έναν διερμηνέα κατά την επίσκεψή του στον Οικογενειακό του Γιατρό στο Ίσλινγκτον Getting an interpreter when you visit your GP practice in Islington Σε όλα τα Ιατρεία Οικογενειακού

Διαβάστε περισσότερα

BRAIN AWARENESS ACTIVITY IN NEUROSCIENCES. City Date Time Hall. Rhodes 16 March 2012 7.00 pm Cultural Events Hall Aktaion

BRAIN AWARENESS ACTIVITY IN NEUROSCIENCES. City Date Time Hall. Rhodes 16 March 2012 7.00 pm Cultural Events Hall Aktaion BRAIN AWARENESS ACTIVITY IN NEUROSCIENCES City Date Time Hall Rhodes 16 March 2012 7.00 pm Cultural Events Hall Aktaion TITLE: BRIDGE, COGNITIVE ENHANCEMENT AND BRAIN PLASTICITY: HOW TO KEEP BRAIN FIT

Διαβάστε περισσότερα

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student

Διαβάστε περισσότερα

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment

ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment ICTR 2017 Congress evaluation A. General assessment -1- B. Content - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - C. Speakers/ Presentations/ Sessions - 6 - - 7 - D. Posters/ Poster sessions E. Organisation and coordination

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door Right Rear Door Let's now finish the door hinge saga with the right rear door You may have been already guessed my steps, so there is not much to describe in detail. Old upper one file:///c /Documents

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές

Διαβάστε περισσότερα

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates

derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σ. ΛΑΠΠΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΜΕ ΣΤΟΧΟ ΤΗΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΤΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο

Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο Δρ. Παναγιώτης Πεντάρης - University of Greenwich - Association for the Study of Death and Society (ASDS) Περιεχόµενα Εννοιολογικές

Διαβάστε περισσότερα

2 Composition. Invertible Mappings

2 Composition. Invertible Mappings Arkansas Tech University MATH 4033: Elementary Modern Algebra Dr. Marcel B. Finan Composition. Invertible Mappings In this section we discuss two procedures for creating new mappings from old ones, namely,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 3: Phrases to use in business letters and e-mails Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται

Διαβάστε περισσότερα

Περιοχή διαγωνισμού Rethink Athens

Περιοχή διαγωνισμού Rethink Athens Περιοχή διαγωνισμού Rethink Athens Πρόγραμμα : Statistical_Analysis_1.prg Ανάλυση : 28/06/2012 13:05 Κατάλογος : C:\Workspace\Planning\Mst\2010\Statistics\Analysis_5\ Vesrion : 2.8.0, 20-06-2011 Τα κοινά

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση για νέο αρχαιολογικό μουσείο Πειραιά

Πρόταση για νέο αρχαιολογικό μουσείο Πειραιά Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Επιβλέπων καθηγητής: Καναρέλης Θεοκλής Φοιτητής: Λαουτάρης Μάνος Διπλωματική εργασία Βόλος 2012 Πρόταση για νέο αρχαιολογικό μουσείο Πειραιά Η ιδέα

Διαβάστε περισσότερα

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)

Ρηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) 15 Ρηματική άποψη (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) imperfective perfective Verb forms in Modern Greek are based either on the imperfective or the perfective

Διαβάστε περισσότερα

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE

«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE «ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE We would like to invite you to participate in GAMIAN- Europe research project. You should only participate if you want to and choosing

Διαβάστε περισσότερα

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Section 1: Listening and Responding/ Aκουστική εξέταση Στο πρώτο μέρος της

Διαβάστε περισσότερα

Final Test Grammar. Term C'

Final Test Grammar. Term C' Final Test Grammar Term C' Book: Starting Steps 1 & Extra and Friends Vocabulary and Grammar Practice Class: Junior AB Name: /43 Date: E xercise 1 L ook at the example and do the same. ( Κξίηα ηξ παοάδειγμα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 2: A Business Letter Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons

Διαβάστε περισσότερα

Policy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words :

Policy Coherence. JEL Classification : J12, J13, J21 Key words : ** 80%1.89 2005 7 35 Policy Coherence JEL Classification : J12, J13, J21 Key words : ** Family Life and Family Policy in France and Germany: Implications for Japan By Tomoko Hayashi and Rieko Tamefuji

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ & ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΜΕ ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΟ»

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΖΑΡΑΒΕΛΑ Δ. 1, και ΒΡΥΩΝΗΣ Δ. 1 1 4ο Τ.Ε.Ε. Καλαμάτας, Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκ/σης Μεσσηνίας e-mail: dzaravela@yahoo.qr ΕΚΤΕΝΗΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Από τις κύριες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ!

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ! ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΥΠΕΡΟΧΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΕΥΡΩΠΗ ΓΝΩΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ! ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ FREDERICK ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ Γηπισκαηηθή Δξγαζία ηνπ Φνηηεηή ηνπ ηκήκαηνο Ζιεθηξνιόγσλ Μεραληθώλ θαη Σερλνινγίαο Ζιεθηξνληθώλ

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ»

«ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ: Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΕΙΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΩΝ» I ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ «ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ» ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Business Opening. Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name - Opening Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name Αγαπητέ κύριε, Formal, male recipient, name unknown Αγαπητή

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV 4 March 2014 Immediately/At once I arrive/reach αμέσως φτάνω I arrive I start/begin Present : φτάνω ξεκινάω (ξεκινώ) S.Past : έφτασα ξεκίνησα S.Future :

Διαβάστε περισσότερα

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 Name.. Class. Date. EXERCISE 1 Answer the question. Use: Yes, it is or No, it isn t. Απάντηςε ςτισ ερωτήςεισ. Βάλε: Yes, it is ή No, it isn

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Extension

Modern Greek Extension Centre Number 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Student Number Modern Greek Extension Written Examination General Instructions Reading time 10 minutes Working time 1 hour and 50 minutes Write

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ

ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ ΔΘΝΗΚΟ ΜΔΣΟΒΗΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΗΟ ΥΟΛΖ ΠΟΛΗΣΗΚΧΝ ΜΖΥΑΝΗΚΧΝ ΣΟΜΔΑ ΓΟΜΟΣΑΣΗΚΖ ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΧΝ ΓΔΦΤΡΧΝ ΑΠΟ ΑΠΟΦΖ ΜΟΡΦΟΛΟΓΗΑ ΚΑΗ ΑΗΘΖΣΗΚΖ ΔΤΘΤΜΗΑ ΝΗΚ. ΚΟΤΚΗΟΤ 01104766 ΔΠΗΒΛΔΠΧΝ:ΑΝ.ΚΑΘΖΓΖΣΖ ΗΧΑΝΝΖ

Διαβάστε περισσότερα

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Code Breaker. TEACHER s NOTES TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *3148288373* GREEK 0543/04 Paper 4 Writing May/June 2016 1 hour Candidates answer on the Question

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ Προσφέροντας Εύκολα και Αποτελεσματικά Giving Easily and Efficiently ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΕΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ www.desmos.org info@desmos.org T: 2108119365 Μάρτιος 2013 Πώς γεννήθηκε ο Δεσμός; Αρχική

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Edexcel GE entre Number andidate Number Greek dvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Thursday 16 May 2013 Morning Time: 2 hours 45 minutes

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας

Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας Στέφανος Παπαζαχαρίας Παράδειγμα διδασκαλικής προσέγγισης και εφαρμογής μιάς Θεματικής Ενότητας του Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Faculty of Management and. Economics. Master s Thesis. Πορεία Ναύλων και Οικονομία: Παράγοντες που επηρεάζουν τους Δείκτες Ναύλων της Ναυτιλίας

Faculty of Management and. Economics. Master s Thesis. Πορεία Ναύλων και Οικονομία: Παράγοντες που επηρεάζουν τους Δείκτες Ναύλων της Ναυτιλίας Faculty of Management and Economics Master s Thesis Πορεία Ναύλων και Οικονομία: Παράγοντες που επηρεάζουν τους Δείκτες Ναύλων της Ναυτιλίας ΓΙΩΡΚΑΣ ΑΝΤΡΕΑΣ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΤΣΟΥΚΝΙΔΗΣ Limassol,

Διαβάστε περισσότερα

-ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- Εκδήλωση Ενημέρωσης για τη λίμνη Ορόκλινης και το έργο LIFE Oroklini

-ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- Εκδήλωση Ενημέρωσης για τη λίμνη Ορόκλινης και το έργο LIFE Oroklini -ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ- Εκδήλωση Ενημέρωσης για τη λίμνη Ορόκλινης και το έργο LIFE Oroklini 18 Ιουλίου 2014, Βορόκληνη Το Κοινοτικό Συμβούλιο Βορόκληνης σε συνεργασία με τους υπόλοιπους εταίρους του έργου, την

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/04 Paper 4 Writing For Examination from 2015 SPECIMEN PAPER Candidates answer on the Question

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *8175930111* GREEK 0543/04 Paper 4 Writing May/June 2017 1 hour Candidates answer on the Question

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΙΣΟΚΚΑ Λευκωσία 2012 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013

«ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013 ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ / ΙΚΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ LLP ERASMUS «ΕΠΙΔΙΩΚΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ERASMUS» 29 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2013 Erasmus + Θέματα ακαδημαϊκής αναγνώρισης

Διαβάστε περισσότερα

WEEK 21. The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1

WEEK 21. The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1 WEEK 21 The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1 I. The Feast of Firstfruits signifies the resurrected Christ as the firstfruits for our enjoyment as

Διαβάστε περισσότερα

Πτυχιακή Εργασία. Παραδοσιακά Προϊόντα Διατροφική Αξία και η Πιστοποίηση τους

Πτυχιακή Εργασία. Παραδοσιακά Προϊόντα Διατροφική Αξία και η Πιστοποίηση τους ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ Πτυχιακή Εργασία Παραδοσιακά Προϊόντα Διατροφική Αξία και η Πιστοποίηση τους Εκπόνηση:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11: The Unreal Past Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΒΑΛΕΝΤΙΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ Α.Μ.: 09/061. Υπεύθυνος Καθηγητής: Σάββας Μακρίδης Α.Τ.Ε.Ι. ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Η διαμόρφωση επικοινωνιακής στρατηγικής (και των τακτικών ενεργειών) για την ενδυνάμωση της εταιρικής

Διαβάστε περισσότερα

ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου

ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου ιερεύνηση της Επίδρασης των ΟΑ «Αθήνα 2004» στην Εικόνα της Αθήνας & της Ελλάδας ως Τουριστικών Προορισµών ρ. Ευάγγελος Χρήστου Εισαγωγή Ρόλος της εικόνας και της φήµης των τουριστικών προορισµών, σχετικά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΓ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΦΟΥ 13 th PUBLIC ELEMENTARY SCHOOL OF PAFOS. ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ: Ελένη Αργυρίδου ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Κύπρος Πισιαλής

ΙΓ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΦΟΥ 13 th PUBLIC ELEMENTARY SCHOOL OF PAFOS. ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ: Ελένη Αργυρίδου ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗΣ: Κύπρος Πισιαλής «Το ψηφιδωτό της ζωής» Διαθεματική προσέγγιση (Αγωγή Υγείας & Εικαστική Αγωγή) «Τhe mosaic of life» An interdisciplinary approach (Health EducaWon & Art EducaWon) ΙΓ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΦΟΥ 13 th PUBLIC

Διαβάστε περισσότερα

JUNIOR FORENSICS Dear Parents,

JUNIOR FORENSICS Dear Parents, JUNIOR FORENSICS Dear Parents, We are very happy to introduce Junior Forensics! The Junior Forensics Team is for the students of 7 th and 8 th grades (Α και Β Γυμνασίου) and its goal is to introduce students

Διαβάστε περισσότερα

Επίδειξη της αποδοτικότητας των πόρων μέσω καινοτόμων, ολοκληρωμένων συστημάτων ανακύκλωσης απόβλητων για τις απομακρυσμένες περιοχές.

Επίδειξη της αποδοτικότητας των πόρων μέσω καινοτόμων, ολοκληρωμένων συστημάτων ανακύκλωσης απόβλητων για τις απομακρυσμένες περιοχές. Επίδειξη της αποδοτικότητας των πόρων μέσω καινοτόμων, ολοκληρωμένων συστημάτων ανακύκλωσης απόβλητων για τις απομακρυσμένες περιοχές PAVEtheWAySTE LIFE14 ENV/GR/000722 Παραδοτέο E1.1 Πρακτικά εναρκτήριας

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε - Πανεπιστήμιο Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε I would like to enroll at a university. Θα ήθελα να γραφτώ για. I want to apply for course. Για να υποδείξετε

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook

Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook Βήμα 1: Step 1: Βρείτε το βιβλίο που θα θέλατε να αγοράσετε και πατήστε Add to Cart, για να το προσθέσετε στο καλάθι σας. Αυτόματα θα

Διαβάστε περισσότερα

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια

Χρειάζεται να φέρω μαζί μου τα πρωτότυπα έγγραφα ή τα αντίγραφα; Asking if you need to provide the original documents or copies Ποια είναι τα κριτήρια - University Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Stating that you want to enroll Θα ήθελα να γραφτώ για. Stating that you want to apply for a course ένα προπτυχιακό ένα μεταπτυχιακό ένα διδακτορικό πλήρους

Διαβάστε περισσότερα

Finite Field Problems: Solutions

Finite Field Problems: Solutions Finite Field Problems: Solutions 1. Let f = x 2 +1 Z 11 [x] and let F = Z 11 [x]/(f), a field. Let Solution: F =11 2 = 121, so F = 121 1 = 120. The possible orders are the divisors of 120. Solution: The

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ Πτυχιακή διατριβή Η ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΩΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΓΙΑ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΑΥΤΟΚΤΟΝΙΑΣ Παναγιώτου Νεοφύτα 2008969752 Επιβλέπων καθηγητής Δρ. Νίκος Μίτλεττον,

Διαβάστε περισσότερα

þÿ»±íº »¹ Áà  : É º±¹ Ä þÿ Á³ Ä Å : ¼¹± ºÁ¹Ä¹º ±À Ä ¼

þÿ»±íº »¹ Áà  : É º±¹ Ä þÿ Á³ Ä Å : ¼¹± ºÁ¹Ä¹º ±À Ä ¼ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Health Sciences http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ»±íº »¹ Áà  : É º±¹ Ä þÿ Á³ Ä Å : ¼¹± ºÁ¹Ä¹º ±À Ä ¼ þÿ Ä Æ Á Â, Á ÃÄ Â þÿ Á̳Á±¼¼±

Διαβάστε περισσότερα

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½

þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2016 þÿ ÀÌ Ä º± µä À ¹ ¼ ½ þÿµºà±¹ µåä¹ºì ¹ ¹º ĹºÌ ÃÍÃÄ ¼± þÿãä ½ º±Ä±½µ¼

Διαβάστε περισσότερα

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT

2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, EVALUATION REPORT 2nd Training Workshop of scientists- practitioners in the juvenile judicial system Volos, 26-6-2016 Can anyone hear me? The participation of juveniles in juvenile justice. EVALUATION REPORT 80 professionals

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level. Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours

Paper Reference. Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level. Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours Centre No. Candidate No. Paper Reference 7 6 1 5 0 1 Surname Signature Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours Initial(s)

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Μελέτη των υλικών των προετοιμασιών σε υφασμάτινο υπόστρωμα, φορητών έργων τέχνης (17ος-20ος αιώνας). Διερεύνηση της χρήσης της τεχνικής της Ηλεκτρονικής Μικροσκοπίας

Διαβάστε περισσότερα

Discovering the European Union

Discovering the European Union Discovering the European Union ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΓΕΡΑΚΑ TEACHERS4EUROPE 2018 Εκπαιδευτικός: Φλώρου Παρασκευή Β.Α. Αγγλική Φιλολογία, Μ.Α. Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία Πρόγραμμα βασισμένο στη διαθεματικότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr

ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ ΣΟΦΙΑ Socm09008@soc.aegean.gr ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΣΥΝΟΧΗ» ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Θέμα: Διερεύνηση των απόψεων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ ΝΟΜΙΚΟ ΚΑΙ ΘΕΣΜΙΚΟ ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΚΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΗΣ ΠΛΟΙΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που υποβλήθηκε στο

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική» Μεταπτυχιακή Διατριβή Τίτλος Διατριβής Επίκαιρα Θέματα Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Ονοματεπώνυμο Φοιτητή Σταμάτιος

Διαβάστε περισσότερα

EE512: Error Control Coding

EE512: Error Control Coding EE512: Error Control Coding Solution for Assignment on Finite Fields February 16, 2007 1. (a) Addition and Multiplication tables for GF (5) and GF (7) are shown in Tables 1 and 2. + 0 1 2 3 4 0 0 1 2 3

Διαβάστε περισσότερα

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *4358398658* GREEK 0543/04 Paper 4 Writing May/June 2015 1 hour Candidates answer on the Question

Διαβάστε περισσότερα

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Νόμος περί Αναπηριών 2006 (Disability Act 2006) Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Greek Νόμος περί Αναπηριών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΘΥΜΑΡΑ Μ. Μ. 11 Ο Γυμνάσιο Πειραιά, Δ/νση Β/Θμιας Εκπ/σης Πειραιά e-mail: margthym@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το πρόγραμμα της διαμόρφωσης των σχολικών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «Σχεδιασμός, Διοίκηση και Πολιτική του Τουρισμού» ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.

Please be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times. 1 Name: Ms. Mesimeri Homework Δευτέρα Section: Τράβα μπρος Trava embros Parents homework -Print this homework packet. During the next two weeks we will mainly deal with the song «Trava ebros. Students

Διαβάστε περισσότερα

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951)

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) 1 Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) Αναγνώσματα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους μαθητές που θα μελετήσουν το έργο: «Ο Σαίνμπεργκ

Διαβάστε περισσότερα

Συντακτικές λειτουργίες

Συντακτικές λειτουργίες 2 Συντακτικές λειτουργίες (Syntactic functions) A. Πτώσεις και συντακτικές λειτουργίες (Cases and syntactic functions) The subject can be identified by asking ποιος (who) or τι (what) the sentence is about.

Διαβάστε περισσότερα

Section 8.3 Trigonometric Equations

Section 8.3 Trigonometric Equations 99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.

Διαβάστε περισσότερα

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio

PUBLICATION. Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics. April 15, Nafplio Participation of POLYTECH in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics Nafplio 15.4.2016 POLYTECH will participate as a sponsor and speaker in the 10th Pan-Hellenic Conference on Informatics organized

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Σχολή Επιστημών Υγείας Πτυχιακή εργασία ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΕΣΩ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΜΑΙΝ ΣΕ ΤΥΠΙΚΩΣ ΑΝΑΠΤΥΣΣΟΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ Γεωργίου Μύρια Λεμεσός, Μάιος 2018 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Business English. Ενότητα # 9: Financial Planning. Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Business English Ενότητα # 9: Financial Planning Ευαγγελία Κουτσογιάννη Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions 2007 Classical Greek Intermediate 2 Translation Finalised Marking Instructions Scottish Qualifications Authority 2007 The information in this publication may be reproduced to support SQA qualifications

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research

Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research Write your name here Surname Other names Edexcel GCE Centre Number Candidate Number Greek Advanced Unit 2: Understanding, Written Response and Research Thursday 9 June 2011 Morning Time: 3 hours Paper

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 24/3/2007

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 24/3/2007 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Όλοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα μικρότεροι του 10000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.

BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can. BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN Name GRADE Science Teacher A. What do I think about School? bit I try hard to do well in school. I look forward to coming to school.

Διαβάστε περισσότερα