etwinning Μετο etwinning, τα δηµοτικά, τα Γυµνάσια και τα Λύκεια της Ευρώπης συνεργάζονται µε έναν καλύτερο τρόπο
|
|
- Σταματία Γιαννακόπουλος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 etwinning Το etwinning είναι η δράση του elearning που υποστηρίζει τη συνεργασία µεταξύ των σχολείων της Ευρώπης χρησιµοποιώντας τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών.
2 etwinning Μετο etwinning, τα δηµοτικά, τα Γυµνάσια και τα Λύκεια της Ευρώπης συνεργάζονται µε έναν καλύτερο τρόπο Το etwinning έχει ως στόχο τη διασύνδεση των σχολείων της Ευρώπης και αποτελεί από τον Σεπτέµβριο του 2004 µία από τις πολλές δράσεις του προγράµµατος elearning της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Μέσω του etwinning, σχολεία των κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης αλλά και της Νορβηγίας, της Ισλανδίας και πρόσφατα της Βουλγαρίας και της Ρουµανίας, θα υποστηριχτούν στην "αδελφοποίηση" σχολείων µέσω του Internet.
3 etwinning
4 ΜίαΤυπική Μέρα στο Σχολείο και Άλλες Σκέψεις Ένα e-twinning Πρόγραµµα από: Kungsfågeln (Σουηδία), IPSSAR "K. Wojtyla" (Ιταλία) & εύτερο Πειραµατικό Λύκειο Αθήνας (Ελλάδα)
5 Ηετικέτα της συνεργασίας µας
6 Τοπρόγραµµα Μία Συνήθης Σχολική Μέρα σε µία άλλη Χώρα και άλλες Σκέψεις! ιάρκεια του προγράµµατος ένα σχολικό έτος. Κοινή γλώσσα επικοινωνίας ήταν τα Αγγλικά. Οι ηλικίες των µαθητών είναι από 15έως 19. Γενικός Στόχος του Προγράµµατος Η προώθηση της πολυπολιτισµικής και διαπολιτισµικής εκπαίδευσης, η διαθεµατική προσέγγιση της γνώσης, η εφαρµογή καινοτόµων εκπαιδευτικών µεθόδων και η εφαρµογή των γενικών αρχών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Οι ειδικοί στόχοι του προγράµµατος ήταν οι µαθητές να:: Εξοικειωθούν οι µαθητές µε την Αγγλική Γλώσσα και µε τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και Επικοινωνιών. Ανταλλάξουν πληροφορίες για την σχολική τους µέρα και τις δραστηριότητες τους στο σχολείο. Αυτό θα γινόταν αφορµή και για την ανάπτυξη πολλών άλλων θεµάτων όπως: εφηβεία, περιβαλλοντικά και πολιτιστικά θέµατα. Αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, υπευθυνότητας, ακρίβειας και συνέπειας στον προγραµµατισµό, συγκέντρωσης και εκτίµησης πηγών πληροφορίας και γνώσης.
7 Οικαθηγητές Mariagrazia µε τον ιευθυντή της (Ιταλία) Susanna (Σουηδία) Ελλάδα Βάσω έσποινα
8 Οιµαθητές: Ελλάδα, Σουηδία, Ιταλία Swedish Class Greek Class Italian Class
9 Where are you? Sweden
10 Where are you? Italy
11 Where are you? Greece
12 Where are you? Greece
13 ΑΞΙΟΘΕΑΤΑ Αθήνα Lulea Etna The Ursino castle in Catania
14 Ένα αγαπηµένο µας ποίηµα (Ελλάδα) Listen, LISTEN When you listen you affirm me but your listening must be real sensitive and serious not looking busily around not with a worried or distracted frown not preparing what you are going to say next but giving me your full attention. You are telling me Ι am a person of value important and worth listening to one with whom you will share yourself. have ideas to share feelings which Ι too often keep to myself deep questions which struggle inside me for answers I have hopes only tentatively acknowledged which are not easy to share and pain and guilt and fear i try to stifle These are sensitive areas and a real part of me but it takes courage to confide in another
15 Ένααγαπηµένο µας ποίηµα (Ελλάδα) I need to listen too if we are to become close How can Ι tell you Ι understand? I can show interest with my eyes or an occasional word attuned to pick up not only spoken words but aloso the glimmer of a smile a look of pain, the hesitation, the struggle which may suggest something as yet too deep for words So let us take time together respecting the others freedom encouraging without hurrying understanding that some things may never be brought to light but others may emerge if given time Each through this listening, enriches the other with the priceless gift of intimacy. by Keith Pearson, Melbourne, Australia Ανάκληση από:
16 Μίασυνήθης σχολική µέρα (Ελλάδα) Περιγράψαµε κάθε διδακτική ώρα του προγράµµατός µας και πώς αισθανόµαστε κατά τη διάρκειά της, αν βρίσκουµε το µάθηµα εύκολο, δύσκολο, ευχάριστο, βαρετό κλπ. Με αυτή την αφετηρία παρουσιάσαµε όλες τις δραστηριότητες, πολιτιστικές και αθλητικές που έλαβαν µέρος κατά τη διάρκεια της χρονιάς.
17 Μίασυνήθης σχολική µέρα (Σουηδία) Στηνπαρουσίαση αυτή θα γράψουµε µόνο για την Πέµπτη. Ξεκινούν το µάθηµα στις 8:15 και το αντικείµενο είναι: Ο ελεύθερος χρόνος των εφήβων. Την επόµενη ώρα έχουν Σουηδικά, όπου διαβάζουν βιβλία, γράφουν ιστορίες κ.λ.π. Στη συνέχεια έχουν µεσηµεριανό στο οποίο συναντούν τους φίλους από τις άλλες τάξεις, αλλά το φαγητό είναι πάντα κοτόπουλο ή ψάρι µε ρύζι. Μετά το µεσηµεριανό παίζουν επιτραπέζια παιχνίδια και χαλαρώνουν. Κατόπιν έχουν Αγγλικά. Κατά τη διάρκεια του µαθήµατος αυτού πάνε στο εργαστήριο των υπολογιστών και επικοινωνούν µαζί µας. Και η µέρα τελειώνει άλλοτε στις 14:00 άλλοτε στις 15:00.
18 Μίασυνήθης σχολική µέρα (Ιταλία)
19 Μίασυνήθης σχολική µέρα (Ιταλία) Ηµέρα τους µοιάζει µε τη δική µας αλλά µε έµφαση στη µαγειρική. Έχουν πολλούς σχετικούς διαγωνισµούς : The barman competition, The Green Sea Pizza Competition
20 Μαθήµαταστη Σουηδία Επιβίωση το Χειµώνα ραστηριότητα PRAO, εικονικές επιχειρήσεις και στη συνέχεια κάνουν πρακτική σε πραγµατικές δουλειές. Μαθήµατα Επικοινωνίας (λεκτικής και µη). Αθλητισµός και ανθρωπότητα στην κοινωνία µας (επιλογής) Οι εξετάσεις τους στα Σουηδικά και Αγγλικά είναι σε εθνικό επίπεδο.
21 Μαθήµαταστη Σουηδία (ατοµικά αθλήµατα)
22 Μαθήµαταστη Σουηδία (ατοµικά αθλήµατα)
23 Μαθήµαταστη Σουηδία (basketball)
24 Μαθήµαταστη Σουηδία (Outdoors life and leadership)
25 Μαθήµαταστη Σουηδία (hockeyεπί πάγου)
26 Μαθήµαταστη Σουηδία (πρακτική εξάσκηση) Πρακτική εξάσκηση: -Σε ολοήµερο σχολείο -Προσωπικός βοηθός - Σε βρεφονηπιακό σταθµό -Σε νηπιαγωγείο -Σε κέντρο εύρεσης εργασίας και επαγγελµατικής κατάρτισης - Πρακτική άσκηση στο παλιό τους γυµνάσιο
27 Μαθήµαταστην Ιταλία
28 Μαθήµαταστην Ιταλία
29 Μαθήµαταστην Ιταλία Σχολή διοίκησης τουριστικών επιχειρήσεων και υπηρεσιών catering
30 ΛοιπέςΣχολικές ραστηριότητες (Ιταλία) The Green Competition The pizza competition The barman competition
31 ΛοιπέςΣχολικές ραστηριότητες Σ ο Υ Η Ί Α Ι Αθήνα Τ α Λ Ί Α
32 Εφηβεία Ελλάδα Σουηδία Ιταλία
33 ΕλεύθεροςΧρόνος Ελλάδα Σουηδία Ιταλία Ψήσιµοκρέατος αλόγου ένα Σάββατο βράδυ, Ιταλία
34 Μιασυνταγή / ένα πιάτο από τη χώρα σας (Ελλάδα) A really delicious recipe for Greek pizza! Ingredients: ½ cup mayonnaise 4 cloves garlic, minced 1cup crumbled feta cheese, divided 1 (12inch) pre-baked Italian pizza crust 1 ½ cup oil-packed sun-dried tomatoes, coarsely chopped 1 tablespoon oil from the sun-dried tomatoes ¼ cup pitted kalamata olives, coarsely chopped 1 teaspoon dried oregano 2 cups baby spinach leaves ½ small red onion, halved and thinly sliced Folders: 1) Adjust oven rack to lowest position, and heat oven to 450 degrees. Mix mayonnaise, garlic and ½ cup feta in a small bowl. Place pizza crust on a cookie sheet: spread mayonnaise mixture over pizza, then top with tomatoes, olives and oregano. Bake until heated through and crisp, about 10 minutes. 2) Toss spinach and onion with the 1 Tb. sun dried tomato oil. Top hot pizza with spinach mixture and remaining ½ cup feta cheese. Return to oven and bake until cheese melts, about 2 minutes longer. 3) Cut into 6 slices and serve.
35 Μιασυνταγή από τη χώρα σας (Ιταλία) Τhe green sea pizza : Ingredients: 150 gr. yellow flour; 50 gr. white flour (00); warm water to taste; salt to taste; seed oil to taste; a small bag of yeast for pizza; 1 teaspoon of sugar. For the seasoning: 150 gr. of spinaches (already boiled); 200 gr. salmon; olive oil to taste. Preparation: Prepare with the flour a sort of fountain with a hole in the centre where to put the water, the salt, the yeast, the sugar. Mix everything. In the meanwhile add the oil so as to have a homogeneous and smooth dough. When the compound is soft make a ball, put it in a bowl and cover it with a cloth. Leave it to rest until it doubles in size. After the leavening has completed, put the dough on the table and stretch it so as to make a disk of about 25 cm. of diameter and about 3 cm. thick. Garnish the pizza with a cream of spinaches ( previously boiled and whisked. Put your pizza in the oven, cook it. After that take it and add the salmon (cut into pieces) and season with olive oil.
36 Μιασυνταγή / ένα πιάτο από τη χώρα σας (Σουηδία)
37 ΠεριβαλλοντικάΘέµατα Οικολογικό αποτύπωµα Λειψυδρία Οικολογικά κτίρια Παιχνίδια σχετικά µε το φαινόµενο της υπερθέρµανσης του πλανήτη Τα ροζ δελφίνια ως επαπειλούµενο είδος
38 Ανθρώπιναδικαιώµατα Ηµεγαλύτερη συνδιάσκεψη για τα ανθρώπινα δικαιώµατα στις σκανδιναβικές χώρες, Νοεµβρίου Στη συγκεκριµένη συνδιάσκεψη έλαβε µέρος η Σουηδία και µαθητές του etwinningσυζήτησαν σχετικά µε µαθητές από τη Σουηδία µέσω του blog. «Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στα δικαιώµατα και την αξιοπρέπειά τους. Είναι προικισµένοι µε λογική και συνείδηση και πρέπει να λειτουργούν ο ένας προς τον άλλο µε πνεύµα αδελφικότητας.» (Το πρώτο άρθρο της Παγκόσµιας ιακήρυξης των Ανθρωπίνων δικαιωµάτων των Ηνωµένων Εθνών).
39 Παραδόσεις Η «όπερα µε τις κούκλες»ιταλία Χριστουγεννιάτικολίκνο, Ιταλία Πασχαλινάαυγά ΠάσχαΣουηδία
40 Συνέντευξη 1. Πώς περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους οι νέοι στη χώρα σας; 2. Είναι υποχρεωτική η στρατιωτική θητεία στη χώρα σας; Αν ναι, πόσο διαρκεί; 3. Τι ποσοστό του πληθυσµού ακολουθεί πανεπιστηµιακές σπουδές; 4. Είναι υποχρεωτικό να µάθετε Αγγλικά; Πώς και πότε τα µαθαίνετε; 5. Έχετε ταξιδέψει στο εξωτερικό; Έχετε επισκεφτεί άλλες χώρες; Ποιες είναι αυτές και ποιες είναι οι εντυπώσεις σας; 6. Ποια χώρα ονειρεύεστε να επισκεφτείτε και γιατί; 7. Οι Σουηδοί πηγαίνουν διακοπές στην πατρίδα τους ή στο εξωτερικό;
41 Ενδεικτικέςαπαντήσεις Στηνερώτηση πώς περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους οι µισοί Σουηδοί απάντησαν ότι βρίσκονται µε τους φίλους τους και οι υπόλοιποι ότι βγαίνουν σε κέντρα νυχτερινής διασκέδασης (κλαµπ, ντίσκο). Σχεδόν όλοι οι ερωτηθέντες Ιταλοί απάντησαν ότι περνούν τον ελεύθερο χρόνο µε τους φίλους τους και ταυτόχρονα το ίδιο ποσοστό εξασκεί κάποιο άθληµα. Κάποιοι επισκέπτονται γυµναστήρια ενώ άλλοι ασχολούνται κυρίως µε το ποδόσφαιρο. Ένα µικρότερο ποσοστό αξιοποιεί τον ελεύθερο χρόνο του πηγαίνοντας για ψώνια. Είναι αξιοσηµείωτο όµως ότι µόνο ένας απάντησε ότι στον ελεύθερο χρόνο του ασχολείται µε τους υπολογιστές και την τηλεόραση. Στην ερώτηση αν η στρατιωτική θητεία είναι υποχρεωτική, οι συµµετέχοντες απάντησαν ότι στη Σουηδία δεν είναι υποχρεωτική. Αντίθετα, στην Ιταλία είναι προαιρετική και αν κανείς επιλέξει να υπηρετήσει στο στρατό, η θητεία του διαρκεί ένα περίπου έτος.
42 Ενδεικτικέςαπαντήσεις Σεερώτηση σχετικά µε το αν οι µαθητές έχουν ταξιδέψει στο εξωτερικό, οι Σουηδοί απάντησαν όχι όλοι, ενώ οι Ιταλοί φαίνεται να έχουν περισσότερες προσλαµβάνουσες. Συγκεκριµένα, εκτός από λίγους Ιταλούς οι υπόλοιποι έχουν επισκεφτεί µεσογειακές αλλά και εξωτικές χώρες όπως Ελλάδα και Ισπανία κυρίως και λιγότερο Φινλανδία, Ταϊλάνδη και Κανάρια νησιά αλλά και Βουλγαρία και Τουρκία. Στην ερώτηση ποια χώρα θα ήθελαν να επισκεφτούν οι Σουηδοί απάντησαν κατά κύριο λόγο τη Γαλλία και τις ΗΠΑ και σε µικρότερο ποσοστό τη Βραζιλία και την Αυστραλία. Στην Ιταλία ο µεγαλύτερος αριθµός απάντησε ότι θέλει να επισκεφτεί µεγάλες πόλεις των ΗΠΑ όπως Las Vegas και Nέα Υόρκη, µόνο ένας το Παρίσι και µόνο ένας πρότεινε ως εναλλακτικό προορισµό τη Νέα Ζηλανδία. Οι Σουηδοί απάντησαν ότι κατά τις διακοπές τους είτε ταξιδεύουν στη χώρα τους είτε πηγαίνουν γενικά στο εξωτερικό, κυρίως στην Ταϊλάνδη ή στην Τουρκία.
43 Άλλαπρογράµµατα στα οποία συµµετέχει το σχολείο µας Ετήσιασυνάντηση για το Μοντέλο των Ηνωµένων Εθνών, 12η Ετήσια Συνάντηση, 27,28,29Μαρτίου 2009 Euroscola, 13 Μαρτίου 2009
44 Αποτίµησητου έργου Εδραιώσαµεένα συνεργατικό πλαίσιο µάθησης µε τα συµµετέχοντα σχολεία διερευνώντας παρόµοια θέµατα και δηµιουργώντας τρία αλληλοσυνδεόµενα blogs.
45 Αποτίµησητου έργου Τονώσαµετην κοινωνική ευαισθητοποίηση των µαθητών µέσα από την ενηµέρωση και τον προβληµατισµό για ζητήµατα που ανακύπτουν στη σύγχρονη κοινωνία. Εξοικειωθήκαµε µε τη συνεργατική µάθηση και τη διαθεµατική προσέγγιση.
46 Αποτίµησητου έργου Αξιοποιήσαµετη δυνατότητα βελτίωσης στη χρήση µιας ξένης γλώσσας και στη χρήση των ΤΠΕ και αναπτύξαµε περαιτέρω τις επικοινωνιακές µας δεξιότητες. Πετύχαµε το τελικό επιδιωκόµενο αποτέλεσµα, έναν κοινό ιστοχώρο ανάµεσα στις συνεργαζόµενες χώρες.
47 ΤΕΛΟΣ Καλό Καλοκαίρι και καλές ιακοπές
Code Breaker. TEACHER s NOTES
TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,
Διαβάστε περισσότεραAdvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response
Write your name here Surname Other names Edexcel GE entre Number andidate Number Greek dvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Thursday 16 May 2013 Morning Time: 2 hours 45 minutes
Διαβάστε περισσότεραVegan μπισκοτάκια σαν oreo- Vegan oreo cookies by Demetra and the Veggiesisters!
Vegan μπισκοτάκια σαν oreo- Vegan oreo cookies by Demetra and the Veggiesisters! Σήμερα φτιάχνουμε μπισκοτάκια, διαφορετικά από τα άλλα! Είναι νόστιμα, χωρίς ζωικά παράγωγα, δεν χρειάζονται ψήσιμο και
Διαβάστε περισσότερα7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple
A/ Ονόματα και ένα παράδειγμα 1 Present Simple 7 Present PERFECT Simple 2 Present Continuous 8 Present PERFECT Continuous 3 Past Simple (+ used to) 9 Past PERFECT Simple she eats she is eating she ate
Διαβάστε περισσότεραΚατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο
Κατανοώντας και στηρίζοντας τα παιδιά που πενθούν στο σχολικό πλαίσιο Δρ. Παναγιώτης Πεντάρης - University of Greenwich - Association for the Study of Death and Society (ASDS) Περιεχόµενα Εννοιολογικές
Διαβάστε περισσότεραLESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014
LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο
Διαβάστε περισσότεραSection 8.3 Trigonometric Equations
99 Section 8. Trigonometric Equations Objective 1: Solve Equations Involving One Trigonometric Function. In this section and the next, we will exple how to solving equations involving trigonometric functions.
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ. 7. How much money do you plan to spend on Kos per person? (Excluding tickets)
ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Στο συγκεκριμένο project μελετήσαμε τον τουρισμό και κυρίως αυτόν στο νησί μας. Πιο συγκεκριμένα, κατά πόσο αυτός είναι σωστά ανεπτυγμένος και οργανωμένος. Για την ουσιαστικότερη προσέγγιση του
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Αν κάπου κάνετε κάποιες υποθέσεις να αναφερθούν στη σχετική ερώτηση. Όλα τα αρχεία που αναφέρονται στα προβλήματα βρίσκονται στον ίδιο φάκελο με το εκτελέσιμο
Διαβάστε περισσότεραLiving and Nonliving Created by: Maria Okraska
Living and Nonliving Created by: Maria Okraska http://enchantingclassroom.blogspot.com Living Living things grow, change, and reproduce. They need air, water, food, and a place to live in order to survive.
Διαβάστε περισσότεραPaper Reference. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing. Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes
Centre No. Candidate No. Paper Reference(s) 1776/04 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 4 Writing Thursday 21 May 2009 Afternoon Time: 1 hour 15 minutes Materials required for examination Nil Paper Reference
Διαβάστε περισσότεραSection 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016
Section 1: Listening and responding Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016 Section 1: Listening and responding Section 1: Listening and Responding/ Aκουστική εξέταση Στο πρώτο μέρος της
Διαβάστε περισσότεραC.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions
C.S. 430 Assignment 6, Sample Solutions Paul Liu November 15, 2007 Note that these are sample solutions only; in many cases there were many acceptable answers. 1 Reynolds Problem 10.1 1.1 Normal-order
Διαβάστε περισσότεραΣοκολατένια Γαλατόπιτα- Chocolate Milk Pie by Akis and akispetretzikis.com!
Σοκολατένια Γαλατόπιτα- Chocolate Milk Pie by Akis and akispetretzikis.com! 1 ώρα Χρόνος Εκτέλεσης Οικογενειακή Μερίδα/ες 1 Βαθμός Δυσκολίας Συστατικά 750 ml σοκολατούχο γάλα 60 γρ. σιμιγδάλι και λίγο
Διαβάστε περισσότεραΗ αντίσταση στην ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία
Η αντίσταση στην ανθρωπιστική ψυχοθεραπεία Σταλίκας Αναστάσιος, Καθηγητής, Πάντειο Πανεπιστήμιο Γιωτσίδη Βασιλική, Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας, Ψυχοθεραπεύτρια. Χριστίνα Σεργιάννη, Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας,
Διαβάστε περισσότεραΓνωρίζοντας τους γείτονες μας
Στα πλαίσια υλοποίησης του πολιτιστικού προγράμματος «Γνωρίζοντας τους γείτονες μας» για την μελέτη των πολιτιστικών στοιχείων των δύο λαών και την διαπίστωση ομοιοτήτων/διαφορών, ζητήθηκε από τους μαθητές
Διαβάστε περισσότεραDESIGN OF MACHINERY SOLUTION MANUAL h in h 4 0.
DESIGN OF MACHINERY SOLUTION MANUAL -7-1! PROBLEM -7 Statement: Design a double-dwell cam to move a follower from to 25 6, dwell for 12, fall 25 and dwell for the remader The total cycle must take 4 sec
Διαβάστε περισσότεραEcon 2110: Fall 2008 Suggested Solutions to Problem Set 8 questions or comments to Dan Fetter 1
Eon : Fall 8 Suggested Solutions to Problem Set 8 Email questions or omments to Dan Fetter Problem. Let X be a salar with density f(x, θ) (θx + θ) [ x ] with θ. (a) Find the most powerful level α test
Διαβάστε περισσότεραUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30
Διαβάστε περισσότεραΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α 2 ειδήσεις από ελληνικές εφημερίδες: 1. Τα Νέα, 13-4-2010, Σε ανθρώπινο λάθος αποδίδουν τη συντριβή του αεροσκάφους, http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&artid=4569526&ct=2 2. Τα Νέα,
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006
Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα είναι μικρότεροι το 1000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Διάρκεια: 3,5 ώρες Καλή
Διαβάστε περισσότεραNewborn Upfront Payment & Newborn Supplement
GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι
Διαβάστε περισσότεραVerklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951)
1 Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) Αναγνώσματα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους μαθητές που θα μελετήσουν το έργο: «Ο Σαίνμπεργκ
Διαβάστε περισσότεραCookies γεμιστά με κρέμα πανακότα Chocolate Chip Cookie Cupsilled with Panna Cotta Cream by Gabriel Nikolaides and the Cool Artisan!
Cookies γεμιστά με κρέμα πανακότα Chocolate Chip Cookie Cupsilled with Panna Cotta Cream by Gabriel Nikolaides and the Cool Artisan! Η πρώτη φορά που δοκίμασα αυτή τη συνταγή κατάλαβα ότι δεν υπάρχει κανένας
Διαβάστε περισσότεραFinite Field Problems: Solutions
Finite Field Problems: Solutions 1. Let f = x 2 +1 Z 11 [x] and let F = Z 11 [x]/(f), a field. Let Solution: F =11 2 = 121, so F = 121 1 = 120. The possible orders are the divisors of 120. Solution: The
Διαβάστε περισσότεραPhys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)
Phys460.nb 81 ψ n (t) is still the (same) eigenstate of H But for tdependent H. The answer is NO. 5.5.5. Solution for the tdependent Schrodinger s equation If we assume that at time t 0, the electron starts
Διαβάστε περισσότεραHomework 3 Solutions
Homework 3 Solutions Igor Yanovsky (Math 151A TA) Problem 1: Compute the absolute error and relative error in approximations of p by p. (Use calculator!) a) p π, p 22/7; b) p π, p 3.141. Solution: For
Διαβάστε περισσότερα2 Composition. Invertible Mappings
Arkansas Tech University MATH 4033: Elementary Modern Algebra Dr. Marcel B. Finan Composition. Invertible Mappings In this section we discuss two procedures for creating new mappings from old ones, namely,
Διαβάστε περισσότεραΟδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook
Οδηγίες Αγοράς Ηλεκτρονικού Βιβλίου Instructions for Buying an ebook Βήμα 1: Step 1: Βρείτε το βιβλίο που θα θέλατε να αγοράσετε και πατήστε Add to Cart, για να το προσθέσετε στο καλάθι σας. Αυτόματα θα
Διαβάστε περισσότεραThe challenges of non-stable predicates
The challenges of non-stable predicates Consider a non-stable predicate Φ encoding, say, a safety property. We want to determine whether Φ holds for our program. The challenges of non-stable predicates
Διαβάστε περισσότεραRight Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door
Right Rear Door Let's now finish the door hinge saga with the right rear door You may have been already guessed my steps, so there is not much to describe in detail. Old upper one file:///c /Documents
Διαβάστε περισσότεραExample Sheet 3 Solutions
Example Sheet 3 Solutions. i Regular Sturm-Liouville. ii Singular Sturm-Liouville mixed boundary conditions. iii Not Sturm-Liouville ODE is not in Sturm-Liouville form. iv Regular Sturm-Liouville note
Διαβάστε περισσότεραb. Use the parametrization from (a) to compute the area of S a as S a ds. Be sure to substitute for ds!
MTH U341 urface Integrals, tokes theorem, the divergence theorem To be turned in Wed., Dec. 1. 1. Let be the sphere of radius a, x 2 + y 2 + z 2 a 2. a. Use spherical coordinates (with ρ a) to parametrize.
Διαβάστε περισσότεραΡηματική άποψη. (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect)
15 Ρηματική άποψη (Aspect of the verb) Α. Θέματα και άποψη του ρήματος (Verb stems and aspect) imperfective perfective Verb forms in Modern Greek are based either on the imperfective or the perfective
Διαβάστε περισσότεραΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΗΝΙΑΣ
ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΗΝΙΑΣ 2014 Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΑΘΕΡΗ ΣΤΗ ΚΙΝΗΤΗ ΤΗΛΕΦΩΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:
Διαβάστε περισσότεραWriting for A class. Describe yourself Topic 1: Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live.
Topic 1: Describe yourself Write your name, your nationality, your hobby, your pet. Write where you live. Χρησιμοποίησε το and. WRITE your paragraph in 40-60 words... 1 Topic 2: Describe your room Χρησιμοποίησε
Διαβάστε περισσότεραLily s Victory Garden
Lily s Victory Garden Author: Helen L. Wilbur Illustrator: Robert Gantt Steele Guide written by Jillian Hume This guide may be reproduced for use in the classroom with this express written consent of Sleeping
Διαβάστε περισσότεραLESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014
LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω
Διαβάστε περισσότεραLESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013
LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG 14 January 2013 Up πάνω Down κάτω In μέσα Out/outside έξω (exo) In front μπροστά (brosta) Behind πίσω (piso) Put! Βάλε! (vale) From *** από Few λίγα (liga) Many
Διαβάστε περισσότεραBECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN. Fairly true If I decide to learn something hard, I can.
BECAUSE WE REALLY WANT TO KNOW WHAT YOU THINK ABOUT SCHOOL AND YOUR GARDEN Name GRADE Science Teacher A. What do I think about School? bit I try hard to do well in school. I look forward to coming to school.
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 11: The Unreal Past Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια Creative Commons
Διαβάστε περισσότερα«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE
«ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ» ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ GAMIAN- EUROPE We would like to invite you to participate in GAMIAN- Europe research project. You should only participate if you want to and choosing
Διαβάστε περισσότεραderivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates
derivation of the Laplacian from rectangular to spherical coordinates swapnizzle 03-03- :5:43 We begin by recognizing the familiar conversion from rectangular to spherical coordinates (note that φ is used
Διαβάστε περισσότεραLESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014
LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)
Διαβάστε περισσότεραHOMEWORK 4 = G. In order to plot the stress versus the stretch we define a normalized stretch:
HOMEWORK 4 Problem a For the fast loading case, we want to derive the relationship between P zz and λ z. We know that the nominal stress is expressed as: P zz = ψ λ z where λ z = λ λ z. Therefore, applying
Διαβάστε περισσότεραCalculating the propagation delay of coaxial cable
Your source for quality GNSS Networking Solutions and Design Services! Page 1 of 5 Calculating the propagation delay of coaxial cable The delay of a cable or velocity factor is determined by the dielectric
Διαβάστε περισσότεραΕπιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ
EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312
Διαβάστε περισσότεραLearn vocabulary through music
Learn vocabulary through music Επαρκές Σενάριο Γνωστικό αντικείμενο: Αγγλική Γλώσσα Δημιουργός: ΑΡΕΤΗ ΣΙΔΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Σημείωση
Διαβάστε περισσότεραMath 6 SL Probability Distributions Practice Test Mark Scheme
Math 6 SL Probability Distributions Practice Test Mark Scheme. (a) Note: Award A for vertical line to right of mean, A for shading to right of their vertical line. AA N (b) evidence of recognizing symmetry
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 4: English a Language of Economy Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια
Διαβάστε περισσότεραHow to register an account with the Hellenic Community of Sheffield.
How to register an account with the Hellenic Community of Sheffield. (1) EN: Go to address GR: Πηγαίνετε στη διεύθυνση: http://www.helleniccommunityofsheffield.com (2) EN: At the bottom of the page, click
Διαβάστε περισσότερα3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β
3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS Page Theorem cos(αβ cos α cos β -sin α cos(α-β cos α cos β sin α NOTE: cos(αβ cos α cos β cos(α-β cos α -cos β Proof of cos(α-β cos α cos β sin α Let s use a unit circle
Διαβάστε περισσότεραΓκοφρέτες με σοκολάτα και φυστικοβούτυρο-chocolate and Peanut butter Wafers, by Akis and akispetretzikis.com!
Γκοφρέτες με σοκολάτα και φυστικοβούτυρο-chocolate and Peanut butter Wafers, by Akis and akispetretzikis.com! 1 ώρα 30 λεπτά Χρόνος Εκτέλεσης 25-30 κομμάτια Μερίδα/ες 2 Βαθμός Δυσκολίας Συστατικά 180 γρ.
Διαβάστε περισσότεραΕγκατάσταση λογισμικού και αναβάθμιση συσκευής Device software installation and software upgrade
Για να ελέγξετε το λογισμικό που έχει τώρα η συσκευή κάντε κλικ Menu > Options > Device > About Device Versions. Στο πιο κάτω παράδειγμα η συσκευή έχει έκδοση λογισμικού 6.0.0.546 με πλατφόρμα 6.6.0.207.
Διαβάστε περισσότεραOther Test Constructions: Likelihood Ratio & Bayes Tests
Other Test Constructions: Likelihood Ratio & Bayes Tests Side-Note: So far we have seen a few approaches for creating tests such as Neyman-Pearson Lemma ( most powerful tests of H 0 : θ = θ 0 vs H 1 :
Διαβάστε περισσότεραCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/04 Paper 4 Writing For Examination from 2015 SPECIMEN PAPER Candidates answer on the Question
Διαβάστε περισσότεραΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ! Κάθε παιδί έχει το δικαίωμα να πηγαίνει στο σχολείο χωρίς να φοβάται ότι κάποιο άλλο παιδί μπορεί να το ταπεινώσει, να το εξευτελίσει και να του επιβληθεί
Διαβάστε περισσότεραAreas and Lengths in Polar Coordinates
Kiryl Tsishchanka Areas and Lengths in Polar Coordinates In this section we develop the formula for the area of a region whose boundary is given by a polar equation. We need to use the formula for the
Διαβάστε περισσότεραΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣTΑΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΤΩΜΑ WPC INSTALLATION GUIDE FOR WPC DECKING
1/12 ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣTΑΣΗΣ ΓΙΑ ΠΑΤΩΜΑ WPC INSTALLATION GUIDE FOR WPC DECKING Ανοίγουμε τρύπες Ø8 x 80mm στο σημείο κατασκευής, με τρυπάνι. To προτεινόμενο πλάτος και μήκος μεταξύ των 2 οπών να είναι 30-35εκ.,
Διαβάστε περισσότεραΣυντακτικές λειτουργίες
2 Συντακτικές λειτουργίες (Syntactic functions) A. Πτώσεις και συντακτικές λειτουργίες (Cases and syntactic functions) The subject can be identified by asking ποιος (who) or τι (what) the sentence is about.
Διαβάστε περισσότεραΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ
ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.
Διαβάστε περισσότεραΑπόκριση σε Μοναδιαία Ωστική Δύναμη (Unit Impulse) Απόκριση σε Δυνάμεις Αυθαίρετα Μεταβαλλόμενες με το Χρόνο. Απόστολος Σ.
Απόκριση σε Δυνάμεις Αυθαίρετα Μεταβαλλόμενες με το Χρόνο The time integral of a force is referred to as impulse, is determined by and is obtained from: Newton s 2 nd Law of motion states that the action
Διαβάστε περισσότεραPotential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11
Potential Dividers 46 minutes 46 marks Page 1 of 11 Q1. In the circuit shown in the figure below, the battery, of negligible internal resistance, has an emf of 30 V. The pd across the lamp is 6.0 V and
Διαβάστε περισσότερα(C) 2010 Pearson Education, Inc. All rights reserved.
Connectionless transmission with datagrams. Connection-oriented transmission is like the telephone system You dial and are given a connection to the telephone of fthe person with whom you wish to communicate.
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011
Διάρκεια Διαγωνισμού: 3 ώρες Απαντήστε όλες τις ερωτήσεις Μέγιστο Βάρος (20 Μονάδες) Δίνεται ένα σύνολο από N σφαιρίδια τα οποία δεν έχουν όλα το ίδιο βάρος μεταξύ τους και ένα κουτί που αντέχει μέχρι
Διαβάστε περισσότεραWeekend with my family
Name: 1 Ms. Mesimeri Homework # 6 Δευτέρα Parent initial Tρίτη Parent initial Τετάρτη Parent initial Section: Unit 16 Κlik book Weekend with my family Parent homework -Print this HW packet pg.(1-5)-prepare
Διαβάστε περισσότεραAssalamu `alaikum wr. wb.
LUMP SUM Assalamu `alaikum wr. wb. LUMP SUM Wassalamu alaikum wr. wb. Assalamu `alaikum wr. wb. LUMP SUM Wassalamu alaikum wr. wb. LUMP SUM Lump sum lump sum lump sum. lump sum fixed price lump sum lump
Διαβάστε περισσότερα1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z
STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student
Διαβάστε περισσότεραModern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.
Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference
Διαβάστε περισσότεραLESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013
LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only
Διαβάστε περισσότεραStatistical Inference I Locally most powerful tests
Statistical Inference I Locally most powerful tests Shirsendu Mukherjee Department of Statistics, Asutosh College, Kolkata, India. shirsendu st@yahoo.co.in So far we have treated the testing of one-sided
Διαβάστε περισσότεραΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ-ΗΓΕΤΕΣ ΚΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ-ΗΓΕΤΕΣ ΚΑΙ Η ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗ Εισηγητές: Αγγελική Λαζαρίδου, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Νέφη Καμέρη, Διευθύντρια Δημοτικής Εκπαίδευσης Νίκος Πρωτοπαππάς, Διευθυντής Μέσης Εκπαίδευσης
Διαβάστε περισσότεραΟι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)
Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες
Διαβάστε περισσότεραΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ
ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του
Διαβάστε περισσότεραΛουκουμόψωμο-Cinnamon Sweet Bread, by Akis Petretzikis and akispetretzikis.com!
Λουκουμόψωμο-Cinnamon Sweet Bread, by Akis Petretzikis and akispetretzikis.com! Συστατικά Για τη ζύμη 480 γρ. γάλα φρέσκο 100 γρ. σπορέλαιο 100 γρ. ζάχαρη 1 φακελάκι μαγιά 500 γρ. αλεύρι γ.ο.χ. + 80 γρ.
Διαβάστε περισσότεραΑλεξία!Γιαννακοπούλου,!Δείγματα!για!δοκιμασίες!παραγωγής!γραπτού!λόγου!
ΑλεξίαΓιαννακοπούλου,Δείγματαγιαδοκιμασίεςπαραγωγήςγραπτούλόγου 1 ΠΑΡΑΓΩΓΗΓΡΑΠΤΟΥΛΟΓΟΥ ΕπίπεδοA1 Παραγωγήγραπτούλόγουκαιγραπτήδιάδραση Οι#μαθητές/τριες#θα#πρέπει#να#είναι#σε#θέση: 1.#να#συντάσσουν#απλές#προτάσεις#δίνοντας#πληροφορίες#για#τον#εαυτό#τους,#την#οικογένεια,#τους#
Διαβάστε περισσότεραΠεριεχόμενα. Εισαγωγή Γενική περιγραφή Σχεδιασμός της μαθησιακής εισήγησης Εφαρμογή της μαθησιακής εισήγησης Αναστοχασμός
Ο Ελ Γκρέκο μάς ταξιδεύει από την Ελλάδα στην Κύπρο: «Έχεις τα πινέλα, έχεις τα χρώματα, ζωγράφισε τον παράδεισο και μπες μέσα». El Greco travels us from Greece to Cyprus: You have the brushes, you have
Διαβάστε περισσότεραΙΟΥΝΙΟΣ 2017 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΣ 2017 EUROPE DIRECT ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ Πνευματικό Κέντρο Δήμου Αθηναίων Αίθουσα Europe Direct Ακαδημίας 50, Αθήνα, (Είσοδος από Σόλωνος) Site: europedirect-cityofathens.gr ΔΕΥΤΕΡΑ
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Ενότητα 1β: Principles of PS Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης
Διαβάστε περισσότεραDynamic types, Lambda calculus machines Section and Practice Problems Apr 21 22, 2016
Harvard School of Engineering and Applied Sciences CS 152: Programming Languages Dynamic types, Lambda calculus machines Apr 21 22, 2016 1 Dynamic types and contracts (a) To make sure you understand the
Διαβάστε περισσότεραLESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014
LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ
Διαβάστε περισσότεραΠρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας. Στέφανος Παπαζαχαρίας
Πρακτική Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Επιπέδου Α' στην Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας Στέφανος Παπαζαχαρίας Παράδειγμα διδασκαλικής προσέγγισης και εφαρμογής μιάς Θεματικής Ενότητας του Προγράμματος
Διαβάστε περισσότεραHW 13 Due THURSDAY May 3, 2018
Όνομα: Τάξη: Αριθμό# (Greek First and Last name) Name: HW 13 Due THURSDAY May 3, 2018 For My HW 13: - PRINT HW 13 packet and bring to class on THURSDAY May 3, 2018! - Write my name (Greek and English),
Διαβάστε περισσότεραΑΓΓΛΙΚΑ ΙΙΙ. Ενότητα 12b: The Little Prince. Ζωή Κανταρίδου Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής
Ενότητα 12b: The Little Prince Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται
Διαβάστε περισσότεραTMA4115 Matematikk 3
TMA4115 Matematikk 3 Andrew Stacey Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet Trondheim Spring 2010 Lecture 12: Mathematics Marvellous Matrices Andrew Stacey Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet
Διαβάστε περισσότεραUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2010
Διαβάστε περισσότεραSection 7.6 Double and Half Angle Formulas
09 Section 7. Double and Half Angle Fmulas To derive the double-angles fmulas, we will use the sum of two angles fmulas that we developed in the last section. We will let α θ and β θ: cos(θ) cos(θ + θ)
Διαβάστε περισσότεραΤούρτα μους σοκολάτας και lemon curd- Chocolate and Lemon Curd Mousse Cake Recipe by Gabriel Nikolaidis and the Cool Artisan!
Τούρτα μους σοκολάτας και lemon curd- Chocolate and Lemon Curd Mousse Cake Recipe by Gabriel Nikolaidis and the Cool Artisan! Για τη σημερινή τούρτα αποφάσισα να παίξω με τις δύο βασικές γεύσεις που λατρεύω,
Διαβάστε περισσότεραΒρει;τε το επα;γγελµα και γρα;χτε το κα;τϖ απο; κα;υε εικο;να στα ελληνικα;.
Βρει;τε το επα;γγελµα και γρα;χτε το κα;τϖ απο; κα;υε εικο;να στα ελληνικα;. γιατρο;ω, στρατιϖτικο;ω, πψροσβε;στηω, τραγοψδιστη;ω, πολιτικο;ω, κηποψρο;ω, ποδοσφαιριστη;ω, καυαριστη;ω, ψπα;λληλοω, τροξονο;µοω
Διαβάστε περισσότεραPlease be sure that your kid memorized the song. Students homework -Pg.2: Read the song and the translation 3 times.
1 Name: Ms. Mesimeri Homework Δευτέρα Section: Τράβα μπρος Trava embros Parents homework -Print this homework packet. During the next two weeks we will mainly deal with the song «Trava ebros. Students
Διαβάστε περισσότεραMean bond enthalpy Standard enthalpy of formation Bond N H N N N N H O O O
Q1. (a) Explain the meaning of the terms mean bond enthalpy and standard enthalpy of formation. Mean bond enthalpy... Standard enthalpy of formation... (5) (b) Some mean bond enthalpies are given below.
Διαβάστε περισσότεραAreas and Lengths in Polar Coordinates
Kiryl Tsishchanka Areas and Lengths in Polar Coordinates In this section we develop the formula for the area of a region whose boundary is given by a polar equation. We need to use the formula for the
Διαβάστε περισσότεραAdvanced Subsidiary Paper 1: Understanding and Written Response. Wednesday 24 January 2018 Morning Time: 2 hours 30 minutes
Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel International Advanced Level Centre Number Candidate Number Greek Advanced Subsidiary Paper 1: Understanding and Written Response Wednesday 24 January
Διαβάστε περισσότεραΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 11/3/2006
ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 11/3/26 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα μικρότεροι το 1 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση
Διαβάστε περισσότεραST5224: Advanced Statistical Theory II
ST5224: Advanced Statistical Theory II 2014/2015: Semester II Tutorial 7 1. Let X be a sample from a population P and consider testing hypotheses H 0 : P = P 0 versus H 1 : P = P 1, where P j is a known
Διαβάστε περισσότεραΗ ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει 55 εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά
IP/8/899 Βρυξέλλες, 9 εκεµβρίου 8 Η ΕΕ εγκρίνει νέο πρόγραµµα για ασφαλέστερη χρήση του Ίντερνετ και διαθέτει εκατ. ευρώ ώστε να καταστεί ασφαλές για τα παιδιά Από την η Ιανουαρίου 9 η ΕΕ θα διαθέτει ένα
Διαβάστε περισσότεραSection 9.2 Polar Equations and Graphs
180 Section 9. Polar Equations and Graphs In this section, we will be graphing polar equations on a polar grid. In the first few examples, we will write the polar equation in rectangular form to help identify
Διαβάστε περισσότεραΚάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων
Royal District Nursing Service (RDNS) Κάρτες Υπευνθύμισης για τη Λήψη Φαρμάκων Greek translation ERC130846 Σημειώσεις / Notes RDNS Medication Reminder Cards (Greek translation) Home and Community Care
Διαβάστε περισσότεραVolume of a Cuboid. Volume = length x breadth x height. V = l x b x h. The formula for the volume of a cuboid is
Volume of a Cuboid The formula for the volume of a cuboid is Volume = length x breadth x height V = l x b x h Example Work out the volume of this cuboid 10 cm 15 cm V = l x b x h V = 15 x 6 x 10 V = 900cm³
Διαβάστε περισσότερα