ΓΕΩΡΓΙΟΣ Θ. ΜΟΔΗΣ ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΓΕΩΡΓΙΟΣ Θ. ΜΟΔΗΣ ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 1926-1948 ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ"

Transcript

1

2 ΓΕΩΡΓΙΟΣ Θ. ΜΟΔΗΣ ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΧΕΙΡΟΓΡΑΦΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ

3 Copyright 2014, Αγλαΐα Μόδη και Θεόδωρος Μόδης Απαγορεύεται η αναδημοσίευση ή αναπαραγωγή του συνόλου ή μέρους του παρόντος με οποιαδήποτε μέσο χωρίς γραπτή άδεια του εκδότη. EAN ΕΚΔΟΣΕΙΣ GROWTH DYNAMICS Via Selva 8, Massagno 6900, Lugano, Switzerland Tel

4 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ 5 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ 9 Ι Ο ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝ ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΡΟΜΟΥ 13 ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ 17 ΙΩΝ ΔΡΑΓΟΥΜΗΣ 23 ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝ 37 Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΙ Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΝΟΤΙΟΥ ΣΕΡΒΙΑΣ 51 ΙΙ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ 57 ΥΣΤΕΡΑ ΑΠΟ 19 ΧΡΟΝΙΑ 61 Η ΠΡΟΣΟΧΗ ΕΙΣ ΤΗΝ ΕΚΠΕΔΕΥΣΙΝ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 65 ΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΜΑΣ ΧΑΛΙΑ 67

5 ΙΙΙ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΣΛΑΒΙΚΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ 71 ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 83 ΠΩΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΛΥΘΗ ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΩΝ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 111 4

6 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Μετά τον θάνατο της μητέρας μας, Θεοδοσίας Μόδη, το 2003 ξαναείδαν το φως της ημέρας παλιά οικογενειακά κειμήλια μεταξύ των οποίων και ένας στρατιωτικός σάκος γεμάτος χειρόγραφα, άλλα δακτυλογραφημένα και άλλα όχι. Ήταν του πατέρα μας, Γεωργίου Θ. Μόδη (δεν πρέπει να συγχέεται με τον εξάδελφό του Γεώργιο Χ. Μόδη). Τα παλιότερα χρονολογούσαν από το 1926 και τα πιο πρόσφατα από το Χρειάστηκε όμως να περάσει ακόμα μια δεκαετία πριν έρθει η ώρα να αναλάβουμε την επεξεργασία και δημοσίευσή τους. Στο διάστημα πολλά γενήκαν στην Ελλάδα από πλευράς ιστορικής, γεωπολιτικής, αλλά και γλωσσολογικής. Η καθαρεύουσα, επίσημη γλώσσα του κράτους στις αρχές αυτής της περιόδου υπέστη σταθερή πίεση από υποστηρικτές της καθομιλούμενης δημοτικής ώστε η δημοτική να κερδίζει συνέχεια οπαδούς. Τα χειρόγραφα του Γεωργίου Θ. Μόδη αντανακλούν αυτήν την εξέλιξη. Τα πρώτα είναι σε αυστηρή καθαρεύουσα ενώ τα πιο πρόσφατα σε μια δημοτική που μπορεί να μην είναι ακριβώς η ίδια με αυτή που μιλάμε σήμερα, μας είναι όμως πολύ οικεία. Εκτός από την παραπάνω αλλαγή, κατά την ίδια χρονική περίοδο η Ελληνική γλώσσα άλλαξε επίσης σημαντικά όσον αφορά στην γραμματική, συντακτικό και ορθογραφία, για να μην συμπεριλάβουμε και πολιτισμικές αλλαγές όπως το τι θεωρείται πολιτικώς ορθό. Τα κείμενα που παραθέτουμε δεν έχουν διορθωθεί για τίποτα από όλα αυτά. Η επιμέλεια έκδοσης συνίσταται μόνο στη τυπογραφία των χειρογράφων και στην διαμόρφωση της παρουσίασής τους. Έχουν γίνει ελάχιστες διορθώσεις και αφορούν μόνο σε προφανή τυπογραφικά λάθη. Και αυτό όχι μόνο γιατί ο τρόπος γραψίματος αντικατοπτρίζει την εποχή και μας δίνει τις 5

7 6 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ αντίστοιχες γεύσεις αλλά επίσης γιατί είναι η αυθεντικότητα που έχει το μεγαλύτερο ενδιαφέρον σ αυτά τα παλαιά κείμενα. Ως αποτέλεσμα υπάρχουν ίσως και λάθη που ο ίδιος ο συγγραφέας ή κάποιος συντάκτης θα τα διόρθωνε αργότερα πριν την δημοσίευσή τους. Κρατήσαμε όμως ένα μονοτονικό σύστημα για να διευκολύνουμε την ανάγνωση και κατανόηση των κειμένων από τις νεώτερες γενεές που δεν έχουν διδαχθεί το πολυτονικό. Ο Γεώργιο Θ. Μόδης ήταν άνθρωπος ενθουσιώδης, συναισθηματικός και ευέξαπτος. Στο γράψιμό του έκανε συχνή χρήση πλεονασμών και υπερβολών που ο αναγνώστης μπορεί να κριτικάρει. Είχε όμως ένα πλουσιότατο λεξιλόγιο σε σημείο που αναρωτιέται κανείς εάν δημιουργούσε λέξεις, π.χ. το «τουρανικός» που εμφανίζεται σε δύο γραπτά του και την μια φορά μάλιστα το «τ» είναι κεφαλαίο είναι πολύ απίθανο να πρόκειται για το ίδιο τυπογραφικό λάθος. 1 Η έλλειψη γραμματικών κι άλλων διορθώσεων μας επιτρέπει να εκτιμήσουμε την δυσκολία του να γράψει την ρίζα Βουλγαρ- με κεφαλαίο «Β». Ίσως αυτό να δικαιολογείται από το γεγονός ότι ήταν οι Βούλγαροι κομιτατζήδες που δολοφόνησαν τον πατέρα του όταν ο ίδιος ήταν ακόμη σε τρυφερή ηλικία, δύο ετών. Και ότι ήταν οι ίδιοι που έκαψαν το σπίτι του λίγα χρόνια αργότερα τρέποντας την οικογένειά του σε φυγή προς την Φλώρινα. Τέλος υποδείξει Βουλγάρων συνελήφθη κατά την κατοχή μετά του εξαδέλφου του Γεωργίου Χ. Μόδη και φυλακίστηκε στο στρατόπεδο του Παύλου Μελά στην Θεσσαλονίκη. Το βιβλίο αυτό αρχίζει με το πιο πρόσφατο χειρόγραφο και τελειώνει με το πιο παλαιό αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι έχει ακολουθηθεί αντίστροφη χρονολογική σειρά. Κάθε μια από τις τρεις ενότητες αρχίζει με το πιο προσφατο χειρόγραφο αφήνοντας τα κείμενα, δυσδιάβαστα λόγω καθαρεύουσας, τελευταία. Η πρώτη ενότης «Ο Μακεδονικός Αγών» περιέχει ιστορίες που μοιάζουν πολύ με τις Μακεδονικές Ιστορίες που κατά δεκάδες δημοσίευσε αργότερα ο εξάδελφός του Γεώργιο Χ. Μόδης σε μια σειρά βιβλίων με αυτόν τον τίλτο. Τρεις από αυτές έχουν δημοσιευθεί παλιότερα στο Μακεδονικόν Ημερολόγιον αλλά ανα- 1 Μια σύντομη έρευνα αποκαλύπτει ότι αυτή η λέξη μπορεί να μην υπάρχει στο Ελληνικό λεξιλόγιο αναφέρεται όμως στο Turan της κεντρικής Ασίας.

8 Πρόλογος 7 δημοσιεύονται εδώ με άδεια από τον εκδότη χάριν πληρότητας μια και συμπληρώνουν ό,τι έχει γράψει ο Γεώργιος Θ. Μόδης περί Μακεδονίας. Η δεύετρη ενότης «Κράτος και Μακεδονία» αποτελείται γενικά από άρθρα προοριζόμενα για δημοσίευση σε εφημερίδες αλλά είναι άγνωστο αν και πόσα από αυτά έχουν δημοσιευθεί. Η Τρίτη ενότης «Μειονότητες» περιέχει τα παλιώτερα χειρόγραφα και το γράψιμο αντανακλά καθαρά την εποχή. Μερικές ημερομηνίες συγγραφής έχουν εκτιμηθεί. Θεωρήσαμε σκόπιμο να δουν το φως της δημοσιότητας τα χειρόγραφα αυτά επειδή είναι παλιά, αυθεντικά, έχουν γραφτεί από λόγιο Μακεδόνα που έζησε την εποχή εκείνη και περιέχουν στοιχεία που δεν είναι γνωστά. Μέσα σε εκείνον τον στρατιωτικό σάκο που βρήκαμε υπάρχουν και πολλά μυθιστορηματικά πεζογραφήματα του ιδίου μεταξύ των οποίων είκοσι δύο διηγήματα. Ενδεχομένως να αποτελέσουν αργότερα το αντικείμενο δημοσίευσης ενός άλλου βιβλίου. Αγλαΐα Γ. Μόδη Θεόδωρος Γ. Μόδης Ιούλιος 2014

9

10 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Ο Γεώργιος Θεοδώρου Μόδης γεννήθηκε το 1902 στο Μοναστήρι. Όταν ήταν δύο ετών Βούλγαροι κομιτατζήδες δολοφόνησαν τον πατέρα του ο οποίος δρούσε στο Ελληνικό κομιτάτο. Κατόπιν τούτου η μητέρα του Παρασκευή Μόδη ανέλαβε δράση υπέρ των Ελλήνων ως αποτέλεσμα της οποίας λίγα χρόνια αργότερα ήταν η στόχευση και πυρπόληση του σπιτιού τους στο Μοναστήρι η Παρασκευή Μόδη με τα δύο της παιδιά, Γεώργιο και Αγλαΐα κατέφυγαν στην Φλώρινα. Ο Γεώργιος Θ. Μόδης τελείωσε το γυμνάσιο Φλωρίνης το 1921 και μετέβη στην Αθήνα όπου σπούδασε νομικά. Επέστρεψε στην Φλώρινα όπου άσκησε το επάγγελμα του δικηγόρου από το Η πρώτη μεγάλη του δίκη με τα κέρδη από την οποία άρχισε να κτίζει το σπίτι στην οδό Μεγάλου Αλεξάνδρου που έχει χαρακτηριστεί διατηρητέο ήταν η μαζική αγωγή για αποζημίωση των ιδιοκτητών κάρων όταν αυτοί έχαναν την δουλειά τους με την εμφάνιση του αυτοκινήτου. Το 1931 παντρεύτηκε την Θεοδοσία Παναγιωτίδου, δασκάλα, που ήρθε μικρή και ορφανή στην Θεσσαλονίκη από την Κωνσταντινούπολη το 1923 με την ανταλλαγή πληθυσμού. Απέκτησε δύο παιδιά, τον Θεόδωρο και την Αγλαΐα. Στην κατοχή και υποδείξει Βουλγάρων συνελήφθη το 1943 μαζί με τον εξάδελφό του Γεώργιο Χ. Μόδη και φυλακίστηκε στο στρατόπεδο του Παύλου Μελά στην Θεσσαλονίκη. Όταν αφέθηκε ελεύθερος μήνες αργότερα, εγκαταστάθηκε στην Θεσσαλονίκη όπου εργάστηκε ως δικηγόρος. Δημοσίευσε πολλά άρθρα σε εφημερίδες Φλωρίνης και Θεσσαλονίκης, και στο Μακεδονικόν Ημερολόγιον. Τον Ιανουάριο του 1928 άρχισε να εκδίδει δική του εφημερίδα στην Φλώρινα με 9

11 10 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ τίτλο «Το Μακεδονικό Βήμα». Έγραψε πολλά διηγήματα και τρεις νουβέλες αλλά μόνο μία εξεδόθη το 1926 με τίτλο Στα Μπουντρούμια. Υπήρξε πρόσκοπος, ορειβάτης και τον Αύγουστο του 1928 ανέβηκε στις τρις κορυφές του Ολύμπου. Το 1933 ίδρυσε τον ορειβατικό όμιλο Φλωρίνης Το 1932 και το 1936 έθεσε υποψηφιότητα με το Αγροτικό Κόμμα χωρίς όμως να εκλεγεί. Πέθανε το Είναι θαμμένος στην Φλώρινα στο νεκροταφείο του Αγ. Γεωργίου.

12 Ι ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝ

13

14 ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΤΡΟΜΟΥ Το σπιτάκι μας στο Μοναστήρι ήταν κάπου στο κέντρο. Ένα απλό σπιτάκι, χτισμένο στο βάθος μιας απέραντης αυλής με μια μακρόσυρτη είσοδο. Το μικρό εκείνο δρομάκι στο βάθος, άνοιγε σε μεγάλο φάρδος όπου ένας κήπος με την άριστη αρχιτεκτονική του και τις ολόδροσες τριανταφυλλιές σε περίμενε. Δέντρα καρποφόρα πάρα πολλά εκάλυπταν το μικρό μας πατρικό. Τώρα ακόμη έρχεται στη θύμισί μου ολοζώντανη η φιγούρα της κορομηλιάς που μας έδινε το κατάξυνο καρπό της. Πιο πέρα, στα αριστερά δυο βυσινιές στη σειρά. Μια μηλιά. Μια αχλαδιά με φθινοπωρινό της καρπό ήταν περίφημη στην γειτονιά. Τα στρογγυλά, φουσκωτά αχλάδια που στ άχυρα του χειμώνα έπαιρναν ολόχρυσο χρώμα. Πόσες φορές δεν βρέθηκα, πετώντας σαν πουλί στα εύκολα κλαριά της, μικρός-μικρός, για να τα κλέψω άγορα ακόμη και τα μοιράσω με λαίμαργους φίλους της γειτονιάς μου. Στο βάθος μια οργιαστική σε πράσινο μουριά άπλωνε τα πλούσια κλαριά με τα καταπράσινα φιστωνιασμένα φύλλα της στα κεραμμύδια του κόσμου. Γύρω-γύρω οι πλούσιες κυδωνιές με τα μεγαλόπρεπα κυδώνια. Κάπου κοντά κι ανάμεσά τους ξεφούντωνε μια κυπαρισσένια καρυδιά. Και το αιγιόκλιμα ολοτρόγυρα στους τοίχους συμπλήρωνε τη σκοτεινή φρουρά του σπιτιού. Οι φτωχές λάμπες του καιρού εκείνου της Τουρκιάς μόλις φώτιζαν τα τζάμια, ώστε να δείχνει πως ανάμεσα σε κείνο το δάσος ένα μικρό σπιτάκι προστάτευε και φύλαγε ολίγες απορφανισμένες ψυχές. Μόλις έπεφτε το σούρουπο ένα πυκνό σκοτάδι εσκέπαζε όλα. Ένα σκοτάδι που γεννούσε φόβο και τρόμο κάτω από τα πυκνά εκείνα φυλλώματα των δέντρων. Τότε στο Μοναστήρι, στον καιρό της Τουρκιάς με την αβέβαιη ζωή ο φόβος εκείνος έπαιρνε μια εικόνα ταραχής. Στο κάθε βήμα αργά τη νύχτα ένοιωθε κανείς πως 13

15 14 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ τρέμει με τη σκιά του διώκτη του, του αφηνιασμένου συνανθρώπου του που υπηρετούσε μια βάρβαρη ιδέα. Ήταν οι χρόνοι που είχαν φουντώσει οι φριχτοί εκείνοι αγώνες ανάμεσα σε Έλληνες και βουλγάρους. Οι καθημερινοί σκοτωμοί και σφαγές από τη μεριά των κομιτατζήδων προλόγιζαν τον φρικαλέο εκείνο αγώνα που ακολούθησε. Έτσι, η παγερότητα κάθε βραδυάς, μέσα στο πυκνό εκείνο σκοτάδι του πατρικού μας γενόταν μια εφιαλτική κατάστασι. Όλοι οι Έλληνες του Μοναστηρίου είχανε σφίξει τη ψυχή τους. Μα ως τόσο κρατούσαν πάντα έτοιμοι τη φλόγα της αντίστασης με τη ψυχή στο στόμα, μα και με την ανάλογη πάντα απάντησι ενάντια στο σλάβο επιδρομέα, ένα αμάθητο και πρωτόγονο κόσμο, που ξεκινούσε από τα τάρταρα γι αρπαγή και δήωση κάθε ελληνισμού. Ήμουν μικρός τότε. Μόλις πέντε χρονώ. Μα η επίδραση του λόγου και της σκέψης των άλλων μου πρόσθεταν πολλά ακόμη χρόνια για να φαντάζουμαι να σκέπτουμαι να υπολογίζω. Η Ελληνική ψυχή ζούσε τότε μέσα μας επαναστατημένα κι αναστατωμένα. Τα μικρά μας στήθη τα φλόγιζε ένα μίσος και μια εκδίκηση. «Τι ζητούν οι βούλγαροι μεσ την Μακεδονία!» Δε θυμάμαι κι όλας αν κατορθώναμε να προφέρουμε όλους τους στίχους κι όλες τις λέξεις καθαρά. Ακόμη αν το φανατισμένο εκείνο τραγούδι το παραμορφώναμε στο σκοπό του. Η ψυχή μας ως τόσο φλογιζόταν από ένα πόθο, ένα πόθο Ελληνικό. Το κορμάκι μας έτρεμε σύγκορμο από μίσος σε κάθε βάρβαρη κομιτατζηδική εκδήλωσι. Στη γειτονιά κάποτε. Αλλά τι λέγω κάποτε Θα πρέπει να πω συχνά, ίσως κάθε μέρα, εβλέπαμε να πέφτει ένας δικός μας άνθρωπος από βουλγαρικό βόλι. Μια μέρα στο ελληνικό νοσοκομείο, κοντά στη γειτονιά μας, έφεραν απ το χωριό, δυο σακκιά γιομάτα. Στα σακκιά εκείνα, άγριοι βούλγαροι, είχανε στιβάξει χέρια και πόδια, κεφάλια και κορμιά ελληνικά, από φτωχούς δασκάλους και παπάδες αγίους, που ζητούσαν να κρατήσουν ψηλά τα τιμημένα Ελληνικά λάβαρα, της Ελληνικής Ιδέας στα μακρυνά χωριά του Μοναστηρίου. Θυμάμαι τότε Ένα τρομερό παράπονο που με πήρε. Γιατί την ώρα εκείνη να μην έχω τα ανάλογα χρόνια; Το ίδιο βράδυ παρακολούθησα παλληκάρια της γειτονιάς να δρασκελίζουν τους τοίχους και από πορτοπούλα σε πόρτα και τοίχο σε τοίχο να περνούν αμίλητα και να ετοιμάζουν την εκδίκησι. Σκιές και ψίθυροι, προφυλαγμένοι στο σκοτάδι εκείνο της αυλής του πατρικού μας μαρτυρούσαν το ξεδίπλωμα ενού ιερού

16 Αναμνήσεις Τρόμου 15 αγώνα. Μια ταπείνωση απροσδιόριστη για τα πέντε μου χρόνια ένοιωθα. Αφού δεν μπορούσα κι εγώ να είμαι ανάμεσά τους! Γιατί οι βουβές χειρονομίες, η ταραχή τους κι η αγωνία εκείνη μιλούσε πολλά, πάρα πολλά. Για κάποια κοσμογονία. Για κάποιο ξύπνημα της φυλής. Ως τόσο οι λαχτάρες εκείνες ήταν η καλλίτερή μας τότε τροφή. Η Ελληνική ψυχή ποτισμένη στο αίμα εφούντωνε. Και θυμάμαι Ένα βράδυ Ήταν ακόμα πρόσφατη η δολοφονία του πατέρα μου απ τους κομιτατζήδες στο Μοναστήρι, που άφηνε δυο ανήλικα παιδιά, τη γιαγιά και τη μάνα μας, ολόψυχα αφοσιωμένη στην εκδίκηση. «Φόβος τι θα πή!» Αναμασούσα και εγώ το τραγούδι, που τις λίγες αυτές λέξεις είχα αρπάξει από τα παιδιά της γειτονιάς. Παγερό φθινοπωρινό βράδυ γιομάτο αγωνία και τρόμο. Μόλις είχαμε κοιμηθεί εμείς τα παιδιά των εφτά και πέντε χρονώ. Η γιαγιά με τα εβδομήντα της χρόνια και η μάνα μας αργούσαν πάντα τα βράδυα να κοιμηθούν. Το βράδυ όμως εκείνο ήταν πιο ανήσυχο από κάθε άλλο. Μόλις λίγες ώρες είχανε βάψει τους δρόμους του Μοναστηρίου με το αίμα τους πέντε Βούλγαροι από παιδιά της ελληνικής άμυνας, και φυσικά η εκδίκηση που θ ακολουθούσε σαν συνέχεια και απάντησι της άλλης παράταξης έπρεπε να αναμένεται ανάλογα. Γιατί αυτή ήταν η ιστορία. Όταν έπεφταν πέντε Έλληνες οι Βούλγαροι έπρεπε να είναι διπλοί και αντίθετα. Το βράδυ εκείνο στο ξεμοναχιασμένο μας πατρικό σπιτάκι βασίλευε μια παγερή ηρεμία που ανατάραζε όλο το κορμί. Αγωνία πνιγερή. Φόβος και σκοτάδι βαθύ. Η θαρραλέα μάνα μας ως τόσο αγρυπνούσε μαζί με την μητέρα της εκεί κοντά στην πόρτα, ενώ εμείς τα μικρά, βυθισμένα στον ύπνο του μικρού, κολυμπούσαμε στα παιδικά μας όνειρα αμέριμνα. Μα μια στιγμή την ησυχία του δωματίου σχίζει η φωνή της μάνας. Δεν είμαστε καλά! Αλαφιασμένη έτρεξε. Δοκίμασε τους σύρτες, τα βαρειά σίδερα που ήσαν τοποθετημένα ανάμεσα στον τοίχο και τις πόρτες, βαρειά στηρίγματα και ασφάλειας. Δε σας φοβάμαι σκυλλιά. Δε σας φοβάμαι, ξαναφώναξε με οργή και θάρρος πολύ. Μια ανατριχίλα που ανέβαζε το αίμα στο κεφάλι. Είχαμε πια ξυπνήσει. Τα δόντια μας ένα μακάβριο χορό έκαμναν. Τρέμαμε

17 16 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Χωθήκαμε κάτω από το φαρδύ της φουστάνι με το χέρι στο στόμα να κρατήσουμε σιωπή. Απάνω στα κεραμίδια του διπλανού χαμόσπιτου ακούγαμε κι όλας τα βήματα. Κάποιοι περπατούσαν. Ήταν ανθρώπινα βαρειά βήματα ρυθμικά και σιγανά, που έκαμναν μια φρικτή μακάβρια σκηνή τη σιωπηλή και παγερή εκείνη βραδυά. Τώρα βρε παλιόσκυλα. Τώρα θα διήτε, επανέλαβε η μάνα με μια στριγκή φωνή. Κανείς δεν απήντησε. Ως τόσο ο ρυθμικός κι ανατριχιαστικός εκείνος θόρυβος απάνω στα ελαφρά κεραμίδια εξακολούθησε. Κρακ, κρακ, Σε λίγο δυνάμωσαν τα βήματα, ως που δυο βαρειά πηδήγματα υπόκωφα ακούστηκαν στη ησυχία της νύχτας. Η πόρτα τράνταξε. Τα δυο της φύλλα άρχισαν να ανοίγουν μια φαρδειά χαραμάδα. Ανθρώπινη φωνή ακόμα δεν ακούστηκε. Όμως τα σίδερα στην πόρτα χοροπήδηξαν απάνω στις θηλιές τους. Σε λίγα λεπτά ίσως οι πόρτες θα υποχωρούσαν. Εκείνοι αμίλητοι ακόμη είχανε μπήξει μανιακά τους λοστούς για το τελευταίο ξερρίζωμα. Σκυλλιά! Γουρούνια! Ας τολμήσει κανείς ξαναφώναξε τώρα πάλι. Τα δόντια έσπαζαν στο στόμα. Ετρέμαμε σύγκορμοι. Μα θυμάμαι πως δεν βάλαμε το κλάμα Η φωνή της μάνας πρόδινε απόφαση και θάρρος. Τα λόγια της που ήταν μια τρομερή προσταγή μαρτυρούσαν θέληση και πείσμα μεγάλο. Στο μεταξύ είχε αρπάξει ένα μαυροβουνιότικο, παληά ανάμνηση του πατέρα, και έπαιξε νευρικά τη σκανδάλη για ν ακούσουν κι εκείνοι. Σκυλλιά που θα πάτε; Μόλις πατήσετε το κατώφλι θα χυθεί το αίμα σας. Θα είστε νεκροί. Γιώργο κράτα εσύ τον μπαλτά. Εγώ θα τους σκοτώσω με το περίστροφο. Ο Γιώργος ήταν ο πεντάχρονος, δήθεν άντρας του σπιτιού που θα την βοηθούσε με τον μπαλτά. Σκυλλιά! Καμιά απάντηση. Τώρα όμως η πόρτα ξαναήλθε στη θέσι της. Οι λοστοί αποτραβήχτηκαν. Η νύχτα κρατούσε ακόμη την ανατριχιαστική εκείνη σιωπή. Οι εχτροί είχανε βουβαθεί. Λίγη ώρα ακόμα πέρασε αφουγκράζοντας η μάνα μας τον ασθενικό θόρυβο του απερχόμενου εχτρού. Εμείς ακόμη ετρέμαμε. Το αίσθημα όμως της υπεροχής και της νίκης μας ησύχαζε δίνοντάς μας καινούργιες δυνάμεις για όμοιες περιπέτειες π ακολούθησαν Θεσσαλονίκη Οκτώβρης 1948 Γ. ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΜΟΔΗ

18 ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ Είμαστε στο Ό Μακεδονικός αγώνας ακόμη δεν είχε αρχίσει. Ίσα με τότε μονάχα ο Χριστιανισμός ήταν η αντίδρασι ενάντια στο τύρανο. Ο Οθωμανικός κολοσσός στη συνείδησι των Βαλκανικών λαών και περισσότερο του Μακεδονικού είχε αρχίσει να καταρρέη. Μα ως τόσο δ λυτρωτής ήταν μακρυά. Δεν εφαινόταν. Μερικοί καλόγεροι ξεπεταγμένοι απ' την Αγία Μεγάλη Ρωσσία με τις αγειορίτηκες και ξυλόγλυπτες εικόνες σκορπισμένοι ανά την Μακεδονική ύπαιθρο δειλά-δειλά και μυστικόπαθα αποκρυστάλλωναν μερικές συγκεχυμένες ιδέες πού είχε ο χωρικός της Μακεδονίας σχετικά με την απελευθέρωσι. Η Μακεδονική ψυχή ετίναζε τις βαρειές της φτερούγες με τα τετρακόσια τους χρόνια κι άρχιζε να πιστεύη σε κάποιες ελπίδες ενός μακρυνού ονείρου, που το ζησαν μερικούς αιώνες νωρίτερα. Ήθελε κάτι. Κάποιες βαθύτερες ανησυχίες ένοιωθε. Πίστευε στον αστερισμό της, σε κάτι. Μα ως τόσο ίσα με τότε τίποτα το θετικό, τίποτα το άμεσο. Ένας όμως νέος είκοσι τριών χρόνων από το Βόρνικ τού Μοναστηρίου, των χωριών του Κάτω Εριγώνα, ο Τράϊκος δε περίμενε. Ξεκίνησε με τα δεκάξη του παλληκάρια και ένα Κυριακάτικο απόβραδο του Δεκέμβρη του 1903 έφτανε στη Γραέσνιτσα του Μορίχοβου. Κάλεσε όλους τούς προύχοντες και κοτσαμπάσιδες που σε λίγο συγκεντρώθηκαν στο σπίτι του γέρω- Δημήτρη. Το σπίτι του γέρω-δημήτρη ήταν τέσσεροι τοίχοι. Δωμάτια δε χώριζαν γιατί ένα ήταν όλο-όλο το δωμάτιο πού έκύκλωναν οι τέσσεροι εκείνοι τοίχοι. Όλα γύρω ήσαν καπνισμένα μαζί με τα κατάχοντρα δοκάρια πού κρατούσαν τη σκεπή. Στη μέση μια 17

19 18 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ βαρειά αλυσσίδα κρατούσε πάνου απ' τη φωτιά μια πελώρια χύτρα. Σκοτεινιά ήταν εκεί κι' οι αδύνατες λάμπες του δαδιού μόλις εφώτιζαν τις άγριες φάτσες των παλληκαριών του Τράϊκου και απ' την άλλη μεριά τις ήρεμες κι απαλές των κοτσαμπάσιδων του χωριού της Γραέσνιτσας. Όλοι σιωπηλοί περίμεναν και με κάποια περιέργεια έφερναν τις ματιές τους στους παράδοξα αρματωμένους εκείνους ανθρώπους του Τράϊκου. Ήταν όλοι αρματωμένοι με τα γκράτους και τα φυσελίκια τους δεξιά κι' αριστερά στο στήθος. Σαν έκλεισε ή πόρτα κι έγινε πιο μεγάλη σιωπή ό Τράϊκος άρχισε. Αι! Καθώς βλέπετε ήρθαμε να σας δώσουμε την ελευθερία σας. Και μ ένα ύφος μυστηριώδικο και υποβλητικό εξακολούθησε. Ή Μεγάλη κι Αγία Ρουσσία έκαμε το σταυρό του είναι μαζί μας. κι αφού έχουμε στο πλευρό μας αυτή πρέπει να είμαστε έτοιμοι για κάθε θυσία. Πρέπει να κρατήσουμε μόνοι μας ψηλά το σταυρό της θρησκείας μας. Στον αγώνα μας από 'δω κι εμπρός πρέπει να στηριχθούμε Στις δικές μας δυνάμεις. Να οι Έλληνες είδατε στη τελευταία μας Επανάστασι πού την κάναμε εδώ και λίγους μήνες στη Μακεδονία μάς γέλασαν και μάς άφησαν μόνους. Κάποιος θόρυβος παρατηρήθηκε αναμεταξύ στους χωρικούς της Γραέσνιτσας. Οι κοιτσαμπάσιδες εκύταξαν ό ένας τον άλλο περίεργα γιατί άρχισαν πια να καταλαβαίνουν το σκοπό του ερχομού του Τράϊκου. Και για να μη χάνουμε καιρό να τώρα θα υπογράψουμε όλλοι αυτό το χαρτί. Και βροντόφωνα και αποφασιστικά. Είμαστε Βούλγαροι! Ακούτε! Μονάχα ή Βουλγαρία θα μας λυτρώση από το Τύραννο. Να αυτά τα παλληκάρια αυτή μας τα στέλνει. 'Ακόμα και χρήματα κι' ότι άλλο ζητήσουμε θα τώχουμε αμέσως. Τότε δε ο γέρω-γιόκος πούχανε παραφουσκώσει τα στήθεια του με την αχαλίνωτη εκείνη φλυαρία του Τράϊκου. Ρε Τράϊκο! Ποιά θρησκεία μάς κοπανάς τώρα τόση ώρα. Για ποιούς ν' αγωνιστοϋμε; Σκέφτηκες πρώτα πού ήλ0ες εδώ στη Γραέσνιτσα; Πού μας ξεφύιρωσες Βούλγαρος; Ποιός ήταν ο δάσκαλός σου, του πατέρα σου, του παππού σου; Ποιός ήταν ο παπάς του σπιτιού σας ρε Τράϊκο; Να φύγης αμέσως από δω γιατί εμείς είμαστε Έλληνες και Έλληνες θα αποθάνουμε. Κα μήπως και συ δεν είσαι τ ό ίδιο;

20 Αναμνήσεις από τον Μακεδονικό Αγώνα 19 Παύσε σκυλλί! Σκότωσέ μας φώναξαν όλοι, και ξέρε πως δε γυρνάμε εμείς οι Μοριχοβίτες. Προδότη πού σε γέλασαν. Παύστε όλοι σας γιατί σας σφάζω. 'Ως τόσο άφοβα οι γέροντες κι' αντρίκεια περίμεναν. Δέστε τους! Όρμησαν τα παλληκάρια του Τράϊκου κι' έδεσαν πισθάγκωνα όλους τούς προύχοντες της Γραέσνιτσας. Ακούτε! Από δω και πέρα είμαστε Βούλγαροι κι όλοι μας θα δουλέψουμε για τη θρησκεία μας, μα και για τη Βουλγαρία. Είμαστε όλοι μας το ίδιο και πρέπει να υπογράψουμε αυτό το χαρτί και να δώσουμε από δέκα λίρες για τον αγώνα, ό καθένας. Τράϊκο ούτε χρήματα δίνουμε ούτε χαρτί υπογράφουμε. Τράβα και σφάξε μας κι ότι άλλο θέλεις κάνε μας. Σκέψου πώς και σένα καλό δε θα σ εύρη. Ο πατέρας σου, ακούς ο πατέρας πρώτος θα σε σφάξη. Ό Πατέρας σου... Μια, μια συλλαβή επανάλαβε ό γέρω-δημήτρης με τη τρεμουλιαστή του φωνή. Κάποια στιγμή φάνηκε πώς κλονίστηκε ο Τράϊκος αμέσως όμως ένα από τα παλληκάρια του τον σκούντηξε. 'Εμπρός. 'Εμπρός παιδιά εφώναξε ξαφνικά. Τελευταία φορά σάς λέγω υπογράψτε. Όχι. Όχι. Χίλιες φορές όχι, απάντησαν σταθερά και οργίλα οι κοτσαμπάσιδες τού χωριού. Και τώρα έτοιμοι για το θάνατο. Είμαστε Έλληνες! Θόρυβος μεγάλος ακούστηκε. Χτυπούσε βιαστικά τη πόρτα κάποιος που ίσα με μέσα ακούστηκε το λαχάνισμά του. Αρχηγέ. Αρχηγέ. Μας κύκλωσαν. Τούρκοι; Όχι. Ολόκληρο ιό χωριό. Και τί ζητάν από μας; Να φύγουμε αμέσως γιατί θα μάς κάψουνε σε πέντε λεπτά. Βγήκε ό Τράϊκος έξω και αντίκρυσε τους χωρικούς πού του είχανε προτείνει τα όπλα. Ή φεύγεις Τράϊκο αμέσως ή σε καίμε μαζί με τους δικούς μας. Μα μεις για τη θρησκεία βρε παιδιά αγωνιζόμαστε.

21 20 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Άφησέ τα αυτά Τράϊκο. Τα μάθαμε. Τάπες πολλές φορές στους γέρους εκεί. Αν αγαπάς τη ζωή σου εμπρός δίνε του. Σώπασε ό Τράϊκος και κατεβάζοντας το κεφάλι πήρε τα παλληκάρια του πού ταπεινά και ντροπιασμένα ένας-ένας ξεπόρτιζαν. Έτσι άρχιζε ό αγώνας ανάμεσα σε Βούλγαρους Κάι Έλληνες όταν ο απλός Μακεδόνας χωρικός ξεκινούσε για το λυτρωμό του ύστερα από τετρακόσια χρόνια... * * * Ύστερα από μια επικίνδυνη περιπέτεια με το απόσπασμα ο καπετάν Κουρής με τα δυό του παλληκάρια βρέθηκε μέσα στο σπίτι του Θανάση Δήμου στο Μεγάρεβο του Μοναστηρίου. Ήταν η εποχή που ο Μακεδονικός αγώνας ήταν στη τρομερή του φάσι, στα Γενναίο παλληκάρι ό καπετάν Κουρής είχε χάσει σε κάποια συμπλοκή το ένα του μάτι. Στη Μακεδονία πριν λίγους μήνες μαζί με άλλα παιδιά από τη Κρήτη είχε έλθει να γίνει αντάρτης για τη Μεγάλη Ιδέα. Στο Μεγάρεβο όταν έφτασε δε δυσκολεύτηκε να βρεί κατάλυμα στο σπίτι του Θανάση Δήμου που είχε σειρά εκείνες τις ημέρες για τους αντάρτες. Μα τ' αποσπάσματα τον είχανε πάρει στο κατόπι και δεν άργησαν να κυκλώσουν τ' αρχοντικό του Δήμου με έλα ολόκληρο λόχο. Ο λοχαγός κι' ένας Τουρκοκρήτας μυστικός επέμεναν πώς ό καπετάν Κουρής με τα παλληκάρια του ήταν μέσα παρά τις έντονες διαμαρτυρίες της Νίας, της νιόπαντρης κόρης του σπιτιού. Και για νάναι σύμφωνοι με τα καθιερωμένα κάλεσαν τον Παπά του χωρίου και τον Πρόεδρο, πριν αρχίσουν την έρευνα. Τίποτα δεν έσωζε το καπετάν Κουρή και τα δυό του παλληκάρια, τον Θεόδωρο Αδάμ και το Μανώλη Ντανταδάκη. Πρόεδρος στο χωριό εκείνο ήταν ο Γιάννης ο Νικήτας, ένας άνθρωπος ανήσυχος, γεννημένος στη ζευζεκιά και μεγάλος πατριώτης. Όταν έφτασε ο Νικήτας, πού στο αναμεταξύ ειδοποιήθηκε το τι συνέβαινε, άρχισε μια ακαθόριστη κουβέντα έξω από τη πόρτα ως που ευγενικώτατα εζήτησε να μπει πρώτος αυτός στο σπίτι.

22 Αναμνήσεις από τον Μακεδονικό Αγώνα 21 Ξέρετε καπετάνιε μου πριν ν' αρχίσουμε την έρευνα θα σας παρακαλούσα να ειδοποιήσω μέσα μη τρομάξουν γιατί μια λεχώνα έχουνε πού μόλις ξεγέννησε χτες. Θάταν αμαρτία Ευχαρίστως, άπαντά ό λοχαγός. Στο ζήτημα της έρευνας όταν μάλιστα επρόκειτο ν' ανησυχήσουν γυναίκα έγκυο ή λεχώ ήσαν πολύ διακριτικοί οι Τούρκοι. Ακούτε, από τώρα είστε χασάπηδες που ήλθατε από το Μοναστήρι για σφαχτά, λέγει σιγανά στους αντάρτες ό Νικήτας. Γρήγορα πετάξτε αυτά τα ρούχα, τα όπλα εσύ Νία κρύψε τα στη κρυψώνα. Ακούτε, τα μάτια σας τέσσαρα. Είστε από τη Παλαιά Ελλάδα, δουλεύετε στο Μοναστήρι χασάπηδες κι' ήρθατε για σφαχτά. Και σε λίγο λέγει ο Νικήτας: Ορίσατε σας παρακαλώ, ορίσατε. Στο σπίτι του Θανάση Δήμου αρχίζει μια μεγάλη έρευνα, στο υπόγειο, ύστερα στα μεντέρια, τις ντουλάπες, το ταβάνι παντού. Και όμως εδώ είναι οι αντάρτες πεισματάρικα επιμένει ο μυστικός. Πρέπει λοχαγέ μου να επιμένουμε. Πρόεδρε, παίζεις με το κεφάλι σου, πρόσεξε καλά. Μάλιστα εφέντι μου. Σ' ορκίζουμαι τίποτα δεν έχει σ' αυτό το σπίτι. Το κεφάλι μου βάζω κάτω. Να τώρα δα να μου το κόψετε αν λέγω ψέμματα. Μπορεί νάμαστε Έλληνες μα δεν ανακατευόμαστε εμείς σε τέτοιες δουλειές Και τη στιγμή πού ό λοχαγός ήταν έτοιμος ν ανοίξη τη θύρα του δωματίου όπου ήσαν οι αντάρτες. Αλήθεια κι' εδώ δεν είδαμε. Ξέρετε κάτι χασάπηδες ήλθαν από το Μοναστήρι κι' ησυχάζουν Ο λοχαγός και ο μυστικός μόλις αντίκρισαν τους αντάρτες ταράχτηκαν. Αυτοί είναι λοχαγέ μου επιμένει ό μυστικός. Ξέρετε Τούρκικα ; Όχι. Νικήτα ρώτησε πως τούς λένε και από που ήρθαν. Κανείς δέη ήξερε Έλληνικά και Τούρκικα μονάχα ο Νικήτας πού αρχίζει να διερμηνεύει όπως του ταίριαζε. Δέν σε λένε Επαμεινώνδα; Δε δουλεύεις Χασάπης; Απ την Παλαιά Ελλάδα δεν είσαι;

23 22 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Μάλιστα κύριε Επαμεινώνδας ονομάζομαι κι' ήρθα για σφαχτά. Είμαι χασάπης στο Μοναστήρι. Φοβήθηκε ο Νικήτας μην τυχόν τους ξεφύγει κάτι κι' οι ερωτήσεις του ήταν και απαντήσεις μαζύ. Τα ίδια έγινε και για τους άλλους. Μα ο λοχαγός σαν πως δε πίστεψε και τούς έκλεισε στο δωμάτιο. Ήταν αργά για ιό Μοναστήρι. Άκου Πρόεδρε αύριο τούς θέλω, θα τούς στείλω στο Μοναστήρι κι' αν είναι έτσι όπως τα λέτε, καλά, αλλοιώς κακομοίρη μου παίζεις με το κεφάλι σου. Αυτό το ξέρεις καλά. Και τι σε περιμένει ακόμη... Μάλιστα εφέντη μου. Εγώ δε ξέρω από τέτοια πράγματα, μα γι' αυτούς χίλιους όρκους παίρνω πως είναι χασάπηδες. Ξεκίνησε ο αξιωματικός. Ένα κονιάκ εφέντη μου δε παίρνεις; παγωνιά κάμει έξω νύχτα είναι, κάνει κρύο. Αι σαν είναι ένα το παίρνουμε. Το ένα έγινε δύο, τα δύο τρία και με την ποτηριά του ο Νικήτας μέθυσε το λοχαγό που σε λίγο δεν έβλεπε την μύτη του. Αυτό ήταν. Ο Νικήτας θριάμβεψε. Ήταν στο τέλος του σκοπού του. Ένα παλληκάρι του χωριού ο Τάκης ο Δαφίνας μεσάνυχτα μέσα στα χιόνια, στη τρομερή εκείνη παγωνιά του Δεκέμβρη του 1907 που άλλοτε κανείς δε γνώρισε τέτοιο κρύο μαζύ με δύο άλλους νέους γίνηκε πουλί για το Μοναστήρι, παίρνει μαζί του τρεις χασάπηδες αληθινούς αυτή τη φορά πούχε φέρει το ελληνικό κομιτάτο απ' την Παληά Ελλάδα για αντίπραξι των Βουλγάρων και τους φέρνει πάλι νύχτα απάνω στο Μεγάρεβο μόλις τα ξημερώματα. Γρήγορα μπαίνουν στο δωμάτιο όπου εκρατούντο οι αντάρτες οι ψευτοχασάπηδες. Γίνεται αλλαγή κα ο καπετάν Κουρής με τα δυό παλληκάρια του χάρις στη πανουργία του Γιάννη του Νικήτα βρίσκεται πάλι στα βουνά ελεύτερος αντάρτης. Το πρωί οι χασάπηδες εμπρός απ' το λοχαγό. Και τώρα για το Μοναστήρι. Μα για στάσου χτες το βράδυ ρε Νικήτα σαν πως ο ένας ήταν μ ένα μάτι... Οι χασάπηδες όμως τώρα είχαν και τα πιστοποιητικά που έλεγαν πως είναι απ' τη Παληά 'Ελλάδα... Φλώρινα 1938 Γεώργιος Θ. Μόδης

24 ΙΩΝ ΔΡΑΓΟΥΜΗΣ Όταν τα γύρω από την Μακεδονία Βαλκανικά κράτη ασχολούνταν με την απολύτρωσί τους από τον Τουρκικό ζυγό που η δύναμί του έφτανε απάνου στο Δούναβι και την Αδριατική στην Ευρώπη η Μακεδονία ήταν ξεχασμένη. Το κάθε μικρό βαλκανικό κράτος κύταζε μια μικρή δική του εστία να δημιουργήση. Μα σαν λυτρώθηακν όλα αυτά τα κράτη δεν άργησαν να ζητούν μια επέχτασι. Και επειδή την εποχή εκείνη δε μπορούσαν να δράσουν άμεσα στο Τούρκο σκέφθηκαν την προπαγάνδα. Πρώτα οι βούλγαροι θέλησαν να εκμεταλευτούν το σλαυόφωνο ιδίωμα μερικών χωριών της Μακεδονίας που νόμισαν πως καλή αφορμή θα ήταν για τον σκοπό τους. Η Μακεδονία τότε ζούσε στην Ελληνική ψυχή που της κληροδότησαν τα Βυζαντινά χρόνια και την εφύλαξε στους αιώνες λαχταριστά από γενιά σε γενιά. Οι Μακεδόνες οι παλιαότεροι ακόμη έγραφαν και μιλούσαν Ελληνικά. Οι έμποροι και μαζί ο τελευταίος μπακαλάκος μιλούσε Ελληνικά κι Ελληνικά κρατούσε τα τεφτέρια του. Ελληνικά θυμούνται οι τωρινοί γερόντοι πως μάθαιναν στην άμμο το Ελληνικό αλφάβητο. Οι βούλγαροι όμως νόμισαν πως ήταν καιρός ν απλώσουν τα όνειρά τους στη Μακεδονία, και τράβηξαν κατά τα χωριά της με χρυσάφι μπόλικο που ερχόταν από τους μεγάλους ονειροπόλους πανσλαυιστάς της Μεγάλης και Αγίας τότε Ρωσσίας. Η βουλγαρία εθεωρείτο τότε το παιδί του σλαυισμού και έρισμα και η αφορμή για το πανσλαυισμό στη επέχτασί του. Και ξεκίνησαν λογής-λογής ανθρώποι καθηγηταί από Πανεπιστήμια, αξιωματικοί ανώτεροι, καλόγεροι με σμύρναν και 23

25 24 ΠΕΡΙ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ λίβανον και με το Ευαγγέλιο πως μια μέρα η Μεγάλη και Αγία Ρωσσία θα τους λυτρώση από τον ολέθριο Τούρκο Αγά. Η Μακεδονική ψυχή απροετοίμαστη με κάποια ανακούφισι άκουγε τα απολευθερωτικά και χριστιανικά εκείνα κηρύγματα. Ως τόσο όμως άλλοι Μακεδόνες επείθονταν και άλλοι δυσπιστούσαν γιατί η προπαγάνδα αυτή πολλές φορές καταντούσε βίαια καταπιεστική. Τότε αρχίζει το πρώτο ξύπνημα της Ελληνικής ψυχής. Ξυπνά ο Μακεδόνας μα δυστυχώς νοιώθει μέσα στη φριχτή εκείνη πάλη ολόμονο τον εαυτό του, γύρω στους αμέτρητους κινδύνους, την αδιαφορία του Τούρκου και τις ανήθικες και προδοτικές ενέργειες της Ρουμανικής προπαγάνδας. Στο αναμεταξύ χιλιάδες ιεραπόστολοι σκορπισμένοι στα χωριά της Μακεδονίας μεταβάφτιζαν τους χωρικούς εις όφσκη και ώφ. Ο αγαθοί χωρικοί φυσικά φιλόθρησκοι εύρισκαν μεγάλη ανακούφισι στην αρχή από τα κηρύγματα εκείνα των ρασοφόρων που παράπλευρα παρώτρυναν αυτούς να ετοιμάζουνται για τη μεγάλη εξέγερσι ενάντια στο τύρανο. Επειδή όμως έβλεπαν τον χωρικό ότι έχει μεγάλη προσήλωσι στο Πατριαρχείο, που για τον χωρικό αυτό ήταν ο μόνος φάρος της χριστιανοσύνης και της ελπίδας, θέλησαν να τον αποσπάσουν από αυτό και έτσι δημιούργησαν με τη βοήθεια των Τούρκων που στη διαίρεση εκείνη με τους Έλληνες ανεπιφύλαχτα κυβερνούσαν το βουλγαρικό σχίσμα στα 1870 με δικό τους έξαρχο στη Πόλι. Και έτσι με το ίδιο αναγνωριστικό για την Εξαρχία φιρμάνι κατώρθωσαν στις επαρχίες εκείνες της Μακεδονίας, όπου θα το ζητούσαν τα 2/3 του πληθυσμού, να ιδρύσουν και βουλγαρικά σχολεία. Από τότε τα σχέδια των βουλγάρων φαίνεται πως άρχισαν να πετυχαίνουν, μια που κατώρθωσαν ν αποσπάσουν αρκετό αριθμό χωρικών από την προσήλωσι εκείνη του χωρικού προς το Πατριαρχείο, που στάθηκε ο μόνος φύλακάς του μέσα στα 400 χρόνια ενάντια στη Τουρκική αγριότητα. Τους Έλληνας οι βούλγαροι φοβήθηκαν και γι αυτό η πρώτη τους προσπάθεια ήταν να απομακρύνουν τον χωρικό από κάθε τι το Ελληνικό, όπως από το Πατριαρχείο προς το οποίο απέβλεπε με θεία ευλάβεια και εμπιστοσύνη. Και από τα 1872 άρχισε φανερά να ξεχύνεται μια έχτρα ανάμεσα σε Έλληνες που ζητούσαν να κρατήσουν τον

26 Ίων Δραγούμης 25 Ελληνισμό τους και βούλγαρους, που κατέληξε στη τρομοκρατική φάσι το 1903,4,5,6,7 και 1908 τέτοια που ποτέ ίσως δε γνώρισε ιστορία, στους αιώνες. Ένοπλα πια σώματα εξαπολύθηκαν στα χωριά της Μακεδονίας με έμβλημα το σίδερο, τη φωτιά και τα κόκκαλα. Σκότωναν, σχολεία κι εκκλησίες πυρπόλησαν. Δασκάλους ανασκολόπησαν, παπάδες εκρέμασαν, μύτες, αυτιά, γλώσσες έκοψαν. Στον αρνούμενο να δεχτή τις σλαυιστικές ιδέες έπεφτε αγρία η ορμή και η βαρβαρότητα του κομιτατζή εμπρός στην οποία ωχριούσε και η πιο τρομερή ιεροεξέτασι του μεσαίωνα. Έτσι εμπρός στην ασυμπαθή εκείνη στάσι των Τούρκων και την εγκληματικά ανάλγητο στάσι της Ευρώπης, εμπρός σε τόσες τρομαχτικές βαρβαρότητες που γενόντουσαν σε βάρος του Ελληνικού στοιχείου οι Έλληνες άρχισαν να συντάσσουν τα πρώτα ανταρτικά σώματα. Το σύνθημα έδωσαν πρώτοι οι Έλληνες του Μοναστηρίου που κατελήφθησαν από πείσμα και ενθουσιασμό, ενθουσιασμό αληθινά τέτοιο που πραγματικά έσπασε την ορμή και βαρβαρότητα του κομιτατζή. Και στη προσπάθειά τους εκείνη οι καλοί τότε Έλληνες του Μοναστηρίου δεν άργησαν να βρουν ένα μεγάλο βοηθό ένα νεαρό μεγάλον και ανήσυχον Έλληνα οραματιστή που ύστερα από μια μακρυά περιοδεία στα Μακεδονικά χωριά διαπίστωνε πως ήταν δυνατό και επεβάλλετο μία συντωνισμένη ένοπλη δράσι ενάντια στο βούλγαρο. Και ο φλογερός εκείνος πατριώτης που εύρισκε τους πρώτους εκείνους συνεργάτες του Μοναστηριώτες τον Αργύριο Ζάχο, το γιατρό Νάλη και τον αείμνηστο πατέρα μου Θεόδωρο Μόδη, που έβαζε τα θεμέλεια της πρώτης Εθνικής Άμυνας, ήταν ο μεγάλος δια την Μακεδονία και την Ελληνική ιστορία Ίων Δραγούμης. Όταν ο Δραγούμης ήλθε στην Μακεδονία κι είδε ένα απέραντο στάδιο όπου πάλευαν απεγνωσμένα οι Έλληνες με βούλγαρους και πολλούς άλλους εχτρούς του Ελληνισμού εφώναξε και έγραψε σε όλο το Πανελλήνιο. Στη Μακεδονία εκεί, στο καινούργιο σχολείο όπου θα δοκιμάσουμε τις Εθνικές μας δυνάμεις. Εκεί στο σχολείο των παλληκαριών.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Η γυναίκα με τα χέρια από φως

Η γυναίκα με τα χέρια από φως ΛIΛH ΛAMΠPEΛΛH Σειρά: Κι αν σου μιλώ με Παραμύθια... Η γυναίκα με τα χέρια από φως Εφτά παραμύθια σχέσης από την προφορική παράδοση Τρεις τρίχες λύκου Ζούσε κάποτε, σ ένα μικρό χωριό, ένας άντρας και μια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αλκιβιάδη Θεσσαλονίκη Υεβρουάριος 2015 [3] Παναγιώτα Παπαδημητρίου Αφιερωμένο στον πατέρα μου Αλκιβιάδη Copyright

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη Συγγραφέας Ραφαέλα Ρουσσάκη Εικονογράφηση Αμαλία Βεργετάκη Γεωργία Καμπιτάκη Γωγώ Μουλιανάκη Ζαίρα Γαραζανάκη Κατερίνα Τσατσαράκη Μαρία Κυρικλάκη Μαριτίνα Σταματάκη Φιλία Πανδερμαράκη Χριστίνα Κλωνάρη

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5

Το συγκλονιστικό άρθρο. του Γλέζου στη Welt. Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη γερμανική εφημερίδα Die Welt, στο οποίο εξηγεί στους Γερμανούς Το συγκλονιστικό άρθρο του Γλέζου στη Welt Διαβάστε το συγκλονιστικό άρθρο του Μανώλη Γλέζου στη 1 / 5 γερμανική

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 «Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια» (Ρόδος Δωδεκάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #39 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο Κατά παραγγελία γράψιμο και κατά παραγγελία ψυχές... γίνεται; Κι όμως γίνεται... Οι πιο πολλοί είναι τους είδους, αλλά της ψυχής, δεν είναι κανείς... Εγώ με της πένας μου

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία.

γραπτα, έγιναν μια ύπαρξη ζωντανή γεμάτη κίνηση και αρμονία. Ένας κόσμος ενεργειών και δυνάμεων ξετυλίχτηκε μπροστά μου και με διαπέρασε ολόκληρη. Ένας κόσμος άγνωστος, ασύλληπτος, μαγευτικός. Κι εγώ τον αγκάλιασα, αφημένη μέσα στην απέραντη αγκαλιά του... Κι αναρωτιόμουν

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα

Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Εκδόσεις Λευκή Σελίδα ΠΑΡΑΜΥΘΙ Κέλλυ Παντελίδη Ένας δράκος στην Ανάποδη Παραμυθοχώρα Διορθώσεις: Ελένη Ζαφειρούλη Σελιδοποίηση: Γιάννης Χατζηχαραλάμπους Μακέτα εξωφύλλου:

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο :  ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ  του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου Ημερομηνία 13/07/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://vivliopareas.blogspot.gr/ Μαρία Κλεάνθους Κουζάπα http://vivliopareas.blogspot.gr/2015/07/maria-kleanthous-kouzapa_40.html Δευτέρα, 13 Ιουλίου 2015 Κριτικη

Διαβάστε περισσότερα

O xαρταετός της Σμύρνης

O xαρταετός της Σμύρνης ...... O xαρταετός της Σμύρνης Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 MANOΣ KONTOΛEΩN & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E. Λάµπρου Κατσώνη 271 & Γεωργίου Παπανδρέου

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη

Κεφάλαιο 5. Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Κεφάλαιο 5 Κωνσταντινούπολη, 29 Μαίου 1453, Τρίτη μαύρη και καταραμένη Έφτασε μια μισάνοιχτη πόρτα, ένα μικρό κενό στο χώρο και το χρόνο, σαν ένα ασήμαντο λάθος της Ιστορίας για να πέσει η Πόλη. Εκείνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16. «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 «Η κόρη η μονάχη» (Καστοριά - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #16 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Kangourou Greek Competition 2015

Kangourou Greek Competition 2015 Thales Foundation Cyprus P.O. Box 28959, CY2084 Acropolis, Nicosia, Cyprus Kangourou Greek Competition 2015 Level 3 4 Γ - Δ Δημοτικού 14 Νοεμβρίου/November 2015 10:00 11:15 Ερώτηση 1 10: 3 βαθμοί Ερώτηση

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;»

Ταξίδι στις ρίζες «Άραγε τι μπορεί να κρύβεται εδώ;» Ταξίδι στις ρίζες Είχε φτάσει πια η μεγάλη ώρα για τα 6 αδέρφια Ήταν αποφασισμένα να δώσουν απάντηση στο ερώτημα που τόσα χρόνια τα βασάνιζε! Η επιθυμία τους ήταν να μάθουν την καταγωγή τους και να συλλέξουν

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη

Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού. Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη Γυμνάσιο Αγ. Βαρβάρας Λεμεσού Σχολείο Ετος: 2013-2014 Τίτλος Εργασίας: Έμαθα από τον παππού και τη γιαγιά μου Όνομα Μαθήτριας: Νικολέττα Χρίστου Τάξη: Γ 4 Όνομα Καθηγήτριας: Σταυρούλας Ιωάννου Λεμεσός

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά

Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Βασίλης Κωνσταντούδης Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Τίτλος του Πρωτοτύπου: Παιχνίδια στην Ακροθαλασσιά Συγγραφέας: Βασίλης Κωνσταντούδης Η φωτογραφία στο εξώφυλλο του συγγραφέα ISBN: 978-960-93-5365-6 Επίλεκτες

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά

ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ. Τρίγωνα, κάλαντα σκόρπισαν παντού. κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού. ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά ΤΡΙΓΩΝΑ ΚΑΛΑΝΤΑ Τρίγωνα, κάλαντα, σκόρπισαν παντού κάθε σπίτι μια φωλιά του μικρού Χριστού, τρίγωνα κάλαντα μες στη γειτονιά ήρθαν τα Χριστούγεννα κι η Πρωτοχρονιά Άστρο φωτεινό, θα βγει γιορτινό μήνυμα

Διαβάστε περισσότερα

Ζούσε στην άκρη ενός χωριού που το έλεγαν Κεφαλοχώρι. Το Κεφαλοχώρι βρισκόταν στην κορυφή ενός βουνού και είχε λογής λογής κατοίκους.

Ζούσε στην άκρη ενός χωριού που το έλεγαν Κεφαλοχώρι. Το Κεφαλοχώρι βρισκόταν στην κορυφή ενός βουνού και είχε λογής λογής κατοίκους. Μέρος Α: Μια φορά και ένα καιρό ζούσε στην εξοχή, ένας κύριος κοντός, με μικρά χέρια και πόδια, ο κύριος Λαιμός. Είμαι ο Κύριος Λαιμός Ζούσε στην άκρη ενός χωριού που το έλεγαν Κεφαλοχώρι. Το Κεφαλοχώρι

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΡΟΔΟ ΤΗΣ ΤΟΣΚΑΝΗΣ της Belinda Alexandra - Book review

ΤΟ ΡΟΔΟ ΤΗΣ ΤΟΣΚΑΝΗΣ της Belinda Alexandra - Book review Ημερομηνία 20/7/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://www.culture21century.gr/ Γιώτα Παπαδημακοπούλου http://www.culture21century.gr/2015/07/belinda-alexandra-book-review.html ΤΟ ΡΟΔΟ ΤΗΣ ΤΟΣΚΑΝΗΣ της Belinda

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου Ημερομηνία 19/3/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%b1%cf%80%cf%8c- %CE%BE%CF%8D%CE%BB%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9- %CE%B1%CF%83%CE%AE%CE%BC%CE%B9-

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ -ΟΡΘΟΔΟΞΗ ΠΙΣΤΗ ΚΑΙ ΛΑΤΡΕΙΑ Δ.Ε. 13: «Τι μπορεί να μάθει ο άνθρωπος για το Θεό. Προσέγγιση της γιορτής της Μεταμόρφωσης» (σελίδες εγχειριδίου 69-76) Δ.Ε. 19: «Η μνήμη των Αγίων, αφορμή για

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική 1 Δευτερότοκος γιος του Κωνσταντή και της Αιμιλίας Δούκα. Γεννήθηκε στις 6

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ από τον ευρύτερο χώρο του πολιτισμού Σταύρος Κούλας Γραφίστας - Πώς ορίζεται το επάγγελμά σας, και ποιες είναι οι παραλλαγές του; H γραφιστική είναι ένα επάγγελμα που ορίζει τη σχέση του ανθρώπου

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα)

Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μάθημα: Νέα Ελληνική Λογοτεχνία ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΑΝΤΖΑΚΗΣ (1883-1957) Αναφορά στον Γκρέκο (απόσπασμα) Μπήκα στο χωριό, νύχτωνε πια, οι πόρτες όλες σφαλιχτές, μες στις αυλές τα σκυλιά μυρίστηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω

Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ Ν Ξ Ο Π Ρ Σ Τ Υ Φ Χ Ψ Ω Δεν είσαι εδώ Τα φώτα πέφταν στην πλατεία, η πόλις ένα σκηνικό και δεν είσαι δώ! Κρατάω μια φωτογραφία στην τσέπη μου σαν φυλακτό και δεν είσαι δώ! Στους

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919.

Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919. Ο Αντώνης Σαμαράκης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1919. Η πρώτη του ουσιαστική εμφάνιση στον λογοτεχνικό χώρο γίνεται το 1954 με την έκδοση της συλλογής διηγημάτων Ζητείται ελπίς. Πρόκειται για έναν από τους

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ» «Το όνομά μου είναι Ηρακλής και είμαι μαθητής της Ε 1 τάξης του 1 ου Πρότυπου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου στη Ρόδο. Όλο το καλοκαίρι περίμενα να ξεκινήσουν τα μαθήματα στο σχολείο,

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ κ. ΕΛΕΝΗ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ

Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ κ. ΕΛΕΝΗ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ κ. ΕΛΕΝΗ ΔΙΚΑΙΟΥ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2014 επισκέφτηκε το σχολείο μας η συγγραφέας κ. Ελένη Δικαίου στα πλαίσια του μαθήματος των βιωματικών δράσεων (Project)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν

ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν ΕΧΩ ΜΙΑ ΙΔΕΑ Προσπαθώντας να βρω θέμα για την εργασία σχετικά με την Δημοκρατία, έπεσα σε τοίχο. Διάβαζα και ξαναδιάβαζα, τις σημειώσεις μου και δεν έφτανα πουθενά. Στο μυαλό, μου έρχονταν διάφορες ιδέες:

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα