«Η Κρίση της Ικανότητας Διαχείρισης Κρίσεων στο πεδίο Άσκησης της Εξωτερικής Πολιτικής». Επιβλέπων Καθηγητής : Μακρυδημήτρης Α.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«Η Κρίση της Ικανότητας Διαχείρισης Κρίσεων στο πεδίο Άσκησης της Εξωτερικής Πολιτικής». Επιβλέπων Καθηγητής : Μακρυδημήτρης Α."

Transcript

1 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗΣ ΠΟΥ ΕΚΠΟΝΗΘΗΚΕ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΝΟΜΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ «Η Κρίση της Ικανότητας Διαχείρισης Κρίσεων στο πεδίο Άσκησης της Εξωτερικής Πολιτικής». Επιβλέπων Καθηγητής : Μακρυδημήτρης Α., Καθηγητής ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΤΤΙΚΗ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2003

2 Πρόλογος- Εισαγωγή Η παρούσα εργασιακή εκπόνηση, ως πρόταση απόκτησης μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης στον χώρο της Διοικητικής Επιστήμης, όπως απορρέει και από την τίτλωσή της, έχει ως αντικείμενο ανάλυσης τον κριτικό διαλογισμό και την διαπραγμάτευση της έννοιας και του μηχανισμού διαχείρισης κρίσεων και παρεμφερών ειδικού βάρους καταστάσεων στο πεδίο άσκησης της εξωτερικής πολιτικής, και ιδιαίτερα τις πλευρές εκείνες που συνιστούν την παθολογία και την αναποτελεσματικότητα των αντίστοιχων δράσεων και πρωτοβουλιών. Η έννοια της κρίσης, αφενός ως νοητική διεργασία, αλλά κυρίως ως απορύθμιση από την όποια «ευρυθμία», προκαλεί με την έντονη αρνητικά [αξιολογικά] φορτισμένη της χροιά. Η λεπτή ισορροπία ανάμεσα στην άμεση και εμπειρική γνώση περί κρίσεων, που ο κοινός νους έχει από την μια, και από την άλλη το πολυσχιδές της σε άλλα επίπεδα διερεύνησης, επιτυγχάνεται με την ανάλυση όλων των δυνάμεων και των σχέσεων που την χαρακτηρίζουν, τις στρατηγικές δράσεις των κρατών, γύρω από την εθνική τους ασφάλεια, τα γενικότερα συμφέροντά τους και κυρίως με την αξιολόγηση και μεταθεώρηση αυτών και των λοιπών χαρακτηριστικών του πλανητικού και διμερούς περιβάλλοντος. Η έννοια της κρίσης, στην πιο γενική της εκδοχή, συναρτάται με την εκτροπή από την κανονικότητα που διέπει τα πράγματα. Ειδικά σε ό,τι αφορά το επίπεδο της εξωτερικής πολιτικής, ως κρίση νοείται κάθε τροπή και κλιμάκωση των γεγονότων της πραγματικότητας, κατά τέτοιο τρόπο, που να αμφισβητείται ένα παγιωμένο σύστημα αξιών και συμφερόντων και να προϋποτίθεται η ανταπάντηση και η αντίστοιχη ανάληψη πρωτοβουλιών από ένα αρμόδιο όργανο χειρισμού κρίσεων. Με άλλα λόγια η ρευστότητα και η απροσδιοριστία της ατομικής και κοινωνικής ζωής [του Είναι και πολύ περισσότερο του Συνείναι], ως απόρροιες γνωσιολογικών, αξιολογικών και πολιτικών διαφοροποιήσεων/ αποσκοπήσεων, συζευκτικά με την εντροπική νομοτέλεια, μετουσιώνονται στην έννοια και στο περιεχόμενο της κρίσης. Το κρίσιμο ερώτημα από την άποψη της διοικητικής αξίωσης, αφορά την κατάρτιση ενός μεθοδολογικού instrumentarium, ως προς τον χειρισμό κρίσεων και κυρίως την αποτελεσματικότητα αυτού, απέναντι στο πολυδιάστατο των κρίσιμων καταστάσεων. Είναι δυνατή επομένως η συγκρότηση ενός επαρκούς μηχανισμού

3 -2- ανάληψης μέσων και μέτρων δράσης, απέναντι σε φαινόμενα κρίσης ; Και κυρίως στο επίπεδο της εξωτερικής πολιτικής, όπου δεν χωρούν μοιρολατρικές ή άλλου είδους γνωσιολογικές και πρακτικές υποχωρήσεις, καθώς τα διακυβεύματα είναι υψηλής ποιοτικά και εθνικά στάθμης, η όποια ακρισία ή και ακρασία (ηθική και διανοητική αδυναμία) τι συνέπειες επάγει ; Η συγκεκριμένη «πνευματική αιώρηση» κινείται στην αναζήτηση και πρόταξη ενός συγκεκριμένου μεθοδολογικού μοντέλου διαχείρισης, διεκδικώντας τον προσωπικό χαρακτήρα επιστημονικής συνεισφοράς και ανάλογης αποδοχής, στο μέτρο που αυτές είναι εφικτές. Στην πορεία αυτή διακριβώνονται στο εύρος τους : η έννοια της κρίσης, τα στάδια και το γενεσιουργό της πλαίσιο οι θεσμικές και λοιπές δομές που υπάρχουν ή που πρέπει να καταστηθούν οι παράγοντες που την καθορίζουν, όπως αυτοί προκύπτουν από πραγματικές καταστάσεις κρίσεων- κρίση των Ιμίων και σε πιο ευρεία οπτική η ίδια η ικανότητα διαχείρισης κρίσεων, ως συνάρτηση δομικών, μεθοδολογικών και πραγματιστικών παραμέτρων. αυτό δηλαδή που επιχειρείται σε μεγαλύτερη έκταση, για λόγους που ερείδονται από την προβληματική του θέματος, σε σύζευξη με τον γνωσιολογικό οπλισμό του γράφοντος, είναι η επιστημολογική θεώρηση της διαχειριστικής διαδικασίας, η λήψη αποφάσεων, ο ορθολογισμός και η αποτελεσματικότητα που πρέπει να την χαρακτηρίζει. Η συγκεκριμένη πρόταση καταδεικνύει αφενός την αναγκαιότητα του στρατηγικού σχεδιασμού, ως στόχευση του συστήματος της ελληνικής εξωτερικής πολιτικής και αφετέρου διεισδύει με πιο αναλυτική ματιά στην ίδια την διαδικασία του αποφασίζειν, όπου βαραίνουν από την μια η επισφάλεια της γνώσης και το αναγκαίο της λήψης άμεσης και αποτελεσματικής απόφασης [sine qua non αποφύσεις, συν τοις άλλοις των κρίσιμων καταστάσεων]. και κυρίως ποιες είναι οι πολιτικές, δομικές, γνωσιολογικές και μεθοδολογικές «εξαγωγές» από την όλη ανάλυση περί κρίσεων, τόσο στην ευρεία της διάσταση, όσο και κυρίως στην πιο εξειδικευμένη, αυτή που αφορά την

4 -3- εξωτερική πολιτική ; Υπάρχει σύμπνοια επιστημονικών και διοικητικών προτάξεων ή η πραγματικότητα των κρίσεων αντιβαίνει προς αυτές ; Διοικητική Επιστήμη και Διαχείριση Κρίσεων 1,2 Σε μία πρώτη παραδοχή διοικητικής φύσης, η όποια ανάλογη απόπειρα ερμηνείας και υπαγωγής των αντινομιών της πραγματικότητας στα αντίστοιχα οργανωτικά πλαίσια, καλείται να αντιπαρέλθει μια σειρά ανασχέσεων. Αυτές έλκουν το νόημά τους από την απουσία κοινών και σαφών αντιλήψεων, των αιτημάτων ατομικότητας και διαφορετικότητας, που καθιστούν a priori ακανθώδη την όποια διοικητική επιδίωξη. Η ανυπαρξία δηλαδή ομοειδούς αξιολογικού πλαισίου, η διαχρονική εξέλιξη και ο δυναμικός χαρακτήρας της κοινωνικής και πολιτικής ζωής αποτελούν θεμελιώδεις προοράσεις στην μελέτη και κυρίως εφαρμογή της διοικητικής επιστήμης. Αυτό πάντως που πρέπει να συγκρατηθεί τόσο από την ιστορική και κυρίως γνωστική παράθεση της διοικητικής επιστήμης, είναι ότι ανεξάρτητα από την σύλληψη της διοίκησης, ως κοινωνικό αντι-κείμενο ή δρων υποκείμενο, αυτό που την χαρακτηρίζει είναι η αναλυτική ένταξή της στην ιστορικότητα, η συνύφανσή της με την εξέλιξη και η επακόλουθη διασταύρωση των επιστημονικών προσεγγίσεων, η πολυμέρεια και όχι η στεγανοποίηση αυτών. Σε ό,τι αφορά τις λειτουργίες [ιδίως προς την κατεύθυνση του management] στην βάση των οποίων θα εξεταστεί και το διαχειριστικό μοντέλο παρατηρούμε : - την σχεδίαση και τον προγραμματισμό - την οργάνωση - την στελέχωση - την καθοδήγηση (συντονισμό- διεύθυνση) 1. Chevallier J., (1993), Διοικητική Επιστήμη, Αθήνα.. Εκδόσεις Σάκκουλα. 2. Σφακιανάκης Μ. Κ., (1998), Διοικητική Κρίσεων, Αθήνα.. Εκδόσεις «Έλλην».

5 -4- - τον έλεγχο Είδαμε σε ό,τι έχει να κάνει με την θεωρητική σύλληψη της έννοιας της κρίσης, ότι αυτή συναρτάται ως απόκλιση από την ομαλή λειτουργία των πραγμάτων [σύμφωνα με την διαδεδομένη άποψη, η οποία αντιτίθεται στην εντροπία]. Για τον Habermas «οι κρίσεις ομοιάζουν ως διαρκείς αναταράξεις της ολοκλήρωσης του συστήματος». Επιπλέον «οι κρίσεις στα κοινωνικά συστήματα δεν παράγονται μέσω περιστασιακών αλλαγών στο περιβάλλον αλλά διαμέσου δομικών έμφυτων προστακτικών του συστήματος, που είναι αταίριαστες και δεν μπορούν ιεραρχικά να ολοκληρωθούν». Για τον Habermas οι περιπτώσεις κρίσης οφείλουν την αντικειμενικότητά τους στο γεγονός ότι προέρχονται από ανεπίλυτα προβλήματα διεύθυνσης/ διοίκησης. Για την αντιμετώπιση της ανάδυσής τους πρέπει να λογιστεί η αμφιδρομία της κοινωνικής (αξίες θεσμοί) και συστημικής ολοκλήρωσης (διοικητικοί μηχανισμοί) [Habermas] και όχι η διαμετρική τους αντίστιξη 1. Ήδη έχει δηλωθεί ότι ο συγκεκριμένος χώρος της Διαχείρισης Κρίσεων συζευγνύει ευρύτερες πολιτικές και μεθοδολογικές αναλύσεις. Σε αυτήν την βάση κινείται και η σύνολη μεταπτυχιακή πρόταση. Στο πρώτο επίπεδο της οριοθέτησης της έννοιας της κρίσης στο συγκεκριμένο πλαίσιο της εξωτερικής πολιτικής, βλέπουμε ότι αυτή σχετίζεται με την αμφισβήτηση της εθνικής ασφάλειας όσον αφορά τις διεθνείς και διμερείς σχέσεις εκάστου κράτους. Ειδικότερα, ως κρίση στο πεδίο άσκησης της εξωτερικής πολιτικής 2 νοείται μία κατάσταση με τα αρνητικά στοιχεία του επείγοντος και του απρόβλεπτου, της απειλής για την χώρα, αλλά και της ταχείας εξέλιξης των γεγονότων και της αναγκαιότητας λήψης άμεσων και επιτυχών αποφάσεων (να σημειωθεί ότι διαφορετικά, ανάλογα με την υφή των προβλημάτων τους, λογίζουν την κρίση τα άλλα ευρωπαϊκά κράτη). Πρόκειται για την αλληλεπίδραση πολλαπλών παραμέτρων με άδηλα αποτελέσματα. Η πολεμική της αντιμετώπιση, ως απόρροια πρόχειρων και σπασμωδικών αντιδράσεων του συστήματος και όχι η οργανωμένη αποδοχή [ως πιθανή κατάσταση εντασσόμενη στην εντροπία των πραγμάτων και στην προώθηση των συμφερόντων], αποτελούν αρνητικό πρόκριμα ικανού χειρισμού. 1. Habermas J., (1997), Legitimation of Crisis, Cambridge.. Polity Press and Blackwell Publishers 2. Παπαστάμκος Γκίκας- Λιάκουρας, (2002), Εθνική και Ευρωπαϊκή Ασφάλεια και Διαχείριση Κρίσεων, Αθήνα- Κομοτηνή.. Εκδόσεις Σάκκουλα

6 -5- Ως προς τα γνωρίσματά της, βλέπουμε ότι ενυπάρχει το στοιχείο της απειλής και της επικινδυνότητας, της διακύβευσης εθνικών αξιών και συμφερόντων. Επίσης ο αιφνιδιασμός από τον αντιτιθέμενο νοηματοδοτεί και κλιμακώνει μια κρίσιμη κατάσταση. Κυρίως όμως αυτό που χαρακτηρίζει καταλυτικά ένα φαινόμενο κρίσης είναι η στενότητα και η πίεση του χρόνου. Το κριτήριο του χρόνου και το περιορισμένο αυτού, προλειαίνει ανασχετικά την διαχειριστική προοπτική. Ως προς τα στάδιά της, αυτά που διακρίνουμε, είναι : - η πρόκληση [αιτία και όχι πρόκληση]- κριτήριο επικέντρωσης- στοχοθεσία Δημόσιας Πολιτικής - σύγκρουση [- συνταγματική αρχή πολιτικού- δημοκρατικού ελέγχου των ενόπλων δυνάμεων] - έκβαση Ως προς τις φάσεις της : - γενεσιουργό πλαίσιο, εμφάνιση κρίσης, όπου διακρίνουμε το υποστάδιο το Α) προειδοποιητικό (pre- alarm), τις ενδείξεις, προμηνύματα. Β) εκδήλωση ανάλογα με το μέγεθος του φαινομένου Γ) παράπλευρες διεργασίες και διαδράσεις Δ) αποδυνάμωση, ύφεση της κατάστασης [σύμφωνα με τον νόμο της εντροπίας] - εξέλιξη της κρίσης, την εκδήλωση όπου παρατηρούνται οι συναφείς με τις παραπάνω ενδιάμεσες διεργασίες : προειδοποίηση, γένεση, ενεργό φάση, φάση ύφεσης - αντιμετώπιση κρίσης, η οποία περιλαμβάνει : την πρόβλεψη και τον σχεδιασμό, την αποτροπή, την παρέμβαση, την ανασυγκρότηση και την ανάλυση- εκτίμηση. Η θεώρηση των διεθνών σχέσεων, η διαδικασία λήψης αποφάσεων και η θεσμική διάσταση της διαχείρισης κρίσεων 1,2 Στην αναζήτηση του γενεσιουργού υποβάθρου των καταστάσεων κρίσης, απαραίτητη κρίνεται η αναφορά στο πλέγμα των διεθνών- διμερών σχέσεων και του περιβάλλοντος, εντός του οποίου διαμορφώνονται οι σχέσεις των κρατών και στους

7 -6- παράγοντες που διαμεσολαβούν {επηρεάζουν} σε αυτές. Στην θεώρηση αυτή, η παράθεση των διαφόρων σχολών προσέγγισης των διεθνών σχέσεων και των αντίστοιχων υποδειγμάτων, ήτοι ρεαλιστικής, ιδεαλιστικής, λειτουργικής ή και δομικής, καταδεικνύει αφενός ότι απέναντι στις σταθερές που διέπουν το πλανητικό παίγνιο, δεν χωρούν μονοδιάστατες και αισιόδοξες συλλήψεις αλλά η εκτίμηση και ο υπολογισμός των συμφερόντων, και αφετέρου στην αρτιότερη επεξεργασία όλων των προγραμμάτων- δεδομένων και στην αξιοποίηση αυτών, καθοριστική κρίνεται η ύπαρξη ενός επαρκούς μηχανισμού διαχείρισης κρίσεων σε δομικό και διανοητικό επίπεδο. Η δομική-θεσμική διάσταση αναλύεται στην αντίστοιχη ενότητα, προτού μεταβούμε σε αυτήν, θα εξεταστεί η διανοητική στο αντίστοιχο πεδίο της λήψης των αποφάσεων. Στον τρόπο με τον οποίο απτοποιούνται [ανάλογα με τις όποιες υιοθετήσεις], ως εφαρμοσμένη διαχείριση κρίσεων, όλες οι παράμετροι του διεθνούς συστήματος. Με πιο απλά λόγια τι έχει στην σκέψη του, τι διαμεσολαβεί σε αυτήν και κυρίως ποιους αδήριτους παράγοντες (ενδογενείς και εξωγενείς) δεν μπορεί να αποκλείσει ο διαχειριστής κρίσεων κατά την αντιμετώπισή τους. Στην θεώρηση της λήψης αποφάσεων αποφασιστική σημασία κατέχουν τόσο η κοινωνικοψυχολογική προσέγγιση, ως αναζήτηση και ερμηνεία των παραστάσεων και αντιλήψεων των μετεχόντων, όσο και η ιεραρχική δομή, το περίγραμμα του μηχανισμού των φορέων λήψης απόφασης. Ποιος και τι αποφασίζει, στην βάση ποιων δεδομένων που είτε υπάρχουν ή πρέπει να καλυφθούν. Σύμφωνα με το μοντέλο του Frankel διακρίνουμε : α) το στάδιο πριν την απόφαση, όπου το βάρος δίνεται στην πληροφόρηση, στην διαβούλευση και στην διατύπωση επιλογών β) το στάδιο της απόφασης, όπου η απόφαση λογίζεται ως επιλογή ή μη από το σύνολο των εναλλακτικών επιλογών και γ) το στάδιο μετά την απόφαση, όπου υπάρχει η αιτιολόγηση- λογοδοσία και εκτίμηση της ειλημμένης απόφασης. Η προβληματική της λήψης αποφάσεων είναι καταλυτική, κατά τον χειρισμό κρίσεων και ιδιαίτερα το 1. Κώνστας- Αρβανιτόπουλος, (1997), Διεθνείς Σχέσεις- Συνέχεια και Μεταβολή, Αθήνα.. Εκδόσεις Σιδέρη, Τόμος Α 2. Μακρυδημήτρης Α., (1989), Θεωρία Αποφάσεων, Αθήνα.. Εκδόσεις Σάκκουλα

8 -7- ικανοποιητικό αυτού. Για αυτό μαζί με την διερεύνηση του ορθολογικού μοντέλου αποτελούν ως προϋποθέσεις ικανής διαχείρισης, ιδιαίτερο τμήμα εξέτασης σε αυτήν την μελέτη. Η θεσμική και μεθοδολογική προσέγγιση της διαχείρισης κρίσεων (μετά την θεωρητική και εννοιολογική της παράθεση), αποτυπώνει σε πραγματιστικό επίπεδο την δυνατότητα του ελληνικού διοικητικού μηχανισμού και προδιαγράφει σε δεοντικό τις αναγκαίες θεσμικές δομήσεις. Τί λοιπόν εξάγεται από την πραγματιστική διακρίβωση σε επίπεδο δομών και μηχανισμών επιφορτισμένων με την εθνική ασφάλεια και τον χειρισμό κρίσεων ; Σε ομορυθμία με την υπόλοιπη διοικητική παθογένεια και στο αντίστοιχο σύστημα της ελληνικής εξωτερικής πολιτικής και διαχείρισης κρίσεων παρατηρούνται 1 : η έλλειψη θεσμών και διαδικασιών μακροχρόνιου σχεδιασμού, ο έντονος προσωπικός- κομματικός χαρακτήρας των επιλογών και μια επαμφοτερίζουσα στρατηγική δράση, απόρροια ασυντονίας των αρμόδιων υπηρεσιών και οργανωτικής ανεπάρκειας. Από ένα τέτοιο παθολογικό σκηνικό [όπως αποτυπώθηκε και από την κρίση των Ιμίων] έλκει και το νόημά της και η πρόσφατη αναδιάταξη του Οργανισμού του Υπουργείου Εξωτερικών, όπου και εντάσσεται και η μονάδα διαχείρισης κρίσεων, ως το κατεξοχήν θεσμικό όργανο. Η εξέταση πάντως της διαχείρισης κρίσεων σε θεσμικό ορίζοντα περιλαμβάνει δύο επίπεδα 2 : - την προετοιμασία των αρμοδίων και τις ενέργειές τους για την αντιμετώπιση κρίσεων - την αντίδρασή τους απέναντι σε φαινόμενα κρίσης, σύμφωνα με ένα θεσμοθετημένο μοντέλο διαχείρισης κρίσεων Τα κύρια όργανα πάντως συντονισμού και σχεδιασμού της ελληνικής εξωτερικής πολιτικής είναι η Κυβέρνηση- το Υπουργικό Συμβούλιο, το Κυβερνητικό Συμβούλιο Εξωτερικών και Άμυνας (ΚΥ.ΣΕΑ) και η νεοσύστατη Επιτροπή Διεθνών Οικονομικών Σχέσεων (ΕΔΟΣ). Πέρα από τις όποιες νομικής- συνταγματικής φύσης ενστάσεις η ευθύνη και η πολιτική εθνικής ασφάλειας και άμυνας περατώνεται από το ΚΥΣΕΑ, το οποίο έχει την δυνατότητα να αναπτύσσει και άλλους παρεμφερείς

9 -8- συμβουλευτικούς μηχανισμούς. Το ερώτημα αφορά ακριβώς την αποτελεσματικότητα του παρόντος κορυφαίου οργάνου η οποία κρίνεται μη ικανοποιητική. Και αυτή είναι απόρροια της ίδιας της σύστασής του, ιδία παθογένεια, ή εντάσσεται και αδρανοποιείται λόγω των ευρύτερων παθολογικών παραμέτρων των υπολοίπων μονάδων ; Όπως έχει νοηθεί η έννοια της εθνικής ασφάλειας περικλείει την δράση πολιτικών, διπλωματικών και στρατιωτικών στοιχείων. Για τον λόγο αυτό, στην διαχείριση κρίσεων στο επίπεδο της εξωτερικής πολιτικής, πέρα από την Μόνιμη Μικτή Μονάδα Διαχείρισης Κρίσεων στο Υπουργείο Εξωτερικών, ρόλο και θέση έχει και το Υπουργείο Άμυνας στο οποίο υπάρχει αντίστοιχος μηχανισμός χειρισμού (με θεμελιώδη την αναγκαιότητα και εκεί της έννοιας της πληροφόρησης). Γύρω από την οργάνωση και λειτουργία της Μόνιμης Μικτής Μονάδας, παρατηρούμε ότι : ενημερώνει τον Υπουργό Εξωτερικών, βρίσκεται στην διάθεση του ΚΥ.ΣΕΑ, παρακολουθεί όλες τις εξελίξεις που ενδεχομενικά μπορούν να μετουσιώνονται σε κρίσεις, με την εμφάνιση κρίσεων συγκαλείται η Μονάδα για αξιολόγηση των καταστάσεων, υποβάλλονται τα πορίσματά της στον αρμόδιο Υπουργό και με το πέρας της κρίσης προβαίνει σε αξιολόγηση αυτής και της αντίδρασης του μηχανισμού. Από την άλλη σύμφωνα με τα διεθνή μοντέλα- υποδείγματα [βελγικό και ιταλικό], τους αντίστοιχους μηχανισμούς αντιμετώπισης κρίσεων από τα άλλα ευρωπαϊκά κράτη, βλέπουμε ότι, με την παρατήρηση ότι αντιμετωπίζουν διαφορετικής υφής καταστάσεις κρίσεων : την ετοιμότητα των αντίστοιχων δομών και μια προπαρασκευή τόσο σε οργανωτικό όσο και κυρίως σε επιχειρησιακό επίπεδο. Από τα διαφορετικής φύσης περιστατικά κρίσης, αυτά που τυπολογικά πρέπει να συγκρατήσουμε, είναι οι ενέργειες σε κάθε φάση : στην προειδοποιητική του κινδύνου, στην εμφάνιση, στην κορύφωση και στην έκβασή της. Μια άλλη έννοια, που απορρέει από την επιχειρούμενη ανάλυση και αποτελεί αναγκαία παράμετρο κατανόησης των δυνάμεων που δρουν στο διεθνές περίγυρο και καθορίζουν και την διαχείριση κρίσεων, είναι αυτή της διαμεσολάβησης, υπό την θεσμοθετημένη και ηγεμονική της εκδοχή Παπαστάμκος Γκίκας- Λιάκουρας, (2002), Εθνική και Ευρωπαϊκή Ασφάλεια και Διαχείριση Κρίσεων, Αθήνα- Κομοτηνή.. Εκδόσεις Σάκκουλα

10 -9- Εκεί εντοπίζουμε την απουσία ή την υποκατάσταση των θεσμοθετημένων κέντρων μεσολάβησης, ήτοι τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών ή και την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αντίθετα αναγνωρίζεται ο ρόλος των Ηνωμένων Πολιτειών και αδιαμφισβήτητης ηγεμονικής τους παρέμβασης. Η υποχώρηση της θεσμοθετημένης μορφής μεσολάβησης έναντι της ηγεμονικής και η νομιμοποιητική «βάπτιση» των ενεργειών της δεύτερης, εγείρει και μία άλλη προβληματική : αυτή δεν είναι άλλη από την ανάγκη των εμπλεκόμενων σε κρίση κρατών να απευθύνονται στην μεγάλη χώρα για παρέμβαση. Μια τέτοια παραδοχή σε συνδυασμό με την επαμφοτερίζουσα στάση των διεθνών οργανισμών διεφάνη κατά την κρίση των Ιμίων και αποτελεί την καλύτερη μετάβαση σε αυτήν. Μια περίπτωση κρίσης- Η κρίση των Ιμίων Η κρίση των Ιμίων αποτυπώνει σε οντολογικό επίπεδο τις μέχρι τούδε διαπιστωτικές αποφάνσεις και εγείρει πληθώρα ερωτημάτων για την αποτελεσματικότητα της ελληνικής εξωτερικής πολιτικής και την πλευρά της που αφορά τον χειρισμό κρίσεων. Αν στο προηγούμενο κεφάλαιο, μέσω της θεσμικής κατάδειξης αποκρυσταλλώθηκε η δυνατότητα/ «δυνατότητα» του ελληνικού διοικητικού μηχανισμού, το συμβάν των Ιμίων αντικατοπτρίζει την ικανότητα/ «ικανότητα» των αντίστοιχων δομών σε πολιτικό, διπλωματικό και στρατιωτικό επίπεδο και κυρίως τον τρόπο με τον οποίο αυτές διασυνδέονται. Η κρίση των Ιμίων εντάσσεται στις γνωστές διεκδικήσεις της Τουρκίας που άπτονται θεμάτων υφαλοκρηπίδας, εναέριου χώρου και εθνικών υδάτων 2. Η ιστορική αναδρομή από το 1974 και εφεξής επιρρωνύει τις παραπάνω διαπιστώσεις. Η ιδιαιτερότητα όμως του συμβάντος των Ιμίων εδράζεται στο γεγονός ότι το περιεχόμενο της αμφισβήτησης ξεφεύγει από τις παραπάνω διεκδικήσεις και αφορά πια εθνικό χερσαίο [«νησαίο»] χώρο. Είναι γνωστά τα γεγονότα, ποιες όμως ήταν οι αντιδράσεις της ελληνικής πλευράς, του αντίστοιχου δομικού και οργανωτικού πλαισίου ; Μέσα από τις 1. Χειλά Ε., (1999), Ο Ρόλος της Μεσολάβησης στο Χειρισμό Κρίσεων, Εκδόσεις Σιδέρης 2. Βαληνάκης Γ., (1997). Με όραμα και Πρόγραμμα, εξωτερική πολιτική για μια Ελλάδα με αυτοπεποίθηση, Θεσσαλονίκη.. Εκδόσεις Παρατηρητής

11 -10- δηλώσεις, ενέργειες και αναλύσεις των αρμοδίων και- στο βαθμό που η φύση του θέματος το επιτρέπει- διαπιστώνεται μια αδυναμία συναλληλίας των επιμέρους οργάνων. Διακριβώνονται από την μια, μια σειρά παθολογικών παραμέτρων [λόγου χάρη το πολιτικό σκηνικό και στις δύο χώρες, ασυμβατότητα πολιτικής και στρατιωτικής ηγεσίας αλλά και εντός της ίδιας της πολιτικής ηγεσίας]. Το ερώτημα λοιπόν που χρήζει απάντησης είναι τι ακριβώς επιδίωκε η ελληνική πλευρά και με ποιο τρόπο επιχείρησε να το επιτύχει {λειτουργικότητά της} ; Οι άμεσες πάντως προτεραιότητες της ελληνικής πλευράς (δηλώσεις πρωθυπουργού) ήταν : η προάσπιση της ελληνικής κυριαρχίας, η απεμπλοκή από τις πολεμικές επιχειρήσεις και η ματαίωση της επιδίωξης της αντίπαλης πλευράς για προσφυγή σε διαπραγματεύσεις, γύρω από το νομικό καθεστώς των βραχονησίδων. Η εξέλιξη των πραγμάτων και το τελεσίγραφο της Τουρκίας όξυναν την ήδη τεταμένη κατάσταση. Από το σημείο αυτό αρχίζει και ο ρόλος των Ηνωμένων Πολιτειών 1 για τον οποίο πέρα από τις όποιες αξιολογήσεις και εθνικές διεκδικήσεις και μιλώντας στο επίπεδο της ισχύος δεν μπορεί να παραγνωριστεί η σημαντικότητά του. Και η στάση και των άλλων οργανισμών [Ο.Η.Ε, Ευρωπαϊκή Ένωση] κατέστησε πιο επιτακτική την διαμεσολάβηση του αμερικανικού παράγοντα. Αυτή επέφερε την αρχική συμφωνία ( No ships, No flags, No men, αξίζει να αναζητηθεί η συνάφειά τους με τις δηλώσεις της κ. Τσιλέρ) και την κατοπινή προσφυγή του ζητήματος περί της εδαφικής κυριαρχίας των Ιμίων στο Διεθνές Δικαστήριο της Χάγης. Σχηματικά πάντως η Τουρκία μέσα από την κρίση των Ιμίων επεδίωκε : να αμφισβητήσει μέσω της στρατιωτικής πλέον οδού την ελληνικότητα των νησίδων, να αναγκάσει την Ελλάδα να προκαλέσει η ίδια την πολεμική αναμέτρηση, να καταδείξει ότι η Ελλάδα είναι αυτή που ακολουθεί τον δρόμο της βίας (όπως και στον ελληνοτουρκικό πόλεμο του 1897) και να εγείρει μια νέα διεκδίκηση στα πλαίσια των νέων της θεωρήσεων και θέσεων. Οι κατοπινές πάντως ενέργειες της ελληνικής πλευράς, εντάσσονται στο πλαίσιο της ενιαίας ευρωπαϊκής εξωτερικής πολιτικής [με την παρέμβαση και των ευρωπαϊκών χωρών] και πολιτικής ασφάλειας. Στην κρίση των Ιμίων [όπως και γενικά σε καταστάσεις κρίσεων] δοκιμάστηκε όλο το σύστημα και η οργάνωση της εθνικής ασφάλειας είτε ως στόχοι και δράσεις του αντιπάλου είτε και κυρίαρχα ως αντι-δράσεις και χειρισμοί, από το σύνολο

12 -11- ελληνικό διοικητικό μηχανισμό. Τα παθογενή χαρακτηριστικά αυτού μορφοποιούνται με τον ακόλουθο τρόπο 2 : έλλειψη συντονισμού και ασυνέχεια των αντίστοιχων φορέων, αδυναμία εκτίμησης της κατάστασης, υπέρβαση εντολών, κλιμάκωση της έντασης, ανυπαρξία ενός φορέα διεξαγωγής συνομιλιών με τον αμερικανικό παράγοντα, επιχειρησιακή και στρατιωτική αναποτελεσματικότητα, ανυπαρξία πληροφόρησης ή μη χρησιμοποίηση των αντίστοιχων πηγών της, λανθασμένη επιλογή χώρου χειρισμού κρίσεων [Βουλή και όχι Εθνικό Κέντρο Επιχειρήσεων στο Υπουργείο Εθνικής Άμυνας από σημειολογική σκοπιά τι σημασία είχε αυτό ;], μη σύγκληση ΚΥ.ΣΕΑ αδυναμία συνεργασίας πολιτικής και στρατιωτικής ηγεσίας, ασάφεια ρητών εντολών 3. Η γενικότερη αποτίμηση της κρίσης των Ιμίων καθιστά με εύληπτο τρόπο την παθολογία των αντίστοιχων οργάνων διαχείρισης κρίσεων (απόρροια αυτού είναι και η πρόσφατη αναδιάρθρωση και η συγκρότηση της ΜΜΜΔΚ) και κυρίως την έλλειψη διοικητικής και δομικής στρατηγικής. Έννοιας που αποτελεί αντικείμενο ανάλυσης στην συνέχεια, και θεμελιώδες εννοιολογικό και μεθοδολογικό εργαλείο στην άσκηση της εξωτερικής πολιτικής και στην διαχείριση κρίσιμων καταστάσεων. Η αναγκαιότητα στρατηγικής ανάλυσης και σχεδιασμού. Οι δομές και οι μηχανισμοί παραγωγής στρατηγικού σχεδιασμού και Εθνικής Ασφάλειας. Η στρατηγική και η συγγενική της τακτική (η διαφορά τους έγκειται στο στοιχείο της ανάδρασης εργαλείων και στόχων που παρατηρείται στην στρατηγική, ενώ εκλείπει από την τακτική) εντάσσονται και καθορίζονται από το αμφίπλευρο των διακρατικών [διμερών] σχέσεων και τις δράσεις του αντιπάλου.[για παράδειγμα οι ελληνοτουρκικές σχέσεις συνιστούν «ανταγωνιστική» (competitive) και όχι «συνεργατική» (cooperative) στρατηγική δηλαδή «παίγνιο μηδενικού και όχι θετικού αθροίσματος», όπου το κάθε μέρος επιδιώκει ξεχωριστούς στόχους με ξεχωριστά 1. Δίπλα Χ., Ο ρόλος του Ο.Η.Ε κατά την κρίση των Ιμίων, ΙΣΤΑΜΕ, Απρίλιος- Ιούλιος Πλατιάς Α., Η ελληνική αμυντική πολιτική και η κρίση στα Ίμια : «Σκέψεις και προβληματισμοί, ΙΣΤΑΜΕ 3. Κούρκουλας Α., (1997), Ίμια, κριτική προσέγγιση του τουρκικού παράγοντα, Αθήνα.. Εκδ. Σιδέρης

13 -12- μέσα, καθώς η ωφέλεια του ενός συνιστά βλάβη για το άλλο 1. Η παραδοχή της σημαντικότητας της έννοιας της στρατηγικής για το εύρος της ελληνικής εξωτερικής πολιτικής αλλά και ειδικά για τον χειρισμό κρίσεων είναι καταλυτική. Η επιλογή της ιδανικής στρατηγικής σχεδίασης και πρακτικής είναι το ζητούμενο. Επιλογή η οποία αποτελεί συνάρτηση των θελήσεων και συμφερόντων και κυρίως των δυνατοτήτων μίας χώρας, απέναντι στις προκλήσεις που αντιμετωπίζει. Ως προτεινόμενη λοιπόν στρατηγική επιλογή προβάλλεται αυτή της αποτροπής, η οποία αποτυπώνει την δυναμική μιας χώρας και κυρίως προλειαίνει το έδαφος ενεργητικών και όχι παθητικών πρωτοβουλιών. Συγκεκριμένα, το αποτρεπτικό δόγμα συνίσταται στην ικανότητα μιας χώρας να επιβάλλει απαγορευτικό τίμημα στην επιθετικότητα των αντιπάλων της. Να είναι σε θέση, ώστε να φέρει στον αντίπαλο το δίλημμα περί επίθεσης από μέρους του και κυρίως το κόστος που θα έχει από αυτήν. Ειδικότερα, η έννοια της αποτροπής ερείδεται από τα ακόλουθα στοιχεία : την αξιόπιστη απειλή, την διακήρυξη προθέσεων, την ικανότητα της χώρας, η «ευελιξία επιλογών». Οι κατηγορίες αξιόπιστης απειλής είναι : η δυνατότητα έγκαιρης προειδοποίησης, η δυνατότητα ανταποδοτικού πλήγματος, η δυνατότητα πρώτου πλήγματος και η ευέλικτη ανταπόδοση. Η έννοια πάντως της αποτροπής προαπαιτεί έναν αποτελεσματικό μηχανισμό αξιοπιστίας και εφαρμογής των όποιων στρατηγικών δογμάτων και κυρίως η συνέπεια λόγων και έργων [και η πρόσφατη ιστορία με εξαίρεση το 1987, δηλοί περί του αντιθέτου]. Η επιλογή πάντως και κυρίως η αξιοπιστία της αποτροπής συναρτάται με το κατά πόσο ισχυρό και ζωτικό είναι το συμφέρον που διακυβεύεται σε μια στρατιωτική αντιπαράθεση {Η Ελλάδα υπερασπίζεται συμφέροντα ζωτικής σημασίας που έχουν αυτόνομη τελική αξία (end value), ενώ η Τουρκία λειτουργική αξία (instrumental value) 2. Η ποιοτική υπεροχή των πρώτων είναι αδιαμφισβήτητη και επιβάλλει στον υπερασπιστή τους τον αγώνα κατοχύρωσής τους. Όταν δηλαδή 1. Λαζαρίδης Χ., (1997), Αναζητώντας Στρατηγική στην εξωτερική μας πολιτική, Αθήνα.. Εκδόσεις Ποιότητα 2. Πλατιάς Α., Εκτός Συνόρων. Ρεαλιστική προσέγγιση της εθνικής στρατηγικής, Αθήνα.. Παπαζήσης

14 -13- θέτονται σε κίνδυνο ζωτικά και κυριαρχικά δικαιώματα μιας πλευράς, απαιτείται από αυτήν την πλευρά να αποδείξει ότι δεν θέτει τίποτα προς διαπραγμάτευση. Και οι καταστάσεις κρίσης αποτελούν το πεδίο δοκιμασίας της αντοχής και της αξιοπιστίας της ελληνικής πλευράς ως προς την προάσπιση των εθνικών δικαίων. Όσο η ελληνική πλευρά «ενθαρρύνει» την τουρκική προκλητικότητα, τόσο θα πληθαίνουν και τα φαινόμενα κρίσης. Στο επίπεδο της συζήτησης, που διεξάγουμε, οι καταστάσεις κρίσης είναι συνάρτηση των δράσεων της μίας και κυρίως των αντι-δράσεων της άλλης πλευράς. Και η πραγματικότητα που βαραίνει έχει να κάνει με την εντύπωση της τουρκικής πλευράς, σύμφωνα με την οποία η Ελλάδα αντιμετωπίζει με περιδεή οπτική την όποια στρατιωτική αναμέτρηση. Η υιοθέτηση [από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας] του νέου στρατηγικού δόγματος, περί ισοδύναμου τετελεσμένου, κινείται προς την κατόρθωση της θέσης ισχύος στο διπλωματικό και στρατιωτικό τομέα και στην πολλαπλότητα επιλογών κατά την διαχείριση κρίσεων. Παρατηρούνται όμως δύο προβλήματα : στα πλαίσια της «ευέλικτης ανταπόδοσης η αποτροπή επιτυγχάνεται όχι με ισοδύναμο τετελεσμένο αλλά ανάλογα με την ικανότητα κλιμάκωσης σε υψηλότερο επίπεδο, από το επίπεδο της πρόκλησης με στόχο τον έλεγχο της κλιμάκωσης. Μια τέτοια προοπτική απαιτεί τον αναγκαίο μηχανισμό εφαρμογής και την υλική- οικονομική υποστήριξη αυτού. Οι κατευθύνσεις της εθνικής στρατηγικής στην πορεία τιθάσευσης των επεκτατικών βλέψεων της Τουρκίας εξειδικεύονται σύμφωνα με τις ακόλουθες προτάξεις : την υιοθέτηση του αποτρεπτικού δόγματος, ανταγωνιστική στρατηγική (εκμετάλλευση των αδυναμιών του αντιπάλου), ενίσχυση της αμυντικής ικανότητας της χώρας, συνειδητοποίηση της ελληνικής κοινωνίας και απαλλαγή της από τα όποια νεφελώματα, όπως του νομικού καθεστώτος (κανόνες δικαίου) και του status quo (συσχετισμοί ισχύος) και όπως αυτά ερμηνεύονται. Η Τουρκία και το αντίστοιχο μοντέλο πρόκλησης κρίσεων χαρακτηρίζεται από τη δημιουργία «χαμηλής έντασης» εχθροπραξιών, υπονομεύοντας το status quo. Επακόλουθα η επίτευξη ισχύος σε στρατηγικό και διαπραγματευτικό επίπεδο, μέσα από την στρατιωτική και οικονομική ευρωστία, την αλλαγή σεναρίων και υποθέσεων εργασίας, στην βάση του επανακαθορισμού των οικείων συστημάτων και συλλήψεων, αποτελεί αδήριτη

15 -14- αναγκαιότητα. Ένα τέτοιο ενδεχόμενο στρατηγικής αντιπαράθεσης στο βάθος του χρόνου, απαιτεί σε θεσμικό επίπεδο αλλά και οργανωτικά μηχανισμούς λήψης αποφάσεων, τις ανάλογες και αναγκαίες δομήσεις 1,2. Όσον αφορά τις δομές και τους μηχανισμούς παραγωγής στρατηγικού σχεδιασμού και Εθνικής Ασφάλειας, ως αναγκαία αντισταθμίσματα της διοικητικής παθογένειας (κριτήρια Guttman) και των επιπέδων στα οποία διαπιστώνεται, αυτό που προτείνεται είναι η σύσταση Συμβουλίου Εθνικής Ασφάλειας, ως συντονιστικού οργάνου των επιμέρους τμημάτων και παραγωγής εθνικής στρατηγικής. Το μοντέλο αυτό έρχεται ως αντίβαρο στην ανυπαρξία επιτελικού και αναλυτικού έργου και προδιαγράφει τον στρατηγικό ρόλο του Πρωθυπουργού, για μακροσκοπική σχεδίαση και αξιοποίηση της επεξεργασίας των σχεδίων δράσης και πληροφόρησης από τα επιμέρους Υπουργεία, καθώς δύναται να υπαχθεί σε αυτόν. Ειδικότερα το ελληνικό Συμβούλιο Εθνικής Ασφάλειας, ως συμβουλευτικό όργανο του πρωθυπουργού : θα εισηγείται προτάσεις, θα επεξεργάζεται εναλλακτικά σχέδια, θα αξιολογεί, βάσει σφαιρικής θεώρησης και συντονίας των μερών, θα παρακολουθεί το πλαίσιο δράσης και εφαρμογής και θα κάνει τις αναγκαίες αναθεωρήσεις. Συγκεκριμένα προτείνεται ως Δόμηση του Στρατηγικού Σχεδιασμού 2 : Το Συμβούλιο της Εθνικής Ασφάλειας, ως το κυβερνητικό επιτελείο του πρωθυπουργού και η προϊστασία του επί των Υπηρεσιών Σχεδιασμού σε τρία κεντρικά Υπουργεία, Εξωτερικών, Άμυνας και Εθνικής Οικονομίας Οι όποιες ενστάσεις ως προς την λειτουργικότητα και την αποτελεσματικότητά του αίρονται με την πλήρωση των αναγκαίων προϋποθέσεων και οργανωτικών παραμέτρων : με την υψηλής στάθμης στελέχωσή του, την λειτουργία των υπηρεσιών και του ίδιου του Συμβουλίου στην βάση των «συγκοινωνούντων δοχείων», το μετακλητό ή μη των υπαλλήλων ( η αρχή της μετακλητότητας αποκλείει τις γραφειοκρατικές παθογένειες και συμπνέει με το εκάστοτε πολιτικό παράγοντα και από την άλλη με εξαίρεση τον Σύμβουλο Εθνικής Ασφάλειας, μπορεί να 1. Λαζαρίδης Χ., (1997), Αναζητώντας Στρατηγική στην εξωτερική μας πολιτική, Αθήνα.. Εκδόσεις Ποιότητα 2. Πλατιάς Α., Εκτός Συνόρων. Ρεαλιστική προσέγγιση της εθνικής στρατηγικής, Αθήνα.. Παπαζήσης

16 -15- προβληθεί η μονιμότητα των κρατικών λειτουργών), ως εχέγγυο θεσμικής και επιχειρησιακής μακροβιότητας του οργάνου, η πληροφόρηση και λειτουργία του Συμβουλίου, μέσα από τα όρια και τις ιδιομορφίες των κρατικών δικτύων και προσβασιμότητα αυτού σε όλες τις τράπεζες και υπηρεσίες πληροφοριών [Ε.Υ.Π και αυτή στον Πρωθυπουργό με λιγότερο ή περισσότερο αυτοτελή σχέση με το Συμβούλιο Ασφάλειας]. Παρόλα αυτά παραμένουν κάποιες ανασχετικές παράμετροι και χωρούν αρκετές συζητήσεις, κυρίως όσον αφορά το συνταγματικό πλαίσιο και την συμβατότητα του Συμβουλίου με αυτό. Αυτές αφορμώνται από μία πρωθυπουργοκεντρική και προεδρική ερμηνεία της λειτουργίας του πολιτεύματος, σύμφωνα και με τα διεθνή υποδείγματα και την απρόσκοπτη λειτουργική ενσωμάτωση του Συμβουλίου σε αυτήν. Και ενώ de facto και υπό μία έννοια και de iure μια τέτοια θεώρηση διαπνέει και την ελληνική συνταγματική τάξη, η προβληματική βρίσκεται στην αρμονική σύζευξη αυτής της σύλληψης με τα υπόλοιπα δομικά στοιχεία της κοινοβουλευτικής αντιπροσωπευτικής δημοκρατίας, όπως το Υπουργικό Συμβούλιο και την λειτουργία αυτού αλλά και τον βαθμό πολιτικής εκπροσώπησης [πλην του Πρωθυπουργού σε επίπεδο Υπουργών και λοιπών πολιτικών παραγόντων] του Συμβουλίου. Επίσης σύμφωνα με την συνταγματική τάξη και κυρίως νοοτροπία είναι εξαιρετικά ακανθώδης ο ρόλος του Συμβούλου Εθνικής Ασφάλειας. Η ελληνική εμπειρία και κυρίως το αξιολογικό και συναισθηματικό της υπόβαθρο δυσκολεύεται να συλλάβει αυτόν τον ρόλο. Και τούτο διότι έχει ασκηθεί και εξοικειωθεί σε δομές και πρακτικές ακραίου ιδεαλισμού, όπου τέτοιου είδους προσεγγίσεις απέχουν κατά πολύ της κατανόησης και αποδοχής τους. Και κυρίως επειδή έχουν συνδεθεί με άλλα πολιτικά και πολιτειακά συστήματα, όπου δεν συλλαμβάνονται οι αξίες, οι ανοχές και οι ιδιομορφίες της ελληνικής κοινωνίας. Πολύ περισσότερο, υπό τις σημερινές συνθήκες και δεδομένα της πλανητικής πραγματικότητας περί εθνικής και κυρίως παγκόσμιας ασφάλειας, τα όποια θεσμικά μέτρα κατοχύρωσής της, προκαλούν την έντονη ανησυχία και ευαισθησία ως προς την αναγκαιότητά τους. 1.Παπαστάμκος Γκίκας- Λιάκουρας, (2002), Εθνική και Ευρωπαϊκή Ασφάλεια και Διαχείριση Κρίσεων, Αθήνα- Κομοτηνή.. Εκδόσεις Σάκκουλα

17 -16- Η ενδελεχής διερεύνηση της μετασχηματιστικής του ενσωμάτωσης 1 στο σύστημα της ελληνικής συνταγματικής και κοινωνικής τάξης καλό είναι να αποτελέσει πολιτική και επιστημονική επιδίωξη και γιατί όχι και εφαρμογή. Συμπερασματικά, ως προς το ζήτημα της δόμησης οργάνων παραγωγής, προτείνεται η συγκρότηση του Συμβουλίου και οι εαυτού αρμοδιότητες ως προϋποθέσεις άρσης της στρατηγικής ανεπάρκειας. Η ενδυνάμωσή του με τις ανάλογες υπηρεσίες διαχείρισης θεμάτων εθνικής ασφάλειας είναι η προβαλλόμενη λύση.[ Ήδη στο ΥΠ.ΕΞ λειτουργεί η ΜΜΜΔΚ η οποία κινείται στην ουσιαστική αξιοποίηση ανάλογων διεθνών υποδειγμάτων, δημιουργώντας τους δικούς της μηχανισμούς και δομές ενίσχυσης και αντιμετώπισης των καταστάσεων. επιχειρησιακή συναλληλία με άλλες υπηρεσίες, επαρκής υποστήριξη.] Η αναποτελεσματικότητα στην ικανότητα διαχείρισης κρίσεων, σχηματικά μιλώντας, συναρτάται με δομικές, διοικητικές, μεθοδολογικές και πολιτικές παραμέτρους, ίδιον γνώρισμα και του υπόλοιπου ελληνικού διοικητικού μηχανισμού. Η σημαντικότητα και το νευραλγικό του χειρισμού κρίσεων επιβάλλει την στράτευση μέσων καi μέτρων άρσης και επανανοηματοδότησης. Τα αντισταθμίσματα αυτής της παθογένειας είναι : - σε δομικό επίπεδο, η συγκρότηση του Συμβουλίου Εθνικής Ασφάλειας η συναλληλία της με άλλες και η υπαγωγή της στον Πρωθυπουργό - σε πολιτικό επίπεδο η διακομματική συμφωνία και το ενιαίο σε ζητήματα εξωτερικής πολιτικής και εθνικής ασφάλειας [Συμβούλιο Εξωτερικής Πολιτικής, θέσπιση μόνιμου Υφυπουργού Εξωτερικών - σε οργανωτικό επίπεδο η ριζική αναδιάρθρωση των αρμόδιων υπηρεσιών και η αποτελεσματικότητα της ΜΜΜΔΚ - κυρίως όμως από απαίτηση εθνικής στρατηγικής, προώθησης των ελληνικών θέσεων, απαιτείται ο γνωσιολογικός και μεθοδολογικός πλουραλισμός ομώνυμων εργαλείων κατά τον χειρισμό κρίσεων και όχι συντονιστικές και σχεδιαστικές ατροφίες, ως απόρροιες στενών πολιτικών λογικών και στείρων προσωπικών εμμονών. 1. Στοφορόπουλος Θ.,- Μακρυδημήτρης Α., (1997), Το Σύστημα της Ελληνικής Εξωτερικής Πολιτικής- Η Θεσμική Διάσταση, Αθήνα.. Εκδόσεις Σιδέρης

18 H ορθολογική διαδικασία λήψης αποφάσεων κατά την διαχειριστική διαδικασία κρίσεων. Η επιστημολογική της θεώρηση, οι αξιολογικές παράμετροι και επιτάσεις 1,2,3. Η ανάλυση που επιχειρήθηκε κατέδειξε την σημασία της στρατηγικής, τόσο για την άσκηση της εξωτερικής πολιτικής, όσο και κατά την διαχείριση κρίσεων. Θεμελιώδης διερεύνηση για την παρούσα παρουσίαση αποτελεί η διαχείριση κρίσεων και η ορθολογική διαδικασία λήψης αποφάσεων. Στην απόπειρα οριοθέτησής της, βλέπουμε ότι αποτελεί μια διαδικασία, η οποία καλείται να ανταποκριθεί σε μία ιδιόμορφη κατάσταση, κατά την οποία σε πολύ μικρό χρονικό διάστημα ένας κλειστός κύκλος ατόμων λαμβάνει αποφάσεις επί ζητημάτων που άπτονται ζωτικών συμφερόντων μιας χώρας { 4 ή λιγότεροι οι αποφασίζοντες και σε μικρότερο ποσοστό αυξάνεται ο αριθμός τους}. Το πρόβλημα βρίσκεται στον δημοκρατικό χαρακτήρα των χειρισμών, καθώς είναι τέτοια η υφή των καταστάσεων κρίσης, ώστε απαιτούν «ειδική» προσέγγιση και αποκλεισμό της κοινωνικής συμμετοχής η θέση της οποίας στην λήψη αποφάσεων στο ευρύτερο πολιτικό αλλά και στο εξειδικευμένο σύστημα της αντιμετώπισης κρίσεων κρίνεται νευραλγική. Η διερεύνηση εις βάθος των πηγών των πολιτικών αποφάσεων, οι διασυνδέσεις και η βαρύτητα των οργανωμένων κοινωνικών ομάδων σε αυτές είναι σημαντική αλλά και εξίσου δυσχερής. Αυτό που αποτελεί το ιδανικό της διαχείρισης δεν είναι άλλο από τον εξορθολογισμό της διαδικασίας λήψης αποφάσεων. Γύρω από το ορθολογικό μοντέλο 1 απόφασης εμφιλοχωρούν πολλές αναλύσεις, που προβάλλουν τον ορθολογισμό του ανθρώπινου πνεύματος, ως γενική βάση αφετηρίας και στην επιλογή αυτού σε κρίσιμες καταστάσεις, όπου πρέπει να πρυτανεύει η λογική. Το ερώτημα που μένει να απαντηθεί είναι στην απόφαση, υπό συμπεριφορικό πρίσμα, η προτεραιότητα βρίσκεται στις αντικειμενικές πραγματικότητες της περιβαλλοντικής κατάστασης ενός κράτους ή στις υποκειμενικές αντιλήψεις των ληπτών απόφασης, οι οποίες έχουν και την αντίστοιχη υπεροχή ; Στα πλαίσια της θεωρίας πάντως των αποφάσεων και της λήψης αυτών ο Simon εισάγει τον όρο της κατευθυνόμενης ορθολογικότητας 1. Γέμτος Π. Α., (1987), Μεθοδολογία των Κοινωνικών Επιστημών, Αθήνα.. Εκδόσεις Παπαζήση 2. Κουσκουβέλης Η. Ι., (1997), Λήψη Αποφάσεων- Κρίση- Διαπραγμάτευση, Αθήνα.. Παπαζήσης 3. Μακρυδημήτρης Α., (1989), Θεωρία Αποφάσεων, Αθήνα.. Εκδόσεις Σάκκουλα

19 -18- (bounden rationality), υποστηρίζοντας ότι η αρχή της ικανοποίησης (principle of satisfying), παρά αυτής της αριστοποίησης (principle of optimizing) εκφράζει κατά πραγματιστικό τρόπο την συναφή διαδικασία. Από την άλλη, στον αντίποδα της ορθολογικής βρίσκεται η μη ορθολογική [η κατά μερικό και όχι ολικό τρόπο ικανοποίηση των θεσμικών προσδιοριζόμενων κριτηρίων]-non rational conception of decision making την οποία ο Lindblom αποκαλεί επιτιμητικά muddling through 1. Ο πλουραλισμός των προσεγγίσεων στην διαδικασία λήψης καθιστά αναγκαία την επιστημολογική διερεύνηση της εν λόγω προβληματικής με στόχο την εξαγωγή προταγμάτων ιδανικότερης προοπτικής [η έννοια της απόφασης ως ικανότητα προσανατολισμού για την αναγκαία (αυτό) συντήρηση και εφαρμογή του συστήματος χειρισμού κρίσεων αποτελεί θεμελιακή αφετηρία ανάλυσης] Η επιστημολογική θεώρηση της ορθολογικής διαδικασίας λήψης απόφασης (και οι αξιολογικές παράμετροι και επιτάσεις) καταδεικνύει ότι η διαφορά ορθολογικών και ανορθολογικών μεθόδων εξήγησης, βρίσκεται στον χαρακτήρα των γενικών αρχών που χρησιμοποιούνται 2. Ενώ λοιπόν η πρώτη εμφορείται από την αναζήτηση και εύρεση κινήτρων δράσης, που ερμηνεύονται με λογικό τρόπο, ο τερματισμός τους οδηγεί σε μία ψυχαναλυτικού τύπου προσέγγιση στην βάση ασυνείδητων κινήτρων και σε μία μη ορθολογική πορεία. Από επιστημολογικής διασάφισης η οριοθέτηση των γενικών αρχών των δύο εξηγήσεων δηλώνει ότι, αφενός η ορθολογική στηρίζεται σε μία αρχή ορθολογικής συμπεριφοράς και αφετέρου η ανορθολογική σε νόμους [ψυχολογίας του βάθους]. Η μεθοδολογική τους διάσταση είναι προφανής : οι νόμοι υπόκεινται στο κριτήριο της διαψευσιμότητας και άρσης τους από μία αντίθετη περίπτωση-εξαίρεσής τους, το ορθολογικό αξίωμα δεν θίγεται από περιπτώσεις που το παραβιάζουν. Θα πρέπει να συγκρατήσουμε πάντως ότι ο χαρακτηρισμός μιας πράξης ως ορθολογικής «σημαίνει περιγραφή ενός πραγματικού φαινομένου ή κρίση αν μια ορισμένη πράξη υπακούει σε έναν κανόνα». Είναι διαφορετική επομένως η υπαγωγή μιας πράξης σε έναν επιστημονικό κόσμο και άλλο η όποια μορφή αποτίμησής της. Η σύγχρονη θεώρηση στην γενική θεωρία των αποφάσεων 3 1. Clarke White., (1993), Εισαγωγή στην Ανάλυση της Εξωτερικής Πολιτικής, Αθήνα.. Ειρήνη 2. Γέμτος Π. Α., (1987), Μεθοδολογία των Κοινωνικών Επιστημών, Αθήνα.. Εκδόσεις Παπαζήση 3. Μακρυδημήτρης Α., (1989), Θεωρία Αποφάσεων, Αθήνα.. Εκδόσεις Σάκκουλα

20 -19- προβάλλει την θέση ότι δεν υπάρχει μία και μοναδική ορθολογική αρχή αλλά «μια σειρά ορθολογικών αξιωμάτων που διαφοροποιούν και τα αποτελέσματα των αντίστοιχων αποφάσεων». Παρά τις όποιες εγγενείς και λοιπές δυσκολίες της η ορθολογική εξήγηση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων και η επακόλουθη διανοητική στρατηγική μπορεί να επιτευχθεί με την εξασφάλιση των ακόλουθων γενικών χαρακτηριστικών 1 : την εποπτεία των εναλλακτικών δυνατοτήτων δράσης και των συνεπειών τους, την σχετική ευκολία στη λύση του προβλήματος της λήψης απόφασης, στην άσκηση και νοητική ετοιμότητα για την ανεύρεση λύσεων, την απουσία εσωτερικών και εξωτερικών διαταραχών, που αμβλύνουν την δυνατότητα έλλογής στάθμισης των δεδομένων και δυνατοτήτων. Το ερώτημα πάντως που αναφύεται είναι αν στο σύστημα διαχείρισης κρίσεων και στον μηχανισμό λήψης αποφάσεων εντός του, ο οποίος ενέχει θεσμοθετημένης λογικής στοχοθεσίας 2, η λειτουργικότητά του, σύμφωνα με μηχανιστικές και ομοιόμορφες διαδικασίες εγγυάται και την αποδοτικότητά του ; [και ποιος ο ρόλος του Εγώ μέσα στην απόφαση ;]. Και ειδικότερα σε ό,τι αφορά την διανοητική λειτουργία και διαδικασία η σύγχρονη γνωσιολογία λέει ότι αυτή γίνεται μέσω παραγωγικών μηχανισμών και στην βάση κατηγορικών και όχι πιθανολογικών κρίσεων. Ακριβώς σε καταστάσεις κρίσης παρατηρείται η επίταση της παραγωγικής σκέψης απέναντι ακριβώς σε τέτοιες κινδυνολογικές συνθήκες. Όσο πιο δυσχερές και δυσεπίλυτο φαντάζει το διαχειριστικό πεδίο, τόσο η σκέψη «αυθόρμητα ή εξαναγκαστικά» επιλέγει οικεία μέσα δράσης. Πέρα πάντως από την αξία ορισμένων παραγόντων και των ανάλογων εισρεουσών προϋποθέσεων οργανωτικής αποτελεσματικότητας, ως προτεινόμενη και παράλληλη προς την τεχνική πλευρά και προσέγγιση διοίκησης των κοινωνικών και λοιπών συστημάτων, προτάσσεται ο πρακτικός Λόγος, η σημασία και η λειτουργικότητα της γλώσσας και της επικοινωνίας ως «καθολικής πραγματολογίας» 3, 1. Γέμτος Π. Α., (1987), Μεθοδολογία των Κοινωνικών Επιστημών, Αθήνα.. Εκδόσεις Παπαζήση 2. Μακρυδημήτρης Α., (1989), Θεωρία Αποφάσεων, Αθήνα.. Εκδόσεις Σάκκουλα 3. Habermas J.,(1997), H Ηθική της Επικοινωνίας, Μτφ. Καβουλάκου, Αθήνα.Εναλλακτικές Εκδόσεις

ΟΜΙΛΙΑ. Αρχηγού Ελληνικής Αστυνομίας Αντιστράτηγου κ. Φώτιου ΝΑΣΙΑΚΟΥ. ΘΕΜΑ:«Παρουσίαση Στρατηγικής Ολυμπιακής Ασφάλειας» Αθήνα,

ΟΜΙΛΙΑ. Αρχηγού Ελληνικής Αστυνομίας Αντιστράτηγου κ. Φώτιου ΝΑΣΙΑΚΟΥ. ΘΕΜΑ:«Παρουσίαση Στρατηγικής Ολυμπιακής Ασφάλειας» Αθήνα, ΟΜΙΛΙΑ Αρχηγού Ελληνικής Αστυνομίας Αντιστράτηγου κ. Φώτιου ΝΑΣΙΑΚΟΥ ΘΕΜΑ:«Παρουσίαση Στρατηγικής Ολυμπιακής Ασφάλειας» Αθήνα, 16-10-2003 Αναλαμβάνοντας ως Χώρα τη διοργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων του

Διαβάστε περισσότερα

Η στρατηγική πολύ μικρής κρατικής δύναμης: η περίπτωση της Κύπρου Στο διεθνές σύστημα δεν υπάρχουν μόνο οι μεγάλες δυνάμεις αλλά επίσης υπάρχουν

Η στρατηγική πολύ μικρής κρατικής δύναμης: η περίπτωση της Κύπρου Στο διεθνές σύστημα δεν υπάρχουν μόνο οι μεγάλες δυνάμεις αλλά επίσης υπάρχουν Η στρατηγική πολύ μικρής κρατικής δύναμης: η περίπτωση της Κύπρου Στο διεθνές σύστημα δεν υπάρχουν μόνο οι μεγάλες δυνάμεις αλλά επίσης υπάρχουν μεσαίες, μικρές ή και πολύ μικρές δυνάμεις. Παρόλο που η

Διαβάστε περισσότερα

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων

Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Β.δ Επιλογή των κατάλληλων εμπειρικών ερευνητικών μεθόδων Νίκος Ναγόπουλος Για τη διεξαγωγή της κοινωνικής έρευνας χρησιμοποιούνται ποσοτικές ή/και ποιοτικές μέθοδοι που έχουν τις δικές τους τεχνικές και

Διαβάστε περισσότερα

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές.

η ενημέρωση για τις δράσεις που τυχόν υιοθετήθηκαν μέχρι σήμερα και τα αποτελέσματα που προέκυψαν από αυτές. Με ιδιαίτερη χαρά σας καλωσορίζω στην έδρα της Περιφέρειας Πελοποννήσου. Σας ευχαριστώ θερμά για τη συμμετοχή σας, η οποία πιστεύω ότι είναι ένα ακόμη βήμα στην προσπάθεια που κάνουμε όλοι, για την ανάδειξη

Διαβάστε περισσότερα

Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου

Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου Ξενοφών Κοντιάδης Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου, Δικηγόρος, Πρόεδρος Ιδρύματος Θεμιστοκλή και Δημήτρη Τσάτσου Ο συνταγματικός θεσμός της συλλογικής αυτονομίας (Εισήγηση στην ημερίδα "Κλαδικές Συλλογικές

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Εισαγωγικό Μήνυμα Καλωσορίσατε στο εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Δημόσια Διοίκηση. Στόχος του προγράμματος αυτού είναι παρέχει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση σε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) «Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) «Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΚΕΝΤΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) «Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση» Τρίπολη, 2019 Μέθοδος υλοποίησης και διαδικασίες παρακολούθησης (αναφέρεται μια από τις

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΜΕΛΙΟΥ

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟΥ ΘΕΜΕΛΙΟΥ Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Πρόλογος: Μεθοδολογικές και εννοιολογικές αποσαφηνίσεις Ι. Αντικείμενο της μελέτης, σκοπός και μεθοδολογία ΙΙ. «Δικαιώματα» και «υποχρεώσεις» πολιτειακών οργάνων ΙΙΙ. Η αρμοδιότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ / ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ, ΦΤΩΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ / ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΞΕΛΙΞΕΩΝ, ΦΤΩΧΕΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΣΕΕ ΤΟΜΕΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ / ΔΗΜΟΣΙΟΝΟΜΙΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά θέματα προς συζήτηση:

Βασικά θέματα προς συζήτηση: ΕΝΟΤΗΤΑ 8. ΚΟΙΝΗ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ, ΚΟΙΝΗ ΑΜΥΝΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ Βασικά θέματα προς συζήτηση: Η ανάπτυξη της Κοινής εξωτερικής πολιτικής και πολιτικής ασφάλειας Η λήψη των αποφάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΩΝ & ΑΛΛΩΝ ΠΟΡΩΝ Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών

Διαβάστε περισσότερα

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών

Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών Κατευθυντήριες Γραμμές του 2001 των Ηνωμένων Εθνών που αποσκοπούν στην δημιουργία ενός ευνοϊκού περιβάλλοντος για την ανάπτυξη των συνεταιρισμών 1 2 Παράρτημα Σχέδιο κατευθυντήριων γραμμών που αποσκοπούν

Διαβάστε περισσότερα

*** ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2010/0310(NLE)

*** ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2010/0310(NLE) ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ 2009-2014 Επιτροπή Εξωτερικών Υποθέσεων 24.10.2012 2010/0310(NLE) *** ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΣΤΑΣΗΣ σχετικά με το σχέδιο απόφασης του Συμβουλίου για τη σύναψη συμφωνίας εταιρικής σχέσης και συνεργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΥΠΡΙΑΚΟ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΥΠΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ Α - Διαγνωστική ανάλυση SWOT ΜΕΡΟΣ Β - Εξωτερικό περιβάλλον ΜΕΡΟΣ Γ - Όραμα, αποστολή και στρατηγική ΜΕΡΟΣ Α Διαγνωστική ανάλυση SWOT ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ (SWOT) ΓΙΑ ΤΟ ΚΥΠΡΙΑΚΟ ΠΡΟΤΕΡΗΜΑΤΑ Ιστορικής,

Διαβάστε περισσότερα

Αθανασούλα Ρέππα Αναστασία* Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης και Οργανωσιακής Συμπεριφοράς

Αθανασούλα Ρέππα Αναστασία* Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης και Οργανωσιακής Συμπεριφοράς Αθανασούλα Ρέππα Αναστασία* Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης και Οργανωσιακής Συμπεριφοράς Γνωριμία ομάδας παγοθραύστης Τι είναι σύγκρουση; H φύση της σύγκρουσης Έννοια ορισμοί Δεν υπάρχει ξεκάθαρος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ- ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ Η

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ- ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ- ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ Η σύγκρουση ως αναπόφευκτο αλλά και ταυτόχρονα πολύτιμο φαινόμενο της σχολικής ζωής. Από την επίλυση στη διαχείρισή της. Δρ. Καραβά Ζαχαρούλα Σχολική

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου

ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Επιστημολογία κοινωνικής έρευνας ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ: Νικόλαος Ναγόπουλος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Η κοινωνική έρευνα επιχειρεί να ανταποκριθεί και να ανιχνεύσει

Διαβάστε περισσότερα

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου.

μεταναστευτικό ζήτημα θετικό βήμα το εγχείρημα της συγκέντρωσης της σχετικής νομοθεσίας σε ενιαίο κείμενο νόμου. Ομιλία της Συνηγόρου του Πολίτη Καλλιόπης Σπανού στη Διεθνή Συνδιάσκεψη της ΟΚΕ στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας του Συμβουλίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης με θέμα: «Μια ολοκληρωμένη και κοινή μεταναστευτική

Διαβάστε περισσότερα

Διονύσιος Τσιριγώτης Λέκτορας, Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Ελλάδα-Τουρκία-Ε.Ε.

Διονύσιος Τσιριγώτης Λέκτορας, Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πειραιώς. Ελλάδα-Τουρκία-Ε.Ε. Διονύσιος Τσιριγώτης Λέκτορας, Τμήμα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήμιο Πειραιώς Ελλάδα-Τουρκία-Ε.Ε. Η Ελληνική στρατηγική επιλογή του «εξευρωπαϊσμου» των Ελληνοτουρκικών διαφορών και του Κυπριακού,

Διαβάστε περισσότερα

10 χρόνια από την ένταξη της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση: διδάγματα και προοπτικές

10 χρόνια από την ένταξη της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση: διδάγματα και προοπτικές Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS) 11 Μαΐου 2014 10 χρόνια από την ένταξη της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση: διδάγματα και προοπτικές Ευαγόρας Λ. Ευαγόρου Λέκτορας

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ Δέσποινα Σιδηροπούλου-Δημακάκου Καθηγήτρια Ψυχολογίας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών 1 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Αναφέρεται

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Διδάσκουσα: Μαρία Δασκολιά Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήμα Φ.Π.Ψ. Εαρινό εξάμηνο 2018-2019 ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Η επιστημονική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.)

ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.) ΚΕΝΤΡΟ ΕΡΕΥΝΩΝ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΟΤΗΤΑΣ (Κ.Ε.Θ.Ι.) ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Π.Ι.Ε.)

Διαβάστε περισσότερα

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας

Ηγεσία και Διοικηση. Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας Ηγεσία και Διοικηση Αποτελεσματική Ηγεσία στο Χώρο της Εργασίας 1. Η έννοια της αποτελεσματικής ηγεσίας Είναι σημαντικό να ξεκαθαρίσουμε πως η έννοια της ηγεσίας δεν είναι ταυτόσημη με τις έννοιες της

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΣΤΟΣ Α. ΦΡΑΓΚΟΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ

ΧΡΗΣΤΟΣ Α. ΦΡΑΓΚΟΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του βιβλίου είναι η κατανόηση του τρόπου παραγωγής πολιτικής σε παγκόσμιο επίπεδο. Προς αυτή την κατεύθυνση, εξετάζει τις κεντρικές έννοιες καθώς και τις κύριες θεωρητικές προσεγγίσεις

Διαβάστε περισσότερα

«Συντονισμός του Σχεδιασμού και της Εφαρμογής Δημόσιων Πολιτικών»

«Συντονισμός του Σχεδιασμού και της Εφαρμογής Δημόσιων Πολιτικών» Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου 2014 «Συντονισμός του Σχεδιασμού και της Εφαρμογής Δημόσιων Πολιτικών» Αποτελεσματική Παρακολούθηση και Αξιολόγηση της Εφαρμογής Δημόσιων Πολιτικών Νίκος Παπαδάτος, Μέλος & τ. Πρόεδρος

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΝΤΕΛΑ-ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΜΟΝΤΕΛΑ-ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΟΝΤΕΛΑ-ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ Οι κρίσεις δημιουργούν απρόβλεπτες καταστάσεις οι οποίες εξελίσσονται ραγδαία και απαιτούν αποφάσεις προκειμένου οι επιπτώσεις τους να μην επεκταθούν ταχύτατα. Κάθε κρίση απαιτεί

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης 14.6.2019 L 157/61 ΑΠΟΦΑΣΗ (ΕΕ) 2019/976 ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ της 29ης Μαΐου 2019 για τη θέσπιση των αρχών που πρέπει να διέπουν τον καθορισμό στόχων και την ανταλλαγή στοιχείων αξιολόγησης

Διαβάστε περισσότερα

Οι Συμπράξεις Δημοσίου - Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) σε έργα αστικού περιβάλλοντος

Οι Συμπράξεις Δημοσίου - Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) σε έργα αστικού περιβάλλοντος Οι Συμπράξεις Δημοσίου - Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ) σε έργα αστικού περιβάλλοντος ΗλίαςΗλίας Πλασκοβίτης, Αναπληρωτής Καθηγητής Παντείου Πανεπιστημίου ΕλισάβετΕλισάβετ Καραΐσκου, MSc, Υπ. Διδάκτωρ Παντείου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΕΩΝ Η υπαγωγή της χώρας στον έλεγχο της ΕΕ, της ΕΚΤ και του ΔΝΤ το 2010 σηματοδοτεί το δραματικό τέλος μιας περιόδου στη διάρκεια της οποίας οι μεταρρυθμίσεις υπήρξαν

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία

Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία Διδακτική Εννοιών τη Φυσικής για την Προσχολική Ηλικία Ενότητα 1η: Η Διδακτική στα πλαίσια της παραδοσιακής Παιδαγωγικής Κώστας Ραβάνης Σχολή Ανθρωπιστικών & Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ)

Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) Υποστήριξη της λειτουργίας των Συμβουλίων Ένταξης Μεταναστών (ΣΕΜ) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΤΑΜΕΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΥΠΗΚΟΩΝ ΤΡΙΤΩΝ ΧΩΡΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ (Α ΦΑΣΗ

ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ (Α ΦΑΣΗ ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΕΛΕΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΕΛΦΩΝ 2014-2019 (Α ΦΑΣΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ) Αξιότιμοι συνάδελφοι, Οι Δήμοι, στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Προτάσεις για την επιλογή προετοιμασία έργων και δράσεων, σχέση μεταξύ της επιθυμητής δράσης και της κοστολόγησης.

Προτάσεις για την επιλογή προετοιμασία έργων και δράσεων, σχέση μεταξύ της επιθυμητής δράσης και της κοστολόγησης. Προτάσεις για την επιλογή προετοιμασία έργων και δράσεων, σχέση μεταξύ της επιθυμητής δράσης και της κοστολόγησης. Εισηγητής : Μανάλης Χρήστος Αγρονόμος Τοπογράφος Μηχανικός Όλα τα μέχρι σήμερα θεσμικά

Διαβάστε περισσότερα

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης

Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης Μέθοδοι έρευνας και μεθοδολογικά προβλήματα της παιδαγωγικής επιστήμης http://users.uoa.gr/~dhatziha Αριθμός: 1 Η εισαγωγή σε μια επιστήμη πρέπει να απαντά σε δύο ερωτήματα: Ποιον τομέα και με ποιους τρόπους

Διαβάστε περισσότερα

πρόταση για μια νέα πολιτιστική πολιτική

πρόταση για μια νέα πολιτιστική πολιτική πρόταση για μια νέα πολιτιστική πολιτική Ενίσχυση, ανάδειξη, αξιοποίηση και προβολή της καλλιτεχνικής δημιουργίας και του πολιτιστικού δυναμικού της χώρας προς όφελος της πολιτιστικής, κοινωνικής και οικονομικής

Διαβάστε περισσότερα

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος

Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/ Οι θεμελιώδεις αρχές του πολιτεύματος Εισαγωγή στο Διεθνές και Ευρωπαϊκό Δίκαιο Α εξάμηνο 2015/2016 Ν. Κανελλοπούλου Αναπλ. Καθηγ. Συνταγματικού Δικαίου Το πολίτευμα που προβλέπει το ελληνικό Σύνταγμα του 1975/1986/2001/2008 Διάγραμμα του

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηση και διαδικασίες γραμματισμού

Μαθηση και διαδικασίες γραμματισμού Μαθηση και διαδικασίες γραμματισμού Τι είδους δραστηριότητα είναι ο γραμματισμός; Πότε, πώς και γιατί εμπλέκονται οι άνθρωποι σε δραστηριότητες εγγραμματισμού; Σε ποιες περιστάσεις και με ποιο σκοπό; Καθημερινές

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες;

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες; Δρ. Δημήτριος Γκότζος 1. ΟΡΙΣΜΟΣ Αξία: Θα ήταν ουτοπικό να δοθεί

Διαβάστε περισσότερα

Πρόταση Επιτροπής Φύση Διαχείριση προστατευόμενων περιοχών μη υπαγόμενων σε φορείς διαχείρισης

Πρόταση Επιτροπής Φύση Διαχείριση προστατευόμενων περιοχών μη υπαγόμενων σε φορείς διαχείρισης Πρόταση Επιτροπής Φύση 2000 Διαχείριση προστατευόμενων περιοχών μη υπαγόμενων σε φορείς διαχείρισης Φεβρουάριος 2012 2 Εισαγωγή Το Εθνικό Σύστημα Προστατευόμενων Περιοχών της χώρας περιλαμβάνει πέντε κατηγορίες,

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις. Λοΐζος Σοφός

Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις. Λοΐζος Σοφός Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις Λοΐζος Σοφός Οι 5 φάσεις του διδακτικού μετασχηματισμού 1. Εμπειρική σύλληψη ενός σεναρίου μιντιακής δράσης και χαρτογράφηση της

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΓΕΩΡΓΙΑ. Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Παν/μιο Αθηνών koutsouris@aua.gr

ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΓΕΩΡΓΙΑ. Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Παν/μιο Αθηνών koutsouris@aua.gr ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΓΕΩΡΓΙΑ Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Παν/μιο Αθηνών koutsouris@aua.gr Ενδογενής ανάπτυξη αξιοποίηση των τοπικών πόρων τοπικός προσδιορισμός των αναπτυξιακών προοπτικών - στόχων τοπικός

Διαβάστε περισσότερα

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας,

Κύριε εκπρόσωπε του Συμβουλίου της Ευρώπης, Κύριε Πρόεδρε του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Μελετών Ασφάλειας, ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΑΡΧΗΓΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ ΣΤΗΝ ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Κ.Ε.Μ.Ε.Α) ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΟΨΗΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (Παρασκευή 2 Ιουνίου 2017, Τεχνόπολη Δήμου

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

Forum Ομάδα Εργασίας ΣΤ1

Forum Ομάδα Εργασίας ΣΤ1 ΓΕΝΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΣΙΚΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ στο πλαίσιο του έργου της 1 Rapporteurs: Δρ. Ιωάννης Π. ΧΟΧΛΙΟΥΡΟΣ Γιώργος ΤΣΑΠΡΟΥΝΗΣ Επιμέλεια: Δρ. Ι. Π. Χοχλιούρος 1 Το προτεινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1

ΕΙ ΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΧΑΡΤΗΣ ΧΡΗΣΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ. β. φιλιππακοπουλου 1 ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΙΑ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΧΑΡΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΧΡΗΣΗ β. φιλιππακοπουλου 1 Αναλυτικό Πρόγραµµα 1. Εισαγωγή: Μια επιστηµονική προσέγγιση στη χαρτογραφική απεικόνιση και το χαρτογραφικό σχέδιο

Διαβάστε περισσότερα

Ξέφυγε η Τουρκία: Ζητά με ΝΟΤΑΜ αποστρατικοποίηση της Κάσου

Ξέφυγε η Τουρκία: Ζητά με ΝΟΤΑΜ αποστρατικοποίηση της Κάσου Παραλήρημα άνευ προηγουμένου από τους Τούρκους Μετά τις προκλητικές δηλώσεις Τσαβούσογλου ότι τα Ίμια είναι τουρκικά, βάζουν στο στόχαστρο και τα Δωδεκάνησα Στήνουν «θερμό» επεισόδιο στο Αιγαίο Ανησυχία

Διαβάστε περισσότερα

ΗΕΠΑΝΑΘΕΜΕΛΙΩΣΗΤΗΣΔΗΜΟΣΙΑΣΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 2012? Α. Μανιτάκης. Ανοιχτή συζήτηση «Διοικητική μεταρρύθμιση εν μέσω κρίσης» ΕΛΙΑΜΕΠ 28/1/2014

ΗΕΠΑΝΑΘΕΜΕΛΙΩΣΗΤΗΣΔΗΜΟΣΙΑΣΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 2012? Α. Μανιτάκης. Ανοιχτή συζήτηση «Διοικητική μεταρρύθμιση εν μέσω κρίσης» ΕΛΙΑΜΕΠ 28/1/2014 ΗΕΠΑΝΑΘΕΜΕΛΙΩΣΗΤΗΣΔΗΜΟΣΙΑΣΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 2012? Α. Μανιτάκης Ανοιχτή συζήτηση «Διοικητική μεταρρύθμιση εν μέσω κρίσης» ΕΛΙΑΜΕΠ 28/1/2014 ΓΙΑ ΕΝΑ ΙΣΧΥΡΟ, ΔΙΚΑΙΟ, ΕΠΙΤΕΛΙΚΟ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟ ΚΑΙ ΑΚΟΜΜΑΤΙΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΟΜΕΑ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΟΜΕΑ ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΟΜΕΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ «Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών» ΑΝΑΘΕΤΟΥΣΑ ΑΡΧΗ: ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Η στρατηγική πολύ µικρής κρατικής δύναµης: Η περίπτωση της Κύπρου

Η στρατηγική πολύ µικρής κρατικής δύναµης: Η περίπτωση της Κύπρου 1 Η στρατηγική πολύ µικρής κρατικής δύναµης: Η περίπτωση της Κύπρου Στο διεθνές σύστηµα δεν υπάρχουν µόνο οι µεγάλες δυνάµεις αλλά επίσης υπάρχουν µεσαίες, µικρές ή και πολύ µικρές δυνάµεις. Βέβαια η διαµόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Επιχειρησιακή Στρατηγική. Αριστοµένης Μακρής

Επιχειρησιακή Στρατηγική. Αριστοµένης Μακρής Στρατηγική Εφαρµογή ιαχείριση κατά την καθηµερινή λειτουργία Ή στραβός είναι ο γιαλός ή στραβά αρµενίζουµε Μέτρηση και αξιολόγηση απόδοσης 1. Πρωταρχικά πρέπει να καθοριστούν τα επιθυµητά επίπεδα απόδοσης

Διαβάστε περισσότερα

«Αναμόρφωση Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του τμήματος ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστημίου Αιγαίου»

«Αναμόρφωση Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του τμήματος ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστημίου Αιγαίου» «Αναμόρφωση Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών του τμήματος ΤΕΠΑΕΣ του Πανεπιστημίου Αιγαίου» Η Πρακτική Άσκηση των φοιτητών / τριών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή αναγκών στελεχών της δημόσιας διοίκησης

Καταγραφή αναγκών στελεχών της δημόσιας διοίκησης Καταγραφή αναγκών στελεχών της δημόσιας διοίκησης Ειρήνη Ρήγου Εισαγωγή Για να επιτευχθεί μια Διοικητική Μεταρρύθμιση στην Ελλάδα, δεν αρκεί μόνο το να σχεδιάζονται πολιτικές σε εθνική κλίμακα παρακολουθώντας

Διαβάστε περισσότερα

Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας

Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας Ορισµένες διαστάσεις της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας Τα κυριότερα χαρακτηριστικά της εξωτερικής πολιτικής της Γαλλίας είναι η συνέχεια στόχων και στρατηγικών επιλογών στη βάση των πολιτικών αντιλήψεων

Διαβάστε περισσότερα

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας Σκοποί Θεματικές ενότητες Διαμόρφωση των σκοπών της αγωγής Ιστορική εξέλιξη των σκοπών της αγωγής Σύγχρονος προβληματισμός http://users.uoa.gr/~dhatziha/ Διαφάνεια:

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ71Κ / Διαχείριση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρατηγικός σχεδιασμός

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ71Κ / Διαχείριση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρατηγικός σχεδιασμός Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΠΑ71Κ / Διαχείριση αλλαγής, σχολική αποτελεσματικότητα και στρατηγικός σχεδιασμός Σχολή ΣΑΚΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών ΕΠΑ Επιστήμες της

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013

Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ. Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013 Η ΔΙΚΑΙΙΚΗ ΘΕΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ Αλέξης ΤΑΤΤΗΣ, Δ.Ν. Μάιος 2013 ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΜΠΑΝ Συνήθης θεώρηση: 1. Το δίκαιο ρυθμίζει τον ιστορικά εξελισσόμενο κόσμο της πληροφορίας (π.χ. αρχεία,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Σημειώσεις Μαθήματος Ανθρωπογεωγραφίας-Ανάλυση Περιφερειακού Χώρου Ηλίας Μπεριάτος ΒΟΛΟΣ 2000 «Ανάλυση του Περιφερειακού Χώρου»

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδια Εκθέσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ Η

ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ Η ΓΕΝΙΚΟ ΕΠΙΤΕΛΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗΣ Η σχέση της Αμυντικής Βιομηχανίας και των ΕΔ στον Τομέα της Έρευνας και Ανάπτυξης Ο ρόλος του Χρήστη ΓΕΕΘΑ/Δ2 - ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ 7 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και η σημασία της Διοίκησης του Ανθρώπινου Δυναμικού στην περίπτωση των τουριστικών επιχειρήσεων

5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και η σημασία της Διοίκησης του Ανθρώπινου Δυναμικού στην περίπτωση των τουριστικών επιχειρήσεων ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Πρόγραμμα επικαιροποίησης γνώσεων αποφοίτων ΑΕΙ στην οργάνωση, διοίκηση τουριστικών επιχειρήσεων και στην προώθηση τουριστικών προορισμών 5 η Διδακτική Ενότητα Οι βασικές αρχές και

Διαβάστε περισσότερα

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Επίσηµη Εφηµερίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ L 40/72 17.2.2017 ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΑΠΟΦΑΣΗ 2017/274 ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ της 10ης Φεβρουαρίου 2017 για τον καθορισμό των αρχών που πρέπει να διέπουν την παροχή στοιχείων αξιολόγησης της επίδοσης

Διαβάστε περισσότερα

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης. Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων

Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης. Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης Διοικητική Επιστήμη και Λήψη Αποφάσεων Η πολυπλοκότητα των αποφάσεων Αυξανόμενη πολυπλοκότητα λόγω: Ταχύτητας αλλαγών στο εξωτερικό περιβάλλον της επιχείρησης. Έντασης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΧΩΡΟΤΑΞΙΑΣ, ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΠΕΝΔΥΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ» ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΗΣ ΜΕΛΟΥΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2018-19 Το Πανεπιστήμιο Νεάπολις Πάφου προκηρύσσει θέσεις Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ) για Ακαδημαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή. «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT

Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή. «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT Ομιλία Εκτελεστικού Αντιπροέδρου Χάρη Κυριαζή «Προκλήσεις, προτάσεις, στρατηγικές ανάπτυξης της εξωστρέφειας» ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΞΑΓΩΓΩΝ ΣΕΒΕ EXPORT SUMMIT Roadmap to Growth Θεσσαλονίκη, 3 Μαΐου 2012 Κυρίες & Κύριοι,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία

Εισαγωγή. ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία The project Εισαγωγή ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και Διδασκαλία ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Κουλτούρα και διδασκαλία Στόχοι Να κατανοήσετε τις έννοιες της κοινωνικοπολιτισμικής ετερότητας και ένταξης στο χώρο της

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΕΛΕΓΧΟΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕ ΙΩΝ ΡΑΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΕΛΕΓΧΟΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕ ΙΩΝ ΡΑΣΗΣ 241 9 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ΕΛΕΓΧΟΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΧΕ ΙΩΝ ΡΑΣΗΣ Η επιτυχής υλοποίηση του επιχειρησιακού σχεδιασµού στη βάση των σχεδίων δράσης που έχουν αναπτυχθεί, προϋποθέτει την ύπαρξη αποτελεσµατικής

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Πολιτική του ιδρύματος για τη διασφάλιση ποιότητας... 3 2. Διάθεση και διαχείριση των

Διαβάστε περισσότερα

Η Κοινωνική Ψυχολογία στην πράξη: Παρεμβάσεις. Σχεδιασμός και αξιολόγηση προγραμμάτων

Η Κοινωνική Ψυχολογία στην πράξη: Παρεμβάσεις. Σχεδιασμός και αξιολόγηση προγραμμάτων Η Κοινωνική Ψυχολογία στην πράξη: Παρεμβάσεις Σχεδιασμός και αξιολόγηση προγραμμάτων Ορισμός και τύποι παρεμβάσεων Η παρέμβαση ορίζεται ως στρατηγική ή διαδικασία με πρόθεση να επηρεάσει τις πεποιθήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο

Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο Διάταξη Θεματικής Ενότητας ΕΛΠ42 / Αρχαιολογία στον Ελληνικό Χώρο Σχολή ΣΑΚΕ Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Πρόγραμμα Σπουδών ΕΛΠΟΛ Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό Θεματική Ενότητα ΕΛΠ42

Διαβάστε περισσότερα

Η Ηλεκτρονική Διακύβερνηση. Λίλιαν Μήτρου Επικ. Καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Η Ηλεκτρονική Διακύβερνηση. Λίλιαν Μήτρου Επικ. Καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Αιγαίου Η Ηλεκτρονική Διακύβερνηση Λίλιαν Μήτρου Επικ. Καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Αιγαίου Προς συζήτηση Να αντιληφθούμε τους ορισμούς Να συμφωνήσουμε στους στόχους. Για ποιους λόγους προωθείται η Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών MA in Education (Education Sciences) ΑΣΠΑΙΤΕ-Roehampton ΠΜΣ MA in Education (Education Sciences) Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στην Εκπαίδευση (Επιστήμες της Αγωγής),

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΑ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΝ ΙΑΛΟΓΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙ ΕΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Ι. ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:

ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ: ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ VI ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ 6.1 Εισαγωγή Κατά την διάρκεια των τελευταίων ετών οι Υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας

Διαβάστε περισσότερα

Διάταξη Θεματικής Ενότητας PYS623 / Νομικά και Ηθικά Θέματα στην Υγεία

Διάταξη Θεματικής Ενότητας PYS623 / Νομικά και Ηθικά Θέματα στην Υγεία Διάταξη Θεματικής Ενότητας PYS623 / Νομικά και Ηθικά Θέματα στην Υγεία Σχολή ΣΟΕΔ Σχολή Οικονομικών Επιστημών και Διοίκησης Πρόγραμμα Σπουδών PYS Πολιτική Υγείας και Σχεδιασμός Υπηρεσιών Υγείας Θεματική

Διαβάστε περισσότερα

νέα εποχή στο ανθρώπινο δυναμικό_

νέα εποχή στο ανθρώπινο δυναμικό_ νέα εποχή στο ανθρώπινο δυναμικό_ Το νέο σύστημα ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ νέα εποχή_ Η Ανεξάρτητη Αρχή Δημοσίων Εσόδων, αναγνωρίζοντας τις σύνθετες προκλήσεις της νέας εποχής και τη σπουδαιότητα των δυνατοτήτων του

Διαβάστε περισσότερα

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού Αθανασία Καρακίτσιου, PhD 1 Η Διαδικασία του προγραμματισμού Προγραμματισμός είναι η διαδικασία καθορισμού στόχων και η επιλογή μιας μελλοντικής πορείας για την

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. Προς τη Βουλή των Ελλήνων

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. Προς τη Βουλή των Ελλήνων ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ στο σχέδιο νόμου «Κύρωση του Μνημονίου Συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Εξωτερικών της Ελληνικής Δημοκρατίας και του Υπουργείου Εξωτερικών της Δημοκρατίας της Σερβίας για την επιτάχυνση

Διαβάστε περισσότερα

Κριτικά σχόλια για τις στρατηγικές επιπολιτισμοποίησης. Ζητήματα μέτρησης Ταυτοποίηση Επιπολιτισμοποίηση και προσαρμογή

Κριτικά σχόλια για τις στρατηγικές επιπολιτισμοποίησης. Ζητήματα μέτρησης Ταυτοποίηση Επιπολιτισμοποίηση και προσαρμογή Κριτικά σχόλια για τις στρατηγικές επιπολιτισμοποίησης Ζητήματα μέτρησης Ταυτοποίηση Επιπολιτισμοποίηση και προσαρμογή Μέτρηση των στρατηγικών επιπολιτισμοποίησης (Arends-Tóth & van de Vijver, 2006) Οι

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου. στο HP day

Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου. στο HP day Χαιρετισμός του Ειδικού Γραμματέα για την Κοινωνία της Πληροφορίας Καθ. Β. Ασημακόπουλου στο HP day 31.03.2005 Θέμα: Ο δημόσιος τομέας ως adaptive enterprise Αγαπητοί σύνεδροι, φίλοι και φίλες Επιθυμώ

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων

Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων Παιδαγωγικές δραστηριότητες μοντελοποίησης με χρήση ανοικτών υπολογιστικών περιβαλλόντων Βασίλης Κόμης, Επίκουρος Καθηγητής Ερευνητική Ομάδα «ΤΠΕ στην Εκπαίδευση» Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ 2013

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ 2013 ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ 2013 Βασικές Νομοθετικές & Θεσμικές παρεμβάσεις (Οικονομική Διαχείριση) Θέμης Λιακόπουλος Σύμβουλος Επιχειρησιακής Ανάπτυξης OTS. Βασικές Νομοθετικές & Θεσμικές παρεμβάσεις (Οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Εισαγωγή Μεθοδολογία της Έρευνας ΕΙΚΟΝΑ 1-1 Μεθοδολογία της έρευνας. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Εισαγωγή Η Μεθοδολογία της Έρευνας (research methodology) είναι η επιστήμη που αφορά τη μεθοδολογία πραγματοποίησης μελετών με συστηματικό, επιστημονικό και λογικό τρόπο, με σκοπό την παραγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Θεμέλια. της αθλητικής ψυχολογίας 11. Τα κίνητρα στον αθλητισμό και στην άσκηση 43. Κεφάλαιο 2

Περιεχόμενα. Θεμέλια. της αθλητικής ψυχολογίας 11. Τα κίνητρα στον αθλητισμό και στην άσκηση 43. Κεφάλαιο 2 Πρόλογος x Πρόλογος ελληνικής έκδοσης xiv Ευχαριστίες 1 xiii Θεμέλια της αθλητικής ψυχολογίας 1 Κεφάλαιο 1 Αθλητική ψυχολογία: επιστήμη και επάγγελμα 3 Ορισμός της ψυχολογίας της άσκησης και του αθλητισμού

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Δράσης Φτώχεια και Εργασία: Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση διερεύνησης και άμβλυνσης του φαινομένου

Σχέδιο Δράσης Φτώχεια και Εργασία: Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση διερεύνησης και άμβλυνσης του φαινομένου Σχέδιο Δράσης Φτώχεια και Εργασία: Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση διερεύνησης και άμβλυνσης του φαινομένου Ένα πρόβλημα που μας αφορά όλους Το φαινόμενο της φτώχειας παραμένει κυρίαρχο στις σύγχρονες κοινωνίες

Διαβάστε περισσότερα

Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη

Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη Γεωργικές Εφαρμογές και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Αγροτική Ανάπτυξη Α. Κουτσούρης Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών koutsouris@aua.gr Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Tο ανθρώπινο στοιχείο είναι μοναδικής σημασίας

Διαβάστε περισσότερα

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία 710 -Μάθηση - Απόδοση Διάλεξη 5η Ποιοτική αξιολόγηση της Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία Περιεχόμενο ενοτήτων Ποιοτική αξιολόγηση Ορισμός και στάδια που περιλαμβάνονται Περιεχόμενο: στοιχεία που τη

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαίδευση, κοινωνικός σχεδιασμός. Ρέμος Αρμάος MSc PhD, Υπεύθυνος εκπαίδευσης στελεχών ΚΕΘΕΑ

Εκπαίδευση, κοινωνικός σχεδιασμός. Ρέμος Αρμάος MSc PhD, Υπεύθυνος εκπαίδευσης στελεχών ΚΕΘΕΑ Εκπαίδευση, κοινωνικός σχεδιασμός Ρέμος Αρμάος MSc PhD, Υπεύθυνος εκπαίδευσης στελεχών ΚΕΘΕΑ armaos@kethea.gr Προτεραιότητες & βασικά μεγέθη εκπαίδευσης 2 Η ΔΒΜ αποτελεί προτεραιότητα σε διεθνές επίπεδο

Διαβάστε περισσότερα

O ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΕΩΣ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ

O ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΕΩΣ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ O ΡΟΛΟΣ ΚΑΙ Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΕΩΣ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΕΩΣ ΚΥΠΡΟΥ ΜΑΡΤΙΟΣ 1997 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ Η

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΟΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΕΙΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ Αρχές Λειτουργίας Το Πανεπιστήµιο, όπως όλοι οι θεσµικοί φορείς, πρέπει να προσαρµόζεται στις κοινωνικές και οικονοµικές

Διαβάστε περισσότερα

Απελευθερώστε τη δυναμική της επιχείρησής σας

Απελευθερώστε τη δυναμική της επιχείρησής σας Απελευθερώστε τη δυναμική της επιχείρησής σας Εφαρμοσμένες ΛΥΣΕΙΣ για Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις Συμβουλευτικές Υπηρεσίες Εκπαιδευτικά Σεμινάρια Ανάπτυξη Πωλήσεων Ανδρόμαχος Δημητροκάλλης, MBA Management

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2015/2104(INI) της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού

ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL. Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2015/2104(INI) της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο 2014-2019 Επιτροπή Ελέγχου του Προϋπολογισμού 2015/2104(INI) 3.7.2015 ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ της Επιτροπής Ελέγχου του Προϋπολογισμού προς την Επιτροπή Εξωτερικών Υποθέσεων σχετικά με

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 15

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 15 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η δημιουργικότητα είναι η λειτουργία που επιτρέπει στο νου να πραγματοποιήσει ένα άλμα, πολλές φορές εκτός του αναμενόμενου πλαισίου, να αναδιατάξει τα δεδομένα με απρόσμενο τρόπο, υπερβαίνοντας

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Επιχειρήσεων

Διοίκηση Επιχειρήσεων ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 9: Τα διοικητικά στελέχη - Το έργο και οι δεξιότητές τους Ευγενία Πετρίδου Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ανάπτυξη του

Διαβάστε περισσότερα