Είναι το µέλλον του ραδιοερασιτεχνισµού ζοφερό;

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Είναι το µέλλον του ραδιοερασιτεχνισµού ζοφερό;"

Transcript

1 Μηνιαία έκδοση των Ραδιοερασιτεχνών του Αιγαίου Τεύχος 74ο ο Ιανουάριος 2008 ιαβάστε σε αυτή την έκδοση: J.O.T.A Το µέλλον... Οι..µέλισσες... Ηλιακοί δείκτες... Ιδέες mobile... Από το Α ως το Ω... Μαθήµατα MORSE... ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Το «5-9» εκδίδεται µηνιαία και µπορείτε να το βρείτε στην ιστοσελίδα µας ( 9report.gr) κάθε µήνα. Αν θέλετε να στείλετε κείµενο µπορείτε να το συντάξετε σε WORD ή απλό κείµενο και να το στείλετε στο Ε-mail: τουλάχιστον µια µέρα πριν το τέλος του µήνα για να δηµοσιευθεί στην επόµενη έκδοση. Επιτρέπεται η ακριβής αντιγραφή και επαναδηµοσιευση ΕΛΕΥΘΕΡΑ αρκεί να γίνει αναφορά στην πηγή. Είναι το µέλλον του ραδιοερασιτεχνισµού ζοφερό; Όταν το 1982 τέθηκαν τα στάνταρτς των δικτύων GSM σήµανε και η απαρχή της παγκόσµια τηλεπικοινωνιακής επανάστασης. Σήµερα παρά πάνω από τρία δισεκατοµµύρια χρήστες έχουν κάνει το κινητό τηλέφωνο αναπόσπαστο µέρος της καθηµερινότητάς τους αλλά και απαραίτητο εργαλείο δουλειάς. Κατά πόδας ακολουθεί και το διαδίκτυο. Σύντοµα δε τα όρια των δύο αυτών επικοινωνιακών δικτύων δεν θα είναι πλέον διακριτά.! Ο οποιοσδήποτε σχεδόν τώρα πιά και µε απλά και εύχρηστα µέσα, από οπουδήποτε έχει την δυνατότητα να έρθει σε επαφή µε ανθρώπους σε κάθε µέρος του κόσµου. Έτσι το πλεονέκτηµα της προσωπικής παγκόσµιας επικοινωνίας πού είχαν αποκλειστικά µέχρι τώρα οι ραδιοερασιτέχνες χάθηκε αλλά και αποµυθοποιήθηκε Με αυτά τα νέα δεδοµένα λοιπόν πρέπει εµείς οι ραδιοερασιτέχνες να επανακαθορίσουµε την στάση µας και να βάλουµε στόχους στο νέο αυτό περιβάλλον της χωρίς όρια διάδοσης των επικοινωνιών. Άλλωστε έχουµε αποδείξει ότι µπορούµε και απορροφούµε ταχύτατα τις νέες τεχνολογίες και να τις προσαρµόζουµε στα ενδιαφέροντα µας. Όµως σηµαντικότατο είναι να παραµείνει η υπηρεσία του ραδιοερασιτέχνη αδέσµευτη και ανεξάρτητη από τεχνολογίες πού µπορούν να µας συγχωνεύσουν µελλοντικά. Τα προβλήµατα πού αναµφίβολα θά κληθούµε να αντιµετωπίσουµε είναι ποικίλα. Παρεµβολές στις µπάντες µας από τα PLT αλλά και καταπάτηση τµηµάτων, από εµπορικές χρήσεις, του εκχωρηµένου ραδιοερασιτεχνικού φάσµατος, αλλά επίσης και εσκεµµένες παρεµβολές. Οι ραδιοερασιττεχνικοί σύλλογοι πρέπει να συνεργαστούν να κωδικοποιήσουν τα προβλήµατα και οµαδικά να αναλάβουν δράσεις για την αντιµετώπιση τους. Τα χρόνια πού έρχονται θα είναι δύσκολα. Το φάσµα πού κατέχουµε είναι µεγάλης εµπορικής άξιας και εποφθαλµιάτε από πολλούς πού επιζητούν η συρρίκνωση του Αλλά ακόµη και η έλλειψη ανήσυχων και ενηµερωµένων ραδιοερασιτεχνών χρηστών, µας αποδυναµώνει. Όσοι προσπαθούν να επιβάλουν τους δικούς τους κανόνες χρήσης του ραδιοφάσµατος προωθούν την αντίληψη ότι ο ραδιοερασιτεχνισµός δεν έχει θέση στο µελλοντικό τηλεπικοινωνιακό τοπίο. Αυτή η αντίληψη είναι και από τους µεγαλύτερους κινδύνους πού διατρέχουµε.

2 Σελίδα 2 Πρέπει λοιπόν κύρια οι σύλλογοι να φροντίζουν για την µορφωτική αρτιότητα των µελών τους για να έχουµε άξιους διαχειριστές των συχνοτήτων και σωστούς χρήστες. Πρέπει επίσης να βγούµε προς τα έξω και να δείξουµε στον κόσµο τις δυνατότητές µας καί να παρουσιάσουµε αυτό πού κάνει τον ραδιοερασιτεχνισµό διαφορετικό. Και αυτό δεν είναι οι τηλεπικοινωνιακές δυνατότητες πού έχουµε µε µακρινά µέρη και ούτε οι τηλεπικοινωνιακές µας δυνατότητες για κάλυψη εκτάκτων αναγκών, όσο και αν αυτό ακούγεται αιρετικό Γενικά δεν έχει να κάνει µε τεχνολογίες και τεχνικές επικοινωνίας Ο ραδιοερασιτεχνισµός πιστεύω ακράδαντα ότι είναι µια πολυσύνθετη απασχόληση πού χαρακτηρίζει και διαπλάθει προσωπικότητες και προσφέρει την παγκόσµια εµπειρία της συναδελφικότητας η οποία περνάει µέσα από την µόρφωση και την διάδοση της. Αυτά και τα δυό µαζί δεν είναι µόνο επιστήµη αλλά και τέχνη. Οι δραστηριότητές µας µέσα από τους συλλόγους επίσης προσφέρουν ακριβώς τα παρά πάνω. Το µοίρασµα των γνώσεων και των εµπειριών µας µε τους άλλους συναδέλφους. Για να µείνουµε λοιπόν και στο µέλλον στην θέση οπού πάντα είµαστε. ηλαδή µπροστάρηδες στις τεχνολογικές εξελίξεις και στις πανανθρώπινες σχέσεις, πρέπει να συσπειρωθούµε, να αφήσουµε πίσω διαφορές και εσωστρέφειες. Να εγκαταλείψουµε τους τοπικισµούς, τις οµαδοποιήσεις και να βάλουµε στο περιθώριο όποιους µέσα από το χόµπι οραµατίζονται την προσωπική τους προβολή, ακόµη και την επαγγελµατική τους ανάδειξη Για να έχουµε µέλλον πρέπει να το ατενίσουµε και να παλέψουµε γι αυτό όλοι µαζί Άραγε είµαστε άξιοι; Καλή χρονιά σε όλους Ηλίας Αθείτσος SV8CYU, ΣΑΜΟΣ Πρόεδρος της Ένωσης Ραδιοερασιτεχνών Κεντρικού Αιγαίου. ΕΡΚΑ

3 Σελίδα 3 1 ο ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΘΕ ΤΡΙΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΟΙ ΠΡΟΣΚΟΠΟΙ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΟΥΝ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥΣ ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΩΝ. ΚΑΘΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΠΟΥ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΣΤΟ J.O.T.A. ΠΡΟΣΠΑΘΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙ ΚΑΠΟΙΟΝ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΗ ΓΙΑ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙ ΝΑ ΣΤΗΣΕΙ ΤΟΝ ΣΤΑΘΜΟ ΤΟΥ ΚΑΙ ΝΑ ΚΑΤΑΦΕΡΕΙ ΝΑ ΕΚΠΕΜΨΕΙ ΕΤΣΙ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΑΠΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ Ε.Ε.Ρ ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΒΟΗΘΗΣΕΙ. ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΗ ΛΟΙΠΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟ 1 ο ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΕΙΝΑΙ ΑΠΟ ΤΑ ΤΥΧΕΡΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΟΓΩ ΤΟΥ ΟΤΙ ΥΟ ΒΑΘΜΟΦΟΡΟΙ ΤΟΥ ΕΙΝΑΙ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΕΣ, Ο ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ SV1IXY ΣΤΕΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΧΗΓΟ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ SV1IYA ΧΡΗΣΤΟ. ΟΛΑ ΞΕΚΙΝΗΣΑΝ ΟΤΑΝ ΕΝΑ ΜΕΣΗΜΕΡΑΚΙ ΑΝΟΙΞΑ ΤΟ VHF ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΑ ΤΟΥΣ ΥΟ ΚΑΛΟΥΣ ΜΟΥ ΦΙΛΟΥΣ SV1KLL, ΗΜΗΤΡΗ ΚΑΙ SW1IZF, ΤΑΚΗ ΝΑ ΣΥΝΟΜΙΛΟΥΝ ΣΤΟ 145,225 ΑΦΟΥ ΤΟΥΣ ΚΑΛΗΣΠΕΡΙΣΑ ΤΟΥΣ ΕΡΙΞΑ ΤΗΝ «ΒΟΜΒΑ» ΕΙΣΤΕ ΝΑ ΣΤΗΣΟΥΜΕ ΤΟ J.O.T.A ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΠΡΟΣΚΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ. Η ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΝ ΆΡΓΗΣΕ ΝΑ ΕΡΘΕΙ, ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΤΕ ΗΤΑΝ ΘΕΤΙΚΗ. ΜΕΣΑ ΣΕ ΜΙΣΗ ΩΡΑ ΕΙΧΕ ΕΙ ΟΠΟΙΗΘΕΙ ΟΛΟΙ Η ΠΑΡΕΑ. SV1GZH ΑΡΗΣ, SV1DAT ΗΜΗΤΡΗΣ, SW1LHY ΤΑΣΟΣ, SW1JRM ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, SV1JSN ΓΙΑΝΝΗΣ, ΕΙΧΑΝ ΒΡΕΘΕΙ ΟΙ OP- ERATOR SV1JGX ΜΑΝΟΣ SW1LJJ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ. ΤΟ ΤΕΧΝΙΚΟ ΤΕΑΜ ΠΟΥ ΘΑ ΕΚΑΝΕ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΗΜΗΤΡΗΣ (SV1KLL), ΤΑΚΗΣ (SW1IZF), ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΕΓΩ (SV1IYA) ΚΑΙ Ο Α ΕΛΦΟΣ ΜΟΥ (SV1IXY) ΟΠΟΥ ΑΝΑΛΑΒΑΜΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΕΥΡΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ. ΤΡΑΠΕΖΙΑ ΚΑΡΕΚΛΕΣ ΟΜΠΡΕΛΕΣ ΦΑΓΗΤΟ ΕΝΑ ΤΡΟΧΟΣΠΙΤΟ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΝΤΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΑΝΑΛΑΒΑΜΕ ΚΑΙ ΤΟ SPECIAL CALLSIGN ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΗΤΑΝ ΤΟ J41SPH (SYSTHMA PROSKOPON HLIOYPOLIS) ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΩΝ ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΠΟΛΥΠΟΘΗΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΟΠΟΥ Η ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΟ ΜΕΣΗΜΕΡΙ, Ο ΧΩΡΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΕ ΗΤΑΝ ΜΙΑ ΑΠΟ ΤΗΣ ΠΛΑΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ (ΠΛΑΤΕΙΑ ΦΛΕΜΙΝΓΚ), ΟΠΟΥ Ε Ω ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΩ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΛΥΤΙΜΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ, ΤΟΝ ΦΙΛΟ ΚΑΙ ΣΥΝΑ ΕΛΦΟ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΟ ΤΗΣ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ ΤΟΝ SV1HAK ΓΙΩΡΓΟ ΟΠΟΥ ΜΕΣΟΛΑΒΗΣΕ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΠΑΡΑΧΩΡΗΘΕΙ Η ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΣ ΩΣΟΥΝΕ ΡΕΥΜΑ.-ΟΠΩΣ ΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΩ ΚΑΙ ΤΗΝ ΗΜΟΤΙΚΗ ΑΣΥΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΗΜΟΥ ΟΠΟΥ ΗΤΑΝ ΕΚΕΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΣ ΦΥΛΑΕΙ. ΞΕΚΙΝΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗΣΑΜΕ ΤΑ ΙΠΟΛΑ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΦΤΙΑΞΕΙ Ο SV1KLL ΣΥΝΟΛΟ ΠΕΝΤΕ 1. ΙΠΟΛΟ ΓΙΑ ΤΑ 20µ 2. ΙΠΟΛΟ ΓΙΑ ΤΑ 40µ 3. ΙΠΟΛΟ ΓΙΑ ΤΑ 80µ 4. ΑΣΥΜΜΕΤΡΟ ΙΠΟΛΟ ΓΙΑ ΤΑ 10,15,17,20,40,80,160µ 5. ΑΣΥΜΜΕΤΡΟ ΙΠΟΛΟ ΓΙΑ ΤΑ 10,20,40,80µ

4 Σελίδα 4 ΕΠΕΙΤΑ ΣΤΗΣΑΜΕ ΤΟ SHACK ΟΠΟΥ ΗΤΑΝ Η ΤΕΝΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΤΡΟΧΟΣΠΙΤΟ, ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΤΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ ΕΝΑ KENWOOD TS 480, ENA TEN-TEK, ENA YAESU FT-897 ΚΑΙ ΥΟ ΕΚΤΕΣ. ΕΠΕΙΤΑ ΣΤΗΣΑΜΕ ΤΟΥΣ ΙΑΦΟΡΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ ΟΠΟΥ ΘΑ ΠΕΡΝΟΥΣΑΝ ΤΑ ΠΑΙ ΙΑ ΠΡΙΝ ΚΑΤΑΛΗΞΟΥΝ ΣΤΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ. 1. ΙΣΤΟΡΙΑ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΣΜΟΥ 2. ΚΩ ΙΚΑΣ <Q> ΚΑΙ ΠΡΟΣΚΟΠΙΚΟΣ ΚΩ ΙΚΑΣ <J> 3. ΣΗΜΑΤΑ ΜΟΡΣ 4. ΚΑΡΤΕΣ QSL Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΑΠΟ ΠΛΕΥΡΑΣ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΗΤΑΝ ΜΕΓΑΛΗ, ΜΑΣ ΕΠΙΣΚΕΦΘΗΚΑΝ ΑΡΚΕΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΟΛΗ ΤΗΝ ΑΘΗΝΑ {ΕΛΛΗΝΙΚΟ, Ν.ΨΥΧΙΚΟ, ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗ, ΚΑΛΑΜΑΚΙ, ΥΜΗΤΤΟΣ) ΚΑΙ ΑΡΚΕΤΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΕΝ ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΝ ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΒΡΟΧΗΣ ΠΟΥ ΕΡΙΞΕ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ. ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ Η ΒΡΟΧΗ ΕΝ ΜΑΣ ΠΤΟΗΣΕ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑΚΗ ΗΜΑΣΤΑΝ ΑΚΟΜΑ ΠΙΟ ΠΟΛΥ ΡΑΣΤΗΡΙΟΙ. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΠΟΥΜΕ ΟΤΙ Ο ΜΑΝΟΣ ΥΟ ΟΛΟΚΛΗΡΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΕΝ ΣΗΚΩΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΑ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΑ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΝΑ ΠΟΥΜΕ ΟΤΙ ΚΑΝΑΜΕ ΠΕΡΙΠΟΥ 150 ΠΡΟΣΚΟΠΙΚΕΣ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΠΑΦΕΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΑΜΕ ΜΕ ΧΩΡΕΣ ΟΠΩΣ (ΑΥΣΤΡΙΑ, ΚΑΖΑΚΣΤΑΝ, ΡΩΣΣΙΑ, ΙΤΑΛΙΑ, ΓΑΛΛΙΑ, ΑΓΓΛΙΑ, ΟΛΛΑΝ ΙΑ, ΠΟΡΤΟ-ΡΙΚΟ, ΕΛΒΕΤΙΑ, ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ, ΟΥΚΡΑΝΙΑ, ΤΣΕΧΙΑ, ΙΣΡΑΗΛ, ΚΡΟΑΤΙΑ, ΓΕΡΜΑΝΙΑ, ΤΟΥΡΚΙΑ, ΛΕΥΚΟΡΩΣΣΙΑ, ΠΟΡΤΟΓΑΛΛΙΑ, ΙΣΠΑΝΙΑ, ΛΕΤΟΝΙΑ, ΣΛΟΒΑΚΙΑ, ΦΙΛΑΝ ΙΑ, ΟΥΓΓΑΡΙΑ, ΚΥΠΡΟΣ, ΣΕΡΒΙΑ, ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ, ΜΑΛΤΑ, ΕΣΘΟΝΙΑ,) ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΑΜΕΤΡΗΤΕΣ ΕΠΑΦΕΣ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ. ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΑΚΟΜΑ ΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΩ ΤΟ ΠΛΗΘΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑ ΕΛΦΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΑΣΑΝ ΚΑΙ ΕΚΑΤΣΑΝ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΕΣΤΩ ΚΑΙ ΓΙΑ ΛΙΓΟ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΤΗΝ ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΤΗΣ ΤΟΝ SV1AMY ΗΜΗΤΡΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΠΟΥ ΜΑΣ Ε ΩΣΑΝ ΜΕ ΤΟ ΕΝΤΥΠΟ ΥΛΙΚΟ ΟΠΟΥ ΚΑΙ ΜΟΙΡΑΣΑΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙ ΙΑ ΠΡΟΣΠΑΘΩΝΤΑΣ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΙΞΟΥΜΕ ΛΙΓΟ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΤΑ ΜΥΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΜΟΥ. ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΟΛΑ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΣΩ ΤΟ Α ΕΛΦΟ ΜΟΥ ΣΤΕΛΙΟ (SV1IXY) ΟΠΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΥΤΟΝ ΘΑ ΗΤΑΝ ΠΟΛΥ ΥΣΚΟΛΟ ΝΑ ΣΤΗΘΗ ΑΥΤΗ Η ΜΕΓΑΛΗ ΠΡΟΣΚΟΠΙΚΗ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ. 73, de sv1iya chris

5 Σελίδα 5 Συµφωνία για συνεργασία υπεγράφη πρίν από λίγες µέρες µεταξύ του Πανεπιστηµίου Αιγαίου, του Πανεπιστηµίου Κρήτης και του Πολυτεχνείου Κρήτης. Έτσι αρχίζει η υλοποίηση της ευχής και κατάρας πού είχε αφήσει ο πρώην Πρύτανης του Πανεπιστηµίου Αιγαίου, Κώστας Σοφούλης: «Κάντε τά πάντα ώστε κάθε κύµα του Αιγαίου να ψιθυρίζει το όνοµά του και να το µετατρέψετε σε ενιαίο χώρο έρευνας και παιδείας» Κατά την υπογραφή της συµφωνίας οι Πρυτάνεις των των τριών Πανεπιστηµίων δήλωσαν ότι η πορεία της συνεργασίας θα ξεκινήσει µε εφικτές και άµεσα πραγµατοποιήσιµες ενέργειες οι οποίες θα ξεκινήσουν από τις τοπικές κοινωνίες των νησιών πού στήριξαν και στηρίζουν τά συγκεκριµένα ιδρύµατα. Μακάρι στο άµεσο µέλλον το ίδιο πνεύµα παραγωγικής συνεργασίας να επικρατήσει και στις ραδιοερασιτεχνικές ενώσεις και συλλόγους του Αρχιπελάγους αλλά και όλης της χώρας Λέτε; Ο Κόλιν Τόµας G3PSM εκλέχτηκε πρόεδρος του Radio Society of Great Britain RSGB. Στις 19 Ιανουαρίου ανέλαβε και επίσηµα τις τύχες της µεγαλύτερης Ευρωπαϊκής ραδιοερασιτεχνικής ένωσης και µιάς από τις µεγαλύτερες παγκοσµίως. Πρόκειται γιά εξαιρετικά προοδευτικό ραδιοερασιτέχνη και η εκλογή του χαρακτηρίστηκε από τά µέλη του society σαν µια κίνηση του ραδιοερασιτεχνισµού προς το µέλλον Από την περασµένη Άνοιξη απαγορεύτηκαν όλες οι ραδιοερασιτεχνικές εκποµπές από το Ιράκ. Το σχετικό διάταγµα όπως είχε ανακοινώσει ο Diya N. Al-Asadi ΥΙ1DZ, Πρόεδρος της Ένωσης των ραδιοερασιτεχνών του Ιράκ, είχε επικυρωθεί από τον υπουργό εκπαίδευσης και επιστηµονικής έρευνας στην δικαιοδοσία του οποίου είναι οι ραδιοερασιτεχνικές δραστηριότητες. Η απόφαση αυτή είχε υπαγορευθεί για λόγους εθνικής ασφάλειας. Τέλος Καλοκαιριού όµως το διάταγµα τροποποιήθηκε και επέτρεψε κάτω από πολύ αυστηρές προϋποθέσεις (εκποµπές από συγκεκριµένα άτοµα µε ειδική άδεια και σε συγκεκριµένες µπάντες και ώρες της µέρας ) να πραγµατοποιούνται ραδιοερασιτεχνικές εκποµπές.

6 Σελίδα 6 Από τις 6 Ιανουαρίου του 2008 η χρήση των 50 Μεγακύκλων είναι πλέον ελεύθερη για όλους τους γερµανούς ραδιοερασιτέχνες µε άδεια τύπου Α. Αυτό δεν συνέβαινε µέχρι τώρα µιας και απαγορεύονταν οι εκποµπές στα 6m από ραδιοερασιτέχνες πού κατοικούσαν σε ακτίνα 200 χιλιοµέτρων από τους αναλογικούς τηλεοπτικούς ποµπούς στα VHF του Γερµανικού καναλιού 2 πού ήταν εγκατεστηµένοι στις περιοχές Grünten/Allgau καί Göttelborner Höhe στην επαρχία Saarbrücken. Οι ποµποί αυτοί αντικαταστάθηκαν από νέους ψηφιακούς οι οποίοι δεν επηρεάζονται από παρεµβολές και αυτό έδωσε την δυνατότητα να αρθεί η απαγόρευση των εκποµπών στα 6 µέτρα γύρω από τις παρά πάνω περιοχές. Το δυσκολότερο ραδιοερασιτεχνικό AWARD πού δεν έχει ζητηθεί έως τώρα από κανέναν είναι το ELSER Mathes Cup της ARRL. Η δηµιουργία του ανακοινώθηκε το όταν τότε οι ραδιοερασιτέχνες της Αµερικής κάλυψαν την απόσταση των 1000 µιλίων και έτσι θεώρησαν ότι σύντοµα θα µπορούσαν να κάνουν εκποµπές και από τον Άρη!!! Έτσι το βραβείο αυτό θα το πάρει όποιος πρώτος πραγµατοποιήσει αµφίδροµη επικοινωνία όχι µε κάποιο ροµποτικό µηχάνηµα, αλλά µε ραδιοερασιτέχνη στο έδαφος του Άρη Η Σελήνη είχε θεωρηθεί ότι θα ήταν πολύ εύκολο επίτευγµα γι αυτό αποκλείστηκε από το βραβείο και αντ αυτής διαλέχτηκε ο κόκκινος πλανήτης. Καλά µιλάµε για τελείως radio gaga Αλλά διαβάστε παρά κάτω και γιά, Ιστορίες Τουρκικής παράκρουσης! Αφιερωµένο εξαιρετικά στους «ειρηνιστές», «προοδευτικούς», «ανοιχτόµυαλους» κατοίκους αυτής της χώρας πού εξακολουθεί να λέγεται «Ελλάδα». Τά παρά κάτω κείµενο δεν πρόκειται για κάποιου είδους φάρσας, αλλά για πραγµατικό πρωτοσέλιδο δηµοσίευµα πρίν δυό χρόνια πού τώρα ανακαλύψαµε στην µεγάλης κυκλοφορίας τουρκική εφηµερίδα Aksan. Απολαύστε το:

7 Σελίδα 7 «Οι ελληνικές µέλισσες κλέβουν το νέκταρ µας»!... Του Γιάννη Κτιστάκι* Η καταγγελία ήταν πολύ σοβαρή για να µη φιλοξενηθεί στην πρώτη σελίδα καθηµερινής - µεγάλης κυκλοφορίας- τουρκικής εφηµερίδας (Aksam, ): «οι ελληνικές µέλισσες αναχωρούν καθηµερινά από τη Σάµο µέσω του FIR Αθηνών, εισέρχονται στον εναέριο χώρο της Τουρκίας και προσγειώνονται, κατά παράβαση του διεθνούς δικαίου, στο εθνικό πάρκο του Kusadasi (Κουσάντασι). Εκεί, επιτίθενται στα τουρκικά λουλούδια, πίνουν το νέκταρ τους και στη συνέχεια αναχωρούν εσπευσµένα για τη Σάµο, όπου σε ελληνικές πλέον κυψέλες παραδίδουν το προσοδοφόρο µέλι.»!... Στο ίδιο δηµοσίευµα φιλοξενήθηκαν οι γνώµες των πανεπιστηµιακών που έσπευσαν να διαλευκάνουν την υπόθεση. Ο µεν καθηγητής Karacaoglu του πανεπιστηµίου Menderes τόνισε ότι η απόσταση Σάµου - Kusadasi είναι ιδιαίτερα µεγάλη (11 χλµ.), οι ελληνικές µέλισσες δεν µπορούν να πετάξουν τόσο µακριά και τις αθώωσε. Ο δε αναπληρωτής καθηγητής Turkmen του πανεπιστηµίου Mugla ήταν καταδικαστικός για τις ελληνικές µέλισσες, σηµειώνοντας ότι αυτές κλέβουν αδιαµφισβήτητα το τουρκικό νέκταρ και απόδειξη αυτού είναι ότι, καλοφαγωµένες όπως είναι, µερικές εξ αυτών πέφτουν νεκρές στη θάλασσα κατά τον δρόµο της επιστροφής. Τέλος, η αρµόδια τουρκική αρχή, η Γενική ιεύθυνση Εθνικών Πάρκων, απεφάνθη ότι αναµφισβήτητα οι ελληνικές µέλισσες κλέβουν το τουρκικό νέκταρ γι αυτό και το πλήθος νεκρών µελισσών στη θάλασσα (παρέπεµψε στην πανεπιστηµιακή γνωµοδότηση ). Το ανωτέρω δηµοσίευµα θα έµοιαζε µε ένα καλό ανέκδοτο αν δεν απασχολούσε τα τουρκικά ΜΜΕ, τα τουρκικά πανεπιστήµια και τις τουρκικές διοικητικές υπηρεσίες. Αναζητώντας κανείς το ελατήριο της επώνυµης καταγγελίας του προέδρου µελισσοκόµων του Kusadasi, από τον οποίο ξεκίνησε η όλη ιστορία, συναντά τη συντεχνιακή διεκδίκηση της εγκατάστασης 700 µελισσοκόµων και κυψελών στο εθνικό πάρκο των εκταρίων του Kusadasi. «Γιατί να φεύγει στους Έλληνες το νέκταρ µας και να µην το εκµεταλλευόµαστε εµείς;..» είναι το επιχείρηµα των Τούρκων µελισσοκόµων.

8 Σελίδα 8 Ο πρόεδρος των µελισσοκόµων του Kusadasi έκανε το αυτονόητο για µία συντεχνία: επιχειρηµατολόγησε πάνω στο πιο πρόσφορο για την κοινή γνώµη πεδίο, εκείνο των ελληνοτουρκικών αντιπαραθέσεων, για να ανατρέψει την ορθή άρνηση της αρµόδιας τουρκικής αρχής να συναινέσει στην καταστροφή του πάρκου και του τοπικού τουρισµού (η εγκατάσταση 700 µελισσοκόµων και των οικογενειών τους στο πάρκο θα είχε άµεσες αρνητικές συνέπειες). Το ίδιο θα µπορούσε να συµβεί και στην ελληνική πλευρά. Ένα ανέκδοτο γίνεται θέµα και εξεγείρει τα ελληνοτουρκικά πάθη. Άλλωστε, από ένα τέτοιο ανέκδοτο, τροφοδοτούµενο και από τον ανταγωνισµό των τουρκικών τηλεοπτικών ΜΜΕ, δεν ξεκίνησαν τα Ίµια; Αν η γνωριµία και η κατανόηση της άλλης πλευράς συνεχιστεί, αν η αναζήτηση και άλλων τοµέων, πλην της οικονοµικής συνεργασίας, ενθαρρυνθεί, τότε οι δύο πλευρές έχουν πολύ περισσότερα να κερδίσουν από τη συνεργασία παρά από τη διαµάχη. Προαιώνιοι εχθροί δεν υπάρχουν στον σηµερινό κόσµο της διεθνούς συνεργασίας και της αλληλοϋποστήριξης. Υφίστανται µόνον ορισµένες σοβαρές διαφορές που το διεθνές δίκαιο, αυτό και µόνον αυτό, προσφέρει τα ενδεικνυόµενα µέσα σήµερα για την ειρηνική επίλυσή τους. Αυτά ορίζει ο κοινός νους. Κάθε άλλη δήθεν προστριβή είναι ανεκδοτολογικού χαρακτήρα, την οποία εκµεταλλεύονται πολλές φορές επιτήδειοι, όπως ο πρόεδρος των µελισσοκόµων του Kusadasi, και προστίθεται στο σίριαλ των επεισοδίων ελληνοτουρκικής τρέλας. *Ο κ. Γιάννης Κτιστάκις είναι λέκτορας Νοµικής Σχολής Κοµοτηνής. Αναδηµοσίευση από την εφηµερίδα ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ φύλλο της 7 ης εκεµβρίου 2007 ( οι επισηµάνσεις δικές µας) Η Σάµος και ο απέναντι Τουρκικός Εθνικός ρυµός στό Κουσάντασι, τον οποίο καταπατούν και λεηλατούν οι Ελληνικές µέλισσες!!! Αγαπητοί συνοδοιπόροι, αυτά τά νέα γι αυτόν τον µήνα. Για το νέο έτος θα πώ την απλούστερη και διαχρονικότερη ευχή. Υγεία σε όλους! Σύµµεικτα ραδιοερασιτεχνικά και άλλα στο επόµενο 5-9 Report. 73s de SV8CYV Βασίλης Τζανέλλης

9 Σελίδα 9 Μέσα στην ίδια µέρα και πάνω κάτω την ίδια ώρα δυό όµορφες εκπλήξεις είναι θαρρώ πάρα πολύ!... Έτσι το Aegean DX group έλαβε τις δύο θαυµάσιες κάρτες από δύο πολύ επιτυχηµένες Ελληνικές DXpedition. Πρώτη ήρθε στο Outlook Express η δίφυλλη QSL κάρτα πού τύπωσε για την DXpedition στην Σκύρο µε το ειδικό χαρακτηριστικό κλήσεως SY8WT, τον Ιούνιο του 2007, το White Tower DX Team Αµέσως µετά ήρθε η QSL κάρτα από την οµάδα πού είχε πραγµατοποιήσει την DXpedition από την νησίδας Αστακίδα της Καρπάθου µε τι ειδικό χαρακτηριστικό κλήσεως SX5AS, τον Ιούλιο του Η ευχάριστη έκπληξη είναι ότι και στις δύο κάρτες έχει τυπωθεί το λογότυπο των Greek Islands On The Air αward programme GIOTA, µε τα αντίστοιχα reference numbers των νησιών αυτών. Πρόκειται για τις δύο πρώτες κάρτες πού αναφέρονται στο GIOTA! Το Aegean DX group και το 5-9 Report θερµά ευχαριστούν τους συναδέλφους και των δύο οµάδων για την στήριξη του GIOTA award programme. Ελπίζουµε ότι σύντοµα θα δούµε και τα σχετικά δικαιολογητικά από τις πολύ δραστήριες αυτές οµάδες για την απόκτηση από µέρους τους του βραβείου των GIOTA DXpeditioners «ODYSSEY GIOTA AWARD»

10 Σελίδα 10

11 Σελίδα 11 Ξεκινώντας στα HF Από το Α έως το Ω! Μέρος δεύτερο. ιαλέξτε µπάντα oι Μακαρονάδες του , τα ραντεβουδάκια των old timer EMEers, το SV Net, το Σουβλάκι Net και άλλα ευτράπελα! Γράφει ο Βασίλης Τζανέλλης SV8CYV Αγαπητοί συνάδελφοι χαίρεται! Νάµαστε και πάλι εδώ για να συνεχίσουµε την κουβέντα µας για το πώς θα ξεκινήσει κάποιος για πρώτη φορά στα Βραχέα, στις HF µπάντες δηλαδή. Όπως έγραψα και σε προηγούµενο τεύχος του 5-9Report προσπαθώ να πω τα πράγµατα όσο γίνεται ποιο απλά και κατανοητά ώστε να βρούν απαντήσεις οι φίλοι πού θέλουν να ξεκινήσουν τώρα στον µαγικό κόσµο των Βραχέων. Χωρίς να τους µπλέξω σε πολύπλοκους όρους και ένιες πού και άλλες απορίες θα δηµιουργήσουν και περισσότερο θα µπερδέψουν αλλά και θα αποθαρρύνουν. Να ξέρετε όµως ότι καλός χρήστης, καλός ραδιοερασιτέχνης γενικά είναι ο ενηµερωµένος ραδιοερασιτέχνης. Γι αυτό να ΙΑΒΑΖΕΤΕ ότι σχετικό σας πέφτει στα χέρια. Μετά λοιπόν από την εγκατάσταση του απλού µας σταθµού και της κεραίας του άς ρίξουµε µια µατιά για το πού τέλος πάντων θα συντονίσουµε τον ποµποδέκτη µας και τι θα ακούσουµε ώστε να αρχίσουµε να µπαίνουµε στο κλήµα της επικοινωνίας µέσω των Βραχέων κυµάτων. Το πρώτο απλό και µεγάλο µυστικό των HF, είναι να µάθετε πού και πότε πρέπει να κοιτάξετε για να ακούσετε τους σταθµούς πού σας ενδιαφέρουν ηλαδή σε πιά µπάντα. Η διάδοση αλλάζει όχι µόνο από εποχή σε εποχή, ή από µέρα σε µέρα, αλλά ακόµη από ώρα σε ώρα Έτσι εάν δεν είστε στην σωστή µπάντα την σωστή ώρα το πιθανότερο είναι ότι δεν θα ακούσετε παρά µόνο ατµοσφαιρικούς θορύβους και µάλλον θα απογοητευτείτε Φυσικά όλοι ξέρετε ότι το µεγάλο αφεντικό της διάδοσης είναι ο ήλιος. Σιγά σιγά θα µαθαίνεται από τις εµπειρίες σας και έτσι θα ξέρετε πού να ψάξετε τους DX σταθµούς. Αλλά και γι αυτό θα πούµε αργότερα. Εδώ θέλω να επισηµάνω ότι µιλώντας για Βραχέα συνήθως τα συνδυάζω µε τους DX σταθµούς. Αυτό το κάνω διότι κατά την γνώµη µου αυτή είναι και η κύρια χρήση αυτού του φάσµατος. Η Μακρινή επικοινωνία. Το DXing δηλαδή.

12 Σελίδα 12 Φυσικά υπάρχουν και τα τοπικά ΝΕΤs, τα καφενεία δηλαδή. Κανονικά αυτά θα έπρεπε να υπάρχουν για την υποβοήθηση-ενηµέρωση των ενδιαφεροµένων για DXing, νέες τεχνικές, ανταλλαγή απόψεων για κεραίες κ.ά. Και όχι για το πώς ακούγεται το εντέκατο µικρόφωνο πού αγόρασε κάποιος σε συνδυασµό µε την 376 η ρύθµιση του συµπιεστή φωνής για να ακουστή από το Λουτράκι στο Αιγάλεω. «ρέ σύ Βάγκο µπουκωµένος ακούγεσαι και σε διαβάζω χαµηλά. 5-9 πλάς 20, για ρίξε µια µατιά να δείς τι τρέχει» Ή ακόµη χειρότερα πώς µαγείρεψε τα σαλιγκάρια η κυρά Κούλα και µόλις τα φάγανε και τούς πέσανε βαριά στο στοµάχι και τώρα πίνουν σόδες βλέποντας ειδήσεις Έτσι παλικαριά; Πάµε λοιπόν. Πρέπει να ξέρετε ότι για λόγους σωστής διαχείρισης των καταχωρηµένων για ραδιοερασιτεχνική χρήση συχνοτήτων και για να ελαχιστοποιηθούν κατά το δυνατόν οι παρεµβολές µεταξύ των χρηστών, κάθε µία από τις µπάντες έχουν χωριστεί σε τµήµατα. Κάθε ένα τµήµα µπάντας προορίζεται και για µια ή δύο το πολύ διαφορετικές χρήσεις. Τις µπάντες προς ραδιοερασιτεχνική χρήση τις καθορίζει το International Telecommunication Union αυτό πού λέµε ITU, πού είναι ένα κοµµάτι του Οργανισµού Ηνωµένων Εθνών δηλαδή του ΟΗΕ. Τώρα την επί µέρους τακτοποίηση κάθε µπάντας, δηλαδή ποιο κοµµάτι της θα είναι για ποια δουλειά, την έχει αναλάβει το International Amateurs Radio Union, αυτό πού λέµε IARU και πού είναι ένα από τα πολλά τµήµατα της ITU. Η Ελλάδα εκπροσωπείτε στην IARU από την ΕΕΡ. Οι ραδιοερασιτέχνες έχουν νοµική υποχρέωση να εκπέµπουν µέσα στις µπάντες πού µας έχουν δοθεί. Παρέκκλιση απ αυτό αποτελεί ΠΟΙΝΙΚΟ Α ΙΚΗΜΑ. Οι επί µέρους χρήσεις της κάθε µπάντας τηρείται επίσης µε θρησκευτική ευλάβεια από όλους τους ραδιοερασιτέχνες. Όµως υπάρχουν κάποια παρατράγουδα και παρασπονδίες από τους χρήστες πού όµως καταδικάζονται σε κάθε ευκαιρία από την διεθνή ραδιοερασιτεχνική κοινότητα. υστυχώς σε τουλάχιστον δύο περιπτώσεις συστηµατικής κακής χρήσης της κατανοµής συχνοτήτων, εµπλέκονται και Έλληνες ραδιοερασιτέχνες. Σε µια περίπτωση δε ΜΟΝΟ Έλληνες ραδιοερασιτέχνες Γι αυτό θα µιλήσουµε παρά κάτω. Η δοµή των ζωνών συχνοτήτων ( µπάντες) ακολουθεί ένα γενικό κανόνα. Το χαµηλό µέρος κάθε ζώνης είναι εκχωρηµένο µόνο για CW. Κάπου στο µέσον είναι για DIGIMODE και CW. Λίγο πιο πάνω είναι για τους Ραδιοφάρους. Το πάνω µέρος της κάθε ζώνης είναι για SSB αλλά ΚΑΙ CW! Προσέξτε τώρα. Ένας σταθµός πού δουλεύει σε CW mode µπορεί να εκπέµψει οπουδήποτε µέσα στις µπάντες. Ένας σταθµός πού εκπέµπει όµως SSB µπορεί να δουλέψει µόνο στο πάνω µέρος τής µπάντας. Επίσης υπάρχει µία µπάντα αυτή των 10MHZ ή 30m πού εκεί επιτρέπεται µόνο CW και DIGIMODES και σε καµία περίπτωση SSB! Αρκετές αντιδράσεις έχουν προκληθεί από χρήστες SSB για το ότι δεν επιτρέπεται αυτό το mode στην µπάντα των 30m/10Mhz και ζητάνε να εκχωρηθεί τµήµα της και στην ραδιοτηλεφωνία. υστυχώς αυτή η απαίτηση δείχνει πόσο ελλιπείς τεχνικές γνώσεις έχουν για ένα θέµα πού ισχυρίζονται ότι κατέχουν Πρέπει να αναφερθεί για µια ακόµη φορά λοιπόν ότι σε αντίθεση µε τις άλλες µπάντες αυτή των 30m έχει ένα πολύ µικρό εύρος. Είναι πολύ στενή δηλαδή. Αρχίζει από τούς Khz έως τους Khz. Σε ένα εύρος λοιπόν µόνο 50Khz είναι προφανές ότι δεν χωράνε σήµατα SSB όσο και εάν αυτά είναι στενά. Γι αυτό λοιπόν η µπάντα των 30m είναι µόνο για CW & Digimode τα οποία από φύση τους είναι πολύ στενές διαµορφώσεις. Σ αυτό το σηµείο θέλω να σας επισηµάνω για να αντιληφθείτε για ακόµη µία φορά την σπουδαιότητα του ραδιοερασιτεχνισµού, ότι: Η υπηρεσία του Ραδιοερασιτέχνη έχει καταχωρηµένες σε χρήση, από την ITU, περισσότερες µπάντες από ότι είναι καταχωρηµένες για στρατιωτική χρήση Παρά κάτω δηµοσιεύω την τελευταία τροποποίηση του Ελληνικού Πίνακα Ζωνών Ραδιοσυχνοτήτων της Υπηρεσίας Ερασιτέχνη όπως έχει ενηµερωθεί το Aegean DX group από το αρµόδιο τµήµα του Υπουργείου Μεταφορών και Επικοινωνιών. Αυτό πού στην προκειµένη περίπτωση µας ενδιαφέρει είναι η πρώτη στήλη, αυτή των HF. ηµοσιεύω όµως όλη την κοινοποίηση για πληρέστερη ενηµέρωσή σας.

13 Σελίδα 13

14 Σελίδα 14

15 Σελίδα 15 Πρέπει να επισηµάνω για άλλη µια φορά ότι οι εκχωρηµένες συχνότητες αποτελούν νόµο του κράτους και είναι αυτές τις οποίες πρέπει να χρησιµοποιούµε. Οποιαδήποτε παρέκλυση απ αυτές συνιστά ποινικό αδίκηµα πού επιφέρει εκτός των άλλων και βαρύτατα χρηµατικά πρόστιµα. Ο έλεγχος του φάσµατος πραγµατοποιείται από την ιεύθυνση ιαχείρισης και Ελέγχου Φάσµατος Ραδιοσυχνοτήτων του Υ.Μ.Ε. συνεπικουρούµενη από την Εθνική Επιτροπή Ταχυδροµείων και Τηλεπικοινωνιών, ΕΕΤΤ. ΙΑΛΕΞΤΕ ΜΠΑΝΤΑ Ένας πού ξεκινά τώρα στα HF καλό είναι να επικεντρωθεί σε µία δυό µπάντες. Έτσι τα πράγµατα γίνονται απλούστερα, οι εµπειρίες πιο συγκεκριµένες και η κατανόηση του µηχανισµού της διάδοσης ευκολότερη. Οι ραδιοερασιτεχνικές µπάντες των HF πάντως είναι οι εξής: 10m, 12m, 15m, 17m, 20m, 40m, 80m, 160m. Εάν ήµασταν στο µέγιστο του εντεκαετούς ηλιακού κύκλου η επιλογή µπάντας θα ήταν µια δύσκολη υπόθεση µιας και στο µάξιµουµ της διάδοσης σχεδόν όλες οι µπάντες φέρνουν δυνατά σήµατα από διάφορα µέρη του κόσµου και µείς τρελαινόµαστε στο ψάξιµο αλλά και απ τη χαρά. Στις µέρες µας όµως πού είµαστε στο κατώτερο σηµείο ( η διάδοση θα αρχίσει χοντρικά να ανεβαίνει σιγά σιγά από τα τέλη του καλοκαιριού του 2008;;;), η επιλογή της αγαπηµένης µας µπάντας είναι εύκολη υπόθεση Γιατί; Μά απλά, µία είναι η µπάντα πού αντέχει περισσότερο απ όλες στα τερτίπια της διάδοσης. Η µπάντα των 20 µέτρων. Αυτή λοιπόν την µπάντα πρέπει να επιλέξετε για να κάνετε το ξεκίνηµά σας!

16 Άς την εξερευνήσουµε λοιπόν Σελίδα 16 Τά 20m ανήκουν στην ζώνη των HF φυσικά και στην υποζώνη συχνοτήτων από ΚΗΖ έως ΚΗΖ. Το εύρος είναι το ίδιο για όλους τούς ραδιοερασιτέχνες του κόσµου. Η µπάντα αυτή είναι η δηµοφιλέστερη για DXing. Ακόµη και στο κατώτερο της ηλιακής δραστηριότητας, θα «ανοίξει» έστω και για λίγες ώρες µέσα στην µέρα και θα δώσει επαφές µε την Ευρώπη. Επιτρέποντας επικοινωνίες µεταξύ χιλιοµέτρων αλλά και συχνά µε τις άλλες ηπείρους. Στην χειρότερη των περιπτώσεων επιτρέπει µια καλή επικοινωνία κατά την διάρκεια της µέρας σε αποστάσεις έως χιλιόµετρα, και µόλις νυχτώσει κλείνει τελείως. Γενικά να ξέρετε και αυτό ισχύει για όλες τις µπάντες όταν είναι ανοιχτές, ότι η διάδοση ακολουθάει τον ήλιο ηλαδή λίγο πριν ξηµερώσει θα ακουστούν στη Ελλάδα σταθµοί από Αυστραλία, στη συνέχεια κατά το πρωινό, από Άπω Ανατολή και Ασία, µεσηµέρι και νωρίς το απόγευµα από Μέση Ανατολή καί από Αφρική. Αργά το απόγευµα και νωρίς το βράδυ από Αµερική. Άς δούµε όµως τώρα µια τυπική µέρα στα µέσα του 11ετούς ηλιακού κύκλου στα 20m. Θα ακούσουµε λοιπόν την αυγή, σταθµούς να έρχονται από Αυστραλία, και από Νέα Ζηλανδία, µέσω του long-path. Προχωρώντας η διάδοση µέσα στην µέρα θα ακούσουµε σταθµούς από την Άπω Ανατολή µέσω του Short-path και στην συνέχεια από την Αφρική. Καθώς προχωράει η µέρα και έρθει το απόγευµα ανοίγει το πέρασµα προς Βόρειο και Νότια Αµερική. Το βράδυ εκτός από τους Αµερικάνικους σταθµούς πού εξακολουθούν και ακούγονται εµφανίζονται και πραγµατικά DX σταθµοί από τα νησιά του Ειρηνικού. Επίσης δηµιουργείται ένα δεύτερο άνοιγµα κατά την διάρκεια της νύχτας προς Άπω Ανατολή! Φυσικά καθ όλη την διάρκεια σχεδόν του εικοσιτετραώρου ακούγονται οι Ευρωπαϊκοί σταθµοί. Από το µέσον και πάνω λοιπόν του ηλιακού κύκλου η µπάντα των 20m παραµένει ανοικτή για µακρινές και πολύ µακρινές επικοινωνίες όλη τη µέρα και όλη τη νύχτα µέσω του στρώµατος της ιονόσφαιρας F2, µε πολύ χαµηλό ατµοσφαιρικό θόρυβο ακόµη και κατά την διάρκεια του Καλοκαιριού! Μη παραµελείτε να ΜΕΛΕΤΑΤΕ την εξαιρετική σειρά των άρθρων για την διάδοση πού γράφει κάθε µήνα και µε συνέπεια ο SV1NK Μάκης µέσα στις σελίδες του 5-9 REPORT. Γεµάτη καλά πράγµατα λοιπόν η µπάντα των 20m!!! Με ένα όµως µεγάλο µειονέκτηµα, ένα µεγάλο αρνητικό στοιχείο για τόν αρχάριο Είναι η µπάντα πού λόγω των όσων είπα παρά πάνω προτιµάται από το σύνολο των ραδιοερασιτεχνών. Έτσι όλοι όσοι ενδιαφέρονται για DXing έχουν εγκαταστήσει µεγάλες beam κεραίες σε ψηλούς πύργους. Επίσης χρησιµοποιούν συστηµατικά µεγάλη ισχύ εκποµπής. Έτσι το σήµα των 100W από την κάθετη κεραία ή έστω και από το περιστρεφόµενο δίπολο έχει λίγες πιθανότητες να ακουστεί όταν οµαδικά κανονιοβολούν πολλοί σταθµοί µε µεγάλη συνήθως ισχύ σε ένα pile-up. (πάιλ-άπ σηµαίνει, ο κακός χαµός πού γίνεται όταν δεκάδες σταθµοί καλούν συγχρόνως σε µία συχνότητα πού έχει εµφανιστεί ένας DX σταθµός. Όταν τελικά ο µακρινός σταθµός µας ακούσει και µας περάσει µικρόφωνο λέµε ότι «έσπασα το pile-up και τον έκανα» Τα πιο σκληρά pile-up δηµιουργούνται από τους Ευρωπαϊκούς σταθµούς. Ιταλούς, και πρώην χώρες του Ανατολικού Μπλόκ όπως και Ρώσους). Ποιό είναι λοιπόν το φάρµακο γι αυτό το πρόβληµα; Πρώτον και κύριο. Να είστε στο σταθµό σας όσες φορές µπορείτε περισσότερο και σε διαφορετικές ώρες, σαρώνοντας απ άκρου σ άκρου την µπάντα. ηλαδή ΝΑ ΑΚΟΥΤΕ ΝΑ ΑΚΟΥΤΕ ΝΑ ΑΚΟΥΤΕ.

17 Σελίδα 17 Έτσι πολλά θα µαθαίνεται και θα έχετε πολλές πιθανότητες να είστε από τους πρώτους σταθµούς πού θα ακούσουν το σήµα από τον DX σταθµό πριν προλάβουν να πλακώσουν οι διάφοροι Ούνοι εύτερον. Εκµεταλλευτείτε την όποια ευκαιρία σας δίνεται να είσαστε στον σταθµό σας σε ώρες πού οι περισσότεροι κοιµούνται ή είναι στις δουλειές τους. ύσκολο ε!; Τρίτον. Μη προσπαθείτε να κάνετε µία DXpedition τις πρώτες µέρες πού όλοι θέλουν να την κάνουν. Περιµένετε προς το τέλος της αποστολής όταν όλα τα µεγάλα κανόνια τα big guns, θα έχουν ξεµπερδέψει και θα µένει χώρος και για πιο αδύνατα σήµατα (Big Guns, µπίγκ γκάνς, σηµαίνει, ονοµάζονται, οι πολύ δυνατοί σταθµοί µε ψηλούς πύργους και πολύ µεγάλες κεραίες. Τα Ελληνικά, τα SV big guns σύµφωνα µε τους διεθνείς καταλόγους, είναι ο SV8CS Σπύρος στη Ζάκυνθο και ο SV9CVY Μιχάλης στο Ρέθυµνο και οι δυό µέλη του Aegean DX Group). Άς δούµε όµως τώρα το Band Plan της µπάντας των 20m Band Plan (µπάντ πλάν) σηµαίνει το πώς έχει τακτοποιήσει η IARU τις συχνότητες πού περιλαµβάνει η κάθε µπάντα και για ποια χρήση προορίζεται η κάθε περιοχή συχνοτήτων. 14 MHz ( 20m ) µόνο για CW επιτρέπονται τα contest (κόντεστ σηµαίνει ραδιοερασιτεχνικοί διαγωνισµοί) συχνότητα κλήσεως και συνάντησης των QRP CW σταθµών (κιού άρ πί, σηµαίνει σταθµοί πού εκπέµπουν µε µικρή ισχύ. Από 5, πέντε watt και κάτω) digimodes (ψηφιακά δηλαδή, RTTY AX25 pucket κ.λπ.) ΜΟΝΟ BEACONS (µπίκονς, ραδιοφάροι δηλαδή πού εκπέµπουν σταθερά σήµατα για έλεγχο της διάδοσης) Digimode, Phone (φόν, διαµόρφωση φωνής δηλαδή) και CW Phone και CW Dxpeditions. Εδώ συµβαίνει το εξής τραγελαφικό Παρ ότι µε συµφωνία µεταξύ των ραδιοερασιτεχνών οι αποστολές σε µακρινά µέρη είναι επιθυµητό να βγαίνουν στις παρά πάνω συχνότητες µιας και όταν η διάδοση είναι κακή θα ακούγονται από εκεί σε ένα µεγάλο µέρος του 24ώρου, εµφανίζονται µερικοί σταθµοί από Ιταλία οι οποίοι λένε και τα χαρακτηριστικά κλήσεώς τους και κάθ όλη την διάρκεια της µέρας ισχυρίζονται ότι οι συχνότητες είναι σε χρήση. Εάν ο σταθµός πού τόλµησε να εκπέµψει δεν κάνει QSY τότε αρχικά αρχίζουν τα πατήµατα, µε µεγάλη ισχύ πάντα και στην συνέχεια αν δεν τα µαζέψει και φύγει αρχίζει και το λούσιµο Στη συνέχεια άλλοι θιγµένοι Ιταλοί βγαίνουν και κάνουν συστάσεις στους συµπατριώτες τους για την ανάρµοστη συµπεριφορά τους, αυτοί στην συνέχεια βρίζουν τους επικριτές τους και οι αγνοί πού βγήκαν για να συνετίσουν τους πρώτους τα παίρνουν στο κρανίο κι αυτοί και γίνεται ένα µπάχαλο, ένα γενικό αλαλούµ ιταλικών χαρακτηρισµών κοσµητικών επιθέτων και βρισιών. Φυσικά ο µακρινός σταθµός πού τόλµησε να εκπέµψει στην Ιταλική επικράτεια συχνοτήτων, παίρνει τα σήµατα του και την κάνει Πάµε παρά κάτω Μόνο για SSB και contest SSTV Η κύρια συχνότητα συνάντησης των σταθµών πού εκπέµπουν από νησιά οπουδήποτε του κόσµου. Επίσης πολύ δηµοφιλής DX συχνότητα. Εδώ θα ψαρέψετε σπάνια Call sings για τα ΙΟΤΑ αλλά και για το GIOTA (Islands On The Air, και Greek Islands On The Air) Συχνότητα κλήσεως και συνάντησης QRP σταθµών AM mode ναι υπάρχουν ακόµη σταθµοί πού το χρησιµοποιούν! ΕΜΕ Net Information (E.M.E. earth-moon-earth, ήρθ- µούν- ήρθ. Γη- Σελήνη- Γη. Επικοινωνία µε αντανάκλαση από την Σελήνη του σήµατος πού εκπέµπεται από την Γη και επιστρέφει πάλι στην Γη)

18 Σελίδα 18 Αυτό το net ευδοκιµούσε στην πρό Internet εποχή. Τότε οι EMEers συναντιόνταν στο κάθε Κυριακή και έκλειναν τα ραντεβού τους, και καλά έκαναν, για το σε πιά συχνότητα, ώρα και ηµεροµηνία θα εκπέµψουν για να κάνουν τις ΕΜΕ επαφές τους. Μάλιστα στις UTC κλείνονταν τα ραντεβού για αυτούς πού πραγµατοποιούσαν εκποµπές στους 432MHz και µία ώρα µετά στις UTC κλείνονταν τα ραντεβού για αυτούς πού έκαναν εκποµπές στα 2m EME. ( από το ARRL HAND BOOK 1989 κεφάλαιο 23 σελ. 33 πρώτη στήλη). Γίνονταν, όπως και σήµερα γίνονται και τυχαίες (random) επαφές αλλά και τότε κλίνονταν ραντεβού για ΕΜΕ επαφές. Μόνο πού σήµερα τα ραντεβού κλίνονται µέσω διαδικτύου. εν καταλαβαίνω τι έχουν κάποιοι και γκρινιάζουν σήµερα για προσυµφωνηµένες επαφές αφού και αποδεκτό από τους κανονισµούς είναι και πάντα αυτό γίνονταν!; Αλήθεια γιατί γκρινιάζουν; SSB και Cw. Όχι contest. Άς γυρίσουµε όµως λίγο πίσω στο Pand Plan της IARU για τα 20m. Βλέπουµε λοιπόν εκεί πού γράφει: Συχνότητα κλήσεως και συνάντησης QRP σταθµών Όπα!!! Τι είναι αυτά!;;; ηλαδή η συχνότητα του Ελληνικού διεθνούς καφενέ κινδυνεύει από κατάληψη; Και βέβαια όχι. εν πάει να λέει η IARU ότι θέλει; Εδώ είναι Βαλκάνια. Εδώ είναι Ελλάδα και δεν µασάµε από τέτοιες οδηγίες. Έτσι πρό αµνηµονεύτων χρόνων στήθηκε το Ελληνικό καφενεδάκι εδώ, πατώντας τους QRP σταθµούς, και άς ίδρωναν οι άνθρωποι φωνάζοντας µε 5 W µέσα από τα κονσερβοκούτια τους. «Νοµίζουν ότι κάνουν πειράµατα, έλα τώρα, κατάλαβες Μπάµπη;» «Άς τους να φωνάζουν µωρέ Θα καταλάβουν ότι εδώ τουρίστες δεν χωράνε!...» Ε! αν έβαζε και κανένας QRper ισχύ και ακούγονταν ποιο δυνατά. Η στερεότυπη απάντηση: «Εδώ τουρίστες δεν χωράνε» ξανακούγονταν αποστοµωτική αλλά και «Φύγε από δώ γιατί εδώ είναι το Ελληνικό ΝΕΤ» «Μά εδώ είναι συχνότητα κλήσης των QRP σταθµών» ανταπαντούσε ο άλλος, για να λάβει και πάλι εξίσου αποστοµωτική απάντηση: «Και τι µας λές τώρα, και µείς QRP είµαστε!!!...» και χαχάνιζαν πίσω από τα µικρόφωνά τους. Οι Βαγγελάρες, οι Μητσάρες, οι Τάκηδες, οι Λάκηδες και οι υπόλοιπες συνοµοταξίες. Όλα ανάκατα. Ντολµάδες µε καπεταναίους του γλυκού νερού, ρεβίθια και άλλες µαγειρικές ανάκατες µε διεθνή κουζίνα. Πάτριοτ και άλλα υψηλής τεχνολογίας κατασκευάσµατα, αλλά και µαέστροι σε ξεχαρβαλωµένες ορχήστρες... Όλα ανάµικτα µε υπερµεγέθη, υπερφίαλα «ΕΓΩ!!!». Εάν δε σαν νεοφώτιστος Έλληνας ραδιοερασιτέχνης αποφάσιζες να κάνεις την επίσκεψη κατά κεί για να µιλήσεις και σύ βρέ αδερφέ µε το εξωτερικό να δείς και τι ψάρια πιάνει η κεραιούλα πού έφτιαξες και πώς σε ακούνε οι καφενεδάρχες και οι υπόλοιποι Ε τότε. Άκουγες οµορφιές: «Ε βρέ καλόστον, του γάλακτος και σύ ε!» «Χαίρετε! Ε ναι του γάλακτος» Αράδιαζες τα χαρακτηριστικά πού µε επιµέλεια και κόπο είχες γράψει ( µιας και σπανιότατα τα λένε και αυτά µισά), έκανες όµορφη αλλά µε τρεµάµενη ελαφρώς την φωνή, εκφώνηση, πέρναγες µικρόφωνο σύµφωνα µε τους τύπους και τους κανόνες ζητώντας όσο ποιο ευγενικά µπορούσες να σού δώσουν το ριπόρτο σου Και περίµενες και περίµενες «Α! τον ξεχάσαµε τον φίλο από την περιοχή τάδε. Ζήτησε και ριπόρτο» «Έλα µωρέ ριπόρτα και τέτοια» «Έλα καινούριε, αυτέ, πώς σε λένε, ένταξη, ακούγεσαι να ούµε!» Σήµερα δεν γνωρίζω εάν εξακολουθεί να υφίσταται το «Σουβλάκι Νέτ». Θαρρώ όµως ότι και εάν υπάρχει, σίγουρα δεν θάναι στις παλιές του «δόξες» µιας και τους θαµώνες του έχει κερδίσει το διαδίκτυο και το ECHO LINK. (Να και κάτι καλό!) Έτσι θεωρώ ότι επιτέλους οι QRPers ξανακερδίσανε την συχνότητά τους.

19 Σελίδα 19 Η όλη ιστορία πάντως του Ελληνικού καφενείου στην µπάντα των 20 µέτρων είχε αρχίσει πολλά χρόνια πίσω, στα πρόηµα βήµατα του Ελληνικού ραδιοερασιτεχνισµού και είχε τις καλύτερες των προοπτικών αλλά και των προθέσεων από τους εµπνευστές του, το 1969! Την ΕΕΡ και τον τότε πρόεδρό της Γιώργο Βερναρδάκη SV1AB. Έτσι στο περιοδικό «ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΛΟΓΗ» τεύχος 32 τον Ιούλιο του 1969 στην στήλη «Τι νέα από τον σύλλογο Ραδιοερασιτεχνών;» διαβάζουµε δύο πολύ ενδιαφέροντες ειδήσεις. Πρώτη ότι η ΕΕΡ «απέκτησε δηµοσιογραφικό δελτίο πού θα εκδίδεται κάθε µήνα» (Ο πρόγονος των «SV Νέων») και δεύτερη είδηση ότι: «Tο ιοικητικό Συµβούλιο της Ενώσεως, στην επιθυµία του να βρίσκονται τα µέλη της σε τακτική επαφή για την ανταλλαγή απόψεων σε ενδιαφέροντα ζητήµατα, καθιέρωσε κάθε ευτέρα και ώρα 10µ.µ. τοπική επαφή των ραδιοερασιτεχνών στην συχνότητα των χιλιοκύκλων. Τούτο ονοµάσθηκε SV net» Η παρά πάνω µάλιστα ανακοίνωση πρωτοδηµοσιεύθηκε στο πρώτο τεύχος σελ. 4, του «Ενηµερωτικού ελτίου» της ΕΕΡ πού κυκλοφόρησε τον Μάρτιο του 1969.Στη σχετική απόφαση του Σ διαβάζουµε: «Εις την συχνότηταν ταύτην (σ.σ χλκ) θα συναντώνται άπαντες οι επιθυµούντες SV ως και οι Έλληνες, Ελληνόφωνες, ή Ελληνόφιλοι ραδιοερασιτέχναι του εξωτερικού και θα ανταλλάσουν γνώµας και απόψεις» Στο δεύτερο τεύχος του «Ενηµερωτικού ελτίου» της ΕΕΡ διαβάζουµε: «Συνεχίζονται µε επιτυχίαν αι τοπικαί επαφαί εκάστης ευτέρας µε συµµετοχή οµογενών CN8DT Παύλος από το Rabat του Μαρόκου, F6AIK Βασίλης, από το Στρασβούργον. Ελπίζοµεν ότι και άλλοι ραδιοερασιτέχναι οµογενείς του εξωτερικού και φίλοι της Ελλάδος ως ο G3FNJ Norman, από το Λονδίνον και DK1TQ Adam από την υτικήν Γερµανίαν θα συµµεθέξουν σύν τώ χρόνω» Πράγµατι το SV Net αγκαλιάστηκε σιγά σιγά από όλους τους Έλληνες Ραδιοερασιτέχνες. Οι οµογενείς µας ένοιωθαν κοντύτερα στην πατρίδα, µιλούσαν µε τους φίλους τους, έστελναν χαιρετισµούς σε συγγενείς τους µάθαιναν νέα από τις ιδιαίτερες πατρίδες τους Έτσι δήλωναν παρών ο ένας µετά τον άλλο. Οι δυο Γιώργηδες από τό SAN PAOLO της Βραζιλίας PY3EEG και PY2DJA, ο W4GXY Γιώργος κι αυτός από το Μαϊάµι της Φλώριδας, ο Πρόξενος της Ελλάδας στο Στρασβούργο, F6AIK / SV1IQ κ. Βιτσακσής, ο Νόρµαν G3FNJ από τό Λονδίνο, αλλά καί από το Κόµο της Ιταλίας, από την Βραζιλία, από την Νιγηρία, από την Βενεζουέλα, από τις Ινδίες, από την Αυστραλία, από την Αµερική. Τό είχε γίνει τόπος συνάντησης των απανταχού Ελλήνων. Και από δώ από την Πατρίδα ο SV1AA Ζαρίφης, ο ΑΒ ο Γιώργος, ο ΑΤ ο Σπύρος, ο ΑΕ ο Σωκράτης. Το είχε γεµίσει Ελλάδα. Όµως το όµορφα πράγµατα διαρκούν λίγο Έτσι κάποια στιγµή δηµιουργήθηκαν µικροπαρεξηγήσεις και σαν γνήσιοι Έλληνες τα ρηµάξαµε όλα

20 Σελίδα 20 Έτσι λοιπόν οι µικροπαρεξηγήσεις µεγάλωσαν και αρκετοί έφυγαν από το SV NET και έφτιαξαν το δικό τους ΝΕΤ. Αρκετά παρά κάτω. Έτσι µας προέκυψε το «SOUVLAKI NET» στο α καταπατώντας την συχνότητα κλήσεως των QRP σταθµών Αντιγράφω από το βιβλίο «ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΝΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ» σελ. 468.του Κώστα Παναγόπουλου SV1AIA: «ΣΟΥΒΛΑΚΙ ΝΕΤ» «Στους MHz SSB, στη ζώνη των 20m, οι όπου γης (και θάλασσας) απόδηµοι Έλληνες ραδιοερασιτέχνες αναζητούν επαφή µε την πατρίδα. Πρόκειται για την συνέχιση του SV net (βλ. πιο πάνω). Κι εκεί όµως, εκτός από τις αγνές ραδιοερασιτεχνικές επαφές, δεν λείπουν και οι παρατυπίες. Ο SV7CO παρατηρεί: «Ε, εκεί δεν ξαναπάτησα. Στην αρχή κάτι λογοµαχίες άκουγα και σηκώθηκα κι έφυγα». Παράλληλα λειτουργούσε «Σουβλάκι Νέτ» ή «Καφενείο» και στους ΜΗz (σ.σ!;;;) την δεκαετία του 70.» Άλλα Ελληνικά ΝΕΤs εµφανίζονται κατά καιρούς και αναλόγως της διάδοσης, στις παρά κάτω συχνότητες: MHz MHz MHz & MHz & MHz Συνεχίζεται 73s de SV8CYV Βασίλης Στοιχεία και επί πλέον πληροφορίες αντλήθηκαν: α. Από το βιβλίο του Κώστα Παναγόπουλου SV1AIA «ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΝΑΜΟΝΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ» Εκδόσεις ΡΑ ΙΟΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. Β. Από το προσωπικό αρχείο του γράφοντος.

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ

Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Α. Μια σύντοµη περιγραφή της εργασίας που εκπονήσατε στο πλαίσιο του µαθήµατος της Αστρονοµίας. Β. ΘΕΜΑΤΑ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑΣ Για να απαντήσεις στις ερωτήσεις που ακολουθούν αρκεί να επιλέξεις την ή τις σωστές

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΟΝΑ ΗΛΙΑΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

ΕΝΤΟΝΑ ΗΛΙΑΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΕΝΤΟΝΑ ΗΛΙΑΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ Διαστημικός καιρός. Αποτελεί το σύνολο της ηλιακής δραστηριότητας (ηλιακός άνεμος, κηλίδες, καταιγίδες, εκλάμψεις, προεξοχές, στεμματικές εκτινάξεις ηλιακής μάζας) που επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΙ ΦΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΗ ΙΟΝΙΖΟΥΣΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ

ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΙ ΦΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΗ ΙΟΝΙΖΟΥΣΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΙ ΦΑΣΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΗ ΙΟΝΙΖΟΥΣΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ Οποτε ακούτε ραδιόφωνο, βλέπετε τηλεόραση, στέλνετε SMS χρησιµοποιείτε ηλεκτροµαγνητική ακτινοβολία (ΗΜΑ). Η ΗΜΑ ταξιδεύει µε

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτροµαγνητικό Φάσµα. και. Ορατό Φως

Ηλεκτροµαγνητικό Φάσµα. και. Ορατό Φως Ηλεκτροµαγνητικό Φάσµα και Ορατό Φως Ηλεκτροµαγνητικό Φάσµα Το σύνολο των ΗΜ κυµάτων αποτελεί το Ηλεκτροµαγνητικό Φάσµα Το ορατό φως Το ορατό φως Το ορατό φως αποτελεί ένα πολύ µικρό κοµµάτι του Ηλεκτροµαγνητικού

Διαβάστε περισσότερα

Όταν χαλά η γλώσσα, χαλάει η σκέψη

Όταν χαλά η γλώσσα, χαλάει η σκέψη Όταν χαλά η γλώσσα, χαλάει η σκέψη (γ µέρος) Πριν από καιρό έγραφα σε κάποιο βιβλίο... «... Η ανησυχία µου, εκτός των άλλων, βρίσκεται και στο γεγονός ότι στο σχολικό βιβλίο και κατά συνέπεια στα εξωσχολικά

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ τού Greek Islands On The Air award programme GIOTA

ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ τού Greek Islands On The Air award programme GIOTA ΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ τού Greek Islands On The Air award programme GIOTA Ποιά νησιά μετράνε. Γιά το GIOTA Award Programme μετράνε όλα τα νησιά, νησίδες, βραχονησίδες και βράχοι των Ελληνικών Θαλασσών πού σημειώνονται

Διαβάστε περισσότερα

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Ντέµι Ραµά 1 η µέρα Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο. Κακός µ.: Άντε να δούµε τι θα γίνει αυτή τη χρονιά. ύσκολα θα είναι στο Γυµνάσιο? Καλός µ.: Σιγά να µην είναι δύσκολα, άµα διαβάζεις

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Σημειώσεις κεφαλαίου 16 Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα

Σημειώσεις κεφαλαίου 16 Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα Σημειώσεις κεφαλαίου 16 Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΟΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ Ένα σύστημα ηλεκτρονικής επικοινωνίας αποτελείται από τον πομπό, το δίαυλο (κανάλι) μετάδοσης και

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Κυνηγώντας τά ΙΟΤΑ αλλά και τά GIOTA!!! Makroniso Ιούλιος 2005 iota EU-049 GIOTA SAS 010. SV8CYR/QRP/P Μια µοναχική ραδιοερασιτεχνική εξόρµηση.

Κυνηγώντας τά ΙΟΤΑ αλλά και τά GIOTA!!! Makroniso Ιούλιος 2005 iota EU-049 GIOTA SAS 010. SV8CYR/QRP/P Μια µοναχική ραδιοερασιτεχνική εξόρµηση. Κυνηγώντας τά ΙΟΤΑ αλλά και τά GIOTA!!! Makroniso Ιούλιος 2005 iota EU-049 GIOTA SAS 010 SV8CYR/QRP/P Μια µοναχική ραδιοερασιτεχνική εξόρµηση. Γράφει ο SV8CYR Αλέξανδρος Καρπαθίου sv8cyr@mycosmos.gr Το

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα

Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα Αρχές επικοινωνίας με ήχο και εικόνα Εισαγωγή Πως λειτουργούν οι ηλεκτρονικές επικοινωνίες: Ένα βασικό μοντέλο ηλεκτρονικής επικοινωνίας αποτελείται απλά από ένα πόμπο, το δίαυλο μεταδόσεως, και το δέκτη.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΗΛΙΟΥ Μία απεικόνιση του Ήλιου: 1. Πυρήνας 2. Ζώνη ακτινοβολίας 3. Ζώνη μεταφοράς 4. Φωτόσφαιρα 5. Χρωμόσφαιρα 6. Σέ Στέμμα 7. Ηλιακή κηλίδα 8. Κοκκίδωση 9. Έκλαμψη Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑ ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 5.0 ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 5.0 ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 5 5.0 ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η ανάγκη των ανθρώπων για ασύρματη επικοινωνία από απόσταση έδωσε το έναυσμα στους επιστήμονες της εποχής, πριν περίπου 116 χρόνια, να ασχοληθούν περαιτέρω με την εξέλιξη

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι

Σκηνή 1η Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Φθινοπωρινή Φυλλαράκι Σκηνή 1 η Μουσική... ανοίγει η αυλαία σιγά σιγά... projector τοπίο με τις τέσσερις εποχές του χρόνου... στη σκηνή τέσσερις καρεκλίτσες, η καθεμία ζωγραφισμένη με την αντίστοιχη εποχή... Μπαίνει η πολύ

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κοσμάς Γαζέας Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κοσμάς Γαζέας Το Ηλιακό Σύστημα Το Ηλιακό Σύστημα αποτελείται κυρίως από τον Ήλιο και τους πλανήτες που περιφέρονται γύρω από αυτόν. Πολλά και διάφορα ουράνια

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως

Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως Μέρος 1 ο : Εισαγωγή στο φως Το φως είναι η ευλογία του Θεού. Είναι γνωστό ότι κατά τη δημιουργία του κόσμου είπε: «καὶ εἶπεν ὁ Θεός γενηθήτω φῶς καὶ ἐγένετο φῶς. καὶ εἶδεν ὁ Θεὸς τὸ φῶς, ὅτι καλόν καὶ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ

ΠΟΥ ΔΙΑΔΙΔΕΤΑΙ ΤΟ ΦΩΣ 1 ΦΩΣ Στο μικρόκοσμο θεωρούμε ότι το φως έχει δυο μορφές. Άλλοτε το αντιμετωπίζουμε με τη μορφή σωματιδίων που ονομάζουμε φωτόνια. Τα φωτόνια δεν έχουν μάζα αλλά μόνον ενέργεια. Άλλοτε πάλι αντιμετωπίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Στέμμα. 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km. Χρωμόσφαιρα. 500 km. Φωτόσφαιρα. τ500=1. -100 km. Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ

Στέμμα. 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km. Χρωμόσφαιρα. 500 km. Φωτόσφαιρα. τ500=1. -100 km. Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ Στέμμα 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km Χρωμόσφαιρα 500 km -100 km Φωτόσφαιρα τ500=1 Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ Η ΗΛΙΑΚΗ ΧΡΩΜΟΣΦΑΙΡΑ Περιοχή της ηλιακής ατμόσφαιρας πάνω από τη φωτόσφαιρα ( Πάχος της

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

β) Για ένα μέσο, όπου το Η/Μ κύμα έχει ταχύτητα υ

β) Για ένα μέσο, όπου το Η/Μ κύμα έχει ταχύτητα υ Ασκ. 5 (σελ 354) Το πλάτος του μαγνητικού πεδίου ενός ηλεκτρομαγνητικού κύματος ειναι 5.4 * 10 7 Τ. Υπολογίστε το πλάτος του ηλεκτρικού πεδίου, αν το κύμα διαδίδεται (a) στο κενό και (b) σε ένα μέσο στο

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Μαθαίνω και εξερευνώ: ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ Περιεχόμενα Τι είναι το Διάστημα;... 2 Το ηλιακό σύστημα... 4 Οι πλανήτες... 6 Ο Ήλιος... 10 Η Σελήνη... 12 Αστέρια και κομήτες... 14

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Στέμμα. 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km. Χρωμόσφαιρα. 500 km. Φωτόσφαιρα. τ500=1. -100 km. Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ

Στέμμα. 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km. Χρωμόσφαιρα. 500 km. Φωτόσφαιρα. τ500=1. -100 km. Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ Στέμμα 2200 km Μεταβατική περιοχή 2100 km Χρωμόσφαιρα 500 km -100 km Φωτόσφαιρα τ500=1 Δομή της ΗΛΙΑΚΗΣ ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΑΣ Η ΗΛΙΑΚΗ ΧΡΩΜΟΣΦΑΙΡΑ Περιοχή της ηλιακής ατμόσφαιρας πάνω από τη φωτόσφαιρα ( Πάχος της

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν

Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Το Ηµερολόγιο των Μάγιας και τα Χρήµατα Από τον ρ. Καρλ Τζοχάν Κάλλεµαν Λοιπόν, ήθελα να µιλήσω για δυο πράγµατα που νοµίζω δεν συνδέονται πάντα αλλά, πραγµατικά θα τους άξιζε µια σύνδεση. Το ένα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο31 Εξισώσεις Maxwellκαι ΗλεκτροµαγνητικάΚύµατα. Copyright 2009 Pearson Education, Inc.

Κεφάλαιο31 Εξισώσεις Maxwellκαι ΗλεκτροµαγνητικάΚύµατα. Copyright 2009 Pearson Education, Inc. Κεφάλαιο31 Εξισώσεις Maxwellκαι ΗλεκτροµαγνητικάΚύµατα ΠεριεχόµεναΚεφαλαίου 31 Τα µεταβαλλόµενα ηλεκτρικά πεδία παράγουν µαγνητικά πεδία. Ο Νόµος του Ampère-Ρεύµα µετατόπισης Νόµος του Gauss s στο µαγνητισµό

Διαβάστε περισσότερα

Διάστημα. Βάλε στη σωστή απάντηση (μία κάθε φορά). Για να κάνει η Γη μια πλήρη περιστροφή γύρω από τον Ήλιο, χρειάζεται:

Διάστημα. Βάλε στη σωστή απάντηση (μία κάθε φορά). Για να κάνει η Γη μια πλήρη περιστροφή γύρω από τον Ήλιο, χρειάζεται: 3ST TET ASKISEON_XPress_Hamster_temp.qxp 27/04/2011 7:45 μ.μ. Page 1 Διάστημα Βάλε στη σωστή απάντηση (μία κάθε φορά). Για να κάνει η Γη μια πλήρη περιστροφή γύρω από τον εαυτό της, χρειάζεται: μια μέρα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Οι βασικές βαθμίδες του συστήματος των δορυφορικών επικοινωνιών δίνονται στο παρακάτω σχήμα :

Οι βασικές βαθμίδες του συστήματος των δορυφορικών επικοινωνιών δίνονται στο παρακάτω σχήμα : Εισαγωγικά Τα δορυφορικά δίκτυα επικοινωνίας αποτελούν ένα σημαντικό τμήμα των σύγχρονων τηλεπικοινωνιακών συστημάτων. Οι δορυφόροι παρέχουν τη δυνατότητα κάλυψης μεγάλων γεωγραφικών περιοχών. Η δυνατότητα

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο Εργασίας 2 2. Μετρήσεις χρόνου Η ακρίβεια

Φύλλο Εργασίας 2 2. Μετρήσεις χρόνου Η ακρίβεια Φύλλο Εργασίας 2 2. Μετρήσεις χρόνου Η ακρίβεια Τι εννοούμε όταν λέμε να μετρήσουμε μια ποσότητα; Να μετρήσουμε μια ποσότητα θα πει: 1. Να την συγκρίνουμε με μια άλλη όμοια και 2. Να βρούμε ότι είναι «τόσες»

Διαβάστε περισσότερα

Η ηλιόσφαιρα. Κεφάλαιο 6

Η ηλιόσφαιρα. Κεφάλαιο 6 Κεφάλαιο 6 Η ηλιόσφαιρα 285 Η ΗΛΙΟΣΦΑΙΡΑ Ο Ήλιος κατέχει το 99,87% της συνολικής µάζας του ηλιακού συστήµατος. Ως σώµα κυριαρχεί βαρυτικά στον χώρο του και το µαγνητικό του πεδίο απλώνεται πολύ µακριά.

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Co-funded by the European Union Quest. Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, 2013-2014 Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα Ο Ρίτσαρντ Ντέιβιντ Μπαχ γεννήθηκε στις 23 Ιουνίου 1936, στο Oak Park, του Illinois. Ξεκίνησε τις σπουδές του στο Long Beach

Διαβάστε περισσότερα

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας»

Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας» 35 Θεατρικό παιχνίδι «Η άνοιξη στον κήπο μας» Ισιδώρα Παππού ΠΕ60 Διάρκεια: 3 διδακτικές ώρες Στόχοι 1 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον. Να αποκτήσουν θετική

Διαβάστε περισσότερα

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης».

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ «Δ ΘΕΜΑΤΑ ΦΩΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Χ. Δ. ΦΑΝΙΔΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ 1. ΘΕΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Το Φως της Αστροφυσικής Αν. καθηγητής Στράτος Θεοδοσίου Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών

Το Φως της Αστροφυσικής Αν. καθηγητής Στράτος Θεοδοσίου Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών Το Φως της Αστροφυσικής Αν. καθηγητής Στράτος Θεοδοσίου Πρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών Το φως που έρχεται από τα άστρα είναι σύνθετο και καλύπτει ολόκληρο το εύρος της ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας.

Διαβάστε περισσότερα

1. Τα αέρια θερµοκηπίου στην ατµόσφαιρα είναι 2. Η ποσότητα της ηλιακής ακτινοβολίας στο εξωτερικό όριο της ατµόσφαιρας Ra σε ένα τόπο εξαρτάται:

1. Τα αέρια θερµοκηπίου στην ατµόσφαιρα είναι 2. Η ποσότητα της ηλιακής ακτινοβολίας στο εξωτερικό όριο της ατµόσφαιρας Ra σε ένα τόπο εξαρτάται: 1. Τα αέρια θερµοκηπίου στην ατµόσφαιρα είναι 1. επικίνδυνα για την υγεία. 2. υπεύθυνα για τη διατήρηση της µέσης θερµοκρασίας του πλανήτη σε επίπεδο αρκετά µεγαλύτερο των 0 ο C. 3. υπεύθυνα για την τρύπα

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΩΣΗ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΟΥ ΑΝΑΜΕΤΑ ΟΤΗ ΠΡΙΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΗΝ ΗΛΩΣΗ ΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΤΙΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΤΜΗΜΑ A. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΤΟΥΝΤΟΣ

ΗΛΩΣΗ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΟΥ ΑΝΑΜΕΤΑ ΟΤΗ ΠΡΙΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΗΝ ΗΛΩΣΗ ΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΤΙΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΤΜΗΜΑ A. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΤΟΥΝΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΙ ΤΑΧΥ ΡΟΜΕΙΩΝ ΗΛΩΣΗ ΡΑ ΙΟΕΡΑΣΙΤΕΧΝΙΚΟΥ ΑΝΑΜΕΤΑ ΟΤΗ ΠΡΙΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΤΕ ΤΗΝ ΗΛΩΣΗ ΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΤΙΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΤΜΗΜΑ A. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΑΙΤΟΥΝΤΟΣ 1. Στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία

Το δικό µου σκυλάκι. Ησαΐα Ευτυχία Συχνά στη ζωή µας βρισκόµαστε στη θέση που πρέπει να υποστηρίξουµε τη γνώµη µας για να πείσουµε τους άλλους ότι έχουµε δίκαιο! Μερικές φορές το πετυχαίνουµε µερικές όχι! Η επιχειρηµατολογία απαιτεί τέχνη,

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση των ελλήνων συναδέλφων, γιατί θα μιλήσω στα ελληνικά. Θέλω να εξηγήσω πώς οι έλληνες επιχειρηματίες μπορούν να

Πρώτα θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση των ελλήνων συναδέλφων, γιατί θα μιλήσω στα ελληνικά. Θέλω να εξηγήσω πώς οι έλληνες επιχειρηματίες μπορούν να Πρώτα θα ήθελα να ζητήσω την κατανόηση των ελλήνων συναδέλφων, γιατί θα μιλήσω στα ελληνικά. Θέλω να εξηγήσω πώς οι έλληνες επιχειρηματίες μπορούν να εκμεταλλευτούν την Τουρκία. Θέλω να συγχαρώ το Κέντρο

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 3 ο : ΕΙΣΑΓΩΓΗ στις ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΚΥΜΑ και ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

Κεφάλαιο 3 ο : ΕΙΣΑΓΩΓΗ στις ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ. ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΟ ΚΥΜΑ και ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Μάθηµα 1ο Θέµα Εισαγωγή στις τηλεπικοινωνίες 1. Τι ορίζουµε µε τον όρο τηλεπικοινωνία; 2. Ποιες οι βασικότερες ανταλλασσόµενες πληροφορίες, ανάλογα µε τη φύση και το χαρακτήρα τους; 3. Τι αποκαλούµε ποµπό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΙΑΤΑΞΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΙΑΤΑΞΗΣ 4 η ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΠΟΕ-ΟΤΑ ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 ΘΕΜΑΤΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑΣ ΙΑΤΑΞΗΣ Ενηµέρωση Προβλήµατα λειτουργίας Ε.Ε. Ν.Α ΑΜΟΠΟΥΛΟΣ: Συνάδελφοι, συγνώµη για την καθυστέρηση αλλά πληρώναµε τα

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

Μαθήματα Feng Shui - Η Φύση και τα Στοιχεία των Άστρων. Συντάχθηκε απο τον/την Τάκης Καραγιαννόπουλος

Μαθήματα Feng Shui - Η Φύση και τα Στοιχεία των Άστρων. Συντάχθηκε απο τον/την Τάκης Καραγιαννόπουλος Τα Άστρα μπορεί να είναι εκ φύσεως καλά ή κακά. Η φύση τους όμως εξαρτάται από τον παράγοντα Χρόνο. Έτσι ένα καλό άστρο μπορεί να γίνει δυσμενές και να προκαλεί κακοτυχία σε κάποια συγκεκριμένη περίοδο

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ Μη Λογοτεχνικό κείµενο Το νόηµα της εργασίας ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η επιλογή επαγγέλµατος αποτελεί σηµαντική απόφαση στη ζωή του κάθε ατόµου και για να είναι σωστή θα πρέπει να ταυτίζεται µε τα ενδιαφέροντα,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα:

3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα: 3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα: 1. Γεια σου, Όζλεμ. 2. Πώς λένε; λένε Σιμπέλ. 3. Γεια, κυρία Άννα. 4. Πώς λένε; Είμαι κυρία Μαρία. 5. Πώς λένε; Εγώ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά.

Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά. 1 Λίγα για το Πριν, το Τώρα και το Μετά. Ψάχνοντας από το εσωτερικό κάποιων εφημερίδων μέχρι σε πιο εξειδικευμένα περιοδικά και βιβλία σίγουρα θα έχουμε διαβάσει ή θα έχουμε τέλος πάντων πληροφορηθεί,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ Κριός Αυτή την εβδομάδα η δυναμικότητα που θα έχεις θα είναι πολύ μεγάλη και να ξέρεις ότι θα σου συμβαίνουν

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Το κινητό τηλέφωνο. Θάνος Ψαρράς. Μαθητής Β4 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

Το κινητό τηλέφωνο. Θάνος Ψαρράς. Μαθητής Β4 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Το κινητό τηλέφωνο Θάνος Ψαρράς Μαθητής Β4 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Καθηγητής Πληροφορικής Ελληνικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης Η παρακάτω

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και

Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Κεφάλαιο 6 ο : Φύση και Διάδοση του Φωτός Φυσική Γ Γυμνασίου Βασίλης Γαργανουράκης http://users.sch.gr/vgargan Η εξέλιξη ξ των αντιλήψεων για την όραση Ορισμένοι αρχαίοι Έλληνες φιλόσοφοι ερμήνευαν την

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

Ο Ραδιοερασιτεχνισμός είναι κοινωνικό χόμπυ με ανθρώπινη πλευρά γιατί βασίζεται στην επικοινωνία.

Ο Ραδιοερασιτεχνισμός είναι κοινωνικό χόμπυ με ανθρώπινη πλευρά γιατί βασίζεται στην επικοινωνία. Ραδιοερασιτεχνισμός 1 Ο Ραδιοερασιτεχνισμός είναι ένα μοναδικό διεθνώς καταξιωμένο, γοητευτικό, ενδιαφέρον και συναρπαστικό χόμπυ με επιστημονικό και κοινωνικό περιεχόμενο. Ο Ραδιοερασιτεχνισμός είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΚΗΣΗ 11. Προσδιορισμός του πηλίκου του φορτίου προς τη μάζα ενός ηλεκτρονίου

ΑΣΚΗΣΗ 11. Προσδιορισμός του πηλίκου του φορτίου προς τη μάζα ενός ηλεκτρονίου ΑΣΚΗΣΗ 11 Προσδιορισμός του πηλίκου του φορτίου προς τη μάζα ενός ηλεκτρονίου Σκοπός : Να προσδιορίσουμε μια από τις φυσικές ιδιότητες του ηλεκτρονίου που είναι το πηλίκο του φορτίου προς τη μάζα του (/m

Διαβάστε περισσότερα

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους

ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι. Βιβλίο: Η χαµένη πόλη. Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα. Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - Μια εφηµερίδα για όλους Ιούλιος 2011 Τεύχος 11 3 Μια εφηµερίδα για όλη την οικογένεια ΑΦΙΕΡΩΜΑ: Καλοκαίρι Βιβλίο: Η χαµένη πόλη Συνταγή ΤΙΤΙΝΑ: κρέπα Από την Μαριλένα Ντε Πιάν και την Ελένη Κοτζάµπαση - 1 - ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Η γλώσσα

Διαβάστε περισσότερα

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο.

Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο. 1 3 1 Οι προσωπικοί στόχοι καθενός μπορούν κατά καιρούς να αποτελούν και να καθορίζουν το success story της ζωής του για μια μικρή ή μεγάλη περίοδο. Η επίτευξη του εκάστοτε στόχου είναι η αυταπόδεικτη

Διαβάστε περισσότερα

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1)

«Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) «Οδική ασφάλεια... για κλάµατα!» (Θεατρικό γραµµένο από τα παιδιά της Β 1) Πρόσωπα: Μαθητές ασκάλα Κύριος Τροχαιάκης (αστυνοµικός της τροχαίας) Παιδιά ΣΚΗΝΗ 1 (στην τάξη) Χτυπά κουδούνι και µπαίνει µέσα

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ. Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α

ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ. Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤ ΤΑΞΗ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΡΥΦΟΡΟΙ ΣΕΛΗΝΗ Όνοµα : Παπαγεωργίου ηµήτριος Τµήµα : Ειδική Αγωγή Έτος : Α 1. ιδακτική Ενότητα Η προτεινόµενη διδακτική ενότητα αναφέρεται στους δορυφόρους

Διαβάστε περισσότερα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα Η Αργυρώ και ο Βασίλης μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς αποφάσισαν να επισκεφτούν το θείο Αριστείδη, που διαμένει τα τελευταία χρόνια στην Τήνο, το όμορφο νησί των Κυκλάδων. Βασίλης: «Πρέπει σύντομα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΜΑ 1 ο Στις ερωτήσεις 1 έως 4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της ερώτησης και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο πραγματικός κόσμος είναι ένας αναλογικός κόσμος. Όλα τα μεγέθη παίρνουν τιμές με άπειρη ακρίβεια. Π.χ. το ηλεκτρικό σήμα τάσης όπου κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας.

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ. ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Η Γη, κυρία Νατάσα, έχει το σχήμα μιας σφαίρας. ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ ΝΑΤΑΣΑ (Μέσα στην τάξη προς το τέλος του μαθήματος) Λοιπόν παιδιά αυτό ήταν το σημερινό μας μάθημα. Για να ανακεφαλαιώσουμε. Ποιο είπαμε ότι είναι το σχήμα της Γης;

Διαβάστε περισσότερα