ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Η ΕΚΛΟΓΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. τι θα διαβάσετε

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Η ΕΚΛΟΓΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. τι θα διαβάσετε"

Transcript

1 Ε Ν Η Μ Ε Ρ Ω Τ Ι Κ Ο Δ Ε Λ Τ Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Κ Υ Π Ρ Ο Υ Δ Ε Κ Ε Μ Β Ρ Ι Ο Σ Τ Ε Υ Χ Ο Σ 1 6 ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ Οι αρχαιρεσίες για την εκλογή Πρύτανη και Αντιπρυτάνεων διεξήχθηκαν στην Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου σε ένα ήπιο κλίμα την Τετάρτη, 1η Νοεμβρίου Πρύτανης εξελέγη ο Καθηγητής Σταύρος Ζένιος με 157 ψήφους, Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων εξελέγη ο Καθηγητής Κωνσταντίνος Χριστοφίδης με 152 ψήφους και Αντιπρύτανης Διεθνών Σχέσεων, Οικονομικών και Διοίκησης εξελέγη ο Καθηγητής Αντώνης Κάκας με 230 ψήφους. Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στα μέλη της Εφορευτικής Επιτροπής, Ανδρέα Αλεξάνδρου, Πρόεδρο, Μάριο Δ. Δικαιάκο, και Σάββα Κατσικίδη, τα οποία φρόντισαν για την άψογη διεξαγωγή της όλης εκλογικής διαδικασίας. Ακολουθούν σύντομα κείμενα από τον Πρύτανη και τους νεοεκλεγέντες Αντιπρυτάνεις. Η ΕΚΛΟΓΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ του Πρύτανη, Καθηγητή Σταύρου Α. Ζένιου Το ήπιο κλίμα μέσα στο οποίο διεξήχθηκαν οι Πρυτανικές εκλογές και το γεγονός ότι επανεξελέγη ο ίδιος Πρύτανης μας οδηγούν ενδεχομένως στο εσφαλμένο συμπέρασμα ότι επρόκειτο για «business as usual», για μια συνηθισμένη, δηλαδή, υπόθεση. Και όμως επρόκειτο για μια κατ εξοχήν ασυνήθιστη υπόθεση «business unusual» τα διδάγματα της οποίας δεν πρέπει να περάσουν απαρατήρητα. Κατ αρχήν η διαδικασία της εκλογικής αναμέτρησης η οποία διεξήχθηκε με ομαλότητα και νηφαλιότητα και φιλική, ως επί το πλείστον, διάθεση μεταξύ των συνυποψήφιων επιβεβαίωσε για μια ακόμη φορά την πίστη του Πανεπιστημίου στον εποικοδομητικό διάλογο, στα νηφάλια επιχειρήματα, και στον ορθό Λόγο, προσφέροντας με τον τρόπο αυτό ένα υπόδειγμα συμπεριφοράς σε μια περίοδο ιδιαίτερα δύσκολη για την Κυπριακή κοινωνία. Όσοι κατά καιρούς διερωτώνται -με αυστηρά επικριτική διάθεση- ποια είναι η συμβολή του Πανεπιστημίου στην κοινωνία μας, θα έπρεπε ίσως να παρατηρούν τα πράγματα του Πανεπιστημίου με μεγαλύτερη διορατικότητα. Η διαδικασία ήρθε όμως απλά να επιβεβαιώσει μια βαθύτερη αξία του Πανεπιστημίου. Δηλαδή, την πεποίθηση ότι οι Πρυτανικές εκλογές δεν αφορούν επιλογές προσώπων, αλλά επιλογές αρχών και προγραμμάτων δράσης, οράματος και στρατηγικής. Και γι αυτό ακριβώς οι συνυποψήφιοι μπόρεσαν να διεξαγάγουν μια άψογη εκλογική διαδικασία, αφού δεν ετίθεντο υπό δοκιμασία συγκρουόμενα «εγώ» αλλά εναλλακτικές πορείες πλεύσης για το Πανεπιστήμιο. Πέραν όμως της διαδικασίας, ενδιαφέρον έχουν, τόσο εντός όσο και εκτός Πανεπιστημίου, οι επιλογές της Πανεπιστημιακής κοινότητας. Μέσα από την εκλογική διαδικασία η κοινότητα επέλεξε συγκεκριμένες και σαφείς στρατηγικές. Επέλεξε να συνεχίσει αταλάντευτη προς την ανοικοδόμηση ενός Πανεπιστημίου το οποίο όχι μόνο πιστεύει σε αρχές αλλά έχει και το σθένος και τη θέληση να τις τηρεί, κερδίζοντας έτσι την εμπιστοσύνη και τον σεβασμό της κυπριακής κοινωνίας, αναδεικνυόμενο με τον τρόπο αυτό σε έγκυρο συνομιλητή της Πολιτείας. Συνεχίζεται στη σελίδα τι θα διαβάσετε ΝΕΑ... 2 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ... 9 ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ / ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΝΕΑ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΝΕΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ... 20

2 Ν Ε Α Η ΕΚΛΟΓΗ ΠΡΥΤΑΝΕΙΑΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Συνεχίζεται από τη σελίδα Επιβεβαίωσε την πεποίθηση ότι είναι τα στρατηγικά σχέδια και τα φιλόδοξα οράματα που εδραιώνουν τα ακαδημαϊκά κέντρα αριστείας, αποφεύγοντας έτσι την παγίδα της απλής διεκπεραίωσης των γραφειοκρατικών λειτουργιών μέσα από λεπτομερείς κανόνες και κανονισμούς. Αποφάσισε να επιδείξει μεγαλύτερο δυναμισμό προς την κατεύθυνση της δημιουργίας ενός αποτελεσματικού και ευέλικτου οργανισμού, ο οποίος υιοθετεί διεθνή πρότυπα και αναγνωρίζει ότι η ποιότητα των διοικητικών υπηρεσιών επιτυγχάνεται από το ανθρώπινο δυναμικό με την αξιοποίηση στρατηγικών συνεργασιών, τη συνετή επένδυση των διαθέσιμων πόρων και τη συνεχή βελτίωση των διαδικασιών. Τέλος, η επανεκλογή του ίδιου Πρύτανη, κάτι που συμβαίνει για πρώτη φορά στην ιστορία του Πανεπιστημίου, δηλώνει ότι η Πανεπιστημιακή κοινότητα αναμένει από την εκλεγμένη ηγεσία της να διοικεί ενεργά με βάση τα φιλόδοξα οράματα και τη σαφή στρατηγική, και να μη διαχειρίζεται απλώς την εξουσία προς διεκπεραίωση των καθημερινών υποθέσεων. Προσωπικά, θα ήθελα να εκφράσω τις θερμές μου ευχαριστίες σε όλους σας για την υποστήριξη που μου προσφέρατε κατά τη διάρκεια της θητείας μου, αλλά και για την εμπιστοσύνη που μου δείξατε με την επανεκλογή μου στη θέση του Πρύτανη. Η επανεκλογή με τιμά ιδιαίτερα, αλλά και υποδηλώνει τη σταθερή προσήλωση στο κοινό μας όραμα για ένα πανεπιστήμιο πρωτοπόρο, δημιουργικό, αποτελεσματικό, που θα είναι κέντρο διεθνούς αριστείας, φορέας ανανέωσης της κοινωνίας, έγκυρος συνομιλητής της πολιτείας, και θα βρίσκεται στο ύψος των καλύτερων παραδόσεων της Ευρώπης. Όπως και κατά την εκλογή μου πριν από τέσσερα χρόνια, θέλω να διαβεβαιώσω ότι θα είμαι Πρύτανης όλων. Όμως ζητώ από όλους να συμπλεύσουν, κατά τη δεύτερη και εκ του νόμου τελευταία θητεία μου, με τις σαφείς στρατηγικές επιλογές της πλειοψηφίας όπως σκιαγραφούνται πιο πάνω. Σε συνεργασία με τους νέους Αντιπρυτάνεις, Καθηγητή Αντώνη Κάκα και Καθηγητή Κώστα Χριστοφίδη τους οποίους συγχαίρω θερμά για την εκλογή τους ετοιμάζουμε το πρόγραμμα της Πρυτανείας το οποίο θα θέσουμε ενώπιον της Συγκλήτου και του Συμβουλίου με την έναρξη της θητείας μας. Μέσω του προγράμματός μας θα τεθούν συγκεκριμένοι βραχυπρόθεσμοι και μεσοπρόθεσμοι στόχοι προς επίτευξη του κοινού οράματος όπως «Το Πανεπιστήμιο Κύπρου καταστεί ένα πρωτοπόρο εκπαιδευτικό και ερευνητικό ίδρυμα, που να διακρίνεται στο διεθνή χώρο για την προαγωγή της επιστήμης, του πνεύματος και του πολιτισμού και να αναγνωρίζεται ως κέντρο αριστείας, γέφυρα συνεργασίας και επικοινωνίας στην περιοχή της Μεσογείου.» (Συμβούλιο-Σύγκλητος, Δεκ. 2004) ΣυνταγΗ για ετοιμασια κοινοτητας Αρχίστε με αρκετές δόσεις ανθρώπων. Προσθέστε μια μεγάλη κουταλιά εμπιστοσύνης, προσθέστε αγάπη, βάλτε μια δόση καλού χιούμορ, προσθέστε ενδιαφέρον και έγνοια και βεβαιωθείτε ότι υπάρχει πολλή δουλειά. Βάλτε όλα τα υλικά να ζεσταθούν μαζί αργά και με αγάπη. Μη βιάσετε το ψήσιμο: για να φτιάξετε μια καλή κοινότητα χρειάζεται χρόνος και υπομονή. (Μετάφραση από το βιβλίο Hearthside Cook Book, Willow Street Woman s Club, Willow street, Pennsylvania) Η εκδοτική επιτροπή της Κοινότητας εύχεται σε όλους Καλές Γιορτές, και... καλό μαγείρεμα.

3 Ν Ε Α Εκθεση ΝΕας ΠρυτανεΙας του Αντώνη Κ. Κάκα, Αντιπρύτανη Διεθνών Σχέσεων, Οικονομικών και Διοίκησης Το Πανεπιστήμιο Κύπρου βρίσκεται σήμερα μπροστά σε νέες προκλήσεις. Από τη μια πλευρά, χρειάζεται να βελτιώσει την εσωτερική λειτουργία του για να καταστεί πιο αποτελεσματικό στις εργασίες του και στην αξιοποίηση των δυνατοτήτων του. Όπως κάθε σύγχρονος οργανισμός, το Πανεπιστήμιο θα πρέπει να αξιολογεί τον εαυτό του σε διάφορα επίπεδα και να προσαρμόζει την λειτουργία του ανάλογα. Από την άλλη πλευρά, το Πανεπιστήμιό μας βρίσκεται σήμερα σε ένα κρίσιμο σημείο της εξέλιξής του, από το οποίο είναι έτοιμο να προσφέρει ουσιαστικά και σε ευρύ φάσμα στους διάφορους προβληματισμούς της χώρας και στην στρατηγική ανάπτυξή της. Ένα τέτοιο μετρημένο και εποικοδομητικό άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία θα βοηθήσει το Πανεπιστήμιό μας, και γενικότερα τον Πανεπιστημιακό θεσμό, να βρει τη σωστή και ολοκληρωμένη του θέση και να τύχει της εκτίμησης που του αρμόζει από την πολιτεία και την κοινωνία ευρύτερα. ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ του Κωνσταντίνου Χριστοφίδη, Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων Η συντριπτική πλειοψηφία της κοινότητάς μας αντιλαμβάνεται την ανάγκη αλλαγής τόσο στο ρυθμό ανάπτυξης όσο και στην εξασφάλιση της ενσωμάτωσής μας στις διεθνείς επιστημονικές ανταγωνιστικές συνθήκες. Χρειάζεται λοιπόν μια νέα προοπτική. Κάθε νέα προσπάθεια στο Πανεπιστήμιο θα πρέπει να προτάσσει την ποιότητα. Το Πανεπιστήμιο Κύπρου, λόγω του μεγέθους του, δεν θα μπορέσει ποτέ να αντιτάξει την ποσότητα. Είναι για αυτό το λόγο που θα πρέπει να συγκεντρωθεί στην άριστη ποιότητα. Θα πρέπει ο κάθε κλάδος να εστιαστεί σε θέματα που θα επιλέξει με κριτήριο να γίνει πρωτοποριακός και να πετύχει διεθνή επίπεδα, αν θέλει να κάνει τη διαφορά. Τα επόμενα χρόνια διανοίγεται η πρωτόγνωρη, για την Κύπρο, ευκαιρία, των Ευρωπαϊκών διαρθρωτικών κονδυλίων που δυνητικά μπορεί να αποτελέσει πηγή πόρων τάξης μεγέθους ανώτερων από τα κονδύλια που προορίζονται για την έρευνα μέσα από τον Πανεπιστημιακό προϋπολογισμό που χρηματοδοτεί το κράτος. Παράλληλα, μπορεί να δώσει την ευκαιρία για την υποστήριξη εντελώς καινοτόμων για το Πανεπιστήμιο Κύπρου περιοχών έρευνας και οργανωτικών δομών ή την ανάδειξη, με διεθνείς προδιαγραφές, υφιστάμενων περιοχών που ήδη εμφανίζουν συγκριτικό πλεονέκτημα. Παρόλο που γνωρίζω ότι έχει γίνει μια πρώτη διεργασία, έχω τη σαφή πεποίθηση ότι το Πανεπιστήμιο οφείλει να κάνει μία ενδελεχή, συστηματική και άκρως επαγγελματική προετοιμασία για να καταθέσει σύντομα στο κράτος αξιόλογες προτάσεις για την αξιοποίηση, στο πλαίσιο του Πανεπιστημίου, των μεγάλων διαρθρωτικών πόρων που η Κύπρος πρέπει να απορροφήσει τα επόμενα χρόνια. Συμπληρωματικά, θα πρέπει να αναγνωρίζονται και να ανταμείβονται οι άριστες ερευνητικές επιδόσεις του ακαδημαϊκού προσωπικού, όπως αυτές θα τεκμηριώνονται με διεθνώς αποδεκτά κριτήρια ποιότητας. Η πεμπτουσία ενός σύγχρονου Πανεπιστημίου είναι η τακτική αποδοχή αξιολογήσεων και η αξιοποίησή τους. Η αναζήτηση της συνεχιζόμενης αξιολόγησης θα πρέπει να είναι κομμάτι του DNA κάθε πανεπιστημιακού. Ξεκινήσαμε το 1992 με το όραμα της θετικής ρήξης, της ανατροπής και της εμπέδωσης μια νέας νοοτροπίας. Στο δρόμο κάπου χάσαμε τους στόχους μας. Αρνούμαστε αυστηρά και σωστά να αποκαλείται το Πανεπιστήμιο προέκταση της Δημόσιας Υπηρεσίας. Όμως, δυστυχώς, πολλά πράγματα δίνουν την αίσθηση ότι είμαστε ένα άλλο Υπουργείο. Οι δικές μας ευθύνες σε αυτό τον τομέα δεν είναι αμελητέες γιατί απλά η κοινωνία αντανακλά αυτό που βλέπει. Παιδεία, έρευνα, ανάπτυξη, πολιτισμός, οι τέσσερις λέξεις που συνθέτουν τα σύγχρονα πανεπιστήμια της νέας εποχής. Τέσσερις λέξεις που έχουν προοπτική εάν ξεκινούν από την αρχή της ποιότητας. Η σιωπηρή πλειοψηφία στην οποία αναφέρθηκα πριν από τις εκλογές είναι τώρα πραγματική πλειοψηφία που αναζητά έναν καινούριο αέρα αλλά ταυτόχρονα αποτελεσματικούς τρόπους παρέμβασης. Θέλει ένα Πανεπιστήμιο που να χρησιμοποιεί χωρίς αποκλεισμούς όλα τα Ακαδημαϊκά και Διοικητικά του στελέχη. Θα εργαστώ σκληρά και με επιμονή προς αυτή την κατεύθυνση. Έχω πλήρη επίγνωση ότι τα επόμενα τέσσερα χρόνια θα είναι καθοριστικά, θα χαράξουν ίσως την πορεία πολλών δεκαετιών.

4 Ν Ε Α ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΘΕΤΙΣ Συμφωνία-πλαίσιο συνεργασίας υπεγράφη μεταξύ του Πανεπιστημίου Κύπρου και του Ιδρύματος ΘΕΤΙΣ (The Cyprus Society for the protection of underwater cultural heritage) τη Δευτέρα, 6 Νοεμβρίου Τη συμφωνία υπέγραψε εκ μέρους του Πανεπιστημίου Κύπρου, ο Πρύτανης, Καθηγητής Σταύρος Α. Ζένιος και εκ μέρους του Ιδρύματος, ο Πρόεδρός του κ. Άδωνης Παπαδόπουλος. Με την υπογραφή του πλαισίου συνεργασίας, τα δύο μέρη στοχεύουν, μεταξύ άλλων, στην ανάπτυξη κοινών ερευνητικών δραστηριοτήτων, στην ανταλλαγή υλικού ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος και μελών του ακαδημαϊκού προσωπικού για τη διεξαγωγή έρευνας και διαλέξεων, στη συνδιοργάνωση σεμιναρίων και συνεδρίων, καθώς και στη συνεργασία σε θέματα διοικητικής φύσεως. Ενδεικτικά, σε παράρτημα του πλαισίου, γίνεται αναφορά στην πρόθεση για προώθηση της ίδρυσης παραρτήματος της Ερευνητικής Μονάδος Αρχαιολογίας στη Λεμεσό, με αποκλειστική ενασχόληση την Ενάλια Αρχαιολογία και τη διδασκαλία της ναυτικής αρχαιολογίας στο πτυχιακό και μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας. Περαιτέρω, γίνεται αναφορά στην προώθηση της ένταξης ξένων φοιτητών στα εν λόγω προγράμματα και ιδιαίτερα στο θερινό πρόγραμμα εξειδίκευσης και πρακτικής εξάσκησης. Η συμφωνία θα έχει ισχύ δύο έτη και θα μπορεί να ανανεωθεί, υπό την προϋπόθεση ότι τα ενδιαφερόμενα μέρη το επιθυμούν. ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Το Εργαστήριο Μηχανικής Περιβάλλοντος ΓΑΙΑ, του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος, συμμετείχε ενεργά στη φετινή εβδομάδα κινητικότητας η οποία ήταν αφιερωμένη στις κλιματικές αλλαγές. Η Ειδική Επιστήμονας του εργαστηρίου, κ. Μαργαρίτα Βατυλιώτου, επισκέφτηκε στις 20 Σεπτεμβρίου τα Α, Β και Στ Δημοτικά Σχολεία Αγλαντζιάς στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του Δήμου Αγλαντζιάς για την εβδομάδα αυτή. Στόχος της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση και συζήτηση με τα παιδιά για το θέμα των παγκόσμιων κλιματικών αλλαγών και την ανάγκη για υιοθέτηση πιο φιλικών προς το περιβάλλον τρόπων διακίνησης και μεταφοράς. Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τις επιπτώσεις των σημερινών μας επιλογών στη μεταβολή του παγκόσμιου κλίματος καθώς και για τα διάφορα προβλήματα που προκαλούνται από τις μεταβολές της θερμοκρασίας. Μεγάλο μέρος της συζήτησης επικεντρώθηκε στους εναλλακτικούς τρόπους μετακίνησης όπως είναι ο περιορισμός της χρήσης του αυτοκινήτου, η από κοινού μεταφορά των παιδιών στο σχολείο, η χρήση μέσων μαζικής μεταφοράς, η χρήση ποδηλάτου ή το περπάτημα, σε συνδυασμό με τα πλεονεκτήματα που προκύπτουν από τις επιλογές αυτές.

5 Ν Ε Α ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το Tμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (HMMY) του Πανεπιστημίου Κύπρου, συνεχίζοντας τις προσπάθειές του για συνεισφορά στην Κυπριακή κοινωνία και οικονομία με την προαγωγή των επιστημών υψηλής τεχνολογίας και πληροφορίας διοργανώνει το Δεύτερο Ετήσιο Παγκύπριο Διαγωνισμό Τεχνολογίας. Ο διαγωνισμός (ΤεχνοΠλεύση) έχει ως στόχο την ενθάρρυνση μαθητών και μαθητριών των Λυκείων της Κύπρου να αναπτύξουν και να επιδείξουν την εφευρετικότητα και τη δημιουργικότητά τους σε τομείς υψηλής τεχνολογίας. Η επιτυχία του περσινού πρώτου διαγωνισμού και το ενδιαφέρον των μαθητών και μαθητριών και των καθηγητών τους ενεθάρρυνε τη συνέχιση της προσπάθειας για την πληροφόρηση και ευαισθητοποίηση των μαθητών μας στις τεχνολογικές επιστήμες με παρόμοια ευχάριστα και επιμορφωτικά προγράμματα. Το θέμα του φετινού διαγωνισμού είναι η ρομποτική. Συγκεκριμένα οι συμμετέχοντες μαθητές θα σχεδιάσουν και θα προγραμματίσουν ένα ρομπότ το οποίο θα μαζεύει αυγά και θα τα μεταφέρει σε συγκεκριμένες τοποθεσίες ανάλογα με το χρώμα τους (άσπρο ή μαύρο). Ιδιαίτερη βαρύτητα θα δοθεί στον προγραμματισμό του ρομπότ, αφού η λειτουργία του θα είναι αυτόνομη. Όλες οι πληροφορίες καθώς και οι όροι/κανόνες του διαγωνισμού, όπως έχουν καθοριστεί από αρμόδια επιτροπή ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος ΗΜΜΥ, παρουσιάστηκαν κατά την Ημέρα Γνωριμίας με το Τμήμα, η οποία έγινε στις 2 Δεκεμβρίου 2006 στην αίθουσα Διαλέξεων Αναστάσιος Γ. Λεβέντης (Β108) στην Πανεπιστημιούπολη. Επιπλέον, οι μαθητές/μαθήτριες που παρευρέθησαν στην Ημέρα Γνωριμίας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις δραστηριότητες του Τμήματος, και γενικότερα για τους κλάδους των Ηλεκτρολόγων Μηχανικών (Electrical Engineering) και Μηχανικών Υπολογιστών (Computer Engineering), και τις δυνατότητες σπουδών σε αυτούς τους κλάδους. Επίσης, είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε ανοικτή συζήτηση με τους ακαδημαϊκούς του Τμήματος και να παρακολουθήσουν επιδείξεις πειραμάτων και προσομοιώσεων σε θέματα υψηλής τεχνολογίας. Ο διαγωνισμός, ο οποίος θα έχει τη μορφή «τουρνουά», θα διεξαχθεί στις 28 Απριλίου 2007 στο χώρο του Πανεπιστημίου. Μαθητές της Α, Β και Γ Λυκείου μπορούν να συμμετάσχουν στο διαγωνισμό ατομικά ή ομαδικά. Για επιπρόσθετες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του διαγωνισμού στη διεύθυνση ucy.ac.cy Οι πιο πάνω πρωτοβουλίες του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (HMMY) εντάσσονται στη γενικότερη προσπάθεια του Πανεπιστημίου Κύπρου, όπως και πολλών άλλων ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης της Ευρωπαϊκής Ένωσης, να ενδυναμώσουν το ανθρώπινο επιστημονικό δυναμικό της Ευρώπης. Ειδικότερα, το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (HMMY) του Πανεπιστημίου Κύπρου, προσδοκεί να διαφωτίσει και να ενθαρρύνει τους νέους μας να ανακαλύψουν τις ευκαιρίες εκπαίδευσης σε τομείς υψηλής τεχνολογίας και πληροφορίας, όπως οι Τηλεπικοινωνίες, η Ενέργεια, η Τεχνολογία Πληροφορικής, η Ρομποτική και η Βιοϊατρική Τεχνολογία, τόσο στην Κύπρο όσο και στο εξωτερικό. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΑ: Η ΚΥΠΡΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Kalliope Agapiou-Josephides, Jean Rossetto (Dir.), Chypre dans l Union européenne, Bruxelles, Bruylant, 2006, 297 p. Η Κύπρος στην Ευρωπαϊκή Ένωση ήταν ο τίτλος της επιστημονικής συνάντησης που έγινε την Τετάρτη 15 Νοεμβρίου 2006 στο Πανεπιστήμιο François Rabelais στην πόλη Tours, στην κεντρική Γαλλία και διοργανώθηκε με την ευκαιρία της έκδοσης του ομότιτλου βιβλίου από ομάδα καθηγητών των δύο πανεπιστημίων. Επίσημος προσκεκλημένος στην εκδήλωση ήταν ο Υπουργός Εξωτερικών της Κυπριακής Δημοκρατίας κ. Γιώργος Λιλλήκας. Το θέμα της ένταξης της Κύπρου στην Ευρωπαϊκή Ένωση φαίνεται να παραμένει επίκαιρο και άκρως ενδιαφέρον τόσο ακαδημαϊκά όσο και πολιτικά. Ο Υπουργός Εξωτερικών αναφέρθηκε στα θεμελιακά ζητήματα που πραγματεύτηκε το βιβλίο και που εξακολουθούν να βρίσκονται στο επίκεντρο της πολιτικής επικαιρότητας. Ο κ. Υπουργός έκανε επίσης αναφορά στις μακροχρόνιες φιλικές σχέσεις που συνδέουν τις δύο χώρες και τόνισε επίσης τη σημασία που αποδίδουν οι δύο κυβερνήσεις στην προώθηση της συνεργασίας μεταξύ CHYPRE D A N S L U N I O N E U R O P É E N N E L élargissement historique de l Union européenne à dix nouveaux Etats membres le premier mai 2004 a surtout été perçu comme l aboutissement d un processus continental permettant le retour à l Europe de pays anciennement placés sous domination soviétique. De ce fait, l adhésion à cette date de la république de Chypre, ce petit bout d Europe en Méditerranée orientale, n a pas connu le même retentissement. C est la raison pour laquelle cet ouvrage entend retracer les conditions dans lesquelles cette adhésion s est réalisée, en l absence d une réunification de l île que l on pouvait pourtant légitimement espérer en la circonstance. On y trouvera les diverses contributions qui ont été présentées lors du colloque organisé à Nicosie les 3 et 4 mai 2004 par l Université de Chypre, en collaboration avec le GERCIE de l Université François Rabelais de Tours ISBN : CHYPRE D A N S L U N I O N E U R O P É E N N E GROUPE D ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LA COOPÉRATION INTERNATIONALE ET EUROPÉENNES (GERCIE, EA 2110) CHYPRE D A N S L U N I O N E U R O P É E N N E Sous la direction de Kalliope Agapiou-Joséphidès et Jean Rossetto πανεπιστημίων στον επιστημονικό τομέα, γι αυτό και χαιρέτισε τη γόνιμη συνεργασία που έχει ήδη αναπτυχθεί μεταξύ του Πανεπιστημίου François Rabelais της Tours και του Πανεπιστημίου Κύπρου. Την εκδήλωση προσφώνησαν ο Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου, αρμόδιος για ευρωπαϊκές και διεθνείς σχέσεις, Καθηγητής Jean-Paul MONGE, ο Κοσμήτορας της Σχολής Νομικής, Οικο Συνεχίζεται στη σελίδα 20

6 Ν Ε Α Ο ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΕΚΑΕΤΗΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ( ) Με μεγάλη λαμπρότητα εορτάσθηκε η Δεκαετηρίδα από της ιδρύσεως της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κύπρου στις 24 και 25 Νοεμβρίου 2006, στην Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου. Η όλη τελετή, την οποία οργάνωσε με ιδιαίτερη επιμέλεια ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής, Καθηγητής Ιωάννης Ταϊφάκος, αποτέλεσε σημαντικό ορόσημο απολογισμού δράσεως και προσφοράς και συγχρόνως μια καλή ευκαιρία στοχασμού για το έργο που έχει να επιτελέσει στο μέλλον. Η Φιλοσοφική Σχολή ιδρύθηκε το Είναι η κατ εξοχήν Σχολή των Γραμμάτων και του Πολιτισμού του Πανεπιστημίου Κύπρου. Ασχολείται με τη διδασκαλία, την έρευνα και την προβολή των Ανθρωπιστικών Επιστημών όπως αυτές πρωτοεμφανίσθηκαν και συνελήφθηκαν το πρώτον στην αρχαιότητα, και ακολούθως απετέλεσαν τη βάση του Ευρωπαϊκού Πνεύματος και Πολιτισμού. Ειδικότερα, ερευνώνται και διδάσκονται η Φιλολογία, η Φιλοσοφία, η Ιστορία, η Αρχαιολογία και η Γλωσσολογία όλων των περιόδων. Όπως υπογραμμίζεται στο πρόγραμμα της εν λόγω τελετής, «Η σημασία της Σχολής και των γνωστικών της αντικειμένων για τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό του μείζονος Ελληνισμού, καθώς και για τη συστηματική μελέτη του ευρύτερου χώρου της Ανατολικής Μεσογείου, είναι μεγάλη». Ο εορτασμός της Δεκαετηρίδας περιελάμβανε δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος, την 24 η Σεπτεμβρίου 2006, απηύθυνε προσφώνηση ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής, Καθηγητής Ι. Ταϊφάκος. Ακολούθησαν οι χαιρετισμοί του Υπουργού Παιδείας και Πολιτισμού, κ. Πεύκιου Γεωργιάδη και του Πρύτανη του Πανεπιστημίου, Καθηγητή Σταύρου Ζένιου. Στη συνέχεια τους χαιρετισμούς τους απηύθυναν οι Κοσμήτορες των Φιλοσοφικών Σχολών της Ελλάδας, οι οποίοι είχαν προσκληθεί να τιμήσουν με ην παρουσία τους τον εορτασμό, του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγητής Θεοδόσης Πελεγρίνης, του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Καθηγητής Φοίβος Γκικόπουλος, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Καθηγητής Μιχαήλ Κορδώσης και του Πανεπιστημίου Κρήτης, Καθηγητής Αλέξης Καλοκαιρινός. Εκ μέρους των φοιτητών της Φιλοσοφικής Σχολής χαιρετισμό απηύθυνε ο κ. Παναγιώτης Σεντώνας. Τον πανηγυρικό της ημέρας εξεφώνησε ο Επίτιμος Διδάκτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κύπρου, μέλος της Ακαδημίας Αθηνών, Καθηγητής Νικόλαος Κονομής, με θέμα, Οι Έλληνες, αυτοί οι άγνωστοι. Το δεύτερο μέρος, την επόμενη ημέρα, περιελάμβανε μια ημερίδα κατά την οποία μέλη του Ακαδημαϊκού προσωπικού της Σχολής παρουσίασαν τα γνωστικά αντικείμενα τα οποία θεραπεύει η Φιλοσοφική Σχολή. Συγκεκριμένα, κατά την πρωινή συνεδρία ομίλησαν κατά σειράν: η Ου. Κουκά, Λέκτορας, Προϊστορική Αρχαιολογία ο Γ. Παπασάββας, Επίκ. Καθηγητής, Κλασική και Ρωμαϊκή Αρχαιολογία η Μ. Παρανή, Λέκτορας, Βυζαντική Αρχαιολογία η Ευφρ. Ηγουμενίδου, Αναπλ. Καθηγήτρια, Παραδοσιακός Πολιτισμός ο Θ. Μαυρογιάννης, Αναπλ. Καθηγητής, Αρχαία Ιστορία ο A. Beihammer, Επίκ. Καθηγητής, Μεσαιωνική Ιστορίa ο Γ. Γεωργής, Αναπλ. Καθηγητής, Νεώτερη Ιστορία. Ενώ κατά την απογευματινή συνεδρία έλαβαν το λόγο: ο Ι. Ταϊφάκος, Καθηγητής, Κλασική Φιλολογία ο M. Hinterberger, Επίκ. Καθηγητής, Βυζαντική Φιλολογία ο Δ. Αγγελάτος, Καθηγητής, Νέα Ελληνική Φιλολογία η Ε. Καλοκαιρινού, Επίκ. Καθηγήτρια, Φιλοσοφία η Α. Παναγιώτου, Αναπλ. Καθηγήτρια, Γλωσσολογία Τέλος, η ημερίδα έκλεισε με τη συνόψιση των συμπερασμάτων των ομιλιών την οποία έκανε ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής. Κατά τη διάρκεια του διήμερου εορτασμού της Δεκαετηρίδας από της ιδρύσεως της Φιλοσοφικής Σχολής λειτούργησε στον προθάλαμο της Αίθουσας Τελετών έκθεση κατά την οποία παρουσιάσθηκαν οι δραστηριότητες των μελών της Φιλοσοφικής Σχολής, με επιμέλεια των κυριών Ου. Κουκά και Μ. Παρανή, Λεκτόρων του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας. Ο προσκεκλημένος ομιλητής Καθηγητής Ν. Κονομής, της Ακαδημίας Αθηνών, Επίτιμος Διδάκτωρ της Φιλοσοφικής Σχολής. Οι Κοσμήτορες των Φιλοσοφικών Σχολών της Ελλάδος με τον Κοσμήτορα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κύπρου. Από αριστερά, οι Καθηγητές: A. Καλοκαιρινός (Κρήτη), Θ. Πελεγρίνης (Αθήνα), Ιωάννης Ταϊφάκος (Λευκωσία), Φ. Γκικόπουλος (Θεσσαλονίκη), Μ. Κορδώσης (Ιωάννινα).

7 Ν Ε Α ΔΩΡΕΑΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΪΑΤΡΙΚΗΣ ΣΕ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ Το Πανεπιστήμιο Κύπρου πραγματοποίησε το Σεπτέμβριο του 2006 την εγκατάσταση υποδομών δορυφορικού τηλεπικοινωνιακού δικτύου (κεραίες διαμέτρου 1.8μ και διαποδιαμορφωτές) σε τρία κυπριακά νοσοκομεία: το Νέο Γενικό Νοσοκομείο Λευκωσίας, το Γενικό Νοσοκομείο Λάρνακας και την Κλινική Ευαγγελίστρια της Πάφου. Επίσης, το Πανεπιστήμιο ανέλαβε την αγορά, εγκατάσταση και λειτουργία των συστημάτων αυτών, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου Healthware, σε συνεργασία με στελέχη των τριών νοσοκομείων. Τα συστήματα έχουν τεθεί στη διάθεση του ιατρικού και νοσηλευτικού προσωπικού των τριών νοσοκομείων και θα επιτρέψουν την ανάπτυξη και πειραματική χρήση διαδραστικών εφαρμογών στο πλαίσιο συνεργασίας με κέντρα αριστείας του εξωτερικού σε θέματα ιατρικής κατάρτισης, τηλεκπαίδευσης, ιατρικής διαβούλευσης και παροχής συμβουλών μέσω τηλεδιάσκεψης. Το Healthware υποστηρίζεται από ευρωπαϊκή κοινοπραξία 19 εταιριών και ερευνητικών κέντρων και αποσκοπεί στην ανάπτυξη και αξιολόγηση δορυφορικών λύσεων τηλεϊατρικής με χρήση τεχνολογιών DVB-RCS. Οι τεχνολογίες αυτές παρέχουν δυνατότητες ευρυζωνικότητας και εγγυημένης επίδοσης σε διάφορες εφαρμογές τηλεματικής υγείας και τηλεϊατρικής, ανοίγοντας νέες δυνατότητες ιδιαίτερα για διαδραστικές εφαρμογές. Το πρόγραμμα Healthware επικεντρώνεται στους τομείς των χρόνιων αναπνευστικών ασθενειών, της καρδιολογίας και της ογκολογίας. Επιστημονικοί υπεύθυνοι του έργου στην Κύπρο είναι ο Αναπληρωτής Καθηγητής Μάριος Δικαιάκος (Τμήμα Πληροφορικής) και ο Εντατικολόγος, Δρ Θεόδωρος Κυπριανού (Γενικό Νοσοκομείο Λευκωσίας). Η απόκτηση από τα νοσοκομεία μας των σχετικών συστημάτων για την εφαρμογή δορυφορικής επικοινωνίας συμβάλλει στην ανάπτυξη του επιπέδου ιατρικής περίθαλψης και της προσβασιμότητας ιατρικών υπηρεσιών υψηλού επιπέδου από τους πολίτες της χώρας μας και τους χιλιάδες επισκέπτες του νησιού μας. ΔIATMHMATIKO METAΠTYXIAKO ΠPOΓPAMMA BYZANTINΩΝ ΣΠOYΔΩΝ Το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος (2007/08) ξεκινά το Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Βυζαντινών Σπουδών, οργανωμένο από το Τμήμα Βυζαντινών και Νεοελληνικών Σπουδών και το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας. Πρόκειται για το πρώτο διατμηματικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα που αρχίζει να λειτουργεί στο Πανεπιστήμιο Κύπρου και το τρίτο κατά σειρά διατμηματικό πρόγραμμα Βυζαντινών Σπουδών διεθνώς, μετά τα πανεπιστήμια Οξφόρδης και Χάρβαρντ. Γενικότερος στόχος του προγράμματος είναι η προώθηση της διεπιστημονικής προσέγγισης του βυζαντινού πολιτισμού, η οποία να συνδυάζει τα ποικίλα μεθοδολογικά εργαλεία της Φιλολογίας, της Ιστορίας, της Ιστορίας της Tέχνης και της Αρχαιολογίας. Με τον τρόπο αυτό συνδέεται το ιστορικό φαινόμενο «Βυζάντιο» με τον ευρύτερο γεωγραφικό χώρο της μεσαιωνικής Ευρώπης και της Μέσης Ανατολής. Τα προσφερόμενα σεμινάρια του προγράμματος οργανώνονται σε πέντε θεματικές ενότητες: (Α) Εκδοτικές Τεχνικές και Βοηθητικές Επιστήμες, (Β) Θεωρία και Αισθητική, (Γ) Πολιτεία και Κοινωνία, (Δ) Πολιτισμός και Ιδεολογία, (Ε) Βυζαντινή και Μεσαιωνική Κύπρος. Με τα σεμινάρια οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να εμβαθύνουν σε ζητήματα όπως: η θεωρία και η πράξη της έκδοσης μεσαιωνικών κειμένων οι θεωρίες των Βυζαντινών για τη λογοτεχνία, την τέχνη και τη μουσική τα πολύπλοκα ζητήματα πολιτικής, κοινωνικής και οικονομικής ιστορίας η διερεύνηση πολιτισμικών συμπεριφορών, νοοτροπιών, στάσεων των Βυζαντινών η Κύπρος στα ευρύτερα κοινωνικά, ιστορικά και πολιτισμικά συμφραζόμενα της μεσαιωνικής Μεσογείου. Είναι η πρώτη φορά στη διεθνή Βυζαντινολογία, που η μελέτη της μεσαιωνικής Κύπρου αποτελεί βασικό μέρος ενός μεταπτυχιακού προγράμματος. Έτσι η βυζαντινή Κύπρος αποκτά την επιστημονική θέση που της αρμόζει και συνδέεται ερευνητικά με τη διεθνή επιστημονική κοινότητα. Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να αντλήσουν οι ενδιαφερόμενοι από την ιστοσελίδα του ΔΜΠΒΣ στη διεύθυνση ή από τον έντυπο Οδηγό Μεταπτυχιακών Σπουδών 2007.

8 Ν Ε Α ΠΑΝΗΓ ΥΡΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Το Σάββατο, 4 Νοεμβρίου 2006, οργανώθηκε Πανηγύρι Επιστήμης στο Γ Δημοτικό Σχολείο Καϊμακλίου. Στην εκδήλωση συμμετείχαν 50 παιδιά Ε τάξης, τα οποία ανέλαβαν διερευνήσεις σε συνεργασία με 47 φοιτητές/τριες του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Κάθε φοιτητής/τρια, στο πλαίσιο του μαθήματος ΕΠΑ 336: Διδακτική των Φυσικών Επιστημών, είχε αναλάβει να καθοδηγήσει ένα ή δύο παιδιά να διεκπεραιώσουν διερευνήσεις για θέματα που άπτονται του ενδιαφέροντός τους, να κατασκευάσουν μια αφίσα για παρουσίαση των αποτελεσμάτων τους και να οργανώσουν σχετικές αλληλεπιδραστικές δραστηριότητες για να εμπλέξουν στις διερευνήσεις τους το κοινό που επισκέφτηκε το Πανηγύρι Επιστήμης. Το Πανηγύρι της Επιστήμης είναι μια εκπαιδευτική επινόηση, η οποία προέκυψε ως αποτέλεσμα ενός από τα ερευνητικά προγράμματα που υλοποιεί η Ερευνητική Ομάδα Μάθησης στις Φυσικές και Περιβαλλοντικές Επιστήμες του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Η διδακτική προσέγγιση που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος έχει σκοπό την παιδαγωγική αξιοποίηση του Πανηγυριού Επιστήμης ως μηχανισμού καλλιέργειας δεξιοτήτων διερεύνησης. Συνδυάζει τυπικές, μη τυπικές και άτυπες μορφές εκπαίδευσης και εμπλέκει τους γονείς ενεργά στις διεργασίες μάθησης. Αρχικά, προωθείται η ανάπτυξη δεξιοτήτων διερεύνησης διαμέσου μιας ειδικά σχεδιασμένης τυπικής διδακτικής παρέμβασης. Έπειτα, τα παιδιά αλληλεπιδρούν μεταξύ τους, με τους δάσκαλους και τους γονείς τους με σκοπό τη διεκπεραίωση αυθεντικών διερευνήσεων σε σχέση με απλά ζητήματα από την καθημερινή ζωή. Σχεδιάζουν πειράματα, συλλέγουν δεδομένα και κατασκευάζουν γραφικές παραστάσεις ώστε να καταστήσουν γνωστά τα συμπεράσματά τους. Στο τέλος, σε μια ειδική σχολική εκδήλωση, τα παιδιά παρουσιάζουν την πορεία και τα αποτελέσματα των διερευνήσεών τους σε αφίσα και ετοιμάζουν μια αλληλεπιδραστική δραστηριότητα για να διδάξουν κάποιες πτυχές των αποτελεσμάτων της διερεύνησής τους στο κοινό. Το διδακτικό υλικό για διοργάνωση Πανηγυριού Επιστήμης είναι οργανωμένο σε τρία εγχειρίδια: το βιβλίο δασκάλου, το βιβλίο μαθητή και το βιβλιάριο διερευνήσεων: Κ. Π. Κωνσταντίνου & Ερευνητική Ομάδα Μάθησης στις Φυσικές και Περιβαλλοντικές Επιστήμες, Το Πανηγύρι της Επιστήμης ως Μέσο Καλλιέργειας Δεξιοτήτων Διερεύνησης, Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Κύπρου, Λευκωσία 2004 Πληροφορίες: ηλ. διεύθυνση:

9 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ. ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ Μέσα στο πλαίσιο αρμοδιοτήτων του το Κέντρο Διδασκαλίας και Μάθησης δραστηριοποιείται σε θέματα διδασκαλίας και μάθησης των φοιτητών. Κατά την έναρξη του φετινού χειμερινού εξαμήνου, το ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ. διοργάνωσε τη 2 η σειρά ταχύρρυθμων μαθημάτων ανάπτυξης δεξιοτήτων και συνεργάστηκε για πρώτη φορά στη διοργάνωση των εισαγωγικών μαθημάτων ηλεκτρονικών υπολογιστών. Τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με την Υπηρεσία Πληροφορικών Συστημάτων και την Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας. Η 2 η σειρά ταχύρρυθμων μαθημάτων ανάπτυξης δεξιοτήτων διεξήχθηκε από τις 4-21 Οκτωβρίου 2006 και τα μαθήματα κάλυψαν συνολικά 25 ώρες εκπαίδευσης στα ακόλουθα θέματα: 1. Ετοιμασία βιβλιογραφίας Λεκτ. Δήμος Χαρμπής 2. Διεξαγωγή Έρευνας & Ποιοτική Έρευνα στις Κοινωνικές Επιστήμες - Λεκτ. Γιώργος Σπανούδης και Επικ. Καθ. Παύλος Παύλου 3. Προετοιμασία για Εξετάσεις Επισκ. Λεκτ. Βιτάλιος Ζαϊκόβσκυ 4. Δεξιότητες & Τεχνικές Μελέτης Επικ. Καθ. Κώστας Φωκιανός 5. Τέχνη Ταχύρρυθμου Διαβάσματος Επισκ. Λεκτ. Τατιάνα Ζαϊκόβσκαγια Από τα ταχύρρυθμα μαθήματα, που αποσκοπούσαν στην καλύτερη προετοιμασία των φοιτητών για τις σπουδές τους, επωφελήθηκαν συνολικά 39 φοιτητές του Πανεπιστημίου. Η 3 η σειρά ταχύρρυθμων μαθημάτων προγραμματίζεται κατά το Εαρινό Εξάμηνο Το πρόγραμμα των μαθημάτων και σχετικές φωτογραφίες μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα: ac.cy/~kedima (στην ενότητα Δραστηριότητες/Αρμοδιότητες). Το ΚΕ.ΔΙ.ΜΑ. στεγάζεται στο Κτήριο Αθηνά, Λεωφ. Αγλαντζιάς 12, Μεσόροφος, τηλ εσωτ. 28. Το Πανεπιστήμιο ευχαριστεί θερμά τον Καθηγητή Χαράλαμπο Παναγόπουλο, ο οποίος διετέλεσε Διευθυντής του Συμβουλίου του ΚΕΔΙΜΑ ( ) και του εύχεται καλή συνέχεια στο ερευνητικό του έργο στο οποίο επέλεξε να αφοσιωθεί. Επίσης, απευθύνει θερμές ευχαριστίες και συγχαρητήρια στην Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Μαίρη Κουτσελίνη, η οποία επανεξελέγη στη θέση της Αναπληρώτριας Διευθύντριας του Κέντρου. ΜΕΤΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ: ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΟΜΙΛΟ ΜΕΤΑΛΚΟ Ο σύγχρονος πολιτικός μηχανικός επιβάλλεται να έχει άμεση σχέση με την επαγγελματική πραγματικότητα και άριστη γνώση των υλικών και μέσων που διατίθενται. Ο καλύτερος τρόπος για να επιτευχθεί ο στόχος αυτός στο Πανεπιστήμιο είναι η συνεχής επαφή και γόνιμη συνεργασία με τις εταιρείες και τους φορείς που δραστηριοποιούνται στο χώρο. Αυτή η ευκαιρία δόθηκε την 18η Οκτωβρίου από την Μετάλκο Λτδ στους φοιτητές 3 ου και 4 ου έτους του Τμήματος Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος. Στο πλαίσιο του μαθήματος Σχεδιασμού Μεταλλικών Κατασκευών οι φοιτητές επισκέφθηκαν το εργοστάσιο μεταλλικών κατασκευών της εταιρείας στα Λατσιά υπό την επίβλεψη των Λεκτόρων Δ. Βαμβάτσικου και Δ. Χαρμπή. Ο γενικός διευθυντής κ. Β. Κάουρος, ο υπεύθυνος του συστήματος ασφάλειας και υγείας κ. Μ. Πλατύραχος και ο τεχνικός διευθυντής κ. Γ. Γεωργίου ξενάγησαν τους φοιτητές στις εγκαταστάσεις της εταιρίας και εξήγησαν τις διαδικασίες σχεδιασμού και κατασκευής μεταλλικών κτιρίων χρησιμοποιώντας εξειδικευμένο σχεδιαστικό λογισμικό σε τρεις διαστάσεις που συνδέει το σχεδιασμό με την παραγωγή των μεταλλικών στοιχείων. Συγκεκριμένα, παρουσιάστηκε ο σχεδιασμός και η κατασκευή τμημάτων της μεταλλικής οροφής των νέων αθλητικών εγκαταστάσεων της Πανεπιστημιούπολης. Τα εντυπωσιακά δικτυώματα που στηρίζουν την οροφή έχουν 70 μέτρα άνοιγμα και συνολικό βάρος 400 τόνων και η μεταφορά και ανύψωσή τους στην τελική τους θέση θα αποτελέσουν από μόνες τους έναν μικρό άθλο μηχανικής. Οι εργασίες ανέγερσης αναμένεται να αρχίσουν σύντομα και θα αποτελέσουν μία ακόμα ενδιαφέρουσα επίσκεψη για τους φοιτητές. Οι επισκέπτες είχαν επίσης την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη λειτουργία της γραμμής παραγωγής, όπου ο υπεύθυνος παραγωγής κ. Γ. Ησαΐας έδειξε τις διαδικασίες καθαρισμού, τρυπήματος, κοψίματος, συναρμολόγησης, συγκόλλησης και βαφής που χρειάζονται για να παραχθεί ένα μεταλλικό στοιχείο. Χάρη στην αυτοματοποίηση των διαδικασιών με έξυπνα μηχανήματα και λογισμικά, είναι πλέον άμεση η σύνδεση του σχεδιαστή με τον παραγωγό ελαχιστοποιώντας οποιαδήποτε λάθη. Έτσι μπορούν να κατανοήσουν οι μέλλοντες πολιτικοί μηχανικοί πώς κατασκευάζονται όσα μαθαίνουν να σχεδιάζουν στο χαρτί και πώς αποφεύγονται τα προβλήματα που παρουσιάζονται κατά την υλοποίηση των ιδεών τους.

10 10 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ Επέστρεψε στην Κύπρο η ομάδα 40 φοιτητών από το Πανεπιστήμιου Κύπρου και το Intercollege, η οποία έλαβε μέρος σε τριήμερη ενημερωτική επίσκεψη στα ευρωπαϊκά θεσμικά όργανα στις Βρυξέλλες. Το πρόγραμμα οργάνωσε και επιχορήγησε η Μονάδα Επισκέψεων και Σεμιναρίων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Οι Κύπριοι φοιτητές παρακολούθησαν δια Συνεχίζεται στη σελίδα 20 Ο Ιστιοπλοϊκός Όμιλος σε συνεργασία με τον Παγκύπριο Αθλητικό Σύνδεσμο Ιδιοκτητών Μικρών Σκαφών (ΠΑΣΙΜΙΣ) οργανώνουν σειρά μαθημάτων για απόκτηση του διπλώματος δόκιμου καπετάνιου. Στο πρόγραμμα περιλαμβάνονται περίπου πέντε εξορμήσεις με σκάφος, μια μονοήμερη εξόρμηση σε παράλια της Κύπρου και μια διήμερη εξόρμηση σε νησιά της Ελλάδας. Τα μαθήματα γίνονται κάθε Τετάρτη, ώρα 16:30-18:00, στην αίθουσα Ε003 (κεντρικά, νέα πτέρυγα). Η παρουσία στα θεωρητικά μαθήματα θεωρείται αναγκαία. Το πρόγραμμα μαθημάτων παρατίθεται πιο κάτω. Πληροφορίες: κ. Κούλα Φράγκου, τηλ , ηλ. διεύθυνση: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ 4/10/ /10/2006 ΘΕΜΑΤΑ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΙΣΤΙΟΦΟΡΟΥ ΣΚΑΦΟΥΣ ΤΥΠΟΙ ΙΣΤΙΟΦΟΡΩΝ ΣΚΑΦΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΙ ΚΟΜΠΟΙ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑ 18/10/2006 ΑΓΚΥΡΟΒΟΛΙΑ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΣΚΑΦΟΥΣ 25/10/2006 ΝΑΥΠΗΓΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΙΣΤΙΟΦΟΡΩΝ ΣΚΑΦΩΝ ΚΕΝΤΡΑ ΙΣΤΙΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΕΥΡΙΚΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ 1/11/2006 ΝΑΥΤΙΛΙΑ 8/11/2006 ΝΑΥΤΙΛΙΑ 15/11/2006 ΝΑΥΤΙΛΙΑ 22/11/2006 ΝΑΥΤΙΛΙΑ 29/11/2006 ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΚΟΙ ΚΑΙ ΝΑΥΤΙΚΟΙ ΟΡΟΙ Η ΑΕΡΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΩΝ ΠΑΝΙΩΝ 6/12/2006 ΤΟ ΤΡΙΜΑΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΠΑΝΙΩΝ 13/12/2006 ΤΟ ΤΡΙΜΑΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΠΑΝΙΩΝ 10/01/2007 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΙΣΤΙΟΠΛΟΪΚΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΔΙΕΘΝΗΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΑΠΟΦΥΓΗΣ ΣΥΓΚΡΟΥΣΕΩΝ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ 17/01/2007 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ 24/01/2007 ΝΑΥΤΙΚΗ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ 31/01/2007 ΝΑΥΤΙΚΗ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΑ 07/02/2007 ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΓΚΗΣ 14/02/2007 ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΑ ΕΓΓΡΑΦΑ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ 21/02/2007 ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ 28/02/2007 ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ ΑΠΟΡΙΕΣ 07/03/2007 ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΕΤΑΘΑΝΑΤΙΑ ΑΠΟΝΟΜΗ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟΥ Τον περασμένο Ιούλιο έγινε τιμητική απονομή της Διδακτορικής Διατριβής στην αγαπητή φίλη και συνάδελφο Μαρία Π. Ρίκκου, μεταπτυχιακή φοιτήτρια του Τμήματος Χημείας, σύμφωνα με την προηγηθείσα απόφαση της Συγκλήτου. Η Μαρία ήταν έτοιμη για την παρουσίαση της διδακτορικής της διατριβής όταν χάθηκε στο μοιραίο αεροπορικό δυστύχημα της 14 ης Αυγούστου του 2005 που έγινε στην περιοχή του Γραμματικού της Αττικής. Ο επιβλέπων καθηγητής της, Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Χημείας Αναστάσιος Κεραμιδάς, ανέλαβε να παρουσιάσει το διδακτορικό σύμφωνα με τους κανονισμούς του Πανεπιστημίου Κύπρου σε πενταμελή επιστημονική επιτροπή, η οποία συνηγόρησε για την επιστημονική αρτιότητα του περιεχομένου και συγκατατέθηκε για την απονομή του τίτλου της διδάκτορος στη Μαρία Π. Ρίκκου έστω και μετά θάνατον. Στην τελετή αποφοίτησης ο Πρόεδρος του Τμήματος αναπληρωτής καθηγητής Επαμεινώνδας Λεοντίδης απένειμε το διδακτορικό στους γονείς της.

11 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ 11 ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΙΕΕΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ Έληξε στις 3 Σεπτεμβρίου το τετραήμερο διεθνές συνέδριο των φοιτητικών παραρτημάτων του Ινστιτούτου Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Μηχανικών (Institute of Electrical and Electronic Engineers, IEEE), που διοργανώθηκε φέτος στο Παρίσι. Το IEEE αποτελεί έναν από τους μεγαλύτερους και παγκόσμιους μη κυβερνητικούς οργανισμούς, με περισσότερα από μέλη σε περισσότερες από 150 χώρες. Αποστολή του είναι η προώθηση της μηχανικής καθώς και η δημιουργία, ανάπτυξη, ανταλλαγή και εφαρμογή της γνώσης σχετικά με την ηλεκτρολογική, την μηχανική και τις θετικές επιστήμες. Το ΙΕΕΕ διατηρεί φοιτητικά παραρτήματα και στη χώρα μας αυτό εδρεύει στο Πανεπιστήμιο Κύπρου. Παρευρέθηκαν συνολικά 260 εκπρόσωποι από χώρες της Αφρικής, Ευρώπης και Μέσης Ανατολής, καθώς και παρατηρητές από τις Η.Π.Α και Ιαπωνία. Στο συνέδριο τονίστηκε η σημασία της αύξησης των ποσοστών των γυναικών στο κλάδο των μηχανικών και δόθηκαν οδηγίες για ενέργειες που να στηρίζουν αυτές τις προσπάθειες. Η πρόεδρος του ΙΕΕΕ Leah Jamieson παρουσίασε τις προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας καθώς και προβλέψεις για τα αναμενόμενα τεχνολογικά επιτεύγματα όπως η τηλε-ιατρική, η νανοτεχνολογία, οι εναλλακτικές μορφές ενέργειες και οι κβαντικοί υπολογιστές. Στο συνέδριο δόθηκε η ευκαιρία στους υποψήφιους προέδρους για το 2007, Lew Terman και John Vig να παρουσιάσουν το πρόγραμμα και το όραμά τους για το ΙΕΕΕ. Σε κατ ιδίαν συνάντηση με τους υποψηφίους, ο εκπρόσωπος του φοιτητικού παραρτήματος Πανεπιστημίου Κύπρου ενημερώθηκε για τη δυνατότητα να ψηφίσουν στις επερχόμενες εκλογές και οι μεταπτυχιακοί φοιτητές μέσω του διαδικτύου. Παράλληλα οι υποψήφιοι ενημερώθηκαν για τις δραστηριότητες του Κυπριακού παραρτήματος και για το Πανεπιστήμιο Κύπρου γενικότερα. ΠΕΡΙΟΔΕΙΑ ΤΟΥ ΧΟΡΕΥΤΙΚΟΥ ΟΜΙΛΟΥ Το συγκρότημα του Χορευτικού Ομίλου του Πανεπιστημίου Κύπρου κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού συνέχισε τις δραστηριότητές του, αποδεχόμενο και φέτος την ετήσια πρόσκληση της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών και συγκεκριμένα του Καθηγητή Ανδρέα Βοσκού. Πραγματοποίησε έτσι ένα δεκαπενθήμερο ταξίδι από τις Ιουλίου 2006 στη Χίο και την Αθήνα, με τη χορηγία της ΦΕΠΑΝ, του Πανεπιστημίου Κύπρου και της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Ιδιαίτερα σημαντικές ήταν οι παραστάσεις, οι οποίες δόθηκαν στη Χίο, εφόσον διεξήχθηκαν στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Συνεδρίου για τον Όμηρο, δίνοντας έτσι την ευκαιρία σε φοιτητές και ακαδημαϊκούς απ όλο τον κόσμο, να θαυμάσουν την κυπριακή κουλτούρα και παράδοση. Ειδικότερα, στις 19 Ιουλίου δόθηκε κυπριακή παραδοσιακή παράσταση με ζωντανή μουσική, στο Ομήρειο Πνευματικό κέντρο της Χίου, παρουσιάζοντας ποικίλους χορούς, όπως το συρτό, γυναικείους και ανδρικούς αντικρυστούς, στάμνα, σούστα, τα «ποτήρια» και την «τατσιά». Το Χορευτικό Όμιλο στη Χίο συνόδευσε ο Αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Κύπρου, Καθηγητής Χρίστος Ν. Σχίζας, ο οποίος με την υποστήριξη και την καθοδήγησή του συνέβαλε στο επιτυχές έργο του συγκροτήματος, που άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις, αλλά και σε μια ευχάριστη διαμονή του στο νησί. Ως ένδειξη εκτίμησης της προσφοράς του κ. Χρίστου Σχίζα, ανακηρύχτηκε από τον Όμιλο στις 4 Οκτωβρίου 2006, επίτιμο μέλος του Χορευτικού Ομίλου. Παραστάσεις δόθηκαν επίσης στην Αθήνα, όπως στο Πέραμα Αττικής στις 26 Ιουλίου, καθώς και στη Σαλαμίνα στις 29 Ιουλίου, στο πλαίσιο τοπικών εκδηλώσεων, αφήνοντας και πάλι τις καλύτερες εντυπώσεις και εκπροσωπώντας επάξια το Πανεπιστήμιο Κύπρου και γενικότερα την κυπριακή κουλτούρα και παράδοση. Ο Αντιπρύτανης, κ. Χρίστος Σχίζας,με μέλη του συγκροτήματος του Χορευτικού Ομίλου, στη περίφημη «Δασκαλόπετρα» στη Χίο.

12 12 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΕΑ TΕΛΕΤΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Σε τελετή που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 26 Οκτωβρίου 2006 στο Πανεπιστήμιο Κύπρου βραβεύτηκε η πρωτοετής φοιτήτρια του Προγράμματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Αλεξία Μαυρονικόλα. Το χρηματικό βραβείο που απονέμεται για έβδομη συνεχή χρονιά στη φοιτήτρια με την υψηλότερη βαθμολογία στις εισαγωγικές εξετάσεις για το Πρόγραμμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κύπρου, θεσμοθετήθηκε ύστερα από πρωτοβουλία του Παγκύπριου Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής στη Μέση Εκπαίδευση. Το βραβείο απονέμεται εις μνήμην της Μιχαηλίνας Κεφάλα που διετέλεσε Λέκτορας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου και Επιθεωρήτρια Γαλλικής Γλώσσας στο Υπουργείο Παιδείας. Στόχος του βραβείου είναι η ενθάρρυνση και επιβράβευση των φοιτητών που επιλέγουν το Πρόγραμμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Στην τελετή παρευρέθηκαν εκπρόσωποι του Παγκύπριου Συνδέσμου Καθηγητών Γαλλικής, οι Επιθεωρήτριες Γαλλικής Γλώσσας στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, η Διευθύντρια του Γαλλικού Πολιτιστικού Κέντρου και ο Μορφωτικός Ακόλουθος της Γαλλικής Πρεσβείας, ο Διευθυντής του Κέντρου Γλωσσών, και ο Πρόεδρος και τα μέλη του διδακτικού προσωπικού του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών καθώς επίσης τα μέλη του Συμβουλίου του Γαλλικού Ομίλου του Πανεπιστημίου Κύπρου. Ε Ρ Ε Υ ΝΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Το Τμήμα Αγγλικών Σπουδών έχει εξασφαλίσει από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή χρηματοδότηση του προγράμματος PRO-CLIL: Providing guidelines for CLIL implementation in pre-primary and primary education στο πλαίσιο του προγράμματος SOCRATES/ Comenius 2.1. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν το Πανεπιστήμιο Κύπρου, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου και Πανεπιστήμια από τη Γερμανία, Ηνωμένο Βασίλειο, Ισπανία και Τουρκία. Συντονιστής του προγράμματος είναι ο Επίκουρος Καθηγητής του Τμήματος Αγγλικών Σπουδών Παύλος Παύλου. Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου συμμετέχει με την κ. Σόφη Ιωάννου-Γεωργίου. Ο γενικός σκοπός του προγράμματος είναι να αναπτύξει την μεθοδολογία CLIL (Content Language Integrated Learning ή EMILE (L Enseignement d une Matière par l Intégration d une Langue Entrangère), που αφορά στη διδασκαλία μη γλωσσικού μαθήματος μέσω μιας ξένης γλώσσας, και να βρει τρόπους με τους οποίους μπορεί να εφαρμοστεί η μεθοδολογία με επιτυχία στην προδημοτική και τη δημοτική εκπαίδευση, καθώς και να εκπονήσει εκπαιδευτικό υλικό και προγράμματα προϋπηρεσιακής και ενδοϋπηρεσιακής κατάρτισης για δασκάλους γλωσσών. Οι συγκεκριμένοι στόχοι του προγράμματος είναι: Να ερευνήσει διαφορετικά μοντέλα εφαρμογής του CLIL Να εντοπίσει πρακτικά και άλλα προβλήματα στην εφαρμογή του CLIL και να αναζητήσει λύσεις Να αναπτύξει ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό Να ερευνήσει τις γνώμες και στάσεις μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών και διοικητικών απέναντι στο CLIL Να εντοπίσει καλές πρακτικές στην εφαρμογή του CLIL Να ερευνήσει την αποτελεσματικότητά του όσον αφορά στην εκμάθηση περιεχομένου Να αναπτύξει εκπαιδευτικά προγράμματα για δασκάλους Να εκπονήσει εγχειρίδιο για δασκάλους με οδηγίες, εισηγήσεις και ιδέες για την εφαρμογή του CLIL Το πρόγραμμα εμπίπτει στο ευρύτερο Σχέδιο Δράσης: «Προώθηση Εκμάθησης Γλωσσών και Γλωσσική Ποικιλότητα» ( ) και επικεντρώνεται στο CLIL ως προτεινόμενη παιδαγωγική διαδικασία. Το CLIL βασίζεται στη διδασκαλία διπλής εστίασης κατά τη διάρκεια της οποίας η ξένη γλώσσα διδάσκεται παράλληλα με το περιεχόμενο ενός διαφορετικού σχολικού θέματος (π.χ. Γεωγραφία, Επιστήμη, κ.λπ.). Αυτή η μεθοδολογία διδασκαλίας και εκμάθησης γλωσσών έχει υιοθετηθεί (σε διάφορες μορφές) ήδη από τα πλείστα εκπαιδευτικά συστήματα στην Ευρώπη. Η Κύπρος είναι ένα από τα τέσσερα ευρωπαϊκά κράτη με ελάχιστη ή ανύπαρκτη εμπειρία σ αυτόν τον τομέα. Παρόλο που το πρόγραμμα εστιάζεται στην εκμάθηση των Αγγλικών, πιστεύεται ότι οι γνώσεις που θα αποκτηθούν ως προς τη συγκεκριμένη μεθοδολογία μπορούν να βοηθήσουν στη διδασκαλία και άλλων γλωσσών σε παιδιά. Επιπλέον, καθώς ο στόχος της Ε.Ε. είναι να υπάρχουν τουλάχιστον δύο ξένες γλώσσες στο δημοτικό σχολείο, πιστεύουμε ότι η πρώτη ξένη γλώσσα πρέπει να ενισχυθεί, ούτως ώστε τα παιδιά να βρουν τη δεύτερη ξένη γλώσσα πιο εύκολη και λιγότερο συγκεχυμένη. Το πρόγραμμα CLIL, θεωρείται ως ένας τρόπος ο οποίος θα βοηθήσει τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης να επιτύχουν αυτούς τους στόχους.

13 Ε Ρ Ε Υ ΝΑ 13 7 Ο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΛΑΙΣΙΟ: ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΙΔΕΕΣ, AΝΘΡΩΠΟΙ, ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ Το 7ο Πρόγραμμα Πλαίσιο για Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη ( ) δε πρόκειται να είναι «ακόμη ένα Πρόγραμμα Πλαίσιο», αλλά θα συμβάλει ουσιαστικά με το περιεχόμενο, τις προτεραιότητες και τη διαχείρισή του στην επίτευξη των στόχων της αναθεωρημένης στρατηγικής της Λισσαβόνας. Η έμφαση δίνεται πλέον στις θεματικές προτεραιότητες παρά στα «εργαλεία υλοποίησής» τους και απλοποιείται ουσιαστικά σε σχέση με το 6ο Π.Π. Η προσπάθεια στοχεύει στο να παντρέψει την ευρωπαϊκή βιομηχανία με την ακαδημαϊκή έρευνα μέσα από τις Ευρωπαϊκές Πλατφόρμες Τεχνολογίας (European Technology Platforms), καθώς επίσης και μέσω των Κοινών Τεχνολογικών Πρωτοβουλιών (Joint Technology Initiatives). Περιβάλλον (περιλαμβανομένων των κλιματικών αλλαγών) Επικοινωνίες (περιλαμβανομένης της αεροναυτικής) Κοινωνικο-οικονομικές επιστήμες και ανθρωπιστικές επιστήμες Ασφάλεια και Διάστημα Κάτω από το Πρόγραμμα «Ιδέες» συναντάμε μια από τις πιο Το νέο Πρόγραμμα Πλαίσιο με συνολική διάρκεια 7 χρόνων θα επιχειρήσει να συνδυάσει ευελιξία, ορθολογισμό και συνοχή στις διαδικασίες υποβολής, αξιολόγησης και διαχείρισης. Καταργεί τα οικονομικά μοντέλα κοστολόγησης και εφαρμόζει ποσοστώσεις ανά κατηγορίες εξόδων, σε ένα μοντέλο αντίστοιχο με αυτό που μας έχει συνηθίσει το Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας. Το 7ο Π.Π. δομείται σε 4 βασικά Προγράμματα: Συνεργασία, Ιδέες, Άνθρωποι και Δυνατότητες (Cooperation-Ideas-People- Capacities). Με , 7.460, και εκ. ευρώ κατά αντιστοιχία. Κάτω από το πρόγραμμα «Συνεργασία» διακρίνουμε τις 9 πιο γενικές θεματικές προτεραιότητες της Ένωσης: Υγεία Τρόφιμα / Γεωργία / Βιοτεχνολογία Τεχνολογίες της Πληροφορικής και της Επικοινωνίας Νανοεπιστήμες / Νανοτεχνολογίες / Υλικά και Τεχνολογίες Νέας Παραγωγής Ενέργεια βασικές καινοτομίες του 7ου Π.Π.: το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Έρευνας (European Research Council), με προϋπολογισμό ενός δισεκατομμυρίου τον χρόνο με σκοπό να υποστηρίξει τη βασική έρευνα σε όλους τους τομείς με βασικό κριτήριο την αριστεία. Το Ε.Σ.Ε. θα αυτοδιοικείται από 22 αναγνωρισμένους καθηγητές από διαφορετικούς τομείς. Πρόεδρός του έχει ήδη οριστεί ο Καθηγητής Φώτης Καφάτος. Το πρόγραμμα «Άνθρωποι» αναφέρεται στη νέα ορολογία που χρησιμοποιείται περικλείοντας όλες τις δράσεις κινητικότητας γνωστές ως Δράσεις Marie Curie. Οι Δράσεις επεκτείνονται και εμπλουτίζονται παρέχοντας νέες δυνατότητες κινητικότητας και συνεργασίας με ερευνητές από τρίτες χώρες. Συγκεκριμένα το νέο πρόγραμμα προνοεί για: δημιουργία Δικτύων από Νέους Ερευνητές, Δράσεις για Δια Βίου Εκπαίδευση και Ανάπτυξη Καριέρας των Ερευνητών, Συνεργασίες Βιομηχανίας Πανεπιστημίων, Δράσεις με Διεθνή Διάσταση και Ειδικές Δράσεις. Τέλος με το Πρόγραμμα «Δυνατότητες» θα ενισχυθούν: οι Ερευνητικές Υποδομές, η Έρευνα προς Όφελος των Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων, οι Κοινωνίες της Γνώσης (Regions of Knowledge), θα εξεταστούν οι Ερευνητικές Δυνατότητες μέσω Σύγκλισης, η Δράση Επιστήμη και Κοινωνία, η Συνεκτική Ανάπτυξη Πολιτικών Έρευνας καθώς και η Διεθνής Συνεργασία. Οι πρώτες δημόσιες προσκλήσεις για υποβολή προτάσεων αναμένονται να ανακοινωθούν λίγο πριν το τέλος του 2006.

14 14 Ε Ρ Ε Υ ΝΑ ΝΕΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΙΠΕ Ανάλυση του βαθμού ικανοποίησης των περιηγητών και προτάσεις αναβάθμισης του κυπριακού τουριστικού προϊόντος. Χρηματοδότηση: Λ.Κ , Υπεύθυνος: Επίκουρος Καθηγητής Σωφρόνης Κληρίδης Προσδιορισμός μέσω οικονομετρικής ανάλυσης των παραγόντων που επηρεάζουν (α) την ικανοποίηση των τουριστών από όλες σχεδόν τις πτυχές του κυπριακού τουριστικού προϊόντος και από την Κύπρο συνολικά, (β) την πρόθεσή τους να επισκεφτούν το νησί ξανά, (γ) την αντίληψή τους για την Κύπρο σε σχέση με τις προσδοκίες που είχαν πριν την επισκεφτούν και (δ) την αντίληψή τους για την Κύπρο σε σχέση με άλλους προορισμούς σε όρους τιμών/ακρίβειας. Απώτερος στόχος είναι να εντοπίζονται έγκαιρα οι πτυχές που ικανοποιούν λιγότερο τους τουρίστες καθώς και οι παράγοντες που συσχετίζονται με τη μειωμένη ικανοποίηση, ώστε να λαμβάνονται τα απαραίτητα μέτρα και να χαράζεται η κατάλληλη πολιτική από τους αρμόδιους φορείς που θα οδηγήσουν στην αναβάθμιση της ποιότητας και της ανταγωνιστικότητας του κυπριακού τουριστικού προϊόντος. Μοντέλο εξομοίωσης φοροπαροχών για την κυπριακή οικονομία και εφαρμογές. Χρηματοδότηση: Λ.Κ , Υπεύθυνος: Καθηγητής Πάνος Πασιαρδής Το μοντέλο εξομοίωσης φοροπαροχών είναι μια λογισμική διατύπωση των κανόνων του συστήματος φορολογίας και κοινωνικών παροχών μιας χώρας και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο για το σχεδιασμό και την αξιολόγηση μέτρων δημοσιονομικής και κοινωνικής πολιτικής. Οι πλείστες χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης διαθέτουν μοντέλα εξομοίωσης φοροπαροχών και συμμετέχουν στο δίκτυο EUROMODE, που αποβλέπει στη σύνθεση των μοντέλων των επιμέρους χωρών για το σχεδιασμό και την αξιολόγηση μέτρων δημοσιονομικής και κοινωνικής πολιτικής στο επίπεδο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στην Κύπρο δεν έχει ακόμα καταστεί κατορθωτό να κατασκευαστεί μοντέλο εξομοίωσης φοροπαροχών και το προτεινόμενο ερευνητικό έργο έχει στόχο να καλύψει αυτό το κενό. Επιπλέον, το μοντέλο που θα κατασκευαστεί θα χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο του προτεινόμενου ερευνητικού έργου για τη διερεύνηση θεμάτων επίκαιρου ενδιαφέροντος, όπως: Οι επιπτώσεις της ένταξης στην Ευρωπαϊκή Ένωση στις διάφορες κοινωνικοοικονομικές ομάδες Η εκ των προτέρων αξιολόγηση των προτεινόμενων αλλαγών στο σύστημα φορολογίας και κοινωνικών παροχών, όπως η αύξηση του αφορολόγητου εισοδήματος, η αύξηση των εισφορών στο ταμείο κοινωνικών ασφαλίσεων κ.λπ. Η εκτίμηση του ύψους της φοροδιαφυγής και του βαθμού που τα διάφορα χαρακτηριστικά του ατόμου/νοικοκυριού (π.χ. αυτο-απασχόληση) συνδέονται με αυτή Η επίπτωση της φτώχειας, ιδιαίτερα της παιδικής, και ο εντοπισμός δημογραφικών (π.χ. μεγάλη ηλικία) και άλλων χαρακτηριστικών (π.χ. μη συμμετοχή στην αγορά εργασίας) που την προσδιορίζουν, και Η αξιολόγηση του κοινωνικού ρόλου του κράτους με ανάλυση της επίδρασης της φορολογίας και των κοινωνικών παροχών στην ανισότητα και τη φτώχεια. Είναι σημαντικό να τονιστεί ότι τα πιο πάνω θέματα είναι ενδεικτικά αυτών που μπορούν να μελετηθούν στο πλαίσιο ενός μοντέλου εξομοίωσης φοροπαροχών. Στην πράξη η ύπαρξη τέτοιου μοντέλου επιτρέπει τη διερεύνηση πολλών άλλων θεμάτων (αν και όταν αναφύονται) και την εξαγωγή συμπερασμάτων σε ένα ευρύ φάσμα δημοσιονομικής και κοινωνικής πολιτικής. Η κατασκευή και οι εφαρμογές του μοντέλου εξομοίωσης φοροπαροχών θα βασιστεί κυρίως στα στατιστικά στοιχεία που περιέχονται στις Έρευνες Οικογενειακών Προϋπολογισμών (ΕΟΠ): 1984/85, 1991/92, 1996/97 και 2002/03. Το Πανεπιστήµιο Κύπρου σας εύχεται Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισµένο το Νέο Έτος

15 Ε Κ ΔΟ ΣΕΙΣ 15 Knowledge & Transitions: Challenges for Guidance and Counselling within the Context of Globalization and the Enlarged European Union, επιμ. Dr. Gerhart Rott, Anna Zembyla Kalli, FEDORA 2006 Louvain - la Neuve, Σεπτέμβριος 2006, σσ 118, ISSN Κυκλοφόρησαν τα πρακτικά του συνεδρίου του European Forum for Student Guidance (FEDORA) με θέμα, Knowledge and Transitions: Challenges for Guidance and Counselling within the Context of Globalization and the Enlarged European Union που πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Κύπρου τον Ιούλιο του 2005 σε συνεργασία με το Γραφείο Σταδιοδρομίας της Υπηρεσίας Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας. Τα πρακτικά κυκλοφόρησαν τόσο σε έντυπη όσο και σε ηλεκτρονική μορφή (CD Rom) στα αγγλικά και εν μέρει στα γαλλικά, ενώ η βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Bergische στο Wuppertal ετοίμασε την ηλεκτρονική έκδοση του βιβλίου η οποία είναι διαθέσιμη μέσω διαδικτύου: zsb/fedora/general/summeruni/cyprus2005/su05.pdf. Την επιμέλεια των εκδόσεων είχαν ο Πρόεδρος του FEDORA, Καθηγητής Gerhart Rott, και η Σύμβουλος Σταδιοδρομίας του Πανεπιστημίου Κύπρου, κ. Άννα Ζεμπύλα υπό την ιδιότητα της Εθνικής Εκπροσώπου στο FEDORA και της συντονίστριας του συνεδρίου. Δοκίμια Οικονομικής Πολιτικής 6-06 Κοντολαίμης Ζ., Χατζησπύρου Σ. και Κωμοδρόμου Δ., «Η συμμετοχή στην αγορά εργασίας: διαφορές κατά φύλο και ηλικία», Οκτώβριος Μιχαήλ Μ., Χριστοφίδης Λ., Χατζηγιάννης Κ., Κληρίδης Σ., Στεφανίδης Μ. και Μιχαλοπούλου Μ., «Οι επιδράσεις των ξένων εργατών στη διάρθρωση των μισθών των Κυπρίων εργαζομένων», Οκτώβριος Ανάλυση Κατασκευών: Σύγχρονες μέθοδοι με χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών, Πέτρος Κωμοδρόμος, Καντζηλάρης Βιβλιοπωλεία Εξυπηρέτησης Φοιτητών Λτδ, Λευκωσία 2006, σσ. 686, ISBN Το βιβλίο αυτό περιγράφει μεθόδους γραμμικής ελαστικής στατικής ανάλυσης δομικών κατασκευών με έμφαση στις σύγχρονες μητρωικές μεθόδους. Στόχος είναι η ουσιαστική αξιοποίηση των ηλεκτρονικών υπολογιστών (Η/Υ) στην επίλυση προβλημάτων ανάλυσης κατασκευών, διατηρώντας τη δυνατότητα ελέγχου της ορθότητας τόσο των δεδομένων και των μοντέλων προσομοίωσης όσο και των αποτελεσμάτων της επίλυσης. Επιπλέον, παρέχεται μια σύντομη εισαγωγή στη δυναμική ανάλυση των κατασκευών και στις μεθόδους πεπερασμένων στοιχείων. Το σύγγραμμα αυτό είναι ένα χρήσιμο βοήθημα των φοιτητών των Τμημάτων Πολιτικών Μηχανικών και Αρχιτεκτονικής, αλλά και των επαγγελματιών μηχανικών, οι οποίοι επιθυμούν να ενημερωθούν για τις σύγχρονες μεθόδους ανάλυσης των κατασκευών, αξιοποιώντας επίσης την πρόοδο και τις δυνατότητες που μας δίνουν οι Η/Υ. Progress in Science and the Danger of Hubris, Genetics, Transplantation, Stem Cell Research, C. Deltas, E. M. Kalokairinou και S. Rogge (επιμ.), Waxmann, Münster, New York, München, Berlin 2006, σσ. 142, ISBN Ο παρών τόμος, τον οποίον επιμελήθηκαν ο Κ. Δέλτας, η Ε. Μ. Καλοκαιρινού και η S. Rogge, περιλαμβάνει τις ανακοινώσεις των συμμετεχόντων στο Πρώτο Διεθνές Συνέδριο Ιατρικής Ηθικής το οποίο διεξήχθηκε στη Λευκωσία, από Σεπτεμβρίου 2004, με οργανωτές αφενός το Πανεπιστήμιο Κύπρου (Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας/Τμήμα Βιολογικών Επιστημών) αφετέρου δε το Πανεπιστήμιο του Münster (Ινστιτούτο Διεπιστημονικών Κυπριακών Σπουδών). Επιστήμονες από την Κύπρο, την Ελλάδα, τη Γερμανία και την Τσεχική Δημοκρατία κατέθεσαν τις απόψεις τους για θέματα λεπτά αλλά και καθοριστικά όπως είναι η εξωσωματική γονιμοποίηση, η προγεννητική διάγνωση, η προεμφυτευτική γενετική διάγνωση, η αναπαραγωγική επιλογή, η βιοϊατρική έρευνα και, ειδικότερα, τα ηθικά προβλήματα που προκύπτουν με την έρευνα πάνω σε ανθρώπινα βλαστοκύτταρα. Το βιβλίο χαρακτηρίζει μια ποικιλία προοπτικών και φιλοσοφικών προσεγγίσεων και από την άποψη αυτή ενδιαφέρει εξίσου τόσο τους ειδικούς επιστήμονες όσο και τους φιλοσόφους. Επιστημονικό Μνημόσυνο εις Μνήμην Νέλλης Τσουγιοπούλου, Πανεπιστήμιο Κύπρου, Λευκωσία 2006, σσ. 59, ISBN Στο μικρό αυτό καλαίσθητο τόμο περιλαμβάνονται οι ομιλίες οι οποίες εδόθηκαν κατά τη διάρκεια του Επιστημονικού Μνημοσύνου το οποίο ετέλεσε το Πανεπιστήμιο Κύπρου εις μνήμην της Νέλλης Τσουγιοπούλου στις 21 Φεβρουαρίου Συνάδελφοι και συνεργάτες της Νέλλης Τσουγιοπούλου καθώς επίσης και φίλοι και μελετητές του έργου της καταθέτουν στον τόμο αυτό απόψεις της Νέλλης Τσουγιοπούλου, της Προέδρου της Προσωρινής Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστημίου Κύπρου, της συναδέλφου, της συνεργάτριας, της φίλης, της επιστήμονος. Ειδικότερα, περιλαμβάνονται οι ομιλίες του πρώην Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας, κ. Γεώργιου Βασιλείου, του Ομότιμου Καθηγητή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, κ. Γεώργιου Φιλοκύπρου, της Διευθύντριας του Ινστιτούτου Κυπριακών και Διεπιστημονικών Σπουδών του Πανεπιστημίου του Münster, Δρος Sabine Rogge και της Επίκουρης Καθηγήτριας Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου, κ. Ελένης Καλοκαιρινού. Των ομιλιών προτάσσεται ένα σύντομο βιογραφικό της Νέλλης Τσουγιοπούλου και ο χαιρετισμός του Πρύτανη του Πανεπιστημίου, Καθηγητή Σταύρου Ζένιου, ενώ ο τόμος κλείνει με φωτογραφίες από τη δράση της μνημονευομένης.

16 16 ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ / ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΠΑΝΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΒΡΑΔΙΑΣ ΤΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΗ Ακαδημαϊκοί του Πανεπιστημίου βραβεύθηκαν στις 22 Σεπτεμβρίου 2006, στο πλαίσιο της πανευρωπαϊκής Βραδιάς του Ερευνητή. Η Βραδιά του Ερευνητή διοργανώθηκε από το Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας, παράλληλα με άλλες παρόμοιες εκδηλώσεις που έλαβαν χώρα σε διάφορες χώρες της Ευρώπης, όπως είναι το Βέλγιο, η Γερμανία, η Ελλάδα, η Ιταλία, η Πολωνία, κ.ά. Τα βραβεία απονεμήθηκαν σε φορείς και ερευνητές, που συμμετείχαν σε εγκεκριμένες προτάσεις του 5 ου Προγράμματος Πλαισίου για Έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Επίδειξη. Τα Πανεπιστήμιο Κύπρου έλαβε βραβεία για τις εξής θεματικές ενότητες: Πολιτικών Επιστημών. Στην περιοχή της Μεσογείου η διαθεσιμότητα νερού σε επαρκή ποσότητα και στην κατάλληλη ποιότητα αποτελεί ένα σημαντικό πρόβλημα, το οποίο εντείνεται στις νησιώτικες περιοχές της Μεσογείου λόγω της γεωγραφικής τους απομόνωσης. Το MEDIS έχει ως σκοπό την παροχή επιστημονικής υποστήριξης για την επίλυση των προβλημάτων διαχείρισης υδάτινων πόρων σε αυτές τις περιοχές και την αντιμετώπιση των ελλειμματικών συνθηκών που προκύπτουν. Η μελέτη εφαρμόζεται σε αντιπροσωπευτικές υδρολογικές λεκάνες των περιοχών της Κορσικής, της Κρήτης, της Κύπρου, της Μαγιόρκας, και της Σικελίας. 1. Ανταγωνιστική & Αειφόρος Οικονομική Ανάπτυξη, Έργο: REGENCATS, Αναπληρωτής Καθηγητής, Άγγελος Ευσταθίου, Τμήμα Χημείας. Ο στόχος του προγράμματος είναι η ανάπτυξη και αξιολόγηση μεθόδων ανάκτησης της ενεργότητας των απενεργοποιημένων καταλυτών αυτοκινήτων χωρίς να απαιτείται η αφαίρεση του καταλύτη από το περίβλημα της συσκευασίας του. Η επιτυχής έκβαση αυτού του στόχου θα σημαίνει την επέκταση του χρόνου ζωής των καταλυτών αυτοκινήτων και τη μερική επίλυση του προβλήματος της ανακύκλωσής τους. 4. Προσιτή Κοινωνία της Πληροφορίας (IST), Έργο: Centre of Excellence in Agriculture and Environment, Τμήμα Πληροφορικής Στο παρόν στάδιο, το Τμήμα Πληροφορικής διεξάγει και συμμετέχει ενεργά σε σειρά ερευνητικών προγραμμάτων με θεματικό άξονα την Τηλεπληροφορική της Υγείας, το Mobile Computing, και τη Συγκέντρωση Πληροφοριών μέσω Διαδικτύου. Ενδεικτικά, στο πλαίσιο του Πέμπτου και Έκτου Προγράμματος Πλαισίου, το Τμήμα Πληροφορικής συμμετείχε σε αριθμό προγραμμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης όπως είναι π.χ το e-minder, ENLARGE, PRISMA κ.λπ. 2. Βελτίωση του Ανθρώπινου Ερευνητικού Δυναμικού, Έργο: Cellular functions of kinesin-like proteins and their role in human disease, Επίκουρη Καθηγήτρια, Νιόβη Σανταμά, Τμήμα Βιολογικών Επιστημών Στόχος του προγράμματος είναι η μελέτη του ρόλου μίας μεγάλης οικογένειας πρωτεϊνών που ονομάζονται μοριακοί κινητήρες μέσα στα ανθρώπινα κύτταρα, και της πιθανής εμπλοκής δυσλειτουργιών τους σε σοβαρές ανθρώπινες ασθένειες όπως είναι ο καρκίνος και οι νευροεκφυλιστικές νόσοι. Η μελέτη της ερευνητικής ομάδας, ανέδειξε νέες άγνωστες πτυχές της φυσιοπαθολογίας της ασθένειας, προσέφερε τη βάση για νέες μοριακές διαγνωστικές τεχνικές και υπέδειξε μόρια-στόχους για φαρμακευτικές παρεμβάσεις με ήδη υφιστάμενες ή και καινούριες ουσίες. 3. Ενέργεια, Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη, Αναπληρωτής Καθηγητής, Σάββας Κατσικίδης, Τμήμα Κοινωνικών και Αξίζει να σημειωθεί ότι η διεξαγωγή έρευνας και η εκπαίδευση άριστων επιστημόνων αποτελεί έναν από τους τρεις βασικούς σκοπούς του Πανεπιστημίου. Το Ίδρυμα, άρχισε ήδη να διακρίνεται στο διεθνή επιστημονικό χώρο και ταυτόχρονα να προσφέρει σημαντικές υπηρεσίες προς το κοινωνικό σύνολο. Στο πλαίσιο της κοινωνικής προσφοράς του, το Πανεπιστήμιο Κύπρου συνεργάζεται με τοπικούς φορείς και συνεισφέρει στην επίλυση διαφόρων προβλημάτων, που αντιμετωπίζει η κυπριακή κοινωνία, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ανάπτυξη και στον εκσυγχρονισμό της. Στο διεθνή χώρο, το Πανεπιστήμιο Κύπρου καθιέρωσε ερευνητική συνεργασία με περισσότερα των 120 πανεπιστημίων και ερευνητικών κέντρων σε όλο τον κόσμο και, ιδιαίτερα, σε χώρες της Ευρώπης, της Αμερικής και της Μεσογείου.

17 ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ / ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ 17 ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΡΙΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ Τρία μέλη του ακαδημαϊκού προσωπικού του Προγράμματος Αρχιτεκτονικής, ο Μάριος Κ. Φωκάς, Επίκουρος Καθηγητής, ο Χρίστος Χατζηχρίστος, Λέκτορας, και ο Δημήτρης Οικονομίδης, Ειδικός Επιστήμονας, έλαβαν το 2 ο Βραβείο μεταξύ 18 συμμετοχών στον Ευρωπαϊκό Αρχιτεκτονικό Διαγωνισμό για το Κέντρο Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης (ΚΠΕ) στο Κάβο Γκρέκο. Το σκεπτικό της μελέτης απορρέει από τον ορίζοντα στο σημείο συνάντησης της θάλασσας με τον ουρανό, το ελαφρά κεκλιμένο έδαφος προς τη θέα και τη χαμηλή θαμνώδη βλάστηση της περιοχής. Η πορεία του ήλιου και η κατεύθυνση του ανέμου παντρεύτηκαν με τις απαιτήσεις του προγράμματος για να δημιουργήσουν την προτεινόμενη σύνθεση. Με μια οικολογική αντίληψη που αναγνωρίζει πως τίποτε δεν μπορεί να λειτουργεί αυτόνομα ή ανεξάρτητα, και που βλέπει το περιβάλλον όχι απλώς ως κάτι που μας περιβάλλει αλλά ως μέρος του καθενός μας, η προσέγγιση που υιοθετήθηκε και καθόρισε σε μεγάλο βαθμό την αρχιτεκτονική πρόταση ανατρέπει την συνηθισμένη σχέση μεταξύ του μέσα και του έξω με τη δημιουργία ενός ενδιάμεσου χώρου, ενός «διαδρόμου» που διασχίζει όλο το σύμπλεγμα και που σχετίζεται με τους χώρους στις δύο πλευρές με ποικίλους και μεταβαλλόμενους τρόπους. Η βασική εμπειρία του χώρου αυτού θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως μια πορεία από την Δύση προς την Ανατολή. Οι σκιές που δημιουργούνται λόγω των διαφόρων στρωμάτων της οροφής κινούνται και αυτές πάνω στις πιο στατικές φόρμες των κτιρίων οι οποίες αποκτούν έτσι ένα δυναμικό χαρακτήρα καθιστώντας κάθε επίσκεψη στο χώρο μοναδική. Η μεταλλική κατασκευή έχει επιλεγεί με κύριο κριτήριο την αποκλειστική ξηρή οικοδόμηση στο πλαίσιο δεδομένων και στόχων της μελέτης για μείωση της τεκτονικής αλληλεπίδρασης με το περιβάλλον, ενώ ο ευρύτερος οικοδομικός και ενεργειακός σχεδιασμός του κτιρίου πραγματοποιήθηκε με έμφαση στο διαχωρισμό των κτιριακών όγκων, την κατασκευή της ενιαίας ανεξάρτητης οροφής και την κατανομή των λειτουργικών ζωνών στο πλαίσιο μιας περιβαλλοντικά ευαισθητοποιημένης αρχιτεκτονικής προσέγγισης. Αναμένεται ότι ο σχεδιασμός και ο τρόπος με τον οποίον το σύμπλεγμα σχετίζεται με τον ήλιο και τον άνεμο θα μειώσει στο ελάχιστο τις ανάγκες για τεχνητό κλιματισμό. ΑΠΟΝΟΜΗ ΒΡΑΒΕΙΟΥ ΣΤΗ VALERIE HAYAERT ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ Το δεύτερο κατά σειρά βραβείο του Συνδέσμου Αποφοίτων του Ινστιτούτου Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων (European Institute Alumni Association Prize) για την καλύτερη διεπιστημονική διδακτορική διατριβή σε θέματα σχετικά με ευρωπαϊκά ζητήματα απονεμήθηκε στην Επισκέπτρια Λέκτορα του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών, κ. Valérie Hayaert για τη διατριβή με τίτλο, Mens emblematica et humanisme juridique: le cas du Pegma cum narrationibus philosophicis de Pierre Coustau (1555). Συγκεκριμένα η δήλωση της κριτικής επιτροπής για τα βραβεία του 2006 έχει ως εξής: Η Valérie Hayaert έχει συγγράψει μια διατριβή που είναι εξαιρετικά ανεπτυγμένη και πρωτότυπη. Επιπλέον, καταπιάνεται με ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και ανασύρει θεματικές από διάφορες ακαδημαϊκές επιστήμες: Ιστορία, Νομική, Πολιτική σκέψη, Τέχνη, Λογοτεχνία και ακόμη και Φιλολογία. Το Βραβείο απονεμήθηκε στη νικήτρια παρουσία της κριτικής επιτροπής και του Προέδρου του Ινστιτούτου Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων (European University Institute) και όλων των Προέδρων των Τμημάτων κατά την τελετή απονομής των διδακτορικών τίτλων στις 6 Οκτωβρίου Το Βραβείο περιλαμβάνει το χρηματικό ποσό των Ευρώ, ένα δίπλωμα και ένα μετάλλιο που σχεδιάστηκε από το Φλωρεντίνο καλλιτέχνη Onofrio Pepe.

18 18 ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ: ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ, ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΕΙΚΟΝΑΣ Το συνεχώς μεταβαλλόμενο επαγγελματικό και κοινωνικό περιβάλλον δημιουργεί νέα δεδομένα στην παρουσίαση, προβολή, επικοινωνία και ανάπτυξη καλών σχέσεων ενός οργανισμού με την κοινή γνώμη, εντός αλλά και εκτός του ευρύτερου περιβάλλοντος του. Έτσι, στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειας της Υπηρεσίας Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Κύπρου για βελτίωση του επιπέδου των προσφερόμενων υπηρεσιών της προς την Πανεπιστημιακή Κοινότητα και το κοινό, διοργανώθηκε στους χώρους του Πανεπιστημίου την Τρίτη 28 Νοεμβρίου και την Τετάρτη 29 Νοεμβρίου 2006, σεμινάριο με θέμα «Δημόσιες Σχέσεις: Εξυπηρέτηση Επικοινωνία Δημιουργία, Διατήρηση και Βελτίωση Εικόνας.» Το σεμινάριο είχε στόχο να έρθουν οι καταρτιζόμενοι σε επαφή με άλλα άτομα που εργάζονται στην Υπηρεσία και να ανταλλάξουν βασικές εμπειρίες, απόψεις και ιδέες σε σχέση με τις επικοινωνιακές της ανάγκες. Επίσης να αναπτύξουν αντίληψη για τη σημασία και τη σπουδαιότητα της επικοινωνίας στο επαγγελματικό περιβάλλον, να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές τους ικανότητες, να δημιουργήσουν, να βελτιώσουν και να διατηρήσουν την επιθυμητή εικόνα της Υπηρεσίας, καθώς και να ενημερωθούν για τις τελευταίες εξελίξεις σε θέματα Δημοσίων Σχέσεων και ποιότητας στην εξυπηρέτηση. Το σεμινάριο το οποίο διοργανώθηκε από τον κ. Μιχάλη Κωνσταντίνου του Ινστιτούτου Δημοσίων Σχέσεων Κύπρου, επιχορηγήθηκε από την Αρχή Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού και στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, ενώ στους συμμετέχοντες απονεμήθηκαν Πιστοποιητικά Συμμετοχής. ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΔΙΠΠΑΚ Η Ένωση Διοικητικού Προσωπικού του Πανεπιστημίου Κύπρου (ΕΔΙΠΠΑΚ) διοργάνωσε στις 6 Οκτωβρίου 2006 μουσική βραδιά για τα μέλη της στην ταβέρνα Χορδές. Η εκδήλωση ήταν επιτυχημένη, αφού σε αυτήν συμμετείχαν πολλά από τα μέλη της ΕΔΙΠΠΑΚ τα οποία διασκέδασαν μέχρι τις πρώτες πρωινές ώρες. Διάφορα φωτογραφικά στιγμιότυπα βρίσκονται στην ιστοσελίδα της ΕΔΙΠΠΑΚ ΝΕΑ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥΣ, 2006 Στο πλαίσιο των καθιερωμένων ετήσιων εκδηλώσεων για τους απόφοιτους του Πανεπιστημίου Κύπρου, το Συμβούλιο του Γραφείου Αποφοίτων του Πανεπιστημίου σε συνεργασία με το Σύνδεσμο Αποφοίτων οργάνωσε τον Οκτώβριο του 2006 μία σειρά εκδηλώσεων με τη συμμετοχή όλων των Σχολών. Στόχος των εκδηλώσεων ήταν η ουσιαστική επανασύνδεση των αποφοίτων του ιδρύματος με την πνευματική τους μητέρα και η ανάπτυξη μιας αγαστής συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Κύπρου. Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν στις 12 Οκτωβρίου με μια υπέροχη παράσταση από το Θεατρικό Εργαστήρι του Πανεπιστημίου Κύπρου (ΘΕΠΑΚ) στο αρχοντικό της οδού Αξιοθέας στην παλιά πόλη της Λευκωσίας. Η θεατρική ομάδα, υπό τη σκηνοθετική καθοδήγηση του Καθηγητή Μιχάλη Πιερή, παρουσίασε στο κοινό τον Ερωτόκριτο. Το πάρτι για τους απόφοιτους πραγματοποιήθηκε στην Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου στις 20 Οκτωβρίου και συνδυάστηκε με παρουσιάσεις από δύο φοιτητικούς ομίλους, το Φωτογραφικό και το Χορευτικό Όμιλο. Στόχος του Γραφείου Αποφοίτων είναι να συνεχιστεί η συνεργασία με τους φοιτητικούς ομίλους και τις Σχολές του Πανεπιστημίου για την οργάνωση επιτυχημένων εκδηλώσεων για την ευρύτερη ομάδα των αποφοίτων και των ακαδημαϊκών του ιδρύματος. Φωτογραφίες από την εκδήλωση μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα:

19 ΝΕΑ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 19 ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΑΣ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Έγινε πλέον επίσημα, τον περασμένο Απρίλιο, η έναρξη λειτουργίας της ιστοσελίδας της Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Κύπρου στην αγγλική και τη γαλλική γλώσσα. Με την ενέργειά της αυτή η Βιβλιοθήκη διευκολύνει την πρόσβαση των μη ελληνόφωνων χρηστών στις πληροφορίες οι οποίες παρέχονται μέσω της ιστοσελίδας της. Παρόλο που πολλές πληροφοριακές πηγές στις οποίες η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης παρέχει πρόσβαση είναι ούτως ή άλλως στα αγγλικά ή άλλες διεθνώς διαδεδομένες γλώσσες, εν τούτοις η μετάφραση των κύριων σελίδων στα αγγλικά και τα γαλλικά κρίθηκε απαραίτητη για το άνοιγμα της ιστοσελίδας στον μη ελληνόφωνο κόσμο. Η ιστοσελίδα της Βιβλιοθήκης Πανεπιστημίου Κύπρου παρέχει πρόσβαση σε περίπου ηλεκτρονικά ακαδημαϊκά/επιστημονικά περιοδικά πλήρους κειμένου και 130 βάσεις δεδομένων (βιβλιογραφικές, πλήρους κειμένου ή άλλων δεδομένων), τα οποία είναι, ως επί το πλείστον, πλήρως προσβάσιμα μόνο εντός του δικτύου του Πανεπιστημίου. Από την ιστοσελίδα είναι προσβάσιμος επίσης ο κατάλογος της Βιβλιοθήκης (περίπου βιβλία ή άλλο υλικό), καθώς και πληροφορίες που αφορούν την ίδια τη Βιβλιοθήκη. Η μετάφραση στην αγγλική (http://library.ucy.ac.cy/english/ index_en.htm) έγινε από το προσωπικό της Βιβλιοθήκης, ενώ η μετάφραση στη γαλλική (http://library.ucy.ac.cy/french/ index_fr.htm) έγινε από τους τεταρτοετείς φοιτητές του Τμήματος Γαλλικών Σπουδών και Σύγχρονων Γλωσσών στο πλαίσιο του μαθήματος «Μεθοδολογία της Έρευνας» υπό την επίβλεψη της Επίκουρης Καθηγήτριας May Chehab. ΥΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΕΥΡΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ: ΟΦΕΛΗ, ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ / ΣΥΝΕΔΡΙΑ Η τρίτη ετήσια δημόσια διάλεξη της Σχολής Οικονομικών Επιστημών και Διοίκησης του Πανεπιστημίου Κύπρου, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 4 Οκτωβρίου 2006, στην Αίθουσα Τελετών του Πανεπιστημίου Κύπρου, με ομιλητή το Διοικητή της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου, Δρα Χριστόδουλο Χριστοδούλου και με θέμα: «Υιοθέτηση του ευρώ από την Κύπρο: Οφέλη, ευκαιρίες και προκλήσεις». Κατά την ομιλία του, ο Δρ Χριστοδούλου, μεταξύ άλλων, έκανε σύντομη αναφορά στην εξέλιξη της συναλλαγματικής ισοτιμίας της λίρας έναντι των ξένων νομισμάτων και ιδιαίτερα του ευρώ, και επεσήμανε ότι η Κύπρος οδεύει σταθερά προς την Ευρωζώνη, ικανοποιώντας τόσο τα ονομαστικά όσο και τα πραγματικά απαιτούμενα προς τούτο κριτήρια. Ο Δρ Χριστοδούλου ανέφερε ότι τα οφέλη της επικείμενης ένταξης της Κύπρου στην Ευρωζώνη είναι πολλαπλά και σημαντικά για ολόκληρη την Κυπριακή οικονομία, και ότι μια τέτοια επιτυχής εξέλιξη θα μπορούσε να αποβεί, υπό κάποιες προϋποθέσεις, υποβοηθητικός παράγοντας για την εξεύρεση μίας οικονομικά βιώσιμης λύσης του κυπριακού προβλήματος. Τόνισε, επίσης, ότι η σωστή και έγκαιρη προετοιμασία αποτελεί το κλειδί της επιτυχίας της ομαλής μετάβασης από την κυπριακή λίρα στο ευρώ. Σε αυτήν την προσπάθεια θα πρέπει να συνδράμουν όλοι ανεξαίρετα, από τις κυβερνητικές υπηρεσίες και τα χρηματοπιστωτικά ιδρύματα, μέχρι τις ιδιωτικές επιχειρήσεις και τα νοικοκυριά. Παράλληλα, θα πρέπει να αντιμετωπισθούν οι διαρθρωτικές αδυναμίες της κυπριακής οικονομίας, όπως η γήρανση του πληθυσμού (η οποία συνεπάγεται επιπτώσεις στα διάφορα ταμεία, όπως συνταξιοδοτικά, υγείας, με συνακόλουθες επιβαρύνσεις στις δημόσιες δαπάνες) και το πρόβλημα της χαμηλής ανταγωνιστικότητας των κυπριακών επιχειρήσεων (το οποίο είναι συνυφασμένο με τη χαμηλή παραγωγικότητα). Επιπρόσθετα, ο Διοικητής της Κεντρικής Τράπεζας υπογράμμισε ότι σε επίπεδο δημοσίων οικονομικών προέχει η ορθολογική μείωση των μη παραγωγικών δαπανών και όχι η συνεχής αύξηση των κρατικών εσόδων, για το λόγο ότι οι πηγές εσόδων δεν είναι ούτε συνεχείς ούτε απεριόριστες, ενώ μια τέτοια συνεχής προσέγγιση ενδέχεται να επιφέρει αρνητικές μακροοικονομικές, αλυσιδωτές επιδράσεις. Παράλληλα, τόνισε τη σημασία των μεταρρυθμίσεων στις αγορές αγαθών, κεφαλαίου και εργασίας και, γενικότερα, την ανάγκη για αναδιάταξη και αναδιαμόρφωση του αναπτυξιακού μοντέλου της Κύπρου, έτσι ώστε το νησί να καταστεί αξιόλογο και αξιόπιστο σύγχρονο κέντρο παροχής υπηρεσιών υψηλού επιπέδου. Τέλος, υπογράμμισε ότι, για την επίτευξη του προαναφερθέντος στόχου, απαιτείται η ορθολογική αξιοποίηση των συγκριτικών πλεονεκτημάτων της Κύπρου, όπως, μεταξύ άλλων, η στρατηγική γεωγραφική θέση του νησιού και το υψηλό μορφωτικό επίπεδο του ανθρώπινου δυναμικού της.

20 20 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΑ: Η ΚΥΠΡΟΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Συνεχίζεται από τη σελίδα νομικών και Κοινωνικών Επιστημών Καθηγητής Christian Garbar. Για τη συνεργασία μεταξύ των δύο πανεπιστημίων και τις προοπτικές που διανοίγονται μίλησαν ο πρόεδρος του Κέντρου Διεθνών και Ευρωπαϊκών Ερευνών G.E.R.C.I.E. Καθηγητής Jean Rossetto και η κάτοχος της πρώτης Έδρας Jean Monnet, Επίκουρη Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Κύπρου Καλλιόπη Αγαπίου-Ιωσηφίδου. Στην κατάμεστη αίθουσα του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου παρευρέθηκαν ακαδημαϊκοί και φοιτήτριες/ φοιτητές του Μάστερ Ευρωπαίων Νομικών (Master des Juristes Européens). Το βιβλίο εκδόθηκε από το φημισμένο εκδοτικό οίκο για ευρωπαϊκά θέματα Bruylant στις Βρυξέλλες, με επιμέλεια της Δρος Καλλιόπης Αγαπίου-Ιωσηφίδου, Επίκουρης Καθηγήτριας και κατόχου Έδρας Jean Monnet στην Ευρωπαϊκή Πολιτική Ενοποίηση στο Πανεπιστήμιο Κύπρου και του Καθηγητή Jean Rossettο, Διευθυντή του Κέντρου Διεθνών και Ευρωπαϊκών Ερευνών (GERCIE) του Πανεπιστημίου François Rabelais της Tours. Στηρίχθηκε στις επιστημονικές εργασίες που παρουσιάστηκαν από τις/τους ερευνητές των δύο πανεπιστημίων σε επιστημονικό συμπόσιο που διοργάνωσε ή Έδρα Jean Monnet στο Πανεπιστήμιο Κύπρου στις 3-4 Μαϊου 2004, αμέσως μετά την ένταξη της Κυπριακής Δημοκρατίας στην Ευρωπαϊκή Ένωση την 1η Μαϊου του ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΤΙΣ ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ Συνεχίζεται από τη σελίδα 10 λέξεις για τη λειτουργία και το μέλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης στα γραφεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, όπου συνάντησαν επίσης τον Κύπριο Ευρωβουλευτή, κ. Αδάμο Αδάμου. Συμμετείχαν ακόμη σε σεμινάριο στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο με θέμα την κινητικότητα των νέων, επ ευκαιρίας του Ευρωπαϊκού Έτους για την κινητικότητα των εργαζομένων. Σε αυτό, Ευρωβουλευτές από την Αυστρία, την Ουγγαρία και τη Λιθουανία συζήτησαν το θέμα των ευκαιριών αλλά και των δυσκολιών για σπουδές και εργασία σε άλλα κράτη μέλη. Είναι αξιοσημείωτο ότι οι Κύπριοι νέοι διακρίθηκαν στο ακροατήριο, όπου συμμετείχαν και φοιτητές από άλλες Ευρωπαϊκές χώρες, για τον αριθμό και το υψηλό επίπεδο των ερωτήσεων που έθεσαν στους Ευρωβουλευτές. ΝΕΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Προσλήψεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού Πύλα Παναγιώτα, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος/Αρχιτεκτονικής, Επίκουρη Καθηγήτρια, 01/11/06 Επισκέπτες καθηγητές Heywood Colin, University of Hull, Επισκέπτης Καθηγητής στο Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών Προσλήψεις Διοικητικού Προσωπικού Φάττα Λευκή, Τμήμα Οικονομικών Υπηρεσιών, Γενικός Γραφέας (Σ), 01/11/2006 Μασουρή Κατερίνα, Τμήμα Μαθηματικών, Γενικός Γραφέας (Σ), 01/11/06 Χαραλάμπους Καίτη, Τμήμα Βιολογίας, Λειτουργός Πανεπιστημίου (Σ), 15/11/06 Κυριάκου Ελένη, Υπηρεσία Πληροφορικών Συστημάτων, Βοηθός Μηχανογράφησης, 01/11/06 Χατζηβαρνάβας Γιώργος, Τμήμα Οικονομικών Υπηρεσιών, Λογιστής, 01/11/06 Ανελίξεις Ακαδημαϊκού Προσωπικού Sinclair Thomas, Τμήμα Τουρκικών και Μεσανατολικών Σπουδών, προήχθηκε σε Αναπληρωτή Καθηγητή, 01/10/06 Σκούρτης Σπύρος, Τμήμα Φυσικής, προήχθηκε σε Αναπληρωτή Καθηγητή, 01/10/06 Παπαναστασίου Πάνος, Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος, προήχθηκε σε Καθηγητή, 01/11/06 Παπαδάκης Γιάννης, Τμήμα Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, προήχθηκε σε Αναπληρωτή Καθηγητή, 01/10/06 Παραιτήσεις Διοικητικού Προσωπικού Γιακουμή Ευθυμία, Τμήμα Βιολογικών Επιστημών, Λειτουργός (Εργαστήρια), 31/10/06 Μίκαλλου Μαρία, Υπηρεσία Πληροφορικών Συστημάτων, Βοηθός Μηχανογράφησης, 04/11/06 Ενημερωτικό Δελτίο Κοινότητα Περιοδική Έκδοση του Πανεπιστημίου Κύπρου Τεύχος 16ο, Δεκέμβριος 2006 Το Ενημερωτικό Δελτίο διευθύνεται από συντακτική επιτροπή Πρόεδρος: Καθηγητής Σταύρος Α. Ζένιος, Πρύτανης Μέλη: Δέλτας Κωνσταντίνος, Καθηγητής Τμήματος Βιολογικών Επιστημών Ιωαννίδου-Κουτσελίνη Μαίρη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Επιστημών της Αγωγής Καλοκαιρινού Ελένη, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Κλασσικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Κούρτελλος Αντρος, Λέκτορας Τμήματος Οικονομικών Νικολοπούλου Αναστασία, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Τμήματος Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών Ασσιώτη-Ζωμενή Ελενα, Λειτουργός Πανεπιστημίου Υπεύθυνη Υλης, επιμέλεια έκδοσης: Λαμπίρη Μαρίζα, Λειτουργός Πανεπιστημίου, Πρυτανεία Επιμέλεια κειμένων: Καλοκαιρινού Ελένη, Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Κλασσικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφικά: NickoZ Εκτύπωση: Τυπογραφεία Lithographica Ltd. Διεύθυνση Επικοινωνίας: Γραφείο Αποφοίτων Πανεπιστήμιο Κύπρου Τ.Θ , 1678 Λευκωσία, Κύπρος Τηλέφωνο: Τηλεομοιότυπο: Ηλ. ταχυδρομείο: ISSN Επιτρέπεται κάθε αναδημοσίευση με υποχρέωση αναφοράς του περιοδικού ως πηγής. Κείμενα για δημοσίευση γίνονται δεκτά, εφόσον είναι ενυπόγραφα και εγκρίνονται από τη συντακτική επιτροπή. Όλες οι απόψεις που εκφράζονται στα ενυπόγραφα άρθρα δεν εκφράζουν απαραίτητα και τη γνώμη του περιοδικού. Κείμενα που αποστέλλονται προς δημοσίευση δεν επιστρέφονται, ανεξάρτητα από τη δημοσίευση ή μη. Το περιοδικό διατηρεί το δικαίωμα να περικόπτει τις επιστολές που δημοσιεύονται με την προϋπόθεση ότι δεν μεταβάλλει το νόημα τους. Η Κοινότητα υπάρχει και σε ηλεκτρονική μορφή στη ιστοσελίδα:

Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου

Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου Στρατηγική για τη Διεθνοποίηση του Πανεπιστημίου Κύπρου 1. Σύνοψη Σύμφωνα με το στρατηγικό σχεδιασμό της Πρυτανείας για τα έτη 2010-2020, το Πανεπιστήμιο Κύπρου έχει θέσει αριθμό προτεραιοτήτων ως τη βάση

Διαβάστε περισσότερα

http://www.ucy.ac.cy/~kedima.

http://www.ucy.ac.cy/~kedima. http://www.ucy.ac.cy/~kedima. Δομή και Στόχοι Mε απόφαση του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Κύπρου, στις 30 Αυγούστου 2002, ιδρύθηκε το Κέντρο Υποστήριξης Διδασκαλίας. Το Κέντρο Διδασκαλίας και Μάθησης,

Διαβάστε περισσότερα

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι) Εισαγωγή Το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Κύπρου προσφέρει ολοκληρωμένα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών στους κλάδους του Ηλεκτρολόγου Μηχανικού

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΕΛΕΤΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΠΡΩΤΕΥΣΑΝΤΩΝ/ΑΡΙΣΤΕΥΣΑΝΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΕΛΕΤΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ ΠΡΩΤΕΥΣΑΝΤΩΝ/ΑΡΙΣΤΕΥΣΑΝΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τηλ. 22894304 ηλ. διεύθυνση: dionysiou.despo@ucy.ac.cy ιστοσελίδα: www.pr.ucy.ac.cy ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ Λευκωσία,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2013 2014» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα Διαγωνισμός : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

Π α ρ α ρ τ ή µ α τ α. Ημερολόγιο Ακαδημαϊκού Έτους Οργανογράμματα Χάρτες Κατάλογος Τηλεφώνων

Π α ρ α ρ τ ή µ α τ α. Ημερολόγιο Ακαδημαϊκού Έτους Οργανογράμματα Χάρτες Κατάλογος Τηλεφώνων Π α ρ α ρ τ ή µ α τ α Ημερολόγιο Ακαδημαϊκού Έτους Οργανογράμματα Χάρτες Κατάλογος Τηλεφώνων 301 Ηµερολόγιο Ακαδηµαϊκού Έτους ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2010-2011 ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2010-2011 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΝΕΟΕΙΣΕΡΧΟΜΕΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το και Καταληκτικές Ημερομηνίες Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης -2013 απευθύνεται σε όλους τους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

- `Εντιμη Εκπρόσωπη του Υπουργού Οικονομικών Κυρία Ρέα Γεωργίου Γενική Λογίστρια της Δημοκρατίας.

- `Εντιμη Εκπρόσωπη του Υπουργού Οικονομικών Κυρία Ρέα Γεωργίου Γενική Λογίστρια της Δημοκρατίας. 1 ΤΕΛΕΤΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ 9ης ΠΑΓΚΥΠΡΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑΣ Σάββατο 8 Ιουνίου 2013 - Αίθουσα τελετών του Πανεπιστημίου Κύπρου κτίριο Αναστάσιος Γ Λεβέντης αίθουσα Β108 στην Πανεπιστημιούπολη - `Εντιμη Εκπρόσωπη

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από Αναπληρωτή Κοσμήτορα ΣΘΕΕ Βραβεία Πρωτευσάντων Φοιτητών 2011

Μήνυμα από Αναπληρωτή Κοσμήτορα ΣΘΕΕ Βραβεία Πρωτευσάντων Φοιτητών 2011 Αγαπητέ κύριε Αντιπρύτανη, Αγαπητοί Πρόεδροι των Τμημάτων της ΣΘΕΕ, Αγαπητοί Γονείς, Θα ήθελα αρχίζοντας αυτό το σύντομο χαιρετισμό μου να απευθυνθώ πρώτα στους αγαπητούς τελειόφοιτους και αριστεύσαντες

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με την ιδιαίτερη πολιτική του σχολείου τους. Η έρευνα αυτή εξετάζει, κυρίως, την πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΑ 2013 2014»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΑ 2013 2014» ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΑ 2013 2014» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ 2013-2014 Κωδικός Πρόσκλησης

Διαβάστε περισσότερα

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης

Β. Πρόγραμμα Βοηθών Διευθυντών Σχολείων Μέσης Γενικής και Μέσης ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Διευθυντικών Στελεχών στην Εκπαίδευση Το Έργο δύναται να συγχρηματοδοτηθεί από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΗΜΕΡΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Φίλιππος Παττούρας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΗΜΕΡΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ. Φίλιππος Παττούρας ΗΜΕΡΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ Φίλιππος Παττούρας Προϊστάμενος Υπηρεσίας Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας Τηλ.: 22 89 40 22, E-mail: pattouras.philippos@ucy.ac.cy Κυριακή, 26 Ιανουαρίου

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας Γραφεία: Κτήριο Αποστολίδη, Καλλιπόλεως και Ερεσού 1 T.K. 20537, 1678 Λευκωσία, Τηλ.: + 357 22893850, Τηλομ.: + 357 22 894491 Παρουσίαση 26 Ιανουαρίου 2014 2. ΣΚΟΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2013

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2013 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ------ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης Θέμα Διαλόγου «ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΣΤΑ ΣΔΕ ΚΑΙ ΣΤΑ ΕΣΠΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ» Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης Θέματα για συζήτηση: [Μπορείτε να συμμετάσχετε, στέλνοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ-ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ & ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΣΤΑΥΡΟΣ ΝΙΑΡΧΟΣ» IΣΤΟΡΙΚΟ Tο Κοινωφελές Ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος», αναγνωρίζοντας τις δραστηριότητές

Διαβάστε περισσότερα

Συνεργαζόμαστε για μια

Συνεργαζόμαστε για μια NEWSLETTER 2 ο Ειδικό Αφιέρωμα Συνεργαζόμαστε για μια ανοιχτή, πολυπολιτισμική κοινωνία ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ Με μεγάλη επιτυχία και ουσιαστικά αποτελέσματα ολοκληρώθηκε το Έργο 4.1.β/12: «Ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA)

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ (MPA) Γιατί στο Νεάπολις Επιλέγοντας το Πανεπιστήμιο Νεάπολις γίνεσαι μέλος μιας ζωντανής κοινότητας που αποτελείται από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και από ακαδημαϊκό προσωπικό

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect

Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect 23 Ιουλίου 2009 Θέμα: Συμμετοχή εκπαιδευτικών Μέσης Εκπαίδευσης σε ενημερωτική ημερίδα για το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα CoReflect Το ευρωπαϊκό ερευνητικό πρόγραμμα Ψηφιακή υποστήριξη για διερώτηση,

Διαβάστε περισσότερα

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση.

1. Εισαγωγή. 1. Θέματα εκπαίδευσης και αγωγής. 2. Θέματα μάθησης και διδασκαλίας. 3. Ειδική διδακτική και πρακτική άσκηση. ΔΙATMHMATΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ (ΠΠΔΕ) ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ (Απόσπασμα από τα Πρακτικά της 325 ης /08-05-2014 Τακτικής Συνεδρίασης της Συγκλήτου

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ΑΕΙ για την Επικαιροποίηση Γνώσεων Αποφοίτων ΑΕΙ (ΠΕΓΑ) Επιστήμη Υλικών για Προηγμένες Τεχνολογίες

Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ΑΕΙ για την Επικαιροποίηση Γνώσεων Αποφοίτων ΑΕΙ (ΠΕΓΑ) Επιστήμη Υλικών για Προηγμένες Τεχνολογίες Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης ΑΕΙ για την Επικαιροποίηση Γνώσεων Αποφοίτων ΑΕΙ (ΠΕΓΑ) Επιστήμη Υλικών για Προηγμένες Τεχνολογίες ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Το ΠΕΓΑ «Επιστήμη Υλικών για Προηγμένες

Διαβάστε περισσότερα

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ Αθήνα, 1/9/2013 Πληροφορίες : Δ.Σ. Διεύθυνση : Ξενοφώντος 15Α T.K. : 105 57 Αθήνα Τηλέφωνο/Φάξ : 210.3229120 Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο : pess@pess.gr Δικτυακός τόπος : http://www.pess.gr Π Ε. Τ Π Ε Λ Ο Π

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ Αυξ.Αρ.Αιτ.:. ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΗ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗ ΑΠΟ ΠΡΩΤΟΕΤΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΕΣΤΕΙΛΑΝ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ Οι αιτήσεις για εξωτερική μετεγγραφή στο

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση - Πραγματικότητα και Προοπτικές στις Αρχές του 21 ου αιώνα

Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση - Πραγματικότητα και Προοπτικές στις Αρχές του 21 ου αιώνα ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΑ 40 ΧΡΟΝΑ ΤΗΣ ΟΛΤΕΚ Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση - Πραγματικότητα και Προοπτικές στις Αρχές του 21 ου αιώνα Δημοσιογραφική Εστία Παρασκευή 22 Ιανουαρίου 2010 Γραφείο Προγραμματισμού

Διαβάστε περισσότερα

: Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ 2014-2015

: Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ 2014-2015 Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραμμα : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ 2014-2015 Κωδικός Πρόσκλησης : ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ/ΜΕΡΑ/0914 Χ Ρ Ο Ν Ο Δ Ι Α Γ Ρ

Διαβάστε περισσότερα

Πρότυπα-πειραματικά σχολεία

Πρότυπα-πειραματικά σχολεία Πρότυπα-πειραματικά σχολεία 1. Τα πρότυπα-πειραματικά: ένα ιστορικό Τα πειραματικά σχολεία (στα οποία εντάχθηκαν με το Ν. 1566/85 και τα ιστορικά πρότυπα σχολεία) έχουν μακρά ιστορία στον τόπο μας. Τα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ / ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΠΤΥΧΙΟΥ Η Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Κύπρου ανακοινώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΜΟΝΑΔΑ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ»

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (α) Ποια είναι τα κυριότερα θετικά και αρνητικά σημεία του Προγράμματος Σπουδών Θετικά Σημεία Αρνητικά Σημεία

Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (α) Ποια είναι τα κυριότερα θετικά και αρνητικά σημεία του Προγράμματος Σπουδών Θετικά Σημεία Αρνητικά Σημεία Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (α) Ποια είναι τα κυριότερα θετικά και αρνητικά σημεία του Προγράμματος Σπουδών Θα πρέπει να επισημανθεί ότι η εξωτερική αξιολόγηση στο Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΜΣ «ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Οι Στόχοι της Διαδικασίας της Bologna

Οι Στόχοι της Διαδικασίας της Bologna Η Διαδικασία της Bologna και o Ευρωπαϊκός Χώρος Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ο πρωταρχικός στόχος της διαδικασίας της Bologna είναι η δημιουργία ενός ενιαίου Ευρωπαϊκού χώρου στην Ανώτερη Εκπαίδευση, που προωθεί

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Β ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Β ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Β ΚΑΤΑΝΟΜΗΣ ΘΕΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ Το Πανεπιστήμιο Κύπρου ανακοινώνει πιο κάτω τα αποτελέσματα των υποψηφίων που έχουν εξασφαλίσει θέση με

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011»

ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011» ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΤΕΚΕ 2010 2011» Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Πρόγραµµα ιαγωνισµός Κωδικός Πρόσκλησης : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτοµικής Κουλτούρας : Τεχνολογία

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16

Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16 Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2015-16 Το κάθε μεταπτυχιακό πρόγραμμα έχει 3 επίπεδα που αφορούν σεμινάρια (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ). Θα πρέπει με το τέλος των σπουδών σας η αναλυτική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΡΟΔΟΥ Το mentoring στο πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης ένα χρόνο μετά: Αποτίμηση

Διαβάστε περισσότερα

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

Master s Degree. www.unic.ac.cy. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) Master s Degree www.unic.ac.cy Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως) «Σε αυτό το ταξίδι για την ανακάλυψη της γνώσης μας εντυπωσίασε ιδιαίτερα η οργάνωση και το φιλικό κλίμα του Πανεπιστημίου.»

Διαβάστε περισσότερα

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010

Δ Φάση Επιμόρφωσης. Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Γραφείο Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων. 15 Δεκεμβρίου 2010 Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Δημοτικής, Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης για τα νέα Αναλυτικά Προγράμματα (21-22 Δεκεμβρίου 2010 και 7 Ιανουαρίου 2011) Δ Φάση Επιμόρφωσης Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού

Διαβάστε περισσότερα

21 Σεπτεμβρίου 2012. Διευθυντές/ντριες Γυμνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών

21 Σεπτεμβρίου 2012. Διευθυντές/ντριες Γυμνασίων, Λυκείων και Τεχνικών Σχολών ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Πρόγραμμα Εισαγωγικής Επιμόρφωσης (Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Μεντόρων) Το Έργο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικός Σχεδιασμός Πρόταση για την Ανάπτυξη της Σχολής

Στρατηγικός Σχεδιασμός Πρόταση για την Ανάπτυξη της Σχολής Στρατηγικός Σχεδιασμός Πρόταση για την Ανάπτυξη της Σχολής Α. Κανάτας, Κοσμήτορας της Σχολής Απρίλιος 2014 Δομή Παρουσίασης Όραμα & Αποστολή Νομοθετικό Πλαίσιο Ανάγκη Στρατηγικού Σχεδιασμού Άξονες Στρατηγικού

Διαβάστε περισσότερα

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους του Σταύρου Κοκκαλίδη Μαθηματικού Διευθυντή του Γυμνασίου Αρχαγγέλου Ρόδου-Εκπαιδευτή Στα προγράμματα Β Επιπέδου στις ΤΠΕ Ορισμός της έννοιας του σεναρίου.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ημοσιογραφική ιάσκεψη της ιεύθυνση Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης ρ έσποινα Μαρτίδου Φορσιέρ ιευθύντρια Ανώτερης και Ανώτατης Εκπαίδευσης Με ιδιαίτερη

Διαβάστε περισσότερα

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Η AIESEC σε συνεργασία με τον Ειδικό Λογαριασμό Κονδυλίων Έρευνας (ΕΛΚΕ) ανοίγει συγκεκριμένες

Διαβάστε περισσότερα

Εκλεκτοί προσκεκλημένοι, Κυρίες και Κύριοι, Φίλες και φίλοι,

Εκλεκτοί προσκεκλημένοι, Κυρίες και Κύριοι, Φίλες και φίλοι, Χαιρετισμός του Digital Champion of Cyprus, Δρ Στέλιου Χειμώνα, στην ημερίδα για την Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στη Μαθησιακή Διαδικασία Ξενοδοχείο Crown Plaza, Λεμεσός, Σάββατο 23 Φεβρουαρίου 2013 Εκλεκτοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών. οδηγός σπουδών ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τμήμα Μαθηματικών & Εφαρμοσμένων Μαθηματικών Σχολή Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών οδηγός σπουδών Ιστορικά Στοιχεία Ίδρυση του Τμήματος: Το Τμήμα δημιουργήθηκε τον Ιούνιο του 2013

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στο μοντέλο Lesson Study

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στο μοντέλο Lesson Study Αλεξανδρούπολη 08/04/2013 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στο μοντέλο Lesson Study Το «Εργαστήριο Παιδαγωγικής Έρευνας και Εκπαιδευτικών Πρακτικών» του Τ.Ε.Ε.Π.Η.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος 6 ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I 6 ΓΑΛ 170 e-french 6 ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής 6 πρώτο δεύτερο ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΑΛ 102 Προφορικός λόγος ΓΑΛ 103 Γραπτός λόγος I ΓΑΛ 170 e-french ΓΑΛ 100-299 Μάθημα περιορισμένης επιλογής ΓΑΛ 104 Γραπτός λόγος II ΓΑΛ 111 Φωνητική ΓΑΛ 1 Από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Τ.Θ. 12720 2252 Λευκωσία Τηλ: 22402380, 22402361, 22402454, 22402312 Φαξ: 22480505 proairetika@cyearn.pi.ac.

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ Τ.Θ. 12720 2252 Λευκωσία Τηλ: 22402380, 22402361, 22402454, 22402312 Φαξ: 22480505 proairetika@cyearn.pi.ac. ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Το Έργο δύναται να συγχρηματοδοτηθεί από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο (ΕΚΤ) κατά 85% και από εθνικούς πόρους κατά 15% στα πλαίσια του Άξονα Προτεραιότητας 1 «Ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών 1. Εισαγωγή Οι εξελίξεις και οι δεσμεύσεις στο θέμα της Ασφάλειας των Ασθενών έχουν αυξηθεί

Διαβάστε περισσότερα

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία

Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων. οργάνωση και λειτουργία Ο θεσμός των Ευρωπαϊκών Σχολείων οργάνωση και λειτουργία Μαρία Φουσέκα, φιλόλογος 1 Τα Ευρωπαϊκά Σχολεία είναι επίσημα εκπαιδευτικά ιδρύματα που συστάθηκαν, αρχικά, για τα παιδιά των υπαλλήλων της Ε.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΡΟΩΘΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΜΙΑ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Λεωνίδας Κυριακίδης Αναστασία

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Έρευνας ΚΟΕΔ Μαρία Γεωργίου, Μαρία Ηλιοφώτου-Μένον, Όλγα Παπαγιάννη, Πέτρος Πασιαρδής, Γιάννης Σαββίδης, Ανδρέας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ

ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λακατάμειας ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2011-2012 1 ος Στόχος Το σχολείο μας Ένα εργαστήριο ανάπτυξης κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας και συνεργασίας. 1 ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση

Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση Εισαγωγικό Μήνυμα Καλωσορίσατε στο εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Δημόσια Διοίκηση. Στόχος του προγράμματος αυτού είναι παρέχει υψηλού επιπέδου εκπαίδευση σε

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ» «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή στους Άξονες Προτεραιότητας 1,2,3 - Οριζόντια Πράξη» «ΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ» Ενημερωτική Συνάντηση Στελεχών Διοίκησης

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η ανάπτυξη του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ Τεχνολογία Γ! τάξης γυμνασίου Οργάνωση και προγραμματισμός μεθόδου «ΕΡΕΥΝΑ & ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ» ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ Προβληματισμοί στο ξεκίνημα της χρονιάς. Η υποδομή του σχολείου μου πως μπορεί να

Διαβάστε περισσότερα

δομή δια βίου μάθησης

δομή δια βίου μάθησης Α Ρ Ι Σ Τ Ο Τ Ε Λ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ο Ν Ι Κ Η Σ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ δομή δια βίου μάθησης α π ολογισµός

Διαβάστε περισσότερα

Η ανάπτυξη της κουλτούρας και του κλίματος του σχολείου

Η ανάπτυξη της κουλτούρας και του κλίματος του σχολείου Η ανάπτυξη της κουλτούρας και του κλίματος του σχολείου Δρ Ανδρέας Κυθραιώτης Δρ Δημήτρης Δημητρίου Δρ Παναγιώτης Αντωνίου Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Νεοπροαχθέντων. Διευθυντών Σχολείων Δημοτικής Εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτορική Διατριβή

Διδακτορική Διατριβή Διδακτορική Διατριβή Ένας μοναχικός δρόμος με διεξόδους; Τόνια Αράχωβα, Υποψήφια Διδάκτωρ, tonia@idkaramanlis.gr Γκέλη Μανούσου, Υποψήφια Διδάκτωρ manousou@eap.gr Τόνια Χαρτοφύλακα, Υποψήφια Διδάκτωρ tonia@eap.gr

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτική της Πληροφορικής

Διδακτική της Πληροφορικής ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 3: Η Πληροφορική στην Ελληνική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Γυμνάσιο Σταύρος Δημητριάδης Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό

Διαβάστε περισσότερα

Οι Δήμοι στο κατώφλι της νέας προγραμματικής περιόδου. Ράλλης Γκέκας, Διευθύνων Σύμβουλος ΕΕΤΑΑ Φεβρουάριος 2014

Οι Δήμοι στο κατώφλι της νέας προγραμματικής περιόδου. Ράλλης Γκέκας, Διευθύνων Σύμβουλος ΕΕΤΑΑ Φεβρουάριος 2014 Οι Δήμοι στο κατώφλι της νέας προγραμματικής περιόδου Ράλλης Γκέκας, Διευθύνων Σύμβουλος ΕΕΤΑΑ Φεβρουάριος 2014 Περιεχόμενα Παρουσίασης Η Στρατηγική «Ευρώπη 2020» Οι Δήμοι στη νέα προγραμματική περίοδο

Διαβάστε περισσότερα

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013

(Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ (Lifelong Learning Programme - LLP) 2007-2013 Νοέµβριος 2011 Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης Το κοινοτικό Πρόγραμμα Δράσης στους τομείς της Εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Απευθύνεται

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ

ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ / ΕΞΩΤΕΡΙΚΕΣ ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΠΤΥΧΙΟΥ Η Υπηρεσία Σπουδών και Φοιτητικής Μέριμνας του Πανεπιστημίου Κύπρου ανακοινώνει

Διαβάστε περισσότερα

"Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ".

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ. "Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ". Σίμος Αναγνωστάκης, Ε.Ε.Δι.Π., sanagn@edc.uoc.gr Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων δια βίου μάθησης που οργανώνει, θα υλοποιήσει

Διαβάστε περισσότερα

Ένα Εκπαιδευτικό Πλαίσιο Σχεδιασμού Ανοικτής και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης

Ένα Εκπαιδευτικό Πλαίσιο Σχεδιασμού Ανοικτής και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης Ένα Εκπαιδευτικό Πλαίσιο Σχεδιασμού Ανοικτής και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης Χαρούλα Αγγελή cangeli@ucy.ac.cy Τμήμα Επιστημών της Αγωγής 1 Το περιβάλλον της συνεργασίας Συνεργασία μεταξύ πανεπιστημιακών

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία 1 η Ενεργή παρακολούθηση του Διεθνούς Συνεδρίου Scinte2015 με θέμα «Science in Technology»

Εργασία 1 η Ενεργή παρακολούθηση του Διεθνούς Συνεδρίου Scinte2015 με θέμα «Science in Technology» ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ Εργασία 1 η Ενεργή παρακολούθηση του Διεθνούς Συνεδρίου Scinte2015

Διαβάστε περισσότερα

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση

Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Πρόγραμμα Eξ Aποστάσεως Eκπαίδευσης (E learning) Eκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων & Δία Βίου Μάθηση Οδηγός Σπουδών Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ( e-learning ) του Πανεπιστημίου Πειραιά του Τμήματος

Διαβάστε περισσότερα

Κριτήρια, πρέπει να βεβαιωθούν ότι η βαθμολογία τους στις Παγκύπριες Εξετάσεις δεν

Κριτήρια, πρέπει να βεβαιωθούν ότι η βαθμολογία τους στις Παγκύπριες Εξετάσεις δεν ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ ΕΙΣΔΟΧΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ (ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014) Οι υποψήφιοι

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ

Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ ηλεκτρονικο περιοδικο Απρίλιος-Ιούνιος 2012 τευχοσ 02 ΔΑΣΤΑ Εκδηλώσεις Ενημερωτική Εκδήλωση για τις δράσεις της Δομής Απασχόλησης και Σταδιοδρομίας του ΑΠΘ Η Δομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας σε συνεργασία

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις. Λοΐζος Σοφός

Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις. Λοΐζος Σοφός Διαδικασία μετασχηματισμού του Προγράμματος Σπουδών σε μιντιακές δράσεις Λοΐζος Σοφός Οι 5 φάσεις του διδακτικού μετασχηματισμού 1. Εμπειρική σύλληψη ενός σεναρίου μιντιακής δράσης και χαρτογράφηση της

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδια Εκθέσεων

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story 3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story Επίσημο Δελτίο Τύπου του Προγράμματος T Story Storytelling Applied to Training,χρηματοδοτούμενο από ό τη δράση «Κύρια Δραστηριότητα 3 Τεχνολογίες Πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016 ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016 Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές του Πανεπιστημίου Κύπρου (μάστερ και διδακτορικού επιπέδου) θα εγγραφούν ηλεκτρονικά στα

Διαβάστε περισσότερα

Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική»

Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική» Q-Cities Δίκτυο Πόλεων για την Ποιότητα, «Δραστηριότητα & Προοπτική» Δρ. Μιχάλης Χρηστάκης Γενικός Γραμματέας Δήμου Αμαρουσίου Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Γενικών Γραμματέων Τοπικής Αυτοδιοίκησης «Κλεισθένης»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ UNIVERSITIES4EU-U4EU Το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Σχολή Οικονομικών, Επιχειρηματικών και Διεθνών Σπουδών, Τμήμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών προσκαλεί

Διαβάστε περισσότερα

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου

Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Ηγέτες με Όραμα Καλωσορίσατε στο ΜΒΑ του Πανεπιστημίου Κύπρου Αγαπητοί φοιτητές, Εκ μέρους του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης και Διοίκησης Επιχειρήσεων σας καλωσορίζουμε στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Διοίκηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ Η Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ), η οποία προέκυψε ύστερα από την ενοποίηση της ΕΣΔΔ και της ΕΣΤΑ (Ν. 3966/ΦΕΚ 118/τ. Α /24-5-2011

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου

Σχέδιο Έκθεσης. Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου 1. Σχέδιο Έκθεσης Ετήσιου Προγραμματισμού του Σχολείου Εισαγωγή Ο ετήσιος προγραμματισμός αποτελεί βασική λειτουργία της οργάνωσης και της διοίκησης της σχολικής μονάδας και πραγματοποιείται στην αρχή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Πειραιάς 5 Νοεμβρίου 2012 Αρ. Πρωτ. 20126093 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «BRINGING EUROPE TO SCHOOL TEACHERS (B.E.S.T.)» ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

«Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»

«Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» Όμιλος Εκπαιδευτικών Χρηστών Πληροφορικής Τεχνολογίας Κύπρου «Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ 6 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2010 08:30-13:30 Α107 Χορηγοί: «Η

Διαβάστε περισσότερα

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης

Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Furthering Innovative and Entrepreneurial Regions of Europe Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης Έκθεση Έρευνας μεταξύ Στελεχών Οργανισμών της Περιφέρειας Ελλάδα 2015 Αριθμός

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000

ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000 ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2002 ΣΥΝΟΨΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΠΑΚ: ΑΡΙΣΤΕΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ - ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ «ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΤΕΠΑΚ»

ΤΕΠΑΚ: ΑΡΙΣΤΕΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ - ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ «ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΤΕΠΑΚ» ΤΕΠΑΚ: ΑΡΙΣΤΕΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΥΗΜΕΡΙΑ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΥΠΡΟΥ - ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ «ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ΤΕΠΑΚ» ΜΗΝΥΜΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΔΙΟΙΚΟΥΣΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΤΕΠΑΚ 4 ΜΗΝΥΜΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΣΩΜΑΤΕΙΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ ΠΟΛΙΤΕΣ Στο πλαίσιο της Πράξης «Ακαδημία Πλάτωνος - Η Πολιτεία και ο Πολίτης»,

Διαβάστε περισσότερα

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία

Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία Εισαγωγικό Μήνυμα Καλώς ήλθατε στο εξ αποστάσεως πρόγραμμα «Μεταπτυχιακό στην Κοινωνική Εργασία». Αποστολή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών στη Κοινωνική Εργασία

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια

Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια Πρωτοβουλία για την Εξωστρέφεια Το έργο «Ολοκληρωµένα προγράµµατα, πρωτοβουλίες και δικτυώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων εξωστρέφειας» υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών Η Δ/νση Ποιότητας & Αποδοτικότητας του Υπουργείου Υγείας, στο πλαίσιο υλοποίησης της πράξης

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών : 2014-2016

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών : 2014-2016 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Σύμφωνα με την απόφαση της 303/21-6-12 συνεδρίασης της Συγκλήτου, το Πανεπιστήμιο υιοθέτησε ένα «σχέδιο δράσης» για την εφαρμογή των προβλέψεων της Ευρωπαϊκής Χάρτας

Διαβάστε περισσότερα

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ: «Αξιολόγηση Εκπαιδευτικής Επάρκειας Ανάπτυξη παιδαγωγικών και διδακτικών δεξιοτήτων στη Γενική, Ειδική και Διαπολιτισμική Αγωγή, με έμφαση στην Καινοτομία και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Αντικείμενο του Τμήματος Το Τμήμα ασχολείται με την μελέτη των πολιτικών φαινομένων, των πολιτικών θεσμών, διαδικασιών και ανταγωνισμών.

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια

Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια Παρουσίαση: Στέλλα Κωστοπούλου Επίκουρη Καθηγήτρια ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Το Τμήμα Οικονομικών και Πολιτικών Επιστημών (Ο.Π.Ε.) ιδρύθηκε το 1927, ένα από τα 5 ιδρυτικά τμήματα του Α.Π.Θ. Το 1973 εξειδικεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΕΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ H Ενσωμάτωση ή η Ένταξη των θεμάτων Ασφάλειας και Υγείας στον τομέα της εκπαίδευσης αποτελεί ζωτικό μέρος της δημιουργίας

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)» ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το ετήσιο πρόγραμμα εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή, Λογοθεραπεία & Συμβουλευτική που υλοποιείται από το Εργαστήριο Λογοθεραπείας

Διαβάστε περισσότερα

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Μέτρο 3.1: Ενθάρρυνση Επιχειρηματικής Δράσης (Ενέργεια 3.1.1) Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Η ελληνική εκπαίδευση δεν έχει δώσει, μέχρι σήμερα την απαιτούμενη βαρύτητα στα θέματα απασχόλησης

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η

Φροντιστήριο Μέσης Εκπαίδευσης Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η Γ Ν Ω Σ Η Π Ρ Ο Ο Δ Ο Σ Σελίδα 1η Φ ρ ο ν τ ι σ τ ή ρ ι α μ. ε. 28 ης Οκτωβρίου 9 64003 Κρηνίδες (απέναντι από το κεντρικό πάρκο) 2510 516609 & 622789 email: ilkrin@otenet.gr και στο διαδίκτυο www.gnosiproodos.gr

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: 40χρονα

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: 40χρονα Παιδαγωγικό Ινστιτούτο: 40χρονα Δρ Αθηνά Μιχαηλίδου - Ευριπίδου Διευθύντρια Π.Ι. Δημοσιογραφική Διάσκεψη 9 Μαΐου 2013 Δομή της παρουσίασης Ρόλος και Δράση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου (ΠΙΚ) Εμφάσεις

Διαβάστε περισσότερα