ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 13

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 13"

Transcript

1 Πρόλογος Α νάμεσα στα δάχτυλά σου κρατάς μια πέτρα και τη ρίχνεις στο νερό που κυλάει. Ίσως την επίδραση να μην είναι εύκολο να τη δεις. Θα υπάρξει ένα ελαφρό ανασάλεμα εκεί όπου η πέτρα τρυπάει την επιφάνεια κι έπειτα ένας παφλασμός, πνιγμένος από την ορμή του ποταμού ολόγυρα. Αυτό είν όλο. Ρίξε την πέτρα μέσα σε μια λίμνη. Η επίδραση θα είναι όχι μόνο ορατή αλλά θα έχει και πολύ μεγαλύτερη διάρκεια. Η πέτρα θα ταράξει τα ήρεμα νερά. Θα σχηματιστεί ένας κύκλος εκεί όπου η πέτρα χτύπησε το νερό και ακαριαία ο κύκλος αυτός θα πολλαπλασιαστεί σε κύκλους πολλούς, ολοένα και πιο πολλούς. Και πολύ σύντομα οι κυματισμοί που προκλήθηκαν από έναν παφλασμό θα εξαπλωθούν, ώσπου θα γίνουν αισθητοί παντού, στον ασάλευτο καθρέφτη του νερού. Μόνο όταν οι κύκλοι φτάσουν στην όχθη, τότε θα σταματήσουν και θα σβήσουν. Αν μια πέτρα πέσει σ ένα ποτάμι, το ποτάμι θα την αντιμετωπίσει σαν μια ακόμα αναταραχή στην ήδη ταραχώδη πορεία του. Τίποτα το ασυνήθιστο. Τίποτα το ανεξέλεγκτο. Όμως, αν μια πέτρα πέσει σε μια λίμνη, η λίμνη δε θα είναι ποτέ πια η ίδια. Για σαράντα χρόνια η ζωή της Έλλα Ρουμπινστάιν ήταν σαν τα ήρεμα νερά μια προβλέψιμη ακολουθία από συνήθειες, ανάγκες και προτιμήσεις. Παρότι ήταν μονότονη και συνηθισμένη από πολλές απόψεις, δεν την είχε βρει κουραστική. Στη διάρκεια των τελευταίων είκοσι χρόνων, κάθε ευχή που έκανε, κάθε καινούρια φιλία που επέλεγε και κάθε απόφαση που έπαιρνε περνούσε μέσα από το φίλτρο του γάμου της. Ο άντρας της, ο Ντέιβιντ, ήταν ένας πετυχημένος οδοντίατρος που εργαζό-

2 12 ^ ELIF SHAFAΚ ταν σκληρά κι έβγαζε ένα σωρό χρήματα. Εκείνη ήξερε από την πρώτη στιγμή ότι δεν είχαν βαθύ δεσμό μεταξύ τους, ωστόσο πίστευε πως η συναισθηματική δέσμευση δεν ήταν αναγκαστικά προτεραιότητα στη λίστα ενός παντρεμένου ζευγαριού, ειδικά για έναν άντρα και μια γυναίκα που ήταν παντρεμένοι τόσον καιρό. Υπήρχαν πιο σημαντικά πράγματα σ ένα γάμο από το πάθος και τον έρωτα, όπως η κατανόηση, η στοργή, η συμπόνια, κι εκείνη η εξαιρετικά θεάρεστη πράξη που μπορεί να κάνει ένας άνθρωπος, η συγχώρεση. Ο έρωτας ερχόταν δεύτερος ως προς οτιδήποτε απ αυτά. Εκτός, δηλαδή, κι αν κάποιος ζούσε στα μυθιστορήματα ή σε αισθηματικές ταινίες, όπου οι πρωταγωνιστές πάντα ξεπερνούσαν τα ανθρώπινα και ο έρωτάς τους στο τέλος γινόταν τουλάχιστον θρύλος. Τα παιδιά της Έλλα ήταν πρώτα στη λίστα προτεραιοτήτων της. Είχαν μια όμορφη κόρη στο κολέγιο, τη Ζανέτ, και τα δίδυμα στην εφηβεία, την Όρλι και τον Έιβι. Είχαν επίσης ένα δωδεκάχρονο γκόλντεν ριτρίβερ, τον Σπίριτ, που ήταν ο κολλητός της Έλλα στους πρωινούς περιπάτους της και ο πιο πρόσχαρος σύντροφός της απ όταν ήταν κουτάβι. Τώρα ήταν γέρος, υπέρβαρος, θεόκουφος και σχεδόν τυφλός η ώρα του Σπίριτ κοντοζύγωνε, όμως η Έλλα προτιμούσε να πιστεύει πως θα ζούσε για πάντα. Αλλά βέβαια, έτσι ήταν εκείνη. Γενικά ποτέ δεν αντιμετώπιζε κατάματα το θάνατο, είτε επρόκειτο για συνήθεια, φάση, ή και γάμο, ακόμα κι όταν το τέλος βρισκόταν ακριβώς μπροστά της, ξεκάθαρο κι αναπόφευκτο. Οι Ρουμπινστάιν ζούσαν στο Νορθάμπτον της Μασαχουσέτης, σ ένα μεγάλο βικτοριανό σπίτι που, παρότι ήταν ακόμα υπέροχο, χρειαζόταν κάμποση ανακαίνιση, με πέντε κρεβατοκάμαρες, τρία μπάνια, γυαλιστερά ξύλινα πατώματα, γκαράζ για τρία αυτοκίνητα, μεγάλες τζαμόπορτες και, το καλύτερο απ όλα, υπαίθριο τζακούζι. Είχαν ασφάλεια ζωής, ασφάλεια αυτοκινήτου, συνταξιοδοτικά προγράμματα, αποταμιευτικά προγράμματα για το κολέγιο των παιδιών, κοινούς τραπεζικούς λογαριασμούς και, εκτός από το σπίτι όπου ζούσαν, δύο πολυτελή διαμερίσματα: το ένα στη Βοστόνη, το άλλο στο Ροντ Άιλαντ. Και εκείνη και ο Ντέιβιντ είχαν δουλέψει σκληρά για όλα αυτά. Ένα μεγάλο, πολύβουο σπίτι με παιδιά, κομψή

3 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 13 επίπλωση και διάχυτη μυρωδιά από σπιτικές πίτες μπορεί σε κάποιους ανθρώπους να ακούγεται κλισέ, όμως για εκείνους ήταν η εικόνα μιας ιδανικής ζωής. Είχαν χτίσει το γάμο τους γύρω από αυτό το κοινό αναμεταξύ τους όραμα και είχαν πραγματοποιήσει τα περισσότερα, αν όχι όλα τα όνειρά τους. Την τελευταία γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου, ο άντρας της της χάρισε ένα παντατίφ μ ένα διαμάντι σε σχήμα καρδιάς και μια κάρτα που έγραφε: Στην αγαπημένη μου Έλλα, Μια γυναίκα με ήρεμους τρόπους, γενναιόδωρη καρδιά και υπομονή αγίου. Σ ευχαριστώ που με δέχεσαι όπως είμαι. Σ ευχαριστώ που είσαι γυναίκα μου. ικός σου, Ντέιβιντ Η Έλλα δεν το είχε ποτέ εκμυστηρευτεί αυτό στον Ντέιβιντ, διαβάζοντας όμως την κάρτα του είχε νιώσει σαν να διάβαζε αγγελτήριο θανάτου. Αυτό θα γράψουν για μένα όταν πεθάνω, είχε σκεφτεί. Κι αν ήταν ειλικρινείς, μπορεί να πρόσθεταν και αυτό: Χτίζοντας όλη της τη ζωή γύρω από το σύζυγο και τα παιδιά της, η Έλλα δεν είχε αποκτήσει καμία τεχνική επιβίωσης που θα τη βοηθούσε να τα βγάλει πέρα στις δυσκολίες της ζωής από μόνη της. εν ήταν ο τύπος που θα έπαιρνε ποτέ ρίσκο για οτιδήποτε. Ακόμα και το ν αλλάξει τη μάρκα του πρωινού καφέ της απαιτούσε τεράστια προσπάθεια. Όλα αυτά είναι ο λόγος που κανείς, συμπεριλαμβανομένης και της Έλλα, δεν μπορούσε να εξηγήσει τι συνέβαινε, όταν, το φθινόπωρο του 2008, μετά από είκοσι χρόνια γάμου, υπέβαλε αίτηση διαζυγίου. Όμως υπήρχε ένας λόγος: η αγάπη. ^

4 14 ^ ELIF SHAFAΚ ε ζούσαν στην ίδια πόλη. Ούτε καν στην ίδια ήπειρο. Οι δυο τους δεν ήταν απλώς μίλια μακριά, αλλά ήταν και τόσο διαφορετικοί όσο η μέρα με τη νύχτα. Ο τρόπος της ζωής τους ήταν τόσο ανόμοιος, που φαινόταν αδύνατο ν αντέξει ο ένας την παρουσία του άλλου, πόσο μάλλον να αγαπηθούν. Και όμως συνέβη. Και συνέβη γρήγορα, τόσο γρήγορα που η Έλλα δε βρήκε το χρόνο να το συνειδητοποιήσει και να πάρει τις προφυλάξεις της, αν μπορεί κανείς να προφυλαχτεί απ την αγάπη. Η αγάπη ήρθε τόσο ξαφνικά και τόσο απότομα για την Έλλα, λες και μια πέτρα είχε εκσφενδονιστεί απ το πουθενά μες στην ήσυχη λίμνη της ζωής της.

5 Έλλα ΝΟΡΘΑΜΠΤΟΝ, 17 ΜΑΗ 2008 T α πουλιά κελαηδούσαν έξω από το παράθυρο της κουζίνας της εκείνη τη θαλπερή μέρα της άνοιξης. Αργότερα, η Έλλα έπαιξε τη σκηνή στο μυαλό της τόσο πολλές φορές, που, αντί για ένα κομμάτι από το παρελθόν, την ένιωθε πια σαν μια διαρκή στιγμή που ακόμα επαναλαμβανόταν κάπου εκεί έξω στο σύμπαν. Κάθονταν εκεί, γύρω από το τραπέζι, χασομερώντας στο μεσημεριανό γεύμα της οικογένειας, κάποιο απόγευμα Σαββάτου. Ο άντρας της γέμιζε το πιάτο του με τηγανητά μπουτάκια κοτόπουλου, το αγαπημένο του φαγητό. Ο Έιβι έπαιζε ντραμς με το μαχαίρι και με το πιρούνι του, ενώ η δίδυμη, η Όρλι, προσπαθούσε να λογαριάσει πόσες μπουκιές κι από ποιο φαγητό μπορούσε να φάει, έτσι ώστε να μη χαλάσει τη δίαιτα των 650 θερμίδων την ημέρα. Η Ζανέτ, που ήταν πρωτοετής στο κολέγιο Μάουντ Χολιόκι εκεί κοντά, έδειχνε χαμένη στις σκέψεις της, καθώς άπλωνε κρέμα τυριού πάνω σε μια ακόμα φέτα ψωμί. Στο τραπέζι καθόταν επίσης η θεία Έστερ, η οποία είχε περάσει από εκεί για ν αφήσει ένα από τα φημισμένα μαρμπρέ κέικ της και τελικά έμεινε και για φαγητό. Η Έλλα είχε πολλή δουλειά να κάνει μετά, όμως δεν ήταν ακόμα έτοιμη να εγκαταλείψει το τραπέζι. Τελευταία δεν είχαν τόσο πολλά κοινά γεύματα με την οικογένεια και αυτό το είδε σαν μια χρυσή ευκαιρία για όλους να επανασυνδεθούν. «Έστερ, σου είπε τα καλά νέα η Έλλα;» ρώτησε ξαφνικά ο Ντέιβιντ. «Βρήκε μια σπουδαία δουλειά». Παρότι η Έλλα είχε πτυχίο Αγγλικής Φιλολογίας και αγαπούσε το μυθιστόρημα, δεν είχε κάνει και πολλά σ αυτό τον τομέα μετά το κολέγιο, εκτός

6 16 ^ ELIF SHAFAΚ από το να επιμελείται μικρά άρθρα σε γυναικεία περιοδικά, να συμμετέχει σε λίγες λέσχες ανάγνωσης και περιστασιακά να γράφει βιβλιοκριτικές σε τοπικές εφημερίδες. Αυτό ήταν όλο. Μια εποχή φιλοδοξούσε να γίνει επιφανής βιβλιοκριτικός, μα στη συνέχεια συμβιβάστηκε απλώς με το γεγονός ότι η ζωή την είχε οδηγήσει αλλού, μεταμορφώνοντάς τη σε μια φιλόπονη νοικοκυρά με τρία παιδιά και ατέλειωτες οικιακές υποχρεώσεις. Όχι πως παραπονιόταν. Ως μητέρα, σύζυγος, συνοδός του σκύλου στη βόλτα του και νοικοκυρά, είχε αρκετή απασχόληση. εν ήταν ανάγκη, εκτός απ όλα αυτά, να μπει και στη βιοπάλη. Παρότι καμιά από τις φεμινίστριες φιλενάδες της από το Κολέγιο Σμιθ δεν ενέκρινε την επιλογή της, εκείνη ήταν ικανοποιημένη με το να είναι μια «κατ οίκον» μαμά και ευγνώμων που εκείνη και ο άντρας της μπορούσαν να το αντέξουν αυτό οικονομικά. Εξάλλου, ποτέ δεν είχε αποποιηθεί το πάθος της για τα βιβλία και εξακολουθούσε να θεωρεί τον εαυτό της βιβλιοφάγο. Πριν λίγα χρόνια, τα πράγματα άρχισαν ν αλλάζουν. Τα παιδιά μεγάλωναν και έκαναν σαφές ότι δεν τη χρειάζονταν τόσο πολύ όσο άλλοτε. Συνειδητοποιώντας πως είχε πάρα πολύ ελεύθερο χρόνο και κανέναν για να τον μοιραστεί μαζί του, η Έλλα συλλογιζόταν πώς θα ήταν αν έβρισκε μια δουλειά. Ο Ντέιβιντ την είχε ενθαρρύνει, όμως, παρότι δε σταματούσαν να το κουβεντιάζουν, εκείνη σπάνια κυνηγούσε τις ευκαιρίες που της παρουσιάζονταν κι όποτε το έκανε, οι πιθανοί εργοδότες της έψαχναν πάντα για κάποιον νεότερο ή πιο πεπειραμένο. Από φόβο πως διαρκώς θα την απέρριπταν, τα παράτησε κι εκείνη. Ωστόσο, τον Μάη του 2008, όποιο εμπόδιο ορθωνόταν μπροστά της στην αναζήτηση δουλειάς όλα αυτά τα χρόνια απροσδόκητα κατέρρευσε. Λιγότερο από δύο βδομάδες πριν τα τεσσαρακοστά της γενέθλια, βρέθηκε να δουλεύει για ένα λογοτεχνικό πρακτορείο στη Βοστόνη. Ο άντρας της της βρήκε τη δουλειά μέσω κάποιου από τους πελάτες του ή ίσως μέσω κάποιας από τις ερωμένες του. «Α, δεν είναι τίποτα σπουδαίο» έσπευσε να εξηγήσει τώρα η Έλλα. «Απλώς διαβάζω περιστασιακά για έναν ατζέντη βιβλίων».

7 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 17 Όμως ο Ντέιβιντ έδειχνε αποφασισμένος να μην την αφήσει να υποτιμά την καινούρια της δουλειά. «Έλα, πες τους πως είναι πολύ γνωστό πρακτορείο» την παρακινούσε να λέει, σκουντώντας την, κι όταν εκείνη αρνιόταν να συμμορφωθεί, εκείνος υπερασπιζόταν την άποψή του με θέρμη. «Είναι προνομιακή θέση, Έστερ. Πού να δεις τους άλλους συνεργάτες! Αγόρια και κορίτσια άρτι αποφοιτήσαντα από τα καλύτερα κολέγια. Η Έλλα είναι η μόνη που επιστρέφει στην αγορά εργασίας, έχοντας κάνει τόσα χρόνια τη νοικοκυρά. Άντε, άσε τις μετριοφροσύνες». Η Έλλα αναρωτιόταν αν κατά βάθος ο άντρας της ένιωθε ένοχος που την είχε απομακρύνει από μια καριέρα, ή αλλιώς που την απατούσε αυτές ήταν οι μοναδικές δύο εξηγήσεις που μπορούσε να σκεφτεί για τον υπέρμετρο ενθουσιασμό του. Χωρίς να πάψει να χαμογελάει, ο Ντέιβιντ είπε συμπερασματικά: «Αυτό εγώ το λέω κότσια. Είμαστε όλοι περήφανοι για εκείνη». «Είναι αξιέπαινη. Πάντα ήταν» είπε η θεία Έστερ με τόση συγκίνηση στη φωνή της, σαν να είχε ήδη σηκωθεί από το τραπέζι η Έλλα και να είχε απομακρυνθεί για τα καλά. Όλοι την κοίταξαν με αγάπη. Ακόμα και ο Έιβι δεν έκανε καμιά κυνική παρατήρηση και η Όρλι για πρώτη φορά φάνηκε να νοιάζεται και για κάτι πέρα από την εξωτερική της εμφάνιση. Η Έλλα πίεσε τον εαυτό της να χαρεί αυτή τη στιγμή τρυφερότητας, όμως ένιωθε μια ακατανίκητη εξάντληση που δεν την είχε ξανανιώσει ως τότε. Μέσα της προσευχόταν κάποιος ν άλλαζε θέμα συζήτησης. Η Ζανέτ, η μεγαλύτερη κόρη της, πρέπει ν άκουσε τις προσευχές της, γιατί ξαφνικά μπήκε στη μέση: «Έχω κι εγώ καλά νέα». Όλα τα κεφάλια στράφηκαν προς το μέρος της και τα πρόσωπα έλαμψαν με προσδοκία. «Με τον Σκοτ αποφασίσαμε να παντρευτούμε» ανήγγειλε η Ζανέτ. «Καλά, ξέρω τι θα πείτε όλοι σας! Πως δεν έχουμε ακόμα τελειώσει το κολέγιο και τα σχετικά, αλλά πρέπει να το καταλάβετε, νιώθουμε και οι δύο έτοιμοι για το επόμενο μεγάλο βήμα».

8 18 ^ ELIF SHAFAΚ Μια αμήχανη σιωπή έπεσε στο τραπέζι της κουζίνας, καθώς η ζεστασιά που τους τύλιγε μέχρι πριν από ένα λεπτό εξατμίστηκε. Η Όρλι και ο Έιβι αντάλλαξαν ανέκφραστες ματιές και η θεία Έστερ πάγωσε με το χέρι γύρω από ένα ποτήρι με μηλοχυμό. Ο Ντέιβιντ έβαλε παράμερα το πιρούνι του, σαν να μην είχε πια όρεξη, κι έκανε νόημα στη Ζανέτ μισοκλείνοντας τα ανοιχτοκάστανα μάτια του, που είχαν στις άκρες τους ρυτίδες από χαμόγελα. Ωστόσο τώρα κάθε άλλο παρά χαμογελούσε. Το στόμα του ήταν σφιγμένο, σαν να είχε μόλις καταπιεί μια γουλιά ξίδι. «Σπουδαία! Εγώ περίμενα πως θα συμμεριζόσασταν την ευτυχία μου, κι αντί γι αυτό εσείς υποδέχεστε τα νέα μου τόσο ψυχρά» κλαψούρισε η Ζανέτ. «Μόλις είπες πως πρόκειται να παντρευτείς» παρατήρησε ο Ντέιβιντ, λες και η Ζανέτ δεν ήξερε τι είχε πει κι έπρεπε να την ενημερώσει. «Μπαμπά, ξέρω πως φαίνεται λίγο πρόωρο, όμως ο Σκοτ μου έκανε πρόταση τις προάλλες κι εγώ ήδη του είπα το ναι». «Μα γιατί;» τη ρώτησε η Έλλα. Από τον τρόπο που την κοίταξε η Ζανέτ, η Έλλα υπέθεσε πως δεν ήταν το είδος της ερώτησης που περίμενε η κόρη της. Πιο πολύ περίμενε ένα «Πότε;» ή ένα «Πώς κι έτσι;». Και στις δύο περιπτώσεις σήμαινε πως μπορούσε ν αρχίσει να ψάχνει για νυφικό. Η ερώτηση «Μα γιατί;» έθετε ένα εντελώς διαφορετικό ζήτημα και την είχε κυριολεκτικά αιφνιδιάσει. «Γιατί τον αγαπάω, υποθέτω». Ο τόνος της Ζανέτ ήταν ανεπαίσθητα συγκαταβατικός. «Γλυκιά μου, αυτό που εννοούσα ήταν, γιατί τόση βιασύνη;» επέμεινε η Έλλα. «Μήπως είσαι έγκυος;» Η θεία Έστερ αναδεύτηκε στην καρέκλα της, το πρόσωπό της σκλήρυνε, η αγωνία της ήταν ολοφάνερη. Πήρε ένα αντιόξινο χαπάκι από την τσέπη της κι άρχισε να το μασουλίζει. «Θα γίνω θείος» είπε ο Έιβι χαχανίζοντας. Η Έλλα έπιασε το χέρι της Ζανέτ και το έσφιξε ελαφρά. «Πες μας την αλήθεια, δεν υπάρχει πρόβλημα. Το ξέρεις αυτό, έτσι δεν είναι; Στε-

9 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 19 κόμαστε και θα στεκόμαστε πάντα στο πλευρό σου ό,τι κι αν συμβεί». «Μαμά, σταμάτα, να χαρείς!» την έκοψε η Ζανέτ τραβώντας το χέρι της. «Αυτό δεν έχει να κάνει με εγκυμοσύνες. Με φέρνεις σε δύσκολη θέση». «Να βοηθήσω ήθελα μόνο» απάντησε η Έλλα ήρεμα, διαπιστώνοντας ότι τελευταία της ήταν όλο και πιο δύσκολο να δείχνει ήρεμη. «Με το να με προσβάλλεις, εννοείς. Προφανώς ο μόνος τρόπος που μπορείς να φανταστείς τον Σκοτ κι εμένα να παντρευόμαστε, είναι να γκαστρωθώ εγώ! ε σου πέρασε ποτέ από το μυαλό ότι μπορεί, λέω μπορεί, να θέλω να παντρευτώ αυτό τον τύπο επειδή τον αγαπάω; Οχτώ μήνες τα χουμε». Αυτό προκάλεσε ένα σαρκαστικό σχόλιο της Έλλα. «Α, ναι, λες και μπορείς να καταλάβεις το χαρακτήρα ενός ανθρώπου μέσα σε οχτώ μήνες! Ο πατέρας σου κι εγώ είμαστε παντρεμένοι κοντά είκοσι χρόνια, κι ακόμα κι εμείς δεν μπορούμε να ισχυριστούμε πως ξέρουμε τα πάντα ο ένας για τον άλλον. Οχτώ μήνες δεν είναι τίποτα για μια σχέση!» «Ο Θεός χρειάστηκε μόλις έξι μέρες για να δημιουργήσει όλο το σύμπαν» είπε ο Έιβι, χαμογελώντας πλατιά, όμως τα παγερά βλέμματα όλων στο τραπέζι τον ανάγκασαν να σωπάσει. Ο Ντέιβιντ, διαισθανόμενος την κλιμακούμενη ένταση, με τα μάτια καρφωμένα στη μεγαλύτερη κόρη του και συνοφρυωμένος από τις σκέψεις, μπήκε στη μέση: «Γλυκιά μου, αυτό που προσπαθεί να πει η μαμά σου είναι πως άλλο πράγμα είναι να βγαίνεις με κάποιον και εντελώς άλλο να τον παντρεύεσαι». «Μα, μπαμπά, εσύ νόμιζες πως θα φλερτάραμε αιωνίως;» ρώτησε η Ζανέτ. Παίρνοντας βαθιά εισπνοή, η Έλλα είπε: «Για να το θέσω εντελώς ωμά, περιμέναμε πως θα έβρισκες κάποιον καλύτερο. Είσαι πάρα πολύ μικρή για να μπλεχτείς σε οποιαδήποτε σοβαρή σχέση». «Ξέρεις τι νομίζω εγώ, μαμά;» είπε η Ζανέτ με φωνή τόσο ανέκφραστη, που ακούστηκε σχεδόν αγνώριστη. «Νομίζω ότι προβάλλεις τους δικούς σου φόβους πάνω μου. Όμως μόνο και μόνο επειδή εσύ παντρεύτηκες

10 20 ^ ELIF SHAFAΚ τόσο νέα κι όταν ήσουν στην ηλικία μου είχες ήδη ένα μωρό, δε σημαίνει ότι θα κάνω κι εγώ το ίδιο λάθος». Η Έλλα έγινε κατακόκκινη, σαν να έφαγε χαστούκι καταπρόσωπο. Βαθιά μέσα της θυμήθηκε τη δύσκολη εγκυμοσύνη που είχε καταλήξει στην πρόωρη γέννηση της Ζανέτ. Σαν μωρό κι έπειτα σαν παιδάκι, η κόρη της την είχε στραγγίξει από όλη της την ενέργεια, κι αυτός ήταν και ο λόγος που περίμενε έξι χρόνια προτού ξαναμείνει έγκυος. «Αγαπούλα μου, χαρήκαμε για σένα όταν άρχισες να βγαίνεις με τον Σκοτ» είπε με επιφύλαξη ο Ντέιβιντ, δοκιμάζοντας μια διαφορετική στρατηγική. «Είναι καλό παιδί. Ποιος ξέρει όμως τι θα σκέφτεσαι μετά την αποφοίτηση; Μπορεί τα πράγματα να είναι πολύ διαφορετικά τότε». Η Ζανέτ κούνησε ανεπαίσθητα το κεφάλι με προσποιητή συγκατάβαση. Κι έπειτα είπε: «Επειδή ο Σκοτ δεν είναι Εβραίος, μήπως;» Ο Ντέιβιντ γούρλωσε τα μάτια απορημένος. Πάντα καυχιόταν πως ήταν ένας ανοιχτόμυαλος και καλλιεργημένος πατέρας, που απέφευγε κάθε είδους αρνητικά σχόλια μέσα στο σπίτι σχετικά με φυλές, θρησκεύματα ή φύλα. Ωστόσο η Ζανέτ έδειχνε ανυποχώρητη. Γυρίζοντας στη μητέρα της, ρώτησε: «Μπορείς να με κοιτάξεις στα μάτια και να μου πεις πως θα εξακολουθούσες να έχεις τις ίδιες αντιρρήσεις, αν ο Σκοτ ήταν ένας νεαρός Εβραίος ονόματι Ααρών;» Η φωνή της Ζανέτ έτσουζε από πικρία και σαρκασμό, και η Έλλα φοβήθηκε πως στην καρδιά της κόρης της αυτά τα συναισθήματα θα θέριευαν ολοένα. «Αγαπούλα μου, θα είμαι απόλυτα ειλικρινής μαζί σου, παρότι μπορεί να μη σου αρέσει. Ξέρω πόσο υπέροχο είναι να είσαι νέα κι ερωτευμένη. Πίστεψέ με, το ξέρω. Όμως το να παντρευτείς κάποιον από διαφορετικό κοινωνικό περιβάλλον είναι μεγάλο ρίσκο. Και σαν γονείς σου, θέλουμε να είμαστε σίγουροι πως κάνεις το σωστό». «Και πού ξέρετε πως το δικό σας σωστό είναι και δικό μου σωστό;» Η ερώτηση σάστισε λίγο την Έλλα, η οποία αναστέναξε κι έτριψε το μέτωπό της, σαν να ήταν στα πρόθυρα ημικρανίας.

11 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 21 «Τον αγαπάω, μαμά. ε σημαίνει τίποτα για σένα αυτό; Τη θυμάσαι αυτή τη λέξη από κάπου; Κοντά του η καρδιά μου χτυπάει πιο γρήγορα. εν μπορώ να ζήσω χωρίς αυτόν». Άθελά της η Έλλα γέλασε πνιχτά. εν είχε πρόθεση να χλευάσει τα αισθήματα της κόρης της, κάθε άλλο, όμως πιθανότατα έτσι ακριβώς ακούστηκε το γέλιο που προσπάθησε να κρύψει. Για λόγους άγνωστους σ εκείνη, ένιωθε εξαιρετικά νευρική. Κι άλλοτε είχε καβγάδες με τη Ζανέτ, εκατοντάδες καβγάδες, σήμερα όμως είχε την αίσθηση ότι μάλωνε με κάτι άλλο, κάτι πιο μεγάλο. «Μαμά, εσύ δεν ερωτεύτηκες ποτέ;» της αντιγύρισε η Ζανέτ, με μια υποψία περιφρόνησης στο ύφος της. «Αχ, άσε με ήσυχη επιτέλους! Πάψε να ονειροβατείς και προσγειώσου, εντάξει; Είσαι τόσο...» η Έλλα έστρεψε απότομα τα μάτια της προς το παράθυρο, γυρεύοντας μια μελοδραματική λέξη, για να καταλήξει τελικά στο «... ρομαντική!». «Και τι πειράζει που είμαι ρομαντική;» ρώτησε η Ζανέτ κι ακούστηκε θιγμένη. Πράγματι, τι πείραζε αν ήταν ρομαντική; αναρωτήθηκε η Έλλα. Από πότε την ενοχλούσε τόσο πολύ ο ρομαντισμός; Ανήμπορη ν απαντήσει στα ερωτήματα που είχαν γαντζωθεί στην άκρη του μυαλού της και το τραβολογούσαν, συνέχισε το ίδιο τροπάρι. «Έλα, γλυκιά μου. Σε ποιον αιώνα ζεις; Βάλ το καλά στο μυαλό σου, οι γυναίκες δεν παντρεύονται τους άντρες που ερωτεύονται. Όταν φτάσει ο κόμπος στο χτένι, διαλέγουν τον άντρα που θα γίνει καλός πατέρας και αξιόπιστος σύζυγος. Η αγάπη είναι μόνο ένα γλυκό συναίσθημα προορισμένο να έρθει και να χαθεί στα γρήγορα». Όταν τελείωσε τα λόγια της, η Έλλα στράφηκε στον άντρα της. Ο Ντέιβιντ σταύρωσε τα χέρια του μπροστά, σε αργή κίνηση, σαν να βρισκόταν μέσα στο νερό, και την κοίταζε σαν να την έβλεπε για πρώτη φορά στη ζωή του. «Ξέρω γιατί το κάνεις αυτό» είπε η Ζανέτ. «Ζηλεύεις την ευτυχία μου

12 22 ^ ELIF SHAFAΚ και τα νιάτα μου. Θέλεις να με κάνεις μια δυστυχισμένη νοικοκυρά. Θέλεις να με κάνεις σαν εσένα, μαμά». Η Έλλα ένιωσε ένα παράξενο αίσθημα απογοήτευσης χαμηλά στο στομάχι, λες κι είχε ένα γιγάντιο βράχο μέσα εκεί. Ήταν μια δυστυχισμένη νοικοκυρά; Μια αποτυχημένη μαμά παγιδευμένη σ ένα γάμο που έφθινε; Έτσι την έβλεπαν τα παιδιά της; Και ο άντρας της; Οι φίλοι τους, οι γείτονές τους, το ίδιο κι αυτοί; Ξάφνου είχε την αίσθηση ότι όλοι γύρω της τη λυπόνταν κρυφά και η υποψία ήταν τόσο οδυνηρή που της έκοβε την ανάσα. «Οφείλεις να ζητήσεις συγγνώμη από τη μαμά σου» είπε ο Ντέιβιντ γυρίζοντας στη Ζανέτ με ύφος σκυθρωπό. «εν πειράζει. εν περιμένω συγγνώμη» είπε αποκαρδιωμένη η Έλλα. Η Ζανέτ έριξε ένα κοροϊδευτικό βλέμμα στη μητέρα της. Κι έτσι, απότομα, έσπρωξε πίσω την καρέκλα της, πέταξε την πετσέτα της και βγήκε από την κουζίνα. Μετά από ένα λεπτό την ακολούθησαν η Όρλι και ο Έιβι, είτε σε μια ασυνήθιστη εκδήλωση αλληλεγγύης προς τη μεγαλύτερη αδελφή τους είτε επειδή είχαν βαρεθεί όλη αυτή την κουβέντα των μεγάλων. Η θεία Έστερ έφυγε τελευταία, μουρμουρίζοντας κάποια ατυχή δικαιολογία και μασουλίζοντας μετά μανίας το τελευταίο αντιόξινο χαπάκι της. Ο Ντέιβιντ και η Έλλα έμειναν στο τραπέζι, ενώ μια έντονη αμηχανία πλανιόταν στην ατμόσφαιρα ανάμεσά τους. Η Έλλα υπέφερε που έπρεπε ν αντιμετωπίσει αυτό το κενό, το οποίο, όπως ήξεραν και οι δύο, δεν είχε καμιά σχέση ούτε με τη Ζανέτ ούτε με κανένα από τα παιδιά τους. Ο Ντέιβιντ έπιασε το πιρούνι που είχε βάλει στην άκρη και το περιεργάστηκε για κάμποσο. «Πρέπει λοιπόν να συμπεράνω πως δεν παντρεύτηκες τον άντρα που ερωτεύτηκες;» «Αχ, να χαρείς, δεν εννοούσα αυτό». «Και τι εννοούσες, δηλαδή;» είπε ο Ντέιβιντ, εξακολουθώντας να μιλάει στο πιρούνι. «Εγώ νόμιζα πως ήσουν ερωτευμένη μαζί μου όταν παντρευτήκαμε». «Ήμουν ερωτευμένη μαζί σου» είπε η Έλλα, αλλά δεν μπόρεσε να μην προσθέσει «εκείνη την εποχή».

13 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 23 «Και δηλαδή, πότε έπαψες να μ αγαπάς;» ρώτησε ο Ντέιβιντ, ανέκφραστος. Η Έλλα κοίταξε τον άντρα της εμβρόντητη, σαν κάποιος που δεν έχει δει ποτέ το είδωλό του και ξαφνικά βάζει έναν καθρέφτη μπροστά στο πρόσωπό του. Είχε πάψει να τον αγαπάει; Αυτή ήταν μια ερώτηση που δεν είχε θέσει ποτέ στον εαυτό της. Ήθελε ν απαντήσει, αλλά της έλειπαν όχι τόσο η θέληση όσο οι λέξεις. Βαθιά μέσα της ήξερε πως αυτό έπρεπε να απασχολεί τους δυο τους, κι όχι τα παιδιά τους. αυτοί όμως, αντίθετα, έκαναν αυτό που και οι δύο έκαναν καλύτερα: άφηναν τις μέρες να περνούν, τη ρουτίνα να παίρνει το πάνω χέρι και το χρόνο να κυλάει στην αναπόφευκτα νωθρή πορεία του. Άρχισε να κλαίει, ανήμπορη να συγκρατήσει αυτή τη θλίψη που συνεχιζόταν και που, χωρίς να το αντιληφθεί, είχε γίνει κομμάτι της ύπαρξής της. Ο Ντέιβιντ απέστρεψε το ταραγμένο πρόσωπό του. Ήξεραν και οι δύο πως απεχθανόταν να τη βλέπει να κλαίει όσο και η ίδια απεχθανόταν να κλαίει μπροστά του. Ευτυχώς, εκείνη τη στιγμή ακούστηκε, σωτήριο, το κουδούνισμα του τηλεφώνου. Το σήκωσε ο Ντέιβιντ. «Εμπρός... ναι, εδώ είναι. Περιμένετε, παρακαλώ». Η Έλλα ανέκτησε την αυτοκυριαρχία της και μίλησε, βάζοντας τα δυνατά της να φανεί κεφάτη. «Εμπρός, σας ακούω». «Γεια, εδώ Μισέλ. Συγγνώμη που σ ενοχλώ μες στο Σαββατοκύριακο» τιτίβισε η φωνή μιας νεαρής γυναίκας. «Αλλά, να, χτες ο Στιβ μου είπε να επικοινωνήσω μαζί σου και το ξέχασα εντελώς. Βρήκες ευκαιρία να πιάσεις καθόλου το χειρόγραφο;» «Οχ». Η Έλλα αναστέναξε, καθώς θυμήθηκε τη δουλειά που την περίμενε. Η πρώτη της αποστολή από το πρακτορείο ήταν να διαβάσει ένα μυθιστόρημα κάποιου άγνωστου Ευρωπαίου συγγραφέα. Και μετά υποτίθεται πως θα έγραφε μια εκτενή αναφορά πάνω σ αυτό. «Πες του να μην ανησυχεί. Ήδη άρχισα το διάβασμα» είπε ψέματα η

14 24 ^ ELIF SHAFAΚ Έλλα. Φιλόδοξη και ξεροκέφαλη, η Μισέλ ανήκε στο είδος του ανθρώπου που δε θα ήθελε με τίποτα να απογοητεύσει από την πρώτη κιόλας δουλειά που αναλάμβανε. «Αχ, ωραία! Πώς είναι;» Η Έλλα έκανε μια παύση, μη ξέροντας πώς ν απαντήσει. εν είχε ιδέα για το χειρόγραφο, παρά μόνο πως ήταν ένα ιστορικό μυθιστόρημα εστιασμένο στη ζωή του φημισμένου μυστικιστή ποιητή Ρουμί, τον οποίο είχε μάθει ότι αποκαλούσαν «Σαίξπηρ του ισλαμικού κόσμου». «Α, είναι πολύ... μυστικιστικό». Η Έλλα γέλασε πνιχτά, ευελπιστώντας να το κουκουλώσει μ ένα αστείο. Όμως η Μισέλ δεν αστειευόταν με τη δουλειά. «Σωστά» είπε ξερά. «Άκου, νομίζω πως πρέπει να το προχωρήσεις. Μπορεί να σου πάρει πιο πολύ χρόνο απ όσο φαντάζεσαι να γράψεις ένα άρθρο για ένα τέτοιο μυθιστόρημα...» Συγκεχυμένες φωνές ακούγονταν στο βάθος, ενώ η φωνή της Μισέλ έσβηνε. Η Έλλα τη φαντάστηκε να παιδεύεται με διάφορες δουλειές ταυτόχρονα να τσεκάρει τα ιμέιλ της, να διαβάζει μια κριτική για κάποιον από τους συγγραφείς της, να τρώει μια δαγκωνιά από ένα σάντουιτς με τόνο και να βάφει τα νύχια της κι όλα αυτά ενώ μιλούσε στο τηλέφωνο. «Εκεί είσαι ακόμα;» ρώτησε η Μισέλ μετά από ένα λεπτό. «Ναι, εδώ είμαι». «Ωραία. Άκου, γίνεται της τρελής εδώ πέρα. Πρέπει να φύγω. Απλώς εσύ μην ξεχνάς ότι η προθεσμία λήγει σε τρεις βδομάδες». «Το ξέρω» είπε απότομα η Έλλα, προσπαθώντας ν ακουστεί πιο αποφασιστική. «Θα προλάβω την προθεσμία». Η αλήθεια ήταν πως η Έλλα δεν ήταν καν σίγουρη ότι ήθελε να αξιολογήσει το χειρόγραφο. Στην αρχή ήταν γεμάτη ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση. Της είχε φανεί συναρπαστικό το ότι θα ήταν η πρώτη που θα διάβαζε ένα αδημοσίευτο μυθιστόρημα ενός άγνωστου συγγραφέα και θα έπαιζε έστω και ένα μικρό ρόλο στη μοίρα του. Τώρα όμως δεν ήταν σίγουρη ότι μπορούσε να επικεντρωθεί σ ένα θέμα τόσο άσχετο με τη

15 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 25 ζωή της όσο ο σουφισμός, και σε μια εποχή τόσο μακρινή όσο ο δέκατος τρίτος αιώνας. Η Μισέλ πρέπει να αντιλήφθηκε το δισταγμό της. «Υπάρχει πρόβλημα;» ρώτησε. Καθώς δεν πήρε απάντηση, έγινε πιο πιεστική. «Άκου, εμένα μπορείς να με εμπιστευτείς». Μετά από μια σύντομη παύση, η Έλλα αποφάσισε να της πει την αλήθεια. «Απλώς δεν είμαι σίγουρη ότι βρίσκομαι στην κατάλληλη ψυχική διάθεση για να συγκεντρωθώ σ ένα ιστορικό μυθιστόρημα. Θέλω να πω, με ενδιαφέρει ο Ρουμί κι όλα τα σχετικά, αλλά και πάλι, το ζήτημα μου είναι ξένο. Ίσως να μου έδινες ένα άλλο μυθιστόρημα ξέρεις, κάτι που θα μου ήταν πιο οικείο». «Εντελώς λάθος προσέγγιση» είπε η Μισέλ. «Νομίζεις πως μπορείς να δουλέψεις καλύτερα με βιβλία για τα οποία έχεις κάποια ιδέα; Κάθε άλλο! Μόνο και μόνο επειδή ζεις σ αυτή την πολιτεία, δεν περιμένεις βέβαια ότι θα επιμελείσαι μυθιστορήματα που ξετυλίγονται αποκλειστικά στη Μασαχουσέτη, σωστά;» «εν εννοούσα αυτό...» είπε η Έλλα κι αμέσως συνειδητοποίησε ότι την ίδια φράση την είχε ξεστομίσει πάρα πολλές φορές εκείνο το απόγευμα. Έριξε μια ματιά στον άντρα της για να δει αν κι εκείνος το είχε προσέξει αυτό, όμως η έκφραση του Ντέιβιντ ήταν δύσκολο να αποκρυπτογραφηθεί. «Τον περισσότερο καιρό πρέπει να διαβάζουμε βιβλία που δεν έχουν καμία σχέση με τη ζωή μας. Αυτό είναι μέρος της δουλειάς μας. Μόλις αυτή τη βδομάδα τέλειωσα την επιμέλεια ενός βιβλίου μιας Ιρανής που κάποτε διεύθυνε ένα πορνείο στην Τεχεράνη και αναγκάστηκε να το σκάσει από τη χώρα. Τι έπρεπε να της πω, να στείλει το χειρόγραφο σε ιρανικό πρακτορείο;» «Όχι, φυσικά και όχι» ψέλλισε η Έλλα, νιώθοντας ανόητη κι ασήμαντη. «Ένα από τα δυνατά σημεία της καλής λογοτεχνίας δεν είναι και το ότι συνδέει λαούς από απομακρυσμένες χώρες και πολιτισμούς;»

16 26 ^ ELIF SHAFAΚ «Φυσικά και είναι. Άκου, ξέχνα αυτό που είπα. Θα έχεις την αναφορά στο γραφείο σου πριν τη λήξη της προθεσμίας» είπε τελικά η Έλλα, μισώντας τη Μισέλ που της φερόταν σαν να ήταν το πλέον ανόητο πλάσμα στον κόσμο και μισώντας τον εαυτό της που επέτρεπε να συμβαίνει αυτό. «Θαυμάσια, έτσι σε θέλω» κατέληξε η Μισέλ με την τραγουδιστή φωνή της. «Μη με παρεξηγείς, αλλά πιστεύω ότι θα πρέπει να έχεις στο νου σου πως υπάρχουν δεκάδες άνθρωποι εκεί έξω που θα χαίρονταν πολύ αν είχαν τη δική σου δουλειά. Και οι περισσότεροι απ αυτούς έχουν τα μισά σου χρόνια. Αυτό είναι ένα καλό κίνητρο για να μη χαλαρώνεις». Όταν η Έλλα έκλεισε το τηλέφωνο, είδε τον Ντέιβιντ να την κοιτάζει με ύφος σοβαρό και συγκρατημένο. Έδειχνε να περιμένει πως θα ξανάπιαναν την κουβέντα από το σημείο που την είχαν αφήσει. Εκείνη όμως δεν έκανε κέφι να κλωθογυρίζει άλλο γύρω από το μέλλον της κόρης της, αν βέβαια αυτό ήταν κατά κύριο λόγο το θέμα που τους απασχολούσε. ^ Αργότερα, την ίδια μέρα, ήταν μόνη στη βεράντα, καθισμένη στην αγαπημένη της κουνιστή πολυθρόνα, κι αγνάντευε το πορτοκαλοκόκκινο δειλινό του Νορθάμπτον. Ο ουρανός φαινόταν τόσο κοντινός και τόσο καθαρός, που μπορούσες σχεδόν να τον αγγίξεις. Το μυαλό της είχε γαληνέψει, σαν να κουράστηκε πια απ όλον το σαματά που μαινόταν μέσα της. Τη μηνιαία πληρωμή των λογαριασμών από τις πιστωτικές κάρτες, τις κακές διατροφικές συνήθειες της Όρλι, τους κακούς βαθμούς του Έιβι, τη θεία Έστερ και τα θλιβερά κεκάκια της, τη φθίνουσα υγεία του σκύλου της του Σπίριτ, τα σχέδια της Ζανέτ για γάμο, τα κρυφά τσιλημπουρδίσματα του συζύγου της, την απουσία αγάπης στη ζωή της... Ένα προς ένα τα κλείδωσε όλα σε μικρά κουτάκια του μυαλού. Σ εκείνη την ψυχική κατάσταση, η Έλλα έβγαλε το χειρόγραφο από το περιτύλιγμά του και το έπαιξε στο χέρι της σαν να το ζύγιαζε. Ο τίτλος του μυθιστορήματος ήταν γραμμένος στο εξώφυλλο με λουλακί μελάνι: Γλυκιά βλασφημία.

17 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 27 Η Έλλα είχε μάθει ότι κανείς δεν ήξερε και πολλά για το συγγραφέα κάποιον Α. Τζ. Τζαχάρα, ο οποίος ζούσε στην Ολλανδία. Το χειρόγραφό του είχε σταλεί ταχυδρομικά από το Άμστερνταμ στο λογοτεχνικό πρακτορείο με μια καρτ ποστάλ μέσα στο φάκελο. Στο μπροστινό μέρος της καρτ ποστάλ ήταν ένα τοπίο με αγρούς φυτεμένους με τουλίπες σε εκτυφλωτικές ροζ, κίτρινες και άλικες αποχρώσεις και στο πίσω μέρος ένα σημείωμα γραμμένο με κομψό γραφικό χαρακτήρα: Αγαπητέ κύριε/κυρία, Σας χαιρετώ από το Άμστερνταμ. Η ιστορία που σας επισυνάπτω λαβαίνει χώρα στο Ικόνιο 2 της Μικράς Ασίας, τον δέκατο τρίτο αιώνα. Όμως πιστεύω ειλικρινά ότι διατρέχει κι άλλες χώρες, πολιτισμούς και αιώνες. Ελπίζω να βρείτε το χρόνο να διαβάσετε τη ΓΛΥΚΙΑ ΒΛΑΣΦΗΜΙΑ, ένα ιστορικό, μυστικιστικό μυθιστόρημα για τον ξεχωριστό δεσμό ανάμεσα στον Ρουμί, τον μεγαλύτερο ποιητή και πιο αξιοσέβαστο πνευματικό ηγέτη στην ιστορία του Ισλάμ, και τον Σαμς αλ-ντιν Ταμπρίζ 3, έναν άγνωστο, αντισυμβατικό δερβίση, όλο σκάνδαλα και εκπλήξεις. Είθε πάντα να σας συνοδεύει η αγάπη και πάντα να περιστοιχίζεστε από αγάπη. Α. Τζ. Τζαχάρα Η Έλλα διαισθάνθηκε ότι η καρτ ποστάλ είχε κινήσει την περιέργεια του ατζέντη. Όμως ο Στιβ δεν ήταν άνθρωπος που είχε χρόνο να διαβάζει τη δουλειά κάποιου ερασιτέχνη συγγραφέα. Οπότε είχε πασάρει το πακέτο στη βοηθό του, τη Μισέλ, η οποία το είχε πασάρει στη δική της καινούρια 2. Ικόνιο: στο βιβλίο χρησιμοποιείται η τουρκική γραφή της πόλης, Κονιά. (Σ.τ.Μ.) 3. Ταμπρίζ (Ταυρίδα): μία από τις πέντε μεγαλύτερες πόλεις του Ιράν, πρωτεύουσα της ανατολικής επαρχίας του Αζερμπαϊτζάν. (Σ.τ.Μ.)

18 28 ^ ELIF SHAFAΚ βοηθό. Έτσι η Γλυκιά βλασφημία κατέληξε στα χέρια της Έλλα. εν είχε ιδέα πως αυτό επρόκειτο να είναι όχι απλώς ένα βιβλίο, αλλά το βιβλίο που θα άλλαζε τη ζωή της. Όσο το διάβαζε, η ζωή της ξαναγραφόταν. Η Έλλα γύρισε το πρώτο φύλλο και διάβασε το σημείωμα για το συγγραφέα. Ο Α. Τζ. Τζαχάρα ζει στο Άμστερνταμ με τα βιβλία του, τις γάτες και τις χελώνες του, όταν δεν ταξιδεύει σ όλο τον κόσμο. Η Γλυκιά βλασφημία είναι το πρώτο του βιβλίο και πιθανότατα το τελευταίο. εν έχει πρόθεση να γίνει μυθιστοριογράφος και αυτό το βιβλίο το έγραψε καθαρά από θαυμασμό και αγάπη για τον μεγάλο φιλόσοφο, μυστικιστή και ποιητή Ρουμί και τον λατρεμένο του ήλιο, τον Σαμς αλ-ντιν Ταμπρίζ. Τα μάτια της κινήθηκαν στην επόμενη αράδα της σελίδας. Κι εκεί η Έλλα διάβασε κάτι που της φάνηκε παράξενα οικείο: Γιατί παρά τα όσα λένε κάποιοι, η αγάπη δεν είναι μονάχα ένα γλυκό συναίσθημα προορισμένο να έρθει και γρήγορα να χαθεί. Έμεινε με το στόμα ανοιχτό συνειδητοποιώντας πως αυτό ήταν ακριβώς το αντίθετο από αυτό που είχε πει στην κόρη της νωρίτερα στην κουζίνα. Στάθηκε ακίνητη για μια στιγμή, ανατριχιάζοντας στη σκέψη ότι κάποια μυστηριώδης δύναμη στο σύμπαν, με άλλα λόγια αυτός ο συγγραφέας, όποιος κι αν ήταν, την κατασκόπευε. Ίσως να είχε γράψει αυτό το βιβλίο ξέροντας από πριν τι είδους άτομο έμελλε να το διαβάσει πρώτο. Αυτός ο συγγραφέας είχε εκείνη στο νου του σαν αναγνώστριά του. Για κάποιον άγνωστο σ εκείνη λόγο, η Έλλα βρήκε την ιδέα ανησυχητική όσο και συναρπαστική. Από πολλές απόψεις ο εικοστός πρώτος αιώνας δε διαφέρει και τόσο πολύ από τον δέκατο τρίτο αιώνα. Και οι δύο θα καταγραφούν στην ιστορία σαν εποχές θρησκευτικών συγκρούσεων χωρίς προηγούμενο, πολιτιστικών παρεξηγήσεων και γενικού αισθήματος ανασφάλειας και φόβου για το Άλλο. Σε τέτοιες εποχές, η ανάγκη γι αγάπη είναι πιο σημαντική από ποτέ.

19 ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ^ 29 Ένας ξαφνικός άνεμος φύσηξε προς το μέρος της, δροσερός και δυνατός, σκορπίζοντας τα φύλλα στη βεράντα. Το όμορφο ηλιοβασίλεμα έσβηνε στον ορίζοντα δυτικά και στην ατμόσφαιρα πλανιόταν μια αχλή θολή, χωρίς χαρά. Γιατί η αγάπη είναι η πεμπτουσία και ο σκοπός της ζωής. Όπως μας υπενθυμίζει ο Ρουμί, πάντα ευστοχεί και τους πετυχαίνει όλους, ακόμα κι εκείνους που αποφεύγουν την αγάπη ακόμα κι εκείνους που χρησιμοποιούν τη λέξη ρομαντικός αποδοκιμαστικά. Η Έλλα ταράχτηκε τόσο όσο αν είχε διαβάσει εκεί ακριβώς: «Η αγάπη τους πετυχαίνει όλους, ακόμα και μια μεσόκοπη νοικοκυρά από το Νορθάμπτον, ονόματι Έλλα Ρουμπινστάιν». Βαθιά μέσα της, το ένστικτό της της έλεγε ν αφήσει το χειρόγραφο στην άκρη, να μπει μέσα στο σπίτι, να κάνει ένα τηλεφώνημα στη Μισέλ και να της πει πως δεν υπήρχε περίπτωση να γράψει άρθρο γι αυτό το μυθιστόρημα. Όμως, αντί γι αυτό, πήρε μια βαθιά ανάσα, γύρισε σελίδα κι άρχισε να διαβάζει.

Oι 40 Κανόνες της Αγάπης

Oι 40 Κανόνες της Αγάπης Oι 40 Κανόνες της Αγάπης ΕLIF SHAFAK Μυθιστoρημα ^ Μετάφραση Άννα Παπασταύρου EΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΟΙ 40 ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ Τίτλος πρωτοτύπου: THE FORTY RULES OF LOVE Συγγραφέας: Elif Shafak Μετάφραση:

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου Συλλογή Περιστέρια 148 Εικονογράφηση εξωφύλλου: Εύη Τσακνιά 1. Το σωστό γράψιμο Έχεις προσέξει πως κάποια βιβλία παρακαλούμε να μην τελειώσουν ποτέ κι άλλα, πάλι, από την πρώτη κιόλας σελίδα τα βαριόμαστε;

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό: - "Η πρώτη απάντηση είναι 1821, η δεύτερη Θεόδωρος Κολοκοτρώνης και η τρίτη δεν ξέρουμε ερευνάται

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια εδώ Δεκαοχτώ ψωμιά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ ΕΓΓΟΝΟΣ: Παππού, γιατί προτιμάς να βάζεις κανέλα και όχι κύμινο στα σουτζουκάκια; ΠΑΠΠΟΥΣ: Το κύμινο είναι κομματάκι δυνατό. Κάνει τους ανθρώπους να κλείνονται

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω. 1 Εδώ και λίγες μέρες, ένα από τα πάνω δόντια μου κουνιόταν και εγώ το πείραζα με τη γλώσσα μου και μερικές φορές με πονούσε λίγο, αλλά συνέχιζα να το πειράζω. Κι έπειτα, χτες το μεσημέρι, την ώρα που

Διαβάστε περισσότερα

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ

ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ ALBUM ΤΟ ΚΛΕΙΔΙ 2010 ΦΥΣΑΕΙ Μη µου µιλάς γι' αυτά που ξεχνάω Μη µε ρωτάς για καλά κρυµµένα µυστικά Και µε κοιτάς... και σε κοιτώ... Κι είναι η στιγµή που δεν µπορεί να βγεί απ' το µυαλό Φυσάει... Κι είναι

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα.

Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. 1. Πριν από λίγες μέρες πήγα για κούρεμα. Καιρό είχες να ρθεις, Κλουζ, μου είπε ο κύριος Κολχάαζε, ανοιγοκλείνοντας το ψαλίδι του επικίνδυνα κοντά στο αριστερό μου αυτί. Εγώ τα αγαπώ τ αυτιά μου. Γι αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ το Δημοτικό η δασκάλα λέει στους μαθητές της: -Παιδιά, ελάτε να κάνουμε ένα τεστ εξυπνάδας! Ριχάρδο, πες μου ποιο είναι αυτό το ζωάκι: Περπατά στα κεραμίδια, έχει μουστάκι, κάνει νιάου και αλλά έχει και

Διαβάστε περισσότερα

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ Βάζει η δασκάλα εργασία για το σπίτι, να ρωτήσουν πως γεννιούνται τα παιδιά. - Μαμά, μαμά, λέει ο Σοτός μόλις πήγε σπίτι, η δασκάλα μας είπε να σας ρωτήσουμε πως γεννιούνται τα παιδιά. - Δεν μπορώ τώρα,

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική

Πόλεμος για το νερό. Συγγραφική ομάδα. Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική Πόλεμος για το νερό Συγγραφική ομάδα Καραγκούνης Τριαντάφυλλος Κρουσταλάκη Μαρία Λαμπριανίδης Χάρης Μυστακίδου Βασιλική 3 ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου Τάξη ΣΤ1 Θεσσαλονίκη 2006 ΠΟΛΕΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΕΡΟ Άκουγα

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Τα παραμύθια της τάξης μας! Τα παραμύθια της τάξης μας! ΟΙ λέξεις κλειδιά: Καρδιά, γοργόνα, ομορφιά, πυξίδα, χώρα, πεταλούδα, ανηφόρα, θάλασσα, φάλαινα Μας βοήθησαν να φτιάξουμε αυτά τα παραμύθια! «Χρυσαφένια χώρα» Μια φορά κι έναν

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ

ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ ΘΕΑΤΡΙΚΟ:ΤΟ ΚΟΥΡΔΙΣΤΟ ΑΥΓΟ Α ΣΚΗΝΗ: (Αυγό+κότα) ΑΥΓΟ: Γεια σας, εγώ είμαι ο Μήτσος. Ζω σ αυτό το κοτέτσι σαν όλα τα αυγά. Βαρέθηκα όμως να μαι συνέχεια εδώ. Θέλω να γνωρίσω όλον τον κόσμο. Γι αυτό σκέφτομαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ

ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ g Μια ιστορία για µικρούς και µεγάλους ένα παραµύθι τεχνολογίας και ζαχαροπλαστικής. ΤΟ ΣΤΕΡΕΟ ΠΟΥ ΤΡΩΕΙ ΣΟΚΟΛΑΤΑ Μια ιστορία της. Λίνα ΣΤΑΡ!!! Τ.Ε.Ε. ΕΙ ΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΡΟΥ Μαθήτρια: Λίνα Βαρβαρήγου (Λίνα

Διαβάστε περισσότερα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» «Το κορίτσι με τα πορτοκάλια» Α ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου αρχίζει να ξετυλίγει

Διαβάστε περισσότερα

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

0001 00:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10. Ναι. 0001 00:00:11:17 00:00:13:23 Έλα δω να δεις. 0002 00:00:13:23 00:00:15:18 Η Χλόη είναι αυτή; 0003 00:00:16:21 00:00:18:10 Ναι. 0004 00:01:06:17 00:01:07:17 Σου έδειξα τη φωτογραφία; 0005 00:01:07:17 00:01:10:10

Διαβάστε περισσότερα

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή

Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Παραμύθι για την υγιεινή διατροφή Τζήκου Βασιλική Το δίλημμα της Λένιας 1 Παραμύθι πού έχω κάνει στο πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που είχε τίτλο: «Γνωρίζω το σώμα μου, το αγαπώ και το φροντίζω» με την βοήθεια

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης ΜΕΓΑΛΟΙ ΕΦΕΥΡΕΤΕΣ - ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ Αϊνστάιν Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης Περιεχόµενα Κεφάλαιο 1:...3 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 «Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός» (Πόντος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #26 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα τα παραμύθια

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση

κειτ ντικάμιλο 201b4 κ. γκ. κάμπελ μάριά άγγελιδου εικονογράφηση μετάφράση κειτ ντικάμιλο Οι ένες ραφημ γ ο ν ο κ ι ε ειες περιπέτ εικονογράφηση κ. γκ. κάμπελ 201b4 ery New ard Aw μετάφράση μάριά άγγελιδου ΣΤΗΝ ΚΟΥΖΙΝΑ ΤΩΝ ΤΙΚΑΜ, ΑΡΓΑ ΕΝΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΑΤΙΚΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year

Η Αλφαβητοχώρα. Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα. A sea of words 5 th year Η Αλφαβητοχώρα Γιώργος Αμπατζίδης. Ελλάδα Η μέρα έμοιαζε συνηθισμένη στην Αλφαβητοχώρα. Ο κύριος ې διαφήμιζε τα φρέσκα λαχανικά του στο μανάβικο δείχνοντας με καμάρι πως το μαρούλι είχε ακόμα την πρωινή

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 4 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Ήταν ο Σοτός στην τάξη και η δασκάλα σηκώνει την Αννούλα στον χάρτη και τη ρωτάει: Αννούλα, βρες μου την Αμερική. Σην βρίσκει η Αννούλα και ρωτάει μετά τον Σοτό η δασκάλα: -Σοτέ, ποιος ανακάλυψε την Αμερική;

Διαβάστε περισσότερα

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού»

«Η τύχη του άτυχου παλικαριού» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 «Η τύχη του άτυχου παλικαριού» (Κοζάνη - Μακεδονία) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #15 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε

Διαβάστε περισσότερα

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Αποστόλη Λαμπρινή (brines39@ymail.com) ΔΥΝΑΜΗ ΨΥΧΗΣ Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν. Θα σε χτυπάνε, θα σε πονάνε,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ ΑΠΟΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ - Α,α,α,α,α,α,α! ούρλιαξε η Νεφέλη - Τρομερό! συμπλήρωσε η Καλλιόπη - Ω, Θεέ μου! αναφώνησα εγώ - Απίστευτα τέλειο! είπε η Ειρήνη και όλες την κοιτάξαμε λες και είπε

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ

THE G C SCHOOL OF CAREERS ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ THE G C SCHOOL OF CAREERS ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα. Μια μέρα πήγαμε στην παιδική χαρά με τις μαμάδες μας. Ο Φώτης πάντα με το κορδόνι στο χέρι. Αν και ήταν ένα χρόνο μεγαλύτερός μου, ένιωθα πως έπρεπε πάντα να τον προστατεύω. Σίγουρα δεν ήταν σαν όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά

Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Αντιμετώπιση και διαχείριση άγχους για τα παιδιά Άρτεμις Τσίτσικα Επίκ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Παν/μιου Αθηνών Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (ΜΕΥ) Β Παιδιατρική Κλινική Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη»

Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Λένα Μαντά : «Προσπαθώ να μην πονέσω κάποιον, παρά να του οφείλω μια συγνώμη» Συνέντευξη στην Ελευθερία Καμπούρογλου Το «Μια συγνώμη για το τέλος» είναι η νέα συγγραφική δουλειά της Λένας Μαντά, που μόλις

Διαβάστε περισσότερα

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Ημερομηνία 25/2/2015 Μέσο Συντάκτης Link diastixo.gr Ελπιδοφόρος Ιντζέμπελης http://diastixo.gr/sinentefxeis/xenoi/3524-william-landay ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη Δημοσιεύτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ

ΕΚΕΙΝΗ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥ Ι ΓΙΑ ΤΟΝ Γ Πέρος Ζαχαρίας Ζαχαρίας Πέρος ψευδώνυμο, του σπουδαστή της Αντιρύπανσης Ζαχαρία Περογαμβράκη. Στην Κοζάνη ασχολήθηκε με το Θέατρο σαν ερασιτέχνης ηθοποιός σε αρκετές παραστάσεις, συμμετείχε σε μία ταινία

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια.

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια. 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΜΙΤΖΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ 1 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ : «ΟΥΤΟΠΙΑ» Λοιπόν, Πέτρο μου, αυτή είναι η αλήθεια. Το τριφύλλι αυτό το βρήκαμε εχθές, δεν είναι το δικό σου. Όλα ήταν στο

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός

Μαρία Κωνσταντινοπούλου Ψυχολόγος - ειδική παιδαγωγός ΠΑΡΑΞΕΝΑ ΟΜΟΡΦΟ Ένα παραμύθι για τη διαφορετικότητα, για μικρούς αλλά και για μεγάλους (αυτισμός) Τα παιδιά είναι ελεύθερα να ζωγραφίσουν τις παρακάτω σελίδες όπως αυτά αισθάνονται... Μαρία Κωνσταντινοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Μια φορά η δασκάλα του Τοτού του είπε να γράψει 3 προτάσεις. Όταν πήγε σπίτι του ρωτάει τη μαμά του που έκανε δουλειές: - Μαμά πες μου μια πρόταση. - Άσε με τώρα, δεν μπορώ. Ο Τοτός τη γράφει. Μετά πηγαίνει

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ «Δεν γράφω για να είμαι αγαπητή» Βικτόρια Χίσλοπ: «Τον Ερντογάν τον φοβάμαι. Είναι δικτάτορας!» H Βικτόρια Χίσλοπ Η συγγραφέας Βικτόρια Χίσλοπ, γνωστή για «Το Νησί» που μεταφέρθηκε με μεγάλη επιτυχία στην

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

17.Β. ΜΙΚΡΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 2 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ Λέει ο Σοτός στη μαμά του: - Μαμά, έμαθα να προβλέπω το μέλλον! - Μπα; Κάνε μου μια πρόβλεψη! - Όπου να είναι θα έρθει ο γείτονας να μας πει να πληρώσουμε το τζάμι που του έσπασα!!! Ενώ ο πατέρας διαβάζει

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση

Κατερίνα Κατράκη. Παράθυρο. Ποίηση Κατερίνα Κατράκη Παράθυρο Ποίηση ΠΑΡΑΘΥΡΟ Κατερίνα Κατράκη Διορθώσεις: Χαρά Μακρίδη Επιμέλεια: Κωνσταντίνος Ι. Κορίδης Σελιδοποίηση: Ζωή Ιωακειμίδου Χαρακτικό εξωφύλλου - Προμετωπίδα: Βάσω Κατράκη Σχεδιασμός

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013)

ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΘΕΑΤΡΙΚΟ: ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΔΙΑΤΡΟΦΑΚΗ (ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ: ΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΣΤ3, 2012-2013) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Σίγουρα έχετε ακούσει πολλές ιστορίες: άλλες για δράκους και νεράιδες, άλλες για πριγκίπισσες και πρίγκιπες στο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα...

Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Μια μέρα καθώς πήγαινα στο σπίτι είδα έναν κλέφτη να μπαίνει από το παράθυρο και να είναι έτοιμος να αρπάξει τα πάντα... Αμέσως έβγαλα το κινητό από τη θήκη και έστειλα μήνυμα στο κινητό της μαμάς πού

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του!

Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Πώς να μάθετε το παιδί, να προστατεύει τον εαυτό του! Όλοι οι γονείς, αλλά ιδιαίτερα οι μονογονείς, έχουν ένα άγχος παραπάνω σε ό,τι αφορά την ασφάλεια του παιδιού τους. Μία φίλη διαζευγμένη με ένα κοριτσάκι

Διαβάστε περισσότερα

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013

σόκ. Σιώπησε και έφυγε μετανιωμένος χωρίς να πει τίποτα, ούτε μια λέξη.» Σίμος Κάρμιος Λύκειο Λειβαδιών Σεπτέμβριος 2013 Εμπειρίες που αποκόμισα από το Διήμερο Σεμινάριο που αφορά στην ένταξη Παιδιών με Απώλεια Ακοής στη Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση Είχα την τύχη να συμμετάσχω στο διήμερο σεμινάριο

Διαβάστε περισσότερα

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός)

Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; (Κάθε σωστή απάντηση 1 βαθµός) ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 Φύλλο εργασίας 1 Ερµηνεύουµε σύµβολα! Αν δούµε κάπου τα παρακάτω σήµατα πώς θα τα ερµηνεύσουµε; Επικοινωνούµε έτσι κι αλλιώς 26 2. Πού µπορείτε να συναντήσετε αυτό το σήµα; Σύνολο: (Κάθε σωστή.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΑΚΑΤΑΜΑΧΗΤΟ ΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΛΑΝΟ ΔΡΑΣΗΣ ΧΩΡΙΣ ΥΠΟΘΕΣΕΙΣ Κάντε μεγάλα όνειρα, και αυτό που ονειρεύεστε, αυτό θα γίνετε. James Allen As A Man Thinketh Γιατί Το Κάνεις Αυτό;?... 5 Δουλέψτε Πιο Σκληρά

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου.

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ολοκαίνουριο κόκκινο τετράδιο. Ζούσε ευτυχισμένο με την τετραδοοικογένειά του στα ράφια ενός κεντρικού βιβλιοπωλείου. Κάθε μέρα έμπαινε πολύς κόσμος στο βιβλιοπωλείο και

Διαβάστε περισσότερα

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011)

3 ο βραβείο ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ. Βασιλεία Παπασταύρου. 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΣΤΑΜΟΥΛΗ 1 ος Πανελλήνιος διαγωνισμός λογοτεχνικής έκφρασης για παιδιά (2010-2011) 3 ο βραβείο Βασιλεία Παπασταύρου 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ερυθραίας 2 Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ο Καραγκιόζης

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ Α ΤΑΞΗ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ-ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΧΡΥΣΟΒΕΡΓΗ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ και ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΦΙΛΙΠΠΟΥΣΗΣ 2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΛΙΠΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Α ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΗ» Ένα δωδεκάχρονο

Διαβάστε περισσότερα

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr

Δώρα Μωραϊτίνη. Μυθιστόρημα. Εκδόσεις CaptainBook.gr Δώρα Μωραϊτίνη G Μυθιστόρημα Εκδόσεις CaptainBook.gr Σ εκείνους που μου έδωσαν ζωή, στην Αλεξάνδρα και στον Ανδρέα. Σε αυτούς που εγώ έδωσα ζωή, στη Ράνια και στον Ντίνο. Μα και σε αυτούς που αποζητούν

Διαβάστε περισσότερα

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα.

Ο χαρούμενος βυθός. Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ο χαρούμενος βυθός Σχόλιο [D2]: Σπανουδάκης Κύματα Αφηγητής : Ένας όμορφος βυθός. που ήταν γαλαζοπράσινος χρυσός υπήρχε κάπου εδώ κοντά και ήταν γεμάτος όλος με χρυσόψαρα. Ψαροτουφεκάδες, δύτες και ψαράδες

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια

Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια ...... Απίθανα ταξίδια με μαγικά μολύβια Στον Ευθύμη και την Κωνσταντίνα. Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος Σελιδοποίηση - Μακέτα εξωφύλλου: Ευθύµης Δηµουλάς 2010 ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΟΥΡΙΚΗ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ»

2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» 2 ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΚΟΤΣΙΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΖΑΝΝΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ Β ΤΑΞΗ ΤΙΤΛΟΣ: «ΕΠΙΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ-ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΕΙΣ ΜΑΙΡΗ» Δεν είχε καλά χαράξει και η κυρία Μαίρη άνοιξε το μαγαζί. Πέταξε τα

Διαβάστε περισσότερα

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ

Α ΜΕΡΟΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ ΑΡΗΣ ΤΙΤΑ Α ΜΕΡΟΣ Μικρό, σύγχρονο οικογενειακό διαμέρισμα. Στο μπροστινό μέρος της σκηνής βλέπουμε δυο παιδικά δωμάτια, ένα στ αριστερά κι ένα στα δεξιά. Από το εσωτερικό τους καταλαβαίνουμε αμέσως ότι αριστερά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ

ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ ΖΑΚ ΠΡΕΒΕΡ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ ΑΓΑΠΗ ΜΟΥ Πήγα στην αγορά με τα πουλιά Κι αγόρασα πουλιά Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα λουλούδια Κι αγόρασα λουλούδια Για σένα αγάπη μου Πήγα στην αγορά με τα σιδερικά

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου Μια φορά κι έναν καιρό στην Ισπανία υπήρχε ένας μικρός ταύρος που το όνομά του ήταν Φερδινάνδος. Όλοι οι άλλοι μικροί

Διαβάστε περισσότερα

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ

Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Κυριάκος Δ. Παπαδόπουλος ΑΠΟ ΦΤΕΡΟ ΚΙ ΑΠΟ ΦΩΣ Λεμεσός 1995-1998 2 ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΠΡΩΤΗ 3 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ένα τρελό αστέρι Εκείνη τη νύχτα του Μάη ο ουρανός ήταν ολοκάθαρος. Μια απαλή ομίχλη θόλωνε το φως των

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Όμορφος κόσμος Φροντίζουμε όλα τα πλάσματα Η Αγία Μελανγκέλ: η προστάτιδα του περιβάλλοντος Εξακόσια χρόνια μετά τη γέννηση του Χριστού, γεννήθηκε στα καταπράσινα δάση της Ιρλανδίας μια

Διαβάστε περισσότερα

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de 2013 12:56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de 2015 18:06 No hay traducción disponible. του Χουάν Μαγιόργκα 4 ΠΡΟΣΩΠΑ: 3 Γυναίκες (γιαγιά, μητέρα και εγγονή) και ένας άντρας γύρω στα 30. Το τελευταίο έργο του μεγάλου Ισπανού δραματουργού που ανέβηκε στο Εθνικό

Διαβάστε περισσότερα

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες

Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης ενάντια στους παραχαράκτες Η Άννα και ο Αλέξης είναι συμμαθητές και πολύ καλοί φίλοι. Μπλέκουν πάντοτε σε φοβερές καταστάσεις και έχουν ζήσει συναρπαστικές περιπέτειες. Είναι αδύνατον

Διαβάστε περισσότερα

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΜΙΧΑΛΑΚΑΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΥ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΚΩΝΣΤΑΝΤΗΣ» «Στερνή μου γνώμη, να σε είχα πρώτα», λέει ο σοφός λαός μας. Και πόσο δίκιο έχει, μονολογεί ο Κωνσταντής,

Διαβάστε περισσότερα

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη

Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ. Ο Μικρός Πρίγκιπας. Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα. Διασκευή: Ανδρονίκη Αντουάν ντε Σαιντ-Εξυπερύ Ο Μικρός Πρίγκιπας Μετάφραση: Μελίνα Καρακώστα Διασκευή: Ανδρονίκη 2 Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα νεαρό αγόρι, που του άρεσε πολύ να ζωγραφίζει. Μια μέρα ζωγράφισε ένα βόα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt - Ι - Αυτός είναι ένας ανάπηρος πριν όμως ήταν άνθρωπος. Κάθε παιδί, σαν ένας άνθρωπος. έρχεται, καθώς κάθε παιδί γεννιέται. Πήρε φροντίδα απ τη μητέρα του, ανάμεσα σε ήχους

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο

ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο ΜΟΥΡΜΟΥΡΙΖΟΝΤΑΣ...... στο όνειρο Κατά παραγγελία γράψιμο και κατά παραγγελία ψυχές... γίνεται; Κι όμως γίνεται... Οι πιο πολλοί είναι τους είδους, αλλά της ψυχής, δεν είναι κανείς... Εγώ με της πένας μου

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ Συμπληρωματικό ερωτηματολόγιο Β Πράσινο ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ F-2-F Β (4 ος Γύρος 2008) Οδηγ. Προς ΣΥΝΕΝΤΕΥΚΤΗ: AN ΤO ΕΡΩΤΩΜΕΝΟ ΑΤΟΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΤΡΑΣ, ΡΩΤΗΣΤΕ ΤΗΝ GF1. ΑΝ

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας

Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Αναπτύσσοντας Υγιείς σχέσεις με τα παιδιά στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον μέσα από την βελτίωση της επικοινωνίας Δρ. Χρήστος Παναγιωτόπουλος Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδικής και Εφηβικής Ψυχικής

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:...

Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... 20 κλασικά αλλά και καινούρια παραμύθια με πριγκίπισσες Το βιβλίο αυτό ανήκει στην:... ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟΥ: PRINCESS STORIES Από τις Εκδόσεις Igloo Books, Μεγάλη Βρετανία 2009 ΤΙΤΛΟΣ BIBΛΙΟΥ: Ιστορίες για

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα