ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΟΙΚΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ"

Transcript

1 ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ "ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΟΙΚΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ" 2 η ΠΕΡΙΟΔΟΣ 2009

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ 1. Συνοπτική περιγραφή επαγγέλματος (Job Profile) Ανάλυση επαγγελματικών δραστηριοτήτων (Task Analysis) Τελικές Εξετάσεις Πιστοποίησης Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων Διαδικασία... 8 α) Σκοπός... 8 β) Περιεχόμενο εξέτασης... 8 γ) Διαδικασία εξέτασης... 8 δ) Διάρκεια εξετάσεων Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Το πρακτικό μέρος εξετάσεων Διαδικασία α) Σκοπός β) Περιεχόμενο εξέτασης γ) Διαδικασία εξέτασης δ) Διάρκεια εξετάσεων Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ...12 Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ Σελίδα 2 από 49

3 1. Συνοπτική περιγραφή επαγγέλματος (Job Profile) 1.1. Τομέας δραστηριοτήτων Ο κάτοχος διπλώματος Ι.Ε.Κ. στην ειδικότητα «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΟΙΚΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ» έχει πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτισης σύμφωνα με το εγκεκριμένο από τον Ο.Ε.Ε.Κ. πρόγραμμα. Οι καταρτιζόμενοι, σύμφωνα με το παραπάνω πρόγραμμα θα έχουν τις επαγγελματικές ικανότητες (γνώσεις, δεξιότητες και επαγγελματική στάση), ώστε να είναι ικανοί να εργάζονται σαν ειδικευμένοι εργαζόμενοι, ικανοί να εκτελούν αυτόνομα, υπεύθυνα και εμπρόθεσμα τις εργασίες που αφορούν τον έλεγχο, επισκευή ή συντήρηση ηλεκτρικών οικιακών συσκευών. Θα είναι ικανοί να εκτελούν εργασίες όπως: εγκατάσταση των ηλεκτρικών παροχών διαφόρων συσκευών, σύνδεση ή αποσύνδεση τους, έλεγχο, επισκευή ή συντήρηση διαφόρων οικιακών συσκευών, χρήση διαφόρων οργάνων και εργαλείων. Για τον παραπάνω σκοπό θα έχουν την απαραίτητη γνώση και δεξιότητα Επαγγελματικά Καθήκοντα Ο «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΟΙΚΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ» μπορεί να απασχοληθεί στους εξής εργασιακούς χώρους: Επιχειρήσεις κατασκευής ή συναρμολόγησης οικιακών συσκευών. Ξενοδοχειακές μονάδες, και γενικά κτιριακά συγκροτήματα που απαιτούν την ύπαρξη μόνιμου τεχνικού προσωπικού συντήρησης ηλεκτρικών συσκευών οικιακού τύπου (π.χ. ηλεκτρικά μαγειρεία, κ.ά.). Εμπορικές επιχειρήσεις ή παροχής υπηρεσιών, όπως αυτές οι οποίες προμηθεύουν ηλεκτρικές οικιακές συσκευές, τοποθετούν, επισκευάζουν ή συντηρούν ηλεκτρικές οικιακές συσκευές κ.λ.π. και Σαν ελεύθερος επαγγελματίας αυτοαπασχολούμενος. Ο «ΤΕΧΝΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΟΙΚΙΑΚΩΝ ΣΥΣΚΕΥΩΝ» προσλαμβάνεται από την επιχείρηση, όπου μετά από σύντομη περίοδο προσαρμογής εργάζεται σαν ειδικευόμενος τεχνίτης και μπορεί να εξελιχθεί στη συνέχεια σε τεχνικό υπεύθυνο οικιακών συσκευών, εργοδηγό, ή και προϊστάμενο του αντίστοιχου συνεργείου ή και τμήματος. Κατά την εκτέλεση των καθηκόντων του, ως τεχνικός, αναφέρεται στον αρμόδιο προϊστάμενο του συνεργείου. Ως εργοδηγός συνεργείου αναφέρεται, είτε στον υπεύθυνο του τμήματος, είτε στον υπεύθυνο συντήρησης των H/M εγκαταστάσεων του εργοστασίου (μηχανολόγο - ηλεκτρολόγο, ή άλλης ειδικότητας) πτυχιούχο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Σελίδα 3 από 49

4 2. Ανάλυση επαγγελματικών δραστηριοτήτων (Task Analysis) Περιγραφή Γενι κών Γνώσεων και Δεξιοτήτων Από την εκπαίδευση που έχει λάβει πρέπει να είναι σε θέση να: Εφαρμόζει, χωρίς καμία παρέκκλιση ή σφάλμα, τις οδηγίες που του έχουν δοθεί ή αναγράφονται σχετικά με την ασφάλεια και υγιεινή ατόμων και εγκαταστάσεων και την πυρασφάλεια του χώρου και των θέσεων εργασίας σε παραγωγικά τμήματα, χώρους αποθήκευσης, εργαστηρίων κ.λ.π. Ελέγχει τον ρυθμό και την πορεία της εργασίας και την ποιότητα της κατασκευής και εκτελεί όλες τις απαραίτητες ρυθμίσεις ή / και αλλαγές εξαρτημάτων και υλικών, ώστε να εξασφαλίσει την τήρηση των προδιαγραφών, ώστε να ανταποκρίνονται στη ζητούμενη ποιότητα. Συγκεντρώνει και ερμηνεύει τις αναγκαίες πληροφορίες από πρωτογενείς πηγές σε Ελληνική ή ξενόγλωσση τεχνική βιβλιογραφία, κανονισμούς και προδιαγραφές, τόσο σχετικά με την ηλεκτρική οικιακή συσκευή, όργανο ή σύστημα στο οποίο εργάζεται, όσο και για τα εξαρτήματα - υλικά κατασκευής. Διαβάζει, ερμηνεύει και αξιοποιεί, χωρίς λάθη, κατασκευαστικά σχέδια ή σκαριφήματα και διαγράμματα φάσεων λειτουργίας ή και εργασίας και προτείνει διορθώσεις σχεδίων σχετικών με μέρη ή λεπτομέρειες του έργου. Ερμηνεύει, αναλύει, συγκρίνει, αξιολογεί, συνθέτει και παρουσιάζει πληροφορίες, με χρήση (εφόσον χρειαστεί) και υπολογιστι κής μηχανής, σχετικά με τις παραμέτρους και μεταβλητές της εργασίας του και την παρακολούθηση / έλεγχο της διασποράς των σχετικών τιμών. Καταγράφει τα τεχνικά χαρακτηριστικά, λειτουργικές διαπιστώσεις, παρατηρήσεις, σχετικά με την πορεία και τα αποτελέσματα της εργασίας και συντάσσει / προωθεί αιτιολογημένες αναφορές σχετικά με τις παρατηρήσεις του πάνω στη δυσλειτουργία των συστημάτων προμήθειας, διακίνησης υλικών, εξαρτημάτων και εργαλείων, που αφορούν την πορεία της εργασίας στην κάθε συγκεκριμένη περίπτωση και γραπτές και προφορικές αναφορές και περιλήψεις όποτε του ζητηθεί, ή κρίνει αναγκαίο με σωστή χρήση της Ελληνικής και Αγγλικής τεχνικής ορολογίας. Συνεργάζεται με την ιεραρχία ή εξουσιοδοτημένα άτομα και ενσωματώνεται με ομάδες εργασίας, στα πλαίσια των κανονισμών. Συμμετέχει σε ομάδες εργασίας για ειδικά θέματα, τεχνικά ή επιμόρφωσης, σύμφωνα με τις ανάγκες τις υπηρεσίας. Εργάζεται αρχικά σαν βοηθός σε εμπειρότερους τεχνικούς του επαγγέλματος του και κατόπιν θα μπορεί να αναλάβει υπεύθυνη θέση και να εκτελεί αυτόνομα συγκεκριμένες εργασίες που περιλαμβάνονται στα καθήκοντα δραστηριότητες του. Εφαρμόζει γενικές ή ειδικές οδηγίες και προδιαγραφές εργασίας για τον έλεγχο, την ανακύκλωση κάθε υλικού που χρησιμοποιεί και την ελαχιστοποίηση της ενεργειακής κατανάλωσης στο χώρο ευθύνης του και κάνει αιτιολογημένες προτάσεις βελτιστοποίησής τους. Εφαρμόζει τις συγκεκριμένες καθοριζόμενες από την νομοθεσία ή / και υπηρεσία προδιαγραφές, κανονισμούς, εντολές εργασίας, χρησιμοποιώντας τα εκεί προβλεπόμενα όργανα και συσκευές, υλικά και διαδικασίες για την προστασία του περιβάλλοντος εργασίας και κάνει αιτιολογημένες προτάσεις για πρόσθετα μέτρα προστασίας του περιβάλλοντος. Σελίδα 4 από 49

5 Ελέγχει την τελική εγκατάσταση ή συσκευή χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα όργανα μέτρησης και υποβάλλει αιτιολογημένες προτάσεις σε περιπτώσεις που διαπιστώνει ανεπάρκεια διαθέσιμων μέσων / οργάνων Περιγραφή Βασικών Επαγγελματικών Γνώσεων και Δεξιοτήτων. Με βάση γενικές ή ειδικές οδηγίες, από τους ισχύοντες κανονισμούς, τη μεθοδολογία και ιδιαίτερα τις προδιαγραφές καθώς και τους κανονισμούς ασφάλειας πρόληψης ατυχημάτων και υγιεινής πρέπει να είναι σε θέση να: Εξασφαλίζει την τήρηση των επιμέρους και συνολικών προδιαγραφών ή τεχνικών οδηγιών, ασφαλείας, ακριβείας, πιστότητα και γενικά αξιοπιστία (στα πλαίσια των προδιαγραφών) λειτουργίας των ηλεκτρικών οικιακών συσκευών και των εγκαταστάσεων τους. Εκτελεί σύμφωνα με τα σχέδια και τις γενικές ή και ειδικές τεχνικές οδηγίες τις εργασίες που περιγράφονται αναλυτικά παρακάτω στα τμήματα της εγκατάστασης με επισήμανση των γνώσεωνικανοτήτων που απαιτούνται κατά περίπτωση. Χρησιμοποιεί και εφαρμόζει συστηματικά τα μέσα ατομικής προστασίας και υγιεινής που επιβάλλει η ισχύουσα νομοθεσία. Επιλέγει, προμηθεύεται, αποθηκεύει, χρησιμοποιεί και φροντίζει να βρίσκονται σε καλή κατάσταση και ελέγχει αν ανταποκρίνονται στις ειδικές απαιτήσεις των εκτελουμένων εργασιών στα πλαίσια των στόχων και των προδιαγραφών ποιότητας τα απαραίτητα υλικά εργασίας, εργαλεία, όργανα, συσκευές και αναλώσιμα. Καταγράφει τα τεχνικά στοιχεία και δίνει προφορική και γραπτή αναφορά σχετικά με τα αποτελέσματα των επεμβάσεων του. Συντάσσει και ενημερώνει έντυπα και βιβλία που προβλέπονται από τους κανονισμούς για την εγκατάσταση, τη συντήρηση και τη λειτουργία των ηλεκτρικών οικιακών συσκευών (Διευθύνσεις Βιομηχανίας, φάκελος αδείας κ.λ.π.). Υπολογίζει και κοστολογεί τις εργασίες και τα υλικά που αφορούν κατασκευές, συντήρηση ή μετατροπές ηλεκτρικών οικιακών συσκευών και συντάσσει τα σχετικά τεύχη προσφορών Περιγραφή Ειδικών Επαγγελματικών Προσόντων. Με βάση γενικές ή ειδικές οδηγίες, από τους ισχύοντες κανονισμούς, τη μεθοδολογία και ιδιαίτερα τις προδιαγραφές πρέπει να είναι σε θέση να: Μελετά, σχεδιάζει και κατασκευάζει ηλεκτρικές οικιακές συσκευές και τις εγκαταστάσεις τους στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων του, ή κατασκευάζει ηλεκτρικές εγκαταστάσεις βάση σχεδίων και υποδείξεων του τεχνικού υπεύθυνου του έργου. Διαπιστώνει μεθοδολογικά, εντοπίζει και αποκαθιστά τις βλάβες ή τις αιτίες των βλαβών ή και δυσλειτουργιών ηλεκτρικών οικιακών συσκευών και των εγκαταστάσεων τους και παίρνει ή προτείνει μέτρα για την εξάλειψή τους ή και την αποκατάσταση της ομαλής, (στα πλαίσια προδιαγραφών και υποδείξεων των εκάστοτε υπεύθυνων) κανονικής και ασφαλούς λειτουργίας τους. Εκτελεί εργασίες συντήρησης με χρήση των κατάλληλων οργάνων, συσκευών και γενικά εξοπλισμού, σε ηλεκτρικές οικιακές συσκευές κάθε είδους. Εκτελεί εργασίες μετατροπής, βελτίωσης και επισκευής των παραπάνω οργάνων, συσκευών και των Σελίδα 5 από 49

6 σχετικών εγκαταστάσεων. Ερμηνεύει και κάνει παρατηρήσεις σε σχέδια, μελέτες και τεχνικούς φακέλους που αφορούν την κατασκευή, τη μετατροπή, τη χρήση, τη συντήρηση και την επισκευή των ηλεκτρικών οικιακών συσκευών και των σχετικών συστημάτων και εξασφαλίζει την ενημερότητα των φακέλων και σχεδίων αυτών. Εξασφαλίζει, τόσο την πρόχειρη επισκευή ή αποκατάσταση λειτουργίας της συσκευής, όσο και διορθωτική συντήρηση, προληπτική ή προγραμματιζόμενη εγκατάσταση και βελτίωση συσκευών, οργάνων συστημάτων και εγκαταστάσεων τμηματικά ή ολοκληρωμένα που καλύπτουν εγκατάσταση του τομέα ευθύνης του. Αναζητά, εντοπίζει και χρησιμοποιεί τεχνικοοικονομικούς καταλόγους προμηθευτών και εγκαταστατών οργάνων, συσκευών ή και εργαλείων της ειδικότητας του. Οργανώνει την θέση εργασίας του (καθαριότητα, εργονομία, μέσα τακτικής προστασίας κ.λ.π.). Εφαρμόζει οδηγίες για μεθοδολογική αντιμετώπιση των βλαβών ή καθορίζει μόνος του συγκεκριμένη μεθοδολογία στην πορεία αναζήτησης, εντοπισμού και αποκατάστασης βλαβών γενικότερα. Ελέγχει και εκτελεί απλές εργασίες επισκευής μηχανών και εργαλείων, σύμφωνα με τις προδιαγραφές ή εσωτερικούς υπηρεσιακούς κανονισμούς ή τις οδηγίες. Συμμετέχει - συνεργάζεται εποικοδομητικά σε ομάδες εργασίας συναδέλφων ή και άλλων μελών της ιεραρχίας, για την παραγωγή, την εφαρμογή των κανονισμών και της αξιοποίησης του εξοπλισμού. Σελίδα 6 από 49

7 3. Τελικές Εξετάσεις Πιστοποίησης Για την απόκτηση του Διπλώματος Ι.Ε.Κ. της ειδικότητας Τεχνικός Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρικών Οικιακών Συσκευών πρέπει να ικανοποιηθούν οι παρακάτω προϋποθέσεις: α) Επιτυχής ολοκλήρωση της φοίτησης στο Ι.Ε.Κ. και απόκτηση της βεβαίωσης επαγγελματικής κατάρτισης. β) Επιτυχία στο Θεωρητικό Μέρος των τελικών εξετάσεων. γ) Επιτυχία στο Πρακτικό Μέρος των τελικών εξετάσεων. Για το σκοπό αυτό, στη Κ.Υ. του Ο.Ε.Ε.Κ., συγκροτείται Κεντρική Εξεταστική Επιτροπή Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) που έχει ως έργο την ευθύνη για την ομαλή και αδιάβλητη διεξαγωγή των εξετάσεων, την εποπτεία, κατεύθυνση και συντονισμό του έργου των Π.Ε.Ε.Π. Κατά τις εξεταστικές περιόδους συγκροτούνται Περιφερειακές Εξεταστικές Επιτροπές Πιστοποίησης (Π.Ε.Ε.Π.). Οι Π.Ε.Ε.Π. έχουν ως έργο την οργάνωση και εφαρμογή των διαδικασιών των σχετικών με τις εξετάσεις στην περιφέρειά τους με βάση τις εκάστοτε ισχύουσες αποφάσεις του Ο.Ε.Ε.Κ. και τις οδηγίες της Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. Η Πιστοποίηση Επαγγελματικής Κατάρτισης βασίζεται σε τελικές εξετάσεις Θεωρητικού και Πρακτικού Μέρους, που διεξάγονται σε εθνικό επίπεδο με βάση τον ισχύοντα, κατά την διεξαγωγή των εξετάσεων, Κανονισμό Κατάρτισης κάθε ειδικότητας. Οι ενδιαφερόμενοι που απέτυχαν, μπορούν να συμμετέχουν εκ νέου στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης χωρίς περιορισμό, οποτεδήποτε αυτές διεξάγονται. Εξετασθείς, ο οποίος πέτυχε στο Πρακτικό ή Θεωρητικό Μέρος των εξετάσεων κατοχυρώνει την επιτυχία του στο μέρος αυτό για τρία (3) συνεχή έτη, κατά τη διάρκεια των οποίων συμμετέχει μόνο στις εξετάσεις του μέρους στο οποίο απέτυχε. Η τριετία αρχίζει από την επόμενη ημέρα της ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων των εξετάσεων στην έδρα της αρμόδιας Π.Ε.Ε.Π. και λήγει την ημέρα συμπλήρωσης τριών (3) ημερολογιακών ετών. Αν μέσα στο χρονικό διάστημα των τριών (3) ετών δεν πετύχει και στη δεύτερη δοκιμασία, υποχρεούται πλέον να συμμετέχει εκ νέου και στα δύο (2) μέρη των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Θεωρητικό και Πρακτικό) με βάση τον ισχύοντα κάθε φορά Κανονισμό Κατάρτισης της ειδικότητάς του. Σελίδα 7 από 49

8 3.1 Το θεωρητικό μέρος των εξετάσεων Διαδικασία α) Σκοπός Με τη διαδικασία των εξετάσεων του Θεωρητικού Μέρους επιδιώκεται να διαπιστωθεί αν ο απόφοιτος του Ι.Ε.Κ. κατέχει και είναι ικανός να χρησιμοποιεί, σε συγκεκριμένες επαγγελματικές εφαρμογές, τις θεωρητικές γνώσεις που απαιτούνται για την άσκηση του επαγγέλματος. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η γραπτή δοκιμασία γίνεται με ερωτήσεις που προκύπτουν από το περιεχόμενο της προβλεπόμενης στοχοθεσίας του Θεωρητικού Μέρους και μπορεί να περιέχει θέματα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα (μαθήματα) που περιέχονται στην εξεταζόμενη θεματική ενότητα ή μέρος αυτών. Τα γραπτά είναι ανώνυμα κατά τη συλλογή και βαθμολόγηση μετά από επικάλυψη των ονομάτων των υποψηφίων. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης για το Θεωρητικό Μέρος καταρτίζεται από την Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. και μετά από απόφαση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. ανακοινώνεται από την οικεία Π.Ε.Ε.Π. Η Κ.Ε.Ε.Π.Ε.Κ. μεταβιβάζει τα θέματα των γραπτών εξετάσεων στις επιτροπές των εξεταστικών κέντρων με τον προσφορότερο και ασφαλέστερο κατά την κρίση της τρόπο. Οι υποψήφιοι υποχρεούνται να απαντήσουν σε όλα τα θέματα που έχουν δοθεί για επεξεργασία. Μετά την εξάντληση του χρονικού ορίου αποχώρησης οι υποψήφιοι παραδίδουν τα γραπτά τους στους επιτηρητές οι οποίοι παρουσία του υποψηφίου καλύπτουν το μέρος του γραπτού που φέρει τα στοιχεία του υποψηφίου, με αδιαφανές κάλυμμα (αυτοκόλλητο). Κάθε γραπτό δοκίμιο αξιολογείται από δυο (2) βαθμολογητές. Η αξιολόγηση γίνεται με βάση την βαθμολογική κλίμακα από Ως επιτυχών στο Θεωρητικό Μέρος θεωρείται αυτός που βαθμολογήθηκε με βαθμό δέκα (10) έως είκοσι (20). Ο τελικός βαθμός προκύπτει από το άθροισμα των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών διαιρούμενος δια του δυο (2). Σε περίπτωση αναβαθμολόγησης ισχύει ο βαθμός του αναβαθμολογητή. Η βαθμολόγηση γίνεται με ακέραιο βαθμό. Αν μετά τη διαίρεση του αθροίσματος των βαθμών των δυο (2) βαθμολογητών προκύπτει δεκαδικός αριθμός, ο βαθμός αυτός στρογγυλοποιείται στον αμέσως επόμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι >= 0.5) ή προηγούμενο (εάν το δεκαδικό στοιχείο είναι < 0.5) ακέραιο βαθμό. Γραπτό δοκίμιο των Εξετάσεων Πιστοποίησης Επαγγελματικής Κατάρτισης, αναβαθμολογείται μόνο στην περίπτωση που η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι μεγαλύτερη των τριών (3) μονάδων, από μέλος της οικείας ομάδας αναβαθμολογητών το οποίο ορίζει η Επιτροπή του Βαθμολογικού Κέντρου. Επανεξέταση ή αναβαθμολόγηση πέραν της ανωτέρω προβλεπόμενης δεν επιτρέπεται. Η αξιολόγηση των γραπτών δοκιμίων γίνεται με αντικειμενική και δίκαιη κρίση και δεν Σελίδα 8 από 49

9 απαιτείται αιτιολόγηση από τον βαθμολογητή ή τον αναβαθμολογητή. Οι εξεταζόμενοι οφείλουν να έχουν την ημέρα των εξετάσεων τα ακόλουθα: - Μολύβι -Γόμα δ) Διάρκεια εξετάσεων Η εξέταση του Θεωρητικού Μέρους διαρκεί τρεις (3) ώρες Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Θεωρητικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρικών Οικιακών Συσκευών εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του Θεωρητικού Μέρους της ειδικότητας. 1. Γενικά θέματα: 1. ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 2. ΣΧΕΔΙΟ (ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟ) 3. ΜΗΧΑΝΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ 4. ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΙ 5. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ 2. Ειδικά θέματα: 1. ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΟΙΚΙΑΚΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ Ι 2. ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ - ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑ 3. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ Σελίδα 9 από 49

10 3.2 Το πρακτικό μέρος εξετάσεων Διαδικασία α) Σκοπός Κατά τη δοκιμασία του Πρακτικού Μέρους ελέγχονται οι επαγγελματικές ικανότητες και δεξιότητες του εξεταζομένου, όπως αυτές περιγράφονται στη Συνοπτική Περιγραφή Επαγγέλματος (Job Profile), στη στοχοθεσία εξεταστέας ύλης του επαγγέλματος και τα επιμέρους επαγγελματικά καθήκοντα του Κανονισμού Κατάρτισης της ειδικότητας. β) Περιεχόμενο εξέτασης Η εξέταση των υποψηφίων στο Πρακτικό Μέρος γίνεται σε εργαστήρια των Ι.Ε.Κ. ή σε εργαστηριακούς ή εργασιακούς χώρους, όπου οι υποψήφιοι πραγματοποίησαν την πρακτική ή εργαστηριακή τους άσκηση κατά την περίοδο της Kατάρτισής τους ή σε εργαστήρια άλλων μονάδων (εκπαιδευτικών ή επαγγελματικών) που κατά την κρίση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. καλύπτουν τις απαιτήσεις αξιολόγησης. Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε θέματα που περιλαμβάνονται στην στοχοθεσία των δεξιοτήτων και ικανοτήτων της ειδικότητας και μπορούν να πραγματοποιηθούν στους επιλεγμένους χώρους αξιολόγησης. Στο εργαστήριο μπορούν ταυτόχρονα να εξετάζονται περισσότεροι του ενός υποψήφιοι, με διαφορετικά θέματα και ανάλογα με τη δυνατότητα των συγκεκριμένων χώρων. Οι εξεταστές βρίσκονται στον ίδιο χώρο και μετά την πάροδο εύλογου χρόνου ελέγχουν τις πραγματοποιηθείσες ασκήσεις και τα αποτελέσματα των έργων και εφόσον κρίνουν ότι αυτό χρειάζεται ή απαιτείται από το είδος εξέτασης, προχωρούν και σε προφορικές ερωτήσεις - διευκρινίσεις επί του εκτελεσθέντος έργου. Κάθε υποψήφιος εξετάζεται και βαθμολογείται από τρεις εξεταστές οι οποίοι ορίζονται από τον Ο.Ε.Ε.Κ., ύστερα από πρόταση της οικείας Π.Ε.Ε.Π. και εκπροσωπούν τον Ο.Ε.Ε.Κ. και τους κοινωνικούς εταίρους σε περιφερειακό επίπεδο. Ο υποψήφιος θεωρείται επιτυχών εφόσον οι δύο (2) από τους τρεις (3) εξεταστές τον χαρακτηρίσουν επιτυχόντα. γ) Διαδικασία εξέτασης Το πρόγραμμα εξέτασης του Πρακτικού Μέρους για κάθε ειδικότητα ανακοινώνεται από την Π.Ε.Ε.Π. Η διάρκεια του εξεταστικού προγράμματος της πρακτικής δοκιμασίας εξαρτάται από τον αριθμό των υποψηφίων σε κάθε περιφέρεια και τη διατιθέμενη υποδομή. Οι υποψήφιοι προσέρχονται στο συγκεκριμένο εργαστήριο ή εργασιακό χώρο την ημέρα και ώρα που έχει οριστεί για την εξέτασή τους. Οι υποψήφιοι μπορούν να εξετάζονται σε περισσότερα από ένα εργαστήρια αν η ειδικότητα και η δέσμη των εξεταζομένων θεμάτων το επιτρέπουν κατά την κρίση της εξεταστικής επιτροπής. δ) Διάρκεια εξετάσεων Το Πρακτικό Μέρος εξετάζεται για τρεις (3) ώρες. Σελίδα 10 από 49

11 3.2.2 Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Για την πιστοποίηση της επαγγελματικής ικανότητας, κατά το Πρακτικό Μέρος, οι υποψήφιοι της ειδικότητας Τεχνικός Ηλεκτρολόγος Ηλεκτρικών Οικιακών Συσκευών, εξετάζονται σε γενικά θέματα επαγγελματικών γνώσεων και ικανοτήτων και επίσης σε ειδικές επαγγελματικές γνώσεις και ικανότητες, που περιλαμβάνονται αποκλειστικά στη στοχοθεσία του πρακτικού μέρους της ειδικότητας Στοχοθεσία εξεταστέας ύλης Τα μαθήματα στα οποία θα εξεταστεί και η βαρύτητα τους είναι : α. Ηλεκτρικές Οικιακές Συσκευές Ι και ΙΙ σε ποσοστό 50% β. Ηλεκτροτεχνία και Εφαρμογές σε ποσοστό 20% γ. Αυτοματισμοί σε ποσοστό 20% δ. Ηλεκτρονικά σε ποσοστό 10% Ο υποψήφιος θα εκτελεί προκαθορισμένες εργασίες σύμφωνα με τις οδηγίες, υποδείξεις, τεχνικές προδιαγραφές ή σχέδια που θα του δώσουν οι εξεταστές. Οι εργασίες θα αφορούν και τα τέσσερα παραπάνω μαθήματα και θα βαθμολογηθούν με βάση τα ποσοστά που δίνονται παραπάνω. Για τη διενέργεια των εξετάσεων Πρακτικού μέρους είναι απαραίτητος ο εξοπλισμός των εργαστηρίων των μαθημάτων της ειδικότητας του Τεχνικού Ηλεκτρολόγου Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων Σελίδα 11 από 49

12 4.ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΕΝΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ 1. Τι ονομάζουμε ένταση του ηλεκτρικού ρεύματος και ποια είναι η μονάδα μέτρησής της; 2. Ποια είναι πραγματική φορά του ηλεκτρικού ρεύματος και ποια ορίζουμε ως συμβατική; 3. Τι ονομάζουμε πυκνότητα ηλεκτρικού ρεύματος; 4. Να αναφέρετε το νόμο του ΩΜ και στις τρεις μορφές του. 5. Τι ονομάζουμε ηλεκτρεγερτική δύναμη πηγής; 6. Από τι εξαρτάται η αντίσταση ενός αγωγού; 7. Διατυπώστε τον κανόνα του LENS. 8. Πότε λέμε ότι δύο μεγέθη έχουν διαφορά φάσης; 9. Ένας καταναλωτής έχει cosφ=1. Τι καταλαβαίνουμε από αυτό; 10. Ποιος τύπος οργάνου μέτρησης συχνότητας στηρίζεται στην αρχή του συντονισμού; 11. Σε τριφασικό σύστημα ρευμάτων τι ονομάζουμε φασική τάση, τι πολική και ποια η σχέση μεταξύ αυτών; 12. Ποια είναι η λειτουργία των: α)intensity β)focus γ)sync στον παλμογράφο; 13. Πόση πρέπει να είναι η τιμή της αντίστασης γείωσης,σύμφωνα με τους κανονισμούς ΕΗΕ; 14. Ποια είναι τα μέρη ενός μετασχηματιστή τύπου ΕΙ ; 15. Ποια είναι τα είδη των μετασχηματιστών ως προς το λόγο μετασχηματισμού; 16. Ποια είναι η σημασία των παρακάτω συμβόλων; Ποια είναι η διαφορά τους; Α Β Γ Δ Ε 17. Δώστε τους συμβολισμούς των παρακάτω : α)ρευματοδότης σούκο β)ρευματοδότης τηλεφώνου γ)ρευματοδότης σήματος TV δ)φωτιστικό ανάγκης ε)φωτιστικό στεγανού τύπου. 18. Δώστε τους συμβολισμούς :α) του ασύγχρονου τριφασικού κινητήρα κλωβού και β) του ασύγχρονου τριφασικού κινητήρα δακτυλιοφόρου δρομέα. 19. Από ποιες μονάδες αποτελείται το κεντρικό μέρος ενός Η/Υ; 20. Ποια είναι η χρησιμότητα της κεντρικής μνήμης; (Main memory) 21. Σε ποια γλώσσα έχει αναπτυχθεί το λειτουργικό σύστημα UNIX; 22. Να αναφέρετε με λίγα λόγια τι είναι οι μηχανές αναζήτησης και τι οι ιστοσελίδες στο διαδίκτυο. 23. Τι ονομάζουμε αυτόματο έλεγχο; 24. Τι είναι ο ανοιχτός έλεγχος; 25. Τι είναι ο ελεγκτής σε βργχους αυτόματου ελέγχου; 26. Για τον έλεγχο της θερμοκρασίας ενός δωματίου χρησιμοποιούμε μια οικιακή ηλεκτρική θερμάστρα με αντιστάσεις σύρματος. Σε ποια περίπτωση θα πούμε ότι η θερμάστρα αποτελεί σύστημα «ανοιχτού ελέγχου» και σε ποια «κλειστού»; 27. Ποια είναι η διαφορά του θερμικού από το θερμοστάτη; Σελίδα 12 από 49

13 28. Ποια είναι η διατομή του αγωγού και ποια η τιμή της ασφάλειας που χρησιμοποιούμε για την κατασκευή ενός κυκλώματος χειρισμού κινητήρα με αυτόματους ηλεκτρονόμους; 29. Ποια είναι συνήθως τα γράμματα που χρησιμοποιούμε για α) τις εισόδους β) τις εξόδους και γ) τις βοηθητικές μνήμες; 30. Τι ονομάζουμε χρόνο κύκλου σε ένα PLC και από τι εξαρτάται; 31. Έχουμε τους διακόπτες Α, Β, Γ, Δ με επαφές ΝΟ. Να γράψετε πρόγραμμα σε λίστα εντολών (STL) για το PLC που θα ενεργοποιεί μία έξοδο όταν: είτε οι διακόπτες Α, Β είναι κλειστοί, είτε οι διακόπτες Γ, Δ είναι κλειστοί. 32. Στην είσοδο Ι1 ενός PLC είναι συνδεμένο μπουτόν START και στη Ι2 μπουτόν STOP. Ποια είναι η διαφορά στα παρακάτω προγράμματα; A) L I1 B) L I2 S Q1 R Q1 L I2 L I1 R Q1 S Q1 33. Στις εισόδους ενός PLC είναι συνδεμένα: Στη Ι1 μπουτόν Α με ΝΟ επαφή και στη Ι2 μπουτόν Β με NC. Τι θα συμβεί εάν προγραμματίσω το PLC ως εξής και γιατί; L I1 = Q1 L I2 = Q1 34. Να μετατρέψετε το παρακάτω διάγραμμα επαφών ( Ladder) σε λίστα εντολών ( STL) για τον προγραμματισμό του PLC. Ι 0.1 Ι 0.2 Ι 0.3 Q 0.1 Ι 0.4 Σελίδα 13 από 49

14 35. Πόση ηλεκτρική ενέργεια καταναλώνει ένας ηλεκτρικός θερμοσίφωνας με θερμαντική αντίσταση 15Ω (σε 230 V), ο οποίος λειτουργεί συνεχώς για 30min; 36. Ποια υλικά ονομάζουμε σιδηρομαγνητικά και ποια είναι η χρήση τους; 37. Βλέπετε το βρόγχο υστέρησης δυο υλικών. Ποιο από τα δυο υλικά θα επιλέξετε για την κατασκευή του πυρήνα ενός μετασχηματιστή; Δικαιολογήστε την απάντησή σας. B B +b +b -2h +2h H -h +h H -b ΥΛΙΚΟ Α -b ΥΛΙΚΟ Β 38. Από ποιους παράγοντες εξαρτάται ο συντελεστής αυτεπαγωγής ενός πηνίου και ποια είναι η μονάδα της αυτεπαγωγής; 39. Τι πληροφορίες μας δίνουν τα παρακάτω σύμβολα σχετικά με το τύπο οργάνου και τη χρήση του; Ποιο είναι το πλεονέκτημα που έχουν τα όργανα κινητού σιδήρου; 41. Ποιες είναι οι μετρήσεις που κάνουμε με το MEGER σε μια ηλεκτρική εγκατάσταση πριν την τροφοδοτήσουμε με ρεύμα; 42. Σχεδιάστε τη συνδεσμολογία της γέφυρας WHEATSTONE και αναφέρετε τη συνθήκη ισορροπίας αυτής. 43. Τι ονομάζουμε ενεργό τιμή του εναλλασσόμενου ρεύματος; 44. Κατά τη μέτρηση της τάσης σε μια παροχή το βολτόμετρο έδειξε 230V. Ποια είναι η μέγιστη τιμή Um της τάσης αυτής; 45. Ποια είναι τα είδη της αντισταθμίσεως (διόρθωση) του συντελεστή ισχύος; 46. Ένα πηνίο έχει συντελεστή αυτεπαγωγής 0,5 Η. Ποια είναι η τιμή του ρεύματος I που διαρρέει το πηνίο, όταν είναι συνδεμένο σε δίκτυο 230V/50Hz ; (θεωρούμε μηδενική την ωμική του αντίσταση) 47. Με ποιους τρόπους μπορεί να δεικνύεται η τιμή του μετρούμενου μεγέθους σε ένα ενδεικτικό όργανο; 48. Εξηγήστε τι είναι το σφάλμα από παράλλαξη. Σελίδα 14 από 49

15 49. Να γίνει διαστασιολόγηση των τριών όψεων του παρακάτω εξαρτήματος με εξωτερικές διαστάσεις 40Χ40Χ15mm και οπή στο κέντρο διαμέτρου 20mm R 20 R Ποια είναι η λειτουργία των παρακάτω ηλεκτρονόμων; A B Γ U< Σελίδα 15 από 49

16 51. Αναπτύξτε αναλυτικά (πολυγραμμικό σχέδιο) το παρακάτω διάγραμμα κίνησης. Α W M 1 V 52. Να περιγράψετε τα επιμέρους τμήματα από τα οποία αποτελείται η κεντρική μονάδα επεξεργασίας. 53. Να αναφέρετε τα είδη της κεντρικής μνήμης και να περιγράψετε με λίγα λόγια τις διαφορές τους. 54. Να αναφέρετε τα τρία επίπεδα του λειτουργικού συστήματος DOS που διακρίνουμε από άποψη δομής και τον προορισμό του καθενός. 55. α) Τι είναι η HTML; β) Τι είναι οι ετικέτες (tags) στην HTML και ποιος είναι ο προορισμός τους; 56. Σε πρόγραμμα EXCEL, ποιες πληροφορίες από τις παρακάτω μπορώ να εισάγω στην κεφαλίδα ή στο υποσέλιδό μου; 1. Εισαγωγή αριθμού σελίδας 2. Εισαγωγή συνολικού αριθμού σελίδων 3. Εισαγωγή τρέχουσας ημερομηνίας 4. Εισαγωγή τρέχουσας ώρας 5. Εισαγωγή ονόματος βιβλίου εργασίας 6. Εισαγωγή ονόματος φύλλου εργασίας 7. Εισαγωγή ημερομηνίας εκτύπωσης. 57. Ποια είναι τα μέρη ενός πνευματικού συστήματος αυτοματισμού; 58. Να αναφέρετε τα πλεονεκτήματα ενός υδραυλικού συστήματος αυτοματισμού. 59. Τι είναι το θερμίστορ; 60. Ποια είναι τα είδη των αισθητήρων που χρησιμοποιούμε για τη μέτρηση της θερμοκρασίας; 61. Πού βρίσκει συνήθως εφαρμογή ο ψηφιακός και που ο αναλογικός αισθητήρας HALL; 62. Σχεδιάστε το κύκλωμα ισχύος για την εκκίνηση τριφασικού κινητήρα κλωβού με αστέρα-τρίγωνο. 63. Ποια είναι τα μέρη ενός MODULAR (μη συμπαγές) PLC; 64. Ποιες είναι οι συσκευές προγραμματισμού των PLC; 65. Ένα PLC ελέγχει την εκκίνηση START STOP ενός ασύγχρονου κινητήρα. Γράψτε το πρόγραμμα για το PLC δίνοντας την προτεραιότητα στο STOP. 66. Να αναφέρετε τους κυριότερους κλάδους στους οποίους διαιρείται η λογιστική. Με τι ασχολείται η Χρηματοοικονομική ή Γενική Λογιστική; 67. Τι ονομάζουμε σταθερό και τι μεταβλητό κόστος παραγωγής σε μια επιχείρηση; Δώστε μερικά παραδείγματα και για τις δυο κατηγορίες κόστους. 68. Η προώθηση πωλήσεων είναι μια τακτική του μάρκετινγκ που περιλαμβάνει τις δραστηριότητες με τις οποίες παρακινούνται άμεσα οι καταναλωτές. Ποιος είναι ο σκοπός της προώθησης πωλήσεων και πώς επιτυγχάνεται; Δώστε μερικά παραδείγματα μεθόδων προώθησης πωλήσεων. 69. Τι είναι ισολογισμός και ποιο είναι το περιεχόμενό του; 70. Για ποιους λόγους χρησιμοποιούμε τους μετασχηματιστές μετρήσεων; 71. Ένας τριφασικός ηλεκτροκινητήρας είναι συνδεμένος στο δίκτυο της ΔΕΗ 230/400V. Αν το ρεύμα γραμμής είναι 18 Α και παρουσιάζει cosφ=0,9 ποια είναι η ηλεκτρική ισχύς που παρέχει το δίκτυο στο κινητήρα; 72. Πώς λειτουργεί ένα καταγραφικό όργανο; Σελίδα 16 από 49

17 73. Να αναφέρετε τις αιτίες που μπορεί να εισάγουν σφάλμα στη μέτρηση μας. 74. Στον παρακάτω πίνακα βλέπουμε επάνω τις τιμές που πήραμε με αμπερόμετρο Χ κλίμακας 0-5 Α, κατά τη διάρκεια μετρήσεων, και κάτω τις τιμές που πήραμε με πρότυπο αμπερόμετρο για τις ίδιες μετρήσεις. Ποια είναι η κλάση του οργάνου Χ; ΑΜΠΕΡΟΜΕΤΡΟ Χ ΠΡΟΤΥΠΟ ΟΡΓΑΝΟ Περιγράψτε με λίγα λόγια την αρχή λειτουργίας του ηλεκτρονικού παλμογράφου. 76. Ποιες είναι οι τρεις συνθήκες που πρέπει να πληρούνται για να λειτουργήσει μια γεννήτρια; 77. Ο αριθμός σπειρών του πρωτεύοντος ενός ιδανικού μονοφασικού μετασχηματιστή είναι Ν1=100 και του δευτερεύοντος Ν2=200. Το πρωτεύον συνδέεται με δίκτυο εναλλασσομένου ρεύματος ενεργού τιμής τάσεως U1=220 V. Να βρεθούν: α) ο λόγος μετασχηματισμού, β) η ενεργός τιμή της τάσεως στο δευτερεύον U2 και γ)το ρεύμα Ι πρωτεύοντος, εάν συνδεθεί στο δευτερεύον αντίσταση 100Ω. 78. Να σχεδιάσετε το μονογραμμικό σχέδιο οικιακού ηλεκτρικού πίνακα πέντε γραμμών. 79. Δίνεται το αρχιτεκτονικό πλάνο ενός δωματίου ξενοδοχείου. Να σχεδιαστεί επάνω στο αρχιτεκτονικό το μονογραμμικό ηλεκτρολογικό σχέδιο. Οι απαιτήσεις για το φωτισμό του χώρου είναι να τοποθετηθεί στο κέντρο του δωματίου ένα φωτιστικό σώμα που να ελέγχεται από δύο θέσεις και επάνω από το κρεβάτι δύο φωτιστικά σώματα (απλίκες) ΚΡΕΒΑΤΙ Σελίδα 17 από 49

18 80. Βασικό χαρακτηριστικό των σύγχρονων λειτουργικών προγραμμάτων είναι η δυνατότητα πολυπρογραμματισμού. Να περιγράψετε τι σημαίνει αυτή η έννοια και πώς ο Η/Υ την υλοποιεί. 81. Ποια είναι τα πλεονεκτήματα των φωτοηλεκτρικών αισθητήρων; 82. Να σχεδιαστεί το κύκλωμα ισχύος και το κύκλωμα χειρισμού για τον έλεγχο START-STOP ενός τριφασικού κινητήρα βραχυκυκλωμένου δρομέα. 83. Ποιο είναι το πλεονέκτημα της μονάδας εξόδου PLC με εσωτερικά βοηθητικά ρελέ έναντι της μονάδας εξόδου με TRANSISTOR και TRΙAC; 84. Έχουμε δύο μπουτόν Α, Β συνδεμένα σε δύο εισόδους PLC. Γράψτε πρόγραμμα που θα ενεργοποιεί μία έξοδο του PLC,όταν πατηθεί ένα από τα δυο μπουτόν, και θα παραμένει ενεργοποιημένη για 10 sec. 85. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ μνήμης ROM και EEPROM; Σε ποια μνήμη αποθηκεύεται το πρόγραμμα λειτουργίας του αυτοματισμού; Σελίδα 18 από 49

19 Β. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΓΝΩΣΕΩΝ 1. Ποια είναι τα στοιχεία που συνθέτουν μια ηλεκτρική εγκατάσταση οικίας; 2. Πόση είναι η ελάχιστη διατομή αγωγών για εγκαταστάσεις: α) φωτισμού, β) κίνησης και γ) ασθενών ρευμάτων; 3. Ποιες είναι οι τυποποιημένες διατομές των σωληνώσεων (εσωτερική διάμετρος) που χρησιμοποιούμε στις ηλεκτρικές εγκαταστάσεις; 4. Με ποιους τρόπους γίνεται η σύνδεση των αγωγών μέσα στα κουτιά διακλάδωσης; 5. Ποια είδη διακοπτών (από άποψη κατασκευής) συναντάμε σε ένα οικιακό ηλεκτρικό πίνακα; 6. Τι ονομάζουμε γείωση; 7. Ποια είναι τα είδη ηλεκτρικών πινάκων ανάλογα με α)το υλικό κατασκευής τους β)την τοποθέτησή τους γ) το είδος της εγκατάστασης δ)το είδος των καταναλώσεων που τροφοδοτούν; 8. Τι είναι το γειωσίμετρο; 9. Ποιες συσκευές δεν είναι απαραίτητο να έχουν γείωση; 10. Ποια είναι η σημασία του παρακάτω συμβόλου σε μια ηλεκτρική συσκευή; 11. Από πού προέρχεται το ΡΕ της γείωσης; 12. Ποια είναι τα είδη των μονοφασικών ασύγχρονων κινητήρων; 13. Ποιοι κινητήρες έχουν φυγοκεντρικό διακόπτη; 14. Τι ονομάζουμε σύγχρονη ταχύτητα και τι ολίσθηση του ασύγχρονου κινητήρα; 15. Σε ποιο είδος κινητήρα ανήκει ο UNIVERSAL; 16. Ποιες είναι οι εργασίες για τη συντήρηση του συλλέκτη σε ένα κινητήρα συνεχούς ρεύματος; 17. Τι είναι ο αυτομετασχηματιστής; 18. Τι είναι ο μετασχηματιστής απομόνωσης και ποια η χρήση του; 19. Από ποια μέρη αποτελείται η συμβατική εστία μίας ηλεκτρικής κουζίνας; 20. Ποια είναι η διαφορά της αυτόματης εστίας από την απλή; 21. Σε πόσες κατηγορίες διακρίνονται οι φούρνοι των ηλεκτρικών μαγειρείων; 22. Πόση είναι περίπου η μέγιστη ισχύς μιας απλής και μιας κεραμικής ηλεκτρικής κουζίνας; 23. Πότε χρησιμοποιούμε υποπίνακα για την παροχή της ηλεκτρικής κουζίνας; 24. Τι αγωγό, ασφάλεια και διακόπτη χρησιμοποιούμε για την τροφοδοσία της ηλεκτρικής κουζίνας στο μονοφασικό; 25. Να σχεδιάσετε τους τρόπους συνδεσμολογίας των ακροδεκτών της ηλεκτρικής κουζίνας, για την ηλεκτροδότησή της, με βάση των αριθμό φάσεων που διαθέτει η παροχή μας. 26. Πόση είναι συνήθως η ισχύς της αντίστασης γκριλ; 27. Τι αγωγό, ασφάλεια, διακόπτη χρησιμοποιούμε για τη τροφοδοσία της ηλεκτρικής κουζίνας στο τριφασικό ρεύμα; 28. Ποια είναι η ισχύς της αντίστασης ενός θερμοσίφωνα οικιακής χρήσης 80 λίτρων; 29. Με τι αγωγό και τι ασφάλεια γίνεται η ηλεκτροδότηση του ηλεκτρικού θερμοσίφωνα; 30. Ποιους τρόπους έχουμε για την τοποθέτηση ενός ηλεκτρικού θερμοσίφωνα; 31. Σε ποια θερμοκρασία πρέπει να ρυθμίζουμε το θερμοστάτη του θερμοσίφωνα; 32. Για ποιο λόγο χρειάζεται ο θερμοστάτης στον ηλεκτρικό θερμοσίφωνα; Σελίδα 19 από 49

20 33. Πόση είναι περίπου η ισχύς των αντιστάσεων ενός ηλεκτρικού πλυντηρίου ρούχων; 34. Ποια είναι η χρήση των αντιστάσεων σε ένα πλυντήριο ρούχων; 35. Με ποιο τρόπο στρέφεται ο άξονας του προγραμματιστή σε ένα ηλεκτρικό πλυντήριο ρούχων; 36. Τι είναι το κλείστρο ασφαλείας σε ένα πλυντήριο ρούχων; 37. Αναγνωρίστε τα σύμβολα: A: B: 38. Ποιο είναι το βασικό μειονέκτημα της φορητής συσκευής θέρμανσης με εξαναγκασμένη κυκλοφορία αέρα (αερόθερμο); 39. Ποια συσκευή θέρμανσης καταναλώνει περισσότερο ρεύμα, το ηλεκτρικό καλοριφέρ ή το αερόθερμο; Πού το καταλαβαίνετε; 40. Τι κινητήρα διαθέτει ο στεγνωτήρας μαλλιών (σεσουάρ χειρός); 41. Ποια είναι τα είδη των κινητήρων που συναντάμε στις οικιακές ηλεκτρικές συσκευές; 42. Γιατί οι ηλεκτρικές συσκευές διαθέτουν ρευματολήπτη (φις) σούκο και όχι άλλου είδους; 43. Τι μπορεί να συμβαίνει εάν ένας ηλεκτρικός θερμοσίφωνας δε ζεσταίνει το νερό; 44. Ποιο είναι το πρόσθετο στοιχείο προστασίας που έχει ένας θερμοστάτης οικιακού θερμοσίφωνα; 45. Τι πρέπει να προσέξουμε κατά την εγκατάσταση ενός ΚΑΙΝΟΥΡΙΟΥ πλυντηρίου ρούχων; 46. Με ποιο τρόπο γίνεται η στήριξη του κάδου πλύσης μέσα στο σώμα του πλυντηρίου; 47. Τι πρέπει να κοιτάξουμε σε ένα πλυντήριο ρούχων, όταν δεν έχει εισροή νερού; 48. Εάν το ηλεκτρικό σίδερο δε ζεσταίνει καθόλου, τι πρέπει να κοιτάξουμε για να εντοπίσουμε τη βλάβη; 49. Ποια κουδούνια ονομάζουμε ενός κτύπου ή διακοπτόμενου και ποια συνεχόμενου ήχου; 50. Δώστε τα ηλεκτρικά σύμβολα: ηλεκτρικό κουδούνι, βομβητής, μπουτόν, ηλεκτρική κλειδαριά, μετασχηματιστής. 51. Ποιες είναι οι συνηθισμένες τάσεις λειτουργίας των ηλεκτρικών κουδουνιών; 52. Τι δυνατότητες πρέπει να μας παρέχει μια θυρομεγαφωνική εγκατάσταση πολυκατοικίας; 53. Από ποιο παράγοντα εξαρτάται η ισχύς του μετασχηματιστή σε μια ηλεκτρική εγκατάσταση με κουδούνια; 54. Ποια είναι η διατομή του καλωδίου που χρησιμοποιούμε σε μια εγκατάσταση κουδούνι-κλειδαριά; 55. Τι περιλαμβάνει η μπουτονιέρα εισόδου σε μια εγκατάσταση θυροτηλεφώνων; 56. Τι περιλαμβάνει η συσκευή διαμερίσματος σε μια εγκατάσταση θυροτηλεφώνων; 57. Τι πρέπει να κάνουμε εάν σηκώσουμε το ακουστικό ενός θυροτηλεφώνου και ακούγεται ένα πολύ δυνατό και οξύ σφύριγμα; 58. Τι περιλαμβάνει η εξωτερική μονάδα θυροτηλεόρασης οικίας; 59. Με τι καλώδια γίνεται η μεταφορά του οπτικοακουστικού σήματος σε μια εγκατάσταση θυροτηλεόρασης; 60. Σε μια επαφή ΡΝ για συγκεκριμένο ρεύμα ορθής πόλωσης, πώς μεταβάλλεται η τάση στα άκρα της με μεταβολή της θερμοκρασίας; Σελίδα 20 από 49