2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 1 ΔΙΜΗΝΙΑΙΟ ΓΥΝΑΙΚΕΙΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΕΥΧΟΣ 2, ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2006

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 1 ΔΙΜΗΝΙΑΙΟ ΓΥΝΑΙΚΕΙΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΕΥΧΟΣ 2, ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2006"

Transcript

1 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 1 ΔΙΜΗΝΙΑΙΟ ΓΥΝΑΙΚΕΙΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΕΥΧΟΣ 2, ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2006

2 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 2

3 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 3

4 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 4 Εμείς οι γυναίκες κυκλοφορήσαμε σε αντίτυπα και μπήκαμε όχι μόνο στα σπίτια και τις επιχειρήσεις σας αλλά το κυριότερο στις καρδιές σας. Και επειδή αυτό το περιοδικό μας ήταν ένα στοίχημα που βάλαμε όλοι μαζί και το κερδίσαμε όλες μαζί, φυσικό κι αναμενόμενο ήταν να το γιορτάσουμε όλες μαζί. Έτσι λοιπόν εμείς οι γυναίκες...οργανώσαμε ένα πάρτυ που τα είχε όλα...ζεστή ατμόσφαιρα, καλή μουσική, φίνο κρασί, γευστικότατα εδέσματα και όλα αυτά στον πανέμορφο χώρο του Δηβέλια. Η εκδότριά μας Κατερίνα Ιπλικτσόγλου - Υφαντίδου -ψυχή της προσπάθειας- υποδέχτηκε όλες τις κυρίες που τίμησαν με την παρουσία τους, την εκδήλωση με μια ζεστή αγκαλιά. Από την εκδήλωση παρουσίασης του περιοδικού μας δεν έλειπαν βέβαια οι γυναίκες-συντάκτριες-αρθρογράφοι του περιοδικού μας...οι οποίες δεν έκρυβαν τη χαρά τους γαι το αποτέλεσμα της προσπάθειας...δεν έλειπαν βέβαια και αναγνώστριες του περιοδικού μας από άλλες περιοχές της Θεσσαλονίκης και αυτό πραγματικά μας έδωσε πολύ μεγάλη χαρά. γιατί δείχνει ότι το περιοδικό μας αποκτά όχι μόνο αναγνώστριες και σε άλλους δήμους, αλλά κυρίως αποκτά φίλες που ανταποκρίνονται στα καλέσματά μας για μια βόλτα, κουβεντούλα, καφέ και ψώνια στο Ωραιόκαστρο. Το πρώτο κρασί το ήπιαμε εις υγείαν των επιχειρηματιών που έβαλαν διαφήμιση της επιχείρησής τους στο περιοδικό μας για η αλήθεια πρέπει να λέγεται...αν δεν είχαμε και δεν έχουμε την οικονομική τους στήριξη τα πράγματα θα είναι δύσκολα για το περιοδικό μας...αλλά ας κάνουμε θετικές σκέψεις... όλα θα πάνε καλά. Έλα κι εσύ στην παρέα μας. Κάθε άποψη, άρθρο, ιδέα είναι πολύτιμη γιατί δυναμώνει την προσπάθειά μας. Ρεπορτάζ: Μαρία Παράσχου σελ. 4 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

5 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 5 Εμείς σας ρωτήσαμε & εσείς μας είπατε την γνώμη σας για το περιοδικό μας Γιώτα Μπαμπατζιμοπούλου Μπράβο. Πάρα πολύ ωραία προσπάθεια. Να συνεχίσει δυναμικά όπως άρχισε. Στέλλα Μυλωνά Είναι πολύ ωραίο περιοδικό προσεγμένο και θα πάει πάρα πολύ καλά γιατί έχει ενδιαφέροντα θέματα για κάθε ηλικία Σοφία Κουτή Μου άρεσε πάρα πολύ. Είναι εύχρηστο περιοδικό που το διαβάζεις και δεύτερη φορά άνετα. Έχει ενδιαφέρον. Ωραιοζήλη Παυλίδου Ωραίο το περιοδικό, ωραία και αυτή που το έβγαλε. Στηρίζουμε κάθε της προσπάθεια και της ευχόμαστε να συνεχίσει έτσι. Λίνα Χαραλαμπίδου Η ιδέα είναι ωραία. Βάσω Πατέλη Το περιοδικό μου φάνηκε ωραίο. Ελπίζω να καλύψει τα θέματα της γυναίκας του Ωραιοκάστρου. Τις δραστηριότητες των γυναικών που δεν εργάζονται τα πρωϊνά. Εύη Δεληγιαννίδου Μου άρεσαν τα χρώματα. Ζεστό, φιλικό και κάτι ξεχωριστό. Εύχομαι να γίνει πιο μεγάλο και πιο πλούσιο. Βιβή Παπαθανασίου Πάρα πολύ καλή κίνηση και πολύ καλή προσπάθεια. Εύχομαι να τα εκατοστίσει. Σοφία Ποσίνη Έχω την αίσθηση ότι απευθύνεται περισσότερο στις νέες γυναίκες. Μου αρέσουν οι προσωπικές ιστορίες γιατί γνωρίζεις καλύτερα τους ανθρώπους. Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 5

6 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 6 Καραγιαννίδου Όλγα Μου άρεσαν τα άρθρα σας, ήταν ενδιαφέροντα. Θα ήθελα περισσότερα να διαβάσω για τη νεολαία και την εφηβεία. Λίγο περισσότερες φωτογραφίες και μικρά κείμενα. Σαν ιδέα είναι πολύ καλή. Μπούκλα Δέσποινα Βρήκα πολύ ωραία θέματα για τις γυναίκες γιατί εμείς οι καημενούλες είμαστε λίγο αδικημένες. Αθανασιάδου Κυριακή Σαν πρώτη φορά δεν πρέπει να το κρίνουμε αλλά θα ήθελα περισσότερα θέματα για τη μόδα και την ομορφιά. Μου άρεσαν οι πρακτικές συμβουλές. Μάγδα Παγώνη Δεν έχω άποψη γιατί δεν μου ήρθε το περιοδικό. Η Κατερίνα είναι αξιόλογη και είμαι σίγουρη ότι το ίδιο είναι και το περιοδικό. Χάιδω Κοτινοπούλου Σαν πρώτο τεύχος μου άρεσε. Στο επόμενο θέλω περισσότερα θέματα. Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματα, συνεντεύξεις. Είναι απλό και όμορφο. Σοφία & Κέλυ Αποστολίδου Κάθε δίμηνο θα γίνεται και καλύτερο. Έλειπε απ' το Ωραιόκαστρο και το αποδέχτηκαν όλοι με χαρά. Όσο περισσότερες συμμετέχουν στα άρθρα τόσο πιο ενδιαφέρον θα γίνεται. Στέλλα Κολυμπιώτη Μου έκανε πολύ εντύπωση η ιδέα. Μου φάνηκε πολύ πρωτότυπη, πολύ δροσερή και μου άρεσε που γράφουν διάφοροι κάτοικοι του Ωραιοκάστρου από διάφορες ηλικίες, επαγγελματίες, νοικοκυρές. Το βρίσκω πάρα πολύ ωραία κίνηση. Παυλίνα Χαράτση Δεν υπήρχε κάτι ανάλογο και μπράβο σας. Θα ήθελα περισσότερα θέματα διαπαιδαγώγησης και ιατρικά. σελ. 6 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

7 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 7 Ελένη Φραγκονικολάκη Το πρώτο τεύχος καλύπτει τα θέματα που αφορούν τη γυναίκα. Απ' το πρώτο ως το τελευταίο άρθρο, σου κρατάει το ενδιαφέρον αμείωτο. Είναι γλυκό, ανάλαφρο. Δίνω βαθμό 95 με άριστα το 100. Συνεχίστε δυναμικά. Θεολόγης Παλατζίδης Το περιοδικό το διάβασα και μου άρεσε με την πρώτη ματιά. Μου άρεσε πολύ κατ' αρχήν σαν ιδέα και μετά σαν περιοδικό. Μαρία Μπισχινιώτη Θα έχει μεγαλύτερη ανάπτυξη, θα γίνει πιο πλούσιο και πιστεύω ότι οι γυναίκες που το διαβάζουν θα πάρουν πολλά πράγματα απ' αυτό. Μαρκέλλα Σαρρή Μου αρέσει το περιοδικό πολύ. Σαν πρώτο τεύχος θέλει λίγη δουλειά παραπάνω. Λίγο τα χρώματα να προσέξετε και όλα θα πάνε καλά.θα ήθελα να αναφέρεται στα παιδιά. Ευγνωσία Ραφτοπούλου-Χατζηπρίμου - Δικηγόρος (e - mail) Κυρία Υφαντίδου, Mε πραγματική χαρά και ικανοποιηση έλαβα και διάβασα το περιοδικό "εμείς οι γυναίκες". Η αξιέπαινη αυτή πρωτοβουλία είναι ασφαλώς προς τη σωστή κατεύθυνση για να διεκδικήσουν το Ωραιόκαστρο αφενός και οι γυναίκες του Ωραιοκάστρου αφετέρου τη θέση και το ρόλο τους. Επιθυμώντας να συμβάλλω με τις δυνάμεις μου στην πραγματοποίηση των σκοπών του και τον εμπλουτισμό της ύλης του, προτείνω (και προτίθεμαι να αναλάβω) τη δημιουργία στήλης με εύληπτα άρθρα σε σχέση με νομικά ζητήματα καθημερινής πρακτικής (π.χ. διαζύγιο, διατροφή, γάμος κλπ.)σε καθε περίπτωση θέτω τον εαυτό μου στη διάθεση του περιοδικού και για τυχόν άλλη βοήθεια που χρειάζεστε.με τις ευχές μου για καλή επιτυχία, πολύ κουράγιο και δύναμη. Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 7

8 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 8 Περιεχόμενα χρυσές εντολές 1110 κατά του καρκίνου εμπορία 12Παράνομη και διακίνηση ανθρώπων ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ Διμηνιαία έκδοση Διανέμεται σε αποδέκτες τιμή: 0,00001 Ευρώ Επικοινωνία: τηλ: katerinayfantidou@hotmail.com Ωραιόκαστρο Αναγεννήσεως 16, Τ.Κ ΕΚΔΟΤΡΙΑ - ΙΔΙΟΚΤΗΤΡΙΑ Κατερίνα Ιπλικτσόγλου-Υφαντίδου Παιδικό Χωριό στο Φίλυρο 14Ελληνικό στη μονογονεϊκότητα 16Γυναίκες Συμβουλίδου 18Ζωή Η φίλη της διπλανής πόρτας δεν αφυπνιστεί ο σημερινός νέος 22Αν...τότε ποιος και Ποδόσφαιρο 24Γυναίκα δεν θέλω να πάω στο 26 μαμά σχολείο γιατί με φωνάζουν χοντρό... και Διαδίκτυο 28Νέοι Ζωγραφικής 30Έκθεση Ειρήνη Σιώτη - Δήμητρα Μπόζη Συμβουλές ομορφιάς Πρακτικές και χρήσιμες συμβουλές ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΜΑΣ Δωρεάν διακοσμητικές λύσεις Εάν θέλετε να διακοσμήσετε τους χώρους του σπιτιού σας ή τον κήπο σας, απευθυνθείτε στο περιοδικό μας και θα έχετε δωρεάν τη συμβουλή διακοσμήτριας. τηλ: σελ. 8 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΣΥΜΜΕΤΟΧΕΣ: Νίκη Στρατηλάτη Μαρία Παράσχου Αντικαρκινική Εταιρία Ελλάδος Κοινωνική Οργάνωση Αγάπη Ελληνική Καταναλωτική Οργάνωση Άρσις Κοινωνική Οργάνωση Υποστήριξης Νέων Κωφού Ιφιγένεια Ελληνικό Παιδικό Χωριό Ανδρεάδου Χρυσούλα Συμβουλίδου Ζωή Παρασκευά Ελευθερία Μπογιατίνη Φωτεινή Μαντζανίδου Ανδρομάχη Χριστογιάννη Χριστίνα Γεωργιάδου Αργυρώ Σιώτη Ειρήνη Μπόζη Δήμητρα Χορωδία Κ.Α.Π.Η. Χορωδία Ένωσης Ποντίων Ωραιοκάστρου & Φίλων Τσιβγαδέλλη Σοφία Καραγιαννίδου Λώρα Τομπάζη Κική Κωνσταντινίδου Φωτεινή Ζιακούλη - Μπούκλα Άννα-Μαρία Καπασακάλη Άννα Μαυρουδάκη - Καδόγλου Θεανώ Αποστολίδου Σοφία Αγαθαγγελίδου Μαρία Τσιριοπούλου Ευθυμία CtP - Εκτύπωση ΛΙΘΟΓΡΑΦΙΑ Ι. ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ - Θ. ΨΑΡΡΑΣ Ο.Ε. Τηλ: ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ Φωτεινή Κωνσταντινίδου: τηλ: ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική μερική ή περιληπτική ή κατά παράφραση ή διασκευή απόδοση του περιεχομένου του περιοδικού με οποιονδήποτε τρόπο, μηχανικό, ηλεκτρονικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή άλλο, χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη.

9 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 9 Αγαπητές φίλες Eμείς οι γυναίκες μπορούμε να κάνουμε την διαφορά, μπορούμε να πετύχουμε αρκεί να το θέλουμε. Το πρώτο τεύχος απέδειξε ότι και μπορούμε και θέλουμε. Το δεύτερο που κρατάτε στα χέρια σας είναι η επιβεβαίωση της κοινής μας προσπάθειας, η οποία συνεχίζεται με αμείωτο μεράκι, φαντασία και κυρίως αγάπη. Δεν υπάρχουν λόγια για να περιγράψω την απήχηση και την αποδοχή που είχε το πρώτο τεύχος του περιοδικού μας. Ενός περιοδικού που γράφεται από μας για μας. Ενός περιοδικού που δεν αντιγράφει, δεν επαναλαμβάνει, δεν μιμείται. Και αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι όλες εμείς οι γυναίκες του Ωραιοκάστρου, μπορούμε να κάνουμε την διαφορά μπορούμε να πετύχουμε αρκεί να το θέλουμε. Το πρώτο τεύχος απέδειξε ότι και μπορούμε και θέλουμε. Το δεύτερο που κρατάτε στα χέρια σας είναι η επιβεβαίωση της κοινής μας προσπάθειας, η οποία συνεχίζεται με αμείωτο μεράκι, φαντασία και κυρίως αγάπη. Μπράβο μας γιατί το είπαμε και το κάναμε. Μπράβο μας γιατί συνεχίζουμε με τον ίδιο ενθουσιασμό. Και επειδή εμείς συνηθίζουμε να λέμε τα πράγματα με το όνομά τους, οφείλουμε να πούμε ότι και οι κριτικές που δεχόμαστε είναι αξιόλογες και εποικοδομητικές. Τις λαμβάνουμε όλες υπ όψιν και μάλιστα τροποποιούμε την ύλη μας προκειμένου να ανταποκριθούμε στις απαιτήσεις σας, γιατί εμείς θέλουμε το περιοδικό μας να είναι ένα χρήσιμο έντυπο και όχι ένα.σαν όλα τα άλλα. Δεν πρέπει όμως να ξεχνάμε ότι βασικός συντελεστής μας είναι οι επιχειρηματίες που εμπιστεύθηκαν την διαφήμιση της επιχείρησής τους σε μας. Τους ευχαριστούμε και τους διαβεβαιώνουμε ότι θα κρατήσουμε στο περιοδικό μας το επίπεδο των απαιτήσεων του αναγνωστικού κοινού έτσι ώστε μέσα από την ύλη μας να αναδεικνύεται και να προβάλλεται αξιοπρεπώς η επιχείρησή τους. Αγαπητές φίλες Με την άνοιξη σύμμαχο και την Ανάσταση του Κυρίου οδηγό ας προσπαθήσουμε όλες να βάλουμε τα χρώματα της άνοιξης στην καρδιά μας και να μεταδώσουμε μηνύματα της Ανάστασης στους γύρω μας. Εύχομαι σε όλες και όλους Υγεία και αισιοδοξία. Με φιλικούς χαιρετισμούς Κατερίνα Ιπλικτσόγλου - Υφαντίδου

10 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 10 ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ της Νίκης Στρατηλάτη Δημοσιογράφου ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΗ ΝΕΑΠΟΛΕΩΣ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΕΩΣ ΣΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΗΣ Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποίησε στη Θεσσαλονίκη η Ιερά Μητρόπολη Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως τη Β Συνδιάσκεψη Γυναικών- Εκπροσώπων Ιερών Μητροπόλεων Βορείου Ελλάδος. Η Συνδιάσκεψη πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και Πάσης Ελλάδος κ.κ. Χριστόδουλου και παρουσία του Σεβασμιωτάτου Μητροπολίτη Χαλκίδος κ.κ. Χρυσόστομου ο οποίος είναι και ο Πρόεδρος της Ειδικής Συνοδικής Επιτροπής Γυναικείων Θεμάτων. Φορέας διοργάνωσης ήταν η Ειδική Συνοδική Επιτροπή Γυναικείων Θεμάτων. Στη Συνδιάσκεψη συμμετείχαν περισσότερες από 150 γυναίκες εκπρόσωποι των Μητροπόλεων και των Ενοριών της Βορείου Ελλάδος. Στον χαιρετισμό του, ο Μητροπολίτης Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως κ.κ. Βαρνάβας, αφού καλωσόρισε τις συμμετέχουσες και ευχήθηκε καλή επιτυχία στις εργασίες της συνδιάσκεψης, αναφέρθηκε στον ρόλο και την σημαντική προσφορά της γυναίκας στην Ορθοδοξία, και με τον όπως πάντα θεόπνευστο, σαφή και περιεκτικό του λόγο, επεσήμανε την ανάγκη ενημέρωσης των γυναικών και την συνέχιση της ενεργού συμμετοχής τους στην αντιμετώπιση των σύγχρονων κοινωνικών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι γυναίκες σήμερα, με την λειτουργία του δικτύου εθελοντισμού και αλληλεγγύης έτσι ώστε να αναδειχθεί η αποστολή και να ενδυναμωθεί ο ρόλος της γυναίκας.με την πραγματοποίηση αυτής της συνδιάσκεψης διαφάνηκε για άλλη μια φορά η πρόθεση και η αμέριστη διάθεση του Μητροπολίτη μας κ.κ. Βαρνάβα για την αξιοποίηση του γυναικείου δυναμικού των ενοριών και των ιερών Μητροπόλεων, καθώς και η προθυμία του για την καλύτερη οργάνωση του γυναικείου εθελοντισμού στο κοινωνικό και προνοιακό έργο των ενοριών και των Ιερών Μητροπόλεων. Μεταξύ των θεμάτων που αναπτύχθηκαν ήταν τα εξής : "Γυναικεία θέματα και σύγχρονες προκλήσεις στην Ελλάδα και στην Ευρώπη", με εισηγήτρια την καθ. του ΑΠΘ κ. Δήμητρα Κούκουρα, "Οι Γυναίκες στην Εκκλησιαστική Διοίκηση. Δυνατότητα και προοπτική" από την Λέκτορα του ΑΠΘ κ. Νίκη Παπαγεωργίου, "Η θέση των Γυναικών στην Ορθόδοξη Εκκλησιολογία" με εισηγήτρια την κ. Ελένη Kασσελούρη Χατζηβασιλειάδη, δοκ. Θεολογίας ΑΠΘ, " Η γυναίκα στην πρωτοχριστιανική κοινότητα" με εισηγήτρια την Θεολόγο του ΑΠΘ κ. Ζωή Τερλιμπάκου," Γυναίκες στην εκκλησία της Θεσσαλονίκης" με εισηγήτρια την κ. Αντωνία Κυριαζή ΕΕΠ Θεολογίας του ΑΠΘ. Αξιόλογη ήταν η παρουσίαση του Διαμητροπολιτικού Δικτύου Γυναικών της Εκκλησίας της Ελλάδος από την κ. Χριστίνα Βάγια, καθ., Κοινωνικής Εργασίας καθώς και η θεματική για την σύσταση και την λειτουργία των υπηρεσιών Γυναικείων Θεμάτων Ιερών Μητροπόλεων της εκκλησίας της Ελλάδος. Αξιόλογoς και πρέπει να αναφερθεί ήταν ο συντονισμός από την αξιολογότατη και γνωστή για το έργο της στο ίδρυμα πρεσβυτέρα - Θεολόγο- Φιλόλογο κ. Βαρβάρα Καλογεροπούλου Μεταλληνού. Αξίζουν συγχαρητήρια στον Μητροπολίτη μας για την πρωτοβουλία αλλά και σε όλους τους εκπροσώπους της Ιεράς Μητροπόλεως Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως. σελ. 10 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

11 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 11 ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΦΙΛΩΝ ΤΟΥ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - ΘΡΑΚΗΣ 10 ΧΡΥΣΕΣ ΕΝΤΟΛΕΣ Ο Σύλλογος ιδρύθηκε τον Απρίλιο του 1997 με σκοπό τη στήριξη του αντικαρκινικού αγώνα, τη διαφώτιση του κοινού για την πρόληψη, διάγνωση, αντιμετώπιση και θεραπεία της ασθένειας και την αποκατάσταση και κοινωνική επανένταξη των ατόμων που προσβλήθηκαν από τη νόσο. Ο Σύλλογος οργανώνει ημερίδες, ομιλίες και εκδηλώσεις για την ενημέρωση του κοινού. Για πληροφορίες απευθυνθείτε στο τηλ: & Κέντρο ψυχοκοινωνικής υποστήριξης για ασθενείς και τις οικογένειές τους. Η Πρόεδρος κα Φανή Παρτσαφυλλίδου σε εκδήλωση του Συλλόγυ φίλων του παραρτήματος Μακεδονίας - Θράκης Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 11

12 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 12 ΠΡΟΣΩΠΑ & ΓΕΓΟΝΟΤΑ Παράνομη εμπορία και διακίνηση ανθρώπων Εκδήλωση - συζήτηση με θέμα: ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΕΜΠΟΡΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ (trafficking in human beings) πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Μακεδονία Οι εισηγήσεις ήταν ιδιαίτερα σημαντικές. Την εκδήλωση χαιρέτησε ο Νομάρχης Θεσσαλονίκης κ. Παναγιώτης Ψωμιάδης. Ομιλητές της εκδήλωσης ήταν : Η κα. Έλενα Ράπτη, Ιδρυτικό Μέλος της Κοινωνικής Οργάνωσης "ΑΓΑΠΗ", Βουλευτής, Α Θεσσαλονίκης, η κα. Κωνσταντίνα Θεοφιλίδη, Εκπρόσωπος της Κοινωνικής Οργάνωσης Υποστήριξης Νέων "ΑΡΣΙΣ", η Δρ. Τάνια Κυριακίδη, Πρόεδρος της Ελληνικής Καταναλωτικής Οργάνωσης (ΕΚΑΤΟ) Η κα Έλενα Ράπτη, κατά τη διάρκεια της ομιλίας της σημείωσε ότι: "Όσο οι ανθρώπινες κοινωνίες συντηρούν φαινόμενα μιας άλλης εποχής δεν μπορούμε να αισθανόμαστε πως έχουμε εκπληρώσει την υποχρέωσή μας προς αυτές. Όσο γυναίκες κακοποιούνται και αποτελούν αντικείμενο μιας εμπορικής συναλλαγής δεν μπορούμε να μιλάμε για πολιτισμό και αξίες. Όσο μετράμε αθώες παιδικές ψυχές που ξαφνικά χάνονται δεν μπορούμε να έχουμε ήσυχες συνειδήσεις. Η ανθρώπινη αξιοπρέπεια δεν μπορεί να είναι θέμα τιμής. Εάν υπάρχει ένα θέμα τιμής είναι αυτό της κοινωνίας μας να την προστατεύσει". Η κα Κωνσταντίνα Θεοφιλίδη επισήμανε ότι: "Η ΑΡΣΙΣ από το 2002 εργάζεται συστηματικά ενάντια στην εμπορία και την εκμετάλλευση παιδιών που διακινούνται, γι' αυτό το λόγο από την Αλβανία στην Ελλάδα. Άξονες των δράσεων είναι η καταγραφή των παιδιών που δουλεύουν στο δρόμο, η προστασία τους και η επανένταξη τους στην Αλβανία σε περίπτωση επιστροφής ή η ένταξη στην Ελλάδα σε περίπτωση που παραμείνουν εδώ. Στόχος είναι να απομακρυνθούν τα παιδιά από το δρόμο και να γίνουν μέτοχοι των δικαιωμάτων, της εκπαίδευσης, της προστασίας, των υπηρεσιών υγείας και πρόνοιας και κάθε άλλου δικαιώματος, που πηγάζει από το γεγονός της ανηλικότητας. Η κα Τάνια Κυριακίδη, τόνισε: "Ο πελάτης παίζει τον κυριότερο ρόλο σε αυτή την επιχείρηση σωματικής εμπορίας για σεξουαλικούς η άλλους σκοπούς, αφού είναι υποκινητής και χρηματοδότης της. 345% έφτασε ή αύξηση των διαδικτυακών τόπων που φιλοξενούν και προωθούν υλικό παιδικής πορνογραφίας. Υπολογίζεται ότι πάνω από άντρες στην Ελλάδα πληρώνουν ετησίως για να έχουν τις υπηρεσίες γυναικών και παιδιών που έχουν πέσει θύματα της σεξουαλικής βιομηχανίας. Τα παιδιά που χάνονται κάθε χρόνο ξεπερνούν τα περίπου δηλαδή παιδιά το μήνα". σελ. 12 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

13 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 13 ΠΡΟΣΩΠΑ & ΓΕΓΟΝΟΤΑ Το Σάββατο 4 Μαρτίου 2006 πραγματοποιήθηκε εορταστική εκδήλωση για την κοπή πίτας της Τοπικής Ιππασίας Βορείου Ελλάδος στο κτήμα Δέδα στο Πανόραμα, που ήταν και ο χορηγός της εκδήλωσης. Στην εκδήλωση, στην οποία συμμετείχαν εκπρόσωποι των Ομίλων Ιππασίας από όλη τη Βόρεια Ελλάδα, παραβρέθηκαν ο Πρόεδρος της Ελληνικής Ομοσπονδίας Ιππασίας κος Ισίδωρος Κούβελος, η Υπουργός Εξωτερικών κα Ντόρα Μπακογιάννη, ο Υφυπουργός Αθλητισμού κος Γιώργος Ορφανός, ο Νομάρχης Θεσσαλονίκης κος Παναγιώτης Ψωμιάδης, οι βουλευτές κκ, Γκιουλέκας, Γαλαμάτης, Καράογλου και Κιλτίδης, ο ευρωβουλευτής κος Γιάννης Γκλαβάκης, οι δήμαρχοι Πανοράματος και Πυλαίας κκ Καϊτεζίδης και Καρτάλης αντίστοιχα, ο αντιδήμαρχος Θεσσαλονίκης κος Βασίλης Γάκης και η Πρόεδρος Δημοτικού Συμβουλίου Ωραιοκάστρου κα Κατερίνα Ιπλικτσόγλου - Υφαντίδου. Την πίτα έκοψε ο πρόεδρος της Τ.Ε.Ι.Β.Ε. κος Παύλος Παμπουκίδης. Στην εκδήλωση βραβεύτηκαν όμιλοι και αθλητές που διακρίθηκαν σε Πανελλήνιους, Βαλκανικούς και Πανευρωπαϊκούς αγώνες. Επιμέλεια Ιφιγένεια Κωφού Καθηγήτρια Αγγλικής Γλώσσας >> Το περιοδικό μας συνάντησε δύο συμπολίτες μας και θα σας τους παρουσιάσει στο επόμενο τεύχος. Τον νεαρό Κομνηνό Καρανδρέα και τη "Χρυσή Αμαζόνα" Χριστίνα Δημητρακοπούλου η οποία κατέκτησε για την Ελλάδα, για πρώτη φορά στην κατηγορία παίδων, το χρυσό μετάλλιο στο ατομικό αγώνισμα και το χάλκινο. Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 13

14 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 14 Επιμέλεια Κατερίνα Ιπλικτσόγλου - Υφαντίδου Ακούμε, διαβάζουμε, βλέπουμε ρεπορτάζ στην τηλεόραση, αλλά δυστυχώς λίγες από μας έτυχε να επισκεφθούν τις εγκαταστάσεις του ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΧΩΡΙΟΥ στο Φίλυρο. Όσες όμως πήγαν έστω και μια φορά, αισθάνθηκαν το μεγαλείο της άδολης και της άνευ υστεροβουλίας αγάπης, η οποία εκφράζεται καθημερινά και με πράξεις. Πράγμα δύσκολο αλλά όχι ακατόρθωτο γιατί όταν η ανθρώπινη αγάπη θέλει να εκφραστεί και να χαριστεί στους συνανθρώπους μας, τότε βρίσκεται και ο χρόνος και ο τρόπος και τα μέσα. Απόδειξη οι άνθρωποι που σκέφτηκαν, δημιούργησαν και λειτουργούν το ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΧΩΡΙΟ. Στην αρχή άρχισε σαν ιδέα, μετά έγινε στόχος και τώρα μοναδικός τόπος ζωής για κάποια παιδιά που έχουν την ίδια τύχη με τα δικά μας. Παιδιά που περιμένουν από μας, μια αγκαλιά, ένα χάδι, ένα μπράβο. Παιδιά που παρ όλη την ατυχία τους βρήκαν στέγη και αγάπη στο ΠΑΙΔΙΚΟ ΧΩΡΙΟ, έναν χώρο φιλόξενο και ζεστό. Γνωρίζοντας τόσο την ίδια αλλά και το έργο της, ζητήσαμε από την κ. Ελισάβετ Λαγγούση Παράσχου η οποία είναι παιδίατρος και αντιπρόεδρος του Δ.Σ. του Ελληνικού Παιδικού Χωριού να μας μιλήσει για τα παιδιά του ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΧΩΡΙΟΥ. Σας ευχαριστώ για την ευκαιρία που μου δίνετε να μιλήσω για τα παιδιά μας και καλώ όλες τις κυρίες που θα διαβάσουν το περιοδικό να έρθουν μια μέρα να μας γνωρίσουν από κοντά. Υπάρχουν Κατερίνα, πολύ δύσκολες κοινωνικές καταστάσεις και σε αυτές ζουν κάποια παιδιά. Βιώνουν καθημερινά την περιφρόνηση, την ανα σφάλεια και συχνά σοβαρούς κινδύνους για τη σωματική και ψυχική τους υγεία. Πόσα παιδιά φιλοξενούνται στο ΠΑΙΔΙΚΟ ΧΩΡΙΟ; Υπάρχουν σαράντα επτά παιδιά ηλικίας 2 έως 16 ετών που φιλοξενούνται στο Ελληνικό Παιδικό Χωριό.Τα περισσότερα προέρχονται από μονογονεϊκές οικογένειες, χωρίς πατέρα. Δεχόμαστε παιδιά με αποφάσεις δικαστηρίου ανηλίκων λόγω μη βιώσιμου περιβάλλοντος αλλά και με συναίνεση γονέων λόγω οικονομικής αδυναμίας, ή οικογενειακών δυσκολιών. Υπάρχουν δυστυχώς και περιπτώσεις παιδιών που υπέστησαν στην πιο τρυφερή ηλικία της ζωής τους, κακοποίηση ή ακόμα και βιασμό. σελ. 14 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

15 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 15 Όλα αυτά τα παιδιά ζητούν ένα περιβάλλον στοργικό, υγιές και βασισμένο στην Ελληνική Ορθόδοξη παράδοσή μας. Πόσα σπίτια υπάρχουν; Τώρα έχουμε 8 σπίτια. Σε κάθε σπίτι του χωριού ζει μια "οικογένεια", δηλαδή μία "μητέρα" με 6-8 παιδιά. Η μητέρα προσφέρει σαν πραγματική μητέρα στοργή και ασφάλεια στα παιδιά της. Φροντίζει να τα αναθρέφει σωστά και να τους δώσει τα εφόδια ώστε μεγαλώνοντας να ενταχθούν ομαλά στο υπόλοιπο κοινωνικό σύνολο. Η επιλογή γίνεται από επιτροπή εξειδικευμένων επιστημόνων με κύριο γνώμονα την αγάπη για το παιδί και το πνεύμα αυτοθυσίας και προσφοράς. Το ίδιο ισχύει και για τον πατέρα. Από πού χρηματοδοτείστε; Η λειτουργία του Ελληνικού Παιδικού Χωριού, βασίζεται κυρίως στις επιδοτήσεις, τις δωρεές, τις χορηγίες και τα έσοδα που προκύπτουν από διάφορες εκδηλώσεις. Χιλιάδες επώνυμοι και ανώνυμοι άνθρωποι συμμετέχουν κάθε φορά στο κάλεσμά μας και με κάθε τρόπο συμπαραστέκονται σ' αυτό το έργο αγάπης που από το 1987 ανοίγει τα φτερά του ν' αγκαλιάσει όσα παιδιά το έχουν ανάγκη. Ανάμεσα στους συμπαραστάτες είναι και δύο συνδημότες σας, η κα Έλσα Καρακόλη και ο κος Αλέξανδρος Παπαδόπουλος. Υπάρχει μέριμνα και για τα μεγαλύτερα παιδιά; Στα άμεσα σχέδια είναι η δημιουργία της στέγης ΝΕΩΝ. Ένα σπίτι για τα μεγαλύτερα παιδιά, που αφήνοντας το παιδικό χωριό, χρειάζονται στήριξη και φυσικά στέγη μέχρι να ολοκληρώσουν το πρόγραμμα των σπουδών τους. Το οικόπεδο υπάρχει, τα σχέδια είναι έτοιμα, το μόνο που χρειάζονται είναι τα χρήματα. Ποιο είναι το μήνυμα που θέλετε να στείλετε στους αναγνώστες; Κατερίνα, ο καθένας μας είναι άγγελος αλλά μόνο μ' ένα φτερό και δεν μπορούμε να πετάξουμε παρά μονάχα μ' ένα τρόπο: Ν' αγκαλιάσουμε ο ένας τον άλλον για να συνεχίσουμε το έργο μας. Αυτό το έργο είναι που μας κρατά ενωμένους, μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε και στο τέλος αφήνει μια ξεχωριστή ανταμοιβή "Το χαμόγελο ενός παιδιού που ως εχθές δεν γελούσε". Κάντε το έργο μας γνωστό σε συγγενείς και φίλους. Βοηθήστε μας να κάνουμε το όνειρο πραγματικότητα. Η επίσκεψη των αναγνωστριών σας στο Ελληνικό Παιδικό Χωριό, θα δώσει χαρά σε όλους μας.

16 2:2.qxd 11/10/2008 6:23 Page 16 της Χρυσούλας Ανδρεάδου - εκπαιδευτικού οθεσμός της οικογένειας στην εποχή μας δυστυχώς όλο και μεταβάλλεται και τα καθιερωμένα πρότυπα αυτής, συνεχώς καταρρίπτονται. Έτσι λοιπόν σήμερα, "οι μονογονεϊκές οικογένειες", αποτελούν ένα καινούριο κοινωνικό φαινόμενο που κυρίως βαρύνει τη μητέρα. Η γυναίκα της μονογονεϊκής οικογένειας βρίσκεται πολλές φορές μπερδεμένη σε ρόλους που συχνά εποφθαλμιά η ίδια η κοινωνία μας. Αβοήθητη και χωρίς συνδρομή φορέων, καλείται να επιτελέσει τον έτσι και αλλιώς δύσκολο ρόλο της μητέρας, κάτω από δύσκολες συνθήκες. Η πλειοψηφία των μόνων μητέρων είναι διαζευγμένες γυναίκες. Όταν αυτές οι γυναίκες δεν έχουν κάποια στήριξη από τον πατέρα του παιδιού, είναι υποχρεωμένες να παίζουν ρόλο μητέρας και πατέρα ταυτόχρονα. Οι ευθύνες που επωμίζονται είναι αρκετές και ο προσωπικός χρόνος που απομένει ελάχιστος έως ανύπαρκτος. Συχνά αυτές οι γυναίκες είναι αποκλεισμένες από κάποια θέση εργασίας, ενώ δεν παύουν για κάποιους, να είναι ακόμη και δακτυλοδεικτούμενες. Η απομόνωση, οι πολλές ευθύνες, οι χρηματοοικονομικές πιέσεις και η κόπωση που δέχονται αυτές οι γυναίκες, μπορεί να τις οδηγήσουν και μέχρι το στάδιο της κατάθλιψης. Κάτω από αυτές τις συνθήκες στρέφονται προς την οικογένεια τους για κάποια οικονομική, αλλά και ηθική στήριξη. Βλέπουμε, λοιπόν, πολλά νοικοκυριά να απαρτίζονται από τη μητέρα, το παιδί και τους γονείς της μόνης μητέρας. Η συγκατοίκηση αυτή μπορεί να δώσει κάποιες λύσεις στην κατάσταση, είναι όμως, ιδιαίτερα ψυχοφθόρα για τη μητέρα που δεν μπορεί μόνη της να μεγαλώσει το παιδί της. Από την άλλη, δεν αποτελεί το καλύτερο περιβάλλον για το παιδί, καθώς εμπλέκονται πολλοί στην ανατροφή του. Όσον αφορά τον τομέα της συντροφικότητας, οι "μόνες μητέρες" μετά από ένα διαζύγιο δύσκολα βρίσκουν κάποιο σύντροφο, ενώ ακόμη πιο δύσκολα ξαναπαντρεύονται. Νιώθουν τύψεις απέναντι στο παιδί για τον χωρισμό, αλλά και ευθύνες, αμελώντας πως η ύπαρξη ενός ανδρικού προτύπου είναι απαραίτητη για αυτό. Το δύσκολο μέρος γι' αυτές είναι ότι εκτός από ένα καλό σύντροφο πρέπει να βρουν και ένα καλό πατέρα που να αποδεχτεί το παιδί τους. Έτσι, οι διαζευγμένες μητέρες δύσκολα ξαναπαντρεύονται, σε αντίθεση με τους διαζευγμένους πατέρες που πολύ γρήγορα ξαναφτιάχνουν οικογένεια. Η δεύτερη σε ποσοστό κατηγορία μόνων μητέρων είναι αυτή των ανύπαντρων γυναικών. Αυτές αντιμετωπίζονται με το χειρότερο τρόπο από την κοινωνία και στις περισσότερες περιπτώσεις είναι κοπέλες από 16 έως 22 ετών, με χαμηλές σχολικές επιδόσεις και χωρίς υψηλούς στόχους. Οι γυναίκες αυτές συχνά απομακρύνονται από την οικογένεια τους, η οποία δεν τις αποδέχεται και καθώς δεν διαθέτουν κάποια ιδιαίτερη μόρφωση ζουν κάτω σελ. 16 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

17 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 17 > γυναίκες στη μονογονεικότητα από το όριο της φτώχιας. Τα παιδιά αυτών των μητέρων δεν έχουν πολλές δυνατότητες να ανελιχθούν κοινωνικά, καθώς πολλά δεν αποκτούν ούτε καν τη βασική μόρφωση, βγαίνουν μικρά στην αγορά εργασίας και παντρεύονται μικρά ακολουθώντας παρόμοια πορεία με τη μητέρα τους. Όπως και να' χει οι "μόνες μητέρες" αποτελούν μία πολυάριθμη ομάδα και η μονογονεϊκότητα είναι μία κατάσταση που επηρεάζει τα παιδιά, το μέλλον της εκάστοτε κοινωνίας, γι' αυτό η κοινωνική μέριμνα είναι απαραίτητη. Επειδή σήμερα η μέριμνα αυτή είναι ελάχιστη, οι "μόνες γυναίκες" συχνά δημιουργούν δικές τους ομάδες, ώστε η μία να υποστηρίζει και να συμβουλεύει τις άλλες. Δημιουργούν, δηλαδή, ομάδες αλληλοϋποστήριξης που συχνά έχουν αποτελέσματα. Η "μισή" οικογένεια δεν είναι πρόοδος, ούτε εξέλιξη. Είναι κοινώς παραδεκτό, όμως, πως από μια προβληματική "ολόκληρη" οικογένεια, γεμάτη συγκρούσεις και εντάσεις, είναι προτιμότερη μια "μισή" οικογένεια, όπου όμως υπάρχει η αναγκαία για την ανατροφή του παιδιού ηρεμία και ασφάλεια. Η κοινωνία μας, οι θεσμοί μας και κυρίως οι φορείς που καλούνται να κάνουν πρόνοια, οφείλουν τη στήριξη και τη συνδρομή σ' αυτές τις μορφές οικογένειας. Γιατί εκείνο που έχει αξία είναι πως η οικογένεια, όποια μορφή και αν έχει, πρέπει να μορφοποιήσει και να βοηθήσει τα παιδιά της να ενταχθούν σ' έναν κόσμο με τα καλύτερα δυνατά εφόδια.

18 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 18 Συνέντευξη Μαρία Παράσχου Ήρθε στην Ελλάδα αφήνοντας πίσω ότι είχε δημιουργήσει. Ήρθε στην Ελλάδα με ένα διαβατήριο και τις αναμνήσεις του χθες. Βρέθηκε μετέωρη. Ένοιωσε μειωμένη. Δεν πτοήθηκε όμως από τις δυσκολίες της προσαρμογής. Δεν έκανε έκπτωση στις επιθυμίες της. Δεν υποτίμησε το επίπεδό της. Εμπιστεύτηκε τις δυνάμεις της και τις δυνατότητές της. Σήμερα πατάει γερά στα πόδια της. Αισιοδοξεί και δημιουργεί. Ξεδιπλώνει την ψυχή της, ελευθερώνει την έκφρασή της και δίνει σχήματα και χρώματα στα όνειρά της μέσα από τη ζωγραφική... αποδεικνύοντας ότι μέσα από τα απλά πράγματα μπορεί ο άνθρωπος να προσδιορίσει την διαφορετικότητα και την ταυτότητά του. "Το να ξαναρχίσεις τη ζωή σου σε έναν καινούργιο τόπο είναι σαν να βγάζεις ένα μωρό από το πάρκο του και να το αφήνεις στην άκρη ενός αυτοκινητόδρομου" Η Ζωή μας μίλησε για τη νέα της ζωή στην Ελλάδα.Μια ζωή που ξεκίνησε μέσα στη θλίψη και στην αποξένωση την οποία όμως γέμισε δειλά-δειλά με φως και χαμόγελο αισιοδοξίας. Κυρία Ζωή πως ήταν η ζωή σας στο Βατούμ της Γεωργίας από όπου κατάγεστε και τι σας έκανε να αφήσετε το σπίτι σας και την περιουσία σας και να έρθετε στην Ελλάδα; Στο Βατούμ ζούσαμε μια ήσυχη σε γενικές γραμμές ζωή. Είχαμε βιοτεχνία με παιδικές φόρμες. Ο μεγαλύτερος όγκος συναλλαγών γινόταν με την Ουκρανία. Όταν ξέσπασαν οι διαμάχες τα πράγματα έγιναν επικίνδυνα. Υπήρχε μεγάλη φασαρία στο Σοχούμ, έκλεισαν οι δρόμοι και ο θάνατος παραμόνευε παντού. Έφευγε ο άνδρας μου στη δουλειά και δεν ήξερα αν θα γυρίσει ζωντανός.υπήρχε το εμπάργκο και έτσι όσα χρήματα και αν μαζεύαμε δεν υπήρχε τρόπος να τα ξοδέψουμε. Σύντομα ήρθε η υποτίμηση καθώς άλλαξε το χρήμα, οι τράπεζες έκλεισαν για κάποιο διάστημα παρουσιάστηκε μεγάλη οικονομική κρίση. Ο κόσμος πεινούσε, άρχισε να κλέβει, να λεηλατεί. Οι οικογένειες που λίγο πολύ "κρατιόντουσαν" 'άρχισαν να έρχονται στην Ελλάδα. 'Έτσι και εμείς. Οι γιαγιάδες μας έλεγαν Ελλάδα και δάκρυζαν τα μάτια τους. Την αγάπη μας για την πατρίδα την θηλάσαμε με το γάλα της μάνας μας. Πως ήταν τα πρώτα χρόνια σας στην Ελλάδα. Βρήκατε την αντιμετώπιση που περιμένατε ή κάτι τελείως διαφορετικό; Στην Ελλάδα ήρθαμε το Πρώτα με το σύζυγο και λίγο μετά και τα τρία μας παιδιά. Πριν έρθουμε να ζήσουμε μόνιμα ήρθαμε καναδυό φορές για τουρισμό. Όμως το να έρχεσαι για τουρισμό δεν έχει καμία σχέση με το να ζεις εδώ για πάντα. Το να ξαναρχίσεις τη ζωή σου σε έναν καινούργιο τόπο είναι σαν να βγάζεις ένα μωρό από το πάρκο του και το αφήνεις δίπλα στον αυτοκινητόδρομο. Στην αρχή σελ. 18 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

19 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 19 η φίλη της διπλανής πόρτας δυσκολευτήκαμε πάρα πολύ. Το πρώτο μας τσάι το ήπιαμε πάνω σε ένα χαρτόκουτο και όταν αγόρασα από ένα πλανόδιο με δρχ. ένα τραπέζι πλαστικό είχα τόση χαρά που σήμερα αν αγόραζα την πιο ακριβή τραπεζαρία για το σπίτι μου έτσι δεν θα ένιωθα. Έχω σπουδάσει μοντελίστ-πατρονίστ και έτσι άρχισα να ράβω, όμως το μεροκάματο με δυσκολία έβγαινε. Τις πρώτες μέρες δεν άφηνα τα παιδιά μου να βγουν από το σπίτι. Φοβόμουν ότι θα θέλουν πράγματα που δεν θα μπορούσα να τους αγοράσω. Άρχισα να καθαρίζω σπίτια. Στη δουλειά μου γνώρισα πολλά καλά άτομα όμως στα περισσότερα σπίτια ένιωθα μειωμένη. Τώρα που το βλέπω πιο καθαρά δεν έφταιγαν οι άνθρωποι αλλά η ψυχολογία μου. Δεν μπορούσα να εκδηλωθώ, δεν ήξερα καλά την γλώσσα, είχα φορτωθεί πολλά. Είχα προβλήματα υγείας, τα πεθερικά μου, ζούσαν σε ένα μικρό σπίτι μαζί μας. Ένιωθα σαν μηχανή που δουλεύει ασταμάτητα για τις ανάγκες της οικογένειας. Το να πιεις καφέ με μια φίλη είναι βέβαια ευχάριστο αλλά όλα αυτά που χρειάζεται η ψυχή όπως τα βιβλία, το θέατρο, ο κινηματογράφος δεν υπήρχαν πουθενά. Και το πνεύμα μου διψούσε. Θα σας πω μια ιστορία που μέχρι σήμερα δεν μπορώ να ξεπεράσω. Η αδερφή μου ήταν ξετρελαμένη με το μπαλέτο. Όταν έμαθα ότι ήρθε στο μέγαρο μουσικής το Μπαλέτο της Μόσχας ήθελα να πάρω δύο εισιτήρια για να της κάνω μια μεγάλη έκπληξη. Το εισιτήριο κόστιζε τριάντα χιλιάδες δραχμές. Το όνειρό μου διαλύθηκε υπερισχύοντας η λογική. Στεναχωρέθηκα προτίμησα να γεμίσω με αυτά τα χρήματα το ψυγείο μου και να θρέψω τα παιδιά μου. Όλα αυτά με μείωναν. Ένιωθα ένα σωρό κόμπλεξ. Ώσπου ήρθε στη ζωή μου η ζωγραφική. Τι σημαίνει η ζωγραφική για σας και πως κατάφερε να αλλάξει τη ζωή σας; Ήμουν 35 χρονών και αισθανόμουν απελπισμένη. Ήξερα πως ότι έκανα δεν ήταν αυτό που μου άξιζε και ήθελα να κάνω. Ώσπου έμαθα από μια γνωστή για το τμήμα ζωγραφικής του δήμου μας. Παρά όλα τα κόμπλεξ μου αγόρασα όσα υλικά χρειάζονταν και δειλά-δειλά ξεκίνησα τα μαθήματα. Όταν είδα τι κάνουν τα κορίτσια εκεί στα τμήματα ζωγραφικής, είπα ότι αυτό ήταν όλα όσα χρειαζόμουν. Βρήκα στη ζωή μου ένα φως. Μετά την πρώτη έκθεση βρήκα το εγώ μου. Άρχισα να εκδηλώνομαι, να νιώθω περήφανη για όλα όσα ήμουν πριν. Ακόμα και για αυτά που μέχρι τότε με έκαναν δυστυχισμένη. Κατάλαβα ότι ο άνθρωπος έχει πολλές δυνάμεις. Σπούδασα μανικιούρ πεντικιούρ και οι γνωριμίες μου μέσω της δουλείας μου διευρύνθηκαν. Παρ'όλο που σήμερα είμαι πια σαφώς πιο κοινωνική, ωστόσο μόνο στα μαθήματα ζωγραφικής βρίσκω ψυχική ανάταση. Ακόμα και η πιο μουντή μέρα με ένα χαμόγελο γίνεται πιο όμορφη. Μακάρι όλες οι φίλες αναγνώστριες να ακολουθήσουν το παράδειγμα μου. Άλλωστε η ευτυχία είναι κρυμμένη στα πιο απλά πράγματα. Υπάρχει περίπτωση να επιστρέψετε στο Βατούμ; Αν όχι τι θα θέλατε να πάρετε φεύγοντας από το πατρικό σας σπίτι σαν ενθύμιο και δεν το κάνατε; Θα ήθελα να έχω κρατήσει το κουτί με τα χριστουγεννιάτικα στολίδια από γυαλί που κρεμούσαμε στο δέντρο μας ίσως γιατί ήταν σπάνια και πανέμορφα ίσως επειδή ήταν γεμάτο από παιδικές αναμνήσεις από την ωραιότερη εποχή του χρόνου κατά τη γνώμη μου. Θα ήθελα επίσης να είχα πάρει μια εικόνα της γιαγιάς μου. Μια παλιά, ξεθωριασμένη από το χρόνο και τις κακουχίες, εικόνα της Παναγίας που έσωσε η γιαγιά μου από μια εκκλησία.η Σοβιετική Ένωση είναι ακόμα πολύ μπερδεμένη. Τα κράτη που χώρισαν μαζεύουν ακόμα τα κομμάτια τους. Τα σπίτια, τα χωριά δεν θα είναι ποτέ τα ίδια. Προτιμώ να μη τα δω έτσι ξανά, να τα θυμάμαι όπως τα άφησα.άλλωστε η οικογένεια μου ρίζωσε πια στη νέα της πατρίδα. Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 19

20 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 20 >>Σκέψεις >>Απόψεις >>Προτάσεις Αισθάνομαι ευτυχισμένη και ευλογημένη που είμαι Ελληνίδα. Έκλεισα αισίως τα 32 χρόνια της ζωής μου και όμως υπάρχουν φορές που απορώ, απορώ αν πραγματικά ανήκω στους απογόνους όλων αυτών που έγραψαν την λαμπρή ιστορία του έθνους μας και των άλλων των μεταγενέστερων που συνέχισαν την δοξαστική αυτή πορεία. Κι αυτό γιατί με όλα αυτά που γίνονται στον ευλογημένο αυτόν τόπο και με όλα αυτά που παρακολουθούμε στα δελτία ειδήσεων έχω χάσει το αίσθημα της ιστορικής, της πολιτιστικής αλλά και της θρησκευτικής μου ταυτότητας. Και σαν να μην έφταναν όλα αυτά, καθημερινά χάνω και το αίσθημα της ασφάλειας στην ίδια μου τη χώρα, στο ίδιο μου το σπίτι, στο ίδιο μου το σχολείο. Ξέρω πολύ καλά πως κάπως έτσι αισθάνεστε και εσείς και ειδικά τον τελευταίο καιρό που μας ανακοίνωσαν.θαρρείς και δεν το ξέραμε. ότι μας παρακολουθούν. Σιγά την είδηση! Αυτό είναι κοινό μυστικό εδώ και χρόνια. Αχ, σε τι δύσκολη εποχή Ελευθερία Παρασκευά Επιχειρηματίας (Είδη Ραπτικής) τηλ: ζούμε! Και αυτό δεν είναι απαισιοδοξία είναι αγανάκτηση. Αγανάκτηση για όλα αυτά που συμβαίνουν γύρω μας και εμείς αν και δυναμικοί και μορφωμένοι άνθρωποι δεν μπορούμε ή δεν θέλουμε να κάνουμε τίποτε! Μάλλον δεν θα έφτασε ακόμα η ώρα να αντιδράσουμε και να ξεσηκωθούμε σε μια μαζική συγκέντρωση χωρίς χρωματική ή κομματική εξάρτηση για να στείλουμε στους κυβερνώντες τους νυν και τους προηγούμενους αλλά και στους επόμενους ένα μήνυμα. Ένα μήνυμα που να τους λέει το αυτονόητο. "Σταματήστε να υποτιμάτε τη νοημοσύνη μας". Να σταματήσει πια αυτό το παιγνίδι με τις δηλώσεις των πολιτικών, που όταν είναι στην κυβέρνηση όλα τα βλέπουν μια χαρά και όταν ο λαός τους κατατάξει στα έδρανα της αντιπολίτευσης τότε όλα τα βλέπουν χάλια και προσπαθούν να πείσουν κι εμάς ότι δεν φταίνε αυτοί αλλά οι άλλοι!!! ΕΛΕΟΣ πιά! Εδώ ζούμε και ξέρουμε πολύ καλά τι έκαναν ποιοι και ποιοι σελ. 20 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 ευθύνονται για ποια. Όλα τα άλλα είναι για κομματική κατανάλωση και υποτίμηση της νοημοσύνης μας αλλά και της μνήμης μας. Εμείς όμως δεν ξεχνάμε, εμείς θυμόμαστε, κρίνουμε και ψηφίζουμε! Ευθύνη όμως έχουν και οι άνθρωποι του πνεύματος. Οι σοφοί και οι πεφωτισμένοι της εποχής μας. Λέτε υποσυνείδητα να περιμένουμε αυτούς να ανοίξουν το δρόμο; Λέτε να περιμένουμε αυτούς να ανάψουν το πράσινο φως της εξόδου μας από το τέλμα που βιώνουμε σε όλα τα επίπεδα της κοινωνικής - πολιτικής και πολιτιστικής ζωής της χώρας μας και εμείς μέχρι τότε τι θα κάνουμε; Μήπως πρέπει και εμείς να αναλάβουμε τις ευθύνες μας γιατί το Κράτος είμαστε εμείς! Και γιατί όπως λένε και οι πατέρες της εκκλησίας Οι άνθρωποι είναι υπεύθυνοι για αυτά που κάνουν και υπόλογοι για αυτά που ΔΕΝ κάνουν"; Τι λέτε;

21 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 21

22 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 22 Μπογιατίνη Φωτεινή Πρωτοετής φοιτήτρια Νομικής Α.Π.Θ. Η νεολαία σε κάθε εποχή αποτελούσε ανανεωτική δύναμη, τάραζε τα λιμνάζοντα νερά των κατεστημένων αντιλήψεων, οραματιζόταν καινοτομίες και αγωνίζονταν για το καινούριο. Σήμερα που τα προβλήματα είναι πιο πολύπλοκα και πολύπλευρα, παρατηρείται μια αποχή (από μεγάλο ποσοστό των νέων), αποχή κυρίως απ' τα πολιτικά δρώμενα.όλοι μας γνωρίζουμε πως η συμμετοχή των νέων στο πολιτικό γίγνεσθαι θεωρείται απαραίτητη. Δεν είναι επιτρεπτό να αποκτούμε δικαιώματα, να έχουμε δικαίωμα ψήφου απ' το δέκατο όγδοο έτος της ηλικίας μας και να αναθέτουμε σε άλλους τη διαμόρφωση της πολιτικής κατάστασης. Ίσως θα πρέπει να θυμηθούμε πως το να είσαι νέος σημαίνει την αμφισβήτηση των καταστάσεων, να πιστεύεις δηλαδή ολόψυχα πως έχεις τη δύναμη να αλλάξεις κάποια πράγματα, να αλλάξεις τον κόσμο...ίσως να κοπιάσεις, ίσως να μην έχεις το επιθυμητό αποτέλεσμα. Αυτό που πραγματικά έχει εξαιρετική σημασία είναι η ειλικρινής και ανιδιοτελής προσπάθεια μέσα απ' την οποία ωρίμασες πνευματικά, συνειδητοποιήθηκες ορθά, ολοκληρώθηκες ως προσωπικότητα... πήγες ένα βήμα μπροστά... ή και περισσότερα...αυτό αποδείχθηκε έμπρακτα, από νέους που "έγραψαν ιστορία" όπως για παράδειγμα οι φοιτητές του Πολυτεχνείου και όχι μόνο. Δεν είναι σωστό να μένουμε αδρανείς, οκνηροί αλλά ούτε και να αμφισβητούμε τα πάντα. Οφείλουμε να επιδιώκουμε την οικοδόμηση, τη δημιουργία, να παράγουμε έργο και να διεκδικούμε όσα μας ανήκουν. Οι νέοι επιβάλλεται να είναι ευαισθητοποιημένοι και συνειδητοποιημένοι πολιτικά. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να κρίνουν, να συγκρίνουν να απαιτήσουν να επιδοκιμάσουν αλλά και να αποδοκιμάσουν πράγμα που επιτυγχάνεται μέσω της ψήφου. Διότι η ψήφος του λαού είναι η δύναμή του, όσο και με την ενεργή συμμετοχή στα πολιτικά μας πράγματα (συζητήσεις, συγκεντρώσεις, εκλογικός αγώνας). Το γεγονός ότι η συμμετοχή των γυναικών είναι ελάχιστη μπορεί να διορθωθεί με τη δική μας ψήφο. Γι' αυτόν ακριβώς το λόγο, είναι αναγκαίο να αντιληφθούμε πως είμαστε υπεύθυνοι όχι μόνο για ό,τι πράττουμε, αλλά και για ό,τι ΔΕΝ πράττουμε. Συμπεραίνοντας δεν τίθεται το ερώτημα "Ποιοι θεωρούν ότι είναι αυτοί που κυβερνούν και αποφασίζουν για εμάς;" αλλά "γιατί εσύ ως παθητικός δέκτης, αφήνεις να χειρίζονται το μέλλον σου, την ίδια σου τη ζωή...;" Εμείς θα φέρουμε την Άνοιξη. Ας επιταχύνουμε λοιπόν την αστραπή! σελ. 22 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

23 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 23 C A N B U Y M E L O V E? Ανδρομάχη Μαντζανίδου Καθηγήτρια Αγγλικών " Ο γάμος είναι μία βαθιά συντροφικότητα " μου είπε κάποτε η κυρία Αριστέα κι εγώ το αποτύπωσα και το φυλάω ως τώρα στο μυαλό μου. Ποιος όμως λογαριάζει την κυρία Αριστέα; Ίσως να έχει ήδη πεθάνει. Μόνη, άτεκνη και χωρίς ποτέ να έχει γνωρίσει την "οικογενειακή θαλπωρή" της δικής της οικογένειας. Ίσως γιατί πίστευε στη βαθιά συντροφικότητα - όπως κι εγώ! Τι είναι όμως ο γάμος σήμερα; Μάλλον ένα πάρτυ στο οποίο καλείς συγγενείς και φίλους, περνάς καλά κι έπειτα από κάποιο χρονικό διάστημα περνάς στη δεύτερη φάση- το διαζύγιο Έχουμε αναρωτηθεί ποτέ γιατί διαλύονται οι γάμοι σήμερα; "Γιατί δεν αγαπιούνται αρκετά" μου απάντησε κάποτε ένας γείτονας κι εγώ τον κοίταξα γεμάτη απορία. Ίσως δεν είχα αγαπήσει ως τότε κι εγώ "αρκετά" (σε λίγο θα μετράμε την αγάπη με το κιλό, για να μην πούμε με το ευρώ). Τελικά διαπίστωσα ότι ο γείτονας μου είχε δίκιο αυτή είναι η απάντηση. Τόσο απλή, σχεδόν απλοϊκή, μα τόσο εύστοχη Γιατί δεν αγαπιούνται. "Πώς περνάς με τον καινούριο σου φίλο;" ρωτάω τη φίλη μου. "Τέλεια" μου απαντάει "Πριν δυο εβδομάδες είμασταν Μιλάνο, το Σαββατοκύριακο που μας πέρασε πήγαμε Παρίσι το επόμενο έκλεισε για Λονδίνο." "Τον αγαπάς;" συνεχίζω εγώ. "Φυσικά και τον αγαπάω" αποκρίνεται "Δες τα καινούρια μου ρούχα, αυτός μου τα πήρε ΟΛΑ και τα καλλυντικά ακόμη. Δική του ιδέα ήταν να επισκεφτούμε μαζί τα Hondos!" Ώστε λοιπόν άδικα γρατζουνούσαν οι Beatles τις κιθάρες τους φωνάζοντας " C a n ' t b u y m e l o v e " Ίσως άλλαξαν τα πράγματα σήμερα και με το χρήμα αγοράζεις αγάπη. Ίσως με 1000 ευρώ αγοράζεις τρία κιλά αγάπη ίσως ίσως μπορούμε να είμαστε ευτυχισμένοι (???) φορώντας Gucci, συμμετέχοντας σε κοσμικά γεγονότα και ακολουθώντας πιστά τη μόδα ταξιδεύοντας στα Λονδίνα και τα Παρίσια,φορώντας πάντα το αστραφτερό χαμόγελο Colgate-γλάστρα χωρίς να απομακρυνόμαστε ποτέ από την αγκαλιά του ( συγχωρήστε μου την έκφραση) "σπόνσορα" Σε πείσμα λοιπόν των καιρών (και των γονιών ίσως) προτιμώ να βιώνω τα 30 (παρά κάτι) χρόνια μοναξιάς και να κοιμάμαι ήσυχη το βράδυ (μη φορώντας Versace νυχτικό!). Ευχαριστώ για την κατανόηση, συγγνώμη σε όσους σπατάλησαν χρόνο διαβάζοντας τις ασυναρτησίες μου και καλή τύχη στη φίλη μου.

24 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 24 Ένα διαχρονικό ΝΤΕΡΜΠΙ Τι κοινό μπορεί να έχουν αυτοί οι δύο όροι μεταξύ τους ; Φαινομενικά κανένα, όμως ουσιαστικά έχουν και παραέχουν. Και εξηγούμαι, αγαπητές μου. Το κοινό αυτών των δύο είναι το εξής ένα : ο ΑΝΔΡΑΣ.Διότι στη ζωή μας όλες έχουμε έναν σύζυγο, έναν σύντροφο, έναν πατέρα, αδελφό, θείο, ξάδελφο...που όπως όλοι οι άνδρες παρακολουθεί ευλαβικά ποδόσφαιρο. Αντιλαμβάνομαι ότι τώρα αρχίζετε να με καταλαβαίνετε Επειδή όμως μέγα το μυστήριο της "στρογγυλής θεάς" η λύση είναι μία : Ο ΠΡΑΚΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ με οδηγίες χρήσεως. ΟΧΙ! Δεν πρόκειται να σας εξηγήσω τι εστί πέναλτι, οφσάιντ, μπακ, χαφ, άουτ, φάουλ και τα λοιπά συναφή, τα οποία ουδόλως θα μας χρειαστούν, εκτός αν ξαφνικά ανακαλύψουμε ότι κρύβαμε έναν Διακογιάννη μέσα μας ή έστω μία Ζέτα Θεοδωρακοπούλου και αποφασίσουμε να γίνουμε αθλητικογράφοι. Όμως, το ποδόσφαιρο είναι σαν τις παιδικές ασθένειες. Το μικρόβιο το κολλάς μικρός.το πόνημα που ακολουθεί αφιερώνεται σε όλες εμάς που η άγνοιά τους για το ποδόσφαιρο είναι σαν τα βάθη του Ειρηνικού Ωκεανού άπατη. Αν λοιπόν αποφασίσετε να μοιραστείτε τον -καθ' όλα- δημιουργικό χρόνο του άνδρα σας, όταν παρακολουθεί ποδόσφαιρο, η προετοιμασία αρχίζει πολύ νωρίτερα. Χριστίνα Χριστογιάννη δικαστική υπάλληλος ΠΡΙΝ ΤΟ ΜΑΤΣ (ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ) #1. Κάνετε χαλαρωτικές ασκήσεις, γιόγκα, περισυλλογή, διαλογισμό για να μπορέσετε να αντέξετε το δίωρο καθήλωμα στο καναπέ, όπου η μόνη συνομιλία θα είναι μουγκρητά, αναστεναγμοί και επιφωνήματα από τον σύντροφό σας προς την οθόνη της τηλεόρασης. #2. Ρωτήστε ποιες ομάδες παίζουν, διευκρινήστε ποια θα υποστηρίζετε για τα επόμενα 90 και επειδή οι λεπτομέρειες είναι που μετράνε, βεβαιωθείτε με ποια χρώματα αγωνίζεται η κάθε μία. Το γιατί θα σας το εξηγήσω παρακάτω. #3. Μην αφιερώσετε χρόνο στον καλλωπισμό σας και στο ντύσιμό σας. Η μόνη ελπίδα να προσέξει τι φοράτε, είναι να φορέσετε τη φανέλα της αγαπημένης του ομάδας ή αν ντυθείτε μπάλα ποδοσφαίρου. #4. Μην ετοιμάσετε κάτι για τσιμπολόγημα, γιατί αφενός θα έχετε την ευκαιρία να σηκώνεστε για να συνέρθετε από την βαρεμάρα, αφετέρου για τον ίδιο λόγο (βαρεμάρα) κινδυνεύετε να τα φάτε όλα εσείς και να σας μείνουν και τα περιττά κιλά. σελ. 24 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

25 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 25 ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΜΑΤΣ #1. Παρακολουθείτε το σύντροφο της ζωής σας με την άκρη του ματιού σας. Σηκώνεστε όταν σηκώνεται, χειροκροτάτε όταν χειροκροτεί, μουντζώνετε τη συσκευή, όταν πράττει αναλόγως. #2. Εδώ σας χρειάζεται το νούμερο 2 της προηγούμενης ενότητας. Αφού έχετε αποστηθίσει ποιαν ομάδα υποστηρίζετε, με την μέθοδο των χρωμάτων, πανηγυρίστε άφοβα όταν μπαίνει γκολ και βγάλτε τα απωθημένα σας όταν ακούτε τη λέξη φάουλ. #3. Μη ξεσπάτε σε γέλια, αν ακούσετε τον εκφωνητή να επαναλαμβάνει με φρενήρη ρυθμό "Κακά Κακά..Κακά..". Δεν πρόκειται για την γνωστή σωματική λειτουργία, αλλά για τον επίσης γνωστό, στους απανταχού ποδοσφαιρόφιλους, ακριβοπληρωμένο παίκτη της Μίλαν. #4. Μη ρωτήσετε ποτέ με όλη σας την συμπόνια : "Αυτός με τα μαύρα, γιατί σταματάει όλη την ώρα τα παιδιά ;". Αυτός με τα μαύρα είναι ο διαιτητής, ο αποκαλούμενος στην αργκό του ποδοσφαίρου και "κοράκι". Μπορείτε επομένως να κερδίσετε τον θαυμασμό των γύρω σας αναφωνώντας γεμάτη αγανάκτηση στο πρώτο ενάντιο σφύριγμα του διαιτητή : "Το κοράκι μας έχει σφάξει σήμερα". Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΓΗΠΕΔΟΥ Αν περάσατε επιτυχώς το τεστ της παρακολούθησης αγώνα ποδοσφαίρου από την τηλεόραση, είναι πολύ πιθανόν ο σύντροφό σας, εκτιμώντας την συμπεριφορά σας, να σας ζητήσει να τον συνοδεύσετε στο γήπεδο. Μην πανικοβληθείτε!!! Η παρακολούθηση ενός αγώνα εκ του σύνεγγυς, μπορεί να αποτελέσει καθοριστική εμπειρία στην ζωή σας μπορεί και όχι. Πάντως το σίγουρο είναι ότι θα βιώσετε ένα πρώτης τάξεως πολιτισμικό σοκ. Θα ξεσκονίσετε τα "γαλλικά" σας και θα ακούσετε λέξεις που δεν ξέρατε ότι υπάρχουν ως βρισιές στην ελληνική γλώσσα (π.χ. ψαροκασέλα). #1. Μην το θεωρήσετε ως "βραδυνή έξοδο". Μη ντυθείτε κομψά και μη φορέσετε ψηλοτάκουνα. Είναι απόλυτα εξακριβωμένο ότι το ακριβοπληρωμένο σινιέ συνολάκι σας θα δείχνει εντελώς παράταιρο στο γήπεδο. Και άντε ν' ανέβεις με την γόβα στην κερκίδα. #2. Προετοιμαστείτε για περπάτημα. Μη ρωτήσετε αφελώς : "Αγάπη μου, έξω από το Γυναίκα & Ποδόσφαιρο γήπεδο θα παρκάρεις;". Το πιθανότερο είναι ότι ένα δεκαπεντάλεπτο, θα το περπατήσετε σίγουρα, για να μην σας πω ότι σε περίπτωση ντέρμπι θα το τρέξετε κιόλας. #3. Προετοιμαστείτε για ορθοστασία. "Μα γιατί" θα σκεφθείτε. "Οι κερκίδες είναι για να κάθονται οι θεατές". Και όμως όχι. Μετά τα πρώτα 5 σύσσωμο το γήπεδο βλέπει τον αγώνα όρθιο. Δεν ξέρω γιατί ; Ρωτήστε τους. (Αν τολμάτε!!!). #4. Προετοιμαστείτε για σωματική έρευνα. Ναι, κάνουν έρευνα στην είσοδο και γυναίκες αστυνομικοί. Και ναι, το κραγιόν σας θα θεωρηθεί εγκληματικό όργανο και θα κατασχεθεί, μαζί με τα κέρματα και τον αναπτήρα σας, αν καπνίζετε. (Ξέρω το έχω πάθει!!!). #5. Αν νομίζετε ότι γνωρίζετε καλά τον σύντροφό σας και παίρνετε όρκο για την σοβαρότητα και την καλλιέργειά του, μέσα στο γήπεδο θα διαπιστώσετε πόσο γελαστήκατε. Μην παραξενευτείτε λοιπόν όταν θα τον δείτε αγκαλιασμένο με φυσιογνωμίες του κοινού ποινικού δικαίου να πανηγυρίζει ένα γκολ ή να κλαίει γοερά στην αγκαλιά τους στην αντίθετη περίπτωση. Αν ακολουθήσετε πιστά τις παραπάνω οδηγίες μπορεί και να αρχίσει να σας αρέσει αυτό το πραγματικά συναρπαστικό παιχνίδι. Εξάλλου δεν είναι τυχαίο ότι τόσα εκατομμύρια άνθρωποι εδώ και πάρα πολλά χρόνια παθιάζονται μαζί του. Αν πάλι τίποτα απ' όλα αυτά δεν σας ταιριάζει, εκμεταλλευτείτε την ώρα του ματς και βγείτε για καφέ με τις φίλες σας, που έχετε και τόσα πολλά να πείτε. Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 σελ. 25

26 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 26 μαμά δεν θέλω να πάω στο σχολείο ΓΙΑΤΙ ΜΕ ΦΩΝΑΖΟΥΝ Χ Ο Ν Τ Ρ Ο Επιμέλεια Γεωργιάδου-Μπαράκη Αργυρώ, Κοινωνιολόγος Έρευνα της Διεθνούς Ομάδας Δράσης για την Παχυσαρκία προειδοποιεί ότι μέχρι το 2010 τα παχύσαρκα παιδιά (μόνο στην Ε.Ε.) θα φτάνουν στα 26 εκατομμύρια. Στις κυριότερες αιτίες αναφέρονται η έλλειψη σωματικής άσκησης, η αλλαγή διατροφικών συνηθειών, οι πολλές ώρες μπροστά στην τηλεόραση και τον Η/Υ, όπως επίσης τα ανθρακούχα αναψυκτικά που περιέχουν ζάχαρη. Αν ανήκετε στην κατηγορία των γονιών που έχουν ακούσει κάτι παρόμοιο από το παιδί τους, ήρθε η ώρα να λάβετε τα μέτρα σας. Δεν φταίει αποκλειστικά το παιδί σας για τα παραπανίσια κιλά που κουβαλάει. Το μεγαλύτερο μέρος των κιλών του είναι ευθύνη δική σας. Δεν υπάρχει η δικαιολογία "είναι τα γονίδιά μας έτσι", αλλά "είναι το ψυγείο μας και τα ντουλάπια μας γεμάτα από λιπαρές και ανθυγιεινές τροφές". Βοηθήστε το παιδί σας να μειώσει το βάρος του, όχι για λόγους εμφάνισης, αλλά κυρίως για λόγους υγείας σωματικής και ψυχικής. Ένα παχύσαρκο παιδί νιώθει πολύ έντονα συναισθήματα απόρριψης και αμηχανίας. Έχει ανάγκη από πολλή αγάπη και υποστήριξη και όχι από γκρίνια και κριτική. Ξεκινήστε μαζί με το παιδί κι εσείς μια υγιεινή διατροφή (ένα παχύσαρκο παιδί έχει κατά 98% υπέρβαρους γονείς). Αδειάστε τα ντουλάπια από τροφές που είναι πλούσιες σε λίπη και θερμίδες. Όσο βρίσκονται οι τροφές αυτές σε εύκολα προσβάσιμη θέση, τόσο πιο αδύνατο είναι να τις αποφύγει κανείς. Κάντε την απόλαυση του υγιεινού φαγητού κομμάτι της οικογενειακής σας ζωής. Υγιεινό δεν σημαίνει απαραίτητα άνοστο. Αρωματίστε τα φαγητά σας με αρωματικά βότανα και μειώστε τα λίπη ορατά και μη ορατά.δώστε εσείς οι ίδιοι το καλό παράδειγμα στα παιδιά σας, τρώγοντας υγιεινά και σε κανονικές μερίδες, τόσο στο σπίτι όσο και έξω από αυτό. Αντικαταστήστε τα σνακ με φρέσκα λαχανικά, φρούτα και γιαούρτια χωρίς φρούτα. Αποφύγετε τα συσκευασμένα γιαούρτια με φρούτα γιατί περιέχουν πολλά συντηρητικά και αμφιβόλου ποιότητας φρούτα. Φτιάξτε εσείς οι ίδιοι γιαούρτι ή βάλτε εσείς τα φρούτα της αρεσκείας του παιδιού σε απλά γιαούρτια. Μη ξεχνάτε πως ένα παιδί έχει σχετικά μεγάλη ανάγκη ενέργειας και μικρό στομάχι. Για το λόγο αυτό θα πρέπει να τρώει κολατσιό σε τακτά χρονικά διαστήματα. Φροντίστε το κολατσιό του να είναι υγιεινό και νόστιμο και όχι λιπαρό και άχρηστο. Αποφύγετε τυποποιημένες και κονσερβοποιημένες τροφές και γενικά τροφές που περιέχουν πολύ αλάτι και συντηρητικά. Για τη μείωση του βάρους του παιδιού εκτός από την ισορροπημένη διατροφή, σημαντικό ρόλο παίζει και η δραστηριότητα του παιδιού. Κινητοποιηθείτε εσείς και το παιδί σας. Αποφύγετε την τηλεόραση ή καθορίστε ελάχιστες ώρες που θα παρακολουθείτε κάποιο πρόγραμμα. Ασχοληθείτε με κάποιο σπορ, με ομαδικά αθλήματα ή με μεγάλους καθημερινούς περιπάτους. Παίξτε μαζί με το παιδί σας μπάσκετ, ποδόσφαιρο ή ότι άλλο τραβάει η όρεξή σας. Εκτός από τα οφέλη σε σωματικό επίπεδο, θα έχετε οφέλη σε ψυχικό και πνευματικό επίπεδο. Ψυχικά θα βοηθήσετε το παιδί σας να έρθει πιο κοντά σας και να αισθανθεί την αγάπη σας να αποκτήσει αυτοπεποίθηση, αποδοχή και αυτοεκτίμηση. Περνώντας τέτοιες ώρες μαζί του, το βοηθάτε πολύ να σας εμπιστεύεται περισσότερο και σας ανοίγεται συχνότερα. Ταυτόχρονα το παιδί θα βοηθηθεί μέσω της άσκησης να αποκτήσει πνευματική διαύγεια, καλύτερη μνήμη και ενέργεια, που θα βοηθήσουν πολύ στα σχολικά του μαθήματα. Μη ξεχνάτε την ψυχική ισορροπία του παιδιού σας. Το παιδί σας χρειάζεται αγάπη, αποδοχή και στήριξη. Αν δείτε πως χάνει το κουράγιο του και παραπονιέται, τονώστε του το ηθικό. Τονίστε τις καλές πλευρές του χαρακτήρα του, τα κατορθώματα του, τις ικανότητες του κ.λ.π. Μη το αποπαίρνετε και προς Θεού μη το καλοπιάνεται με απαγορευμένο φαγητό. Μιλήστε μαζί του για τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς του και βρείτε μαζί λύσεις. Αν το παιδί σας είναι υπερβολικά παχύσαρκο, τότε θα πρέπει να ζητήσετε οπωσδήποτε τη συμβουλή κάποιου γιατρού. Μη πειραματίζεστε μόνοι σας σε βάρος του παιδιού σας, ο ειδικός σίγουρα ξέρει πολύ περισσότερα από εσάς. Καλή επιτυχία! σελ. 26 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

27 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 27

28 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 28 σελ. 28 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006 Νίκη Στρατηλάτη Δημοσιογράφος Στις 7 Φεβρουαρίου 2006, εορτάσθηκε για τρίτη συνεχή χρονιά η Ευρωπαϊκή Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο από την Ε.ΚΑΤ.Ο. - Ελληνική Καταναλωτική Οργάνωση, στο Εμπορικό και Βιοτεχνικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης. H Ελληνική Κατάσταση Οι εκπρόσωποι των φορέων που συμμετείχαν συζήτησαν, μεταξύ άλλων, για τη χρήση του διαδικτύου από παιδιά και έφηβους. Οι έφηβοι ηλικίας ετών χρησιμοποιούν το διαδίκτυο σε μεγάλα ποσοστά. Αυτές οι ηλικίες αντιμετωπίζουν το διαδίκτυο ως μέσο διασκέδασης, συμμετέχοντας σε διαδικτυακά παιχνίδια, χρησιμοποιούν το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο ( ) και τις αίθουσες επικοινωνίας (chat rooms) για να επικοινωνήσουν με τους φίλους τους, ή να αναζητήσουν πληροφορίες για την μουσική και τις ταινίες που τους αρέσουν. Ωστόσο, αναφορικά με τους κανόνες και τους περιορισμούς, μόνο το 38% των γονέων στην Ελλάδα έχουν θέσει κανόνες στα παιδιά τους για το πως να χρησιμοποιούν το διαδίκτυο, τοποθετώντας την Ελλάδα στην 15η θέση ανάμεσα στις 25 χώρεςμέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Επιπλέον, η Ελλάδα βρίσκεται ανάμεσα στις χώρες, που σπάνια θα ενημερώσουν την αστυνομία σχετικά με παράνομο περιεχόμενο που έχουν συναντήσει στο διαδίκτυο. (6η θέση στις 25 χώρες-μέλη). Υπολογίζεται ότι οι ιστοχώροι με παιδική πορνογραφία στο διαδίκτυο έχουν ετήσια αύξηση κατά 150% στην Ελλάδα, παρ'όλες τις επιτυχίες της Ελληνικής Αστυνομίας, που πριν από λίγους μήνες μόνο, αποσάθρωσε το μεγαλύτερο για την Ελλάδα, και πιο ασύλληπτο για την ανθρώπινη φαντασία, δίκτυο παιδικής πορνογραφίας με ευυπόληπτους έλληνες πολίτες της χώρας μας εμπλεκόμενους σ' αυτό. Το πρόβλημα της έκθεσης των παιδιών σε ακατάλληλο διαδικτυακό υλικό για την ηλικία τους αυξάνεται συνεχώς, αφού τα κινητά τηλέφωνα που πλέον προσφέρουν σύνδεση στο διαδίκτυο έχουν γίνει ιδιαίτερα δημοφιλή σ' αυτές τις ηλικίες, και τέτοιου τύπου πρόσβαση, είναι αδύνατο να ελεγχθεί από τους γονείς. Σε πρόσφατη έρευνα της Ε.ΚΑΤ.Ο. που πραγματοποιήθηκε τον Ιανουάριο του 2005 σε 1500 παιδιά, 9 στα 10 παιδιά ηλικίας 8-16 ετών δήλωσαν πως έχουν δει τουλάχιστον μία φορά, πορνογραφικό υλικό στο διαδίκτυο, ενώ 70% των εφήβων, ηλικίας ετών έχουν επισκεφθεί κατά λάθος πορνογραφική ιστοσελίδα. Κατα την διάρκεια του 2004, 1 στους 5 νέους είχαν παρενοχληθεί σεξουαλικά στο διαδίκτυο, και 1 στους 33 αντιμετώπισε έντονη παρενόχληση, κατά την οποία δέχονταν πίεση από αγνώστους να συναντηθούν, δέχονταν τηλεφωνήματα ή γράμματα με δώρα και λεφτά για να τους δελεάσουν. Ωστόσο μόνο το 17% των παιδιών, ενημέρωσαν τους γονείς τους για την κατάσταση που αντιμετώπιζαν. Ο Ι Κ Α Ν Ο Ν Ε Σ Οι 5 Κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο από τον Alpha >1. Το διαδίκτυο είναι μια πολύ καλή πηγή πληροφοριών, αλλά να θυμάστε ότι όσα δημοσιεύονται δεν είναι πάντα αληθινά! >2. Σε ποιον δίνετε τα προσωπικά σας στοιχεία; Όταν συμπληρώνετε τα στοιχεία σας σε κάποια φόρμα (π.χ. διαγωνισμοί, συνδρομές), σκεφτείτε προσεκτικά σε ποιον δίνετε τα στοιχεία σας και για ποιο σκοπό θα χρησιμοποιηθούν! > 3. Μην αποκαλύπτετε στο διαδίκτυο το τηλέφωνο σας, την ηλεκτρονική σας διεύθυνση και τη διεύθυνση της κατοικίας σας, γιατί ίσως κάποιοι χρησιμοποιήσουν αυτές τις πληροφορίες για να επικοινωνήσουν μαζί σας ή να σας συναντήσουν χωρίς την θέληση σας. > 4. Εγκαταστήστε στο ηλεκτρονικό σας ταχυδρομείο, σύστημα φιλτραρίσματος της ανεπιθύμητης αλληλογραφίας για να λαμβάνετε μόνο τα μηνύματα που θέλετε! > 5. Να θυμάστε ότι οι χρήστες του διαδικτύου δεν είναι πάντοτε ότι δηλώνουν. Οι φίλοι που γνωρίσατε μέσα από το διαδίκτυο θα πρέπει να χαίρονται όταν μιλάτε σε ενήλικες για την φιλία σας ή όταν αποθηκεύετε αντίγραφα της συνομιλίας σας.

29 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 29

30 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 30 ΠΡΟΣΩΠΑ & ΓΕΓΟΝΟΤΑ Ειρήνη Σιώτη - ζωγράφος Το ταλέντο της στη ζωγραφική φάνηκε από πολύ μικρή ηλικία όταν σε διαγωνισμό παιδικής ζωγραφικής κέρδισε το πρώτο της βραβείο. Σπούδασε στη σχολή καλών τεχνών σκηνογράφος, ζωγράφος και από τότε παρουσίασε έργα της σε ατομικές και ομαδικές εκθέσεις στη Βουλγαρία και στην Ελλάδα. Το 1998 συμμετείχε στην ομαδική έκθεση Ελλή-νων ζωγράφων με θέμα την παλιά Θεσσαλονίκη στο Υπουργείο Εθνικής Αμύνης. Δίδαξε ζωγραφική στο "Εργαστήρι" του Χριστόπουλου στο τμήμα προετοιμασίας μαθητών για τη σχολή καλών τεχνών και στο πολιτιστικό κέντρο Νεαπόλεως. Τα τελευταία εννιά χρόνια διδάσκει στο τμήμα ζωγραφικής του Δήμου μας, στην "Εικαστική ομάδα EL GRECO". Ετοιμάζει έργα για την επόμενη έκθεση της. Δήμητρα Μπόζη Η Δήμητρα αγαπούσε τη ζωγραφική από μικρή. Όταν πριν έξι χρόνια έμαθε ότι δημιουργήθηκαν στο Δήμο οι εικαστικές ομάδες από την Πρόεδρο του Δ.Σ. Κατερίνα Ιπλικτσόγλου Υφαντίδου, ήταν από τις πρώτες μαθήτριες που γράφτηκαν στην ομάδα El Greco, εκπληρώνοντας μια μεγάλη της επιθυμία. Μέσα από το τμήμα και με τη βοήθεια της δασκάλας της Ειρήνης Σιώτη έμαθε πολλές τεχνικές. Έχει πάρει μέρος σε πολλές εκθέσεις με την υπόλοιπη ομάδα ΕL GRECO. Η συγκεκριμένη ήταν η πρώτη της ατομική σε συνεργασία με τη δασκάλα της. Μετά το τέλος της έκθεσης ξεκίνησε μια άλλη ενότητα, ευελπιστώντας σε μια νέα ατομική έκθεση. σελ. 30 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

31 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 31 ΠΡΟΣΩΠΑ & ΓΕΓΟΝΟΤΑ Η απόφαση να πραγματοποιήσουν μια κοινή έκθεση οφείλεται στο γεγονός ότι οι τεχνικές τους έχουν πολλά σημεία κοινά. Κατά τη διάρκεια της έκθεσης που πραγματοποιήθηκε στο Lazy Lizard από 16/2 έως 10/3/2006, όλη η ομάδα El Greco και πολλές φίλες έδωσαν το παρόν. Είχαμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε έργα φτιαγμένα με πινέλο, σπάτουλα και άλλα υλικά και αναμένουμε τα επόμενα βήματα τους. Το περιοδικό και οι μαθήτριες της ομάδας El Greco εύχονται πάντα χαρές και επιτυχίες. Και εις ανώτερα. Οι κ.κ. Σιώτη και Μπόζη μας δήλωσαν: Ευχόμαστε σε όλες τις μαθήτριες της ομάδας μας να συνεχίσουν τη δημιουργική τους πορεία και να έχουν συμμετοχές σε εκθέσεις ατομικές και ομαδικές. Ένα μεγάλο ευχαριστώ από καρδιάς στην Κατερίνα που δημιούργησε τα τμήματα εικαστικών και είναι μαζί μας συνεχώς από την αρχή μέχρι σήμερα.

32 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 32 Ήταν απόγευμα της Τετάρτης.Κυριαρχούσε μια πρωτόγνωρη ηρεμία γύρω από το Δημαρχείο και όμως ανοίγοντας την είσοδο του άκουγες μουσική, φωνές, πειράγματα. Ήταν η χορωδία του Κ.Α.Π.Η. Ωραιοκάστρου που αποτελείται από κυρίες γεμάτες διάθεση για ζωή και χιούμορ. Μας υποδέχτηκαν με χαρά, μας κέρασαν κέικ και μας μίλησαν για τη χορωδία τους, την καλύτερη παρεούλα στην καθημερινότητά τους. Κάθε Τετάρτη απόγευμα 5:00-6:00μ.μ. άλλη μια ευκαιρία να βρεθεί η παρέα στη χορωδία του Κ.Α.Π.Η. Εφραιμίδου Αλίκη Περνάμε κάθε Τετάρτη πάρα πολύ ωραία. Να έρθουν όλες. Είναι μια δημιουργική απασχόληση και ξεφεύγουμε από την καθημερινότητα. Ατσικίδου Παρθένα Έρχομαι περίπου ένα χρόνο στη χορωδία όπως επίσης και στο Κ.Α.Π.Η. Περνάμε πολύ ωραία σε κάθε δραστηριότητα. Ρεπορτάζ Μαρία Παράσχου Παναγιωτίδου Μερόπη Είναι πάρα πολύ ωραία. Μας γεμίζει γιατί συγκεντρωνόμαστε εδώ, λέμε καμιά κουβέντα, πηγαίνουμε στο Κ.Α.Π.Η. Αν δεν ήταν αυτά θα ζούσαμε πολύ μονότονα. Θα ήμασταν άδειες. Κεραμίδα Ελένη Η χορωδία είναι υπέροχη. Ανεβαίνουμε στα ουράνια εμείς οι ηλικιωμένοι. Περνάμε ευχάριστα την ώρα μας. Μουρουσίδου Σωτηρία Είμαστε μια ευχάριστη παρέα. Είμαστε κούκλες, είμαστε ζωηρές, ζωντανές και περνάμε καλά. Παπασταυρίδου Δέσποινα Περνάμε τόσο ωραία που το μόνο που θέλουμε είναι να 'μαστε γερές να τα χαιρόμαστε. Α! και λίγες εκδρομές παραπάνω καλά θα ήταν. Σωτηρία Νικολαϊδου (Κερνούσε για τα γενέθλιά της) Είμαστε μια ωραία γυναικεία ομάδα που περνάμε ευχάριστα ξεφεύγοντας απ' την καθημερινότητα. Οι περισσότερες είμαστε χήρες (μόνες) και έτσι κάνουμε καλή παρεούλα. Πηγαίνουμε εκδρομές, κάνουμε χορούς. Διασκεδάζουμε με την ψυχή μας. σελ. 32 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

33 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 33

34 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 34 ΧΟΡΩΔΙΑ ΕΝΩΣΗΣ ΠΟΝΤΙΩΝ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ & ΦΙΛΩΝ ρεπορτάζ Μαρία Παράσχου Πιλιτσάκη Άννα: Παρόλο που είναι παντρεμένη και μητέρα τριών παιδιών παρακολουθεί ανελλιπώς τα μαθήματα. Της αρέσει γιατί μέσα από το μάθημα ακούει μουσική, τραγουδάει και αυτό την ξεκουράζει. Με τα περισσότερα άλλωστε άτομα γνωρίζεται και από άλλες δραστηριότητες. Παπαχρήστου Σοφία: Έχει ένα αγοράκι 8 χρόνων και πηγαίνει στη χορωδία μαζί του. Είναι μια ώρα εκτόνωσης και για τους δυο τους και το απολαμβάνουν πολύ. Κάνουν καινούργιες γνωριμίες και το σπουδαιότερο από όλα δένονται με το Ωραιόκαστρο ακόμα περισσότερο. Παραδέχεται ότι η γυναικεία παρουσία είναι πιο αισθητή στις δραστηριότητες του δήμου μας και παρακινεί τις γυναίκες να έρθουν στα μαθήματα γιατί θα ενθουσιαστούν. Γρηγοριάδου Σοφία: Παρόλο που έχει μεγάλη οικογένεια και εγγόνια, επειδή τα παιδιά της ζουν μακριά, έχει αρκετό ελεύθερο χρόνο για αυτό και αποφάσισε να παρακολουθεί τα μαθήματα της χορωδίας. Είναι ενθουσιασμένη. Καραμπιστάνη Χρυσάνθη: Είναι νηπιαγωγός, έχει δυο κόρες και στη χορωδία ήρθε από την αρχή ( πριν από δύο χρόνια). Βρίσκει τη χορωδία ένα πολύ δημιουργικό χόμπι και εκφράζεται μέσα από το τραγούδι. Μας εξηγεί πως εκτός από το τραγούδι έχει δημιουργηθεί και μια μεγάλη παρέα διαφόρων ηλικιών που τους κάνει να περνάνε καλά ακόμα και στα διαλείμματα Η μικρή Καλλισθένη: Είναι 10 χρόνων και πηγαίνει στη χορωδία με τη μητέρα της. Της αρέσει το τραγούδι και η χορωδία είναι μια καλή ευκαιρία να καλλιεργήσει τη φωνή της.μαζί με άλλα 5 παιδιά κάνουν την πρώτη φωνή και παρακινεί και τα άλλα παιδιά να συμμετέχουν στη χορωδία. Ο χοράρχης κ. Νίκος Ορντουλίδης μιλάει με περηφάνια για τους χορωδούς. Δικαιολογεί την πλειοψηφία των γυναικών στη χορωδία σαν αποτέλεσμα της μεγαλύτερης έφεσης που έχουν οι γυναίκες στη μουσική. Τους ευχαριστεί όλους για την καλή συνεργασία τους. Και με επιμονή και υπομονή πιστεύει ότι η χορωδία θα φτάσει εκεί που της αξίζει. Το σημαντικότερο είναι να περνάνε καλά και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους. σελ. 34 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

35 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 35

36 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 36 Όταν η θέληση Σοφία Τσιβγαδέλλη γίνεται αιτία δημιουργίας Όσο κι αν μεγαλώσω πάντα θα θυμάμαι,όταν ήμουν μικρή πόσο άσχημα ένιωθα όταν άκουγα τις φίλες μου να με καλούν στις αυλές τους για να παίξουμε "κούκλες" και αυτό γιατί εγώ δεν είχα κούκλα. Ίσως αυτή η ανάγκη μου για παιχνίδι να ήταν και η αιτία να αρχίσω να σκέφτομαι πως μπορώ να κατασκευάσω παιχνίδια για να μη μένω εκτός παιγνιδιού. Μάζευα λοιπόν κουρελάκια, μαλλιά πλεξίματος, ξυλαράκια, φελιζόλ και έφτιαχνα κουκλίτσες με κουρέλια όπου για μαλλιά έβαζα μαλλί πλεξίματος, τις στόλιζα με ρούχα που μου έφτιαχνε η μαμά μου, κρεβατάκι από φελιζόλ στερεωμένο με καρφίτσες, στο οποίο έστρωνα σεντόνια φτιαγμένα από χασέ ύφασμα και κεντημένα με φραουλίτσες και πεταλούδες από εμένα. Κάπως έτσι ξεκίνησα και μεγαλώνοντας συνειδητοποίησα πόσο μου άρεσε να δημιουργώ με τα χέρια πολλά πράγματα, μαζεύοντας ότι άχρηστο έβρισκα, με την φαντασία μου προσπαθούσα να τα κάνω όμορφα και χρήσιμα. Ακόμη και τώρα μου δίνει απίστευτη χαρά η ώρα της δημιουργίας ( έτσι την ονόμασα ) μπορώ να κάνω πολλά πράγματα, αυτό με γεμίζει ικανοποίηση, ξεχνιέμαι, μου αρέσει το τίποτε να το κάνω κάτι και στο άψυχο να δίνω ψυχή. Τα καλοκαίρια κάνω ατελείωτους περιπάτους στην παραλία ψάχνοντας για κοχύλια, πετρούλες, γυαλάκια, ξυλαράκια. Όλα αυτά για μένα είναι οι μικροί και ανεκτίμητοι θησαυροί μου. Είναι απίστευτο πόσα πράγματα μπορείς να φτιάξεις με όλα αυτά. Πάνω απ όλα όμως, αξίζει η ώρα της κατασκευής, τότε που η φαντασία και η δημιουργία γίνονται η αφορμή να δεις και εσύ η ίδια τις δυνατότητες έκφρασης σου, μέσα από απλά πράγματα και υλικά που μετά αποκτούν την δική σου προσωπική σφραγίδα. Λώρα Καραγιαννίδου Κική Τομπάζη Οι σύντομες ερωτήσεις και οι σύντομες απαντήσεις αποκαλύπτουν και φωτογραφίζουν την εποχή μας και τις σχέσεις των νέων ανθρώπων. Πόσο διαβάζετε εσείς οι μαθήτριες της Γ Λυκείου; Καθημερινές 3-4 ώρες Σαββατοκύριακο 8-9 ώρες Πως κρίνετε τα αγόρια της ηλικίας σας; Είναι ανώριμα Δεν ξέρουνε να προσεγγίζουν κορίτσια Ασχολούνται με άλλα κορίτσια όταν θέλουν μία συγκεκριμένη. Πότε χαλάει μιά κοριτσίστικη φιλία; Από αντιζηλία λόγω ίδιας επιλογής αγοριών. Λόγω υποκριτικής συμπεριφοράς Από ανταγωνισμό και ζήλια Πως τα πάτε με τους καθηγητές σας; Έχουμε προσωπική επαφή και φιλικές σχέσεις. Προσεγγίζουν τους μαθητές. Πώς τα πάτε με τους γονείς σας; Έχουμε πολύ καλές σχέσεις αλλά υπάρχουν προβλήματα και διενέξεις λόγω εκδήλωσης νεύρων από την πλευρά μας. Είστε κολλητοί με τα αδέλφια σας; Έχουμε καλές σχέσεις αλλά όχι ιδιαίτερα στενές. σελ. 36 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

37 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 37

38 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 38 Φωτεινή Κωνσταντινίδου μανικιούρ - παθολογία - μακιγιέζ Την ημέρα του γάμου της κάθε κοπέλα τη φαντάζεται ονειρεμένη. Πλάθει στη σκέψη της μια τέλεια εικόνα του εαυτού της δίπλα στον αγαπημένο της να λάμπει από ομορφιά. Θα είναι στο επίκεντρο της προσοχής όλων. Για αυτό οτιδήποτε έχει σχέση με την εμφάνισή της θέλει να είναι μελετημένο και προετοιμασμένο στην κάθε λεπτομέρεια. Μακιγιάζ Πέρα από όλα τα άλλα που πρέπει να διεκπεραιώσει μια νύφη πρέπει πρωτίστως να επισκεφθεί την αισθητικό- μακιγιέζ της. Ανάλογα με την περίπτωση μπορεί να έχει ανάγκη από καθαρισμό, peeling, ενυδάτωση προσώπου. Παράλληλα μ' αυτή την φροντίδα επιβάλλεται να γίνει δοκιμαστικό μακιγιάζ που θα έχει διερευνητικό χαρακτήρα ώστε η μέλλουσα νύφη να εκφράσει τις επιθυμίες της, η- ο αισθητικός της μπορεί να κάνει τις δικές της/του προτάσεις ώστε να υπάρξει συμφωνία ανάμεσά τους σχετικά με το στιλ και τα χρώματα που θα χρησιμοποιηθούν την ημέρα του γάμου. Νύχια Για τα νύχια της νύφης προτείνουμε ένα μόνιμο γαλλικό μανικιούρ με Gel και nail art, για να έχει όση διάρκεια αυτή θέλει. Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η δωρεάν προσφορά συμβούλων ομορφιάς από την κα Φωτεινή Κωνσταντινίδου και τις συνεργάτισσές της. Και η προσφορά συνεχίζεται προς τις αναγνώστριες του περιοδικού μας: 25% έκπτωση στο στούντιο αισθητικής. Ερμού 59, τηλ: σελ. 38 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

39 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 39 SMOKY BRONZE Make up artist Ζιακούλη - Μπούκλα Άννα-Μαρία Μαγικά και μαγευτικά ΤΡΥΚ ΜΑΚΙΓΙΑΖ SMOKY BRONZE Ροζ τόνοι στα μάγουλα και πολύ glossy χείλη. Το μακιγιάζ που δεν θα αφήσει καμία γυναίκα ασυγκίνητη. Βάλτε make-up στο πρόσωπο για ένα πιο ραφιναρισμένο δέρμα χωρίς να υπερβάλλετε. Χρησιμοποιήστε μαύρο μολύβι εσωτερικά στο μάτι και απλώστε απαλά με πινελάκι. Απλώστε μία κρεμώδη σκιά ή σκόνη σε όλο σχεδόν το βλέφαρο (όχι πολύ κοντά στα φρύδια) καθώς και στο κάτω βλέφαρο με ειδικό πινελάκι. Φωτίστε την εσωτερική γωνία του ματιού με μία πιο έντονη σκιά σε χρυσούς ή χάλκινους τόνους. Μη ξεχνάτε το λευκό κάτω από τα φρύδια για ένα πιο έντονο αποτέλεσμα. Βάλτε μάσκαρα χωρίς τσιγκουνιές και στις πάνω και στις κάτω βλεφαρίδες. Χτενίστε τα φρύδια και διορθώστε, αν χρειάζονται με ένα μολύβι φρυδιών. Δώστε χρώμα στα μάγουλα με ρουζ, αφού πρώτα περάσετε στα μάγουλα, μύτη, μέτωπο, πιγούνι μία πούδρα Terracotta για πιο ηλιοκαμένο look. Βάλτε, τέλος πολύ-πολύ lip-gloss

40 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 40 Δ ύο φορές την ημέρα πρέπει να πλένετε το πρόσωπό σας για να απομακρύνετε τη βρωμιά, τη σκόνη, το μέικ απ, νιφάδες νεκρών δερματικών κυττάρων και συσσωρευμένο λίπος. Πρέπει να απομακρίνετε όλα αυτά τα επιφανειακά υλικά χωρίς να διαταράξετε την προστατευτική λειτουργία του δέρματός σας. Ένα καλό καθαριστικό και χλιαρό - όχι καυτό - νερό θα περιποιηθούν απαλά το δέρμα σας. Όσο ήπιο καθαριστικό και αν χρησιμοποιείτε, η απομάκρυνση κάποιων δομικών λιπιδίων από την κεράτινη στιβάδα είναι αναπόφευκτη. Ακόμη κι αν απλά καταβρέξετε λίγο το πρόσωπό σας θα απομακρύνετε κάποια από τα λιπίδια. Επίσης, το να καθαρίζετε το δέρμα σας πολλές φορές την ημέρα μπορεί να προκαλέσει ξηρότητα. Με το κατάλληλο καθαριστικό και τη χρήση μιας ενυδατικής κρέμας αμέσως μετά, οι περισσότεροι άνθρωποι μπορούν να ανεχθούν τουλάχιστον δύο φορές την ημέρα τον καθαρισμό. Θα μπορείτε να καταλάβετε αν το παρακάνετε. Για παράδειγμα, αν νοιώθετε το δέρμα να Άννα Καπασακάλη Αισθητικός ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΩΣΤΟ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΟΥ ΣΑΣ τραβάει, το καθαριστικό σας δεν είναι αρκετά ήπιο. Οι άνθρωποι με ξηρό ή και ευαίσθητο δέρμα είναι καλύτερα να χρησιμοποιούν ένα καθαριστικό που είναι πλούσιο σε ενυδατικούς παράγοντες και δεν χρειάζεται να ξεπλυθεί. Οι άντρες συνήθως δεν έχουν τόσο ξηρό δέρμα. Οι γυναίκες υποφέρουν περισσότερο από ξηρότητα επειδή έχουν λιγότερους πόρους και σμηγματογόνους αδένες και το δέρμα τους επηρεάζεται πολύ από τις ορμόνες ή από την έλλειψή τους. Ο έντονος καθαρισμός δεν ωφελεί κανέναν τύπο δέρματος, ούτε καν το λιπαρό δέρμα. Και αυτό γιατί όταν η προστατευτική ασπίδα της επιδερμίδας διαταράσσεται, το δέρμα γίνεται πιο ευάλωτο στην περιβαλλοντική καταστροφή και στη φλεγμονή, ενώ η πολύτιμη υγρασία διαφεύγει. Και κανείς, ανεξαρτήτως τύπου δέρματος δεν πρέπει να χρησιμοποιεί ένα καθαριστικό που αφήνει λιπαρότητα στο δέρμα, γιατί προσελκύει ακαθαρσίες και φράζει τους πόρους. Η επιλογή, λοιπόν, ενός καθαριστικού είναι μια διαδικασία δοκιμής μέχρι να βρείτε το κατάλληλο για εσάς. σελ. 40 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

41 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 41 ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΟΜΟΡΦΙΑΣ που αντέχουν στο χρόνο ο Μαυρουδάκη - Καδόγλου Θεανώ Αισθητικός ΠΗΛΙΓΚ- ΕΝΥΔΑΤΩΣΗ χειμώνας φθάνει στο τέλος του αλλά φέρθηκε σκληρά στην επιδερμίδα του προσώπου σας. Αφυδάτωση, ξηρότητα, λεπτές ρυτίδες αλλά και θαμπή όψη είναι οι κυριότερες συνέπειες. Ξεκινήστε με ένα πήλιγκ για να φύγουν τα νεκρά κύτταρα και να βοηθήσετε την ανανέωση των κυττάρων να τονώσετε το δέρμα σας και να το προετοιμάσετε για την πολύτιμη ενυδάτωση. Συνεχίστε την φροντίδα της επιδερμίδας σας με ενυδατικά προϊόντα σέρουμ, κρέμα ημέρας - νύχτας, κρέμα ματιών και ενυδατική μάσκα. Παράλληλα συμβουλευτείτε την αισθητικό σας που είναι η πιο κατάλληλη να σας πει αν θα χρειαστείτε μια ή περισσότερες θεραπείες στο ινστιτούτο. Να είστε σίγουρες ότι το πρόσωπό σας θα ξαναβρεί την λάμψη και τη φρεσκάδα που χρειάζεται.

42 2:2.qxd 11/10/2008 6:24 Page 42 Σοφία Αποστολίδου - Επιχειρηματίας - τηλ: Αν η γάτα σας καταστρέφει τα λουλούδια που υπάρχουν στις γλάστρες σας και δεν θέλετε να χρησιμοποιήσετε κάποιο χημικό απωθητικό σπρέι, δοκιμάστε να την απομακρύνετε ψεκάζοντας τις γλάστρες εξωτερικά ανά δύο μέρες περίπου με ξίδι. Ένας τρόπος για να γλιτώσετε από τα αντιαισθητικά άλατα που πιάνει συνήθως η καμπίνα της ντουζιέρας σας είναι να αλείψετε το εσωτερικό μέρος της με καλλυντικό λάδι. Βάψατε το σπίτι σας και θέλετε να διατηρήσετε τις μπογιές σας, θέλετε να μην στεγνώσουν τα χρώματα που σας περίσεψαν. τότε καλύψτε το στόμιο των δοχείων τους με μία μεμβράνη. Στη συνέχεια, κλείστε καλά τα καπάκια και φυλάξτε τα δοχεία αναποδογυρισμένα.

43 2:2.qxd 11/10/2008 6:25 Page 43

44 2:2.qxd 11/10/2008 6:25 Page 44 ΤΑ ΚΑΡΥΚΕΥΜΑΤΑ δεν νοστιμίζουν μόνο τα φαγητά αλλά κάνουν καλό και στην υγεία Μαρία Αγαθαγγελίδου Αγαπητές μου φίλες επειδή πιστεύω ότι η γνώση πρέπει να διαδίδεται και επειδή κι εγώ πολλά έμαθα ακούγοντας συμβουλές φίλων μου, έτσι λοιπόν σκέφτηκα να σας μεταφέρω μερικές συμβουλές που έμαθα στη σχολή μαγειρικής που παρακολούθησα, με την ελπίδα ότι θα σας φανούν χρήσιμες. ΣΚΟΡΔΟ> ΚΟΡΙΑΝΔΡΟΣ> > ΤΖΙΝΤΖΕΡ ΚΑΝΕΛΑ> Από τις πιο ευεργετικές ιδιότητες του σκόρδου είναι η ικανότητα του να μειώνει την "κακή" χοληστερόλη και την αρτηριακή πίεση. Συμβάλλει λοιπόν στο να μη δημιουργούνται θρόμβοι στο αίμα και απομακρύνει τον κίνδυνο για εγκεφαλικά ή εμφράγματα. Ο Κορίανδρος είναι ένα ισχυρό αντιοξειδωτικό. Περιέχει πάρα πολλά χρήσιμα συστατικά, όπως ασβέστιο, φώσφορο, σίδηρο και βιταμίνες, πράγμα που το κάνει ιδιαίτερα χρήσιμο σε ανθρώπους που υποφέρουν από αβιταμίνωση ή άλλα προβλήματα όπως η έλλειψη σιδήρου. Επίσης βοηθά αρκετά στην πέψη των τροφών και καταπραΰνει το ευρύτερο πεπτικό σύστημα. Το τζίντζερ βοηθά να αντιμετωπιστούν οι πόνοι στις αρθρώσεις και γι' αυτό ακριβώς συνιστάται για την αντιμετώπιση διάφορων μορφών αρθρίτιδας. Το μπάνιο θα σας τονώσει, θα αφαιρέσει τις τοξίνες και θα βελτιώσει αισθητά το κυκλοφοριακό. Η κανέλα βοηθά στη διούρηση καθώς και την αντιμετώπιση των φουσκωμάτων από δυσπεψία ή αέρια του στομάχου και του εντέρου. Στην αρχαιότητα χρησιμοποιήθηκε ως αρκετά αποτελεσματικό αφροδισιακό. Για να κόψετε τον επίμονο βήχα θυμηθείτε.. Χρήσιμες συμβουλές από την Ευθυμία Τσιριοπούλου-Μαντζανίδου Καθαρίζουμε σκελίδες σκόρδου προσθέτουμε ελαιόλαδο και λιώνουμε στο γουδί ή στο μπλέντερ ώστε να γίνει αλοιφή, την οποία βάζουμε στις πατούσες και τις δένουμε με μια πετσέτα ή πανί. > > το Ωφέλιμος στους βρόγχους και εξαιρετικά μαλακτικός και αποχρεμπτικός είναι ο μαϊντανός. Βράζουμε φύλλα και κοτσάνια σε γάλα, προσθέτουμε και λίγο μέλι και πίνουμε αφέψημα ζεστό. σελ. 44 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

45 2:2.qxd 11/10/2008 6:25 Page 45

46 2:2.qxd 11/10/2008 6:25 Page 46 Εως 30 Ιουνίου 2006 εκδηλώσεις...εκδηλώσεις...εκδηλώσεις v v v v v v v v v v v ΗΜΕΡΑ ΑΓΑΠΗΣ Ο Δήμος Ωραιοκάστρου Τη Μεγάλη Δευτέρα 17 Απριλίου 2006, στο Δημαρχείο Ωραιοκάστρου και ώρα 5:00-10:00μ.μ., συγγκεντρώνει τρόφιμα, είδη υγειινής και άλλα είδη για την Ελπίδα, το Ελληνικό Παιδικό Χωριό και την Όαση. Ελάτε να προσφέρουμε μαζί. Πληροφορίες στο τηλέφωνο: ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ Δώσε αίμα...σώσε ζωή Κυριακή 7 Μαϊου 2006 στο Δημαρχείο Ωραιοκάστρου και ώρα 10:00π.μ. - 13:00μ.μ., Ο Δήμος Ωραιοκάστρου θα απονέμει τιμητικό έπαινο σε όλους τους αιμοδότες από την ίδρυση της Τράπεζας Αίματος Ωραιοκάστρου έτη v v v v v v v v v v v σελ. 46 Εμείς οι Γυναίκες - Απρίλιος 2006

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές Ενότητα 1 Σελίδα 1 Διάλογος 1: Αρχική επικοινωνία με την οικογένεια για πρόσληψη Διάλογος 2: Προετοιμασία υποδοχής ασθενούς Διάλογος 3: Η επικοινωνία με τον ασθενή Διάλογος 4: Συνομιλία ανάμεσα σε φροντιστές

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας 29.05.2015 Ερωτήματα που μας απασχολούν Τι κάνουμε όταν αμφιβάλλουμε για το αν θα τα καταφέρουμε να κρατήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Αγαπητοί γονείς, Καθώς το νηπιαγωγείο μας έχει ήδη ανοίξει τις πόρτες του στα μικρά μας παιδάκια αλλά και σε εσάς, βρισκόμαστε

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012

Η χαμηλή αυτοπεποίθηση - Βοηθείστε το παιδί σας. Επιμέλεια football-academies Τρίτη, 27 Μάρτιος 2012 Εισηγήσεις που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά σας - Μια μαγική λέξη που κάνει τους ανθρώπους και κυρίως τα παιδιά να αισθάνονται άνετα, πολύ καλά με τον εαυτό τους και τους άλλους. ΑΠΟΦΥΓΕΤΕ τα αρνητικά

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους

Εφηβεία και Πρότυπα. 2)Τη στάση του απέναντι στους άλλους, ενήλικες και συνομηλίκους Εφηβεία και Πρότυπα Τι σημαίνει εφηβεία; Η εφηβεία είναι η περίοδος της ζωής του ανθρώπου που αρχίζει με το τέλος της παιδικής ηλικίας και οδηγεί στην ενηλικίωση. Είναι μια εξελικτική φάση που κατά τη

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Θα ακούσετε δύο (2) φορές την Κατερίνα και τη Δήμητρα να μιλούν για τις παλιές φωτογραφίες της δουλειάς τους. Ακούστε προσεκτικά το διάλογο και

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Co-funded by the European Union Quest. Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Φώτης και η Φωτεινή

Ο Φώτης και η Φωτεινή Καλλιόπη Τσακπίνη Ο Φώτης και η Φωτεινή Μια ιστορία για ένα παιδί με αυτισμό Επιστημονική επιμέλεια: Σοφία Μαυροπούλου Εικονογράφηση: Κατερίνα Μητρούδα Βόλος 2007 Περιεχόμενα Προλογικό σημείωμα...1 Ο

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 1 Επίπεδο Α1 ιάρκεια: 30 λεπτά Πρώτο µέρος (12 µονάδες) Ερώτηµα 1 (6 µονάδες) Ένας φίλος σας σάς προσκαλεί στη βάφτιση της κόρης του. ιαβάστε το προσκλητήριο και σηµειώστε στις προτάσεις που πιστεύετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΛΥΦΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Στο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας εφαρμόστηκε για πρώτη φορά πρόγραμμα προαγωγής ψυχικής υγείας, το οποίο σχεδιάστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου

Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Το παιδί μου κι εγώ: Πώς να κερδίσω το «παιχνίδι» του σχολείου Προσαρμογή κειμένου ενημερωτικό φυλλάδιο των εκδόσεων «Ελληνικά Γράμματα»: Γιώργος Ραφαηλίδης υπεύθυνος στο ΓραΣΕΠ Αιγινίου 1 Σύγχρονη µορφή

Διαβάστε περισσότερα

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα; Ιόλη Πως σας ήρθε η ιδέα; Μ.Τ.: Όπως γράφω και στο τέλος του βιβλίου, είχα γνωρίσει την κυρ Αγγέλω, την έζησα για αρκετά χρόνια και μου γεννήθηκε η επιθυμία να γράψω ένα μυθιστόρημα με εκείνην ως πρωταγωνίστρια.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018 by Rena Mavridou Αγαπητή Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη, πώς προέκυψε η συγγραφή στη ζωή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε «Κοινότητα για το Ευρωπαϊκό Έτος Καταπολέµησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισµού» ραστηριότητα 1 η : «Ανακαλύπτοντας συµπεριφορές και στάσεις απέναντι στην Φτώχεια και τον Κοινωνικό αποκλεισµό»

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου

Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου Λήστευαν το δημόσιο χρήμα - Το B' Μέρος με τους αποκαλυπτικούς διαλόγους Άκη - Σμπώκου - από τον Φουάτ σε τρεις εταιρίες χρήματα... μπλου μπρουμέλ, άλλη μια P.A κάπως έτσι και άλλη μία που μου είχες πει

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία Γ3 «Ειδικότερα εμείς ως μαθητές, οι οποίοι δεν έχουμε ακόμα τη δυνατότητα να ελέγχουμε άμεσα με το δικαίωμα της ψήφου μας τη δημοκρατία της χώρας μας, μπορούμε να συμβάλλουμε στο να υπάρχει δημοκρατικός

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest

Co-funded by the European Union Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο". Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα της Εβελίνας Στο τέλος κάθε χρόνου, η παλιά μου γυμνάστρια, οργανώνει μια γιορτή με χορούς, παραδοσιακούς και μοντέρνους. Κάθε χρονιά, το θέμα της γιορτής είναι διαφορετικό. (π.χ.

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Πρόταση προσέγγισης του θέματος στο Νηπιαγωγείο, χρησιμοποιώντας τις ηρωίδες του παραμυθιού της Κων/νας Αρμενιάκου Η

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα» Ημερομηνία 27/11/2015 Μέσο trikalakids.gr Συντάκτης Link http://www.trikalakids.gr/bookcorner/%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%bd %CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B7-%CE%B7- %CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 22-3-2011 ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ. 1. Εισαγωγή 2. Η Πρώτη Συνάντηση της Ομάδας Μαθητών. 3. Η Δεύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο)

Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) 18 Ιουνίου 2019 Θαύματα Αγίας Ζώνης (μέρος 4ο) Θεοτόκος / Θαύματα της Θεοτόκου 12. Παντελώς αδύνατο γιατί ήταν????????????????? Λευκωσία «Παντρεύτηκα το 1981 και μετά παρέλευση τεσσάρων χρόνων διεπίστωσα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωριστούμε Ενότητα: Χαιρετισμοί, συστάσεις, γνωριμία (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα:

Διαβάστε περισσότερα

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε.

κάνουμε τι; Γιατί άμα είναι να είμαστε απλώς ενωμένοι, αυτό λέγεται παρέα. Εγώ προτιμώ να παράγουμε ένα Έργο και να δούμε. Εισήγηση του Ν. Λυγερού στη 2η Παγκόσμια Συνδιάσκεψη Ποντιακής Νεολαίας "Οι προκλήσεις του 21ου αιώνα, η ποντιακή νεολαία και ο ρόλος της στο οικουμενικό περιβάλλον". Συνεδριακό Κέντρο Ιωάννης Βελλίδης

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΜΑΤΙΑ Οι μαθητές της ΣΤ Τάξης, στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής έγραψαν για το ρόλο της οικογένειας σε ό,τι αφορά τις συναισθηματικές

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;»

«Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» «Πώς επηρεάζονται οι άνθρωποι από τη δόξα, τα χρήματα και την επιτυχία;» ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΛΙΛΙΑΝ ΧΑΤΖΗΚΩΝΣΤΑΝΤΗ ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΜΗΜΑ: Γ2 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2015-2016 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων ΕΡΓΑΣΙΕΣ Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Β Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Χάρτινη αγκαλιά» Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Εκδόσεις: Καλέντης Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1.

Διαβάστε περισσότερα

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική

Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική 28/12/2018 Μητρ. Δημητριάδος: Η Μακεδονία είναι μία και ελληνική Μητροπολιτικό Έργο / Ι.Μ. Δημητριάδος και Αλμυρού Σκέψεις στην ανατολή του νέου χρόνου Σκέψεις καρδιάς κατέθεσε ο Σεβ. Μητροπολίτης Δημητριάδος

Διαβάστε περισσότερα

Eνημερωτικό Δελτίο για γονείς Τεύχος 4

Eνημερωτικό Δελτίο για γονείς Τεύχος 4 Δημοτικό Σχολείο Αποστόλου Λουκά Καντάρας 126, 2051 ΣΤΡΟΒΟΛΟΣ Τηλ. 22456940 Fax: 22 323834 Ηλ ταχυδρομείο:dim-ap-loukas-lef@schools.ac.cy Eνημερωτικό Δελτίο για γονείς Τεύχος 4 Iανουάριος 2014 «Καλή Χρονιά!»-

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ ΘΕΜΑ: «Παρεμβάσεις στην ΣΤ τάξη» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ Το Κέντρο Πρόληψης του Δήμου Γλυφάδας σε συνεργασία με το διευθυντή του 1 ου δημοτικού κο Κασσέρη, υλοποίησε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Μ Ν Α Δ Ε Σ Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η

Διαβάστε περισσότερα

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Διαβάστε αποσπασματικά το παραμύθι: Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας... Το παραμύθι είναι και για αγοράκι αλλά, για της ανάγκες του δείγματος σας παρουσιάζουμε πώς μπορεί να δημιουργηθεί ένα

Διαβάστε περισσότερα