Vocabulaire traduit en grec

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Vocabulaire traduit en grec"

Transcript

1 Vocabulaire traduit en grec Top DELF A2_Entretiens dirigés-1

2 Unité 1 Ma famille et moi Page 24 L ado/l adolescent Un ado facile Avoir envie de Participer à Aider Poli Obéir Discuter Essayer de Trouver des solutions Grâce à Une ado difficile S enfermer Refuser Créer un climat de tension À cause de Le comportement Insupportable Mal élevée Impolie Faire la tête S énerver pour un oui ou pour un non Se disputer Sans arrêt Avec tout le monde Page 25 Les relations avec mes parents Indulgent Patient Compréhensif Faire confiance à Donner la permission de Sortir avec des amis Consacrer du temps à Aider à Une erreur Ο έφηβος Ένας εύκολος έφηβος Θέλω, έχω την επιθυμία Συμμετέχω Βοηθάω Ευγενικός Υπακούω Συζητώ Προσπαθώ να Βρίσκω λύσεις Χάρη σε Μια δύσκολη έφηβη Κλείνομαι Αρνούμαι Δημιουργώ ένα κλίμα έντασης Εξαιτίας Η συμπεριφορά Ανυπόφορος Κακομαθημένος Αγενής Κρατάω μούτρα Νευριάζω για το παραμικρό Τσακώνομαι Ασταμάτητα Με όλο τον κόσμο Οι σχέσεις με τους γονείς μου Επιεικής Υπομονετικός Κατανοητικός Εμπιστεύομαι Δίνω την άδεια να Βγαίνω με φίλους Αφιερώνω χρόνο σε Βοηθάω Ένα λάθος Top DELF A2_Entretiens dirigés-2

3 Disponible Rassurer Consoler Ne pas se sentir bien S entendre très bien avec Gentil Sympa Se faire du souci S occuper de Page 26 Vivre sous le même toit Respecter Les horaires Les règles de vie commune Recevoir du monde Gêner Un membre de la famille Personnellement Agréable à vivre Διαθέσιμος Καθησυχάζω Παρηγορώ Δεν νιώθω/αισθάνομαι καλά Συνεννοούμαι καλά με Καλός Συμπαθητικός Ανησυχώ Φροντίζω Ζούμε στο ίδιο σπίτι (κάτω από την ίδια στέγη) Σέβομαι Τα ωράρια Οι κανόνες της κοινής ζωής Δέχομαι κόσμο Ενοχλώ Ένα μέλος της οικογένειας Προσωπικά Ευχάριστο να το ζεις Les problèmes à la maison Ce qui ne les regardent pas Fouiller Mettre son nez Faire des bêtises Provoquer des conflits Parler mal Répondre À cause de tout ça Être puni Être privé de Ils me traitent comme un gamin! J en ai marre! Βαρέθηκα! Content Ευχαριστημένος Τα προβλήματα στο σπίτι Αυτό που δεν τους αφορά Ψαχουλεύω Χώνω τη μύτη μου Κάνω βλακείες Προκαλώ συγκρούσεις Μιλάω άσχημα Αντιμιλάω Εξαιτίας όλων αυτών Είμαι τιμωρία Στερούμαι από (σε περίπτωση τιμωρίας) Μου συμπεριφέρονται λες και είμαι παιδάκι! Page 27 Les événements familiaux Un anniversaire Souhaiter Joyeux anniversaire! Apporter Τα οικογενειακά γεγονότα Γενέθλια Εύχομαι Χρόνια πολλά! (σε περίπτωση γενεθλίων) Φέρνω Top DELF A2_Entretiens dirigés-3

4 Souffler les bougies Ouvrir ses cadeaux Une fête Pas importante Offrir un cadeau Bonne fête Page 28 Un mariage Se marier L année dernière Un mariage civil Un mariage religieux À la mairie À l église Envoyer des faire-part Un invité La mariée La robe de mariée Un voile Un bouquet de fleurs Le marié Un costume Un témoin La cérémonie Être ému Pleurer Un couple S échanger des alliances Une réception Une pièce-montée délicieuse Un voyage de noces Page 29 Une naissance Un neveu Naître La semaine dernière La maternité Mesurer Peser Être en pleine forme Σβήνω τα κεριά Ανοίγω τα δώρα μου Μια γιορτή Μη σημαντική Δίνω δώρο Χρόνια πολλά (σε περίπτωση γιορτής) Ένας γάμος Παντρεύομαι Πέρυσι Ένας πολιτικός γάμος Ένας θρησκευτικός γάμος Στο δημαρχείο Στην εκκλησία Στέλνω προσκλητήρια Ένας καλεσμένος Η νύφη Το νυφικό Ένα πέπλο Μια ανθοδέσμη Ο γαμπρός Ένα κοστούμι Ένας κουμπάρος Η λειτουργία Είμαι συγκινημένος Κλαίω Ένα ζευγάρι Ανταλλάζουμε βέρες Μια δεξίωση Μια πεντανόστιμη γαμήλια τούρτα (Γαλλικό σπεσιαλιτέ από σου γεμιστά με κρέμα βανίλιας που είναι κολλημένα μεταξύ τους με καραμέλα) Ένα γαμήλιο ταξίδι Μια γέννηση Ένας ανιψιός Γεννιέμαι Την περασμένη εβδομάδα Το μαιευτήριο Έχει ύψος Ζυγίζει Είμαι σε φόρμα Top DELF A2_Entretiens dirigés-4

5 Unité 2 L amitié et l amour Page 42 Décrire un camarade qu on aime bien Grand Mince Les cheveux courts et châtains Les yeux bleus Mignon Sportif Musclé Prendre soin de soi Faire attention à sa peau Plein de boutons sur la figure Faire attention à ses cheveux et à ses ongles Sentir bon Suivre la mode Une façon de s habiller Avoir son propre style Refuser les marques Dynamique et curieux S intéresser à beaucoup de choses Être complexé Être timide Ne pas être bien dans sa peau Être à l aise avec les filles En tout cas Sortir avec quelqu un Oser Faire le premier pas Décrire un camarade qu on n aime pas beaucoup Un peu petit et gros Les cheveux longs et blonds Les yeux verts Pas très beau Intelligent Drôle Περιγράφω έναν συμμαθητή που συμπαθώ Ψηλός Λεπτός, αδύνατος Κοντά και καστανά μαλλιά Μπλε μάτια Χαριτωμένος Αθλητικός Μυώδης Φροντίζω τον εαυτό μου Φροντίζω το δέρμα μου Πολλά σπυράκια στο πρόσωπο Προσέχω τα μαλλιά και τα νύχια μου Μυρίζω ωραία Ακολουθώ τη μόδα Ένας τρόπος ντυσίματος Έχω το δικό μου στυλ Απορρίπτω τις μάρκες Δυναμικός και φιλοπερίεργος Ενδιαφέρομαι για πολλά πράγματα Είμαι κομπλεξικός Είμαι ντροπαλός Δεν νιώθω καλά στο πετσί μου Είμαι άνετος με τα κορίτσια Σε κάθε περίπτωση Βγαίνω με κάποιον Τολμώ Κάνω το πρώτο βήμα Περιγράφω έναν συμμαθητή που δεν συμπαθώ Λίγο μικρόσωμος και παχύς Μακριά και ξανθά μαλλιά Πράσινα μάτια Όχι πολύ ωραίος Έξυπνος Αστείος Top DELF A2_Entretiens dirigés-5

6 Franc Sincère Mentir Hypocrite C est dommage Être à l aise avec les autres Avoir des complexes Se sentir bien dans ses baskets Être à la mode Choisir des vêtements Un vêtement de marque Être à la pointe de la technologie Les filles courent après lui Une petite amie Fidèle Ce qui est sûr Plaire Superficiel Frimeur Page 43 L amitié Un pote Faire partie d une bande Un copain L école maternelle Un ami d enfance Mon meilleur ami Se ressembler Un style vestimentaire Un caractère Un intello Renfermé Ouvert Bon élève Sportif S éclater S amuser Se marrer tout le temps Discuter de tout Ensemble Se disputer Confier ses secrets à Écouter Ειλικρινής/Θερμός Ειλικρινής Λέω ψέματα Υποκριτής Είναι κρίμα Είμαι άνετος με τους άλλους Έχω κόμπλεξ Νιώθω άνετα με τον εαυτό μου Είμαι στη μόδα Επιλέγω ρούχα Ένα επώνυμο ρούχο Είναι ενήμερος για την τελευταία τεχνολογία Τα κορίτσια τρέχουν από πίσω του Το κορίτσι κάποιου Πιστός Το μόνο σίγουρο Μου αρέσει Επιφανειακός Ψώνιο/αλαζόνας Η φιλία Φιλαράκος Ανήκω σε μια παρέα Ένας φίλος Το νηπιαγωγείο Ένας παιδικός φίλος Ο καλύτερός μου φίλος Μοιάζω Ενδυματικό στυλ Ένας χαρακτήρας Ένας κουλτουριάρης/«φυτό» Εσωστρεφής Εξωστρεφής Καλός μαθητής Αθλητικός Το γλεντώ Διασκεδάζω Περνάω πάντα καλά/γελάω συνέχεια Συζητώ για τα πάντα Μαζί Μαλώνω Εμπιστεύομαι τα μυστικά μου σε Ακούω Top DELF A2_Entretiens dirigés-6

7 Juger Se tourner vers Compter sur Bien s entendre Être inséparables Le copain idéal Page 44 La rencontre Mon cher journal Être sur un petit nuage Croire Rencontrer Le garçon de mes rêves Beau Grand Sportif Un sourire de mannequin Tomber amoureux Le coup de foudre Je n arrive pas à y croire Bien sûr Accepter S asseoir Discuter de tout et de rien Raccompagner quelqu un Prendre quelqu un dans ses bras S embrasser Fantastique Un conte de fée Sortir ensemble Louer Se retrouver Manger en tête à tête Page 45 La jalousie et la dispute À l aide! Je n en reviens pas! C est incroyable! Confier ses secrets Compter sur quelqu un Faire confiance à quelqu un Κρίνω Στρέφομαι προς Βασίζομαι στον Τα βρίσκω με κάποιον Είμαστε αχώριστοι Ο ιδανικός φίλος Η γνωριμία Αγαπημένο μου ημερολόγιο Πετώ στα σύννεφα, είμαι ευτυχισμένος Πιστεύω Γνωρίζω Το αγόρι των ονείρων μου Ωραίος Ψηλός Αθλητικός Ένα χαμόγελο μοντέλου Ερωτεύομαι Ο κεραυνοβόλος έρωτας Δεν μπορώ να πιστέψω Βεβαίως Δέχομαι Κάθομαι Μιλάμε για τα πάντα και για τίποτα Συνοδεύω κάποιον για να επιστρέψει κάπου Παίρνω κάποιον στην αγκαλιά μου Φιλάμε ο ένας τον άλλον Φανταστικός Ένα παραμύθι Βγαίνουμε μαζί Νοικιάζω Βρισκόμαστε Τρώμε τετ α τετ/οι δυο μας Η ζήλια Βοήθεια! Δεν μπορώ να το πιστέψω! Είναι απίστευτο! Εμπιστεύομαι τα μυστικά μου Βασίζομαι σε κάποιον Εμπιστεύομαι κάποιον Top DELF A2_Entretiens dirigés-7

8 Réciproque Pourtant Jaloux Exagérer Faire une scène Piquer une crise de nerfs Crier Pleurer Se fâcher Casser Avoir le droit S excuser Être énervé et déçu Un comportement Page 46 Consoler quelqu un Être triste Se séparer La jalousie Un couple Il est préférable Se quitter Le commencement Avoir l avenir devant soi Une expression Plaisanter Hésiter Prendre soin de quelqu un La séparation Non, mais c est pas vrai! Je n y crois pas! Mentir S énerver Se fâcher Plaquer quelqu un Supprimer Malheureux Regretter Il me manque Je suis perdue Je ne sais plus quoi faire! Αμοιβαίος Και όμως Ζηλιάρης Υπερβάλλω Κάνω σκηνή Με πιάνει κρίση νεύρων Φωνάζω Κλαίω Εκνευρίζομαι Σπάω Έχω το δικαίωμα Δικαιολογούμαι Είμαι εκνευρισμένος και απογοητευμένος Μια συμπεριφορά Παρηγορώ κάποιον Είμαι λυπημένος Χωρίζουμε Η ζήλια Ένα ζευγάρι Είναι προτιμητέο Χωρίζουμε Η αρχή/το ξεκίνημα Έχω το μέλλον μπροστά μου Μια έκφραση Αστειεύομαι Διστάζω Φροντίζω κάποιον Ο χωρισμός Μα όχι, δεν μπορεί (δεν είναι αλήθεια)! Δεν το πιστεύω! Λέω ψέματα Εκνευρίζομαι Θυμώνω Παρατάω κάποιον Διαγράφω Δυστυχισμένος Μετανιώνω Μου λείπει Νιώθω χαμένη Δεν ξέρω πια τι να κάνω! Top DELF A2_Entretiens dirigés-8

9 Page 47 Conseils pour entretenir de bonnes relations avec les autres Entretenir de bonnes relations Faire attention La façon de s exprimer C est bien connu Éviter de parler trop vite Parler sans réfléchir Savoir à qui on parle Essayer de trouver les mots justes Respecter l autre Se faire respecter Déranger Une personne concernée Afin de Trouver une solution Honnête Sincère Rester soi-même Surtout Poli Un mensonge Accepter l autre avec ses qualités et ses défauts Une relation Important à ses yeux Essayer d avoir de bons rapports Συμβουλές για να διατηρήσεις καλές σχέσεις με τους άλλους Διατηρώ καλές σχέσεις Προσέχω Ο τρόπος που εκφράζομαι Είναι ευρέως γνωστό Αποφεύγω να μιλάω πολύ γρήγορα Μιλάω χωρίς να σκέφτομαι Γνωρίζω σε ποιον μιλάω Προσπαθώ να βρω τις κατάλληλες λέξεις Σέβομαι τον άλλο Κάνω τον άλλο να με σέβεται Ενοχλώ Ένα πρόσωπο που το αφορά Έτσι ώστε Βρίσκω λύση Τίμιος Ειλικρινής Μένω ο εαυτός μου Κυρίως Ευγενικός Ένα ψέμα Δέχομαι τον άλλο με τα προτερήματα και τα μειονεκτήματά του Μια σχέση Σημαντικό για μένα Προσπαθώ να έχω καλές σχέσεις Top DELF A2_Entretiens dirigés-9

10 Unité 3 Mon temps libre Page 60 La danse, la musique et le chant Le temps libre Partout Prendre des cours de danse La danse classique La danse contemporaine Être accro C est ma vie! Un conservatoire J apprends à jouer de la guitare Le solfège Un orchestre C est ma passion! Sous ma douche Dans ma chambre Devant mon miroir Faire partie d un groupe Dès que c est possible La Fête de la musique Mon but Devenir célèbre Participer au jeu télévisé La lecture Je suis passionné de lecture. Lire tout le temps Lire de tout Le héros/l héroïne Découvrir un nouvel auteur Absolument Une BD (bande dessinée) Un conte de fée Un roman de science-fiction Un roman d aventures Un roman policier (un polar) Un roman d épouvante Une nouvelle Ο χορός, η μουσική και το τραγούδι Ο ελεύθερος χρόνος Παντού Παίρνω μαθήματα χορού Ο κλασσικός χορός Ο μοντέρνος χορός Είμαι κολλημένος Είναι η ζωή μου! Ένα ωδείο Μαθαίνω να παίζω κιθάρα Το σολφέζ Μια ορχήστρα Είναι το πάθος μου! Στο ντους Στο δωμάτιό μου Μπροστά στον καθρέφτη μου Είμαι μέλος ενός γκρουπ Όποτε είναι δυνατόν Η Γιορτή της μουσικής Ο στόχος μου Γίνομαι διάσημος Συμμετέχω σε τηλεοπτικό παιχνίδι Η ανάγνωση/το διάβασμα Είμαι παθιασμένος με το διάβασμα Διαβάζω συνεχώς Διαβάζω τα πάντα Ο ήρωας/η ηρωίδα Ανακαλύπτω έναν καινούργιο συγγραφέα Οπωσδήποτε Ένα κινούμενο σχέδιο Ένα παραμύθι Ένα μυθιστόρημα επιστημονικής φαντασίας Ένα περιπετειώδες μυθιστόρημα Ένα αστυνομικό μυθιστόρημα Ένα μυθιστόρημα τρόμου Μια νουβέλα Top DELF A2_Entretiens dirigés-10

11 Une biographie Un recueil de poésie Des pièces de théâtre Une comédie et une tragédie Page 61 Les magazines Toutes les semaines Une librairie À chaque fois Je choisis Entre Un quotidien Un hebdomadaire Un mensuel D abord La une La couverture Un gros titre Le sommaire Paraître Être abonné Une rubrique Le sport L actualité Les nouvelles technologies Les sciences Ensuite Continuer La culture un spectacle Enfin Terminer La mode Le cinéma Plus que tout Un reportage Tranquillement Une colonne Cependant Pas du tout Une publicité Μια βιογραφία Μια ποιητική συλλογή Θεατρικά έργα Μια κωμωδία και μια τραγωδία Τα περιοδικά Όλες τις εβδομάδες Ένα βιβλιοπωλείο Κάθε φορά Επιλέγω Μεταξύ Ένα καθημερινό Ένα εβδομαδιαίο Ένα μηνιαίο Αρχικά Το πρωτοσέλιδο Το εξώφυλλο Ένας τίτλος Η περίληψη Εκδίδεται/βγαίνει Είμαι συνδρομητής Μια στήλη Τα αθλητικά Η επικαιρότητα Οι νέες τεχνολογίες Οι επιστήμες Στη συνέχεια Συνεχίζω Ο πολιτισμός Ένα θέαμα Τέλος Τελειώνω Η μόδα Ο κινηματογράφος Περισσότερο από όλα Ένα ρεπορτάζ Ήσυχα Μια στήλη Ωστόσο Καθόλου Μια διαφήμιση Top DELF A2_Entretiens dirigés-11

12 Pages 62 et 63 L écriture Souvent Autrefois Ce n ai pas vrai! Donner son avis S exprimer Une possibilité Soit Correspondre Envoyer des lettres Désormais Un réseau social Discuter De plusieurs façons Participer à Un site de discussion Un avis Créer un blog Écrire ses pensées Ressembler Public Réagir Traiter de En particulier La plupart des jeunes Un compte Un mur Communiquer directement par message Télécharger Utiliser Une application gratuite Quitter Préférer Exprimer son humeur Disparaître Au bout de quelques secondes Page 63 Le journal intime Comme Devenir Un écrivain Un romancier Écrire un best-seller Το γράψιμο Συχνά Άλλοτε Δεν είναι αλήθεια! Δίνω τη γνώμη μου Εκφράζομαι Μια πιθανότητα Είτε Αλληλογραφώ Στέλνω γράμματα Ήδη Ένα κοινωνικό δίκτυο Συζητώ Με πολλούς τρόπους Συμμετέχω σε Μια ιστοσελίδα συζήτησης Μια γνώμη Δημιουργώ ένα μπλογκ Γράφω τις σκέψεις μου Μοιάζω Δημόσιος Αντιδρώ Πραγματεύομαι Συγκεκριμένο Η πλειονότητα των νέων Ένας λογαριασμός Ένας τοίχος Επικοινωνώ άμεσα μέσω μηνύματος Κατεβάζω Χρησιμοποιώ Μια δωρεάν εφαρμογή Εγκαταλείπω/αφήνω Προτιμώ Εκφράζω τη διάθεσή μου Εξαφανίζομαι Μέσα σε κάποια δευτερόλεπτα Το προσωπικό ημερολόγιο Εφόσον Γίνομαι Ένας συγγραφέας Ένας μυθιστοριογράφος Γράφω ένα μπεστ σέλερ Top DELF A2_Entretiens dirigés-12

13 Remporter un prix littéraire Un récit Une aventure Un personnage Chaque année Publier Un bouquin Un passe-temps Dessiner À la fois Un scénariste Un illustrateur Rigolo Plein d humour Drôle Je te laisse Une bulle Page 64 Le cinéma et les types de films S asseoir Une rangée Le grand écran Un soda Une petite salle Un film d amour Un film policier Une reconstitution historique Une comédie musicale Une comédie Un film d horreur Un film d aventures Un film de science-fiction Un film d animation Page 65 Autres loisirs Le théâtre Dépenser L argent de poche Une représentation Une pièce classique Une pièce moderne Faire attention à tout Κερδίζω ένα λογοτεχνικό βραβείο Μια ιστορία Μια περιπέτεια Ένας χαρακτήρας/ήρωας Κάθε χρόνο Δημοσιεύω Ένα βιβλίο Ένα χόμπι (για να περνάω την ώρα) Σχεδιάζω Ταυτόχρονα Ένας σεναριογράφος Ένας εικονογράφος Αστείος Γεμάτο χιούμορ Διασκεδαστικός Σε αφήνω Ένα συννεφάκι ενός κόμιξ Το κινηματογράφο και τα είδη ταινιών Κάθομαι Μια σειρά Η μεγάλη οθόνη Ένα αναψυκτικό Μια μικρή αίθουσα Μια αισθηματική ταινία Μια αστυνομική ταινία Μια ιστορική αναπαράσταση Μια μουσική κωμωδία Μια κωμωδία Μια ταινία τρόμου Μια ταινία περιπέτειας Μια ταινία επιστημονικής φαντασίας Μια ταινία κινουμένων σχεδίων Άλλες ψυχαγωγίες Το θέατρο Ξοδεύω Το χαρτζιλίκι Μια παράσταση Ένα κλασσικό έργο Ένα μοντέρνο έργο Προσέχω τα πάντα Top DELF A2_Entretiens dirigés-13

14 Un décor Un costume Âgé Être accro Avoir le choix Être abonné Un bouquet de chaînes Une box Zapper Un feuilleton Un documentaire Un jeu télévisé Un journal télévisé/un JT La météo Un jeu de téléréalité Un dessin animé Une émission sportive En tout cas Une télécommande Appuyer sur le bouton Allumer Éteindre Apprécier Un musée Une exposition La peinture La gravure La sculpture La céramique L architecture Dès que Une émission La pâtisserie Ένα σκηνικό Ένα κοστούμι Ηλικιωμένος Είμαι κολλημένος Έχω την επιλογή Είμαι συνδρομητής Ένα πακέτο καναλιών Ένα router για πρόσβαση στο Ιντερνετ με προσφορά Triple play (Τηλέφωνο- Ιντερνετ-Τηλεόραση) Κάνω ζάπινγκ Ένα σήριαλ Ένα ντοκιμαντέρ Ένα τηλεπαιχνίδι Ένα δελτίο ειδήσεων Το μετεωρολογικό δελτίο Ένα παιχνίδι ριάλιτι Ένα κινούμενο σχέδιο Μια αθλητική εκπομπή Σε κάθε περίπτωση Ένα τηλεκοντρόλ Πατάω ένα κουμπί Ανοίγω Κλείνω Εκτιμώ Ένα μουσείο Μια έκθεση Η ζωγραφική Η γκραβούρα Η γλυπτική Η κεραμική Η αρχιτεκτονική Μόλις Μια εκπομπή Η ζαχαροπλαστική Top DELF A2_Entretiens dirigés-14

15 Unité 4 Ma vie au collège Pages 80 et 81 Le collège et la classe Un bâtiment neuf Être composé de Un CDI Avoir accès Faire des recherches Les installations sportives Bien équipé En toute sécurité Se faire mal L infirmerie Prendre soin de La récréation La cour Immense Prendre l air Se reposer À l ombre d un arbre Sous le préau Sur le terrain La cantine Clair Bien chauffé En hiver La climatisation Frais/fraîche Agréable Bien décoré Une affiche Un projecteur Un tableau interactif Le store Neuf Le bureau La chaise Το γυμνάσιο και η τάξη Ένα καινούργιο κτήριο Αποτελείται από Ένα Κέντρο Ενημέρωσης και Πληροφόρησης (Βιβλιοθήκη με υπολογιστές) Έχω πρόσβαση Κάνω έρευνες Οι αθλητικές εγκαταστάσεις Επαρκώς εξοπλισμένο Με κάθε ασφάλεια Χτυπάω/Τραυματίζομαι Το νοσηλευτήριο Φροντίζω Το διάλειμμα Το προαύλιο Τεράστιος Παίρνω αέρα Ξεκουράζομαι Στη σκιά ενός δέντρου Κάτω από το στέγαστρο Στο γήπεδο Το σχολικό εστιατόριο Φωτεινός Καλά θερμασμένη Το χειμώνα Ο κλιματισμός Δροσερός, δροσερή Ευχάριστος Ωραία διακοσμημένος Μια αφίσα Ένας προβολέας Ένας διαδραστικός πίνακας Τα στόρια Καινούργιος Το γραφείο Η καρέκλα Top DELF A2_Entretiens dirigés-15

16 Malheureusement Vieux Quand même Un bâtiment En mauvais état Non plus Courir Faire des pompes Faire des abdos Sombre Un rideau Sale Déchiré Un tableau noir Une craie Abîmé Mourir de chaud Gentil Sévère Un chouchou Juste Sérieux Réussir Faire une excursion Un camarade À bientôt Pages 82 et 83 Les professeurs du collège «Albert Camus» La prof de français Passionnée par sa matière Donner des livres à lire Expliquer Injuste Heureusement Indulgent Enseignante d espagnol Sévère Punir Chahuter Le latin Exigeant Une bonne note Enseigner Δυστυχώς Παλιός Παρ όλα αυτά Ένα κτήριο Σε κακή κατάσταση Ούτε Τρέχω Κάνω κάμψεις Κάνω κοιλιακούς Σκοτεινός Μια κουρτίνα Βρώμικος Σκισμένος Ένας μαυροπίνακας Μια κιμωλία Φθαρμένος Πεθαίνω από τη ζέστη Καλός Αυστηρός Ο παραχαϊδεμένος Δίκαιος Σοβαρός Καταφέρνω Κάνω μια εκδρομή Ένας συμμαθητής Τα λέμε σύντομα Οι καθηγητές του γυμνασίου «Albert Camus» Η καθηγήτρια γαλλικών Παθιασμένη με το επάγγελμά της Δίνω βιβλία για διάβασμα Εξηγώ Άδικος Ευτυχώς Επιεικής (Εκπαιδευτικός) Καθηγήτρια ισπανικών Αυστηρός Τιμωρώ Γιουχαΐζω Τα λατινικά Απαιτητικός Ένας καλός βαθμός Διδάσκω Top DELF A2_Entretiens dirigés-16

17 Les maths Des difficultés Le prof principal La physique La chimie S imposer Avoir de l autorité L éducation civique Interroger à l oral Les SVT Une interrogation écrite L histoire-géographie C est vrai! Il donne trop de devoirs à faire Réviser Une matière Sinon L informatique Sympa Drôle Bavarder Faire du bruit La technologie Avoir besoin d aide L EPS Très costaud L éducation musicale Chanter comme une casserole Les arts plastiques Page 84 Les autres membres du personnel Le principal Diriger L établissement scolaire Un surveillant Contrôler les entrées et les sorties Vérifier les absences Surveiller Un élève handicapé S intégrer Faire respecter le règlement Le COP Τα μαθηματικά Δυσκολίες Ο υπεύθυνος καθηγητής Η φυσική Η χημεία Επιβάλλομαι Έχω κύρος Η πολιτική αγωγή Ελέγχω προφορικά Επιστήμες της Ζωής και της Γης (Βιολογία+Γεωλογία) Μια γραπτή εξέταση Η ιστορία-γεωγραφία Είναι αλήθεια! Δίνει πάρα πολλές εργασίες για το σπίτι Κάνω επανάληψη Ένα μάθημα Αλλιώς η πληροφορική Συμπαθητικός Αστείος Φλυαρώ Κάνω θόρυβο Η τεχνολογία Έχω ανάγκη για βοήθεια Η γυμναστική αγωγή Πολύ δυνατός Η μουσική αγωγή Τραγουδάω παράφωνα Τα καλλιτεχνικά Τα άλλα μέλη του προσωπικού Ο διευθυντής Διοικώ Το σχολικό συγκρότημα Ένας επιστάτης Ελέγχω τις εισόδους και τις εξόδους Ελέγχω τις απουσίες Επιτηρώ Ένας μαθητής με αναπηρία Αφομοιώνομαι Κάνω κάποιον να σέβεται τον κανονισμό Ο Σύμβουλος Προσανατολισμού και Ψυχολογίας Top DELF A2_Entretiens dirigés-17

18 Conseiller Trouver sa voie Détester l injustice Le harcèlement Une infirmière Soigner Parler de ses problèmes Soutenir psychologiquement Page 85 Les élèves Travailleur Un intello Déranger Une note excellente Apprendre par cœur Corriger ses fautes Réviser ses cours Utiliser Faire ses devoirs Élire Un délégué de classe Défendre si c est nécessaire Un niveau moyen Paresseux Il a tout juste la moyenne Faire des progrès Un mauvais bulletin de notes Participer Turbulent Copier sur son voisin Sécher les cours Capable Un contrôle Par conséquent Une page à recopier Une heure de colle Faire venir les parents d un élève Recevoir son bulletin scolaire Trembler de peur Redoubler Συμβουλεύω Βρίσκω το δρόμο μου Απεχθάνομαι την αδικία Η παρενόχληση Μια νοσοκόμα Φροντίζω Μιλάω για τα προβλήματά μου Στηρίζω ψυχολογικά Οι μαθητές Εργατικός Ένα φυτό Ενοχλώ Ένας εξαιρετικός βαθμός Μαθαίνω απ έξω Διορθώνω τα λάθη μου Κάνω επανάληψη στα μαθήματά μου Χρησιμοποιώ Κάνω τις εργασίες μου Εκλέγω Ένας εκπρόσωπος της τάξης Υπερασπίζομαι/υποστηρίζω αν είναι απαραίτητο Ένα μεσαίο επίπεδο Τεμπέλης Έχει ίσα ίσα τη βάση Κάνω πρόοδο Ένας κακός έλεγχος Συμμετέχω Άτακτος Αντιγράφω από το διπλανό μου Κάνω κοπάνα από τα μαθήματα Ικανός Ένα τεστ Κατά συνέπεια Μια σελίδα για αντιγραφή Μια ώρα τιμωρίας (υποχρεωτικής παρουσίας) Καλώ τους γονείς ενός μαθητή Παίρνω τον σχολικό έλεγχο Τρέμω από φόβο Μένω στην ίδια τάξη Top DELF A2_Entretiens dirigés-18

19 Unité 5 La ville et la campagne Page 98 Vivre en ville La capitale Être précis Le centre-ville Vivre en banlieue Un quartier touristique Animé Bruyant Faire plein de choses Un avantage Se promener Faire les magasins Faire du lèche-vitrine Régulièrement Sortir en boîte (de nuit) Une fac/une faculté Une université Un quartier résidentiel Tranquille Calme Un quartier historique Vivant Un quartier commerçant Bruyant Plein de monde Un quartier populaire Du bruit Un inconvénient Constater Un embouteillage La circulation La saleté La pollution Un espace vert Une rue piétonnière Rendre la vie plus agréable Un paysage Un immeuble Ζω στην πόλη Η πρωτεύουσα Είμαι συγκεκριμένος Το κέντρο της πόλης Ζω στα προάστια Μια τουριστική γειτονιά Ζωντανός Θορυβώδης Κάνω πολλά πράγματα Ένα πλεονέκτημα Κάνω βόλτα Πηγαίνω στα μαγαζιά Κοιτώ τις βιτρίνες Συχνά Βγαίνω σε κλαμπ Μια σχολή Ένα πανεπιστήμιο Μια οικιστική γειτονιά Ήρεμος Ήσυχος Μια ιστορική γειτονιά Ζωντανός Μια εμπορική γειτονιά Θορυβώδης Γεμάτο κόσμο Μια δημοφιλή γειτονιά Θόρυβος Ένα μειονέκτημα Παρατηρώ Μια κυκλοφοριακή συμφόρηση/ένα μποτιλιάρισμα Η κίνηση Η βρωμιά Η μόλυνση Ένας χώρος πράσινου Ένας πεζόδρομος Κάνω την πόλη πιο ευχάριστη Ένα τοπίο Μια πολυκατοικία Top DELF A2_Entretiens dirigés-19

20 Page 99 Vivre à la campagne Un village pittoresque Près de tout La plage La montagne Très vert et fleuri Se rendre partout Visiter la région Le rythme de vie Plus lent Tout le monde se connaît Respirer de l air pur Non pollué Circuler à pied ou à vélo Profiter de magnifiques paysages et d un cadre magique Aucune distraction Sembler Ennuyeux Des commérages Tout le monde parle sur tout le monde Se déplacer facilement Un transport en commun Page 100 Les moyens de transport Le métro Le RER Le bus Le tram Un ticket Un passe Navigo Le Vélib L Autolib Le Batobus Écologique Participer à la diminution de la circulation et de la pollution Un véhicule personnel Une piste cyclable Les rollers Une trottinette Ζω στην εξοχή Ένα γραφικό χωριό Κοντά σε όλα Η παραλία Το βουνό Πολύ πράσινο και με λουλούδια Πηγαίνω παντού Επισκέπτομαι την περιοχή Ο ρυθμός ζωής Πιο αργός Όλος ο κόσμος γνωρίζεται Αναπνέω καθαρό αέρα Όχι μολυσμένος Κυκλοφορώ με τα πόδια ή με ποδήλατο Επωφελούμαι από τα υπέροχα τοπία και από ένα μαγευτικό περιβάλλον Καμία ενασχόληση Μοιάζω Βαρετός Κουτσομπολιά Ο ένας μιλάει για τον άλλο Μετακινούμαι εύκολα Ένα μέσο μαζικής μεταφοράς Τα μέσα μεταφοράς Το μετρό Ο προαστιακός Το λεωφορείο Το τραμ Ένα εισιτήριο Μια ηλεκτρονική κάρτα απεριορίστων διαδρομών με μικροτσίπ Το Vélib (ποδήλατα κοινής χρήσης) Το Autolib (αυτοκίνητα κοινής χρήσης) Το Batobus (πλοιάριο του Σηκουάνα που χρησιμοποιείται σαν λεωφορείο) Οικολογικός Συμμετέχω στην ελάττωση της κίνησης και της μόλυνσης Ένα ιδιωτικό όχημα Μια ποδηλατική λωρίδα Τα ρόλερς Ένα πατίνι Top DELF A2_Entretiens dirigés-20

21 Un skate-board Un segway Page 101 La sécurité routière Attention! Être prudent Un piéton Un cycliste Un automobiliste Un motard Respecter le code de la route Regarder avant de traverser la route Traverser dans les passages piétons Porter son casque Attacher sa ceinture de sécurité Accélérer Ralentir Respecter les limitations de vitesse Brûler le feu rouge Brûler le stop Prendre un sens interdit Oublier Allumer ses phares Circuler en ville Sur la route L autoroute Le périphérique Les services La banque Déposer de l argent sur son compte en banque Tirer de l argent Le distributeur Payer ses achats En liquide Par carte Par chèque La poste Envoyer une lettre Une carte Un colis Ένα σκέιτ-μπορντ Ένα segway Η οδική ασφάλεια Προσοχή! Είμαι προσεκτικός Ένας πεζός Ένας ποδηλάτης Ένας οδηγός αυτοκινήτου Ένας μοτοσικλετιστής Σέβομαι τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας Κοιτάω πριν διασχίσω το δρόμο Διασχίζω (το δρόμο) μέσω των διαβάσεων για πεζούς Φοράω κράνος μου Βάζω τη ζώνη ασφαλείας μου Επιταχύνω Ελαττώνω ταχύτητα/επιβραδύνω Σέβομαι τα όρια ταχύτητας Περνάω με κόκκινο φανάρι Παραβιάζω το σήμα stop Πηγαίνω σε απαγορευμένη κατεύθυνση Ξεχνώ Ανάβω τα φώτα πορείας Κυκλοφορώ στην πόλη Στο δρόμο Ο αυτοκινητόδρομος Ο περιφερειακός Η υπηρεσίες Η τράπεζα Καταθέτω χρήματα σε ένα λογαριασμό στην τράπεζα Τραβώ χρήματα Η αυτόματη θυρίδα εξυπηρέτησης τράπεζας (Το ΑΤΜ) Πληρώνω τις αγορές μου Με μετρητά Με κάρτα Με επιταγή Το ταχυδρομείο Στέλνω ένα γράμμα Μια κάρτα Ένα δέμα Top DELF A2_Entretiens dirigés-21

22 Aller à la poste Prendre un numéro Patienter dans la file d attente Le guichet Un timbre Un envoi simple Un envoi en recommandé La boîte aux lettres Le courrier Le facteur Distribuer L école Une crèche Une école maternelle Une école primaire Un collège Un lycée Page 102 Les secours En cas d accident Téléphoner au SAMU Une ambulance Entendre la sirène Transporter un blessé Sur un brancard Les urgences Un vol Appeler la police Un agent de police Attraper un voleur Emmener un voleur au poste de police Le commissaire Interroger Πηγαίνω στο ταχυδρομείο Παίρνω ένα νούμερο Περιμένω στην ουρά αναμονής Το ταμείο στο Ταχυδρομείο Ένα γραμματόσημο Μια απλή αποστολή Μια αποστολή συστημένη Το γραμματοκιβώτιο Η αλληλογραφία (τα γράμματα) Ο ταχυδρόμος Διανέμω Το σχολείο Ένας βρεφονηπιακός σταθμός Ένα νηπιαγωγείο Ένα δημοτικό σχολείο Ένα γυμνάσιο Ένα λύκειο Οι πρώτες βοήθειες Σε περίπτωση ατυχήματος Τηλεφωνώ στο ΕΚΑΒ Ένα ασθενοφόρο Ακούω τη σειρήνα Μεταφέρω έναν τραυματισμένο Σε ένα φορείο Τα επείγοντα Μια κλοπή Καλώ την αστυνομία Ένας αστυνομικός Συλλαμβάνω έναν κλέφτη Οδηγώ έναν κλέφτη στο αστυνομικό τμήμα Ο αστυνομικός διευθυντής ανακρίνω Le respect de sa ville Ne pas jeter de papier par terre. Toujours utiliser les poubelles. Trier ses ordures et faire du recyclage. Tenir son chien en laisse quand on le promène. Ο σεβασμός της πόλης μου Δεν πετώ χαρτιά κάτω Πάντα χρησιμοποιώ τους κάδους απορριμμάτων Ξεχωρίζω τα σκουπίδια μου και κάνω ανακύκλωση Κρατώ το σκύλο μου με λουρί όταν τον βγάζω βόλτα Top DELF A2_Entretiens dirigés-22

23 Ramasser les crottes de son chien avec un sac plastique et les jeter à la poubelle. Prendre soin des animaux. Nourrir les animaux errants. Prévenir les associations de protection des animaux. Ne pas marcher sur les pelouses. Ne pas cueillir les fleurs dans les jardins publics. Ne pas crier dans les lieux publics. Respecter les personnes handicapées. Page 103 Les événements de ma ville Un salon du livre Découvrir les nouveautés. La journée du patrimoine La nuit des musées Un vide grenier Vendre ce qu on ne veut plus garder Un prix symbolique La Fête de la Musique La Fête Nationale Un défilé Des feux d artifice Le concours des maisons fleuries Μαζεύω τα κακά του σκύλου μου με μια πλαστική σακούλα και τα πετώ στα σκουπίδια Φροντίζω τα ζώα Ταΐζω τα αδέσποτα ζώα Ειδοποιώ τους συλλόγους προστασίας ζώων Δεν πατώ πάνω στο γρασίδι Δεν μαζεύω τα λουλούδια στους δημόσιους κήπους Δεν φωνάζω στους δημόσιους χώρους Σέβομαι τους ανθρώπους με αναπηρία Τα γεγονότα της πόλης μου Μια έκθεση βιβλίου Ανακαλύπτω τις νέες εκδόσεις Η ημέρα της κληρονομιάς Η νύχτα των μουσείων Ξεπούλημα των αντικειμένων που δεν θέλω πια για να βγάλω ένα χαρτζιλίκι. Γίνεται στους περισσότερους δήμους της Γαλλίας μια φορά το χρόνο. Πουλώ ό,τι δεν θέλω πια να κρατήσω Μια συμβολική τιμή Η Γιορτή της Μουσικής Η Εθνική Γιορτή Μια παρέλαση Πυροτεχνήματα Ο διαγωνισμός ανθοστολισμένων σπιτιών Top DELF A2_Entretiens dirigés-23

24 Unité 6 Mon logement Page 116 En bas Le sous-sol Le rez-de-chaussée Le premier étage Le deuxième étage En haut Le mur Le grenier Le toit Le balcon La terrasse Le jardin La cave L entrée La fenêtre Le salon de jardin Les toilettes La buanderie La salle à manger La cuisine Le salon La chambre (à coucher) La salle de bains Page 117 Ma maison/mon appartement Un nid douillet Se sentir en sécurité Un cinq pièces Un propriétaire Un locataire Cela veut dire Louer Payer un loyer Minuscule Calme Tout neuf Moderne Κάτω Το υπόγειο Το ισόγειο Ο πρώτος όροφος Ο δεύτερος όροφος Πάνω Ο τοίχος Η σοφίτα Η στέγη Το μπαλκόνι Η ταράτσα Ο κήπος Η κάβα Η είσοδος Το παράθυρο Το καθιστικό του κήπου Η τουαλέτα Το πλυσταριό Η τραπεζαρία Η κουζίνα Το καθιστικό Το υπνοδωμάτιο Το μπάνιο Το σπίτι μου/το διαμέρισμά μου Μια ζεστή φωλίτσα Νιώθω ασφάλεια Πέντε δωματίων Ένας ιδιοκτήτης Ένας ενοικιαστής Αυτό σημαίνει/αυτό πάει να πει Νοικιάζω Πληρώνω ενοίκιο Μικροσκοπικό Ήσυχο Ολοκαίνουργιο Μοντέρνο Top DELF A2_Entretiens dirigés-24

25 Clair Toujours propre Immense Bruyant Vieux Classique Sombre Toujours sale Page 118 Les tâches ménagères Faire le ménage Faire les poussières Passer l aspirateur Passer la serpillière Laver les vitres Nettoyer la salle de bain Balayer Faire les courses Remplir le frigidaire Laver le linge Mettre le lave-linge en marche Étendre le linge Repasser le linge Faire son lit Ranger sa chambre Nettoyer Faire la vaisselle Mettre la table Débarrasser la table Préparer le repas Faire la cuisine Page 119 La chambre, un espace personnel Une pancarte Interdit d entrer Fouiller Un tiroir Fourrer son nez dans les affaires de quelqu un Donner son avis Être responsable Ranger ses affaires Φωτεινό Πάντα καθαρό Τεράστιος Θορυβώδες Παλιό Κλασσικό Σκοτεινό Πάντα βρώμικο Οι εργασίες του σπιτιού Καθαρίζω (γενικά) Ξεσκονίζω Βάζω την ηλεκτρική σκούπα Σφουγγαρίζω Καθαρίζω τα παράθυρα Καθαρίζω το μπάνιο Σκουπίζω Κάνω τα ψώνια Γεμίζω το ψυγείο Πλένω τα ρούχα Βάζω το πλυντήριο ρούχων Απλώνω τη μπουγάδα Σιδερώνω τα ρούχα Στρώνω το κρεβάτι μου Τακτοποιώ το δωμάτιό μου Καθαρίζω Πλένω τα πιάτα Στρώνω το τραπέζι Μαζεύω το τραπέζι Ετοιμάζω το γεύμα Μαγειρεύω Το δωμάτιο, ένας προσωπικός χώρος Μια ταμπέλα Απαγορεύεται η είσοδος Ψαχουλεύω Ένα συρτάρι Χώνω τη μύτη μου στα πράγματα του άλλου Δίνω τη γνώμη μου Είμαι υπεύθυνος Μαζεύω τα πράγματά μου Top DELF A2_Entretiens dirigés-25

26 Faire des efforts Tout s arrangera! Page 120 Lieu de rencontre avec mes amis ou ma famille Préparer un buffet Une boisson Des chips Décorer la maison Apporter un ordinateur portable Un disque dur rempli de chansons Une enceinte Animer la soirée Des tours de magie Chanter en jouant de la guitare Un jeu de société Page 121 Le gaspillage Protégeons la nature! Interdit de gaspiller! Ne jette jamais de nourriture. Utilise des lampes LED qui consomment moins d énergie. Éteins la lumière quand tu sors d une pièce. Ne laisse pas couler l eau. Ne reste pas deux heures sous la douche et ferme bien les robinets. Éteins les appareils électriques que tu n utilises pas. Le recyclage Faire des gestes écologiques Faire des économies Protéger l environnement Utiliser des produits en matière recyclable En papier En plastique En carton En verre Κάνω προσπάθειες Όλα θα φτιάξουν! Μέρος συνάντησης με τους φίλους μου ή την οικογένειά μου Ετοιμάζω έναν μπουφέ Ένα «πόσιμο» (νερό, αναψυκτικό, ποτό ) Πατατάκια Διακοσμώ το σπίτι Φέρνω το φορητό υπολογιστή Ένας σκληρός δίσκος γεμάτος με τραγούδια Ένα ηχείο Ζωντανεύω τη βραδιά Μαγικά κόλπα Τραγουδώ παίζοντας κιθάρα Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι Η σπατάλη Ας προστατεύσουμε τη φύση! Απαγορεύεται η σπατάλη! Μην πετάς ποτέ φαγητό! Χρησιμοποίησε λάμπες LED, οι οποίες καταναλώνουν λιγότερη ενέργεια. Σβήσε τα φώτα, όταν βγαίνω από ένα δωμάτιο. Μην αφήνεις να τρέχει το νερό. Μην μένεις δύο ώρες κάτω από το ντους και κλείνε καλά τις βρύσες. Κλείνε τις ηλεκτρικές συσκευές, όταν δεν τις χρησιμοποιείς. Η ανακύκλωση Κάνω οικολογικές ενέργειες Κάνω οικονομίες Προστατεύω το περιβάλλον Χρησιμοποιώ προϊόντα από ανακυκλώμενα υλικά Από χαρτί Από πλαστικό Από χαρτόνι Από γυαλί Top DELF A2_Entretiens dirigés-26

27 Trier régulièrement ses ordures Un conteneur de recyclage Utilisons des sacs en toile réutilisables au lieu des sacs plastiques. Mettre à la poubelle dans des sacspoubelle Ξεχωρίζω τακτικά τα σκουπίδια μου Ένας κάδος ανακύκλωσης Ας χρησιμοποιήσουμε τσάντες από ανακυκλώμενο πανί αντί για πλαστικές Βάζω τα σκουπίδια σε ειδικές τσάντες Top DELF A2_Entretiens dirigés-27

28 Unité 7 La santé, c est sacré! Page 136 Les patients et leur médecin Se sentir Être malade Avoir 39 de fièvre Tousser Avoir mal à la tête Avoir des frissons Avoir envie de vomir Consulter son médecin La grippe Être contagieux Ausculter Se faire opérer de l appendicite Subir une intervention chirurgicale Être en convalescence Un patient Attraper un rhume Avoir le nez bouché Le nez qui coule Éternuer tout le temps Je n en peux plus! Je crois que c est un virus Un généraliste Ce n est pas la forme! La salle d attente Respirer fort Écrire une ordonnance Un médicament Aller à la pharmacie Bon rétablissement! Mieux vaut prévenir que guérir! Faire un vaccin Une piqûre Une sucette Οι ασθενείς και ο γιατρός τους Νιώθω Είμαι άρρωστος Έχω 39 πυρετό Βήχω Έχω πονοκέφαλο Έχω ρίγη Έχω τάση να κάνω εμετό Συμβουλεύομαι το γιατρό μου Η γρίπη Είναι μεταδοτικό/κολλητικό Ακροάζομαι/Εξετάζω τους πνεύμονες και την καρδιά Με χειρουργούν για σκωληκοειδίτιδα Μου κάνουν χειρουργική επέμβαση Είμαι σε ανάρρωση Ένας ασθενής Κολλάω συνάχι Έχω βουλωμένη μύτη Τρέχει η μύτη μου Φτερνίζομαι συνέχεια Δεν αντέχω άλλο! Πιστεύω πως είναι ίωση Ένας παθολόγος Δεν είμαι στα καλύτερά μου! Η αίθουσα αναμονής Αναπνέω βαθιά Γράφω μια φαρμακευτική συνταγή Ένα φάρμακο Πηγαίνω στο φαρμακείο Καλή ανάρρωση! Καλύτερα να προνοείς παρά να θεραπεύεις! Κάνω εμβόλιο Μια ένεση Ένα γλειφιτζούρι Top DELF A2_Entretiens dirigés-28

29 Page 137 Les accidents Ne pas avoir de chance Tomber dans l escalier Se fouler la cheville Se casser le bras Se cogner la tête S ouvrir le front Rater une marche Un accident de voiture Une entorse Se couper un doigt Saigner Les urgences Un chirurgien Un point de suture Dans le plâtre Tu te rends compte! Poisson d avril! Page 138 Les règles d hygiène Prendre une douche Au moins Se brosser les dents Se laver les mains Bailler Éternuer Tousser Mettre sa main devant sa bouche Être enrhumé Utiliser des mouchoirs en papier Désinfecter Une plaie Une blessure Un pansement Une coupure Les gestes quotidiens pour garder la forme Se déplacer Monter les escaliers Descendre les escaliers Τα ατυχήματα Δεν έχω τύχη! Πέφτω στη σκάλα Στραμπουλώ τον αστράγαλο μου Σπάω το χέρι μου Χτυπώ το κεφάλι μου Ανοίγω το μέτωπό μου Χάνω ένα σκαλοπάτι Ένα αυτοκινητιστικό δυστύχημα Ένα στραμπούληγμα Κόβω ένα δάχτυλο Αιμορραγώ Τα επείγοντα Ένας χειρουργός Ένα ράμμα Στο γύψο Το συνειδητοποιείς!/απίστευτο! Κορόιδο! [Φράση που λέγεται, όταν κάποιος πιστεύει ένα ψέμα την Πρωταπριλιά] Οι κανόνες υγιεινής Κάνω ντους Τουλάχιστον Βουρτσίζω τα δόντια μου Πλένω τα χέρια μου Χασμουριέμαι Φτερνίζομαι Βήχω Βάζω το χέρι μου μπροστά από το στόμα Είμαι συναχωμένος Χρησιμοποιώ χαρτομάντιλα Απολυμαίνω Μια πληγή Ένας τραυματισμός Ένας επίδεσμος Ένα κόψιμο Οι καθημερινές κινήσεις για να μείνω σε φόρμα Κινούμαι Ανεβαίνω τη σκάλα Κατεβαίνω τη σκάλα Top DELF A2_Entretiens dirigés-29

30 Éviter l ascenseur Prendre un repas équilibré Un petit-déjeuner très riche Un bon déjeuner Un goûter Un dîner léger Grignoter Sauter un repas Une boisson sucrée De l alcool Manger à table en famille Mâcher Faire un régime Limiter le sucre et les matières grasses Notre secret? Manger de tout mais en petite quantité Pratiquer un sport régulièrement Brûler des calories Page 139 La pyramide alimentaire Avoir une alimentation équilibrée Éviter Une sucrerie Un snack salé De l alcool De l huile Les matières grasses Un fruit à coque Un produit laitier La viande Le poisson Un œuf Le tofu Un produit céréalier Une pomme de terre Une légumineuse Un légume Un fruit Une boisson Le mouvement Suffisamment de détente Αποφεύγω το ασανσέρ Τρώω ένα ισορροπημένο γεύμα Ένα πολύ πλούσιο πρωινό Ένα πλήρες πρωινό Ένα δεκατιανό Ένα ελαφρύ δείπνο Τσιμπολογάω Παραλείπω ένα γεύμα Ένα ζαχαρούχο ρόφημα Το αλκοόλ Τρώμε στο τραπέζι σαν οικογένεια Μασάω Κάνω δίαιτα Περιορίζω τη ζάχαρη και τις λιπαρές ουσίες Το μυστικό μας? Τρώω από όλα αλλά σε μικρή ποσότητα Εξασκώ ένα άθλημα συχνά Καίω θερμίδες Η διατροφική πυραμίδα Έχω μια ισορροπημένη διατροφή Αποφεύγω Ένα ζαχαρωτό Ένα αλμυρό σνακ Αλκοόλ Λάδι Τα λιπαρά Ένας ξηρός καρπός Ένα γαλακτοκομικό Το κρέας Το ψάρι Ένα αβγό Το τόφου Ένα προϊόν από δημητριακά Μια πατάτα Όσπρια Ένα λαχανικό Ένα φρούτο Ένα «πόσιμο» (νερό-αναψυκτικό-ποτό _ Η κίνηση/εκγύμναση Επαρκής χαλάρωση Top DELF A2_Entretiens dirigés-30

31 Page 140 Les sports Athlétisme La marche La course La course de haies La course de relais Le lancer de disque Le lancer de poids Le lancer de javelot Le saut en hauteur Le saut en longueur Le saut à la perche Le triple saut Sports collectifs Le basket Le football Le volley Le handball Le rugby Le water-polo Le paintball Arts martiaux Le karaté Le judo Le taekwondo La capoeira Sports nautiques La natation La planche à voile Le surf/le kitesurf L aviron Le rafting Le ski nautique La pêche Autres sports et activités La gymnastique L équitation Le skate-board et le roller Le tir à l arc Les fléchettes Le golf et mini-golf La pétanque Τα αθλήματα Αθλητισμός Το περπάτημα Το τρέξιμο Ο δρόμος μετ εμποδίων Η κούρσα σκυταλοδρομίας Η ρίψη δίσκου Η ρίψη σφαίρας Η ρίψη ακοντίου Το άλμα εις ύψος Το άλμα εις μήκος Το άλμα επί κοντώ Το άλμα εις τριπλούν Ομαδικά αθλήματα Η καλαθοσφαίριση/το μπάσκετ Το ποδόσφαιρο Η πετοσφαίριση/το βόλεϊ Η χειροσφαίριση/το χάντμπολ Το ράγκμπι Το θαλάσσιο πόλο Το πέιντμπολ Πολεμικές τέχνες Το καράτε Το τζούντο Το τάε κβο ντο Η καποέιρα Θαλάσσια σπορ Η κολύμβηση Η ιστιοσανίδα Το σερφ/το κάιτ σερφ Η κωπηλασία Το ράφτινγκ Το θαλάσσιο σκι Το ψάρεμα Άλλα σπορ και δραστηριότητες Η γυμναστική Η ιππασία Το σκέιτ-μπορντ και το ρόλερ Η τοξοβολία Τα βελάκια Το γκολφ και το μίνι γκολφ Το πετάνκ (παραδοσιακό γαλλικό παιχνίδι της νότιας Γαλλίας με παραδοσιακές μεταλλικές μπάλες) Top DELF A2_Entretiens dirigés-31

32 Le bowling La randonnée Sports extrêmes Le rafting Le saut à l élastique Le parapente Le VTT Le parkour L escalade Sports d hiver Le ski Le snowboard Le patinage Sports de raquette Le tennis Le tennis de table (le ping-pong) Le badminton Sports de combat La boxe L escrime La lutte Page 141 Le sport et moi Garder la forme Être en bonne santé Avoir un moral d acier Un sport individuel Se concentrer Se défouler Coopérer avec les autres Un casse-cou Courageux Être inscrit dans un club de volley S entraîner Un entraîneur Arriver en retard Adhérer à une association sportive S éclater S inscrire Pourquoi faire du sport Se détendre Être en forme Ça donne de l énergie Το μπόουλινγκ Η πεζοπορία Ακραία σπορ Το ράφτινγκ Το μπάντζι τζάμπινγκ Το παραπέντε Ποδηλασία βουνού Το παρκούρ Η αναρρίχηση Χειμωνιάτικα σπορ Το σκι Το σνόουμπορντ Το πατινάζ Αθλήματα με ρακέτα Η αντισφαίριση/το τένις Το πινγκ πονγκ Το μπάντμιτον Αθλήματα μάχης Το μποξ Η ξιφασκία Η πάλη Η άθληση και εγώ Κρατάω τη φόρμα μου Είμαι υγιής Έχω χαλύβδινο ηθικό Ένα ατομικό άθλημα Συγκεντρώνομαι Εκτονώνομαι Συνεργάζομαι μαζί με τους άλλους Ένας ριψοκίνδυνος Τολμηρός Είμαι γραμμένος σε μια ομάδα βόλεϊ Προπονούμαι Ένας προπονητής Φτάνω με καθυστέρηση Εγγράφομαι σε έναν αθλητικό σύλλογο Διασκεδάζω Εγγράφομαι Γιατί να αθλούμαι Χαλαρώνω Είμαι σε φόρμα Προσφέρει ενέργεια Top DELF A2_Entretiens dirigés-32

33 Une compétition Arriver premier Gagner une médaille (d or, d argent ou de bronze) Remporter une victoire Une équipe Gagner la coupe de France Être fier Ένας αγώνας Φτάνω πρώτος Κερδίζω ένα μετάλλιο (χρυσό, αργυρό ή χάλκινο) Φέρω μια νίκη Μια ομάδα Κερδίζω το κύπελλο Γαλλίας Είμαι περήφανος Top DELF A2_Entretiens dirigés-33

34 Unité 8 Les vacances et les voyages Page 154 Programmer et réserver ses vacances Une agence de voyages Un dépliant Un catalogue Un circuit Un séjour Un hôtel-club Voyager en groupe Un guide Un site archéologique Un billet de train Un billet d avion Un agent de voyages Personnellement Le farniente Un séjour tout-compris En pension complète Comparer Idéal Payer par carte bleue Un message de confirmation Une excursion scolaire En car Un musée Une usine Un parc Un voyage scolaire Page 155 Les moyens de transport Voyager En avion À l étranger Embarquer Un passager Une place Προγραμματίζω και κάνω κράτηση για τις διακοπές μου Ένα ταξιδιωτικό πρακτορείο Ένα διαφημιστικό φυλλάδιο Ένας κατάλογος Μια περιήγηση Μια διανυκτέρευση Ένα μεγάλο ξενοδοχείο οργανωμένο με πολλές δραστηριότητες Ταξιδεύω με γκρουπ Ένας ξεναγός Ένα αρχαιολογικό αξιοθέατο Ένα εισιτήριο τραίνου Ένα εισιτήριο αεροπλάνου Ένας ταξιδιωτικός πράκτορας Προσωπικά Η χαλάρωση (όταν δεν κάνω τίποτα) Μια διαμονή που περιλαμβάνει τα πάντα Με πλήρη διατροφή Συγκρίνω Ιδανικό Πληρώνω με πιστωτική κάρτα Ένα μήνυμα επιβεβαίωσης Μια σχολική εκδρομή Με πούλμαν Ένα μουσείο Ένα εργοστάσιο Ένα πάρκο Ένα σχολικό ταξίδι Τα μέσα μεταφοράς Ταξιδεύω Με αεροπλάνο Στο εξωτερικό Επιβιβάζομαι Ένας επιβάτης Μια θέση Top DELF A2_Entretiens dirigés-34

35 À l avant de l appareil à l arrière de l appareil Un siège côté hublot un siège côté couloir Éteindre son portable Attacher sa ceinture de sécurité Le décollage l atterrissage Voyager en train Le TGV (Train à Grande Vitesse) Acheter un billet en ligne Soit soit À la gare Au comptoir À la borne automatique En première classe En seconde classe L écran des départs En retard Annulé Le numéro de la voie Composter son billet Une place numérotée Le wagon-restaurant Une maison de campagne À coté de Bastia Trois mois à l avance Profiter des promotions Mettre sa voiture sur le ferry Une cabine Faire la traversée de jour Aller sur le pont Admirer le paysage Il y a des vagues Avoir le mal de mer Page 156 Les annonces À l aéroport Le vol À destination de Être prié de Se présenter Le comptoir Enregistrer ses bagages Présenter son billet et son passeport Στα μπροστινά καθίσματα Στα πίσω καθίσματα του αεροπλάνου Μια θέση κοντά στο παράθυρο Μια θέση κοντά στο διάδρομο Απενεργοποιώ το κινητό μου Βάζω τη ζώνη ασφαλείας Η απογείωση η προσγείωση Ταξιδεύω με τραίνο Το TGV (Τραίνο μεγάλης ταχύτητας) Αγοράζω ένα εισιτήριο μέσω διαδικτύου Είτε είτε Στο σταθμό Στο ταμείο Στο αυτόματο μηχάνημα Στην πρώτη θέση Στη δεύτερη θέση Η οθόνη με τις αναχωρήσεις Με καθυστέρηση Ακυρωμένος Το νούμερο της αποβάθρας Επικυρώνω το εισιτήριό μου Μια αριθμημένη θέση Το εστιατόριο σε βαγόνι Ένα εξοχικό σπίτι Κοντά στη Μπάστια Τρείς μήνες πριν Επωφελούμαι από τις προσφορές Βάζω το αυτοκίνητό μου στο πλοίο Μια καμπίνα Κάνω το ταξίδι με πλοίο ενώ είναι μέρα Πηγαίνω στο κατάστρωμα Θαυμάζω το τοπίο Υπάρχουν κύματα Έχω ναυτία Οι ανακοινώσεις Στο αεροδρόμιο Η πτήση Με προορισμό Παρακαλούμαι να Παρουσιάζομαι Το ταμείο Τσεκάρω τις αποσκευές μου Δείχνω το εισιτήριο και το διαβατήριό μου Top DELF A2_Entretiens dirigés-35

36 La porte Le hall Une carte d identité La carte d embarquement Embarquement immédiat Votre attention s il vous plaît Nous vous informons Être annulé pour cause de problème météorologique À la gare Le TER (Train Express Régional) Être retardé pour des raisons techniques Merci de patienter En provenance de Au port La traversée sera directe. Il n y aura pas d escales. Page 157 Les types de vacances Partir en colo/colonie de vacances Se faire de nouveaux copains Se débrouiller sans ses parents Un séjour linguistique Un échange scolaire Rencontrer son correspondant Découvrir une culture différente Améliorer mon anglais L agrotourisme Voyager à vélo Goûter à toutes les spécialités locales Quels gourmands! Dormir à la belle étoile À côté d un feu de camp Sous sa tente Aller en camping avec ses potes Page 158 Sondage Passer ses vacances Au bord de la mer À la montagne En ville Η πύλη Το κτήριο του αεροδρομίου/η αίθουσα Μια ταυτότητα Η κάρτα επιβίβασης Άμεση επιβίβαση Την προσοχή σας παρακαλώ Σας ενημερώνουμε Ακυρώνεται λόγω μετεωρολογικού προβλήματος Στο σταθμό Το TER (Γρήγορο τοπικό τραίνο) Καθυστερεί για τεχνικούς λόγους Ευχαριστώ που περιμένετε Με προέλευση από Στο λιμάνι Το ταξίδι με πλοίο θα είναι απευθείας Δεν θα υπάρχει στάση/ανταπόκριση. Τα είδη διακοπών Φεύγω για κατασκήνωση Κάνω καινούργιους φίλους Τα βγάζω πέρα χωρίς τους γονείς μου Μια διαμονή για εκμάθηση γλώσσας Μια σχολική ανταλλαγή Γνωρίζω τον δια αλληλογραφίας φίλο μου Ανακαλύπτω μια καινούργια κουλτούρα Βελτιώνω τα αγγλικά μου Ο αγροτουρισμός Ταξιδεύω με ποδήλατο Δοκιμάζω όλες τις τοπικές σπεσιαλιτέ Τι λιχούδηδες! Κοιμάμαι στην ύπαιθρο Δίπλα σε μια φωτιά Μέσα στη σκηνή μου Πηγαίνω σε κάμπινγκ μαζί με τους φίλους μου Δημοσκόπηση Περνώ τις διακοπές μου Δίπλα στη θάλασσα Στο βουνό Στην πόλη Top DELF A2_Entretiens dirigés-36

37 À la campagne Dans une station de sports d hiver Sur une île Dans votre pays À l étranger Sur un bateau de croisière Loger À l hôtel (avec ou sans piscine) Dans un camping (toile de tente, caravane) Chez de la famille (grands-parents, oncles et tantes ) Dans une maison de campagne Chez votre correspondant En colonie de vacances Dans une chambre chez l habitant Dans un chalet Admirer les paysages Bronzer Découvrir de nouvelles cultures Faire du ski/de la luge Faire du sport Faire la grasse-matinée Goûter à des spécialités Jouer sur la plage ou dans l eau Pique-niquer Prendre des photos Rester à la maison Se baigner Se promener Se reposer Visiter des châteaux Visiter des musées Visiter des sites archéologiques Visiter des villages traditionnels pittoresques Autre Page 159 Les ennuis en vacances Les pires vacances de ma vie Rater son avion Perdre sa valise Une tempête Aucune réservation À part ça Στην εξοχή Σε ένα σταθμό με χειμερινά σπορ Σε ένα νησί Στη χώρα σας Στο εξωτερικό Σε ένα κρουαζιερόπλοιο Διαμένω Στο ξενοδοχείο (με ή χωρίς πισίνα) Σε ένα κάμπινγκ (σκηνή, τροχόσπιτο) Στην οικογένεια (παππούς-γιαγιά, θείοι και θείες ) Σε ένα εξοχικό σπίτι Στο σπίτι του φίλου δια αλληλογραφίας Σε κατασκήνωση Σε ένα δωμάτιο ενός ντόπιου κατοίκου Σε ένα σαλέ (σπίτι στο βουνό) Θαυμάζω τα τοπία Μαυρίζω (στον ήλιο) Ανακαλύπτω καινούργιες κουλτούρες Κάνω σκι/έλκηθρο Κάνω άθλημα Κοιμάμαι μέχρι αργά το πρωί Δοκιμάζω σπεσιαλιτέ Παίζω στην παραλία ή στο νερό Κάνω πικ-νικ Τραβώ φωτογραφίες Μένω στο σπίτι Κάνω μπάνιο Περπατώ Ξεκουράζομαι Επισκέπτομαι κάστρα Επισκέπτομαι μουσεία Επισκέπτομαι αρχαιολογικά μνημεία Επισκέπτομαι παραδοσιακά γραφικά χωριά Άλλο Το προβλήματα στις διακοπές Οι χειρότερες διακοπές της ζωής μου Χάνω το αεροπλάνο Χάνω τη βαλίτσα μου Μια καταιγίδα Καμία κράτηση Εκτός από αυτό Top DELF A2_Entretiens dirigés-37

38 Sale Le bruit Un moustique Dégoûtant Sentir mauvais Sans arrêt Désagréable Βρώμικος Ο θόρυβος Ένα κουνούπι Αποκρουστικός/αηδιαστικός Μυρίζω άσχημα Ασταμάτητα Δυσάρεστος Top DELF A2_Entretiens dirigés-38

39 Unité 9 Pour une vie meilleure Page 172 Les nouvelles technologies Vivre mieux et plus heureux Surfer pour le plaisir Jouer à un jeu en réseau Faire des recherches Regarder des vidéos à la demande /en podcast À l autre bout du monde Un logiciel Une webcam Chatter Avoir accès à Un film Un documentaire De la musique du monde entier Télécharger un fichier Le téléphone fixe Le téléphone portable Un smartphone Un écran tactile Télécharger une application Surfer sur des réseaux sociaux Être connecté même pendant les cours Prendre des photos Envoyer des SMS ou des MMS Promettre d éteindre son portable à l école C est pas juste! Une tablette tactile Remplacer Un exercice interactif Une vidéo explicative Un tableau interactif Enregistrer un fichier sur une clé USB Transporter Brancher Οι νέες τεχνολογίες Ζω καλύτερα και πιο ευτυχισμένα Σερφάρω για να περνάω καλά Παίζω διαδικτυακά Κάνω έρευνες Βλέπω βίντεο σε podcast (από το διαδίκτυο) Στην άλλη άκρη του κόσμου Ένα λογισμικό Μια δικτυακή κάμερα Κάνω τσατ/συζητώ Έχω πρόσβαση σε Μια ταινία Ένα ντοκιμαντέρ Μουσική από όλο τον κόσμο Κατεβάζω ένα αρχείο Το σταθερό τηλέφωνο Το κινητό τηλέφωνο Ένα έξυπνο κινητό τηλέφωνο Μια οθόνη αφής Κατεβάζω μια εφαρμογή Σερφάρω σε κοινωνικά δίκτυα Είμαι συνδεδεμένος ακόμα και την ώρα του μαθήματος Βγάζω φωτογραφίες Στέλνω SMS ή MMS Υπόσχομαι να κλείνω το κινητό μου στο σχολείο Δεν είναι δίκαιο! Ένα τάμπλετ αφης Αντικαθιστώ Μια διαδραστική άσκηση Ένα επεξηγηματικό βίντεο Ένας διαδραστικός πίνακας Γράφω ένα αρχείο σε ένα κλειδί USB Μεταφέρω συνδέω Top DELF A2_Entretiens dirigés-39

40 Page 173 L orientation scolaire Série Littéraire Série Économique et Sociale Série Scientifique Série technologique Apprentissage Le bac général Le bac technologique Le bac professionnel À l université Une licence Un master Un doctorat Une profession Acteur Architecte Avocat Chanteur Coiffeur Cuisinier Danseur Enseignant Esthéticien Infirmier Informaticien Journaliste Juge Mécanicien Médecin Ouvrier Policier Sculpteur Secrétaire Vétérinaire Page 174 Les recherches scientifiques qui font rêver Être passionné d astronomie Η σχολική κατεύθυνση Φιλολογική κατεύθυνση Οικονομική και κοινωνική κατεύθυνση Επιστημονική κατεύθυνση Τεχνολογική κατεύθυνση Ειδική σύμβαση εργασίας με στόχο την επαγγελματική κατάρτιση Μπακαλορεά (Πτυχίο πιστοποίησης της ολοκλήρωσης των σχολικών σπουδών) γενικής παιδείας Τεχνολογικό μπακαλορεά Επαγγελματικό μπακαλορεά Στο πανεπιστήμιο Ένα πτυχίο (3 χρόνια πανεπιστημιακών σπουδών) Ένα μεταπτυχιακό/μάστερ (4-5 χρόνια πανεπιστημιακών σπουδών) Ένα διδακτορικό Ένα επάγγελμα Ηθοποιός Αρχιτέκτονας Δικηγόρος Τραγουδιστής Κομμωτής Μάγειρας Χορευτής Εκπαιδευτικός Αισθητικός Νοσοκόμος Ειδικός στην πληροφορική Δημοσιογράφος Δικαστής Μηχανικός Ιατρός Εργάτης Αστυνόμος Γλύπτης Γραμματέας Κτηνίατρος Οι επιστημονικές έρευνες που σε κάνουν να ονειρεύεσαι Είμαι παθιασμένος με την αστρονομία Top DELF A2_Entretiens dirigés-40

Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης τοποθεσίας σε χάρτη

Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης τοποθεσίας σε χάρτη - Τόπος Je suis perdu. Όταν δεν ξέρετε που είστε Je suis perdu. Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Vous pouvez me montrer où c'est sur le plan? Παράκληση για ένδειξη συγκεκριμένης ς σε χάρτη

Διαβάστε περισσότερα

Vocabulaire traduit en grec sans le français

Vocabulaire traduit en grec sans le français Vocabulaire traduit en grec sans le français Top DELF A2_Entretiens dirigés-1 Unité 1 Ma famille et moi Page 24 Ο έφηβος Ένας εύκολος έφηβος Θέλω, έχω την επιθυμία Συμμετέχω Βοηθάω Ευγενικός Υπακούω Συζητώ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο). ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών Πιλοτική Εφαρμογή 2011-12 Εξετάσεις Γυμνασίου Δείγμα εξέτασης στη Γαλλική ΕΠΙΠΕΔΟ Α1+ στην 6βαθμη κλίμακα

Διαβάστε περισσότερα

Prepadelf A2 Écrit Nouvelle édition. Lexique

Prepadelf A2 Écrit Nouvelle édition. Lexique Prepadelf A2 Écrit Nouvelle édition Lexique 1 Unité 1 la famille (p.8-11) Ενότητα 1 η οικογένεια VOCABULAIRE p.8 La famille Η οικογένεια Les parents Οι γονείς (+) Des parents compréhensifs = Γονείς που

Διαβάστε περισσότερα

1 / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου

1 / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου / ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΑΛΛΙΚΑ Α, Β, Γ Γυμνασίου Εισαγωγικά Το Πρόγραμμα Σπουδών των Γαλλικών προβλέπει τη διδασκαλία του μαθήματος μέσα από 8 θεματικές ενότητες και υποενότητες για τη Α και Β τάξη Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

Α. Κατανόηση κειμένου (7 μονάδες)

Α. Κατανόηση κειμένου (7 μονάδες) Α. Κατανόηση κειμένου (7 μονάδες) Διάβασε το παρακάτω μήνυμα της Παναγιώτας που δημοσιεύθηκε σε φόρουμ μιας γαλλόφωνης ιστοσελίδας και συμπλήρωσε τον πίνακα που ακολουθεί σημειώνοντας με Χ την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ 1. Ειδικοί Σκοποί ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Με τη διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στο Γυµνάσιο επιδιώκεται οι µαθητές να αναπτύξουν την επικοινωνιακή ικανότητα, και ειδικότερα: Να κατανοούν

Διαβάστε περισσότερα

Το σχολείο του μέλλοντος

Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος Το σχολείο του μέλλοντος θα έχει κυλιόμενους δρόμους. Τα δέντρα δεν θα είναι ακίνητα αλλά θα περπατούν. Η κυκλοφορία θα ρυθμίζεται από τροχονομορομπότ. Στο δρόμο για το σχολείο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΤΑΞΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Τµήµα Α1 και Α2) Méthode : Action.fr-gr1, σελ. 8-105 (Ενότητες 0, 1, 2, 3 µε το λεξιλόγιο και τη γραµµατική που περιλαµβάνουν) Οι διάλογοι και οι ερωτήσεις κατανόησης (pages 26-27, 46-47,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ 1 ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΤΗ ΣΥΡΟ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 321 ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΞΕΝΙΟΣ: ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΝΙΚΑΙΑ ΤΗΣ ΓΑΛΛΙΑΣ ΚΟΣΣΥΒΑΚΗ Αθηνά καθηγήτρια Γαλλικής Δ. Ε., Επιμορφώτρια

Διαβάστε περισσότερα

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους;

Ποια είναι η ερώτηση αν η απάντηση είναι: Τι έχει τέσσερις τοίχους; Τι έχει τέσσερις τοίχους; Ένα δωμάτιο. Τι υπάρχει απέναντι από το πάτωμα; Το ταβάνι η οροφή. Πού υπάρχουν λουλούδια και δέντρα; Στον κήπο. Πού μπορώ να μαγειρέψω; Στην κουζίνα. Πού μπορώ να κοιμηθώ; Στο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

Vocabulaire traduit en grec

Vocabulaire traduit en grec Vocabulaire traduit en grec Top DELF A2_Entretiens dirigés-1 Unité 1 Ma famille et moi Page 24 L ado/l adolescent Un ado facile Avoir envie de Participer à Aider Poli Obéir Discuter Essayer de Trouver

Διαβάστε περισσότερα

Γ τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ

Γ τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΓΑΛΛΙΚΑΝΑΣΙΟΥ Γ τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ 1 Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση: Δειγματικές Δραστηριότητες δείκτη- αναφέρονται μόνο σε καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1

ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ A-M /ΣΤ1 1. Κ Ρ Ε Μ Α Σ Τ Ρ Α 2. Τ Σ Α Ν Τ Α 3. Χ Α Ρ Τ Η Σ 4. Κ Α Ρ Ε Κ Λ Α 5. Θ Ρ Α Ν Ι Ο 6. Υ Δ Ρ Ο Γ Ε Ι Ο Σ 7. Γ Ο Μ Α 8. Σ Φ Ο Υ Γ Γ Α Ρ Ι 9. Χ Α Ρ Τ Ο Ν Ι 10. Κ Α Σ Ε Τ Ι Ν Α ΟΡΙΣΜΟΙ ΓΡΑΜΜΩΝ 1.Εκεί κρεμάμε

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Β τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ

Β τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΓΑΛΛΙΚΑΝΑΣΙΟΥ Β τάξη Γυμνασίου - Επίπεδο Α1-2 του ΚΕΠΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ 1 Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση: ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ Διδακτέα:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ: Κατανόηση κειμένου (..Χ..= μονάδες) Εκφώνηση: Posté le à 20:12:35

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ: Κατανόηση κειμένου (..Χ..= μονάδες) Εκφώνηση: Posté le à 20:12:35 ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ: Κατανόηση κειμένου (..Χ..= μονάδες) Εκφώνηση: Posté le 4-4-2016 à 20:12:35 Bonjour, Je m appelle Panos et j ai 15 ans. J habite à Athènes, dans un quartier de l ouest, à Égaléo.

Διαβάστε περισσότερα

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον 4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον Το βιβλίο αυτό ανήκει στ μαθητ της τάξης Όνομα: Επίθετο:. Όνομα πατέρα:. Όνομα μητέρας: Διεύθυνση σπιτιού:. Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Θα ήθελα να κλείσω τον τραπεζικό μου λογαριασμό.

Θα ήθελα να κλείσω τον τραπεζικό μου λογαριασμό. - Γενικά Est-ce que je peux retirer de l'argent en [pays] sans payer de commission? Μπορώ να κάνω ανάληψη στην [χώρα] χωρίς να πληρώσω προμήθεια; Πληροφόρηση σχετικά με το αν πρέπει να πληρώσετε ποσοστά

Διαβάστε περισσότερα

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος

Κινηματόγραφος, φαρμακείο, ταχυδρομείο, μανάβικο, τράπεζα, βιλιοπωλείο, μουσείο, περίπτερο, φούρνος 1. Πού πρέπει να πάς; a. Αν θέλεις να αγοράσεις φρούτα; b. Αν θέλεις να στείλεις ένα γράμμα; c. Αν θέλεις να αγοράσεις μια εφημερίδα; d. Αν θέλεις να αγοράσεις ψωμί; e. Αν πρέπει να αγοράσεις φάρμακα;

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

La Déduction naturelle

La Déduction naturelle La Déduction naturelle Pierre Lescanne 14 février 2007 13 : 54 Qu est-ce que la déduction naturelle? En déduction naturelle, on raisonne avec des hypothèses. Qu est-ce que la déduction naturelle? En déduction

Διαβάστε περισσότερα

COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU I - DÉBUTANTS, FAUX DÉBUTANTS UNITÉ 2 AU TÉLÉPHONE UNIVERSITÉ DE PATRAS CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES

COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU I - DÉBUTANTS, FAUX DÉBUTANTS UNITÉ 2 AU TÉLÉPHONE UNIVERSITÉ DE PATRAS CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES UNIVERSITÉ DE PATRAS CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES ÉTRANGÈRES COURS DE LANGUE FRANÇAISE NIVEAU I - DÉBUTANTS, FAUX DÉBUTANTS UNITÉ 2 AU TÉLÉPHONE 1 UNIVERSITÉ DE PATRAS: CENTRE D ENSEIGNEMENT DE LANGUES

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αγγελία Θεματική: Αγορά

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αγγελία Θεματική: Αγορά Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση γραπτού λόγου Τύπος κειμένου: Αγγελία Θεματική: Αγορά Διαβάστε προσεκτικά τις παρακάτω αγγελίες και σημειώστε αν οι προτάσεις που ακολουθούν συμφωνούν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο).

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. (Σχολείο). ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Ενιαίο Πρόγραμμα Σπουδών των Ξένων Γλωσσών Πιλοτική Εφαρμογή 2011-12 Εξετάσεις Γυμνασίου Δείγμα εξέτασης στη Γαλλική ΕΠΙΠΕΔΟ Α2 στην 6βαθμη κλίμακα

Διαβάστε περισσότερα

Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα, γραφείο, τηγάνι, καναπές, τραπέζι, καρέκλα, καθρέφτης, μπανιέρα, πολυθρόνα, πετσέτα, πιάτο, τραπεζομάντιλο, βιβλιοθήκη

Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα, γραφείο, τηγάνι, καναπές, τραπέζι, καρέκλα, καθρέφτης, μπανιέρα, πολυθρόνα, πετσέτα, πιάτο, τραπεζομάντιλο, βιβλιοθήκη A. Mrales Ortiz- C. Martínez Campill, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Grieg Mdern (Nivel inicial) 1. Άσκηση Λεξιλογίου. Βάλτε τις λέξεις στη σωστή στήλη Ψυγείο, τηλεόραση, ντουλάπα,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Γεια σας, παιδιά! Είμαι ο φίλος σας, ο Τροχονόμος! Η

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ο φίλος μας ο κύριος Τροχονόμος Γεια σας παιδιά! Είμαι ο κύριος Τροχονόμος

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Α1 Κατανόηση προφορικού λόγου Διάρκεια: 25 λεπτά (25 μονάδες) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Ο Δημήτρης και ο φίλος του ο Πέτρος αυτό το σαββατοκύριακο θα πάνε εκδρομή στο βουνό. Θα ακούσετε δύο (2) φορές το Δημήτρη

Διαβάστε περισσότερα

Personnel Lettre. Lettre - Adresse

Personnel Lettre. Lettre - Adresse - Adresse Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Format adresse postale en France : Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Format adresse postale aux États-Unis : nom du

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (C`CLASSE DU COLLÈGE)

ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (C`CLASSE DU COLLÈGE) ΩΡΙΑΙΑ ΓΡΑΠΤΗ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΑΛΛΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: Α1 (C`CLASSE DU COLLÈGE) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (COMPRÉHENSION ORALE) Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse ou écrivez l

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση Στέγαση. Στέγαση - Ενοικίαση. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι.

Μετανάστευση Στέγαση. Στέγαση - Ενοικίαση. Θα ήθελα να ενοικιάσω ένα. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι. - Ενοικίαση γαλλικά Je voudrais louer. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να ενοικιάσετε κάτι une chambre un appartement un studio une maison individuelle une maison jumelée une maison mitoyenne Combien coûte

Διαβάστε περισσότερα

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial)

A. Morales Ortiz- C. Martínez Campillo, Καλώς ορίσατε στην Ελλάδα. Materiales para la enseñanza del Griego Moderno (Nivel inicial) 1. Συμπληρώστε με τη σωστή αντωνυμία 1....αρέσουν πολύ τα γλυκά (η μητέρα μου) 2. Δεν... αρέσει το ποδόσφαιρο (τα παιδιά) 3....αρέσει να ταξιδεύω (εγώ) 4.... αρέσει το διάβασμα (ο Κώστας) 5. Τι...αρέσει

Διαβάστε περισσότερα

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj

qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηq σwωψerβνtyuςiopasdρfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλι qπςπζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghςj ΤΟ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟ ΦΙΔΑΚΙ - μαθαίνω να συνομιλώ - klzxcvλοπbnαmqwertyuiopasdfghjklz

Διαβάστε περισσότερα

Personnel Lettre. Lettre - Adresse. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα

Personnel Lettre. Lettre - Adresse. Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα - Adresse Κυρ. Ιωάννου Οδ. Δωριέων 34 Τ.Κ 8068, Λάρνακα Format adresse postale en France : Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Format adresse postale aux États-Unis : nom du

Διαβάστε περισσότερα

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά

Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά Κ ώ δ ι κ α ς Σ υ μ π ε ρ ι φ ο ρ ά ς ΚΜΣ Σχολική Χρονιά 2014-2015 Το σχολείο πρέπει να δείχνει στα παιδιά ποιου είδους συμπεριφορά αναμένεται από αυτά. Ο κώδικας συμπεριφοράς καταρτίζεται από το Κεντρικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 26 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Μάθημα: Γαλλικά 6 η Τάξη

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 26 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Μάθημα: Γαλλικά 6 η Τάξη ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 26 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Μάθημα: Γαλλικά 6 η Τάξη ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016 Δίκτυο Αγγλικής και Γαλλικής Γλώσσας με θέμα Ένα σακί με παραμύθια Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Κοκότη Ασπασία,

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Πρόταση προσέγγισης του θέματος στο Νηπιαγωγείο, χρησιμοποιώντας τις ηρωίδες του παραμυθιού της Κων/νας Αρμενιάκου Η

Διαβάστε περισσότερα

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ

ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΕΡΑ ΧΩΡΙΟΥ ΚΑΙ ΝΗΣΟΥ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ Εργασία από τους μαθητές της Α1 στα πλαίσια του μαθήματος Αγωγή Ζωής. Δασκάλα: Χρυσοβαλάντω Θουκυδίδου Σχολική Χρονιά: 2015-2016 Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Το εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα δημιουργήθηκε από την EASST, μία ανεξάρτητη μη κερδοσκοπική οργάνωση που ιδρύθηκε το 2009 στην Αγγλία με

Διαβάστε περισσότερα

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an!

WICHTIGER HINWEIS: Bitte fertigen Sie keine Kopien dieses Fragebogens an! Test-Umfrage Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, η γνώμη σας είναι σημαντική για εμάς! Θέλουμε να βελτιώσουμε το σχολείο μας. Για να βρούμε ποια είναι τα δυνατά σημεία του σχολείου μας και που θα

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αθλήματα σπορ Ενότητα: Αθλητισμός (3 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 6 ώρες (3 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: 1. Για τον διδάσκοντα: 1 υπολογιστής με

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Δεύτερη διδακτική πρόταση Ημερολόγια Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115 Το βιβλίο της Μ Γεια σας με λένε Μ. Είμαι 9 χρονών και μένω στο με τους γονείς μου και τα 2 αδέρφια μου, τον Γιάννη που είναι 10 και τον Βασίλη που είναι 3. Έχω κι ένα σκυλάκι που το λένε Κάντι και είναι

Διαβάστε περισσότερα

Test Unit 1 Σύνολο: /20

Test Unit 1 Σύνολο: /20 Test Unit 1 Σύνολο: /20 VOCABULARY 1 Match. 1. καληνύχτα α. 2. καλησπέρα β. 3. το κορίτσι γ. 4. το αγόρι δ. 5. η γυναίκα ε. 6. καλημέρα ζ. 1 2 Match and Circle. Παράδειγμα: χάρακας / πίνακας α. στυλό /

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Acceptez-vous le paiement par carte? Acceptez-vous le paiement par carte? Για να ρωτήσετε αν μπορείτε να πληρώσετε με πιστωτική κάρτα

Acceptez-vous le paiement par carte? Acceptez-vous le paiement par carte? Για να ρωτήσετε αν μπορείτε να πληρώσετε με πιστωτική κάρτα - Στην είσοδο Je voudrais réserver une table pour _[nombre de personne]_ à _[heure]_. Για να κάνετε κράτηση Une table pour _[nombre de personne]_, s'il vous Για να ζητήσετε τραπέζι Je voudrais réserver

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε

Κατά τη διάρκεια των ερωτήσεων τα παιδιά θα διαπιστώσουν ότι άλλα παιδιά προχώρησαν µπροστά, άλλα έµειναν πίσω και άλλα είναι κάπου στη µέση. Στο σηµε «Κοινότητα για το Ευρωπαϊκό Έτος Καταπολέµησης της Φτώχειας και του Κοινωνικού Αποκλεισµού» ραστηριότητα 1 η : «Ανακαλύπτοντας συµπεριφορές και στάσεις απέναντι στην Φτώχεια και τον Κοινωνικό αποκλεισµό»

Διαβάστε περισσότερα

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού

Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή. της παρουσίασης. «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Υποστηρικτικό υλικό για τη διεξαγωγή της παρουσίασης «Μαθαίνω για τη Σωματική Δραστηριότητα» σε μαθητές Νηπιαγωγείου, Α και Β τάξεων Δημοτικού Διαφάνεια 1: Η παρουσίαση έχει ως σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Κατερίνα Χριστόγερου Είμαι 3 και μπορώ Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών Περιεχόμενα Συμβουλές για γονείς και παιδαγωγούς... 7 Είμαι 3 και μπορώ!...10 Το κόκκινο...12 Το κίτρινο...13 Κόκκινο Κίτρινο...14

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

Les Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016

Les Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016 Les Mondes Fantastiques Melun Ville d Europe 2016 E Participation grecque à MVE 2016 École Jeanne d Arc Melun Ville d Europe 2016 Κόσμοι της Φαντασίας Θα συμμετάσχουμε και φέτος, για 24 η χρονιά, στο Ευρωπαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά Δράση 2 Σκοπός: Η αποτελεσματικότερη ενημέρωση των μαθητών σχετικά με όλα τα είδη συμπεριφορικού εθισμού και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή! Οι μαθητές εντοπίζουν και παρακολουθούν εκπαιδευτικά βίντεο,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ 1 of 18 4/16/2015 4:11 PM ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕ ΣΥΣΚΕΥΕΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Το ερωτηματολόγιο αυτό έχει διάφορες ενότητες για τα ψηφιακά παιχνίδια που παίζονται σε συσκευές κινητής τεχνολογίας και ειδικότερα

Διαβάστε περισσότερα

Βασιλική Σαμπάνη 2013. Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας

Βασιλική Σαμπάνη 2013. Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας Βασιλική Σαμπάνη 2013 Μαντάμ Μποβαρύ: Αναπαραστάσεις φύλου και σεξουαλικότητας 200 Διαγλωσσικές Θεωρήσεις μεταφρασεολογικός η-τόμος Interlingual Perspectives translation e-volume ΜΑΝΤΑΜ ΜΠΟΒΑΡΥ: ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom - Ouverture Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom Αγαπητέ κύριε, Formel, destinataire masculin,

Διαβάστε περισσότερα

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου

για παιδιά (8-12 ετών) Κατανόηση γραπτού λόγου Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Διάρκεια: 30 λεπτά Επίπεδο Α1 για παιδιά (8-12 ετών) Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Η Χαρά γράφει ένα γράμμα στη Νικολέτα. Θέλεις να δεις αν καταλαβαίνεις αυτά που διαβάζεις, γι αυτό σημειώνεις

Διαβάστε περισσότερα

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή;

2. Από προς Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; 2. Από alexandros@hotmail.com προς dimitrios87@yahoo.com Τι κάνουν ο Αλέξανδρος και ο Δημήτρης στα δωμάτιά τους; Εσύ τι κάνεις με τον υπολογιστή; Στο Τορόντο έχει άσχημο καιρό. Ο Αλέξανδρος είναι στο δωμάτιό

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.)

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.) ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΥΚΑΒΗΤΤΟΥ (Κ.Β.) ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΛΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2017-2018 1 ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 1. Ξεκινώ το διάβασμα νωρίς το απόγευμα, σε χώρο που να μη με διακόπτουν,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω

ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα Έχουν δύο φωνές: την ενεργητική και την παθητική Ενεργητική φωνή: ω. Παθητική φωνή: -μαι. Οι καταλήξεις των ρημάτων, ω, -άβω 1 ΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Τα ρήματα ανήκουν στα κλιτά μέρη του λόγου και φανερώνουν ότι κάποιο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα κάνει κάτι (κάποια ενέργεια), ή παθαίνει κάτι από κάποιον άλλον, ή από τον εαυτό του ή βρίσκεται σε

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1

Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE1 Διαγνωστικό Δοκίμιο GCSE 1 Όνομα:.... Ημερομηνία:... 1. Διάβασε το κείμενο και συμπλήρωσε τις εργασίες. (Στο τηλέφωνο) Παρακαλώ! Έλα Ελένη. Επιτέλους σε βρήκα! Τι κάνεις; Πώς είσαι; Πού ήσουν όλο το Σαββατοκυριάκο;

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ Με το άνοιγμα των σχολείων κορυφώνεται η αγωνία των γονιών για την οδική ασφάλεια των παιδιών τους. Ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς, η Ελληνική Λέσχη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: 6 ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Η Επισκόπηση χωρίζεται σε δύο μέρη: Α. Γενικό μέρος (συμπληρώνεται από όλα τα Σχολεία) Β. Ειδικό Μέρος που αντιστοιχεί στο θέμα που επιλέγεται κάθε χρόνο (Νερό,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς,

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς, ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Αγαπητοί γονείς, το σχολείο είναι ο χώρος όπου οι μαθητές περνούν πολλές ώρες, μαθαίνουν, δημιουργούν, συνεργάζονται, παίζουν, χαίρονται αλλά αντιμετωπίζουν

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς, μαθητές και δάσκαλοι συμφωνούμε με όλα τα πιο πάνω.

Εμείς, μαθητές και δάσκαλοι συμφωνούμε με όλα τα πιο πάνω. Εμείς, μαθητές και δάσκαλοι συμφωνούμε με όλα τα πιο πάνω. Είμαστε υποχρεωμένοι να εφαρμόζουμε τον Κώδικα Καλής Συμπεριφοράς και να τηρούμε τους κανονισμούς για την καλύτερη λειτουργία του σχολείου μας

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους.

ΜΠΑ Μ! Μ Π Α Μ! Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για όλους. ΕΙΝΑΙ ΑΤΥΧΙΑ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ. Νούρου Εγώ Κουάμι ο αδερφός μου Ράζακ ένας φίλος που συναντήσαμε στον δρόμο Στη φωτογραφία μάς είχαν δείξει καλύτερη βάρκα. Αστραφτερή και καινούρια, με χώρο για

Διαβάστε περισσότερα

Συμβουλές για τους γονείς

Συμβουλές για τους γονείς Συμβουλές για τους γονείς Για τα παιδιά του Δημοτικού κάθε διαδρομή από το σπίτι προς στο σχολείο αποτελεί μια σημαντική μαθησιακή εμπειρία και ένα μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής. Μέσω αυτής της καθημερινής

Διαβάστε περισσότερα

Τεστ Κατάταξης 1 Grading Test 1

Τεστ Κατάταξης 1 Grading Test 1 HELLENIC CULTURE CENTRE - Education, Language and Culture www.hcc.edu.gr, e-mail: Ifigenia@hcc.edu.gr, Tel.: (+30) 210 5238149, Fax: (+30) 210 8836494 Τεστ Κατάταξης 1 Grading Test 1 Οδηγίες Πρέπει να

Διαβάστε περισσότερα

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007 1 / 13 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Ώρες με τη μητέρα μου

Ώρες με τη μητέρα μου Ώρες με τη μητέρα μου (αφίσα για τη γιορτή της μητέρας) 1. «Η μαμά μου ήταν ξεχωριστή»: πώς φαίνεται αυτό από το κείμενο; Η μητέρα ήταν πράγματι ξεχωριστή και «ιδιαίτερη» όπως αποκαλύπτει και η ίδια η

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΣΤΗ ΙΑΣΠΟΡΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΑΔΕΣ 5 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ, Ε. ΙΑ.Μ.ΜΕ. Ρέθυµνο, 014 1 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ Άσκηση 1 (6

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΣΕΡΒΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ένα καλό σέρβις είναι ένα από τα πιο σημαντικά χτυπήματα επειδή μπορεί να δώσει ένα μεγάλο πλεονέκτημα στην αρχή του πόντου. Το σέρβις είναι το πιο σημαντικό

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

A τάξη Λυκείου - Επίπεδο Α2-2 του ΚΕΠΑ

A τάξη Λυκείου - Επίπεδο Α2-2 του ΚΕΠΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: ΑΓΑΛΛΙΚΑΝΑΣΙΟΥ A τάξη Λυκείου - Επίπεδο Α2-2 του ΚΕΠΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ 1 Οι μαθητές και οι μαθήτριες να είναι σε θέση: ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ Διδακτέα:

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση. Κατανόηση Γραπτού Λόγου. Η ζωή έξω Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Ελεύθερος χρόνος, διασκέδαση Κατανόηση Γραπτού Λόγου Η ζωή έξω Με λένε Δημήτρη. Βγαίνω κάθε βράδυ. Δεν μου αρέσει να μένω στο σπίτι. Έχω πολλούς φίλους.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 1 ο ΕΠΑΛ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2012-13 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΜΗΜΑ Α3 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: ΛΑΜΠΡΟΣ ΛΙΑΠΗΣ (ΠΕ11) ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΓΚΑΝΑΤΣΟΣ (ΠΕ12.10) ΜΕΣΟΛΟΓΓΙ ΜΑΪΟΣ 2013 Σκοπός της ερευνητικής εργασίας: Η

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ.

Τάξη: Γ. Τμήμα: 2ο. Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Τάξη: Γ Τμήμα: 2ο Υπεύθυνη τμήματος : ΑΝΕΣΤΗ ΑΣΗΜΙΝΑ. Εκθέσεις μαθητών.. ΜΑΘΗΤΗΣ: ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Θέμα :Τι θέλω να αλλάξει στον κόσμο το 2011. Το έτος 2010 έγιναν πολλές καταστροφές στον κόσμο.

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού

Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Ερωτηματολόγιο Δέσμης Αξιολόγησης Κινητικού Γραμματισμού Σε ποια τάξη πηγαίνεις; (κύκλωσε μία τάξη) Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Α Γυμνασίου Β Γυμνασίου Είσαι (κύκλωσε μια λέξη) Κορίτσι Αγόρι Ποιο μήνα είναι τα γενέθλιά

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ 1 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ / ΓΝΩΡΙΜΙΑ Είναι χρήσιμο πριν την έναρξη του

Διαβάστε περισσότερα

Ξενοδοχείο Euro Park

Ξενοδοχείο Euro Park Ξενοδοχείο Euro Park Αστρίς Παραλία 64002 Θάσος Τηλ. 2593051171 Φαξ. 2593055040 Email. info@europark.gr www.europark.gr Κατάλογος Υπηρεσιών του Ξενοδοχείου Αγαπητοί µας επισκέπτες, Σας καλωσορίζουµε θερµά

Διαβάστε περισσότερα

Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου

Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου Το προφίλ των κινητικών δραστηριοτήτων των μαθητών του σχολείου Πλέον είναι πολύ συχνό φαινόμενο να συναντάμε συχνά στη καθημερινότητα μας μηνύματα σχετικά με τα οφέλη της συστηματικής άσκησης στην υγεία

Διαβάστε περισσότερα