ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ. αλλάζουμε τη γειτονιά μας ΌΧΙ ΣΤΗ ΛΕΗΛΑΣΊΑ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ. αλλάζουμε τη γειτονιά μας ΌΧΙ ΣΤΗ ΛΕΗΛΑΣΊΑ"

Transcript

1 AÝíöîï 39, AõÜîá, T. K AòéõíÞ ¼àììïù 7 Ιούλιος - Αύγουστος - Σεπτέμβριος 2011 TéíÜ: 1 åùòñ (ðòïáéòåôéëà) ÆòéíèîéáÝá Ûëäïóè ôè ðéôòïðü ºáôïÝëöî ëáäèíýá ìàôöîá - ΌΧΙ ΣΤΗ ΛΕΗΛΑΣΊΑ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΜΑΣ ΟΛΟΙ ΕΜΕΙΣ αλλάζουμε τη γειτονιά μας Η Ακαδημία Πλάτωνος αλλάζει. Μια σειρά σημαντικών παρεμβάσεων με επίκεντρο τον αρχαιολογικό χώρο από το υπουργείο Πολιτισμού, σφραγίζει τη νέα περίοδο στην περιοχή μας. Οι ανασκαφές που άρχισαν ήδη στο χώρο του Γυμνασίου, οι απαλλοτριώσεις, τα σχέδια για ενοποίηση των δυο Πάρκων, σε συνδυασμό με την ανάδειξη του ως χώρος πολιτισμού και καλλιτεχνικών δράσεων, μας ενεργοποιεί ακόμη περισσότερο. Δυόμιση χρόνια πριν, η Επιτροπή Κατοίκων παρουσίασε δημόσια το ÇόραμαÈ της για την ιστορική αυτή περιοχή. Τότε είμαστε ÇαιθεροβάμονεςÈ. Σήμερα το σχέδιο και ο στόχος της Επιτροπής που έπεσε σαν σπόρος στην ιερή αυτή γη της Αθήνας, έβγαλε τα πρώτα βλαστάρια. Η ανάδειξη της Ακαδημίας Πλάτωνα είναι το πρώτο βήμα. Οι εκδηλώσεις της Λυρικής σκηνής, του Εθνικού Θεάτρου, οι συναυλίες και οι δράσεις πολιτών και κινήσεων είναι το λίπασμα για το μέλλον. Στη συνολική εικόνα, παραφωνία αποτελεί για μια ακόμη φορά ο δήμος Αθηναίων. Συνεχίζει να αντιμετωπίζει την περιοχή ως οικοπεδάκια προς τσιμεντοποίηση, αρνούμενος να δει καθαρά fyllo_07.indd 1 πως αυτή εδώ η περιοχή μπορεί να αναδειχθεί σε πόλο έλξης για ολόκληρη την Αθήνα, να γίνει πράσινη. Με ελεύθερους αδόμητους χώρους, Πάρκα, παιδικές χαρές και αθλητικά στέκια.τόσο οι υπηρεσίες του δήμου, όσο και η πολιτική προϊστάμενη αρχή, ο δήμαρχος Γ. Καμίνης, απογοήτευσαν τους πολίτες. Παρουσίασαν ως ÇνέοÈ το σχέδιο της προηγούμενης δημοτικής αρχής του Νικήτα Κακλαμάνη για τους ÇΛαχανόκηπουςÈ το οποίο απορρίφθηκε πλειστάκις από τους κατοίκους. Το σχέδιο της τσιμεντοποίησης που μουτζουρώνει το συνολικό σχέδιο αναβάθμισης και ανάδειξης της Ακαδημίας Πλάτωνος. Η Ελλάδα βιώνει δύσκολες στιγμές. Οι πολίτες της χώρας δέχονται απανωτά χτυπήματα. Επιθέσεις που οδηγούν στην φτώχεια, στην εξαθλίωση. Εμείς οι Κάτοικοι της Ακαδημίας Πλάτωνος σε συνεργασία με όποιον αντιλαμβάνεται την αξία της περιοχής, αλλάζουμε τη γειτονιάς μας. Με αγώνες, επιμένουμε να γίνουν πράσινοι οι Λαχανόκηποι. Με δράσεις συμμετοχής και αλληλεγγύης, στις συνελεύσεις γειτονιάς και το Στέκι μας, αντιδρούμε στη λαίλαπα φτωχοποίησης των κατοίκων. ΧΑΡΆΤΣΙΑ, μέτρα, κι άλλα μέτρα, κι άλλα χαράτσια. Δόσεις, εφεδρείες, απολύσεις, μειώσεις μισθών, φόροι. Και νέοι φόροι. Δυο χρόνια μετά η Çσωτηρία της χώραςè για την οποία μιλούσαν, αποδεικνύεται το σχοινί στην κρεμάλα της ζωής μας.της δικής μας, των παιδιών μας, της χώρας μας. Τα μέτρα τους πήραν την ησυχία μας και δεν έφεραν τη σωτηρία. Αντιθέτως μας βούτηξαν πιο βαθιά στην ύφεση. Η συμφωνία του Ιουλίου, το Μεσοπρόθεσμο, που έφερε τα χαράτσια, δεν μας έσωσε.αντιθέτως τη χαρακτήρισαν αποτυχία και με ευκολία ζογκλέρ, εγκληματώντας εναντίον των πολιτών, παίρνουν άλλα, πιο σκληρά μέτρα. Ψηφίζοντας το πολυνομοσχέδιο. Στις γειτονιές της πόλης, στη γειτονιά μας οι άνεργοι πολλαπλασιάζονται. Οι άστεγοι αυξάνονται. Οι απολύσεις είναι πια καθημερινές. Για να φθάσει η στιγμή της χρεοκοπία. Ελεγχόμενης η μη, τι σημασία έχει. Οι πολίτες έχουν χρεοκοπήσει. Και τώρα κινδυνεύει και η εθνική μας κυριαρχία. Είναι φανερό πια. Η πολιτική αυτή πρέπει να αποσυρθεί το συντομότερο δυνατό. Και αυτό θα γίνει με τη δική μας αντίδραση. Η αναμονή, η αδράνεια μας θα είναι μοιραία για την κοινωνία, για τις οικογένειες μας, για το μέλλον μας, για τα παιδιά μας. Κάθε ευρώ που εισπράττουν από τους μισθούς μας πάει στο λογαριασμό των πιστωτών μας. ςκάθε περιουσιακό στοιχείο της χώρας μας βγαίνει στο σφυρί. Κάθε δήλωση κυβερνητικών παραγόντων προς εξευμενισμό των περίφημων αγορών οδηγεί με μαθηματική ακρίβεια σε μια ακόμη χρεοκοπία.δική μας. Εμείς, οι πολίτες πρέπει να κάνουμε ότι περνά από το χέρι μας για να ανατραπεί η πολιτική αυτή. Στις πλατείες, στα σωματεία, στη γειτονία μας. Να μην περάσουν αυτές οι πολιτικές. Φθάνει πια. 11/1/11 3:07 PM

2 2 AëáäèíÝá Πλάτωνος - è εφημερίδα H EªH MAª ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΔΙΑΛΕΞΑΝ ΠΛΕΥΡΑ ΛΕΝΕ ÇΟΧΙÈ ΤΑ ΤΡΊΑ τελευταία χρόνια οι κάτοικοι της ιστορικής αυτής περιοχής διάλεξαν πλευρά. Και είπαν ÇΟΧΙÈ στην πολιτική, στις τακτικές και στα συμφέροντα υποβάθμισης της περιοχής μας. Θεωρούμε ότι οι αγώνες μας, μέχρι σήμερα, στάθηκαν ο κύριος και καθοριστικός παράγοντας για τα πρώτα θετικά βήματα. Την ανάδειξη του ζητήματος της Ακαδημίας Πλάτωνος.Την ακύρωση πράξεων και ενεργειών καταστροφής του αρχαιολογικού χώρου και την προώθηση ενεργειών που συμβάλλουν στην προστασία του. Προτάσεις που, κατά τη γνώμη μας, είναι ημιτελείς. Το κυρίαρχο όμως θέμα για εμάς είναι ότι η Ακαδημία Πλάτωνος είναι πάνω απ' όλα οι άνθρωποι που την κατοικούν. Καμία προοπτική αξιοποίησης δεν υπάρχει έξω και πέρα από την αντιμετώπιση όλων των προβλημάτων, που οξύνονται κάθε μέρα και εντείνουν την ήδη υποβαθμισμένη ποιότητα της ζωής μας: Οι σοβαρότατες ελλείψεις στην εκπαίδευση, όπως σχολεία-εργοτάξια εδώ και τρία χρόνια (27ο Γυμνάσιο - Λύκειο) ή νηπιαγωγεία ασφυκτικά γεμάτα που λειτουργούν μέχρι και σε μαγαζιά. Οι σοβαρότατες ελλείψεις σε κοινωνικές υποδομές, όπως οι παιδικοί σταθμοί που αφήνουν δεκάδες παιδιά απέξω. Η χειροτέρευση των ήδη προβληματικών υπηρεσιών, όπως καθαριότητα, συντήρηση πλατειών, παιδικών χαρών και πρασίνου, λόγω λιτότητας, Çεργασιακής εφεδρείαςè και απολύσεων και στον Δήμο της Αθήνας, Οι κίνδυνοι για την επιβίωση χιλιάδων λαϊκών οικογενειών που ζουν στις γειτονιές μας και έρχονται κάθε μέρα αντιμέτωποι με συνεχώς νέα, απάνθρωπα οικονομικά μέτρα. Γι' αυτά τα προβλήματα η Επιτροπή Κατοίκων Ακαδημίας Πλάτωνος έχει καταθέσει συγκεκριμένες προτάσεις προς τον δήμο και την 4η δημοτική κοινότητα, από τον Μάρτιο του Η Επιτροπή Κατοίκων συνεχίζει. Διεκδικώντας το αυτονόητο. Καλύτερη ζωή σε αναβαθμισμένη περιοχή. ÆĹ» Á ΕΚΔΟΣΗ Ιούλιος - Αύγουστος - Σεπτέμβριος 2011 º ÃÆ ª: ðéôòïðü Κατοίκων Ακαδημίας Πλάτωνος mata.pap@gmail.com Aίμωνος 39, Aθήνα, T. K , ôèì.: Ë Ë ËÁù ΕΚΔΟΣΗΣ áîàóè Κόγος / Γεωργία Ξάνθη éåùõàîåôáé áðþ συντακτική επιτροπή: -ÁÝëï Θεοδωράκης -ºñóôá ºÝôóéï - áîàóè Κόγος - Ýìá Κόγου - áâòéüì Μυρρινούς - åöòçýá Ξάνθη -Aναστασία Παπαγεωργίου -TúÛîù Παπαδοπούλου -»áôýîá áðáøòéóôïàäè -Γιώργος Τσιόρβας Graphic Designer: BÝëù ªéñíïù ðéëïéîöîýá με μέλη της Επιτροπής çéá συνδρομές: Æá άρθρα που φέρουν υπογραφή δεν åëæòàúïùî κατõ ανάγκη τις θέσεις της ªùîôáëôéëÜ Επιτροπής Το κατρούτσο του ΡΕΤΣΙΝΟΔΙΑΙΤΟΥ Δύο θηλυκά υμνήθηκαν τόσο πολύ στην Αθήνα: Η γυναίκα και η ρετσίνα. Λέει το τραγούδι: ÇΟ έρωτας και το κρασί το ίδιο κάνουνε μεθύσιè. Το κρασί, η ρετσίνα, η ξανθιά νύφη της Αττικής, υμνήθηκε από αξέχαστους μουσικοσυνθέτες και ποιητές και ηθοποιούς. Ο Ορέστης Μακρής, ο ωραιότερος μεθύστακας του ελληνικού κινηματογράφου, με ασταθή βηματισμό, φτάνει στο στέκι που θα τον φιλοξενήσει για αρκετές ώρες, αφού, αν και ζαλισμένος, θέλει να γευτεί την Çάριστη ποιότητα του οίνουè. Η ζέστη στην καρδιά της θύμησης των οινομαγειρείων, των κρασοπουλειών, της μπακαλοταβέρνας, μας οδηγεί σε μιαν άλλη εποχή, αυθεντική και μερακλίδικη. Ηταν πολύ φτωχά τα χρόνια τότε, φτωχή και η γειτονιά της ταβέρνας, ακόμη πιο φτωχός και ο μεζές. Στη γειτονιά μας τα ταβερνάκια ήταν συγχρόνως και μπακάλικα. Δίπλα από τα τσουβάλια με τα όσπρια, κάποια σιδερένια τραπεζάκια με ψάθινες καρέκλες για να καθίσει κάποιος να πιει το κρασάκι του με τον απαραίτητο μεζέ. Ελιά, σαρδέλα πάνω σε αμπελόφυλλο, λακέρδα σε λαδόκολλα ή και κάτι της ώρας, από τη γυναίκα του ταβερνιάρη. Μπορεί τα οινομαγειρεία να ήταν λίγα, αλλά προσέφεραν τα καλύτερα. Ξεκινώντας από το περιβάλλον, ζεστό και οικείο, και καταλήγοντας στο καλό χύμα κρασί από τα Μεσόγεια. Λευκό η κόκκινο, σκέτο για τους μερακλήδες ή με μια ντομάτα στα τέσσερα, έτσι Çγια να μη σε κόψει το στομάχιè. Οι περισσότερες διέθεταν και υπόγειο ή υπόγα. Τα υπόγεια κουτούκια, γεμάτα βαρέλια, πάντα αριθμημένα, με τη μυρωδιά του οξειδωμένου κρασιού, μέσα στην τσίκνα και την κάπνα, χωρίς όμως να ενοχλεί κανένα. Στέκι για τους ρετσινοπότες της Παλιάς Αθήνας, με έναν διάκοσμο με λαϊκές τοιχογραφίες και θέματα από την ελληνική μυθολογία, που απέδιδαν και την μεγάλη ιστορική αξία ενός δώρου ευλογημένου, του οίνου, που εύφραινε τις καρδιές των ανθρώπων. Στη γειτονιά μας υπήρχε και μια ονομαστή μπιραρία. Η γνωστή από το όνομα του ιδιοκτήτη της, Μπιραρία του Μαυρομάτη, στη γωνία Λ. Κωνσταντινουπόλεως και Ιεράς Οδού. Μεγάλη αίθουσα, με κήπο, με φοίνικες, δάφνες, γιασεμιά και αγιοκλήματα, σέρβιρε μεζέδες ορεκτικότατους, συνοδευόμενους πάντα με μαύρη μπίρα της εταιρίας Κλωναρίδη, σε χοντρό, ψηλό ποτήρι. Η εταιρία Κλωναρίδη δεν υπάρχει σήμερα, αλλά ούτε και η μπιραρία. Η Φανερή Κάνουλα, Διστόμου και Αλεξανδρείας, του Σπαταναίου Γιώργου Φράγκου, με γεύσεις σπιτικές, μαγειρευτά φαγητά αρίστης ποιότητας, αφού την κουζίνα επέβλεπε η γυναίκα του, η Κούλα. Εξάλλου το κρασί δεν το πίνεις μια κι έξω σαν πρωτάρης, αλλά σιγά σιγά, για να γευτείς και το εντελώς ξεχωριστό άρωμα του πεύκου που ξενίζει τους άμαθους. Σήμερα η Φανερή Κάνουλα είναι κλειστή και οι πόρτες σφραγισμένες. Στην οδό Αλεξανδρείας και Αστρους, ο Αττικός, με αυλή και κληματαριά. Χρόνια πολλά ιδανικό καλοκαιρινό στέκι για τους ντόπιους Κολωνιώτες που εκτιμούσαν τις χορταστικές, και κυρίως σε φτηνές τιμές, μερίδες. Σήμερα, στην ίδια θέση, κομμωτήριο εξαώροφης πολυκατοικίας. Η Κοτταρού, στην οδό Αγίας Σοφίας, υπόγειο κουτούκι. Πάντα τα υπόγεια απέπνεαν μια μαγεία. Μάλλον ένα τέτοιο κουτούκι πρέπει να ενέπνευσε και τον Κώστα Βάρναλη για να γράψει το καταπληκτικό στους ÇΜοιραίουςÈ: Μες στην υπόγεια την ταβέρνα, μες σε καπνούς και σε βρισιές, απάνω στρίγκλιζε η λατέρνα, όλη η παρέα πίναμε εψές. Στην Κοτταρού το περιβάλλον ήταν ζεστό και οικείο και η σπεσιαλιτέ έφτανε αμέσως στο τραπέζι. Μπακαλιάρος ξαρμυρισμένος, τηγανισμένος στο κουρκούτι, αφράτος, που παραμένει μέχρι τώρα αξέχαστη η νοστιμιά του σε μνήμες παλιών του πελατών. Παλιές ταβέρνες Η ταβέρνα του Σκαλούμπακα, από τις πολύ παλιές ταβέρνες στον Κολωνό, γωνία Μύλων και Διστόμου. Σπεσιαλιτέ τα γαρδουμπάκια. Αξέχαστες γεύσεις που εκτιμούσαν ντόπιοι και επισκέπτες άλλων συνοικιών. Ο Μανωλιάς, στην οδό Ακαδημία Πλάτωνος. Και σήμερα τα ωραιότερα παϊδάκια. Ολα μετρούν έναν αιώνα ζωής κι όμως αντέχουν και διατηρούν αναλλοίωτο το ύφος και τον χαρακτήρα της ταβέρνας. Στις παλιές ταβέρνες, οινομαγειρεία της συνοικίας μας, χωρίς τους πληθωρικούς κατάλογους, αλλά με τις απλές γεύσεις, όπως ρεβιθάδες, φασολάδα, φάβα, ψαράκια τηγανητά και χύμα βαρελίσιο κρασί, τραγουδούσαν καντάδες, ρεμπέτικη μουσική, και θαύμαζες τους μερακλήδες με τις ασίκικες στροφές. Από τα κατρούτσα και τα γιοματάρια οδηγηθήκαμε στον οικοδομικό οργασμό, μαζί με την έλλειψη χώρου, και οι παραδοσιακές ταβέρνες έγιναν τα πρώτα θύματα της ανοικοδόμησης, καθώς γκρεμίστηκαν και πολύ γρήγορα στη θέση τους υψώθηκαν πολυκατοικίες. Σήμερα, σε πείσμα των καιρών, ας προσπαθήσουμε να βρούμε την αυθεντικότητα εκείνης της αυθόρμητης, της αθώας και μερακλίδικης εποχής. Ας καληνυχτίσουμε τα τερατώδη σε όγκο και θόρυβο σκυλάδικα ή πολιτιστικά κέντρα, όπως τα λένε, της Ιεράς Οδού, της Κωνσταντινουπόλεως και της Πειραιώς, με το Çκαλά κρασιάè και Çεις άλλα με υγείαè για τους αισιόδοξους της Αθήνας. fyllo_07.indd 2 11/1/11 3:07 PM

3 AëáäèíÝá Πλάτωνος - è εφημερίδα 3 ªå ðòñτο åνικό Οδηγητής Στίχοι: Κώστας Βάρναλης Δεν είμαι εγώ σπορά της Τύχης ο πλαστουργός της νιας ζωής Εγώ είμαι τέκνο της ανάγκης κι ώριμο τέκνο της Οργής. Δεν κατεβαίνω από τα νέφη γιατί δεν μ' έστειλε κανείς Πατέρας, τάχα παρηγόρια για σένα, σκλάβε, που πονείς. Ακου πώς παίρνουν οι αγέρες χιλιάδων χρόνων τη φωνή! Μέσα στο λόγο το δικό μου όλ' η ανθρωπότητα πονεί. Ενας δεν είμαι, μα χιλιάδες! Οχι μονάχα οι ζωντανοί - κ' οι πεθαμένοι μ' ακολουθάνε σε μια αράδα σκοτεινή. Κ' ένα στηλώνει κι ανασταίνει το 'να βασίλειο της Δουλειάς (Ειρήνη! Ειρήνη!) το βασίλειο της Πανανθρώπινης Φιλιάς. Γ.Μ Παραστάσεις από το Εθνικό F Θέατρο και την Λυρική Σκηνή δράσεις από το Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης και προβολές ταινιών. Όλα αυτά στο πάρκο και στην πλατεία Σωτήρη Πέτρουλα στο πρόγραμμα του υπουργείου Πολιτισμού που έτρεξε το Καλοκαίρι και το Φθινόπωρο σε υποβαθμισμένες γειτονιές της Αθήνας και στην Ακαδημία Πλάτωνος, Μέσα στο πάρκο. το Εθνικό Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης παρουσίασε τον "Ηχητικό περίπατο", αλλά το "Πατητήρι" ενθυμούμενοι τη διαδικασία παραγωγής του μούστου ενώ δύο φορές το περιοδικό "Σινεμά" παρουσίασε με μεγάλη οθόνη 2 ταινίες. Το Εθνικό Θέατρο, με εξαιρετικές ερμηνείες των ηθοποιών ανέβασε την Αντιγόνη του Σοφοκλή, δίπλα στα μνημεία της Ακαδημίας, ενώ δύο φορές η Λυρική Σκηνή, ήρθε στην πλατεία Σωτήρη Πέτρουλα, τη μία με το λεωφορείο που γύρισε όλη την Αθήνα, με τους τενόρους να τραγουδούν και τη δεύτερη στήνοντας μια βραδιά χορού. Αυτές είναι ορισμένες και μόνο από τις προοπτικές της Ακαδημίας Πλάτωνος. σχόλια Οι εκδηλώσεις παρκά-ρουν εδώ Τι κρύβεται πίσω από τα παχιά λόγια; ΈΝΑ ΑΠΌ τα χαρακτηριστικά που μας ξεχωρίζει από τα υπόλοιπα έμβια όντα δίποδα, τετράποδα, φτερωτά και έρποντα, είναι η ικανότητα να συνεννοούμαστε με ποικίλες λέξεις οι οποίες κρύβουν αλήθειες, ψέματα και διάφορα νοήματα. Ιδού μερικές: Σε οποιαδήποτε περίπτωση σκανδάλου ή πολιτικοοικονομικής απάτης, το μαχαίρι πάντα θα φτάσει στο κόκαλο! Ποιο κόκαλο δε μας λένε και ξέρετε γιατί; Διότι ποτέ δεν τρώνε την μπριζόλα τους με κόκαλο! Τρώνε πάντα το φιλέτο. Σε κάθε καλά σκηνοθετημένα ανυπέρβλητη, πάντα για τους πολλούς δυσκολία, θα δούμε φως στο τούνελ! Όταν πια το δούλεμα περισσεύει, τότε η όποια βρώμικη υπόθεση μπαίνει στο μικροσκόπιο... Να θυμηθούμε ότι και το ΕΣΥ πάσχει; Να αναφέρω ότι στο νοσοκομείο Παίδων και συγκεκριμένα στο Ινστιτούτο Υγείας Παιδιού; Γνωρίζουν πόσα νεογέννητα και πόσα παιδιά μέχρι 16 ετών θα μείνουν χωρίς εξετάσεις και φάρμακα, κινδυνεύοντας από νοητικές διαταραχές και αναπηρίες; Αυτό όμως που με τρομάζει περισσότερο, με αγχώνει και με βάζει σε θέση άμυνας είναι η γνωστή έκφραση Çτέλειωσαν τα ψέματαè! Μόλις την ακούω με πιάνει κρύος ιδρώτας... Μήπως έρχεται η ώρα να δοκιμάσουμε-εμπιστευθούμε κάποιους άλλους για καπεταναίους; Ας είναι Μυτηλινιός ο μηχανικός, ο τιμονιέρης Καλαματιανός δεν με απασχολεί. Το μόνο που θέλω είναι να είναι το πλήρωμα μονιασμένο και η ρότα ξεκάθαρη. Kώστας Κίτσιος Πόσους μήνες χρειάζονται για μια μπασκέτα; ΤΟΝ ΜΆΗ που μας πέρασε, στο ανοιχτό γήπεδο μπάσκετ του ΟΝΑ Δήμου Αθηναίων, στην πλατεία Σωτήρη Πέτρουλα, την ώρα που έκαναν προπόνηση τα παιδιά της τοπικής ομάδας ΙΑΣΟΝΑΣ μια μπασκέτα έπεσε πάνω σε ένα παιδί και κινδύνεψε η ζωή του. Οδηγήθηκε στην Εντατική, αλλά, ευτυχώς, τέσσερις μήνες αργότερα το παιδί είναι καλά στην υγεία του... Ολόκληρο το καλοκαίρι πέρασε και η μπασκέτα ήταν κάτω, στη θέση ακριβώς που έπεσε. Τέσσερις μήνες μήνες μετά, μια μέρα του Σεπτέμβρη, η μπασκέτα εξαφανίστηκε και μια μικρή πινακίδα ενημέρωνε ότι Çτο γήπεδο θα παραμείνει κλειστό, έως ότου επισκευαστείè. Μικρό κουίζ: Πόσο χρόνο θα χρειαστεί ο Δήμος Αθηναίων, εν προκειμένω ο ΟΝΑ, έως ότου ξαναδώσει το γήπεδο ασφαλές στα παιδιά να παίζουν; Κάθε απάντηση από τους αρμόδιους δεκτή. íικòà & åνδιαæûòοντα Να μη σταματήσει το 051 Ακούγονται διάφορα σενάρια ότι το λεωφορείο της γραμμής 051 θα καταργηθεί και στη θέση του θα επεκταθεί η γραμμή 025. Το λέμε και το φωνάζουμε. Να μη σταματήσει το 051 για οποιονδήποτε λόγο. Και αν καταργηθεί ένα κομμάτι της Δράκοντος (ενοποίηση αρχαιολογικού πάρκου), μπορεί το 051 να συνεχίσει τη διαδρομή της Πλάτωνος μέχρι το Jumbo και από κει Αίμωνος - Ιφιγενείας - Δράκοντος - ΚΤΕΛ. Επιτέλους να γίνει διάνοιξη της Αίμωνος και να κατασκευαστούν πεζοδρόμια για να μπορούν ακίνδυνα οι μαθητές να πηγαίνουν στα σχολεία τους. Οδός Πλάτωνος: Μια χιλιομπαλωμένη κοùòåλού Το οδόστρωμα της Πλάτωνος είναι παλιάς κατασκευής. Κάθε τόσο δημιουργούνται λακκούβες, τις κλείνουν με άσφαλτο και ύστερα από λίγο καιρό ξανανοίγουν και πάει λέγοντας. Εχει καταντήσει χιλιομπαλωμένη κουρελού. Οι υπηρεσίες του δήμου τι λένε; Θα δώσουν λύση; Δημοψηφίσματα Ακουσα ότι θα γίνουν δημοψηφίσματα. Καλή ιδέα. Ετσι θα εμβαθύνει η δημοκρατία και θα ακούγεται η φωνή του λαού. Λοιπόν, προτείνω το ερώτημα να είναι το εξής: Πρέπει να τιμωρηθούν οι υπεύθυνοι για τη χρεοκοπία -οικονομική, ηθική, πολιτική- του ελληνικού λαού; Πρέπει να μπουν φυλακή όσοι υπηρέτησαν πρωθυπουργοί, υπουργοί οικονομικών, μέλη κυβερνήσεων τα τελευταία 15 χρόνια; Οχι στις απολύσεις Θέλω να εκφράσω τη συμπαράστασή μου και μέσα από αυτή τη στήλη στον Κώστα, στον Παναγιώτη, στον Χρήστο, στον Μάρκο, στον Βαγγέλη, στον Νίκο, στον Θρασύβουλο και σε άλλους, που απολύθηκαν από τη δουλειά τους. Η ζωή δεν τελειώνει εδώ, αλλά η ζωή γίνεται πολύ δύσκολη. Γ.Μ Ανακύκλωση, ας μην ξεχνάμε Οι άνθρωποι δημιουργούν συνέχεια σκουπίδια. Ξέρετε ότι μέσα σε αυτά τα σκουπίδια υπάρχουν μεγάλες ποσότητες ενέργειας; Ξέρετε ότι μπορούμε από τα φλούδια, τα τσόφλια και τα απομεινάρια των τροφών να κάνουμε κομποστοποίηση, να φτιάξουμε νέο χώμα για λίπασμα; Ξέρετε ότι μπορούμε ν' ανακυκλώσουμε τα γυαλιά, το χαρτί, το αλουμίνιο και τα πλαστικά; Ας κάνουμε ΑΝΑΚΥΚΛΩ- ΣΗ. Για να μειώσουμε τα σκουπίδια γύρω μας! Για να είναι η πόλη μας καθαρή! Γιατί θέλουμε το περιβάλλον καθαρό! Γιατί αγαπάμε τη γη μας! Τζένυ Παπαδοπούλου Οι πολίτες προστατεύουν τη γη τους Στο περασμένο φύλλο της εφημερίδας γράφαμε για την Çπεριπέτεια του αρχαιολογικού χώρουè της Ακαδημίας Πλάτωνος, ο οποίος, με απόφαση του Στέφανου Μάνου το 1977, μετονομάστηκε σε ÇΑλσοςÈ. Η Ακαδημία Πλάτωνος, το 2011, με την απόφαση περί αναοριοθέτησης του πάρκου, ξαναγίνεται αρχαιολογικός χώρος, αλλά ελλοχεύει ένας κίνδυνος. Μεταξύ των αρχαιολόγων υπάρχει η σκέψη να κλείνει το πάρκο το βράδυ, για την προστασία των αρχαίων μνημείων, η οποία, αν γίνει πράξη, θα αποκόψει τον χώρο από τους κατοίκους, σε μια έκταση 135 στρεμμάτων. Ομως η ίδια η ζωή έδειξε πως οι κάτοικοι ήταν που προστάτευσαν τα μνημεία, οπότε αρκεί μια περίφραξή τους, διατηρώντας το πάρκο ανοιχτό και δημόσιο. Ούτε νέο ούτε φωνή Ούτε φωνή ούτε ακρόαση από το υπουργείο Παιδείας για το νηπιαγωγείο στο οικόπεδο της Νομαρχίας. Πότε θα προκηρυχθεί ο διαγωνισμός; fyllo_07.indd 3 11/1/11 3:07 PM

4 4 AëáäèíÝá ìàôöîï - è åæèíåòýäá ΑΠΌ ΤΟΝ ΜΠΌΜΠΟΛΑ ΣΤΟ ΜΟΥ Ποιό είναι το σχέδιο των παρεμβάσεων στην Ακαδημία Πλάτωνος Α ν τόσοι άνθρωποι δεν βρίσκονταν χωρίς δουλειά, εισόδημα και δικαιώματα, αν η χώρα δεν βρισκόταν στη μέγκενη του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου, η παρέμβαση του υπουργείου Πολιτισμού στην Ακαδημία Πλάτωνος θα ήταν μια είδηση διεθνούς εμβέλειας. Επειτα από την πολυεπίπεδη, αποφασιστική και επίμονη δράση της Επιτροπής της Ακαδημίας Πλάτωνος, το υπουργείο Πολιτισμού κάνει κάποια πρώτα θετικά βήματα προς την ανάδειξη της Ακαδημίας. Με την αναοριοθέτηση και επέκταση του αρχαιολογικού πάρκου, την κατασκευή νέων Μουσειακών Αποθηκών, βάζει στόχο την προκήρυξη διεθνούς διαγωνισμού για το Μουσείο της Πόλης των Αθηνών και την ένταξη της Ακαδημίας στο Παγκόσμιο Συνέδριο Φιλοσοφίας το Οι εξελίξεις, που, αν υλοποιηθούν, θα αλλάξουν το πρόσωπο της περιοχής, έχουν ως εξής: Η επέκταση του Πάρκου Το Πάρκο μεγαλώνει και ξαναγίνεται αρχαιολογικός χώρος. Σύμφωνα με την απόφαση του υπουργού Πολιτισμού, Παύλου Γερουλάνου, η οποία και δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ (ΤΑΠΣ 214) στις 24 Αυγούστου, το όριο της αρχαιολογικής περιοχής επεκτείνεται. Η νέα Çπράσινη γραμμήè του Πάρκου στο νότιο τμήμα περιλαμβάνει σχεδόν το 90% του οικοπέδου της REDS στην οδό Φάωνος, ένα τμήμα της οδού Γαζή ανατολικά και στην οδό Αλιάκμονος δυτικά. Μια διαγώνια γραμμή στη δυτική πλευρά ενώνει τον χώρο δίπλα στο σχολείο με την οδό Μοναστηρίου και την πλατεία Πλάτωνος. Στο βόρειο τμήμα, ο αρχαιολογικός χώρος επεκτείνεται από τη Μοναστηρίου, στο δεξιό τμήμα της οδού Ευκλείδου, το νότιο τμήμα της Πλάτωνος και το δυτικό πεζοδρόμιο της Τριπόλεως. Κοινώς, ενώνεται το τμήμα του Περιστηλίου με το υπόλοιπο πάρκο, με τη πεζο- fyllo_07.indd 4 Οι ανασκαφές στο χώρο του ÇΓυμνασίουÈ ξεκίνησαν ήδη. Εκδηλώσεις στο πάρκο. δρόμηση της Μοναστηρίου, αλλά και με την κατεδάφιση των παλαιών αποθηκών. Η γραμμή του αρχαιολογικού χώρου συνεχίζεται στην οδό Μοναστηρίου ως την Αλεξανδρείας, συμπεριλαμβάνοντας και την εκκλησία του Αγίου Τρύφωνα. Ανάκληση των αποφάσεων Βουλγαράκη για REDS Το πρώτο μήνυμα το έστειλαν οι πολίτες, με διαδηλώσεις, κινητοποιήσεις, ερωτήσεις και παρεμβάσεις στη Βουλή από την Επιτροπή Κατοίκων της Ακαδημίας Πλάτωνος.Τώρα έλαβε και διοικητική μορφή, με την απόφαση που υπέγραψε στις 6 Σεπτεμβρίου ο υπουργός Πολιτισμού Παύλος Γερουλάνος, ανακαλώντας τις υπουργικές αποφάσεις του Γ. Βουλγαράκη που έδιναν τη δυνατότητα στη REDS, ύστερα από πολεοδομική άδεια που εξέδωσε ο Δήμος Αθηναίων, να κατασκευάσει πενταώροφο, με 3 ορόφους υπόγειο πάρκινγκ, μια ανάσα από την Ιερά Οικία και την Οικία του Ακάδημου, έχοντας ως ÇαυλήÈ του το πάρκο της Ακαδημίας Πλάτωνος. Η απόφαση αναφέρει πως το οικόπεδο θα απαλλοτριωθεί ή θα εξαγοραστεί και σε συνδυασμό με τον ανασχεδιασμό του ορίου του αρχαιολογικού χώρου. Θυμίζουμε ότι γι' αυτήν την ανατροπή καθοριστική ήταν η συμβολή της πρώην υπουργού Περιβάλλοντος, Τίνας Μπιρμπίλη, η οποία ήρθε σε σύγκρουση με τις υπηρεσίες του υπουργείου της. Οχι σε νέες οικοδομές Ως τις 24 Μαΐου του 2012 δεν θα κατασκευαστούν νέες οικοδομές στην Ακαδημία Πλάτωνος, ως μια προσπάθεια προστασίας της περιοχής από νέες ψηλές πολυκατοικίες. Σύμφωνα με την απόφαση που υπογράφει ο αναπληρωτής υπουργός Περιβάλλοντος Νίκος Σηφουνάκης, σε συνέχεια εκείνων της Τ. Μπιρμπίλη, αναστέλλεται η έκδοση νέων οικοδομικών αδειών σε ένα μεγάλο τμήμα της περιοχής που περικλείεται από τους δρόμους 11/1/11 3:07 PM

5 AëáäèíÝá ìàôöîï - è åæèíåòýäá 5 ΣΕΊΟ ΤΗΣ ΠΌΛΗΣ ΤΩΝ ΑΘΗΝΏΝ Ενα από τα σχέδια της παρουσίασης του υπουργείου Πολιτισμού για τις παρεμβάσεις στην Ακαδημία Πλάτωνος. Λένορμαν, Αντιγόνης, Παππού, λεωφόρο Αθηνών, Κροκεών και Αλεξανδρείας, περιοχές που αντιστοιχούν σε τρεις ζώνες, με συντελεστές δόμησης μεγαλύτερου του 1,6, μεγαλύτερου του 2,1 και μεγαλύτερου του 2,6. Εξαιρούνται μόνοι οι εγκαταστάσεις, εκπαίδευσης, κοινωνικής πρόνοιας, αθλητισμού (υπαίθριες) και οι διαμορφώσεις ελεύθερων χώρων. Παράλληλα, υπάρχει ως εκκρεμότητα η αποδοχή από τον Δήμο Αθηναίων του σχεδίου του ΥΠΕΚΑ για την Çτροποποίηση των ισχυόντων τομέων και συντελεστών δόμησης και υψών κτιρίων στην περιοχή γύρω από τον αρχαιολογικό χώρο της Ακαδημίας ΠλάτωνοςÈ. Το θέμα συνοδεύει συνήθως την υπόθεση των Λαχανόκηπων και η δημοτική αρχή αναβάλλει από κοινού τη συζήτηση των δύο ζητημάτων. O ποδηλατόδρομος Το έργο συνδέεται με άλλα ανάλογα, που αφορούν την ευρύτερη περιοχή και βρίσκονται σε εξέλιξη ή προγραμματίζονται, όπως ο αρχαιολογικός πολιτιστικός περίπατος που θα συνδέει τον Κεραμεικό με την Ακαδημία Πλάτωνος, την ανάδειξη του Δημόσιου Σήματος και τη σχεδιαζόμενη ανέγερση του Αρχαιολογικού Μουσείου της Αθήνας. Επειτα από πιέσεις της παράταξης του Γιώργου Αμυρά ÇΕπιμένουμε Αθή- Σε αναμονή βρίσκεται η προκήρυξη του διεθνούς αρχιτεκτονικού διαγωνισμού για το Μουσείο της Πόλης των Αθηνών. ναè, ο δήμαρχος Αθηναίων Γιώργος Καμίνης ανακοίνωσε τη δημιουργία ποδηλατόδρομου που θα ενώνει τον Κεραμεικό με τη γειτονιά μας. Παράλληλα, η Περιφέρεια Αττικής συγκρότησε επιτροπή για την υλοποίηση της προγραμματικής σύμβασης για το Μουσείο της Πόλης των Αθηνών στην περιοχή μας. Στην επιτροπή συμμετέχουν οι Ανδρονίκη Μιλτι- άδου, Νικολέτα Διβάρη-Βαλάκου, Μαρία Λαγογιάννη, Ιωάννα ΑμπλιανίτουΝικολαροπούλου και Γιάννης Ασπρουλάκης. Για την προκήρυξη του διεθνούς αρχιτεκτονικού διαγωνισμού που υπολογίζεται ότι -υπό κανονικές συνθήκες- θα γίνει έως τον Ιανουάριο του 2012, η Νομαρχία Αθηνών έχει διαθέσει το ποσό των ευρώ. Ανοιχτές αποθήκες για το επιστημονικό κοινό Η πρώτη σελίδα στην ανάρτηση του έργου της ένταξης της Ακαδημίας Πλάτωνος στο ΕΣΠΑ. fyllo_07.indd 5 ΑΝΟΊΓΟΥΝ οι αρχαιολογικές αποθήκες, πέφτουν τα κτίρια, αυξάνεται το πράσινο κατά τέσσερα στρέμματα, μπαίνουν πινακίδες και ένα υπαίθριο θέατρο περίπου 200 θέσεων κοντά στην κεντρική είσοδο της οδού Τριπόλεως. Αυτά είναι τα βασικά σημεία του σχεδίου του υπουργείου Πολιτισμού για το Αρχαιολογικό Πάρκο της Ακαδημίας Πλάτωνος, ως προπομπός της κατασκευής του Μουσείου της Πόλης των Αθηνών. Το συνολικό κόστος προϋπολογίζεται σε ευρώ. Το πρώτο σκέλος της ανάδειξης του πάρκου και της δημιουργίας του θεάτρου και των λοιπών ÇεύκολωνÈ παρεμβάσεων ανέρχεται σε ευρώ, ενώ το δεύτερο σκέλος, το έργο της ÇΔημιουργίας των Μουσειακών Αποθηκών και της Ενοποίησης Τμημάτων του Αρχαιολογικού Χώρου της Ακαδημίας ΠλάτωνοςÈ, εντάχθηκε στο ΕΣΠΑ στο επιχειρησιακό έργο Αττική και είναι προϋπολογισμού ευρώ. Σύμφωνα με το σχέδιο, στο δεύτερο σκέλος του εγχειρήματος το αρχαιολογικό υλικό θα μεταφερθεί σε τρεις θέσεις: Δράκοντος 31 και Ιφιγενείας (έναντι υφιστάμενων εγκαταστάσεων επί της Δράκοντος και Ιφιγενείας), Δράκοντος 9 και Δράκοντος 7. Στόχος της μεταφοράς αυτής με τη δημιουργία των Μουσειακών Αποθηκών είναι, σύμφωνα με το υπουργείο, η χωροταξική συγκέντρωση του συνόλου του αρχαιολογικού υλικού, η αποθήκευση με βάση τις κατηγορίες μνημείων και τις ιδιαίτερες απαιτήσεις κάθε υλικού, η διευκόλυνση μελέτης του υλικού από επιστημονικό κοινό με τη δυνατότητα παροχής στοιχείων από τη βάση δεδομένων της Γ' Εφορείας Αρχαιοτήτων. Κι ακόμη, η ενημέρωση του κοινού από πινακίδες και info points και η δυνατότητα πραγματοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων. 11/1/11 3:08 PM

6 6 AëáäèíÝá Πλάτωνος - è εφημερίδα Εγραψαν τα παιδιά στο σχολείο και μετά τα πέταξαν Μέσα στις δύσκολες οικονομικές συνθήκες, που πλήττουν όλους μας, ένα ακόμη πρόβλημα ήρθε να προστεθεί. Ο 1ος Παιδικός Σταθμός που βρίσκεται στην πλατεία του Αγίου Γεωργίου σταμάτησε να λειτουργεί ÇπροσωρινάÈ. Το αποτέλεσμα είναι περίπου 90 οικογένειες να βρίσκονται σε απόγνωση, αφού τα παιδιά τους έχουν σκορπιστεί σε τέσσερις άλλους σταθμούς των γύρω περιοχών. Η ÇΕφημερίδα Ακαδημία ΠλάτωναÈ πήγε στη συγκέντρωση των γονέων και στη συνέχεια αναζήτησε τον μίτο στο λουκέτο του παιδικού σταθμού. Οι γονείς των παιδιών έχουν τα ίδια ερωτήματα. Οπως μας είπαν, έκαναν κανονικά τις εγγραφές στον σταθμό και πολύ αργότερα ειδοποιήθηκαν ότι μπαίνει λουκέτο. Επίσημα το επιχείρημα ήταν ότι λίγο πριν κλείσει το καλοκαίρι βρέθηκε κλίση στη στέγη. Την ίδια ώρα διοχετεύονται φήμες ότι βρέθηκε αμίαντος. Τίποτε όμως δεν λένε καθαρά. Αυτοψία του κτιρίου έγινε, αλλά δεν δείχνουν τις μελέτες ούτε δίνουν αντίγραφά τους, όπως ζήτησαν οι γονείς. Αρχικά πρότειναν στους γονείς να πηγαίνουν τα παιδιά στον παιδικό σταθμό της οδού Θεσπιέων, αλλά κανείς δεν δέχτηκε. Η διαδρομή είναι εξαιρετικά επικίνδυνη, αφού τα παιδιά θα πρέπει να διασχίσουν τις γραμμές του τρένου και την Κωνσταντινουπόλεως, σε ώρες αιχμής. Προτάθηκε στους γονείς η δυνατότητα για τη χρησιμοποίηση λεωφορείων, αλλά οι συγκεκριμένες ώρες (7.30 π.μ. - 2 μ.μ.) δεν τους εξυπηρετούν. Οι γονείς απαίτησαν μια άμεση λύση. Ετσι, τα εγγεγραμμένα παιδιά μοιράστηκαν σε διάφορους άλλους παιδικούς σταθμούς. Τριάντα στον παιδικό στο Καπνεργοστάσιο, 36 στον παιδικό στην Επιδαύρου και 17 στον Βρεφικό Σταθμό. Σε καίριες ερωτήσεις των γονιών -από πότε υπήρχε το πρόβλημα, πότε διαπιστώθηκε ότι πρέπει να αλλάξει η στέγη- δεν δόθηκε καμία απάντηση. Μια μόνο αρμόδια του δήμου για τους παιδικούς σταθμούς συνάντησε τους εκπροσώπους των γονέων για πέντε λεπτά και έκτοτε μιλάνε με τη γραμματέα της! Επειτα από έρευνά μας στο αρμόδιο τμήμα του δήμου, μάθαμε ότι εγκρίθηκε η οικονομική μελέτη για την κατασκευή της στέγης. Πριν το τέλος Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε ο διαγωνισμός για την ανάθεση του έργου. Μάλλον η φράση της αρμόδιας υπαλλήλου του δήμου, Çπερίπου... τα Χριστούγεννα θα γιορτάσουμε στον παιδικό σταθμόè, θα βγει αληθινή. Τι να πρωτοθαυμάσει κανείς; Τη γρηγοράδα για την επίλυση του προβλήματος; Την ευαισθησία για τους γονείς που ταλαιπωρούνται; Και τι να πει κανείς; Καλά Χριστούγεννα! Τζένυ Παπαδοπούλου TO BLG MAª Îîá øòþîï ðòéî Μια σημαντική πρωτοβουλία πήραν τα μέλη της Επιτροπής Κατοίκων Ακαδημίας Πλάτωνα. Με το σύνθημα Ποτέ πια φασισμός, μοίρασαν στα Λύκεια της περιοχής κείμενο ενάντια στον Πόλεμο, το ρατσισμό και το φασισμό Οι κάτοικοι της Ακαδημίας Πλάτωνος έχουμε δώσει έναν πολύμορφο αγώνα τα δυο τελευταία χρόνια, με στόχο την αντιμετώπιση ενεργειών υποβάθμισης της περιοχής και της ζωής μας αλλά και την προώθηση συγκεκριμένων αιτημάτων και θέσεων μας για τη Σωτηρία και την Αναβάθμιση της Ακαδημίας Πλάτωνος. Η ενεργή υποστήριξη και η κατάθεση συγκεκριμένων και με όραμα προτάσεων από Πανεπιστημιακούς για τον Αρχαιολογικό Χώρο, η ευαισθητοποίηση δημοσιογράφων και η ανάδειξη και προβολή των ζητημάτων σε πολλά ΜΜΕ, έχουν φέρει τα πρώτα αποτελέσματα. On-line åîèíûòöóè: ΑΝΑΔΕΙΚΝΎΟΝΤΑΣ ΤΟ ΓΥΜΝΆΣΙΟ Στα μέσα του καλοκαιριού, η ομάδα των αρχαιολόγων ξανάπιασε δουλειά. Ο Κώστας Σαρρής, που επί χρόνια εργάζεται στην περιοχή, ο Μανώλης Παναγιωτόπουλος, υπό την επίβλεψη της Γ' Εφορείας Αρχαιοτήτων και της προϊσταμένης Ευσταθίας Μπαζιωτοπούλου-Βαλαβάνη, βρέθηκαν ξανά στον χώρο του Γυμνασίου και της Παλαίστρας. Μαζί με νέους τεχνίτες αφαιρούν τα χώματα και θυμίζουν σε όλους πώς ήταν στο Γυμνάσιο. Ο χάρτης των ευρημάτων επεκτείνεται σήμερα κάτω από τα δέντρα που φύτεψε ο Δήμος Αθηναίων στα μέσα της δεκαετίας του 1980 ως την εκκλησία του Αγίου Τρύφωνα. Η συγκίνηση είναι μεγάλη, αν αναλογιστεί κανείς πως η καρδιά της γνώσης χτυπούσε εδώ επί 900 χρόνια, προτού αποφασίσει ο αυτοκράτορας Ιουστινιανός να κλείσει τις Ακαδημίες. Μέχρι στιγμής από τον αρχαιολόγο Φοίβο Σταυρόπουλο γνωρίζουμε ότι νοτιοανατολικά της εισόδου της Ακαδημείας (όπως την προσδιόρισε ο Π. Αριστόφρωνα) και σε απόσταση 160 μ. από αυτήν αποκαλύφθηκαν λείψανα θεμελίων εκτεταμένου οικοδομήματος, το οποίο βρίσκεται εντός τεσσάρων ανασκαμμένων χώρων εκατέρωθεν της οδού Βασιλικών. Το οικοδόμημα αυτό έχει κατεύθυνση από βορρά προς νότο και φέρει στη μέση μεγάλη αυλή επιμήκους ορθογώνιου σχήματος (46 μ. Χ 23 μ.) που περιβάλλεται από στοά (πλ. 5,40 μ.) από όλες τις πλευρές εκτός της βόρειας, καθώς και από άλλα παραλλήλως διατεταγμένα διαμερίσματα. Των ξύλινων, προφανώς, κιόνων της στοάς, οι οποίοι στήριζαν τη στέγη, σώθηκαν σε αρκετά σημεία οι λίθινες βάσεις ή τα ίχνη τους. Δυστυχώς όμως αυτές καταστράφηκαν λίγο μετά τον πόλεμο, από τους κατοίκους που διαμαρτύρονταν για τις ανασκαφές! Στο μέσο περίπου της αυλής αποκαλύφθηκε επίσης καλά διατηρημένος τετράγωνος επιμήκης χώρος (7,60 μ. Χ 13 μ.) σε μορφή σκάμματος, μέσα στον οποίο σώζεται και σήμερα ακόμη τμήμα στενού πήλινου υδραγωγού σωλήνα. Στη βόρεια πλευρά του Γυμνασίου αποκαλύφθηκαν τα θεμέλια τριών δωματίων από πωρόλιθους, τα οποία ήλθαν ξανά στην επιφάνεια. Ο Φ. Σταυρόπουλος εκτιμά ότι αυτά αποτελούν το Πρόπυλο του Γυμνασίου, αναφέροντας ότι Çμε βάση τα ευρήματα της εποχής (δεκαετία '60) με μεγάλη ασφάλεια μπορούμε να καθορίσουμε το διάγραμμα του όλου κτιρίου και να βεβαιώσουμε ότι είναι κατασκεύασμα μεταγενεστέρων ρωμαϊκών χρόνωνè. ΔΊΠΛΑ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ... Αν κάποιος θέλει να φάει καλά και φθηνά η Ακαδημία Πλάτωνος είναι η λύση και τώρα το χειμώνα. Κατηφορίζοντας τη Δράκοντος, πηγαίνοντας προς το ΚΤΕΛ, πολύ κοντά στην αρχαιολογική αποθήκη σχεδόν απέναντι από το γήπεδο, στην οδό Δράκοντος 19, υπάρχει η ÇΣπιτική γεύσηè. Μπορείτε να φάτε ωραίους κεφτέδες και τηγανιές και ωραίες σαλάτες, χωρίς να πληρώσετε μια περιουσία Στην πλατεία Προφήτη Δανιήλ, στα ÇΣκαλάκιαÈ σας περιμένουν λαχταριστά παϊδάκια, σε χαμηλές τιμές. Κάπου στην άκρη της αίθουσας υπάρχει και ένα τζουκ μποξ. Τα 20 της χρόνια γιορτάζει η ÇΚοταρούÈ. Η ιστορική ταβέρνα, με μουσικό και πολιτικό περιεχόμενο διοργανώνει στο γνωστό υπόγειο, φοβερές βραδιές μέχρι το πρωί. Φέτος επανήλθαν οι κότες και ο κόκορας! Επί της Λένορμαν 147 μπορείτε να βρείτε στο κατάστημα ÇΜεσογειακής διατροφήςè της Ένωσης Πεζών νομού Ηρακλείου Κρήτης, πιστοποιημένο λάδι, και κρασί, τσικουδιά και παξιμάδια, ενώ υπάρχουν χαμηλότερες τιμές για φοιτητές και ανέργους Στη συμβολή των οδών Άργους και Ιωαννίνων στα Σούπερ μάρκετ ÇΕπιλογήÈ φθηνά συνεταιριστικά προϊόντα, όπως ρύζι, φασόλια, γάλα, χυμοί, με σύνθημα ÇΑπό το χωράφι, στο ράφιè. fyllo_07.indd 6 11/1/11 3:08 PM

7 AëáäèíÝá Πλάτωνος - è εφημερίδα 7 ΤΣΙΜΕΝΤΟ-ΚΉΠΟΙ H «ρεαλιστική» πολιτική του δήμου Της Αθηνάς Μερτζέλου Στις 30 Σεπτεμβρίου 2011 πραγματοποιήθηκε, στην αίθουσα εκδηλώσεων της 4ης Δημοτικής Κοινότητας, ημερίδα που διοργανώθηκε από τον Δήμο της Αθήνας. Θέμα της ημερίδας, στην οποία παραβρέθηκε και ο δήμαρχος κύριος Καμίνης, ήταν -σύμφωνα με τον τίτλο- οι προοπτικές αξιοποίησης της περιοχής μας. Με έκπληξη οι κάτοικοι που βρέθηκαν στην ημερίδα είδαν να παρουσιάζεται η ίδια μελέτη της Διεύθυνσης Σχεδίου Πόλεως του Δήμου Αθηναίων που είχε εκπονηθεί επι δημαρχίας Κακλαμάνη. Θυμίζουμε ότι η μελέτη αυτή είχε απορριφθεί από τους κατοίκους, σε προηγούμενη διαβούλευση, γιατί οδηγούσε στη οικοδόμηση των ελεύθερων χώρων και στην περαιτέρω τσιμεντοποίηση της περιοχής. Η κυρία Παπακωνσταντίνου, διευθύντρια της Υπηρεσίας Σχεδίου Πόλης της Αθήνας, έσπευσε να υπερασπιστεί την μελέτη της με επιχειρήματα που οποιοσδήποτε γνωρίζει την περιοχή (έστω και αν δεν είναι πολεοδόμος) ξέρει ότι είναι έωλα. Ο δήμαρχος παρέμεινε σιωπηλός στη διάρκεια της ημερίδας και μόνο προς το τέλος τοποθετήθηκε. Η τοποθέτησή του -τοποθέτηση μέλους της κυβέρνησης και όχι δημάρχου- συνοψίζεται στη φράση του Çνα μην κάνετε όνειρα, να είστε ρεαλιστέςè. Και για να ολοκληρωθεί η εικόνα της πλήρους απαξίωσης των πολιτών, ο συντονιστής της συζήτησης κύριος Δούκας, με ύφος αυστηρού καθηγητή, παρότι δεν γνώριζε (όπως ο ίδιος δήλωσε ) το θέμα, δεν έπαψε στιγμή να επιπλήττει όποιον έδειχνε να διαφωνεί και να απειλεί μέχρι και με διακοπή της ημερίδας. Οι κάτοικοι της Ακαδημίας Πλάτωνα, με τη δράση μας τα τελευταία χρόνια, αποδείξαμε ότι όταν διεκδικούμε, όταν συζητάμε (και ξέρουμε πολύ καλά να συζητάμε, κύριε Δούκα του μονολόγου της ΕΡΤ), όταν αγωνιζόμαστε, μπορούμε να κερδίσουμε. Ολοι λοιπόν είναι ευπρόσδεκτοι στον κοινό αγώνα μας για μια καλύτερη ζωή. Οσοι, από την άλλη, θέλουν να παραδώσουν μαθήματα υποταγής ας επιστρέψουν στα γραφεία και τα studio τους. Η ÇΤΑΚΤΟΠΟΊΗΣΗÈ ΤΩΝ ΛΑΧΑΝΌΚΗΠΩΝ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΆΣΕΙ ΜΊΑ ΗΜΕΡΊΔΑ που διοργανώνει μάλιστα ο Δήμος της Αθήνας θα είχε πραγματικό νόημα όχι τόσο για να ακούσουμε τι έκαναν οι άλλοι φορείς, αλλά για να συζητήσουμε τι πρέπει να κάνουμε από εδώ και πέρα και, κυρίως, τι προτίθεται να κάνει η νέα δημοτική αρχή για ό,τι της αναλογεί. Τι αναλογεί στη νέα δημοτική αρχή; Το καταλάβαμε από το πρόγραμμα της ημερίδας και το ακούσαμε πριν από λίγο: να αγνοήσει τις προτάσεις των κατοίκων και να έρθει σε πλήρη αντίθεση με τη θέλησή μας. Ετσι, η συμβολή του δήμου στις Çπροοπτικές αξιοποίησης της Ακαδημίας ΠλάτωνοςÈ είναι η επαναφορά της β φάσης της μελέτης Πολεοδομικού Ανασχεδιασμού της Γειτονιάς Ακαδημίας Πλάτωνος - Σεπτέμβριος Για την ιστορία, η συγκεκριμένη μελέτη, που εκπονήθηκε επί διοίκησης Κακλαμάνη, τόσο ως μέρος μιας συνολικότερης που ÇτακτοποιούσεÈ τον αρχαιολογικό χώρο έτσι ώστε να νομιμοποιείται η REDS να προχωρήσει στο ανοσιούργημά της όσο και ως περιορισμένη μόνο στη γειτονιά έχει απορριφθεί σε όλες τις συγκεντρώσεις των κατοίκων. Αν δεν κάνουμε λάθος, είχε απορριφθεί και από την παράταξη που σήμερα διοικεί τον δήμο, από το πρώην 4Ο Δ.Δ, και από τη νυν 4η Δ.Κ. Θα σας πούμε για ακόμη μια φορά γιατί θα μας βρείτε απέναντί σας Είναι πολύ απλό: έναν χώρο 25 στρεμμάτων που έχει καταφέρει να μείνει αδόμητος σε όλη τη σύγχρονη ιστορία της πόλης, που από το 1968 και το 1986 έχει χαρακτηριστεί για κοινόχρηστες και κοινωφελείς λειτουργίες, που είναι από τα ελάχιστα αποθέματα ελεύθερης γης σε αυτήν την ετοιμοθάνατη πόλη, έρχεται και η σημερινή δημοτική αρχή να τον ÇτακτοποιήσειÈ υιοθετώντας τη μελέτη που σπάει την ενιαία μορφή του, ξεχνά ότι αποτελεί ουσιαστική συνέχεια του αρχαιολογικού χώρου, όπως διατυπώνεται και από το ΣτΕ, αφαιρεί τη δυνατότητα για κοινωφελείς λειτουργίες και δημιουργεί οικόπεδα για ÇαξιοποίησηÈ. Δεν θα σταθούμε σε τεχνικές λεπτομέρειες για πολλά που ισχυρίζεται ή αποτυπώνει στο χαρτί η μελέτη. Τα γνωρίζουν γιατί τα έχουμε πει, τα έχουμε γράψει πολλές φορές και θα συνεχίζουμε να το κάνουμε τόσο με τους αγώνες μας όσο και με κάθε νομικό μέσο. Οι προτάσεις μας, που πολύ καλά γνωρίζετε και που θα αγωνιστούμε γι' αυτές, είναι: 1. Επανεπιβολή από τον δήμο της δέσμευσης για τους κοινόχρηστους και τους κοινωφελείς χώρους. 2. Εγγραφή σε ονομαστικό κωδικό στον δημοτικό προϋπολογισμό του 2012 και των επόμενων ετών της αποζημίωσης, σύμφωνα με τις αντικειμενικές αξίες. 3. Αμεσο αίτημα του δήμου προς το ΥΠΕΚΑ για χρηματοδότηση των συγκεκριμένων αποζημιώσεων από το Πράσινο Ταμείο (τακτοποίηση ημιυπαιθρίων). 4. Εντολή στην αρμόδια υπηρεσία για την εκ νέου εκπόνηση της μελέτης, με βασικό δεδομένο τη διασφάλιση όλων των κοινόχρηστων σε ενιαία ζώνη καθώς και των χώρων για αθλητικές εγκαταστάσεις κ.λπ. Η ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΠΛΑΤΩΝΟΣ Ας σας ξεματιάσει κάποιος, κύριε Καμίνη! Του Θανάση Σκρουμπέλου Κάποτε πίστευα ότι το να καταστρέφουμε καθετί όμορφο σε αυτόν τον τόπο ήταν από άγνοια ή από κακία. Τώρα, έπειτα από χρόνια, κατάλαβα ότι είναι από μιζέρια και κόμπλεξ απέναντι σε μια θεοποιημένη έννοια ÇΑνάπτυξηÈ. Για να Çσωρευτεί πλούτοςè στην πτωχή μας χώρα. Τυφλωμένοι, λοιπόν, από τη γητειά της έννοιας ανάπτυξη οι -κυρίως μικρόνoοι ή πονηροί- κρατούντες, σαν άλλοι καταραμένοι, αγνοούσαν τον πραγματικό πλούτο, που και μπόλικο τον είχαμε και τον έχουμε και τον καταστρέφανε. Την ομορφιά, δηλαδή, γιατί αυτός είναι ο πλούτος της χώρας μας, η ομορφιά. Η τύφλα τους λοιπόν φταίει (ή η πονηριά τους ή η βλακεία τους) που την όμορφη γη των δυτικών συνοικιών της Αθήνας τη μετέτρεψαν σε βιομηχανική ζώνη και η μανία της ανάπτυξης αφάνισε τα περιβόλια μιας εύφορης και γεμάτης νερά γης, αλλά αφάνισε και τα σπλάχνα της ίδιας της γης, μια και σκάβαν τα περιβόλια και εμπορεύονταν το πλούσιο σε άργιλο χώμα και στη θέση του ρίχναν μπάζα. Αυτή η γη αιώνες τώρα ήταν επιλεγμένη ως περιβόλι της Αθήνας. Την ύμνησε ο Σοφοκλής, ως το χάλκινο κατώφλι της, και μετά, στον Μεσαίωνα, Βυζαντινοί και Φράγκοι είχαν τα κτήματά τους εδώ και τις βίλες τους. Το ίδιο και κατά τη βαβαροκρατία. Ο Λένορμαν στα απομνημονεύματά του διασώζει ονόματα οικογενειών των κρατούντων (Σκούφος, Χρυσολωράς κ.ά.), οπού εδώ είχαν τα εξοχικά τους σπίτια με περιβόλι γύρω γύρω. Γιατί εδώ είναι η λεκάνη που στραγγίζει το νερό καθώς κυλάει από την Πάρνηθα κι από το όρος Αιγάλεω και κυλάει (κυλούσε προτού γίνει μεγάλος υπόνομος) ο Κηφισός. Κακοποιήθηκε, λοιπόν, αυτός ο όμορφος τόπος από όλους ανεξαιρέτως τους κοντόφθαλμους και θαμπωμένους από την ÇΑνάπτυξηÈ δημοτικούς άρχοντες. Πίστευα ότι ο κύριος Καμίνης, ως άνθρωπος εκτός της πολιτικής (που σέπεται χρόνια τώρα και τελευταία παραβρόμισε στη χώρα μας), άφθαρτος από έννοιες τέτοιες που ηχούν μαγικά αλλά είναι ρήμα κενό και καταστροφικό, όπωςçανάπτυξηè, θα έβλεπε την ομορφιά. Θα έβλεπε τη χρησιμότητά της, τον πλούτο της και, σε συνδυασμό με τον ιστορικό και φημισμένο σε όλον τον κόσμο χώρο της Ακαδημίας, θα κατανοούσε την ανάγκη της ανάπλασης των περιβολιών και για μια όμορφη Αθήνα που τιμάει την Ιστορία της και την ανακαινίζει, όχι ως νόστο (μακριά από εμάς αυτά), αλλά ως ζώσα και με δυναμική πλουτισμού, ως χώρο περιπάτου και επίσκεψης ανθρώπων από όλο τον κόσμο με όλα τα παρεπόμενα οφέλη. Γιατί μόνο ο τυφλωμένος από την κατάρα της δήθεν Ανάπτυξης δεν βλέπει αυτήν τη δυναμική και δεν κατανοεί ότι εμείς αυτό έχουμε, ομορφιά και Ιστορία. Αυτό πρέπει να συντηρούμε και να ανακαινίζουμε, γιατί αυτό θα φέρει πολύ περισσότερα από την κατάρα της Ανάπτυξης και χρήμα που θα μείνει εδώ και θα αβγατίζει αιωνίως προς όφελος όλων, τόπου και ανθρώπων και χώρας. Κύριε Καμίνη, ήμουν στον συνδυασμό σας, σας εκτιμώ ως άνθρωπο, όμως η άτιμη η καρέκλα σέρνει κατάρα καταστροφική και καταπίνει αυτούς που κάθονται πάνω της. Και τους καταπίνει με τέτοιον πονηρό τρόπο, που ούτε το νιώθουν το πνίξιμο. Για τη σωτηρία σας, λοιπόν, και για τη γη μου, που εκεί γεννήθηκα, εκεί γεννήθηκαν οι γονείς μου, αφήστε τα περιβόλια στη θέση τους και σας υπόσχομαι ότι θα κερδίσει η Αθήνα, εσείς κι εμείς και η ανθρωπότητα πολύ περισσότερα από τον πρόσκαιρο τζίρο που έχει το τσιμέντο. Και πείτε σε κάποιον να σας ξεματιάσει από τη γητειά της Ανάπτυξης. Ελπίζω και αναμένω και θα πολεμήσω μαζί με τα παιδιά από την Ακαδημία για την ομορφιά και τη γη μας. *Ο Θανάσης Σκρουμπέλος γεννήθηκε στον Κολωνό. Είναι σκηνοθέτης και συγγραφέας. Στις τελευταίες δημοτικές εκλογές ήταν υποψήφιος με το συνδυασμό του κ. Γιώργου Καμίνη. fyllo_07.indd 7 11/1/11 3:08 PM

8 8 AëáäèíÝá ìàôöîï - è åæèíåòýäá ΤΟ ΣΤΈΚΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΎΗΣ Ανοιξε και σας περιμένει... όλους! Φ ανταστείτε ένα χώρο όπου μπορείτε να βρείτε παιχνίδια, παπούτσια, ρούχα βιβλία, DVD, μικροαντικείμενα και να τα πάρετε χωρίς να πληρώσετε. Φανταστείτε επίσης έναν χώρο, όπου μπορείτε να προσφέρετε αυτά που έχετε σε ντουλάπες, μπαούλα και σεντούκια.αυτό είναι το Στέκι Αλληλεγγύης (Τηλεφάνους 12), το οποίο ξεκίνησε στις 23 Οκτωβρίου από την Επιτροπή Κατοίκων της Ακαδημίας Πλάτωνος. Είναι μια πρωτοβουλία έκφρασης αλληλεγγύης στους γείτονες και σε όσους έχουν ανάγκη. -Πως λειτουργεί το Στέκι; Το Στέκι είναι ανοικτό κάθε Σάββατο και Κυριακή το πρωί, με 1.00 το μεσημέρι. -Τι υπάρχει στο Στέκι: Βρεφικά είδη, παιδικά καθίσματα οχημάτων, παιχνίδια, ρούχα ανδρικά, γυναικεία παιδικά, παπούτσια, βιβλία, DVD και δι- fyllo_07.indd 8 άφορα άλλα μικροαντικείμενα. -Πόσα μπορούμε να πάρουμε; Ο κανόνας που εφαρμόζουμε είναι ένα 1+1 πράγματα (1 ζευγάρι παπούτσια+1 παιχνίδι) μια φορά το μήνα. Για να έχει και για τους άλλους. -Πόσα μπορούμε να φέρουμε; Οσα θέλουμε και μπορούμε. -Έχει υποστηρικτές το Στέκι; Ναι όλους εσάς. Ξεκίνησε με πρωτοβουλία της Επιτροπής Κατοίκων της Ακαδημίας Πλάτωνος και με την υποστήριξη των ανθρώπων της περιοχής. Για παράδειγμα, η ταβέρνα ÇΗ γωνιά του ΠλάτωναÈ μας πρόσφερε καρέκλες και τραπέζια, ενώ η ÇΥάςÈ μια ολόκληρη παλέτα με μικρά μπουκαλάκια νερού. -Κερνάτε κιόλας; Έλατε και σίγουρα θα σας φιλέψουμε με κάτι. Κερνάμε κουλουράκια, καφέ, τσάι, τσίπουρο και ό,τι άλλο βρεθεί. 11/1/11 3:08 PM

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους Μάθημα 1 Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους μήνες και θα μοιραστούμε πολλά! Ας γνωριστούμε λοιπόν. Ο καθένας από εμάς ας πει λίγα λόγια για τον

Διαβάστε περισσότερα

T: Έλενα Περικλέους

T: Έλενα Περικλέους T: 7000 0090 www.greendot.com.cy Έλενα Περικλέους Ο πρασινομπαλίτσας επιστρέφει... γιατί τα παραμύθια λένε πάντα την ΑΛΗΘΕΙΑ Συγγραφή: Έλενα Περικλέους Εποπτεία: Άρτεμις Παλαιογιάννη / Σάκης Θεοδοσίου

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Β1 1 Επίπεδο Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 40 λεπτά Ερώτημα 1 (6 μονάδες) Διαβάζετε σ ένα περιοδικό οδηγίες για να μάθουν σωστά τα παιδιά σας σκι. Το περιοδικό όμως είναι παλιό κι έτσι βλέπετε καθαρά μόνο

Διαβάστε περισσότερα

Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου. Παραλία

Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου. Παραλία Στάδιο Στρατόπεδο Aσηµακοπούλου Παραλία Λιµανάκι Σφαγείων Καρνάγιο Το Περιγιάλι όπως είναι σήμερα. Η γραμμή περιγράφει τη περιοχή που διαμορφώνεται σε μια νέα, πρότυπη πόλη στα ανατολικά της Καβάλας. Η

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΔΑΣONOMOY κ. ΠΑΡΙΣΙΝΟΥ ΣΤΟ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΟ SITE Χαϊδάρι Σήμερα» ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΜΕΝΕΛΑΟ ΧΡΟΝΗ

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΔΑΣONOMOY κ. ΠΑΡΙΣΙΝΟΥ ΣΤΟ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΟ SITE Χαϊδάρι Σήμερα» ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΜΕΝΕΛΑΟ ΧΡΟΝΗ ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ ΤΟΥ ΔΑΣONOMOY κ. ΠΑΡΙΣΙΝΟΥ ΣΤΟ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΟ SITE Χαϊδάρι Σήμερα» ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΜΕΝΕΛΑΟ ΧΡΟΝΗ ΉΡΩΕΣ ΤΑ ΠΕΥΚΑ ΤΗΣ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ ΠΟΥ ΣΤΕΚΟΥΝ ΑΚΟΜΗ ΟΡΘΙΑ! 4 Οκτωβρίου 2018 Παλατάκι,

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΛΙΝΑΣ ΜΕΝΔΩΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΛΙΝΑΣ ΜΕΝΔΩΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΛΙΝΑΣ ΜΕΝΔΩΝΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΩΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΟΥ MASTER PLAN ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΚΤΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΡΙΤΗ 4 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2011 Ο.Λ.Π. Α.Ε. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Γ Ρ Α Π Τ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα»

Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1. Σ αυτούς θέλουμε να αφιερώσουμε τα έργα μας. Τους έχουν πάρει τα πάντα. Ας τους δώσουμε, λοιπόν, λίγη ελπίδα» Μήνυμα από τους μαθητές του Ε1 «Εμείς, τα παιδιά της Ε1 τάξης, κάναμε μερικά έργα με θέμα τους πρόσφυγες, για να εκφράσουμε την αλληλεγγύη μας σ αυτούς τους κυνηγημένους ανθρώπους. Τους κυνηγάει ο πόλεμος

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ Το Σκλαβί ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της Το Σκλαβί ξεκινήσαμε να το γράφουμε μαζί με τον Θωμά Μοσχόπουλο. Γρήγορα

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Το ανάκτορο της Φαιστού είναι το δεύτερο σε μέγεθος ανάκτορο της μινωικής Κρήτης με έκταση.000 τ.μ. Βρίσκεται στα νοτιοδυτικά

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη

Ενότητα 7. πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Ενότητα 7 πίνακας του Γιώργου Ιακωβίδη Αφηγούμαστε πώς περάσαμε σε μια συναυλία Περιγράφουμε μουσικά όργανα και πώς κατασκευάζονται Απαγγέλλουμε και τραγουδάμε στίχους Περιγράφουμε έργα τέχνης Αναγνωρίζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας

Bίντεο 1: Η Αµµόχωστος του σήµερα (2 λεπτά) ήχος θάλασσας ΘΥΜΑΜΑΙ; Πρόσωπα Ήρωας: Λούκας Αφηγητής 1: Φράνσις Παιδί 1: Ματθαίος Παιδί 2: Αιµίλιος Βασίλης (αγόρι):δηµήτρης Ελένη (κορίτσι): Αιµιλία Ήλιος: Περικλής Θάλασσα: Θεοδώρα 2 ΘΥΜΑΜΑΙ; CD 1 Ήχος Θάλασσας Bίντεο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ: τακτοποίηση ή ανάπλαση;

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ: τακτοποίηση ή ανάπλαση; ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ: τακτοποίηση ή ανάπλαση; Οι δημόσιοι χώροι στην Ελλάδα είναι διαχρονικά ένα κοινωνικό αγαθό σε κρίση. Στη σημερινή συγκυρία αυτή η κρίση βαθαίνει και αποκτά νέα χαρακτηριστικά που την

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Γ Γυμνασίου οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με ένα δείγμα ερωτικής ποίησης. Συγκεκριμένα διδάχτηκαν το ποίημα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Η ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΛΕΥΣΙΝΑ ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΑ ΙΙ: ΠΟΛΕΟΔΟΜΙΚΕΣ ΕΠΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΣΤΙΚΟ ΧΩΡΟ Ε.Μ.Π. ΣΧΟΛΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΘΙΜΟΥ ΕΛΕΝΑ-04107602, ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ-04107601 6 Ο ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: Σ.ΑΥΓΕΡΙΝΟΥ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012

1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012 ο 1 Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο Θεσσαλονίκης «Μανόλης Ανδρόνικος» Διαγωνισμός Γρίφων Μάιος 2012 Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης Ηρακλείο 10/7/2014 Πρώτα άπο όλα, θα ήθελα να ευχαριστήσω τον Πολιτιστικό Σύλλογο Γωνιών Μαλεβιζίου και τον κύριο Κώστα Παντερή για την προσπάθεια που κάνουν οργανώνοντας για πρώτη φορα μία τέτοια μεγάλη

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται Η μαμά μου πήγαινε στο 26 ο Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας. Η καλύτερη ανάμνηση που έχει είναι οι φίλοι της και η τάξη που μύριζε κιμωλία. Ελευθερία Η γιαγιά μου την τάξη της είχε 87 παιδιά. Τα άτακτα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Φαιστού Το ανάκτορο της Φαιστού είναι το δεύτερο σε μέγεθος ανάκτορο της μινωικής Κρήτης με έκταση 18.000 τ.μ. B 11 Βρίσκεται

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου;

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Τι κάνεις στον ελεύθερο χρόνο σου; Ενότητα: Ελεύθερος χρόνος διασκέδαση (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Α1, Α2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή:

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Όταν κυκλοφορούμε στο δρόμο μπορούμε να συναντήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Χριστούγεννα (μέσα από ιστορίες και χριστουγεννιάτικα παιχνίδια) 1 Στόχοι: Μέσα από διάφορες

Διαβάστε περισσότερα

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης.

Εκμυστηρεύσεις. Πετρίδης Σωτήρης. Εκμυστηρεύσεις Πετρίδης Σωτήρης Email: sotospetridis@yahoo.gr 1 1.ΕΚΚΛΗΣΙΑ/ΕΣΩΤ-ΝΥΧΤΑ Η εκκλησία είναι κλειστή και ο µόνος φωτισµός που υπάρχει είναι από τα κεριά. Στα στασίδια δεν υπάρχει κόσµος. Ένας

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Η χαρά της αγάπης ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Η χαρά της αγάπης Καρδιά που φιλοξενεί όλους Ο Αβραάμ και η Σάρρα Μια μέρα, ο Αβραάμ καθόταν μπροστά στη σκηνή του κάτω από μια βελανιδιά. Ήταν μεσημέρι κι έκανε πολλή ζέστη. Τρεις άγνωστοι

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου

Η φίλη μας η ανακύκλωση. Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Η φίλη μας η ανακύκλωση Ειδική έκδοση για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Στην όμορφη πολιτεία με το γαλάζιο ουρανό μια μικρή παρέα από σκουπίδια συναντήθηκε για να κουβεντιάσει το μέλλον της. Ο Αλουμίνης,

Διαβάστε περισσότερα

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών. Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Μαθαίνω να κυκλοφορώ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 9-12 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Γεια σας, παιδιά! Είμαι ο φίλος σας, ο Τροχονόμος! Η

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής: Το σκηνικό μας: Μια γειτονιά με πολύχρωμα σπιτάκια και δυο τρία δέντρα. Το κεντρικό σπίτι είναι πιο μεγάλο από τα άλλα κι έχει μια πόρτα στο κέντρο. Αριστερά και δεξιά υπάρχουν από ένα παράθυρο. Μπροστά

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια

Η γειτονιά μας, η πόλη μας. Περιβαλλοντικά μονοπάτια Tη σχολική χρονιά 2013-2014 το σχολείο μας συμμετείχε στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο «Βιώσιμη πόλη: Η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία». Η επιδίωξη του Δικτύου για τη δημιουργία ενημερωμένων ενεργών

Διαβάστε περισσότερα

Αστικές αναπλάσεις από την θεωρεία στην πράξη; Η περίπτωση Κεραμεικού-Μεταξουργείου (ΚΜ)

Αστικές αναπλάσεις από την θεωρεία στην πράξη; Η περίπτωση Κεραμεικού-Μεταξουργείου (ΚΜ) Αστικές αναπλάσεις από την θεωρεία στην πράξη; Η περίπτωση Κεραμεικού-Μεταξουργείου (ΚΜ) Ιάσων Τσάκωνας, Διευθύνων Σύμβουλος, OLIAROS Property Development PRODEXPO 14o Συνέδριο για την ανάπτυξη & αξιοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού

Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Ηράκλειο, Τρίτη 28/04/2009 Χαιρετισμός στην εκδήλωση για την συμπλήρωση 20 χρόνων από την αδελφοποίηση των Δήμων Ηρακλείου και Λεμεσού Κυρίες και κύριοι, Αισθάνομαι και αισθανόμαστε όλοι ιδιαίτερη χαρά

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12 ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014 ΒΙΒΛΙΟΠΟΝΤΙΚΕΣ 2013-2014 ΓΕΙΑ ΣΑΣ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ 12 ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ. ΕΜΕΙΣ ΓΡΑΨΑΜΕ

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα! Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ Κατανόηση γραπτού λόγου Γεια σου, Μαργαρίτα! Έμαθα να γράφω καλά. Ρώτησες πού μένω! Είμαι από την Ελλάδα αλλά μένουμε στην Αυστραλία.

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό: Μουσικά όργανα Κουδουνίστρα Υλικά κατασκευής: 5 άδεια κουτιά από φωτογραφικό φιλμ ένα παλιό ξύλινο σκουπόξυλο 5 καρφάκια με κεφάλι σποράκια πετραδάκια, χάντρες σέγα σφυρί Περιγραφή κατασκευής: Με τη σέγα

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Εθνικό Πρόγραμμα για την Επανεκκίνηση της Αθήνας, τη Δημιουργία Θέσεων Εργασίας και τη Στήριξη της Κοινωνικής Συνοχής

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Εθνικό Πρόγραμμα για την Επανεκκίνηση της Αθήνας, τη Δημιουργία Θέσεων Εργασίας και τη Στήριξη της Κοινωνικής Συνοχής Δευτέρα, 9 Απριλίου 2012 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Εθνικό Πρόγραμμα για την Επανεκκίνηση της Αθήνας, τη Δημιουργία Θέσεων Εργασίας και τη Στήριξη της Κοινωνικής Συνοχής Υπογράφηκε σήμερα 09/04 από την Υπουργό Ανάπτυξης,

Διαβάστε περισσότερα

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε!

Φωνή: Θανούλη! Φανούλη! Μαριάννα! Φανούλης: Μας φωνάζει η μαμά! Ερχόμαστε! 20 Χειμώνας σε μια πλατεία. Χιονίζει σιωπηλά. Την ησυχία του τοπίου διαταράσσουν φωνές και γέλια παιδιών. Μπαίνουν στη σκηνή τρία παιδιά: τα δίδυμα, ο Θανούλης και ο Φανούλης, και η αδελφή τους η Μαριάννα.

Διαβάστε περισσότερα

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών

Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Σεμινάρια Κυκλοφοριακής Αγωγής για παιδιά Δημοτικού 6-8 ετών Ινστιτούτο Βιώσιμης Κινητικότητας & Δικτύων Μεταφορών Presenter Name 1 1 Ας γνωρίσουμε τους φίλους μας 2 Η φίλη μας η Διαβασούλα Γεια σας παιδιά!

Διαβάστε περισσότερα

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον

4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ. για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον 4ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ για ένα ευχάριστο και ασφαλές περιβάλλον Το βιβλίο αυτό ανήκει στ μαθητ της τάξης Όνομα: Επίθετο:. Όνομα πατέρα:. Όνομα μητέρας: Διεύθυνση σπιτιού:. Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

γεφύρια, τα οποία φέρνουν στην μνήμη από την χώρα καταγωγής τους, βρίσκοντας κοινούς τόπους στην διαπραγμάτευση του θέματος.

γεφύρια, τα οποία φέρνουν στην μνήμη από την χώρα καταγωγής τους, βρίσκοντας κοινούς τόπους στην διαπραγμάτευση του θέματος. Τα γεφύρια ενώνουν Σε μία διαπολιτισμική προσέγγιση των θεμάτων που έχουν σχέση με τα πέτρινα γεφύρια, διαπιστώνουμε εύκολα ότι οι κατασκευές αυτές απαντούν όχι μόνο στον ελλαδικό χώρο, αλλά σε ολόκληρη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι:

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ. Τραγούδι: Ανακύκλωση Είμαι πολύ περήφανος που θα σας πω για μένα πως μια λέξη έμαθα με ύψιλον κι ωμέγα. Όχι, δε μου την έβαλε κανείς ορθογραφία, εγώ όμως την έμαθα απ έξω με τη μια. Θα πρέπει να την ξέρετε, μικροί

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου»

«Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Γράψε ένα Τίτλο για την εφημερίδα εδώ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ τα ΠΑΙΔΙΑ ΤΕΧΝΗ σελ. 4 γράψε την ημερομηνία εδώ «Τρόποι για να βελτιώσω την πόλη μου» Αφιέρωμα για την σχέση «Πόλη + Φύση» «Να μεγάλωναν ας πούμε οι

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1 2 1.Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας, στη νέα της γειτονιά, και ο πλασματικός κόσμος, στον

Διαβάστε περισσότερα

Στο Δήμο Κοζάνης η έκταση του Σιδηροδρομικού Σταθμού για 99 χρόνια

Στο Δήμο Κοζάνης η έκταση του Σιδηροδρομικού Σταθμού για 99 χρόνια ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΗΜΟΣ ΚΟΖΑΝΗΣ Γραφείο Τύπου & Επικοινωνίας Πλατεία Νίκης 1-2ος όροφος TK-50100 Τηλ. (Εσωτερικό) : +30 2461 3 50305 E-mail: mme@kozanh.gr Προς ενημέρωση συντακτών Κοζάνη, 4 Μαΐου 2017

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 34 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 9 έως 18 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Η πορεία προς την Ανάσταση... Η νύχτα της Ανάστασης Τα μεσάνυχτα του Μεγάλου Σαββάτου χτυπούν χαρούμενα οι καμπάνες. Οι χριστιανοί φορούν τα γιορτινά τους και πηγαίνουν στην εκκλησία για να γιορτάσουν την Ανάσταση του Χριστού. Στα

Διαβάστε περισσότερα

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα:

Από την πλευρά του, ο Γενικός Γραμματέας της Ένωσης Πολιτιστικών Συλλόγων κ. Χρήστος Τσιαλούκης σημείωσε, μεταξύ άλλων, τα ακόλουθα: Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 35 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 14 έως 23 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη

Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου. στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα. «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Εργασία του Θοδωρή Μάρκου Α 3 Γυμνασίου στο λογοτεχνικό ανάγνωσμα «ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΜΕ ΦΤΕΡΑ» της Μαρίας Παπαγιάννη Α ομάδα 1. Στο βιβλίο παρουσιάζονται δύο διαφορετικοί κόσμοι. Ο πραγματικός κόσμος της Ρόζας,

Διαβάστε περισσότερα

Το καράβι της Κερύνειας

Το καράβι της Κερύνειας Το καράβι της Κερύνειας Το αρχαίο Καράβι της Κερύνειας Το 300π.Χ. το αρχαίο εμπορικό πλοίο ξεκινούσε από τη Σάμο απ όπου φόρτωσε κρασί. Αφού πέρασε από τα νησιά Κω και Ρόδο και πήρε αμφορείς ταξίδευε προς

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού

Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού Στις 17 Φεβρουαρίου 2014, οι τετάρτες τάξεις του Θ Δημοτικού Σχολείου Πάφου πήγαν εκδρομή στο Εθνικό δασικό πάρκο Πέτρας του Ρωμιού. Ο σκοπός τους ήταν να περπατήσουν

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις

Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις Διεθνής Σύμβαση του Ο.Η.Ε για τα δικαιώματα του παιδιού Άρθρο 12 Ελευθερία Γνώμης «Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις τους. Οι μεγάλοι πρέπει να ακούν και να παίρνουν σοβαρά υπόψη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ! Δ ΤΑΞΗ 3 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΙΣΩΝΙΑΣ ΣΕΣΚΛΟΥ Όλοι χρειαζόμαστε τη βοήθεια όλων Μια φορά κι έναν καιρό, μια

Διαβάστε περισσότερα

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» Αναστασία Μπούτρου Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά» α) Αν κάποιος έχει φαντασία, μπορεί και φαντάζεται έναν καλύτερο κόσμο. Κλείνει τα μάτια του και βλέπει αυτό που ποθεί. Αυτό το απόσπασμα εννοεί

Διαβάστε περισσότερα

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη

Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη Εισαγωγή Το Μπαούλο του κυρ Γιάννη Ο κυρ Γιάννης έχει κληρονομιά ένα παλιό μπαούλο με ό,τι αντικείμενα μπορείς να φανταστείς! Τα ανίψια του, ο Λευτεράκης και η Βασούλα, θέλουν να τα δουν, αλλά για να τα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας» Δράμα 29-10-2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Η Νίκη της Δράμας» Πραγματοποιήθηκαν στις 28 Οκτώβρη 2013 τα αποκαλυπτήρια του μνημείου - σύμβολο για την επέτειο των 100 χρόνων από την απελευθέρωση του τόπου μας, που γιορτάζουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας (Το τηλεπαιχνίδι που αφορά την ανακύκλωση. Το κείμενο είναι γραμμένο από μαθητές και δάσκαλο και περιλαμβάνει 11 ρόλους. Ακούγεται μουσική σχετική με την ανακύκλωση.) Α.: Καλησπέρα σας κυρίες και κύριοι

Διαβάστε περισσότερα

Μια φορά κι έναν καιρό

Μια φορά κι έναν καιρό Χριστουγεννιάτικο παραμύθι; Μια φορά κι έναν καιρό Αλλά μήπως δεν ήταν μια φορά κι έναν καιρό, μα μόλις χτες; Ή μήπως όλα αυτά που θα σας αφηγηθώ γίνανε πριν από λίγα μόνο χρόνια; Τι να σας πω κι εγώ;

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία Πικρίδου-Λούκα. 2014 Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε

Διαβάστε περισσότερα

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013

Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 Α Κύκλος: 1 14 Ιουλίου 2013 ΔΕΥΤΕΡΑ, 1 Ιουλίου Άφιξη στο ξενοδοχείο Ιλισός και τακτοποίηση στα δωμάτια 17:30 Κέρασμα και συνάντηση με τους υπεύθυνους των Θερινών Σχολείων 20:30-23:00 ΤΡΙΤΗ, 2 Ιουλίου 09:30-10:00

Διαβάστε περισσότερα

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Ελάτε να ζήσουμε τα Χριστούγεννα όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά Πριν πολλά χρόνια, ζούσε σε μια πόλη της Ναζαρέτ μια νέα και καλή γυναίκα που την

Διαβάστε περισσότερα

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν άνδρα που τον έλεγαν Ιωσήφ. Οι γονείς της, ο Ιωακείμ και

Διαβάστε περισσότερα

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας

Έρικα Τζαγκαράκη. Τα Ηλιοβασιλέματα. της μικρής. Σταματίας Έρικα Τζαγκαράκη Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας στην μικρη Ριτζάκη Σταματία-Σπυριδούλα Τα Ηλιοβασιλέματα της μικρής Σταματίας ISBN: 978-618-81493-0-4 Έρικα Τζαγκαράκη Θεσσαλονίκη 2014 Έρικα Τζαγκαράκη

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ. ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ. ΜΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ποτέ, πια, πόλεμος! Μετά τις οδυνηρές εμπειρίες του τελευταίου Παγκοσμίου Πολέμου, θα περίμενε κανείς

Διαβάστε περισσότερα