Οι Κοινωνικές Διαστάσεις της Κρεοφαγίας του Nick Fiddes

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Οι Κοινωνικές Διαστάσεις της Κρεοφαγίας του Nick Fiddes"

Transcript

1 Οι Κοινωνικές Διαστάσεις της Κρεοφαγίας του Nick Fiddes Το παρακάτω δοκίμιο δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά στο έντυπο περιοδικό Proceedings of the Nutrition Society το 1994, τεύχος #53, σελ , υπό τον τίτλο «The Social Aspects of Meat Eating». Ο συγγραφέας του -καθηγητής του τμήματος Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του πανεπιστημίου του Εδιμβούργουέχει συγγράψει ακόμα το βιβλίο «Meat: A Natural Symbol» (1991, εκδόσεις Routledge), που πραγματεύεται μια ευρύτερη και λεπτομερέστερη ανάλυση της συμβολικής σημασίας του κρέατος, κυρίως ως επιβολή του ανθρώπου πάνω στη φύση.

2 Το παρόν δοκίμιο ερευνά τον τρόπο με τον οποίο ο πολιτισμός διαμορφώνει τη διατροφική συμπεριφορά, και επίσης, αντιστρόφως, πως το τι επιλέγουμε να φάμε μας πληροφορεί για τις ταυτότητές μας ως μέλη της δυτικής κοινωνίας και ως ανθρώπινα όντα. Η κατανόηση του συστήματος αξιών που υποστυλώνει την κοινωνία μας (πέρα από το πόσο το αντιλαμβανόμαστε στις καθημερινές μας ζωές) είναι αναγκαία για να διαφωτιστεί η αληθινή κοινωνική επιστήμη της διατροφής, για να εξηγήσουμε γιατί κληροδοτούμε στη ζωική σάρκα τη μοναδική της θέση και, επομένως, για να προτείνουμε αν η ραγδαία υπό αλλαγή θέαση αυτής της ιδιότυπης ουσίας είναι μια μόδα ή μια τάση. Μα πρώτα, μια σύντομη ιστορία της κοινωνικής επιστήμης της διατροφής πιθανόν να φανεί χρήσιμη. Η επιρροή της διατροφής στην ανθρώπινη υγεία και συμπεριφορά έχει συζητηθεί από τα πανάρχαια χρόνια. Ωστόσο, μόνο σχετικά πρόσφατα έχει αναδυθεί μια συστηματική βάση θεωρίας που λαμβάνει υπ' όψιν της την κουλτούρα της επιλογής, της απόκτησης, της ετοιμασίας και της κατανάλωσης του φαγητού ως σημαντικά κοινωνικά φαινόμενα. Ο Engels (1844) έγραψε εκτενώς πριν ενάμιση αιώνα για το πώς η φτωχή διατροφή συνέβαλε στην τότε κατάσταση της εργατικής τάξης στην Αγγλία, μα στην πραγματικότητα αυτό αποτελούσε ένδειξη του τι σήμαινε για τον ίδιο μια περισσότερο σημαντική οικονομική ανάλυση. Γενικά μιλώντας, όλοι οι κλασσικοί κοινωνιολόγοι όπως ο Marx, ο Durkheim και ο Weber έτειναν να σχολιάζουν τις διατροφικές συνήθειες μόνο στα πλαίσια των βαθύτερων ανησυχιών τους, παρόλο που ο Herbert Spencer ( ) θεωρούσε τα ζητήματα όπως οι θρησκευτικές και στρατιωτικές πτυχές της διατροφής, και η παχυσαρκία, ως ένα δείγμα ευμάρειας. Ο Veblen (1899) το πήγε ένα βήμα παραπέρα στο «The Theory of the Leisure Class» 1, εκθέτοντας λεπτομερώς πώς το φαγητό και το ποτό χρησιμοποιούνται για επιδεικτική κατανάλωση. Η έκθεση του Simmel (1910) για την κοινωνιολογία του γεύματος υπογράμμισε την χρήση της διατροφής στην μυστηριακή και θρησκευτική ιεροτελεστία, και την σημασία του κοινοτικού φαγητού. Ίσως εδώ αρχίζουμε να βλέπουμε την πρώτη αληθινή εκτίμηση του πόσο και η μορφή και το περιεχόμενο ενός γεύματος μπορούν να υποδηλώσουν πολλά περισσότερα από την υποστατή αξία του φαγητού, μολονότι ο W. Robertson Smith (1889) είχε σχολιάσει αρκετά χρόνια νωρίτερα ότι «εκείνοι που τρώνε και πίνουν μαζί είναι δεμένοι ο ένας στον άλλο από αυτή και μόνο την πράξη τους με δεσμούς φιλίας και αμοιβαίας υποχρέωσης». Καθώς ο 20 ος αιώνας προχώρησε, η εκτίμηση για την κεντρικότητα του φαγητού στην ανθρώπινη συμπεριφορά αναπτύχθηκε γρήγορα. Ο Radcliffe-Brown (1922) πρότεινε ότι για τους κατοίκους των νήσων Άνταμαν «με διαφορά η πιο σημαντική κοινωνική δραστηριότητα ήταν η συλλογή της τροφής», και μέσα σε μια δεκαετία η Audrey Richards (1939) πραγματοποίησε μια πρωτοποριακή εργασία στην οποία τοποθέτησε το φαγητό και τη διατροφή των Αφρικάνων ομογενών της στα κοινωνικά και ψυχολογικά τους πλαίσια. Μία από τις πιο ενδιαφέρουσες δημοσιεύσεις, εντούτοις, είναι η διατριβή του Norbert Elias (1939) για τους δυτικούς τρόπους κατά τη διάρκεια του γεύματος, «The Civilizing Process», όχι λιγότερο σημαντική από τη συζήτησή που είχε αρχίσει για το πως το σερβίρισμα κρέατος στις ευρωπαϊκές κοινωνίες εξελίχθηκε έχοντας μια σταθερή πορεία μέχρι το Μεσαίωνα. Για πολλά χρόνια, ωστόσο, οι περισσότερες αναλύσεις παρέμεναν κατά πολύ περιγραφικές και ωφελιμιστικές, περιεργαζόμενες τις λειτουργίες και τις περιέργειες της διατροφής των «άλλων» ανθρώπων, χωρίς να αναγνωρίζουν πως οι δικές τους «κανονικές» συνήθειες μπορούν να είναι εξίσου αποκαλυπτικές. Αυτή η τάση αποτελεί εντυπωσιακά χαρακτηριστικό παράδειγμα μιας μορφής αντιμετώπισης που τυπικά μεταχειρίζεται τους χορτοφάγους και τους άλλους μη ορθόδοξους διαιτητικά ανθρώπους με σχεδόν κεκαλυμμένη καχυποψία, λες και οι δικές τους υπονομευτικές πεποιθήσεις και συμπεριφορές απειλούν περισσότερα από την απλή συμβατική διατροφική σοφία (κάτι το οποίο πιστεύω πως είναι αληθινό: προκαλούν τη βασική κοσμολογία της κοινωνίας τους). Η συζήτηση συχνά διαστρέφει τις πιο ακραίες πρακτικές ή τις βραχύχρονες διατροφικές συμπεριφορές σαν να ήταν τυπικές, και είναι χαρακτηριστικά συνδεδεμένες με την ορολογία της «τρέλας» και του «παροξυσμού» ή ακόμα και της «ψυχοπαθολογίας» που ιδεολογικά 1 «Η Θεωρία της Αργόσχολης Τάξης», κυκλοφορεί στα ελληνικά από τις εκδόσεις Κάλβος (1982). 1

3 περιθωριοποιεί τα υποκείμενα. Όμως, κι αυτό είναι το πιο λυπηρό, αποτυγχάνει να εφαρμόσει τον ίδιο σκεπτικισμό και στην επικρατούσα διατροφή που απολαμβάνουν, προφανώς, οι ερευνητές. Η άνθηση της θεωρίας προήλθε από τους όμοιους της Mary Douglas (Douglas, 1966, 1970, 1973, 1975, 1978, Douglas & Nicod, 1974, Douglas & Isherwood, 1980), Claude Levi-Strauss (1963, 1966, 1967, 1969, 1970, 1973, 1978, 1987) και του σημειολόγου Roland Barthes (1975), και από την αναγνώριση του εύρους στο οποίο η γεύση είναι κοινωνικά κατασκευασμένη και ελεγχόμενη από υποδειγματικούς κανόνες. Η πραγματική ανησυχία του Levi-Strauss, έγκειται στα καθολικά κατασκευάσματα του ανθρώπινου νου, αλλά η περίπλοκη διαλογή της «γλώσσας» της τροφής στους διάφορους πολιτισμούς άφησε μια πλούσια αναλυτική κληρονομιά, συνοψισμένη στο περίφημο «μαγειρικό τρίγωνό» του στο οποίο συσχέτιζε την μετατροπή της διατροφής ανάμεσα στους πόλους του ωμού και του μαγειρεμένου (και του σαπισμένου) στις κατηγορίες της φύσης και της κουλτούρας. Η Douglas (1975) είναι συγκεκριμένα γνωστή για το έργο της «Deciphering a Meal», στο οποίο απεκάλυψε τους άγραφους κώδικες της κουζίνας της κοινωνίας μας, ενώ και η εργασία της πάνω στην αγνότητα και στις προκαταλήψεις, καθώς κι η γεφύρωση άλλων συγγραμμάτων της για τη διατροφή, έχουν συνεισφέρει εξίσου στην κατανόηση τους από μέρους μας. Η πρόσφατη θεωρία έχει ασχοληθεί λιγότερο με την περιγραφή απ' ότι με την ερμηνεία της κοινωνίας μέσω των συμβολικών νοημάτων που περιέχονται στη διατροφή και τις διατροφικές συνήθειες, των πρακτικών λειτουργιών των διατροφικών τελετουργιών στις οποίες όλοι συμμετέχουμε, των οικονομικών και οικολογικών επιπτώσεων των διατροφικών συνηθειών, και της χρήσης τροφής για κοινωνική έκφραση ή πνευματική ταυτότητα. Από τη δεκαετία του '80, συγκεκριμένα, μια έντονη αντιπαράθεση έχει εξελιχθεί στις κοινωνικές επιστήμες, υποστηριζόμενη από την έκρηξη της εθνογραφικής καταγραφής. Αυτά τα ενδιαφέροντα δεν είναι με κανένα τρόπο απλή αφηρημένη θεωρία, αντανακλούν τη συνειδητοποίηση ότι το να μελετούμε τις διατροφικές συνήθειες χωριστά από ολόκληρο το κοινωνικό τους πλαίσιο είναι μάταιο: μόλις έχουμε καλύψει τις βασικές μας ανάγκες, το φαγητό μετατρέπεται σε ζήτημα αγάπης και ανάγκης να ανήκουμε κάπου, αυτοεκτίμησης, αυτογνωσίας. Πράγματι, οι κοινωνικές συνθήκες μπορούν εύκολα να ξεπεράσουν ακόμα και τη βασική πείνα, όπως όταν οι χτυπημένες από τη φτώχεια οικογένειες δίνουν τις τελευταίες μερίδες τους για να ευχαριστήσουν έναν καλεσμένο ή, ακόμα πιο δραματικά, όταν κάποια θύματα του αεροπορικού δυστυχήματος στις Άνδεις προτίμησαν να πεθάνουν της πείνας παρά να καταφύγουν στον κανιβαλισμό. Δυστυχώς, μια τάση να υποθέτουμε πως υπάρχει λογική στην παραδοσιακή δυτική επιλογή φαγητού συνεχίζει να χαρακτηρίζει τη συνεργασία μεταξύ των κοινωνικών επιστημόνων και των διατροφολόγων μέχρι σήμερα. Για παράδειγμα, όταν ένας σύλλογος καταναλωτών αναφέρει πως δεν τους αρέσει το κόκκινο κρέας επειδή είναι πολύ λιπαρό, ή πολύ σκληρό, ή πολύ βάναυσο, αυτό συχνά γίνεται αποδεκτό ως μια επαρκής εξήγηση, όταν θα έπρεπε να είναι απλά ένα σημείο έναρξης. Εκ προοιμίου θεωρούμε πως είναι λογικό να αποφεύγουμε το λίπος, ή να μη θέλουμε να μασάμε πολύ δυνατά, ή ακόμα και να σιχαινόμαστε για τις ευαισθησίες των ζώων, ενώ θα μπορούσαμε να ρωτάμε γιατί αυτά τα πράγματα είναι πιο σημαντικά απ' ότι πριν 2, 20 ή 200 χρόνια. Παρόμοια, οι ατομικοί καταναλωτές μπορεί να πιστεύουν ότι το υψηλό κόστος του κρέατος εξηγεί την παραπάνω αποφυγή. Για τον ερευνητή αγοράς, που αναζητά το κίνητρο για την αποχή τους, η εξήγηση μπορεί αντίστοιχα να φανεί λογική. Αλλά πάντα υπάρχει χώρος για περισσότερη έρευνα, όπως φαίνεται και σε μία παλιότερη συνέντευξή μου: -Συνεπώς, γιατί δεν τρως κρέας; -Ω, δεν έχω την οικονομική δυνατότητα. Ο φίλος μου και εγώ ζούμε μαζί με αμοιβαίες παραχωρήσεις και απλώς δε μπορούμε να το διαχειριστούμε. -Είναι αλήθεια αυτός ο μόνος λόγος; -Ναι. Απόλυτα. Απλά δεν έχουμε τα χρήματα. Παραείναι ακριβό. 2

4 -Οπότε ακόμα απολαμβάνεις να τρως κρέας όταν είσαι προσκεκλημένη για δείπνο σε φίλους ή κάτι τέτοιο; -Βασικά, όχι, ακόμα προτιμώ να μην τρώω, είναι η αλήθεια. -Τι, παρόλο που δεν πληρώνεις εσύ; -Βασικά, ναι. Δεν ξέρω πραγματικά γιατί, απλώς προτιμώ να μην το κάνω. Ξέρω ότι είναι γελοίο, μα συνήθως θα ρωτήσουμε αν μπορούμε να φάμε κάτι άλλο. -Πρέπει να έχεις μια ιδέα γιατί, έτσι δεν είναι; Κάποιο στοιχείο; -Δεν ξέρω. Απλώς δε μου αρέσει η γεύση. -Εννοείς πως έπαψε να σου αρέσει μετά από τόσο διάστημα που δεν έτρωγες; -Όχι, δε νομίζω πως είναι αυτό. Υποθέτω... ότι είναι κάτι που έχει να κάνει με το ότι δε μου αρέσει η σκέψη... δεν ξέρω, απλά δε μου αρέσει η ιδέα του ζώου... που σκοτώνεται... για να μπορώ να το φάω εγώ. Είναι φρικτό. Η τιμή από μόνη της δεν μπορεί να εξηγήσει την ύπαρξη της χορτοφαγίας, παρόλα αυτά τέτοιες «λογικές» αιτίες γίνονται συχνά αποδεκτές ως ονομαστική αξία. Ενώ δεν είναι ποτέ αξιόπιστη, η όψη του οικονομολόγου μπορεί να είναι χρήσιμη για μελέτες των διατροφικών συνηθειών που αφορούν καθαρά την αγορά μέσα σε αυστηρά καθορισμένα χωρικά (spatial) και προσωρινά όρια. Αλλά είναι σχεδόν άχρηστη για τη βαθύτερη και πιο ευρεία έρευνα του γιατί οι άνθρωποι τρώνε ή πίνουν με αυτόν τον τρόπο, και γιατί οι μακροπρόθεσμες προτιμήσεις αλλάζουν. Οι άνθρωποι μπορεί να χρησιμοποιούν τη γλώσσα της «μη αρεσκείας στη γεύση» ή της «υγείας» ή «της τιμής του κρέατος», επειδή αυτή είναι η ομιλία με την οποία οι περισσότεροι από εμάς αισθανόμαστε πιο άνετα μα οι λόγοι για τους οποίους το κρέας βλέπεται ξαφνικά ως λιγότερο υγιεινό απ' ότι συνήθιζε, από επιστήμονες όσο και από νοικοκυρές, είναι πολύ πιο θεμελιώδεις. Όπως η Mary Douglas (1978) υποστήριξε: «Οι διατροφολόγοι γνωρίζουν ότι ο ουρανίσκος εκπαιδεύεται, ότι η γεύση και η οσμή είναι υποκείμενες στον πολιτισμικό έλεγχο. Ωστόσο, ελλείψει άλλων υποθέσεων, η κοινή αντίληψη επιμένει πως αυτό που κάνει ένα αντικείμενο φαγητού αποδεκτό είναι κάποια εγγενής αξία του ίδιου του αντικειμένου. Η τωρινή έρευνα σχετικά με τον ουρανίσκο τείνει να επικεντρώνεται σε ξεχωριστές αντιδράσεις σε ξεχωριστά αντικείμενα. Αναζητά να εξηγήσει τις πολιτισμικές επιρροές ως έντονη παρέμβαση. Όταν... οι πολιτισμικοί έλεγχοι της αντίληψης είναι αυτό ακριβώς που πρέπει να αναλυθεί.» Το τι επιλέγουμε να φάμε εξαρτάται τόσο από την κοσμολογία μας όσο και τη φυσιολογία μας. Πραγματικά είμαστε ό,τι τρώμε. Όπως η βουδιστική χορτοφαγία ή το εθιμικό κυνήγι ελαφιού της φυλής Σάμι μπορούν να γίνουν αντιληπτά μόνο αναφορικά με τα κοσμολογικά συμπλέγματα των κοινοτήτων τους, έτσι και η εξήγηση της υψηλής θέσης που χαίρει το κρέας στη δυτική κατάταξη των πιθανών φαγητών, και το γιατί η αγορά βρίσκεται τώρα σε αναταραχή, πρέπει να αναζητηθούν στην κοινωνική ιστορία καθώς επίσης και στο σύγχρονο πολιτισμό. Είναι σχετικά εύκολο να παρατηρήσουμε ιδιορρυθμίες στη συμπεριφορά των άλλων. Παραδείγματος χάρη, σε μια κλασσική εργασία για την ταξινόμηση των ζώων στην Ταϋλάνδη, ο Tambiah (1973) εξέθεσε την άποψη πως «οι αξίες και οι ιδέες που σχετίζονται με τις κοινωνικές σχέσεις στηρίζονται σε κανόνες σχετικά με την κατανάλωση ζώων και πρέπει να ερευνήσουμε για την εξεταζόμενη κοινωνία γιατί τα επιλεγμένα ζώα είναι τόσο κατάλληλα σ' εκείνο το πλαίσιο για την αντικειμενοποίηση των ανθρώπινων αισθημάτων και ιδεών», δείχνοντας πως η κατανόηση της γηγενούς γεωγραφίας, μυθολογίας, ταξινομίας και θρησκείας ήταν προαπαιτούμενη για να εξηγηθεί γιατί ο αρουραίος του δάσους ήταν εδώδιμος ενώ τα γατοειδή απαγορευμένα για τις έγκυες γυναίκες. Για τους χωρικούς που μελέτησε, φυσικά, οι κανόνες τους θα ήταν αυταπόδεικτοι, ένα ζήτημα γεύσης και παράδοσης αλλά ο ανθρωπολόγος ως «ξένος» μπορεί να αναπτύξει μια αναλυτική προοπτική η οποία είναι δύσκολο να επιτευχθεί από «τα μέσα». Είναι, ωστόσο, πιο προκλητικό για εμάς να θεωρήσουμε πως τα δικά μας γούστα μπορεί να είναι εξίσου παράλογα. Όπως κάνει κάθε κοινωνία, αναπτύσσουμε εκλογικεύσεις για να εξηγήσουμε τις συνήθειές μας ως «κανονικές», και μεγαλώνουμε όλοι έχοντας ελάχιστη ανάγκη να 3

5 τις αμφισβητήσουμε είναι δύσκολο να παίξουμε τον ρόλο του ξένου μέσα στο πλαίσιο του ίδιου μας του πολιτισμού. Οπότε ας αναρωτηθούμε: τι θα συμπέρανε μια ομάδα από μικρούς πράσινους παρατηρητές από τον πλανήτη Άρη για τις δυτικές διατροφικές συνήθειες, αν μας μελετούσαν όλα αυτά τα χρόνια; Θα θεωρήσω συνοπτικά τρία πεδία του δυτικού «συστήματος του κρέατος» από μια αρειανή οπτική: την ιστορία και την προϊστορία, τους ορισμούς μας για τα μη εδώδιμα είδη και τις ιδέες περί υγείας και διατροφής, για να αποκαλύψουμε τη συμβολή του πολιτισμού σε κάθε ένα απ' αυτά. Γι' αυτό, θα προτείνω κάποια επιπλέον νοήματα των μαγειρικών μας γούστων. Τα πλοκαμοειδή μάτια των εξωγήινων θα είχαν παρατηρήσει πρώτα την ανάδυσή μας κάπου σε τροπικά ή υποτροπικά μέρη, να συλλέγουμε τα ευκόλως διαθέσιμα φρούτα και λαχανικά, συμπληρώνοντας τα μόνο με την περιστασιακή γεύση του κρέατος μικρών ζώων. Αυτός είναι ακόμα ο τρόπος ζωής των πιο κοντινών μας πρωτευόντων συγγενών. Ωστόσο, μετά από χιλιετίες, οι Αρειανοί θα μας είχαν δει να εξελισσόμαστε σε κοινωνίες που ελέγχουν 1,28 δισεκατομμύρια βοοειδή, βοοειδή τα οποία χρησιμοποιούν σχεδόν το 24% της έκτασης του πλανήτη και των οποίων το συνολικό βάρος υπερβαίνει αυτό του ανθρώπινου πληθυσμού της Γης (Rifkin, 1992) όπου το κρέας όμως καταναλώνεται ακόμη τακτικά από μια μειοψηφία των ανθρώπων του πλανήτη. Έχουμε αποικήσει την υδρόγειο ως εκεί που φτάνουν οι πόλοι, όπου η κατοίκιση είναι ελάχιστα ανεκτή χωρίς ζωική παραγωγή. Μα στις περισσότερες περιοχές, ακόμα και ανάμεσα στους αυτοαποκαλούμενους «κυνηγούς», τα λαχανικά παρέχουν το 80% της διατροφής, όπως ίσως συνέβαινε πάντα. Οι λεγόμενοι «κυνηγοί-συλλέκτες» μάλλον θα έπρεπε να λέγονται «συλλέκτεςκυνηγοί», από τη στιγμή που η σάρκα είναι το μικρότερο σε ποσοστό διατροφικό στοιχείο. Μπορούμε να υπάρξουμε έχοντας ευρέως ποικίλες δίαιτες. Έτσι, σίγουρα οι εξωγήινοι θα περιπλέκονταν σημειώνοντας πως, όπως είναι κοινώς αποδεκτό, μια τυπική εξήγηση της αρεσκείας της γεύσης του κρέατος είναι ότι είμαστε κυνηγοί εκ ριζών μας, συνεπώς, σαρκοφάγα από τη φύση μας. Μπορεί να καταλήξουν λογικά πως αυτό λέει πιο πολλά για την προτιμώμενη αυτοεικόνα μας απ' ότι η ιστορική πραγματικότητα. Παρομοίως, οι Αρειανοί μπορεί να αναρωτιόνταν γιατί η περίφημη ιστορία απεικονίζει τους μεσαιωνικούς ευρωπαίους ως εξαιρετικά σαρκοβόρους, όταν, στην ουσία, τα ζώα εκτρέφονταν κυρίως για τα γαλακτοκομικά, το μαλλί και για τις μεταφορές, και για τους περισσότερους ανθρώπους το κρέας παρέμενε μια σπάνια πολυτέλεια. Η σάρκα τρωγόταν σε ποσότητες μόνο ανάμεσα στους πλούσιους και τους ισχυρούς, παρόλο που η κατανάλωσή τους θα μπορούσε να είναι πράγματι εναλλασσόμενη. Σήμερα, η ποικιλία των τρόπων που τρώνε οι άνθρωποι, που τρώμε εμείς, είναι αξιοσημείωτη. Μερικές ομάδες ή άτομα επιβιώνουν με λίγα πράγματα εκτός του κρέατος, αλλά παραδέχονται πως είναι μια σπάνια παρέκκλιση. Άλλοι σπανιότατα καταναλώνουν σάρκα στην πράξη, μα αποκαλούν τους εαυτούς τους κυνηγούς. Κάποιοι επαγγέλλονται τη χορτοφαγία, μα τρώνε σάρκα περιστασιακά: δεν είναι λίγοι οι δυτικοί «χορτοφάγοι» που τρώνε κοτόπουλα, ή μπέικον ή ακόμα και χάμπουργκερ. Δεν πράττουμε πάντα όπως λέμε, διότι η αξία του κρέατος είναι τόσο συμβολική όσο και διατροφική. Η χορτοφαγία έχει χαρακτηρίσει μεγάλα κομμάτια του κόσμου, συχνά για θρησκευτικούς ή οικονομικούς λόγους. Αλλά, στη δύση, εκεί όπου κάποτε μόνο εκκεντρικοί σαν τον Πυθαγόρα ή τον George Bernard Shaw (ή συγκεκριμένα τμήματα της κοινωνίας όπως οι μοναχοί) συνηγορούσαν προς μια διατροφή χωρίς κρέας, σήμερα υπάρχει η εθελοντική προτίμηση εκατομμυρίων, συσχετιζόμενων συγκεκριμένα με γυναίκες, με αστούς, με νέους και με πολύ μορφωμένους. Η επιρροή του πολιτισμού είναι αδιαμφισβήτητη. Και μολαταύτα, οι Αρειανοί μας θα άκουγαν αμέτρητα εκατομμύρια, συμπεριλαμβανομένων ακαδημαϊκών, να συνεχίζουν να διατηρούν την άποψη πως είμαστε κατά κάποιο τρόπο «προορισμένοι» να τρώμε κρέας λόγω της οδοντοστοιχίας μας ή του σχήματος των εντέρων μας, επειδή οι άντρες ειδικά το «χρειάζονται» για να γίνουν δυνατοί και υγιείς, ή επειδή είναι κατά κάποιο τρόπο ενστικτώδες. Σίγουρα οι εξωγήινοι θα αποφάσιζαν πως υπάρχει κάτι περισσότερο πίσω από αυτό πέρα από τη διατροφή. Μια άλλη άποψη των τρόπων διατροφής μας, την οποία οι εξωγήινοι ανθρωπολόγοι πιθανόν να έβρισκαν περίεργη, είναι το πώς κατηγοριοποιούμε τα ζώα που μπορούμε να φάμε και αυτά που 4

6 δεν μπορούμε. Δεν θα ξαφνιάζονταν επί τούτου αν έβρισκαν ότι εμείς οι πολιτισμένοι δυτικοί δεν τρώμε μέλη του ίδιου μας του είδους άλλωστε, η αποφυγή του κανιβαλισμού είναι συχνή ανάμεσα στα ζώα. Αλλά αυτό που ίσως έβρισκαν περίεργο είναι το γιατί πιστεύουμε ότι τόσοι άλλοι άνθρωποι εντρυφούν στη βαρβαρική πράξη ή έχουν εντρυφήσει σ' αυτή στο παρελθόν. Από την υπερέχουσα θέση τους, οι εξωγήινοι μπορεί να μην είχαν δει «επαρκή καταγραφή του κανιβαλισμού ως εθίμου σε όποια μορφή και για οποιαδήποτε κοινωνία», αλλά ότι η «ιδέα των άλλων ως κανιβάλων, παρά η πράξη, είναι ένα καθολικό φαινόμενο. Η σημαίνουσα ερώτηση δεν είναι γιατί οι άνθρωποι τρώνε ανθρώπινη σάρκα, αλλά γιατί μια ομάδα κατά κανόνα θεωρεί ότι τρώνε οι άλλοι» (Arens, 1979). Πιο περίεργος απ' αυτό για τους Αρειανούς πιθανόν να ήταν ο τρόπος με τον οποίο η προκατάληψη περί κανιβαλισμού φαίνεται να διαχωρίζει τις κατηγορίες της κοινωνίας μας σε εδώδιμες και μη εδώδιμες. Για παράδειγμα, είδη όπως οι σκύλοι και οι γάτες, που τα υπάγουμε σε συντρόφους και φιλοξενούμενους, όχι μόνο δεν τείνουμε να τα φάμε, αλλά το βρίσκουμε απεχθές όταν ακούμε για άλλες κοινωνίες αλλού που απολαμβάνουν την γεύση τους. Παρόμοια, η ιδέα της βρώσης κρέατος πιθήκου θα γέμιζε τους περισσότερους από εμάς με μια βαθιά δυσφορία, ίσως επειδή άλλα πρωτεύοντα μας θυμίζουν πολύ τους εαυτούς μας. Μα αυτή δεν είναι μια «λογική» προκατάληψη είναι μια αυθαίρετη πολιτισμική σύνδεση. Άλλοι άνθρωποι τρώνε πιθήκους χωρίς δισταγμό. Πιθανόν οι Αρειανοί να έβρισκαν διασκεδαστικό ότι στις Βρετανικές Νήσους η ιδέα της βρώσης κρέατος αλόγου έχει γίνει ευκρινώς μη αποδεκτή, έπειτα από μια περίοδο στην οποία τα άλογα είχαν αρχίσει να θεωρούνται περισσότερο ως κοινωνική συντροφιά παρά ως ζώα της φάρμας, ενώ μόνο πέρα από λίγα ναυτικά μίλια μακρύτερα η σάρκα τους ακόμα απολαμβάνεται μέσα σε έναν άλλο πολιτισμό. Αυτό είναι μετά δυσκολίας λογικό, αλλά είναι κατανοητό. Οι αποδιαφοροποιημένοι εξωγήινοι, συνεπώς, δε θα εκπλήσσονταν αν έβρισκαν πως οι πτυχές των διατροφικών μας πεποιθήσεων χαρακτηρίζονται επίσης από ασυνέπεια. Πραγματικά, για αποδείξεις δε θα χρειαζόταν να κοιτάξουν πιο μακριά από τον τεράστιο διαχωρισμό μεταξύ των ψυχολογικών αναγκών και των «ειδικών» διατροφικών συμβουλών από τη μία, και των περιεχομένων του μέσου καροτσιού του σούπερ μάρκετ από την άλλη, που ξεχειλίζει από μηδαμινής θρεπτικής αξίας αναψυκτικά διαίτης και γλυκά παρασκευασμένα από δύσπεπτα λίπη, και ένα εύρος από πολύχρωμες συσκευασίες γεμάτες με συνδυασμούς λιπών, σακχάρων, αμύλων και χημικών. Τα φαγητά παρέχουν απόλαυση, σχεδόν ασχέτως της θρεπτικής τους αξίας. Μα αυτό δεν θα εξέπληττε τους Αρειανούς. Θα είχαν ήδη δει πως το κρέας, το οποίο γενικά θεωρούταν πάντα ως θετικό δώρο για καλή υγεία, ξαφνικά αντιμετωπίστηκε πολύ περισσότερο έτσι όσο η επιστημονική εποχή άνθιζε. Ο βαρόνος Justus von Liebig, εν προκειμένω, έκανε διάσημο τον «πρωτεϊνικό μύθο», εξυμνώντας το κρέας ως μια απαραίτητη πηγή υλικού για την αναπλήρωση μυικής δύναμης (Liebig, 1846, 1847). Έδωσε ένα νέο επιστημονικό κύρος στις αντιλήψεις πως η ζωική τροφή ήταν κατά κάποιο τρόπο πιο θρεπτική από τα απλά λαχανικά, και το γόητρό του σύντομα προίκισε το κρέας με σχεδόν μαγικές ιδιότητες. Ο Liebig (1846, 1847) επιδοκίμασε την εσφαλμένη άποψη του 19 ου αιώνα ότι οι μύες καταστρέφονταν από την άσκηση, και μπορούσαν να αναπληρωθούν μόνο με περισσότερη πρωτεΐνη, ή με άλλα λόγια κρέας, παρόλη την πρωτοποριακή του δουλειά στα τεχνητά λιπάσματα για φυτά και τη γνώση του για χορτοφαγικές κοινότητες. Οι Αρειανοί μπορεί να σκέφτονταν πως αυτή η μυθική διατροφική ποιότητα που είχε αποδοθεί στο κρέας φαίνεται να λειτουργεί μέσω μιας μαγικής διαδικασίας τόσο πολύ όσο και μέσω της «πρωτεΐνης». Είναι λες και τρώμε τους μύες των ζώων και το αίμα τους με την ελπίδα να κάνουμε τους εαυτούς μας δυνατούς, ακριβώς όπως οι αμερικανοί ινδιάνοι πίστευαν ότι ένα άτομο που τρώει κρέας ελαφιού είναι γρηγορότερο και σοφότερο από ένα άλλο που τρώει «το αργόσχολο εξημερωμένο βοοειδές ή τον βαρύ χοίρο που κυλιέται στις λάσπες» (Adair, 1775). Αυτό, παραδείγματος χάρη, μπορεί να εξηγεί γιατί ο boxer Lloyd Honeyghan αναφέρει ότι «πεινάει πολύ για επιτυχία», τόσο που «ζει τρώγοντας ωμές μπριζόλες» (Massarik, 1987). Οι εξωγήινοι μας θα είχαν δει πως σε αμέτρητες κοινότητες διαμέσου της ιστορίας, η 5

7 κατανάλωση κρέατος θεωρούταν γενικά ως μια ασυναγώνιστη μέθοδος προς μια πολύ καλή υγεία, και δεν ήταν δευτερεύον λόγος το ότι έτεινε να κάνει κάποιον παχύ: μια σοβαρή ένδειξη ευημερίας. Τότε θα είχαν δει πως, στα τέλη του 20 ου αιώνα, το πάχος ξαφνικά έπαψε να είναι δημοφιλές, ακριβώς σε μια εποχή όπου η αφθονία γινόταν κοινοτοπία. Η λυγερότητα είναι μια πολιτισμική όσο και ιατρική επιταγή πια. Μετά θα έμεναν κατάπληκτοι καθώς, παρόλο που ήταν η κατάχρηση ορισμένων λιπών που καταδίκαζαν οι διατροφολόγοι, στο δημόσιο διάλογο φαινόταν πιο συχνά από ποτέ να συζητείται με όρους κρέατος. Τόσο ασυνεπώς στο κοινό που η «υγιέστερη» Vegetarian Society διοργάνωνε τα Cordon Vert Cookery σεμινάρια της με ένα βραζιλιάνικο ψωμί του οποίου το 77% της ενέργειας προερχόταν από λίπη, και περιείχε κορεσμένα λίπη ανά κιλό τρεις φορές περισσότερο από ψαχνό βοδινό. Τότε οι εξωγήινοι θα είχαν δει πως μια κοινωνία που πάντα έδειχνε απεριόριστη εμπιστοσύνη στα oφέλη της τεχνολογίας, ξαφνικά άρχισε να φοβάται τους καρπούς της, μέσω ενός φαινομενικά ατέλειωτου κατακλυσμού «υγειοτρομοκρατίας» που αφορούσε χημικά, ή ασθένειες, ή κρέας 6 χρόνων. Οι διαβεβαιώσεις «ειδικών» για τις αγαθές διαδικασίες ή συνθέσεις έπεφταν στο κενό: οι καταναλωτές φαινόταν ότι έβλεπαν μολύνσεις ή λοιμώξεις σε κάθε ευκαιρία. Οι Αρειανοί σίγουρα θα αναρωτιόνταν αν όλα αυτά τα ζητήματα «υγείας» μπορεί να μην ήταν υπό μία έννοια εκφράσεις άλλων πολιτισμικών τάσεων, ίσως, για παράδειγμα, σχετιζόμενων με την όλο και διευρυνόμενη ανησυχία πως ο τεχνολογικός βιομηχανισμός μπορεί να έχει ήδη πολύ μεγάλο αντίκτυπο στο φυσικό περιβάλλον. Όλα αυτά τα πράγματα επηρεάζονται από τον πολιτισμό: και αν οι Αρειανοί ήξεραν ένα πράγμα το οποίο ήταν εντελώς προβλέψιμο σε κάθε ανθρώπινο πολιτισμό που είχαν δει, είναι ότι τίποτα δε μένει το ίδιο για πολύ καιρό. Ξεκίνησα υποστηρίζοντας ότι η κατανόηση του αξιακού συστήματος που υποστυλώνει τον πολιτισμό μας είναι απαραίτητη για να διαφωτίσουμε την αληθινή κοινωνική επιστήμη του κρέατος. Εξήγηση για την περίοπτη θέση του κρέατος υπάρχει ωστόσο, δεν βρίσκεται στα συνειδητά κίνητρα και τις διασαφηνίσεις των ανθρώπων, μα σε ένα πολύ βαθύτερο επίπεδο: στην κοσμολογία του πολιτισμού μας, στις σιωπηρές αξιώσεις μας, στις φιλοσοφικές υποθέσεις μας, στην πνευματικότητα. Όπως και με το σύστημα διατροφής κάθε κοινωνίας στη Γη, μπορούμε να κατανοήσουμε τις δικές μας δίαιτες μόνο σε σχέση με τις βαθιά ριζωμένες πεποιθήσεις με τις οποίες διδασκόμαστε να βλέπουμε τον κόσμο. Πιο συγκεκριμένα, πρέπει να κοιτάξουμε στη σχέση μας με το φυσικό κόσμο για τα στοιχεία της κοινωνικής ταυτότητας του κρέατος. Το σύστημα πίστης μας σ' αυτό το πλαίσιο μπορεί να εντοπισθεί τουλάχιστον πίσω στον Αριστοτέλη (1984) που έλεγε ότι «τα άλλα ζώα υπάρχουν για χάρη του ανθρώπου». Μα κατά τη διάρκεια μεγάλου μέρους της δυτικής ιστορίας, η βασική μας κοσμολογία αντιπροσωπευόταν από διερμηνείες του χριστιανικού μηνύματος. Αυτό διέδωσε την εικόνα του κόσμου ως μια θεόσταλτη πηγή για το επίλεκτο είδος μας που μπορεί να την αξιοποιήσει κατά βούληση, έχοντας καθήκον να δοξάζει το Υπέρτατο Ον, μα με ελάχιστες έως καθόλου υποχρεώσεις απέναντι στη φύση. Πιο θεμελιωδώς, ίσως, εγκαθίδρυσε την οπτική της ανθρωπότητας ως ποιοτικά ξεχωριστής από τον υπόλοιπο φυσικό κόσμο, μόλις μια βαθμίδα κάτω από τους αγγέλους στην ιεραρχία της Μέγιστης Αλυσίδας της Ύπαρξης, ως μία από «τις πιο ισχυρές και επίμονες προϋποθέσεις στη δυτική σκέψη» (Lovejoy, 1936 ). Αυτό θα μπορούσε να ληφθεί, και ελήφθη έτσι, ώστε να νομιμοποιήσει το δικαίωμά μας να χρησιμοποιούμε τη Γη με περιορισμένη εξέταση των συνεπειών. Ο έλεγχος των πολλαπλών απειλών της «άγριας» φύσης πρέπει πάντα να αποτελούσε έναν απαραίτητο ανθρώπινο στόχο μέχρι ενός σημείου, αλλά στους πρόσφατους αιώνες αυτή η ανάγκη έχει αναχθεί στο επίπεδο της αναζήτησης του ιερού δισκοπότηρου. Τι σημαίνει, άλλωστε, αυτή η απαίτηση για προβλεψιμότητα στην επιστήμη, αν όχι επιθυμία για έλεγχο, για εξουσία; Σίγουρα, η ιδέα του ανθρώπινου ελέγχου της φύσης ως στόχου καθώς επίσης και ως δικαιώματος μπορεί να εντοπιστεί μέσω της φιλοσοφίας του Aquinas, του Leibniz και του Spinoza, της επιστήμης του Κοπέρνικου, του Kepler και του Bacon, και της τέχνης του Milton, του Pope και του Βίκτωρα Ουγκώ (Lovejoy, 1936). Όπως το θέτει ο ιστορικός Keith Thomas (1983): «Η κυριαρχία του ανθρώπου πάνω στη φύση ήταν το αυτοσυνείδητα προκηρυγμένο ιδεώδες των πρώτων σύγχρονων 6

8 επιστημόνων». Κατά το Διαφωτισμό, τη Βιομηχανική Επανάσταση, την Επιστημονική Επανάσταση, αυτή η προσέγγιση δεν εγκαταλείφθηκε, αλλά εξευγενίστηκε και επαναμεταφράστηκε σε ένα νέο λογικό ιδίωμα. Ο Καρτέσιος, πιθανότατα περισσότερο απ' όλους, ήταν υπεύθυνος για τον καθορισμό του μηχανιστικού ήθους που ακόμα επικρατεί κατά κόρον στη δυτική επιστήμη, σύμφωνα με το οποίο τα ζώα αντίθετα με τους ανθρώπους ήταν μόνο αυτόματα ανάλογα με ωρολογιακούς μηχανισμούς, ενώ μονάχα οι άνθρωποι είχαν αιώνιες ψυχές. (Στη σημερινή ψηφιακή εποχή, φυσικά, η μηχανιστική του μεταφορά έχει ανανεωθεί στην υπολογιστική ασυνάρτητη ομιλία του γενετικού «προγραμματισμού».) Αυτή είναι η ιδεολογία που έχει κατακλύσει την πολιτική, την οικονομία και την επιστήμη, για να μην αναφερθούμε στη θρησκεία και τη φιλοσοφία, διαμέσου της σύγχρονης περιόδου. Στους περισσότερους ημών, οι υποθέσεις της είναι τόσο αυταπόδεικτες που ποτέ δεν θα σκεφτόμασταν να τις αναγνωρίσουμε, πόσο μάλλον να τις αμφισβητήσουμε. Ίσως μόνο αν αντιληφθούμε πόσο μοναδική είναι η σύγχρονη δυτική κοινωνία, ανάμεσα στις ανθρώπινες κοινότητες που μελέτησαν ποτέ οι ανθρωπολόγοι ή κατανόησαν οι ιστορικοί, με τη δριμύτητα του πνευματικού διαζυγίου που υιοθετούμε ανάμεσα σε εμάς και τον κόσμο που μας υποστηρίζει, μπορούμε να αρχίσουμε να εκτιμούμε την κοσμολογία για αυτό που είναι: μία μόνο οπτική του κόσμου ανάμεσα σε πολλές πιθανές. Η ουσία, εδώ, είναι πως αυτή δίνει στο κρέας την ισχύ του. Η στοιχειώδης αξία του κρέατος, όχι απλά σαν οποιαδήποτε παλιά τροφή, αλλά ως την τροφή υπεράνω όλων, προέρχεται άμεσα από την ικανότητά του να αντιπροσωπεύει σε εμάς πιο απτά την εξουσία μας πάνω στον υπόλοιπο φυσικό κόσμο (Fiddes, 1991). Τι είναι, εν τέλει, το κρέας; Είναι τα σώματα, ιδανικότερα οι μύες, εκείνων των κτηνών που μπορούμε με ασφάλεια να ορίσουμε ως βορά μας. Σε πολιτισμικό επίπεδο, μας αρέσει να τρώμε ζώα για να επιβεβαιώσουμε μεταφορικά την εξουσία μας επάνω τους, και κατ' επέκταση στον κόσμο. Μόνο αν το αντιληφθούμε αυτό μπορούμε να καταλάβουμε και το υπόλοιπο του συστήματος του κρέατος. Εξηγεί γιατί το κρέας (όπως επίσης και οι σχετικές δραστηριότητες σαν το κυνήγι) έχουν εκτιμηθεί πολύ περισσότερο από τις πλούσιες και ισχυρές ελίτ της κοινωνίας, για τις οποίες λειτούργησε ως μέσο επίδειξης εξουσίας. Εξηγεί, επίσης, γιατί σ' εκείνους που απολαμβάνουν λιγότερο έλεγχο επάνω στις ζωές τους, όπως τα φτωχότερα κοινωνικά στρώματα, και οι γυναίκες ως κοινωνική ομάδα, τους έχουν αρνηθεί την πρόσβαση στις ίδιες ποσότητες κρέατος με τους πιο ισχυρούς τους ομολόγους. Εξηγεί ακόμα γιατί εκείνοι που έχουν επιλέξει να αποφύγουν τη γήινη δύναμη για χάρη του πνευματικού ελέγχου, όπως για παράδειγμα οι μοναχοί και οι ασκητές, έχουν πολύ συχνά επιλέξει να απέχουν από το κρέας ως ένα κεντρικό σύμβολο της εθελοντικής τους απλότητας. Μα πάνω απ' όλα, εξηγεί τα πρότυπα της προσφοράς και της ζήτησης του κρέατος. Εξηγεί γιατί, καθώς το ήθος του τεχνολογικού ελέγχου επιβαλλόταν, η κατανάλωση του κρέατος αυξήθηκε παράλληλα και εξηγεί γιατί, τώρα, εκείνο το πρότυπο αλλάζει. Το πρότυπο της ζήτησης αλλάζει, επειδή το υποκείμενο ήθος αλλάζει. Η υπόθεση του τεχνολογικού ελέγχου της φύσης ως αδιαμφισβήτητο «Αγαθό» αμφισβητείται τώρα από πληθώρα μετώπων. Από τη μία πλευρά, το Χάος και η Νέα Φυσική λένε πως η προβλεψιμότητα είναι τελικά ανέφικτη, και ο έλεγχος μια ψευδαίσθηση. Υπό ένα άλλο πρίσμα, οι φιλόσοφοι ισχυρίζονται πως η υπεραπλούστευση είναι εντάξει και καλή, αλλά τόσα πολλά θέματα της ζωής δεν μπορούν να προσαρμοστούν στις δομές της, οπότε η «επιστήμη» όπως υφίσταται σήμερα πρέπει να περιοριστεί σε περιοχές όπου της αρμόζει. Αλλά ίσως πιο ισχυρή είναι η πρόκληση του περιβαλλοντισμού που προτείνει, τελείως απλά, ότι ο έλεγχος της φύσης μάλλον έχει ξεφύγει: ότι το τίμημα είναι πολύ υψηλό σε όρους ζημιάς της ίδιας μας της κατοικίας, και ότι πρέπει να βρούμε έναν τρόπο να επαναπροσδιορίσουμε την θέση μας στη φύση, αν θέλουμε να έχουμε κάποια ευκαιρία για να γιατρέψουμε τις κοινωνικές δομές, και εντέλει για να επιβιώσουμε. Είναι αυτή η αλλαγή πλεύσης που επαναπροσδιορίζει όλους τους όρους της συζήτησης. Γι' αυτό πολλά άτομα επιλέγουν είτε να μην τρώνε κρέας, είτε να μην τρώνε τα κόκκινα κρέατα που παραδοσιακά έχουν συσχετιστεί με την εξουσία και τον έλεγχο. Το κρέας παραμένει το σύμβολο του ελέγχου όπως πάντα, αλλά αυτό που έχει αλλάξει είναι ότι η κτηνώδης εξουσία πάνω στη φύση 7

9 που ενέχεται σ' αυτό τώρα πια, δεν βλέπεται καθολικά ως ένα αδιαμφισβήτητο αγαθό. Αυτό είναι πιθανόν περισσότερο φανερό στο πιο ριζοσπαστικό στοιχείο της «Νέας Εποχής» του πληθυσμού, μεγάλο μέρος του οποίου δύναται να διατυπώσει κάποια από αυτά τα επιχειρήματα ημισυνεκτικά, εκθέτοντας μια ρητή απόρριψη μεγάλου μέρους της επιστημονικής-βιομηχανικής ιδεολογίας (αν και, βολικά, όχι απαραίτητα όλης της τεχνολογίας), και ένα πνευματικό σύστημα που στρέφεται πίσω προς τον ανιμισμό. Μια διατροφή ημιχορτοφαγίας, χορτοφαγίας ή βιγκανισμού είναι, φυσικά, σχεδόν πανταχού παρούσα σε τέτοιους κύκλους. Αλλά τέτοιες ομάδες δεν μπορούν να περιοριστούν και να ευτελιστούν εύκολα, επειδή οι ιδέες τις οποίες αντιπροσωπεύουν πιο δυναμικά συνεχίζουν να επιτυγχάνουν όλο και ευρύτερη αναγνώριση και επιρροή. Και, όπως τα περιβαλλοντικά ζητήματα που επιδεινώθηκαν από την υπερβολή της βιομηχανικής αναισθησίας που αναπόφευκτα συνεχίζουν να αποτελούν πρώτη είδηση, υπάρχει ελάχιστη πρόθεση να σταματήσει αυτή η τάση. Ζούμε σε μια περίοδο ραγδαίων αλλαγών: κοινωνικής, οικολογικής, πνευματικής και διατροφικής. Αλλαγών με ρυθμό που είναι πιθανόν άνευ προηγουμένου σε μια ιστορική κλίμακα, όχι όμως πάντα προφανείς στην καθημερινή μας ύπαρξη. Αλλά η αλλαγή δεν είναι καινούργια. Οι οπτικές μας για το κρέας, και για όλα τα φαγητά, είναι διαφορετικές από αυτές των προπαππούδων μας οι δικές τους διέφεραν ριζικά από εκείνες του Μεσαίωνα και αναμφίβολα σε 50 χρόνια από τώρα, τα διατροφικά μοντέλα θα είναι διαφορετικά ξανά. Εκ φύσεως η αλλαγή δεν μπορεί να προβλεφθεί από τις παρούσες προσδοκίες. Αυτός είναι ο λόγος που τόσες πολλές μελέτες των διατροφικών συνηθειών από την «αγορά» είναι απογοητευτικές: υποθέτουν πως στο μέλλον θα συνεχίσουν να υπάρχουν τα σημερινά πρότυπα. Ποτέ δεν συνέβη αυτό, οπότε γιατί να συμβεί τώρα; Το μέλλον δεν μπορεί να προβλεφθεί με σιγουριά αλλά οι τάσεις είναι παρούσες, σε ένα κοινωνικό και οικολογικό όσο και διατροφικό επίπεδο, και είναι «λογικές» με τους δικούς τους όρους, αν όχι απαραίτητα πάντα με τους όρους των πολιτικών και των επιστημόνων. Αν οι διατροφολόγοι καθώς επίσης και οι κοινωνικοί επιστήμονες επιθυμούν να ακολουθούν καθώς ξετυλίγεται η πρόοδος, είναι ζωτικής σημασίας να καταλάβουν τις προθέσεις των ανθρώπων, παρά να επιβάλλουν ένα ακατάλληλο λογικό μοντέλο. Αλλιώς, υπάρχει ο καθόλα υπαρκτός κίνδυνος να επινοήσει ένας συνεχώς επεκτεινόμενος τομέας του πληθυσμού τη δική του διατροφική σοφία, και να αγοράζει και να τρέφεται σ' αυτή τη βάση, με τη βιομηχανία και την επιστήμη να 'ναι ανίκανες να ανταποκριθούν αλλιώς πλην ανίσχυρων κραυγών του τύπου «είσαι λάθος!». Όλο και πιο συχνά, το πρότυπο για τις «αρχές» είναι να παράγουν φαγητά με νέους, πιο αποτελεσματικούς τρόπους, μόνο για να εκπλαγούν από την αναπόφευκτη καταναλωτική αντίδραση των «παράλογων» τρόμων και την αντίσταση. Αλλά οι κανονιστικές συνταγές όσον αφορά τις διατροφικές «αλήθειες» είναι άχρηστες αν αποτυγχάνουν να συσχετιστούν με τις πεποιθήσεις και τα συναισθήματα του πληθυσμού. Το φαγητό έχει σημασία για τους ανθρώπους σε πολύ βασικό επίπεδο. Ένα άριστο παράδειγμα θα μπορούσε να είναι το γοργά αναπτυσσόμενο πεδίο του γενετικού ελέγχου των ζώων εκτροφής και των διαδικασιών, που τέθηκε βεβιασμένα σε λειτουργία μαζί με ανεπαρκή δημόσια πληροφόρηση ή διαβούλευση, κυρίως για τα ιδιωτικά συμφέροντα των τεχνοκρατών και των βιομηχάνων. Όπως και με κάθε επιστημονικό επίτευγμα, το κοινό αργεί κατά πολύ να συνειδητοποιήσει τις πλήρεις συνέπειές του, μα η τεχνολογία παρόλα αυτά εμπεριέχει πολλά πράγματα που προκαλούν φόβο σε βαθύ συναισθηματικό επίπεδο. Είναι ένα αρχετυπικό παράδειγμα του είδους του ζητήματος που θα πυροδοτήσει τη δημόσια μανία μόλις η πρώτη μεγάλη οικολογική ή δημόσιας υγείας καταστροφή προκύψει. Αν μπορώ να κάνω μόνο μία πρόβλεψη, αυτή είναι ότι εδώ έχουμε μια ιδεολογική ωρολογιακή βόμβα, που ετοιμάζεται να εκραγεί. 8

10 Αναφορές Adair, J. (1775). A History of the American Indians, σελ London: Dilly. Arens, W. (1979). The Man-eating Myth, σελ. 21 και 139. New York: Oxford University Press. Aristotle (1984). Politics. In The Complete Works of Aristotle: The Revised Oxford Translation, σελ [J. Barnes, editor]. Guilford: Princeton University Press. Barthes, R. (1975). Towards a psychosociology of contemporary food consumption. In European Diet, From Pre-industrial to Modern Times, σελ [E. Foster and F. Foster, editors]. New York: Harper. Douglas, M. (1966). Purity and Danger. London: Routledge & Kegan Paul. Douglas, M. (1970). Natural Symbols. London: Barrie & Rockliff. Douglas, M. (ed.) (1973). Rules and Meaning, Harmondsworth: Penguin. Douglas, M. (1975). Deciphering a Meal. In Implicit Meanings, σελ London: Routledge & Kegan Paul. Douglas, M. (1978). Culture. In Annual Report of the Russell Sage Foundation, σελ New York: Russell Sage Foundation. Douglas, M. & Isherwood, Baron (1980). The World of Goods. Harmondsworth: Penguin. Douglas, M. & Nicod, M. (1974). Taking the biscuit: the structure of British meals. New Society 19, σελ Elias, N. (1939). The Civilising Process, 1978 ed. New York: Urizon. Engels, F. (1844). The condition of the working class in England. In Karl Marx, Frederick Engels: Collected Works, vol. 4, 1975 ed. London: Lawrence & Wishart. Fiddes, N. (1991). Meat: A Natural Symbol. London: Routledge. Levi-Strauss, C. (1963). Structural Anthropology. London: Basic Books. Levi-Strauss, C. (1966). The culinary triangle. New Society 166, σελ Levi-Strauss, C. (1967). The Structural Study of Myth and Totenism. ASA Monographs 5. London: Tavistock. Levi-Strauss, C. (1969). The Elementary Structured of Kinship. London: Eyre & Spottiswoode. Levi-Strauss, C. (1970). The Raw and the Cooked. London: Cape. Levi-Strauss, C. (1973). From Honey to Ashes. London: Cape. Levi-Strauss, C. (1978). The Origin of Table Manners. London: Cape. Levi-Strauss, C. (1987). Anthropology and Myth. Oxford: Blackwell. Liebig, J. (1846). Animal Chemistry, 3 rd ed. London: Taylor & Walton. Liebig, J. (1847). Researches on the Chemistry of Food. London: Taylor & Walton. Lovejoy, A. (1936). The Great Chain of Being, σελ. vii. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press. Massarik, J. (1987). Rusty Bruno cautious over Tyson fight. Guardian 26 March, σελ. 28. Radcliffe-Brown, A. R. (1922). The Andaman Islanders, 1964 ed., σελ New York: Free Press. Richards, A. (1939). Land, Labour and Diet in Northern Rhodesia. London: Oxford University Press. Rifkin, J. (1992). Beyond Beef. New York: Penguin. Robertson Smith, W. (1889). The Religion of the Semites, σελ Edinburgh: Black. Simmel, G. (1910). Soziologie der mahlzeit (Η κοινωνιολογία του γεύματος). Der Zeitgeist. Supplement to Berliner Tageblatt 19 October. Reprinted in Simmel, G. (1957). Brüche und Tür, σελ Stuttgart: K. F. Köhler. Spencer, H. ( ). The Principles of Sociology, 3 rd ed. New York: D. Appleton. Tambiah, S. J. (1973). Classification of animals in Thailand. In Rules and Meanings, σελ. 165 [M. Douglas, editor]. Harmondsworth: Penguin. Thomas, K. (1983). Man and the Natural World, σελ. 29. Harmondsworth: Penguin. Veblen, T. (1899). The Theory of the Leisure Class, 1959 ed. London: Allen & Unwin.

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 19 μαθητές της Β τάξης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ. Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 19 μαθητές της Β τάξης 16 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 19 μαθητές της Β τάξης ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ : ΑΝΥΨΗΤΑΚΗ ΕΙΡΗΝΗ,ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ ΟΛΓΑ Κάποτε η τροφή ήταν απαραίτητη

Διαβάστε περισσότερα

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων Τίτλος βιβλίου: «Μέχρι το άπειρο κι ακόμα παραπέρα» Συγγραφέας: Άννα Κοντολέων Εκδόσεις: Πατάκη ΕΡΓΑΣΙΕΣ: 1. Ένας έφηβος, όπως είσαι εσύ, προσπαθεί

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Ματακιά Θεοδώρα Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη

Ματακιά Θεοδώρα Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη Ιωνίδειος Σχολή Πειραιά Υγιεινή ιατροφή ξέρουµε τι τρώµε; Ματακιά Θεοδώρα Α 3 Yπεύθυνη Kαθηγήτρια Ελένη Τοπογλίδη Πρόλογος-Περίληψη Η εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε με την επίβλεψη της καθηγήτριας φυσικού

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Ερωτήσεις Επανάληψης 1 Οι Θεολογικές Δηλώσεις στην Συστηματική Θεολογία Διάλεξη Τρίτη από την σειρά Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΔΟΧΗ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΔΟΧΗ 11ο ΓΕΛ. ΠΑΤΡΩΝ Σχ. Έτος 2014-2015 Τάξη Α2 ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΠΟΔΟΧΗ 1. Κριτήρια Επιλογής Θέματος Είναι επίκαιρο Αφορά ανθρώπους ανεξαρτήτως ηλικίας 2. Τίτλος της Έρευνας Γενικός

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

«Οι Top Τροφές για απώλεια βάρους!», από την Μαργαρίτα Μυρισκλάβου Τελειοφ. Διαιτολόγο Διατροφολόγο και το logodiatrofis.gr!

«Οι Top Τροφές για απώλεια βάρους!», από την Μαργαρίτα Μυρισκλάβου Τελειοφ. Διαιτολόγο Διατροφολόγο και το logodiatrofis.gr! «Οι Top Τροφές για απώλεια βάρους!», από την Μαργαρίτα Μυρισκλάβου Τελειοφ. Διαιτολόγο Διατροφολόγο και το logodiatrofis.gr! Γνωρίζεις ποιες είναι οι τροφές που θα σε βοηθήσουν στην απώλεια βάρους; Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΝΟΣ ΧΡΗΣΙΜΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΣΥΝΔΙΑΛΛΑΓΕΣ Αγγελική Γουδέλη, 2011 Κοινωνικό Άγχος Αμηχανία Φόβος Το κοινωνικό άγχος, ή αλλιώς κοινωνική φοβία, θεωρείται

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Λαχτάρα για φαγητό Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ Το θέμα της εργασίας μας είναι η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ. Ασχοληθήκαμε με τις διατροφικές συνήθειες των αθλητών από την αρχαία Ελλάδα έως και σήμερα. Βρέθηκαν

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα»

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» Ο συγγραφέας στο νέο του βιβλίο παρουσιάζει μια ορθολογική θέαση της κρίσης Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα» 23 Jan 201611.00 ΜΕΓΕΝΘΥΝΣΗ Συνέντευξη στη

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Η Πληροφόρηση στην πώληση προϊόντων

Η Πληροφόρηση στην πώληση προϊόντων Πρακτκή εξάσκηση Μάρκετινγκ Η Πληροφόρηση στην πώληση προϊόντων Δρ. Andrea Grimm Δρ. Astin Malschinger 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΞΑΣΚΗΣΗ Η Πληροφόρηση στην πώληση προϊόντων Συγγραφείς Δρ. Andrea Grimm, Δρ.

Διαβάστε περισσότερα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι. Oscar Wilde 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ

ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΑΝΥΠΑΡΞΙΑ Την έρευνα για τη φύση του την αρχίζει ο άνθρωπος θέτοντας στον εαυτό του την ερώτηση: «Ποιός είμαι; Τι είμαι;» Στην πορεία της αναζήτησης για την απάντηση, η ερώτηση διαφοροποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Διοίκηση Λειτουργιών. τετράδιο 1

Διοίκηση Λειτουργιών. τετράδιο 1 Λορέντζος Χαζάπης Γιάννης Ζάραγκας Διοίκηση Λειτουργιών τα τετράδια μιας Οδύσσειας τετράδιο 1 Εισαγωγή στη διοίκηση των λειτουργιών Αθήνα 2012 τετράδιο 1 Εισαγωγή στη διοίκηση των λειτουργιών ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Αναπτύσσομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Αναπτύσσομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Γιατί είναι απαραίτητη η ανάπτυξη

Διαβάστε περισσότερα

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς

I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς I N T E R V I E W S 1 3 / 1 2 / 2 0 1 6 Ο Γιούνας Γιούνασον θέλει να πηδήξεις από το παράθυρο και να εξαφανιστείς ΚΩΣΤΑΣ ΧΡΗΣΤΟΥ Μιλήσαμε με τον συγγραφέα του best seller των 10 εκατομμυρίων αντιτύπων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια 18 ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια χαρακτηριστικά αποδίδουμε σε ένα πρόσωπο το οποίο λέμε

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό Ημερομηνία 9/6/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://plusmag.gr/ Αλεξάνδρα Παναγοπούλου http://plusmag.gr/article/%cf%84%ce%b1%ce%bd_%cf%86%ce%b5%ce%b3%ce%bf%cf %85%CE%BD_%CF%84%CE%B1_%CF%83%CE%BD%CE%BD%CE%B5%CF%86%CE%B1_%CE%B

Διαβάστε περισσότερα

Στις σελίδες που ακολουθούν παρουσιάζω το σύστημα διατροφής από την εταιρεία Precision Nutrition.

Στις σελίδες που ακολουθούν παρουσιάζω το σύστημα διατροφής από την εταιρεία Precision Nutrition. Διατροφή Ακριβείας Πως να αξιοποιήσεις το απλότερο σύστημα διατροφής στον κόσμο για να χάσεις λίπος, χτίσεις το σώμα σου και να χαρείς και πάλι το φαγητό. Στις σελίδες που ακολουθούν παρουσιάζω το σύστημα

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Συνεργάζομαι 1 Προσωπική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Προσωπική Βελτίωση Συνεργάζομαι 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Τι είναι Συνεργασία 2. Γιατί χρειάζεται

Διαβάστε περισσότερα

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης Συγκρουσιακές Θεωρήσεις Διδάσκων: Δρ. Βασίλης Ντακούμης 1 Διάγραμμα της παρουσίασης Μάθημα 5ο (σελ. 128 136) Οι θέσεις του Althusser Οι θέσεις του Gramsci 2 Karl Marx (1818-1883)

Διαβάστε περισσότερα

Τεχνικές συλλογής δεδομένων στην ποιοτική έρευνα

Τεχνικές συλλογής δεδομένων στην ποιοτική έρευνα Το κείμενο αυτό είναι ένα απόσπασμα από το Κεφάλαιο 16: Ποιοτικές ερμηνευτικές μέθοδοι έρευνας στη φυσική αγωγή (σελ.341-364) του βιβλίου «Για μία καλύτερη φυσική αγωγή» (Παπαιωάννου, Α., Θεοδωράκης Ι.,

Διαβάστε περισσότερα

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου] Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας: Σεμίραμις Αμπατζόγλου Τάξη: Γ'1 Γυμνασίου

Διαβάστε περισσότερα

μεσογειακή διατροφή και τα πλεονεκτήματα που αυτή έχει έναντι διατροφής άλλων λαών (π.χ. διατροφή άλλων λαών πλούσια σε λίπη).

μεσογειακή διατροφή και τα πλεονεκτήματα που αυτή έχει έναντι διατροφής άλλων λαών (π.χ. διατροφή άλλων λαών πλούσια σε λίπη). ΑΣΚΗΣΗ 1 Στην άσκηση αυτή ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός κάνει μια εισαγωγή στα παιδιά σχετικά με το πόσο απαραίτητη είναι η ισορροπημένη διατροφή στον οργανισμό μας. Προτείνεται να υπάρξει μια σύντομη αναφορά

Διαβάστε περισσότερα

«Γιατί καταναλώνω γλυκά και τι μπορώ να κάνω», από την Χριστίνα Έλενα Δρακοπούλου, Κλινική Διαιτολόγο- Διατροφολόγο, RD, MSc, και το Iatronet.gr!

«Γιατί καταναλώνω γλυκά και τι μπορώ να κάνω», από την Χριστίνα Έλενα Δρακοπούλου, Κλινική Διαιτολόγο- Διατροφολόγο, RD, MSc, και το Iatronet.gr! «Γιατί καταναλώνω γλυκά και τι μπορώ να κάνω», από την Χριστίνα Έλενα Δρακοπούλου, Κλινική Διαιτολόγο- Διατροφολόγο, RD, MSc, και το Iatronet.gr! Τα γλυκά περιέχουν αρκετές θερμίδες. Καθώς τα περισσότερα

Διαβάστε περισσότερα

Ανάλαβε την ευθύνη για τη ζωή σου

Ανάλαβε την ευθύνη για τη ζωή σου Ημερομηνία 16/5/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://nancy.gr/ Νάνσυ Παραδεισάνου http://nancy.gr/nancy-paradeisanou/esy/analave-tin-eythyni-gia-ti-zoi-soy Ανάλαβε την ευθύνη για τη ζωή σου ΕΣΥ Πρέπει να αναλάβετε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία Καλύτερη πληροφόρηση Ένιωσα σίγουρη για τον εαυτό μου Πολλές απορίες που δεν είχα φανταστεί με σιγούρεψαν Η σημερινή ενημέρωση ήταν από τις καλύτερες που

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ 11 ο ΓΕΛ ΠΑΤΡΑΣ Σχ. τος 2014-15 Τμήμα Α 2 ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΑ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ Στάδιο 1: Κριτήρια επιλογής θέματος είναι ενδιαφέρον μας δίνει χρήσιμες πληροφορίες συμβάλει

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ (Οι απαντήσεις θεωρούνται ενδεικτικές) A1. ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ HMEΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ A ) ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΡΙΤΗ 21 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΗΜΕΡΗΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C)

ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C) ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (318E-320C) Μπορεί η αρετή να γίνει αντικείμενο διδασκαλίας; Ο Πρωταγόρας εξηγεί στον Σωκράτη τι διδάσκει στους νέους που παρακολουθούν τα μαθήματά του. Οι αντιρρήσεις του Σωκράτη. «Το μάθημα

Διαβάστε περισσότερα

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus ISSP 1998 Religion II - Questionnaire - Cyprus Για σας. Είμαστε από το Κέντρο Ερευνών του Cyprus College. Kάνουμε μια διεθνή έρευνα για κοινωνικές και ηθικές αντιλήψεις. Η έρευνα αυτή γίνεται ταυτόχρονα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ

ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ ΓΕΛ ΜΕΤΣΟΒΟΥ 2016/17 ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ Σχολείο: ΓΕΛ Μετσόβου Τάξη Β Υπεύθυνοι προγράμματος: Τρομπούκη Χαριτίνη Μυλωνάς Πέτρος Σκοπός Έρευνας Ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε ότι

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ. Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις.

ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ. Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις. ΠΑ TON ΠΑΤΕΡΑ ΣΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ ΣΟΥ m Ζήτησε από τους γονείς σου να απαντήσουν σης παρακάτω ερωτήσεις ΕΡΩΤΗΣΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΤΕΡΑΣ ΜΗΤΕΡΑ Καπνίζεις; Αν καπνίζεις, πόσα τσιγάρα την ημέρα καπνίζεις; Πόσες φορές

Διαβάστε περισσότερα

8 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

8 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ 8 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΩΓΡΑΦΟΥ Δάσκαλος : Μιαρίτης Στυλιανός ΥΠΕΠΘ ΕΙΝ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ (ΠΡΑΞΗ 2.4.3.α) ΠΙΛΟΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΥΜΠΡΑΤΤΟΥΣΕΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ 3 Ο,7 Ο,8 Ο,12 Ο,15 Ο,16 Ο ΔΗΜ. ΣΧ. ΖΩΓΡΑΦΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Διατροφή-Η μόδα ως συντονιστής της. 2. Συμπτώματα για να καταλάβουμε ότι αντιμετωπίζουμε προβλήματα διατροφικής συμπεριφοράς.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Διατροφή-Η μόδα ως συντονιστής της. 2. Συμπτώματα για να καταλάβουμε ότι αντιμετωπίζουμε προβλήματα διατροφικής συμπεριφοράς. ΓΑΒΡΙΗΛ ΑΔΑΜΙΔΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1.Διατροφή-Η μόδα ως συντονιστής της. 2. Συμπτώματα για να καταλάβουμε ότι αντιμετωπίζουμε προβλήματα διατροφικής συμπεριφοράς. 3.Παράγοντες που συμβάλλουν στην εκδήλωση διαταραχής

Διαβάστε περισσότερα

Ιδέες για ένα σωστό πρωινό

Ιδέες για ένα σωστό πρωινό Ιδέες για ένα σωστό πρωινό Υγιεινή Διατροφή Ισορροπία Ποικιλία Μέτρο Ομάδες τροφίμων Γάλα-γαλακτοκομικά προϊόντα (γιαούρτι) Φρούτα-απλοί υδατάνθρακες Λαχανικά (κυρίως πράσινα φυλλώδη) Ψωμί-αμυλώδη τρόφιμα

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή: Naoki HigasHida Γιατί χοροπηδώ Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού Εισαγωγή: david MiTCHELL 41 Ε13 Προτιμάς να είσαι μόνος σου; «Α, μην ανησυχείτε γι αυτόν προτιμά να είναι μόνος του». Πόσες φορές το

Διαβάστε περισσότερα

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν

Λούντβιχ Βιτγκενστάιν Λούντβιχ Βιτγκενστάιν Ο τάφος του Βίτγκεντάιν στο Κέιμπριτζ κοσμείται από το ομοίωμα μιας ανεμόσκαλας: «Οι προτάσεις μου αποτελούν διευκρινίσεις, όταν αυτός που με καταλαβαίνει, τελικά τις αναγνωρίσει

Διαβάστε περισσότερα

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής. 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ : Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ Παγκόσμια Ημέρα Παχυσαρκίας Η διατροφή σημαντικός παράγοντας υγείας!! ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΚΛΗΡΟΝΟ ΜΙΚΟΤΗΤΑ ΥΓΕΙΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΝΘΥΓΕΙΝΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ Ποιά είναι η

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΟΨΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ

Η ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΟΨΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ Η ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΟΨΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ Τα τραγούδια των ανθρώπων μιλούσαν και μιλούν πάντα για τη μαγεία της γυναίκας. Μιλούν και τραγουδούν, άλλοτε με χαρά κι άλλοτε με θλίψη και με καημό, για τον ρόλο που η γυναίκα

Διαβάστε περισσότερα

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος...

Η ανθρωπότητα βρίσκεται στα πρόθυρα μεγάλης αλλαγής και ενός αβέβαιου μέλλοντος... Υπάρχει ένα Νέο Μήνυμα του Θεού στον Κόσμο «Οι λαοί και τα έθνοι του κόσμου εισέρχονται σε μια περίοδο μεγάλων δυσκολιών και αλλαγών. Οι πόροι του κόσμου ελαττώνονται. Οι πληθυσμοί αυξάνονται. Και καθώς

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804)

ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ - ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΙΟΘΕΩΡΙΑΣ ΤΟΥ 1 ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΚΑΝΤ (1724-1804) (Η σύντομη περίληψη που ακολουθεί και η επιλογή των αποσπασμάτων από την πραγματεία του Καντ για την ανθρώπινη γνώση,

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 14/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thessalikipress.gr Θεοδώρα Τζανή http://www.thessalikipress.gr/eidiseis/biblio/e-stigmoula-einai-dunate-ste-thessalikepress.html MEAT INFO ''Η στιγμούλα είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΙΤΛΟΣ: «ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΤΗΤΑ ΗΘΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ» ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΣΚΡΕΚΑ ΝΑΤΑΛΙΑ, Β4 ΕΠΙΒΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΝΤΑΒΑΡΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016 17 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Μεσογειακή Διατροφή Τι γνωρίζουμε για αυτή;

Μεσογειακή Διατροφή Τι γνωρίζουμε για αυτή; Μεσογειακή Διατροφή Τι γνωρίζουμε για αυτή; Στις αρχές της δεκαετίας του 1950 ξεκίνησε μία μεγάλη έρευνα, γνωστή ως η μελέτη των 7 χωρών, όπου μελετήθηκαν οι διατροφικές συνήθειες ανθρώπων από τις εξής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΝΕΥΡΙΚΗ ΑΝΟΡΕΞΙΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΡΟΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΠΑΡΘΕΝΑ

ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΝΕΥΡΙΚΗ ΑΝΟΡΕΞΙΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΡΟΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΠΑΡΘΕΝΑ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣ/ΚΗ ΙΙ ΥΠ. ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ : ΚΥΠΑΡΙΣΗ ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΝΕΥΡΙΚΗ ΑΝΟΡΕΞΙΑ ΦΟΙΤΗΤΡΙΕΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΡΟΓΙΑΝΝΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ ΠΑΡΘΕΝΑ ΛΑΡΙΣΑ 2010 1 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου 2015-10:2 Συνέντευξη στη Μαίρη Γκαζιάνη «Τελικά οι σύγχρονοι Έλληνες φέρουμε στο αίμα μας το dna των αρχαίων προγόνων

Διαβάστε περισσότερα

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ»

ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ. ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ» ΖΑΝ ΖΑΚ ΡΟΥΣΣΩ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ «ΑΙΜΙΛΙΟΣ ή ΠΕΡΙ ΑΓΩΓΗΣ» Αν είναι αλήθεια ότι ο άνθρωπος γεννιέται καλός και γίνεται μοχθηρός μόνο μέσα από την κακή επιρροή της κοινωνίας στην οποία ζει, η μεταρρύθμιση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

ΑΝΔΡΟΓΥΝΟ: Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ Το ερωτικό παιχνίδι του άντρα και της γυναίκας είναι μια μικρή εκδήλωση του παιχνιδιού όλης της ζωής. Το ζευγάρι γνωρίζει και ζει τους κραδασμούς που το διαπερνούν, συμμετέχοντας έτσι στις δονήσεις του

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1. α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΤΟΦΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ. Μαθητές: Τάτσιου Ελενη,ΖάχουΚατερίνα,Κοκκινίδου Αθανασία,Καρπόζηλος Κωνσταντίνος. Καθηγητής: κ. Παπαμήτσος

Η ΔΙΑΤΟΦΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ. Μαθητές: Τάτσιου Ελενη,ΖάχουΚατερίνα,Κοκκινίδου Αθανασία,Καρπόζηλος Κωνσταντίνος. Καθηγητής: κ. Παπαμήτσος Η ΔΙΑΤΟΦΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ Μαθητές: Τάτσιου Ελενη,ΖάχουΚατερίνα,Κοκκινίδου Αθανασία,Καρπόζηλος Κωνσταντίνος Καθηγητής: κ. Παπαμήτσος ΔΙΑΤΡΟΦH Η διατροφή στην ζωή του ανθρώπου παίζει τον μεγαλύτερο ρόλο. Για

Διαβάστε περισσότερα

Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD

Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD Η σχέση Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Επιστημών με την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες Κωνσταντίνα Στεφανίδου, PhD Εργαστήριο Διδακτικής, Επιστημολογίας Φυσικών Επιστημών και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας,

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τι τρώμε ; Τα τρελά κολοκυθάκια. Βουκάι Αντελίνα Δοβλιατίδου Άννα Λαδοπούλου Σοφία Ξανθοπούλου Άννα Παπαδοπούλου Αναστασία

Τι τρώμε ; Τα τρελά κολοκυθάκια. Βουκάι Αντελίνα Δοβλιατίδου Άννα Λαδοπούλου Σοφία Ξανθοπούλου Άννα Παπαδοπούλου Αναστασία Τι τρώμε ; Ομάδα 1 : Τα τρελά κολοκυθάκια Βουκάι Αντελίνα Δοβλιατίδου Άννα Λαδοπούλου Σοφία Ξανθοπούλου Άννα Παπαδοπούλου Αναστασία Ιστορική αναδρομή εξέλιξης τροφίμων Παράλληλα με την εξέλιξη του ανθρώπινου

Διαβάστε περισσότερα

Διατροφικές συνήθειες

Διατροφικές συνήθειες 1 Διατροφικές συνήθειες Γενικές πληροφορίες Στην έρευνα συμμετείχαν 1.059 καταναλωτές, από όλη την Ελλάδα. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε το χρονικό διάστημα 8/7/2016-28/9/2016, μέσω ερωτηματολόγιου που αναρτήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια. Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2

Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια. Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2 Η φιλοσοφία και οι επιστήμες στα Αρχαϊκά χρόνια Μαριάννα Μπιτσάνη Α 2 Τι είναι η φιλοσοφία; Φιλοσοφία είναι η επιστήμη που ασχολείται με: ερωτήματα προβλήματα ή απορίες που μπορούμε να αποκαλέσουμε οριακά,

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση εργασίας του τμήματος Α4 με θέμα τον καταναλωτισμό και τον οικογενειακό προϋπολογισμό

Παρουσίαση εργασίας του τμήματος Α4 με θέμα τον καταναλωτισμό και τον οικογενειακό προϋπολογισμό Παρουσίαση εργασίας του τμήματος Α4 με θέμα τον καταναλωτισμό και τον οικογενειακό προϋπολογισμό Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ 1.13 ΜΠΛΕ Καταναλωτής: Η οικονοµική µονάδα που δαπανά προκειµένου να ικανοποιήσει

Διαβάστε περισσότερα

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα» Α] Ασκήσεις κλειστού τύπου (Σωστό Λάθος) Για τον Πλάτωνα οι καθολικές έννοιες, τα «καθόλου», δεν είναι πράγματα ξεχωριστά

Διαβάστε περισσότερα

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία

2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ. Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία 2 ο Σεμινάριο ΕΓΚΥΡΗ ΠΡΑΞΗ & ΣΥΝΟΧΗ ΤΟ ΝΟΗΜΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ Δίκτυο σχολείων για τη μη-βία Α Μέρος: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ Τα επίπεδα συνείδησης Ύπνος Μισοξύπνιο Αφύπνιση Ελάχιστη εργασία των εξωτερικών αισθήσεων Με εικόνες

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης

Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης Έρευνα Καταναλωτικής Εμπιστοσύνης ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 12/04/2013 30/06/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη"

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη" Στο βιβλίο χρησιμοποιείτε πολυπρόσωπες αφηγήσεις μέσα στην κεντρική πλοκή ώστε να μιλήσετε για την ίδια

Διαβάστε περισσότερα

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Αναπτυξιακή Ψυχολογία Διάλεξη 6: Η ανάπτυξη της εικόνας εαυτού - αυτοαντίληψης Θέματα διάλεξης Η σημασία της αυτοαντίληψης Η φύση και το περιεχόμενο της αυτοαντίληψης Η ανάπτυξη της αυτοαντίληψης Παράγοντες

Διαβάστε περισσότερα

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων

e-seminars Πουλάω 1 Επαγγελματική Βελτίωση Seminars & Consulting, Παναγιώτης Γ. Ρεγκούκος, Σύμβουλος Επιχειρήσεων Εισηγητής Ειδικών Σεμιναρίων e-seminars Πρωτοποριακή Συνεχής Επαγγελματική και Προσωπική Εκπαίδευση Επαγγελματική Βελτίωση Πουλάω 1 e Seminars Copyright Seminars & Consulting Page 1 Περιεχόμενα 1. Η καταναλωτική συμπεριφορά των πελατών

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙ ΕΙΝΑΙ OΜΩΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ; Οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν ανάγκη από τροφή και νερό, για να μεγαλώσουν σωστά.

ΤΙ ΕΙΝΑΙ OΜΩΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ; Οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν ανάγκη από τροφή και νερό, για να μεγαλώσουν σωστά. ΔΙΑΤΡΟΦΗ Γ 2 ΤΙ ΕΙΝΑΙ OΜΩΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗ; Οι άνθρωποι όπως όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν ανάγκη από τροφή και νερό, για να μεγαλώσουν σωστά. λάδι Στη διατροφή εμπλέκονται οι γονείς, τα παιδιά, οι μάγειροι

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση γραπτού λόγου

Κατανόηση γραπτού λόγου Κατανόηση γραπτού λόγου Επίπεδο Β Τρίτη διδακτική πρόταση Κατοικίδια ζώα Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: Υλικό: 1 διδακτική ώρα παιδιά ή ενήλικες

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014

ΑΤΤΙΚΗ. Οκτώβριος 2014 ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΤΥΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΕΡΙΟΧΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 09/07/2013 30/09/2013 ΜΕΘΟΔΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΤΥΧΑΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ ΜΕΓΕΘΟΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012

ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 ΠΡΟΣΦΩΝΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ κ. ΔΗΜΗΤΡΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΑ ΣΤΗΝ ΤΕΛΕΤΗ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΩΝ «ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ ΗΜΕΡΩΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 2012», Βρυξέλλες 16 Οκτωβρίου 2012 Κύριοι Πρόεδροι, Κύριε Πρόεδρε της Ευρωπαϊκής Επιτροπής,

Διαβάστε περισσότερα

Εισηγήτρια : Αναστασία Καραγιαννοπούλου - Msc, Μελετήτρια Πανεπιστημίου Πατρών

Εισηγήτρια : Αναστασία Καραγιαννοπούλου - Msc, Μελετήτρια Πανεπιστημίου Πατρών ΤΟ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΤΗΣ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Έρευνα Αγοράς και Εκπόνηση Σχεδίου Μάρκετινγκ για την Ανάπτυξη και Εμπορία των βιολογικών προϊόντων στο νομό Αχαΐας Εισηγήτρια : Αναστασία Καραγιαννοπούλου

Διαβάστε περισσότερα

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission LEAVING CERTIFICATE 2010 MARKING SCHEME MODERN GREEK HIGHER LEVEL

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission LEAVING CERTIFICATE 2010 MARKING SCHEME MODERN GREEK HIGHER LEVEL Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission LEAVING CERTIFICATE 2010 MARKING SCHEME MODERN GREEK HIGHER LEVEL 1 ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΟΜΑΔΑ 1 η (30/100) 1. να εξηγήσεις με δικά σου λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Συμπτώματα συνεξάρτησης Συμπτώματα συνεξάρτησης Οι συνεξαρτητικές συμπεριφορές είναι αυτοκαταστροφικές συμπεριφορές. Το συνεξαρτητικό άτομο προσπαθεί να βοηθήσει τους άλλους καταστρέφοντας τον εαυτό του. Τέτοιου είδους συμπεριφορές

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Καλοκαιρινό CAMP Ποδοσφαίρου για παιδιά ηλικίας 6-14 ετών. Φρέσκα Φρούτα. Μπανάνα, νεκταρίνια κ.α. Παστέλι. Μπάρες Δημητριακών

1 ο Καλοκαιρινό CAMP Ποδοσφαίρου για παιδιά ηλικίας 6-14 ετών. Φρέσκα Φρούτα. Μπανάνα, νεκταρίνια κ.α. Παστέλι. Μπάρες Δημητριακών Menu 16-Ιουνίου έως 4-Ιουλίου 2014 1 ο Καλοκαιρινό CAMP Ποδοσφαίρου για παιδιά ηλικίας 6-14 ετών Συσκευασμένο κοκτέιλ Φρούτων σε χυμό. Ροδάκινο, Αχλάδι, Σταφύλι, Ανανάς,Κεράσι, Παπάγια σε χυμό φρούτων.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ

ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ Λογικοθυμική προσέγγιση (Rational-Emotive Therapy) Αναπτύχθηκε από τον Albert Ellis τη δεκαετία του 1950. Πεποίθηση πως οι συναισθηματικές δυσκολίες οφείλονται σε λανθασμένες

Διαβάστε περισσότερα

"Μάθηση της επιστήμης του πόνου"

Μάθηση της επιστήμης του πόνου "Μάθηση της επιστήμης του πόνου" Η μάθηση της επιστήμης του πόνου, μπορεί να ανακουφίσει τον πόνο ή ακόμα και να μας κάνει να τον αποφύγουμε, αναφέρουν σε άρθρο τους οι Lorimer Moseley, Professor of Clinical

Διαβάστε περισσότερα

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας»

Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ. του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Η ΕΝΔΥΝΑΜΩΜΕΝΗ ΨΥΧΗ του Ρατζίντερ Σινγκ Απόσπασμα από το βιβλίο: «Διαλογισμός για την Ενδυνάμωση της Ψυχής σας» Μέσα μας υπάρχουν περισσότερα πλούτη απ ό,τι μπορούμε ποτέ να συσσωρεύσουμε σ αυτή τη Γη.

Διαβάστε περισσότερα

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ Οι άνθρωποι κάνουμε πολύ συχνά ένα μεγάλο και βασικό λάθος, νομίζουμε ότι αυτό που λέμε σε κάποιον άλλον, αυτός το εκλαμβάνει όπως εμείς το εννοούσαμε. Νομίζουμε δηλαδή ότι ο «δέκτης» του μηνύματος το

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ, κύριε Πρόεδρε. Κύριε συνάδελφε, επειδή είμαστε σε μία εποχή εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και πολλαπλώς κρίσιμη, έχει σημασία να κάνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-2012 «ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ, ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΣΩΣΤΑ»

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-2012 «ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ, ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΣΩΣΤΑ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011-2012 «ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ, ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΣΩΣΤΑ» Κατασκευή : Καρανάτσιου Κυριακή Κατά το τρέχον σχολικό έτος, οι μαθητές της Β τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια της υλοποίησης προγραμμάτων σχολικών

Διαβάστε περισσότερα

g w w n lf o o d p l a.h d a.g

g w w n lf o o d p l a.h d a.g g w. or w w coo n lf o o d p l a et. ww w.efa d.o.eufic.org w ww w ww.h d a.g r rg Θυμάσαι πώς ήταν όταν μάθαινες ποδήλατο; Το πιο σημαντικό ήταν να μάθεις να κρατάς ισορροπία. Όταν κρατούσες ισορροπία,

Διαβάστε περισσότερα

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης Κυριακή Αγγελοπούλου Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης Οι πρώτες προσπάθειες μελέτης του τρόπου επιστημονικής εργασίας έγιναν το 1970. Πραγματοποιήθηκαν μέσω της άμεσης παρατήρησης των επιστημόνων

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους. Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί» Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους Η αυτοεικόνα μας «σχηματίζεται» ως ένα σχετικά σταθερό

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Γρίφος 1 ος Ένας έχει μια νταμιτζάνα με 20 λίτρα κρασί και θέλει να δώσει σε φίλο του 1 λίτρο. Πώς μπορεί να το μετρήσει, χωρίς καθόλου απ' το κρασί να πάει χαμένο, αν διαθέτει μόνο ένα δοχείο των 5 λίτρων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΡΙΣΑΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑ : ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΙΙ ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ : «ΠΑΙΔΙΚΗ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑ» ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ : Κα ΚΥΠΑΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

«Το πρωινό γεύμα για τους μαθητές του δημοτικού. Αντιλήψεις και καθημερινή πρακτική των παιδιών.»

«Το πρωινό γεύμα για τους μαθητές του δημοτικού. Αντιλήψεις και καθημερινή πρακτική των παιδιών.» «Το πρωινό γεύμα για τους μαθητές του δημοτικού. Αντιλήψεις και καθημερινή πρακτική των παιδιών.» Το πρωινό είναι το πρώτο γεύμα της ημέρας, έπειτα από μία «κοπιαστική νύχτα» για τον οργανισμό μας, κατά

Διαβάστε περισσότερα

3.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Ανάλυση θεωρίας

3.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Ανάλυση θεωρίας Κεφάλαιο Εξέλιξη 3.1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ανάλυση θεωρίας Πολλές από τις επιστημονικές απόψεις που έχουν κατά καιρούς διατυπωθεί δεν γίνονται εύκολα αποδεκτές, διότι αντιβαίνουν την αντίληψη που οι άνθρωποι διαμορφώνουν

Διαβάστε περισσότερα