Λέξεις κλειδιά: λαογραφική αποστολή, επιτόπια έρευνα, περιοχή Ασπροποτάμου, Χαλίκι, νομός Τρικάλων, κτηνοτροφία, θρησκευτική ζωή.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Λέξεις κλειδιά: λαογραφική αποστολή, επιτόπια έρευνα, περιοχή Ασπροποτάμου, Χαλίκι, νομός Τρικάλων, κτηνοτροφία, θρησκευτική ζωή."

Transcript

1 Ευάγγελος Καραμανές, Τρεις εντεταλμένες λαογραφικές αποστολές στη Διευρυμένη Κοινότητα Ασπροποτάμου του νομού Τρικάλων ( ): η παραγωγή του γραπτού και οπτικοακουστικού υλικού, (Evangelos Karamanes, Three Missions for Folklore Fieldwork in the Villages of the Community of Aspropotamos, Prefecture of Trikala, Thessaly: the elaboration of written, sound and visual material, ), ΕΚΕΕΛΑΑ, τόμ Επικοινωνία: Περίληψη Μετά την ανάληψη υπηρεσίας στο Κέντρο Λαογραφίας τον Ιούνιο του 2002 και εν όψει της προετοιμασίας της λαογραφικής αποστολής του έτους 2003 εξέτασα τον ευρύτερο ορεινό χώρο της Πίνδου προκειμένου να προσδιορίσω την περιοχή όπου θα πραγματοποιούσα την επιτόπια έρευνα. Με στόχο την αποδοτική συλλογή υλικού για το Λαογραφικό Αρχείο έκανα μια επισκόπηση του διαθέσιμου υλικού του Αρχείου Χειρογράφων του Κέντρου ώστε να διαπιστώσω για ποια περιοχή υπήρχε μεγαλύτερη ανάγκη παρουσίας ενός ερευνητή. Αφού συζήτησα τις πιθανές επιλογές μου με την διευθύντρια του Κέντρου Λαογραφίας Αικατερίνη Πολυμέρου-Καμηλάκη, κατέληξα στην περιοχή Ασπροποτάμου του νομού Τρικάλων η οποία μου έδινε επιπλέον τη δυνατότητα να συνεχίσω την έρευνα θεμάτων της ημινομαδικής κτηνοτροφίας τα οποία με είχαν απασχολήσει σε προηγούμενες επιτόπιες έρευνές μου. Λέξεις κλειδιά: λαογραφική αποστολή, επιτόπια έρευνα, περιοχή Ασπροποτάμου, Χαλίκι, νομός Τρικάλων, κτηνοτροφία, θρησκευτική ζωή. Κείμενο Η πρώτη μου εθνογραφική επιτόπια έρευνα ήταν στο Δοτσικό Γρεβενών, ένα Κοπατσαροχώρι των Γρεβενών με παράδοση στην ημινομαδική κτηνοτροφία (που συνδυαζόταν με τη γεωργία και τη μόνιμη εγκατάσταση των κατοίκων στον ορεινό χωριό), ως μεταπτυχιακός φοιτητής της Λαογραφίας και Κοινωνικής ανθρωπολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το Κατά τη διάρκεια των προπτυχιακών μου σπουδών στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας της ίδιας Σχολής δεν είχα παρακολουθήσει κάποιο ειδικό μάθημα μεθοδολογίας της επιτόπιας έρευνας. Όμως, κρίνοντας εκ των υστέρων, διαπιστώνω ότι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές που παρακολουθούσαν το σεμινάριο της Λαογραφίας και Κοινωνικής ανθρωπολογίας ήμαστε αρκετά υποψιασμένοι για θέματα όπως η θέση του ερευνητή κατά την έρευνα «επί του πεδίου», οι σχέσεις του με τους κατοίκους και το γεγονός ότι εργαζόμαστε μέσα στην ίδια μας τη χώρα σε ένα οικείο πολιτισμικά περιβάλλον, κυρίως χάρη στα μαθήματα της Άλκης Κυριακίδου και της Νόρας Σκουτέρη. Καθώς κατάγομαι από ένα χωριό της Λάρισας και μεγάλωσα σε μια αγροτική οικογένεια, πολλά θέματα της αγροτικής κοινωνίας (και της συγκεκριμένης περιοχής των Κοπατσαροχωρίων) μου ήταν περισσότερο οικεία απ ότι στους συμφοιτητές μου που προέρχονταν από αστικές οικογένειες. Βέβαια, το γεγονός αυτό όπως δεν παρέλειψε να μου επισημάνει η Νόρα Σκουτέρη που επέβλεπε την εργασία μου θα μπορούσε να έχει και αρνητικές συνέπειες στην ποιότητα της καταγραφής μου. Θα μπορούσα να θεωρήσω ορισμένα στοιχεία σαν προφανή και να μην αντιληφθώ τη σημασία τους με συνέπεια να μην τα καταγράψω. Με αυτές τις διανοητικές Επετηρίς του Κέντρου Ερεύνης Ελληνικής Λαογραφίας, τόμ ( )

2 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΕΣ αποσκευές άρχισα την συλλογή υλικού στο Δοτσικό, μένοντας στο χωριό για ένα περίπου μήνα. Κατά το δεύτερο έτος των μεταπτυχιακών μου σπουδών μέσω μιας υποτροφίας ανταλλαγής φοιτητών στο πλαίσιο του προγράμματος ERASMUS παρακολούθησα μαθήματα στο πανεπιστήμιο Paul-Valery του Μονπελλιέ στη Νότια Γαλλία. Υπεύθυνη της φοίτησής μου ήταν η καθ. Jocelyne Bonnet η οποία έδινε μεγάλη σημασία στην επιτόπια έρευνα. Στο μεταπτυχιακό τμήμα γνώρισα πολλούς φοιτητές οι οποίοι, όπως και εγώ, πραγματοποιούσαν επιτόπιες έρευνες σε κτηνοτροφικούς πληθυσμούς, σε χώρες του Μαγκρέμπ, στην γαλλική Προβηγκία και αλλού. Χάρη στις συζητήσεις με την καθηγήτρια και τους συμφοιτητές μου, στην ανάγνωση σχετικών εγχειριδίων και στη μελέτη της πλούσιας γαλλικής βιβλιογραφίας οργάνωσα την έρευνα ορισμένων θεμάτων της μεταπτυχιακής εργασίας μου στα Γρεβενά σύμφωνα με τα κελεύσματα της γαλλικής εθνολογικής σχολής 1. Στη συνέχεια των σπουδών μου στην Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales στο Παρίσι, είχα την τύχη να επιβλέψει την εκπόνηση της διδακτορικής διατριβής μου η Marie-Elisabeth Handman η οποία γνωρίζει καλά τον ελληνικό χώρο. Στη φάση αυτή επικέντρωσα την έρευνά μου κυρίως στις κτηνοτροφικές τεχνικές και την οργάνωση του χώρου των Κοπατσαροχωρίων, στο πλαίσιο των τοπικών κοινοτήτων, αλλά και όσον αφορά τον τρόπο που οι κάτοικοι αντιλαμβάνονταν την ένταξή τους σε μια ευρύτερη γεωγραφική περιοχή που τους ήταν οικεία από τις μετακινήσεις τους ως ποιμένων, μαστόρων και εποχιακών γεωργικών εργατών 2. Η Marie-Elisabeth Handman παρότι εργαζόταν εκείνη την περίοδο σε διαφορετικά θέματα (κυρίως ζητήματα οργάνωσης της ταυτότητας των φύλων) παρακολούθησε από κοντά και με ουσιαστικό τρόπο την πρόοδο της επιτόπιας έρευνάς μου. Το γεγονός ότι γνωρίζει την ελληνική κοινωνία και γλώσσα έχοντας πραγματοποιήσει επιτόπιες έρευνες στην Ελλάδα, κυρίως στο Πήλιο και στην Αρναία Χαλκιδικής, προϊόν των οποίων είναι γνωστές στην επιστημονική κοινότητα σχετικές εργασίες της για θέματα όπως οι σχέσεις των φύλων, η μεταβίβαση της περιουσίας κ.ά. συνέβαλε θετικά σε αυτό 3. Αφιέρωσε χρόνο και κοπίασε για να με καθοδηγήσει διαβάζοντας τις εθνογραφικές σημειώσεις μου και τις απομαγνητοφωνήσεις των συνεντεύξεων που είχα πραγματοποιήσει και συμβουλεύοντάς με για την ταξινόμηση του υλικού και την ανάπτυξη του κειμένου της διατριβής κατά τις τακτικές συναντήσεις μας. Με ενθάρρυνε επίσης να συμβουλεύομαι ειδικούς επιστήμονες στα θέματα που μελετούσα, όπως ο αείμνηστος Στάθης Δαμιανάκος, η παρουσία του οποίου στην Ecole μέσω του σεμιναρίου του ήταν ιδιαίτερη σημαντική για όλους όσοι ασχολούνταν με ελληνικά θέματα, και ο Francois Sigaut όσον αφορά ζητήματα πολιτισμικής 1. Ενδεικτικά αναφέρω, R. Cresswell, Eléments d ethnologie, (2 τόμ.), Παρίσι 1975 και R. Cresswell και M. Godelier, Outils d enquête et d analyse anthropologiques, Παρίσι Αποτέλεσμα των επιτόπιων ερευνών μου στην περιοχή Γρεβενών είναι η εκπόνηση της διδακτορικής μου διατριβής από το υλικό της οποίας προήλθαν μια σειρά άρθρων τα οποία δημοσιεύτηκαν σε επιστημονικά περιοδικά και συλλογικές εκδόσεις. Με την παρότρυνση και συνδρομή της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Γρεβενών και μετά από συμπληρωματικές επιτόπιες και βιβλιογραφικές έρευνες, δημοσιεύεται από το Κέντρο Λαογραφίας της Ακαδημίας Αθηνών το αποτέλεσμα της ερευνητικής αυτής εργασίας σε έναν τόμο: Ευάγγελος Καραμανές, Οργάνωση του χώρου, τεχνικές και τοπική ταυτότητα στα Κοπατσαροχώρια των Γρεβενών, Δημοσιεύματα του Κέντρου Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας της Ακαδημίας Αθηνών, αρ. 25, Αθήνα 2010 (στο τυπογραφείο). 3. Ενδεικτικά αναφέρω, Marie-Elisabeth Handman, La violence et la ruse : Hommes et femmes dans un village grec, Aix-en-Provence 1983, [μετάφραση στα ελληνικά: Βία και πονηριά, Αθήνα 1987] και «Les prestations matrimoniales en Grèce : vaste champ en friche», στο J. Peristiany, M.-E. Handman, Le prix de l alliance en Méditerranée, Παρίσι 1989, σ

3 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΣΠΡΟΠΟΤΑΜΟΥ τεχνολογίας. Η συγγραφή της διδακτορικής μου διατριβής ολοκληρώθηκε το 1999 και υποστηρίχθηκε επιτυχώς το ίδιο έτος. Μετά την ανάληψη υπηρεσίας στο Κέντρο Λαογραφίας τον Ιούνιο του 2002 και εν όψει της προετοιμασίας της λαογραφικής αποστολής του έτους 2003 εξέτασα τον ευρύτερο ορεινό χώρο της Πίνδου προκειμένου να προσδιορίσω την περιοχή της επιτόπιας έρευνας. Με στόχο την αποδοτική συλλογή υλικού για το Λαογραφικό Αρχείο έκανα μια επισκόπηση του διαθέσιμου υλικού του Αρχείου Χειρογράφων του Κέντρου ώστε να διαπιστώσω για ποια περιοχή υπήρχε μεγαλύτερη ανάγκη παρουσίας ενός ερευνητή. Αφού συζήτησα τις πιθανές επιλογές μου με την διευθύντρια του Κέντρου Λαογραφίας Αικατερίνη Πολυμέρου-Καμηλάκη, κατέληξα στην περιοχή Ασπροποτάμου του νομού Τρικάλων η οποία μου έδινε επιπλέον τη δυνατότητα να συνεχίσω την έρευνα θεμάτων της ημινομαδικής κτηνοτροφίας τα οποία με είχαν απασχολήσει κατά τις προαναφερθέντες έρευνές μου. Η συνάφεια της επιτόπιας έρευνας στην περιοχή του Ασπροποτάμου με τα βασικά αντικείμενα της προηγούμενης ερευνητικής εμπειρίας μου είναι φανερή σε όσους γνωρίζουν έστω και ακροθιγώς τις περιοχές αυτές. Και στις δύο περιπτώσεις η σημασία της ημινομαδικής κτηνοτροφίας στην τοπική οικονομία και τον πολιτισμό ήταν μεγάλη ενώ κοινός είναι, εν μέρει, και ο ευρύτερος γεωγραφικός χώρος όπου παραχείμαζαν οι κάτοικοι (εγκαταλείποντας στο σύνολό τους σε ορισμένες περιπτώσεις τα ορεινά χωριά), δηλαδή κυρίως η πεδιάδα της Θεσσαλίας (δευτερευόντως οι Κοπατσαραίοι παραχείμαζαν και σε περιοχές της Κεντρικής Μακεδονίας). Οι διαφορές τους είναι επίσης αρκετές και αφορούν την πολιτισμική περιοχή (οι κάτοικοι του Ασπροπόταμου είναι Βλάχοι), τα χαρακτηριστικά της τοπικής οικονομίας και τους στόχους του συνολικού τεχνικού συστήματος της κτηνοτροφίας των δύο περιοχών. Δεν υπάρχει λόγος να αναφερθώ περισσότερο στα θέματα αυτά στο παρόν κείμενο 4. Οι στόχοι και τα αντικείμενα μιας εντεταλμένης αποστολής ενός ερευνητή του Κέντρου Λαογραφίας είναι εξ ορισμού περισσότερο διευρυμένοι από εκείνους μιας επιτόπιας έρευνας στο πλαίσιο μιας πανεπιστημιακής διατριβής ή ενός ερευνητικού προγράμματος. Πρόκειται, καταρχήν, για την καταγραφή των ποικίλων εκδηλώσεων του λαϊκού πολιτισμού όπως αυτές έχουν αναλυτικά οριστεί στο πλαίσιο της Λαογραφίας στα Ερωτηματολόγια του Γεωργίου Α. Μέγα (Ζητήματα Ελληνικής Λαογραφίας), του Γεωργίου Κ. Σπυριδάκη και των Στεφάνου Δ. Ημέλλου και Αικατερίνης Πολυμέρου-Καμηλάκη για τον υλικό παραδοσιακό βίο, που εκπονήθηκαν στο πλαίσιο των τακτικών εργασιών του Κέντρου κατά τη μακρά διάρκεια της λειτουργίας του Ευάγγελος Καραμανές, «Η κτηνοτροφία του Χαλικίου Ασπροποτάμου: η οργάνωση της βoσκής των κοπαδιών στα θερινά βοσκοτόπια», Ο Ασπροπόταμος στο χώρο και το χρόνο. Πρακτικά 9 ου Συμποσίου Ιστορίας-Λαογραφίας και Βλάχικης Παραδοσιακής Μουσικής και Χορού, Μαΐου 2007, Φιλεκπαιδευτική Αδελφότητα Τζιούρτζιας της Αθαμανίας (Φ.Α.Τ.Α.), Τρίκαλα 2009, σ Επίσης Ευάγγελος Καραμανές, «Το χωριό Χαλίκι Ασπροποτάμου του νομού Τρικάλων», Ταξιδεύοντας στην Ελλάδα για λαογραφική έρευνα, ψηφιακή εφαρμογή (DVD), υποέργο «Ανάπτυξη Εκπαιδευτικής Εφαρμογής πολυμέσων Λαϊκού Πολιτισμού» στο πλαίσιο του έργου «Ανάπτυξη Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης του Λαϊκού Πολιτισμού» του Κέντρου Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας της Ακαδημίας Αθηνών, του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Κοινωνία της Πληροφορίας», Αθήνα 2008 και «Τα συστήματα τυροκομίας της Πίνδου: συνέχειες και ασυνέχειες», Η ιστορία του ελληνικού γάλακτος και των προϊόντων του. 10 ο Τριήμερο Εργασίας, Ξάνθη, 7-9 Οκτωβρίου 2005, Οργάνωση: Πολιτιστικό Ίδρυμα Τραπέζης Πειραιώς, Ίδρυμα Αριστείδης Δασκαλόπουλος, Πολιτιστικό Ίδρυμα Τραπέζης Πειραιώς, Αθήνα 2008, σ Γ. Α. Μέγας, Ζητήματα Ελληνικής Λαογραφίας, Ανατύπωσις [των τριών τευχών-ανατύπων από την Επετηρίδα του Λαογραφικού Αρχείου, ], Αθήναι 1975, σελ. [430]. Γ. Κ. Σπυριδάκης, 3

4 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΕΣ Πρέπει να σημειώσω εδώ, ότι η εξοικείωση με τα Ερωτηματολόγια τα οποία γνώριζα από τις πανεπιστημιακές μου σπουδές στη Θεσσαλονίκη και κατ επέκταση, με τη λογική της οργάνωσης και κατάταξης του αποδελτιωμένου λαογραφικού υλικού που στηρίζεται σε αυτά, μου προξένησε πολύ ισχυρή εντύπωση. Η λεπτομερής και αποκαλυπτική περιγραφή επιμέρους στοιχείων αλλά και η ταξινόμηση και η κατάτμηση του συνολικού πολιτισμικού φαινομένου μου φάνηκε ιδιαίτερα διαφωτιστική. Έως τότε η συγκεκριμένη θεματική προσέγγιση των λαογραφικών εκδηλώσεων μου ήταν γνωστή κυρίως από την αρνητική κριτική που είχε δεχτεί. Μάλιστα η εξοικείωσή μου με τον τρόπο οργάνωσης του Λαογραφικού Αρχείου έγινε με ταχύτητα, χάρη σε μια ιδιαίτερη συγκυρία. Είχα την τύχη, η εκλογή μου στο Κέντρο να συμπέσει με τη μεταφορά του από το κτήριο της Λεωφ. Συγγρού 129 και Β. Δίπλα 1 σε εκείνο της οδού Ηπίτου 3. Η Διευθύντρια μου ανέθεσε καταρχήν να οργανώσω τη μεταφορά του υλικού του Κέντρου και αμέσως μετά η Σύγκλητος της Ακαδημίας την ευθύνη του κτηρίου της οδού Ηπίτου. Η μεταφορά ενός Αρχείου δεν είναι βέβαια απλή υπόθεση αλλά βοηθούσης και μιας σχετικής εμπειρίας μου σε παρόμοια έργα και κυρίως χάρη στους καλούς συναδέλφους και τους λοιπούς εξωτερικούς συνεργάτες οι επιμέρους εργασίες ολοκληρώθηκαν ομαλά και σε χρονικό διάστημα ικανοποιητικό. Από απόψεως επιστημονικής το έργο ήταν ιδιαίτερα αποκαλυπτικό για μένα καθώς πέρασε από τα χέρια μου στην κυριολεξία και μάλιστα αρκετές φορές το σύνολο σχεδόν του υλικού του Κέντρου. Κατά τη λαογραφική αποστολή που πραγματοποιήθηκε στο χρονικό διάστημα από 7 έως 26 Αυγούστου στα χωριά που ανήκουν διοικητικά στην Διευρυμένη Κοινότητα Ασπροποτάμου ερευνήθηκε ιδιαίτερα η οργάνωση του χώρου και γενικότερα η εγγραφή των δραστηριοτήτων των κατοίκων σε αυτόν, στα πλαίσια της κοινότητας, της ευρύτερης πολιτισμικής τους περιοχής αλλά και σε πιο μακρινές αποστάσεις με βάση τις παραγωγικές τους δραστηριότητες που σχετίζονταν κατά πρώτο λόγο με τη μεταβατική κτηνοτροφία αλλά και με το εμπόριο. Συγκεντρώθηκε έτσι αρκετό υλικό για τις κτηνοτροφικές εγκαταστάσεις και τα βοσκοτόπια, την «υλική» αλλά και τη συμβολική οικειοποίηση του χώρου μέσω των τοπωνυμίων και των παραδόσεων. Επίσης συγκεντρώθηκαν πληροφορίες ιδιαίτερα σε σχέση με θέματα που αποτελούσαν αντικείμενο ερευνητικών προγραμμάτων του Κέντρου Λαογραφίας όπως η παραδοσιακή διατροφή, η θέση της γυναίκας, η φιλοξενία και τα πανηγύρια. Δεδομένης της σημασίας της κτηνοτροφίας στην περιοχή και της ανάπτυξης της τυροκομίας καταγράφηκαν πολλές πληροφορίες για τη διαδικασία τυροκόμησης αλλά «Οδηγίαι προς συλλογήν λαογραφικής ύλης» Ανάτυπον εκ της Επετηρίδος του Λαογραφικού Αρχείου, τομ. 13 και 14 ( ), σ , Στέφ. Δ. Ήμελλος Αικ. Πολυμέρου-Καμηλάκη, Παραδοσιακός υλικός βίος του ελληνικού λαού (Ερωτηματολόγιο), Δημοσιεύματα του Κ.Ε.Ε.Λ. αρ. 17, Αθήνα 1983, σελ Εντεταλμένη λαογραφική αποστολή (7 έως 26 Αυγούστου 2003) στον νομό Τρικάλων (αρ. εντολής Ακαδημίας Αθηνών / ). Το υλικό που συγκεντρώθηκε κατά τη διάρκεια της επιτόπιας λαογραφικής εθνογραφικής έρευνας καταγράφηκε σε α. 14 κασέτες μαγνητοφώνου οι οποίες έχουν απομαγνητοφωνηθεί σε ένα τεύχος 206 σελίδων σε έντυπη και ψηφιακή μορφή (CD), β. ένα τετράδιο 8 ου σχήματος 60 χειρογράφων σελίδων, γ. 431 έγχρωμες φωτογραφίες σε έντυπη και ψηφιακή μορφή, δ. στο υλικό της αποστολής περιλαμβάνεται και φωτοαντίγραφο αντιγράφου της διαθήκης της 6ης Μαρτίου 1871 του ιερομονάχου Ιλαρίωνος Μαυρογεώργου ιδρυτή της μονής του προφήτη Ηλία στο Χαλίκι για την κατάθεση ποσού στην Εθνική Τράπεζα για την ίδρυση σχολείου στο Χαλίκι Ασπροποτάμου το οποίο μας παρέδωσε ο απόγονός του Κωνσταντίνος Μαυρογεώργος. Το υλικό κατατέθηκε στο Λαογραφικό Αρχείο με αριθμό εισαγωγής, ΚΛ χφ

5 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΣΠΡΟΠΟΤΑΜΟΥ και τη διάθεση των τυροκομικών προϊόντων, μέσω ιδιαίτερα εκτεταμένων εμπορικών δικτύων που στηρίζονταν κυρίως στις συγγενικές σχέσεις. Επίσης συλλέξαμε υλικό για τις τροφές, την κοινωνική οργάνωση, το λαϊκό εορτολόγιο καθώς και παραδόσεις, τοπωνύμια, κ.ά. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι αφηγήσεις κατοίκων της περιοχής που αναφέρονται σε γεγονότα της τοπικής ιστορίας (Εμφύλιος, μεταπολεμικά χρόνια) και αναφέρονται στις περισσότερες περιπτώσεις στις ιστορίες της ζωής τους. Οι συνεντεύξεις με πρόσωπα που δραστηριοποιούνται στην περιοχή κατά τον χρόνο της έρευνας είτε στο πεδίο της οικονομίας είτε της πολιτικής είναι επίσης σημαντικές. Το καλοκαίρι του 2004 η έρευνα επικεντρώθηκε στο χωριό Χαλίκι (1160 μ. υψόμετρο), το οποίο σε αντίθεση με τα περισσότερα χωριά του Ασπροποτάμου, τα οποία αποτελούν πλέον καλοκαιρινά θέρετρα διαθέτει αξιοθαύμαστη κοινωνική συνοχή λόγω του κτηνοτροφικού του χαρακτήρα και του γεγονότος ότι το σύνολο σχεδόν των κατοίκων του ξεχειμάζουν στην περιοχή των Φαρσάλων, όπου συνεχίζουν την κοινοτική τους ζωή και κατά τους χειμερινούς μήνες. Το γεγονός αυτό καθιστά το Χαλίκι ιδιαίτερα κατάλληλο για τη μελέτη της οργάνωσης του κοινοτικού χώρου (βοσκοτόπια, τοπωνύμια, κ.λπ.), του ποιμενικού βίου και ιδιαίτερα την τυροκομίας, της θρησκευτικής ζωής, της διατροφής κ.ά. 7. Η λαογραφική αποστολή του έτους 2005 αφιερώθηκε στην κινηματογραφική καταγραφή της ζωής των κατοίκων της περιοχής. Η γνώση της περιοχής που αποκτήθηκε κατά τις αποστολές των δύο προηγουμένων ετών και η εξοικείωση των κατοίκων με την παρουσία μας συνέβαλε στην κατά το δυνατόν καλύτερη οργάνωση της εθνογραφικής κινηματογραφικής καταγραφής. Πραγματοποιήθηκε συστηματική βιντεοσκόπηση και ηχογράφηση της θρησκευτικής ζωής των κατοίκων κυρίως στο Χαλίκι αλλά και στην γειτονική Ανθούσα χρησιμοποιώντας τα νεοαποκτηθέντα ψηφιακά μέσα του Κέντρου Λαογραφίας 8. Για την καλύτερη κινηματογράφηση της λειτουργίας της εορτής της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος στις 6 Αυγούστου συνεργάστηκα με την συνάδελφο δρ. Αθηνά Πεγκλίδου του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, ειδικευμένη στον εθνογραφικό κινηματογράφο. Συμπληρωματικά προς την εντεταλμένη λαογραφική αποστολή επισκέφτηκα την περιοχή μαζί με τη Διευθύντρια του Κέντρου Αικατερίνη Πολυμέρου-Καμηλάκη που έχει πραγματοποιήσει επιτόπιες έρευνες στην περιοχή, στις αρχές Σεπτεμβρίου (επ ευκαιρία αποστολή), για να καταγράψω την εορτή του Αγίου Μάμαντος (2 Σεπτεμβρίου) στο Χαλίκι. Επίσης κατά τα έτη που ακολούθησαν επισκέφθηκα αρκετές φορές την περιοχή με την Αικ. Πολυμέρου-Καμηλάκη, τον Παναγιώτη Καμηλάκη και τον Παρασκευά Ποτηρόπουλο στο πλαίσιο της συνεργασίας του Κέντρου Λαογραφίας με τοπικούς φορείς και συλλόγους. Από μια πρώτη ανάγνωση του υλικού η θρησκευτική ζωή και τα πανηγύρια 7. Εντεταλμένη λαογραφική αποστολή (30 Ιουλίου έως 18 Αυγούστου 2004) στον νομό Τρικάλων (αρ. εντολής Ακαδημίας Αθηνών / ). Το υλικό που συγκεντρώθηκε κατά τη διάρκεια της επιτόπιας λαογραφικής εθνογραφικής έρευνας καταγράφηκε σε α. 5 κασέτες μαγνητοφώνου οι οποίες έχουν απομαγνητοφωνηθεί και καταγραφεί σε τεύχος 42 σελίδων, β. τετράδιο 8 ου σχήματος 80 σελίδων, γ. 159 φωτογραφίες σε έντυπη και ψηφιακή μορφή. Το υλικό κατατέθηκε στο Λαογραφικό Αρχείο με αριθμό εισαγωγής, ΚΛ χφ Εντεταλμένη λαογραφική αποστολή (2 Αυγούστου έως 21 Αυγούστου 2005) στον νομό Τρικάλων (αρ. εντολής / ). Το υλικό που συγκεντρώθηκε κατά τη διάρκεια της επιτόπιας έρευνας καταγράφηκε α. όσον αφορά την κινηματογραφική καταγραφή, σε 13 κασέτες mini DV οι οποίες μεταφέρθηκαν και σε ψηφιακή μορφή σε 13 DVDs, β. σε 2 δισκέτες ψηφιακού ήχου MD και 1 κασέτα αναλογική, γ. σε τετράδιο 8 ου σχήματος 54 σελίδων, ενώ περιλαμβάνονται και δ. 34 φωτογραφίες σε έντυπη και ψηφιακή μορφή. Το υλικό κατατέθηκε στο Λαογραφικό Αρχείο με αριθμό εισαγωγής, ΚΛ χφ

6 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΕΣ αναδεικνύονται ως κομβικό σημείο καθορισμού και επαναδιαπραγμάτευσης της τοπικής ταυτότητας. Παράλληλα καταγράφηκε λαογραφικό υλικό (παραδόσεις, τραγούδια, κ. ά.) στο Χαλίκι αλλά και στα χωριά Ανθούσα και Κρανιά. Το υλικό που αφορά σύγχρονα φαινόμενα όπως η τουριστική ανάπτυξη, οι επιπτώσεις των οικονομικών δραστηριοτήτων στο φυσικό περιβάλλον, οι ραγδαίες μεταβολές στην οργάνωση του χώρου των οικισμών στον ορεινό όγκο της Πίνδου είναι επίσης αξιόλογο. Η συνέντευξη με έναν ξενοδόχο ή έναν επιχειρηματία ή έναν νέο κτηνοτρόφο ή κάποιον αστό που διαθέτει ένα εξοχικό και «ανεβαίνει», για παράδειγμα στην Κρανιά, για λίγες μέρες το χρόνο δεν έτυχε μικρότερου ερευνητικού ενδιαφέροντος από την πλευρά μας από εκείνη ενός ηλικιωμένου κτηνοτρόφου που τραγουδά ένα άσμα ή διηγείται μια λαϊκή παράδοση. Το σύνολο του εθνογραφικού υλικού των αποστολών που συνίσταται σε τετράδια με χειρόγραφες εθνογραφικές σημειώσεις, κείμενα απομαγνητοφωνημένων συνεντεύξεων, φωτογραφίες (αναλογικές και ψηφιακές), ηχητικές καταγραφές (αναλογικές και ψηφιακές) και κινηματογραφήσεις (κασέτες mini DV) έχει κατατεθεί στο Λαογραφικό Αρχείο. Η πραγματοποίηση των συγκεκριμένων εντεταλμένων αποστολών στην περιοχή του Ασπροποτάμου ειδικά κατά τη θερινή περίοδο είναι επιβεβλημένη καθώς τα ορεινά χωριά της δεν κατοικούνται το χειμώνα. Πρέπει όμως να παρατηρήσω ότι η χρονική στιγμή μέσα στο έτος κατά την οποία πραγματοποιούνται οι εικοσαήμερες λαογραφικές αποστολές δηλαδή κατά τη θερινή περίοδο, υπαγορεύεται κατ αρχήν από διοικητικούς λόγους δεδομένου ότι, κατά κανόνα, η διοικητική έγκρισή τους ολοκληρώνεται περί τα τέλη του Ιουνίου. Αποτελεί επίσης παράδοση πολλών δεκαετιών καθώς ήδη από τα πρώτα χρόνια μετά την ίδρυση του Λαογραφικού Αρχείου το 1918, οι αποσπασμένοι σε αυτό εκπαιδευτικοί πραγματοποιούσαν αποστολές για τη συλλογή λαογραφικού υλικού κατά τη διάρκεια των θερινών σχολικών διακοπών. Ο χρονικός αυτός περιορισμός αντιμετωπίζεται κατά τα τελευταία έτη (με πρωτοβουλία της διευθύντριας Αικ. Πολυμέρου-Καμηλάκη) με την διενέργεια επ ευκαιρία αποστολών, πιο περιορισμένης βέβαια χρονικής διάρκειας, καθ όλη τη διάρκεια του έτους. Η κατά το δυνατόν συστηματικότερη πραγματοποίηση αποστολών η οποία χαρακτηρίζεται από την διασπορά στον χώρο και η επανάληψή τους σε τακτά χρονικά διαστήματα υποστηρίζει τη λειτουργία του Κέντρου Λαογραφίας ως Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης του Λαϊκού Πολιτισμού. Είναι γνωστό ότι το Κέντρο κατά την μακρόχρονη ιστορία του ουδέποτε αξιώθηκε από την Πολιτεία να έχει ικανή στελέχωση σε επιστημονικό προσωπικό και σε μέσα για να υποστηρίξει επαρκώς με επιτόπιες έρευνες την εκπλήρωση της αποστολής του. Προκειμένου να ανταποκριθεί σε αυτή στηρίχτηκε στις φιλότιμες προσπάθειες του ολιγάριθμου προσωπικού του και στους φίλους της λαογραφίας (κυρίως εκπαιδευτικούς) που καταθέτουν το υλικό που συλλέγουν στο Αρχείο του. Όπως επισημάνθηκε και παραπάνω μια εντεταλμένη αποστολή του Κέντρου έχει εξ ορισμού συνάφεια με τις παλαιότερες αλλά και τις πιο πρόσφατες έρευνες συναδέλφων στο συγκεκριμένο χώρο. Η εξοικείωση επίσης με τη σχετική με την περιοχή βιβλιογραφία, λαογραφική, ανθρωπολογική και ιστορική κυρίως, συμβάλλει ιδιαίτερα στη διαμόρφωση των παραμέτρων της επιτόπιας έρευνας. Στην περίπτωση του Ασπροποτάμου οι Παραδόσεις του Αλέξανδρου Χατζηγάκη, το λαογραφικό υλικό των επιτόπιων ερευνών στην περιοχή της Αικ. Πολυμέρου- Καμηλάκη και του Παναγιώτη Καμηλάκη στις αρχές της δεκαετίας του 1980 και του 1990 και οι σχετικές δημοσιεύσεις τους συνεισφέρουν στην εξαγωγή χρήσιμων 6

7 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΣΠΡΟΠΟΤΑΜΟΥ συμπερασμάτων για ποικίλες όψεις της τοπικής κοινωνίας και του πολιτισμού και για τη μεταβολή τους καθώς και στον σχεδιασμό νέων επιτόπιων λαογραφικών ερευνών 9. Τον χειμώνα του 2006 λίγους μήνες μετά την αποστολή μου στην περιοχή παρακολουθούσαμε στην τηλεόραση του Κέντρου Λαογραφίας με συναδέλφους ένα βίντεο από επιτόπια έρευνα της Αικ. Πολυμέρου-Καμηλάκη στον Ασπροπόταμο. Οι κάτοικοι του Χαλικίου χόρευαν στο πανηγύρι της Αγίας Παρασκευής το Στη συνέχεια είδαμε το υλικό της αποστολής μου του Καταρχήν, αυτό που έπεσε αμέσως στην αντίληψή μας συγκρίνοντας τις δύο βιντεοσκοπήσεις, ήταν ότι οι κάτοικοι οι περισσότεροι γνωστοί και αναγνωρίσιμοι στον ερευνητή είχαν παχύνει! Πρόκειται για μια παρατήρηση από την οποία μπορούν να προκύψουν σκέψεις για πολλά επιμέρους θέματα: για την αλλαγή της φύσης της κτηνοτροφικής εργασίας, τα νέα δίκτυα των αγροτικών δρόμων που επιτρέπουν στα αγροτικά αυτοκίνητα να φτάνουν στα απομακρυσμένα μαντριά, την αλλαγή των διατροφικών προτύπων κ.ά. Ορατές ήταν και οι αλλαγές στον τρόπο που χόρευαν οι Χαλικιώτες. Σπάνια σήμερα ο κλαριντζής θα συνοδέψει όρθιος τον χορευτή και θα του δώσει το βήμα με το παίξιμό του. Η υποχώρηση και άλλων στοιχείων του λαϊκού πολιτισμού καταγράφεται επίσης. Για παράδειγμα στα πανηγύρια παίζονται λιγότερα τραγούδια σε σχέση με παλαιότερα. Επίσης οι διαφορές στην εκτέλεση αυτών που προτιμώνται είναι άξιες εξέτασης. Στο θέμα αυτό σημαντικό ρόλο παίζει και η στάση του ερευνητή κατά την επιτόπια έρευνα. Ένας υποψιασμένος ερευνητής, που είναι εξοικειωμένος με τα στοιχεία και της εκδηλώσεις του τοπικού πολιτισμού θα «σκαλίσει» λίγο περισσότερο και θα καταγράψει περισσότερα τραγούδια, για παράδειγμα. Είναι αυτό σωστό; Θα μπορούσε να πει κάποιος ότι αφού δεν τα λένε πια από μόνοι τους γιατί να επεμβαίνει ο ερευνητής και να τους τα θυμίζει; Με λίγα λόγια, πολύ περισσότερο από μια επιλεκτική καταγραφή της παράδοσης στοχεύουμε στην καταγραφή της σύγχρονης πραγματικότητας η οποία εμπεριέχει στοιχεία παραδοσιακά αλλά και νεωτερισμούς. Στόχος είναι πάντα η κατά το δυνατόν καλύτερη ποιότητα της καταγραφής. Η παραγωγή ενός πρωτογενούς υλικού το οποίο θα τύχει μελέτης από εμάς συγχρονικά και το οποίο θα κληροδοτήσουμε στους μεταγενέστερους επιστήμονες, εκπαιδευτική κοινότητα και ευρύτερο κοινό οι οποίοι θα προβούν σε νέες αναγνώσεις του Αλέξανδρος Χατζηγάκης, Τ Ασπροπόταμο Πίνδου. Παραδόσεις, Τρίκαλα 1948, Αικατερίνη Πολυμέρου-Καμηλάκη, «Παραδόσεις του Ασπροποτάμου. Μια ανάγνωση της συλλογής του Αλέξανδρου Χατζηγάκη» Ο Ασπροπόταμος στο χώρο και το χρόνο. Πρακτικά 9 ου Συμποσίου Ιστορίας- Λαογραφίας και Βλάχικης Παραδοσιακής Μουσικής και Χορού, Μαΐου 2007, Φιλεκπαιδευτική Αδελφότητα Τζιούρτζιας της Αθαμανίας (Φ.Α.Τ.Α.), Τρίκαλα 2009, σ Επίσης η πρόσφατη έρευνα του Παρασκευά Ποτηρόπουλου για τις ανάγκες της αδημοσίευτης διδακτορικής του διατριβής, Πολιτισμικές ταυτότητες στην Πίνδο, Τομέας Λαογραφίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, Ιωάννινα 2007 και τα άρθρα των Παναγιώτη Καμηλάκη και Παρ. Ποτηρόπουλου που δημοσιεύονται στα Πρακτικά του προαναφερθέντος Συμποσίου. Παναγιώτης Ιω. Καμηλάκης, «Ασπροποταμίτες επαγγελματίες σε αστικά κυρίως κέντρα της Κεντρικής και Νότιας Ελλάδας. 19 ος -20 ός αιώνας», ό.π., σ , Παρ. Ποτηρόπουλος, «Ο πολυτοπικός χαρακτήρας της βλάχικης κοινότητας. Το παράδειγμα της Κρανιάς Ασπροποτάμου», ό.π., σ Στο κείμενο αυτό δεν γίνεται αναφορά στην ψηφιοποίηση του Αρχείου της Φιλεκπαδευτικής Αδελφότητας Τζιούρτζιας Αθαμανίας (Αγία Παρασκευή Ασπροποτάμου) από το Κέντρο Λαογραφίας και την δημοσιοποίησή του. Το συγκεκριμένο έργο την επιμέλεια του οποίου είχε ο γράφων από κοινού με τον συνάδελφο ερευνητή Παρασκευά Ποτηρόπουλο συνδέεται άμεσα με τη μακροχρόνια ερευνητική παρουσία του Κέντρου Λαογραφίας στην περιοχή. Το έργο παρουσιάστηκε σε σχετική ημερίδα στα Τρίκαλα στις 15 Νοεμβρίου 2008 τα πρακτικά του οποίου ευρίσκονται στο τυπογραφείο. Βλ. το 7

8 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΕΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Η θρησκευτική ζωή στο Χαλίκι Ασπροποτάμου νομού Τρικάλων Οι ιερείς που λειτουργούν στο Χαλίκι για το διάστημα από 15 Ιουλίου έως 15 Σεπτεμβρίου όταν το χωριό έχει αρκετούς κατοίκους είναι αποσπασμένοι εκεί με τη φροντίδα της Ιεράς Μητροπόλεως Τρίκκης. Παλαιότερα η χρονική περίοδος της απόσπασής τους διαρκούσε από την 1 η Ιουλίου έως τις 15 Σεπτεμβρίου. Εκτός αυτής της περιόδου έρχεται εκτάκτως κάποιος ιερέας κατά τις εορτές (αλλά και στις κηδείες). Πρακτικά ένας ιερέας μπορεί να μείνει 2-5 χρόνια στο Χαλίκι αλλά συμβαίνει να αλλάζουν και 2-3 ιερείς μέσα στον ίδιο χρόνο. Ο τελευταίος Χαλικιώτης ιερέας (δικός τους, όπως λένε οι χωριανοί) ο Βασίλης Μπαρμπάλης απεβίωσε το Οι ναοί του Χαλικίου είναι η Αγία Παρασκευή (με το παρεκκλήσι του Αγίου Δημητρίου) που βρίσκεται στην πλατεία του οικισμού, οι Άγιοι Απόστολοι (Πέτρου και Παύλου), ο Άγιος Γεώργιος (ο σημερινός κοιμητηριακός ναός ενώ παλαιότερα το κοιμητήριο βρισκόταν στους Αγίους Αποστόλους), ο Άγιος Μόδεστος και ο Άγιος Αθανάσιος. Λίγο έξω από το Χαλίκι βρίσκονται οι ναοί της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος και του Προφήτη Ηλία που ανήκαν στο μοναστήρι του Προφήτη Ηλία που χτίστηκε από τους Χαλικιώτες ιερομόναχους αδελφούς Μαυρογεώργου το Λίγα χιλιόμετρα από τον οικισμό προς τα ανατολικά κοντά στη διασταύρωση του δρόμου που οδηγεί στην Ανθούσα και στη συμβολή δύο ρεμάτων, του Χαλικιώτικου και εκείνου της Ανθούσας, βρίσκεται η μονή της Κοιμήσεως της Θεοτόκου που χτίστηκε το 1799 και ο μικρός ναός της. Η εορτή των Αγίων Αποστόλων (Πέτρου και Παύλου) (29 Ιουνίου) είναι η πρώτη σημαντική εορτή του θέρους. Πριν την αλλαγή του ημερολογίου την ημέρα αυτή γινόταν το πανηγύρι. Όταν εφαρμόστηκε το γρηγοριανό ημερολόγιο μετά το 1923, καθώς δεν μπορούσαν να έρθουν όλοι οι κάτοικοι στο ορεινό χωριό από τον κάμπο γιατί ήταν ακόμη νωρίς, το πανηγύρι μεταφέρθηκε στην εορτή της Αγίας Παρασκευής. Στις 30 Ιουνίου εορτάζει ο ναός των Αγίων Αποστόλων που βρίσκεται ένα περίπου χιλιόμετρο έξω από τον οικισμό. Οι κάτοικοι λένε ότι είναι ο αρχαιότερος ναός καθώς, σύμφωνα με την παράδοση, ήταν η ενοριακή εκκλησία του οικισμού Κρανιές που προϋπήρξε του Χαλικίου. Σύμφωνα με τις αφηγήσεις των παλαιών το Χαλίκι δημιουργήθηκε από τους κατοίκους δύο οικισμών, εκ των οποίων ο πρώτος βρισκόταν στις Κρανιές και ο δεύτερος στη θέση Παλαιομονάστηρο στο δρόμο για το Μέτσοβο. Ένας γελαδάρης βρήκε την εικόνα της αγίας Παρασκευής στο χώρο όπου βρίσκεται σήμερα ο ναός Της στο Χαλίκι, και την μετέφερε στο παλαιό χωριό. Η εικόνα επέστρεψε το βράδυ μόνη της στο ίδιο σημείο. Εκεί χτίστηκε ο ναός της Αγίας Παρασκευής στο κέντρο του νέου οικισμού του Χαλικίου, που δημιουργήθηκε από τη μεταφορά των δύο παλαιότερων οικισμών. Στις 20 Ιουλίου εορτάζει ο ναός του Προφήτη Ηλία. Πρόκειται για παλαιό καθολικό του μοναστηριού, που βρίσκεται δίπλα στο ναό της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος, της «Αγίας Σωτήρας» όπως λένε οι κάτοικοι, ο οποίος είναι μεταγενέστερος. ψηφιοποιημένο υλικό και σχετικό κείμενο των Ευαγγ. Καραμανέ και Παρ. Ποτηρόπουλου στην δικτυακή πύλη του Κέντρου Λαογραφίας 8

9 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΠΟΣΤΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ ΑΣΠΡΟΠΟΤΑΜΟΥ Στον Προφήτη Ηλία παρακολούθησε τη λειτουργία και ο γάλλος περιηγητής L. Hezey όταν πέρασε από το Χαλίκι στις αρχές Αυγούστου του Κατά την εορτή της Αγίας Παρασκευής (26 Ιουλίου) η κοινότητα έχει τριήμερο πανηγύρι. Όλοι όσοι κατάγονται από το Χαλίκι, όπου και αν έχουν εγκατασταθεί, θα φροντίσουν να είναι παρόντες, να εκκλησιαστούν και να χορέψουν στην πλατεία. Στις 27 Ιουλίου εορτάζουν τον άγιο Γεώργιο κατ οικονομία, αφού την ημέρα της εορτής του στις 23 Απριλίου δεν βρίσκονται στο χωριό αλλά και τον άγιο Παντελεήμονα του οποίου η μνήμη εορτάζεται σύμφωνα με το εορτολόγιο. Την τρίτη μέρα του πανηγυριού, στις 28 Ιουλίου εορτάζει ο ναός του Αγίου Αθανασίου, πάλι κατ οικονομία καθώς στις 18 Ιανουαρίου, οι κάτοικοι είναι στον κάμπο. Στην εκκλησία διαβάζεται κανονικά η ακολουθία του Αγίου. Πιστεύεται ότι το παλαιό χωριό που βρισκόταν στη θέση Παλιομονάστηρο είχε ενοριακό ναό αφιερωμένο στον άγιο Αθανάσιο 12. Την πρώτη Κυριακή μετά το πανηγύρι γίνεται λειτουργία στην Αγία Παρασκευή και μνημόσυνο των πεσόντων στους πολέμους. Στις 6 Αυγούστου εορτάζουν τον ναό της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος. Την επομένη Κυριακή ανεξαρτήτου ημερομηνίας, δηλαδή πρακτικά την δεύτερη Κυριακή του Αυγούστου, εορτάζουν τον ναό του Αγίου Μοδέστου. Από την πρώτη Αυγούστου ως το Δεκαπενταύγουστο γίνονται αγρυπνίες στον ναό της Αγίας Παρασκευής, εκτός από την εορτή της Μεταμορφώσεως του Σωτήρος (6 Αυγούστου) και το βράδυ του Σαββάτου προς την Κυριακή. Ο ιερέας κάθε βράδυ μετά την αγρυπνία διαβάζει ευχές για τους κατοίκους τα ονόματα των οποίων του δίνουν οι γυναίκες κάθε οικογένειας γραμμένα σε χαρτάκια. Την παραμονή του Δεκαπενταύγουστου, κατά τον εσπερινό, πολλοί Χαλικιώτες συνηθίζουν να εκκλησιάζονται στη μονή της Κοιμήσεως της Θεοτόκου (γνωστή στους κατοίκους και ως Παναγία Γαλακτοτροφούσα από τον εικονογραφικό τύπο της εικόνας της Θεοτόκου) στην Ανθούσα. Αλλά και ανήμερα του Δεκαπενταύγουστου ορισμένοι εκκλησιάζονται στη μονή ενώ στο Χαλίκι η λειτουργία γίνεται στο ναό της Αγίας Παρασκευής. Κατά την εορτή του αγίου Μάμα στις 2 Σεπτεμβρίου, όλοι οι κτηνοτρόφοι σηκώνουν ύψωμα στο ναό της Αγίας Παρασκευής. Τα τελευταία χρόνια οι κτηνοτρόφοι οργανώνουν κουρμπάνι στην πλατεία αφού μαζέψουν χρήματα για τα κρέατα και τα πλαστικά σκεύη. Ο ιερέας διαβάζει το φαγητό (κρέας βραστό με κριθαράκι) και οι κάτοικοι κάθονται σε παρέες στα καφενεία της πλατείας και τρώνε. Ακολουθεί χορός συνοδεία μουσικής. Στις 15 Σεπτεμβρίου εορτάζουν τον Άγιο Βησσαρίωνα. Κάποια Κυριακή πριν φύγουν για τα χειμαδιά φροντίζουν να λειτουργήσουν και το παρεκκλήσι του Αγίου Δημητρίου που βρίσκεται μέσα στο ναό της Αγίας Παρασκευής. Λειτουργίες γίνονται και σε οικογενειακή βάση τις καθημερινές μέρες. Συνήθως μεταλαμβάνουν πρώτα τα μέλη της οικογένειας που την οργανώνει (καλύπτοντας και τα σχετικά έξοδα) και μετά οι άλλοι. 11. L. Heuzey, Excursion dans la Thessalie Turque en 1958, Paris 1927, σ Eλληνική μετάφραση, Οδοιπορικό στην τουρκοκρατούμενη Θεσσαλία το 1858, Μετάφραση Χ.Ι. Δημητρουλόπουλος, σχόλια-επιμέλεια Θ. Νημάς, Φ.Ι.Λ.Ο.Σ. Τρικάλων 1991, σ Σύμφωνα με την παράδοση, όταν μετακινήθηκε το χωριό από το Παλαιομονάστηρο στη σημερινή του θέση και κατέρρευσε η παλαιά του εκκλησία, στο Χαλίκι έπεσε αρρώστια. Έτσι έχτισαν μια καινούργια εκκλησία αφιερωμένη στον Άγιο Αθανάσιο πάνω στο δρόμο που οδηγούσε στο παλαιό χωριό για να «κλείσουν» με αυτό τον τρόπο τον δρόμο στην ασθένεια. 9

10 ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΡΑΜΑΝΕΣ Στα χωριά του Ασπροποτάμου κατά τις εορτές μετά το πέρας της λειτουργίας γίνεται αρτοκλασία στον περίβολο της εκκλησίας (ύψωμα) μια τελετή που έχει ιδιαίτερη σημασία για τους κατοίκους και την οποία καταγράψαμε και κινηματογραφικά σε διαφορετικά χωριά. Κατά την αρτοκλασία (ύψωμα) οι χωριανοί πιστεύουν ότι ενδυναμώνουν και καθαγιάζουν τους κοινοτικούς δεσμούς τους και αντλούν δύναμη ακουμπώντας την εικόνα του εορτάζοντος Αγίου. Επειδή δεν είναι δυνατόν όλοι ταυτόχρονα να αγγίξουν την εικόνα του Αγίου, την αγγίζουν οι πρώτοι και οι υπόλοιποι εμμέσως τοποθετώντας τα χέρια τους στις πλάτες των συγχωριανών τους. Μετά μοιράζονται σε όλους άρτοι και σιτάρι με γιορτινό χαρακτήρα. Παραθέτουμε ένα σχετικό απόσπασμα συνέντευξης με έναν κάτοικο του γειτονικού στο Χαλίκι χωριού Ανθούσα (παλ. Λίπιντζα), το καλοκαίρι του 2004 (ΚΛ χφ ). Ευάγγελος Καραμανές: Εδώ κάνετε αρτοκλασία και ύψωμα; Δ. Τ., γενν. 1945: Βέβαια, σε όλες τις γιορτές. Με πρόσφορο. Δεν είχαμε τότε. Τώρα βγήκε η μόδα της αρτοκλασίας Καθένας που κάνει το ύψωμα βράζει το στάρι του υψώματος. Κι έχει η οικογένεια ένα πρόσφορο, έχει κι ένα χαρτί με τα ονόματα. Όταν τελειώνει η εκκλησία, βγαίνουμε έξω και αρχινάει ο παπάς και διαβάζει της γιορτής. Και κόβει το αντίδωρο αυτό και κει λέει «τον σίτον, τον οίνον», λέει και το τροπάριο «πλούσιοι επτώχευσαν και επείνασαν». Τους πέντε άρτους Και το ρίχνει μέσα στο ποτήρι με το κρασί. Και σηκώνουμε την εικόνα. Και στο αντίδωρο και στην εικόνα γίνεται το σημείο του σταυρού. Τώρα κάνουν αρτοκλασία, βάζουν πέντε κεριά μέσα που συμβολίζουν τους πέντε άρτους. Οι παλιότεροι παπάδες ήταν ακόμα καλύτεροι Οι νέοι παπάδες δεν ξέρουν τα εθίματα και κάνουν ό,τι τους λες. Μια φορά διάβαζε ένας παπάς δικός μας και του λέει ένας χωριανός «εκεί που θα πεις τον σίτον, τον οίνον, το έλαιον θα πεις και για τα πρόβατα». Ο παπα-γ. στο μοναστήρι, «τον σίτον, τον οίνον, το έλαιον και τα λάϊα του Κ. του Τ.». Ο Κ. ο Τ. άμα κουβέντιαζε με κανέναν έλεγε «τα λάϊα, τα λάϊα», είχε μεράκι. Ήξερε ο παπάς, του είπε κει πέρα Οι παλιοί είχαν ωραία πράγματα αλλά τώρα τα έχουμε αφήσει και μερικές φορές τα παρεξηγούμε κιόλας. Να σου πω κάτι άλλο. Γιορτάζαμε τα 200 χρόνια του μοναστηριού που χτίστηκε το Το 1999 γιορτάζαμε τα 200 χρόνια εγώ ήξερα και περίμενα, ήρθε κι ο δεσπότης και τον είπαμε τα 200 χρόνια, του λέμε να μας στείλει αντιπροσωπεία από την επισκοπή. Έστειλε έναν αρχιμανδρίτη και από τότε καθιερώσαμε το έθιμο και βράζουμε τραχανά κρέας από πρόβατα. Ήταν δική μου αυτή η ιδέα Ε. Κ.: Ποιες εκκλησίες κάνουν ύψωμα το καλοκαίρι; Δ. Τ.: Όλες. Αρχίζουμε από τ Αι Λιός, Αγία Παρασκευή, του Σωτήρος, της Παναγίας, τ Άι Γιαννιού, του Μάμαντος, των Αγίων Πάντων που γιορτάζουμε την εκκλησία που έχουμε. Τα χρόνια που μέναμε εδώ γιορτάζαμε και του Αγίου Δημητρίου και φεύγαμε 28 Οκτωβρίου. Αν έχουμε παπά γιορτάζουμε και το Σταυρό. Συνήθως ενδιάμεσα τις Κυριακές στα υψώματα αυτά, καμία φορά δεν φέρνουν στάρι για τρισάγιο, καμία... Ανεπίτρεπτο, γιατί τα τρισάγια γίνονται Κυριακές. Είναι γιορτές υπέρ των ζώντων και στο χαρτί που δίνει υπάρχουν τα ονόματα των ζώντων. Το μνημόσυνο είναι άλλο πράγμα. Το τρισάγιο είναι για τους ζώντες. Λέει ο παπάς για την πόλη, το χωριό, τους επισκόπους που βοηθούν την εκκλησία κ.λπ. 10

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ

ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΔΗΜΟΥ ΛΕΥΚΑΔΑΣ ΚΕΝΤΡΟΝ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΑΘΗΝΩΝ Έκθεση Ενθυμημάτων της πενηντάχρονης πορείας (1962-2012) του Διεθνούς Φεστιβάλ Φολκλόρ «Τα δώρα του Φεστιβάλ»

Διαβάστε περισσότερα

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ.

2η: Στις 5 Ιανουαρίου παραμονή των Θεοφανείων τρώμε μόνον ΑΛΑΔΑ, εάν όμως συμπέσει Σάββατο ή Κυριακή τρώμε ΛΑΔΕΡΑ. Οι Νηστείες της Αγίας μας Εκκλησίας Οι νηστείες, όπως αρχίζουν από την αρχή σχεδόν του χρόνου, είναι οι εξής: 1η: Από την ημέρα των Χριστουγέννων μέχρι τις 4 Ιανουαρίου τρώμε τα πάντα είτε έχουμε ΤΕΤΑΡΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

Χαλίκι. Ασπροποτάμου Τρικάλων. Ημερολόγιο 2011

Χαλίκι. Ασπροποτάμου Τρικάλων. Ημερολόγιο 2011 Χαλίκι Ασπροποτάμου Τρικάλων Ημερολόγιο 2011 Βορειοδυτικά του νομού, χτισμένο αμφιθεατρικά στην σκιά των 2.295 μ. της κορυφής του όρους Περιστέρι, αυτό το μικροσκοπικό και πανέμορφο χωριό με τα πέτρινα

Διαβάστε περισσότερα

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου»

5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός. 7 Τετάρτη Θεία Λειτουργία «Σύναξις Αγίου Ιωάννου του Προδρόμου» Ιανουάριος 1 Πέμπτη Θεία Λειτουργία «Περιτομή Του Κυρίου» 4 Κυριακή Θεία Λειτουργία 5 Δευτέρα Ακολουθία των Μ. Ωρών, Θεία Λειτουργία & Αγιασμός 6 Τρίτη Θεία Λειτουργία & Αγιασμός «Άγια Θεοφάνεια» 7 Τετάρτη

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΔΗΜΟΥ ΠΑΙΟΝΙΑΣ

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΔΗΜΟΥ ΠΑΙΟΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΔΗΜΟΥ ΠΑΙΟΝΙΑΣ Αντιδημαρχία Παιδείας, Αθλητισμού, Πολιτισμού, Νεολαίας και Εθελοντισμού. Σελίδα 1 από 8 ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΞΙΟΥΠΟΛΗΣ ΑΞΙΟΥΠΟΛΗ Πανηγύρι Αξιούπολης / Συναυλίες, χορευτικές

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Β ΤΟΜΟΣ Β AΘHNA 2012 ISBN 978-960-404-238-8

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Β ΤΟΜΟΣ Β AΘHNA 2012 ISBN 978-960-404-238-8 Ο Νικόλαος Γ. Πολίτης και το Κέντρον Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISBN 978-960-404-238-8 Ο Νικόλαος Γ. Πολίτης και το

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Β ΤΟΜΟΣ Β AΘHNA 2012 AΘHNA 2012 ISBN 978-960-404-238-8

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Β ΤΟΜΟΣ Β AΘHNA 2012 AΘHNA 2012 ISBN 978-960-404-238-8 ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISBN 978-960-404-238-8 ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε διεθ θνο ΝΟυσ υσ ΕΠΙσ ΕΠΙσΤΗΜΟΝΙΚΟ ΤΗΜΟΝΙΚΟυ υ συνε υνεδ δρi ΡIΟ Ου ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη

κατεύθυνση της εξάλειψης εθνοκεντρικών και άλλων αρνητικών στοιχείων που υπάρχουν στην ελληνική εκπαίδευση έτσι ώστε η εκπαίδευση να λαμβάνει υπόψη ΕΙΣΑΓΩΓΗ Είναι γνωστό ότι, παραδοσιακά, όπως άλλα εκπαιδευτικά συστήματα έτσι και το ελληνικό στόχευαν στην καλλιέργεια και ενδυνάμωση της εθνοπολιτιστικής ταυτότητας. Αυτό κρίνεται θετικό, στο βαθμό που

Διαβάστε περισσότερα

«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015

«DARIAH-ΑΤΤΙΚΗ Ανάπτυξη της ελληνικής ερευνητικής υποδομής για τις ανθρωπιστικές επιστήμες ΔΥΑΣ» Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015 ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΘΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΗΝΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑΣ Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2015 Αξιότιμες

Διαβάστε περισσότερα

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του,

Στη συνέχεια έκανε αναφορά στην επίσκεψη που είχε την προηγούμενη μέρα στο Κέντρο, όπου ο κ. Μαρτίνοβιτς εξήγησε στον ίδιο και στους συνεργάτες του, ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Την Παρασκευή, 20 Ιουνίου, πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Θρησκευτικών Μελετών του Μίνσκ συνάντηση ανάμεσα στο Θεοφιλέστατο Επίσκοπο Καρπασίας κ. Χριστοφόρο και 10 εκπροσώπων Ορθοδόξων Κέντρων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΑΛΕΣΒΙΑΚΟ ΙΕΡΟ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑ ΤΗΣ ΥΠΕΡΑΓΙΑΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ ΑΓΙΑΣΟΥ-ΑΕΣΒΟΥ

ΠΑΑΛΕΣΒΙΑΚΟ ΙΕΡΟ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑ ΤΗΣ ΥΠΕΡΑΓΙΑΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ ΑΓΙΑΣΟΥ-ΑΕΣΒΟΥ ΠΑΑΛΕΣΒΙΑΚΟ ΙΕΡΟ ΠΡΟΣΚΥΝΗΜΑ ΤΗΣ ΥΠΕΡΑΓΙΑΣ ΘΕΟΤΟΚΟΥ ΑΓΙΑΣΟΥ-ΑΕΣΒΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΩΝ ΑΚΟΛΟΥΘΙΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ Από Ι1^ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ μέχρι 15^ Σεπτεμβρίου 2015 ΣΑΒΒΑΤΟ 1η ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ Ώρα 7-10 π.μ. Η τελετή της Προόδου

Διαβάστε περισσότερα

Βράβευσαν, γλέντησαν και χόρεψαν!

Βράβευσαν, γλέντησαν και χόρεψαν! Βράβευσαν, γλέντησαν και χόρεψαν! -Τα µέλη και οι φίλοι της Φ.Α.Τ.Α. στη διάρκεια της ετήσιας χοροεσπερίδας του συλλόγου - ιοργανώθηκε το βράδυ του περασµένου Σαββάτου στο κέντρο «Υδροχόος», όπου βραβεύτηκαν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Μυτιλήνη, 15.05.2014 Αρ. Πρ. 765 Το Τμήμα Κοινωνικής Ανθρωπολογίας και Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΟΥΛΑ ΜΠΑΚΟΛΗ ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΑ ΑΡΜΕΝΗ

ΑΝΘΟΥΛΑ ΜΠΑΚΟΛΗ ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΑ ΑΡΜΕΝΗ Η ΒΑΣΗ ΤΩΝ ΕΘΝΟΤΟΠΙΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΑΝΘΟΥΛΑ ΜΠΑΚΟΛΗ ΕΛΕΝΗ-ΜΑΡΙΑ ΑΡΜΕΝΗ Η παρούσα βάση δεδομένων έχει ως αντικείμενο την καταγραφή των πατριδοτοπικώνεθνοτοπικών-πολιτιστικών σωματείων που εδρεύουν σ όλο τον

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΡΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ 4/ΘΕΣΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΙΑΣ

ΛΕΡΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ 4/ΘΕΣΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΙΑΣ ΛΕΡΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΣΤΟ 4/ΘΕΣΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΡΟΔΙΑΣ ΒΗΜΑΤΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Αποφασίζεται το θέμα σε συνεργασία με τους μαθητές. Ενημερώνεται ο διευθυντής του σχολείου, ο

Διαβάστε περισσότερα

Από τα παιδιά της Β 2

Από τα παιδιά της Β 2 Από τα παιδιά της Β 2 Γιαλούσα Η Γιαλούσα βρίσκεται στην Καρπασία. Είναι κοντά στο Μοναστήρι του Αποστόλου Ανδρέα. Το χωριό οφείλει το όνομα του στη θέση του, που είναι δίπλα από τη θάλασσα. Οι κάτοικοι

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Α ΤΟΜΟΣ Α AΘHNA 2012

ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23. ΠΡΑΚΤΙΚΑ διε ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΟΜΟΣ Α ΤΟΜΟΣ Α AΘHNA 2012 Ο Νικόλαος Γ. Πολίτης και το Κέντρον Ερεύνης της Ελληνικής Λαογραφίας ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΕΥΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ -23 ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ISBN 978-960-404-237-1 Ο Νικόλαος Γ. Πολίτης και το

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου

Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου Ερευνητική Εργασία Β τετραμήνου ΘΕΜΑ: Τριτοβάθμια εκπαίδευση και Επαγγελματική αποκατάσταση Επιμέρους θέμα: Καλλιτεχνικές σπουδές στη ζωγραφική στο θέατρο στη μουσική και επαγγελματική αποκατάσταση ΟΜΑΔΑ

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ»

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ» «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΗΜΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ» Εισηγήτρια: Έφη Γουνελά Στέλεχος της ΕΕΤΑΑ ΑΠΟΔΗΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ & ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ Η υλοποίηση μιας ολοκληρωμένης στρατηγικής για

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 22 ο /24-8-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 845/2012

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 22 ο /24-8-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 845/2012 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 22 ο /24-8-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 845/2012 ΘΕΜΑ: 3 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης εκδηλώσεων Π.Ε. Τρικάλων. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΑΓΟΡΑΣΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περίληψη ηµιουργία έντυπου και ψηφιακού υλικού για την Τουριστική Προβολή του ήµου Νέας Προποντίδας.

Περίληψη ηµιουργία έντυπου και ψηφιακού υλικού για την Τουριστική Προβολή του ήµου Νέας Προποντίδας. Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το υπ αρ. 4/2011 πρακτικό Συνεδριάσεων Τ.Σ. της Τοπικής Κοινότητας Ν.Σιλάτων του ήµου Νέας Προποντίδας Χαλκιδικής 7/2011 Απόφ. Αριθ. Περίληψη ηµιουργία έντυπου και ψηφιακού υλικού

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Ακαδημαϊκό Ημερολόγιο Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας Το ακαδημαϊκό έτος αρχίζει την 1 η Σεπτεμβρίου και λήγει την 31 η Αυγούστου του επόμενου έτους. Το διδακτικό έργο κάθε ακαδημαϊκού έτους διαρθρώνεται

Διαβάστε περισσότερα

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ

προετοιμασίας και του σχεδιασμού) αρχικά στάδια (της αντιμετώπισή τους. προβλήματος της ΔΕ Ειρήνη Γεωργιάδη Καθηγήτρια Σύμβουλος της ΕΚΠ65 του ΕΑΠ Δυσκολίες και προβλήματα που έχουν εντοπιστεί στα αρχικά στάδια (της προετοιμασίας και του σχεδιασμού) της ΔΕ στη ΘΕ ΕΚΠ 65 και προτάσεις για την αντιμετώπισή τους. Τα προβλήματα αφορούν κυρίως την επιλογή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ 2005 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ: «ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ ΕΚΔΟΣΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ»

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ 2005 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ: «ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ ΕΚΔΟΣΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ» ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΠΕΛΟΥ 2005 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ: «ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΤΥΠΟΣ ΕΚΔΟΣΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ» ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΒΑΜΒΟΥΚΛΗ ΑΝΝΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ CD ROM ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΡΠΑΘΟΥ ***

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΡΠΑΘΟΥ *** ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΑΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΛΑΪΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΡΠΑΘΟΥ *** ΚΑΡΠΑΘΟΣ, ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 20 4 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ,

Διαβάστε περισσότερα

Καινοτόμες Πρακτικές Βιοτουρισμού Νέες Διαστάσεις Ανάπτυξης Πρέσπα -Κορυτσά 5 7 Οκτωβρίου 2013, Πρέσπα, Θεματικό Κέντρο Πύλης

Καινοτόμες Πρακτικές Βιοτουρισμού Νέες Διαστάσεις Ανάπτυξης Πρέσπα -Κορυτσά 5 7 Οκτωβρίου 2013, Πρέσπα, Θεματικό Κέντρο Πύλης Καινοτόμες Πρακτικές Βιοτουρισμού Νέες Διαστάσεις Ανάπτυξης Πρέσπα -Κορυτσά 5 7 Οκτωβρίου 2013, Πρέσπα, Θεματικό Κέντρο Πύλης Το έργο Καινοτόμες Πρακτικές στον Βιοτουρισμό καλύπτει την ανάγκη για μια συντονισμένη

Διαβάστε περισσότερα

1. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

1. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1 Μιχάλης Ρηγίνος 1. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αναπληρωτής Καθηγητής του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών, Πανεπιστημίου Αθηνών. Το 1977 αποφοίτησε από το Οικονομικό Τμήμα της ΑΣΟΕΕ και στη συνέχεια σπούδασε Οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

«Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013

«Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ culture.uop.gr «Γεύση και Μνήμη II» Ένα 4ήμερο Συμπόσιο που πραγματοποιήθηκε στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών από 28 έως 31 Μαρτίου 2013 ΓΕΥΣΗ και ΜΝΗΜΗ, μια πολυεπίπεδη συμμετοχική

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΗΜΟΣ ΜΑΣ. Γιώργος Ε 1

Ο ΔΗΜΟΣ ΜΑΣ. Γιώργος Ε 1 Ο ΔΗΜΟΣ ΜΑΣ Γιώργος Ε 1 ΣΩΤΗΡΑ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ Η Σωτήρα έχει Αγιολογική ονομασία: φέρει το όνομα του Σωτήρος Χριστού. Εξάλλου στις 6 Αυγούστου τελείται μεγάλο πανηγύρι κατά τη γιορτή της Μεταμορφώσεως

Διαβάστε περισσότερα

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ»

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ» ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΩ ΟΙΝΟΗΣ ΟΡΕΣΤΙΑ ΟΣ «ΤΟ ΚΡΑΣΟΧΩΡΙ» Βιογραφικό του Συλλόγου Ο Λαογραφικός & Πολιτιστικό Σύλλογος Άνω Οινόης «Το Κρασοχώρι» ιδρύθηκε το 1991 και τα µέλη του κατοικούν

Διαβάστε περισσότερα

περιεχόμενα Πρόλογος...7 Χάρτης...8 Ενότητα 1: Χειμώνας...10 Άνοιξη...20 Kαλοκαίρι...28 Φθινόπωρο...34 Ενότητα 2: Τα χρόνια τα παλιά...

περιεχόμενα Πρόλογος...7 Χάρτης...8 Ενότητα 1: Χειμώνας...10 Άνοιξη...20 Kαλοκαίρι...28 Φθινόπωρο...34 Ενότητα 2: Τα χρόνια τα παλιά... η καρδιά της Πίνδου περιεχόμενα Πρόλογος...7 Χάρτης...8 Ενότητα 1: Χειμώνας...10 Άνοιξη...20 Kαλοκαίρι...28 Φθινόπωρο...34 Ενότητα 2: Τα χρόνια τα παλιά...39 Ενότητα 3: Εκκλησίες...59 Ενότητα 4: Φύση-Περιβάλλον...75

Διαβάστε περισσότερα

«Υποστηρίξτε τη δράση µας»

«Υποστηρίξτε τη δράση µας» «Υποστηρίξτε τη δράση µας» 1 Λαιµός, 18 Φεβρουαρίου 2012 Αγαπητοί φίλοι, υποστηρικτές και συνεργάτες, Το Πολιτιστικό Τρίγωνο Πρεσπών είναι πάνω από 11 χρόνια σηµείο αναφοράς για νέους από την ευρύτερη

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Λαγκαδινού Νεκταρία, Καθηγήτρια Μουσικής Στο πρόγραμμα συμμετείχαν όλοι οι μαθητές της Α τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λουτρών Μυτιλήνης.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΠΑΓΓΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013

ΔΗΜΟΣ ΠΑΓΓΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013 ΔΗΜΟΣ ΠΑΓΓΑΙΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013 ΙΟΥΛΙΟΣ 3 4 Ιουλίου 2013 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΝΕΑΣ ΠΕΡΑΜΟΥ Παραστάσεις της θεατρικής ομάδας του Συλλόγου «Του νεκρού αδελφού», θερινό σινεμά «Αλκυονίς»

Διαβάστε περισσότερα

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΚΩΔΙΚΟΣ: Ε.202-2 ΕΝΤΥΠΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΝΤΥΠΟ: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΚΔΟΤΗΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟΥ Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ A ΜΕΡΟΣ 1. ΓΕΝΙΚΑ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: Υ ΕΞΑΜΗΝΟ: Β ΜΑΘΗΜΑ:

Διαβάστε περισσότερα

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες Μία εικόνα είναι χίλιες λέξεις Έτσι έλεγαν οι αρχαίοι Κινέζοι Εμείς, οι μαθητές της Α και Β Τάξης του δημοτικού σχολείου Λισβορίου θα σας πούμε την ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Πρακτικής Άσκησης Τμήματος Πληροφορικής & ΜΜΕ ΤΕΙ Πάτρας

Κανονισμός Πρακτικής Άσκησης Τμήματος Πληροφορικής & ΜΜΕ ΤΕΙ Πάτρας Τ ΕΧΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΥΤΙΚ Ο ΙΔΡΥΜ Α ΠΑΤΡΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓ ΙΚ ΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓ ΩΝ Τ Μ ΗΜΑ Π ΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΜΜΕ Τηλ: +30 26210 20888 E-mail: mme@teipat.gr Fax: +30 26210 20889 Γ ΡΑΦΕΙΟ Π ΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ Τηλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΙΕΙΑ «Η θάλασσα κοινό μας σπίτι»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΙΕΙΑ «Η θάλασσα κοινό μας σπίτι» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE «Μεσογειακή φώκια και Αλιεία: Αντιμετωπίζοντας τη σχέση ανταγωνισμού και αλληλεπίδρασης στις ελληνικές θάλασσες» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΙΕΙΑ «Η θάλασσα

Διαβάστε περισσότερα

ποδράσηη Το Βυζαντινό Κάστρο Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης

ποδράσηη Το Βυζαντινό Κάστρο Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 9 ποδράσηη 5 Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους 2011-2012 Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού 9ο ΕΠΑΛ Θεσσαλονίκης Το Βυζαντινό Κάστρο ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγική έρευνας. Στρατηγική έρευνας. Η ερευνητική διαδικασία στη βιβλιοθήκη αρχίζει από τη στιγμή που χρειάζεται

Στρατηγική έρευνας. Στρατηγική έρευνας. Η ερευνητική διαδικασία στη βιβλιοθήκη αρχίζει από τη στιγμή που χρειάζεται Η ερευνητική διαδικασία στη βιβλιοθήκη αρχίζει από τη στιγμή που χρειάζεται Στρατηγική έρευνας κάποιος να λύσει ένα πρόβλημα, να κάνει μια εργασία για την εκπλήρωση κάποιου μαθήματος, να συγγράψει ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ. venetia@moda.teithe.gr ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ονοματεπώνυμο ΚΟΥΤΣΟΥ ΒΕΝΕΤΙΑ

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ. venetia@moda.teithe.gr ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ονοματεπώνυμο ΚΟΥΤΣΟΥ ΒΕΝΕΤΙΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Ονοματεπώνυμο ΚΟΥΤΣΟΥ ΒΕΝΕΤΙΑ Διεύθυνση Εργασίας Τμήμα ΣΠΕ Κιλκίς, Γ. Αργυρίου 16, Κιλκίς, Ελλάδα Τηλέφωνο Εργασίας +30 23410 29876 εσωτ. 26 venetia@moda.teithe.gr

Διαβάστε περισσότερα

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Πρωτόκολλο Συνεργασίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου με το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης σε εκπαιδευτικό, επιστημονικό, ερευνητικό και διοικητικό επίπεδο 1. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΤΟΥ ΑΙΜΟΥ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ

ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΤΟΥ ΑΙΜΟΥ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Βαλκανικά σύμμεικτα ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ ΜΕΛΕΤΩΝ ΧΕΡΣΟΝΗΣΟΥ ΤΟΥ ΑΙΜΟΥ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Υπεύθυνος: Μέλη: Καθ. Παρασκευή Νάσκου Περράκη Καθ. Φώτιος Σιώκης Καθ. Κυριάκος Κεντρωτής Λέκτ. Ελευθερία

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Τομέας Νεότερης Ιστορίας

Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Τομέας Νεότερης Ιστορίας Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας Τομέας Νεότερης Ιστορίας 15 η Θερινή Συνάντηση Μεταπτυχιακών Φοιτητών Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας Ρέθυμνο, 19 21 Ιουλίου 2010 Αίθουσα 3 της Φιλοσοφικής

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β4377ΛΡ-Φ4Δ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 25 ο /4-10-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 1078/2012

ΑΔΑ: Β4377ΛΡ-Φ4Δ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 25 ο /4-10-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 1078/2012 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 25 ο /4-10-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 1078/2012 ΘΕΜΑ: 7 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης εκδηλώσεων Π.Ε. Καρδίτσας. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΑΓΟΡΑΣΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ B ΜΕΡΟΣ Προσεγγίσεις σε θέματα Οπτικοακουστικής Παιδείας ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 45 Παράρτημα Ημερολόγιο εκπαιδευτικών και κινηματογραφιστών Σχολική μονάδα:... Ημερομηνία και ώρα συνάντησης:... Συνάντηση εντός ή εκτός

Διαβάστε περισσότερα

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ Η καλλιέργεια της ικανότητας για γραπτή έκφραση πρέπει να αρχίζει από την πρώτη τάξη. Ο γραπτός λόγος χρειάζεται ως μέσο έκφρασης. Βέβαια,

Διαβάστε περισσότερα

Στιγμιότυπο από την τελετή θεμελίωσης του νέου κτιρίου πολιτιστικών δραστηριοτήτων Χ.Α.Ν.Θ. Ασβεστοχωρίου, το οποίο ανοικοδομείται με σημαντική

Στιγμιότυπο από την τελετή θεμελίωσης του νέου κτιρίου πολιτιστικών δραστηριοτήτων Χ.Α.Ν.Θ. Ασβεστοχωρίου, το οποίο ανοικοδομείται με σημαντική Στιγμιότυπο από την τελετή θεμελίωσης του νέου κτιρίου πολιτιστικών δραστηριοτήτων Χ.Α.Ν.Θ. Ασβεστοχωρίου, το οποίο ανοικοδομείται με σημαντική χορηγία της Φ.Α.Α.Θ. και αναμένεται να αποδοθεί προς χρήση

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: Β42Χ7ΛΡ-Θ2Β. ΘΕΜΑ: 37 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης εκδηλώσεων Π.Ε. Τρικάλων. ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΑΔΑ: Β42Χ7ΛΡ-Θ2Β. ΘΕΜΑ: 37 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης εκδηλώσεων Π.Ε. Τρικάλων. ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 27 ο /31-10-2012 ΑΠΟΦΑΣΗ 1220/2012 ΘΕΜΑ: 37 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης εκδηλώσεων Π.Ε. Τρικάλων. ΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΑΓΟΡΑΣΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

A/A ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΙΔΟΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΤΟΠΟΣ

A/A ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΙΔΟΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΤΟΠΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΥ ΣΦΑΚΙΩΤΩΝ «Ο ΦΩΤΕΙΝΟΣ» ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΟΥ 2010 A/A ΗΜΕΡ/ΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΙΔΟΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΤΟΠΟΣ 5 30-Ιουλ-2010 Παρασκευή Λαϊκή και Δηµοτική Βραδιά στον Κάβαλο µε την ορχήστρα

Διαβάστε περισσότερα

δομή δια βίου μάθησης

δομή δια βίου μάθησης Α Ρ Ι Σ Τ Ο Τ Ε Λ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Θ Ε Σ Σ Α Λ Ο Ν Ι Κ Η Σ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ δομή δια βίου μάθησης α π ολογισµός

Διαβάστε περισσότερα

ΝΕΟΛΙΘΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΑΥΓΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ 2014

ΝΕΟΛΙΘΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΑΥΓΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ 2014 ΝΕΟΛΙΘΙΚΟΣ ΟΙΚΙΣΜΟΣ ΑΥΓΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ ΡΑΣΕΙΣ 2014 Η ΚΘ Εφορεία Προϊστορικών & Κλασικών Αρχαιοτήτων και η Επιστημονική Ομάδα των Ανασκαφών Αυγής οργανώνουν για πέμπτη χρονιά εκπαιδευτικές δράσεις με αφορμή

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ 2/Θ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓΙΑΣΟΥ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Σχολικό έτος 2004 2005 ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ: ΖΟΥΜΠΟΥΛΗ ΜΑΤΕΛΗ ΜΥΡΣΙΝΗ ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΤΖΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΥΤΑΡΕΩΣ «Ασπίδα μου, αγλάισμα της Θρώσσας γης που εχάθη, στα λαξευμένα μάρμαρα της μνήμης τ όνομά σου...» ΣΚΟΥΤΑΡΙ ΣΕΡΡΩΝ 90 ΧΡΟΝΙΑ Από τις αλησμόνητες πατρίδες στους νέους τόπους Η

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΠΔΜ: ΠΡΙΝ, ΜΕΤΑ, ΤΩΡΑ. Μαρία Μπιλιώνη, Κατερίνα Θεοδοσιάδου Σταύρος Τσικοτάνης Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας

ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΠΔΜ: ΠΡΙΝ, ΜΕΤΑ, ΤΩΡΑ. Μαρία Μπιλιώνη, Κατερίνα Θεοδοσιάδου Σταύρος Τσικοτάνης Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΑΣΥΝΔΕΣΗΣ ΠΔΜ: ΠΡΙΝ, ΜΕΤΑ, ΤΩΡΑ. Μαρία Μπιλιώνη, Κατερίνα Θεοδοσιάδου Σταύρος Τσικοτάνης Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας Το Γραφείο Διασύνδεσης του ΠΔΜ: λειτούργησε για πρώτη φορά το 2006-2008. Επαναλειτούργησε

Διαβάστε περισσότερα

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού www.hcc.edu.gr οργανώνει από το 2000 σε σταθερή βάση, κάθε φθινόπωρο, άνοιξη

Διαβάστε περισσότερα

Με τα μάτια του παππού και της γιαγιάς. 63o Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας- Θράκης

Με τα μάτια του παππού και της γιαγιάς. 63o Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας- Θράκης Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας- Θράκης 63o Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Με τα μάτια του παππού και της γιαγιάς 1 Σχολείο: 63 ο Δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Συμμετέχοντες Τάξη / Τμήμα: ΣΤ

Διαβάστε περισσότερα

Tο πρώτο μου Ταξίδι. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα.

Tο πρώτο μου Ταξίδι. Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα. Tο πρώτο μου Ταξίδι Σχεδιάστηκε με το trip planner του emtgreece.com. Σχεδιάστε το δικό σας ταξίδι, τώρα. Tο πρώτο μου Ταξίδι Δευτέρα, 28 Σεπτέμβριος 2015 Οικισμός Αβδήρων Τα Άβδηρα βρίσκονται λίγο πρίν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 6 ο /19-3-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 295/2013

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 6 ο /19-3-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 295/2013 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 6 ο /19-3-2013 ΑΠΟΦΑΣΗ 295/2013 ΘΕΜΑ: 36 ο Έγκριση δαπανών εκδηλώσεων Π.Ε. Τρικάλων. ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ: ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Θα χορηγηθούν Mόρια Συνεχιζόμενης Ιατρικής Εκπαίδευσης

Θα χορηγηθούν Mόρια Συνεχιζόμενης Ιατρικής Εκπαίδευσης Θα χορηγηθούν Mόρια Συνεχιζόμενης Ιατρικής Εκπαίδευσης Διοικητικό Συμβούλιο Πρόεδρος: Χ. Παπαφράγκος Αντιπρόεδρος: Ε. Σκληρός Γραμματέας/Ταμίας: Α. Σωτηρόπουλος Μέλη: Φ. Καρακώστας Σ. Σκούρτης Πρόλογος

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης. Οδηγίες προς τους Φοιτητές

Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης. Οδηγίες προς τους Φοιτητές Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Κρήτης Οδηγίες προς τους Φοιτητές ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Ο θεσμός της Πρακτικής Άσκησης... 3 2. Θεσμικό Πλαίσιο και οι Προϋποθέσεις Ένταξης... 3 3. Επιλογή Φορέα Πρακτικής

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ

ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ AΡΙΣΣΤΤΟΤΤΕΕΛΕΕΙ ΙΟ ΠΑΝΕΕΠΙ ΙΣΣΤΤΗΜΙ ΙΟ ΘΕΕΣΣΣΣΑΛΟΝΙ ΙΚΗΣΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ Διευθυντής Εργαστηρίου : Καθηγητής Ηρακλής Ρεράκης

Διαβάστε περισσότερα

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης

Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Π.3.2.5 Πιλοτική εφαρμογή και αξιολόγηση αντιπροσωπευτικού αριθμού σεναρίων από κάθε τύπο σε διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές συνθήκες πραγματικής τάξης Νεοελληνική Γλώσσα Ε Δημοτικού Τίτλος: «Μουσική» Συγγραφή:

Διαβάστε περισσότερα

Το Τραγούδι της Γης του Στράτη Μυριβήλη

Το Τραγούδι της Γης του Στράτη Μυριβήλη Το Τραγούδι της Γης του Στράτη Μυριβήλη Θεατρικές Παραστάσεις στα νησιά του Βορείου Αιγαίου Λήμνος, Λέσβος, Χίος Καλοκαίρι 2014 «Ένα τραγούδι γυρεύουμε. Το τραγούδι των τραγουδιών καρτερούμε. Το τραγούδι

Διαβάστε περισσότερα

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού''

Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού'' Πρόσκληση απασχόλησης στο έργο ''Πανδέκτης: Ψηφιακός θησαυρός πρωτογενών τεκµηρίων ελληνικής ιστορίας και πολιτισµού'' Οι παρακάτω προσκλήσεις εντάσσονται στο Έργο «ΠΑΝ ΕΚΤΗΣ Νο2- Ψηφιακός Θησαυρός Πρωτογενών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το 2007 και Καταληκτικές Ημερομηνίες ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ Πρόσκληση υποβολής προτάσεων για το και Καταληκτικές Ημερομηνίες Το Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης -2013 απευθύνεται σε όλους τους τομείς και επίπεδα εκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

βεβαίωση συμμετοχής Ο εκπαιδευτής Χρυσοβαλάντης Παπαθανασίου

βεβαίωση συμμετοχής Ο εκπαιδευτής Χρυσοβαλάντης Παπαθανασίου Οι Κοινωνικές Ιστορίες (Social Stories) αποτελούν μια σύγχρονη μέθοδο που βοηθά το παιδί στο φάσμα του αυτισμού (και όχι μόνο) να κατανοήσει έννοιες και να μάθει να λειτουργεί με κοινωνικά αποδεκτό τρόπο

Διαβάστε περισσότερα

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας

3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας Πίνακας 2 Περιεχομένων Το Σχολείο μας 3 Εισδοχή Οι Νηπιαγωγοί μας 4 Σχολικό Έτος και Αργίες Ωράριο 6 Οι καθημερινές μας Οι Δραστηριότητες 7 εργασίες μας 9 Κατ οίκον Εργασία Οι Αξιολόγηση 10 Εγκαταστάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Τμήμα Θεολογίας. Αννα Κόλτσιου Νικήτα Αναπλ. Καθηγήτρια

Τμήμα Θεολογίας. Αννα Κόλτσιου Νικήτα Αναπλ. Καθηγήτρια Τμήμα Θεολογίας Α.Π.Θ. Αννα Κόλτσιου Νικήτα Αναπλ. Καθηγήτρια ΘΕΟΛΟΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ Α. ΤΟΜΕΙΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ Το Τμήμα Θεολογίας της Θεολογικής

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟΥ ΟΡΓΑΝΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΝΟΜΑΡΧΙΑΚΟΥ ΟΡΓΑΝΟΥ ΠΡΕΒΕΖΑΣ *********************************************************** ΕΙΔΗΣΕΙΣ Από την Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Πρέβεζας *********************************************************** Από το Γραφείο Τύπου της Ν.Α. Πρέβεζας

Διαβάστε περισσότερα

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο Ο κ τ ώ β ρ ι ο ς Ν ο έ μ β ρ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2009-2012

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2009-2012 ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΕΡΓΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2009-2012 Πάτρα Ιούνιος 2013 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Έκθεση αυτή έχει συνταχθεί από την Επιτροπή του Εσωτερικού Προγράμματος Βασικής Έρευνας του Πανεπιστημίου Πατρών «Κ. Καραθεοδωρή»

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΕΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΕΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΒΡΑΧΕΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΠΟΛΙΤΕΣ Στο πλαίσιο της Πράξης «Ακαδημία Πλάτωνος - Η Πολιτεία και ο Πολίτης»,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 3 ο /9-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 150/2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 3 ο /9-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 150/2015 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 3 ο /9-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 150/2015 ΘΕΜΑ: 73 ο Τρικάλων. Έγκριση δαπανών εκδηλώσεων Εθνικού χαρακτήρα του νομού

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισμός Πρακτικής Άσκησης Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων ΤΕΙ Πάτρας

Κανονισμός Πρακτικής Άσκησης Τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων ΤΕΙ Πάτρας Τ ΕΧΝΟΛΟΓ ΙΚΟ ΕΚ ΠΑΙΔΕΥΤΙΚ Ο ΙΔΡΥΜ Α ΠΑΤΡΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜ ΙΑΣ Τ Μ ΗΜΑ Τ ΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Τηλ: 2610.369205 E-mail: tour.praktiki@teipat.gr Fax: 2610.369183 Γ ΡΑΦΕΙΟ Π ΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρονικές Πανεπιστημιακές Βιβλιοθήκες

Ηλεκτρονικές Πανεπιστημιακές Βιβλιοθήκες Ηλεκτρονικές Πανεπιστημιακές Βιβλιοθήκες Νέα εποχή σηματοδοτείται για τις ελληνικές πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες οι οποίες, ακολουθώντας το διεθνές κίνημα της ανοιχτής πρόσβασης στους χώρους της επιστήμης,

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Απολογισμός πεπραγμένων Προεδρίας 2014-2015

Θέμα: Απολογισμός πεπραγμένων Προεδρίας 2014-2015 Ιωάννινα, 22.09.2015 Θέμα: Απολογισμός πεπραγμένων Προεδρίας 2014-2015 Αγαπητές και αγαπητοί Συνάδελφοι! Μετά από δύο χρόνια θητείας στο αξίωμα του Προέδρου του Τμήματος, έρχομαι σήμερα να καταθέσω στη

Διαβάστε περισσότερα

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή

Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος 1 Εισαγωγή Τα σχέδια μαθήματος αποτελούν ένα είδος προσωπικών σημειώσεων που κρατά ο εκπαιδευτικός προκειμένου να πραγματοποιήσει αποτελεσματικές διδασκαλίες. Περιέχουν πληροφορίες

Διαβάστε περισσότερα

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις

Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές προσεγγίσεις Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο - για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Επιμορφωτικό Σεμινάριο Η διαπολιτισμική διάσταση των φιλολογικών βιβλίων του Γυμνασίου: διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές πληροφορίες συμμετοχής

Γενικές πληροφορίες συμμετοχής Γενικές πληροφορίες συμμετοχής Οργανισμός / Σχολείο: Σερβική ομάδα Ονοματεπώνυμο υπευθύνου (δράσης και επικοινωνίας): Ιβάνα Στάνογιεβιτς Τηλέφωνο επικοινωνίας υπεύθυνου: 6973909010 E-mail υπεύθυνου: ivana8883@gmail.com

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙ.ΜΕ.Π.Α Β ΦΑΣΗ: ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Φοιτητής: Παύλου Νικόλαος, Α.Ε.Μ: 2245, Ε Εξάμηνο Σχολείο: 1 ο Πειραματικό

Διαβάστε περισσότερα

Διδακτορική Διατριβή

Διδακτορική Διατριβή Διδακτορική Διατριβή Ένας μοναχικός δρόμος με διεξόδους; Τόνια Αράχωβα, Υποψήφια Διδάκτωρ, tonia@idkaramanlis.gr Γκέλη Μανούσου, Υποψήφια Διδάκτωρ manousou@eap.gr Τόνια Χαρτοφύλακα, Υποψήφια Διδάκτωρ tonia@eap.gr

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 ο /25-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 203/2015

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 ο /25-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 203/2015 ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΑΚΤΙΚΟ 5 ο /25-2-2015 ΑΠΟΦΑΣΗ 203/2015 ΘΕΜΑ: 43 ο Έγκριση συνδιοργάνωσης θεσμοθετημένων εκδηλώσεων Π.Ε. Λάρισας. ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Πέρασαν ήδη δέκα δημιουργικά χρόνια από

Πέρασαν ήδη δέκα δημιουργικά χρόνια από (αναγνωρισμένο από το Υ.Π.Ε.Π.Θ.) 10 χρόνια δημιουργίας για τα παιδιά, με τα παιδιά! Πέρασαν ήδη δέκα δημιουργικά χρόνια από την πρώτη μέρα που δημιουργήθηκε ο Πρότυπος Παιδικός Σταθμός «Παιδική Πολιτεία-

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγικό σημείωμα ΠΗΓΑΣΟΣ 1984

Εισαγωγικό σημείωμα ΠΗΓΑΣΟΣ 1984 Εισαγωγικό σημείωμα Τα Φροντιστήρια Πανελλαδικών Εξετάσεων ΠΗΓΑΣΟΣ ιδρύθηκαν το 1984 από τον Κωνσταντίνο Λαμπρόπουλο και εδρεύουν στα Βόρεια προάστια επί της οδού Θέμιδος 1 στην πλατεία του ηλεκτρικού

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α Τ Ω Ν

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ 1. Ατομικά ΑΤΟΜΙΚΟΣ ΦΑΚΕΛΟΣ Επειδή οι φάκελοι κατατίθενται στο τέλος του τετραμήνου (μαζί με την Ερευνητική Έκθεση

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηµατολόγιο ποσοτικής εκτίµησης του κοινωνικού κεφαλαίου

Ερωτηµατολόγιο ποσοτικής εκτίµησης του κοινωνικού κεφαλαίου Ερωτηµατολόγιο ποσοτικής εκτίµησης του κοινωνικού κεφαλαίου SOCIAL CAPITAL QUESTIONNAIRE Τη σύνταξη του ερωτηµατολογίου έκαναν οι: Jenny Onyx Paul Bullen Tην επιµέλεια της ελληνικής µετάφρασης και στάθµισης

Διαβάστε περισσότερα

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story 3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story Επίσημο Δελτίο Τύπου του Προγράμματος T Story Storytelling Applied to Training,χρηματοδοτούμενο από ό τη δράση «Κύρια Δραστηριότητα 3 Τεχνολογίες Πληροφοριών

Διαβάστε περισσότερα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ. Της Μαρίας Αποστόλα ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΣ ΤΟΥΡΙΣΜΟΣ Της Μαρίας Αποστόλα Η Ελλάδα υπήρξε από τους πρώτους δέκτες του Χριστιανισμού και τα μνημεία της ελληνικής ορθοδοξίας αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της εθνικής κληρονομιάς, αποτελώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΤΟ ΣΙΣΜΑΝΟΓΛΕΙΟ ΜΕΓΑΡΟ ΤΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΠΡΟΞΕΝΕΙΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Το πρόγραμμα βασίζεται στην οικονομική υποστήριξη που

Διαβάστε περισσότερα

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών 3 η Ανακοίνωση 3ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο «Ένταξη και Χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία» Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Δελτίο Τύπου 19-10-2015 Ιβήριδος 9, T.K. 54351 Θεσσαλονίκη, τηλ.: 2310 905164, fax: 2310 903721 Email επικοινωνίας: anestis_anastasiadis@yahoo.gr, axmetaloulis@gmail.com Ιστοσελίδα: www.loutropoleis.com Δελτίο Τύπου 19-10-2015

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς

Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Ερωτηματολόγιο προς εκπαιδευτικούς Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών αναφορικά με την ιδιαίτερη πολιτική του σχολείου τους. Η έρευνα αυτή εξετάζει, κυρίως, την πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα