NEOΣ EMΠOPIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ THNOY

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "NEOΣ EMΠOPIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ THNOY"

Transcript

1 NEOΣ EMΠOPIKOΣ ΣYΛΛOΓOΣ THNOY ΔIMHNIAIO ENHMEPΩTIKO ΔEΛTIO TOY EMΠOPIKOY ΣYΛΛOΓOY THNOY AP. ΦYΛΛOY: 3 ETOΣ 1 ο OKTΩBPIOΣ - NOEMBPIOΣ 2009 ΔIANEMETAI ΔΩPEAN Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου Πριν περίπου δύο (2) χρόνια έγινε μία ΑΤΥΠΗ συμφωνία μεταξύ του Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου, των ΠEPIEXOMENA Σκέψεις Καλοκαιριού...σελ. 02 Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου (συνέχεια από σ.1)...σελ. 03 Η πλατεία των δελφινιών...σελ. 04 Περί «Ρατσισμού» ο Λόγος...σελ. 05 Η Νόσος Των Χοίρων...σελ. 06 Τα Τραγελαφικά Του Φετινού Καλοκαιριού!!!...σελ. 07 Ο Μαύρος Σκύλος και οι Εφτά Πελάτες...σελ. 08 Νέα Μέλη και Αλλαγή Διεύθυνσης...σελ. 08 Βοήθεια...το παιδί μπαίνει στο internet!...σελ. 10 Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Δήμου Τήνου...σελ. 11 Ιατρική Απόβαση στα Ελληνικά Νησιά...σελ. 11 Λειτουργία Αγοράς...σελ. 11 Διαφημίσεις...σελ. 11 Συνέντευξη...σελ. 11 Παραεμπόριο...σελ. 11 Φορολογική Νομοθεσία από Μηδενική Βάση: Μία Νέα Αρχή ή Πισωγυρίσματα...σελ. 12 Αθέμιτος Aνταγωνισμός - Eκποίηση Eμπορευμάτων... σελ. 13 Προς τους βουλευτές μας... σελ. 13 H Σελίδα της Eπικοινωνίας...σελ. 14 Πολιτιστικά Mηνύματα...σελ. 15 ΤΑΞΙ Τήνου και του Επαρχείου Τήνου. Η συμφωνία αφορούσε στην μετακίνηση προσκυνητών μεγάλης ηλικίας από το λιμάνι προς το Πανελλήνιο Ιερό Ίδρυμα Τήνου μέσω περιφερειακής οδού από τα καράβια «ΠΗΝΕΛΟΠΗ Α», «SUPER FERRY» και «ΙΘΑΚΗ», χρησιμοποιώντας μόνο ένα πούλμαν για κάθε πλοίο και στο HΙGH SPEED μόνο τα ΤΑΞΙ. Η εξέλιξη της ιστορίας, βέβαια, ήταν εντελώς διαφορετική. Δύο Εκπτώσεις και Αθέμιτος Ανταγωνισμός (2) με τέσσερα (4) πούλμαν του Κ.Τ.Ε.Λ. παρευρίσκονται στο λιμάνι σε κάθε άφιξη πλοίου και φυσικά όχι μόνο στα προαναφερθέντα, Μετά την λήξη της περιόδου των εκπτώσεων του Αυγούστου αντιμετωπίσαμε τις εξής δυσάρεστες καταστάσεις: α) και φέτος παρουσιάσθηκαν φαινόμενα μη τήρησης των ημερομηνιών της λήξης των εκπτώσεων από ορισμένους εμπόρους, β) μερικά καταστήματα αναρτίζουν προσφορές χωρίς την εκ του νόμου απαιτούμενη άδεια και δεν φτάνει αυτό, προχωράνε και σε ξεπούλημα. Κάτι που δημιουργεί πρόβλημα σε άλλα καταστήματα που θέλουν να δουλέψουν με υγιή τρόπο. Οι παραπάνω περιπτώσεις αποτελούν αθέμιτο ανταγωνισμό. ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΞΕΠΟΥΛΗΜΑ ΠΡΟΣΦΟΡΕΣ Εμπορικός Σύλλογος Τήνου μεταφέροντας προσκυνητές όλων των ηλικιών, όπως σας επιβεβαιώνουν και οι φωτογραφίες Νο 1, Νο 2, Νο 3 και Νο 4 του άρθρου μας. ΣYNEXEIA ΣEΛ. 3 coffee & brunch παραλία Tήνου, τηλ.: ,

2 2 EMΠOPIO Σκέψεις Καλοκαιριού Αισίως φτάσαμε στο 3ο τεύχος της εφημερίδας. Το καλοκαίρι πέρασε. Ήταν ένα δύσκολο, εμπορικό καλοκαίρι. Οι μέρες που έχουμε δουλειά μειώνονται και είναι δύσκολο να καλυφθούν όλα τα έξοδα που έχει ένα κατάστημα κατά τους χειμερινούς μήνες. Πόσα έχουν συμβεί σ αυτό το διάστημα; Είμαστε στο Σεπτέμβριο και ακόμα ο Δήμος εισπράττει τέλη πεζοδρομίου χωρίς έλεγχο, χωρίς τάξη. Ώσπου να πληρωθούν τα τέλη του 2009, θα έχει έρθει το Χαρακτηριστική ταχύτητα εκλογοπελατείας. Ξαφνικά τον Αύγουστο, όργανα του Αστυνομικού Τμήματος Τήνου θυμήθηκαν να ζητήσουν άδειες χρήσης πεζοδρομίου στην οδό Μεγαλόχαρης και να επιβάλλουν πρόστιμο στους καταστηματάρχες για κατάχρηση χώρου και για τις άδειες που δεν έχουν λάβει ακόμα. Με παρέμβαση του προέδρου του Εμπορικού Συλλόγου Τήνου και την σύμφωνη γνώμη του Δημάρχου, το θέμα έκλεισε εν τη γενέσει του. Αλήθεια, η οδός Μεγαλόχαρης διέπεται από άλλους κανόνες από την οδό Ευαγγελιστρίας; Ο τουρισμός μας φέτος έχει μειωθεί αρκετά. Το πόσο θα το δούμε όταν θα ανακοινωθούν στην εφημερίδα σας τα επίσημα στατιστικά στοιχεία από το Λιμεναρχείο και το Τελωνείο Τήνου. Εκτός, όμως, από την μείωση του τουρισμού, ο εμπορικός κόσμος έχει να αντιμετωπίσει και το πρόβλημα του κατευθυνόμενου τουρισμού. Τα Κ.Τ.Ε.Λ. θα πάρουν τον επιβάτη από το λιμάνι, θα τον πάνε στην Παναγία και από εκεί θα φορτώσουν πάλι επιβάτες και θα τους πάνε πίσω στο λιμάνι. Αυτό, όμως, σημαίνει ότι ο προσκυνητής-επισκέπτης δεν θα καταναλώσει ούτε ένα (1) ευρώ σε κανένα κατάστημα, δεν θα περπατήσει έστω και αυτή την μικρή διαδρομή να δει λίγο την πόλη και δεν θα μπει στον πειρασμό της κατανάλωσης, με αποτέλεσμα οι καταστηματάρχες να βλέπουν τα πλοία να έρχονται και να φεύγουν γεμάτα, αλλά δουλειά να μην υπάρχει. Από την άλλη, υπάρχουν οι οργανωμένες εκδρομές, που γίνονται κυρίως από ντόπια γραφεία και κάθε λογής ιδιώτες, οι οποίοι κατευθύνουν τον κόσμο για το πού θα φάει, που θα πιεί καφέ, πού θα ψωνίσει γλυκά, κρέας, εικόνες, τουριστικά κ.τ.λ. Φυσικά, πάντα υπάρχει και το ανάλογο αντίτιμο από τον εκάστοτε ευνοούμενο καταστηματάρχη. Σε αυτές τις βάσεις είναι δύσκολο κάποιος να εργαστεί και να υπάρξει πρόοδος. Όμως, αυτά γίνονται σε καθημερινή βάση την τουριστική περίοδο και για πολλά χρόνια. Οι νόμοι υπάρχουν όσο αφορά στην άγρα πελατών. Το θέμα είναι ποιος θα τους εφαρμόσει; Ο εκάστοτε έμπορος; Το Επαρχείο (που βρίσκεται σε βαθύ ύπνο); Ο Δήμος; Το Λιμεναρχείο (ο Μίμης βάζει σε τάξη τα αυτοκίνητα που φεύγουν) ή το Αστυνομικό Τμήμα Τήνου που φτάνει πάντα τελευταίο και καταϊδρωμένο; Όλοι δηλώνουν αναρμόδιοι και χτυπάνε πλάτες για να μην χαλάσουν τις φιλικές, πελατειακές και πολιτικές σχέσεις τους. Όλοι εσείς, κύριοι, που κινείται τα νήματα, θα πρέπει να γνωρίζεται ότι δεν είμαστε ηλίθιοι, αλλά τους κάνουμε για να σας δίνουμε την ικανοποίηση και την ευχαρίστηση να νομίζετε ότι κάποιοι είστε!!! Αλεύρι απλωμένο To μοναδικό κατάστημα στο νησί μας Eξουσιοδοτημένο στις αθλητικές μάρκες Kαι στην Casual συλλογή Kόσµηµα σε Xρυσό - Aσήµι Xειροποίητες Eικόνες - Mοναδικά έργα τέχνης από το Δηµήτρη Παράσχο &

3 EMΠOPIO & TOYPIΣMOΣ 3 Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου ΣYNEXEIA AΠO ΣEΛ. 1 Στην συνέχεια και μετά από ενδιαφέρον του συλλόγου μας όσον Οι συνέπειες της κίνησης αυτής έγιναν αισθητές αμέσως από τους αφορά τις συνεδριάσεις του Επαρχείου, ο Σύλλογός μας έλαβε μέρος εμπόρους των καταστημάτων της παραλίας και της οδού Μεγαλόχαρης που οδηγούν στον Ιερό Ναό, σε συνεδρίαση του Επαρχείου Τήνου, την 1η Σεπτεμβρίου 2009 και οι οποίοι κατήγγειλαν το γεγονός ώρα 19:00 μμ στην αίθουσα του στον Εμπορικό Σύλλογο με το παρακάτω έγγραφο: Επαρχείου, με δεύτερο θέμα συζήτησης «Καταγγελία Εμπορικού Συλλόγου Τήνου για τα δρομολόγια του Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου». Σε ερώτηση του επαρχιακού συμβούλου κ. Μάνθου Βίλλα προς τον κύριο Έπαρχο κ. Μωραΐτη Ραφαήλ εάν τα παραπάνω Στο έγγραφο περιλαμβάνονται και οι υπογραφές των καταστηματαρχών. Ο Εμπορικός Σύλλογος Τήνου μετά την κατάθεση της παραπάνω καταγγελίας έστειλε έγγραφο με ημερομηνία 07/08/2009 και Αριθμό Πρωτοκόλλου 54 με θέμα τα παραπάνω «Δρομολόγια των Λεωφορείων του Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου» και ζητούσε να ενημερωθεί εάν το παραπάνω δρομολόγιο ήταν νόμιμο στο Επαρχείο Τήνου, στον Δήμο Τήνου, στο Τμήμα Μεταφορών Τήνου, στο Τμήμα Μεταφορών και Επικοινωνιών Κυκλάδων, στο Αστυνομικό Τμήμα Τήνου και στο Λιμεναρχείο Τήνου. Απάντηση έλαβε από το Αστυνομικό Τμήμα Τήνου, η οποία έλεγε τα εξής: «Σε απάντηση ανωτέρω σχετικής σας γνωρίζουμε ότι οι εν λόγω παραβάσεις δεν υπάγονται σε έλεγχο από την Υπηρεσία μας. Η παρούσα κοινοποιείται για ενημέρωση και τις δικές του ενέργειες στον κ. Εισαγγελέα Πρωτ/κων Σύρου». Επίσης, απάντηση στο έγγραφο του Εμπορικού Συλλόγου Τήνου έδωσε και το Τμήμα Σχεδιασμού και Έκδοσης Αδειών Κυκλοφορίας της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Κυκλάδων, η οποία ανέφερε τα εξής: «Σε απάντηση του πιο πάνω σχετικού εγγράφου σας ενημερώνουμε ότι αρμόδιο για την έγκριση των λεωφορειακών γραμμών που εκτελούνται από το Κ.Τ.Ε.Λ. Τήνου, είναι το Επαρχείο Τήνου». δρομολόγια είναι νόμιμα και τι πρέπει να απαντήσουν στον Εμπορικό Σύλλογο Τήνου, η απάντηση ήταν ότι «Τα δρομολόγια αυτά είναι παράνομα». Βέβαια, παρόλα τα παραπάνω καμία επίσημη απάντηση στο έγγραφο του Εμπορικού Συλλόγου δεν υπάρχει μέχρι και σήμερα ούτε από το Επαρχείο Τήνου, ούτε από τον Δήμο Τήνου και προς μεγάλης μας έκπληξη ούτε και από το Λιμεναρχείο Τήνου. ΓΙΑΤΙ ;;!!!!!!!!!!!!!!!!! Η σιωπή των παραπάνω μαρτυρά εάν τα δρομολόγια είναι ΝΟΜΙΜΑ ή ΟΧΙ. Τα δρομολόγια συνεχίζονται φυσικά με την ευλογία του Επαρχείου Τήνου και την ανοχή πολλών άλλων υπηρεσιών. Και δεν έφταναν τα παραπάνω, το ΚΤΕΛ αδιαφορώντας για όλα και φυσικά τον εμπορικό κόσμο, κατέβασε όλα τα Λεωφορεία που είχε το ΥΠΕΡΑΣΤΙΚΟ Κ.Τ.Ε.Λ. στις 29/09/2009 και στις 09/10/2009 στην άφιξη του ΕΛΕΥ- ΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ ( κρουαζιέρα εργατικής εστίας ) και μετέφερε τον κόσμο από την περιφερειακή οδό στο Π.Ι.Ι.Ε ΤΗΝΟΥ με εισιτήριο 1,40 ευρώ. Στην είσοδο του Π.Ι.Ι.Ε. ΤΗΝΟΥ τους περίμενε να τους πάει στο Μοναστήρι με επιπλέον εισιτήριο και μετά το γύρο της Τήνου με άλλο εισιτήριο. Τελικά ας μας απαντήσει κάποιος αρμόδιος του Κ.Τ.Ε.Λ. ή του Επαρχείου, πόσες αφετηρίες έχει ; Γιατί δεν μεταφέρει τον κόσμο στο κέντρο της πόλεως ( στην εξέδρα ) και να πηγαίνει ο κόσμος όπως πήγαινε όλα τα χρόνια όταν τα πλοία ήταν στο μέσα λιμάνι ; Να σημειωθεί ότι η επιπλέον απόσταση που διανύει ένας επισκέπτης από το νέο λιμάνι έως το κέντρο της πόλης είναι μόνο 300 μέτρα. Το Κ.Τ.Ε.Λ. όμως την παραπάνω απόσταση την μετατρέπει σε μέτρα γεγονός που απογοητεύει τον επισκέπτη γιατί δε γνωρίζει την πραγματική απόσταση, απομονώνεται από την πόλη και τα γραφικά στενά της και φεύγει από το νησί μας με λάθος εντυπώσεις Τελικά εμείς οι έμποροι θα πρέπει να μεταφέρουμε τα καταστήματά μας στο περίβολο του Π.Ι.Ι.Ε Τήνου ή στο Λιμάνι ; Αναρωτιόμαστε, μετά τα παραπάνω, αν το μόνο που αξίζει ο εμπορικός κόσμος της Τήνου, με όλες τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει και ιδιαίτερα φέτος εν μέσω οικονομικής κρίσης, είναι η αδιαφορία και η σιωπή των αρχών αυτού του τόπου. Εμπορικός Σύλλογος Τήνου

4 4 TOYPIΣMOΣ Η πλατεία των δελφινιών Πάντοτε είχα την απορία γιατί οι αγρότες δεν έχουν μεταφερθεί στη νέα, υπαίθρια αγορά Ρωτώντας, βέβαια, πήρα απάντηση μεσοβέζικη. Ήξεις αφίξεις, Βέβαια, δεν είχα την τύχη να σπουδάσω αρχιτέκτονας, ούτε πολιτικός μηχανικός. Πλην όμως, είχα την ευκαιρία να γυρίσω την υδρόγειο. Ουδέποτε είδα αγορά ανά τον κόσμο να έχει κάτι κοινό με την δική μας. Όταν συνάντησα ένα Ελβετό αρχιτέκτονα, ο οποίος παραθερίζει εν Τήνω και είναι κάτοχος οικίας εν Τήνω, μου έδωσε απαντήσεις στις απορίες μου για το περιβόητο κατασκεύασμα και για τους γειτνιάζοντες χώρους. Θεωρώ ότι κάθε Τήνιος πρέπει να διαβάσει το πόνημα του αρχιτέκτονα κ. Jean Francois de Preux, το οποίο παραθέτω στη συνέχεια. «Από το προαύλιο στην πλατεία της αγοράς. Αυτό το σχέδιο είναι θύμα της ίδιας της τελειομανίας του. Ο εμπνευστής του λησμόνησε την «λειτουργικότητα» αυτής της δομής. Στην αρχιτεκτονική, η λειτουργικότητα είναι πρωταρχική. Αυτή προσδιορίζει την λογική που διέπει το σχέδιο, καθώς και την εξέλιξή του. Ήταν αποφασισμένο να διατεθεί αποκλειστικά και μόνο στους αγρότες αυτός ο χώρος. Τι κρίμα! Και τώρα τι κάνουμε, πώς αντιμετωπίζουμε την άρνηση των αγροτών; Μετά από σκληρή δουλειά μηνών, οι καλλιεργητές είναι περήφανοι να μας παρουσιάσουν τα καταπληκτικά τους προϊόντα. Η ποικιλία, οι γεύσεις, οι φόρμες, τα χρώματα των προϊόντων τους είναι μοναδικά. Και βέβαια, είναι ευνόητο, πρέπει να πουλήσουν τα προϊόντα τους και εμείς οι καταναλωτές πρέπει να τα αγοράσουμε για να τα απολαύσουμε από τη μία, αλλά και για να συμμετάσχουμε σε ένα κύκλο διατροφής που είναι απαραίτητος για τη ζωή μας. Δεν μας λένε όλοι «πέντε φρούτα και λαχανικά την ημέρα»; Ο ρόλος του αρχιτέκτονα είναι να διευκολύνει τον διάλογο «καλλιεργητή καταναλωτή». Και αυτό δεν συμβαίνει σε αυτό τον χώρο. Οι καλλιεργητές είναι στριμωγμένοι και κρυμμένοι πίσω από τους τοίχους και επιπλέον η πρόσβαση δεν είναι εύκολη για ηλικιωμένους και άτομα με ειδικές ανάγκες. Είναι μεγάλη τύχη για την πόλη της Τήνου να έχει στην διάθεσή της την τελευταία, μεγάλη πλατεία, σε καλό σημείο, μέσα στο κέντρο, σε στρατηγική θέση και μπροστά στη θάλασσα. Ας μην την αφήσουμε να πάει στράφι, ας της επιτρέψουμε μία πολυποίκιλη δραστηριότητα. Διευθετώντας την κατάλληλα, θα μπορούσε να στεγάσει καταρχήν τους καλλιεργητές, αλλά ακόμη και τους ψαράδες και άλλους εμπόρους, τα φεστιβάλ μουσικής και χορού και άλλα. Κάτι σαν «place de fete» (πλατεία γιορτής), που δεν έχει η Τήνος. Παίρνω το θάρρος να σας προτείνω μία μελέτη για την πλατεία των δελφινιών, όπως αυτή ορίζεται από τους τοίχους των κτιρίων που υπάρχουν ήδη και ανοιχτή στη θάλασσα. Να καταργηθεί το στρογγυλό πεζοδρόμιο του ξερού συντριβανιού και ίσως-ίσως να μεταφερθεί και το συντριβάνι. Οι πλατείες των ταβερνών να μείνουν ως έχουν. Να πέσει ο τοίχος της αυλής του Ταξιάρχη και η εκκλησία να ανήκει στην πλατεία. Τα W C και ο υποσταθμός της Δ.Ε.Η. να ενοποιηθούν. Να ανακαινισθούν οι προσόψεις των κτιρίων. Να οργανωθεί τελικά μία πλατεία που να επιτρέπει ανταλλαγές. Το πρωί οι αγρότες θα στήνουν τους φορητούς πάγκους τους, των οποίων ο αριθμός θα ποικίλει ανάλογα την εποχή. Τα φορτηγάκια τους θα είναι κοντά. Αλλά και άλλοι φορητοί πάγκοι θα μπορούν να στηθούν (πλανόδιοι, καλλιτέχνες, μουσικοί, εκθέτες ), δημιουργώντας έτσι μία ατμόσφαιρα γιορτής που ευνοεί το εμπόριο και τις συναλλαγές. Τα απογεύματα και το βράδυ θα στήνονται στον ίδιο χώρο ομπρέλες για ένα ποτό. Αυτή η πλατεία δεν θα είναι πλέον ένα parking, ούτε καν προσωρινό. Καμία στάθμευση, ούτε έκθεση ενοικιαζομένων αυτοκινήτων, μηχανών ή Quades. Ούτε μόνιμες τέντες. Μόνο η προσωρινή διέλευση για την τροφοδοσία της αγοράς θα επιτρέπεται. Όλοι θα επωφεληθούν από αυτό. Τι άλλο θα μπορούσε να γίνει σε αυτό το χώρο εάν δεν επιτραπεί η κατεδάφιση; Να πέσουν οι δύο τοίχοι της αγοράς και να κατέβει το πάτωμα στο επίπεδο της γης. Να πάρετε μερικές από τις παραπάνω ιδέες. Jean Francois και Eleni de Preux Chryssicopoulos Στην Τήνο από το 1985 και το 1942»* Ποιος πληρώνει το μάρμαρο; Ο Τήνιος φορολογούμενος δημότης. Τα υπόλοιπα σε εσάς. Θα επανέλθω. Δημήτρης Μ. Αρτέμης *Την μετάφραση του κειμένου από τα Γαλλικά έκανε η κα Ζακλίν Σκλάβου. ψ α ρ ο τ α β έ ρ ν α γάµος - βάφτιση δηµιουργίες & διακόσµηση για τις πιο όµορφες στιγµές σας! ανθοστολισµοί - εισαγωγές λουλουδιών χειροποίητες µποµπονιέρες γάµου & βάφτισης οργανώσεις εκδηλώσεων- events υπεύθυνη σωτήρα θεοδώρου κατόπιν ραντεβού τήνος τηλ: info@eventstheodorou.gr παροχές υπηρεσιών σε όλη την ελλάδα I ω σ ή φ Tσίρος Mαρία Tσίρου AΛEΞ. ΛAΓOYPOY 6, XΩPA THNOY T H Λ : ΔEΛΛATOΛA IΩANNA AΛ. ΛAΓOYPOY 4 THNOΣ THΛ/FAX: A. Λαγούρου 5 Tήνος

5 TOYPIΣMOΣ & EMΠOPIO 5 Περί «Ρατσισμού» ο Λόγος Περιστατικό διαδραματιζόμενο, πριν κάποια χρόνια, μπροστά στα μάτια μου, δύο μέρες πριν τη μεγάλη γιορτή του νησιού μας, το Δεκαπενταύγουστο. Ένας επισκέπτης έχει μόλις συλλάβει μία γυναίκα, αποκαλούμενη από όλους εμάς «γύφτισσα», να του έχει κλέψει το πορτοφόλι. Ο επισκέπτης αγανακτισμένος χειροδικούσε και έβριζε με απίστευτους χαρακτηρισμούς τη φυλή της. Η γυναίκα, βρισκόμενη στο έδαφος, «χτυπιόταν» με σπασμούς και φαινόταν να αντιμετωπίζει αναπνευστικό πρόβλημα. Οι περίοικοι ουδεμία αντίδραση, παρά μόνο φράσεις του τύπου «καλά της κάνει», «να αγιάσουν τα χέρια του» και άλλα παρόμοια. Πλησιάζω και με μεγάλη προσπάθεια, ομολογουμένως, πείθω τον κύριο να καλέσει αστυνομία (για να αναλάβει την υπόθεση) και ασθενοφόρο (σε περίπτωση που η γυναίκα είχε όντως πρόβλημα υγείας). Το ίδιο απόγευμα μαθαίνω πως η γυναίκα, φτάνοντας στο Κέντρο Υγείας και πριν προλάβει να σταματήσει καλά καλά το ασθενοφόρο, το είχε σκάσει, ευτυχώς χωρίς το πορτοφόλι, το οποίο είχε προλάβει να πάρει πίσω ο κύριος. Η αγανάκτηση του κυρίου δικαιολογημένη! Η αντίδραση η δική μου δικαιολογημένη!(;) Η απάθεια των περιοίκων δικαιολογημένη; Και κυρίως η συμπεριφορά της «γύφτισσας» αναμενόμενη, ε; Οι ορδές των «γύφτων» που κατακλύζουν την Τήνο κάθε χρόνο τέτοια εποχή, δημιουργούν πολλά προβλήματα σε όλους εμάς που, είτε εργαζόμαστε, είτε επισκεπτόμαστε το νησί για την Χάρη Της (ειδικά τέτοιες μέρες), είτε κάνουμε διακοπές, είτε απλά είμαστε κάτοικοι του νησιού. Κλεψιές πορτοφολιών ανυποψίαστων περιπατητών, κλεψιές καταστημάτων, απαγωγές παιδιών, μικρά παιδιά να ζητιανεύουν σε άθλια κατάσταση, σφαγές ζώων για την Χάρη Της σε οποιοδήποτε σημείο, κατασκήνωση παντού, ούρηση και αφόδευση όπου διευκολύνονται, (πλατείες, παιδική χαρά, μπροστά από το προαύλιο του Ιερού Ναού της Ευαγγελιστρίας), βρωμιά βρωμιά βρωμιά παντού! Και τους διαχωρίζω από τους Αθίγγανους, οι οποίοι μένουν σε ξενοδοχεία, είναι καθαροί και αξιοπρεπείς και οι περισσότεροι από αυτούς πελάτες μας. Και τους διαχωρίζω και από άτομα της ίδιας της φυλής τους, που έρχονται πραγματικά για να προσκυνήσουν και να κάνουν με τα τάματά τους κατάθεση πόνου ψυχής, γιατί σίγουρα υπάρχουν και οι εξαιρέσεις ανάμεσά τους. Αλλά εξαιρέσεις! Όλα αυτά, εμείς οι μόνιμοι κάτοικοι, πώς τα αντιμετωπίζουμε; Βλέποντας με καχυποψία όποιον είναι αρκετά πιο «σκούρος» στο χρώμα από εμάς (όχι άδικα). Προσθέτοντας προσωπικό για την φύλαξη των κεκτημένων μας (όσοι μπορούμε) από τα μακριά χέρια των παραπάνω. Κρατώντας τα παιδιά μας τέτοιες μέρες περιορισμένα στο σπίτι ή αν κυκλοφορήσουν θα είναι πάντα με την συνοδεία κάποιου έμπιστου προσώπου. Διώχνοντας με άγριο ύφος τους διάφορους ζητιάνους. Κυκλοφορώντας όσο γίνεται λιγότερο, κάνοντας τα απολύτως απαραίτητα. Βρίζοντας και πάντα με την απορία γιατί δεν γίνεται κάτι για να αντιμετωπιστεί η κατάσταση αυτή, η οποία έχει καταστρέψει σχεδόν ολοσχερώς την γιορτή του Δεκαπενταύγουστου, που τόσο σημαντική είναι για εμάς τους Τήνιους και τους τόσους επισκέπτες, είτε για θρησκευτικούς, είτε για εμπορικούς λόγους. Γιατί, το γνωρίζουμε όλοι μας, η μόνη αντιμετώπιση της δυσάρεστης αυτής κατάστασης από τους επισκέπτες είναι να μην ξαναέρθουν στο νησί, τουλάχιστον αυτή την περίοδο. Ωριμάζοντας στο πέρασμα των χρόνων, έχω την βεβαιότητα ότι, έχω την αίσθηση του δικαίου αρκετά αναπτυγμένη. Ερχόμενη αντιμέτωπη με τα παραπάνω, συλλαμβάνω τον εαυτό μου να συμπεριφέρεται «ρατσιστικά» (;) σε αυτούς τους ανθρώπους. Να κάνω όλα αυτά που προανέφερα για να τους αντιμετωπίσω και να καταλήγω πάντα με ηθικά διλήμματα. Από τη μία πλευρά υποστηρίζω ότι, την στιγμή που έρχονται στο μαγαζί μου να αγοράσουν με χρήματα, είμαι υποχρεωμένη να τους εξυπηρετήσω όπως κάθε άλλο πελάτη και από την άλλη, τους αντιμετωπίζω με καχυποψία και επιθετικότητα για το ενδεχόμενο κάποιας κλεψιάς, τη βρωμιά τους κ.τ.λ. Σκέφτομαι, από τη μία, ότι είναι και αυτοί άνθρωποι, οι οποίοι έχουν δικαίωμα στην πίστη, στο προσκύνημα, στο τάμα, στα ψώνια. Και από την άλλη σκέφτομαι ότι έχω και εγώ το δικαίωμα να κυκλοφορώ χωρίς να φοβάμαι ότι θα με κλέψουν. Χωρίς να διώχνω καθημερινά ενοχλητικούς ζητιάνους από το μαγαζί μου. Χωρίς να βλέπω παιδιά βρώμικα σε άθλια κατάσταση και να μην μπορώ να τα βοηθήσω. Χωρίς να οσφραίνομαι και να βλέπω την απίστευτη βρωμιά που επικρατεί στον τόπο μου από όπου έχουν περάσει. Χωρίς να δέχομαι τις οικονομικές επιπτώσεις, ως έμπορος, που επιφέρει η παραμονή τους στο νησί. Και η αναπτυγμένη αίσθηση του δικαίου, που υποτίθεται ότι έχω, καταλήγει ως εξής. Κλέβουν τα πορτοφόλια μας και τα μαγαζιά μας μόνο οι «γύφτοι»; Απαγάγουν τα παιδιά μας μόνο οι «γύφτοι»; Ζητιανεύουν μόνο οι «γύφτοι»; Βγάζουν στην επαιτεία τα παιδιά τους μόνο οι «γύφτοι»; Είναι βρώμικοι και συμπεριφέρονται με αγένεια και προκλητικότητα μόνο οι «γύφτοι»; Ή όλους τους άλλους που μας τα κάνουν όλα αυτά δεν τους σκεφτόμαστε, απλά και μόνο γιατί φαίνονται αξιοπρεπείς, είναι καθαροί, δεν ζητιανεύουν με το γνωστό τρόπο και σίγουρα δεν είναι τόσο μελαχρινοί στο δέρμα όσο οι «γύφτοι»; Για όλους αυτούς τους λόγους, όπου χρησιμοποιείται η λέξη «ρατσισμός», χρησιμοποιείται με ερωτηματικό. Η γιορτή του Δεκαπενταύγουστου πέρασε και φέτος με όλα τα παραπάνω δυσάρεστα προβλήματα (κλεψιές, ζητιανιά, βρωμιά, προκλητικές συμπεριφορές, ξυλοδαρμοί). Το μόνο σίγουρο είναι ότι τίποτα δεν έγινε για να αντιμετωπιστεί η κατάσταση αυτή, πέρα από τα όποια ηθικά διλήμματα. Και οι επιπτώσεις συνεχίζονται!!! Κολλάρου Λουκία χειροποίητα... σανδάλια.. κοσµήµατα. ΔEΛΛATOΛA AΓNH POYXA ΠAΠOYTΣIA AΞEΣOYAP I.N. TAΞIAPXΩN 2 ΠAPAΛIA THNOY e s. g r THΛ.:

6 6 ENHMEPΩΣH Η Νόσος Των Χοίρων Εδώ και πέντε μήνες, πολλά έχουν γραφτεί και πολύ περισσότερα έχουν λεχθεί για τη νόσο των χοίρων. Κάνοντας μία έρευνα στο Internet και διαβάζοντας εκατοντάδες sites, σας δίνουμε πληροφορίες για αυτή τη νέα νόσο με την ελπίδα (;;;) να μην εξελιχθεί σε νόσο πανικού! Πηγή: news.kathimerini.gr Ο ιός μεταδίδεται σχεδόν πάντοτε με τις εκκρίσεις του ανώτερου αναπνευστικού συστήματος που αποβάλλονται με την ομιλία, τον βήχα και το φτάρνισμα, με τα σταγονίδια δηλαδή του αρρώστου απ ευθείας ή έμμεσα από επιφάνειες που ο ίδιος μόλυνε. Το ίδιο ισχύει για όλους τους ιούς που προσβάλλουν το αναπνευστικό σύστημα. Σε αντίθεση με την εποχική γρίπη, που πλήττει κυρίως ηλικιωμένους, η νέα γρίπη χτυπά κυρίως νέους ανθρώπους και μεγαλύτερα παιδιά, αλλά οι θάνατοι είναι λιγότεροι. Επίσης, τα ποσοστά θανάτων είναι περίπου ίδια με μία μετριοπαθή χρονιά της εποχικής γρίπης, μας πληροφορεί ο Δρ Μαρκ Λίπσιτς (καθηγητής Παν. Χάρβαντ, ειδικός στις μολυσματικές ασθένειες). Το Υπουργείο Υγείας ανακοίνωσε ότι ως το τέλος Σεπτεμβρίου θα έχουν εισαχθεί τα πρώτα εμβόλια και η έγκριση του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Φαρμάκων αναμένεται στα μέσα Οκτωβρίου. Οι 27 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης έχουν καλέσει έκτακτη σύνοδο στις 12 Οκτωβρίου για τις εξελίξεις που αφορούν στην πανδημία της νέας γρίπης. Χρυσός οδηγός προστασίας από τη νέα γρίπη (του Παναγιώτη Σπυρίδη, αν. καθηγητής Παιδιατρικής). Χαρακτηριστικά του ιού και κλινικές εκδηλώσεις Σε αντίθεση με άλλους αναπνευστικούς ιούς, ο ιός της γρίπης μεταφέρεται κυρίως με τα μεγάλα μεγέθους σταγονίδια, που έχουν ως χαρακτηριστικό ότι δεν αιωρούνται στον χώρο για αρκετή ώρα, ούτε εκτοξεύονται σε απόσταση του ενός μέτρου από τον άρρωστο που βήχει. Ο ενήλικος μεταδίδει 1 ημέρα πριν εκδηλώσει συμπτώματα και για 5-7 ημέρες μετά. Τα παιδιά μεταδίδουν 2-3 ημέρες πριν και έως 8-10 ημέρες μετά. Τα παιδιά έχουν συνήθως πιο ήπια συμπτώματα. Από την στιγμή της μόλυνσης απαιτούνται από 1-4 ημέρες για να εκδηλώσει ο άρρωστος συμπτώματα. Ο ιός των χοίρων προκαλεί στον άνθρωπο συμπτώματα όμοια με τα συμπτώματα της συνήθους εποχικής γρίπης, που περιλαμβάνουν, στην κλασική μορφή της νόσου: απότομη εμφάνιση πυρετού με κρυάδες και ρίγος, κακουχία, κεφαλόπανο, μυϊκούς πόνους και ξηρό βήχα. Σε μερικούς αρρώστους συνυπάρχει ναυτία, έμετος, κοιλιακός πόνος, διάρροια. Οι επιπλοκές όταν υπάρξουν αφορούν κατά βάση το αναπνευστικό σύστημα και είναι λαρυγγίτιδα, μέση ωτίτιδα και πνευμονία. Οι επιφάνειες (χέρια, πόμολα, παιχνίδια, τηλέφωνα, γραφεία κ.α.) που μολύνονται από σταγονίδια τον ιό ζωντανό και ικανό να μολύνει για περίπου 2 ώρες. Προσωπική προστασία - καθαρισμός - περιορισμός της διασποράς Σκεπάστε το στόμα και την μύτη κατά τον βήχα ή το φτάρνισμα με χαρτομάντιλο, πετάξτε το στη συνέχεια στο καλάθι και πλύνετε τα χέρια σας. Αν δεν έχετε χαρτομάντιλο, μη χρησιμοποιείτε την παλάμη σας, αλλά την έσω επιφάνεια του αγκώνα. Πλένετε τα χέρια σας συχνά, όταν οι ίδιοι ή κάποιος με τον οποίο είσαστε σε επαφή είναι άρρωστος. Πλένετε τα χέρια σας πριν πιάσετε σκεύη φαγητού. Όταν είστε εκτός σπιτιού, έχετε μαζί σας αντισηπτικά μαντηλάκια. Όταν τα χέρια σας δεν έχουν πλυθεί, μην τα βάζετε στο στόμα, στην μύτη ή στα μάτια. Να έχετε καλή φυσική κατάσταση με ελαφρύ φαγητό, άσκηση και επαρκή ύπνο. Καθαρίζετε και αποστειρώνετε τις λείες επιφάνειες κοινής χρήσης, αφού τις στεγνώσετε. Καθαρίζετε με αλκοολούχα μαντιλάκια πόμολα, τηλέφωνα, χερούλι ψυγείου, το ποντίκι του υπολογιστή. Αποφεύγετε τις κοινωνικές εκδηλώσεις, στο μέτρο του δυνατού, σε κλειστό χώρο. Τα χάρτινα και περισσότερο τα μεταλλικά νομίσματα μπορεί να είναι μολυσμένα. Σχολική προστασία Έχετε πολλούς και καθαρούς λουτήρες για το συνεχές πλύσιμο των χεριών με σαπούνι ή με δοχεία αλκοολούχου διαλύματος. Μην αφήνετε τους μαθητές να μοιράζονται τα προσωπικά τους είδη, πολύ περισσότερο να δοκιμάζουν από το φαγητό των άλλων, να πίνουν νερό από κοινό ποτήρι κ.τ.λ. Καθαρίζετε συχνά με αλκοολούχα διαλύματα ή χλωρίνη επιφάνειες που είναι για κοινή χρήση. Αν δεν μπορείτε να στείλετε άμεσα ένα παιδί στο σπίτι του ένα άρρωστο παιδί, απομονώστε το έως ότου απομακρυνθεί. Μην επιτρέπετε σε εκπαιδευτικούς και στο λοιπό προσωπικό να έρχονται άρρωστοι στη δουλειά και μην παραλαμβάνετε παιδιά άρρωστα. Σε παιδικούς σταθμούς και νηπιαγωγεία τα παιχνίδια να είναι πλαστικά ή ξύλινα με λείες επιφάνειες και ανεξίτηλα χρώματα για εύκολο καθάρισμα και αποστείρωση. Μην χρησιμοποιείτε πάνινα ή τριχωτά παιχνίδια που δεν αποστειρώνονται. Όλα τα μέτρα στηρίζονται στην απλή λογική. Δεν πρέπει να αισθανόμαστε ότι, εφαρμόζοντάς τα, αναπτύσσουμε υποχονδριακή συμπεριφορά. Ούτε, όμως, να φτάσουμε στα άλλα άκρα και από την αντιμετώπιση της νόσου να φτάσουμε στον πανικό. Η λέξη-κλειδί για την αντιμετώπισή της είναι μία: ψυχραιμία!!! Εμπορικός Σύλλογος Τήνου Πολύδωρος Mωραΐτης Aσφαλιστικός Σύµβουλος Aρώµατα Δώρα Aξεσουάρ A. Παπασιδέρη - K. Mαλλιάρη ΛEΩΦ. MEΓAΛOXAPHΣ 14 THNOΣ THΛ. : Allianz Eλλάς A.A.E. Kτίριο Φλοίσβος, Παραλία Tήνου, Tήνος Tηλ.: Fax: Kιν.: bra0596@allianz.gr

7 ENHMEPΩΣH 7 Τα Τραγελαφικά Του Φετινού Καλοκαιριού Μια εικόνα χίλιες λέξεις!!! Μία παρατήρηση χίλιες σκέψεις!!! Άδεια μαγαζιά, άδειοι δρόμοι. 14 Αυγούστου 2009 στις 13:40 μ.μ. Πτώση του τουρισμού Κόσμος που έρχεται και δυστυχώς φεύγει με το επόμενο ή μεθεπόμενο πλοίο. EΠIBATEΣ ΠΛOIΩN MHNAΣ ETOΣ 2008 ETOΣ 2009 AΠOBIBAΣH EΠIBIBAΣH AΠOBIBAΣH EΠIBIBAΣH IANOYAPIOΣ ΦEBPOYAPIOΣ MAPTIOΣ AΠPIΛIOΣ MAΪOΣ IOYNIOΣ IOYΛIOΣ AYΓOYΣTOΣ ΣYNOΛO Μία μικρή στήλη του ταξιδιωτικού περιοδικού PASSPORT (τεύχος Ιουλίου Αυγούστου 2009) αναφερόταν στο νησί μας και δυστυχώς όχι με κολακευτικά λόγια. Σας το παραθέτουμε όπως ακριβώς γράφτηκε στο περιοδικό από τον Δημήτρη Ξανθούλη. Από την παραπάνω στήλη των αποβιβάσεων και επιβιβάσεων του 2008, βλέπουμε ότι κάθε μήνα η επιβίβαση είναι περισσότερη από την αποβίβαση και αυτό δείχνει ότι ο κόσμος έμενε για να γνωρίσει την Τήνο. Ενώ το 2009 δείχνει ότι ήταν η Τήνος για τους εφοπλιστές. Κάθε πέρυσι και καλύτερα ETOΣ KPOYAZIEPOΠΛOIA EΠIBATEΣ ΛEΩΦOPEIA ME EKΔPOMEIΣ MHNAΣ IANOYAPIOΣ 15 9 ΦEBPOYAPIOΣ MAPTIOΣ AΠPIΛIOΣ MAΪOΣ IOYNIOΣ IOYΛIOΣ AYΓOYΣTOΣ ΣYNOΛO ΣTOIXEIA: ΛIMENAPXEIO THNOY Άρθρο για τους υγιείς σκεπτόμενους Για τους υπόλοιπους, απλώς αδιάφορο!!! Άνθρωποι που έχουν κατασκηνώσει οπουδήποτε και απερίγραπτη βρωμιά παντού. 13, 14 και 15 Αυγούστου 2009 KAΛΩΣOPIZOYME KAI ΦIΛOΞENOYME TON EΠIΣKEΠTH TOY NHΣIOY MAΣ ZAN. AΛABANOY & IΩAN. BOYΛΓAPH 1 N KOPNAPOY AΓ. ΠAPAΣKEYHΣ 11 THΛ.: , , www. paganelis.gr

8 8 Ο Μαύρος Σκύλος Και Οι Εφτά Πελάτες Μια φορά και ένα καιρό ζούσε σε μια χώρα που την έλεγαν Ελλάδα μια μαμά που την έλεγαν τουρισμό. Η κυρία τουρισμός είχε 7 παιδιά ( πελάτες ). Μια μέρα η μαμά τουρισμός έπρεπε να πάει στην αγορά και να φέρει εμπειρίες και γνώση σαν δώρα στα παιδιά της. Έτσι, πριν φύγει, τα φώναξε και τα συμβούλεψε ότι μέχρι να γυρίσει θα έπρεπε να είναι πολύ προσεκτικά και να μην κάνουν διακοπές όπου - όπου. Τα παιδιά, αφού τη χαιρέτησαν, υποσχεθήκαν ότι θα κάνουν διακοπές σε ασφαλές προορισμό. Έτσι ένα πρωί αποφάσισαν να έρθουν στη Τήνο. Θα προσκυνήσουμε την εικόνα και θα συνδυάσουμε και τις διακοπές μας, σκέφτηκαν. Μέχρι εδώ όλα καλά, αλλά δεν είχαν προβλέψει τον μαύρο σκύλο που παραμόνευε. Όταν, λοιπόν, βγήκαν στο λιμάνι, ήρθαν αντιμέτωποι με το θεριό. --- Ψιτ καλέ, φώναξε ο μαύρος σκύλος, μήπως θέλετε δωμάτιο; --- Ναι θέλουμε, είπαν οι 7 πελάτες με ενθουσιασμό, μα τι δωμάτιο έχετε; --- Είναι πολύ ωραίο, είπε ο μαύρος σκύλος, που πάλευε μάταια να γλυκάνει τη φωνή του. Οι πελάτες όμως θυμήθηκαν τη μαμά τουρισμό και είπαν --- Αν το δωμάτιο είναι σαν την μαυρίλα και την βρώμα σου, τότε δεν μας κάνεις. Ο μαύρος σκύλος έφυγε σκεπτικός. Tι να κάνω, συλλογίζονταν. Τότε του ήρθε μια ιδέα. Θα πιω κιμωλία, σκέφτηκε, να γλυκάνω τη φωνή μου και να αποκτήσω άσπρο σώμα!!! Αφού έφαγε και αλείφτηκε με κιμωλία ξαναγύρισε στους πελάτες και είπε --- Ψιτ καλέ, θέλετε δωμάτιο;;; Και η ιστορία και το παραμύθι είναι σε όλους μας γνωστή. Είναι απαράδεκτη η εικόνα στο λιμάνι μας. Αν είναι δυνατόν, με τη σκεπτική ποιος θα πάρει τους πελάτες, να αποκαλούνται συνάδελφοι Είσαι ΣΚΥΛΑ Πως είσαι έτσι από τον ήλιο Έχεις μαυρίσει σαν σκύλος και τόσα άλλα που ακούμε κάθε μέρα!! Φτάνει πια Αν εμείς δεν έχουμε αυτοσεβασμό, στο βωμό των 10,00e το άτομο, θα θυσιάσουμε όλα αυτά που η μαμά Τουρισμός μας έχει προσφέρει. Θα γυρίσει μια μέρα και ότι έχουμε φτιάξει με κόπο, γιατί πραγματικά υπάρχουν και άσπροι σκύλοι που παλεύουν με την ευγένεια τους και τους καλούς τρόπους και θα μας πάρει τα 7 παιδιά της. Θα τα μάθει να έχουν πιο ασφαλείς προορισμούς. Τότε ο μαύρος σκύλος θα πέσει στο πηγάδι από τη δίψα του και θα χαθεί και μαζί του ίσως παρασύρει τα πάντα. Ναι στον πελάτη των 10,00e, των 20,00e και των 60,00e, αλλά εμείς ήμαστε υπεύθυνοι για να μας ξανάρθουνε. Πάνω από όλα να παλεύουμε με αξιοπρέπεια. Σας φιλώ Harry Potter ΣTHPIZOYME THN AΓOPA TOY TOΠOY MAΣ! TA XPHMATA AYTA ΓYPIZOYN ΣE MAΣ! Νέα Μέλη και Αλλαγή Διεύθυνσης Καλωσορίζουμε στον Εμπορικό Σύλλογο Τήνου το κατάστημα «MARAGOS VFG» του κ. Μαραγκού στην οδό Ν. Γκύζη, το κατάστημα «ΤΟ ΠΕΡΙΒΟΛΙ ΤΟΥ ΚΥΡ ΜΙΧΑΛΗ» του κ. Παπαδάκη στην οδό Ζαν. Αλαβάνου και το κατάστημα «RENE» της κ. Ρενέ Μανωλίδου στην πλ. Νικ. Λύτρα. Τους ευχόμαστε Καλές Δουλειές. Αλλαγή διεύθυνσης για τρία μέλη μας. Το «ANINA BEAUTY» από την οδό Τριών Ιεραρχών μεταφέρθηκε στην οδό Μεγαλόχαρης, το «HAPPY LAND» μεταφέρθηκε έναντι της παλιάς του διεύθυνσης στην οδό Νόρδεστρομ και το «ΚΑΤΑΣΤΗΜΑ ΑΣΤ 0,99» μεταφέρθηκε από την οδό Ζαν. Αλαβάνου στην οδό 25ης Μαρτίου. Eµπορικόν Kατάστηµα ιδρυθέν το 1899 Eυαγγελιστρίας Tήνος Tηλ. καταστήµατος: Δωµατίων: Η σωτηρία σας στην Κιβωτό του Νώε. XPΩMATA ΣIΔHPIKA ΔIAKOΣHTIKA ANAΓOMΩΣEIΣ ΠYPOΣBEΣTHPΩN IATPIKA AEPIA KYNHΓETIKA AΓPOTIKA BIOMHXANIKA ANTIΠPOΣΩΠEIEΣ EIΣAΓΩΓEΣ ΠYPOTEXNHMATA BEΓΓAΛIKA ΛEΩΦ. ΤΡΙΠΟΤΑΜΟΥ ΤΗΝΟΣ ΤΗΛ.: &

9 9 Aποκλειστικός Aντιπρόσωπος Tήνου Kοσµηµατοπωλείο Kωνσταντίνας Γαβρήλου Swiss Movement Tήνος 84200, Tηλ.:

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι. Εισαγωγή Ο οδηγός που κρατάς στα χέρια σου είναι μέρος μιας σειράς ενημερωτικών οδηγών του Οργανισμού Πνευματικής Ιδιοκτησίας. Σκοπό έχει να δώσει απαντήσεις σε κάποια βασικά ερωτήματα που μπορεί να έχεις

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β Ερώτηση 1 α Το βιβλίο με τίτλο «Χάρτινη Αγκαλιά», της Ιφιγένειας Μαστρογιάννη, περιγράφει την ιστορία ενός κοριτσιού, της Θάλειας, η οποία αντιμετωπίζει προβλήματα υγείας. Φεύγει

Διαβάστε περισσότερα

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο 4 Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο Σεβάχ. Για να δει τον κόσμο και να ζήσει περιπέτειες.

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Επεξήγηση web site με λογικό διάγραμμα «Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr» Web : www.e-base.gr E-mail : support@e-base.gr Facebook : Like Twitter : @ebasegr Πολλοί άνθρωποι

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 02 Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010 Έμπλεη ευγνωμοσύνης, με βαθιά

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012

«ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 «ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ;» Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 2011-2012 1 ΠΩΣ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ ΧΩΡΙΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ; Γράφει ο Ηλίας Δερμετζής «Τη ζωή μου χωρίς αριθμούς δεν μπορώ να τη φανταστώ,

Διαβάστε περισσότερα

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη ΝΑΤΑΣΑ ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ 21.06.2017-12:28 Η «Ψαρόσουπα», «Το χρυσό μολύβι»,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη 2016-2017 ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη Μέσα στα πλαίσια της δημιουργικής εργασίας επιλέξαμε να κάνουμε μια ερευνητική εργασία στο

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2014-15 Μάθημα: Ελληνικά για ξενόγλωσσους Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια:

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος Ασφαλώς Κυκλοφορώ (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού Tάξη & Τμήμα:... Σχολείο:... Ημερομηνία:.../.../200... Όνομα:... Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Αποστολή ειδικών οδηγιών προς τους εκπαιδευτικούς

Θέμα: Αποστολή ειδικών οδηγιών προς τους εκπαιδευτικούς ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΠΕΙΓΟΝ Μαρούσι, 28-08 - 2009 Αριθ. Πρωτ. 2965 Α. Παπανδρέου 37 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Πληροφορίες : Α. Κόπτσης Θ. Νικολόπουλος Τηλέφωνο : 210.34.42.238 210.34.43.605 Fax : 210.34.42.241

Διαβάστε περισσότερα

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. ΤΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΜΙΑΣ ΠΑΡΕΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι. Αμέσως χάρηκαν πολύ, αλλά κι απογοητεύτηκαν ταυτόχρονα όταν έμαθαν ότι θα ήταν ένα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

ΕΝΤΥΠΩΣΙΑΣΜΕΝΗ Η ΚΡΙΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ 34ΟΥ ΠΦΕΘΚ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΤΗΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ Τις εντυπώσεις τους από την οργάνωση του 34 ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου Καρδίτσας (που πραγματοποιεί η Ένωση Πολιτιστικών Συλλόγων του Νομού από 9 έως 18 Μαρτίου στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο)

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Ελληνικά Επίπεδο: Ε1 Διάρκεια: 2 ώρες Υπογραφή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένα κόκκινο μπαλόνι σε έναν παιδότοπο. Ήταν μόνο του και παρόλο που τα παιδάκια έπαιζαν μαζί του, δεν είχε κανέναν φίλο που να είναι σαν κι αυτό. Όλη

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια Δευτέρα, Ιουνίου 16, 2014 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΞΙΑΣ ΚΡΑΛΛΗ Η Μεταξία Κράλλη είναι ένα από τα δημοφιλέστερα πρόσωπα της σύγχρονης ελληνικής λογοτεχνίας. Μετά την κυκλοφορία του πρώτου της βιβλίου, "Μια φορά

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς,

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ. 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ. Αγαπητοί γονείς, ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ 142 ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ Αγαπητοί γονείς, το σχολείο είναι ο χώρος όπου οι μαθητές περνούν πολλές ώρες, μαθαίνουν, δημιουργούν, συνεργάζονται, παίζουν, χαίρονται αλλά αντιμετωπίζουν

Διαβάστε περισσότερα

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη

Αποστολή. Κρυμμένος Θησαυρός. Λίνα Σωτηροπούλου. Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη διαβάζω ιστορίες Αποστολή Κρυμμένος Θησαυρός Λίνα Σωτηροπούλου Εικόνες: Ράνια Βαρβάκη 11 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Το δώρο της γιαγιάς Μόλις χτύπησε το ξυπνητήρι, με έπιασε πανικός. Δεν μπορούσα να καταλάβω για ποιον

Διαβάστε περισσότερα

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2

Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Γλωσσικές πράξεις στη διαγλώσσα των μαθητών της Ελληνικής ως Γ2 Σπυριδούλα Μπέλλα Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Πανεπιστήμιο Αιγαίου 9/5/2017 Επικοινωνιακή ικανότητα γνώση ενός ομιλητή ως

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2007-2008 Τάξη: Γ 3 Όνομα: Η μύτη μου είναι μεγάλη. Όχι μόνο μεγάλη, είναι και στραβή. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο με λένε Μυτόγκα. Μα η δασκάλα τα μαλώνει: Δεν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Γυθείου 1 Α, 152 31 Χαλάνδρι Τηλ.: 210-6741 933, 210-6740 118, Fax: 210-6724 536 e-mail: info@pedtrauma.gr www.pedtrauma.gr Γιατί Πρόληψη Παιδικών Ατυχημάτων;

Διαβάστε περισσότερα

Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω;

Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω; Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω; Η επίσκεψη ενός δημιουργού στο σχολείο πρέπει να αποτελεί μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά. Επομένως, είναι καλύτερα να προσκαλούμε αυτόν που έχουν αγαπήσει

Διαβάστε περισσότερα

15 η Ομάδα Προσκόπων Αθηνών

15 η Ομάδα Προσκόπων Αθηνών 15 η Ομάδα Προσκόπων Αθηνών Κατασκήνωση 15 ης Ομάδας Προσκόπων Αθηνών 7-16 Ιουλίου 2015 Λίμνη Ηραίου, Λουτράκι Αγαπητοί γονείς, Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος η Ομάδα έχει ξεκινήσει τις ετοιμασίες της

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Co-funded by the European Union Quest. Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Μέλισσες και Κηφήνες

Μέλισσες και Κηφήνες Μέλισσες και Κηφήνες 21.01.2016 Σήμερα είχα μια πολύ ενδιαφέρουσα μέρα στο γραφείο. Ανοίγοντας την αλληλογραφία, ανάμεσα στις επιστολές από δικαστήρια και δημόσιες υπηρεσίες, ήταν και το ετήσιο φιρμάνι.

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει να σας πω ότι στο αρχείο μου έχω έγγραφη

Διαβάστε περισσότερα

Λοίμωξη από τον ιό της γρίπης Α (Η1Ν1)

Λοίμωξη από τον ιό της γρίπης Α (Η1Ν1) Λοίμωξη από τον ιό της γρίπης Α (Η1Ν1) Οδηγίες και μέτρα προφύλαξης στο περιβάλλον της εργασίας Dr. Παναγιώτης Πανουργιάς Παθολόγος Γαστρεντερολόγος Ιατρός Εργασίας Τι είναι η γρίπη από τον νέο ιό Α (Η1Ν1);

Διαβάστε περισσότερα

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος

κι η τιμωρία των κατηγορουμένων. Βέβαια, αν δεν έχεις πάρει καθόλου βάρος, αυτό θα σημαίνει ότι ο κατηγορούμενος 14 Φτάνοντας λοιπόν ο Νικήτας σε μια από τις γειτονικές χώρες, εντυπωσιάστηκε από τον πλούτο και την ομορφιά της. Πολλά ποτάμια τη διέσχιζαν και πυκνά δάση κάλυπταν τα βουνά της, ενώ τα χωράφια ήταν εύφορα

Διαβάστε περισσότερα

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών Το μυστήριο του πασχαλινού λαγού Του Κώστα Στοφόρου «Να βγούμε;» «Όχι ακόμα», είπε ο μπαμπάς. «Δεν θα έχει έρθει. Είναι πολύ νωρίς. Κάτσε να ξυπνήσει κι ο Δημήτρης». «Ο Δημήτρης

Διαβάστε περισσότερα

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α Αθήνα 31-7-2012 Αρ. πρωτ. 12 Προς την Επιτροπή Ανταλλαγών Νέων Αγαπητέ Πρόεδρε Τάσο Γρηγορίου, Με την Παρούσα επιστολή θα ήθελα να σας ευχαριστήσω για την εγκάρδια φιλοξενία των 4 παιδιών του Θέματός μας

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

Για το νέο ιό της γρίπης

Για το νέο ιό της γρίπης Για το νέο ιό της γρίπης Μετά την ανακοίνωση του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας ότι ανεβάζει τοσυναγερμό στο 6, για τον κίνδυνο πανδημίας από τη γρίπη των χοίρων (H1N1), η ανησυχία μας κορυφώνεται κυρίως

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ:

Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΑΠΟ: Συγγραφή: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ: A1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΧΡΟΝΟΣ - ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΑΠΟ: alexandra2005@yahoo.gr ΠΡΟΣ:elenitsasiop@gmail.com ΘΕΜΑ: Κυριακή, στο σπίτι μου! 1 Άσκηση

Διαβάστε περισσότερα

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις; Πρόλογος Όταν ήμουν μικρός, ούτε που γνώριζα πως ήμουν παιδί με ειδικές ανάγκες. Πώς το ανακάλυψα; Από τους άλλους ανθρώπους που μου έλεγαν ότι ήμουν διαφορετικός, και ότι αυτό ήταν πρόβλημα. Δεν είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν διάφορα και σημαντικά προβλήματα. Ένα από αυτά είναι ο πόλεμος που έχει ως αποτέλεσμα την έλλειψη νερού, φαγητού και ιατρικής περίθαλψης και το χειρότερο

Διαβάστε περισσότερα

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ τεύχος Β Ελένη ΚΑΜΠΕΡΗ - ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ Σχολική Σύμβουλος Προσχολικής Αγωγής Σταυρούλα ΠΑΝΤΑΖΗ Νηπιαγωγός ΙΩΑΝΝΙΝΑ 2004 1 λίγα λόγια για τις δραστηριότητες Στο τεύχος αυτό περιλαμβάνονται:

Διαβάστε περισσότερα

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο; Ημερομηνία 28/09/2015 Μέσο Συντάκτης Link clickatlife.gr Χριστίνα Χρυσανθοπούλου http://www.clickatlife.gr/euzoia/story/63076/pos-tha-kano-to-paidi-mou-naagapisei-to-sxoleio ΕΥΖΩΙΑ Πώς θα κάνω το παιδί

Διαβάστε περισσότερα

The G C School of Careers

The G C School of Careers The G C School of Careers ΔΕΙΓΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΔΟΚΙΜΙΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ Ε ΤΑΞΗ Χρόνος: 1 ώρα Αυτό το γραπτό αποτελείται από 7 σελίδες, συμπεριλαμβανομένης και αυτής. Να απαντήσεις σε ΟΛΕΣ τις ερωτήσεις,

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας 3 Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας Εποικοδομητική κριτική Οι ενότητες κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας έχουν αναπτυχθεί για να σας βοηθήσουν να προετοιμαστείτε για το

Διαβάστε περισσότερα

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ Α 1 2017-2018 6 ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου Περιλήψεις βιβλίων που έχουν διαβάσει τα παιδιά από τη σειρά «μικρές καληνύχτες». Η Τρίτη μάγισσα Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι Μου έκανε εντύπωση

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

Σπίτι μας είναι η γη

Σπίτι μας είναι η γη Σπίτι μας είναι η γη 1.α. Ο αρχηγός των Ινδιάνων λέει ότι η φύση είναι το σπίτι τους. Τι εννοεί; β. Πώς βλέπει ο λευκός τη φύση, σύμφωνα με τον Ινδιάνο; α. Η πρόταση αυτής της αγοραπωλησίας ήταν εντελώς

Διαβάστε περισσότερα

Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο

Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο Η επιχειρηματικότητα στο διαδίκτυο Υπηρεσίες διαδικτύου και προγραμματισμού. Πληροφορίες στο τηλέφωνο : 2271 0 81694 Website : www.webpromotion.com.gr Η δική σας ιστοσελίδα πουλάει; Παρουσίαση και ανάλυση

Διαβάστε περισσότερα

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου

Διαγνωστικό Δοκίμιο. Όνομα: Ημερομηνία: Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Διαγνωστικό Δοκίμιο Στ Τάξη Όνομα: Ημερομηνία: 1. Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις. Η εβδομάδα του κυρίου Νικολάου Ο κύριος Νικολάου είναι δικηγόρος. Είναι πολύ δραστήριος. Κάθε πρωί ξυπνά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: Βρέχει. Σήμερα βρέχει. Σήμερα βρέχει όλη την ημέρα και κάνει κρύο. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ (Γ ΤΑΞΗ) ΟΝΟΜΑ; ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΙΚΟΝΕΣ ΜΕ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΜΕ ΜΙΑ ΛΕΞΗ (ρήμα) Μια ολοκληρωμένη περιγραφή της εικόνας: ΜΕ ΔΥΟ ΛΕΞΕΙΣ ΜΕ ΟΣΕΣ ΛΕΞΕΙΣ ΘΕΛΕΙΣ Βρέχει.

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο.

Δουλεύει, τοποθετώντας τούβλα το ένα πάνω στο άλλο. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ Παραδείγματα με συμπληρωμένα Φύλλα εργασίας Φύλλο εργασίας Α α. Συμπληρώστε τον παρακάτω πίνακα, χρησιμοποιώντας τη φαντασία σας. Δώστε ταυτότητα στο παιδί της φωτογραφίας. Όνομα Ίντιρα Ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ Με τους μαθητές τις μαθήτριες και τη δασκάλα της P2ELa 2013-2014 Η ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ- ΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Μια μέρα ξεκινήσαμε από τις Βρυξέλλες

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Εργασία Επαγγέλματα Ενότητα: Εργασία Επαγγέλματα (2 Φύλλα εργασίας) Επίπεδο: A1, A2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες Διάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέμπτη 19 Νοεμβρίου Αγαπητή Κίττυ,

ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέμπτη 19 Νοεμβρίου Αγαπητή Κίττυ, ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Αγαπητή Κίττυ, ΚΕΙΜΕΝΟ Πέμπτη 19 Νοεμβρίου 1942

Διαβάστε περισσότερα

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης

πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης πρότυπες παιδικές ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΕΙΣ Κρήτης Αγαπητά παιδιά γειά σας Αγαπητά παιδιά γεια σας Άλλη μια χρόνια κλείνει σε λίγο καιρό, άλλο ένα όμορφο καλοκαίρι που περάσαμε στην χώρα μας περνάει στην ιστορία.

Διαβάστε περισσότερα

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος

Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος ...... H Κόκκινη Χώρα Eπιμέλεια κειμένου: Xριστίνα Λαλιώτου Μακέτα εξωφύλλου - Σελιδοποίηση: Ευθύµης Δηµουλάς Διορθώσεις: Νέστορας Χούνος 2009 Ίδρυμα ΣΟΦΙΑ & EKΔOΣEIΣ «AΓKYPA» Δ.A. ΠAΠAΔHMHTPIOY A.B.E.E.

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη

Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη Σύστημα Προώθησης Θετική Συμπεριφοράς: Η Στρατηγική «Ελέγχω και Αποχωρώ» στη δευτερογενή πρόληψη Η στρατηγική Ελέγχω και Αποχωρώ επικεντρώνεται στην ανάπτυξη αυτοελέγχου σε μαθητές με δυσκολίες συμπεριφοράς.

Διαβάστε περισσότερα

Αξιότιμοι κύριοι, 19/10/2012

Αξιότιμοι κύριοι, 19/10/2012 ΕΙΣΗΓΗΣΗ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΕΦΕΤ ΓΙΑΝΝΗ ΜΙΧΑ ΣΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΕΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ, ΤΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΟΡΓΑΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΟΥΠΡ ΜΑΡΚΕΤ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΠΕΡΑΣΜΕΝΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑΣ 19/10/2012

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Πρώτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Πρώτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε το ένα ένα λάθος που στερεί από όλους

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο Ο Ηλίας ανεβαίνει Ψηλά Ψηλότερα Κάθε Μάρτιο, σε μια Χώρα Κοντινή, γινόταν μια Γιορτή! Η Γιορτή των Χαρταετών. Για πρώτη φορά,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: ΕΛΛΗΝΙΚΑ Επίπεδο: 1 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα

Β τάξη. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 Κεφάλαιο 10: Νέες Τεχνολογίες και Επάγγελμα Η Αργυρώ και ο Βασίλης μετά το τέλος της σχολικής χρονιάς αποφάσισαν να επισκεφτούν το θείο Αριστείδη, που διαμένει τα τελευταία χρόνια στην Τήνο, το όμορφο νησί των Κυκλάδων. Βασίλης: «Πρέπει σύντομα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα