Έρευνα για τον εντοπισµό αναγκών και το σχεδιασµό νέων υπηρεσιών στην Κοινωνική Οικονοµία ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ» Υποέργο: 23

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Έρευνα για τον εντοπισµό αναγκών και το σχεδιασµό νέων υπηρεσιών στην Κοινωνική Οικονοµία ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ» Υποέργο: 23"

Transcript

1 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ» Υποέργο: 23 Έρευνα για τον εντοπισµό αναγκών και το σχεδιασµό νέων υπηρεσιών στην Κοινωνική Οικονοµία. ιερεύνηση αναγκών για στήριξη τοποθέτησης στην αγορά εργασίας. Κωδικός Παραδοτέου E001 ΣΚΕΛΟΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ Τοπικός Συντονιστής ΚΕΚΑΝΑΜ Α.Ε Έρευνα για τον εντοπισµό αναγκών και το σχεδιασµό νέων υπηρεσιών στην Κοινωνική Οικονοµία Συµµετέχοντες φορείς ηµοτικός Εκπαιδευτικός Οργανισµός Βόλου ΕΟΒ ΙΑΠΟΛΙΣ Απρίλιος 2004 Έργο : Ολοκληρωµένο Σχέδιο ΑΝΟΙΧΤΟΙ ΡΟΜΟΙ για την Ανάπτυξη της Κοινωνικής Οικονοµίας Το Πρόγραµµα της Κ. Π. EQUAL χρηµατοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο σε ποσοστό 75% και από το Υπουργείο Απασχόλησης και Κοινωνικής Προστασίας σε ποσοστό 25%

2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1.ΕΙΣΑΓΩΓΗ.5 2. ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Γ ΤΟΜΕΑ ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΙΓΜΑ ΜΕΣΑ ΣΥΛΛΟΓΗΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ ΕΥΡΗΜΑΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ηµογραφικά στοιχεία...18 ΠΙΝΑΚΑΣ 1. ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 2. ΦΥΛΟ - ΗΛΙΚΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 3. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Μορφωτικό επίπεδο εργαζοµένων...20 ΠΙΝΑΚΑΣ 4. ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 5. ΕΙ ΙΚΕΥΣΗ ΒΑΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 6. ΕΙ ΙΚΕΥΣΗ ΒΑΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 7. ΓΝΩΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 8. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΓΝΩΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 9. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΩΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 10. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΩΣΗ Η/Υ.. 23 ΠΙΝΑΚΑΣ 11. ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 12. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 13. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 14. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΚΑΙ ΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Στοιχεία εργαζοµένων στις επιχειρήσεις Περιγραφή εργασίας 26

3 ΠΙΝΑΚΑΣ 15. ΕΤΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 16. ΚΑΘΗΚΟΝΤΑ ΠΟΥ ΕΧΕΤΕ ΑΝΑΛΑΒΕΙ ΠΙΝΑΚΑΣ 17. ΟΜΑ ΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ ΑΝΑ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 18. ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 19. ΕΙ Η ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΑΣ ΕΠΑΚΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 20. ΕΙ ΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 21. ΩΡΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 22. ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΙΣΟ ΗΜΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 23. ΑΠΟ ΟΧΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 24. ΧΡΗΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 25. ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 26. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 27. ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 28. ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 29. ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 30. ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 31. ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 32. ΟΜΑ ΙΚΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 33. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 34. ΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΜΕΛΩΝ Κίνητρα εργαζοµένων...34 ΠΙΝΑΚΑΣ 35. ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΕΡΓΑΖΕΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 36. ΠΟΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΚΟΛΟΥΘΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙ Η ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΓΙΑ ΕΣΑΣ Εκπαιδευτικό προφίλ εργαζοµένων...36 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 38. ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 39. ΣΕ ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΕΙ Αδυναµίες/Ελλείψεις...38 ΠΙΝΑΚΑΣ 40. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 41. ΣΕ ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΕ Α ΥΝΑΜΙΕΣ Εκπαιδευτικές ανάγκες...39 ΠΙΝΑΚΑΣ 42. ΑΝΑΓΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΜΙΚΡΗΣ ΙΑΡΚΕΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 43. ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΧΡΕΙΑΖΕΣΤΕ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Απόψεις των εργαζοµένων για την επιχείρηση...40 ΠΙΝΑΚΑΣ 44. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΙΑΦΗΜΙΣΗ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ σελίδα 3

4 ΠΙΝΑΚΑΣ 46. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 47. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 48. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ41 ΠΙΝΑΚΑΣ 49. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 50. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 51. ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 52. ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΥΝΑΜΙΚΟ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 53. ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΥΝΑΜΙΚΟ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ (ΠΟΣΟΙ ΛΙΓΟΤΕΡΟΙ) ΠΙΝΑΚΑΣ 54. ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΥΝΑΜΙΚΟ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ (ΠΟΣΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ) ΠΙΝΑΚΑΣ 55. ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Ερωτηµατολόγιο υπευθύνου...44 Γενικά στοιχεία για την επιχείρηση...44 ΠΙΝΑΚΑΣ 56. ΗΜΟΙ - ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 57. ΕΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 58. ΝΟΜΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 59. ΚΛΑ Ο ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΡΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 60. ΕΠΙ ΟΤΗΣΕΙΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 61. ΠΗΓΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Γενικά στοιχεία για την απασχόληση...47 ΠΙΝΑΚΑΣ 62. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΑ ΑΤΟΜΟ ΠΙΝΑΚΑΣ 63. ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 64. ΜΕΣΟ ΕΤΗΣΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟ ΟΦΕΛΟΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ.. 47 ΠΙΝΑΚΑΣ 65. ΠΡΟΪΟΝΤΑ-ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 66. ΠΟΙΟΙ ΕΙ ΠΕΛΑΤΕΣ ΣΑΣ Προοπτικές...50 ΠΙΝΑΚΑΣ 67. ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΕ ΝΕΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 68. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΠΕΚΤΑΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 69. ΤΟΜΕΙΣ ΕΠΕΚΤΑΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 70. ΠΙΘΑΝΟΙ ΠΕΛΑΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 71. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 72. ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΤΟΜΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΠΛΗΡΩΣΗ ΝΕΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 73. ΠΟΙΕΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 74. ΟΜΑ ΟΠΟΙΗΣΗ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ σελίδα 4

5 ηµογραφικά στοιχεία...54 ΠΙΝΑΚΑΣ 75. ΗΜΟΙ ΠΙΝΑΚΑΣ 76. ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 77. ΗΛΙΚΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 78.ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ Μορφωτικό επίπεδο εργαζοµένων...55 ΠΙΝΑΚΑΣ 79. ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 80. ΕΙ ΙΚΕΥΣΗ ΒΑΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 81. ΓΝΩΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 82. ΣΥΣΧΕΤΙΣΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ ΗΛΙΚΙΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΠΙΝΑΚΑΣ 83. ΓΝΩΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ Στοιχεία εργαζοµένων στους συνεταιρισµούς...57 Περιγραφή εργασίας...57 ΠΙΝΑΚΑΣ 84. ΕΤΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟ ΠΙΝΑΚΑΣ 85. ΧΩΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 86. ΩΡΕΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΕ ΕΒ ΟΜΑ ΙΑΙΑ ΒΑΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 87. ΕΙ ΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 88. ΕΙ ΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 89. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΕΙ ΟΣ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑ ΗΜΟ ΠΙΝΑΚΑΣ 90. ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΙΣΟ ΗΜΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 91. ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟ ΟΧΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 92. ΧΡΗΣΗ Η/Υ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 93. ΧΡΗΣΗ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΙΕΣ ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΕΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΕΛΕΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 95. ΟΜΑ ΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 96. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Κίνητρα εργαζοµένων...61 ΠΙΝΑΚΑΣ 97. ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΛΟΓΟ ΕΡΓΑΖΕΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 98. ΠΟΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΟΤΙ ΕΙ Η ΠΙΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ 62 Εκπαιδευτικό προφίλ εργαζοµένων...62 ΠΙΝΑΚΑΣ 99. ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ Ο ΠΙΝΑΚΑΣ 100. ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΑΣΧΟΛΗΘΕΙ ΣΕ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΜΕ ΤΗ ΙΚΗ ΣΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 101. ΑΝ, ΣΕ ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΕΙ63 Αδυναµίες/Ελλείψεις...64 σελίδα 5

6 ΠΙΝΑΚΑΣ 102. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΠΟΥ ΥΣΚΟΛΕΥΟΥΝ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ 103. ΑΝ, ΣΕ ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΤΕ Α ΥΝΑΜΙΕΣ.. 64 ΠΙΝΑΚΑΣ 104. ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Εκπαιδευτικές ανάγκες...65 ΠΙΝΑΚΑΣ 105. ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΜΙΚΡΗΣ ΙΑΡΚΕΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 106. ΣΕ ΠΟΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΧΡΕΙΑΖΕΣΤΕ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ Απόψεις των µελών για το συνεταιρισµό...66 ΠΙΝΑΚΑΣ 107. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΙΑΦΗΜΙΣΗ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 108. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΠΑΡΟΧΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 109. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 110. Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 111. ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ - ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 112. ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 113. ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 114. ΑΝΑΓΚΕΣ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΕ ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ερωτηµατολόγιο Υπευθύνου...69 Γενικά στοιχεία για το συνεταιρισµό...69 ΠΙΝΑΚΑΣ 115. ΕΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 116. ΝΟΜΙΚΗ ΜΟΡΦΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 117. ΚΛΑ Ο ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 118. ΕΠΙ ΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 119. ΠΗΓΕΣ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ Γενικά στοιχεία για την απασχόληση...71 ΠΙΝΑΚΑΣ 120. ΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 121. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΑ ΑΤΟΜΟ ΠΙΝΑΚΑΣ 122. ΜΕΣΟ ΕΤΗΣΙΟ ΧΡΗΜΑΤΙΚΟ ΟΦΕΛΟΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ 123. ΠΡΟΪΟΝΤΑ-ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 124. ΠΟΙΟΙ ΕΙ ΠΕΛΑΤΕΣ ΣΑΣ Προοπτικές...74 ΠΙΝΑΚΑΣ 125. ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΣΕ ΝΕΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΣΤΟΝ ΕΠΟΜΕΝΟ ΧΡΟΝΟ σελίδα 6

7 ΠΙΝΑΚΑΣ 126. ΠΙΘΑΝΟΙ ΠΕΛΑΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 127. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΕΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 128. ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΤΟΜΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΠΟΜΕΝΟΥΣ ΜΗΝΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 129. ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΤΟΜΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΠΙΝΑΚΑΣ 130. ΠΟΙΕΣ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΠΙΝΑΚΑΣ 131. ΟΜΑ ΟΠΟΙΗΣΗ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΩΝ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Γ ΤΟΜΕΑ- ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΙΝΗΤΡΑ ΑΞΙΕΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΕΣ Α ΥΝΑΜΙΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΣΤΕΛΕΧΩΝ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΦΙΛ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ...89 σελίδα 7

8 2. Πρόλογος Η παρούσα µελέτη έχει χρηµατοδοτηθεί από την Κοινοτική πρωτοβουλία EQUAL στα πλαίσια της υλοποίησης της ενέργειας µε τίτλο (Ολοκληρωµένο σχέδιο Ανοιχτοί δρόµοι στην ανάπτυξη της Κοινωνικής Οικονοµίας). Η µελέτη είναι προϊόν συνεργασίας του ηµοτικού Εκπαιδευτικού Οργανισµού Βόλου ( ΕΟΒ) και της εταιρείας ΙΑΠΟΛΙΣ. Αφορά την όσο τον δυνατόν πληρέστερη καταγραφή ανγκών των επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στον τοµέα της Κοινωνικής Οικονοµίας ή αλλιώς τρίτο τοµέα. Tον συντονισµό και επιστηµονική ευθύνη της έρευνας είχαν τα στελέχη ηµήτριος Χριστοδούλου, Χωροτάκτης Μηχανικός στέλεχος του ΕΟΒ και Αγγελοσοπούλου Αργυρώ, Ψυχολόγος υπεύθυνη της ΙΑΠΟΛΙΣ. Επίσης στην διεξαγωγή και επεξεργασία των αποτελεσµάτων της έρευνας συντέλεσαν οι : Γεώργιος Παπαµακάριος, στατιστικολόγος ( ντης ΚΕΚ ΕΟΒ) Ευαγγελία Οικονόµου, Οικονοµολόγος (Υπεύθυνη τµήµατος προγραµµατισµού ΕΟΒ) Λαµπρινή Γιαννακού, Στατιστικολόγος (Τµήµα Ερευνώ και µελετών ΕΟΒ) Φωτεινή Κωστοπούλου, ( ΙΑΠΟΛΙΣ) Πρέπει να τονιστεί δε ότι στην πραγµατοποίηση της µελέτης συνέβαλαν αποφασιστικά όλοι οι φορείς οι οποίοι συµµετέχουν στο εταιρικό σχήµα, καθώς και οι υπεύθυνοι συντονιστές των επιµέρους σχεδίων δράσεων. Φιλοδοξία αυτής της µελέτης είναι να αποτελέσει ένα σηµαντικό εργαλείο το οποίο θα βοηθήσει ουσιαστικά στην υλοποίηση των υπολοίπων υποέργων σελίδα 8

9 3. Εισαγωγή ΤΡΙΤΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ο Γ τοµέας περικλείει οτιδήποτε δεν περιλαµβάνεται στη σφαίρα επιρροής της παραδοσιακής επίσηµης οικονοµίας. Οι επιχειρήσεις του τρίτου τοµέα διαφέρουν από τις ιδιωτικές εταιρείες στο ότι δεν είναι προσανατολισµένες στο κέρδος. ιαφέρουν επίσης και από το δηµόσιο τοµέα, καθώς δρουν ανεξάρτητα από αυτόν και καλύπτουν ανάγκες που δεν εξυπηρετούνται από τις δηµόσιες υπηρεσίες. Ο διαχωρισµός των επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στο Γ τοµέα καταφαίνεται όχι µόνο ως προς το έργο ή τις υπηρεσίες που παρέχονται, αλλά και από τους σκοπούς και τις αρχές που τις διέπουν, ενώ λοιπόν οι κινητήριες δυνάµεις για µεν τον ιδιωτικό τοµέα είναι η παραγωγικότητα και η επίτευξη κέρδους στο δε δηµόσιο τοµέα η αναπαραγωγή και η ευηµερία, στον τρίτο τοµέα η κινητήρια δύναµη είναι η δηµιουργία του δικού της δυναµικού, Κεντρικό σηµείο αναφοράς είναι το κοινωνικό κεφάλαιο και οι παράγοντες που το δηµιουργούν και το χρησιµοποιούν. Οι επιχειρήσεις κοινωνικής οικονοµίας είναι βασισµένες στη δηµοκρατική, συµµετοχική δράση και παρουσιάζουν διαφάνεια και αυτονοµία ως προς τη διαχείρισή τους. Οι δραστηριότητές τους ανταποκρίνονται στις τοπικές ανάγκες, εργάζονται δηλαδή µε και για τον τοπικό πληθυσµό. Αποτέλεσµα αυτού είναι η συλλογικότητα και η κοινή δράση µέσω ενός δικτύου φορέων που εργάζονται στην τοπική αγορά συµπληρωµατικά και όχι ανταγωνιστικά. Επίσης οι τοπικές υπηρεσίες που παρέχονται µέσω του τρίτου τοµέα καλύπτουν τις τοπικές ανάγκες προσφέροντας µορφές ανάπτυξης που µειώνουν τις «διαρροές» από την τοπική οικονοµία και µε τον τρόπο αυτό µειώνουν τα φαινόµενα εξάρτησης εκτός της τοπικής περιοχής και µεγιστοποιούν τον τοπικό αντίκτυπο της επέκτασης του τρίτου συστήµατος (Lullarinen M., 2003). Αυτό συµβαίνει διότι οι θέσεις εργασίας τείνουν να καταλαµβάνονται από άτοµα που ξοδεύουν το µισθό τους σε µεγάλο βαθµό τοπικά και τα αγαθά/υπηρεσίες µπορούν επίσης να αγορασθούν τοπικά. Ένα άλλο χαρακτηριστικό είναι ότι η κάλυψη των αναγκών και η δηµιουργία νέων θέσεων εργασίας αφορά µειονεκτούσες ή ευπαθείς κοινωνικά οµάδες. Η κοινωνική οικονοµία λαµβάνει µέτρα και εντάσσει στις στρατηγικές της δράσεις για την αντιµετώπιση του κοινωνικού αποκλεισµού, ενισχύει την απασχολησιµότητα των ανέργων και δηµιουργεί κοινωνικό κεφάλαιο µε τη συµµετοχή εταίρων του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου (Lullarinen M., 2003). Συνοπτικά, στόχος της κοινωνικής οικονοµίας είναι να δηµιουργούνται κοινωνικές, δηµοκρατικές και συµµετοχικές επιχειρήσεις οι οποίες θα εργάζονται µε γνώµονα τη ποιοτική απασχόληση, την κοινωνική ένταξη, τη τοπική ανάπτυξη και την κοινωνική σελίδα 9

10 προστασία. Οι τοµείς αυτοί σχηµατίζουν τη βάση για µία έννοια κοινωνικής οικονοµίας που ανταποκρίνεται στις ανάγκες και προσδοκίες των ατόµων. Ο K. Birkhoelzer (99) καθορίζει τους τοµείς δραστηριοποίησης της κοινωνικής οικονοµίας µέσα από 5 κριτήρια : Είναι ένα σύστηµα δράσεων των οποίων ο τρόπος παραγωγής διαφέρει σηµαντικά από αυτό του ιδιωτικού τοµέα και του δηµοσίου (οικονοµία ελεγχόµενη από το κράτος). Ο τρόπος κοινωνικής ολοκλήρωσης της κοινωνικής οικονοµίας προωθεί την αµοιβαιότητα και τη καθιστά κεντρική στη παραγωγή και συσσώρευση κοινωνικού κεφαλαίου. Προκύπτει ως αποτέλεσµα της αποτυχίας των ιδιωτικών και δηµόσιων τοµέων να εντοπίσουν τις ανάγκες. Είναι µια µορφή αυτο-οργάνωσης των πολιτών που υλοποιούν τη πρακτική της αυτοβοήθειας σε τοπικό και περιφερειακό επίπεδο που επεκτείνεται σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Είναι µια µορφή αυτοργάνωσης που δεν είναι ατοµικιστική αλλά συνεταιριστική και συλλογική. Είναι ένα σύστηµα που οργανώνεται σε µία αρχή «µη επίτευξης κέρδους» το οποίο σηµαίνει τελικά ότι είναι προσανατολισµένο σε δικαιότερη κατανοµή των κερδών µε βάση κοινωνικά κριτήρια ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ Γ ΤΟΜΕΑ Τον Απρίλιο του 2000 το Υπουργείο Πολιτισµού της Σουηδίας έδωσε ένα σαφή ορισµό για τις επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον τοµέα της κοινωνικής οικονοµίας. Σύµφωνα µε αυτόν, «η αρχή της Κοινωνικής οικονοµίας αναφέρεται σε οργανωµένες δραστηριότητες οι οποίες πρωταρχικά εξυπηρετούν την κοινωνία, βασίζονται σε δηµοκρατικές αξίες, ενώ είναι οργανωµένες ανεξάρτητα από το δηµόσιο τοµέα». Τέτοιες δραστηριότητες αναπτύσσονται από ενώσεις, ιδρύµατα, συλλόγους συνεταιρισµούς, ταµεία αλληλασφάλισης, φιλανθρωπικές, εθελοντικές και µη κερδοσκοπικές οργανώσεις. Οι εν λόγω τοµείς επιχειρήσεις παρέχουν θέσεις σε άτοµα που ο κερδοσκοπικός ιδιωτικός τοµέας δεν θέλει να προσεγγίσει. Εντάσσει ουσιαστικά στο χώρο εργασίας άτοµα που διαφορετικά θα ήταν αποκλεισµένα από την απασχόληση και θα εξαρτώνταν από την κοινωνική βοήθεια. Ακολούθως οι επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον τοµέα της κοινωνικής οικονοµίας παρέχουν αγαθά και υπηρεσίες σε τµήµατα της αγοράς που θεωρούνται µη κερδοσκοπικά και συµπληρώνουν το δηµόσιο και ιδιωτικό τοµέα προσφέροντας εναλλακτικές λύσεις, καθώς άµεσος στόχος τους είναι να προσφέρουν αγαθά και σελίδα 10

11 υπηρεσίες που να είναι καινοτόµες, να ανταποκρίνονται στις νέες ανάγκες και να συµβάλλουν στην ανάπτυξη της περιοχής τους Η Κοινωνική Οικονοµία είναι ένας ολοένα αυξανόµενος τοµέας µε 10% ανάπτυξη κατά µέσο όρο. Σε έρευνα το Ciriec (2002) υπολογίσθηκε ότι τα τελευταία 10 χρόνια δηµιουργήθηκαν 9 εκατοµµύρια θέσεις εργασίας σε χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η συµµετοχή των επιχειρήσεων της κοινωνικής οικονοµίας στη συνολική απασχόληση ποικίλλει ανάλογα µε τη χώρα. Σύµφωνα µε τη µελέτη του Ciriec, οι επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στον τρίτο τοµέα απασχολούν το 1-2,5% της απασχόλησης στον πολιτικό τοµέα στην Ελλάδα και στην Πορτογαλία, το 4-8% στην Ιταλία, Σουηδία, Γερµανία, Βέλγιο, Γαλλία, Αυστρία, Φιλανδία, Ισπανία και Ηνωµένο Βασίλειο, ενώ στη ανία, Ιρλανδία, και στις Κάτω Χώρες το ποσοστό φθάνει έως και το 16%. Η βιωσιµότητα των επιχειρήσεων κοινωνικής οικονοµίας εξαρτάται από το συγκερασµό χρηµατοδοτικών πόρων και κονδυλίων. Πηγές αποτελούν έσοδα από εµπειρικές δραστηριότητες, δηµιουργία πελατειακής βάσης µέσω προώθησης και µάρκετινγκ, υπηρεσίες υπεργολαβίας, δηµόσια κονδύλια, δωρεές, εισφορές, δάνεια, εθελοντικές εισφορές. Η Lullarinen προτείνει αυτές οι επιχειρήσεις να αναπτύσσουν συµπράξεις µε το δηµόσιο τοµέα υπό µορφή χρήσης αποδείξεων, συµβάσεις ανάθεσης υπηρεσιών, συνεργασίας πάνω σε ειδικές δραστηριότητες και σχεδιασµού παροχής υπηρεσιών. Ο Campbell επίσης θεωρεί εξίσου σηµαντικά την καθιέρωση και ανάπτυξη δικτύων ανταλλαγής πληροφοριών µε συναφείς επιχειρήσεις, µε δηµόσιες αρχές και άλλους παροχείς. 3.3 ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ Ως ανάλυση έργου νοείται η διαδικασία που στοχεύει στον προσδιορισµό και την καταγραφή των κυριοτέρων στοιχείων και χαρακτηριστικών των θέσεων εργασίας. Αποσκοπεί στην αναλυτική περιγραφή της θέσης εργασίας σε όλες τις διαστάσεις της, γεγονός που οδηγεί στο επόµενο βήµα που είναι η περιγραφή θέσεων εργασίας. Η ανάλυση έργου γίνεται είτε µε βάση την εργασία, είτε µε βάση τον εργαζόµενο. Η πρώτη µέθοδος αποσκοπεί στο να διασαφηνίσει τη φύση της εργασίας, τις παρεχόµενες υπηρεσίες, τη δοµή και τη µεθοδολογία της συγκεκριµένης εργασίας. Η ανάλυση µε κριτήριο τον εργαζόµενο είναι προσανατολισµένη στο βαθµό των απαιτούµενων διαπροσωπικών σχέσεων και στις σχέσεις των εργαζοµένων µεταξύ τους, στις ευκαιρίες προαγωγής και εξέλιξης, καθώς και στις ανάγκες των εργαζοµένων για κατάρτιση και επιµόρφωση. σελίδα 11

12 Η ανάλυση και στη συνέχεια η περιγραφή έργου µπορεί να αξιοποιηθεί και δύναται να χρησιµοποιηθεί σε περιπτώσεις όπως: Καθορισµό κριτηρίων επιλογής Καθορισµό κριτηρίων αξιολόγησης Αποσαφήνιση καθηκόντων και αρµοδιοτήτων Προσδιορισµός ορίων εργασίας Εκπαίδευση και κατάρτιση Επιστηµονική καθοδήγηση, coaching Καθιέρωση µιας κοινής γλώσσας µεταξύ εργαζοµένων και διοίκησης Απάντηση σε παράπονα και αποφυγή λαθών σελίδα 12

13 4. Μεθοδολογία 4.1. ΕΙΓΜΑ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ Η έρευνα υλοποιήθηκε κατά τις παρακάτω φάσεις: Φάση 1 : Μελέτη του πλαισίου των επιχειρήσεων του Γ τοµέα Φάση 2 : Προσδιορισµός δείγµατος πλαισίου ειγµατοληπτικός σχεδιασµός Φάση 3 : ηµιουργία εργαλείων έρευνας (ερωτηµατολογίων) Φάση 4 : Επιλογή δείγµατος Φάση 5 : ιενέργεια συνεντεύξεων Φάση 6 : Στατιστική επεξεργασία ΦΑΣΗ 1: Έγινε προσπάθεια κατανόησης των επιχειρήσεων του Γ τοµέα. Χρησιµοποιήθηκε η έρευνα «Ο Τρίτος Τοµέας στη Μαγνησία» της ενέργειας 1 της Κ.Π. Equal και αξιολογήθηκαν τα αποτελέσµατα της έρευνας αυτής (εντοπισµός ενεργών-ανενεργών επιχειρήσεων-συνεταιρισµών) µέσω τοπικών φορέων όπως η ΤΕ Κ και το Γραφείο Ισότητας. ΦΑΣΗ 2:Από τη φάση 1 προσδιορίστηκαν δυο τύποι επιχειρήσεων του Γ τοµέα : Συνεταιρισµοί και όλοι οι υπόλοιποι. 1) Από τους συνεταιρισµούς αποκλείστηκαν αρχικά οι µεγάλοι αγροτουριστικοί συνεταιρισµοί. 2) Οι υπόλοιπες επιχειρήσεις οµαδοποιήθηκαν σε α)πολιτιστικές β)κοινωνικού έργου εν εντοπίστηκαν ιδιαίτερα σηµαντικές επιχειρήσεις Περιβάλλοντος. ηµιουργήθηκε κατάλογος επιχειρήσεων για κάθε µια από τις παραπάνω περιπτώσεις και ο κάθε κατάλογος αποτελεί ξεχωριστό δειγµατοληπτικό πλαίσιο εξαγωγής δείγµατος. Για την καλύτερη συγκέντρωση των στοιχείων αποφασίστηκε να συλλεχτούν δεδοµένα από δυο πηγές από κάθε επιχείρηση: 1) από τη διοίκηση της επιχείρησης και 2) από τους απασχολούµενους της επιχείρησης. Κατά συνέπεια υπάρχουν δυο άξονες προσέγγισης των επιχειρήσεων :α) Συνεταιρισµοί και β)υπόλοιπες επιχειρήσεις του Γ τοµέα καθώς και δυο πηγές συγκέντρωσης δεδοµένων : ΦΑΣΗ 3 : Με βάση τα αποτελέσµατα της φάσης 2 δηµιουργήθηκαν δυο εργαλεία συγκέντρωσης στοιχείων. Ένα για κάθε πηγή συγκέντρωσης. σελίδα 13

14 Το ερωτηµατολόγιο το οποίο απευθύνεται στη διοίκηση αποτελείται από ενότητες δηµογραφικών στοιχείων, ενότητες συγκέντρωσης γενικών στοιχείων για την επιχείρηση και ενότητες καταγραφής της πρόθεσης της επιχείρησης για την µεταβολή του ανθρώπινου δυναµικού. Το ερωτηµατολόγιο που αφορά τους απασχολούµενους αποτελείται επίσης από ενότητες δηµογραφικών στοιχείων, ενότητα περιγραφής θέσης απασχολουµένων καθώς και προσδιορισµός εκπαιδευτικών αναγκών. Τα παραπάνω εργαλεία διαµορφώθηκαν µε µελέτη ερωτηµατολογίων προηγούµενων ερευνών που έχουν χρησιµοποιήσει οι φορείς υλοποίησης έρευνας. ΦΑΣΗ 4 : Με βάση το δειγµατοληπτικό πλαίσιο της φάσης 3 έγινε η επιλογή δείγµατος µε σταθερό βήµα (συστηµατική δειγµατοληψία). Το µέγεθος του δείγµατος είναι 15 επιχειρήσεις. Σε όλες εφαρµόστηκε το ερωτηµατολόγιο προς τη διοίκηση καθώς και για κάθε ειδικότητα έγινε ερωτηµατολόγιο σε κάθε απασχολούµενο της αντίστοιχης ειδικότητας. Ο τελικός αριθµός ερωτηµατολογίων είναι 108. ΦΑΣΗ 5 : Η συλλογή των στοιχείων έγινε µε τη συµµετοχή µιας οµάδας τεσσάρων ατόµων και µε οµαδοποίηση των συνεντεύξεων ανά γεωγραφική περιοχή. ΦΑΣΗ 6 : Λόγω του µικρού αριθµού συλλεγοµένων στοιχείων η στατιστική επεξεργασία αφορά την εξαγωγή πινάκων συχνοτήτων, πινάκων κατανοµών, πινάκων διπλής εισόδου, µέτρων θέσης καθώς και γραφηµάτων. Η στρατηγική που ακολουθήθηκε στη παρούσα επιστηµονική έρευνα είναι η διερευνητική - περιγραφική στρατηγική. Επιλέχθηκε η συγκεκριµένη µεθοδολογία αφενός γιατί η απουσία περιοριστικών ελέγχων ή ρυθµιστικών παρεµβάσεων εκ µέρους του ερευνητή και αφετέρου η ευελιξία της µεθοδολογίας επέτρεψαν ώστε να διενεργηθεί απρόσκοπτα η παρούσα έρευνα στο φυσικό περιβάλλον των επιχειρήσεων και συνεταιρισµών που έλαβαν µέρος στην έρευνα και να γίνει καταγραφή των διαφόρων εκφάνσεων και αναγκών τους, οι οποίες επιτρέπουν την γενίκευση των ευρηµάτων σε ευρύτερα οµοειδή σύνολα. Η µέθοδος µε την οποία πραγµατοποιήθηκε η δειγµατοληψία αντιστοιχεί στην σύγκριση διαφορικών οµάδων. Η σύγκριση διαφορικών οµάδων (ex post facto σύγκριση) αποτελεί µία ερευνητική µέθοδο που για να µελετήσει τη σχέση κάποιων παραµέτρων ή µεταβλητών χρησιµοποιεί οµάδες υποκειµένων, οι οποίες διαφέρουν καταφανώς µεταξύ τους. Έτσι λοιπόν η δειγµατοληψία δεν είναι τυχαία, καθώς η επιλογή των επιχειρήσεων έγινε µε βάση τη γεωγραφική θέση και τη προοπτική των συγκεκριµένων επιχειρήσεων για δηµιουργία νέων θέσεων εργασίας. σελίδα 14

15 Το πληροφοριακό υλικό που χρησιµοποιήθηκε προκειµένου να γίνει η επιλογή και να ληφθεί το δείγµα προήλθε από τις εξής πηγές : ΤΕ Κ, Γραφείο Ισότητας Νοµαρχιακής Αυτοδιοίκησης Μαγνησίας, ΚΕΚΑΝΑΜ. Το δείγµα της έρευνας αποτελείται από 109 άτοµα εργαζόµενους σε επιχειρήσεις του τρίτου τοµέα. Συγκεκριµένα 94 άτοµα είναι οι εργαζόµενοι στις επιχειρήσεις ενώ 15 είναι οι Πρόεδροι των συνεταιρισµών (6) και οι διευθυντές (9) επιχειρήσεων. Από τα 109 άτοµα τα 46 εργάζονται στον αστικό χώρο (Βόλος), ενώ 63 έχουν ως τόπο εργασίας περιοχές του επαρχιακού χώρου. Ειδικότερα, το δείγµα αυτό προέρχεται από την Αγχίαλο, Αλόννησο, Ζαγορά, Πορταριά, Πτελεό, Σκιάθο και Σκόπελο ΜΕΣΑ ΣΥΛΛΟΓΗΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ Για τις ανάγκες της παρούσας έρευνας τα ψυχοτεχνικά µέσα που χρησιµοποιήθηκαν ήταν : δύο ερωτηµατολόγια η παρατήρηση στο φυσικό χώρο των υποκειµένων. Η επιστηµονική οµάδα που κατασκεύασε τα ερωτηµατολόγια αποτελείτο από δύο στατιστικολόγους, ένα σύµβουλο επιχειρήσεων, ένα ψυχολόγο και η κατασκευή του έγινε µε βάση τις αρχές και τους κανόνες της στατιστικής και της οργανωτικής ψυχολογίας (ανάλυση θέσης εργασίας job analysis - ) και (περιγραφή θέσεων εργασίας job description -) και συνάδει µε τους σκοπούς και ανάγκες της έρευνας. Για την πληρέστερη προσαρµογή των ερωτηµατολογίων πραγµατοποιήθηκε µια πιλοτική έρευνα σε 10 εργαζόµενους, τα ευρήµατα της οποίας χρησιµοποιήθηκαν ως καθοδηγητική βάση για το σχεδιασµό της κύριας έρευνας µε µεγαλύτερη αξιοπιστία. Το ένα ερωτηµατολόγιο χορηγήθηκε στους Προέδρους των συνεταιρισµών και στους ιευθυντές των επιχειρήσεων, όπου οι ερωτήσεις ήταν προσανατολισµένες στο έργο και αφορούσαν στοιχεία της επιχείρησης. Η ανάλυση του έργου έγινε µε βάση την εργασία και αποσκοπούσε στην περιγραφή της εργασίας µε βάση τις δραστηριότητές της, τα όργανα που χρησιµοποιούνται, τη νοµική µορφή, τους στόχους της, στις παρεχόµενες υπηρεσίες και στους χρήστες των υπηρεσιών αυτών. Το δεύτερο ερωτηµατολόγιο κατασκευάσθηκε από την επιστηµονική οµάδα και χορηγήθηκε στους εργαζόµενους των επιχειρήσεων και στα µέλη των συνεταιρισµών. Το ερωτηµατολόγιο αυτό χορηγήθηκε επίσης και στους Προέδρους των συνεταιρισµών καθώς οι Πρόεδροι είναι και αυτοί µέλη και εργαζόµενοι στους συνεταιρισµούς. Η ανάλυση έργου έγινε µε βάση τον εργαζόµενο και αναφέρεται σε ανθρώπινες συµπεριφορές που συνεπάγεται η επιτέλεση της συγκεκριµένης σελίδα 15

16 εργασίας όπως είναι η λήψη αποφάσεων, οι σχέσεις των εργαζοµένων, οι συνθήκες εργασίας οι ανάγκες ή οι αδυναµίες των εργαζοµένων. Το ερωτηµατολόγιο των εργαζοµένων αποτελείται από τρία κύρια µέρη που καθένα εξετάζει συγκεκριµένα στοιχεία και παραµέτρους του προς επεξεργασία θέµατος. Αναλυτικά, στο πρώτο µέρος του ερωτηµατολογίου καταγράφονται τα δηµογραφικά στοιχεία του εργαζοµένου που εξυπηρετούν τους σκοπούς της έρευνας και συγκεκριµένα το φύλο, η ηλικία, ο τόπος καταγωγής, το επίπεδο εκπαίδευσης, το χρονικό διάστηµα που απασχολείται το άτοµο στην επιχείρηση. Το δεύτερο µέρος του ερωτηµατολογίου αποτελείται από 12 ερωτήσεις που διερευνούν το εργασιακό περιβάλλον και τις συνθήκες εργασίας (καθήκοντα εργαζόµενου, φυσικές εργασιακές συνθήκες, αµοιβή, απαιτούµενες δεξιότητες), ενώ το τρίτο µέρος αποτελούµενο από 14 ερωτήσεις διερευνά τις αδυναµίες και τις ανάγκες (κυρίως εκπαιδευτικές) που έχει ο εργαζόµενος. Στο ερωτηµατολόγιο του εργαζοµένου, όπως και στο ερωτηµατολόγιο του ιευθυντή/προέδρου δίδονται ερωτήσεις που το υποκείµενο απαντά µε «ναι» ή «όχι», µε ορισµούς που καταδεικνύουν το βαθµό στον οποίο συµφωνεί ή διαφωνεί. Υπάρχουν επίσης ερωτήσεις ανοιχτού τύπου, όπου ο ερωτηθείς καλείται να δώσει σύντοµες και περιεκτικές απαντήσεις. Οι ανοιχτές ερωτήσεις σχετίζονται µε τις εκπαιδευτικές ανάγκες που έχουν οι εργαζόµενοι και µε τυχόν ελλείψεις, αδυναµίες ή προβλήµατα που αντιµετωπίζουν σε σχέση µε το αντικείµενο της δουλειάς ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗΣ Ε ΟΜΕΝΩΝ Η παρούσα µελέτη διερευνά τη καταγραφή των συνθηκών εργασίας, των αναγκών σε εκπαίδευση στους τοµείς και στις υπηρεσίες που παρέχουν επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται στο Γ τοµέα. Στόχος και άµεση συνέπεια της καταγραφής των αναγκών και συνθηκών εργασίας είναι η στήριξη επιχειρηµατικών σχεδίων µε σχεδιασµό επιχειρησιακών σχεδιασµών, επιµόρφωση κατάρτιση απασχολουµένων παροχή συµβουλευτική και τεχνογνωσίας. Στην έρευνα πήραν µέρος εργαζόµενοι και ιευθυντές επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται στον τρίτο τοµέα από τον αστικό χώρο (Βόλος) και τις γύρω περιοχές του Νοµού Μαγνησίας (Αλµυρό, Ζαγορά, Σκόπελο, Σκιάθο, Πορταριά, Αγχίαλο, Πτελεό). Για την πρόσβαση στους εργαζοµένους των επιχειρήσεων ενεργοποιήθηκε το δίκτυο των φορέων του Νοµού και προηγήθηκαν τηλεφωνικές συνεντεύξεις. Η χορήγηση των ερωτηµατολογίων πραγµατοποιήθηκε στο φυσικό χώρο των υποκειµένων. Κρίθηκε αναγκαίο η χορήγηση των ερωτηµατολογίων να γίνει στο σελίδα 16

17 χώρο και σε ώρες λειτουργίας διότι µε αυτή τη µεθοδολογία δίνεται έµφαση στη φυσική ροή των γεγονότων που είναι απαραίτητη για τη περιγραφή του έργου (job description) και δεύτερον διότι µε αυτόν τον τρόπο αυξάνεται η εξωτερική εγκυρότητα της έρευνας (σε φυσικές καταστάσεις αυξάνεται ο έλεγχος εγκυρότητας της γενίκευσης). Κατά τη διάρκεια της συµπλήρωσης των εντύπων δόθηκε έµφαση στη δηµιουργία ενός συνεργατικού κλίµατος και στην ανάπτυξη µιας σχέσης εµπιστοσύνης µεταξύ των ερευνητών και των ατόµων που συµµετείχαν. Κατά τη διάρκεια της συµπλήρωσης των ερωτηµατολογίων δόθηκαν οι αναγκαίες οδηγίες και διευκρινήσεις (που είχαν προσυµφωνηθεί από τους ερευνητές) για τυχόν απορίες που εκφράζονταν από τους συµµετέχοντες. Η συµπλήρωση των εντύπων διαρκούσε κατά µέσο όρο λεπτά, ενώ χρονικά όρια για την όλη διαδικασία δεν υπήρχαν. Στο τέλος δίδονταν στους ιευθυντές/προέδρους και στο προσωπικό οι απαραίτητες ευχαριστίες για τη συµµετοχή τους στη παρούσα µελέτη. Η συλλογή των ερωτηµατολογίων άρχισε τον Φεβρουάριο και τελείωσε τον Μάιο του Η χορήγηση των ερωτηµατολογίων πραγµατοποιήθηκε από τους Νίνα Γιαννακού, Ρούλα Ιατροπούλου, Φωτεινή Κωστοπούλου, Αργυρώ Αγγελοσοπούλου. σελίδα 17

18 5. Ευρήµατα Στο κεφάλαιο αυτό παρουσιάζονται τα ευρήµατα της στατιστικής επεξεργασίας των ερωτηµατολογίων που δόθηκαν σε Προέδρους / ιευθυντές και των ερωτηµατολογίων που δόθηκαν στους εργαζοµένους. Όπως προαναφέρθηκε στο κεφάλαιο 3.4. οι συνεταιρισµοί διέπονται από µια ιδιαίτερη δοµή και το λειτουργικό τους σύστηµα διαφέρει από άλλες επιχειρήσεις που ανήκουν και δραστηριοποιούνται στο Γ τοµέα. Για το λόγο αυτό και για να υπάρχει µεγαλύτερη εσωτερική εγκυρότητα στην παρούσα έρευνα (χωρίς κάποια µεταβλητή να αλλοιώνει τα στατιστικά δεδοµένα) η ερευνητική οµάδα έκρινε ότι ήταν αναγκαία η ξεχωριστή επεξεργασία των στοιχείων. Εποµένως στα κεφάλαια που ακολουθούν παρουσιάζονται ξεχωριστά τα ευρήµατα που αφορούν τις επιχειρήσεις και τα ευρήµατα που αφορούν τους γυναικείους συνεταιρισµούς ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ηµογραφικά στοιχεία ΠΙΝΑΚΑΣ 1. ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΤΟΠΟΣ ΚΑΤΑΓΩΓΗΣ ΒΟΛΟΣ P Percent 41,5 41,5 ΥΠΟΛΟΙΠΗ ΜΑΓΝΗΣΙΑ 41,5 82,9 ΥΠΟΛΟΙΠΗ ΕΛΛΑ Α ΓΕΩΡΓΙΑ 14,6 97,6 2,4 Υπάρχει µια ισορροπία ως προς τον τόπο καταγωγής, καθώς το 41,5% των ερωτηθέντων προέρχεται από το Πολεοδοµικό συγκρότηµα του Βόλου και το 41,5% κατάγεται από την υπόλοιπη Μαγνησία. ΠΙΝΑΚΑΣ 2. ΦΥΛΟ - ΗΛΙΚΙΑ ΦΥΛΟ ΑΡΡΕΝ P Percent t 34,1 34,1 ΘΗΛΥ 65,9 σελίδα 18

19 35 ΚΑΙ ΚΑΤΩ ΚΑΙ ΑΝΩ ΗΛΙΚΙΑ Percent Percent 56,1 56,1 41,5 97,6 2,4 ΠΙΝΑΚΑΣ 3. ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΑΓΑΜΟΣ/Η ΕΓΓΑΜΟΣ/Η ΙΑΖΕΥΓΜΕΝΟΣ/ P Percent 34,1 34,1 61,0 95,1 4,9 Η συντριπτική πλειοψηφία των εργαζοµένων στις επιχειρήσεις είναι γυναίκες (65,9%) έναντι των ανδρών που απασχολούνται σε ποσοστό 34,1%. Η ιδιαιτερότητα εδώ είναι ότι - σε αντίθεση µε τον ιδιωτικό κερδοσκοπικό τοµέα οι γυναίκες διαδραµατίζουν κύριο ρόλο στην ανάπτυξη του τρίτου τοµέα. Ακολούθως, εξετάζοντας του µέσους όρους ηλικίας των εργαζοµένων διαπιστώνεται ότι στις επιχειρήσεις του τρίτου τοµέα απασχολούνται νέοι άνθρωποι (Μ.Ο.=34,17), ενώ σηµαντικό είναι το γεγονός ότι στις επιχειρήσεις δεν παρατηρούνται µεγάλες ηλικιακές αποκλίσεις, αφού ο δείκτης τυπικής απόκλισης είναι 6,7 έτη. Οι δείκτες αυτοί δείχνουν την οµογένεια των επιχειρήσεων ως προς το ανθρώπινο δυναµικό αυτών. Αναλογικά, το 61% των εργαζοµένων στις επιχειρήσεις είναι έγγαµοι (βλ. πίνακα 3). σελίδα 19

20 Μορφωτικό επίπεδο εργαζοµένων ΠΙΝΑΚΑΣ 4. ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΠΙΠΕ Ο ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΣ /Η ΗΜΟΤΙΚΟΥ P Percent 12,2 12,2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ(6τάξιο) ΤΕΛ-ΤΕΣ-ΙΕΚ ΤΕΙ-ΑΕΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ 2,4 14,6 14,6 29,3 14,6 43,9 41,5 85,4 14,6 Το µεγαλύτερο ποσοστό (41,5%) των εργαζοµένων στις επιχειρήσεις έχει ανώτερη ανώτατη εκπαίδευση, όπως φαίνεται και από τον παραπάνω πίνακα. Σηµαντικό επίσης είναι ότι το 14,6% αυτών έχουν πραγµατοποιήσει κάποιο µεταπτυχιακό πρόγραµµα κα έχουν ειδικευτεί σε ένα συγκεκριµένο τοµέα του αντικειµένου που έχουν σπουδάσει. Η πληρότητα αυτή επιστηµονικού προσωπικού συνάδει µε τις ολοένα αυξανόµενες απαιτήσεις των σύγχρονων επιχειρήσεων για εξειδικευµένες παροχές υπηρεσιών. Οφείλεται δε και στο γεγονός ότι η µεγάλη πλειοψηφία των επιχειρήσεων ανήκει στον τριτογενή τοµέα των υπηρεσιών, όπου οι ανάγκες για ειδικευµένο και καταρτισµένο επιστηµονικό προσωπικό είναι υψηλές. σελίδα 20

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟ ΤΡΟΠΟ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΗ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ = O ΚΛΑ ΟΣ ΤΟΥ MANAGEMENT ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ Η ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟ ΤΡΟΠΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ Ενότητα: ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ 2 ΧΑΛΙΚΙΑΣ ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Άδειες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ

ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙ ΡΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Με την ολοένα και ταχύτερη ανάπτυξη των τεχνολογιών και των επικοινωνιών και ιδίως τη ραγδαία, τα τελευταία

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Δ. ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ-ΜΕΝΕΜΕΝΗΣ Απρίλιος 2012 Ανάλυση της Τοπικής Αγοράς Εργασίας 1. Περιγραφή των βασικών χαρακτηριστικών της περιοχής παρέμβασης στην οποία θα εφαρμοστεί

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΣΕΡΡΩΝ ΓΡΑΦΕΙΟ ΙΑΣΥΝ ΕΣΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΜΕΛΕΤΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΣΕΡΡΩΝ ΣΕΡΡΕΣ, ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 Πίνακας περιεχομένων 1. Εισαγωγή.... 1 2. Μεθοδολογία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III. Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III Αξιολόγηση Τµήµατος από τους Αποφοίτους ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ Το Τµήµα ιαχείρισης Πληροφοριών του Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ στο πλαίσιο του έργου «Ενίσχυση

Διαβάστε περισσότερα

Έρευνα και Ανάλυση ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΣΕΒ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΑΙΧΜΗΣ

Έρευνα και Ανάλυση ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΣΕΒ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΑΙΧΜΗΣ Έρευνα και Ανάλυση Μάϊος 2001 ΕΡΕΥΝΑ ΤΟΥ ΣΕΒ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Α. ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΣΥΝΟΨΗ Β. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΣΕ ΕΙ ΙΚΟΤΗΤΕΣ ΑΙΧΜΗΣ 1. Τα ερωτήµατα και το δείγµα

Διαβάστε περισσότερα

Τα αποτελέσματα της έρευνας σε απόφοιτους του τμήματος

Τα αποτελέσματα της έρευνας σε απόφοιτους του τμήματος Τα αποτελέσματα της έρευνας σε απόφοιτους του τμήματος I. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών δημοσίευσε το Μάιο του 2012 τα αποτελέσματα έρευνας που πραγματοποίησε μεταξύ των αποφοίτων του, που

Διαβάστε περισσότερα

2.1. Επαγγελματική Κατάσταση Απασχόληση Πτυχιούχων του Τμήματος Στατιστικής του Ο.Π.Α.

2.1. Επαγγελματική Κατάσταση Απασχόληση Πτυχιούχων του Τμήματος Στατιστικής του Ο.Π.Α. 2. ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟΥ Ο.Π.Α. 2.1. Επαγγελματική Κατάσταση Απασχόληση Πτυχιούχων του Τμήματος Στατιστικής του Ο.Π.Α. Από το σύνολο των πτυχιούχων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΤΩΝ Υπεύθυνοι Έρευνας

ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΤΩΝ Υπεύθυνοι Έρευνας Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ-ΜΒΑ ΕΡΕΥΝΑ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

Journal Odysseus Environmental & Cultural Sustainability of the Mediterranean Region: 5 (2013): 9-14. http://www.jodysseus.gr

Journal Odysseus Environmental & Cultural Sustainability of the Mediterranean Region: 5 (2013): 9-14. http://www.jodysseus.gr Journal Odysseus Environmental & Cultural Sustainability of the Mediterranean Region: 5 (2013): 9-14. http://www.jodysseus.gr Δράση 07: Γιώργος Πιερράκος, Επίκουρος Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Μονάδων Υγείας

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ψυχολογία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πάτρα 26/03/2013

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πάτρα 26/03/2013 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πάτρα 26/03/2013 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ Αριθ. Πρωτ.: 77816/4259 ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. ΑΧΑΪΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ Κ.Ε.Κ..Β.Μ. Π.Ε. ΑΧΑΪΑΣ ΑΥΤ. ΘΕΟ ΟΣΙΟΥ 2 10 Τ.Κ.:26333 ΠΑΤΡΑ ΤΗΛ.:2610 330273-330252

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμες Επικοινωνίας Τμήμα Δημοσιογραφίας & Μ.Μ.Ε. 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος του Γιώργου Τσιάκαλου 25. ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή 29

Πρόλογος του Γιώργου Τσιάκαλου 25. ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή 29 Περιεχόµενα Πρόλογος του Γιώργου Τσιάκαλου 25 ΠΡΩΤΟ ΜΕΡΟΣ Εισαγωγή 29 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Κοινωνικός αποκλεισµός και εκπαίδευση Θεωρητικές προσεγγίσεις 30 1.1 Κοινωνικός αποκλεισµός 30 1.1.1 Η εκπαίδευση ως παράγοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ

ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Ηµερίδα «Σπουδές στη Γεωγραφία και Προοπτικές Σταδιοδροµίας», Τµήµα Γεωγραφίας, Πανεπιστηµίου Αιγαίου, Αθήνα, 24 Φεβρουαρίου 2006. ΓΕΩΓΡΑΦΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ Παναγιώτης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000

ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000 ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΤΑ ΤΟ 2000 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2002 ΣΥΝΟΨΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Δ. ΠΥΛΑΙΑΣ-ΧΟΡΤΙΑΤΗ Απρίλιος 2012 Ανάλυση της Τοπικής Αγοράς Εργασίας 1. Περιγραφή των βασικών χαρακτηριστικών της περιοχής παρέμβασης στην οποία θα εφαρμοστεί το προτεινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Ιστορίας - Αρχαιολογίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ιστορία-Αρχαιολογία Τμήμα Ιστορίας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕ ΡΙΟ «Κοινωνία σε κρίση, αυτοδιοίκηση σε δράση»

ΣΥΝΕ ΡΙΟ «Κοινωνία σε κρίση, αυτοδιοίκηση σε δράση» ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΗΜΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟ «Κοινωνία σε κρίση, αυτοδιοίκηση σε δράση» Εισήγηση θέμα : Απασχόληση και Τοπική Αυτοδιοίκηση ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ, ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2013 Γιάννης Γούπιος ιευθυντής Ανάπτυξης και Οικονομικών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ. Έντυπο Υποβολής Πρότασης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ. Έντυπο Υποβολής Πρότασης ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ Έντυπο Υποβολής Πρότασης Κωδικός * Επωνυµία Φορέα Ηµεροµηνία * Αριθµός Συστηµένου * * Συµπληρώνονται από το Υπουργείο Εµπορίου, Βιοµηχανίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: 2012

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: 2012 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Πειραιάς, 13 Μαρτίου 2014 ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: 2012 Η Ελληνική Στατιστική Αρχή ανακοινώνει τα αποτελέσµατα της Έρευνας Εκπαίδευσης Ενηλίκων,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ. Επιµορφωτικό Σεµινάριο ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ Επιµορφωτικό Σεµινάριο «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ» Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών σε συνεργασία µε κρατικό Πανεπιστήµιο υλοποιεί και για το ακαδηµαϊκό έτος 2017-18 επιµορφωτικό

Διαβάστε περισσότερα

Ισότητα Ισοµισθία στοχώροεργασίας. Μάρτιος 2010

Ισότητα Ισοµισθία στοχώροεργασίας. Μάρτιος 2010 Ισότητα Ισοµισθία στοχώροεργασίας Μάρτιος 2010 Περιεχόµενα Ταυτότητα έρευνας 4 Συµπεράσµατα 5 Συνοπτικά αποτελέσµατα Μέρος Α: Απόψεις εργαζοµένων 10 1. Γενικά χαρακτηριστικά εταιρείας 11 Προφίλ εργατικού

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Δασολογία-Περιβάλλον Σχολή Δασολογίας & Φυσικού Περιβάλλοντος 1 Μελέτη απορρόφησης

Διαβάστε περισσότερα

Καταβάλλεται από όλες τις επιχειρήσεις και ηµικρατικούς οργανισµούς Εξαιρούνται: Κυβέρνηση και Αυτοεργοδοτούµενοι.

Καταβάλλεται από όλες τις επιχειρήσεις και ηµικρατικούς οργανισµούς Εξαιρούνται: Κυβέρνηση και Αυτοεργοδοτούµενοι. ΣΤΗΡΙΞΗ ΠΟΥ ΠΑΡΕΧΕΙ Η ΑνΑ ΣΕ ΑΝΕΡΓΟΥΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ 2 ο Παγκύπριο Συνέδριο για τη Φτώχεια και τον Κοινωνικό Αποκλεισµό Νίκη Ματθαίου Πρόεδρος ιοικητικού Συµβουλίου ΑνΑ 18 Οκτωβρίου 2013

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΚΕ 0111 «Σύγχρονα Θέµατα ιοίκησης Αθλητισµού»

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Κωδ. Αρ. Ε.01-05-01 Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας.

Κωδ. Αρ. Ε.01-05-01 Αρ. Έκδοσης: 1. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. 1 Όνομα. 2 Επώνυμο. 3 Τόπος κατοικίας. Κωδικός Ενδιαφερόμενου: 1. ΤΑΥΤΟΤΙΚΑ ΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1 Όνομα 2 Επώνυμο 3 Τόπος κατοικίας 4 Αριθμός ΑΦΜ 5 Αριθμός ελτίου Ταυτότητας 6 Φύλο 7 Ηλικία 8 Υπηκοότητα 9 Εθνικότητα 10 Τηλέφωνο 11 Οικογενειακή

Διαβάστε περισσότερα

2. ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ Ο.Π.Α.

2. ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ Ο.Π.Α. 2. ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ Ο.Π.Α. 2.1. Επαγγελματική Κατάσταση Απασχόληση Πτυχιούχων του Ο.Π.Α. Το κύριο θέμα της έρευνας αφορούσε την τρέχουσα επαγγελματική κατάσταση των

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Πολιτική Επιστήμη 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο...

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο... 1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο... Οι Επιμορφωτικές Ανάγκες των Διοικητικών Υπαλλήλων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών: Μια Εμπειρική Διερεύνηση στη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση: 1 ο Επιστηµονικό Συµπόσιο Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση: Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ»

ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ» ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΡΕΙΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ» ΕΡΕΥΝΑ ΑΓΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΟΡΕΙΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία-Φιλοσοφία 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήματα: ς, Ποιμαντικής & Κοινωνικής ς 1 Μελέτη απορρόφησης του

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2015

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2015 ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΘΕΤΩΝ-ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ KAVALAEXPO 2015 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑ Α: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΠΟΓΑΡΙ ΗΣ ΗΜΗΤΡΙΟΣ ΜΠΑΚΑΛΗ ΙΩΑΝΝΑ (Μηχανικός Πληροφορικής) ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 3 1.ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ... 4 2. ΑΝΑΛΥΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα: Βιολογίας 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΈΡΓΟ. Αυξηθούν τα κίνητρα για την παραµονή τους στην εργασία τους, Ενδυναµώσουν το ρόλο τους µέσα στους φορείς που εργάζονται,

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΈΡΓΟ. Αυξηθούν τα κίνητρα για την παραµονή τους στην εργασία τους, Ενδυναµώσουν το ρόλο τους µέσα στους φορείς που εργάζονται, ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΈΡΓΟ ηµιουργία ενός Άριστου Εργατικού υναµικού στο ηµόσιο Τοµέα: Εργαζόµενες Γυναίκες Ώριµης Ηλικίας ως Μέντορες, Καθοδηγητές και Ηγέτες Οµάδων Η ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Σκοπός του έργου EMPOWER είναι η παροχή

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσµατα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηµατικότητα

Αποτελέσµατα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηµατικότητα Αποτελέσµατα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηµατικότητα Τα αποτελέσµατα δειγµατοληπτικής έρευνας που πραγµατοποιήθηκε για 6η συνεχή χρονιά από τη Διεύθυνση Οικονοµικών Μελετών της ICAP Group

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ξένες Γλώσσες Τμήματα: Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής & Ιταλικής

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠ «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ & ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΜΟΝΑ Α Α2 Ταχ. /νση : Πιττακού

Διαβάστε περισσότερα

«Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση»

«Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση» «Συνεχιζόµενη επαγγελµατική κατάρτιση Εκπαίδευση και αρχική κατάρτιση» Ελένη Κρικέλα, Προϊσταµένη Μονάδας Γ ΕΥΣΕΚΤ ράσεις Επαγγελµατικής Κατάρτισης Συγχρηµατοδοτούµενες από το ΕΚΤ στα Επιχειρησιακά Προγράµµατα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑ 27/5/2009 ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ 7418 ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ:

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑ 27/5/2009 ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ 7418 ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑ 27/5/2009 ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟΥ 7418 ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ: 1. ΑΝΑΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΡΟΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φιλολογία Τμήμα Τμήμα Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής 1 Μελέτη απορρόφησης

Διαβάστε περισσότερα

Η αξιολόγηση στα προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Η περίπτωση του ΠΕΓΑ «Πρακτική Βασισμένη σε ενδείξεις»

Η αξιολόγηση στα προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης. Η περίπτωση του ΠΕΓΑ «Πρακτική Βασισμένη σε ενδείξεις» Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο ΕΚΤ) και από εθνικούς πόρους

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία Φιλιοπούλου. Η ταυτότητα της έρευνας

Μαρία Φιλιοπούλου. Η ταυτότητα της έρευνας Στοιχεία για τον σχεδιασµό και την υλοποίηση της έρευνας «Ανίχνευση των Εκπαιδευτικών & Επιµορφωτικών Αναγκών των Συνδικαλιστικών Στελεχών που εκπροσωπούν Εργαζόµενους στο ηµόσιο» Μαρία Φιλιοπούλου Η ταυτότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ Επιστηµονικώς Υπεύθυνη: Καθηγήτρια Φρειδερίκη Μπατσαλιά ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙ ΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ

ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙ ΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑ OΣ Πειραιάς, Αύγουστος 2009 ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΙ ΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΣΗ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΜΕΣΩΝ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥΣ Η Γενική Γραµµατεία

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ (Τ.Ε.Ι.) ΑΘΗΝΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ & ΠΡΟΝΟΙΑΣ (ΔΜΥΠ) Η Πρακτιική Άσκηση των Φοιιτητών του Τμήματος Η ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

«Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση»

«Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση» Η Αναπτυξιακή Σύμπραξη «Κοινωνική Σύμπραξη στο Ν. Κυκλάδων» σας καλωσορίζει στην Ημερίδα: «Κοινωνική Οικονομία Μια Εναλλακτική Πρόταση» 23 Οκτωβρίου 2015 Πνευματικό Κέντρο Ιερού Μητροπολιτικού Ναού Μεταμορφώσεως

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Οικονομική Επιστήμη Τμήμα Οικονομικών

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Φυσική Αγωγή Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού Θεσσαλονίκης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΦΑΣΗ. 2. Την Απόφαση µε αριθµό Ε Ε/2007/5634/ που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και ια Βίου Μάθηση».

ΑΠΟΦΑΣΗ. 2. Την Απόφαση µε αριθµό Ε Ε/2007/5634/ που αφορά στην έγκριση του Ε.Π. «Εκπαίδευση και ια Βίου Μάθηση». ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Ταυτότητα της έρευνας

Ταυτότητα της έρευνας 1 Ταυτότητα της έρευνας ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΙ ΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΑΡΚΕΙΑ ΕΙΓΜΑ ΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΣ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ G.P.O. ΑΕ. Η G.P.O. ΑΕ είναι µέλος της ESOMAR ΈΡΕΥΝΑ Α: ηµοσκόπηση έρευνα γνώµης των

Διαβάστε περισσότερα

Επαναπροσδιορισµός προτυποποίησης λειτουργίας συστήµατος Σ.Ε.Κ. του κλάδου ένδυσης µε βάση την αξιολόγηση των πιλοτικών εφαρµογών

Επαναπροσδιορισµός προτυποποίησης λειτουργίας συστήµατος Σ.Ε.Κ. του κλάδου ένδυσης µε βάση την αξιολόγηση των πιλοτικών εφαρµογών Α.Σ. ΕΠ-ΕΝ ΥΣΗ ΙΚΤΥΟ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑ ΙΑΡΘΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΚΛΑ Ο ΤΗΣ ΕΝ ΥΣΗΣ ΡΑΣΗ 4 - Συµβατικές και ηλεκτρονικές εφαρµογές Σ.Ε.Κ. για τον έλεγχο εγκυρότητας και λειτουργικότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ II ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Ταχ. /νση: ΥΨΗΛΑΝΤΗ 12 Ταχ.Κωδ: 35100- ΛΑΜΙΑ Τηλ.: 2231-052861-3/FAX 2231-052864 e-mail

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Ηλεκτρολόγοι Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση - Χριστάκη,

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Επιστήμη Τμήμα ς 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής:

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας των ετών 2005 & 2006 Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Θετικών Επιστημών 1 Μελέτη απορρόφησης του ΑΠΘ στην αγορά εργασίας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΔΗΛΩΣΗ «ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ» Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου. Φεβρουάριος 2010

ΕΚΔΗΛΩΣΗ «ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ» Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου. Φεβρουάριος 2010 ΕΚΔΗΛΩΣΗ «ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ» Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου Φεβρουάριος 2010 Α.Π.Θ Ιδρυματικά Υπεύθυνη Βαβάτση Χριστάκη Νόρμα, Καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής. Επιμέλεια/ Συντονισμός

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠ «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ & ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΜΟΝΑ Α Α2 Ταχ. /νση : Πιττακού

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης

Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης Γραφείο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Πληροφόρησης Νέων Δήμου Ρεθύμνης ΕΙΣΑΓΩΓΗ Σκοπός του παρόντος είναι να παρουσιάσει τον τρόπο δημιουργία και λειτουργίας Γραφείου Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Διαβάστε περισσότερα

4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών

4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών 4.2 Μελέτη Επίδρασης Επεξηγηματικών Μεταβλητών Στο προηγούμενο κεφάλαιο (4.1) παρουσιάστηκαν τα βασικά αποτελέσματα της έρευνάς μας σχετικά με την άποψη, στάση και αντίληψη των μαθητών γύρω από θέματα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ Επιστηµονικώς Υπεύθυνη: Καθηγήτρια Φρειδερίκη Μπατσαλιά ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Στόχος 2. Μεθοδολογία 3. Ευρήµατα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» ΜΟΝΑ Α Α2 ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην

Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών και άλλων Πόρων, στην ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΩΝ & ΑΛΛΩΝ ΠΟΡΩΝ Ομιλία του Κωνσταντίνου Τσουτσοπλίδη Γενικού Γραμματέα Διαχείρισης Κοινοτικών

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη για την. «Παρακολούθηση της Επαγγελματικής Ένταξης Αποφοίτων» Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Καλαμάτας

Μελέτη για την. «Παρακολούθηση της Επαγγελματικής Ένταξης Αποφοίτων» Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Καλαμάτας Μελέτη για την «Παρακολούθηση της Επαγγελματικής Ένταξης Αποφοίτων» Γραφείο Διασύνδεσης Τ.Ε.Ι. Καλαμάτας 3 ο Παραδοτέο : «Έκθεση αποτελεσμάτων έρευνας απορρόφησης» Οκτώβριος 215 Κοινωνία Γνώσης Μονοπρόσωπη

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ»

«ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» «ΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΣΤΟ ΘΡΙΑΣΙΟ ΠΕΔΙΟ» ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «ΘΡΙΑΣΊΑ ΝΈΕΣ ΓΥΝΑΊΚΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΣΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ» Συντονιστής φορέας

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηματικότητα

Αποτελέσματα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηματικότητα Αποτελέσματα Πρωτογενούς Έρευνας για τη Γυναικεία Επιχειρηματικότητα Στην παρούσα ενότητα παρουσιάζονται τα αποτελέσματα δειγματοληπτικής έρευνας που πραγματοποιήθηκε για 5η συνεχή χρονιά από τη Διεύθυνση

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνική ηµοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Λαµίας

Ελληνική ηµοκρατία Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Λαµίας Πρακτική Άσκηση Φοιτητών ΤΕΙ Λαµίας στο Επιχειρησιακό Πρόγραµµα «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2007-2013 ΤΜΗΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΒΕΛΝΤΕΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Επιστημονικός Υπεύθυνος ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΗΛΕΦΩΝΟ MAIL ΤΕΙ Λαμίας,

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Μηχανολόγοι Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών 1 2 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσµατα έρευνας:

Αποτελέσµατα έρευνας: ελτίο Τύπου Έρευνα της Adecco Ελλάδος µε θέµα: «Work-life Balance» Αθήνα, 10 Μαρτίου 2010 Ο όµιλος Adecco, η µεγαλύτερη εταιρία στον τοµέα της παροχής υπηρεσιών ανθρώπινου δυναµικού παγκοσµίως, ανακοίνωσε

Διαβάστε περισσότερα

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ)

Έργο : «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» (ΤΟΠ-ΕΚΟ) Δικαιούχος: Αναπτυξιακή Σύμπραξη (Α.Σ.) «Πράσινη Πολιτεία: Τοπική Πρωτοβουλία απασχόλησης και επιχειρηματικότητας των Ρομά Δυτικής Αττικής» Διεύθυνση: Γληνού και Νάξου 14, Αγία Βαρβάρα Τ.Κ. 12351 Τηλέφωνο

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα Πέρα από την τυπολογία της χρηματοδότησης, των εμπλεκόμενων ομάδων-στόχων και την διάρκεια, κάθε project διακρατικής κινητικότητας αποτελεί μια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-Τ93 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

ΑΔΑ: ΒΙΥ09-Τ93 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Ταχ. /νση: Κωνσταντινουπόλεως 45-49, Αθήνα

Διαβάστε περισσότερα

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας KA2 Συνεργασία για Καινοτομία και Ανταλλαγή Καλών Πρακτικών Αναμενόμενα αποτελέσματα Τα σχέδια που υποστηρίζονται στο πλαίσιο αυτής της Δράσης αναμένονται να επιφέρουν τα παρακάτω αποτελέσματα: Καινοτόμες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ

Διαβάστε περισσότερα

Τοπικό Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης. του ήµου Τανάγρας

Τοπικό Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης. του ήµου Τανάγρας ΑΝΙΝΕΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ Τοπικό Πρόγραµµα ιά Βίου Μάθησης του ήµου Τανάγρας Α) Γενικά στοιχεία για το / τη ηµότη ηµοτική Ενότητα Κατοικίας: Φύλο : Γυναίκα Άνδρας Ηλικία : Εθνικότητα : Ανήκετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ

ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ EQUAL ΕΡΓΟ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΥΠΟΕΡΓΟ 1: «ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΝ ΑΠΛΕΣ Ή ΠΟΛΛΑΠΛΕΣ ΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ» ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΣΕ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ζ Έρευνα του Τ.Ε.Ε. 2006

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ζ Έρευνα του Τ.Ε.Ε. 2006 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ζ Έρευνα του Τ.Ε.Ε. 2006 196 Πέτρου Πατιά Πηγή: Τ.Ε.Ε., Έρευνα για την επαγγελματική κατάσταση και απασχόληση των διπλωματούχων μηχανικών, Φεβρουάριος 2007 http://portal.tee.gr/portal/page/portal/professional_issues/neoi_mixanikoi/

Διαβάστε περισσότερα

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Μελέτη απορρόφησης του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας Επιστημονικός Κλάδος: Γεωπονική 1 Ιδρυματικά Υπεύθυνη Γραφείου Διασύνδεσης Α.Π.Θ.: Νόρμα Βαβάτση Χριστάκη, καθηγήτρια Ιατρικής Σχολής Ερευνητής: Δρ. Χρήστος

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ ΟΔΟΙΠΟΡΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΝΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ 1996-1998 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΥΠΡΟΥ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2000

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ www.anadeixi.gr Υπεύθυνοι έρευνας: Παπαχατζής Κωνσταντίνος, ιευθύνων Σύµβουλος Ρουσοµάνη Βασιλική, Σύµβουλος Ανθρώπινου υναµικού Αθήνα Θεσσαλονίκη Α. ιάκου 21,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ»

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020. Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» 2014-2020 Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση Οι Άξονες Προτεραιότητας 6,7,8,και 9 περιλαµβάνουν τις παρεµβάσεις του τοµέα

Διαβάστε περισσότερα

.... ) :..././

.... ) :..././ Πανεπιστήµιο Κρήτης Τµήµα Κοινωνιολογίας Πρακτική Άσκηση Επιστηµονικά Υπεύθυνος: Γιάννης Ζαϊµάκης Τηλ. επικοινωνίας: 28310 77495 Email: zaimakis@social.soc.uoc.gr Αγαπητέ κύριε, αγαπητή κυρία, Θα σας παρακαλούσαµε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ Η ΑΠΟΣΤΟΛΗ, αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, υλοποιεί ως συντονιστής στο Σχέδιο «Αποστολή για την Κοινωνική Ένταξη και Απασχόληση Ευάλωτων Ομάδων» της Α.Σ. Δίκτυο Αλληλεγγύης,

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ. Εισηγητής: Γεωργία Κατωτικίδη. Επιβλέπων Καθηγητής: Αναστάσιος Στιβακτάκης

ΘΕΜΑ. Εισηγητής: Γεωργία Κατωτικίδη. Επιβλέπων Καθηγητής: Αναστάσιος Στιβακτάκης ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Ιστορική Εξέλιξη του Management & Προοπτικές στο Σύγχρονο Περιβάλλον. Η ανάπτυξη της

Διαβάστε περισσότερα

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1.1 Σκοπός Έρευνας

1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ. 1.1 Σκοπός Έρευνας ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1.1 Σκοπός Έρευνας 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Ο βασικός σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η αξιολόγηση των παραγόντων που επιδρούν και διαμορφώνουν τη γνώμη, στάση και αντίληψη των νέων (μαθητών)

Διαβάστε περισσότερα

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα»

«Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» «Παράγοντες επηρεασμού της αποτελεσματικότητας ενεργειών δειγματισμού για καταναλωτικά προϊόντα» Ονοματεπώνυμο: Ευαγγελία Στούμπου Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Παρασκευάς Χ. Αργουσλίδης Δεκέμβριος 2013

Διαβάστε περισσότερα

3. Ινστιτούτο Τεχνολογίας & Εφαρµογών Στερεών Καυσίµων 5%.

3. Ινστιτούτο Τεχνολογίας & Εφαρµογών Στερεών Καυσίµων 5%. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΦΟΡΕΑΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Στο παρόν κεφάλαιο παρουσιάζονται τα βασικά χαρακτηριστικά του Φορέα υλοποίησης και διαχείρισης του προτεινόµενου έργου, τα οποία διαµορφώνονται πάντα µε βάση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταµείο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ, ΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΠΣ ΕΙ ΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Ε.Π. «ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ & ΙΝΕ ΓΣΕΕ. Αθήνα, 24/1/2013

Δελτίο Τύπου ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ & ΙΝΕ ΓΣΕΕ. Αθήνα, 24/1/2013 Δελτίο Τύπου ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ & ΙΝΕ ΓΣΕΕ Αθήνα, 24/1/2013 Κοινή Έρευνα των Ινστιτούτων της ΓΣΕΒΕΕ και της ΓΣΕΕ σχετικά με τα κίνητρα και τα εμπόδια συμμετοχής των ενηλίκων στη διά βίου μάθηση. Το Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα