Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Maria Ioannou ISBN

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Maria Ioannou ISBN 978-9963-710-22-5 978-9963-710-23-2"

Transcript

1 Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Maria Ioannou ISBN Super Course System Aegaleo Strovolos Nicosia, Cyprus All rights reserved; no part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system or transmitted in any form or by any means without the prior written permission of the publisher.

2 Contents LESSONS GRAMMAR pp. Remember Lesson 1 Remember Lesson 2 Cardinal & ordinal numbers Colours & Adjectives Articles & lural nouns Days, months & seasons repositions of place Subject pronouns The verb BE ossessive adjectives The verb HAVE GOT Subject & Object pronouns there is - there are some - any The imperative Let s (not) Hello and bye bye! Question words At the aquarium Irregular plural nouns Countries & their adjectives Our new school Can Must Food shopping Uncountable nouns An from Australia How much? - How many? much, many, a lot of / plenty of very Revision Lesson 1 Lessons Internet chat ossessive pronouns The possessive case Sven s relaxing weekends resent Simple Adverbs of frequency Morning gossip repositions of time The time Big and wild The how questions Adverbs of manner Looking for Nessie resent Continuous Revision Lesson 2 Lessons The musical goodbye resent Continuous vs. resent Simple repositions of place: in, on, at, to Cloudy Sunday be going to He s a nice guy after all Future Simple Future Simple vs. be going to Jason s weekend out ast Simple of the verb BE could / couldn t there was / there were Mum, sweet mum! ast Simple: Regular verbs Revision Lesson 3 Lessons Mothering Sunday ast Simple: Irregular verbs (1) Lilly the bilby ast Simple: Irregular verbs (2) What a scare! ast Continuous lans for a school party The comparative degree of adjectives Helen s special moments The superlative degree of adjectives Revision Lesson 4 Lessons Verbs & Tenses 157 Writing roject 1 My weekdays and weekend Writing roject 2 About me and my hobbies Writing roject 3 My next weekend Writing roject 4 My school trip Irregular Verbs 168 Lesson lan 3 Coursebook answer key & listening transcripts

3 LESSON LAN 1 Remember Lesson 1 Cardinal & ordinal numbers - Colours & Adjectives Articles & lural nouns - Days, months & seasons repositions of place - Subject pronouns 2 Rememer Lesson 2 The verb BE - ossessive adjectives The verb HAVE GOT - Subject & Object pronouns there is - there are - some - any - The imperative Let s (not) 3 Lesson 1 Hello and bye bye! Question words 4 Lesson 2 At the aquarium Irregular plural nouns Countries & their adjectives 5 Lesson 3 Our new school Can - Must 6 Lesson 4 Food shopping Uncountable nouns 7 Lesson 5 An from Australia 14 Revision Lesson 2 (Lessons 6-10) TEST 2 15 Lesson 11 The musical goodbye resent Continuous vs. resent Simple repositions of place: in, on, at, to 16 Lesson 12 Cloudy Sunday be going to 17 Lesson 13 He s a nice guy after all Future Simple Future Simple vs. be going to 18 Lesson 14 Jason s weekend out ast Simple of the verb BE - could / couldn t there was / there were 19 Lesson 15 Mum, sweet mum! ast Simple: Regular verbs Writing roject 3 (optional) 20 Revision Lesson 3 (Lessons 11-15) TEST 3 How much? - How many? much, many, a lot of / plenty of - very Writing roject 1 (optional) 8 Revision Lesson 1 (Lessons 1-5) TEST 1 21 Lesson 16 Mothering Sunday ast Simple: Irregular verbs (1) 22 Lesson 17 Lilly the bilby ast Simple: Irregular verbs (2) 23 Lesson 18 What a scare! 9 Lesson 6 Internet chat ossessive pronouns - The possessive case 10 Lesson 7 Sven s relaxing weekends resent Simple - Adverbs of frequency 11 Lesson 8 Morning gossip repositions of time - The time 12 Lesson 9 Big and wild The how questions - Adverbs of manner 13 Lesson 10 Looking for Nessie resent Continuous Writing roject 2 (optional) ast Continuous 24 Lesson 19 lans for a school party The comparative degree of adjectives 25 Lesson 20 Helen s special moments The superlative degree of adjectives Writing roject 4 (optional) 26 Revision Lesson 4 (Lessons 16-20) TEST 4 Optional writing projects can be set at teacher s discretion. 3

4 Remember 1 Cardinal Numbers (Απόλυτα Aριθμητικά) 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 a / one hundred 200 two hundred 1,000 a / one thousand 2,000 two thousand plus (+) συν minus (-) μείον equals (=) ίσον 21 twenty-one (20 + 1) 42 forty-two (40 + 2) 35 thirty-five (30 + 5) 64 sixty-four (60 + 4) 153 one hundred and fifty-three ( ) 364 three hundred and sixty-four ( ) 2,786 two thousand seven hundred and eighty-six ( ) Προσοχή: στα αγγλικά βάζουμε κόμματα και όχι τελείες ανάμεσα στις χιλιάδες και τις εκατοντάδες. π.χ. 1,530 Αυτό όμως δεν ισχύει για τις χρονολογίες. Εκεί ΔΕ βάζουμε ούτε κόμματα, ούτε τελείες. Επίσης, οι χρονολογίες έως το 1999 δε διαβάζονται όπως οι αριθμοί. Λέμε π.χ = nineteen ninety-five (19 / 95 ) Αλλά 1,995 = one thousand nine hundred and ninety-five Aπό το 2000 και μετά διαβάζονται και πάλι σαν αριθμοί. Λέμε π.χ = two thousand and three 1. Count, write and say. 2. Write and say. 16 eleven five sixteen one thousand = + = 1,825 (number) = 42 thirty-two + ten = forty-two eight hundred and twenty-five = 51 forty-three + eight = fifty-one 1825 (year) eighteen... twenty-five 87-9 = 78 eighty-seven - nine = seventy-eight 1,984 (number) one thousand nine = 23 twelve + eleven = twenty-three hundred and eighty-four = 53 forty + thirteen = fifty-three 1984 (year) nineteen eighty-four = 96 one hundred - four = ninety-six 2,004 (number) two thousand and four = 20 thirty-five - fifteen = twenty 2004 (year) two thousand and four Οrdinal Numbers (Τακτικά Aριθμητικά) Παρατήρησε παρακάτω πώς λέμε στα αγγλικά «πρώτος», «δεύτερος», «τρίτος», κτλ. Από το 4 και μετά προσθέτουμε την κατάληξη -th στον κάθε αριθμό. Πρόσεξε τις αλλαγές στους αριθμούς 5, 8, 9, 12, 20 και 30 όταν μετατρέπονται σε τακτικά αριθμητικά. Και τώρα συμπλήρωσε τα κενά: 1 st first 2 nd second 3 rd third 4 th fourth 5 th fifth 6 th sixth 7 th seventh 8 th eighth 9 th ninth 10 th tenth 11 th 12 th 13 th 14 th 15 th 16 th 17 th 18 th 19 th 20 th eleventh twelfth thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth twentieth 21 st 22 nd 23 rd 24 th 25 th 26 th 27 th 28 th 29 th 30 th twenty-first twenty-second twenty-third twenty-fourth twenty-fifth twenty-sixth twenty-seventh twenty-eighth twenty-ninth thirtieth 3. Match and say. seven seventh second seventeenth fourth forty fifteen fifth fourteen 2 nd 7 17 th 7 th 40 5 th 14 4 th 15 twentieth twelve twenty twelfth third thirty thirteen thirtieth tenth th th th 3 rd 10 th 30 4

5 Colours (Χρώματα) blue red pink purple green yellow orange brown white grey black 4. Learn and say. 5. Write and say. What colour is it? blue It's blue. What colour are they? They're pink, purple, yellow... and blue! 1. Number three is. 2. Number eight is yellow. 3. Number eleven is green. 4. Number six is pink. 5. Number one is red. 6. Number nine is purple. 7. Number five is grey. 8. Number ten is brown. 9. Number two is black. 10. Number four is orange. 11. Number seven is white. What colour is number 3? Adjectives (Επίθετα) tall thin fat big small short short young old happy sad old new cold long hot Θυμήσου: τα χρώματα όπως και όλα τα επίθετα στον πληθυντικό παραμένουν ίδια στα αγγλικά. π.χ. α red hat - (two) red hats Επίσης, πριν από χρώματα / επίθετα δε βάζουμε άρθρα όταν δεν ακολουθεί ουσιαστικό. This hat is red. It s red. (Όχι: It s a red.) Αλλά: It s a red hat. 6. Make sentences as in the example. 8. Choose and circle. She s tall Mary isn t short The house isn t big. It s small The tea isn t hot. It s cold The children aren t sad. They re happy Helen isn t fat. She s thin This car isn t new. It s old The dresses aren t long. They re short Mr Jones isn t old. He s young. 7. Rewrite in the plural. 1. The computer is new. The computers are new. They re fat boys. 2. He s a fat boy. 3. The house is modern. 4. It s a small car. 5. The tree is green. The houses are modern. They re small cars. The trees are green. 1. It s. a. blue bag b. blue bags c. a blue bag 2. My car is. a. a white b. white c. whites 3. Look at the. a. olds houses b. olds house c. old houses 4. They re. a. talls boys b. tall boys c. a tall boy 5. Are the girls? a. happys b. happy c. a happy 6. Is this dress? a. new b. a new c. news 5

6 The Indefinite Article: a / an (Το Αόριστο Άρθρο) Θυμήσου: το άρθρο α / αn (= ένας, μία, ένα) χρησιμοποιείται με ουσιαστικό ενικού αριθμού. To άρθρο a μπαίνει πριν από ουσιαστικά που αρχίζουν από σύμφωνο. a dog, a cat, a box, a boy, a girl, α house Το άρθρο an μπαίνει πριν από ουσιαστικά που αρχίζουν από φωνήεν. (Φωνήεντα: a, e, i, o, u) an apple, an egg, an umbrella Προσοχή: το γράμμα u μερικές φορές προφέρεται σαν σύμφωνο. Τότε βάζουμε το άρθρο a. a uniform (μία στολή) But: an umbrella Δε βάζουμε a / an σε ουσιαστικά πληθυντικού αριθμού. 9. Fill in with a or an. 1. a banana an 2. elephant 3. a bird 4. a helicopter 5. an aeroplane 6. a bee 7. a hamburger 8. a number 9. a radio 10. a computer 11. an omelette 12. a lemon 13. a train 14. a tree 15. an idea 16. an umbrella lural Nouns (Πληθυντικός Ουσιαστικών) Θυμήσου τους κανόνες του ομαλού πληθυντικού των ουσιαστικών με τα παρακάτω παραδείγματα: -s -ies dog > dogs cat > cats house > houses girl > girls -es Για ουσιαστικά σε -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o: bus > buses class > classes wish > wishes church > churches box > boxes potato > potatoes Εξαιρέσεις: radios, pianos, photos, videos, stereos, kilos Για ουσιαστικά σε σύμφωνο + y: baby > babies party > parties Αλλά: boy > boys -ves Για ουσιαστικά σε -f και -fe: wolf > wolves life > lives Εξαίρεση: roofs (σκεπές) 10. Fill in with plural forms. bird - glass - toy - leaf - day - tomato radio - canary - wolf - knife - city - dress cherry - book - fox - baby - wife -s -es -ies -ves birds glasses canaries leaves toys tomatoes cities wolves days dresses cherries knives radios foxes babies wives books 11. Fill in with a, an or -. - a 1. pens 2. pencil 3. - eggs 4. - churches 5. an ice-cream 6. - apples 7. a potato 8. an orange 9. - boxes 10. an umbrella trees 12. a girl The Definite Article: the (Το Οριστικό Άρθρο) Θυμήσου: το άρθρο the (= o, η, το, οι, τα) χρησιμοποιείται με ουσιαστικά ενικού ή πληθυντικού αριθμού. π.χ. the ball, the balls Τo άρθρο the χρησιμοποιείται για συγκεκριμένα ουσιαστικά. The red hat is on the table. (Συγκεκριμένα το κόκκινο) But: A hat is on the table. (Ένα οποιοδήποτε καπέλο) Δε βάζουμε the πριν από ονόματα προσώπων, πόλεων ή χωρών. π.χ. eter (Όχι the eter) 12. Fill in with plural forms. 1. a bus 2. the cat 3. the cake 4. an idea 5. the tree 6. a party 7. a piano buses the cats the cakes ideas the trees parties pianos 8. the roof 9. the class 10. a leaf 11. a radio 12. the boy 13. the beach 14. an ant the roofs the classes leaves radios the boys the beaches ants 6

7 Days of the week Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday 13. Learn and say. What day is it today? It s Friday. Is it Friday the fourteenth? No. It s Friday the thirteenth! Oh, no! 14. Write and say. 1. It s 2. It s Friday first the. Sunday third the. 3. It s Tuesday the fifth. 4. It s Saturday the ninth. 5. It s Monday the eleventh. 6. It s Thursday the fourteenth. 7. It s Wednesday the twentieth. 8. It s Friday the twenty-second. 9. It s Sunday the thirty-first. Months of the year January February March April May June July August September October November December 15. Learn and say. What s the date? It s the fourteenth of February. Happy Valentine s Day! 16. Write and say. What s the date today? fifth June 05/06 5 th June It's the of. 20/08 20 th? It s the twentieth of August. 12/01 12 th? It s the twelfth of January. 01/11 1 st? It s the first of November. 02/12 2 nd? It s the second of December. 03/07 3 rd? It s the third of July. 09/03 9 th? It s the ninth of March. 08/02 8 th? It s the eighth of February. 10/10 10 th? It s the tenth of October. 17. Fill in with the months of the year. 1. What s the first month of the year? January - It s. 2. What s the ninth month of the year? - It s September. 3. What s the fourth month of the year? - It s April. 4. What s the tenth month of the year? - It s October. 5. What s the sixth month of the year? - It s June. 6. What s the fifth month of the year? - It s May. The four seasons winter spring summer autumn 18. Fill in with the seasons. winter 1. January is in. 2. May is in spring. 3. October is in autumn. 4. December is in winter. 5. July is in summer. 6. November is in autumn. 7. August is in summer. 8. April is in spring. day = ημέρα week = εβδομάδα month = μήνας year = έτος, χρόνος date = ημερομηνία season = εποχή What day is it today? = Τι μέρα είναι σήμερα; What s the date (today)? = Τι ημερομηνία έχουμε (σήμερα); What s the first month of the year? = Ποιός είναι ο 1ος μήνας του χρόνου; 7

8 repositions of lace (Τοπικές Προθέσεις) on (πάνω σε) next to (δίπλα σε) in (μέσα σε) under (κάτω από) around (γύρω από) behind (πίσω από) in front of (μπροστά σε / μπροστά από) near (κοντά σε) between (ανάμεσα σε (δύο)) Χρησιμοποιούμε τις τοπικές προθέσεις για να πούμε πού βρίσκεται κάτι. Μην ξεχνάς ότι συνήθως βάζουμε κάποιο άρθρο (οριστικό ή αόριστο) ή κτητικό επίθετο μετά τις τοπικές προθέσεις όταν ακολουθεί ουσιαστικό. The toys are in a box. / My book is between my pencil and my rubber. The cat is under your bed. / There is bread on the table. 19. Choose and circle. 1. Tom's classroom is next to / in his sister's. 2. Our bikes are under / in the garage. 3. The computer is on / around the desk. 4. The table is in / near the door. 5. Their garden is behind / under the house. 6. His sofa is on / in front of the window. 7. There are trees around / on the school. 8. The box is between / under the table. 9. Who is the girl between / around Tom and Jill? 20. Look at the picture and fill in as in the example. behind - on - next to (2) - in front of - under - in next to 1. - Where is the box? - It s the table Where are the flowers? - They re in the box Where is the ball? - It s in front of the box Where is the cat? - It s under the table Where are the books? - They re on the table Where is the box? - It s behind the ball Where is the vase? - It s next to the books. Subject ronouns (Προσωπικές Αντωνυμίες) Singular (Ενικός) lural (Πληθυντικός) 21. Fill in with the correct subject pronoun. I (εγώ) you (εσύ) he (αυτός - για πρόσωπα αρσενικού γένους) she (αυτή - για πρόσωπα θηλυκού γένους) it (αυτό - για ζώα ή πράγματα) we (εμείς) you (εσείς) they (αυτoί, aυτές, αυτά - για πρόσωπα, ζώα ή πράγματα πληθυντικού αριθμού) Θυμήσου: οι subject pronouns μπαίνουν πριν από τα ρήματα και χρησιμοποιούνται ως υποκείμενά τους. Αντιστοιχούν σε πρόσωπα, ζώα ή πράγματα ενικού ή πληθυντικού αριθμού. John, Mr Black, my brother, the boy... he Mary, Miss Rose, my sister, the girl... she the cat, the banana, the box... it Mary and John, the cats, the children... they Mary and I, you and I, my brother and I... we You and Mary, you and your sister... you 1. Bob 2. the bird 3. my sisters 4. Bob and I 5. you and Kelly 6. Mary and Bob 7. my mother 8. Ken 9. the house 10. the babies 11. you and I 12. my father he it they we you they she he it they we he 8

9 Remember 2 The verb BE Full form Ι am you are he is she is it is we are you are they are Affirmative Short form Ι m you re he s she s it s we re you re they re Interrogative Form Am I...? Are you...? Is he...? Is she...? Is it...? Are we...? Are you...? Are they...? Full form Ι am not you are not he is not she is not it is not we are not you are not they are not Negative Short form Ι m not you aren t he isn t she isn t it isn t we aren t you aren t they aren t Short Answers - Are you a good student? - Yes, I am. / - No, I m not. - Are you friends? - Yes, we are. / - No, we aren t. - Is she beautiful? - Yes, she is. / - No, she isn t. 1. Rewrite with the short forms. I m sorry! 1. I am sorry! 2. You are not Mary. You aren t Mary. 3. He is a doctor. He s a doctor. 4. It is a bird. It s a bird. 5. We are friends. We re friends. 6. She is not happy. She isn t happy. 7. You are lucky! You re lucky! 2. Give short answers. Yes, I am. No, he isn t Are you Mr Ken? (Yes) Is Bob here? (No) Is Mary Greek? (Yes) - Yes, she is Are they doctors? (No) - No, they aren t Is it an aeroplane? (No) - No, it isn t Are you friends? (Yes) - Yes, we are Are you a taxi-driver? (No) - No, I m not. ossessive Adjectives (Kτητικά Eπίθετα) Subject ronouns I you he she it we you they ossessive Adjectives my house (το σπίτι μου) your house (το σπίτι σου) his house (το σπίτι του) her house (το σπίτι της) its house (το σπίτι του / της (ζώα / πράγματα)) our house (το σπίτι μας) your house (το σπίτι σας) their house (το σπίτι τους) Δηλώνουν σε ποιόν ανήκει κάτι και μπαίνουν πριν από τα ουσιαστικά και ποτέ μετά από αυτά (όπως στα ελληνικά). Λέμε: my name (το όνομά μου). Μπαίνουν στη θέση των άρθρων. Γι αυτό και δε βάζουμε a, an ή the όταν χρησιμοποιούμε κτητικά επίθετα πριν από τα ουσιαστικά. Λέμε: my name (Όχι: the my name) 3. Fill in with my, your, his, her, its, our, their. 4. Fill in with my, his, her, or their. 1. Look at that dog. Its ears are very long. Hi! I m Kelly. I m 10 years old. 2. You ve got dresses. dresses are pink. 1 My Your 3. The boys have got a cat. Their parents names are Greg and Sue. I ve got a brother cat is white. and a sister. 4. We ve got bikes. bikes are purple. 2 Their Our names are Tom and Lia. Tom is 8 years old. 5. I m from England. name is Jessica. 3 His My eyes are green and he s got brown hair. Lia is 7 years old. 6. Mandy s got a ball. ball is green. 4 Her Her eyes are green too, but she s got red hair. 7. He s a taxi driver. His taxi is yellow. 9

10 The verb HAVE GOT Affirmative Full form Ι have got you have got he has got she has got it has got we have got you have got they have got Short form Ι ve got you ve got he s got she s got it s got we ve got you ve got they ve got Interrogative Form Have Ι got...? Have you got...? Has he got...? Has she got...? Has it got...? Have we got...? Have you got...? Have they got...? Full form Ι have not got you have not got he has not got she has not got it has not got we have not got you have not got they have not got Negative Short form Ι haven t got you haven t got he hasn t got she hasn t got it hasn t got we haven t got you haven t got they haven t got Short Answers - Have you got a bike? - Yes, I have. / - No, I haven t. - Has he got a dog? - Yes, he has. / - Νο, he hasn t. - Have they got a car? - Yes, they have. / - Νο, they haven t. 5. Rewrite with the short forms of the verb have got. 7. Fill in with have got / has got. 1. I have got a red car. 2. We have got a big house. 3. He has got three cats! 4. It has got long ears. 5. You have got a parrot. 6. She has got a goldfish! 7. I have got a camera. 8. They have got a piano. 6. Rewrite with the short forms of the verb have got. 1. He has not got a car. 2. I have not got a dog. 3. We have not got a camera. 4. She has not got a radio. 5. They have not got children. 6. It has not got long legs. 7. You have not got a TV set. 8. He has not got long hair. I've got a red car. We've got a big house. He's got three cats! It's got long ears. You've got a parrot. She's got a goldfish! I've got a camera. They've got a piano. He hasn t got a car. I haven t got a dog. We haven t got a camera. She hasn t got a radio. They haven t got children. It hasn t got long legs. You haven t got a TV set. He hasn t got long hair. 1. My sister and I long hair. 2. Bob and John red bags. have got have got 3. Helen has got a photo album. 4. My brother has got a canary. 5. The children have got a cat. 6. My mother has got a restaurant. 7. Thomas has got blue eyes. 8. The boys have got a football. 9. Sally and Tina pink shoes. have got 8. Give short answers. 9. Find and write. ( s = is or s = has) 1. Ηαs Bob got a car? (No) 2. Have the girls got long hair? (Yes) 3. Has Cindy got a canary? (No) 4. Have you got a red pen? (No) 5. Has Thomas got blue eyes? (Yes) 6. Have you got a big house? (Yes) No, he hasn't. Yes, they have. No, she hasn t. No, I / we haven t. Yes, he has. Yes, I / we have. 1. Mary s got a blue bag. 2. My father s a doctor. 3. My sister s got green eyes. 4. She s a beautiful girl. 5. Kelly s not here. 6. Bob s got a radio. 's = has 's = is 's = has 's = is 's = is 's = has 10

11 ersonal ronouns (Προσωπικές Αντωνυμίες) Subject ronouns I (εγώ) you (εσύ) he (αυτός) she (αυτή) it (αυτό) we (εμείς) you (εσείς) they (αυτοί, -ές, -ά) Object ronouns me (εμένα, με) you (εσένα, σε) him (αυτόν, τον) her (αυτήν, την) it (αυτό, το) us (εμάς, μας) you (εσάς, σας) them (αυτούς, -ές, -ά / τους, τις, τα) Για κάθε subject pronoun, υπάρχει μία αντίστοιχη object pronoun. Οι object pronouns είναι προσωπικές αντωνυμίες που βάζουμε μετά από τα ρήματα και είναι τα αντικείμενα των ρημάτων. Δείχνουν σε ποιόν (ή σε τί) «πηγαίνει» η ενέργεια του ρήματος. - Can you help me? - Of course I can help you. Give him your book. Ξέρεις ήδη ότι οι subject pronouns είναι οι προσωπικές αντωνυμίες που βάζουμε πριν από τα ρήματα. Οι αντωνυμίες αυτές είναι τα υποκείμενα των ρημάτων. Δείχνουν ποιός κάνει αυτό που λέει το ρήμα. I hate geography. You are my best friend. He is happy. Οι object pronouns μπαίνουν επίσης μετά από προθέσεις. Can you study with me? Some of them are English. Can you cook for us? 10. Fill in with me, you, him, her or us. 11. Choose and circle. him 1. I don t hate Mr Johnson! I just don t like. 1. They / Them love cycling and karate. 2. Do you and Sue need help? I can help you. 2. We / Us can t come to the party tonight. 3. I haven t got any money. Can you give me some? 3. Do you really want to stay with they / them? 4. It s Kelly s birthday. Let s buy her a watch. 4. Give I / me that blue hat, please! 5. Sam and I want to go home. Can you take us there? 5. Brian isn t Irish. He / Him is from England. There is / are - some / any There is (= υπάρχει) There are (= υπάρχουν) Κατάφαση: There is a student in the class. There are ten students in the class. Ερώτηση: Is there...? / Are there...? Άρνηση: There isn t... / There aren t... Το some (= μερικοί, -ές, -ά / λίγος, -η, -ο) χρησιμοποιείται στην κατάφαση. There are some birds in the tree. I ve got some coffee in my cup. Το any (= καθόλου) χρησιμοποιείται στην ερώτηση και την άρνηση στη θέση του some. Are there any birds in the tree? There aren t any birds in the tree. Have you got any coffee in your cup? I haven t got any coffee in my cup. 12. Write questions and negative sentences. 1. There is some milk in the bottle. milk in the bottle milk in the bottle Is there any... There isn t any There are some children in the park. Are there any children in the park There aren t any children in the park 3. There are some toys on the floor. Are there any toys on the floor There aren t any toys on the floor 13. Fill in with some or any. some 1. I ve got friends in London. 2. There isn t any cheese in the fridge. 3. Have you got any pencils in your bag? 4. There are some apples on the table. 5. There aren t any bananas in the basket. 6. Mary s got some dolls in her room. 11?.?.?.

12 The Imperative (Η Προστακτική) Η προστακτική στα αγγλικά σχηματίζεται με το ρήμα χωρίς υποκείμενο. Δηλαδή δε χρησιμοποιούμε προσωπική αντωνυμία ή όνομα. Send the letter now! (Στείλε / Στείλτε το γράμμα τώρα!) Στην άρνηση βάζουμε don t πριν από το ρήμα. Don t go there! (Μην πας / πάτε εκεί!) Βάζουμε please στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης για να είμαστε πιο ευγενικοί. Speak English, please! (Μίλα / Μιλήστε αγγλικά παρακαλώ!) lease, write soon! (Σε / Σας παρακαλώ γράψε / γράψτε σύντομα!) lease, don t speak Greek! (Παρακαλώ, μην μιλάς / μιλάτε ελληνικά!) 14. Fill in with the Imperative. (O - ) 1. O 2. O 3. O 4. O 5. O 6. O Don t write Write Don t send Send Don t open Open Don t buy Buy Don t play lay Don t eat Eat in Greek. (write) in Engish. a letter. (send) an . the door. (open) the window. this skirt. (buy) the jeans. football. (play) basketball. a sandwich. (eat) a salad. Let s (not) Όταν θέλουμε να προτείνουμε σε κάποιον να κάνουμε κάτι μαζί χρησιμοποιούμε let s + ρήμα. Let s go! (Ας πάμε / Πάμε!) Let s play! (Ας παίξουμε!) Let s sing! (Ας τραγουδήσουμε!) Στην άρνηση λέμε let s not + ρήμα. Let s not speak English now! (Ας μην μιλήσουμε αγγλικά τώρα!) Let s not do this! (Ας μην το κάνουμε αυτό!) 15. Fill in with Let s or Let s not and the verb given It s very hot today. Let s not take - (take) our jackets with us There is a great film on TV this evening. - Let s watch (watch) it then We ve got a geography test tomorrow. - Let s study (study) then I m not hungry. - Let s not eat (eat) now then It s Jill s birthday tomorrow. - Let s buy (buy) her a present I m very tired. - Let s not go (go) to the park then. 16. Choose and circle. 1. I m very tired and sleepy, mum. 2. Dad! The sea is very cold. 3. I ve got a test tomorrow! 4. Look! There is water on the street. 5. Oh, dear! We re late again. 6. It s very hot and sunny today. a. Go to bed, son. b. Don t go to bed, son. a. Let s swim today then. b. Let s not swim today then. a. Don t watch TV then! b. Let s watch TV then! a. Don t run then. b. Run then. a. Don t hurry up then. b. Let s hurry up then. a. Let s go to the beach. b. Don t go to the beach. 12

13 Lesson 1 Hello and bye bye! 1. Listen, repeat and learn. 1. Greece / Greek Ελλάδα / Έλληνας, Ελληνίδα 2. last name επίθετο (όνομα) 3. English / England Άγγλος, Αγγλίδα / Αγγλία 4. first name (μικρό) όνομα 5. businessman επιχειρηματίας 6. diary ημερολόγιο 7. today σήμερα 8. job δουλειά 9. company εταιρεία 10. London Λονδίνο 11. capital πρωτεύουσα 12. also επίσης 13. European ευρωπαϊκός / Ευρωπαίος 14. Europe Ευρώπη 15. student μαθητής, μαθήτρια 16. a little λίγο 17. grandparents παππούς & γιαγιά 18. cousin ξάδερφος, ξαδέρφη 19. suitcase βαλίτσα 20. ready έτοιμος 21. heavy βαρύς 22. family οικογένεια HRASES How old are you? = Πόσων χρονών είσαι; I m 10 years old. = Είμαι 10 χρονών. Where are you from? = Από πού είσαι; I m from Greece. = Είμαι από την Ελλάδα. It s my last day. = Είναι η τελευταία μου μέρα. he s got a job with a company = έπιασε δουλειά σε μια εταιρεία from all over Europe = από όλη την Ευρώπη 2. Write and learn. a, b, c, Choose and circle. 1. a little : λίγο 2. alsoa : επίσης 3. businessmanb : επιχειρηματίας 4. capitalc : πρωτεύουσα 5. companyc : εταιρεία 6. cousinc : ξάδερφος, ξαδέρφη 7. diaryd : ημερολόγιο 8. English Ε / England : Άγγλος, Αγγλίδα / Αγγλία 9. Europe Ε : Ευρώπη 10. EuropeanE : ευρωπαϊκός / Ευρωπαίος 11. familyf : οικογένεια 12. first f name : (μικρό) όνομα 13. grandparentsg : παππούς & γιαγιά 14. Greece G / Greek : Ελλάδα / Έλληνας, Ελληνίδα 15. heavyh : βαρύς 16. jobj : δουλειά 17. last l name : επίθετο (όνομα) 18. LondonL : Λονδίνο 19. readyr : έτοιμος 20. students : μαθητής, μαθήτρια 21. suitcases : βαλίτσα 22. today t : σήμερα 1. My mum s parents are my. a. cousins b. grandparents 2. Athens is the of Greece. a. capital b. company 3. This suitcase is very. a. ready b. heavy 4. David is from Athens. He s. a. Greek b. Greece 5. London is in. a. English b. England 6. My name is Helen. a. last b. first 7. There are people from all over here. a. European b. Europe 8. He s got a job with a computer. a. company b. diary 9. There are α lot of in my school. a. students b. businessmen 10. Helen s are blue. a. companies b. suitcases 11. This is my Tim. He s twelve. a. cousin b. family 12. My mother is a teacher. That s her. a. job b. capital 13

14 4a. Listen and read. Hello! My name is Jason and I m from Greece. My last name is Alexiou and I m 10 years old. These are my parents: my mum and my dad. My dad is Greek and my mum is English. Mum is 36 years old and she s a teacher. Her first name is Margaret. Dad is 38 years old and he s a businessman. His first name is eter. This is Helen. She s my sister. She s 11 years old. Date: 1 st September Helen's diary Dear diary, Today is Sunday. It s my last day in Greece. My dad has got a job with a computer company in London, the capital of England. My mum has also got a job in a big school in England. It s a European school and there are students from all over Europe there. I m happy, but I m also a little sad. I haven t got any friends in London, but my grandparents are there and my cousins! OK! My suitcases are ready. They re so heavy! Lesson Lesson 1 2 Oh! The taxi is here. Bye bye, Greece! 14

15 4b. Read and tick. 1. Jason is eleven years old. 2. Jason is Helen s brother. 3. Jason s father is English. 4. Jason s mother is from England. 5. eter is Jason s dad. 6. London is the capital of England. True False 4c. Read 4a again and answer the questions. - He's... - She's... - It's How old is Jason? 2. Where is he from? 3. What's his last name? 4. What's his sister's name? He s ten years old. 7. Helen s mother has got a job with an English company. 5. How old is his sister? 6. What s his father s name? 8. Helen s grandparents are in Greece. 9. Helen s suitcases aren t heavy. 7. How old is his father? 8. What s his mother s name? 9. How old is his mother? 4d. Read 4a again, choose and circle a, b or c. 1. Today is. a. Saturday b. Monday c. Sunday 2. Mr Alexiou has got a job with. a. Greece b. a school c. a company 3. Her mum has got a job in. a. Greece b. England c. Africa 4. The European school is. a. big b. small c. old 5. Helen is sad today. a. very b. a little c. not 6. Her grandparents are in. a. London b. aris c. Athens 7. She has got some in London. a. friends b. students c. cousins 8. Her suitcases are. a. in the taxi b. ready c. not heavy Hello, everybody! 5. Listen and circle a or b. 1. Tim s last name is. a. Brown b. Brone 2. Tim is from. a. Greece b. England 3. Tim is Jason and Helen s. a. friend b. cousin 4. His mother s name is. a. Mary b. Betty 5. His mother is. a. 40 b His father s name is. a. Bob b. Ben 7. His sister is. a. 9 b

16 Grammar Theory Question words What? (Τί;) Το χρησιμοποιούμε για πράγματα ή ζώα. - What is this / that? - It s a radio. - What are these / those? - They re iguanas. Το χρησιμοποιούμε σε ερωτήσεις όπως: - What is your name? - My name is Jason. Who? (Ποιός, -ά, -ό;) Το χρησιμοποιούμε για ανθρώπους. - Who is this / that? - It s my mum. Which? (Ποιός, -ά, -ό;) Το χρησιμοποιούμε όταν ρωτάμε για κάτι ή κάποιον, επιλέγοντας ανάμεσα σε δύο ή περισσότερα ίδια πράγματα ή πρόσωπα. Mετά το which μπορεί να ακολουθεί ουσιαστικό ή ρήμα. Which dog is yours? (Ποιό σκυλί (απ όλα) είναι δικό σου; ) Which is your dog? (Ποιό (απ όλα) είναι το σκυλί σου; ) Όταν κάνουμε ερωτήσεις με το which, απαντάμε με τα this, that, the ή the + επίθετο και τις λέξεις one / ones. - Which glass is yours? - This one. (Αυτό εδώ (το ποτήρι) - όχι This.) - Which bag is yours? - That one. (Εκείνη εκεί (η τσάντα) - όχι That.) - Which books are yours? - The ones on the table. - Which shoes are yours? - The blue ones. Όπως παρατηρείς στα παραπάνω παραδείγματα οι λέξεις one / ones μπαίνουν στη θέση των ουσιαστικών που ήδη έχουν χρησιμοποιηθεί στην ερώτηση. Βάζουμε τη λέξη one στη θέση ουσιαστικού σε ενικό αριθμό και τη λέξη ones για ουσιαστικό σε πληθυντικό αριθμό. Whose? (Τίνος; Ποιανού;) Ρωτάμε για να μάθουμε σε ποιόν ανήκει κάτι. - Whose is this book? - It s Helen s. Θυμήσου ότι βάζοντας s στα κύρια ονόματα λέμε σε ποιόν ανήκει κάτι. This book is Jason s. (Αυτό το βιβλίο είναι του Jason.) This is Helen s mother. (Αυτή είναι η μητέρα της Helen.) How? (Πώς;) - How are you? (Πώς είσαι;) - I m fine, thank you. How old...? (Πόσων χρονών...;) - How old are you? - I m ten years old. Where? (Πού;) - Where is my book? - It s in your bag. Με την ερώτηση Where are you from? ρωτάμε για την καταγωγή κάποιου. - Where are you from? (Από πού είσαι;) - I m from Greece. (Είμαι από την Eλλάδα.) Θυμήσου: This (is) / These (are) για πρόσωπα / πράγματα που είναι κοντά. That (is) / Those (are) για πρόσωπα / πράγματα που είναι μακριά. Στις ερωτήσεις Who is this / that? και What is this / that? απαντάμε με It s... Στις ερωτήσεις Who are these / those? και What are these / those? απαντάμε με They re... 16

17 1. Fill in with what, who or whose. Who 1. - is this? - It s my dad What is that? - It s a box Whose is this bag? - It s Mary s What is your name? - Helen Who is that? - It s my sister Who are they? - My parents What are these? - They re pencils Whose is this pen? - It s Helen s. 2. Fill in with how, how old or where. How old 1. - is your mum? - She s How old are you? - I m ten years old Where are you? - I m at work Where is he from? - He s from England How are you? - Fine, thanks Where is my book? - It s on the desk How is he? - He s fine How old is she? - She s eleven. 3. Find and match. 1. What is this? a. They re John s. 2. Where is he from? e b. He s forty. c 5. Answer the questions. 1. How are you? Students own answers. 3. Whose is this radio? f c. It s a banana. 4. How are you? g d. They re in your bag. 5. Whose are these books? a e. He s from Greece. 6. What s your name? h f. It s Bob s. 2. What s your name? 7. How old is your dad? b g. Fine, thanks. 8. Where are my pencils? d h. Margaret. 3. Where are you from? 4. Choose and circle is this? - It s my friend, Tom. a. Who b. How c. How old 4. How old are you? 2. - are you from? - I m from Spain. a. What b. Where c. Who 3. - is he? - He s my brother. a. Whose b. What c. Who 4. - is this pencil? - It s Betty s. 5. How old is your dad? He... a. Whose b. How c. How old 5. - are my shoes? - They re under the bed. a. How old b. Where c. Whose 6. - is that boy s name? - Tom. 6. What s your mum s name? Her name... a. Whose b. What c. Who

18 6. Ask questions with which. 9. Fill in with what, who, whose, where or which. 1. a. Which laptop is Tom's (laptop - Tom)? is Tom's laptop 1. - Which glass is yours? b. Which? Which presents are... Which are a. David s (presents - David)? b. David s presents? - The red one Whose furniture is this? 3. a. Which shoes are Kyle s - It s Mary s. (shoes - Kyle)? b. Which are Kyle s shoes? 3. - Where is Mrs orter? 4. a. Which dresses are Olivia s (dresses - Olivia)? b. Which are Olivia s dresses? 5. a. Which camera is aula s (camera - aula)? b. Which is aula s camera? 7. Ask and answer as in the example. encils Bag Rubbers Diary aul orange brown white yellow Anna grey purple pink green Which pencils are aul's The orange ones 1. (pencils / aul)? Which diary is Anna s (diary / Anna)? The green one. 3. Which bag is aul s (bag / aul)? The brown one. 4. Which rubbers are Anna s (rubbers / Anna)? The pink ones. 5. Which pencils are Anna s (pencils / Anna)? The grey ones. 6. Which diary is aul s (diary / aul)? The yellow one.. - In the kitchen What colour is her dress? - It s red Whose books are these? - They re Sam s Which dresses are hers? - Those ones Where is your school? - Near my house What is Helen s last name? - It s Alexiou Who is your best friend? - Betty is. How are you? I m fine, thank you. 8. Choose and circle Which coat is Mandy's? 2. - Which / What cup is yours? 3. - Which bed is yours? 4. - Which is her skirt? 5. - Which books are Tom's? 6. - Which are their dolls? 7. - Which pens are Austin's? - The one blue / blue one. - The yellow one. - The one / ones near the desk. - That one. / That. - These one / ones. - The ones / one next to the window. - The red ones / ones red. 18

19 Lesson 2 At the aquarium 1. Listen, repeat and learn. 1. aquarium ενυδρείο (κτίριο) 2. amazing εκπληκτικός 3. over πάνω από 4. species είδος / είδη (ζώων / φυτών) 5. world κόσμος 6. animal ζώο 7. tonne τόνος (=1000 κιλά) 8. fish tank ενυδρείο, δεξαμενή ψαριών 9. litre λίτρο 10. dolphin δελφίνι 11. cute χαριτωμένος, γλυκούλης 12. touch αγγίζω 13. feed ταΐζω 14. dangerous επικίνδυνος 15. especially ειδικά, ιδιαίτερα 16. shark καρχαρίας 17. scary τρομακτικός 18. other άλλος 19. turtle χελώνα 20. healthy υγιεινός / υγιής 21. lifestyle τρόπος ζωής 22. know ξέρω 23. room δωμάτιο 24. joke αστείο, ανέκδοτο 25. dream όνειρο HRASES sea species / sea world = θαλάσσια είδη / θαλάσσιος κόσμος up to = μέχρι και Let s go. = Πάμε. of course = φυσικά, βεβαίως over there = εκεί πέρα so long = τόσο πολύ καιρό, τόσα πολλά χρόνια 2. Write and learn. a, b, c, amazing : εκπληκτικός 2. animal : ζώο 3. aquarium α : ενυδρείο (κτίριο) 4. cute : χαριτωμένος, γλυκούλης 5. dangerous : επικίνδυνος 6. dolphin : δελφίνι 7. dream : όνειρο 8. especially : ειδικά, ιδιαίτερα 9. feed : ταΐζω 10. fish tank : ενυδρείο, δεξαμενή ψαριών 11. healthy : υγιεινός / υγιής 12. joke : αστείο, ανέκδοτο 13. know : ξέρω 14. lifestyle : τρόπος ζωής 15. litre : λίτρο 16. other : άλλος 17. over : πάνω από 18. room : δωμάτιο 19. scary : τρομακτικός 20. shark : καρχαρίας 21. species : είδος / είδη (ζώων / φυτών) 22. tonne : τόνος (=1000 κιλά) 23. touch : αγγίζω 24. turtle : χελώνα 25. world : κόσμος 3. Choose and circle. 1. Look at that tall white building! It s! a. healthy b. amazing 2. lease, don t drive fast, at night! a. especially b. over 3. I a lot of English people. a. know b. touch 4. Mrs Taylor has got a modern. a. lifestyle b. litre 5. There are over 35 of dolphins. a. species b. dreams 6. It s to eat fruit every day. a. dangerous b. healthy 7. There are over 40 fish in this fish. a. tank b. room 8. A is a very big fish. a. turtle b. shark 9. Sarah has got a baby. a. cute b. dangerous 10. Can you the dog for me, please? a. feed b. know 11. I can t watch this film. It s very. a. amazing b. scary 12. A shark can eat a tonne of fish a year! a. especially b. over 19

20 4a. Listen and read. Jason, Helen and their cousin Tim are at the London Aquarium. There are a lot of people there, men, women and children. It s amazing! There are over 350 sea species there from all over the sea world! All these fish and sea animals can eat up to 12 tonnes of food every year! There are 50 fish tanks with over 2 million litres of water! That s a lot of water! Tim: Come on, let's go and see the dolphins. Helen: Look, they've got a red ball. They're so cute! Jason: Can we touch them? Tim: No, you can't touch and you can't feed any of the species here. It can be dangerous. Especially with the sharks! Jason: What sharks? Are there sharks, here? Tim: Yes, of course. Look at the tank over there. Helen: Oh! They're scary! Tim: Don't worry, they can't eat you now! Jason: What's in the other tank? Is that a sea turtle? Tim: That's right. And it's 80 years old! Some sea turtles can live over 100 years! Helen: Amazing! How can they live so long? Tim: Mmmm... they've got a healthy lifestyle, you know! Jason & Tim: Ha, ha, ha...! 20

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014

@ BY AVENUES PRIVATE INSTITUTE JUNE 2014 1 Εκεί που η ποιότητα συναντά την επιτυχία Λεωφ. Αρχ. Μακαρίου 7, Αρεδιού Τηλ. 22874368/9 2 ENGLISH INSTITUTE A Place where quality meets success 7, Makarios Avenue, Arediou, Tel. 22874368/9 99606442 Anglia

Διαβάστε περισσότερα

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

LESSONS GRAMMAR pp. Question Words 4-5. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place Contents LESSONS GRAMMAR pp. 1 My family Who s this? Who s that? Question Words 4-5 2 Bye bye, Greece! The verb have got there is - there are some - any 6-7 3 Welcome to England! ossessive Adjectives ossessive

Διαβάστε περισσότερα

The verb HAVE GOT. Numbers, Months & Seasons About me and my family. Uncountable nouns (1) Postcard greetings About everyone around

The verb HAVE GOT. Numbers, Months & Seasons About me and my family. Uncountable nouns (1) Postcard greetings About everyone around Contents LESSONS REVISION 1 REVISION 2 REVISION 3 REVISION A1 Grammalysis-1indd 2 GRAMMAR 1 2 3 1 5 2 1 2 pp -5 The verb HAVE GOT Have got There is /there are Some/any 8-9 Question words 10-11 Colours

Διαβάστε περισσότερα

/ 10. 1. Γράψε και χρωμάτισε τα φρούτα. / 10. 2. Γράψε και χρωμάτισε τα ζώα.

/ 10. 1. Γράψε και χρωμάτισε τα φρούτα. / 10. 2. Γράψε και χρωμάτισε τα ζώα. 3 a aeroplane afternoon an and answer ant apple ask at bag banana battery be careful bee big bird boat boy brother bus butterfly cat CD player cherry children church cock coffee come come in come on computer

Διαβάστε περισσότερα

Grammar Theory & Exercises. Writing Projects. Vocabulary Revision. Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Foteini Bakarou Sofia Simeonidou

Grammar Theory & Exercises. Writing Projects. Vocabulary Revision. Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Foteini Bakarou Sofia Simeonidou ISBN 978-960-6895-58-6 978-960-6895-57-9 Teacher s Παραγωγή - Copyright Supercourse Publishing Πληροφορίες - Παραγγελίες

Διαβάστε περισσότερα

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place

LESSONS GRAMMAR pp. Days, Months & Seasons Colours. Possessive Adjectives Possessive Case (1) Possessive Case (2) Prepositions of Place Contents LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1A Articles & Plurals 4 Remember 1B Subject Pronouns & The verb be 5 Remember 2A Cardinal & Ordinal Numbers 6 Remember 2B Days, Months & Seasons Colours 7 Lesson 1

Διαβάστε περισσότερα

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18

STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 STARTING STEPS IN GRAMMAR, FINAL TEST C TERM 2012 UNITS 1-18 Name.. Class. Date. EXERCISE 1 Answer the question. Use: Yes, it is or No, it isn t. Απάντηςε ςτισ ερωτήςεισ. Βάλε: Yes, it is ή No, it isn

Διαβάστε περισσότερα

Final Test Grammar. Term C'

Final Test Grammar. Term C' Final Test Grammar Term C' Book: Starting Steps 1 & Extra and Friends Vocabulary and Grammar Practice Class: Junior AB Name: /43 Date: E xercise 1 L ook at the example and do the same. ( Κξίηα ηξ παοάδειγμα

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 102/018/16-BEG 4 March 2014 Family η οικογένεια a/one(fem.) μία a/one(masc.) ένας father ο πατέρας mother η μητέρα man/male/husband ο άντρας letter το γράμμα brother ο

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014 LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV 18 February 2014 Slowly/quietly Clear/clearly Clean Quickly/quick/fast Hurry (in a hurry) Driver Attention/caution/notice/care Dance Σιγά Καθαρά Καθαρός/η/ο

Διαβάστε περισσότερα

CONTENTS. 1 Lessons 1-3 2 Lessons 4-6. 3 Lessons 1-6 & Fun break 1 Test oriented revision activities (Pre-test 1) 17-18 4 Lessons 7-9 5 Lessons 10-12

CONTENTS. 1 Lessons 1-3 2 Lessons 4-6. 3 Lessons 1-6 & Fun break 1 Test oriented revision activities (Pre-test 1) 17-18 4 Lessons 7-9 5 Lessons 10-12 Revision lessons 0 CONTENTS Correspondence to the Super Fun Coursebook & Activity book Remember lessons -3 (Activity book only) Lessons -3 2 Lessons 4-6 Grammar Cardinal & ordinal numbers a/an - the plural

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013

LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV. 10 December 2013 LESSON 6 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΞΙ) REF : 201/045/26-ADV 10 December 2013 I get up/i stand up I wash myself I shave myself I comb myself I dress myself Once (one time) Twice (two times) Three times Salary/wage/pay Alone/only

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014

LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26. 18 November 2014 LESSON 26 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΕΞΙ) REF : 102/030/26 18 November 2014 But Weekend I love The song I sing I smile I laugh Greek (thing) Greek(people) Greek (man) αλλά (το) Σαββατοκύριακο αγαπώ (το) τραγούδι τραγουδώ

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013

LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG. 14 January 2013 LESSON 9 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΝΝΙΑ) REF : 101/011/9-BEG 14 January 2013 Up πάνω Down κάτω In μέσα Out/outside έξω (exo) In front μπροστά (brosta) Behind πίσω (piso) Put! Βάλε! (vale) From *** από Few λίγα (liga) Many

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014

LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28. 2 December 2014 LESSON 28 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΚΟΣΙ ΟΚΤΩ) REF : 201/033/28 2 December 2014 Place/Seat Right (noun) I am right I am not right It matters It does not matter The same (singular) The same (Plural) Η θέση Το δίκιο Έχω

Διαβάστε περισσότερα

NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα)

NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα) NUMBERS, NUMERALS AND THE TIME (αριθµοί, αριθµητικά, ώρα) Απόλυτα αριθµητικά: one, two, three, four, e.t.c. Τακτικά αριθµητικά: first=πρώτος, second = δεύτερος, third=τρίτος. Τα υπόλοιπα τακτικά σχηµατίζονται

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014 LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV 4 February 2014 Somewhere κάπου (kapoo) Nowhere πουθενά (poothena) Elsewhere αλλού (aloo) Drawer το συρτάρι (sirtari) Page η σελίδα (selida) News τα νέα (nea)

Διαβάστε περισσότερα

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY The Marlowe Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England PRIMARY Paper 2 Use of English Structure (60 minutes) GR Sample paper

Διαβάστε περισσότερα

CONTENTS VOCABULARY GRAMMAR LESSONS PAGE INSTRUCTIONS 4 REMEMBER LESSON 1 6 REMEMBER LESSON 2 10 REMEMBER LESSON 3 14 REMEMBER LESSON 4 18

CONTENTS VOCABULARY GRAMMAR LESSONS PAGE INSTRUCTIONS 4 REMEMBER LESSON 1 6 REMEMBER LESSON 2 10 REMEMBER LESSON 3 14 REMEMBER LESSON 4 18 CONTENTS PAGE INSTRUCTIONS 4 REMEMBER LESSON 1 6 REMEMBER LESSON 2 10 REMEMBER LESSON 3 14 REMEMBER LESSON 4 18 LESSONS VOCABULARY GRAMMAR 1 General Words Imperative / Let s 22 2 Clothes Τhe verb have

Διαβάστε περισσότερα

Contents. 2 I like English 2. LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1A Cardinal & Ordinal Numbers 4. Remember 1B Articles 5

Contents. 2 I like English 2. LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1A Cardinal & Ordinal Numbers 4. Remember 1B Articles 5 Contents LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1A Cardinal & Ordinal Numbers 4 Remember 1B Articles 5 Remember 2A The Verb BE : Present - Past - Future 6 Remember 2B Subject / Object Pronouns Possessive Adjectives

Διαβάστε περισσότερα

For the Teacher: Good luck, Stella Bochori

For the Teacher: Good luck, Stella Bochori For the Teacher: Super Friends 1 is recommended for young learners of English around the age of nine ( Õ èíïôéëïà). Students should finish the Alphabet Lessons section of the Coursebook before starting

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014

LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV. 4 March 2014 LESSON 16 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΞΙ) REF : 202/059/36-ADV 4 March 2014 Immediately/At once I arrive/reach αμέσως φτάνω I arrive I start/begin Present : φτάνω ξεκινάω (ξεκινώ) S.Past : έφτασα ξεκίνησα S.Future :

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014

LESSON 8 REF : 202/047/28-ADV. 7 January 2014 LESSON 8 (ΜΑΘΗΜΑ ΟΧΤΩ) REF : 202/047/28-ADV 7 January 2014 Εκατό (Εκατόν) (Ekato, Ekaton) 100 Διακόσια (Diakosia) 200 Τριακόσια (Triakosia) 300 Τετρακόσια (Tetrakosia) 400 Πεντακόσια (Pendakosia) 500 Εξακόσια

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013

LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV. 3 December 2013 LESSON 5 (ΜΑΘΗΜΑ ΠΕΝΤΕ) REF: 201/033/25-ADV 3 December 2013 Place/seat η θέση (thesi) Right (noun) το δίκιο (dikio) I am right έχω δίκιο (eho dikio) Wrong (noun) άδικο (adiko) I am wrong έχω άδικο δεν

Διαβάστε περισσότερα

to be: past simple, There was / There were, time expressions

to be: past simple, There was / There were, time expressions 6a to be: past simple, There was / There were, time expressions Where were you this morning? You weren t at home. I was at the zoo! Learn it! Read and complete. Affirmative I was here. You were there.

Διαβάστε περισσότερα

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ø Ξένες γλώσσες ΤΖΕΝΗ ΠΑΥΛΑΚΟΥ-ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ 1 ο : Κωνσταντινουπόλεως 59-Βύρωνας Τηλ: 210.7644.853 2 ο : Χειµάρας 1 & Κύπρου-Βύρωνας Τηλ:210.7643.500 3 ο : Μεταµορφώσεως 16-Βύρωνας, Τηλ: 210.7626.623

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014

LESSON 19 REF : 203/062/39-ADV. 25 March 2014 LESSON 19 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΕΝΝΙΑ) REF : 203/062/39-ADV 25 March 2014 Married Free/single Unfortunately Fortunately Strong Weak/thin/slim More than Older Younger Παντρεμένος-η Ελεύθερος-η Δυστυχώς Ευτυχώς Δυνατός-η-ο

Διαβάστε περισσότερα

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

gnosi.net Σπουδές πληροφορικής ø Ξένες γλώσσες ΑΓΓΛΙΚΑ ΓΑΛΛΙΚΑ ΙΤΑΛΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ø Ξένες γλώσσες ΤΖΕΝΗ ΠΑΥΛΑΚΟΥ-ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ 1 ο : Κωνσταντινουπόλεως 59-Βύρωνας Τηλ: 210.7644.853 2 ο : Χειµάρας 1 & Κύπρου-Βύρωνας Τηλ:210.7643.500 3 ο : Μεταµορφώσεως 16-Βύρωνας, Τηλ: 210.7626.623

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ THE VALUES OF LIFE Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ..THE RESPONSIBILITY ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ/ LESSONS ABOUT RESPONSIBILITY Μάθημα 1: Νιώθω υπερήφανος όταν.../ I feel proud when.

Διαβάστε περισσότερα

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get)

Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Νόμος περί Αναπηριών 2006 (Disability Act 2006) Στεγαστική δήλωση: Σχετικά με τις στεγαστικές υπηρεσίες που λαμβάνετε (Residential statement: About the residential services you get) Greek Νόμος περί Αναπηριών

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013

LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV. 17 December 2013 LESSON 7 (ΜΑΘΗΜΑ ΕΦΤΑ) REF : 202/046/27-ADV 17 December 2013 Sometimes Other times I start/begin Never Always/every time Supper Μερικές φορές (merikes) Άλλες φορές Αρχίζω (arheezo) Ποτέ Πάντα (Panda) Ο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΚΔΟΣΗ ΤΗΣ ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΕΥΧΟΣ Νο 110 - Δ ΤΡΙΜΗΝΟ 2014 Το πρώτο βραβείο κέρδισε η Ελλάδα για την φωτογραφία Blue + Yellow = Green στον διαγωνισμό 2014 του

Διαβάστε περισσότερα

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015

Adjectives. Describing the Qualities of Things. A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015 Adjectives Describing the Qualities of Things A lesson for the Paideia web-app Ian W. Scott, 2015 Getting Started with Adjectives It's hard to say much using only nouns and pronouns Simon is a father.

Διαβάστε περισσότερα

Contents. 2 I like English 2. LESSONS GRAMMAR pp. 1 Welcome back! 2 Internet chat Present Continuous 6-7. 3 Joining the gym

Contents. 2 I like English 2. LESSONS GRAMMAR pp. 1 Welcome back! 2 Internet chat Present Continuous 6-7. 3 Joining the gym Contents LESSONS GRAMMAR pp. 1 Welcome back! resent Simple Adverbs of Frequency 4-5 2 Internet chat resent Continuous 6-7 3 Joining the gym resent Simple VS resent Continuous Non Continuous Verbs 8-9 4

Διαβάστε περισσότερα

LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014

LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV. 25 February 2014 LESSON 15 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ) REF : 202/058/35-ADV 25 February 2014 Often/frequently Συχνά (sihna) Seldom Σπάνια (spania) Early Νωρίς (noris) Late (adv)/slowly Αργά (arga) I am having a bath When/whenever

Διαβάστε περισσότερα

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z

1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z STUDENT NUMBER CENTRE NUMBER HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 1999 MODERN GREEK 2 UNIT Z (55 Marks) Time allowed Two hours (Plus 5 minutes reading time) DIRECTIONS TO CANDIDATES Write your Student

Διαβάστε περισσότερα

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * *

Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * Chapter 2 * * * * * * * Introduction to Verbs * * * * * * * In the first chapter, we practiced the skill of reading Greek words. Now we want to try to understand some parts of what we read. There are a

Διαβάστε περισσότερα

Vocabulary for Lessons 1-15

Vocabulary for Lessons 1-15 George Joannides 1 of 12 Vocabulary for Lessons 1-15 Greek English αγόρι (το) boy άλλος, -η, -ο other από (απ') from απόγευμα (το) afternoon αριθμός (ο) number αριστερός, -ή, -ο left άσπρος, -η, -ο white

Διαβάστε περισσότερα

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ MAGIC BOOK PREUNIT magic/μάηδηθ/=μαγηθόξ book/μπμοθ/=βηβιίμ letter/ιέηεν/=γνάμμα colour/θόιμν/=πνώμα picture/πίθηζεν/=εηθόκα match/μαηξ/=ηαηνηάδς circle/ζηνθι/=θοθιώκς finger/θίκγθεν/=δάπηοιμ

Διαβάστε περισσότερα

The Super Fun Revision Book is an optional supplementary book including 23 lessons with grammar and vocabulary revision exercises, as well as reading

The Super Fun Revision Book is an optional supplementary book including 23 lessons with grammar and vocabulary revision exercises, as well as reading The Super Fun Revision Book is an optional supplementary book including 23 lessons with grammar and vocabulary revision exercises, as well as reading comprehension, writing and/or oral interaction activities.

Διαβάστε περισσότερα

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door Right Rear Door Let's now finish the door hinge saga with the right rear door You may have been already guessed my steps, so there is not much to describe in detail. Old upper one file:///c /Documents

Διαβάστε περισσότερα

July. Tuesday 24th 20.30 Special Open Mike Night at Stardust Taverna Exopoli Free entrance

July. Tuesday 24th 20.30 Special Open Mike Night at Stardust Taverna Exopoli Free entrance July Monday 23rd the local council, or medical equipment for the local clinics. Contact Neisha on 28250 Tuesday 24th Special Open Mike Night at Stardust Taverna Exopoli Free entrance Thursday 26th 11.00.

Διαβάστε περισσότερα

P a g e 1. www.saveri-edu.com

P a g e 1. www.saveri-edu.com P a g e 1 THE ALPHABET / NUMBERS/ COLOURS/ MY FIRST WORDS/ MY FIRST GRAMMAR 1. THE ALPHABET TASK 1: : Write the missing letters. Aa Cc Ee Ff Hh Jj Ll Mm Pp Rr Tt Vv Xx TASK 2: Write a / e / i / o / u.

Διαβάστε περισσότερα

Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Sarah Yu Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Eleni Tsismetzi Maria Ioannou

Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Sarah Yu Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Eleni Tsismetzi Maria Ioannou Editorial Team Vicky Nash Jean Vinten Maria Baka Sarah Yu Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Eleni Tsismetzi Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-1-1 978-9963-9998-0-4 Πληροφορίες - Παραγγελίες Τηλ. Κέντρο:

Διαβάστε περισσότερα

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement GREEK Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Το μωρό μου θα ρθει σύντομα, θα πρέπει να κανονίσω τα οικονομικά μου. Άκουσα ότι η κυβέρνηση δεν δίνει πλέον το Baby Bonus. Ξέρεις τίποτα γι

Διαβάστε περισσότερα

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response

Advanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Write your name here Surname Other names Edexcel GE entre Number andidate Number Greek dvanced Subsidiary Unit 1: Understanding and Written Response Thursday 16 May 2013 Morning Time: 2 hours 45 minutes

Διαβάστε περισσότερα

Contents. LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1. Remember 2

Contents. LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1. Remember 2 Contents 2 LESSONS GRAMMAR pp. Remember 1 Remember 2 Grammalysis A2 Countable & uncountable nouns How much/many, many, much, some, any, a lot of, plenty Subject & Object pronouns Possessive adjectives

Διαβάστε περισσότερα

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014

Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014 -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» Dr Caroline Linse Queens University, Belfast, Northern Ireland Objectives-Στόχοι:

Διαβάστε περισσότερα

Αγαπητοί γονείς. Βεατρίκη Κάντζολα-Σαμπατάκου

Αγαπητοί γονείς. Βεατρίκη Κάντζολα-Σαμπατάκου Αγαπητοί γονείς Το βιβλίο αυτό σκοπό έχει να βοηθήσει τους μαθητές της Δ Δημοτικού να κατανοήσουν τις ασκήσεις που περιέχει το Βιβλίο Μαθητή και το Τετράδιο Εργασιών των Αγγλικών της τάξης τους και να

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.

Modern Greek *P40074A0112* P40074A. Edexcel International GCSE. Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information. Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Thursday 31 May 2012 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951)

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) 1 Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg (1874-1951) Αναγνώσματα από το βιβλίο Η Απόλαυση της Μουσικής (Machlis, Forney), για τους μαθητές που θα μελετήσουν το έργο: «Ο Σαίνμπεργκ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (LISTENING)

ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (LISTENING) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΑΓΓΛΙΚΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ (LISTENING) ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΠΡΟΔΗΜΟΤΙΚΗ (CEFR - pre A1) Δείκτες επιτυχίας Δείκτες επάρκειας Προαπαιτούμενα

Διαβάστε περισσότερα

τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών

τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών τεύχος #20, Οκτώβριος#Νοέμβριος#Δεκέμβριος 2009, περιοδικό των Μεγάλων Οδηγών [ ] Ματούλα Βελιανίτη, Έφορος Κλάδου Μεγάλων Οδηγών 2004-2009 20 τεύχη κυκλοφορίας συμπληρώνει ο Τρόπος Ζωής. Ήταν πριν από

Διαβάστε περισσότερα

Ian the Thorpedo Ian Thorpe (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 7, Lesson 1, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Ian the Thorpedo Ian Thorpe (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 7, Lesson 1, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Ian the Thorpedo Ian Thorpe (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 7, Lesson 1, Αγγλικά Στ Δημοτικού) Προσδοκώμενα αποτελέσματα Περιεχόμενο Ενδεικτικές δραστηριότητες Εκπαιδευτικό Υλικό Οι µαθητές επιδιώκεται:

Διαβάστε περισσότερα

COMPARISON. A. Put in than, of, in:

COMPARISON. A. Put in than, of, in: COMPARISON A. Put in than, of, in: 1. Our house is the smallest... the town. 2. Mary is more beautiful... Helen. 3. The Wests are richer... the Smiths. 4. My sister is younger... me. 5. August is hotter...

Διαβάστε περισσότερα

Code Breaker. TEACHER s NOTES

Code Breaker. TEACHER s NOTES TEACHER s NOTES Time: 50 minutes Learning Outcomes: To relate the genetic code to the assembly of proteins To summarize factors that lead to different types of mutations To distinguish among positive,

Διαβάστε περισσότερα

Το θέμα είναι το χριστουγεννιάτικο όνειρο

Το θέμα είναι το χριστουγεννιάτικο όνειρο 1 ο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερούπολης Σχολική βιβλιοθήκη Τεύχος 1 Χειμώνας Σχολικό έτος 2012-2013 Περιεχόμενα Το θέμα είναι σελ. 1 Ας μιλήσουμε για σελ. 1 Τα νέα του σχολείου σελ. 2,3 Πράσινα θέματα σελ.

Διαβάστε περισσότερα

Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2

Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2 Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2 Πληροφορίες - Παραγγελίες Τηλ. Κέντρο: 23310 73777 e-mail: sales@supercourse.gr

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/01 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 1 Listening and Responding

Paper Reference. Paper Reference(s) 1776/01 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 1 Listening and Responding Centre No. Candidate No. Paper Reference 1 7 7 6 0 1 Surname Signature Paper Reference(s) 1776/01 Edexcel GCSE Modern Greek Paper 1 Listening and Responding Friday 18 June 2010 Morning Time: 45 minutes

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 6/5/2006 Οδηγίες: Να απαντηθούν όλες οι ερωτήσεις. Ολοι οι αριθμοί που αναφέρονται σε όλα τα ερωτήματα είναι μικρότεροι το 1000 εκτός αν ορίζεται διαφορετικά στη διατύπωση του προβλήματος. Διάρκεια: 3,5 ώρες Καλή

Διαβάστε περισσότερα

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education www.xtremepapers.com UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *6301456813* GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30

Διαβάστε περισσότερα

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England ELEMENTARY

The Marlowe. Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England ELEMENTARY The Marlowe Examinations in English as a foreign language. Administered by the Marlowe Examination Services Ltd. Registered in England ELEMENTARY Paper 2 Use of English Structure * 60 minutes * GR Sample

Διαβάστε περισσότερα

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author.

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author. Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author. 2012, Γεράσιμος Χρ. Σιάσος / Gerasimos Siasos, All rights reserved. Στοιχεία επικοινωνίας συγγραφέα / Author

Διαβάστε περισσότερα

Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2

Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2 Editorial Team Jean Vinten Vicky Nash Sofia Simeonidou Foteini Bakarou Maria Ioannou ISBN 978-9963-9998-5-9 978-9963-9998-4-2 Πληροφορίες - Παραγγελίες Τηλ. Κέντρο: 23310 73777 e-mail: sales@supercourse.gr

Διαβάστε περισσότερα

Paper Reference. Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level. Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours

Paper Reference. Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level. Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours Centre No. Candidate No. Paper Reference 7 6 1 5 0 1 Surname Signature Paper Reference(s) 7615/01 London Examinations GCE Modern Greek Ordinary Level Friday 14 May 2010 Afternoon Time: 3 hours Initial(s)

Διαβάστε περισσότερα

Δείγµα γραπτής εξέτασης για την εισαγωγή στην 1 η τάξη Γυµνασίου του Αµερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια και την απονοµή υποτροφιών ENGLISH

Δείγµα γραπτής εξέτασης για την εισαγωγή στην 1 η τάξη Γυµνασίου του Αµερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια και την απονοµή υποτροφιών ENGLISH Δείγµα γραπτής εξέτασης για την εισαγωγή στην 1 η τάξη Γυµνασίου του Αµερικανικού Κολλεγίου Ανατόλια και την απονοµή υποτροφιών ENGLISH PART 1: LISTENING COMPREHENSION (10 POINTS) Για τις ερωτήσεις 1-5

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ!

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ! ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΥΠΕΡΟΧΗ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΕΥΡΩΠΗ ΓΝΩΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΕΡΕΥΝΑ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ! ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ FREDERICK ΥΠΗΡΕΣΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Unit 3: Reading and Understanding in Greek

Unit 3: Reading and Understanding in Greek Write your name here Surname Other names Edexcel GCSE Centre Number Candidate Number Greek Unit 3: Reading and Understanding in Greek Friday 18 June 2010 Morning Time: 55 minutes You do not need any other

Διαβάστε περισσότερα

LN794 Greek: Level 1 (Standard)

LN794 Greek: Level 1 (Standard) 2008 Examination (Language Centre) LN794 Greek: Level 1 (Standard) Instructions to candidates Time allowed: 1 hour 50 minutes This paper contains 3 sections: Listening (15%) Reading (15%) Writing (15%)

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011 Διάρκεια Διαγωνισμού: 3 ώρες Απαντήστε όλες τις ερωτήσεις Μέγιστο Βάρος (20 Μονάδες) Δίνεται ένα σύνολο από N σφαιρίδια τα οποία δεν έχουν όλα το ίδιο βάρος μεταξύ τους και ένα κουτί που αντέχει μέχρι

Διαβάστε περισσότερα

Volume of a Cuboid. Volume = length x breadth x height. V = l x b x h. The formula for the volume of a cuboid is

Volume of a Cuboid. Volume = length x breadth x height. V = l x b x h. The formula for the volume of a cuboid is Volume of a Cuboid The formula for the volume of a cuboid is Volume = length x breadth x height V = l x b x h Example Work out the volume of this cuboid 10 cm 15 cm V = l x b x h V = 15 x 6 x 10 V = 900cm³

Διαβάστε περισσότερα

Παπαρουσιώτικοι αντίλαλοι

Παπαρουσιώτικοι αντίλαλοι ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗ ΚΩΔ.8035 Παπαρουσιώτικοι αντίλαλοι ΔÚ ÌËÓË Î ÔÛË ÙÔ ÏÏfiÁÔ apple ÚÔ ÛȈÙÒÓ Ú Ù Ó Ú Ê : ÎÏ ˆÓ 86 ÂÙÚÔ appleôïë 13231 Ú. Ê ÏÏÔ 14 ñ πô ÏÈÔ - ÁÔ ÛÙÔ - ÂappleÙ Ì ÚÈÔ 2009 Πρόσκληση προς όλα τα

Διαβάστε περισσότερα

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα)

SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) SPECIAL VERBS (auxiliary verbs) (βοηθητικά ρήµατα) CAN-COULD To βοηθητικό ρήµα can δείχνει: α. δυνατότητα-ικανότητα β. πιθανότητα - άδεια Π.χ. I can lift this box (ικανότητα) can I go out? (άδεια) You

Διαβάστε περισσότερα

Editorial Team Jean Vinten Helen Tsismetsis Vicky Nash Maria Ioannou ISBN 978-9963-710-19-5 978-9963-710-18-8

Editorial Team Jean Vinten Helen Tsismetsis Vicky Nash Maria Ioannou ISBN 978-9963-710-19-5 978-9963-710-18-8 Editorial Team Jean Vinten Helen Tsismetsis Vicky Nash Maria Ioannou ISBN 978-9963-710-19-5 978-9963-710-18-8 Super Course System Aegaleo 1 2057 Strovolos Nicosia, Cyprus All rights reserved; no part of

Διαβάστε περισσότερα

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις

Λέξεις, φράσεις και προτάσεις 1 Λέξεις, φράσεις και προτάσεις (Words, phrases and clauses) The Greek language, like all human languages, has a Lexicon and a Grammar that are used to create sentences. The Lexicon consists of the words

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Θέμα A0 Γλωσσικοί στόχοι Ακούν τον εκπαιδευτικό να χαιρετά και να συστήνεται στα αγγλικά Συνδέουν κάποιες γνωστές λέξεις με τους λογότυπους που συναντούν στην καθημερινότητά

Διαβάστε περισσότερα

Βρει;τε το επα;γγελµα και γρα;χτε το κα;τϖ απο; κα;υε εικο;να στα ελληνικα;.

Βρει;τε το επα;γγελµα και γρα;χτε το κα;τϖ απο; κα;υε εικο;να στα ελληνικα;. Βρει;τε το επα;γγελµα και γρα;χτε το κα;τϖ απο; κα;υε εικο;να στα ελληνικα;. γιατρο;ω, στρατιϖτικο;ω, πψροσβε;στηω, τραγοψδιστη;ω, πολιτικο;ω, κηποψρο;ω, ποδοσφαιριστη;ω, καυαριστη;ω, ψπα;λληλοω, τροξονο;µοω

Διαβάστε περισσότερα

Παπάδειγμα γπαπηήρ εξέηαζηρ για ηην ειζαγωγή ζηην 1 η ηάξη Γςμναζίος ηος Αμεπικανικού Κολλεγίος Αναηόλια.

Παπάδειγμα γπαπηήρ εξέηαζηρ για ηην ειζαγωγή ζηην 1 η ηάξη Γςμναζίος ηος Αμεπικανικού Κολλεγίος Αναηόλια. Παπάδειγμα γπαπηήρ εξέηαζηρ για ηην ειζαγωγή ζηην 1 η ηάξη Γςμναζίος ηος Αμεπικανικού Κολλεγίος Αναηόλια. 23 Μαπηίος 2015 ΟΝΟΜΑΣΕΠΩΝΤΜΟ ΜΑΘΗΣΗ / -ΣΡΙΑ ΟΝΟΜΑ ΠΑΣΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΥΟΛΕΙΟ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Διαβάστε περισσότερα

Δρ Μιχάλης Ιερείδης Γ.Γ. CYMEPA

Δρ Μιχάλης Ιερείδης Γ.Γ. CYMEPA Δρ Μιχάλης Ιερείδης Γ.Γ. CYMEPA CYMEPA Cyprus Marine Environment Protection Association Αυτόνομος μη-κυβερνητικός οργανισμός Ιδρύθηκε το 1992 Φιλανθρωπικό Ίδρυμα Μέλος του FEE Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek *P40075A0112* P40075A. Edexcel International GCSE. Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information.

Modern Greek *P40075A0112* P40075A. Edexcel International GCSE. Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours. Instructions. Information. Write your name here Surname Other names Edexcel International GCSE Centre Number Modern Greek Candidate Number Monday 3 June 2013 Morning Time: 3 hours You do not need any other materials. Paper Reference

Διαβάστε περισσότερα

2. What is Mrs. Black going to do? A) have a drink B) cook dinner C) buy chicken D) go fishing

2. What is Mrs. Black going to do? A) have a drink B) cook dinner C) buy chicken D) go fishing Listening Sample Οι εισαγωγικές εξετάσεις του 2010 για το Κολλέγιο Ανατόλια θα περιλαμβάνουν για πρώτη φορά ένα τμήμα κατανόησης προφορικού λόγου (Listening section), το οποίο θα αντικαταστήσει τις ασκήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece

Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece Polyxeni Intze & Nikolaos Mathioudakis Democritus University of Thrace,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ! ΘΥΜΑΡΑ Μ. Μ. 11 Ο Γυμνάσιο Πειραιά, Δ/νση Β/Θμιας Εκπ/σης Πειραιά e-mail: margthym@yahoo.gr ΠΕΡΙΛΗΨΗ Το πρόγραμμα της διαμόρφωσης των σχολικών

Διαβάστε περισσότερα

September 2015. 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers. 6 7 8 TDSB First Day of School

September 2015. 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers. 6 7 8 TDSB First Day of School September 2015 1 2 3 4 5 6 7 8 TDSB First Day of School 9 10 11 12 Greek Community of Toronto Workshop for Teachers 13 14 GCT Cultural Department Classes Begin 15 16 17 18 19 First Day of School 1.Credit

Διαβάστε περισσότερα

THE ARTICLES (τα άρθρα)

THE ARTICLES (τα άρθρα) THE ARTICLES (τα άρθρα) Τα άπθπα ζηην αγγλική γλώζζα είναι δύο: Το αόπιζηο άπθπο The indefinite article a / an και ηο οπιζηικό άπθπο Τhe definite article the Το indefinite article a / an ( έναρ, μία, ένα

Διαβάστε περισσότερα

- S P E C I A L R E P O R T - EMPLOYMENT. -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service

- S P E C I A L R E P O R T - EMPLOYMENT. -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service - S P E C I A L R E P O R T - UN EMPLOYMENT -January 2012- Source: Cyprus Statistical Service This Special Report is brought to you by the Student Career Advisory department of Executive Connections. www.executiveconnections.eu

Διαβάστε περισσότερα

Μιλώ ελληνικά. Guide de conversation Anglais-Grec (BBC) MémoCartes Grec 30.10.2007 http://mementoslangues.com/ Τα νέα ελληνικά Μιλώ ελληνικά

Μιλώ ελληνικά. Guide de conversation Anglais-Grec (BBC) MémoCartes Grec 30.10.2007 http://mementoslangues.com/ Τα νέα ελληνικά Μιλώ ελληνικά Μιλώ ελληνικά Guide de conversation Anglais-Grec (BBC) MémoCartes Grec 30.10.2007 http://mementoslangues.com/ Τα νέα ελληνικά Μιλώ ελληνικά Guten Tag!! ل خ ي ر ٱ ص ب اح Добър ден! 你 好! Dobar dan! God morgen!

Διαβάστε περισσότερα

Ηλικίες που απευθύνεται. Δημοτικού. Ε - ΣΤ Δημοτικού

Ηλικίες που απευθύνεται. Δημοτικού. Ε - ΣΤ Δημοτικού Ονοµατεπώνυµο µαθητή/τριας:.τάξη/τµήµα: ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΙ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ A/A Διαγωνισμός Θέμα/Tίτλος 1. 8ος Παγκόσμιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής ΤΟΥΟΤΑ (είναι απαραίτητο οι συμμετέχοντες να ενημερωθούν

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Επιμόρφωσης 6 ωρών από τους Σχολικούς Συμβούλους στα Πιλοτικά Δημοτικά Σχολεία

Πρόγραμμα Επιμόρφωσης 6 ωρών από τους Σχολικούς Συμβούλους στα Πιλοτικά Δημοτικά Σχολεία Πρόγραμμα Επιμόρφωσης 6 ωρών από τους Σχολικούς Συμβούλους στα Πιλοτικά Δημοτικά Σχολεία 1 Σχολική Σύμβουλος ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας Ηλείας, Μαριάνθη Κοταδάκη Παρασκευή 27 Απριλίου 2012 2 0 Μέρος διάρκειας

Διαβάστε περισσότερα

Anatolia College ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2003) ιάρκεια 2 ώρες

Anatolia College ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2003) ιάρκεια 2 ώρες Anatolia College ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2003) ιάρκεια 2 ώρες Part 1. Writing IN GREEK on a Text in English ιαβάστε προσεχτικά το παρακάτω αγγλικό κείµενο καθώς και τις οδηγίες που ακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. English I Course Unit 9: Revision Class. Eftihia Landrou. School of Sciences

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. English I Course Unit 9: Revision Class. Eftihia Landrou. School of Sciences ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ English I Course Unit 9: Revision Class Eftihia Landrou School of Sciences Σάμος, Ιανουάριος 2015 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ Γηπισκαηηθή Δξγαζία ηνπ Φνηηεηή ηνπ ηκήκαηνο Ζιεθηξνιόγσλ Μεραληθώλ θαη Σερλνινγίαο Ζιεθηξνληθώλ

Διαβάστε περισσότερα

NOVALIFE JULY 2015 SUNDAY JULY 19TH,

NOVALIFE JULY 2015 SUNDAY JULY 19TH, SUNDAY JULY 19TH, 2015 06:40 Ο ΓΥΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΣΕ 80 ΘΜΕΕΣ ΚΓΣΕ (AROUND THE WORLD IN 80 DAYS -1956) 09:30 LIFETIME - ΕΡΑΝΑΛΘΨΘ KΓΣΕ 10:00 FITNESS TIME - ΓΥΜΝΑΣΤΕΛΤΕ ΜΕ ΤΘΝ BRIGITTE K (BRIGITTE FITNESS

Διαβάστε περισσότερα

Hello, Nicola. I am Lucas. How are you?

Hello, Nicola. I am Lucas. How are you? Dialogues This document is presented as an aid to learning Temenia. Each Temenia sentence is followed by an idiomatic English translation and an additional translation illustrating the underlying Temenia

Διαβάστε περισσότερα

February 2012 Source: Cyprus Statistical Service

February 2012 Source: Cyprus Statistical Service S P E C I A L R E P O R T UN February 2012 Source: Cyprus Statistical Service This Special Report is brought to you by the Student Career Advisory department of Executive Connections. www.executiveconnections.eu

Διαβάστε περισσότερα

KEPKYPA Â Î Û Â È KEPKYPA

KEPKYPA Â Î Û Â È KEPKYPA KEPKYPA Â Î Û Â È KEPKYPA ISBN: 978-960-9490-06-1 Copyright: Εκδόσεις ΚΕΡΚΥΡΑ Α.Ε. Economia PUBLISHING 1η έκδοση, Νοέµβριος 2010 Ελεύθερη έµµετρη απόδοση: ηµήτρης Β. Χρυσοβιτσιώτης Εικονογράφηση: Ειρήνη

Διαβάστε περισσότερα

Grammar Theory & Exercises. Writing Projects. Vocabulary Revision

Grammar Theory & Exercises. Writing Projects. Vocabulary Revision Editorial Team Jean Vinten Helen Tsismetzis Foteini Bakarou Sofia Simeonidou Vicky Nash Maria Ioannou ISBN 978-9963-710-07-2 978-9963-710-09-6 Super Course System Aegaleo 1 2057 Strovolos Nicosia, Cyprus

Διαβάστε περισσότερα