ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΣΤΙΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΙΙ

Transcript

1 ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΣΤΙΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΙΙ -ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ- ΑΡΑΧΩΒΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2015

2 ΣΑΒΒΑΤΟ 7 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΡΩΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ- 10:30-14:00 ΑΙΘΟΥΣΑ ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ Γεώργιος Δράκος, Πρόεδρος Συνεδρίου: Εισαγωγή στη θεματική ΚΕΝΤΡΙΚΕΣ ΟΜΙΛΙΕΣ ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΩΝ ΕΙΣΗΓΗΤΩΝ Πέτρος Ορφανός Η μεταμόρφωση της αυτοαξιολόγησης από εξωδιδακτικό καθήκον σε πρακτική εμπλοκής πλαισίων συλλογικής νοημοσύνης Ζωή Κρόκου Η ανίχνευση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών ως δείκτης της επαγγελματικής τους ανάπτυξης Ηλίας Ανδρόγιαννης Η θεωρία μάθησης του κοννεκτιβισμού και ο ρόλος της σε έναν κόσμο αυξανόμενης πολυπλοκότητας Αδριανός Γ. Μουταβελής Η ειδική εκπαίδευση ως πεδίο έμπνευσης για μια εκπαιδευτική πολιτική με μέτρο τον άνθρωπο 1 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Παρουσίαση Αναρτημένων Εργασιών Poster

3 ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ Ελένη Καραγεώργου Ο ρόλος της Ηγεσίας των Εκπαιδευτικών στην ανάπτυξη Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης. Ιωάννης Μπαρμπάτσης Από τη θεωρία στην πράξη: εκπαιδευτικές-θεραπευτικές παρεμβάσεις σε κατασκήνωση ως συνοδός αυτιστικού νέου «Στη μνήμη του Θανάση». Αναστασία Ν. Μαργέτη ΔΙΑ-λόγου ΜΙΜΗΣΙΣ: Μία θεατροπαιδαγωγική πρόταση. Χρυσή Πίκουλα Η στάση των εκπαιδευτικών απέναντι στην αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη. Βασίλειος Κουλιούμπας, Άννα Λιόντου & Ειρήνη Πήλιουρα Παιδιά με διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα στην τάξη. Μανιώτη Μόρφω Η διδακτική του Ελληνικού Παραδοσιακού Χορού. Χρυσούλα Νιάρχου Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και Ακούοντα παιδιά Προσχολικής Ηλικίας. Μαρία Ρέλλια Η Διδασκαλία του Αγγλικού Αλφαβήτου σε Δυσλεκτικούς Μαθητές του Δημοτικού Σχολείου. Βασιλεία Μπουρμπάκη & Ειρήνη Δόμαλη Παιδική κακοποίηση- παραμέληση: Αίτια, ψυχοσυναισθηματικές επιπτώσεις, πρόληψη, αντιμετώπιση. 2 Σύλβια-Αργυρώ Καραγιάννη Σύγχρονες τεχνολογίες στην Ειδική Εκπαίδευση. Ευαγγελία Καχοπούλου, Μαρία Ντούμα Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος και κοινές συνιστώσες θεραπευτικών παρεμβάσεων. Άννα Παππού, Διασώ Φουστέρη & Τριανταφυλλιά Κονταδάκη Η συναισθηματική νοημοσύνη στο νηπιαγωγείο. Μαρία Καστρισίου, Στεφανία Οικονομάκου Μελέτη περίπτωσης μαθητή Δημοτικού με Δυσγραφία. Ευθυμία Χασομέρη Η Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία της Ιστορίας Ε Δημοτικού - Σχεδιασμός Flipped Classroom Course με τίτλο «Η Μεταμόρφωση της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας». Δημοσθένης Θεοδωρέσκος & Αικατερίνη Πασπάτη Μαθητές με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Ερευνητική προσέγγιση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί. Δέσποινα Κωνσταντοπούλου Επαγγελματική ανάπτυξη των γυναικών εκπαιδευτικών. Φύλο και ηγεσία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Βασιλική Γκανά Παιδαγωγική αντιμετώπιση των προβλημάτων γραπτού λόγου στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού.

4 -ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ- 14:00-18:00 ΑΙΘΟΥΣΑ ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ 1η Συνεδρία ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ Προεδρείο: Ζωή Κρόκου, Αδριανός Γ. Μουταβελής, Ελένη Καραγεώργου 14:00-15:00 Ελένη Καραγεώργου & Ιωάννης Μπαρμπάτσης Διδακτικές Παρεμβάσεις με Συμμετοχικές Διδακτικές Τεχνικές σε Δημοτικό Σχολείο Όλγα Ζούζουλα & Κωνσταντίνα Γαλάνη Οι επιπτώσεις των μαθησιακών δυσκολιών στη ζωή των παιδιών και η αναγκαιότητα της συμβουλευτικής Γεωργία Τασιοπούλου Ο ρόλος του διευθυντή ηγέτη ως συνδιαμορφωτή στο θετικό σχολικό κλίμα του σχολείου Γεώργιος Αναγνωστόπουλος, Φώτης Βέργος Κριτική της έρευνας του PISA η Συνεδρία ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ Προεδρείο: Ηλίας Ανδρόγιαννης, Ιωάννης Μπαρμπάτσης 15:00-16:00 Φραγκούλη Ασπασία Μουσικά ενταξιακά παιχνίδια: Συνεργοί στο παιχνίδι σήμερα στην κοινωνία αύριο Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου, Δημήτρης Λέκκας & Μαρία Κουλιανού Νέες ιδέες και κατευθύνσεις για το μουσικό υλικό στη μουσικοθεραπεία. Δημήτριος Μπατζάκας Η Ψυχολογία της επικοινωνίας των μέσων ενημέρωσης-ψυχολογία των media, παράγοντας διαπολιτισμικότητας στην Εκπαίδευση Νικόλαος Ξ. Καρπούζης Η λειτουργία των αντισταθμιστικών θεσμών στο πλαίσιο της θεσμικής λειτουργίας της Εκπαίδευσης. Γιώργος Μπούρχας Αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία μαθητών με Εγκεφαλική Παράλυση

5 3η Συνεδρία ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ Προεδρείο: Αδριανός Γ. Μουταβελής, Πέτρος Ορφανός, 16:00-17:00 Σταματία Λογοθέτη Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης μαθητών με δυσλεξία Θεοδώρα Μουρμούρη Δυσλεξία: Πρώιμη παρέμβαση - "Όσο πιο νωρίς τόσο πιο καλά" Έλενα Κατάκαλου & Αικατερίνη Πασπάτη Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές: Το σύνδρομο Rett Άννα Σπηλιοπούλου Τραυλισμός: «Μία διαταραχή ομιλίας και οι επιπτώσεις του στο σχολικό περιβάλλον» Μηνάς Μητσόπουλος, Σοφία Βαβέτση Εναλλακτικοί τρόποι μάθησης για την ενδυνάμωση της μακρόχρονης μνήμης 4η Συνεδρία ΑΜΦΙΚΤΥΩΝ Προεδρείο: Πέτρος Ορφανός, Ηλίας Ανδρόγιαννης, Σοφία Βαβέτση, 17:00-18:00 Ηλίας Γεραρής & Μαρία Κοτίνη Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού στο χώρο της ειδικής αγωγής: δεδομένα και παρεμβάσεις 4 Στυλιανή Κολοβού Αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με το θέμα του σχολικού εκφοβισμού και της σχολικής βίας Βασιλική Παπαϊωάννου, Ζωή Γάλλου Ενδοσχολικές συγκρούσεις: Κατανόηση ρόλων, πρόληψη και διαχείριση Όλγα Ζούζουλα & Μαριέττα Βροτσού Η συμβολή των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών-εφαρμογή Προγράμματος Σοφία Βαβέτση, Μηνάς Μητσόπουλος Παράγοντες που οδηγούν στην παραβατική συμπεριφορά, επιθετικότητα και σχολικό εκφοβισμό

6 -ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ- 14:00-18:00 ΑΙΘΟΥΣΑ ΑΝΕΜΟΡΙΑ 1η Συνεδρία ANEMOΡΙΑ Προεδρείο: Σπύρος Στάικος, Γεώργιος Σπυρόπουλος 14:00-15:00 Σπύρος Στάικος Μέθοδοι εκπαίδευσης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε σχολικές μονάδες γενικής αγωγής Χριστίνα Καγκάδη, Ευθυμία- Κρυσταλία Καραντζούλη Το παιδί με δυσλεξία στο σύγχρονο σχολείο και η συμβολή του Θεατρικού Παιχνιδιού στην κατανόηση της διαφορετικότητας μέσα στην τάξη Μαρία- Διονυσία Ρωμανού Δυσλεξία και τρόποι παρέμβασης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Γεώργιος Σπυρόπουλος Η Αντεστραμμένη διδασκαλία ως διδακτική προσέγγιση για μαθητές με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες Ελένη Γαστουνιώτου Η συναισθηματική νοημοσύνη και τα συμπεριφορικά και μαθησιακά προβλήματα 5 2η Συνεδρία ANEMOΡΙΑ Προεδρείο: Σπύρος Στάικος, Αδριανός Γ. Μουταβελής 15:00-16:00 Χριστιάνα Μητρονίκα Κώφωση και συνεκπαίδευση: Θετικά και Αρνητικά Ζωή Κουτσοθόδωρου-Ψαριάδου Ένα σχολείο για όλους: Η συμβολή της ανάπτυξης εφαρμογών στην περίπτωση μαθήτριας της Α' Γυμνασίου, με σημαντικά προβλήματα όρασης Ηλιάνα Ζιώγα, Ελευθερία Σάλμοντ Οι μαθητές με ελαφριά νοητική υστέρηση στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η περίπτωση του Κέντρου Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών. Ανδριάνα Λυκοθανάση Ανάπτυξη δεξιοτήτων λεπτής κινητικότητας στα παιδιά με σύνδρομο Down Υβόννη Μαυρονάνου, Μαρία Σκουτεροπούλου Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) και Στρατηγικές Αντιμετώπισης στη σχολική τάξη

7 3η Συνεδρία ANEMOΡΙΑ Προεδρείο: Γεώργιος Σπυρόπουλος, Στέλα Μάμιδα, 16:00-17:00 Αναστασία Μαρινάτου, Βασιλική Λάππα Η Συναισθηματική Νοημοσύνη στην Προσχολική Ηλικία Ανδριάνα Δελέγκου Συνεργασία εκπαιδευτικών και γονιών στο χώρο του νηπιαγωγείου Ελένη Λατανιώτη, Μαρία Μπούτση Oι προκλήσεις ενός «γενικού νηπιαγωγείου» Μαρία Γιουμούκη Η επιθετικότητα κατά την πρώτη παιδική-νηπιακή ηλικία Άννα Παπαγγελή Παρατηρήσεις για τη σχέση ενσυναίσθησης και δημιουργίας συγκεκριμένων στάσεων προς τα άτομα με ειδικές ανάγκες (ΑΜΕΑ) σε δείγμα παιδιών νηπιακής-προσχολικής ηλικίας(4-6 ετών) 4η Συνεδρία ANEMOΡΙΑ Προεδρείο: Στέλα Μάμιδα, Ζωή Κρόκου 17:00-18:00 Γεώργιος Αναγνωστόπουλος, Φίλιππος Παπάζης Υποδοχή και υποστήριξη νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών 6 Aικατερίνη Βολιώτη, Μαρία Τσακίρογλου Ελληνικά Ξένη Γλώσσα: Συνεργασία Διαθεματικότητα - Εναλλακτικοί τρόποι προσέγγισης στο ελληνικό σύστημα εκπαίδευσης Μαρία Τυράκη Το παιδί και ο θάνατος Πάτρα Λουκά Συναισθηματική νοημοσύνη και σχολική επίδοση στη γλώσσα και τα μαθηματικά μαθητών και μαθητριών των Δ, Ε και ΣΤ τάξεων Δημοτικών Σχολείων του Ν, Ευβοίας. Στέλα Μάμιδα Προσβασιμότητα των ΑμεΑ στους πολιτιστικούς χώρους και εκπαιδευτικά προγράμματα