«Ρωµαίος & Ιουλιέτα» Ουίλιαµ Σαίξπηρ (γράφτηκε το 1594 µε 1595) Θεατρικό έργο σε 5 Πράξεις και 24 Εικόνες

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "«Ρωµαίος & Ιουλιέτα» Ουίλιαµ Σαίξπηρ (γράφτηκε το 1594 µε 1595) Θεατρικό έργο σε 5 Πράξεις και 24 Εικόνες"

Transcript

1 Η αγάπη είναι τροµακτική γιατί δεν σου ανήκει, αλλά της ανήκεις «Ρωµαίος & Ιουλιέτα» Ουίλιαµ Σαίξπηρ (γράφτηκε το 1594 µε 1595) Θεατρικό έργο σε 5 Πράξεις και 24 Εικόνες ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΣΥΝΟΨΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Ο ΤΟΠΟΣ ΚΑΙ Ο ΧΡΟΝΟΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΠΡΑΞΕΩΝ, ΣΚΗΝΩΝ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΩΝ Επιµέλεια Νίκος Γκόβας Οι αναφορές έχουν βασιστεί στη µετάφραση του Βασίλη Ρώτα, εκδόσεις Επικαιρότητα ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Ο ΧΟΡΟΣ Η οικογένεια των ΚΑΠΟΥΛΕΤΩΝ ΚΑΠΟΥΛΕΤΟΣ, αρχηγός της οικογενείας ΚΥΡΙΑ ΚΑΠΟΥΛΕΤΟΥ, σύζυγος του Καπουλέτου ΙΟΥΛΙΕΤΑ, κόρη των Καπουλέτων ΤΥΒΑΛ ΟΣ, ξάδελφος της Ιουλιέτας, ανιψιός των Καπουλέτων ΠΑΡΑΜΑΝΑ της Ιουλιέτας ΣΑΜΨΩΝ, υπηρέτης του Καπουλέτου ΓΡΗΓΟΡΗΣ, υπηρέτης του Καπουλέτου ΠΕΤΡΟΣ, υπηρέτης της Παραµάνας ΞΑ ΕΛΦΟΣ ΚΑΠΟΥΛΕΤΟΥ Άλλοι Υπηρέτες ΡΟΖΑΛΙΝΑ, νέα (αναφέρεται αλλά δεν παρουσιάζεται στο έργο) Η οικογένεια των ΜΟΝΤΕΓΩΝ ΜΟΝΤΕΓΟΣ, αρχηγός της οικογενείας ΚΥΡΙΑ ΜΟΝΤΕΓΟΥ, σύζυγος του Μοντέγου ΡΩΜΑΙΟΣ, γιός των Μοντέγων ΜΠΕΝΒΟΛΙΟ, φίλος του Ρωµαίου, ανιψιός του Μοντέγου ΒΑΛΤΑΣΑΡ, υπηρέτης του Ρωµαίου ΑΒΡΑΑΜ, υπηρέτης του Μοντέγου Άλλοι Υπηρέτες Οι συγγενείς του ΗΓΕΜΟΝΑ ΕΣΚΑΛΟΣ, Ηγεµόνας της Βερόνας ΜΕΡΚΟΥΤΙΟ, συγγενής του Ηγεµόνα, φίλος του Ρωµαίου ΠΑΡΗΣ, αρχοντόπουλο, συγγενής του Ηγεµόνα Ένας ΥΠΗΡΕΤΗΣ του ΠΑΡΗ Ένας ΥΠΗΡΕΤΗΣ του ΜΕΡΚΟΥΤΙΟΥ Ακόλουθοι Επίσης στη Βερόνα ΠΑΤΗΡ ΛΑΥΡΕΝΤΙΟΣ, Φραγκισκανός µοναχός ΠΑΤΗΡ ΙΩΑΝΝΗΣ, Φραγκισκανός µοναχός Ένας ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΟΣ Ένας ΦΡΟΥΡΟΣ Άλλοι ΦΡΟΥΡΟΙ Τρείς ΜΟΥΣΙΚΟΙ Άλλοι πολίτες Στη Μάντουα Ένας ΦΑΡΜΑΚΟΤΡΙΦΤΗΣ

2 ΣΥΝΟΨΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ Το έργο ανοίγει (Κυριακή πρωί) µε ένα καυγά στους δρόµους της Βερόνα ανάµεσα σε Καπουλέτους και Μοντέγους. Στη συνέχεια ο Ρωµαίος εµφανίζεται ξετρελαµένος µε την Ροζαλίνα (της οικογένειας Καπουλέτων, δεν εµφανίζεται στο έργο) και µετά από προτροπή των φίλων του, Μπενβόλιο και Μερκούτιο, δέχεται να πάει µεταµφιεσµένος στο χορό που δίνει ο Καπουλέτος την Κυριακή το βράδυ ώστε να την δει. Εκεί όµως συναντάει την Ιουλιέτα. Οι δύο νέοι ερωτεύονται αµέσως αλλά ανακαλύπτουν ότι ανήκουν σε αντίπαλες οικογένειες οι οποίες ουδέποτε θα τους επιτρέψουν να ζήσουν µαζί. Στο χορό ο Τυβάλδος, ξάδελφος της Ιουλιέτας, αναγνωρίζει τον Ρωµαίο και θεωρεί την απρόσκλητη παρουσία του µεγάλη προσβολή. Ο Καπουλέτος τον καθησυχάζει. Στη Πράξη 2, το ίδιο βράδυ, οι δύο νέοι ανταλλάσσουν όρκους αιώνιας αγάπης στον κήπο κάτω από το παράθυρο της Ιουλιέτας (η περίφηµη «σκηνή του µπαλκονιού»). Την εποµένη µέρα, ευτέρα απόγευµα, παντρεύονται κρυφά στο κελί του πατέρα Λαυρέντιου. Στην Πράξη 3 ο Τυβάλδος (το ίδιο απόγευµα) προκαλεί τον Ρωµαίο στους δρόµους αλλά αυτός αρνείται να εµπλακεί στη µονοµαχία. Πάνω στον καυγά όµως ο Τυβάλδος σκοτώνει τον Μερκούτιο και ο Ρωµαίος, για να εκδικηθεί, τον Τυβάλδο. Ο Ηγεµόνας της Βερόνα αποφασίζει να εξορίσει τον Ρωµαίο από τη Βερόνα. Ο Πατήρ Λαυρέντιος συµβουλεύει τον Ρωµαίο να καταφύγει στη γειτονική πόλη Μάντουα περιµένοντας νέα του µέχρι να µπορέσουν να ανακοινώσουν τον γάµο του µε την Ιουλιέτα. Ο Ρωµαίος συµφωνεί αλλά πριν φύγει, περνάει τη νύχτα (της ευτέρας) µε την Ιουλιέτα στο δωµάτιό της. Οι γονείς της Ιουλιέτας νοµίζουν ότι η θλίψη της για την εξορία του Ρωµαίου οφείλεται στο χαµό του ξάδελφου της και αποφασίζουν να την παντρέψουν το συντοµότερο (την Πέµπτη) µε το αρχοντόπουλο Πάρη. Η Ιουλιέτα αρνείται και ο πατέρας της εξοργισµένος την απειλεί. Στη Πράξη 4 (Τρίτη) η Ιουλιέτα ζητάει βοήθεια από τον Πατέρα Λαυρέντιο ο οποίος καταστρώνει ένα σχέδιο σύµφωνα µε το οποίο η Ιουλιέτα θα πρέπει την παραµονή του γάµου της µε τον Πάρη να πάρει ένα φάρµακο το οποίο θα την κάνει να φαίνεται νεκρή. Ο Ρωµαίος θα έρθει να την πάρει από τον τάφο της µόλις ξυπνήσει για να ζήσουν στη Μάντουα. Η Ιουλιέτα δέχεται το σχέδιο και στον πατέρας της προσποιείται µετάνοια. Αυτός χαρούµενος οργανώνει τις ετοιµασίες για τον γάµο τον οποίο µάλιστα επισπεύδει για την εποµένη (Τετάρτη). Στο µεταξύ ο Πατέρας Λαυρέντιος γράφει στον Ρωµαίο για το σχέδιο. Το γράµµα όµως δεν έφτασε ποτέ στη Μάντουα. Αντίθετα, στη Πράξη 5 ο υπηρέτης του Ρωµαίου Βαλτάσαρ φτάνει και µη γνωρίζοντας το σχέδιο τον ενηµερώνει για το θάνατο της Ιουλιέτας και την ταφή της στο νεκροταφείο. Στο άκουσµα των τραγικών νέων ο Ρωµαίος αγοράζει ένα δηλητήριο από ένα φαρµακοτρίφτη της Μάντουα και επιστρέφει στη Βερόνα, στον τάφο της Ιουλιέτας (Τετάρτη βράδυ) όπου συναντάει τον Πάρη που έχει πάει για να θρηνήσει. Ακολουθεί µονοµαχία και ο Ρωµαίος σκοτώνει τον Πάρη. Μετά παίρνοντας το δηλητήριο πεθαίνει. Η Ιουλιέτα ξυπνάει και βλέποντας το νεκρό σώµα του Ρωµαίου µαχαιρώνεται. Ειδοποιηµένοι από τους υπηρέτες φτάνουν φρουροί, ο Ηγεµόνας, οι Καπουλέτοι, ο Μοντέγος, ο Πατέρας Λαυρέντιος και ο Μπενβόλιο. Οι δύο τελευταίοι εξηγούν τα γεγονότα που οδήγησαν τους δύο νέους στο θάνατο και το έργο κλείνει (ξηµερώµατα Πέµπτης) µε τη συµφιλίωση των αρχηγών των δύο οικογενειών. Ο ΤΟΠΟΣ Η ιστορία διαδραµατίζεται στην πόλη Βερόνα (Ιταλία), εκτός από την Πράξη 5.1 που είναι τοποθετηµένη στην Μάντουα (Ιταλία), και συγκεκριµένα: Πράξη 1: 1.1 σε ένα δρόµο στη Βερόνα, 1.2 σε ένα δρόµο στη Βερόνα 1.3 στο σπίτι των Καπουλέτων, 1.4 έξω από το σπίτι των Καπουλέτων, 1.5 στην σάλα του σπιτιού των Καπουλέτων, Πράξη 2: 2.1 στο δρόµο έξω από τον κήπο των Καπουλέτων, 2.2 στο κήπο των Καπουλέτων,

3 2.3 στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, 2.4 σε ένα δρόµο στη Βερόνα, 2.5 στο σπίτι των Καπουλέτων, 2.6 στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, Πράξη 3: 3.1 σε ένα δρόµο της Βερόνα, 3.2 στο δωµάτιο της Ιουλιέτας, 3.3 στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, 3.4 στο σπίτι των Καπουλέτων, 3.5 στο δωµάτιο της Ιουλιέτας, Πράξη 4: 4.1 στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, 4.2 στο σπίτι των Καπουλέτων, 4.3 στο δωµάτιο της Ιουλιέτας, 4.4 στη σάλα του σπιτιού των Καπουλέτων, 4.5 στο δωµάτιο της Ιουλιέτας, Πράξη 5: 5.1 σε ένα δρόµο στη Μάντουα, 5.2 στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, 5.3 στο νεκροταφείο και στο τάφο των Καπουλέτων Ο ΧΡΟΝΟΣ ΚΥΡΙΑΚΗ ΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ Πρωί Καυγάς Καπουλέτων- Μοντέγων στους δρόµους της Βερόνα ερωτευµένος µε την Ροζαλίνα δέχεται τα σχόλια του φίλου του Μπενβόλιο Ο Πάρης ζητάει από τον Καπουλέτο το χέρι της Ιουλιέτας Βράδυ Ο χορός και η συνάντηση Ρωµαίου και Ιουλιέτας Η σκηνή στο «µπαλκόνι» Ξηµερώµατα επισκέπτεται τον Πατέρα Λαυρέντιο ο οποίος συµφωνεί να παντρέψει κρυφά τους δύο νέους. Μεσηµέρι Ρωµαίος και Μερκούτιο ανταλλάσσουν σχόλια. Ο Τυβάλδος στέλνει πρόσκληση µονοµαχίας για τον Ρωµαίο. Νωρίς απόγευµα Η Παραµάνα φέρνει τα ευχάριστα νέα στην Ιουλιέτα Αργά απόγευµα και Ιουλιέτα παντρεύονται. Αργότερα απόγευµα (µια ώρα µετά το γάµο) Ο Τυβάλδος σκοτώνει τον Μερκούτιο και ο Ξηµερώµατα Ο Καπουλέτος συµφωνεί µε τον Πάρη για το γάµο του µε την Ιουλιέτα την Πέµπτη. φεύγει από το δωµάτιο της Ιουλιέτας. Η Ιουλιέτα αρνείται να παντρευτεί τον Πάρη εξοργίζοντας τον πατέρα της. Πρωί Ο Πατέρας Λαυρέντιος εξηγεί στην Ιουλιέτα τα σχέδιό του για τον ψεύτικο θάνατό της. Αργά το απόγευµα Η Ιουλιέτα, σύµφωνα µε το σχέδιο, συµφωνεί να παντρευτεί τον Πάρη. Ο γάµος ορίζεται για την εποµένη. Ξηµερώµατα Ο Καπουλέτος οργανώνει τις προετοιµασίες για το γάµο. Η Ιουλιέτα βρίσκεται «νεκρή» στο δωµάτιό της. Μεσηµέρι µαθαίνει ότι η Ιουλιέτα είναι νεκρή και αγοράζει δηλητήριο. Απόγευµα Ο Πατέρας Λαυρέντιος ανακαλύπτει ότι το γράµµα που έστειλε στον Ρωµαίο δεν έφτασε ποτέ. Αργά βράδυ φτάνει στον τάφο της Ιουλιέτας. µονοµαχεί και σκοτώνει τον Πάρη. παίρνει το Ξηµερώµατα Φτάνουν ο Ηγεµόνας, οι Καπουλέτοι και ο Μοντέγος. Ο Πατέρας Λαυρέντιος εξηγεί τα γεγονότα. Οι δύο οικογένειες συµφιλιώνονται.

4 Ρωµαίος τον Τυβάλδο. Ο Ηγεµόνας εξορίζει τον Ρωµαίο. Αργότερα απόγευµα (τρείς ώρες µετά το γάµο) Η Παραµάνα φέρνει τα τραγικά νέα στην Ιουλιέτα Βράδυ Ο Πατέρας Λαυρέντιος συµβουλεύει τον Ρωµαίο να φύγει για τη Μάντουα. περνάει τη νύχτα στο δωµάτιο της Ιουλιέτας Βράδυ Η Ιουλιέτα παίρνει το φάρµακο. δηλητήριο και πεθαίνει. Η Ιουλιέτα ξυπνά, αρνείται να ακολουθήσει τον Πατέρα Λαυρέντιο που έχει φτάσει αργά και µαχαιρώνεται. ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΠΡΑΞΕΩΝ, ΣΚΗΝΩΝ & ΕΙΚΟΝΩΝ ΠΡΑΞΗ1 Πρόλογος: Ο χορός, µε ένα σονέτο απευθυνόµενος προς το κοινό, εισάγει την ιστορία δίνοντας και µια σύντοµη περίληψη του έργου. Αναφέρεται στην Βερόνα, στις δύο οικογένειες των Καπουλέτων και Μοντέγων που είναι «εχθροί παλιοί» και στους δύο «άµοιρους εραστές» οι οποίοι µε τον τραγικό θάνατό τους «εθάψανε την έχθρα την προγονική». 1.1 Σε ένα δρόµο στη Βερόνα. Κυριακή πρωί 9π.µ. Η παλιά βεντέτα µεταξύ Καπουλέτων και Μοντέγων. Ο καυγάς. Ο Ρωµαίος ερωτευµένος µε τη Ροζαλίνα. 1. Ο Σαµψών και ο Γρηγόρης, δύο υπηρέτες των Καπουλέτων, κοµπάζουν για τους καυγάδες τους µε τους Μοντέγους. 2. Εµφανίζονται ο Αβραάµ και άλλοι υπηρέτες των Μοντέγων. Οι Καπουλέτοι τους προκαλούν προσπαθώντας ταυτόχρονα να µην παραβούν τον αυστηρό νόµο του Ηγεµόνα. 3. Μπαίνουν ο Τυβάλδος (Καπουλέτος) και ο Μπενβόλιο (Μοντέγος). Ξεσπάει ο καυγάς. Ο Τυβάλδος είναι εριστικός ενώ ο Μπενβόλιο προσπαθεί να αποτρέψει τα χειρότερα. Η σύγκρουση ξεσπά και σταµατά µε την εµφάνιση στρατιωτών, του Καπουλέτου, της Κυρίας Καπουλέτου, του Μοντέγου, της Κυρίας Μοντέγου και τελικά του Ηγεµόνα µε τη συνοδεία του. 4. Ο Ηγεµόνας Έσκαλος θυµωµένος επικρίνει αυστηρά όλους και πριν αποχωρήσει απειλεί µε θάνατο όποιον εµπλακεί ξανά σε µονοµαχία. 5. Ο Μπενβόλιο εξηγεί στους Μοντέγους πως άρχισε ο καυγάς. Αυτοί προσπαθούν να µάθουν από τον φίλο του γιού τους γιατί ο Ρωµαίος τον τελευταίο καιρό φαίνεται µελαγχολικός, δυστυχισµένος και απόµακρος. 6. Οι γονείς Μοντέγοι αποµακρύνονται καθώς πλησιάζει ο Ρωµαίος. Στις ερωτήσεις του φίλου του εξηγεί ότι είναι ερωτευµένος µε µια νέα κοπέλα η οποία αρνείται τον έρωτά του (η κοπέλα δεν κατονοµάζεται αλλά αργότερα θα µάθουµε ότι λέγεται Ροζαλίνα). 7. Ο Ρωµαίος µαθαίνει για τις συγκρούσεις που πριν λίγο έγιναν και οι οποίες του προκαλούν κατάθλιψη παρόµοια µε αυτή του ανεκπλήρωτου έρωτά του. Ο Μπενβόλιο προσπαθεί να µάθει το όνοµα της κοπέλας. Ο Ρωµαίος υµνεί την οµορφιά

5 της Ροζαλίνα και αρνείται να δεχτεί τις προτροπές του Μπενβόλιο να συναντήσει άλλες κοπέλες που θα τον βοηθήσουν να τη ξεχάσει. 1.2 Σε ένα δρόµο στη Βερόνα. Κυριακή απόγευµα Ο Ρωµαίος αποφασίζει να πάρει µέρος στο χορό των Καπουλέτων για να δει τη Ροζαλίνα 1. Ο Πάρης ζητάει από τον Καπουλέτο το χέρι της κόρης του. Αυτός αναφέρει ότι δεν έχει αντίρρηση αρκεί να το θέλει και η Ιουλιέτα. Του υπενθυµίζει όµως ότι αυτή δεν έχει κλείσει ακόµα τα δεκατέσσερα. 2. Ο Καπουλέτος προσκαλεί τον Πάρη στο χορό που οργανώνει το ίδιο βράδυ στο σπίτι του. Στέλνει έναν υπηρέτη του να ειδοποιήσει και τους άλλους καλεσµένους δίνοντάς του µια λίστα µε ονόµατα. 3. Στο δρόµο ο υπηρέτης του Καπουλέτου συναντάει το Ρωµαίο και τον Μπενβόλιο και επειδή δεν ξέρει ανάγνωση ζητάει από το Ρωµαίο να του διαβάσει τα ονόµατα. Το όνοµα της Ροζαλίνα είναι µέσα στη λίστα των καλεσµένων. 4. Ο Μπενβόλιο επιµένει να πάει ο Ρωµαίος στο χορό για να συναντήσει άλλες κοπέλες. Αυτός τελικά δέχεται αλλά αµφισβητεί ότι µπορεί να υπάρχει άλλη πιο όµορφη από τη Ροζαλίνα. 1.3 Στο σπίτι των Καπουλέτων. Κυριακή απόγευµα Η Ιουλιέτα ενηµερώνεται για τον Πάρη και για το χορό Η Κυρία Καπουλέτου συζητάει µε την Παραµάνα που αναπολεί περιστατικά από την παιδική ηλικία της Ιουλιέτας. Η Κυρία Καπουλέτου αναφέρεται στην πρόταση γάµου του Πάρη τον οποίο επαινεί. Η Ιουλιέτα υπακούοντας υπόσχεται να το σκεφτεί. 1.4 Έξω από το σπίτι των Καπουλέτων. Κυριακή βράδυ. Ο Μερκούτιο πείθει το διστακτικό Ρωµαίο να µπουν στο σπίτι για το χορό 1. Ο Ρωµαίος και οι φίλοι του Μπενβόλιο και Μερκούτιο µε µάσκες στα πρόσωπα σχεδιάζουν πως θα µπουν στο σπίτι για το χορό. Ο Μερκούτιο προσπαθεί να ευθυµήσει τον ερωτοχτυπηµένο µε τη Ροζαλίνα Ρωµαίο που έχει δει ένα κακό όνειρο. 2. Ο Μερκούτιο του λέει ότι τον επισκέφτηκε στον ύπνο του η Βασίλισσα Μαβ. Του εξηγεί ποια είναι και τι κάνει στα όνειρα τα οποία ο Μερκούτιο κατηγορεί ως ανόητες φαντασίες. 3. Ο Ρωµαίος διακόπτει την αφήγηση της Βασίλισσας Μαβ και φορώντας τις µάσκες µπαίνουν στο σπίτι. 1.5 Στο χορό στο σπίτι των Καπουλέτων. Κυριακή βράδυ. Ο Ρωµαίος και η Ιουλιέτα συναντιούνται για πρώτη φορά και ερωτεύονται 1. Οι υπηρέτες τρέχουν δεξιά-αριστερά για να εξυπηρετήσουν τους καλεσµένους. 2. Ο Καπουλέτος χαιρετά τους καλεσµένους ζωηρά και τελικά πιάνει κουβέντα µε έναν ξάδελφό του για τα παλιά. 3. Ο Ρωµαίος µέσα στο πλήθος βλέπει την Ιουλιέτα και ζητάει πληροφορίες από έναν υπηρέτη. Ο Τυβάλδος αναγνωρίζει τον Ρωµαίο από τη φωνή και ζητάει από τον Καπουλέτο να τιµωρήσει τον απρόσκλητο Μοντέγο για την προσβολή. 4. Ο Καπουλέτος καθησυχάζει τον θυµωµένο Τυβάλδο λέγοντας ότι έχει ακούσει καλά σχόλια για το νεαρό Ρωµαίο και ότι δεν επιθυµεί να διαταράξει το χορό. Ο Τυβάλδος αποχωρεί απειλώντας µε εκδίκηση. 5. Ο Ρωµαίος και η Ιουλιέτα συναντώνται και ανταλλάσουν λόγια αγάπης και φιλιά. Η Παραµάνα τους διακόπτει. Ο Ρωµαίος µαθαίνει από την Παραµάνα ότι η Ιουλιέτα είναι η κόρη Καπουλέτου. 6. Ο Ρωµαίος και οι φίλοι του φορώντας πάντα τις µάσκες φεύγουν µε δικαιολογίες. 7. Η Ιουλιέτα µαθαίνει από την Παραµάνα ότι ο Ρωµαίος είναι Μοντέγος. Αποσύρεται στο δωµάτιό της χωρίς να αποκαλύψει στην Παραµάνα τι έγινε. Ο χορός τελειώνει. ΠΡΑΞΗ 2 Πρόλογος: Ο χορός περιγράφει την αλλαγή των αισθηµάτων του Ρωµαίου από τη Ροζαλίνα στην Ιουλιέτα και τις επερχόµενες δυσκολίες των δύο ερωτευµένων 2.1 Στο δρόµο έξω από τον κήπο των Καπουλέτων. Κυριακή βράδυ (µετά το χορό)

6 Παρά τους αστεϊσµούς του Μερκούτιο και του Μπενβόλιο ο Ρωµαίος δεν φεύγει από το σπίτι της Ιουλιέτας 1. Έξω από το κήπο των Καπουλέτων ο Μπενβόλιο και ο Μερκούτιο ψάχνουν τον Ρωµαίο. Ο Μερκούτιο αστειεύεται και ξορκίζει τον έρωτά του Ρωµαίου για τη Ροζαλίνα. 2.2 Στο κήπο των Καπουλέτων. Κυριακή βράδυ (µετά το χορό) Ο Ρωµαίος και η Ιουλιέτα ορκίζονται αιώνια αγάπη παρά την έχθρα των οικογενειών τους 1. Ο Ρωµαίος, που δεν έχει φύγει από τον κήπο και έχει ακούσει τα σχόλια των φίλων του, κατασκοπεύει την Ιουλιέτα που έχει βγει στο παράθυρο του δωµατίου της και µιλάει για την οµορφιά της. 2. Η Ιουλιέτα µη γνωρίζοντας ότι ο Ρωµαίος την ακούει, προφέρει το όνοµά του και δηλώνει την αγάπη της παρ όλο που είναι Μοντέγος. 3. Ο Ρωµαίος παρουσιάζεται και η Ιουλιέτα ντροπιάζεται που τα λόγια αγάπης της ακούστηκαν. Περιµένει µε αγωνία να µάθει αν και ο Ρωµαίος αισθάνεται το ίδιο. 4. Οι δύο νέοι ανταλλάσσουν λόγια αγάπης αλλά η Ιουλιέτα ανησυχεί για το πόσο γρήγορα όλα έγιναν. 5. Η Παραµάνα τους διακόπτει. Η Ιουλιέτα πριν φύγει ζητάει από το Ρωµαίο να της στείλει µήνυµα την επόµενη ηµέρα για το πότε και που θα παντρευτούν. 6. Η Ιουλιέτα επιστρέφει στο παράθυρο και λέει στο Ρωµαίο ότι θα στείλει κάποιον στις 9π.µ για να πάρει το µήνυµά του. Οι δύο νέοι χωρίζουν απρόθυµα. 2.3 Στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου. ευτέρα ξηµερώµατα Ο Πατέρας Λαυρέντιος συµφωνεί να κάνει το κρυφό γάµο. 1. Ο Πατέρας Λαυρέντιος µαζεύει βότανα τα οποία παροµοιάζει µε ανθρώπους που µπορούν να κάνουν τόσο το καλό όσο και το κακό. Υποθέτει ότι ο Ρωµαίος πέρασε τη νύχτα µε τη Ροζαλίνα. 2. Ο Ρωµαίος εξηγεί τον νέο του έρωτα και ζητά από τον Πατέρα Λαυρέντιο να τον παντρέψει µε την Ιουλιέτα. Αυτός τον µαλώνει για τα ευµετάβλητα αισθήµατά του αλλά δέχεται να κάνει το γάµο. 2.4 Σε ένα δρόµο στη Βερόνα. ευτέρα µεσηµέρι Τα αστεία του Μερκούτιο µε τον Ρωµαίο και τα σχέδια για τον κρυφό γάµο 1. Ο Μερκούτιο και ο Μπενβόλιο αναρωτιούνται που είναι ο Ρωµαίος και ανησυχούν που ο Τυβάλδος έστειλε µήνυµα προκαλώντας σε µονοµαχία το φίλο τους. 2. Ο Ρωµαίος εµφανίζεται κεφάτος και ανταλλάσει µε το Μερκούτιο πειράγµατα και αστεία λογοπαίγνια µε σεξουαλικά υπονοούµενα. Ο Μερκούτιο, πιστεύοντας ότι ο φίλος του πέρασε τη νύχτα µε τη Ροζαλίνα, παραπονιέται γιατί ο Ρωµαίος «πούλησε» τους φίλους του µετά το χθεσινό χορό. 3. Τα σεξουαλικά υπονοούµενα συνεχίζονται και µε την εµφάνιση της Παραµάνας και του υπηρέτη της Πέτρου. 4. Καθώς ο Μερκούτιο και Μπενβόλιο αποχωρούν η Παραµάνα παραπονιέται στον Ρωµαίο για τη συµπεριφορά του Μερκούτιο. 5. Η Παραµάνα προειδοποιεί τον Ρωµαίο να φερθεί καλά και να µην εκµεταλλευτεί την Ιουλιέτα. Αυτός της λέει να ειδοποιήσει την Ιουλιέτα να είναι το απόγευµα στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου για το γάµο και να ετοιµάσει και ένα σχοινί (σχοινένια σκάλα) για να µπει κρυφά στο δωµάτιό της το βράδυ. 2.5 Στο σπίτι των Καπουλέτων. ευτέρα νωρίς το απόγευµα. Η Παραµάνα µεταφέρει στην ανυπόµονη Ιουλιέτα το µήνυµα του Ρωµαίου. 1. Η Ιουλιέτα αγωνιά για την αργοπορία της Παραµάνας. Όταν αυτή φτάνει αρχίζει να φλυαρεί για άλλα ζητήµατα. 2. Τελικά και βασανιστικά αργά για την Ιουλιέτα, η Παραµάνα µεταφέρει το µήνυµα του Ρωµαίου για το γάµο το ίδιο απόγευµα στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου. 2.6 Στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου. ευτέρα αργά το απόγευµα. Ο µυστικός γάµος του Ρωµαίου και της Ιουλιέτας 1. Ο Πατέρας Λαυρέντιος νουθετεί τον Ρωµαίο και τον προειδοποιεί για το πάθος και τη βιασύνη των πράξεών του.

7 2. Με την είσοδο της Ιουλιέτας οι δύο νέοι ανταλλάσουν λόγια αγάπης και ο Πατέρας Λαυρέντιος τους παντρεύει. ΠΡΑΞΗ Σε ένα δρόµο της Βερόνα. ευτέρα αργά το απόγευµα (µια ώρα µετά το γάµο) Ο Τυβάλδος σκοτώνει τον Μερκούτιο και ο Ρωµαίος τον Τυβάλδο. Ο Ηγεµόνας εξορίζει το Ρωµαίο. 1. Ο Μπενβόλιο ανησυχεί που στο δρόµο κυκλοφορούν Καπουλέτοι. Ο Μερκούτιο τον λέει περιπαιχτικά «καβγατζή» και τον ειρωνεύεται που προσπαθεί να αποφεύγει τις συµπλοκές. 2. Εµφανίζεται ο Τυβάλδος ο οποίος αγνοεί τις προκλήσεις του Μερκούτιο ψάχνοντας για τον Ρωµαίο. 3. Ο Ρωµαίος εµφανίζεται, αγνοεί τις προσβολές που του απευθύνει ο Τυβάλδος, απαντά ευγενικά και προσπαθεί να συµφιλιωθεί µαζί του. 4. Ο Μερκούτιο θεωρώντας τη στάση του Ρωµαίου δειλία, παρεµβαίνει και προσβάλει τον Τυβάλδο µε τον οποίο µονοµαχούν. 5. Προσπαθώντας να χωρίσει τους δύο ο Ρωµαίος µπαίνει ανάµεσά τους. Στη συµπλοκή ο Τυβάλδος τραυµατίζει βαριά τον Μερκούτιο. 6. Ο τραυµατισµένος Μερκούτιο καταριέται την έχθρα των δύο οικογενειών που τον σκοτώνει και µε τη βοήθεια του Μπενβόλιο αποµακρύνεται. 7. Ο Μπενβόλιο επιστρέφει και ανακοινώνει στον Ρωµαίο το θάνατο του Μερκούτιο. Αυτός, παρ όλο που προβλέπει ότι αυτός ο θάνατος θα φέρει και άλλες συµφορές, αποφασισµένος για εκδίκηση µονοµαχεί, σκοτώνει τον Τυβάλδο και µε την προτροπή του Μπενβόλιο φεύγει τρέχοντας να γλυτώσει την τιµωρία του Ηγεµόνα. 8. Ο Μπενβόλιο εξηγεί στον Ηγεµόνα, τους Καπουλέτους και τους Μοντέγους πως έγιναν οι θάνατοι του Μερκούτιο και του Τυβάλδου. Η Κυρία Καπουλέτου ζητάει την τιµωρία µε θάνατο του δολοφόνου του ανιψιού της, αλλά, επειδή και αυτός είχε διαπράξει πρώτος φόνο, ο Ηγεµόνας αποφασίζει την εξορία του Ρωµαίου. 3.2 Στο δωµάτιο της Ιουλιέτας. ευτέρα αργά το απόγευµα (τρεις ώρες µετά το γάµο και δύο µετά τη συµπλοκή) Η Ιουλιέτα µαθαίνει για το θάνατο του ξαδέλφου της Μερκούτιο και του άντρα της Ρωµαίο 1. Η Ιουλιέτα ανυπόµονη στο δωµάτιό της παρακαλεί να φτάσει γρήγορα η νύχτα και να έλθει ο Ρωµαίος κοντά της. 2. Οι χαρούµενες σκέψεις της Ιουλιέτας διακόπτονται από την Παραµάνα που µπαίνει και µε λυγµούς φέρνει το νέο για τους θανάτους. Η Ιουλιέτα θρηνεί γιατί νοµίζει ότι ο Ρωµαίος είναι νεκρός. 3. Στη συνέχεια δεν µπορεί να πιστέψει ότι ο Ρωµαίος σκότωσε τον ξάδελφό της και σε παραλήρηµα µπερδεµένων συναισθηµάτων τον κατηγορεί ότι σκεπάζει τις µοχθηρές σκέψεις του µε την εξωτερική οµορφιά του. Αλλά αµέσως σπεύδει να υπερασπιστεί τον άντρα της όταν η Παραµάνα τον κατηγορεί. 4. Η Ιουλιέτα τροµοκρατείται στην ιδέα της εξορίας του Ρωµαίου και η Παραµάνα υπόσχεται να τον φέρει την νύχτα στο δωµάτιο της Ιουλιέτας. 3.3 Στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου. ευτέρα βράδυ Ο Πατέρας Λαυρέντιος συµβουλεύει το Ρωµαίο να φύγει για τη Μάντουα µέχρι να πάρει συγχώρεση από τον Ηγεµόνα. 1. Ο Πατέρας Λαυρέντιος ενηµερώνει τον Ρωµαίο ότι η ποινή του είναι η εξορία. Αυτός απελπισµένος τη θεωρεί χειρότερο και από το θάνατο, για να επικριθεί από τον Πατέρα Λαυρέντιο για την αγνωµοσύνη του. 2. Ο Ρωµαίος απαρηγόρητος που δεν θα µπορεί να βλέπει την Ιουλιέτα δεν ακούει τις παρηγοριές του Πατέρα Λαυρέντιου. Κυλιέται απελπισµένος στο πάτωµα. 3. Η Παραµάνα µπαίνει και φέρνει τα νέα για τη θλίψη της Ιουλιέτας τα οποία προκαλούν µεγαλύτερη θλίψη και ενοχή στον Ρωµαίο που προσπαθεί να αυτοκτονήσει. 4. Ο Πατέρας Λαυρέντιος µαλώνει το Ρωµαίο για την απερισκεψία του και την πρόθεσή του να σκοτωθεί κατηγορώντας τον ότι ντροπιάζει την αγάπη του για την Ιουλιέτα

8 αλλά και την εξυπνάδα του. Του ζητάει να πάει απόψε στην Ιουλιέτα αλλά το πρωί να φύγει για τη Μάντουα και να περιµένει νέα του για πότε να γυρίσει. Η Παραµάνα του δίνει το δακτυλίδι της Ιουλιέτας. 3.4 Στο σπίτι των Καπουλέτων. Τρίτη ξηµερώµατα Ο Καπουλέτος κανονίζει το γάµο της Ιουλιέτα µε το Πάρη 1. Ο Καπουλέτος εξηγεί στον Πάρη ότι η Ιουλιέτα θρηνεί για τον ξάδελφό της Τυβάλδο αλλά είναι σίγουρος ότι θα τον υπακούσει και θα συναινέσει. Στέλνει τη γυναίκα του, Κυρία Καπουλέτου, να ανακοινώσει στην Ιουλιέτα ότι ο γάµος της µε τον Πάρη θα γίνει σε τρεις ηµέρες, την Πέµπτη. 3.5 Στο δωµάτιο της Ιουλιέτας. Τρίτη ξηµερώµατα Ο Ρωµαίος φεύγει από το δωµάτιο της Ιουλιέτας. Η Ιουλιέτα αρνείται το γάµο µε τον Πάρη. 1. Η Ιουλιέτα προσπαθεί να κρατήσει τον Ρωµαίο περισσότερο κοντά της αλλά φοβούµενη µήπως τον ανακαλύψουν τον ενθαρρύνει να φύγει. 2. Η Παραµάνα τους διακόπτει λέγοντας ότι πλησιάζει η Κυρία Καπουλέτου. Οι δύο νέοι αποχαιρετίζονται, ο Ρωµαίος βγαίνει (από τη σκοινένια σκάλα) και η Ιουλιέτα θρηνεί προφητεύοντας ότι δεν θα ξαναδεί τον αγαπηµένο της. 3. Η Κυρία Καπουλέτου νοµίζει ότι ο θρήνος της Ιουλιέτας είναι για τον Τυβάλδο και θυµώνει που ο δολοφόνος του ζει ακόµα. 4. Η Ιουλιέτα προσποιείται ότι µισεί τον Ρωµαίο αλλά όταν µαθαίνει ότι πρόκειται να παντρευτεί τον Πάρη αρνείται έντονα. 5. Ο Καπουλέτος έξαλλος από θυµό όταν η κόρη του αρνείται να τον υπακούσει, την προσβάλει και παρά τις επικλήσεις της Κυρίας Καπουλέτου και της Παραµάνας την απειλεί να τη διώξει από το σπίτι αν επιµείνει. 6. Η Ιουλιέτα στην αρχή ζητάει τη βοήθεια της µητέρα της αλλά όταν αυτή την απορρίπτει στρέφεται στην Παραµάνα για συµβουλές. 7. Η Παραµάνα ισχυρίζεται ότι ο Ρωµαίος δεν θα µπορέσει ποτέ να την κάνει επίσηµα γυναίκα του, επαινεί τις αρετές του Πάρη και συµβουλεύει την Ιουλιέτα να τον παντρευτεί. Η Ιουλιέτα απογοητευµένη από τη στάση της Παραµάνας της λέει να ενηµερώσει τους γονείς της ότι πάει στον Πατέρα Λαυρέντιο για να ζητήσει συχώρεση. Στην πραγµατικότητα µην έχοντας κάποιο άλλο στήριγµα πάει για συµβουλές. ΠΡΑΞΗ Στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου, Τρίτη πρωί Τα σχέδια για τον ψεύτικο θάνατο της Ιουλιέτας 1. Ο Πάρης κανονίζει µε τον Πατέρα Λαυρέντιου την Ιουλιέτα όταν αυτή µπαίνει. 2. Η απελπισµένη Ιουλιέτα απειλεί να µαχαιρωθεί παρά να παντρευτεί τον Πάρη και δέχεται να ακολουθήσει το σχέδιο. 3. Ο Πατέρας Λαυρέντιος εξηγεί στην Ιουλιέτα ότι την προηγούµενη του γάµου της µε τον Πάρη πρέπει να πιεί ένα υγρό που θα έχει ως αποτέλεσµα να φαίνεται σαν νεκρή. Αυτός θα στείλει γράµµα στον Ρωµαίο ώστε να είναι στον τάφο της όταν αυτή ξυπνήσει για να φύγουν στη Μάντουα. 4.2 Στο σπίτι των Καπουλέτων. Τρίτη αργά το απόγευµα Η Ιουλιέτα, σύµφωνα µε το σχέδιο, δέχεται να παντρευτεί τον Πάρη. 1. Η Ιουλιέτα λέει στον πατέρα της ότι άλλαξε γνώµη και ζητά συγχώρεση. Ο Καπουλέτος ευχαριστηµένος ορίζει το γάµο νωρίτερα, για την Τετάρτη. 4.3 Στο δωµάτιο της Ιουλιέτας. Τρίτη βράδυ. Η Ιουλιέτα παίρνει το υγρό του Πατέρα Λαυρέντιου 1. Η Ιουλιέτα καληνυχτίζει την µητέρα της και την Παραµάνα. Παίρνει το υγρό (µια ηµέρα νωρίτερα από ότι το αρχικό σχέδιο). Αγωνιά µήπως δεν λειτουργήσει, φοβάται µήπως είναι ένα κόλπο του Πατέρα Λαυρέντιου για να τη δηλητηριάσει και τροµοκρατείται από τη σκέψη ότι θα ξυπνήσει µόνη σε ένα τάφο. 4.4 Στη σάλα του σπιτιού των Καπουλέτων. Τετάρτη ξηµερώµατα Οι προετοιµασίες για το γάµο

9 1. Ο Καπουλέτος δίνει οδηγίες στους υπηρέτες για το γάµο και στέλνει την Παραµάνα να ξυπνήσει την Ιουλιέτα. 4.5 Στο δωµάτιο της Ιουλιέτας. Τετάρτη πρωί Η Ιουλιέτα ανακαλύπτεται στο δωµάτιό της «νεκρή» 1. Η Παραµάνα µπαίνει στο δωµάτιο της Ιουλιέτας, προσπαθεί µάταια να την ξυπνήσει και βάζει τις φωνές. Φτάνουν ο Καπουλέτος και η γυναίκα του και θρηνούν. 2. Φτάνουν ο Πατέρας Λαυρέντιος, ο υπηρέτης Πέτρος και ο Πάρης µε µουσικούς. Ο πρώτος λέει λόγια παρηγοριάς. 3. Φεύγουν όλοι για την κηδεία εκτός από τον Πέτρο που ζητάει από τους µουσικούς να παίξουν ένα λυπητερό τραγούδι. Αυτοί αρνιούνται και λογοµαχούν µε τον Πέτρο. ΠΡΑΞΗ Σε ένα δρόµο στη Μάντουα. Τετάρτη µεσηµέρι Ο Ρωµαίος µαθαίνει για το θάνατο της Ιουλιέτας και αγοράζει δηλητήριο 1. Ο Ρωµαίος θυµάται ένα ευχάριστο όνειρο και περιµένει γράµµα από τον Πατέρα Λαυρέντιο. Όµως φτάνει ο υπηρέτης του Βαλτάσαρ χωρίς γράµµα και του λέει ότι η Ιουλιέτα είναι νεκρή στον τάφο των Καπουλέτων. 2. Ο Ρωµαίος θρηνεί. Είναι αποφασισµένος να πεθαίνει κοντά της το ίδιο βράδυ. 3. Ζητάει να αγοράζει από έναν Φαρµακοτρίφτη το δηλητήριο. Ο Φαρµακοτρίφτης αρχικά του λέει ότι κάτι τέτοιο απαγορεύεται και ότι η ποινή είναι µεγάλη, αλλά τελικά επειδή είναι πολύ φτωχός δέχεται τα χρήµατα του Ρωµαίου για το δηλητήριο. 5.2 Στο κελί του Πατέρα Λαυρέντιου. Τετάρτη Ο Πατέρας Λαυρέντιος µαθαίνει ότι το γράµµα του προς τον Ρωµαίο µε το σχέδιο δεν έφτασε 1. Ο Πατέρας Ιωάννης φτάνει για να πει ότι δεν µπόρεσε να βγει από την πόλη και να παραδώσει το γράµµα στο Ρωµαίο λόγω της απαγόρευσης που επέβαλαν οι αρχές για το φόβο της εξάπλωσης της πανούκλας. Ο Πατέρας Λαυρέντιος ετοιµάζεται να τρέξει στον τάφο της Ιουλιέτας σχεδιάζοντας να γράψει νέο γράµµα στο Ρωµαίο. 5.3 Στο νεκροταφείο και στο τάφο των Καπουλέτων. Τετάρτη αργά νύχτα (ξηµερώµατα Πέµπτης) Ο Ρωµαίος σκοτώνει τον Πάρη και αυτοκτονεί πάνω στο σώµα της Ιουλιέτας η οποία ξυπνά βλέπει τον νεκρό Ρωµαίο και µαχαιρώνεται. Ο Πατέρας Λαυρέντιος εξηγεί στον Ηγεµόνα, τους Καπουλέτους και Μοντέγους πως έγιναν τα γεγονότα. Οι αρχηγοί των δύο οικογενειών συµφιλιώνονται. 1. Ο Πάρης φτάνει µε λουλούδια στον τάφο της Ιουλιέτας. 2. Φτάνει και ο Ρωµαίος ο οποίος διώχνει τον Βαλτάσαρ προσπαθεί να ανοίξει τον τάφο χωρίς να έχει δει τον Πάρη. 3. Ο Πάρης εµφανίζεται αποφασισµένος να συλλάβει τον ιερόσυλο όπως νοµίζει Ρωµαίο. Στη σύγκρουση ο Ρωµαίος σκοτώνει τον Πάρη χωρίς να έχει καταλάβει ποιος είναι. 4. Ο Ρωµαίος θαυµάζει την οµορφιά της νεκρής όπως νοµίζει Ιουλιέτας και πίνει το δηλητήριο. 5. Φτάνει ο Πατέρας Λαυρέντιος, ενηµερώνεται από τον Βαλτάσαρ, που δεν είχε αποµακρυνθεί, ότι ο Ρωµαίος είναι από ώρα µέσα στον τάφο και ανησυχεί βλέποντας τα αίµατα στην είσοδο. 6. Μπαίνει στον τάφο την ώρα που ξυπνά η Ιουλιέτα. Προσπαθεί να την πείσει να αποµακρυνθεί καθώς ακούγονται φωνές να πλησιάζουν. Αυτή όταν διαπιστώνει ότι ο Ρωµαίος είναι νεκρός αρνείται και ο Πατέρας Λαυρέντιος φεύγει µόνος. 7. Η Ιουλιέτα φιλάει τον Ρωµαίο και µαχαιρώνεται. 8. Φτάνουν ο υπηρέτης του Πάρη µε φύλακες και ανακαλύπτουν τα πτώµατα. Βρίσκουν και τον Πατέρα Λαυρέντιο και τον Βαλτάσαρ που κρύβονταν. 9. Φτάνει ο Ηγεµόνας, οι γονείς της Ιουλιέτας. Ακούνε έντροµοι τις εξηγήσεις από τους φύλακες. Φτάνει και ο Μοντέγος λέγοντας ότι η γυναίκα του πέθανε από τη στεναχώρια για την εξορία του Ρωµαίου. Ταράσσεται µόλις βλέπει νεκρό το γιό του. 10. Ο Πατέρας Λαυρέντιος εξηγεί όλα τα γεγονότα που οδήγησαν σε αυτή τη τραγωδία. Ο Βαλτάσαρ και ο υπηρέτης του Πάρη συµπληρώνουν.

10 Ο Ηγεµόνας στρέφεται προς τους γονείς και τους ζητάει να σκεφτούν τα τραγικά αποτελέσµατα της έχθρας τους. Ο Καπουλέτος και ο Μοντέγος συµφωνούν για ειρήνη και υπόσχονται να χτίσουν αγάλµατα για τους δύο νέους.

Ρωμαίος και Ιουλιέτα

Ρωμαίος και Ιουλιέτα Φιλεκπαιδευτική Εταιρεία Αρσάκειο Γενικό Λύκειο Ψυχικού Σχ. Έτος: 2013-2014 Ερευνητική Εργασία Β Λυκείου Λογοτεχνία και Κινηματογράφος Ρωμαίος και Ιουλιέτα Εργάστηκαν οι μαθήτριες: Αναγνωστοπούλου Μαρία,

Διαβάστε περισσότερα

Σαίξπηρ η ζωή του. Εμμανουέλα Τσικαλάκη

Σαίξπηρ η ζωή του. Εμμανουέλα Τσικαλάκη Ουίλιαμ Σαίξπηρ Οι μαθητές του Ε2 τμήματος του 1 ου Δημοτικού σχολείου Σχηματαρίου συγκέντρωσαν πληροφορίες για τη ζωή, το έργο και τη μουσική που «έντυσε» τα θεατρικά του έργα και στη συνέχεια προετοίμασαν

Διαβάστε περισσότερα

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο: «ημέρα της αποχώρησης Αγαπημένο μου

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους

Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους Κέρκυρα Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους Σιόρα επιστήμη Γέρο Τρίνκουλος Ρήνη Αντρέας Σπύρος (θείος του Ανδρέα) Η γυναίκα εμφανίζεται ανίσχυρη και υποβιβάζεται στην κατηγορία του εμπορεύσιμου προϊόντος

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά Χώρος: Νεοχώρι Κρήτης Χρόνος: 1925-1930 (περίοδος Β Παγκοσμίου πολέμου) Πρόσωπα Οικογένεια Φτενούδου Πατέρας: Μιχαήλος Μητέρα:

Διαβάστε περισσότερα

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Η πορεία προς την Ανάσταση... Η νύχτα της Ανάστασης Τα μεσάνυχτα του Μεγάλου Σαββάτου χτυπούν χαρούμενα οι καμπάνες. Οι χριστιανοί φορούν τα γιορτινά τους και πηγαίνουν στην εκκλησία για να γιορτάσουν την Ανάσταση του Χριστού. Στα

Διαβάστε περισσότερα

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος» Ο εγωιστής γίγαντας Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης «Αλέξανδρος Δελμούζος» 2010-2011 Κάθε απόγευμα μετά από το σχολείο τα παιδιά πήγαιναν για να παίξουν στον κήπο του γίγαντα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14. «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 «Ο μικρός βλάκας» (Τραγάκι Ζακύνθου - Επτάνησα) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #14 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011 Δείτε όλα

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;... Περιεχόμενα Πρόλογος... 15 Εισαγωγή... 17 Ευχαριστίες... 21 Το ξεκίνημα μιας σχέσης... 23 «Τι πρέπει να προσέχω στην αρχή μιας σχέσης, ώστε να ξέρω ότι θα ταιριάξουμε;»... 24 «Πόσο να περιμένω για να μου

Διαβάστε περισσότερα

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι...

- Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, πριν την εγχείρηση δεν είχατε μούσι... - Δεν είμαι γιατρός. Ο Αγιος Πέτρος είμαι... - Γιατρέ, βλέπω μπλε και πράσινους κόκκους.. - Οφθαλμίατρο έχετε δει; - Οχι! Μόνο μπλε και πράσινους κόκκους...

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΗΝΙΚΑ. Η ιστορία διαδραματίζεται έξω από το σπίτι της Μήδειας στην Κόρινθο. Άρα σκηνικό θα είναι η πρόσοψη του σπιτιού.

ΣΚΗΝΙΚΑ. Η ιστορία διαδραματίζεται έξω από το σπίτι της Μήδειας στην Κόρινθο. Άρα σκηνικό θα είναι η πρόσοψη του σπιτιού. ΜΗΔΕΙΑ -ΕΥΡΙΠΙΔΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ Η τραγωδία ξεκινάει με την παραμάνα να εξιστορεί τα βάσανα της Μήδειας το πως απαρνήθηκε σπίτι και οικογένεια για να ακολουθήσει τον Ιάσονα που τώρα τους παράτησε για την

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές Ενότητα: Κοινωνικές σχέσεις (2 φύλλα εργασίας) Επίπεδο: Β1, Β2 Κοινό: αλλόγλωσσοι ενήλικες ιάρκεια: 4 ώρες (2 δίωρα) Υλικοτεχνική υποδομή: Για τον διδάσκοντα: 1

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη Οι πρώτες μου σκέψεις Ο Οδυσσέας έφυγε και τώρα είμαι μόνη μου. Πρέπει να τα έχω όλα υπό έλεγχο Όμως, με τους μνηστήρες στα πόδια μου δε μπορώ άλλο!!! Πρέπει κάτι να κάνω γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες

Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Ο Τόμπυ και οι Μέλισσες Είναι άνοιξη και, όπως και πέρυσι, ο Τόμπυ επισκέπτεται τον θείο του στο αγρόκτημα. «Επιτέλους, έχω διακοπές!» φωνάζει ο Τόμπυ. Ανυπομονεί να ξαναδεί την αγαπημένη του αγελάδα,

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest. Quest

Co-funded by the European Union Quest. Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο!" Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 2 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε.

ΕΚ ΟΣΕΙΣ ΨΥΧΟΓΙΟΣ Α.Ε. ιστορίες της 17 ιστορίες της Πρωτοχρονιάς Παραμύθια: Βαλερί Κλες, Έμιλι-Ζιλί Σαρμπονιέ, Λόρα Μιγιό, Ροζέ-Πιερ Μπρεμό, Μονίκ Σκουαρσιαφικό, Καλουάν, Ιμπέρ Μασουρέλ, Ζαν Ταμπονί-Μισεράτσι, Πολ Νέισκενς,

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ

ΙΑ ΧΕΙΡΙΣΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ 1η Σελίδα Η Γιώτα θα πάει για πρώτη φορά κατασκήνωση. Φαντάζεται πως θα περάσει πολύ άσχημα μακριά από τους γονείς και τα παιχνίδια της για μια ολόκληρη εβδομάδα. Αγχώνεσαι ή νοιώθεις άβολα όταν είσαι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER 1 Α Ομάδα «Κάθεσαι καλά, Γκέοργκ; Καλύτερα να καθίσεις, γιατί σκοπεύω να σου διηγηθώ μια ιστορία για γερά νεύρα». Με αυτόν τον τρόπο ο συγγραφέας του βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που Χρησιμοποιούνται ως 1. αντικείμενο σε ρήματα: λεκτικά: λέω, υπόσχομαι, ισχυρίζομαι, διδάσκω, ομολογώ,

Διαβάστε περισσότερα

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η μουσική..............................................11 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΓΧΟΡΔΟ Η αρχοντοπούλα κι ο ταξιδευτής........................15 ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΡΟΥΣΤΟ

Διαβάστε περισσότερα

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι. Μελαγχολία Το φυλλάδιο θα σου φανεί χρήσιμο στην περίπτωση που νιώθεις θλίψη ή μελαγχολία. Θα σε βοηθήσει να καταλάβεις αν έχεις συμπτώματα κατάθλιψης και πώς μπορείς να βοηθήσεις τον εαυτό σου ή κάποιον

Διαβάστε περισσότερα

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία; Πρόταση προσέγγισης του θέματος στο Νηπιαγωγείο, χρησιμοποιώντας τις ηρωίδες του παραμυθιού της Κων/νας Αρμενιάκου Η

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!» 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη «Το χάνουμε!» Σοφία Παράσχου Εικονογράφηση: Βαγγέλης Ελευθερίου Σελ. 52 Δραστηριότητες για Α & Β τάξη Συγγραφέας: Η Σοφία Παράσχου γεννήθηκε στην Κάρπαθο και ζει στην

Διαβάστε περισσότερα

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!» 26 σχεδιασε μια ΦωτογρΑΦιΑ τήσ προσκλήσήσ που ελαβεσ Απο τον ΔΑσκΑλο σου. παρουσιασε το λογοτυπο και το σλογκαν που χρήσιμοποιει το σχολειο σου για τήν εβδομαδα κατα τήσ παρενοχλήσήσ. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΑΡΕΝΟΧΛΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Διαθεματική Εργασία στην Ιλιάδα. Η γυναίκα στην Ιλιάδα ως μητέρα

Διαθεματική Εργασία στην Ιλιάδα. Η γυναίκα στην Ιλιάδα ως μητέρα Διαθεματική Εργασία στην Ιλιάδα Θέμα : Η θέση και ο ρόλος της γυναίκας στην Ιλιάδα (με βάση τις ραψωδίες που διδαχτήκαμε). Η γυναίκα μέσα στην Ιλιάδα εμφανίζεται ως μητέρα, σύντροφος, σύζυγος, ως πρότυπο

Διαβάστε περισσότερα

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 1 2 Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ'' 3 Τα λουλούδια χωρίς όνομα, τα έχει ο καθένας από μας, αλλά δεν το ξέρουμε. Δεν μας μαθαίνουν τίποτα και ψάχνουμε μόνοι μας άσκοπα να βρούμε κάτι, για να

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Το ημερολόγιο της Πηνελόπης Κωνσταντίνα Τσαφαρά Αγαπημένο μου ημερολόγιο, Πάνε δέκα χρόνια που λείπει ο σύζυγός μου, ο Οδυσσέας. Τον γιο του τον άφησε μωρό και τώρα έχει γίνει πια ολόκληρος άντρας και

Διαβάστε περισσότερα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα M A R K E T I N G R E S E A R C H S E R V I C E S Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Online Έρευνας για τα Χριστούγεννα Δεκέμβριος 2010 Εισαγωγή Φέτος, είπαμε να γιορτάσουμε τα Χριστούγεννα με μια έρευνα που αφορά

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου; Εισαγγελέας Γνωρίζετε τον κατηγορούμενο; Ναι, τον γνωρίζω καλά. Δουλεύουμε μαζί, τα τελευταία 8 χρόνια, στο ταμείο της Τράπεζας «Goliath». Και έχουμε μια, αρκετά στενή, φιλική σχέση. To θύμα το γνωρίζατε;

Διαβάστε περισσότερα

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» της Άννας Κουππάνου Στις σελίδες που ακολουθούν υπάρχουν δραστηριότητες σχετικά με το βιβλίο: «Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε» Οι δραστηριότητες

Διαβάστε περισσότερα

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου. Ενότητα 1: Το σπασμένο μπισκότο. Γιάννα Ροϊλού. Τμήμα: Θεατρικών Σπουδών. Σελίδα 1 1 Σκοποί ενότητας..3 2 Περιεχόμενα ενότητας

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ

ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ 12 o Δημ. Σχ. Αθηνών Τάξη Δ 7/4/2014 ΟΝΟΜΑ: 7 ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ Α. ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 1. 2. Συμπληρώνω τα κενά με Παρακείμενο ή Υπερσυντέλικο: Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι... (αναπτύσσω)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη. γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό

ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ. Επιλεγμένα ποιήματα. Μέσα από την Αγάπη.   γλυκαίνει καθετί πικρό. το χάλκινο γίνεται χρυσό http://hallofpeople.com/gr/bio/roumi.php ΤΖΑΛΑΛΑΝΤΙΝ ΡΟΥΜΙ Επιλεγμένα ποιήματα γλυκαίνει καθετί πικρό το χάλκινο γίνεται χρυσό το θολό κρασί γίνεται εκλεκτό ο κάθε πόνος γίνεται γιατρικό οι νεκροί θα αναστηθούν

Διαβάστε περισσότερα

Η Ιφιγένεια στην Αυλίδα

Η Ιφιγένεια στην Αυλίδα Η Ιφιγένεια στην Αυλίδα Περιεχόμενο τραγωδίας Η τραγωδία διαδραματίζεται στην Αυλίδα, τόπος διαμονής των Ελλήνων μέχρι να βρουν τρόπο για να πάνε στην Τροία. Τη λύση την δίνει ο μάντης Κάλχας στον Βασιλιά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών Διάρκεια: Περιληπτική Περιγραφή: Δύο 45λεπτες διδακτικές περίοδοι Η πρώτη περίοδος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις;

ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ. ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΣΚΕΤΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΟΜΙΛΙΑ ΑΡΗΣ (Συναντώνται μπροστά στη σκηνή ο Άρης με τον Χρηστάκη.) Γεια σου Χρηστάκη, τι κάνεις; ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Μια χαρά είμαι. Εσύ; ΑΡΗΣ Κι εγώ πολύ καλά. Πάρα πολύ καλά! ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σε βλέπω

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Γ Δεύτερη διδακτική πρόταση Μυθολογία Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική ώρα έφηβοι και

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία Ποιά ηρωικά χαρακτηριστικά έχει η ηρωίδα κατά τη γνώμη σας; Κατά τη γνώμη μου και μόνο που χαρακτηρίζουμε την Ελισάβετ Μουτζάν Μαρτινέγκου ηρωίδα δείχνει ότι

Διαβάστε περισσότερα

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους. Κάθεται στο παράθυρο του δωματίου της και σκέφτεται, στεναχωρημένη τους παλιούς της φίλους και συμμαθητές.

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 14 η ΕΦΟΡΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ 1. Λίγα λόγια για το αρχοντικό 2 2. Το παραμύθι της τοιχογραφίας! (Πρόταση) 3 3. Βρες τη λέξη! (Λύση) 9 4. Ζήσε στον 18 ο αιώνα..

Διαβάστε περισσότερα

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ»

Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» ΤΙ ΤΗΝ ΑΠΟΔΥΝΑΜΩΝΕΙ? ΠΩΣ ΘΑ ΤΗΝ ΕΝΙΣΧΥΣΟΥΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!! Από την Διονυσία Γιαννοπούλου Ψυχοθεραπεύτρια Οικογενειακή Σύμβουλο Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κ.Π «ΠΡΟΝΟΗ» Αυτοεκτίμηση είναι η θετική εικόνα που

Διαβάστε περισσότερα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 «Ο Αϊούλαχλης και ο αετός» (Φλώρινα - Μακεδονία Καύκασος) Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr ΠΑΡΑΜΥΘΙ #25 Ψηφίστε το παραμύθι που σας άρεσε περισσότερο εδώ μέχρι 30/09/2011

Διαβάστε περισσότερα

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό:

Μουσικά όργανα. Κουδουνίστρα. Υλικά κατασκευής: Περιγραφή κατασκευής: Λίγα λόγια γι αυτό: Μουσικά όργανα Κουδουνίστρα Υλικά κατασκευής: 5 άδεια κουτιά από φωτογραφικό φιλμ ένα παλιό ξύλινο σκουπόξυλο 5 καρφάκια με κεφάλι σποράκια πετραδάκια, χάντρες σέγα σφυρί Περιγραφή κατασκευής: Με τη σέγα

Διαβάστε περισσότερα

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου.

The best of A2 A3 A4. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη. ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου. ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ, α 26-497 Από το Α συμβούλιο των θεών με την Αθηνά στην Ιθάκη ως τη μεταστροφή του Τηλέμαχου The best of A2 A3 A4 2015-2016 Σοφία Χαντζή Τι εγωιστές που είναι αυτοί οι άνθρωποι! Φορτώνουν

Διαβάστε περισσότερα

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις

Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Λαµβάνοντας τη διάγνωση: συναισθήµατα και αντιδράσεις Πιθανότατα αισθάνεστε πολύ αναστατωµένοι αφού λάβατε µια διάγνωση καρκίνου. Συνήθως είναι δύσκολο να αποδεχθείτε τη διάγνωση αµέσως και αυτό είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. Γεννήθηκα πολύ μακριά. Δεν γνωρίζω ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους θυμάμαι. Το μόνο που μου έρχεται στο μυαλό σαν ανάμνηση

Διαβάστε περισσότερα

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή

: 20cmX15cm ( ), 40cmX15 (ANOIKTO) 01 E. Μια γκρίζα εκδροµή 01 E Μια γκρίζα εκδροµή 02 03 Ένα βράδυ, γύρω στις 03:00 π.μ. ο Φίλιππος, 17 ετών, κάλεσε στην Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα Παιδιά SOS 1056. Ήταν ένα δύσκολο βράδυ για εκείνον, παραμονές των τελικών

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love) http://hallofpeople.com/gr.php?user=κοέν%20λέοναρντ ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ Στίχοι τραγουδιών του Από το http://lyricstranslate.com/el/leonard-cohen-lyrics.html (Ain t no cure for love) Σε αγαπούσα για πολύ, πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin Πρόλογος Νιώθουμε πολύ άσχημα όταν βλέπουμε ένα παιδί να κλαίει ή να πονάει χωρίς να μπορούμε να κάνουμε κάτι, ιδιαίτερα αν είμαστε γονείς. Ανάλογα με τις περιστάσεις τα παιδιά είναι άλλοτε χαρούμενα,

Διαβάστε περισσότερα

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου.

Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ο νονός μου είναι ο καλύτερος συγγραφέας τρελών ιστοριών του κόσμου. Ζητήστε του την Κοκκινοσκουφίτσα... δεν την ξέρει, τη Σταχτοπούτα ούτε αυτή την ξέρει, τη Μικρή Γοργόνα ή το λύκο και τα τρία γουρουνάκια

Διαβάστε περισσότερα

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β Διδασκαλία γλώσσας στα Eλληνικά Παροικιακά Σχολεία Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β Θεοδώρα Μικκίδου Μαρία Χαραλάμπους Τι μέρα είναι σήμερα; Σήμερα είναι Τετάρτη. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Δραστηριότητα

Διαβάστε περισσότερα

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι 1 Σειρά Σπουργιτάκια Εκδόσεις Πατάκη Ένα γεμάτο μέλια χεράκι Βούλα Μάστορη Εικονογράφηση: Σπύρος Γούσης Σελ. 91 Δραστηριότητες για Γ & Δ τάξη Συγγραφέας: Η Βούλα Μάστορη γεννήθηκε στο Αγρίνιο. Πέρασε τα

Διαβάστε περισσότερα

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν http://hallofpeople.com/gr/bio/andersen.php Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα Μια φορά κι έναν καιρό, σε μια μακρινή χώρα, ζούσε ένας γκρινιάρης βασιλιάς. Κάθε μέρα ζητούσε από

Διαβάστε περισσότερα

Άντον Τσέχωφ, Ο Βάνκας

Άντον Τσέχωφ, Ο Βάνκας Άντον Τσέχωφ, Ο Βάνκας Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α Γυμνασίου Απαντήσεις ερωτήσεων σχολικού βιβλίου σχ. βιβλίο (σελ. 194) Γυμνάσιο: 9.000 μαθήματα με βίντεο-διδασκαλία για όλο το σχολικό έτος μόνο

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ (Αόρατος) ΑΦΗΓΗΤΗΣ: Κάποτε στη γη γεννήθηκε το Όνειρο. Το όνομά του δεν ήταν έτσι, όμως επειδή συνεχώς ονειρευόταν, όλοι το φώναζαν Όνειρο. Δεν ήταν κάτι το σπουδαίο, ήταν σαν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ

ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ ΚΑΙ ΕΝΗΛΙΚΟΥΣ Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΕΙΡΑ Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

Το παιχνίδι των δοντιών

Το παιχνίδι των δοντιών Το παιχνίδι των δοντιών Ρία Φελεκίδου Εικόνες: Γεωργία Στύλου Εκπαιδευτικό υλικό από τη συγγραφέα του βιβλίου [1] EΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΩΝ ΔΟΝΤΙΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ - ΤΑΞΙΔΙ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Διαβάστε περισσότερα

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Μάρτιος 2011 Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΜΑΣΤΡΟ-ΜΑΝΩΛΗ Πολύ παλιά, αιώνες πριν, ο Negru Voda, ο κυβερνήτης της Ρουμανίας, ήθελε να χτίσει ένα μοναστήρι

Διαβάστε περισσότερα

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες

Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες ΑΛΚΗ ΖΕΗ ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ: ΚΥΔΩΝΑΚΗ ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΝΕΦΕΛΗ Η Κωνσταντίνα είναι το μόνο παιδί που έχουν αποκτήσει οι γονείς της, όχι όμως και το μόνο εγγόνι που έχει αποκτήσει

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας των παιδιών:

Οδηγίες διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας των παιδιών: Οδηγίες διαχείρισης του θυμού και της επιθετικότητας των παιδιών: 1. Αν αισθάνεστε ως γονείς πως δεν έχετε καταφέρει να αντιμετωπίζετε ικανοποιητικά τον θυμό του παιδιού σας, ξεκινήστε να διαβάζετε, να

Διαβάστε περισσότερα

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει Η Γέννηση του Ιησού Χριστού Συγγραφέας: Edward Hughes Εικονογράφηση:M. Maillot Διασκευή:E. Frischbutter; Sarah S. Μετάφραση: Evangelia Zyngiri Παραγωγός: Bible for Children

Διαβάστε περισσότερα

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω.

ΝΗΦΟΣ: Ένα λεπτό µόνο, να ξεµουδιάσω. Χαίροµαι που σε βλέπω. Μέρες τώρα θέλω κάτι να σου πω. Νήφο. Πεταλία; Εγώ, ναι. Σήκω. Δεν ξέρω αν µπορώ. Μπορείς. Είµαι κουρασµένος. Ήρθε η ώρα, όµως. Τα χέρια µου έχουν αίµατα. Τα πόδια µου είναι σαν κάποιου άλλου. Δεν έχουµε πολύ χρόνο. Ένα λεπτό µόνο, να

Διαβάστε περισσότερα

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα. Ήρθε ένας νέος μαθητής στην τάξη. Όλοι τον αποκαλούν ο «καινούριος». Συμφωνείς; 1 Δεν είναι σωστό να μη φωνάζουμε κάποιον με το όνομά του. Είναι σαν να μην τον αναγνωρίζουμε. Σωστά. Έχει όνομα και με αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία

Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Σήμερα: Η Λένα Μαντά παρουσιάζει το νέο της βιβλίο στη Λαμία Δημοσιεύτηκε: Δευτέρα, 13 Ιουνίου 2016 08:00 Το βιβλιοπωλείο "Μπέτσης" και οι εκδόσεις "Ψυχογιός" σας προσκαλούν στην παρουσίαση του νέου βιβλίου

Διαβάστε περισσότερα

Το παραμύθι της αγάπης

Το παραμύθι της αγάπης Το παραμύθι της αγάπης Μια φορά και ένα καιρό, μια βασίλισσα έφερε στον κόσμο ένα παιδί τόσο άσχημο που σχεδόν δεν έμοιαζε για άνθρωποs. Μια μάγισσα που βρέθηκε σιμά στη βασίλισσα την παρηγόρησε με τούτα

Διαβάστε περισσότερα

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου Δύο Σε μια σπουδαία αρχαία πόλη που την έλεγαν Ουρούκ, ζούσε ένας νεαρός βασιλιάς, ο Γκιλγκαμές. Πατέρας του Γκιλγκαμές ήταν ο βασιλιάς Λουγκαλμπάντα και μητέρα του η

Διαβάστε περισσότερα

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά

20 Θετικοί γονείς Ευτυχισμένα παιδιά Η ανατροφή των παιδιών ώστε να γίνουν συναισθηματικά υγιείς, ευτυχισμένοι και υπεύθυνοι ενήλικες είναι ένα δύσκολο έργο. Οι γονείς έχουν την τάση να επικεντρώνονται σε εκείνες τις στιγμές κρίσης κατά τις

Διαβάστε περισσότερα

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της Όσο δύσκολα και μυστήρια πλάσματα κι αν είναι οι γυναίκες, πίστεψέ με θέλουν απλά πράγματα για να τις εντυπωσιάσεις. Και τις περισσότερες φορές αυτά τα απλά είναι και τα αυτονόητα. Τώρα γιατί οι άντρες

Διαβάστε περισσότερα

Ρωμαίος και Ιουλιέττα

Ρωμαίος και Ιουλιέττα Ρωμαίος και Ιουλιέττα Μπαλέτο σε δύο πράξεις του Σεργκέι Προκόφιεφ ΜΕΓΑΡΟ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΘΗΝΩΝ ΑΙΘΟΥΣΑ Α. ΤΡΙΑΝΤΗ 9, 10, 11, 12, 13 ΜΑΙΟΥ 2012 / ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ 20.00 Χορογραφία Ρενάτο Τζανέλλα, σε πρώτη παγκόσμια

Διαβάστε περισσότερα

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES. 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα

Διαβάστε περισσότερα

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει Μια νύχτα σαν κι αυτή μια νύχτα σαν κι αυτή θέλω να σου πω πόσο σ

Διαβάστε περισσότερα

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου

Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Χαρακτηριστικές εικόνες από την Ιλιάδα του Ομήρου Η γυναίκα ως σύζυγος και μητέρα Η γυναίκα ως πολεμικό λάφυρο Γυναίκα και επιτάφιες τιμές ηρώων Η τύχη του γυναικείου πληθυσμού μετά την άλωση μιας πόλης

Διαβάστε περισσότερα

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει Πλησιάζει το Πάσχα. Η μητέρα άρχισε να καθαρίζει το σπίτι. Πλένει τις κουρτίνες και τα τζάμια. Καθαρίζει τα χαλιά. Συγυρίζει τα ερμάρια και τους πάγκους. Ο πατέρας βοηθά τη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ Preventing Honour Related Violence by education and dialogue through Immigrant NGOs ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ Μελέτη περίπτωσης Φόνος για λόγους τιμής ΟΝΟΜΑ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ: Τhe Angelou Centre ΧΩΡΑ: Ηνωμένο Βασίλειο

Διαβάστε περισσότερα

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια ΓΑΜΟΥ 100 Σας προσκαλούμε στο γάμο μας που θα γίνει το & ώρα Θα χαρούμε πολύ να είστε μαζί μας. 101 Η παρουσία σας και οι ευχές σας θα μας δώσουν χαρά στην ομορφότερη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017

ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΟΙΔΙΠΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ. Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΣΟΦΟΚΛΈΟΥΣ ΕΠΙ ΚΟΛΩΝΩ Μετάφραση ΔΉΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ 2017 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΝΕΦΕΛΗ ΑΘΗΝΑ 2017 ΝΕΦΕΛΗ / ΘΕΑΤΡΟ / ΑΠΑΝΤΑ Δ. ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ Σοφοκλέους, Οιδίπους επί Κολωνώ, μετάφραση Δημήτρης Δημητριάδης Σχεδιασμός βιβλίου:

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Χάρτινη αγκαλιά Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου Εργασίες 1 α ) Κατά τη γνώμη μου, το βιβλίο που διαβάσαμε κρύβει στις σελίδες του βαθιά και πολύ σημαντικά μηνύματα, που η συγγραφέας θέλει να μεταδώσει

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα ΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ Για μαθητές Παράρτημα 1: συναισθήματα που βιώνεις στο σχολείο Στον παρακάτω πίνακα υπάρχουν μερικές δηλώσεις με αρίθμηση από το 1 μέχρι το 5. Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Έργο σταθερής δύναμης

Έργο σταθερής δύναμης Μουσικό σχολείο Τρικάλων Μαθαίνοντας ΕΠΙΣΤΗΜΗ μέσα από ΘΕΑΤΡΟ : Πειραματικές δραστηριότητες με θεατρικές αναπαραστάσεις των μαθητών. Έργο σταθερής δύναμης Ένα θεατρικό παραμύθι για τον υπολογισμό του έργου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ

ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΤΡΑΓΟΥ ΙΑ 1 Πάλης ξεκίνηµα Πάλης ξεκίνηµα νέοι αγώνες οδηγοί της ελπίδας Όχι άλλα δάκρυα κλείσαν οι τάφοι λευτεριάς λίπασµα Λουλούδι φωτιάς βγαίνει στους τάφους µήνυµα στέλνουν Απάντηση

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β

ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΘΕΜΑ: εξιότητες κοψίματος Σβούρες ΤΑΞΗ: Α-Β ΗΜ/ΝΙΑ ΠΟΡΕΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σεπτέμβριος Αφόρμηση: ίνω στα παιδιά σε χαρτόνι φωτοτυπημένη μια σβούρα και τους

Διαβάστε περισσότερα

Co-funded by the European Union Quest

Co-funded by the European Union Quest 1 Καλωσορίσατε στο παιχνίδι "Δώσε το στον επόμενο". Co-funded by the European Union Ένα εργαλείο για να σας βοηθήσει να γνωρίσετε μια δικαιοσύνη φιλική προς το παιδί Παίκτες Ηλικία 14-18 4-6 Χρονών Βάλτε

Διαβάστε περισσότερα

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων 2014-2015 Δημητριάννα Σκουρτσή Γ2 Σχολικό έτος 2014-15 Τάξη Γ Γυμνασίου Λογοτεχνικό Εξωσχολικό

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αγαπητέ μαθητή/ αγαπητή μαθήτρια, Διεξάγουμε μια έρευνα και θα θέλαμε να μάθουμε την άποψή σου για τo περιβάλλον μάθησης που επικρατεί στην τάξη σου. Σε παρακαλούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΕΞΩΦΥΛΛΟΥ Γράφουμε στον πίνακα: ΤΙΤΛΟΣ : Το μυστήριο με τα μπλε βέλη

Διαβάστε περισσότερα

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α)

Γ) Ο Πλάτωνας 7) Ο Όµηρος ίσως έγραψε τα έπη ή ίσως τα συνέθεσε προφορικά; Α) ίσως τα έγραψε Β) ίσως τα συνέθεσε προφορικά 8) Τι κάνουν οι ραψωδοί; Α) Οι παρακάτω ερωτήσεις-δραστηριότητες είναι ένας ευχάριστος και διαφορετικός τρόπος επανάληψης της Οδύσσειας του Οµήρου! Ευχαριστώ πολύ τους µαθητές του Α4 του Γυµνασίου µας, Σιµακάι Χριστιάνα και Σκούρτη

Διαβάστε περισσότερα

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» «Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ» ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΘΑ ΣΟΥ ΠΩ τι πιστεύω για την εξαφάνιση, αλλά δώσε μου λίγο χρόνο. Όχι,

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992.

Συνέντευξη από τη. ηµοσιογράφοι. κα Τατιάνα Στεφανίδου. Είµαι πολλά χρόνια δηµοσιογράφος, από το 1992. ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΤΟ ΙΑΒΑΣΕΙΣ Συνέντευξη από τη δηµοσιογράφο κα Τατιάνα Στεφανίδου ηµοσιογράφοι Χάρης Μιχαηλίδης ηµήτρης Μαρούδας Φένια Πάσσα Αµαλία Τζήµα Λυδία Τούµπη Συντονισµός -επιµέλεια κειµένου Όµιλος δηµοσιογραφίας

Διαβάστε περισσότερα

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του: -Σότε, μ' απατάς; Ναι η Ου; - Ουουουου!!! Σοτός: Έλα να κάνουμε ερώτα μέχρι το πρωί Αννούλα: Σι λες ρε βλάκα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση Η δύναμη της εικόνας Μετάφραση #SID 2019 Μετάφραση #SID 2019 Ο Smartie ο Πιγκουίνος ανέλαβε να κάνει μια σχολική εργασία για το αγαπημένο του ζώο. Ο Smartie αγαπάει τα ζώα, αλλά το αγαπημένο του είναι

Διαβάστε περισσότερα