GREECE/ΔΙΟΝΥΣΟΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 27 Απριλίου 2013
|
|
- Καϊάφας Αλαφούζος
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 GREECE/ΔΙΟΝΥΣΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 27 Απριλίου 2013
2 Ο ΧΩΡΟΣ Η συνάντηση για την αξιολόγηση της συμμετοχής του Δήμου Διονύσου στη διεθνή εθελοντική καμπάνια «Let s do it!» έλαβε χώρα το Σαββάτο 27 Απριλίου, στις 6 το απόγευμα, στο Πνευματικό Κέντρο Αγ. Στεφάνου. Η είσοδος της αίθουσας φιλοξενούσε έναν πίνακα με υλικό από το ιστορικό της διοργάνωσης και η διάταξη των καθισμάτων διευθετήθηκε με έναν λιγότερο αυστηρό τρόπο για τη διευκόλυνση της συζήτησης με τη μέθοδο World Cafe. ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ Σέβη Χόνδρου Η Σέβη Χόνδρου -αρμόδια υπάλληλος του Δήμου για το συντονισμό της δράσης- καλωσόρισε όλους τους παρευρισκόμενους που αποδέχτηκαν την πρόσκληση συμμετοχής στην αξιολόγηση της δράσης «Let s do it! ΔΙΟΝΥΣΟΣ». Έκανε μια σύντομη ιστορική αναδρομή στην εξέλιξη της καμπάνιας «Let s do it» και σημείωσε τα θεαματικά αποτελέσματα της ενεργοποίησης των πολιτών στο πλαίσιο των εθελοντικών δράσεων. Κατόπιν, τόνισε ότι ο Δήμος μας διακρίθηκε μεταξύ των υπολοίπων συμμετοχών, για το πλήθος και την ποικιλία των δράσεων που διοργανώθηκαν καθ όλη την περίοδο πριν και μετά την 14η Απριλίου. Επίσης καινοτόμες θεωρήθηκαν τόσο η συμμετοχική αποτίμηση της 27ης Απριλίου όσο και η μέθοδος της συζήτησης. Στη συνέχεια παρουσίασε στους παρευρισκομένους το χάρτη όπου απεικονιζόταν το ιστορικό της δράσης στο Δήμο μας και τη φωτογραφική έκθεση, παροτρύνοντας τους να «ακολουθήσουν τη διαδρομή» για ενθύμιση και έμπνευση. Αναλυτικότερα, αναφέρθηκαν βήμα προς βήμα τα ορόσημα της συμμετοχής του Δήμου στο «Let s do it»: - Δυο κεντρικές δράσεις καθαρισμού σε Τατόι και Διόνυσο, υπό τον συντονισμό των τοπικών Εθελοντικών Ομάδων Πολιτικής Προστασίας και των Δημοτικών Κοινοτήτων Κρυονερίου και Διονύσου. - Ο καθαρισμός του Άλσους Μπογιατίου στην Άνοιξη, με πρωτοβουλία των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικού και Γυμνασίου Άνοιξης. - Ο καθαρισμός και δενδροφύτευση στη Ροδόπολη, με πρωτοβουλία των Εθελοντικών Δυνάμεων Δασοπυρόσβεσης και της Δ.Κ. Ροδόπολης. - Εγκατάσταση κάδου ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών Απριλίου στη Δ.Κ. Άνοιξης. - Δημιουργία ενημερωτικού υλικού για το δάσος, μαθητές 1ου Νηπιαγωγείου Κρυονερίου. - Φωτογράφηση περιοχών με σκουπίδια στο Κρυονέρι, από τον Περιβαλλοντικό και Πολιτιστικό Σύλλογο ΔΡΥΑΔΕΣ. - Προβολή ταινίας μικρού μήκους και εργαστήρι κατασκευών από ανακυκλώσιμα υλικά σε Πολυχώρο στη Σταμάτα. - Γιορτή σε συνεργασία με το «Σύλλογο Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Διονύσου» και το Πελίτι για τη διατήρηση των ντόπιων ποικιλιών, με πρωτοβουλία του Εξωραϊστικού και Πολιτιστικού Συλλόγου Διονύσου. Στις δράσεις συμμετείχαν όλες οι εθελοντικές ομάδες πολιτικής προστασίας του Δήμου, εκπρόσωποι των επτά Δημοτικών Κοινοτήτων και των τοπικών αρχών, ο Δήμαρχος, το 1ο Σύστημα Ναυτοπροσκόπων, Περιβαλλοντικοί και Πολιτιστικοί Σύλλογοι, μαθητές των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων του Δήμου και πλήθος απλών πολιτών. Τέλος, σημείωσε την αξιόλογη προσπάθεια που έγινε από την ομάδα Υποστηρικτών και το Γραφείο Επικοινωνίας του Δήμου για την εύρεση χορηγών επικοινωνίας και υποστηρικτών. Πριν παραδώσει τη σκυτάλη στο Δήμαρχο, ευχήθηκε στους παρευρισκομένους να έχουν μια εποικοδομητική συζήτηση, από τη σοδειά της οποίας θα φυτευτούν οι μελλοντικοί σπόροι. 2
3 ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ Ιωάννη Καλαφατέλη Ο Δήμαρχος Διονύσου κ. Γιάννης Καλαφατέλης, μιλώντας για την συμμετοχή του Δήμου για πρώτη φορά στην δράση «Let s do it», αφού συνεχάρη τους εθελοντές για την ανταπόκρισή τους και την επίδειξη συλλογικού πνεύματος, εστίασε στο μήνυμα αλλαγής, βελτίωσης και προστασίας του φυσικού και αστικού περιβάλλοντος, που πέρασε μέσα από την συγκεκριμένη δράση τονίζοντας ότι ανάλογες εκδηλώσεις θα διοργανώνονται στο εξής πιο τακτικά και καθ όλη την διάρκεια του έτους. Ο Δήμαρχος, αφού καλωσόρισε τους συμμετέχοντες, επισήμανε ότι ο Δήμος μας, μέσα από τη συμμετοχή φορέων, συλλογικοτήτων και συμπολιτών μας στη δράση «Let s do it» απέδειξε ότι ανταποκρίνεται σε κάθε σοβαρή εθελοντική προσπάθεια δίνοντας πάντα τον καλύτερο εαυτό του. Επίσης σημείωσε ότι σε κάθε εκδήλωση περιβαλλοντικού χαρακτήρα ή κοινωνικής αλληλεγγύης που βάζει σε κίνηση φορείς, συλλογικότητες και πολίτες, προάγει τον Πολιτισμό, το συλλογικό πνεύμα, την κοινωνική υπευθυνότητα και την περιβαλλοντική αγωγή, ο δήμος στέκεται αρωγός. Τόνισε ότι σε αυτή την περίοδο που αυξάνουν τα φαινόμενα κοινωνικής αποσύνθεσης, είναι ιδιαίτερα κρίσιμο να διοργανώνουμε και να συμμετέχουμε σε δράσεις, που ενδυναμώνουν την τοπική κοινωνία με δημιουργικό τρόπο. Διαβεβαίωσε ότι είναι στόχος του δήμου να συνεχιστεί και να αυξηθεί η ενεργός συμμετοχή και με νέες ανάλογες δράσεις να συμβάλλουμε όλοι μαζί στην περαιτέρω αναβάθμιση του φυσικού και αστικού περιβάλλοντος της Περιοχής μας και να ενισχύσουμε την περιβαλλοντική και εθελοντική μας συνείδηση. Κλείνοντας, ευχαρίστησε και πάλι τους συμμετέχοντες και τους προσκάλεσε να απολαύσουν μια όμορφη συζήτηση. Κατόπιν, η Σέβη Χόνδρου, αφού σύστησε τους συντονιστές της συζήτησης, τον Οδυσσέα Βελέντζα και το Νίκο Ροβάκη, ως μέλη της ομάδας SIZ και δημότες Διονύσου, έδωσε το λόγο στον Οδυσσέα. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ WORLD CAFÉ Οδυσσέας Βελέντζας Ο Οδυσσέας Βελέντζας, χαιρέτισε τους συμμετέχοντες και εξέφρασε την ευχαρίστησή του, που του δόθηκε η ευκαιρία να συντονίσει τη συγκεκριμένη συζήτηση, που γίνεται στον ίδιο του το δήμο. Είπε λίγα λόγια για την αποτελεσματικότητα της εργασίας σε μικρές ομάδες και επισήμανε την ανάγκη να δοθούν κάποιες οδηγίες και κατευθύνσεις για τη διευκόλυνση της ροής των συζητήσεων και την επίτευξη ενός πλούσιου σε πληροφορίες και αλληλεπίδραση αποτελέσματος. ερωτήσεις. Έστω και από διαφορετικές σκοπιές, στη συνάντηση αυτή μας είχαν φέρει τα κοινά μας ενδιαφέροντα. Ακόμη πρότεινε να επιχειρήσουμε να μοιραστούμε τις σκέψεις, τα αισθήματα και τις επιθυμίες μας μιλώντας όχι μόνο με το μυαλό αλλά και με την καρδιά. Τέλος, παρότρυνε τους συμμετέχοντες να δημιουργήσουν ένα ευχάριστο κλίμα, καταγράφοντας τις συζητήσεις, σχεδιάζοντας και σκιτσάροντας για να απολαύσουμε αυτή την καινούρια για τους περισσότερους διαδικασία. Έχοντας ως αναφορά τον πίνακα του Προγράμματος που είχε ετοιμάσει ο Νίκος, ο Οδυσσέας σκιαγράφησε τη ροή της συζήτησης. Πριν την έναρξη του κεντρικού μέρους των συζητήσεων, ο Οδυσσέας ζήτησε από τους παρευρισκομένους να καταθέσουν, εφόσον ήθελαν τι ήταν εκείνο που τους είχε φέρει στην εκδήλωση/εκείνο που τους ενδιέφερε. Αρχικά τόνισε την ανάγκη να ακούμε τους συνομιλητές μας έχοντας την πρόθεση να κατανοήσουμε σε βάθος αυτό μας λένε χωρίς να προσπαθούμε να απαντήσουμε. Επειδή συχνά συμβαίνει να διαφωνούμε με κάτι που ακούμε εκείνο που χρειάζεται εκείνη τη στιγμή είναι «να ακούσουμε πιο δυνατά» και να θέσουμε βοηθητικές για τη συνολικότερη κατανόηση 3 Λέξη κλειδί στις διαφορετικές φωνές που ακούστηκαν ήταν η «ευαισθητοποίηση»: που μπορεί να επιτευχθεί «μέσα από την ενεργοποίηση του θεσμού των επιτροπών γειτονιάς», «την εκπαίδευση και τη συνέχεια των δράσεων» με σκοπό την καλλιέργεια μιας περιβαλλοντικά φιλικής συνείδησης καθώς «η καθαριότητα είναι ένδειξη του πολιτισμού μας». Επίσης επισημάνθηκε «η σημασία της συμμετοχής των πολιτών τόσο σε δρά-
4 σεις όσο και σε δημόσιες συζήτησης, διότι μέσα από αυτή τη διαδικασία κτίζεται συλλογική νοημοσύνη, απαραίτητη για την αντιμετώπιση πολύπλοκων ζητημάτων». Ύστερα, ο Οδυσσέας εξήγησε ότι θα συζητήσουμε για 20 λεπτά με κεντρικό άξονα τις εξής δυο ερωτήσεις: - Τι πήγε καλά; - Τι θα μπορούσε να πάει καλύτερα; Όταν ο χρόνος των 20 λεπτών τελείωσε, ο Οδυσσέας αναγνώρισε το ενδιαφέρον των συμμετεχόντων και τους είπε ότι θα συνεχίσουν να συνομιλούν για άλλα 20 λεπτά, ωστόσο θα έπρεπε σε κάθε τραπέζι να μείνει μόνο ένα άτομο, ο οικοδεσπότης του τραπεζιού, ενώ οι υπόλοιποι θα έπρεπε να μετακινηθούν σε άλλα τραπέζια. Εξήγησε ότι ρόλος του οικοδεσπότη είναι να εισάγει τους νέους συμμετέχοντες στη συζήτηση του τραπεζιού που έλαβε χώρα τα προηγούμενα 20 λεπτά και να συνεχίσουν με άξονα τις δυο κεντρικές ερωτήσεις. ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ World Cafe Αξιοποιώντας τα όσα καταγράφηκαν κατά τη διάρκεια των συζητήσεων, παρουσιάζονται οι παρακάτω σκέψεις Τι θα μπορούσε να πάει καλύτερα; Στο Let s do it! Τι πήγε καλά; Με το Let s do it! - Έγινε μια καλή αρχή. - Μεγάλη ποικιλία των συμμετεχόντων (όλο το φάσμα των ηλικιών, ΑμεΑ, εκπαιδευτικοί οργανισμοί και σύλλογοι). - Καθαρισμοί σε τέσσερις περιοχές του δήμου. - Διοργάνωση συγγενών δράσεων. - Κινητοποίηση όλων των εθελοντικών δυνάμεων πολιτικής προστασίας του δήμου. - Αξιοποίηση των λεωφορείων της Δημοτικής Συγκοινωνίας για τη μεταφορά του κόσμου στα σημεία των δύο κεντρικών δράσεων σε Τατόι και Διόνυσο. Χρήση λεωφορείων για τη μεταφορά των παιδιών του γυμνασίου Αγ. Στεφάνου προς το Τατόι και του Ιδρύματος Δάμαρις προς το Διόνυσο. - Επάρκεια υλικών μέσω των προσφορών των υποστηρικτών και του δήμου. - Διαχωρισμός σκουπιδιών και ανακυκλώσιμων υλικών. - Η συμμετοχή των πολιτών, ήταν κατά πολύ μικρότερη από την αναμενόμενη. - Υπάρχει ένα κενό επικοινωνίας για τους κατοίκους του δήμου που είναι μεταξύ ετών. - Η επιλογή των κεντρικών σημείων καθαρισμού ήταν προβληματική. Το Τατόι, μολονότι είναι εντός των διοικητικών ορίων του δήμου μας είναι μια περιοχή αρκετά απομακρυσμένη από τον οικιστικό ιστό του Κρυονερίου. Επιπλέον, το είδος του καθαρισμού στο Διόνυσο (διάνοιξη δρόμου σε δασωμένη έκταση) δεν ήταν κατάλληλο για εθελοντική δράση, αλλά χρειαζόταν την ενεργοποίηση του προσωπικού του δήμου και άλλων αρμοδίων φορέων. - Η δράση θα μπορούσε να επαναληφθεί σε απογευματινές ώρες ή να διαρκέσει καθ όλη τη διάρκεια της ημέρας. - Δεν αναρτήθηκαν εγκαίρως τα δρομολόγια της δημοτικής αστυνομίας στο site του δήμου, με αποτέλεσμα τον κακό συντονισμό και την αδυναμία εξυπηρέτησης κάποιων εθελοντών. - Η πρώτη συνάντηση με τους φορείς έγινε μόλις δυο εβδομάδες πριν την 14η Απριλίου. - Ήταν πολύ μικρό το χρονικό διάστημα προετοιμασίας για μια τόσο μεγάλη δράση. - Δυσκολία κινητοποίησης του προσωπικού καθαριότητας του δήμου σε εθελοντική βάση. - Θα έπρεπε να έχουν προγραμματιστεί από το Δήμο δράσεις και στις 7 Δημοτικές Κοινότητες. - Οι ίδιοι οι σύλλογοι αντιμετωπίζουν εσωτερικές οργανωτικές αδυναμίες που αναπαρίστανται και στην αδυναμία τους να ανταποκριθούν συλλογικά σε τέτοιου είδους διοργανώσεις. -Η συντονιστική ομάδα της Δράσης θα έπρεπε να αποτελείται όχι αποκλειστικά από τους εκπροσώπους της πολιτικής αρχής του δήμου αλλά και από απλούς πολίτες/μέλη των συλλόγων και φορέων του δήμου που νοιάζονται. 4
5 Με αφορμή τη συζήτηση γύρω από τη συμμετοχή του Δήμου στο «Let s do it» εντοπίστηκαν προβλήματα γενικότερου περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος, η σοβαρή προσέγγιση και αντιμετώπιση των οποίων θα ενθαρρύνει την εμπιστοσύνη των πολιτών προς το Δήμο. Λύσεις: -Συλλογή κλαδιών από το δάσος για παραγωγή βιομάζας. -Ανακύκλωση στην πηγή. -Εγκατάσταση πολλαπλών κάδων ανακύκλωσης με δυνατότητα οικονομικού αντιτίμου. -Ανακύκλωση καμένων λαδιών και διάθεσή τους για τη θέρμανση των σχολείων. Προβλήματα: -Μπάζα στο περιαστικό δάσος. -Ρύπανση με σκουπίδια σε κοινόχρηστους χώρους. -Graffiti. -Παράνομες διαφημιστικές πινακίδες. -Ακαθαρσίες σκύλων. -Χαμηλό ενδιαφέρον πολιτών για το περιβάλλον. «Η οικονομική κρίση έχει κλείσει τους ανθρώπους στα σπίτια τους». -Εγκατάσταση συστημάτων ζυγίσματος απορριμμάτων. -Συλλογή και αξιοποίηση ανακυκλώσιμων υλικών για την κατασκευή έργων τέχνης και χρήσιμων αντικειμένων (trash art). -Τοποθέτηση ειδικών σταχτοδοχείων στους κοινόχρηστους χώρους. -Τοποθέτηση περισσότερων κάδων απορριμμάτων στους κοινόχρηστους χώρους και τις δασικές εκτάσεις αναψυχής. -Αντιπαραβολή παραδειγμάτων προς μίμηση (καλές πρακτικές) και παραδειγμάτων προς αποφυγήν (κακές πρακτικές). -Έκδοση Κανονισμού Καθαριότητας και επιβολή προστίμων στους παραβάτες. -Ανάληψη ευθύνης ελέγχου διατήρησης καλής κατάστασης περιβάλλοντος όχι μόνο από τους υπαλλήλους του Δήμου αλλά και από ομάδες εθελοντών. -Περιβαλλοντική εκπαίδευση στα σχολεία. Αξιοποίηση της δυναμικής που αναπτύσσεται μέσα στα σχολεία. -Σύμπραξη με εθελοντικές οργανώσεις. -Υιοθεσία περιοχών από επίσημους φορείς του δήμου και ανεπίσημες ομάδες πολιτών. Μια ιδέα με κοινή αποδοχή ήταν η ανάγκη ανάπτυξης συλλογικής περιβαλλοντικής συνείδησης, ξεκινώντας ωστόσο από την ανάληψη εσωτερικής ευθύνης απέναντι στην αντιμετώπιση των κοινών προβλημάτων, ώστε από απλοί πολίτες να γίνουμε ηγέτες. Τέλος, σημειώθηκε η επιμονή στη σύνθεση ιδεών για την υπέρβαση των όσων μας χωρίζουν. Αναγνωρίζοντας τις ατέλειές μας και τα περιθώρια βελτίωσης, ο Δήμαρχος πρόσθεσε ότι «ο εχθρός του καλού είναι το καλύτερο». 5
6 ΣΥΛΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΚΑΡΠΟΥΣ ΤΩΝ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ Αφού τελείωσε και ο δεύτερος γύρος, ο Οδυσσέας και ο Νίκος μοίρασαν στα τραπέζια αυτοκόλλητα post-it παροτρύνοντας τους συμμετέχοντες να προτείνουν, έχοντας ως βάση τα όσα συζητήθηκαν, 2-3 θέματα που θεωρούν σημαντικό να συνεχιστούν μέσα από μελλοντικές δράσεις. Ο Οδυσσέας εξήγησε ότι το στάδιο της «συγκομιδής» -της συλλογής των σημαντικότερων θεμάτων που συζητήθηκαν- είναι μια απαραίτητη διαδικασία διότι μας αποκαλύπτει τους σπόρους που κατά προτεραιότητα πρέπει να καλλιεργήσουμε στο μέλλον. Μόλις ολοκληρώθηκε και αυτός ο γύρος των συζητήσεων, ο Οδυσσέας, ζήτησε από τους συμμετέχοντες να καταθέτουν μια-μια τις προτάσεις τους. Οι προτάσεις διαβάζονταν δυνατά, με σκοπό τη συλλογή και ομαδοποίησή τους με συγγενικές προτάσεις. Ακολουθούν οι προτάσεις ομαδοποιημένες. ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ 1.Αδόμητα οικόπεδα. 2.Οικόπεδα. 3.Περιαστικά δάση. 4.Ρέματα. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΛΙΚΩΝ 1.Ανακύκλωση και διαχείριση των δασικών προϊόντων. 2.Οικιακή κομποστοποίηση. 3.Σταθμός μεταφόρτωσης υλικών. 4.Αντιμετώπιση της απόρριψης μπαζών σε δασικές περιοχές. Καθαρισμός. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ 1.Οριοθέτηση και φροντίδα για την αρχιτεκτονική των κοινόχρηστων χώρων. Προσβασιμότητα πολιτών. Καθαρισμός χόρτων και ξερών δέντρων. 2.Οριοθέτηση Ρεμάτων. 3.Διάνοιξη αντιπυρικών ζωνών και δρόμων για την κίνηση των πυροσβεστικών οχημάτων για την άμεση αντιμετώπιση των πυρκαγιών εντός του δάσους. Οριοθέτηση των δρόμων αυτών με μπάρες για την αποτροπή της άσκοπης κίνησης οχημάτων. ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΔΡΑΣΕΩΝ 1.Μόνιμος vs. Περιστασιακός. 2.Θεσμοθέτηση καθαρισμού όλων των Δημοτικών Κοινοτήτων με τη διοργάνωση εθελοντικών δράσεων, δυο φορές το χρόνο. 3.Ευελιξία στο ωράριο το δράσεων, κατά τους θερινούς κυρίως μήνες. ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ 1.Ενεργοποίηση επιτροπών γειτονιάς. 2.Παρακολούθηση της ρύπανσης από λύματα. ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ 1.Καλλιέργεια της συνείδησης ότι ανήκουμε σε ένα ευρύτερο σύνολο. 2.Καλλιέργεια εμπιστοσύνης στο Δήμο. ΟΡΓΑΝΩΣΗ 1.Δημιουργία Λίστας/Μητρώου Εθελοντών του Δήμου στον τομέα της κοινωνίας και του περιβάλλοντος. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 1.Οικονομικά κίνητρα για τη σωστή διαχείριση υλικών. 6
7 Τέλος, οι συμμετέχοντας ρωτήθηκαν τις εντυπώσεις τους από τη διαδικασία της συζήτησης που είχε προηγηθεί. Κοινή απόκριση ήταν η αίσθηση ότι είχε γίνει μια αρχή που ενέπνευσε τους εμπλεκομένους, να πραγματοποιήσουν αντίστοιχες δράσεις στην ίδια φιλοσοφική βάση και στο μέλλον. Οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν ότι θα λάμβαναν το κείμενο των αποτελεσμάτων της συζήτησης μετά το Πάσχα, τη γραφική απεικόνιση των οποίων επιμελήθηκε ο Νίκος Ροβάκης και η οποία φαίνεται ακολούθως. Επιμέλεια κειμένου, Σέβη Χόνδρου Γραφιστική επεξεργασία, Νίκος Ροβάκης 7
8 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΘΕΡΜΑ Τους Υποστηρικτές της δράσης «Let s do it -ΔΙΟΝΥΣΟΣ» 1. Σ.Ε.Β.Α. (ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ) 2. Α.Β. Green Store Σταμάτας 3. DIONYSSOS MARBLE S.A. 4. SIMOS FOOD GROUP S.A. (Φάρμα Κουκάκη Α.Ε.) 5. ΜΑΞΙ ΑΒΕΕ COCO-MAT 6. ΕΛΙΝ Κρυονερίου 7. ARC Generators 8. Twins creperie 9. Pequeno Café 10. Πίλτσης (Χρυσοχοείο) Τους Χορηγούς Επικοινωνίας 1. ΑΤΤΙΚΟ ΒΗΜΑ 2. ΤΥΠΟΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ 3. ΒΟΡΕΙΝΗ 4. ΟΔΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ 5. ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΒΟΡΕΙΩΝ ΠΡΟΑΣΤΙΩΝ Τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος και Πολιτικής Προστασίας κ. Κυριάκο Κοντάκη και την Αντιδήμαρχο Παιδείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης κα Θεοδώρα Σαραντάκη. Τους Προέδρους των Δημοτικών Κοινοτήτων. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντικών Δυνάμεων Δασοπυρόσβεσης και Διάσωσης Ροδόπολης και τον Επικεφαλής κ. Απόλλων Κούνη. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Διονύσου και τον Επικεφαλής κ. Δημήτρη Πιτιανούδη. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Κρυονερίου και τον Επικεφαλής κ. Κυριάκο Ζηκίδη. Την Ομάδα Μεταφοράς Εθελοντών και ιδιαίτερα τους προϊσταμένους της Υπηρεσίας Περιβάλλοντος κ. Γιάννη Τέγο και την κα Γεωργία Ροκίδη. Την Ομάδα Υλικού και ιδιαίτερα τo συντονιστή της κ. Νίκο Τζανίδη για την ξεχωριστή συνεισφορά του. Την Ομάδα Υποστηρικτών και ιδιαίτερα το συντονιστή της κ. Peter Michel Heilmann για την ξεχωριστή συνεισφορά του. Το Γραφείο Επικοινωνίας του Δήμου Διονύσου. Όλους τουs συλλόγους, φορείς και εθελοντές που συμμετείχαν στις δράσεις της διοργάνωσης και τη συνάντηση αποτίμησης ή προσέφεραν φωτογραφικό υλικό προς αναπαραγωγή. Τα μέλη της ομάδας SIZ, κ. Οδυσσέα Βελέντζα για την αμέριστη βοήθειά του στο συντονισμό της συζήτησης αποτίμησης και κ. Νίκο Ροβάκη για τη δημιουργία του παρόντος φυλλαδίου. 8
Πεπραγμένα. 1 ης Συνάντησης Μελών. του Εναλλακτικού Δικτύου Ανταλλαγών. Free Economy
Πεπραγμένα 1 ης Συνάντησης Μελών του Εναλλακτικού Δικτύου Ανταλλαγών Free Economy Αθήνα, 28 Απριλίου 2013 Η πρώτη συνάντηση των μελών του Εναλλακτικού Δικτύου Ανταλλαγών Free Economy πραγματοποιήθηκε την
Διαβάστε περισσότεραΕπιστολές των μαθητών για την ανακύκλωση
Επιστολές των μαθητών για την ανακύκλωση Δ τάξη, Ε τάξη 2013-2014 Ιδ. Δημοτικό σχολείο Ι.Κ.Θ Οδός Φλέμιγκ 17 Τηλ. και φαξ 2310830-347 E-mail jschool1979@yahoo.gr Θεσ/νίκη, 18/11/2013 Αξιότιμοι κύριοι υπεύθυνοι
Διαβάστε περισσότεραΕκστρατεία ECOMOBILITY & FREE MOBILITY
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝ. ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Εκστρατεία ECOMOBILITY & FREE MOBILITY 2017-2018 ΙΟΥΛΙΟΣ 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018 To Let s Do It Greece με μια ματιά: Αριθμός Εθελοντών To Let s Do It Greece με μια ματιά: Σημεία Δράσεων To Let s Do It Greece με μια ματιά: Αριθμός Σχολείων Λίγα Λόγια για
Διαβάστε περισσότεραΓεώργιος Καρατάσιος Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας
Η ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΛΛΕΙΨΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΕΣ Στη χώρα μας η μείωση των τροχαίων ατυχημάτων δεν είναι ακόμα σε ικανοποιητικό επίπεδο ώστε να την «ανεβάσουν» από τις τελευταίες θέσεις
Διαβάστε περισσότεραANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015
ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τηλ. 22894304 ηλ. διεύθυνση: prinfo@ucy.ac.cy ιστοσελίδα: www.pr.ucy.ac.cy ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ Λευκωσία,
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο: Σχεδιασμός μιας συνεργασίας σχολείου-κοινότητας ΠΟΔΗΛΑΤΟ. A: Συμμετέχοντες. Ποιοι είναι οι συμμετέχοντες/εταίροι;
A: Συμμετέχοντες ΠΟΔΗΛΑΤΟ Ποιοι είναι οι συμμετέχοντες/εταίροι; Σχολική κοινότητα, Σύλλογος γονέων, ΚΠΕ, Δήμος, Όμοροι δήμοι, Περιφερειακά συμβούλια Αθλητικός Ποδηλατικός Σύλλογος, Πολιτιστικοί σύλλογοι,
Διαβάστε περισσότεραΕπέκταση του θεσμού της δωρεάς μεταφοράς μαθητών Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, στα αστικά κέντρα Παγκύπρια
ΕΓΓΡΑΦΟ 1 Επέκταση του θεσμού της δωρεάς μεταφοράς μαθητών Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, στα αστικά κέντρα Παγκύπρια 1. Την Τετάρτη 10/9/08, με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, άρχισε η πρώτη φάση
Διαβάστε περισσότεραΜια αποτίμηση του περιβαλλοντικού δικτύου «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία Ενεργός πολίτης στο Δήμο Παύλου Μελά» από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς
Μια αποτίμηση του περιβαλλοντικού δικτύου «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία Ενεργός πολίτης στο Δήμο Παύλου Μελά» από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς Σχολικό έτος 2017-2018 Γιώργος Υφαντής Οι εκπαιδευτικοί
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη δράσεων από τους Δήμους για την προστασία του Δάσους
Ανάπτυξη δράσεων από τους Δήμους για την προστασία του Δάσους «Η πράσινη ανάπτυξη δεν είναι θέμα κυβέρνησης ή Βουλής. Είναι θέμα όλων μας, είναι θέμα της κοινωνίας. Απαιτείται μια νέα, πλατιά συμμαχία
Διαβάστε περισσότεραΕλληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο
Διαβάστε περισσότεραΕλληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr
Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»
Διαβάστε περισσότεραΔραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων»
Εταιρεία Σχολικής και Οικογενειακής Συμβουλευτικής και Έρευνας (ΕΣΟΣΕ) Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας (ΚΕΕΣΧΟΨΥ) Πανεπιστήμιο Αθηνών «Ε.Μ.Ε.Ι.Σ.: Πρόγραμμα εξειδικευμένης κατάρτισης εκπαιδευτικών
Διαβάστε περισσότεραΝοιάζομαι και Δρω Ιούνιος 2017
Παρουσίαση των Δράσεων του 3 ου Γυμνασίου Νέας Σμύρνης «ΚΕΝΤΡΙΚΟ» 2 η Επιστημονική Συνάντηση για τον Εθελοντισμό στο Σχολείο, Αθήνα 27-28 Ιουνίου 2017 Νοιάζομαι και Δρω Ιούνιος 2017 «ΕΓΝΟΙΑ ΓΙΑ Ο,ΤΙ ΕΧΕΙ
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. 10-12 Απριλίου 2009, ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ΑΙΘΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ & Λ. Τ. ΛΕΧΑΙΟΥ. Μια γιορτή αφιερωμένη στη Φ Υ Σ Ι Κ Η Κ Α Λ Λ Ι Ε Ρ Γ Ε Ι Α
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «12 Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΣΠΟΡΩΝ» 10-12 Απριλίου 2009, ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ΑΙΘΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ & Λ. Τ. ΛΕΧΑΙΟΥ Μια γιορτή αφιερωμένη στη Φ Υ Σ Ι Κ Η Κ Α Λ Λ Ι Ε Ρ Γ Ε Ι Α και τις Π Ο Ι Κ Ι Λ Ι Ε Σ Α Ν Ο
Διαβάστε περισσότεραΕργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας. Οδηγός Συµµετοχής
Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας Οδηγός Συµµετοχής Το «Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας» είναι πρωτοβουλία και δράση της Κίνησης «ΔΙΑ-ΛΟΓΟΣ-ΔΡΑΣΗ», µε την υποστήριξη του Τµήµατος Δηµοσίων Σχέσεων & Επικοινωνίας
Διαβάστε περισσότεραΗ χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα.
Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα. Το ΚΕΣΑΝ - Κέντρο Πρόληψη Ηρακλείου, σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ, λειτουργεί με σκοπό την πρόληψη της χρήσης ψυχοδραστικών
Διαβάστε περισσότεραΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΕΝΟΥ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΕΝΟΥ Α. Στοιχεία ερωτηθέντος: (Η συμπλήρωση των στοιχείων αυτών δεν είναι υποχρεωτική). 1. Δημότης Φύλο Άνδρας Γυναίκα Ηλικία 18-24
Διαβάστε περισσότεραΟμιλία Αρχηγού Πυροσβεστικού Σώματος Αντιστράτηγου Βασίλειου Παπαγεωργίου
Ομιλία Αρχηγού Πυροσβεστικού Σώματος Αντιστράτηγου Βασίλειου Παπαγεωργίου Είναι γεγονός ότι οι δασικές πυρκαγιές είναι ένα καταστροφικό φαινόμενο το οποίο τουλάχιστον για την περιοχή της Μεσογείου παρουσιάζει
Διαβάστε περισσότεραΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ:
ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014 Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ: ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ ΑΡΣΗ ΤΟΥ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΥ ΑΜΕΑ Μέλη της ομάδας: ΕΛΕΝΗ
Διαβάστε περισσότερα3 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης
3 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Διαχείριση απορριμμάτων Τα απομεινάρια μιας ημέρας» Μαθητικές Ομάδες των Τμημάτων Ε1, Ε2, Ε3 Παιδαγωγική Ομάδα: Καραναστάση Άννα, Χαϊλατζίδου
Διαβάστε περισσότεραΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ. Για το Περιβάλλον
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ Για το Περιβάλλον Υπευθυνότητα απέναντι στο Περιβάλλον Με ανεπτυγμένο το αίσθημα της ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον, τα Ε.Δ. έχουν υιοθετήσει υπεύθυνη στάση συμβάλλοντας στη προστασία
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΣ ΡΟΔΟΥ. Ολοκληρωμένη διαχείριση Αποβλήτων Βήματα στην Κατεύθυνση της Αειφορίας. Εισηγητής : Χατζηδιάκος Φώτης Δήμαρχος Ρόδου.
ΔΗΜΟΣ ΡΟΔΟΥ Εισηγητής : Χατζηδιάκος Φώτης Δήμαρχος Ρόδου Ολοκληρωμένη διαχείριση Αποβλήτων Στρατηγική μας ήταν η εκπόνηση και εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου σχεδιασμού διαχείρισης των αποβλήτων του Δήμου
Διαβάστε περισσότεραΟΔΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδος.
ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 3 ης ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2009 Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδος. 70 0 Δημοτικό Σχολείο Νομού Αττικής Αθήνας Δημοτικό Σχολείο
Διαβάστε περισσότεραΚαθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών
Ν 2817/00 Άρθρο 8 παρ. 2 (ΦΕΚ 78Α' /14.3.00) Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών υπηρεσιών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, των διευθυντών
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδια Εκθέσεων
Διαβάστε περισσότερα«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»
Ανοιχτή Εκπαιδευτική Πρακτική Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη Ανακύκλωση: «Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια» Κρύστα Ρακαλλίδου Π.Ε. 60 rakallidou@sch.gr
Διαβάστε περισσότεραΟι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο
Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη
Διαβάστε περισσότεραΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟ ΤΗΣ ΑΛΥΚΗΣ ΤΗΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟ ΤΗΣ ΑΛΥΚΗΣ ΤΗΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ Έφη Δαρείου Εκπαιδευτικός, Πολιτικός Μηχανικός, Μηχανικός Περιβάλλοντος, Ειδίκευση
Διαβάστε περισσότεραΔράση 6: Δράσεις διάχυσης Υποδράση 6.2: Εκδήλωση ευαισθητοποίησης στην Τήνο
ISWM-TINOS: «Ανάπτυξη και εφαρμογή πιλοτικού συστήματος για την ολοκληρωμένη διαχείριση των στερεών αποβλήτων στην Τήνο σε συμφωνία με την Οδηγία Πλαίσιο για τα στερεά απόβλητα» Παραδοτέο 6-23GR: Πρακτικά
Διαβάστε περισσότερα1. Πρακτικές για κάθε Στάδιο της ιαδικασίας Εθελοντισµού 1.1 Προσέλκυση και Επιλογή Εθελοντών
1. Πρακτικές για κάθε Στάδιο της ιαδικασίας Εθελοντισµού 1.1 Προσέλκυση και Επιλογή Εθελοντών Το στάδιο αυτό ορίζεται ως η συγκέντρωση ενός ικανοποιητικού αριθµού κατάλληλων υποψήφιων εθελοντών για την
Διαβάστε περισσότεραΓενικό Λύκειο Κρουσώνα
Γενικό Λύκειο Κρουσώνα Το σχολείο μας Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί: Παπαδάκης Σταμάτης, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, Διευθυντής Φουτσιτζή Ευαγγελία, Φιλόλογος Ευαγγέλου Δημήτριος, Φυσικός Ενεργειακή ομάδα:
Διαβάστε περισσότεραΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ (10.11.2010) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς Κεφάλαιο 3: Κυκλοφορούμε με ασφάλεια) ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
Διαβάστε περισσότερασυμβούλου, λοιπές αμοιβές 51.517,22
ΙΔΡΥΜΑ ΛΑΜΠΡΑΚΗ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΤΟΥΣ 2016 ΕΙΣΡΟΕΣ ΕΥΡΩ ΕΚΡΟΕΣ ΕΥΡΩ Α. ΤΑΚΤΙΚΑ ΕΣΟΔΑ Α. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΕΞΟΔΑ Δωρεές 23.000,00 Αμοιβές Προσωπικού (μετά εργοδοτικών εισφορών) 120.000,00 Αμοιβές τρίτων (Λογιστήφοροτεχνικού
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ 2015-2019 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ Τι είναι το Ε.Π. του Δήμου και ποιος είναι ο σκοπός του Το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα (Ε.Π.) είναι ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα που
Διαβάστε περισσότεραΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ της 29-6- 2011 ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΡΟΔΟΠΟΛΕΩΣ Αριθ. Απόφασης 15 /2011 25 Ης Μαρτίου 29-145 74 Ροδόπολη Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Συνεδρίαση 8 η ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ της 29-6- 2011 ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΡΟΔΟΠΟΛΕΩΣ Αριθ. Απόφασης 15 /2011 25 Ης Μαρτίου 29-145 74 Ροδόπολη Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α Από το πρακτικό της
Διαβάστε περισσότεραΝοτιο Πάρκο Πατρας : Χιλιάδες Πατρινοί όλων των ηλικιών, /18/3/2017/ στη δενδροφύτευση. Φωτο -Βίντεο
Νοτιο Πάρκο Πατρας : Χιλιάδες Πατρινοί όλων των ηλικιών, συμμετείχαν σήμερα /18/3/2017/ στη δενδροφύτευση. Φωτο -Βίντεο Χιλιάδες Πατρινοί όλων των ηλικιών, ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα της Δημοτικής Αρχής
Διαβάστε περισσότεραΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ. 24-25 Μαϊου 2008, Χόρινχεμ
ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ 24-25 Μαϊου 2008, Χόρινχεμ Αξιότιμε κύριε πρόεδρε, Κυρίες και κύριοι, Θέλω κατ αρχάς να σας ευχαριστήσω θερμά για την ευγενική
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ 20/ 05 /2015 ΝΟΜOΣ AΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΑΓΙΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ Ειρηνοδρομία 2015 Ο Οργανισμός Πολιτισμού, Αθλητισμού και Περιβάλλοντος (ΟΠΑΠ) του Δήμου Αγίου
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016)
1. Ταυτότητα της έρευνας Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016) Σύμφωνα με τη σχετική απόφαση του Υπουργικού Συμβουλίου (ημερ. 19/08/2015), το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Διαβάστε περισσότεραΣΥΜΜΑΧΙΑ. καθαρή. για μια. πόλη. Δήμος Βύρωνα. Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι κάτοικοι συμμετέχουμε!
ΣΥΜΜΑΧΙΑ για μια καθαρή πόλη Δήμος Βύρωνα Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι κάτοικοι συμμετέχουμε! Το να κάνουμε την πόλη μας κάθε μέρα πιο όμορφη και πιο ανθρώπινη είναι για εμάς προτεραιότητα. Για να είναι
Διαβάστε περισσότεραΘέμα: «Το χαρτί του μέλλοντος μας»
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Ταχ. Δ/νση: Α. Παπανδρέου 37 Τ.Κ. Πόλη: 151 80 Μαρούσι Ιστοσελίδα:
Διαβάστε περισσότεραΑειφόρος γεωργία της περιοχής
A: Συμμετέχοντες Αειφόρος γεωργία της περιοχής Ποιοι είναι οι συμμετέχοντες/εταίροι; -Σχολείο -Συνεταιρισμοί -Αγρότες-βιοκαλλιεργητές -Υπηρεσίες του Δήμου-Νομού -Γεωπόνοι -Συγκεκριμένα πανεπιστημιακά τμήματα
Διαβάστε περισσότεραΕπαγγελματική Μάθηση και ζητήματα επικοινωνίας, σχέσεων, συμπεριφοράς, κινήτρων των μαθητών
Επαγγελματική Μάθηση και ζητήματα επικοινωνίας, σχέσεων, συμπεριφοράς, κινήτρων των μαθητών Συντονίστρια Υποστηρίκτριες Π.Ι. Κυριακή Σαββίδου Τώνια Σπυροπούλου & Ξένια Στυλιανού «Ανάπτυξη θετικού κλίματος».
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ KIFISSIA BIOWASTE. Ημερομηνία: 12/06/2014
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ KIFISSIA BIOWASTE Ημερομηνία: 12/06/2014 To Πρόγραμμα Προετοιμασία Project Οκτώβριος 2011 Επιλογή των πιλοτικών περιοχών - Πιλοτικές Περιοχές: Εκάλη, Καστρί, Ν.Κηφισιά, Κ. Κηφισιά
Διαβάστε περισσότεραΟι θησαυροί του κήπου μας
Οι θησαυροί του κήπου μας Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής ρβ Εκπαίδευσης 1 ο Νηπιαγωγείο Καλλονής Υπεύθυνες Προγράμματος: Δέσποινα Χαμαλέλλη Αναστασία Ευστρατίου Σκοπός Σκοπός του προγράμματος «Οι θησαυροί του
Διαβάστε περισσότεραΤσικολάτας Α. (2010) Κοινωνικο-οικονομική Ανάπτυξη του Δήμου Πρεσπών. Αθήνα GR
Τσικολάτας Α. (2010) Κοινωνικο-οικονομική Ανάπτυξη του Δήμου Πρεσπών. Αθήνα tsikolatas@gmail.com 27 Απριλίου 2010 Η ομάδα μας Οκτώ επιλεγμένοι μεταπτυχιακοί φοιτητές Διαφορετικά πανεπιστήμια με ποικίλο
Διαβάστε περισσότερακοινοποιούνται επιτεύγματα ώστε να προάγεται η κοινωνική πρόοδος και η ολόπλευρη και καθολική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.
Ιστορικό Στις 27 και 28 Νοεμβρίου 2017, διοργανώθηκε στο Πεκίνο και τη Σαγκάη το Πρώτο Διεθνές Συμπόσιο για την Ανάπτυξη των Μουσείων Επιστημών, στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Belt and Road». Στόχος της
Διαβάστε περισσότεραΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ : Εφαρµογή καινοτόµων παρεµβάσεων στο Ολοήµερο Νηπιαγωγείο
Να διατηρηθεί µέχρι Βαθµός ασφαλείας Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Η Μ Ο Κ Ρ Α Τ Ι Α ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝ. ΠΑΙ ΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚ/ΤΩΝ ΕΝΙΑΙΟΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΣΠΟΥ ΩΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ /ΝΣΗ ΣΠΟΥ ΩΝ Π.Ε. ΤΜΗΜΑ Α. Παπανδρέου
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Διατηρούμε την πόλη μας καθαρή Περιφρουρούμε το Άλσος μας Προστατεύουμε το Πράσινο.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΦΙΛΑΔΕΛΦΕΙΑΣ-ΧΑΛΚΗΔΟΝΟΣ ΑΥΤΟΤΕΛΕΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ Ταχ. Δ/νση : Τηλ.: e-mail : ΔΕΥΤΕΡΑ 30-05-2016 Δεκελείας 97 Νέα Φιλαδέλφεια Τ.Κ. 14341
Διαβάστε περισσότεραΑπορρίμματα. digitalarchive
digitalarchive publishing by tag Απορρίμματα Από τα σημαντικότερα προβλήματα που αντιμετωπίζει η Βέροια είναι η μεγάλη συσσώρευση απορριμμάτων, που φτάνουν στην πόλη ακόμη και από άλλους δήμους. Η λύση
Διαβάστε περισσότεραΟι Υδροναύτες στο Port Zero Festival, στο Κατάκολο Ηλείας - 7 & 8 Αυγούστου 2012
Οι Υδροναύτες στο Port Zero Festival, στο Κατάκολο Ηλείας - 7 & 8 Αυγούστου 2012 Το zero Port Festival στο Κατάκολο Ηλείας, στο οποίο συμμετείχε η ΜΚΟ ΥΔΡΟΝΑΥΤΕΣ ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο. Μια
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΟΥ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 2014-2019 ΗΜΟΣΙΑ ΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ Α ΦΑΣΗΣ «ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ» ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΟΥ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 2014-2019 ΗΜΟΣΙΑ ΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ Α ΦΑΣΗΣ «ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ» ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Φύλο Άνδρας Γυναίκα Ηλικία 18-30 30-65 65-και πάνω Περιοχή Κατοικίας: Προσωπικά Στοιχεία
Διαβάστε περισσότεραΣχέδιο ομιλίας για εγκαίνια Δημοτικού Βρεφονηπιακού Σταθμού στο Σωρό
Σχέδιο ομιλίας για εγκαίνια Δημοτικού Βρεφονηπιακού Σταθμού στο Σωρό Αγαπητοί κάτοικοι της περιοχής του Σωρού Με ιδιαίτερη χαρά σήμερα, ως Δήμαρχος βρίσκομαι στην ευχάριστη θέση να εγκαινιάζω έναν ακόμη
Διαβάστε περισσότεραΣεβασµός στο ηµότη. Περιβαλλοντικές παρεµβάσεις Aναβάθµιση Ποιότητας ζωής
Σεβασµός στο ηµότη Συνεργασία µε τους πολίτες και θεσµικούς φορείς, ενάντια σε ακραίες συµπεριφορές και νοοτροπίες, που προσβάλλουν και αποδυναµώνουν το ηµοκρατικό αίσθηµα. Ενδυνάµωση της ηµοκρατικής ενότητας
Διαβάστε περισσότεραευπωπαϊκό ππόηυπο Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΚΔΝΣΡΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας ευπωπαϊκό ππόηυπο Κλίμα & Σχέσεις στο Σχολείο Σχέσεις μεταξύ Σχολείου
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη Στρατηγικού Σχεδίου για τη βελτίωση της Οδικής Ασφάλειας στην Ελλάδα Παιδεία Οδικής Ασφάλειας
Εσπερίδα «Προτάσεις για τη βελτίωση της οδικής ασφάλειας στην Ελλάδα» Ρόδος, 22 Μαρτίου 2012 Ανάπτυξη Στρατηγικού Σχεδίου για τη βελτίωση της Οδικής Ασφάλειας στην Ελλάδα Παιδεία Οδικής Ασφάλειας Γ. Κανελλαΐδης,
Διαβάστε περισσότεραΑΞΟΝΕΣ ΜΕΤΡΑ ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
ΑΞΟΝΕΣ ΜΕΤΡΑ ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΜΕΤΡΑ ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΑΞΟΝΑΣ 1 : ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ Μέτρο 1.1 : Φυσικό Περιβάλλον - Πράσινο Μέτρο 1.2 : Οικιστική και πολεοδομική
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδια
Διαβάστε περισσότεραh t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ---------- ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π.Ε. ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ------- Ταχ. Δ/νση:
Διαβάστε περισσότεραANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ ΠΝΕΥΜΟΝΑΣ ΠΡΑΣΙΝΟΥ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ
ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ Επικοινωνία: Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής, Πανεπιστήμιο Κύπρου Τηλ. 22894304, ηλ. διεύθυνση: prinfo@ucy.ac.cy www.pr.ucy.ac.cy ΠΡΟΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ Λευκωσία, 2 Μαρτίου
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ Promoting Quality and Equity: A dynamic approach to school improvement Εν αρχή Οι τομείς προτεραιότητας για το σχολείο μας όπως έχουν
Διαβάστε περισσότεραΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ;
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ; Η ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΩΘΗΣΕΙ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ; ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ
Διαβάστε περισσότεραΗμέρα δράσεων και εθελοντισμού
Ημέρα δράσεων και εθελοντισμού - 12.06.11 Η ΜΚΟ ΥΔΡΟΝΑΥΤΕΣ ολοκλήρωσε με απόλυτη επιτυχία τους εθελοντικούς καθαρισμούς βυθών που πραγματοποιήθηκαν ταυτόχρονα σε τρεις περιοχές της χώρας μας, την Κυριακή
Διαβάστε περισσότεραΕ.Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς «Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία Τα Καπάκια μας Πάνε Παντού!»
Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς «Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία Τα Καπάκια μας Πάνε Παντού!» Ελένη Τεχλικίδου Msc, PhDc Φυσικής Αγωγής, ΠΕ 11 Σοφία Τσακνάκη Msc, αναπληρώτρια εκπαιδευτικός ΠΕ 18.17 ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΕπιχειρησιακά Προγράμματα Δήμων
Ενημερωτικές Συναντήσεις Νεοεκλεγέντων Αιρετών Θεσσαλονίκη, 10 Ιουλίου 2019 Επιχειρησιακά Προγράμματα Δήμων Βίκυ Φλέγγα Οικονομολόγος, Msc Περιφερειακή Ανάπτυξη Υπεύθυνη Τομέα Οικονομικής Ανάπτυξης ΕΕΤΑΑ
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Διεύθυνση Δημοτικής Εκπαίδευσης ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ ΟΜΑΔΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΝΕΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Σεπτέμβριος 2013 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΟΝΥΣΟΥ 2012-2014
ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΟΝΥΣΟΥ 2012-2014 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2011 Σελίδα 1 ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Ε.Π. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Η συμπλήρωση των στοιχείων που ακολουθεί
Διαβάστε περισσότεραΟμιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ
Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Κυρίες και κύριοι Αγαπητοί εργαζόμενοι Φίλες και φίλοι Θέλω να σας ευχαριστήσω για την παρουσία σας σήμερα εδώ, στο
Διαβάστε περισσότεραΣΥΜΜΑΧΙΑ. καθαρή. για μια. πόλη. Δήμος Βύρωνα. Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι επιχειρηματίες συμμετέχουμε!
ΣΥΜΜΑΧΙΑ για μια καθαρή πόλη Δήμος Βύρωνα Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι επιχειρηματίες συμμετέχουμε! Το να κάνουμε την πόλη μας κάθε μέρα πιο όμορφη και πιο ανθρώπινη είναι για εμάς προτεραιότητα. Για
Διαβάστε περισσότεραΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ
ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Morela Eri, PhD Έννοια της Ολυμπιακής Παιδείας Μορφωτική διαδικασία που αποσκοπεί στην αγωγή των νέων σύμφωνα
Διαβάστε περισσότεραΚαλλιτεχνικές δημιουργίες στην τάξη
Καλλιτεχνικές δημιουργίες στην τάξη Επαναχρησιμοποιημένα υλικά μεταμόρφώθηκαν σε όμορφα διακοσμητικά και χριστουγενιάτικα στολίδια με όπλο τη φαντασία. Γυάλινα βαζάκια μετατράπηκαν σε φωτεινά κηροπήγια
Διαβάστε περισσότεραΤο YOUTHPASS στην ΕΕΥ. INFO KIT Μέρος 2. Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση»
Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση» INFO KIT Μέρος 2 Μάης 2011 1. Η ΕΕΥ ως εμπειρία μάθησης Η συμμετοχή ως εθελοντής ΕΕΥ είναι μια πολύτιμη προσωπική, κοινωνική και πολιτισμική εμπειρία,
Διαβάστε περισσότεραΟι εργασίες τις πρώτης ημέρας συνεχίστηκαν με τα ακόλουθα θεματικά εργαστήρια:
ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Ευρωπαϊκή εκδήλωση για τη συνεργασία στον αγροτικό χώρο & 10 η Συνάντηση των Εθνικών Αγροτικών Δικτύων Εδιμβούργο, 23 και 24 Σεπτεμβρίου 2010 Στις 23 και 24 Σεπτεμβρίου 2010 πραγματοποιήθηκε
Διαβάστε περισσότεραΑ. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ ΣΤΟΧΟΣ 3 ος : Η αξιοποίηση του πολιτιστικού πλούτου του συνόλου των κατοίκων της Ευρώπης και η ανάδειξη των κοινών στοιχείων και της πολυμορφίας των ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσα από πολιτιστικές
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός 1ου Μαθήματος
Οδηγός 1ου Μαθήματος Στόχος του 1 ου μαθήματος Το 1 ο μάθημα αφορά τη διδακτική ενότητα: «Εισαγωγή στην ανακύκλωση συσκευασιών». Στόχος του 1 ου μαθήματος είναι ο/ η εκπαιδευτικός να εισάγει για πρώτη
Διαβάστε περισσότεραProject No IT02-KA
Ενημερωτικό δελτίο του έργου VΙΝΑ Οκτώβρης 2018 Το παρόν αποτελεί το ηλεκτρονικό ενημερωτικό δελτίο του έργου VINA στο οποίο παρέχονται περισσότερες πληροφορίες για την πρόοδο του έργου και τα εργαστήρια
Διαβάστε περισσότερα«Ανακύκλωση στο Σπίτι -Ανάπτυξη και επίδειξη ενός οικολογικού, καινοτόμου συστήματος για την οικιακή ανακύκλωση αποβλήτων»
«Ανακύκλωση στο Σπίτι -Ανάπτυξη και επίδειξη ενός οικολογικού, καινοτόμου συστήματος για την οικιακή ανακύκλωση αποβλήτων» Recycling@Home - LIFE11 ENV/GR/000950 Παραδοτέο Ε.1.4: 3 η Συνάντηση Διεύθυνσης
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2014-2019 Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ 90 ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Με την ολοκλήρωση της Α φάσης του Επιχειρησιακού Προγράμματος
Διαβάστε περισσότεραΑειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας
Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας Μαρία Δημοπούλου Υπεύθυνη Π.Ε Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών Συντονίστρια Τοπικού Δικτύου «Αειφόρα σχολεία Α Δ/νσης Π.Ε Αθηνών» ΤΟΠΙΚΟΥΔΙΚΤΥΟ ςχολειων AEΙΦΟΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΟΙΞΗΣ Δ/ΝΣΗ : ΚΑΝΑΡΗ 3 ΤΚ ΕΙΣΗΓΗΣΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΟΙΞΗΣ Δ/ΝΣΗ : ΚΑΝΑΡΗ 3 ΤΚ 14569 Άνοιξη 11/12/2014 ΕΙΣΗΓΗΣΗ Άνοιξης Προς:το Συμβούλιο της Δημοτικής Κοινότητας Θέμα 1 ο : «Κατάρτιση Επιχειρησιακού
Διαβάστε περισσότεραΣχέδιο Έκθεσης Γενικής Εκτίμησης της Εικόνας του Σχολείου
Σχέδιο Έκθεσης Γενικής Εκτίμησης της Εικόνας του Σχολείου Έκθεση Γενικής Εκτίμησης της Εικόνας του Σχολείου Ταυτότητα του σχολείου Καταγράφονται στοιχεία της ταυτότητας της Σχολικής Μονάδας. Α. Διαδικασίες
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2011-2014
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ-ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2011-2014 ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Άξονας 1: Περιβάλλον και ποιότητα ζωής Στρατηγικός Στόχος: Δήμος
Διαβάστε περισσότεραΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016
Βασικές Πληροφορίες Δήμος : Θάσου ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016 Όνομα: Γεωργαλή - Νικήτα Αγγελική Θέση: Αιρετός, Πρόεδρος ΝΠΔΔ «Δημαρωγός» Ηλ. Δ/νση : dimarogos@thassos.gr Ημερομηνία λήψης απόφασης για την
Διαβάστε περισσότεραΗ διατροφή δεν είναι παιχνίδι Πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης παιδικής παχυσαρκίας στο δήμο Παύλου Μελά
Η διατροφή δεν είναι παιχνίδι Πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης παιδικής παχυσαρκίας στο δήμο Παύλου Μελά Δέσποινα Καλαϊτζόγλου Προϊσταμένη τμήματος Διοικητικής Βοήθειας-Διαφάνειας Επικοινωνίας και Δημοσίων
Διαβάστε περισσότερα5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.
5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2010-2011 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ Το νερό πηγή ζωής ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑ ΙΟΥΝΙΟΣ 2011 ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ 1. Να κατανοήσουν
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΣΙΦΝΟΥ 2012-2014 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΣΙΦΝΟΥ 0-0 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ Το παρόν ερωτηματολόγιο παρουσιάζεται σαν συμπλήρωμα του Επιχειρησιακού προγράμματος του Δήμου Σίφνου για τα έτη 0 0, το
Διαβάστε περισσότεραΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου 2012. Απολογιστική Έκθεση
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου 2012 Απολογιστική Έκθεση Α. Γενικά στοιχεία Στο πλαίσιο της Πράξης «Νέες Πολιτικές Ξενόγλωσσης
Διαβάστε περισσότεραΔιασυνοριακό παραδοσιακό μουσικό κουτί
Διασυνοριακό παραδοσιακό μουσικό κουτί Πρακτικά ημερίδας έναρξης ΒΟΥΡΓΑΡΕΛΙ ΔΗΜΟΣ ΚΕΝΤΡΙΚΩΝ ΤΖΟΥΜΕΡΚΩΝ 20 Οκτωβρίου 2012 Διασυνοριακό παραδοσιακό μουσικό κουτί Ημερίδα έναρξης στο Βουργαρέλι στις 20 Οκτωβρίου
Διαβάστε περισσότεραSAME WORLD Μοιραζόμαστε σχολικές πρακτικές για την αειφορία
SAME WORLD Μοιραζόμαστε σχολικές πρακτικές για την αειφορία Κλιματική Αλλαγή Περιβαλλοντική Δικαιοσύνη Περιβαλλοντική Μετανάστευση Φεβρουάριος - Ιούλιος 2017 1ος Ευρωπαϊκός Διαγωνισμός Καλών Εκπαιδευτικών
Διαβάστε περισσότεραΠεριήγηση > Αρχική / Featured, Δήμος Κηφισιάς / ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
Τετάρτη, 16 Νοεμβρίου, 2011 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΕΣ Ο Καιρός News Feed Comments Δήμος Διονύσου Δήμος Κηφισιάς Δήμος Αμαρουσίου Δήμος Πεύκης/Λυκόβρυσης Δήμος Μαραθώνα Δήμος Πεντέλης Δήμος Χαλανδρίου Δήμος
Διαβάστε περισσότεραΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»
«ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) Πιλοτική Εφαρμογή στους Άξονες Προτεραιότητας 1,2,3 - Οριζόντια Πράξη» «ΤΟ ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ» Ενημερωτική Συνάντηση Στελεχών Διοίκησης
Διαβάστε περισσότερα«Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης μέσω δράσεων στο σχολείο και στην κοινότητα»
«Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης μέσω δράσεων στο σχολείο και στην κοινότητα» Συμμετέχοντες: οι μαθητές του α2 Γυμνασίου Συντονίστριες: Αλεξάνδρα Χιώτη Γεωργία Κολοβελώνη Συμμετείχαν οι μαθητές του α2
Διαβάστε περισσότεραErasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (Ι.Κ.Υ.) ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΔΙΕΘΝΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ Erasmus
Διαβάστε περισσότεραΠεριβάλλον & Τοπική Αυτοδιοίκηση για Καλύτερη Ποιότητα Ζωής
Περιβάλλον & Τοπική Αυτοδιοίκηση για Καλύτερη Ποιότητα Ζωής Δρ. Μιχάλης Χρηστάκης Ειδικός Επιστήμων - Διεθνολόγος Γενικός Γραμματέας Δήμου Αμαρουσίου Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Γενικών Γραμματέων Τοπικής
Διαβάστε περισσότεραΠαραδείγματα δεικτών για την παρακολούθηση του Επιχειρησιακού Προγράμματος των Δήμων
Π.Ε.Δ. Κεντρικής Μακεδονίας Παραδείγματα δεικτών για την παρακολούθηση του Επιχειρησιακού Προγράμματος των Δήμων Ηλίας Λίτσος Μηχανικός Παραγωγής, Msc Περιφ. Ανάπτυξη Περιεχόμενο εισήγησης I. Βασικές έννοιες
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αιγάλεω ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Αρ. Πρωτ ΔΗΜΟΣ ΑΙΓΑΛΕΩ ΑΠΟΦΑΣΗ 356. Ο Δήμαρχος Αιγάλεω ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αιγάλεω 1-3-2017 ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Αρ. Πρωτ. 6636 ΔΗΜΟΣ ΑΙΓΑΛΕΩ ΑΠΟΦΑΣΗ 356 Ο Δήμαρχος Αιγάλεω Έχοντας υπόψη: 1. Τις διατάξεις των άρθρων 58 & 59 του Ν. 3852/ 2010 «Νέα Αρχιτεκτονική της
Διαβάστε περισσότεραΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2014
ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2014 Κάθε χρόνο, οι Δήμοι μέλη του Εθνικού Διαδημοτικού Δικτύου Υγιών Πόλεων- Προαγωγής Υγείας, εκπληρώνοντας τα κριτήρια που θέτει ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας για τις πόλεις μέλη
Διαβάστε περισσότεραΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Μεταμόρφωση, 1-9-2014
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Μεταμόρφωση, 1-9-2014 ΔΗΜΑΡΧΟΣ Α.Π. Δ.:208 Ταχ. Δ/νση:Ι.Ράλλη & Δημαρχείου 1 Γενικό πρωτ.: 23035/10-9-2014 ΤΚ 14452 Μεταμόρφωση Τηλ:2132012960
Διαβάστε περισσότεραΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ
ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΖΥΓΙΟΥ - ΜΑΡΙ Παρουσίαση Παρεμβατικού Προγράμματος 19 Μαΐου 2010 ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ Στο Ενιαίο Ολοήμερο Δημοτικό Ζυγίου Μαρί φοιτούν 58 παιδιά. Ωρολόγιο και Αναλυτικό Πρόγραμμα
Διαβάστε περισσότερα