Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Ε Π Α Ν Α Σ Α Η και Ε Τ Ρ Ω Π Η

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Ε Π Α Ν Α Σ Α Η και Ε Τ Ρ Ω Π Η"

Transcript

1 1 Ε Λ Λ Η Ν Ι Κ Η Ε Π Α Ν Α Σ Α Η και Ε Τ Ρ Ω Π Η εχθρική η ευρωπαϊκή διπλωματία πολεμικές επιτυχίες των Ελλήνων εδραίωση της επανάστασης Οι κυβερνήσεις των ευρωπαϊκών δυνάμεων καταδικάζουν την ελληνική επανάσταση και λόγω των αρχών της Ιερής υμμαχίας αλλά και λόγω ειδικών συμφερόντων. Η Ελληνική Επανάσταση και γενικότερα το Ελληνικό Ζήτημα θα πρέπει να εξετάζεται ως ένα κεφάλαιο του Ανατολικού Ζητήματος. Σο Ανατολικό Ζήτημα καλύπτει χωροχρονικά την Ανατολική Μεσόγειο από τα τέλη του 16 ου αι. έως τις αρχές του 20 ου αι. και αφορά την εκμετάλλευση της παρακμασμένης Οθωμανικής Αυτοκρατορίας από τις ευρωπαϊκές χώρες, τις οποίες συμφέρει να μην αλλάξει τίποτα στην περιοχή (Δόγμα Ακεραιότητας της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας). Άρα, η επανάσταση των Ελλήνων ήταν επικίνδυνη για την ανατροπή του status quo στην περιοχή.θα μπορούσε επίσης να δώσει το παράδειγμα και σε άλλους υπόδουλους λαούς, όπως δήλωσε υπουργός της τότε αυστριακής κυβέρνησης: Ας γίνει οτιδήποτε στην Ισπανία, στην Πορτογαλία, στη Βόρεια και Νότια Αμερική. Μπορούμε να περιμένουμε με ηρεμία. Εντελώς διαφορετικά είναι τα πράγματα σε ό,τι αφορά την πορεία και τις τύχες των ανατολικών γειτονικών μας κρατών. Εδώ πρόκειται για τη διατήρηση ή την καταστροφή του πολιτικού μας συστήματος, είναι ζήτημα ζωής ή θανάτου. Η Ρωσία έσπευσε να καταδικάσει την ελληνική επανάσταση. Όμως δεν αποφάσισε να την καταστείλει, όπως είχε συμβεί με άλλα επαναστατικά κινήματα(ισπανία, Ιταλία). Αυτοκρατορικό διάταγμα του τσάρου Αλεξάνδρου Α' Α. Ο πρίγκηψ Αλέξανδρος Τψηλάντης διαγράφεται εκ των ελέγχων της στρατιωτικής υπηρεσίας της Ρωσίας Β Ο Αυτοκράτωρ αποδοκιμάζει επισήμως το επιχείρημα αυτού, ίνα μη δύνηται έχειν ουδεμίαν ελπίδα συνδρομής παρά της Ρωσίας προς υποστήριξιν Γ. Διατάσσεται ο κόμης Βίτνενστέιν, γενικός αρχηγός των επί του Προύθου και εν τη Βεσσαραβία ρωσικών στρατευμάτων, ινα διατηρή αυστηροτάτην ουδετερότητα και αμεροληψίαν ως προς τας εκραγείσας ταραχάς εντός των δύο Ηγεμονιών. τα δύο πρώτα χρόνια ( ) η επανάσταση εδραιώθηκε στη νότια Ελλάδα. Αυτά ήταν τα «ένδοξα χρόνια».οι Έλληνες είχαν σημαντικές στρατιωτικές επιτυχίες (άλωση της Σριπολιτσάς, καταστροφή του Δράμαλη στα Δερβενάκια κ. ά.).σην ίδια εποχή αναπτύχθηκε το κίνημα του Υιλελληνισμού στην Ευρώπη. Οι λαοί της Ευρώπης και εξαιτίας των κινημάτων του Κλασικισμού και Ρομαντισμού και λόγω των φιλελεύθερων ιδεών του Διαφωτισμού και επειδή συγκινούνται από τις συμφορές των Ελλήνων (π.χ. καταστροφή της Φίου 1822) υποστηρίζουν το δίκαιο αγώνα των απογόνων των αρχαίων Ελλήνων σε αντίθεση με τις κυβερνήσεις τους που τον καταδικάζουν ως «έργο του σατανά που στρεφόταν εν νόμιμη εξουσία του σουλτάνου» Πολύ θετικό ρόλο στην εδραίωση της ελληνικής επανάστασης έπαιξε η παρασκηνιακή δράση του Καποδίστρια, που ήταν εκείνη την εποχή υπουργός εξωτερικών της Ρωσίας. αυτόν οφείλονται: α) η ουδετερότητα της Ρωσίας, σ αντίθεση με ό,τι συνέβαινε με άλλα επαναστατικά κινήματα και β) η διακοπή διπλωματικών σχέσεων Ρωσίας Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, που είχε ως συνέπεια ένα μεγάλο μέρος του τουρκικού στρατού να παραμένει στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες εξαιτίας του φόβου ενός πιθανού ρωσοτουρκικού πολέμου αντί να σταλεί στη νότια Ελλάδα, για να καταστείλει την επανάσταση. Ο Καποδίστριας δεν κατάφερε να συνεχίζει να επηρεάζει τον τσάρο Αλέξανδρο υπέρ του ελληνικού ζητήματος και παραιτήθηκε από το αξίωμά του, επειδή έκρινε πως η θέση του ήταν ηθικά ασυμβίβαστη (1822). Καθώς οι Έλληνες επαναστάτες είχαν καταφέρει ενάντια σ' όλες τις πιθανότητες να 1823 Η μεταστροφή της Αγγλίας συντηρήσουν τον αγώνα τους κατά της Οθωμανικής αυτοκρατορίας, η στάση των Δυνάμεων είχε υποστεί μια σημαντική αλλαγή. Από την αυστηρή θέση της μη επέμβασης και της ανοιχτά εκφραζόμενης αποδοκιμασίας, σταδιακά, αν και διστακτικά, άρχισαν να κινούνται ολοένα και περισσότερο προς την ιδέα της επέμβασης υπέρ των Ελλήνων. Σο προσοδοφόρο εμπόριο των δημητριακών της ρώσικης Μαύρης Θάλασσας και τα βρετανικά και γαλλικά εμπορικά συμφέροντα στην Ανατολική Μεσόγειο είχαν υποφέρει πολύ εξαιτίας των εχθροπραξιών, ενώ οι κυβερνήσεις της Βρετανίας, της Γαλλίας και της Ρωσίας αλληλοϋποψιάζονταν ότι προσπαθούσε η καθεμιά να εκμεταλλευθεί την κρίση, για να προωθήσει τα συμφέροντά της στην περιοχή. Πρώτο σημαντικό αποτέλεσμα ήταν η απόφαση του Βρετανού υπουργού Εξωτερικών, Γεωργίου Κάνιγκ, ν' αναγνωρίσει τους Έλληνες σαν εμπόλεμους το Μ' αυτό τον τρόπο αποδέχθηκε το δικαίωμα των Ελλήνων να ερευνούν ουδέτερα πλοία για πολεμοφόδια, μια σημαντική παραχώρηση, που στηρίχθηκε στη δικαιολογία ότι είναι αδύνατον ν' αντιμετωπίζει κανείς σαν πειρατές έναν πληθυσμό ενός εκατομμυρίου. Ο Κάνιγκ εξέφραζε μια νέα αντίληψη της αγγλικής πολιτικής, αυτήν που με το μανδύα του φιλελευθερισμού θα επετύγχανε την οικονομική διείσδυση της Αγγλίας σε διάφορες περιοχές του κόσμου, αποσκοπώντας στην προώθηση των συμφερόντων της αγγλικής αστικής τάξης. Για το λόγο αυτό η αγγλική διπλωματία «υποστήριζε» εθνικά κινήματα που εκδηλώνονταν εκείνη την εποχή. Μια τέτοια περίπτωση ήταν η Ελλάδα, που εκτός των άλλων γειτόνευε με τα αγγλοκρατούμενα Επτάνησα : Οι προσδοκίες των Ελλήνων και τα «κόμματα ελπίδας» Σην ίδια εποχή, δυστυχώς, προτεραιότητα των Ελλήνων δεν ήταν πλέον η επικράτηση της επανάστασης αλλά η κατάκτηση της εξουσίας. Σο τραγικό ήταν ότι αντί να πολεμούν τον εχθρό, πολεμούσαν μεταξύ τους (πρόκριτοι εναντίον στρατιωτικών, Πελοποννήσιοι εναντίον νησιωτών και τερεοελλαδιτών, ενώ οι Υιλικοί είχαν αποδυναμωθεί). Η επανάσταση φθίνει και οι Έλληνες προσδοκούν τη σωτηρία από την Αγγλία αρχικά και λίγο αργότερα και από τις άλλες δυνάμεις. Σο 1824 οι Ρώσοι, για να κερδίσουν την εύνοια των Ελλήνων με συνέπεια τη δυνατότητα επέμβασης στην περιοχή, πρότειναν τη δημιουργία τριών ημιαυτόνομων ηγεμονιών, παρόμοιων με το καθεστώς των ηγεμονιών του Δούναβη, που θα συνέχιζαν ν' αναγνωρίζουν την κυριαρχία του ουλτάνου. Αυτή η πρόταση κρίθηκε απαράδεκτη κι από τους Σούρκους κι από τους Έλληνες, που απογοητεύθηκαν από τη ρωσική πρόταση και στράφηκαν περισσότερο προς την Αγγλία, της οποίας οι «φιλελληνικές»κινήσεις ήταν ακόμη παρασκηνιακές, καθώς ο Κάνιγκ έκρινε πως ήταν νωρίς, για να αναλάβει επίσημη δέσμευση υπέρ των Ελλήνων. Αν κι ο Κάνιγκ είχε προχωρήσει σε μια de facto αναγνώριση των επαναστατών, τον Ιούνιο του 1825 απέρριψε το «Ψήφισμα της υποτέλειας», ένα υπόμνημα που ζητούσε να τεθεί η επαναστατημένη Ελλάδα κάτω από την αποκλειστική προστασία της

2 2 Μεγάλης Βρετανίας. Αυτή η «αίτηση» συντάχθηκε από το Αγγλικό κόμμα, οι οπαδοί του οποίου ενθαρρυνόμενοι από μια ομάδα φιλελλήνων, τοποθετούσαν τις ελπίδες τους σε μια βρετανική επέμβαση. Πίστευαν ότι η βρετανική ναυτική ισχύς στη Μεσόγειο έκανε τη χώρα αυτή τον προφανή εξωτερικό υποστηρικτή της Ελλάδας. Παράλληλα δημιουργήθηκαν το Γαλλικό και λίγο αργότερα το Ρωσικό κόμμα κι οι πρωταγωνιστές τους προσέβλεπαν προς τη Γαλλία και τη Ρωσία αντίστοιχα για τη σωτηρία του αγώνα, αν και σ' αυτή την περίοδο το Αγγλικό κόμμα υπερτερούσε σημαντικά. «Ψήφισμα ή Πράξη Τποτέλειας*» 1825 ΑΙΣΗΙ ΣΟΤ ΕΛΛΗΝΙΚΟΤ ΕΘΝΟΤ ΠΡΟ ΣΟ ΒΡΕΣΑΝΙΚΟΝ Ο Κλήρος, οι Παραστάται, οι Αρχηγοί, Πολιτικοί και τρατιωτικοί ξηράς και θαλάσσης, του Ελληνικού Έθνους [ ] Α'.) Σο Ελληνικόν Έθνος, δυνάμει της παρούσης πράξεως, θέτει εκουσίως την ιεράν παρακαταθήκην της αυτού Ελευθερίας, Εθνικής Ανεξαρτησίας και της πολιτικής αυτού υπάρξεως υπό την μοναδικήν υπεράσπισιν της Μεγάλης Βρεττανίας. * η ονομασία αυτή είναι μεταγενέστερη : τα δύο δάνεια της Ανεξαρτησίας ( ή ΕΞΑΡΣΗΗ!) Από την έναρξη του Αγώνα οι επαναστατικές κυβερνήσεις, σταθμίζοντας την οικονομική πραγματικότητα και αντιλαμβανόμενες ότι δε θα μπορούσε να συντηρηθεί η εξέγερση χωρίς ικανή εξωτερική βοήθεια, έστειλαν αντιπροσώπους σε πολλά μέρη της Ευρώπης, για να ανιχνεύσουν το έδαφος και την προθυμία δανειοδοτήσεως. Ως εγγυητική βάση θα υποθηκεύονταν τα «εθνικά κτήματα» και οι Έλληνες σαν έθνος θα αναλάμβαναν αλληλέγγυα την ευθύνη του χρέους. Μετά από πολλές απόπειρες και μέσα από ύποπτες τυχοδιωκτικές προτάσεις η προσωρινή Διοίκηση κατέληξε στην απόφαση να συνάψει δύο εξωτερικά δάνεια, το 1824 και το 1825, στην Αγγλία. Ο χρηματιστηριακός πυρετός του Λονδίνου, η τάση για ριψοκίνδυνες επενδύσεις κεφαλαίου που πλεόναζε και ο κερδοσκοπικός τυχοδιωκτισμός, φορώντας τον πειστικό μανδύα του φιλελληνισμού, παρουσιάσθηκαν σαν ευνοϊκές προϋποθέσεις δανειοδοτήσεως. ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΔΑΝΕΙΟ 1824 Από το ονομαςτικό κεφάλαιο των λ. ςτερλινϊν μόνο οι λ. ιταν το ενεργθτικό ποςό ποφ κα δινόταν ςτθν Ελλάδα, αλλά και αυτό μόνο κεωρθτικά. Γιατί με τθν αφαίρεςθ ποςϊν για προκαταβλθτζουσ τόκουσ και χρεόλυτρα δφο ετϊν και για διάφορεσ άλλεσ δαπάνεσ, προμικειεσ και ζξοδα, το ςφνολο των χρθμάτων ποφ κα δίνονταν ςτθν προςωρινι διοίκθςθ ανερχόταν ςε λ. ςτερλίνεσ. Ωσ προσ τθ διαχείριςθ του δανείου ςτθν Αγγλία και τθ χριςθ του ςτθν Ελλάδα θ ςφγχρονθ ελλθνικι ζρευνα ζχει αποδείξει με τα αδιάςειςτα ςτοιχεία των αρικμϊν ότι κάκε άλλο παρά αντιπροςωπεφει τθν αλικεια θ κατθγορία που εκτοξεφκθκε από τουσ ξζνουσ και υιοκετικθκε δουλικά και ανεξζταςτα από τουσ Ζλλθνεσ, πωσ λθςτεφκθκε τάχα θ αγγλική «δωρεά» ςτον τόπο μασ. Σο ελάχιςτο, ζναντι του ονομαςτικοφ, ποςό ποφ τελικά ζφκαςε ςτθν επαναςτατθμζνθ χϊρα δεν καταςπαταλικθκε. Βζβαια, μζροσ του ιςχνοφ ποςοφ όχι απλϊσ χρθςιμοποιικθκε, αλλά ενεργοποίθςε τθν εμφφλια διαμάχθ, από τθν οποία βγικε τελικά κερδιςμζνθ θ αγγλικι πολιτικι, που με το χριμα του δανείου εδραίωςε τθν αγγλοκίνητη παράταξη και ζτςι εξαςφάλιςε τθν επιρροι τθσ ςτον ελλαδικό χϊρο. ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΔΑΝΕΙΟ 1825 Σο ονομαςτικό κεφάλαιο που ανερχόταν ςε λίρεσ ςτερλίνεσ διαιρζκθκε ςε ομολογίεσ, 100 λ. ςτερλ. θ κακεμιά, που «δόκθκαν προσ 55 ' / 2 πάνω ςτθν ονομαςτικι τουσ αξία, αποφζροντασ κακαρό κζρδοσ λ. ςτερλ. Από το ποςό τοφτο κρατικθκαν για τόκουσ των δφο πρϊτων ετϊν, χρεόλυτρο ενόσ ζτουσ, προμικεια πλθρωμισ τόκων, προμικεια μεςιτείασ, ζξοδα ςυνομολογιςεωσ εφ" άπαξ. ςυνολικά λ. ςτερλ. υνεπϊσ το ποςό που τελικά εκκακαρίςκθκε ανιλκε ςε λ. ςτερλ. Αντί να ςταλοφν χριματα και πολεμικό υλικό ςτουσ αγωνιηόμενουσ Ζλλθνεσ, παραγγζλκθκαν ατμοκίνθτα πλοία ςε αγγλικά ναυπθγεία και φρεγάτεσ ςτισ Η.Π.Α., μιςκϊκθκαν ξζνοι ςτρατιωτικοί «ςωτιρεσ» και οι ελλθνικζσ ομολογίεσ παίχκθκαν ςτο χρθματιςτιριο. Σο δεφτερο δάνειο γλιςτρϊντασ ςε χζρια αιςχροκερδϊν πιρε διαςτάςεισ κραυγαλζου ςκανδάλου ακόμθ και ςϋ αυτζσ τισ ςτιλεσ του αγγλικοφ τφπου. Από το ςυνολικό κακαρό κεφάλαιο του δεφτερου δανείου ζνα κονδφλι λ. ςτερλ. χρθςιμοποιικθκε ςτο χρθματιςτιριο του Λονδίνου, για «δόςθ, εξυπθρζτθςθ και απόςβεςθ..ζςτω και αν εξαιρεκοφν οι τόκοι και θ προμικεια, που από τον αγγλικό τφπο χαρακτθρίςκθκαν ωσ κακαρι αιςχροκζρδεια, εξαγορά των ομολογιϊν αποτελοφςε αδιαμαρτφρθτθ καταλήςτευςη τησ ελληνικήσ περιουςίασ. Ζνα άλλο κονδφλι του ςυνολικοφ ποςοφ ποφ ανερχόταν ςε λ. ςτερλ. απορροφικθκε ςε ζξω από τθν Ελλάδα ςτρατιωτικζσ δαπάνεσ: 1) παραγγελία ελαφρϊν και βαρζων όπλων ( λ. ςτερλ.) 2) «παραγγελία ατμοκίνθτων πλοίων ςτθν Αγγλία και διοργάνωςθ ξζνου επικουρικοφ ςώματοσ από τον Κόχραν ( λ. ςτερλ.) καί 3) παραγγελία φρεγατϊν ςτθν Αμερικι ( λ. ςτερλ.). Ωσ προσ τθν πρϊτθ : μόνον θ μερική αποςτολή κανονιών ςτην "Ελλάδα πραγματοποιικθκε και αυτι πλθμμελϊσ και κακυςτερθμζνθ. Ωσ προσ τθ δεφτερθ : από τα ζξι ατμοκίνθτα πλοία ποφ παραγγζλκθκαν ςε Άγγλο ναυπθγό πελάτθσ του ιταν και ο Ιμπραιμ (!) μόνον θ «Καρτερία», η «Επιχείρηςη» και ο «Ζρμήσ» ζφκαςαν ςτθν Ελλάδα μετά από παρζλευςθ αρκετοφ χρόνου, ζτςι που μόνον θ αποςτολι τθσ «Καρτερίασ» ζκανε αιςκθτι τθν παρουςία τθσ ςτον Αγϊνα. Ωσ προσ τθν τρίτθ : από τισ δφο μεγάλεσ φρεγάτεσ που παραγγζλκθκαν ςτισ Η.Π.Α., λόγω τθσ κακαρά γκαγκςτερικήσ τακτικήσ του εμπορικοφ οίκου που είχε αναλάβει τθν παραγγελία τθσ καταςκευισ, κατορκϊκθκε τελικά και μάλιςτα με τθν επζμβαςθ του προζδρου των ΗΠΑ να αποςταλεί μόνον θ μία, αφοφ πουλικθκε θ άλλθ για εξαγορά τθσ πρϊτθσ! Ήταν η περίφημη «Ελλάσ» που κατζπλευςε ςτο Ναφπλιο τον Νοζμβριο πια του Χονδρικά και ωσ προσ τθν τρίτθ, τθν αμερικανικι παραγγελία, οι Ζλλθνεσ και οι απόγονοί τουσ, χρεωμζνοι με το ςυνολικό ποςό, καταληςτεφθηκαν. Από τα αρπακτικά νφχια των Άγγλων και Αμερικανϊν «φιλελλινων» κατόρκωςε ι Ελλάδα να απόςπαςθ κονδφλιο λ. ςτερλ., δθλαδι πολφ πιο λίγο από εκείνο που ζλαβε κατά το πρϊτο δάνειο, αν και το δεφτερο είχε ςυναφκεί ςε υπερδιπλάςιο φψοσ! Σα δύο δάνεια της ανεξαρτησίας του ελληνικού κράτους υπήρξαν οι θεμελιώδεις συντελεστές της εξαρτήσεώς του. Οι Έλληνες (Γ Εθνοσυνέλευση Επιδαύρου 1826) μετά την 1826 : Αυτονομία και όχι ανεξαρτησία η μόνη ελπίδα ηρωική έξοδο του Μεσολογγίου και τη σχεδόν ολοκληρωτική απώλεια της τερεάς Ελλάδας παρακαλούν την Αγγλία να μεσολαβήσει για μια συμβιβαστική λύση: την αυτονομία. Ελάχιστοι αντιδρούν. Ανάμεσά τους ο Δ. Τψηλάντης, που τιμωρείται από την Εθνοσυνέλευση. Η εξουσιοδότηση: «Οι νόμιμοι του Ελληνικού Έθνους πληρεξούσιοι μετά του κλήρου και των πολεμικών συνελθόντες δια να σκεφθώσι και αποφασίσωσι περί των μεγάλων αυτού συμφερόντων και περί της εξασφαλίσεως των ιερών αυτού δικαιωμάτων. θεωρούντες πόσον είναι εναντία εις την ανθρωπότητα, επιζήμιος εις τ' αληθινά συμφέροντα και των δύο διαμαχομένων εθνών, και ταραχής και σκανδάλου πρόξενος εις τον χριστιανικόν κόσμον η περαιτέρω παρέκτασις του μεταξύ Ελλήνων και Σούρκων εξολοθρευτικού πολέμου, επιθυμούντες να ίδωσι την κατάπαυσίν του και έχοντες όλην την πεποίθησιν εις τας φιλάνθρωπους και φιλελευθέρους αρχάς της Διοικήσεως της Βρετανικής Αυτού Μεγαλειότητας και εις τας διπλωματικός γνώσεις της Τμετέρας Εξοχότητος ας παρακαλούν να μεταχειρισθήτε επ' αυτώ τούτω την ευνοϊκήν

3 ας συνέργειαν. Δυνάμει δε της παρούσης πράξεως ας δίδουν την δύναμιν να διαπραγματευθήτε και φέρετε εις έκβασιν μίαν ειρήνην, σύμφωνον με την τιμήν και τα συμφέροντα του Ελληνικού Έθνους, και ανάλογον με τας μεγάλας υπέρ ελευθερίας θυσίας του.» Από την επιστολή του Δ.Τψηλάντη: Προς την Γ' Εθνικήν υνέλευσιν των Ελλήνων Και ως απλούς πολίτης και ως πρωταίτιος του σημερινού αγώνος, χρεωστώ εις το Έθνος, εις την οικογένειάν μου, εις εμέ τον ίδιον να εκφράσω παρρησία τα φρονήματα μου εις μίαν κρίσιμον περίστασιν, εκ της οποίας κρέμαται η μέλλουσα τύχη της Ελλάδος. Η Εθνική υνέλευσις αποφασίζουσα να ζήτηση την μοναδικήν μεσιτείαν του εν Κων/πόλει πρέσβεως της Αγγλίας δια να συμβιβάση την Ελλάδα με τους τυράννους της, παρεκτρέπεται από τα ιερά χρέη της.[...] Ο λαός, κύριοι, του οποίου παρρησιάζετε το πρόσωπον, δεν σας έδωκε πληρεξουσιότητα να καταργήσετε την εθνικήν και πολιτικήν ανεξαρτησίαν του, αλλά να την στερεώσετε, να την διαιωνίσετε. Η ιστορία θέλει κρίνει μίαν ημέραν αδεκάστως την πράξιν σας. Ο πατριώτης Δημήτριος Τψηλάντης Η τιμωρία του Τψηλάντη Εν ω δε κατεγίνετο εις τον συμβιβασμόν δια της μοναδικής μεσιτείας της Αγγλίας, ανεγνώσθη επί συνεδριάσεως διαμαρτύρησις του Δημητρίου Τψηλάντου κατά της περί του συμβιβασμού πράξεως, ως παρανόμου και ανθελληνικής. Αγανακτήοασα η συνέλευσις επί τη διαμαρτυρήσει ενός πολίτου κατά της ομοφώνου αποφάσεως όλου του έθνους εστέρησε δια ψηφίσματός της τον διαμαρτυρηθέντα παντός πολιτικού δικαιώματος και τον απέκλεισε πάσης στρατιωτικής υπηρεσίας : το «ενδιαφέρον»των Μεγάλων Δυνάμεων Οι εμφύλιες διαμάχες των προηγούμενων ετών και η τουρκοαιγυπτική Και και το «απρόσμενο γεγονός» συνεργασία με επικεφαλής τον Ιμπραήμ είχαν ως αποτέλεσμα να κατασταλεί η επανάσταση στο μεγαλύτερο μέρος της. Σο 1827 επαναστατικά ελεύθερες περιοχές είναι: η Αργολίδα, η περιοχή της Επιδαύρου-Σροιζήνας, τα νησιά του Αργοσαρωνικού και η Μάνη. Όμως, η υπόθεση έχει ευνοϊκή εξέλιξη όσον αφορά τη στάση της διεθνούς πολιτικής. Αγγλία, Γαλλία και Ρωσία προωθούν τη λύση της αυτονομίας. αυτή τη φάση του Ανατολικού Ζητήματος τούς συμφέρει η δημιουργία ενός ελληνικού κρατιδίου ελεγχόμενου απ αυτές. Μάλιστα αναπτύσσεται ένας ανταγωνισμός μεταξύ τους, για το ποια από τις τρεις θα κερδίσει μεγαλύτερη εύνοια εκ μέρους των Ελλήνων με συνέπεια την εξασφάλιση μεγαλύτερων συμφερόντων στην Ανατολική Μεσόγειο. Η τουρκική πλευρά φυσικά αρνείται κάθε συζήτηση, καθώς είναι θέμα χρόνου γι αυτήν η πλήρης καταστολή της ελληνικής επανάστασης. Σον Ιούλιο του 1827 οι τρεις Μεγάλες Δυνάμεις (Αγγλία, Γαλλία, Ρωσία) υπογράφουν την Ιουλιανή ύμβαση ή υνθήκη Λονδίνου. Πρόκειται για ένα διπλωματικό κείμενο, επανάληψη ενός πρώτου διπλωματικού κειμένου που είχε υπογραφεί την προηγούμενη χρονιά στην Πετρούπολη ανάμεσα στη Ρωσία και την Αγγλία, που προβλέπει ένα αυτόνομο καθεστώς σε μια περιοχή που δεν ορίζεται με σαφήνεια η έκτασή της. Οι δύο εμπόλεμες πλευρές πρέπει να κάνουν ανακωχή, την οποία θα εποπτεύουν λιγότερα από 30 πλοία και από τις τρεις χώρες που στέλνονται στην περιοχή. Οι Έλληνες είναι ευτυχείς μ αυτήν την εξέλιξη. Οι Σούρκοι αρνούνται και συνεχίζουν να ενισχύουν τον Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο. Οι ασαφείς οδηγίες που είχαν οι τρεις ναύαρχοι, ο υπερβολικός τους ζήλος και η συμπάθειά τους προς την ελληνική πλευρά οδήγησαν στην καταστροφή του στόλου του Ιμπραήμ (πάνω από 100 πλοία) στον κόλπο της Πύλου 1 (Ναυαρίνο). Ο διοικητής του μικτού βρετανικού, ρωσικού και γαλλικού στόλου Ναύαρχος Κόδρινγκτον, ενθαρρυνόμενος από τον τράτφορντ Κάνιγκ, το Βρετανό πρεσβευτή στην Κωνσταντινούπολη να ερμηνεύσει με ευρύτητα τις διαταγές που είχε, κατέστρεψε τελείως την πολεμική του δύναμη, στις 20 Οκτωβρίου 1827, στην τελευταία μεγάλη ναυμαχία της εποχής των ιστιοφόρων. Αυτό το «απρόσμενο γεγονός», όπως το αποκάλεσε ο Βρετανός πρωθυπουργός, Δούκας του Ουέλινγκτον, είναι γνωστό σαν «η ναυμαχία του Ναυαρίνου» και εξασφάλισε ουσιαστικά τουλάχιστον κάποια μορφή ανεξαρτησίας για τους Έλληνες. Η Τψηλή Πύλη 2 όμως δεν έδειξε μεγάλη διάθεση να ενδώσει με συνέπεια τη διακοπή των διπλωματικών σχέσεων ανάμεσα στις Μεγάλες Δυνάμεις και την Οθωμανική Αυτοκρατορία. Σον Απρίλιο του 1828 η Ρωσία κήρυξε τον πόλεμο στην Οθωμανική αυτοκρατορία. 1. στη Μεσσηνία (Πελοπόνν ησος) 2. Σο Τπουργείο Εξωτερικών της Σουρκίας(Κωνσταντινούπολη) Για τη ναυμαχία του Ναυαρίνου * + τισ 8 Αυγοφςτου εντελϊσ απρόοπτα ο αρχιτζκτονασ τθσ ςτροφισ τθσ αγγλικισ πολιτικισ υπζρ των Ελλινων- φυςικά γιατί εξυπθρετοφςε και τθν Αγγλία - ο πρωκυπουργόσ τθσ Γεϊργιοσ Κάνιγκ πζκανε. τθν Ελλάδα θ αναπάντεχθ είδθςθ, ςε μια τόςο κρίςιμθ ςτιγμι, προκάλεςε εκνικι οδφνθ. τθν Σουρκία εκνικοφσ πανθγυριςμοφσ. Η Πφλθ το χαρακτιριςε "ωσ καφμα του Προφιτθ". Η επάνοδοσ του φιλότουρκου Ουζλλιγκτον και άλλων ςυντθρθτικϊν ςτθν κυβζρνθςθ, αναπτζρωςε τισ ελπίδεσ του ςουλτάνου ότι θ ςυνκικθ τθσ 6θσ Ιουλίου κα ζμενε μόνο ςτα χαρτιά. * +.Μετά τθν πτϊςθ τθσ Ακροπόλεωσ των Ακθνϊν οι Σοφρκοι διαλαλοφςαν ότι θ επανάςταςθ είχε ςβιςει οριςτικά.* +. Όλα ζδειχναν ότι ο τουρκοαιγυπτιακόσ ςτόχοσ ιταν ζτοιμοσ και αποφαςιςμζνοσ να καταφζρει το τελειωτικό κανάςιμο κτφπθμα εναντίον τθσ Ελλάδοσ. Ο ςυνδυαςμζνοσ ςτόλοσ - τουρκικόσ, αιγυπτιακόσ - αποτελοφνταν από τρεισ μοίρεσ: τθσ Πφλθσ με 2 πλοία γραμμισ, 5 φρεγάτεσ και 9 κορβζτεσ. Σων Αιγυπτίων με 3 φρεγάτεσ, 9 κορβζτεσ, 4 μπρίκια και 6 θμιολίεσ (= ελαφρά πλοία με μιάμιςθ ςειρά κουπιά). Και θ μοίρα από τθν Σφνιδα με 3 φρεγάτεσ και ζνα μπρίκι. Επί πλζον υπιρχαν 6 πυρπολικά και 40 μεταγωγικά με ςφνολο 4500 ανδρϊν, ςτουσ οποίουσ ςυμπεριλαμβάνονταν και 600 άτακτοι Αλβανοί. Επίλεκτα μζλθ του εχκρικοφ ςτόλου ιταν 6 Γάλλοι, άλλοτε αξιωματικοί ςτο ναυτικό του Ναπολζοντα, με επικεφαλισ τον πλοίαρχο Letellier. Ο ςτόλοσ αυτόσ προςζγγιςε αρχικά ςτθ Μεκϊνθ και ςτισ 8 επτεμβρίου ενϊκθκε με τισ δυνάμεισ του Ιμπραιμ ςτο Ναυαρίνο, όπου τθν προθγοφμενθ θμζρα είχε φκάςει και ζνασ μικρότεροσ ςτόλοσ, με διοικθτι τον Σαχιρ παςά, τον οποίο ο Μεχμζτ Αλι τθσ Αιγφπτου είχε διορίςει ςτόλαρχο γιατί είχε μεγάλθ εμπιςτοςφνθ ςτισ ικανότθτζσ του. Οι τουρκοαιγυπτιακζσ δυνάμεισ, ςε όλεσ τισ φάςεισ τθσ ναυμαχίασ, ιταν ποςοτικά πολφ ανϊτερεσ από τισ ςυμμαχικζσ, ςε πλοία, ςε πυροβόλα και ςε άνδρεσ. Ο τουρκοαιγυπτιακόσ ςτόλοσ διζκετε ςυνολικά 89 πολεμικά πλοία, με 2240 πυροβόλα, ενϊ ο ςυμμαχικόσ δεν αρικμοφςε περιςςότερα από 27 πλοία (12 αγγλικά, 8 ρωςικά και 7 γαλλικά) με 1324 πυροβόλα, ιςχυρότερα όμωσ από εκείνα του αντιπάλου του, ο οποίοσ υςτεροφςε και ςε ποιότθτα και ςε πείρα και ςε εκπαίδευςθ των πλθρωμάτων. Σο πιο ανθςυχθτικό ςθμείο όμωσ για τουσ ςυμμάχουσ δεν ιταν θ αρικμθτικι υπεροχι του εχκροφ, όςο θ δυςπιςτία και θ ζλλειψθ εμπιςτοςφνθσ ανάμεςα ςτουσ ναυάρχουσ των τριϊν ςυμμαχικϊν ςτόλων, τον Κόδριγκτον που ιταν και ο αρχθγόσ - τον Γάλλο Δεριγνφ και τον Ρϊςο Χζυδεν. * + 3

4 τισ 19 Οκτωβρίου ο Κόδριγκτον κάλεςε ςτθν αγγλικι ναυαρχίδα "Αςία" τουσ δφο Άγγλουσ διοικθτζσ και τουσ αρχαιότερουσ πλοιάρχουσ, για να ςυςκεφκοφν και να αποφαςίςουν για το ςχεδιαςμό των επιχειριςεων. Σα ςυμμαχικά πλοία δε κα ζπρεπε να πυροβολιςουν, αν δεν τουσ δινόταν ςιμα. Αν όμωσ εχκρικό πλοίο ζκανε τθν αρχι, τότε ζπρεπε να βυκιςτεί αμζςωσ. * +. Σθν επόμενθ 8/20 Οκτωβρίου 1827 θ δραςτθριότθτα του ςυμμαχικοφ ςτόλου άρχιςε από τα ξθμερϊματα. Σο θμερολόγιο του κυβερνιτθ τθσ ναυαρχίδασ "Αςία" αναφζρει "αςκενείσ ανζμουσ και ςυννεφϊδθ καιρό", λίγο μετά τα μεςάνυχτα. Ο εχκρικόσ ςτόλοσ μζςα ςτον κόλπο του Ναυαρίνου ιταν παραταγμζνοσ ςε ςχιμα πετάλου. Ζνασ ανϊνυμοσ Βρετανόσ ναφτθσ του πολεμικοφ πλοίου "Γζνοβα", που αναδείχκθκε ςε πραγματικό χρονικογράφο, ζχει διαςϊςει ςτο θμερολόγιό του ενδιαφζρουςεσ ειδιςεισ "Με ζξι ςφυρίγματα ςτισ 11 π.μ. τα τφμπανα μασ κάλεςαν ςτισ κζςεισ μασ με το γνϊριμο ρυκμό του πολεμικοφ τραγουδιοφ "ατρόμθτα τα πλοία μασ, χαροφμενα ναυτάκια οι άνδρεσ μασ". τθ ο Κόδριγκτον ζδωςε το ςιμα τθσ ειςόδου του ςυμμαχικοφ ςτόλου ςτον κόλπο. Μιςι ϊρα μετά θ ναυαρχίδα του "Αςία" περνοφςε τθν είςοδο του λιμανιοφ ανενόχλθτθ παρόλο που τα εχκρικά πυροβολεία βρίςκονταν ςε απόςταςθ βολισ πιςτολιοφ και από τισ δυο πλευρζσ. Ακολοφκθςαν και άλλα πλοία, ενϊ θ γαλλικι ναυαρχίδα "ειριν" κατζλαβε τθν κακοριςμζνθ κζςθ τθσ. Η ατμόςφαιρα άρχιςε να θλεκτρίηεται. Πρϊτο ςθμάδι δράςθσ ιταν θ αποςτολι μιασ βάρκασ από τθ ναυαρχίδα του Μωχαρζμ μπζθ, που μετζφερε ςτον Κόδριγκτον τθν απαίτθςθ του Αιγφπτιου ναυάρχου να μθν προχωριςει μζςα ςτο λιμάνι. Και ο Κόδριγκτον απάντθςε κατθγορθματικά, πωσ είχε ζλκει για να δϊςει διαταγζσ και όχι για να πάρει. Ζνα "τυχαίο γεγονόσ", όπωσ το χαρακτθρίηουν αρκετοί ιςτορικοί τθσ ναυμαχίασ του Ναυαρίνου, ζπαιξε το ρόλο του "μοιραίου γεγονότοσ". ε κάποια ςτιγμι ζνα εχκρικό πυρπολικό ζφκαςε πολφ κοντά ςτο πολεμικό πλοίο "Ντάρτμουκ" και ο κυβερνιτθσ του Φζλλουχσ ζςτειλε μια λζμβο με λίγουσ άνδρεσ και επικεφαλισ τον υποπλοίαρχο Φιτςρόυ για να αναγκάςει το εχκρικό πυρπολικό να απομακρυνκεί. Εκείνοι άρχιςαν τότε να πυροβολοφν και ςκότωςαν το νεαρό Άγγλο υποπλοίαρχο και μερικοφσ ακόμθ άνδρεσ. Σο "Ντάρτμουκ" ανταπζδωςε το πυρ. Η γαλλικι ναυαρχίδα "ειριν" χτυπικθκε από τθν αιγυπτιακι φρεγάτα Ζςμίνα". Αμζςωσ ο Γάλλοσ διοικθτισ Δεριγνφ διζταξε ςφοδρό κανονιοβολιςμό κατά τθσ εχκρικισ φρεγάτασ και ςε ελάχιςτα λεπτά το πυρ γενικεφκθκε. Παρά ταφτα ο Κόδριγκτον δεν είχε πάρει ακόμα καμιά απόφαςθ καταςτροφισ του τουρκοαιγυπτιακοφ ςτόλου. Γι αυτό ζςτειλε τον Ζλλθνα πλοθγό Πζτρο Μικζλθ, με λίγουσ άνδρεσ ςτον Αιγφπτιο διοικθτι Μωχαρζμ μπζθ να τον διαβεβαιϊςει ότι ο ςκοπόσ των ςυμμάχων απζναντι ςτουσ τουρκοαιγυπτίουσ δεν ιταν εχκρικόσ, αλλά ικελαν να τουσ αναγκάςουν να φφγουν από το Ναυαρίνο και να επιςτρζψουν ςτισ βάςεισ τουσ ςτα Δαρδανζλια και τθν Αλεξάνδρεια. Οι Αιγφπτιοι όμωσ, ερεκιςμζνοι ςκότωςαν τον Ζλλθνα απεςταλμζνο του Κόδριγκτον, οπότε μζςα ςε λίγα λεπτά ςυντονιςμζνα όλα τα κανόνια τθσ "Αςίασ" βφκιςαν τθν αιγυπτιακι ναυαρχίδα. χεδόν ταυτόχρονα τζκθκε εκτόσ μάχθσ και θ τουρκικι ναυαρχίδα. Από αυτι τθ ςτιγμι κι ζπειτα θ μάχθ γενικεφτθκε και ξζφυγε από κάκε ςχεδιαςμό και ζλεγχο. Οι κανονιοβολιςμοί ρίχνονταν από όλεσ τισ πλευρζσ και ο πυκνόσ καπνόσ εμπόδιηε τουσ ςυμμάχουσ να διακρίνουν τα δικά τουσ πλοία από τα εχκρικά. τισ 3 μ.μ. πλθςίαςε και ο ρωςικόσ ςτόλοσ με επικεφαλισ τθ ναυαρχίδα Άηόφ", οπότε θ μάχθ πιρε ανυπολόγιςτεσ διαςτάςεισ. Γφρω ςτισ 6 μ.μ. τα πάντα είχαν τελειϊςει. Όλη αυτή η ιςτορική ναυμαχία είχε διαρκζςει μονάχα 4 ώρεσ. Οι καταςτροφζσ ήταν αφάνταςτα δυςανάλογεσ: 60 εχθρικά πλοία καταςτράφηκαν εντελώσ και πολλά άλλα ανατινάχθηκαν από τουσ ίδιουσ τη νφχτα, για να μην τα αιχμαλωτίςουν οι ςφμμαχοι. Κατά το Γάλλο πλοίαρχο του εχθρικοφ ςτόλου Λετελιζ τα μόνα πλοία που επζπλεαν την άλλη ημζρα ήταν μια φρεγάτα δίχωσ ιςτοφσ, 4 κορβζτεσ, 6 μπρίκια και 4 ημιολίεσ. Είχαν 6000 νεκροφσ περίπου και 4000 τραυματίεσ. Οι ςφμμαχοι δεν ζχαςαν κανζνα πλοίο και είχαν ςυνολικά 174 νεκροφσ και 475 τραυματίεσ. Ο Γάλλοσ αντιναφαρχοσ Jurien de la Graviere περιγράφει ςυγκλονιςτικά το αποτζλεςμα τθσ ναυμαχίασ: "... Ο όρμοσ του Ναυαρίνου βράηοντασ από τα βλιματα, που κάκε ςτιγμι τρυποφςαν τθν επιφάνειά του, ςκεπαςμζνοσ από ςυντρίμμια που επζπλεαν, με γαντηωμζνουσ επάνω τουσ Τοφρκουσ και Αιγφπτιουσ, δεν ιταν πια θ μεγάλθ και ιρεμθ υδάτινθ ζκταςθ, επάνω ςτθν οποία λικνιηόταν με ράκυμθ μεγαλοπρζπεια το πρωινό τθσ 8/20 Οκτωβρίου ο επιβλθτικόσ ςτόλοσ του Ιμπραιμ. Ο όρμοσ είχε πάρει τθν όψθ μιασ από τισ καταχκόνιεσ εκείνεσ λίμνεσ, όπου κολυμποφν οι κολαςμζνοι ανάμεςα ςε κφματα από φωτιά και πίςςα...» Η νίκθ των ςυμμάχων ιταν αποφαςιςτικι και ολοκλθρωτικά καταςτροφικι για τον εχκρό. Ιςτορικά όμωσ δε γίνεται αποδεκτό το χωρίσ αποδείξεισ ςυμπζραςμα του Γάλλου διοικθτι Δεριγνφ ότι "το ςχζδιο επικζςεωσ, που είχε προτείνει ςτουσ ςυναδζλφουσ του είχε πλιρθ επιτυχία,. Είναι ηιτθμα αν διεξιχκθ άλλθ μάχθ ποτζ, που να φανζρωνε τόςο πολφ τθν απουςία κάποιου ςχεδίου. Η ναυμαχία του Ναυαρίνου "υπιρξε ουςιαςτικά μια υπόκεςθ των τότε Μεγάλων Δυνάμεων, των οποίων ζμμεςα κφματα ι ευεργετθμζνοι ιταν ςυμπωματικά τα μικρότερα ζκνθ και λαοί. Ο αντίκτυποσ τθσ νίκθσ ςτισ ευρωπαϊκζσ χϊρεσ ιταν διαφορετικόσ. Γενικά προκάλεςε κατάπλθξθ. Κανζνασ δεν περίμενε και δεν ευχόταν αυτό το τζλοσ. Ο αυτοκράτωρ τθσ Αυςτρίασ Φραγκίςκοσ χαρακτιριςε τθν πράξθ των τριϊν ναυάρχων δολοφονία. Ο Metternich "τρομακτικι καταςτροφι" και ςτθ Βιζννθ κρθνοφςαν για το πλιγμα εναντίον τθσ Σουρκίασ. Η κυβζρνθςθ τθσ Αγγλίασ ζδειχνε κεραυνόπλθκτθ προ του ανεπικφμθτου τετελεςμζνου, που διζπραξε ο Κόδριγκτον. Μάταια ο πρωταγωνιςτισ τθσ ναυμαχίασ προςπακοφςε να πείςει τθν κυβζρνθςι του ότι θ "ναυμαχία υπιρξεν αναπότρεπτο γεγονόσ"..* +. Αντικζτωσ ςτθ Ρωςία θ είδθςθ τθσ νίκθσ προκάλεςε πλιρθ επιδοκιμαςία. Ο αυτοκράτωρ Νικόλαοσ με επιςτολι του προσ τον Κόδριγκτον, τθσ 8 Νοεμβρίου 1827, του εξζφραηε τθν πλιρθ ικανοποίθςι του, επειδι "κατιγαγε μια νίκθ για τθν οποία όλθ θ πολιτιςμζνθ Ευρϊπθ του χρωςτοφςε διπλι ευγνωμοςφνθ". τθ Γαλλία θ κοινι γνϊμθ πανθγφριςε το γεγονόσ και τοποκετικθκε ανεπιφφλακτα υπζρ τθσ απελευκερϊςεωσ τθσ Ελλάδοσ. Και τθ γνϊμθ τθσ αυτι επζβαλε και ςτθν κυβζρνθςι τθσ. * + Η αντίδραςθ τθσ Πφλθσ, μόλισ πλθροφορικθκε τθν καταςτροφι, ιταν ζκρθξθ οργισ και απειλϊν, που δεν κατζλθξαν όμωσ ςε ζκτροπα. * +. τθν Ελλάδα; Επάνω από το λιμάνι του Ναυαρίνου, μζςα από τα ςυντρίμμια του εχκροφ υψϊκθκε το φωτεινό τόξο τθσ ελπίδασ. Σθσ ελπίδασ που κα οδθγοφςε τθν πορεία προσ τθν Ελευκερία, ενόσ λαοφ που πίςτευε ότι παρά τισ αδυναμίεσ του και τα ςφάλματά του κάποια κεϊκι δφναμθ κα τον βοθκοφςε, όπωσ του είχε διαμθνφςει ο μεγάλοσ αγωνιςτισ τθσ ελευκερίασ του ο Ιωάννθσ Καποδίςτριασ: "Εάν οι Μεγάλεσ Δυνάμεισ μασ εγκατζλειψαν, πιςτζψετε ότι ο Θεόσ δεν κα μασ εγκαταλείψει"!.. Οπωςδιποτε με τη ναυμαχία του Ναυαρίνου ζνα νζο εθνικό κράτοσ προςτζθηκε ςτο χάρτη τησ Ευρώπησ. (τθσ Ελζνθσ Ε. Κοφκου, Κακθγιτριασ Πανεπιςτθμίου Ακθνϊν, από τα πρακτικά του Α Τοπικοφ Συνεδρίου ςτθν Πφλο, 1-3 Μαΐου 1998) Η φακτθρία κλείνει το λιμάνι τθσ Πφλου Η τελευταία μάχη των ιςτιοφόρων 4

5 Ο Ιωάννης Καποδίστριας μετά την παραίτησή του : Ο Καποδίστριας κυβερνήτης της Ελλάδας (Γ Εθνοσυνέλευση Σροιζήνας) από το διπλωματικό σώμα της Ρωσίας(1822) εκμεταλλευόμενος τις γνωριμίες του με τους Ευρωπαίους πολιτικούς εργάζεται για την προώθηση του ελληνικού ζητήματος. Μετά την εκλογή του έρχεται στην Αίγινα και στη συνέχεια στο Ναύπλιο και προσπαθεί να βάλει τα θεμέλια για ένα σωστό κράτος. Υροντίζει για την αποχώρηση των εναπομεινάντων Αιγυπτίων που λεηλατούσαν την Πελοπόννησο, συνεχίζει τις πολεμικές επιχειρήσεις στη τερεά Ελλάδα (ως το 1829), χειρίζεται εύστοχα τη διπλωματική λύση του ελληνικού ζητήματος όσον αφορά το πολιτικό καθεστώς και την έκταση του νέου κράτους και ξεκινά να οργανώνει όλους τους τομείς της δημόσιας ζωής: οικονομία, δικαιοσύνη, παιδεία, στρατό κ.ά. Ακολουθεί μια πολιτική ρεαλιστική, δηλαδή προσαρμοσμένη στις ανάγκες του ελληνικού λαού. Προτεραιότητές του ήταν η ενίσχυση των ασθενέστερων τάξεων (γεωργών και τεχνιτών), η οργάνωση της στοιχειώδους εκπαίδευσης για όλα τα Ελληνόπουλα ( σ αντίθεση με τους προκρίτους που η προτεραιότητά τους στην παιδεία ήταν η ίδρυση Πανεπιστημίου, όπου θα φοιτούσαν τα δικά τους παιδιά, η επαγγελματική κατάρτιση των νέων κ. ά. Μέσα σε μια τριετία (ως τη δολοφονία του το 1831) πέτυχε ένα σημαντικότατο έργο, που δυστυχώς έμεινε χωρίς συνέχεια. Οι αντίπαλοί του ήταν: α) οι πρόκριτοι, επειδή τους αφαίρεσε τα προνόμια που είχαν κατά την Σουρκοκρατία, β) οι φιλελεύθεροι διανοούμενοι, επειδή κατάργησε το σύνταγμα της Σροιζήνας και κυβερνούσε συγκεντρωτικά και γ) η Αγγλία και η Γαλλία, επειδή υποπτεύονταν ότι προωθούσε τα συμφέροντα της ρωσικής πολιτικής. Γιατί το νυν σχολικό εγχειρίδιο σε αντίθεση με τα προηγούμενα- αφιερώνει ελάχιστες γραμμές σ αυτόν τον σημαντικό Έλληνα πολιτικό;;; 1829 ΑΤΣΟΝΟΜΙΑ Οι Μεγάλες Δυνάμεις αποφασίζουν τη δημιουργία μιας αυτόνομης Ελλάδας με βόρειο 1830 ΑΝΕΞΑΡΣΗΙΑ σύνορο τη γραμμή Αμβρακικού-Παγασητικού. Η Οθωμανική Αυτοκρατορία εξακολουθεί ν αρνείται κάθε άλλη λύση εκτός από την υποταγή της Ελλάδας.Σο επτέμβριο του 1829 λήγει ο 1831 Δολοφονία Καποδίστρια ρωσοτουρκικός πόλεμος με νίκη της Ρωσίας. Η Οθωμανική Αυτοκρατορία αναγκάζεται για 1832 Σο διπλωματικό τέλος πρώτη φορά να υποχωρήσει και να δεχτεί, υπογράφοντας τη συνθήκη της Αδριανούπολης, τη λύση της αυτονομίας. Πρόκειται για μεγάλη επιτυχία της Ρωσίας. Η αγγλική πολιτική φοβάται μήπως χάσει την εύνοια των Ελλήνων. Γι αυτό προσφέρει ως αντιστάθμισμα στους Έλληνες τη λύση της ανεξαρτησίας περιορίζοντας όμως την έκταση του κράτους (βόρειο σύνορο η γραμμή Αχελώου-περχειού. Οι Μεγάλες Δυνάμεις αποφασίζουν: Η ανεξάρτητη πλην όμως κηδεμονευόμενη Ελλάδα θα έχει το πολίτευμα της απόλυτης μοναρχίας με βασιλιά τον Οθωνα και το βόρειο σύνορό της θα είναι η γραμμή Αμβρακικού-Παγασητικού. Με τη συνθήκη του Λονδίνου του 1832 οριστικοποιήθηκε η αναγόρευση του Όθωνα ως βασιλιά της Ελλάδας (όχι των Ελλήνων) και το νέο ελληνικό κράτος, μοναρ χικό και ανεξάρτητο, ονομάστηκε «Βασίλειον της Ελλάδος» και τέθηκε κάτω από την εγγύηση των τριών Δυνάμεων. υγκεκριμένα στο άρθρο 4 της συνθήκης αναφερόταν ότι η "Ελλάς, υπό την εξουσίαν του πρίγκηπος "Οθωνος της Βαυαρίας και με την εγγύηση των τριών Αυλών, θα αποτελέσει ένα μοναρχικό, ανεξάρτητο κράτος...». Επομένως, η συνθήκη αυτή καθόριζε τη διεθνή θέση και την εσωτερική πολιτική κατάσταση του νεοσύστατου κράτους, χωρίς τη σύμπραξη ή έστω συγκατάθεση των Ελλήνων, που δεν έλαβαν μέρος ούτε στις συνομιλίες ούτε βέβαια στην υπογραφή της συνθήκης. Οι σημαντικές αυτές αποφάσεις, ερήμην των Ελλήνων, δείχνουν το μέγεθος της κηδεμονίας που ασκούσαν οι Δυνάμεις. Ανταγωνιστικές μεταξύ τους η Βρετανία, η Γαλλία, η Ρωσία καθιέρωσαν ένα ιδιόμορφο διεθνές καθεστώς για την Ελλάδα, ένα είδος ευρωπαϊκής κυριαρχίας, που την. ασκούσαν οι τρεις συλλογικά, εξωραΐζοντάς την κάτω από την ηχηρή φράση «με την εγγύηση των τριών Δυνάμεων». Η επανάσταση του 1821 πέτυχε ένα μικρό μέρος από τους στόχους της. Ήταν όμως το πρώτο κίνημα στην Ευρώπη που οδήγησε στη δημιουργία ενός έστω μικρού εθνικού κράτους. Ο μεγάλος στόχος παρέμενε: η επέκταση του κράτους, ώστε να συμπεριλάβει όλους τους ελληνικούς πληθυσμούς που ήταν εκτός των ορίων του.(μεγάλη Ιδέα). Σα βήματα προς την εθνική ενοποίηση ήταν: Επτάνησα (1864), Θεσσαλία- Άρτα (1881),Μακεδονία, Νότια Ήπειρος, Κρήτη, νησιά ΒΑ. Αιγαίου (1913), Δυτ. Θράκη(1919,1923) και Δωδεκάνησα (1947). Μεγάλος σταθμός όσον αφορά την εθνική ολοκλήρωση ήταν η Μικρασιατική καταστροφή(1922). Αλλά η πορεία ήταν αντίστροφη: ο εκτός ορίων ελληνισμός μετακινήθηκε στο υπάρχον ελληνικό κράτος με την υποχρεωτική ανταλλαγή των πληθυσμών. Με τη συνθήκη των εβρών (1920) στην Ελλάδα παραχωρήθηκαν: η Δυτική και Ανατολική Θράκη εκτός από την περιοχή της Κωνσταντινούπολης, τα νησιά Ίμβρος και Σένεδος στην είσοδο του Ελλησπόντου και η περιοχή της μύρνης(με το δικαίωμα της προσωρινής κατοχής και διοίκησης). Η συνθήκη αυτή δεν ίσχυσε και αντικαταστάθηκε από τη συνθήκη της Λοζάνης (1923), σύμφωνα με την οποία το μόνο εδαφικό κέρδος για την Ελλάδα ήταν η Δυτική Θράκη και ως ελληνοτουρκικό σύνορο ορίστηκε ο ποταμός Έβρος. Tης θαλάσσης καλήτερα φουσκωμένα τα κύματα να πνίξουν την πατρίδα μου ωσάν απελπισμένην,έρημον βάρκαν. Παρά προστάτας να χωμεν. Ανδρέας Κάλβος 5

6 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΑΗ: Πολιτική συγκρότηση των Ελλήνων 1821: Αρχικά τοπικά επαναστατικά συμβούλια και στη συνέχεια τοπικές γερουσίες: Πελοποννησιακή Γερουσία Αρειος Πάγος (Ανατολική τερεά Ελλάδα) Γερουσία της Δυτικής Φέρσου Ελλάδας υμμετοχή στην εξουσία διεκδικούν: φορείς προεπαναστατικής εξουσίας :ανώτερος κλήρος, πρόκριτοι, στρατιωτικοί νέες δυνάμεις: Υαναριώτες, Υιλικοί Δημ. Τψηλάντης Εθνοσυνελεύσεις συντάγματα Σα υντάγματα της Επανάστασης, βασισμένα στις αρχές του Ευρωπαϊκού και του Νεοελληνικού Διαφωτισμού, ήταν φιλελεύθερα και δημοκρατικά, από τα πιο προοδευτικά της εποχής τους. Δυστυχώς, δεν ίσχυσαν!! Εθνοσυνελεύσεις υντάγματα χρονολογία Α Επιδαύρου Προσωρινόν πολίτευμα της Ελλάδος ή σύνταγμα της Επιδαύρου 1822 Β Άστρους 1823 Νόμος της Επιδαύρου ήτοι Προσωρινόν Πολίτευμα της Ελλάδος 1823 Γ Επιδαύρου 1826 Πληρεξουσιότητα στην Αγγλία για συμβιβαστική λύση Γ Σροιζήνας 1827 Πολιτικόν ύνταγμα της Ελλάδος ή ύνταγμα της Σροιζήνας, εκλογή Καποδίστρια 1827 Κόμματα: Αγγλικό, Γαλλικό, Ρωσικό. Ιδρύθηκαν στα Κυριαρχούσαν στην πολιτική ζωή του νέου κράτους μέχρι τον Κριμαϊκό πόλεμο (1853-6). Εμφύλιος πόλεμος : επικράτηση προκρίτων και Υαναριωτών. Παραγκωνισμός στρατιωτικών. Ο ρόλος των Υιλικών είχε μειωθεί από την αρχή της Επανάστασης. Ιδεολογικά ρεύματα: α) Υιλελεύθεροι: φορείς των ιδεών του Διαφωτισμού, απευθύνονται στις φιλελεύθερες ευρωπαϊκές δυνάμεις. β)υντηρητικοί : προσπαθούν να πείσουν τις ευρωπαϊκές κυβερνήσεις για τη νομιμότητα της Επανάστασης. Από την αρχή απευθύνονται σε βασιλικές οικογένειες της Ευρώπης, αναζητώντας τον πρώτο βασιλιά του κράτους που θα δημιουργήσουν. Καποδίστριας: εκλέγεται Κυβερνήτης της Ελλάδας από τη Γ Εθνοσυνέλευση της Σροιζήνας (1827). Αναστέλλει την ισχύ του υντάγματος της Σροιζήνας και κυβερνά συγκεντρωτικά, προσπαθώντας να δημιουργήσει ένα κράτος με γερά θεμέλια. υγκρούεται και με τους προκρίτους αλλά και με τα φιλελεύθερα ρεύματα. Οι πολιτικές αντιλήψεις του Ι. Καποδίστρια, σε μια εποχή μάλιστα που τα απολυταρχικά καθεστώτα κυριαρχούσαν ακόμη στην Ευρώπη, ήταν αντίθετες προς το φιλελευθερισμό και συμφωνούσαν με την πολιτειακή λύση της «φωτισμένης δεσποτείας»-μία από τις προτάσεις του Γαλλικού Διαφωτισμού (Βολταίρος) βασική αρχή της οποίας ήταν: «όλα για το λαό, αλλά τίποτα με το λαό». Δολοφονείται το Ακολουθεί νέος εμφύλιος πόλεμος και περίοδος αναρχίας. 1832: Οι Προστάτιδες Δυνάμεις αποφασίζουν: πολίτευμα απόλυτης μοναρχίας.πρώτος βασιλιάς της Ελλάδας ορίζεται ο Οθων, γιος του βασιλιά της Βαυαρίας. Θα κυβερνήσει χωρίς ύνταγμα μέχρι την Επανάσταση του Με το σύνταγμα του 1844 ως πολίτευμα της Ελλάδας ορίζεται η συνταγματική μοναρχία. Με το σύνταγμα του 1864 ως πολίτευμα της Ελλάδας ορίζεται η βασιλευομένη δημοκρατία, που θα καταργηθεί το 1924 μ ένα νοθευμένο δημοψήφισμα και η Ελλάδα θα έχει το πολίτευμα της αβασίλευτης δημοκρατίας μέχρι το 1935, που μ ένα επίσης νοθευμένο δημοψήφισμα θα γίνει η παλινόρθωση της βασιλείας, για να καταργηθεί το 1973 μ ένα ακόμη νοθευμένο δημοψήφισμα κατά τη διάρκεια της επταετούς δικτατορίας ή χούντας ( ). Σο πολίτευμα της αβασίλευτης δημοκρατίας καταργήθηκε έγκυρα και οριστικά το 1974 με δημοψήφισμα, στο οποίο ο ελληνικός λαός με ποσοστό 70% ψήφισε το πολίτευμα της Προεδρευομένης Κοινοβουλευτικής Δημοκρατίας ΜΕΣΑΠΟΛΙΣΕΤΗ. Βιβλιογραφία :1) Ιστορία του Ελληνικού Έθνους, Εκδοτικής Αθηνών,τ.ΙΒ. 2) Θέματα Νεότερης και ύγχρονης Ιστορίας από τις Πηγές, Γ Λυκείου,τ.Α,ΟΕΔΒ, )Richard Clogg, ύντομη Ιστορία της Νεότερης Ελλάδας, Αθήνα ) Douglas Dakin, Ο αγώνας των Ελλήνων για την ανεξαρτησία, ΜΙΕΣ,Αθήνα

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794)

Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Η Γαλλική επανάσταση (1789-1794) Το πλαίσιο 18 ος αιώνας, Γαλλία: Παλαιό Καθεστώς, δηλ. 3 θεσμοθετημένες τάξεις: Κλήρος (0,5%) Ευγενείς (1,5%) Υπόλοιποι, δηλ. αστοί, αγρότες εργάτες (98%) Κριτήρια ένταξης:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ - Ε

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ - Ε ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ - Ε ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 1. Να προσδιορίσετε αν το περιεχόμενο των ακόλουθων προτάσεων είναι σωστό ή όχι, γράφοντας την ένδειξη Σ ή Λ δίπλα στον

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ. Μορφές πολιτικής οργάνωσης με τοπικό χαρακτήρα

ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ. Μορφές πολιτικής οργάνωσης με τοπικό χαρακτήρα 64 Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ Μορφές πολιτικής οργάνωσης με τοπικό χαρακτήρα Για την εδραίωση της επανάστασης χρειάζονταν

Διαβάστε περισσότερα

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ «ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ Η δημοκρατία είναι το πολίτευμα στο οποίο η εξουσία πηγάζει από το λαό, ασκείται από τον λαό και υπηρετεί τα συμφέροντά του. Βασικό χαρακτηριστικό της είναι η λήψη αποφάσεων με ψηφοφορία

Διαβάστε περισσότερα

1 E ANA H TIKA EMATA Kεφάλαιο Πρώτο

1 E ANA H TIKA EMATA Kεφάλαιο Πρώτο 1 Kεφάλαιο E ANA H TIKA EMATA Πρώτο 2 IΣTOPIA Γ ΓYMNAΣIOY Επαναληπτικά θέµατα Α. Να χαρακτηρίσετε τις ακόλουθες προτάσεις ως σωστές ή λανθασµένες σηµειώνοντας Χ στο αντίστοιχο τετραγωνάκι. Ενότητα 1 Σ

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014

Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας. κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 Θέμα Α1 Ενδεικτικές απαντήσεις στα θέματα της Ιστορίας κατεύθυνσης των Πανελλαδικών εξετάσεων 2014 ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α) Με τη βιομηχανική επανάσταση καθώς η κατοχή γης έπαυε προοδευτικά να είναι πηγή εξουσίας

Διαβάστε περισσότερα

Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης

Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης Επώνυµο Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης Όνοµα Υπογραφή Μανώλης Σφραγίδα Υπογραφές Αγωνιστών της Ελληνικής Επαναστάσεως, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1984 Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983 Ιδιότητα Γέννησης Χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ..

ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.. ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ.. 7 ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΤΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α1. α. Ορεινοί: Οι επαναστάτες του 1862 προκήρυξαν εκλογές αντιπροσώπων για Εθνοσυνέλευση, η οποία θα ψήφιζε νέο σύνταγμα. Οι εκλογές έγιναν το Νοέμβριο του 1862. Η πλειονότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ Α1 α. σχολικό βιβλίο, σελ. 46. Φεντερασιόν: ήταν μεγάλη πολυεθνική εργατική οργάνωση της Θεσσαλονίκης, με πρωτεργάτες σοσιαλιστές από την ανοικτή σε νέες ιδέες

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Ιστορία ΣΤ' Δημοτικού Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου Βιβλίο μαθητή ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Ιωάννης Κολιόπουλος Ομότιμος Καθηγητής Ιάκωβος Μιχαηλίδης Επίκουρος Καθηγητής, ΑΠΘ Αθανάσιος Καλλιανιώτης Σχολικός

Διαβάστε περισσότερα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα

19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα ΠΡΟΣΦΥΓΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ Μεταναστεύσεις 19 ος αιώνας Διάρκεια επανάστασης του 1821 : μετακινήσεις ελληνικών πληθυσμών προς την επαναστατημένη Ελλάδα των μεταναστευτικών ρευμάτων : Μικρά Ασία Ελλαδικός ηπειρωτικός

Διαβάστε περισσότερα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα

Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Η Τουρκία στον 20 ο αιώνα Ενότητα 5: Δημήτριος Σταματόπουλος Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών 1 Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για

Διαβάστε περισσότερα

WWW.KINDYKIDS.GR. Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

WWW.KINDYKIDS.GR. Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς WWW.KINDYKIDS.GR Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς Το υλικό αυτό αποτελεί πνευματική ιδιοκτησία του KindyKids.gr και διανέμεται δωρεάν. Ο Αθανάσιος Διάκος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α!

ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α! ΕΠΤΑ ΝΗΣΙΑ ΔΩΡΟ ΣΤΟΝ ΒΑΣΙΛΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟ Α! -Παιδιά, ξεφύλλιζα χθες το παλιό μας σχολικό βιβλίο, τις Ιστοριοδρομίες 2. Διάβαζα για τη νεότερη ιστορία των Επτανήσων. Ξέρετε ότι δόθηκαν «προίκα» στον νέο Βασιλιά

Διαβάστε περισσότερα

Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά

Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά (Παραμφκι δθμιουργθμζνο από τα παιδιά του Παιδικοφ τακμοφ «Παιδικό Χαμόγελο», Εκπαιδευτικός: Αλζξανδρος Πανταηις, Ρζκυμνο 2013) -«Καλθμζρα αράχνθ!» Είπε λαχανιαςμζνοσ

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Γ Γυμνασίου. Διαγώνισμα στο 1 ο Κεφάλαιο

Ιστορία Γ Γυμνασίου. Διαγώνισμα στο 1 ο Κεφάλαιο Ιστορία Γ Γυμνασίου Διαγώνισμα στο 1 ο Κεφάλαιο Ενότητα 1 1. Να δώσετε σύντομους ορισμούς για τις παρακάτω έννοιες: αγροτική επανάσταση, βιομηχανική επανάσταση, κίνημα του Διαφωτισμού. Αγροτική Επανάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία Γενικής Παιδείας 2013. Απαντήσεις ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΣΗ

Ιστορία Γενικής Παιδείας 2013. Απαντήσεις ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΣΗ Ιστορία Γενικής Παιδείας 2013 Απαντήσεις ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΣΗ Θέμα Α1 α. Νεοτουρκικό Κίνημα: σχολικό βιβλίο σ. 66-67 : «Και οι Οθωμανοί Σούρκοι ανέπτυξαν.. με την εκδίωξη των χριστιανών της χώρας» και σ. 244 :

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΠΡΟΣΒΑΣΗ» ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014-15

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΠΡΟΣΒΑΣΗ» ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014-15 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ «ΠΡΟΣΒΑΣΗ» Τζωρτζ 26, Πλ. Κάνιγγος, Αθήνα ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2014-15 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (ΠΤΔΕ) ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ (νέα ελληνική ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ

ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ÈÅÙÑÇÔÉÊÏ ÊÅÍÔÑÏ ÁÈÇÍÁÓ - ÐÁÔÇÓÉÁ ΘΕΜΑ Α1 ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α Α Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑ Α Β ) 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω διεθνών συµφωνιών: α. Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου (1878) β. Σύµφωνο Μολότοφ Ρίµπεντροπ (1939) γ. Συνθήκη

Διαβάστε περισσότερα

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΓ Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ ΩΣ ΤΟ 1941 100 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις διαζευκτικής απάντησης ή του τύπου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 21 ΜΑΪΟΥ 2005

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 21 ΜΑΪΟΥ 2005 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 21 ΜΑΪΟΥ 2005 ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α.1 Α.1.1. Α Τεύχος σελ. 119 «Η Αγγλία δεν υιοθετούσε την αρχή διαρκέστερη εξάρτηση.» Σελ.

Διαβάστε περισσότερα

«Τα ελληνικά σύνορα από την Ίδρυση του Ελληνικού Κράτους έως την ολοκλήρωσή τους»

«Τα ελληνικά σύνορα από την Ίδρυση του Ελληνικού Κράτους έως την ολοκλήρωσή τους» Σ Ε Ν Α Ρ Ι Ο Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Σ «Τα ελληνικά σύνορα από την Ίδρυση του Ελληνικού Κράτους έως την ολοκλήρωσή τους» Α. ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗ Είναι γνωστό ότι στο μαθητικό κόσμο υπάρχει μια ασαφής εικόνα για το

Διαβάστε περισσότερα

2. Ποιες ήταν οι αποφάσεις της Πρώτης Εθνοσυνέλευσης της Επιδαύρου;

2. Ποιες ήταν οι αποφάσεις της Πρώτης Εθνοσυνέλευσης της Επιδαύρου; συνέχεια τη χρονολογία 1821. Στο χάρτη που ανοίγεται μπροστά σας εντοπίστε τις ενότητες που αναφέρονται στις πολιτικές εξελίξεις στον ευρωπαϊκό και τον ελληνικό χώρο (Η Ευρωπαϊκή Διπλωματία το 1821, Φιλελληνισμός,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΛΑΙΤΖΙΔΟΥ. Σελίδα 1

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΛΑΙΤΖΙΔΟΥ. Σελίδα 1 ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΛΑΙΤΖΙΔΟΥ Σελίδα 1 1 Ο Κεφάλαιο Από την αγροτική οικονομία στην αστικοποίηση ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΕΣ ΓΕΓΟΝΟΤΑ 1821-1828 Επαναστατικός Αγώνας 1864 Προσάρτηση Επτανήσων 1881 Προσάρτηση Άρτας και

Διαβάστε περισσότερα

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν Ammon Ovis_Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν_ Ραδιοςτακμόσ Flash 96 1 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ Σο δείγμα περιλαμβάνει 332 τουρίςτεσ από 5 διαφορετικζσ θπείρουσ. Οι περιςςότεροι εξ αυτϊν

Διαβάστε περισσότερα

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας

Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση. Φύλλο Εργασίας Η κρίση της Αυτοκρατορίας των Αψβούργων Η ιταλική και γερμανική ενοποίηση Φύλλο Εργασίας 1. Αφού συμβουλευτείτε τη σελίδα 44 του βιβλίου σας καθώς και το χάρτη που παρατίθεται, να συμπληρώσετε την πιο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑ.Λ. Β 20 ΜΑΪΟΥ 2013 ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ α. Σχολ. βιβλίο σελ. 66-67 >. β. Σχολ. βιβλίο σελ. 140

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Γιορταμάκης Γ 1 Γυμνασίου

Μανώλης Γιορταμάκης Γ 1 Γυμνασίου Μανώλης Γιορταμάκης Γ 1 Γυμνασίου Γεννήθηκε στην πόλη Αιάκειο της Κορσικής, μόλις ένα χρόνο αφού η κυριαρχία του νησιού μεταβιβάστηκε από τη Δημοκρατία της Γένοβας στη Γαλλία. Ο πατέρας του Κάρλος Βοναπάρτης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων: α. Εξαρχία β. Σοβιέτ γ. Δόγμα Τρούμαν Μονάδες 15 ΘΕΜΑ Α2 Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924

Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Γ. ΕΡΓΑΣΙΕΣ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Η Ελλάδα από το 1914 ως το 1924 Με βάση τα στοιχεία που παρέχει το κεφάλαιο ΚΒ του σχολικού σας βιβλίου (σσ. 73-119) να συντάξετε έναν χρονολογικό πίνακα

Διαβάστε περισσότερα

Θέµατα Ιστορίας Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2000

Θέµατα Ιστορίας Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2000 Θέµατα Ιστορίας Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2000 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Θέµα Α.1 Α.1.1. Να γράψετε στο τετράδιο σας το γράµµα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. "Το Πνεύµα των Νόµων" (1748) ήταν έργο του: α. Βολταίρου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ εμφανίζεται ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Επηρεάζεται από το ελληνικό και ρωμαϊκό πολιτισμό ΟΥΜΑΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΘΕΑΤΡΟ ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ Αξία στον ΝΤΑ ΒΙΝΤΣΙ ΣΑΙΞΠΗΡ ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ Άνθρωπο ΜΙΧΑΗΛ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΡΧΗ 1Η ΕΛΙ Α ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕ ΕΞΕΤΑΕΙ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ: ΙΤΟΡΙΑ ΥΝΟΛΟ ΕΛΙ ΩΝ: ΤΕΕΡΙ (4) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις

Διαβάστε περισσότερα

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Γ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Γ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Γ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 142 Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ιάρκεια: 1 διδακτική ώρα Θέµατα: 4 1ο ΣΧΕ ΙΟ Ευνοϊκές συγκυρίες για τον Ελληνισµό κατά τον 18 ο αιώνα Ο Νεοελληνικός ιαφωτισµός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1) ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1.α Το Νοέμβριο του 1919 υπογράφηκε η συνθήκη του Νεϊγύ.πριν από την υπογραφή της συνθήκης) σελ 140 σχ.βιβλ. Β. Κατά

Διαβάστε περισσότερα

Έρεσνα για τις εσωκομματικές εκλογές της Νέας Δημοκρατίας

Έρεσνα για τις εσωκομματικές εκλογές της Νέας Δημοκρατίας Έρεσνα για τις εσωκομματικές εκλογές της Νέας Δημοκρατίας Ιανοσάριος 2016 2 ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ ΕΡΕΤΝΑ Η ζρευνα πραγματοποιικθκε ςτο ςφνολο τθσ επικράτειασ. Σο δείγμα ανιλκε ςε 930 άτομα, άνδρεσ και γυναίκεσ, 18

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015

ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ 2015 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α1 α. σχολικό βιβλίο σελίδα 77 «Οι ορεινοί των πλοιοκτητών» β. σχολικό βιβλίο σελίδα 157 «Για τη στέγαση των προσφύγων τηρήθηκε (αυτεπιστασία)»

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949. ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚZ Η ΕΛΛΑ Α ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟ Ο 1940-1949 ο θρίαµβος της εθνικής αντίστασης και η τραγωδία του εµφυλίου πολέµου 180 Α. ΚΛΕΙΣΤΕΣ Ή ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (ενδεικτικά παραδείγµατα) Ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Απαραίτητη προϋπόθεση για την κατανόηση του μαθήματος είναι η διδασκαλία της ύλης χωρίς χάσματα και ασυνέχειες. Η αποσπασματικότητα δεν επιτρέπει στους μαθητές

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΠΕΛΕΤΘΕΡΩΗ ΣΗ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ, 1912

ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΠΕΛΕΤΘΕΡΩΗ ΣΗ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ, 1912 ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΠΕΛΕΤΘΕΡΩΗ ΣΗ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ, 1912 Το 1912 ξζςπαςε ο Αϋ Βαλκανικόσ Πόλεμοσ, ςτον οποίο θ Βουλγαρία, θ Σερβία, θ Ελλάδα και το Μαυροβοφνιο ςυμμάχθςαν εναντίον τθσ Οκωμανικισ Αυτοκρατορίασ,

Διαβάστε περισσότερα

Φιλική Εταιρεία. Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά. Οδησσός. 14 Σεπτεµβρίου 1814. Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος

Φιλική Εταιρεία. Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά. Οδησσός. 14 Σεπτεµβρίου 1814. Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος Φιλική Εταιρεία Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά µέλη Οδησσός 14 Σεπτεµβρίου 1814 Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος Σφραγίδα οργάνου Σφραγίδα της Μυστικής Αρχής Σφραγίδες Ελευθερίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α.1 Α.1.1 Να δώσετε το περιεχόμενο των ακόλουθων όρων: α. Κλήριγκ β. Οργανισμός γ. Οργανικός Νόμος 1900 ΜΟΝΑΔΕΣ 15 Α.1.2 Να αντιστοιχίσετε κάθε δεδομένο της

Διαβάστε περισσότερα

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του Αυτόνομοι Πράκτορες Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του Jaohar Osman Η πρόταςθ εργαςίασ που ζκανα είναι το παρακάτω κείμενο : - ξ Aibo αγαπάει πάρα πξλύ ρα κόκαλα και πάμρα ρα

Διαβάστε περισσότερα

4η ΠΑΓΚΤΠΡΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΗΜΗ Γ ΣΑΞΗ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ. Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00

4η ΠΑΓΚΤΠΡΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΗΜΗ Γ ΣΑΞΗ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ. Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00 ΕΝΩΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΙΚΩΝ 4η ΠΑΓΚΤΠΡΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΗΜΗ Γ ΣΑΞΗ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00 Οδηγίερ: 1) Το εξεηαζηικό δοκίμιο αποηελείηαι από 6 ζελίδερ και πεπιλαμβάνει 25 θέμαηα. 2)

Διαβάστε περισσότερα

«Αθηνά» Ευρωπαϊκό Κέντρο Ελέγχου Όπλων www.armscontrol.info

«Αθηνά» Ευρωπαϊκό Κέντρο Ελέγχου Όπλων www.armscontrol.info http://, Τηλ:2105226884, 6944165341, FAX: 2105226884, 2310904794 Η πραγματική εικόνα του πολέμου στο Λίβανο με απλά λόγια. Θεόδωρος Λιόλιος Διευθυντής του Ε.Κ.Ε.Ο. Σαλαμίνος 10, Θεσσαλονίκη 54625, email:

Διαβάστε περισσότερα

Το τζαμί Αραπζάρ (προηγουμένως Σταυρός του Μισιρίκου) φραγκοβυζαντινή εκκλησία παρά την Εκκλησία Φανερωμένης σε φωτογραφία όπως

Το τζαμί Αραπζάρ (προηγουμένως Σταυρός του Μισιρίκου) φραγκοβυζαντινή εκκλησία παρά την Εκκλησία Φανερωμένης σε φωτογραφία όπως S-65 Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1578 Μια σειρά από επαναστάσεις πραγματοποιήθηκαν στην περίοδο της Τουρκοκρατίας (1571-1878) οι οποίες είχαν τη δική τους σημασία. Με αυτές τις επαναστάσεις ασχολήθηκε ο Κύπριος ερευνητής

Διαβάστε περισσότερα

Τα Γλυπτά του Παρθενώνα στο Βρετανικό Μουσείο: Πρόταση για διαμεσολάβηση της UNESCO

Τα Γλυπτά του Παρθενώνα στο Βρετανικό Μουσείο: Πρόταση για διαμεσολάβηση της UNESCO Courtesy translation Προς τον κ. Alfredo Pérez de Armiñán Βοηθό Γενικό Διευθυντή για τον Πολιτισμό Εκπαιδευτική, Επιστημονική και Πολιτιστική Οργάνωση των Ηνωμένων Εθνών Οδός Miollis 1 75732 Παρίσι Cedex

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2011 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 Να δώσετε το περιεχόµενο των ακόλουθων όρων: α. Εξαρχία β. Σοβιέτ γ. όγµα Τρούµαν Μονάδες 15 ΘΕΜΑ Α2 Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν

Διαβάστε περισσότερα

1966, σ.233. 1 Η. Βενέζη, Εμμανουήλ Τσουδερός, ο πρωθυπουργός της Μάχης της Κρήτης και η Εποχή του. Αθήναι,

1966, σ.233. 1 Η. Βενέζη, Εμμανουήλ Τσουδερός, ο πρωθυπουργός της Μάχης της Κρήτης και η Εποχή του. Αθήναι, 3 H ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΞΟΡΙΑ Η Ελληνική Κυβέρνηση συνεχίζει τη δραστηριότητα της από το Κάιρο, πρώτο σταθμό της εξορίας της όπου έχει μεταφερθεί στα τέλη Μαΐου 1941 όταν αρχίζει η μάχη της Κρήτης. Στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Αιτιολόγηση: Το κίνημα στο Γουδί εκδηλώθηκε στις 15 Αυγούστου του 1909.

Αιτιολόγηση: Το κίνημα στο Γουδί εκδηλώθηκε στις 15 Αυγούστου του 1909. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 2 Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (09/11/2014) ΖΗΤΗΜΑ 1 Ο Αντιστοίχιση: 1-γ 2-δ 3-α 4-ε 5-β ΖΗΤΗΜΑ 2 Ο Eρωτήσεις σωστού-λάθους: 1: λάθος Αιτιολόγηση: Κατά τη διάρκεια

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 23/03/2014 ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ- ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΑ Α

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 23/03/2014 ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ- ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΑ Α ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 23/03/2014 ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΖΗΤΗΜΑ- ΠΑΡΕΥΞΕΙΝΙΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1 Να προσδιορίσετε αν το περιεχόµενο των ακόλουθων προτάσεων είναι σωστό

Διαβάστε περισσότερα

Ιστορία ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α2

Ιστορία ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α2 Ιστορία ΟΜΑΔΑ Α θεωρητικής κατεύθυνσης ΘΕΜΑ Α1 α. Ορεινοί: Κατά τη διάρκεια της Εθνοσυνέλευσης του 1862-1864 εμφανίζεται η μεγάλη παράταξη των Ορεινών. σχολ. βιβλίο σελ.77: «Οι Ορεινοί απαρτίστηκαν και

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 10 Ιουνίου 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Απαντήσεις Θεμάτων Επαναληπτικών Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων & Εσπερινών Γενικών Λυκείων ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1 α. Σχολικό βιβλίο, σελ. 31: «η εθνική πολιτική

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: ΤΟ ΟΛΛΑΝΔΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ (Συνοπτική παρουσίαση) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:ΦΩΤΗΣ ΜΟΡΦΟΠΟΥΛΟΣ

ΘΕΜΑ: ΤΟ ΟΛΛΑΝΔΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ (Συνοπτική παρουσίαση) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:ΦΩΤΗΣ ΜΟΡΦΟΠΟΥΛΟΣ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΜΕΑΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΙΚΑΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ:ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ:ΑΝΔΡΕΑΣ ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΜΑ: ΤΟ ΟΛΛΑΝΔΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ (Συνοπτική παρουσίαση)

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 479 323 π.χ.

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 479 323 π.χ. ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ 479 323 π.χ. Α. Η ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΤΗΣ ΔΗΛΟΥ Ή Α ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ (478 431 π.χ.) ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 1. Οι ελληνικές πόλεις παραμέρισαν τις διαφορές τους και συμμάχησαν για την αντιμετώπιση

Διαβάστε περισσότερα

Μζρη διαςκζδαςησ παιδιών

Μζρη διαςκζδαςησ παιδιών ΚΙΜΩΛΟΣ Αξιοθζατα Εχει ωραία αξιοκζατα όπωσ το κάςτρο, ο βράχοσ μανιτάρι και ο μεγάλοσ βράχοσ ελζφαντασ, από όπου ςκαρφαλϊνουν και κάνουν πολλζσ βουτιζσ τα παιδιά το καλοκαίρι!! Φαγητό διαςκζδαςη Τα εςτιατόρια

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 A ΦΑΣΗ ÓÔÏ ÏÓ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 A ΦΑΣΗ ÓÔÏ ÏÓ ΤΑΞΗ: ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΜΑΘΗΜΑ: ΘΕΜΑ Α1 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Ηµεροµηνία: Τετάρτη 7 Ιανουαρίου 2015 ιάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑ Α A ιχοτόµηση του χαρτονοµίσµατος: Πρωτότυπο εσωτερικό

Διαβάστε περισσότερα

Μθχανι του Χρόνου: Το ςχίςμα των Μουςουλμάνων. Σουνίτεσ - Σιίτεσ, Ταλιμπάν και ISIS

Μθχανι του Χρόνου: Το ςχίςμα των Μουςουλμάνων. Σουνίτεσ - Σιίτεσ, Ταλιμπάν και ISIS Μθχανι του Χρόνου: Το ςχίςμα των Μουςουλμάνων. Σουνίτεσ - Σιίτεσ, Ταλιμπάν και ISIS Το ςχίςμα των Μουςουλμάνων και θ πολφνεκρθ διαμάχθ τουσ. Ποιοι είναι οι Σουνίτεσ και ποιοι οι Σιίτεσ. Ποιο δόγμα ακολουκοφν

Διαβάστε περισσότερα

ανάπτυξη του εργατικού κινήματος) εργατικής ιδεολογίας στη χώρα.» προσφύγων στη Μικρά Ασία και την Ανατολική Θράκη».

ανάπτυξη του εργατικού κινήματος) εργατικής ιδεολογίας στη χώρα.» προσφύγων στη Μικρά Ασία και την Ανατολική Θράκη». Α1. α. Σχολικό βιβλίο σελίδα 77: «Οι επαναστάτες προκήρυξαν όπως ονομάστηκαν.» και «Οι Ορεινοί απαρτίστηκαν και των πλοιοκτητών.» β. Σχολικό βιβλίο σελίδα 46: «Η κατάσταση αυτή (=η αργή ανάπτυξη του εργατικού

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίλια Διόλα Ιωςθφίνα Πεαηίνου Στ τάξθ

Μαρίλια Διόλα Ιωςθφίνα Πεαηίνου Στ τάξθ Μαρίλια Διόλα Ιωςθφίνα Πεαηίνου Στ τάξθ Στθν Ιταλία θ περίοδοσ των Χριςτουγζννων ζχει τθ μεγαλφτερθ διάρκεια από όλεσ τισ άλλεσ των χριςτιανικών χωρών. Αρχίηει από τισ 8 Δεκεμβρίου και ολοκλθρώνεται ςτισ

Διαβάστε περισσότερα

Παρατηρήσεις για την διάδοση του θεσμού του έθνους-κράτους κατά τον 19o και 20ο αιώνα

Παρατηρήσεις για την διάδοση του θεσμού του έθνους-κράτους κατά τον 19o και 20ο αιώνα Παρατηρήσεις για την διάδοση του θεσμού του έθνους-κράτους κατά τον 19o και 20ο αιώνα ΕΥΑΝΘΗΣ ΧΑΤΖΗΒΑΣΙΛΕΙΟΥ, Αναπλ. Καθηγητής του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου

Διαβάστε περισσότερα

Καρατάσος-Καρατάσιος,

Καρατάσος-Καρατάσιος, Επώνυµο Όνοµα Προσωνυµία Υπογραφή Καρατάσος-Καρατάσιος, Δηµήτρης Τσάµης Ιδιότητα Στρατιωτικός Τόπος Γέννησης Διχαλεύρι Νάουσας Χρόνος Γέννησης 1798 Τόπος Καταγωγής Μακεδονία Τόπος Θανάτου Βελιγράδι Χρόνος

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΟΜΑ Α Α

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΟΜΑ Α Α ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 1 ΙΟΥΝΙΟΥ 2002 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 α. Να περιγράψετε το πρόγραµµα του καθενός από

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΧΙΛΙΑΔΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΧΙΛΙΑΔΩΝ ΔΕΙΓΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΧΙΛΙΑΔΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΠΕ 02 ΠΟΥ ΔΙΑΘΕΤΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΟΥ ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ 1. Το γιγάντιο πρόγραμμα

Διαβάστε περισσότερα

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία Η Χάρτα ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ Εκείνη την εποχή η περιοχή που καλύπτει τη σημερινή Ελλάδα ήταν τμήμα της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Ο Ρήγας σπούδασε στην Κωνσταντινούπολη, έμαθε γαλλικά, ιταλικά και γερμανικά και

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑΞΗ : Α ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΩΜΑΣΙΚΕ ΔΡΑΕΙ. ΘΕΜΑ: ΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΜΟ 3 ο ΣΡΙΜΗΝΟ

ΣΑΞΗ : Α ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΩΜΑΣΙΚΕ ΔΡΑΕΙ. ΘΕΜΑ: ΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΜΟ 3 ο ΣΡΙΜΗΝΟ ΣΑΞΗ : Α ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΩΜΑΣΙΚΕ ΔΡΑΕΙ ΘΕΜΑ: ΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΜΟ 3 ο ΣΡΙΜΗΝΟ ΟΙΣΜΟΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΘΣ ΒΙΑΣ Κατάςταςθ κατά τθν οποία αςκείται εςκεμμζνθ, απρόκλθτθ, ςυςτθματικι και επαναλαμβανόμενθ βία και επικετικι

Διαβάστε περισσότερα

Χαρτογράφηση της εξαγωγικής δραστηριότητας της Ελλάδας ανά Περιφέρεια και Νοµό 2008-2012

Χαρτογράφηση της εξαγωγικής δραστηριότητας της Ελλάδας ανά Περιφέρεια και Νοµό 2008-2012 Χαρτογράφηση της εξαγωγικής δραστηριότητας της Ελλάδας ανά Περιφέρεια και Νοµό 2008-2012 Ινστιτούτο Εξαγωγικών Ερευνών και Σπουδών Σύνδεσµος Εξαγωγέων Βορείου Ελλάδος Θεσσαλονίκη, 23/05/13 Σκοπός της µελέτης:

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ)

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α' 1. ΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΙΡΗΝΗΣ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ (1814-1815) σελ. 9-12 - Αυστρία, Ρωσία, Πρωσία, Βρετανία: 1η Νοέμβρη 1814- Συνέδριο στη Βιέννη, για να τερματίσουν επίσημα

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΤΚΩΜΑ ΓΙΑ ΣΟ ΟΛΟΚΑΤΣΩΜΑ ΣΗ ΜΟΝΗ ΑΡΚΑΔΙΟΤ

ΛΕΤΚΩΜΑ ΓΙΑ ΣΟ ΟΛΟΚΑΤΣΩΜΑ ΣΗ ΜΟΝΗ ΑΡΚΑΔΙΟΤ ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΧΟΛΕΙΟ ΓΩΝΙΑ Δ ΣΑΞΗ ΛΕΤΚΩΜΑ ΓΙΑ ΣΟ ΟΛΟΚΑΤΣΩΜΑ ΣΗ ΜΟΝΗ ΑΡΚΑΔΙΟΤ ΔΑΣΚΑΛΟΣ: ΦΑΡΜΑΚΗΣ ΗΛΙΑΣ ΙΟΥΝΙΟΣ 2013 ΗΓΟΤΜΕΝΟ ΓΑΒΡΙΗΛ ΜΑΡΙΝΑΚΗ Ήταν πρόεδρος της Επαναστατικής Επιτροπής Ρεθύμνης με καταγωγή από

Διαβάστε περισσότερα

Ύδρα. Σηµαία της Ύδρας. Δηµογεροντία Ύδρας Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983

Ύδρα. Σηµαία της Ύδρας. Δηµογεροντία Ύδρας Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983 Ύδρα Σηµαία Σφραγίδα Σηµαία της Ύδρας Δηµογεροντία Ύδρας Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983 Νησί του Αιγαίου πελάγους απέναντι στις πελοποννησιακές ακτές της Ερµιονίδος που διαθέτει µία εξαιρετικά

Διαβάστε περισσότερα

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΧΟΛΗ ΘΕΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΤΠΟΛΟΓΙΣΩΝ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗ ΗΤ-564 ΠΡΟΧΩΡΗΜΕΝΑ ΘΕΜΑΣΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟΤ - ΜΗΧΑΝΗ Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ τόχοσ τθσ ςυγκεκριμζνθσ εργαςίασ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ α. η αραβική εξάπλωση με την καθοδήγηση των δύο πρώτων χαλιφών οι Άραβες εισέβαλαν και κατέκτησαν σε σύντομο χρονικό διάστημα τις πλούσιες χώρες της Εγγύς

Διαβάστε περισσότερα

Ερευνα: Δείκτες [ποσοτικοί/ποιοτικοί] τηλεοπτικών δελτίων. ΕΙΔΘΣΕΙΣ

Ερευνα: Δείκτες [ποσοτικοί/ποιοτικοί] τηλεοπτικών δελτίων. ΕΙΔΘΣΕΙΣ Ερευνα: Δείκτες [ποσοτικοί/ποιοτικοί] τηλεοπτικών δελτίων. ΕΙΔΘΣΕΙΣ Δίκτυο: ΝΕΤ MEGA ALTER SKAI σφνολο ειδήσεων: 6 15 1η Είδηση Διλωςθ του υπουργοφ Υγείασ, Ανδρζα Λοβζρδου "Δεν ζχω κζςθ ςε αντιφατικζσ

Διαβάστε περισσότερα

τα κρουςτά! Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα κρουςτά

τα κρουςτά! Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα κρουςτά Τα κροσζηά! ΧΟΡΗΓΟΣ Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα κρουςτά τα κρουςτά! 1. Γιατί ονομάηονται κρουςτά όργανα; Το όνομα «κρουςτά» όργανα προζρχεται από το ριμα κροφω/χτυπώ και δθλϊνει τον τρόπο με τον οποίο

Διαβάστε περισσότερα

1. ΔΙΑΦΩΣΙΜΟ. υμπλήρωση κενών. Πολλαπλής επιλογής

1. ΔΙΑΦΩΣΙΜΟ. υμπλήρωση κενών. Πολλαπλής επιλογής 1. ΔΙΑΦΩΣΙΜΟ υμπλήρωση κενών Να συμπληρώσετε τα κενά του αποσπάσματος, βάζοντας στην κατάλληλη θέση μία από τις ακόλουθες λέξεις /φράσεις (τρεις περισσεύουν): Μοντεσκιέ, Ανθρωπισμός, κοινωνικό συμβόλαιο,

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ

Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΛΑΤΥΚΑΜΠΟΥ ΛΑΡΙΣΑΣ Ο ΘΡΥΛΟΣ ΤΟΥ ΑΧΙΛΛΕΑ, ΒΑΣΙΛΙΑ ΤΩΝ ΜΥΡΜΙΔΟΝΩΝ σε βιβλίο με εικόνες. LET S SHARE OUR CULTURE (ΑΣ ΜΟΙΡΑΣΤΟΥΜΕ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΜΑΣ) Αυτό το πρόγραμμα πραγματοποιείται

Διαβάστε περισσότερα

Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ 2015. Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ.

Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ 2015. Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ. Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ 2015. Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ. Μια μζρα ςαν όλεσ τισ άλλεσ, ζνα ναυάγιο (Σιτανικόσ) τράβθξε τθν προςοχι μασ και μασ ζδωςε τροφι για ςκζψθ. Ζτςι καταλιξαμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΠ11: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

ΕΛΠ11: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΛΠ11: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 3 η ΠΡΟΤΥΠΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: Τα ελληνικά πολιτικά κόμματα κατά την περίοδο της οθωμανικής μοναρχίας (ιστορικές καταβολές, εξέλιξη, οργανωτικές δομές, ο ρόλος στο πολιτικό σύστημα της

Διαβάστε περισσότερα

Α. 2. α. Λάθος β. Λάθος γ. Σωστό δ. Λάθος ε. Σωστό

Α. 2. α. Λάθος β. Λάθος γ. Σωστό δ. Λάθος ε. Σωστό ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015 - Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ 29 ΜΑΪΟΥ 2015 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ: ΧΑΙΡΗ ΤΡΙΠΑΜΠΟΥΚΗ ΑΜΑΛΙΑ, ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΣΤΑΣ, ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ, ΖΟΥΠΟΥ ΑΘΗΝΑ, ΣΤΕΦΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΜΙΛΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Παρασκηνιακά παιχνίδια της Άγκυρας

Παρασκηνιακά παιχνίδια της Άγκυρας 1 Του Χρήστου Μηνάγια Παρασκηνιακά παιχνίδια της Άγκυρας 04 Απριλίου 2012 www.geostrategy.gr Στο άρθρο του συντάκτη του παρόντος, µε τίτλο «Εκβιασµοί, απειλές και αυθαιρεσίες από την Άγκυρα στην Ανατολική

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο Μ.Ε "ΕΠΙΛΟΓΗ"

Φροντιστήριο Μ.Ε ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΟΜΑ Α Α ΘΕΜΑ Α1 Α.1.1. Ποιοι παράγοντες είχαν

Διαβάστε περισσότερα

Ευρύκλεια Κολέζα ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843)

Ευρύκλεια Κολέζα ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ (565-843) μεγάλες εδαφικές απώλειες ενίσχυση ελληνικότητας νέοι θεσμοί πλαίσιο μέσα στο οποίον το Βυζάντιο

Διαβάστε περισσότερα

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ: Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ: 1. Ομάδα Ανκρωπιςτικών Σπουδών 2. Ομάδα Οικονομικών, Πολιτικών, Κοινωνικών & Παιδαγωγικών Σπουδών 3. Ομάδα Θετικών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ ΤΑΞΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ Α Α.1.1 Σχολ. Βιβλίο σελ. 211-212 «Οι επαναστάτες αιφνιδίασαν της επανάστασης» Α.1.2

Διαβάστε περισσότερα

Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α

Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α Πέµπτη, 22 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ Α1 Α1.1 Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στο τετράδιό σας τη λέξη Σωστό ή Λάθος δίπλα στο γράµµα που αντιστοιχεί

Διαβάστε περισσότερα

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ

Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΚΡΗΤΗΣ ΚΑΙ Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΗΣ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ Η Μάχη της Κρήτης έχει µια ξεχωριστή θέση στη ροή των γεγονότων του Β' Παγκοσµίου Πολέµου. Ο Ελληνικός λαός στη Κρήτη, εγκαταλελειµµένος

Διαβάστε περισσότερα

Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία. Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο

Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία. Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία Ο Αθηναίος του χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο Γιάννης Αλήθειας «Ελεύθερη Ελληνική Πολιτεία Ο Αθηναίος του Χθες Ο Ελεύθερος Έλληνας του Αύριο» Α Έκδοση : Ιούνιος 2010 σελ.

Διαβάστε περισσότερα

Γενικές εξετάσεις 2015. Ιστορία Γ λυκείου γενικής παιδείας

Γενικές εξετάσεις 2015. Ιστορία Γ λυκείου γενικής παιδείας Φροντιστήρια δυαδικό 1 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ δυαδικό Τα θέματα επεξεργάστηκαν οι καθηγητές των Φροντιστηρίων «δυαδικό» Σαλασίδου Δ. Γενικές εξετάσεις 2015 Ιστορία Γ λυκείου γενικής παιδείας ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ΘΕΜΑ Α1.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ

ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ ΚΟΡΝΗΛΙΟΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΔΗΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΑ ΑΠΟ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Ο κεντρικός λόγος της παιδείας σε μια δημοκρατική κοινωνία είναι αναμφισβήτητος. Και δεν μιλώ για την παιδεία που παρέχει το «υπουργείο Παιδείας». Η παιδεία

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Α1. 1. Να δώσετε τον ορισµό των όρων : α) «Πεδινοί» β) «Βενιζελισµός»

ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Α1. 1. Να δώσετε τον ορισµό των όρων : α) «Πεδινοί» β) «Βενιζελισµός» ΘΕΜΑΤΑ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑ Α Α. Α1. 1. Να δώσετε τον ορισµό των όρων : α) «Πεδινοί» β) «Βενιζελισµός» 8 ΜΟΝΑ ΕΣ 2. Ποιοι ήταν οι λόγοι της ίδρυσης και ποια τα αποτελέσµατα της δραστηριότητας

Διαβάστε περισσότερα

Μια κακιά ςφηυγοσ. Διονφςθσ Κυβρικοςαίοσ. Το κορίτςι και θ ευχι

Μια κακιά ςφηυγοσ. Διονφςθσ Κυβρικοςαίοσ. Το κορίτςι και θ ευχι Μια κακιά ςφηυγοσ Μια φορά κι ζναν καιρό ςε μια χϊρα, κάκε νφχτα ζβγαινε ζνασ ξζνοσ, που ιταν πραγματικά επικίνδυνοσ και ζκανε πολφ άςχθμα πράγματα. Ζκοβε πάρα πολλά ξφλα με τα οποία ζβαηε φωτιζσ ςε τυχαία

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ 02 ΤΟ ΠΟΛΕΜΙΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ Άρθρο 0201: Ορισµός του Πολεµικού Ναυτικού 1. Ο όρος "Πολεµικό Ναυτικό", όπως χρησιµοποιείται στο κείµενο των ιατάξεων, δηλώνει το σύνολο των Ναυτικών και Αεροναυτικών

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΒΟΓΛΗΣ ΠΟΛΥΜΕΡΗΣ. Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Κοινωνικής Ανθρωπολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας Βιογραφικό σημείωμα Ο Πολυμέρης Βόγλης γεννήθηκε στην Αθήνα το 1964. Σπούδασε στο Τμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών και εκπόνησε τη διατριβή του στο Ευρωπαϊκό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο

Διαβάστε περισσότερα

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας.

Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. ΜΕΓΑΛΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΑ ΤΗ ΝΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΣΤΙΣ ΕΥΡΩΕΚΛΟΓΕΣ Σήμερα, ακούστηκε η φωνή του Έλληνα, η φωνή της Ελληνίδας. Φωνή δυνατή. Φωνή

Διαβάστε περισσότερα

ΝΟΟΖ.GR Political Map. Lesvosnews.net

ΝΟΟΖ.GR Political Map. Lesvosnews.net ΝΟΟΖ.GR Political Map Lesvosnews.net Οι εκλογές της 6ης Μαΐου έχουν χαρακτηριστεί ως οι πιο σημαντικές Εθνικές εκλογές στη Μεταπολίτευση. Έχοντας αυτό ως βάση, το Nooz.gr φιλοδοξεί να βοηθήσει τους αναγνώστες

Διαβάστε περισσότερα

Α, ι* 019os ΑΙ9ΝΑΣ: ΕΠΑΝΑ ΣΤΑ ΣΕΙΣ. 019os ΑΙ9ΝΑΣ: ΕΠΑΝΑ ΣΤΑΣΕΙΣ. Η δημιουργία των εθνικών κρατών 3"\ \ \! -.Χ. Διασυνδέσεις.

Α, ι* 019os ΑΙ9ΝΑΣ: ΕΠΑΝΑ ΣΤΑ ΣΕΙΣ. 019os ΑΙ9ΝΑΣ: ΕΠΑΝΑ ΣΤΑΣΕΙΣ. Η δημιουργία των εθνικών κρατών 3\ \ \! -.Χ. Διασυνδέσεις. 019os ΑΙ9ΝΑΣ: ΕΠΑΝΑ ΣΤΑΣΕΙΣ Η δημιουργία των εθνικών κρατών Να ένας χάρτης της Ευρώπης στις αρχές του 19ου αιώνα Όπως διαπιστώνεις, τα σύνορα των χωρών ήταν πολύ διαφορετικά από τα σημερινά Οι περισσότερες

Διαβάστε περισσότερα

Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΝΟΕΣ ΔΟΕΣ ΤΟΕΣ ΝΟΕΣ ΑΠΟΔΗΜΟΥ. Γραφείο Προέδρου Γραφείο Γενικού Δ/ντή. Συντρόφισσες, σύντροφοι

Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΝΟΕΣ ΔΟΕΣ ΤΟΕΣ ΝΟΕΣ ΑΠΟΔΗΜΟΥ. Γραφείο Προέδρου Γραφείο Γενικού Δ/ντή. Συντρόφισσες, σύντροφοι Συντονιστής Οργανωτικής Γραμματείας ΠΑ.ΣΟ.Κ. Ιπποκράτους 22 & Ναυαρίνου, 106 80 Αθήνα Τηλ.: 210 3665301-03 - Fax: 210 3665089 www.pasok.gr - e-mail: syntonistis@pasok.gr Αθήνα, 4 Φεβρουαρίου 2013 ΠΡΟΣ

Διαβάστε περισσότερα