ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΣΔΤΥΟΤ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΓΗΑ ΒΗΟΤ ΜΑΘΖ- Ζ ΓΔΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΔΙΓΙΚΟΙ ΣΟ- ΥΟΙ ΣΗ ΤΜΠΡΑΞΗ ΔΣΑΙΡΟΙ-ΠΔΡΙΛΗΦΗ ΒΔΛΓΙΚΗ ΑΠΟΣΟΛΗ
|
|
- Τιτάνος Κασιδιάρης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Comenius Regio
2 Σν εγρεηξίδην απηφ πξνέθπςε απφ ηελ επηζπκία ηεο Γ/λζεο Γ/κηαο Δθπ/ζεο Σξηθάισλ λα απνηππψζεη ελ ζπληνκία ηελ πνξεία ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ηηο εκπεηξίεο πνπ ζα απνθνκίζνπλ νη εκπιεθφκελνη ζην πξφγξακκα Comenius Regio Schools without borders. Βέβαηα ζηελ ηζηνζειίδα ηνπ πξνγξάκκαηνο ζα κπνξεί θαλείο λα βξεη αλαξηεκέλν φιν ην πιηθφ ηνπ πξνγξάκκαηνο, θαζψο ζην εγρεηξίδην απηφ πεξηνξηζηήθακε κφλν ζηελ απνηχπσζε ησλ πην ζεκαληηθψλ δξάζεσλ, πηζηεχνληαο φηη κπνξεί λα απνηειέζνπλ κηα ζεκαληηθή πεγή έκπλεπζεο λέσλ πξνγξακκάησλ. Ζ πινπνίεζε ελφο πξνγξάκκαηνο Comenius Regio απνηειεί απφ ηελ πξψηε ζηηγκή ηεο ζρεδίαζήο ηνπ κηα κεγάιε πξφθιεζε ζηελ νπνία νη εκπιεθφκελνη νθείινπλ λα αληαπνθξηζνχλ. Σα πξνβιήκαηα θαη ηα εκπφδηα δελ ιείπνπλ. Αιιά κε θαιή δηάζεζε θαη ζπλεξγαζία μεπεξληνχληαη κε απνηέιεζκα απηή ε ζπλεξγαζία ησλ δπν εηψλ λα γίλεηαη απνηειεζκαηηθή θαη δεκηνπξγηθή. ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΣΔΤΥΟΤ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΓΗΑ ΒΗΟΤ ΜΑΘΖ- Ζ ΓΔΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΔΙΓΙΚΟΙ ΣΟ- ΥΟΙ ΣΗ ΤΜΠΡΑΞΗ 2 4 ΔΣΑΙΡΟΙ-ΠΔΡΙΛΗΦΗ ΒΔΛΓΙΚΗ ΑΠΟΣΟΛΗ 5-7 ΣΟΥΟΙ 1Η ΤΝΑΝΣΗΗ- ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 1Η ΔΠΙΚΔ- ΦΗ-ΑΠΟΣΔΛΔΜΑΣΑ ΚΑΙ ΑΠΟΦΑΔΙς 1Η ΤΝΑΝΣΗ- Η INTERNATIONAL DAY OF TOLERANCE
3 S c h o o l s w i t h o u t b o r d e r s Ππογπάμμαηα δια βίος μάθηζηρ Σα πξνγξάκκαηα Γηα Βίνπ Μάζεζεο Comenius απνζθνπνχλ ζηελ ελίζρπζε ηεο επξσπατθήο δηάζηαζεο ηεο εθπαίδεπζεο κέζσ ηεο πξνψζεζεο θνηλψλ δξαζηεξηνηήησλ ζπλεξγαζίαο κεηαμχ επξσπατθψλ ζρνιείσλ θαη θνξέσλ. Οη πκπξάμεηο COMENIUS Regio βνεζνχλ ηηο ζπκκεηέρνπζεο πεξηθέξεηεο λα αλαπηχμνπλ θαη λα αληαιιάμνπλ θαιέο πξαθηηθέο ζηε ζρνιηθή εθπαίδεπζε, λα αλαπηχμνπλ εξγαιεία γηα ηε βηψζηκε ζπλεξγαζία πέξαλ ησλ ζπλφξσλ θαη λα εληζρχζνπλ ηελ επξσπατθή δηάζηαζε ζηε ζρνιηθή εθπαίδεπζε. Οη πκπξάμεηο COMENIUS Regio απαξηίδνληαη απφ 2 «πεξηθέξεηεο εηαίξνπο». Κάζε πεξηθέξεηα εηαίξνο πξέπεη λα εκπιέθεη: - ηελ ηνπηθή ή πεξηθεξεηαθή αξρή πνπ δηαδξακαηίδεη έλα ξφιν ζηε ζρνιηθή εθπαίδεπζε - ηνπιάρηζηνλ έλα ζρνιείν - ηνπιάρηζηνλ έλαλ άιιν ζρεηηθφ ηνπηθφ εηαίξν. Οη ζπλεξγαζίεο απηέο παξέρνπλ ζε καζεηέο θαη εθπαηδεπηηθνχο δηαθνξεηηθψλ ρσξψλ ηελ επθαηξία λα ζπλεξγαζηνχλ ζε ζέκαηα θνηλνχ ελδηαθέξνληνο. Βνεζνχλ ηελ εθπαηδεπηηθή θνηλφηεηα λα απνθηήζεη θαη λα βειηηψζεη δεμηφηεηεο, φρη κφλν ζε ζρέζε κε ην ζπγθεθξηκέλν ζέκα ζην νπνίν εζηηάδεη ην ζρέδην, αιιά θαη ζην πιαίζην ηεο νκαδηθήο εξγαζίαο, ησλ θνηλσληθψλ επαθψλ, ηεο νξγάλσζεο θαη ηεο αλάιεςεο ησλ δξαζηεξηνηήησλ πνπ πεξηιακβάλνληαη ζην ζρέδην θαη ηεο ρξήζεο ησλ ηερλνινγηψλ πιεξνθνξηθήο θαη επηθνηλσλίαο. H Γ/λζε Γ/ζκηαο Δθπ/ζεο Σξηθάισλ πξνρψξεζε ζηελ πξαγκαηνπνίεζε ηνπ ελ ιφγσ πξνγξάκκαηνο, ζέινληαο λα πξνζεγγίζεη ηα πξνβιήκαηα πνπ πθίζηαληαη εμαηηίαο ηνπ θνηλσληθνχ απνθιεηζκνχ ησλ κεηαλαζηψλ ζην ρψξν ηνπ ζρνιείνπ αιιά θαη ηεο θνηλσλίαο γεληθφηεξα, παξέρνληαο ηε δπλαηφηεηα ζηνπο ζπκκεηέρνληεο αιιά θαη ζε φινπο ηνπο πνιίηεο, λα ζθεθηνχλε ηηο επηπηψζεηο απηήο ηεο ζπκπεξηθνξάο θαη λα αλαδεηήζνπλε ηξφπνπο αιιαγήο απηήο. Ζ ζπκκεηνρή ζε κηα ζχκπξαμε κε ζρνιεία απφ δηαθνξεηηθέο ρψξεο δίλεη επίζεο ζε καζεηέο θαη εθπαηδεπηηθνχο ηελ επθαηξία λα εμαζθήζνπλ ηηο μέλεο γιψζζεο πνπ πηζαλφλ γλσξίδνπλ, αιιά ζπλάκα ιεηηνπξγεί σο κέζν θηλεηνπνίεζεο γηα ηελ εθκάζεζε μέλσλ γισζζψλ, εμαζθαιίδνληαο αλνηρηνχο δίαπινπο επηθνηλσλίαο κε ηνπο άιινπο ιανχο θαη εκπεδψλνληαο ην πιαίζην ηεο κεηαμχ καο νπζηαζηηθήο ζπλεξγαζίαο. πλάκα, νη δηαθξαηηθέο ζπλεξγαζίεο κέζα ζην πιαίζην ηεο Δλσκέλεο Δπξψπεο κπνξνχλ λα επηθέξνπλ θχκα αλαλέσζεο ζε πνιιαπιά επίπεδα ζην ρψξν ηεο επξχηεξεο εθπαίδεπζεο. Δηδηθφηεξα, κε ηε δηαθξαηηθή ζπλεξγαζία ζην παξφλ πξφγξακκα απνβιέπνπκε ζηελ αλάπηπμε ζηελήο ζπλεξγαζίαο κεηαμχ ησλ εηαηξηθψλ ζρνιείσλ θαη νξγαληζκψλ ησλ δχν ρσξψλ πνπ ζπκκεηέρνπλ θαη ζηελ αληαιιαγή εκπεηξηψλ ζην ζέκα ηεο ελζσκάησζεο ησλ κεηαλαζηψλ ζηηο θνηλσλίεο. πλάκα ε πινπνίεζε ελφο θνηλνχ πξνγξάκκαηνο κε ζρνιεία θαη θνξείο κηαο άιιεο επξσπατθήο ρψξαο,δίλεη ηε δπλαηφηεηα δηακφξθσζεο ζπγθξίζηκσλ απνηειεζκάησλ θαη αμηνιφγεζεο ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ πξνβιήκαηνο αιιά θαη ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ ζην ζχλνιφ ηνπ. Ζ άκεζε επαθή δε κε ηνλ ηξφπν εξγαζίαο, ηηο εθπαηδεπηηθέο κεζφδνπο θαη ην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα ησλ άιισλ εηαίξσλ δηεπξχλεη ηηο γλψζεηο, ηηο εκπεηξίεο θαη ηηο αληηιήςεηο ησλ εθπαηδεπηηθψλ αιιά θαη ηνπ ινηπνχ πξνζσπηθνχ ηνπ ζρνιείνπ, γεγνλφο πνπ κπνξεί λα ιεηηνπξγήζεη σο εθαιηήξην γηα ηελ απνηειεζκαηηθφηεξε εθπαίδεπζε ησλ καζεηψλ ζηνλ 21ν αηψλα.
4 S c h o o l s w i t h o u t b o r d e r s Γενικοί και ειδικοί ζηόσοι ηηρ ζύμππαξηρ Οη Πεξηθεξεηαθέο πκπξάμεηο Comenius έρνπλ σο ζηφρν ηελ ελίζρπζε ηεο επξσπατθήο δηάζηαζεο ηεο εθπαίδεπζεο κέζσ ηεο πξνψζεζεο δξαζηεξηνηήησλ ζπλεξγαζίαο κεηαμχ ησλ ηνπηθψλ θαη ησλ πεξηθεξεηαθψλ αξρψλ κε ξφιν ζηε ζρνιηθή εθπαίδεπζε ζηελ Δπξψπε. Οη ζπκπξάμεηο παξέρνπλ ηελ επθαηξία ζηηο Δθπαηδεπηηθέο Αξρέο, ζε ζπλεξγαζία κε ζρνιεία θαη άιινπο δξψληεο ηεο εθπαίδεπζεο, ζε δηαθνξεηηθέο πεξηθέξεηεο, λα ζπλεξγαζηνχλ ζε έλα ή πεξηζζφηεξα ζέκαηα ακνηβαίνπ ελδηαθέξνληνο. Οη πκπξάμεηο COMENIUS Regio πξέπεη λα εζηηάδνπλ ην έξγν ηνπο ζε ζαθψο θαζνξηζκέλα ζέκαηα. Απηά κπνξεί λα αθνξνχλ ηελ νξγάλσζε ηεο ζρνιηθήο εθπαίδεπζεο, ηε ζπλεξγαζία κεηαμχ ησλ ζρνιείσλ θαη ησλ άιισλ ηνπηθψλ εηαίξσλ (π.ρ. πάξνρνη επίζεκεο ή αλεπίζεκεο εθπαίδεπζεο), ή ηελ αληηκεηψπηζε θνηλψλ πξνβιεκάησλ ζηε ζρνιηθή εθπαίδεπζε (π.ρ. εληαμηαθή εθπαίδεπζε, βία ζηα ζρνιεία, ξαηζηζκφο θαη μελνθνβία). Σα απνηειέζκαηα ηεο ζπλεξγαζίαο ηνπο ζα πξέπεη λα είλαη ζπγθεθξηκέλα (π.ρ. δεκνζηεχζεηο, εθδειψζεηο φπσο εκεξίδεο ή ζεκηλάξηα). Οη πκπξάμεηο COMENIUS Regio ζα πξέπεη λα ζπκβάιινπλ ζηελ βειηίσζε ηεο εθπαηδεπηηθήο πξνζθνξάο πξνο ζηνπο λένπο. Ο βαζηθφο ζθνπφο ηεο δξάζεο Comenius Regio δελ είλαη ε απεπζείαο εκπινθή ησλ καζεηψλ ή ησλ ζπνπδαζηψλ ζηε ζχκπξαμε, αιιά ε ζηφρεπζε ζηε ζρνιηθή αλάπηπμε θαη ζηε δνκεκέλε ζπλεξγαζία κεηαμχ ησλ πεξηθεξεηψλ εηαίξσλ. Μαζεηέο θαη ζπνπδαζηέο (επ)σθεινχληαη έκκεζα απφ ηηο ζπκπξάμεηο COMENIUS Regio παξά απφ ηελ απεπζείαο ζπκκεηνρή ηνπο. Δηδηθφηεξα ε ζπγθεθξηκέλε ζχκπξαμε ζηνρεχεη ζηελ αληηκεηψπηζε ησλ πνηθίισλ πξνβιεκάησλ πνπ πθίζηαληαη ζηα ζρνιεία εμαηηίαο ηνπ θνηλσληθνχ απνθιεηζκνχ ησλ κεηαλαζηψλ, ζηε ζπλεξγαζία θαη πηνζέηεζε θαιψλ πξαθηηθψλ απφ ηνπο εκπιεθφκελνπο θνξείο γηα ηελ ελζσκάησζε ησλ κεηαλαζηψλ ζηνλ πεξηνξηζκφ ηεο ζρνιηθήο βίαο,ηνπ ξαηζηζκνχ θαη ηεο μελνθνβίαο, ζηε ζπλεξγαζία θαη ζην δηάινγν κεηαμχ επξσπατθψλ ρσξψλ θαη θπξίσο κε ην Βέιγην, ζηελ θηλεηνπνίεζε ησλ εκπιεθνκέλσλ γηα ζπκκεηνρή ζε επξσπατθά πξνγξάκκαηα, ζηε βειηίσζε ησλ γισζζηθψλ δεμηνηήησλ,ζηελ αλάπηπμε επηθνηλσληαθψλ δεμηνηήησλ, ζηε δηάδνζε ησλ απνηειεζκάησλ ηνπ πξνγξάκκαηνο θαη ζηελ ελδπλάκσζε ηεο ζέζεο ησλ εκπιεθφκελσλ θνξέσλ ζηελ ηνπηθή θνηλσλία.
5 Δηαίποι ηος ππογπάμμαηορ Σν πξφγξακκα απηφ αλήθεη ζηα Δπξσπατθά Πξνγξάκκαηα Γηα Βίνπ Μάζεζεο, πνπ ρξεκαηνδνηνχληαη απφ ηελ Δπξσπατθή Έλσζε. Τινπνηήζεθε απφ ηελ Γ/λζε Γ/ ζκηαο Δθπ/ζεο Σξηθάισλ κε ηελ θαζνδήγεζε θαη ηελ επνπηεία ηνπ Γ/ληή Γ/κηαο Δθπ/ ζεο θ.σζέιηνπ Θεφδσξνπ θαη ηνπηθνχο ε- ηαίξνπο ην 3ν Γπκλάζην Σξηθάισλ κε Γ/ ληξηα ηελ θ. Ακαιία Ζιηάδε, ην 1ν Γπκλάζην Και/θαο κε Γ/ληή ηνλ θ. Μπαιάλε Α- δακάληην, ην 3ν Λχθεην Σξηθάισλ κε Γ/ληή ηνλ θ. Δπάγγειν Αξγπξφπνπιν, ην Λχθεην Βαιηηλνχ κε Γ/ληξηα ηελ θ. Γήκεηξα Αγγέινπ,ην Δπάι Πχιεο κε Γ/ληή ηνλ θ. Γεκήηξην Κσλζηαληηλίδε, ηνλ νξγαληζκφ e- trikala κε ππεχζπλν ηνλ Οδπζζέα Ράπηε, ελψ δηαθξαηηθνί εηαίξνη ήηαλ ε Γ/λζε Γ/ ζκηαο Δθπ/ζεο ηνπ Charleroi,ην ζρνιείν Ecole Industrielle de Jumet, ν νξγαληζκφο CENTRE REGIONAL D INTEGRATION DE CHARLEROI, ν νξγαληζκφο Section régionale de Charleroi de la Ligue de l Enseignement et de l Education permanente θαη ν θνξέαο Centre d Action Laïque de Charleroi. Ζ δηάξθεηα ηνπ πξνγξάκκαηνο ήηαλ δηεηήο, απφ ηνλ Αχγνπζην ηνπ 2013 σο ηνλ Ηνχιην ηνπ Γ/νζη Γ/θμιαρ Δκπ/ζηρ Σπικάλυν e-trikala Department of Education and Training of Charleroi Ecole Industrielle de Jumet 3 ο Λύκειο 3 ο Γςμνάζιο CENTRE REGIONAL D INTEGRATION DE CHARLEROI(CRIC) Λύκειο Βαληινού 1 Ο Γςμνάζιο Καλ/καρ Δπάλ Πύληρ Section régionale de Charleroi de la Ligue de l Enseignement et de l Education permanente( LEEP) Centre d Action Laïque de Charleroi (CAL)
6 S c h o o l s w i t h o u t b o r d e r s Πεπίλητη ηος ππογπάμμαηορ Σν πξφγξακκα ζηνρεχεη ζηελ αληηκεηψπηζε ησλ πνηθίισλ πξνβιεκάησλ πνπ πθίζηαληαη ζηα ζρνιεία εμαηηίαο ηνπ θνηλσληθνχ απνθιεηζκνχ ησλ κεηαλαζηψλ θαζψο θαη άιισλ θνηλσληθψλ νκάδσλ. Ζ χπαξμε ηεο Δπξσπατθήο Κνηλφηεηαο ζηεξίδεηαη ζηελ πνηθηινκνξθία. ε κηα επνρή πνπ ε πνιππνιηηηζκηθφηεηα θαη ε δηαθνξεηηθφηεηα ζεσξνχληαη δεδνκέλα ε ζπλεξγαζία θαη ε αξκνληθή ζπλχπαξμε είλαη απαξαίηεηα ζηνηρεία γηα ηελ πξφνδν ηεο θνηλσλίαο. Βαζηδφκελνη ζε απηφ ην ζθεπηηθφ ζα πξνζπαζήζνπκε λα πεξάζνπκε ζηνπο ζπκκεηέρνληεο ην κήλπκα φηη θαλέλα έζλνο θαη θακηά θνηλσληθή νκάδα δε ζα πξέπεη λα αηζζάλεηαη κεηνλεθηηθά θαη λα «απνθιείεηαη» απφ ηνλ θνηλσληθφ πεξίγπξν. Γηα ηελ επίηεπμε απηνχ ηνπ ζηφρνπ πξέπεη λα γίλεη ζπλείδεζε ζηνπο ζπκκεηέρνληεο φηη ν ζεβαζκφο ηεο δηαθνξεηηθήο θνπιηνχξαο, ηνπ δηαθνξεηηθνχ πνιηηηζκνχ θαη ηεο νπνηαζδήπνηε ηδηαηηεξφηεηαο είλαη ην πξψην βήκα γηα ηελ ππεξπήδεζε φισλ ησλ δπζθνιηψλ. Σν δεχηεξν βήκα είλαη λα «κνηξαζηνχκε» θαη λα εμνηθεησζνχκε κε ην δηαθνξεηηθφ θαη ην ηξίην λα ην εθηηκήζνπκε θαη λα ην ελζσκαηψζνπκε ζηε ζρνιηθή θαη ζηελ επξχηεξε θνηλφηεηα. Άιισζηε ε πξφνδνο ηεο αλζξσπφηεηαο ππήξμε ην απνηέιεζκα ηεο ζπλχπαξμεο θαη ηεο ζπλεηζθνξάο φισλ καο. Δπηπιένλ ην πξφγξακκα ζα δψζεη ηελ επθαηξία ζηνπο εκπιεθφκελνπο λα βειηηψζνπλ ηηο επηθνηλσληαθέο θαη δηαρεηξηζηηθέο ηνπο ηθαλφηεηεο θαζψο θαη λα αληαιιάμνπλ εκπεηξίεο κέζα απφ ηελ αιιειεπίδξαζε κε άηνκα απφ άιιεο ρψξεο.
7 Η βελγική αποζηολή ζηην 1 η ζςνάνηηζη ζηα Σπίκαλα Serdar Kilic, Deputy Burgomaster of Education and Training Eric Thirion, private secretary of Serdar Kilic Françoise Romagnolo, English teacher at " Ecole Industrielle de Jumet" Arlette Poppe, European project coordinator for education in Charleroi Kevin Saladé, president of CAL Stéphanie Gosek, director of CAL Laurence Constant, member of CAL Fabrice Ciaccia, chargé de mission at CRIC Elsa Malafosse, chargé de mission at CRIC Από την επίσκευη στα Μετέφρα Από τη σσνάντηση στη Δ/νση Δ/μιας Εκπ/σης Τρικάλφν
8 S c h o o l s w i t h o u t b o r d e r s ηόσοι ηηρ ζςνάνηηζηρ και ηπόπορ επίηεςξηρ αςηών Ζ δεκηνπξγία πιαηζίνπ ζπλεξγαζίαο κεηαμχ ζρνιείσλ, εθπ/θψλ αξρψλ, ηνπηθψλ ε- ηαίξσλ, καζεηψλ θαη θαζεγεηψλ, ν θαζνξηζκφο ησλ αξκνδηνηήησλ θαη ε επζχλε ηνπ θαζελφο γηα ηνλ πεξηνξηζκφ ηνπ θαηλνκέλνπ ηνπ ξαηζηζκνχ θαη ηεο μελνθνβίαο. Γηα ηελ επίηεπμε απηνχ ηνπ ζηφρνπ πξαγκαηνπνηήζεθαλ ζπλαληήζεηο κε ην Γήκαξρν, κε Γ/ληέο ζρνιείσλ θαη εθπ/θνχο πξνθεηκέλνπ λα ππάξμεη κηα μεθάζαξε α- ληίιεςε θαη πεξηγξαθή ηεο φιεο θαηάζηαζεο. Να κάζνπλ νη καζεηέο λα ζέβνληαη ηελ πνηθηινκνξθία, ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα θαη λα εθηηκήζνπλ ηελ αμία ηεο αλεθηηθφηεηαο. Γηα ηελ επίηεπμε απηνχ ηνπ ζηφρνπ δεηήζακε απφ ηνπο καζεηέο θαη ηνπο εκπιεθφκελνπο γεληθφηεξα λα ζρεδηάζνπλ ην logo,πξνθεηκέλνπ λα ιάβνπλ ην πξψην εξέζηζκα θαη λα έρνπλ κηα πξψηε πεγή έκπλεπζεο. Δπίζεο ζα ηνπο εκπιέμνπκε ζηε ζπδήηεζε πνπ ζα πξαγκαηνπνηεζεί ζηηο 15 Ννέκβξε, πξνθεηκέλνπ λα «γηνξηάζνπκε» ηελ εκέξα ηεο αλεθηηθφηεηαο. Να αμηνινγήζνπκε ηελ έθηαζε ηνπ πξνβιήκαηνο πνπ νη κεηαλάζηεο αληηκεησπίδνπλ,ψζηε λα αλαδεηήζνπκε ηξφπνπο επίιπζεο ηνπ πξνβιήκαηνο. Ο ζηφρνο απηφο ζα επηηεπρζεί κέζα απφ ην ζρεδηαζκφ εξσηεκαηνινγίνπ θαη ηε δηεμαγσγή κηαο κνξθήο έξεπλαο ηνπο επφκελνπο κήλεο κέζσ ηεο νπνίαο ζηελ επφκελε ζπλάληεζε ζα εθηηκεζεί ε έθηαζε ηνπ πξνβιήκαηνο. Να βάινπκε ηηο βάζεηο γηα θαιή ζπλεξγαζία θαη δηάινγν κεηαμχ ζρνιείσλ θαη νξγαληζκψλ κεηαμχ Διιάδαο - Βειγίνπ. Ο ζηφρνο απηφο ζα επηηεπρζεί κέζσ ηεο ζπλερνχο επηθνηλσλίαο πνπ κπνξνχλ λα καο εμαζθαιίζνπλ νη λέεο ηερλνινγίεο θαη ηα κέζα θνηλσληθήο δηθηχσζεο. Να απνθαζίζνπκε ηηο εκεξνκελίεο ησλ κεηαθηλήζεσλ πνπ ζα πξαγκαηνπνηεζνχλ θαηά ηε ζρνιηθή ρξνληά Να απνθαζίζνπκε ηηο εξγαζίεο θαη ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν ζα ηηο πινπνηήζνπκε. Να απνθαζίζνπκε γηα ην ινγφηππν θαη ην ζηήζηκν ηεο ηζηνζειίδαο Από τη σσνάντησή μας με το Δήμαρτο Τρικκαίφν
9 1 η ζςνάνηηζη 29 Οκηυβπίος Νοέμβπη 2013, Σπίκαλα 1 η μέπα Άθημε ηεο απνζηνιήο ζηε Θεζ/θε θαη κεηάβαζε ζηα Σξίθαια Σαθηνπνίεζε ζην μελνδνρείν Γείπλν γλσξηκίαο 2 η μέπα Δπίζθεςε ζηε Γ/λζε Γ/ζκηαο Δθπ/ζεο Σξηθάισλ πλάληεζε κε ηνλ Γ/ληή Γ/κηαο Δθπ/ζεο Παξνπζίαζε ηνπ ειιεληθνχ εθπ/θνχ ζπζηήκαηνο Δπίζθεςε ζην Γεκαξρείν-ζπλάληεζε κε ην Γήκαξρν Δπίζθεςε ζην 3 ν Λχθεην Σξηθάισλ Καισζφξηζκα απφ ηνλ Γ/ληή, ηνπο εκπιεθφκελνπο εθπ/θνχο θαη απφ νκάδα καζεηψλ χληνκε παξνπζίαζε γηα ηε ρψξα καο Παξνπζίαζε ppt γηα ηνλ ηξφπν ιεηηνπξγίαο ηνπ ζρνιείνπ μελάγεζε ζηνπο ρψξνπο Γεχκα ζην μελνδνρείν πλάληεζε εξγαζίαο γηα ην ζρεδηαζκφ ηεο πνξείαο ηνπ πξνγξάκκαηνο Γείπλν 3 η μέπα Δπίζθεςε ζην 1 ν Γπκλάζην Και/θαο Καισζφξηζκα απφ ηνλ Γ/ληή θαη ηνπο εκπιεθφκελνπο εθπ/θνχο-ζπδήηεζε Παξνπζίαζε ηνπ ηξφπνπ ιεηηνπξγίαο ζρνιείνπ Πξνβνιή ppt γηα ηα Μεηέσξα θαη ηελ Καιακπάθα Μεηάβαζε ζηα Μεηέσξα Ξελάγεζε ζηε κνλή Μ.Μεηεψξνπ Διεχζεξνο ρξφλνο θαη γεχκα ζηελ Καιακπάθα πλάληεζε εξγαζίαο γηα νξηζηηθνπνίεζε ησλ απνθάζεσλ Δπίζεκν απνραηξεηηζηήξην δείπλν κε ηε ζπκκεηνρή φισλ ησλ θνξέσλ 4 η μέπα Αλαρψξεζε γηα ην αεξνδξφκην Μαθεδνλία
10 Πποφόνηα και αποηελέζμαηα ηηρ ζςνάνηηζηρ Σέζεθαλ νη βάζεηο γηα κηα νπζηαζηηθή επηθνηλσλία θαη ζπλεξγαζία Γλσξηκία-εμνηθείσζε ησλ Βέιγσλ κε ην ειιεληθφ εθπ/θφ ζχζηεκα Γλσξηκία κε ηνλ ηξφπν δσήο, ηνλ πνιηηηζκφ ηεο ρψξαο καο Δμνηθείσζε κε ηε ρξήζε ηεο αγγιηθήο γιψζζαο Γφζεθε έκθαζε ζηελ αμία ησλ Δπξσπατθψλ πξνγξακκάησλ Απνθαζίζηεθε ην logo, ην νπνίν ππήξμε απνηέιεζκα ζπλέλσζεο ζηνηρείσλ θαη ησλ δπν ρσξψλ Απνθαζίζηεθε ε δεκηνπξγία ηεο ηζηνζειίδαο θαη ζπδεηήζεθε ν ηξφπνο ζρεδηαζκνχ ηεο. Ππογπαμμαηιζμόρ-αποθάζειρ για ηη ζςνέσιζη ηος ππογπάμμαηορ Απνθαζίζηεθαλ νη εκεξνκελίεο θαη νη ιεπηνκέξεηεο γηα ηελ επφκελε κεηαθίλεζε ην Φεβξνπάξην ηνπ 2013 πδεηήζεθαλ νη ιεπηνκέξεηεο γηα ηε δηεμαγσγή ηεο ζπδήηεζεο ηελ εκέξα ηεο αλεθηηθφηεηαο Απνθαζίζηεθε ε πινπνίεζε ησλ workshops κε δηαθνξεηηθφ ηξφπν θαη κεζνδνινγία γηα ηελ θάζε ρψξα, ψζηε λα έρνπκε δηαθνξεηηθά απνηειέζκαηα πξνο αμηνιφγεζε. Γξνκνινγήζεθε ν ζρεδηαζκφο ηνπ εξσηεκαηνινγίνπ, αθνχ δηεπθξηλίζηεθαλ ν ζθνπφο ζπγγξαθήο ηνπ εξσηεκαηνινγίνπ θαη νη ζηφρνη ηεο έξεπλαο
11 S c h o o l s w i t h o u t b o r d e r s Ημέπα ανεκηικόηηηαρ-16 Νοεμβπίος χκθσλα κε ηελ αξρηθή καο αίηεζε νθείιακε λα πξαγκαηνπνηήζνπκε κέζσ skype κηα ζπδήηεζε κεηαμχ ησλ δπν εηαίξσλ κε αθνξκή ηελ δηεζλή κέξα αλεθηηθφηεηαο ζηηο 16 Ννεκβξίνπ. Παξά ην γεγνλφο φηη ην ζέκα ηνπ πξνγξάκκαηφο καο δελ είλαη απηή θαζεαπηή ε έλλνηα ηεο αλεθηηθφηεηαο, πηζηεχνπκε πσο απηή ζρεηίδεηαη άκεζα κε ην ζέκα ηεο ελζσκάησζεο ησλ κεηαλαζηψλ αιιά θαη κε ηηο ζχγρξνλεο θνηλσλίεο γεληθφηεξα, αθνχ ζε φιεο ηηο θνηλσλίεο ππάξρνπλ δηαθνξεηηθνί άλζξσπνη θαη ε αλεθηηθφηεηα θαη ε απνδνρή είλαη απαξαίηεηεο πξνυπνζέζεηο, αλ ζέινπκε λα δνχκε εηξεληθά. Έηζη ινηπφλ, ε ζπδήηεζε ζηηο 16 Ννεκβξίνπ ππήξμε έλα πνιχ θαιφ εξέζηζκα γηα ηνπο καζεηέο καο λα ζθεθηνχλ ηε ζεκαζία απηήο ηεο ιέμεο θαη λα εθθξάζνπλ ηηο ζθέςεηο ηνπο. Δπηπιένλ, ζεσξήζακε πσο απηφ ήηαλ ην πξψην βήκα πνπ έπξεπε λα γίλεη,πξνθεηκέλνπ ζηε ζπλέρεηα λα δνπιέςνπκε καδί ηνπο θαη λα ηνπο βνεζήζνπκε λα είλαη πην αλεθηηθνί ζε θαζεηί δηαθνξεηηθφ. Εεηήζεθε απφ ηνπο καζεηέο λα πξνζδηνξίζνπλ ηελ έλλνηα ηεο αλεθηηθφηεηαο θαη λα εθθξάζνπλ ζθέςεηο θαη ζπλαηζζήκαηα πνπ ηνπο γελληνχληαη ζην άθνπζκα ηεο ιέμεο. Οη ζθέςεηο ηνπο θαζψο θαη φζα δεκηνχξγεζαλ καο εληππσζίαζαλ. ηελ ηζηνζειίδα καο θαη ζηελ νκάδα ηνπ facebook ζα βξίζθεηαη αλαξηεκέλν ην αληίζηνηρν πιηθφ.
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
Διαβάστε περισσότεραΚευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ
Διαβάστε περισσότεραΚεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger
Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.
Διαβάστε περισσότεραΑζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα
Διαβάστε περισσότεραH ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
Διαβάστε περισσότεραΣημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
Διαβάστε περισσότεραΑπνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
Διαβάστε περισσότεραΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Διαβάστε περισσότεραACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:
Διαβάστε περισσότεραΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
Διαβάστε περισσότεραΕνδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
Διαβάστε περισσότεραΆζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.
Διαβάστε περισσότεραΧρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ
Διαβάστε περισσότεραΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ
ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά
Διαβάστε περισσότεραΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΔξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf
Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,
Διαβάστε περισσότεραΑ. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
Διαβάστε περισσότεραΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο
Διαβάστε περισσότεραΔπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.
ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε
Διαβάστε περισσότεραΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.
ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &
Διαβάστε περισσότερα1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS
ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,
Διαβάστε περισσότεραΤν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.
Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο
Διαβάστε περισσότεραΑιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.
Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...
Διαβάστε περισσότεραSchools without borders. 3η Συνάντηση 18-22 Μαρτίου 2014, Τρίκαλα
R e g i o 2 0 1 3-1 5 Schools without borders 3η Συνάντηση 18-22 Μαρτίου 2014, Τρίκαλα ΣΕΛΙ Α 2 SC HOOLS WITHOUT B O RD ERS Πρόγραµµα- 3 η Συνάντηση 18-22 Μαρτίου 2014, Τρίκαλα Τρίτη 18 Μαρτίου Άφιξη στη
Διαβάστε περισσότεραΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Διαβάστε περισσότεραΗ αξρή ζύλδεζεο Client-Server
Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server Δηαθνκηζηήο (Server) Πξνζθέξεη ππεξεζίεο ζηνπο Πειάηεο (Client) Μεγάινη ππνινγηζηέο γηα ηηο ππεξεζίεο Internet (π.ρ. WWW, FTP) Λακβάλεη εξσηήζεηο θαη δίδεη απαληήζεηο Πειάηεο
Διαβάστε περισσότεραΛεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις
Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην
Διαβάστε περισσότεραΑζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
Διαβάστε περισσότεραΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS
ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο
Διαβάστε περισσότεραΕςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη
Εςθςή ζςζηήμαηα επισειπήζεων και αξιολόγηζη Μάθημα 11 Τμήμα Μάπκεηινγκ και Διοίκηζηρ Λειηοςπγιών Τα δηαγξάκκαηα θαηάζηαζεο (state diagrams) ρξεζηκνπνηνύληαη γηα λα βνεζήζνπλ ηνλ πξνγξακκαηηζηή λα θαηαιάβεη
Διαβάστε περισσότεραTOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε
Διαβάστε περισσότεραPresident of the General Assembly - Technical Chamber of Greece
-------- Προωθημένο μήνσμα -------- Προζκλήζεις για ηην ζσνάνηηζη ηων μελών ηης επιηροπής ηοσ άρθροσ 29 Ν. 4439/2016, ΦΕΚ Α' 222. Tue, 6 Jun 2017 17:21:10 +0300 Ανηωνία Μοροπούλοσ
Διαβάστε περισσότεραΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο
Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε
Διαβάστε περισσότεραΠΑΙΓΑΓΧΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΔΠΙΜΟΡΦΧΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ ΓΔΝΙΚΟΤ ΜΔΡΟΤ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΟΤΓΧΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΧΝ ΔΠΙΜΟΡΦΧΣΧΝ
ΠΑΙΓΑΓΧΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΔΠΙΜΟΡΦΧΣΙΚΟ ΤΛΙΚΟ ΓΔΝΙΚΟΤ ΜΔΡΟΤ ΣΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΟΤΓΧΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΧΝ ΔΠΙΜΟΡΦΧΣΧΝ ΠΙΝΑΚΑ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΧΝ Δλφηεηα 1 1.1 Ο ξφινο ησλ ΣΠΔ ζηε δφκεζε ηεο θνηλσλίαο ηεο Γλψζεο 5 1.2
Διαβάστε περισσότεραΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
Διαβάστε περισσότεραΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,
Διαβάστε περισσότεραΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά
Διαβάστε περισσότεραΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά
Διαβάστε περισσότεραΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
Διαβάστε περισσότεραIV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά
Διαβάστε περισσότεραΠαλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών
Παλαιοσλαβική Γλώσσα Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα Αλεξάνδρα Ιωαννίδου Τμήμα Σλαβικών Σπουδών Αλεξάνδπα Ιωαννίδου :Ειζαγωγή ζηην Παλαιά Εκκληζιαζηική Σλαβική Γ2. ΣΑ ΡΖΜΑΣΑ Γ2.1. Ζ ΣΤΠΟΛΟΓΗΑ ΣΧΝ ΡΖΜΑΣΧΝ
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
Διαβάστε περισσότεραΑπαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.
Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,
Διαβάστε περισσότεραΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_1379/50 1. Όηαλ ινηπόλ ήξζαλ [νη πξέζβεηο ζηελ Αζήλα], αθνύ ζπλέιαβαλ νη Αζελαίνη θαη ηνπο πξέζβεηο σο ππνθηλεηέο ζηάζεο θαη όζνπο έπεηζαλ [νη πξέζβεηο], ηνπο ζπγθέληξσζαλ γηα αζθάιεηα ζηελ Αίγηλα.
Διαβάστε περισσότεραΑνάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC
Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας
Διαβάστε περισσότεραα) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο
Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν
Διαβάστε περισσότεραB-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.
B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30
Διαβάστε περισσότεραΠαιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!
Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ
Διαβάστε περισσότεραΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ
ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ
Διαβάστε περισσότεραΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ
ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη
Διαβάστε περισσότεραx-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
Διαβάστε περισσότεραΠρόηαζη επιμόρθωζης. Τα λέα αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα ζεκειηψλνπλ ηελ εζσηεξηθή εθπαηδεπηηθή κεηαξξχζκηζε
Πρόηαζη επιμόρθωζης Μαίξε Κνπηζειίλε Τκήκα Δπηζηεκψλ ηεο Αγσγήο Παλεπηζηήκην Κχπξνπ 1. Ο ρόλος και η έννοια ηης επιμόρθωζης Τα λέα αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα ζεκειηψλνπλ ηελ εζσηεξηθή εθπαηδεπηηθή κεηαξξχζκηζε
Διαβάστε περισσότεραiii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
Διαβάστε περισσότεραΔεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο
1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ
Διαβάστε περισσότεραΈκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις
Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή
Διαβάστε περισσότεραΗ επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε
Διαβάστε περισσότεραΗ έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills
Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills 28. 6. 2017-30.6. 2017 Σηο Osnovna šola Toma Brejca Kamnik
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»
ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο
Διαβάστε περισσότεραΗ «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία
Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:
Διαβάστε περισσότεραΖαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ
Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά
Διαβάστε περισσότεραA. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,
Διαβάστε περισσότεραΓραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861
Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα
Διαβάστε περισσότεραΔπηζθέςεηο καζεηώλ ζε ρώξνπο πνιηηηζκηθήο αλαθνξάο: αμηνιόγεζε πξνγξάκκαηνο ζην πιαίζην ηεο δηαπνιηηηζκηθήο εθπαίδεπζεο
ΑΡΗΣΟΣΔΛΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΓΗΑΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ «ΦΤΥΟΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΖ ΣΖ ΔΝΣΑΞΖ: ΔΝΑ ΥΟΛΔΗΟ ΓΗΑ ΟΛΟΤ» ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ :
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplac Δηεπξύλεη ηε θιάζε ηωλ ζεκάηωλ γηα ηα νπνία κπνξεί λα επηηεπρζεί ε κεηάβαζε από ην πεδίν ηνπ ρξόλνπ ζην πεδίν ηεο ζπρλόηεηαο. Παξέρεη ηε
Διαβάστε περισσότεραΟ ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο
Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή
Διαβάστε περισσότεραf '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)
ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α
Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Σει.1 Σο ζςγκεκπιμένο εγσειπίδιο δημιοςπγήθηκε για να βοηθήζει ηην καηανόηζη ηηρ διαδικαζίαρ μεηαθοπάρ δεδομένων ηηρ
Διαβάστε περισσότερα6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ
6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital
Διαβάστε περισσότεραΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,
Διαβάστε περισσότεραEL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF
21.10.2015 A8-0249/119 119 Αιηιολογική ζκέψη 11 (11) Πξνθεηκέλνπ λα πξναρζεί ε νηθνλνκηθά απνδνηηθή επίηεπμε ηωλ εζληθώλ δεζκεύζεωλ γηα κείωζε ηωλ ηωλ εθπνκπώλ, ηα θξάηε κέιε ζα πξέπεη λα έρνπλ δηθαίωκα
Διαβάστε περισσότεραεκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο
εκηλάξηα γηα εξγαδόκελνπο ζε κνπζεία ή ζρεηηθνύο νξγαληζκνύο, κνπζεηνιόγνπο θαη θνηηεηέο ην Γίθηπν 'Μνπζεηνινγία' http://greekmuseologists.ning.com/ ζπδεηάκε ηελ πηζαλόηεηα νξγάλσζεο κηαο ζεηξάο ζεκαηηθώλ
Διαβάστε περισσότεραγηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε
γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.
Διαβάστε περισσότεραΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ
Διαβάστε περισσότεραΚεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ»
21 Η ΕΠΕΣΕΙΑΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΤΝΕΛΕΤΗ ΣΗ Δ..Ο. Κεληξηθό ζέκα: «Κοινοβοςλεςηική Δημοκπαηία Χπιζηιανιζμόρ Οπθοδοξία: αξίερ και έννοιερ» --------------------------------------- Μόσσα, 26 30 Ιοςνίος 2014 ΥΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ
Διαβάστε περισσότεραΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:
Διαβάστε περισσότεραΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.
ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΓΑΘΡΙΑ Π. 1,2, ΓΑΘΡΙΑΠ Θ. 1, ΚΖΡΠΗΝ- ΓΑΘΡΙΑ Γ. 1,3,4, ΘΑΡΠΗΑΟΓΑΛΖΠ Ι. 1,5, Α ΛΑΠΡΑΠΗΝ Α. 1,4,6, ΛΗΘΝΙΑΝΠ ΠΘΔΛΡΔΟΖΠ 6. 1. Δ Ρ Α Η Ο Δ Η Α Φ Ο
Διαβάστε περισσότεραΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ
ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό
Διαβάστε περισσότεραEL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία
8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε
Διαβάστε περισσότεραΤάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger
Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon
Διαβάστε περισσότεραΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ
ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ Μεγάιε επηηπρία ζεκείωζε ε θνηλή εθδήιωζε γηα ηελ θνπή πίηαο γηα ην 2009, ηνπ Παλειιήληνπ πλδέζκνπ Δπηρεηξήζεωλ Πξνζηαζίαο Πεξηβάιινληνο (ΠΑΔΠΠΔ) θαη ηεο Διιεληθήο Δηαηξίαο
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ
ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο
Διαβάστε περισσότεραISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved
ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS 567140 (1) (2) Βήκα 1. Επηιέγεηε «Τποζςζηήμαηα» Βήκα 2. Επηιέγεηε «Πωλήζειρ και Αγοπέρ» (3) (4) Βήκα 3. Επηιέγεηε «Διασείπιζη Παπαζηαηικών» Βήκα 4. Επηιέγεηε «Επεξεπγαζία
Διαβάστε περισσότεραΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ
ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη
Διαβάστε περισσότεραΝα ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
Διαβάστε περισσότεραΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία
Διαβάστε περισσότεραΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ
ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΓεώργιος Μπριζκόλας. Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E.
Γεώργιος Μπριζκόλας Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E. Τηνζέηεζε Γηεζλψλ Πξνηχπσλ απφ ηε Βηνκεραλία Εθελοντικά πρότυπα Υποχρεωτική νομοθεσία ISO 9001 ISO14001 ISO 50001 OHSAS 18001 ISO
Διαβάστε περισσότεραΠολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα
Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex
Διαβάστε περισσότεραΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΗΓΑΗΟΤ ΥΟΛΖ ΑΝΘΡΧΠΗΣΗΚΧΝ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΖ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΚΑΗ ΣΟΤ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΥΔΓΗΑΜΟΤ
ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΗΓΑΗΟΤ ΥΟΛΖ ΑΝΘΡΧΠΗΣΗΚΧΝ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΖ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΑΓΧΓΖ ΚΑΗ ΣΟΤ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΥΔΓΗΑΜΟΤ «ΜΟΝΣΔΛΑ ΥΔΓΗΑΜΟΤ ΚΑΗ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ ΜΟΝΑΓΧΝ» ΓΗΠΛΧΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ πνπ εθπνλήζεθε γηα
Διαβάστε περισσότεραΚεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ
Κεθάλαιο 7 Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ 1 Προζθορά ανηαγωνιζηικού κλάδοσ Πώο πξέπεη λα ζπλδπαζηνύλ νη απνθάζεηο πξνζθνξάο ησλ πνιιώλ επηκέξνπο επηρεηξήζεσλ ελόο αληαγσληζηηθνύ θιάδνπ γηα λα βξνύκε ηελ θακπύιε πξνζθνξάο
Διαβάστε περισσότερα1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird
1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird 1.1 Εγκαηάζηαζη ηυν οδηγών ηηρ έξςπνηρ κάπηαρ ζηο λογιζμικό Mozilla Thunderbird
Διαβάστε περισσότεραΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών
τοιχεία του μαθήματοσ (ημζρα εβδομάδασ, ώρεσ, ζτοσ): ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών Εργαςτηριακή ομάδα αςκήςεων 2 για το μάθημα «ΑΡΧΙΣΕΚΣΟΝΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΦςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο
Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη
Διαβάστε περισσότεραΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10
ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο
Διαβάστε περισσότεραΑξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΚΔΝΣΡΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας ευπωπαϊκό ππόηυπο Κλίμα & Σχέσεις στο Σχολείο Σχέσεις μεταξύ Εκπαιδευτικών
Διαβάστε περισσότεραΒάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
Διαβάστε περισσότεραΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ
ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί
Διαβάστε περισσότεραFysiotek Treatment. Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία
Μυοσκελετικοί πόνοι; Βγάλτε τους από τη μέση... Fysiotek Πρότυπη μηχανική αξιολόγηση και θεραπεία Πρώτη φορά στην Ελλάδα η επεμβατική φυσικοθεραπεία Στόχος: το μηχανικό αίτιο του μυοσκελετικού προβλήματος,
Διαβάστε περισσότερα